Про детей воспитание: Воспитание детей: как воспитать ребенка, чтобы он вырос счастливым и успешным

• mix” data-ping-position=”1″ data-featured-url=”https://kudago.com/msk/event/kontsert-mirovyie-hityi-na-vyisote/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/event/kontsert-mirovyie-hityi-na-vyisote/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   168

• com/msk/list/immersivnyie-spektakli-v-moskve/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/list/immersivnyie-spektakli-v-moskve/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   1 2121

• com/msk/place/klub-unplugged/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   1 787

• com/msk/event/teatr-gorozhane/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   17 11451

•  214 60259

• mix” data-ping-position=”2″ data-featured-url=”https://kudago.com/msk/list/spektakli-v-laboratorii-sovremennogo-teatra/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/list/spektakli-v-laboratorii-sovremennogo-teatra/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   1000

• mix” data-ping-position=”3″ data-featured-url=”https://kudago.com/msk/list/blizhajshie-spektakli-na-ploschadke/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/list/blizhajshie-spektakli-na-ploschadke/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   619

• com/msk/list/kontsertyi-v-barah-moskvyi/” data-item-url=”https://kudago.com/msk/list/kontsertyi-v-barah-moskvyi/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   1 2894

• com/msk/list/stand-up-v-coin-event-hall/” data-featured-path=”/msk/best/”>

   1129

Фото: life.bodo.ua

Фото: huffingtonpost.com

Фото: womo.ua

Фото: 2xcrazy.se

Фото: likeni.me

Необычные концерты в Соборе Петра и Павла. 12+

Джаз, средневековая и классическая музыка на органе.

Концерты в сентябре

Пол Таф «Как дети добиваются успеха»

Динамичная, лёгкая и увлекательная книга рассказывает о том, что успех любого ребёнка определяется не уровнем IQ или отличными оценками учителей, а его врождёнными качествами. А именно, настойчивостью, любознательностью, оптимизмом и самоконтролем. Автор советует родителям активно развивать эти качества в своих чадах и отмечает, тогда даже при самых неблагоприятных окружающих условиях, они вырастут сильными, добрыми и успешными. В книге собрано множество реальных историй из практики современных педагогов,.

Масару Ибука «После трёх уже поздно»

Японский новатор и изобретатель Масару Ибука известен тем, что основал компанию Sony, а затем создал Ассоциацию раннего развития детей и написал свой главный педагогический труд. В книге Ибука пишет о том, что самое важное время для обучения ребёнка — первые три года жизни. В этот момент малыши способны легко и быстро освоить навыки, которые даже взрослым даются с трудом, например изучение иностранных языков или игра на музыкальных инструментах. Книге японца уже более 40 лет, но его методика воспитания до сих пор считается одной из самых актуальных и востребованных среди родителей во всём мире.

Найджел Латта «Прежде чем ваш ребёнок сведёт вас с ума»

Прекрасная ироничная книга от психолога из размеренной Новой Зеландии. Автор рассказывает, как сохранить самообладание, когда кругом хаос и кавардак, а детки выходят из под контроля и устраивают постоянные перформансы. У самого Латты двое детей, поэтому все советы которыми он делится, проверены на личном опыте и точно пригодятся. Кроме того, сам процесс чтения этой книги действует успокаивающе — можно от души посмеяться и расслабиться, пока ваши малыши рисуют на обоях.

Эми Чуа «Боевой гимн матери-тигрицы»

Американский правовед Эми Чуа рассказывает об опыте воспитания своих дочерей по китайской системе. Она полна суровых запретов, например исключает любые развлечения, оценки ниже пятёрки и поощряет телесные наказания. Главная цель такой муштры — воспитание в детях смирения, покорности и трудолюбия. Считается, что именно благодаря такой методике в Китае так много талантливых и успешных людей. Выход книги вызвал у американской общественности недоумение и гнев, а сама Эми Чуа была втянута во множество скандалов. Несмотря на всю свою противоречивость, книга отрезвляет и напоминает о том, что делать своих детей идеальными и совершенными не самая лучшая идея.

Виктория Дмитриева «Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет»

Итальянка Мария Монтессори разработала уникальную альтернативную педагогическую систему, которой пользуются тысячи родителей и учителей. Согласно её методу, каждый ребёнок способен развиваться и воспитывать себя самостоятельно. Главное — создать для него нужные условия. Книга Дмитриевой поможет молодым родителям понять основные векторы и ключевые характеристики методики. Кроме того, автор приводит здесь массу полезных упражнений, которые помогут ребёнку успешно осваивать непростой предметный мир и развивать речь.

Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа»

Американская журналистка Памела Друкерман несколько лет прожила в Париже и была очень удивлена тому, как французы воспитывают своих детей. С ранних лет им прививают тонкий вкус, хорошие манеры, дают свободу действий и выбора, но при этом умело пресекают всяческие капризы и взбалмошное поведение. Автор отмечает, что дети здесь никогда не устраивают истерик в общественных местах, что в США, к примеру, обычное явление. Свои наблюдения за отношениями родителей и детей она описывает живо и с юмором, поэтому книга читается практически на одном дыхании. Возможно, воспитать ребёнка по французской системе в России будет не так просто, но родители точно смогут взять на вооружение несколько полезных приёмов.

Людмила Петрановская «Если с ребёнком трудно»

«Если» в заголовке книги скорее правило, чем исключение. Потому что с временными трудностями сталкивается каждый родитель. Но если ваш ребёнок шумный и беспокойный, а вы никак не можете найти с ним общий язык, нужно пересмотреть методы воспитания. Известный российский психолог Людмила Петрановская считает, что даже самого трудного и непоседливого ребёнка можно научить уважать и слушать взрослых. В своей книге она рассказывает родителям, как сделать это быстро и эффективно.

Серия книг «Сделать счастливыми наших детей»

Как оторвать детей от гаджетов и увлечь чтением, как уложить их спать, как правильно кормить и лечить? Ответы на все эти и ещё тысячи важных вопросов, вы сможете найти в данной серии книг. В них ведущие педагоги, психологи, педиатры дают практические советы для родителей детей всех возрастов — от дошкольников до подростков. Этот многотомный справочник станет настоящим спасением для новоиспечённых мам и пап. Так что если ваше чадо случайно выпило флакон микстуры от кашля или получило фингал после схватки с хулиганами, не паникуйте! Дышите глубже и открывайте нужную страницу. Полезные знания помогут вам нейтрализовать любой конфликт, найти нужные слова и мобилизоваться в чрезвычайной ситуации.

Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Братья и сёстры. Как помочь вашим детям жить дружно»

Все, у кого есть сёстры и братья, помнят, что в детстве без горячих споров, ссор и соревнований друг с другом порой было не обойтись. А многодетным родителям в такие моменты приходится очень непросто. Мамам и папам нужно постоянно быть дипломатами, регулировать конфликты и идти на всевозможные ухищрения, чтобы сохранять в семье мир и покой. Авторы этой чудесной книги дают простые и очень полезные советы, как научить детей ладить друг с другом, не делить игрушки и внимание родителей и ценить интересы каждого члена большой семьи.

Евгения Белонощенко «Рождённые с характером»

Один ребёнок легкостью споёт песню, встав на стул, а другой застенчиво скроется в комнате, один поделится игрушками с незнакомцем, а другой ни за что не отдаст любимую машинку. Почему так происходит? Евгения Белонощенко уверена, что каждый ребёнок уникален и наделён врожденными чертами характера, которые определяют всю его жизнь. Поэтому родителям нужно учиться узнавать своих детей, не давить на них и помогать им быть собой. Только тогда они приобретут самую важное качество — уверенность в себе. А с ней в непростом взрослом мире будет жить намного легче и приятней.

Если вы нашли опечатку или ошибку, выделите фрагмент текста, содержащий её, и нажмите Ctrl+↵

Самооценка вашего ребенка (для родителей)

Иногда легко заметить, когда дети, кажется, довольны собой, а когда нет. Мы часто описываем идею хорошего самочувствия как «самоуважение».

Дети с чувством собственного достоинства:

• чувствуют себя любимыми и принятыми
• чувствовать себя уверенно
• гордятся тем, что они могут сделать
• думать о себе хорошо
• верить в себя

Дети с низкой самооценкой:

• самокритичны и требовательны к себе
• считают, что они не так хороши, как другие дети
• думайте о тех случаях, когда они терпят неудачу, а не о том, когда они добиваются успеха
• отсутствие уверенности
• сомневаюсь, что они могут делать что-то хорошо

Почему важна самооценка

Дети, которые хорошо себя чувствуют, уверенно пробуют что-то новое. Скорее всего, они будут стараться изо всех сил. Они гордятся тем, что могут сделать. Самооценка помогает детям справляться с ошибками. Это помогает детям попробовать еще раз, даже если сначала они потерпят неудачу. В результате самооценка помогает детям лучше учиться в школе, дома и с друзьями.

Дети с низкой самооценкой чувствуют себя неуверенно. Если они думают, что другие не примут их, они могут не присоединиться к ним. Они могут позволить другим плохо с ними обращаться. Им может быть трудно постоять за себя. Они могут легко сдаться или вообще не пытаться. Детям с низкой самооценкой трудно справиться с ошибкой, проигрышем или неудачей. В результате они могут работать не так хорошо, как могли бы.

Как развивается самооценка

Самоуважение может развиться уже в младенчестве. Он развивается медленно с течением времени. Это может начаться только потому, что ребенок чувствует себя в безопасности, любимым и принятым. Это может начаться, когда ребенок получает положительное внимание и любящую заботу.

Когда младенцы становятся малышами и маленькими детьми, они могут делать некоторые вещи самостоятельно. Они чувствуют себя хорошо, когда могут использовать свои новые навыки. Их самооценка растет, когда родители обращают на них внимание, позволяют ребенку попробовать, улыбаются и показывают, что гордятся.

По мере взросления детей растет и самооценка. Каждый раз, когда дети пробуют что-то, делают что-то и чему-то учатся, у них может вырасти самооценка. Это может произойти, когда дети:

• продвигаются к цели
• учиться в школе
• дружить и ладить
• научиться навыкам — музыке, спорту, искусству, кулинарии, техническим навыкам
• заниматься любимым делом
• помогите, дайте или будьте добры
• получить похвалу за хорошее поведение
• постараться сделать что-нибудь
• делать то, что у них хорошо получается, и получать от этого удовольствие
• включены другими
• чувствовать себя понятым и принятым
• получить приз или хорошую оценку они знают, что заработали

Когда у детей есть чувство собственного достоинства, они чувствуют себя уверенными, способными и принятыми такими, какие они есть.

p

Как родители могут повысить самооценку

Все дети разные. Некоторым детям самооценка может даваться легче, чем другим. И некоторые дети сталкиваются с вещами, которые могут снизить их самооценку. Но даже если самооценка у ребенка низкая, ее можно поднять.

Вот что могут сделать родители, чтобы дети чувствовали себя хорошо: 

Помогите своему ребенку научиться что-то делать . В каждом возрасте дети узнают что-то новое. Даже в младенчестве обучение держать чашку или делать первые шаги вызывает чувство мастерства и восторга. По мере того, как ваш ребенок растет, такие вещи, как обучение одеванию, чтению или езде на велосипеде, дают шансы на рост самооценки.

Обучая детей, как что-то делать, сначала покажите им и помогите. Тогда пусть делают, что могут, даже если ошибаются. Убедитесь, что ваш ребенок получает возможность учиться, пробовать и гордиться. Не делайте новые задачи слишком легкими или слишком сложными.

Хвалите ребенка, но делайте это с умом. Конечно, детей хвалить хорошо. Ваша похвала — это способ показать, что вы гордитесь. Но некоторые способы похвалить детей могут иметь неприятные последствия.

Вот как это сделать правильно:

• Не перехвалите. Незаслуженная похвала не звучит правдоподобно. Например, говорить ребенку, что он играл в отличную игру, когда он знает, что не играл, кажется пустым и фальшивым. Лучше сказать: «Я знаю, что это была не лучшая твоя игра, но у нас у всех бывают выходные. Я горжусь тобой за то, что ты не сдался». Добавьте вотум доверия: «Завтра вы вернетесь к своей игре».
• Похвалите усилия. Не хвалите только результаты (например, получение пятерки) или фиксированные качества (например, ум или спорт).

  Вместо этого хвалите за усилия, прогресс и отношение. Например: «Ты усердно работаешь над этим проектом», «Ты все лучше и лучше сдаешь эти орфографические тесты» или «Я горжусь тобой за то, что ты занимаешься игрой на фортепиано — ты действительно справился». С такой похвалой дети прилагают усилия, работают для достижения целей и стараются. Когда дети это делают, у них больше шансов на успех.

Будьте хорошим примером для подражания. Когда вы прикладываете усилия к повседневным делам (например, сгребаете листья, готовите еду, моете посуду или моете машину), вы подаете хороший пример. Ваш ребенок учится прикладывать усилия, выполняя домашнее задание, убирая игрушки или заправляя постель.

Моделирование правильного отношения тоже имеет значение. Когда вы выполняете задания весело (или, по крайней мере, не ворча и не жалуясь), вы учите своего ребенка делать то же самое. Когда вы избегаете спешки с работой по дому и гордитесь хорошо выполненной работой, вы учите этому и своего ребенка.

Запретить резкую критику. Сообщения, которые дети слышат о себе от других, легко преобразуются в то, что они думают о себе. Резкие слова («Ты такой ленивый!») вредят, а не мотивируют. Когда дети слышат негативные сообщения о себе, это вредит их самооценке. Исправьте детей с терпением. Сосредоточьтесь на том, что вы хотите, чтобы они сделали в следующий раз. Когда нужно, покажите им, как это сделать.

Сосредоточьтесь на сильных сторонах. Обратите внимание на то, что ваш ребенок делает хорошо и что ему нравится. Убедитесь, что у вашего ребенка есть шансы развить эти сильные стороны. Сосредоточьтесь больше на сильных сторонах, чем на слабых, если вы хотите, чтобы дети чувствовали себя хорошо. Это также улучшает поведение.

Пусть дети помогают и дают. Самоуважение растет, когда дети видят, что то, что они делают, важно для других. Дети могут помогать по дому, выполнять проект служения в школе или оказать услугу брату или сестре. Помощь и добрые поступки укрепляют самооценку и другие положительные чувства.

Проверил: Д’Арси Линесс, доктор философии

Дата проверки: июль 2018 г.

Наказание вашего ребенка (для родителей)

Независимо от возраста вашего ребенка важно быть последовательным, когда дело доходит до дисциплины. Если родители не придерживаются правил и последствий, которые они установили, их дети, скорее всего, тоже.

Вот несколько идей о том, как изменить свой подход к дисциплине, чтобы он лучше всего подходил для вашей семьи.

Для детей от 0 до 2 лет

Младенцы и малыши от природы любопытны. Поэтому  мудро устранить искушения и запреты – такие предметы, как телевизоры и видеооборудование, стереосистемы, украшения и особенно чистящие средства и лекарства, должны храниться вне досягаемости.

Когда ваш ползающий или бродячий малыш направляется к неприемлемому или опасному игровому объекту, спокойно скажите «Нет» и либо уберите ребенка с этого места, либо отвлеките его подходящим занятием.

Тайм-ауты могут быть эффективной дисциплиной для малышей. Например, ребенку, который бьет, кусает или бросает еду, следует объяснить, почему такое поведение неприемлемо, и отвести в специально отведенное место для перерыва — кухонный стул или нижнюю ступеньку — на минуту или две, чтобы он успокоился (более длительные перерывы не эффективны для малышей).

Важно не шлепать, не бить и не бить ребенка любого возраста. Особенно маловероятно, что младенцы и дети младшего возраста смогут установить какую-либо связь между своим поведением и физическим наказанием. Они почувствуют только боль от удара.

И не забывайте, что дети учатся, наблюдая за взрослыми, особенно за своими родителями. Убедитесь, что ваше поведение является образцом для подражания. Вы произведете гораздо более сильное впечатление, убрав свои вещи, а не просто отдавая приказы ребенку собирать игрушки, пока ваши вещи будут разбросаны вокруг.

Возраст от 3 до 5 лет

По мере того, как ваш ребенок растет и начинает понимать связь между действиями и последствиями, убедитесь, что вы начинаете рассказывать о правилах дома вашей семьи.

Объясните детям, чего вы от них ожидаете до вы накажете их за поведение. В первый раз, когда ваш 3-летний ребенок использует мелки для украшения стены гостиной, обсудите, почему это не разрешено и что произойдет, если ваш ребенок сделает это снова (например, вашему ребенку придется помогать мыть стену, и он не будет в состоянии использовать мелки до конца дня). Если через несколько дней стена снова будет украшена, напомните, что мелки предназначены только для бумаги, а затем примените последствия.

Чем раньше родители установят такой стандарт “Я устанавливаю правила, а ты должен слушать или принимать последствия”, тем лучше для всех. Хотя иногда родителям легче игнорировать случайное плохое поведение или не выполнять некоторые угрозы наказания, это создает плохой прецедент. Пустые угрозы подрывают ваш авторитет как родителя и повышают вероятность того, что дети будут испытывать ограничения. Последовательность — это ключ к эффективной дисциплине, и родителям важно решить (вместе, если вы не являетесь родителем-одиночкой), каковы правила, а затем соблюдать их.

Когда вы поймете, какое поведение будет наказываться, не забывайте вознаграждать хорошее поведение. Не недооценивайте положительный эффект, который может иметь ваша похвала — дисциплина — это не только наказание, но и признание хорошего поведения. Например, сказать: «Я горжусь тобой за то, что ты поделился своими игрушками в игровой группе», обычно более эффективно, чем наказать ребенка, который не поделился. И будьте конкретны, когда хвалите, а не просто говорите: «Хорошая работа!» Вы хотите, чтобы было ясно, какое поведение вам понравилось. Это делает их более вероятными в будущем — чем больше внимания мы уделяем поведению, тем больше вероятность того, что оно продолжится.

Если ваш ребенок продолжает вести себя неприемлемо, что бы вы ни делали, попробуйте составить таблицу с ячейками для каждого дня недели. Решите, сколько раз ваш ребенок может плохо себя вести, прежде чем сработает наказание, или как долго нужно наблюдать за правильным поведением, прежде чем оно будет вознаграждено. Разместите таблицу на холодильнике, а затем ежедневно отслеживайте хорошее и неприемлемое поведение. Это даст вашему ребенку (и вам) конкретный взгляд на то, как идут дела. Как только это начнет работать, похвалите ребенка за то, что он научился контролировать плохое поведение и, особенно, за преодоление любой упорной проблемы.

Тайм-ауты также хорошо подходят для детей в этом возрасте. Выберите подходящее место для тайм-аута, например, стул или нижнюю ступеньку, где ничто не будет вас отвлекать. Помните, что отправка в вашу комнату неэффективна, если там есть компьютер, телевизор или игры. Кроме того, тайм-аут — это время без какого-либо подкрепления. Таким образом, ваш ребенок не должен привлекать к себе никакого внимания во время тайм-аута, включая разговоры, зрительный контакт и т. д.

Обязательно определите продолжительность времени, которая лучше всего подходит для вашего ребенка. Эксперты говорят, что 1 минута на каждый год жизни — хорошее практическое правило; другие рекомендуют использовать тайм-аут, пока ребенок не успокоится (для обучения саморегуляции). Убедитесь, что если тайм-аут произошел из-за того, что ваш ребенок не следовал указаниям, вы следуете указанию после тайм-аута.

Важно говорить детям, что делать правильно, а не просто говорить, что делать неправильно. Например, вместо того, чтобы говорить «Не прыгай на диване», попробуйте «Пожалуйста, сядьте на мебель и поставьте ноги на пол».

Обязательно отдавайте четкие, прямые команды. Вместо «Не могли бы вы надеть туфли?» скажите: «Пожалуйста, наденьте обувь». Это не оставляет места для путаницы и не означает, что следование указаниям является выбором.

Возраст от 6 до 8 лет

Тайм-ауты и последствия также являются эффективными дисциплинарными стратегиями для этой возрастной группы.

Опять же, последовательность имеет решающее значение, как и выполнение. Выполняйте любые обещания дисциплины, иначе вы рискуете подорвать свой авторитет. Дети должны верить, что вы имеете в виду то, что говорите. Это не значит, что вы не можете дать второй шанс или допустить определенную погрешность, но по большей части вы должны действовать в соответствии с тем, что говорите.

Будьте осторожны и не делайте нереалистичных угроз наказания («Захлопни дверь, и ты больше никогда не будешь смотреть телевизор!») в гневе, так как невыполнение может ослабить все твои угрозы. Если вы угрожаете развернуть машину и отправиться домой, если ссоры на заднем сиденье не прекратятся, обязательно сделайте именно это. Доверие, которое вы приобретете со своими детьми, гораздо ценнее, чем потерянный день на пляже.

Жестокие наказания могут лишить вас родительской силы. Если вы заземлите своего сына или дочь на месяц, ваш ребенок может не почувствовать мотивации к изменению поведения, потому что у него уже все отняли. Это может помочь установить некоторые цели, которые дети могут выполнить, чтобы вернуть привилегии, которые были отобраны за плохое поведение.

Возраст от 9 до 12 лет

Детей этой возрастной группы, как и всех возрастов, можно дисциплинировать с естественными последствиями. Когда они взрослеют и требуют большей независимости и ответственности, обучение их справляться с последствиями своего поведения становится эффективным и подходящим методом дисциплины.

Например, если ваш пятиклассник не сделал домашнюю работу перед сном, должны ли вы заставить его или ее не ложиться спать, чтобы сделать это, или даже протянуть руку помощи самостоятельно? Вероятно, нет — вы упустите возможность преподать ключевой жизненный урок. Если домашняя работа не выполнена, ваш ребенок пойдет в школу на следующий день без нее и получит плохую оценку.

Для родителей естественно хотеть спасти детей от ошибок, но в конечном итоге они делают детям одолжение, позволяя им иногда ошибаться. Дети видят, что может означать неправильное поведение, и, вероятно, больше не будут повторять эти ошибки. Однако, если кажется, что ваш ребенок не учится на естественных последствиях, создайте свои собственные, чтобы помочь изменить поведение. Удаление таких привилегий, как электроника, может быть эффективным следствием для этой возрастной группы.

Возраст от 13 лет и старше

К настоящему моменту вы заложили основу. Ваш ребенок знает, чего от него ожидают, и что вы имеете в виду то, что говорите о наказаниях за плохое поведение. Не теряйте бдительности сейчас — дисциплина так же важна для подростков, как и для детей помладше. Как и в случае с 4-летним ребенком, которому нужно, чтобы вы установили время сна и соблюдали его, вашему подростку тоже нужны границы.

Установите правила, касающиеся домашних заданий, посещений друзей, комендантского часа и свиданий, и заранее обсудите их с подростком, чтобы не было недоразумений. Ваш подросток, вероятно, будет жаловаться время от времени, но также поймет, что вы все контролируете. Хотите верьте, хотите нет, но подростки по-прежнему хотят и нуждаются в том, чтобы вы устанавливали ограничения и наводили порядок в их жизни, даже если вы предоставляете им большую свободу и ответственность.

Когда ваш подросток нарушает правило, лишение привилегий может показаться лучшим планом действий. Хотя, например, можно забрать машину на неделю, не забудьте также обсудить, почему возвращаться домой через час после комендантского часа неприемлемо и тревожно.

Не забудьте дать подростку некоторый контроль над вещами. Это не только ограничит количество вашей борьбы за власть, но и поможет вашему подростку уважать решения, которые вам нужно принимать. Вы можете позволить подростку принимать решения относительно школьной одежды, прически или даже состояния его или ее комнаты. По мере того, как ваш подросток становится старше, эта сфера контроля может быть расширена за счет периодического ослабления комендантского часа.

Также важно сосредоточиться на положительных моментах. Например, пусть ваш подросток заработает более поздний комендантский час, демонстрируя положительное поведение, вместо того, чтобы устанавливать более ранний комендантский час в качестве наказания за безответственное поведение.

Несколько слов о порке

Пожалуй, ни одна форма наказания не вызывает больше споров, чем порка. Вот несколько причин, по которым эксперты не одобряют порку:

• Шлепки учат детей тому, что можно бить, когда они злятся.
• Шлепки могут нанести детям физический вред.
• Вместо того, чтобы учить детей, как изменить свое поведение, шлепки заставляют их бояться своих родителей и учат их не попадаться.
• Для детей, которые ищут внимания, разыгрывая образы, шлепки могут «вознаградить» их — негативное внимание лучше, чем отсутствие внимания вообще.

Воспитание вашего малыша (для родителей)

Есть ли родители, которые не испытывали полной и абсолютной любви к своему малышу и в то же время разочарования и гнева?

Наши любимые малыши проверяют наши нервы, потому что они проверяют границы вокруг себя. Каждый день, понемногу, они осваивают новые навыки и с нетерпением ждут их использования.

Иногда сложно поймать малыша, но можно. А установление правил и ограничений сейчас, когда ваш ребенок узнает, какое поведение приемлемо, поможет предотвратить более серьезные проблемы в будущем.

Вот несколько способов, которые помогут вам направить вашего ребенка на верный путь.

Будьте последовательны

Когда дело доходит до дисциплины, важно быть последовательным. У родителей, которые не придерживаются установленных ими правил и последствий, не бывает детей, которые их придерживаются. Например, если вы говорите своему малышу, что тайм-аут является следствием плохого поведения, обязательно применяйте его. Выдавайте предупреждения только за то, что вы можете выполнить. Пустые угрозы подрывают ваш авторитет.

И не забывайте, что дети учатся, наблюдая за взрослыми, особенно за своими родителями. Поэтому убедитесь, что ваше собственное поведение является образцом для подражания. Попросив ребенка собрать игрушки, вы произведете гораздо более сильное впечатление, если уберете свои вещи, а не разбросаете их по комнате.

Устранение искушения

К настоящему времени вы поняли, что ваш малыш хочет исследовать и исследовать мир. Малыши от природы любопытны, поэтому разумно по возможности избегать соблазнов. Это означает, что такие вещи, как телевизоры, телефоны и электроника, должны быть недоступны. Также остерегайтесь удушья, таких как украшения, пуговицы и мелкие предметы, которые дети могут положить в рот.

И всегда держите чистящие средства и лекарства в безопасном месте, где дети не смогут до них добраться.

Используйте отвлечение внимания

Если ваш бродячий малыш все же направится к неприемлемому или опасному игровому объекту, спокойно скажите «Нет» и либо уберите ребенка с этого места, либо отвлеките его или ее другим занятием.

Важно не шлепать, не бить и не шлепать ребенка. В этом возрасте малыши вряд ли смогут провести связь между поведением и физическим наказанием. Сообщение, которое вы отправляете, когда шлепаете, состоит в том, что можно ударить кого-то, когда вы злитесь. Эксперты говорят, что шлепки не более эффективны, чем другие формы наказания, такие как тайм-ауты.

стр. 1

Тайм-аут для практики

Если вам нужно занять более жесткую позицию с ребенком, тайм-ауты могут быть эффективной формой дисциплины. Например, двух- или трехлетнему ребенку, который бьет, кусает или бросает еду, следует объяснить, почему такое поведение неприемлемо, и отвести в специально отведенное место — кухонный стул или нижнюю лестницу — на минуту или два, чтобы успокоиться.

Как правило, примерно 1 минута на год является хорошим ориентиром для тайм-аутов. Более длительные тайм-ауты не имеют дополнительных преимуществ. И они могут свести на нет ваши усилия, если ваш ребенок встанет (и откажется возвращаться) до того, как вы просигнализируете об окончании тайм-аута.

Убедитесь, что зона тайм-аута находится вдали от отвлекающих факторов, таких как игрушки или телевизор, и что вы не уделяете ребенку никакого внимания (разговор, зрительный контакт), пока он сидит в тайм-ауте.

Как избежать приступов гнева

Даже самый воспитанный малыш время от времени может впадать в истерику. Истерики распространены в детском возрасте, потому что дети могут понять больше, чем они могут выразить, и это часто приводит к разочарованию.

Малыши расстраиваются и по другим причинам, например, когда они не могут одеть куклу или не могут не отставать от старшего брата или сестры. Борьба за власть может начаться, когда ваш малыш слишком рано захочет большей независимости и автономии.

Лучший способ справиться с истериками — по возможности избегать их. Вот несколько советов, которые могут помочь:

• Убедитесь, что ваш ребенок не капризничает, чтобы привлечь внимание. Выработайте привычку замечать, что ваш ребенок ведет себя хорошо («время в пути»), что означает вознаграждать вашего малыша вниманием за позитивное поведение.
• Дайте малышу контроль над мелочами. Это может удовлетворить потребность в независимости и предотвратить истерики. Предлагайте незначительные варианты, с которыми вы можете смириться, например: «Хотели бы вы яблоко или банан на обед?»
• Когда дети играют или пытаются справиться с новым заданием, предлагайте им игрушки и игры, соответствующие их возрасту. Кроме того, начните с чего-то легкого, прежде чем переходить к более сложным задачам. Это укрепит их уверенность и мотивацию, чтобы попробовать то, что может разочаровать.
• Тщательно обдумайте просьбу, когда ваш ребенок чего-то хочет. Это возмутительно? Если нет, постарайтесь быть гибким.
• Знайте ограничения своего ребенка. Если вы знаете, что ваш малыш устал, это не лучшее время для похода в магазин за продуктами или выполнения еще одного поручения.

При вспышке гнева

Если ваш ребенок закатывает истерику, сохраняйте спокойствие. Не усложняйте проблему собственным разочарованием. Дети могут чувствовать, когда родители выбиваются из сил, и это может только усугубить их разочарование. Постарайтесь понять, откуда ваш ребенок. Например, если ваш ребенок только что сильно разочаровался, возможно, вам нужно его утешить.

Дети ищут внимания родителей, и самый простой способ вызвать бурную реакцию — плохо себя вести. Один из лучших способов уменьшить поведение, требующее внимания, — это игнорировать его. Продолжайте свою деятельность, не обращая внимания на ребенка, но оставаясь в поле зрения.

Имейте в виду, что когда вы делаете это, поведение вашего ребенка может ухудшиться, прежде чем станет лучше. Это может расстраивать, но это означает, что игнорирование истерики работает. Ваш ребенок будет усерднее пытаться привлечь ваше внимание неподобающим поведением, потому что в прошлом это срабатывало. Когда ваш ребенок поймет, что плохое поведение не привлечет вашего внимания, его поведение начнет улучшаться.

Примечание. Детей, которые могут причинить вред себе или другим во время истерики, следует отвести в тихое и безопасное место, чтобы они успокоились. Игнорирование — неподходящий способ справиться с агрессивным или опасным поведением.

Некоторым детям трудно остановить истерику. В таких случаях попробуйте сказать: «Сейчас я помогу тебе остепениться». Но что бы вы ни делали, не вознаграждайте малыша уступчивостью. Это только докажет, что истерики — эффективный способ получить то, что он или она хочет. Вместо этого словесно похвалите ребенка за то, что он восстановил самоконтроль. Помните, вы хотите научить своего ребенка тому, что лучший способ получить то, что он или она хочет, — это хорошее поведение.

По мере того, как их языковые навыки улучшаются и они взрослеют, дети лучше справляются с разочарованием, и истерики становятся менее вероятными. Если вам трудно справляться с истериками или у вас есть какие-либо вопросы о дисциплине, обратитесь за советом к врачу вашего ребенка.

Хорошее воспитание ребенка: на практических примерах воспитать хорошего ребенка

000+01:00″> 20 декабря 2019 г., 10:19

Как родитель, одной из самых больших забот для вас является воспитание всестороннего ребенка. Чтобы убедиться, что вы практикуете хорошее воспитание детей, вы должны учить и показывать примеры как родитель.

Воспитание ребенка является одной из самых важных задач, которые родитель когда-либо брал на себя в жизни. Однако вы должны быть практическим примером того, кем они могли бы стать.

Тем не менее, это должны быть практические примеры, которым вы хотите, чтобы ваши дети подражали в том, как они относятся к другим и их взглядам на жизнь в целом.

Хорошее воспитание ребенка: мама наказывает сына за то, что он высмеивает других детей

Воспитание хорошего ребенка: использование практических примеров для воспитания хорошего ребенка Импульс Нигерия

Для школьников-подростков существует такая вещь, как кружок, который существует в основном в школе и по соседству. Их круг состоит из детей, с которыми они согласились общаться. Для большинства этих подростков они берут других в свой круг, основываясь на своих собственных стандартах того, что отличает их от других. Эти стандарты чаще всего основаны на богатстве, моде, блеске, красоте и многом другом. Поэтому они склонны высмеивать тех, кто не соответствует их критериям.

Но Сьерра Бриттани Форни не хотела ничего подобного от своего сына. Сьерра — мать из Бразелтона в Джорджии. У ее сына появилась привычка высмеивать других детей, потому что они не носили такую ​​же одежду, как он. Из-за этого он высмеивал, где они покупали одежду. Его мать продолжила давать ему быструю корректировку отношения, которая, вероятно, продлится ему всю жизнь. По словам Сьерры, ее 13-летний сын вел себя немного корректно. Ведя себя так, будто он слишком хорош, чтобы делать покупки в Wal-Mart, отпуская язвительные комментарии о детях в школе, которые покупали одежду по доброй воле.

В качестве наказания она дала ему 20 долларов, чтобы он пошел в магазин доброй воли и купил одежду, чтобы носить всю неделю в школу. Что бы он ни нашел по доброй воле, ему придется носить это. Как и следовало ожидать, мальчик не был счастлив. По словам матери, он даже прослезился. Но его мать твердо верит, что через 15 лет он будет оглядываться назад и смеяться над тем днем, когда мама заставила его делать покупки по доброй воле.

Эта мама учит своего ребенка, что деньги — это еще не все.

Она зашла слишком далеко?

Воспитание хорошего ребенка: использование практических примеров для воспитания хорошего ребенка Импульс Нигерия

Родительство имеет много сторон. Ни один из родителей не может сказать, что они освоили родительские обязанности до того, как появились их дети. Уловка, которую большинство людей считают важной, заключается в том, чтобы иметь представление о том, каких детей они хотят воспитать. Это обеспечивает основу для работы, позволяя вашим детям свободно ошибаться и учиться самостоятельно.

Что касается Сьерры, то она не хотела воспитывать сына, который чувствует себя вправе. Право оказывает долгосрочное воздействие на детей. Это учит их тому, что им не нужно ничего зарабатывать в жизни. Кроме того, они могут иметь все, что захотят, и тогда, когда захотят. Естественно, как родитель, вы хотите дать им все. Это совсем не плохо. Но вы должны время от времени давать им понять свои привилегии. Такой баланс поможет им идти по жизни, зная, что они не другие. Что они должны упорно трудиться для чего-то, если они этого хотят.

Правомерное поведение, на которое следует обратить внимание в ваших детях

Воспитание хорошего ребенка: использование практических примеров для воспитания хорошего ребенка Импульс Нигерия

Правомерное поведение проявляется у детей в разных формах. Вот несколько вещей, на которые следует обратить внимание.

• Ваши дети никогда не благодарят вас ни за что : Это знак права. Смоделируйте это в своем поведении. Всегда говорите спасибо владельцу магазина. няне и механику; и даже ваши дети, когда они выполняют поручение для вас.
• Они всегда требуют : это еще один признак. Они всегда просят, независимо от того, сколько вы предоставляете. Если вы имеете дело с таким ребенком, дайте ему сумму, которую вы считаете приемлемой на неделю. Кроме того, дайте понять, что после этого они не получат кобо. Вы также можете давать им небольшие задания со стимулами.
• Им всегда нужно, чтобы вы их спасли : это проблема, если они всегда просят вас сделать что-то, что они могут сделать сами. Напомните им, что они выросли, однако вы позволите им взять на себя больше ответственности.
• Они думают, что они лучше других : смотреть на других свысока из-за того, что у них нет того же, что и у них, это проблема. Уберите эти вещи и дайте им то, на что они смотрят свысока. Это напоминает им об их привилегиях и помогает им увидеть, что у человека есть нечто большее, чем то, чем он владеет.

Воспитание ребенка — задача, требующая терпения и большей практики. Это также сложно, но вы должны помнить, что делаете это для их блага.

Читайте также: Как воспитать ребенка хорошими манерами

Достойный

Эта статья была впервые опубликована на AfricaParent.com

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ПУЛЬСОВ!

Получайте наши главные новости на свой почтовый ящик

Добро пожаловать в сообщество Pulse! Теперь мы будем присылать вам ежедневный информационный бюллетень с новостями, развлечениями и многим другим. Также присоединяйтесь к нам на всех других наших каналах — мы любим быть на связи!

Разблокировать уведомления в настройках браузера.

Свидетель? Отправьте свои истории прямо сейчас через социальные сети или:

Электронная почта: [email protected]

Рекомендуемые статьи

В каких из этих 10 случайных отношений вы были?

Культурная история поясных бусин

Почему вы должны перестать угрожать партнеру расставанием, чтобы привлечь внимание

5 поз для секса, которые гарантируют оргазм

Какая разница между сексом и любовью?

4 продукта, которые улучшат здоровье влагалища

Почему нужно спать с выключенным светом

5 исторических женщин йоруба и их достижения

Наблюдение за здоровьем Нигерии проведет 8-ю конференцию «Будущее здравоохранения», посвященную политической экономии здоровья

Тенденции

Сколько раз королева Елизавета посещала Нигерию?

Племя Асмат: люди-каннибалы, использующие человеческие черепа в качестве подушек.

Вот 5 самых известных цитат покойной королевы Елизаветы.

Знаете ли вы о народе игбо на Ямайке?

10 лучших советов для родителей

Что делает хорошего родителя | Как быть хорошим родителем – 10 лучших советов

Воспитание – это непросто. Хорошее воспитание детей — это тяжелая работа. Эти 10 хороших советов по воспитанию помогут.

Хороший родитель — это тот, кто стремится принимать решения в интересах ребенка.

То, что делает родителя хорошим, определяется не только действиями родителей, но и их намерениями.

Хороший родитель не обязательно должен быть идеальным. Никто не идеален. Ни один ребенок тоже не идеален… важно помнить об этом, когда мы устанавливаем свои ожидания.

Успешное воспитание детей не в достижении совершенства. Но это не значит, что мы не должны стремиться к этой цели. Сначала устанавливайте высокие стандарты для себя, а затем для наших детей. Мы служим для них важным примером для подражания.

Как быть хорошим родителем – 10 лучших советов по воспитанию детей

Вот 10 советов о том, как стать лучшим родителем, научиться хорошим родительским навыкам и избежать плохого воспитания. Многие из них не являются быстрыми или легкими. И, вероятно, никто не может делать все это все время.

Но если вы продолжите работать над советами, приведенными в этом руководстве для родителей, даже если иногда будете выполнять только часть из них, вы все равно будете двигаться в правильном направлении.

#1 Будь хорошим образцом для подражания

Иди пешком. Не просто говорите ребенку, что вы от него хотите.

Лучший способ научить – показать им.

Человек является особым видом отчасти потому, что мы можем учиться, подражая ^​1​ . Мы запрограммированы копировать действия других, понимать их и включать в свои собственные. В частности, дети очень внимательно следят за всем, что делают их родители.

Итак, будьте таким, каким вы хотите видеть своего ребенка — уважайте своего ребенка, демонстрируйте ему позитивное поведение и отношение, сочувствуйте его эмоциям — и ваш ребенок последует вашему примеру.

#2: Любите их и покажите их действием

Покажите свою любовь .

Нельзя слишком сильно любить своего ребенка. Любить их нельзя испортить ^​2​ .

Только то, что вы решите сделать (или дать) во имя любви, — такие вещи, как материальная снисходительность, снисходительность, низкие ожидания и чрезмерная защита. Когда эти вещи даются вместо настоящей любви, вот тогда у вас будет избалованный ребенок.

Любить своего ребенка может быть так же просто, как обнимать его, хорошо проводить с ним время, вместе обедать всей семьей и серьезно выслушивать проблемы вашего ребенка.

Демонстрация этих актов любви может вызвать выброс гормонов хорошего самочувствия, таких как окситоцин. Эти нейрохимические вещества могут дать нам глубокое чувство спокойствия, эмоциональной теплоты и удовлетворенности, от них у ребенка разовьется устойчивость, не говоря уже о более близких отношениях с вами ^​3​ .

Для получения дополнительной помощи по успокоению истерик ознакомьтесь с этим пошаговым руководством. Эти связи создают наши мысли, управляют нашими действиями, формируют нашу личность и в основном определяют, кто мы есть. Они создаются, укрепляются и «вылепляются» через жизненный опыт.

Обеспечьте ребенку позитивное общение с семьей, особенно в первые годы жизни. После этого они смогут получить положительный опыт сами и предложить его другим ^​4​ .

Но если вы дадите своему ребенку негативный опыт, у него не будет развития, необходимого для его процветания.

Спой эту глупую песенку. Устройте щекотливый марафон. Идти в парк. Смейтесь вместе с ребенком. Уделите им положительное внимание. Переживите эмоциональную истерику вместе с ними. Решите проблему вместе с позитивным настроем.

Этот положительный опыт не только создает хорошие нейронные связи в мозгу вашего ребенка, но и формирует воспоминания о вас, которые ваш ребенок сохранит на всю жизнь.

Когда дело доходит до дисциплины, трудно оставаться позитивным, особенно когда имеешь дело с проблемами поведения. Но это возможно, используя позитивную дисциплину и избегая жесткой дисциплины .

Быть хорошим родителем означает, что вы должны научить своего ребенка нравственности того, что правильно и что неправильно.

Устанавливать ограничения и быть последовательным — золотое правило хорошей дисциплины. Будьте добры и тверды , когда устанавливаете правила и следите за их соблюдением. Сосредоточьтесь на причине плохого поведения ребенка. И дайте им возможность учиться на будущее в позитивном ключе, а не терпеть наказание за прошлое.

См. также: Как справляться с истериками у малышей

#4: Будьте безопасным убежищем для вашего ребенка потребности. Поддержите и примите ребенка как личность. Будьте теплым и безопасным местом для вашего ребенка, чтобы исследовать и возвращаться.

Дети, воспитанные родителями, которые постоянно реагируют, как правило, имеют лучшее развитие эмоциональной регуляции, развитие социальных навыков и улучшение психического здоровья ^​5​ .

#5: Поговорите со своим ребенком и помогите его мозгу интегрироваться

Большинство из нас уже знают о важности общения. Поговорите с ребенком, а также внимательно его выслушайте. Поддерживая открытую линию связи, вы улучшите отношения со своим ребенком, и ваш ребенок придет к вам, когда возникнет проблема.

Но есть и другая причина для общения. Вы помогаете своему ребенку интегрировать различные части его мозга, что является важным процессом в развитии ребенка.

Интеграция похожа на наше тело, в котором различные органы должны координировать свои действия и работать вместе, чтобы поддерживать здоровое тело. Когда разные части мозга объединены, они могут функционировать гармонично как единое целое, что означает меньше истерик, больше хорошего поведения, больше эмпатии и лучшее психическое благополучие ^​6​ .

Для этого расскажите о своих неприятных переживаниях. Попросите вашего ребенка описать, что произошло, и он почувствовал, что у него развилась настроенная коммуникация ^​7​ .

Вам не нужно предоставлять решения. Вам не нужно знать ответы на все вопросы, чтобы быть хорошим родителем. Просто слушаю, как они разговаривают. Задавайте уточняющие вопросы, используя простые слова, это поможет им осмыслить свой опыт и интегрировать свои воспоминания.

#6: Вспомните собственное детство

Многие из нас хотят воспитывать детей не так, как наши родители. Даже те, у кого было хорошее воспитание и счастливое детство, могут захотеть изменить некоторые аспекты своего воспитания.

Но очень часто, когда мы открываем рот, мы говорим так же, как наши родители говорили .

Размышление о собственном детстве — это шаг к пониманию того, почему мы воспитываем так, как мы. Отметьте вещи, которые вы хотели бы изменить, и подумайте, как бы вы сделали это по-другому в реальном сценарии. Постарайтесь быть внимательным и изменить свое поведение в следующий раз, когда эти проблемы возникнут.

Не сдавайтесь, если сначала у вас не получится. Требуется практика, много практики, чтобы сознательно изменить методы воспитания детей.

#7: Обратите внимание на свое самочувствие

Родители тоже нуждаются в помощи.

Обратите внимание на свое самочувствие.

Часто такие вещи, как ваши собственные потребности или здоровье вашего брака, остаются на втором плане, когда рождается ребенок. Если вы не обращаете на них внимания, они станут большими проблемами в будущем ^​8​ . Найдите время, чтобы укрепить отношения с супругом.

Напряженные родители более склонны к дракам. Не бойтесь просить родительской помощи. Иметь немного времени для ухода за собой и управления стрессом важно для омоложения ума.

От того, как родители будут заботиться о ребенке физически и умственно, будет зависеть их воспитание и семейная жизнь. Если эти две области не сработают, ваш ребенок тоже пострадает.

#8: Не шлепайте, несмотря ни на что

Несомненно, для некоторых родителей шлепанье может привести к краткосрочному подчинению, которое иногда является столь необходимым для родителей облегчением.

Однако этот метод не учит ребенка правильному и неправильному. Это только учит ребенка бояться внешних последствий. Затем ребенок мотивирован, чтобы не попасться на неподобающем поведении.

Шлепание вашего ребенка показывает вашему ребенку, что он может решать проблемы с помощью насилия ^​9​ . Ребенок, которого шлепают, шлепают или бьют, более склонен к дракам с другими детьми. Они чаще становятся хулиганами и используют словесную/физическую агрессию для решения споров.

В более позднем возрасте они также с большей вероятностью приведут к правонарушениям и оппозиционному поведению, ухудшению отношений между родителями и детьми, проблемам с психическим здоровьем и жертвам домашнего насилия или насильникам ^​10​ .

Существует множество лучших альтернатив дисциплине, которые доказали свою эффективность ^​11​ , например позитивная дисциплина (совет № 3 выше) и позитивное подкрепление.

#9: Держите вещи в перспективе и помните о своей цели воспитания

Какова ваша цель в воспитании ребенка?

Если вы, как и большинство родителей, хотите, чтобы ваш ребенок хорошо учился в школе, был продуктивным, ответственным и независимым, проявлял уважение, наслаждался позитивными отношениями с вами и другими, проявлял заботу и сострадание, был счастливым и здоровым. и полноценной жизни.

Но сколько времени вы тратите на достижение этих целей?

Если вы похожи на большинство родителей, вы, вероятно, тратите большую часть времени, просто пытаясь прожить день. Как отмечают авторы Сигел и Брайсон в своей книге Ребенок с цельным мозгом ,

вместо того, чтобы помочь вашему ребенку процветать , вы тратите большую часть времени, просто пытаясь выжить !

Чтобы режим выживания не доминировал в вашей жизни, в следующий раз, когда вы почувствуете гнев или разочарование, отступите. Подумайте о том, что гнев и разочарование сделают для вас или вашего ребенка.

Вместо этого найдите способы превратить любой негативный опыт в возможность обучения. Даже эпические истерики можно превратить в бесценные моменты для лепки мозга, если вы сосредоточитесь на обучении своего ребенка, а не на попытках его контролировать.

Это не только поможет вам сохранить здоровую перспективу, но и поможет вам достичь одной из ваших основных целей в воспитании детей — построить хорошие отношения с ребенком.

№ 10: срезать путь, используя результаты последних исследований в области психологии и нейробиологии

Под ярлыками я не подразумеваю обман вашего ребенка с помощью трюков. Я имею в виду использование того, что уже известно ученым.

Воспитание детей — одна из наиболее изучаемых областей психологии. Многие методы, практики или традиции воспитания были научно исследованы, подтверждены, усовершенствованы или опровергнуты.

Чтобы получить лучшие советы по воспитанию ребенка и информацию, подкрепленную наукой, вот одна из моих любимых научно обоснованных книг по воспитанию детей, Наука о воспитании детей .

Использование научных знаний, конечно, не является универсальной стратегией. Все дети разные. Даже в рамках наилучшего стиля воспитания может быть множество различных эффективных методов воспитания, которые вы можете выбрать в соответствии с темпераментом вашего ребенка.

Хорошим примером является использование шлепков для наказания. Есть много лучших альтернатив, например. перенаправление, обоснование, отсрочка и т. д. Вы можете выбрать некарательный метод наказания, который лучше всего подходит для вашего ребенка.

Конечно, вы также можете выбрать «традиционный» или «старый школьный» стиль воспитания (например, наказание или шлепанье) и получить «похожий» результат.

Дифференциальная восприимчивость показала нам, что дети с разным темпераментом по-разному реагируют на качество воспитания.

Те, кто более восприимчив к качеству воспитания, будут иметь лучшие результаты при хорошем воспитании, но худшие результаты при плохом воспитании.

Те, кто менее восприимчивы, могут «оказаться в порядке», независимо от того, насколько жестко их родители обращаются с ними. Но это не значит, что эти практики хороши. Этим детям просто повезло. Они могут процветать несмотря на плохое воспитание, а не из-за его.

Зачем рисковать некачественной практикой воспитания, если можно использовать хорошо изученную и лучшую?

Важность воспитания детей нельзя недооценивать. Прислушиваться к научно обоснованным родительским советам может быть не самым простым способом воспитания. Это может потребовать больше работы с вашей стороны в краткосрочной перспективе, но может сэкономить вам много времени и страданий в долгосрочной перспективе.

Смотрите также: В каком возрасте лучше всего потерять родителей

Заключительные мысли о воспитании детей

Хорошо то, что, несмотря на то, что быть родителями сложно, это очень полезно. Плохо то, что вознаграждение обычно приходит намного позже, чем тяжелая работа. Но если мы сейчас постараемся изо всех сил, то в конечном итоге пожнем плоды и нам не о чем будет сожалеть.

Счастливого родительства!

Ссылки

1. 1.

   Rizzolatti G, Craighero L. Система зеркальных нейронов. Annu Rev Neurosci . 2004;27:169-192. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15217330.

2. 2.

   Лэндри С., Смит К., Суонк П., Ассель М., Веллет С. Имеет ли раннее отзывчивое воспитание особое значение для развития детей или необходима последовательность в раннем детстве? Дев Психол . 2001;37(3):387-403. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11370914.

3. 3.

   Виеро С., Сибуя И., Китамура Н. и др. ОБЗОР: Окситоцин: переходя мост между фундаментальной наукой и фармакотерапией. Неврология и терапия ЦНС . Июль 2010 г.: e138-e156. doi:10.1111/j.1755-5949.2010.00185.x

4. 4.

   Брэдли Б., Дэвис Т.А., Уинго А.П., Мерсер К.Б., Ресслер К.Дж. Семейная среда и устойчивость взрослых: вклад позитивного воспитания и гена рецептора окситоцина. Европейский журнал психотравматологии . Сентябрь 2013: 21659. дои: 10.3402/ejpt.v4i0.21659

5. 5.

   Landry SH, Smith KE, Swank PR, Guttentag C. Реагирующее родительское вмешательство: оптимальное время в раннем детстве для воздействия на материнское поведение и результаты ребенка. Психология развития . 2008:1335-1353. дои: 10.1037/a0013030

6. 6.

   Fishbane MD. Проводной для подключения: неврология, отношения и терапия. Семейный процесс . 2007;46(3):395-412.

7. 7.

   Сигел Д.Дж. Внимательное осознание, ментальное зрение и нейронная интеграция. Психолог-гуманист . 2009: 137-158. дои: 10.1080/08873260

   2220

8. 8.

   Материнская депрессия и развитие ребенка. Педиатр Детское здоровье . 2004;9(8):575-598. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19680490.

9. 9.

   Гершофф Э.Т. Телесные наказания со стороны родителей и связанное с ними поведение и опыт ребенка: метааналитический и теоретический обзор. Психологический бюллетень . 2002: 539-579. дои: 10.1037/0033-2909.128.4.539

10. 10.

    Гершофф Э., Гроган-Кейлор А. Шлепки и последствия для детей: старые споры и новый метаанализ. J Fam Psychol . 2016;30(4):453-469. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27055181.

11. 11.

    Эффективная дисциплина для детей. Педиатр Детское здоровье . 2004;9(1):37-50. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19654979.

40 обязательных к прочтению цитат о воспитании детей

Воспитание детей включает в себя поддержку их общего развития и подготовку к жизни. Хорошее воспитание формирует из ребенка хорошего человека. В этой цитатной статье мы собрали несколько цитат о воспитании детей. Они говорят о важности хорошего воспитания ребенка и о том, как здоровое воспитание положительно сказывается на ребенке.

За хорошее воспитание

❑ Используйте позитивную дисциплину
❑ Любите своих детей
❑ Проводите время вместе
❑ Поощряйте свободу
❑ Слушайте
❑ Предлагайте руководство

То, как человек ведет себя как личность и как он себя ведет в хороших и плохих ситуациях во многом зависит от того, как его воспитали. Большинство личностных качеств приобретается в детстве. То, как человек думает и действует, определяется тем, как он был воспитан, поэтому родители играют очень важную роль в развитии ребенка. Воспитание заключается в том, чтобы научить детей различать правильное и неправильное, сделать их способными и поддержать их эмоциональное, социальное и интеллектуальное развитие. Чтобы воспитание детей было здоровым, родители должны уделять им достаточно времени, применять правильные способы обучения или руководства, а также создавать среду, способствующую развитию детей.

Знания человека о воспитании детей исходят из его собственного воспитания. Опыт, полученный человеком в детстве, и среда, в которой он вырос, отражаются на том, каким родителем он становится. Таким образом, воспитание заботливыми родителями в здоровой среде делает человека более подготовленным к тому, чтобы быть хорошим родителем. Вот наша подборка цитат о воспитании и воспитании детей.

«То, как мы разговариваем с нашими детьми, становится их внутренним голосом». ― Пегги О’Мара

«Если с младенчества вы относитесь к детям как к богам, во взрослом возрасте они могут вести себя как черти». ― П.Д. Джеймс

«Мать — это первое зазеркалье ребенка в мире». ― Ришель Э. Гудрич

«Детей нужно учить, но им также нужно предоставить возможность самообразования». ― Эрнест Димнет

«Ваши дети больше всего требуют, чтобы вы любили их такими, какие они есть, а не тратили все свое время, пытаясь их исправить». ― Билл Эйерс

«Женщины, на мой взгляд, прирожденные миротворцы. Как дарители и воспитатели жизни, благодаря своему вниманию к человеческим отношениям и их участию в сложной работе по воспитанию детей и защите семейной жизни, они развивают глубокое чувство сопереживания, которое проникает в глубинные человеческие реальности». ― Дайсаку Икэда

«Дети будут помнить вас не за предоставленные вами материальные вещи, а за ощущение, что вы ими дорожили». ― Ричард Л. Эванс

«Воспитание детей — это невероятно тяжелое и рискованное дело, в котором не накапливается мудрость: каждое поколение повторяет ошибки предыдущего». ― Билл Косби

«Несмотря на то, что мы перечисляем их недостатки, суровое воспитание детей дает нам понять невероятную силу наших матерей. Мы боимся обоих. Если они не сильны, кто нас защитит? Если они несовершенны, как мы можем равняться на них?» ― Анна Куиндлен

«Воспитание детей — чрезвычайно важная часть жизни. Я думаю, что это один из самых важных или самых важных периодов». ― Эрик Бреден

«Рождение детей похоже на жизнь в студенческом общежитии: никто не спит, все сломано, и много рвоты». ― Рэй Романо

«Если вы воспитаете своих детей так, чтобы они чувствовали, что они могут достичь любой цели или задачи, которую они решат, вы добьетесь успеха как родитель и подарите своим детям величайшее из всех благословений». ― Брайан Трейси

«Ваши дети — это не ваши дети, они приходят через вас, но они — сама жизнь, желающая выразить себя». ― Уэйн Дайер

«Величайший признак отца — это то, как он обращается со своими детьми, когда никто не смотрит». ― Дэн Пирс

«Я рассматриваю воспитание ребенка как процесс, который помогает молодому взрослому развить силу стоять и ходить на собственных ногах. Каждый раз, когда я встречаю ребенка, я всегда выражаю ему или ей свое уважение как самостоятельному человеку. Ребенок — это личность с ярко выраженной личностью, и даже связь между родителем и ребенком — это, в конечном счете, отношения между двумя людьми». ― Дайсаку Икэда

«Если вы хотите, чтобы дети твердо стояли на ногах, возложите на их плечи некоторую ответственность». ― Эбигейл Ван Бюрен

«Ваши дети станут тем, кем вы являетесь; будь таким, каким ты хочешь, чтобы они были». ― Дэвид Блай

«Детям нужна любовь, особенно когда они ее не заслуживают». ― Гарольд Халберт

«Чтобы понять любовь своих родителей, вы должны вырастить детей самостоятельно». ― Китайская пословица

«До замужества у меня было шесть теорий о воспитании детей; теперь у меня шестеро детей и никаких теорий». ― Джон Уилмот

«Оставьте свою гордость, эго и нарциссизм где-то в другом месте. Реакции этих частей вас будут усиливать самые примитивные страхи ваших детей». ― Генри Клауд

«Если вы можете контролировать свое поведение, когда все вокруг выходит из-под контроля, вы можете преподать своим детям ценный урок терпения и понимания… и ухватиться за возможность сформировать характер». ― Джейн Клейсон Джонсон

«Воспитывайте своих детей к самообладанию, к привычке подчинять страсти, предубеждения и злые наклонности честной и разумной воле, и вы много сделали, чтобы избавить их будущее от страданий и преступлений от общества. ». ― Бенджамин Франклин

«Если вы родитель, откройте двери в неизвестные направления для ребенка, чтобы он мог исследовать. Не заставляйте его бояться неизвестного, поддержите его». ― Ошо

«У всех нас в жизни бывают моменты, которые проверяют нашу смелость. Взять детей в дом с белым ковром — одна из них». ― Erma Bombeck

«Первые 12 месяцев жизни наших детей мы учим их ходить и говорить, а следующие 12 месяцев учим их сидеть и молчать». ― Филлис Диллер

«Все зависит от воспитания». ― Лев Толстой

«Мы никогда не познаем родительской любви, пока сами не станем родителями». ― Генри Уорд Бичер

«Чтобы воспитать ребенка таким, каким он должен идти, — время от времени путешествуйте по этому пути сами». ― Джош Биллингс

«Живите так, чтобы ваши дети, когда они думают о справедливости и порядочности, думали о вас». ― Х. Джексон Браун-младший

«Лучший способ сделать детей хорошими — сделать их счастливыми». ― Оскар Уайльд

«Большинство вещей хороши, и они самые сильные; но есть и злые вещи, и вы не делаете ребенку одолжения, пытаясь оградить его от реальности. Главное — научить ребенка тому, что добро всегда может победить зло». ― Walt Disney

«Возможно, мы не сможем подготовить будущее для наших детей, но мы, по крайней мере, можем подготовить наших детей к будущему». ― Franklin D. Roosevelt

«Лучший способ удержать детей дома — создать приятную домашнюю атмосферу и выпустить воздух из шин». ― Дороти Паркер

«Дети никогда не умели хорошо слушать своих старших, но они всегда подражали им». ― Джеймс Болдуин

«Дети нуждаются в руководстве и сочувствии гораздо больше, чем в обучении».