Обучение детей шахматам – Как научить ребенка играть в шахматы? Фигуры в шахматах. Как играть в шахматы: правила для детей

Как научить ребенка играть в шахматы: советы гроссмейстера

Выбирая ребенку занятие вне дома: кружок, секцию, организовывая семейный досуг, мудрые родители вспомнят о шахматах. Прославленный советский педагог Василий Сухомлинский говорил: «Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти». Это не просто слова: результаты исследований показывают, что дети, занимающиеся этой игрой, лучше обучаются, более организованны и уравновешенны.

Из этой статьи вы узнаете

Польза шахмат для детей

Весь перечень качеств, развитию которых способствует древняя игра, трудно передать. Вот несколько основных преимуществ:

• Развитие способности рассуждать и мыслить логически. Игра требует обдумывания каждого шага, навыка предвидеть возможную реакцию партнера, умения решать многоцелевые задачи.
• Игра в шахматы может влиять на рост творческих способностей и фантазии. Во время игры работают оба полушария головного мозга, что повышает умение нестандартно мыслить.
• Закрепление спортивных навыков: длительное пребывание в статическом положении формирует усидчивость, выносливость, внимательность, умение правильно проигрывать и стремление к победе. Игра требует собранности и сдержанности.

Занятия шахматами улучшают память, учат ответственности и самостоятельности. Не зря многие детсады вводят дополнительные занятия по этому виду спорта в качестве подготовки к школе.

Для чего вы хотите научить ребенка шахматам?Poll Options are limited because JavaScript is disabled in your browser.

• Развить логическое мышление 36%, 175 голосов

  175 голосов 36%

  175 голосов – 36% из всех голосов

• Улучшить память 22%, 110 голосов

  110 голосов 22%

  110 голосов – 22% из всех голосов

• Все перечисленное 20%, 99 голосов

  99 голосов 20%

  99 голосов – 20% из всех голосов

• Выработать усидчивость 17%, 85 голосов

  85 голосов 17%

  85 голосов – 17% из всех голосов

• Вырастить будущего чемпиона 4%, 20 голосов

  20 голосов 4%

  20 голосов – 4% из всех голосов

Всего голосов: 489

Голосовало: 308

23.05.2018

×

Вы или с вашего IP уже голосовали.

Когда начинать обучение

Споры, со скольких лет обучать игре, не дают однозначного ответа.

• С правилами игры знакомят, начиная с 3 лет, когда дети живо интересуются всем вокруг.
• В 4 года у ребенка лучше развиты навыки общения.
• В 5 лет обученный ребенок уже сможет предвосхитить ход соперника.
• Многие из гроссмейстеров осваивали азы игры, впервые взяв в руки шахматы в этом возрасте, а 6 — 7-летними уже были достойными противниками взрослым игрокам.

Известно фото будущего гроссмейстера Хосе Рауля Капабланка, где он четырехлетним играет с отцом.

Но цели вырастить нового чемпиона ставить не стоит. Лучше ввести игровую форму обучения.

Главное — на любом этапе заинтересовать малыша. По возможности начинать обучение детей шахматам лучше в домашних условиях. Во-первых, родители лучше знают, чем можно увлечь чадо, во-вторых, нет привязанности к режиму, в-третьих, укрепляются семейные узы и экономится бюджет.

Как заинтересовать малыша игрой

Как известно, запретный плод — сладок. Используйте этот принцип следующим образом. До того, как познакомить ребенка с шахматами периодически доставайте игру, расставляйте фигурки, можете даже сыграть несколько партий с членом семьи или друзьями на глазах у малыша.

На его вопросы и просьбы поиграть отвечайте, что это для детей постарше и, что он обязательно сможет поиграть в нее, но позже, когда подрастет. После этого убирайте игру подальше, чтобы ребенок не смог ее достать сам.

Важно! Будьте непреклонны и не идите на встречу просьбам ребенка дать ему игру. Помните, что в эти минуты его желание будет расти и ваш ребенок скоро начнет мечтать познакомиться с шахматами поближе.

Через некоторое время (от 2 недель до двух месяцев) торжественно сообщите ребенку, что он уже подрос и готов приобщиться к этой великой игре. Но первое знакомство должно быть непродолжительным (не более 10 минут). Дайте ребенку возможность потрогать фигуры, доску, позадавать вам вопросы, но приступать к обучению правилам игры нужно на следующем занятии, которое тоже должно быть непродолжительным (не более 10-15 минут).

Таким образом, ваш ребенок будет с нетерпением ждать первого знакомства с шахматами и каждого последующего занятия. Помните, что все люди и особенно дети ценят то, что в дефиците.

Также вы можете заинтересовать ребенка, дав ему посмотреть мультик про шахматы, например «Фиксики».

Правила игры

От первого урока во многом зависит, заинтересуется ли малыш игрой. Хорошо вначале детям просто наблюдать за состязанием родителей или близких людей, это своеобразный подготовительный период.

При возникновении интереса можно придумать сказку о шахматной стране, в которой ведутся сражения. Цель игры — лишить возможности двигаться короля противника.

Бой ведется по особым правилам, и у каждой фигуры есть положение на доске и преимущественные возможности:

Это интересно! Во времена Средневековья ферзь был одной из самых слабых фигур. Особыми полномочиями его наделила королева Испании Изабелла, придумав новые правила.

Процесс обучения

К обучению лучше подготовить малыша заранее, дать посмотреть мультфильм про шахматы, рассказать их историю. На первых уроках дайте описание действующим фигурам, познакомьте с их возможностями и отличием от других. Каждой лучше посвятить отдельное занятие.

Потом покажите, как они действуют в связке друг с другом. Так как нежелательно, чтобы занятия длились больше двадцати минут, на это может уйти целый год.

На этом этапе важно часто играть с ребенком, например в «Угадай фигурку»: малышу с завязанными глазами дают предмет, а он должен угадать названия фигур. Или попросить перечислить все отличия одного персонажа игры от другого.

Нужно приучать малыша правильно расставлять все предметы на доске. Как только он запомнит, как действуют основные «герои», где их место на доске, можно пошагово обучать правилам игры. На первых порах рекомендуется устраивать сценки с небольшим количеством фигур.

Маленький шахматист, освоивший азы, должен понять основные принципы:

• Всегда обеспечивать прикрытием своего короля.
• Давать на съедение персонажей игры можно только, если их жертвуют в пользу удачного хода.
• Чем слабее фигура, тем ближе к центру она должна стоять.
• Желательно играть всем шахматным войском. Игрушечная армия сильна полным составом, к тому же у каждой фигуры своя роль, малыш должен это понимать.
• Ценность фигур – разная: ладья дороже, чем пешка, а король хоть и влиятелен, но беспомощен. Желательно первой нейтрализовать шахматную королеву противника.

Многим малышам не нравится черный цвет фигурок. Нужно объяснить, что белый имеет только одно преимущество: дает право первого хода.

На заметку! Сначала можно поиграть только пешками, затем предложить сыграть несложные этюды с участием других фигурок.

Когда ученик освоит все правила, познакомьте его с основными шахматными понятиями: что такое рокировка, гамбит и как разыгрывать этюды.

В видеоролике ниже опытный детский тренер по шахматам рассказывает с чего начать и на чем сфокусировать ребенка при обучении игре на первых порах.

Если ребенок не хочет играть, не настаивайте. Лучше сохранить интерес к процессу, чем получить быстрые результаты. Обучение под давлением принесет вред вместо пользы и удовольствия.

Полезные советы

Чтобы сохранить интерес к игре и повышать мастерство малыша, существует несколько рекомендаций от преподавателей шахматных школ:

• Победа в игре будет стимулом, но часто поддаваться крохе не надо, иначе он решит, что дальше обучаться нет необходимости. Но если он все время будет в проигрыше, быстро потеряет интерес к шахматам.
• Лучше играть с определенной периодичностью и продолжительностью занятий. На первых порах они должны носить краткий характер.
• Заинтересовывайте дополнительно: рисуйте и лепите фигурки, смотрите мультфильмы про шахматы. Подготовительным этапом к игре в шахматы могут быть занятия шашками.
• Полезно после игры обсуждать ее ход, какие были совершены ошибки, а какие действия были удачными. Нелишней будет своевременная подсказка.
• Нужно отмечать успехи ребенка, хвалить за нетривиальные решения.
• Дошколятам в турнирах участвовать не стоит: проигрыш может травмировать детскую психику.
• Полезно рассказывать сказки о шахматных фигурках. Можно водить кроху на занятия в кружок или использовать компьютерные программы, но лучше, если он будет обучаться у близких людей. На образ жизни дошколенка больше всего влияет именно родительская модель поведения.

На заметку! Многие преподаватели советуют приобрести набор с крупными деревянными фигурами, покрытыми блестящим лаком: малыши от них в восторге.

Посмотрите, как проводит свое обучение опытный тренер и на чем он акцентирует внимание ученика.

Людям, обучающим ребенка, стоит тоже развивать свои умения и опыт, во-первых, он начнет задавать вопросы, во-вторых, вскоре бывший новичок может перерасти учителя.

Какой учебник выбрать

В настоящее время существует немало учебных пособий? а также онлайн книг по игре в шахматы для детей. Преподавание по ним помогает достичь нужного эффекта. Выберите методику из следующих:

• Книга «Шахматы для детей», написанная научным сотрудником Института теории образования Игорем Сухиным, — одна из самых эффективных. Он известен как автор учебника для малышей от двух лет. В нем есть несложные задания, позволяющие маленьким шахматистам поэтапно знакомиться с игрой с нуля.
• Книга гроссмейстера Анатолия Карпова для детей — написанный в игровой манере учебник. Каждая картинка в ней – иллюстрация с героями Диснея, ее материал обязательно заинтересует читателя.
• Книжка Владимира Гришина называется «Шахматная азбука». Написанная еще в советский период, она и ныне не теряет популярности. Полезно будет ознакомиться и родителям: они найдут много нового для себя.
• Ребенку, умеющему неплохо читать, можно предложить книгу-самоучитель Марии Фоминых. Автор – гроссмейстер, чемпион и организатор шахматных турниров.

Важно! Никакая самая лучшая книга или инструкция не дадут эффекта, если обучение детей шахматам не будет носить систематического характера. Чем перебирать методики, лучше тщательно изучить одну из них.

Если в детском садике действует кружок, запишите сына или дочь в него. Видеоуроки и мастер-классы из интернета тоже могут быть полезны. Главное, чтобы время, проведенное дошкольником за компьютером, не превышало рекомендованное. Дидактические материалы, книги – все это будет работать, если родители искренне поддерживают желание ребенка обучиться шахматным премудростям.

Юный шахматист, играя даже эпизодически, в дальнейшем легче освоит математику и прочие точные науки. Влияние игры на формирование личности трудно переоценить. Станет кроха гроссмейстером или нет, не угадать, но то, что он вырастет самостоятельным, научится побеждать и проигрывать, анализировать и принимать решение — однозначно.

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/kak_nauchit/rebenka_igrat_v_shahmati.html

Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!

razvitie-vospitanie.ru

Обучение шахматам детей – 2 грубые ошибки родителей и педагогов

Здравствуйте друзья. С вами папа Жорика, Александр Борисов и сегодня я расскажу вам про обучение шахматам детей, а именно о том, как нужно ПРАВИЛЬНО обучать детей играть в эту игру, чтобы не получилось так как получилось у 90% родителей.

Сначала их дети просят научить играть в шахматы, им все так интересно, все нравится, родители видят, что у ребенка горят глаза, а потом БАЦ.

Шахматные фигурки валяются по всей квартире, ребенку они не интересны и на вопрос «А давай-ка поиграем в шахматы», он говорит что-то вроде, — «Ой нееее, я устал. Не хочу, надоело, болит голова», и все в этом духе.

Ну как же так. Ведь ребенок в начале так сильно хотел научиться играть, а потом желание куда-то пропало… Вот так вот и пропадают великие гроссмейстеры, которыми бы восхищались миллионы людей во всем мире…

Маленький чемпион мог бы совсем скоро стоять на пьедестале славы с медалью на шее и кубком в руках, имея какой-то шахматный разряд или даже звание КМС/МС по шахматам. Родители и родственники ребенка могли бы гордиться и восхищаться им. Награды остались бы на долгую память на всю жизнь. НО!!!

Повторю, получилось так же, как получилось у 90% родителей. Ребенок отказался от шахмат и у него нет больше ни какого желания ими заниматься.

КТО ВИНОВАТ? ОН? НЕТ — ВИНОВАТЫ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ

Не нужно сваливать все на ребенка. Виноваты вы и точка. Вы не сумели заинтересовать ребенка игрой, вы не сумели его замотивировать не бросать шахматы, вы не сумели правильно объяснить ему правила игры.

Стоп. Вы сами не умеете играть? Это не предлог. Ребенка можно научить играть даже без умения играть в шахматы самому. Вот ПОСМОТРИТЕ ЭТОТ ВИДЕОКУРС и ваш ребенок будет играть уже через 1-2 недели. А мы идем дальше.

Сейчас я хочу рассказать вам о ДВУХ самых жестоких ошибках родителей и педагогов, которые ставят жирную точку в шахматной карьере их детей.

ОШИБКА №1 — РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ СРАЗУ ЖЕ НАЧИНАЮТ ОБЪЯСНЯТЬ ПРАВИЛА ИГРЫ.

Это в корень не верный подход. 90% успеха при обучении детей шахматам является не умение правильно донести до ребенка правила игры, а умение привить ему любовь к шахматам. Чтобы он сам хотел ими заниматься, учиться, чтобы он сам просил — давай поиграем.

Я сейчас задам 100 разным людям вопрос, — «С чего нужно начать обучение ребенка игре в шахматы?» и уверяю вас, все как один скажут — ну наверное с правила хода фигур и расстановки фигур на доске =) НЕТ!

И сейчас вы спросите меня, — «Ну так что делать? Как привить любовь к игре?». На самом деле есть множество интересных приемов. Но описывать все их здесь очень долго, мне не хватит и 100 страниц. Все их я рассказал в видеокурсе, ссылку на который дал вам выше.

Просто сейчас из этой статьи я хотел бы вам дать главную мысль — не надо сразу сажать ребенка за доску и объяснять правила игры и как ходят фигуры. Некоторые родители в придачу еще и так загрузят ребенка, что тот скажет, «А не пошли ка бы эти шахматы… куда-то по дальше»…

Гарантию даю вам 99%, то большинство детей бросят заниматься шахматами при вот таком вот подходе. И пропадут будущие чемпионы.

Мой вам совет. Если вы хотите обучить шахматам детей, то не торопитесь, ознакомьтесь с видеокурсом и опираясь на знания из него, вы сразу же будете действовать правильно и ваш ребенок будет реально фанатеть от шахмат. Проверено уже и не на одном ребенке.

ОШИБКА №2 — РОДИТЕЛИ ОТДАЮТ РЕБЕНКА В ШАХМАТНУЮ ШКОЛУ

Это так же не верный подход и я говорил о нем уже много много раз. Во-первых ваш ребенок может не найти общий язык с тренером или же другими учениками школы, у него могут появиться недоброжелатели и т.д.

Так же если ребенок на начальном этапе часто проигрывает, а в школе он БУДЕТ проигрывать, так как придет в школу и будет играть с игроками, которые уже давно обучаются (даже если тренер сказал, что группа новичков).

Новичков то новичков, но поверьте, в группы новичков приходят ребята уже с хорошим уровнем подготовки.

Одна женщина мне тут написала недавно и попросила посоветовать в какую школу отдать ребенка, чтобы там его научили играть. Я ей сказал, что лучше вам научить ребенка играть самой. На что она мне ответила, — «Как так, а разве не специалист должен обучать детей?».

Вот вы мне скажите, неужели какой-то там специалист лучше знает вашего ребенка чем вы сами? Поняли о чем это я? Ребенка обучать должен именно сам родитель и в стенах родного дома, при чем правильно, чтобы у ребенка не было отторжения от шахмат.

Как это делать правильно я так же рассказал в обучающем курсе «Как научить ребенка играть в шахматы».

И я считаю, что я имею право учить родителей тому как нужно проводить обучение шахматам детей, потому что у меня есть ребенок который в 4 года уже стоял на пьедестале шахматных соревнований. Ребенок, который в 4 года знает множество дебютов, ловушек, умеет записывать партию, имеет 2 юношеский разряд и рейтинг почти 1300 пунктов ЭЛО.

Ребенок, который обошел на чемпионате мира более 100 игроков в таблице, возраст которых был 6-8 лет. Жорик сегодня побеждает детей, у которых за спиной по 70 шахматных турниров. Я думаю тут больше нечего добавить…

Вы скажете, что мол это скорее всего дар какой-то, талант и все в этом духе, но нет. Я как и большинство других родителей могу сказать, да мой ребенок энергичный, не может сидеть на месте, у него как будто моторчик в одном месте, но это не мешает ему играть в шахматы и побеждать.

И в заключение этой статьи у меня к вам есть последнее обращение и пожелание.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок рос интеллектуально развитым, умным, смышленым, способным держать удар в любой жизненной ситуации, не плакать и не стонать, когда во взрослой жизни ему будет туго и появятся какие-то проблемы, то НАУЧИТЕ ЕГО ИГРАТЬ В ШАХМАТЫ.

И научите его играть в них САМОСТОЯТЕЛЬНО. Аккуратно, может даже медленно, но верно. Не стоит отдавать ребенка в школу шахмат как в камеру хранения, с ложным мнением, — «Вот я какой хороший родитель, отдал ребенка на шахматы — теперь он вырастет умным».

Повторю, пол года-год, дайте окрепнуть ему в шахматном мастерстве дома, а потом уже ведите в школу. Чтобы пришел и побеждал всех, кто там занимается.

Например у нас Жорик пришел в шахматный клуб и играл с ребятами, которым по 8-9 лет и которые занимаются уже 2-3 года. Он обыгрывает всех. Почему? Потому что шахматное мастерство формируется дома в самостоятельном изучении шахмат, а не в секции, где, как часто это бывает, дети галдят, балуются и кидаются друг в друга фигурками.

Согласен, что шахматные школы — это все хорошо, это очень здорово и полезно для детей, но НЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СТАНОВЛЕНИЯ! На начальном этапе школа опасна.

Задумайтесь над моими словами дорогие родители и педагоги. Кстати та методика, о которой я рассказываю в видеокурсе подойдет так же и для детей дошкольного возраста. Даже для дошколят 3-4 года.

Успехов вам! Взращивайте будущих чемпионов!

С уважением, Александр Борисов

chessmatenok.ru

Обучение шахматам онлайн или Эта книга научить играть в шахматы детей и родителей

Онлайн уроки шахмат – Информация

Здравствуйте! Вы хотите, чтобы ваш ребёнок начал заниматься шахматами?! Возможно, что Вы уже посетили несколько занятий в школе, а быть может Вам этого и не удалось. Поэтому мы беремся помочь Вам в обучении шахматам онлайн. На нашем сайте Детско-юношеской комиссии Санкт-Петербургской Шахматной Федерации Вы найдете серию шахматных уроков для начинающих, для детей и их родителей.

Множество тренеров шахмат по всей России ведет свои занятия именно по этим урокам. Книге Кострова Всеволода и Давлетова Джалиля “Шахматы для детей, родителей и учителей” уже целых 25 лет. Пришло время выложить ее в интернет, чтобы каждый желающий получил возможность научиться играть в шахматы, либо повторил дома пройденный материал, даже не имея учебника.

Если у Вас есть какой-либо вопрос, связанный с уроками шахмат, а ответа, к сожалению, Вы не смогли найти на сайте, то просто напишите нам. Либо задайте вопрос в специальной форме комментариев. И в самое ближайшее время после Вашего обращения мы опубликуем подробное разъяснение.

Оглавление

Урок первый. Знакомство с шахматами.

Урок второй. Шахматная доска.

Урок третий. Шахматная нотация. Запись позиции.

Урок четвертый. Плывет ладья по доске. Запись ходов.

Урок пятый. Как ходит шахматный слон.

Урок шестой. Их величества – шахматные король и ферзь.

Урок седьмой. Скачем на шахматном коне.

Урок восьмой. Пешки – солдаты шахматной доски.

Урок девятый. Что такое шах, мат и пат.

Урок деcятый. Как начинать шахматную партию.

Урок одиннадцатый. Шахматная рокировка и все о ней.

Урок двенадцатый. Как записывать шахматную партию.

Урок тринадцатый. Основные законы дебюта. Ловушки. Детский мат.

Урок четырнадцатый. Кто сколько стоит. Ценность шахматных фигур.

Урок пятнадцатый. Как избежать шахматных зевков?

Урок шестнадцатый. Линейный мат двумя ладьями.

Урок семнадцатый. Решение шахматных задач.

Урок восемнадцатый. Линейный мат шахматным ферзем.

Урок девятнадцатый. Линейный мат шахматной ладьей.

Урок двадцатый. Квадратный мат шахматной ладьей.

Урок двадцать первый. Косичка. Мат двумя слонами.

Урок двадцать второй. Король с пешкой против короля.

Урок двадцать третий. Правило квадрата шахматной пешки.

Урок двадцать четвертый. Какие бывают шахматные пешки?

Урок двадцать пятый. Изучение дебюта. Испанская партия.

Урок двадцать шестой. Борьба шахматного ферзя против пешки.

Урок двадцать седьмой. Шахматные комбинации. Двойной удар.

Урок двадцать восьмой. Шахматная связка. Виды связок.

Урок двадцать девятый. Отвлечение и завлечение.

Урок тридцатый. Как на Руси в шахматы играли.

Правообладание

Еще одна просьба, не копируйте материалы из данного раздела без указания ссылки на автора, сайт и книгу. Правами на издание книги и данного материала владеют авторы книги. С вопросами обращайтесь по адресу: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.. Давайте уважать труд авторов, администраторов сайта и Детско-юношеской комиссии Санкт-Петербургской Шахматной Федерации.

chessdeti.ru

Как научить ребенка играть в шахматы? Фигуры в шахматах. Как играть в шахматы: правила для детей

Более двух тысячелетий назад человечество изобрело игру в шахматы. В Средневековье умение играть относилось к достоинствам рыцарей наравне с навыками охотиться и фехтовать. Современная жизнь такова, что на первое место ставится идея развития личности, воспитание важнейших качеств в ребёнке. Эти задачи можно решить с помощью игры в шахматы.

Как ни странно, эта модельная игра способна воспитать в ребёнке характер, волю к победе и демократичность. Преимущество шахмат в том, что в них могут играть как полностью здоровые, так и люди с ограниченными возможностями. Ввиду этих факторов вопрос «Как научить ребёнка играть в шахматы?» становится все актуальнее с каждым днём.

С чего начать?

Обучение игре в шахматы необходимо начать с привития ребёнку интереса. От того, насколько успешно получится это сделать, зависит весь дальнейший процесс. Всем известно, что дети любят сказки, и обучение игре также нужно превратить в волшебную историю. Для начала нужно рассказать ребёнку, что есть король со своим войском, и вместе они защищают свою землю от нападения неприятеля. Необходимо заинтересовать ребёнка, а с помощью сказки это получится лучше всего.

После этого можно рассказать о том, что мир шахмат является волшебным, поэтому он располагается на специальной доске. Она расчерчена в виде чёрно-белых клеток, которые следуют друг за другом. Затем постепенно объяснять, сколько клеточек на доске, для чего они нужны, их расположение и т. д.

Для лучшего эффекта можно приобрести одну из книг по шахматной тематике и по ней заниматься с ребёнком. Нужно помнить, что нельзя перетруждать ребёнка, потому что в таком случае игра ему быстро надоест. В день занятиям шахматами (начальный этап) следует уделять не более получаса. Научить ребёнка играть в шахматы с нуля можно, но для этого необходимо его заинтересовать.

Изучение наименований шахматных фигур

После того как ребёнок понял принцип игровой доски, необходимо переходить на следующий этап обучения. Фигуры в шахматах уникальны, и каждая из них имеет определённые возможности для хода. Но прежде чем в этом разобраться, необходимо изучить названия фигур и их расположение на доске. Этот этап очень важен, здесь не нужно спешить. Каждую шахматную фигуру нужно проговаривать вслух несколько раз и ставить на доску.

Когда ребёнок выучит название фигур и их расположение, можно двигаться дальше. Следующим этапом станет изучение правил хода каждой фигуры.

Правила хода шахматных фигур. Пешка

Здесь нужно уделить особое внимание, так как ходы фигур – важнейшая стадия в ответе на вопрос, как научить ребёнка играть в шахматы. Многие известные шахматисты до сих пор спорят о том, с какой фигуры нужно начинать обучение: с пешки или короля. На основании практического опыта было выяснено, что с пешки начинать процесс эффективнее.

Ход пешки – один из самых простых, но эта фигура считается одной из самых сложных. Для начала необходимо поставить одну пешку на доску и показать ребёнку, как она может ходить. Нельзя забывать о том, что пешка, кроме хода на одну клетку вперёд, может пройти и две клетки при определённых обстоятельствах (первый ход). Далее нужно рассказать, что пешка может бить только наискосок, а также о волшебном её превращении. Если пешка дойдёт до конца доски, она перевоплотится в любую другую фигуру (кроме короля). Преподаватели по шахматам рекомендуют обучать детей с помощью стишков.

После того как ребёнок начал уверенно играть одной пешкой, потихоньку нужно добавлять две, три и т. д. В итоге получится восемь пешек, а для детей это большая армия, с помощью которой можно захватить вражеское королевство. Нужно научить ребёнка быть внимательнее во время игры и не отвлекаться на сбитые пешки противника. Только после того, как ребёнок научился уверенно играть всеми пешками, можно переходить к другим фигурам.

Правила хода остальных фигур

Фигуры в шахматах разнообразны, и изучать ходы каждой из них следует в определённой последовательности. Чтобы получить наибольший эффект при ответе на вопрос, как научить ребёнка играть в шахматы, нужно использовать следующий порядок: ладья, слон, ферзь, конь. Здесь имеет место принцип «от лёгкого к сложному». Ход ладьи объяснить ребёнку довольно просто, дети лучше понимают прямые ходы. Самая сложная фигура – конь.

Здесь не обойтись без учебных пособий и рекомендаций опытных педагогов. Шахматная секция будет отличным выбором для родителей, если самостоятельно не получится обучить этому ребёнка. Далее следует перейти к королю и сразу объяснить, что это самая важная и главная фигура. Его нельзя сбить, а только взять в плен. Ход короля несложен, и дети быстро его запоминают. В этом моменте следует рассказать о том, что король не может ходить под бой и не может бить фигуру, которая защищена.

Что такое шах и мат?

После того как ребёнок запомнил названия и ходы шахматных фигур, обучение игре в шахматы выходит на новый уровень. Здесь необходимо объяснить ребёнку, что эти понятия являются очень важными, и рассказать их значение. Нужно научить спасаться от шаха различными способами, а также обучить ставить мат – конечный результат партии.

После этого ребёнок постепенно начинает понимать смысл мата и будет пытаться его поставить. Обычно первый мат ребёнка ставится двумя ладьями. Когда ребёнок уже вник в суть игры, можно узнать у него, какие самые сильные фигуры на шахматной доске и почему. Этот ход даст нужный эффект, так как малыш осознанно будет говорить об этом, зная о плюсах и минусах каждой фигуры.

Рокировка

Заключительной стадией ответа на вопрос, как научить ребёнка играть в шахматы, станет объяснение принципа рокировки. Она представляет собой двойной ход, который возможно сделать только один раз за игру. Этот ход вызывает у детей определённые сложности, так как его можно выполнить только при определённых условиях.

Необходимо объяснить, что в рокировке участвуют только две фигуры – король и ладья. Цель двойного хода – обезопасить главную шахматную фигуру. Очень важно правильное выполнение рокировки. При ней король может пойти один раз через одну клеточку, тем самым огородив себя от нападения соперника.

Моральная составляющая обучения

Как ни странно, в процессе обучения поведенческие факторы как учителя, так и ученика очень важны. Можно прививать детям любовь к шахматам разными способами. Например, сочинять про них стихи, сказки, лепить фигуры. В процессе игры и веселья дети лучше воспринимают информацию и проявляют наибольший интерес.

В процессе обучения игре за доской нельзя забывать о физических перерывах. В час хотя бы десять минут необходимо давать ребёнку, чтобы он немного отвлёкся и переварил информацию. Нужно научить ребёнка не кричать, не ссориться, а более спокойно относиться к игре. Шахматы – медленная игра, где каждый ход необходимо тщательно обдумывать.

Обобщая всё вышесказанное, можно выделить несколько условий, которые помогут объяснить, как играть в шахматы. Правила для детей:

• уделять на обучение в день не более получаса;
• учить ребёнка усидчивости и уважению к сопернику;
• объяснить, что нельзя кричать, ссориться, ругаться из-за игры;
• проводить обучение с помощью сказок и стишков.

fb.ru

Шахматы для ребенка в 5 лет

Интересные статьи

Все родители хотят, чтобы их малыш был умным и достиг успеха в жизни. В пять лет дети уже много что знают и могут поддержать небольшой разговор и сделать выводы. Некоторые дети даже умеют читать в этом возрасте. В настоящее время очень много разных кружков, секций и клубов по развитию дошкольника. Многие родители хотят подготовить ребенка к школе и отдают его на различные подготовительные курсы. Но не стоит забывать, что это ребенок, он хочет играть и веселится. Чтобы не навредить малышу и не отбить у него желание учится, нужно понять его желания и следовать им, немного направляя в сторону развития и обучения. Если ребёнку нравятся настольные игры, он усидчив, и вы заметили интерес к шахматам. То стоит отдать его в шахматную секцию или начать обучение дома. При условии, что ваши навыки игры вам это позволяют. Шахматы для ребенка в 5 лет это самый подходящий момент для начала обучения.

Польза шахмат для детей

«Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти. Игра в шахматы должна войти в жизнь как один из элементов умственной культуры.» В.А Сухомлинский — талантливый советский педагог и писатель.

Если ваш малыш гиперактивный, и ему понравились шахматы, поддержите его желание, так как они развивают усидчивость и дисциплину. Если вы хотите развить интеллект ребенка обязательно попробуйте научить его играть в шахматы.

Первые шаги в обучении нужно начинать с близкими родственниками, если мама с папой не имеют соответствующих знаний, это могут быть бабушка или дедушка. После изучения фигур и начальных знаний можно отдать ребенка в секцию шахмат. Вы не пожалеете об этом так как польза от игры в шахматы очевидна:

• развивает мыслительный процесс;
• малыш становится усидчивым и внимательным;
• дает понимание о последствиях его действий, учит быть ответственным;
• развивает логическое мышление;
• учит нестандартно думать;
• учит анализировать действия противника и предугадывать его поведение.

Шахматы с 5 лет и старше

Вашему малышу уже почти пять, и вы хотите начать обучение, тогда нужно знать, что в таком возрасте он не может долго концентрироваться на чем-то одном. Первые занятия нужно делать очень короткими.

Достать доску с шахматными фигурами и просто дать их ребенку поиграть. Далее помаленьку знакомить с каждой фигурой в отдельности.

Можно рассказать сказку или показать мультфильм про шахматы. У Фиксиков есть хорошая серия про шахматы:

После изучения названия фигур и мест их расположения на шахматной доске, можно поиграть в игру, напоминающую лото. Положите в непрозрачный мешок фигуры и пусть ребенок опускает руку в мешок и на ощупь определяет название, и после этого ставит фигуру на ее место, на доске.

Опишите шахматную доску и фигуры в зависимости от предпочтений малыша. Если это мальчик и ему нравятся рыцари, то доска — это поле боя, фигуры это две армии которым нужно захватить короля. Если ему нравятся звездные войны, то опишите все в соответствии с этим сюжетом, можно даже купить шахматы в виде персонажей из звездных воинов.

Главное, чтобы у ребенка были первоначальные ассоциации с чем-то ему знакомым и это напоминало ему какой-то сказочный сюжет.

Расскажите, как ходит каждая фигура и возможно придумайте какую-то историю почему она, так ходит, в зависимости от выбранного вами сюжета. Так юный шахматист лучше запомнит все фигуры и как они ходят.

Проведите сравнение фигур и выстройте шкалу ценностей каждой фигуры. Какая фигура более важная и почему.

Не переходите сразу к игре, закрепите знания создавая разные задачки, на шахматной доске. Например, расставьте пешки противника на доске и пусть малыш с помощью одной фигуры срубит все пешки за наименьшее количество ходов. Для изучения коня, расставьте пешки в виде забора, через который должен перепрыгивать конь, и достигнуть края доски.
И главное помните, вы, обучаете ребенка и нужно все преподносить в виде сказочной игры, стараясь не перегружать его и не заставлять.

Видео: Как родителям научить своих детей играть в шахматы

Основы стратегии

После изучения фигур можно переходить к стратегии. Главные моменты, которые должен знать юный шахматист:

• король — это главная фигура и ее нужно защищать;
• захватить контроль над большей частью доски;
• не подвергать опасности свои фигуры, каждая фигура должна быть под защитой;
• прежде чем сделать ход, просчитать все шаги противника, какие он может сделать после вашего хода.

Каждая фигура должна иметь свою ценность, и малыш должен это знать:

• Пешка — 1 очко;
• Конь – 3 очка;
• Слон – 3 очка;
• Ладья — 5 очков;
• Ферзь — 9 очков;
• Король не имеет цены, так как если его срубят игра закончится. Это самая важная фигура.

Ребёнку нужно дать ассоциацию, например, 1 очко это, одна конфета или один рубль, или то, что для него важно, и он хорошо это знает. Или пусть одно очко это одна пешка, тогда конь это три пешки.

Контроль центра доски.

Фигуры, находящиеся в центре, приобретают больший вес в отличии от тех, кто стоит на краю, в первоначальной позиции. У них появляется больше вариантов для нападения и отступления. Лучше всего для этого нужно использовать коней и пешек. А такие фигуры как слон, ладья и ферзь подойдут для контроля и нападения из далека.

Все фигуры должны быть задействованы.

Когда большинство фигур остается на своих изначальных местах, а все действия делает пара фигур, то в ключевой момент вам может не хватить сил для нанесения решающего удара или его отражения. А когда большое количество фигур контролируют поле, то победа неизбежна.

Как играть с юным гроссмейстером

• Не стоит стараться обыграть малыша. Если он будет постоянно проигрывать, то быстро потеряет интерес к игре. Иногда проигрывайте если видите, что ваш маленький ученик делает хорошие ходы и выбрал правильную стратегию, а также можно устраивать ничью;
• Нельзя проигрывать постоянно или часто, т. к. после редкого поражения он будет сильно переживать;
• Каждую партию, сыгранную с малышом, разбирайте. Поощряйте хорошие ходы и обсуждайте не удачные;
• Играть нужно регулярно и не делать больших перерывов;
• Не нужно ждать от ребенка быстрых и серьезных результатов, не оказывайте на него давления;
• Не нужно давать малышу перехаживать, он должен осознавать ответственность за сделанный ход.

Как правильно мотивировать ребёнка

Обычно дети дошкольного возраста живо интересуются каждым новым занятием, но через некоторое время это желание проходит, и ребенок начинает переключатся на что-то другое. В основе шахмат лежат такие понятия как терпение и усидчивость, большинство детей не наделены такими качествами характера, в силу их возраста.

Приведем несколько приемов для мотивации малыша:

• Дети стараются походить на тех, кого считают для себя авторитетом. Прежде всего это конечно же родители или бабушка с дедушкой. Таким образом если малыш будет видеть, как папа играет в шахматы, то у него появится желание сыграть с ним;
• Купите красивую шахматную доску с необычными шахматными фигурами. Для мальчика пусть это будут две армии рыцарей или других персонажей, которые ему в данный момент по душе. Для девочки это могут быть элегантные фигуры с бала из сказки про золушку и т.п.
• Можно организовать небольшой семейный турнир по шахматам. Если у вас, к примеру, мама не умеет играть в шахматы, можно дать юному шахматисту задание научить ее играть. В процессе обучения он будет тренироваться и больше понимать игру. При этом ребенок повысит свой статус и будет стараться поддерживать его. В турнирах он будет занимать не последнее место, за счёт не умеющей мамы или бабушки, и будет стараться продвигаться по турнирной таблице, чтобы выйти на первое место;
• Следующий этап по мотивации юного шахматиста, а также этап развития, нужно посетить шахматный клуб или секцию. Лучше это сделать, когда у них будет проходить турнир, этот процесс еще больше заинтересует малыша и он захочет посещать шахматный кружок.

Напоследок несколько советов от Фиксиков:

semyatut.ru

обучение детей шахматам | ФЕНИКС-64

Что обязательно нужно знать родителям?

Каждый ребенок уникален, поэтому при обучении детей шахматам необходим особый подход, который основывался бы на индивидуальных особенностях малыша. Именно такой подход не может обеспечить ДЮСШ при обучении дошкольников шахматам. Тренер-преподаватель ДЮСШ ориентирован на спортивный результат лучших учеников группы, а не на поиски эффективного подхода в объяснении шахмат вашему ребенку. А теперь ответьте на вопрос: кто лучше всего знает особенности ребенка и кто больше всего заинтересован в его успехе? Конечно же, родители. Именно Вы станете первым тренером. Исходя из своих наблюдений, Вы сможете подобрать методику обучения шахматам наиболее подходящую для вашего малыша, и мы в этом поможем.

На какой результат можно рассчитывать?

В обучении шахматам детей от 2 до 3 лет лучший результат для малыша, если он запомнит название всех фигур и научится отличать белые фигуры от черных. В 4 года ребенок может освоить, как ходит каждая фигура. Отлично будет, если он научится играть против соперника. В возрасте 5 — 6 лет дети уже могут начинать шахматную карьеру, принимать участие в детских соревнованиях.

Это отличный результат! Каждый год занятий шахматами для детей имеет большое значение. Не зря чемпионаты Европы и мира проводят по возрастным категориям до 8, 10, 12, 14, 16, 18 лет.

Главной задачей для Вас будет привить любовь к шахматам. Благодаря именно такому отношению к игре ребенок сможет покорить шахматную вершину в более осознанном возрасте.

Методики обучения шахматам

Как приступить к обучению шахматам?

Каждая методика обучения шахматам имеет подробное описание. Рекомендуем ознакомиться с каждой из них. После этого решите, к чему больше склонен ваш малыш, и приступайте. Вы можете выбрать сразу несколько методик, просто помните о целях, которые вы поставили. Очень важно в обучении шахматам детей системность. Без этого результата не будет. Начните с 15 минут в день и со временем увеличивайте длительность до 25 минут.

Также советуем ознакомиться со статьями в рубрике ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Следите за обновлениями в рубриках – мы будем описывать примеры из жизни, которые могут быть для вас полезны. Поэтому подписывайтесь на рассылку.

Пользуйтесь нашими наработками!

Высказывайте свое мнение!

Предлагайте совместные пути развития!

Авторы web-клуба Феникс-64

fenix64.com

Занятие шахматами с детьми, обучение ребят разных возрастов

Шахматы – это вид спорта, помогающий развить логическое мышление, стратегию и усидчивость. Для многих ребят, которые не любят физическую нагрузку, шахматы могут стать любимым спортом.

Навыки, полезные для шахмат, лучше всего тренировать с детства. Если ребёнок проявляет интерес к этому занятию, но вы сами не можете обучить его, лучше доверить ребёнка профессиональным учителям.

Профессиональное обучение

Обычно шахматные секции для детей объявляют набор с четырёх лет. Найти кружок можно в Доме детского творчества, отдельном шахматном клубе. В Москве, например, шахматные кружки можно найти в школах шахмат для детей, семейных клубах, спортивно-досуговых и образовательных центрах и частных школах. Так как Москва — один из крупнейших городов России, здесь немало средних образовательных школ, где также обучают шахматам.

Шахматисты, как и другие спортсмены, участвуют в соревнованиях и могут получить разряд мастера спорта. В Москве и других крупных городах регулярно проходят соревнования между школами, где шахматисты из разных секций соревнуются в логической игре.

Профессиональные шахматисты не советуют дошкольникам участвовать в соревнованиях. В случае проигрыша это может сильно повлиять на неокрепшую психику, и малыш откажется обучаться дальше.

Даже если ребёнок занимается в кружке, нужно не забывать о домашних тренировках. Подход к обучению будет зависеть от возраста юного шахматиста.

Шахматы для детей от 3 лет

В таком возрасте малышам ещё сложно понимать правила шахмат, но родители могут заинтересовать его, привлечь к этой настольной игре. Вместо большой шахматной доски, можно использовать нарисованное поле с крупными клетками. Клеток должно быть меньше, чем в настоящих шахматах.

Вместо фигурок можно использовать зверушек, какие-нибудь подходящие по размерам игрушки. Ходы у них тоже пусть будут простые: двигаться фигуры могут в одном направлении, но на разное количество клеток. Научите малыша, как «съедать» вражеские фигурки. Не нужно стремиться объяснить ему все правила, упрощайте их.

Игровая форма обучения в 4 года

В этом возрасте можно уже рассказать настоящие правила шахмат для детей. Обучение должно быть ненавязчивым, в игровой форме. Малыши в четыре года ещё не могут долго удерживать внимание на одном занятии, поэтому игру в шахматы можно чередовать с физкультминуткой. Упражнения тоже должны быть связаны с шахматами, например, пусть ребёнок приседает с фигуркой в руках. Занятия шахматами должны длиться не более 30 минут, чтобы ребёнок не устал.

В свободное от игры время можно вместе посмотреть мультфильм или почитать сказку, где в главной роли выступают шахматные фигуры. Старайтесь увлечь ребёнка не только непосредственно игрой, но и другими способами.

Обучение шахматам в 5–6 лет

Обычно именно в этом возрасте детей отдают в шахматные клубы. В Москве можно выбрать одну из шахматных школ, чтобы отдать туда юного игрока. Необязательно искать отдельный кружок в городе, например, во многих школах Москвы есть курсы шахмат.

Ребёнок в пять-шесть лет уже способен запомнить и соблюдать все правила игры. Когда он изучит все правила шахмат, можно переходить к обучению тактике: как правильно ходить, в какой момент нападать, а в какой – поберечь фигуру.

Обучение в этом возрасте должно проходить в форме игры, иначе детям быстро наскучит это занятие: правила можно заучивать стихами, найдите обучающие сказки о шахматах.

Шахматы для детей школьного возраста (7 лет и старше)

Это возраст, когда, наконец, можно перейти к настоящему обучению. Можно обучать ребёнка тактическим приёмам (вилка, рокировка), вместе решать шахматные задачи, изучать интересные факты об этой настольной игре.

Существует общая методика, по которой лучше выстраивать обучение:

1. На первом занятии расскажите о происхождении шахмат. Эту индийскую легенду лучше упростить под возраст юного шахматиста.
2. Второе занятие можно посвятить шахматным правилам: доска – это поле боя, фигуры на ней – воины. Проведите параллель с войсками: пешки – пехота, слоны – войско на слонах, король – генерал. Расскажите, как ходит каждая из фигур.
3. Последующие занятия можно посвятить по одному для каждой фигуры. В интересной игровой форме нужно показать, как перемещается по полю каждая из фигур. Например, превращение пешки в ферзя можно обыграть как историю о простом человеке, который преодолел трудности и добился успеха. В качестве игры можно охотиться за одной из фигур. Это поможет быстрее освоить, как перемещаются фигуры со сложным движением.
4. На следующем занятии изучите, как правильно расставлять фигуры в начале боя. Расскажите, что такое шах, мат, сильный ход. Объясните, что здесь не всегда побеждает тот, у кого больше фигур.
5. Когда все правила будут усвоены, можно попробовать сыграть партию. До этого момента можно играть партии только фигурами, чьи ходы дети усвоили.

Основы стратегии

Теперь, когда ребёнок уже познакомился со всеми основными правилами, нужно переходить к обучению грамотной игры. Шахматы – это, прежде всего, логическое состязание. Здесь есть свои приёмы и стратегии, которыми должен владеть каждый увлечённый шахматист:

1. Помните о защите короля. Даже во время нападения необходимо следить за безопасностью главной фигуры. Если необходимо, можно сделать рокировку и спрятать короля в угол доски.
2. Следите за фигурами, не отдавайте их просто так.
3. Контролируйте центр. Фигурки, которые находятся в центре доски, сильнее остальных. У них больше вариантов хода для нападения и отступления. Пешками и конями можно захватить центр, а дальнобойными фигурами контролировать его издалека.
4. Используйте каждую фигуру. Каждое войско на шахматной доске может помочь, поэтому каждая фигура должна участвовать в битве.
5. У каждой пешки есть цена:

• пешка – 1 очко;
• слон и конь – по 3 очка;
• ладья – 5 очков;
• ферзь – 9 очков.

Ребёнку можно объяснить цену фигур на доступном уровне: пешка стоит одну конфету, слон – три.

Изучите правила турниров и используйте их дома, чтобы ребёнок привыкал: коснулся фигуры – ходи.

Купите домой шахматные часы и иногда проводите партии с ними. Делать это нужно не на постоянной основе, иначе ребёнок будет спешить делать ход, при этом анализировать игру будет не так хорошо.

Домашняя игра в шахматы

Школы шахмат в Москве и других российских городах обычно дают достаточный навык для игры в шахматы. Но даже если ребёнок ходит в кружок, нужно не забывать и о домашней тренировке. Здесь тоже существует несколько принципов, которые помогут обучить юного шахматиста и не отбить желание играть:

• Поддавайтесь. Не выигрывайте каждый раз, иначе ребёнок может расстроиться и потерять интерес к шахматам. Старайтесь хотя бы иногда играть вничью или даже проигрывать.
• Не поддавайтесь часто. Малыш привыкнет к лёгкой победе и будет хуже переносить проигрыш. Лучше найти золотую середину.
• Разбирайте ошибки. После партии лучше не начинать новую, пока не разберёте плохие и хорошие ходы. Это поможет лучше разбираться в стратегии и запоминать удачные решения.
• Хвалите ребёнка. Если он сделал сильный ход или сыграл вничью – похвалите его, это будет отличной мотивацией.
• Не заставляйте играть, если он не хочет. Это принесёт больше вреда, чем пользы.

Шахматы – это отличная игра, позволяющая развить логику и абстрактное мышление. Конечно, такое занятие отлично подходит усидчивым малышам. Главное — не забывать, что, даже если ребёнок занимается в шахматном кружке, домашнее обучение игре все равно очень важно для развития и поддержания интереса.

nasporte.guru