Разное

Рисовать картинки детские: Картинки для детей для срисовки карандашом

Содержание

Как рисовать детские рисунки карандашом поэтапно. Как нарисовать карандашом поэтапно лицо, голову ребенка. Пропорции лица ребенка, младенца

Если присмотреться внимательнее, дети отличаются от взрослых не только своими размерами. Пропорции тела и лица у детей совсем не такие, как у взрослых людей.

Именно поэтому прежде, чем рисовать детей, надо внимательно проследить за соотношением всех пропорций. Ведь, изображенный на бумаге или холсте взрослый человек маленьких размеров — это еще не ребенок.

Различия в размерах головы ребенка и взрослого

Основное отличие — размеры головы. У маленьких детей лобная часть по отношению к лицу значительно больше. Череп у маленького ребенка еще не сформирован полностью, поэтому лицо пока еще небольшое.

Особенности пропорций детского лица

Подбородок у детишек пока еще тоже развит не до конца. Рисуя личико малыша в профиль, этот факт надо учитывать. Подбородок не должен выступать до уровня верхней губы. При этом у детей часто имеется то, что взрослые называют вторым подбородком.

На следующей картинке можно наглядно увидеть различия в пропорциях лица ребенка и взрослого человека:

Брови расположены довольно близко к носику из-за того, что лицо само по себе занимает небольшую площадь. И только радужка глаз уже имеет полноценные размеры, благодаря чему глаза детей кажутся такими большими.

Особенности изображения детского тела

Само тело по отношению к голове кажется непропорционально небольшим по сравнению с телом взрослого человека. На самом деле разница в соотношении не так велика, но ее нужно учитывать. Еще отметим, что у детей пока не вытянулась длинная «лебединая» шейка из-за чего голова опять же кажется намного крупнее.

Прежде чем приступать к рисованию, постарайтесь изучить «натуру». Рассмотрите ребенка, найдите побольше удачных фотографий и рисунков. И вперед!

Рисуем детский портрет в профиль

Попробуем нарисовать ребенка вместе. Для работы нам понадобится простой карандаш, ластик, лист бумаги и немного терпения. В итоге у нас должен получиться карандашный портрет малыша в профиль.

Рассмотрим поэтапно каждый шаг:

  1. Сначала разметим самое основное. На листе бумаги нарисуйте… квадрат. Это и будет голова ребенка. Квадрат нам понадобится, чтобы разметить пропорции лица. Разделите его тонкими линиями на 4 равные части.
  2. В левый нижний квадрат нужно вписать окружность. Может быть, ровная получится не сразу, но ведь и не боги горшки обжигали. Здесь будет располагаться личико малыша.

  1. В большой квадрат впишите еще одну окружность. Вот вам и пропорции: большой круг — вся голова ребенка, маленький — его лицо.

  1. В середине левой части маленького круга нарисуйте контуры лица в профиль — маленький курносый носик, губы и подбородок.
  2. Теперь плавной линией выведите линию от переносицы ко лбу. Обведите контур головы.
  3. В нижнем правом квадрате нарисуйте ухо. Выведите затылок, переходящий в шею.

  1. Глаз будет располагаться на уровне переносицы. Не забудьте, глазки у малышей довольно большие, но все-таки не блюдца. Зрачок обычно рисуют широким, хотя в обычной жизни такого почти не бывает. Но маленькая точка вместо глаза не очень красиво выглядит на рисунке.
  2. Брови рисуйте чуть выше верхней линии левого квадрата.
  3. Прорисуйте детали уха, глаз и губ.

  1. Теперь — неожиданная хитрость. Сотрите ластиком свой набросок, чтобы следы карандаша были едва видны. Теперь вы скрыли и следы ваших квадратов-разметок.
  2. Берем карандаш и начинаем заново. Обводите контуры головы, детали лица и дорисуйте волосы. Вот, потрет почти готов.

  1. Осталось немного добавить теней и ретуши. Сделайте легкую штриховку на лице, оставляя более светлыми часть щеки, лба и около бровей.

  1. Более мягким карандашом нужно затенить глаза, нос и рот. Зрачок — самая темная часть глаза, радужка имеет переход от темного к более светлому тону. Не забудьте оставить небольшой блик на радужной оболочке — как бы от отраженного света.

  1. Затените те части лица, на которые не попадает свет. Не забудьте части внутри маленьких ушек.

  1. Рисуем волоски на темечке и затылке малыша, особое внимание уделите тонам и отдельным волоскам.

Рисунок готов! Хотите попробовать еще?

Выполняем портрет ребенка в анфас

Нарисуем еще один портрет, только теперь ребенок будет смотреть прямо на вас. Вы уже все знаете о тонкостях пропорций. Добавим только, что если лицо ребенка расположено анфас, то глаза, нос и рот будут располагаться в нижней половине окружности, изображающей голову.

  1. Нарисуйте овал, немного расширяющийся в верхней части.
  2. В средней части овала проведите горизонтальную линию — она будет обозначать уровень расположения глаз.
  3. Чуть выше глаз наметьте линию бровей.
  4. Примерно посередине нижней части овала отметьте место, где нарисуете нос и губы. Как видите, пропорции сохранены — лицо у малыша должно быть намного меньше, чем весь его череп. Разметка готова.

  1. Дугами набросайте брови. Небольшой овал — на месте носика, кружочком обозначьте расположение уха — чуть ниже уровня глаз.

  1. Теперь прорисуйте детали личика более четко. Не забудьте набросать линии волос.

  1. Сотрите лишние линии и приступайте к выделению контуров лица, волос и головы.

  1. Детально оформляем лицо ребенка, не забывая о тенях – их выполняем с помощью штриховки карандашом и тушовки отдельных элементов.

Изображаем маленького ребенка в полный рост

Лежащий младенец выглядит очень мило. Давайте попробуем сделать и такой рисунок.

У маленького ребенка соотношение размеров головы по отношению к туловищу намного меньше, чем у взрослого человека. Не забываем об этом. Кроме того, нужно будет учесть и милую младенческую припухлость.

  1. Первым делом рисуем окружность. На ней, как и в предыдущих мастер-классах, намечаем часть, на которой будет располагаться, собственно, личико малыша.

  1. Так как мы рисуем лежащего младенца, то глаза, нос и рот намечайте в левой части окружности. Не забудьте о пропорциях.
  2. Вокруг будущего личика нарисуйте контуры головы и наметьте нижнюю часть поверхности, на которой лежит ребенок. Пусть это будут, к примеру, детские весы.
  3. Дальше вы уже умеете — глазки, носик и ротик. Да, еще маленькое ушко.

  1. Теперь пробуем поэтапно нарисовать тело. Сначала наметьте их простыми линиями — как расположены ручки, ножки и тело. Так как малыш совсем маленький, шею у него совсем не видно.

  1. После этого прорисовывайте грудку и ручки. Побольше округлостей, на запястье можно нарисовать складочку.

  1. Далее очередь милых пухлых ножек.

  1. Теперь нарисуйте контуры детских весов.

  1. Получившийся рисунок можно заштриховать, затенить и раскрасить.

Не так уж и сложно, не правда ли?

Техника обучения ребенка рисованию. Картинки, помогающие научиться рисовать предметы, животных и человека.

  • Каждой маме хочется вырастить из своего малыша, как минимум талантливого и успешного человека. На пути к этой мечте женщины стремятся всесторонне развивать своих крох, вкладывать в них максимум знаний и обучать их как можно большему количеству навыков и умений
  • Одним из таких навыков является умение рисовать. Многие малыши из-за отсутствия в них таланта художника довольно сильно расстраиваются
  • В данной статье мы попытаемся выяснить, как научить кроху рисовать те или иные вещи и одушевленные предметы

Как поэтапно научить ребенка рисовать в 3-4 года?

Поэтапное обучение рисования малыша карандашом или ручкой:

  1. В возрасте 3-4 лет кроха еще не может достаточно сильно давить на карандаш, потому подбираем для него мягкие карандаши. Такие карандаши способны оставлять за собой следы даже после совсем слабого нажатия
  2. Демонстрируем ребенку, как нужно правильно держать карандаш в руке. Если у малыша не получается самостоятельно так взять в руки карандаш, помогаем ему в этом. Впоследствии постоянно следим за тем, чтобы кроха правильно держал ручку или карандаш в руке
  3. Первым этапом обучения будет прививание навыка прорисовывания ровной и четкой линии. В таком возрасте малыши еще достаточно неуверенно держат карандаш в руке. Потому их линии получаются неровными и прерывистыми. Учим кроху прорисовывать линию уверенно и ровно
  4. Желательно приобрести ребенку специальную тетрадь для обведения картинок. В таких тетрадях все рисунки изображены с помощью многочисленных точек. Крохе нужно всего лишь соединить все точки одной линией. В результате получается красивый рисунок
  5. На первых порах помогаем малышу обводить картинки, направляя его кисть своей рукой. Позже даем крохе самостоятельно соединять все точки на листке
  6. На следующем этапе учим малыша рисовать простейшие геометрические фигуры — круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал, трапецию
  7. Когда малыш научится изображать простые фигуры, учим его создавать из них рисунки. К примеру, с помощью квадрата и треугольника рисуем домик, с помощью круга и прямых линий — солнце, с помощью прямоугольника и кругов — автобус и т.д
  8. Можно приобрести или распечатать из интернета детские пособия для рисования. В таких пособиях поэтапно изображены разные, знакомые детишкам животные и предметы, созданные из простых фигур. Впоследствии малыш сам научиться разбивать все предметы на фигуры и создавать с помощью этой техники целые картины



  • Если к пятилетнему возрасту малыш уже прошел обучение владением карандашом, описанное выше, можно приниматься за следующие этапы развития навыков рисования
  • Теперь можно расширить возможности творчества крохи с помощью цветных карандашей, фломастеров и красок. Нужно объяснить ребенку, что сделав эскиз рисунка карандашом, он может разукрасить его
  • На большом листе бумаге малыш теперь может создавать целые композиции и взаимосвязанные сюжеты
  • Прекрасным подспорьем для развития фантазии ребенка может стать обычная прогулка на улице. Нужно попросту попросить кроху запечатлеть в памяти интересные ему картины для последующего отображения их на листе бумаге. Малыш тогда будет очень внимательно и пристально рассматривать окружающие его предметы с целью их запоминания. Родители могут давать своему чаду некоторые подсказки. Для этого можно задавать ему наводящие вопросы по типу: «Какого цвета тот или иной предмет? Каковые его размеры? Каково соотношение размеров нескольких предметов, приглянувшихся малышу? Каковы наощупь, по мнению крохи, предметы?»
  • Все это поможет ребенку, как можно лучше отпечатать в его памяти интересные моменты, а затем выразить их на бумаге


  • По приходу домой с прогулки желательно без лишних отлагательств выдать крохе все необходимые для рисования предметы и предоставить ему удобное для творчества место
  • Если у малыша вдруг будут какие-то вопросы, нужно обязательно помочь ему найти на них ответы
  • Родителям можно и самим задавать крохе вопросы по поводу того, что он намеревается изобразить. Можно поинтересоваться, какие ощущения испытывает ребенок, стараясь нарисовать увиденное им ранее
  • На подобных занятиях можно давать малышу право выражать свои эмоции и проявлять их через рисунок. К примеру, можно попросить кроху нарисовать его любимое животное в разных настроениях. То есть задание ребенка заключается в том, чтобы показать, как собачка смеется, как она злиться, как она чего-то боится. Такие уроки будут развивать фантазию малыша и заодно выражать состояние его психики

Как научить рисовать дерево?



Как научиться рисовать дерево?
  • Любое дерево всегда состоит из ствола, веток и зелени
  • Начинать рисунок дерева необходимо со ствола. Стоит отметить, что ствол дерева расширяется сверху вниз. Другими словами, внизу основание дерева толще, а к верху оно сужается
  • То же касается и веток дерева — у основания они толще, а к своему окончанию становятся уже
  • Толщина ствола зависит от породы дерева. Если вы хотите нарисовать березу, то ствол должен быть тонким с изгибами, если рисуется дуб, то ствол должен быть толстым и массивным


  • После того, как ствол нарисован, необходимо укрыть его ветками. Как правило, ветки у дерева начинаются не от корня, а с четверти его высоты. Нижние ветки обычно изображаются шире, нежели верхние
  • Направление веток всегда вверх — они как бы тянутся к солнцу
  • На крупных ветках можно дорисовывать более мелкие ветки
  • Крону можно нарисовать сплошной массой с помощью красок, а можно прорисовать карандашом в виде отдельных листочков
  • Когда все элементы дерева нарисованы, остается лишь его закрасить. Для изображения дерева потребуются как минимум два цвета: ствол и ветки — коричневый или черный, крона — зеленый

Как рисовать животных?

Как говорилось выше, для простоты рисования животных их тело необходимо визуально разбить на простые геометрические фигуры. Поочередно прорисовав каждую из фигур, нужно соединить их плавными линиями. Вот так и получаются животные.







Рисунок машины





Как научить ребенка рисовать человека?

Казалось бы, рисовать человека очень сложно. Однако, если придерживаться определенной схемы, то справиться с этим заданием сможет даже малыш дошкольного возраста. Итак, поэтапное рисование человека:

  1. Рисуем овал. Овал впоследствии станет человеческой головой
  2. Под овалом рисуем прямоугольник, который будет выступать в роли верхней части человеческого тела (до пояса)
  3. Овал и прямоугольник соединяем двумя плавными линиями. Таким образом прорисовываем шею
  4. Впритык к прямоугольнику пририсовываем второй прямоугольник. Ширина его должна ровняться ширине первого прямоугольника, а вот по длине он будет несколько более продолговатым
  5. Второй прямоугольник разбиваем пополам линией, проходящей ровно по центру сверху вниз. Эта линия поможет создать нам некое подобие ног
  6. Вдоль первого прямоугольника рисуем еще по одному тонкому прямоугольнику. Таким образом мы прорисовываем руки
  7. Верхнюю часть прямоугольников сглаживаем плавной линией — это будут плечи
  8. Теперь изображаем горловину свитера, треугольник на штанах, обувь и кисти рук. Все лишние линии нужно стереть ластиком
  9. Видео: Как научить ребенка рисовать?

Ирина Хурсулова

. Портретная живопись – один из самых сложных и значительных жанров изобразительного искусства. Это не просто воспроизведение черт конкретного человека , а понимание его внутреннего мира, сущности его характера, неповторимости облика; выражение художником своего отношения к изображаемому. Ни один другой жанр живописи не раскрывает человека так , как это делает портрет .

Как же научить ребенка нарисовать портрет правильно ? У каждого педагога своя методика рисования портрета . Я учу детей сначала рисовать лицо человека поэтапно , простым карандашом.

Используя простые правила, нарисовать человеческое лицо сможет практически каждый, даже ребенок . Возможно не с первого раза, но при большом желании, вы обязательно сможете научить ребенка рисовать настоящий портрет человека .

Перед тем как приступать к работе над портретом , рекомендуется подготовить все необходимое :

Лист бумаги;

Простой карандаш.

1. Сначала рисуем тонкими линиями лицо – овал.

2. Для облегчения рисования ровно по центру рисуем вертикальную линию, делящую портрет на две части и две горизонтальные линии, делящие его на 3 части : лоб, брови; глаза, нос; рот, подбородок.

3. На верхней линии рисуем дуги-брови.

4. Ниже располагаются глаза. Форма глаз состоит из дугообразных линий. В середине рисуется радужка и зрачок. Не забудьте нарисовать ресницы , на верхнем веке они длиннее, чем на нижнем.

5. Рисование носа – нос посередине, начало у бровей. Рисуется плавной дугообразной линией. Макушка носа закругляется и сбоку прорисовываются крылья носа и ноздри.

4. Рот находится ниже носа. Рисуем линию рта, сверху верхняя губа-две дугообразные линии, снизу нижняя губа – большая дугообразная линия.

Лишние линии стираем ластиком.

5. По сторонам на уровне носа рисуем уши, дорисовываем плечи .

6. Затем волосы : короткие или длинные, прямые или кудрявые, волнистые, с челкой или нет, цвет.

Талант дан каждому человеку от природы , только развивать любые способности нужно начинать с раннего детства. Помогая детям учиться оформлять образы в изображения, вы, педагоги, оказываете им большую услугу. Рисование карандашом поэтапно не только интересно, но и очень полезно для маленьких детей. Удачи вам!

Публикации по теме:

“Я подарок маме начал рисовать, Выглянуло солнце и зовет гулять. Солнце, солнце, не сердись, Лучше рядышком садись. Мамин праздник раз.

Предлагаю вашему вниманию занятие «В кругу семьи: мамин портрет» Цель данного занятия: продолжить знакомство с изображением человека в.

Мастер-класс для родителей «Необычными вещами рисовать умеем сами». Цель: повысить мотивацию родителей дошкольников к использованию нетрадиционных техник рисования в развитии творческих способностей детей,.

Место проведения – физкультурный зал. Вступление: Уважаемые воспитатели! Речь пойдёт об одном спортивном инвентаре, каком – узнаете, отгадав.

Добрый день, уважаемые коллеги, я хочу предложить вам свой мастер-класс по теме “Как мы рисуем портрет”. Скоро праздник Международный женский.

Мастер – класс “Как срисовать картинку, если не умеешь рисовать” Очень часто нам, музыкальным руководителям и воспитателям, приходится самим.

Дошкольники обожают рисовать. В возрасте 4-6 лет малыш уже овладел базовыми навыками обращения с карандашом, фломастерами, кисточками и красками. Как научить рисовать ребенка в 4, 5, 6 лет простые, но реалистичные рисунки, какие поэтапные схемы использовать, чем запастись для творческих поисков малыша и как научить его создавать сюжетные картинки?

Мы постараемся ответить на все вопросы.

Польза рисования для детей

О пользе рисования наслышаны многие родители.

Рисование для детей 4, 5, 6 лет помогает:
  • стимулировать мелкую моторику;
  • развивать речь;
  • правильно формулировать мысли, складывать их в предложения;
  • самовыражаться;
  • самоутверждаться;
  • развивать творческий подход;
  • развивать внимательность, усидчивость, трудолюбие.
Кроме прочего, рисование способно:
  • подарить положительные эмоции;
  • укрепить запоминание материала;
  • подать сигнал родителям об имеющихся у ребенка комплексах и проблемах;
  • побороть боязнь начинать работу «с нуля»;
  • заложить основы эстетического восприятия.

Из рисования можно извлечь массу пользы, если проводить занятия правильно. Главное – не переусердствовать и не отбить у ребенка желание вообще что-либо и когда-либо рисовать.

Что купить ребенку для рисования

Залог хороших занятий по рисованию – правильная подготовка процесса. Дети ждать не любят, и если случится творческий порыв, нужно быть готовым на 100%:

  • Бумага. Берите листы формата А3. Дети в 4-6 только развивают свой глазомер и, увлекшись рисованием головы зверя, забывают оставить место для туловища.
  • Простой карандаш. Дети им пользуются для создания базовых контуров. Берите с пометкой НВ, он не крошится и не слишком жирный.
  • Ластик. Это незаменимая вещь для стирания лишних границ и черточек. Можно купить, а можно сделать эксклюзивный, при помощи специального пластилина. За одно вспомните занятия по —лепке из пластилина—, что неплохо для разнообразия деятельности.
  • Цветные карандаши и фломастеры. Чем шире их палитра, тем счастливее ребенок.
  • Точилка. Не экономьте, купите хорошую, профессиональную. Так малыш не будет сердиться, что она не точит, ломает стержень и т. п., а будет с удовольствием рисовать.
  • Восковые мелки. Ими хорошо контуры закрашивать.
  • Краски. Если малышу 4-5 лет – это гуашь. В 6 лет можно дать малышу акварель. Эти краски прозрачные, живые, но требуют определенных навыков.
  • Кисти. Выберите большую (для фона), среднюю (для широких линий) и маленькую (для прорисовки контуров). Диаметр древка подберите такой, как у пишущей ручки – пальцы ребенка начнут готовиться к начертанию букв и цифр.
  • Баночка для воды. Можно использовать обычный стакан или купить специальный.
  • Палитра. Ребенку непременно понадобится смешать цвета.
  • Цветные мелки. Кто знает, вдруг вдохновение посетит ребенка на прогулке?
  • Мыло и полотенце. Каким бы аккуратным не был ребенок, если он работает с красками, в них будут и руки по локоть, и щеки, и нос. Вы уж поверьте.


Когда все куплено, внимательно отнеситесь к творческому уголку ребенка:

  • Освещение. Место для рисования должно хорошо освещаться – проблемы со зрением в столь юном возрасте никому не нужны.
  • Доступность. Все художественные принадлежности ребенок должен доставать, не вставая со стула.
  • Практичность. Позаботьтесь о том, чтоб все поверхности поддавались легкой очистке и чтоб ребенок был в состоянии сам убрать за собой.

Когда все готово, можно приступать к работе!

Как поэтапно научить ребенка рисовать деревья

Дерево – это самый простой рисунок, который можно научить рисовать ребенка даже в 4 года, как основу используя поэтапную схему. С изображением деревьев при помощи прямых линий и геометрических фигур малыш уже знаком. Усложним задачку и добавим дереву реалистичности. Вот как мы нарисуем лиственное дерево:

  1. Начертите бугорок, над ним – круг и соедините два объекта прямыми линиями (это ствол).
  2. Нарисуйте кругу улыбку, которая пройдет через верхние точки прямых линий. Пририсуйте к ней ветки.
  3. Сделайте край кроны неровным, выделите места, в которые входят ветки, прорисуйте ствол и травку на бугорке. Дерево готово!


По такому же принципу – от простых схематических начертаний до нужных контуров – нарисуйте ель и березу, как показано на следующих картинках.



Удобно то, что ствол и ветки можно нарисовать карандашом, а крону ребенок волен создавать по своему желанию. Оттисками пальцев, нажимом кисточки, штрихами карандаша. В любом случае дерево получится живым и настоящим.

Как поэтапно научить ребенка рисовать животных

Для рисования животных с детьми 4-6 лет используйте тот же метод. Нарисуйте каркас при помощи геометрических фигур и придайте ему форму.

Разберем этот момент на примере лучшего друга человека – собаки:

  1. Нарисуйте кружок и неправильный овал – это голова и туловище собаки.
  2. Соедините две округлости плавными линиями – это шея.
  3. Добавьте морду и хвост.
  4. Дорисуйте ушко и лапы.
  5. Закрашиваем ушко, рисуем носик, глазки и язычок, добавляем контур второй пары лап, стираем ненужные границы – собака готова к охране двора!

Двор можно нарисовать вокруг собаки позже. Добавите домик, будку, забор – и сюжетный рисунок готов!

По принципу собаки попробуйте изобразить:
  • котенка;
  • уточку;
  • лошадку;
  • свинку.

Если малыш захочет лошадку на бегу, просто приподнимите при рисовании перед туловища повыше и «согните» передние ноги коня в колене, позвольте гриве и хвосту развеваться на ветру.

Как поэтапно научить ребенка рисовать человека

Одно из первых желаний ребенка – нарисовать маму, папу и себя. Сначала это палочные человечки, но такой вариант малыша в 4 года не устроит, а угловатый человечек перестает казаться хорошим рисунком уже в 5 лет. А еще ребенку хочется, чтоб человек на бумаге что-то делал.

Попробуем нарисовать мальчика, собравшегося играть в шахматы:

Если ребенок всерьез увлекся рисованием людей и то, что вы ему предлагаете, его не устраивает по причине непропорциональности, покажите маленькому художнику следующую схему:



Тут приведены пропорции людей разного возраста, ребенка это может заинтересовать, и он попробует нарисовать настоящего пропорционального человека. Такая информация актуальна для ребят 6 лет.

Осенний пейзаж – поэтапное рисование для детей

Самый простой способ для детей 4-5 лет рисовать красками – создать пейзаж.

Возьмем осенний – он самый красочный:


  1. Не заставляйте малыша 4 лет рисовать. Не хочет – замените рисование . Наскучили? Попробуйте переключить его внимание на . Для него рисование может быть пройденным этапом, и он самореализуется через другие виды деятельности.
  2. Если малыш в 5-6 лет совсем «зарисовался», отвлекайте его от любимого занятия или вносите элементы таких игр в его посиделки за альбомом. Малыш должен развиваться гармонично.
  3. Говорите с ребенком о его рисунках. Простого «ух ты, красота» недостаточно. Спросите, что происходит на рисунке, почему все так, а не иначе – малышу будет приятно ваше внимание.
  4. Не сравнивайте работы малыша с одним образцом. Солнце можно изобразить сотней различных способов. Не прививайте малышу комплекс, что именно так у него не получится, поощряйте индивидуальность его работ.
  5. Храните работы ребенка. И ему приятно, и вам на старости будет, что посмотреть да вспомнить.

Рисование для детей – видео

На этом ролике показано, как рисовать человека. Рассказывают, как рассчитать пропорции человека.

На этом видеоматериале показан подробный урок по рисованию акварелью. Подробно рассказано, как подготовиться к такому мероприятию.

Рисование – полезный вид детской деятельности. Рисуя, ребенок тренирует внимание, память и руку, а рассказывая о нарисованном, упражняется в речи. Для некоторых детей рисование – настоящая отдушина, свой собственный мир, от которого их невозможно оторвать. Не все дети становятся художниками, но все детские рисунки – шедевры для их родителей.

А ваш малыш много рисует? Что ребенок любит рисовать больше всего? Если у вас есть интересные идеи для детских рисунков или опыт, как научить рисовать детей 4-6 лет, поделитесь им с нами в комментариях!

Первое, что нужно сделать — это нарисовать овал ГОЛОВЫ , не овал лица и не вскрытую черепную коробку, а именно голову ПОЛНОСТЬЮ. Если быть точнее, голова похожа на перевернутое яйцо.

Ровно по середине рисуем вертикальную, прямую линию (ось симметрии). Она нам поможет нарисовать симметрично все части лица.

Будет странно смотреться портрет, у которого один глаз больше другого и находятся на разной высоте. Брррр… Поэтому, все будем выравнивать относительно середины лица.

Делим длину всей головы на две равные части. Проводим горизонтальную линию. На этой линии мы будем рисовать глаза, но чуть позже. Сначала найдем расположение всех остальных деталей.

У верхней части головы делаем засечку определяющую линию роста волос т.е. тут будет начинаться лоб. Делаем мы это примерно, «на глаз». Оставшаяся часть будет лицом.

Длину лица делим на три равные части . Первая линия, как я и сказала — начало волос, вторая-брови, третья -край носа.

На линии глаз, той что находится ровно по середине ГОЛОВЫ,

рисуем глаза . Обратите внимание, расстояние между глаз равно длине одного глаза.

Зрачки у нас не находятся ровно по середине глаза, а немного прячутся под верхнее веко.

Рисуем нос. С длиной мы уже определились, осталось определиться с шириной. Обычно, ширина крыльев носа равна расстоянию между глаз. Не забывайте проверять симметричность лица т.е. замерять расстояние от правой и левой части до линии по середине.

Рисовать легко

Новое на сайте

Картинки для срисовки в скетчбук Юного художника и личность творческую всегда выделяет из толпы наличие альбома с эскизами, набросками, сделанными под влиянием … Няшные картинки для срисовки Всем, кто находится в поиске свежих идей для оформления личного альбома или дневника желаний предлагаем няшные картинки для срисовк… Милые рисунки для срисовки Если искусством иллюстрирования вы владеете, рекомендуем взять в качестве основы милые рисунки для срисовки. Частенько после просмотр… Картинки для срисовки для девочек Увлеченность рисованием, комбинированием цветов и составлением художественных композиций может стать мимолётным явлением в ваш… Картинки для срисовки Вам нравится рисовать, экспериментировать с цветовой гаммой и постановкой главного героя картинки, но не хватает знаний основ художественн… Кавайные картинки для срисовки Яркие, смешные и милые изображения животных или предметов вызывают улыбку даже на лицах самых серьезных людей. Хотите научиться д… Черно-белые картинки для срисовки При помощи графита или угля на бумаге можно создавать настоящие шедевры. Портреты, пейзажи, натюрморты и любые другие жанры жи… Прикольные картинки для срисовки Желаете разнообразить свой альбом для рисования новыми иллюстрациями? Теряете интерес к однотипным рисункам? Выбирайте на нашем… Прикольные рисунки для срисовки Каждый художник знает, что в мире всегда найдётся место для чего-то необычного. Если вы умеет подмечать уникальные вещи, делать … Красивые рисунки для срисовки Раздумывая над тем, чем порадовать друзей, какой сюрприз преподнести на праздник, не забывайте, что особенно дорог подарок, сделан… Картинки для срисовки карандашом красивые и лёгкие Вам по душе момент творчества, есть желание освоить искусство владения карандашом, но поблизости нет художест… Рисунки для срисовки лёгкие и красивые Красиво рисовать может каждый. Для развития этого умения достаточно тренироваться по два-три часа в день. Проявите усидчи…

Детские рисунки мелом. Красота на асфальте

Рисование цветными мелками на асфальте является не просто веселым занятием во время прогулки. Это же настоящее творчество, кроме этого, ребенок таким образом познает окружающий мир. Ведь изображать картинки на бумаге карандашами — это одно, а вот мелом на асфальте — совсем другие ощущения. Детям дошкольного возраста приносит удовольствие даже не столько результат, сколько сам процесс создания рисунка. А конечная картинка уже отходит на второй план.

В любом случае, выходя на прогулку, всегда берите с собой асфальтные мелки. Для маленького ребенка удобнее будет рисовать более толстыми и длинными мелками. А деткам постарше лучше всего дать маленькие кусочки. И чем больше цветовая гамма будет в вашем наборе, тем красивее и красочнее получатся рисунки. Пусть ребенок сам решит, что ему рисовать, а вы поддержите его идею и тоже займитесь с ним творчеством. Изображайте необычные яркие цветы, красочных бабочек, птиц и божьих коровок. В общем, все то, что интересно крохе. Малыши с удовольствием дорисуют мамины картины. К примеру, мама рисует облачко, а ребенок пусть изобразит дождик. Еще можно нарисовать различные геометрические фигуры, к примеру, круг или квадрат, а дите пусть дорисует их так, чтобы они стали похожи на какой-либо предмет — мяч, яблоко или телевизор. Отличным занятием для развития мелкой моторики является штриховка!

Если обмакнуть мел в воду, то рисунки получатся еще красивее и ярче. Дайте волю фантазии и рисуйте везде: на камнях, керамической плитке, деревянном ограждении. Создавайте картины с продолжением — дорисовывайте новые элементы рисунка каждый день.

Очень часто во время праздничных мероприятий во многих городах проводят фестивали уличных юных художников. Если в вашем населенном пункте проходят такие соревнования, пусть ваш ребенок примет в нем участие — поверьте, он получит массу удовольствия от самого процесса. Ну, а если займет какое-то призовое место и получит подарок, его радости не будет предела!

Если ваш ребенок всерьез займется творчеством и будет долго и упорно учиться, то у него будут получаться даже вот такие 3D-шедевры!

как рисовать зимние картинки, даже если ничего об этом не знаешь

Декабрь — это месяц волшебства. Наступает зима, близится новый год, выпадает первый снег. Дети спешат на улицу слепить снеговика и поиграть в снежки, насладиться первыми днями зимы. После долгой прогулки они, конечно же, стремятся выплеснуть свои эмоции, а как известно, лучше, чем через рисование, свое настроение не передашь.

В декабре мы отмечаем много интересных праздников, а именно:

  1. 11 декабря мы празднуем не только Международный день гор, но и Международный день танго, что выглядит очень контрастно

 

2. 15 декабря все британцы отмечают День чая. Не забудьте отметить и вы, предварительно закупившись своими любимыми видами этого напитка!

 

3. 16 декабря-это праздник, который точно понравится каждому сладкоежке-неофициальный праздник всевозможных шоколадных вкусностей

4. 28 декабря-это Международный день кино. Не важно, кто ваш любимый режиссер-главное, что в этот день спокойно можно расслабиться за просмотром любимого фильма, отложив работу

5. И, конечно же, 31 декабря весь мир празднует самый главный праздник декабря-Новый Год! В этот день мы все полны счастья и веселья, дарим друг другу подарки и делимся своим новогодним настроением с теми, кто еще не успел им обзавестись

Однако зима — это не только время игр, смеха и праздников. Хотя близятся зимние каникулы, долгожданное время каждого ученика, пока что они не наступили, и очень важно уметь находить время для отдыха. И лучший вариант — это заняться любимым хобби, которым очень часто является рисование карандашами, популярное у подрастающего поколения.

Детские рисунки карандашами полны ярких эмоций, красок и любви к окружающему миру.

Однако дети далеко не всегда могут нарисовать карандашами рисунок, который задумали. Здесь мы собрали несколько легких тем для легких детских рисунков карандашом, которые так просто воплотить на бумаге.

  1. Елочка

Кто из нас не рисовал елочку в детстве? Это-символ нового года, который напоминает нам о скором наступлении праздника, отдыха и веселья. Для того, чтобы нарисовать карандашами елочку, следуйте простым советам:

  1. Снеговик

Как во время зимней прогулки обойтись без снеговика? Он не только легко и быстро лепится, но так же быстро рисуется:

  1. Елочные шары

Новогодние шары на елке, которые так любят разукрашивать дети-один из главных символов наступающего Нового Года. Детские рисунки карандашами частенько содержат именно их, однако, если у вашего ребенка не получается красиво нарисовать их, держите легкий и быстрый способ их воплощения:

 

  1. Дед Мороз и Снегурочка

Очень трудно в декабре не вспоминать про этих персонажей детских сказок. Еще в начале месяца дети начинают гадать, что же принесет им Дедушка Мороз на Новый год? Однако очень часто для детей оказывается проблемой нарисовать их карандашами. Именно поэтому мы решили помочь вам в этом:

  1. Снежинки

Их можно не только рисовать, но и вырезать из бумаги и салфеток, они частенько оказываются на новогодних елках как элемент декора. К тому же снежинки такие красивые и необычные, что очень нравятся детям. А нарисовать карандашом их можно так:

  1. Подарки

Подарки-неотъемлемая составляющая декабрьских детских рисунков карандашами. Мы часто можем услышать такие фразы: «Мам, нарисуй мне подарок под елкой». Чтобы не вздыхать каждый раз, научите ребенка рисовать их так:

  1. Зимние животные

Какой детский рисунок карандашами обходится без белоснежных зайчиков, лисиц и, конечно же, оленей? Смотрите, как правильно их нарисовать:

Используя наши нехитрые советы, вы точно сможете создавать маленькие зимние шедевры с вашим ребенком!

Интересно? Рекомендуем прочитать статью о новогодних украшениях 2020

Картинки детские для срисовки. Учимся рисовать красиво

Покажите ребенку эти картинки для срисовки, если не знаете как его заинтересовать рисованием. Только взглянув на них, уже не терпится схватить в руки карандаш и начать творить. Картинки для срисовки помогают пробудить в ребенке творческие способности. Некоторые считают, что срисовка мешает развитию воображения. Но если подумать, то ребенок может добавить к картинке свои детали, видоизменять ее, раскрашивать другими цветами. Сначала маленький художник должен понять принципы рисования. Из каких геометрических фигур состоит рисунок, как отражать эмоции у персонажа. Эти «подсказки» помогут ему в этом начинании. Здесь вы найдете картинки для срисовки средней сложности. Стоит немного потренироваться и они будут великолепно получаться на бумаге.

Красивые картинки для срисовки 

Дружба предметов. Предложите ребенку подумать, какие еще предметы и еда «дружат» между собой и неразлучны. Это может быть свечка и спичка, ручка и тетрадь, какао и зефир.

После такого рисунка ребенок полюбит овощи. Можно попробовать нарисовать и любимые фрукты. Не обязательно, чтобы их было только двое. Нарисуйте целую фруктовую вечеринку.

Любимый мультфильм как у мальчиков, так и девочек «Город героев». Этот добрый робот будет рад, если его срисует маленький художник. Он округлой формы, поэтому повторить его не составит труда.

Супергерои Тор и Человек-паук. В Торе самое сложное нарисовать его костюм. Лайфхак, если персонажа немного наклонить, будто он мчится вперед, то все получится. А с Человеком-пауком трудностей не должно возникнуть. Перерисовываем его силуэт, а затем на костюм наносим знаменитый узор паутину.

Оказывается русалки дружат не только с дельфинами, но и единорогами. Хвост этой красавицы можно раскрасить гелевыми ручками с блестками. В волосы можно приклеить самодельные цветочки из бумаги. Так ваш рисунок будет отличаться от картинки для срисовки.

Крошечные персонажи из Винни-Пуха. Ослик Иа, как всегда озадачен, а Тигра радостно прыгает, Винни заснул после горшочка меда, а Пятачок в приподнятом настроении. Здесь ребенку лучше приступать к рисованию с мордочки героя, а потом переходить к туловищу. Если голова получится намного больше, ничего страшного. Наоборот это придаст картинке милый вид. Чуть позже ребенок может научиться срисовывать сложные картинки, где важно соблюдать пропорцию.

Если хотите, чтобы у рисунка были жирные контуры, но боитесь ошибиться, то сначала делайте штрихи карандашом. Потом просто обведите картинку толстым фломастером. Конечно, по времени получится дольше. Зато результат оправдает ожидания.

Котиков много не бывает… Или все-таки бывает? Наверняка, это как раз тот случай. Попробуй сосчитать сколько здесь кошек. На первой картинке для срисовки можно изобразить разные мордочки мяукающих. Ребенок может придумать свою сказку, как столько кошек оказалось в одной чашке.

Если сложить зверуюшек друг на друга «башенкой», то рисунок становится очень ми-ми-мишной. Если нарисовать только одного зайку, то получится красиво, но не так забавно. На второй картинке для срисовки зайки пытаются достать морковку. По такому же принципу можно рисовать разных животных. Просто сделайте их овальной или круглой формы. Например, собачек, цыплят, медвежат.

Картинка для срисовки на зимнюю тематику. Если повторить ее на картоне, то можно сделать открытку своими руками на Новый год для преподавателя или члена семьи. Останется только написать красивое стихотворение, которое можно придумать вместе с мамой или папой.

Если ребенок хочет нарисовать русалочку Ариэль, но у него не получается, то предложите эту картинку для срисовки. В ней нет сложных деталей и не так важно соблюдение пропорций. На второй картинке кото-русалки. Оказывается бывают и такие. Ее лучше раскрашивать акриловыми красками, они более насыщенные и бумага не просвечивается.

Аниме: картинки для срисовки 

Подросткам нравятся картинки для срисовки аниме. Хотя и маленькие дети любят персонажей японской мультипликации. Например, Сейлор Мун, Тоторо и других героев Хаяо Миядзаки, а также покемонов. Популярность последних вновь выросла в связи с выходом детского фильма «Детектив Пикачу». Особенно необычными получаются картинки, где персонажи переодеты в костюмы друг друга, как на первом изображении.

Нарисуйте двух персонажей, не обязательно из одного мультфильма. Добавьте каждому атрибуты друг друга. Например, Леопольда и Кролика из “Винни-Пуха”. “Оденьте” их в футболки, на которых будут мордашки друг друга.

Любимые мульт персонажи, которые не сложно нарисовать с такой наглядной подсказкой. На символ луны можно нанести клей, а сверху посыпать блестками. Так картинка получится необычной, точно как в аниме-сериале.

Изобразить Сейлор Мун обычно сложно, из-за ее костюмов. Но повторить эти картинки на бумаге не составит сложности. Чтобы рисунок получился ярким, не забудьте раскрасить фон. Будет лучше сделать это акварелью.

Герои аниме «Мой сосед Тоторо». Его часто изображают на фоне цветов и зеленого леса. Поэтому для завершения картины, придется постараться с фоном.

Если ребенку еще сложно рисовать подобное, то есть картинки для срисовки легкие. Попробуйте начать с них, а потом вернуться к этим.

НОВОЕ рисование в детском саду (55 идей + важные техники).

Всем привет, и идей букет. Сегодня мы будем учить детей рисовать. Яркие идеи для рисования в детском саду. Нарядные идеи, красивые затеи, яркие рисунки для педагогов, которые хотят удивить детей новым легким способом нарисовать ВСЕ ЧТО УГОДНО. Дети любят, когда простые действия дают удивительный результат в виде взрослой картины. Эта статья идет как продолжение статьи Нетрадиционное РИСОВАНИЕ (77 идей для детского сада).

  • Мы будем рисовать в интересной технике штриховка (круговая, векторная, фактурная) и будем штриховать не только карандашами, но и фломастерами и красками. Свободная техника штриховки откроет для детей новые двери в мир настоящих шедевральных картин. Вы не поверите как много отличных работ можно сделать детскими руками. Даже самый юный дошкольный возраст подходит для этой технике.
  • Мы будем рисовать в технике поролонового отпечатка. Мы будем учиться делать отпечатки кисточкой. Вы увидите примеры простых картин и получите пошаговые подсказки, как преподнести эту работу маленьким детям.
  • Я открою для вас простоту удивительно технике МОДУЛЬНОГО рисования.
  • Я покажу технику зонального окрашивания и расскажу как подготовить шаблоны для этой технике.

Давайте же начнем наше волшебное путешествие в мир рисования для дошкольников и младших школьников. Давайте рисовать…

Рисование в детском саду

Поролоновыми палочками.

Инструмент для такого рисования выглядит как обычные палочки к которым на клей крепится пучок поролона, туго перетянутого ниткой вокруг деревянного стержня-палочки. Можно использовать деревянные шпажки или карандаши как основу. Поролон купить в строительном магазине нарезать на кусочки нужного размера.

Как видно на рисунке выше (панда красками) поролон оставляет красивый пористый след. Если соблюдать одно условие. Краска должна быть не жидкой. Гуашевую  краску наливаем в плоские мисочки (я в магазине купила для этой цели подставки под цветочные горшки или крышки от банок тоже подойдут). Размажьте краску-кашицу и дайте этой краске постоять подсохнуть. Рядом с рисунком надо положить лист бумаги, которая будет выполнять роль промокашки — убирать лишнюю краску с губки. Поролон прижимаем к блюдечку с краской. И потом оставляем следы на бумажке-промокашке, когда мы видим что лишняя краска сошла — мы переносим руку уже на рисунок и оставляем отпечаток на нем. Получается нежный пористый след — имитация пушистого зверька… пушистого облака… кроны дерева.

В похожей технике (тоже с поролоном и плюс с вилкой) можно рисовать зверей — но уже не отжимая лишнюю краску с поролона. Вот так нарисован заяц на рисунке ниже. Здесь наоборот краска, как густая жижа,  наносится губкой по всему контуру зайца. А потом вилкой (пластиковой одноразовой) мы по этой жиже наносим узор — полоски, имитирующие направление роста шерсти у животного.

Благодаря вилочному соскабливанию краски — под белым слоем начинает проступать голубой нижний фон — таким образом на белой поверхности зайца образуются голубые тени. Такая техника рисования более сложная для дошкольников — ее хорошо преподавать уже в младших классах школы, или в кружках детского творчества для школьников.

Рисование красками ПО КРУГУ.

Простая техника для дошкольников.

Если в центре листа нарисовать краской круглую точку… а потом другим цветом ее обвести по кругу… а потом еще другим цветом по кругу… а потому еще другим цветом по кругу — то мы получим РАДУЖНЫЙ БЛИН.

В технике радужного блина можно сделать очень много картин. Радужный блин может стать домиком улитки, арбузом в разрезе, кругами на воде, панцирем черепахи и т.д.

Вот картина зимнего солнца — выполнена она тоже в технике радужного блина. После подсыхания на фоне круглого солнца рисуем ветки и плоды шиповника.

Технику радужного блина можно выполнить БЕЗ КИСТОЧКИ… просто взять обычную квадратную чертежну резинку для стирания карандаша. И использовать эту резинку-ластик как штамп для рисования — макаем в краску на тарелочке и ставим отпечаток… и так от ценра солнца по кругу… хоровод отпчатков… снова хоровод отпечатков. Получится картина с имитацией плиточной мозаики.

А воду (преломления света на воде) на картине выше можно выполнить уже в другой нашей технике. Техника отдельных модулей. Когда листы бумаги красятся в разные переливы цвета — потом нарезаются на фигурные элементы и из этих крашеный фигур мы уже выкладываем нужную нам картину (как из пазлов).

Техника отдельных модулей.

МОДУЛЬНОЕ рисование

в детском саду.

Модульное рисование — это простая работа, которая посильна даже самым маленьким детям, от года и дальше. Суть проста. Ребенок отвечает за выбор цвета — а взрослый задают форму с помощью ножниц.

Например взрослый ножницами вырезал форму кота. А ребенок эту форму заполнил цветом. В этой картине (фото ниже) модули — это забор, коты, луна. Каждый модуль вырезается отдельно, раскрашивается отдельно и потом они все готовые и сухие собираются в единую картину.

Вот еще одна модульная картина. Здесь 2 модуля — отдельно фон, отдельно бумажный силуэт морского конька.

Сначала ребенок создает фон — закрашивает лист бумаги, изображая подводный мир с его полутенями и полутонами, зеленовато-голубыми.

Потом ребенок берет вырезанную из белого листа фигуру морского конька и заполняет ее цветом — тоже с переливами с деталями, которые он сочтет нужным дорисовать.  После высыхания краски модуль конька кладется на готовый сухой фон. Получается красивая картина красками. Как видите простая работа для самых маленьких детей, а результат как труд взрослого художника. Дети очень любят такие поделки.

Это очень важное упражнение.

Игра с раскрашивание модулей — это увлекательное занятие, которое формирует художественный вкус, творческую смелость и главное — дает ребенку чувство ФОРМЫ…

Маленький дошкольник еще не уверенно владеет линией… его рука не может вывести задуманную форму, поэтому дети так часто бросают рисовать, психуют, потому что не получается рукой создать то, что задумал глаз.

И как раз в этом случае — готовые модули-формы дают детям СВОБОДУ от возрастного недоразвития моторики рук. Ура, наконец-то дети могут передавать цвет… они могут создавать композицию. Они могут творить шедевры художественного искусства  используя готовые формы, но оставляя свое собственное виденье мира, цвета, композиции. Это очень важно в становлении художественного вкуса… и творческого мышления.

Модули для такого рисования можно вырезать не только из бумаги — но и из картона. Особенно интересно в данном случае использовать плотный толстый упаковочный картон.  Окрашенные поделки из него получаются объемными выпуклыми, образуя 3D-эффект.

Также модули для раскрашивания можно не вырезать ножницами — а получать в технике ОРИГАМИ. То есть просто складываем лист бумаги, добиваясь нужной формы. Потом раскрашиваем и из готовых окрашенных модулей собираем уже целую картину.

Вы можете придумывать как обыграть эти модули в поделках… в поздравительных открытка. Или как то еще применить.

 

Техника ЗОНАЛЬНОГО рисование

В детском саду.

Эта техника рисования в детском саду очень простая.

  1. Представьте что вы взяли ЧИСТЫЙ ЛИСТ бумаги.
  2. И на нем просто нарисовали ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ.
  3. А потом взяли ЦИРКУЛЬ — в любом месте листа поставили ТОЧКУ В ВЕРХНЕМ ПРАВОМ УГЛУ.
  4. И от этой точки через весь лист начали чертить круги — один круг, второй круг, третий круг — все круги с единым центром в одной и той же точке. В результате вы получите ШАБЛОН ДЛЯ ЗОНАЛЬНОГО ОКРАШИВАНИЯ.

Посмотрите ниже. Вот этот шаблон.Который мы раскрасили соблюдая правило ЦВЕТНЫХ СПЕКТРОВ.

Листья мы окрашиваем по начерченным циркулям зонам — чередуя цвета красно-желтого спектра. А фон мы закрашиваем — тоже по циркулярным зонам — но уже чередуя цвета зелено-синего спектра.

По такому же принципу создана и картина с рыбками — на фото ниже. Здесь на белом листе сначала нарисовали контуры рыбок. А потом поставили ТОЧКУ В ЦЕНТРЕ ЛИСТА — и от этой точки циркулем чертили круги.

С рыбками и листиками можно было бы и не брать циркуль. А взять прямую линейку и прозонировать весь лист просто прямыми линиями. Или взять овальное блюдо на кухне… и его овальный край использовать как овальную линейку и прозонировать весь шаблон овальными линиями-дугами. Соображаете? Вы сами можете придумать что-то новое в этом интересном графическом способе рисования.

Понравилось? Мне очень. А теперь вам на закуску задачка. Вот шаблон для птицы-павлина. Распечатайте его, возьмите циркуль, или линейку и подумайте как его ПРОЗОНИРОВАТЬ…  и в какие спектры закрасить. Результату жду на почту [email protected]

 

 

Рисование в детском саду

МЕТОД ШТРИХОВКИ.

Ну а теперь перейдем к интересным формам рисования, которая очень-очень-очень развивает мелкую моторику рук и прокачивает детский мозг. И создает кое что еще… очень важное… о чем речь пойдет ниже.

Посмотрите на картинку внизу. Мы видим сову. И не видим ни одной линии контура совы. Вся сова нарисована штриховкой.

Ну конечно контурные линии там есть — не очень четкие но отлично видимые (присмотритесь) — нарисованы они рукой педагога. А уже детская рука обязана нарисовать штриховку — отрывные палочки в нужных направлениях (дети постарше рисуют не палочки, а ломаные зигзаги-частокол).

Начинаем с простых упражнений... и постепенно усложняем задание… укрупняем продолжительность штриховку, площадь поверхности, которую надо заштриховать.

Вот простые начальные задания — которые знакомят детей с штриховкой и направлением ее. Под ОДИНАКОВЫМ УГОЛОМ вдоль одной линии (веточки ели). Сначала с одной стороны веточки, потом с другой стороны веточки — зеркально в одну сторону — и в другую.

Потом учимся располагать штриховку ПО ДУГЕ (тело ежика) — как лучики солнца от невидимого центра окружности, радиально в стороны.

Такие картинки даем отдельно. На одном занятии только елочка. На другом только ежик. Потом можно совместить.

Так же простые задания на начальном этапе обучения штриховке — это ЗОНАЛЬНАЯ ШТРИХОВКА. Когда есть картинка (например пейзаж) уже поделенная на зоны-сегменты. И их надо заштриховать в разных направлениях — но не меняя паралелльности линий внутри одного сегмента. Вот как на картинке с пейзажем ниже.

Здесь на картинке выше сложность немножко с солнцем — здесь идет круговая штриховка. Это трудно для детской руки дошкольника это можно не делать.

Дети постарше могут делать ФИГУРНЫЕ ШТРИХОВКИ — в виде волнистых линий, пружинок, закорючек, завитков, зигзагов. Это занятие увлекает детей младшего школьного возраста — и является отличной тренировкой руки, когда вы хотите приучить ребенка правильно держать ручку и при этом не заставлять его писать скучные диктанты. Такие рисунки — лучшие тренажеры для подготовки руки к школе.

Но продолжим про этапы становления техники штриховки…

Этап НАПРАВЛЕННОЙ штриховки.

  • Мы учим детей располагать штриховку под разными углами — ГОРИЗОНТАЛЬНО, ВЕРТИКАЛЬНО, ДИАГОНАЛЬ ВПРАВО, ДИАГОНАЛЬ ВЛЕВО.
  • А также показываем штриховку КРЕСТ НА КРЕСТ — клеточками или ромбиками.
  • Знакомим также со штриховкой КИРПИЧИК (не все дети врубаются, но половина справляется).

Картинка ниже отлично демонстрируем все эти виды штриховок.

Следующий этап — РАДИАЛЬНОЕ штрихование. Штрихование по кругу уже немного знакомо детям, которые рисуют лучики у круглого солнца.  Только в нашем случае штриховка должна быть ПОГУЩЕ чем лучики солнца.

Для отработки этого вида штрихования подходит рисование ЕЖИКОВ (вот как на рисунке ниже) — иголки это радиальная штриховка вокруг круглого тела ежика. Ежей рисует воспитатель простым карандашом. ребенок коричневым карандашом старательно обводит очертания педагога (мордочку лапки) и потом заполняет вокруг тела ежа ШТРИХОВКУ-КОЛЮЧКИ.

Более сложная задача ВОТ ЭТОТ ЕЖ (рисунок ниже) — для тех, кто уже отработал радиальную технику по одному краю круга. Как мы видим на картинке ниже — здесь радиальная штриховка идет по нескольким ярусам окружности. Сначала вокруг носовой части ежика, потом по круговой линии его глаз, а потом уже круговая штриховка по далекому радиусу — его колючкам.

Рука педагога заранее рисует все эти дуги (круг носа,дуга лба, дуга колючек) — и по этим ориентирам ребенок выполняет штриховку. После того, конечно, как сам педагог не менее 2 раз сделал всю работу от начала до конца НА ГЛАЗАХ У РЕБЕНКА. Только после этого даем ребенку самому штриховать.

Следующий этап — радиальная штриховка ОТ ТОЧКИ.  Здесь та же самая радиальная штриховка по кругу — только не вокруг круга — а вокруг точки.

Для отработки этой технике подходит рисунок типа САЛЮТ ко Дню Победы… или рисунок типа ЦВЕТОК АСТРА.

И ВОТ ТЕПЕРЬ, когда дети уже наловчились штриховать небольшие объекты, можно дать им более сложное задание — заполнить штриховкой более крупную площадь рисунка.  И для этой цели подойдет рисунок ЖИВОТНОГО. Например, медведя.

Здесь роль штриховки — создать направления роста шерсти на косматой морде.

С медведем поигрались — что-то получилось… что-то не совсем. Не укоряйте ребенка — он работал. Главное хвалить. Всегда хвалить его старания. Не ребенка хвалить — а старания. Не перепутайте.

НИКОГДА НЕ ХВАЛИТЕ ДЕТЕЙ — хвалите только их работу, их усилие.

Когда все поигрались с медведем… его шерстью и ярким свитером. Возращаемся к работе ума. И даем детям контурные шаблоны зверьков. И показываем — какой прием штриховки подходит для головы, какой — для туловища, какой для лапок… и самый сложный для ушек.

Пусть дети сидят на стульчиках и глядят как вы сами заштриховали зайца. А потому берите второй контур зайца (Зайцу нужен еще один заяц для дружбы) — и спрашивайте у детей… что мне надо делать… как штриховать это?… а это? Еще раз у них на глазах заштрихуйте зайца. А потом каждый ребенок получает свой шаблон — и выполняет эту же работу сам.

Вы можете помочь детям только с ушками… и обратите внимание детей НА УШКАХ — везде выполнена только КОНТУРНАЯ ШТРИХОВКА — по краю ушных линий. Несколько раз вы сделаете уши вместе с ребенком… а потом глядишь, и он уже сам их штрихует, почти точно как вы.

 

Вот картинки которые можно выполнить с детьми. Кстати,обратите внимание ветка с листочками — это тоже отличный тренажер для отработки штриховки на начальных этапах ознакомления с этой техникой.

Придумывайте сами — новые интересные задания по штриховке для детей. Помните, что штриховка отлично упражняет руку для письма, для рисования. Научившись штриховать в самые разные стороны — ребенок получает развитую мускулатуру мелких мышц пальцев и кисти руки. В итоге такой ребенок будет более уверенно владеть рукой — при рисовании любых форм, и легче овладеет письмом в школе.

И не забывайте что штриховка бывает ФИГУРНОЙ — в виде зигзагов, дуг, пружинок, волн, завитков.

А теперь о важном.

Тот кто освоил метод штриховки КАРАНДАШОМ (или фломастером) — тому будет просто и легко рисовать кисточкой в той же технике короткого направленного мазка — как нарисован этот милый страус на картинке ниже. Кстати, это тоже отличная работа по рисованию для детского сада.

 

Еще раз повторю, это важно:

Метод штриха — рождает метод направленного мазка кистью. В этом методе нарисована, например картинка ниже. Собачка — это мазки кистью, которым задано направление подобное тому, как мы задавали направление штриха.

Поэтому вы должны понимать — что штриховка, рождает руку художника. А вы педагоги — волшебники, которые дают миру этих новых художников.

Вот такие чудеса. В ваших руках.

Работайте с детьми. Вы творите будущее. Это важно.

Будущее не так далеко от нас, как кажется. Аукнется и откликнется хорошим и теплым.

Рисование формирует душу, нацеленную на правильный выбор. А умение делать правильный выбор в жизни — это важнейшее умение. И очень здорово, если наши дети будут владеть этим умением выбирать хорошее.

Хороших друзей, хорошую жену, хорошую профессию, хорошую работу, хорошего президента, хорошие законы. Пусть все будет хорошо.
Как нарисуем, так и будет. Хорошего вам рисования. Ольга Клишевская, специально для сайта Семейная Кучка.

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

Что любят рисовать маленькие дети?

Рисунки отражают состояние детской души, мысли, страхи, желания ребенка. Картинка может показать сиюминутное настроение или давние серьезные переживания малыша. Внимательным и чутким родителям будет интересно узнать, что любят рисовать маленькие дети и что означают такие картинки.

Что рисуют дети

Детские рисунки одновременно похожи и отличны друг от друга. Существует немало факторов, от которых зависит, какой будет очередная картина малыша.

к содержанию ↑

Возраст

Для каждого возраста характерны свои любимые темы, цветовые решения, уровни мастерства. Рисунки «растут» вместе с авторами от примитивных палочек и закорючек до полноценных картин, от случайных, неосознанных произведений до продуманных работ.

Дети начинают интересоваться рисованием в возрасте от 1 до 1,5 лет. В этот период каждый малыш делает собственное маленькое открытие: если водить карандашом по бумаге, то на листе останутся следы. Следующие полгода ребенок проверяет свою теорию, хаотично водит ручкой по бумаге, столу, стенам, полу и оставляет точки, черточки, закорючки. Смысла в таких картинках нет, цвет значения не имеет. Ребенку нравится сам процесс движения рукой.

К 2 годам возникает интерес к собственным рисункам. Ребенок обращает внимание на связь между движениями руки и появляющимися точками, палочками и кругами. Внешне картинки не меняются, но внутри малыша происходит огромная работа по формированию зрительно-двигательной координации. Ребенку требуется около года, чтобы установить подобие контроля над собственными пальчиками, научиться не заступать за границы листа. Постепенно хаотичные линии будут складываться в забавные рожицы, зверей и птиц, цветы и деревья.

К 2,5–3 годам малыш начинает наделять картинки смыслом, показывать, где и что нарисовано. С помощью взрослого ребенок может изобразить солнышко, колобка, дорожку, море. Важно не критиковать детские каракули, не навязывать жесткие правила рисования, не помогать ребенку без его просьбы, чтобы малыш мог построить собственное представление об окружающем мире, обрести уверенность в своих силах.

С 3 лет ребенок начинает рисовать примитивных людей, зверей, птиц. Как правило, рисунок строится по принципу «точка, точка, запятая» и «палка, палка, огуречик». Люди и животные получаются похожими между собой и напоминают осьминогов. Сюжет отсутствует, персонажи разбросаны по листу бумаги вперемешку с абстрактными линиями и точками.

Если в 3–3,5 года ребенок по-прежнему изображает только штрихи и запятые или совсем отказывается рисовать, то родителям стоит посоветоваться со специалистами.

К 4 годам рисунки приобретают привычные для взрослых очертания. Ребенок начинает делить картинку, изображая линию горизонта, появляются небо и земля. Траву, деревья, людей и животных малыш рисует внизу, стоящими в одном ряду, а солнце, облака – вверху. В таком возрасте ребенок пытается запечатлеть движение и время: было солнце – пошел дождь, был день – настала ночь. При этом солнечная картинка зарисовывается тучами и дождевыми каплями, светлый день превращается в темную ночь. Важные объекты малыш изображает намного крупнее остальных деталей рисунка. Например, бабочка больше цветка, собака больше дома.

Следующие год-два ребенок отрабатывает навыки рисования, выбирает любимые темы, героев, цветовую гамму. Задача родителей – помогать, но не навязывать, не ставить жесткие рамки и требования. После достижения малышом 5-летнего возраста на основе детских картинок можно делать выводы о психологическом состоянии ребенка.

В 6–7 лет юный художник начинает рисовать «по взрослым» правилам, учитывая детали, особенности объектов. Он легко может изобразить простую картинку по просьбе взрослого.

к содержанию ↑

Настроение

Страхи, проблемы, желания, мечты, симпатии, неприязнь оставляют свой след на детском рисунке, но наибольшее влияние на картинку оказывает сиюминутное настроение маленького живописца. Нельзя судить о характере и душевном состоянии ребенка по одному рисунку. Иногда родители, увидев листок бумаги с монстром и лужей крови, начинают паниковать. Им кажется, что картинка говорит о повышенной агрессивности малыша и необходимо срочно обратиться к психологу или психиатру. В действительности рисунок мог появиться под воздействием множества факторов, например:

  • ребенок плохо выспался;
  • у него ужасное настроение;
  • что-то болит;
  • он не хотел рисовать, но взрослые настояли;
  • увидел страшный мультфильм или фильм со сценами насилия и жестокости.

Не стоит запрещать выплескивать негативные эмоции через рисунки. Новый день принесет другие впечатления, и, возможно, родители никогда больше не увидят душераздирающих картинок.

Иногда лучше спросить у ребенка, что означает его рисунок. Может быть, монстр – это «не получившийся» мальчик, лужа крови – пролитое варенье. А темных красок так много потому, что светлые закончились.

Если ребенок рисует мрачные картинки постоянно и использует только темные цвета, то взрослым действительно нужно задуматься о причинах такого творчества.

к содержанию ↑

Окружающая обстановка

На детское творчество серьезно влияет все, что окружает малыша. Громкие звуки, суета, навязчивая помощь взрослых будут мешать ребенку и отвлекать его от работы. Чересчур строгая обстановка, критичные замечания могут отпугнуть кроху или заставить его отказаться от творчества.

Дети любят рисовать вместе. Они, как обезьянки, подражают друг другу и с удовольствием присоединяются к коллективной деятельности. Однако при этом стараются скопировать чужую работу. Рисунки получаются похожими и меньше передают эмоциональное состояние каждого отдельного ребенка.

к содержанию ↑

Герой и сюжет

Чаще всего дети рисуют свою семью, дом, природу, отражая домашнюю обстановку, отношения с родителями и сверстниками.

Освоив простейшие темы, малыши переходят к «мальчишеским» и «девчачьим» рисункам: богатырям, оружию, технике, принцессам, замкам, зверюшкам. Отдельное место занимают герои популярных мультфильмов, комиксов и фильмов.

Сюжеты рисунков часто меняются и зависят от настроения и переживаний ребенка. Нередко малыш изображает то, что его сильно напугало или расстроило, так как это один из способов расслабиться, побороть свои страхи. Если через некоторое время сюжет не изменится и станет навязчивым, необходимо обратиться за помощью к специалистам.

Мальчикам нравится рисовать динамичные картинки. Например, солдаты идут в бой, машина едет по дороге. Девочки, наоборот, предпочитают статичные картинки. Например, принцесса стоит у окошка дворца, зайчик сидит на поляне.

к содержанию ↑

Семья

Семья – это самая любимая тема для рисования у детей. Первые произведения малыши создают в 3-летнем возрасте. Сначала портреты даются ребенку нелегко. Члены семьи больше похожи на колобков и осьминогов, чем на людей. Однако крохе собственные работы, как правило, нравятся. Взросление художника и его произведений происходит к 5–6 годам. Постепенно рисунки приобретают «человеческие» черты, появляются фон, детали. Главное – родители должны поддерживать творческие порывы малыша и восхищаться его шедеврами.

Иногда ребенок изображает семью в виде животных, растений или неизвестных существ.

Расшифровывая его рисунки-послания, стоит выделить несколько важных моментов:

  • Самая крупная, прорисованная фигура – это наиболее значимый для малыша человек. Однако если одни родственники настолько большие, что для других не остается места, то такие картинки являются сигналами о сложных отношениях в семье. Чем меньше остальные родные, тем ниже их положение и значение. Если малыш рисует только собственный портрет, возможно, он считает себя центром семьи. Если никогда не изображает себя, значит, чувствует себя малозначительным, ненужным.
  • Все части тела у каждого члена семьи должны быть нарисованы. Их отсутствие редко бывает случайным. Изображая человека без какой-то части тела, ребенок сигнализирует взрослым о проблемах. Например, отсутствие рта может говорить о частых замечаниях, скандалах, криках. Длинные руки символизируют страх перед наказанием, длинные ноги – потребность освободиться от чрезмерной опеки. Широко раскинутые руки – недостаток уверенности, уюта, толстые ноги – отсутствие надежности, стабильности. Если вся семья изображена с поднятыми руками, возможно, малышу нравится пугать окружающих, держать в страхе или, наоборот, ребенок боится и ему требуется помощь.
  • Большое значение имеет расположение членов семьи на листе бумаги. Если они стоят рядом, держатся за руки, ребенку уютно, комфортно. Часто малыш рисует родственников, занятых повседневными делами. Например, мама готовит, папа смотрит телевизор, сестра и брат играют. Если люди разрозненны и не взаимодействуют, малыш не воспринимает родных как одно целое. Линии, заборы, отделяющие членов семьи друг от друга, говорят об отсутствии общения, понимания. Если «в изгнание» попали младшие дети, ребенок ревнует к ним. Обычно размер таких братьев и сестер непропорционально маленький.
  • Дополнительные детали в виде шариков, бантиков, сердечек говорят о любви, надежности, тепле в семье. Множество лишних линий, точек, штрихов – о смешанных чувствах ребенка в отношении зарисованного родственника, о путанице в детской голове. При этом эмоциональный фон, отношение к этому члену семьи может быть как положительным, так и отрицательным.
  • Если ребенок рисует, сильно нажимая на карандаш, резкими штрихами, рвет бумагу, значит, между родными существуют серьезные проблемы. Кто-то из членов семьи вызывает у малыша неприязнь. Напротив, плавные линии, мягкие движения говорят о симпатиях ребенка. Это замечание не относится к детям, которые только учатся держать карандаш и пока не могут контролировать силу нажима. Частые исправления свидетельствуют о важности рисунка и неуверенности в своих силах.

Если ребенок никогда не рисует свою семью или постоянно забывает, отказывается изобразить одного из ее членов, родителям стоит обратить на это внимание. Вероятно, у малыша существуют какие-то психологические проблемы.

к содержанию ↑

Дом, дворец, крепость

Фантазия ребенка безгранична. Перечислить все варианты домов, дворцов, шалашей, небоскребов, которые выходят из-под карандаша малыша, невозможно. Однако такие картинки имеют свои особенности:

  • Размер. Большие дом, окна и двери говорят об открытости, общительности ребенка, маленькие – об одиночестве и замкнутости.
  • Детали. Отсутствие окон, дверей или крыши означает стеснительность, закрытость малыша. Наличие лестницы, ведущей в пустоту, свидетельствует о том, что ребенка мучают семейные проблемы, конфликты. Множество дополнительных построек – признак тревоги, растерянности. Решетки, высокий забор, большие занавески говорят о зажатости, закрытости.
  • Земля. Отсутствие пола или парение домика над землей говорит о мечтательности малыша и богатой фантазии.

Часто рядом с домом ребенок рисует семью, деревья, цветы, животных.

С 5-летнего возраста малыш переходит на новый уровень рисования, и вместо избушек на картинках появляются дворцы и крепости. Девочки делают упор на величественные и красивые замки, украшенные флагами, цветами. Мальчики предпочитают крепости, военные постройки, города и карты.

к содержанию ↑

Люди, животные, чудовища

Дети любят рисовать людей, зверей, птиц, рыб и неизвестных чудовищ.

Изображение человека требует от ребенка больших усилий. Чем лучше прорисованы фигура, части тела, одежда, учтены пропорции, тем гармоничнее развитие и уравновешеннее психологическое состояние малыша.

Появление на картинках рыцарей и принцесс говорит о том, что ребенок начинает интересоваться женскими и мужскими образами, примерять их на себя, осознавать собственную половую принадлежность.

Малыш может рисовать картинки, свойственные своему и противоположному полу. Однако родители должны обратить внимание, если в рисунках всегда отсутствуют герои и темы, соответствующие полу малыша. Возможно, ребенок не понимает или не принимает половые модели поведения. Также сигналом могут стать рисунки, на которых ущемляется один из полов. Например, мальчик постоянно обижает девочку; король всегда страшный и злой, а королева красивая и добрая.

Некоторые дети, чаще девочки, предпочитают изображать не людей, а животных. Любовь к природе говорит о чувствительности малыша, его ранимости. Если ребенок выбирает любимое животное и рисует его чаще других, скорее всего, малыш отождествляет себя с этим существом. Герой может быть как реальным, так и сказочным, придуманным.

Изображение страшных и злых животных, наличие у них больших зубов и острых когтей должно насторожить родителей. Такие картинки могут указывать на неприятие окружающего мира, враждебное отношение к нему, чувство неуверенности и потребность в защите.

Дети, особенно мальчики, любят изображать монстров, чудовищ, однако подобные рисунки не всегда свидетельствуют об агрессивности и неуравновешенности. Картина способна появиться после просмотра жестокого, страшного мультфильма, фильма, передачи. Рисунок является способом побороть детские страхи, так как нарисованное чудовище можно победить, закрасить, разорвать, выкинуть.

Взрослым следует обратить внимание, если малыш постоянно изображает катастрофы, аварии, монстров, убивающих и калечащих кого-либо, или, напротив, категорически отказывается рисовать пугающих героев.

к содержанию ↑

Техника и мода

Популярные темы у мальчиков 5–7 лет – это техника, машины, корабли, самолеты, оружие. У девочек – одежда и аксессуары, модные показы, платья, украшения, обувь.

Для мальчиков технические рисунки считаются нормой и отражают силу, мужественность, власть. Эти качества ребенок видит у папы, дедушки, старшего брата. Не стоит волноваться, если на картинке изображены бой, драка. Серьезными симптомами, говорящими о повышенной агрессивности, являются повторяющиеся рисунки со сценами насилия, убийств.

Девочки любят картинки на женские темы, отражающие поведение и интересы мамы, бабушки, сестры. В своем творчестве ребенок закрепляет женственность, изящество, аккуратность, заботливость, тренирует чувства вкуса и стиля.

к содержанию ↑

Цвет

Первые рисунки ребенка обычно монохромны, так как для изучения всех красок требуется время. Освоив штрихи и точки, малыш выбирает один цвет и начинает с ним экспериментировать. Оттенок значения не имеет, допускается даже черный. Несколько недель ребенок рисует картинки только в этом цвете, а затем переходит к следующему оттенку, пока не познакомится со всей палитрой. После этого рисунки станут цветными, и можно будет судить по ним о характере и настроении крохи.

Маленькие дети любят яркие цвета, но нередко какой-то оттенок в рисунках преобладает. Теплые, солнечные тона предпочитают настойчивые и активные малыши. Холодные, пастельные привлекают спокойных и мечтательных детей. Отсутствие многоцветности, контраст черного и белого говорит о психологических проблемах ребенка.

  • Красный цвет нравится энергичным, эмоциональным малышам, но может свидетельствовать об агрессивности и психологической неустойчивости.
  • Желтый говорит об оптимизме и высоких творческих способностях художника.
  • Зеленый – об уравновешенности, настойчивости, влюбленности малыша.
  • Голубой – о мечтательности, уверенности в себе.
  • Синий – о спокойствии, но иногда он символизирует грусть, переживания от разлуки с близкими.
  • Фиолетовый – это цвет беспокойства, усталости и фантазии, предчувствий одновременно.
  • Черный привлекает проблемных детей и говорит о депрессии, агрессивности.

Рассматривая рисунки, следует помнить, что выбор цветовой гаммы часто зависит от контекста. Черная земля, красный цветок выглядят гармонично, а черные дома и люди, красная лужа крови не подходят для детской картинки.

бесплатных детских рисунков, скачать бесплатные детские рисунки png, бесплатные клипарты в библиотеке клипартов

милый ребенок карандашный набросок

реалистичный милый детский рисунок

детские рисунки скачать изображения

набросок младенца

рисунков младенцев карандашом

улыбающийся ребенок

простых милых карандашных рисунка

рисунок новорожденного

милый ребенок карандашный набросок

реалистичный милый детский рисунок

детский рисунок

эскиз детских ножек

рисунков маленьких девочек

детская реалистка

монохромный

детский портрет карандашный рисунок

Младенец

девочка набрасывает реалистичный малыш

легкий детский рисунок карандашом

рисунок младенца

детский рисунок легко

набросок младенца

шапка

детский рисунок

татуировка ребенок в крыльях ангела

реалистичный рисунок детского лица

детский рисунок

карандашный детский портретный рисунок

реалистичных милых рисунка малыша

реалистичных детских рисунка

художественный рисунок изображений скачать

рисунков милых младенцев

малыш

новорожденных этюды младенцев

эскиз

рисунков младенцев карандашом

Тарзан Бэби Глен Кин

натюрморт рисунок милый

реалистичный рисунок детского лица

эскиз

рисунка родителей карандашом

черный детский рисунок

эскизов животных для детей

профильные рисунки младенцев

реалистичный рисунок спящего ребенка

рисунок новорожденного бабая

милый ребенок эскиз рисунок

детских фото с рисунками

детские портреты карандашом

Это действительно видео с рисунком 10-месячного ребенка?

Видео, предположительно показывающее, как 10-месячный ребенок рисует хорошо сделанные мультфильмы, собрало миллионы просмотров, поскольку оно распространялось в социальных сетях в 2019 году.Одно сообщение от пользователя Facebook Фарзаны Ахлак, которое сопровождалось подписью «Этому ребенку всего десять месяцев. Никакая наука не может объяснить, как «когда она это узнала», его просмотрели 22 миллиона раз в течение месяца с момента его первоначальной публикации.

Следующее видео с YouTube набрало более 1 миллиона просмотров:

Этот клип был встречен с большой долей скептицизма, потому что большинство зрителей просто не могли представить себе 10-месячного ребенка с таким уровнем художественного мастерства.Несколько небольших странностей в этой видеозаписи также указали на то, что это подделка. Например, ребенок поворачивает голову вокруг 7-секундной отметки, очевидно, услышав шум, но руки ребенка продолжают рисовать на бумаге. А в конце видео хвост третьего персонажа просто появляется на бумаге не синхронно с движениями рук ребенка.

Двигательные навыки ребенка также казались слишком развитыми для 10-месячного ребенка. Согласно The Bump, 10-месячные младенцы должны ползать, сидеть самостоятельно, указывать и поднимать предметы большим и указательным пальцами.Другими словами, большинство 10-месячных детей все еще стараются схватить объект, не говоря уже о том, чтобы рисовать идеальные круги:

Сидит. Теперь ребенок, вероятно, может сидеть без какой-либо поддержки – может быть, столько, сколько ему захочется.
Ползание. Девять месяцев – это средний возраст, в котором дети начинают ползать, а это значит, что ваш ребенок может ползать уже месяц или около того, или вы все еще ждете, когда она начнет ползать. 10-месячный ребенок, который не ползает, обычно не является поводом для беспокойства. На самом деле врачи говорят, что некоторые совершенно здоровые и хорошо развитые дети вообще никогда не ползают – они сразу же переходят к ходьбе! Поощряйте малышку ползать, размещая ее любимую игрушку вне досягаемости – и подбадривайте ее!
Постоянный.Ребенок может стоять прямо, держась за мебель. (И через несколько месяцев она может отпустить!)
Ручные навыки. 10-месячный ребенок часто может брать предметы с помощью большого и указательного пальцев, а также научился указывать (и все, что интересно).
Разговор. Около половины 10-месячных детей говорят «мама» или «дада», обращаясь к своим родителям. Ой!

Если бы это было единственное видео, показывающее этот детский рисунок, нам было бы трудно поверить в подлинность видеозаписи.Однако мы обнаружили ряд других видео, которые предположительно демонстрируют художественный талант того же ребенка. 7 января 2019 года на странице «Мультфильмы» в Facebook был загружен четырехминутный видеоролик, состоящий из нескольких небольших клипов с изображением этого детского рисунка:

Утверждение о том, что этому ребенку было всего 10 месяцев, возникло совершенно неожиданно. Хотя нам не удалось отследить источник этого кадра, похоже, что видео впервые стало распространяться в социальной сети TikTok в начале января 2019 года.Самые популярные посты того времени просто идентифицировали ребенка как «младенца» без упоминания конкретного возраста или пола. Судя по всему, заявление «10-месячной давности» было приложено к этой видеозаписи лишь через несколько недель.

Если предположить, что рюкзак «Свинка Пеппа» на заднем плане вирусного видео принадлежит этому ребенку (в других роликах можно увидеть ребенка, рисующего Свинку Пеппу и одетого в одежду с изображением героя мультфильма), можно предположить, что этот ребенок был в наименее взрослый, чтобы посещать школу, и, вероятно, ему 4–5 лет.Если это так, то хотя художественные способности этого ребенка впечатляют, такие навыки были бы правдоподобными.

Развитие в возрасте от 4 до 5 лет: вехи движений и навыки рук и пальцев

Встаньте на одну ногу более 9 секунд
Сделайте сальто и подпрыгните
Поднимитесь и спуститесь по лестнице без посторонней помощи
Легко ходите вперед и назад
Педаль трехколесного велосипеда
Скопируйте треугольник, круг, квадрат и другие фигуры
Нарисуйте человека с телом
Сложите 10 или более блоков
Используйте вилку и ложку
Одевайте и раздевайтесь, чистите зубы и без особой помощи позаботьтесь о других личных потребностях

Некоторые странные правки в вирусном ролике (например, появление хвоста из воздуха у третьего персонажа, как упомянуто выше) также могут быть объяснены исходным носителем.В то время как TikTok позволяет пользователям загружать только 15-секундные видеоролики, более длинные клипы можно создавать, объединяя последовательные клипы. Бодрое движение в конце клипа, возможно, было ошибкой редактирования.

Короче говоря, мы не смогли окончательно определить подлинность этого клипа и заявления, хотя этому ребенку, вероятно, не 10 месяцев, а скорее всего 4 или 5 лет.

Как научить ребенка рисовать

Сегодня во многих частях мира академическая нагрузка на детей сильнее, чем когда-либо в истории.Детей учат математике, чтению, естествознанию и другим важным предметам во все более раннем возрасте. В результате также участились детский стресс и связанные со стрессом болезни.

Таким образом, многие родители, школьные администраторы и учителя озабочены тем, чтобы дать детям, находящимся на их попечении, все возможные преимущества – дать им инструменты, такие как умение читать и навыки решения проблем, которые позволят им добиться успеха и даже преуспеть в этом. сегодняшняя продвинутая учебная программа.

Один из аспектов дошкольного образования, который нельзя упускать из виду, – это искусство и связанные с ним навыки.Интерес к искусству может легко начаться в младенчестве с простого рисования. Со временем этот навык можно оттачивать, тем самым давая учащемуся все больше преимуществ. В этой статье будет обсуждаться, как обучение вашего ребенка (или ваших учеников) рисованию может помочь им справиться со стрессом, эффективно общаться, развивать сочувствие и понимать окружающий мир.

А как насчет детей старшего возраста? Когда-нибудь поздно начинать творческий путь? Ни в коем случае! Фактически, дети старшего возраста могут легко усвоить многие концепции искусства, которые могут быть потеряны для детей младшего возраста.В то время как ваш малыш, скорее всего, любит раскрашивать маркерами или красками, он может меньше ценить тихие часы в художественном музее. Тем не менее, ребенок постарше, вероятно, будет относиться ко многому из того, что он там видит, художественно, эмоционально и социально. Если у него возникают проблемы с соединением классического или современного искусства с соответствующими концепциями в его собственной жизни, мягкое обучение, вероятно, откроет ему неизведанные новые миры.

Дети постарше тоже могут развить и отточить дополнительные навыки, которые сделают рисование и создание других произведений искусства увлекательными и увлекательными.

А как насчет тех, кто уже не дети, а молоды душой? Даже будучи взрослым, вы можете извлекать пользу из непрерывного знакомства с искусством и заниматься искусством самостоятельно. Если вы не знаете, с чего начать, расслабляющий вечер со все более популярной «книжкой-раскраской для взрослых» – это простой способ начать. Даже взрослым будет полезно общаться, снимать стресс, зрительно-моторную координацию и концентрацию. Если у вас есть маленькие дети, вы получите все преимущества как семья.

Примите во внимание следующие десять советов, которые помогут вашему ребенку правильно начать рисовать, независимо от возраста.Возьмите краски, карандаши и бумагу и откройте для себя все, что может предложить чудесный мир рисования.

Вы можете направить своего ребенка на путь к успеху в творчестве, выполнив десять шагов, изображенных здесь.

1. Начните с самого начала, позволяя ребенку делать отметки на бумаге, как только он станет достаточно взрослым, чтобы держать карандаш; выполняйте это упражнение с ребенком несколько раз.

2. Обучайте ребенка формам – не только названиям фигур, но и тому, как их рисовать и узнавать в других объектах.Сложите фигуры вместе, чтобы очертить объекты. Например, двумя кругами можно обозначить голову и тело человека.

3. Поощряйте творчество, приобщая ребенка к рисованию, краскам, глине, мелу и другим средствам рисования. Если случится беспорядок, ничего страшного – считайте это частью творческого процесса.

4. Подавайте пример и рисуйте вместе с ребенком. Ваш энтузиазм, вероятно, будет заразительным.

5. Когда ваш ребенок показывает вам свои работы, задавайте вопросы, чтобы проявить интерес и не навязывать свои мысли работе.

6. Помогите ребенку «увидеть» предметы, обсудив такие детали, как форма, цвет и текстура.

7. С детьми постарше вы можете продемонстрировать технику, давая своему ребенку инструменты для создания более сложных рисунков, при этом не устанавливая «правил» того, как рисовать.

8. Не забывайте предвидеть изменения в интересе вашего ребенка к искусству – продолжайте совершенствоваться, и он не потеряет его, даже если он угаснет.

9. Относитесь позитивно, а не критично к художественным работам вашего ребенка.Хвалите усилия и никогда не высмеивайте.

10. Наконец, отпразднуйте прогресс. Не ожидайте совершенства, но разделите радость своего ребенка и поблагодарите его за хорошо выполненную работу.

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

Easy How to Draw Baby Yoda Tutorial and Baby Yoda Coloring Page

Добавьте поп-культуру в свои уроки рисования и научитесь рисовать Малыша Йоду из нового шоу мандалорцев Диснея. Простой урок покажет вам, как нарисовать все его милые черты лица.

Нарисуйте Бэби Йода

Рисунок Малыша Йоды, раскрашенный фломастерами

Кто такой Малыш Йода?

Этого человечка назвали Бэби Йода, и он явная звезда нового диснеевского мандалорского сериала.Он внезапно стал повсюду, поэтому простой урок рисования, чтобы помочь ученикам младшего возраста научиться рисовать его, показался хорошей идеей. И если поп-культура – это то, что нужно, чтобы помочь привлечь больше учеников к рисованию, пусть будет так.

Примечание: поскольку привлекательность Йоды – это его глаза, я поделился советом в своем руководстве. Если вы слегка спланируете глаза, начав с точек для углов, прежде чем соединить их, у вас будет гораздо больше шансов нарисовать их одного размера.Обидно, если вы рисуете два красивых глаза, а потом понимаете, что один немного больше другого.

Работа с направляющими для рисования

Лучший способ дать учащимся хорошее начало любому проекту рисования – показать им, как использовать руководства в качестве ориентира.

Возможно, вы заметили, что у всех руководств на этом сайте есть центральные направляющие, которые отображаются как вертикальной, так и горизонтальной линиями. Если ученики начертят линии, подобные тем, что на их собственной бумаге , перед тем, как рисовать, они получат дополнительную помощь в понимании того, с чего начать рисование.

Например, как показано в Шаге 1 ниже, голова Малыша Йоды расположена на центральной вертикальной линии , всего на выше горизонтальной. Ушки тогда в значительной степени заполняют ширину бумаги, а остальная часть тела умещается на ниже .

Навыки рисования – это определение размера и размещения линий на бумаге, поэтому наличие некоторой визуальной ориентира для начала всегда поможет любому научиться быть немного более точным.

Значит ли это, что ученикам нужно перед тем, как начать, рисовать карандашом большие жирные линии по центру листа? Боже, нет, пожалуйста, не надо! Скорее всего, это будет сложно стереть и отвлечь от любого готового искусства.Нет, просто сложите бумагу пополам в обе стороны, сделайте складку и разверните. Прелесть в том, что к тому времени, когда рисунок будет готов и раскрашен, складки исчезнут.

А теперь перейдем к нашему чертежному проекту.

Предварительный просмотр пошагового руководства «Малыш Йода»

Вот новый вариант для занятых учителей и родителей. Теперь вы можете легко загрузить этот рисунок в виде раскраски с помощью красной кнопки ниже. Просто щелкните, чтобы открыть его как PDF-файл и сохранить на рабочем столе.У вас будет бесплатная раскраска, которую вы сможете распечатывать сколько угодно раз для любого проекта. Используйте его для младших школьников, которые хотят развлечься раскраской, или в качестве полноразмерного наглядного пособия для тех, кто следит за учебником по рисованию. Чтобы узнать о многих других забавных вещах, которые можно раскрасить, посетите мою ГАЛЕРЕЮ РАСКРАСКИ Никогда еще не было так просто увидеть и загрузить так много всего в одном месте!

Малыш Йода Раскраска

Рисунок Малыша Йоды в замедленной съемке

Покадровый рисунок Малыша Йоды

Как рисовать материалы Бэби Йоды

Примечание: этот пост содержит партнерские ссылки.Если вы нажмете кнопку и примете меры, я получу небольшую компенсацию бесплатно для вас.

  • Бумага для рисования . Не заменяйте его копировальной или цветной бумагой. Поверхность станет нечеткой, стирание может вызвать появление дыр, и цвета, как правило, не будут выглядеть такими яркими.
  • Карандаш . Бренд Ticonderoga – самый надежный, создает красивые темные линии, когда они вам нужны, и их легче всего стереть.
  • Ластик .Большие маркеры, которые можно держать в руке, работают лучше, чем кончики карандашей. У них лучшие цвета, лучшие наконечники и самый долгий срок службы.
  • Черный маркер Sharpie . Эти перманентные маркеры с тонкими кончиками создают красивые черные линии, хорошо подходят для окрашивания и никогда не растекаются при намокании. Используйте их в местах с хорошей вентиляцией и подкладывайте под них дополнительную бумагу для защиты стола.
  • Маркеры Stabilo .Большой пакет предлагает множество забавных цветовых вариантов, по несколько оттенков каждого цвета, в том числе несколько вариантов для кожи. Наконечники идеально подходят для окрашивания, и есть даже обещание, что они будут работать через 8 недель после снятия колпачка!

Как нарисовать малыша Йоду, пошаговые инструкции

Как нарисовать младенца Йоду в космосе

Раскраска

Малыш Йода в космосе, Страница

Малыш Йода Валентайн

Еще проекты рисования поп-культуры

Среди нас товарищ по команде Среди нас Санта-помощник по команде Гринч Еж Соник Губка Боб Квадратные Штаны Нарисовать стежок

Сохрани меня на своей доске Pinterest!

Нажмите, чтобы посетить мою галерею уроков бесплатного рисования

Рисунок для детей – Вещи для рисования для детей

Родители, особенно новички, всегда сомневаются, какой рисунок лучше всего подходит для детей.

В этой статье я предлагаю вам несколько красивых рисунков, которые можно использовать для младенцев, в украшениях, на одежде или в любых других элементах, которые они используют, а также я расскажу вам о лучших мультфильмах для младенцев.

Рисунки для младенцев должны быть простыми, несложными по форме и особенно с большим количеством цветов. В этой статье я собираюсь представить вам список рисунков, которые я нарисовал сам, хотя все они черно-белые. Если вы захотите просмотреть статью позже, я поставлю все те же рисунки, но в цвете, чтобы у вас было вдвое больше рисунков яркого цвета.

Продолжаю тему морских рисунков для младенцев. В этом случае у вас есть рисунок морской черепахи. Как я уже говорил ранее, цвета – это те, которые привлекают внимание младенцев, поэтому в этом случае, например, ракушка может быть окрашена в разные цвета. Это то, что далеко от реальности, но в данном случае несущественно. Требуется, чтобы он привлекал внимание ребенка, чтобы пробудить его любопытство по поводу цветов.

Теперь у вас есть рисунок рыбы.Не случайно на всех рисунках встречаются разные области. В этом случае рыба выглядит полосатой, потому что моя идея состоит в том, чтобы раскрасить ее разными цветами. Так мы сможем привлечь внимание малыша, и рисунок ему понравится гораздо больше, и он будет дольше развлекаться.

В случае с изображением утки, здесь будет не так много цветов, как на предыдущих рисунках, но желтый цвет, который он должен нести, настолько поразителен, что привлекает внимание ребенка.Нарисованная таким образом утка идеально подходит для детских рисунков, потому что это очень простые формы, которые им легко понять. Простота рисунка в сочетании с ярким цветом привлекает внимание малыша.

Рисунки для декоративных младенцев

А теперь нанесу детские рисунки для украшения. С помощью этого вида рисунков можно сделать красивые украшения для спальни. Например, из этого красивого слона можно сделать отличный винил, который стоит в специальном уголке.Они также подойдут для постельного белья или кулона для игр малыша.

Эта черепаха в том же стиле, что и слон, который вы носили раньше. Это очень красивый рисунок, который может пригодиться в украшении малышки. Если это украшение, я бы не стал наносить столько цветов, сколько раньше писал о панцире черепахи. Я бы уже весь панцирь одного цвета, черепаху другого цвета, копыта другого цвета. Чтобы иметь что-то более трезвое, подумайте о нейтральном оформлении детской комнаты.

В данном случае перед вами симпатичный бегемот с очень яркими глазами и очень застенчивой осанкой. Это красивый рисунок и для ребенка.

Лучший рисунок для детей

Лучшие детские рисунки – самые простые по форме, но, в свою очередь, поразительные по цвету. На этом изображении, которое я поместил выше, у вас очень простой вид кастрюли с черпаком внутри, из которого видна только часть. В свою очередь в кастрюле есть рисунок яблока, тоже простой формы.Этот элемент появляется, чтобы вы могли добавить в элемент другой цвет и сделать его более ярким.

Когда рисунок имеет простую форму, он идеален. Но если простая форма также добавляет, что это известный элемент, тем лучше результат. В этом суть рисунка цветка в горшке. Это самый простой способ сделать цветок, который мы все научились делать. Горшок добавлен, чтобы можно было раскрасить еще один элемент, и это может быть очень красивым результатом. Из нескольких копий этого рисунка в разных цветах можно сделать очень забавную гирлянду для малышки.

И это всегда относится к цветам с весной, а почему нет, с бабочками. Бабочки – это рисунки для идеальных младенцев, потому что они могут быть упрощены по форме, как вы видите на рисунке. И они поддаются окрашиванию в самые разные оттенки, благодаря чему мы получим очень привлекательные результаты для ребенка. Этим изображением также можно украсить детскую спальню: на стенах или в светильнике, или на подвеске для детской кроватки или машины.

Так же, как бабочка связана с цветком, пчела тоже.Вот почему я поместил вам этот красивый рисунок, чтобы вы могли собрать его вместе и сформировать картинку, которая могла бы украсить ребенка. Для вас есть красивые рисунки для детей.

Еще одна форма рисования, которая очень хорошо подходит для ребенка, – это рисование неодушевленных элементов, превращающих их в мультфильмы. В данном случае у нас есть мороженое с двумя шариками, где у каждого шарика есть лицо и жест радости. Этому рисунку также можно придать нужный цвет, чтобы получить очень красивые элементы.

Чертежи элементов для младенцев

Для разных вещей все элементы, которые на самом деле имеют отношение к ребенку, кроме фактов рисования, тоже всегда хороши. Вот почему я собираюсь предложить вам краткий список таких рисунков:

А начнем с детского рисунка. Это не рисунок, который пытается быть реалистичным, а совсем наоборот. Это рисунок для детей. Как я уже говорил с самого начала, идея детских рисунков состоит в том, чтобы они были максимально простыми.Таким образом, у нас есть голова, которая представляет собой чистый овал, без каких-либо форм скул, щек или чего-то еще. Внутри головы минимум элементов, необходимых, чтобы сделать ее узнаваемой. В принципе, можно сказать, что тело представляет собой треугольник с руками по бокам, а ступни – двумя маленькими овалами. Это простые рисунки, способные привлечь внимание ребенка.

И если бы у нас был рисунок ребенка, мы можем получить и ее одежду. Детская одежда идеально подходит для рисования, потому что, как вы видите, это очень простые формы.В этом случае украшение в виде сердца как бы оживляет рисунок.

Носки имеют очень простую форму для рисунков для детей, и хорошо то, что в этом небольшом рисунке вы можете иметь очень яркие цвета, что вы увидите, когда у вас будет такое же цветное изображение.

Рисунок животных для детей

Я уже нанесла несколько рисунков животных для малышей, в стиле простейших. Но также приятно, когда элементы узнаваемы и повседневно.Вот почему некоторые животные, которые могут быть спутниками ребенка в собственном доме, будут отсутствовать.

Вполне вероятно, что дома у вас есть кошка. Поэтому здесь у нас есть упрощенный рисунок одного из них. Жест кошки – нежность и баловство. Эти рисунки могут очень понравиться малышу, у которого в компаньоне есть кошка.

И если бы была кошка, конечно, собака не могла пропасть. Собаки – невероятные животные для ребенка, потому что они о них заботятся.Если у вашего малыша собака в качестве хорошего компаньона, рисунок собаки понравится и привлечет много внимания.

Мальчик рисунок

Рисование мальчика в мультяшном стиле может быть очень интересным. Выше вы видите пример ребенка, которому скучно в школе.

На рисунке мальчика вы можете увидеть, как он сидит за своим столом, опираясь на локоть, и думает о том, как весело было бы играть дома.

Раскраска мальчик рисунок

Увидев лучший рисунок мальчика, я подумал, что было бы весело, если бы я оставил вам несколько этих цветных рисунков для меня.

Ниже вы найдете забавные рисунки детей, раскрашенные мной на компьютере, но чтобы вы могли видеть, что своими цветами вы можете раскрасить их точно так же.

Рисунок мальчика и девочки

Рисунок девушки

Надеюсь, вам понравился список рисунков для младенцев, который я вам принес. Если это так, я приглашаю вас поделиться им в своих социальных сетях и продолжать посещать нашу страницу в Pages of Coloring, потому что вы найдете много забавных вещей.Например:

Как нарисовать ребенка

В предыдущих инструкциях команда Easydrawingart.com показывала вам, как изображать взрослых, а теперь мы покажем вам , как нарисовать младенца . По традиции команда Easydrawingart.com постаралась сделать эту инструкцию максимально простой и понятной для всех.

Шаг 1

Неважно, изображаем ли мы взрослого или ребенка, нам нужно начать со скелета.Сначала изобразим в виде овалов голову, грудь и таз. Конечности и позвоночник следует изобразить простыми линиями.

Шаг 2

Чтобы правильно изобразить лицо, нам нужно отметить две пересекающиеся линии. Точка схождения будет точно в районе переносицы. Затем изобразите туловище, как это сделали художники Easydrawingart.com на изображении ниже.

Шаг 3

А теперь изобразим ручки младенца. Они намного проще, чем руки взрослого человека, потому что похожи на две сосиски.Обведите руки в виде двух шаров.

Шаг 4

Теперь ноги. На самом деле они даже проще, чем руки. Изобразите их парой изогнутых линий. Далее изобразите ступни, как на примере от художников Easydrawingart.com.

Шаг 5

Начиная с этого этапа изобразим личико младенца. Сначала позаботьтесь о глазах, затем изобразите маленький носик и губы. Не забудьте изобразить аккуратные брови.

Шаг 6

С помощью нескольких плавных линий изобразите пухлые и круглые щеки.Далее изобразите видимое ухо и выполните шестой этап инструкции, как нарисовать малыша, изобразив линию роста волос.

Шаг 7

А теперь изобразите ручки ребенка, такие же пухлые, как щеки. Плавными округлыми линиями изобразите руки и не забудьте изобразить руки с маленькими и круглыми пальцами.

Шаг 8

Теперь, используя несколько простых линий, изобразите торс, как это сделали художники Easydrawingart.com в приведенном ниже примере.Не забудьте изобразить линейку подгузников.

Шаг 9

А теперь изобразим ножки младенца, а точнее маленькие пухлые пальчики. Попробуйте повторить все, как это сделали художники Easydrawingart.com на изображении ниже.

Шаг 10

Теперь избавьтесь от указателей на детском рисунке с помощью ластика. Сделайте изображение красивее и эстетичнее с помощью более темного карандаша или туши.

Шаг 11

Пришло время раскрасить младенца.Здесь можно использовать любые цвета, как естественные, так и более необычные, например, синий цвет, если вы рисуете маленького смурфа.

И все, уважаемые читатели Easydrawingart.com. Руководство по рисованию малыша подошло к концу. Напишите в комментариях, какие статьи вы хотели бы видеть в будущем на Easydrawingart.com, и поделитесь своими рисунками с нами в наших социальных сетях, потому что нам очень интересно, какие произведения искусства вы делаете, руководствуясь нашими инструкциями.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ РУКОВОДСТВА ПО ЧЕРТЕЖУ:

Как нарисовать Моану-малышку из Моаны Диснея

Привет, ребята, сегодня я покажу вам, как нарисовать Моану из диснеевского фильма «Моана».«Моана» – отличный фильм, основанный на полинезийской культуре, и его обязательно стоит посмотреть любой поклонник Диснея. Итак, без дальнейших интро, возьмите карандаши и давайте научимся рисовать малышку Моану!

Шаг 1

Чтобы начать работу с Малышкой Моаной, нам сначала нужно нарисовать тонкую изогнутую линию, которая поможет определить форму ее живота. Поверх этой линии нарисуйте круг, разделенный двумя линиями, обозначающими голову Моаны.

Шаг 2

Затем нарисуйте большие миндалевидные глаза Малышки Моаны по горизонтальной линии ее головы.

Шаг 3

Внутри каждого ее глаза нарисуйте радужную оболочку и зрачок Моаны и нарисуйте ей густые ресницы.

Шаг 4

Затем нарисуйте контур носа и ноздрей Малышки Моаны, а также ее брови. У Моаны четко очерченные брови, так что не бойтесь надевать их.

Шаг 5

Затем нарисуйте очень простую изогнутую линию под носом Малышки Моаны для ее рта.

Шаг 6

Нарисуйте контур губ Малышки Моаны и нарисуйте ей растрепанные пряди волос вокруг ее лица.Вы можете немного растрепать эти пряди, чтобы придать ей «пляжный» вид.

Шаг 7

Нарисуйте оставшуюся часть волос Малышки Моаны, ее круглые уши и нарисуйте ей маленький цветок в волосах.

Шаг 8

Следуйте изогнутой линии из первого шага и нарисуйте контур тела Малышки Моаны, включая ее подгузник.

Шаг 9

Далее нам нужно будет нарисовать плечи Моаны. Мы держим ее руки немного приподнятыми, чтобы позже можно было изобразить ее с ракушкой.

Шаг 10

Затем нарисуйте пальцы Малышки Моаны. В конце концов, она еще ребенок, поэтому ее пальцы должны быть короткими и немного пухлыми. Пальцы взрослого размера плохо смотрятся на ребенке!

Шаг 11

Теперь мы можем нарисовать ракушку между руками Малышки Моаны. Нарисуйте скорлупу с большим отверстием внизу и спиралью к кончику.

Шаг 12

Пришло время дать Малышке Моане ножки. Обязательно держите ее ноги короткими и короткими, как руки, чтобы она выглядела как ребенок.

Шаг 13

Затем нарисуйте две квадратные формы на концах ног Малышки Моаны, чтобы они служили контуром ее ступней.

Шаг 14

Наконец, проследите контуры ее ступней и нарисуйте пальцы ног Малышки Моаны, узор на ее подгузнике и дайте ей ожерелье из морских ракушек.

Шаг 15

Дайте Малышке Моане немного цвета, и готово! Я поместил ее в сцену на пляже (конечно!), Но вы можете делать все, что хотите.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *