Как нарисовать по клеточкам на день рождения. Идеи украшения тетрадей в клеточку Рисунки по клеточкам — хороший способ интересно скоротать свободное время. Это не только увлекательно, но и полезно. Рисование по клеткам развивает творческое мышление, улучшает координацию, имеет успокаивающее действите на нервную систему. Рисуйте в удовольствие! Рисунки по клеточкам Чёрный кот / Black cat: Пандочка / Panda: Три яблока / Three apples: Муравей / Ant:Божья коровка / Ladybug: Ангел-солнышко / Angel sun:Сердечко и нота / Heart and note: Сердечко / Heart:Лёгкие — Цветок / Flower:Зелёное яблоко / Green apple: Черепок / Skull:Лицо / Face:Герой мультфильма / Cartoon Hero:Сложные — Винни-Пух / Winnie Pooh:Андроид / Android: Бант / Bow:Печаль / Sadness:Медвежонок…

Гаджимурадова Р.М. Звание: К.х.н.Ученная степень: кандидат химических наук Факультет: Технологический Кафедра: Химии Контактная нформация: г.Махачкала, ул.И.Шамиля, 708(8722) 62-48-96Телефон: 8-960-418-01-04E-mail: [email protected] Общая информация: В 1975 году окончила с отличием Дагестанский государственный университет по специальности «Химия». В 1975-1978 году обучалась в очной аспирантуре МХТИ им. Д.И. Менделеева по специальности «Органическая химия». В 1979 г.  там же защитила диссертацию на соискание степени кандидата химических наук по специальности «Органическая химия».За время работы изданы 10 учебных пособий, в т.ч. 2 с грифом УМО, 34 методических указаний к выполнению лабораторных работ, опубликовано 118 статей и тезисов научных докладов, в том числе 22 по теме диссертаций. Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): ·         «Химия» ·         «Органическая химия» ·         Химия нефти и газа·         Химия…

Полные схемы слов. Что такое звуковой анализ слова? Печатная консультация для родителей Обучения детей грамоте в детском саду осуществляется аналитико-синтети­ческим методом. Это означает, что детей знакомят сначала со звуками родного языка, а потом с буквами. При обучении, как письму, так и чтению, исходным процессом является звуковой ана­лиз устной речи, то есть мысленное расчленение слова на составляющие его звуки, установление их количества и последовательности. Нарушение звукового анализа выражается в том, что ребенок воспринимает слово гло­бально, ориентируясь только на его смысловую сторону, и не воспринимает сторону фо­нетическую, то есть последовательность составляющих его звуков. Например, взрослый просит ребенка назвать звуки в слове СОК, а ребенок отвечает: “апельсиновый, яблочный…” Дети с проблемами в речевом…

Всероссийский конкурс мультимедийных технологий Мир вокруг насСегодняшний мир стремительно меняется, современные технологии создают новые возможности для познания мира, самовыражения, творческого развития и общения. Поделитесь своей историей!   Выберите свой стиль: мультипликационный фильм, видеокнига, репортаж, графический рисунок Конкурсное вдохновение ПРИЕМ ЗАЯВОК ЗАВЕРШЕН АЛЛА БУРМИСТРОВАСпециалист в области педагогических и мультимедийных технологий, методист, кандидат педагогических наук, доцент, разработчик программ и обучающих сред для образования, автор творческих программ и средств обучения для детей, курсов и методических пособий – для повышения квалификации педагогов Жюри конкурса ОЛЬГА ДУНАЕВСКАЯРуководитель проекта МУЛЬТ-ШКОЛА.РУ, организатор и вдохновитель многих творческих проектов, разработчик оборудования и технологий для детской мультипликации, автор книг и пособий для педагогов, главный эксперт Чемпионата «Юниор Мастер Креатив» по…

Различаем числа и цифры математика (1 класс) Тема: Различаем числа и цифры. Цель: учить писать цифру 9, ввести понятие «число», и «цифра»; закреплять знание чисел от 1 до 9; продолжить формировать навыка счёта. Задачи: Обучающие – формировать представление о числе 9, его составе, познакомить с графическим обозначением числа 9 (печатным и письменным), его изображением на числовом отрезке, сложение и вычитание в пределах 9; Развивающие – развивать мыслительные операции, речь; Воспитывающие – способствовать формированию положительной учебной мотивации, развитие чувства взаимопомощи в коллективе. Тип урока: знакомство с новым числом, цифрой. Форма: классно-урочная. Формы работы: фронтальная, коллективная, в парах, индивидуальная. Методы: наглядный, диалог, беседа, самостоятельная работа. Технологии: проблемно-диалогического мышления, развивающая, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая. Оборудование.…

3 лучших способа научить ребенка пользоваться часами и распознавать времяКаждый человек, независимо от возраста, пола, национальности и социального статуса, подчиняется законам времени. Однако это понятие сложно объяснить детям, оно многогранно и включает в себя разные категории: временные отрезки, прошлое, будущее и др. Основой для обучения является математический счет и чувство временных интервалов. В каком возрасте начинать обучать ребенка? Дети знакомы с внешним видом часов с малых лет, они видят их на стенах, запястьях взрослых, в телефонах, многие игрушки имеют характерную форму. Однако умение пользоваться часами представляет определенную сложность и требует длительной подготовки. Нет точного возраста, когда лучше всего начинать изучать время, все зависит от индивидуальных особенностей ребенка и выбранной системы обучения: 1,5–3 года — знакомство с концепциями пространства и времени, временными промежутками; 4–7 лет — изучение часов на базе умения…

Развивалки своими руками….Каждая мама знает, что ребенок предпочтет дорогому сортеру пластиковый пакет, алюминиевую ложку, картонную коробку или мамину косметику. Так может пора этим воспользоваться и отложить на потом покупку дорогостоящих игрушек? Однажды наступит день, когда без Того Самого Lego или Той Самой Барби из магазина вы не выйдете, а пока можно смело включить фантазию и вложить душу в клочки ткани и куски пластика – на выходе получишь уникальный способ развивать малыша и свои творческие способности. Самое классное в игрушках своими руками то, что их может сделать абсолютно любая мама, даже та, которая совсем не относит себя к ряду рукодельниц. Приступим!   Эта вещь фактически поглотит ребенка, ведь в ней столько…

День матери – “ВО!круг книг” Блог библиотеки им. А.С.Пушкина г.Челябинска Дорогие наши милые, любимые мамы! С праздником! Как хорошо, что есть такой день – День матери! Чтоб в суете и быстротечности нашей жизни остановиться и поздравить самых близких, самых родных – наших мам и сказать им добрые слова, что мы их любим, что они нужны нам постоянно, как нам важно, что они есть в нашей жизни и мы  не одиноки. Говорите чаще мамам теплые слова и дарите им свое внимание, свою нежность и заботу. И берегите мам! Ведь мамы согревают нас своей любовью всегда и везде, каждую минуту и каждую секунду, искренне за нас переживают и желают только самого лучшего.…

Загадка про шкаф сложные. Загадки про мебель тренируют логику! Огонь и дым Каждый ребенок с самого раннего детства имеет множество вопросов, связанных с устройством мира, вещей, организма живого существа и множества других явлений, заставляющих размышлять о чем-то более сложном, а порой и высоком. Родители лишь должны подбрасывать дров в огонь любознательности с помощью развивающих заданий. Среди таких есть и всеми любимые загадки. Существует огромное множество стишков про самые разные предметы. Самым, пожалуй, распространенным вариантом задачек для детей можно назвать загадки про мебель.Загадка про кровать1. На ней подушка, одеяло.Если Машенька устала,Эта мягкая вещицаНе даст от усталости свалиться.Ты на ней отдохни,Ручки, ножки потяни,А потом опять играть.И зовут ее … (кровать)!2. Ночью я…

Онлайн уроки по математике для четвертого класса Решение неравенства. Множество решений. Решение нестандартных и сложных логических задач. Подготовка к экзамену логика Решение нестандартных, сложных логических задач. Подготовка к экзамену логика Подготовка к экзаменам в 5 класс (решение сложных и нестандартных, логических задач, решение задач из сборника Штыхлиной Н.Н.). Подготовка к вступительным экзаменам в 5 класс физ мат лицея Подготовка к итоговому тестированию (задачи на движение, задачи на нахождение площади поверхности параллелепипеда, геометрические задачи, задача на логику, дробные примеры, уравнения). Решение нестандартных, логических задач Координатный угол. График движения. Чтение графиков движения. Решение нестандартных задач, логических задач Решение нестандартных задач из сборника Штыхлиной, логических задач из Петерсон 3 часть Подготовка к переводным…