• Разное

    Признаки предметов 3 класс: «Слова, обозначающие признак предмета» 3 класс

    «Слова, обозначающие признак предмета» 3 класс Конспект логопедического занятия «Слова, обозначающие признак предмета» 3 класс Цель: учить детей находить слова обозначающие признак предмета. Задачи: Закрепить понятие о словах, обозначающих признак предмета. Учить образовывать слова-признаки от слов-предметов. Учить задавать вопросы к словам-признакам, находить их с помощью вопросов. Обогащение словарного запаса за счёт слов-паронимов через составление словосочетаний. Обогащение словарного запаса словами-признаками. Совершенствовать навыки словообразования и словоизменения. Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику. Совершенствовать психические процессы: восприятие, внимание, мышление. Оборудование: карточки с графическим изображением предмета, действия и признака предмета на каждого ребенка 10х10, предметные картинки на которых изображены объекты в действии, карточки с деформированным предложением на каждого ребенка, тетради, доска, мел. Название этапа:…

  • Разное

    Ивана царевича фото: Сказочный парк Усадьба Ивана Царевича

    Отзывы – Усадьба Ивана Царевича10 декабря 2016 (д/с 84) Новогодняя программа “Морозко” Отзыв о новогоднем приключении в “Усадьбе Ивана Царевича” Однажды в погожий субботний денёк Отправились дети и, мам не забыв, В гости к Деду Морозу! Сначала в автобус весело сели, Загадки гадали и просто галдели. Доехали быстро, в окно посмотрели – Огнями встречают нас Пышные ели. Тут к нам старичок незаметно прибился, В сарай проводил и повёл разговор: Что злая старуха отправила Настеньку в лес, Что там с ней случилось, не знает отец! Мы дружно решили: «Поможем ему! Отыщем мы Настеньку!» И смело пошли! Чуть-чуть подкрепившись В кафе «У Марфуты», Мы гвардией смелой Ринулись в путь…. Уж ночь на дворе, Мы идем за Федотом. Вдруг видим – Костёр и разбойники там. Мы как подкрадёмся И ну их снежками! Они из трусливых совсем оказались, А мы…

  • Разное

    Слоги на букву н: Учим слоги с буквой Н

    Обучение грамоте «Звуки [н], [н`] и буква Н» Отгадайте загадку: На листочке, на страничке –То ли точки, то ли птички.Все сидят на лесенкеИ щебечут песенки. Верно, это ноты. Произнесите слово. — Сколько гласных слышим? Значит сколько слогов в слове? Какой слог ударный? Произнесите 1 слог. Какой звук слышим в начале? Какой он? А вы знаете ноты? Но наш интернет — урок посвящен звуку [н]. Мы выяснили, что согласный, звонкий и твердый. Но, минуточку…Ещё одна загадка… Словно царскую коронуНосит он свои рога.Ест лишайник, мох зелёныйЛюбит снежные луга. ( Олень ) Какой звук вы слышите на конце слова «олень»? Он гласный или согласный? Твёрдый или мягкий? Значит встречаются два звука  [н], [н’]. О…

  • Разное

    Согласные твердый: Твёрдые согласные буквы и звуки (таблица)

    Согласные звуки русского языка (твердые-мягкие, звонкие-глухие, парные-не парные, шипящие, свистящие) В русском языке обозначаются не все звуки речи, а только основные. В русском языке 43 основных звука – 6 гласных и 37 согласных, тогда как число букв – 33. Не совпадает также количество основных гласных (10 букв, но 6 звуков) и согласных (21 буква, но 37 звуков). Разница в количественном составе основных звуков и букв определяется особенностями русского письма. В русском языке твёрдый и мягкий звук обозначается одной и той же буквой, но звуки мягкий и твердый считаются разными, потому и получается согласных звуков больше, чем букв, которыми они обозначаются. Звонкие и глухие согласные Согласные звуки делятся на звонкие и глухие.…

  • Разное

    Картинки животных со звуками: Книга УМка Домашние животные – купить в интернет магазине Детский Мир в Москве и России, отзывы, цена, фото

    описание, образ жизни, место обитания – WWF В России живет самая крупная и северная в мире хищная кошка — Амурский тигр. В народе животное окрестили по названию тайги — уссурийским или по названию региона — дальневосточным, а иностранцы называют животное сибирским тигром. На латыни подвид обозначают panthera tigris altaica. Разницы нет, но официальное название всё же — амурский тигр. Характеристика Амурский тигр — хищник из семейства кошачьих, рода пантер, класса млекопитающих. Принадлежит к виду тигров, составляет отдельный подвид. По размеру почти как малолитражный автомобиль — 3 метра, а вес в три раза меньше — в среднем 220 кг. По природе самцы на четверть крупнее самок.  Длина тела, м Длина хвоста, м …

  • Разное

    Не р: Новости России и мира сегодня

    FAQ о прокате электросамокатов Whoosh. Велопрокат.Увы, однозначно действующее законодательство на этот вопрос не отвечает. В текущей версии ПДД нет определения электросамоката. Наиболее близкие определения это велосипед и мопед. Велосипед характеризуют показатели: скорость до 25 км/ч, может быть оборудован двигателем номинальной максимальной мощностью в режиме длительной нагрузки до 250 Вт и приводится в действие мускульной силой человека. Мопед — развивает скорость до 50 км/ч, приводится в действие электродвигателем, оборудован двигателем номинальной максимальной мощностью в режиме длительной нагрузки от 250 до 400 Вт. На наш взгляд вушбайки наиболее близки к определению велосипед. Скорость ограничена 25 км/ч, быстрее никак. Они приводятся в действие мускульной силой человека — только если оттолкнуться ногой и набрать…

  • Разное

    Рисунок про музыку: Рисунки для срисовки музыка (25 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

    Музыка в рисунках детей Музыка в рисунках детей «Звук рождается на свет божий из ноты, Как живое существо из скорлупы, Как живое создание со страницы Рисованной книжки». Дети дошкольного возраста очень любят играть, петь, танцевать и рисовать. Именно в этих видах деятельности открываются большие просторы для творческого проявления дошколят. Музыка, изобразительное искусство –  источник особой радости в дошкольном возрасте. Маленький человек открывает для себя волнующую силу искусства и, при богатстве впечатлений, стремится выразить их в собственном творчестве. Всегда живой отклик находит у ребят предложение «нарисовать музыку». Рисунок помогает детям лучше понять и представить музыкальный образ, содержание музыкального произведения. Еще Д. Б. Кабалевский говорил о необходимости открывать детям не только внешнесюжетные, но…

  • Разное

    Игрушки развития для детей: ТОП-10 лучших развивающих игрушек для детей до 1 года + рекомендации по выбору от 2 до 8 лет

    Игрушки от 0 до 1 года по месяцам Интернет-магазин Ivan da Marya подготовили для Вас шпаргалку о том, какие игрушки нужны малышу до года по месяцам. Прежде чем вы познакомитесь с примерным списком игрушек, вот несколько общих рекомендаций:✔️Выбирайте игрушки, которые сделаны из натуральных экологичных материалов, яркие и контрастные, легкие, которые можно мыть. Игрушки должны быть крупные и цельные, без мелких элементов, сколов, царапин и неприятного запаха.✔️Для детей любого возраста стоит выбирать простые игрушки. Чем больше у игрушки функций, тем меньше действий требуется от ребенка в игре с ней.✔️Помните, что каждая игрушка для малыша – это не только забава и средство для развития, но и нагрузка на психику, нервную систему и…

  • Разное

    Трафарет яблока и груши для вырезания: Шаблоны и трафареты фруктов и ягод для вырезания из бумаги

    Аппликация Яблоко и Груша + Шаблоны и фото поделок! Аппликация Яблоко и Груша для малышей, аппликация Фрукты для детей 4-6 лет и объемная аппликация для более старших ребят. А также добрый рассказ о взаимовыручке, Шаблоны для аппликации, полезные советы и фото готовых поделок! Прежде, чем начать делать аппликацию, прочитайте вместе с ребенком маленький добрый рассказ о двух зайчиках, которые нашли замечательный способ помочь себе и друг другу. По ходу чтения задавайте малышу вопросы: «Что зайчик Ромка сделал неправильно?», «Почему нельзя так поступать?». Похвалите зайчика Петрика. Объясните, что из любой ситуации всегда можно найти правильный и хороший выход. После этого приступайте к изготовлению поделки. Выполнив работу, попросите ребенка пересказать историю, иллюстрируя…

  • Разное

    Пособие по математике 2 класс: ГДЗ по математике 2 класс учебник Моро 1, 2 часть

    ГДЗ по математике 2 класс учебник Моро, Волкова 2 часть Что узнали. Чему научились Номер 1. Вычисли и замени, где возможно, сложение умножением. Номер 2. 7 + 7 + 7 = 7 ∙ 3    2 ∙ 4 = 2 + 2 + 2 + 2 1 + 1 + 1 = 1 ∙ 3    0 ∙ 4 = 0 + 0 + 0 + 0 Номер 3. 6 + 6 + 6 < 6 ∙ 4    10 ∙ 2 > 10        6 ∙ 3 < 6 ∙ 4 9 + 9 = 2 ∙ 9          12 ∙ 3 > 12 ∙ 2 9 ∙ 2 = 2 ∙ 9 …