Разное

Родительский комитет садика: Родительский комитет в детском саду

Содержание

Родительский комитет в детском саду: советы «бывалых»

Отдавая ребенка в детский сад, родители вправе не только узнавать о его взаимоотношениях в коллективе, интересоваться успехами в учебе, но и самим принимать активное участие в жизни детского сада.

Тот, кто хочет вырастить самодостаточную и гармонично развитую личность, любящего и понимающего ребенка, тот всегда найдет возможность поучаствовать в важном для малыша этапе его жизни – детсадовском периоде.

Для того, чтобы родители были не просто наблюдателями воспитательного процесса, но и его участником и создается родительский комитет. Он призван решать вопросы разного уровня с администрацией дошкольного учреждения, а так же с другими организациями, обеспечивающими и контролирующими работу детского сада. При этом родительский комитет может быть создан в каждой группе, также формируется общий комитет для всего дошкольного учреждения. Основная задача родительского комитета – помощь педагогам в создании оптимальных условий для нахождения и развития детей в стенах детского сада.


Основными обязанностями родительского комитета являются:

  • Организовывать и проводить внеплановые собрания в саду с целью решения важных вопросов;
  • Решать финансовые вопросы, заниматься сбором средств на нужды группы;
  • Помогать в организации ремонта в группе и на общей детсадовской территории;
  • Организовывать и закупать подарки к праздникам;
  • Участвовать в организации мероприятий и праздников;
  • Родительский комитет вправе влиять на деятельность воспитателя, рекомендуя им те или иные виды работ;
  • Родительский комитет вправе запросить у администрации учреждения отчет о распределении детсадовских денег;
  • Контролируют работу всех сотрудников учреждения и имеют право сообщать в соответствующие структуры об обнаруженных нарушениях.

Стать членом родительского комитета можно только на добровольной основе. Деятельность, осуществляемая комитетом, достаточно сложная и ответственная, подходит не всем и не всем интересна. Если у вас нет желания, не заставляйте себя становится членом родительского комитета. При возможности вы всегда сможете предложить свою помощь уже организованной группе родителей, например, что-то привести или увезти и т.д.

Выбирается родительский комитет путем голосования на первом родительском собрании в начале учебного года. Как правило, всегда есть самовыдвиженцы 3-5 человек, которые имеют достаточно свободного времени и желания помочь воспитателям организовать комфортные условия для пребывания детей в детском саду.

Среди них выдвигается председатель комитета, который будет представлять интересы группы на всех общих собраниях сада и перед администрацией. Именно он доносит до всей группы родителей информацию, полученную на общесадовском собрании.


Работа родительского комитета: взгляд изнутри

Заседания родительского комитета проходят значительно чаще, чем родительские собрания, и согласовываются с администрацией сада. Но поскольку в комитет входит самые активные и общительные мамочки, то они сразу налаживают друг с другом контакт и встречаются для решения вопросов даже чаще запланированных заседаний.

С целью более четкой организации своей деятельности все обязанности распределяются между членами комитета.

  • Так, один из родителей осуществляет связь с администрацией дошкольного учреждения по насущным вопросам. Он же практически всегда является председателем комитета.
  • Ответственный за финансовые вопросы и сбор денег.
  • Третий налаживает и поддерживает связь с остальными родителями. 
  • Четвертый член родительского комитета занимается вопросами ремонта и другими хозяйственными вопросами.
  • Пятый родитель занимается организацией подарков и активно помогает воспитателю в организации праздников и дней рождения детей;

Распределение может быть произвольным, зависит от желания и выбора самих членов комитета. В любом случае, внутри комитета рекомендуется выбрать одного человека, который будет на подхвате. Это человек, через которого воспитатели будут сообщать о своих нуждах (если требуется нарисовать плакат, напечатать раздаточный материал, что докупить в группу).

Несмотря на то, что обязанности поделены между членами родительского комитета, все вопросы все равно озвучиваются и осуждаются коллегиально, что необходимо для контроля целевого использования общих денег. Это главный принцип работы комитета.

Для лучшего контакта с родителями удобнее всего создать группу в месенджерах (в Whats up и Viber) или соц.сетях, куда будут приглашены все участники. Так вы сможете донести информацию даже до родителей, не посещающих собрания в группе.


Финансовые вопросы

Основная проблема родительских комитетов – сбор денег. Это самая трудоемкая и неблагодарная работа. Конечно, финансовая помощь дошкольному учреждению – дело добровольное. Не каждый родитель с радостью отдаст свои «кровные». Но задача родительского комитета и состоит в том, чтобы грамотно обосновать, на что и в каком объеме требуется средств. О того, насколько правильно и понятно они донесут эту потребность до остальных родителей и будет зависеть количество собранных денег.

Сказать честно, ни один детский сад не обойдется без «добровольных» пожертвований. Средства необходимы на подарки детям, на нужды группы (начиная от туалетной бумаги и заканчивая канцелярией), деньги приходится собирать на театры и музеи.

Лучше всего подсчитать и составить предварительную смету на весь год, а дальше обосновать на родительском собрании, почему удобнее собирать такую сумму денег сразу. Вам не придется каждый раз вылавливать родителей, чтобы взыскать «добровольное пожертвование» на 8 марта, 23 февраля, покупку канцтоваров и т.д., не придется нервничать за несвоевременно сданные деньги, так вы защитите себя от вкладывания своих «кровных» за какого-то другого родителя.

Имейте в виду, что любой родитель, сделавший взнос в «общую копилку», имеет право проверить работу родительского комитета.

Важно: Все собранные деньги удобнее хранить у одного человека – это исключит путаницу. Чтобы в конце года поберечь свои нервы настоятельно советуем вести учет расходов. Обязательно сохраняйте чеки на любую даже самую маленькую покупку. Они понадобятся для последующего отчета перед родителями о потраченных средствах.

Как все организовать

Для начала необходимо узнать обо всех нуждах группы: хозтовары, канцелярия и др. Обычно воспитатели сами доводят до родительского комитета подобную информацию, но можно подстраховаться. Исходя из этого, вы решите, сколько необходимо собрать денег. Лучше попросить воспитателя предоставить вам весь список требуемых покупок с указанием их срочности. Так вы сможете предварительно спланировать, на что в первую очередь потратить собранные средства.

Праздники и подарки в саду

Большая часть собранных денег всегда уходит на закупку подарков к всевозможным праздникам: Новый Год, 8 марта, 23 февраля, а так же дни рождения и выпускные. Обсудить и выбрать подарки вы можете на родительском собрании, а так же в группе в месенджерах. Важно заранее обговорить и сойтись на общем мнении, а также уточнить, есть ли среди остальных родителей желающие помочь родительскому комитету. Родители группы могут предложить вам свою помощь: свозить на базу за подарками, помочь привести все подарки в детский сад, расфасовать конфеты и т.д. Но, как показывает практика, все вопросы по закупке подарков для детей и воспитателей группы приходится решать самостоятельно.

Среди родителей в группе всегда встречаются пару тройку, которые отказываются сдавать деньги на подарок сыну (дочке). Причины могут быть разные, и вы не вправе требовать с них финансовых вложений. Единственное, что вы должны – предупредить родителей, чтобы они самостоятельно позаботились о подарке для своих детей, дабы не испортить малышу впечатление от праздника.


К чему нужно быть готовым, став членом родительского комитета?

  • Вас обязательно будут обсуждать и осуждать. Просто будьте к этому готовы. Сложно угодить всем, поэтому просто старайтесь делать свою работу на совесть и не переживайте, если кому-то из родителей не понравился купленный вами новогодний подарок.
  • Вам придется постоянно искать компромисс между потребностью сада и возможностями родителей. Поэтому научитесь вежливо отказывать воспитателю в его желании, заручившись поддержкой родителей.
  • Вам будут постоянно писать и звонить по разным текущим и «нелепым» вопросам. 
  • Вы будете тратить достаточно много личного времени на решение вопросов группы и сада.
  • Вы часто будете в роли грузчика, поскольку закупкой канцелярии и хозтоваров, подарков детям и воспитателям придется заниматься родительскому комитету. 
  • Вам придется заниматься большим количеством творческой работы: рисовать плакаты, украшать залы, придумывать сценарии и т.д.

Несмотря на все вышесказанное, бояться работы в родительском комитете не нужно. Запаситесь терпением. Работа эта трудоемкая и неблагодарная, но она приносит много пользы. Став членом родительского комитета, вы имеете прямую возможность обеспечить своему ребенку лучшие условия для развития, воспитания и формирования самодостаточной личности.

Вернуться в раздел

Статьи :: Родительский комитет в детском саду: что нужно знать?

Не секрет, что в любом детском саду есть свой родительский комитет. Это активная группа родителей, которая помогает воспитателям организовать комфортное пребывание малышей в детском саду.
Мамы и папы, которые только-только привели ребенка в садик, еще не знают, как и зачем создается родительский комитет, сколько человек входит в его состав, как распределяются функции между родителями, как и зачем собираются деньги с родителей.

Обязанности родительского комитета так широки, что перед тем, как принять участие в этом деле, нужно взвесить все “За” и “Против”.

Чем занимается родительский комитет в детском саду?


На первый взгляд кажется, что родительский комитет собирает деньги с родителей и покупает подарки детям и воспитателям на праздники, на самом деле активные родители делают намного больше. Вот лишь часть основных задач и обязанностей родительского комитета:

– интересуются, в чем нуждаются дети в детском саду, помимо того, что уже приобрел сам садик.

Часто бывает, что помимо обязательных занятий воспитатели проводят с детьми различные проекты вне программы, организовывают показательные уроки, занимаются лепкой и рисованием. На такие занятия не рапространяются денежные средства государства, поэтому родители сами покупают пластилин, карандаши и другие приспособления для занятий.

– инициируют проведение праздников и мероприятий для детей, занимаются покупкой необходимых подарков и атрибутики.

Зачастую, чтобы побыстрее познакомить детей между собой и способствовать налаживанию дружеской обстановки в группе, родители принимают решение дарить небольшие презенты на День Рождения каждому ребенку. Родители предлагают отмечать праздники детей и, соответственно, закупают подарки для каждого ребенка, собирают деньги с родителей.

– помогают решать мелкие вопросы, которые касаются детей.

– составляют план расходов и отчет о потраченных средствах.

Как выбирается родительский комитет в детском саду?


Родительский комитет выбирается на первом собрании в садике. Обычно в него входят от 3 до 6 активных родителей, которые между собой распределяют обязанности.
Вопрос о выборе родительского комитета ставит воспитатель. Те, кто принимает решение участвовать в жизни садика, детей и группы в целом, выбираются в состав комитета. Вопрос о выборе активных родителей в группе решается общим голосованием.
Эта общественная работа ведется на добровольной основе и не оплачивается, но не все готовы уделять свое время на благо садика, поэтому часто родители не хотят участвовать в родительском комитете.

Как наладить работу родительского комитета?


Если вас выбрали в качестве участника или председателя родительского комитета, то нужно организовать его работу четко и планомерно. Чтобы другие родители понимали, что вы ответственный и обязательный человек, сразу возьмите в свои руки общение с мамами, папами и воспитателями, ближе познакомьтесь с заведующей и будьте в курсе последних новостей садика.

С первого дня попросите у воспитателей список всей группы с телефонами родителей. Будет замечательно, если  в уголке информации будут размещены ваши контактные данные, чтобы родители могли с вами связаться.

Как только вам передадут телефоны, создайте родительскую группу в Вайбер или ВотсАп. В этих социальных сетях очень удобно проводить массовую рассылку и обсуждать вопросы, связанные с детьми.

Полезный совет! Создайте 2 группы – одну с родителями и воспитателями, вторую – без воспитателей. В группе без воспитателей удобно обсуждать вопросы про подарки на День дошкольного работника, 8 марта, Новый год и другие. Попросите родителей переименовать свое имя в социальной сети на реальные Имя и Фамилию, чтобы ориентироваться в собеседниках.

Если на родительском собрании было принято решение, что каждому ребенку на День Рождения будут дарить небольшой презент, то следует уточнить даты рождения всех воспитанников в группе.

Обсудите с воспитателем, что необходимо купить в группу, а также планы и задачи на ближайшие полгода. Исходя из этого, составьте план работы на этот период.

Сколько денег собирать в фонд группы в детском саду?


Родителя, который отвечает за сбор денег в фонд группы в детском саду, называют “казначеем” или “бухгалтером”. Обычно это мама, которая имеет соответствующее образование или опыт в сборах денежных средств. Именно этой работы обычно избегают члены родительского комитета, потому что она напрямую связана с общением между родителями. Часто встречается, что родители против каких-то трат или обвиняют “казначея” в растрате общественных средств. Чтобы такого не произошло, четко определите, как вы будете собирать деньги и вести отчетность.
  • Собирать деньги лучше на карту, так у вас и других родителей будет подтверждение перевода и ее сумма. Родители могут передавать наличные вам в руки утром или вечером, а также на собраниях.
  • Постарайтесь не передавать деньги через детей или воспитателей.
  • Попросите родителей передавать деньги в подписанном конверте, так вы не забудете от кого они.
  • Если родители передают деньги через кого-то, то попросите известить вас об этом по смс или позвонить.

Как понять, сколько денег собирать в фонд группы в детском саду?


Для этого необходимо составить план работы на год или ближайших 6 месяцев. Как только вы определите, какие траты у вас будут, можно составлять список расходов. Если на собрании родители решили, что для детей нужно закупать подарки, то определитесь с его суммой.

Вот список примерных трат на год в садике:

День воспитателя – 27 сентября – 3 подарка (воспитателям и нянечке)
Средние затраты от 1000 руб до 2000 руб на человека

Новый год – 31 декабря – 3 подарка (воспитателям и нянечке) + подарки детям по желанию
Средние затраты по 500-1000 руб на работников ДОУ + по 50-300 руб на каждого ребенка

День защитника Отечества – 23 февраля – подарки мальчикам в группе
Средние затраты по 50-300 руб на каждого мальчика

Женский день – 8 марта – подарки воспитателям и нянечке (3 шт) + подарки девочкам в группе
Средние затраты по 700-1500 руб для работников ДОУ + по 50-300 руб на каждого ребенка

Дни рождения воспитателей и нянечки – 3 подарка
Средние затраты по 1500-4000 руб на человека

Подарки на Дни рождения детей в группе
Средние затраты по 70-300 руб на человека

Это основные траты в детском саду, но не все. Воспитатели могут попросить смастерить украшения для группы к разным временам года, покрасить элементы на уличной площадке, закупить чистящие средства, влажные салфетки или бумажные полотенца для группы.

Когда вы определитесь, сколько денег нужно собрать с родителей, решите, как часто вы будете их собирать. Есть несколько вариантов: сбор перед каждым праздником, часть суммы на 3, 6 ближайших месяцев или вся сумма на год.

Чем чаще вы будете собирать деньги, тем легче вести бюджет. Родители могут попросить вернуть деньги, если ребенок заболел или не принимал участие в празднике, вам будет легче рассчитать сумму, которая была потрачена на то или иное мероприятие. Но вам придется регулярно оповещать родителей о новом сборе денег, что негативно сказывается на отношениях в коллективе.

Если деньги собираются на 6 месяцев или весь год, вести отчетность сложнее, но не придется сталкиваться с негативом родителей, у вас будет бОльшая сумма в остатке, поэтому вы сможете маневрировать с суммами подарков по случаю или по желанию.

Возможно, для вас покажется универсальной средняя модель сбора средств, когда на обязательные траты родители сдают всю сумму на год, а на мелкие расходы и мероприятия – перед самим праздником.

Родительский комитет: отчет по потраченным деньгам


На каждое родительское собрание или по требованию родителей родительский комитет должен предоставлять отчет о потраченных средствах.
Для этого заведите большую тетрадь в клетку и вписывайте все поступления и расходы в бюджете.
После каждой покупки необходимо собирать чеки и приклеивать в этой тетради. Если приклеивать неудобно – собирайте в отдельный файл, указывая в тетради дату покупки, название магазина и сумму.
Каждую неделю выводите остаток на балансе, чтобы вы сами и родители могли знать, какой суммой можно располагать в ближайшее время.

Кто-то выбирает другой формат отчетов. После каждой покупке в группе родителей выкладывается фото покупок, чек и остаток средств. При таком отчете вести тетрадь с бюджетом тоже необходимо.

ПОЛОЖЕНИЕ о Родительском комитете

 

ПРИНЯТОобщим родительским собранием

Протокол от ________ 2014г.                                                               №___                                             

Председатель общего собрания                                              
 ___________________________                                                                                       

 

 

 

УТВЕРЖДЕНО

 

Приказом от _____2014 г.

№ ___

Заведующий МБДОУ

«Детский сад № 201»

_________Г.Н.Альмухамедова

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о Родительском комитете

 

Муниципального бюджетное дошкольного образовательного учреждения «Детский сад  № 201» Советского  района г. Казани

(МБДОУ «Детский сад  № 201»)

 

1.      Общие положения

2.       

1.1. Настоящее Положение о Родительском комитете (далее Положение) разработано для Муниципального  бюджетное дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 201да» далее – Учреждение) в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ«Об образовании в Российской Федерации», Семейным кодексом РФ (ст.12), Уставом Учреждения.

1.2. Родительский комитет создается с цельюучета мнения родителей (законных представителей)  по вопросам управления  организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы (ст.26.п.6 N 273-ФЗ)и определяет правовое положение, порядок организации и деятельности Родительского комитета (далее – Родительский комитет) МБДОУ №201.

1.3. В своей деятельности Родительский комитет руководствуется Конституцией  РФ, Конвенцией о правах ребенка, Международными актами в области прав человека, в области образования, Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами,  Уставом Детского сада  и настоящим Положением.

1.4. Деятельность членов Родительского комитета основывается на принципах  добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности. Решение, принятое Родительским комитетом и не противоречащее законодательству РФ, Уставу МБДОУ, является обязательным для исполнения всеми родителями  ДОУ.

1.5. Положение о Родительском комитете принимается на общем родительском собрании Детского сада, утверждается и вводится в действие приказом руководителя  по учреждению. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся в таком же порядке.

1.6.  Данное  Положение действует до принятия нового.

 

2. Задачи  Родительского комитета

2.1.   Основными задачами родительского комитета являются:

* обеспечение права на участие в управлении МБДОУ родителей (законных представителей) детей МБДОУ;

* оказание содействия в организации уставной деятельности Детского сада;

* защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников образовательного процесса;

* содействие руководству Детского сада в создании оптимальных условий для осуществления образовательного  процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;

* содействие в организации и проведении культурно-массовых мероприятий;

* осуществление функций общественного надзора за финансово-хозяйственной деятельностью учреждения с целью повышения ее эффективности  и укрепление его материально-технической базы;

* организация работы с родителями (законными представителями)  воспитанников Детского сада по разъяснению их прав и обязанностей.

3.      Компетенция  Родительского комитета

3.1. Выступать посредником между педагогами, родителями (законными представителями), заведующим МБДОУ в конфликтных ситуациях.

3.2. Участвовать в обсуждении локальных актов МБДОУ, касающихся прав и обязанностей детей и родителей, выступать с предложениями по их изменению, дополнению.

3.3. Обращаться к заведующему МБДОУ по вопросам об организации и  введении платных дополнительных образовательных услуг.

3.4.Контролировать расходование добровольных пожертвований родителей и других физических и юридических лиц на нужды МБДОУ.

3.5.Вносить заведующему МБДОУ предложения по организации работы педагогического, медицинского и обслуживающего персонала МБДОУ.

3.6.Участвовать в контроле за качеством  питания детей.

3.7.Заслушивать доклады заведующего о результатах деятельности и перспективах развития МБДОУ.

3.8.Оказывать помощь  и содействие учреждению  в организации и проведении общих родительских собраний и культурно-массовых мероприятий.

3.9.Участвовать  в подготовке  учреждения к новому учебному году;

3.10.        Принимать участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;

3.11.        Ходатайствовать, при наличии оснований, перед Учредителем Детского сада  о награждении, премировании, о других поощрениях  педагогов и заведующего Детским садом.

3.12.        Информировать  участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

3.13.        По вопросам, для которых Уставом Детского сада  и настоящим Положением Родительскомукомитету не отведены полномочия на принятие решений, решения Родительского комитета носят рекомендательный характер.

 

4.      Организация деятельности  Родительского комитета

 

 4.1. Родительский комитет избирается решением Общего родительского собрания, действует на основании Положения о родительском комитете, принимает решения в пределах своей компетенции.

4.2. В состав Родительского комитета входят родители (законные представители) детей МБДОУ, разделяющие уставные цели МБДОУ и готовые личными усилиями содействовать их достижению.Родительский комитет состоит из избираемых членов, представляющих родителей (законных представителей) воспитанников  от каждой  возрастной группы Детского сада, выборы которых,   проводятся на собраниях родителей в каждой возрастной группе. Члены Родительского комитета избираются сроком на три года. В случае, если воспитанник  выбывает из учреждения, полномочия члена Родительского комитета этого родителя обучающегося автоматически прекращаются и проводятся довыборы в течение одного месяца с момента выбытия обучающегося в соответствии с настоящим Положением.

4.3. Членство в Родительском комитете является добровольным.

4.4. По приглашению членов Родительского комитета в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие третьи лица, если против этого не возражает более половины членов Родительского комитета, присутствующих на заседании. Каждый член Родительского комитета обладает одним голосом. Решения на заседании Родительского комитета  принимаются большинством голосов, в случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

4.5. Родительский комитет  работает по плану, составляющему часть годового плана работы МБДОУ.

4.6. Заседания Родительского комитета созываются один раз в квартал в соответствии с планом работы МБДОУ и по мере необходимости.

4.7. Родительский комитет избирает из своего состава председателя и секретаря сроком на один учебный год.

4.8. Председатель Родительского комитета:

·         организует деятельность Родительского комитета;

·         информирует членов Родительского комитета о предстоящем заседании не менее чем за   7 дней до его проведения;

·         организует подготовку и проведение заседания Родительского комитета;

·         определяет повестку дня Родительского комитета;

·         контролирует выполнение решений Родительского комитета;

·         отчитывается о деятельности Родительского комитета перед общим родительским собранием.

   4.9.   Секретарь Родительского комитета:  

·         обеспечивает протоколирование заседаний Родительского комитета, ведение документации, подготовку заседаний;

·         представляет на ознакомление Общему собранию работников  МБДОУ, Педагогическому совету материалов, разработанных на заседании Родительского комитета;

·         вносит предложения  и дополнения по вопросам, рассматриваемым на заседаниях Общего собрания  работников МБДОУ, Педагогического совета.

4.10.Родительский комитет отчитывается перед общим родительским собранием Детского сада о проделанной работе не реже одного раза в год.

4.11.  Заседания Родительского комитета  правомочны, если на них присутствует не менее двух третей его состава.

4.12. Решение Родительского комитета принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Родительского комитета.

4.13. Ход и решения Родительских комитетов оформляются протоколами. Протоколы хранятся в МБДОУ постоянно и передаются по акту (при смене руководителя, при передаче в архив).

В протоколе заседания Родительского комитета указываются:

– дата проведения заседания;

– фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании;

– повестка дня заседания;

– краткое изложение всех выступлений по вопросам повестки дня;

– вопросы, поставленные на голосование и итоги голосования по ним;

– принятые решения.

Протоколы подписываются председателем и секретарем Родительского комитета, которые несут ответственность за достоверность протокола. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.

 Книга протоколов Родительского комитета нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения.

4.14. Ответственность за выполнение решений Родительского комитета лежит на заведующем МБДОУ. Решения выполняют ответственные лица, указанные в протоколе заседания Родительского комитета. Результаты оглашаются на следующем заседании

Родительского комитета

4.11. Заведующий МБДОУ, в случае несогласия с решением Родительского комитета, приостанавливает выполнение решения, извещает об этом председателя Родительского комитета, который обязан в 3-дневный срок рассмотреть такое заявление при участии заинтересованных сторон, ознакомиться с мотивированным мнением большинства Родительского комитета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.

 

5. Права Родительского комитета 

5.1. Родительский комитет имеет права, обязанности и ответственность согласно ст.44,45 N 273-ФЗ.

·         принимать участие в управлении МБДОУ, в форме  определяемой Уставом Учреждения;

·         знакомиться с Уставом организации, лицензией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

·         направлять предложения, обращения  и заявления Учредителю, в органы государственной власти, в   общественные организации о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий.

·         обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или отсутствии конфликта интересов педагогического работника;

·         использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты прав и законных интересов.

5.1.             Каждый член Родительского комитета имеет право:

·         потребовать обсуждения Родительским комитетом любого вопроса, касающегося педагогической деятельности МБДОУ, если его предложение поддержит не менее одной трети членов Общего  родительского собрания;

·         при несогласии с решением Родительского комитета высказать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол;

·         участвовать в обсуждении и принятии решений Родительского комитета, выражать в письменной форме свое особое мнение, которое подлежит приобщению к протоколу заседания;

·         обращаться к администрации учреждения  за необходимой  информацией, для участия в работе Родительского комитета по вопросам, относящимся к компетенции Родительского комитета;

·         вносить предложения руководству и органам управления учреждения, получать информацию о результатах их рассмотрения;

·         досрочно выйти из состава Родительского комитета по письменному уведомлению председателя.

5.2.            Члены Родительского комитета, в случае принятия решений, влекущих нарушения законодательства Российской   Федерации, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.3.            Член Родительского комитета может быть выведен из состава Родительского комитета по решению Родительского комитета за:

·         пропуск более двух заседаний без уважительной причины;

·         неисполнение в сроки возложенных обязанностей;

·         совершение аморального проступка или противоправных деяний, несовместимого с членством в Родительском комитете.

 

6. Ответственность Родительского комитета

                                                                      

6.1. Родительский комитет несет ответственность за:

* выполнение, выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций;

* соответствие принимаемыхрешений законодательству РФ и РТ, нормативно-правовым актам.

 

7.      Взаимосвязи Родительского комитета

с органами самоуправления Учреждения

 

7.1.  Родительский комитет организует взаимодействие с другими органами самоуправления Учреждения – Общим собранием коллектива, педагогическим советом:

 – через участие представителей Родительского комитета в заседании Общего собрания, педагогического совета;

 – представление на ознакомление Общему собранию и  педагогическому совету  решений, принятых на заседании Родительского комитета;

 – внесение предложений и дополнений по вопросам, рассматриваемым на заседаниях Общего собрания и педагогическом совете Учреждения.

 

 

 

 

 

 

Родительский комитет в детском саду: права и обязанности

Родительский комитет в детском саду выбирается общим голосованием на собрании. Зачастую мамы и папы надеются, что их обойдёт стороной эта участь. Всё потому, что принято считать эту обязанность непривлекательной. Правда, не все до конца понимают принцип работы и то, какими правами обладают члены комитета детского дошкольного учреждения.

Родители, состоящие в комитете, обладают весьма существенными правами. Именно поэтому могут влиять на многие вещи, которые способствуют лучшему пребыванию ребенка в детском саду. Они уполномочены проверять условия, в которых находятся дети. Сюда входят оборудование, игровые комнаты, туалет, умывальня. Также они могут помогать изменять эти условия путем ремонта, закупки необходимых вещей и предлагать свои идеи по разным нововведениям, выполнять контроль качества питания детей.

Родители также могут:

1. Контролировать, качественную ли оказывают медицинскую помощь малышам.

2. Проводить внеплановые родительские собрания.

3. Могут просить отчёт у администрации детского сада по материальным тратам и различным нуждам.

4. В соответствующие органы могут сообщать о нарушении прав со стороны родителей и сотрудников детского сада.

5. Предлагать идеи по изменению работы воспитателей, а также получать сведения относительно решения по своим предложениям.

6. Искать спонсоров для проведения ремонтных работ, каких-либо мероприятий в дошкольном образовательном учреждении.

Получается, что родительский комитет в детском саду находится в центре всех событий. Поэтому его члены знают все нюансы воспитательного процесса, питания детей и бытовых вопросов. В связи с этим, видя недоработки, они сразу предлагают свои идеи по их устранению.

Обязанности родительского комитета

Очень важно, чтобы был создан родительский комитет в детском саду. Обязанности здесь имеются в широком ассортименте. Самое первое – это помощь сотрудникам детского дошкольного учреждения. Члены комитета способствуют общению с другими родителями, когда требуется материальная помощь. Именно поэтому важно обладать таким качеством, как твердость. Это является основным моментом при принятии какого-либо решения и контроле над его выполнением. К тому же немаловажным является коммуникабельность, чтобы находить общий язык с сами разными людьми. Ведь это способствует улучшению жизни детей. Поэтому находиться в родительском комитете очень выгодно. Ведь тем самым вы улучшаете жизнь своего ребёнка. В результате он получает хорошее питание, отличное к нему отношение и правильное воспитание. Поэтому следует знать, какие имеет родительский комитет в детском саду права и обязанности.

Как правильно разделить обязанности?

Предпочтительнее всего все заботы распределять на несколько человек. В действительности одному сложно справиться с такой задачей. Здесь нужно уметь организовывать других людей, общаться с ними, быстро реагировать в разных ситуациях. Ведь если нет порядка, получится, что не выполняет свои функции родительский комитет в детском саду. Обязанности должны распределяться индивидуально каждому участнику, в результате чего выполняемая работа будет эффективной.

Что нужно делать?

Зачастую комитет состоит из трёх или четырёх человек. Обычно это стандартное количество людей. В обязательном порядке должен быть участник, отвечающий конкретно за финансовую работу – он будет собирать деньги, учитывать расходы, закупать подарки, материалы на ремонт и многое другое.

Следующая должность является не менее важной. Такому человеку нужно быть всегда на подхвате. Он, как группа быстрого реагирования, обязан решать текущие вопросы детского сада. Ведь воспитателям проще будет обращаться к одному человеку, нежели просить каждого. Вот этот участник комитета будет решать вопросы о том, что купить для группы, кто сделает плакаты и реквизиты для праздников, выставок, к кому обратиться, чтобы набрать текст или сделать ксерокопии. Такой человек должен уметь находить среди других родителей – тех, кто сможет справиться с той или иной задачей либо самостоятельно решить вопрос.

Должна быть еще одна должность, без которой не обойдётся родительский комитет в детском саду. Это главный человек по подаркам. Праздников много, в одном случае нужно поздравлять персонал детского дошкольного учреждения, а в другом – детей в группе.

Праздничные дни, с которыми поздравляют воспитателей:

1. День воспитателя.

2. Новый год.

3. 8 марта.

Дни рождения детей и сотрудников детского сада

Поиск подарка – процесс трудоёмкий и долгий, требующий траты определённого времени. Именно поэтому предпочтительнее всего выбирать подарок двум родителям из комитета. Все потому, что так принять решение будет проще.

Также необходимо решать вопрос о подарках для детей. Конечно, кто-то оставляет их без внимания, но это единичные случаи. Главное – все заранее обсудить с другими родителями на собрании. Ведь у деток может быть аллергия на определённые продукты, или родители запрещают некоторым из них употреблять много конфет. Такие моменты важно учитывать, иначе не избежать конфликтов в будущем.

Подарки для детей

Зачастую подарки дарят малышам на Новый год, а также на день рождения приносят какие-либо сладости. Кроме этого, сюда входя такие мероприятия, как 8 марта, 23 февраля и выпускной бал.

В каждой группе свои порядки, их обязан учитывать родительский комитет в детском саду. Подарки детям можно закупать на дни рождения всем одинаковые или оговаривать определенную сумму, чтобы родители приносили сами.

Правда, есть нюансы. Если закупает комитет, то дети уже предполагают, что им подарят. Если же родители приносят самостоятельно, то может возникнуть спор у деток. Так же происходит на Новый год, 8 марта и 23 февраля.

Вариантов много, важно лишь все эти вопросы обговорить предварительно на собрании. Именно поэтому нужно такие мероприятия не пропускать, чтобы все мнения учитывались.

Отчет родительского комитета детского сада составляется также его участником. Это может быть отдельно выбранный человек или кто-то будет совмещать несколько обязанностей.

Сбор денег

Самый сложный вопрос касается денег. Это очень неприятная и трудоёмкая работа. Конечно, если родители сознательные, то не составит труда собрать некую сумму для определённого мероприятия. Хотя чаще всего бывает наоборот, поэтому процесс обычно затягивается надолго. На самом деле, пока вы не являетесь участником родительского комитета, будет сложно понять, как важно сдавать деньги в срок.

Проблема может ещё заключаться в том, что многие не приходят на собрание. Здесь отсутствующих нужно либо лично обзвонить, либо донести им информацию письменным объявлением. Также есть вариант приходить пораньше с ребёнком в садик и “вылавливать” нерадивых родителей, чтобы сообщить им нужную информацию.

Конечно, правила везде разные, и возможно, у вас не принято поздравлять с какими-либо праздниками. Нужен ли тогда родительский комитет в детском саду? Его функции, обязанности направлены на улучшение жизни ваших детей. Поэтому оставлять без внимания воспитателей, которые много времени проводят с малышами, не очень хорошо. Да, есть родители, которым безразлично, но многие желают оказать символические знаки внимания этим людям. Это уже стоит денег и затраченного времени. Поэтому здесь важно вмешательство родительского комитета для решения данного вопроса. Ведь подарить что-то стоящее и запоминающееся гораздо лучше, чем просто шоколадку.

Распределение расходов

Родительский комитет в детском саду обязан уметь правильно распоряжаться деньгами. Поэтому после принятия на собрании решения о сборе денег нужно понять, как их правильно и эффективно распределить.

Составление сметы

По сути, каждый родительский комитет вносит в нее свои ориентировочные пункты. К примеру, подарки, текущие расходы, затраты на праздничные мероприятия, ремонт группы, обустройство детской площадки. Причём первая группа делится на подарки персоналу и детям.

Советы по закупке подарков

Когда родительский комитет в детском саду принимает решение о покупке подарков, то нужно понимать, с чего предпочтительнее начать. Поэтому есть несколько советов, которые облегчат работу.

1. Для персонала детского сада приобретение подарков нужно совершать за несколько дней до самого мероприятия. Можно обратить внимание на большие гипермаркеты, где часто есть в продаже разнообразные наборы. Главное, не хватать вещи, попавшие первыми в руки. Здесь желательно выбирать что-то оригинальное. Это вас отличит от других групп, и воспитателям будет очень приятно.

2. Если необходимо закупка подарков для детей, делать это лучше всего оптом. Причём выгоднее всего сразу на несколько праздников. Это значительно сэкономит ваше время и деньги других родителей. Также то, какая упаковка будет для подарка, решает родительский комитет в детском саду. Картинки на ней должны соответствовать празднику – Новому году, 8 марта или же 23 февраля. Это является важным моментом, ведь дети такие вещи сразу замечают.

3. Когда речь заходит о подарке для воспитателя на день рождения, то желательно напрямую спросить о том, что именно желает этот человек. Если спрашивать неудобно, не позволяет бюджет, то можно воспользоваться подарочной картой. Это очень выгодный вариант. Все потому, что можно нужную сумму положить на карту, а воспитатель уже по своему усмотрению приобретёт желаемое.

Возникающие споры

Зачастую основной темой спора является сбор денег. Конечно, это дело добровольное, поэтому никого не обязывают. Просто очень важно всем родителям быть на собрании, чтобы каждый смог высказать свою точку зрения. На таких мероприятиях обычно решаются многие вопросы, что помогает избежать лишних споров и недопонимания. Конечно, проще всего быть в стороне от жизни своего ребенка и оставаться ко всему равнодушным. Хотя сделать жизнь лучше для своего малыша и постараться себя проявить в этом деле могут только его родители.

Родительский комитет

На самом первом родительском собрании избирается родительский комитет. Число родителей, входящих в него, – от 3 до 7 (минимум 1 представитель от каждой группы), но обязательно нечетное количество, чтобы в случае голосования по спорным вопросам можно было прийти к какому-то решению.
Из состава родительсткого комитета выбирается председатель и секретарь. Каждый член родительского комитета имеет определенные обязанности. Деятельность родительского комитета регламентируется положением о родительском комитете (содержание положения может отличаться в конкретных дошкольных учереждениях).

Открыть Положение о родительском комитете

Вступать в родительский комитет или нет – личное дело каждого родителя. В этом статусе есть свои плюсы и свои минусы. Если говорить о плюсах, то, вступив в родительский комитет, вы будете иметь полное представление о том, на что расходуются средства, собираемые на нужды группы (все наличные деньги сдаются именно родительскому комитету, потому что воспитатели и детский сад в целом не имеет право принимать от родителей наличные), сможете участвовать в голосованиях по важным вопросам и будете иметь более тесный контакт с воспитателями, чем родители, не являющиеся членами родительского комитета, а соответственно, сможете получить больше информации о вашем ребенке и его жизни в детском саду.

Разумеется, есть и минусы: вам придется выкроить время на то, чтобы заниматься делами группы и взять на себя ряд организационных моментов. Например, во многих группах практикуется массовая закупка канцтоваров или подарков для детей на праздники в детском саду, и эта задача ложится на плечи членов родительского комитета. Также родительский комитет занимается разрешением конфликтных ситуаций с другими родителями. Многие родители вообще не посещают родительские собрания и не сдают деньги на нужды группы (в том числе и на подарки собственным детям). Таких родителей приходится обзванивать, проводить с ними беседу, объясняя, что остальные родители не испытывают восторга от того, что оплачивают подарки чужим детям из собственного кармана. Такая нелицеприятная сторона пребывания в родительском комитете тоже имеет место быть, так что думайте и решайте

Родительский комитет – МДОУ №12

Задачи родительского Комитета  ДОУ

На первый взгляд может показаться, что обязанности родительского комитета ограничиваются финансовыми вопросами, но это далеко не так. Положение о родительском комитете в ДОУ содержит немало пунктов, регулирующих права, обязанности и функции этого органа самоуправления. Попробуем составить основной список того, что делает родительский комитет:

1.     Выясняет, в чем нуждаются дети помимо предоставленного дошкольным учебным заведением.

2.     Инициирует и осуществляет закупку необходимого – канцелярских принадлежностей, материалов для ремонта, предметов интерьера, игрушек.

3.     Определяет список мероприятий, для которых необходимо будет приобрести подарки и призовые медали и грамоты детям.

4.     Помогает организовывать мероприятия и содействует воспитателям в процессе работы с детьми.

5.     Решает незначительные организационные вопросы, которые не требуют присутствия всех родителей.

Состав родительского Комитета

В состав родительского комитета обычно входят от 3 до 6 человек, этот вопрос решается индивидуально. Так как выбрать родительский комитет необходимо в самом начале учебного года, и решается этот вопрос голосованием, то в составе обычно оказываются самые активные мамы и папы, у которых достаточно свободного времени. Это безвозмездная деятельность, и членом родительского комитета можно стать только на добровольной основе. Также, чтобы работа родительского комитета в ДОУ была четко организована и грамотно налажена, избирается председатель.

План работы родительского Комитета

После определения состава составляется план работы родительского комитета в ДОУ и распределение обязанностей. К примеру, назначается человек, который будет поддерживать связь с остальными родителями, обзванивать при необходимости и информировать, другой представитель комитета может отвечать за выбор подарков, третий за ремонтные работы и т.д. Очевидно, что заседания родительского комитета в ДОУ проходят чаще, чем общие родительские собрания. Их минимальная периодичность согласовывается с администрацией садика. Во время заседания обязательно ведется протокол родительского комитета в ДОУ, где фиксируется дата, количество присутствующих, основные вопросы обсуждения, предложения членов комитета и принятые решения.

Родительский комитет имеет право

Члены родительского комитета, оказывается, имеют вполне конкретные права и могут существенно изменить пребывание детей в детском учреждении. Они полномочны:

§  контролировать условия в которых находятся дети (оборудование и состояние игровых комнат, спален, туалетов и умывальных) и вносить предложения по их модернизации и ремонту;

§  контролировать качество питания детей;

§  контролировать качество оказания медицинской помощи в дошкольном учреждении;

§  инициировать внеплановые родительские собрания;

§  требовать отчёта от администрации детсада о состоянии ДОУ, его нуждах и материальных тратах;

§  сообщать в соответствующие органы о нарушениях прав детей как родителями, так и сотрудниками детского сада;

§  вносить свои предложения по работе воспитателей и вспомогательного персонала ДОУ, получать информацию о решениях по этим предложениям;

§  искать спонсоров для детского сада, для проведения ремонта, детских мероприятий и прочего;

§  присутствовать на совещаниях работников ДОУ, по согласованию с организаторами.

Таким образом, члены родительского комитета находятся в гуще событий детского сада. Они знают все тонкости воспитательного процесса, бытовых условий и питания детей. Если видят где-то недоработки или нарушения, сразу обращаются с предложениями по их устранению к администрации ДОУ.

Советы начинающим членам родительского комитета

В первую очередь стоит отметить, что представитель родительского комитета это не только ответственная, но и достаточно нервная работа, поэтому учитесь относиться спокойно к ситуации. Из практичных рекомендаций можно посоветовать следующее:

§  запишите себе телефоны воспитателей и всех родителей;

§  познакомьтесь с представителями родительского комитета старших групп, наверняка они смогут поделиться полезным опытом;

§  и не забывайте, что родительский комитет в саду – это еще и творческая группа, смело предлагайте интересные идеи!

Куда жаловаться на родительский комитет школы/детского сада

Каждый человек, имеющий ребенка, не понаслышке знает это зловещее сочетание «Родительский комитет». Его организовывают как в школах, так и в детских садах. Создаются такая группа для решения бюджетных и социальных вопросов, напрямую касающихся всех детей класса/группы. Однако, далеко не всегда их действия являются разумными и безобидными. И чаще всего бессовестные родители чувствуют в себе власть – ведь они являются главными среди окружающих. Попробуем разобраться, как бороться с такой псевдо властью, и в каких случаях это необходимо делать.

Деятельность и состав родительского комитета

Родительский комитет должен состоять минимум из 3-х родителей, дети которых обучаются в данной школе или саду, на добровольной форме желающих принять участие в развитии учебного заведения. Из собранных людей голосованием выбирается председатель родительского комитета, на плечи которого и возлагается вся ответственность.

Родители, входящие в состав родительского комитета, должно проводить плановые заседания минимум 3-4 раза в течение учебного года (в школе – четверти). Деятельность родительского комитета контролируется уставом учебного заведения. Каждая школа (или детский сад) может иметь свои определенные положения. Однако, главными задачами родительского комитета, почти всегда, являются:

  • Улучшение образовательного процесса;
  • Постоянное сотрудничество и регулярное общение с администрацией учебного заведения;
  • Помощь школе в плане улучшения материально-технической базы;
  • Организация (или помощь при ней) развлекательных мероприятий для детей и их проведение;
  • Постоянная защита прав обучающегося.

Помимо этого, родительский комитет может рассматривать и вопросы, не входящие в их компетенцию. В таком случае его члены имеют право попросить администрацию учебного заведения о разрешении об их участии в данной проблеме. К таковым могут относится: плохое семейное положение в одной из семей, организация дополнительных выходных и т.д.

Каждое заседание родительского комитета должно иметь документальную фиксацию в виде протокола. В нем должны быть указаны:

  • Вопрос заседания;
  • Предложения членов комитета;
  • Ход обсуждений родителей;
  • Решение поставленной проблемы.

Подписывается протокол под датой его проведения председателем родительского комитета, после чего он должен передаваться в архив администрации учебного заведения.

Кем контролируется родительский комитет?

Как было сказано раннее, родительский комитет существует и действует по уставу своего учебного заведения. Именно его положения должны соблюдать его члены. Однако, родителям не стоит забывать и о Федеральном Законе Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации». В статьях 44-45 регламентируются следующие положения:

  • Родители обязаны соблюдать внутренний распорядок учебного заведения, в котором обучается их ребенок.
  • Родители обязаны уважать честь и достоинство всех обучающихся и педагогов.
  • Родители имеют право присутствовать на заседаниях, проводимых с их ребенком, принимать активное участие в их обсуждении.
  • Родители имеют право подавать жалобы на неправомерную деятельность в сторону ученика.

Если родители ведут себя в учебном заведении недолжным образом (распивают спиртные напитки, курят, ведут себя вызывающе и т.д.) они нарушают закон российской федерации, и администрация школы может вызвать правоохранительные органы.

Что касается обязанностей, относящихся к непосредственной деятельности родительского комитета, стоит отметить, что они безукоризненно должны подчиняться администрации школы/детского сада. Исключением становятся лишь случаи, когда директор сам нарушает закон. В такой ситуации родительский комитет должен обращаться в высшие инстанции с просьбой о проверке компетенции руководителя школы.

Зачем нужны постоянные денежные поборы?

Многие родители досадуют на то, что родительский комитет проводит постоянные денежные сборы. Вследствие таких поборов появляются подозрения, что члены комитета рвутся не столько к улучшению образовательного процесса, сколько к собственное выгоде. К сожалению, сегодня в некоторых случаях такой вывод действительно оправдан и является действительностью. Бывают родители, которые из общей суммы забирают определенную часть на «отдельные» нужды. Такие случаи редки, но тем не менее они имеют место быть.

В большинстве же случаев, родители производят сбор и трату денежных средств честно. Как правило, сборы проводятся на улучшение условий обучения ребенка или подарки для детей или воспитателей/учителей. Такие затраты не предусмотрены бюджетными ассигнованиями. И иногда они действительно разумны – ведь получить подарок на утреннике в детском саду желает каждый ребенок.

Также родителями производятся и совершенно неразумные сборы денежных средств: на плазменный телевизор в кабинет биологии, на новые компьютеры воспитателям и т.д. Помимо этого, сборы могут проводиться и на организацию охраны в учреждении, работу нянечек, обслуживания персонала. Неужели учебное заведение не должно самостоятельно покрывать данные расходы, и за что обязан платить родитель, а за что нет?

За что обязаны платить родители?

Начнем с того, что родитель ничего не обязан платить. По Закону «Об образовании в Российской Федерации» деньги на приобретение учебников, организацию учебного процесса, наем рабочего персонала выделяются бюджетными ассигнованиями. Следовательно, оплачивать все это должна сама администрация школы/детского садика. Это касается и технического оборудования.

При этом все вопросы, касающиеся ремонта и улучшения помещения, должны выноситься на административный уровень школы (детского сада), так как далеко не все родители имеют возможность оплатить современные солнце поглощающие жалюзи. Сбор средств на такие нужды проводится исключительно на добровольной основе, и родителя ни в праве заставить даже руководство учебного учреждения.

Также законом РФ не предусмотрены обязательные сборы на подарки школам/детским садам или руководителям. Учитель или воспитатель не имеет права даже намекать на то, что персоналу необходимо купить подарки на какой-либо праздник. Если такой вопрос и поднимается родительским комитетом, то его необходимо обсуждать со всеми родителями класса или группы. И в том случае, если какие-либо лица не имеют возможности или желания привносить свои денежные средства в общий сбор, то надо либо изменить условия так, чтобы они были доступны для всех, либо исключить из списка лица, не имеющие возможность пополнить общий бюджет родительского комитета.

Единственное за что действительно обязаны платить родители – это дополнительные занятия, проводимые педагогами на базе учебного заведения. Такие уроки не предусмотрены основной программой, следовательно, и деньги на их оплату не выделяются государственным бюджетом. Но даже в этом случае родителю необходимо решать самому – стоит ли его ребенку посещать платные учебные занятия или нет.

Другой вопрос – как отнесутся к отказу остальные родители. Как правило, их реакция заключается в косых взглядах и осуждениях. Но в некоторых случаях такой выход является более разумным, нежели трата денег не на одежду или развлечения ребенка, а на дорогостоящую технику в кабинет его руководителя.

Куда жаловаться на родительский комитет?

В том случае, если Вам довелось столкнуться с откровенным и открытым вымогательством со стороны членов родительского комитета, первое, что необходимо сделать, это обратиться к руководству школы или дошкольного учебного заведения. В случае, если классный руководитель или директор школы не в курсе «обязательных» сборов, они постараются предпринять все необходимые меры для ликвидации неправомерной деятельности остроумных родителей.

Ситуация ухудшится, если руководство в курсе проводимых сборов родительского комитета и покрывает их. В такой ситуации обращаться следует уже в высшую инстанцию, которая производит надзор и контроль в сфере образования:

Управление государственного надзора и контроля в сфере образования 2-й Балтийский пер., 3 +7 (499) 231-00-10
Департамент Образования г. Москвы Управление По Контролю И Надзору В Сфере Образования Нижняя Радищевская ул., 12 +7 (495) 777-77-77
Федеральная Служба По Надзору В Сфере Образования И Науки (Рособрнадзор), Федеральная Служба По Надзору В Сфере Образования И Науки (Рособрнадзор) Садовая-Сухаревская ул., 16 +7 (495) 608-61-21

 

Подавать жалобу следует в двух экземплярах – один из них должен быть помечен отметкой о принятии и остается на руках заявителя. В заявлении следует указать точное название учебного учреждения, непосредственно причину обращения и свои контактные данные. В нем также необходимо отметить все попытки, которые были предприняты с целью самостоятельного решения проблемы.

Как правило, органы по надзору за образованием не только реагируют на полученное заявление, но и предпринимают все необходимые меры для решения вопроса. Однако, если они этого не делают, то следует обращаться в ближайшую прокуратуру. Тут к стандартному заявлению следует приложить и копию жалобы, которая подавалась в службу контроля в сфере образования.

Стоит отметить, что высшими органами будут предприняты соответствующие действия по наказанию виновных лишь в одном случае – если факт вымогательства со стороны родителей или руководства действительно будет доказан. Поэтому, если родительский комитет никого не обязывает сдавать деньги на нужды школы, и Вас просто огорчило понижение репутации в школе или детском саду, то подавать заявление в высшие инстанции просто бессмысленно. В такой ситуации единственно верным выходом станет общение с членами комитета, в ходе которого следует им доступно объяснить причину отказа от денежного взноса.

Активисты родительского комитета часто берут на свою долю лишние обязанности и считают себя главой класса/группы. Под различными предлогами они пытаются выманить как можно больше денежных средств с других родителей. К сожалению, деньги не всегда идут на реальные нужды детей, а лишь помогают тем самым активистам утвердиться в глазах руководства учебного учреждения. Поэтому им периодически стоит напоминать о их прямых обязанностях и правах, а также о том, что далеко не все вопросы должны решаться комитетом из 5-ти человек.

Комитет

(COM) – Детский сад Марибирнонга

Добро пожаловать от комитета управления! Детский сад Maribyrnong – это общественный некоммерческий детский сад, которым управляет комитет родителей / волонтеров, называемый комитетом управления. Наличие детских садов, находящихся в ведении сообщества, дает множество преимуществ. К ним относятся свобода для педагогов адаптировать учебный план к интересам и потребностям детей, более высокий уровень индивидуальности (например, способность запускать уникальные программы, такие как bush kinder), снижение эксплуатационных расходов и огромное чувство общности. среди семей и сотрудников детского сада.

Руководящий комитет отвечает за деятельность детского сада и подотчетность регулирующим органам. Его бесперебойная работа зависит от родителей и людей из более широкого сообщества, обладающих разнообразными навыками и опытом, которые добровольно посвящают свое время. Через комитет членам предоставляется возможность высказаться, участвовать в совместной работе детского сада и играть активную роль в более широком детском сообществе.

Помимо обеспечения соответствия детского сада государственным постановлениям, к другим основным обязанностям относятся:

  • планирование бюджета
  • ведение финансов и принятие решений о расходах средств
  • назначение и вспомогательный персонал
  • организация мероприятий по сбору средств и общественной деятельности
  • обеспечивает устойчивость детского сада как сейчас, так и в будущем.

Для выполнения этих обязанностей необходимо ежегодно выполнять ряд ролей в добровольном комитете.

Зачем присоединяться?

Комитет, возглавляемый родителями, усиливает чувство общности в детском саду за счет того, что люди разного происхождения и опыта принимают участие и высказывают свое мнение. Родители присоединяются, чтобы участвовать в обучении своего ребенка и активно участвовать в работе детского сада Марибирнонг. Люди из более широкого сообщества также могут присоединиться, чтобы использовать свои навыки и изменить мир к лучшему.

В нашей загруженной жизни участие в комитете порой может быть сложной задачей – совмещать обязанности по воспитанию, работе и волонтерству. Тем не менее, участники сообщают, что опыт был очень полезным. Это отличный способ познакомиться с другими людьми, которые вносят значительный вклад в жизнь местного сообщества. Многие участники также считают это ценным опытом обучения и возможностью практиковать навыки, которые можно применить в других сферах их жизни.

Кто может присоединиться?

Любой родитель или законный опекун, у которого есть ребенок, который в настоящее время посещает детский сад, или который будет зачислен на следующий год.Приглашаются также члены местного сообщества, которые могут подать заявку на членство в ассоциации, поговорив с секретарем комитета.

Что происходит?

Вы можете выдвинуть свою кандидатуру на определенную роль или стать членом общего комитета. Щелкните здесь для обзора ролей. Также есть возможность присоединиться к одному (или нескольким) подкомитетам.

Комитет собирается ежемесячно онлайн или лично для обсуждения вопросов и голосования по решениям. В части этих встреч также присутствуют представители преподавательского и административного персонала.Вне встреч всегда есть много работы, которую нужно проделать с членами, которые берутся за проекты, которые соответствуют их интересам, навыкам и наличию времени.

Как мне узнать больше?

Свяжитесь с нами
Вы можете связаться с нами по электронной почте, если вы хотите получить дополнительную информацию или пообщаться с текущим членом комитета [email protected]

Поговорите с сотрудником
Сотрудник будет рад поговорить с вами о комитете и ответить на ваши вопросы.

2021 Члены комитета

Президент – Миранда Хартчер О’Брайен
Вице-президент – Лиза Альберт, Винсент Ламберти
Секретарь / государственный служащий – Наоми Кинселла
Казначей – Брайден Маккормак
Общие члены – Тан Розье, Марика Фенглер, Деррик Тан, Манна Йе
Комитет по сбору средств – Лиза Морли, Сонал Чаттерджи, Конни Ринаудо, Келли Алдерсон

Даты заседания комитета 2021 г.

4 марта
1 апреля
6 мая
3 июня
15 июля
5 августа
2 сентября
7 октября
Ноябрь – Дата ГОСА уточняется
2 декабря

Добро пожаловать в дошкольное учреждение и детский сад Grey Stone



Что такое родительский комитет?
Родительский комитет – это группа родителей, которая поддерживает дошкольное учреждение и детский сад Grey Stone.Его основные цели и задачи:
• способствовать вовлечению семьи
• поделиться знаниями о том, что происходит в школе и помочь создать видение
школы
• собрать средства для школы
• поддержать учителей
• для улучшения общественной жизни школы

Чем занимается родительский комитет?
Мы проводим собрания родительского комитета каждый месяц, чтобы обсудить и спланировать предстоящие мероприятия в школе. Мы меняем время встреч каждый месяц.Один месяц мы встретимся в течение учебного дня, а в следующем месяце мы встретимся вечером. На эти собрания приглашаются все семьи и дети дошкольных учреждений и детских садов Grey Stone. Наша роль все еще развивается, и мы будем рады вашей помощи и участию!

Как вы можете принять участие?
Есть много способов принять участие в работе родительского комитета. Вот несколько способов и всегда ищите другие способы помочь и поддержать нашу школу в течение года в Бюллетене, в листах регистрации в классе и в листовках в большой сумке вашего ребенка.
• Посещайте ежемесячные собрания.
• Зарегистрируйтесь, чтобы стать родителем в классе.
• Участвуйте в наших мероприятиях добровольно.
• Соберите верхние части коробок и этикетки для образования. Положите их в контейнер на стойке регистрации
. Каждая этикетка или коробка помогает нам зарабатывать деньги для нашей школы.
• Свяжите свои карточки продуктового магазина (Harris Teeter, Kroger или Food Lion) с нашей школой. Часть ваших расходов отправляется обратно в нашу школу.

Веселые картинки с весеннего карнавала
GSPK


Робин Мюссер и ее УДИВИТЕЛЬНЫЕ добровольцы
.


Миссис Стэтелсон ОБОЖАЕТ раскрашивание лица!


Замечательные лотереи, подаренные нашим щедрые семьи!


Ммм … попкорн! Спасибо, миссис Грусс.

Руководство для родителей для перехода в детский сад

Руководство для родителей для перехода в детский сад

Департамент образования штата Мичиган (MDE), Управление отличного старта / развития детей младшего возраста и семейного воспитания, рад поделиться ресурсом для родителей детей, поступающих в детский сад.Этот ресурс является кульминацией совместной работы многих офисов MDE над разработкой Руководств для родителей , серии подсказок, в которых освещаются различные вопросы, которые могут возникнуть у родителей, когда их дети идут в детский сад.

Руководства для родителей были разработаны по запросу группы заинтересованных сторон родителей маленьких детей, которые сообщили, что самым трудным переходным периодом для них было поступление в детский сад. Руководства для родителей были рассмотрены Комитетом по вовлечению родителей Межведомственного координационного совета штата Мичиган (MICC), одобрены MICC и разрешены для распространения MDE.

MDE рада представить Руководств для родителей на испанском и арабском языках. Если вам нужны электронные копии руководств на арабском языке, свяжитесь с Шерил Наджм по адресу [email protected]

Справочник родителей Справочник
(английский) Справочник
(испанский) Справочник
(арабский)

Введение – Вход в детский сад
Введение (английский)
Введение (испанский)

Требуется ли мой ребенок для Посещать детский сад?
Руководство для родителей № 1 (на английском языке)
Руководство для родителей № 1 (на испанском языке)

Как узнать, готов ли мой ребенок к детскому саду?
Руководство для родителей № 2 (на английском языке)
Руководство для родителей № 2 (на испанском языке)

Как записать ребенка в детский сад?
Руководство для родителей № 3 (на английском языке)
Руководство для родителей № 3 (на испанском языке)

Возможность раннего зачисления в детский сад
Руководство для родителей № 4 (на английском языке)
Руководство для родителей № 4 (на испанском языке)

Что делать, если у моего ребенка инвалидность?
Руководство для родителей № 5 (на английском языке)
Руководство для родителей № 5 (на испанском языке)

Как выбрать детский сад полного или неполного дня, что лучше для моего ребенка?
Руководство для родителей № 6 (на английском языке)
Руководство для родителей № 6 (на испанском языке)

Как мой ребенок попадет в школу?
Руководство для родителей № 7 (на английском языке)
Руководство для родителей № 7 (на испанском языке)

Как выглядит отличная программа детского сада?
Руководство для родителей № 8 (на английском языке)
Руководство для родителей № 8 (на испанском языке)

Чем мой ребенок будет заниматься в детском саду?
Руководство для родителей № 9 (на английском языке)
Руководство для родителей № 9 (на испанском языке)

Зачем играть в детском саду?
Руководство для родителей № 10 (на английском языке)
Руководство для родителей № 10 (на испанском языке)

Чему мой ребенок будет учиться в детском саду? Успех в чтении и математике = успехи учащихся
Руководство для родителей № 11 (на английском языке) обновлено 2/2017 г.
Руководство для родителей № 11 (на испанском языке) обновлено 2/2017

Чему мой ребенок будет учиться в детском саду? Успех учащихся в науке, технологиях, социальных исследованиях, питании и здоровье, физическом воспитании, искусстве, карьере и для некоторых, World Languages ​​
Руководство для родителей № 12 (английский) обновлено 2/2017 Обновленное руководство для родителей
№ 12 (испанский) 2/2017

Как узнать, учится ли мой ребенок?
Руководство для родителей № 13 (на английском языке)
Руководство для родителей № 13 (на испанском языке)

Что делать, если есть опасения по поводу развития моего ребенка?
Руководство для родителей № 14 (на английском языке)
Руководство для родителей № 14 (на испанском языке)

Что такое план 504 для учащихся с ограниченными возможностями?
Руководство для родителей № 15 (на английском языке)
Руководство для родителей № 15 (на испанском языке)

Чем я могу заниматься дома?
Руководство для родителей № 16 (на английском языке)
Руководство для родителей № 16 (на испанском языке)

Как я могу помочь своему ребенку стать читателем?
Руководство для родителей № 17 (на английском языке)
Руководство для родителей № 17 (на испанском языке)

Как я могу помочь своему ребенку облегчить нервную дрожь в первый день?
Руководство для родителей № 18 (на английском языке)
Руководство для родителей № 18 (на испанском языке)

Есть ли книги, которые можно прочитать, чтобы подготовить моего ребенка к детскому саду?
Руководство для родителей № 19 (на английском языке)
Руководство для родителей № 19 (на испанском языке)

Как я могу участвовать в обучении своего ребенка?
Руководство для родителей № 20 (на английском языке)
Руководство для родителей № 20 (на испанском языке)

Как насчет общения?
Руководство для родителей № 21 (английский)
Руководство для родителей № 21 (испанский)

Что мне делать, если мой ребенок не говорит по-английски?
Руководство для родителей № 22 (на английском языке)
Руководство для родителей № 22 (на испанском языке)

Как насчет того, чтобы поделиться культурой моей семьи?
Справочник для родителей № 23 (на английском языке)
Справочник для родителей № 23 (на испанском языке)

Получит ли мой ребенок выгоду от дополнительного года детского сада?
Руководство для родителей № 24 (на английском языке)
Руководство для родителей № 24 (на испанском языке)

Комитет управления »Детский сад Саннисайд

Детский сад Sunnyside находится в ведении добровольного административного комитета, состоящего из родителей, чьи дети учатся в детском саду.От технического обслуживания до сбора средств Комитет по управлению оказывает поддержку родителям, персоналу и детям и отвечает за эффективную работу детского сада.

Все сотрудники Комитета также должны понимать, что они были избраны для управления делами Саннисайда от имени родителей. Прежде всего, главная цель комитета должна заключаться в обеспечении максимальной пользы для детей, посещающих Саннисайд. Заседания комитетов проводятся примерно раз в месяц и обычно длятся 2-3 часа.

Комитет должен действовать в соответствии с «Политикой руководства и управления услугами», в которой в общих чертах излагаются обязанности, роли и ответственность Комитета управления Sunnyside Kindergarten Association, Inc.

Все члены комитета требуют прохождения полицейской проверки и проверки работы с детьми.

2019 Члены комитета и контактная информация. Пожалуйста, обратитесь к описанию ролей ниже.

Исполнительный комитет

Президент
Софи | президент @ sunnysidekindergarten.org.au
Вице-президенты
Отдел кадров
Эми | [email protected]
Политика и процедуры
Сара и Лорен | [email protected]
Почетный секретарь и государственный служащий
Келли | [email protected]
Почетный казначей
Эндрю | [email protected]

Комитет (неисполнительные роли)

Секретарь по социальным вопросам и сбору средств
Мелисса и Люсинда | Социальное[email protected]
Сотрудник по техническому обслуживанию / волонтерам
Джош | [email protected]
Сотрудник по коммуникациям
Люсинда | [email protected]
Гранты и специальные проекты
Крис | [email protected]
ИТ-поддержка
Паскуале | [email protected]

ПРЕЗИДЕНТ (исполнительная роль)

Президент выполняет следующие функции:

– Ежемесячное заседание комитета председателя

– Решение любых проблем и / или жалоб родителей или сотрудников

– Общая поддержка всех членов комитета

– Наем и поддержание связи с внешними подрядчиками

– Управление перепиской и контактное лицо с DEECD, ELAA и Stonnington

– Поддержание связи с директором по вопросам детского сада на регулярной основе

– Работа с административным сотрудником по ведению документации

– Вице-президент по поддержке по кадровым вопросам

– Помогите составить годовой бюджет

– Выступать в качестве лица, подписывающего банковские счета

– Управление общим собранием

– Принимать кандидатуры пожизненных членов

– Потребуется проверка в полиции и проверка работы с детьми (волонтер).

Эта роль подойдет тому, кто в целом интересуется детским садом, умеет делегировать полномочия и помогает людям понимать приоритеты и кому удобно принимать решения.

Уходящий президент будет доступен для постоянной поддержки и консультаций по запросу.

ВИЦЕ-ПРЕЗИДЕНТ – КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ (исполнительная роль)

Вице-президент по персоналу отвечает за следующие функции:

– Представлять Комитет в развитии и поддержании профессиональных отношений с персоналом

– Поддерживать открытую и четкую линию связи между персоналом и руководством

– Первое контактное лицо по любым вопросам, которые сотрудники могут поднять перед руководством.

– Проводите регулярные собрания сотрудников и делитесь актуальной информацией с сотрудниками

– Надзор за обучением и развитием персонала

– Проведение ежегодных проверок эффективности с персоналом

– Обеспечение выполнения всех правил и условий награды VEECTA

– Убедитесь, что весь персонал осведомлен обо всех изменениях в политике и нормах

– Обеспечить соблюдение всех правил в отношении персонала

– Реклама и собеседование для новых сотрудников по мере необходимости

– Потребуется проверка полицией и работа с детьми.

Основное внимание в этой роли уделяется сотруднику по связи со всем персоналом, работающим в детском саду. Вице-президент – HR должен работать в тесном контакте с президентом и, при необходимости, оказывать поддержку.

Эта должность подойдет тем, у кого есть некоторый опыт управления, есть некоторый опыт в области человеческих ресурсов, или кто имеет сильные и четкие коммуникативные навыки и будет иметь возможность поддерживать и работать с нашим замечательным персоналом.

ВИЦЕ-ПРЕЗИДЕНТ – ПОЛИТИКА И ПРОЦЕДУРЫ (исполнительная роль)

Вице-президент по политике и процедурам отвечает за следующие функции:

– Установить график обзора политики на каждый год после консультации с сотрудником предыдущего года.

– Изучить политику и при необходимости оценить процедуры

– Давать рекомендации Комитету относительно изменений политики

– Внесение изменений в политику, основанную на правилах и философии, программе и процедурах детского сада

– Управление требованиями к отчетности по DEECD и ELAA

– Администрирование и отчетность по ежегодному опросу родителей через обследованную обезьяну.

– Потребуется проверка полицией и работа с детьми.

Роль вице-президента по политике и процедурам заключается в написании, изменении и обновлении политики и процедур детского сада. Это позволяет детскому саду работать эффективно и помогает поддерживать его высокие стандарты и качество. Эти документы являются юридическим требованием для детского сада и помогают в общении между персоналом, родителями и другими членами сообщества Sunnyside Kindergarten.Поскольку политики и процедуры постоянно развиваются с изменениями в правительственном законодательстве и т. Д., Задачи, необходимые для этой роли, будут постоянным процессом.

СЕКРЕТАРЬ (исполнительная роль)
Секретарь отвечает за следующие функции:
– Управляет собраниями, устанавливает даты собраний и отправляет напоминания
– Хранит все соответствующие прошлые и настоящие файлы
– Записывает протоколы и пункты действий каждой встречи и распространяет членам комитета после каждого собрания
– Подготовка повестки дня для собраний комитета в консультации с президентом
– Подготовка и распространение уведомлений о годовом Общем собрании
– Поддержка административной роли при регистрации по мере необходимости
– Обеспечение соблюдения всех правил, относящихся к собраниям, например.кворумы, предложения, голосование
– Держите официальную печать
– Организуйте функции комитета (ужин в конце года)
– Управление корреспонденцией комитета
– Организуйте открытки (скорби, поздравления) от имени комитета и персонала
– Пригласите бывших членов AGM
– потребует проверки полицией и работы с детьми.

Основная роль секретаря заключается в обеспечении точного учета обязательств и решений комитета, помогая при общении между комитетом, персоналом, родителями и сообществом.

КАЗНАЧЕЙ (исполнительная роль)

Казначей отвечает за следующие функции:
– Составление годового бюджета, включая установление платы за семестр детского сада (выполняется по согласованию с Комитетом)
– Анализ ежемесячных расходов бюджета
– Отчет перед комитетом о ежемесячной прибыли результаты для бюджета
– Надзор за всеми банковскими функциями детского сада, включая, но не ограничиваясь, обслуживание соответствующих сторон, мониторинг срочных вкладов, обслуживание функции электронного банкинга Commbiz и мониторинг использования кредитных карт и карт предоплаты.
– Утверждение оплаты по всем счетам, как через электронные банковские операции, так и посредством подписания чеков (Казначей является одним из двух подписантов, и все платежи требуют ОБЕИ подписей для оплаты).
– Контроль за невыплаченными гонорарами с семьями
– Поддержание связи с бухгалтером и аудитором для ежегодного аудита, который завершает независимый аудитор
– Обзор годового финансового отчета
– Подача годового финансового отчета в Департамент по делам потребителей.
– Требуется проверка со стороны полиции и проверка работы с детьми.
– Надзор за всеми финансовыми функциями детского сада при поддержке бухгалтера. Бухгалтер отвечает за следующие функции:
* Ведение бухгалтерских функций в MYOB, включая выверку дебиторской, кредиторской задолженности, заработной платы и балансовых отчетов.
* Контролировать все функции по начислению заработной платы, в том числе быть основным контактным лицом для поставщика заработной платы ADP
* Обработка и оплата всех счетов, а также банковское обслуживание чеков и денег

ПОМОЩНИК КАЗНАЧЕЙ (неисполнительная / административная роль)
Помощник казначея отвечает за следующие функции:
– Помощь казначею в управлении финансами и отчетности детского сада.
– Подтверждение оплаты по всем счетам, как через электронные банковские операции, так и посредством подписания чеков (помощник казначея будет подписывать банковский счет. Все платежи требуют ДВЕ подписей для платежей).
– Отслеживание невыплаченных гонораров с семьями
– Поддержание связи с бухгалтером и аудитором для ежегодного аудита, который завершает независимый аудитор
– Потребуется проверка полицией и работа с детьми

ОФИЦЕР СВЯЗИ

Сотрудник по коммуникациям отвечает за следующие функции:

– Обновление и управление сайтом детского сада Sunnyside

– Создайте и опубликуйте информационный бюллетень каждый термин и отправьте по электронной почте / опубликуйте на веб-сайте

– Отправлять электронные письма семьям Sunnyside с обновлениями в течение семестра по запросу преподавательского состава или комитета

– Создание плакатов для рекламных мероприятий детских садов e.г. рабочие пчелы или сборщики денег

– Управление страницей детского сада в Facebook.

– Требуется проверка в полиции и проверка работы с детьми

Эта роль подойдет человеку, который любит писать, делиться фотографиями и информацией. Базовые знания Word press и Mail Chimp не требуются, но полезны. Вам потребуется собственный компьютер и Интернет. Контент сайта предоставляется учителями, членами комитета и родителями. Эта роль – хорошая возможность изучить некоторые современные веб-навыки.

ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ

Специалист по техническому обслуживанию отвечает за следующие функции:

– Убедиться, что здание и территория детского сада безопасны для детского сообщества и соответствуют правилам

– Дежурный в школьные часы в случае необходимости технического обслуживания

– Планирование рабочих пчел – в сотрудничестве с координатором волонтеров

– Приобретите любое оборудование, инструменты и т. Д., Необходимые для работы пчел или прочее

– Координировать любые специальные проекты (напр.построить новые предметы, стеллажи и т. д.)

– Работа с отделом обслуживания совета относительно ответственности совета за содержание здания и территории

– Привлечение внешних подрядчиков для внешнего и внутреннего обслуживания

– Наблюдать за дизайном и обслуживанием сада

– Отслеживание истории проведенного и необходимого технического обслуживания

– Общайтесь с президентом, директором и казначеем относительно требований к техническому обслуживанию и связанных с этим затрат.

– Потребуется проверка полицией и работа с детьми.

Специалист по техническому обслуживанию также будет поддерживать связь с людьми из службы поддержки, чтобы определить методы делегирования задач и выяснить, есть ли у них какие-либо конкретные области знаний. Специалист по техническому обслуживанию может также пожелать определить любых профессионалов из более широкой группы детских садов, которые могут помочь в некоторых областях. У специалиста по обслуживанию будет как минимум 2 помощника, которые будут выполнять функции помощников по обслуживанию рабочих пчел.

КООРДИНАТОР ВОЛОНТЕРОВ –

– Координатор волонтеров для всех работающих пчел, сбора средств на барбекю и общественных мероприятий с использованием онлайн-системы Sign Up Genius
– Подготовьте журналы посещаемости для всех волонтерских мероприятий и предоставьте их сотруднику по техническому обслуживанию или социальным сотрудникам / сотрудникам по сбору средств / Координатору Sizzle
-Отслеживание рабочих пчел / волонтерские мероприятия, проводимые детскими семьями для возмещения сборов за рабочую пчелу и предоставление назначенному руководителю после каждого мероприятия
– Ведение общего листа отслеживания волонтеров за год для согласования с платежами сборов за рабочую пчелу
– Потребуется проверка полицией и работа с детьми чек (волонтер).

Координатор волонтеров отвечает за то, чтобы родительские волонтеры были запланированы и доступны, что обеспечивает бесперебойную работу Sunnyside Maintenance, BBQ и других мероприятий. Эта роль преимущественно административная и основана на электронной почте / Excel.

ПОМОЩНИКИ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ (3) (некоммерческая роль)

Помощники по обслуживанию отвечают за следующие функции:

– ведение отряда волонтеров на выделенное количество рабочих пчел

– зафиксировать посещаемость волонтеров и передать их специалисту по техническому обслуживанию.

Роль помощника по обслуживанию – это не роль комитета, поэтому она не требуется на собраниях.

ОФИЦЕР ПО ГРАНТАМ И СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОЕКТАМ

Сотрудник по грантам и специальным проектам отвечает за следующие функции:

– Определить и написать заявки на соответствующие гранты от имени комитета

– Определите возможности в детском саду, которые могут быть подходящими для запроса средств из грантов

– Определить актуальные и подходящие возможности для сбора средств в дополнение к полученным грантам

– Поддерживать прочные рабочие отношения с должностными лицами Совета Стоннингтона для обеспечения бесперебойной работы проектов (поскольку для большинства работ требуется одобрение совета).

– Отчет о расходах гранта и результатах проекта для грантополучателей.

– Потребуется проверка полицией и работа с детьми.

Эта роль включает определение доступных грантов от местных, федеральных властей и правительств штатов, а также от компаний и местного бизнеса для оказания помощи детским учреждениям в реализации специальных проектов и задач.

Когда детский сад реализует большой проект с участием средств, полученных из грантов, сотрудник по грантам и специальным проектам управляет и / или наблюдает за проектом и бюджетом (часто в партнерстве с другими членами комитета, такими как техническое обслуживание, президенты, казначей и сбор средств. представители.) Сотрудник по грантам и специальным проектам будет поддерживать прямую связь с президентом, специалистом по техническому обслуживанию, а также с внешними подрядчиками и другими членами комитета по мере необходимости.

ОФИЦЕР ПО СОЦИАЛЬНОМУ ФИНАНСИРОВАНИЮ

Сотрудник по социальным вопросам и сбору средств несет ответственность за:

– планирование и организация социальных мероприятий и мероприятий по сбору средств для детских садов.

– Потребуется проверка полицией и работа с детьми.

Существует большая гибкость для создания любого собрания, которое вы пожелаете, во взаимодействии с комитетом.За последние годы мероприятий было организовано:

– Приветственные напитки для родителей (1 семестр).

– Ночь мам.

– Пасхальный шашлык / киоск

– Крупный сбор средств (например, ночь пустяков) с живыми и тихими аукционами.

– Семейный рождественский барбекю / пикник

В 2019 году мы будем отмечать 70-летие Sunnyside, и у нас будет много возможностей создать веселые и запоминающиеся события для родителей и детей.

Это приятная роль, и она хорошо работает с командой из двух человек, которая контролирует планирование и логистику организации каждого мероприятия.Эта роль подходит тем, кто заинтересован в объединении людей и которым нравится управлять событиями. Вам не нужно уделять время еженедельно, просто нужно планировать заранее и быть организованным.

ПРЕДСТАВИТЕЛИ КЛАССА / ЧЛЕНЫ СОЦИАЛЬНОЙ КОМАНДЫ (4) (некомитетская роль)

Представители класса несут ответственность за следующие функции:

– планировать и организовывать индивидуальные групповые мероприятия в классе (например, чаепития или ужины)

– помощник родителей в их классе

– помогать сотруднику по социальным вопросам и сбору средств в общественных мероприятиях в детском саду (например,поиск товаров и услуг, бронирование мест, реклама мероприятий в рамках своей детской группы, сбор денег и т. д.).

– Требуется проверка в полиции и проверка работы с детьми

Для каждого класса должен быть назначен представитель. Представители класса играют важную роль в оказании помощи социальным служащим и специалистам по сбору средств, а также являются ключевым контактным лицом для родителей в их группе. Люди, занимающие эти должности, не обязаны посещать собрания комитетов, но должны будут присутствовать на общественных собраниях, проводимых сотрудником по социальным вопросам и сбору средств.

ОФИЦЕР ПО ИТ-ПОДДЕРЖКЕ (некоммерческая роль)

Ответственный за ИТ-поддержку выполняет следующие функции:

– поддержка платформы электронной почты Microsoft Office 365

– ведение процедурной документации ИТ

– поддержка компьютеров конечных пользователей (например, настольных ПК, ноутбуков, планшетов, мобильных устройств)

– поддерживать локальный файловый сервер

– еженощное резервное копирование на Amazon локального файлового сервера

– поддержка сайта группы Microsoft SharePoint Online

– отвечать на специальные запросы, связанные с ИТ

– разработка и поддержка регистрационных онлайн-форм (например,регистрационная форма и т. д.)

– поддерживает локальную сеть и печать.

– Потребуется проверка полицией и работа с детьми.

Эта роль подходит ИТ-специалисту, имеющему практический опыт работы с вышеупомянутыми технологиями. Сотрудник по ИТ-поддержке должен присутствовать на заседаниях комитета только по запросу комитета.

КООРДИНАТОР РАЗМЕРА КОЛБАСКИ (некоммерческая роль)

Координатор колбасы отвечает за следующие функции:

– организуйте требования безопасности пищевых продуктов и разрешение совета через веб-сайт Street Trader

– купить колбасы, хлеб, соус, лук, лед, напитки

– перевезти всю еду и оборудование (eskies, вывески Sunnyside, ведра для хранения, лист посещаемости для подписи волонтеров и ручку и т. Д.) На место в день шипения

– управление кассовым ящиком, в том числе организация кассового флота, получение мешков для монет из банка

– собрать контактные данные волонтеров (получить у координатора обслуживания) и подтвердить присутствие

– управляйте и храните остатки напитков в киндере

– установить и упаковать все оборудование на месте в день sizzle

– пополнить набор для барбекю для следующего барбекю (очень важно в конце каждого года)

– Требуется проверка в полиции и проверка работы с детьми

Координатор по приготовлению колбасных изделий отвечает за управление как минимум 2 шипами сосисок в течение года в Киндер в Баннингсе и любом другом возможном месте.Координатор шипения колбасы не обязан присутствовать на заседаниях комитета.

Роли комитета – Детский сад Вестгарта

Деятельность детского сада Вестгарта управляется добровольным комитетом управления, состоящим из родителей, чьи дети учатся в центре. Комитет отвечает за эффективную работу детского сада. В конце 1996 года мы приняли Стандартные правила регистрации (нашу конституцию), написанные Департаментом социальных служб, и были сертифицированы Управлением добросовестной торговли.Наша конституция требует, чтобы 10 членов избирались каждый год на Ежегодном общем собрании, проводимом в ноябре, и один не занимающий должность должностного лица (директор центра).

Президент (исполнительная роль)
Президент представляет комитет во внешнем мире. Благодаря новой поддержке, доступной для комитета (бухгалтер, HR и администратор офиса), роль президента становится более управляемой. Обычно от 3 до 4 часов в неделю. Эта роль подойдет тому, кто в целом интересуется детским садом, умеет делегировать полномочия и помогает людям понимать приоритеты и кому удобно принимать решения.

Другие ключевые задачи:

  • Председатель ежемесячного заседания комитета
  • Рассмотрение любых проблем и / или жалоб родителей или сотрудников
  • Общая поддержка всех членов комитета
  • Нанимать и поддерживать связь с внешними подрядчиками
  • Управлять перепиской и действовать как пункт связи с DEECD и городом Даребин
  • Поддержание связи с директором по вопросам детского сада на регулярной основе
  • Работа с сотрудником администрации для ведения документации.
  • Делегировать задачи и управлять рабочей нагрузкой административного сотрудника во взаимодействии с секретарем
  • Вице-президент по поддержке по кадровым вопросам
  • Помогать составлять годовой бюджет
  • Действовать как лицо, подписывающее банковские счета

Уходящий президент будет доступны для постоянной поддержки и консультаций по запросу.


Вице-президент
(Исполнительная роль)
Основное внимание в этой роли уделяется работе в качестве сотрудника по связям со всем персоналом, работающим в детском саду.Вице-президент должен работать в тесном контакте с президентом и, при необходимости, оказывать поддержку.

Ключевые задачи включают:

  • Представлять комитет в развитии и поддержании профессиональных отношений с персоналом
  • Поддерживать открытую и четкую линию связи между персоналом и руководством
  • Первая точка вызова по любым вопросам, которые могут возникнуть у персонала менеджмент
  • Проводите регулярные собрания персонала и делитесь соответствующей информацией с персоналом
  • Наблюдайте за обучением и развитием персонала
  • Проверки PDP
  • Обеспечьте соблюдение всех положений и условий вознаграждения VEECTA
  • Убедитесь, что весь персонал осведомлен о любых изменениях в политике и нормах
  • Обеспечьте соблюдение всех правил в отношении персонала
  • Реклама и собеседование для новых сотрудников по мере необходимости
Эта должность может подойти тому, у кого есть некоторый опыт управления, кто имеет некоторый опыт в области человеческих ресурсов или кто имеет сильные и четкие связи навыков и будет рад возможности поддержать и работаем с нашим замечательным персоналом.
Требуемое время составляет 1-2 часа в неделю, плюс заседания комитетов.

Секретарь (исполнительная роль)
Основная роль секретаря – помогать в общении между комитетом, персоналом, родителями и сообществом.

Ключевые задачи:

  • Обновление и управление веб-сайтом с использованием соответствующих процедур для детского сада, программ обучения и онлайн-календаря
  • Создание и публикация ежемесячного информационного бюллетеня по электронной почте и на бумажном носителе в детском саду
  • Создание плакатов для продвижения детских садов события e.г. рабочие пчелы или сборщики средств
  • Поддерживайте связь с сотрудником QIP и следите за тем, чтобы все одобренные политики, в том числе политики bush kinder, обновлялись и поддерживались на веб-сайте
  • Завершение годового отчета
Содержимое веб-сайта предоставляется учителями, членами комитета и родителями . На веб-сайте также размещена реклама спонсоров детских садов и сообщества детских садов. Веб-сайт создается и запускается в Google Sites, службе создания веб-страниц. Никаких реальных навыков программирования или веб-разработки не требуется, только компьютер, подключенный к Интернету.Никакого специального программного обеспечения не требуется, поскольку все программное обеспечение установлено на самом веб-сайте. Эта роль подойдет человеку, который любит писать, делиться фотографиями и информацией. Эта роль – хороший шанс научиться современным веб-навыкам. Уходящий секретарь будет доступен для постоянной поддержки и обучения. Требуемое время составляет примерно 1-2 часа в неделю, в зависимости от того, в какой части семестра мы находимся, плюс заседания комитетов.

Казначей (исполнительная роль)
Казначей поддерживается оплачиваемым бухгалтером, работающим неполный рабочий день, который выполняет фактическое резервирование и подготовку ежемесячных отчетов.

Ключевые задачи:

  • Сверка ежемесячных банковских выписок
  • Администрирование банковских счетов
  • Помощь в составлении годового бюджета
  • Предоставление аудитору всей необходимой документации
  • Помогите учителям и комитету узнать, что они могут себе позволить

в конце каждого месяца необходимо сопоставлять различные отчеты и отправлять их внешнему бухгалтеру. Отчетность в конце месяца обычно занимает около 2 часов. Эти отчеты затем служат основой для финансовых решений, принимаемых на заседаниях комитетов.

Почти все транзакции в детском саду происходят онлайн, но, вероятно, раз в две недели необходимо посещение физического отделения банка Bendigo Bank. Очень мало наличных денег (фактически, только мелкие деньги для преподавательского состава). В среднем требуется около двух часов в неделю, но иногда и больше, плюс заседания комитетов. Эта роль подходит для тех, кто имеет опыт ведения бухгалтерского учета или бухгалтерского учета или опыт ведения малого бизнеса.

Сотрудник по обеспечению качества

Ключевые задачи:

  • Составьте график обзора политики на каждый год после консультации с Сотрудник предыдущего года

  • Изучить политики и оценить процедуры по мере необходимости

  • Вынести рекомендации комитету относительно изменений политики

  • Внести поправки в политику на основе правил и философии детского сада, программы и процедуры

  • Ведение политики детского сада

  • Поддерживайте связь с секретарем, чтобы обеспечить доступность текущих правил на сайте киндера

Сотрудник по плану повышения качества (QIP) (новая роль)

Национальный Правила требуют, чтобы у служб был план улучшения качества (QIP).Цель QIP – помочь поставщики самооценки своей деятельности в предоставлении качественного образования и ухода, а также для планирования будущих улучшений. QIP также помогает контролирующие органы с оценкой услуги.

Ключевые задачи:

  • Поддерживать связь с сотрудником QIP персонала для поддержки и облегчения реализация мероприятий по QIP

  • Обновляет Комитет по статусу QIP по мере необходимости

  • Обеспечивает ежегодное одобрение QIP Комитетом

  • Поддерживает связь с Директором и другим персоналом для обеспечения того, чтобы соблюдены требования к документации, включая уведомления, которые должны отображаться, соответствующие обозначения и требования к диагностированным заболеваниям (ранее QA Officer).


Специалист по техническому обслуживанию
Это внутренняя / внешняя роль. Требуемое время составляет 1-2 часа в неделю, плюс заседания комитетов.

Ключевые задачи:

  • Уход за зданием детского сада и его территорией, чтобы они были безопасными для всего сообщества и соответствовали нормам
  • Дежурный во время школьных часов в случае чрезвычайной ситуации
  • Планирование работы пчел ежеквартально
  • Работа с отделом обслуживания совета относительно ответственности совета за обслуживание зданий и территорий
  • Привлечение внешних подрядчиков для внешнего и внутреннего обслуживания
  • Наблюдение за проектированием и обслуживанием сада
  • Отслеживание истории выполненного и необходимого обслуживания
  • Ведение записей каждой работы status
  • Общайтесь со школой и соседями, когда это необходимо для завершения работы.
  • Общайтесь с президентом, директором и казначеем относительно требований к техническому обслуживанию и связанных с этим затрат.
Специалист по техническому обслуживанию также будет поддерживать связь с сотрудниками службы поддержки, чтобы определить методы делегирования задач и выяснить, есть ли у них какие-либо конкретные области знаний. Специалист по техническому обслуживанию может также пожелать определить любых профессионалов из более широкой группы детских садов, которые могут помочь в некоторых областях.

Социальный секретарь
Эта роль включает планирование и организацию общественных мероприятий для детского сада. Существует большая гибкость для создания любого собрания, которое вы пожелаете, во взаимодействии с комитетом.Мероприятия варьировались от посещения школы дорожного движения, семейных барбекю, приключенческих походов, родительских вечеров и детских сеансов кино. С участников мероприятия взимается плата за покрытие расходов, и сбор средств осуществляется на основе потребностей, определенных сотрудником по грантам и сбору средств. Это приятная роль, и она подойдет тем, кто заинтересован в объединении людей. Вам не нужно уделять время еженедельно, просто нужно планировать заранее и быть организованным.

Члены социальной команды
(2)
Эти люди будут разными способами помогать в проведении общественных мероприятий, например, закупая товары и услуги, бронируя места, рекламируя мероприятия среди своих детских групп, готовя колбасы, собирая деньги и т. Д. .Люди, занимающие эти должности, не обязаны посещать собрания комитетов.

Сотрудник по грантам и сбору средств

Эта роль включает сбор средств для удовлетворения потребностей, определенных директором и одобренных комитетом.
Ключевые задачи:

  • Определить и написать заявки на соответствующие и соответствующие гранты от имени комитета
  • Определить соответствующие и подходящие возможности для сбора средств
  • Организовать вместе с социальным секретарем и поддержать людей для проведения соответствующих мероприятий по сбору средств
Этот детский сад является не зависит от привлечения средств на текущие эксплуатационные расходы.Сбор средств в Westgarth Kinder – это создание сообщества и развлечение, поскольку оно позволяет людям собираться вместе, чтобы заработать что-то особенное для детей.

Координатор Bush Kinder
Это лицо отвечает за политику, процедуры и требования для поддержания и дальнейшего развития Bush Kinder как неотъемлемой части программы в Westgarth Kinder. Также поддерживает связь между родителями, педагогами и директором.


Материнский комитет | Детский сад Аскот

Комитет управления

Как независимое, управляемое сообществом учреждение, многие аспекты детского сада находятся в ведении родителей / добровольцев из сообщества, которые входят в состав Руководящего комитета.Наши сотрудники также играют неотъемлемую роль в оказании помощи комитету в обеспечении эффективного повседневного управления детским садом.

Комитет избирается ежегодно на Ежегодном общем собрании акционеров, которое проводится в начале ноября. Руководящий комитет собирается ежемесячно для решения ряда вопросов, обеспечивающих эффективную работу детского сада. Членство в комитете – очень полезный опыт, и за эти годы между членами комитета завязались прочные дружеские отношения.

Социальные мероприятия и мероприятия по сбору средств также организуются Комитетом по управлению в течение года. Это отличный способ собраться и познакомиться с новыми людьми, а также собрать деньги, чтобы детский сад мог предложить детям наилучшую программу и условия для жизни.

Чтобы узнать больше, свяжитесь с нами или поговорите с учителем вашего ребенка / детей, который свяжет вас с текущим членом комитета.

Наши нынешние члены комитета

Роль Текущий член Детская группа
Президент Аманда Мюррей-Олстон Бордовый
Вице-президент Элеонора Колонико Aqua
Секретарь Талара Берри Бордовый
Казначей Барри Тейлор Генеральный член
Координатор рабочих пчел Дэвид Сили Топаз
Координатор по сбору средств Рэйчел Уоттс Бордовый
Сотрудник отдела политики Дрю Оксли Бордовый
Офицер OHS Иветт Бассен Aqua
Сотрудник по социальным сетям и Интернету Александра МакКей Бургундия
Член Генерального комитета Кирсти Джонсон Бордовый
Член Генерального комитета Корин Гибсон Топаз

Даты комитетов

Встречи начинаются в 19:00.

Расписание встреч на 2021 год
Вторник 2 февраля
Вторник, 23 февраля
Вторник, 16 марта
Вторник, 20 апреля
Вторник 18 мая
Вторник, 15 июня
Вторник, 20 июля
Вторник, 17 августа
Вторник, 14 сентября
Вторник, 19 октября
Вторник, 16 ноября
AGM: уточняется (предварительно, 2 декабря)
Вторник, 7 декабря: (ПЕРЕДАЧА)
Переход в детский сад

| Ингхэм: отличное начало совместной работы

Целью Консультативного комитета по готовности к школе является совместная работа с общественными организациями и семьями, чтобы обеспечить детям и семьям информацию и инструменты для успешного поступления в школу; что школы подготовлены для детей и семей; ресурсы сообщества направлены на поддержку детей, семей и школ.Для получения дополнительной информации об истории и целях Консультативного комитета по готовности к школе щелкните здесь.

Если у вас есть вопросы или вам нужна дополнительная информация, свяжитесь с Глорией Сабурин ([email protected]) или Джейми Йомансом ([email protected]).

ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ:

Календарь раннего обучения Ingham

Календарь раннего обучения Ingham был разработан для того, чтобы дать родителям некоторую информацию и рекомендации о том, как они могут помочь детям в обучении и подготовиться к успешной учебе в детском саду.Календарь содержит разнообразную информацию, связанную с подготовкой детей к успеху в детском саду, с тем, что дети будут изучать в детском саду, и с забавными вещами, которые родители могут делать вместе с рождения, чтобы развивать и поддерживать навыки детей!

Календарь раннего обучения Ingham доступен для загрузки (в формате PDF) на нескольких языках. Посетите: https://inghamgreatstart.org/ingham-early-learning-calendar/.

Календарь грамотности семьи Ингхам для K-1

Календарь грамотности в семье Ингама для K-1 был разработан для того, чтобы дать родителям информацию и рекомендации о том, как они могут помочь своим детям подготовиться к успешной учебе в детском саду и в первом классе.Календарь содержит различную информацию, касающуюся поддержки детей в достижении успеха в соответствии со Стандартами английского языка и математики K-12 штата Мичиган, Основными методиками обучения ранней грамотности, а также с целью помочь Мичигану войти в десятку лучших из 10. Это также ресурс для поддержки законодательства PA 306, «Прочитано для трех классов».

Календарь грамотности семьи Ингам для K-1 доступен для загрузки (в формате PDF) на нескольких языках. Посетите: https: // inghamgreatstart.org / ingham-family-literacy-calendar-for-k-1 /.

Пакет готовности детского сада

Пакет подготовки к детскому саду содержит разнообразную информацию, связанную с подготовкой детей к успеху в детском саду, включая то, что дети будут изучать в детском саду, и забавные вещи, которые вы можете делать вместе, чтобы развивать и поддерживать навыки детей! Пакет доступен для загрузки (в формате PDF) на следующих языках:

Набор инструментов для перехода в детский сад

Набор инструментов для перехода в детский сад содержит множество ресурсов для семей, учителей и программ, предназначенных для поддержки детей в их переходе из дошкольного учреждения в детский сад.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.