Легкие физические опыты: Простые занимательные опыты и интересные эксперименты в домашних условиях: химические и физические видео-опыты

Простая наука | Много пены из ничего

Простая наука | Много пены из ничего – химический опыт с перекисью водорода

Вам также могут понравиться

Выбрать

Черный сахар или экзотермическая реакция

Выбрать

Змея из песка

Выбрать

Огненное облако в бутылке – горение паров спирта

Выбрать

Уксус и сода надувают воздушный шарик

Выбрать

Кровавые руки – химический фокус

---

---

• Описание
• Что понадобится
• Ход опыта

Эффектно и зрелищно! В голове рождаются мысли о том, что, наверняка, тут происходят сложные химические реакции, описанные длинными уравнениями, в которые даже не хочется вникать.

Однако, этот опыт всего лишь наглядная демонстрация реакции разложения перекиси водорода (H₂O₂)

 

Перекись водорода имеет свойство самопроизвольно разлагаться на воду и кислород из-за слабой связиО-О.

2H₂O₂ = 2H₂O + O₂

При разложении одной части 6%-ного раствора перекиси водорода выделяется 20 частей газообразного кислорода. Ничего себе так. Сколько же образовывается кислорода из 50%-ного раствора?! Не будем считать. Много.

Скорость разложения зависит от температуры, концентрации, наличия примесей. Под действием катализаторов (каталитическое разложение) оно происходит быстрее. В этой роли выступают ионы переходных металлов (медь, железо, кобальт и др.) а также некоторые ферменты.

В раствор медного купороса добавим аммиак и получим аммиакат меди, который будет катализатором в нашей реакции разложения.

CuSO₄ + 6NH₃ + 2H₂O = [Cu(NH₃)₄](OH)₂ + (NH₄)₂SO₄

Все готово. Смешиваем жидкое мыло с раствором перекиси водорода, а затем добавляем к смеси катализатор. Реакция разложения запущена.

Мыльный раствор не дает кислороду «улететь». Пузырьки выделившегося кислорода обволакиваются слоем молекул мыла и поднимаются на поверхность. Соприкасаясь друг с другом, они образуют ячеистую структуру – пену. Пена получается плотной и долго не оседает из-за низкого содержания воды.

Для пущей зрелищности можно добавить красители перед началом реакции. Но и так неплохо. Гора пены из стаканчика жидкости! Волшебно! 

Для эксперимента понадобится

Реактивы:	ацетат натрия , медный купорос , перекись водорода
Посуда:	треугольная колба
Расходные материалы:	жидкое мыло , цветы

Стадии эксперимента

1. В колбе смешиваем раствор перекиси водорода и жидкое мыло.
2. Аммиак смешиваем с медным купоросом, получая сульфат аммония.
3. Доливаем полученный раствор в колбу.
4. Наблюдаем бурную реакцию пенообразования.

Похожие опыты

Выбрать

Труба Рубенса – опыт со стоячей волной

Выбрать

Две вилки и спичка – опыт на равновесие

Выбрать

Сердце на батарейке – простейший электромотор

Выбрать

Расширение и сжатие воздуха – опыт с жидким азотом

Выбрать

Веселый клей на воде

Выбрать

Графитовый реостат

Выбрать

Электрический ритм – опыт со статикой

Выбрать

Мыльные пузыри плавают в углекислом газе

Выбрать

Бумажная крышка и атмосферное давление

Выбрать

Вода течет вверх по салфетке

Можно отфильтровать опыты по использованным реактивам, посуде, инструментам и так далее.

Простая наука | Огненное облако в бутылке

Простая наука | Огненное облако в бутылке – химический опыт с горением паров спирта

Вам также могут понравиться

Выбрать

Черный сахар или экзотермическая реакция

Выбрать

Змея из песка

Выбрать

Много пены из перекиси водорода

Выбрать

Уксус и сода надувают воздушный шарик

Выбрать

Кровавые руки – химический фокус

---

---

• Описание
• Что понадобится
• Ход опыта

Загадочные, противоречивые, очевидные, зрелищные, шокирующие, удивительные, – да мало ли определений можно подобрать к опытам. А этот – красивый. Просто красивый. Даже и сказать-то нечего. Но все равно придется.

Поставим перед собой две цели. Объяснить, почему пламя возникает не касаясь жидкости и стекает медленно. И, второе, почему в одной бутылке реакция начинается и протекает быстрее.

Изопропиловый спирт, или изопропанол, – простейший вторичный одноатомный спирт с химической формулой

CH₃CH(OH)CH₃.

В составе конкретно этой зимней стеклоомывающей жидкости для автомобилей (в народе – «незамерзайка») присутствуют: изопропиловый спирт, вода и некоторые незначительные добавки. Производитель обещает, что жидкость начнет замерзать после -25^оС, следовательно, спирта у нас около60% (см. табл.)

Концентрация спирта, объем %	Температура замерзания °C
0	0
10	−4
20	−7
30	−15
40	−18
50	−21
60	−23
70	−29
80	−37*
90	−57*
100	−90*

Условно, в одной бутылке имеем изопропиловый спирт (100%), во второй – смесь изопропилового спирта и воды (60%+40%).

Известно, что испарение происходит при любой температуре. Так вот, спирты обладают свойством испаряться быстрее, чем, например, вода. В том числе и поэтому алкогольные напитки рекомендуется плотно закрывать, дабы не получить на следующий день невкусный «компотик».

Взбалтываем наши жидкости в бутылках, чтобы площадь поверхности соприкосновения с воздухом была больше. Испарение протекает в этот момент активнее. То есть имеем в бутылках не только жидкость, но и газ. Он-то и загорается. Особенностью горения жидкого топлива является то, что жидкость не горит (!) – оно сгорает в паровой фазе. Пары горят с выделением тепла, которое нагревает жидкость. За счет нагрева жидкость испаряется, образуя газ, который при сгорании выделяет тепло. Вот такой цикл. Поэтому особенностью реакций окисления этого типа является «медленное горение». Еще одной причиной этого является ограниченное узким горлышком бутылки поступление кислорода.

Причем в бутылке со 100%-ным изопропанолом процесс начинается и завершается быстрее, чем в бутылке с раствором. Объясняется это следующим. Температура кипения изопропана 82,4 ^оС, а воды – 100^оС. Следовательно, у «незамерзайки» – около 90-94^оС, что больше, чем у чистого изопропилового спирта. Значит, для парообразования раствора затрачивается больше тепла, и процесс идет медленнее. Добавим к этому практически вдвое меньшую концентрацию горючих веществ, и картина полная.

В качестве бонуса сегодня (для тех, кто заметил) следующее. Почему бутылка с чистым спиртом осталась целой, а с «незамерзайкой» оплавилась и деформировалась? Горит пар, причем один и тот же. Температура горения, следовательно, одинаковая.

Просто! В первом случае реакция происходит очень быстро, и пластик не успевает нагреться до такой степени. А вот стеклоочиститель горел почти в два раза дольше, что и послужило причиной начавшегося плавления бутылки. Хотя, на красоте опыта в целом это никак не отразилось. 

Для эксперимента понадобится

Реактивы:	жидкость для стеклоочистителя автомобиля (зимняя) , спирт изопропиловый
Посуда:	пластиковая бутылка
Оборудование:	спички

Стадии эксперимента

1. Наливаем спирт и незамерзайку в разные бутылки.
2. Болтаем обе жидкости в бутылках.
3. Зажигаем спички, подносим к горлышкам бутылок.
4. Выключаем свет. Пары красиво прогорают сверху вниз с разной интенсивностью.

Похожие опыты

Выбрать

Труба Рубенса – опыт со стоячей волной

Выбрать

Две вилки и спичка – опыт на равновесие

Выбрать

Сердце на батарейке – простейший электромотор

Выбрать

Расширение и сжатие воздуха – опыт с жидким азотом

Выбрать

Веселый клей на воде

Выбрать

Графитовый реостат

Выбрать

Электрический ритм – опыт со статикой

Выбрать

Мыльные пузыри плавают в углекислом газе

Выбрать

Бумажная крышка и атмосферное давление

Выбрать

Вода течет вверх по салфетке

Можно отфильтровать опыты по использованным реактивам, посуде, инструментам и так далее.

Полный список экспериментов со светом для детей

ПОДЕЛИТЬСЯ ЭТОЙ СТАТЬЕЙ:

Я порылся в Интернете, чтобы найти ЛУЧШИЕ упражнения для экспериментов со светом. Этот пост включает в себя десятки забавных научных световых экспериментов для детей, чтобы занять вас и ваших детей. Эти уроки естествознания настолько хороши, что дети веселятся, занимаются и хотят узнать больше!

Эксперименты по светотехнике для детей

Соберите свой спектроскоп своими руками от Buggy & Buddy

Детям понравится собирать спектроскоп своими руками! Лучшая часть этой научной деятельности заключается в том, что ее можно выполнить с помощью нескольких простых материалов и исследовать спектр различных источников света.

Автор предлагает пошаговый и простой подход, который всегда полезен!

Это легкое научное занятие для детей станет отличным дополнением к разделу, посвященному освещению или погоде. Вы можете увидеть радугу, поэтому добавьте ее в апрельский дошкольный блок или блок, посвященный Дню Святого Патрика.

Sky Science – Почему небо меняет цвет? от Steam Powered Family

Наконец-то ответ на извечный вопрос: почему небо голубое? Еще лучше узнать, почему небо меняет цвет на рассвете и закате.

Вы можете до посинения объяснять науку о цветах неба, но эксперименты выводят понимание на новый уровень.

Изучение оптики с помощью двух забавных экспериментов со светом! От инженера до оставшейся дома мамы

Узнайте, как ведет себя свет в этом упражнении! Кроме того, объясните концепцию ОПТИКИ как исследования того, как работает свет. Этот эксперимент с водой и светом показал ему, как работает свет.

Исследуйте слепое пятно глаза из игры «Морковь оранжевая»

Слепое пятно — это маленькое пятно глаза. У каждого есть слепое пятно. Слепое пятно — это точка в глазу, где сходятся все глазные нервы.

Нервы образуют пучок, называемый зрительным нервом, который проходит от глаза к мозгу.

Итак, почему слепое пятно становится «слепым»?

Простой эксперимент с преломлением света от Look Мы учимся

Этот простой эксперимент с преломлением света учит детей простому способу обучения детей работе со светом!

Легкие занятия для дошкольников от Carrots Are Orange

Этот пост содержит множество экспериментов с энергией света и идей для изучения.

Солнечные часы «Сделай сам» от KC Adventures

Узнайте, как легко сделать солнечные часы из простых материалов.

Эксперимент с ультрафиолетовым излучением от Inspiration Laboratories

Попробуйте это простое исследование, чтобы исследовать ультрафиолетовый свет вместе с ребенком.

Изучение науки через искусство: цвет и свет в детстве 101

Это приятное и содержательное занятие — прекрасный практический способ исследовать цвет и свет.

Наука об отражении со световыми паттернами в коробке от Buggy & Buddy

Очень крутой и невероятно простой эксперимент по изучению энергии света.

Радужная наука для детей: изучение призм от Buggy & Buddy

Призмы — один из самых красивых и простых материалов. Узнайте, как исследовать отражение света с помощью этого простого объекта!

Научный эксперимент Easy Motion “Морковь оранжевая”

Узнайте, как снимаются фильмы, с помощью этого научного эксперимента Easy Motion . Мои сыновья были на «как это работает?» пинать. Этот простой научный эксперимент  был одним из ответов на вопрос «как фильмы попадают на экран?»

Наука для детей: как сделать калейдоскоп

Узнайте  , как сделать калейдоскоп , в этом веселом и легком научном задании и поделке для детей. Дети любят исследовать свет, отражения и симметрию, создавая свой калейдоскоп.

Построить световой лабиринт

Этот научный эксперимент со светом уникален и требует воображения (и фонарик, который всегда веселит!). Моему сыну ПОНРАВИЛОСЬ это «построить легкий лабиринт», и я уверен, что вашему ребенку это тоже понравится.

Candy Wrapper Science – Mixing Color

Дети получат массу удовольствия, изучая смешение цветов и света с помощью этого практического научного исследования.

Лазерная наука для детей: светящийся леденец

Узнайте о преломлении света с помощью этого классного эксперимента с леденцами с лазерной указкой.

Как видите, для детей существует множество замечательных экспериментов со светом, которые одновременно и забавны, и познавательны. Мы надеемся, что этот список вдохновил вас попробовать некоторые из этих занятий со своими детьми или учениками.

Если вы в конечном итоге попробуете один (или несколько) из них, мы будем рады услышать об этом. Какое занятие бросилось вам в глаза? Поделитесь этим с вашими друзьями!

3 суперпростых эксперимента со светом для детей

Грамотность и азбука
НаукаМалышиНачальная школаДетские садыДошкольникиЭксперимент
Бумажные тарелки12 комментариев

ПОДЕЛИТЬСЯ СООБЩЕНИЕМ

 Вашему ребенку понравится учиться с этими 3 простыми экспериментами со светом для детей дома! 

Научные эксперименты всегда пользуются большим успехом в моем доме, и этот эксперимент со светом для детей буквально украсит каждый день!

3 суперпростых эксперимента со светом для детей

Какие три вещи может сделать свет? Это главный вопрос для этого простого и веселого эксперимента со светом для детей.

Чтобы настроить собственный эксперимент с Simple Light Science, вам понадобится:

• . Фонарик
• зеркал
• Увеличивающее стекло
• бумажная пластина или что -нибудь непрозрачное
• . 50 простых научных экспериментов.

  Разговор с детьми об основах науки

  Научные занятия — это всегда отличное время для практики с использованием забавных научных терминов. Этот простой световой эксперимент вводит три новых:

  • проникать: или когда свет проходит через объект, чтобы быть видимым с другой стороны
  • отражать: или когда свет отражается на вас, как от зеркала или чего-то блестящего
  • стоп: или когда свет блокируется, не отражая и не проникая
  9Переменная 0117: что меняется на разных этапах эксперимента

  Это может помочь, если вы запишете эти слова и их значения на листе бумаги или на карточках.

  Вы можете использовать настоящие слова или нарисовать картинку.

  Детям постарше можно нырнуть немного глубже. Мне нравится это краткое объяснение свойств света от Ducksters.

  Детские эксперименты «Перед светом»

  В этом простом научном эксперименте можно делать прогнозы и записывать наблюдения.

  Предсказание — это всего лишь предположение, основанное на том, что вы уже знаете.

  Для начала спросите детей: «Что вы знаете о свете?»

  Создайте быструю и простую легенду для светового эксперимента.

  Запишите предсказания ваших детей и составьте быструю таблицу. Один столбец предназначен для прогноза, а другой — для наблюдения, а также несколько строк для переменных.

  Пометьте строки именами трех ваших объектов или переменных (что меняется каждый раз). Подсказка: зеркало, увеличительное стекло, тарелка и т. д.

  В верхней части одной колонки напишите: «Что будет делать свет?» . (Предсказание)

  А затем над другой колонкой напишите: «Что делает свет?» . (Наблюдения)

  Во время эксперимента вы также будете записывать, что происходит со светом или что вы наблюдаете. Наблюдение и наблюдение в науке — это просто причудливый способ объяснить, рассказывая о том, что вы видели во время эксперимента.

  Задайте эти полезные вопросы, чтобы предсказать, что произойдет:

  • Пройдет ли свет через бумажную тарелку или остановится?
  • Будет ли свет отражаться от увеличительного стекла или проникать внутрь?
  • А зеркало остановит свет?

  Найдите время, чтобы посмотреть на каждый объект, обсудите три условия, связанные со светом (проникать, отражать, останавливать).

  Делайте предсказания или предположения о том, что свет сделает с каждым объектом.

  Запишите свои прогнозы в первой колонке таблицы.

  Теперь поэкспериментируйте со светом вместе

  После того, как ваши предсказания сделаны и свойства света обсуждены, пришло время провести эксперимент.

  Выберите первый объект и пусть дети посветят на него фонариком.

  Посмотрите, как свет реагирует на объект. Просвечивает ли он насквозь, светит ли вам в ответ или полностью останавливается?

  Запишите на своей карте наблюдения, что свет сделал с этим объектом. Проверьте, оправдались ли ваши прогнозы.

  Продолжайте работать с остальными объектами, обязательно наблюдайте и записывайте свои находки.

  Наши эксперименты с легким светом для детей

  Зеркало

  Сначала мы выбрали зеркало. Мой сын держал зеркало, а моя дочь использовала фонарик.

  Я предложил им объяснить, что они заметили в свете. Оба осознали, что свет падает на нас или отражается.

  Минуту мы говорили об использовании слова «рефлекс» для описания того, что делает свет.

  Продолжайте сиять, занимаясь простым отражением в помещении!

  Моя дочь написала «отражать» в нашей колонке наблюдений на нашей карте. Я помог ей с правописанием, но совсем немного.

  Бумажная тарелка

  Второй переменной для светового эксперимента была бумажная тарелка. На этот раз мои дети поменялись ролями: моя дочь держала тарелку, а сын светил фонариком на предмет.

  Мои дети быстро заметили, что свет никуда не падает, кроме как на тарелку.

  Мы вместе обсудили, как это показало, что свет остановился, потому что пластина блокирует или останавливает свет. Я также добавил слово «непрозрачный», что означает, что свет не проходит.

  Мой сын записал “стоп” для тарелки.

  Вы также можете представить своим детям слово «поглощать» на этом этапе эксперимента, так как это еще один термин для обозначения остановки света.

  Сначала дети думали, что тарелка может отражать свет. Наш прогноз оказался неверным, и мы говорили об этом около минуты.

  Узнайте больше о непрозрачных объектах с помощью веселой игры с тенями!

  Увеличительное стекло

  Нашим последним объектом было увеличительное стекло. Настала моя очередь освещать свет, поскольку оба моих ребенка держали объект.