Как нарисовать народные русские сказки: Рисунки карандашом русские народные сказки (35 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Проект “Русские народные сказки” | Творческие проекты и работы учащихся

Ученический творческий проект “Русские народные сказки” является образцом детского проекта на тему “Русские народные сказки” и содержит в себе описание цели, задач, объекта и предмета творческой работы по литературному чтению (литературе), а также определение и анализ русских народных сказок.

Подробнее о проекте:

Учебная исследовательская работа на тему “Русские народные сказки” содержит справочную информацию об истории возникновения и принципах создания русской народной сказки, в работе выделяются основные виды сказок. дается их определение. Ознакомившись с материалами этого проекта, вы сможете лучше понять структуру и характер сказок, научитесь их классифицировать.

Индивидуальный проект “Русские народные сказки” могут подготовить учащиеся 1, 2, 3, 4 класса начальной школы в рамках предмета литературное чтение и ученики 5 класса школы в рамках предмета литература. В процессе работы над проектом о русских народных сказках дети могут реализовать свои творческие способности – придумать свою сказку, создать рисунок или поделку по мотивам народной сказки, подготовить театрализованное выступление.

Работу над творческим проектом на тему “Русские народные сказки” также можно организовать для воспитанников детского сада с участием воспитателя и родителей.

Оглавление

Введение
1. История русской народной сказки.
2. Виды русских народных сказок.
2.1. Русские народные волшебные сказки
2.2. Русские народные бытовые сказки.
2.3. Русские народные сказки о животных.
Заключение
Литература
Приложение 1. Сказки учеников 3 класса.
Приложение 2. Иллюстрации к русским народным сказкам.

Введение

Вы знаете, что такое сказка? Нам казалось, что ответ на этот вопрос может дать любой человек: и взрослый, и ребенок. Приступив к работе над проектом, мы и не подозревали, что сказка играет огромную роль в жизни каждого отдельно взятого человека и народа в целом.

Народные сказки передаются от дедов внукам и правнукам. И каждое поколение вносит в них что-то своё, присущее своему времени. Но неизменным остаётся противостояние добра и зла, светлых и тёмных сил. Причём во всех сказках зло всегда имеет много средств, с помощью которого оно вредит людям и животным, но всегда находятся герои, которые могут победить зло или перевоспитать злодеев сказки.

Актуальность работы: сказка помогает ребенку в выборе нравственных ориентиров.

Цель: выяснить, что такое сказка и какие виды сказок бывают, познакомиться с русскими народными сказками.

Задачи:

1. Дать определение сказки.
2. Установить виды народных сказок.
3. Дать определение понятий русской народной сказки как жанра устного народного творчества;
4. Проследить историю возникновения сказок и их типологию.
5. Сочинить свою сказку.

Методы:

• Знакомство с литературой;
• Чтение и изучение русских народных сказок;
• Анализ сказок;
• Просмотр мультфильмов и сказок;
• Рисование героев сказок.

Практическая значимость: расширение представлений младших школьников о сказках, развитие творческих способностей у детей.

История русской народной сказки

Сказка – это особый литературный жанр. Создание сказок имеет древнюю историю. Сказки появились в столь глубокой древности, что с точностью определить время их рождения очень сложно. Так же мало знаем мы и об их авторах. Скорее всего, сказки сочиняли те самые крестьяне и пастухи, которые часто выступали в роли главных героев повествования.

Они же передавали сказочные истории из уст в уста, от поколения к поколению, по ходу дела изменяя их и дополняя новыми деталями. Сказки рассказывали взрослые и — вопреки нашему нынешнему представлению – не только детям, но и взрослым тоже. Сказки учили выпутываться из непростых положений, с честью выходить из испытаний, побеждать страх – и любая сказка оканчивалась счастливым финалом. Некоторые ученые полагают, что в истоках сказки лежат первобытные обряды. Сами обряды забылись – рассказы же сохранились как клад полезных и поучительных знаний.

Итак, сказка – это занимательный устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории.

Действующие лица такой истории – вымышленные персонажи, попадающие в сложные ситуации и выходящие из них благодаря помощникам, чаще всего наделенным волшебными свойствами. При этом коварные злодеи чинят им разные козни, однако в конечном итоге добро побеждает

Сказки бывают разные. Народные сказки делятся на сказки о животных, волшебные сказки, бытовые сказки. В одних- главными персонажами являются животные (иногда им противостоит человек). Это — сказки о животных.

В других – главными персонажами являются люди и фантастические существа; животные здесь чаще всего – добрые помощники главного героя. В этих сказках речь идет об удивительных приключениях Ивана-царевича или Ивана -дурака, обязательно связанных с волшебством. Это –

волшебные сказки.

И, наконец, есть сказки, главными персонажами которых также являются люди, но, в отличие от волшебных сказок, где герои одерживают победу

благодаря волшебству, в них герои становятся победителями благодаря своему уму, смекалке, смелости, хитрости. Это – социально-бытовые сказки.

Говоря о различии между сказками, интересно обратить внимание на истоки их вымысла, фантастики. Почему звери в сказках разговаривают как люди, почему умерший отец награждает младшего сына Сивкой-буркой, почему брошенный назад гребень превращается в лес? Эти и многие другие вопросы останутся без ответа, если не обратиться к той эпохе в жизни человека, когда сказок еще не было, а существовали устные рассказы о вере человека во всякого рода чудеса.

Древний человек был далек от правильного понимания явлений природы. Ветер, вырывавший с корнями деревья, черные тучи, проливавшие на землю потоки воды, оглушительный гром и ослепительные молнии, обрушивавшиеся на беззащитного человека, звери, подстерегавшие его в дремучих лесах и глубоких оврагах, – все это наводило на него страх, заставляло думать о том, что в природе все живет, двигается, имеет свой разум. И человек отождествлял себя и природу.

Он считал, что животные могут разговаривать между собой, деревья – двигаться; он думал, что солнце, луна, тучи, ручьи и реки – живые существа. А раз так, значит, они могли принести ему и вред и пользу. Будучи бессильным перед природой, он стал поклоняться кажущимся ему живыми воде, огню, солнцу, деревьям, животным. Ощущая себя частицей природы, такой грозной и всесильной, он искал у нее защиты и стремился защититься от нее.

Древний человек поклонялся и своим умершим предкам. Смерть была необъяснимой для него, загадкой. Считалось, что человек не умирает, а лишь переселяется (он или его душа) в другой мир. Поэтому умерший человек, в представлении древних, — это живой человек, но обладающий в силу необычности своего состояния сверхъестественной силой. Так возник культ предков, требовавший поклонения умершим.

Все сказанное объясняет нам, почему звери в сказках разговаривают, почему в сказке „Сивка-бурка” умерший отец ведет разговоры со своим младшим сыном. Учеными установлено также, что Змей, Горыныч в сказках — олицетворение огня, образы Бабы Яги и Кощея Бессмертного связаны с культом предков и т. д.

Но все это говорит лишь об истоках фантастики сказок.

Говоря о сказках разных народов со сходными сюжетами, необходимо отметить три случая:

1. Сказки формируются в среде какого-нибудь народа, а потом перемещаются в другие страны, но на них действуют свои фольклорные традиции (зачины, мотивы), приспосабливаются к местным обычаям.
2. Есть сходные сказки, которые возникают независимо друг от друга в разных странах в силу общности быта, психологии, условий и законов социально – исторического развития народов.
3. Сказки могут передаваться и через книгу.

Национальные черты сказки определяются фольклорными традициями народа. В сказках находит отражение животный и растительный мир той страны, где эти сказки появились. Животные – герои сказок – напоминают своей речью и поведением людей той страны, где бытуют эти сказки. А иначе и быть не может, так как сказка всегда была отражением народной жизни, зеркалом народного сознания.

Виды русских народных сказок

Виды сказок подразделяются: на сказки о животных, волшебные и бытовые. Дадим определение каждому виду.

Русские народные волшебные сказки

Мечты об иной, светлой жизни, в которой люди оказываются победителями в жизненной борьбе, воплотились в волшебных сказках. Волшебные сказки богаты вымыслом, яркими образами. В них показаны чудесные события, действуют фантастические персонажи.

Одним из таких персонажей является Жалмауыз – кемпир. Это страшная старуха, напоминающая Бабу -Ягу.

В русских народных сказках мы встречаем волшебные предметы: сапоги- скороходы, скатерть – самобранку и т.д.

Положительные герои в волшебных сказках проходят через все препятствия, побеждают злых духов, достигают благородной цели. Они часто действуют не только на земле, но и в подземном и в подводном царствах, встречаются со страшными чудовищами и побеждают их. На этом пути героям помогают замечательные люди, наделённые необыкновенными способностями животные и сказочные птицы.

Русские народные бытовые сказки

Бытовые сказки отличаются от волшебных. В их основе лежат события каждодневной жизни. Здесь нет чудес и фантастических образов, действуют реальные герои: муж, жена, солдат, купец, барин, поп и др. Это сказки о женитьбе героев и выходе героинь замуж, исправлении строптивых жен, неумелых, ленивых хозяйках, господах и слугах, об одураченном барине, богатом хозяине, барыне, обманутой хитрым хозяином, ловких ворах, хитром и смекалистом солдате и др. Это сказки на семейно-бытовые темы. В них выражается обличительная направленность; осуждается корысть духовенства, не следующего священным заповедям, жадность и завистливость его представителей; жестокость, невежество, грубость бар-крепостников.

С симпатией в этих сказках изображен бывалый солдат, который умеет мастерить и рассказывать сказки, суп варит из топора, может перехитрить кого надо. Он способен обмануть черта, барина, глупую старуху. Служилый умело достигает своей цели, несмотря на нелепость ситуаций. И в этом обнаруживается ирония.

Бытовые сказки кратки. В центре сюжета обычно один эпизод, действие развивается быстро, нет повторения эпизодов, события в них можно определить как нелепые, смешные, странные. В этих сказках широко развит комизм, что определяется их сатирическим, юмористическим, ироническим характером. В них нет ужасов, они веселы, остроумны, все сосредоточено на действии и особенностях повествования, которые раскрывают образы героев.

Русские народные сказки о животных

Их очень много. Герои этих сказок – домашние животные, звери и птицы, которым приписываются человеческие черты.

Для сказок о животных характерен яркий оптимизм: слабые всегда выходят из сложных положений. Он поддерживается комизмом многих ситуаций и юмором.

Главными персонажами народных сказок являются волк или лиса, олицетворяющие собой зло, а добрые качества присущи зайцу, петуху, коту, барану, ягнятам, или курице.

Овца – символизирует безобидность, спокойствие, волк – глупость, бык в сказках труженик; лиса – хитрая, притворщица; тигр – жестокосердный тиран.

Весь сюжет сказок построен на постоянном столкновении добра и зла. Волк и лиса очень коварны и опасны. Но силу зла смягчает юмор, который занимает весомое место в сказках. Злые герои постоянно высмеиваются и часто попадают в нелепые, комические ситуации.

Обычно сказка заканчивается победой добра. Зло наказуемо. Волк и лиса сполна получают по заслугам за свои деяния. Сказки о животных поучительны, познавательны.

Заключение

Сказки – самые древние творения человеческого духа. Она один из популярных и любимых жанров в устном народном творчестве.

Мы ещё не умели ходить, но уже слышали от наших мам и бабушек сказки.

Сколько же сказок уже услышано и прочитано нами с раннего детства! И нет среди них таких, которые бы нам не нравились. Бывали сказки, похожие друг на друга и не похожие, бывали весёлые и грустные, длинные и короткие. А вот скучные и глупые не попадались никогда

Повзрослев, мы будем их читать и изучать ещё долго. А, читая, всегда погружаемся в их фантастический, волшебный и одновременно такой живой и реальный мир. Каждый сказочный образ оживает в воображении ярче, чем кадры кино или телевидения. И это не случайно. Ведь сказка – совершенное произведение народного духа.

В сказке нет ничего лишнего. Всё на своём необходимом, точно пригнанном месте. И поэтому сказка вечна.

Справедливость, которой так не хватает в жизни, почти всегда торжествует в сказках.

На изученном материале видно, что поставленные перед нами цели и задачи Пока существует человечество, оно нуждается в мечте, а следовательно, ему не обойтись без сказки, которая вдохновляет, подаёт надежду, забавляет и утешает.

Литература

1. А.Н.Афанасьев Сборник «Народные русские сказки»
2. Детская литература сказка»Волк и семеро козлят»
3. Художественная литература хрестоматия «КАПЕЛЬКА»
4. Литературное чтение, учебник 3 класс
5. А.Любарской Сборник сказок «В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ»

Приложение 1. Сказки, сочинённые учащимися 3 класса

Жила-Была девочка. Её звали Елена. Когда она была очень маленькой, родители бросили её. Девочка умела колдовать.

Однажды Елена пошла в лес за ягодами. Набрала полную корзину ягод и пошла домой. На другой день она снова пошла в лес. Но она увидела красные яблоки на яблоне и собрала целое лукошко.

На третий день пошла малину собирать. И вдруг слышит, что в кустах кто-то плачет. Посмотрела Елена и увидела старенькую бабушку. Девочка спрашивает: «Зачем вы плачете?»

«Видишь ли,- отвечает старушка,- когда я была молодой, была очень красивой, а сейчас превратилась в некрасивую старушку. Я сама на себя не похожа. А мне хочется всегда быть молодой и красивой».

«Вы не плачьте,- говорит Елена,- я вас мигом сделаю молодой и красивой».

Поверила бабка Елене и пошла за ней. Стала колдовать над бабкой Елена, и старушка превратилась в такую красавицу, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Но Елена предупредила, что старушка будет молодой и красивой до тех пор, пока она будет делать добрые дела. Как только в её мыслях появится зло, она снова превратится в дряхлую старушку.

Тут и сказке конец, а кто слушал молодец.

Сухов Иван, ученик 3 класса

В одной деревне жила с родителями девочка Маша, а рядом с деревней в лесу было логово злого чудища. Однажды Маша пошла в лес за грибами. Чудище заметил её и поймал, принёс в логово и посадил в темницу. Но в темнице Маша оказалась не одна. Там жила серая мышка.

Мышка пожалела Машу и подарила ей волшебный платочек. Если загадать желание и взмахнуть платочком один раз, то желание исполнится. Маша поблагодарила мышку, загадала желание, взмахнула платочком и оказалась за пределами логова в лесу.

Узнал про это чудище и помчался за Машей. Бежит Маша, а перед ней длинная и широкая река. Взмахнула Маша платочком и появился мост. Перешла она речку и побежала дальше. Бежит Маша, а перед ней густой, тёмный лес, а чудище уже почти рядом. Взмахнула Маша платочком и появилась тропинка через лес. Тропинка вывела её из леса. Вскоре Маша увидела свою деревню.

Но как чудище остановить? Ведь он может навредить жителям деревни. Взмахнула она платочком и появились волки, которые напугали чудище и заставили его вернуться в своё логово, а волки ушли в лес. Прибежала Маша домой и рассказала всё родителям, а они предупредили жителей деревни, чтобы те не ходили далеко в лес.

Кривощёкова Юлия? ученица 3 класс

Приложение 2. Иллюстрации к русским народным сказкам

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Художник отправил героев народных сказок в мир киберпанка. Там есть восстание репки

Художник‐иллюстратор Артемий Мясников превратил героев русских народных сказок в киборгов. В работах живописца знакомые всем с детства Колобок, курочка‐ряба, репка, серый волк и печка, на которой ездил Емеля, предстают в совсем ином и непривычном свете. Подробности – в материале «360».

Свои работы Мясников публикует в Instagram. В настоящее время на его страничку подписаны 44,2 тысячи пользователей. В описании к аккаунту указано: «Я рисую девчонок, странных созданий и технические штуки».

«360» поговорил с Артемием Мясниковым. Он рассказал, что родился в Новокуйбышевске, закончил художественную школу и Самарское художественное училище. После поступил в РГПУ им. Герцена на отделение дизайна, но не окончил его, потому что пошел работать на студию анимационного кино «Мельница». Там он участвовал в создании мультфильма «Илья Муромец и Соловей-Разбойник».

Трагическая встреча Колобка с лисой

Последние 10 лет он работает в студии разработки игр ITT Nord, где прошел путь от художника по персонажам до арт-директора. На работе ему приходится много рисовать, но художнику хочется делать что-то и для души — для этого был создан аккаунт в Instagram, куда Артемий выкладывает свои работы. Это нашло отклик у пользователей.

На работе я примерно часов по шесть в день рисую, но это как бы «рабочее» творчество. Мне хотелось рисовать и для себя. Поэтому года три назад я завел Instagram-аккаунт и стал туда выкладывать работы, которые рисовал в свободное время. Все, что там есть, нарисовано «для души»

— Артемий Мясников.

Восстание репки против дедки и бабки

Артемий рассказал, что его вдохновляют самые простые вещи — интересная книга, увлекательный фильм, дизайн. «Потому что вдохновение откуда угодно берется — прочитал книжку интересную, увидел визуально привлекательный дизайн, посмотрел фильм или мультик. Какое-то время покрутил образ в голове. Потом сделал наброски. Как-то так и получается сюжет или персонаж», — сказал он.

Он добавил, что славянский фольклор оказался кладом, в котором можно почерпнуть много интересных идей, персонажей или сюжетов. «Я постоянно ищу новые сюжеты и персонажей, а русский, или, если обобщить, славянский фольклор в этом смысле — богатая тема», — сказал он.

Модернизированная курочка-ряба

Мясников подчеркнул, что один из самых больных вопросов для художника связан со свободой творчества: рисовать на заказ и получать за это деньги или рисовать для себя и остаться без средств к существованию?

Немногие художники согласны поступиться свободой творчества. Но это, на мой взгляд, вопрос, который не специфичен для России, ему много лет. Наверное, столько же, сколько и самому ремеслу. Рисовать, что заказали или то, что хочется? Как уравновесить эти две области? Каждый сам ищет ответ на этот вопрос

— Артемий Мясников.

Герои русских сказок в интерпретации Мясникова выглядят устрашающе.

Самоходная печь — круче внедорожника

Встреча Ивана-царевича и серого волка в постапокалиптическом будущем

Маша и робомишка

Артемий любит рисовать в стиле традиционных японских комиксов манга. Есть серии, посвященные кладбищенской тематике, темным духам и потусторонним силам.

Разнообразные воины и воительницы.

Героев голливудских фильмов он тоже рисует.

И, конечно же, котики!

Поэтапно нарисовать рисунок к сказке , царевна лягушка, Марья Маревна, сказки Пушкина, народные сказки

Сказка – зачастую выдуманная история с дивными персонажами, забавными животными или людьми, наделенными сверх силой. Сюжетное рисование является полезным видом детского творчества. Работая над богатым материалом, дети мысленно переносятся в волшебную среду, чувствуют героев и живут их мыслями. Перед тем как приступить к рисованию какой-либо иллюстрации, необходимо прочитать сюжет и остановиться на одном из эпизодов. И что удивительно, один рисунок может полностью раскрыть всю сказку. Юные художники могут создавать настоящие шедевры с детально прорисованными образами персонажей, наделенными своим характером.

Содержание статьи

Рисунок к сказке царевна лягушка поэтапно

Сказка «Царевна Лягушка» известна с детства, а для многих она стала любимым произведением. Ее можно перечитывать несколько раз, а главная героиня вызывает симпатию на первых эпизодах. Если рисовать иллюстрацию к такому произведению, достаточно определиться, что рисовать. Обычно на детских рисунках присутствует сама лягушка. Так как она являлась царевной, то на ней зачастую изображают корону, а в руках заветную стрелу Ивана Царевича. Вариантов иллюстрации может быть несколько, давайте рассмотрим основные.

Лягушка на кувшинке
Чтобы тело лягушки было симметричным, на лист сначала наносят две перпендикулярные прямые. Чуть выше центра изображают овал для головы. К нему присоединяют вытянутое тельце, причем правая и левая сторона должна быть симметричными.
К тельцу с двух сторон рисуют вытянутые задние ноги с овалами для лапок.
На макушке головы добавляют два выступающих овала для глаз. Затем прорисовывают зрачок, веки и ресницы. Чуть ниже делают точки для носа и улыбающийся рот.
У основания задних лап добавляют передние, одна из них должна быть поднятая вверх, а другая – опущенная вниз.
В конце работы добавляют корону и стрелу, а внизу изображают кувшинку. Рисунок разукрашивают.

Царевна-лягушка со стрелой

Этот рисунок начинают с рисования овала для головы и заготовки короны.
В середине овала прорисовывают выступы для глаз, а внизу – шею. На голову наносят выразительные глаза с ресницами и зигзагообразный рот.
Детализируют корону и лапки лягушки. Левая рука будет сжата в кулак.

Продолжают рисовать форму туловища и задних лапок.
На ногах изображают выступающие ступни.
В конце на тельце лягушки наносят пятна и добавляют стрелу. Работу разукрашивают.

Лягушка для самых маленьких

Сказка о мертвой царевне рисунок поэтапно

Пожалуй, самой известной сказкой А.Пушкина можно назвать «Сказку о мертвой царевне». Ее сюжет очень запоминающийся. Король после смерти жены берет в супруги молодую красавицу. Она владела волшебным зеркалом, которое умело вещать о ее красоте. Дочь короля с годами становилась все краше и краше, поэтому мачеха замышляет убить золовку. Для этого она отправляет ее в лес, а когда зеркало продолжает говорить о красоте царевны, мачеха пытается отравить ее яблоком. Королевич Елисей изо всех сил пытается вернуть любимую, призывая на помощь Солнце, Ветер и Месяц. Только поцелуй любимого смог оживить принцессу. Молодые возвращаются в отчий дом. Воссоединение влюбленных приводит к смерти мачехи.
Чтобы приступить к творчеству, достаточно выбрать самый красноречивый эпизод произведения, например, царевну с яблоком в руке, Елисея около гроба «Мертвой царевны» или мачеху у зеркала.

Злая мачеха

Лист разделяют вертикальной прямой на две части. На верхушке линии изображают овал для головы, чуть ниже – горизонтальную полоску для плеч с точками для рук, чуть выше середины прямой очерчивают заготовку для талии.

Затем приступают к приданию форм тела и платья. На голове прорисовывают основание короны. Руки царица держит на боках.

На третьем этапе приступают к детализации лица и платья.

На рукавах и талии изображают пышные свисающие воланы.

Заканчивают детализацию лица и платья.

Ластиком убирают лишние детали и наводят контуры фигуры.

Примеры рисунков на тему сказки о мертвой царевне

Марья Маревна рисунок к сказке поэтапно карандашом

Главными героями известной русской сказки являются Иван Царевич, Марья Маревна и Кощей Бессмертный, остальных персонажей можно отнести к второстепенным. Иван по пути к сестрам встречает красавицу Марью. Красота девицы пленила его. Счастливую жизнь молодых разрушило любопытство Ивана. Открыв потайную дверь с Кощеем, он выпустил злодея на волю. Множество преград довелось преодолеть Царевичу, чтобы освободить любимую.
Марью Маревну начинают рисовать из вспомогательной линии, на которую наносят круг для головы и прямую для основания кокошника.

Затем рисуют плавный овал с подбородком и лебединой шеей. Вверху изображают волосы с пробором, а ниже кокошника — серьги.

На данном этапе изображают выразительные глаза и брови Марьи. Внизу овала формируют маленький носик и рот в улыбке.

Затем приступают к прорисовке большого кокошника. Он состоит из большого полукруга с орнаментом.

Когда голова красавицы сформирована, можно приступать к телу девушки. Оно будет состоять из четырехугольника и линий согнутых рук, а чуть ниже будет идти подол платья.

Верх одежды детализируют. Красавица одета в рубашку с воротничком, которая выглядывает из-под бретелей сарафана.

Затем приступают к формированию волнистого подола платья.

Для пышности на низ сарафана наносят складочки.

Рукава рубахи делают широкие, а низ прихватывают манжетой. На этом этапе можно изобразить кисти рук.

Сарафан украшают полосой из треугольных узоров. В руке девушка может держать платок.

На кокошник, вырез сарафана и низ подола наносят узор. Орнамент может быть разнообразным, все на усмотрение художника.

Ластиком убирают лишние детали и разукрашивают работу яркими цветами.

Иллюстрацией к известной сказке может быть рисунок Кощея.

Сказка о потерянном времени, как нарисовать рисунок поэтапно

Известная сказка Евгения Шварца повествует о четырех школьниках, которые совсем не ценили время. Чтобы проучить ребят, трое злых волшебников превращают их в старичков. Петя Зубов, один из трех неудачников, раздобыл секрет возвращения детства. Ребятам необходимо было перевести стрелки часов назад.
Иллюстрацией к произведению может быть рисунок компании ребят на фоне часов, старика катающего на трамвае или детей, переводящих стрелки механизма.

Старичок

Рисование дедушки начинают с нанесения горизонтальной линии для ступеньки. Ее наносят от руки или под линейку.

Линию разделяют перпендикулярной прямой, немного выступающей за край. Это будет основа для туловища.

Рядом с центром с двух сторон делают овальные заготовки для ног.

Туловище рисуют в форме квадрата, имеющего округлые углы. Все фигуры изображают пропорционально оси.

Вверху наносят овал для головы.

Затем приступают к детализации лица, изображая добрые черты. К плечам дорисовывают два полуовала для рук.

Вверху квадрата рисуют треугольный вырез для свитера и ворот рубашки.

На макушке изображают зачесанные на бок волосы.

Дорисовывают руки и палочку. Лишние линии удаляют, наводят контур.

Часы пошагово

Рисунок поэтапно к сказке гуси-лебеди

Сюжет произведения известен с детства. По вине сестры брата похищают лебеди, которые приносят мальчика в избушку к Бабе-Яге. Пройдя ряд испытаний, сестра смогла вернуть братишку домой.
Вариантов иллюстрации множество: похищение брата птицами, преодоление испытаний девочкой, избушка злой Бабы-Яги, спасение братца.

Для начала в левом углу листа изображают ствол и конус дерева.

На дереве дорисовывают ветки и плоды. С правой стороны листа изображают кирпичную печь.

В печи пекутся пирожки.

Аленушку изображают по центру, начиная работу с эскиза головы и объемного сарафана.

Девушке дорисовывают руки и ноги.

На сарафан наносят яркий орнамент, а голову украшают лентой.

Приступают к рисованию двух косичек и начинают детализацию лица.

Иванушку изображают в небе на одном из летящих лебедей.

Вдали виднеются елочки и ручеек.

По полю разбрасывают цветы.

Готовую работу раскрашивают карандашами.

Рисунок сказка репка поэтапно

Весь сюжет известной сказки можно изобразить одним рисунком, и здесь важна последовательность расположения героев.

Можно ограничиться лишь одним или двумя героями, например, изобразить деда тянущего ботву репки.
Рисунок начинают с нанесения линии земли, над которой возвышается громадный корнеплод.

Затем добавляют полоски для ботвы.

Для начала рисуют один лист и очертания земли.

На корнеплоде дорисовывают остальные листья.

К репке можно добавить деда. Работу разукрашивают.

Примеры рисунков к сказке

Каждая из перечисленных сказок имеет свою мораль. Чтобы проиллюстрировать произведение, необходимо выбрать ключевой эпизод и поэтапно перенести его на бумагу. Дерзайте!

Поделки на тему сказки – 66 фото идей изделий по мотивам русских народных сказок

Знакомство с миром каждый ребёнок начинает со сказок. Тех, которые рассказали мама или папа, дедушка или бабушка, брат или старшая сестра. А когда ребенок подрастет, то вместе с родителями пытается продемонстрировать миру свое видение через поделки и рисунки на тему любимой сказки.

Конечно, навыков не хватает. А родители, при огромном разнообразии видов работ и материала, просто не знают чему отдать предпочтение. Поэтому нужно, вместе с малышом не спеша осваивать различные техники исполнения, изучая новые и прорабатывая старые

Природные материалы

«Из шишки лучше всего получаются Мишки!»

Шишки – бесподобный природный материал. Помимо декоративного, он приносит оздоровительный и умственно-развивающий эффект. Во-первых, для того, чтобы

Набрать шишек для поделок – нужно сходить в сосновый или еловый лес. Естественно, что одного ребенка в лес родители не отпустят. Вот и получается семейный выход в осенний лес. А если уж выбрались, то надо насладиться прогулкой-подышать свежим, не загазованным воздухом. Это оздоровительный эффект.

Умственно-развивающий заключается в процессе воздействия на кончики пальцев. На них расположены рецепторы, связанные со всеми органами в организме человека. Получается, что перебирая шишку пальцами, мы воздействуем положительно на весь организм. В том числе и на мозг. Вот какую пользу приносят обычные шишки!

Шишки служат основой для многих сказочных поделок.

1. Во-первых, они жесткие, значит, поделка не будет деформироваться. Во-вторых, легко красятся.
2. В-третьих, прекрасно соединяются друг с другом. А также с другими природными материалами-ракушками, желудями, листьями пластилином.
3. Простор для фантазии — огромен. Начиная от простых мишек, лисиц и ёжиков, до целых композиций на лесной полянке. Только тщательно просушите шишки.

«Листья разные над сказками кружатся…»

Они тонкие. Используются больше для аппликации. Но сырые листья для работы не годятся. Их необходимо высушить.Часто листья раскладывают в альбомы. Так они сохнут 2 недели. Желание начать работу огромно?Просто перекладываем листья бумагой, сложив стопочкой. Этот способ позволяет высушить листья за 3-4 дня.

Ищем фото или рисунок, необходимый для будущей поделки. Мама или папа хорошо рисуют? Они могут помочь малышу в создании заготовок для красивой поделки.

Создаём эскиз, подбирая листья. Листья можно красить. Используем сочетание красок, придавая листьям новый неповторимый, своеобразный оттенок. Лучше использовать прозрачный клей. Так не нарушится гармония цветовой гаммы.

Работа высохла? Вставляем её в рамочку. Фоном делаем цветную бумагу. А можно нарисовать. Но на краску листья приклеятся хуже. В процессе аппликации с листьями фантазия детей безгранична: Жар-птица, Золотая рыбка, цыплята, Мудрая Сова, ну и, конечно, Волшебное дерево.

«В морские дали сказка нас зовёт…»

После летнего отдыха на море дома, несомненно, появляются ракушки. Потом, естественно, они лежат и пылятся дома, но рука не поднимается их выбросить. А тут срочно необходимо сделать поделку ребенку в детский сад или школу. Ночь на дворе, а он только вспомнил. Не переживайте, а лучше подойдите к полке (ящику) с ракушками и достаньте их.

Отсортируйте-чистые отдельно, а грязные (с черным налетом и остатками моллюсков) отдельно. Вторые закладываем в кипящую воду, щипцами удаляя грязь. Затем ракушки помещаем на тридцать минут в хлорсодержащий раствор. Потом раскладываем на чистом полотенце. Ждем, когда высохнут.

Ракушки прочный материал. К ним можно прикрепить с помощью клея или пластилина веточки, листики, шишки и даже жёлуди. Равных при создании морских композиций им просто нет.

Сколько времени нам потребуется, чтобы сделать из бумаги или пластилина одну кувшинку для поделки к сказке Андерсена «Дюймовочка»? А здесь просто вырезается зелёный лист из картона, и крепим пластилином бесподобно-красивую кувшинку из ракушек. Лягушек можно сделать из ракушек. И даже Золотую рыбку. Предварительно берем клей ПВА и смешиваем с желтой гуашью. Красим ракушки снаружи. Ждем высыхания, а затем склеиваем. Берем лак с блестками (сейчас в продаже довольно большой его ассортимент) и, варьируя расстояние, наносим его на поделку.

Если есть бронзовый порошок, то для придания золотого оттенка, можно использовать и его. Предварительно покрываем раковину акриловым лаком, затем посыпаем её порошком. Он прекрасно ложится на поверхность раковины и придает неповторимый золотой оттенок. Бесцветным клеем приклеиваем глаза с ресничками и рыбка готова.

Ракушки хороши тем, что их можно использовать в аппликации. Работа получается объемная и очень оригинальная. Если дома осталось еще очень много ракушек, то можно отнести в школу и устроить мастер-класс по изготовлению поделок на сказочные темы из ракушек на уроке технологии. Одноклассники будут в восторге. Ведь идей для поделок из ракушек великое множество.

Бумага и картон

«Из волшебных завитушек создадим мы сказку…»

Оригинальный процесс создания поделок «бумагокручением» (из тонких полос бумаги) под названием квилинг, пришел из Англии. Так как бумага тогда было сверх дефицитным материалом, то остатки её не выбрасывались, а наматывались на перо. Отсюда и пошло название квилинга-«птичье перо».

В основе любой поделки данной техники лежит модуль. А модули здесь различны. Каждый отражает свою форму. Могут быть в виде капли, звезды, стрелки, лапки птицы, лепестка и даже глаза.

Для придания поделке дополнительного объема используется бахрома. Для этого полоска бумаги надрезается с двух сторон, а затем скручивается.

Техника выполнения различна. В первом случае мы создаём форму-контур для будущей поделки из полоски бумаги такой же ширины, что и заготовки – модули. Затем она заполняется внутри.

Второй вариант проще. Мы просто карандашом очерчиваем контур будущей поделки на листе, а затем склеиваем модули друг с другом так, чтобы получился желаемый образ.

В процессе работы используются бумажные ленты различных цветов. Получается довольно оригинально.

С помощью данного метода создаются различные композиции. От сада с волшебными яблоками и жар-птицей до синего моря с золотой рыбкой. Тут можно изготовить хоть всех персонажей из «Винни-Пуха». А что касается бороды Карабаса-Барабаса и голубых волос Мальвины, то здесь просто простор для творчества. Хотите спиралью бороду выложить-пожалуйста. А может завитком попробовать?

Метод настолько простой и не дорогой, что композиции изготавливаются в различных форматах от обычного альбомного до ватманского листа.

Зовёт нас в сказочные дали волшебное искусство Оригами

Японское искусство складывания из бумаги настолько прижилось в нашей стране, что даже малыши в детском саду прекрасно справляются с простыми работами. Для поделок хорошо брать двустороннюю бумагу.

Иллюстрировать сказку «Колобок» в этой технике можно прекрасно. Чтобы Колобок не получился угловатым, его можно просто сделать круглым, вырезав из бумаги.

Для создания поделок к «Сказке о царе Салтане» А. С. Пушкина оригами тоже подойдет идеально. А с элементами квилинга (море) и аппликации (царевна Лебедь) композиция на любом конкурсе займет призовое место.

С волшебной аппликацией мы в сказочку войдём

Этот метод используется везде и всегда. Начинаем мы им работать ещё в детском саду и, вплоть до начальной школы. Да и в среднем звене, когда надо экстренно сделать поделку на конкурс, без него нам не обойтись. Понятно, что работа 1-классника будет сильно отличаться от 7-классника качеством и уровнем исполнения.

Но сказки есть сказки. Они вечны. Поэтому главных персонажей любой сказки лучше всего делать с помощью этой техники. Да, и можно дополнительно добавить различные декоративные материалы-пайетки, бусины, перья.

Знаменитый пролог к «Руслану и Людмиле» также изготовить можно с помощью аппликации. Кота-аппликацией. Цепь сплетём из колечек. Дуб можно сделать с помощью квилинга. А можно и аппликацией, используя бумагу разных цветов. Кощей, ступа, Баба-Яга тоже получатся лучше методом аппликации.

Подручные материалы

С миру по пуговице создаётся сказка

Они есть дома у всех. Если собрать все старые ненужные вещи, отрезать от них пуговицы (лучше плоские), а материал пустить на поделки, то все будут довольны. Ребёнок получит материал для творчества (причем бесплатный). А мама свободное место в доме.

Метод работы с пуговицами напоминает технику квилинга. Также создаём контур-шаблон и заполняем его пуговицами. Здесь можно использовать разные диаметры вместе. Особенно это касается оригинального хвоста Петуха-героя многих русских народных сказок. Крону «Чуда-дерева» Чуковского тоже можно создать с помощью пуговиц. Вот здесь можно и разгуляться фантазии. Возможно, что и пуговицы на ножках сюда подойдут. Тогда надо взять более сильный клей, или пришить пуговицы на картон.

«Облака-белогривые лошадки»

Ватные диски мамы покупают всегда. Они довольно дёшевы. И любая мама с удовольствием поделится с малышом парой-тройкой для создания неповторимой композиции. «Снеговик-почтовик», та же Царевна — Лебедь, обрамлённая перьями-красота! И облака на небе!

«Соберём из ткани сказку»

Пэчворк – вот куда пригодятся различные лоскутки, скопившиеся у мамы. Да и старые наряды (свои или кукольные), которые еще не потеряли товарный вид, можно использовать здесь.

Самая простая техника этого стиля называется «колодец». В основе квадрат, который обшивается тканью в виде полосок. Если квадрат, находящийся в центре имеет красный цвет, то такой блок носит название «изба». Если синий, то «колодец». Но это классический вариант.

Все мастерицы давно уже экспериментируют с цветом как хотят. Тут и «Заюшкина избушка», и «Зимовье зверей», и «Теремок».

Существуют еще техника «Треугольники». С её помощью можно сделать Ёжика с волшебной палочкой-выручалочкой. Немного посложнее «Мельница». Ну тут уже просто напрашивается «Кот в сапогах» по ассоциации.

Вариаций техник великое множество. Главное их применять. Помните, самая лучшая творческая поделка-это сделанная руками ребенка совместно с родителями! Неважно какой она будет-сложной или простой. Главное-совместная идея и интересное творческое семейное взаимодействие!

Фото идеи самодельных поделок на по мотивам народных сказок

“Увлекаясь простодушною фантазиею народной сказки”

В третьей части фантастического боевика о Джоне Уике герой Киану Ривза, киллер, спасаясь от преследователей, направляется в публичную библиотеку Нью-Йорка и просит выдать ему — внезапно! — том “Народных русских сказок” Александра Афанасьева. Даже указывает год издания — 1864-й. Мало того, что под роскошным переплётом “Русских сказок” герой блокбастера хранит свои личные сокровища. В следующей сцене ему приходится отражать нападение другого киллера, а книга становится весьма эффективным оружием…

Знать бы создателям фильма, что полное издание “Народных русских сказок”, вобравшее в себя почти 600 текстов (включая варианты), было четырёхтомным и вышло в 1873 году. Впрочем, впервые сказки публиковались Афанасьевым в виде сборников с 1855 по 1863 год. Императорское Русское географическое общество, членом которого Александр Николаевич состоял с 1852 года, поручает ему дело, ставшее главным в его жизни. Нужно было опубликовать, а желательно и привести в некую систему архивы народных сказок, большую часть которых составляли корреспонденции Павла Якушкина. К ним добавились сказки, собранные Владимиром Далем и другими энтузиастами, а также опубликованные в различных периодических изданиях, причём преимущественно нестоличных.

Надо сказать, что попытки издавать сборники русских сказок предпринимались и до, и, разумеется, после Афанасьева. А сами сказки копились и переживали эволюцию в народном сознании веками. Но именно тот вариант сказок, что в середине позапрошлого столетия зафиксировал Афанасьев, мы теперь считаем “каноническими”. Вместе с персонажами и сюжетными ходами. И именно по ним мы сегодня представляем образ мысли далёких предков.

Александру Николаевичу не было ещё и 35, когда он стал правителем дел комиссии печатания государственных грамот и договоров при главном архиве Министерства иностранных дел. Пожалуй, это был пик его карьеры чиновника. Параллельно службе он — страстный исследователь русской старины, автор десятков статей, посвящённых истории, литературе, русскому фольклору и народным верованиям, которые печатали знаменитые журналы той поры: “Современник” и “Отечественные записки”.

Как отмечает кандидат филологических наук, доцент кафедры общего и славянского искусствознания Института славянской культуры Российского государственного университета имени А.Н. Косыгина, член этнографической комиссии РГО Варвара Добровольская, идея собрать русские (а также белорусские и малороссийские) сказки возникла после издания “Сказок братьев Гримм”, буквально всколыхнувших Европу. Впервые их сборник был опубликован в 1812 году, но постоянно дополнялся. Седьмое издание, которое считается заключительным, вышло в 1857 году и содержало 170 сказок и легенд.

Интересу общества к фольклору и народной культуре в целом мы обязаны эпохе романтизма. Она же породила то, что сейчас называется национальным самосознанием, результатом которого было в том числе создание национальных государств в Европе.

— С появлением сборника Афанасьева стало очевидно, что русский романтизм — это не только романтизм, возникший под влиянием Англии и Германии, а еще и — Тамбова, Воронежа и других мест России, — говорит Варвара Добровольская. — Сказки Афанасьева перевернули отношение русского просвещённого класса к своей культуре как к чему-то вторичному, “некультурному”.

Впрочем, Афанасьев, труд которого в значительной степени способствовал и подъёму русского самосознания, в предисловии писал об общей для индоевропейских народов матрице. Прекрасно владея многими славянскими языками, а также немецким, Александр Николаевич отмечал “удивительное с первого взгляда сходство, какое замечается между сказками различных народов, живущих на столь отдалённых одна от другой местностях и столь разною историческою жизнию”. 

Афанасьев принадлежал к ярким представителям мифологической школы, основоположниками которой считались всё те же братья Гримм и Фёдор Буслаев. Кстати, лекции последнего в Московском университете увлекли в своё время нашего героя. Корни национальной культуры “мифологи” искали и находили в мифах, которые в свою очередь связаны с древними народными верованиями — язычеством. В России была популярна “метеорологическая” теория, согласно которой пугающие природные явления (гроза, сильный ветер, тучи) обожествлялись древними людьми.

В фундаментальной работе “Поэтические воззрения славян на природу”, выросшей из статей и комментариев к сказкам и легендам, Афанасьев смело толкует такие связи и строит изящные гипотезы, за что впоследствии его критиковали исследователи культуры и фольклора. Однако “Поэтические воззрения…” оказали очевидно вдохновляющее влияние на многих писателей и исследователей, оставаясь важным источником и для современных исследователей культуры.

Афанасьев был педантичен. Он скрупулёзно собирал и вносил в свой труд разные варианты сюжета одной и той же сказки, будто боясь потерять хоть какую-то деталь повествования или даже интересное описание.

Если первое издание призвано было собрать сказки, то во втором он сделал попытку их систематизации: сказки о животных, волшебные, бытовые сатирические сказки, анекдоты. Получилось три увесистых тома, четвёртый же составили примечания и так называемые лубочные сказки. Увы, до выхода в свет второй редакции в 1873 году Александр Николаевич не дожил.

Почти сразу же после первого издания Афанасьев решает издать отдельным сборником “Русские детские сказки”, предназначенные для чтения в семейном кругу. В него вошла 61 сказка: 29 сказок о животных, 16 волшебных и 16 так называемых бытовых.

“Увлекаясь простодушною фантазиею народной сказки, детский ум нечувствительно привыкнет к простоте эстетических требований и чистоте нравственных побуждений и познакомится с чистым народным языком, его меткими оборотами и художественно верными природе описаниями”, — писал Афанасьев.

Увы, издать этот том оказалось делом непростым. Цензура заподозрила подвох.

“Чего только не изображается в них, не говоря уже о главной основной идее почти всех этих сказок, то есть торжества хитрости, направленной к достижению какой-либо своекорыстной цели, в некоторых проводятся олицетворенные возмутительные идеи, как, например, в сказке “Правда и кривда”, в которой доказывается, что “правдою на свете мудренно жить, какая нынче правда! За правду в Сибирь угодишь”, — возмущался глава цензурного комитета Платон Вакар.

Неудачей обернулась попытка издать “Русские народные легенды”, в сущности, апокрифы, где хорошо заметно смешение христианских идей и библейских сюжетов с языческими мотивами. Кстати, довольно актуальная тема, объясняющая в том числе то, как в сознании верующих живут и разного рода суеверия. Несмотря на исчерпывающий “дисклеймер” составителя, тираж был изъят после того, как Священный Синод счёл некоторые тексты категорически неприемлемыми.

Стоит ли подробно объяснять, почему Афанасьев даже не пытался опубликовать в России раздел народных сказок, которые позже получили название “заветные”. Они были изданы как “Народные русские сказки не для печати” спустя десять лет в Женеве, анонимно.

Стихия народной лексики (включая обсценную), неприкрытый эротизм и главное — насмешливое до язвительности отношение к представителям высших слоёв общества и духовенства не просто вызывали ханжескую брезгливость, а даже и пугали власть.

“Никак не могут понять, что в этих народных рассказах в миллион раз больше нравственности, чем в проповедях, преисполненных школьной риторики”, — сокрушался Александр Николаевич.

Неразрывная связь “заветных” сказок и “классических” иллюстрирует почти что курьезный случай, когда вполне академическая первая часть сказки “Мужик, медведь, лиса и слепень” вошла в официальное собрание, а вторая, фривольная, осталась в “Заветных сказках”.

К слову, и в новое советское время судьба их не была более счастливой. Рукопись книги Афанасьева находилась в ленинградском Институте русской литературы АН СССР под семью замками…

В 1862 году был арестован Николай Чернышевский, а Афанасьев был изобличён в связи с Александром Герценом и потерял место в московском архиве. Интересно, что Александр Николаевич не был ни бунтовщиком, ни революционером. Увлечённый и очень дотошный исследователь, он был своего рода романтик мысли. А вот с прагматикой жизни имели место известные проблемы.

Довольно долгое время после увольнения Афанасьев бедствовал и, как считается, умер в нищете в 45 лет от чахотки. Говоря об этом печальном факте, исследователи обычно цитируют письмо Ивана Тургенева к Афанасию Фету: “Недавно А.Н. Афанасьев умер буквально от голода, а его литературные заслуги будут помниться тогда, когда наши с вашими, любезный друг, давно уже пожрутся мраком забвения”.

Судя по всему, Иван Сергеевич несколько драматизировал, пытаясь вовлечь Афанасия Афанасьевича в дела Литфонда, призванного материально помогать писателям. Справедливости ради нужно сказать, что Александр Николаевич имел какие-то поступления и от своих журнальных публикаций, и от “Поэтических воззрений славян на природу”. В 1865 году ему дали место помощника секретаря Московской думы, затем он трудился секретарём съезда мировых судей 2-го округа Москвы и чиновником Коммерческого банка. Не самая лестная работа для надворного советника, но и не совсем нищета, конечно. А вот туберкулёз буквально изъедал человека.

Варвара Добровольская говорит о некоем невезении, которое началось с момента, когда выпускнику юридического факультета Московского университета, кандидату Афанасьеву было отказано от места профессора.

— Пробную лекцию Александра Николаевича услышал граф Уваров. И посчитал её слишком либеральной. Если бы в тот момент присутствовал не министр народного просвещения, известный своим консерватизмом, а кто-то другой, Афанасьев остался бы в университете и, не сомневаюсь, стал бы крупным юристом.

Но юристом Александр Николаевич не стал. А его не вполне счастливая при жизни судьба дала плоды, которые оказались в итоге большой удачей для культуры целого народа…

Евгения Семенихина

 

7 сказок с русскими корнями

Есть ли что-нибудь веселее хорошей сказки? Эти истории передавались из очага в очаг, от страницы к фильму Диснея по какой-то причине: они раскрывают нам глубокую правду о человеческой природе и истории. Однако что может быть лучше простого пересказа старой сказки, так это обновление истории. Нам нравится, когда эти истории рассказываются под новым углом или связаны с реальными событиями.

Одна из самых богатых жил фольклора можно найти в русской и славянской мифологии, с ее мрачными историями о Русалке, Бабе Яге и Василисе.А поскольку российская история очень разнообразна (и часто трагична), есть практически безграничные возможности обновить эти классические сказки – на фоне средневековой Руси, большевистской революции или Советского Союза. Ниже я собрал 7 наших любимых историй, вдохновленных русскими. Обязательно добавляйте в комментарии свои избранные!

Васса в ночи Сары Портер

Фрагменты классической русской сказки о Василисе Прекрасной будут знакомы поклонникам Золушки: есть добродетельный ребенок, оставшийся без матери, злая мачеха и сводные сестры, а также отсутствующий отец, который оставляет свою дочь беспомощной.Но когда юную Василису отправляют за углем для костра, история становится более мрачной. Мачеха и сестры считают, что отправляют Василису на смерть, и рады избавиться от нее. Вместо этого с помощью заколдованной куклы, подаренной ей матерью, Василиса переживает встречу с Бабой Ягой. В зависимости от версии сказки мачеху и сестер ждет ужасная участь, а сама Василиса часто заканчивает историю счастливым браком с царем.

В фильме Сары Портер « Vassa in the Night » действие переносится в волшебное королевство Бруклин, где большинство районов заполнено красивыми людьми, занимающимися красивыми вещами – обычно на вечеринках на чердаках или в барах на крышах.Бруклинский район Вассы отличается: она живет в тени Бабс Ягга, разгневанной хозяйки винного погреба на углу. В этом уголке Нью-Йорка изобилует магия, и Бабс Ягг не прочь обезглавить воров в магазинах и даже честных людей, если они разозлят ее. Когда сводная сестра Вассы отправляет ее с поручением, все знают, что это могла быть последняя ночь девушки на земле. Но у Вассы есть Эрг, стервозная заколдованная кукла, которая намеревается использовать всю свою магию, чтобы помочь девушке пережить коварную ночь в Бруклине.

Бессмертный Кэтрин Валенте

В славянском фольклоре Марья Моревна – похищенная жена героя Ивана-царевича; ее похититель Кощей Бессмертный – ужасающий скелет-упырь, душа которого спрятана, что делает его практически бессмертным. Кощея годами использовали как страшилище, и испуганные дети болели за храброго Ивана, который спас Марью. Но Катрин Валенте спрашивает: а что, если бы Кощей был не так уж плох, а Марья его искренне любила?

Валенте рассказывает о России ХХ века: когда-то часть любящей и процветающей семьи, Мария беспомощно наблюдает, как русская революция меняет ее мир.Она сбегает в темный мир магии, когда выходит замуж за Кощея Бессмертного. Но по мере того, как Мария пытается освободить место для себя в своем хаотичном браке, ее старый мир просачивается обратно; Баба Яга превращается в товарища Ягу, демоны должны научиться жить при сталинском режиме, а домашние бесы образуют комитеты, чтобы бюрократизировать свою магию. И по мере того, как история разворачивается, и начинается война, всей русской магии придется бороться с голодом и жестоким холодом слишком реальной блокады Ленинграда в 1942 году.

Трилогия «Русалка» К.Дж. Черри

История Черрых, также известная как русская серия, происходит в альтернативной средневековой Руси, на берегу Днепра. Сериал в значительной степени опирается на славянский фольклор, отсылающий фигуры от темного бога Чернобога до меньших духов и фей – банника, леши и водяной. В первой книге рассказывается о судьбе девушки, которая утонула и стала русалкой – мстительным водным духом. Отец девушки, волшебник, нанимает двух молодых людей, чтобы они помогли ему найти и спасти ее от Черневога, его бывшего ученика, который обратился к темной магии.

Трилогия – Русалка , Черневог, и Евгения – рассказывает о двадцати годах, когда Петр, молодой волшебник Саша и другие люди объединились, чтобы сразиться с Черневогом. Сложная система магии желаний Черри отличает сериал от других фэнтезийных саг; волшебники представлены в этих романах как особо опасные, потому что даже их самые случайные желания, если они выражены, могут привести в действие ход событий с непредсказуемыми результатами.

Хаос Нало Хопкинсон

Нало Хопкинсон «» «Хаос » происходит в обычном на вид Торонто, который преображается, когда из озера Онтарио вырастает вулкан, высвобождая персонажей из всех мифов мира.16-летняя Скотч уже должна парить между мирами – она ​​должна играть одну роль дома, другую роль в школе и ориентироваться в своем смешанном наследии, при этом скрывая свою бунтарскую линию от родителей и поддерживая старшего брата. , который сталкивается с большим явным расизмом, чем она, из-за его более темной кожи.

Хаос показывает появления Кролика Бр’эр, Сасквотча, фениксов и Ананси, но наиболее пугающей из всех может быть встреча Скотча с Бабой Ягой:

… огромная когтистая ступня ударилась о тротуар, в нескольких футах от того места, где я стою.Похоже, я вообразил ногу динозавра. – вскрикнула я. С другой стороны от меня упала вторая нога. Люди разбегались, машины и велосипеды съезжали с дороги. Ступни были прикреплены к огромным голеням, которые были прикреплены к бедрам более крупных, все покрыты большими красными и черными перьями… Я с криком выбежал из-под него. Домашний тварь тоже бежал, продолжая свой путь на север по Университетской авеню, время от времени натыкаясь на одну из больших бронзовых статуй старых мертвых белых парней, которые стояли у них на узких мощеных полосах, тянувшихся посередине широкого проспекта.

Серия трилогии Гриши Ли Бардуго

Гришаверс Ли Бардуго дает нам фантастическую версию России; Равка богат как искусством, так и деньгами, и страна стала экономическим центром мира. Он также является домом для запутанной сети подпольных преступников и волшебной элиты под названием Гриши. Алина Старкова – девочка-сирота, служащая своей стране в армии Равки, сражающаяся вместе со своим лучшим другом Малом. Когда ее отряд атакован темными существами, она обнаруживает магические навыки, о которых даже не подозревала.Завербованная к Грише, она должна выбирать между светлой и темной магией, своей любовью к своей родине и любовью своей жизни.

Бардуго решила использовать русские предания в своей работе, чтобы исследовать наследие, отличное от обычного западноевропейского фэнтезийного царства: «Я думаю, что в образах, которые мы ассоциируем с русской культурой и историей, есть огромная сила, эти крайности красоты и жестокости, которые поддаются самим себе. к фантазии. И, честно говоря, как бы я ни любил палаши и кувшины эля – и поверьте мне, люблю – я хотел отвести читателей в другое место.Царская Россия дала мне другую отправную точку ».

The Grishaverse охватывает трилогию Бардуго, Shadow and Bone, Siege and Storm и Ruin and Rising , а также три сказки Равкан, которые вы можете прочитать здесь, на Tor.com!

«Красный как кровь и белый как кость» Теодора Госс

В фильме Теодоры Госс «Красный, как кровь, и белый, как кость», дочь юного лесоруба хранит тайные знания сказок в течение жизни, полной тяжелой работы и тяжелого труда.Когда замаскированная принцесса нуждается в помощи, девушка знает, что наконец-то попала в сказку … но в какой? Рассказ вытаскивает принцев и принцесс, волков-оборотней и саму Бабу-Ягу из их лесов и ловко вплетает их в Европу 20 ^-го -го века, где, конечно, обитают гораздо более великие монстры, чем любая сказка.

A Tor.com Original, вы можете прочитать историю здесь, в наших архивах.

Медведь и соловей Кэтрин Арден

Юная Василиса Петровна, выросшая на сказках медсестер о русалке и ледяных демонах, не хочет выходить замуж, но мачеха хочет, чтобы дочери семьи вышли замуж или отправили в монастыри (чтобы лучше нарушить их преданность домашнему духу, и привяжите их к Богу), и новый священник деревни призывает свою паству рассматривать старые пути как демонические.

К счастью для Васи, духи хотят помочь ей и предостерегают ее, чтобы она остерегалась мертвецов, оставалась в своем родном лесу и особенно защищалась от великого Медведя, набирающего силу в тени. Когда бушует ужасная зимняя буря, и деревня приближается к голодной смерти, Вася должен проигнорировать желание отца, мачехи и священника принять ее собственную силу и обратиться за помощью к существам из глубочайшего фольклора, чтобы помочь в ее борьбе с Медведем. « Медведь и соловей» «», дебютный роман Кэтрин Арден, будет доступен для ваших сказочников 17 января ^-го , 2017.

Это одни из лучших обновлений русской истории. Какие ваши любимые адаптации сказок?

Детские рисунки по сказке Колобок. Сказка Натереть Русский Народный текст с картинками

Разнообразному досугу поможет такое простое занятие, как рисование. Рисунки на бумаге фигурки и пейзажи интересны как детям, так и взрослым. Не проходите, если вам кажется, что вам не хватает таланта. Фактически, каждый учится рисовать.Нам просто нужно набраться терпения и следовать советам мастера. Для начала попробуйте изобразить что-нибудь простое, например, нарисовать булочку.

Зачем учиться рисовать? С чего начать?

Использование рисунка очевидно. Этот урок помогает развить мелкую моторику, глазомер и зрительную память, формирует ощущение цвета и формы, дает представление о перспективе и пропорциях.

Чтобы научиться красиво рисовать, нужно проявить усидчивость и терпение. Освоить азы науки помогут пошаговые мастер-классы от профессиональных мастеров.Постепенно переходя от элементарного к сложному, вы научитесь изображать на бумаге различные предметы, человека, животных. Когда почувствуете уверенность, переходите от пошаговых уроков к рисованию с натуры. Это очень важный и обязательный этап. С этого момента вы начнете формироваться как настоящий художник. Но пока вы новичок, давайте узнаем, как нарисовать челку поэтапно. Это очень простой урок для первоклассников. Вам понадобятся: белая черновая (не глянцевая) бумага, несколько простых карандашей различной жесткости и мягкий ластик.

Кто такой колобок.

Персонаж детской народной сказки. Русский фольклор гласит, что она знала тесто на сметане, радовалась каравай и жарила его на масле. Готовую колобку поставила на окно, чтобы она остыла, но он заскучал, спрыгнул на пол и отдал себя в лес. В лесу я сначала встретил кролика, потом волка, потом медведя и, наконец, лису, которая его съела.

То есть булочка хлебная, круглая, как шар.

Самый простой вариант рисунка

Предлагаем элементарный пошаговый урок «Как нарисовать колобку» от профессионала.Для наглядности каждый шаг сопровождается эскизом.

Сначала нарисуйте круг. Разделите его пополам по горизонтали. Проведите вертикальной линией, чтобы обозначить поворот головы (в нашем случае и тела) вправо.

В месте пересечения линий нарисуйте нос-пуговицу, сразу над горизонтальной прямой – круглые глаза, а прямо под ними – щеки в виде изогнутых линий. Ниже смеющийся рот. Если вы все сделали правильно, то у вас получится набросок симпатичного сказочного героя, как на примере ниже.

Теперь ластиком можно аккуратно убрать все лишние штрихи и «оживить» шарик. Для этого нарисуйте короткие брови (похожие на горизонтальные капельки, слезы или запятые), зрачки и реснички, язычок. Посмотрите, как все эти детали изобразил художник.

Получился замечательный рисунок!

Усложните задачу и научитесь рисовать колобку на конопле

Сначала вы изобразите на бумаге «лежащий» овал. Это будет вершина конопли.

Детали овала тянутся вниз изогнутыми линиями, как будто рисуя юбку.Для правды верхушка конопли дополняет прямоугольник, который будет напоминать кусок дерева, оставшийся от пилы. Чтобы вам было легко нарисовать булочку, ориентируйтесь на приведенный ниже пример.

Далее – все просто. На пересечении линий нарисуйте нос картошкой, горизонтальные прямые – глаза со светлыми пятнами (бликами), улыбающийся ротик. Детализируйте набросок из мелких элементов – бровей, щек. Короткие штрихи, рисунки на разрезе конопли, колечках, по которым определяется возраст дерева.Ниже нарисуйте траву и грибы, чтобы работа была еще интереснее.

Теперь вы знаете, как нарисовать колобку поэтапно. Согласитесь, урок дался легко. Для следующего занятия выберите что-нибудь посложнее, например, нарисуйте скелет. Удачи!

• Русские народные сказки Русские народные сказки Мир сказок удивителен. Можно ли представить нашу жизнь без сказки? Сказка – это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть доброй и справедливой, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрость и поучать.Сказка учится быть преданной, честной, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении веков сказки передавались устно. Один человек придумал сказку, другому рассказал, что человек добавил что-то от себя, третьему пересказал и так далее. Сказка с каждым разом становилась все лучше и интереснее. Оказывается, сказку придумал не один человек, а много разных людей, людей, поэтому и стали называть ее – «народной». В старину были сказки.Это были истории об охотниках, животных и рыбаках. В сказках животные, деревья и травы разговаривают, как люди. А в волшебной сказке возможно все. Хотите стать молодым – поете Лепное Яблоко. Надо принцессу оживить – сначала будут мертвые источники, а потом живая вода … Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла, плавление от ерунды. Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности.Сказка учит, как важны у всех друзья. А то, что если не бросишь друга в беде, то он тебе поможет …
• Сказки Аксаков Сергей Тимофеевич Сказки Аксакова С.Т. Сергей Аксаков писал очень маленькие сказки, но именно этот автор написал замечательную сказку «Аленький цветочек» И мы сразу понимаем, какой талант был у этого человека. Сам Аксаков рассказал, как в детстве заболел и ему пригласили ключик от Пелагеи, которая сочиняла разные сказки И сказки.Мальчику так понравилась история про алый цветочек, что, когда он вырос, записал ключ от ключа к ключу, и как только она вышла в свет, сказка стала его любимой для многих мальчиков и девочек. Впервые эта сказка была напечатана в 1858 году, а потом по ней сняли множество мультфильмов.
• Сказки братьев Гримм Сказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм – величайшие немецкие сказки. Первый сборник сказок братьев вышел в 1812 году на немецком языке.В этот сборник вошли 49 сказок. Регулярно записывать сказки братьев Гримм начали с 1807 года. Сказки сразу же приобрели огромную популярность среди населения. Замечательные сказки братьев Гримм, очевидно, прочитал каждый из нас. Их интересные I. Познавательные рассказы займут воображение, а простой язык повествования понятен даже малышам. Сказки рассчитаны на читателей разного возраста. В сборнике братьев Гримм есть рассказы, понятные детям, есть и старшие.Подбором и изучением народных сказок братья Гримм увлеклись еще в студенческие годы. Славу великих сказочников принесли им три сборника «Детские и семейные сказки» (1812, 1815, 1822). Среди них «Бременские музыканты», «Котелок с кашей», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и уголок», «Госпожа Мельтелица» – всего около 200 сказок.
• Сказки Валентина Катаева Сказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь.Он оставил книги, читая которые мы можем научиться жить со вкусом, не упуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. В жизни катевы был период 10 лет, когда он писал прекрасные сказки для детей. Главные герои сказок – семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, которые помогают им расти и узнавать что-то новое.Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев Автор сказок: «Даддж и кувшин» (1940), «Цветок-семерник» (1940), «Жемчуг» (1945), «Пень» (1945), «Голуби» (1949).
• Сказки Вильгельма Гауфа Сказки Вильгельма Гауфа Гауф Вильгельм (29.11.1802 – 18.11.1827) – немецкий писатель Самый известный как автор сказок для детей. Считается представителем художественного литературного стиля Бидермейер. Вильгельм Гауф – не такая уж известная популярная мировая сказка, но сказки Гауфа нужно читать детям.В своих произведениях автор с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога вкладывает глубокий смысл, толкающий размышления. Гауф написал для детей барона Гегеля «Märchen» – волшебные сказки, впервые они были опубликованы в «Альмане сказок» за январь 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий. «Были такие произведения Гауффа, как« Калифорнийский аист »,« Маленький Мук », некоторые другие, которые сразу же завоевали популярность в немецкоязычных странах. Сосредоточившись сначала на восточном фольклоре, позже он начинает использовать европейские легенды в сказках.
• Сказки Владимира Одоевского Сказки Владимира Одоевского в истории русской культуры Владимир Одоевский вошел в литературу и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Он много сделал для русской детской литературы. При жизни он издал несколько книг для детского чтения: «Городок в Табакерке» (1834–1847), «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринеи» (1838–1840), «Сборник детских песен дедушки Иринеи» (1847 г.) ), «Детская книга для воскресных дней» (1849).Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только русские. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского – «Мороз Иванович» и «Город в табакокке».
• Сказки Всеволода Гаршина Сказки Всеволода Гаршина Гарин В.М. – русский писатель, поэт, критик. Известность приобрел после публикации своей первой работы «4 дня». Количество сказок написано мусором не совсем большое – всего пять. И почти все они поступают по школьной программе. Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка и роза», «Что каждый ребенок» знает, что случилось.«Все сказки Гаршина пронизаны глубоким смыслом, обозначением фактов без лишних метафор и всепоглощающей грустью, проходящей через каждую сказку, каждый рассказ».
• Сказки Ганса Христиана Андерсена Сказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) – датский писатель, сказочник, поэт, драматург, публицист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых. Сказки Андерсена завораживают в любом возрасте, а детям и взрослым они дают свободу летать в мечтах и ​​фантазиях.В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие размышления о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, часто незаметные с первого взгляда. Самые популярные сказки Андерсена: Русалка, Дюймовочка, Соловей, Свинсерб, Ромашка, Пол, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
• Сказки Михаил Данзковский Сказки Михаил Данзковский Михаил Спартакович Плязковский – советский поэт-песенник, драматург. Еще в студенческие годы начал сочинять песни – как на стихи, так и на мелодии.Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 году совместно с С. Заславским. Вряд ли такой человек, который никогда не слышал таких строк, вряд ли: «Поднимите руку лучше человека», «Дружба начинается с улыбки». Крошка Раккота Испер советский мультфильм И кошачьи песни Леопольда на стихи популярного автора песен Михаила Спартаковича Данцковского. Сказки танцора учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром. Некоторые истории не только учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера, характерные для детей.
• Сказки Самуил Маршака Сказки Самуил Маршак Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) – русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известны как сказки детских сказок, сатирические произведения, так и «взрослые», серьезная лирика. Среди драматических произведений Маршака особенно популярны пьесы «Двенадцать месяцев», «Умные дела», стихи «Кошкин дом» и сказки, которые Маршак читал с первых дней в саду, потом ставили их на утренники, в младших классах их учат.
• Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Сказки Геннадий Михайлович Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов – советский писатель-сказочник, сценарист, драматург. Геннадий Михайлович принес наибольший успех. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» совместно с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, среди которых «Поезд от Ромашковой», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушка искала папу», Хосарик »,« Как стать большим ». Милый я.Хорошие рассказы Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, которые живут в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут друг другу на помощь. Его знаменитые сказки: «Я жил в свете слона», «Про цыпленка, солнца и медведя», «О хозяйстве Чудаки», «Про пар», «Повесть про поросенка» и другие. Сборники сказок: «Как лягушка папу искала», «Разноцветный жираф», «Азер Ромашково», «Как стать большим и другие сказки», «Медвежий дневник».
• Сказки Сергей Михалков Сказки Сергей Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 – 2009) – писатель, писатель, поэт, басинист, драматург, военный корреспондент в годы Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и Гимны Российской Федерации.Стихи Михалков читал в детском саду, выбирая «Дядюшка Степу» или не менее известное стихотворение «А что у тебя есть?». Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами оно не устаревает, а только обретает очарование. Детские стихи Михалкова давно стали классикой.
• Сказки СУЕЕВА Владимира Григорьевича Сказки СУЕЕВА Владимир Григорьевич Стеев – русский советский детский писатель, художник-иллюстратор и режиссер-мультипликатор. Один из прокуроров советской анимации. Родился в семье врача.Отец был одаренным человеком, в свое увлечение искусством обратил и сын. С юных лет Владимир Сутеев как художник-иллюстратор периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружелюбные ребята», «Искорка», в газете «Пионерская правда». Учился в МВТУ. Баумана. С 1923 г. – художник-иллюстратор детских книг. Стеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, сочиненные самим В. Г. Сутеевым, написаны лаконично.Да, многословие ему не нужно: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает как мультипликатор, фиксирующий движения каждого персонажа, так что это единое, логически четкое действие и яркий, запоминающийся образ.
• Сказки Толстого Алексея Николаевича Толстого Алексея Николаевича Толстого А.Н. – русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодотворный писатель, писавший в самых разных жанрах и жанрах (два сборника стихов, более сорока произведений, сценариев, обработки сказок, публицистические и другие статьи и т. Д.).), прежде всего прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры творчества: проза, рассказ, сказка, пьеса, либретто, сатира, эссе, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстой А.Н .: Золотой ключик, или Приключения Буратино, удачная переделка итальянского сказочника XIX в. век. Колледжи «Буратино» вошли в Золотой фонд мировой детской литературы.
• Сказки Толстого Льва Николаевича Сказки Толстого Лев Николаевич Толстой Лев Николаевич (1828 – 1910) – один из величайших русских писателей и мыслителей.Благодаря ему в сокровищницу мировой литературы вошли не только произведения, но и целый религиозно-нравственный курс – Холп. Лев Николаевич Толстой написал много поучительных, живых и интересных сказок, басов, стихов и рассказов. Его Перу принадлежит множеству маленьких, но красивых сказок Для детей: Три медведя, как рассказывал дядя Семен о том, что он был в лесу, лев и собачка, сказка про Ивана-дурака и двух его братьев, двух братьев, сотрудник Емельяна и пустой барабан и многие другие.Толстой очень серьезно относился к написанию маленьких сказок для детей, он много над ними работал. Сказки и рассказы Льва Николаевича и по сей день находятся в книгах для чтения в начальной школе.
• Сказка Шарле Перра Сказки Шарля Персидский Шарль Перра (1628–1703) – французский писатель-сказочник, критик и поэт, был членом Французской академии. Невозможно, наверное, найти человека, который не знал бы конька про красную шляпу и серого Волка, про мальчика с пальца или других не менее запоминающихся персонажей, колоритных и таких близких ребенку, но и взрослого.Но все они своим внешним видом обязаны замечательному писателю Шарлю Персо. Каждый его сказочный рассказ – это народные былины. Ее писатель переработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, читаемые и сегодня с большим восхищением.
• Украинские народные сказки Украинские народные сказки Украинские народные сказки во многом перекликаются по стилю и содержанию с русскими народными сказками. В украинской сказке много внимания уделяется бытовым реалиям.Украинский фольклор очень ярко описывает народную сказку. Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в сюжетах народных нарчей. Чем жили украинцы, что у них было, а что нет, о чем они мечтали и как они шли к своим целям – это четко заложено в смысловых сказках. Самые популярные украинские народные сказки: Варежки, козочки, колотые, Серко, сказка про Ивасик, колоски и другие.

• Загадки для детей с ответами Загадки для детей с ответами.Большой выбор загадок с ответами для веселых и интеллектуальных занятий с детьми. Загадка – это всего лишь четверть или одно предложение, в котором заключен вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание узнать больше, узнать, стремиться к чему-то новому. Поэтому мы часто сталкиваемся со сказками и легендами. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский сад, использовать в различных конкурсах и викторинах. Загадки помогают развитию вашего ребенка.
  • Загадки про животных с ответами Загадки про животных любят дети разного возраста.Животный мир разнообразен, поэтому существует множество загадок о домашних и диких животных. Загадки про животных – отличный способ познакомить детей с разными животными, птицами и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика – большие уши, а у ежика сломаны иглы. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
  • Загадки природы с ответами Загадки для детей о природе с ответами в этом разделе вы найдете загадки о временах года, о цветах, о деревьях и даже о солнце.При поступлении в школу ребенок должен знать времена года и названия месяцев. А в этом помогут загадки про времена года. Загадки про цветы очень красивые, забавные и позволяют детям выучить названия цветов и комнаты и сада. Загадки про деревья очень занимательны, дети узнают, какие деревья цветут весной, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят. Также дети узнают много нового о Солнце и планетах.
  • Загадки про еду с ответами Вкусные загадки для детей с ответами.Для того, чтобы малыши могли есть ту или иную пищу, многие родители придумывают всевозможные игры. Предлагаем вам забавные пищевые загадки, которые помогут вашему ребенку позитивно относиться к силе. Здесь вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
  • Загадки про мир с ответами Загадки про мир вокруг света с ответами в этой категории загадок есть практически все для человека и окружающего мира. Загадки о профессии очень полезны для детей, ведь в юном возрасте проявляются первые способности и таланты ребенка.И он в первую очередь думает, кем хочет стать. Также в эту категорию входят забавные загадки про одежду, про транспорт и машины, про самые разные предметы, которые нас окружают.
  • Загадки для детей с ответами Загадки для самых маленьких с ответами. В этой категории ваши дети познакомятся с каждой буквой. С помощью таких загадок дети быстро запомнят алфавит, научатся складывать слоги и правильно читать слова. Также в этом разделе загадки про семью, про ноты и музыку, про числа и школу.Веселые загадки отвлекают малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких отличаются простотой, юмором. Дети с удовольствием их решают, запоминают и развивают в игровом процессе.
  • Интересные загадки с ответами Интересные загадки для детей с ответами. В этой категории вы узнаете своих любимых сказочных героев. Загадки про сказки с ответами помогают волшебным образом превратить забавные моменты в настоящее шоу сказочных знатоков. НО смешные загадки Отлично подойдут на 1 апреля, карнавал и другие праздники.Загадки обмана оценят не только дети, но и родители. Финальные загадки могут быть неожиданными и нелепыми. Отгадывание загадок поднимает настроение и расширяет кругозор детей. Также в этой рубрике есть загадки на детские праздники. Вашим гостям не придется скучать!

Рисуем сказку

Урок с 6 класса

«Иллюстрация к сказке».

Подготовила учителя от Денисовой И.А.

Маоу Сош №45

Калининград

Болезнь сказкой не вылечится

Вспомним самые известные сказки.Кто герои этих сказок?

• Иллюстрация – это рисунок или любое изображение, помещенное в книгу.
• Слово происходит от латинского Illustratio – освещение, визуальный образ.

Болезнь за сказкой не лечится.

Художник Евгений Михайлович Рачев выполнил иллюстрации к сказкам. Е.М.Рачев – волшебник, под кистью которого оживает сказка. Смотрим и смотрим на этих Зайцев, лисиц, медведей, и не сосем.Герои рисунков Рачевой «одеты» как люди, в человеческие одежды, поэтому художник хочет показать, какой сказочный сюжет и сказочные образы скрывают реальную жизнь. Цветные узоры раэва красочные, декоративные. Художник работал акварелью, на которую нанесен тонкий прозрачный слой гуашью и углем.

Васнецов

Юрий Алексеевич

Один из самых известных художников-иллюстраторов – Юрий Михайлович Васнецов. В ярких, занимательных рисунках Васнецова выросло не одно поколение юных читателей.Его герои – отважный петух, робкий заяц, веселый козел, неуклюжий и добродушный медведь, веселый кот, злой волк и лисичка.

Сказка – фолд, песня – друг.

Все иллюстрации Васнецова отличаются яркостью красок. Васнецов много работал, вспоминает когда-то рисовал любимые сказки. Учился в нашем городе (в Петрограде), в поисках заработка молодой художник стал работать в Детском отделе и государственном издательстве молодежной литературы, где подрабатывал иллюстрированием детских книг.

Как художник проявляет сказочность?

“Колобок глазами”

другие художники

Посмотрите, как современные художники изображают героев сказки.

Художник В.А. Жигарев

Как художники показали, что «Колобок» – русская народная сказка?

Художники А. и Н. Бальжак

Нарисуйте небо

акварель по мокрому

солнечный

восход солнца Закат

пасмурно

пасмурно

вечер

Рисуем кустики

акварель “Примитив” кисти

Рисование деревьев

Кисти «Печать»

Рисуем деревья

палец

мазком.

щетка из щетины

Чертеж Березу

«Протапирование» куском поролона

кончик вАТА палочек

Рисуем елки

«Печать» кистью «волна»

«Печать» кистью «веер»

Нарисуйте пень

Практикум

Рассмотрим, как нарисовать колобку карандашом поэтапно из сказки Колобок – это персонаж русской народной сказки, хлеб круглой формы, сбежавший от деда и женщин.По дороге он встретил животных и спел песню, они его не трогали, но он не знает, какая хитрая Лисица и поддался ее проделкам и был съеден

Сначала нарисуйте овал, это будет верх конопли. В дальнейшем мы видим его в виде овала, а если смотреть сверху, то в виде круга. По овальным линиям по бокам и на самой конопле нарисуйте голову колобки, то есть круг. Чтобы круг был ровным, можно взять что-нибудь круглое ,

Интернет-ресурсы:

http: // www.klassnye-chasy.ru.

http://www.lesyadraw.ru.

http://www.bolshoyvopros.ru.

https://ru.wikipedia.org/wiki.

Мастер-класс Рисование по сказке «Колобок».

Непосредственно образовательная деятельность прекрасной деятельностью Для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Научить детей рисовать сюжет из сказки
Задачи:
Совершенствовать владение кистью, передавать характеристики предмета;
Использование элементов декоративного рисунка;
Закрепить умение иметь хорошее изображение на листе;
Развивать эстетическое восприятие, бездействие.
Подготовительная работа:
Чтение и разыгрывание сказки «Колобок»;
Беседа о прочитанном заговоре;
Просмотр картинок, иллюстраций;
Подготовка Место работы: Закрепите листы бумаги на столе лентой; Подготовьте краски и инструменты.

Оборудование: Краски гуашь, листы бумаги белые или голубые формат А-4, кисть №6, №2, баночки с водой, палитра, салфетки, скотч.

Содержание аттракциона:
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки:
Он на скребке для ящиков,
В СУСЧ он метод
У него румяный бок
Веселый…
(Колобок)
Этот рыжий сюжет
Колобочка ловко съела.
(Лисица)
Молодец! Вспомним сказку «Колобок», чем она закончилась?

На опушке в лесу
Встретил рыжую лисицу.
– Здравствуйте, рыжая лисица,
Хочешь спать, сестра?
И снова булочка отскочила.

Здравствуй, сладкая булочка.
Ну, давай, друг.
Я просто старый
Стал глухим ухом
Сидя языком
И добычей в другой раз.

Вот и сделал плюшку.
Залез на язык
И еще раз спеть вместе.
Не успел бредить пасть
Как лиса в животе.
Лиза не послушала его
И взяла и похоронила.

Сегодня мы рисуем сюжет из сказки «Колобок». Момент, когда Фокс держит на носу булочку и поет свою песню. Рассматриваем изображение, анализируем.

Порядок исполнения:
Наша лисица будет ярко-оранжевой.Для этого смешиваем на палитре оранжевую и красную краски.
Сразу над серединой листа нарисуйте круг толстой кистью.

Вытяните треугольный носик, начиная с нижней части лица.

Нарисуйте сарафан треугольной формы. От головы вытягиваем линии вниз в стороны, складываем волнистые линии, раскрашиваем.

А теперь нарисуйте пушистый длинный хвост, он красиво извивается.

Передние лапы.

Задние лапы.Сначала под сарафаном рисуем два овала.

Потом лапки потяните вверх, они напоминают капельку.

Пока сохнет наша лисичка, рисуем булочку. Он желтого цвета И сидит на носу у лисы.

Даем колобуку высохнуть и рисуем фон голубой гуашью. Волновые сугробы и тонкая кисть снежинок. Далее рисунок продолжаем рисовать кистью №2.

Белая краска оживляет наших героев. Разместите глаза, украсьте сарафан и шубу из лисы с помощью точек, капель, волнистых и прямых линий.

Украсить черной гуашью глазки героев, лисьий нос, ноты.

Рисуем катушку нос и рот.

Вот и готов наш сюжет из сказки «Колобок».

Ребята, а как вы думаете, может ли сказка стать другим концом и ура осталась жить? Дети фантазируют … Воспитатель читает продолжение сказки «Колобок».

Булыжник. Продолжение.
Вы хорошо знаете
Булочку ??
Из всех животных он удовлетворил
А из лисы не смог.

Был тормозной и веселый
И песни пел
С хитрой рыжей лисицей
Я справился!

Прыгнул очень высоко
Схватил лису за хвост
И вот он убежал,
Не все так просто!

От страха очень долго он
Прокатился кввырк
Но вдруг – лес кончился,
А вот и чудесный домик!

Сейчас в нем живут пирожки,
Конфеты, торты, крендели,
Печенье, пряники, торты
А с ними – жирная булочка!

В гости к ним все лесные люди
Гуляли по воскресеньям,
И пели песенки
И угощали вареньем!

Вот такая лисичка в красной шубе на белом фоне, а это рыжая лисица на голубом фоне.

В этом уроке мы рассмотрим, как поэтапно нарисовать карандашом сказку о колобке – Лисице и колобке. Это момент, когда Фокс говорит: «Слышу плохо, сядь поближе». Булочка наивная и села лисице на нос, она ее вырвало и съела. В чем смысл сказки, я никогда не задумывался, а теперь подумал и, наверное, не быть наивным простым и не доверять никому, кто не знает. Вы можете загружать свои версии в комментариях. Итак, как нарисовать лисицу из сказочного колобка.

Делаем набросок сразу. Сначала рисуем пень, на определенном расстоянии большой круг – голова, ниже эскиз туловища, юбки и лапы.

А теперь нарисуйте плод лисы. Рисуйте как вам удобнее, одним будет удобнее рисовать с носа, другим со лба. Затем нарисуйте рот, уши и глаза.

Рисуем небольшие изгибы области белой щеки у лисы, затем ресничек и зрачка, наружу едока.Нарисуйте рукав и проведите более плавные линии.

А теперь нарисуйте пальцами мои лапы, нижнюю часть юбки и ноги.

Нарисуйте хвостик, горловину кофточки, украшение на кофточке, на ногах отделите цветом. На конопле рисуем кору дерева, а на носу у лисицы колобки. Если вы не умеете рисовать колобку, есть отдельный урок

Russian Fairytales Exam 3 Flashcards

o Садко – великий гуслист, и благодаря своим навыкам он дружит с мужчинами, которые помогают ему стать богатым торговцем
o Рассказы чрезвычайно популярны, поэтому есть произведения искусства – палехские картины
o Великолепный гуслист
o и он получает от этого деньги
o Он играет перед морским чудовищем
o Экономическая мощь в Новгороде
o Садко становится богатым
o Все дело в том, что он может все купить в Новгороде, но не может, так что это показывает патриотизм.

—
o Новгород был одним из главных городских центров Киевской Руси, располагался на северо-западе, был главным образом купеческим городом и имел демократическое собрание, называемое вече.
o Город был известен прежде всего своими купцами, ремесленниками, рыбаками, моряками и менестрелями.
o Три песни о Садко примечательны тем, что представляют собой единственный русский эпос, в котором главный герой совершает путешествие в потусторонний мир.
o Эпос о Садко состоит из трех эпизодов, чередующихся фантастических и реальных: (1) игривый Садко становится богатым купцом; (2) огорчить пари купца, что он может купить все товары в Новгороде; и (3) Садко отправляется в торговую поездку, спускается в подводное царство Морского Царя и возвращается домой.
o Эпическое хвастовство во втором более реалистичном эпизоде, где Садко хвастается, что он достаточно богат, чтобы купить все товары в Новгороде, раскрывает другую сторону этих застолий, которые иногда заканчивались драками. Во многих, но не во всех вариантах Садко проигрывает и вынужден признать, что Новгород больше, чем он есть.
o В первом эпизоде, включающем типичное для волшебных сказок троекратное повторение, а также извинение за скоморохов, Садко, исключенный из пира братчины, трижды в одиночестве играет на берегу озера Ильмень свои гусли.
o Как волшебный помощник, помогающий главному герою волшебной сказки, морской царь, правитель рек, озер и ручьев в восточнославянской мифологии награждает Садко. «Золотые рыбки», о которых Морской Царь рассказывает Садко, сами по себе являются символами потустороннего мира.
o Очаровательная игра Садко, которая снова появляется в параллельном третьем эпизоде ​​в подводном царстве Морского Царя, напоминает о способности Орфея очаровывать природу своей музыкой или волшебством …
o Покровитель моряков, Святой Николай или Микола – как его называют в варианте Сорокина, – приходит просить Садко, чтобы он перестал играть, чтобы море успокоилось от бесконечных танцев Морского Царя.
o Подобно волшебному помощнику в волшебных сказках, святой советует Садко выбрать в невесту служанку Чернаву вместо одной из трехсот трехсот дочерей морского царя, еще одно эпическое преувеличение для более обычного числа двенадцати. в сказках, где герою дается непростая задача выбрать правильную невесту. Святитель Николай также предупреждает Садко, что если он заключит брак, то никогда не вернется домой в Новгород. Хотя это противоречит обычному исходу волшебной сказки, где герой возвращается домой с невестой из потустороннего мира, Садко прислушивается к совету святого, берет Чернаву и просыпается на берегу реки Чернавы еще в Новгороде. , где его приветствуют жена Садко и возвращающаяся дружина.
o Не дается никаких объяснений, почему Садко-гуслищик не приглашен на пир, почему морской Тасе так сильно хочет Садко, почему Садкп берет свои гусли с собой в подводное царство и почему он соглашается жениться на одной из Морских. Дочери царя в потустороннем мире, когда он уже женат.

Надо нарисовать теремок и его жителей. Фото «Сказка рядом или Русские башни. Сюжет русской народной версии

• # 1

  ты знаешь я люблю смотреть теремок

• # 2

  очень хорошая сказка)!
  

• № 3

  очень хорошие сказки

• # 4

  Браво! Прям находка, каждый вечер с тобой!))

• # 5

  Атличные сказки

• №6

  Заяц скачут в теремок.Они стали жить вместе. (Ошибка, исправить тремя.)

• # 7

  Ваня, спасибо, ошибка исправлена)

• # 8

  Большое спасибо! Ура! Я нашел именно то, что нужно моим русско-финским студентам.

• # 9

  Сказка маленькая, но очень захватывающая

• # 10

  Есть маленькая лисичка-сестренка. Она постучала в окно и спросила:
  – Терем-теремок! Кто живет в особняке?
  – Я, мышонок.
  – Я, лягушка-лягушка. И кто ты?

  Забыл про сбежавшего зайчика))))

• # 11

  Большое спасибо всем за заметки и поддерживающие комментарии. Смотрите также на сайте «Пчелка», новые сказки и идеи для творчества, игры и мультфильмы. Добра и мира вашим домам!

• № 12

  Большое спасибо! Нашел то, что нужно детям.

• № 13

  очень хорошая сказка
  

• # 14

  У меня есть претензия.Почему, когда лисичка спросила, а ты кто? Они забыли уместить фразу: «Я – сбежавший зайчик!» Вторые притения. Что это за слово Fuck !!! Его можно было заменить словом Бах.

• # 15

  Здравствуйте, Диля! Приятно внимательно читать, спасибо, все исправил. Что касается слова, думаю, оно было использовано в этой русской народной сказке, потому что дерево трескается при ломке, но по вашей просьбе я добавил шума))) Всего доброго! Здоровья, счастья, МИРА !!!

• # 16

  Просто
  

• # 17

  Все очень понравилось !!!

• № 18

  Диля, какое слово бах лучше слова ебать, для ребенка !? У вас есть ассоциации)

• # 19

  Мне очень нравятся эти сказки Обожаю эти сказки

• # 20
• # 21

  неужели в каждой сказке была фамилия автора?

• # 22

  Привет, Лиза! Это русская народная сказка)

• # 23
• # 24

  Спасибо за иллюстрации!

• # 25

  Такое ощущение, что некоторые узнали эту сказку только в 2015 году.Это судя по комментариям. Спасибо за сказку, прочитала, детство вспомнила.))

• # 26

  привет. почему в детской сказке слово ебать.

• # 27
• # 28

  и в каком году написана эта сказка.

• # 29

  Здравствуйте, можете спросить, кто Имино написал эту сказку.

• # 30

  очень хорошая сказка

• # 31

  Очень интересная сказка.

• № 32

  Мне рассказ понравился.
  

• № 33

  слово trach – обозначение действия или звука. Синонимы этого слова: удар, удар, трещина, удар, пощечина … и так далее, все остальные значения вы сами добавляете к этому слову по незнанию.

• № 34

  Продолжай в том же духе !!!))) круто!

• № 35

  Спасибо! Замечательный сайт.

• № 36

  Дочке нравятся эти сказки, молодцы !!!

• № 37

  спасибо, помогли с литературой!

• # 38

  Спасибо за сайт, каждый вечер читаю сыну перед сном.

В этом уроке я покажу вам, как нарисовать Теремок, русскую народную сказку, которая точно изображает истинную природу славянского человека. Сюжет разворачивается на базе общей коммунальной квартиры – теремкома. На сцене появляется животное (или насекомое в других версиях сказки) и начинает строить себе дом из того, что оно нашло. Во время строительства ему никто не помогает. Но после завершения всех работ оказывается, что это очень даже хороший дом… И с тех пор появились другие животные и насекомые, которые хотят бесплатно жить в хорошем доме. Со временем так много желающих, чтобы дом превратился в такую ​​же помойку, как и раньше, до приезда первого хозяина. Это сказка не только о депутатах, как может показаться неискушенному читателю. Я взял и раскрыл всю тайну древней сказки … А теперь я покажу вам, как это произошло:

Как нарисовать Теремока карандашом поэтапно

Шаг первый.Рисуем домик на горизонте. Шаг второй. Добавьте в дом уютные окна и двери. Из последнего выглядывает мышка. А на переднем плане рисуем лягушку-лягушку. Шаг третий. Самый ответственный этап. Необходимо нарисовать всю конструкцию деревянного дома и сено на крыше. это современная версия сказки, в первоначальном варианте мышка жила в сумке. Шаг четвертый. Добавлю тени, мне это больше нравится: у меня есть уроки рисования из других русских сказок, рисуй.

Речь пойдет об одной из самых первых книг для детей – «Теремок».Персонажи сказок, изображения героев известны нам с детства. Ведь она, как и «Репа», построена на повторениях, которые детям очень легко разучить.

Простые символы, многократное повторение позволяют детям легко понять сказочный мир … Для лучшего восприятия малышам необходимо не только словесное описание, но и визуальный образ. С помощью визуального восприятия сюжета ребенок лучше отслеживает происходящее в рассказе. Поэтому очень важны изображения персонажей сказки «Теремок» и ему подобных.

Сегодня в помощь молодым родителям издается много хорошо иллюстрированных детских книг. В нашей статье вы не только узнаете, какие персонажи сказки «Теремок», но и сможете отчетливо их увидеть.

Сюжет русской народной версии

Этот занимательный рассказ доставляет детям массу положительных эмоций … Следует отметить, что русская народная сказка о «Теремке» имеет несколько версий. Опишем оригинальный сюжет.

Это говорит о мухе, которая построила башню и поселилась в ней.Потом она отнесла соседям прыгающую блоху, писклявого комара, одинокую мышь, лягушку-лягушку, сбежавшего кролика, сестру-лисичку, волчий серый хвост. Но все испортил косолапый медведь, который из-за большого размера не поместился в башню и решил залезть на крышу. Сделав это, он разрушил дом. Животные еле спаслись и скрылись в лесу. Вот простая история.

Толкования сказки

Приведенный выше сюжет обработан многими мастерами слова, но чаще всего обработкой А.Н. Толстого. Чтобы не огорчить детей обрушением дома, писатель сделал конец сказки положительным. По его версии, после обрушения башни животные начали строить крепкий и красивый дом, в котором каждый мог бы поместиться и жить в согласии и дружбе.

Вариант «Теремки» часто встречается в интерпретации Д. Буторина, И. Огорельцева. Детям интересна обработка истории В. Сутеевым и В. Бьянки.

Персонажи сказки «Теремок» и их символика

Жанр «Теремка» – это сказка о животных. Животные, использованные в сюжете, знакомы самым маленьким читателям. Их поведение иногда напоминает отношения между детьми. Героев отличает доброжелательность и взаимовыручка.

Мы знаем лягушку как жителя двух стихий – Земли и Воды. В некоторых легендах говорится, что именно древние затопленные люди превратились в лягушек.Слабые, но хитрые мы видим Зайчика. Этот герой – олицетворение трусости. Часто Петух действует легкомысленно, но в этой сказке он – мудрый помощник своим друзьям. Мышь считается символом трудолюбия, доброты, благополучия в доме. Хитрость олицетворяет Лисица, зло – Волк. Несмотря на свою святость, Медведь стал символом разрушения.

Чтобы проанализировать эту сказку, вы можете дать детям следующие пословицы:

• Команда – большая сила.
• Тверже каменных стен – согласие.
• Ешьте щи из обычной кастрюли вкуснее.

Эта сказка очень поучительна. В России говорят: «В тесноте, но не в обиду». История показывает детям, как важно заботиться о друзьях, помогать людям и проявлять доброту к другим. Сказка доказывает важность дружбы, согласия, добрых дел и взаимопомощи.

Особенности «Теремки»

В сказочном доме царит особая атмосфера с гостеприимством и соблюдением.Форма читателю не описана, внешний вид домашний. По тексту невозможно определить, как это выглядело внутри и снаружи. Чтобы дети были более интересными и интригующими, каждому персонажу дается ласковое прозвище (Мышонок, Маленькая лисичка, Сбежавший кролик, Кваканая лягушка).

Все персонажи сказки расположены по размеру и весу. Во-первых, речь идет о самой маленькой мышке, а история заканчивается приходом медведя. Что интересно, внутреннее пространство дома сильно преувеличено.А дети видят в медведе разрушителя. Кстати, появление и разрушение домика в сказке вообще не описано, но можно ли назвать его безобидным?

Кстати, само название рассказа указывает на национальность его героев. Ведь дом называют не дворцом, не сараем, не особняком, а башней. И это слово – мадьяр. Этот народ живет в Венгрии и называет комнату башней. Мадьяр отличается трудолюбием, дружелюбием и гостеприимством.

«Теремок» в театре кукол и анимации

Вряд ли вы найдете хоть один детский сборник сказок, где сказка «Теремок» не присутствует в чьей-либо обработке. Народная мудрость, которую выражает эта простая история, утверждает, что все должны жить в мире и согласии друг с другом. Иногда даже противоположности привыкают и адаптируются.

Чтобы не нарушать покой, важно быть терпимым. Очень часто воспитатели детских садов ставят на сцену сказку «Теремок».Ведь у нее очень яркие персонажи. По сюжету повести снято три одноименных мультфильма. В 1995 году сняли кукольный мультфильм. А композитор Александр Кулыгин написал одноименную детскую оперу.

Вы помните, что есть такая чудесная детская сказка о маленькой башне картинок, текст которой с малых лет был знаком, пожалуй, каждому. Эту сказку нам читали наши дедушки и бабушки, родители, воспитатели.Потом мы выросли и научились читать знакомые и любимые сказки. И вот, у вас есть дети, пора снова вернуться к чтению детских сказок … Наверняка одной из первых среди многих станет русская народная сказка «Теремок».

Пока вы читаете рассказ про сказочных лесных животных, ребенок не без интереса начнет смотреть на красочные картинки к сказке про теремоков, сопереживая каждому из персонажей, стучащихся в дверь дома.”Кто, кто? .. »- наверное, малыш начнет повторять к середине сказки. Маленьким детям очень нравится сказка про теремок именно потому, что она так отличается от всех других детских произведений. Судите сами: все звери собираются и живут вместе в одном домике, а потом приходит большой медведь и дом рушится. Здесь есть деструктивный элемент, который находит отклик у каждого ребенка.

Но сказкой про теремок на этом текст не заканчивается. Как и в любой доброй сказке, добро должно побеждать зло.Все животные вместе идут работать и строят себе новый хороший дом. Дом сильнее и больше старого. Сначала разных животных объединяла общая беда, а затем крепкая дружба помогла им вместе решить все возникшие проблемы. Именно это важное для жизни правило учит сказку про теремок читать, которую, наверняка, вас спросят не один десяток раз.

В поле теремок, теремок не низкий, не высокий, не высокий.

Мимо пробегает мышка. Увидел теремок, остановился, спросил:

Никто не отвечает.

Мышь вошла в дом и стала в нем жить.

К башне поскакала лягушка-лягушка и спрашивает:

– Терем-теремок! Кто живет в особняке?

– Я, мышонок. И кто ты?

– А я лягушка-лягушка.

– Живи со мной!

Лягушка прыгнула в теремок.Они стали жить вместе.

Мимо бежит сбежавший кролик.

Он остановился и спросил:

– Терем-теремок! Кто живет в особняке?

– Я, мышонок.

– А я сбежавший зайчик.

– Живи с нами!

Заяц скачут в теремок. Они стали жить вместе.

Есть маленькая лисичка-сестренка. Она постучала в окно и спросила:

– Терем-теремок! Кто живет в особняке?

– Я, мышонок.

– Я, лягушка-лягушка. И кто ты?

– А я маленькая лисичка.

– Живи с нами!

Лисичка забралась в теремок. Четверо из них начали жить.

Прибежал верхний серый фланг, заглянул в дверь и спросил:

– Терем-теремок! Кто живет в особняке?

– Я, мышонок.

– Я, лягушка-лягушка.

– Я, беглый зайчик.

– Я, лисенок-сестренка.И кто ты?

– А я верх-серый фланг.

– Приезжайте к нам жить.

В теремок залез волк. Пятеро из них начали жить.

Вдруг проходит неуклюжий медведь. Медведь увидел домик, остановился и зарычал во все горло:

– Терем-теремок! Кто живет в особняке?

– Я, мышонок.

– Я, лягушка-лягушка.

– Я, беглый зайчик.

– Я, лисенок-сестренка.

– I, верхняя бочка серого цвета. И кто ты?

– А я косолапый медведь.

– Приезжайте к нам жить.

Медведь забрался в теремок. Les-climb – не вписывается и говорит:

– Я лучше буду жить на твоей крыше.

– Да ты нас раздавишь!

– Нет, я тебя не раздавлю.

– Ну, садись!

Медведь залез на крышу и просто сел – блять! – раздавил теремок. Маленькая башня затрещала, упала на бок и развалилась.Из нее еле выскочили: мышка-вошь, лягушка-лягушка, сбежавший зайчик, лисичка-сестра, верхняя серая бочка – все живы и невредимы.

Стали возить бревна, распилить доски – новый теремок строить.

Они построили это лучше, чем раньше.

Они стали жить вместе и хорошо зарабатывать.

Очень символично, с помощью сказок, которые однажды вам прочитали, передать вашему малышу знания и накопленный опыт. Он помогает установить духовные и культурные связи между несколькими поколениями в семье.Хорошо, если не только оба родителя, но и бабушка с дедушкой прочитают вашему ребенку сказку про теремок. Ведь каждый из нас воспринимает один и тот же текст по-своему и способен раскрыть ребенку все многообразие смыслов и тонкостей, которые несет в себе сказка. Пройдет совсем немного времени, и ваша дочь или сын прочитают эту сказку своим детям, вспомнив, как они когда-то внимательно слушали ее от вас.

Если вам понравился наш сайт или информация на этой странице пригодилась, поделитесь ею с друзьями и знакомыми – нажмите одну из кнопок соцсетей внизу страницы или вверху, ведь среди кучи ненужного мусора В Интернете довольно сложно найти действительно интересные материалы.

Каждый народ богат своими традициями и фольклором. Эхо народных сказок можно найти в архитектуре любой страны. Что может предложить запад? Готические замки; уютные домики в стиле халфлингов-хоббитов с круглыми дверями; кондитерские, вроде того, в котором оказались Гензель и Гретель … В России были свои сказки. Наши принцессы жили в срубах с резными ставнями и расписными окнами.

Усадьба Шорина – Гороховецкий район Владимирской области

Этот сказочный дом построил крупный судовладелец Иван Шорин.В свое время усадьба была образцом смелого сочетания классики и модерна: асимметрия и разная высота считались модными тенденциями в архитектуре. Предприниматель старался не для себя: в поместье проживал его сын Михаил с семьей (женой, тремя дочерьми и сыном).

Архитектурный комплекс «Теремок» – г. Фленово, Смоленская область

В начале ХХ века в этом чудесном доме жила меценат Мария Тенишева.Дом построен по ее личному заказу. Здание украшают традиционные герои сказок, знакомые каждому с детства. Жар-птица, златогривые кони, горные змеи, царевна-лебедь, резное красное солнце – всем им нашлось место.

Кажется, в таком доме обязательно должна быть комната, в которой живет и живет Василиса Прекрасная. А на заднем дворе – серый Волк, который только и ждет приказа отправиться в увлекательное путешествие за объемными яблоками.

Это архитектурное сооружение – визитная карточка Иркутска. Он был построен в середине девятнадцатого века, но название «Кружево» появилось в 1907 году, когда умелые руки мастеров украсили особняк воздушной резьбой.

Поразительно, но все это кружево наличников, ставен и других элементов фасада было сделано вручную, без заранее шаблонов. Он принадлежал семье купцов Шастиных.

Эта роскошная башня была построена в конце девятнадцатого века.Удивительно, но за последние годы дом практически не пришел в упадок. Четырехскатная крыша по-прежнему вызывает восхищение, восхищают искусно выполненные фантастические драконы и стилизованные цветы, резные карнизы и декоративные заборы.

Что-то таинственное, тонко восточное исходит от усадьбы: при строительстве здания вовсю развивались отношения с нашими соседями – Китаем и Монголией, поэтому сибирские мастера вылепили шедевр с легким оттенком восточной архитектуры. .Сегодня усадьба не пустует: в здании проходят литературные вечера, концерты, собрания кружков, где малышей учат шить кукол, лепить и рисовать.

От всего села Погорелово остался только один дом. Но что это за дом! Особняки построены в 1903 году крестьянином Полешовым. В этом особняке прекрасно все: великолепная парадная лестница, лепнина, великолепные витражи.

Более сорока лет башня принадлежит художнику Анатолию Жигалову.Одно время он купил этот дом в сельсовете, который не мог решить, что делать с такой недвижимостью. Если бы не художник, кто знает, какой была бы судьба дворца сегодня.

Теремок в селе Кунара Свердловской области

А построили этот дом сравнительно недавно – в шестидесятых годах двадцатого века. В его строительстве был задействован всего один человек. Кузнец Сергей Кириллов посвятил строительству тринадцать лет.Все началось с того, что хозяин решил отремонтировать шаткий домик, доставшийся ему в наследство.

После этого мастер решил украсить дом резными ставнями и наличниками, но после этого не мог остановиться и продолжал украшать постройку, пока она не стала напоминать пряничный домик.

Декор этого дома – удивительный симбиоз сказочных мотивов (герои, традиционные цветочные орнаменты, кони) и советской символики (повсеместно встречаются серп и молот, надписи того времени: «Пусть всегда будет солнце»… »,« Наш привет народам мира »).

Сегодня мастера-кузнеца уже нет в живых, но все, кто его знал, говорят, что этот человек был таким же, как и его шедевр: добрый, открытый, верил в фею сказка и чудо.

Агенты по животным в русских сказках

Попытка дать обзор развивающейся области, известной как исследования на животных, если позволите мне выражение, немного похожа на выпас кошек. Я прибегаю к этой аналогии, чтобы предположить, что «животное», когда вы думаете о нем, находится повсюду (в том числе в метафорах, сравнениях, пословицах и повествованиях, на которые мы опирались веками – даже тысячелетиями).Проведите курс или напишите статью по этому вопросу, и со всех сторон поступают благие намерения относительно интересных материалов. Только в моей области есть не только, скажем, главные роли медведя, оленя и собаки в основе романов Уильяма Фолкнера «Вниз, Моисей» и тщетность попыток представить Эрнеста Хемингуэя без его братства быков, львов и рыб. или Марианна Мур без ее зверинца ящеров и медуз. Также есть «Кинг-Конг», «Малыш», «Паутина Шарлотты», «Сухарь», «Молчание ягнят», «Заклинатель лошадей» и «Муха».Это искусство Дэмиена Херста, Джозефа Бойса, Сью Коу, Уильяма Вегмана, Билла Виолы, Кароли Шнеман, Линн Рэндольф и Патрисии Пиччинини. И все эти стихи о птицах, от жаворонка Перси Шелли и соловья Джона Китса до ворона Эдгара Аллана По и черного дрозда Уоллеса Стивенса. Как скажет вам любой средневековый ученый или ученый раннего Нового времени, вопрос о животном занимает, пожалуй, еще большее значение в более ранние периоды; действительно, недавние и появляющиеся исследования предлагают картину, в которой представление о животном, унаследованное нами от Просвещения и таких мыслителей, как Декарт и Кант, лучше рассматривать как знаменующее короткий период (если он формирует наш преобладающий интеллектуальный, политический, и юридические институты), основанные на пре- и постгуманизме, которые думают о различии человека и животного совершенно иначе.Так что есть еще Уильям Хогарт и Иероним Босх, Королева фей и Беовульф. И, конечно же, существует центральное место животного в незападной литературе и культуре, письменной и устной, что потребовало бы отдельного эссе в целом.

Книг по мотивам русского фольклора – О МОЯ КНИГА!

Медведь и соловей Кэтрин Арден

На окраине русской глуши зима длится большую часть года, и сугробы вырастают выше домов.Но Василиса не против – зимними ночами она сидит у углей костра с любимыми братьями и сестрами, слушая сказки няни. Больше всего ей нравится леденящая кровь история Фроста, голубоглазого зимнего демона, который появляется холодной ночью, чтобы забрать неосторожные души. Мудрые русские боятся его, говорит ее медсестра, и чтят духов дома, двора и леса, которые защищают свои дома от зла.

После смерти матери Василисы отец уезжает в Москву и приводит домой новую жену.Неистово набожная, горожанка, новая мачеха Василисы запрещает своей семье почитать домашнее настроение. Семья соглашается, но Василиса напугана, чувствуя, что от их ритуалов зависит больше, чем кто-либо знает.

И действительно, посевы начинают падать, злые лесные твари подкрадываются ближе, и несчастья преследуют деревню. Тем временем мачеха Василисы становится все жестче в своем стремлении подготовить свою мятежную падчерицу либо к замужеству, либо к заточению в монастыре.

По мере того, как опасность кружится, Василиса должна бросать вызов даже людям, которых она любит, и взывать к опасным дарам, которые она долго скрывала – это для того, чтобы защитить свою семью от угрозы, которая, кажется, сошла с ума от самых пугающих историй ее няни.

Васса в ночи Сара Портер

В заколдованном королевстве Бруклин модные люди надевают милые туфли, ходят на вечеринки на склады, пьют на крышах домов на закате и говорят себе, что они прибыли .Теперь весь Бруклин такой же, но не рабочий квартал Вассы.

В районе Вассы, где она живет со своей мачехой и ссорящимися сводными сестрами, можно наткнуться на магию, но снова споткнуться может стать проблемой. Бабс Ягг, владелец местного круглосуточного магазина, проводит политику обезглавливания воров, а иногда и невинных покупателей. Поэтому, когда сводная сестра Вассы посылает ее за лампочками посреди ночи, она понимает, что это легко может стать самоубийственной миссией.

Но у Вассы в кармане спрятана капля удачи – подарок от ее мертвой матери. Эрг – жесткая деревянная кукла с липкими пальцами, бездонным животом и свирепой хитростью. С помощью Эрга Васса сможет снять проклятие ведьмы и освободить свой Бруклинский район. Но Бэбс не будет играть честно…

Бессмертный Кэтрин М. Валент e

Кощей Бессмертный для русского фольклора то же самое, что дьяволы или злые ведьмы для европейской культуры: грозная злая фигура; злодей бесчисленных историй, которые передавались через рассказ и текст на протяжении поколений.Но Кощея никогда раньше не видели глазами Катрин Валенте, чей модернизированный и преобразованный взгляд на легенду переносит действие в современность, охватывая многие великие события российской истории в двадцатом веке.

Бессмертный , однако, не является сухим историческим фолиантом: он загорается, как огонь, когда юная Марья Моревна превращается из умного ребенка революции в прекрасную невесту Кощея, в которую он в конечном итоге погиб. По пути вас ждут сталинские домашние эльфы, магические квесты, секретность и бюрократия, а также игры с похотью и властью.В общем, Бессмертный – это столкновение волшебной истории и реальной истории, революции и мифологии, любви и смерти, которое вернет русский миф к жизни в новом потрясающем воплощении.

Яйцо и ложка Грегори Магуайр

Елена Рудина живет в бедной российской деревне. Ее отец умер много лет назад. Один из ее братьев был призван в царскую армию, другой взят слугой в дом местного помещика.Ее мать медленно умирает в их крошечной хижине. И еды нет. Но затем в деревню прибывает поезд, поезд с несметным богатством, изобилием еды и знатной семьей, которой суждено навестить царя в Санкт-Петербурге – семье, в которую входит Екатерина, девушка возраста Елены. Когда жизни двух девочек сталкиваются, начинается приключение, эскапада, включающая ошибочную идентичность, монаха, запертого в башне, принца, путешествующего инкогнито, и – в главной роли, которую мог вызвать только Грегори Магуайр – Баба Яга, ведьма из русского фольклора, в своей амбулатории сидела на куриных ножках

В лесах Серра by Patricia A.МакКиллип

Вернувшись с войны, принц Ронан Серрский случайно топчет белую курицу на дороге – и получил проклятие ведьмы. Ее слова бессмысленны для мужчины, оплакивающего покойную жену и ребенка, но они все равно сбываются; Ронана не было дома за день до того, как его отец настаивал на браке по расчету. Вглядываясь в лес, отчаянно пытаясь выбраться, Ронан замечает чудесную жар-птицу, сидящую на ближайшей ветке. Он следует туда, куда он ведет – в потусторонний мир, где больше не существует дворца его отца.Но его предназначенная, прекрасная принцесса Сидония, направляется во дворец. И ее судьба зависит от того, хочет ли Ронан найти дорогу домой. . . .

Жила-была женщина, которая пыталась убить соседского ребенка – Страшные сказки Людмила Петрушевская

Исчезновения и видения, кошмары и повороты судьбы, таинственные недуги и сверхъестественные вмешательства преследуют эти рассказы русского мастера Людмилы Петрушевской, наследницы завораживающих традиций Гоголя и По.Эти чарующие сказки, в которых чудесное смешивается с мрачным и заквашены озорным юмором о виселице, не похожи ни на что, что пишут в России – или где-либо еще в мире – сегодня

Снежный ребенок Эовин Айви

Аляска, 1920 год: жестокое место для усадьбы, особенно тяжелое для недавно прибывших Джека и Мэйбл. Бездетные, они расходятся – он ломается под тяжестью работы фермы; она рушится от одиночества и отчаяния.В момент легкомыслия во время первого снегопада в сезоне они вытаскивают ребенка из снега. На следующее утро снежного ребенка нет, но они замечают молодую белокурую девушку, бегущую между деревьями. Эта маленькая девочка, которая называет себя Фаиной, кажется дитя леса. Она охотится с рыжей лисой рядом с ней, легко скользит по снегу и каким-то образом выживает в одиночестве в дикой местности Аляски. Пока Джек и Мэйбл изо всех сил пытаются понять эту девочку, которая могла сошла со страниц сказки, они полюбили ее как свою собственную дочь.Но в этом красивом, жестоком месте вещи редко бывают такими, какими они кажутся, и то, что они в конечном итоге узнают о Фаине, изменит их всех.

Красный как кровь и белый как кость Теодора Госс

Красный как кровь и белый как кость Теодора Госс – это мрачная фантазия о кухонной девушке, одержимой сказками, которая, обнаружив оборванную женщину за пределами замка во время шторма, заставляет ее убедиться, что она замаскированная принцесса.

Тень и Кость Ли Бардуго

Окруженная врагами некогда великая нация Равка была разорвана на две части Сумрачной долиной, полосой почти непроницаемой тьмы, кишащей монстрами, питающимися человеческой плотью. Теперь его судьба может лечь на плечи одинокого беженца.

Алина Старкова никогда ни в чем не преуспевала. Но когда ее полк подвергается нападению на Фолде и ее лучший друг жестоко ранен, Алина обнаруживает дремлющую силу, которая спасает его жизнь – силу, которая может стать ключом к освобождению ее разрушенной войной страны.Вырванная из всего, что она знает, Алина уносится в королевский двор, чтобы пройти обучение в качестве члена Гриши, магической элиты, возглавляемой таинственным Дарклингом.

И все же в этом роскошном мире все не так, как кажется. С надвигающейся тьмой и целым королевством, зависящим от ее необузданной силы, Алине придется столкнуться с секретами Гриши. . . и секреты ее сердца.

Русалка К.Дж. Черрых

Она – измученный призрак убитой девушки, безжалостный дух пустыни, который преобладает только над живыми душами.И ее имя – самое страшное в русском фольклоре. Русалка.

Стремительный Петр Кочевиков, беглец из Войводы, за голову которого заплатили, не имеет никаких суеверий своего устрашающего молодого товарища Саши, когда они убегают через просторы леса.

Но когда они прибывают измученные в хижину волшебника Ууламца, Петр встревожен, узнав, что он больше не может насмехаться над духами. И когда он оказывается очарованным красивой и похожей на привидение дочерью Ууламца, никакая смертная сила не может утолить ужасную жажду жизни Русалки …

Дом с куриными ножками Софи Андерсон

Все, чего хочет 12-летняя Маринка, – это друг.Настоящий друг. Не то что в ее доме с куриными ножками. Конечно, в доме можно играть в игры, такие как прятки и прятки, но Маринке нужен компаньон-человек. Кого-то, с кем она может поговорить и поделиться секретами.
Но это сложно, когда ваша бабушка – Яга, хранительница, которая ведет мертвых в загробную жизнь. Еще сложнее, когда ты живешь в доме, который скитается по всему миру. . . неся тебя с собой. Хуже того, Маринку готовят на Ягу. Это означает, что нет школы, никаких вечеринок и никаких товарищей по играм, которые бывают дольше одного дня.
Значит, когда Маринка натыкается на шанс завести настоящего друга, она нарушает все правила. . . с разрушительными последствиями. Ее любимая бабушка таинственным образом исчезает, и Маринке предстоит ее найти, даже если для этого придется совершить опасное путешествие в загробный мир.
Этот дебютный роман, сочетающий в себе прихоть, юмор и приключения, окутает ваше сердце и никогда не отпустит его.

Эти пернатые языки пламени Александра Овери

Три темных короны встречает Wicked Saints в этом странном # собственном пересказе русской сказки «Жар-птица» дебютного автора Александры Овери.

Когда в Турине рождаются наследники-близнецы, их судьбы решаются в молодом возрасте. В то время как Изавета оставалась при дворе, чтобы изучить навыки, которые потребуются ей как будущей королеве, Ася была взята на тренировку со своей тетей, таинственной Жар-Птицей, которая обеспечивала баланс магии в царстве.

Но до того, как обучение Аси завершено, древняя сила расцветает в ней, что может означать только одно: царица мертва, и новый правитель должен быть коронован.

Когда принцессы начнут понимать все, что влечет за собой их роли, они обнаружат, кому они могут доверять, кого они могут любить, и кто убил их мать.

Ожидаемая публикация: 20 апреля 2021 г.

Сестры зимнего леса Рена Росснер

Выросшие в маленькой деревне, окруженной обширными лесами, Либа и Лайя жили мирной, уединенной жизнью – даже если они слышали о трудных временах для евреев в других местах. Когда их родители едут навестить умирающего дедушку, сестры остаются в своем доме в лесу.

Но прежде чем они уйдут, Либа обнаруживает секрет, что их Тати может превращаться в медведя, а их Мами – в лебедя.Возможно, понимает Либа, старые сказки правдивы. Она должна бережно хранить этот секрет даже от любимой сестры.

Вскоре в городе появляется труппа таинственных мужчин, и Лайя попадает под их чары, несмотря на то, что их мать предупреждает, чтобы она остерегалась незнакомцев. И это не единственные опасности, таящиеся в лесу…

Сестры будут нуждаться друг в друге, если они хотят стать теми женщинами, которыми они должны быть, и спасти свой народ от приближающихся темных сил.

Похититель снов Грегори Магуайр

Примерно раз в поколение великий волк по имени Кровавый принц, который не только пожирает тела, но и крадет души, крадется по северным лесам России.Ходят слухи, что он нацелился на забытую деревушку Мирск. Зло волка настолько глубоко, что выжившие в прошлом отказываются верить в него, и поэтому последнее поколение, двое детей по имени Паша и Лизетта, должны спасти деревню. Но как мальчик и девочка могут остановить такого зверя? Эта завораживающая сказка основана на русских народных сказках о Василисе Прекрасной, Бабе Яге и Жар-птице и наполнена причудливыми деталями и запоминающимися персонажами, которые могли возникнуть только из воображения Григория Магуайра.Это новое издание включает пролог и иллюстрировано яркими вырезанными из бумаги силуэтами.

Волк для заклинания Кара Саттон

Девушка, выпившая луну встречает Pax в этой фантастической сказке о волке, который вступает в маловероятный союз с Бабой Ягой, чтобы спасти лес от злого царя.

Еще будучи щенком, Зиму приучали бояться людей – особенно ведьм – но когда ее семье угрожают, у нее нет другого выбора, кроме как искать помощи у ведьмы Бабы Яги.

Баба Яга никогда не занимается магией бесплатно, но так уж получилось, что ей нужен острый волчий нос для секретного плана, который она вынашивает … Прежде чем Зима узнает, что происходит, ведьма наложила переключающее заклинание и убежала в лес, а Зима остаётся в избе Бабы-Яги – и тело Бабы-Яги!

Между тем, молодая деревенская девушка по имени Надя также ищет помощи у ведьмы, и когда она встречает Зиму (в облике Бабы Яги), они обнаруживают, что сталкиваются с общим врагом. Когда приближается опасность, Зима должна объединить волков, ведьм и жителей деревни против зла, которое угрожает им всем.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Русские народные сказки. Категория – Обыкновенные сказки Разноцветные рисунки из сказок для детей

.

Они подарили нам сказку! Художники-иллюстраторы, «оживившие» наших любимых героев. Путеводитель по книгам, стилям, техникам и историям из жизни.

Иван Билибин

Мастер графики, создатель особого вида иллюстрированной книги, «Первая профессиональная книга» – как называют специалистов.Его примером является другая наука, в творчестве Билибина они искали вдохновение многие поколения не только иллюстраторов, но и дизайнеров-графиков.

«Царевна-лягушка», «Василиса-красавица», «Мария Морревна», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке», «Рыбалка о рыбаке и рыбе» – Стоит найти любимую с детства книгу. чтобы убедиться – красота!

Стиль. Ознакомиться с работами Билибина можно в большом формате записной книжки Finebook с крупными цветными рисунками.Причем художник здесь не только автор рисунков, но и всех декоративных элементов книги – обложек, инициалов, шрифтов и орнаментов.

Елена Поленова

В Абрамцевском музее до сих пор хранятся Книги с иллюстрациями Елены Поленовой. Сестра известного живописца Василия Поленова, хоть и была связана с богемным «Мамонтовым кругом» – художниками, художниками, архитекторами, всегда интересовалась народным крестьянином. Ее вдохновляли сказки, в ее письмах друзьям упоминаются Герои фольклора, например: Бабушка Федосья – Мастер придумывать веселых иногородних.

Стиль: Главное в пейзажах Поленова – Внимание к «мелочам»: травам, цветам, грибам, насекомым. Она пыталась «перенестись в то далекое детство, когда, слушая эту историю, я представляла себе миниатюрные монастыри и города в лесу, так сказать, в масштабе гриба, в которых живут и действуют эти удивительные существа».

Юрий Васнецов

«Украденное солнце» Корнеа Чуковского, «Кошкин дом» Самуэля Маршака, «Конк-Горбун» Петра Ершова – Мы представляем героев всех этих книг благодаря рисункам Юрия Васнецова .

Стиль: Художник вдохновил на изящных кукол Дрыковского и ярких петухов, любкинские традиции и народная фантазия заметно повлияли на творчество иллюстратора.

Деталь: Книжная графика была лишь частью творчества Васнецова. В живописных произведениях он проявил себя как очень крупный мастер, соединивший народную культуру и высокую эстетику.

Владимир Конашевич

Владимир Конашевич подарил нам возможность увидеться с доктором.Айболита, Таницкая, Бэбиигон, Скейт-Горбун и Мудрецы, плывшие по морю во время грозы. Рассказывая о том, как придумываю рисунки, Конашевич признался: «Есть художники, которые изобретают и думают карандашом в руке … Я художник другого склада. Раньше то, что я беру за карандаш, я должен заранее все продумывать. , заранее представить мысленно готовый рисунок Все детали … »

Стиль: Чтобы художник, работающий с детскими книгами одного таланта, рисовал немного, нужен второй – доброта.Мир Конашевича – это мир добра и мечты. Художник создал узнаваемый стиль в оформлении сказок: яркие образы, подходящие узоры, виньетки, «живую» композицию, запечатлевшую не только детей, но и взрослых.

Георгий Нарбут

«С малых лет, насколько я помню, – рассказывал Георгий Нарбут, – меня привлекала живопись. За отсутствием красок, которых я не видел, пока не попал в гимназию и не пользовался карандашами, я пользовался цветная бумага: срезается ножницами и приклеивается мучным клеем.«

Художник, рисовальщик и иллюстратор, организатор высшего графического образования в Украине Георгий Нарбут учился у Михаила Добужинского и Ивана Билибина, последний даже сказал: «Нарбут самых огромных, прямо необъятных размеров таланта … Я считаю его самым выдающимся, самым крупным из российских графиков ».

СТИЛЬ. В мастерской на Наровке рождались гениальные идеи и создавались шедевры, изменившие историю книги в России. Книжная графика – это не просто виртуозная техничность и изысканность вкуса.Стиль нарбет – это всегда выразительная обложка, декоративно оформленный титульный лист, надписи и искусные иллюстрации.

Борис Зворыкин

Художница сознательно избегала излишней огласки, поскольку фактов о ее биографии очень мало. Известно, что он был выходцем из московского купечества и учился в Московской школе живописи, ужасов и архитектуры.

Зворкина считается основоположницей «русского стиля» в книжной иллюстрации и лучшей графикой начала 20 века в России.. С 1898 года иллюстрировал и оформлял книги для московских и петербургских издательств Ивана Сотина и Анатолия Мамонтова. Первым опытом художника в области детской книги стала книга «Сказка о золотом петушке» Александра Пушкина.

Стиль. Вдохновение для своих работ Борис Зворыкин искал в русском старинном, декоративно-прикладном искусстве, иконописи, деревянном зодчестве и книжной миниатюре. Недаром он был одним из активных членов Общества Возрождения Художественной Руси.

Борис Диодорид

Борис Диодор «воскресил» для нас героев русской и зарубежной классики. «Тутта Карлссон первая и единственная,« Людвиг Четырнадцатый и другие »,« Удивительное путешествие Нильса с дикими гусями »,« Футляр в шляпе »(об истории шляп в России совместно с Ириной Кончаловской) – Не перечислять всех: художник проиллюстрировал около 300 книг.

Диодор работал главным художником издательства «Детская литература», получил из рук принцессы Дании Золотую медаль Г.Х. Андерсен, его работы выставлялись в США, Франции, Испании, Финляндии, Японии, Южной Корее.

Стиль: Красота тонких линий. Техника травления, при которой стальная игла царапает рисунок на металлической пластине с покрытием, достаточно сложна, но только она позволяет добиться воздушности и выполняемой тонкости.

1728EFBDA81692282BA642AAFD57BE3A.

Сказки онлайн

В этом разделе сайта вы можете читать детские сказки онлайн совершенно бесплатно и без регистрации.Достаточно выбрать в авторском правом меню нужную вам сказку и можно погрузиться в увлекательное чтение о волшебных приключениях сказочных героев. Все сказки на нашем сайте с красочными иллюстрациями и аннотацией, поэтому рекомендуем сначала прочитать краткое содержание сказки, прежде чем читать ее детям на ночь. Сказки для детей на нашем сайте представлены в виде алфавитного списка, чтобы вам было удобнее находить нужную сказку и читать ее онлайн.Читать сказки не только интересно, но и очень полезно – это занятие отлично развивает у ребенка фантазию.

Детские сказки

Вспомните свое детство. Каждый из нас в детстве любил сказки на ночь. Сначала, когда мы не умели читать, мы сделали ее родителей, бабушек и дедушек, показав красочные иллюстрации в книге. Когда мы научились читать самостоятельно, нас уже научили читать интересные сказки. На нашем сайте сказки подбирают для детей любого возраста: от 2-х лет и до возраста, пока дети в сказки привыкли верить)) Каждая авторская или народная сказка несет в себе определенный смысл, в кого вложил автор или народ эта сказка под влиянием подходящего времени.В сказках заложены основные принципы нравственности. Именно из сказок ребенок начинает понимать, что хорошо, а что плохо. Он учится сопереживать героям, старается им подражать, поэтому правильно подобранные детские сказки сыграют немаловажную роль в воспитании детей.

На нашем сайте представлены сказки лучших авторов всех времен и народов. Список авторских сказок постоянно расширяется и пополняется новыми поступлениями. В правом меню вы можете увидеть список авторов, чьи сказки опубликованы на сайте.Если вы не встретили там нужного автора – воспользуйтесь поиском на сайте.

Народные сказки

На сайте для детей собираются и публикуются народные сказки с красочными иллюстрациями и кратким содержанием. В правом меню вы можете увидеть список народных сказок, которые представлены на нашем сайте. Этот список постоянно дополняется интересными народными сказками.

Лучшие сказки

Лучшие сказки, пользующиеся наибольшим спросом у наших читателей, вынесены в отдельный блок справа, там очищаются материалы, у которых самый большой рейнег – максимальное количество просмотров и самые высокие оценки читателей.

Герои сказок

Каждого героя детской сказки можно отнести к одному из двух типов: хорошему или плохому. Практически в любой сказке идет борьба добра со злом и, чаще всего, побеждает добро.

Кроме того, героев сказок можно разделить на следующие категории:

Магические герои (Колобок, Дюймовочка, Русалочка, Кашинг Бессмертного, Баба Яга, Вода, Монстр, Змея Горыныч, Дракон, Чипполино, Гулливер …)

Волшебные животные (Кот в сапогах, рокер раш, лиса, медведь, чеширский кот, противная утка, золотой петушок, серый волк, журавль, лягушка – путешественник…)

Социальные герои (Принцесса, Принц, Король, Королева, Барин, Боярин, Парень, Крестьянин …)

Представители профессий (кузнец, лесник, свинина, солдат, карп, поп, епископ …)

Люди разного возраста (бабушка, дедушка, внучка, красная шляпа, мама, папа, брат, сестра, жених, невеста …)

Богатыри (Алеша Попович, Добрыня Никитич, Никита Кожемяка, Илья Муромет …)

Каждая сказка имеет свою атмосферу, характерную для определенного народа и эпохи, к которой принадлежал автор сказки.

Бесплатные сказки

Все сказки, представленные на нашем сайте, собраны из открытых источников в Интернете и публикуются на нашем сайте исключительно в информационных целях. Любую сказку можно прочитать совершенно бесплатно.

Распечатать сказку

Вы можете распечатать любую понравившуюся сказку с помощью кнопки внизу материала и прочитать ее в другой раз.

Добавить сказку на сайт

Напишите письмо от администрации сайта и вам будет создан соответствующий раздел, вы получите подробную инструкцию, как добавить сказку на сайт, обучение займет довольно много времени.

Website g o s t e i – Все для детей!

Желаем приятного чтения детских сказок на ночь!

1728EFBDA81692282BA642AAFD57BE3A0 “>

Сказка об одной девушке-шретле, сбежавшей от злого Баба-Яги и обнаружившей, хитроумную идею своей мачехи.

Bull – стержень из смолы.
Был старик со старухой, у них родилась внучка Аленушка. Все в селе Натилинка были, а у них вообще никого не было.Пока старик однажды не сделал маленького соломенного бычка …

Волк и семеро козлят.
Русская народная сказка о том, как злой волк охотился на козлов и что из этого вышло.

Заяц, лисица и петух.
Однажды он выгнал лисичку из собственной избы … Русская народная сказка о мужестве и справедливости.

Holy Misle.
Сказка об одном хвастливом и трусливом зайке, которую потом поправили.

Каша из топора.
Русская народная сказка о том, как русский солдат даже из топора может сварить кашу и выйти из любой беды.

Булыжник.
Испекла как-то бабушку колобка, поставила на окно, чтобы остыло и только видела …
Сказка веселая колобка.

Кошка и лиса.
Жил был мужчина. У этого человека был кот, только балобник такой вот беда! Он устал от смерти. Тут человек подумал, подумал, взял кота, положил в мешок и унес в лес …
Что было дальше, ребята узнают из русской народной сказки «Кот и Лисица».

Сплетни.
Сказка для самого маленького из одного удивительного юриска.

Лиса и волк.
Русская народная сказка о хитрой лисе и незадачливом волке.

Лиса и журавль.
Сказка, о которой нужно думать не только о себе, но и о других.

Маша и Медведь.
Русская народная сказка об одной заблудшей девушке, которой удалось спастись от злого медведя.

Петушок – Золотой гребешок.
Сказка о петушке и его друзьях – коте и дрозде.
Петушок все время упал в решетку, и кот с дростером его спасли.

Петушиные и бобовые зерна.
Как-то торопливого петушка накормили бобовым зерном,
И его спасла какая-то заботливая курица.

По нытью велин.
Однажды Эмеле-дураку посчастливилось поймать волшебную щуку. Вот и делал вещи … (сказка в картинках.)

Репках.
Посадил дед. Перепиши большую розу-предшественницу …

Этюд и лиса.
Сказка про лисичку, отрезавшую девочку окурком от беды.

Теремок.
Сказка о том, как в лесу нашли ткачей и стали в нем жить …

Царевна-Лягушка.
Русская народная сказка об Иване-царевиче и Василисе прекрасна, превратилась в лягушку. (Сказка в картинках.)

Русские народные сказки.

В своей простой и ярко выраженной форме борьба добра и зла Русские народные сказки Поднимитесь вверх, а также значительно образуют основные черты характера человека. Благодаря сказкам дети в доступной форме узнают о разных вещах, понятиях.

Кроме того, сказки – это источник народной мудрости, накопленной веками, который легко усваивается ребенком.

На всю жизнь у человека остаются самые теплые воспоминания о том, как его родители или бабушки читали громкие сказки перед сном.

Сказку ничем не заменить. Детям нужны сказки. Сказка о многогранной и всеобъемлющей силе помогает развить в ребенке его внутренний мир, основы поведения и общения, фантазию и воображение, творческий потенциал.Сказка на ночь – лучшая традиция укладывать ребенка спать. Соответственно, правильно подобранные произведения помогут ребенку успокоиться и забыть всю суету прошедшего дня и теперь …

Нежный голос мамы, успокаивающий, убаюкивающий. Ребенок может окунуться в спокойный поток фантазий и мечтаний. Для чтения сказки на ночь важно правильно выбрать время (ребенок должен быть спокойным, настроиться на слух). Вы можете начать сказку ночью, даже в самом маленьком возрасте, ребенок уже знает голос матери, самый сладкий звук на земле.

Сами сюжеты сказок должны быть хорошими и подобранными в соответствии с возрастом ребенка. Для детей старшего дошкольного возраста сказки длинные, длинные (эти дети уже умеют фантазировать и изображать героев). Детям среднего дошкольного возраста нравятся сказки, в которых главные герои – животные. Детям следует прочесть сказки с повторяющимся сюжетом («Колобок», «Стойка», «Теремок»). В коротких сказках сюжет развивается стремительно, поэтому важно подобрать такой, чтобы ребенок успокоился перед тем, как заснуть, и сладко выспаться.Сказку на ночь может составить сама мама или попросить выбрать ребенка и не ошибитесь, если прочитали ее не раз. Повторное прочтение сказки позволит лучше понять ее смысл и в итоге станет неинтересным.

Сказка это своеобразная игра, и именно в этой игре взрослые веселее помогают придумать смешные сказки для детей. Веселые сказки создают легкую атмосферу и наглядно доступный язык для контакта с сознанием ребенка в сложных жизненных ситуациях.Ненавязчиво в сказке представлены такие непростые в основе понятия, как добро и зло, отвага и трусость, дружба и предательство, жадность и великодушие и т. Д.

По мотивам забавных и разных сказок с детьми можно устраивать домашние театральные постановки. Это будет развлечение и развитие. Слушая сказку или читая ее сам, ребенок и сам становится участником событий, отождествляет себя с героями, событиями, которые они складываются в слова, превращаются в иную, игровую реальность.Находясь на волнах сказки на вашем корабле, дети смело размышляют, выносят действие за рамки книги и с легкостью настоящих волшебников превращают свою комнату в место действия любой сказки. Примерив того или иного персонажа, ребенок познает грань человеческих персонажей и словно проверяет себя.

С самого раннего детства мы знакомимся с персонажами сказок и погружаемся в мир фантазий, путешествуя с ними по странам чудес и волшебства.Сказки пришли к нам из глубины веков и несут историческую информацию, подлинную массовую культуру, раскрывают границы фантазии и мечты, побуждая к работе. Когда-то в России появилось новое народное искусство клип-арта. На этих картинах чаще всего изображены сказки, поучительные рассказы. Это был самый массовый вид изобразительного искусства, потому что простым деревенским людям эти простые картины были ближе и понятнее. Многие великие художники были увлечены удивительным миром народной сказки.В.М. Васнецов, Ю.А. Васнецов, И.Я. Билибин, М.А. Врубель и это далеко не все великие таланты, которые в свое время создавали иллюстрации к сказкам. Дети и многие взрослые лучше воспринимают информацию визуально, поэтому популярны сказки для детей с картинками.

На ряду с народными сказками, детками и сказками зарубежных писателей. Иностранные сказки для детей таких писателей, как Г. Х. Андерсен, Чарльз Фезер, братья Гримм, Л. Кэрролл, А. Милн и др.

Кто из взрослых не знает «красной шляпы» или «кота в сапогах», написанных пером чала? И разве можно забыть веселый дым чулок Пеппи Лонг и младенца и шведского писателя Карлсона А.Линдгрен? И много других замечательных произведений, объединяющих разных людей из разных стран.

Во времена Советской власти какое-то время боролся со сказкой, считая, что реальность заменить фантастикой и вымыслом невозможно. Но все же писатели К. И. Чуковский, С. Я. Маршак, С.В. Михалков и многие другие, несмотря на запреты, писали для детей свои советские сказки.

В наши дни сказку о Мультиколии, а теперь и наши современные сказки для детей называют по-разному «фантастический рассказ», «фантастическая книга» и просто фантастика.Нынешние дети по-другому стали воспринимать сказку, читая маму или замененную бабушкой аудиокнигой. Маму тоже стало проще сказки читать бесплатно на специальных сайтах с подборкой сказок на разные темы. Иногда понимаешь, что дети сказок просто не знают. Ни народных, ни авторских. Мнения литературоведов разделились. С одной стороны, они утверждают, что сказка оказалась невыгодной и пора с ней прощаться. А с другой, наоборот, все большее распространение приобретают сказочные товары (книги, диски, фильмы, сопутствующие товары)

Чем отличается народная сказка от авторской сказки для детей? Народную сказку придумал народ и она переходила из уст в уста, то есть никто и когда не знает, кто и когда дошел.Но у авторской сказки для детей есть свой прародитель, то есть человек, который ее сочинил – автор. Иногда автор строит свое произведение на старой переписанной сказке, а в некоторых случаях авторская сказка – это от начала до конца фантазии и таланта писателя. Вообще авторские сказки – это огромный резервуар в многогранной мировой литературе.

Детские сказки на первый взгляд простые и незамысловатые, но, по мнению некоторых психологов, гораздо полезнее автора.