Разное

Рисунки детей на: Детские рисунки малышей (67 фото) » Рисунки для срисовки и не только

Содержание

Детские рисунки 📚 – топ лучшей литературы по теме

Детские рисунки 📚 – топ лучшей литературы по теме | Читайте и слушайте онлайн на MyBook

Что выбрать

Библиотека

Подписка

📖Книги

🎧Аудиокниги

👌Бесплатные книги

🔥Новинки

❤️Топ книг

🎙Топ аудиокниг

🎙Загрузи свой подкаст

📖Книги

🎧Аудиокниги

👌Бесплатные книги

🔥Новинки

❤️Топ книг

🎙Топ аудиокниг

🎙Загрузи свой подкаст

  1. Главная
  2. Библиотека
  3. Темы
  4. детские рисунки

Сортировать

Фильтры

Фильтры

Детский рисунок. Почему, когда и как дети занимаются изобразительным творчеством. Руководство для родителей и педагогов

Мэрилин Дж. С. Гудмен

Премиум

Известный практик и теоретик детского художественного образования и музейной работы с детьми, Мэрилин Дж. С. Гудмен рассказывает о роли рисования в развитии и жизни ребенка, объясняет, почему ему необходимо визуальное самовыражение, как оно меняется с возрастом и что отличает его от профессиональ…

Рисунки, которые нас рисуют. Педагогическая диагностика художественного развития ребёнка

Ольга Иванова

Премиум

Если создание изображений увлекает практически всех детей на Земле, если именно изображение является общим языком для всех жителей нашей планеты, значит, в этой деятельности заключены универсальные возможности для развития человека в современных условиях.Ребёнок движется по своей траектории разви…

Как понять детский рисунок …который не искусство, а изучение себя и мира

Ольга Иванова

Премиум

Перед вами уникальная книга о роли рисунка как важнейшего средства саморазвития маленького человека. Первая её часть посвящена обсуждению тех этапов, через которые естественным образом проходит творчество детей в первые пять-шесть лет их жизни; а вторая часть – вариантам занятий и методическим ре…

Смешинки и задоринки

Коллектив авторов

Премиум

В книге Елены Бахтадзе собраны высказывания детей в диалогах с учителем музыки. Иногда эти высказывания афористичны, иногда дети используют слуховые ассоциации, но искренность и точность детских суждений впечатляет! Книга, проникнутая добротой, любовью, взаимным доверием преподавателя и учеников,…

Каляка, маляка, шедевр!

Алёна Рязанова

Стандарт

Ребенок рисует. Что такое хорошо и что такое плохо для юного художника. В чем художественная ценность детских рисунков? Как избежать типичных ошибок в детском рисовании? Роль взрослых в создании шедевра ребенком. Альбом с иллюстрациями для преподавателей рисования, начинающих художников и их роди…

Большая летняя раскраска

Ирина Саенко

Премиум

Что такое лето? Лето – это синяя морская волна с белыми барашками на макушке; сиреневые облака на вечернем небе; прозрачные капли росы на изумрудной траве. Лето – это желтый песочный берег речки; бабушкин беленый домик с грядками и деревьями. Лето – это хрустящие огурчики, глянцевые красные помид…

Солнышко в твоём окошке

Анна Присяжная

Стандарт

Книга предназначена для детей от 4-х до12 лет. Простые, чуть наивные и очень естественные, почти летящие строки посвящены добрым теплым отношениям в семье, дружбе, любви к солнцу, свету, животным, природе. Все дети любят сказки, а воспринимают текст лучше в стихах. Эта книга как раз и соединяет в…

Веселая семейка

Анна Присяжная

Стандарт

Дорогой юный читатель! Эта книга предназначена для тебя. В ней ты познакомишься с чудесными строчками стихов и сказок, которые написаны тоже в стихах. Они посвящены добру, теплым отношениям к людям, животным, природе. А прекрасные иллюстрации дополнят восприятие к этим произведениям. Как стихи, т…

Приключения Миши в Стране Ярких Красок

Екатерина Копчинская

Стандарт

Второклассник Мишка Фенечкин вместо нового телефона, о котором он так мечтал, получает в подарок на день рождения коробку красок. Обида и разочарование пропадают, когда из коробки вдруг появляются нарисованные человечки. Художник Ляп и изобретатель Угол прибыли из Страны Ярких Красок, где оживают …

Watercolors. Drawing with my Mummy

Наталья Суркова-Васильева

Премиум

“I don’t know what to draw” is a phrase often heard by parents. How they wish their little one would eagerly sit down to draw! After all, drawing is a calming activity that develops observational skills, creative thinking, and imagination, and it helps develop the hand for writing. The author sha…

Фильтры

Фильтры

В данном разделе представлен топ лучших книг и аудиокниг по теме «Детские рисунки». Полный список из 13 популярных книг и аудиокниг по теме, рейтинг и отзывы читателей. Читайте книги или слушайте на сайте онлайн, скачайте приложение для iOS или Android, чтобы не расставаться с любимыми книгами даже без интернета.

О проекте

Что такое MyBook

Правовая информация

Правообладателям

Документация

Помощь

О подписке

Купить подписку

Бесплатные книги

Подарить подписку

Как оплатить

Ввести подарочный код

Библиотека для компаний

Настройки

Другие проекты

Издать свою книгу

MyBook: Истории

МБДОУ Детский сад № 32 «Почемучка».

Рисунки детей на тему: “Безопасность”
  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Доступная среда
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
  • О нас
    • Страница руководителя
    • Наш музей – наша гордость
    • Педагогическая мастерская
    • Методические материалы
    • Наш Профсоюз
    • Сведения о ходе рассмотрения обращений, поступивших в организацию
    • Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности
  • Специалисты
    • Музыкальный руководитель
    • Педагог-психолог
    • Инструктор по физической культуре и плаванию
    • Учитель-логопед
    • Врач
  • Родителям
    • Информация для поступающих в детский сад
    • Правила приёма в ДОУ
    • Как оформить ребёнка в ДОУ
    • Документы для оформления в ДОУ
    • Платные образовательные услуги
    • Режим дня в ДОУ
    • Азбука питания в ДОУ
    • Готовьтесь к саду заблаговременно
    • Объявления для родителей
    • КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ
  • Безопасность
    • Информационная безопасность
    • Антикоррупционная деятельность
    • Антитеррористическая безопасность
    • Пожарная безопасность
    • Дорожная безопасность
    • Безопасность на водоёмах
    • Безопасность детей
    • Об оказании содействия гражданам в случае международного похищения детей
    • Осторожно, КОРЬ!
    • Профилактика ОРВИ, гриппа и коронавируса
    • Качество и безопасность летнего отдыха
  • Экодолье
  • Контакты
    • Электронная приемная
    • Гостевая книга

Версия для слабовидящих

Обратите внимание!

Дорогие дети, уважаемые родители и педагоги поздравляем вас с Днем знаний!

1 сентября 2022 г.

Пусть всё у наших деток складывается хорошо и успешно, пусть с лёгкостью запомнятся буквы и цифры, пусть будет непобедимое желание учиться и веселиться.

Уважаемые родители!

27 июня 2022 г.

В детском саду созданы условия для индивидуальной поддержки развития детей в семье, организовано информационное просвещение родителей! Вашему вниманию – оформление раздевалок, где размещена вся информация о жизни наших детей и много другой полезной Вам информации!!!

Примерный план взаимодействия с родителями МБДОУ д/с № 32 «Почемучка» на 2021 – 22 учебный год

24 июня 2022 г.

Примерный план взаимодействия с родителями МБДОУ д/с № 32 «Почемучка» на 2021 – 22 учебный год

Главная Фотогалерея

“Здорово жить по правилам!” “Детям спички не игрушка!” “Нужно правила движения выполнять без возражения!” “Нужно правила движения выполнять без возражения!”

Наверх

Детские рисунки: когда бить тревогу?

Известно, что по рисункам детей порой можно определить не только особенности их личности, но и наличие проблем, в первую очередь — психологических. Какие особенности рисунков должны насторожить?

Изменения в рисунках

Допустим, вы заметили, что ребенок стал рисовать намного чаще или реже, резко поменялись стиль рисунков, сюжет, цветовая гамма… Раньше рисовал цветы и деревья, а теперь — злых людей. Раньше рисовал красными и желтыми красками, а теперь — черными и фиолетовыми. Или вообще каким-то одним цветом. Все это свидетельствует о том, что ребенка что-то беспокоит.

Нечеткие линии

Если рисунок выполнен ясными и четкими линиями — значит, с ребенком все в порядке. Если же линии слабые, плохо заметные, то на это стоит обратить внимание.

Конечно, может быть и так, что ребенок просто не умеет толком пользоваться своим инструментом для рисования. Возможно, ему дали карандаш не по возрасту.

Или он не очень хорошо представляет себе, что именно нужно нарисовать. Такие линии часто бывают в рисунках детей, не очень уверенных в себе. Попробуйте чаще его хвалить, обнимать, больше бывать вместе с ним, открывать перед ним окружающий мир.

Слабость линий может являться, увы, и признаком более серьезных проблем — неврологических нарушений. Если вы заметили, что в рисунках ребенка нет нажима, линии едва видны, то есть смысл показать его специалисту — неврологу или хирургу.

Несоответствие цветов возрастной норме

Для каждого возраста характерно применение определенной цветовой гаммы. Например, до 2,5 года дети любят рисовать яркими красками — красной, желтой, синей, зеленой. Причем применяют их не всегда к месту.

С 2,5 до 4 лет в рисунках может использоваться черный цвет. Это совершенно нормально, так как означает, что малыш научился более точно отражать окружающий мир.

С 5 лет в рисунках опять обычно присутствуют только яркие цвета. Но они больше соответствуют реальным, чем в более раннем возрасте.

К 7-8 годам все знакомые ребенку объекты должны быть раскрашены в реальные цвета. Если цвета не соответствуют реальным, то либо у вашего малыша есть креативная жилка, либо у него проблемы со здоровьем или психикой. К счастью, второй вариант встречается намного реже.

Наличие штриховки

Если многие объекты на рисунке заштрихованы, да еще с сильным нажимом, это может свидетельствовать о том, что ребенок испытывает повышенную тревожность, чего-то боится или у него плохое настроение. Особенно тревожный признак — если ребенок заштриховывает не только объекты, но и пространство вокруг них.

Попробуйте проанализировать ситуацию в семье. Возможно, ребенок постоянно становится свидетелем родительских ссор? Или ему пришлось адаптироваться к новой для него ситуации — смене места жительства, детскому саду, школе? Ребенку старше 6 лет стоит задать вопрос, что именно его беспокоит. Если ребенок младше, можно за ним понаблюдать. Если вы не можете справиться с ситуацией самостоятельно — обратитесь к психологу.

Стереотипные рисунки

То, что малыш рисует одинаковые объекты — скажем, девочка — принцесс, а мальчик — солдат, еще не повод для беспокойства. Но если в рисунках отсутствует динамика, если, к примеру, все принцессы и солдаты одеты одинаково, и все нарисованные домики выглядят совершенно однотипно: дверь, окно, дым из трубы — это повод для консультации у детского психолога.

Возможно, у вашего ребенка проблемы с мировосприятием.

Нестандартные рисунки

Иногда родители приходят в шоковое состояние, обнаружив, что ребенок рисует какие-то “дикие” вещи: например, сцены насилия или голых “тетенек”. Не стоит сразу набрасываться на малыша с руганью. Возможно, он это просто где-то срисовал — из компьютера или из глянцевого журнала для взрослых. Не исключено, что он даже не знает, что означает данный рисунок. Поэтому не спешите делать выводы.

“Ущербные” изображения людей

Если ребенок вдруг начинает рисовать людей, особенно близких, с отсутствующими частями тела — без рук, ног, лиц, глаз, рта, ушей — это может указывать на реальные проблемы в отношениях с данным человеком. Возможно, нарисованный таким образом отец или брат нарушает личные границы ребенка, наказывает его или третирует. Либо ведет себя в семье так, что это напрягает ребенка. Если вы заметили такое, попытайтесь разобраться в ситуации.

Нестандартные детали на изображениях людей

Если вы заметили на теле нарисованного человека заплатки или у него переплетены руки и ноги, это может указывать на то, что у ребенка что-то болит. Заплатки или переплетения обычно появляются как раз на больных органах.

Расположение рисунка

Если рисунок едва не вылезает за края листа бумаги, это говорит об эгоцентричности ребенка. Он стремится быть в центре внимания, “заполнить” собой все пространство. Это означает, что либо малыш крайне избалован, либо, напротив, обделен вниманием.

Если объекты мелкие, “теснятся” в углу листа, то у ребенка низкая самооценка. Если лист для рисунка слишком велик, это признак высокой самооценки. Уровень притязаний такого маленького художника выше, чем то, что он имеет сейчас. В обоих случаях ребенку нужно помочь реализовать свой потенциал.

Космос в рисунках детей

Рисунки детей про Космос

Космос в рисунках детей

Друзья! Приглашаем вас в нашу космическую Галерею. В ней представлены детские рисунки, посвященные Космосу. Творчество авторов этих рисунков с полным правом можно назвать космическим мироощущением. Работы, представленные в Галерее, необычны. Их объединяет главное – новые образы Космоса. Вы не увидите здесь традиционных для конкурсов детских рисунков космических аппаратов, космонавтов или инопланетян, потому что наши юные художники представляют Космос по-новому – как пространство высокой Красоты и Знания. Науке еще только предстоит открыть этот прекрасный и удивительный мир Космоса, который незримо присутствует вокруг нас. Но уже сейчас, ощущая и постигая его сердцем, дети рассказывают нам о Космосе удивительные истории, отражая в рисунках свои чувства, мысли и образы.

Со временем мы надеемся собрать в нашей Галерее самую большую выставку детских рисунков, посвященных новым образам Космоса. Будем рады, если вы поможете нам в этом!

В 2022 году Благотворительный Фонд имени Елены Ивановны Рерих и Международный Центр Рерихов объявляют об открытии VI Международного конкурса детского рисунка «Мы – дети Космоса». Тема конкурса – «Мои космические сны». 

Конкурс проводится при поддержке Российской академии художеств, Международного Союза педагогов-художников, Российской академии естественных наук, Ассоциации музеев космонавтики России и Международной ассоциации фондов мира.

Участниками могут стать юные художники в возрасте от 5 до 14 лет. Прием заявок – до 31 мая включительно.

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ

Конкурсные работы: другие 2017 г.2018 г.2019 г. 2020 г. 2021 г.

Творческие работы победителей, призеров и участников
V Международного конкурса детского рисунка «Мы – дети Космоса»
на тему «Космос – это радуга Света» (2021 г.)

 

ВНИМАЯ ГОЛОС ВСЕЛЕННОЙ
Борунова Вероника, 13 лет

ДОБРОТА И СВЕТ
СОЗИДАЮТ МИРЫ
Щеглова Варвара, 12 лет

ЗАРОЖДЕНИЕ РАДУГИ
Замышляев Арсений, 11 лет

КОСМИЧЕСКИЙ ХУДОЖНИК
Беть Полина, 11 лет

КОСМОС ЕСТЬ ВНУТРИ НАС,
МЫ СОЗДАНЫ ИЗ ЗВЁЗДНОГО ВЕЩЕСТВА
Березина Мария, 14 лет

МЫ ЧАСТЬ ВСЕЛЕННОЙ
Климанова Виктория, 12 лет

НАД РЕКОЙ ВСЕЛЕННОЙ
Харитонова Арина, 8 лет

НЕЖНАЯ РАДУГА
Дягель Дарья, 13 лет

ОТРАЖЕНИЕ
Ганущак Мария, 7 лет

ПУТЬ В НЕИЗВЕДАННОЕ
Архипова Дарья, 14 лет

РАДУГА – ВЕЛИКОЕ ЧУДО КОСМОСА
Емельянова Екатерина, 10 лет

РАДУГА ВСЕЛЕННОЙ
Гамзатова Мадина, 12 лет

РАДУГА ВСЕЛЕНСКОЙ ГАРМОНИИ
Леонова Екатерина, 14 лет

РАДУГА СВЕТА
Коваль Александра, 11 лет

РАДУЖНЫЙ АНГЕЛ
Селянто Анастасия, 10 лет

РАДУЖНЫЙ СВЕТ РОДНОЙ ПЛАНЕТЫ
Полуянова Дарья, 7 лет

РАЗНОЦВЕТНАЯ ВСЕЛЕННАЯ
Корюкова Ульяна, 7 лет

СВЕТ РОЗОВОЙ ЗВЕЗДЫ
Никонова Лилия, 9 лет

СНЫ
Скребнева Мария, 8 лет

СПИРАЛЬ ВСЕЛЕННОЙ
Шабалина Елизавета, 13 лет

ТАНЕЦ С ОДУВАНЧИКАМИ
Митякова Анастасия, 7 лет

МОИ КОСМИЧЕСКИЕ СНЫ
Насеня Алеся, 9 лет

ВОТ ОН КАКОЙ – ОГРОМНЫЙ
И ПРЕКРАСНЫЙ КОСМОС!
Постовитюк Мария, 8 лет

ДУША КОСМОСА
Матвеенко Екатерина, 12 лет

ЖИЗНЬ, СВЕТ, ЦВЕТ – ЕДИНЫ.
Чистова Юлия, 13 лет

КОСМИЧЕСКИЙ МИР
Кравцова Дарья, 14 лет

АНГЕЛ НА РАДУГЕ
Глоба Виктория, 5 лет

МОЛОДАЯ ПЛАНЕТА
Михайлов Евгений, 13 лет

ПАЛИТРА КОСМОСА
Романович Ксения, 9 лет

ПАРАД ПЛАНЕТ
Мокаева Арина, 11 лет

ПТИЦЫ МИРА ВО ВСЕЛЕННОЙ
Гранкина Диана, 8 лет

РАДУЖНЫЙ ГОРОД БУДУЩЕГО
Швецова Елизавета, 12 лет

РОЖДЕНИЕ ПЛАНЕТЫ
Егорова Майя, 9 лет

СКАЗОЧНЫЙ МИР КОСМОСА
Нуждова Ярослава, 13 лет

ЦЕНТР ГАЛАКТИКИ
Курдюмова Эвелина, 7 лет

            

Вверх

 

© 2022 Благотворительный Фонд имени Е. И.Рерих.
Все права защищены. Любое использование материалов сайта возможно только с разрешения правообладателя и охраняется авторским правом.

 

Детские рисунки в диагностике растройств

Проективные тесты основываются на создании пластичной ситуации, которая в силу активности процесса восприятия создает наиболее благоприятные условия для проявления таких особенностей личности, как установки, эмоциональные состояния, неосознаваемые мотивации. Графическая деятельность (рисование) для ребенка естественна, носит скорее игровой характер и не вызывает тревожных переживаний, она ему близка и приятна и не требует от него исключительных волевых и интеллектуальных усилий.

Детские рисунки могут успешно использоваться в определении состояния детей разного возраста и различной психофизиологической зрелости, в диагностике отставаний в развитии, леворукости, гиперактивности, тревожности, агрессивности и других неврологических расстройств, а также различных психических заболеваний ребенка.

Особая роль детских рисунков состоит в определении нервно-психического развития детей раннего возраста и возможных психосоматических расстройств. Пока еще редко рисунки детей используются для клинического наблюдения за ребенком в процессе целенаправленной деятельности. Это обусловлено как отсутствием времени для его психологического обследования, знакомства с его семьей, условиями воспитания и обучения, так и недостатком знаний педиатров о значении графической визуализации в диагностике и коррекции возможных психосоматических расстройств. Как показывает наш клинический опыт, с удовольствием занимаются рисованием дети раннего возраста, дошкольники и младшие школьники. Дети более старшего возраста часто принимаются за рисование, преодолевая стеснение и внутреннее сопротивление. Труднее всего “уговорить” подростков выполнить то или иное графическое задание. Около 12 ± 1% подростков категорически отказываются рисовать, а 17 ± 2% делают это без необходимой искренности, правдивости.

Умение ребенка точно перерисовывать образцы геометрических фигур отражает его способность к визуальному восприятию и совершенствованию тонких движений. Как известно, в 3 года малыш должен уметь перерисовывать круг, в 4 – крест, в 4,5 – квадрат, в 5 лет – треугольник, в 6 – горизонтально расположенный ромб, в 7 – вертикально расположенный ромб, в 8 – символ “красный крест”, в 9 – цилиндр, в 10–11 – куб. Трудности при копировании геометрических фигур могут свидетельствовать о нарушении зрения, концентрации внимания или способности “контролировать свою нервномышечную деятельность”.

Хорошо известный тест “рисование человека” является скрининговым и широко используется детскими психологами для оценки школьной зрелости и способности ребенка к познанию, для анализа его интеллекта, визуального восприятия и визуальнодвигательной интеграции. Обычно дети в возрасте 4–5 лет рисуют человека с тремя частями тела, а большинство детей старше 5 лет изображают человека уже с шестью частями тела.

Для маленького ребенка рисунок – это возможность рассказать о вещах и различных ситуациях с помощью картинок, пока устная и письменная речь малыша еще недостаточно совершенны. Такая роль детского рисунка сохраняется до 10 лет, а возрастной период от 5 до 10 лет многие исследователи называют “золотой эрой” детского рисунка, подготовка к которому начинается уже с 2 лет. “Настоящий” же рисунок появляется у ребенка только в 4 года.

В связи с этим мы решили проиллюстрировать отдельными примерами наш опыт анализа детских рисунков, чтобы показать педиатрам значение этого графического диагностического приема во врачебной практике.

Так, достаточно точную информацию о ситуации в семье дает расположение ее членов на рисунке, а также размер изображенных фигур. Если люди нарисованы рядом, держатся за руки или сидят за общим столом, обращены лицом друг к другу, то можно говорить о психологическом благополучии. Разобщенность, разбросанность образов свидетельствуют о слабых эмоциональных связях. Не очень хорошо, когда фигуры расположены слишком тесно друг к другу, “срослись” – это показывает, что в семье отсутствуют личные границы каждого человека, нет уважения к чужому. Тенденции, которые наблюдаются в рисунках детей, говорят об уменьшении состава семьи или его увеличении, свидетельствуют об их действии, значимости фигур, их разобщенности и т. д.

В рисунках своей семьи и рисунках человека для выявления связей с окружающими большое значение имеет рисование ребенком рук. Широко расставленные руки могут свидетельствовать о потребности в общении, опущенные, напротив, говорят об аутизме. Редуцированные кисти рук или их отсутствие свидетельствует о сниженной практике общения, изображение кистей рук в виде кулаков – признак агрессии. Если ребенок штрихует руки или вообще их не рисует, это говорит о трудностях в специальных контактах, с которыми у него связано эмоциональное напряжение.

О демонстративных тенденциях ребенка свидетельствует декорированность фигуры человека (пышные платья, нашивка и т. п.). Дети с таким видом демонстративности часто различными способами компенсируют чувство неуверенности в себе. Увеличение на детском рисунке состава семьи связано с неудовлетворенными психологическими потребностями ребенка, в частности с дефицитом общения с родителями.

Так, например, мама Пети, 5,5 года, обратилась к нам с тем, что ребенок не слушается, не хочет ходить на занятия по подготовке к школе, при этом мальчик не справляется с учебной программой детского образовательного учреждения. На своем рисунке первым Петя рисует дедушку – «значимый» человек, вторым – маму, которая спрятала руку за спину, а третий Петя с протянутыми руками. Он готов к общению, которого ему, видимо, не хватает. На слова мамы: «А папу нарисуй» ответил: «Больше никого не буду рисовать». В дальнейшем из беседы с мамой выяснилось, что папа недавно ушел из семьи. У мамы очевидные проблемы.  

Вскоре Петя вновь берет карандаш и рисует фигуру женщины, но без рук (видимо, связи с ней еще не налажены). На вопрос: «Кто это?» Петя ответил: «Да это Лена. Она молодая». Оказалось, что эта веселая молодая женщина, с которой мама, взяв Петю, каталась на лыжах. На рисунке «ступеньки» мальчик выразил свое особое расположение к Лене, поставив ее на верхнюю ступеньку и сказав: «Я на ней женюсь» (рис. 1). Таким образом, на обращение мамы ответа мы не получили, но зато узнали о проблемах семьи.

 

А вот по поводу другого ребенка, Саши, 8,5 года, мама обратилась с жалобой на то, что мальчик плохо учится и дома делает «все, что хочет». Рисунок Саши, у которого по рисованию в дневнике стояла оценка «5», показал, что дома от него все отвернулись: папа читает газету «Труд», мама стоит у плиты со сковородкой, старший брат стоит с поднятыми руками. От него, видимо, Саше еще достанется, а он, Саша, на роликах (рис. 2).

Вот так ярко дети на рисунках показывают, что с ними происходит дома. Ребенок активно проецирует воспринимаемый опыт в специфическую деятельность – игру, рисование, лепку и т.п. Рисунки являются прежде всего средством самовыражения, при этом происходит демонстрация травмирующих переживаний, что дает возможность выявить основные психологические проблемы, имеющиеся у ребенка. 

Клинические психологи находят связь рисования с развитием мышления и речи, формированием личности ребенка, связи его с окружающим миром. Психологи и психотерапевты используют детские рисунки как один из методов диагностики и арт-терапии.

Одним из относительно частых методов исследования личности ребенка является графический тест «несуществующее животное». Изображенное ребенком животное представляет его самого. Это относится «к своему я». Интерпретация рисунка ребенка, идентифицирующего себя с животным, дает возможность представить врачу состояние ребенка и его психологические проблемы [2].

Так, мама Маши, 8 лет, обратилась к нам с тем, что у девочки появились признаки негативизма и возбуждения. Папы у ребенка нет. У мамы появился друг, с которым Маша не желает общаться. Поэтому в рисунке Маши «Тигердок» отмечается проявление агрессии, о чем ярко говорит наличие у животного зубов и когтей (рис. 3).

После анализа состояния здоровья и особенностей «изобразительной деятельности» Маши было сделано заключение о том, что в данном случае отсутствовало правильное введение в семью нового человека. Это и привело к отклонению в поведении ребенка. Маме были даны конкретные рекомендации по оптимизации семейного климата. 

Рисунок другой нашей пациентки – Даши, 10 лет. Ее «Дракоша» возник в результате дефицита общения с мамой (папа в семье не живет). Мама весь день проводит на работе. Девочка ушла в себя, как бы спряталась под панцирь. Даша даже высказывала просьбу о том, чтобы ей купили черепашку, а мама, как у других девочек, дома пекла пироги (рис. 4).

В рисунках Изольды, 6 лет, отражены страхи, которые были вызваны стрессом в дошкольном учреждении. Там девочка увидела в доме напротив в окне женщину, призывающую всех на помощь. После того, как девочка вынесла свои страхи на бумагу, была проведена беседа с ней и мамой. Было предложено «переделать» свои страхи на что-то позитивное. Изольда это тоже отразила в рисунках, что изменило позитивно ее поведение.

Наш клинический опыт показывает, что, например, у детей из семей с «проблемным употреблением алкоголя» диагностируется целый комплекс отрицательных проблем. Так, в 71,3 ± 2% случаев у них отмечается агрессия, которая проявляется подчеркнутой прорисовкой рта, зубов, в появлении рожек на голове, военизированной одежды. Четко нарисованные ноги у таких детей – отражение уверенности в себе.

Тревожность рисующего ребенка проявляется в нажиме карандаша. Эти дети рисуют контуры фигур штрихами, часто исправляют рисунок. О тревожности свидетельствует также подчеркнутая прорисовка глаз, их увеличенный размер. 

При умеренной умственной отсталости отмечается чрезвычайная пассивность в рисовании, а при легкой умственной отсталости наблюдается упрощенность рисунков. Рисование детей с психическими заболеваниями также имеет свою специфику. При ранней детской шизофрении характерны незавершенность в изображении предметов и действий, увеличение анатомических частей тела, может быть излишняя детализация рисунка.

В процессе графической деятельности при создании художественного образа происходит выявление того, что беспокоит ребенка. В дальнейшем возможна трансформация ранее созданных психотравмирующих образов. Они могут преобразовываться в позитивные (дружественные, смешные) образы. 

Проведенный нами анализ литературы и многолетние клинические исследования свидетельствуют о том, что врачи недооценивают значение детских рисунков в диагностике различных отклонений в
развитии, психических и соматических расстройств. Рисунки ребенка могут служить дополнительным диагностическим методом, определяющим уровень его психического развития, эмоционального состояния, а также характер взаимоотношений ребенка с окружающими, определение неудовлетворенности его потребностей, различных изменений в состоянии здоровья. Они также могут  использоваться при организации коррекционно-педагогической помощи детям не только в домашних условиях, но и в организованных коллективах.

Таким образом, среди диагностических средств, используемых в практике педиатра, рисуночные методы могут занимать важное место. При этом для успешного проведения психологической диагностики недостаточно знать значение тех или иных тестовых показателей, необходимо еще владеть общей логикой анализа, позволяющей рассматривать эти показатели в их взаимосвязях. Результатом применения графических методов становится укрепление психологического здоровья детей, что обеспечивает условия для оптимизации поведения и эффективной психологической реабилитации.

Источник:
РОССИЙСКИЙ ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ 2′ 2014

Авторы:
Доскин В.А., Печора К.Л., Картоева Р.А., Соколова М.С
Российская медицинская академия последипломного образования, 123995, Москва, ул. Баррикадная, 2/1

Все статьи

Что таят детские рисунки? | Консультация:

Консультация для родителей» Что таят детские рисунки?».

Дети любят рисовать. А мы любим их рисунки – будь то забавные каракули, человечки из палочек и кружочков или более сложные и детальные картины. Однако многие из нас не придают большого значения всем этим рисункам. В конце концов, дом – это просто дом, а монстры – не что иное, как выдуманные создания из детских фантазий. Внимание, мамы и папы! Возможно, ваш ребенок в рисунках пытается рассказать вам что-то, что он не может выразить словами. С помощью этой статьи вы можете раскрыть глубоких смысл даже самых простых каракулей и, возможно, вовремя выявить проблемы в детском развитии. Типы детских рисунков 

Рисунки могут быть абсолютно разными. И зависит это, конечно же, от возраста.

 Каракули (2-4 года) .На этом этапе в детских «шедеврах», конечно же, нет реализма. И вряд ли вообще есть какие-то предметы из реального мира, которые ребенок хотел бы выразить на бумаге. В основном, в этом возрасте дети лишь рисуют завитушки, штрихи, случайные узоры. Однако даже в них скрыт определенный смысл. Лишь представьте: еще не зная толком реального мира, дети создают и выплескивают на бумагу так называемый «случайный реализм».

Предварительные наброски (4-7 лет) .На этом этапе ребенок уже начинает ассоциировать определенные элементы своих рисунков с чем-то в реальном мире, что они хотят представить на бумаге. Они пытаются воссоздать то, что видят своими глазами, простые повседневные детали: лица родных и близких людей, автомобили, фигурки людей, домики, солнце и деревья.

 Однако пока в детских рисунках еще нет явных и реалистичных деталей. Многие просто отсутствуют, например, если говорить о людях, то на их изображениях часто нет пальцев, зрачков, а губы совсем не такие, как в жизни. Кроме того, у многих детей на данном этапе развития возникают проблемы в самоорганизации, расположении и правильной ориентации элементов рисунка. Так что родителям частенько приходится видеть собственные «портреты», где рот начинается прямо под глазами. Этот вид детского творчества ученые называют «интеллектуальным реализмом».

 Детальные рисунки (7+ лет) .Начиная с 7 лет и старше, дети рисуют уже более детально, с множеством особенностей предметов и объектов. На этих рисунках часто присутствует глубина и пространство, которые выражаются термином «визуальный реализм».

Ребенок старается, так реалистично, как позволяют его навыки, показать вид с определенной точки зрения или перспективы. И в каждом из этих рисунков заключается целая история, четкая и подробная. Нередко дети дополняют свои картины словами и символами, чтобы добавить еще больше контекста и придать дополнительное значение нарисованному. Кроме того, если ребенок, скажем, рисует море, он включает такие элементы, как изображения рыб, ракушек, песка и другие сопутствующие детали, чтобы полностью выразить свое представление о морском пейзаже. В этом возрасте, как правило, дети умело заменяют «галочкой» летящих птиц. Как толковать детский рисунок? Смысл в том, что ребенок выплеснул на бумагу, может быть, а может и не быть – в конце концов, рисунок может просто быть просто рисунком, и не больше. Но их интерпретация иногда помогает лучше понять то, что дети думают и чувствуют. И умение правильно толковать рисунки своего ребенка на каждом этапе его развития может стать отличным подспорьем в воспитании. Медленно, но верно, по мере того, как дети будут взрослеть, вы сможете лучше понимать то, что у них «на душе». Итак, давайте разберемся, что же означают те или иные рисунки.

Фигурки людей . Многое может сказать конкретный способ их отображения и позиционирование. Так, ребенок часто располагает членов семьи в определенном порядке. Ученые говорят, что самого себя он рисует рядом с членом семьи, который для него ближе и роднее всего.

 Выражения лиц показывают, как ребенок воспринимает этих людей, а также выражают то, как, по мнению малыша, тот или иной член семьи ведет себя большую часть времени. А размер человечков служит показателем «важности» для ребенка. Члены семьи высокого роста имеют большее значение в его жизни или кажутся им наиболее доминирующими.

Монстры ,по мнению детских психологов, обычно в представлении ребенка являются «мощными существами». Если он делает их главной темой своего рисунка, то это может означать, что им крайне не хватает внутренней силы и «мощности». Такой рисунок свидетельствует о тревожности и неуверенности в себе. Если ребенку поручили нарисовать человека, а он изобразил страшного монстра, это может служить знаком низкой или негативной самооценки. Но если никакого задания не было, и малыш рисует просто для удовольствия, то он просто хочет казаться более важным и значимым.

Солнце

 Хотя такие рисунки в буквальном смысле яркие и солнечные, они могут быть не просто приятным и позитивным взглядом на вещи. Все дело в деталях: внимание на них. Частичный рисунок солнца в верхнем углу рисунка может указывать на признаки беспокойства относительно авторитетных и важных для ребенка людей. Если солнце едва проглядывает сквозь облака на небе, это может свидетельствовать о признаках депрессии и, возможно, даже о чувстве безнадежности в конкретной ситуации. Домики Чрезмерное количество или, наоборот, полное отсутствие окон в домике дает представление о степени открытости детей для общения с другими людьми. Также это может выражать детское желание, чтобы другие «видели» то, что происходит в доме.

 Наличие привычных деталей, которые присутствуют в любом типичном доме, таких как двери и окна, дорожки и заборчики, свидетельствуют о позитивном взгляде ребенка на свой собственный дом или семью. Чрезмерное использование одного цвета Это может многое сказать вам о настроении вашего ребенка. Однако использование определенного цвета в данном случае не связано с фактическим значением этого цвета. Например, красный часто ассоциируется с гневом и агрессией. В детских же рисунках зачастую это обосновывается личными предпочтениями. Возможно, красный – просто любимый цвет малыша. Если же вы часто видите монохроматические рисунки, особенно в оттенках серого, это может стать поводом для беспокойства. Иногда они указывают на невосприятие цветов, неврологические или психологические проблемы. Эмоции в детских рисунках Никогда не решайте однозначно, что чувствует ваш ребенок, основываясь лишь на его рисунках. Всегда спрашивайте его и просите объяснить, что он хотел выразить своим шедевром. Однако, по мнению психологов, есть некоторые эмоции, которые прослеживаются в большинстве детских рисунков. Так, на импульсивность указывают большие фигуры, прозрачные детали, плохое соединение деталей, грубая асимметрия конечностей, отсутствие шеи. Беспокойство прослеживается в затенении лица, тела, конечностей, рук или шеи, отсутствии глаз на лицах, ногах, прижатых друг к другу. Также в некоторой степени на это указывают облака, дождь, летящие птицы. Застенчивость проявляется в слишком маленьких фигурах людей с короткими руками, словно «прилипшими» к телу, отсутствии носа или рта. Гнев выражается в больших руках и зубах, непропорционально длинных конечностях, раскосых глазах.Возможно, ребенок не чувствует себя в безопасности, если он рисует чудовищ и угрожающе наклоненные фигуры, крошечные головы, словно обрезанные руки, или полное отсутствие конечностей. Важно отметить, что это всего лишь общие замечания психологов о детском искусстве, и, возможно, в данном конкретном рисунке интерпретация будет совершенно иной. Если вас беспокоит поведение вашего ребенка или его здоровье, лучше проконсультироваться со специалистом. Приятно знать, что далеко не все рисунки могут служить поводом для беспокойства родителей. Например, для мам и пап, чьи дети любят рисовать радугу, есть хорошие новости. Ведь радуга на рисунке служит подтверждением счастья, внутреннего спокойствия и позитивного мировоззрения ребенка.  

Child Drawing – Illustrationen und Vektorgrafiken

255.137Grafiken

  • Bilder
  • Fotos
  • Grafiken
  • Vektoren
  • Videos
AlleEssentials

Niedrigster Preis

Signature

Beste Qualität

Durchstöbern Sie 255.137

child drawing lizenzfreie Stock – и векторграфик. Например, когда вы рисуете ребенка или текстуру бумаги, вы можете лучше рисовать Stock-Bilder und Vektorarbeiten zu entdecken.

wachs-kreide wie des kindes hand gezeichnete haus, rasen, bunte blumen und sonne. – детский рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Картины с изображением детей Ручной рисунок Дома, Расен, бунт…

Креатив с высокой детализацией комиксов. алфавит в стиле комиксов. Книги для украшения детских иллюстраций, комиксов и баннеров. einfach zu bedienen für werke. – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Креатив с высоким уровнем детализации комиксов. Алфавит в стиле дер…

lächeln frech – детский рисунок стоковая графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Lächeln frech

kinder zeichnung bunte symbole vektor-set – детский рисунок стоковая графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Kinder Zeichnung bunte Symbole Vektor -set

eine reihe von kinderzeichnungen. добрый каракули. sonne in den wolken, sommerblumen, bemalte hauser, niedliche katze und andere schwarz-weiße elemente. вектор-иллюстрация – детский рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Eine Reihe von Kinderzeichnungen. Добрый Дудл. Sonne in den…

hand drucken – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Hand Drucken

kinder kritzeln. lustige zeichentrickfigur – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kinder kritzeln. Lustige Zeichentrickfigur

векторная программа, созданная для детей в виде, смешных семейных изображений – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы0003 векторная программа для детей, набор для рисования, -клипарт, -мультфильмы и -символы , -cartoons und -symbole

Bild von Kinder

gruppe von lustigen kindern halten hande. freundschaftskonzept. glückliche süße doodle kinder. изолированная векторная иллюстрация – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Gruppe von lustigen Kindern halten Hände. Freundschaftskonzept….

eine gruppe glücklicher springender kinder auf einer geburtstagsfeier. Kinder mit festlichen hüten springen in einen lustigen urlaub. handgezeichnetes kinderzeichnen. vektorillustration isoliert im doodle-stil auf weißemhintergrund – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Eine Gruppe glücklicher springender Kinder auf einer…

erdtag umweltfreundliches konzept. с ручной каракули каракули Bunte vektorkunst. – детский рисунок – графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Erdtag umweltfreundliches Konzept. Wie die Hand des Kindes…

Kinder verschiedener nationalitäten malerei und zeichnung mit pinsel und bleistifte auf weißer wand vektor illustration – child drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Kinder verschiedener Nationalitäten Malerei und Zeichnung mit…

buntehintergrundmuster menschenmenge – рисунок для детей, мультфильмы и символы

Bunte Hintergrundmuster Menschenmenge

kinder zeichnen weltraumplanetenrakete – рисунок для детей, рисунок, мультфильмы и символы

Kinder zeichnen Weltraumplanetenrakete

kinder zeichnen. элементы дизайна для упаковки, открытки, обертывания, абдекунгена – детского рисунка, графики, -клипарта, -мультфильмов и -символов

Вид zeichnen. Design-Elemente der Verpackung, Postkarten, Wraps,

niedliche bunte kinder essen, menu-vorlage – child drawing Stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Niedliche bunte Kinder essen, Menu-Vorlage

kinder malen zusammen auf einem großen blatt papier – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kinder malen zusammen auf einem großen Blatt Papier

kinder handgezeichnet векторный набор – детские рисунки, рисунки, мультфильмы и символы

Kinder handgezeichnet векторный набор

skizze des kindes. junge sitzt mit dem kopf auf den knien. – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Skizze des Kindes. Junge sitzt mit dem Kopf auf den Knien.

satz von isolierten kinder zeichnung – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Satz von isolierten Kinder Zeichnung

glückliche familie – детский рисунок стоковая графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Glückliche Familie

happy kreative kinder spielen – детский рисунок стоковая графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Happy kreative Kinder spielen

aktive kinder spielen, laufen und springen. glückliche süße doodle kinder. eine gruppe isolierter zeichen. вектор-иллюстрация я – детский рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Активные детские рисунки, цветы и весенние. Глюклихе сюссе…

Die Gesichter der Menschen auf gemusterten hintergrund – детский рисунок, графика, клипарт, -мультфильмы и символы

Die Gesichter der Menschen auf gemusterten Hintergrund

nahtlose schule muster. Внутреннее содержание с ручной gezeichnet, школа и иллюстрации и символы – детский рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Nahtlose Schule Muster. Hintergrund mit Hand gezeichnet, Schule…

kinder zeichnung – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kinder Zeichnung

gezeichnet hand gezeichnet cartoon kinder springen zusammen im freien. – детский рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Ручной gezeichnet Cartoon Kinder Springen zusammen im Freien.

meine kinder kann das! 03 – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Meine Kinder kann das! 03

вид-zeichnungen. kinder doodle gemälde, kinder kreide zeichnung und handgezeichneten kind vektor-illustration – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kind-Zeichnungen. Kinder doodle Gemälde, Kinder Kreide Zeichnung…

malte von hand mit gekritzel stil nahtlose musterung. – детский рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Мальте фон руки мит Gekritzel Stil nahtlose Musterung.

handgezeichnet spielzeug für jungen. vektor-satz von verschiedenen spielsachen – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Handgezeichnet Spielzeug für Jungen. Vektor-Satz von…

kind riecht blume – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kinder Malerei und Zeichnungen an der Wand

Nette Kinder Malerei und Zeichnungen an der Wand

schwarze und weiße doodle set -clipart, -cartoons und -symbole

Schwarze und weiße doodle set

banner mit lustige kinder bereits im детский сад zeichnung – child drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Banner mit lustige Kinder bereits im Kindergarten Zeichnung

wachs kreide von hand gezeichnet grün gras mit farbe blume – child drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole Cartoons und -symbole

Kinderzeichnung

handgezeichnete doodle icon sammlung illustration cartoon stil vektor – child drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

handgezeichnete Doodle Icon Sammlung Illustration Cartoon Stil. ..

zwanzig skizzierte glückliche kinder, schwarz und weiß kontur – детский рисунок, графика, клипарт, -cartoons und -symbole фестиваль поп-арт моды абстрактный фон в стиле. – детский рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Handgezeichnete bunte abstrakte Konfetti Musterdesign Satz. Pop…

kleines mädchen zeichnen – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kleines Mädchen zeichnen

springende kinder. glücklich lustige kinder spielen und springen in verschiedenen aktionen stellt bildung kleine team charaktere – детский рисунок – графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Springende Kinder. Glücklich lustige Kinder spielen und springen…

bemalte hand von kleinen kindern – детский рисунок стоковая графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Bemalte Hande von kleinen Kindern

bunte und helle menschen drängen sichhintergrundmuster – детский рисунок стоковая графика , -клипарт, -мультики и -символ

Bunte und helle Menschen drängen sich Hintergrundmuster

kindliche zeichnungen satz – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kindliche Zeichnungen Satz

вектор-акварель для дизайна плакатов, баннеров, брошюр. – детские рисунки, картинки, мультфильмы и символы

Vektor-Aquarell Hintergrund für poster-Karte, banner, Broschüre…

kinder doodle s – детские рисунки, рисунки, мультфильмы и символы

Киндер дудл с

vorlage für werbebroschüre mit cartoon von kinder freiwillige pflanzen bäume im park. glückliche kinder arbeiten zusammen, um die umwelt zu verbessern. – графика для детского рисунка, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Vorlage für Werbebroschüre mit Cartoon von Kinder Freiwillige…

gesichter-hintergrund – рисунок для детского рисунка, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Gesichter-Hintergrund

kinderzeichnung bienen und blumen natur – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Kinderzeichnung Bienen und Blumen Natur

большой набор текстурных маркеров. – детский рисунок стоковая графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Большой набор фоновых рисунков hausgemachten Texturen von…

hellen bunten retro-hand gezeichneten buchstaben zeichnen mit kreide auf schwarzen tafel – детский рисунок стоковой графики, -клипарт, -cartoons und -symbole

Hellen bunten Retro-Hand gezeichneten Buchstaben zeichnen mit. ..

schule symbole nahtlose muster – детский рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Schule Symbole Nahtlose Muster

Kinder zeichnen. вид-иллюстратор, ребенок zeichnung spiel- und unentschieden-kids-gruppe мультфильм-вектор-иллюстрация – детский рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Kinder zeichnen. Kind-Illustrator, Baby Zeichnung Spiel- und…

handgezeichnet ein satz von kritzeleien astronomie. – детский рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

Handgezeichnet ein Satz von Astronomie Kritzeleien.

zusammenfassung Hintergrund druckt der hande des kindes vektor illustration muster kunst finger tinte farbe palm spur farbenfrohes design daumen символы – детский рисунок сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Zusammenfassung Hintergrund druckt der Hände des Kindes Vektor…

schönheit der heute prasseln – child drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole , -clipart, -cartoons und -symbole

Spaß nahtlose Muster mit handgezeichneten Elementen

von 100

Как рисовать лица и тело детей в правильных пропорциях и пропорциях с помощью учебных пособий по рисованию Техники создания мультфильмов и иллюстраций, реалистичное искусство

РИСОВАНИЕ ИЛЛЮСТРИРОВАННОЕ И РЕАЛИСТИЧЕСКОЕ ДЕТСКОЕ

(Перейти к РИСОВАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК)

(Перейти к РИСОВАНИЯМ РЕБЕНКА / МЛАДЕНЦЕВ)

Как нарисовать детское лицо в основных пропорциях — Учебное пособие по рисованию милого детского лица

Узнайте, как нарисовать лицо ребенка спереди с основными пропорциями. Эта техника может показаться раздражающей, но она надежна и действительно может быть быстрой, если вы запомните, как рисовать лица младенцев. Рисовать лица и головы на самом деле не так сложно, как кажется. Следуйте этому руководству по пропорциям лица, и вы увидите, как легко можно рисовать детские лица.

Как нарисовать реалистичное лицо/голову милой маленькой девочки Пошаговое руководство по рисованию для начинающих

Сегодня я покажу вам, как нарисовать реалистичную милую голову/лицо маленькой девочки, вид спереди. Мы разобьем его для вас почти на 30 шагов… это отлично подходит для начинающих, хотя не ожидайте, что у вас все получится с первого раза. Это отличный учебник по рисованию портретов черно-белым карандашом. Потратьте время, чтобы пройти этот урок, и вам понравятся результаты.

Как нарисовать реалистичное лицо/голову милой девочки, вид сбоку в профиль Пошаговое руководство по рисованию для начинающих

Сегодня я покажу вам, как нарисовать реалистичную милую голову/лицо маленькой девочки сбоку/в профиль. Мы разбили его на 23 этапа… это отлично подходит для начинающих, хотя не ожидайте, что у вас все получится с первого раза. Это отличный учебник по рисованию портретов черно-белым карандашом.

Как рисовать головы младенцев и малышей в правильных пропорциях

Рисование младенцев Сегодня мы покажем вам, как нарисовать реалистичное детское лицо с правильными пропорциями. Рисовать взрослое лицо достаточно сложно, детские лица намного сложнее. Эта статья также является справочником по правильным пропорциям головы/лица младенца и малыша.

Научитесь рисовать лица детей и младенцев в правильных пропорциях

Лицо и голова ребенка значительно отличаются от лица и головы взрослого человека. Вот почему нам нужно выучить правильные пропорции головы ребенка, прежде чем пытаться ее нарисовать. Эта статья расскажет вам об измерениях головы ребенка и поможет вам вдумчиво нарисовать их.

Как рисовать детей и людей из реальной жизни карандашами

Урок рисования карандашным наброском … научитесь рисовать людей в реальных жизненных ситуациях.

Рисование ребенка в правильных пропорциях и размерах

Узнайте о размерах, пропорциях и соотношениях частей тела ребенка по отношению к другим частям тела. Это поможет вам рисовать детей с лучшим сходством в виде великолепных мультфильмов, иллюстраций и фотореалистичных рисунков с помощью этих бесплатных уроков рисования и руководств.

Рисование лица ребенка: Урок вид спереди

Здесь вы узнаете, как рисовать лицо и голову детей спереди с помощью этих уроков, чтобы создавать отличные рисунки.

Рисование детских лиц: вид сбоку

Здесь вы узнаете, как рисовать лицо и голову детей в профиль сбоку с помощью этих руководств по созданию великолепных рисунков

Учебное пособие «Как нарисовать лицо/голову младенца»

Я покажу вам, как нарисовать лицо и голову ребенка. Вы узнаете пропорции головы и лица ребенка и научитесь изображать черты лица, такие как глаза, нос, рот и уши. Следующее пошаговое руководство по рисованию разбито на более чем 20 шагов, чтобы вы могли научиться рисовать его вместе со мной.

Пропорции голов детей, младенцев и младенцев Справочный лист

Нашел классный справочный лист, чтобы использовать его для пропорций головы младенца и ребенка. Добавьте эту страницу в закладки и вернитесь, когда вам понадобится сослаться на нее.

Рисование детских голов, шей и плеч детей

Научитесь рисовать детские шеи и головы в правильных пропорциях друг к другу.

Рисование детей сбоку и сзади

Как рисовать младенцев, детей и малышей сбоку или сзади.

Рисование детей и их твердых форм

Научитесь рисовать ребенка и его фигурку.

Рисование детей в правильных пропорциях

Научитесь рисовать детей с правильными пропорциями и размерами.

Как нарисовать лицо/голову ребенка с помощью пошаговых инструкций по рисованию

Хотите научиться рисовать лицо ребенка в правильных пропорциях? Это отличный учебник по рисованию детей в иллюстративном стиле… с пошаговыми инструкциями по рисованию.

Пропорции фигуры человека: что понимают под хорошими пропорциями

Узнайте о пропорциях человеческой фигуры и о том, что подразумевается под правильными пропорциями и соотношениями

Рисование детей, вид сзади

Как рисовать детей сзади.

Как рисовать детей в движении и в действии с помощью отдельных линий

Здесь вы узнаете о рисовании детей и фигур в движении и деятельности с помощью этих учебных пособий для создания великолепных рисунков.

Как рисовать детей в движении и в действии с помощью объемных фигур

Здесь вы узнаете, как рисовать детей и объемные фигуры в движении и деятельности с помощью этих учебных пособий для создания великолепных рисунков.

Как рисовать детские ноги, бедра и ступни

Здесь вы узнаете, как рисовать детские ступни, ноги и бедра с помощью этих уроков, чтобы создавать отличные рисунки.

Как нарисовать милого малыша и щенка, облизывающего лицо

Узнайте, как нарисовать милого мультяшного щенка, облизывающего мордочку милого мультяшного малыша. Следующий простой урок рисования проведет вас через этапы рисования этих милашек.

Рисование детей графитными и цветными карандашами

Рисование детей графитными и цветными карандашами

Рисование детей: Пропорции лица: Советы по рисованию детских лиц

При рисовании лица важно смотреть на человека, а не пытаться подогнать лицо под какой-то идеальный набор пропорций. Тщательное наблюдение за основными формами и размещение черт действительно необходимо в соответствии с размером и формой головы каждого человека, поскольку, несмотря на наше основное анатомическое сходство, небольшие различия в структуре костей характеризуют человека.

Рисование голов и лиц в профильных портретах

Здесь вы научитесь рисовать взрослых, младенцев, малышей и детей сбоку/в профиль.

Как нарисовать спящего младенца Гордона Брюса (видео)

Я думаю, что видео со смеющимися младенцами на ютубе забавные, так что я скоро нарисую одного из них.

Как нарисовать лицо ребенка

Мало что может быть более привлекательным, чем лицо ребенка. Однако многие художники с трудом пытаются создать портреты детей. Есть некоторые методы, которые могут сделать обучение рисованию лица ребенка более управляемым.

Как рисовать людей: лицо ребенка

Детские головы очень большие по отношению к телу. Их глаза очень большие по отношению к лицу. Однако они по-прежнему падают на среднюю линию головы вверх и вниз. Это пропорция, которая не интуитивно понятна. Я был одним из тех художников, которые, будучи новичками, укорачивали лоб практически до нуля и забывали наложить эту огромную куполообразную голову поверх черт лица.

Пропорции головы ребенка в схемах

Вот куча схем пропорций головы младенца.

Как рисовать маленьких детей: Учебное пособие по углеродному и графитовому портрету

Узнайте, как рисовать красивых маленьких детей с помощью этого пошагового руководства по рисованию.

Рисование детей: 5 глупых шагов, чтобы нарисовать милого ребенка – Вот 5 простых шагов, которые помогут вам начать рисовать идеальное изображение ребенка, которое очень мило…

Совет по рисованию портретов карандашом – Рисование детей – Рисование детей требует свежести и целеустремленности. К сожалению, быстрых и готовых правил не так много. Скажем так, детские портреты требуют острого и терпеливого взгляда.

РИСОВАТЬ МУЛЬТФИЛЬМ ДЛЯ ДЕТЕЙ: МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ

Как нарисовать мультяшного мальчика, стоящего с помощью простого пошагового руководства по рисованию

Сегодня я покажу вам, как нарисовать мультяшного мальчика, который стоит в виде 3/4. Я проведу вас через все шаги с простыми инструкциями. Существует более 20 шагов, которые максимально упрощают выполнение.

Как рисовать аниме / мангу / чиби-девочку со щенком корги

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милую девочку из аниме / манги, держащую своего милого щенка корги. Эту маленькую чиби-девочку довольно легко нарисовать, узнайте это с помощью следующих пошаговых инструкций по рисованию.

Как нарисовать девочку из аниме/манги сбоку — Простое пошаговое руководство по рисованию

Сегодня я покажу вам, как нарисовать девушку в стиле Манга/Аниме, вид сбоку (она также может считаться мультяшной). Я помогу вам научиться рисовать эту милую девочку, выполнив почти 20 иллюстрированных шагов.

Как нарисовать милого мультяшного мальчика с аквариумом. Простое пошаговое руководство

Сегодня я покажу вам, как нарисовать очаровательного мультяшного мальчика, который держит свою рыбу и аквариум, чтобы смотреть на нее широко раскрытыми глазами. Я попытался разбить учебник на простые, выполнимые шаги.

Как нарисовать милую девочку в очках — Учебное пособие по рисованию для начинающих

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милую мультяшную девочку в огромных очках. Шаги по рисованию этой очаровательной девушки просты, каждый шаг разбит на простые геометрические фигуры, буквы алфавита и цифры.

Как легко нарисовать милую кавайную девушку с пучками, повязкой на голове и в очках, шаг за шагом

Сегодня я покажу вам, как нарисовать очень милую девочку в больших очках, с повязкой на голову и двумя милыми маленькими булочками. Научиться рисовать очень легко, и я покажу вам, как это сделать.

Как нарисовать милую девушку в стиле чиби с помощью простого пошагового урока рисования для детей и начинающих

Сегодня я покажу вам, как нарисовать очаровательную девушку в стиле чиби с длинной распущенной косой. У этой маленькой чиби-девочки большие красивые глаза в стиле чиби и милое маленькое платье. Я знаю, что вам понравится учиться рисовать здесь. Я разбил урок на множество простых шагов. Веселиться! Счастливого рисования!

Как нарисовать Хильду и ее лису-оленя. Простое пошаговое руководство по рисованию для детей и начинающих

Сегодня я помогу вам научиться рисовать Хильду и ее лису-оленя из серии книг Люка Пирсона «Хильда» (это еще и отличный мультипликационный сериал на Netflix). Моя семья смотрит это шоу на этой неделе, и нам всем оно нравится. Если вам это нравится, узнайте, как рисовать этих любимых персонажей.

Как легко нарисовать влюбленных мальчика и девочку. Пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать двух очень милых детей, мальчика и девочку, которые влюблены друг в друга (щенячья любовь). Мы стараемся сделать процесс рисования довольно простым, показывая вам, как рисовать, используя простые геометрические фигуры, буквы алфавита и цифры. Счастливого рисования!

Как нарисовать двух мультяшных персонажей из слова «привет». Простое пошаговое руководство по рисованию в Word Toon для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать двух мальчиков, машущих друг другу рукой. Мы начинаем со слова «привет», а затем начинаем добавлять к нему простые геометрические фигуры и буквы алфавита, чтобы в итоге получился классный мультфильм. Получайте удовольствие и счастливого рисования!

Узнайте, как нарисовать милую чиби-девочку, одетую в костюм медведя с капюшоном, с помощью урока рисования для детей Easy Steps

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милого чиби-ребенка в очаровательном комбинезоне с медвежонком. Мы проведем вас через процесс ее рисования за 20 иллюстрированных шагов, которые можно найти ниже в простом уроке рисования.

Как нарисовать милого чиби-персонажа в пижамном костюме кролика-кролика Easy Steps Drawing for Kids

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милого чиби-ребенка, плачущего в пижаме с костюмом кролика-кролика. Его маленький кавайный друг, кролик, злится, что морковка сломана. Узнайте, как рисовать этих персонажей с помощью простых пошаговых инструкций. Веселиться.

Как нарисовать двух мультяшных друзей или приятелей из слова «Pal» Word Toon Простое пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милую мультяшную картинку двух детей, обнимающих и держащих воздушные шары. Эти двое детей друзья или приятели, и я покажу вам, как нарисовать их из слова «приятель». Это весело и легко – просто следуйте. Мы используем буквы, цифры и простые геометрические фигуры, чтобы помочь вам в этом процессе.

Как нарисовать чиби-мальчика с милым жуком на бейсболке Простое пошаговое руководство по рисованию для детей и начинающих

Сегодня я покажу вам, как нарисовать симпатичного чиби-мальчика с жуком на бейсболке из формы строчной буквы “q”. Мы проведем вас через простые шаги, используя простые геометрические фигуры, буквы алфавита и цифры. Веселитесь и счастливого рисования!

Узнайте, как нарисовать Брэтта Бальтазара в детстве из «Гадкий я 3. Простое пошаговое руководство по рисованию»

Сегодня я покажу вам, как нарисовать злодея из мультфильма «Гадкий я 3» Брэтта Бальтазара в детстве. Мы проведем вас через процесс рисования этого молодого персонажа (злодея) из «Гадкий я 3».

Как нарисовать милую мультяшную девочку (чиби) с высунутым языком Простое пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милую мультяшную девочку с высунутым языком. Это стиль чиби/каваи, за исключением того, что глаза немного проще… отлично подходит для начинающих. Я покажу вам, как нарисовать эту милую мультяшную девочку с помощью простых форм и инструкций.

Узнайте, как нарисовать милого мультяшного малыша Бейсбольный мяч Word Cartoon Простое пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать симпатичного мультяшного бейсболиста (без перчатки) из слова «малыш» с помощью следующих простых пошаговых инструкций по рисованию. Нарисуйте его с помощью простых геометрических фигур, букв алфавита и цифр, а затем покажите свой рисунок всем своим друзьям и семье.

Как нарисовать милую девушку в стиле чиби / манга / аниме, вид сбоку Простое пошаговое руководство по рисованию для детей и начинающих

Сегодня я покажу вам, как нарисовать девушку из манги/аниме/чиби сбоку/в профиль. Мы разбили это пошаговое руководство по рисованию почти на 20 шагов, чтобы сделать его максимально простым и легким для выполнения. Следуйте инструкциям ниже.

Как нарисовать симпатичного мультяшного мальчика / ребенка с большим пальцем вверх из «abc» с помощью простого пошагового руководства по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милого мультяшного мальчика с поднятым вверх большим пальцем, используя буквы «а», «б» и «в». Это отлично подходит для детей, изучающих алфавит и буквы, или просто для любого ребенка, который думает, что рисовать буквами очень удобно.

Как нарисовать мультяшного мальчика верхом на мультяшном медведе из вопросительного знака Простое пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милую иллюстрацию мультяшного мальчика верхом на своем друге медведе. Мы начинаем рисунок с формы вопросительного знака, а затем строим на ней буквы, цифры и простые геометрические фигуры. Получайте удовольствие / счастливого рисования!

Как нарисовать милую девушку в стиле кавайи / чиби верхом на единороге в простом пошаговом руководстве по рисованию для детей и начинающих

Сегодня я покажу вам, как нарисовать очень милую мультяшную девочку верхом на милом единороге (стиль каваи) в следующем простом пошаговом уроке рисования. Я проведу вас по шагам, используя буквы алфавита, цифры и простые геометрические фигуры. Детям будет достаточно легко следовать этому уроку, поскольку мы разбили его на самые простые формы.

Как нарисовать милую мультяшную кавайную девочку, делающую стойку на руках из буквы «H». Простое пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать симпатичную мультяшную девочку, которая делает стойку на руках из заглавной буквы «Н». Это очень простое руководство по рисованию, которое мы сделали таким простым, используя простые геометрические фигуры, буквы алфавита и цифры, которые помогут вам в этом процессе. Этот урок отлично подходит для детей всех возрастов.

Как нарисовать канун Нового года / Новогоднее мультяшное искусство для детей, празднующих 2017 год. Учебник Easy Word Toon для детей

Как нарисовать прикольный праздничный мультфильм 2017 к Новому году и празднованию Нового года на следующий день. Превратите число «2017» в прикольный мультфильм о 2-х детях, празднующих Новый год. Мы проведем вас через этапы рисования этого милого мультфильма с помощью простых геометрических фигур и букв алфавита. Отлично подходит для детей всех возрастов.

Как рисовать мультяшных детей, зажигающих менору на Хануку / Ханука Word Cartoon Простое пошаговое руководство по рисованию для еврейских детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милую мультяшную еврейскую семью (мальчики, девочки, мама и папа), зажигающую ханукальную менору… и все это нарисовано от слова “менора”. Надеюсь, вам понравится этот простой пошаговый урок рисования! С праздником Ханука!!!

Как нарисовать милую мультяшную девочку с косами сверху (из формы буквы «P») — Простое пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать симпатичную мультяшную девочку сверху (с высоты птичьего полета) из формы буквы “П”. Это очень простой учебник по рисованию, в котором используются буквы алфавита и цифры, которые помогут вам в процессе рисования. Детям всех возрастов будет интересно научиться рисовать эту милую мультяшную девочку. Счастливого рисования!

Как нарисовать чиби-мальчика с капюшоном — Рисование милых чиби-мальчиков — Простое пошаговое руководство по рисованию для детей

Сегодня я покажу вам, как нарисовать очаровательного, милого чиби-мальчика с кошачьим капюшоном — он очень очаровательный, и его очень легко нарисовать, если вы будете следовать моим инструкциям. Узнайте, как нарисовать этот чиби, выполнив следующие простые шаги.

Как нарисовать мальчика Рассела из мультфильма Disney Pixar’s Up — Милый / Чиби / Учебник по рисованию в стиле каваи

Сегодня я покажу вам, как нарисовать милого пухлого мальчика из Disney Pixar’s Up. Его зовут Рассел, и мы собираемся показать вам, как нарисовать его в милом / кавайном / чиби стиле, который очень просто научиться рисовать.

Как нарисовать милых персонажей Гарри Поттера в мультяшном стиле чиби/каваи

Если вы хотите научиться рисовать симпатичных мультяшных персонажей Гарри Поттера, но вы только начинаете рисовать. .. тогда эти уроки – отличное место для начала. Их очень легко рисовать и они очень милые. Ниже вы найдете милых / мультяшных / чиби / кавайных персонажей Гарри Поттера, чтобы научиться рисовать Happy Drawing!

Как нарисовать обнимающихся чиби-девочку и мальчика — милые кавайные мультяшные дети обнимаются в простых шагах

Сегодня я покажу вам, как нарисовать очаровательную, милую девушку в стиле чиби / кавай и обнимающегося мальчика. Рисовать очень просто, и я разбил этот урок на простые шаги, которым вы можете следовать.

Как нарисовать мультяшную девочку со свиными хвостиками и кроличьими ушками из знака дивизии

Я покажу вам, как превратить обычный символ деления в милую мультяшную девочку. Это очень просто сделать, и это отличный трюк, который можно показать своим друзьям, когда вы изучаете деление или другие типы математики. Я проведу вас через шаги с простыми инструкциями, используя геометрические фигуры, буквы алфавита и цифры.

Рисунок мальчика и девочки, держащих сердце любви на День святого Валентина

Хочешь научиться рисовать двух очаровательных влюбленных детей? Это идеальный рисунок, чтобы научиться рисовать ко Дню святого Валентина. Этот мальчик и девочка держат сердце на День святого Валентина. Может быть, вы можете нарисовать это на своих специальных открытках ко Дню святого Валентина.

Как рисовать чиби для девочек и мальчиков: учебник по рисованию аниме / манги

Узнайте, как рисовать персонажей чиби с помощью простого пошагового урока рисования для этого процесса иллюстрации в стиле манга / аниме.

Как рисовать аниме и мангу для детей Пошаговый урок рисования

Мы показали вам, как рисовать тела аниме / манги, лица / головы, черты лица и т. Д. Теперь мы покажем вам, как рисовать аниме детей / детей.

Cartoon Kids и основные пропорции

Рисование мультяшных детей немного отличается от рисования мультяшных людей, и если вы не знакомы с основными человеческими пропорциями, это может быть немного сложно. В этом уроке вы узнаете об основных пропорциях, которые необходимо учитывать при рисовании детей. Это относится как к мультипликационным детям, так и к реалистичным детям, хотя, когда вы рисуете мультфильмы, у вас всегда есть гораздо больше возможностей для творчества.

Как рисовать детей

Детей рисовать немного сложнее, чем другие предметы. Хитрость заключается в том, чтобы максимально упростить черты лица и линии тела; таким образом вы избежите того, чтобы лица ваших детей выглядели старыми, а не молодыми. Этот урок поможет вам нарисовать двух маленьких девочек разного возраста.

Рисование и раскрашивание детского портрета шаг за шагом

Пришло время для еще одного поэтапного рисования? Я думаю так! Это также портретное исследование, что означает, что оно меньше, менее подробно и требует меньше времени, чем мои обычные полномасштабные портреты. Моя грандиозная идея состоит в том, чтобы сделать две большие картины моих детей.

Как рисовать детские лица и выражения (видео)

Рисование детских лиц и мимики поэтапно в этом видео.

Как нарисовать младенца/младенца, лежащего на животе (видео)

Как нарисовать младенца/младенца, лежащего на животе

Рисование детских ручек

Вдохновение для рисования выразительных рук. Цель состояла не в том, чтобы воспроизвести руку реалистично, а в том, чтобы улучшить ощущение и жест руки в более упрощенных формах и формах.

Справочник по анатомии младенцев

Вот огромный ресурс различных справочных листов по детской анатомии – отлично подходит для закладок

Карандаш для комиксов | 02 | Как нарисовать пропорции женского ребенка

Пропорции лица могут сильно различаться от человека к человеку, но этот урок должен был дать вам хорошее представление о том, чем черты лица ребенка отличаются от черт взрослого человека.

Как рисовать мультфильм Super Kids

Как рисовать мультфильм Super Kids.

Как рисовать мультяшных детей

Этот урок даст вам советы, как рисовать мультяшных детей! Вы можете легко определить их как уменьшенную версию взрослого. И вы были бы правы! Но рисовать детей — это нечто большее. Просто попробуйте воспроизвести этот пошаговый урок рисования, чтобы узнать, что вам действительно нужно знать, чтобы нарисовать милого и настоящего ребенка!

Основы мультфильмов: рисование детей

Отличие рисунка взрослого человека от рисунка младенца, ребенка или подростка напрямую связано с их анатомическими пропорциями. Но в мультяшном стиле не только то, что определяет ваш характер. На этом этапе жизни существует ряд специфических моделей поведения и манер, которые позволяют вашему персонажу быть более привлекательным для публики.

Таблица пропорций головы ребенка

Вот справочный лист головы младенца спереди и сбоку

Как нарисовать мультфильм Мальчик в четырех простых шагах

Рисунок мультяшного мальчика не должен быть сложным даже для людей, которые не очень артистичны. Выполнив несколько простых шагов, вы сможете проиллюстрировать собственный комикс об этом озорном мультяшном мальчике. Берите карандаш и ластик, и вперед!

Как нарисовать мультяшного мальчика

Узнайте, как нарисовать мультяшного мальчика с крутыми светлыми волосами и милой улыбкой, в этом простом шестиэтапном уроке рисования! Поначалу рисование маленького мальчика и взрослого может показаться похожим упражнением!

Как рисовать девочек

Перед тем, как научиться рисовать девушек: несколько забавных фактов перед тем, как начать рисовать!

Рисуем мультяшную девочку: Мультяшная девочка

Когда дело доходит до рисования простой мультяшной девушки, подобной той, что показана в этом уроке, всегда полезно сначала подумать над своим творением. .. прежде чем создавать его! Такие вещи, как…

Как нарисовать мультяшную девочку

Научиться рисовать очаровательную мультяшную девочку будет легко благодаря нашим подробным инструкциям и понятным иллюстрациям. Проявив немного творчества, вы увидите, как весело можно оживить мультяшную девочку.

Шаг за шагом Милый Мультфильм девочка рисунок

мультяшная девочка Давайте создадим мультяшную девочку, которая будет одновременно милой и дружелюбной, как на картинке справа. Как обычно, не забывайте рисовать слегка, чтобы вы могли легко стереть свои ошибки и направить линии, когда закончите свой рисунок.

Вам также могут понравиться наши уроки рисования для

(Перейти к РИСОВАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК)

(Перейти к РИСОВАНИЯМ РЕБЕНКА / МЛАДЕНЦЕВ)

Рисование лица

Рисование фигур в правильных пропорциях

 

 

 

Детские рисунки и привязанность к домашним животным

. 1995 г., август; 77 (1): 235–41.

doi: 10.2466/pr0.1995.77.1.235.

А. Х. Кидд 1 , Р. М. Кидд

принадлежность

  • 1 Центр изучения животных в обществе, Школа ветеринарной медицины, Калифорнийский университет в Дэвисе, США.
  • PMID: 7501763
  • DOI: 10.2466/пр0.1995.77.1.235

AH Kidd et al. Психолог Респ. 1995 авг.

. 1995 г., август; 77 (1): 235–41.

дои: 10. 2466/pr0.1995.77.1.235.

Авторы

А. Х. Кидд 1 , Р. М. Кидд

принадлежность

  • 1 Центр изучения животных в обществе, Школа ветеринарной медицины, Калифорнийский университет в Дэвисе, США.
  • PMID: 7501763
  • DOI: 10.2466/пр0.1995.77.1.235

Абстрактный

Чтобы подтвердить концепцию о том, что расстояние между собой и другими фигурами на детских рисунках представляет собой эмоциональную дистанцию, 242 воспитанника дошкольного возраста, имеющих и не владеющих домашними животными, вплоть до восьмиклассников нарисовали себя, домашнее животное и/или члена семьи. Хозяева сближали питомцев значительно ближе, чем членов семьи, хотя чем младше ребенок, тем больше дистанция между ним и питомцем. Дети старшего возраста достоверно чаще рисовали себя с домашними животными, но дети младшего возраста значительно чаще помещали фигуру семьи между собой и домашним животным. Не было существенных гендерных различий в дистанциях между фигурой себя и фигуркой домашнего животного, но кошки, собаки, животные в клетках и сельскохозяйственные животные располагались значительно ближе к фигурам себя, чем рыбы. В целом владельцы были явно эмоционально ближе к домашним животным, чем к членам семьи, но невладельцы были так же эмоционально близки к членам семьи, как и владельцы.

Похожие статьи

  • Факторы отношения детей к домашним животным.

    Кидд А.Х., Кидд Р.М. Кидд А.Х. и соавт. Psychol Rep. 1990 Jun; 66 (3 Pt 1): 775-86. doi: 10.2466/pr0.1990.66.3.775. Psychol Rep. 1990. PMID: 2377695

  • Домашние животные как переходные объекты: их роль в эмоциональном развитии детей.

    Трибенбахер С.Л. Трибенбахер С.Л. Psychol Rep. 1998 Feb; 82(1):191-200. doi: 10.2466/pr0.1998.82.1.191. Psychol Rep. 1998. PMID: 9520553

  • Владение домашними животными, типы собак и привязанность к домашним животным у детей 9-10 лет в Ливерпуле, Великобритания.

    Вестгарт С., Бодди Л.М., Стрэттон Г., Герман А.Дж., Гаскелл Р.М., Койн К.П., Бандред П., МакКьюн С., Доусон С. Вестгарт С. и др. BMC Vet Res. 2013 13 мая; 9:102. дои: 10.1186/1746-6148-9-102. BMC Vet Res. 2013. PMID: 23668544 Бесплатная статья ЧВК.

  • Ежедневное воздействие животных и детские биологические концепции.

    Гердтс М.С., Ван де Валле Г.А., ЛоБью В. Гердтс М.С. и соавт. J Exp Детская психология. 2015 Февраль; 130: 132-46. doi: 10.1016/j.jecp.2014.10.001. Epub 2014 31 октября. J Exp Детская психология. 2015. PMID: 25462037

  • Расширение семьи: подготовка и знакомство собак и кошек с младенцами, детьми и новыми домашними животными.

    Бергман Л., Гаскинс Л. Бергман Л. и др. Ветеринарная клиника North Am Small Anim Pract. 2008 г., сен; 38(5):1043-63, vi. doi: 10.1016/j.cvsm.2008.04.004. Ветеринарная клиника North Am Small Anim Pract. 2008. PMID: 18672153 Обзор.

Посмотреть все похожие статьи

Цитируется

  • Совместимость кошек с детьми в семье.

    Харт Л.А., Харт Б.Л., Тигпен А.П., Уиллитс Н.Х., Лайонс Л.А., Хунденски С. Харт Л.А. и соавт. Передняя ветеринарная наука. 2018 19 ноября; 5:278. doi: 10.3389/fvets.2018.00278. Электронная коллекция 2018. Передняя ветеринарная наука. 2018. PMID: 30510933 Бесплатная статья ЧВК.

термины MeSH

648.348 Дети рисуют клипарты, векторные и лицензионные иллюстрации Дети рисуют

Дети на пустой книжной иллюстрации

Раскраска контура мультяшных цветов. книжка-раскраска для детей.

Цветной бесшовный фон с различными транспортными средствами, знаками, дорогами

Раскраски с коровами

Черно-белая мультяшная иллюстрация игрушечного мишки Тедди

Непрерывная линия родителей, идущих с детьми. одна линия счастливая семья. контурные люди на открытом воздухе. родительские персонажи.

Дети прыгают от счастья

Дети на пляже в шляпах и солнцезащитных очках. черно-белая книжка-раскраска

Симпатичные мультяшные единороги на белом фоне. векторная иллюстрация для книжек-раскрасок

Поезд-раскраска для детей. Учим цвета страницы

Векторная мультяшная иллюстрация игр для детей. игра-раскраска для детей. набор животных-насекомых.

Раскраска контур мультяшного полицейского. профессия – полицейский. книжка-раскраска для детей.

Это иллюстрация детских каракулей.

Симпатичная мультяшная мышка. черно-белая векторная иллюстрация для книжки-раскраски

Каракули дети на радуге иллюстрации

Дети каракули бесшовные модели для детского сада, милый дизайн. векторная графика

Симпатичная мультяшная девочка в костюме пирата смотрит на огромный драгоценный камень в руке, нарисованный на белом фоне

Счастливая семья с детьми. дети рисуют стиль векторной иллюстрации. мать, отец, сестра, брат.

Симпатичная мультяшная девочка молится со сложенными руками. Векторная раскраска

Раскраска Ракета

Раскраска контур детей с подарками у елки

Набросок улыбающегося кролика, машущего рукой. страница раскраски векторной линии искусства.

Милый романтический набор наклеек для свиданий на День святого Валентина. набор предметов знакомств. обручальное кольцо, шампанское, розовые шарики, упаковка попкорна, открытка в письме, миндальное печенье, леденец-сердечко, сладости.

Младенец и мать рисуют одной непрерывной линией. силуэт фото мамы. векторная иллюстрация простоты дизайна.

Детские игрушки и сладости. черно-белая иллюстрация для раскраски. векторный контур иллюстрации

Красивые детские рисунки в черном цвете. редактируемые векторные иллюстрации на белом фоне. забавный набор простых каракулей из детской жизни и природы.

Детский рисунок на стене. детская группа рисует цветные картины на стенах, детский рисунок или детский сад рисует радугу, деревья и облака. творческие дети рисуют мультфильм векторные иллюстрации

Иллюстрация милых детей, животных и растений

Лепрекон День Святого Патрика мультипликационный персонаж

Набор бесшовных узоров

Коллекция милых детских рисунков детей, животных, природы, объектов. развивающая игра для детей. векторная иллюстрация. детские и развивающие

Раскраски. мать-кенгуру со своим маленьким милым детенышем.

Простой линейный дизайн морского пейзажа для раскраски для детей, антистрессовая раскраска – вектор запаса – вектор запаса

Раскраска. векторная иллюстрация.

Раскраска контур девушки с подарками у елки. рождество. новый год. раскраска для детей

Пастушка и животные на ферме, черно-белая раскраска

Любовь. раскраски. книжка-раскраска для взрослых. раскрашивание картинок с милыми детьми, держащими сердечки на день святого валентина.

Коллекция раскрасок для взрослых “Путешествие на природе”. векторные иллюстрации

Бесшовный фон с каракули детей рисунок.

Снова в школу. школьники над радугой.

Милая лиса и цветочные каракули для раскраски. векторный набор монохромных закладок.

Симпатичный маленький единорог. векторная черно-белая иллюстрация для книжки-раскраски

Книжка-раскраска “Мультяшная корова”

Любите свою планету. раскраска страницы. векторная иллюстрация.

Страница раскраски ночи Хэллоуина для взрослых и детей. векторная иллюстрация.

Милый мультяшный фламинго на фоне сердечек

Бесшовный узор с каракулями игрушек

Баннер детского сада с забавным детским рисунком – векторный дизайн

Красивые детские рисунки, бесшовный узор в ярких цветах. редактируемые векторные иллюстрации на белом фоне. забавный набор простых каракулей из детской жизни и природы.

Коллекция счастливых детей

Забавный детский набор для рисования.

Трактор, мультяшный персонаж

Дети, облака, солнце, радуга…, детские рисунки, набор элементов

Сельскохозяйственные животные и сельский пейзаж, вектор раскраски для взрослых

Дети, играющие на открытом воздухе набор красочных простых векторных рисунков, изолированных на белом фоне

Симпатичные рисованные детские рисунки бесшовный узор. каракули дети рисуют фон. vector illustration

Графический набор камелий на белом фоне векторный цветочный дизайн. Дизайн страниц книжки-раскраски для взрослых и детей

Детский рисунок в стиле дудл с домиком, солнцем и облаками

Набор мордочек гризли и белого медведя. розовые щеки. каракули линейный эскиз. милый мультипликационный персонаж. дизайн футболки. пунктирная линия. домашнее животное. детский фон. плоская векторная иллюстрация

Непрерывное рисование линий. семья с матерью и девочкой в ​​мухе. векторная иллюстрация.

Детские каракули. каракули цветными карандашами, сделанные маленьким ребенком. векторная иллюстрация

Дети рисуют на бумаге иллюстрация

Счастливый детский мультяшный рисунок. в стиле детских рисунков. бесшовный узор. рисование от руки. векторная иллюстрация. изолированные на белом фоне

Группа счастливых детей, без градиентов, вектор

Дети поют и танцуют в парке, иллюстрация

Нарисованные вручную элементы каракули, путешествия и приключения, детский рисунок

Маленький мальчик с глупым лицом, иллюстрация

Дети рисуют семью, набор разноцветных символов

Мальчик играет в футбол

Набор каракулей из жизни ребенка, черно-белый контур

Векторная иллюстрация прекрасной цветочной королевы фей для взрослой книги-раскраски по арт-терапии

Смешные детишки на радуге. векторная иллюстрация.

Семейный рисунок

Счастливые дети рисуют векторные каракули сердце

День рождения каракули бесшовные модели. векторная иллюстрация. полезно для приглашения, открыток, упаковки, дизайна и украшения интерьера.

Мальчики и девочки в разных постах иллюстрации

Дети рисуют собаку, набор разноцветных символов

Страница раскраски балерина танцует на сцене

Счастливая семья едет в отпуск на машине

Рыба-анемон соедини точки и раскрась

Детский рисунок

Мальчик думает на белом фоне

Забавная игра-раскраска по номерам. векторные иллюстрации раскраски по номерам игра с мультяшным львом для детей

Детский рисунок каракули животных деревьев. векторная иллюстрация

Пошаговый урок рисования. вектор детская игра. как нарисовать слона

животное лев каракули

лица девочки и мальчика с эмоциями иллюстрация

Мальчик смотрит вверх и думает, держа в руках гигантский карандаш. мальчик держит карандаш студент милый счастливый человек. люди мужского пола детство мальчик держит карандаш мультфильм рисунок школьника.

Мусульманская пара в походе в лесу, иллюстрация

Дети и воздушный шар

Мать и дочь готовят и убирают, иллюстрация

Набор детских рисунков. винтажная иллюстрация для фирменного стиля, дизайна, украшения, упаковки продуктов и украшения интерьера

Симпатичная мультяшная белая кошечка с наушниками и сердечками

Дети подглядывают за плакатом. готов к вашему сообщению. в стиле детских рисунков. рисование от руки. векторная иллюстрация. изолированные на белом фоне

Симпатичные мультяшные динозавры, выросшие и вылупившиеся из яйца.

Коллекция милых детских рисунков детей, животных, природы, предметов

Снова в школу радостные дети бегают по школе

Детский рисунок Doodle со счастливой девочкой, домиком, деревом, облаками и солнцем

Дети, выражающие разные эмоции иллюстрация

Секрет детских рисунков

Загрузить статью: Секрет детских рисунков

Первоначально опубликовано в Waldorf Journal Project #17

Пытались Переведено Джини Сакагути на мир

3 найти значение изобразительных выражений человека.

В ходе этого поиска они обнаружили, что детские рисунки, в частности, демонстрируют наиболее общие кросс-культурные черты как в изображении жизненного опыта, так и в формах выражения. Последовательность настолько велика, что не может быть простым совпадением то, что дети рисуют «так или иначе».

Рисуется ли картинка быстро мимоходом или рисуется с большим усилием, тщательно ли ребенок ищет нужный цвет или просто хватает первый попавшийся карандаш — если спрашивать о «смысле» детских рисунков, одно дело несомненно: дети выражают в своих рисунках свои надежды, желания, мечты, видения и ожидания, а также свои тревоги, страхи, обиды и беспокойства. Их рисунки изображают их реальную пережитую реальность — опыт настоящего со связью с прошлым и будущим. Естественно, что детский рисунок не является сознательно структурированным действием. По этой причине психологи развития обычно не говорят: «Ребенок рисует», а говорят что-то вроде: «Ребенок что-то рисует». Таким образом, они относятся к чувствам и внутренним образам, которые играют роль в процессе рисования.

«Цель» детского рисунка — просто радость, которую испытывают дети, и их желание «выразить» себя. Выразить себя означает выйти из-под какого-то давления. [В немецком языке есть игра слов «Druck» — давление, стресс и «sich ausdrucken» — чтобы выразить себя».] Восприятие стресса не обязательно следует приравнивать к переживанию бремени! Чаще это связано с желанием человека освободиться от чувств или мыслей, быть способным быть открытым для новых восприятий и действий. Можно было бы еще сказать: детские рисунки обогащают и освобождают [ребенка] от чувств, разгружают от непроработанных мыслей и помогают создать возможность с новыми силами противостоять реальной жизненной ситуации.

Прежде всего, самое большое значение для детских рисунков имеет отношение к открытиям психологии развития: для изобразительного, графического выражения детей нет «правильного или неправильного», «хорошего или плохой», приемлемый или неприемлемый» или «красивый или менее красивый»! Когда дети субъективно ценят и ценят себя и свое окружение — судя по эмоционально заряженным ценностям, — тогда их рисунки всегда соответствуют их собственному представлению о том, что правильно. Недаром в нейробиологии встречается и такое понятие: «Как человек чувствует, так он и думает, и как он думает, так и действует». Жизнь чувств формирует направление нашего мышления и вызывает соответствующий паттерн поведения. В этом отношении не может и не должно быть «объективной правильности» детских рисунков! Поскольку дети рисуют значащие предметы больше, чем другие предметы, то изображение льва может быть больше, чем изображение дома или дерева. Дети изображают в своих картинках войлочный образ реальной оценки своей жизни. В этом смысле рисунок представляет собой накопленный пучок впечатлений. И здесь культурно-исторический круг замыкается: впечатление ищет выражения. Рисование присоединяется к другим пяти формам детского выражения* как не менее заслуживающая внимания форма.
Как «читать» детские рисунки

Детские рисунки всегда состоят из шести отдельных ключевых элементов. Прежде всего, это так называемые «20 графем» — основные знаки или каракули, которые варьируются от точки до различных вертикальных, диагональных и горизонтальных линий, через кривые, зигзаги и волнообразные формы до спиралей, кругов и незамкнутых линий. . [Графема, используемая здесь, по-видимому, не имеет точного соответствующего английского слова — знак или символ были бы не совсем точны.] Каждый знак (графема) соответствует определенной стадии развития в первые четыре года жизни. Отсюда можно сделать выводы о соответствующей стадии развития, наблюдая, как часто выбираются те или иные признаки.

Во-вторых, мы можем наблюдать три уровня личности: компетентность действия, эмоциональная компетентность и когнитивная компетентность. Рисунки могут показать нам, насколько сильно или слабо развита данная область. В качестве третьего шага мы можем наблюдать три элемента: прошлое, настоящее и будущее. Рисунки дают нам информацию о том, в какой период времени ребенок живет наиболее интенсивно, познавательно и эмоционально.

Более девяноста процентов из многих тысяч детских рисунков, которые я изучил за последние двенадцать лет, привели меня к выводу, что дети в возрасте от четвертого до седьмого года относятся к семейным ситуациям, связанным с прошлым, с интенсивными эмоциональными мыслями. Это наблюдение противоречит когнитивным, ориентированным на будущее требованиям к обучению, предъявляемым сегодня ко многим детям дошкольного возраста. Здесь необходимо радикальное изменение точки зрения, чтобы предотвратить дальнейшие препятствия для детей в их долгосрочном развитии личности.

Четвертый элемент [для наблюдения за детскими рисунками] возникает из-за выбора цвета. Социально-культурно ориентированные педагоги придают наивысший смысловой приоритет четырем основным и четырем дополнительным цветам: красному, желтому, зеленому и синему, а также черному, белому, фиолетовому и коричневому. Эти цвета играют особую роль в истории человечества, и многие фактические открытия психологии развития показывают, что дети снова и снова используют одни и те же цвета, чтобы изобразить свои переживания, наполненные чувствами.

Теперь, на пятом этапе, мы наблюдаем за нарисованными объектами, которым присваивается определенное символическое значение, в основном связанное с идеями Карла Густава Юнга. Он взял за отправную точку идею о том, что у каждого человека в подсознании есть «огромный резервуар», который он приносит с собой в мир. Он содержит полный набор изображений, знаков и символов, которые могут быть активированы и связаны друг с другом посредством впечатлений извне. Связано ли изображение с солнцем, звездами, луной, облаками, домом, определенным животным, забором, радугой, лесом, взрывом, горой или чем-то еще, это архетипические изображения, обозначающие конкретное смысловое содержание.

В заключение [с шестым аспектом] рассмотрим некоторые особенности:
•    Парящие изображения, на которых люди, животные или другие предметы не имеют под ногами земли
•    Картины с рамкой, у которых все четыре стороны
•    Сдвоение объектов
•    Угол наклона верхушек деревьев или крыш домов
•    Опущение частей объектов, которые считались бы принадлежащими ему
•    Склеивание [изображения] вместе или скручивание

Будьте осторожны с интерпретацией. Заявление о интерпретации возможно только при следующих условиях:
•    На руках должно быть несколько изображений, чтобы их можно было сравнить и проверить на кластеры отличительных признаков. Отдельные картинки могут быть изображением данного дня и могут привести к случайным обобщениям.
•    Основой интерпретационной работы являются надежные знания.
•    Общее утверждение никогда не будет сделано на основе оценки нескольких отдельных функций. Это должно быть результатом совместного рассмотрения всех шести ключевых аспектов.
•    Эти утверждения имеют значение только тогда, когда они согласуются с анализом других пяти форм самовыражения.*

Детские рисунки являются чрезвычайно ценным документом, помогающим понять окружающую среду ребенка, открыть для себя внутренние ценности ребенка и сделать вывод о педагогических мерах, которые могут потребоваться. Мы всегда должны с признательностью и уважением встречать все фотографии ребенка, так как он доверяет нам свой «дневник души».

Литература:
Армин Кренц. Был Kinderzeichnungen erzahlen. Kinder in ihrer Bildsprache verstehen, Дортмунд, 2010.
Ханс-Гюнтер Рихтер. Die Kinderzeichnung. Entwicklung – Interpretation -Astetik, Берлин, 1997.
Мартин Шустер. Kinderzeichnungen. Wie sie entstehen, was sie bedeuten, Munchen 2010.
Wollfgang Sehringe. Zeichnen und Malen als Instrumente derpsychologischen Diagnostik. EinHandbuch, Heidelberg 1999.
*Примечание переводчика: в статье Эдельтрауб Вибе «Kinder haben ein Recht darauf, verstanden zu werden! Ausdrucksformen der Kinder—sehen und verstehen» [входит в книгу под редакцией Армина Кренца, Kindorientierte Elementarpadagogik, Геттинген, 2010, стр. 121], мы находим шесть форм детского самовыражения: поведение, игра, движение, язык и речь, рисование и рисование. , и мечты.

 

Что мы можем узнать из детских рисунков самих себя

Одно из самых последовательных рисунков, которые дети рисуют, — это их семья и они сами, с домашним животным и своим домом. Интересно, что то, как дети рисуют себя, также меняется в зависимости от того, кто это видит.

Согласно исследованию исследователей из Чичестерского университета, опубликованному в British Journal of Developmental Psychology, детские выразительные рисунки самих себя различаются в зависимости от их аудитории и их знакомства с ними. Это важно, поскольку именно детские рисунки дают нам представление о том, что они чувствуют, и какие основные проблемы и таланты также могут присутствовать.

Подведение итогов

Как указывает Чичестерский университет, детские рисунки часто используются в клинических, судебно-медицинских, образовательных и терапевтических ситуациях, чтобы помочь собрать информацию и дополнить вербальное общение, что является одной из причин, по которой исследование было проведено в первое место.

Исследователи работали со 175 детьми восьми и девяти лет (85 мальчиков и 90 девочек), которых разделили на семь групп. Шесть указали различные типы аудитории, такие как профессионалы, такие как полицейский и учитель, в обстоятельствах, когда они оба были знакомы ребенку и не были ему знакомы. У одной группы также не было определенной аудитории.

Всех детей попросили нарисовать себя три раза: одну в качестве основы, одну счастливую и одну грустную. Основные результаты были следующими:

  • Детские рисунки самих себя были более выразительными, когда аудитория знакома ребенку.
  • В целом девочки рисовали себя более выразительно, чем мальчики.
  • Мальчики и девочки по-разному выступали в счастливых и грустных рисунках для знакомых и незнакомых групп полицейских – девочки были более выразительны, чем мальчики, в счастливых рисунках со знакомым полицейским, тогда как мальчики были более выразительны, чем девочки, в грустных рисунках, когда полицейский был незнаком.

Хотя исследователи считают, что необходимы дальнейшие исследования, они также предполагают, что их результаты могут быть использованы в качестве основы для будущих исследований других профессиональных и личных взаимодействий, например, между врачом и их пациентом.

«Это текущее исследование основано на результатах предыдущих исследований, проведенных нашей командой. Его результаты имеют значение для использования профессионалами детских рисунков в качестве средства, дополняющего и улучшающего вербальное общение», — говорит д-р Эстер Беркитт, читатель в Психология развития в Чичестерском университете.

«Осознание того, что дети могут рисовать эмоции по-разному для разных профессиональных групп, может помочь практикующим специалистам лучше понять, что ребенок думает о нарисованных темах. Это осознание может стать основой для обсуждения с ребенком того, почему они рисуют определенную информацию для некоторые люди. Наши результаты показывают, что имеет значение, для какой профессии, по мнению детей, они рисуют сами, и знакомы ли они с представителем этой профессии».

О чем еще могут рассказать детские автопортреты

Примерно в возрасте шести лет фигурки из палочек, изображенные на детских повседневных рисунках, начинают приобретать настоящий вес и ценность. В отличие от взрослых, которые думают обо всем на более глубоком уровне, дети сочетают воображение с реальным жизненным опытом и, как правило, не слишком воспринимают свои работы. Поскольку дети любят рисовать и делают это часто, их искусство является методом физиологического анализа, доступным для всех.

Вот еще несколько идей о детских рисунках самих себя:

Семейный портрет

Это может включать много полезной информации, такой как их отношения с родителями, как они чувствуют себя дома и многое другое. То, как ребенок интерпретирует свою семью, можно определить по деталям его рисунка. Исследователи обнаружили, что дети, которые отдаляются от родителей и намного меньше ростом, с большей вероятностью будут жить в хаотической домашней обстановке, полной шума, тесноты, беспорядка и общего отсутствия порядка.

Интересно, что дети, которые рисуют каждого члена семьи с немного разными характеристиками, также демонстрируют признаки развитого интеллекта и понимают, что каждый человек в их семье уникален. Членов семьи также принято изображать в разных размерах, обычно отражая их возраст или роль в семье.

Свои портреты

То, как ребенок рисует себя ручкой и бумагой, показывает, как он относится к себе и общему образу. Неуверенность и внутренний конфликт часто можно идентифицировать в деталях рисунка самого себя. Размер, в который ребенок рисует себя, или затенение некоторых частей тела темнее — это признаки того, что у ребенка может измениться точка зрения на то, как он видит себя. Регулярное рисование себя с грустным выражением лица может также означать, что они испытывают внутренний конфликт или внешние проблемы.

Советы для педагогов

Вот несколько советов, которые помогут детям нарисовать себя в раннем детстве:

  • Поощряйте рисование автопортрета  — Искусство — это фантастическая форма самовыражения, которая отлично подходит для развития мелкой моторики. навыки и креативность. Помимо рисования всевозможных предметов и абстрактных картинок, поощряйте детей рисовать себя и свою семью.
  • Попросите детей объяснить свои рисунки  – Иногда не совсем понятно, что изображено, и может быть полезно узнать, почему они нарисовали вещи определенным образом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *