Задания на цвета для детей: Изучаем цвета с детьми ❤️ IQsha.ru – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

Цвета на английском языке для детей задания для распечатки

Если вас заинтересовали задания “Цвета на английском языке для детей”, вы можете скачать их и распечатать бесплатно в данном материале во вложениях внизу страницы, 9 страниц с занимательными упражнениями по английскому языку. После выполнения этих заданий, ребенок запомнит и выучит 8 цветов на английском языке (белый, черный, красный, желтый, серый, оранжевый, зеленый и синий).

Задания “Цвета на английском языке для детей” – последовательность выполнения

Первое упражнение дает возможность ребенку увидеть изображения 8 картинок разных цветов, а также названия этих цветов на английском языке. В первую очередь, малышу необходимо запомнить, как называется каждый цвет, как он пишется на английском языке и записать названия в специально отведенные для этого поля.
Во втором упражнении ребенок увидит только разноцветные картинки, которые были приведены в предыдущем задании, но уже без названий цветов на английском языке. Ему нужно вспомнить названия по памяти и записать их в предназначенные для этого поля.
В третьем задании “Цвета на английском языке для детей”, знакомые ребенку картинки размещены совершенно в ином порядке, чем в двух предыдущих, а названия цветов написаны с пропущенными буквами. Ребенку необходимо вспомнить правильное написание английских слов и вставить в названия пропущенные буквы.

Не спешите переходить от одного задания к другому, убедитесь изначально, что ребенок хорошо усвоил пройденный материал, прежде чем приступать к следующему.

Задания на знание цветов английского языка

В следующих упражнениях предлагаем вам распечатать рабочие листы на закрепление названий цветов английского языка. В заданиях детям нужно будет обвести предметы указанных цветов, провести линию от изображения цвета к его названию, а также написать названия цветов на английском языке.

Если вам понравились наши задания “Цвета на английском языке для детей”, не забудьте написать свои коментарии!

Pусский РКИ Цвета рабочие листы

ГрамматикаБезличные глаголыБезличные предложенияВид глаголаГлаголыГлаголы движенияГлаголы движения с приставкамиГлаголы с частицей -сяДеепричастиеИмя прилагательноеИмя существительноеИмя числительноеКосвенная речьМестоименияНаречиеПадежиПовелительное наклонениеПриставкиПричастияПростые предложенияРод имён существительныхСложные предложенияСослагательное наклонениеСоюзыСтепени сравненияСтрадательный залогУсловное наклонениеЧастицы

ЛексикаБолезньВ аэропортуВ гостиницеВ гостяхВ ресторанеВнешностьВозрастВредные привычкиВремена годаВремяГеографические названияГлобализацияГородДеловой русскийДенежные делаДеревняДни неделиДом и квартираЖивотныеЗдоровый образ жизниЗдоровьеКарьераКиноКинозвёздыКонфликт поколенийКремльКультураЛицоЛичностьМебельМесяцымода и одеждаМода и стильМоскваНа вокзалеНавыкиНаукаОбраз жизниОбразованиеОвощи и фруктыОдеждаОриентация по городуОтпускОхрана окружающей средыПасхаПогодаПокупкиПочтаПраздникиПриродаПродукты питанияПрофессииПутешествиеРаботаРабота по домуРаспорядок дняРастенияРусские именаРусский сувенирСанкт-ПетербургСвободное времяСемьяСМИСпортСтихийные бедствияТеатрТелевидениеТелефонТело человекаТрадицииТранспортТуризмУслугиХарактер человекаЦветаШколаЭмоцииЭтикет

Тип материалаDirect Methodgrammar drillsstudent learning stylesweb средства для преподователейадаптация учебника к данной группеголоволомка по поиску словграмматические схемыГрамматические упражненияделовой русский языкдинамика развития общества в класседисциплирование классадомашние задания (как задавать, проверять, оценивать)занятия и игрыигрыидеи для экономии временииспользование мимики и жестов в обучениикак использовать Интернет в обучениикак использовать картинки в обучениикак использовать музыку в обучениикак использовать рассказы в обучениикак использовать фильмы и видеозаписи в обучениикак начинать первый уроккак обучать вежливостикак обучать студентов презентациямкак обучать студентов, требующих специальное вниманиекак правильно давать инструкциикак правильно задавать вопросыкак преподавать без технических средствкак преподовать в многолюдных классахкак преподовать в смешанных классахкак преподовать грамматикукак проводить частные урокикак спосбствовать творчеству студентовкак способствовать групповому учениюкак способствовать самостоятельному учениюкак увеличивать лексикукак управлять студентскими проектамикак учить понимению текста по слухукак учить правильному произнощению словкак учить правописаниюкак учить речи и разговорукак учить сочинениюкак учить чтениюкарточкиКарточки к дебатамкоммуникация между различными культурамиконсультация с родителями студентовкроссвордматериалы по методике преподавания РКИметод исполнения ролей в обученииметоды корректировки ошибок, сделанных студентамиметоды развития памятимотивация студентовначинающие и завершающие приёми на урокахобсуждение и критическое мышлениеобучение на базе данной задачи (решение задачи с общением на русском)общение, диалогиОписание картиныописание картиныоформление помещения классаперевод с одного языка на другойперефразплан урокаповышение профессиональных знаний преподователейповышение способностей в использовании словарейподготовка к проведению занятийпреподавание языка на базе обьекта или темыпреподавание языка на базе учебного предметаприменение динамических методов в обучениипроверка и оценка знанийРабочий листрабочий листразличные идеи для обученияраспределение времениРолевая играСловарь в картинкахсловарь в картинкахсоветы и руководства по созданию рабочих листовсоветы начинающим преподавателямсоставление учебной программыТекст для чтениятесттехнические средства для обучениячтение и понимание тексташаблоны

УровеньБазовый ТРКИ1Начинающий (pre-A1)Начинающий А1Продвинутый ТРКИ3Профессиональный ТРКИ4Средне-продвинутый ТРКИ2Элементарный А2

Тип ученикавзрослыедошкольникимладшие школьникистаршеклассникистуденты-подросткиучащиеся с особыми образовательными потребностями

НавыкиАудированиеГоворениеПисьмоПравописаниеСочинениеЧтение

Языковой экзаменTELCТРКИ

коммуникативная функциябыть неаккуратным/неувереннымбыть сочувственным, утешительным, выражать сожалениебыть церемониальнымвинить кого-то воодушевлять/отговаривать кого-товыражать благодарностьвыражать брезгливостьвыражать вероятностьвыражать горевыражать доброе пожеланиевыражать завистьвыражать изумлениевыражать интересвыражать любовь/гневвыражать мнениевыражать надеждувыражать нежеланиевыражать нуждувыражать облегчениевыражать повод и следствиевыражать потрясение/невериевыражать предпочтениевыражать равнодушиевыражать разочарованиевыражать сомнениевыражать страхвыражать удовольствие/недовольствовыяснятьдавать указания кому-тоделать заключениеделать ударение на что-тодогадыватьсядругая функцияжаловаться на что-тозаверять кого-то в чём-тозаказывать что-то, забронировать что-тозащищатьизвиняться, ему/ей жаль, проститьgret, forgiveинформировать кого-токритиковать кого-тонапоминатьначинать разговорничего не говоритьобвинять кого-тообещатьобобщатьобяснять что-тоописыватьотвергать/принимать что-тоотказываться любезноотказываться от чего-тооцениватьперефразироватьперечислять преимушестваподдерживать разговорподытоживатьпоздравлятьпоздравлятьпомирить кого-топояснятьпредлогать что-топредлогать/принимать предложение/отвергнуть предложениепредпологать/спекулироватьпредсказыватьпредставлять другихпредставлять себяпредупреждатьпрерыватьприветсвоватьприветствовать кого-топриглашать кого-топриносить плохую новостьпросить информациюire)просить, требовать что-топротестовать против чего-торазрешать, одобрять, дать авторизациюрассказать историюругаться с кем-тославить кого-то, выражать признаниесоветоватьсогласен/не согласенсоглашатьсясолгосовывать датысопоставлять, сравниватьторговаться, договариватсяубеждать кого-тоугрожать кому-тоуправлятьустановить последовательностьутверждать, не утверждатьхвалить кого-то

Решениеданет

Задание про цвета для детей. Изначально рисовать придётся родителю. Учим цвета: игры для самых маленьких

Глен Доман – известная фигура не только в физиологии, но и в педагогике. Карточки для детей широко используются сегодня в дошкольной педагогике для быстрого и всестороннего развития детского интеллекта, а также для лечения детей с поврежденным мозгом. Использовать карточки Домана можно и для изучения цветов и их оттенков.

В чем суть методики?

Как применить методику Домана, чтобы изучить цвета с ребенком?

Методика основана на том, что карточки представляют собой картинки каких-либо предметов или явлений с яркими красными надписями. Изображения с подписями показывают ребенку в течение 1-2 секунд для каждой картинки. Таких уроков за день должно быть около десяти. В результате малыш запоминает звучание слова, его название и его запись, быстро учится читать, приобретает энциклопедические знания. На карточках вместо изображений могут быть представлены цвета. Если нет возможности купить карточки Домана, их можно скачать на нашем сайте и распечатать.

Зачем мы учим с детьми цвета?

Для детей мир полон разнообразия, у них еще нет закоренелых представлений, как у взрослых. Если попросить профессионального художника сказать, какого цвета небо, он назовет вам сотни оттенков, так как привык замечать их каждый день. Обычный человек вряд ли назовет хотя бы 5-6 оттенков, поскольку не привык их различать. Дети – маленькие художники, и мы учим их оставаться такими подольше. Для этого мы не просто изучаем с ними цвета, но и акцентируем внимание на оттенках каждого из них. В результате малыш начинает воспринимать богатую цветовую гамму мира, активизируется зрительная память, а значит, стимулируется развитие интеллекта в целом. Для изучения цветов достаточно скачать карточки Домана для детей на тему «Цвета» на нашем сайте и применять их дома или на занятиях. При этом скачать их можно совершенно бесплатно.

Однако следует учесть следующий момент. Мало скачать карточки – их нужно потом распечатать. Краски принтера могут иметь множество оттенков и не всегда правильно передавать цвет. Так что если мы изучаем чистые цвета, без примесей (например, красный, синий, желтый), то распечатанные на принтере пособия вполне подойдут. С оттенками цветов лучше быть осторожнее. В этом случае лучше скачать карточки и показывать их на компьютере или другом электронном устройстве, хотя и оно может вносить искажения, но в меньшей степени.

Теория Домана в свое время имела большой успех, и сегодня остается популярной в дошкольной педагогике. Но, как и любая педагогическая система, она имеет и свои недостатки. Ребенок, зрительно воспринимая изображения и надписи на карточках, не умеет применять эти знания на практике. Поэтому когда мы учим с детьми цвета, необходимо показать, для чего это нужно. Для детей лучше, если они попробуют смешать краски и получить похожий оттенок, либо, выйдя на улицу, попытаться найти такой цвет в природе.

Таким образом, когда мы учим дошкольников по карточкам Домана, всегда необходимо проводить связь между теорией и практикой, изображением и действительностью, насколько это возможно. Тогда знания перестают быть мертвым грузом, каким они часто бывают в школьный период. Пусть ребенок почувствует, что этот мир – живой, а изображения и цвета – только способ глубже его познать.

Ребенка закладывается в утробе матери. Направленность его развития определяется в первые годы жизни. От родителей зависит, что малыш знает и умеет в ясельном возрасте. Поэтому их часто интересует вопрос, как научить различать цвета детей.

В магазинах можно найти огромное количество развивающих дорогостоящих игрушек. Они интересны и занимательны, но для того, чтобы знания действительно накапливались, необходимо руководствоваться особенностями детского развития на каждом этапе, с любовью и вниманием применять их в общении с маленьким человечком.

Познание цветного мира до 1 года

Полугодовалый кроха начинает видеть мир цветным. Он реагирует на яркие вещи. Для этого возраста характерна кратковременная цветовая монохромность. Так, на протяжении нескольких дней или недель дитя выбирает игрушки и предметы одного цвета (например, желтого). Окружающие объекты для него полны неизвестности.

Что необходимо знать о том, как научить различать цвета детей на данном этапе?

Период является скорее информативным, нежели обучающим. Задача родителей – заинтересовать и рассказать.
Постоянное общение – фундамент раннего развития.
Осведомление об окружающей среде должно иметь системный характер.

Правила и методы раннего изучения «цветной» грамоты

В данном случае, как и в освоении любого дела, существуют определенные правила:

Вербальный метод – описание мира вокруг. Повторение – мать учения. Как можно чаще проговаривайте то, что вы видите. Гуляя с ребенком в парке, расскажите о листьях на деревьях, их цвете и форме. Сорвите листик и дайте тактильно ознакомиться с новым предметом. На следующей прогулке повторите то же самое. А в третий раз покажите травку в уже известной ему последовательности действий. Нелишним будет акцентировать внимание на том, что листики и травка – зеленые.

Не торопиться! Не нужно тараторить без умолку: ягодка – красная, лист – зеленый, солнышко – желтое. Если вы выбрали зеленый цвет для обучения первым, обращайте внимание лишь на вещи этого окраса на протяжении нескольких недель. Только тогда можно переходить к новым открытиям. Не забывайте напоминать об уже известном ранее.
Используйте Показывайте карточки с тоном краски, называйте его. Длительность воспроизведения – несколько секунд. Постепенное увеличение количества изображений и информации о них – залог более эффективного запоминания.

Учитывайте характер и настроение ребенка. Учить можно лишь тогда, когда он сыт, доволен и не испытывает других потребностей.

Как научить ребенка различать цвета: список методик

Вербальный метод (проговаривание).
Творческий (рисование, лепка).
Рифмованный (стишки и песенки).

Игра и творчество среди красок: от 1 года до 2 лет

Этот период уже более информативный. Малыш ознакомился с миром посредством родительских рассказов и собственных открытий. Он много знает, но только начинает говорить, понимает вопросы и может дать на них ответ, указывая пальчиком или кивая головой. На данном этапе уже можно научить ребенка различать фигуры и цвета. Именно в этом возрасте такие действия принесут наиболее заметные плоды.

Для этого необходимо знать важные нюансы. Далее – информация о том, как научить различать цвета детей:

Первые полтора года – накапливание понимания разговорной речи. После – развитие собственного речевого аппарата.
Ребенок активно узнает новое и запоминает в результате игровых задач и сравнений.

Период можно назвать «второй фундаментальный». Дитя, пока не выучит всю информацию наизусть, будет путаться и редко проявлять заинтересованность. Но от этого зависит, как маленький человечек будет ориентироваться в мире красок в трехлетнем возрасте.
Не нужно требовать регулярных правильных ответов. Не расстраивайтесь, если при вопросе о красном он указал на зеленый. Главное – процесс мышления.
Учим цвета без оттенков: до 2 лет – четыре основных.

Учиться в игре не только познавательно, но и очень интересно.

Потенциал и ограничения в процессе обучения от 2 до 3 лет

Малыш уже очень хорошо развит. На смену познанию мира приходит этап самостоятельности: кушать, одеваться, раздеваться чаще всего он предпочитает самостоятельно. При этом его мозг подготовлен получать новую информацию и успешно запоминать ее. После определенных достижений годовалого малыша важно не допустить торможения развития и помнить о том, как научить ребенка 2 лет различать цвета.

Расширяется цветовой диапазон. Он в состоянии запомнить уже больше четырех тонов. К основным добавляется черный и белый. К дополнительным – оранжевый и фиолетовый (индивидуально).

Эффективно играть и познавать теперь можно не только с помощью игрушек, но также одежды, бытовых предметов и книг.
Продолжайте использовать уже известные методики в соответствии с возрастными особенностями маленького человечка и прописных истин, как научить различать цвета детей.

Учитывая эти возрастные изменения, родители могут многому научить своего ребенка, в том числе и подготовить к адекватному восприятию цветовой гаммы.

Рисуем, лепим, клеим. Творчество – двигатель развития двухлетки, метод обучения и средство самореализации. Бумага, картон, соленое тесто, пластилин, акварель – главные помощники в «цветной» науке.
Не прекращаем рассказывать о красках вокруг нас. Маленький человечек лучше запоминает информацию в непринужденной обстановке. Увидели ворону? Расскажите о ней, о расцветке ее оперения. Вышли гулять в снежный морозный день? Играйте с белым снегом, проговаривая информацию. Позже периодически напоминайте об увиденном и его характеристиках. Это закрепляет ассоциации и стимулирует память.

Базовые игры те же, с соответствующим расширением палитры.
Приобщайте цветовую «грамоту» к гардеробным процессам. Одеваясь на прогулку, выберите с малышом вещи в одной гамме. В другой раз заранее оставьте на видном месте и попросите принести колготки или кофточку определенного оттенка.
«Цветные штучки». Необходимые предметы: заранее окрашенные крупные макароны, разноцветные бусины, элементы мозаики, а также 6-8 контейнеров или коробочек соответствующих основных расцветок. Задание: отсортировать «заблудившиеся» объекты по «домикам».
«Красочный мир». Заранее нарисуйте картину, к примеру, зеленую поляну, зеленое дерево, красный домик, желтое солнышко на небе, синюю тучку, летящего черного ворона, белого аиста, оранжевый мячик, фиолетовую машинку (разнообразие должно соответствовать уровню развития). Необходимо вырезать эти же изображения из цветной бумаги. Попросите кроху сделать аппликацию. Он может просто рассортировать предметы, а может использовать для этого клей.

«Ассоциации». Подготовьте разноцветные изображения. Вложите их в шарики соответствующего окраса. Надуйте их и дайте ребенку поиграть. Лопайте и делайте умозаключения.
«Цветные буковки». С этого возраста нужно начинать знакомство с буквами и цифрами. Это должно быть не заучивание, а процесс ознакомления. В данном контексте – это идеальный вариант. Сортируйте буквы, называйте основные из них. Просите найти «желтую букву А», «красную букву А», «синюю букву Б», «оранжевую букву Б». Количество букв для изучения – 2-3. Акцент при этом делается на цветах.
Читайте вместе стишки на эту тему, учите песенки. Очень часто дети лучше запоминают в стихотворной или песенной форме.

В канун кризиса 3-х лет ребенок регулярно проявляет характер. Важно прислушиваться к своему малышу, понимать его, уметь заинтересовать. Психоэмоциональная гармония и взаимопонимание – на первом месте, а уж потом – обучение.

Колористика в мире детства от 3 до 4 лет

Малыш уже достаточно взрослый и самостоятельный, он владеет определенным запасом знаний, который нужно продолжать пополнять. Важно проявлять изобретательность и терпение для того, чтобы научить ребенка 3 лет различать цвета. В связи с некоторыми особенностями возникают неизбежные, но преодолимые трудности.

Что важно знать о том, как научить ребенка различать цвета:

Кризис 3-х лет. Характеризуется настойчивостью чада в том, чего он хочет и протестом против всего того, что ему навязывают. Наступает период осознания собственного «я» и становления самостоятельности.
Важный период психоэмоционального развития. Цветовая гамма воспринимается иначе. Расширяйте существующие знания до 12 цветов (добавляем розовый, фиолетовый, оранжевый, голубой, коричневый). В зависимости от уровня усвоения материала, возможно ознакомление с оттенками основных цветов (малиновый, бордовый, бежевый, серый).

Говорите, запоминайте, напоминайте. Рассказывайте малышу обо всем, что находится вокруг, акцентируя внимание на цветовой гамме.

Играйте в основные игры: кубики и мячики, лото, паззлы, сортеры, ассоциации – и занимайтесь творчеством: «цветные штучки», «красочный мир», «цветной» анализ гардероба. Импровизируйте с известными игровыми ситуациями, переделывая их на новый лад.
«Радуга». Дети любят радугу. Попробуйте вместе выучить «запоминалку» о ней. Нарисуйте большую радугу. Заранее вырежьте разноцветные кружочки. Пусть ребенок разложит их по соответствующим дугам.
«Разноцветные машинки». Прогуливаясь по улицам города, находясь в ожидании общественного транспорта, малыши наблюдают за дорогой и всем происходящим вокруг. Хорошее занятие – считать проезжающие мимо авто. Еще интересней искать среди них машину заданного цвета. Также можно сосчитать количество красных или белых автомобилей на определенном участке шоссе.
«Мороженое». Нарисуйте или вырежьте и приклейте вместе изображения сладеньких «рожков» с шариками мороженого разного окраса. Пусть выберет свое любимое. Возможно наличие нескольких оттенков и задача сосчитать розовые (клубничные) или шоколадные (коричневые). Можно собирать вырезанные изображения любимого десерта в сумочку или корзинку для покупок.
«Кто больше?». Находясь на прогулке, выберите интересный объект (к примеру, авто). Сыграйте в игру, кто больше сосчитает машин определенного цвета.
Учите стихи, пойте песни. Многие дети запоминают лучше именно таким способом.

Если кроха не проявляет интерес к игре – не заставляйте. Пусть работает ваша фантазия в пользу его позитивных эмоций. Доверие – залог качественного обучения. Руководствуясь имеющимся опытом, взрослые обычно уже хорошо понимают, как научить ребенка различать цвета. 4 года – это возраст, когда наступает пора расширять и закреплять ранее полученные знания.

Повторяем, учим, понимаем

В этом возрасте малыш уже должен знать 12 основных тонов: он легко выбирает одежду по цвету, выполняет поставленные родителями задания, которые раньше давались с трудом, сам «обучает» окружающих цветовой гамме. Если трудности существуют, продолжайте настойчиво придерживаться описанных выше методик. Этот период – начало подготовительного дошкольного. Важно приучать к более усидчивой и спокойной форме восприятия знаний (сидя за столом, используя книги, альбомы, товары для творчества). При этом самое время учить оттенки: малиновый, бордовый, терракотовый, сиреневый, бежевый, кремовый, бирюзовый, салатный и прочие. Тут опять-таки нельзя торопиться. Лучше изучать медленней и дольше, но качественно.

Научно доказано, что интеллектуально развитый человек имеет более качественную и продолжительную жизнь. Вкладывайте в своего ребенка любовь и старания, а он будет радовать вас своими успехами день от дня.

1774

Сегодня расскажу как мы с Максимом изучаем цвета. Нам сейчас 2 года, но некоторые материалы подойдут и для малышей помладше. Сразу оговорюсь, у нас нет цели заучить все цвета и их оттенки с точными названиями, мы играем и получаем удовольствие и полезную информацию. Единственное, считаю самым важным – научить ребенка распознавать множество цветов и оттенков. А самый лучший способ научить ребенка это делать – ввести сначала основные чистые цвета – красный, синий, желтый, черный, белый. Затем познакомить с понятиями “темный” и “светлый”. И только потом приступать к изучению сложных оттенков, изучая их по видам смешивания.

Как научить ребенка различать цвета

Цвета вокруг
Творчество
Книги
Развивающие игрушки

Материалы для изучения цветов

Книги

Первую серию книг я бы назвала – профессионально для детей. Pantone (Пантон) – всемирно известная организация, признанный авторитет в области цвета и поставщик цветовых схем и передовых технологий точной передачи цвета для различных отраслей промышленности. Для детей было издано несколько интересных пособий. Как дизайнер я не могу не купить эти шедевры ребенку, тем более что и с английским начинаем знакомиться. На самом деле все эти названия легко перевести на русский и сделать наклеечки или придумать свои детские (на что/кого похож этот цвет). Еще раз повторюсь – задача изучения оттенков не зазубрить их названия, а научиться различать.

Pantone: Colour Puzzles. Цветные паззлы. Каждый разворот это один из 6 основных цветов и его оттенки. Все названия на английском. На сайте amazon цена 16$ плюс доставка. На ozon под заказ.

Pantone: Colors Board book Эта книга цветов знакомит детей с 9 основными цветами и 20 оттенками каждого. Малыши узнают, что одно название цвета на самом деле соответствует темным, светлым и промежуточным его тонам. Это один из способов расширения визуального восприятия различных цветов и оттенков. На сайте amazon цена 10$ плюс доставка. На ozon 809 р.

Pantone: Box of Color: 6 Mini Board Books! 6 мини-книжечек разных цветов с текстовыми подсказками поможет родителям и детям различать более светлые и темные оттенки одного и того же цвета, развивая способность замечать красочный и удивительный мир вокруг нас.На сайте amazon цена 8,8$ плюс доставка. На ozon 1009 р.

Бюджетный вариант – взять бесплатно цветовые палитры в строительном магазине, рассматривать, подбирать дома и на улице похожие цвета и оттенки, разрезать и собирать по основному цвету!

Учим цвета, формы и предметы. Фотокнига

Более 600 предметов для изучения. Большой формат, яркие фотографии и крупные буквы.

Марина Ложкина: Цвет, привет! (интерактивная книга)

Айно-Майя Метсола: Цвета

Ребёнок к первым 2 — 3 месяцам жизни начинает различать красный цвет. Это объясняется тем, что первыми начинают работу колбочки (специальные элементы сетчатки глаза), чувствительные именно к длинноволновой части светового спектра.

В 1 год малыш может отличить 3 простых цвета — красный, жёлтый, синий и 1 сложный — зелёный. Однако проверить, что именно видит годовалый карапуз, пока ещё сложно. В каждом конкретном случае всё зависит от развития речи и мышления.

Активно стоит начинать изучать цвета с малышом 1 года, но запоминать и отличать дети могут только с 2 — 3 лет, когда появится активный познавательный интерес.

Как научить ребёнка различать цвета?

Существует множество методик, как научить ребёнка цветам.

для малышей 2 лет и младше занятие стоит проводить ненавязчиво, в игровой форме, прекращая при первых признаках усталости, переключая внимание. Использовать для обучения стоит предметы, имеющие ту или иную требуемую окраску;
в 3 года, когда просыпается интерес к сказкам, а словарный запас и пространственное мышление растёт, стоит читать и рассказывать истории, стихи и произведения, останавливаясь на описании, стараясь не уходить от основного сюжета. Например: платье на принцессе было розового цвета, возле дома росла зелёная ёлочка, ветер развеял синюю тучку;
в 4 года старайтесь, чтобы ребёнок рассказывал что-нибудь и старался описать конкретным цветом. Для этого задавайте ему наводящие вопросы.

6 способов, как выучить цвета с ребёнком

Способ № 1. «Пробуждаем творчество»

Учимся различать цвета с помощью красок, пластилина, фломастеров и карандашей. Начинать обучение можно в 1 — 2 года. Краска должна быть нетоксична и хорошо отмываться.

У малышей в качестве красителя можно использовать свежевыжатый сок свеклы или ягод. Он безопасен, но пятна от него тяжелы в выведении.

Изначально рисовать придётся родителю.

чётко и ясно произносите, каким цветом рисуете;
разрешите ребёнку провести пару линий или полностью закрасить лист бумаги;
следите, чтобы ребёнок не ел краски, фломастеры или карандаши;
не начинайте изучать следующий цвет, пока малыш не начнёт уверенно называть предыдущий.

С осторожностью используют восковые карандаши, так как дети их часто грызут, царапают ноготками и совершают попытки засунуть их в уши или нос.

Способ № 2. «Дорисовываем картинку»

Изучение цветов происходит пассивно. Используют данный метод у детей старше 4 лет, так как требуются определённые мыслительные навыки. Необходимо нарисовать картинку, в которой чего-то не хватает. Например, солнцу — лучей, зайцу — уха, ёжику — иголок.

Ребёнку предлагается несколько карандашей. Суть задания заключается в том, чтобы малыш различил цвета и выбрал правильный, чтобы закончить рисунок. По мере взросления картинка усложняется большим количеством деталей.

Способ № 3.

Современный обучающий метод, позволяющий родителям не особо заморачивать голову. Поможет и цвета выучить, и ранее изученный материал проверить. Сочетает всё с песенками, стихами и загадками.

Обычно в каждую игрушку встроен хотя бы 1 светофильтр, основной целью которого является привлечение внимания ребёнка.

Обязательно внимательно ознакомьтесь с инструкцией перед использованием. Поинтересуйтесь материалом, из которого изготовлен светофильтр и сама игрушка.

Возраст, рекомендованный для режимов, в которых изучаем цвета, в среднем колеблется от 1,5 до 2 лет, хотя может использоваться и детьми постарше. В случае наличия мелких деталей и разборных конструкций интерактивной игрушкой разрешают играть тем, кому уже исполнилось 3 года.

Способ № 4. «Сортировка»

Способ хорош для детей 3 — 4 лет. Необходимо попросить малыша разложить все его игрушки по нескольким сортировочным кучкам в зависимости от цвета. Если ребёнок мал, то первый раз, а то и два, пример сортировки по цветовой гамме проводить будет родитель.

Не переживайте, дети достаточно быстро учатся, а данный вид сортировки им даже нравится. Ещё одним предметом, который любят сортировать малыши, являются лоскутки ткани. В настоящее время популярны так называемые игрушки-сортеры, которые помогают изучить цвета и формы.

Задавайте играющему с ними ребёнку дополнительные вопросы, уточняйте, какого цвета должен быть тот или иной элемент, который необходимо вставить.

Способ № 5. «Цветовой день»

Детки в 4 года любят играть в цветовой день. Суть способа заключается в том, чтобы в течение дня находить предметы определенного цвета. Утром демонстрируете цвет, в течение дня ребёнок в вашем присутствии пытается отыскать, увидеть и показать предмет того цвета, который вы загадали.

В конце дня подведите итоги. Можно придумать систему поощрений. Способ хорош тем, что вырабатывает внимательность и позволяет занять ребёнка.

Способ № 6

Способ хорош для мам, использующих слинги, эргорюкзаки, или гуляющих с ребёнком на руках. Мама рассказывает малышу всё, что видит сама, активно описывая цвет предметов или явлений, которые она видит, привлекая внимание грудничка.

Считается, что хоть и начинают изучать цвета в более осознанном возрасте, в памяти ребёнка формируются определённые смысловые связки, позволяющие ускорить процессы обучения в дальнейшем.

Заболевания, при которых невозможно выучить с ребёнком цвета

Стоит помнить, что если ребёнок в 4 года не различает цвета, не может запомнить то, что кажется элементарным, хочет учиться, но не может узнать один, два или даже три цвета, не ругайте его, а обратитесь к врачу-офтальмологу.

Существует наследственное заболевание дальтонизм, при котором распознавание цветов нарушено, поэтому такое развивающее занятие, как научить ребёнка различать цвета, на время придётся оставить.

Используя таблицы Рабкина, а затем определённый светофильтр, врач может установить нарушение чувствительности к 1, 2 или даже всем 3 основным цветам. Вылечить аномалию на данном этапе развития медицины невозможно. Однако для детей и взрослых были предложены очки с особо изготовленными линзами, работающими как светофильтр.

Очки изготавливаются специально, в зависимости от существующего нарушения чувствительности. Светофильтр может быть красный, синий, зелёный, а также сочетающий, как 2, так и 3 оттенка.

О способах изучения цветов с маленькими детьми существует огромное количество информации, как, собственно, и самих методов. И это совершенно неудивительно! Все ребятки — разные. И то, что подходит одному малышу, совсем не означает, что будет также эффективно для других детей. Поэтому и методик великое множество. И все они заслуживают внимания.

Обо всех способах в рамках одной статьи рассказать, конечно же, невозможно. Поэтому то, что описано ниже, это — пускай и небольшая, но очень популярная выборка из всего представленного многообразия.

Как выучить цвета с ребенком и в каком возрасте это можно сделать быстро?

В большинстве случаев готовность малышей к изучению цветов проявляется в возрасте от 1,5 до 3-х лет.

И, прежде чем начинать разучивать с крохой основные цвета, рекомендуется провести небольшой, но очень простой тест.

Необходимо заранее подготовить «дидактические материалы» — много предметов одинаковых по форме и размеру, но разных по цвету (пуговицы, элементы конструктора, кубики, разноцветные конфетки — драже и др.). Затем ребенку предлагается разобрать эти предметы на отдельные группы с одним характерным признаком. Если малыш без труда справляется с сортировкой этих предметов по цветовому признаку, значит, он готов к восприятию и изучению цветов.

Методики изучения цветов с детьми дошкольного возраста

Методика Глена Домана

Глен Доман — личность, достаточно известная в мире педагогики. Предложенные им способы по всестороннему развитию интеллекта у детей дошкольного возраста используются широко и массово. Малыши, с которыми занимаются по методике Домана, в большинстве случаев отличаются интеллектуальным развитием от ровесников, которые не знакомы со школой Домана.

Одно из направлений методики — изучение цветов и оттенков.

Суть изучения заключается в том, что крохе показывают цветные карточки, громко и четко проговаривая названия цвета. На показ одной карточки должно затрачиваться не более 2 секунд. Ежедневно таких «цветных» сеансов должно быть порядка 10, до тех пор, пока малыш самостоятельно не начнет правильно называть цвета.

Методика Марии Монтессори

М. Монтессори — талантливый и успешный педагог. Суть ее педагогической системы заключается в том, что ребенка категорически нельзя заставлять делать что-либо. Согласно системе Монтессори, малыша нужно заинтересовать таким образом, чтобы он сам захотел узнать что-то новое. А для этого все обучение проводится в форме игры.

Задача учителя — все время наблюдать за своим подопечным, выбирая наиболее удачный момент для проведения занятия, продолжительность которого должно быть не более трех минут.

Для изучения по методу М. Монтессори понадобятся цветные дощечки или карточки. Цветов и оттенков должно быть столько, сколько позволит крохе не только выучить, но и научиться определять их по признаку «темнее — светлее» и «светлый — светлее — самый светлый».

Во время занятия предлагается выбирать из парных предметов (карточки, кубики, дощечки) одинаковые по цвету предметы. А когда ребенок уже разучит основные цвета, ему предлагают распределить их по тонам и оттенкам.

Методика Фридриха Фребеля

Фридрих Вильгельм Фребель — немецкий педагог 19-го века. Первым разработал и реализовал идею детского сада. Так же, как и в системе Монтессори, в основе методики детского развития лежит игра в любой ее форме.

Согласно методике Фребеля, изучать цветовую палитру нужно уже с младенчества.

Для этого необходимо подготовить разноцветные однотонные шары или мячики с прикрепленной к каждому из них веревочкой. Материал мячиков должен быть мягким, а сами они — небольшой формы. Идеальным вариантом по Фребелю считается шарик, связанный из шерстяных ниток.

Во время игры малышу показывается такой шарик и называется его оттенок.

Веревочка же нужна для того, чтобы мячик можно было раскачивать в разные стороны с обязательным проговариванием вслух направление его движения: вверх и вниз, вправо и влево, вперед и назад. Таким образом, кроме цвета, ребенок познает и пространственные характеристики.

Еще одно упражнение с этими же шариками позволяет познакомить ребенка с такими понятиями как утверждение и отрицание. Для этого достаточно расположить шарик на ладони, а затем спрятать в кулак, сопровождая этот нехитрый «фокус» комментариями «Вот мячик есть. А теперь его нет» и т. д.

Знакомимся с цветом по детским книжкам

Олеся Жукова, «Рисуем пальчиками»

Эта книжка предназначена для самых маленьких «художников». И рисовать можно прямо в ней! В книге множество разнообразных заданий по рисованию: от простых — к сложным. А еще она крайне полезна, поскольку дает возможность малышу не только провести время очень весело, но и потренировать мелкую моторику, заодно разучивать цвета и их названия.

Хинтон Стеф, «Цвета + наклейки»

Эта книжка позволяет изучить наиболее распространенные цвета в игровой форме. Здесь предусмотрены интересные задания: игры, чтение, наклейка наклеек. Занимаясь с этим пособием, ребенок учится различать форму и оттенки. Кроме этого, предусмотрена возможность получить навык самого первого чтения.

Анна Гончарова, «Еня и Еля. Изучаем цвета»

В этой доброй книжке изучать цветовую палитру предлагается в стихотворной форме и в виде интересных заданий, выполнив которые, ребенок усвоит полученный урок еще лучше.

Фелисити Брукс, «Мои первые слова. Играем и учим цвета»

Это не столько увлекательная и познавательная книга для малышей, сколько отличная книжка-игрушка. В книге предлагается принять участие в настоящем детском приключении и провести «научные» эксперименты прямо на страницах книжки!

Кордье Северин, Бадреддин Дельфин, «Я познаю мир. Цвета»

На страницах этой книги ребенок знакомится не только с цветами, но и с разными их оттенками. Но, кроме этого, книжка является еще и прекрасным пособием для развития речи малыша, потому что в ней огромное количество сюжетных изображений, которые ребенок с удовольствием будет обсуждать!

Анастасян Сатеник, «Учим цвета и счет»

Книжка предназначена для самых маленьких читателей от года. Занимаясь по ней, малыш не только узнает оттенки, но и получит навыки простого счета до 10. В этой книге яркие и занимательные иллюстрации, а все задания преподносятся в форме увлекательной игры.

Учимся, играя

Поскольку лучшая форма обучения ребенка — это игра, то и разучивать цветовую палитру лучше всего во время игры. Форм и методов для этого предостаточно. Ограничением может быть только лишь полное отсутствие фантазии у взрослого. Ниже приведено несколько простых примеров о том, как можно изучать с ребенком оттенки.

1. Разноцветная прогулка

Очень простая и увлекательная игра! Для того, чтобы ее начать достаточно просто выйти на улицу.

Как играть?

Перед тем, как отправляться на улицу, выберите с ребенком какой-то один цвет.
Выйдя из дома, предложите малышу отыскать и показать вам как можно больше предметов, окрашенных в выбранный оттенок. Договоритесь предварительно, сколько точно нужно отыскать предметов нужного цвета для того, чтобы «раунд» считался законченным.
После того, как «раунд» завершен, повторите игру, но уже с другим оттенком.
Для того, чтобы усложнить задачу и добавить азарта, играйте с ребенком на скорость: кто первый безошибочно найдет нужное количество предметов, тот и победитель.

2. Пропавший кубик

Для того, чтобы играть в эту игру, понадобится 4 кубика, которые, естественно, должны быть разных цветов.

Первое, что нужно сделать, это начать строительство башни из имеющихся кубиков. В процессе этой работы нужно незаметно взять и неподалеку припрятать один кубик. И обязательно сообщите ребенку о том, что кубиков стало мало. Спросите у малыша, какого цвета был пропавший элемент. Если кроха ответила неправильно, ему озвучивается правильное название, пропавшая деталь возвращается «на стройку», и все повторяется заново до тех пор, пока ребенку это занятие не надоест.
Для усложнения задачи количество кубиков в игре увеличивается, цветов становится больше, а пропадают кубики в количестве 2-3 шт.

3. Строим башню

Перед началом строительства с ребенком договариваются о том, что должно быть построено 2 башни из кубиков или конструктора ЛЕГО разных цветов — сначала одного цвета, потом другого.

Во время строительства требуется преднамеренно брать деталь «неправильного» цвета. Ребенок должен замечать эту «ошибку» и исправлять ее.

4. Подбираем веревочку

На бумаге рисуется несколько воздушных шаров разного цвета. Ребенку предлагается определить, что за цвет у каждого шара и подобрать (подрисовать) к нему веревочку такого же цвета.

Как изучать цвета с ребенком — решать каждому родителю! Методик и способов изучения огромное количество.

Главное, выбрать верный и эффективный путь изучения вместе с малышом.

Диагностические задания на выявление знания детьми основных цветов и форм, умения их классифицировать в соответствии с заданными признаками и задания на цвето- и форморазличение

Задания для изучения сформированности у дошкольников представлений о цвете.

Задание № 1. «Назови цвет»

Цель: Исследовать знание детьми основных цветов и умение вербально их обозначать.

Оборудование: Цветные кубики (8 штук) основных цветов — 2 красных, 2 желтых, 2 зеленых, 2 синих.

Проведение обследования (процедура и инструкция): Четыре кубика разного цвета ставят перед ребенком и просят показать такой, какой находится в руках экспериментатора: «Возьми кубик такой, как у меня». Затем экспериментатор просит показать: «Покажи, где красный, а теперь, где желтый, зеленый, синий». Затем экспериментатор просит ребенка по очереди назвать цвет каждого кубика: «Назови, какого цвета этот кубик?».

Оценка выполнения:

– 3 балла — ребенок сличает цвета, выделяет их по слову, называет основные цвета; заинтересован в конечном результате.

– 2 балла — ребенок сличает и выделяет цвет по слову; проявляет интерес.

– 1 балл — ребенок сличает два цвета, но не выделяет цвет по слову даже после обучения; безразличен к конечному результату.

– 0 баллов — ребенок не различает цвета даже после обучения.

Задание № 2. «Подбери котятам бантик»

Цель исследования: определить способность соотносить и дифференцировать цвета, знание названий основных цветов.

Оборудование: картинка с изображением котят в разноцветных тапочках.

Проведение обследования (процедура и инструкция): Перед ребенком кладут картинку и дают инструкцию: «Посмотри на тапочки, одетые на лапки котят; и подбери каждому котёнку бантик». После этого спрашивают: «Нади котёнка в зеленых (красных, синих, белых, желтых, черных) тапочках. Какого цвета повяжем котятам бантики».

Оценка выполнения: аналогичная предыдущему заданию

Задание № 3. «Узнай цвет предмета»

Цель: выявить сформированность зрительного восприятия цвета.

Материал: Черно-белые изображения предметов, имеющие постоянную окраску (помидор, клубника, крокодил, елка, солнце, цыпленок), и цветные фишки (красная, зеленая, желтая).

Проведение обследования (процедура и инструкция): Перед началом исследования были приготовлены знакомые для детей предметные картинки в черно-белом изображении и цветные фишки для того, чтобы дети разложили к каждому предмету его цвет. Ребенку показывают черно-белые картинки, которые всегда имеют постоянный цвет, и объясняют, что любой цвет в природе имеет своё собственное имя — название. Многие знакомые вещи легко распознаются по окраске. Экспериментатор показывает черно-белые изображения предметов, ребенок должен назвать его цвет и закрыть картинку соответствующей фишкой.

Оценка выполнения:

– 3 балла — ребенок безошибочно выполняет задание.

– 2 балла — ребенок допускает 1–2 ошибки, правильно закрывает картинку фишками, но ошибается в назывании цвета, самокоррекция или коррекция при стимулирующей помощи («подумай еще») или после обучения.

– 1 балл — ребенок допускает 3–4 в обозначении цвета как вербально, так и невербально даже после обучения; безразличен к конечному результату.

– 0 баллов — ребенок не выполняет задание или выполняет с многочисленными ошибками.

Задание № 4. «Подбери пару по цвету»

Цель: изучить умение детей классифицировать основные цвета.

Материал: цветные круги, изготовленные из плотного картона, и цветные палочки; цветные изображения мальчиков и девочек, одетых в различные по цвету одежды.

Проведение обследования. Сначала ребенку раздаются разноцветные кружочки и палочки, и дается инструкция подобрать палочку к такому же по цвету кружочку. Затем задание усложняется. Испытуемому раздаются перемешанные карточки с изображением девочек и мальчиков, одетых в различные по цвету одежды. Ребенку дается инструкция подобрать к девочке для игры пару так, чтобы ее одежда соответствовала по цвету одежде мальчика. Для наглядности приводится пример с одной карточкой. Время выполнения данного задания не ограничивается.

Оценка выполнения: аналогичная предыдущему заданию.

Задание № 5. «Цветные фигуры»

Цель: Задание состоит в выяснении закономерностей выделения опорных признаков цвета либо формы детьми при классификации геометрических фигур.

Оборудование: цветные фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) по 4 штуки.

Проведение обследования. Перед ребенком в произвольном порядке раскладываются все цветные фигуры. Сначала дается инструкция, выложить одну форму разного цвета:

После выполнения задания дается новая инструкция, разложить красные фигуры к красным, синие фигуры к синим и т. д.

Оценка выполнения: аналогичная предыдущему заданию.

В зависимости от результатов выполнения заданий и набранных детьми баллов за каждое задание были определены 3 уровня сформированности представлений о цвете:

– высокий уровень — у детей, которые по результатам всех заданий набрали от 11 до 15 баллов;

– средний уровень — у детей, которые по результатам всех заданий набрали от 7 до 10 баллов;

– низкий уровень — у детей, которые по результатам всех заданий набрали менее 7 баллов.

Задания для изучения сформированности у дошкольников представлений о форме.

Задание № 1. «Назови фигуру»

Цель: изучить знание детьми основных геометрических форм и умение вербально их обозначать.

Оборудование: Одноцветные (красные) фигуры различной формы (8 штук): круглые (шар), квадратные (куб), треугольные (конус), прямоугольные (параллелепипед).

Проведение обследования (процедура и инструкция): Четыре фигуры разной формы ставят перед ребенком и просят показать такой, какой находится в руках педагога: «Возьми фигуру такую же, как у меня». Затем педагог просит показать: «Покажи, где кубик квадратной формы, где круглый шарик, а теперь где прямоугольная, треугольная фигура». Затем экспериментатор просит ребенка по очереди назвать форму каждой фигуры: «Назови, какой формы эта фигура?»

Оценка выполнения:

– 3 балла — ребенок соотносит геометрическую форму и геометрическое тело, выделяет его по слову; заинтересован в конечном результате.

– 2 балла — ребенок сличает и выделяет форму только по слову; проявляет интерес.

– 1 балл — ребенок сличает две фигуры, но не выделяет форму по слову даже после обучения; безразличен к конечному результату.

– 0 баллов — ребенок допускает множество ошибок, не различает форму даже после обучения.

Задание № 2. «Узнай форму предмета»

Цель: задание направлено на выявление сформированности зрительного восприятия формы.

Оборудование: Черно-белые изображения предметов (аквариум, колесо, тумба, телевизор, балалайка, елка, конверт, шкаф), и фишки, вырезанные из картона (круг, квадрат, прямоугольник, квадрат).

Проведение обследования (процедура и инструкция): Перед началом исследования были приготовлены знакомые для детей предметные картинки в черно-белом изображении и фишки для того, чтобы дети разложили к каждому предмету его форму. Ребенку показывают изображения предметов и дают задания назвать его форму и закрыть картинку соответствующей фишкой.

Оценка выполнения: аналогичная предыдущему заданию.

Задание № 3. «Подбери пару по форме»

Цель: изучить умение детей классифицировать основные геометрические формы.

Оборудование: парные одноцветные (белые) картинки с изображением геометрических фигур (круг, квадрат, прямоугольник, квадрат).

Проведение обследования (процедура и инструкция): Задание заключается в подборе парных картинок с изображением геометрических фигур. Исследователь кладет перед ребенком 4 пары по 4 разные фигуры и дает инструкцию найти одинаковые пары карточек. Затем задание усложняется и ребенку предлагаются парные картинки с изображением двух различных по форме фигур. Экспериментатор дает инструкцию найти среди выложенных на столе точно такую же карточку.

Оценка выполнения: аналогичная предыдущему заданию.

Задание № 4. «Дорисуй фигуру»

Цель: изучить умение детей самостоятельно соотносить форму предмета и применять практические знания.

Оборудование: картинки с изображением незаконченных геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).

Проведение обследования (процедура и инструкция): Задание заключается в дорисовывании незаконченных изображений. Ребенку предлагаются карточки с изображением незаконченных контуров треугольников, кругов, квадратов и прямоугольников (разных по величине), объясняется задание по каждой картинке и дается инструкция закончить изображение. Время выполнения задания не ограничивается.

Оценка выполнения: аналогичная предыдущему заданию.

Задание № 5. «Цветные баночки»

Цель исследования: выявить сформированность восприятия формы, умение выделять плоскостную форму из объемной и сравнивать ее с прорезью.

Оборудование. Баночки с разноцветными крышками. В крышке сделаны прорези, соответствующие по форме основаниям различных объемных геометрических тел.

Проведение обследования (процедура и инструкция): перед ребенком на столе раскладываются геометрические фигуры. Затем педагог поочерёдно берет и обводит основание фигуры, затем обводит соответствующую по форме прорезь в крышке баночки и вставляет в прорезь фигуру. Жестом предлагает ребёнку продолжить. Если ребенок не понимает задание, дается словесная инструкция: «Разложи все фигуры в баночки».

Оценка выполнения: аналогичная предыдущему заданию

В зависимости от результатов выполнения заданий и набранных детьми баллов за каждое задание были определены 3 уровня сформированности представлений о форме:

– высокий уровень — у детей, которые по результатам всех заданий набрали от 11 до 15 баллов;

– средний уровень — у детей, которые по результатам всех заданий набрали от 7 до 10 баллов;

– низкий уровень — у детей, которые по результатам всех заданий набрали менее 7 баллов.

Основные термины (генерируются автоматически): ребенок, задание, оценка выполнения, проведение обследования, цвет, предыдущее задание, фигура, балл, инструкция, конечный результат.

Цвета на английском языке – Mortimer English Club

Тема «colors» – неотъемлемая часть основного курса изучения английского языка. Сложно представить полноценное общение с представителями зарубежных стран при отсутствии в словарном запасе элементарных единиц. К ним относятся качественные и относительные прилагательные. Зная цвета, вы сможете чувствовать себя интересным собеседником, строить развернутые предложения, писать сочинения с описательными элементами.

Англичане придают особое значение этому слою лексики. Многие писатели для создания настоящих шедевров используют в своем творчестве все возможности богатого спектра цветов. Во многих ли книгах вы встречали эбеновый цвет – ebony? А вот в произведениях зарубежных авторов есть не только такие. Иностранцы отдают предпочтение разнообразию и яркости, что находит отражение в их интересных нарядах и домах, в которых всегда найдутся пестрые предметы интерьера. Кроме того, в английском большое количество идиом, многие из которых имею заметное сходство с привычными нам рускоязычными фразеологизмами.

Основные цвета

Палитра цветов в английском языке не имеет границ. Как и в русском, для «новичков» цветовой спектр чаще всего сводится к основному цвету. Салатовый (light green), изумрудный (emerald), фисташковый (pistachio) – зеленый (green). Поэтому для тех, кто находится на начальной стадии, оптимальнее всего запомнить список основных слов. К ним относятся цвета радуги:

red – красный
orange – оранжевый
yellow – желтый
green – зеленый
blue – синий, голубой
violet – фиолетовый

Не менее важными для изучения являются и цвета, символизирующие космогенез в представлении китайской философии – Инь и Ян:

white – белый
black – черный

Теперь, зная основные цвета на английском языке, для вас не составит труда описать натюрморт или пейзаж на картинах, написанных выдающимися художниками. Кроме того, вы можете преобразовать их в другой оттенок. Если в русском языке мы добавляем слово темно-, светло- или ярко-, то в английском приставными словами будут служить: dark – темный, light – светлый и bright – яркий.

Dark blue – темно-синий

Light green – светло-зеленый (салатовый)

Bright violet – ярко-фиолетовый

Таким образом, в вашем багаже появляется не 8, а сразу 26 слов. Теперь поговорим о грамматических основах. Если в русском мы пишем эти слова через дефис, то здесь это правило работает в определенных случаях. Так когда же приставка пишется через дефис? Все очень просто и легко запомнить – если сложное прилагательное стоит перед существительным, то не задумываясь ставьте знак.

A light-green carpet. – Светло-зеленый ковер.

Не намного сложнее запомнить, когда сложные прилагательные пишутся раздельно, потому что таких случая только два:

если прилагательное стоит после глагола:

The carpet was light green. – Ковер был светло-зеленым.

если цвет употребляется в качестве существительного:

A light green. – Светло-зеленый цвет.

Для придания легкой окраски предмету, в английском языке используют суффикс -ish. Чаще он применяется, когда у человека не получается однозначно определить цвет. Например, красноватое яблоко – redish apple – оно вроде бы и красное, но не совсем – значит, красноватое.

Теперь поговорим о том, как формируется сравнительная и превосходная степени сравнения цвета. Здесь действует простое правило. Для образования сравнительной степени к слову добавляется окончание -er: green – greener. Превосходная степень: артикль the + окончание -st: the greenst.

Занимаясь самостоятельным изучением английского языка, вы можете столкнуться с тем, что в учебных пособиях по-разному пишется слово «цвет». Одни авторы предлагают вариант «colour», другие – «color». Так как же правильно? На самом деле, оба варианта верны. Только первый – британская версия оформления слова, а «color» говорят жители Соединенных Штатов Америки. Если обратиться к транскрипции, то вы увидите, различное написание не влияет на произношение: colour [‘kʌlə] и color [‘kʌlə]. Аналогичный вопрос может возникнуть и в отношении «grey» – серый. Серый цвет на английском языке так же имеет два варианта написания при одинаковом произношении – gray (США) и grey (Великобритания).

К всеобщему удивлению, в английском языке нет слова, которое обозначало бы привычный нам синий цвет. Исследования показали, что наше восприятие диаметрально эмоциональной окраске цветов представителей германской языковой группы (в их число входит всем нам хорошо известный английский язык). Они объединяют в одну гамму синий и голубой – blue. Вы удивитесь, но англичане могут говорить purple (фиолетовый), имея ввиду «синий», к этому же списку относится и indigo – цвет индиго. Такая же интересная ситуация обстоит с violet – «фиолетовым». Он может описывать только широкую цветовую гамму, когда для нас фиолетовый не имеет других значений.

Изучая богатый английский язык, помните о том, почему вы поставили перед собой эту цель. Мотивируйте себя результатом: представляйте, как в будущем вы свободно излагаете свои мысли, не пытаясь избежать сложных

конструкций, неизвестных фраз и оборотов. Вам может показаться, что тема «Сolors» не очень важна, но вы измените свой взгляд, когда дойдете до разговорного уровня, где каждое слово в вашем багаже – ценная составляющего грамотного и полноценного диалога. Все темы в образовательном курсе, в том числе и «Цвета» – это кирпичики, которые создают прочный фундамент для уверенного владения международного языка.

Цвета на английском языке

Для тех, кто занимается с детками английским языком, перед Вами карточки с транскрипцией — цвета на языке Англии и набор симпатичных разноцветных предметов и животных на сортировку по этим цветам (желтый, синий, белый, коричневый, фиолетовый и др.).

Как играть?

Распечатываете, ламинируете или обклеиваете скотчем, разрезаете на карточки и играете. Моя дочка очень любит сортировать по цвету. Занятие полностью можно проводить на английском языке. Если учим с английские цвета впервые, покажите сначала просто карточки с цветами и называйте их цвета на английском языке (тут есть белый, синий, коричневый, фиолетовый, желтый и другие основные цвета радуги). Повторите это занятие в течение дня 3 раза 3-4 раза дня в неделю. Потом учим английский таким способом: предложите выбрать малыша из двух карточек с цветами на английском, где какой цвет (например, синий или желтый, коричневый или белый). Когда ребенок будет легко справляться с заданиями, предложите ему показать и выбрать сразу из нескольких цветов (например, желтый, синий, белый, фиолетовый или коричневый). Потом уже можно поиграть на сортировку предметов и животных к карточкам. Вот как сортирует моя дочка.

Здесь можно скачать английские цвета для детей:

Карточки по теме

А здесь можно скачать карточки цвета на языке.

А здесь можно скачать карточки цвета на английском языке и картинки животных и предметов к ним.

Игры в цвета с детьми на английском можно начинать проводить с самого раннего возраста, даже с 1 года.

Если учим цвета, Вы просто показываете карточки с цветом и называете его название на английском языке (берите основные цвета радуги за основу: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый; можно присоединить фиолетовый, коричневый, белый или черный).

Цвета и их оттенки

Перечень английский цветов с транскрипцией.

Развивающие задания

У детей раннего возраста очень хорошо развита память: они впитывают всю информацию молниеносно, особенно то, что им интересно. Кроме того, эти карточки с цветами на английском языке подойдут для детей любого возраста, начинающих изучать английский язык. Игры с цветами способствуют развитию памяти, внимательности, речи, мелкой моторики пальцев рук, кроме того, они очень полезны для дальнейшего творческого развития, а главное, поднимают настроение наших малышей, потому что они любят все яркое цветное и разноцветное. Попробуйте и Вы поиграть со своим ребенком. Учим английский с удовольствием!

Видео материалы

Если учим английский, прекрасным помощником воспитателя может стать видео для детей. Видео способно погрузить малышей в мир цвета. Видео может сопровождать песенка. Кстати, именно песенка становится ключом для запоминания названий цветов. Именно песенка научит ребенка бережно относиться к языку, быть внимательнее, усидчивее. Песенка называет многие основные цвета: коричневый, синий, белый, фиолетовый, желтый и другие цвета радуги. Если вы сомневаетесь, как произносится какое-то слово, воспользуйтесь транскрипцией.

Учим цвета на иностранном языке вместе с малышами!

Узнаем цвета и оттенки. Развивающие задания и игра для детей 4-5 лет. ФГОС ДО

Узнаем цвета и оттенки. Развивающие задания и игра для детей 4-5 лет. Учебная литература

Вы выключили JavaScript. Для правильной работы сайта необходимо включить его в настройках браузера.

0.0160900923 c

Узнаем цвета и оттенки. Развивающие задания и игра для детей 4-5 лет. ФГОС ДО

Прием заказов уже закончен

Посмотрите похожие товары, которые вы можете заказать прямо сейчас

125 р.

Пособие закрепит знания об известных цветах, ознакомит с новыми цветами и оттенками, научит смешива…

125 р.

Пособие знакомит с основными цветами, учит легко и быстро различать их. В середине книги есть вклад…

356 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

Белый, Черный, Розовый, Красный, Бордовый, Оранжевый, Желтый, Зеленый, Голубой, Синий, Сиреневый, Фиолетовый, Бежевый, Коричневый, Серый

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

308 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

421 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

340 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

275 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

664 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

437 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

713 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

551 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

713 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

842 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

486 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

74,10 р.

Артикул: 978-5-9949-1205-8 (1484972672)

Вес: 30 г; Раздел: Развитие малышей, подготовка к школе; Жанр: Обучение и развитие малышей / Головоломки, тесты, лабиринты, кроссворды, задания; Издательство: Сфера; Серия: Академия солнечных зайчиков; Тип обложки: Мягкая обложка; Автор: Ковалёва А.; Формат издания: 260х205; Артикул: 978-5-9949-1205-8; Количество страниц: 20; Иллюстрации: Федорченко Е. Н.; Бумага: Офсетная
Занятия с детьми 4-5 лет по этой книге закрепит знания малыша об известных цветах, ознакомит с новыми цветами и оттенками, научит смешивать краски для получения новых цветов. Выполняя игровые задания, ребенок развивает зрительное восприятие и произвольное внимание, память и творческое мышление, мелкую моторику и координацию движений руки.

Заказать сейчас

125 р.

Пособие закрепит знания об известных цветах, ознакомит с новыми цветами и оттенками, научит смешива…

125 р.

Пособие знакомит с основными цветами, учит легко и быстро различать их. В середине книги есть вклад…

356 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

308 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

421 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

340 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

275 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

664 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

437 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

713 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

551 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

713 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

842 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

486 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

1361 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

211 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

923 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

1328 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

324 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

308 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

356 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

486 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

308 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

421 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

340 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

275 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

664 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

437 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

243 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

713 р.

Чтобы узнать размеры наклейки, воспользуйтесь пожалуйста кнопкой “Задать вопрос организатору”. Нак…

Мы используем метаданные (cookie, данные об IP-адресе и местоположении) для функционирования сайта. Продолжая пользоваться нашим сайтом, вы соглашаетесь с использованием метаданных Закрыть

20 цветных занятий для дошкольников

Вот коллекция из 20 простых, веселых и веселых цветных заданий для дошкольников!

: от изучения смешивания цветов до охоты за цветными предметами – этот сборник идей охватывает множество различных видов деятельности и использования материалов. Некоторые из них можно вытащить и сразу же установить без всякого планирования, а для большинства требуются очень простые предметы из дома, так что все это легко сделать! Выберите свои любимые, чтобы попробовать на этой неделе, а остальные прикрепите для использования в будущем.

Охота за цветным мусором

Цветные сенсорные трубки

Сортировка яиц по цвету

Бутылки для сортировки по цвету с помпоном

Ящик для сортировки и отправки по цвету

Бутылки Discovery

Мультисенсорные ванны

Смешивание цветной воды

Игра с цветными шарфами

Изучение цветных огней в темноте

Танцующие цвета в Гаке

Съедобные отпечатки пальцев Сенсорная игра

Гигантский радужный коллаж

Цветные воздушные шары-коллаж

Цветное сенсорное мыло с взбиванием

Смешивание цветных песков

Создание цветных теней

Радужные спагетти

Написание и рисование цветной солью

Радужные ожерелья с резьбой

Если вам понравились эти цветные задания, на остальной части этого сайта есть еще 600 интересных идей для детей! Лучший способ поиска – это ввести ключевое слово в строку поиска в верхней части правой боковой панели, и многие из них появятся для просмотра.

Вы также можете сразу перейти к поиску определенных тем здесь:
Искусство и ремесла

Сенсорные игры

Мероприятия для малышей

Найдите меня на Pinterest здесь!

цветных заданий для малышей – игровые цветные задания

Почему бы не поделиться этим постом!

Ищете простые поделки для малышей? Цвета, цвета, цвета! Обучение малышей цветам – такая увлекательная тема, которой вы действительно занимаетесь каждый день.Каждый раз, когда вы указываете на красную машину или просите ребенка надеть синюю куртку, он узнает о цветах. Хотя на самом деле вам не нужно «учить» своих малышей цветам, все же очень весело проводить несколько цветных заданий для малышей.

Цветные занятия для малышей

Как я упоминал выше, цвета – это то, чему дети учатся в повседневной деятельности. Указывая на цвета светофора, вы просите их принести синюю чашку или обсуждаете цвет неба.

Хотя случайное изучение цветов – это здорово, это также очень интересная тема для изучения. Эта коллекция цветных заданий для малышей идеально подходит, если вы ищете игровой способ научить малыша цветам.

Как и в случае с любой другой темой, я люблю следить за тем, чтобы мы читали связанные книги, и мы собрали несколько g новых книг для малышей о цветах.

Есть также несколько отличных игрушек, которые идеально подходят для изучения цветов, и мне очень нравятся такие игрушки:

А теперь давайте начнем с веселых цветных заданий для малышей! Их на выбор куча

Цветные занятия для обучения малышей цветам

Карты подбора цветов для печати

Эти карточки подбора цветов для печати – отличный ресурс для распечатки (и они бесплатны) – есть много разных способов поиграть с ними.Получите ЗДЕСЬ.

Подбор цвета с ватными палочками и коробками для яиц

Это простое задание по подбору цветов с использованием простых предметов из дома.

Color Scavenger Hunt

Это отличная идея для простого занятия малышом – ресурсы не требуются. Дайте им ведро / контейнер / сумку и попросите их поискать цвета в доме.

Подбор цветов Lucky Dip

Это упражнение включает сопоставление цветных палочек под соответствующие цветные кусочки фетра.Смотрите полную активность здесь.

Игра воды с изменением цвета

Если погода теплая, то это всегда хит – очень легко настроить. Посмотрите, как мы настраиваем игру с водой, меняющую цвет, здесь.

Помпон в тон цвета

Еще одна простая идея подбора цвета с использованием недорогих и переработанных предметов. Посмотрите, как это сделать, здесь.

Цветочный подбор цветов

Прекрасный вариант сочетания весенних или летних цветов.Смотрите полную активность здесь.

Сортировка пасхальных яиц по цвету

Это отличный способ использовать те пластиковые яйца, которые всегда оказываются после Пасхи.

Контейнер для сенсоров Fizzing Colors

Это одно из моих любимых занятий – так весело. Все дело в чувствах, цветах и науке! Узнайте, как настроить сенсорную корзину шипящих цветов здесь.

Сенсорная корзина для цветных макарон

Если вы никогда не красили макароны, это на самом деле проще, чем вы думаете.Самое приятное то, что он служит так долго (храните его в герметичном контейнере или сумке), и вы получаете часы игры. Посмотрите, как раскрасить макароны самостоятельно.

Зачерпывающий блок

Эта забавная идея игры с водой может легко добавить немного обучения цвету. Рассказывая о цветах блоков, прося их найти желтый блок и т. Д. См. Полное задание здесь.

Контейнер для сенсоров Rainbow Rice

Если вы никогда не готовили радужный рис, почему бы не попробовать сейчас.Посмотрите, как это просто сделать здесь.

Радуга в виде точек

Мы любим делать точки, и этот тематический радуга идеально подходит для разговоров о цветах. Получите бесплатную радугу для печати здесь.

Craft Stick Rainbow

Палка для рукоделия

Продолжите тему радуги с помощью этой забавной идеи поделки из радуги.

Цветная сенсорная корзина для крема для бритья

Быстрая и простая идея сенсорной корзины – всегда лучше с добавлением цвета!

Еще больше идей для цветных заданий:

Беспорядочное смешивание цветов – Mama Smiles

Цветные доски Touch and Feel – Teach Me Mommy

Картина радуги

Красочная шипящая краска для тротуаров – Apple Green Cottage

Сенсорная корзина для сортировки рыб по цвету – для детей 2 и 3 лет

Надеюсь, вам понравились эти цветные занятия так же, как и моим малышам.Если у вас есть фотографии, на которых ваш ребенок занимается этими видами деятельности, я хотел бы, чтобы вы опубликовали их в нашей группе Facebook или в Instagram (используйте #MyBoredToddler )

Еще несколько занятий для малышей, которые могут вам понравиться:

Книжка-раскраска для малышей

ABC Мероприятия для малышей

Счетные занятия для малышей

30 забавных идей для смешивания цветов

Вы заметили, что ваши дети любят смешивать цвета? Очень весело наблюдать, какие цвета они могут создать, немного смешав цвета.Эти творческие занятия познакомят детей с основами теории цвета и позволят им получить массу удовольствия от смешивания цветов.

НАЙДИТЕ ИДЕИ СМЕШИВАНИЯ ЦВЕТОВ В НАШИХ ПЕЧАТНЫХ ПЛАНАХ УРОКОВ

Смешивание цветов без беспорядка

Это упражнение «Смешивание цветов в окне» легко настроить и отлично подходит для самых маленьких.

Этот радужный ловец солнца основных цветов – это творческий способ научить ваших детей распознавать цвета.

Это увлекательное занятие «Смешивание цветов с гелевыми мешочками» – интересный способ научить ваших детей разным цветам!

Эти топы для смешивания цветов сочетают в себе науку, искусство и веселье, чтобы сделать увлекательное интерактивное занятие по цвету.

Это простое смешивание красок для крема для бритья – отличное занятие для детей.

Это всеобъемлющее занятие с яркими мягкими сенсорными сумками на световом столе отлично подходит для обучения ваших детей многим ценным понятиям.

Смешивание красок с краской

Это интерактивное занятие по искусству «Смешивание цветов» – отличный способ научить теории цвета и создать живое искусство.

Смешивание цветов – это классическое художественное занятие, но это занятие “Создай и назови свои собственные цвета с помощью бесплатной печати” выводит эту идею на совершенно новый творческий уровень.

Пусть ваши дети немного запутываются в этом веселом упражнении «Смешивание цветов».

Это занятие по смешиванию замороженных красок идеально подходит для жарких летних дней, когда вы хотите поиграть на улице.

Эта игра-сюрприз смешивания цветов легко адаптируется для детей ясельного и дошкольного возраста, что делает ее отличным занятием для самых маленьких.

Это простое упражнение «Создай свои собственные образцы красок» – отличный способ показать детям все оттенки цветов.

Вашим детям понравится эта картина из мрамора, смешанная в цветах радуги, которая выходит за рамки стандартного холста и кисти.

Смешивание цветов с жидкостями

Это увлекательное занятие по смешиванию цветов с водяным шаром идеально подходит для обучения летом.

Эта научная теория ходячей акварели проста в настройке и поразит ваших детей!

Смешивайте цвета с уникальным оттенком с помощью этого упражнения «Массив смешения цветов».

Если вам нужно легкое упражнение для ваших детей, вы не ошибетесь с этим упражнением «Простое смешивание жидких цветов».

Узнайте о смешивании цветов с помощью этого увлекательного упражнения «Изменение цвета молока».

Используйте оставшиеся леденцы, чтобы сделать это забавное занятие по смешиванию цветов леденцов на палочке для ваших детей.

This Icing Colors Art – это увлекательное художественное занятие, для которого не нужны кисти!

Сделайте свои собственные сенсорные бутылочки с помощью этого несложного упражнения «Смешивание цветов» сенсорных бутылочек.

Эта легкая игра для переноса цветной воды отлично подходит для простого творчества ваших детей.

Еще больше идей для смешивания цветов

Создайте свою собственную радугу oobleck с помощью этого упражнения «Смешивание цветов Oobleck».

Изучите теорию цвета с помощью этого упражнения «Смешивание цветов слизи».

Это замечательное задание «Смешивание цветов с пластилином» поможет научить ваших детей смешивать цвета, не создавая большого беспорядка.

Мыльная пена великолепна, и это упражнение по смешиванию цвета мыльной пены отлично подходит для практического занятия цветом.

Это замечательное, вдохновленное наукой упражнение по смешиванию газированных цветов отлично подходит в качестве художественного или STEM-упражнения.

Эти красивые цветные цветы с кофейным фильтром – интересный способ научить ваших детей цветам с помощью забавной поделки.

Онлайн-игры для смешивания цветов

Дети могут также изучить смешивание цветов в Интернете в этих забавных играх. Они являются отличным способом пересмотреть и подкрепить наблюдения, сделанные во время практических занятий, описанных выше, и в них нет беспорядка!

Paint Splat от Peep in the Big Wide World. Позвольте детям рисовать пятна, чтобы создать свои собственные цвета, или смешивать цвета, чтобы они соответствовали показанным цветам.

С помощью создания цветов дети получают инструкции по смешиванию основных цветов для создания новых цветов.Даже я немного повеселился, играя с этим!

Изучите основы кодирования с помощью этого упражнения по кодированию смешения цветов от iGameMom.

Как весело вашим детям нравится смешивать цвета? Что сработало для вас дома или в классе? Дайте нам знать об этом в комментариях.

Получите целую неделю веселых идей смешивания цветов!

Экономьте время и сразу приступайте к обучению в игровой форме с помощью наших наборов планов уроков, которые можно распечатать. Каждый набор включает более 30 игровых учебных заданий, связанных с темой, и мы предоставили различные версии для домашних дошкольных семей и классных учителей, чтобы все задания были непосредственно ориентированы на ваши потребности.

Получить копию

Также доступно на сайте Teachers Pay Teachers.

50+ занятий по распознаванию цветов для детей ясельного и дошкольного возраста

Работаете ли вы над распознаванием цветов, смешиванием цветов, изучением названий цветов или просто любите яркие, веселые, красочные действия – вам понравится этот ОГРОМНЫЙ список из более чем 50 действий по распознаванию цвета . Эти цветные задания для детей ясельного возраста , дошкольные учреждения, малыши, дети дошкольного возраста и ученики первого класса – отличный способ изучить цвета в увлекательной игровой форме.У нас есть цветовых заданий для дошкольных учреждений , включая сортировку по цвету, радужную слизь, науку о цвете, грубую моторную цветовую активность и многое другое!

Цветные занятия для малышей

Сделайте изучение цвета увлекательным с помощью этих очень милых и забавных упражнений по распознаванию цвета . Мы нашли так много умных упражнений по распознаванию цвета для малышей , дошкольников, воспитанников детских садов и учеников 1 класса! Если вы ищете цветных заданий для детей, – это действительно ЛУЧШИЕ цветные задания на pinterest! От практической сортировки по цвету, красочных художественных занятий, цветовых поделок, экспериментов по науке о цвете и других упражнений по распознаванию цвета, действительно являются лучшими идеями для изучения цветов с детьми.А если вы все еще хотите большего ( вздох, ), вы можете увидеть все наши цветные занятия для детей! Неважно, являетесь ли вы родителем, учителем или учеником на дому – вам понравится добавлять эти цветных идей активности в свой день!

Мероприятия по распознаванию цвета для детей ясельного возраста

Оцените эти супер умные и увлекательные цветные задания для малышей :

Цветные занятия для дошкольных учреждений

Используйте цвета, чтобы преподавать науку или STEM-концепции, такие как смешивание цветов со льдом или смешивание цветов с кремом для бритья, молоко, меняющее цвет, цвета для ходьбы, замороженные радужные извержения, и даже сделайте свою собственную радужную бумагу с помощью этих цветных заданий для дошкольников .

Развивайте мелкую моторику, накормив монстра или проталкивая цветные палочки от мороженого через прорези в банке. Сыграйте в игру с сортировочными радужными помпонами или Stack-a-Rainbow с цветными камнями, умно!

Деятельность по распознаванию цвета

Вы можете включить сенсорный аспект в эти цветные упражнения , чтобы ваш ребенок мог получить мультисенсорный опыт с точки зрения изучения цветов и лучше запоминать. Попробуйте сделать эту потрясающую радужную слизь, радужную раскраску с карточками, сенсорный мешок с кнопками для сортировки цветов, сенсорную бутылку цвета или радужное желе

или сделать красочный съедобный песок ! Вы даже можете раскрасить рис и песок!

Мероприятия по распознаванию цвета для детей ясельного возраста

Пусть дети ощутят цвета, используя подход всего тела, то есть грубую двигательную активность.Сделайте свой собственный DIY Ring Toss, Color Toss или Color Skee Ball. Экономное веселье! Сыграйте в эту игру с грубым мотором, Color Hop и цветовую игру для дошкольников, которые понравятся детям!

А если вы хотите перекусить красочно, попробуйте эти простые в приготовлении радужные тосты.

Попрактикуйтесь в подборе цветов с помощью этого упражнения «карандаш и стирание», идеально подходящего для возвращения в школу.

Цветные занятия для детского сада

Так много ярких и веселых цветных заданий идей, которые помогут развить у ваших детей навыки распознавания цветов, и все они выглядят так весело! Какой из них вы попробуете в первую очередь?

Посмотрите все наши цветные занятия для детей

Ищете более веселые и творческие способы начать бесплатное обучение на дому? Ознакомьтесь с нашими планами уроков по истории, математическими играми для детей, рабочими листами по английскому, упражнениями со словами с прицелом, рабочими листами с алфавитом и играми в слова cvc для детей всех возрастов!

Кроме того, не пропустите наши советы по Диснеевскому миру и детские мероприятия, наполненные идеями на каждый праздник и время года!

Исследование цветов – PreKinders

Вот 10 забавных практических заданий по изучению цвета в Pre-K.Детям Pre-K не нужен лист для раскрашивания, чтобы выучить цвета. Они могут учиться через исследования!

Цветные флаги

Я сделал эти флажки из листов войлока, разрезал пополам и приклеил их горячим клеем к дюбелям. Мы используем их в цветных песнях, таких как «Colors All Around» и «A Rainbow of Colors».

Песня мармеладного медведя (доктор Джин)

Веселая песня для обучения цветам: прочтите сообщение по этой ссылке и получите версию для печати: Gummy Bear Song

Я вижу книгу цветов

Создайте многослойную книгу, сложив ее так, чтобы каждая страница была немного длиннее предыдущей.Каждая страница имеет свой цвет со словами «Я вижу красный» или «Я вижу желтый». Дети рисуют картинки (цветным карандашом) на каждой странице или вырезают картинки из журналов и приклеивают к книге.

Вы также можете распечатать эту книжку «Красочный мир», чтобы дети могли рисовать или склеивать картинки из журналов.

Скачать: Красочная книга мира

График

Составьте график любимых детьми цветов. Каждый ребенок выбирает один кубик Unifix своего любимого цвета.Сложите каждый цвет стопкой, чтобы получился граф объекта.

Смешивание цветов с водой

Дети экспериментируют со смешиванием цветной воды. Используйте основные цвета (красный, синий, желтый), чтобы создать новые цвета. В прозрачную чашку в воду добавляют красный, синий и желтый пищевой краситель. Дети с помощью пипетки набирают желаемую цветную воду и смешивают цвета в лотке с краской. Мы используем пластиковые ванночки для краски с 6 мини-мисками. Дети могут налить воду в ведро после того, как наполнят 6 мисок и начнут заново.Они могут капнуть капли того цвета, который они делают, на бумажное полотенце, чтобы его сохранить.

Смешивание цветов с краской

Детям выдают поднос для смешивания, кисти и чашки с краской красного, желтого, синего, белого и черного цветов. Прозрачные лотки для смешивания на фото – это остатки упаковки от пасхальных яиц, но можно использовать все, что угодно. Красная, желтая и синяя краски являются основными цветами, используемыми для смешивания вторичных цветов (зеленого, фиолетового, оранжевого). Белый цвет предназначен для создания оттенков, а черный – для создания оттенков цвета.Дети свободно экспериментируют, смешивая любые цвета по своему выбору.

Разноцветный спред для закусок

Дети смешивают пищевой краситель с белой глазурью или мягким сливочным сыром, намазывают глазурью крекеры или половину рогалика и добавляют топпинг (посыпку или полусладкую шоколадную стружку).

Цветные коллажи

Попросите детей поискать в журналах красные картинки и наклеить их на красную плотную бумагу. Сделайте то же самое с каждым цветом и используйте их в качестве плакатов в классе.
Другая идея: нарежьте ткань разного рисунка и цвета на квадраты размером 1 дюйм и раздайте детям плотную бумагу разного цвета, разрезанную пополам. Убедитесь, что у вас есть несколько выкроек ткани каждого цвета (клетчатка, полоска, цветы, пледы, горошек). Дети приклеивают кусочки ткани к цветному картону (синяя ткань на синей бумаге, желтая ткань на желтой бумаге и т. Д.). Из них можно сделать книгу или лоскутное одеяло.

Цветные кубики для печати

Я сделал эти карточки, которые поместятся в карманные кубики Carson Dellosa Roll & Learn (товар № CD-140002).Вы также можете использовать эту распечатку, чтобы сделать свои собственные кости, переработав небольшой почтовый ящик Priority Mail или другую небольшую картонную коробку. Накройте коробку оберточной бумагой или бумагой для досок. Распечатайте распечатки кубиков, вырежьте их и приклейте по бокам коробки.

Игра: Дети по очереди бросают кубик. Когда кубик перестанет катиться, ребенок посмотрит на верхний цвет и найдет в комнате что-то такого же цвета.

Загрузить: Color Dice Cards

Чашки для сортировки по цвету

Маркируйте прозрачные перфораторы названиями цветов.Дети сортируют коллекцию мелких предметов по чашкам по цвету. Примеры: мелки, маленькие блоки, шелковые цветы, счетные медведи, ленты, кусочки ткани, цветные камни, листья.

Цветные бутылки

Сделайте бутылки для открытия цвета, наливая цветную воду в пластиковую запечатанную пробирку или бутылку для питья. В бутылку можно добавить мыло или масло для «спецэффектов». Цветные бутылки также станут интересным украшением, если их поставить на подоконник или полку.

Поиск цвета

Скажите детям, какой цвет они должны найти, и предложите им поискать в классе одну вещь этого цвета.Все возвращаются в круг, и дети делятся тем, что нашли.

Книги

Список цветных книг для детей дошкольного возраста: Книги

Песни

Дополнительные ресурсы

Эти пакеты для обучения Цветам доступны в моем магазине.

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь – мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

Как научить ЦВЕТУ | Deep Space Sparkle

Третий учебник из нашей серии ПОДКЛЮЧЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ – Как преподавать элементы и принципы искусства, – ЦВЕТ.

Как именно вы описываете ЦВЕТ и почему это важно?

После обучения детей принципам Line & Pattern и Shape , вы можете следовать множеству различных путей, используя элементы искусства и принципы дизайна в качестве руководства по учебной программе.

Для нашей собственной учебной программы EPIC (готовая программа доступна только через The Sparklers Club ) мы рекомендуем учащимся изучить элемент ЦВЕТ после линии, рисунка и формы. Это показывает детям, как линия и форма используются в художественном творчестве, а затем как цвета можно использовать для создания красивых, красочных произведений искусства.

Обучение детей теории цвета, даже самым элементарным концепциям, знакомит учащихся с методами смешивания цветов, которые можно закрепить на последующих уроках в течение года.

Цвет на всех уровнях

Детский сад и Первоклассники исследуют цвет, идентифицируя основные цвета (красный, синий и желтый), и начинают базовые техники смешивания для создания вторичных цветов (оранжевый, зеленый, фиолетовый).

Второклассники могут сосредоточиться на более конкретных целях создания произведения или искусства, используя только основные цвета для создания 6-цветовой палитры.

Третий и четвертый класс учащиеся могут узнать о теплых и холодных цветах, а также о том, почему теплые / холодные цвета или аналогичные цвета так хорошо сочетаются друг с другом.

К пятому и шестому классу учащиеся имеют опыт изучения основ теории цвета. Теперь дети могут использовать свои знания, чтобы делать выбор в своем искусстве и создавать более удачные композиции.

Посмотреть видеоурок по искусству

Хотите посмотреть обучающее видео по искусству? Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть видео на нашей странице Deep Space Sparkle в Facebook

* Это видео также доступно для вас, если вы играете в Sparkler’s Club.Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы перейти по ссылке на пакет EPIC Curriculum Bundle.

СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНУЮ РАЗДАЧУ PDF

НУЖНЫ БОЛЬШЕ ПРОЕКТНЫХ ИДЕЙ?

Kinder- Третий

Play Doh Colorwheel – манипулируйте цветами, смешивая, замешивая и раскатывая с помощью основного пластилина. Шаблон включен.

Colorwheel Clowns – Следуйте инструкциям, чтобы нарисовать забавного клоуна, затем используйте краску основного цвета для создания дополнительных цветов

Colorwheel Scarecrows – Следуйте простому рисованию линии пугала, затем используйте основные цвета краски для создания дополнительных цветов.

Рыба Рисование теплыми и холодными цветами плюс оттенки

Contour Cat – исследуйте теплые и холодные цвета с помощью этого простого проекта акварели и узоров

четвертый-шестой

Научитесь создавать оттенки и тени Простое упражнение по рисованию, которое учит детей создавать оттенки и тени.

Веселое художественное занятие, которое побуждает детей обдумывать «рецепт» создания своих собственных цветов, «Обучение теории цвета». Нажмите ЗДЕСЬ

советов по цветовому кодированию, чтобы дети были в порядке | Разобрался

Есть ли у вашего ребенка проблемы с отслеживанием вещей – от школьных заданий до спортивного снаряжения? Цветовое кодирование – отличный способ помочь детям оставаться организованными.Попробуйте эти идеи, чтобы вашему ребенку было проще следить за делами дома и в школе.

Попросите ребенка выбрать цвет. Если у вас более одного ребенка, пусть каждый из них выберет цвет. Затем придерживайтесь их цвета, когда выбираете повседневные предметы, такие как полотенца, зубные щетки, бутылки с водой, пакеты для стирки и даже зарядные устройства для электроники. Таким образом, каждый брат или сестра сразу узнает, какой термос или одеяло им принадлежит. Это поможет им понять, за какие вопросы они несут ответственность, и свести ссоры к минимуму.

2. Используйте разноцветные пакеты для разного снаряжения.

Попробуйте распределить занятия вашего ребенка по цвету. Используйте большие моющиеся мешки разных цветов. Например, вы можете хранить все футбольные принадлежности в желтой сумке, танцевальную экипировку в красной и так далее. Так вашему ребенку будет легче узнать, что брать в пути на тренировку или другую деятельность.

3. Цветовой код семейного календаря.

Используйте разные цвета для каждого члена семьи при написании событий.Например, занятия вашего ребенка могут быть отмечены зеленым, ваши – красным и т. Д. Если ваша семья использует общий цифровой календарь, вы также можете назначать цвета событиям. Проверьте в разделе «Настройки».

4. Используйте разноцветные принадлежности для каждого школьного предмета.

Назначьте каждому классу свой цвет. Красный для чтения, синий для математики и так далее. Если у вашего ребенка домашнее задание , следуйте своей цветовой схеме при использовании лотков для расходных материалов определенного класса. Например, калькуляторы и линейки для математического класса отправляются в синюю корзину.Дети старшего возраста также могут раскрашивать цифровые папки на своих компьютерах.

5. Попробуйте сделать заметки «домашними» и «школьными» цветами.

В классе дети делают заметки о том, что они узнают от учителя. Дома они самостоятельно записывают то, что изучают. Если все записи вашего ребенка одного цвета, это может затруднить понимание того, что и где выучили: «На прошлой неделе я написал, что тупой угол составляет 90 градусов. Это действительно то, что сказал учитель? » Ведение заметок разного цвета дома и в школе – от руки или на компьютере – может помочь вашему ребенку избежать путаницы.

6. Используйте систему подчеркивания для заметок.

Когда каждый цвет имеет определенное назначение, ваш ребенок может сканировать страницу и знать, где что искать. Например, попросите ребенка отметить все новые термины или словарные слова желтым цветом, основную тему – зеленым, а каждую подтему – розовым. (Этот подход лучше всего подходит для более коротких заданий. Выполнять его для больших кусков текста может быть непросто.) Ваш ребенок может использовать эту технику и на компьютере.

Используйте стикеры разного цвета, чтобы помочь ребенку отслеживать, когда ему нужно делать домашнее задание или работу по дому.Цвет стикера может показать, насколько он срочен. Например, помечайте задачи, которые нужно выполнить в первую очередь, красными стикерами, а задачи на следующей неделе – оранжевым и т. Д.

Цвета на английском языке для детей задания для распечатки

Задания “Цвета на английском языке для детей” – последовательность выполнения

Задания на знание цветов английского языка

Pусский РКИ Цвета рабочие листы

Задание про цвета для детей. Изначально рисовать придётся родителю. Учим цвета: игры для самых маленьких

В чем суть методики?

Зачем мы учим с детьми цвета?

Познание цветного мира до 1 года

Правила и методы раннего изучения «цветной» грамоты

Как научить ребенка различать цвета: список методик

Игра и творчество среди красок: от 1 года до 2 лет

Потенциал и ограничения в процессе обучения от 2 до 3 лет

Колористика в мире детства от 3 до 4 лет

Повторяем, учим, понимаем

Как научить ребенка различать цвета

Материалы для изучения цветов

Книги

Как научить ребёнка различать цвета?

6 способов, как выучить цвета с ребёнком

Заболевания, при которых невозможно выучить с ребёнком цвета

Как выучить цвета с ребенком и в каком возрасте это можно сделать быстро?

Методики изучения цветов с детьми дошкольного возраста

Знакомимся с цветом по детским книжкам

Учимся, играя

Цвета на английском языке – Mortimer English Club

Основные цвета

Цвета на английском языке

Как играть?

Карточки по теме

Цвета и их оттенки

Развивающие задания

Видео материалы

Узнаем цвета и оттенки. Развивающие задания и игра для детей 4-5 лет. ФГОС ДО

Узнаем цвета и оттенки. Развивающие задания и игра для детей 4-5 лет. ФГОС ДО

Прием заказов уже закончен

Заказать сейчас

20 цветных занятий для дошкольников

Похожие сообщения

цветных заданий для малышей – игровые цветные задания

Цветные занятия для малышей

Цветные занятия для обучения малышей цветам

30 забавных идей для смешивания цветов

НАЙДИТЕ ИДЕИ СМЕШИВАНИЯ ЦВЕТОВ В НАШИХ ПЕЧАТНЫХ ПЛАНАХ УРОКОВ

Онлайн-игры для смешивания цветов

50+ занятий по распознаванию цветов для детей ясельного и дошкольного возраста

Цветные занятия для малышей

Мероприятия по распознаванию цвета для детей ясельного возраста

Цветные занятия для дошкольных учреждений

Деятельность по распознаванию цвета

Мероприятия по распознаванию цвета для детей ясельного возраста

Цветные занятия для детского сада

Исследование цветов – PreKinders

Цветные флаги

Песня мармеладного медведя (доктор Джин)

Я вижу книгу цветов

График

Смешивание цветов с водой

Смешивание цветов с краской

Разноцветный спред для закусок

Цветные коллажи

Цветные кубики для печати

Чашки для сортировки по цвету

Цветные бутылки

Поиск цвета

Книги

Песни

Дополнительные ресурсы

Как научить ЦВЕТУ | Deep Space Sparkle

советов по цветовому кодированию, чтобы дети были в порядке | Разобрался

2. Используйте разноцветные пакеты для разного снаряжения.

3. Цветовой код семейного календаря.

4. Используйте разноцветные принадлежности для каждого школьного предмета.

5. Попробуйте сделать заметки «домашними» и «школьными» цветами.

6. Используйте систему подчеркивания для заметок.

Добавить комментарий Отменить ответ