Загадки на логику с подвохом: Загадки с подвохом и на логику

Загадки на логику с подвохом для самых сообразительных

Хоть мозг — это не мышца, но его тоже нужно регулярно тренировать. Чтобы улучшить сообразительность и прокачать смекалку, можно решать задачи или отгадывать загадки на логику с подвохом. Мы предлагаем нескучные задания, которые к тому же смогут тебя развеселить. Объединяем приятное с полезным, два в одном, так сказать. Мы в редакции любим тренировать извилины, поэтому предлагаем тебе множество интересных заданий.

© Depositphotos

Загадки на логику с подвохом

Если у тебя нет времени на судоку и кроссворды, а немного потренировать мозг хочется, то загадки с подвохом как раз для тебя.

Загадка № 1

У фермера было 24 овцы. Всех, кроме 14, скосила хворь. Сколько овец осталось у фермера?

© Depositphotos

Загадка № 2

Где можно увидеть города без домов, реки без воды, а леса без деревьев?

© Depositphotos

Загадка № 3

Какая гора на земле была самой высокой, пока не открыли Эверест?

© Depositphotos

Загадка № 4: добавим немного юмора

Мама мальчика Паши работает в школе поваром, а папа — на мясокомбинате. Какой у Паши вес?

© Depositphotos

Загадка № 5

Стоит богатый дом и бедный. Случился пожар, они горят. Какой дом первым начнет тушить полиция?

Загадка № 6

Что больше: сумма всех чисел или их произведение (результат умножения)?

Загадка № 7

Ты сидишь в самолете. Впереди тебя лошадь, сзади автомобиль.
Где ты находишься?

© Depositphotos

Ответы на загадки

1. У фермера осталось 14 овец, ведь всех, кроме них, скосила хворь.
2. На географической карте города без домов, реки без воды, а леса без деревьев.
3. Правильный ответ: Эверест. Поскольку факт того, что гора не была открыта, не меняет ситуацию. Она всё равно была и есть самой высокой на земле.
4. У Паши избыточный вес.
5. Полиция пожары не тушит

. Этим занимаются пожарные.
6. Можно было бы подумать, что произведение чисел больше, чем их сумма. Однако не стоит забывать о нолике. Ведь сколько не умножай, если в этом перечне есть ноль, то в результате тоже выйдет ноль.
7. Ты находишься на карусели.

Получилось отгадать все загадки? Может, ты тоже знаешь какие-то интересные задания? Делись с нами в комментариях!

Редакция Офигенно

Это творческая мастерская, работники которой не спят днем и ночью, генерируя новые идеи. Если судьба занесла тебя на «Офигенно», значит, ты попал в особый мир, который заставит тебя переживать самые разнообразные эмоции — от желания разбить монитор до слёз восторга! Как бы то ни было, заверяем тебя: здесь ты найдешь миллион уникальных историй со всех уголков мира!

15 хитроумных задачек с подвохом

Если вы не угадали не переживайте, под каждой задачкой скрывается ответ, просто выделите пустые строки под загадками мышкой.

 

К реке подходят два человека. У берега лодка, которая может выдержать только одного. Оба человека переправились на противоположный берег. Как?

Они были на разных берегах

 

Где встречается такое, что конь через коня перепрыгивает?

В шахматах

 

Шерлок Холмс шел по улице.И вдруг он увидел мертвую женщину лежащую на земле. Он подошел, открыл ее сумку и достал телефон. В тел. книге он нашел номер ее мужа. Он позвонил. Говорит:
– Срочно приезжайте сюда. Ваша жена умерла. И через некоторое время муж приезжает. Он смотрит на жену и говорит:
– О, милая что с тобой случилось???
И потом приезжает полиция. Шерлок показывает пальцем на мужа женщины и говорит:
– Арестуйте этого человека. Это он убил ее. Вопрос: Почему Шерлок так подумал?

Потому что Холмс не сказал ему адрес

 

Банка стоит на столе. Стоит она так, что одна её половина находится в воздухе а другая на столе. Что лежит в банке, если через полчаса она упадёт? И почему?

Лёд

 

Отправился человек в море и попал в шторм. Его отнесло на остров, где не было мужчин, а жили только девушки. Утром проснулся он весь в веревках на каком-то ритуале и узнал, что его хотят убить. И попросил он последнее слово. После того, как он сказал его, девушки смастерили ему лодку, дали еду, воду и отправили домой. Что он сказал?

Пусть меня убьет самая некрасивая

 

Эту загадку ученик 1-ого класса решает за 5 минут, старшеклассник за 15 минут, студент за 1 час, профессор никогда не решит. Загадка: расшифруйте одтчпшсвдд

1,2,3,4…10

 

Один поезд едет из Москвы в С.-Петербург с опозданием 10 минут, а другой — из С.-Петербурга в Москву с опозданием 20 минут. Какой из этих поездов будет ближе к Москве, когда они встретятся? 

В момент встречи они будут на одинаковом расстоянии от Москвы

 

Известно, что среди девяти монет есть одна фальшивая, у которой вес меньше чему у остальных. Как с помощью чашечных весов за два взвешивания определить фальшивую монету?

1-е взвешивание: 3 и 3 монеты. Фальшивая монета в той кучке, которая меньше весит. Если равны, то фальшивка в третьей кучке. 2-е взвешивание: Из кучки с наименьшим весом сравниваются 1 и 1 монета. Если равны, то фальшивка — оставшаяся монета

 

Есть два шнура, каждый из которых горит по часу, но горит неравномерно. Как с помощью этих двух шнуров и спичек отмерить 45 минут? 

Надо поджечь первый шнур одновременно с обоих концов — это 30 минут. Одновременно с первым шнуром поджигаем второй шнур с одного конца, и когда первый шнур догорит за 30 минут, поджигаем второй шнур с другого конца — получаем оставшиеся 15 минут

 

На гладкую доску положили 2 кирпича — один плашмя, а другой на ребро. Кирпичи весят одинаково. Какой кирпич соскользнет первым, если наклонять доску?

Кирпичи начнут скользить одновременно. Оба кирпича давят на доску с одинаковой силой, а значит, одинаковы и силы трения, которые приходится им преодолевать. Удельные силы трения, приходящиеся на каждый квадратный сантиметр площади соприкосновения кирпичей с доской, естественно, не равны. Но общие силы трения, действующие на кирпичи, равные произведению удельной силы трения на площадь поверхности соприкосновения, будут одинаковы

 

Кошка – 3, Лошадь – 5, Петух – 8, Ослик – 2, Кукушка – 4, Лягушка – 3, Собака -?

Кошка — мяу(3), Лошадь — и-го-го(5), Петух — ку-ка-ре-ку(8), Ослик — и-а(2),…, Собака — гав(3)

 

Повстречались три преступника: медвежатник Белов, домушник Чернов и карманник Рыжов. «Удивительно то, что один из нас имеет черные, второй белые, а третий рыжие волосы, но ни у одного цвет волос не совпадает с фамилией», — сказал черноволосый. «И правда…», — сказал медвежатник Белов. Какой цвет волос у карманника?

Белов — не белый из-за фамилии и не черный, так как он ответил черноволосому. То есть Белов — рыжий. Чернов не черный из-за фамилии и не рыжий, так как рыжий у нас медвежатник Белов. Карманнику Рыжова остался черный цвет

 

Вы стоите перед тремя выключателями. За непрозрачной стеной три лампочки в выключенном состоянии. Вам нужно произвести манипуляции с выключателями, зайти в комнату и определить, к какой лампочке относится какой выключатель.

Включить два выключателя. Через какое-то время один выключить. Зайти в комнату. Одна лампочка будет горящая от включенного выключателя, вторая горячая — от включенного и выключенного, третья — холодная, от нетронутого

 

Стоит стена из бетона высотой в 3 метра, длиной в 20 метров и весом в 3 тонны. Как ее повалить, не имея никаких вспомогательных средств и инструментов?

Толщина такой стены будет не более двух сантиметров, что позволяет толкнуть ее рукой

 

Отец с двумя сыновьями отправился в поход. На их пути встретилась река, у берега которой находился плот. Он выдерживает на воде или отца, или двух сыновей. Как переправиться на другой берег отцу и сыновьям?

Вначале переправляются оба сына. Один из сыновей возвращается обратно к отцу. Отец перебирается на противоположный берег к сыну. Отец остается на берегу, а сын переправляется на исходный берег за братом, после чего они оба переправляются к отцу

Загадки на логику для детей 6-7 лет: топ 50

Веселые загадки на логику интересны взрослым и детям. Если Вы хотите ненавязчиво увлечь ребенка решением логических головоломок, то загадки отлично подходят для этой цели. Дети могут научиться быстро думать и применять находчивость, креатив, последовательность в решении задач. Это развивает ум и помогает ребенку преодолевать мыслительные препятствия. Лучше всего задавать загадки в коллективе, чтобы участники могли соревноваться и проявлять себя. Азарт внесет в дидактическую игру дополнительный интерес. Провести время с интересом и порадоваться находчивости Вашего малыша поможет список загадок на логику и сообразительность. 

Короткие

Разнообразить меню для ума помогут подборки, где есть отличные загадки с подвохом и на логику для детей 7 лет и для детей 6 лет.

У Васи в запасе много вещей: ручка, 2 фломастера без колпачков, и 5 не заточенных карандашей. Чем Вася будет рисовать в альбоме?

Ответ: Ручкой, потому что фломастеры высохли, а карандаши не подточены.

У девочки был воздушный змей и воздушный шарик. Змей улетел в небо, а шарик утонул в озере. Что осталось у девочки?

Ответ: Воздушный шарик остался, так как он не может утонуть.

Синяя машинка едет медленно, а красная быстро. Обгонит ли синяя машинка красную, если ее покрасить в красный цвет?

Ответ: Нет, от цвета скорость не зависит.

Какое мыло лучше: твердое или жидкое?

Ответ: Оба хороши.

Почему капуста круглая, а не квадратная?

Ответ: Квадратных овощей не бывает.

Когда конь может коня перепрыгнуть?

Ответ: В шахматной игре.

Когда можно переехать полосатую лошадь безнаказанно?

Ответ: На зеленый свет, ведь это зебра.

В каком слове отрицание «нет» употреблено целых сто раз?

Ответ: Стонет

Из какой посуды человек никогда ничего не сможет съесть или выпить?

Ответ: Из пустой

Чем заканчиваются день и ночь?

Ответ: Мягким знаком

Какое колесо в автомобиле не крутится?

Ответ: Запасное

Под каким деревом укрывает еж от ливня?

Ответ: Под мокрым

Если нужно дополнить этот раздел свежими авторскими загадками, то напишите нам в комментариях, и получите интересный контент из первых рук!

С подвохом

У нас есть большие подборки загадок на логику и с подвохом: смешные и топ-10 лучших. Не забудьте добавить их к этому списку!

На первом этаже ждут лифта Заяц, Волк и Красная Шапочка. В маленьком лифте может поместиться один гость и одна корзинка с едой. В одной корзинке — морковь, в другой — пирожки, в третьей — шоколадные конфеты. Кто и с какой корзинкой должен войти в лифт первым? Кто вторым? Кто последним?

Ответ: Волк повезет морковь, Заяц — шоколадные конфеты, а Красная Шапочка — пирожки, чтобы никто ничего не съел по пути.

Буратино убегает от Лисы Алисы и Кота Базилио. Он хочет на плоту переплыть реку. Сможет ли Буратино узнать скорость ветра, и силу течения, если у него в кармане лежит компас?

Ответ: Нет, компас ему не поможет.

Кто короче: удав или анаконда?

Ответ: Удав, ведь анаконда живет под водой, и ее длину установить значительно труднее.

Два путника подошли к реке. У берега была всего одна лодка на одного человека. Как они оба смогли переправиться?

Ответ: Они стояли у разных берегов реки: когда один переправился, другой после него нашел лодку и переплыл реку.

Дополнить этот раздел свежими загадками помогут Ваши комментарии, так что пишите, если чего-то не хватило, и мы добавим!

Сложные

Не менее забористые загадки на логику для детей 6-7 лет написал Лев Толстой, вот самая известная.

Давным-давно одна мудрая принцесса не могла определиться, за кого из двух принцев ей выйти замуж. И вот она созвала своих кавалеров и сказала: «Скачите к тому дереву, и потом за того, чья лошадь прибежит ко мне последней, я и выйду замуж». Доехали добрые молодцы до дерева и пригорюнились: как же им выиграть? Но встретили они доброго и мудрого старца, который дал им совет. И помчались они к своей избраннице. Что сказал им старик?

Ответ: Поменяйтесь лошадьми и скачите очень быстро, ведь лошадь того, кто придет первым, придет последней.

Кате понадобится 7,5 часов, чтобы выполнить всю домашнюю работу. А Лере — 5 часов для того, чтобы сделать то же самое. Сколько времени уйдет на все домашние задания, если девочки будут делать их вместе?

Ответ: За 3 часа. Если работа займет у Кати 7 и 1/2 часа, то за 1 час она сможет выполнить 2/15 ее части. Аналогичным образом Лера за 1 час сможет выполнить 1/5 часть работы. Работая вместе, они могут сделать за 1 час 2/15+1/5=1/3 часть работы. Значит, вместе они выполнят эту работу за 3 часа.

Если этот день не идет вслед за понедельником и не перед четвергом, а завтра не воскресенье и вчера было не воскресенье, а послезавтра будет не суббота и позавчера была не среда, то что это за день?

Ответ: Воскресение

Жил-был трехтомник на книжной полке. Его толщина была значительной — 3,5 см. Но случилось несчастье: в нем поселился книжный червь. Он прополз от 1 страницы первого тома до последней страницы 3 тома (по прямой линии). Если не считать толщину обложки, то какой путь проделал этот червяк? 

Ответ: Первая страница первого тома и последняя страница третьего тома примыкают ко второму тому. Так что путь червяка равен толщине второго тома, т.е. составляет 3,5 см.

На столе лежат три шапки: черная и две белых. Завели в комнату двух людей с закрытыми глазами. Надели на них по шапке и развязали им глаза. Через три минуты один сказал: «На мне белая шапка». Как он догадался?

Ответ: Он понял: «Если на мне черная шапка, то мой оппонент сразу бы сказал, что на нем белая, а так как на мне белая, то он сомневался, потому что черная могла быть на нем!»

Смешные

Есть еще одна загадка на логику для детей 6-7 лет, которая покорила даже взрослых. Ее автор — знаменитый Стив Джобс. Вот она.

Может ли ириска заменить клей, а клей — ириску?

Ответ: Ириска может приклеиться, а клей не едят.

Что надо делать при виде красного человечка?

Ответ: Остановиться на светофоре.

В какой стране растут самые сладкие лимоны?

Ответ: Сладких лимонов не бывает.

Ниф-Ниф построил домик из соломы, а забор — из дерева. Нуф-Нуф построил дом из дерева, а забор — из соломы. К кому первому прибежит Волк, если Ниф-Ниф забыл закрыть калитку?

Ответ: К Ниф-Нифу.

Один жираф может заглянуть в окно второго этажа. Если второй жираф встанет первому жирафу на плечи, сможет ли он заглянуть в окно на четвером этаже?

Ответ: Нет. Только если он встанет на голову, а не на плечи.

Маленький Мук в магазине обуви потерял свои туфли-скороходы. Как ему найти свою пару обуви?

Ответ: Резко хлопнуть и закричать. Те, что улетают, будут его.

Какой овощ может проверить принцессу на подлинность?

Ответ: Горох («Принцесса на горошине»)

Какой овощ может подвезти прекрасную девушку в случае необходимости?

Ответ: Тыква («Золушка»)

Существуют ли подводные женщины?

Ответ: Да, это русалки

Может ли полено изучить азбуку?

Ответ: Да, Буратино же смог!

Есть ли пчелы на Луне?

Ответ: Да, Лунтик же оттуда!

В рифму

Логические загадки в рифму не очень востребованы, но если они Вам нужны, напишите об этом в комментариях, и они появятся в ближайшее время.

Зимой он на полях лежал, пришла весна, он побежал. Кто/что это?

Ответ: Снег.

Из одуванчиков букет вчера мне подарил Альберт.
Сегодня Оксана вручила мне тюльпаны.
А завтра днем Наташка подарит мне…

Ответ: Ромашки

Летели галки и сели на палки.
Как сядут по одной — лишняя галка,
Как сядут по две — лишняя палка.

Сколько было галок, а сколько палок?

Ответ: Три палки и четыре галки

В небе она одна,
На земле их и вовсе нет,
А вот бабочке повезло,
Ведь у них их целых две. 

Ответ: Буква Б

Смешные загадки с подвохом для детей и взрослых. Наисложнейшие загадки на логику, с подвохом Загадка не простая

Что это такое: синий, большой, с усами и полностью набит зайцами?

(Троллейбус)

Вспушит она свои бока,
Свои четыре уголка,
И тебя, как ночь настанет,
Все равно к себе притянет.

(Подушка)

Не ездок, а со шпорами,
Не будильник, а всех будит.

Суп, салат, пюре, котлеты
Подают всегда в … (Тарелке)
А на чай и простоквашу
Подставляй, дружочек, …

Распускает хвост павлином,
Ходит важным господином,
По земле ногами – стук,
Как зовут его – …

Для предсказаний сей предмет незаменим.
Волшебники все пользуются им.
Он круглый и прозрачный, как стекло,
Увидеть будущее в нем совсем легко.

Она красива и мила,
А имя ей от слова “зола”.

(Золушка)

Один глаз, один рог, но не носорог?

(Корова из-за угла выглядывает)

Пять мальчиков,
Пять чуланчиков.
Разошлись мальчики
В темные чуланчики.
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

(Пальцы и перчатки)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек – копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три поросенка)

У отца был мальчик странный,
Необычный – деревянный.
Но любил папаша сына.
Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?.. (Буратино).

Верещунья белобока,
А зовут ее… (сорока).

Каждый вечер спать ложусь,
В комнате один я не боюсь.
Засыпаю сладко я,
Под пенье птицы – (соловья).

Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день и ночь
Стучим, стучим.
(Часы)

Сижу верхом,
Не ведаю на ком.
(Шапка)

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик свое потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит. (Лужа)

Два коня у меня, два коня.
По воде они возят меня.
А вода тверда, словно каменная!
(Коньки, лед)

Ношу их много лет,
А счету им не знаю.
(Волосы)

Очень странный почтальон:
Не маггл, не волшебник он.
Доставит письма и газеты,
Несет посылку на край света,
Хранить умеет все секреты.
Крылат и смел, и зорок он.
Кто же этот почтальон? (Сова)

Три глаза – три приказа,
Красный – самый опасный.
(Светофор)

Кто приходит, кто уходит,
Все ее за ручку водят.
(Дверь)

Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадет
Не вода, а уже лед.
Даже птице не летится,
От морозов стынет птица.
Повернулось солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это?
(Январь)

Кто меня сделал, не сказывает. Кто меня не знает, принимает. А кто знает, на двор не пускает.
(Фальшивая монета)

Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
(Язык)

Хохотун Егорка взялся за уборку,
В пляс по комнате пошел,
Оглянулся – чистый пол.
(Веник)

Стоит толстуха –
Деревянное брюхо,
Железный поясок.
(Бочка)

Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его – вершина лета,
Что, скажи, за месяц это?
(Июль)

Кругом вода, а с питьем беда. (Море).

По краям две острых палки,
Посредине стоит то,
Что воскликнут все ребятки,
Коль услышат вдруг его.
(Колокол)

Дует теплый южный ветер,
Солнышко все ярче светит.
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
(Март)

Тридцать два молотят,
один поворачивает.
(Зубы и язык)

Солнце печет,
Липа цветет.
Рожь колосится,
Золотится пшеница.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Лето)

Зубов много, а ничего не ест.
(Расческа)

Что это у Галочки?
Ниточка на палочке,
Палочка в руке,
А ниточка в реке.
(Удочка)

Я легкий как перышко, но долго меня не удержишь.
(Вдох)

Лист бумаги по утрам
На квартиру носят к нам,
На одном таком листе
много разных новостей.
(Газета)

Когда вы видите меня, то не можете видеть ничего другого. Я могу заставить вас гулять, даже если вы не имеете такой возможности. Иногда я говорю правду, иногда я лгу. Но если я лгу, то близок к правде. Кто же я?
(Сон)

Кто утром ходит на 4-х ногах, днем на 2-х ногах, к вечеру же на 3-х ногах?
(Человек. Утро – детство, вечер – старость)

Есть всегда у людей
Есть всегда у кораблей.
(Нос)

Не ездок, а со шпорами, не сторож, а всех будит (петух)

Резинка Акулинка
Пошла гулять по спинке.
И пока она гуляла,
Спинка розовой стала.
(Мочалка)

В этот месяц таит все, в этот месяц снег идёт, в этот месяц все теплей, в этот месяц женский день.
(март)

Сидит Пахом
На коне верхом,
Сам неграмотный,
А читать помогает.
(Очки)

Вертится, стрекочет,
Весь день хлопочет.
(Сорока)

Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел?
(Апрель)

Эти чудо – кирпичи я в подарок получил,
Что сложу из них – сломаю,
И все сначала начинаю.
(Кубики)

Без языка живет,
Не ест и не пьет,
А говорит и поет.
(Радио)

Сидел на заборе, пел да кричал, а как все собрались, взял да замолчал (петух)

Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны, то метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно,
Ну, так что за месяц это?
(Февраль)

Не лает, не кусает, а к будке привязана.
(Цепь)

Сидит птах на белых горах, дожидается из мертвого живого (курица-наседка)

В лесу тяп-тяп, дома ляп-ляп, на колени возьмешь – заплачет.
(Балалайка)

Едет вниз – дорогу ломает, едет вверх – строит.
(Собачка на молнии на куртке)

Хоть сама – и снег и лед,
А уходит – слезы льет.
(Зима)

Он качели и кровать,
Хорошо на нем лежать,
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
(Гамак)

Утка в море, хвост на заборе. (Ковш)

В нее льется, из нее льется, сама по земле плетется. (Река).

Теплый, длинный-длинный день,
В полдень – крохотная тень,
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос,
Дозревает земляника,
Что за месяц, подскажи-ка?
(Июнь)

Ежегодно приходят к нам в гости:
Один седой, другой молодой,

(Времена года)

Маленький мальчишка в сером армячишке
По дворам шныряет, крохи подбирает,
По ночам кочует – коноплю ворует.
(Воробей)

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
“Пейте чай, вода вскипела!”
(Чайник)

Льется речка – мы лежим.
Лед на речке – мы бежим.
(Коньки)

Частый, зубастый,
Вцепился в чуб вихрастый.
(Гребешок)

Всю жизнь крыльями машет,
А улететь не может.
(Ветряная мельница)

В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки –
Раздают всем огоньки.
(Спички)

Две сестрицы друг за другом
Пробегают круг за кругом.
Коротышка – только раз,
Та, что выше, – каждый час.
(Стрелки часов)

Один говорит,
Двое глядят,
Двое слушают.
(Язык, глаза, уши)

Маленькая собачка свернувшись лежит –
Не лает, не кусает, а в дом не пускает.
(Замок)

Все время стучит, деревья долбит.
Но их не калечит, а только лечит.
(Дятел)

Черный жилет, красный берет.
Нос, как топор, хвост, как упор.
(Дятел)

Протянулся мост на семь верст,
А в конце моста – золотая верста.
(Неделя)

Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это…
(Cнегири)

Чтобы осень не промокла,
Не раскисла от воды,
Превратил он лужи в стекла,
Сделал снежными сады.
(Зима)

Если дождик, мы не тужим –
Бойко шалопаем по лужам,
Будет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.
(Галоши, сапоги)

На что взглянет этот глаз –
Все картинке передаст.
(Фотоаппарат)

Он носом в землю постучит,
Взмахнет крылом и закричит.
Кричит он даже сонный,
Крикун неугомонный.
(Петух)

И в лесу, заметьте, дети,
Есть ночные сторожа.
Сторожей боятся этих
Мыши, прячутся, дрожа!
Очень уж суровы
Филины и…
(Cовы)

Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасил все витрины?
(Зима)

Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль и сор.
(Пылесос)

Если б встала, до неба достала б.
(Дорога)

Опоясал каменный ремень
Сотни городов и деревень.
(Шоссе)

Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает?
(Весна)

Выросло дерево от земли до неба.
На этом дереве двенадцать сучков.
На каждом сучке по четыре гнезда.
В каждом гнезде по семь яиц.
А седьмое – красное.
(Год, месяцы, недели, дни)

К вечеру умирает, по утру оживает.
(День)

Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, “купайтесь!” – приглашаю.
И любите за это вы все меня, я…
(Лето)

Спереди – шильце, сзади – вильце,
Сверху – черное суконце,
Снизу – белое полотенце.
(Ласточка)

Бегу я как по лесенке,
По камушкам звеня,
Издалека по песенке
Узнаете меня.
(Ручеек)

Маленький, кругленький,
А за хвост не поймаешь.
(Клубок)

Черный, проворный,
Кричит “крак” – червякам враг.
(Грач)

Утром идет на четырех,
Днем на двух, а вечером на трех.
(Ребенок, взрослый, старик)

Явился в желтой шубке:
Прощайте, две скорлупки!
(Цыпленок)

Шагает красавица, легко земли касается,
Идет на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
(Весна)

На стене, на видном месте,
Собирает вести вместе,
А потом его жильцы
Полетят во все концы.
(Почтовый ящик)

У нее вся душа нараспашку,
И хоть пуговки есть – не рубашка,
Не индюшка, а надувается,
И не птица, а заливается.
(Гармошка)

Сегодня все ликует!
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные…
(шары)

Пыль увижу – заворчу, заверчу и проглочу.
(Пылесос)

Трещала с самого утра: “Пор-р-ра! Пор-р-ра!”
А что пора? Какая с ней морока,
Когда трещит…
(Сорока)

Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая.
Вещунья белобока, а зовут ее…
(Cорока)

В Москве говорят, а у нас слышно.
(радио)

Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном.
(Дятел)

Я подмышкой посижу и что делать укажу:
Или уложу в кровать, или разрешу гулять.
(Градусник)

Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(Еж)

Синий домик у ворот.
Угадай, кто в нем живет.

Дверца узкая под крышей –
Не для белки, не для мыши,
Не для вешнего жильца,
Говорливого скворца.

В эту дверь влетают вести,
Полчаса проводят вместе.
Вести долго не гостят –
Во все стороны летят!
(Почтовый ящик)

Беленькие перышки, красный гребешок.
Кто это на колышке?
(Петя-петушок)

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился…
(парашют)

В огне не горит,
В воде не тонет,
В земле не гниет.
(Правда)

Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Тряхнула перинки – над миром пушинки.
(Зима)

Чик-чирик! К зернышкам прыг!
Клюй, не робей! Кто это?
(Воробей)

В полотняной стране
По реке простыне
Плывет пароход,
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь,
Ни морщинки не видать.
(Утюг)

Дом – стеклянный пузырек,
А живет в нем огонек.
Днем он спит, а как проснется,
Ярким пламенем зажжется.
(Фонарь)

Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю добычу мою –
Я с радостью белым зверям отдаю.
(Губы, зубы, рот)

Важно по двору ходил
с острым клювом крокодил,
Гголовой весь день мотал,
что-то громко бормотал.
Только это, верно, был
никакой не крокодил,
а индюшек лучший друг.
Угадайте – кто?..
(Индюк)

Все меня топчут, а я все лучше.
(Тропинка)

Он в мундире ярком, шпоры для красы
Днем он – забияка, поутру – часы.
(Петух)

Стоит на крыше верхолаз
И ловит новости для нас.
(Антенна)

Я молча смотрю на всех,
И смотрят все на меня.
Веселые видят смех,
С печальными плачу я.
Глубокое, как река,
Я дома, на вашей стене.
Увидит старик – старика,
Ребенок – ребенка во мне.
(Зеркало)

В маленьком амбаре
Держат сто пожаров.
(Спички)

Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Зима)

Кто на елке, на суку
Счет ведет: ку-ку, ку-ку?
(Кукушка)

Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем
Не угнаться за…
(мячом)

Языка не имеет,
А у кого побывает,
Тот много знает.
(Газета)

Кто так заливисто поет
о том, что солнышко встает?
(Петушок)

Я и дом украшаю,
Я и пыль собираю.
А меня люди топчут ногами,
Да потом ещё бьют батогами.
(Ковер)

Вчера было, сегодня есть и завтра будет.
(Время)

Совсем не нужен ей водитель.
Ключом ее вы заводите –
Колесики начнут крутится.
Поставьте и она помчится.
(Заводная машина)

Без ног и без крыльев оно,
Быстро летит, не догонишь его.
(Время)

Квохчет, квохчет, детей созывает,
Всех под крыло собирает.
(Курица с цыплятами)

У меня есть дерево,
На нем двенадцать веток;
На каждой ветке тридцать листьев;
Одна сторона у листа черная,
Другая – белая.
(Год, месяцы, дни, ночи)

Снег на полях, лед на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
(Зимой)

Ежедневно в шесть утра,
Я трещу: вставать пора!
(Будильник)

Мойдодыру я родня,
Отверни-ка ты меня,
И холодною водою
Живо я тебя умою.
(Кран)

Каким инструментом можно щи хлебать?
(Ложка)

Что возвратить нельзя?
(Время)

Есть у меня в квартире робот.
У него огромный хобот.
Любит робот чистоту
И гудит, как лайнер “ТУ”
Он охотно пыль глотает,
Не болеет, не чихает.
(Пылесос)

Я над речкой лежу, оба берега держу.
(Мост)

Оля слушает в лесу,
Как кричат кукушки.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ушки)

Тебе дано,
А люди им пользуются.
(Имя)

Морщинистый Тит
Всю деревню веселит.
(Гармонь)

Оля весело бежит
К речке по дорожке.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ножки)

Стою на крыше, всех труб выше.
(Антенна)

Одной ручкой всех встречает,
Другой ручкой провожает.
(Дверь)

Полюбуйся, посмотри –
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
(Холодильник)

Днем спит, ночью летает.
(Сова)

Ночь. Но если захочу,
Щелкну раз – и день включу.
(Выключатель)

Если руки наши в ваксе,
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг,
Снимет грязь с лица и рук?
Без чего не может мама
Ни готовить, ни стирать,
Без чего, мы скажем прямо,
Человеку умирать?
Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без…
(Воды)

Дом из жести, а жильцы в нем – вести.
(Почтовый ящик)

Как начнет говорить-разговаривать,
Надо чай поскорее заваривать.
(Чайник)

На шесте – дворец, во дворце – певец.
(Скворец)

Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(Мыло)

Что за кузнецы в лесу куют?
(Дятел)

Всех перелетных птиц черней,
чистит пашню от червей.
(Грач)

Себя он раскрывает, тебя он закрывает,
Только дождичек пройдет – сделает наоборот.
(Зонт)

День и ночь стою на крыше,
Нет ушей, но все я слышу,
Вдаль гляжу, хотя без глаз,
На экране мой рассказ.
(Антенна)

Запылал у чудища изумрудный глаз.
Значит, можно улицу перейти сейчас.
(Светофор)

Твой хвостик я в руке держал,
Ты полетел, я побежал.
(Шарик воздушный)

Каким гребешком никто не причесывается? (петушиным)

Что за судья без языка?
(Весы)

Один седой, другой молодой,
Третий скачет, а четвертый плачет.
Что это за гости?
(Времена года)

На чужой спине едет, а на своей груз везет.
(Седло)

Под дождем она гуляет,
Щипать травку обожает,
Кря кричит, Все это шутка,
Ну конечно это – (утка).

На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)

Есть, ребятя, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих,
Что за кони у меня?
(Коньки)

Хвост с узорами, сапоги со шпорами,
Песни распевает, время считает.
(Петух)

Очень любят молодца, а бьют, колотят без конца. (Мяч).

Маленькая головка на пальце сидит.
Сотнями глаз во все стороны глядит.
(Наперсток)

В брюхе – баня, в носу – решето, на голове – пуп. Рука одна, да и та на спине. Что это?
(Чайник)

Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад,
Пчелы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?..
(Май)

Я – услужливый пузан.
Всех охотно угощаю.
То молчу, как истукан.
А то песни распеваю. (Самовар)

Скатерть бела
Весь мир одела.
(Зима)

В каком месяце люди говорят меньше всего
(В феврале)

Течет-течет – не вытечет; бежит-бежит – не вы-бежит. (Река)

Кручусь, верчусь,
И мне не лень
Вертеться даже целый день.
(Юла)

Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром – в школу, днем домой.
(Валенки)

Два раза родился, ни разу не крестилка, всем людям пророк (петух)

У тридцати двух воинов один командир.
(Зубы и язык)

Двенадцать братьев
Друг за другом бродят,
Друг друга не обходят.
(Месяцы)

По лужку он важно бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки.
(Гусь)

У меня который год
ежик в комнате живет.
Если пол намазан воском,
Он натрет его до лоска.
Ответ (Полотер)

Стучат, стучат – не велят скучать.
Идут, идут, а все тут как тут.
(Часы)

В лесу, под щебет, звон и свист,
Стучит лесной телеграфист:
“Здорово, дрозд, приятель!”
И ставит подпись…
(Дятел)

Четыре синих солнца
У бабушки на кухне,
Четыре синих солнца
Горели и потухли.
Поспели щи, шипят блины.
До завтра солнца не нужны.
(Газовая плита)

Под крышей – четыре ножки,
Под крышей – суп да ложки.
(Стол)

Бьют его рукой и палкой –
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут.
(Мяч)

А ну-ка, ребята, кто угадает:
На десять братьев двух шуб хватает?
(Варежки)

Наклонилась над рекой –
Уговор у них такой:
Обменяет ей река
Окунька на червяка.
(Удочка)

Плещет теплая волна,
Под волною белизна.
Отгадайте, вспомните,
Что за море в комнате?
(Ванна)

Я по дереву стучу, червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой –
Все равно он будет мой!
(Дятел)

Два братца
В воду глядятся,
В век не сойдутся.
(Берега)

Очень быстрых два коня
По снегам несут меня –
Через луг к березке,
Тянут две полоски.
(Лыжи)

В нашем доме под окошком
Есть горячая гармошка:
Не поет и не играет – она дом обогревает.
(Батарея отопления)

Пять братьев –
Годами равные, ростом разные.
(Пальцы)

Не царь, а в короне,
не всадник, а со шпорами,
не будильник, а всех будит.
(Петух)

Сам дней не знает, а другим указывает.
(Календарь)

Круглая, глубокая,
Гладкая, широкая,
Гончаром кручённая,
В печи обожжённая,
От кувшина – низка
Глиняная … (миска).

Поезд едет тук – тук – тук…
К нам в купе приносят вдруг
Что за жидкость? Отвечай!
Проводник принёс нам … (чай).
Чтоб ладошки не обжечь,
Пассажира уберечь,
(И гостей всех уберечь)
Когда пьёшь горячий чай,
Установку получай:
Эта посуда стеклянная,
(В недавние годы главная)
В поезде главная.
Стакан его начальник,
А сам он …. (подстаканник).

Если работает она,
Не будет голодная семья.
(Печь)

Книзу узок, верх широк,
Не кастрюля … (чугунок).

Из русской печи
Кашу из печи тащи.
Чугунок очень рад,
Что его схватил … (ухват).

Раньше, как таз деревянный,
Служил людям постоянно,
Были ручки для захвата
У старинного … (ушата).

Чтобы в баньку ходить,
И водицу в нём носить,
У такого таза
Две ручки сразу.
Из него водой плескай – ка!
Вот так таз с названьем … (шайка)!

Вот щипцы для маникюра,
Вот щипцы для гвоздей,
А эти (щипцы) старинные
Для сластён были важней.
(Щипцы для сахара)

Рисую всегда, то мордашки, то лица.
Палитра моя – это разные лица
Я им помогаю быстрей превратиться
В злодея, в красавицу, в синюю птицу,
В зверя, в Баб – Ёшку,
В страшилку, в Кощея,
В смешную матрёшку,
В кота, в Бармалея.
Клиент мой – актёр.
Я классный … (гримёр)

В театре работает,
Одежду бережёт,
Он гладит и штопает,
Блёстки крепит, шьёт.
Актёру примеряет
Пиджак, например,
Его профессия … (костюмер).

Знает каждый человечек,
Что из глины лепят … (глечек).

Посуды нет такой давно,
Всё металл и стекло,
А в старину у всех была
Чаще посуда … (глиняная).

Деревянное дно и ни одно –
Сверху и снизу оно.
По кругу дощечки кривые,
Слегка выгнуты, не большие
И скреплены не гвоздями,
А подпоясаны ободами.
(Бочка, кадушка)

Есть знак «точка»,
На ветке – «почка»,
А схожа с кадушкой
В хозяйстве … (бочка).

Есть слово «пушка».
Есть – «лягушка»,
А есть посудина … (кадушка).

Для дождевой воды,
Что течёт из водосточной трубы,
(Что течёт по крыше до земли),
У глиняной хатки
Стояла … (кадка).

Есть дымковская игрушка –
«Водоноска» название,
На плечах её
Дуга деревянная.
(Коромысло)

Длинное, невысокое,
Кем – то оцинковано,
Надо для стирки,
Может и для купания.
Посудина странное
Имеет название.
Не знаю, кем это
Названье открыто
Но эта посудина
Просто …. (корыто).

Без работы – холодная она,
А после работы – красна от огня.
(Кочерга)

Железная нога – это … (кочерга).

Помогает управится
У печи красавица:
Снять колечки с плиты,
Чтоб чугунок поставил ты.
(Кочерга)

Поправить топку
Поможет ловко
Помощница огня
Трудягя … (кочерга).

У неё одна нога,
Ох, горячая она.
(Кочерга)

Полновата, широка,
Гладка и высока.
Как зовут её, ребята,
Она чуть тяжеловата.
Вольёшь и десять литров
В горшка сестру … (макитру).

У горшка есть сестра –
Широка, высока,
Полновата и добра.
Звать её … (макитра).

Хоть я не молоток –
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный.
(Дятел)

Сколько горошин может войти в один стакан?
(Нисколько, т.к. горошины не ходят.)

Золотое решето, черных домиков полно. (Язык)

Я любой девчонке
Прикрою волосенки,
Прикрою и мальчишке
Стрижки-коротышки.
От солнца я защита –
Для того и сшита.
(Панама)

На плите – кастрюль начальник.
Толстый, длинноносый… (Чайник)

Я катаюсь на нем
До вечерней поры.
Но ленивый мой конь
Возит только с горы.
А на горку всегда
Сам пешком я хожу
И коня своего
За веревку вожу.
(Санки)

От дома начинается,
У дома и кончается.
(Дорога)

Как правильно говорить: “не вижу белый желток” или “не вижу белого желтка”? (Желток не может быть белым.)

Сказать волшебные слова,
Взмахнуть предметом тем едва:
Цветочки мигом расцветут
Между сугробов там и тут.
А можно дождь наколдовать,
Пирожных сразу штучек пять.
И лимонада, и конфет…
Вы назовите тот предмет! (Волшебная палочка)

Чего хочешь –
Того не купишь,
Чего не надо –
Того не продашь.
(Молодость и старость)

Угадайте, что за птица
Света яркого боится,
Клюв крючком, глаз пятачком?
(Сова)

Рядом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
(Матрешка)

Москву заводили, во что первый гвоздь колотили? (В шляпку.)

Два близнеца, два братца,
На нос верхом садятся.
(Очки)

Будет вкусная еда
С золотою коркою,
Если пользуешься ты…
Верно, (сковородкою!)

Что это такое: летит, шуршит, а не шуршавчик? (Брат шуршавчика.)

Я работаю в театре.
Просто тётя я в антракте.
А на сцене – то царица,
То бабуля, то лисица.
Знает Коля и Лариса,
Что в театре я …(актриса)

Не море, не земля,
Корабли не плавают,
А ходить нельзя.
(Болото)

Чтоб не мерзнуть,
Пять ребят
В печке вязаной
Сидят.
(Варежки)

Полюбуйся, посмотри –
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму
Привезли из магазина.
(Холодильник)

Ног нет, а хожу,
Рта нет, а скажу,
Когда спать, когда вставать,
Когда работу начинать.
(Часы)

Упадет – поскачет,
Ударишь – не плачет.
(Мяч)

Непоседа пестрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
(Сорока)

В клетке целый день сидит,
И под нос себе твердит,
Но услышав двери скрип,
Он кричит “Филипп-Филипп”,
Кеше пить быстрее дай,
Кто же это – (попугай).

Что всегда идет,
А с места не сойдет?
(Часы)

Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон)

Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее.
(Красная Шапочка)

Твой хвостик
Я в руке держал,
Ты полетел –
Я побежал.
(Воздушный шарик)

Неприступно, одиноко,
На скале крутой, высокой,
Мрачной глыбою на вид
Он у озера стоит.
Сквозь старинные бойницы
В гладь озерную глядится. (Замок)

Из какой посуды нельзя ничего поесть?
(Из пустой.)

Всегда он в работе,
Когда говорим,
А отдыхает,
Когда мы молчим.
(Язык)

С хвостом, а за хвост не поднимешь
(Клубок)

Какое слово начинается с трех букв “Г” и заканчивается тремя буквами “Я”? (“Тригонометрия”.)

Не смотрел в окошко –
Был один Антошка,
Посмотрел в окошко –
Там второй Антошка!
Что это за окошко,
Куда смотрел Антошка?
(Зеркало)

Эта вещь функциональна:
Ею можно подметать.
Ну а можно (ведь не тайна!)
На ней под облака летать.
Марки «Нимбус» вещь бывает,
В квиддич все на ней играют. (Метла)

Вдоль по речке, по водице
Плывет лодок вереница,
Впереди корабль идет,
За собою их ведет,
Весел нет у малых лодок,
А кораблик больно ходок.
Вправо, влево, взад, вперед
Всю ватагу повернет.
(Утка с утятами)

&nbsp Сидя и стоя, на ходу и в транспорте можно играть в

. Вот весёлое и плодотворное времяпрепровождение.

&nbsp Отгадывание загадок приносит несомненную пользу. Это и развитие интеллекта, и тренировка памяти, и увлекательный способ узнать много нового о различных предметах.

&nbsp Отгадывание загадок – своего рода испытание человеческой сообразительности.

&nbsp Добро пожаловать в мир загадок, где таится столько невероятных открытий!

Большинство известных загадок мы уже слышали и отгадывали, а значит, запомнили правильный ответ. Малыши 4 -5 лет иногда любят «отгадывать» в сотый раз одни и те же легкие загадки, но уже школьникам не доставит никакого удовольствия загадкавроде «зимой и летом одним цветом».
Приводим подборку сложных загадок с ответами (чтобы можно было себя проверить).
Когда вы предлагаете ребенку сложную загадку, и он, подумав, называет не тот ответ, который указан как правильный, не спешите исправлять сразу. Возможно, ответ ребенка тоже вполне соответствует условиям загадки и может быть принят.
Загадки с подвохом часто бывают смешные. Ну уж улыбку-то ответ точно вызовет. Ведь предполагается, что ответ на такую загадку найти не просто, и он не так предсказуем, как кажется. Чаще всего в загадках с подвохом есть какое-то кажущееся противоречие в условии.

Девочка Нуми, с планеты Пирра, задает земному мальчику Ники загадку:
Один глоф и две мулфы весят, сколько один дабел и четыре лаци. В свою очередь, один дабел весит столько же, сколько два лаци. Один глоф и три лаци весят вместе, сколько один дабел, две мулфы и шесть крак. Один глоф весит, сколько два дабела. Спрашивается, сколько крак нужно добавить к одной мулфе, чтобы получить вес двух дабелов и одного лаци?
Ответ с подсказкой хода решения:

Если у вас есть на примете любимые сложные загадки – напишите в комментариях, а мы попробуем отгадать!

Коллекция загадок для проведения весёлых и познавательных занятий с детьми. Все детские загадки приведены с ответами.

Загадки для детей – это стишки или прозаические выражения, описывающие предмет, не называя его самого. Чаще всего основное внимание в детских загадках уделяется какому-нибудь уникальному свойству предмета или его сходству с другим предметом.

Для наших далеких предков загадки являлись своеобразным средством испытания мудрости и смекалки сказочных героев. Чуть ли не в каждой сказке задавались вопросы, на которые главным героям нужно было ответить, чтобы получить волшебный подарок.

Принято разделять загадки для детей и взрослых. В этом разделе вы найдете только детские загадки, разгадывание которых превращается в игру и не только обучает, но и развивает логику вашего малыша. Их количество растет постоянно, ведь люди продолжают до сих пор придумывать, а мы продолжаем размещать самые интересные.

Всем загадкам для детей даны ответы, чтобы вы могли проверить себя. Если играете с совсем маленьким ребенком, тогда ответы стоит посмотреть заранее, ведь нужно убедиться, что он уже знает слово, которое является разгадкой. Играйте с вашим ребенком в разгадайки и он поймет, что учиться может быть интересно и даже весело!

Удивительно, но предпочтения детей по загадкам настолько разные, что выявить какую-либо тенденцию не предоставляется возможным. Конечно, малышей приводят в восторг загадки для детей про птиц, животных, всяких жучков и паучков. Дети постарше обожают играть в загадки про сказочных героев и героев современных мультфильмов.

Чтобы превратить разгадывание в занимательную игру, нужно выбирать тематику в соответствии с тем, чем вы сейчас занимаетесь и где находитесь. На отдыхе за городом выбирайте детские загадки про зверей и птиц, если вы пошли по грибы в лес – загадки про грибы. Такой выбор принесет вам и вашему ребенку новые впечатления и радость. Представьте, что вы отдыхаете на озере или речке и ваш малыш увидел рыбку. А если вы заранее подготовили и взяли с собой загадки про рыб? Успех вам в игре в разгадайку на водную и морскую тему обеспечен.

Внимание: на сайте размещены загадки для детей с ответами! Просто нажмите на слово “Ответ”.

У фермера было стадо из восьми овец: три белые, четыре черные, одна коричневая.

Сколько овец могут ответить, что в стаде есть хотя бы одна овца такой же масти, как её?

(Ни одна, овцы не разговаривают)
* * *
Языка нет, а правду скажет.
(Зеркало)
* * *
Ни огня, ни жару не имею, а все поджигаю.
(Молния)
* * *

Какой знак поставить между цифрами 5 и 4 , чтобы ответ был меньше 5, но больше 4?

(Нужно поставить запятую)
* * *
Без чего не может жить человек?
(Без имени)
* * *
Не птица, а летает.
(Летучая мышь)
* * *
Что в руках не удержать?
(Вода)
* * *

Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не травмироваться?

(Если спрыгнуть с нижней ступеньки)
* * *
Горя не знает, а слезы проливает.
(Туча)
* * *
Идешь, идешь, а конца не найдешь.
(Земной шар)
* * *
Чему на свете нет:
ни меры, ни веса, ни цены?
(Огонь)
* * *
Голубой шатер весь мир накрыл.
(Небо)
* * *
Без головы, а с рогами.
(Месяц)
* * *
Что без крыльев летит и без огня горит?
(Солнце)
* * *
Седой дедушка у ворот всем глаза заволок.
(Туман)
* * *
Летит не птица, воет не зверь.
(Ветер)
* * *
Где нельзя ни ходить, ни ездить?
(Болото)
* * *

Не птица, а летает, с хоботом, а не слон,
(Муха)
* * *

(На иголку сначала сядешь, потом подпрыгнешь,
чтобы сесть на лошадь: сначала подпрыгнешь, затем сядешь)
* * *
Есть язык, да не говорит,
Есть крылья, да не летает.
(Рыба)
* * *
Зимой протянулся, а летом свернулся.
(Шарф)
* * *
Рассыпался горох на семьдесят дорог,
Никто его не подберет:
Ни царь, ни царица, ни красная девица,
(Град)
* * *

У барона есть, а у императора – нет.
У Богдана спереди, а у Зураба позади.
У бабки две, а у девочки ни одной.
О чем идёт речь?

Трясёт мокрой бородой над сухою бороздой.

(Лейка)
* * *
Вчера было, сегодня есть и завтра будет.
(Время)
* * *

Что идет из города в город, но при этом не движется?

(Дорога)
* * *
Не огонь, а жжется.
(Мороз)
* * *
Белая морковка зимой растет.
(Сосулька)
* * *

Что в России на первом месте, а во Франции на втором?

Два гвоздя упали в воду. Как фамилия грузина?

Одна между двумя.

От рожденья все немые и кривые.

Но всё ж отводим взгляды.

(Солнце)
* * *
Зубасты, а не кусаются.

Однажды коллекционер старинных денег увидел в антикварном магазине монету, на которой стояла дата: 175 год до нашей эры. Римская монета была повреждена, но представляла собой большую ценность. Однако стоимость ее была не высока. Коллекционер ее не купил. Почему?

(Коллекционер понял, что это подделка.
Мастер, который изготовил монету не знал, что «живет до нашей эры»)
* * *

Лежит на спине – никому не нужна.

Прислони к стене – пригодится она.

Завязать можно, а развязать нельзя.

(Буква Л)
* * *
Здесь говорят, а в Москве слышно. Что это?

Вова и Саша играли на чердаке. Лицо Вовы испачкалось сажей, а у Саши осталось чистым.
Когда ребята спустились, взглянули друг на друга при свете дня, но умываться пошел не Вова,
а Саша. Почему?

(Саша посмотрел на Вову и решил, что и он тоже выпачкался и пошел умываться.
А Вова даже не подумал, что может быть чумазым)
* * *

Вы находитесь в кресле самолёта, впереди едет автомобиль, сзади скачет лошадь.
Где вы?

В реках, морях, океанах воды нет.

Чем их больше, тем вес меньше. Что это?

Все меня топчут, а я от этого только лучше.

Представьте, что вы участвуете в марафонском забеге.
Вам удалось обогнать второго спортсмена.
На каком месте вы оказались?

(Если вы обогнали второго, значит, заняли его место, и,
следовательно, бежите вторым, а не первым)
* * *

Что невозможно удержать, хотя оно легче пёрышка?

Что можно взять только в левую руку, но никогда нельзя взять в правую?

Загадки с подвохом и на логику – смешные и сложные загадки с ответами

Доброго дня, дорогие мои! Если помните, в одной из прошлых статей я публиковала для вас подборку загадок для детей 5-6 лет. Сегодня продолжим эту тему и займемся разгадыванием загадок с подвохом и на логику.

Несомненно, это очень интересное занятие, которое скрасит ваш досуг как дома, так и в дороге. Деткам тоже очень понравится, уверяю вас! А если вы еще и речь хотите потренировать, очень рекомендую следующие скороговорки.

Загадки с подвохом потребуют от вас внимательности и вдумчивости. Не торопитесь подглядывать ответы, постарайтесь сами решить задачу. Приятного вам времяпровождения!

Смешные загадки с подвохом и ответами для взрослых 16+

Сверху черно, внутри красно.
Как засунешь – так прекрасно.

Ответ: Галоши

 

В темной комнате, на белой простыне – два часа удовольствия.

Ответ: Киносеанс

 

Почему в Париже девки ходят рыжие?

Ответ: По земле

 

Что это: на окне сидит, по-французски говорит?

Ответ: Француз

 

Что нельзя сделать в космосе?

Ответ: Повеситься

 

Зелёный, лысый и прыгает?

Ответ: Cолдат на дискотеке

 

Кляузник, сочинитель анонимок – как называется?

Ответ: Анонист

 

Как засунуть жирафа в холодильник?

Ответ: Открыть холодильник, засунуть туда жирафа, закрыть холодильник

 

Что нужно делать, когда увидишь зеленого человечка?

Ответ: Переходить улицу

 

Какая разница между самолетом и сортиром?

Ответ: В самолет садятся, чтобы лететь, а в сортир летят, чтобы сесть

 

Встанет, до небу достанет.

Ответ: Радуга

 

Кто под проливным дождем не намочит волосы?

Ответ: Лысый

 

Загадки с подвохом для детей 10-12 лет с ответами

Что можно приготовить, но нельзя съесть?

Ответ: Домашнее задание

 

Можно ли зажечь спичку под водой?

Ответ: Если ты в подводной лодке, то да.

 

Два гвоздя упали в воду. Как фамилия грузина?

Ответ: Заржавели.

 

Что в России на первом месте, а во Франции на втором?

Ответ: Буква Р.

 

Без работы висит, при работе стоит, после работы – мокрый.

Ответ: Зонт.

 

Сколько горошин может войти в один стакан?

Ответ: Нисколько, потому что горошины не ходят сами.

 

Какой рукой лучше всего размешивать чай?

Ответ: В которой ложка.

 

Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды?

Ответ: Якорь.

 

Что станет с зеленым утесом, если он упадет в Красное море?

Ответ: Раскрошится немного.

 

Какое слово всегда звучит неверно?

Ответ: Слово «неверно».

 

Смешные загадки с подвохом для детей 6-8 лет

Какие слова изнуряли Винни-Пуха?

Ответ: Длинные и труднопроизносимые.

 

Из какой посуды нельзя ничего поесть?

Ответ: Из пустой.

 

Сколько месяцев в году имеют 28 дней?

Ответ: Все 12, поскольку короче 28 дней не существует месяцев.

 

Куда идет ежик, переходя дорогу?

Ответ: На другою сторону улицы.

 

Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь?

Ответ: Под промокшим (мокрым).

 

На что похожа половина апельсина?

Ответ: На другую половину апельсина.

 

Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?

Ответ: Когда дверь в доме открыта.

 

На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 5 яблок упали. Сколько осталось яблок на дереве?

Ответ: На березе яблоки не растут.

 

Чем кончаются день и ночь?

Ответ: Мягким знаком.

 

Маленький, серенький и на слона похож. Кто это?

Ответ: Слоненок.

 

Самые сложные в мире загадки на логику с подвохом и ответами

Как можно поместить два литра молока в литровую бутылку?

Ответ: Налить в бутылку сначала литр, дождаться, пока его выпьют, и налить еще один литр.

 

Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла 300 метров. Как такое могло быть?

Ответ: Собака прошла 30 раз круг с десятиметровым радиусом.

 

Когда рыболовная сеть может вытянуть воду?

Ответ: Когда вода станет льдом.

 

Чего становится больше, если их поставить вверх ногами?

Ответ: Песок в песочных часах.

 

Что все люди на Земле делают одновременно?

Ответ: Живут.

 

Завязать можно, а развязать нельзя.

Ответ: Разговор.

 

Когда мы смотрим на цифру 22, а говорим 10?

Ответ: Когда произносим время на часах.

 

Назовите то, что можно взять левой рукой, но нельзя – правой?

Ответ: Правый локоть.

 

Быстро ест, мелко жует, сама ничего не глотает и другим не дает.

Ответ: Пила.

 

Какое число должно быть напротив собаки?

• Кошка – 3
• Петух – 8
• Лошадка – 5
• Кукушка – 4
• Лягушка – 3
• Ослик – 2
• Собака — ?

Ответ: 3 (гав), поскольку кошка – мяу (3), ослик – иа (2), лягушка – ква (3) и т.д.

 

Ну как вам такие загадки с подвохом, дорогие мои? Быстро ли получилось их разгадать? Пишите ваши комментарии, буду очень рада! Если статья вам понравилась, поделитесь ею в любимой соцсети. До новых встреч на блоге!

Читайте также:

Чем заняться вечером — самые любопытные загадки и головоломки с подвохом

Интересное

Чем заняться вечером — самые любопытные загадки и головоломки с подвохом

9 декабря 2014 9 742 просмотра

Екатерина Ушахина

Хотите проверить, насколько гибок ваш ум. Вам помогут загадки и головоломки знаменитого креативного блогера Дмитрия Чернышева.

Садитесь поудобнее и начинайте отгадывать. А параллельно развивать логику, смекалку, интуицию и наблюдательность.

КЛЮЧ К МОЕМУ СЕРДЦУ

Эту вещицу, найденную в Уэльсе, датируют серединой XVIII века. Примерный смысл послания на ней таков: ключи от моего дома и моего сердца принадлежат вам. Что это?

Подсказка: у вас дома, скорее всего, такой предмет есть. И не один.

КРОВАТЬ  ЭТО НЕ ТОЛЬКО КРЕПКИЙ СОН…

С какой целью в Англии в XX веке была сконструирована такая кровать?

«ПИОНЕРОВ ИДЕАЛ»

Возьмите две любые картофелины. Докажите, что теоретически возможно нарисовать шариковой ручкой на поверхности обеих картофелин две замкнутые кривые (по одной на каждой картошине), которые будут совершенно идентичны во всех трех измерениях.

ФЛЕГМАТИЧНАЯ КОРОВА

Из пяти спичек выложена корова. Сейчас она смотрит направо. Нужно переложить одну спичку так, чтобы корова смотрела в другую сторону. При этом силуэт коровы не должен измениться. На спичечные головки можно не обращать внимания.

МАСКИ-ШОУ

Что должно быть на месте пропуска?

ЦАРЬ-БАТЮШКА

За участие в антиправительственном заговоре вас бросили в темницу, куда не проникает ни один луч света. Вам предлагают за несколько минут решить задачу в полной темноте. Иначе — казнь через повешение.

На столе в камере хаотично лежат 12 монет: 5 монет — решкой и семь монет — орлом. Отличить, где орел, а где решка, на ощупь невозможно. Вам нужно вслепую разложить монеты на две кучки так, чтобы в каждой было одинаковое количество решек.

Единственное, что вы можете делать, — это переворачивать монеты и раскладывать их на кучки.

Есть ли у вас шанс избежать виселицы?

СЫПЬ

Представьте, что вам кажется, что вы подхватили редкую болезнь — гераниевую сыпь. Ею болеет 1 человек из 10 000. Вы идете к врачу, чтобы сделать анализы, и получаете положительный ответ. Врач говорит вам, что тест очень надежный — его точность 99% вне зависимости от того, положительный результат или отрицательный.

Какова вероятность того, что вы больны?

ДЕВЯТЬ ТОЧЕК

Есть старая задача: нарисуйте на бумаге девять точек и соедините их ломаной линией из четырех отрезков (не отрывая руки). А как решить эту задачу всего одним отрезком?

 

ИДЕМТЕ ПИТЬ ЧАЙ!

Две старые детские загадки с тремя чашками и десятью кусками сахара.

1. Разложите по трем чашкам десять кусков сахара так, чтобы в каждой было нечетное количество кусочков.

2. Разделите десять кусков сахара поровну между тремя чашками (не таким способом, как в первой задаче).

Весь сахар должен быть использован.

 

Приятного вечера!

По материалам книги «Чем заняться вечером с семьей на даче без интернета».

 

Решите 3 задачки с подвохом и узнайте, насколько вы сообразительны

В 2005 году профессор Массачусетского технологического института Шейн Фредерик придумал тест для проверки когнитивных способностей. Он состоит всего из трёх вопросов, поэтому его часто называют самым коротким IQ-опросником.

В качестве эксперимента этот тест прошли ^{3 428 респондентов с разным образованием. Правильно ответить на все три вопроса удалось лишь 17% участников. Проверьте, получится ли у вас войти в их число.}

Задачи

1. Бейсбольная бита и мяч вместе стоят 1 доллар и 10 центов. Бита дороже мяча на 1 доллар. Сколько стоит мяч?

2. Пяти машинам на заводе требуется пять минут, чтобы изготовить пять деталей. За сколько минут 100 машин изготовят 100 деталей?

3. На озере растут кувшинки. Каждый день их количество удваивается. Если кувшинкам нужно 48 дней, чтобы полностью покрыть всю поверхность озера, то сколько времени им потребуется, чтобы покрыть только половину?

Если вы ответили 10 центов, 100 минут и 24 дня, спешим вас огорчить: это неправильные решения. Попробуйте вернуться к задачам и подумать над ними ещё раз, не торопясь. Если вы дали ответы, отличные от этих, смело читайте дальше.

Узнать ответы

Скрыть ответы

Полюбуйтесь на кувшинки, а потом попробуйте решить задачи повторно, если с первого раза не получилось

В чём подвох?

Задачи сформулированы так, что своей обманчивой простотой подталкивают к интуитивным решениям. Но некоторые люди, несмотря на желание дать мгновенный, но неправильный ответ, замечают подвох и начинают более пристально вчитываться в задания. Эта способность сопротивляться импульсивным реакциям называется когнитивной рефлексией.

Для того чтобы пройти этот тест, важно отказаться от ответа, который первым приходит на ум.

Шейн Фредерик

профессор, автор этих хитрых задач

При принятии решений сперва начинает работать интуитивное мышление. Когда ему не удаётся найти подходящий ответ, подключается аналитическое. Даже если вы допустили ошибки во всех трёх задачках, это не значит, что вы несообразительны. Это говорит лишь о том, что аналитическая часть мышления не успела включиться в работу. Вот какие выводы можно из этого сделать:

• Люди, которые ошибаются при первом прохождении теста, более импульсивны и спонтанны, не любят ждать.
• Люди, которые отвечают на вопросы правильно с первого раза, более рациональны, умеют концентрироваться и не торопятся при принятии решений.

1. Если бы мяч действительно стоил 10 центов, то бита, которая дороже его на 1 доллар, стоила бы 1 доллар + 10 центов. Это противоречит условиям задачи. Давайте разберём решение. Допустим, цена мяча — X. Бита стоит на 1 доллар больше — Х + 1. Получаем такое уравнение: Х + (Х + 1) = 1,1, потому что вместе бита и мяч стоят 1,1 доллара. Решаем уравнение:

2X + 1 = 1,1;

2X = 1,1 – 1;

2X = 0,1;

Х = 0,05.

Значит, мяч стоит 5 центов, а бита — 1,05 доллара.

Ответ: 5 центов.

 

2. Если пять машин делают пять деталей за пять минут, значит, одна машина сделает одну деталь за пять минут. Если 100 машин будут изготавливать детали, то они сделают 100 за те же пять минут.

Ответ: пять минут.

 

3. Кувшинки заполняют пруд целиком за 48 дней. Чтобы пруд был заполнен наполовину, нужно вернуться всего лишь на один день назад, так как заросли цветов увеличиваются в два раза ежедневно.

Ответ: 47 дней.

Всё понятно. Покажите уже ответы!

Скрыть ответы

Удалось ли вам решить эти задачки сразу или понадобилось вернуться и немножко поразмыслить? Расскажите в комментариях!

Читайте также 🌝

Stick Tricks Логические задачи и головоломки от Bloomabilities

Пришло время потренировать мозги ваших учеников! Эти увлекательные логические головоломки помогут.

Хотя этот продукт указан для второго и третьего класса, я проделал несколько из них со своими старшеклассниками / одаренными учениками в первом классе. В этом ресурсе используются общие основные математические принципы, чтобы дать вашим ученикам дополнительную задачу.

Нажмите «Просмотреть предварительный просмотр», чтобы убедиться, что этот ресурс подходит вашим ученикам.

Об этом ресурсе

На каждой странице одна проблема – всего 15 страниц. За каждой страницей следует ключ ответа, так как они могут быть немного сложными!

Я использовал их для всего класса, для обогащения моих быстрых финишеров и для работы в небольших группах. Их удобно хранить в папке, чтобы дети могли работать над ними самостоятельно. Я люблю их, потому что каждый может добиться успеха, если будет «придерживаться» его!

Я предлагаю детям использовать свои палочки для поделок (можно также использовать цветные карандаши!), Чтобы дублировать головоломки, а затем манипулировать своими палками, чтобы решить их.Методом проб и ошибок у ребят все получается!

Я уверен, что ваши дети полюбят Stick Tricks так же сильно, как и мой класс! Наслаждаться!

Дополнительные ресурсы по математике, посвященные логике / решению проблем:

✿Сентябрьские открытые вопросы по математике

✿Октябрьские открытые вопросы по математике

✿Ноябрьские открытые математические вопросы

✿Декабрь Открытая математика Вопросы

✿Открытые вопросы по математике за январь

✿Открытые вопросы за февраль

✿Открытые вопросы в марте

✿Открытые вопросы в апреле

✿Майские открытые вопросы

✿Июнь с открытыми вопросами Вопросы по математике

✿Сборные открытые вопросы по математике Первый / второй класс

Давайте оставаться на связи!

☀️Посетите мой блог на FirstGradeBloomabilities

☀️ Следите за мной в Pinterest

☀️ Следите за мной в Instagram

☀️ Подпишитесь на мою рассылку FirstGradeBloomabilities и загрузите мою БЕСПЛАТНО 50 Page Bucket Filler Activities прямо сейчас.

ЗАГАДКА! Логические головоломки и уловки Леви, Моше: Новое (2007)

Изображение запаса

Опубликовано Incentive Publications, 2007 г.

Новый Состояние: Новое Мягкое покрытие

---

Библиографические данные

Название: ЗАГАДКА! Логические головоломки и уловки

Издатель: Incentive Publications

Дата публикации: 2007

Переплет: Мягкая обложка

Иллюстратор: Баллок, Кэтлин

Состояние книги: Новое

Об этом заголовке

Сводка:

Каждые Puzzle It! Книга содержит 50 сложных и занимательных головоломок, требующих применения важных базовых навыков.Решая головоломки, учащиеся пробуждают свой мозг, поскольку они оттачивают критическое мышление и решение проблем.

«Об этом заглавии» может принадлежать другой редакции этого заглавия.

Описание магазина

Посетить витрину продавца

Условия продажи:

Мы гарантируем состояние каждой книги, описанное на веб-сайтах Abebooks.Если вы недовольны своей покупкой (неправильная книга / не в соответствии с описанием / повреждена) или если заказ не прибыл, вы имеете право на возмещение в течение 30 дней с предполагаемой даты доставки. Если вы передумали по поводу заказанной книги, воспользуйтесь ссылкой «Задать вопрос продавцу», чтобы связаться с нами, и мы ответим в течение 2 рабочих дней.

Условия доставки:

Заказы отправляются в течение 2 рабочих дней. Стоимость доставки указана для книг весом 2.2 фунта или 1 кг. Если ваш заказ на книгу тяжелый или негабаритный, мы можем связаться с вами, чтобы сообщить, что требуется дополнительная доставка.

Список книг продавца

Способы оплаты
принимает продавец

Уловка для логической головоломки

Такие компании, как Microsoft, начали менять методы проведения интервью. Вместо того, чтобы задавать простые информационные вопросы, эти компании сосредотачиваются на более уникальном методе фильтрации кандидатов – логических головоломках.Считается, что кандидаты, которые могут ответить на такие вопросы, с гораздо большей вероятностью будут умными и решающими проблемы сотрудниками, чем те, которые не могут, и существует множество доказательств, подтверждающих эти утверждения.

Как решать логические головоломки

Нет верного способа подготовить вас ко всем логическим головоломкам. Эти компании могут задать вам известную логическую головоломку или сами придумать головоломку, которую вы должны решить. Однако, хотя мы не сможем дать вам ответ на логическую головоломку, мы можем подготовить вас к тому, что ищут интервьюеры.

То, что они ищут, – это мысль. Они хотят видеть логику. Они хотят знать, что вы прилагаете усилия к своему ответу. Главное помнить, что не имеет значения, правильный ли ваш ответ . Да, было бы хорошо, если бы ваш ответ был правильным. Вы, безусловно, получите большую благодарность за правильный ответ. Но вы пытаетесь показать интервьюеру, что у вас есть навыки решения проблем, и вы можете сделать это, продемонстрировав, что вы вкладываете мысли и логику в свой ответ.

Например:

Q: Почему крышки люков круглые?

Плохие ответы включают:

• «Они просто есть?»
• «Потому что отверстия круглые?»
• «Потому что люди бывают самых разных форм и размеров?

Никто из них особо не задумывался. Все это ответы, которые показывают, что вы запутались. С другой стороны:

Хорошие ответы:

• «Поскольку крышки люков должны быть тяжелыми, чтобы оставаться на месте, и для того, чтобы ими легко и безопасно маневрировать, вы должны иметь возможность перекатывать их на бок.”
• «Потому что, когда кто-то поднимает крышку люка, он должен иметь возможность вставить ее обратно в отверстие, не беспокоясь о том, насколько крышка повернута».
• «Потому что круглые крышки не могут упасть в отверстие, если положить их на бок. Он всегда будет над этим ».

Эти ответы показывают мысли и усилия. Правда в том, что никто не знает, почему крышки люков круглые, но допустим правильный ответ. Допустим, это из-за второго ответа (чтобы их можно было вращать).Если вы дадите ответы 1 или 3, вы все равно получите оценку от интервьюера, потому что они демонстрируют искреннюю мысль и логику. Вот почему вы всегда должны обдумывать логические головоломки, и, пока вы доставляете эти мысли, вы получите ответ за свой ответ.

Советы при собеседовании

• Логические головоломки созданы для того, чтобы проверить, понимаете ли вы логику.

Обдумайте свой ответ и не отвечайте на вопрос бессистемно.

Amazon.com: KINGOU Деревянная логическая головоломка Логические головоломки Интеллектуальная игрушка Головоломка с числами: игрушки и игры

---

Без залога за импорт и $ 14,89 за доставку в Российскую Федерацию Подробности

Количество штук	20
Марка	КИНГО
Материал	Древесина
Размеры изделия ДхШхВ	5.8 х 5,5 х 0,8 дюйма

---

• Убедитесь, что это подходит введя номер вашей модели.
• Материал: древесина высокого качества. Размер: 4,8 х 4,8 дюйма
• Миссия – сделать так, чтобы в каждом ряду в сумме было 38. Есть 15 рядов во всех направлениях, которые нужно выполнить, каждый из 3, 4 или 5 частей.
• Рекомендуется для детей от 10 лет, дети должны использоваться под присмотром взрослых, краска на водной основе, гладкая на ощупь.
• Это отличная игрушка для тренировки вашего мозга, решения проблем и логического мышления.
• Вызов и развлечение для всей семьи

Логические головоломки Смулляна

Раймонд Смуллян, один из выдающихся логиков в мире, а также выдающийся математик-любитель, фокусник и пианист, родился в Нью-Йорке в 1919 году.Фактически, он начинал как профессиональный фокусник, выступая по всей территории Соединенных Штатов, и только позже в своей жизни он изучал математику в Принстонском университете. Смуллян написал отличные книги по логическим головоломкам, с помощью которых ему удалось преподать некоторые из своих важных математических открытий (особенно в так называемой геделевской логике) способом, понятным почти каждому. Вот некоторые из его известных книг: «Как называется эта книга?» и «Дама или Тигр?» Фотография выше была сделана, когда я встретил его несколько лет назад на конференции по математике и магии в Атланте.Прежде всего, Раймондс Смуллян был очень добрым человеком, постоянно улыбался, с загадкой, готовой для всех, кого он встретит. Может быть, поэтому председатель представил его так: «Раймонд Смуллян, который докажет, что либо его не существует, либо вас нет, но вы никогда не узнаете, что именно!»

Пазлы Смулляна «Рыцари и лжецы»

Смуллян значительно обогатил область логических головоломок. Его любимые головоломки – это сказки о «рыцарях» (людях, которые всегда говорят правду) и «мошенниках» (людях, которые всегда лгут).Одна такая головоломка включает в себя два города: один – город «рыцарей», а другой – «мошенников». Жители двух городов любят навещать друг друга.
Однажды человек входит в один из городов, но не знает, в какой. Он решает спросить первого встречного, где он находится. Он получает ответ, что он в городе «мошенников».
Через несколько секунд посетитель понимает, что все еще не знает, где он находится. Он может быть в городе «мошенников», и человек, которого он встретил, был «рыцарем», посетившим его, но он также может быть в городе «рыцарей», и человек, которого он встретил, был «мошенником», посетившим его!
Следовательно, посетитель решает задать другой вопрос.Какой вопрос он может задать, чтобы точно знать, в каком городе он находится?
Возможный ответ на эту проблему: он должен спросить: «Вы здесь живете?»
Если посетитель находится в городе «рыцарей», то «рыцарь» ответит ДА, а «лжец» (посещающий его) также ответит ДА. С другой стороны, если посетитель находится в городе «лжецов», и «рыцарь», и «лжец» ответят НЕТ. Итак, если ответ ДА, он находится в городе «рыцарей», а если ответ – НЕТ, то находится в городе «мошенников».Ответы на логические головоломки могут быть довольно загадочными. Хороший трюк – понять, что есть некоторые утверждения, которые лжец сделать не может, например: «Я лжец». Это те утверждения, которые мы ищем, чтобы различать лжецов и рассказчиков правды.

Обсуждение

В «Леди или Тигре» Смуллян описывает другой воображаемый мир – остров под названием «Остров снов», жители которого днем ​​всегда бодрствуют, а ночью всегда спят. Когда они спят, им снятся сны, которые кажутся очень реалистичными и являются продолжением всего, что происходило в течение дня.Когда они просыпаются, их настоящая жизнь кажется продолжением жизни их снов, поэтому иногда они не знают, спят они или бодрствуют! В мире Смулляна жители острова делятся на два типа:

• Ежедневники верят, что все, что происходит, когда они бодрствуют, истинно, а все, что происходит, когда они спят, ложно.
• Ночные жители верят, что все, что происходит, когда они бодрствуют, – это ложь, а все, что происходит, когда они спят, – правда.

Вот четыре утверждения. Можете ли вы сказать, какие из них верны? Можете ли вы исправить те, которые не соответствуют действительности? Как обычно, оставляйте свои идеи в комментариях ниже!

• Любой бодрствующий житель считает, что он ведет дневной образ жизни.
• Любой спящий житель считает, что ведет ночной образ жизни.
• Ночные люди всегда верят, что они спят.
• Diurnals никогда не верят, что они бодрствуют.

© Научно-педагогический институт Дэвидсона, Научный институт Вейцмана

Логическая головоломка в App Store

Готовы ли вы узнать, насколько вы умны?

Если вы хотите повеселиться и готовы проверить свой IQ, Trick Me – лучшее приложение для вас! Различные головоломки и словесные игры заставят вас задуматься и усомниться в этом.Думайте нестандартно!

Наша оригинальная игра для проверки мозга представляет собой викторину, в которой каждый уровень индивидуален и требует от вас решения логической головоломки. Это помогает тренировать память, а также мыслить стратегически. Более 200 уровней ждут, когда вы будете думать по-другому. В этой игре еще никогда не было так весело сосредотачиваться на деталях и концентрироваться!

Не забывайте, вы можете использовать подсказки в любое время, если вам нужна подсказка. Эта игра идеально подходит не только для развлечения, но и для тренировки мозга!

Приготовьтесь начать лучшую викторину и потренируйте свой разум!

Условия подписки:

VIP-ПАКЕТ: Access предлагает еженедельную подписку, у вас будет 3-дневный БЕСПЛАТНЫЙ пробный период, по истечении которого с вас будет взиматься плата.

После покупки этой подписки вы получите доступ к следующим функциям: 10 мгновенных подсказок, удаление рекламы, двойной ежедневный подарок, пропуски на 50% дешевле и подсказки на 10% дешевле.

Это автоматически возобновляемая подписка. Оплата зачисляется на ваш счет после подтверждения. Подписка продлевается, если вы не отключите ее за 24 часа до окончания периода. С вашей учетной записи также будет взиматься плата за продление.

Окончание пробной версии и продление подписки:

• Оплата взимается с вашего счета после подтверждения покупки.

• Подписка продлевается, если вы не отключите ее за 24 часа до окончания текущего периода.

• С учетной записи будет взиматься плата за продление в течение 24 часов до окончания текущего периода по стоимости еженедельной подписки.

• Пользователь может управлять подпиской, и автоматическое продление необходимо отключить, перейдя в настройки учетной записи пользователя после покупки в Магазине.

• Отмена текущей подписки не допускается в течение активного периода подписки.

Отмена пробной версии или подписки:

• Если вы хотите отменить подписку во время ее бесплатного пробного периода, вы должны отменить ее через свою учетную запись в Магазине. Это необходимо сделать как минимум за 24 часа до окончания бесплатного пробного периода, чтобы избежать списания средств.

Для получения дополнительной информации посетите https://support.apple.com/HT207865

Если есть вопросы, свяжитесь с нами [email protected]

Политика конфиденциальности и условия использования

Политика конфиденциальности: http: // toozmedia.ru / privacy /

Условия использования: http://toozmedia.com/terms/

Webpbn: расширенные методы решения головоломок

Webpbn: расширенные методы решения головоломок Раскраска по номерам в Интернете
Расширенные методы решения головоломок

Кажется, что большинству людей не нужно много инструкций о том, как решать пазлы с раскраской по номерам (или нонограммы, сковородки, ханцзе, пикросс и т. д. иначе вам нравится называть их). Базовая техника решения легко демонстрируется на простом примере, например, на первой странице этого сайта.Я полагаю, что самые разумно умные люди смогут понять это, даже не будучи показано. И эта базовая техника решения действительно очень эффективна, и ее можно использовать решить большинство головоломок. Однако бывают случаи, когда чуть более сложные логические приемы требуются для решения головоломки.

Эта страница предназначена для того, чтобы дать некоторое представление о причудливые приемы раскраски по номерам, а также установить некоторую терминологию для разговора о методах решения в форумах на этом сайте.

Решение строк

«Решение строк» ​​- это когда вы работаете с одной строкой или одним столбцом за раз.Иногда это просто и понятно, как в случае ниже, где мы знаем, что ячейки, отмеченные буквой “A”, должны быть черными:

Пример 1

Иногда нужно немного подумать о разных случаях, как в случае ниже, где единственная ячейка “B” должна быть черной:

Пример 2

А иногда есть вещи, которые чертовски трудно заметить, например, тот факт, что ячейка “C” в строке ниже должна быть белой:

Пример 3

Но хотя решение строк не всегда «простое» в смысле легкости, по крайней мере, он всегда предполагает одновременный просмотр только одной строки или столбца.

Кстати, компьютерные программы, написанные для решения головоломок по номерам решение линии любви. Это то, что любит компьютер – смотреть по одной небольшой части проблемы за раз и надеясь, что общее решение сойдутся из этого. Головоломки, которые решаются путем решения линий одни почти всегда легко решаются компьютерами. Это в тех случаях, когда вам нужно больше разобраться в головоломке, чтобы понять, что люди могут действительно превосходит компьютерные программы.

Симметрия

Вот симметричная головоломка (предупреждение для компульсивных решателей: это не похоже на что угодно, когда решено. Это просто пример симметрии.): Пример 4

Решение линии ни к чему не приведет в этой головоломке.

Но головоломка симметрична в том смысле, что она точно такая же, как и она. зеркальное отражение. Каждая горизонтальная подсказка обратима. «1 1» назад – «1 1». Верхняя подсказка в столбце 1 такая же, как и в столбце 4, а верхняя подсказка в столбец 2 совпадает с столбцом 3.

Очевидно, если вы нашли решение этой головоломки и отразили решение вокруг по вертикальной оси, то это зеркальное отображение также будет решением головоломки. Если есть только одно решение, то мы знаем, что решение должно быть симметричным. Знание того, что решение является симметричным, – действительно большая подсказка.

К сожалению, по крайней мере на этом веб-сайте вы никогда не можете быть уверены, что пазл действительно есть только одно решение, и, не зная об этом, решение с использованием симметрии – это немного чит.Обычно мы не считаем головоломку «логически разрешимой», если она может только решается симметрией. Исключение составляет то, что если автор головоломки ставит информация в названии головоломки типа « [есть только одно решение] » тогда совершенно законно использовать симметрию для решения головоломки, потому что это информация была предоставлена ​​для использования как часть головоломки. (См., Например, пазл # 65.)

Как только вы узнаете, что решение головоломки выше симметрично, решить эту задачу несложно.Во-первых, если в какой-либо боковой подсказке есть нечетное количество номеров подсказки (например, “2” строки), то центральные столбцы должны быть черными. И если в нем четное число числа подсказок, тогда центральные столбцы должны быть белыми. (В этом случае у нас есть два центральные столбцы, но если бы в головоломке было нечетное количество столбцов, у нас был бы только один.) Одного этого почти достаточно для решения большинства симметричных головоломок.

Конечно, есть и другие формы симметрии. Головоломка может иметь вертикальную симметрию, диагональную симметрию или вращательную симметрию. (хотя он должен быть квадратным, чтобы удерживать один или два последних).

Хотя решение по симметрии – это своего рода обман, это, конечно, не случай поиска только по одной строке за раз. Вам действительно нужно посмотреть на всю головоломку, чтобы обнаружить симметрия.

Color Logic

Самый очевидный вид логики, который включает в себя поиск подсказок строк и столбцов в В то же время есть «цветовая логика». Это происходит в многоцветных головоломках, когда подсказка строки говорит вам, что ячейка должна быть либо цвет A, либо цвет B, в то время как подсказка столбца говорит, что он должен быть либо цветом B или цвет C, поэтому мы можем сделать вывод, что это должен быть цвет B.

Вот простой пример:

Пример 5

Опять же, линейная логика не работает, но совершенно очевидно, что ячейка «А» должна быть белый. В конце концов, подсказка в строке говорит, что она может быть только красной или белой, а столбец Подсказка говорит, что он может быть только зеленым или белым, поэтому он должен быть белым.

Вот пример посложнее:

Пример 6

Опять же, решение линий ни к чему не приведет, и мы проигнорируем вращательную симметрию головоломка (которую сложно обнаружить и использовать нечестно).

Однако продуктивным рассуждением является вопрос, какие ячейки во втором ряду может быть красным. Глядя на главные подсказки, мы видим, что ячейки, отмеченные буквой «А», не могут быть красными. Они могли быть как зелеными, так и белыми, но не красными. Но в этом случае ячейка «B» должна быть красной и может быть отмечена красным, потому что каждое место, где может быть красная тройка, включает эту ячейку. Та же логика может быть применена к трем другим сторонам головоломки, и как только вы это сделаете, остальную часть головоломки будет легко решить с помощью решения линий.

Уловка с цветовой логикой заключается в том, чтобы запомнить, какими цветами может быть каждая ячейка. Некоторые компьютерные программы, такие как “чекер” на этом сайте, хранят список возможные цвета для каждой ячейки. Если вы это сделаете, то все вышеупомянутые головоломки станут легко решить простым старым решением линии (хотя алгоритм решения линии становится немного сложнее). Возможно, вы могли бы изобрести какую-нибудь систему обозначений, которая позволила бы вам делать то же самое. вещь на бумаге, но я сомневаюсь, что она действительно будет полезна. На практике это просто вопрос понимания этого в вашей голове.Сложно, но я не думаю, что пример 6 действительно сложнее, чем, скажем, пример 3.

Пограничная логика

«Граничная логика» (или «граничная логика») это логический трюк, который часто используется по краям головоломки. Головоломка # 23 на этом сайте был разработан как пример такого рода вещей. Это выглядит так:

Пример 7а

Трудно представить себе головоломку, менее поддающуюся линейному решению. Однако опытные решатели сразу заметят одну многообещающую особенность: по нижнему краю есть довольно большое число («4») только с маленькими цифрами. (“2”) в следующем ряду вверх.

Уловка в таких случаях состоит в том, чтобы рассматривать эти две строки вместе. Поскольку строка «4» находится прямо на краю головоломки, легко увидеть, что последствия таковы, если “4” находится в разных местах, и проверить, не последствия согласуются со строкой «2». Поэтому мы просто мысленно пробуем «4» в разных положениях. Мы могли бы начать с предположения, что ячейка «А» была черной. Очевидно, это будет означать, что все ячейки, отмеченные буквой «B», тоже должны быть черными. Глядя на подсказки в столбцах, мы видим, что две ячейки, отмеченные буквой «C», должны быть тоже быть черным.А клетки с пометкой «D» должны быть белыми. Но это создает невозможный узор из черного и белого в этом ряду. Там может только два в этом ряду. Это означает, что буква «А» не может быть черной, а должна быть белой.

Как только вы поймете это, довольно легко увидеть, что большинство мест там, где вы могли бы разместить четыре в нижнем ряду, получился бы невозможный узор во втором ряду снизу. В этой головоломке на самом деле есть только одно место, где он может находиться, а именно позиция. показано ниже.В любой другой позиции это либо дало бы три черных в второй ряд, или два черных с белым между ними.

Пример 7b

Если мы хотим продолжить решение этой головоломки, мы можем снова применить тот же трюк. На этот раз мы будем работать с 4 в столбце 6. Хотя в этом случае мы не работая с внешним краем пазла, мы по-прежнему делаем то же самое основное вещь на краю неизвестной области.

Граничная логика полезна во многих головоломках, но обычно работает не так, как хорошо, как это было в примере 7.Часто вы обнаруживаете, что есть несколько разных места, где может быть краевой блок. Но этого все еще может быть достаточно, чтобы позволить вам расставить точки над несколькими ячейками (особенно в углах), и может оказаться, что все возможные позиции перекрываются на нескольких ячейках, которые вы можете закрасить черным.

Есть много вариантов логики ребер. Иногда первый ряд внутрь может оказаться бесполезным, но второй ряд внутрь будет быть более полезным. Иногда вы даже можете применить его к размещению блока в первый ряд внутрь, проверив согласованность со вторым рядом внутрь.

Хорошая первая головоломка, на которой стоит попробовать краевую логику, – # 6336.

Улыбка Логика

Еще один паттерн, с которым часто сталкиваются, – это «улыбка». Мы называем это потому что наиболее распространенная форма, в которой он появляется, – это головоломка в форме улыбки, представленная ниже:

Пример 8

Решение, показанное справа, уникально, но ни один из описанных нами методов выше позвольте нам решить это (ну, симметрия делает, но мы не хотим использовать симметрию).

Ключ к разгадке – все те, что указаны в столбце.Мы знаем, что в каждом столбце может быть только один черный цвет, Итак, мы знаем, что горизонтальные блоки 1 и 2 никогда не могут перекрывать друг друга. Поскольку единицы не могут быть рядом друг с другом (потому что нам нужен белый расстояние между ними) блоки из двух рядов должны чередоваться. Они должны перейти 1,2,1.

Точно такие же рассуждения применимы к приведенной ниже головоломке с решением, которое выглядит больше похоже на змею, чем на улыбку:

Пример 9

Обычно головоломки не начинаются с большого количества столбцов, содержащих только один.Это больше похоже на ситуацию, которая иногда превращается в головоломку, которая почти завершено, где в столбцах было много других чисел-подсказок, но они уже размещены. Логика улыбки – это то, что обычно используется на поздних этапах процесса решения, в отличие от граничная логика, которая может применяться в любой точке. (Но, в качестве исключения из этого правила, см. Головоломку # 6542).

Другой распространенный вариант логики улыбки возникает в ситуациях, подобных приведенной ниже головоломке:

Пример 10

Эта головоломка уже частично решена с помощью классического решения линий, но решение строк дальше нас не продвинет.Но восемь нерешенных квадратов на самом деле находятся в том же положении, что и базовый рисунок улыбки в примере 8. Для решения этой проблемы можно применить те же рассуждения.

Двусторонняя логика

Приведенный ниже пример похож на те, которые я иногда использую, когда в остальном застрял. У меня нет для этого по-настоящему умного названия, но пока я называю это «двусторонней логикой». Она решена настолько, насколько позволяет вам решение линий. Что не так очевидно, так это то, что все ячейки, отмеченные буквой «А», должны быть белыми.

Пример 11

Рассуждения такие.Очевидно, что блок «2» в столбце 7 может находиться только в одном из двух положений. Это говорит нам кое-что о столбце 6: либо ячейка прямо над ним пунктирная ячейка или ячейка непосредственно под пунктирной ячейкой должны быть черными. Таким образом, “2” в этом столбце может быть только в одной из двух позиций, которые не включите любую из ячеек “A”, чтобы мы могли расставить все точки. Оттуда остальное головоломки решается легко. (На самом деле пример 11 не так уж и умно разработан, потому что он также может быть решена с помощью граничной логики.)

Итак, основная идея здесь – искать места, где вы знаете одну из двух ячеек. должен быть черным.В каждом случае подумайте на шаг или два вперед, чтобы увидеть, что другие ячейки, которые вы можете установить в этом случае. Если какие-либо ячейки настроены одинаково в обоих случаях вы можете их пометить.

Ниже показан немного другой пример того же трюка. Использование двусторонней логики для двух открытых ячеек в седьмом столбце позволяет установить ровно одна ячейка, что позволяет решить остальную часть головоломки:

Пример 12

Ты нашел это? Это ячейка в четвертой строке и шестом столбце, и в ней быть белым.Если цифра «2» в седьмом столбце находится в верхнем положении, то все остальные в четвертом ряду должны быть белыми. Если цифра «2» находится в нижнем положении, то верхнее половина шестого столбца должна быть белой. В любом случае, эта одна ячейка должна быть белой.

Опять же, случается, что эту головоломку также можно решить с помощью логики ребер. Трудно составлять небольшие головоломки, которые можно решить только . двусторонняя логика.

Суммирование

Иногда интересного можно добиться, сложив количество ячеек. нужно установить в конкретном регионе.Вот загадка, которую придумали продемонстрировать этот трюк:

Пример 13

Мы использовали простое решение для линий, чтобы заполнить много места, но у нас есть нерешенные области вверху и внизу, чтобы разобраться. Следующее, что мы, естественно, попытаемся решить эту головоломку, – это ребро. логика на 12 в первом столбце, но это нам ничего не дает.

Но есть простой трюк, который подскажет нам, где именно нужно 12 быть. Во-первых, используйте подсказки по строкам, чтобы сложить количество необходимых ячеек. в трех верхних рядах.Первая строка – 1 + 2 + 1 = 4, вторая – 2 + 2 + 1 = 5, и третий – всего 2, итого 4 + 5 + 2 = 11. Всего нам нужно 11 черных ячеек в трех верхних рядах головоломки.

Теперь, если мы посмотрим на подсказки в столбце, мы можем использовать из , чтобы выяснить, сколько ячейки находятся в трех верхних строках для каждого столбца, кроме первого. Столбец 2 должен иметь 2 ячейки, а остальные восемь столбцов должны иметь по одной, всего 10.

Итак, поскольку строки подсказки говорят нам, что должно быть 11 ячеек заполнено вверху, и, поскольку мы знаем, что в столбцах со 2 по 10 есть 10, в первых трех строках столбца 1 должна быть ровно одна черная ячейка.Это говорит нам, где именно должны быть 12 в столбце 1, а остальные головоломка тривиальна.

Я когда-либо использовал этот трюк только для нескольких настоящих головоломок, но он отличный когда получится.

Заключение

Очевидно, это не исчерпывающий список всех причудливых логических приемов, которые полезны в решение головоломок по номерам.