Картинки овощей и фруктов для детей: Картинки фруктов и овощей для детей

Занятие по развитию речи “Овощи, фрукты” для детей 4-5 лет

Занятие по развитию речи «Овощи и фрукты» для детей 4-5 лет

1.Цель: Закрепление знаний детей по теме «Овощи и фрукты».

2. Задачи:

Образовательные:

Закрепить умение правильно называть овощи, фрукты, описывать их цвет,  форму, размер.

Упражнять детей в образовании уменьшительно-ласкательных слов с помощью суффиксов.

Закреплять знания о том, что фрукты растут на деревьях, в саду, а овощи – на грядках, в огороде.

Развивающие:

Развивать память, внимание, связную речь.

Развивать эмоциональную сферу детей, воображение, умение фантазировать, сопереживать.

Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение к природе, уважительное отношение к труду.

3. Оборудование и материал.

Демонстрационный материал: муляжи овощей и фруктов, игрушка – медведь, картинки с изображением овощей и фруктов, картинка с изображением грядок, картинка с изображением деревьев.

Стулья для детей, доска.

4. Предварительная работа:

Дидактическая игра «Овощи-фрукты»,

 

5. Ход занятия

I Вводная часть

Дети играют в игры, в это время слышат плач.

Воспитатель: Ребята, слышите, кто-то плачет. Надо найти того, кто плачет и спросить что случилось (дети ищут по группе). Ребята, это наш Мишка-топтышка. Что случилось, Мишка?

Мишка: Мой друг Зайчик посадил у себя в огороде фрукты и овощи. А, я не знаю что это такое «фрукты и овощи». Что с ними делают, и как они выглядят?

Воспитатель: Ребята, может поможем Мишке и расскажем все, что мы знаем о фруктах и овощах? (ответы детей)

II. Основная часть

Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам посадить огород для Мишки. А, что там будет расти, мы узнаем из загадок (разгадав загадки, воспитатель показывает картинки с овощами, и дети высаживают их в огороде, расположенный на доске).

(смотреть приложение №1)

• Расту в земле на грядке я,

  Красная, длинная, сладкая. (морковь)

• Никого не огорчает,

  А всех плакать заставляет (лук)

• В огороде вырастаю. А когда я созреваю

  Варят из меня томат.

  В щи кладут и так едят. (помидор)

• Что за скрип? Что за хруст?

  Это что ещё за куст?

  Как же быть без хруста,

  Если я -. (капуста)

• Я длинный и зеленый,

  Вкусен я солённый,

  Вкусен и сырой.

  Кто же я такой?. (огурец)

 

Воспитатель: Ребята, давайте еще раз повторим, что мы посадили в огороде (ответы детей). Каким одним обобщающим словом мы можем назвать их? (овощи)

Воспитатель: Ребята, а сейчас давайте подберем ласковые слова, чтобы овощи на грядках росли вкусными, сладкими и большими:

-Огурец – огурчик;

-Помидор – помидорчик;

-Капуста – капусточка;

-Морковь – морковочка;

-Лук – лучок.

Воспитатель: Молодцы ребята, справились с заданием. А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность. Ребята, посмотрите еще раз на все овощи и хорошо их запомните. Я спрячу какой то овощ, а вы должны догадаться что я спрятала и рассказать немного о нем. (Воспитатель прячет морковь, дети говорят чего не хватает и дают описание). Примерное описание:

помидор какой – круглый, красный, сочный, гладкий

капуста какая – белая, твердая, хрустящая

морковь какая – свежая, оранжевая, сочная, сладкая.

Воспитатель: Теперь ты Мишка понял что такое овощи?

Мишка: Да, теперь я понял, что такое овощи, как они выглядят и для чего они нужны.

Воспитатель: А сейчас Мишка идем с нами на огород.

В огород пойдем,                                 (маршировать на месте)

Урожай соберем.                                  (идти по кругу, взявшись за руки)

Мы морковки натаскаем,                     (имитировать, как  таскают)

И картошки накопаем,                         (копают)

Срежем мы кочан капусты                  (срезают)

Круглый, сочный, очень вкусный.       (показать руками)

Щавеля нарвем немножко                   («рвут»)

И вернемся по дорожке.                      (идти по кругу, взявшись за руки)

Воспитатель: Ребята, у меня есть корзина. А что в ней лежит, вы должны будите отгадать.

-Круглое, румяное

Я расту на ветке

Любят меня взрослые

И маленькие детки (яблоко)

-Яркий, сладкий, налитой

Весь в обложке налитой!

Не с конфетной фабрики

Из далекой Африки. (апельсин)

-Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран

В тропиках растет. (банан)

Воспитатель: Молодцы, ребята. Все загадки отгадали. Ребята, как одним словом назвать яблоко, апельсин, банан? Что это? (фрукты) Где растут фрукты? (на дереве в саду) Давайте мы Мишке посадим еще и фруктовый сад. (картинки с фруктами  дети располагают в саду, расположенный на доске). (смотреть приложение №2) Где растут овощи? (на грядке в огороде) Мы его уже с вами посадили.

Как можно использовать овощи? (варить суп, борщ, щи, делать салат) А что можно приготовить из фруктов? (компот, варенье)

Игра “Четвёртый лишний”

Воспитатель: Я буду называть ряд слов, а вы – выделять лишнее слово и объяснять, почему, по вашему мнению, оно лишнее:

яблоко, груша, помидор, персик;

яблоко, помидор, картофель, огурец;

огурец, капуста, арбуз, помидор;

клубника, малина, арбуз, капуста.

Воспитатель: Молодцы, ребята.

III.Заключительная часть

Воспитатель: Ну что Мишка, ты понял, что такое овощи и фрукты?

Мишка: Да, спасибо ребята, я теперь смогу различать и овощи и фрукты. Буду ухаживать за садом и огородом, которые вы для меня посадили. Спасибо! Пойду к своему другу Зайцу, посмотрю что у него растет. (прощается с детьми)

Ребята, для чего мы с вами выполняли все эти задания? Что вам понравилось? Что было для вас трудного?

 (Приложение1)

                  

 

 

 

 

(Приложение №2)

 

 

 

 

Овощи – фрукты стенд

«Огород.

Овощи» « Сад. Фрукты»

Рассмотрите с ребенком картинки с изображением овощей или настоящие овощи. Потренируйте ребенка в назывании овощей. Назовите сами, затем вместе с ребенком, потом попросите его произнести самостоятельно:

огурец, помидор, свекла, морковка, картошка.

Огурец овальный, зеленый. Помидор круглый, красный. Морковка длинная, красная, гладкая.

– Покажите, как трут морковь для салата, режут огурцы и помидоры. Пусть малыш перемешает салат. Похвалите его за помощь.

• Расскажите, что фрукты растут в саду на деревьях, их убирают осенью.

• Произнесите названия сами, затем вместе с ребенком: яблоко, груша, слива, апельсин.

• Обратите внимания на цвет и форму каждого фрукта.

Предложите малышу задания по картинкам.

Лимон Яблоко Мандарин Ананас

Покажи яблоко. Покажи грушу. Покажи сливу. Покажи лимон. Покажи апельсин.

( Пусть малыш покажет и назовет фрукты)

• Покажи синий фрукт, оранжевый фрукт, зеленый фрукт, желтый фрукт, красный фрукт. ( Пусть ребенок опять показывает и называет фрукты.)

• Покажи круглые фрукты, овальные фрукты.

Ребенок показывает, комментирует: – «Яблоко круглое. Апельсин круглый. Слива овальная».

Выучите стихотворения (по возможности):

* * *

Три яблока из сада

Ежик притащил.

Самое румяное

Белке подарил.

В.Волина

Пальчиковая гимнастика:

Цели: Развитие тонкой моторики, координация речи с движением

Описание: Взрослый делает упражнение вместе с ребенком, давая образец выполнения упражнения.

«У Лариски – две редиски».

У Лариски – По очереди разгибают пальчики из кулачка,

Две редиски. Начиная с большого, на одной или обеих руках

У Алешки – Две картошки.

У Сережки –сорванца – Два зеленых огурца.

А у Вовки –

Две морковки.

Да еще у Петьки – Две хвостатых редьки.

В.Волина

« Компот»

Будем мы варить компот, Левую ладошку держат «ковшиком»,

Фруктов нужно много. Вот:

правой имитируют помешивание в нем.

Будем яблоки крошить, Загибают пальчики на правой руке, начиная

Грушу будем мы рубить, с большого.

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот. Опять «варят» и «помешивают».

Угостим честной народ.

Загадайте детям загадки:

Голова на ножке, Круглый бок, желтый бок Бела, рассыпчата, вкусна,

В голове горошки. Сидит на грядке колобок. И на столе всегда она.

(Горох) Врос он в землю крепко. (Картошка)

Что же это?

(Репка)

Летом в огороде Красный нос в землю в рос, Что за скрип? Что за хруст?

Свежие, зеленые, А зеленый хвост снаружи. Это что еще за куст?

А зимою в бочке Нам зеленый хвост не нужен. Как же быть без хруста,

Желтые, соленые. Нужен только красный нос. Если я……

Отгадайте, молодцы, (Морковь) (Капуста)

Как зовут нас?

(Огурцы)

Игра «Четвертый лишний»

Цели: Развитие зрительного внимания, мышления, связной речи.

– Как ты думаешь, какой из них лишний и почему?

– Я немного подскажу: Обрати внимание на форму овощей.

– Лишний помидор. Он круглый. А остальные овощи, какие? Длинные.

– Помидор, красный перец, репка, редис.

– Обрати внимание на цвет овощей. – Желтая репка – Красные овощи.

– Лук, чеснок, редька и помидор, вспомни, какие это овощи по вкусу?

– Помидор кисло-сладкий – остальные овощи горькие.

– Огурец, морковь, яблоко, лук. Что лишнее?

Игра с мячом « Назови ласково».

Цели: Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Яблоко – яблочко огурец – огурчик

Лимон – лимончик помидор – помидорчик

Апельсин – апельсинчик картошка – картошечка

Игра «Один – много».

Цели: Образование существительных во множественном числе

Груша – груши огурец – огурцы

Банан – бананы помидор – помидоры

Лимон – лимоны баклажан – баклажаны

Перец перцы

Помидор помидоры

Яблоко яблоки

Мандарин мандарины

‎App Store: Фрукты и овощи для детей

Описание

«Фрукты и овощи для детей» — бесплатная развивающая игра для детей от 1 до 4 лет.

Вместе с ребенком вы можете смотреть на замечательные изображения фруктов и овощей, одновременно изучая их названия!

После того, как ребенок просмотрит все карточки, он может пройти веселый тест, чтобы узнать, сколько слов он знает. Независимо от количества правильных ответов и заработанных звездочек развитие навыков ребенка будет сопровождаться восторженными аплодисментами и парящими воздушными шарами!

У юноши есть старший брат или сестра в начальной школе? Они также могут использовать эту обучающую игру! Помимо английского, это приложение также поддерживает немецкий, русский и украинский языки.

Играя с карточками на иностранном языке, ребенок школьного возраста без труда выучит много новых слов, которыми удивит своих учителей иностранного языка и одноклассников. А+ обязательно последует!

Чтобы использовать это образовательное приложение, ребенку не обязательно уметь читать. Простой интерфейс и голосовые подсказки позволяют даже самым маленьким детям играть и учиться самостоятельно!

Опыт показывает, что дети любят рассматривать серию красочных картинок со звуками, и они будут просить их снова и снова. По словам Гленна Домана, американского физиотерапевта и основателя Институтов достижения человеческого потенциала, участие в подобных образовательных мероприятиях (по 5-10 минут в день) стимулирует развитие различных областей мозга. В результате у ребенка формируется фотографическая память, ребенок развивается гораздо быстрее своих сверстников, и, начиная с младенчества, ребенок получает доступ в мир энциклопедических знаний.

Главное, в чем Доман, несомненно, прав, заключается в том, что чем младше ребенок, тем легче он усваивает новые знания. Важно использовать эту способность, пока она доступна!

Приложение можно использовать в качестве дополнительного учебного пособия при обучении иностранному языку. Поддерживаемые языки: английский, испанский, французский, немецкий, русский, польский, украинский.

25 мая 2018 г.

Версия 7.3

Компания Apple обновила это приложение, чтобы отобразить значок приложения Apple Watch.

Новая версия обучающей игры для детей. Поддерживаемые языки: английский, испанский, французский, немецкий, русский, польский, украинский.

Рейтинги и обзоры

Рейтинг 1.4K

Прекрасный голос!

Год спустя это обучающее приложение простое, но совершенное. Для каждого фрукта и овоща есть прекрасный женский голос, который очень четко произносит название. Теперь, благодаря этому приложению, все мои дети звучат как этот чудесный успокаивающий человек, мой стресс ушел.

Красиво просто и работает

Это приложение идеально подходит для 2-летнего ребенка. Четкие картинки и тест после начального урока. Идеальный. Отличный голос тоже.

Глупый победитель

Мне нравится приложение и про фрукты и овощи

Разработчик, CLEVERBIT LTD, не предоставил Apple подробностей о своей политике конфиденциальности и обработке данных. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.

Сведения не предоставлены

Разработчик должен будет предоставить сведения о конфиденциальности при отправке следующего обновления приложения.

Информация

Продавец

КЛЕВЕРБИТ, ООО

Размер

149,3 МБ

Категория

Образование

Возрастной рейтинг

4+, для детей от 0 до 5 лет

Авторское право

© CLEVERBIT

Цена

Бесплатно

• Сайт разработчика
• Тех. поддержка
• политика конфиденциальности

Еще от этого разработчика

Вам также может понравиться

12 изображений того, как выглядит 5 порций фруктов и овощей в день для детей

Вы знаете, как мы должны съедать 5 порций фруктов и овощей в день? Взрослые должны съесть 5 порций, дети должны съесть 5 порций.

Большинство из нас не такие.

В 2013 году CDC обнаружил, что большинство взрослых американцев и подростков потребляют около 1 порции фруктов и до 1,6 порции овощей в день. В лучшем случае это будет 2,6 порции на всех. Не 5.

Для детей новости не лучше. Другой отчет CDC за 2014 год показывает:

.

В 2007-2010 годах 60% детей не ели достаточно фруктов, чтобы соответствовать ежедневным рекомендациям, а 93% детей не ели достаточно овощей».

Итак, это почти все дети.

Но мы можем развернуть этот автобус. И это проще, чем кажется. Это предложение прозвучит почти глупо, потому что оно очень простое, но вот оно: просто постоянно подавай фрукты и овощи. При каждом приеме пищи. Во всевозможных блюдах. Не прячьте их, просто служите им.

Вот 12 сочетаний, которые помогут детям получать 5 порций фруктов и овощей в день. На этих фотографиях запечатлена еда, которая оказалась у меня под рукой, так что это далеко не полный список. Просто куча идей, как давать по крайней мере столько порций фруктов и овощей этим детям каждый день. (Вы также увидите, что есть много возможностей есть еще БОЛЬШЕ фруктов и овощей в день.)

Размер порции

Не все эксперты говорят одно и то же, но самые четкие рекомендации исходят от CDC, который рекомендует 1-2 чашки фруктов и 1-3 чашки овощей для детей каждый день. А другое государственное агентство, NCDA, придумало более простой способ подсчета всех продуктов: стремиться к 5 порциям в день.

Для таких маленьких детей, как мой (в возрасте от 1 до 6 лет), легко увидеть порцию размером с их ладонь.

Или примерно столько, сколько они могут удержать в одной руке.

Чтобы получить рекомендуемые 2-3 чашки продуктов в день, мы называем порцию для маленького ребенка примерно так:

• половина большого банана
• маленькое яблоко (или половина большого яблока)
• четверть стакана изюма (сухофрукты концентрированные, поэтому их немного)
• 4-5 ягод клубники
• 4-6 маленьких морковок
• половинка сладкого картофеля
• 1/2 стакана вареной зелени, такой как шпинат или капуста немного больше других овощей или фруктов в день. )

Итак, помня об этих мерах, вот дюжина фотографий 5 порций фруктов и овощей для маленьких детей.

12 изображений того, как выглядит 5 порций фруктов и овощей в день для детей

1. Начните любой день с фруктового парфе — малины с простым йогуртом — и у вас будут счастливые лица. (Или сделайте более декадентским с небольшим количеством меда.) Хорошенькая бабушка Смит – это мгновенная утренняя закуска. Подавайте ломтики огурца к обеду. Наш домашний хумус из белой фасоли с молодой морковью или любыми овощами – идеальный полдник. Насыщает и насыщает, не разрушая аппетит к ужину. Говоря об ужине, я люблю орзо. Это паста быстрого приготовления с легким ароматом, в данном случае это лимонный орзо с горошком (с треской, упомянутой в оригинальном рецепте, или без нее).

2. Попробуйте фруктовый смузи на завтрак (или добавьте немного овощей! Морковь, нарезанная спичками, и замороженный шпинат — это простые добавки). Это свежий банан, замороженная клубника и молоко. Наша легкая гусеница из винограда станет забавным дополнением к обеду. И если вы тратите лишнюю минуту на что-то особенное, я всегда делаю что-то простое в другом месте, например, на этих нарезанных огурцах. Обычный банан станет идеальным полдником, а ужин включает в себя запеченный в духовке золотистый картофель.

3. Подайте на завтрак кексы с цукини или любые другие полезные кексы (они тоже прекрасно замораживаются!). А на закуску – яблоки, посыпанные корицей (не сахар с корицей, а просто корицу). В обед я люблю подавать одну знакомую вещь, арбуз. И одна новая идея, салат на палочке. Добавьте немного ранчо для детей, чтобы окунуться, и вы удивитесь, сколько салата будет съедено. Жареный сладкий картофель, нарезанный на четвертинки и посыпанный корицей, — новый любимый гарнир на ужин.

4. Когда завтрак состоит из чего-то простого, например тоста, нет ничего более быстрого дополнения (или большего количества клетчатки), чем пара черносливов. Эти «бутерброды» с кусочками яблока и арахисовым маслом — отличная закуска или дополнение к ланч-боксам. То же самое и с нарезанными огурцами. Для приготовления жареной молодой моркови требуется около 2 минут, прежде чем бросить ее в духовку на ужин. А помните того орзо? Позже на неделе мы превратили остатки в любимый ужин: пасту с колбасой и цветной капустой.

5. Вот йогурт и фрукты на завтрак снова (или попробуйте один из наших двух других любимых ночных вариантов: пудинг с семенами чиа с фруктами и свежая фруктовая летняя каша с овсом и йогуртом). закуска. Затем положите в коробку для завтрака горсть черники и виноградную гусеницу (эти простые инструкции можно найти здесь). Подавайте яблоки с корицей на закуску — это просто нарезанные яблоки, посыпанные корицей — и у вас есть 5 порций ДО ужина .

6. Нарезанные бананы на хлопьях в форме буквы «О» — это классика (так же, как и тосты с арахисовым маслом и нарезанными бананами сверху). Не могу сравниться с черничным смузи в качестве перекуса. Подавайте горсть изюма на обед и еще горсть винограда на закуску. Затем на ужин жареная морковь. Мы любим жареную морковь, сбрызнутую кленовым сиропом или посыпанную корицей.

7. В этом примере завтрак снова – это простой йогурт со свежими фруктами. Виноград и сыр нанизаны на удлиненные зубочистки для перекуса (и, конечно же, могут быть поданы в чашке). Добавьте горсть черники к обеду и дайте детям яблоко на полдник. Подайте на ужин запеченную в духовке брокколи — блюдо, перед которым не могут устоять даже вегетарианцы, — и готово.

8. Ломтики яблока с арахисовым маслом — отличный завтрак. Пусть дети посыпают изюмом между слоями яблок или едят их отдельно. И да, вегетарианская пицца — это обед. (Или попробуйте наши потрясающие Easy Veggie Calzones.) Один ломтик будет составлять примерно половину порции, поэтому, если ваши дети не съедят два кусочка, вы захотите съесть продукты в другом месте (больше огурцов! больше яблок!). Ломтики огурца — отличная закуска, которую можно перекусить, пока остывают такие блюда, как горячая пицца, а также они могут стать «хлебом» в виде бутербродов с нарезанными огурцами. Наконец, паста с (тоннами) цветной капусты, пармезаном и колбасой создает удивительно приятный ужин.

9. Трудно сравниться с горстью черники, посыпанной на завтрак обычными хлопьями или овсянкой. Сохраните свои мини-маффины для перекуса и подавайте этот салат на палочке в обеденное время, а во второй половине дня — яблоки с корицей. Жареный картофель с розмарином, чесноком и лимоном — это любимое блюдо всех наших детей, идеальный гарнир к ужину.

10. На этот раз на завтрак кексы с цукини и банан (на самом деле это 2 порции для маленьких детей). Добавьте яблоки с корицей на обед — это ломтики яблок, посыпанные корицей, чтобы они не потемнели и придали вкус, — и дайте им фруктовое мороженое с йогуртом на закуску. Подавайте ту же жареную брокколи (или цветную капусту) на ужин.

11. Йогурт с фруктами для детского завтрака снова здесь. Затем целое яблоко на утренний перекус. (Не недооценивайте, как легко и сытно отправить яблоко Гренни Смит на перекус в школу.