Логопед буква л видео упражнения: Видео уроки на звук Л
Видео уроки на звук Л
Смотрите последовательно видео занятия логопеда, чтобы научится говорить Л
Определите вид своего неправильного произношения звука Л. Сравните свою артикуляцию с правильной артикуляцией звука Л.
Артикуляция звука Л, Ль
При произнесении звука Л губы нейтральны и принимают положение следующего гласного звука. Расстояние между верхними и нижними резцами 2-4 мм. Кончик языка поднят и прижат к основанию верхних зубов. Передняя часть спинки языка опущена. Боковые края языка опущены, через них проходит выдыхаемая струя воздуха. Голосовые складки вибрируют производя голос.
Артикуляция мягкого ЛЬ отличается от твердого тем, что при его произнесении губы оттягиваются в стороны, что свой свойственно всем мягким звукам.
Артикуляция звуков Л, ЛЬ
Виды неправильного произношения звука Л
1. Отсутствие звука Л в речи.
2. Межзубное произношение.
Кончик языка зажат между верхними и нижними зубами, немного высунут.
3. Носовое произношение.
Кончик языка не участвует в артикуляции, находится за нижними зубами, спинка языка выгнута и соприкасается с мягким нёбом Вместо звука Л слышится НГ
4. Звукозамена звука Л на В.
Язык практически не принимает участия в артикуляции звук образуется за счет движения нижней губы и верхних резцов, вместо Л произноситься В
5. Звукозамена звука Л на У
Губы округлены вперед, язык практически не принимает участия в артикуляции
6. Звукозамена звука Л на Ы
Кончик языка находиться за нижними зубами, не принимает участия в артикуляции, спинка языка напряжена и приподнята к мягкому нёбу.
7. Звукозамена звука Л на Й
Кончик языка находиться за нижними зубами, спинка языка приподнята к твёрдому нёбу и немного напряжена. Вместо Л произносят Й
8. Звукозамена звука Л на ЛЬ
Кончик языка не острый, а широкий. Прижимается не только кончик языка, но и спинка
9. Звукозамена звука Л на Р
Кончик языка не острый, а широкий. Под напором выдыхаемой струи воздуха он начинает вибрировать, слышится раскатистое Р вместо Л
10.
Звукозамена звука Л на Г.
Кончик языка упирается внизу за нижними зубами, задняя часть спинки языка приподнята к мягкому нёбу. Слышится вместо Л звук Г
Виды неправильного произношения звука Л
Как определить правильно ли вы произносите звук Л
Подготовительный этап. После того, как вы определили вид своего неправильного произношения нужно отработать правильное положение языка для артикуляции звука Л. Выполняйте упражнения артикуляционной гимнастики, они помогут вам сформировать новый артикуляционный уклад. Ниже представлены два комплекса артикуляционной гимнастики
Артикуляционная гимнастика для звука Л
1. Лопаточка – широкий язык положить на нижнюю губу. Дышать спокойно животом – выдох горячий. Можно дополнительно нажать на язык ложкой.
2. Широкая улыбка – закусить ватную палочку зубами и удерживать ватную палочку.
3. Лошадка – нижняя челюсть неподвижна, цокать языком.
4. Острый язык тянуть вверх к ложке.
5. Маляр – широким языком проводить от зубов к мягкому небу.
6. Грибочек – широкий язык прижать за верхними зубами и удерживать его в таком положении 10 сек.
7. Лодочка – острый язык упирается в верхние зубы. Удерживаем положение в течении 10 сек.
8. Вкусное варенье – облизать острым языком верхнюю и нижнюю губу.
9. Блинчик-лодочка – упражнение выполнять попеременно: широкий язык на нижней губе и острый за верхними зубами.
Артикуляционная гимнастика звука Л
Артикуляционная гимнастика звук Л, 2-й комплекс упражнений
1. Спрятать язык в норку – попеременно выполнять упражнение широкий язык находиться на нижней губе, резко оттянуть язык назад.
2. Штангист – выдвинуть вперед нижнюю челюсть, удерживать ватную палочку.
3. Широкая улыбка, зубы обнажены, удерживать зубами ватную палочку.
4. Боковыми зубами справа (слева) удерживать ватную палочку.
5. Острый язык верх удерживать языком ватную палочку.
6. Острый язык вниз, удерживаем языком ватную палочку.
7. Острый язык вверх вправо наискосок, тянуть язык к ватной палочке.
Аналогично выполнить упражнение вверх влево, низ влево, вниз вправо.
8. Иголочка – острый язык тянуть вперед, удерживать ватную палочку.
9. Присоска – язык прижать к твердому небу, медленно тянуть нижнюю челюсть вниз , чтобы максимально растянуть связку.
10 Попеременно обнажать верхнюю и нижнюю губу.
11. Лодочка – острый язык удерживать за верхними зубами.
12. Жевать спринцовку.
13. Острый языком облизать тарелку.
Артикуляционная гимнастика Л, второй комплекс упражнений
Постановка звука Л. Выбирайте способ постановки звука Л исходя из вида его искажения.
Лучшие способы постановки звука Л
- Произносим звук Л за верхними зубами, язык узкий, выдох направлен на кончик я языка, выдох горячий
- Постановка звука Л на фоне произнесения гласного А. Произносим звук А, приподнимаем язык и стучим за верхними зубами, произносим ЛА, Ло, ЛУ
- Постановка звука Л от межзубного Л. Широкая улыбка, протиснуть звук между зубами, произносим звук Л тихим низким голосом.
- Постановка твердого звука Л от мягкого ЛЬ. Произносим АЛА, язык твердый, упирается за верхними зубами
Быстрые способы постановки звука Л
Начинаем произносить звук Л. После того, как вы научились произносить звук Л изолированно и освоили его правильную артикуляцию вам нужно научиться четко и красиво произносить его в слогах. Отработав четкое артикулирование Л в слогах вы можете приступать к его автоматизации в словах.
Веселая артикуляционная гимнастика для звука Л
- Улыбка
- Заборчик
- Вытянуть губы в трубочку- широкая улыбка
- Блинчик
- Опасная горка
- Зубочистка
- Качели
- Веселый ветерок
Веселые упражнения для звука Л
Артикуляционная гимнастика для звука Л в картинках
Нарушенное произношение звука Л
Часто звук Л заменяешься на звук В – губы вытягиваются вперед, этот звук похож на английскую W. При этом язык не задействован в произношении.
При правильном произношении звука Л губы находятся в широкой улыбке, кончик языка напряжен и острый.
Упражнение артикуляционной гимнастики
- Широкая улыбка, удерживаем положение широкой улыбки в течении 10 сек
- Удерживаем карандаш зубами. 10 сек.
- Широкая улыбка, открываем – закрываем рот.
- Широкая улыбка произносим Ы затем О
- Острый язык ходит вверх-вниз, вправо-влево
- «Чистим зубы» острым языком проводим перед и за верхними зубами, затем перед и за нижними зубами.
- Вытягиваем язык вперед и прячем
- Нажимаем острым языком за верхними зубками
- Прокрашиваем острым языком как кисточкой верхняя нёбо
- Произносим гласный А и бьем кончиком языка за зубами
- Нажимаем за верхними и за нижними зубами
12. Необходимо научиться произносить звук А и острым языком нажимать за верхние зубки А+Л
13. Покусываем язык и втягиваем его сквозь зубы
Широко улыбаемся, произносим АЛ-АЛ-АЛ.
Верхние и нижние зуби видны.
Присоединяем другие слоги: ОЛ-ОЛ-ОЛ, УЛ-УЛ-УЛ, ЭЛ-ЭЛ-ЭЛ, ЫЛ-ЫЛ-ЫЛ.
Читаем слова в которых л находиться в конце слова: пенал, вокзал и др. Бьем острым языком за зубами
Произносим слова в которых Л находиться в начале: лавка, лавина и др.
Читаем по 2 слова: половинка шоколадки, полотенце на голове и др.
Читайте слова с карандашом в зубах: лавка, лавина и др.
Со временем звук будет получаться все лучше и лучше. Нужно неоднократное повторение, для того чтобы вы запомнили как губы держать в широкой улыбке, и укрепить кончик языка
Научиться произносить звук “Л” за 10 минут
Нарушенное произношение звука Л
Замена звука Л на звук В
При автоматизации звука Л следите, чтобы язык был поднят вверх и выдох проходил по бокам языка.
Погудим как пароход: ЛЛЛ, проверяем, выдох должен быть горячим.
Делаем отрывисто: ЛЛЛ-ЛА, ЛЛЛ-ЛА, ЛЛЛ-ЛА.
Ребенок часто не правильно произносит саку Л, из за вялого языка.
Вместе с кончиком поднимается и спинка языка. Для твердого Л нужен только кончик я зыка. Спинка языка нужна только при мягком произношении.
При нормальном произношении повседневном язык не сильно острый, достаточно гладкий.
Тренируйте Л в разных позициях, острый язык, горячий выдох, наличие дырочки между зубами.
Для того чтоб была дырочка, можно взять ватную палочку и удерживаю ее кончиком языка.
Автоматизация звука Л от В.
Необходимо различать звук Л и звук В.
Сядьте вместе с ребёнком перед зеркалом, произносите слоги вместе, пусть ребенок повторяет за вами: ЛА, ВА, ЛО и тд.
Следите, чтобы верхняя губа не приподнималась, и губи не вытягивались вперед.
Отрабатываем правильное произношение в словах когда Л вначале слова и В вначале слова.
Затем когда Л в конце слова, и В в конце слова.
Произнесите слова в которых Л и В используются вместе: лавка, виллы и другие
Замена звука Л на звук В
Замена звука Л на звук Й
Эта звукозамена чаще всего происходит у детей младшего школьного возраста.
Артикуляция: язык отодвинут назад вглубь рта, кончик за нижними зубами, корень приподнят и напряжён.
Расслабляем корень языка и активизируем кончик языка:
- Положили язык на нижнюю губу. Накусываем.
- Проводим ватной палочкой по языку
- Губы в широкой улыбке
- Удерживаем палочку в широкой улыбке
- Широкий язык положили на губу и втянули внутрь рта.
- Тянем острый язык вперед: возьмёт маленькую ложку – тянитесь языком к ложке.
- Поместили ложку над губой и попадаем языком вверх. Аналогично вниз и по бокам.
- Острым языком слизать капель мёда с ложки, или облизать блюдце.
- «Лодочка» Удерживаем острый язык за зубками. Положили в «лодочку» весла» – ватные палочку.
- Произносим звук АЛ-АЛ-АЛ, губы в широкой улыбке.
Приступаем к автоматизации звука Л в логах, словах и предложениях
Замена звука Л на звук Й
Простой способ научиться произносить звук ЛЬ
Как научиться говорить мягкий Ль.
Мягкий Ль нарушается довольно редко, но бывает вызывает трудности, после того как поставили твердый звук Л.
Отличия твердого звука от мягкого.
Твердый Л произноситься кончиком языка за зубами.
Мягкий Ль произноситься кончиком и спинкой языка. Большая поверхность языка прижимается за зубками.
Ребенку сложно поднимать язык за зубами.
Если это дизартрия – необходим массаж.
Необходимо расслабить заднюю часть спинки, тогда кончик языка приподниматься и будет легко произносить ЛЬ.
Губы в широкой улыбке, язык за зубами, нажимаем кончиком и спинкой и произносим Ля-Ля-Ля.
Если упражнение не получилось, возьмите маленькую шпринцовку, положите ее на язык, и жуем ее. Спинка будет проминаться, кончик немного приподниматься.
Дополнительные упражнения:
- Накусываем широкий язык
- Втягиваем язык сквозь зубы в рот
- Подломаем губами язык, сжали губки, приносим Пя-пя-пя
- «Варенье» Язык ходит по верхней губе в одну и в другую сторону, по нижней губе, по кругу
- «Маляр» язык как кисточка красит по нёбу, от зубов во внутрь рта.
- Побить языком за зубами Ль-Ль-Ль
- Закусили язык – делаем горячий выдох
- Удерживаем широким языком ватную палочку вверху
- Высовываем острый язык вперед и прячем его в рот
- Высунуть острый язык вперед и положить его лопаткой вниз
- Широкая улыбка и звук О: Ы-О
Приступаем к автоматизации:
произносите слоги: Ля-ля-ля, лю-лю-лю, ле-ле-ле.
Произносим по два слога: Ля-лё, лю-ли, ле-лё, ли-ля
Аль, Оль, Уль, Иль, Ыль .
И затеи произносим слова
Как научиться говорить мягкий Ль.
Постановка звука Л при мезиальном прикусе
Постановка звука Л имеет свои особенности. Будем ставить его от промежуточного варианта.
- Положите язык за нижними зубами и таким образом закрывайте рот. Верхние зубы стучат по языку. Произносите Л-Л-Л.
- Язык перевести в верхнее положение, кончик загнуть вверх
3. В таком положении открываем рот и дуем горячим выдохом на язык
4.
Тоже самое в нижнем положении
5. Загнув кончик языка во внутрь произносим АЛА
Произносим слоги АЛ-АЛ-АЛ
Губы в широкой улыбке, по бокам языка проходит горячая струя воздуха.
Произносим другие слоги АЛА, ОЛА, УЛА, ЭЛА, ЫЛА, ИЛА.
Произносим отрытый слог ЛА, ЛО, ЛУ, ЛЭ, ЛЫ
Приступайте к произношению слов
Постановка звука Л при мезиальном прикусе
Как научить ребенка говорить букву “Л” — постановка звука “Л” самостоятельно, в домашних условиях
Почему ребенок может не выговаривать букву «Л»
Как выговаривать букву «Л»
Упражнения для постановки звука «Л» в домашних условиях:
— Улыбка
— Цокать как лошадка
— Ветерок
— Варенье
— Достать до подбородка
— Трубочка
— Затяжное «ы»
— Тренировка дыхания
— Мелкая моторика
Как правильно проводить занятия в домашних условиях
Не бойтесь снова обратиться к логопеду
Когда дети начинают активнее осваивать речевые навыки, то нередко сталкиваются с трудностями в произношении.
Подобные сложности, как правило, выявляются в возрасте 4-4,5 лет. В этот период дети уже осваивают большую часть звуков, и родители могут заметить, какие из букв малыш выговаривает хуже других.
Чаще всего самыми неподатливыми являются буквы «р» и «л». Оба дефекта не критичны, поэтому родителям не стоит паниковать. Наоборот, важно подойти к исправлению дефекта максимально выверено и спокойно. В первую очередь следует обратиться к логопеду. Специалист выявит причину появления дефекта, установит степень отклонения от нормы и определит методику занятий, которые помогут малышу победить строптивую букву.
Сегодня мы поговорим о том, почему ребенок может не выговаривать букву «л» и как заниматься постановкой этого звука в домашних условиях.
1 Почему ребенок может не выговаривать букву «Л»
Основной причиной подобной речевой проблемы могут быть взрослые, которые часто контактируют с ребенком. Да, в этой ситуации все ровно также как и в воспитательном процессе. Малыш копирует манеру поведения мамы или папы (в данном случае манеру речи).
Не пропустите
- Не пропустите
Факт дня: фитнес помогает выучить иностранные языки
Особенно часто это происходит в билингвальных семьях (где говорят на двух или нескольких языках). Ребенку сложно воспринимать оба языка, в результате он начинает смешивать все звуки.
Если ничего подобного в вашей семье нет, то перейдем к физиологическим причинам:
- Нарушения, возникшие при развитии речевого слуха. Иными словами, ребенок просто неверно воспринимает услышанное и, соответственно, также неверно воспроизводит звук.
- Патологии слухового аппарата и речевого дыхания;
- Изменения в строении артикуляции аппарата. В рассматриваемом нами случае это может быть связано с укороченной уздечкой языка. Мам и пап не должна пугать эта формулировка. Все исправимо.
Важно! Родителям ни в коем случае нельзя самим ставить какие-либо диагнозы ребенку. В противном случае, можно только еще больше навредить и усугубить ситуацию. Перед тем как приступать к самостоятельному исправлению дефекта, обязательно надо проконсультироваться с логопедом.
2 Как выговаривать букву «Л»
Изучение звуков требует такой же самоотдачи, как тренировка в спортзале. Прежде чем начать приседать или поднимать гантели, необходимо понять технику. Иначе неправильно выполненная физическая нагрузка не только не принесет результата, но и подорвет здоровье.
Если логопед не диагностировал у вашего ребенка серьезных проблем с артикуляционным аппаратом, то вместе с малышом можно и нужно в домашних условиях скрупулезно и поэтапно изучать, куда и как ставить язык, чтобы сказать букву «Л».
Без зеркала тут не обойтись. Посадите ребенка напротив него, чтобы он мог видеть все свои действия.
Правила артикуляции для произношения звука «Л»:
- кончик языка должен упираться в основание верхних зубов или в щель, которая образовывается при смыкании верхней и нижней челюсти;
- далее, поставив язык в позицию из первого пункта, ребенок должен с усилием выпустить воздух вдоль боковых сторон языка;
- края языка не должны касаться касаться боковых зубов.
3 Упражнения для постановки звука «Л» в домашних условиях
Занятия по тренировке мышц гортани и правильной артикуляции у детей разработаны специалистами так, чтобы ребенок не чувствовал дискомфорта.
Все это больше напоминает игру, чем рутину.
Обучение выстроено вокруг любви детей к кривлянию и озорству. Поэтому в домашних условиях более чем реально научить сына или дочь выговаривать звук «Л» посредством веселых и увлекательных упражнений.
Вот некоторые из них:
Улыбка
Попросите ребенка широко улыбнуться, не размыкая губ. Эту милую гримасу ему нужно держать как минимум 8 секунд. В течение дня это простое упражнение нужно повторять 7-8 раз.
Цокать как лошадка
Скажите малышу, что в этой игре он должен цокать, изображая лошадка. На своем примере покажите, что именно хотите от ребенка.
Сначала издавайте громкое цоканье с ускорением, а во второй части упражнения (через 7-8 секунд) повторяйте эти же звуки, но тише.
При этом акцентируйте внимание своего чада на том, что двигать нижней челюстью нельзя. Должны быть задействованы только язык и верхняя челюсть.
Ветерок
В этом упражнении нужно немного высунуть язык и слегка сжать его губами. Оставив язык в таком положении, надо с усилием дуть в течение 3 минут. Воздух должен проходить по бокам от языка.
Варенье
Попросите ребенка представить, что он съел что-то очень вкусное. Например, варенье или шоколадную пасту.
И теперь ему нужно языком убрать следы вкусняшки с губ, облизав их несколько раз широкими круговыми движениями.
Достать до подбородка
Здесь тоже ничего сложного нет. Обычно дети очень любят это упражнение. Им одновременно и азартно, и весело наблюдать за собой в попытках достать языком до подбородка.
Трубочка
Несколько раз в день просите ребенка, чтобы он показал, как делает языком трубочку. Первый раз можете также перед зеркалом продемонстрировать, как должен выглядеть правильный вариант.
Затяжное «ы»
Это упражнение лучше всегда делать перед зеркалом, так как ребенок должен видеть, что он правильно выполняет технику.
Кончик языка нужно отвести вглубь рта так, чтобы его спинка коснулась неба. В этом положении ребенок должен долго тянуть звук «ы». Подобная практика сложнее других и отлично тренирует гибкость языка.
Тренировка дыхания
Выполняя каждое упражнение, делайте акцент на правильное дыхание. Также можно использовать такую любимую детскую забаву, как надувание мыльных пузырей. Чем старательнее малыш выдувает прозрачные шарики, тем лучше.Летом можете практиковаться на одуванчиках. Отличным подспорьем может стать любовь ребенка к пению, всячески поощряйте ее. Даже в домашних условиях (без профессионального наставничества) это увлечение хорошо развивает легкие.
Не пропустите
Не пропустите
Как научить ребенка говорить (обсудили с логопедом)
Мелкая моторика
Если вы хотите в домашних условиях научить ребенка выговаривать букву «Л» или другие звуки, то акцент нужно делать не только на артикуляционных упражнениях.
Лепка, вырезание, склеивание мелких деталей способствуют стимуляции нервных окончаний и положительно влияют на становление речевых навыков, а также усиливают интеллектуальное развитие ребенка.
Не пропустите
Не пропустите
Ум на кончиках пальцев: занятия для мелкой моторики
Помимо вышеперечесленных упражнений каждый день или через день можно проговаривать с ребенком скороговорки и сочетания букв, в которых звук «Л» будет соседствовать с разными гласными.
Например: «ЛА», «ЛЕ», «ЛУ», «ЛИ», «ЛО», «ЛЫ», «ЛЭ».
4 Как правильно проводить занятия в домашних условиях
Мы уже отмечали, что лучший способ чему-либо научить ребенка 4-5 лет и немного старшего возраста — это игра.
Поэтому не стоит сильно упорствовать и превращать логопедические домашние занятия в мучения. Все должно происходить как бы само собой.
На начальных этапах подобные упражнения необходимо проводит не чаще 1-2 раз в день, после можно увеличить до 3-4.
Обязательно все показывайте на собственном примере. Помните, что вы для малыша — самый важный человек. Наставник, друг и помощник в одном лице.
Не забывайте хвалить и радоваться прогрессу своего чада, не ругайте его, если у него что-то не получается. Так вы можете отбить у него все желание заниматься. Кроме того, не бойтесь объяснять сыну или дочери, зачем и почему вы все это делаете. Ребенок должен осознавать, что мама и папа всегда действуют исключительно в его интересах.
5 Не бойтесь снова обратиться к логопеду
Если вы все же понимаете, что после первичной консультации у специалиста домашние тренировки не дают желаемого результата, не геройствуйте. Обратитесь к логопеду еще раз.
Специалист может пересмотреть методику и предложить вам иные способы корректировки.
Автор
Махаббат Сердалина
Редактор Lisa.ru
Какое впечатление произвела на вас эта статья?
рабочих листов | TPT
by
Обучаемый учитель
25,00 $
20,00 $
Bundle
Универсальные отрывки для чтения дают вашим учащимся возможность практиковать фонетику и беглость речи с помощью этих отрывков на понимание прочитанного. Лучшая часть? С вашей стороны не требуется никакой подготовки! Теперь включает в себя оригинальный PDF + НОВЫЕ цифровые версии каждого отрывка для чтения по фонетике для дистанционного обучения! Каждый отрывок для чтения дает вашим ученикам возможность практиковать целевой навык фонетики в контексте чтения. Каждый фонический отрывок также развивает беглость речи и понимание.
это комплект
Субъекты:
ELA Test Prep, Фоника, чтение
Оценки:
1 -й – 2 -й
Типы:
Английский (Великобритания), Книги с руководством, печатные изделия
по
My Nerdy By Alina V
100,00 $
19,00 $
⭐⭐⭐ ФЛЭШ-РАСПРОДАЖА ⭐⭐⭐Купите Mega Bundle The Decodable Readers Passages всего за 19 долларов! Спешите, время истекает! Ваши ученики могут практиковаться в чтении весело и увлекательно, используя эти декодируемые тексты. Наука чтения AlignedLow Требуется подготовка. Просто распечатайте и идите. Эти декодируемые отрывки помогут вашим ученикам практиковать фонетические модели, которым вы их учите. Идеально подходит для центров, домашних заданий, утренней работы и многого другого. Печатные и цифровые (Google Slides™) Идеально подходит для дошкольного детского сада, 1-й класс
Предметы:
Акустика, Чтение, Письмо
Классы:
К – 2-й
Виды:
Занятия, Центры, Печатные формы
CCSS, RF.
K.3.K. .K.3c, RF.1.2c, RF.1.2d…
by
Dana’s Wonderland
Этот продукт содержит 21 отрывок для понимания прочитанного с вопросами, направленными на беглость речи и понимание. 21 отрывок для чтения представлен дважды в 2 версиях для облегчения различения. Отрывки также можно использовать в цифровом виде в качестве упражнения на мольберте. В версии 1 детей просят ответить на каждый вопрос полным предложением и раскрасить доказательства в тексте. Версия 2 учит детей смотреть в текст и находить текстовые доказательства без написания предложения. Учащиеся должны будут: * прочитать
Субъекты:
Закрытие чтения, английское языковое искусство, чтение
Оценки:
1 -й – 2 -й
Типы:
Графические организаторы, книги с руководством чтения, печатные изделия
CCSS:
Rl.1.1, Rl.1.10:
Rl.1.1, RL.1.10 , RL.2.1, RL.2.10, RI.1.1…
Также включено в: Набор отрывков и вопросов для понимания прочитанного
по
Доска Форда
картинки! Учащиеся решают математические задачи и раскрашивают по коду.
Этот набор математических загадок рассматривает следующее: Факты умножения 0-5 Факты умножения 3-6 Факты умножения 7-12 Практика смешанного умноженияЭти математические загадки отлично подходят для:1. Математические центры2. Рано финишировавшие 3. Домашнее заданиеВключены следующие общие базовые стандарты: 3.NBT.3 – Умножение одноразрядных целых чисел на кратные
Субъекты:
Арифметика, базовые операции, математика
. OA.A.4, 4.OA.A.1
Также включено в: Пакет “Раскраска по номерам” | Математические факты Практика Раскраски по номерам
по
Преподавание с видом на горы
Информационные навыки чтения текста и карточки с заданиями для проверки навыков понимания Привлеките своих читателей интересными отрывками для понимания и соответствующими вопросами! Этот ресурс включает в себя 32 карточки с информационными текстовыми заданиями на полстраницы с 4 вопросами на понимание и заданиями на КАЖДОЙ карточке, всего 128 информационных текстовых вопросов! Вовлеките своих учащихся в осмысленную практику внимательного чтения и просмотрите ключевые навыки чтения, связанные с информационным и научно-популярным текстом
Субъекты:
ELA Test Prep, английский язык, информационный текст
Оценки:
3 -е – 5 -е
Типы:
Центры, целевые карты
CCSS:
RI.
3.1, RI.3.2, RI RI:
RI.3.1, RI.3.2, RI RI .3.3, RI.3.4, RI.3.5…
Также включено в: Комплект карточек с заданиями на понимание прочитанного | Цифровые и печатные версии
на
Рэйчел Линетт
Префиксы, суффиксы и корни необходимы для расширения словарного запаса, и эти рабочие листы идеально подходят для того, чтобы учащиеся отрабатывали проблемы с префиксами, суффиксами и корнями. :120 Google Slides”Worksheet Style” Google SlidesСамооценка префиксов и суффиксов Быстрые тесты (Google Forms)Easel ActivityВАРИАНТЫ РАЗЛИЧИЯ:Цифровой или печатный Самопроверка или краткий ответМного разных уровней рабочих листовОтлично подходит для 3-го, 4-го, 5-го или 6-го класса! ПОСМОТРЕТЬ ПРЕДВАРИТЕЛЬНУЮ
Субъекты:
EFL – ESL – ELD, ELA TEST PREP, Словарь
Оценки:
3 -е – 6th
Типы:
Независимый рабочий пакет, рабочие листы
CCSS:
L.3.4B, L. 4.4b, L.5.4b, CCRA.L.4
Также включено в: ELA Review No Prep Bundle, Grammar and Vocabulary Printed and Digital Versions
by
My Nerdy Teacher by Alina V
$100,00
4 $100004
⭐⭐⭐ СКИДКА ⭐⭐⭐Получите меганабор The Ultimate Reading Intervention ВСЕГО ЗА 19 долларов США! (СТОИМОСТЬ 100 долл.
США) Вы ищете веселые и увлекательные занятия по программе Reading Intervention, связанные с наукой о чтении? Получите МЕГАНАБОР Ultimate Phonics Reading Intervention всего за 19 долларов США! Спешите, время истекает! Ваши студенты станут бегло читать, используя эти забавные действия. Требуется низкая подготовка. Просто распечатайте и приступайте к работе. Эти задания помогут вашим ученикам практиковать фонетические модели, которые вы преподаете
Предметы:
Акустика, чтение, письмо
Классы:
ПреК – 1-й
Типы:
Деятельность, Центры, Печатные формы
CCSS:
РФ.К.1, РФ.К.1а, РФ.К.1б, РФ.К.1с, РФ.К. 1d…
by
Переход на второе место с Aris
Скоропись — важная часть писательского пути учащегося! Эти практические занятия по письму помогут вашим учащимся не только улучшить свои навыки письма, но и научатся творческому самовыражению и получат массу удовольствия. ✏️Если вы ищете страницы для практики скорописи, не ищите дальше.
Этот пакет содержит более 120 страниц, полных веселых и увлекательных заданий, которые помогут вашим ученикам красиво печатать курсивом! Его используют более 12 000 учителей по всему миру, и он будет
Тема:
Вернуться в школу, почерк, написание
Оценки:
2 -е – 5 -е
Типы:
, печатные изделия, рабочие листы
на
Shelly Rees
Interactive Nateblis практический опыт для учащихся. Этот интерактивный блокнот «Карты, континенты и формы рельефа» не является исключением! Пакет удобен в использовании как для ученика, так и для учителя. ✅ Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы СЭКОНОМИТЬ 20% на этом ресурсе с блоком «Карты, континенты и формы рельефа» и комплектом плакатов! ✅ Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы ЭКОНОМИТЬ еще больше, купив ВСЕ 15 интерактивных тетрадей по общественным наукам и мини-блоков в одном годовом комплекте. Нажмите на кнопку ПРЕДПРОСМОТР выше, чтобы увидеть все t
Предметы:
География, Другое (Обществоведение – История), Обществознание – История
Классы:
3-5
Типы:
Самостоятельные рабочие пакеты, печатные формы, рабочие листы
Также включены в классы Пакет социальных исследований и интерактивных тетрадей для 4-го класса
by
Deb Hanson
28,25 $
14,25 $
Bundle
подсказки, чтобы определить значение неизвестных слов, как они читаются.
Упражнения в этом наборе делают обучение использованию контекстных подсказок веселым и легким! Ученикам нравятся занятия, а учителям нравится удобство этих не требующих подготовки ресурсов, которые можно использовать год за годом! Эти контекстные подсказки можно использовать для подготовки к тесту, повторения или ознакомления с навыком.
Субъекты:
EFL – ESL – ELD, Английский язык, стратегии чтения
Оценки:
4th – 6th
Типы:
Урок, печатные изделия
CCSS:
RL.4.4, RL.5.4, 40004:
Rl.4.4, RL.5.4, RL.6.4
на
Ким Миллер
Вам трудно учить своих учеников находить основную идею и вспомогательные детали отрывка? Многие студенты борются с этим навыком. Они склонны путаться и зацикливаться на всех мелочах. Эти отрывки для чтения с графическими органайзерами идеально подходят для использования учащимися, когда они тренируются в поиске основной идеи и вспомогательных деталей.
После многих лет проб и ошибок я обнаружил, что это решение работает снова и снова.0003
Субъекты:
АНГЛИЙСКОЕ ЯЗЫКИ, информационный текст, Стратегии чтения
Оценки:
3 -й – 5th
Типы:
Печатныебранныебранныебранныебкуния, рабочие листы
CCSS:
RI.3.2, RI.4.2, RI.5.22.22.
Также включено в: Основная идея и вспомогательные детали Мероприятия Графические организаторы Центральный набор идей
by
Crystal McGinnis
Это упражнение по поиску и выделению алфавита станет идеальным центром изучения алфавита! Этот 26-страничный пакет заданий по алфавиту дает учащимся возможность распознавать прописные и строчные буквы алфавита. Учащиеся находят и выделяют прописные и строчные буквы каждой буквы алфавита. Это могло бы стать отличной станцией для обучения грамоте или утренним рабочим занятием. Я также добавил версию этих печатных форм для TPT Easel. (ноябрь 2021 г.) Ваши учащиеся могут просматривать и выделять печатные формы в цифровом виде
Субъекты:
Сбалансированная грамотность
Оценки:
Prek – 1st
Типы:
ПЕЧАТНЫЕ ДЛЯ
CCSS:
RF.
K.1D
Также включены в: Dollar Deal Complet Bundle!!! (ВСЕ МОИ СДЕЛКИ В ДОЛЛАРАХ)
на
Simply Kinder
972,00 $
25,00 $
Идеальный набор для детского сада: учебники, игры, раскраска по коду и многое другое для 200+ высокочастотных слов! ЛУЧШИЙ ПРОДАВЕЦ на TpT с более чем 7000 отзывов учителей! Оцените эту невероятную стоимость всего, что вам нужно для практики словесного зрения! Ваша практика словесного зрения стала намного лучше благодаря этому огромному файлу печатных форм, занятий, центров и многого другого. Каждое включенное прицельное слово имеет отдельный файл с 67 страницами действий! Идеально подходит для детского сада, первого класса
Предметы:
Английский язык, чтение
Классы:
PreK – 1st
Типы:
Занятия, распечатки, рабочие листы
CCSS, RF.3.K.9002 .K.3c
на
Игры 4 Обучение
Эта коллекция игр для печати содержит 35 игр, которые повторяют умножение до 12 x 12.
Это увлекательный способ помочь учащимся развить беглость чтения фактов. Это игры PRINT and PLAY. Они НЕ требуют ПОДГОТОВКИ. Просто распечатайте и раздайте. Каждая игра требует определенного навыка умножения. Они разработаны, чтобы заставить студентов применять свои факты, а также заставить их думать. ПРАКТИКУЙТЕСЬ, А ТОГДА ИГРАЙТЕ: Каждая игра в этом наборе теперь имеет соответствующее задание в БЕЗ ПОДГОТОВКИ Упражнения на умножение.0003
Субъекты:
Основные операции, математика, ментальная математика
Оценки:
2 -е – 4 -е
Типы:
Центры, игры
CCSS:
3.OA.C.7
Также включены в::
3.OA.C. Набор рабочих листов, игр и занятий по умножению Факты умножения Беглость
на
Патриция Пэт Ресурсы
Трудно ли вашим ученикам писать полные предложения или структуру предложений? Если это так, вам понравится, как эти рабочие листы для построения предложений помогут вам научить писать полные предложения.
✏️ Многочисленные изображения в рабочем листе помогут вашим ученикам ПОНЯТЬ и ЗАПОМНИТЬ правильную структуру предложения. ✏️ Это ресурс без подготовки, который понравится даже неохотным писателям, плюс вы сэкономите много времени с помощью ТРЕХ дифференциаций и строительных лесов, сделанных за вас. ✏️ Эти практические рабочие листы будут
Предметы:
EFL – ESL – ELD, английский язык, специальное образование
Классы:
K – 2nd
Типы:
Центры, Домашнее обучение, Домашнее задание
9.1004 CCSS3: SL.1.6, L.K.1f, L.1.1c, L.1.2bТакже включено в: Центр написания предложений | Полные предложения | Структура предложения | Небольшие группы
по
Lucky Little Learners
34,00 $
23,00 $
Пакет
Фонические отрывки для чтения, или Phonics Mats, являются идеальным ресурсом без подготовки, распечатайте и идите, чтобы помочь учащимся превратить отдельные фонетические навыки в чтение текста! Учащиеся практикуют изолированные фонетические навыки, декодирование, беглость речи и понимание в одном ресурсе.
*** НОВОЕ ОБНОВЛЕНИЕ *** Этот ресурс обновлен новой версией 2022 года! В новых ковриках для фонетики есть декодируемые отрывки, вопросы на понимание, практика написания слов и страница для разминки для каждого навыка. Обязательно загрузите превью
Предметы:
Акустика, чтение, письмо
Классы:
Типы:
Печатные формы, рабочие листы
CCSS:
RF.2.3, RF.2.3c, RF.2.3b, RF.2.2 .2.3d…
by
Susan Jones
Эти задания и игры на определение числа идеально подходят для того, чтобы помочь учащимся детского сада и первоклассникам лучше узнать числа от 0 до 20. Учащиеся практикуются в упорядочивании чисел, сравнении чисел, построении чисел и выявлении различных способов составления чисел от 0 до 20. Что такое чувство числа? Чувство числа — это способность идентифицировать числа и осмысливать их. Мы хотим, чтобы наши ученики с раннего возраста могли определять различные величины и понимать, что означают эти цифры.
В этом блоке студенты f
Предметы:
Математика, Цифры
Классы:
PreK – 1st
Типы:
Занятия, игры, распечатки
CCSS:
, KCCB.5.C.A.5.5.A.3 K. , K.NBT.A.1, 1.NBT.A.1by
Шелли Грей
17,99 $
Ваши ученики борются с основными фактами умножения? Вы хотите внедрить стратегический, концептуальный подход к обучению умножение, но вы не знаете, с чего начать? Хотели бы вы, чтобы у каждого учащегося были соответствующие задачи и он работал в полную силу? Когда вы решите использовать Станцию умножения в своем классе, t сосредоточение внимания не только на быстром воспроизведении, но и на реальном понимании умножения. Мы знаем, что студенты должны
Предметы:
Основные операции, математика, ментальная арифметика
Классы:
3–5
Типы:
Центры, печатные формы
CCSS: 1.A.3A
3
33
.3, 3.OA.A.4, 3.OA.C.7, 4.OA.A. 2
Также включено в: Упражнения на беглость умножения и деления фактов — набор
by
My Nerdy Teacher by Alina V
Вы ищете забавные и увлекательные рабочие листы по алфавиту от А до Я для своих учеников? Этот пакет идеально подходит для тех, кто рано заканчивает работу, утренней работы, выполнения домашних заданий и многого другого. Каждый рабочий лист включает 5 различных заданий, которые ваши ученики могут использовать, чтобы узнать все о прописных и строчных буквах. – – – – – – – – – > Проверьте наш БЕСКОНЕЧНЫЙ НАБОР АЛФАВИТА и получите этот ресурс с огромной скидкой!! <- - - - - - - - -ВКЛЮЧЕННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ: • Произнеси по буквам! Напишите буквы в коробках • Раскрасьте! Цвет
Предметы:
Акустика, Изобразительное искусство
Классы:
PreK – K
Виды:
Задания, Печатные формы, Рабочие листы
CCSS,
.К.К.а, РФ. K.1b, RF.K.1c, RF.K.1d… Также включено в: Рабочий лист «Начальные звуки». и учащиеся второго класса с эффективной и увлекательной практикой чтения слов. Волшебная часть этих действий со словами-визуалами заключается в том, что они эффективны и для вас! Были ли у вас рабочие листы со словами для зрения, но затем вы изменили классы или ваша школа изменила свой список слов для зрения,
Объекты:
EFL – ESL – ELD, орфография, словарь
Оценки:
K – 2 -й
Типы:
Мероприятия, печатные изделия, рабочие листы
на
Crystal McGinnis
Смотр. – Вы ищете занятие по пониманию прочитанного и беглости чтения, которое включает слова с листа для ваших начинающих читателей? Я создал этот набор из 40 стихотворений со словами для зрения, чтобы использовать их во время совместного чтения в классе моего детского сада. Используйте этот набор из 40 стихотворений для тренировки слов. Этот набор предоставит вам по одному стихотворению на каждую неделю в школе. Эти предсказуемые стихи наполнены словами для зрения, чтобы ваши дети могли выучить слова для зрения в “те 9”. 0003
Предметы:
Сбалансированная грамотность, Поэзия
Классы:
К – 1-й
Виды:
Занятия, Печатные издания
СССС:
, РФК.К.К.а,РФ.К.К.а,РФ.К.1004. 1b, RF.K.1c, RF.K.2a… Также включено в: ПОЛНЫЙ НАБОР Sight Word Poems for Shared Reading (Поэзия для начинающих)
by
My Teaching Pal
22,00 $
Bundle 10,00 $
Этот комплект содержит 263 ОГРОМНЫХ математических листа для первого класса! Рабочие листы охватывают сложение и вычитание, числа и разрядность, 2D и 3D фигуры, данные и графики, дроби и разбиение на части и время. Эти веселые рабочие листы отлично подходят для использования в течение всего года, они идеально подходят для занятий в классе, математических станций, быстрых финишеров, домашних заданий и повторения. Этот комплект состоит из следующих пакетов: Рабочие листы для сложения и вычитания для первого классаРабочие листы для первого класса 2D и 3D
Предметы:
Основные операции, математика, числа
Классы:
Типы:
Печатные издания, рабочие тетради, рабочие листы первый, а затем совет, в этом ресурсе поддержки позитивного поведения есть все! Обратите внимание: все редактируемые файлы совместимы с Microsoft PowerPoint. Некоторые страницы теперь можно редактировать с помощью Google Slides. В эту загрузку включены: – Варианты флипбука с 6 и 2 вкладками – Более 200 визуальных значков расписания (они не редактируются) – Сначала доска (отдельно от флипбука) – Сначала затем доска (отдельно от флипбука) — доски жетонов (wi
Предметы:
Снова в школу, Специальное образование, Логопедия
Классы:
PreK – 2nd
Типы:
Расписание занятий
реальные картинки)
на
Джоанн Миллер
Увеличьте вовлеченность и азарт с помощью этих интерактивных игровых досок с помощью стикеров. Эти игровые доски можно использовать с любым предметом или уроком. Они идеально подходят для обзора или подготовки к тесту. Учащиеся могут работать как команды, партнеры или весь класс. Используйте свой уже распечатанный рабочий лист или рабочую тетрадь и добавьте эти игровые доски, чтобы заинтересовать и мотивировать своих учеников! Это идеальный способ оживить повторный урок или использовать его для подготовки к экзаменам. ***Включены версии PowerPoint и PDF. *Эти игровые доски были дези
Предметы:
Английский язык, для всех предметов, математика
Классы:
2-6
Типы:
Задания, игры, презентации PowerPoint
Также включены в: Интерактивный набор игр Участие студентов
Y слов
Логопедия Телетерапия 
Многим детям трудно произносить слова Y, и дети часто произносят слово “Лелло” вместо “Желтый”. Но к 4 годам они должны быть в состоянии точно произносить звук /у/.
Этот звук может быть сложным в освоении. В основном потому, что это делается во рту (поэтому дети не могут представить себе, как это сделать так же легко) и во многом зависит от конкретного, сложного положения языка.
В мире логопедии /y/ считается
полугласным или скольжением . Если разбить его на части, звук /y/ на самом деле состоит из двух последовательных гласных звуков; /ээ/ и /ээ/. Результатом является звук /y/, который появляется в /y/ таких словах, как «да» и «ты». Существуют различные звуковые ошибки, которые дети могут совершать при попытке воспроизвести звук /у/. Фонологический процесс ассимиляции происходит, когда согласный звук начинает звучать как другой звук в слове. Например, ребенок, который говорит «лелло» вместо «желтый», уподобляет звук /л/ в середине слова началу слова /у/, заменяя звук /у/.
Ассимиляция обычно устраняется к 3 годам.
Другие дети могут использовать фонологический процесс удаления начальных согласных. Когда это происходит, он или она пропускает звук /y/ в начале или конце слов /y/. Например, «оо» вместо «ты» (удаление начального согласного). Этот тип ошибки никогда не считается типичным или «развивающим» и может быть направлен на терапию, когда ребенок любого возраста.
Трудности с артикуляцией /y/ слов могут повлиять на детей в социальном плане, в плане обучения и когда дело доходит до эффективного общения с другими людьми.
В жизни ребенка очень важно уметь произносить /y/ такие слова, как «да», «ты», «йо-йо», «йогурт» и «единорог».
Итак, как вы можете помочь своим клиентам научиться произносить звук /у/?
Логопедические занятия
Вот некоторые из наиболее эффективных мотивирующих упражнений и занятий, которые следует иметь в своем наборе инструментов SLP для обучения звуку /y/, а также список слов, упорядоченный по степени сложности.
Упражнение № 1. Сложите гласные
Поскольку /y/ состоит из двух последовательно произносимых гласных, SLP может помочь клиенту произвести /y/, сначала разбив его на эти две гласные.
Начните с того, что попросите вашего клиента самостоятельно произнести звук /е/ (как в слове «он»).
Затем попросите его или ее отдельно произнести звук /ух/ (как в слове «под»).
Затем скажите своему клиенту, что вы собираетесь попросить его или ее произнести первую гласную, а затем следующую сразу после нее; «э-э-э».
После нескольких попыток произнести эти два звука поговорите со своим клиентом о том, как вы можете медленно смешивать их («э-э-э-э-э»), чтобы получился один звук /у/.
Попросите ребенка попробовать.
Упражнение № 2. Визуальные эффекты для победы.
Поскольку произношение звука /у/ в значительной степени зависит от положения языка, может быть полезно показать вашему клиенту наглядное изображение, показывающее, как двигать языком, чтобы произнести этот звук.
Попробуйте включить в свои сеансы ротовую марионетку, перемещая язык в положение, в котором он должен находиться при произнесении целевого звука.
Для /у/ кончик языка уходит за нижние передние зубы. Боковые стороны языка приподнимаются, чтобы коснуться нёба. Середина языка немного поднимается вверх, но не касается альвеолярного гребня. Он оставляет небольшое отверстие для прохода воздуха. Это звонкий звук, поэтому напомните ребенку «включить голос» при произнесении /у/ слов.
Вы даже можете сделать из пластилина PlayDoh фигурку языка, чтобы показать ребенку, как ставить язык при произнесении звука /у/. Предложите ребенку взять PlayDoh и сделать то же самое.
Если вы видите клиента во время телетерапии, предложите ребенку посмотреть на себя в камеру, когда он произносит звук /у/, чтобы убедиться, что он произносит его правильно.
Начните 30-дневную бесплатную пробную версию и исследуйте TheraPlatform. HIPAA-совместимое программное обеспечение для управления видео и практикой для терапевтов.
Бесплатная пробная версия
Упражнение № 3: Начните с малого
Работайте над звуком /у/ в более коротких, простых односложных словах /у/, когда впервые вызываете его в терапии.
«Да» или «Да» идеально подходят для работы над /y/ в соответствующем действии, таком как память. Или, собирая головоломку, спросите ребенка: «Это идет сюда?» вставляя кусочки, поощряя их отвечать «нет» или «да».
Научиться играть йо-йо — еще одно забавное занятие, на которое вы можете обратить внимание во время сеансов терапии, фокусирующихся на звуке /у/ на простом начальном уровне (начальное положение слогов). Вовлечение вашего клиента в функциональные действия, подобные этой, может удерживать его внимание во время сеансов телетерапии или личных сеансов терапии.
Во время любой забавной пошаговой игры, которая мотивирует вашего клиента, попросите его или ее практиковать /y/ в слове «вы», когда наступает ваша очередь.
Упражнение № 4. Прочтите все об этом
Книги — это увлекательный способ поработать над артикуляцией звуков речи, таких как /у/. Прежде чем читать книгу с вашим клиентом, отсканируйте книгу и запишите несколько ключевых слов /y/, которые содержат ваши целевые звуки.
Сосредоточьтесь на моделировании этих слов /y/ во время совместного чтения истории. Предложите ребенку поработать над /у/ в словах.
Вот несколько примеров книг, содержащих несколько словарных слов /y/ с этим целевым звуком для разных возрастов:
- Бурый медведь, бурый медведь, что ты видишь? Эрик Карл
- Ты моя мама? П.Д. Eastman
- Yummy Yucky Лесли Патричелли
- День, когда мелки бросили Дрю Дэйуолт
Попрактикуйтесь со звуком /y/, делая паузы, чтобы задавать вопросы или указывать словарный запас на протяжении всей книги и подчеркивая слова на /y/.
/Y/ список слов
Начальная позиция
1-Syllable
2
и учащиеся второго класса с эффективной и увлекательной практикой чтения слов. Волшебная часть этих действий со словами-визуалами заключается в том, что они эффективны и для вас! Были ли у вас рабочие листы со словами для зрения, но затем вы изменили классы или ваша школа изменила свой список слов для зрения,
0003
Некоторые страницы теперь можно редактировать с помощью Google Slides. В эту загрузку включены: – Варианты флипбука с 6 и 2 вкладками – Более 200 визуальных значков расписания (они не редактируются) – Сначала доска (отдельно от флипбука) – Сначала затем доска (отдельно от флипбука) — доски жетонов (wi
***Включены версии PowerPoint и PDF. *Эти игровые доски были дези
Попрактикуйтесь со звуком /y/, делая паузы, чтобы задавать вопросы или указывать словарный запас на протяжении всей книги и подчеркивая слова на /y/.
Слова, оканчивающиеся на букву /y/, приобретают другие звуки (в зависимости от остальных букв в слове), например, /e/ в слове «глупый» и «ai» в слове «плакать». 