Почему учиться нужно всегда: 10 причин продолжать учиться всю жизнь — Учёба.ру

Почему надо учиться всегда, всему и у всех? | Психология

Начну с того факта, что мы с самого рождения именно так и учимся. В первые годы жизни мы научились ходить, говорить и пользоваться горшком не у специальных учителей, а у родителей. Потому что именно родители были людьми, которые проводили с нами тогда почти всё время. И, как ни странно, мы всему этому прекрасно научились.

Но это было не только в младенчестве. Если внимательно проанализировать свою жизнь, становится ясно, что большинству своих навыков мы учились не на уроках, а просто наблюдая за поведением других людей и копируя его. Нас не учили специально, как вести себя в обществе, но мы наблюдали за другими людьми, делали то же самое, что и они — и научились, как себя вести.

Последнее предложение, кстати, объясняет, как же учиться у людей, которые специально нас ничему не учат.

Да очень просто — наблюдать за ними и делать то же самое, что и они. Очевидно, нельзя научиться чему бы то ни было, не сделав то же самое самому.

Посмотрите, что делают другие люди. Посмотрите, какие результаты они получают. Оцените эти результаты. Сделайте то же самое. Посмотрите, какие результаты вы получили. Оцените свои результаты.

Вообще, «обезьянничанье», повторение за другими для обучения — это самый базовый способ обучения, «вшитый» в нашу биологию. Это самый естественный способ обучения. И он является единственным, если мы чему-то учимся у других сами, а не на обучающих курсах.

Но вообще почему надо чему-то учиться? Разве человек не может придумать что-нибудь сам?

Ответ покажется вам неожиданным — нет, не может. Человек ничего не может придумать сам, из ничего. Человек может придумать что-то, только исходя из уже существующих исходных данных.

То есть, конечно, он может попробовать что-то придумать, исходя только из своего личного опыта. Но тогда неизбежно окажется, что он «изобретает велосипед». То есть изобретает то, что уже давно было изобретено и превзойдено. Так, например, различные «гениальные» идеи о том, как обустроить страну, как правило, были опробованы и опровергнуты еще два-три тысячелетия назад.

Современные велосипеды, к слову, существенно отличаются от своих первых вариантов. Они намного удобнее, надежнее и быстрее. И если мы будем игнорировать существование современных моделей велосипедов, мы «изобретем» что-то такое же неудобное, ненадежное и медленное, как первые модели. Естественно, такое «изобретение» не выдержит конкуренции даже с самым простым и дешевым современным велосипедом.

Другой пример. Основатели компании «Гугл», разработавшие наиболее эффективную поисковую систему, не изобретали поисковые системы с нуля. Они изучили, как работают уже существующие и улучшили в них сортировку результатов. И в результате обошли всех конкурентов. Кстати, в «Гугле» и сейчас при разработке новых продуктов используется такой же «научный» подход к делу. То есть они сначала изучают уже существующие аналогичные продукты, а также академические исследования в области информатики. И только потом делают свой продукт, который часто оказывается лучше всех остальных (так, например, был создан браузер «Хром»). Естественно, «изобретатели велосипедов» продукт такого качества не создадут никогда.

Вообще, надо понимать, что за любым изобретением стоят миллионы людей, жившие на протяжении тысячелетий. Вы никак не сможете повторить их опыт в течение одной своей жизни. Поэтому вы никак не сможете изобрести сами то, что было изобретено до вас. Вы можете только научиться пользоваться уже изобретенным — и только потом начать его улучшать. Вы же не изобретали сами тот язык, на котором сейчас говорите?

Теперь, скорее всего, у вас может возникнуть другой вопрос: а почему надо учиться у всех людей? Может, все-таки надо учиться только у некоторых?

Объясню, почему все-таки учиться надо у всех людей. Потому что ни один человек не может уметь всего. И любой другой человек, скорее всего, хоть в чем-то, но разбирается лучше вас. Поэтому, только обучаясь у всех людей, вы можете освоить максимум из всех возможных областей. Фактически, только обучаясь у всех людей вы сможете научиться всему.

Каждый человек — учитель.

Даже если он не пытается чему-то учить. И каждый человек — ученик. Даже если он не пытается специально учиться. Но лучше, конечно, пытаться учиться специально. Тогда обучение пойдет быстрее и эффективнее.

Поэтому учитесь всегда, всему и у всех людей. Потому что только такое обучение будет максимально эффективным. И только при таком обучении вы всю жизнь сможете развиваться и не отставать от других людей.

Теги: знания, опыт, люди, умение, обучение

Почему в современном мире необходимо постоянно учиться и переучиваться

Современная жизнь стала очень быстрой, и чтобы не отстать от нее, необходимо постоянно учиться чему-то новому. Нас постоянно окружают умные гаджеты, которые обзаводятся новыми возможностями; на улицах появляется умный транспорт, и даже привычные телевизоры и компьютеры становятся «умнее» буквально с каждым годом. Плюс постоянно появляются и новые профессии, за которыми будущее. Соответственно, чтобы идти в ногу со временем, нам нужно постоянно учиться.

Компьютерная академия ШАГ Блоги

Учиться – значит оставаться в ритме жизни

Не занимайтесь самолечением! В наших статьях мы собираем последние научные данные и мнения авторитетных экспертов в области здоровья. Но помните: поставить диагноз и назначить лечение может только врач.

Наверняка многие из нас сталкивались ранее на работе с неизвестными задачами, которые тяжело решить «с наскока» — для того, чтобы разобраться с такой задачей, всегда требуется изучить нечто новое. Ведь развитие нашего мира происходит буквально ежедневно, причем это и технологическое, и информационное развитие.

Соответственно постоянное саморазвитие при помощи обучения – это обязательное условие жизни в нашем мире для тех, кто намерен преуспеть на работе или в своем деле. При этом люди постоянно жалуются на то, что им не хватает времени на дополнительную учебу. Но ведь в этом как раз и может скрываться причина нехватки времени! Вы безнадежно отстали от прогресса, и вам все сложнее работать с новыми приложениями на ПК или мобильном гаджете, все сложнее решать новые задачи, которые легко давались бы вам, если бы вы вовремя прошли обучение. Так что для того, чтобы преодолеть проблему нехватки времени, вам нужно изменить ваше отношение к учебе.

Обучение имеет приоритетное значение для тех, кто занимается собственным делом. Если вы хотите быть лучшим, даже если вы хотите просто быть на плаву, хотя бы на шаг опережая конкурентов – вам нужно учиться, постоянно иметь информацию о новых идеях, которые существуют в вашем направлении бизнеса. И всегда помните, что специалист теряет свою ценность всего через 1-2 года простоя.

Обучение – один из лучших вариантов вложения времени

Еще Бенджамин Франклин говорил, что «Инвестиции в знания приносят самую лучшую прибыль». Это касается как «реальных» инвестиций – например, вложения денег в платные курсы в Москве, позволяющие за короткое время освоить новую профессию, так и инвестиций в переносном смысле, когда вы вкладываете в знания свое время. Это не бесцельно потраченные минуты и часы вашей жизни: вы можете быть уверены, что полученные знания затем позволят экономить вам уйму вашего времени.

Многие оправдываются, мол, у них не хватает времени на обучение из-за того, что они заняты постоянным зарабатыванием денег. На самом деле, это не причина. Знания превращаются в новую валюту, ведь чем больше полезного вы знаете, тем больше у вас есть возможностей для зарабатывания денег.

Делайте чуть-чуть больше

Отличный совет, который поможет вам найти дополнительное время на обучение – всегда старайтесь делать немного больше, чем в предыдущий раз. Успешные люди не боятся вызовов и проблем, они готовы к новым задачам и готовы прикладывать больше усилий. Но вот для того, чтобы успешно решать эти новые задачи, вам требуется хотя бы в общих чертах понимать, что вас ждет впереди, каким будет результат ваших усилий. А для этого необходимо учиться.

Обучение полезно для здоровья

Как показывают многочисленные исследования, проводившиеся во многих странах мира, постоянная активная умственная деятельность человека способствует его здоровью и долголетию. Люди, ведущие активную мозговую деятельность, гораздо меньше страдают от болезней Альцгеймера и Паркинсона или от потери памяти. Посмотрите на театральных актеров: они  очень часто заучивают наизусть тексты для своих выступлений, при этом способны работать на сцене до преклонного возраста, сохраняя ясный ум и твердую память.

Соответственно, обучаясь чему-либо каждый день, мы также закаляем наше здоровье. В будущем вы убедитесь, что обучение было для вашего организма очень полезным.

Новые знания могут сделать человека гораздо счастливее

Это еще одна важная причина для того, чтобы не прекращать обучение. Потому что любое дело, которым занимается человек, должно приносить ощутимые результаты. А от того, какими будут эти результаты, становится ясно, пригодились или же не пригодились полученные знания.

И если результаты обучения превосходят ваши ожидания – разве это не счастье? Ведь обучаясь, мы получаем новые знания, которые позволяют нам более уверенно существовать в окружающем нас мире. А эффективное ежедневное обучение позволит вам сделать чуть-чуть счастливее практически каждый ваш новый день!

Серьезное увеличение самооценки

Также стоит отметить, что эффективное самообучение действительно позволяет увеличить в разы самооценку любого человека. Вся цепочка, стартующая именно с обучения, продолжающаяся использованием полученных знаний на практике и получением результата — все это обеспечивает не только прекрасное настроение, но также позволяет увеличить наш престиж как в своих глазах, так и в глазах окружающих нас людей. Причем это не только друзья и коллеги, но и самые близкие люди, поддержку которых мы ощущаем в новых начинаниях.

Знания – путь в увлекательный мир открытий

Понятно, что абсолютно все знать не в состоянии ни один человек. Именно знания рассказывают нам больше о том удивительном мире, который окружает нас ежедневно, именно знания позволяют нам оценить этот мир во всем его великолепии. Очень точная пословица «Ученье – свет, а неученье – тьма» мотивирует людей не погружаться во тьму невежества, но оставаться все время на свету знаний.

Как мы видим, сегодня самое правильное решение – инвестировать в знания. И если вы выбираете тратить ваши деньги на обучение, постоянное получение новой информации – поздравляем вас, вы приняли правильное решение и уж точно никогда не останетесь «за боротом» в нашей стремительной жизни.

Почему важно постоянно учиться и приобретать новые навыки

Предприниматель и автор Time, Fortune и Harvard Business Review Майкл Саймонс учит людей учиться. Перевели его статью о том, почему знания — это новые деньги.

 

 

О важности чтения книг

 

Я не знаю ни одного здравомыслящего человека, который бы ни читал все время. Ни одного. Ноль.

 

Чарли Мунгер, self-made миллиардер

Почему Барак Обама, будучи президентом, читал по часу в день?

Почему лучший инвестор в истории, Уоррен Баффет, тратил 80% своего времени на чтение и размышления?

Почему один из самых богатых людей мира, Билл Гейтс, читает по одной книге в неделю? И почему он каждый год брал двухнедельный отпуск на чтение книг?

Почему самые умные и занятые люди в мире находят один час в день для обучения, а не оправдываются занятостью, как другие?

Ответ прост: обучение — наилучшее вложение нашего времени. Как сказал Бенджамин Франклин: «Инвестиции в знания приносят лучшую прибыль».

Это основа для успеха в современной экономике знаний. К счастью, получить знания нетрудно. Просто настройтесь на постоянное обучение.

 

 

Знания — это новые деньги

 

Интеллектуальный капитал всегда будет превосходить капитал финансовый

 

Пол Тудор Джонс, self-made миллиардер

Когда мы говорим, что у нас нет времени на обучение, чаще всего это значит, что все свое время мы тратим на лихорадочное зарабатывание денег. Но сейчас соотношение ценности денег и знаний меняется.

Наступает время, которое известный футурист Питер Диамандис называет «мгновенной демонетизацией». Технологии превращают ранее дорогие продукты и услуги в дешевые или бесплатные.

В книге Диамандиса «Изобилие» приводится таблица, из которой видно, как с 1969 по 1989 демонетизировались продукты и услуги на общую сумму 900 тысяч долларов.

Демонетизация будет ускоряться. Сервисы аренды беспилотного транспорта сделают ненужной одну из самых затратных покупок — автомобиль. Виртуальная реальность сделает доступными дорогие развлечения — концерты или гольф. Пока рано приравнивать виртуальную реальность к физической, но VR развивается очень быстро.

Сейчас стоимость услуг в сфере образования и здравоохранения растет, но инновации в этих областях также постепенно приведут к демонетизации.

В отличие от традиционных вузов с раздутым административным штатом, строительством кампусов и другими издержками, новые образовательные проекты снижают стоимость обучения.

Многие полностью уходят в онлайн и фокусируются на обучении прикладным навыкам, которые позволяют быстро окупить инвестиции в образование. Или сотрудничают с компаниями, которые спонсируют учащихся и нанимают выпускников.

Новые технологии — CRISPR, XPrize Tricorder, развитие диагностики болезней с помощью искусственного интеллекта и удешевление анализа ДНК — произведут революцию в системе здравоохранения, значительно сократят стоимость медицинских услуг и сместят фокус с лечения заболеваний в сторону профилактики.

Пока товары и услуги стремительно обесцениваются, ценность знаний растет.

 

В XX веке произошло обесценивание материального. В технологиях, экономике и политике ценность физических ресурсов снижается. Сила ума повсеместно побеждает грубую силу вещей

 

Джордж Гилдер, экономист, писатель, инвестор

Один из лучших примеров растущей ценности знаний — отрасль беспилотных автомобилей.

Себастьян Трун, основатель Google X и руководитель команды по беспилотному транспорту Google, приводит в пример компанию Uber, которая за 700 миллионов долларов купила компанию Otto с 70 сотрудниками (стартап существовал к тому времени всего полгода). General Motors, в свою очередь, потратила 1 миллиард долларов на приобретение Cruise.

Он посчитал, что сегодня один сотрудник в этой отрасли стоит 10 миллионов долларов. 10 миллионов долларов за одного квалифицированного работника!

Такая ситуация касается всех специалистов, обладающими навыками для профессий будущего — аналитиков, разработчиков, физиотерапевтов. Выиграют те, кто будет быстро учиться.

 

 

Самые востребованные навыки к 2020 году

 

– cпособность к комплексному решению проблем

– критическое мышление

– креативность

– управление персоналом

– умение взаимодействовать с людьми

– эмоциональный интеллект

– способность делать выводы и принимать решения

– клиентоориентированность

– умение вести переговоры

– когнитивная гибкость

(прогноз World Economic Forum)

 

Люди, прокачивающие определенные навыки, необходимы для профессий будущего. А те, кто занимается карьерой, но не уделяет время обучению, рискуют уступить свое место машинам. Это уже случилось с синими воротничками в 2000—2010 годах, когда роботы заняли 85 процентов рабочих мест на производствах.

С чем это связано?

От тех, кто трудится в самом низу экономической пирамиды, требуют все больше, предлагая за их усилия все меньше. Те же, кто наверху, получают все больше возможностей, и их заработок растет.

Дело не в нехватке рабочих мест, а в недостатке специалистов с необходимыми знаниями и навыками.

Этому парадоксу была посвящена статья в Atlantic: «Работодатели из разных отраслей на протяжении многих лет жаловались на нехватку квалифицированных кадров, и их жалобы подтверждаются данными о занятости в США. В июле 2015 года количество вакансий достигло рекордных 5,8 млн, в то же время более 17 миллионов американцев не работали, искали работу или были заняты частично».

 

Весь бизнес-контент в удобном формате. Интервью, кейсы, лайфхаки корп. мира — в нашем телеграм-канале. Присоединяйтесь!

 

Мы наблюдаем, как знания постепенно становятся самостоятельной, важной и уникальной валютой. Другими словами, знания — это новые деньги. Как и деньги, зачастую они служат средством обмена и накоплений.

Однако, в отличие от денег, когда вы делитесь знаниями или продаете их, вы ничего не лишаетесь. Наоборот, чем больше знаний вы отдаете, тем больше получаете.

Когда делитесь знаниями, вы:

 

– лучше запоминаете новое

– глубже понимаете информацию

–  связываете новые знания с уже имеющимися

–  становитесь экспертом.

 

Знания интересно приобретать. Они улучшают работу мозга, расширяют словарный запас и тренируют навык ведения переговоров. Они помогают мыслить масштабно и выходить за рамки привычного.

Знания помогают достигать целей и связывают нас с людьми, которые могут изменить нашу жизнь в лучшую сторону. А еще позволяют прожить множество жизней, ведь мы осваиваем чужой опыт и впитываем чужую мудрость.

В недавнем интервью New York Times Барак Обама рассказал, почему он, будучи президентом, выделял время для чтения.

В книгах он нашел способ замедлить бешеный круговорот событий и информации, взглянуть на все масштабно, с разных точек зрения: «Этот опыт для меня бесценен. Я не могу утверждать, что именно чтение сделало меня хорошим президентом. Но я уверен, что книги помогали мне сохранять баланс в течение восьми лет, поскольку президентская должность полностью поглощает тебя».

Важность чтения книг: 5 аргументов

 

Чтение развивает воображение и делает нас более открытыми новому.

Чтение полезно для памяти, повышает концентрацию, развивает письменную и устную речь, улучшает когнитивные процессы.

 

Читая, мы готовимся к действиям (в первую очередь, это касается нехудожественной литературы).

Через книги мы учимся на опыте других людей.

 

Читая, мы на время отвлекаемся от повседневных дел и можем вернуться к ним с новыми силами, увидеть проблемы под другим углом и найти оптимальное решение.

 

6 основных навыков для эффективного обучения

 

Неграмотными в XXI веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не способен учиться и переучиваться.

 

Элвин Тоффлер

Как найти знания, которые окупят себя? Эти шесть пунктов помогут разобраться.

#1. Вовремя обнаруживайте ценные знания

Ценность знаний не статична. Она меняется в зависимости от того, какие навыки важны в данные момент и насколько они редкие.

Из-за появления новых технологий возникает дефицит кадров с необходимыми навыками. Работодатели готовы хорошо оплачивать труд квалифицированных специалистов, поэтому многие готовы быстро обучаться профессии.

#2. Учитесь быстро

Возможности быстро ускользают. Если вы находите перспективное направление, учиться надо быстро.

Прочитав тысячи книг, я обнаружил, что понимание и использование ментальных моделей — один из самых универсальных навыков, который должен освоить каждый.

Этот навык обеспечивает прочную основу для знаний, которые применяются во всех сферах жизни. Меняя отрасль, вы будете начинать не с нуля и учиться быстрее.

Ментальные модели — это основанные на нашем опыте стратегии, образ мыслей и идеи, которые определяют наши действия и мировоззрение. Другими словами, это наш способ восприятия мира. О ментальных моделях вы можете узнать больше из статей блога Mentalmodelsblog (англ.) или здесь (русск.)

#3. Доносите ценность своих навыков до других

Люди с одинаковыми навыками могут получать разные зарплаты. Это зависит от того, насколько хорошо они умеют общаться и убеждать других.

Способность убедить других в ценности собственных навыков — искусство. Многие тратят годы на совершенствование технических умений, но совершенно не заботятся о том, как правильно продавать их.

#4. Конвертируйте знания в деньги и результаты

Существует множество способов превратить знания в ценность.

К примеру, хорошо оплачиваемая работа, получение повышения, построение успешного бизнеса, создание собственного бренда.

#5. Научитесь инвестировать в обучение с максимальной отдачей

Образование стоит денег (книги, онлайн-курсы, сертифицированные программы).

Чтобы рассматривать обучение как инвестицию, необходимо оперировать такими финансовыми понятиями как рентабельность, управление рисками, минимально приемлемая норма прибыли, хеджирование и диверсификация.

#6. Учитесь учиться

Это увеличит ценность каждого часа, потраченного на образование, а еще ускорит дальнейшее обучение.

Сравните человека, который читает одну книгу в неделю, с тем, у кого это занимает 10 дней. Годовая разница — 30%, или 85 книг.

 

Чтобы отвлечься от одержимости деньгами и сосредоточиться на поиске знаний, нужно отказаться от мысли, что человек учится с 5 до 22 лет. Чтобы быть успешным в современном мире, необходимо постоянно осваивать новое.

 

Чтобы хорошо жить в индустриальную эпоху, достаточно было усердно работать. Сейчас, в период экономики знаний, эквивалентной ценностью стало постоянное обучение.

Для поддержания физического здоровья нам рекомендуют суточные дозы витаминов, определенное количество шагов и физические упражнения. Но есть и рекомендованные дозы обучения, которые будут поддерживать наше финансовое благополучие.

Последствия интеллектуального бездействия столь же коварны, как последствия отсутствия тренировок, плохого питания или сна.

 

 

Не ленитесь. Не оправдывайтесь. Просто учитесь

 

Живи так, будто завтра умрешь; учись так, будто проживешь вечно.

 

Махатма Ганди

До рождения дочери успешный предприниматель Бен Кларк в течение пяти лет ежедневно учился с 6:45 до 8:30 — это более 2000 часов в год. Потом он решил проводить это время с дочерью.

С появлением ребенка большинство людей отказываются от привычки учиться. Но Бен просто решил изменить график работы. Он сократил количество рабочих часов, чтобы освободить время для обучения.

Заметьте, Бен руководил 200 сотрудниками в компании The Shipyard и был очень загружен. Вот что он сказал по этому поводу: «Когда я стал меньше работать и больше времени тратить на учебу, возможно, я успевал сделать меньше за день, но за год я сделал для своей карьеры гораздо больше».

Это было непростым решением, однако нам всем следует к нему прийти. Даже если вы сотрудник низшего звена, игнорировать этот факт не получится.

Учитесь, пока едете в автобусе и во время обеденного перерыва. Даже 15 минут в день — это почти 100 часов в год. Мотивируйте себя учиться. Не оправдывайтесь отсутствием времени и сил.

 

 

Как сформировать привычку учиться? Три шага к успеху

Самые успешные люди в мире находят на обучение минимум час в день. Найдете и вы.

Для формирования привычки учиться требуется всего три шага:

 

 – находите время для чтения и обучения, даже если вы заняты и перегружены

–  целенаправленно используйте это время для учебы, не прокрастинируйте и не отвлекайтесь.

– увеличьте эффективность каждого часа обучения, используя проверенные приемы и прикладные техники, которые помогут вам запомнить и применить то, что вы узнаете

 

Делимся полезными приемами для чтения и запоминания прочитанного.

Четыре техники чтения​

Сканирование. Сканируя текст, вы можете быстро понять, есть ли в этой книге (или главе) что-то интересное.

Пролистывая книгу, обращайте внимание на названия разделов и подзаголовки, выделенные фразы, наличие или отсутствие таблиц и упражнений.

Скимминг («снятие сливок»). При сканировании текста вы обнаружите наиболее полезные фрагменты. Их стоит прочитать внимательнее.

Это ключевые мысли текста, лайфхаки, примеры, практические рекомендации.

Интенсивное чтение. Цель интенсивного чтения — надолго запомнить информацию.

Это самый затратный по времени способ, но он помогает запомнить детали и разобраться во взаимосвязях.

Экстенсивное чтение. Такое чтение включает в себя паузы для обдумывания, выполнение практических заданий. Этот подход также помогает развить словарный запас, улучшить навыки письменной и устной речи, переключиться и так далее.

Экстенсивное чтение — это чтение для удовольствия.

Техники запоминания прочитанного

Мотивация. Поставьте перед собой цель. Для чего вы читаете именно эту книгу? Чем она будет полезна? Наличие мотивации — отправная точка для запоминания.

Понимание, перефразирование. Убедитесь, что вы действительно понимаете, что вы читаете. Перефразируйте особенно сложные или пространно описанные идеи своими словами, чтобы они остались в памяти.

Создание мыслительных образов, ассоциации. Нам сложно запоминать абстрактную текстовую информацию. Старайтесь визуализировать примеры и рекомендации.

Например, сейчас вы можете представить себе, как сидите в кресле с книгой в руках и придумываете ассоциации во время чтения.

Применение выученного. Самый эффективный способ. Если это возможно, сразу применяйте полученные знания, превратите их в навыки. Выполняйте упражнения в книге, если они есть, внедряйте новые техники в жизнь.

Ответы на вопросы. В некоторых книгах в конце каждой главы есть вопросы. Не игнорируйте их, потратьте время на обдумывание и развернутые ответы.

Заметки в книге. Если вы читаете бумажную книгу, придется преодолеть школьный страх испортить её и начать активно подчеркивать, выделять маркером, делать пометки на полях.

Если читаете электронный вариант, в большинстве приложений есть возможность сделать заметки.

Записи, mind-map. Самые важные и сложные идеи стоит выписывать и сохранять. Чем более систематизированными будут записи, тем лучше. Для этого вам понадобится глубоко проанализировать прочитанное.

Один из самых эффективных (и затратных по времени) способов — составление mind-map (карт памяти).

Обсуждение прочитанного. Делитесь знаниями. Пересказ информации помогает запомнить и систематизировать новое, а обсуждение с другими может дать дополнительные идеи.

писатели и ученые о науке, образовании и о том, что значит быть умным

Ключевский считал, что мертвых знаний не бывает, и писал о важности математики для молодого ума, Брехт выступал за пропаганду мышления, а Мишель Монтень ставил под сомнение безусловное благоговение перед наукой. T&P собрали мысли известных людей прошлого об образовании, воспитании и знаниях как источнике счастья или страданий для думающего человека.

Дмитрий Лихачев
«Письма о добром и прекрасном», 1985 год

Учитесь учиться!

Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу. Ибо физический труд возьмут на себя машины, роботы. Даже вычисления будут делаться компьютерами, так же как чертежи, расчеты, отчеты, планирование и т.д. Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина. Этика, простая в предшествующие века, бесконечно усложнится в век науки. Это ясно. Значит, на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком, нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно за все, что будет создаваться.

Учение — вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться — не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения — молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому, стоящему рядом с развитием нравственным и отчасти его стимулирующим. Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко быстро.

И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться? Да нет же. Приобретение навыков и знаний — это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нем радость. Надо уметь учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни. <…>

Полный текст
Лев Толстой (письмо С.Н. Толстой)
15 мая, 1902 год, Гаспра

Милая Соня, я очень рад был серьезно поговорить с Илюшей [Илья Толстой — сын Л.Н. Толстого] о воспитании детей. То, в чем мы с ним несомненно согласны, но что только отрицательно, это то — что надо детей учить как можно меньше. Это потому, что если дети вырастут, не научившись чему-нибудь, — это далеко не так опасно, как то, что случается почти со всеми детьми, особенно когда матери, не знающие тех предметов, которым обучаются дети, руководят их воспитанием, — именно то, что они получают indigestion (несварение — фр.) учения и потому отвращение к нему. Учиться, и успешно, может ребенок или человек, когда у него есть аппетит к изучаемому. Без этого же это вред, ужасный вред, делающий людей умственными калеками. <…>

Но тут обычное возражение: если дети не будут учиться — чем они будут заняты? Бабками и всякими глупостями и гадостями с крестьянскими ребятами? При нашем барском устройстве жизни возражение это имеет разумный смысл. Но разве необходимо приучать детей к барской жизни, то есть тому, чтобы они знали, что все их потребности кем-то как-то удовлетворяются, без малейшего их участия в этом удовлетворении? И поэтому я думаю, что первое условие хорошего воспитания есть то, чтобы ребенок знал, что все, чем он пользуется, не спадает готовым с неба, а есть произведение труда чужих людей. Понять, что все, чем он живет, есть труд чужих, не знающих и не любящих его людей, — это уж слишком много для ребенка (дай бог, чтобы он понял это, когда вырастет), но понять то, что горшок, в который он мочился, вылит и вымыт без всякого удовольствия няней или прислугой, и так же вычищены и вымыты его ботинки и калоши, которые он всегда надевает чистыми, что все это делается не само собой и не из любви к нему, а по каким-то другим, непонятным ему причинам, это он может и должен понять, и ему должно быть совестно. Если же ему не совестно и он продолжает пользоваться этим, то это начало самого дурного воспитания и оставляет глубочайшие следы на всю жизнь.

Далее на T&P.

Никогда не поздно. Почему взрослым просто необходимо учиться

Тезисов в пользу непрерывного обучения становится все больше. И если молодые люди уже согласны с концепцией Lifelong Learning, то многие представители старшего поколения все еще считают, что им поздно учиться дальше. Надя Макова, издатель медиа «Теории и практики» и CEO LXP платформы K-AMPUS в авторской колонке разбирается, почему продолжать обучение никогда не поздно, в чем особенности обучения для взрослых, и как вернуть человека на образовательный трек даже после долгого перерыва.

Зачем взрослым нужно обучение?

Во-первых, вне зависимости от возраста человеку нужно учиться, чтобы его мозг оставался активным.

Существует понятие — нейропластичность мозга. О нем говорят много исследователей, нейропсихологов и проведено много экспериментов. Это качество мозга, благодаря которому свойства нейронов и нейронные сети могут изменяться под воздействием нового опыта, в том числе — восстанавливать или формировать новые связи. Когда вы перестаете что-то практиковать, связи между вашими нейронами ослабевают. Обучение же, тем более во взрослом возрасте, помогает поддерживать существующие и создавать новые нейронные связи.

Например, знаменитая на весь мир серия исследований лондонских таксистов, проведенная ирландским нейрофизиологом Элеанор Магуайер, доказала, что процесс обучения заставляет мозг развиваться. Лондон топографически очень сложный город, и таксистам приходится стараться несколько лет, чтобы получить лицензию. Магуайер доказала, что те, кто прошел обучение на лондонского таксиста, имеют увеличенный гиппокамп (он отвечает за память, и от него во многом зависит обучаемость). Чем более развит ваш гиппокамп — тем лучше ваша память и способность сопоставлять новые знания со старой базой. Проще говоря, исследования доказали: чем больше вы учитесь — тем лучше вы учитесь, чем дольше вы учитесь — тем легче вам становится. Поговорка «учиться никогда не поздно» тоже о нейропластичности.

Вопреки стереотипам, чем старше люди становятся, тем чаще они используют новые технологии для обучения чему-то новому или поддержанию своих знаний в актуальном состоянии. Так международная компания Reuters провела исследование о том, как представители различных поколений слушают подкасты.

Доля опрошенных, использующих подкасты для обучения новым вещам:

Поколение Z намного больше внимания уделяет развлекательным и музыкальным подкастам, чем познавательным и обучающим. В то время как поколение Х (35+) больше всех использовало подкасты для обучения. Так что не стоит недооценивать стремление этой группы к обучению и освоению новых форматов. К тому же, более взрослые люди осознанно и добровольно выбирают обучение чаще, чем развлечение.

Во-вторых, одно из последних исследований Microsoft показало, что 41 процент людей по всему миру рассматривают возможность смены работодателя, а 46 процентов планируют сделать серьезный поворот или карьерный переход. Поскольку за последний год в людях произошли столь большие перемены, сотрудники переоценивают приоритеты и всю свою жизнь. Будь то из-за меньшего количества возможностей для общения или карьерного роста, нового призвания или множества проблем, связанных с пандемией, все больше людей рассматривают свой следующий шаг.

К тому же непрерывное обучение поможет оставаться востребованным специалистом. В конце 2019 года консалтинговая компания BCG и международный альянс ведущих онлайн-платформ по поиску работы The Network (в России представлен компанией hh.ru) опубликовали результаты опроса 366 тыс. сотрудников из 197 стран, включая Россию. Более 60% респондентов убеждены, что их текущая работа изменится под влиянием таких трендов, как автоматизация, роботизация, распространение технологий искусственного интеллекта.

Какие креативные профессии сегодня могут освоить люди во взрослом возрасте?

Если есть мотивация и вовлечение, то взрослый человек может освоить любую креативную профессию. Творческий рынок сейчас по миру растет более чем на 8% каждый год и является одним из самых динамичных.

В результате опроса 9,2 тыс. человек по всей стране, СберНПФ и Rambler&Co выяснили, что более трети россиян (36%) ждут пенсию, чтобы начать заниматься творчеством. Каждый второй респондент мечтал о творческой профессии с детства.

Почти половина (42%) респондентов признались, что в детстве мечтали о творческой профессии. Каждый десятый хотел стать актером, каждый 17-й — музыкантом, каждый 20-й — певцом, писателем, поэтом или художником.

К тому же возможностей для этого сейчас гораздо больше: сейчас относительно стабильное время, и людям старшего возраста на сегодняшний день представлены большие перспективы, не только образовательные, но и карьерные, досуговые. В настоящее время людям предоставляется в том числе и большая свобода — уже не нужно выбирать профессию раз и навсегда, никто не ждет, что вы проработаете всю жизнь на одном заводе. Гораздо больше поощряется наличие хобби, личных достижений за пределами работы и семьи.

Чем старше респонденты, тем реже они соглашаются осваивать абсолютно новые для себя профессии и чаще высказывают готовность к повышению квалификации и освоению смежных профессий.

Как работодатели сейчас относятся к более взрослым сотрудникам?

Компании испытывают кадровый голод. Причем это проблема сегодняшнего дня, и времени на подготовку уже нет. По данным Work Institute, к 2023 году текучесть кадров по всему миру возрастет на 30%. Стоит ждать роста конкуренции за кандидатов в целом. У приверженцев эйджизма конкуренция будет особенно острой.

В 2020 году компания Headhunter провела Опрос среди работодателей о преимуществах сотрудников старшего возраста. Большинство респондентов выделили следующие качества:

• люди старшего возраста наиболее заинтересованы в долгосрочном сотрудничестве (невысокая текучесть кадров среди работников в возрасте 45+) — 69%;

• они имеют ценный багаж знаний и опыта — 67%;

• у них широкий круг профессиональных связей, контактов, полезных компании, — 47%;

• у них невысокие зарплатные притязания — 44%;

• они готовы передавать опыт молодым, они хорошие наставники — 38%;

• они знают, чего хотят в работе, и умеют этого добиваться — 29%;

• они — авторитет в компании, к ним прислушиваются партнеры и клиенты — 9%;

• другое — 2%;

• затрудняюсь ответить — 2%.

Вот что еще говорят рекрутеры о сильных сторонах представителей более взрослых сотрудников:

• ответственность;

• свобода от родительских обязательств и связанных с детьми форс-мажоров (таких как больничные, утренники и школьные турслеты), поскольку дети уже выросли;

• удовлетворенность горизонтальным типом карьеры;

• эмпатия и устойчивость к конфликтам;

• лояльность к компании.

У хороших работодателей нет предубеждения против пожилых или юных сотрудников, тем более что Трудовой кодекс запрещает дискриминацию по возрасту.

Как правильно выбрать образовательные программы и курсы?

Если вы решили начать учиться, вы уже сделали существенный шаг вперед. Но одного решения недостаточно, нужно выстроить образовательную траекторию. Чтобы это сделать, ответьте на следующие вопросы:

Какая у вас цель?

В онлайн-обучении это выходит на первый план. По данным экспертов Массачусетского технологического института, только 3–5% учащихся массовых открытых дистанционных курсов проходят их полностью.

Поэтому мотивация и самодисциплина — именно то, что поможет не остановиться на первой лекции и дойти до конца.

Узнать новое или провести время с пользой — это не цель и не мотивация. Важно очень четко сформулировать свои ожидания от обучения. Например, «хочу владеть английским языком на уровне C1» или «стать сильным оратором, свободно выступать перед аудиторией свыше 500 человек».

Зачем вам нужен этот навык?

Даже если образовательная цель звучит достойно, проверьте ее применимость. Если вы поймете, что ни в работе, ни в личной жизни английский, особенно на таком высоком уровне, вам, скорее всего, не пригодится, стоит задуматься, тратить ли ресурсы. Аналогично с публичными выступлениями: возможно, вы просто поддались всеобщему тренду «без этого сейчас никуда», а на практике у вас не будет случая выступить перед столь многочисленной аудиторией. Мотивация, подкрепленная конкретными планами «зачем», вырастет быстрее.

Когда вы хотите достичь своей цели? Какие существуют ресурсы и ограничения?

Например, крупнейший международный форум, который пройдет в конце года, может стать тем самым временным ориентиром, перед которым нужно основательно подготовиться: поднять свой английский до уровня С1 или же привыкнуть к большому скоплению людей в зале. Ограничением может стать неготовность выходить из зоны комфорта во время урока — в случае с публичными выступлениями таких ситуаций может быть много во время тренировок и выполнения нестандартных заданий перед другими участниками курса. Также речь может идти о денежных ресурсах — стоимость некоторых онлайн-курсов, увы, иногда не вписывается в бюджет.

С кем и у кого вы хотите учиться?

Обратите внимание на психологические ресурсы, ценности и установки, которые могут помочь или, наоборот, выступить препятствием на пути к обучению. Ими могут стать правила и формат обучения (индивидуальный или в группе), личные предпочтения к тому, кто будет вашим преподавателем и сокурсниками.

В онлайн-среде, если речь идет о синхронных «живых» форматах, срабатывают психологические барьеры. Общаться с людьми через видеочат (а иногда и вовсе только голосом) может быть сложно. Тут важно мастерство ведущего урока, который должен организовать его так, чтобы, используя доступные инструменты, пробиться «через экран» и помочь участникам чувствовать себя свободно.

Качество программы можно определить, изучив следующие параметры:

• Профиль преподавателя

• Содержание курса

• Техническая поддержка курса

• Обратная связь и трекинг прогресса

• Отзывы участников

• Экономическая целесообразность обучения

• Информации о курсах на сайте и в социальных сетях

Всю информацию можно смотреть на страницах курса, исключение — отзывы: на официальном сайте они могут быть необъективными или даже фальшивыми, а в социальных сетях нелицеприятные комментарии иногда стирают. Впечатления прошедших обучение студентов лучше смотреть в тематических группах или сообществах.

Изучите краткое описание курса, его цели и задачи, а также основные знания и умения, предъявляемые к учащимся. Именно здесь должна произойти «стыковка» ваших целей и того, что предлагает курс.

Обратите внимание на удобство платформы или сервиса, насколько все понятно в использовании, есть ли возможность записывать уроки, общаться с однокурсниками и преподавателями.

Ознакомьтесь с форматами и инструментами отслеживания и оценки прогресса обучения — соответствуют ли они погружению, которое вам нужно.

Проверьте, какие требования и умения предъявляются к практикующим специалистам области или профессии, которую вы планируете освоить: в некоторых индустриях (маркетинг, технологии, коммуникации, управление изменениями) новые инструменты создаются буквально еженедельно, а принципы индустрии могут меняться несколько раз в год.

Соотнесите это с тем инструментарием и умениями, которым обещает научить школа или онлайн-платформа после прохождения программы.

Что может насторожить

• Устаревшие архивные видеолекции

• Нерелевантный практический опыт преподавателя по предмету/навыку, которые он помогает получить

• Отсутствие обратной связи с учителем и способов коммуникации с однокурсниками

• Нерелеватная учебная программа.

• Отсутствие трекинга прогресса

• Плохие отзывы в тематических группах или сообществах

• Несоответствие цены и ожидаемой выгоды от курса

Какими должны быть курсы для взрослых?

Взрослые идут учиться только тогда, когда возникает потребность в конкретном знании или навыке, и изучают преимущественно то, что можно применить «здесь и сейчас», а не учатся просто так, «на будущее».

У взрослого человека немного свободного времени, поэтому обучение воспринимается как «сверхзадача». Главное правило — в начале курса обучающийся должен убедиться, что здесь он точно найдет решение проблемы. В описании курса должно быть сразу видно, для кого он предназначен, какие вопросы снимает, что потребитель получит после его прохождения.

Два главных барьера, которые встают на пути эффективного обучения взрослых — вовлечение и мотивация. Эти барьеры проявляются не только в процессе обучения, но и на этапе применения полученных знаний.

Основные принципы андрагогики

Андрагогика — это теория, которая описывает особенности обучения взрослых людей. В 1984 г. Малкольм Ноулз, которого считают основателем андрагогики, предложил четыре принципа, на которых должно строиться обучение взрослых людей:

1. Взрослые должны участвовать в планировании и оценке собственного обучения.
   Взрослые, как правило, готовы взять на себя ответственность за свое обучение и развитие. Дайте им такую возможность. Предложите множество вариантов обучения, чтобы слушатели курсов могли выбрать то, что отвечает их запросу. Программы обучения взрослых должны быть максимально гибкими.
   Кроме того, важны равные отношения с ведущим тренинга (не вставайте в менторскую позицию и не общайтесь сверху вниз: это раздражает) и ненавязчивая, но постоянная поддержка.

2. Обучение взрослых должно строиться на практике.
   Взрослые заинтересованы в знаниях, которые они немедленно смогут применить на практике. Они негодуют, слушая длинные теоретические рассуждения, поскольку их задача — улучшить навыки, облегчить работу и повысить уверенность в себе. Применимый на практике, полезный контент — то, что нужно.

3. Взрослые хотят учиться тому, что связано с их работой или личными задачами.
   Взрослые связывают новые знания с тем, что им уже известно, и новые концепции кажутся им куда убедительнее, если они согласуются с их предыдущим опытом. Поэтому так важно, чтобы вашу аудиторию составляли люди со схожим жизненным опытом.

4. Обучение взрослых ориентируется на решение проблем, а не на приобретение знаний как таковых.
   Знания, которые вы сообщаете взрослому не должны быть оторваны от контекста его повседневной профессиональной реальности. Не стоит забывать и о том, что взрослый человек сам принимает решение брать или не брать знание, и как бы не был хорошо подготовлен материал, он возьмет ровно то, что посчитает нужным, в отличие от детей и подростков, которые учатся всему подряд.

Зачем нужно учиться – сочинение

1. Сочинения
2. Школа
3. Зачем нужно учиться

Учиться необходимо каждому человеку. Знания требуются для повседневной жизни. Каждый проходит длинные школьные годы. Многие школьники не любят учиться, они говорят, что учёба им надоела. Они не хотят ходить на занятия, а мечтают долго спать, ничего не делать, встречаться с друзьями, слушать музыку и играть в футбол. И не волноваться за то, что ты не сделал домашнее задание. В этом мире без основных знаний не сможет прожить ни один человек.

Родители всех детей часто говорят, что нужно учиться и не просто учиться, а на четвёрки и пятерки. Я учусь в школе и получаю каждый день новые знания. Как считать деньги, как правильно общаться, как вести себя в той или иной ситуации – этому всему нас учат в школе. Мои родители меня всегда заставляют выполнять домашнее задание, чтобы принести домой хорошую оценку, а затем поступить в высшее учебное заведение.

Знания, которые получают в университетах пригодятся для будущей работы. В начальных классах учатся читать и писать, если пропускать занятия, этого можно не узнать. А ведь без этих действий сейчас невозможно обойтись в настоящее время. В старших классах учеников учат специальным предметам, которые пригодятся в окружающем мире. Особенно интересные такие предметы: анатомия, биология, химия и география. География пригодится тем, кто в будущем будет много путешествовать. Анатомия поможет узнать особенности и строение человека.

Учась в школе можно определиться с будущей профессией, ведь при изучении предметов становиться ясно, какая наука нравится больше всего. При наличии многих знаний легко найти хорошую работу, на которой можно получать положительные эмоции и достойную оплату. После полученных знаний ещё с первого класса все задуманные мечты сбываются и планы реализуются.

Учиться иногда может показаться скучно, если знания становятся не интересными и они не пригодятся в будущем. Интересно учиться тогда, когда это касается твоих увлечений и тогда учёба становится настоящей игрой.

Получать знания можно не только в школе и учат детей не только учителя на уроках. Можно узнать что-то новое во время игры, при общении с друзьями, читая книгу или слушая родителей. Нужно запоминать информацию, потому что она может нам пригодится. Мы используем знания, которые нужны нам в данный момент. Все мечтают в будущем стать хорошими специалистами, поэтому нужно хорошо учиться.

Вариант 2

Когда ребенок приходит в 1 класс, учителя и родители объясняют маленькому человеку что нужно учиться, что ученье-свет, а неученье-тьма. Но со временем взросления многие из ребят задаются вопросом, а зачем нужно учиться? Что дает человеку образование? А также как долго нужно учиться?

Думаю, что образование очень важная часть нашей жизни. Еще с детских лет папа с мамой закладывают нам основы будущих знаний. Занимаются с нами развивающими играми, помогают в изучении алфавита, расширяют наш кругозор беря нас в разнообразные поездки. Следующим большим фундаментом в нашей жизни становится школа. На протяжении 9-11 лет с помощью учителей и книг мы изучаем новые знания, учимся решать задачи, познаём мир, разбираемся в происхождении тех или иных явлений. Педагог является своеобразным проводником в мир знаний.

Часто мои сверстники жалуются как скучно и неинтересно находится на уроках, но ведь эти знания необходимы каждому, их мы применяем на практике каждый день. Например, прочитать интересную статью в интернете, невозможно без знаний русского языка, посчитать деньги в магазине не удастся без математики. А вот изучение литературы сделает нашу речь краше, что поможет любителям снимать видео для TikTok или Instagram.

Без основ и знаний, которые даёт каждому школа невозможно вырасти полноценным человеком и достичь чего-то в будущем. Вот почему так важно посещать школьные уроки, готовить домашние задания и писать контрольные работы. Каждый ребенок учится преодолевать первые трудности в своей жизни, тем самым закаляет характер для будущих свершений.

Следующим большим шагом в жизни каждого человека становится колледж или университет. В этих учебных заведениях каждый студент выбирает направление, которому будет следовать. Такие образовательные учреждения помогают освоить подготовку к понравившейся профессии. Также после основного образования каждый человек может выбрать любые понравившиеся курсы по той специальности которую он захочет. Сейчас существует большое количество онлайн-школ, остается только выбрать, то что придется по вкусу.

По моему мнению учиться нужно не только в школе, университете или на каких-либо курсах. Получать знания необходимо на протяжении всей жизни. Быть человеком с пытливым умом, развивать новые навыки, познавать наш огромный мир. Ведь это не только полезно, но и очень интересно.

Другие сочинения:

← За что я люблю свою школу↑ ШколаКакая польза от чтения книг? →

Зачем нужно учиться

Несколько интересных сочинений

Хорошо учиться – Студенты | University of Saskatchewan

Неважно, учитесь ли вы на первом курсе или работаете над докторской диссертацией, всегда есть способы улучшить вашу академическую успеваемость, найдя стратегии обучения, которые вам подходят.

• Изучение навыков обучения не только поможет вам в университете, но и поможет вам добиться успеха в жизни.
• Хорошие навыки обучения могут повысить вашу уверенность, компетентность и самооценку. Они также могут уменьшить беспокойство по поводу тестов и сроков.
• Развивая эффективные навыки обучения, вы сможете сократить количество часов, затрачиваемых на учебу, оставив больше времени для других вещей в вашей жизни.
• Хорошие навыки обучения могут улучшить вашу способность учиться и сохранять знания.
• Учащиеся, использующие эффективные учебные навыки, могут считать свою работу и усилия более полезными.

Взгляните на общую картину

Задайте себе следующие вопросы: Сколько экзаменов мне предстоит подготовить? Каковы даты этих экзаменов? Сколько времени, по моему мнению, я должен посвятить каждому предмету? Какова моя оценка перед экзаменом, и сколько экзамен стоит для моей итоговой оценки?

Расставить приоритеты

В университете может показаться, что всегда нужно сдать экзамен или сдать экзамен. Расставьте приоритеты и спланируйте, что нужно сделать в первую очередь, что требует ваших максимальных усилий, а что может подождать.

План

Запланируйте, что и когда вы хотите изучать. Повестка дня — один из лучших инструментов, который вы можете использовать для организации школьной жизни.

Дайте себе много времени

Зубрежка — не самый эффективный способ учебы. Когда вы начинаете заниматься за несколько недель до начала учебы, у вас появляется больше времени для достижения академических целей. У вас также есть время задать вопросы обо всем, что вы не до конца понимаете.

Оборудуйте учебную зону

Найдите место, где вы можете разложить свои заметки, компьютер и книги. Постарайтесь найти хорошо освещенное, удобное и мало отвлекающее место. Во всех библиотеках кампуса есть хорошие варианты учебных помещений.

Сделайте свои собственные заметки

Что такое заголовки, заголовки и подзаголовки? Есть ли выделенные слова? Это может быть отличным индикатором того, какая информация важна.

Наличие красивых конспектов и отлично выделенного учебника не имеет значения, если вы не понимаете информацию. Не бойтесь запутаться, когда записываете идеи на бумаге и соединяете их в голове.

Изложите это своими словами

Перефразирование — отличный метод, который поможет вам действительно понять материал. Попробуйте перечитать страницу или абзац информации, закрыть ее, а затем повторить информацию своими словами.

Научи

Найдите кого-нибудь, кто не понимает материал, и научите его этому. Это может помочь вам понять концепции за меньшее время, чем самостоятельное изучение.

Должен ли я заниматься самостоятельно или в группе?

На разных этапах учебного процесса вы можете обнаружить, что самостоятельная учеба приносит больше пользы, чем в группе, или наоборот. Ключ в том, чтобы знать, где вы получаете максимальную отдачу от своих усилий и меньше всего отвлекаетесь.

С какого материала начать?

Начните с самых сложных разделов и двигайтесь дальше. Потратьте совсем немного времени на быстрый просмотр материала, который вы хорошо знаете.

Боязнь экзаменов

Экзамены — одна из самых важных и напряженных частей университетской жизни. Тревога перед экзаменом — обычная и нормальная реакция. Однако это может стать проблемой, если оно интенсивное, сохраняется с течением времени или мешает успеваемости.

1. Решите, чего вы хотите достичь, и оцените, сколько времени вы будете учиться. Затем разбейте свою работу на помидоры.
2. Установите таймер на 25 минут и приступайте к обучению.
3. Минимизируйте свои отвлекающие факторы во время интервала помидора.
4. Через 25 минут сделайте короткий 5-10-минутный перерыв.

• Выспитесь накануне вечером.
• Утром дайте себе время заняться своим обычным делом, хорошо позавтракать и спланировать свою учебную стратегию на день.
• Прекратите учебу как минимум за полчаса до теста.
• Старайтесь не приходить в класс слишком рано. Время перед экзаменами обычно уходит на беспокойство.
• Используйте стратегии, чтобы снять напряжение и тревогу, если они становятся слишком сильными.
• Сядьте так, как вам удобно и вас никто не будет отвлекать.
• Не будь злейшим врагом самому себе. Не разговаривайте с собой так, чтобы обескуражить вас или заставить усомниться в своих способностях.
• Дважды медленно прочитайте каждый вопрос. Подчеркните или выделите ключевые слова и фразы. Переформулируйте вопрос так, чтобы он имел для вас смысл.
• Если вы не можете ответить на вопрос, сделайте глубокий вдох и перейдите к следующему. Вернитесь к вопросам, в которых вы не уверены, позже.

Существует множество инструментов и приложений, которые помогут вам оставаться организованными и учиться более эффективно, в том числе:

• Календарь Google (повестка дня/планировщик)
• iStudiez Pro (расписание/планировщик заданий)
• EasyBib (автоматическое цитирование)
• Duolingo (приложение для изучения языков)
• StudyBlue (карточки)
• Dragon Anywhere (приложение для диктовки)
• Wolfram Alpha (система поиска ответов)
• Усилитель концентрации (таймер помидора)

 

Learning Services предлагает отличные ресурсы для помощи в борьбе с прокрастинацией, начале заданий, работе со сроками, стратегиях ведения заметок, тревоге перед экзаменами и многом другом. Для получения дополнительной информации посетите библиотеку U of S.

Используйте все методы Study Naturally вместе, чтобы достичь своих академических целей!

• Дышите хорошо
• Хорошо подключить
• Хорошо ешьте
• Больше двигаться
• Спи спокойно
• Учебная скважина
• Хорошо подумай

Поделитесь этой историей

• Твитнуть

Шесть причин, по которым вы должны начать учиться

от Amber Rolfe

---

Найти курс

Все курсы

---

Ищете вескую причину для обучения?

Планируете ли вы поступить в колледж или университет или просто хотите расширить свои знания с помощью курса — обучение имеет множество преимуществ. Будь то получение основных навыков, необходимых для того, чтобы быть счастливее в своей карьере, или даже окончательное выяснение того, какая работа действительно вам подходит.

Чтобы мотивировать вас, вот шесть причин, по которым вам следует начать учиться прямо сейчас:

 

1. Вы поймете, в чем заключается ваша страсть

Понять, чем вы хотите заниматься в жизни, не всегда просто.

Вам нужно не только решить, что вам нравится делать, но и понять, в чем вы уже хороши.

К счастью, вам не нужно нырять с головой в новую отрасль, не зная, что она включает в себя — вы действительно можете сначала узнать об этом.

Неважно, пойдете ли вы на неполный рабочий день или вернетесь к обучению на полный рабочий день, узнав больше об интересующей вас области, вы поймете, действительно ли это правильный путь для вас.

В конце концов, вам может нравиться идея чего-то, а не реальность.

Смена карьеры: что вам нужно знать

 

2. Вы расширите свои интересы

Хорошо, мы собираемся сказать это; изучение может быть веселым.

Выберите область, которая вам действительно интересна, и вы обнаружите, что расширять свои знания гораздо интереснее, чем вы ожидали.

Это также отличный способ реализовать любые амбиции, на которые у вас раньше не было времени.

Всегда хотели научиться программировать? Теперь у вас есть шанс. У вас уже давно есть швейная машинка, но вы так и не научились ею пользоваться? Курс по текстилю. Нужно научиться проходить самый сложный уровень на Candy Cru… Хорошо, некоторым вещам просто невозможно научить.

Но хотите ли вы изучить основы графического дизайна или вам интересно узнать о психологии кошек (определенно настоящий курс) — всегда есть способ заставить обучение работать на вас.

 

3. Вы будете учиться на своих условиях

Получение квалификации может показаться большим обязательством.

Но поскольку почти каждый тип курса в ряде секторов предлагает гибкое обучение, это не должно стоить вам времени. Вам не придется проводить пять дней в неделю в классе, и вам не придется отказываться от своей жизни.

На самом деле, поскольку ряд колледжей, университетов и поставщиков курсов предоставляют возможность учиться очно, заочно или дистанционно, вам может даже не понадобиться выходить из дома, чтобы получить квалификацию.

Нет строгого расписания занятий, меньше вмешательства и больше контроля.

Какой курс мне подходит?

 

4. Вы сможете количественно оценить свои навыки.

   Прохождение курса позволит вам изложить свои навыки и опыт на бумаге, что улучшит ваше резюме и повысит ваши шансы на трудоустройство. Потому что, даже если определенные квалификации не являются обязательным условием для роли, вы можете обнаружить, что тот, у кого они есть, имеет преимущество.

   В конце концов, кого работодатель, скорее всего, выберет: того, кто обладает «навыками в области бухгалтерского учета», или того, кто имеет «признанную в отрасли квалификацию в области бухгалтерского учета» (которая включает в себя все основные навыки, необходимые для работы)?

   Доверьтесь нам; дополнительные усилия окупятся в долгосрочной перспективе.

   Экзаменационный стресс: как с ним справиться

    

   5. У вас будет больше возможностей для карьерного роста

   Если у вас нет нужной квалификации, вы можете упустить работу своей мечты.

   Хотя они не обязательны для любой карьеры, такие отрасли, как здравоохранение, машиностроение и преподавание, обычно требуют степени для начала работы, а многие другие требуют кандидатов с признанной в отрасли квалификацией.

   И если вы беспокоитесь о том, что курс не связан с вашими карьерными целями, не паникуйте.

   Многие курсы включают в себя практические занятия, которые помогают развить ваш опыт и/или предлагают прямой путь к выбранной вами карьере.

   Как совместить работу с учебой

    

   6. Вы могли бы зарабатывать больше денег

   Хотя прохождение курса не обязательно приведет вас к максимальному доходу, какой только можно себе представить, это определенно будет началом.

   И, чем выше уровень вашего образования, тем больше может увеличиться ваш доход: студенты магистратуры получают зарплату на 25% выше, чем в среднем по стране. Доказано, что обладатели докторской степени зарабатывают еще больше.

   Наконец, хотя это верно не для каждой отдельной отрасли, многие работодатели (особенно в таких областях, как здравоохранение и наука) считают определенные квалификации необходимым условием, если вы хотите развиваться или перейти в другую специализацию.

   Итак, когда дело доходит до вашей карьеры, квалификация может дать столь необходимый вам подъем.

   Посмотреть другие советы по курсам и квалификации

    

    

   Готовы начать обучение? Просмотреть все доступные курсы сейчас

    

   Почему нужно учиться каждый день (7 преимуществ, которые нужно знать) – OutScholar

   Студенты часто задаются вопросом, идеально ли учиться каждый день. Некоторые студенты считают, что это лучший подход к обучению, в то время как другие считают, что время от времени перерывы необходимы для получения наилучших возможных оценок.

   Вы должны учиться каждый день из -за следующих преимуществ:

   • Исследования показывают, что ежедневные привычки обучения дают высшие оценки
   • Более продуктивные с вашим временем обучения
   • больше устойчивого обучения. Уровни стресса
   • Приводит к чувству достижения
   • Получите больше от занятий в классе
   • Не нужно тратить время на повторное изучение материала

   У каждого учащегося свой подход к учебе, который ему подходит. Тем не менее, многие студенты видят, что их оценки улучшаются благодаря ежедневному режиму учебы. Читайте дальше, чтобы узнать больше о преимуществах ежедневного обучения. Затем оставайтесь до конца, чтобы понять, будет ли и когда будет оптимально взять выходной от учебы.

   Исследования показывают, что привычка к ежедневному обучению дает высокие оценки

   На протяжении многих лет исследователи изучали взаимосвязь между ежедневным обучением и академической успеваемостью. Снова и снова исследователи обнаруживают, что существует значительная связь между ежедневными привычками к учебе и оценками выше среднего.

   Например, в образовательном исследовании, проведенном Журналом педагогической психологии, исследователи обнаружили значительную связь между учебными привычками и оценками у студентов университетов с помощью теста хи-квадрат (источник). Однако исследователи также проанализировали другие контрольные переменные, такие как самооценка учащихся, и не обнаружили существенного влияния на успеваемость.

   Хотя многочисленные исследования в области образования подтвердили значительную взаимосвязь между ежедневными привычками к учебе и академической успеваемостью, исследователи не пришли к единому мнению относительно основных причин этого явления.

   Университет штата Иллинойс в Урбана-Шампейн работал над раскрытием этих глубинных причин. Их исследование показало, что ежедневная учеба «позволяет учащимся сделать ценное поведение выбором по умолчанию, обеспечивая легкий самоконтроль над тем, как они проводят свое время как в классе, так и вне его» (источник).

   Прокрастинация — бич любого учащегося. Тем не менее, в тот или иной момент у каждого студента возникает соблазн полностью отказаться от своих учебных планов и заняться чем-то другим. По общему признанию, я сам столкнулся с этими искушениями, когда учился в средней школе, колледже и аспирантуре.

   Под принуждением люди возвращаются к своим естественным привычкам, хорошим или плохим (источник). Таким образом, ваши учебные привычки могут работать как на вас, так и против вас. Таким образом, если вы привыкли к ежедневной учебе, у вас больше шансов закончить работу вовремя и оставаться на вершине успеваемости, независимо от того, насколько напряженными могут быть обстоятельства.

   Если вам трудно выработать привычку заниматься каждый день, прочтите Как учиться каждый день: 9Секреты успешного студента , чтобы узнать, как решить эту проблему.

   Больше продуктивности во время учебы

   Ежедневная учеба также позволяет вам более эффективно использовать свое учебное время. Может быть довольно сложно поддерживать концентрацию в течение нескольких часов подряд без перерывов. Разбивая свое обучение на более мелкие, управляемые части, вы можете поддерживать высокий уровень производительности.

   Студенты часто упускают из виду тот факт, что в учебе качество важнее количества. Другими словами, не обязательно имеет значение, сколько часов вы учитесь. Вместо этого важно то, что вы делаете в эти учебные часы. По правде говоря, сидя за партой и бесцельно глядя в свои записи, вы не получите хороших оценок. Вместо этого вам нужно максимально использовать свои учебные часы, чтобы увидеть реальные результаты.

   Исследования показали, что люди, находящиеся в первой десятке процентилей продуктивности, работают 112 минут, прежде чем их производительность резко снижается (источник). Таким образом, когда продолжительность вашего учебного занятия превышает два часа, вы, вероятно, не запоминаете всю информацию, которую могли бы.

   Короче говоря, было бы лучше распределить учебные часы равномерно в течение недели. К сожалению, многие студенты поступают наоборот. Вместо этого они сжимают все свое обучение в один день, как правило, перед экзаменом.

   Более устойчивый метод обучения

   Помимо продуктивности, ежедневная учеба также более устойчива в долгосрочной перспективе. Значительно легче заниматься один-два часа каждый день, чем посвятить целый день обучению в одиночестве. Чрезмерно длинные учебные сессии могут постепенно утомить вас и снизить мотивацию к учебе. Даже если вы прилежный студент, рецензирование в течение десяти часов подряд может оказаться непростой задачей.

   У большинства студентов есть как минимум час или два свободного времени в течение дня. Однако не у многих студентов есть дни открытых дверей, которые можно посвятить исключительно учебе.

   У каждого ученика есть своя жизнь вне школы. Они работают неполный рабочий день, участвуют во внеклассных мероприятиях, проводят время с семьей, тусуются с друзьями и многое другое. По этой причине нелегко высвободить восемь-десять часов в день исключительно для учебы.

   Если вам интересно, сколько свободного времени у студентов, нажмите на Свободное время в старшей школе: вот чего ожидать или Свободное время в колледже: взвешивание недавнего выпускника университета.

   Снижает уровень стресса

   Еще одним преимуществом ежедневной учебы является снижение уровня стресса. Очень часто студенты испытывают стресс, когда откладывают и отстают в своей курсовой работе. Студенты, которые занимаются регулярно, особенно ежедневно, часто избегают этих проблем, потому что они постепенно работают над своей работой в классе. Поскольку они каждый день двигаются вперед, они редко сталкиваются с ситуациями, когда они отстают от кривой обучения.

   Недавнее исследование, опубликованное в Международном журнале инновационных наук и исследовательских технологий, подтвердило эти утверждения. Согласно полученным данным, исследователи обнаружили «отрицательную линейную связь между академическим стрессом и учебными навыками и привычками» 9. 0201 (источник). Другими словами, академический стресс низок, когда учебная привычка высока, и наоборот.

   К сожалению, студенты могут быть слишком критичны, когда им не удается соответствовать высоким академическим стандартам. В некоторых случаях студенты видят, что их самооценка и уверенность в себе резко падают, когда они делают длительный перерыв в учебе. Эти неблагоприятные последствия могут привести к нисходящей спирали. Многим студентам трудно оправиться от этих негативных последствий.

   Хотя получение хороших оценок имеет решающее значение, вы всегда должны учитывать свое общее благополучие. Слишком часто ученики ставят школу выше своего здоровья. К счастью, ежедневная учеба может помочь вам получать отличные оценки и оставаться в здоровом состоянии.

   Приводит к чувству выполненного долга

   Вы не должны сбрасывать со счетов чувство выполненного долга, которое следует за ежедневными учебными занятиями. Одно дело составлять ежедневный учебный план, и совсем другое — выполнять этот план.

   Конечно, учиться каждый день — это тяжелая работа. Однако того чувства достижения, которое следует после, достаточно, чтобы улучшить настроение учащихся.

   Научные исследования подтвердили связь между учебными привычками и настроением. Например, в недавнем исследовании сравнивались и противопоставлялись студенты колледжей, которые хорошо учились в колледже, которых считали успешными, с теми, кто не очень хорошо учился, которых называли дайверами. Исследователи обнаружили, что дайверы часто не оправдали своих ожиданий. Дайверы также сообщили, что чувствуют себя «более подавленными и недовольными своей жизнью», чем их коллеги из Thriver 9.0201 (источник).

   Итак, еще раз доказано, что ежедневная учеба улучшает самочувствие. Помните, когда вы учитесь каждый день, вы также зарабатываете это позитивное чувство выполненного долга каждый день.

   Я могу подтвердить это утверждение своим образовательным опытом. Переходя из средней школы в колледж, а затем в аспирантуру, я понял, что всегда чувствую себя лучше, когда заканчиваю ежедневную учебную сессию. И наоборот, чем больше я откладывал учебу, тем хуже себя чувствовал. Так что к тому времени, когда я стал аспирантом, я сделал учебу частью своей повседневной жизни. С тех пор я пожинаю умственные плоды.

   Получите больше от занятий в классе

   Ежедневное изучение также гарантирует, что вы придете на занятия подготовленными. Большинство учителей целенаправленно структурируют свои курсы таким образом, чтобы учебная программа была кумулятивной. Материал, преподаваемый на каждом занятии, основывается на предыдущем занятии. Поэтому, если вы не усвоите основных понятий, представленных в предыдущих лекциях, это навредит вашему будущему обучению. После того, как вы отстали в своих классах, может быть сложно вернуться в темп.

   Вы знакомитесь с материалом по предмету, который учителя ожидают от вас, регулярно изучая. В результате, когда вы приходите на следующий урок, у вас есть общее представление о том, что происходит. Вы можете дополнительно просмотреть и укрепить концепции курса, чтобы хорошо сдать предстоящие экзамены.

   Кроме того, если вы столкнетесь с неясностями во время самостоятельного изучения, вы всегда можете обратиться к преподавателю за разъяснениями на следующем живом занятии. Получение ответов на эти вопросы может помочь вам укрепить основу обучения, чтобы вы могли перейти к более новому, более сложному материалу.

   К сожалению, многие ученики тратят время впустую, потому что не успевают выполнять внеклассные задания. Они проводят время, играя в догонялки, вместо того, чтобы продвигаться вперед с новым контентом.

   Не нужно тратить время на повторное изучение материала

   Когда учащиеся делают длительный перерыв в своих академических занятиях, они теряют связь с учебным материалом. Иногда учащиеся могут полностью забыть учебный материал.

   При таких обстоятельствах учащиеся должны заново усвоить информацию, как если бы они никогда не сталкивались с ней раньше. Этот процесс переобучения отнимает у студентов драгоценное время и усилия, которые они могли бы использовать в другом месте.

   Те, кто занимается ежедневно, реже сталкиваются с этой проблемой. Поскольку эти студенты изо дня в день взаимодействуют с материалом своего класса, они не позволяют себе забыть какую-либо важную информацию. В результате знания остаются свежими в их сознании. Им редко приходится начинать обучение с нуля.

   Время – ценный товар для любого студента. Поэтому лучше не тратить свободное время на повторное изучение концепций курса. Вместо этого выучите его с первого раза и сохраните в памяти, ежедневно изучая.

   Стоит ли делать перерыв в учебе?

   Конечно, учиться каждый день не для всех. В некоторых случаях учащимся лучше взять выходной, чем заставлять себя заниматься книгами. Как правило, это тот случай, когда студенты испытывают эмоциональное выгорание.

   Было бы разумно сделать перерыв в учебе, когда вы испытываете академическое выгорание. Общие признаки академического выгорания включают умственное истощение, отсутствие мотивации, неспособность сосредоточиться, раздражительность, неуверенность в себе, повышенное напряжение тела и более сильную склонность к вредным привычкам.

   Каждый ученик рано или поздно испытывает сильное отвращение к учебе. Обычно, если вы чувствуете себя вымотанным, то, оторвавшись от учебы на день или два, вы вернетесь в нужное настроение. Однако иногда необходимо отвлечься от учебы, чтобы возобновить свой академический энтузиазм.

   Однако, если эти негативные чувства сохраняются, возможно, в основе лежит более серьезная проблема.

   В этом случае вам следует подумать о временном перерыве в учебе и сделать все возможное, чтобы выявить корень проблемы. Затем проконсультируйтесь со своей семьей, учителями или научным консультантом, чтобы выяснить, как лучше всего действовать в вашей ситуации. Они могут предоставить более индивидуальное решение проблемы.

   Тем не менее, если вы ищете общие рекомендации по борьбе с академическим выгоранием, обязательно ознакомьтесь с Как справиться с нежеланием больше ходить в школу.

   Учиться каждый день в теории может показаться хорошей идеей, но все мы люди. Время от времени возникают исключительные обстоятельства, когда учеба невозможна. Короче говоря, не бойтесь использовать свою интуицию при обучении.

   Источники: 1 2 3 4 5 6

   7 причин важности непрерывного обучения

   Обучение необходимо для нашего существования. Точно так же, как еда питает наше тело, информация и постоянное обучение питают наш разум. Обучение на протяжении всей жизни является незаменимым инструментом для любой карьеры и организации.

   Сегодня непрерывное обучение является необходимой частью приобретения навыков критического мышления и открытия новых способов общения с людьми из разных культур. Прожить жизнь без непрерывного обучения немыслимо.

   «Постоянно только изменение», Гераклит.

   Изменения в карьере, изменения в личной жизни, изменения в вашем сообществе и организациях. Одним из наиболее эффективных способов справиться с изменениями является обучение на протяжении всей жизни.

   Что такое непрерывное обучение?

   Непрерывное обучение — это ваша мотивированная настойчивость в приобретении знаний и компетенций с целью расширения набора навыков и развития будущих возможностей. Это является частью вашего личного и профессионального развития, чтобы избежать застоя и полностью раскрыть свой потенциал.

   7 преимуществ обучения на протяжении всей жизни

   Теперь знания доступны каждому. Те, кто не воспользуется этой возможностью, останутся там, где они есть, и их возможности уменьшатся в своей значимости. Эти семь преимуществ должны быть достаточной причиной, чтобы никогда не прекращать учиться.

   1. Оставайтесь актуальными

   Не оставайтесь в стороне. Убедитесь, что вы остаетесь актуальными для своей отрасли, следя за тенденциями и адаптируя свой набор навыков. Чтобы эффективно функционировать в этом быстро меняющемся мире технологий, вам необходимо изучать новые вещи, чтобы оставаться ценными.

   2. Подготовьтесь к неожиданностям

   Обучение на протяжении всей жизни поможет вам адаптироваться к неожиданным изменениям, например, к потере работы и к тому, что для поиска работы вам придется полагаться на новые навыки. Продолжая учиться, вам будет легче выйти из зоны комфорта и найти новые возможности для работы.

   3. Улучшите свой профиль  

   Если вы постоянно учитесь, вы будете совершенствоваться и расти в своей карьере, а также начнете получать рекомендации от коллег и руководителей. Скорее всего, вы будете менять работу несколько раз в течение своей жизни, и вам нужно освоить новые навыки, чтобы адаптироваться соответствующим образом.

   4. Компетентность ведет к уверенности

   Изучение нового дает нам чувство выполненного долга, что, в свою очередь, повышает нашу уверенность в собственных силах. Кроме того, вы почувствуете себя более готовым принять вызов и изучить новые деловые начинания.

   5. Порождает новые идеи

   Приобретение новых навыков откроет новые возможности и поможет найти нестандартные решения проблем. Это может принести вам больше денег.

   6. Измените свою точку зрения

   Непрерывное обучение открывает ваш разум и меняет ваше отношение, опираясь на то, что вы уже знаете. Чем больше вы узнаете, тем лучше вы будете видеть больше сторон одной и той же ситуации, что поможет вам глубже понять ее.

   7. Платите вперед

   Непрерывное обучение касается не только вас. Обучение на протяжении всей жизни помогает развить ваши лидерские качества, что затем способствует обучению на протяжении всей жизни других людей, поощряя их к продолжению образования.

   Найдите стиль обучения, который вам подходит

   Обучение может принимать любую форму или форму, которая вам больше всего подходит. У разных людей разные стили обучения.

   Визуальный: Этот стиль обучения связывает информацию с изображениями. Визуальные учащиеся лучше всего учатся, когда читают или видят демонстрации, графики, блок-схемы и карты мозга.

   Аудиал: Аудиалы — это люди, которые лучше всего учатся, когда информация подкрепляется звуком. Им нравятся лекции и семинары, они слушают музыку во время учебы и часто сочиняют песни об информации, которая помогает им запоминать.

   Кинестетический: Это тактильный стиль обучения, при котором люди легче запоминают информацию при выполнении деятельности, например, при лабораторных экспериментах или ролевых играх.

   Как руководители могут создать культуру непрерывного обучения?

   Руководителям необходимо поддерживать разговор, предоставляя доступ к возможностям обучения и поощряя непрерывное обучение. Вы можете сделать это, озвучив свое признание чужих улучшений и усилий в изучении новых навыков, а также слова мотивации.

   Вы можете пойти еще дальше и выделить время для активного обучения новым навыкам, например, в «Пятницу обучения» у сотрудников может быть дополнительный свободный час для чтения бизнес-книг, прослушивания вебинаров или отработки новых навыков. Вам также следует рассмотреть возможность приглашения спикеров из вашей организации и за ее пределами, чтобы поделиться своими знаниями и опытом.

   Как узнавать что-то новое каждый день:

   ·        Привыкайте читать, планируя свое время.

   ·        Создайте сеть экспертов и задавайте вопросы.

   ·        Стать членом ассоциации, связанной с вашей работой, и создать сеть.

   ·        Учитесь, обучая других.

   ·        Проводите собственные исследования и расследования.

   ·        Идите в библиотеку и осмотрите полки.

   ·        Наблюдайте за тем, что происходит вокруг вас.

   ·        Оцените и обдумайте то, что вы узнали.

   ·        Примените полученные знания.

   Ресурсы для дальнейшего обучения:

   ·        Читайте журналы и статьи в Интернете.

   ·        Анализ и критика тематических исследований.

   ·        Подпишитесь на публикации, относящиеся к интересующим вас областям.

   ·        Выделите время для общения с глобальной сетью людей с помощью Skype, социальных сетей и электронной почты.

   ·        Посещайте обучающие курсы и мероприятия. Попробуйте MOOCS (массовые открытые онлайн-курсы), такие как Course Era и Udemy.

   ·        Слушайте подкасты и смотрите видео TED.

   Заключение

   Всегда имейте пытливый ум. Исследуйте разные темы и не бойтесь просить о ясности. Будьте любознательны, и если ваши намерения искренни, найдутся люди, которые помогут и поддержат вас в вашем путешествии.

   Экспериментируйте, пробуйте новое. Сохраняйте импульс. Продолжайте учиться и продолжайте размышлять.

   «Интеллектуальный рост должен начинаться с рождения и прекращаться только со смертью», Альберт Эйнштейн.

   Какие методы вы используете, чтобы учиться всю жизнь?

   10 веских причин продолжать учиться!

   Вместо этого давайте вынесем их на свет и поможем им увидеть ценность, которую непрерывное обучение может принести организациям. ..

   Все, что касается обучения и развития, сосредоточено на обучении, производстве обучения, обеспечении или содействии обучению, обзоре обучения, оценка обучения и поиск новых людей для обучения. Этому нужно многому научиться!

   Но на рабочих местах работают не только специалисты L&D. Другие профессионалы, особенно в области операций и финансов, могут смотреть на холодные цифры, потраченные на развитие и обучение, и не видеть их истинной важности.

   Вот 10 аргументов, которые вы можете использовать, чтобы переубедить сомневающихся.

   1. Все (остальные) делают это

   Специалист по маркетингу роста А.Дж. Агравал говорит: “Всегда есть новые навыки, которым нужно учиться, и методы, которые нужно применять.

   “Самые успешные люди в мире понимают, что они должны постоянно учиться, чтобы добиться успеха. Чтобы жить полной жизнью, мы должны постоянно искать способы стать лучше»9.0003

   2. Если мы этого не сделаем, мы проиграем

   Скептики могут рассматривать инвестиции в обучение исключительно как затраты, а не выгоду, с незначительной отдачей от инвестиций (ROI). Но веский контраргумент звучит так: «Если вы считаете, что затраты, связанные с обучением, высоки, вам следует изучить чрезвычайно высокие издержки бизнеса, связанные с отказом от обучения».

   Кэт Конвери, операционный директор компании Explosive Learning Solutions, базирующейся в Великобритании, говорит: «Мы наблюдаем рост, особенно по всей Европе, обучения, связанного с бизнес-требованиями».

   “Все действия по обучению и развитию могут оказать прямое влияние на прибыль бизнеса, но этого не произойдет, если специалисты по обучению и развитию не начнут подчеркивать рентабельность инвестиций, которая может быть получена в результате их работы, и не свяжут свои усилия непосредственно с потребностями бизнеса. В этом ключ: убедиться, что профессионалы L&D создают реальную ценность для бизнеса».

   3. Обучение меняет вещи

   Любая организация, которая хочет расти и процветать, должна инвестировать в своих сотрудников посредством постоянного обучения и развития.

   Учитывая быстрые темпы изменений в современном бизнес-ландшафте, вашим сотрудникам необходимо постоянно приобретать новые знания и новые навыки, чтобы ваша организация могла эффективно конкурировать на рынке.

   4. Это открывает новые возможности

   Для отдельных лиц обучение помогает расширить кругозор и способствует саморазвитию. Благодаря своим новым знаниям они смогут определить новые возможности для вашей организации или определить более эффективные способы работы. Деятельность по обучению и развитию может расширить список контактов ваших людей, включая потенциальных клиентов.

   5. Обучение делает вас счастливее

   Обучение может быть трудным, но, по словам Агравала, «Исследования показали, что чем более амбициозные цели мы ставим, тем счастливее мы становимся, особенно когда мы их достигаем. Личное развитие — это способ гарантировать нам спокойствие изнутри».

   6. Повышает производительность и снижает затраты

   Счастливые работники, как правило, более продуктивны и вовлечены. Они могут дольше оставаться в вашей команде или организации, не в последнюю очередь потому, что чувствуют, что вы цените их, вкладывая средства в их развитие. Это снижает затраты вашей организации на набор, отбор и адаптацию.

   7. Учащиеся могут вдохновлять и учить других

   Люди, которые приобрели знания или навыки, могут передавать эту информацию другим. Действительно, Агравал говорит: «Единственный путь к мастерству — это обучение. Одно из лучших чувств в мире — учить других тому, чему вы научились».

   ваша культура. Научите других тому, чему вы научились. Вы должны стать таким великим учителем, чтобы ваша компания могла работать без вас».0003

   8. Это делает ваших людей более ценными

   Эту концепцию сложнее продать, поскольку она подразумевает, что, узнав новые вещи, работники станут более ценными для других работодателей.

   Однако, согласно тому же аргументу, «образованный» работник становится более ценным, т. е. более эффективным, действенным и продуктивным, для вашей организации благодаря своему обучению.

   Ваша организация обязана в достаточной мере заинтересовать, стимулировать и мотивировать этого рыночного работника, чтобы он продолжал работать в вашей организации, а не использовать свои знания и навыки в другом месте.

   9. Обучение поощряет приверженность делу

   Сегодня, возможно, больше, чем когда-либо, работникам «не хватает времени». Таким образом, потенциальный ученик должен видеть выгоду от этого. Объясните, что он или она может получить от обучения. Даст ли это ему шанс взять на себя более высокую ответственность? Сделает ли это его более сильным кандидатом на повышение?

   Если члены вашей команды увидят, что вы привержены их развитию, расплатой, скорее всего, станет их повышенная приверженность вам и вашей организации.

   10. Обучение поддерживает активность мозга

   Как видно из этой статьи об инструментах для разума, обучение укрепляет связи внутри вашего мозга, и затем ваш мозг может применять полученные знания к другим областям или проблемам. Таким образом, чем больше вы узнаете, тем лучше вы научитесь!

   Щелкните здесь, чтобы загрузить бесплатную инфографическую версию этого блога!

   Зачем учиться? 17 причин и преимуществ, которые вас вдохновят и мотивируют

   Был ли у вас когда-нибудь день, когда вы думали: « С какой стати я это изучаю? Какие возможные преимущества есть в продолжении обучения? Как мне вообще начать? ”

   Я тоже.

   На самом деле такие дни бывают у всех.

   Потому что иногда мотивации к учебе не видно. Бывает!

   К счастью, есть одно безошибочное упражнение, которое вы можете использовать, чтобы ответить на эти пустяковые вопросы И каждый раз возвращать свое мотивационное обаяние в нужное русло.

   Все, что вам нужно, это карандаш, лист бумаги и 5-10 минут.

   Готов?

   Каковы ВАШИ причины «почему»?

   Чтобы устранить спад мотивации, вам нужно найти — или вспомнить — вашу цель : вашу внутреннюю мотивацию к учебе, ваши причины «почему» .

   Как? Ответив на один важный вопрос:

   Почему я хочу добиться успехов в учебе?

   (Если этот вопрос вам не подходит, попробуйте один из следующих: Почему я учусь? Что заставляет меня учиться? Почему я хочу учиться? )

   Ответы, вероятно, не сразу очевидны – и это нормально! На самом деле, если это не так, то это упражнение будет еще более важным для вашей мотивации.

   Чтобы помочь вам начать работу, мы составили список веских причин «почему» чуть ниже.

   Итак, возьмите карандаш и бумагу, найдите удобное место, просмотрите наш список предложений и потратьте 5–10 минут на выявление и запись причин «почему», которые вам нравятся.

   Это упражнение будет творить чудеса для вашей мотивации, на каком бы этапе вашего академического пути вы ни находились — в средней школе, колледже, университете, исследовательской работе или обучении для получения другой квалификации. Вы даже можете использовать его, чтобы напомнить себе, почему вы выбрали свой академический путь.

   И вам не нужно делать это правильно с первого раза — по мере продвижения вашего академического пути вы обязательно найдете больше причин «почему» добавить в свой список! Думайте об этом как о постоянном проекте , к которому вы можете возвращаться каждый раз, когда вам нужно повысить мотивацию .

   На самом деле, поиск вашей внутренней цели в учебе — это один из самых эффективных способов мотивации, который вы можете использовать, И первый шаг к постоянному повышению вашей мотивации к учебе.

   Более того, мотивация к успеху часто сильнее, когда у вас есть четкое представление о следующих шагах, которые вы хотите предпринять в жизни – поэтому знание причин для учебы является прочной основой для постановки осмысленных учебных целей !

   Давайте начнем с этих причин!

   1. Радость успеха и достижений

   Нет ничего лучше прилива гордости и облегчения , когда вы достигаете своих целей или получаете желаемые оценки. Особенно, если это высшие оценки.

   И эти достижения значительно повышают уверенность в себе и самооценку.

   До тех пор, визуализация момента, когда вы получаете свои оценки , может стать мощным стимулом для продолжения работы!

   2. Получайте похвалу от других

   Если вам нравится радовать своих родителей и учителей, это может вам помочь, особенно если вы не хотите их подводить.

   Не забудьте найти причину продолжить учебу и для себя !

   В качестве альтернативы, возможно, вы хотите, чтобы вас хвалили как человека умного и сообразительного: вам нужно учиться, чтобы получить оценки и квалификации, которые помогут вам достичь этой цели.

   3. Будь лучшим

   У многих из нас есть дух соперничества, который движет желанием быть лучшим – в своем классе, в своем классе, в своей области…

   Соревнование – это обычный мотивационный змей!

   Стать лучшим, оказаться на вершине своего поля — это высокая (вероятно невыполнимая) цель, НО вы можете попробовать .

   4. Займитесь своим саморазвитием

   Вот еще один способ стать лучшим:

   Работать над тем, чтобы стать лучшей версией себя очень мотивирует и вознаграждает, а также является ключевым преимуществом непрерывного обучения.

   Более того, знание того, что вы вырабатываете хорошие привычки и постоянно осваиваете новые навыки, может создать четкое представление о том, кто вы есть и кем хотите быть.

   5. Продвиньте свои академические цели

   Наличие эффективных учебных целей является важной частью мотивационного процесса.

   И эти цели часто переплетаются с тем, куда вы хотите пойти в учебе — в выбранный вами университет или изучать определенную дисциплину .

   Стремление к достижению этих целей может быть важной причиной, по которой вы продолжаете учиться!

   6. Исполни свои (академические) мечты

   У тебя есть давняя мечта о своем (академическом) будущем – , например, место в университете, карьера врача, написание романа-бестселлера ?

   Если это так, работа над осуществлением этой мечты часто является одним из самых сильных и надежных мотивов для учебы, которые у вас могут быть.

   7. Обеспечить место в хорошем университете или на программе

   Вы хотите учиться за границей? Подходить для определенного курса? Поступить в лучший университет мира по своему предмету?

   Ваш академический послужной список обычно определяет, сможете ли вы изучать свой идеальный предмет в учебном заведении своей мечты.

   Поэтому очень важно получать правильные оценки на протяжении всей академической карьеры — чтобы выполнить требования курса или получить стипендию или исследовательский грант.

   8. Значимые карьерные перспективы и возможности

   Академические цели часто предшествуют успешной карьере .

   Почему? Потому что успехи в учебе могут открыть очень много дверей и значительно облегчить достижение того, чего вы хотите. Звучит как большое преимущество приступить к учебе сегодня!

   Поскольку многие карьерные пути требуют правильного выбора и курсов в школе и за ее пределами, наличие четких амбиций в отношении вашей карьеры является важной частью понимания того, зачем вы учитесь!

   9. План на будущее

   Какое будущее вы себе строите?

   Возможно, это еще не часть вашего плана, но долгосрочных целей в отношении вашего будущего образа жизни (и образа жизни вашей потенциальной семьи) определенно стоит рассмотреть!

   Спросите себя: Где я хочу быть через 10 лет? И в 20, и в 30 лет?

   10. Живи без сожалений

   Хотя сейчас это может показаться не так, через десятилетия ты будет благодарен за то, что вы приложили все усилия и использовали все предоставленные вам возможности.

   11. Достигать того, чего не могут другие

   Есть две стороны этой причины учиться:

   Во-первых, вы можете стремиться к успеху в учебе, потому что у других в вашей семье или сообществе не было такой возможности .

   В качестве альтернативы вы можете надеяться однажды сделать инновации и изобретения, которые улучшат человеческое общество , и стать ценным специалистом в своей области в своей стране, даже во всем мире!

   Посмотрите, как далеко вы можете зайти , и пусть это желание мотивирует вас учиться.

   12. Докажите, что другие ошибаются

   Возможно, кто-то (даже вы в прошлом) когда-то сомневался, что вы когда-нибудь достигнете многого.

   Желание проявить себя и дать отпор сомневающимся из вашего прошлого может стать сильным мотиватором к успеху в вашей академической карьере!

   13. Меняйте мир к лучшему

   Для многих студентов мотивация к учебе исходит из желания помогают людям, оказывают влияние и оставляют след — будь то в выбранной ими области или среди людей, с которыми они хотят работать.

   Работа исследователем, медиком, социальным работником или педагогом (и не только) — существует множество карьерных путей, которые позволят вам изменить наш мир к лучшему.

   14. Наслаждайтесь вызовом – это весело!

   Возможно, вы заинтересованы в учебе, потому что вам нравится учиться и заниматься новым материалом.

   Знание того, что вы используете свой мозг и расширяете свои знания, может принести огромное удовлетворение (и, в качестве дополнительного бонуса, предотвратить скуку!).

   15. Любовь к своему предмету

   Если вам повезло, вы любите предмет, который изучаете. Возможность получать удовольствие от процесса обучения или исследований в этой области очень мотивирует.

   Более того, учеба сейчас поможет вам получить оценки, необходимые для реализации вашей страсти в карьере. Так что продолжайте учиться и пожинайте плоды!

   16. Получение знаний

   Непрерывное обучение и накопление знаний не только приносит удовольствие и удовольствие, но и может укрепить вашу уверенность и силу как личность, удовлетворить ваше любопытство к миру и помочь вам развиваться важные жизненные навыки.

   17. Поймите, как устроен мир, в котором вы живете

   Это для тех из вас, кто обладает безграничным любопытством, ведь в мире так много всего нужно узнать!

   Является ли ваш предмет физикой, социологией, экономикой, психологией, географией, историей…

   Изучение наших культур и обществ, нашей истории и самой Земли поможет вам лучше понять свое место в ней и даже развить лучшее представление о себе и о том, куда вы хотите идти.

   Зачем учиться: преимущества обучения

   Вы могли заметить, что заголовок этой статьи обещал причин И преимуществ .

   Некоторые из вас, возможно, заметили, что многие из 17 причин, рассмотренных выше , являются преимуществами обучения.

   Итак, давайте кратко рассмотрим некоторые преимущества обучения — для вашей жизни и вашей мотивации:

   • Развитие навыков — академические и передаваемые навыки, от тайм-менеджмента до критического мышления
   • Повышение занятости и карьерных возможностей – больше, чем вы могли себе представить!
   • Развитие хороших привычек , самопонимание и настойчивость
   • Чувство выполненного долга от достижений в учебе голов и заработок квалификации !
   • Увеличение уверенности в себе в своих способностях
   • Постоянное расширение и обогащение ваших знаний и понимание – открытость миру обучения!
   • Увеличение социального опыта и возможностей
   • Доступ к сообществам , коллегам, наставникам и ведущим профессионалам со всего мира

   Если вы хотите немного развить это мотивационное упражнение:

   Добавьте на свой лист бумаги вторую колонку и запишите преимущества обучения, которые соответствуют вашим причинам «почему».