Текст песни потешки: Текст песни Потешки-Пестушки – Еду-еду к бабе, к деду… на сайте Rus-Songs.ru

Тексты потешек для малышей | Детские потешки

Потешки — короткие народные стишки. Они выражают материнскую любовь и заботу, и легко воспринимаются маленькими детьми. Они развивают речевой слух у малыша. С их помощью ребенок учится слушать и различать звуки, интонацию. Потешки сопровождаются ласковым поглаживание ручек и ножек, спинки, животика. С ними меняют пеленки, купают, укладывают на сон, кормят и развлекают малыша.

Просыпаемся с потешкой

Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром!
С ясным днем!
Вот как славно мы поем!

***

Вот проснулись,
Потянулись,
С боку на бок
Повернулись!
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки,
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми,
Нашу детку подними!

***

Потянушки — потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый!

***

Кто — кто в этом доме живет?
Кто — кто вместе с солнцем встает?
Это *Имя* проснулась
Маме с папой улыбнулась
И, откинув одеяло,
вдруг сама на ножки встала!
Здравствуй солнышко
Колоколнышко!

***

Глазки открываются,
Глазки просыпаются,
Потягушки — ножки,
Потягушки — пяточки,
Ручки и ладошки,
Сладкие ребяточки!
Дай — ка локоточек
Мама поцелует!
Славный мой сыночек!
Как тебя люблю я!

***

Мышка в гости пошла, бантик нацепила
(шагаем пальчиками по ручке ребенка снизу-вверх, доходим до ушка
Динь — динь — дона — дона (слегка дергаем за ушко)
А Мишаня (имя ребенка) дома?

Текст потешек для умывания

Ах, водичка хороша!
Хороша водичка!
Искупаем малыша,
Чтоб сияло личико!

***

Буль, буль, буль,
Карасики.
Моемся мы в тазике.
Рядом лягушата,
Рыбки и утята.

***

Вода текучая,
Дитя растучее,
С гуся вода —
С дитя худоба.
Вода книзу,
А дитя кверху.

***

Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!

***

От водички, от водицы
Всё улыбками искрится!
От водички, от водицы
Веселей цветы и птицы!
Таня умывается,
Солнцу улыбается!

***

Щечки?
Мыли.
Носик?
Мыли?
А глазки?
Забыли.

***

Знаем, знаем — да-да-да!
В кране прячется вода!
Выходи, водица!
Мы пришли умыться!
Лейся понемножку
Прямо на ладошку!
Будет мыло пениться
И грязь куда-то денется!

Моем ручке перед едой с потешкой:

Ладушки, ладушки,
С мылом моем лапушки.
Чистые ладошки,
Вот вам хлеб и ложки.

***

Водичка-водичка,
Умой Настено личико,
Настя кушала кашку,
Испачкала мордашку.
Чтобы девочка была
Самой чистенькой всегда,
Помоги, водичка,
Умыть Настено личико.

Делаем массаж с потешкой

Потягушеньки

Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки — глядунюшки, (мягко нажать на глазки)
А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)

***

(гладим малыша от головы до пяточек)

Потягуни-потягушечки
От носочков до макушечки!
Мы потянемся, мы потянемся,
Маленькими не останемся!
Вот уже растем, растем, растем!

***

Хорошеньким — хорошок
Пригоженьким — пригожок
Стройненьким — стройнячок
А родненьким — родняшок.

Старинная гимнастика

Тушки-татушки, испекли ватрушки
(водим ручками вверх-вниз, как музыкант, играющий на тарелках),
На окно поставили
(руки с определённым усилием опускаются на животик)

Остывать оставили

(машем ручками)
А пшеничный пирожок — он на опарышке взмешён

(нежно прощипать-промять от животика до плеч)

Так высо-о-оконько-высок! (Ручки поднимаются к макушке)

***

Две старушки старые
Пирожки поставили.
Поставили на дрожжах —
Не удержишь на вожжах.
Подбавили гущи —
Они киснут пуще.
Прибавили молока —
Повалились на бока.
Подбавили маслица —
Они стали кваситься.
Пироги хорошие
И очень пригожие:
С маслом, с капусткой
И ещё с картошечкой.
(при этих словах малыша теребят, перекатывают с бока на бок, похлопывают по спинке, поглаживают животик)

Потешки при массаже

Поворачивая голову малыша:

Мешу, мешу тесто
Есть в печи место
Пеку, пеку каравай
Головоньку — валяй, валяй.

***

Тянем поочерёдно ручки:

Тяни холсты
Холсты просты
Тяни, тяни, потягивай,
Поперёк, поперёк перекладывай.

***

Разводить ручки в стороны и скрещивать на груди:

Маменьке — сажень,
И папеньке — сажень,
И бабушке — сажень,
И дедушке — сажень.
А Ванечке —
Большую — наибольшую
Самую большую!

***

Как на Солнышка именины
Испекли пирог из глины
Вот такой ширины!
Вот такой вышины!

***

Потягивая за ручки в положение сидя:

Вот такой расти
Ко мне в гости ходи
Вот такой расти
Нам на радости.

***

Кыши кыши кыши
Расти, (имя ребёнка) выше
Расти, (имя ребёнка) выше
До хором до крыши.

***

Постукиваем кулачками ребенка друг о друга:
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.

***

Чушки, вьюшки, перевьюшки (крутим кулочки друг вокруг друга,)
Тимбирлим сидит в кадушке (стучим кулачками друг о друга со стороны ребер ладошек)
А мы его по макушке (приближаем ручки малыша к его голове)
Бац-бац-бац (прикасаемся кулачками к головке)

***

(ребёнок на спинке, мама сначала поочереди сгибает его ножки, потом сводит и разводит ручки)

Ножки — топтышки пошли молотить
Ручки — грабельки сено воротить.

***

(две ножки сгибать к животу, потом перевернуть на бочок)

Толкачики — рогачики, оп! Перевертушки!

***

(тянуть за ножки на себя)

Поехали — поехали за солью за солью

***

Потешки для массажа животика:

(гладить животик по часовой стрелке)

Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живёт?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котёнок.
Улыбается ребёнок.

Потешки для массажа спины:

(поглаживаем спинку)
Идёт бай по стене,
Несёт лапти на спине,
Детёнкам по избёнкам,
Дарит по лаптёнкам.

***
(поглаживание)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывёт,
Белка хвостиком метёт,
Как по небу облачка
Мы погладили бочкa.
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!

Потешки для массажа ступни:

(приговаривать, поглаживая ступню)
Маленькая ножка
Бежала по дорожке,
Маленькая пяточка,
На пяточке заплаточка
(пощипывать пяточку)

(потом постукивать)
Тук-тук под каблук,
Дратва так и рвется,
Тук-тук под каблук,
Рви — не оторвется!

(перебираем пальчики на ногах, начиная с мизинчика)
Горошек-горошек,
Бобошек-бобошек,
Фасолька!

***

(легко постукивая по подошвам)
Токи, токи, тошки,
Кую, кую ножки.
Ножки у Дашуньки
Едут по дорожке.
Дорожка кривая,
Ни конца, ни края,
Грязь по колено,
Лошадь охромела.
Топ, топ, топ, топ —
Приехали!

***

(покалачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.

***

Сидит белка на тележке,
(круговыми движениями гладим пяточку)
Раздает она орешки
(проглаживаем пальчики, начиная с большого)
Мишке толстопятому —
Заиньке усатому —
Лисичке-сестричке —
воробью да синичке
Кому в роток, (гладим большим пальцем подушечки стопы)
кому в зобок, кому в лапочку

Потешки для знаковства с телом:

Где же наши ручки?
А вот наши ручки!
Где же наши ножки?
А вот наши ножки!
А вот это Мишин нос
Весь козюльками зарос.
А вот это глазки,
А вот это ушки,
А вот это щёчки толстые подушки,
Ну а это что? Живот!
А вот это Мишин рот!
Покажи-ка язычок,
Пощекочу тебе бочок.

***

Ой-ее-ее-ечки!
Спал Медведь на коечке.
Свесились с кроватки
Две босые пятки.
Две босые, две смешные,
Ой, смешные пятки!
Увидала Мышка,
Мышка — шалунишка,
Влезла на кроватку,
Хвать его за пятку!

***

Ротик мой умеет кушать,
Нос дышать, а ушки слушать,
Глазоньки моргать- моргать,
Ручки — всё хватать-хватать.

***

Стенка, стенка (касаться поочерёдно щёчек)
Потолок (лобик)
Два окошка (глазки)
Дверь (ротик)
ЗЗЗЗвонок (жмём на носик)

***

Паучок, паучок,
Олю хвать за бочок.
Лягушка, лягушка,
Олю хвать за ушко.
Олени, олени,
Олю хвать за колени.
Пёсик, пёсик,
Олю хвать за носик.
Бегемот, бегемот,
Олю хвать за живот.
Оса, оса,
Олю хвать за волоса.
Кузнечики, кузнечики,
Олю хвать за плечики.

Кушаем с потешкой:

Ай ду-ду, ду-ду, ду-ду
Потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла,
Пастушку я отдала:
— На-ка, милый пастушок,
Там коровка лежит,
На теленка глядит,
А домой не идет,
Молочка не несет —
Надо кашу варить,
Кашей Сашу кормить.

***

Кастрюля-хитрюля нам кашки сварила.
Нам кашки сварила, платочком накрыла.
Платочком накрыла и ждет нас, пождет,
И ждет, кто же первым придет?

***

Варись, варись, кашка,
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее.
Варись, кашка, сладка,
Из густого молока,
Из густого молока,
Да из манной крупки.
У того, кто кашку съест,
Вырастут все зубки!

***

Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «кашкою»,
Другой — «простоквашкою»,
Третий скажет — «молочком,
И румяным пирожком».

***

Утка-утёнка,
Кошка — котёнка,
Мышка — мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты ещё нет?
Где ложечка?
Ешь на здоровьице!

***

Горячая каша,
Холодная каша,
Томится в горшочке
Любимица наша.
Давно уж, давно
Подружились мы с нею,
Но выбрать не можем —
Какая вкуснее?
И с пылу и с жару
Прекрасна она,
И каша холодная
Тоже вкусна.
Не будем мы медлить
С вопросом таким
И кашу любую
Быстрее съедим.

***

Это — ложка,
Это — чашка.
В чашке — гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала —
Кашки гречневой не стало!
***

Ай, ту-ту, ай, ту-ту,
Вари кашку круту,
Подливай молочка,
Накорми казачка.

***

Каша из гречки
Где варилась? В печке.

Сварилась, упрела
Чтоб Оленька ела,
Кашу хвалила,
На всех разделила…

Досталось по ложке
Гусям на дорожке.
Цыплатам в лукошке,
Синицам в окошке.

Хватило по ложке
Собаке и кошке,
И Оля доела
Последние крошки!

***

Утка — утенка,
Кошка — котенка,
Мышка — мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты? Еще нет?
Где твоя ложка?
Ешь на здоровьице!

Купаемся с потешкой:

Буль, буль, буль, карасики.
Моемся мы в тазике.
Рядом лягушата, рыбки и утята.

***

Никто, никто, тирлим — бом — бом
Не может догадаться
Куда идёт весёлый гном
А гном идёт купаться!

***

Вода текучая,
Дитя растучее.
С гуся вода,
с Даши худоба.
Водичка вниз,
А Дашенька вверх!

***

Вот когда я взрослым стану
И купаться захочу
Влезу сам
В большую ванну
Оба крана откручу.
Сам потру живот и спинку
И веснушки на носу.
Заверну себя в простынку
И в кроватку отнесу!

***

Мы не ляжем рано спать:
Дочку надобно купать.
Тёплую водичку
Льём на нашу птичку.
Ой, с гуся вода,
С Алёнушки худоба!
Давайте-ка пелёнку
Завернуть Алёнку.

***

Кто тут будет куп-куп,
По водичке — хлюп-хлюп?
В ванну быстро — прыг, прыг,
В ванне ножкой — дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.

***

Мы пойдем купаться
И в воде плескаться,
Брызгаться, резвиться,
Будет Катя мыться.
Мы помоем ножки
Нашей милой крошке,
Вымоем ручонки
Маленькой Катюшке,
Спинку и животик,
Личико и ротик —
Чистая какая
Доченька родная!

***

(обливая малыша после купания)

С гуся вода,
С лебедя вода,
С моего дитя
Вся худоба —
На пустой лес,
На большую воду,
Под гнилую колоду!

***

(вытирая малыша после купания)

Мы ручки мыли? Мыли!
Мы ножки мыли? Мыли!
Мы спинку мыли? Мыли!
и т.д.
И теперь мы чистые заиньки пушистые!

Подстригаем ногти с потешкой:

Это кто у нас? Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик!
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Здравствуй, пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это кто тут? Пальчик средний!
Со щенком играл в передней
Прятались, смеялись,
По полу кувыркались!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Пальчик указательный –
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
На вопросы он мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это пальчик наш большой!
Стричься рад со всей душой!
Он в хорошем настроенье
Ел клубничное варенье!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!

***

Как у нашей птички
Темные реснички.
Как у нашей крошки
Маленькие ножки.
Как у нашей лапки
Ноготки-царапки.

***

Пальчик-мальчик,
Где ты был?
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песню пел.

Потешки от слез:
От моей Оли
Уйдите, боли,
На чистое поле,
На синее море,
На темный лес,
На калину, на малину,
На горькую мать-осину.

***
У киски боли,
У собачки боли,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи.

***

Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не ной дорогой,
Куплю другой.
Ой не плачь, не кричи
Куплю тебе три.

***

Придет киска неспеша
И погладит малыша
Мяу-мяу – скажет киска
Наша детка хороша.

***

Ах, капля — мокля,
Глазоньки промокли.
Кто будет детку обижать,
Того коза будет бодать.

Игры на подушке с потешкой:

(катая малыша по подушке, приговаривайте)

Три — та — туш — ки!Три — та — туш — ки!
Едет Катя на подушке!
На подушечке верхом!
Бух с подушки кувырком!

Тушки!
Тутушки!
Сели на подушки.
Пришли подружки,
Столкнули с подушки.

Тюшки, тютюшки!
Веселы ли, душки?
Подниму дочурку на крутую горку,
Бух! Покатились —
С горки свалились.

Потешки про дождик и солнышко:

Дождик, дождик,
Кап-кап-кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять —
Мы промочим ножки.

***

Дождик, дождик,
Не дожди!
Дождик, Дождик,
Подожди.
Дай дойти до дому
Дедушке седому!

***

Дождик, дождик, посильней —
Будет травка зеленей,
Вырастут цветочки
На нашем лужочке.
Дождик, дождик, пуще,
Расти, трава, гуще.

***

Дождик, дождик,
Полно лить,
Малых детушек
Мочить!

***

Дождик, дождик, поливай —
Будет хлеба каравай.
Дождик, дождик, припусти —
Дай капусте подрасти.
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!

***

Дождик, лей, лей, лей
На меня и на людей!
На людей по ложке,
На меня по плошке,
А на Бабу Ягу —
Лей по целому ведру!

***

Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи —
Брызни в поле пуще:
Станет травка гуще!

***

Солнышко-вёдрышко!
Взойди поскорей,
Освети, обогрей —
Телят да ягнят,
Ещё малых ребят.

***

Солнышко-колоколнышко,
Ты пораньше взойди,
Нас пораньше разбуди:
Нам в поля бежать,
Нам весну встречать!

***

Солнышко, солнышко,
Выгляни в оконышко!
Солнышко, нарядись,
Красное, покажись!
Ждут тебя детки,
Ждут малолетки.

***
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладошки —
Очень рады солнышку.

Любимые потешки:

Ладушки, ладушки,
— Где были?
— У бабушки!
— Что ели?
— Кашку!
— Что пили?
— Бражку!
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька.
Попили, поели,
Полетели, полетели, полетели!
На головочку сели!
Сели,
Посидели,
И опять полетели!

***

— Куда бежите, ножки?
— По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.

***

Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Черного и белого,
Только не горелого.

***

— Ваня, Ваня, где ты был?
Куда Ванечка ходил?
— Я ходил в лесочек.
— Что видал?
— Пенечек.
Под пенечком грибок!
Хвать, да в кузовок!

***

Куша, куша, кушечка…
Где моя кукушечка?
У кукушки горюшко —
Потеряла перышко:
Серое,
И белое,
И в крапинку.

***

Куша, куша, кушечка,
Не горюй, кукушечка,
Позабудь про горюшко,
Мы отыщем перышко:
Серое,
И белое,
И в крапинку…

***

Тень-тень, потетень,
Выше города плетень.
Сели звери под плетень.
Похвалялися весь день:
Похвалялася лиса:
— Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
— Поди, догоняй-ка!
Похвалялись ежи:
— У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
— Могу песни я петь!

***

— Курочка-рябушечка,
Куда пошла?
— На речку.
— Курочка-рябушечка,
Зачем пошла?
— За водичкой.
— Курочка-рябушечка,
Зачем тебе водичка?
— Цыпляточек поить.
— Курочка-рябушечка,
Как цыплята просят пить?
— Пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи!

***

Пошёл котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть,
Или Ване снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ване снесу.

***

— Гуси, гуси!
— Га-га-га
— Есть хотите?
— Да-да-да!
— Так летите!
— Нам нельзя!
Серый волк под горой
Не пускает нас домой.
— Так летите как хотите
Только крылья берегите!

***

Идёт коза рогатая
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп,
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет —
Забодает,
Забодает,
Забодает!

***

— Чей нос ?
— Макеев.
— Куда идешь?
— В Киев.
— Что везешь?
— Грош.
— Что купишь?
— Калач.
— С кем сьешь?
— Один!
— Не ешь один! Не ешь один!
(теребим малыша за носик)

Потешки. Стихотворения для детей

Двенадцать егерей

Маркел – многодел

Воскресенье –
Пировал.

Понедельник –
Почивал.

Вторник –
В бане просидел.
День
В пару не разглядел.

В среду –
Рано встал:
К обеду.

А в четверг,
А в четверг –
Дождик ждал,
Дела отверг.

В пятницу –
Само
Дело пятится.

А в субботу –
Не работа.

Воскресенье –
На веселье.

Не пропало дня
Без дела
У Маркела-многодела.

Медвежья охота

Медведя,
Конечно,
Непросто добыть,
Да как одного
На двоих разделить?!

Ерёма:
– Треух мне
и полость впридачу!
А Федя:
– Давай-ка
поделим
иначе:
мне – полость и шубу,
тебе – остальное!
Ерёма ярится:
– За что же такое?

Ерёма на Федю,
А тот на Ерёму,
Делили, делили
И двинулись к дому.
Всё делят и делят,
Дорогой решают,
Да хвост с головой Им всё время мешают.

Делили, делили,
Делили, делили,
Да только медведя
Убить позабыли!..

Демьян варил уху

Взял, попробовал
Для виду
И подал
Уху
К обеду!

Ешь
Демьянову уху,
Верь
В любую чепуху,
Да не пробуй
Отказаться,
Чтобы в ней
Не оказаться!

Егерь Прокоп

Тянут, тянут –
Да не так,
Тянут, тянут,
А никак.
Догадались вдруг
Ребятки:
Щекотнули
Прошке
пятки.

Из Про – ко – по – ва
про – ко – па
Так и вынесло Прокопа!!!

И сказал он:
– Зря старались,
без лисы теперь остались!

Филя-простофиля

Десять ружей
Перебрал,
Вы – би, вы – би,
вы – би – рал!..

И хвалился:
– Чьё ружьё
будет лучше,
чем моё!

А принёс его
Домой,
Посмотрел
И …
сам не свой!

Ствол кривой
И ложа нет,
В дуло глянул:
Ржавый цвет!
Мушка сбита,
А приклад
Отвалиться
Вовсе рад!

Стал он
Плакаться опять:
– Из чего же
мне стрелять!..

Выбирал ружьё Филипп,
Долго
целился
и
Влип.

Бедный Макар

Бьёт кедровая
Большая,
Бьёт еловая
Пустая,
И ещё
Исподтишка
Бьёт сосновая
Слегка!

Только в лес
Войдёт Макар:
Раз – удар,
Другой удар!

Рассердился Макар
И поставил
Самовар!
Пусть теперь
В завесе дыма
Пролетают
Шишки мимо
Да и прямо
В самовар!..
Ухмыляется Макар!

Пьёт чаёк
Макар
И хвалится:
На меня
Все шишки валятся!
Ага…

Прохор пёк пирог

Тесто стал
С утра месить:
В чан с мукою
Воду лить.
Льёт и льёт,
Да вроде мало,
Вдруг увидел –
Жидко стало.
Взял муку
И досыпать –
Загустело всё
Опять.
А…
Воды не жаль,
Долил…
Снова слишком
Распустил.
Он муки досыпал
Смело –
И опять
Испортил дело.

На работу
Прохор спор,
Так и месит
До сих пор,
Приходите
Через год,
Может,
Что-нибудь спечёт!

Куприян чинил кафтан

На груди
Кусали волки,
На спине
Продрали ёлки.

Полы
Дёргали собаки.
Локти в дырах
После драки.

Воротник
Медведь сорвал.
Куприян-то
Не соврал.

Страшный сон
Ему приснился,
И на печке
Он крутился.
Вот и драный
Стал кафтан.
Ах, бедняга
Куприян!

Как Емеля красил крышу

Так Емеля
Красил крышу.

Шли с базара самовары

Яков ловил раков

Придумал Яков,
Как наловить раков:
Лёг у бережка,
В воде рука,
Лежал, лежал,

На безымянном,
на указательном, –
смотри внимательно.

А на мизинце – ма-а-аленький!

Ну, и Яков!
Хитёр однако!
Снова руку в реку –
Везёт человеку!
Орёт Яков,
Таскает раков
Да приговаривает:
На большом – большой,
На среднем – средний,
А на мизинце – ма-а-ахонький!..

Где у бабушки что ели кашку. Текст песни русские сказки и потешки

Здравствуйте, уважаемый читатель! Уверен, Вы слышали детскую песенку, которая начинается со слов:

«Ладушки, ладушки,

А знаете ли Вы, что означает слово «ладушки»? Наверное, подавляющее большинство ответит: «Конечно знаю! Это же ладошки!»

Дело в том, что раньше я думал ровно так же. Однако это неверный ответ.

Это не ладони

Слово «ладушки» — это ласкательное от слова «лада», а не от слова «ладони».

А что такое «лада»? Лада – это возлюбленный или возлюбленная. Говоря в общем, это милый (или милая) сердцу.

«Лада» — очень древнее русское слово. Достаточно сказать, что оно встречается еще в «Слове о полку Игореве», написанном в 1185 году.

Соответственно, ладушки – это не описание процесса битья в ладоши, не «хлоп-хлоп» и не «бац-бац». Это не что иное, как ласковое прозвище маленьких деток. Именно их и спрашивают в песенке о том, где же они были. А они отвечают, что гостили у бабушки.

Таким образом, в песенке нет никаких ладошек. Нет, Вы, конечно, можете хлопать в ладоши, когда её поёте. Однако «ладушки» — это детки, а не ладошки.

Что ж, теперь Вы знаете чуточку больше, чем две минуты назад, верно?

К слову, сегодня у нас 14 февраля. Поздравляю Вас с Днём всех влюблённых! Самое главное, что есть в жизни, — это любовь к Вам со стороны тех, кто Вам дорог, и ответная Ваша любовь к своим родным и близким! Я искренне желаю Вам, чтобы у Вас была именно такая, обоюдная любовь!

1) Ладушки, ладушки,

2)- Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка,
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поёшь,
Деткам спать не даёшь?

3) Сорока-сорока,
Сорока-белобока.
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей скликала.
Гости услыхали,
Быть обещали.
Гости на двор-
Кашицу на стол.
Этому дала на блюдечке,
Этому на тарелочке,
Этому на ложечке,
Этому поскребышки…
А этому нет ничего!
Зачем дров не рубил,
Воды не носил?

4) Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
За малыми ребятами.
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьет, –
Забодает, забодает, забодает!

5) Люли, люлюшки, люли,

6) Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

7) Пальчик – мальчик, где ты был?
С этим братцем – в лес ходил.
С этим братцем – щи варил.
С этим братцем – кашу ел.
С этим братцем – песни пел!

8) – Кисонька-мурысенька,
Где ты была?
– На мельнице.
– Кисонька-мурысенька,
Что там делала?
– Муку молола.
– Кисонька-мурысенька,
Что из муки пекла?
– Прянички.
– Кисонька-мурысенька,
С кем прянички ела?
– Одна.
– Не ешь одна! Не ешь одна!

9) Тили-бом! Тили-бом!
Загорелся кошкин дом!
Идет дым столбом!

10) Заинька, походи,
Серенький, походи,
Вот так, вот сяк походи.
Заинька, подбодрись,
Серенький, подбодрись,
Вот так, вот сяк подбодрись.
Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой,
Вот так, вот сяк, топни ножкой.
Заинька,повернись,
Серенький, повернись,
Вот так, вот сяк повернись.
Заинька, попляши,
Серенький, попляши,
Вот так, вот сяк попляши.
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись,
Вот так, вот сяк поклонись.

11) Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заяньке усатому,
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.

12) Чики чики чикалочки
Едет Ваня на палочке,
А Дуня на тележке,
Щелкает орешки.

13) Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке в красной шапке.
По ровной дорожке
На одной ножке.
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Все прямо и прямо,
А потом вдруг… в яму!
Бух!..

14) Чики, чики, кички,
Березовы лычки!
Летели две птички.
Собой невелички.
Как они летели,
Все люди глядели.
Как они садились,
Все люди дивились.

15) Большие ноги шли по дороге
Топ, топ, топ. Топ, топ, топ.
Маленькие ножки бежали по дорожке
Топ, топ, топ, топ, топ. Топ, топ, топ, топ, топ.

16) Божья коровка,
Чёрная головка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Чёрного и белого,
Только не горелого.

17) Улитка, улитка!
Покажи свои рога,
Дам кусок пирога,
Пышки, ватрушки,
Сдобной лепешки,-
Высуни рожки! 1) Ladushki, Okay,
Where were you?
– By Grandma.
What ate?
– Gruel.
What drink?
– Mash.
Kashka maslenka,
Mash candyman
Pious grandmother.
Drank, ate Shu-oo!
Flew!
At the head sat.
They sat down, sat
Away flew.

2) – Cock, Cockerel,
Golden scallop,
Oily little head,
Silk borodushka,
What do you get up early,
Vociferous sing,
Babe will not let sleep?

3) Forty-forty,
Forty-white-sided.
Gruel cooked,
On the threshold of galloping,
Guests call together.
Guests heard,
We are promised.
Guests dvor-
Gruel on the table.
This has given on a silver platter,
This was on a platter,
This is on the spoon,
This poskrebyshki …
And this is nothing!
Why not chopping firewood,
Waters did not wear?

4) There is a horned goat,
There is a goat bodataya,
For small children.
Legs top top,
Glazkov clap clap.
Who does not eat porridge,
Milk does not drink –
Gore, gore, gore!

5) Luli, lyulyushki, Luli,
Arrived to us ghouls:
Guli, gulyushki
They sat down to lyulyushke.
They began to coo,
My little child swing
My Mila dignify,
Pribayukivat.
They began to say:
“What we are pretty feed?
What we feed the sweet,
What we drink little child? “
– Feed her pie,
Drink her milk.

6) Vodicka, Vodicka,
I wash my face,
To glazonki shone
To cheeks reddened,
Rotok to laugh,
Biting clove.

7) Thumb – boy, where have you been?
With this brother – I went into the woods.
With this brother – cooked soup.
With this brother – porridge eaten.
With this brother – I sang the song!

8) – Kisonka-murysenka,
Where have you been?
– At the mill.
– Kisonka-murysenka,
What to do there?
– Grind flour.
– Kisonka-murysenka,
Which of the flour used to bake?
– Gingerbread.
– Kisonka-murysenka,
Who ate gingerbread?
– One.
– Do not eat one! Do not eat one!

9) Tilly-boom! Tilly-boom!
Cat”s house on fire!
There is a pillar of smoke!
The cat jumped out!
His eyes bulged.
Runs with a bucket of chicken
Fills Cat House,
A horse – with a lantern,
A dog – a broom,
Grey zayushka with leaf
Once! Once!
Once! Once!
And the fire
The lights went!

10) Zainka, hiking,
Gray, hiking,
So, here syak hike.
Zainka, cheer,
Gray, cheer,
So, here syak cheer.
Zainka, topni foot,
Gray, topni foot,
So, here syak, topni foot.
Zainka, turn,
Gray, turn,
So, here syak turn around.
Zainka, I will dance,
Gray, and I will dance,
So, here syak poplyashem.
Zainka, worship,
Gray, bow,
So, here syak worship.

11) protein sits on a cart,
She sells nuts:
Vulpecula-sister,
Sparrow, titmouse,
Mishka Tolstopyatov,
Zayanke mustachioed,
This handkerchief,
Who in zobok,
Who in nice cat.

12) Chiki Chiki chikalochki
Ivan goes on a stick,
And Dunya trolley,
Clicks nuts.

13) Food, food to a woman, to his grandfather
A horse in a red cap.
On a flat track
On one leg.
In the old lapotochke
By ruts, over bumps,
All right, and straight,
And then suddenly … in the pit!
Wham! ..

14) Cheeky, Cheeky, Kichko,
BIRCH”s stripes!
Two birds flew.
A nevelichka.
As they flew,
All the people looked.
As they sat down,
All the people were amazed.

15) Large legs walking along the road
Top, top, top. Top, top, top.
Little feet running on the track
Top, top, top, top, top. Top, top, top, top, top.

16) Ladybug,
Black head
Will fly to the sky,
Bring us bread,
Black and white
Just do not fire.

17) Snail, snail!
Show your horns,
Dam piece of cake,
Muffins, cheesecakes,
Butter cake –
Vysuni horns!

ЛАДУШКИ-ЛАДУШКИ

“Ладушки” – это одна из самых первых игр, в которые взрослый начинает вовлекать ребенка. Сначала взрослый сам берет ладошки малыша в свои и хлопает ими. В 8 месяцев дети начинают сами делать “ладушки” по просьбе взрослого. Доктор Идит Салкин из Университета Бен-Гуриона (Израиль) показала , что игра в “Ладушки” (песни под ритмичное хлопанье в ладоши) укрепляет навыки общения у маленьких детей, но и на школьников оказывают положительное действие: у детей, которые играют в “ладушки” во время перемен, более аккуратный почерк и меньше ошибок при письме.”Ладушки” повышают сосредоточенность, но при этом снимают нервное напряжение и улучшают настроение.

Действия, которыми сопровождаются “Ладушки”:

• “Ладушки-ладушки” – хлопаем в ладошки ;
• “Полетели” – поднимаем ручки высоко над головой ;
• “На головку сели” – касаемся ручками головы.

В народном варианте вопросы в потешке звучат так: “Чего ели?”, “Чего пили?” Мы заменили “Чего” на “Что”, поскольку первый вариант по правилам современного русского языка нам представляется неграмотным. Будем приучать малыша к чистоте языка с пеленок! Если вы с нами не согласны или считаете, что мы неправы, !

Адушки вы, ладушки.
– Где были?
– У бабушки.
– А что ели?
– Кашку.
– А что пили?
– Бражку.
– А что на закуску?
– Кислую капустку.
– Попили? Поели?
Кыш, полетели.
На головку сели.

Адушки, ладушки,
Где были?
– У бабушки.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели!
На головку сели!
Ладушки запели.

Адушки, ладушки!
– Где были?
– У бабушки.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку.
Кашка сладенька,
Бражка хмеленька.

Адушки, ладушки!
– Где были?
– У бабушки.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку.
Шуу! Полетели!
на головку сели,
Ладушки запели.

адушки-ладошки,
Хлопали в ладошки,
Хлопали в ладошки,
Отдохнем немножко.

Ады-лады-ладушки,
Где были?
– У бабушки.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку.
– Что на закуску?
– Кислую капустку.

Адушки, ладушки,
Где были?
– У бабушки.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку.
– Что на закуску?
– Хлеба да капустку.
Попили, поели,
На головку сели.

Потешки для самых маленьких – это коротенькие, ритмичные стихи, которые, как правило, не несут в себе глубокого смысла. Некоторые молодые мамы задаются вопросом: зачем нужны потешки? Приносят ли они какую-то пользу малышу? Специалисты по раннему развитию уверенно отвечают: да! О значении потешек для самых маленьких – в материале ниже.

Чем полезны потешки для самых маленьких?

1. Успокаиваем или забавляем малыша

Маленький ребенок воспринимает стихи гораздо лучше, чем обычную речь (что, впрочем, верно и для взрослого человека). представляют собой четко рифмованные стихи с ясным и простым ритмическим рисунком. Слыша такую речь, произнесенную родным и знакомым голосом, малыш успокаивается и прислушивается. Если озвучивать потешку с веселой, задорной интонацией – это развеселит карапуза, а если произносить слова медленно, задумчиво, можно успокоить малыша, подготовить ко сну, снять дневное перенапряжение.

2. Учим с ребенком слова и тренируем его память

Состоят из простых, легко произносимых слов. Даже если эти слова пока еще не понятны малышу, он запомнит их, а позже попытается произнести. Запоминая короткий веселый стишок, ребенок развивает память и внимание, активно работает речевой центр его головного мозга.

3. Знакомим малыша с окружающим миром

Сюжет большинства потешек для самых маленьких носит бытовой характер и знакомит ребенка с окружающим миром, с его предметами и событиями.

4. Учим ребенка каким-либо действиям

Некоторые потешки для самых маленьких направлены на то, чтобы в игровой форме научить малыша какому-либо полезному действию. Есть потешки, которые мама может произносить, занимаясь с грудничком гимнастикой, например:

Ты, мышонок, потянись,
Маме, кроха, улыбнись!
А теперь давай, дружок,
Повернемся на бочок!

Есть потешки, помогающие малышу умываться, одеваться, и т.д.

Тексты потешек для самых маленьких

Наверное, самые популярные потешки для малышей – «Ладушки, ладушки, где были – у бабушки » и «Идет коза рогатая »:

«Ладушки»

Ладушки, ладушки!
– Где были?
– У бабушки.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку.

Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой полетели,
На голову сели,
Ладушки запели!

«Идет коза рогатая»

Идет коза рогатая,
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодаю, забодаю!

Но есть и не очень популярные потешки, не менее забавные и полезные для развития малыша. Далее мы приведем тексты потешек для самых маленьких, объединенных по смыслу.

Потешки о животных

«В этом домике»

В этом домике пять этажей:
На первом живет семейство ежей,
На втором живет семейство зайчат,
На третьем – семейство рыжих бельчат,
На четвертом живет с птенцами синица,
На пятом сова – очень умная птица.
Ну, что же, пора нам обратно спуститься:
На пятом сова,
На четвертом синица,
Бельчата на третьем,
Зайчата – втором,
На первом ежи, мы еще к ним придем.

«Улитка-улитка»

Улитка, улитка,
Высунь рога,
Дам тебе, улитка,
Кусок пирога!
Ползи по дорожке,
Дам тебе лепешки.

«Сидит белка на тележке»

Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
(загибаем пальчики)
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заяньке усатому,
Кому в зобок,
Кому в платок,
Кому в лапочку.

«Черепаха»

Шла купаться черепаха
И кусала всех от страха,
Кусь-кусь-кусь-кусь
Кусь-кусь-кусь
Никого я не боюсь.

«Лебёдушка»

Вдоль по реченьке лебёдушка плывёт,
Выше бережка головушку несёт.
Белым крылышком помахивает,
На цветы водицу стряхивает.

Потешки о частях тела (рассказывая, нужно показывать ребенку его пальчики, ножки, ручки – по смыслу потешки)

«Ножки, ножки, где вы были?»

Ножки, ножки, где вы были?
– За грибами в лес ходили.
– А вы, ручки, помогали?
– Мы грибочки собирали.
– А вы, глазки, помогали?
– Мы искали да смотрели,
все пенечки оглядели.
Вот и Ванечка с грибком,
С подосиновичком.

«А где наши ручки?»

А где наши ручки?
А вот наши ручки.
А где наши ножки?
А вот наши ножки.
Ну а это что? Живот.
Ну а вот у крохи рот.
А вот это глазки
А вот это ушки
А вот это щечки –
мягкие подушки.
Покажи-ка язычок
Пощекочем твой бочок.
Ай люли люли люли
Кроху маме принесли.
Кроха маааааленький
Кроха маааменькин.
(Вместо «Кроха» подставляем имя малыша).

«Пальчик – мальчик, где ты был?»

Пальчик – мальчик, где ты был?
С этим братцем – в лес ходил.
С этим братцем – щи варил.
С этим братцем – кашу ел.
С этим братцем – песни пел!

«Раз, два три четыре пять!»

Раз, два три четыре пять!
Будем пальчики считать –
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке пять:
Раз, два, три, четыре пять!
Пальчики быстрые, хоть не очень чистые!
Много пальчикам хлопот:
То играют в ладушки,
То зачем-то лезут в рот,
Книжки рвут у бабушки…
Переделав все дела,
Тянут скатерть со стола.
Лезут в соль и в компот,
А потом наоборот.
Пальчики дружные, все такие нужные!

***
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик – прыг в кровать,
Этот пальчик уж вздремнул,
Этот пальчик уж уснул.
Этот крепко, крепко спит,
И тебе он спать велит.

Потешки про умывание

***
Ай, лады, лады, лады
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.

***
Водичка, водичка,
Умой наше личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

***
Чище мойся, воды не бойся!
Кран откройся, нос умойся!
Мойтесь сразу оба глаза!
Мойтесь уши, мойся шейка!
Мойся шейка, хорошенько!
Мойся, мойся, обливайся,
грязь смывайся,
Грязь смывайся!

***
Ой-ой-ой-ой,
Ой, кто голенький такой?
Кто купаться пошел?
Кто водичку нашел?

Ах, водичка хороша!
Хороша водичка!
Искупаем малыша,
Чтоб сияло личико!

Потешки про первые шаги

***
Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша деточка пойдёт,
Через киску упадёт.

***
Топ, топ, топотушки…
Удивляются игрушки,
На окошко прыгнул кот:
Оля по полу идет!
Ходит не ладошками,
А топочет ножками,
Маленькими ножками,
Красными сапожками.
И сама удивлена,
Что не падает она!

***
Большие ноги
Шли по дороге:
Топ-топ-топ.
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ,
Топ-топ-топ.

Потешки про еду

***
Трушки ту-тушки!
Пекла бабка ватрушки.
Всем по ватрушке
Да молока по кружке.
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки.
Маслом поливала,
Всех угощала.

***
Лепим, лепим пирожки,
Замесили из муки,
Сели мы на лавочку,
Угостили бабушку,
Побежали в огород,
Там собрался весь народ,
Вот котёнку пирожок,
Вот утёнку пирожок,
И сыночку на зубок.

***
В печи калачи,
Как огонь горячи.
Для кого печены?
Для деточки калачи,
Для деточки горячи.

***
Ай тата, тата, тата!
Пожалуйте решета:
Мучки просеять,
Пирожки затеять.
А для нашей лапушки
Затеем оладушки,
Испечём блинка,
Покормим сынка!

***
Варись, варись, кашка,
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее.
Варись, кашка, сладка,
Из густого молока,
Из густого молока,
Да из манной крупки.
У того, кто кашку съест,
Вырастут все зубки.

***
Кот на печку пошёл,
Горшок каши нашёл.
На печи калачи
Как огонь горячи.
Пряники пекутся,
Коту в лапки не даются.

Потешки для самых маленьких хороши не только для развлечения. Они знакомят малышей с окружающим миром, тренируют память, учат звукам и словам. Потешки отлично запоминаются, а если мама не вспомнила подходящий стишок – она легко может придумать его сама! Желаем Вам и Вашим малышам прекрасного настроения!

» речь про исторические корни песни «Ладушки» . Наверное, вы слышали: ладушки-ладушки, где были — у бабушки. Что ели — кашку, что пили — бражку. Менее известна книга «Исторические корни волшебных сказок » Проппа. Весьма во всех отношениях — про то, почему баба Яга — баба, а не мужик; про то, что такое избушка, и почему она действительно страшна. Но корни можно найти не только у сказок…

Исторические корни песни «Ладушки» идут в тысячелетия намного дальше, чем корни сказок. Можно сказать: в то время, когда создавались «Веды» в Индии, а египтяне только задумались о спуске с веток и другом назначении камней.

Теперь докажем.

В первой строке вопрос: где были? Ответ: у бабушки . Обратите внимание — не у дедушки, не у мамы или папы. Именно у бабушки. Чувствуете некоторую мистичность направления?

Обычно эта песня ассоциируется с гусями-ладошками: гуси-ладушки имитируются ладошками детей и их мам с бабушками. Так что на гусях мы сделаем акцент. Но нужно помнить: видовая принадлежность птиц не указывается .

Вторая строчка про пиршество: ели кашку, пили бражку .

Сначала кажестя, что это заговор против бедных русских путём создания у детишек положительных эмоций к алкоголю. Ведь о браге поёт мама, бабушка… самые близкие и любимые… Действительно, попахивает уничтожением нации посредством спаивания.

Вы можете сказать: «Да ладно, наверное, речь о другой бражке, детской». А вот и нет, что подтверждает куплет «Поели, попили, домой полетели, на головку сели «. Обычно гуси-ладошки садятся на головку ребёнку. Но где это видано, чтобы гуси (да и птицы в целом) садились на голову человеку! Кому такое вообще в голову могло прийти?

Совершенно верно. Гуси не отличаются склонностью залазить на головы. У них вообще с лазанием и усаживанием на проблемы — из-за лап с перепонками. Получается:

• а) или автор песни набухался бражки
• или б) автор песни имел в виду другую голову.

а) попахивает тем же заговором. Про — б) подробнее.

Факт: животные любят алкоголь.

Дикие свиньи, например, обожают подгнившие яблоки (с этанолом и этиловым альдегидом), отчего резвятся и пьяно-счастливо спят. Домашние птицы — не исключение. Так, если тем же гусям дать свежую черешню и черешню из-под наливки, то выбор — черешня из-под наливки (с алкоголем).

Ну а бухнув, гуси — как люди: совершают странные вещи. В том числе кувыркаются, крякают гусиные песни, дерутся. А если приход словлен в полёте? Тогда гуси садятся НА ГОЛОВКУ. То есть, приземляются не на лапы , а на голову. При этом мы сочетаем

• строку, что птицы набухались перед полётом
• факт воздействия браги на животных
• странные слова про «на головку сели».

Теперь очевидна последовательность: птицы бражничали, словили приход в полёте и приземлились спьяну на свои головы. Теперь очевиден первый семантический пласт:

Песня про «Ладушки» на самом деле ПРОТИВ алкоголя.

И в детской, доступной форме показывает негативные последствия пьянства .

Но это лишь первый слой, потому что есть новый вопрос: «Кому вообще в голову пришло поить животных брагой?» Причём обратите внимание — речь идёт не о домашних гусях. Домашней птице ОБЯЗАТЕЛЬНО обрезают крылья. Иначе они отправятся далеко в тёплые страны, как только окрепнут. Тем не менее, в песне используются слова «попили, поели, домой полетели» — крылья не обрезаны.

То есть, у бабушки

• а) были дикие гуси / птицы
• б) они были пролётом.
• в) безобразничали (пьяные) уже «дома».

Где дом у диких набухавшихся гусей? Зависит от количества выпитого. И явно рядом с гнездом разврата.

Итак, барабанная дробь……………… КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ!

Легко ли поймать пьяного дикого гуся? Так же, как ограбить пьяницу под мухой.

Таким образом, ушлая бабушка, напоив диких птиц брагой, могла с лёгкостью брать их тёпленькими.

Вы скажете: «Хороший способ охоты!» Но зачем? Ведь есть охотники, луки, стрелы, силки…

Значит, дело в другом.

Дело в том, КАК дикие гуси стали домашними . То есть, как древние люди

1. Поймали диких вольных гусей
2. Поймали более менее невредимыми, ведь раненые птицы хуже размножаются
3. Поймали в достаточно самцов и самок для создания потомства, забывшего свободу.

Какой-то процент птиц, возможно, и был пойман ошибками в охоте. Но это сложно, хлопотно и не престижно (все зовут мазилой). Какой-то процент найден случайно или в силках. Но нужен не процент, нужна стопроцентная работающая технология поимки диких птиц для одомашнивания.

Таким образом:

Песня «Ладушки» — древняя технология одомашнивания.

Прошедшая до нас через ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ!

Вот это подарок от предков. Такая себе супер-мнемоническая техника по всем канонам:

• и образность,
• и тактильные ощущения,
• и ритм,
• и мелодия прилипчивая,
• и учится с младых ногтей,
• и полезная информация о технологии поимки диких животных для приручения.

Настолько удачное сочетание, что забылось всё , даже назначение стиха. А сама песня — вот она.

А вы «Ладушки… ладушки…»

Потешка сидит ворон на дубу. Текст песни Юлия Чернышова

Познакомить с песенкой, упражнять в произношении звукоподражаний, поощрять попытки прочесть стихотворный текст с помощью взрослого; закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями прямыми движениями, учить работать аккуратно.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Народная песенка «Ай ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу».

Дудочки для ребят.

Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.

Цели: Познакомить с песенкой, упражнять в произношении звукоподражаний, поощрять попытки прочесть стихотворный текст с помощью взрослого; закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями прямыми движениями, учить работать аккуратно .

Планируемые результаты: может по просьбе взрослого рассказать о дудочке, отвечает на вопросы, проявляет эмоциональную отзывчивость на красоту окружающих предметов (дудочки), на русскую народную песенку «Ай ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу»; владеет основными движениями при выполнении упражнения «Руки»; принимает активное участие в продуктивной деятельности (лепка дудочек).

Материалы и оборудование: иллюстрации, игрушечная дудочка, пластилин, салфетки, дощечки, образец изделия.

1. Организационный момент.

Воспитатель. Посмотрите, какая у меня есть игрушка. (Показывает дудочку.) Знаете, как она называется? Правильно, это дудочка. Как с дудочкой играют? (Ответы детей.) В дудочку можно подуть, и она заиграет красивую мелодию .

2. Основная часть. Чтение русской народной песенки.

Воспитатель читает песенку.

Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду!

Сидит ворон на дубу.

Он играет во трубу, во серебряную.

Труба точеная, позолоченная,

Песня ладная, сказка складная.

Воспитатель показывает детям иллюстрацию к песенке и просит детей рассказать, что нарисовано на картинке. Затем предлагает рассмотреть дудочку, рассказать о ней (похожа на палочку, есть отверстия, красивая, золотистая и т. д.), поиграть с ней.

Воспитатель. Как играет дудочка? (Дети повторяют за воспитателем хором и индивидуально «ду-ду, ду-ду», изображают руками игру на дудочке .) А теперь давайте я буду играть на дудочке, а вы мне будете подпевать.

Воспитатель побуждает детей произносить во время повторного чтения звукоподражающие слова, договаривать фразы.

Физкультминутка «Руки»

Где же наши руки, где же наши руки?

Нету наших рук. (Прячет руки за спину.)

Вот, вот наши руки,

Вот наши руки. (Показывают руки.)

Пляшут, пляшут наши руки,

Пляшут наши руки.

(Дети протягивают руки, показывая их,

Выполняют движения руками.)

3. Лепка дудочек.

Воспитатель. Понравилось вам играть на дудочке? (Ответы детей.) Жалко, дудочка у нас всего одна. Может быть, сделаем дудочки из пластилина? (Ответы детей.) Давайте посмотрим, на что похожа дудочка. (Воспитатель показывает детям игрушку.) Дудочка сделана из палочки. А помните ли вы, как можно раскатать палочку? Покажите, как это делается. (Дети выполняют прямые движения ладонями .) Правильно, так мы и будем лепить дудочку.

Воспитатель показывает приемы раскатывания из пластилина палочек, показывает, как аккуратно разложить их на дощечке.

4. Рефлексия.

Работы детей раскладываются на дощечке.

Воспитатель. Вот теперь у всех есть замечательные дудочки. Давайте сыграем на них. (Дети имитируют игру на дудочке, проговаривая слова: «Ду-ду, ду-ду».)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия по ознакомлению с художественной литературой детей в младшей группе. Рассказывание сказки “Теремок”. Чтение русской народной песенки «Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду».

Конспект открытого занятия по ознакомлению с художественной литературой детей в младшей группе. Рассказывание сказки “Теремок”. Чтение русской народной песенки «Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду». Провела воспи…

Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе ОО «Развитие речи» с использованием здоровьесберегающих технологий Тема «Русская народная потешка «Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду».

Конспект составлен в соответствии с интеграцией образовательных областей и использованием здоровьесберегающих технологий для детей первой младшей группы с нарушениеми ОДА. Несмотря на это консп…

Конспект комплексного занятия в первой младшей группе по развитию речи и по лепке. Тема: Русская народная песенка «Ай ду-ду,ду-ду.ду-ду»! Сидит ворон на дубу». Лепка «Дудочка для ребят».

конспект занятия по развитию речи и лепке…

Технологическая карта образовательной ситуации общение (рассматривание картинок к потешке «Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду, сидит ворон на дубу…».) в младшей группе

Тема: рассматривание иллюстраций к потешке «Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду, сидит ворон на дубу…».Цель: создать условия для приобщения детей к рассматриванию рисунков в книгах.Задачи:1. Ор…

Методическая разработка. Ознакомление детей подготовительной группы детского сада с русским народным творчеством путем передачи особенностей русского костюма на занятии по изо-деятельности.

Ознакомление детей дошкольного возраста с историей своей страны, с ее обычаями, традициями, людьми, которые являются нашими предками просто необходимо. Без прошлого нет будущего!…

Конспект занятия по речевому развитию для детей первой младшей группы Чтение потешки «Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду». Рассказывание сказки “Теремок”

Конспект занятия по речевому развитию для детей первой младшей группы Чтение потешки «Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду». Рассказывание сказки “Теремок”. Поможет педагог…

Ай-ду-ду, ду-ду, ду-ду,
Сидит ворон на дубу,
Сидит ворон на дубу,
Он играет во трубу.
Он играет во трубу
Во серебряную,
Во серебряную,
Разрисованную.
Ворон, ворон, не дуди,
Нашу крошку не буди.

А баю-баю-баю,
Сидит ворон на краю,
Сидит ворон на краю
И играет во трубу.
Звонко трубушка играет,
Сон и дрёму нагоняет.

Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шёлкова бородушка,
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поёшь,
Деткам спать не даёшь.

Котик, брысь, котик, брысь,
Под кроватку спать ложись,
Положечек заверни,
Правой лапкой обойми,
У кроватки не бурчи,
Нашу детку не буди.

Ой, люли, ой, люли,
Прилетели журавли,
Как они летели,
Все на них глядели.
Журавли курлыкали,
Киски все мурлыкали.

А качи-качи-качи,
Прилетели к нам грачи,
Сели на ворота,
А ворота скрип-скрип,
А сыночек спит, спит.

Сиди, котик, на печи,
Понемножку лепечи.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу,
За работу заплачу:
Дам на платьице парчу.

Ой ты, котик серенький,
Не ходи по сенечкам,
Иди на полати
Сына покачати.

Баю-баю-баю-бай,
Ты, собачка, не лай,
Ты собачка, не скули,
Нашего сына не буди.

Бай-бай, бай-бай,
Не ходи в избу, Бабай,
Дитю в люльке не пугай
И в гудочек не дуди –
Дитя спит, не разбуди.

Кач-кач-кач-кач,
Привезёт отец калач,
Матери сайку,
Сыну балалайку.
Станет сына качать,
В балалаечку играть.

Вот и люди спят,
Вот и звери спят,
Птицы спят на веточках,
Зайки спят на травушке,
Утки на муравушке,
Дети все по люлечкам спят-поспят,
Всему миру спать велят. I-do-do, do-do, do-do,
Raven sits on an oak,
Raven sits on an oak,
He plays in the pipe.
He plays in a pipe
In silver,
In silver,
Painted.
Raven, raven, not Doody,
Our crumb not wake.

And bye-bye-bye,
Sitting on the edge of a raven,
Sitting on the edge of the crow
And playing in the pipe.
Zvonko trubushka plays,
Sleep and slumber overtakes.

Cock, Cockerel,
Golden scallop,
Oils little head,
Silk borodushka,
What did you get up early,
Vociferous sing,
Babe will not let sleep.

Kotick, scat, Kitten, scat,
Under the bed to sleep lie down,
Polozhechek wrap,
Right foot clip,
Do not crib Burchi,
Our Babe do not wake.

Oh, Luli, oh, Luli,
Arrived cranes
As they flew,
All of them looked.
Cranes kurlykali,
all purring pussies.

A kachi-kachi-kachi,
Arrived to us rooks,
They sat at the gate,
A gate creak-creak,
And my son is asleep, asleep.

Sidi, cat, on the stove,
Little by little babbling.
Oh, how I told you, the cat,
For work pay,
For work pay:
Dam on the brocade dress.

Oh, you, gray cat,
Do not go by Semyon,
Go to the shelf
Son pokachati.

Bayu-bye-bye-bye,
You”re a dog, not barking,
You”re a dog, do not whine,
Our son did not wake.

Bye-bye, bye-bye,
Do not go into the house, the woman,
Dityu in the cradle does not scare
And gudochek not Doody –
Child sleeping, do not wake up.

Quality Quality Quality Quality,
Will bring his father roll,
Mother polar cod,
Son of a balalaika.
Will the son of rock,
In balalaechku play.

So people are sleeping,
That animals are sleeping,
Birds are sleeping on the branches,
Bunny sleeping on travushke,
Ducks on muravushke,
Children are at lyulechkam sleep-sleep,
The whole world is told to sleep.

Ай-ду-ду, ду-ду, ду-ду,
Сидит ворон на дубу,
Сидит ворон на дубу,
Он играет во трубу.
Он играет во трубу
Во серебряную,
Во серебряную,
Разрисованную.
Ворон, ворон, не дуди,
Нашу крошку не буди.

А баю-баю-баю,
Сидит ворон на краю,
Сидит ворон на краю
И играет во трубу.
Звонко трубушка играет,
Сон и дрёму нагоняет.

Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шёлкова бородушка,
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поёшь,
Деткам спать не даёшь.

Котик, брысь, котик, брысь,
Под кроватку спать ложись,
Положечек заверни,
Правой лапкой обойми,
У кроватки не бурчи,
Нашу детку не буди.

Ой, люли, ой, люли,
Прилетели журавли,
Как они летели,
Все на них глядели.
Журавли курлыкали,
Киски все мурлыкали.

А качи-качи-качи,
Прилетели к нам грачи,
Сели на ворота,
А ворота скрип-скрип,
А сыночек спит, спит.

Сиди, котик, на печи,
Понемножку лепечи.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу,
За работу заплачу:
Дам на платьице парчу.

Ой ты, котик серенький,
Не ходи по сенечкам,
Иди на полати
Сына покачати.

Баю-баю-баю-бай,
Ты, собачка, не лай,
Ты собачка, не скули,
Нашего сына не буди.

Бай-бай, бай-бай,
Не ходи в избу, Бабай,
Дитю в люльке не пугай
И в гудочек не дуди —
Дитя спит, не разбуди.

Кач-кач-кач-кач,
Привезёт отец калач,
Матери сайку,
Сыну балалайку.
Станет сына качать,
В балалаечку играть.

Вот и люди спят,
Вот и звери спят,
Птицы спят на веточках,
Зайки спят на травушке,
Утки на муравушке,
Дети все по люлечкам спят-поспят,
Всему миру спать велят.

Перевод текста песни

I-do-do, do-do, do-do,
Raven sits on an oak,
Raven sits on an oak,
He plays in the pipe.
He plays in a pipe
In silver,
In silver,
Painted.
Raven, raven, not Doody,
Our crumb not wake.

And bye-bye-bye,
Sitting on the edge of a raven,
Sitting on the edge of the crow
And playing in the pipe.
Zvonko trubushka plays,
Sleep and slumber overtakes.

Cock, Cockerel,
Golden scallop,
Oils little head,
Silk borodushka,
What did you get up early,
Vociferous sing,
Babe will not let sleep.

Kotick, scat, Kitten, scat,
Under the bed to sleep lie down,
Polozhechek wrap,
Right foot clip,
Do not crib Burchi,
Our Babe do not wake.

Oh, Luli, oh, Luli,
Arrived cranes
As they flew,
All of them looked.
Cranes kurlykali,
all purring pussies.

A kachi-kachi-kachi,
Arrived to us rooks,
They sat at the gate,
A gate creak-creak,
And my son is asleep, asleep.

Sidi, cat, on the stove,
Little by little babbling.
Oh, how I told you, the cat,
For work pay,
For work pay:
Dam on the brocade dress.

Oh, you, gray cat,
Do not go by Semyon,
Go to the shelf
Son pokachati.

Bayu-bye-bye-bye,
You’re a dog, not barking,
You’re a dog, do not whine,
Our son did not wake.

Bye-bye, bye-bye,
Do not go into the house, the woman,
Dityu in the cradle does not scare
And gudochek not Doody —
Child sleeping, do not wake up.

Quality Quality Quality Quality,
Will bring his father roll,
Mother polar cod,
Son of a balalaika.
Will the son of rock,
In balalaechku play.

So people are sleeping,
That animals are sleeping,
Birds are sleeping on the branches,
Bunny sleeping on travushke,
Ducks on muravushke,
Children are at lyulechkam sleep-sleep,
The whole world is told to sleep.

Если вы нашли опечатку или ошибку в словах или в переводе текста песни Ай ду-ду ду-ду ду-ду сидит ворон на дубу, просим сообщить об этом в комментариях.

Разработка урока по теме: “Русские народные песни, потешки”

УСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО РУССКОГО НАРОДА

Урок 2. Русские народные песни, потешки

Цели урока: провести диагностику навыков чтения, отрабатывать технику чтения; ознакомить детей с малыми фольклорными жанрами, учить различать жанры; развивать память и внимание, обогащать словарный запас; прививать интерес к чтению.

Оборудование: диапозитивы, открытки, альбомы, на которых представлены изделия из дерева, бересты, глины, созданные народными умельцами и ремесленниками; изделия с гжельской, хохломской росписью; учебники; карточки с потешками, песнями.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания. Выразительное чтение
стихотворения Р. Сефа «Читателю»

III. Актуализация знаний

– Откройте учебник на странице 13. Прочитайте название
первого раздела учебника.

Дети читают про себя. Проверяется навык работы с книгой.

– «Устное народное творчество» – это название раздела учеб
ника, который мы начинаем сегодня изучать. Давайте по
пробуем разобраться, что же значит каждое слово в этом
названии.

Устное – означает передачу «из уст в уста», то есть без записи текста, один человек рассказывал другому – отец -сыну, бабушка – внучке и т. д. А так как текст не записывался, то каждый рассказчик мог вносить свои изменения в текст, потому что мы обычно рассказываем так, как запомнили, но своими словами. Творчество- от слова «творить», создавать. Народное – это значит, что создал народ, а не кто-то один. Мы не знаем, кто первым рассказал сказку «Колобок», поэтому считаем, что это народная сказка.

1. Прочитайте текст на странице 1*4. (Читает учитель и хорошо читающие ученики.)

2. Что означает выражение «передавать из уст в уста»? Найдем ответ на странице 213.

• Какие произведения, на ваш взгляд, мы будем читать в этом разделе? (Загадки, пословицы, сказки)

• Существуют разные национальности и народы (французы, немцы, греки, чехи, словаки, армяне, и т. д.). Мы с вами будем читать сказки разных народов, но этот раздел содержит русские народные сказки, песни, загадки.

IV. Постановка целей урока

• Мы познакомимся сегодня с русскими народными песнями. Как вы думаете, о чем могли петь наши предки?

• Пели наши предки о том, что было для них самым важным. А что было важным для людей в древности? {Урожай, погода.)

V. Изучение нового материала

1. Первичное чтение песен о солнышке, весне и радуге, записанных на доске. Параллельно идет словарная работа.

1. Первичная проверка понимания.

• Если долго лили дожди – звали солнышко, если была засуха – звали дождик. Такие песенки стали называть заклич-ками, от слова «кликать» – звать. Например:

Дождик, дождик, пуще, Дам тебе гущи, Выйду на крылечко, Дам огуречка, Дам и хлеба каравай, Дождик, пуще поливай!

– Какие слова надо выделить голосом, чтобы правильно пе
редать смысл этой песни?

3. Выразительное повторное чтение.

4. Знакомство с прикладным народным творчеством.

– А еще наши предки много работали и создавали замеча
тельные изделия.

Учитель показывает изделия и иллюстрации изделий из дерева, бересты, глины.

– Люди для работы собирались в больших комнатах – мас
терских – за длинными столами. Кто-то вырезал из дерева,
кто-то разрисовывал узорами готовые туески из бересты,
горшки из дерева, кто-то плел из бересты лукошки и короба (все с показом иллюстраций). Девушки шили и вышивали. Чтобы не было* скучно, пели песни.

– Рассмотрите на странице 16 учебника два расписанных
короба. На них изображена рябина. Давайте прочитаем
песню о ней.

5. Чтение песни на с. 16.

6. Работа с текстом на с. 1 7.

– Какие слова повторяются в песне несколько раз? Почему?

– Если заменить «береза моя белая» на «белая береза», «бе-
. реза моя кудрявая» на «кудрявая береза», что изменится?

{Исчезнет напевность, мелодичность, нежность.сен.

• Что это за песни? (Колыбельные.)

• В последнюю песню вставьте созвучные слова.

• Обратите внимание, какие нежные слова использовали в колыбельных. (Люшег*ьки, люли, гули, дитя.)

• Кому из вас пели колыбельные песни? Какие?

2. Чтение потешек на с. 20-21.

Потешки – это веселые народные песенки, название которых происходит от сло»а потешаться, то есть веселиться.

– Как вы думаете, кого потешали такими песенками? Дет
ские песенки еще называют пестушками и прибаутками.

VII. Итог урока

• С какими видами народных песен мы сегодня познакомились?

• Когда их пели? Какая песня вам запомнилась?

Домашнее задание

1. Выучить наизусть любую народную песню или потешку, нарисовать к ней иллюстрацию.

Попробовать сочинить колыбельную песенку.

Ладушки, ладушки, где были – у бабушки! Потешки для самых маленьких. Текст песни русские сказки и потешки

Мы живем в прогрессивное время глобализации и информатизации, время, когда народы, их язык и культура смешиваются друг с другом и образуют такой коктейль, что разобраться «откуда растут ноги» уже очень и очень не просто. И наша страна в этом смысле мало отличается от остальных. Однако есть кое-что, что пришло к нам из глубины веков и до сих пор передаётся из поколения в поколение и путешествует из уст в уста. Это детские песенки и потешки. Кто из нас не слышал про сороку-белобоку и не играл в ладушки? Но задавались ли вы вопросом, почему у этих потешек такие слова? Кто их придумал? Мы попытались найти истоки детского фольклора.

«Смотри, какая лялечка маленькая!», – говорит женщина пятилетнему ребенку и указывает на крошку в коляске, – «ты тоже такой лялькой был, а сейчас уже вон какой большой». «Ты моя ляля», – умиленно улыбается молодая мамочка, держа на руках младенца. Откуда же взялось это слово? Такое нежное и мягкое. Его легко запоминают детки, оно приятно ложится на язык.

Существует мнение, что слово это было в ходу еще у древних славян, произошло оно от имени Лели – богини весны и любви. Отсюда и колыбель называют «люлькой», а нежное отношение к ребенку передают словом «лелеять». То есть ему уже не одна тысяча лет и несет оно в себе не только память о прошлом, но и удивительно добрый и светлый посыл, служит самым настоящим оберегом для наших крошек.

С уверенностью можно сказать, что многим детским потешкам, пестушкам и пальчиковым играм лет не меньше.

Сегодня мы учим своих деток, растим и воспитываем. Много лет назад все эти понятия были объединены словом «пестовать». Когда-то наши предки, не зная таких умных слов, как медицина и психология, смогли придумать игры, которые по сей день считаются правильными и полезными, необходимыми для полноценного развития ребенка, для развития его мелкой моторики, а, значит, интеллекта и речи.

В старину, как и сегодня, малышами занимались с самого рождения, рассказывали им истории, и чем младше был малыш, тем проще язык изложения, элементарнее рифма, короче слова. Потом к словам присоединялись движения – от простого к сложному. Ведь для полугодовалого крохи умение пользоваться пальчиками, ручками и ножками – это целая наука, и чтобы постигнуть её, нужна помощь взрослого. Взять, к примеру, ладушки. Вот наиболее распространенный вариант этой потешки:

Ладушки, ладушки!
– Где были?
– У бабушки.
– Чего ели?
– Кашку.
– Чего пили?
– Бражку.
Кашка масленна,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Мы попили, мы поели,
Домой полетели,
На головку сели,
Ладушки запели!

Казалось бы, все просто, но откуда в детской песенке взялась бражка? Кто такие ладушки? Кто куда полетел и на чью голову сел?

Оказывается, что многие детские потешки имеют обрядовые корни. «Ладо-ладушки» припевка множества весенне-летних обрядовых песен, и происходит она от имени богини любви плодородия Лады.

Присказка «шу-шу полетели, на головушку сели» берет начало от праздника встречи прилетающих по весне птиц. К этому дню, как правило, пекли печенье в виде птичек, а дети и молодые девушки играли с ними, подбрасывали в воздух и клали себе на голову, а затем рассаживали на проталинах, заборах, верхушках стогов. Пели песни веснянки, закликали весну.

В тексте Ладушек нашли отражение и родильные обряды. Бабушка-повитуха угощает деток кашей, да не простой, а ритуальной, ели такую при рождении и на крестинах, а так же на годовых праздниках в честь повитух, рожениц и маленьких детей. Да и брага была вполне ритуальным напитком.

Все эти обряды проводились, хранились и передавались из поколения в поколение женщинами, потому и перекочевали постепенно в детские песенки да прибаутки, адаптировались, перефразировались, но сохранили глубокий смысл. Надо только почувствовать его и попытаться понять.

Не менее удивительна и любимая нами с детства сорока-белобока. Давайте вспомним, как в нее правильно играть.

Берут у ребенка ручку и водят указательным пальчиком по ладошке и проговаривают:

Сорока – белобока,
Кашку варила,
Деток кормила,
(Загибают пальчики, начиная с мизинца)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
(Показывая на большой палец)
А этому не дала:
(Поглаживая его, говорят)
Он дров не рубил
,В оду не носил,
Печку не топил,
Кашку не варил.
Ничего не получил!

А вот продолжение уже мало кто слышал, но оно есть и несет в себе урок.

Двигаем большим пальчиком вперед-назад, сгибая-разгибая:

Вот он ходит – воду носит,
Дрова рубит,
Печку топит,
Кашу варит.
Знай-знай наперед.
(«Топаем» своими пальцами от большого пальчика по руке ребенка до запястья, затем на сгибе локотка останавливаемся и нежно, но отрывисто постукиваем)
Здесь водица студеная,
(Также задерживаемся на плечике)
Здесь водица теплая,
(Пальцы быстро сбегают подмышку и на бочок)
А здесь кипяток, кипяток,
кипяток-щекоток.

Есть и другие варианты, сорока может варить кашку не для деток, а для гостей, но движения остаются всегда одинаковыми. И кто же эта сорока?

Птица-колдунья. Считалось, что она предвещает что-то плохое, ведь «сорок» – число вредоносных сил. Смысл же потешки связан с праздником «Сараки». Его справляют на весеннее равноденствие 22 марта. В древности считали, что в дни равноденствия прилетают души пращуров к домам своих родственников, воплощаясь в птиц. Поэтому в это время принято поминать предков. И есть для этого 5 поминальных дней (как пять пальцев), которые требуют строгого поведения, проведения особых ритуалов и в том числе приготовления поминальной каши, «дедушек кормить» (в потешке детушек или гостей). А сорока здесь – сила, которая несет вред или пользу, в зависимости от того, уважили люди предков или нет.

А если человек дров не рубил (ветер), воду не носил (вода), печку не топил (огонь) и кашу не варил (земля), значит, предков он не помнит и «ничего не получает». Вот и приходится нашему пальчику-мальчику исправляться.

Таким образом, в генетическую память, в подсознание народа с рождения закладывались нравственные и культурные основы и сегодня они тоже здесь, лежат на самой поверхности. Просто нужно их разглядеть, ухватить кончик и размотать клубок удивительных знаний наших предков. Не нужно обижаться на бабушку, которая назвала вашего ребенка лялькой. Не надо заменять «бражку сладеньку» на «Фанту» и тогда мы сохраним ту часть себя, о которой почти не помним, но которая связывает нас с нашими корнями. Наши пра-прабабушки смогли создать удивительно мудрые, точные и правильные игры, нам остается только сберегать этот культурный пласт, хранить его для своих детей, внуков и правнуков.

Анастасия Александрова

» речь про исторические корни песни «Ладушки» . Наверное, вы слышали: ладушки-ладушки, где были — у бабушки. Что ели — кашку, что пили — бражку. Менее известна книга «Исторические корни волшебных сказок » Проппа. Весьма во всех отношениях — про то, почему баба Яга — баба, а не мужик; про то, что такое избушка, и почему она действительно страшна. Но корни можно найти не только у сказок…

Исторические корни песни «Ладушки» идут в тысячелетия намного дальше, чем корни сказок. Можно сказать: в то время, когда создавались «Веды» в Индии, а египтяне только задумались о спуске с веток и другом назначении камней.

Теперь докажем.

В первой строке вопрос: где были? Ответ: у бабушки . Обратите внимание — не у дедушки, не у мамы или папы. Именно у бабушки. Чувствуете некоторую мистичность направления?

Обычно эта песня ассоциируется с гусями-ладошками: гуси-ладушки имитируются ладошками детей и их мам с бабушками. Так что на гусях мы сделаем акцент. Но нужно помнить: видовая принадлежность птиц не указывается .

Вторая строчка про пиршество: ели кашку, пили бражку .

Сначала кажестя, что это заговор против бедных русских путём создания у детишек положительных эмоций к алкоголю. Ведь о браге поёт мама, бабушка… самые близкие и любимые… Действительно, попахивает уничтожением нации посредством спаивания.

Вы можете сказать: «Да ладно, наверное, речь о другой бражке, детской». А вот и нет, что подтверждает куплет «Поели, попили, домой полетели, на головку сели «. Обычно гуси-ладошки садятся на головку ребёнку. Но где это видано, чтобы гуси (да и птицы в целом) садились на голову человеку! Кому такое вообще в голову могло прийти?

Совершенно верно. Гуси не отличаются склонностью залазить на головы. У них вообще с лазанием и усаживанием на проблемы — из-за лап с перепонками. Получается:

• а) или автор песни набухался бражки
• или б) автор песни имел в виду другую голову.

а) попахивает тем же заговором. Про — б) подробнее.

Факт: животные любят алкоголь.

Дикие свиньи, например, обожают подгнившие яблоки (с этанолом и этиловым альдегидом), отчего резвятся и пьяно-счастливо спят. Домашние птицы — не исключение. Так, если тем же гусям дать свежую черешню и черешню из-под наливки, то выбор — черешня из-под наливки (с алкоголем).

Ну а бухнув, гуси — как люди: совершают странные вещи. В том числе кувыркаются, крякают гусиные песни, дерутся. А если приход словлен в полёте? Тогда гуси садятся НА ГОЛОВКУ. То есть, приземляются не на лапы , а на голову. При этом мы сочетаем

• строку, что птицы набухались перед полётом
• факт воздействия браги на животных
• странные слова про «на головку сели».

Теперь очевидна последовательность: птицы бражничали, словили приход в полёте и приземлились спьяну на свои головы. Теперь очевиден первый семантический пласт:

Песня про «Ладушки» на самом деле ПРОТИВ алкоголя.

И в детской, доступной форме показывает негативные последствия пьянства .

Но это лишь первый слой, потому что есть новый вопрос: «Кому вообще в голову пришло поить животных брагой?» Причём обратите внимание — речь идёт не о домашних гусях. Домашней птице ОБЯЗАТЕЛЬНО обрезают крылья. Иначе они отправятся далеко в тёплые страны, как только окрепнут. Тем не менее, в песне используются слова «попили, поели, домой полетели» — крылья не обрезаны.

То есть, у бабушки

• а) были дикие гуси / птицы
• б) они были пролётом.
• в) безобразничали (пьяные) уже «дома».

Где дом у диких набухавшихся гусей? Зависит от количества выпитого. И явно рядом с гнездом разврата.

Итак, барабанная дробь……………… КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ!

Легко ли поймать пьяного дикого гуся? Так же, как ограбить пьяницу под мухой.

Таким образом, ушлая бабушка, напоив диких птиц брагой, могла с лёгкостью брать их тёпленькими.

Вы скажете: «Хороший способ охоты!» Но зачем? Ведь есть охотники, луки, стрелы, силки…

Значит, дело в другом.

Дело в том, КАК дикие гуси стали домашними . То есть, как древние люди

1. Поймали диких вольных гусей
2. Поймали более менее невредимыми, ведь раненые птицы хуже размножаются
3. Поймали в достаточно самцов и самок для создания потомства, забывшего свободу.

Какой-то процент птиц, возможно, и был пойман ошибками в охоте. Но это сложно, хлопотно и не престижно (все зовут мазилой). Какой-то процент найден случайно или в силках. Но нужен не процент, нужна стопроцентная работающая технология поимки диких птиц для одомашнивания.

Таким образом:

Песня «Ладушки» — древняя технология одомашнивания.

Прошедшая до нас через ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ!

Вот это подарок от предков. Такая себе супер-мнемоническая техника по всем канонам:

• и образность,
• и тактильные ощущения,
• и ритм,
• и мелодия прилипчивая,
• и учится с младых ногтей,
• и полезная информация о технологии поимки диких животных для приручения.

Настолько удачное сочетание, что забылось всё , даже назначение стиха. А сама песня — вот она.

А вы «Ладушки… ладушки…»

Здравствуйте, уважаемый читатель! Уверен, Вы слышали детскую песенку, которая начинается со слов:

«Ладушки, ладушки,

А знаете ли Вы, что означает слово «ладушки»? Наверное, подавляющее большинство ответит: «Конечно знаю! Это же ладошки!»

Дело в том, что раньше я думал ровно так же. Однако это неверный ответ.

Это не ладони

Слово «ладушки» — это ласкательное от слова «лада», а не от слова «ладони».

А что такое «лада»? Лада – это возлюбленный или возлюбленная. Говоря в общем, это милый (или милая) сердцу.

«Лада» — очень древнее русское слово. Достаточно сказать, что оно встречается еще в «Слове о полку Игореве», написанном в 1185 году.

Соответственно, ладушки – это не описание процесса битья в ладоши, не «хлоп-хлоп» и не «бац-бац». Это не что иное, как ласковое прозвище маленьких деток. Именно их и спрашивают в песенке о том, где же они были. А они отвечают, что гостили у бабушки.

Таким образом, в песенке нет никаких ладошек. Нет, Вы, конечно, можете хлопать в ладоши, когда её поёте. Однако «ладушки» — это детки, а не ладошки.

Что ж, теперь Вы знаете чуточку больше, чем две минуты назад, верно?

К слову, сегодня у нас 14 февраля. Поздравляю Вас с Днём всех влюблённых! Самое главное, что есть в жизни, — это любовь к Вам со стороны тех, кто Вам дорог, и ответная Ваша любовь к своим родным и близким! Я искренне желаю Вам, чтобы у Вас была именно такая, обоюдная любовь!

(составление и обработка Олеси Емельяновой)

С самого момента рождения необходимо уделять особое внимание развитию речи и мышления ребенка. Этому, как ни что другое, способствует непосредственное с ним общение на языке песенок, потешек, колыбельных и уговорчиков, которые существовали с незапамятных времен и переходили из поколения в поколение. Всем и каждому знакомы такие традиционные персонажи как два веселых гуся, сорока-белобока, коза рогатая, рева-корова, котик-коток, сова – большая голова и серенький волчок.

ДВА ВЕСЁЛЫХ ГУСЯ

* * * * *

Жили у бабуси
Два веселых гуся.
Один серый,
Другой белый –
Два веселых гуся.

Мыли гуси лапки
В луже у канавки.
Один серый,
Другой белый –
Спрятались в канавке.

Вот кричит бабуся:
«Ой, пропали гуси!
Один серый,
Другой белый –
Гуси мои, гуси!»

Выходили гуси,
Кланялись бабусе.
Один серый,
Другой белый –
Кланялись бабусе.

* * * * *

Гуси, гуси!
Га, га, га!
Есть хотите?
Да, да, да!
Так летите же домой!
Серый волк под горой
Не пускает нас домой!

* * * * *

Бабка, бабка,
Рваные тапки,
Дай нам кашки,
Кашки-малашки.
Кому кашки дашь,
Тот и князь наш!
Бабка, бабка,
Красная шапка,
Дай нам блинчики,
Дай гостинчики,
Сладкой кашки
В золотые чашки.
Если кашки нету,
То давай конфету!

* * * * *

Баю, баю, буси!
Прилетели гуси.
Сели гусюшки в кружок,
Дали Ване пирожок,
Дали Ване пряничка.
Спи скорее, Ванечка!

* * * * *

Как на Ванькины именины
Испекли пирог былинный –
Вот такой вышины!
Вот такой ширины!
Кушай, Ванечка-дружок,
Именинный пирожок –
Вот такой вышины!
Вот такой ширины!
Кушай-кушай хорошо,
Скоро вырастешь большой –
Вот такой вышины!
Вот такой ширины!

* * * * *

Прилетели птички,
Принесли водички.
Надо просыпаться,
Надо умываться,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки горели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!

* * * * *

Ладушки-ладушки!
Где были – у бабушки!
Что ели – кашку,
Что пили – бражку!
Ладушки-ладушки,
Снова едем к бабушке!

* * * * *

Ты вода-водица,
Всех морей царица,
Пузыри пускай,
Мой и полоскай!
Моем глазки, моем щечки,
Моем сына, моем дочку,
Моем кошку, моем мышку,
Моем серого зайчишку!
Моем, моем наугад,
Перемоем всех подряд!
С гуся-лебедя вода –
С нашей детки худоба!

СЕРЕНЬКИЙ ВОЛЧОК

* * * * *

Баю, баюшки-баю
Не ложися на краю!
Придет серенький волчок
И ухватит за бочок,
Да утащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
Ты, волчок, к нам не ходи,
Наших деток не буди!

* * * * *

Ам! Ам! Ам! Ам!
Я тебе конфету дам,
Но сперва за маму нашу
Скушай ложку манной каши!
Ам! Ам! Ам! Ам!
Кушай, Ваня, кашу сам!
Скушай-ка за папу ложку,
Подрастешь еще немножко!
Ам! Ам! Ам! Ам!
Есть не будешь, съем я сам.
И на целую версту
С каждой ложки подрасту!
Стану я большим совсем,
И тогда тебя я съем!

* * * * *

Баю-баю-баючок,
Спит давно в лесу волчок,
Спит без байканья,
Да без люльканья,
Без качульканья,
Без баюльканья!
Баю-баю-байка,
Ну-ка, засыпай-ка!

* * * * *

Баю-баю, баю-бай!
В дом забрался к нам Бабай!
Он забрался под кровать,
Хочет деточку забрать.
А мы Ваню не дадим,
Ваня нужен нам самим.
Баю-баю, баю-бай,
Уходи от нас Бабай!

* * * * *

Пусть у кошки заболит,
У собачки заболит,
Будет кошка инвалид
И собачка инвалид!
А тебе пусть повезет –
У тебя вся хворь пройдет!

* * * * *

Раз, два, три, четыре, пять!
Негде зайчикам гулять!
Всюду ходит волк-волк!
Он зубами щелк-щелк!

КОЗА РОГАТАЯ

* * * * *

Идет коза рогатая
За малыми ребятами.
Кто маму не слушает?
Кто кашу не кушает?
Кто отцу не помогает?
Забодает! Забодает! Забодает!

* * * * *

У козы-то у рогатой
Дома малые козлята.
Весело по лавкам скачут,
Не балуются, не плачут.
Мама из лесу придет,
Молочка им принесет.

* * * * *

Ходит козочка по лугу
Вокруг колышка по кругу.
Глазками хлоп-хлоп!
Ножками топ-топ!
Хвостиком-то машет,
И поет, и пляшет.
Малых деток веселит,
Маму слушаться велит!

* * * * *

Ходит по ночам коза,
Закрывает всем глаза.
Ну, а кто не хочет спать,
Станет тех коза бодать!
Быстро глазки закрывай,
Баю-баю, баю-бай!

* * * * *

Потягушечки,
Растягушечки,
Потянушечки,
Вырастушечки!
Вырастайте ножки –
Бегать по дорожке,
Вырастайте ручки –
Доставать до тучки,
Дождь из тучи выжимать,
Огород наш поливать!
Вырастай большой,
Да не будь лапшой!
Кашу кушай,
Маму слушай!

* * * * *

Жил-был у бабушки серенький козлик.
Раз-два, раз-два! Серенький козлик!
Бабушка козлика очень любила.
Раз-два, раз-два! Очень любила!
Вздумалось козлику в лес погуляти.
Раз-два, раз-два! В лес погуляти!
Напали на козлика серые волки.
Раз-два, раз-два! Серые волки!
Остались от козлика рожки, да ножки,
Раз-два, раз-два! Рожки да ножки!

* * * * *

Шла коза-козища,
Вылупив глазища,
С бородой небритою
С рожею немытою
Кувырнулась через пень –
Встали роги набекрень.

* * * * *

Я коза-дереза,
Всему свету гроза!
Кто Ваню будет бить,
Тому худо будет жить!

РЁВА-КОРОВА

* * * * *

Рева-корова
Разревелась снова.
Вот как слезки льются –
Можно захлебнуться.
Тихо, ревушка, не плачь,
Подарю тебе калач!
Хватит плакать, ревушка,
Ревушка-коровушка!

* * * * *

Ты расти-расти, сынок,
Как пшеничный колосок,
Чтоб тебя отец любил,
За проказы не бранил,
Чтобы мамка берегла,
Каждый день блины пекла!
Ну, а я тебе пока
Дам парного молока!

* * * * *

Хватит плакать, рева,
Вот, смотри, корова!
Говорит она: «Му-му!
Что ты плачешь, не пойму?
Я пришла издалека,
Принесла я молока,
Хватит нам на кашку
И еще на чашку!
Молоко мое ты пей,
Сразу станешь веселей!»

* * * * *

У дитяти царского,
Княжьего, боярского,
Люлька новоточена,
Густо позолочена,
Как лебедушка летит,
Да высоконько висит
На серебряных крюках,
Да на шелковых ремнях.
Положки-то из парчи,
Вместо цацек калачи,
Одеяло из бобра,
Из павлиньего пера.
Повернись-ка на бочок,
Высыпайся, дурачок!

* * * * *

Баю-баю, надо спать,
Все придут тебя качать!
Приди конь – успокой,
Приди щука – убаюкай,
Приди сом – дай нам сон,
Приди пеструшка – дай подушку,
Приди свинка – дай перинку,
Приди котик – закрой ротик,
Приди ласка – закрой глазки!
Баю-баю, надо спать,
Все придут тебя качать!

* * * * *

Рано-рано поутру
Спел рожок: «Ту-ру-ру-ру!»
А коровки в лад ему
Затянули: «Му-му-му!»
Ты, Буренушка, ступай,
В чисто поле погуляй,
А вернешься вечерком,
Напои нас молоком.

СОРОКА-БЕЛОБОКА

* * * * *

Сорока-белобока,
Где была? – Далеко!
Печку топила,
Кашку варила,
Хвостиком мешала,
На порог скакала,
Деток покликала:
«Детки вы, детки,
Собирайте щепки,
Наварю я кашки
Золотые чашки!»

* * * * *

Сорока-белобока
Кашу варила,
Деток кормила!
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
«Ты воды не носил,
Ты дров не рубил,
Ты печь не топил,
Ты чашки не мыл!
Кашу сами мы съедим,
А лентяю не дадим!»

* * * * *

Сорока-Воронушка,
На хвосте ни перышка –
По полю шныряла,
Хвостик потеряла.
Спряталась под мостик –
Отрастила хвостик,
И теперь шныряет –
Хвостик не теряет.

* * * * *

Ай, качи-качи-качи!
Глянь, баранки-калачи!
Глянь, баранки-калачи
С пылу, с жару из печи!

* * * * *

Ты пляши, пляши, пляши,
У тя ножки хороши!
Хороши – не хороши,
Все равно ты попляши!
Ножками потопай,
Ручками похлопай!
Хохотушки-хохочи!
Поскакушки-поскачи!

* * * * *

Расти коса до пояса,
Не вырони ни волоса!
Расти косонька до пят,
Красна девица до гряд!

* * * * *

Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лег в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж уснул!
А последний – пятый пальчик
Шустро прыгает, как зайчик.
Мы сейчас его уложим
И уснем с тобою тоже!

КОТИК-КОТОК

* * * * *

Котя-котюшка, коток,
Котя, серенький лобок,
Приди котик ночевать,
Нашу деточку качать.
Баю-баю, баю-бай,
Спи скорее, засыпай!
Сходит котя на торжок,
Купит котя пирожок,
Принесет его нам котик
И положит прямо в ротик,
Баю-баю, баю-бай,
Спи скорее, засыпай!

* * * * *

Как у коти, у кота
Колыбелька золота,
У дитяти моего
Да покраше его.

Как у коти, у кота
Периночка пухова
У дитяти моего
Есть помягче его.

Как у коти, у кота
Занавесочка чиста.
У дитяти моего
Есть почище его.

Есть почище его,
Да покраше его.

* * * * *

Тритатушки! Три-та-та!
Кошка встретила кота!
Котик кошку кличет,
Ходит и мурлычет.
Тритатушки! Три-та-та!
Вышла кошка за кота!
За Кота Котовича,
За Петра Петровича!

* * * * *

Кошка бросила кота,
Откусила полхвоста,
А коту обидно –
Полхвоста не видно.

* * * * *

Пошел котик во лесок, во лесок.
Нашел котик поясок, поясок.
Чтобы люльку подцепить, подцепить.
В люльку Катю положить, положить.
Катя будет крепко спать, крепко спать.
Котик Катеньку качать, да качать.

* * * * *

Как у нашего кота
Шубка очень хороша.
Как у котика усы
Удивительной красы.
Глазки смелые,
Зубки белые.
Ходит кот по лавочке,
Ловит всех за лапочки.
Топы-топ по лавочке,
Цап-царап за лапочки.

* * * * *

Кот, кот, котаруй!
Ты дыханье не воруй,
Нашего дитятю
Не души в кровати!

* * * * *

Вышла кошка-кабысдошка
Из открытого окошка,
Вниз по воздуху пошла
В землю штопором вошла.
Так и надо кошке
Кошке-кабысдошке.

* * * * *

Икота, икота,
Перейди-ка на кота!
А с кота на Якова,
С Якова на всякого!

СОВА – БОЛЬШАЯ ГОЛОВА

* * * * *

Совка, совушка, сова,
Удалая голова,
Черненькие ножки,
На ногах сапожки,
По лесу летала –
Мышку напугала.
По двору летала –
Кошку напугала.
Ты, сова, к нам не летай,
Нашу детку не пугай!

* * * * *

Ах ты, Совушка-сова,
В два обхвата голова!
На пеньке сидела,
Головой вертела,
Во траву свалилася,
В яму покатилася.

* * * * *

Угу-угу, угу-гу!
Я так больше не могу,
Успокойте в люлюшке
Эту капризулюшку!

* * * * *

Поехали, поехали
За шишками-орехами!
По кочкам, по кочкам,
По ягодкам, цветочкам,
Пенечкам и кусточкам,
Зелененьким листочкам
В ямку – бух!

* * * * *

Кокли-мокли! Кокли-мокли!
Перья у совы промокли!
Хватит, хватит плакать,
Хватит слезкам капать.
Вот уже в подушке
Квакают лягушки.
С плаксой жить я не хочу!
В лес дремучий улечу!

* * * * *

Ох! Ух! Ух! Ух!
Во дворе растет лопух!
Ух! Ух! Ух! Ох!
Во дворе чертополох!
Ох! Ух! Ух! Ох!
Во дворе растет горох!
Ух! Ох! Ох! Ух!
На плетне сидит петух!

* * * * *

Как у Савишны Совы
На плечах две головы
И глаза как блюдца.
Все над ней смеются!

© Составление и обработка. Олеся Емельянова. 2001 г.

1) Ладушки, ладушки,
Где были?
– У бабушки.
-Что ели?
– Кашку.
-Что пили?
– Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька.
Попили, поели Шу-у-у!
Полетели!
На головку сели.
Сели, посидели
Прочь улетели.

2)- Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка,
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поёшь,
Деткам спать не даёшь?

3) Сорока-сорока,
Сорока-белобока.
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей скликала.
Гости услыхали,
Быть обещали.
Гости на двор-
Кашицу на стол.
Этому дала на блюдечке,
Этому на тарелочке,
Этому на ложечке,
Этому поскребышки…
А этому нет ничего!
Зачем дров не рубил,
Воды не носил?

4) Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
За малыми ребятами.
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьет, –
Забодает, забодает, забодает!

5) Люли, люлюшки, люли,
Прилетели к нам гули:
Гули, гулюшки
Сели к люлюшке.
Они стали ворковать,
Мою дитятку качать,
Мою милу величать,
Прибаюкивать.
Они стали говорить:
«Чем нам милую кормить?
Чем нам милую кормить,
Чем нам дитятку поить?»
– Кормить ее пирожком,
Поить ее молочком.

6) Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

7) Пальчик – мальчик, где ты был?
С этим братцем – в лес ходил.
С этим братцем – щи варил.
С этим братцем – кашу ел.
С этим братцем – песни пел!

8) – Кисонька-мурысенька,
Где ты была?
– На мельнице.
– Кисонька-мурысенька,
Что там делала?
– Муку молола.
– Кисонька-мурысенька,
Что из муки пекла?
– Прянички.
– Кисонька-мурысенька,
С кем прянички ела?
– Одна.
– Не ешь одна! Не ешь одна!

9) Тили-бом! Тили-бом!
Загорелся кошкин дом!
Идет дым столбом!
Кошка выскочила!
Глаза выпучила.
Бежит курочка с ведром
Заливает кошкин дом,
А лошадка – с фонарем,
А собачка – с помелом,
Серый заюшка с листом
Раз! Раз!
Раз! Раз!
И огонь
Погас!

10) Заинька, походи,
Серенький, походи,
Вот так, вот сяк походи.
Заинька, подбодрись,
Серенький, подбодрись,
Вот так, вот сяк подбодрись.
Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой,
Вот так, вот сяк, топни ножкой.
Заинька,повернись,
Серенький, повернись,
Вот так, вот сяк повернись.
Заинька, попляши,
Серенький, попляши,
Вот так, вот сяк попляши.
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись,
Вот так, вот сяк поклонись.

11) Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заяньке усатому,
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.

12) Чики чики чикалочки
Едет Ваня на палочке,
А Дуня на тележке,
Щелкает орешки.

13) Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке в красной шапке.
По ровной дорожке
На одной ножке.
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Все прямо и прямо,
А потом вдруг… в яму!
Бух!..

14) Чики, чики, кички,
Березовы лычки!
Летели две птички.
Собой невелички.
Как они летели,
Все люди глядели.
Как они садились,
Все люди дивились.

15) Большие ноги шли по дороге
Топ, топ, топ. Топ, топ, топ.
Маленькие ножки бежали по дорожке
Топ, топ, топ, топ, топ. Топ, топ, топ, топ, топ.

16) Божья коровка,
Чёрная головка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Чёрного и белого,
Только не горелого.

17) Улитка, улитка!
Покажи свои рога,
Дам кусок пирога,
Пышки, ватрушки,
Сдобной лепешки,-
Высуни рожки! 1) Ladushki, Okay,
Where were you?
– By Grandma.
What ate?
– Gruel.
What drink?
– Mash.
Kashka maslenka,
Mash candyman
Pious grandmother.
Drank, ate Shu-oo!
Flew!
At the head sat.
They sat down, sat
Away flew.

2) – Cock, Cockerel,
Golden scallop,
Oily little head,
Silk borodushka,
What do you get up early,
Vociferous sing,
Babe will not let sleep?

3) Forty-forty,
Forty-white-sided.
Gruel cooked,
On the threshold of galloping,
Guests call together.
Guests heard,
We are promised.
Guests dvor-
Gruel on the table.
This has given on a silver platter,
This was on a platter,
This is on the spoon,
This poskrebyshki …
And this is nothing!
Why not chopping firewood,
Waters did not wear?

4) There is a horned goat,
There is a goat bodataya,
For small children.
Legs top top,
Glazkov clap clap.
Who does not eat porridge,
Milk does not drink –
Gore, gore, gore!

5) Luli, lyulyushki, Luli,
Arrived to us ghouls:
Guli, gulyushki
They sat down to lyulyushke.
They began to coo,
My little child swing
My Mila dignify,
Pribayukivat.
They began to say:
“What we are pretty feed?
What we feed the sweet,
What we drink little child? “
– Feed her pie,
Drink her milk.

6) Vodicka, Vodicka,
I wash my face,
To glazonki shone
To cheeks reddened,
Rotok to laugh,
Biting clove.

7) Thumb – boy, where have you been?
With this brother – I went into the woods.
With this brother – cooked soup.
With this brother – porridge eaten.
With this brother – I sang the song!

8) – Kisonka-murysenka,
Where have you been?
– At the mill.
– Kisonka-murysenka,
What to do there?
– Grind flour.
– Kisonka-murysenka,
Which of the flour used to bake?
– Gingerbread.
– Kisonka-murysenka,
Who ate gingerbread?
– One.
– Do not eat one! Do not eat one!

9) Tilly-boom! Tilly-boom!
Cat”s house on fire!
There is a pillar of smoke!
The cat jumped out!
His eyes bulged.
Runs with a bucket of chicken
Fills Cat House,
A horse – with a lantern,
A dog – a broom,
Grey zayushka with leaf
Once! Once!
Once! Once!
And the fire
The lights went!

10) Zainka, hiking,
Gray, hiking,
So, here syak hike.
Zainka, cheer,
Gray, cheer,
So, here syak cheer.
Zainka, topni foot,
Gray, topni foot,
So, here syak, topni foot.
Zainka, turn,
Gray, turn,
So, here syak turn around.
Zainka, I will dance,
Gray, and I will dance,
So, here syak poplyashem.
Zainka, worship,
Gray, bow,
So, here syak worship.

11) protein sits on a cart,
She sells nuts:
Vulpecula-sister,
Sparrow, titmouse,
Mishka Tolstopyatov,
Zayanke mustachioed,
This handkerchief,
Who in zobok,
Who in nice cat.

12) Chiki Chiki chikalochki
Ivan goes on a stick,
And Dunya trolley,
Clicks nuts.

13) Food, food to a woman, to his grandfather
A horse in a red cap.
On a flat track
On one leg.
In the old lapotochke
By ruts, over bumps,
All right, and straight,
And then suddenly … in the pit!
Wham! ..

14) Cheeky, Cheeky, Kichko,
BIRCH”s stripes!
Two birds flew.
A nevelichka.
As they flew,
All the people looked.
As they sat down,
All the people were amazed.

15) Large legs walking along the road
Top, top, top. Top, top, top.
Little feet running on the track
Top, top, top, top, top. Top, top, top, top, top.

16) Ladybug,
Black head
Will fly to the sky,
Bring us bread,
Black and white
Just do not fire.

17) Snail, snail!
Show your horns,
Dam piece of cake,
Muffins, cheesecakes,
Butter cake –
Vysuni horns!

Пестушки, потешки – Корабль Друзей

Пестушка (от слова пестовать, то есть нянчить, холить) — короткий стихотворный напев нянюшек и матерей, каким они сопровождают действия ребёнка, которые он совершает в самом начале своей жизни. Например, когда ребёнок проснётся, мать гладит, ласкает его, приговаривая:

Потягунюшки, порастунюшки,
Поперек толстунюшки,
А в ручки хватюнюшки,
А в роток говорок,
А в головку разумок.

Когда ребёнок начинает учиться ходить, говорят:

Большие ноги
Шли по дороге:
Топ, топ, топ,
Топ, топ, топ.
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ, топ, топ, топ,
Топ, топ, топ, топ!

Потешка — элемент педагогики, песенка-приговорка, сопутствующая игре с пальцами, руками и ногами ребёнка. Потешки, как и пестушки, сопровождают развитие детей. Небольшие стишки и песенки позволяют в игровой форме побудить ребёнка к действию, одновременно производя массаж, физические упражнения, стимулируя моторные рефлексы. В этом жанре детского фольклора заложены стимулы к обыгрыванию сюжета с помощью пальцев (пальчиковые игры или Ладушки), рук, мимики. Потешки помогают привить ребёнку навыки гигиены, порядка, развить мелкую моторику и эмоциональную сферу.

«Сорока»

Сорока-ворона, (водя пальчиком по ладошке)

Сорока-ворона,
Кашу варила
Деток кормила
(загибают пальчики)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил?
— Зачем воду не носил?

***

Баю-баю, баиньки,
Купим сыну валенки,
Наденем на ноженьки,
Пустим по дороженьке.
Будет наш сынок ходить,
Новы валенки носить.

***

Баю, баю, баю-бай…
Ты, собаченька, не лай,
Белолапа, не скули,
Мою Таню не буди.
Темна ноченька — не спится,
Моя Танечка боится…
Ты, собаченька, не лай,
Мою Таню не пугай!

***

Уж ты, котенька-коток.
Котик — серенький лобок,
Ты приди к нам ночевать,
Нашу Деточку качать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кувшин молока
И кусок пирога.

***

Сорока-ворона
Кашу варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали.
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала.
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил,
Зачем воду не носил!

***

— Пальчик-мальчик,
Где ты был?
— С этим братцем
В лес ходил.
С этим братцем
Щи варил.
С этим братцем
Кашу ел.
С этим братцем
Песни пел, песни пел!

***

Пастушок, пастушок,
Заиграй в рожок.
Рано утром на заре
Гони стадо к реке.
Овечки в речке умываются,
Барашки в овражке бодаются,
Козочки у лозочки поскакивают,
Гусывьки в луженьке покрякивают,
Коровки у дубровки помыкивают,
Конички у горочки побрыкивают.

***

— Куда, Фома, едешь?
Куда погоняешь?
— Еду сено косить.
— На что тебе сено?
— Коровок кормить.
— На что тебе коровы?
— Молоко доить.
— А зачем молоко?
— Ребяток кормить.

***

Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка!
Шелкова бородушка!
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?

***

Привяжу я козлика
К белой березке,
Привяжу рогатого
К белой березке, —
Стой, мой козлик,
Стой, не бодайся!
Белая березка,
Стой, не качайся!

***

Вдоль по реченьке лебедушка плывет,
Выше бережка головушку несет.
Белым крылышком помахивает,
На цветы водицу стряхивает.

***

Солнышко-ведрышко,
Выгляни в окошечко!
Солнышко, нарядись,
Красное, покажись!

***

Дождик -дождик,
Полно лить,
Малых детушек
Мочить!

***

Радуга-дуга,
Не давай дождя!
Давай солнышка —
Колоколнышка!

***

Ты, рябинушка
Раскудрявая,
Ты когда взошла,
Когда выросла?
Я весной взошла,
Летом выросла,
По зорям цвела,
Солнцем вызрела.

***

Полно, беленький снежочек,
На талой земле лежать!
Время, беленький снежочек,
Время таять-пропадать,
Во долинушку стекать
И сыру землю питать!

***

Во поле березонька стояла;
Во поле кудрявая стояла;
Некому березу заломати;
Некому кудряву заломати;
Я пойду во поле погуляю,
Белую березу заломаю.
Срежу я с березы три пруточка,
Сделаю из них я три гудочка.

***

Раным-рано поутру
Пастушок:
«Ту-ру-ру-ру!»
А коровки в лад ему
Затянули:
«Му-му-му!»
Ты, буренушка, ступай
В чисто поле погуляй,
А вернешься вечерком,
Нас напоишь молочком.

***

Уж как я ль мою коровушку люблю!
Уж как я ль то ей крапивушки нажну!
Кушай вволюшку, коровушка моя!
Ешь ты досыта, буренушка моя!
Уж как я ль мою коровушку люблю!
Сытна пойла я коровушке налью,
Чтоб сыта была коровушка моя.
Чтобы сливочек буренушка дала.

***

— Собака, что лаешь?
— Волков пугаю.
— Собака, что хвост поджала?
— Волков боюсь.

***

— Федул, что губы надул?
— Кафтан прожег.
— Можно зашить.
— Да иглы нет.
— А велика дыра?
— Один ворот остался.

***

— Я медведя поймал!
— Так веди сюда!
— Не идет.
— Так сам иди!
— Да он меня не пускает!

 ¿Puedes lavar tu pelo? Puedo lavar mi pelo. 
 ¿Пуэдес лавар тус пироги? Пудо лавар мис пироги. 
 ¿Puedes lavar tu cara? Puedo lavar mi cara. 
 ¿Puedes lavar tus rodillas? Puedo lavar mis rodillas. 
 Puedo lavar mi pelo. 
 Пудо лавар мис пироги. 
 Puedo lavar mi cara. 
 Puedo lavar mis rodillas. 
 De esta forma nos bañamos. 
 ¿Puedes lavar tus hombros? Puedo lavar mis hombros.
 ¿Puedes lavar tus dedos? Puedo lavar mis dedos. 
 ¿Puedes lavar tus manos? Puedo lavar mis manos. 
 ¿Puedes lavar tu nariz? Puedo lavar mi nariz. 
 Puedo lavar mis hombros. 
 Puedo lavar mis dedos. 
 Puedo lavar mis manos. 
 Puedo lavar mi nariz. 
 De esta forma nos bañamos. 

 Можно ли мыть волосы? Я могу вымыть голову. 
 Можете ли вы мыть ноги? Я могу вымыть ноги. 
 Можно ли вымыть лицо? Я могу умыться.
 Можете ли вы помыть колени? Я могу вымыть колени. 
 Я могу мыть голову. 
 Я могу вымыть ноги. 
 Я могу умыться. 
 Я могу вымыть колени. 
 Так купаемся. 
 Можно ли мыть плечи? Я могу помыть плечи. 
 Можете ли вы мыть пальцы? Я могу вымыть пальцы. 
 Можете ли вы мыть руки? Я могу вымыть руки. 
 Можете ли вы промыть нос? Я могу промыть нос. 
 Я могу мыть плечи. 
 Я могу мыть пальцы. 
 Я могу мыть руки.
 Я могу промыть нос. 
 Так купаемся. 

 Las ruedas del bus girando van, girando van, girando van. 
 Las ruedas del bus girando van. Джирандо фургон. 
 Ла-Пуэрта-дель-Автобус Себре-и-Сьерра, Абре-и-Сьерра, Абре-и-Сьерра. 
 La puerta del bus se abre y cierra. Abre y cierra 
 
 Los limpiaparabrisas hacen suish, suish, suish. Suish, Suish, Suish.Suish, suish, suish 
 Los limpiaparabrisas hacen suish, suish, suish. Suish, suish, suish 
 
 La bocina del bus hace pip, pip, pip. Пип, пип, пип. Пип, пип, пип. 
 La bocina del bus hace pip, pip, pip. Пип, пип, пип. 
 
 La gente en el bus va arriba y abajo. Arriba y abajo. Arriba y abajo. 
 La gente en el bus va arriba y abajo. Arriba y abajo. 
 
 Los bebés en el bus hacen wah, wah, wah. Вау, вау, вау. Вау, вау, вау. 
 Los bebés en el bus hacen wah, wah, wah.Вау, вау, вау. 
 
 Las mamis en el bus hacen shh, shh, shh. Тсс, тс, тсс. Тсс, тс, тсс. 
 Los papis en el bus hacen shh, shh, shh. Тсс, тс, тсс. 
 

 Колеса автобуса крутятся, кружатся, кружатся, кружатся, кружатся. Колеса автобуса крутятся и крутятся. Снова и снова. 
 Дверь автобуса открывается и закрывается, открывается и закрывается, открывается и закрывается. Дверь автобуса открывается и закрывается. Открытие и закрытие 
 
 Дворники лобового стекла идут хорошо, плохо, плохо.Suish, Suish, Suish. Suish, suish, suish 
 Дворники лобового стекла идут suish, suish, suish. Suish, suish, suish 
 
 Автобусный гудок идет пип, пип, пип. Пип, пип, пип. Пип, пип, пип. 
 Автобусный гудок идет пип, пип, пип. Пип, пип, пип. 
 
 Люди в автобусе ходят туда-сюда. Вверх и вниз. Вверх и вниз. 
 Люди в автобусе ходят туда-сюда. Вверх и вниз. 
 
 Младенцы в автобусе идут вау, вау, вау. Вау, вау, вау. Вау, вау, вау. Младенцы в автобусе ходят вау, вау, вау. Вау, вау, вау.
 
 Мамы в автобусе идут тсс, тс, тс. Тсс, тс, тсс. Тсс, тс, тсс. 
 Папы в автобусе идут тсс, тс, тс. Тсс, тс, тсс. 
 

 De esta forma me pongo la camiseta 
 Me pongo la camiseta 
 Me pongo la camiseta 
 De esta forma me pongo la camiseta 
 Me visto todos los días 
 De esta forma me pongo pantalones 
 Me pongo pantalones 
 Me pongo pantalones 
 Me pongo pantalones 
 Me pongo pantalones forma me pongo pantalones 
 Me visto todos los días 
 
 De esta forma me abotono la camisa 
 Me abotono la camisa 
 Me abotono la camisa 
 De esta forma me abotono la camisa 
 Me visto todos los días 
 calcetines 
 Me pongo calcetines 
 Me pongo calcetines 
 De esta forma me pongo calcetines 
 Me visto todos los días 
 
 De esta forma me ato los zapatos 
 Me ato los zapatos 
 Me ato me Los 
 Me visto todos los días 
 
 De esta forma me cierro la chaqueta 
 Me cierro la chaqueta 
 Me cierro la chaqueta 
 De esta forma me cierro la chaqueta 
 Me visto todos los días 
 

 Так я ношу рубашку 
 Я ношу рубашку 
 Я ношу рубашку 
 Так я ношу рубашку 
 Я ношу каждый день 
 Так я ношу брюки 
 Я ношу брюки 
 Я ношу брюки 
 Это Как я ношу брюки 
 Я одеваюсь каждый день 
 
 Так я застегиваю рубашку 
 Застегиваю рубашку 
 Застегиваю рубашку 
 Так я застегиваю рубашку 
 Я одеваюсь каждый день 
 
 Так я ношу носки 
 Я ношу носки 
 Я ношу носки 
 Я ношу носки 
 Я одеваюсь каждый день 
 
 Так я завязываю свои туфли 
 Я завязываю свои туфли 
 Я завязываю свои туфли 
 Так я завязываю туфли 
 Я одеваюсь каждый день 
 
 Так я закрываю пиджак 
 Я закрываю пиджак 
 Я закрываю пиджак 
 Так я закрываю пиджак 
 Я одеваюсь каждый день 
 

 Sígueme, sígueme. Es tan facil como ves. 
 Sígueme, sígueme. 1, 2, 3… 
 Aplaude 
 Da la vuelta Agáchate (dobla tus rodillas) 
 Toca el suelo 
 
 Sígueme, sígueme. Es tan facil como ves. 
 Sígueme, sígueme. 1, 2, 3… 
 
 Mueve tus dedos 
 Ponte en puntillas 
 Estírate bien 
 Saluda 
 
 Sígueme, sígueme. Es tan facil como ves. 
 Sígueme, sígueme. 1, 2, 3… 
 
 Aletea 
 Zapatea 
 Toca tu espalda 
 Siéntate 
 

 Следуй за мной, следуй за мной.Это так просто, как видите. 
 Следуй за мной, следуй за мной. 1, 2, 3 ... 
 Хлопните в ладоши 
 Повернитесь 
 Встаньте (согните колени) 
 Коснитесь земли 
 
 Следуй за мной, следуй за мной. Как видите, это так просто. 
 Следуй за мной, следуй за мной. 1, 2, 3 ... 
 
 Двигайте пальцами 
 Встаньте на цыпочки 
 Хорошо потянитесь 
 Приветствую 
 
 Следуй за мной, следуй за мной. Это так просто, как видите. 
 Следуй за мной, следуй за мной. 1, 2, 3 ... 
 
 Flutter 
 Обувь 
 Прикоснись к спине 
 Сядь 
 

 Un pequeño dedo, un pequeño dedo, un pequeño dedo 
 Слива, слива, слива. 
 Apunta hacia arriba. 
 Apunta hacia abajo 
 Ponlo en tu cabeza. ¡Cabeza! 
 Un pequeño dedo, un pequeño dedo, un pequeño dedo 
 Слива, слива, слива. 
 Apunta hacia arriba. 
 Apunta hacia abajo 
 Ponlo en tu nariz. ¡Нариз! 
 
 Un pequeño dedo, un pequeño dedo, un pequeño dedo 
 Слива, слива, слива.
 Apunta hacia arriba. 
 Apunta hacia abajo 
 Ponlo en tu barbilla. ¡Барбилла! 
 
 Un pequeño dedo, un pequeño dedo, un pequeño dedo 
 Слива, слива, слива. 
 Apunta hacia arriba. 
 Apunta hacia abajo 
 Ponlo en tu brazo. ¡Бразо! 
 
 Un pequeño dedo, un pequeño dedo, un pequeño dedo 
 Слива, слива, слива. 
 Apunta hacia arriba. 
 Apunta hacia abajo 
 Ponlo en tu Pierna. ¡Пьерна! 
 
 Un pequeño dedo, un pequeño dedo, un pequeño dedo 
 Слива, слива слива.
 Apunta hacia arriba. 
 Apunta hacia abajo 
 Ponlo en tu pie ¡Pie! 
 Ponlo en tu pierna ¡Pierna! 
 Ponlo en tu brazo ¡Brazo! 
 Ponlo en tu barbilla ¡Barbilla! 
 Ponlo en tu nariz ¡Nariz! 
 Ponlo en tu cabeza ¡Cabeza! 
 Y decimos adiós. ¡Adiós! 
 

 Мизинец, мизинец, мизинец 
 Слива, слива, слива. 
 Укажите вверх. Целься вниз 
 Наденьте на голову. Голова! 
 Мизинец, мизинец, мизинец 
 Слива, слива, слива.
 Укажите вверх. 
 Прицелиться 
 Надеть на нос. Нос! 
 
 Мизинец, мизинец, мизинец 
 Слива, слива, слива. 
 Укажите вверх. 
 Прицельтесь 
 Положите на подбородок. Подбородок! 
 
 Мизинец, мизинец, мизинец 
 Слива, слива, слива. 
 Укажите вверх. 
 Цельтесь вниз 
 Наденьте его на руку. Рука! 
 
 Мизинец, мизинец, мизинец 
 Слива, слива, слива. 
 Укажите вверх. 
 Прицельтесь 
 Наденьте на ногу.Нога! 
 
 Мизинец, мизинец, мизинец 
 Слива слива слива. 
 Укажите вверх. 
 Прицелиться 
 Поставить на ногу. Ступня! 
 Наденьте на ногу. Нога! 
 Наденьте на руку. Рука! 
 Наденьте на подбородок. Подбородок! 
 Наденьте на нос. Нос! 
 Наденьте на голову. Голова! 
 И мы прощаемся. Прощай! 
 

 Cinco ranitas con manchitas, 
 en un tronco con manchitas, 
 Comen deliciosos bichitos.
 am ñam 
 Una saltó a la piscina 
 Donde installeda lindo y fresco 
 Ahora hay cuatro ranitas con manchitas 
 Glug, glug 
 
 Cuatro ranitas con manchitas, 
 en un tronco con manchitas, 
 en un tronco con manchitos. 
 am ñam 
 
 Una saltó a la piscina 
 Donde installeda lindo y fresco 
 Ahora hay tres ranitas con manchitas 
 Glug, glug 
 
 Tres ranitas con manchitas, 
 en un tronco 9000 con manchitos.
 am ñam 
 
 Una saltó a la piscina 
 Donde installeda lindo y fresco 
 Ahora hay dos ranitas con manchitas 
 Glug, glug 
 
 Dos ranitas con manchitas, 
 en un tronco bichitos. 
 am ñam 
 
 Una saltó a la piscina 
 Donde installeda lindo y fresco 
 Ahora hay una ranita con manchitas 
 Glug, glug 
 
 Una ranita con manchitas, 
 en un tronco3 manchitosios.
 am ñam 
 
 Una saltó a la piscina 
 Donde installeda lindo y fresco 
 Ahora no hay ranitas con manchitas 
 Glug, glug 
 

 Пять маленьких крапчатых лягушек 
 Сел на пятнистое бревно 
 Поел несколько вкуснейших жуков 
 Ням-ням 
 Один прыгнул в бассейн 
 Там, где было хорошо и прохладно 
 Теперь там четыре зеленых пятнистых лягушки 
 Glub Glub 
 
 Четыре маленьких крапчатых лягушки 
 Посидел на пятнистом бревне 
 Поел самых вкусных жуков 
 Ням-ням 
 
 Один прыгнул в бассейн 
 Где было хорошо и круто 
 Теперь там три зеленые пятнистые лягушки 
 Glub Glub 
 
 Три маленьких пятнистых лягушки 
 Сидел на крапчатое бревно 
 Поедание самых вкусных жуков 
 Ням-ням 
 
 Один прыгнул в бассейн 
 Где было красиво и круто 
 Теперь есть две зеленые крапчатые лягушки 
 Глаб Глуб 
 
 Две маленькие крапчатые лягушки 
 Сидел на крапчатом бревне 
 Еда несколько вкуснейших жуков 
 Yum Yum 
 
 В бассейн прыгнул 
 Где было красиво и круто 
 Теперь есть одно зеленое пятно ckled frog 
 Glub Glub 
 
 Маленькая крапчатая лягушка 
 Села на крапчатом бревне 
 Поел вкуснейших жуков 
 Yum Yum 
 
 Один прыгнул в бассейн 
 Где было красиво и круто 
 Теперь нет зеленых пятнистых лягушек 
 Glub Глуб 
 

 Los patos en la granja hacen, cuac, cuac, cuac 
 Los ratones en la granja hacen, iiik, iiik, iiik 
 Las gallinas en la granja hacen, cocorocó 
 Cuac, iiik, cocorocó 
 Los cerdos en la granja hacen, oinc , oinc, oinc 
 Las cabras en la granja hacen, meee, meee, meee 
 Las ovejas en la granja hacen, beee, beee, beee 
 Oinc, meee, beee 
 
 Los caballos en la granja hacen, jiii, jiii, jiii 
 Las vacas en la granja hacen, muuu, muuu, muuu 
 Los gallos en la granja hacen, kikirikí 
 Jiii, muuu, kikirikí 
 Jiii, muuu, kikirikí 
 
 Probemos un poco más en lapido 9000 cuac, cuac, cuac 
 Los ratones en la granja hacen, iiik, iiik, iiik 
 Los gallinas en la granja hacen, cocorocó 
 Cuac, iiik, cocorocó 
 
 Ok, un poco más rápido 
 
 Los cerdos en la granja hacen oinc, oinc, oinc 
 Las cabras en la granja hacen, meee, meee, meee 
 Las ove jas en la granja hacen, beee, beee, beee 
 Oinc, meee, beee 
 
 ¡Хорошо, супер рапидо! 
 
 Los caballos en la granja hacen, jiii, jiii, jiii 
 Las Vacas en la granja hacen, muuu, muuu, muuu 
 Los gallos en la granja hacen, kikirikí 
 Jiii, muuu, kikirikí 
 Jii4ik, muikuu



 
  Животные на ферме  



 
 Утки на ферме говорят: «Кря, кря, кря.«
 Мыши на ферме говорят:« Писк, пищат, пищат ». 
 Куры на ферме говорят:« Крик, кудахтанье, кудахтанье ». 
« Кряк. Писк. Клак. 
 Свиньи на ферме говорят: «Хрю, хрю, хрю». 
 Козы на ферме говорят: «Мех, хрю, хрю». 
 Овцы на ферме говорят: «Баа, баа, баа». 
 "Хрю. Мех. Баа. 
 
 Лошади на ферме говорят: «Ржание, ржание, ржание». 
 Коровы на ферме говорят: «Му, мычание, мычание». 
 Петухи на ферме говорят: «Петух-а-кара» -ду."
" Рж. Му. Петух. "
" Ржачок. Му. Cock-a-doodle-doo. 
 
 Давайте попробуем немного быстрее. 
 
 Утки на ферме говорят: «Кряк, кря, кря». 
 Мыши на ферме говорят: «Писк, писк, писк. «
 Курицы на ферме говорят:« Кохотанье, кудахтанье, кудахтанье ». 
« Кряк. Писк. Кудахтать. 
 
 Ладно, немного быстрее. 
 
 Свиньи на ферме говорят: «Хрю, хрю, хрю». 
 Козы на ферме говорят: «Мех, хрю, хуй». 
 Овцы на ферме говорят "Баа, баа, баа."
" Хрюша. Мех. Баа. 
 
 Ладно, супер быстро! 
 
 Лошади на ферме говорят: «Ржать, ржать, ржать». 
 Коровы на ферме говорят: «Му, му, му». 
 Петухи на ферме говорят , "Петух" 
 "Сосед. Му. Петух. "
" Ржачок. Му. Петушок ". 
 
 8. ¿Quien Tomo La Galleta? / Кто взял печенье? 
  ¿Quien Tomo La Galleta? 
 Quién tomó la galleta del frasco. 
 El cerdo tomó la galleta del frasco.
 ¿Quién yo? 
 Sí, tú. 
 ¡Йо нет! 
 ¿Entonces quién? 
 ¡Эль Кабальо! 
 
 Quién tomó la galleta del frasco. 
 El caballo tomó la galleta del frasco. 
 ¿Quién yo? 
 Sí, tú. 
 ¡Йо нет! 
 ¿Entonces quién? 
 
 ¡El gallo! 
 
 Quién tomó la galleta del frasco. 
 El gallo tomó la galleta del frasco. 
 ¿Quién yo? 
 Sí, tú. 
 ¡Йо нет! 
 ¿Entonces quién? 
 
 ¡La oveja! 
 
 Quién tomó la galleta del frasco.
 La oveja tomó la galleta del frasco. 
 ¿Quién yo? 
 Sí, tú. 
 ¡Йо нет! 
 ¿Entonces quién? 
 
 ¡La vaca! 
 
 Quién tomó la galleta del frasco. 
 La vaca tomó la galleta del frasco. 
 ¿Quién yo? 
 Sí, tú. 
 ¡Йо нет! 
 ¿Entonces quién? 
 
 ¡El ratón! 
 
 Yo tomé la galleta del frasco. 
 Ла-Рика, Рика Галлета дель Фраско. 
 ¿Tienes hambre? 
 Ага. 
 ¡Компартамос! 
 ¡Хорошо! 
 
  Кто взял печенье? 
 Кто взял печенье из банки для печенья? 
 Свинья достала печенье из банки с печеньем.
 Кто я? 
 Да ты! 
 Не я! 
 Тогда кто? 
 Лошадь! 
 
 Кто взял печенье из банки для печенья? 
 Лошадь достала печенье из банки с печеньем. 
 Кто я? 
 Да ты! 
 Не я! 
 Тогда кто? 
 
 Петух! 
 
 Кто взял печенье из банки для печенья? 
 Петух достал печенье из банки с печеньем. 
 Кто я? 
 Да ты! 
 Не я! 
 Тогда кто? 
 
 Овца! 
 
 Кто взял печенье из банки для печенья? 
 Овца достала печенье из банки с печеньем.
 Кто я? 
 Да ты! 
 Не я! 
 Тогда кто? 
 
 Корова! 
 
 Кто взял печенье из банки для печенья? 
 Корова достала печенье из банки с печеньем. 
 Кто я? 
 Да ты! 
 Не я! 
 Тогда кто? 
 
 Мышь !? 
 
 Я взял печенье из банки с печеньем. 
 Вкусное вкусное печенье из банки с печеньем. 
 Вы голодны? 
 Угу! 
 Давайте поделимся. 
 Хорошо! 
 
 9. La Araña Pequeñita / The Itsy Bitsy Spider 
  La Araña Pequeñita 
 La araña pequeñita 
 Subió por la tubería 
 Vino la lluvia y se la llevó 
 Salió el sol y secó toda la lluvia 
 La araña pequeñita, otra vez subió 
 Vamos a cantar La Araña 9000 Subió tubería 
 Vino la lluvia y se la llevó 
 Salió el sol y secó toda la lluvia 
 La araña pequeñita, otra vez subió 
 
 Ahora un poco más rápido 
 
 La araña la sequeíñita 
 Vivo 
 La araña pequeiñita 
 llevó 
 Salió el sol y secó toda la lluvia 
 La araña pequeñita, otra vez subió 
 
 Ahora probemos lento 
 Con una voz grave 
 La araña grande grande 
 
 La araña grande grande 
 La araña grande grande 
 la llevó 
 Salió el sol y secó toda la lluvia 
 La araña grande grande, otra vez subió 
 
  The Itsy Bitsy Spider 
 Ужасный слабенький паук поднялся по водосливу.
 Пошел дождь и смыл паука. 
 Вышло солнце и иссушило весь дождь. 
 Затем зловонный, слабый паук снова поднялся по носику. 
 Ладно… сложите пальцы. 
 Давай займемся Ээнси-Weensy Spider. 
 
 Жуткий слабый паук поднялся по водосливу. 
 Пошел дождь и смыл паука. 
 Вышло солнце и иссушило весь дождь. 
 Затем зловонный, слабый паук снова поднялся по носику. 
 
 Теперь немного быстрее.
 
 Жуткий слабый паук поднялся по водосливу. 
 Пошел дождь и смыл паука. 
 Вышло солнце и иссушило весь дождь. 
 Затем зловонный, слабый паук снова поднялся по носику. 
 
 А теперь попробуем медленно, с низким голосом. 
 И большой, большой паук. 
 
 Большой-большой паук поднялся по водосливу. 
 Пошел дождь и смыл паука. 
 Вышло солнце и иссушило весь дождь. 
 Тогда большой, большой паук снова поднялся по носику.
 
 10. Cabeza Hombros Rodillas Y Pies / Голова Плечи Колени и пальцы ног 
  Cabeza Hombros Rodillas Y Pies 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Y ojos y orejas y boca y nariz 
 Cabeza, hombro, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 ¡Tratemos un poco más rápido! 
 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies.
 Y ojos y orejas y boca y nariz 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 
 ¡Más rápido!?! 
 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Y ojos y orejas y boca y nariz 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 
 ¡Más rápido!?! 
 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Y ojos y orejas y boca y nariz 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies.
 
 ¡¿¡Más rápido!?!?! 
 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 Y ojos y orejas y boca y nariz 
 Cabeza, hombros, rodillas y pies, rodillas y pies. 
 
  Голова Плечи Колени и пальцы ног 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 И глаза, и уши, и рот, и нос. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног.
 Давай попробуем побыстрее! 
 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 И глаза, и уши, и рот, и нос. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 
 Быстрее? 
 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 И глаза, и уши, и рот, и нос. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног.
 
 Быстрее ?! 
 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 И глаза, и уши, и рот, и нос. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 
 Быстрее?!?! 
 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 И глаза, и уши, и рот, и нос. 
 Голова, плечи, колени и пальцы ног, колени и пальцы ног. 
 
 11.Бебе Тибурон / Baby Shark 
  Bebé Tiburón 
 Bebé tiburón do do do, do do do 
 Bebé tiburón do do, do do do 
 Bebé tiburón do do do do 
 Bebé tiburón 
 Mamá tiburón do do, do do do 
 Mamá tiburón 9000 do, do do do tiburón do do, do do do 
 Mamá tiburón 
 
 Papá tiburón do, do do do 
 Papá tiburón do, do do do 
 Papá tiburón do do, do do do 
 Papá tiburón 
 
 Abuela do tiburón до 
 Abuela tiburón do do, do do do 
 Abuela tiburón do do, do do do 
 Abuela tiburón 
 
 Abuelo tiburón do do, do do do 
 Abuelo tiburón do, do do do do 
 Abuelo tiburón do, do do do do 
 Abuelo tiburón do, do do do do, do do do 
 Abuelo tiburón do, do do do do, do do do 
 Abuelo tiburón do, do do do 
 Abuelo tiburón 
 
 Hambrientos tiburones do, do do do 
 Hambrientos tiburones do, do do do 
 Hambrientos tiburones do, do do do 
 Hambrientos tiburones 
 
 Pequeños peces doos do, doños peces do делать, делать, делать 
 Pequeños peces делать, делать, делать, делать 
 Pequeños peces 
 
 Naden lejos do do, do do do 
 Naden lejos do, do do do 
 Naden lejos do do, do do do 
 Naden lejos 
 
 Naden rápido do, do do do 
 Naden rápido do, do do do 
 Naden rápido do, do do do 
 Naden rápido 
 
 Naden rápido do, do do do 
 Naden rápido do, do do do 
 Naden rápido do, do do do 
 Naden rápido 
 
 Naden rápido do, do do 
 Naden делаю, делаю, делаю 
 Наден рапидо делаю, делаю, делаю 
 Наден рапидо 
 
 Аль фин, залп, делаю, делаю, делаю 
 А, фин, залп, делаю, делаю, делаю 
 Аль фин, залп, делаю, делаю, делаю 
 Al fin a salvo 
 
 Adiós tiburones do, do do do 
 Adiós tiburones do, do do do 
 Adiós tiburones do do, do do 
 Adiós tiburones 
 
 Adiós tiburones 
 
  Маленькая акула 
 Маленькая акула, ду ду ду, ду ду ду ду ду ду.
 Маленькая акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Маленькая акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Детеныш акулы. 
 Мама акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Мама акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Мама акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Мама акула. 
 
 Папа акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Папа акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Папа акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Папа-акула. 
 
 Бабушка акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду.
 Бабушка акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Бабушка акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Бабушка-акула. 
 
 Дедушка акула, ду ду ду, ду ду ду ду ду ду. 
 Дедушка акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Дедушка акула, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Дедушка акула. 
 
 Голодные акулы, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Голодные акулы, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Голодные акулы, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду.
 Голодные акулы. 
 
 Рыбка, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Рыбка, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Рыбка, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Рыбка. 
 
 Уплывай, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Уплывай, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Уплывай, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Уплывите. 
 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду.
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее. 
 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее. 
 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Плыви быстрее. 
 
 Наконец-то в безопасности, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду.
 Наконец-то в безопасности, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Наконец-то в безопасности, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Наконец-то в безопасности. 
 
 Пока, акулы, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Пока, акулы, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Пока, акулы, ду, ду, ду, ду, ду, ду, ду. 
 Прощай, акулы. 
 
 Прощай, акулы. 
 
 12. Синко Патитос / Пять маленьких уток 
  Синко Патитос 
 Cinco patitos salieron un día 
 Por la colina muy muy lejos 
 Mama pato dijo cuac cuac cuac cuac 
 Y solo cuatro patitos volvieron 
 1, 2, 3, 4.
 Cuatro patitos salieron un día 
 Por la colina muy muy lejos 
 Mama pato dijo cuac cuac cuac cuac 
 Y solo tres patitos volvieron 
 
 1, 2, 3 
 Tres patitos salieron un día 
 muy la patitos muy dijo cuac cuac cuac cuac 
 Y solo dos patitos volvieron 
 
 1, 2 
 Dos patitos salieron un día 
 Por la colina muy muy lejos 
 Mama pato dijo cuac cuac cuac cuac 
 Y sólo un patito volvió 1 
 
 
 un día 
 Por la colina muy muy lejos 
 Mama pato dijo cuac cuac cuac cuac 
 Y ningún patito volvió 
 
 La triste mamá pato salió un día 
 Por la colina muy muy lejos 
 Mama pato los cuacco0003 patitos volvieron 
 
 Cinco patitos salieron un día 
 Por la colina muy muy lejos 
 Mama pato dijo cuac cuac cuac cuac 
 Y los cinco patitos volvieron 
 
  Пять маленьких уток 
 Однажды вышли пять маленьких уток 
 За холм и далеко 
 Мать-утка сказала: «Кря, кря, кря, кря» 
 Но вернулись только четыре маленьких утки 
 1, 2, 3, 4 
 Четыре маленьких утки пошли в один прекрасный день 
 За холм и далеко 
 Мать-утка сказала: «Кряк, кря, кря, кря» 
 Но вернулись только три маленьких утки 
 
 1, 2, 3 
 Три маленьких утки вышли в один день 
 За холм и далеко 
 Мать-утка сказала: «Кря, кря, кря, кря» 
 Но вернулись только две маленькие утки 
 
 1, 2 
 Однажды вышли две маленькие утки 
 За холм и далеко 
 Мать-утка сказала , "Кряк, кря, кря, кря" 
 Но вернулась только одна маленькая утка 
 
 1 
 Однажды вышла маленькая утка 
 За холмом и далеко 
 Мама сказала: "Кря, кря, кря, кря" 
 Но ни одна из пяти маленьких уток не вернулась 
 
 Грустная утка однажды вышла из дома 9000 3 За холмом и далеко 
 Мать-утка сказала: «Кря, кря, кря, кря» 
 И все пять маленьких уток вернулись 
 
 Пять маленьких уток вышли поиграть 
 За холмом и далеко 
 Мать-утка сказала , «Кря, кря, кря, кря» 
 И все пять маленьких уток вернулись! 
 
 13.Cinco Monitos / Пять маленьких обезьянок 
  Cinco Monitos 
 Cinco monitos salan en la cama 
 Uno cayó y golpeó su cabeza 
 Mamá llamó al doctor y el doctor le dijo 
 «No más monitos saltando en la cama» 
 Cuatro monitos saltando en la cama 
 Uno cayó y golpeó llamó al doctor y el doctor le dijo 
 “No más monitos saltando en la cama” 
 
 Tres monitos saltan en la cama 
 Una cayó y golpeó su cabeza 
 Mamá llamó al doctor y el doctor le dijo 
 “No más monitos saltando en la cama »
 
 Dos monitos saltando en la cama 
 Uno cayó y golpeó su cabeza 
 Mamá llamó al doctor y el doctor le dijo 
« No más monitos saltando en la cama »
 
 Una monita salta en la camay 
 Ella golpeó su cabeza 
 Mamá llamó al doctor y el doctor le dijo 
 «No más monitos saltando en la cama» 
 
  Пять маленьких обезьян 
 Пять маленьких обезьянок прыгают на кровати 
 Одна упала и ударилась головой 
 Мама позвала врача, и доктор сказал 
 «Больше никаких обезьян, прыгающих на кровати!» 
 Четыре обезьяны прыгают на кровати 
 Одна упала и ударилась головой 
 Мама позвала доктора, и доктор сказал 
 «Больше никаких обезьян, прыгающих на кровати!» 
 
 Три обезьяны прыгают на кровати 
 Одна упала и ударилась головой 
 Мама позвала врача, и доктор сказал 
 «Больше никаких обезьян, прыгающих на кровати!» 
 
 Две обезьянки прыгают на кровати 
 Одна упала и ударилась головой 
 Мама позвала врача, и доктор сказал 
 «Больше никаких обезьян, прыгающих на кровати!» 
 
 Маленькая обезьянка прыгнула на кровать 
 Она упала и ударилась головой 
 Мама позвала врача, и доктор сказал 
 «Больше никаких обезьян, прыгающих на кровати!» 
 
 14.Diez Pequeños Dinosaurios / Десять маленьких динозавров, 
  Diez Pequeños Dinosaurios 
 ¡Estegosaurio! 
 Un pequeño, dos pequeño, tres pequeños dinosaurios. 
 Cuatro pequeños, cinco pequeños, seis pequeños dinosaurios. 
 Сиете печень, очо печень, новые печеньки динозавров. 
 Diez pequeños dinosaurios bebés 
 ¡Triceratops! 
 Un pequeño, dos pequeño, tres pequeños dinosaurios. 
 Cuatro pequeños, cinco pequeños, seis pequeños dinosaurios.
 Сиете печень, очо печень, новые печеньки динозавров. 
 Diez pequeños dinosaurios bebés. 
 
 ¡Pterodáctilo! 
 Un pequeño, dos pequeño, tres pequeños dinosaurios. 
 Cuatro pequeños, cinco pequeños, seis pequeños dinosaurios. 
 Сиете печень, очо печень, новые печеньки динозавров. 
 Diez pequeños dinosaurios bebés. 
 
 ¡Brontosaurio! 
 Un pequeño, dos pequeño, tres pequeños dinosaurios. 
 Cuatro pequeños, cinco pequeños, seis pequeños dinosaurios.
 Сиете печень, очо печень, новые печеньки динозавров. 
 Diez pequeños dinosaurios bebés. 
 
 ¡Тиранозаврио Рекс! 
 Un pequeño, dos pequeño, tres pequeños dinosaurios. 
 Cuatro pequeños, cinco pequeños, seis pequeños dinosaurios. 
 Сиете печень, очо печень, новые печеньки динозавров. 
 Diez pequeños dinosaurios bebés. 
 
  Десять маленьких динозавров 
 Стегозавр! 
 Один маленький два маленьких три маленьких динозавра.
 Четыре маленьких пять маленьких шесть маленьких динозавров. 
 Семь маленьких восемь маленьких девять маленьких динозавров. 
 Десять маленьких детенышей динозавров. 
 Трицератопс! 
 Один маленький два маленьких три маленьких динозавра. 
 Четыре маленьких пять маленьких шесть маленьких динозавров. 
 Семь маленьких восемь маленьких девять маленьких динозавров. 
 Десять маленьких детенышей динозавров. 
 
 Птеродактиль! 
 Один маленький два маленьких три маленьких динозавра. 
 Четыре маленьких пять маленьких шесть маленьких динозавров. 
 Семь маленьких восемь маленьких девять маленьких динозавров.
 Десять маленьких детенышей динозавров. 
 
 Бронтозавр! 
 Один маленький два маленьких три маленьких динозавра. 
 Четыре маленьких пять маленьких шесть маленьких динозавров. 
 Семь маленьких восемь маленьких девять маленьких динозавров. 
 Десять маленьких детенышей динозавров 
 
 Тираннозавр Рекс! 
 Один маленький два маленьких три маленьких динозавра. 
 Четыре маленьких пять маленьких шесть маленьких динозавров. 
 Семь маленьких восемь маленьких девять маленьких динозавров. 
 Десять маленьких детенышей динозавров. 
 
 15.Contando Bananas / Подсчет бананов 
  Контандо Бананы 
 
 Уна банан. Dos bananas. Una, dos, y tres. 
 Tres bananas para mí. 
 Бананы Cuatro, бананы cinco. Cuatro, cinco, y seis. 
 Seis bananas para mí. 
 ¡Siete, ocho, nueve, diez! 
 Diez bananas para mí.
 Once, doce, trece. 
 Trece bananas para mí.