Геометрические фигуры и их названия Автор mednik На чтение 4 мин Просмотров 4.5к. Опубликовано 6 декабря, 2020 При изучении элементарной геометрии необходимо точно определить, что именно мы будем изучать. Каждая наука ставит в центр внимания определенные объекты, или понятия, которые должны быть четко и однозначно определены. Это нужно, чтобы у оппонентов не возникало причин для оспаривания полученных в ходе эксперимента или теоретических разработок выводов. Геометрии это касается в полной мере. Это одна из самых древних наук, возникшая из необходимости измерения площадей земельных участков, длины пути, расстояния между городами. Позже предметом прикладной геометрии стали архитектурные проекты, определение положения звезд и вычисление размеров земли. Но сугубо прикладных функций, полезных в повседневной жизни,…

Раскраски и прописи для девочек и мальчиков l Загадки l Стенгазеты, детские песни и стихи к праздникам l Сказки l Анекдоты и истории l Коллекция авторских раскрасок для детей всех возрастов. На данный момент насчитывает 14.365 картинок. -Азбуки (Русская, Украинская, English) -Для малышей -Зарубежные мультфильмы -Отечественные мультфильмы -Мандалы Флеш-раскраски для ваших малышей. Огромный выбор интересных картинок. Интересные и необычные факты обо всем на свете. Новый раздел ТРАФАРЕТЫ поможет в оформлении праздников. К новому году добавлены тафареты Ёлочки, Игрушки, Олени, Снеговички, Снежинки. Раздел регулярно пополняется, Следите за новинками. Игры различных жанров для девочек и мальчиков всех возрастов. Большая коллекция картинок для развития детей. Ребусы, азбуки, цифры, животные, растения. …

что делать маме. Козья смесь для новорожденных Кабрита Икота у новорожденных после кормления – естественный процесс, связанный с незрелостью пищеварительной системы ребенка, который является рефлексом его тела. Если икота не вызывает дискомфорта и не носит патологический характер, то переживать об этом не стоит, с взрослением она проходит. В противном случае нужно обратиться к педиатру, чтобы исключить возможное появление проблем со здоровьем. Почему появляется икота после кормления Прежде чем переживать о том, что делать при икоте у новорожденных после кормления, нужно выяснить, по каким причинам она вообще может возникать: Заглатывание воздуха при сосании – может быть при неправильно подобранной соске с большим отверстием, через которое выходит слишком много смеси, и ребенок…

Обучение счету на английском языке ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Именем числительным называется часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов. Имена числительные делятся на количественные (Cardinal Numerals) и порядковые (Ordinal Numerals). Количественные числительные обозначают количество предметов и отвечают на вопрос how many? сколько? Например: one один, two два, three три и т. д. Порядковые числительные обозначают порядок предметов и от­вечают на вопрос which? который? Например: first первый, second второй, third третий и т. д. В основе моего подхода обучения счету на английском языке лежит принцип наглядности и устного опережения. Главный инструмент – карточки с цифрами от 0 до 10 с изображением на одной стороне и словом на другой и плакат размера покрупнее, где собраны все цифры вместе: Обычно для начинающих обучение счету ограничивается 10 или 12, я же обучаю детей сразу оперировать числами от 1…

“Число и цифра 6. Написание числа 6. “Цель: познакомить учащихся с новым числом 6 и соответствующей ему цифрой; формировать умения писать цифру 6; упражнять в сравнении чисел, составлении выражений на сложение в пределах 6 по предметным рисункам; закреплять знание  состава числа 5. Развивать наблюдательность,  зрительную и слуховую память, математическую речь, мыслительные операции у учащихся.  Воспитывать культуру поведения, умение следить за ответом товарищей. Формировать здоровьесберегающую компетентность путём чередования различных видов деятельности и активного отдыха, создания комфортной и доверительной атмосферы в классе.   Тип урока: урок усвоения новых знаний.   ноутбук, электронная презентация, геометрические фигуры, индивидуальный набор цифр, образцы написания цифры 6, тетради с печ. основой, учебник, простой карандаш.      …

“Подлежащее и сказуемое. Закрепление”. 2-й класс Тип урока: урок закрепления новых знаний. Цели урока: формировать умение находить подлежащее и сказуемое; развивать навыки самоконтроля и самооценки учебной деятельности; воспитывать интерес к изучению русского языка. Задачи урока: развивать умение организовать свою учебную деятельность; развивать умение ориентироваться в системе знаний; воспитывать познавательную инициативу; развивать умения анализировать, обобщать ,формировать умение работать в паре, группе; совершенствовать умения делать выводы, оценивать свою работу. Предметные умения: научиться находить подлежащее и сказуемое в предложении. Планируемый результат: Учащиеся должны обобщить имеющиеся знания о главных членах предложения.Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, самостоятельная, в парах, в группе. Средства обучения: индивидуальные карточки, сигнальные карточки, пректор, веселые и грустные лица человечков. Этапы…

«Буква У» стих Маршака Самуила Яковлевича Заходим в школу на часок. Стоят рядами парты, И отвечают свой урок Ученики у карты. Вот первый школьник показал Моря своей указкой. Другой нашел на ней Урал, Потом хребет Кавказский. Урал на карте очень мал, — В длину четыре пальца. На карте нет ущелий, скал И нет заводов, где металл Готовят нам уральцы. Учитель прочитал рассказ — И будто на Урале — На рудниках за этот час Мы с вами побывали. Мы постояли у печей Завода на Магнитке, Где, как сверкающий ручей, Чугун струится жидкий. В земле железная руда Спала бессчетные года, Скрывалась в недрах темных, Но рудокоп ее достал, И вот металл заклокотал В печах огромных — Домнах. …

Урок по обучению грамоте по теме “Согласные звуки, твердые и мягкие”. 1-й класс (УМК “Гармония”) Цель: формирование понятий “твердые” и “мягкие” согласные звуки. Задачи: 1. Познакомить детей с понятиями “твердые” и “мягкие” согласные звуки; научить различать их на слух и с помощью условных знаков обозначать на схеме. 2. Развивать речь учащихся, расширять их словарный запас 3. Воспитывать культуру умственного труда. Оборудование: учебник “Азбука” 1 класс, Н.М. Бетенькова, Н.С. Кузьменко, мультимедийное оборудование, схемы – модели, материал для рефлексии, магнитофон. I. Оргмомент (Тихо звучит музыка. Дети здороваются с учителем, гостями, улыбнувшись друг другу, садятся на свои места.) II. Повторение о…

Видео Мы – милашки, куклы неваляшки (Песни для самых маленьких), Роза Кривенко — Видео@Mail.RuВидео доступна только в полной версии Мой Мир.Полная версияМы – милашки, куклы неваляшки (Песни для самых маленьких)Музыка З.Левиной, сл. З.Петровой. Исполняю я: для дочки 4 месячного возраста.Дин, дoн,Дили-дoн,Чтo зa стрaнныйПeрeзвoн,Слышeн oнСo всex стoрoн,Дили, дили,Дили-дoн!Припeв:Мы – милaшки,Куклы-нeвaляшки,Куклы-нeвaляшки,Яркиe рубaшки.Яркиe рубaшки.Нe спим,Нe сидимИ лoжитьсяНe xoтим,Днeм и нoчьюМы стoим,Oчeнь вeсeлoЗвeним.Припeв.Ox, рaз,Eщe рaз,Мы нaклoнимсяСeйчaс:Нaчинaeм пeрeпляс,ПoстaрaeмсяДля вaс.Припeв.”Песенка про животных” для самых маленькихПесенка про домашних животных” автор С.Насауленко, аранж. Лена Курячий.Посмотрев этот мультик, дети легко запомнят домашних животных. Моё мнение.http://pro100school.com/account/register?r=23069Учиться никогда не поздноТанец маленьких утят. Мультик / Duck dance song. Наше_всё!Танец маленьких утят! Танцуем, поём, веселимся!Наше_всё! – канал Челябинского ДОШКОЛЬНОГО портала для любознательных малышей,…

Стих “каково быть мамой” Зажигались звезды. Поздний вечер…Завыванье ветра в жерлах труб…У подъезда робкое «До встречи»И к щеке касанье теплых губ. Ну и пусть ему всего семнадцать…Ей шестнадцать будет к февралю…Он сегодня ей сумел признаться…Он сказал ей первое «люблю…» Ноги на этаж несутся сами!Кажется, подпрыгнешь — и лети!Только как об этом скажешь маме…На часах одиннадцать почти… Свет горит… не спит еще, похоже…Значит, ждать нотаций — верный знак…И «колючки» выпустив, как ёжик,Сделала в квартиру первый шаг. Внутренне готовясь к обвиненьям,В голове прокручивала речь,Что помыла окна в воскресенье,Что смогла пирог сама испечь, Что одна из класса на «отлично»!Что стремится в университет!И вообще, Сережка — он приличный!Поступает этим летом в «мед». Воздух в грудь… и тут же удивлённоВыдохнула… мысли сразу врозь…Мама улыбалась: «Ну, гулёна,Чайник ставь, замерзла же, небось! Ну, чего расплакалась, глупышка?Думала, наверно, не…