Подготовка к школе начальная школа: Начальная школа|Подготовка к школе

Начальная школа|Подготовка к школе

 

У многих родителей возникают вопросы:

• Как подготовить ребенка к начальной школе?
• Что мой ребенок будет изучать в начальной школе?
• Чем я могу помочь своему ребенку?

Эти вопросы возникают практически у всех родителей. На этом сайте мы поговорим о программах обучения детей в начальной школе и подробно рассмотрим, что наши дети должны проходить по каждому предмету и с багажом каких знаний они должны окончить каждый класс и начальную школу в целом. Мы вместе разберем всю программу начальной школы и особенно тщательно – основные правила по основным предметам.

Мы обсудим, чем мы можем помочь нашим детям, а также с помощью видео  уроков и тестов вместе подготовим вашего ребенка к школе и будем помогать ему учиться в дальнейшем.

На странице Видеоуроки вы найдете первые уроки нашего сайта, а также тесты для дошколят и школьников.

Тесты ищите после видеоуроков.

На странице “Скачать” представлены программы, которые можно загрузить и установить к себе на компьютер бесплатно:

Ну а если вы утомились, можно отдохнуть. На страничке “Игры on-line“ есть игры, в которые можно поиграть прямо на сайте или скачать к себе на компьютер.

На странице “Статьи” вы увидите все ссылки на статьи нашего сайта.

Если Вам понравился наш сайт, подпишитесь на рассылку “Новости сайта”.

Прошу оставлять комментарии, это можно сделать под каждой статьей в специальной форме. Спасибо!

Возраст, в котором наши дети идут в школу (6 – 7 лет) сложен для ребенка, так как является переходным. В этом возрасте у ребенка происходит активное анатомо-физическое созревание организма. Возрастает физическая, а также эмоциональная выносливость. Поэтому именно в этом возрасте ребенок становится готов к активной учебной деятельности.
Но разные дети по-разному переживают этот период жизни. Для кого-то привыкание к ежедневным длительным занятиям проходит гладко. Такой ребенок спокойно и без капризов ходил в детский сад, и теперь будет хорошо и увлеченно учиться в школе.

Но для многих детей поход в школу является определенным стрессом. Ежедневные длительные занятия утомляют, снижается устойчивость к стрессам и растет напряженность. Может нарушиться сон, расстроиться аппетит. Следствием может стать потеря веса и скачки температуры. Поэтому надо хорошо понимать готов ли ребенок пойти в школу.

Говоря о готовности ребенка к школе, выделим основные направления.

Личностная готовность

Ребенок должен быть готов к восприятию и усвоению новой информации. Школа ребенка должна привлекать не столько красивой формой, портфелем, пеналом и тетрадками, сколько возможностью получать новые знания.

Ребенок должен достаточно хорошо управлять своими эмоциями и познавательной деятельностью, то есть у ребенка должна быть развита учебная мотивация, он должен хотеть получать знания. Ну и, конечно, у ребенка должна быть развита эмоциональная устойчивость, в этом случае обучение в школе пойдет гладко.

Интеллектуальная готовность

Такая готовность предполагает наличие у ребенка определенного кругозора и запаса определенных знаний. Ребенок должен обладать начальными умениями в области учебной деятельности. То есть ребенок должен уметь выделять учебную задачу и превратить ее в самостоятельную цель деятельности. Также ребенок должен обладать логическим и аналитическим мышлением. Уметь определять связи между различными явлениями, воспроизводить предложенный образец.

У ребенка должны быть развиты тонкие движения руки, он должен уметь пересказать услышанный рассказ, например сказку. Также ребенок должен рационально подходить к действительности, то есть роль фантазии должна ослабевать. Ребенок должен быть готов прилагать дополнительные усилия для получения и усвоения знаний.

Социально-психологическая готовность

Ребенок должен быть готов к входу в детский коллектив, совместному обучению и общению с детьми и учителем. То есть ребенок должен уже быть адаптированным к общению с детьми своего возраста и не тратить эмоции и время на размышления о том, как хорошо дома с мамой или бабушкой, а полностью увлечься учебным процессом. Подробнее об этом рассказано в статье «Единственный и неповторимый».

На нашем сайте мы попробуем максимально раскрыть все эти темы, а также помочь в подготовке детей к школе советами и практическими занятиями.

Начиная со второго класса без знания таблицы умножения на зубок учиться сложно. Но выучить таблицу умножения для некоторых детей большая проблема. К моему удивлению я обнаружила, что многие взрослые не знают таблицу умножения. Вся проблема в том, что в свое время не был найден правильный алгоритм запоминания таблицы.

Алгоритмов много, но надо выбрать тот, который подойдет именно вашему ребенку.

Люди не одинаково воспринимают информацию. У кого-то лучше развита зрительная память, а другие лучше запоминают на слух. Поэтому при запоминании таблицы умножения лучше применять оба способа.

Метод, который мы сегодня предложим, не является панацеей, но он проверен и работает.

Обучение следует разбить по дням. Пока не запомнится предыдущее занятие, начинать следующее не стоит. Все дети запоминают с разной скоростью. Возможно, ваш ребенок будет быстро усваивать информацию, а может быть ему понадобиться несколько дней для запоминания одного урока. Это совершенно нормально и не стоит ругать ребенка. Лучше если вы будете терпеливы. Во время занятий должна быть тишина. Выключите музыку, телевизор. Уберите игрушки. Ничего не должно отвлекать ребенка.

Каждая статья сопровождается видеоуроком и тестом. Первый день не очень сложен, поэтому видеоуроков не требует. Если вы пожелаете, мы сделаем видеоурок для первого дня. Пожелания пишите в комментариях под статьей.

В лучшем случае нам понадобится 6 дней на заучивание всей таблицы умножения. Если запоминание идет медленно, можно повторять урок несколько дней до полного усвоения. Здесь вы можете найти ссылки на все уроки:

день первый

день второй

день третий

день четвертый

день пятый

день шестой

После заучивания таблицы умножения мы предлагаем пройти тест:

Читать полностью »

Математика возникла очень давно. Человек собирал фрукты, выкапывал плоды, ловил рыбу и запасал все это на зиму. Чтобы понять, сколько запасено пищи человек изобрел счет. Так начала зарождаться математика.

Затем человек стал заниматься земледелием. Надо было измерять участки земли, строить жилища, измерять время.

То есть человеку стало необходимо использовать количественное отношение реального мира. Определить сколько собрали урожая, каковы размеры участка под застройку или как велик участок неба, на котором определенное количество ярких звезд.

Кроме того, человек стал определять формы: солнце круглое, короб квадратный, озеро овальное, и как эти предметы располагаются в пространстве. То есть человек стал интересоваться пространственными формами реального мира.

Таким образом, понятие математика можно определить как науку о количественных отношениях и пространственных формах реального мира.

В настоящее время нет ни одной профессии, где бы можно было бы обойтись без математики. Известный немецкий математик Карл Фридрих Гаусс, которого назвали «королем математики» как-то сказал:

«Математика – царица наук, арифметика – царица математики».

Слово «арифметика» происходит от греческого слова «арифмос» – «число».

Таким образом, арифметика это раздел математики, изучающий числа и действия над ними.

В начальной школе, прежде всего, изучают арифметику.

Как же развивалась эта наука, давайте, исследуем этот вопрос.

Период зарождения математики

Основным периодом накопления математических знаний считается время до V века до нашей эры.

Первым, кто стал доказывать математические положения – древнегреческий мыслитель Фалес Милетский, живший в VII веке до нашей эры предположительно 625 – 545 года. Этот философ путешествовал по странам востока. Предания говорят, что он учился у египетских жрецов и вавилонских халдеев.

Фалес Милетский принес из Египта в Грецию первые понятия элементарной геометрии: что такое диаметр, чем определяется треугольник и так далее. Он предсказал солнечное затмение, проектировал инженерные сооружения.

В этот период постепенно складывается арифметика, развивается астрономия, геометрия. Зарождается алгебра и тригонометрия. Читать полностью »

Вокруг тебя вьется

В руки не дается.

Жужжит, летает,

Больно кусает.

 

 

 

 

Серенький, пушистый

С маленьким хвостом.

Бегает он быстро,

Прячась под кустом.

 

 

Желтенький комочек –

Курицы сыночек.

Белая пушинка

На ладонь садится.

От неё останется

Капелька водицы.

 

© 2013 Любовь Степанова

Спасибо, что Вы с нами.

Было солнечное летнее утро. Проснувшись, Аня потянулась в постели. Пощурившись от солнечного лучика, светившего ей прямо в глаза, Аня решила, что пора вставать.
Встав с постели, девочка размялась, заправила постель и пошла в ванную умываться и чистить зубы. Переодеваясь, Аня услышала, что на кухне мама уже готовит завтрак. Выбежав на кухню, Аня поздоровалась с мамой:

– Доброе утро, мамочка, а что у нас на завтрак?

– Доброе утро дочурка, я сварила овсяную кашу, мой руки и садись за стол, будем завтракать.

Пока Аня мыла руки, мама разложила кашу по тарелкам, заправила маслом и бросила в кашу кусочки банана.

Аня с мамой завтракали вместе и весело разговаривали.

Поблагодарив маму за вкусный завтрак, Аня помогла убрать посуду со стола.

– Мама, ты представляешь, – Аня расстроено стала теребить волосы, – все подружки на лето разъехались кто куда. Маша с родителями уехала на дачу, Лена – к бабушке в деревню. Только Ира осталась дома, она недавно упала и сильно ушибла ногу, можно я её навещу, ей, наверное, очень грустно одной.

– Конечно, надо навестить больную подругу, только сначала позвони и узнай, можно ли к ней прийти.

– Хорошо мамочка! – Аня обрадовалась и побежала к телефону.

Собираясь, Аня захватила шоколадку из своих запасов, оставшихся с недавнего дня рождения.

Ира жила в том же доме, что и Аня, только выше этажом. Дверь открыла бабушка Иры:

– Проходи Анечка, – сказала она, улыбаясь, – Ириша в своей комнате.

Аня вошла в комнату и увидела, что Ира, сидя на кровати и вытянув забинтованную ногу, что-то старательно рисовала. Рядом с кроватью стояли костыли.

– Привет Ира, – Аня подошла к кровати и протянула подруге шоколадку.

– Ой, спасибо, – воскликнула Ира, обрадовавшись приходу подруги.

– Как ты себя чувствуешь? – Аня села на стул. Читать полностью »

Все дети любят новый год за веселье, красиво украшенный дом и подарки. А еще дети любят сами наряжать елку. А что может быть лучше, чем сделать елочную игрушку своими руками?!

Мы вам предлагаем сделать игрушки вместе с нами.

В этой статье мы расскажем как сделать “Конфету для елки”.

Также Вы можете вместе с нами сделать игрушки  “Пушистик“, “Звездочка” или “Шапку для елки“.

Итак, берите цветную бумагу – 3-х разных цветов, карандаш, линейку, ножницы, клей и начнем.

Маленьким детям понадобится помощь родителей.
Прежде чем начинать надо разметить заготовку. Возьмем лист бумаги для фантика и найдем середину, от середины в каждую сторону отмерим по 3,5 см и прочертим линии, затем разметим и прочертим линии между получившимися полосками, отступая по сантиметру. см рис.

Подготовим 6 полосок двух цветов. 4 одного и 2 другого. Для каркаса конфеты, чтобы она держала форму, используем плотную сердцевину от рулона туалетной бумаги. Если у вас все готово, включайте видео и вместе с нами сделайте эту поделку.

Хотите еще игрушку, тогда сделайте вместе с нами “Пушистика” или “Звездочку“.

Вот опять мы встречаем Новый Год. Снова нам надо наряжать ёлку. А для того, чтобы её нарядить, лучше сделать

елочные игрушки своими руками.

Ранее мы вам предлагали сделать вместе с нами «Конфету для елки», «Звездочку» и «Пушистика».

Сегодня мы предлагаем вместе сделать игрушку, которую мы назвали «Шапка для елки».

Для того, чтобы приступить к занятиям, надо подготовить все необходимое. Итак, родители, зовите своих детей, а дети зовите родителей.

Сегодня нам понадобится:

1. Красивая пряжа, двух или трех разных цветов.
2. Ножницы.
3. Степлер.
4. Картон или плотная бумага.
5. Толстая книга в жестком переплете.

Спасибо, что Вы с нами. С Новым Годом!

Продолжаем тему подготовки детей к школе и поговорим об обучении определению равного количества предметов или об уравнивании совокупности предметов.

Обучить детей определять равное количество предметов можно разными способами. Например, предложить ребенку отсчитать 3 разновидности детских игрушек – кубиков, куколок и так далее, и разложить эти игрушки в три ряда, так чтобы было видно, что игрушек поровну, то есть одну под другой.

Для начала называйте ребенку числа в пределах семи – восьми, так как это занятие может занять длительное время. Во время выполнения задания учите ребенка рассуждать вслух, что именно он делает и делать обобщения. Сначала ребенок может затрудняться делать обобщения и объяснять просто: здесь у меня три лошадки, а под ними 3 куколки, а внизу 3 кубика.

Помогите ребенку правильно обобщить результат, скажите – правильно, одинаковых игрушек у тебя по три, три в верхнем ряду, три в среднем и три в нижнем. Или так – всех фигур по три, три лошадки, три куколки и три кубика. Постепенно ребенок сам научится делать правильные и разнообразные выводы.

Очень важно, чтобы ребенок не только правильно выполнял задания, но и научился делать правильные выводы и правильно их излагать. Можно разнообразить задаваемые ребенку вопросы. Например:

• сколько у тебя рядов или групп предметов?
• по сколько предметов в каждом ряду?
• Что ты можешь сказать о количестве предметов в каждой группе?
• По сколько у тебя разных предметов?

Для игры вам понадобится по три – четыре группы разных предметов по 8 – 10 предметов в каждой группе. Например, вырежьте из картона 10 кружочков, 10 квадратиков и 10 треугольников.

Сначала попросите ребенка положить в первый ряд пять кружочков. Когда ребенок отсчитает и разложит кружочки, попросите его положить во второй ряд столько же квадратиков, сколько кружочков в первом ряду. Спросите по сколько фигур у него в каждом ряду. Затем попросите ребенка положить в третьем ряду треугольников на два больше, чем во втором ряду. Когда ребенок справится с поставленной задачей, попросите, чтобы он уравнял количество предметов в каждом ряду до количества в нижнем ряду.

Выполняя предложенные действия, не забывайте обучать ребенка правильно описывать выполняемые действия и делать правильные выводы.

Спасибо, что Вы с нами!

Мы продолжаем публикацию детских стихов, рассказов и сказок детского писателя Любви Степановой. Сегодня мы представим вам рассказ для детей:

В лесу

Теплым летним днем Катина семья поехала в лес. Был выходной, и родители Кати были совершенно свободны. Они расположились на солнечной поляне и, расстелив скатерть, стали делать бутерброды.
Катя впервые была в настоящем лесу, и ей все было интересно. Вокруг росло много красивых, ярких цветов. Катя стала срывать цветок за цветком, и у неё получился красивый букет. «Я подарю его маме» – подумала Катюша.

Но вдруг она услышала чей-то голос. Катя наклонилась и увидела маленького зеленого лягушонка. Он сидел и тихо пел песенку:

— Ква – ква – ква, я зеленый как трава.

— Как тебя зовут? – спросила Катя.

— Меня зовут Кваля. – ответил лягушонок.

— Ой, какое смешное имя! – улыбнулась Катя.

— Что поделаешь. Не я же сам себя так назвал, – вздохнул лягушонок,  – а родители.

— А меня зовут Катя, — представилась девочка. — Давай с тобой дружить.

— Давай! — обрадовался лягушонок. — А ты можешь прыгать как я?

— Могу.

Читать полностью »

Чем может помочь компьютер в развитии маленьких детей? Сегодня в интернете представлен большой выбор развивающих игр. Они созданы для того, чтобы развить у детей внимательность, смекалку, логическое мышление, эрудицию и т.д. Но допускать детей до этих игр надо дозировано и обязательно контролировать процесс игры. Самые простые развивающие игры созданы для детей в возрасте от года до трех – пяти лет.
Эти игры знакомят детей с цветом, простейшими геометрическими фигурами. Есть игры развивающие логику – найди две одинаковые фигуры или найди отличия. Учат алфавиту, составлению слов. Много полезных игр, но главное, чтобы ребенок не засиживался перед компьютером.

Не стоит запрещать ребенку подходить к компьютеру. Компьютер есть сейчас во многих семьях и дети в садах и школах обсуждают между собой, кто во что играл. Если запретить в младшей школе, то, как только разрешите – начнутся проблемы с тем, что ребенка будет не оттянуть от компьютера, его будет одолевать так называемый «компьютерный голод». Тогда вы получите скандалы и капризы. Но это не значит, что надо бросаться в компьютер с головой с первого года жизни. Лучше если первое знакомство с компьютером произойдет года в три.  И начать надо с развивающих игр. Стоит ограничить занятия до 20 мин два раза в день.
Развивающие компьютерные игры, это дополнительное средство развития, а не основное, они развивают цветовосприятие и логику, но не развивают моторику и осязание. Поэтому ребенок должен играть в основном в реальные игрушки и больше гулять, изучая природу.

Но отступим немного от серьезной темы и вспомним о празднике. И как водится, на Новый Год надо получать подарки. В связи с этим сайт НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА хочет сделать маленький подарок дошколятам. Это компьютерная игра – пазл, развивающая логическое мышление под названием «Двойняшки». Игра самая простая, но красочная – найди две одинаковые фигуры.

Скачивайте и наслаждайтесь, а мы желаем всем вам и вашим деткам в новом году успехов, здоровья и хорошего настроения и пусть все невзгоды обойдут вас стороной. Всего доброго.

Мы уже говорили о делении и об основных правилах деления. Продолжим изучать деление и разберем, как можно упростить некоторые примеры с участием деления, такие как:

1. Деление произведения двух чисел на число;
2. Деление числа на произведение двух чисел;
3. Деление суммы двух чисел на третье число;
4. Деление разности двух чисел на третье число;
5. Сумма или разность двух частных, в которых делители одинаковы.

Деление произведения двух чисел на число

Чтобы разделить произведение двух чисел на число, разделите на это число один из множителей, а полученное частное умножьте на второй множитель.

Например:

36 × 7 ÷ 4 = (36 ÷ 4) × 7 = 9 × 7 = 63

15 × 44 ÷ 11 = (44 ÷ 11) × 15 = 4 × 15 = 60

Если ни один из множителей не делится на третье число, то следует вычислить произведение двух первых чисел и потом поделить на третье число.

15 × 24 ÷ 9 = 360 ÷ 9 = 40

Деление числа на произведение двух чисел

Чтобы разделить число на произведение двух чисел, разделите это число на один из множителей, а затем полученное частное разделите на другой множитель.

Например:

432 ÷ (36 × 6) = 432 ÷ 36 ÷ 6 = 2

3072 ÷ (12 × 32) = 3072 ÷ 12 ÷ 32 = 8

Этот прием называется приемом последовательного деления.

Деление суммы двух чисел на третье число

Чтобы разделить сумму двух чисел на третье число, разделите каждое слагаемое суммы на это число, а затем сложите полученные частные.

Например:

(28 + 42) ÷ 7 = 28 ÷ 7 + 42 ÷ 7 = 10

Если числа в скобках не делятся на третье число, то вычисляем по правилам «порядка выполнения математических действий».

(115 + 95) ÷ 6 = 35

Для удобства деления представьте делимое суммой двух чисел:

96 ÷ 8 = (40 + 56) ÷ 8 = 40 ÷ 8 + 56 ÷ 8 = 12 Читать полностью »

Ребенок, который готовится пойти в школу должен уметь ориентироваться на двумерной плоскости. Уверено располагать геометрические фигуры на плоскости, таким образом, как указано в задании. При этом четко и подробно объясняя свои действия.

Начинаем с расположения предметов на плоскости, или на листе бумаги, в заданном направлении, то есть снизу вверх или сверху вниз. В качестве предметов возьмем простые геометрические фигуры, вырезанные из цветного картона.

Расположите фигуры на белом листе сверху вниз, объясните свои действия ребенку.
Важно, чтобы ребенок не просто кивнул головой, а повторил ваши действия сам на другом листе бумаги и при этом объяснил свои действия: я располагаю сверху вниз предметы: треугольник, под ним квадрат, под ним круг.

Затем повторите те же действия, но теперь снизу вверх, затем слева направо и справа налево. Ребенок при этом обязательно должен объяснять свои действия развернуто. В дальнейшем это поможет ребенку в обучении и литературе, русскому языку, математике и другим предметам.

После того, как ребенок стал уверенно выполнять задания, продолжите занятия следующим образом: Сначала расположите фигуры на листе бумаги в три ряда по три фигуры в ряд. Расскажите ребенку какая фигура в центре, какая слева от неё, справа, сверху, снизу. Опишите все фигуры. Теперь попросите ребенка, уже самостоятельно, расположить геометрическую фигуру, например, зеленый треугольник в центре листа. Затем слева от центральной фигуры попросите расположить другую фигуру, например красный круг. Затем следующую фигуру, желтый квадрат, попросите расположить сверху от красного круга. Снизу от центральной фигуры – синий прямоугольник и так далее, полностью заполните лист бумаги фигурами 3 х 3. После того, как ребенок справится с заданием, попросите его описать расположение предметов. С чего он начал и чем закончил: В центре я расположил(а) зеленый треугольник, слева от него я положил(а) красный круг и так далее. С помощью этих занятий ребенок не только научится ориентироваться на плоскости, но и будет развивать память.

Игра – запомни

Расположите на листе бумаги геометрические фигуры, например, так:

• первый ряд – синий квадрат, пусто, красный круг;
• второй ряд – в центре желтый треугольник;
• третий ряд – справа зеленый прямоугольник;

Дайте ребенку время на запоминание расположения фигур, затем уберите фигуры. Теперь ребенок должен по памяти восстановить расположение фигур, сопровождая свои действия подробными комментариями. Когда ребенок будет уверенно и правильно выполнять задания, усложняем: Также располагаем четыре – пять фигур в произвольном месте, но количество предложенных фигур для выполнения задания должно быть больше, чем фигур, которые предложены для запоминания, то есть если для запоминания предложены желтый квадрат, красный круг, синий треугольник и зеленый прямоугольник. После запоминания, смешайте эти фигуры с другими такими же, но других цветов – красным и синим квадратом, зеленым и желтым треугольником и так далее. Теперь ребенку придется выбирать из большего количества предметов разных цветов.

Затем можно усложнить увеличить количество предметов для запоминания.

Интеллект – Другая школа

Частная начальная
школа полного дня
в Новосибирске Узнать подробнее

Открыт набор на новый учебный год 2022-2023

Ведется прием детей в 0, 1 и 2 классы (подготовка к школе)

 В будние дни с 08. 00-19.00

 В классе до 16 учеников

 Кружки, секции в школе

 Английский язык ежедневно

Интеллект. Другая начальная школа

Новый подход к обучению: мы используем элементы финской системы обучения, ТРИЗ педагогики и государственную программу ФГОС. Закладываем возможность достижения высоких результатов, при этом сохраняем радость от обучения и развиваем мотивацию.

Обучение через создание интереса

В школе «Интеллект» мы развиваем в детях самостоятельность и понимание, что обучение может и должно быть интересным, приносить удовольствие. Одна из наших целей- развитие гибкого мышления и фантазии, способности решать сложные задачи нестандартными методами.
Учитываем особенности восприятия информации и темп каждого ученика.
Создаем атмосферу для развития навыка «уметь учиться», чтобы ребенок с удовольствием собирался в школу, выполнял домашние задания и сохранял мотивацию к обучению.

Наш коллектив

Наш коллектив

Наши педагоги – настоящие энтузиасты,которые любят детей, постоянно развиваются сами и прививают любовь к знаниям и целеустремленность детям

Учебные классы

Учебные классы

Учебные классы оборудованы современными техническими средствами – интерактивные доски, проекторы, компьютеры. При этом мы сохраняем баланс между лучшими традиционными практиками и современными трендами в области школьного образования и понимаем важность использования здоровьесберегающих технологий

Забота о здоровье

Забота о здоровье

Мы позаботились о здоровой осанке учеников, поэтому в наших классах стоят “растущие парты”, которые можно подстроить под рост каждого ребенка. Вся мебель и материалы отделки сертифицированы. Сотрудники школы проходят медицинскую комиссию

Комфорт и безопасность

Комфорт и безопасность

Особое внимание мы уделяем комфорту и безопасности. В помещении школы установлено видеонаблюдение на всей территории. Соблюдены все требования безопасности надзорных органов

Коммуникационные навыки. Умение договариваться, понимать других, работать в команде

Критическое мышление. Умение анализировать, проверять информацию, формировать собственное мнение

Лидерские навыки. Инициативность, умение брать на себя ответственность, управлять деятельностью команды, уверенность в себе, навыки публичных выступлений, осознанность принимаемых решений

Эмоциональный интеллект. Умение разбираться в собственных чувствах и контроллировать эмоции

Креативность. Находить нестандартные подходы к решению задач, генерировать идеи и работать с информацией

Узнать подробнее

Подробнее

Запишись на консультацию

и приходи на День открытых дверей

Оставить заявку

Как проходит подготовка к школе?

 Занятия проходят 2 раза в неделю по 90 минут в игровой форме. Это не просто игра, а игра, которая несет в себе обучение и мотивирует ребенка получать новые знания. Занятия проходят в группах до 10 человек.

Ваш ребенок научится учиться!

Что включает в себя подготовка к школе? 

 – обучение грамоте: чтение и письмо

– развитие речи

– математика

– подготовка руки к письму

– занятия по окружающему миру

– знакомство со звуко-буквенным анализом

 

        ЧЕМ БУДЕМ ЗАНИМАТЬСЯ?

 На уроках математики: дети будут изучать счет до 100, считать в прямом и обратном порядке в пределах 10, будут учиться решать примеры, производить вычисления  в пределах 10, будут соотносить количество предметов с цифрой, решать простые задачи, изучат геометрические фигуры и будут уметь ориентироваться в пространстве. Научаться  логически рассуждать. Будут уметь сравнивать предметы по цвету, форме, размеру.

 

На уроках окружающего мира: дети получат знания о живой и неживой природе, получат основные  представления о родной стране, о труде и профессиях людей, узнают много нового о растительном и животном мире.

 

На уроках по обучению грамоте: дети будут определять место звука в слове и находить слова с определенным звуком, делить слова на слоги, узнают все буквы, будут  учиться читать, изучать гласные и согласные звуки. Будем укреплять и развивать кисть и пальцы- для подготовки руки к письму. Научимся правильно держать ручку, обводить разные фигуры, писать изогнутые линии.

 

На уроках по развитию речи: дети  будут учить стихи, описывать картинки, читать и обсуждать произведения различных авторов, развивать мелкую моторику, играть в дидактические игры.

И самое главное, Ваш ребенок ЗАХОЧЕТ учиться в школе!

Предшкола: нулевой класс для детей 5-6 лет

Будущие первоклассники подготовятся к поступлению в 1 класс в начальной школе «Интеллект». Весь год ребята будут изучать базовые и дополнительные предметы, будут участвовать в школьных праздниках и мероприятиях.
Мягко привыкнут к процессу обучения в школе, получат базовые знания,необходимые для обучения в школе.
За учебный год мы заложим основы бытовой самостоятельности, пройдём множество занятий на развитие речевых функций, моторики, разыграем кучу игр, а также начнём развивать гибкие навыки и изучать окружающий мир. Нулевой класс – это уже не детский сад, но ещё не школа.

Преимущества обучения:
– малочисленный класс до 16 человек
– пребывание полный день (с 9:00 до 19:00, приём детей с 8:00)
– включены дополнительные занятия: музыка, рисование, робототехника, театральная студия, физ.подготовка)
– включено питание
– углубленный английский язык от Level Eleven
– безопасная и комфортная школа

*указана цена за месяц обучения

35900 руб*

Открыт набор на 2022/2023 г.

Бесплатная консультация

Утро

• 8.00 — 8.45 — Сбор
• 9.00 — 9.30 — Завтрак
• 9.30 — 10.00 — Урок 1
• 10.10 — 10.40 — Урок 2
• 10.50 — 11.20 — Урок 3

День

• 11.20 — 12.00 — Свободное время
• 12. 00 — 12.30 — Обед
• 13.00 — 15.00 — Сон-час/тихий час

Вечер

• 15.00 — 15.40 — Доп. занятие 1
• 15.40 — 16.00 — Полдник
• 16.10 — 16.50 — Доп. занятие 2
• 17.00 — 18.00 — Свободное время
• 18.00 — 19.00 — Отъезд домой

За учебный год мы пройдём программу 1-го класса по ФГОС, а также начнём развивать гибкие навыки.

Преимущества обучения:
– малочисленные классы до 16 человек
– школа полного дня (с 9:00 до 18:00, приём детей с 8:00)
– включены дополнительные занятия: музыка, рисование, робототехника, театральная студия, физ.подготовка)
– включено питание
– домашние задания выполняются в школе
– не нужно забирать учебники и тетради домой
– обучение по программе, соответствующей ФГОС
– углубленный английский язык от Level Eleven
– безопасная и комфортная школа

*указана цена за месяц обучения

Утро

• 8.00 — 8.45 — Сбор
• 8.45 — 9.00 — Зарядка
• 9. 00 — 9.45 — Урок 1
• 9.45 — 10.15 — Завтрак
• 10.15 — 11.00 — Урок 2
• 11.10 — 11.55 — Урок 3
• 11.55 — 12.10 — Второй завтрак

День

• 12.10 — 12.55 — Урок 4
• 13.00 — 13.45 — Урок 5
• 13.45 — 14.15 — Обед

Вечер

• 14.15 — 15.00 — Свободное время/прогулка
• 15.00 — 16.00 — Самоподготовка
• 16.00 — 17.00 — Доп. занятие 1
• 17.00 — 18.00 — Доп. занятие 2
• 18.00 — 19.00 — Отъезд домой

г. Новосибирск, улица Дуси Ковальчук, 250

Вам не придется возить ребенка по всему Новосибирску: в школу, из школы, спортивную секцию, творческий кружок и т.д.
Общее обучение по ФГОС, системное развитие soft skills и твердых навыков и знаний, творческие занятия, фитнес, выездные экскурсии- все это ученики получают в рамках школы «Интеллект»

В нашей школе дети обучаются по основной программе и посещают разнообразные дополнительные занятия в течение дня в одном месте.

С удовольствием на них ответим

Задать вопрос

Онлайн школа Подготовка к школе – Нешкола

И учитесь из любой точки мира! Наши курсы для учеников младших классов специально разработаны, чтобы сделать старт вашего ребенка в непростой школьной жизни легким, непринужденным и веселым! Комплексный подход в обучении грамоте и счету поможет ребятам уверенно войти в школьную жизнь и так же уверенно продвигаться в обучении в первые годы в школе.

Записаться на урок-знакомство

Вы можете выбрать также другие предметы и специальные курсы

Учим по собственной методике и оригинальным материалам

01

Усиление

У нас ваш ребенок освоит чтение, письмо и счет, мы поможем ученику развить логику, память, мелкую моторику и внимание, расширить кругозор и развить речь. Ваш младшеклассник станет усидчивым и внимательным.

02

Прокачка

За короткий срок наши ученики начинают осознанно читать и пересказывать тексты, аккуратно и правильно писать в тетради, хорошо разбираться в математике, решать примеры и задачи, логически рассуждать и выделять главное.

Наши преподаватели

Богатко Наталья Сергеевна

учитель начальных классов высшей категории

Педагогический опыт: 33 года

Образование: Гомельский педагогический колледж имени Выготского

Подробнее

Творческий педагог. которого любят дети. Использует развивающие методики обучения, методику ТРИЗ. Ее ученики неоднократно занимали призовые места на городских олимпиадах. Имеет большой опыт работы с детьми, находит к каждому индивидуальный подход. Педагогическое кредо ,,Личность воспитывается личностью, любовь-любовью, доброта — добротой.»

Евзикова Вероника Витальевна

учитель начальных классов

Педагогический опыт: 3 года

Образование: Гомельский государственный педагогический колледж имени Л.С. Выготского

Подробнее

Оптимистичный, современный, творческий педагог. Прошла курс «Подготовка учащихся начальных классов к предметной олимпиаде по русскому языку». Считает, что современный учитель должен стремиться к успеху, так как успешный учитель воспитывает успешного ученика.

Курленко Карина Владимировна

учитель начальных классов

Педагогический опыт: 4 года

Образование: педагогический колледж им. Л.С.Выготского

Подробнее

Молодой,  креативный и  творчески  работающий  педагог. Победитель республиканского  конкурса «Арт-вакации» 2018. Прошла курс Инструменты онлайн-образования. Доказала, что  «Современные технологии + творческая деятельность + сотрудничество» – это формула успешности ребенка. В работе использует индивидуальный подход к каждому ребенку. Работает на результат.

Программы обучения

“Умный младшеклассник” 1-2 класс

2 урока в неделю по 40 минут.

• Развитие креативного мышления с помощью игровых методик
• Формирование математического ума и навыка строить логические цепочки.
• Развитие фонематического слуха, навыки чтения с пониманием.
• Освоение последовательности и изменения временных периодов и явлений окружающего мира.
• Знакомство с белорусским языком

Выбирайте обучение, которое вам подходит по формату и цене

Комплексное обучение

• 6-10 человек в группе
• Длительность 30-45 минут
• Полный пакет предметов от 360 BYN в месяц

Узнать больше

Онлайн-уроки с репетиторами в группе

• 5-10 человек в группе
• Длительность 40-60 мин
• От 10 BYN за урок

Узнать больше

Индивидуальные онлайн-уроки с репетитором

• Длительность по запросу
• Расписание по выбору ученика
• От 24 BYN за урок

Узнать больше

Дистанционные квест-уроки для само- стоятельных занятий

• Длительность без ограничений
• Доступно в любое время
• Бесплатно

Узнать больше

Популярные курсы!

«Умный младшеклассник»

2 раза в неделю 40 минут

Этот комплексный курс создан специально для учеников 1-2 классов с учетом особенностей возраста.

– Игровые методики разовьют креативное мышление ребенка.
– Занятия помогут сформировать математическое мышление, научат строить логические цепочки.
– Поможем сформировать навык чтения с пониманием.
– Познакомим с белорусским языком

5 причин учиться в Нешколе

* Записаться на урок-знакомство можно в любое время года. Попробуйте и вам понравится учиться в «Нешколе»!

1. Инновационные онлайн-уроки

в Zoom с использованием игровых и практико-ориентированных методик + сервисы Wordwall, Learningapps.org, Kahoot, Quizizz, Liveworksheets.com;

2. Прогрессивные учителя

с ценностями гуманной педагогики, авторскими методиками, умеют найти подход к каждому ученику, работают индивидуально даже в группе;

3. Опытные кураторы

оказывают техническую поддержку, помогают ученикам адаптироваться к новым условиям, следят за мотивацией и успеваемостью ребенка;

4. Прозрачный процесс обучения

личный кабинет ученикам с доступом к электронному журналу уроков, электронному дневнику, домашним заданиям; записи уроков;

5.

Бесплатный урок-знакомство

дает возможность попробовать онлайн-формат, познакомиться с учителем или репетитором, оценить комфорт процесса, атмосферу в группе соучеников и сделать правильный выбор.

Записаться

Остались вопросы? Закажите обратный звонок

Напишите нам:

Подготовка к школе — МБОУ СОШ №5

 ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ на 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ СПИСКИ ГРУПП ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ.

Группа 1.

Учитель: Артемьева Ирина Викторовна

Кабинет: 234

Братов Петр

Васильева Ольга

Жаров Михаил

Исаков Егор

Крюкова Алина

Лебедева Полина

Левин Роман

Ликашин Дмитрий

Лунькова Нина

Машталер Виктория

Момонич Валерия

Орунбаев Даниил

Петренко Вера

Пронюшкин Михаил

Романов Вячеслав

Саушкина Ольга

Трошина Татьяна

Группа 2.

Учитель: Демидова Татьяна Николаевна

Кабинет: 233

Бокша Тимофей

Борковская Ксения

Газарян Ева

Завалюк Степан

Махонина Ксения

Никифорова Александра

Никифорова Мария

Огурцова Ульяна

Рокитянская Ксения

Сиренко Валерия

Сороченко Милана

Хайдукова Анна

Группа 3.

Учитель: Ломова Александра Александровна

Кабинет: 114

Аникеев Юрий

Афанасьева Ульяна

Башкуева Мирослава

Бордос Маркус

Быкова Арина

Валяев Кирилл

Глибина Татьяна

Гришина Ева

Егорова Ольга

Иванов Данила

Камынин Платон

Киселева Есения

Луцевич Александр

Макаров Лев

Синяева Ксения

Филимонова Арина

Шастин Иван

Шустова Юлия

Группа 4.

Учитель: Хамдохова Эльза Хабасовна

кабинет: 362

Антонова Дарья

Илюшина Полина

Корочкин Лука

Мамадалиева Мадина

Николаевский Дмитрий

Роменский Игорь

Хозин Дамир

Уважаемые родители первоклассников 2023-2024 учебного года.

Первое занятие групп подготовки к школе будет 19 сентября 2022 года в понедельник в 16.00 . Списки групп будут вывешены 15 сентября в четверг в 15.00, так как набор в группы еще идет. На первое занятие приносим следующие пособия:

1. Федосова Н.А. «От слова к букве». В двух частях.
2. Волкова С.И. «Математические ступеньки».
3. К.В. Шевелев «Прописи по математике. Часть 1. Рабочая тетрадь для дошкольников 6-7 лет.
4. Плешаков А.А. «Зелёная тропинка».

5. Федосова Н.А. «Прописи будущего первоклассника»

Приносим также пенал, цветные карандаши, альбом, сменную обувь.

На подготовке к школе во всех группах учебные пособия и программы одинаковые.

с 25 августа МБОУ СОШ №5 идет запись на курсы подготовки к школе. Записаться можно с понедельника по пятницу с 10.00 до 15.00 по телефону 8-495-791-58-00

Обучение будут вести следующие педагоги (все педагоги будут набирать первые классы в 2023-2024 учебном году)

Демидова Татьяна Николаевна — подготовка детей к ускоренному обучению «Эффективная начальная школа» 1-3 (освоение программы начальной школы за три года) Подробная информация о программе в разделе «Эффективная начальная школа»

Артемьева Ирина Викторовна — обучение по программе «Перспектива»

Ломова Александра Александровна — обучение по программе «Школа России»

Хамдохова Эльза Борисовна — обучение по программе «Школа России»

 

 

Обучение и развитие детей в группах подготовки к школе осуществляется по учебно-методическому комплекту «Преемственность» (руководитель авторской группы Федосова Н. А.)

Программа «Преемственность», подготовка к школе, предназначена для занятий с детьми 5-6 – летнего возраста.

Целью программы является всестороннее развитие детей, позволяющее им в дальнейшем успешно овладеть школьной программой.

Программа составлена на основе Программы « Преемственность», составитель Н.А. Федосова и адаптирована к условиям школы № 5 города Реутова и учебно-методическому комплекту «Школа России»

Данная программа решает следующие задачи:
— Сохранить и укрепить здоровье детей;
— обеспечить преемственность между дошкольным и начальным образованием;
— устранить разноуровневую подготовку к обучению в школе;
— исключить дублирование школьной программы при подготовке детей к обучению;

В программе выделены основные принципы работы при подготовке детей к обучению:
— учёт индивидуальных особенностей и возможностей детей старшего дошкольного возраста;
— уважение к ребёнку, процессу и результатам его деятельности в сочетании с разумной требовательностью;
— комплексный подход;
— системность и последовательность;
— вариативность занятий;
— наглядность.

Для занятий детям, записанным в группу подготовки к школе, необходимо приобрести следующие учебные пособия:
1. Федосова Н.А. «От слова к букве». В двух частях.
2. Волкова С.И. «Математические ступеньки».
3. К.В. Шевелев «Прописи по математике. Часть 1. Рабочая тетрадь для дошкольников 6-7 лет.
4. Плешаков А.А. «Зелёная тропинка».
5. Шпикалова Т.Я. «Волшебный мир народного творчества».

6.Федосова Н.А. «Прописи будущего первоклассника»

Продолжительность одного занятия 35 минут.

Понедельник:

1. Грамота
2. Подготовка к письму
3. Математические ступеньки
4. Зеленая тропинка

Четверг:

1. Грамота
2. Подготовка к письму
3. Математические ступеньки
4. Волшебный мир народного творчества

 

 

 

Список принадлежностей для подготовительной группы:

Пенал :

1 Ручка шариковая синего цвета (Pilot 0. 7 мм) 2 шт.

2 Карандаш простой  2 шт. ТМ

3 Ластик

4 Набор цветных карандашей

5 Точилка закрытая

Творчество:

1 Кисти натуральные №2, №4, №5 (по 1 шт. каждого номера)

2 Акварель медовая

3 Стаканчик-непроливайка (1 шт.)

4 Цветная бумага (двухсторонняя, формат А4)

5 Цветной картон (формат А4)

6 Пластилин + подложка для работы с пластилином

7 Клей – карандаш (1 шт.)

8 Ножницы с тупыми концами (1 шт).

9 Клеёнка на парту 60*60 см

10 Бумага для акварели 10 шт отдельными листами

С собой иметь бутылочку воды, открытую сменную обувь со светлой и нескользящей подошвой.

Запрещено: конфеты, жвачка, шоколад, леденцы

 

 

 

Школа «Умницы»

Паспорт программы

1	Наименование программы	Подготовка к школе в школе развития «Умницы»
2	Основание для разработки программы	Программа является программой подготовки будущих первоклассников к школьному обучению
3	Основная цель программы	обеспечить формирование готовности к обучению в начальной школе у будущего школьника, развитие тех интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности, которые обеспечивают успешность адаптации первоклассника, достижения в учебе и положительное отношение к школе
4	Задачи программы	• организация процесса обучения, воспитания и развития детей на этапе предшкольного образования с учетом потребностей и возможностей детей этого возраста; • укрепление и развитие эмоционально-положительного отношения ребенка к школе, желания учиться; • формирование социальных черт личности будущего первоклассника, необходимых для благополучной адаптации к школе.
5	Условия достижения цели и задач программы	Организация обучения дошкольников будущими учителями первых классов
6	Основные направления программы	Адаптация к школьному обучению проходит через:  • формирование базовых умений, необходимых для обучения в школе; • расширение знаний об окружающем предметном мире, природной и социальной среде; • обогащение активного словаря ребенка, связной речи; • логическую и символическую пропедевтику.
7	Пользователи основных мероприятий программы	Дети 5-7-летнего возраста, которые готовятся поступить в 1 класс
8	Ожидаемые результаты	• обеспечение единых стартовых возможностей будущих первоклассников, • развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста, • формирование его готовности к систематическому обучению

 

Введение 

Одной из наиболее острых проблем современной школы является рост количества учащихся со школьной дезадаптацией уже в первом классе. Очень часто результатом неуспеваемости, школьных неврозов, повышенной тревожности является неподготовленность ребенка к обучению. Эти явления сохраняются и надолго закрепляются у детей, поступивших в школу.     Первый год обучения очень трудный для ребенка: меняется привычный уклад его жизни, он адаптируется к новым социальным условиям, новой деятельности, незнакомым взрослым и сверстникам. Более неблагоприятно адаптация протекает у детей с нарушениями физического и психологического здоровья, а также у тех ребятишек, которые не посещали детские дошкольные учреждения. Наблюдения за первоклассниками показали, что социально-психологическая адаптация может проходить по-разному. Значительная часть детей (50-60%) адаптируется в течение первых двух-трех месяцев обучения. Это проявляется в том, что ребенок привыкает к коллективу, ближе узнает одноклассников, приобретает друзей. У детей, благополучно прошедших адаптацию, преобладает хорошее настроение, активное отношение к учебе, желание посещать школу, добросовестно выполнять требования учителя. Другим детям (30%) требуется больше времени для привыкания к новой школьной жизни. Они могут до конца первого полугодия предпочитать игровую деятельность учебной, не сразу выполняют требования учителя, часто выясняют отношения со сверстниками неадекватными методами (дерутся, капризничают, жалуются, плачут). У этих детей встречаются трудности в усвоении учебных программ. В каждом классе есть примерно 14% детей, у которых к значительным трудностям учебной работы прибавляются трудности болезненной и длительной (до одного года) адаптации. Такие дети часто отличаются негативными формами поведения, устойчивыми отрицательными эмоциями, нежеланием учиться и посещать школу. Часто именно с этими детьми не хотят дружить, сотрудничать, что вызывает новую реакцию протеста: они ведут себя вызывающе, задираются, мешают проводить урок. Поступление ребенка в школу является стартовой точкой нового этапа развития. Педагоги учитывают трудности адаптационного периода и заинтересованы в том, чтобы он прошел для детей менее болезненно. Ребенок должен быть готовым к новым формам сотрудничества с взрослыми и сверстниками, к изменению социальной ситуации развития, своего социального статуса.  

Пояснительная записка 

Нередко подготовка детей к школе сводится к обучению их счету, чтению, письму. Между тем, практика показывает, что наибольшие трудности в начальной школе испытывают не те дети, которые имеют недостаточно большой объем знаний, умений и навыков, а те, которые проявляют интеллектуальную пассивность, у которых отсутствует желание и привычка думать, стремление узнать что-то новое. 

Программа направлена на всестороннее развитие ребенка, что позволит обеспечить формирование готовности к обучению в начальной школе, развитие тех интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности, которые обеспечивают успешность адаптации первоклассника, достижения в учебе и позитивное отношение к школе. 

Цели занятий:

• развитие слухового и зрительного восприятия;
• развитие целенаправленного внимания и наблюдательности;
• развитие слуховой и зрительной памяти;
• развитие мышления и речи;
• развитие общей и мелкой моторики;
• совершенствование коммуникативных навыков;
• воспитание доброжелательного отношения к окружающим;
• совершенствование навыков монологической речи;
• совершенствование навыков диалогической речи;
• развитие мимики и пантомимики;
• развитие фантазии и воображения;
• развитие способностей к глубокому образному мышлению;
• развитие способностей к установлению причинно-следственных связей;
• развитие творческих способностей;
• формирование эмоционально-волевой сферы;
• формирование этических представлений;
• повышение уверенности в себе.

Основные задачи программы:

• организация процесса обучения, воспитания и развития детей на этапе предшкольного образования с учетом потребностей и возможностей детей этого возраста;
• укрепление и развитие эмоционально-положительного отношения ребенка к школе, желания учиться;
• формирование социальных черт личности будущего первоклассника, необходимых для благополучной адаптации к школе.

Концепция программы подготовки будущих первоклассников «Умницы» основана на следующей идее: дошкольники только готовятся ксистематическому обучению и этим определяется выбор содержания, методов и форм организации образования детей. Основная форма организации деятельности – урок. Используются различные виды уроков – урок-путешествие, урок-игра, урок-экскурсия и т.д.  

Порядок организации работы школы «Умницы»:

• группы формируются из детей 5-7-летнего возраста;
• продолжительность обучения с 32 недели;
• наполняемость групп не более 15 человек;
• режим занятий:  2 раза в неделю – 3 занятия по 30 минут

 Обучение проводится по нескольким подпрограммам:

1. Звуковичок (логопедические занятия)
2. Развивающие игры (психологические занятия)
3. Раз ступенька, два ступенька (основы математических знаний)
4. Английский язык
5. Ритмический современный и бальный танец
6. Развитие речи с элементами письма

Программа предполагает развитие ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. В ходе реализации программы у детей через творчество, умение придумывать, создавать новое наилучшим образом формируется личность ребенка, развивается его самостоятельность и познавательный мир. Таким образом, во время работы школы будущего первоклассника, происходит не только знакомство учителя и ученика, но и решается главная задача подготовительного этапа – сокращение адаптационного периода при поступлении ребенка в школу.

                                                                                                                                                 

как поступить, условия и требования к отбору, плюсы и минусы

Виктория Зорина

собирается отдать дочь в ускоренный первый класс

Профиль автора

С 2018 года в Москве и с 2021 года в Московской области действует проект «Эффективная начальная школа»: ученики проходят программу первых четырех классов за три года учебы.

Расскажу, что это за проект, как проходит отбор в классы и всем ли детям подходит такой высокий темп обучения.

Что за проект

«Эффективная начальная школа», она же сокращенно «1—3» — это проект ускоренного обучения в начальных классах.

п. 21 приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 289 об утверждении ФГОС начального общего образования

Презентация проекта для Московской областиPDF, 1,6МБ

Особенность этой программы в том, что дети изучают материал первого и второго класса за один год: до Нового года они первоклассники, а после — второклассники. Третий и четвертый классы ничем не отличаются от обычной программы, разве что дети оказываются немного младше, чем ученики параллельных классов.

Классы «Эффективной начальной школы» есть далеко не во всех московских учебных заведениях. Единого портала, где можно посмотреть, участвует ли школа в проекте, нет. Чтобы узнать, будут ли набираться такие классы, родителям придется самостоятельно искать информацию на сайте школы или звонить в секретариат.

Какие требования предъявляют к первоклассникам для участия в проекте

Формальные требования к ученикам не прописаны в официальных документах, но обычно школы указывают их на сайте или сообщают родителям лично: это помогает снизить риск, что ребенок будет чувствовать себя в школе некомфортно.

Вот несколько параметров, на которые обычно обращают внимание в школах.

Возраст ребенка. Считается, что для участия в проекте к 1 сентября ребенку должно исполниться семь лет: в этом возрасте дети обычно готовы к школе и способны выдержать увеличенную нагрузку. Но на свое усмотрение школы вправе брать и детей помладше, если убедятся, что они в состоянии справиться с программой.

Навыки. Ребенок должен уметь читать целыми словами и считать в пределах десяти: в рамках ускоренной программы первого класса не будет времени на обучение этим навыкам с нуля. Писать детей научат.

/list/1-klass-prava/

Что родители первоклассников могут требовать от школы

Психологическая готовность. Ребенок должен быть мотивирован на учебу и психологически готов к школе: сидеть за партой, слушать учителя, выполнять домашние задания. Официально в первом классе их нет, но в эффективной началке сложно справиться с учебой без них. Чтобы оценить навыки, можно сводить ребенка на консультацию к психологу.

Как происходит отбор

В Москве распределение детей по школам начинается с ноября. Если дети ходили в детский сад в определенном школьном комплексе, их переводят в одну из школ того же комплекса по заявлению родителей.

Записаться в школу в Москве

Записаться в школу в Московской области

Родители тех детей, кто не ходил в сад при школе или не посещал сад вообще, подают заявления на портале «Мос-ру» с 1 апреля.

В Московской области с 1 апреля начинают зачислять детей, которые живут на закрепленной за школой территории, а также льготников. Все остальные могут подать документы в желаемую школу в июле.

Отбор в классы проекта обычно происходит в апреле — мае и в Москве, и в Московской области. Проходить отбор могут и те семьи, которые еще не подавали документы в школу.

Чтобы ребенок участвовал в конкурсе, родители должны написать в школе заявление на проведение независимой диагностики. Образец выдадут там же.

Объявление о сроках подачи заявления появляется на школьных сайтах, в которых есть такие классы, за неделю-две до диагностики, но его может и не быть. Например, в нашей школе есть рассылка по электронной почте для родителей будущих первоклассников, а заявление дети приносили в день диагностики.

Пример заявления, которое нужно было подписать в нашей школе

Отбор состоит из двух этапов:

1. Независимая диагностика готовности к ускоренному обучению. Это тесты с заданиями на логику, счет и чтение, которые каждый год меняются. Работы проверяет департамент образования. Результаты появляются через несколько недель. После этого школа устанавливает свой проходной балл с учетом результатов поступающих.
2. Собеседование со школьным психологом. Оно нужно, чтобы проверить психологическую готовность ребенка к более серьезным нагрузкам, чем в обычном первом классе. Вместо этого этапа школа может включить психологический тест в диагностику: например, предложить ребенку что-то нарисовать или раскрасить.

Ну и что? 31.03.22

Как записать ребенка в первый класс через госуслуги

После объявления результатов и с учетом мнения психолога родители принимают окончательное решение об обучении в классе «1—3» и пишут заявление на обучение по индивидуальному учебному плану.

Как учатся в классах проекта

В этом проекте дети учатся по стандартной общеобразовательной программе «Школа России», и уроков в расписании у них не больше, чем у сверстников из обычных классов. Более высокая скорость обучения достигается за счет того, что дети не тратят полгода на изучение букв и примеры вроде 1 + 1, а приходят уже подготовленными и поэтому легко продвигаются дальше по программе. При этом интенсивное обучение чаще всего требует вовлечения родителей в образовательный процесс, особенно в первый школьный год.

После уроков у детей будет бесплатная внеурочная деятельность: шахматы, логика, углубленное изучение русского языка, литературы, математики. Перечень дополнительных занятий определяет школа. Эти занятия необязательны: можно подобрать кружки по интересам ребенка или заниматься чем-то дополнительно в это время вне школы.

/go-to-school/

Сколько стоит собрать ребенка в первый класс

В других классах той же школы состав внеурочных занятий может быть другим.

Примерный учебный план в первом и втором классе при ускоренном обучении. Источник: infourok.ru Предельная нагрузка детей в проекте — 23 часа в неделю без учета внеурочной деятельности. Источник: ramsch45.edumsko.ru

После окончания каждого класса ученики пишут диагностические работы по русскому языку, литературе и математике.

Пример проверочной работы за первый класс по русскому языкуPDF, 667КБ

Если окажется, что ребенку сложно справиться с ускоренной программой, его могут перевести в обычный класс. Как правило, это происходит до окончания первого класса. Школа не может запретить перевод позже, просто в этом случае получится, что ребенок начнет учиться во втором классе, а потом вернется в первый.

Если с успеваемостью все в порядке, с января ребенок будет учиться уже во втором классе.

Примеры заданий по русскому языку из итоговой работы за первый класс «Эффективной начальной школы». Источник: mcko.ru

Плюсы и минусы проекта

У «Эффективной начальной школы» много преимуществ: мотивированные и хорошо обучаемые дети могут сэкономить год в начальной школе, у мальчиков будет лишняя попытка поступить в вуз до армии, а благодаря отбору состав класса однороден и не нужно ориентироваться на отстающих. Если ребенок хорошо готов к школе и ему скучно в обычном первом классе, ему не придется прыгать через класс и учиться с более взрослыми детьми.

Недостатки у проекта тоже есть. Например, дети будут младше обучающихся в других классах параллели. В средней школе успеваемость может упасть из-за резкого повышения требований к учебе — просто потому, что дети еще не будут готовы к этому по возрасту. Родителям с большой вероятностью придется помогать им с учебой. Это может быть трудно, если оба родителя работают полный день, а других взрослых, которые могут взять на себя занятия с ребенком, дома нет.

/school-problems/

Как я защищаю права своих детей в школе

Еще обучение в классе проекта будет сложно совмещать с серьезным спортом, музыкальной или художественной школой: у ребенка, скорее всего, не будет столько свободного времени из-за ускоренного темпа школьной программы.

Личный опыт

Я слежу за этим проектом с 2018 года и считаю его хорошим выбором для подготовленных детей. В нашей школе тестирование прошло в конце апреля, моя дочь попала в класс проекта. Мы рассчитывали на это и очень обрадовались.

Дочь уже второй год ходит на подготовку к школе по субботам. Эти курсы ведет в детском развивающем центре учительница младших классов. В прошлом году были сомнения в психологической готовности дочери, но теперь уже понятно, что она справится с нагрузкой.

/list/moscow-commercial-schools/

Индивидуальная программа и проживание в кампусе: 10 частных школ Москвы

Так выглядело наше письмо о зачислении в класс проекта

Запомнить

1. Проект «Эффективная начальная школа» рассчитан на мотивированных подготовленных детей, которые смогут освоить программу двух классов за первый год.
2. В классы проекта зачисляют по результатам теста и собеседования с психологом. Еще есть негласные требования к будущим ученикам: возраст не менее семи лет, умение считать в пределах десяти и читать.
3. Официально домашней работы в первом классе быть не должно, но в реальности в проекте «Эффективная начальная школа» может быть не так даже в первом полугодии. Родителям нужно быть готовыми к тому, что ребенку придется помогать с уроками.
4. В конце первого полугодия школьники пишут диагностическую работу, которая определит, справляется ли ребенок с программой. Если нет — переведут в обычный первый класс.

Как подготовиться к начальной/начальной школе

• Войти/зарегистрироваться

‘).insertAfter(“#intro”),$(‘

‘).insertBefore(“.youmightalsolike”),$(‘

‘).insertBefore(“#quiz_container”),$(‘

‘). insertBefore(“#newsletter_block_main”),fa(!0),b=document.getElementsByClassName(“scrolltomarker”),a=0; а

Скачать статью

Изучите эту статью

Скачать статью

Годы от детского сада до 5-го или 6-го класса – это ступенька к вашему будущему! Дети в возрасте от 5 до 12 лет посещают начальную школу (называемую начальной школой в Ирландии, Великобритании, Австралии, Ямайке и Новой Зеландии и называемую младшей школой для 3–6 классов в Австралии и Великобритании) по всему миру. Несмотря на то, что начальная/начальная/младшая/начальная школа звучит сложно, это довольно легко по сравнению со средней и старшей школой. Если вы учитесь в начальной школе, эта статья для вас.

Шаги

Детский сад (называемый Year 1 в Великобритании) ^{[1] Икс Источник исследования} может быть сложной задачей для маленьких детей! Поскольку они, вероятно, уже ходили в дошкольные учреждения или подготовительные группы, они уже освоили некоторые понятия, которые им необходимо будет изучить в детском саду. Но быть в совершенно другой школе с большим количеством детей в одном классе сложно. Детям в детском саду обычно 4-6 лет.

1. 1

   Повторите понятия, которые ваш ребенок усвоил в дошкольных учреждениях (детский сад в Великобритании), дошкольных учреждениях (называемых Reception в Великобритании) и/или переходных детских садах. Большая часть обучения детей в раннем детстве сосредоточена на основных понятиях, таких как формы, счет, изучение слов, распознаваемых с помощью зрения, и любопытство к окружающему миру. Повторите летом и в течение учебного года некоторые понятия, которые ваш ребенок усвоил в предыдущие годы.

   • Что касается математики, вы можете повторить базовый счет, например, считать от 1 до 15 или от 1 до 20. Вы также можете использовать карточки для повторения чисел и форм. Напишите название фигуры на одной стороне и нарисуйте саму фигуру на другой стороне. ^{[2] Икс Источник исследования}
   • Для чтения и письма пусть ваш ребенок потренируется писать короткие слова и повторять алфавит. Вы также должны позволить им читать легкие книжки с картинками. Книги доктора Сьюза, серия «Слон и поросенок» , серия «Кот Пит» и серия «Летучая мышь» подходят для детей 4-6 лет. ^{[3] Икс Источник исследования}
   • Нет никаких указаний по естествознанию или истории в детском саду (поскольку в каждом районе, штате, префектуре, округе и стране есть своя учебная программа), но для науки позвольте своему ребенку исследовать на улице! Пусть они понимают погоду (например, солнечную, снежную, ветреную, облачную, дождливую), видят разных жуков на улице и бегают! Это возбуждает их любопытство. Для истории вам не нужно ничего готовить, так как учебная программа каждого места сильно различается.

2. 2

   Научите своего ребенка жизненным навыкам, чтобы он мог ходить в школу. Вам нужно научить своего ребенка быть более независимым. Вместо того, чтобы делать все за ребенка, ваш ребенок должен научиться собирать сумку в школу, просыпаться вовремя (с будильником или без него) и достаточно быстро переодеваться в школу.

   • Научите своего ребенка, как задавать вопросы, так как это поможет ему в будущем (когда все станет сложнее). Например, если у них возникают проблемы с решением практической задачи, они должны спросить учителя, как это сделать. Если им нужно в туалет, скажите им, чтобы они попросили учителя.
   • Вы также должны сказать им, чтобы они были осторожны с незнакомцами. Скажите им, чтобы они не бежали к незнакомцу и не уходили с незнакомцем, если только вы не сказали им, что они в безопасности/вы их знаете.
   • Скажите им мыть руки с мылом каждый раз, когда они идут в туалет. В такие времена, как пандемия коронавируса, это особенно важно. Им также следует мыть руки перед тем, как что-то съесть, например, перекусить или пообедать. Научите их пользоваться дезинфицирующим средством для рук — выдавите немного дезинфицирующего средства им на руки и разотрите их. Затем дайте ему высохнуть на воздухе.

   Реклама

3. 3

   Успокойте страхи вашего ребенка перед детским садом. Некоторые дети с оптимизмом относятся к детскому саду, считая себя «большими детьми». Другие дети могут нервничать из-за новых одноклассников, других учителей и не знать, что происходит в школе. Чтобы бороться с этим, читайте книги о посещении детского сада. Несколько авторов написали книги об этом, чтобы помочь детям понять, что произойдет в школе.

   • Читайте такие книги, как Wemberly Worried , Если вы возьмете мышь в школу , Клиффорд идет в детский сад и Детский сад, я иду! , чтобы дети были в восторге от детского сада и чувствовали себя уверенно.
   • Если у вашего ребенка тревога разлуки, ознакомьтесь с этой статьей, чтобы получить дополнительные сведения об этом.

4. 4

   Совершите экскурсию по начальной/начальной школе вашего ребенка. Детский сад, или 1-й класс, безусловно, является новым опытом для вашего ребенка. Пойдите в школу вашего ребенка, чтобы узнать, в каком классе он учится и где находятся ванные комнаты. Это также уменьшит беспокойство вашего ребенка по поводу перехода в большую школу.

5. 5

   Узнайте, что положить в рюкзак вашего ребенка в первый день в детском саду. Поскольку в детском саду не так много домашних заданий, не так много школьных принадлежностей, которые нужно упаковать. Если в школе вашего ребенка выдали список школьных принадлежностей, купите и помогите ребенку упаковать необходимые папки, карандаши, ластики и школьные учебники. ^{[4] Икс Источник исследования}

   • Карандаши (пока выбирайте обычные деревянные карандаши, так как грифель механических карандашей может сломаться, если маленькие дети будут писать слишком сильно),
   • Ручки для карандашей (поскольку маленькие дети иногда неправильно держат карандаш, что приводит к травмам рук)
   • Ластики (вы можете выбрать ароматизированные или ластики-головоломки, чтобы было веселее)
   • Дополнительные цветные карандаши
   • Дополнительные мелки
   • Пара безопасных ножниц (предназначены для обеспечения безопасности младших школьников, которые учатся резать бумагу)
   • Клей-карандаш
   • Пенал для канцелярских принадлежностей
   • Обычная белая бумага (для проектов или рисунков)
   • Разлинованная бумага (берите бумагу с более широкими линиями, так как у детей часто крупный почерк)
   • Несколько папок для классных и домашних заданий
   • Школьные учебники (зависит от школы, поэтому проверьте свой список поставок, чтобы убедиться!)
   • Многоразовая бутылка для воды для предотвращения обезвоживания вашего ребенка
   • Любые лекарства, которые могут понадобиться вашему ребенку, такие как ингаляторы от астмы, лекарства от диабета и помпы, лекарства от СДВГ, EpiPen для лечения аллергических реакций и т. д.
   • Упаковка небольших салфеток (на случай, если вашему ребенку понадобится вытереть руки, лицо или нос)
   • Небольшой флакон дезинфицирующего средства для рук (особенно актуально во время пандемии коронавируса)
   • Маленькая игрушка, чтобы успокоить ребенка, если он много ерзает/переживает разлуку.

   Примечание: Некоторые школы выдают школьные принадлежности и учебники в первый день занятий (например, некоторые частные школы). Если это так, просто возьмите с собой дополнительные карандаши, ластики, бутылку с водой и обед. Им будут вручены школьные принадлежности, когда они прибудут в школу, поэтому дополнительная упаковка не требуется.

Реклама

Первый класс — это в основном обзор детского сада, плюс более сложные предметы, добавленные к основам, изученным в детском саду (называемом Year 2 в Великобритании). Это не будет слишком сложно для вашего ребенка, так как понятия те же, за исключением того, что на основе этих понятий строится больше информации. Большинству детей в первом или втором классе 5-7 лет.

1. 1

   Повторите понятия, которые ваш ребенок усвоил в детском саду (в Великобритании это называется Year 1). Дети в детском саду или в 1-м классе учатся считать от 1 до 20 или от 1 до 30, распознавать основные формы (например, круги, квадраты, треугольники и прямоугольники) и складывать однозначные числа (например, 3 + 5 = 8) по математике. . При чтении они обычно читают книжки с картинками.

   • Для математики вы можете повторить счет, например, от 1 до 20 и от 1 до 30. Просмотрите основные формы, такие как круги, квадраты, треугольники и прямоугольники. Вы также должны просмотреть базовое сложение 1 цифры. Карточки — это самый простой способ повторения, хотя вы также можете играть в онлайн-игры или складывать предметы для этой цели.
   • Чтобы ребенок мог читать и писать, потренируйтесь писать короткие предложения (например, «Мария съела бутерброд»). Вы также должны позволить им читать книжки с картинками или книги с очень короткими главами. Начните учить своего ребенка тому, как распознавать и правильно произносить свое имя, если он еще этого не сделал. Более короткие имена (например, Миа или Эдди) ребенку будет легче произносить по буквам, чем более длинные имена (например, Саманта или Натаниэль). ^{[5] Икс Источник исследования}
   • Нет никаких указаний по естествознанию или истории для первого класса (поскольку в каждом округе, штате, префектуре, округе и стране есть своя учебная программа), но по естествознанию позвольте своему ребенку исследовать на улице! Пусть они разбираются в погоде (например, солнечно, снежно, ветрено, облачно, дождливо), видят разных животных в зоопарке и бегают! Это возбуждает их любопытство. Для истории вам не нужно ничего готовить, так как учебная программа каждого места сильно различается.

2. 2

   Повторите то, что они изучают в первом классе/2 классе. Поскольку ваш ребенок усваивает больше информации, важно, чтобы он практиковал то, чему научился.

   • Ваш ребенок, вероятно, задал домашнее задание или рабочие листы, выполнение которых может занять от 5 до 15 минут в зависимости от школьной программы. В частных школах обычно преподается более сложная учебная программа и раздается больше домашних заданий, поэтому вашему ребенку потребуется больше времени для их выполнения. Позвольте им занять время, чтобы сделать свою домашнюю работу. Помогайте им, только если им нужна помощь, а не просто говорите ответ. Это не поможет вашему ребенку узнать, почему ответ правильный.
   • Вспомните, чему они научились на выходных.
     • Для математики повторите такие вещи, как сложение и вычитание 1-значного числа. Вы также должны рассмотреть, как считать деньги.
     • Для письма и правописания повторите написание коротких предложений и написание слов. Вы также должны помочь своему ребенку в написании абзаца. Убедитесь, что каждое из их 4-6 предложений в абзаце грамматически правильно. Что касается грамматики, повторите, как писать слова с заглавной буквы и использовать существительные, глаголы, прилагательные и наречия.
     • Учебные программы по естественным наукам различаются, но учат их различным состояниям материи, жизненному циклу растений и погоде. Их обычно учат в первом классе.
     • История сильно различается, но ваш ребенок может узнать о древней цивилизации (например, о Древнем Египте, Месопотамии, цивилизации майя), истории вашей страны или мировой истории.

3. 3

   Научите своего ребенка жизненным навыкам, чтобы он мог ходить в школу. Вам нужно научить своего ребенка быть более независимым. Вместо того, чтобы делать все за ребенка, ваш ребенок должен научиться собирать сумку в школу, просыпаться вовремя (с будильником или без него) и достаточно быстро переодеваться в школу.

   • Научите своего ребенка задавать вопросы с самого начала, так как это поможет ему в будущем (когда ситуация усложнится). Например, если у них возникают проблемы с решением практической задачи, они должны спросить учителя, как это сделать. Если им нужно в туалет, скажите им, чтобы они попросили учителя.
   • Вы также должны сказать им, чтобы они были осторожны с незнакомцами. Скажите им, чтобы они не бежали к незнакомцу и не уходили с незнакомцем, если только вы не сказали им, что они в безопасности/вы их знаете.
   • Скажите им мыть руки с мылом каждый раз, когда они идут в туалет. В такие времена, как пандемия коронавируса, это особенно важно. Им также следует мыть руки перед тем, как что-то съесть, например, перекусить или пообедать. Научите их пользоваться дезинфицирующим средством для рук — выдавите немного дезинфицирующего средства им на руки и разотрите их. Затем дайте ему высохнуть на воздухе.

4. 4

   Узнайте, что положить в рюкзак вашего ребенка в первый день первого класса. Поскольку в первом классе не так много домашних заданий, не так много школьных принадлежностей, которые нужно упаковать. Если в школе вашего ребенка выдали список школьных принадлежностей, купите и помогите ребенку упаковать необходимые папки, карандаши, ластики и школьные учебники. Основные вещи, которые понадобятся вашему ребенку, включают в себя:

   • Карандаши (пока выбирайте обычные деревянные карандаши, так как грифель механических карандашей может сломаться, если маленькие дети будут писать слишком усердно)
   • Ручки для карандашей (поскольку маленькие дети иногда неправильно держат карандаш, что приводит к травмам рук)
   • Ластики (вы можете выбрать ароматизированные или ластики-головоломки, чтобы было веселее)
   • Дополнительные цветные карандаши
   • Дополнительные мелки
   • Пара безопасных ножниц (предназначены для обеспечения безопасности младших школьников, которые учатся резать бумагу)
   • Клей-карандаш
   • Пенал для канцелярских принадлежностей
   • Обычная белая бумага (для проектов или рисунков)
   • Разлинованная бумага (берите бумагу с более широкими линиями, так как у детей часто крупный почерк)
   • Несколько папок для классных и домашних заданий
   • Школьные учебники (зависит от школы, поэтому проверьте свой список поставок, чтобы убедиться!)
   • Многоразовая бутылка для воды для предотвращения обезвоживания вашего ребенка
   • Любые лекарства, которые могут понадобиться вашему ребенку, такие как ингаляторы от астмы, лекарства от диабета и помпы, лекарства от СДВГ, EpiPen для лечения аллергических реакций и т. д.
   • Пачка небольших салфеток (на случай, если ребенку понадобится вытереть руки, лицо или нос)
   • Небольшой флакон дезинфицирующего средства для рук (особенно актуально во время пандемии коронавируса)
   • Маленькая игрушка, чтобы успокоить ребенка, если он много ерзает/переживает разлуку.

   Примечание: Некоторые школы выдают школьные принадлежности и учебники в первый день занятий (например, некоторые частные школы). Если это так, просто возьмите с собой дополнительные карандаши, ластики, бутылку с водой и обед. Им будут вручены школьные принадлежности, когда они прибудут в школу, поэтому дополнительная упаковка не требуется.

Реклама

Второй класс (называемый в Великобритании Year 3) — это время новых концепций. Многие второклассники/дети 3-го класса больше изучают арифметику, например, умножение и деление. Они также изучают более сложное сложение и вычитание. Они будут расширять свои знания грамматики и произносить больше слов. Кроме того, в некоторых школах преподают курсив, что может помочь ребенку в развитии моторики. Детям во втором или третьем классе обычно 6-8 лет.

1. 1

   Повторите понятия, которые ваш ребенок усвоил в первом классе (в Великобритании это называется Year 2). Дети 1-го или 2-го класса учатся считать от 1 до 100, тренируются в быстром счете (счет 2, 3, 4 и т. д.), а также складывают и вычитают по математике. При чтении они обычно читают книжки с картинками или книги с короткими главами. Они также изучают основные правила грамматики, такие как использование заглавных букв в именах собственных, правильное написание слов и использование пунктуации.

   • Для математики вы можете повторить счет, например, от 1 до 100. Вам также следует ознакомиться с основами сложения и вычитания однозначных чисел. В некоторых школах преподается более сложная учебная программа (для всех учащихся или только для одаренных учащихся), поэтому проверьте сложение и вычитание двухзначных чисел, если школа научила вашего ребенка этому. Карточки — это самый простой способ повторения, хотя вы также можете играть в онлайн-игры, такие как Prodigy, или складывать объекты для этой цели.
   • Чтобы ребенок мог читать и писать, потренируйтесь писать предложения (например, «Маша пошла в парк»). Скажите им, чтобы они использовали правильную грамматику, например, правильно писали слова и правильно использовали прилагательные и наречия. Вы также должны позволить им читать книги с короткими главами.
   • Для второго класса по естественным наукам или истории не существует рекомендаций (поскольку в каждом округе, штате, префектуре, округе и стране разные учебные программы), но для естественных наук необходимо рассмотреть понятия состояний материи, погоды, растений, песчаных животных. Для истории вам не нужно ничего готовить, так как учебная программа каждого места сильно различается.

2. 2

   Повторите то, что они изучают во втором классе/3 классе. Поскольку ваш ребенок усваивает больше информации, важно, чтобы он практиковал то, чему научился.

   • Ваш ребенок, вероятно, задал домашнее задание или рабочие листы, выполнение которых может занять от 7 до 20 минут в зависимости от школьной программы. В частных школах обычно преподается более сложная учебная программа и раздается больше домашних заданий, поэтому вашему ребенку потребуется больше времени для их выполнения. Позвольте им занять время, чтобы сделать свою домашнюю работу. Помогайте им, только если им нужна помощь, а не просто говорите ответ. Это не поможет вашему ребенку узнать, почему ответ правильный.
   • Вспомните, чему они научились на выходных. ^{[6] Икс Источник исследования}
   • По математике повторите такие вещи, как сложение и вычитание двухзначных чисел, умножение и деление однозначных чисел, определение времени и округление чисел. Вы также должны изучить, как считать деньги и использовать единицы длины и веса. Метрическая система использует такие единицы, как метры/метры, километры/километры, сантиметры/сантиметры и миллиметры/миллиметры для длины, а также граммы, килограммы и миллиграммы для веса. Обычная система использует такие единицы, как фунты, унции и тонны для веса и футы, ярды, мили и дюймы для длины.
   • Для письма и правописания повторите написание коротких предложений и написание слов. Что касается грамматики, повторите, как писать слова с заглавной буквы и использовать прилагательные, наречия и предлоги. Практикуйтесь в чтении и поиске контекстных подсказок, чтобы ответить на вопросы о отрывке.
   • Учебные программы по естественным наукам различаются, но их учат жизненным циклам животных и растений, системам человеческого тела, различным видам растений и простым механизмам. Их обычно учат во втором классе.
   • История сильно различается, но вы можете узнать о древних династиях (таких как Древний Китай, Древний Рим и Древняя Япония) или истории вашей страны (например, об истории США и отцах-основателях). В географии ваш ребенок может узнать о различных океанах и важных городах в вашей стране. ^{[7] Икс Источник исследования}
   • Ваш ребенок может посещать урок информатики в качестве обязательного урока в начальной школе. В 2014 году в Великобритании в начальных и средних школах были введены обязательные уроки информатики, поэтому этот класс является обязательным для детей в Великобритании. ^{[8] Икс Надежный источник Официальный сайт правительства Великобритании Официальный сайт государственного сектора правительства Великобритании Перейти к источнику} В этом случае научите их печатать и использовать Microsoft Word, Google Docs или Apple Pages (в зависимости от того, какое программное обеспечение используется в их школе), если им понадобится использовать их для школьного проекта. Они могут научиться печатать в школе, поэтому вам не нужно учить их всем клавишам. Вы также можете научить их основам программирования, используя такие веб-сайты, как Scratch и Tynker.

3. 3

   Научите своего ребенка жизненным навыкам, чтобы он мог ходить в школу. Вам нужно научить своего ребенка быть более независимым. Вместо того, чтобы делать все за ребенка, ваш ребенок должен научиться собирать сумку в школу и просыпаться вовремя (с будильником или без него). Вы также должны научить их, как самостоятельно застилать постель. Они уже должны знать свои основные правила гигиены: чистить зубы, умываться, переодеваться и купаться.

   • Научите своего ребенка, как принимать ванну/душ самостоятельно, если он еще этого не сделал. Некоторые дети начинают очень рано (потому что родители рано научили их самостоятельности) в 4-5 лет, в то время как другим требуется время, чтобы наверстать упущенное, в возрасте 8-10 лет. 6-7 — хорошее время для начала. ^{[9] Икс Источник исследования} Скажите ребенку, чтобы он намылил тело и смыл всю мыльную пену. Мытье волос может быть сложной задачей (поскольку тип волос вашего ребенка может потребовать особого ухода), поэтому можно подождать еще несколько лет, пока он сделает это самостоятельно.
   • Научите своего ребенка, как сообщить учителю, если что-то не так. Многие дети учатся этому навыку в этом возрасте, и он имеет решающее значение для школы. Если ваш ребенок плохо себя чувствует или над ним издеваются, ему необходимо сообщить об этом учителю.
   • Научите своего ребенка, как справляться с издевательствами. Младшие дети не умеют запугивать других; у них могут быть просто истерики, но они не намеренно грубят другим. Начиная с 7-8 лет дети могут начать запугивать других ради развлечения. Признаки того, что над вашим ребенком издеваются, включают внезапную потерю школьных принадлежностей, частые травмы и нежелание ходить в школу. Скажи своему ребенку всегда сообщать учителю, если кто-то издевается над ними.
   • Вы также должны сказать им, чтобы они были осторожны с незнакомцами. Скажите им, чтобы они не бежали к незнакомцу и не уходили с незнакомцем, если только вы не сказали им, что они в безопасности/вы их знаете. В дополнение к этому скажите им, чтобы они не брали конфеты или что-либо, что им дает незнакомец, если вы не дадите им на это разрешения.
   • Научите ребенка мыть руки с мылом каждый раз, когда он идет в туалет. В такие времена, как пандемия коронавируса, это особенно важно. Скажите им, чтобы они вымыли руки перед тем, как что-то съесть, например, перекусить или пообедать. Используйте дезинфицирующее средство для рук — выдавите немного дезинфицирующего средства на руки и разотрите его. Затем дайте ему высохнуть на воздухе.

4. 4

   Узнайте, что положить в рюкзак вашего ребенка в первый день второго класса. Поскольку во втором классе не так много домашних заданий, не так много школьных принадлежностей, которые нужно упаковать. Если в школе вашего ребенка выдали список школьных принадлежностей, купите и помогите ребенку упаковать необходимые папки, карандаши, ластики и школьные учебники. Основные вещи, которые понадобятся вашему ребенку, включают: ^{[10] Икс Источник исследования}

   • Карандаши (пока выбирайте обычные деревянные карандаши, так как грифель механических карандашей может сломаться, если маленькие дети будут писать слишком усердно)
   • Ручки для карандашей (поскольку маленькие дети иногда неправильно держат карандаш, что приводит к травмам рук)
   • Ластики (вы можете выбрать ароматизированные или ластики-головоломки, чтобы было веселее)
   • Дополнительные цветные карандаши
   • Дополнительные мелки
   • Пара безопасных ножниц (предназначены для обеспечения безопасности младших школьников, которые учатся резать бумагу)
   • Клей-карандаш
   • Пенал для канцелярских принадлежностей
   • Обычная белая бумага (для проектов или рисунков)
   • Несколько небольших тетрадей (зависит от того, сколько предметов преподается)
   • Несколько папок для классных и домашних заданий
   • Школьные учебники (зависит от школы, поэтому проверьте свой список поставок, чтобы убедиться!)
   • Многоразовая бутылка для воды для предотвращения обезвоживания вашего ребенка
   • Любые лекарства, которые могут понадобиться вашему ребенку, такие как ингаляторы от астмы, лекарства от диабета и помпы, лекарства от СДВГ, EpiPen для лечения аллергических реакций и т. д.
   • Упаковка небольших салфеток (на случай, если вашему ребенку понадобится вытереть руки, лицо или нос)
   • Небольшой флакон дезинфицирующего средства для рук (особенно актуально во время пандемии коронавируса)
   • Маленькая игрушка, чтобы успокоить ребенка, если он много ерзает/переживает разлуку.

   Примечание: Некоторые школы выдают школьные принадлежности и учебники в первый день занятий (например, некоторые частные школы). Если это так, просто возьмите с собой дополнительные карандаши, ластики, бутылку с водой и обед. Им будут вручены школьные принадлежности, когда они прибудут в школу, поэтому дополнительная упаковка не требуется.

Реклама

Третий класс (называемый в Великобритании Year 4) может быть более сложным, чем предыдущие классы. Дети уже учатся справляться с проблемами дружбы, внеклассными занятиями и стрессом. Дети в этом классе также узнают много новых понятий, включая координатные плоскости, меры центральной тенденции (среднее/среднее, медиана и мода) и вероятность. Детям третьего или четвертого класса обычно 7-9 лет.

1. 1

   Повторите понятия, которые вы выучили во втором классе (в Великобритании это называется Year 3). Дети второго или третьего класса изучают базовые навыки умножения и деления однозначных чисел, а также сложения и вычитания двух- и трехзначных чисел по математике. При чтении они обычно читают книги с короткими главами. Они также узнают больше грамматики, такой как местоимения, союзы и междометия.

   • Что касается математики, вы можете просмотреть умножение и деление однозначных чисел. Вы также можете практиковать 2- и 3-значное сложение и вычитание. В некоторых школах преподается более сложная учебная программа (для всех учащихся или только для одаренных учащихся), поэтому просмотрите двузначное умножение и деление, если школа научила вас этому. Карточки — это самый простой способ повторения, хотя вы также можете играть в онлайн-игры, такие как Prodigy, или умножать, используя для этой цели группы объектов.
   • Для чтения и письма потренируйтесь писать более длинные предложения (например, «Саймон радостно пробежался по парку»). Используйте правильную грамматику, например, правильно используйте предлоги и другие части грамматики в предложении. Повторите написание абзацев, если вам нужно. Вам также следует читать книги по главам.
     • Серия «Волшебный дом на дереве» , коллекция книг Роальда Даля и серия Джеронимо Стилтона — хорошие серии книг для чтения. Дневник слабака и «Человек-собака » — хорошие серии книг для тех, кто любит комиксы. Кто был? Серия отлично подходит для изучения исторических личностей.
   • Нет никаких указаний по естествознанию или истории для второго класса (поскольку в каждом округе, штате, префектуре, округе и стране есть своя учебная программа), но для науки необходимо изучить жизненные циклы животных, частей растений или систем человеческого организма. (выделительная система, пищеварительная система и система кровообращения являются общими изучаемыми системами). Для истории вам не нужно ничего готовить, так как учебная программа каждого места сильно различается.

2. 2

   Повторите то, что вы изучаете в третьем классе/четвертом классе. Поскольку вы изучаете больше информации, вам важно практиковать то, что вы узнали. Вы, вероятно, не помните всего того, что выучили после целых летних каникул (1-2 месяца без учебы/в школе), поэтому вам нужно повторить.

   • Вероятно, у вас есть домашнее задание или рабочие листы, выполнение которых может занять от 15 до 40 минут в зависимости от школьной программы. В частных школах обычно преподается более сложная учебная программа и раздается больше домашних заданий, поэтому вам потребуется больше времени для их выполнения. Найдите время, чтобы сделать домашнее задание, чтобы предотвратить глупые ошибки или небрежный почерк.
   • Вспомните, чему вы научились в школе на выходных.
   • Для математики просмотрите такие вещи, как сложение и вычитание трехзначного числа, умножение и деление двухзначного числа, измерение веса, измерение температуры и измерения центральной тенденции. Вам также следует ознакомиться с тем, как складывать и вычитать дроби.
   • Для письма и правописания сосредоточьтесь на написании предложений (например, «Боб немедленно пошел в магазин»). Вам также следует ознакомиться с написанием нескольких абзацев для эссе. Для грамматики просмотрите использование местоимений, междометий и союзов в предложении.
     • Серия «Волшебный дом на дереве» , коллекция книг Роальда Даля, серии и Джеронимо Стилтона — хорошие серии книг для чтения. «Дневник слабака» и «Человек-собака » — хорошие серии книг для тех, кто любит комиксы. Кто был? Серия отлично подходит для изучения исторических личностей. Книга « Единственный и неповторимый Иван » — это трогательная история, которая понравится детям в возрасте от 7 до 9 лет. ^{[11] Икс Источник исследования}
   • Учебная программа по естественным наукам отличается, но стоит рассмотреть такие темы, как классификация животных, физические и химические изменения и планеты Солнечной системы.
   • История сильно различается, но вспомните такие вещи, как Древняя Греция, викинги, коренные американцы, историю вашей страны или все, что вы узнали. ^{[12] Икс Источник исследования}
   • В 3-м или 4-м классе у вас может быть обязательный урок информатики или кружок. В 2014 году в Великобритании в начальных и средних школах были введены обязательные уроки информатики, поэтому этот урок является для них обязательным. ^{[13] Икс Надежный источник Официальный сайт правительства Великобритании Официальный сайт государственного сектора правительства Великобритании Перейти к источнику} В этом случае научитесь печатать и использовать Microsoft Word/Google Docs/Apple Pages, Microsoft Excel/Google Sheets/Apple Sheets и Microsoft PowerPoint/Google Slides/Apple Presentation, если вы еще не использовали их в школьном проекте. . Вы можете изучить блочное кодирование с помощью таких сайтов, как Tynker и Scratch.

3. 3

   Разберитесь с половой зрелостью. Да, половое созревание в этом возрасте совершенно нормально. Половая зрелость, кажется, наступает раньше в последние десятилетия. В 1800-х годах (19 век) менструация наступала в 17 лет! ^{[14] Икс Источник исследования} Звучит очень поздно по сравнению со средним числом 11 или 12 в наши дни. Некоторые люди рано расцветают и начинают в 8 лет, в то время как другим требуется больше времени, чтобы наверстать упущенное, в возрасте 14-15 лет. Вы можете чувствовать себя некомфортно, будучи первым, у кого начинается половое созревание, но не стоит об этом беспокоиться. Ваши сверстники подтянутся, и когда половое созревание закончится во взрослой жизни, все ваши тела будут полностью развиты.

   • Борьба с прыщами. Угри, такие как прыщи, угри и белые угри, смущают некоторых подростков. Не волнуйтесь — просто умывайтесь два раза в день (до и после школы) и наносите крем от прыщей. Крем с гидрокортизоном, салициловая кислота или гликолевая кислота, перекись бензоила или крем на основе серы являются хорошими кремами для удаления прыщей.
   • Справляйтесь с развивающейся грудью в детстве или подростковом возрасте. Если у вас есть признаки развития груди, ваша грудь может быть болезненной и твердой. Этого и следовало ожидать, поэтому наденьте удобный тренировочный бюстгальтер. Покупайте тренировочные бюстгальтеры у таких брендов, как Hanes, Fruit of the Loom и Maidenform.
   • Имейте дело с периодом в начальной/начальной школе. Месячные в 8 лет нормальные. Но вы можете чувствовать себя некомфортно со своими сверстницами, поскольку у большинства из них месячные еще не начались. Вы можете чувствовать себя обделенными или чувствовать, что больше не можете общаться с ними, поскольку им не нужно беспокоиться о тампонах, прокладках, спазмах и подтеканиях! Не волнуйся! Вы можете просто объяснить им, что такое менструация (ежемесячное выделение ткани из матки в процессе подготовки к рождению ребенка) и сказать, что у вас только что была менструация раньше срока. В последующие годы у них наступят месячные, так что вы не одиноки.
   • Займитесь эрекцией. Мужчины могут беспокоиться об эрекции. Они очень заметны через штаны/брюки! Эрекция происходит, когда ткань полового члена наполняется кровью. ^{[15] Икс Источник исследования} Это делает ваш пенис твердым, жестким и неудобным. Это может произойти, если вы думаете о романтических мыслях, но это может произойти в любое время. Спрячьте свою эрекцию, накрыв ее сумкой, подумайте о неромантичных вещах или ущипните себя, чтобы отвлечься от боли.

4. 4

   Используйте свои жизненные навыки в школе. В третьем/четвёртом классе вам нужно быть более независимым. Вы должны знать, как убираться в комнате, выполнять задания и следить за элементарной гигиеной.

   • Сообщите учителю, если что-то не так. Многие дети учатся этому навыку в этом возрасте, и он имеет решающее значение для школы. Если над вами издеваются или вы чувствуете себя плохо, важно сообщить об этом учителю.
   • Борьба с издевательствами. Младшие дети не умеют запугивать других; у них могут быть просто истерики, но они обычно не грубят другим ради развлечения. Начиная с 7-8 лет дети могут начать запугивать других ради развлечения. Хулиган может причинить вам физическую боль (пинать, толкать, толкать или хлопать вас) или эмоционально (высмеивать вас, обзывать вас неприятными прозвищами, говорить о вас неправду или сплетничать). Быть запугиваемым страшно и никогда не бывает весело, поэтому вам нужно сообщить об этом учителю.
   • Справиться с давлением со стороны сверстников. Давление сверстников — это когда окружающие заставляют вас что-то сделать. Это может быть полезно, например, когда родители оказывают на вас давление, чтобы ваши оценки были выше «троечки» (70–79% в процентах), или когда друзья заставляют вас пройти прослушивание в спектакле, в котором вы боялись прослушиваться. Но не слушайте плохое давление со стороны сверстников. Не слушайте никого, кто говорит вам совершать неэтичные или незаконные действия, например, запугивать других, принимать наркотики, играть в азартные игры, красть что-либо, портить имущество и т. д. Вы должны немедленно сообщить об этом взрослому, которому доверяете, если они говорят вам совершать незаконные действия.
   • Вам следует опасаться незнакомцев. Не бегите к незнакомцу и не уходите с незнакомцем, если ваши родители не сказали вам, что они в безопасности/они их знают. В дополнение к этому, не принимайте конфеты или что-либо, что дает им незнакомец, если ваши опекуны не дадут вам на это разрешения. Вещи могут быть заражены или на самом деле являются спрятанными наркотиками, так что будьте осторожны.
   • Научитесь говорить нет. Некоторым детям трудно сказать «нет». Некоторые храбры от природы, а других с юных лет приучили говорить «нет». Но некоторые дети могут быть застенчивыми, всегда ставить свои потребности на последнее место или бояться рассердить человека, если тот скажет им «нет». Но делать это важно — это устанавливает здоровые границы, и вы даете человеку понять, что он не может командовать вами все время. Вы не их слуга, и у вас нет ни времени, ни энергии, чтобы все время им помогать.

5. 5

   Соблюдайте личную гигиену. Вы должны чистить зубы два раза в день (3 раза, если вы носите брекеты – после завтрака, после обеда и после ужина), умываться один раз в день, расчесывать волосы перед тем, как отправиться в школу, и принимать ванну или душ один раз в день день (или через день, в зависимости от того, сколько вы потеете и сколько жира вырабатываете).

   • Принятие душа обычно занимает больше времени, чем купание, поскольку наполнение полной ванны водой и смывание мыла с тела в ванне занимает больше времени, чем ополаскивание водой в душе. Таким образом, вам следует подумать о том, чтобы чаще принимать душ, особенно если у вас плотный график. Вымойте все тело – ступни, ноги, бедра, интимные места, живот, грудь, руки, руки и шею с мылом. Затем используйте насадку для душа или кран, чтобы полностью смыть. Вы можете сказать, что смыли все, если ваше тело не кажется скользким (или если на вашем теле нет беловатого мыльного вещества). Если вы находитесь в периоде полового созревания, подмывайтесь каждый день, а не через день, если вы этого еще не сделали, так как ваше тело будет производить больше жира из-за гормонов. Не забывайте мыть половые органы чистой водой.
   • Научись мыть голову. В детстве вы, вероятно, не знали, как мыть голову. Некоторые дети рано начинают заботиться о личной гигиене, в возрасте 5-7 лет. Некоторые дети становятся самостоятельными позже, в 8-11 лет. Так что это нормально, что вы еще не умеете мыть голову. Во-первых, выясните, какой у вас тип волос, так как каждый тип волос требует разного ухода. Затем вмассируйте шампунь в кожу головы и волосы. Затем нанесите кондиционер на кончики волос. Наконец, тщательно промойте все шампуня и кондиционера нет. Затем вы можете высушить его феном, чтобы получить желаемую прическу. Вы можете оставить его сохнуть на воздухе, но после этого ваши волосы могут быть немного грязными.
   • Чистите зубы после каждого приема пищи. Если у вас есть брекеты, ознакомьтесь с этой статьей, чтобы узнать, как ухаживать за брекетами в школе.
   • Мойте руки водой с мылом каждый раз, когда идете в туалет. В такие времена, как пандемия коронавируса, это особенно важно. Вы также должны мыть руки перед тем, как что-то съесть, например, перекусить или пообедать. Используйте дезинфицирующее средство для рук, чтобы освежиться, если поблизости нет раковины.

6. 6

   Знайте, что положить в рюкзак в первый день третьего класса. Поскольку домашних заданий в третьем классе будет больше, у вас будет несколько дополнительных школьных принадлежностей. Третий класс также является хорошим временем для покупки нового рюкзака, так как многие дети взрослеют и больше не хотят, чтобы на их рюкзаках были «глупые» или «детские» мультяшные персонажи. Если в вашей школе выдали список школьных принадлежностей, скажите родителям, чтобы они купили вам школьные принадлежности. Основные вещи, которые вам понадобятся, включают: ^{[16] Икс Источник исследования}

   • Карандаши (подойдут как деревянные, так и механические)
   • Ручки (поскольку некоторые учителя говорят ученикам исправлять домашнее задание, начиная с 3-го класса)
   • Маркеры (полезны для заметок)
   • Ластики (обычно используются ароматизированные ластики, простые розовые или белые ластики, ластики-головоломки или электрические ластики)
   • Дополнительные цветные карандаши
   • Дополнительные мелки
   • Пара безопасных ножниц
   • Клей-карандаш
   • Линейка
   • Пенал для канцелярских принадлежностей
   • Обычная белая бумага (для проектов или рисунков)
   • Блокнот с миллиметровой бумагой или отдельные листы миллиметровой бумаги (для математики при рисовании на координатных плоскостях)
   • Несколько тетрадей (зависит от того, сколько предметов преподается)
   • Несколько папок для классных и домашних заданий
   • Школьные учебники (зависит от школы, поэтому проверьте свой список поставок, чтобы убедиться!)
   • Рюкзак (можно на колесиках или обычный)
   • Многоразовая бутылка для воды для защиты от обезвоживания
   • Любые лекарства, которые могут вам понадобиться, такие как ингаляторы от астмы, лекарства и помпы для лечения диабета, лекарства от СДВГ, EpiPen для лечения аллергических реакций и т. д.
   • Предметы первой необходимости (несколько тампонов, прокладок, запасное нижнее белье, влажные салфетки, обезболивающее при спазмах)
   • Пачка небольших салфеток (на случай, если вам нужно вытереть руки, лицо или нос)
   • Небольшой флакон дезинфицирующего средства для рук (особенно актуально во время пандемии коронавируса)

   Примечание: Некоторые школы выдают школьные принадлежности и учебники в первый день занятий (например, некоторые частные школы). Если это так, просто возьмите с собой дополнительные карандаши, ластики, бутылку с водой и обед. Им будут вручены школьные принадлежности, когда они прибудут в школу, поэтому дополнительная упаковка не требуется.

Реклама

Четвертый класс (называемый в Великобритании 5-м годом) очень похож на третий класс, за исключением того, что вы добавляете понятия, которые вы уже изучили в 3-м классе/4-м классе. Многие дети достигают половой зрелости в 4-м классе/5-м классе, и дружба может измениться из-за конфликта или различных интересов. В четвертом классе/пятом классе также будет больше ответственности. Детям четвертого класса или пятого класса обычно 8-10 лет.

1. 1

   Повторите понятия, которые вы выучили в третьем классе (в Великобритании это называется Year 4). Дети третьего или четвертого класса изучают более сложные понятия. Вам нужно будет повторить некоторые из этих концепций, если вы забыли, как их делать летом.

   • Что касается математики, вы можете просмотреть двузначное умножение и деление. Вы также можете практиковать 2- и 3-значное сложение и вычитание. В некоторых школах преподаются более сложные учебные программы (для всех учащихся или только для одаренных учащихся), поэтому просмотрите 3-значное умножение и деление, если школа научила вас этому. Вам также следует потренироваться складывать дроби и находить среднее значение, медиану и вид набора чисел. Решать задачи на рабочих листах — это самый простой способ повторения, хотя для этой цели вы также можете играть в онлайн-игры, такие как Prodigy.
   • Для чтения и письма тренируйтесь писать предложения с правильной грамматикой. Используйте правильную грамматику, например, правильно используйте предлоги и другие части грамматики в предложении. Повторите написание абзацев, если вам нужно. Вам также следует читать книги по главам.
   • Нет никаких указаний по естествознанию или истории третьего класса (поскольку в каждом округе, штате, префектуре, округе и стране есть своя учебная программа), но для науки изучите жизненные циклы животных, частей растений или систем человеческого организма. (выделительная система, пищеварительная система и система кровообращения являются общими изучаемыми системами). Для истории вам не нужно ничего готовить, так как учебная программа каждого места сильно различается.

2. 2

   Повторите то, что вы изучаете в четвертом классе/5 классе. Поскольку вы изучаете больше информации, вам важно практиковать и изучать то, что вы узнали. Учителя будут ожидать, что вы возьмете на себя ответственность за домашнее задание и расписание, поэтому не думайте, что они будут постоянно напоминать вам о сроках выполнения и заметках.

   • Вероятно, у вас есть домашнее задание или рабочие листы, выполнение которых может занять от 35 до 75 минут (1 час 15 минут) в зависимости от школьной программы. В частных школах обычно преподается более сложная учебная программа и раздается больше домашних заданий, поэтому вам потребуется больше времени для их выполнения. Найдите время, чтобы сделать домашнее задание, чтобы предотвратить глупые ошибки или небрежный почерк.
   • Вспомните, чему вы научились в школе на выходных.
   • Для математики повторите такие вещи, как двузначное умножение и деление, умножение и деление дробей, основная вероятность, построение линий на координатных плоскостях, определение наклона линии, определение объема прямоугольных призм и кубов, определение площади сложных фигур. , классификация углов по мере угла и др. ^{[17] Икс Источник исследования}
   • Для письма и правописания, обзор по написанию эссе. Что касается грамматики, попрактикуйтесь в использовании правильной грамматики и написании сложных и сложных предложений. Вы также должны привыкнуть писать предложения с прямыми и косвенными объектами, а также с переходными и непереходными глаголами.
     • Серия «Волшебный дом на дереве» , серия «Клуб нянь» , коллекция книг Роальда Даля и серия «Джеронимо Стилтон » — хорошие серии книг для чтения. Серия «Гарри Поттер » и серия «Крылья огня» отлично подходят для подростков, которым нравятся книги в жанре фэнтези. The Diary of a Wimpy Kid , книги Райны Тельгемайер и Dog Man — хорошие серии книг для тех, кто любит графические романы. Кто был? Серия отлично подходит для изучения исторических личностей. ^{[18] Икс Источник исследования}
   • Учебная программа по естественным наукам отличается, но повторите и отработайте такие темы, как человеческое тело, физические и химические изменения, атомы и молекулы, животные и другие темы, которые вы изучали в 4-м классе/5-м классе.
     • Начиная с 4-го класса вам, возможно, придется делать проект научной ярмарки. Вам нужно будет использовать научный метод, чтобы ответить на вопрос. Вам нужно будет написать эссе, объясняющее, почему вы решили заняться этим проектом, какие материалы вам нужны для эксперимента, как проводить эксперимент, результаты эксперимента и что вы из него узнали.
   • История сильно различается, но вспомните такие вещи, как американская революция, отцы-основатели США, средневековая Англия, елизаветинская Англия и другие темы, о которых вы узнали. ^{[19] Икс Источник исследования}
   • У вас может быть урок информатики в качестве обязательного урока или кружка в 4-м или 5-м классе. В 2014 году в Великобритании в начальных и средних школах были введены обязательные уроки информатики, поэтому этот урок является обязательным для них. ^{[20] Икс Надежный источник Официальный сайт правительства Великобритании Официальный сайт государственного сектора правительства Великобритании Перейти к источнику} В этом случае изучите блочное кодирование с помощью таких веб-сайтов, как Tynker и Scratch. В некоторых школах начинают преподавать текстовое кодирование с использованием Python или JavaScript, поэтому заранее изучите основы этих языков кодирования.

3. 3

   Займитесь половым созреванием. Да, половое созревание в этом возрасте совершенно нормально. Половая зрелость, кажется, наступает раньше в последние десятилетия. В 1800-х годах (19 век) менструация наступала в 17 лет! ^{[21] Икс Источник исследования} Звучит очень поздно по сравнению со средним числом 11 или 12 в наши дни. Некоторые люди рано расцветают и начинают в 8 лет, в то время как другим требуется больше времени, чтобы наверстать упущенное, в возрасте 14-15 лет. Вы можете чувствовать себя некомфортно, будучи первым, у кого начинается половое созревание, но не стоит об этом беспокоиться. Ваши сверстники подтянутся, и когда половое созревание закончится во взрослой жизни, все ваши тела будут полностью развиты.

   • Борьба с прыщами. Угри, такие как прыщи, угри и белые угри, смущают некоторых подростков. Не волнуйтесь — просто умывайтесь два раза в день (до и после школы) и наносите крем от прыщей. Крем с гидрокортизоном, салициловая кислота или гликолевая кислота, перекись бензоила или крем на основе серы являются хорошими кремами для удаления прыщей.
   • Справляйтесь с развивающейся грудью в детстве или подростковом возрасте. Если у вас есть признаки развития груди, ваша грудь может быть болезненной и твердой. Этого и следовало ожидать, носить удобный тренировочный бюстгальтер. Покупайте тренировочные бюстгальтеры у таких брендов, как Hanes, Fruit of the Loom и Maidenform.
   • Имейте дело с периодом в начальной/начальной школе. Месячные в возрасте 9-10 лет являются нормальными. Но вы можете чувствовать себя некомфортно со своими сверстницами, поскольку у большинства из них месячные еще не начались. Вы можете чувствовать себя обделенными или чувствовать, что больше не можете общаться с ними, поскольку им не нужно беспокоиться о тампонах, прокладках, спазмах и подтеканиях! Не волнуйся! Вы можете просто объяснить им, что такое менструация (ежемесячное выделение ткани из матки в процессе подготовки к рождению ребенка) и сказать, что у вас только что была менструация раньше срока. В последующие годы у них наступят месячные, так что вы не одиноки.
   • Займитесь эрекцией. Мужчины могут беспокоиться об эрекции. Они очень заметны через штаны/брюки! Эрекция происходит, когда ткань полового члена наполняется кровью. ^{[22] Икс Источник исследования} Это делает ваш пенис твердым, жестким и неудобным. Это может произойти, если вы думаете о романтических мыслях, но это может произойти в любое время. Спрячьте свою эрекцию, накрыв ее сумкой, подумайте о неромантичных вещах или ущипните себя, чтобы отвлечься от боли.

4. 4

   Используйте свои жизненные навыки в школе. В четвертом/пятом классе вам нужно быть более независимым. Вы должны знать, как убираться в своей комнате, выполнять задания и следить за элементарной гигиеной.

   • Бороться с издевательствами. Начиная с 7-8 лет дети могут начать запугивать других ради развлечения. Хулиган может причинить вам физическую боль (пинать, толкать, толкать или хлопать вас) или эмоционально (высмеивать вас, обзывать вас, говорить о вас неправду или сплетничать). Быть запугиваемым страшно и никогда не бывает весело, поэтому вам нужно сообщить об этом учителю.
   • Справиться с давлением со стороны сверстников. Давление сверстников — это когда окружающие заставляют вас что-то сделать. Это может быть полезно, например, когда родители оказывают на вас давление, чтобы ваши оценки были выше «троечки» (70–79% в процентах), или когда друзья заставляют вас пройти прослушивание в спектакле, в котором вы боялись прослушиваться. Но не слушайте плохое давление со стороны сверстников. Не слушайте никого, кто говорит вам совершать неэтичные или незаконные действия, например, запугивать других, принимать наркотики, играть в азартные игры, красть что-либо, портить имущество и т. д. Вы должны немедленно сообщить об этом взрослому, которому доверяете, если они говорят вам совершать незаконные действия.
   • Научитесь говорить нет. Некоторым детям трудно сказать «нет». Некоторые храбры от природы, а других с юных лет приучили говорить «нет». Но некоторые дети могут быть застенчивыми, всегда ставить свои потребности на последнее место или бояться рассердить человека, если тот скажет им «нет». Но делать это важно — это устанавливает здоровые границы, и вы даете человеку понять, что он не может командовать вами все время. Вы не их слуга, и у вас нет ни времени, ни энергии, чтобы все время им помогать.

5. 5

   Соблюдайте личную гигиену. Вы должны чистить зубы два раза в день (3 раза, если вы носите брекеты – после завтрака, после обеда и после ужина), умываться один раз в день, расчесывать волосы перед тем, как отправиться в школу, и принимать ванну или душ один раз в день день (или через день в зависимости от того, как сильно вы потеете).

   • Сбрейте волосы. Во время полового созревания волосы будут расти на подмышках, груди, если вы мужчина, на интимных частях тела, лице и иногда на спине. Узнайте, как брить волосы в подмышках, на лобке и на ногах, если у вас есть волосы в этих областях.
   • Принятие душа обычно занимает больше времени, чем купание, так как наполнение полной ванны водой и смывание мыла с тела в ванне занимает больше времени, чем ополаскивание водой в душе. Таким образом, вам следует подумать о том, чтобы чаще принимать душ, особенно если у вас плотный график. Если вы находитесь в периоде полового созревания, подмывайтесь каждый день, а не через день, если вы этого еще не сделали, так как ваше тело будет производить больше жира из-за гормонов. Не забывайте мыть половые органы чистой водой.
   • Научись мыть голову. В детстве вы, вероятно, не знали, как мыть голову. Некоторые дети рано начинают заботиться о личной гигиене, в возрасте 5-7 лет. Некоторые дети становятся самостоятельными позже, в 8-11 лет. Так что это нормально, что вы еще не умеете мыть голову. Во-первых, выясните, какой у вас тип волос, так как каждый тип волос требует разного ухода. Затем вмассируйте шампунь в кожу головы и волосы. Затем нанесите кондиционер на кончики волос. Наконец, тщательно промойте все шампуня и кондиционера нет. Затем вы можете высушить его феном, чтобы получить желаемую прическу. Вы можете оставить его сохнуть на воздухе, но после этого ваши волосы могут быть немного грязными.
   • Чистите зубы после каждого приема пищи. Если у вас есть брекеты, ознакомьтесь с этой статьей, чтобы узнать, как ухаживать за брекетами в школе.
   • Мойте руки водой с мылом каждый раз, когда идете в туалет. В такие времена, как пандемия коронавируса, это особенно важно. Вы также должны мыть руки перед тем, как что-то съесть, например, перекусить или пообедать. Используйте дезинфицирующее средство для рук, чтобы освежиться, если поблизости нет раковины.

6. 6

   Знайте, что положить в рюкзак в первый день четвертого класса. Поскольку количество домашних заданий в четвертом классе увеличится, у вас будет больше школьных принадлежностей. Четвертый класс также является хорошим временем для покупки нового рюкзака, так как многие дети взрослеют и больше не хотят, чтобы на их рюкзаках были «глупые» или «детские» мультяшные персонажи. Вам также может понадобиться компьютер, который, скорее всего, предоставит вам ваша школа, если у вас дома нет домашнего компьютера. Обычно школы разрешают использовать только школьные компьютеры в классе, поэтому, даже если у вас нет домашнего компьютера, вы можете получить его в школе. Если в вашей школе выдали список школьных принадлежностей, скажите родителям, чтобы они купили вам школьные принадлежности. Основные вещи, которые вам понадобятся, включают: ^{[23] Икс Источник исследования}

   • Карандаши (подойдут как деревянные, так и механические)
   • Ручки (поскольку некоторые учителя говорят ученикам исправлять домашнее задание, начиная с 3-го класса)
   • Маркеры (полезны для заметок)
   • Ластики (обычно используются ароматизированные ластики, простые розовые или белые ластики, ластики-головоломки или электрические ластики)
   • Дополнительные цветные карандаши
   • Дополнительные мелки
   • Ножницы
   • Клей-карандаш
   • Линейка
   • Пенал для канцелярских принадлежностей
   • Обычная белая бумага (для проектов или рисунков)
   • Блокнот с миллиметровой бумагой или отдельные листы миллиметровой бумаги (для математики при рисовании на координатных плоскостях)
   • Несколько тетрадей (зависит от того, сколько предметов преподается)
   • Несколько папок для классных и домашних заданий
   • Школьные учебники (зависит от школы, поэтому проверьте свой список поставок, чтобы убедиться!)
   • Папка (для бумаг)
   • Рюкзак (можно катающийся рюкзак или обычный)
   • Наушники или наушники-вкладыши (для использования за компьютером)
   • Многоразовая бутылка для воды для защиты от обезвоживания
   • Любые лекарства, которые могут вам понадобиться, такие как ингаляторы от астмы, лекарства и помпы для лечения диабета, лекарства от СДВГ, EpiPen для лечения аллергических реакций и т. д.
   • Предметы первой необходимости (несколько тампонов, прокладок, запасное нижнее белье, влажные салфетки, обезболивающее при менструациях)
   • Пачка небольших салфеток (на случай, если вам нужно вытереть руки, лицо или нос)
   • Небольшой флакон дезинфицирующего средства для рук (особенно актуально во время пандемии коронавируса)

   Примечание: Некоторые школы выдают школьные принадлежности и учебники в первый день занятий (например, некоторые частные школы). Если это так, просто возьмите с собой дополнительные карандаши, ластики, бутылку с водой и обед. Им будут вручены школьные принадлежности, когда они прибудут в школу, поэтому дополнительная упаковка не требуется.

Реклама

Пятый класс (называемый в Великобритании Year 6) готовит вас к поступлению в среднюю/среднюю школу. Во многих североамериканских школах пятый класс является последним годом начальной школы. В других школах шестой класс может быть частью начальной школы. В Великобритании 6-й класс также является последним годом начальной школы. 7 лет и старше – это средняя школа или средняя школа. ^{[24] Икс Источник исследования}

1. 1

   Повторите понятия, которые вы выучили в четвертом классе (в Великобритании это называется Year 5). Дети четвертого или пятого класса узнают больше новых понятий. Запомнить их все может быть непросто. Вам нужно будет повторить некоторые из этих концепций, если вы забыли, как их делать летом.

   • По математике вы можете повторить умножение и деление дробей, нахождение наклона линии, вычисление объемов прямоугольных призм и классификацию углов. Решать задачи на рабочих листах — это самый простой способ повторения, хотя для этой цели вы также можете играть в онлайн-игры, такие как Prodigy.
   • Для чтения и письма просмотрите написание абзацев, если вам нужно. Вы можете практиковаться в написании различных типов эссе, таких как аргументированные эссе и описательные эссе. Вы также должны читать книги и новости в Интернете.
   • Нет никаких указаний для четвертого класса по естественным наукам или истории (поскольку в каждом округе, штате, префектуре, округе и стране есть своя учебная программа), но для естественных наук следует рассмотреть системы тела животных, системы человеческого тела, атомы и молекулы и другие вещи, которые вы, возможно, выучили в 4-м/5-м классе. Что касается истории, вам не нужно ничего готовить для этого, так как учебная программа каждого места сильно различается.

2. 2

   Повторите то, что вы изучаете в пятом классе/6 классе. Поскольку вы изучаете больше информации, вам важно практиковать и изучать то, что вы узнали. Учителя будут ожидать, что вы возьмете на себя ответственность за домашнее задание и расписание, поэтому не думайте, что они будут постоянно напоминать вам о сроках выполнения и заметках.

   • Вероятно, у вас есть домашнее задание или рабочие листы, выполнение которых может занять от 45 до 95 минут (1 час 35 минут) в зависимости от школьной программы. В частных школах обычно преподается более сложная учебная программа и раздается больше домашних заданий, поэтому вам потребуется больше времени для их выполнения. Найдите время, чтобы сделать домашнее задание, чтобы предотвратить глупые ошибки или небрежный почерк.
   • Вспомните, чему вы научились в школе на выходных.
   • Для математики повторите такие вещи, как умножение и деление дробей, построение линий на координатных плоскостях, определение наклона линии, определение объема треугольных призм и цилиндров, определение площади и длины окружности, решение показателей степени без переменных, рисование. различные графики (гистограммы, круговые диаграммы, гистограммы, записи научных обозначений, линейные графики) и т. д. ^{[25] Икс Источник исследования}
   • Для письма и правописания, обзор по написанию эссе. Что касается грамматики, попрактикуйтесь в использовании правильной грамматики и написании сложных, сложных и простых предложений в письме. Используйте сочинительные (FANBOYS) и подчинительные союзы в своем письме. Вы также должны привыкнуть писать предложения с прямыми и косвенными объектами, а также с переходными и непереходными глаголами.
     • В вашей школе вам могут порекомендовать читать такие книги, как Путешествия Гулливера , Тайный сад , Джонни Тремейн и Сон в летнюю ночь как классические книги для чтения. Ваша школа может назначить вам другие книги, такие как Wonder , Bridge to Terabithia , The Phantom Tollbooth , Esperanza Rising и Hatchet . ^{[26] Икс Источник исследования} Обязательно прочитайте онлайн-резюме, чтобы обобщить книгу и сделать четкие заметки о персонажах, сюжете и темах романа.
   • Учебная программа по естественным наукам отличается, но повторите и отработайте такие темы, как атомы и молекулы, классификация животных, элементы периодической таблицы, химические уравнения и другие предметы, которые вы узнали в 5 классе/6 классе. Учебная программа по естественным наукам может также включать обсуждение половое созревание и ваше изменяющееся тело, так что будьте готовы к чувствительным обсуждениям на этот счет.
     • Начиная с 4-го класса вам, возможно, придется делать проект научной ярмарки. Вам нужно будет использовать научный метод, чтобы ответить на вопрос. Вам нужно будет написать эссе, объясняющее, почему вы решили заняться этим проектом, какие материалы вам нужны для эксперимента, как проводить эксперимент, результаты эксперимента и что вы из него узнали.
   • История сильно различается, но вспомните такие вещи, как исследователи 15-го века, морская торговля, коренные американцы, эпоха Возрождения и другие темы, о которых вы узнали. ^{[27] Икс Источник исследования}
   • Уроки информатики могут быть обязательными в 5-м или 6-м классе. В 2014 году в Великобритании в начальных и средних школах были обязательны занятия по информатике, поэтому этот предмет является для них обязательным. ^{[28] Икс Надежный источник Официальный сайт правительства Великобритании Официальный сайт государственного сектора правительства Великобритании Перейти к источнику} В этом случае изучите блочное кодирование с помощью таких веб-сайтов, как Tynker и Scratch. Во многих школах начинают преподавать текстовое кодирование с использованием Python или JavaScript в этом классе, поэтому заранее изучите их основы. Изучите синтаксис, типы данных, как писать операторы if, как объединять строки и другие основы языка программирования. Вы также можете изучить Python Turtle — библиотеку Python, которую можно импортировать для рисования фигур и других рисунков.

3. 3

   Разберитесь с половой зрелостью. Да, половое созревание в этом возрасте совершенно нормально. Половая зрелость, кажется, наступает раньше в последние десятилетия. В 1800-х годах (19 век) менструация наступала в 17 лет! ^{[29] Икс Источник исследования} Звучит очень поздно по сравнению со средним числом 11 или 12 в наши дни. Некоторые люди рано расцветают и начинают в 8 лет, в то время как другим требуется больше времени, чтобы наверстать упущенное, в возрасте 14-15 лет. Вы можете чувствовать себя некомфортно, будучи первым, у кого начинается половое созревание, но не стоит об этом беспокоиться. Ваши сверстники подтянутся, и когда половое созревание закончится во взрослой жизни, все ваши тела будут полностью развиты.

   • Справляйтесь с развивающейся грудью в детстве или подростковом возрасте. Если у вас есть признаки развития груди, ваша грудь может быть болезненной и твердой. Этого и следовало ожидать, носить удобный тренировочный бюстгальтер. Покупайте тренировочные бюстгальтеры у таких брендов, как Hanes, Fruit of the Loom и Maidenform.
   • Борьба с прыщами. Угри, такие как прыщи, угри и белые угри, смущают некоторых подростков. Не волнуйтесь — просто умывайтесь два раза в день (до и после школы) и наносите крем от прыщей. Крем с гидрокортизоном, салициловая кислота или гликолевая кислота, перекись бензоила или крем на основе серы являются хорошими кремами для удаления прыщей.
   • Имейте дело с периодом в начальной/начальной школе. Месячные в возрасте 10-11 лет являются нормальными. Но вы можете чувствовать себя некомфортно со своими сверстницами, поскольку у многих из них еще не начались месячные. Вы можете чувствовать себя обделенными или чувствовать, что не можете общаться с ними в решении проблем с менструацией, поскольку им не нужно беспокоиться о тампонах, прокладках, спазмах и подтеканиях! Не волнуйся! Вы можете просто объяснить им, что такое менструация (ежемесячное выделение ткани из матки в процессе подготовки к рождению ребенка) и сказать, что у вас только что была менструация раньше срока. В последующие годы у них наступят месячные, так что вы не одиноки.
   • Займитесь эрекцией. Мужчины могут беспокоиться об эрекции. Они очень заметны через штаны/брюки! Эрекция происходит, когда ткань полового члена наполняется кровью. ^{[30] Икс Источник исследования} Это делает ваш пенис твердым, жестким и неудобным. Это может произойти, если вы думаете о романтических мыслях, но это может произойти в любое время. Спрячьте свою эрекцию, накрыв ее сумкой, подумайте о неромантичных вещах или ущипните себя, чтобы отвлечься от боли.

4. 4

   Используйте свои жизненные навыки в школе. В пятом/шестом классе вам нужно быть более независимым. Поскольку вы один из старших детей в начальной/начальной школе, вам нужно быть образцом для подражания для других младших детей. Вы должны знать, как убираться в своей комнате, выполнять задания, брать на себя ответственность за свои действия и соблюдать элементарную гигиену.

   • Бороться с издевательствами. Начиная с 7-8 лет дети могут начать запугивать других ради развлечения. Хулиган может причинить вам физическую боль (пинать, толкать, толкать или хлопать вас) или эмоционально (высмеивать вас, обзывать вас, говорить о вас неправду или сплетничать). Быть запугиваемым страшно и никогда не бывает весело, поэтому вам нужно сообщить об этом учителю.
   • Справиться с давлением со стороны сверстников. Давление сверстников — это когда окружающие заставляют вас что-то сделать. Это может быть полезно, например, когда родители оказывают на вас давление, чтобы ваши оценки были выше «троечки» (70–79% в процентах), или когда друзья заставляют вас пройти прослушивание в спектакле, в котором вы боялись прослушиваться. Но не слушайте плохое давление со стороны сверстников. Не слушайте никого, кто говорит вам совершать неэтичные или незаконные действия, например, запугивать других, принимать наркотики, играть в азартные игры, красть что-либо, портить имущество и т. д. Вы должны немедленно сообщить об этом взрослому, которому доверяете, если они говорят вам совершать незаконные действия.
   • Научитесь говорить нет. Некоторым детям трудно сказать «нет». Некоторые храбры от природы, а других с юных лет приучили говорить «нет». Но некоторые дети могут быть застенчивыми, всегда ставить свои потребности на последнее место или бояться рассердить человека, если тот скажет им «нет». Но делать это важно — это устанавливает здоровые границы, и вы даете человеку понять, что он не может командовать вами все время. Вы не их слуга, и у вас нет ни времени, ни энергии, чтобы все время им помогать.

5. 5

   Соблюдайте личную гигиену. Вы должны чистить зубы два раза в день (3 раза, если вы носите брекеты – после завтрака, после обеда и после ужина), умываться один раз в день, расчесывать волосы перед тем, как отправиться в школу, и принимать ванну или душ один раз в день день (или через день в зависимости от того, как сильно вы потеете).

   • Сбрейте волосы. Во время полового созревания волосы будут расти на подмышках, груди, если вы мужчина, на интимных частях тела, лице и иногда на спине. Узнайте, как брить волосы в подмышках, на лобке и на ногах, если у вас есть волосы в этих областях.
   • Принятие душа обычно занимает больше времени, чем купание, так как наполнение полной ванны водой и смывание мыла с тела в ванне занимает больше времени, чем ополаскивание водой в душе. Таким образом, вам следует подумать о том, чтобы чаще принимать душ, особенно если у вас плотный график. Если вы находитесь в периоде полового созревания, подмывайтесь каждый день, а не через день, если вы этого еще не сделали, так как ваше тело будет производить больше жира из-за гормонов. Не забывайте мыть половые органы чистой водой.
   • Научись мыть голову. В детстве вы, вероятно, не знали, как мыть голову. Некоторые дети рано начинают заботиться о личной гигиене, в возрасте 5-7 лет. Некоторые дети становятся самостоятельными позже, в 8-11 лет. Так что это нормально, что вы еще не умеете мыть голову. Во-первых, выясните, какой у вас тип волос, так как каждый тип волос требует разного ухода. Затем вмассируйте шампунь в кожу головы и волосы. Затем нанесите кондиционер на кончики волос. Наконец, тщательно промойте все шампуня и кондиционера нет. Затем вы можете высушить его феном, чтобы получить желаемую прическу. Вы можете оставить его сохнуть на воздухе, но после этого ваши волосы могут быть немного грязными.
   • Чистите зубы после каждого приема пищи. Если у вас есть брекеты, ознакомьтесь с этой статьей, чтобы узнать, как ухаживать за брекетами в школе.
   • Мойте руки водой с мылом каждый раз, когда идете в туалет. В такие времена, как пандемия коронавируса, это особенно важно. Вы также должны мыть руки перед тем, как что-то съесть, например, перекусить или пообедать. Используйте дезинфицирующее средство для рук, чтобы освежиться, если поблизости нет раковины.

6. 6

   Знайте, что взять с собой в рюкзак в первый день пятого класса/6-го класса. Поскольку количество домашних заданий в пятом классе увеличится, у вас будет больше школьных принадлежностей. Если в вашей школе выдали список школьных принадлежностей, скажите родителям, чтобы они купили вам школьные принадлежности. Вам также может понадобиться компьютер, который, скорее всего, предоставит вам ваша школа, если у вас дома нет домашнего компьютера. Обычно школы разрешают использовать только школьные компьютеры в классе, поэтому, даже если у вас нет домашнего компьютера, вы можете получить его в школе. Основные вещи, которые вам понадобятся, включают: ^{[31] Икс Источник исследования}

   • Карандаши (подойдут как деревянные, так и механические)
   • Ручки
   • Маркеры (полезны для заметок)
   • Ластики (обычно используются ароматизированные ластики, простые розовые или белые ластики, ластики-головоломки или электрические ластики)
   • Дополнительные цветные карандаши
   • Дополнительные мелки
   • Ножницы
   • Клей-карандаш
   • Линейка
   • Транспортир (для измерения углов)
   • Пенал для канцелярских принадлежностей
   • Обычная белая бумага (для проектов или рисунков)
   • Блокнот с миллиметровой бумагой или отдельные листы миллиметровой бумаги (для математики при рисовании на координатных плоскостях)
   • Несколько тетрадей (зависит от того, сколько предметов преподается)
   • Планировщик (для отслеживания заданий, тестов и сроков выполнения)
   • Несколько папок для классных и домашних заданий
   • Школьные учебники (зависит от школы, поэтому проверьте свой список поставок, чтобы убедиться!)
   • Папка (для бумаг)
   • Рюкзак (можно катающийся рюкзак или обычный)
   • Наушники или наушники-вкладыши (для использования за компьютером)
   • Многоразовая бутылка для воды для защиты от обезвоживания
   • Любые лекарства, которые могут вам понадобиться, такие как ингаляторы от астмы, лекарства и помпы для лечения диабета, лекарства от СДВГ, EpiPen для лечения аллергических реакций и т. д.
   • Предметы первой необходимости (несколько тампонов, прокладок, запасное нижнее белье, влажные салфетки, обезболивающее при менструациях)
   • Пачка небольших салфеток (на случай, если вам нужно вытереть руки, лицо или нос)
   • Небольшой флакон дезинфицирующего средства для рук (особенно актуально во время пандемии коронавируса)

   Примечание: Некоторые школы выдают школьные принадлежности и учебники в первый день занятий (например, некоторые частные школы). Если это так, просто возьмите с собой дополнительные карандаши, ластики, бутылку с водой и обед. Им будут вручены школьные принадлежности, когда они прибудут в школу, поэтому дополнительная упаковка не требуется.

7. 7

   Справиться с окончанием пятого класса. В некоторых школах пятый класс является последним годом начальной школы! В Великобритании 6-й класс также является последним годом начальной школы. Это очень много значит для подростков, достигших важной вехи, связанной со школой. Вы можете радоваться тому, что сильно выросли и многому научились в школе, или вам может быть грустно, что вы бросаете своих друзей и учителей.

   • В некоторых школах ученикам разрешается носить имитацию шляпы и халата, как на выпускном в средней школе или колледже. Наденьте это на выпускной вечер. Накануне также следует умыться с приятно пахнущим мылом. Вы также можете попробовать крутую прическу, если хотите.
   • Можно плакать до или после церемонии. В конце концов, ваши лучшие друзья могут ходить в другие школы, чем вы, а учителя, которые знали вас так долго, больше не будут с вами. Плачьте изо всех сил и обнимайте своих друзей, если они не могут связаться с вами и ходят в другие школы.
   • Подпишите ежегодники своих одноклассников. Подпишите все ежегодники своих одноклассников, даже те, с которыми вы не знакомы или которые вам не нравятся. Подлым одноклассникам достаточно просто написать короткое сообщение вроде «Хорошего лета», потому что об этом человеке сказать нечего хорошего. Подпишите ежегодники своих лучших друзей, написав длинное сообщение о том, какие они замечательные друзья и сколько забавных вещей вы сделали вместе. В заключение напишите что-то вроде: «Большое спасибо за то, что ты был моим другом в этом году/этих годах! Я надеюсь на прекрасное будущее для тебя». Если ваш друг не ходит в ту же школу, что и вы, напишите что-то вроде: «Я точно буду помнить вас долгие годы!» или «Я буду так скучать по тебе! У нас было так много прекрасных воспоминаний вместе».
   • Гордитесь собой, что вы зашли так далеко! Вы, вероятно, старались изо всех сил в школе, многому научились на своем 5-летнем опыте и завели много хороших друзей! Даже если в вашей школе были хулиганы, гордитесь собой, что вы умели с ними бороться. Ваши опекуны и родственники, вероятно, будут очень рады вашему выпуску из начальной школы.

Реклама

Поиск

Добавить новый вопрос

Задать вопрос

Осталось 200 символов

Укажите свой адрес электронной почты, чтобы получить сообщение, когда на этот вопрос будет дан ответ.

Подать

Реклама

Вещи, которые вам понадобятся

• Карандаши (подойдут как деревянные, так и механические карандаши)
• Ручки (поскольку некоторые учителя говорят ученикам исправлять домашнее задание, начиная с 3-го класса)
• Маркеры (полезны для заметок)
• Ластики (обычно используются ароматизированные ластики, простые розовые или белые ластики, ластики-головоломки или электрические ластики)
• Несколько дополнительных цветных карандашей
• Несколько дополнительных мелков
• Ножницы
• Клей-карандаш
• Линейка
• Транспортир (для измерения углов)
• Пенал для канцелярских принадлежностей
• Обычная белая бумага (для проектов или чертежей)
• Несколько тетрадей (зависит от того, сколько предметов преподается)
• Планировщик (для отслеживания заданий, тестов и сроков выполнения)
• Несколько папок для классных и домашних заданий
• Школьные учебники (зависит от школы, поэтому проверьте свой список поставок, чтобы убедиться!)
• Папка (для вложения бумаг)
• Рюкзак (можно катающийся или обычный)
• Наушники или наушники-вкладыши (для использования за компьютером)
• Многоразовая бутылка для воды для защиты от обезвоживания
• Любые лекарства, которые могут вам понадобиться, такие как ингалятор от астмы, лекарства и помпы для лечения диабета, лекарства от СДВГ, EpiPen для лечения аллергических реакций и т. д.
• Принадлежности для менструации (несколько тампонов, прокладок, запасное нижнее белье, влажные салфетки, обезболивающее при спазмах)
• Пачка небольших салфеток (на случай, если нужно будет протереть руки, лицо или нос)
• Небольшая бутылка дезинфицирующего средства для рук (особенно актуально во время пандемии коронавируса)

• Если вы находитесь в Великобритании, вам, возможно, придется сдать экзамен 11+ (одиннадцать плюс) в 6 классе. ^{[32] Икс Источник исследования} Это экзамен, чтобы определить, в какую среднюю школу вы пойдете. На этих экзаменах проверяются 4 темы: вербальное мышление, невербальное мышление, математика и английский язык. ^{[33] Икс Источник исследования} Самые высокие баллы могут достигать 140 или 141, в то время как средний балл равен 100. В разделах математики и английского языка 45-50 вопросов. ^{[34] Икс Источник исследования}

  Спасибо!

  Полезный 0 Не полезно 0

• Коллекция книг Роальда Даля, Wonder Р. Дж. Паласио, Roll of Thunder, Hear My Cry Серия Harry Potter и 9Серия 0042 «Крылья огня» отлично подойдет подросткам, которым нравятся книги в жанре фэнтези. The Diary of a Wimpy Kid , книги Райны Тельгемайер и Dog Man — хорошие серии книг для тех, кто любит графические романы. Кто был? Серия отлично подходит для изучения исторических личностей. Серия I Survived учит важным историческим моментам с использованием вымышленных персонажей. (В каждой книге один персонаж переживает важное историческое событие, такое как Титаник, 9/11, Ураган Катрина, Перл-Харбор и др.) ^{[35] Икс Источник исследования}

  Спасибо!

  Полезный 0 Не полезно 0

• Африканские волосы — самые сухие из всех типов волос, поэтому их следует мыть каждые 4-5 дней, если вы часто тренируетесь (поскольку во время упражнений вы производите больше кожного сала), и каждую неделю, если вы не так активны. ^{[36] Икс Источник исследования}

  Спасибо!

  Полезный 0 Не полезно 0

Показать больше советов

Отправить

Спасибо, что отправили совет на рассмотрение!

Реклама

использованная литература

1. ↑ https://www.merriam-webster.com/dictionary/reception%20class
2. ↑ https://www.parents.com/kids/education/elementary-school/your-kid-will-learn-in-kindergarten/
3. ↑ https://www.scholastic.com/teachers/teaching-tools/book-lists/16-best-books-to-get-kindergartners-reading.html
4. ↑ https://www.staples.com/deals/Shop-Grades-K-2/BI1378355
5. ↑ https://www.thoughtco.com/typed-course-of-study-kindergarten-1828414
6. ↑ https://www.thoughtco.com/typed-course-of-study-kindergarten-1828414
7. ↑ https://www. verywellfamily.com/what-do-kids-learn-in-2nd-grade-620991
8. ↑ https://www.gov.uk/government/publications/d5-london-summit-themes/d5-london-teaching-children-to-code
9. ↑ https://www.babycenter.com/child/development/when-will-my-child-be-ready-to-shower-instead-of-bathe_70665#:~:text=Around%20age%206,%20your %20ребенок,он%20является%20в%20%20душе.
10. ↑ https://www.teacherlists.com/2nd-grade-school-supply-list
11. ↑ https://www.commonsensemedia.org/lists/best-books-for-thort-graders
12. ↑ https://www.thoughtco.com/typed-course-of-study-kindergarten-1828414
13. ↑ https://www.gov.uk/government/publications/d5-london-summit-themes/d5-london-teaching-children-to-code
14. ↑ https://www.psychologytoday.com/us/articles/201908/why-more-kids-are-starting-puberty-earlier-ever
15. ↑ https://kidshealth.org/en/teens/normal-erections.html
16. ↑ https://www.teacherlists.com/3rd-grade-school-supply-list
17. ↑ https://www. verywellfamily.com/what-do-kids-learn-in-4th-grade-620992
18. ↑ https://shop.scholastic.com/parent-ecommerce/grades/4th-grade.html
19. ↑ https://www.thoughtco.com/typed-course-of-study-kindergarten-1828414
20. ↑ https://www.gov.uk/government/publications/d5-london-summit-themes/d5-london-teaching-children-to-code
21. ↑ https://www.psychologytoday.com/us/articles/201908/why-more-kids-are-starting-puberty-earlier-ever
22. ↑ https://kidshealth.org/en/teens/normal-erections.html
23. ↑ https://www.teacherlists.com/3rd-grade-school-supply-list
24. ↑ https://www.goodschoolsguide.co.uk/choosing-a-school/state-schools/secondary-school-admissions
25. ↑ https://www.verywellfamily.com/what-do-kids-learn-in-5th-grade-620993
26. ↑ https://www.weareteachers.com/5th-grade-books/
27. ↑ https://www.thoughtco.com/typed-course-of-study-kindergarten-1828414
28. ↑ https://www.gov.uk/government/publications/d5-london-summit-themes/d5-london-teaching-children-to-code
29. ↑ https://www. psychologytoday.com/us/articles/201908/why-more-kids-are-starting-puberty-earlier-ever
30. ↑ https://kidshealth.org/en/teens/normal-erections.html
31. ↑ https://www.teacherlists.com/3rd-grade-school-supply-list
32. ↑ https://www.collinsdictionary.com/us/dictionary/english/eleven-plus#:~:text=eleven%2Dplus%20in%20British%20English,a%20child%20will%20be%20given
33. ↑ https://www.explorelearning.co.uk/11-plus-exams/what-is-the-11-plus/
34. ↑ https://easya.io/blog/grammar-schools-11-plus-commonly-asked-questions
35. ↑ https://www.scholastic.com/teachers/teaching-tools/book-lists/26-books-to-get-fifth-graders-reading.html
36. ↑ https://www.liveabout.com/how-often-should-i-shampoo-black-hair-400058
37. ↑ https://www.hair.com/how-to-wash-thick-hair.html#:~:text=But%20if%20you%20love%20to,build%20up%20its%20natural%20oils.%22
38. ↑ https://www.healthline.com/health/how-often-to-wash-curly-hair#the-short-answer
39. ↑ https://www. webmd.com/beauty/features/как часто мыть волосы
40. ↑ https://www.healthline.com/health/how-to-clean-your-vagina#how-to-wash
41. ↑ https://www.healthline.com/health/how-to-get-rid-of-smegma#in-males

Об этом изделии

• Печать
• Отправить фанатскую почту авторам

Спасибо всем авторам за создание страницы, которую прочитали 4675 раз.

Реклама





Получите все лучшие инструкции!

Подпишитесь на еженедельную рассылку wikiHow по электронной почте

Подпишитесь

Готово!

14 вещей, которые нужно сделать сейчас, чтобы подготовиться к школе

Эти советы облегчат вам и вашему ребенку возвращение в школу.

Каждый редакционный продукт выбирается независимо, хотя мы можем получить компенсацию или партнерскую комиссию, если вы купите что-то по нашим ссылкам. Рейтинги и цены точны, а товары есть в наличии на момент публикации.

1 / 14

JackF/Getty Images

Back to School Shopping

Привлеките своих детей к школьным покупкам, и это не будет казаться такой рутиной. Установите лимиты расходов на такие предметы, как одежда, обувь и рюкзаки, и позвольте им выбрать то, что им больше всего нравится, будь то в Интернете или в магазине. Делая это заранее, вы избежите длинных очередей в магазинах и беспокойства дома за несколько дней до начала занятий.

Если ваш ребенок должен носить форму, убедитесь, что у него есть все необходимое до первого дня. И не забудьте создать удобное домашнее пространство для занятий, если они будут дистанционными. Чтобы освободить место для новой одежды, следуйте этим советам по расхламлению шкафа.

2 / 14

через amazon.com

Создайте центр сообщений

Жизнь может быть хаотичной в течение учебного года со всеми этими онлайн-встречами, спортивными тренировками и репетициями. Создайте центр сообщений, чтобы все члены семьи могли следить за расписанием и встречами. Вы можете построить домашний центр сообщений или приобрести уже готовый к работе.

Купить сейчас

3 / 14

MaxRiesgo/Getty Images

Запаситесь расходными материалами

Независимо от того, обучаете ли вы своего ребенка дома или отправляете его в частную или государственную школу, есть большая вероятность, что ему понадобятся некоторые расходные материалы. Многие школы предоставляют список всего, что может понадобиться вашему ребенку. Запаситесь карандашами, ластиками, маркерами и линейками прямо сейчас, чтобы они были готовы к работе в первый же день. И держите свои школьные принадлежности в порядке, чтобы вы могли найти все, что вам нужно.

4 / 14

через amazon.com

Магнитный календарь

С этим магнитным календарем вы станете профессионалом в школьной организации. Поместите его там, где вы можете легко добавлять встречи, расписания тренировок и даты концертов, чтобы не отставать от графика. Держите его рядом с центром сообщений, чтобы все заметки и планы было легко найти.

Купить сейчас

5 / 14

Семейный мастер на все руки

Станция для выполнения домашних заданий

Подготовьтесь к дистанционному обучению и выполнению домашних заданий, создав комфортную среду, в которой учащийся сможет сосредоточиться на выполнении текущих задач. Создайте пространство, в котором они смогут выполнять свою работу практически без отвлекающих факторов. Вы можете построить этот гладкий стол из труб всего за пару часов.

6 / 14

via amazon.com

Получить письменный стол

Этот складной письменный стол идеально подходит для выполнения школьных заданий на ходу. Он может функционировать как подставка для ноутбука, туристический стол, стол для завтрака, детский рабочий стол и многое другое. Под рабочим столом также есть дополнительное место для хранения. А ножки складываются, что делает эти подносы удобными для хранения и портативными. Это идеальный аксессуар для вашей школьной техники.

Купить сейчас

7 / 14

FG Trade/Getty Images

Подготовка к утру

Пришло время подготовиться к беспокойному утру. Возьмите за привычку готовить обед накануне вечером. Примерно за две недели до начала школы пусть ваши дети ложатся спать немного раньше каждый вечер и просыпаются по будильнику, чтобы они были готовы к первому дню.

8 / 14

через amazon.com

Изолированная коробка для ланча

«Снова в школу» также означает упаковывать ланч для вашего ребенка каждое утро. Этот изолированный ланч-бокс будет держать все прохладным (или теплым), пока они не будут готовы к употреблению. Используйте этот самодельный наконечник для пакета со льдом, чтобы сохранить обед прохладным.

Купить сейчас

9 / 14

Jose Luis Pelaez Inc/Getty Images

Убедитесь, что работа завершена

Ваш ребенок должен был выполнить школьную работу летом? Убедитесь, что они прочитали и выполнили все летние домашние задания.

10 / 14

через amazon.com

Создание рюкзака

Установка рюкзака и верхней одежды. Его можно установить в прихожей или в прихожей, чтобы дети могли развесить свои вещи каждый день, приходя домой. Это также может помочь сократить беспорядок.

Купить сейчас

11 / 14

seksan Mongkhonkhamsao/Getty Images

Wipe Out Germs

Время возвращения в школу часто означает сезон микробов. Не забудьте запастись чистящими средствами (или сделать их самостоятельно), чтобы содержать поверхности в чистоте и остановить распространение микробов.

12 / 14

через amazon.com

Сделайте утро проще с этим будильником

Никто не опоздает на урок с этим умным будильником. Симуляция восхода солнца будит вас постепенно. Он также работает как прикроватный светильник.

Купить сейчас

13 / 14

Kzenon/Shutterstock

Выберите одежду

Приучите своих детей выбирать одежду на неделю в воскресенье. Попросите вашего ребенка разложить свою одежду, которую он планирует надеть накануне вечером. Это не только сделает утро менее хаотичным, но и может даже помочь сократить количество стирки в течение недели.

14 / 14

через amazon.com

Органайзер для сумок

С помощью этой продуманной вставки вы сможете упорядочить школьную сумку или рюкзак вашего ребенка. В нем есть карманы для мобильного телефона и планшета, планировщика, ручек и даже закусок. И держите свою прихожую в порядке с помощью этих самодельных шкафчиков.

Купить сейчас

Первоначально опубликовано: 31 декабря 1969 г.

Рэйчел Бруэм

Писатель и редактор с опытом написания новостей, написания редакционных статей и колонок, а также контент-маркетинга.

Подготовка дошкольника к переходу в начальную школу — Legacy Academy

Опубликовано 5 ноября 2021 г. : Опубликовано в Успехи детей в жизни и школе, образование и развитие

Многие родители испытывают тревогу, когда их дети приближаются к детскому саду. К счастью, их дети редко разделяют это мнение. Вместо этого дети, как правило, в восторге от предстоящего им нового приключения. Тем не менее, тревога родителей понятна, учитывая большие изменения, которые может принести детский сад. Вместо того, чтобы беспокоиться, есть множество способов, которыми родители могут облегчить переход в начальную школу. При тщательной подготовке вся семья будет взволнована и готова.

Сохраняйте позитивный настрой

Когда родители явно не уверены или испытывают стресс, дети часто занимают такую ​​же позицию. Чтобы помочь вашему ребенку чувствовать себя хорошо при переходе в детский сад, усердно работайте, чтобы поддерживать позитивное отношение к переменам. Если ваш ребенок выражает беспокойство по поводу перехода в начальную школу, выслушайте его с сочувствием и ободрите его, как только сможете. Кроме того, когда вы чувствуете необходимость выразить какие-либо опасения по поводу предстоящих изменений, отойдите за пределы слышимости вашего ребенка, чтобы поговорить об этом. Выявление ваших конкретных проблем и создание плана действий по их решению поможет успокоить ваше беспокойство.

Сосредоточьтесь на коммуникативных навыках

Способность ясно общаться — это один из лучших инструментов, который вы можете дать своему ребенку для поощрения успехов в начальной школе. Это относится и к академическим успехам, и к общению со сверстниками, и к другим важным отношениям. Чтобы помочь вашему ребенку развить эти навыки, поощряйте его говорить четко и полными предложениями. Практикуйте хорошие манеры и разыгрывайте обычные социальные ситуации. Кроме того, если вы заметили, что ваш ребенок изо всех сил пытается отстаивать свои интересы или говорить то, что он имеет в виду, тренируйте его в эти моменты, чтобы помочь ему перейти в начальную школу.

Поговорите о новом учебном году со своим дошкольником

Разработав с ребенком четкий план перехода, вы уменьшите беспокойство перед началом начальной школы. Сядьте вместе в начале лета, чтобы обсудить любые изменения или планы перехода, которые вы сделаете. Например, вы можете решить перевести своего ребенка из дошкольного учреждения в течение нескольких недель вместо того, чтобы отправить его сразу. Если вы планируете изменить семейный график, например, прекратить дневной сон или ввести новое время сна; включите вашего ребенка в эти решения.

Расскажите об изменениях в их расписании и распорядке дня

Переход в начальную школу может быть захватывающим временем для детей, которые часто лучше осведомлены об изменениях, которые с ними произойдут. Это также может быть переходным периодом для родителей, у которых остались смешанные чувства по поводу перехода их ребенка в школу для взрослых. Сохранение позитивного настроя во время перехода вашего дошкольника в детский сад — это один из способов помочь ему почувствовать себя уверенно.

Выявление ваших конкретных проблем и разработка плана действий по их решению поможет успокоить беспокойство как у вас, так и у ваших маленьких детей. Как изменятся такие вещи, как обеденное время, перерывы в туалете, перерывы и время сна?

Помогите им подготовиться к первому дню, выбрав одежду и упаковав рюкзак с припасами также быть временем, когда родители испытывают смешанные чувства по поводу того, что их ребенок переходит в школу для больших детей. Чтобы успокоить беспокойство как у себя, так и у своего маленького ребенка, определение конкретных проблем и создание плана действий по их устранению может помочь облегчить переход. Это включает в себя возбуждение их новой сумкой для книг или новой школьной обувью.
Поощряйте их разговаривать с одноклассниками в автобусе или на перемене 

Предоставление вашему ребенку инструментов, необходимых для успешного перехода в детский сад, облегчит его тревогу разлуки, которая может возникнуть, и сосредоточит внимание на поиске новых друзей. Помимо поощрения общения, вы можете предоставить им ресурсы, предназначенные для того, чтобы помочь маленьким детям успешно пройти переходный период, рассказав о своих страхах или опасениях. Это включает в себя заверение их в том, что вы всегда доступны, если у них есть какие-либо вопросы. Предложите им поговорить с одноклассниками в автобусе или на перемене, чтобы им было комфортно общаться с новыми людьми.

Устройте игровое свидание для вашего дошкольника и его будущих одноклассников, чтобы все лучше познакомились друг с другом перед тем, как пойти в начальную школу.

подготовьте и себя. Внеклассные мероприятия — это всегда еще один хороший способ познакомиться со школьным сообществом вашего ребенка и позволить вашему ребенку познакомиться с другими детьми, которые могут ходить в школу с вашим ребенком в окружении других учеников, которые, возможно, никогда не разговаривали с ними раньше.

Будьте рядом с ними, когда они в вас нуждаются, но не нависайте над ними постоянно, чтобы они могли чувствовать себя независимыми

Каким бы страшным и нервным это ни было, переход в дошкольное учреждение также является захватывающим временем! Ваш ребенок может сказать, что нервничает, но внутри у него может быть чувство взросления, которое он испытывает. Ведь они уже большие дети. Позвольте вашему ребенку немного независимости сейчас, дайте ему немного ответственности. Позвольте вашему ребенку перейти на более высокую роль в доме, давая ему небольшие задания, за которые он будет отвечать. Некоторые советы могут заключаться в том, чтобы включить что-то другое в свой распорядок дня. Например, поставить будильник в своей комнате, чтобы проснуться по утрам. Гордитесь ими и, что более важно, гордитесь собой.

Примите участие

Родители, которые участвуют в жизни своих детей в школах и классах, гораздо лучше понимают успехи и трудности своего ребенка. Во многих классах детского сада есть несколько забавных возможностей для родителей, которые могут помочь в классе. Очевидно, что не все родители могут одновременно находиться в классах в течение учебного дня. Тем не менее, даже посещение дней открытых дверей, родительских собраний и других школьных мероприятий свяжет вас со школьным опытом вашего ребенка. Во многих начальных школах проводятся мероприятия для первокурсников и их семей. Если возможно, используйте эти возможности для участия.

Развитие ответственности

Несмотря на то, что воспитанники детского сада по-прежнему получают значительную поддержку в школе, обучение вашего ребенка личной ответственности поможет им на протяжении всего обучения в начальной школе. Практикуйте ответственность, поощряя ребенка выполнять задания. Это может означать уборку со стола после еды, уборку игрушек или слежку за личными вещами. Хотя ни один ребенок в дошкольном возрасте не будет делать эти вещи в совершенстве, раннее начало практиковать их поможет детям добиться успеха позже. Переход в начальную школу требует большей ответственности, и предварительная практика принесет пользу вашему ребенку.

Спросите учителей для обратной связи

Воспитатель вашего ребенка в дошкольных учреждениях — отличный ресурс, который поможет вашему ребенку подготовиться к детскому саду. Большинство дошкольных учреждений регулярно информируют родителей о готовности их детей к детскому саду. Если вы не уверены в проблемах вашего ребенка или нуждаетесь в руководстве, обратитесь за помощью к школьному персоналу вашего ребенка. Проведя много дней с вашим ребенком, воспитатели дошкольных учреждений могут более подробно рассказать о предстоящем переходе в начальную школу. Учителя также могут поделиться своими мыслями о любых ваших опасениях по поводу готовности вашего ребенка к школе.

Переход в начальную школу — волнующее время. Ваш ребенок вступает в новую фазу жизни, которая будет включать в себя обучение, рост и дружбу. Хотя некоторые родители и дети беспокоятся о переходе в детский сад, существует множество способов, которыми вы можете подготовить свою семью к этому изменению. Когда вы позитивно относитесь к предстоящему переходу, ваше отношение заразительно и помогает вашему ребенку быть взволнованным. Благодаря вниманию и планированию вы дадите своему ребенку все необходимое для достижения успеха. Вы ищете дошкольное учреждение, которое поддержит вашу семью во время перехода в начальную школу? Обратите внимание на Legacy Academy, где наша цель — успех вашего ребенка. Позвоните или посетите одно из наших мест сегодня для получения дополнительной информации.

Контрольный список для занятых учителей перед началом занятий

Инновации в классе

дизайн классной комнаты, стратегии подготовки, планирование и организация

Джанель Кокс, писатель по вопросам образования, M.A.Ed

Заполнение этого списка поможет вам быть там, где вы должны быть, когда начнется школа!

Снова это время! Вы готовы к новому учебному году? Перед прибытием наших учеников предстоит много работы как в классе, так и за его пределами. Чтобы облегчить часть стресса и держать вас в курсе перед началом учебного года, я составил простой в использовании контрольный список для возвращения в школу.

 

Настройка среды в классе

Ключом к успеху в классе является создание благоприятной учебной среды, в которой все учащиеся будут процветать. Чтобы настроить себя на успех, обустройте свой класс таким образом, чтобы он был аккуратным и наполнен всеми предметами, которые нужны вам и вашим ученикам ежедневно.

• Определите свой письменный стол и место для сидения.
• Расставить мебель в классе.
• Стратегически расположите свой стол так, чтобы все было видно.
• Организуйте классную библиотеку и зону отдыха.
• Создавайте интерактивные доски объявлений и учебные центры.
• Разместите на видном месте процедуру экстренной эвакуации.
• Проверить классную технику и другое оборудование.
• Заламинируйте и повесьте плакаты и дисплеи в классе.
• Украсьте входную дверь.
• Опубликовать расписание занятий, календарь, обеденное меню и объявления.

Дополнительная литература: Сделайте возвращение в старшую школу веселым и увлекательным

Получите преимущество в организации класса

Когда ваш класс будет эффективным и организованным, он будет работать более гладко. И вы, и ваши ученики должны иметь легкий доступ к учебным и учебным материалам, без необходимости рыться в беспорядке и беспорядочных полках.

• Соберите и организуйте учебные материалы и принадлежности.
• Подготовьте бирки с именами учеников и/или таблички на партах учеников.
• Организуйте свои файлы.
• Пометьте всю мебель в классе.
• Создать резервную папку замены.
• Маркируйте учебники, рабочие тетради и расходные материалы.
• Настройте свой журнал оценок.
• Этикетка для книг в классной библиотеке.
• Организуйте свой стол.
Подготовьте свои правила и распорядок в классе

Важным компонентом вашего плана управления классом является наличие четкого свода правил и распорядка, которым учащиеся должны следовать ежедневно. Правила закладывают основу для ожиданий, связанных с поведением и производительностью, а распорядок дня помогает всем не сбиться с пути.

• Создайте список правил и последствий и опубликуйте их.
• Определите несколько сигналов, чтобы привлечь внимание учащихся.
• Создайте утреннюю рутину (утреннее собрание, работа сидя и т. д.).
• Создайте процедуру увольнения (уборка, расстановка припасов и т. д.).
• Создайте распорядок посещения, обеда, перерывов в туалете, прогулок по коридору и т. д.
• Создайте политику домашних заданий и опубликуйте ее.
• Создайте систему, которой учащиеся должны будут сдавать домашнюю работу, работу в классе и т. д.
• Определите распорядок дня, когда учащиеся отсутствуют на занятиях.
• Определить ответственность и обязанности учащихся (работа в классе и т. д.).
• Определите, как вы будете переводить учеников и что они будут делать, когда их работа будет завершена.
Разное Подготовка к первой неделе

Первая неделя в школе может быть беспокойной. Если вы планируете соответствующим образом, вы можете задать тон на оставшуюся часть учебного года. Эти советы помогут вам спланировать все непредвиденные обстоятельства, возникающие в первую неделю.

• Создайте приветственное письмо ученику/родителю, чтобы отправить его домой.
• Создайте веб-сайт для занятий, информационный бюллетень и/или подготовьте свое коммуникационное приложение.
• Организуйте свои контактные формы для экстренных случаев.
• Подготовка классных занятий на ледоколе.
• Сделать все копии за всю неделю.
• Подготовьте мероприятия для заполнения времени.
• Прочитайте файлы учеников, чтобы лучше их узнать.
• Создать регистрационные листы волонтеров.
• Соберите материалы для школьного вечера.
• Создавайте уроки и занятия, чтобы заполнить каждый день недели.

Дополнительная литература: Как провести первую неделю в школе

Заключительный день перед школой

Большой день близок. Чтобы убедиться, что вы добились успеха, вот несколько советов в последнюю минуту для вашего контрольного списка перед школой.

• Выбери одежду и приготовь обед, чтобы утром не спешить.
• Просмотрите свои правила, распорядок, имена учеников, школьные правила, мероприятия по знакомству и т. д.
• Убедитесь, что у вас готов динамичный урок первого дня.
• Поставь будильник, чтобы не опоздать.
• Хорошего сна! Все будет хорошо.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

Подготовка к успешному возвращению в школу – Институт детского разума

Открытие школ этой осенью по-прежнему остается неопределенным. Дистанционное обучение, очные занятия, и то, и другое? Но даже если вы не знаете, как будет выглядеть школа в этом году, вы все равно можете кое-что сделать, чтобы настроить своего ребенка на успех.

Установить границы

Во-первых, родители должны четко понимать свою роль. «Весна была очень быстрым поворотным моментом для родителей, учителей и учеников», — говорит Лаура Филлипс, психолог, клинический нейропсихолог из Института детского разума. «Но теперь учителя планируют так, как не могли раньше, и родители должны быть уверены, что этой осенью им не придется быть учителями своего ребенка».

У родителей достаточно забот, и установление границ в отношении дистанционного обучения снизит стресс и поможет обеспечить более высокую пропускную способность для поддержки вашего ребенка. «Как родитель, ваша роль заключается в том, чтобы помогать своим детям во время дистанционного обучения, предоставляя необходимую поддержку и структуру, а также помогая им решать проблемы», — говорит доктор Филипс. — Это не ваша работа — учить своих детей.

Общение с учителями

Один из способов установить партнерские отношения — это связаться с учителями вашего ребенка по электронной почте до начала учебного года, чтобы представить себя (и вашего ребенка) и установить отношения сотрудничества.

«Некоторым учителям нужно будет совмещать как живое, так и дистанционное обучение одновременно, а некоторым нужно будет сбалансировать различные группы детей, поэтому подходите к ним с пониманием того, что им предстоит многое сделать», — Джоди Мусофф, Массачусетс. , MEd, специалист по образованию в Институте детского разума, рекомендует. В это вступительное электронное письмо включите информацию о том, как ваш ребенок справился с дистанционным обучением прошлой весной, а также о его сильных и слабых сторонах в учебе. Вы также можете воспользоваться возможностью задать вопросы.

Если этой осенью дома происходит что-то, что может повлиять на обучение вашего ребенка — то, что, безусловно, относится ко многим детям в наши дни! — сейчас у вас есть прекрасная возможность сообщить об этом учителям. «Я действительно верю в большее общение, а не в меньшее», — говорит Фейт Хантер, директор младших классов Little Red School House в Нью-Йорке. Если вы напряжены и совмещаете другие обязанности, если вашему ребенку трудно делить рабочее место с братьями и сестрами, если они испытывают социальные трудности — что бы это ни было, знание контекста поможет учителям быть чуткими к ним. потребности вашего ребенка.

«Будьте терпеливы и не ждите немедленного ответа», — советует Кения Хамид, психолог, клинический нейропсихолог из Института детского разума. «Учителя не могут начать просматривать эти электронные письма, пока они официально не поступят на часы». Но, связавшись с ними сейчас, вы получаете личную связь, которая поможет вашему ребенку процветать, когда наступит осень.

Приведите своего ребенка в порядок

Поддержание порядка в материалах и информации — обычная проблема для детей любого возраста, особенно с переходом на дистанционное обучение. Это особенно важно для детей с СДВГ, поскольку их проблемы с исполнительными функциями могут затруднить управление несколькими учителями, программами и веб-сайтами.

«Помогите своим детям подготовиться перед началом школы, составив список различных платформ, которые им нужно будет проверять, чтобы узнавать о предстоящих встречах и заданиях», — говорит доктор Филлипс. «Когда вы не видите своих учителей лично, легко не знать, что вам нужно делать, поэтому знание того, где размещены их задания, поможет им добиться успеха».

Эти детали могут показаться второстепенными по сравнению с тем, что ваш ребенок изучает в школе, но на самом деле они являются важной основой. «Как минимум есть основные вещи, которые нужны вашему ребенку, чтобы появляться и учиться», — говорит доктор Хамид. Она рекомендует помочь детям получить хороший старт, создав среду, облегчающую школьные занятия, и убедившись, что им удобно пользоваться важными инструментами (например, планшетами) до начала занятий. Некоторые примеры этого могут быть:

• Вместе создайте тихое рабочее место и поэкспериментируйте с тем, что лучше всего подходит для вашего ребенка. Это может быть отдельная комната, выделение определенной части общего пространства или набор наушников с шумоподавлением, которые фокус. Если ваши дети делят пространство, вы можете побудить их персонализировать свое пространство, украсив доску для презентаций или картонную коробку, чтобы они служили экраном конфиденциальности.
• Выделение мест для хранения письменных принадлежностей, бумаги, книг, раздаточных материалов и любых других необходимых материалов.
• Убедитесь, что у вас есть надежное подключение к Интернету.
• Проверка, чтобы убедиться, что планшет или ноутбук вашего ребенка работает и знает, как им пользоваться.
• Найдите время, чтобы изучить любые веб-сайты или программы, которые использует школа вместе, чтобы ваш ребенок чувствовал себя комфортно, ориентируясь в технологии самостоятельно.
• Составьте физический список важных паролей, которые детям, возможно, придется запомнить, и поместите его в безопасное и доступное место.

Привыкайте к распорядку дня

Если ваш ребенок учится дистанционно или гибридно, будет полезно, если вы сможете создать распорядок дня, аналогичный тому, который он испытал бы, если бы посещал школу лично. «Одна из самых важных вещей, которую нужно спросить у учителей, — это типичный ход дня и материалы, которые должен иметь ваш ребенок», — говорит Хантер. «Это позволит вам по-настоящему подумать о том, как вы можете побудить своего ребенка обрести такую ​​же независимость, как и в классе».

Например, ученики начальной школы могут по прибытии в школу поместить свою фотографию в таблицу посещаемости, а затем убедиться, что их запасы на день организованы. Затем может быть утренняя встреча или просмотр расписания дня. Вы не сможете в точности воспроизвести эти распорядки, но общение с учителями может помочь вам понять, чего дети обычно ожидают, и провести мозговой штурм, чтобы дать им подобное ощущение структуры дома. Это не должно быть сложным — это может быть просто несколько надежных шагов, на которые дети могут рассчитывать, чтобы облегчить переход.

Учителя обычно тратят первые шесть недель учебного года на создание этих необходимых занятий, чтобы дети могли комфортно двигаться в течение дня. Партнерство с учителями вашего ребенка для создания аналогичной структуры дома означает, что в конечном итоге ваш ребенок сможет прожить свой день с меньшей помощью с вашей стороны. Вы вернете себе часть своего времени, и они обретут больше уверенности — от этого выиграют все.

Облегчить беспокойство по поводу необычного учебного года

Модели дистанционного и гибридного обучения значительно усложнят знакомство вашего ребенка со своими учителями и одноклассниками в этом году. Подумайте творчески о том, как вы можете помочь своему ребенку установить связь с ним, и не стесняйтесь спросить учителя, что вы оба можете сделать, чтобы построить эту связь.

Например, дети с социальной тревожностью часто посещают свои школы, чтобы встретиться со своими учителями и увидеть их классы перед началом учебного года. Доктор Филлипс предлагает родителям подумать о том, есть ли у их детей какие-либо аналогичные возможности увидеть настоящего живого человека до первого дня в школе, будь то в видеочате или на социально удаленной личной встрече. Или вы можете спросить своего ребенка, что он хотел бы, чтобы его учитель знал о них, и отправить это учителю по электронной почте, возможно, включая некоторые из их собственных вопросов к учителю. Даже простое написание вводных заметок для вашего ребенка, чтобы держать его под рукой, может снизить беспокойство по поводу дистанционного обучения — таким образом, когда придет время для этого ледокольного занятия в первый день занятий, ему не придется думать о том, что сказать на месте. .

Для детей, переходящих из начальной в среднюю школу, переход в более крупный кампус и от одного учителя ко многим (все с потенциально разными стилями преподавания и онлайн-системами) может быть чрезмерным в обычных обстоятельствах, поэтому обязательно поговорите со своим ребенком заранее. время о том, что это может быть похоже.

То же самое относится и к другим важным переходам, таким как переход в старшую школу или смена школы. «Ко всем переходам нужно время, чтобы привыкнуть, но в конце концов они выравниваются», — говорит Джулия Нунан-Саах, доктор философии, клинический нейропсихолог из Института детского разума. «Установите ожидания и сообщите детям, что может потребоваться месяц, чтобы привыкнуть к этой новой системе. Напомните им об их стратегиях преодоления трудностей, возникающих на дороге, и заверите их, что вы будете рядом, чтобы помочь им пройти через это».

Расписание семейного времени

Отделение школьной жизни и связанных с ней факторов стресса от семейной жизни по-прежнему будет проблемой для тех, кто учится дистанционно, но важно проводить различие, когда это возможно.

Если ваша семья справляется с этим, постарайтесь создать переходный период между учебой и семейной жизнью, чтобы создать более позитивную атмосферу. Планирование веселых мероприятий на вечер и выходные, таких как вечерние игры или поход, также может обеспечить расслабление и чувство связи, которые помогут вашему ребенку сосредоточиться и учиться в течение учебного дня.

Даже простое планирование быстрых и регулярных встреч с ребенком — например, за завтраком — может иметь большое значение. Это планирование дает вашему ребенку уверенность в том, что вы вместе сталкиваетесь с этими новыми проблемами, и дает им встроенное время, чтобы обратиться к вам с любыми проблемами в течение учебного года.

Как помочь детям успешно подготовиться к выпускным экзаменам

Хотя когда-то выпускные экзамены казались неприятным обрядом посвящения старшеклассников, теперь они стали обычной формой оценивания почти для каждого класса! С появлением стандартизированного тестирования в попытке сделать все школы равными, большинство учащихся начальных, средних и старших классов должны сдать ряд выпускных экзаменов в течение двенадцати лет обучения в государственных школах.

 

В то время как многие дети и подростки справляются со стрессом перед выпускными экзаменами с помощью собственных стратегий и тактик, некоторым учащимся требуется немного больше поддержки. Выпускные экзамены могут спровоцировать чувство стресса, тревожность при переписке, а также вызвать проблемы с настроением и поведением учащихся. Если возникают проблемы в поведении или признаки беспокойства, родители могут легко вмешаться, чтобы помочь своему сыну или дочери позитивно поощрить и поддержать подготовку к тесту.

 

Начальные выпускные экзамены

 

Хотя многие начальные школы часто требуют, чтобы учащиеся сдавали выпускной экзамен в конце семестра или учебного года, многие из этих выпускных экзаменов на самом деле не влияют на оценку ребенка; поэтому выпускные экзамены на начальном уровне не следует переоценивать или придавать слишком большое значение.

 

Выпускные экзамены на начальном уровне, как правило, представляют собой стандартизированные тесты, которые разрабатываются экспертами по учебным программам и обычно проводятся для оценки успеваемости учителя, средней успеваемости учащихся, а также для предоставления информации о результатах тестов, которая может определить, нуждается ли конкретный учащийся в серьезной стратегии вмешательства. Как показывает ресурс «Подготовка к элементарным стандартизированным тестам» Чикагских государственных школ: «Стандартные тесты важны, и с новой политикой в ​​​​отношении удержания и летней школы ставки для учащихся значительно возросли. Мы считаем, что учащихся следует обучать как навыкам предметной области, оцениваемым с помощью тестов, так и соответствующим стратегиям сдачи тестов, чтобы повысить их успеваемость по стандартизированным тестам». Обычно учителя начальных классов четко объясняют политику, правила и процедуры тестирования; поэтому лучшая поддержка, которую родители могут предложить своим маленьким детям, — это быть позитивными и ободряющими.

 

Как далее заявляют государственные школы Чикаго: «Мы считаем, что необходимо повысить уверенность учащихся и их отношение к тестированию, а также повысить их мотивацию для успешной сдачи тестов». Чтобы поощрить маленьких детей, родители могут просто вступить в диалог о чувствах ребенка перед тестом. Спрашивая учащегося, нервничает ли он, есть ли у него какие-либо опасения или вопросы, ребенок лучше узнает о предстоящем тесте, а родители могут взаимодействовать со своим ребенком, чтобы дать обратную связь и ответить на вопросы.

 

В конечном счете, дети должны приходить на выпускной экзамен в начальном классе, чувствуя себя уверенно, и они не должны проявлять чувства, которые кажутся чрезмерно тревожными или нервными. Если такое поведение имеет место, родители должны как можно скорее поговорить с учителем своего ребенка, чтобы обсудить стратегии вмешательства.

 

Выпускные экзамены в средней и средней школе

 

По большинству предметов в средней школе, а также практически по каждому предмету в средней школе, учащиеся должны сдать выпускной экзамен. На самом деле, большинство средних школ сегодня на самом деле требует , чтобы учителя сдавали учащимся выпускной экзамен, и даже указывалось, что определенный процент итоговой оценки за курс зависит от итоговой оценки за экзамен.

 

В результате этой тенденции старшеклассники сегодня сталкиваются с сильным давлением в конце каждого семестра. Точно так же, поскольку выпускные экзамены постепенно становятся более распространенными в классах средней школы, эти подростки также сталкиваются с растущим давлением во время экзаменов. Часто, поскольку итоговый экзамен сильно влияет на общую оценку учащегося по курсу, итоговый экзамен может даже определить, сдаст или не сдаст учащийся класс!

 

Хотя многие подростки любят демонстрировать свою независимость и авторитет, родители все же могут вмешаться и предложить поддержку с помощью различных стратегий.

 

·  Узнайте, какие предметы у вашего ребенка самые слабые . Следите за отчетами об успеваемости вашего ребенка и табелями успеваемости, и если вы обнаружите, что он постоянно плохо успевает в определенном классе, вмешайтесь, чтобы помочь ему освоить предметный материал. Возможно, вам придется уделять время каждый день, помогая им понять концепции, которые они изучили в классе, отправить их к репетитору или поработать с учителем над планированием внеурочной помощи. Возможно, ваш ребенок может присоединиться к «учебной группе» с другими учениками из класса.

 

·  Сделайте учебу полезной. Хотя выпускные экзамены — серьезное дело, вы можете сделать процесс обучения интересным и полезным для своих детей. После того, как они потренируются в течение нескольких часов, вы, возможно, сможете угостить их «перерывом» в местном магазине мороженого.

 

·  Будьте активны в их обучении. Потребность каждого ребенка в родительском участии может быть разной, но вы всегда можете проявить инициативу, помогая ему учиться. Например, вы можете давать им всплывающие викторины на основе их учебных материалов. Вы также можете помочь им организовать учебный процесс, что, безусловно, очень полезно для младших школьников. Покажите им, как выделять важные части своих заметок, раздайте им стикеры, чтобы они могли использовать их в качестве заполнителей для важных материалов учебника, и предложите им создать учебные листы. Это участие выработает у них привычки к учебе, которые принесут им пользу на долгие годы.

 

Имейте в виду, что многие подростки часто отвергают различные формы участия или поддержки родителей, поскольку многие подростки часто хотят продемонстрировать различные формы бунта и самостоятельности.