Разное

Загадки с ответами для детей 3 класс: Загадки для 3 класса с ответами, короткие, интересные

Содержание

Загадки для 3 класса с ответами, короткие, интересные

Третьеклашки, что неудивительно, в восторге от процесса обучения, если он организован в игровой форме. Помните об этом, пытаясь научить ребенка чему-то новому.

Находитесь в поиске полезного материала? Соответствующий вы найдете на нашей странице. Здесь собраны уникальные задания на логику, короткие загадки с ответами. Головоломки были подготовлены специально для учеников 3 класса, любознательных ребят.

Подарите почемучкам возможность ответить на важные вопросы, самостоятельно докопавшись до истины. Порадуйте их шансом насладиться радостью от маленькой победы, решения увлекательного задания.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Загадки для детей 4-5 лет в рифму.

Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.

Велосипед.

Жужжит, но не летает.
От пыли дом спасает.

Пылесос.

Стоят в лугах сестрички –
Золотой глазок,
Белые реснички.

Ромашки.

Белая звездочка с неба упала,
Мне на ладошку легла и пропала.

Снежинка.

В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке,
Только желтые лучи
У него негорячи.

Подсолнух.

Любят, с искренностью всей,
В дом пускать они гостей.
Но в гостях,
Скажу вам сразу,
Сами не были ни разу.

Двери.

Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.

Телевизор.

Какие лисички
Повсюду подряд
Ни уток, ни кур,
Ни гусей не едят?

Грибы.

По небу ходит
Маляр без кистей,
Краской коричневой
Красит людей.

Солнце.

Семь братцев друг за другом идут.
Один другого никогда не обойдет.

Дни недели.

Хоть с виду он и непригож –
На паука чуть-чуть похож,
Но безобиден и притом
Всегда живёт на дне морском.

Краб.

Вот уже который год
«Птица» в комнате живёт.
Голос свой она у нас
Подаёт нам каждый час.

Кукушка в часах.

У этой розы
Нету пышной
Красоты,
Зато полезны
Витаминные
Плоды.

Шиповник.

Толстый тонкого побьет.
Тонкий что-нибудь прибьет.

Молоток и гвоздь.

С ветки на ветку быстрый, как мяч,
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол и в дупло убежал.

Белка.

За деревьями, кустами
Промелькнуло быстро пламя,
Промелькнуло, пробежало –
Нет ни дыма, ни пожара.

Лиса.

Окраска – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая –
Известная персона. Кто она?

Ворона.

То полна, а то стройна,
По ночам не спит она.

Луна.

Все лето под нами
О чем-то шептали.
К зиме под ногами
Они зашуршали.

Листья.

Восемь ног, как восемь рук,
Вышивает шелком круг.

Паук.

Наклонилась над рекой –
Уговор у них такой:
Обменяет ей река
Окунька на червяка.

Удочка.

Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела, дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.

Пила.

ИНТЕРЕСНО: Загадки с подвохом для детей 4-5 лет. 

Языка не имеет,
А у кого побывает,
Тот много знает.

Газета.

Я танцую на носу,
Разный цвет собой несу.
Меня любят все детишки:
И девчонки, и мальчишки.

Карандаш.

Деревянная дорога, вверх ведёт она отлого. Что ни шаг – то овраг.

Лестница.

Что путешествует по всему миру, оставаясь в одном месте?

Марка.

Живет без тела,
Говорит без языка.
Никто его не видит,
А всякий слышит.

Эхо.

Один брат ест и голодает,
Другой уйдет и пропадает.

Огонь и дым.

Рассыпалось к ночи золотое зерно,
Глянули утром -нет ничего.

Звезды на небе.

Он идёт, а мы бежим,
Он догонит всё равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно.
И по крыше тут да тук!
Нет, не впустим, милый друг!

Дождь.

Вырос лес, белый весь: пешком не войти и конным не въехать.

Узор на стекле.

Шесть ног, а бежит не быстрее четырёх?

Всадник на лошади.

Без тела живет, без языка кричит.

Радио.

Есть спина, а не лежит никогда.
Есть четыре ноги, а не ходит.
Сам всегда стоит, а всем сидеть велит.

Стул.

Если смялись складки брюк,
То поможет нам …

Утюг.

Полюбуйся-посмотри:
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лёд,
Там сама зима живёт.

Холодильник.

Чтобы знаний набираться,
Чаще обращайся к ней.
Никогда не расставайся,
Станешь с ней в сто раз умней.

Книга.

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны.

Глобус.

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.

Книга.

Белый камешек растаял
На доске следы оставил.

Мел.

Три стороны и три угла.
И знает каждый школьник:
Фигура называется,
Конечно, …

Треугольник.

Длинный нос, как клюв у птицы –
Это цифра…

Единица.

На поляне, у пеньков,
Много красных огоньков.
Огоньки-горошки
Соберём в лукошко.

Земляника.

Не сапожник, не портной –
Носит ножницы с собой.

Рак.

РЕКОМЕНДУЕМ: Загадки на логику для детей 4-5 лет.

Встанет, до небу достанет.

Радуга.

Он надутый такой, бьют его рукой, ногой.
Он от этого не плачет, только прыгает и скачет.

Мяч.

Кто-то утром этот шар
Надувает не спеша.
Когда выпустит из рук,
Осветится всё вокруг.

Солнце.

Засверкала, загремела,
Всё помыла, улетела.

Гроза.

Я шариком пушистым белею в поле чистом,
а дунул ветерок – остался стебелек.

Одуванчик.

По неведомым тропинкам
Бродит хитрый невидимка.
Повторяет он за мной
Все слова в глуши лесной.

Эхо.

На узкой, зеленой дорожке
Видны лишь голова да рожки.
Неторопливая особа ползет себе вперед,
На случай непогоды уютный дом везет.

Улитка.

Клейкие почки,
Зелёные листочки.
С белой корой
Стоит над горой.

Берёза.

Есть у моря, океана.
Есть у озера, лимана.
Есть и был на все года
У реки и у пруда.
И скажу я вам, к тому же,
Есть он даже и у лужи.

Берег.

У них одних, у всех подряд,
И в будни праздничный наряд.

Конфеты.

Хоть и лента – цвета много,
Но такая недотрога!

Радуга.

Хоть он и гребень, но, увы,-
Не для волос, а для травы.

Грабли.

На раскрашенных страницах
Много праздников хранится.

Календарь.

Русской речи государь
По прозванию …

Словарь.

Так называют детский сад
Для самых маленьких ребят.
Ещё так ящик назовут,
Куда корове корм кладут.

Ясли.

В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.

Поезд.

Вот так дивные проказы –
На траве горят алмазы,
Миллионы их, а всё ж
В сундучки не соберёшь.

Роса.

Внутри -пустой,
А голос -густой.
Сам молчит,
А бьют – ворчит.

Барабан.

Серое перышко –
Золотое горлышко.

Соловей.

Сам алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный.

Арбуз.

Белые хоромы
Красные подпоры.

Гусь.

Чистое, как вода,
Клейкое, как смола,
Белое, как снежок,
Сладкое, как медок.

Молоко.

Загадки для 3 класса с ответами

Детские загадки для 3 класса с ответами, для учащихся начальной школы. Каждый ребенок наверное помнит забавные загадки которые ему задавали в школе в 3 классе. Дети очень любят их и постоянно просят по загадывать аналогичные загадки, в которых они находят что-то новое и интересное. На данной странице опубликованы интересные загадки для детей которые учатся в третьем классе, ну а там ориентируйтесь какие загадки будут наиболее интересными для детей.

 

Загадки для 3 класса с ответами

Он из пламенного горна

Взял железо в оборот –

Молотком на наковальне

Чудо-кружево плетет.

Ответ: Кузнец

 

Хоть с виду он и непригож –

На паука чуть-чуть похож,

Но безобиден и притом

Всегда живет на дне морском

Ответ: Краб

 

Хоть она и не портниха,

А вот шьет довольно лихо.

И при этом шьет подряд

Все, что люди захотят.

Ответ: Швейная машинка

 

Не лебедь, не гриф, не снегирь,

Не удод, но клюквенных мест

Он большой патриот.

Ответ: Кулик

 

Любят, с искренностью всей,

В дом пускать они гостей.

Но в гостях,

Скажу вам сразу,

Сами не были ни разу.

Ответ: Двери

 

Вот уже который год

“Птица” в комнате живет.

Голос свой она у нас

Подает нам каждый час.

Ответ: Кукушка в часах

 

Он от меня невдалеке

Спокойно плавает в реке.

Его на удочку не взять,

Но можно неводом поймать.

Хоть и похож он на змею –

Его я жареным люблю.

Ведь намотай себе на ус,

Что рыба-рыбой он на вкус.

Ответ: Вьюн

 

Эта вещица

Очень опрятна.

Хоть и весома –

Все же компактна.

Дружит с моими

Пальцами рук –

Дарит мне часто

Свой перестук.

Хоть и не смыслит

В них ни бельмеса –

Строчит стихами,

Как поэтесса.

Ответ: Пишущая машинка

 

Хотя, ккажу вам по секрету,

Их у меня в квартире нету,

Но вот когда нахлынет лень,

Могу я бить их целый день

И даже лежа на кровати…

Кто скажет, что все это значит?

Ответ: Бить баклуши

 

У этой розы нету пышной красоты,

Зато полезны витаминные плоды.

Ответ: Шиповник

 

Присмотритесь,

У малютки

Нет пальто

И нету куртки,

Нету брюк,

Рубашки нет –

Только лишь

Один берет.

– А откуда он?

Откуда?

– Как откуда?!

С ветки.

С дуба.

Ответ: Желудь

 

Не Змей-Горыныч,

Только ведь

Раз в жизни

Может зашипеть

И, непременно,

Даже в стужу,

Весь жар свой

Выплеснуть

Наружу.

Ответ: Спичка

 

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

Ответ: Велосипед

 

Там, где строят новый дом,

Ходит воин со щитом.

Где пройдет он, станет гладко.

Будет ровная площадка.

Ответ: Бульдозер

 

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

Ответ: Велосипед

 

Толстый тонкого побьет.

Тонкий что-нибудь прибьет.

Ответ: Молоток и гвоздь

 

Живет в нем вся вселенная,

А вещь обыкновенная.

Ответ: Телевизор

 

Полюбуйся, посмотри –

Полюс Северный внутри!

Там сверкает снег и лед,

Там сама зима живет.

Навсегда нам эту зиму

Привезли из магазина.

Ответ: Холодильник

 

К нам во двор забрался крот,

Роет землю у ворот.

Тонна в рот земли войдет,

Если крот откроет рот.

Ответ: Экскаватор

 

У конька у горбунка

Деревянные бока.

У него из-под копыт

Стружка белая летит.

Ответ: Рубанок

 

Чиста, да не вода,

Клейка, да не смола,

Бела, да не снег,

Сладка, да не мед.

От рогатого берут

И детям дают.

Ответ: Молоко

 

Я пушистый.

Мягкий, круглый,

Есть и хвост, но я не кот.

Ответ: Клубок

 

От воды родится – воды боится.

Ответ: Соль

 

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь.

Ответ: Карандаш

 

Явился в желтой шубке:

Прощайте, две скорлупки!

Ответ: Цыпленок

 

Белая звездочка с неба упала,

Мне на ладошку легла и пропала.

Ответ: Снежинка

 

Землю рыть я помогаю.

Вместо тысячи лопат

Я один работать рад.

Ответ: Экскаватор

 

Стоит толстячок,

Подбоченивши бочок,

Шипит и кипит,

Всем чай пить велит.

Ответ: Самовар

 

Конь стальной

Овса не просит,

А пашет и косит.

Ответ: Трактор

 

Жужжит, но не летает.

От пыли дом спасает.

Ответ: Пылесос

 

Сидит на ложке,

Свесив ножки.

Ответ: Лапша

 

Что за горошина

Белая-белая

Стоит порой

Состояния целого?

Ответ: Жемчужина

 

В нем колесики бегут,

Стрелки время стерегут.

Всем известен теремок.

Ты его назвать бы смог?

Ответ: Часы

Загадки 3 класса с ответами

Главная » По классам

Автор Настя Коновалова На чтение 1 мин Просмотров 1. 8к.

Загадки для 3 класса прекрасно подойдут для школьных занятий по разным предметам. Они помогут учителю начать урок, пробудить умственную активность детей и заинтересовать их в теме. Загадки – отличная разминка для мозга! Достаточно лишь прочитать забавный стих – и у детей сразу появится желание ответить, что в нём зашифровано. При этом можно работать в коллективе, чтобы каждый не боялся предлагать свои варианты и уважал мнение одноклассников.

При работе с загадками у детей развивается быстрота реакции. Ведь загадки, особенно содержащие рифму, предполагают ответ без промедлений. Если возникнут сложности, то ребята постараются поскорее докопаться до истины. Здесь не обойтись без таких качеств, как терпение и настойчивость. Загадки можно переслушать ещё раз, посоветоваться друг с другом, и правильный ответ обязательно придёт на ум.

В возрасте 8-9 лет детям больше нравится играть, чем читать учебники. Загадки из этой подборки разнообразят школьные уроки и в игровой форме донесут до детей учебный материал.

На ноге стоит одной, крутит-вертит головой.

Нам показывает страны, реки, горы, океаны.

Дороги имеются — ехать нельзя, земля есть — пахать нельзя, луга есть — косить нельзя, в реках, морях воды нет.

Работящие зверьки

Строят дом среди реки,

Если в гости кто придет,

Знайте, что из речки вход.

В тундре холодной зимой

Дует ветер ледяной.

Птица в снег зароется

И снежком укроется.

Под крышей я леплю гнездо

Из комочков глины.

Для птенчиков стелю на дно

Пуховую перину.

Что за птица

Мороза не боится?

Хоть снега лежат везде,

У нее птенцы в гнезде.

Воет, свистит,

Ветки ломает,

Пыль поднимает,

С ног всех сбивает,

Слышишь его,

Да не видишь его.

Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней.

У какого слона нет хобота?

Что это такое? Чем из нее больше берешь, тем она больше становится.

Идет то в гору то с горы, но остается на месте.

Как каплю превратить в цаплю?

По какому животному ходят люди и проезжают машины?

В этой длинной плоской штучке
Спят карандаши и ручки.
Ластик всё стирать устал,
Тоже просится в …

На стене висит тарелка,
По тарелке ходит стрелка.
Эта стрелка наперед
Нам погоду узнает.

Много делать мы умеем:
Стричь, кроить и вырезать.
Не играйте с нами, дети:
Можем больно наказать!

В Полотняной стране
По реке Простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.

Полежит он без внимания
Целый день в твоем кармане.
Без него домой придешь –
В дом не попадешь.

Один говорит, двое глядят, двое слушают.

Тебе дано, а люди пользуются.

Дуб зеленый, цепь златая,

Кто подскажет, сказку зная?

Кто вкруг дуба чинно ходит –

То поет, то сказ заводит?

Давным-давно он там живет –

Волшебный и ученый…

Лес, животных охраняет,

Следы путает, петляет.

То лохматый старичок,

То от дерева сучок!

На коне ты или пеший,

Страх нагонит. Кто он?

Чего хочешь, того не купишь; чего не надо, того не продать.

Утром ходит на четырех ногах, в обед на двух, вечером на трех.

Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель
– В гости к нам пришёл …

Во дворе замерзли лужи,
Целый день поземка кружит,
Стали белыми дома.
Это к нам пришла…

Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо и хлеб – всю добычу мою –
Я с радостью белым зверям отдаю.

Ты в летний полдень, в тишь и зной
Их не увидишь над собой.
А иногда, белы как вата,
Они плывут, спешат куда-то.

Стоят в поле сестрички:
Жёлтый глазок,
Белые реснички.

Он пыхтит как паровоз,
Важно кверху держит нос.
Пошумит, остепенится —
Пригласит чайку напиться.

Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах.
И бензина в баке нет.
Это мой…

Я зашел в зеленый дом,
Больше суток пробыл в нем.
Оказался этот дом
В дальнем городе другом.

Белая звездочка с неба упала,
Мне на ладошку легла и пропала.

Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает,
Голосисто поет.

Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землей.

Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет –
Заплачет она и умрет.

В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке,
Только желтые лучи
У него негорячи.

На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил.

Как на нашей грядке
Выросли загадки –
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
А осенью краснеют.

Он в безбрежном океане
Туч касается крылом.
Развернется – над лугами
Отливает серебром.

Есть спина, а не лежит никогда.
Есть четыре ноги, а не ходит.
Сам всегда стоит, а всем сидеть велит.

Сам не едет, не идет,
Не поддержишь — упадет,
А педали пустишь в ход —
Он помчит тебя вперед.

Толстый тонкого побьет.
Тонкий что-нибудь прибьет.

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.

Жужжит, но не летает.
От пыли дом спасает.

В нем колёсики бегут,
Стрелки время стерегут.
Всем известен теремок.
Ты его назвать бы смог?

Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.

Там, где строят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдет он, станет гладко.
Будет ровная площадка.

Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.

Полюбуйся, посмотри –
Полюс Северный внутри!
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму
Привезли из магазина.

К нам во двор забрался крот,
Роет землю у ворот.
Тонна в рот земли войдет,
Если крот откроет рот.

У конька у горбунка
Деревянные бока.
У него из-под копыт
Стружка белая летит.

Чиста, да не вода,
Клейка, да не смола,
Бела, да не снег,
Сладка, да не мед.
От рогатого берут
И детям дают.

От воды родится – воды боится.

Явился в желтой шубке:
Прощайте, две скорлупки!

Белая звездочка с неба упала,
Мне на ладошку легла и пропала.

Землю рыть я помогаю.
Вместо тысячи лопат
Я один работать рад.

Стоит толстячок,
Подбоченивши бочок,
Шипит и кипит,
Всем чай пить велит.

Конь стальной
Овса не просит,
А пашет и косит.

Сидит на ложке,
Свесив ножки.

Два братца
Пошли в реку купаться.

Жар-птица летает,
Золотые перья роняет.

Кто ходит ночь и ходит день,
Не зная, что такое лень?

Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут.

Он стоит на тонкой ножке,
Словно аист, в поле чистом
И накрылся, как шапчонкой,
Белым зонтиком пушистым.

У реки, на лугу,
Босиком на снегу
Первые цветочки –
Желтые глазочки.

Крошечные чашечки развесил,
Словно бусы, он на стебельке
И, должно быть, думает о лесе.
Солнечной лужайке и реке.

Стоят в лугах сестрички –
Золотой глазок,
Белые реснички.

Твой глазок на ножке твердой
Затерялся в колосках.
Все же ты, красавец гордый,
Гость ненужный на полях.

Белая, пушистая.
Густая и душистая
Завесила село –
Как будто подморозило,
Как будто сад и озеро
Метелью занесло.

Этот цветок называют звездой.
Так бы его вы назвали и сами,
В нем лепестки разбежались лучами
От сердцевинки, совсем золотой.

Маленький да гнутенький
Весь дом стережет.

У нас под лавкой
Медвежья лапка.

Стоит столбом,
Горит огнем:
Ни жару,
Ни пару.
Ни угольев.

Светленько,
Чистенько,
Посмотреть любенько.

Стучит, бренчит, вертится;
Ходит весь век,
А не человек.

Полная конюшня
Красных коров;
Черная зайдет.
Всех выгонит.

Ни свет ни заря
Пошел, согнувшись, со двора.

В брюхе – баня,
В носу – решето,
На голове пупок,
Всего одна рука,
И та на голове.

Черна, мала крошка;
Соберут немножко,
В воде поварят –
Ребята съедят.

Не шит, не кроен,
А весь в рубцах;
Без счету одежек
И все без застежек.

Стоит древо,
Древо ханское,
Платье шамаханское,
Цветы ангельски,
Когти дьявольски.

Когда порою одиноко,
Вдруг в тишину ворвется звон,
И голос друга издалека
Тебе подарит…

На одной ноге кружится,
Беззаботна, весела,
В пестрой юбке танцовщица.
Музыкальная…

Идет спокойно, не спеша –
Пусть видят все, как хороша!
Удобна и прочна рубаха,
В которой ходит…

На столе передо мной
Закружился шар земной.
Арктика, экватор, полюс…
Уместил всю Землю…

Сто березовых солдат,
Взявшись за руки, стоят.
Днем и ночью,
Круглый год
Охраняют огород.
Те солдаты с давних пор
Называются…

Я считаю очень точно,
Посчитал я все и всем.
Умножаю три на восемь
Получаю…

Городов я видел массу,
Но хочу в Москву давно.
Побежал скорее в кассу,
Чтоб купить билет…

Видел я медведя в клетке,
Мимо льва я проходил.
Вдруг гляжу: сидит на ветке
Серый жадный…

За окном поля, равнины,
Я поездке очень рад.
В главный город Украины
Приезжаю – в…

Сестра на базаре фасоли купила,
И суп из нее она долго варила.
Суп получился плохой из фасоли:
Забыла она положить в печку…

Спасибо за то, что вы мне помогали.
За все те отгадки, что здесь сочиняли.
А так как антракт всему делу венец,
С вашего разрешения…

Важно по двору ходил
С острым клювом крокодил,
Головой весь день мотал,
Что-то грозно бормотал.
Только это, верно, был
Никакой не крокодил,
А индюшке лучший друг.
Угадайте, кто?

Не зовут собаку Шавкой,
И не спит она под лавкой,
А глядит она в окошко
И мяукает. Кто?

Меня бьют, колотят, ворочают, режут.
Я все терплю и всем добром плачу.

Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостиком, а не мышь.

Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.

Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это…

Открыла двери школа,
Впустила новосёлов.
Кто, ребята, знает,
Как их называют?

Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная…

Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят…

Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья.

Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны…
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь…

Пишем в нём заданья на дом–
Ставят нам отметки рядом,
Коль отметки хороши,
Просим: «Мама, подпиши!»

Подтянуться мне непросто,
Я же небольшого роста.
Знает каждый ученик,
Что подтянет нас…

По полю команды гоняют мяч,
Вратарь на воротах попался ловкач.
Никак не дает он забить мячом гол.
На поле играют мальчишки в…

Вот он у доски стоит,
На него весь класс глядит.
Говорит он: ” Ну, начнем.
Все тетрадки достаем!”

Ноги, руки — все в движении,
Я ползу под потолок,
Мышцы — просто напряжение —
Сам себя поднять я смог.
Подо мной постелен мат,
Вверх я влез. Помог…

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.

Нарисует он картину
И раскрасит Буратино.
Он напишет обьявление
И открытку-поздравление.
Рисовать плакаты мастер —
Яркий, тоненький …

Есть у меня в квартире робот.
У него огромный хобот.
Любит робот чистоту
И гудит, как лайнер «ТУ»
Он охотно пыль глотает,
Не болеет, не чихает.

Поднимает великан
Груды груза к облакам.
Там, где встанет он, потом
Вырастает новый дом.

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился…

Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела, дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.

На малину налетели,
Поклевать её хотели,
Но увидели урода —
И скорей из огорода!
А урод стоит на палке
С бородою из мочалки.

Себя он раскрывает,
Тебя он закрывает,
Только дождичек пройдёт —
Сделает наоборот.

Всюду, всюду мы вдвоём
Неразлучные идём.
Мы гуляем по лугам,
По зелёным берегам,
Вниз по лестнице сбегаем,
Вдоль по улице шагаем.
Но чуть ветер на порог,
Остаёмся мы без ног,
А безногим — вот беда! —
Ни туда и ни сюда!
Что ж, полезем под кровать,
Будем там тихонько спать,
А когда вернутся ноги,
Вновь поскачем по дороге.

На что взглянет этот глаз —
Всё картинке передаст.

Одноглазая старушка
Узоры вышивает, весь мир одевает,
Что сошьёт — не надевает.

Загадки для 3 класса с ответами

  • Синенький звонок висит,
    Никогда он не звенит.

  • На воде увидел ты
    Нежно белые цветы,
    Эти жители реки
    На ночь прячут лепестки.

  • Белая корзинка –
    Золотое донце,
    В ней лежит росинка
    И сверкает солнце.

  • Я в красной шапочке расту
    Среди корней осиновых.
    Меня увидишь за версту –
    Зовусь я – …

  • Не спорю – не белый,
    Я, братцы, попроще.
    Расту я обычно
    В берёзовой роще.

  • Нет грибов дружней, чем эти, –
    Знают взрослые и дети –
    На пеньках растут в лесу,
    Как веснушки на носу.

  • Шесть ног, а бежит не быстрее четырёх?

  • Когда мальчика называют ласковым женским именем?

  • Когда руки бывают тремя местоимениями?

  • Может ли страус назвать себя птицей?

  • Каких камней нет ни в одном море?

  • Когда можно в решете нести воду?

  • Чем кончаются как день, так и ночь?

  • По земле не хожу,
    На небо не гляжу,
    Гнезда не завожу,
    А деток вывожу.

  • Вырос в поле дом,
    Полон дом зерном.

  • Всю зиму пролежал,
    Весной в речку убежал.

  • Не конь, а бежит,
    Не лес, а шумит.

  • За пнём – бугорок,
    А в нём городок.

  • Приходит по луже,
    Уходит по стуже.

  • Есть в реке работники
    Не столяры, не плотники,
    А выстроят плотину –
    Хоть пиши картину.

  • На овчарку он похож,
    Что ни зуб – то острый нож!
    Он бежит, оскалив пасть,
    На овцу готов напасть.

  • Не слыша волны океанской,
    Морского простора не зная,
    В далекой степи африканской
    Резвится тельняшка морская.

  • С бородой, а не старик,
    С рогами, а не бык,
    Доят, а не корова,
    Лыко дерёт,
    А лаптей не плетёт.

  • Рыжий молокозавод
    День жуёт, ночь жуёт.
    Ведь траву не так легко
    Переделать в молоко!

  • Без расчёски причесался
    И умылся без воды,
    В кресло мягкое забрался
    И запел на все лады.

  • Даже по железной крыше
    Ходит тихо, тише мыши.
    На охоту ночью выйдет
    И, как днем, всё видит.
    Часто спит, а после сна
    Умывается она.

  • Я, друзья, подземный житель
    Землекоп я и строитель,
    Землю рою, рою, рою,
    Коридоры всюду строю,
    А потом построю дом
    И живу спокойно в нём.

  • За деревьями, кустами
    Промелькнуло быстро пламя,
    Промелькнуло, пробежало –
    Нет ни дыма, ни пожара.

  • Летом бродит без дороги
    Между сосен и берез,
    А зимой он спит в берлоге,
    От мороза пряча нос.

  • Эта маленькая крошка
    Рада даже хлебной крошке,
    Потому что дотемна
    В норке прячется она.

  • Хоть верь, хоть не верь:
    Пробегал по лесу зверь.
    Нёс на лбу он неспроста
    Два развесистых куста.

  • С хозяином дружит,
    Дом сторожит,
    Живёт под крылечком,
    А хвост колечком.

  • У него большие уши,
    Он хозяину послушен.
    И хотя он не велик,
    Но везёт, как грузовик.

  • Ползла букашка
    По большой ромашке.
    Но вспорхнула второпях
    И запуталась в сетях.
    Угадайте, дети:
    Кто расставил сети?

  • Хоть они и жалят больно,
    Их работой мы довольны.

  • Что за чудо?
    Вот так чудо:
    Сверху блюдо, снизу блюдо.
    Ходит чудо по дороге
    Голова торчит да ноги.

  • Теремок ползет.
    На себе его везёт
    Хозяюшка богатая, рогатая.

  • Я весь день ловлю жуков,
    Ем букашек, червяков,
    Зимовать не улетаю,
    Под карнизом обитаю.

  • Окраска – сероватая,
    Повадкой – вороватая,
    Крикунья хрипловатая –
    Известная персона.
    Кто она?

  • По лужку он важно бродит,
    Из воды сухим выходит,
    Носит красные ботинки,
    Дарит мягкие перинки.

  • Он по-рабочему одет –
    Удобно, просто, ловко.
    На нём малиновый берет
    И пёстрая спецовка.

  • Хочет – прямо полетит,
    Хочет – в воздухе висит,
    Камнем падает с высот
    И в полях поёт, поёт.

  • Листья падают с осин,
    Мчится в небе острый клин.

  • Спинкою зеленовата,
    Животиком желтовата,
    Чёрненькая шапочка
    И полоска шарфика.

  • Он прилетает каждый год
    Туда, где домик ждёт.
    Чужие песни петь умеет,
    А всё же голос свой имеет.

  • Прилетел к нам наконец
    Лучший наш певец,
    Дни и ночи напролёт
    Он поёт.

  • Всех за день я навещу,
    Всё, что знаю, растрещу!

  • Он в самом омуте живет,
    Хозяин глубины.
    Имеет он огромный рот,
    А глазки чуть видны.

  • В одноэтажном розовом доме были: розовый стол, розовое кресло, розовый шкаф и розовый телефон. Какого цвета была лестница?

  • У дома 4 стены. Все они обращены на юг. Вокруг дома ходит медведь. Какого он цвета?

  • В году 12 месяцев. Семь из них имеют 31 день. Сколько месяцев в году имеют 28 дней?

  • У мамы Гали есть три дочери. Одну из них зовут Света, другую – Лена. Как зовут третью?

  • Что принадлежит вам, но другие используют это чаще?

  • Как человек может провести 8 дней без сна?

  • Если у вас есть ЭТО, не делитесь. Как только вы поделитесь, ЭТОГО у вас больше не будет.

  • Представьте, что вы находитесь посреди океана в спасательном жилете и вас окружили акулы. Как вам положить этому конец?

  • Какое слово в словаре написано неправильно?

  • Что можно подхватить, но нельзя выбросить?

  • На какой вопрос нельзя ответить «Да» и не солгать?

  • Буквы-значки, как бойцы на парад,
    В строгом порядке построены в ряд.
    Каждый в условленном месте стоит
    А называется строй…

  • 33 загадки для детей 9 лет (3 класс) с ответами

    На платформе ЛогикЛайк дети развивают логику, память, внимание и кругозор.

    У меня есть места, чтобы сидеть и лежать, но я не поезд.
    У меня есть окна, но я не самолет.
    У меня есть столики, но я не ресторан.
    У меня есть книжные шкафы, но я не библиотека.
    У меня есть телевизор, но я не кухня.
    (Гостиная)

    С четырьмя ногами, но без колен.
    С двумя локтями, но без рук.
    Со спиной, но без позвоночника.
    (Кровать)

    У меня есть дверь, но я не машина.
    У меня внутри что-то висит, но я не галерея.
    Я храню вещи, но я не сарай.
    Я нахожусь в вашем доме, но я не в ванной.
    У меня есть одежда, но я не стиральная машина.

    (Шкаф)

    Я бываю кожаным, но я не куртка.
    Меня увидишь в гостиной, но я не картина.
    У меня есть спинка, но я не стул.
    У меня есть ножки, но я не диван.
    (Кресло)

    Я бываю стеклянный и дубовый,
    Бываю офисный и пеленальный,
    Я бываю школьный и праздничный.
    (Стол)

    Здесь есть зеркало, но это не гримерная.
    Здесь все чистят, но это не конюшня.
    Есть раковина, но это не кухня.
    Есть мочалки, но это не баня.
    (Ванная комната)

    Как можно выйти из комнаты с двумя ногами, а вернуться с шестью ногами?
    (Взять с собой стул)

    Я с шеей, но без головы, с двумя руками и без рук.

    (Рубашка)

    Я могу сделать двух человек из одного. Что я?
    (Зеркало)

    Марку нравится суббота, но не воскресенье;
    хоккей, но не футбол; бассейн, но не море.
    Что он выберет, рубашку или тенниску?
    (Тенниску, ему нравится все с двойными буквами).

    Я бываю в носках, шарфах и варежках.
    Еще меня легко найти на лапках игривых котят. Что я?
    (Шерсть)

    Мужчина был одет в чёрное пальто, чёрную шляпу, чёрные брюки, чёрные, туфли и чёрные перчатки, но даже при выключенных фонарях и фарах водитель его сразу заметил. Как это возможно?
    (Дело было днём)

    Без чего за стол не сесть,
    Без чего салат не съесть?

    Как киношная страшилка,
    В салат топырит пальцы…
    (Вилка)

    Жёсткая, дырявая,
    Колючая, корявая.
    Что ей на спину положат,
    То она тотчас изгложет.
    (Тёрка)

    Среди воды огонь пылает,
    Вода его не заливает.
    (Самовар)

    Если мама взяла её в руки, значит, скоро запахнет жареным.
    (Сковорода)

    Каким кухонным прибором называют человека, который не умеет работать за компьютером?
    (Чайник)

    На двух тарелках лежало 9 яиц.
    Когда с одной тарелки взяли одно яйцо, то на этой тарелке осталось яиц в три раза больше, чем на другой. Сколько яиц было на каждой тарелке?
    (2 и 7)


    У какой птицы глаза на хвосте?
    (Павлин)

    Какое единственное животное в мире не умеет зевать?

    (Жираф)

    Я мчусь как машина,
    Несусь во всю прыть,
    Легко Амазонку
    Могу переплыть.
    (Ягуар)

    Я веду себя как тигр, я выгляжу как тигр, но я не тигр. Кто я?
    (Тигрёнок)

    У Евы, Лизы и Сони есть домашние животные – попугай, кошка и хомяк. У Евы – не хомяк и не попугай, Соня боится хомяков. Какие у кого животные?
    (У Евы – кошка, у Лизы – хомяк, у Сони – попугай).

    Дом — стеклянный пузырёк,
    А живёт в нём огонёк.
    Днём он спит, а как проснётся,
    Ярким пламенем зажжётся.
    (Фонарик)

    Я охотно пыль вдыхаю,
    И при этом не чихаю!

    (Пылесос)

    Он с утра запел, заговорил,
    И Матроскину природу заменил!
    (Телевизор)

    Даже в самый летний зной
    Холодно в нём как зимой.
    (Холодильник)

    Что в автомобиле должно сесть, чтобы он встал на месте?
    (Аккумулятор)

    Заклубился дым угарный, гарью комната полна.
    Что пожарный надевает?
    Без чего никак нельзя?
    (Противогаз)

    Здесь не катится автобус.
    Здесь трамваи не пройдут.
    Здесь спокойно пешеходы
    Вдоль по улице идут.
    (Тротуар)

    На небе она сверкает,
    Громом нас предупреждает:
    «Прятаться в грозу, друзья,
    Под деревьями нельзя»!

    (Молния)

    Вернуться в раздел Загадки для детей.

    Урок – проект “Как загадку сочинить”, 3 класс, (Школа России) | План-конспект урока чтения (3 класс) по теме:

    Степанова Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов

    Тип урока: урок-проект, 3 класс, программа «Школа Росии»..

    Тип проекта:

    1. По деятельности учащихся – творческий проект;
    2. По комплексности – межпредметный проект;
    3. По характеру контактов – внутриклассный;
    4. По дидактической характеристике – групповая деятельность учащихся;
    5. По доминирующей деятельности уч-ся – практико-ориентированный проект;
    6. По продолжительности – краткосрочный.

    Образовательные цели:

    1. помочь учащимся в определении понятия “загадка”,
    2. закрепить умение выделять у объекта состав и признаки;
    3. закрепить у учащихся первоначальные сведения о том, как составляются загадки;
    4. формировать самостоятельную учебную деятельность, через умение постановки учебных задач, усвоение общих способов анализа предмета проектной деятельности, превращение общего замысла в упорядоченную систему проектных учебных действий, умение проводить корректировку деятельности, т.е. проводить контроль и оценку деятельности.

    Развивающие цели: развитие личности школьника, через усиление творческих, нравственных, социальных основ, становление субъектной позиции.

    Проектные цели: развивать умение строить монологическую речь; умение самостоятельно, творчески работать по теме проекта; умение спрогнозировать свой продукт и выстроить защитную речь.

    Предварительная работа: на предыдущем уроке дети научились выделять состав и признаки объекта и записывать их в таблицу, учились составлять загадки; проведено анкетирование по проектам.

    Организационный момент и тема урока.

    (столы и стулья расставлены так, чтобы за них могли сесть дети по 3 человека, дети рассаживаются по желанию)

    У нас с вами сегодня будет немного необычный урок  – я предлагаю вам на уроке поиграть. Кто из вас любит играть?( поднимают руки)

    А играть мы с вами будем в загадки.

    Загадки возникли ещё в древности, когда не было письменности. Древние люди относились к загадкам очень серьёзно. Когда юноша подрастал, его признавали воином только тогда, когда он разгадывал несколько загадок.

    В сказках очень часто героям приходится отгадывать загадки, для того, чтобы спастижизнь и пройти испытание. Вспомните такие сказки!

    Прежде чем начать игру, предлагаю вам вспомнить, что такое загадка с точки зрения урока чтения, с точки зрения литературы.

    Загадка – это жанр народного поэтического творчества, иносказательное описание предмета, явления, проверяющее сообразительность человека. Загадки описывают предмет кратко и выделяют его важные особенности.

    I. КАК СОСТАВИТЬ ЗАГАДКУ?

    На прошлом уроке вы учились представлять народные и литературные загадки, вспомнили, как составить загадку с урока информатики, проведенного во 2 четверти.. Давайте напомним себе, что надо знать, чтобы сочинить загадку.?

    (на доске или на слайде)

    КАК СОСТАВИТЬ ЗАГАДКУ?

    1. Выбери предмет или существо
    2. СОСТАВ – НА ЧТО ПОХОЖЕ.
    3. ДЕЙСТВИЯ – КТО ДЕЛАЕТ ТАКИЕ ЖЕ ДЕЙСТВИЯ.
    4. ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ

    А зачем нужны загадки? И нужны ли? (ответы детей)

    У всех народов загадка всегда была показателем мудрости. А человек, который умел отгадывать или придумывать загадки, считался мудрецом. Сегодня вам представится такая возможность – поиграть в мудрецов. Вы сможете составить свои загадки, которых нет в книгах и загадать их друг другу.

    Давайте подумаем, как вы это будете делать? Что нужно для того, чтобы не только придумать загадку, но и затем суметь её интересно загадать другим ребятам?

    II.

    РАБОТА НАД ЗАГАДКОЙ.

    (на доске или слайде)

    Перед вами схема работы над загадкой, и вам необходимо с её помощью составить план работы.(совместно составляется и нумеруется).

    1. 1  Как лучше работать? Я предлагаю поработать командами из 3 человек.

    Когда работаем в группе, с чего начинаем работу? (С распределения ролей).

    СХЕМА РОЛЕЙ В ГРУППЕ.

    художник

    Защитник проекта

    редактор

    Какие роли непонятны?

    РЕДАКТОР – ЭТО ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ИЩЕТ ОШИБКИ В РАЗНЫХ СТАТЬЯХ И КНИГАХ. 

    Сейчас выходит много книг, журналов и газет для детей и взрослых. Наверное, было бы неприятно, если бы человек стал читать интересную книгу, а там встретилось бы много ошибок, опечаток, были бы перепутаны какие-нибудь слова или предложения. Перед сдачей книги в типографию ее обязательно читает редактор и исправляет все ошибки и опечатки. Редактор – человек очень внимательный, и, при этом, знающий правила грамматики.

    То есть это должен быть самый грамотный участник группы. В ваших загадках тоже могут быть ошибки. Вот редактор и исправит их.

    Ещё есть непонятные роли? (Защитник проекта)

    ЗАЩИТНИК ПРОЕКТА – ПОМОГАЕТ художнику и редактору , ГОТОВИТ ТЕКСТ ЗАЩИТЫ ЗАГАДКИ. 

    Ребята, а что такое проект? Как вы думаете? (план, замысел)

    Запомните: ПРОЕКТ – ДЕЛО, В РЕЗУЛЬТАТЕ КОТОРОГО ПОЛУЧАЕТСЯ ПРОДУКТ. 

    Продуктом может быть что угодно: сочинение, стихотворение, картины, портреты, музыка, песни, частушка, ну и, конечно, загадка.

    Что станет продуктом вашего проекта? (загадки)

     (УЧАЩИЕСЯ ПО ЖРЕБИЮ РАСПРЕДЕЛЯЮТ РОЛИ В ГРУППЕ) 

    1. Следующие этапы работы у нас записаны в таблице .Составляя дальнейший план работы, давайте выясним, какую работу выполняет каждая роль и группа.( на доске или на слайде)

    1

    СБОР ИНФОРМАЦИИ

    ВСЯ ГРУППА

    2

    РАЗРАБОТКА И СОСТАВЛЕНИЕ ЗАГАДКИ

    ВСЯ ГРУППА СОСТАВЛЯЕТ,  ЗАПИСЫВАЕТ и проверяет  РЕДАКТОР .

    3

    ОФОРМЛЕНИЕ ЗАГАДКИ (ЭСКИЗ)

    ВСЯ ГРУППА СОСТАВЛЯЕТ ЭСКИЗ, ЗАТЕМ ХУДОЖНИК ОФОРМЛЯеТ ЗАГАДКУ.

    4

    ЗАЩИТА ЗАГАДКИ

    – ВСЯ ГРУППА ГОТОВИТ ТЕКСТ ЗАЩИТЫ ЗАГАДКИ ПО ПЛАНУ, ЗАЩИТНИК ЗАЩИЩАЕТ СВОЮ ЗАГАДКУ

    ЭСКИЗ – БЫСТРО ВЫПОЛНЕННЫЙ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ НАБРОСОК, СВОБОДНЫЙ РИСУНОК, НЕ ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ КАК ГОТОВАЯ РАБОТА.

    Теперь давайте распределим темы загадок. 

    (ГРУППЫ ПО ЖРЕБИЮ РАСПРЕДЕЛЯЮТ ТЕМЫ ЗАГАДОК.) 

    1. школьные принадлежности (учебник, портфель, тетрадь, ручка, дневник, линейка, ластик и т.д.)
    2. одежда и обувь (брюки, платье, рубашка, куртка,шапка, ботинки, кроссовки, туфли и т.д.)
    3. объекты неживой природы (гроза, ветер, туча, снегопад, дождь и т.д.)
    4. спортивный инвентарь (мяч, скакалка, велосипед, коньки, клюшка, шайба)
    5. части тела, лица человека (рука, пальцы, нос, волосы и т.д.)
    6. растения (фрукты, овощи, цветы, деревья)
    7. домашние животные и птицы (кошка, собака, корова, коза, попугай)
    8. мебель (стул, стол, шкаф, кровать, диван, кресло)
    9. бытовая техника (компьютер, пылесос, телевизор, стиральная машина, холодильник)

    Повторение алгоритма работы. ( на доске или слайде)

    1. Поиск информации ( найти образец загадки в книге и схему загадки в тетради по информатике 1 часть )
    2. Продукт (составленнаяи записанная загадка + рисунок).
    3. Защита проекта.

    ПЛАН ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА.( дается в каждую группу)

    1. Расскажи, как вы работали над проектом, что делал каждый участник группы.
    2. Прочитай загадку.
    3. Вам понравилось работать?
    4. Что было трудным
    5. Чья это была идея (кто был самый активный)
    6. Справилась ли ваша группа  с задачей проекта?

    III. Оценка детьми своего отношения к учебному заданию (творческому проекту).

    Оцени свое отношение к выполнению творческого проекта (детям предлагаются шкалы, где они отмечают любым значком, то что считают нужным):

    Когда на уроке дается задание по выполнению творческого проекта, я считаю его:

    Приятным

    Неприятным

    Однообразным

    Разнообразным

    Интересным

    Скучным

    Желательным

    Нежелательным

    Легким

    Трудным

    Нужным

    Ненужным

    Беспокойным

    Спокойным

    Простым

    Сложным

    Непонятным

    Понятным

    Полезным

    Бесполезным

    Оценка жюри по оценочным листам проекта.   

    Пока дети проводят оценку отношения к творческому проекту, жюри подводит итоги по оценочным листам проекта:

    Оценочный лист проекта:

    Группа №__

    Тема проекта “Загадка о …”

    Этапы выполнения проекта

    Оценки:

    1. Сбор информации.
    2. Работа в группе
    3. Защита проекта
    4. Общая оценка

    После завершения работы попытайтесь ответить на вопросы:

    1. Достигли цели?
    2. Что нового узнали?
    3. Чему мы научились?
    4. Понравился проект?
    5. Что получилось лучше всего?
    6. Что бы сделали по – другому?
    7. Хотели бы участвовать ещё в проектах?

    Ребята, вы молодцы!!! Вы стали опытнее, очень доступно можете с помощью красок, слов, рифмы донести ваши мысли, чувства, идеи. Вы умеете работать в коллективе, распределять работу по ролям. Желаю вам успехов!

    27 каверзных загадок с ответами для детей (начинающий + продвинутый)

    Это ночь викторин с вашими детьми, и вы только что нашли большой выбор каверзных загадок с ответами для детей. Ответы очень забавные, а вопросы, ну, некоторые из них сложно понять. Я уверен, что как только вы прочитаете первые 2 или 3, вы попадете в поток.

    Я добавил все загадки с ответами, чтобы у вас была прямая игровая ночь, если хотите.

    Делитесь этими шутками? ❤️️

    Пожалуйста, добавьте ссылку на эту статью. Ваша поддержка помогает нам писать больше интересных статей для вас и всех любителей анекдотов 🙂

    Для тех, кто любит путешествовать, посмотрите мои загадки о путешествиях — как для начинающих, так и для путешественников.

    (Последнее обновление: сентябрь 2022 г.)

    Мы делимся с вами:

    Как играть в «Каверзные загадки с ответами»

    Просто прочитайте вопрос, и пусть все запишут ответ. Вы также можете установить ограничение по времени, например, 30 секунд для каждого ответа.

    Вы можете просмотреть каждый ответ один за другим или сначала позволить всем ответить на все сразу.

    Кроме того, за каждый правильный ответ можно начислять баллы. Будьте изобретательны и немного поиграйте.

    Я также позволил себе немного систематизировать эти загадки и ребусы с решениями. Ниже вы найдете как простые загадки для детей, так и более сложные.

    Все хитрые загадки с ответами – самые простые

    1. Сколько месяцев в году имеют 28 дней?

    Отвечать: …

    Все! В каждом месяце *минимум* 28 дней.



    2. Какие два продукта нельзя есть на завтрак?

    Отвечать: …

    Обед и ужин.



    3. Во что легко попасть, но трудно выбраться?

    Отвечать: …

    Проблема.



    4. Что вы можете легко держать в правой руке, но никогда в левой?

    Отвечать: …

    Ваш левый локоть.



    5. Я такой простой, что могу только указывать, но веду людей по всему миру. Что я?

    Отвечать: …

    Компас



    6. У родителей Мишель три дочери: Су, Си и…?

    Отвечать: …

    Мишель!



    7. На меня наступали люди, но немного. Я никогда не остаюсь сытым надолго. У меня есть темная сторона. Что я?

    Отвечать: …

    Луна



    8. Я создан впитывать, и я могу удерживать жидкость, даже если я дырявый. Что я?

    Отвечать: …

    Губка



    9. Какое слово из пяти букв станет короче, если к нему добавить две буквы?»

    Отвечать: …

    Короткий. Становится короче+er



    10. У кого есть лицо и две руки, но нет ни рук, ни ног?

    Отвечать: . ..

    Часы.



    11. Если брат, его сестра и их собака не были под зонтом, то почему они не промокли?

    Отвечать: …

    Дождя не было.



    12. Что может быть настолько хрупким, что его имя ломается?»

    Отвечать: …

    Тишина.



    13. У меня одна голова, одна ступня и четыре ноги. Что я?

    Отвечать: …

    Кровать.

    14. В какой месяц люди меньше всего спят?

    [скрыть]

    Февраль. Это самый короткий месяц.



    15. Какое слово пишется неправильно во всех словарях?

    Отвечать: …

    Неправильно.



    16. Что можно поймать, но нельзя бросить?

    Отвечать: . ..

    Простуда!



    17. Ты можешь прикоснуться ко мне, но я не могу прикоснуться к тебе в ответ. Вы можете видеть меня, но я только отражаю вас и никогда не могу отвергнуть вас. Что я?

    Отвечать: …

    Зеркало



    18. Что поднимается и никогда не опускается?

    Отвечать: …

    Ваш возраст



    19. Я всегда бегаю, но никогда не устаю и мне не жарко. Что я?

    Отвечать: …

    Холодильник



    20. Чем больше берешь, тем больше оставляешь. Кто они такие?

    Отвечать: …

    Шаги



    21. Что поднимается и опускается, но никогда не движется?

    Отвечать: …

    Лестница.



    22. Это есть у каждого, и никто не может это потерять; что это?

    Отвечать: …

    Тень



    23. Я могу быть красным или синим — я всегда меняюсь. Я могу испортить тебе день или поднять тебя. Я всегда с тобой, кроме тех случаев, когда ты спишь. Что я?

    Отвечать: …

    Ваше настроение



    Еще хитрые загадки с ответами для детей

    Должен признать, что некоторые загадки немного сложнее других. Так что я взял на себя смелость организовать их немного больше. Здесь вы найдете все более сложные загадки для детей. Как всегда, я также добавил ответы/решения. В противном случае, это было бы неприятно для вас, не так ли? Вам решать, хотите ли вы угадать первым или получить ответ мгновенно.

    24. У меня есть семь колец из камня и льда, но их нельзя носить на пальцах. Они слишком, слишком большие. Что я?

    Отвечать: . ..

    Сатурн



    25. У меня есть моря без воды.

    У меня есть леса без дров и деревьев.

    У меня есть пустыни без песка.

    У меня есть дома без кирпича.

    Что я такое?

    Отвечать: …



    26. Я свет и, кажется, вообще не имею субстанции. Но даже самый сильный человек в мире не может удержать меня очень долго. Что я?

    Отвечать: …

    Дыхание

    27. Я касаюсь земли, я крепче неба. Но если ты прикоснешься ко мне, ты обязательно умрешь. Что я?

    [скрыть]

    Вс



    28. Трое врачей говорят, что Джимми их брат. Джимми говорит, что у него нет братьев. Кто лжет?

    Отвечать: …

    Никто. Все трое врачей женщины, поэтому у Джимми нет братьев, а у врачей есть.



    29. 10 Рыба в аквариуме.

    • 2 утопленных
    • 4 уплыть
    • 3 матрицы

    Сколько рыбок осталось в аквариуме?

    Отвечать: …

    Все 10.



    30. Какое 4-буквенное слово можно писать вперед, назад и даже вверх ногами, а называться все равно будет читаться слева направо?

    Отвечать: …



    Хотите еще больше веселых загадок?

    Посмотрите мои вопросы о путешествии. Я добавил ее простые вопросы, связанные с путешествиями, для начинающих, а также вопросы для продвинутых путешественников.

    Чтобы узнать больше о мелочах и загадках, загляните в Kahoot!

    Кахут! — бесплатная онлайн-игра, в которую вы можете играть всей семьей. Всем нужен смартфон, или вы также можете объединиться в группы. Есть сотни тем, которые вы можете искать. Вы можете зарегистрироваться бесплатно и просто открыть для себя все возможные темы.

    Полезно знать : Kahoot на самом деле разработана как обучающая онлайн-игра для школ. Таким образом, помимо забавных загадок на Kahoot, вы также можете найти образовательные материалы для своих детей. Например, они могут изучать математику, географию и многое другое.

    Попробуй, лично мне нравится!

    Вот простое видео о том, как играть в Kahoot! со своими детьми и семьей.

    Нет смартфона или просто не хотите им пользоваться? В видео ниже вы увидите, что в нее можно играть и без новых гаджетов.

    Больше шуток, которые вам понравятся

    • Шутки и каламбуры про кофе
    • Очень сложные загадки (с ответами)
    • 30 лучших шуток про пап всех времен
    • школьные анекдоты
    • прикол про учителя и учеников
    • подростковые шутки
    • Легкие загадки с ответами

    35 веселых и сложных загадок для детей с ответами

    Загадки — это хобби, которое восходит к древней истории человечества. На самом деле самым древним из когда-либо найденных загадок было более четырех тысяч лет. Загадки для детей  — особенно популярное времяпрепровождение, и они помогают занять детей во время длительных автомобильных поездок или других утомительных занятий.

    Что такое загадка?

    Загадка — это древняя словесная игра, в которой задается вопрос или утверждение, на которое затем должен быть ответ. Решение загадки обычно включает в себя необходимость «думать сбоку» и учитывать как язык, так и контекст, чтобы прийти к правильному ответу. Загадки часто основаны на идее фразы или слова с несколькими значениями.

    Преимущества загадок для детей

    Наряду с тем, что загадки являются забавным способом занять детей, загадки также предлагают ряд других преимуществ для детей, которые их разгадывают. Вот несколько преимуществ обучения детей разгадыванию загадок в качестве хобби:

    • Улучшает критическое мышление и способность решать проблемы: Поскольку разгадывание загадок требует нестандартного мышления, обучение детей широкому спектру загадок может в конечном итоге помочь они улучшают свою способность придумывать нетрадиционные ответы на проблемы. 903:30
    • Улучшает навыки запоминания: Обучение детей загадкам и их ответам побуждает их учить загадки, чтобы они могли задавать их другим людям. Эта практика помогает им отточить свои навыки механического запоминания и декламации.
    • Улучшает творческие способности: Дети, которым интересны загадки, могут взять на себя задачу придумывать свои собственные. Загадки помогают детям развивать свое воображение и делают их более творческими в игре.

    Поскольку для загадок не требуются какие-либо принадлежности, это простой способ развлечь детей, когда у них нет доступа к электронике, играм и другим игрушкам.

    Советы, как загадывать загадки, подходящие для детей

    Хотя вы можете быть заинтересованы в том, чтобы ваши дети разучивали загадки, вы не сможете удерживать их интерес надолго, если не выберете загадки, подходящие для заучивания детьми. Вот несколько советов, как отгадывать загадки, которые детям понравится разгадывать:

    • Учитывайте их возраст. Некоторые загадки могут содержать понятия или словарный запас, который дети младшего возраста не понимают достаточно хорошо, чтобы разгадать загадку. Начните с очень простых загадок, а по мере взросления пусть они будут усложнять загадки. 903:30
    • Убедитесь, что игра слов включает их родной язык. В некоторых загадках используется несколько языков, поскольку они обыгрывают несколько значений слов. Однако с детьми лучше всего придерживаться того языка, на котором они говорят, для загадывания загадок.
    • Не заставляйте отвечать. Важная часть разгадывания загадок — дать детям понять, что если они не могут найти ответ на загадку, все в порядке. Делайте вещи легкими и веселыми, когда загадываете детям загадки, чтобы они не разочаровывались, что может отбить у них желание заниматься загадками в будущем. 903:30

    Многие дети естественным образом тянутся к загадкам, потому что им нравится задавать вопросы и разгадывать загадки из-за их врожденной любознательности. Ниже вы найдете список из тридцати пяти загадок, которые вы можете использовать для общения с детьми любого возраста.

    Детские загадки с ответами

    Легкие загадки для детей

    Легкие загадки для детей — лучшие загадки для начинающих, если вы загадываете маленькие дети или только начинаете загадывать загадки. Вот пять простых загадок, которые вы можете попробовать, если хотите прощупать почву.

    1. Загадка: Четыре ноги вверх, четыре ноги вниз, мягкая посередине, твердая вокруг.

    Ответ: Кровать

    1. Загадка: Я настолько прост, что могу только указывать, но веду людей по всему миру.

                Ответ: Компас

    1. Загадка: Легкий, как перышко, в нем ничего нет, но самый сильный человек не может удержать его намного больше минуты.

                Ответ: Дыхание

    1. Загадка: Что имеет руки, но не может коснуться?

                Ответ: Часы

    1. Загадка: Если ты меня накормишь, я выживу. Если ты меня напоишь, я умру. Что я?

                Ответ: Огонь

    Сложные детские загадки

    Если у вас есть дети, которые хорошо разгадывают загадки, или просто дети старшего возраста, которым простые загадки могут показаться слишком простыми, вот пять загадок, которые немного сложнее отгадать. Это хорошие варианты для детей, которые гордятся своими загадками и хотят бросить вызов.

    1. Загадка: Какие две вещи нельзя есть на завтрак?

                Ответ: Обед и ужин

    1. Загадка: Что становится больше, чем больше вы забираете?

                Ответ: Дыра

    1. Загадка: Я всегда перед тобой, но ты никогда меня не увидишь. Что я?

                Ответ: Будущее

    1. Загадка: Это принадлежит вам, но все остальные используют его гораздо чаще. Что это?

                Ответ: Ваше имя

    1. Загадка: Что имеет 88 ключей, но не может открыть ни одну дверь?

                Ответ: Пианино

    Загадки о еде для детей

    Существует множество загадок о еде, которые щекочут воображение детей, особенно если они уже интересуются едой или кулинарией. Вот пять кулинарных загадок, которые пощекотают вашего начинающего домашнего повара.

    1. Загадка: Жемчужно-белый сундук без ключа и крышки, внутри которого спрятано золотое сокровище. Что я?

                Ответ: Яйцо

    1. Загадка: Я плод, который всегда печален. Что я?

                Ответ: Черника

    1. Загадка: У меня есть глаза, но я не вижу. Что я?

                Ответ: Картофель

    1. Загадка: У меня нет ни начала, ни середины, ни конца, но каким-то образом людям удается меня съесть.

                Ответ: Пончик

    1. Загадка: Я колокольчик, но не могу звонить. Я кажусь горячим, но это не так. Что я?

                Ответ: Болгарский перец

    Забавные детские загадки

    Загадки — это словесные головоломки, но они также могут быть и остроумными шутками. Смешные загадки — это хороший способ весело провести время с детьми, а также научить их ценной игре слов. Вот пять детских загадок, которые также могут выполнять двойную функцию в качестве каламбуров.

    1. Загадка: Что имеет четыре колеса и летает?

                Ответ: Мусоровоз

    1. Загадка: У родителей Майка трое сыновей — Снап, Кракл и —?

                Ответ: Майк

    1. Загадка: Что одна стена сказала другой стене?

                Ответ: Встретимся на углу.

    1. Загадка: Куда коровы ходят развлекаться?

    Ответ: Они ходят в кино.

    1. Загадка: Почему призраки плохие лжецы?

               Ответ: Потому что вы можете видеть сквозь них.

    Математические загадки для детей

    Известно, что загадки играют с двойным значением слов. Тем не менее, есть также загадки, связанные с математикой и арифметикой, которые отлично подходят для того, чтобы молодые умы практиковали свои навыки решения проблем и критического мышления. Вот пять математических загадок для детей.

    1. Загадка: Когда Тому было 6 лет, его младшая сестра Саманта была вдвое моложе его. Если Тому сегодня 40 лет, то сколько лет Лейле?

               Ответ: 37 лет.

    1. Загадка: Что треугольник сказал кругу?

      Ответ:
      Ты бесполезен.
    2. Загадка: Если двое — компания, а трое — толпа, то что такое четыре и пять?

                Ответ: 9

    1. Загадка: Яиц двенадцать дюжина. Сколько яиц можно получить за доллар?

                Ответ: 100 яиц (по одному центу за штуку)

    1. Загадка: Сколько сторон у круга?

                Ответ: Два, внутри и снаружи.

    Детские загадки Word

    Некоторые загадки могут помочь научить детей думать о математике, в то время как другие лучше подходят для обучения детей различным значениям слов. Эти пять загадок ниже также сосредоточены на игре слов.

    1. Загадка: У меня нет жизни, но я могу умереть. Что я?

                Ответ: Батарея

    1. Загадка: Что имеет много ушей, но не слышит?

                Ответ: Кукуруза

    1. Загадка: Что падает зимой, но никогда не повреждается?

                Ответ: Снег

    1. Загадка: Что можно поймать, но нельзя бросить? 903:30

                Ответ: Простуда

    1. Загадка: Что настолько деликатно, что его имя ломается?

    Ответ: Тишина        

    Семейные загадки для детей

    Игра в загадки — это веселое занятие, которым родители могут заниматься вместе со своими детьми. Поскольку загадки соответствуют возрасту, они интересны для всей семьи. Вот пять загадок, которые вы можете рассказать в группе для семейного развлечения.

    1. Загадка: Что имеет зубы, но не может укусить?

                Ответ: Гребень

    1. Загадка: Я выхожу ночью без зова, и днем ​​блуждаю без кражи. Что я?

                Ответ: Звезды

    1. Загадка: Как вы называете чихуахуа летом?

                Ответ: Хот-дог

    1. Загадка: Я все время слежу за тобой и копирую каждое твое движение, но ты не можешь дотронуться до меня или поймать меня. Что я?

                Ответ: Ваша тень

    1. Загадка: Что бежит, но никогда не устает?

                Ответ: Кран.

    Как загадывать загадки для детей

    Наряду с тем, что дети помогают запоминать известные или традиционные загадки, есть еще один способ заинтересовать их загадками — придумать для них новые загадки. Поскольку большинство загадок основаны на простой игре слов или множественных значениях слов, их относительно легко составить самостоятельно.

    Вот несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы составить оригинальные загадки:

    • Изучите примеры загадок. Лучший способ получить четкое представление о том, как обычно строятся загадки, — это просмотреть множество примеров загадок и изучить, как они складываются. Какие подсказки даны и как они соотносятся с ответом? Это часто может дать вам вдохновение в качестве отправной точки для ваших собственных загадок.
    • Начните с ответа. Прежде чем придумать оригинальную загадку, нужно придумать решение. Это даст вам предмет, на который вы сможете взглянуть, когда придет время придумывать подсказки. 903:30
    • Составьте список возможных улик. В загадке вам нужно составить список фраз, слов или описаний, которые могут привести к ответу. Это точка загадки, где вы должны посмотреть на любые возможные двойные значения слов, связанных с вашим ответом на загадку.
    • Выберите 3-4 слова из списка подсказок, чтобы составить загадку. Если вы хотите усложнить свою загадку, вы можете использовать тезаурус, чтобы выбрать похожие слова для ваших подсказок, которые не приведут вашу аудиторию сразу к ответу на загадку. 903:30
    • Загадай загадку. Поскольку у загадок нет формальной структуры, вы можете использовать схему рифмовки или просто представить загадку свободным стихом.

    Придумывать загадки — это интересный способ скоротать время, особенно если вы застряли в очереди или где-то еще, где вам не так-то просто развлечься. Используйте описанный выше метод, чтобы придумать загадки, которые понравятся и детям, и взрослым.

    Часто задаваемые вопросы о загадках для детей

    Для чего нужны загадки?

    Изначально загадки предназначались для простого развлечения, особенно в группах. Загадки побуждают слушателей глубже задуматься о языке и абстрактных понятиях, заставляя их мыслить нестандартно в попытке найти решение загадки.

    В чем помогают загадки?

    Загадки помогают развивать навыки критического мышления, творчества, арифметики и языковых навыков. Загадки также могут помочь человеку в публичных выступлениях, давая ему беззаботный, непринужденный выход для выступления перед группой.

    Для детей загадки могут помочь в социализации и могут помочь им изучить понятия, связанные со словарным запасом, наукой и историей.

    Как лучше всего разгадывать загадки?

    Если вы от природы не умеете загадывать или разгадывать загадки, не бойтесь. Есть несколько правил, которым вы можете следовать, чтобы облегчить разгадывание загадок. Вот несколько советов, как быстрее найти ответ на загадку:

    • Поймите правила загадок. В большинстве загадок используются метафоры, образный язык или каламбуры для изучения двойного значения слов и понятий. Знание того, как обычно строятся загадки, может дать вам подсказки о том, как их можно решить. 903:30
    • Ищите скрытый смысл. Во многих загадках ответ на загадку скрыт у всех на виду. Старайтесь не обращать внимания на любые потенциальные отвлекающие маневры, поскольку загадки могут изо всех сил сбивать вас с толку. Иногда самый простой ответ оказывается самым очевидным.
    • Решите другие головоломки. Изучение того, как решать другие головоломки, такие как судоку и кроссворды, может укрепить части вашего мозга, отвечающие за решение задач, и облегчить вам создание мысленных перекрестных ассоциаций, необходимых для решения загадок. 903:30

    Если уж на то пошло, лучший способ разгадывать загадки — читать много-много загадок. Запоминая загадки и их решения, вы начнете изучать игру слов, необходимую для понимания других загадок и их разборки.

    Улучшают ли загадки работу мозга?

    Загадки помогают улучшить работу мозга, улучшая долговременную память. Всякий раз, когда вы запоминаете загадки, чтобы потом рассказывать их людям, вы тренируете свою память и когнитивные функции. Со временем это может привести к более острому интеллекту.

    Еще один способ, с помощью которого загадки улучшают работу мозга, заключается в увеличении выработки дофамина, химического вещества, которое участвует в регуляции настроения. Проще говоря, удовольствие от разгадывания загадок может помочь вам лучше мыслить и сделать вас более устойчивыми к плохому настроению.

    Загадки для детей — увлекательная тренировка мозга для всех возрастов

    Пытаетесь ли вы развлечь одного ребенка или группу, загадок для детей — это увлекательный способ расширить свой интеллект, а также пошутить. Поскольку многие загадки относительно просты, они являются полезным способом познакомить детей с концепцией головоломок в любом классе. Руководство по загадкам, приведенное выше, должно дать вам множество подходящих для детей вариантов, чтобы вовлечь вашу семью в эту проверенную временем игру остроумия.

    Научите ребенка загадывать простые загадки


    Вот вам загадка:

    «Я выхожу рано ночью.
    У меня нет оперения, но есть крылья для полета,
    Я остаюсь во тьме, ибо боюсь света.

    Это классическая загадка из книги, которую я недавно составил под названием 365 Days of Riddles . Можете ли вы угадать ответ? (Psst… Я дам вам знать, что это ближе к концу этого поста.)

    * Этот пост содержит партнерские ссылки. Я получаю небольшую комиссию от продажи продуктов, купленных по этим ссылкам. Подробности смотрите в моем раскрытии.

    Загадки существуют веками. Древние греки и египтяне любили отгадывать загадки. Возможно, вы слышали о загадке Сфинкса из греческой мифологии. В Библии также есть загадка в Книге Судей. В средние века уличные артисты загадывали загадки. Даже сегодня людям по-прежнему нравится отгадывать загадки и другие головоломки.

    Я думаю, что часть привлекательности загадок заключается в том, что они загадочны. Нам нравится искать решение неизвестного. Это бросает вызов нашему разуму. Загадки тренируют мозг, потому что требуют использования логики и визуализации.

    Это также делает их хорошим инструментом для тренировки ума детей. Загадки требуют от детей использования индуктивного мышления и других навыков критического мышления. Они должны смотреть на части (подсказки) и определять целое (ответ).

    Загадка требует использования дедуктивных рассуждений, а не индуктивных, поскольку ребенок берет целое (ответ на загадку) и пишет о частях (подсказках), которые его описывают. Кроме того, чтобы написать хорошую загадку, требуется немного воображения и творчества. Именно эти элементы делают сочинение загадок таким замечательным проектом для детей. Кроме того, загадки — это просто весело. 🙂

    Итак, давайте перейдем к тому, как научить вашего ребенка загадывать загадки.

    Материалы

    Вот что вам понадобится для начала:

    • Карандаш
    • Бумага
    • Книги с загадками

    Как вы, наверное, уже знаете, детям нужны примеры, чтобы научиться писать. Им нужно увидеть, как выглядит «настоящий Маккой», чтобы они могли подражать ему. Вот как они учатся. Вы можете найти загадки хорошего качества в двух типах книг: сборниках рассказов и сборниках загадок. Вот несколько предложений для книг в обеих категориях:

    • Хоббит Дж.Р.Р. Толкин. Это классическая история, которая включает в себя обмен загадками между главным героем и другим персонажем.
    • Жемчужины Лутры Брайана Жака. В этой истории используются загадки, чтобы раскрыть местонахождение жемчуга.
    • Потерпевшие кораблекрушение Летучего Голландца Брайана Жака. В этой художественной книге загадки используются, чтобы помочь главному герою найти важный предмет. 903:30
    • 365 дней загадок Сьюзен Браун. Это книга загадок с коллекцией проверенных временем рифмованных загадок.
    • Рифмованные загадки Копия Сьюзан Браун. Небольшой недорогой сборник классических рифмованных загадок, который можно использовать в качестве копии для 3-4 классов.
    • Другие загадки с рифмами Копия Сьюзан Браун. Еще один небольшой недорогой сборник классических рифмованных загадок, который можно использовать в качестве копировальной работы для 5-6 классов. 903:30

    Как загадывать загадки

    Давайте посмотрим, как вы можете научить своего ребенка загадывать загадки.

    Посмотрите примеры
    Начните с загадок с ребенком. Угадав ответ, вернитесь и посмотрите на подсказки, ведущие к ответу. Что вы в них замечаете? Обсудите это со своим ребенком.

    Определитесь с ответом
    Попросите ребенка подумать о предмете, который он хотел бы использовать в качестве ответа на свою загадку. Это должно быть что-то, что он может легко описать. Абстрактные вещи, такие как «благотворительность» или «разум», возможны, но они будут более сложными и, вероятно, более подходящими для детей старшего возраста и подростков.

    Мозговой штурм Описательные фразы и слова

    Попросите ребенка перечислить столько слов и фраз, которые он может придумать, которые описывают его ответ или связаны с ним. Вот некоторые вещи, о которых он может думать:

    • Как это выглядит? Звучит как? На вкус как? Пахнуть как? Чувствовать как?
    • Есть ли каламбуры, связанные с ответом?
    • Найдите свой ответ в тезаурусе, чтобы найти синонимы и антонимы.
    • Как используется ответ? 903:30
    • Что делает ответ?
    • Где ты его находишь?

    Решите, какие слова или фразы использовать
    Попросите ребенка обвести 2-4 слова или фразы из своего списка. Принимая решение, он должен учитывать, что не хочет, чтобы подсказки были ни слишком простыми, ни слишком сложными.

    Сочини загадку
    Теперь начинается самое интересное… сочинение загадки. Вот некоторые вещи, которые ваш ребенок должен иметь в виду.

    Вашему ребенку нужно написать всего несколько коротких фраз для своей загадки. Хотя есть загадки намного длиннее, новичкам лучше начинать с малого.

    Поделись загадкой
    Последний шаг (и самая лучшая часть) — поделиться загадкой с другими. Загадки обычно произносятся вслух, так что это хорошее упражнение для разговорной речи. Скажите ему, чтобы он говорил громко и четко, и дайте угадавшим достаточно времени, чтобы сообразить ответ.

    Теперь вы, наверное, хотите узнать ответ на загадку, которая была в начале этого поста. Что за существо любит ночь и у него нет перьев, кроме мух? Бита. 🙂

    Помните, что вы можете найти эту и другие загадки в книге 365 дней загадок .

    Много благословений,

    Примеры и типы для всех (с ответами)

    Загадка — это утверждение, вопрос или фраза, имеющая двойной смысл. Когда кто-то использует загадку, это может стать стимулом для размышлений, чтобы отгадать ее самостоятельно, или это может быть забавный комментарий, который заставит вас смеяться. Для их правильного решения требуется критическое мышление и чувство юмора. Продолжайте читать примеры загадок для детей, взрослых и всех, кто любит разгадывать головоломки!

    Иллюстрация игральных карт с примером умных загадок

    Реклама

    Простые загадки для детей

    Загадки для детей — отличный способ потренировать навыки общения. Они немного сложнее, чем шутки, но менее сложны, чем аналогии. Примеры простых загадок для детей (и их решения):

    1. Три глаза у меня, все подряд; когда открывается красный, все замерзает, как снег. (Ответ: Светофор)

    2. Что становится все влажнее и влажнее, чем больше оно высыхает? (Ответ: Полотенце)

    3. Если вы произнесете его имя, вы его сломаете. Что это? (Ответ: Тишина)

    4. У меня есть хвост, есть голова, но нет тела. Я НЕ змея. Что я? (Ответ: монета)

    5. Сколько месяцев по 28 дней? (Ответ: Все)

    6. Какое слово становится короче, если к нему добавить буквы? (Ответ: «Короткий»)

    7. Какое слово начинается на Т, заканчивается на Т и содержит в себе Т? (Ответ: Чайник)

    8. Какое слово начинается на Е, заканчивается на Е, но имеет только одну букву? (Ответ: Конверт)

    9. Если петух сядет на крышу лицом на север, куда покатится яйцо? (Ответ: Петухи не несут яиц.)

    10. Ковбой прибыл в город в пятницу, остался на одну ночь и уехал в пятницу. Как это возможно? (Ответ: Лошадь зовут Пятница)

    11. Я даю вам две монеты по 15 центов. Одна из монет не пятак. Какие монеты я тебе дал? (Ответ: Дайм и пятак; одна из монет не пятак, а другая да)

    12. Чем больше есть, тем меньше видишь. Что это? (Ответ: Тьма)

    13. Что принадлежит вам, но используется всеми остальными? (Ответ: Ваше имя)

    14. В каком здании больше всего историй в мире? (Ответ: Библиотека)

    15. Один раз в июне, три раза в сентябре и ни разу в мае. Что это? (Ответ: буква Е)

    16. Что может заполнить комнату, но не занимает места? (Ответ: Свет)

    17. Где четверг идет после пятницы? (Ответ: Словарь)

    18. У матери Киры трое детей. Их зовут Хьюи, Дьюи и…? (Ответ: Кира)

    19. Какое слово написано неправильно в словаре? (Ответ: «Неправильно»)

    20. Что ты можешь держать в правой руке, но не в левой? (Ответ: Ваша левая рука)

    21. У кого тринадцать сердец, но нет других органов? (Ответ: Колода карт)

    Сложные загадки для взрослых

    Если эти загадки были немного легкими, взгляните на эти сложные примеры загадок! Испытайте их на своих друзьях и посмотрите, смогут ли они угадать ответы.

    1. Какое животное ходит на четвереньках утром, на двух днем ​​и на трех вечером? (Ответ: Человек в течение жизни; в детстве ползает, в зрелом возрасте ходит, в пожилом возрасте пользуется тростью)

    2. Я невесом, но ты меня видишь. Положи меня в ведро, и я сделаю его легче. Что я? (Ответ: дырка)

    3. Что падает, но не разбивается, и что разбивается, но не падает? (Ответ: Наступает ночь и рассветает)

    4. Выбрасываете снаружи и готовите внутри. Затем вы едите снаружи и выбрасываете внутри. Что ты ел? (Ответ: початок кукурузы)

    5. Что может бегать, но никогда не ходит, имеет рот, но никогда не говорит, имеет голову, но никогда не плачет, имеет постель, но никогда не спит? (Ответ: река)

    6. Я никогда не был, всегда буду; все смотрят, но меня никто не видит. Что я? (Ответ: Завтра.)

    7. Произносится одной буквой, а пишется тремя. Две буквы есть, и две только во мне. Я двойной, я одинокий, я черный, синий и серый; Меня читают с обоих концов, и в любом случае одинаково. Что я? (Ответ: глаз)

    8. Человек, который его построил, не хочет этого. Человек, купивший его, не хочет его. Человек, который его использует, не знает, что он его использует. Что это? (Ответ: гроб)

    9. Две матери и две дочери купили три машины. Все поехали домой на своей машине. Как это возможно? (Ответ: всего было три женщины: мать, ее дочь, которая также является матерью, и дочь ее дочери)

    10. Лодка тонет, и все люди тонут. Кто выживает? (Ответ: Женатые люди)

    11. У Келли три дочери, и у каждой дочери есть брат. Сколько детей у Келли? (Ответ: четыре)

    12. Чем больше берешь, тем больше оставляешь. Кто они такие? (Ответ: Шаги)

    13. Я всегда голоден и никогда не перестаю есть, но вода меня убьет. Что я? (Ответ: Огонь)

    14. Где озера всегда пусты, горы всегда плоские и реки всегда тихие? (Ответ: карта)

    15. Богатые люди хотят этого, бедные имеют это, и если ты это съешь, ты умрешь. Что это? (Ответ: Ничего)

    16. Какое единственное английское слово состоит из трех наборов двойных букв? (Ответ: Бухгалтер)

    17. Когда четыре половина пяти? (Ответ: когда римскими цифрами — буквы IV составляют половину слова «пять»)

    18. Какого цвета снег? Какого цвета облака? Какого цвета полярный медведь? Что пьют коровы? (Ответ: вода, а не молоко, что может прийти вам в голову после ответа «белое» на предыдущие вопросы)

    19. Мужчина смотрит на картину и говорит: «Братьев и сестер у меня нет, но отец этого человека — сын моего отца». Кто изображен на картине? (Ответ: Его сын)

    20. Стив, Элизабет и Джордж пьют кофе. Пол, Льюис и Мелисса пьют чай. Что выпьет Хелен? (Ответ: Кофе — в ее имени две буквы Е, как и у всех кофеманов)

    21. Чем здоровее ты, тем больше я становлюсь. Чем больше я становлюсь, тем больше меня ненавидят. Что я? (Ответ: Возраст)

    Advertisement

    Каверзные загадки для любителей загадок

    Если вы ищете идеальную каверзную загадку, чтобы поставить своих друзей в тупик, вы можете найти ее здесь. Проверьте эти загадки, которые требуют дополнительных нескольких минут, чтобы решить.

    1. Мужчина в путешествии с лисой, гусем и мешком кукурузы. Он натыкается на ручей, который ему нужно пересечь, и находит маленькую лодку, которую может использовать для того же. Проблема в том, что он может переправить только себя и либо лису, либо гуся, либо кукурузу за раз. Он не может оставить лису наедине с гусем или гуся наедине с кукурузой. Как он может безопасно перебраться через поток? (Ответ: Сначала возьмите гуся и вернитесь. Затем возьмите лису и верните гуся. Теперь возьмите кукурузу и возвращайтесь один за гусем. Возьмите гуся, и дело сделано!) 903:30
    2. Мальчик был на карнавале и подошел к киоску, где мужчина сказал мальчику: «Если я напишу твой точный вес на этом листе бумаги, ты должен дать мне 50 долларов, но если я не смогу, я заплачу тебе 50 долларов». .” Мальчик огляделся и не увидел весов, поэтому он согласился, думая, что независимо от того, что напишет карни, он просто скажет, что весит больше или меньше. В конце концов, мальчик заплатил мужчине 50 долларов. Как мужчина выиграл пари? (Ответ: мужчина сделал именно так, как сказал, и написал на бумаге «ваш точный вес».) 903:30
    3. Я черное дитя белого отца, бескрылая птица, летящая даже к облакам небесным. Я рождаю слезы скорби в встречающих меня зрачках, хотя нет причин для печали, и тотчас же при рождении моем растворяюсь в воздухе. Что я? (Ответ: Дым)
    4. Вы идете на кухню. На столе двое детей, три собаки, четыре кошки, птица и два паука. Сколько ног на полу? (Ответ: Шесть — четыре ножки стола плюс ваша)
    5. Пятеро мужчин вместе приходят в церковь. Когда они направляются в церковь, начинается дождь. Четверо мужчин бегут в церковь, а другой остается на месте. Бежавшие мужчины промокли насквозь; человек, который не бежал, остался сухим. Как возможно? (Ответ: Четверо мужчин несли гроб пятого человека — они были на его похоронах) 903:30
    6. Суббота, Оуэн и Питер идут в ресторан. Они заказывают обед и оплачивают счет. Но Оуэн и Питер забыли свои кошельки. Как они оплачивали счет? (Ответ: не они — это сделал их друг Суббота)
    7. Мужчине звонят и сообщают, что его лучший друг мертв. Полиция просит его немедленно явиться на место преступления. Когда мужчина прибывает через десять минут, полиция арестовывает его. Откуда они знают, что он совершил преступление? (Ответ: Ему так и не сказали, где находится место преступления) 903:30
    8. Меня можно переворачивать, ломать, открывать, закрывать и удалять. Однако я никогда не могу двигаться. Я запечатан руками. Что я? (Ответ: сделка)
    9. У заключенного есть три варианта наказания. Он может войти в комнату, полную огня, в аквариум, полный акул, или в пещеру, полную львов, которые не ели три года. Что ему выбрать? (Ответ: Львы — они бы давно умерли, если бы не ели так долго)
    10. Вы входите в комнату и что-то толкаете. Люди кричат, бьется стекло, кто-то умирает. Что случилось? (Ответ: Вы столкнули аквариум со стола) 903:30
    11. Пятеро братьев заняты дома. Адам учится, Брайан играет в шахматы, Карл читает, а Дэвид пишет. Что делает Эллиот? (Ответ: Игра в шахматы с Брайаном)

    Реклама

    Различные типы загадок

    Загадка — это утверждение, вопрос или фраза, имеющая двойной смысл. Загадку также можно описать как головоломку, которую нужно решить. Загадки бывают двух видов: загадки и головоломки.

    • Загадка — это проблема, решение которой выражается метафорически. Вы должны тщательно обдумать загадку, чтобы найти решение. 903:30
    • Головоломка — это вопрос, который открывает либо вопрос, либо ответ.

    Загадку, однако, не обязательно относить к одному из этих типов. Пока ее трудно разгадать и на нее есть ответ или значение, ее можно классифицировать как загадку. Сегодня загадки используются не так часто, как в древние времена, но они остаются определенным способом заставить ваш ум работать.

    Загадывай мне это

    Загадки могут отлично поразить мозг или начать разговор, чтобы заставить вас думать. Ответ может быть прямо перед носом и даже в самой загадке, а может быть сложным и трудным для понимания. Для большей практики со словесными головоломками ознакомьтесь с этими примерами головоломок-ребусов.

    Штатный писатель

    Math💡Minds — индивидуальные занятия по математике • Онлайн и в центре

    Уголок для родителей

    Сможете ли вы отгадать эти загадки для детей? С включенными ответами, посмотрите, сколько вы можете ответить правильно! Легкий, хитрый и забавный, каждый найдет что-то для себя.

    Содержание
    • «Простые» загадки
    • Более сложные загадки
    • Математические загадки
    • Веселые загадки
    • 7 Преимущества загадок
    • Создайте свой собственный

    Загадки — это интересный способ увлечь детей, но их также можно использовать в качестве учебного пособия. Будь то обучение важным понятиям в математике, языке, критическому мышлению или даже просто развлечение, загадки — отличный способ сделать это.

    Если вы хотите развлечь своих детей или даже себя, не ищите дальше. Мы составили список лучших загадок для детей с ответами. Так что берите ручку и бумагу и приготовьтесь проверить свои умственные способности!

    Содержание

    • Загадки, которые представляют собой «Легкие»
    • Сложные загадки
    • Математические загадки
    • Веселые загадки
    • 7 Преимущества
    • . Дети. Если вы можете решить их, это здорово! Если вы не можете, это тоже нормально. Просто продолжайте пробовать, и вы начнете замечать закономерности, которые помогут вам решить более сложные задачи.

      1) Что имеет руки и лицо, но не может ничего держать и улыбаться?

      Часы.

      2) Если ты меня не удержишь, я сломаюсь. Что я?

      Обещание.

      3) У меня есть хвост, голова, но нет тела. Что я?

      Монета.

      4) Какое пятибуквенное слово становится короче, если к нему добавить две буквы?

      Слово «короткий».

      5) Что дырявое, но держит воду?

      Губка.

      6) Что становится больше, чем больше вы забираете?

      Отверстие.

      7) Что черно-белое и сплошь прочитанное?

      Газета.

      8) Что имеет много ключей, но не может открыть ни одну дверь?

      Пианино.

      9) Что может заполнить комнату, но не занимает места?

      Свет.

      10) Что имеет зубы, но не может кусать?

      Гребень.

      11) Что имеет четыре ноги, но не может ходить?

      Стул.

      12) Вы входите в комнату со спичкой, керосиновой лампой, свечой и камином. Что бы вы зажгли в первую очередь?

      Матч.

      13) У кого тринадцать сердец, но нет других органов?

      Колода карт.

      14) Что поднимается, но никогда не опускается?

      Возраст.

      15) Если ты меня уронишь, я обязательно тресну, но улыбнись мне, и я всегда улыбнусь в ответ. Что я?

      Зеркало.

      16) В каком здании больше всего этажей в мире?

      Библиотека.

      17) Какие две вещи нельзя есть на завтрак?

      Обед и ужин.

      18) Чем больше берешь, тем больше оставляешь. Кто они такие?

      Шаги.

      19) Вы участвуете в гонке и в самом конце обгоняете человека, занявшего 2-е место. На каком месте вы закончили гонку?

      Вы заняли 2-е место.

      20) В словаре только одно слово написано неправильно. Что это?

      Слово «неправильно». Это единственное слово, которое пишется W-R-O-N-G.

      21) У матери Кати трое детей. Их зовут Щелчок, Треск и…?

      Кейт.

      22) Какая столица Франции?

      Буква «F» — единственная заглавная буква во Франции.

      Сложные загадки для детей

      23) Вы найдете меня на Меркурии, Земле, Марсе и Юпитере, но не на Венере или Нептуне. Что я?

      Буква «Р».

      24) Если он у меня есть, я им не делюсь. Если я делюсь этим, у меня его нет. Что это?

      Секрет.

      25) Что уходит, как только вы об этом говорите?

      Тишина.

      26) Я не живу, но расту; У меня нет легких, но мне нужен воздух; У меня нет рта, но вода меня убивает. Что я?

      Пожар.

      27) У девочки столько же братьев, сколько и сестер, но у каждого брата вдвое меньше братьев, чем сестер. Сколько братьев и сестер в семье?

      Четыре сестры и три брата.

      28) Что всегда перед тобой, но не видно?

      Будущее.

      29) В машине два отца и два сына, а в машине всего три человека. Как?

      Это дедушка, отец и сын.

      30) Три врача сказали, что Билл их брат. Билл говорит, что у него нет братьев. Сколько на самом деле братьев у Билла?

      Нет. У него есть три сестры.

      31) Где можно найти города, поселки, магазины и улицы, но не людей?

      Карта.

      32) Вы видите лодку, полную людей, но на борту нет ни одного человека. Как это возможно?

      Все люди на лодке женаты.

      33) Что проходит через города и поля, но никогда не движется?

      Дорога.

      34) Что может бегать, но никогда не ходит, имеет рот, но никогда не говорит, имеет голову, но никогда не плачет, имеет постель, но никогда не спит?

      Река.

      35) Единственное место в мире, где сегодня предшествует вчерашнему дню. Где это находится?

      Словарь.

      36) Первые две буквы означают мужчину, первые три буквы — женщину, первые четыре буквы — великую, а весь мир — великую женщину. Что за слово?

      Героиня.

      37) Какое слово начинается и заканчивается на Е, но состоит только из одной буквы?

      Конверт.

      Математические загадки для детей

      38) У Мэри четыре дочери, и у каждой из ее дочерей есть брат — сколько детей у Мэри?

      Пятеро, у каждой дочери есть брат.

      39) Если есть три яблока и вы уберете два, сколько у вас будет яблок?

      У вас есть два яблока. Вы забрали два яблока и оставили одно в корзине.

      40) Когда Феликсу было 8 лет, его брат был вдвое моложе его. Сейчас Феликсу 14. Сколько лет его брату?

      Его брату 10 лет.

      41) У Прии очень большая семья. У нее 20 тетушек, 20 дядей и 50 двоюродных братьев. У каждого из ее двоюродных братьев есть тетя, которая не является тетей Прии. Как это возможно?

      Их тетя – мама Прии.

      42) Я нечетное число. Убери письмо и я расквитаюсь. Какой я номер?

      Семь.

      43) Какие 3 числа дают одинаковый результат при умножении и сложении?

      1, 2 и 3 (1 + 2 + 3 = 6 и 1 x 2 x 3 = 6).

      44) Перед уткой было две утки, за уткой две утки и одна утка посередине. Сколько всего уток было?

      Три.

      45) На вопрос, сколько ей лет, Айви ответила: «Через два года я буду в два раза старше, чем пять лет назад». Сколько ей лет?

      Ей 12.

      46) Петю попросили закрасить номер квартиры на табличках на 100 квартир, значит, ему нужно будет закрасить цифры от 1 до 100. Сколько раз он закрасит цифру 8?

      20 раз (8, 18, 28, 38, 48, 58, 68, 78, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 98).

      47) В другой вселенной половина от 10 равна 6. Если сохраняется та же пропорция, то чему равна 1/6 от 30 в этой другой вселенной?

      6.

      48) Какое максимально возможное количество раз можно вычесть число 5 из числа 25?

      Только один раз. Если из 25 вычесть 5, получится число 20, затем 15 и т. д.

      49) Суммарно сотовый телефон и чехол для телефона стоят 110 долларов. Сотовый телефон стоит на 100 долларов больше, чем чехол для телефона. Сколько стоил сотовый?

      105 долларов (не 110 долларов).

      50) Когда Джеку было 6 лет, его младшая сестра Эстель была вдвое моложе его. Если Джеку сегодня 40 лет, то сколько лет Эстель?

      Ей 37 лет.

      51) Если умножить это число на любое другое число, ответ всегда будет один и тот же. Какой это номер?

      Ноль.

      52) Мой друг живет напротив номера моего дома. Разница между номерами наших домов заканчивается на два. Каковы наименьшие возможные числа наших номеров домов?

      Наименьшие возможные числа для домов 19 и 91. Разница 72.

      53) Утке дали 9 долларов, пауку дали 36 долларов, а пчеле дали 27 долларов. Основываясь на этой информации, сколько денег дадут кошке?

      18 долларов (4,50 доллара за ногу).

      54) Я трехзначное число. Моя цифра десятков на шесть больше, чем моя цифра единиц. Моя цифра сотен на восемь меньше моей цифры десятков. Какой я номер?

      193.

      55) Если семь человек встречаются друг с другом и каждый пожимает друг другу руку только один раз, сколько рукопожатий произошло?

      21.

      56) У фермера на земле 18 овец. Однажды налетает сильный шторм, и все, кроме девяти, убегают. Сколько овец осталось у фермера?

      Девять. Все, кроме девяти, убежали.

      57) Две курицы могут снести два яйца за две минуты. Если это максимально возможная скорость, то какое общее количество кур потребуется, чтобы получить 500 яиц за 500 минут?

      2 курицы.

      58) У Дэнни 5 сыновей. У каждого из его сыновей есть сестра. Если да, то сколько детей у Дэнни?

      Шесть. У всех сыновей одна сестра.

      59) Используя только сложение, добавьте восемь восьмерок, чтобы получить число 1000.

      888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000.

      Веселые загадки для детей

      60) Если петух сидит на крыше лицом на север, куда полетит яйцо?

      Петухи не несут яиц.

      61) Мистер Синий живет в синем доме. Миссис Йеллоу живет в желтом доме. Мистер Апельсин живет в оранжевом доме. Кто живет в Белом доме?

      Президент.

      62) Что треугольник сказал кругу?

      Ты бесполезен.

      63) Какой фрукт тебе никогда не поднимет настроение?

      Голубика.

      64) Есть одноэтажный дом, в котором все желтое. Желтые стены, желтые двери, желтая мебель. Какого цвета лестница?

      Их нет — дом одноэтажный.

      65) Что имеет большой палец и четыре пальца, но не является рукой?

      Перчатка.

      66) Что тяжелее, тонна железа или тонна перьев?

      Оба будут весить одинаково.

      67) У меня нет ног. Я никогда не буду ходить, но всегда бегу. Что я?

      Река.

      68) Как далеко может пройти в лес госпожа медведица?

      На полпути. После этого она выходит из леса.

      69) Что имеет язык, но не может говорить?

      Обувь.

      70) Если бросить желтый камень в синее море, во что он превратится?

      Влажный.

      71) В каком месяце 28 дней?

      Все, конечно.

      72) У кого много колец, но нет пальцев?

      Телефон.

      73) Где находится любимая комната зомби в доме?

      Гостиная.

      7 Польза загадок для детей

      Загадки не только развлекают, но и могут принести удивительную когнитивную пользу. Лучшие загадки для детей — это те, которые заставляют их мыслить нестандартно, побуждают их придумывать творческие решения и помогают напрячь свои мускулы для решения проблем. Мы рассмотрим 7 основных причин, по которым загадки являются таким ценным инструментом обучения как дома, так и в классе.

      1. Улучшает навыки решения задач

      Одно из главных преимуществ загадок для детей заключается в том, что они могут помочь улучшить стратегии решения математических задач. Когда ваш ребенок отгадывает каждую загадку, ему нужно критически мыслить, чтобы найти правильный ответ. Головоломки помогают детям научиться разбирать проблему и думать о нескольких способах ее решения.

      2. Повышает творческий потенциал

      Загадки также могут способствовать развитию творческих способностей. Чтобы разгадать множество загадок, детям нужно будет мыслить нестандартно и придумывать творческие решения. Это требует, чтобы вы думали об ответе таким образом, который не всегда очевиден.

      Умение смотреть на вещи с разных точек зрения также может помочь детям быть более открытыми и терпимыми к другим, что является важным жизненным навыком.

      3.

      Развивает память и концентрацию

      Чтобы отгадать большинство загадок, детям необходимо запоминать информацию и детали, тем самым улучшая свою рабочую память. Кроме того, чем больше загадок дети решат, тем лучше они будут концентрироваться в течение продолжительных периодов времени. Это может быть особенно полезно для детей с недостаточным вниманием и тех, кто борется с концентрацией внимания.

      4. Учит критическому мышлению

      Загадки требуют от детей анализа информации и логического мышления, чтобы прийти к ответу. Вы должны быть в состоянии понять вопрос, вспомнить факты и искать подсказки, чтобы найти решение. В основе этого процесса лежат логические рассуждения. Вы начинаете понимать сложные идеи, рассуждать с помощью аргументов, делать выводы на основе фактов и уверенно принимать решения.

      5. Поощряет общение и командную работу

      Хотя большинство загадок можно разгадать в одиночку, некоторые лучше подходят для группы. Чтобы разгадывать загадки такого типа, детям необходимо общаться и работать вместе в команде. Даже работа над загадками с одним человеком может помочь детям развить жизненно важные навыки общения. Они поощряют детей делиться идеями, слушать других и идти на компромисс, когда это необходимо.

      6. Улучшает понимание прочитанного и словарный запас

      Многие загадки предназначены для чтения вслух. Это помогает улучшить понимание прочитанного, давая детям возможность практиковаться с различными типами слов, структурами предложений и сюжетами историй.

      Услышав загадку, которую читают, вы также сможете понять и обработать информацию. Они также познакомятся с новыми словами, что поможет им расширить свой словарный запас.

      7. Развивает терпение и настойчивость

      Разгадывание загадок учит детей тому, как важно быть терпеливым и настойчивым. Их часто бывает трудно решить, но при настойчивости большинство можно понять. Учить детей придерживаться этого, даже когда они чувствуют разочарование, воспитывает мужество и решимость.

      На наших занятиях по математике мы часто решаем сложные задачи с нашими учениками, чтобы помочь им понять, что терпение и неторопливость могут привести к успешному результату.

      Как составить собственную загадку

      Создание собственной загадки — отличный способ бросить вызов себе и другим. Разобьем процесс на три простых шага. Попробуйте сегодня!

      1. Придумайте ответ

      Первый шаг — придумать ответ на загадку. Это может быть объект, человек, место или что-то еще, о чем вы можете подумать. Как только вы придумаете ответ, можете переходить к следующему шагу.

      2. Выберите подсказку(-и)

      Далее вам нужно будет создать подсказку, которая поможет людям угадать ответ на вашу загадку. Эта подсказка должна быть связана с ответом, но не слишком очевидна. Например, если ответ на вашу загадку — «летучая мышь», а не простая подсказка вроде «Я лечу и вишу вниз головой», вы можете попробовать что-то более креативное, например «Какое животное лучше всего бьет по мячу?».

      Подумайте об использовании сравнений, метафор и других фигур речи, чтобы сделать вашу подсказку более интересной. Выйдите за рамки буквального и дайте волю творчеству!

      3.

      Напишите загадку

      Теперь, когда у вас есть и ответ, и подсказка, пришло время собрать их вместе, чтобы составить загадку. Старайтесь, чтобы ваша загадка была короткой и милой — лучшие загадки обычно состоят не более чем из нескольких предложений. На них трудно ответить, но не невозможно. Обязательно поделитесь ею со своими друзьями и семьей, чтобы узнать, смогут ли они ее решить. Удачи и счастливого загадки!

      Рекомендуем для вас

      Из нашего блога

      Подробнее

      9 эффективных математических стратегий, которые работают как по волшебству

      Готовы повысить уровень своего преподавания? Эти 9 проверенных математических стратегий гарантированно повысят беглость речи, уверенность и результаты. Попробуйте их сегодня!

      Время чтения
      12 минут чтения
      Дата публикации
      22 июня 2022 г. Но хорошая новость заключается в том, что есть несколько простых советов, которые помогут вам стать лучше.

      . Загадки на английском : Нужен небольшой перерыв, чтобы расслабиться с помощью веселых головоломок? Ознакомьтесь с нашим списком последних загадок на английском языке с ответом всех времен. Это легкие стартеры и идеальный гугл для некоторых детей и взрослых.

      Присоединяйтесь к группам Telegram

      144+ Последние загадки на английском с ответом

      144+ Последние загадки на английском с ответом

       [показать]

      Последние загадки на английском 9007 с ответом 9007 персонажи и звуки, так что если вы не физически, то продолжайте. У нас есть несколько забавных последних загадок на английском языке с ответом, которые помогут вам продолжить. Теперь, если вы дойдете до конца, вы сможете попробовать и остальные, но будьте осторожны: сложные задания подвергнут вас испытанию!

      Хотя все вопросы Загадок структурированы метафорически, некоторые Загадки  сложнее других. Хотя ответ может быть простым, вопрос разработан таким образом, что кому-то требуется много размышлений, чтобы найти правильный ответ.

      Наша подборка сложных головоломок для детей пронумерована, ответы перечислены после головоломки, чтобы усложнить задачу.

      144+ Последние загадки на английском языке с ответом

      1. В каком 8-буквенном слове можно убрать букву, но оно по-прежнему составляет слово. Убери еще одну букву, и из нее все равно получится слово. Продолжайте делать это, пока у вас не останется одна буква. Что за слово?

      Ответ: Слово начинается! начало, взгляд, струна, жало, пение, грех, в, я. Круто, да?

      2. Чем больше берешь, тем больше оставляешь. Что я?

      Ответ: Шаги.

      3. Что имеет голову, хвост, коричневое и без ног?

      Ответ: Пенни.

      4. У отца Дэвида трое сыновей: Снап, Кракл и _____?

      Ответ: Дэвид.

      5. Можете ли вы назвать три дня подряд без использования слов понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота или воскресенье?

      Ответ: Вчера, сегодня и завтра.

      6. Врач и водитель автобуса влюблены в одну и ту же женщину, привлекательную девушку по имени Сара. Водителю автобуса пришлось отправиться в длительную автобусную поездку, которая продлится неделю. Перед уходом он дал Саре семь яблок. Почему?

      Ответ: Одно яблоко в день избавит от доктора!

      7. Какую комнату избегают призраки?

      Ответ: Гостиная.

      Лучшие загадки на английском языке для детей

      Лучшие загадки на английском языке для детей

      8. У кого много глаз, но он не видит?
      Ответ:  Картофель

      9. Что имеет один глаз, но не видит?
      Ответ:  Игла

      10. Что имеет много иголок, но не шьет?
      Ответ:  Елка

      11. Что имеет руки, но не может хлопать?
      Ответ:  Часы

      12. Что имеет ноги, но не ходит?
      Ответ:  Стол

      13. У чего одна голова, одна нога и четыре ноги?
      Ответ: Кровать

      14. Что можно поймать, но нельзя бросить?

      Ответ:  Простуда

      15. Какая группа никогда не играет музыку?
      Ответ:  Резинка

      16. Что имеет много зубов, но не может укусить?
      Ответ:  Расческа

      17. Что режут на столе, но никогда не едят?
      Ответ: Колода карт

      18. Что имеет слова, но никогда не говорит?
      Ответ:  Книга

      19. Что на вкус лучше, чем на запах?
      Ответ:  Ваш язык

      20. У кого 13 сердец, но нет других органов?
      Ответ:  Колода карт

      21. Он бродит по округе ушами, которые не слышат. Что это?
      Ответ:  Кукуруза

      22. Какое пальто лучше надевать на мокрое?
      Ответ:  Слой краски

      23. Что имеет низ наверху?
      Ответ:  Ноги

      24. Что имеет четыре колеса и летает?
      Ответ: Мусоровоз

      25. Когда Рождество предшествует Дню Благодарения?

      Ответ: В словаре.

      26. Что принадлежит вам, но этим больше пользуются другие люди?

      Ответ: Ваше имя.

      27. Мальчик был на карнавале и подошел к киоску, где мужчина сказал мальчику: «Если я напишу твой точный вес на этом листе бумаги, ты должен дать мне 50 долларов, но если я не смогу, Я заплачу тебе 50 долларов». Мальчик огляделся и не увидел весов, поэтому он согласился, думая, что независимо от того, что напишет карни, он просто скажет, что весит больше или меньше. В конце концов, мальчик заплатил мужчине 50 долларов. Как мужчина выиграл пари?

      Ответ: Мужчина сделал то, что сказал, и написал на бумаге «ваш точный вес».

      28. Что имеет много ключей, но не может открыть даже одну дверь?

      Ответ: Пианино.

      29. Вы живете в одноэтажном доме, полностью построенном из красного дерева. Какого цвета должна быть лестница?

      Ответ: Какая лестница? Вы живете в одноэтажном доме.

      30. Переставьте буквы O O U S W T D N E J R так, чтобы получилось одно слово. Что это?

      Ответ: «Всего одно слово».

      31. Я не живу, но я расту; У меня нет легких, но мне нужен воздух; У меня нет рта, но вода меня убивает. Что я?

      Ответ: Пожар.

      32. У мистера и миссис Мастард шесть дочерей, и у каждой дочери есть по одному брату. Сколько человек в семье Мастард?

      Ответ: В семье девять Горчиц. Поскольку у каждой дочери есть общий брат, есть шесть девочек, один мальчик, а также мистер и миссис Мастард.

      33. Что может быть полезнее, когда он сломан?

      Ответ: Яйцо.

      34. Я делаю двух людей из одного. Что я?

      Ответ: Зеркало.

      35. Что может указывать во всех направлениях, но не может достичь цели само по себе.

      Ответ: Ваш палец.

      36. Что становится черным при покупке, красным при использовании и серым при выбрасывании?

      Ответ: Древесный уголь.

      37. Моя жизнь измеряется часами, я служу, когда меня пожирают. Худой, я быстрый. Толстый, я медлительный. Ветер мой враг. Что я?

      Ответ: Я свеча.

      38. Что имеет шесть лиц, но не накрашено, имеет двадцать один глаз, но не может видеть? Что это?

      Ответ: Кубик (кости).

      39. Мужчина уехал из города в воскресенье, ночевал всю ночь в отеле и вернулся в город на следующий день в воскресенье. Как это возможно?

      Ответ: Его Лошадь звали Воскресенье!

      40. Что бегает по заднему двору, но никогда не двигается?
      Ответ:  Забор 

      41. Что может путешествовать по всему миру, не покидая своего угла?
      Ответ:  Печать

      42. Что имеет большой и четыре пальца, но разве это не рука?
      Ответ:  Перчатка

      43. У кого есть голова и хвост, кроме никого?
      Ответ:  Монета

      44. Где одна стена встречается с другой?
      Ответ:  На углу

      45. В каком здании больше всего этажей?
      Ответ:  Библиотека 

      46. Сэмюэл вышел на прогулку, когда пошел дождь. У него не было зонта и шляпы. Его одежда промокла, но ни один волос на голове не промок. Как это могло случиться?

      Ответ: Этот мужчина лысый!

      47. Женщина стреляет в своего мужа. Затем она держит его под водой более 5 минут. Наконец, она вешает его. Но через 5 минут они оба выходят вместе и наслаждаются прекрасным ужином вместе. Как это может быть?

      Ответ: Женщина была фотографом. Она сделала снимок мужа, проявила его и повесила сушиться.

      Последние загадки на английском языке
      Лучшие загадки на английском для детей

      48. Сегодня у тебя есть я,

      Завтра у тебя будет больше;

      Время идет,

      Я не занимаю места,

      Но я только в одном месте;

      Я то, что ты видел,

      Но не то, что ты видишь.

      Что я?

      Ответ: Воспоминания.

      49. Почему Европа похожа на сковороду?

      Ответ: Потому что внизу Греция.

      50. У них нет ни мяса, ни перьев, ни чешуи, ни костей. Тем не менее, у них есть собственные пальцы и пальцы. Кто они такие?

      Ответ: Перчатки.

      51. Я белый, когда я грязный, и черный, когда я чистый. Что я?

      Ответ: Доска.

      52. Однажды два отца и два сына пошли на рыбалку. Они были там весь день и поймали только 3 рыбы. Один отец сказал, что хватит на всех, каждому будет по одному. Как это может быть возможным?

      Ответ: Там были отец, его сын и сын его сына. Это равняется 2 отцам и 2 сыновьям, всего 3!

      53. Он легкий, как перышко, но ни один человек не может удерживать его долго. Что я?

      Ответ: Ваше дыхание.

      54. Меня вытащили из шахты и заперли в деревянном ящике, из которого я никогда не выхожу, и тем не менее почти все меня используют. Что я?

      Ответ: Грифель карандаша.

      55. Как пишется конфета двумя буквами?

      Ответ: с и у с(и)у.

      56. Какая гора была самой высокой на Земле до открытия Эвереста?

      Ответ: Гора Эверест.

      57. Две обезьяны сидят на дереве и одна спрыгивает. Почему другая обезьяна тоже прыгает?

      Ответ: Обезьяна смотрит, обезьяна делает.

      58. Что имеет длину не менее 6 дюймов, входит в рот и приносит больше удовольствия, если оно вибрирует?

      Ответ: Зубная щетка. Ну давай же.

      59. Чем больше ты забираешь, тем больше я становлюсь. Что я?

      Ответ: Дырка.

      60. Что без движения бегает по всему двору?

      Ответ: Забор.

      61. У бедняков есть. Богатым людям это нужно. Если ты съешь его, ты умрешь. что это?

      Ответ: Ничего.

      62. Что растет, но никогда не снижается?

      Ответ: Возраст.

      63. Водитель автобуса ехал по улице Колорадо. Он проехал прямо мимо знака «стоп», не остановившись, повернул налево, где был знак «налево запрещено», и поехал не в ту сторону по улице с односторонним движением. Затем он пошел по левой стороне дороги мимо полицейской машины. Тем не менее, он не нарушил никаких правил дорожного движения.

      Почему бы и нет?

      Ответ: Он шел… не ехал.

      64. Верхняя часть формы

      Нижняя часть формы

      Как вы называете двух ведьм, которые живут вместе?

      Ответ: Товарищи по метле!

      Загадки с трюками на английском языке
      Последние загадки на английском языке

      65. Как написать слово COW тринадцатью буквами?

      Ответ: СМОТРЕТЬ О ДВОЙНО ВАС.

      66. В пустой квадратной комнате 20 человек. Каждый человек имеет полный обзор всей комнаты и всех в ней, не поворачивая головы или тела и не двигаясь каким-либо образом (кроме глаз). Куда можно положить яблоко, чтобы его видели все, кроме одного человека?

      Ответ: Положите яблоко на голову одного человека.

      67. У меня две руки, но я не могу почесаться. Что я?

      Ответ: Часы.

      68. Как сделать число 7 четным без сложения, вычитания, умножения и деления?

      Ответ: Отбросьте букву «S».

      69. Что поднимается, когда идет дождь?

      Ответ: Зонт.

      70. Что миссис Клаус сказала Санте, когда посмотрела в небо?

      Ответ: Похоже на дождь дорогая.

      71. Всегда в тебе, Иногда на тебе;

      Если я тебя окружу, я могу тебя убить.

      Что я?

      Ответ: Вода.

      72. Что бейсбольная перчатка сказала мячу?

      Ответ: До встречи.

      73. Когда врач больше всего раздражается?

      Ответ: Когда нет пациентов.

      74. Что можно поймать, но никогда не бросить?

      Ответ: Простуда.

      75. Я весь в дырах, но я все еще могу держать воду. Что я?

      Ответ: Губка!

      76. Какое слово из 7 букв пишется одинаково в прямом и обратном порядке?

      Ответ: Гоночная машина.

      77. По какой части дороги Призрак любит путешествовать больше всего?

      Ответ: Тупик.

      78. У меня нет ни ног, ни рук, ни крыльев, но я взбираюсь в небо. Что я?

      Ответ: Дым.

      79. Когда увидеть черную кошку – к несчастью?

      Ответ: Когда ты мышь.

      80. Если я у тебя есть, ты хочешь поделиться этим со мной. Если ты поделишься этим со мной, ты меня не получишь. Что я?

      Ответ: Секрет.

      81. Как сделать семь четными?

      Ответ: Убери букву s.

      82. Мужчина хотел войти в эксклюзивный клуб, но не знал требуемого пароля. Он ждал у двери и слушал. Член клуба постучал в дверь, и швейцар сказал: «Двенадцать». Участник ответил «шесть», и его впустили. Второй участник подошел к двери, и швейцар сказал: «шесть». Участник ответил «три», и его впустили. Мужчина подумал, что услышал достаточно, и подошел к двери. Швейцар сказал «десять», а мужчина ответил: «пять». Но его не пустили. Что он должен был сказать?

      Ответ: Три. Швейцар пропускает тех, кто отвечает количеством букв в слове, которое говорит швейцар.

      83. Что снеговик любит есть на завтрак?

      Ответ: Морозные хлопья.

      84. В какой месяц люди меньше всего спят?

      Ответ: февраля (в феврале меньше ночей).

      85. Вы идете на гору с двумя тропами. Один ведет на другую сторону горы, а с другим вы заблудитесь навсегда. Два близнеца знают путь, ведущий на другую сторону. Вы можете задать им только один вопрос. Кроме! Один лжет, а другой говорит правду, и вы не знаете, что есть что. Итак, что вы спрашиваете?

      Ответ: Вы спрашиваете каждого близнеца, что сказал бы ваш брат? Это работает, потому что… Допустим, правильный путь лежит слева. Итак, скажем, вы спросили лжеца: «Что сказал бы твой брат?» Что ж, лжец знал бы, что его брат честен, и сказал бы левую сторону, но поскольку лжец лжет, он сказал бы правую. Если вы зададите тот же вопрос честному близнецу, он ответит правильно, потому что знает, что его брат солжет. Таким образом, вы бы знали, что правильный путь был левым!

      86. Что сделано из воды, но если его опустить в воду, оно погибнет?

      Ответ: Кубик льда.

      87. Меня можно взломать, меня можно сделать. Мне можно сказать, меня можно разыграть. Что я?

      Ответ: Шутка!

      88. Есть одноэтажный дом, в котором все желтое. Желтые стены, желтые двери, желтая мебель. Какого цвета лестница?
      Ответ:  Нет, дом одноэтажный.

      89. Что можно сломать, даже если никогда не брать и не трогать?
      Ответ:  Обещание

      90. Что повышается, но никогда не снижается?
      Ответ:  Ваш возраст

      91. У человека, который был на улице под дождем без зонта или шапки, ни один волос на голове не намок. Почему?
      Ответ:  Он был лысым.

      92. Была теплица. Внутри оранжереи был белый дом Внутри белого дома был красный дом. Внутри красного дома было много младенцев. Что я?

      Ответ: Это арбуз.

      93. Как леопард может изменить свои пятна?

      Ответ: Переходя с одного места на другое.

      Короткие загадки на английском языке

      94. Однажды, полиция нашла мужчину мертвым в хижине. В левой руке он держит пистолет. В его правая рука, у него есть запись. Когда запись проигрывается, полиция послушайте, как мужчина говорит о том, как ужасна жизнь и как он хочет, чтобы она закончилась. запись заканчивается выстрелом. Полиция собирается объявить это самоубийством, пока Вы указываете на очень важную подсказку. Что это?

      Ответ:  В записи воспроизводится выстрел внутри Это. Если бы мужчина покончил жизнь самоубийством, он бы не смог остановить запись после того, как он нажал на курок.

      95. Во сколько встает теннисист?

      Ответ: Десять.

      96. Почему Санта так хорош в каратэ?

      Ответ:  Потому что он имеет черный пояс.

      97. Я маленький, как муравей, большой, как кит. Больной приблизиться как ветер, но может прийти как буря. Некоторые меня бьют, но все проявили страх. Я буду танцевать под музыку, хоть я и не слышу. Из имен у меня есть много, из имен у меня одно. Я медлительна, как улитка, но от меня не убежишь. Что я?

      Ответ:  Я тень.

      98. В некоторых местах до сих пор используется древнее изобретение. современного мира, который позволяет людям видеть сквозь стены. Что это?

      Ответ: Окно.

      99. Ромео и Джульетта найдены мертвыми на полу в Спальня. Когда их обнаружили, там были осколки стекла и немного воды. на полу. Из мебели в комнате только полка и кровать. Дом в отдаленном месте, вдали от всего, кроме ближайшей железной дороги отслеживать. Что стало причиной смерти Ромео и Джульетты?

      Ответ:  Ромео и Джульетта – рыба. Грохот поезда сбил с полки танк, он сломался, а Ромео и Джульетта не выжили.

        100. Что такое худший овощ на корабле?

      Ответ: Лук-порей (течь).

      101. Домашнее животное У владельца магазина был попугай с табличкой на клетке, которая гласила: «Попугай повторяет все, что слышит». Дэйви купил попугая и две недели разговаривал с ним. и не сказал ни слова. Он вернул попугая, но продавец сказал, что он никогда не лгал о попугае.

      Как можно это быть?

      Ответ: 900:30 Попугай был глухим.

      102. Какой одного из северных оленей Санты можно увидеть в день святого Валентина?

      Ответ: Амур.

      103. Что путешествует по миру, но остается на одном месте?

      Ответ: Штамп.

      104. Я не одет, но покрываю твое тело;

      Больше Я привык, чем худее я становлюсь.

      Что я?

      Ответ: Мыло

      105. Что сказала пчела цветку?

      Ответ: Привет, дорогая!

      106. У меня есть маленький домик, в котором я живу совсем один. В нем нет ни дверей, ни окон, и если я хочу выйти, я должен пробить стену. Что я?

      Ответ: Цыпленок в яйце.

      107. Что любимая игра спасателя?

      Ответ: Пул.

      108. Что дерево носило в бассейн?

      Ответ: Плавки!

      109. Мужчина был найден мертвым рядом с 13-этажным домом. Полиция говорит, что это было самоубийство, но вы говорите, что это было убийство (кто-то убил его). Чтобы доказать это, вы идете в каждый этаж здания, откройте окно и выбросьте пенни. Ты делаешь это на каждый этаж, пока не доберетесь до 13 этажа, откройте окно и бросьте монетку вне. Как это доказывает, что это не было самоубийство?

      Ответ: Если бы мужчина покончил жизнь самоубийством, он бы ушел окно открыто, и вам не пришлось бы его открывать.

      110. Что Слово из 4 букв может быть написано вперед, назад или вверх ногами, и все еще может быть читать слева направо?

      Ответ: ПОЛДЕНЬ. Круто, да?

      111. Я бреюсь каждый день, но моя борода остается прежней. Что я?

      Ответ: Парикмахер

      112. Вы видите лодку, полную людей, но на борту нет ни одного человека. Как что возможно?

      Ответ: Все люди на корабле женаты.

      113. Вы входите в комнату со спичкой, керосиновой лампой, свечой и камином. Что бы вы зажгли в первую очередь?

      Ответ: Спичка

      114. Мужчина умирает от старости в свой 25-й день рождения. Как это возможно?

      Ответ: Он родился 29 февраля.

      115. У меня есть ветви, но ни плода, ни ствола, ни листьев. Что я?

      Ответ: Банк

      116. Что не может говорить, но отвечает, когда к нему обращаются?

      Ответ: Эхо

      117. чем больше этого есть, тем меньше ты видишь. Что это?

      Ответ: Тьма

      118. Что 5 буквенное слово, набранное всеми заглавными буквами, можно одинаково прочитать в перевернутом виде?

      Ответ: ПЛАВАТЬ.

      119. А беременная женщина назвала своих детей: Доминик, Реджис, Мишель, Фавн, Софи и Лара. Как она назовет своего следующего ребенка? Джессика, Кэти, Эбби или Тилли?

      Ответ: Тилли. Она как бы следует шкале До, Ре, Ми, Фа, Со, Ла, а затем Ти.

      120. Вы иметь три печи: газовую, дровяную и угольную, но только одну соответствие. Что следует зажечь первым?

      Ответ: Совпадение!

      121. Время когда они зеленые, время, когда они коричневые, но оба эти раза вызывают мне нахмуриться. Но между ними, на очень короткое время, Они совершенны и желтый и вызвать у меня улыбку!

      Что я речь здесь?

      Ответ: Бананы.

      Загадки с трюками на английском языке
      Загадки с трюками на английском языке

      122. Почему картину отправили в тюрьму?

      Ответ: Потому что он был оформлен.

      123. Как можно ли выйти из комнаты с двумя ногами и вернуться с шестью ногами?

      Ответ: Возьмите с собой стул.

      124. Что весит больше? Фунт перьев или фунт камней?

      Ответ: То же самое. Они оба весят полкилограмма!

      125. Два девочки имеют одних родителей и родились в один и тот же час того же дня тот же месяц, но они не близнецы. Как это может быть возможным?

      Ответ: Они не родились в один и тот же год.

      126. Вы можно носить с собой везде, куда бы вы ни пошли, и он не становится тяжелым. Что это?

      Ответ: Ваше имя.

      127. Если вы участвовали в забеге, и вы обогнали человека, занявшего 2-е место, какое место ты сейчас дома?

      Ответ: Вы были бы на 2-м. Ты сначала подумал место, верно? Ну, ты обошла парня на втором месте, а не на первом.

      128. Что Вы называете сыром то, что принадлежит кому-то другому?

      Ответ: Сыр Начо!

      129. Посмотрите в моем лице я кто-то; Посмотри мне в спину, я никто.

      Что я?

      Ответ: Я зеркало.

      130. Я белый и используется для резки и шлифовки. Когда я поврежден, люди обычно удалить меня или заполнить меня. Для большинства животных я — полезный инструмент.

      Кто я?

      Ответ: Зуб!

      131. Когда Вы можете добавить два к одиннадцати и получить один как правильный ответ?

      Ответ: Когда вы прибавляете два часа к одиннадцати часам, вы получить час.

      132. Когда перестанет ли вода стекать вниз?

      Ответ: Когда он достигает дна.

      133. Почему был метла опаздывает?

      Ответ: Пронеслось.

      134. Пять яблоки в корзине. Как их разделить между пятью девушками так, чтобы каждая девочка получила яблоко, но одно яблоко осталось в корзине?

      Ответ: Дайте пятой девочке ее яблоко из корзины.

      135. Что должен быть сломан, прежде чем вы сможете использовать его?

      Ответ: Яйцо

      136. Я высокий, когда я молод, и я низкий, когда я стар. Что я?

      Ответ: Свеча

      137. Что в месяце года 28 дней?

      Ответ: Все

      138. Что дырявый, но все еще держит воду?

      Ответ: Губка

      139. Что вопрос, на который ты никогда не ответишь да?

      Ответ: Ты еще спишь?

      140. Что всегда перед вами, но не видно?

      Ответ: Будущее

      141. Что промокает при сушке?

      Ответ: Полотенце

      142. Что можно ли оставить после того, как отдал кому-то?

      Ответ: Ваше слово

      143. Вы использовать нож, чтобы разрезать мне голову и плакать рядом со мной, когда я умру.

      Кто я?

      Ответ: Лук.

      144. Железнодорожный переезд, обратите внимание на автомобили. Можешь написать это без букв Р?

      Ответ: что

      • 10 лучших сертификационных курсов «Зеленый пояс по шести сигмам» [бесплатно и платно]

        Сертификационный курс Six Sigma Green Belt

        Присоединяйтесь к группам Telegram Six Sigma — это набор инструментов и методов, используемых для улучшения бизнес-задач, процессов и т. д. Six Sigma очень важен для роста и развития …

        10 лучших сертификационных курсов «Зеленый пояс по шести сигмам» [бесплатно и платно] Подробнее »

      • Администрация и управление образованием Банк ответов и руководство | শৈক্ষিক প্ৰশাসন আৰু ব্যৱস্থাপনা

        Администрация и управление образованием Банк ответов и руководство | শৈক্ষিক প্ৰশাসন আৰু ব্যৱস্থাপনা, College and University Answer Bank for BA, B.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *