Игры с детьми с двух лет: Развивающие игры для детей 2 лет дома. Развитие мелкой моторики и не только. Часть 1 – Жили-Были
Играем вместе с ребенком 2-3 лет
На третьем году жизни игры ребенка становятся более интересными и насыщенными. И если в предыдущем возрастном периоде кроха играл только с теми предметами, которые находились в поле его зрения, то теперь он может играть по предварительному замыслу, подбирая в соответствии с ним игрушки или какие-то предметы.
Словесно выраженная цель начинает предвосхищать действия ребенка: «Сейчас построю башню», – говорит он и начинает выполнять задуманное, собирая разбросанные вокруг кубики.
Внимание становится более устойчивым. Малыш внимательно следит за действиями взрослых и старается повторить их: сначала надеваем красное колечко пирамидки, затем – оранжевое, желтое и так далее. В этом возрасте ребенок при участии взрослых может заниматься одним делом в течение 15-20 минут. Главное, чтобы это занятие нравилось ему. Потому что пока ваш кроха может заниматься только тем, что ему интересно.
Как же родители могут способствовать наилучшему развитию своего ребенка? Ну, конечно, играя с ним! Игры обеспечивают малышу хорошее настроение, помогают ему накапливать жизненный опыт, знания о предметах и их свойствах, способствуют развитию эмоциональности, воображения и творческих способностей. В игре у ребенка развивается внимание, память, мышление, расширяются возможности воспитания его нравственных качеств. Во время игры дети учатся добиваться поставленной цели, встречаются с различными затруднениями, требующими различных умений и сообразительности.
Общие советы по организации совместных игр-занятий с ребенком:
- Чередуйте активные и бурные игры с более спокойными занятиями.
- Побуждайте ребенка проявлять в играх активность.
- Не требуйте от ребенка желаемых результатов: главный результат – это то удовольствие, которое вы вместе получаете от совместной игры.
- Закончив совместную игру, переключите ребенка на самостоятельное занятие.
- Периодически повторяйте игры, в которые вы уже играли с ребенком, постепенно усложняя их содержание.
Подборки книг для каждого возраста:
Три группы детских игр
Условно, игры можно разделить на три группы:
Сюжетно-ролевые игры – это игры с куклами, игрушечными животными, машинками, природным материалом и т.п. Сначала малыш изо дня в день повторяет одни и те же действия: возит машинку, кормит куклу. Постепенно сюжет игры усложняется, усложняется и расширяется круг действий ребенка: он может раздеть или одеть куклу, пойти с ней гулять, покатать на машине, построить ей домик из кубиков… По мере приобретения новых впечатлений в играх крохи возникают принципиально новые сюжеты, в том числе тематические: игры в доктора (так как ребенок недавно ходил к врачу), игры в парикмахерскую, спектакли (так как ребенок побывал в театре) и другие.
Дидактические игры – это развивающие и обучающие игры: сортер, вкладыши, мозаика, кубики, конструкторы и т. д.
Игры с правилами – это настольные игры, например, лото, домино, и подвижные игры типа «День – ночь», «Цапля и лягушки».
Сюжетно-ролевые игры
На третьем году жизни любимыми играми детей становятся сюжетно-ролевые игры. Ребенок уже воспроизводит не отдельные действия, как раньше (кормил куклу, укладывал её спать), а связывает их в единую сюжетную линию и объединяет игровым мотивом: ухаживает за «дочкой» (куклой), готовит ей еду, ходит с ней гулять и т.д.
Ребенок копирует поведение взрослых, перевоплощаясь то в маму (готовит обед), то в папу (чинит машину), в воспитательницу (кого-то ругает), доктора (ставит градусник), шофера (ведёт машину), продавца (продает товары), повторяя подмеченные позы, жесты, мимику и речь. Родители, наблюдая за игрой ребенка, иной раз могут увидеть себя со стороны (так что постарайтесь быть достойным примером для подражания).
Перечислим некоторые методы и приемы, помогающие детям овладеть игровыми действиями в ролевых играх:
- Чтобы привлечь внимание, например, к кукле, начните сами играть с ней: покачайте её, покормите.
- Показывайте ребенку возможность переноса игровых действий на другие объекты (можно не только куколку возить в коляске, но и медвежонка или зайчонка).
- Вовлекайте ребенка в игру: «Я буду кормить мишку, а ты корми куклу» или «Я умою куколку, а ты её вытри полотенцем».
- Играйте всерьез, перевоплощайтесь, одушевляйте для себя во время игры кукол, зайчат, медвежат. Старайтесь сами получить удовольствие от игры.
- Предлагайте ребенку игровые ситуации: «Давай ты будешь мамой, а я дочкой».
- Показывайте последовательность действий, способствуя появлению замысла игры: «Кукла хочет кушать. Но сначала нам надо сварить ей кашу. А потом мы её покормим».
- Предлагайте ребенку играть с предметами – заместителями: «Вот ложечка (палочка)», «Посмотри, какую вкусную котлетку я сделала (камешек)», «К нам пришёл котенок (кусок меха)».
- Расширяйте игровые действия ребенка. Если ребенок строит только башенки из кубиков, покажите, как построить поезд, ворота, лесенку и т. п.
- Помогайте малышу придумать и обыграть какой-нибудь сюжет с его «постройками» из конструктора или кубиков: «Машинистом поезда пусть будет зайка, а кого мы посадим в вагончики? Давай, звери поедут в гости к кукле Кате, она у нас будет жить в домике, который ты построил».
- Подсказывайте малышу (при необходимости) следующий поворот сюжета: «Кукла уже наелась. Она хочет покататься на машинке».
- Придавайте конкретизацию содержанию игры: «А что будет Катя пить – чай или молоко?», «Мне кажется, мишке холодно. Ему надо надеть шапку».
- Усложняйте содержание игры «А теперь пусть наша Катя сядет на лошадку и поедет кататься!»
- Создавайте «проблемные» ситуации: «У зайчика нет домика», «Бельчонок заблудился, не может найти маму. Что же делать?» и т.д. Старайтесь ставить перед ребенком игровые задачи, решения которых он должен найти сам. Но не бойтесь и сами предложить вариант развития сюжета: «Катя упала и плачет! Давай, ее поднимем, утешим и вместе с нею песенку споём!»
- Используйте в играх с малышом элементы сказок: стройте домики для трех поросят, помогайте заселить зверей в теремок и т. д.
- Побуждайте использовать в играх речь: «Что ты делаешь?», «Что ест куколка?», «Спроси у мишки, он будет есть суп?», «Спой кукле колыбельную: «Баю – бай»» и т.д.
Дидактические игры и игры с правилами
На третьем году жизни ребенок начинает более свободно ориентироваться в окружающих предметах. Осваивая в дидактических играх действия с предметами, ребенок продолжает накапливать сенсорный опыт (осваивает цвет, форму, величину, количество, соотношение частей и т.д.), учится мыслить, у него развиваются такие мыслительные операции, как анализ, синтез, сравнение, обобщение; совершенствуется мелкая моторика.
Проведение дидактических игр и игр с правилами предполагает:
- эмоциональную заинтересованность малыша;
- ознакомление ребенка с содержанием игры: обыгрывание ситуации, показ картинок, предметов, краткие пояснения;
- объяснение правил игры: что надо делать, что нельзя делать, как играть;
- показ игровых действий: взрослый показывает, как играть, ребенок параллельно или последовательно повторяет;
- поддержку взрослого, который поощряет, помогает, советует, напоминает и т.
д.
В ходе проведения игр дидактического характера и игр с правилами:
- Не торопитесь подсказывать, дайте малышу самому методом проб и ошибок прийти к положительному результату.
- Предоставьте малышу возможность самостоятельно участвовать в игре, активно обсуждайте ход игры.
- После игры подведите ее итог, оцените конечный результат. Обязательно порадуйтесь успеху ребенка (чтобы в впоследствии он так же радовался вашим победам и не сильно огорчался из-за своего проигрыша).
- Чтобы игра лучше усвоилась ребенком, желательно, сыграть в неё 3-4 раза, но только при условии явного интереса со стороны ребенка. В противном случае, повтор игры следует отложить до другого раза.
- Иногда ребенок может отказываться выполнять задания. Необходимо понять причины такого поведения: если ребенку неинтересно – попробуйте заинтересовать его, если ребенок «не в настроении» – отложите игру до лучших времен, если ребенку стало скучно – усложните игру, не задерживайтесь на том, что уже усвоено ребенком, идите дальше.
Развивающие игры для детей 2 лет (во что играть с ребенком 2 года)
Содержание
Развивающие игры для малышей 2 лет, в которые он может играть самостоятельно
Игры для 2 лет на развитие воображения
Имитационные развивающие игры для детей от 2 лет
Развивающие игры для 2-летних детей, помогающие формированию разных навыков
Дети двух лет полны энергии и энтузиазма, они активно исследуют мир и учатся использовать разум и логику. Поэтому очень важно «вложить» в своего ребёнка всё самое лучшее, что вы можете ему дать. Игра – прекрасный способ развивать вашего малыша. Но игры бывают разные. Поэтому при выборе игры необходимо понимать, подходит ли она ребёнку. Если игра очень лёгкая и ребёнок без труда будет с ней справляться, он начнёт скучать, а если слишком сложная, то не принесёт никакой пользы. Правильно подбирая развивающие игры для детей 2 лет, вы способствуете его интеллектуальному, эмоциональному и физическому развитию.
Развивающие игры для малышей 2 лет, в которые он может играть самостоятельно
Дети двух лет уже могут играть самостоятельно. Они погружаются в собственные фантазии, которые пока ещё очень простые.
Вот примеры самостоятельных игр, в которых ребёнок сможет развить свои существующие навыки и приобрести новые:
- Цвет дня
Суть игры заключается в том, что вы выбираете на каждый день недели определённый цвет и предлагаете ребёнку взаимодействовать с предметами этого цвета, например, выбрать себе красную одежду, съесть красный овощ или фрукт, найти красный цветок, поиграть в красную игрушку. Используя подобные развивающие игры для детей 2 лет, вы разовьете у них память и внимательность.
- Солёное тесто
Солёное тесто безопаснее пластилина, но не менее интересное. Заинтересуйте ребёнка и предложите самому попробовать что-нибудь слепить. Это даст ему возможность самостоятельно воплощать в жизнь идею, возникшую в его голове.
Такая игра помогает развитию творческих способностей.
Игры для 2 лет на развитие воображения
Дети 2 лет уже обладают достаточно богатой фантазией. А учиться новому, используя её, вдвойне интересней.
- Мост
Эта игра, прежде всего, помогает развитию координации. Сделайте «мост» через всю комнату, разложив страницы газет или журналов на некотором расстоянии друг от друга. Пусть ребёнок просто научится преодолевать «мост», переступая с одного листа на другой. После того как он хорошо научится это делать, предложите ему тот же маршрут, но только с небольшими препятствиями, которые он должен перешагнуть. Ребёнок может представлять себе, будто он идёт по мосту над рекой с крокодилами или по воздушному канату. Оставьте это на его выбор.
- Коллаж
Дайте ребёнку клей-карандаш и большой лист бумаги. Пролистайте вместе с ним старые детские журналы и помогите ему вырезать картинки, которые он захочет.
Затем ребёнок сможет наклеить картинки на лист и при желании дорисовать что-нибудь карандашами или мелками. Когда коллаж будет готов, попросите ребёнка рассказать вам, почему он сделал именно так, а не иначе.
Проводя подобные игры с ребёнком 2 лет дома, вы разовьете у него моторику, фантазию и речь.
Имитационные развивающие игры для детей от 2 лет
Дети двух лет начинают активно копировать некоторые аспекты поведения взрослых и делают это с большим удовольствием, например, предлагают свою помощь в домашних делах.
- Собираемся на пикник
Предложите ребёнку помочь вам собраться на пикник. Дайте ему корзинку или сумку, чтобы он сам мог упаковывать туда лёгкие закуски. Пусть ребёнок поучаствует в приготовлении бутербродов и почувствует, что его помощь очень важна для вас. Если даже поехать на пикник не представляется возможным, не стоит всё отменять, устройте его прямо дома в рамках игры. Главное, чтобы ребёнок активно участвовал в процессе.
Развивающие игры для 2-летних детей, помогающие формированию разных навыков
- Игра в ванной
Предложите вашему ребёнку несколько разных небольших ёмкостей для воды. Пусть он переливает воду из чашки в чашку, развивая свою мелкую моторику, а вы в это время можете комментировать процесс, тем самым развивая словарный запас ребёнка, например: «Эта чашка пустая», «эта чашка полная», «в этой чашке больше всего воды» и т. д.
- Игра в мяч
Самая обычная игра в мяч служит для развития крупной и мелкой моторики, учит ребёнка концентрировать внимание. Мяч можно бросать, пинать и катать. Дети очень любят различные мячи: разных размеров, текстур и цветов. На примере мячей можно научить ребёнка называть цвета и сравнивать предметы по размеру.
- Зеркало
Вы делаете движение, ребёнок должен его повторить. Само по себе это не очень интересно, а вот под музыку гораздо веселей. Таким образом, ребёнок разучивает новые движения и учится танцевать, такие навыки обязательно пригодятся, например, в детском саду, где достаточно часто проводят праздники.
- Рисование
Рисование может влиять на развитие творческих способностей, речи, мышления и мелкой моторики. Просто нарисуйте картинку вместе с ребёнком и обсудите, что на ней изображено, пусть ребёнок расскажет некую историю, а вы задавайте вопросы.
Подбирая развивающие игры для детей 2 лет, следует помнить, что, не смотря на то, что некоторые игры и называются развивающими, как правило, любая игра, так или иначе, помогает развитию. Ведь игры – это тот способ, которым дети познают и изучают окружающий их мир. И в любой игре с ребёнком самое важное – это внимание родителей, готовность помочь, научить и показать что-то новое.
Чем заняться дома с ребенком? Игры для детей 1,5 – 2,5 лет
Игры на прогулке с детьми 2-3 лет
Игры на прогулке с детьми 2-3 лет
Мосиенко Елена Юрьевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск
Во что играть с ребенком на улице? Простые и доступные подвижные игры на улице для детей от 2 до 3 лет:
Догонялки
Догонялки – эта одна из самых любимых детских игр. Чтобы малышу в 2 года было интересно в них играть, догонялки должны быть ролевыми. Мама может стать котом, а малыш мышкой. А еще можно играть в волка и зайчиков, в детей и медведя, цыплят и лисичку. Если вы будете играть в догонялки в первый раз, малыша нужно научить играть в эту игру, потому что, как правило, если ребенку 2-х лет просто сказать «давай я буду кошкой, а ты мышкой» он будет с интересом вас разглядывать и ждать, что же будет дальше.
А дальше можно сделать вот что: Мама начинает изображать голодного котика. «Ух! Я котик! Мяу! Мяу! Вот как я мяукаю! Ох, и проголодался же я! Где же мышки! Сейчас я буду вас есть!». Мама с веселыми приговорками подбегает к малышу и начинает его слегка щекотать. Большинство детей с хохотом убегают от такого щекотящего котика, и игра «догонялки» получается сама собой.
Игра «Беги к тому, что назову»
Эта игра очень простая и доступная для малышей. Она учит ребенка ориентироваться в пространстве, ну и конечно дарит ему прекрасную возможность подвигаться. Мама объявляет ребенку: «Давай мы с тобой будем машинками!» (или паровозиками). Изображая машинок, можно, стоя на месте, гудеть как мотор машины и «бибикать». Затем мама объявляет: «А теперь, машинки, поехали к горке!». Все «машинки» «едут» к горке. «А теперь к домику!». Дети передвигаются к домику и т.д.
Если малыш стоит на месте и никуда не бежит, можно помочь ему – взять его за руку и побежать вместе с ним. Постепенно он втянется в игру и начнет играть самостоятельно.
Игра «Птички»
Дети с мамой бегают по площадке и изображают птичек – машут крылышками, приседают на корточки, «клюют зернышки».
Вдруг мама кричит «Ой! Кошка идет, прячемся в домик!». Детки вместе с мамой бегут в домик или другое укрытие на площадке. Затем мама объявляет, что кошка ушла и опять можно идти гулять.
Прыжки по кочкам
Мама рисует на земле геометрические фигуры (кружочки, квадратики и т.п.). Рисовать можно мелками на асфальте или палочкой на земле. Это будут «кочки». На самую дальнюю «кочку» мама кладет какой-нибудь предмет, например, ведерко с формочками. Мама объясняет ребенку, что он сейчас пойдет в поход за ведерком, но идти надо только по кочкам. Малыш начинает движение, передвигаясь, ставит ноги на нарисованные «кочки».
Эта игра хорошо развивает координацию движений.
Игра на меткость
Если вы будете играть в эту игру в лесу на пикнике, то для нее отлично подойдут шишки и дерево. На площадке можно играть мячиками или любыми другими предметами. Дети с мамой становятся на небольшое расстояние от какого-то объекта (горки, дерева и т.п.) и начинают кидать предметы так, чтобы попасть в него.
В этой игре развивается меткость.
Подмети дорожку
Эта игра очень простая, но по неизвестной причине она очень нравится детям. Мама делает из веточек или палочек что-то наподобие метлы (одну для себя, а другую для малышей) и предлагает им подмести дорожку. Обычно дети с большим удовольствием откликаются на эту «просьбу».
Каравай
«Каравай» — это замечательная игра из нашего детства. Дети старше 2,5 лет с удовольствием в нее играют. Мамы и малыши становятся в хоровод, один малыш заводится внутрь хоровода. Идя по кругу, участники поют песенку:
Как на Машины именины, Испекли мы каравай, | Игроки водят хоровод по кругу, вместо имени «Маша» произносят имя малыша, который остался в кругу. |
Вот такой вышины, | Игроки останавливаются. Не расцепляя рук, поднимают их вверх. |
Вот такой нижины, | Не расцепляя рук, опускают их вниз. |
Вот такой ширины, | Растягивают сцепленные в хоровод руки в стороны, делают хоровод как можно шире. |
Вот такой ужины. | Не расцепляя рук, направляют их в центр,стараются сделать круг из рук как можно уже. |
Каравай, каравай, Кого хочешь выбирай! | Хлопают в ладоши. |
Я люблю конечно всех, Ну а Ваню больше всех! | Эти слова вместе с малышом, который стоит в кругу, произносит ведущий. Вместо имени «Ваня» произносится имя кого-то, кто стоит в хороводе. Названный малыш меняется местами с участником, который стоял внутри круга, и игра хоровод продолжается. |
Эта игра кажется простой и незамысловатой, но именно благодаря этому детки от 2 до 3 лет играют в нее с большим удовольствием.
Шоферы
Эта простая ролевая игра. Взрослый и дети становятся «водителями» машины. Они берут в руки «руль» (что-то круглое, например ведерко или сито), начинают издавать звуки, похожие на гудение мотора автомобиля. Крутя руль, «водители» передвигаются по площадке, заезжают в гараж, «заправляются» бензином, заезжают на «ремонт».
Самолеты
Игра похожа на предыдущую. Взрослый и дети становятся самолетиками. Сначала «самолетик» заводит пропеллер (делает круговые движения рукой), а затем расправляет «крылья» и летит (двигается в разных направлениях по площадке).
По дорожке
Мама рисует на земле извилистую линию (мелком на асфальте, палочкой на земле). Линия и будет нашей дорожкой. На конец «дорожки» можно положить какой-нибудь предмет – красивую формочку, лопатку. Малышу предлагают дойти до предмета по дорожке, стараясь не сходить с нее.
Городки
Взрослый ставит друг на друга несколько любых предметов, получается «башенка». Малышу дают мячик и предлагают бросить его так, чтобы эта башенка разрушилась. Постепенно расстояние до башенки увеличивают.
Солнечный зайчик
Мама пускает с помощью зеркальца солнечного зайчика. Малышу предлагают поймать его ручкой или ножкой.
«Гуси, гуси»
Замечательная детская игра. Для игры понадобится несколько детей. Поскольку играть будут совсем маленькие малыши, будет лучше, чтобы мамы изображали «гусей» вместе с ними.
Детки с мамами выстраиваются в рядок. Ведущий становится на расстоянии нескольких метров от них, он будет волком.
Ведущий говорит: «Гуси, гуси».
Дети: «Га, га, га».
Ведущий: «Есть хотите?»
Дети: «Да, да, да».
Ведущий: «Ну, летите — раз хотите, только крылья берегите».
Детки бегут на другой конец игрового поля, ведущий пробует поймать гусят.
Мыши водят хоровод
Детки становятся в хоровод, ведущий «кот» — становится внутрь. Детки идут по кругу и рассказывают потешку. Поскольку играть будут малыши, то хоровод устраивается вместе с мамами, и мамы тоже участвуют в игре. Потешку может произносить сам кот или второй взрослый.
Мыши водят хоровод.
На лежанке дремлет кот.
«Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Как проснётся Васька кот…
Разобьёт наш хоровод!»
На последних словах «кот просыпается» и ловит «мышей». Чтобы убегать от кота было легче, можно договориться, что мыши могут спрятаться в «домики» — нарисованные на асфальте кружочки или домик на детской площадке.
А вы играете со своими малышами в подвижные игры на улице? Поделитесь своим бесценным опытом подвижных игр на природе в комментариях к этой статье!
Развивающие игры для детей 2-3 лет в детском саду
Игра «Каравай»Цель: развитие координации движений, закрепление понятий: «высокий — низкий» и «широкий — узкий».
Ход игры
Ведущий (взрослый) вместе с детьми встают в крут, в центр круга ставят «именинника» и произносят такой текст:
Как на Машины именины
Испекли мы каравай.
Вот такой ширины,
(Дети расходятся, образуя широкий круг. )
Вот такой ужины.
(Дети сходятся к центру, образуя маленький крут, затем возвращаются на место.)
Вот такой вышины,
(Дети поднимают руки вверх.)
Вот такой нижины.
(Дети приседают, опуская руки вниз, а затем встают, образуют обычный круг и хлопают в ладоши.)
Каравай, каравай!
Кого хочешь, выбирай!
«Именинник» произносит такие слова:
Я люблю, конечно, всех!
Но вот Ваню больше всех.
После этих слов в центр круга встаёт ребёнок, чьё имя было названо, и игра повторяется сначала.
Игра «Ласковый хоровод»Цель: воспитание доброго отношения детей друг к другу.
Ход игры
Ведущий (взрослый) вместе с детьми водят хоровод: держатся за руки и идут по кругу, приговаривая:
Хоровод водили,
Ласковыми были.
Кто у нас хороший?
Кто у нас пригожий?
Ведущий выбирает одного из детей и выводит его за руку в крут.
Выйди, Настенька, в кружок.
Возьми, Настенька, флажок.
Ведущий даёт ребёнку, находящемуся в кругу, флажок.
Дети вместе с ведущим, который выделяет голосом ласковую форму имени ребёнка в кругу, произносят:
Настенька, попляши!
Твои ручки хороши.
Ребёнок в кругу должен выполнить какие-нибудь танцевальные движения. Дети при этом хлопают в ладоши. Игра повторяется до тех пор, пока все дети не побывают в кругу.
Игра «Кто как говорит?»Цель: развитие речи, внимания, расширение кругозора.
Ход игры
Ведущий (взрослый) каждому игроку по очереди называет животного, а дети должны сказать, как это животное говорит.
Затем ведущий называет звукоподражательные слова, а детям по очереди нужно ответить, кто или что может так звучать или разговаривать. Надо обязательно помнить, что возможны варианты ответов. Можно поменяться ролями и предложить играть наоборот.
Животные:
Корова — му
Кошка — мяу
Тигр — р-р-р
Петушок — кукареку
Лошадка — иго-го
Поросёнок — хрю-хрю
Ослик — иа-иа
Собачка — гав-гав
Воробей — чик-чирик
Курочка — ко-ко-ко
Комар — з-з-з-з
Лягушка — ква-ква
Предметы:
Скрип-скрип — дверь, калитка
Тик-так — часы
Чух-чух-чух, ту-ту — поезд
Вжик-вжик — пила
Бом-бом-бом — барабан
Кап-кап — дождик
Би-бип — машина
Пш-ш-ш — горячий утюг
Динь-динь — звонок
Игра «Большой и маленький»Цель: развитие логики, координации движений, закрепление понятий «большой — маленький».
Ход игры
Ведущий (взрослый) называет предметы и животных. Если предмет большой, дети поднимают руки вверх и поднимаются на носочки, если предмет маленький — приседают или складывают ладошки лодочкой, показывая небольшой размер предмета.
Игра «Собери флажки»Цель: развитие логики, закрепление знания цветов.
Ход игры
Для игры понадобятся бумажные флажки разных цветов: красного, жёлтого, зелёного и синего. Ведущий (взрослый) даёт задание игрокам — выбрать флажки какого-либо одного цвета. Если дети легко справляются с заданием, можно предложить им выбрать флажки двух цветов или разложить все флажки по цветам.
Игра «Подбери крышечки»Цель: развитие логики и координации движений.
Ход игры
Ведущий (взрослый) предлагает детям подобрать крышки для различных бутылочек, баночек и коробочек. Желательно, чтобы каждая из крышек подходила только к одной ёмкости. Для игры нужно использовать пластмассовые изделия (не металлические и не стеклянные). И ни в коем случае нельзя использовать флаконы и банки, в которых раньше содержались химические вещества. Лучше всего использовать ёмкости из-под пищевых продуктов.
Игра «Кубики»Цель: развитие внимания и логики.
Ход игры
Ведущий (взрослый) показывает детям кубики разных цветов, затем он предлагает им найти и показать кубик точно такого же цвета. Можно усложнить игру и предложить выбрать и показать все кубики такого же цвета. После того как дети начнут хорошо определять цвета кубиков, можно поиграть в более сложную игру. Ведущий берёт три кубика разных цветов, точно такие же кубики должны быть и у каждого из детей. Ведущий выкладывает из кубиков различные комбинации, а дети должны их повторить. Например, сначала он кладёт красный, потом синий, потом жёлтый кубики, затем меняет их последовательность или располагает кубики в виде башенки и т. д.
Игра «На поле у Варюшки…»Цель: расширение словаря по теме «Игрушки».
Ход игры
Ведущий (взрослый) произносит текст:
На полке у Варюшки
Стоят её игрушки.
Далее ведущий по очереди обращается к каждому из детей, предлагая называть игрушки. Тот, кто не смог назвать игрушку, выбывает из игры. Побеждает тот, кто назовёт большее количество игрушек.
Игра «Что за игрушка?»Цель: развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, логики.
Ход игры
Ведущий (взрослый) показывает игрокам несколько игрушек (не более пяти): кукол разного размера, плюшевые игрушки — зайцев, медведей, слонов и др. Он даёт детям потрогать эти игрушки, проговаривает название каждой из них, обращает внимание детей на особенности каждой из игрушек. Затем игроки по очереди подходят к ведущему. Он завязывает платком глаза игроку и даёт одну из игрушек. Ребёнок должен потрогать её и сказать, что за игрушка у него в руках. Очень важно, чтобы среди игрушек, выбранных для игры, не было одинаковых по форме и фактуре.
Игра «Что помыл Павлуша»Цель: расширение словаря по теме «Посуда».
Ход игры
Ведущий (взрослый) произносит такой текст:
Говорит Павлуша: «Буду
Вместе с мамой мыть посуду!»
А теперь послушай,
Что помыл Павлуша.
После этих слов ведущий по очереди обращается к каждому из детей, предлагая называть что-нибудь из посуды. Тот, кто не смог придумать названия, выбывает из игры.
Игра «День рождения куклы Кати»Цель: расширение словаря по темам «Еда», «Посуда».
Ход игры
Ведущий (взрослый) произносит такой текст: «У Куклы Кати сегодня день рождения. Она ждёт гостей. Сначала Катя приготовила угощенье. Что приготовила Катя?»
Дети по очереди называют различные кушанья. Например: торт, салат, сок, конфеты, яблоки и т. д. Затем ведущий говорит: «Потом Катя стала накрывать на стол, она достала из шкафа посуду и стала расставлять её на столе. Что поставила на стол кукла Катя?»
Дети по очереди называют различные предметы посуды. Например: тарелки, чашки, ложки, вилки, салатник, ваза и т. д. Побеждает тот, кто назовёт большее количество предметов.
Игра «Маленькая бабочка»Цель: закрепление знаний частей тела человека, развитие координации движений.
Ход игры
Ведущий (взрослый) произносит такой текст:
Маленькие бабочки летели-летели,
На головку сели. (Дети кладут ручки на голову.)
Маленькие бабочки летели-летели,
На коленки сели. (Дети показывают коленки.)
Маленькие бабочки летели-летели,
На животик сели. (Дети показывают животики.)
Маленькие бабочки летели-летели
И на ушки сели. (Дети показывают ушки.)
Маленькие бабочки летели-летели
И на носик сели. (Дети показывают носики.)
Маленькие бабочки летели-летели
И на глазки сели. (Дети показывают глазки.)
Игра «Дружно аы пойдём направо…»Цель: развитие координации движений.
Ход игры
Ведущий (взрослый) просит детей встать в круг. А затем он вместе с детьми начинает движение в правую сторону. Далее ведущий произносит текст, а дети выполняют действия, соответствующие этому тексту:
Дружно мы пойдём направо —
Раз, два, три.
А потом пойдём налево —
Раз, два, три.
Дружно к центру соберёмся —
Раз, два, три.
А потом мы разойдёмся —
Раз, два, три.
Встанем все мы на носочки —
Раз, два, три.
И опустимся опять мы —
Раз, два, три.
Мы покружимся немножко —
Раз, два, три.
И опять мы ровно встанем —
Раз, два, три.
Мы похлопаем в ладошки —
Раз, два, три.
И потопаем немножко —
Раз, два, три.
Игра «Угадай-ка!»Цель: развитие логики, внимания, расширение кругозора.
Ведущий (взрослый) описывает детям какой-либо предмет и предлагает им угадать, о чём (о каком овоще, фрукте, дереве, предмете одежды, животном, игрушке и т. д.) он говорит. Тот игрок, который затрудняется с ответом, выбывает из игры.
Например:
Это игрушка. Круглый, резиновый. Прыгает и скачет. (Мяч)
Это овощ. Длинный, зелёный, с пупырышками. (Огурец)
Игра «Что исчезло?»Цель: развитие памяти и внимания.
Ведущий (взрослый) выкладывает на столе несколько предметов или карточек с картинками. Ребёнок рассматривает их в течение 30 секунд, затем он отворачивается, а ведущий убирает один предмет или карточку. Ребёнок должен назвать, что исчезло. Играть можно с несколькими детьми. В этом случае они будут отгадывать по очереди. Побеждает самый внимательный.
Игра «Кармашки»Цель: развитие мелкой моторики.
Ход игры
Для проведения этой игры необходимо сшить коврики с несколькими кармашками. Каждый из кармашков должен застёгиваться по-разному. Первый кармашек, например, может застёгиваться на пуговку (петелька должна быть прорезная, а пуговица должна быть достаточно большая). Второй — на липучку. Третий может быть с молнией, а четвёртый — с кнопкой. Игра заключается в том, что дети по очереди выполняют задания ведущего (взрослого): расстегнуть кармашки, положить в них какие-нибудь небольшие предметы, например, сушки или конфеты, а затем опять застегнуть кармашки.
Игра «Чудесный мешочек»Цель: развитие логики, тактильных ощущений.
Ход игры
Ведущий (взрослый) показывает детям предметы. Это могут быть яблоко, груша, мячик, апельсин, кубик, плюшевый медвежонок и т. д. А затем он прячет в заранее приготовленном мешочке какой-нибудь из этих предметов. Игроки по очереди ощупывают предмет в мешочке и высказывают свои предположения о том, что это за предмет.
Игра «Пузырь»Цель: развитие координации движений, закрепление понятий: «большой — маленький».
Ход игры
Ведущий (взрослый) вместе с детьми образуют плотный маленький круг, затем начинают расходиться, образуя круг всё шире и шире, при этом приговаривая:
Раздувайся пузырь,
Раздувайся большой,
Оставайся такой
Да не лопайся.
Затем они начинают движение по кругу, сначала шагом, а потом бегом, приговаривая:
Он летел, летел, летел
И за веточку задел.
После этих слов дети останавливаются:
П-шшшшшшшшшшшш!
Они сходятся к центру круга и садятся на корточки:
И лопнул.
Игра «Карусель»Цель: Развитие координации движений, умения управлять силой голоса.
Ход игры
Ведущий (взрослый) вместе с детьми встают в крут и начинают медленно произносить такой текст:
Еле-еле, еле-еле
Закружились карусели.
При этом они медленно двигаются по кругу. Затем произносят такой текст:
А потом, потом, потом
Всё бегом, бегом, бегом.
Текст произносится с нарастанием темпа и силы голоса. При этом дети начинают всё быстрее и быстрее двигаться по кругу, переходя на бег. Далее с понижением темпа и силы голоса дети произносят следующий текст:
Тише, тише! Не спешите!
Карусель остановите.
С этими словами движение по кругу прекращается.
Игра «Мышки, прячьтесь в норке»Цель: Развитие координации движений.
Ход игры
Для того чтобы провести эту игру необходимо натянуть верёвку между двумя стульями или стойками. Игра заключается в том, что дети, изображая мышек, должны проползти под верёвкой в норку, не задев верёвку. Ведущий (взрослый) следит за игроками. «Мышки», задевшие верёвку, должны проползти под ней ещё раз.
Игра «Обойди кочки»Цель: Развитие координации движений.
Ход игры
Ведущий (взрослый) ставит в произвольном порядке «кочки». Ими могут быть стульчики, башенки из кубиков, мягкие игрушки и т. д. Ведущий объясняет игрокам, что они должны пройти (пробежать) по комнате и при этом обойти все «кочки», не задевая их.
Игра «Перейди через ручей»Цель: развитие координации движений.
Ведущий (взрослый) кладёт параллельно друг другу две скакалки — это «ручей». Дети должны через него перешагнуть, а затем перепрыгнуть на двух ногах. Постепенно «ручей» может становиться всё шире и шире, в зависимости от возможностей детей.
Игра «Рыбалка»Цель: развитие координации движений.
Ведущий (взрослый) готовит для проведения этой игры магнитных рыбок и магнитные удочки. Для этого нужно вырезать рыбок из цветной бумаги, наклеить их на картон и прикрепить к ним магниты. Удочки можно сделать из прутиков и верёвки, на конце которой также прикрепить магнит. Рыбок кладут внутрь обруча. Задача игроков поймать как можно больше рыбок. Одновременно в эту игру могут играть 2—3 ребёнка.
Игра «Кисонька, лапонька»Цель: развитие координации движений, ловкости.
В эту игру обычно играют вдвоём. Один игрок поворачивает руки ладонями вверх, а второй кладёт на них свои ладони. Первый слегка их поглаживает, приговаривая: «Кисонька, лапонька». Потом неожиданно перестаёт гладить и хлопает по рукам игрока со словами: «Брысь под лавку! » Если второй игрок не успел вовремя отдёрнуть руки, игроки меняются ролями.
Игра «Солнечный зайчик»Цель: развитие внимания и координации движений.
Ведущий (взрослый) в солнечный день при помощи маленького зеркальца показывает детям, что такое солнечный зайчик. Затем он объясняет им условия игры. Дети должны перебегать с места на место, в зависимости от перемещения солнечного зайчика. В эту игру нужно играть с небольшим количеством детей, чтобы, перебегая с места на место, дети не толкали друг друга. Если детей много, то их можно разбить на несколько групп.
Игра «Весёлый мяч»Цель: развитие координации движений.
Ход игры
С мячом можно организовать довольно большое количество игр. Например, ведущий (взрослый) предлагает детям сесть парами друг навстречу другу, широко раздвинув ноги. Их задача катать мяч друг другу. Чем больше расстояние между игроками, тем задача сложнее.
Или ведущий просит игроков по очереди догонять мяч, который он перед этим толкнул вперёд (мячик должен катиться).
Из кубиков или из стульчиков ведущий может сделать ворота и предложить детям закатывать мяч в них. Чем дальше от игроков будут находиться ворота, тем сложнее будет выполнять упражнение.
Также можно поиграть в кегли. Кегли устанавливаются в ряд. Игроки по очереди сбивают их катящимся мячом.
Игра «Поймай комара»Цель: развитие координации движений.
Ведущий (взрослый) привязывает к верёвочке длиной 0,5 метра платочек — это «комар». Верёвку можно прикрепить к прутику, а можно держать в руке. Ведущий держит верёвочку так, чтобы «комар» находился на расстоянии чуть выше вытянутой вверх руки ребёнка. Детям нужно, подпрыгивая, достать до платочка — «поймать комара». Вместо верёвки с платочком можно использовать бубен. Тогда, подпрыгивая, дети должны ударять по нему ладошками.
Игра «Мы шагаем по сугробам»Цель: развитие координации движений.
Дети выполняют движения, которые им показывает ведущий (взрослый). При этом они приговаривают такой текст:
Мы шагаем по сугробам.
Раз-два, раз-два!
Поднимаем выше ноги.
Раз-два, раз-два!
Дети идут, высоко поднимая ноги.
А потом, как зайки, скачем!
Раз-два, раз-два!
По сугробам дружно скачем.
Раз-два, раз-два!
Дети прыгают на двух ногах.
А потом, как медвежата,
Раз-два, раз-два!
Вперевалочку шагаем.
Раз-два, раз-два!
Дети идут вперевалочку, широко расставляя ноги.
Игра «По тропинке мы идём»Цель: развитие координации движений.
Ход игры
Дети шагают, приговаривая вместе с ведущим (взрослым) такой текст:
По тропинке мы идём!
Мы идём! Мы идём!
Все грибочки соберём!
Соберём! Соберём!
Раз грибочек! Два грибочек!
Соберём их в кузовочек!
Мы грибочков наберём!
Домой маме отнесём!
При этом они наклоняются и поднимают с пола мячики или кубики, которые играют роль грибов, и складывают их в корзинки.
Игра «Пластилиновые фантазии»Цель: развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, фантазии.
Ход игры
Ведущий (взрослый) делает из пластилина заготовку для картинки — намазывает на картонку или дощечку пластилин слоем 5—10 мм. Дети на подготовленной основе могут делать оттиски различных предметов с рельефной поверхностью, например: ключи, расчёски, флаконы, игрушки, маркеры, пуговицы, соломинки для коктейля и т. д. Из различных оттисков можно составлять композиции. Эти композиции можно украшать мелкими деталями, вдавливая их в пластилин. Для этого вполне подойдут бусинки, пуговицы, скрепки, камушки, ракушки, шишки, жёлуди, тыквенные семечки и даже макароны.
А ещё можно просто лепить из пластилина различные фигурки на основе шариков и колбасок. Эти незамысловатые детали ребёнок 2—3 лет уже вполне может вылепить самостоятельно.
Игра «Обводилки»Цель: развитие мелкой моторики, фантазии.
Ход игры
Ведущий (взрослый) готовит для игры разные предметы, например, пластиковую круглую крышку от банки, прямоугольную книжку в твёрдом переплёте (желательно небольшого формата), пластмассовые флаконы разных форм, детский строительный материал (кубики, треугольники и т. д.) Ведущий предлагает детям обвести все эти предметы, а затем спрашивает, на что похожи их контуры. Например, круг — на солнышко или на рожицу, квадрат — на домик или на торт и т. д. Затем ведущий вместе с детьми дорисовывает картинки, чтобы получить предметы.
Если никаких предметов нет под рукой, то можно обводить ладошки. А затем контур ладошки можно превратить в птичку или рыбку, в осьминога или ёжика.
Игра «Коробочки»Цель: развитие логики и мелкой моторики.
Ведущий (взрослый) готовит для игры несколько коробок, в них он прорезает отверстия, соответствующие кубикам разного размера. Затем он предлагает одному из игроков разложить кубики по коробочкам. При этом детям нужно объяснить, что самое большое отверстие — для самого большого кубика, а самое маленькое — для самого маленького. Аналогичную игру можно проводить с мячиками.
Игра «Что внутри?»Цель: развитие логики, расширение кругозора.
Ведущий (взрослый) называет какой-либо предмет, а игроки должны по очереди назвать, что может находиться внутри этого предмета. Тот игрок, который затрудняется с ответом, выбывает из игры.
Например:
Кастрюля — суп
Бутылка — лимонад
Шкаф — одежда
Холодильник — колбаса
Флакон — духи
Гнездо — птенцы
Берлога — медведь
Игра «У медведя во бору…»Цель: развитие координации движений.
Ход игры
Ведущий (взрослый) при помощи считалочки выбирает малыша на роль медведя. «Медведь» садится на стул в центре комнаты. Ведущий произносит вместе с детьми такой текст:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
Он на нас глядит.
При этом дети подходят к «медведю» как можно ближе. С последними словами «медведь» встаёт со стульчика и бежит ловить игроков. Кого поймает, тот становится «медведем».
Игра «Дождик кап-кап-кап!»Цель: развитие координации движений, внимания.
Ход игры
Ведущий (взрослый) проговаривает текст и показывает движения. При повторном произнесении текста дети должны постараться проговорить текст и повторить движения вместе с ведущим.
Дождик кап-кап-кап!
Капал!
Дети стучат по крышке стола кончиками пальчиков или ладошками.
Замочил наш Мурзик
Лапы!
Дети машут кистями рук, словно стряхивая с них воду.
Ох! Ох! Ох! Ох!
Кот наш в луже без сапог!
Дети качают головами, словно сокрушаясь, руки прижаты ладонями к лицу.
Ну-ка, Мурзик, брысь из лужи!
Не то будешь ты простужен.
Дети грозят пальчиком, словно ругая Мурзика.
Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.
Лучшие настольные игры для детей 2 – 4 лет
Какую настольную игру вам подобрать?
Кто будет играть?
Малыши
Молодёжь
Дети
Семья
Подростки
Взрослые
Кол-во игроков:
Сложность
Время игры
Возраст игроков
искать только в играх
Наличие
не важно
для доставки почтой
в постаматах PickPoint
курьером по Москве
курьером по Санкт-Петербургу
в магазинах Москвы
в магазинах Санкт-Петербурга
Какая игра?
бродилка (15)
викторина (17)
детективная (79)
квест (67)
кооперативная (141)
лабиринт (21)
скрытые роли (17)
стратегическая (164)
экономическая (29)
Тема игры
абстрактная (48)
военная (26)
восточный колорит (13)
зомби и апокалипсис (14)
историческая (23)
космическая (22)
магия и волшебство (63)
морская-пиратская (24)
приключенческая (125)
со зверушками (123)
средневековье (25)
сырно-мышиные (6)
транспорт (13)
фантастическая (39)
Развиваем и узнаем
изучение английского (11)
на внимание (99)
на воображение (34)
на ловкость (36)
на логику (223)
на память (46)
на скорость (75)
познавательная (30)
слова и речь (63)
числа и счёт (38)
Для кого
для больших компаний (112)
для весёлой компании (107)
для двоих (46)
для девочек (118)
для мальчиков (155)
для одного (100)
для старшего поколения (45)
Ключевые слова
-распродажа (32)
аксессуары (66)
активное взаимодействие (81)
детские психологи рекомендуют (42)
золотая коллекция для вечеринок (22)
играть в дороге (77)
карточная (201)
компактная (157)
красивая (134)
куча элементов (127)
на иностранном языке (10)
НОВИНКА (32)
отечественная разработка (40)
правила за минуту (176)
сложная (32)
ХИТ ПРОДАЖ (50)
К празднику
1 сентября (91)
14 февраля (43)
23 февраля (109)
8 марта (89)
Новый Год: в сам праздник (33)
Новый Год: для больших компаний (41)
Новый Год: для двоих (21)
Новый Год: для детей (49)
Новый Год: для друзей (56)
Новый Год: для малышей 3-5 лет (27)
Новый год: семейные игры (46)
Новый Год: сувениры коллегам (45)
Хэллоуин (41)
Головоломки
головоломка для взрослых (44)
головоломка для детей (55)
деревянная головоломка (35)
магнитная головоломка (9)
металлическая головоломка (12)
Производитель игры
Серии игр
Свернуть все фильтры
Голова кругом?
Наши консультанты на связи
с 9:00 до 21:00 по МСК
Звоните! Поможем с выбором!
8 (800) 555-51-43
+7 (495) 668-06-08
+7 (812) 309-00-99
Выбрано 0 игр
подобрать игру
У нас вы найдёте настольные игры для детей любого возраста. Наш специальный обзор детских настольных игр для 2-4 лет поможет вам подобрать самую подходящую игру для своего ребенка или в подарок для друзей.
Сортировать: По популярностиЦена ⇡Цена ⇣По новизнеПо названиюПо производителюЧисло игроков ⇡Число игроков ⇣Время игры ⇡Время игры ⇣Возраст ⇡Возраст ⇣
Выдерни Морковку
2 690 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 20+ мин.Время игры
Моя Первая Монополия
2 690 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 30+ мин.Время игры
Детская “Монополия” с соответствующим оформлением…
Цыплячьи бега
2 450 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Весёлый забег по курятнику и одновременно. ..
Катамино
3 190 ₽
Проверить наличие3+Минимальный возраст 1–2Кол-во игроков 5+ мин.Время игры
Тетрис, к которому не нужны батарейки!
Алиас Junior для детей (компактная версия)
810 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 4–20Кол-во игроков 30+ мин.Время игры
Карманный вариант игры “Алиас” для детей.
Головоноги
490 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 2–6Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Придумайте имена смешным головоногам. И…
Кошки-Мышки
490 ₽Проверить наличие
5+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Детская игра для развития пространственного…
Следопыт Колобок
2 290 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 10+ мин. Время игры
По дороге с Колобком.
Цветовой код
2 390 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Комбинация из разноцветных фигур, наложенных…
Маленькие Ведьмочки
2 190 ₽
Проверить наличие3+Минимальный возраст 2–6Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Отличная игра на память и внимательность…
Тик Так Бумм для детей
2 090 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 2–12Кол-во игроков 30+ мин.Время игры
Детский “Тик Так Бумм” с симпатичными рисунками…
Матрёшкино
490 ₽Проверить наличие
3+Минимальный возраст 2–6Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Игра для детей на внимание и скорость.
Цыплячьи бега: Прятки
870 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 2–5Кол-во игроков 15+ мин. Время игры
Ищите обитателей птичьего двора и хлопайте…
Камелот
2 950 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Отстройте легендарный Камелот — помогите…
Грузовички 3
2 990 ₽
Проверить наличие3+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Разместите груз в кузове и отправьте грузовички…
Волшебный лес
990 ₽
Проверить наличие8+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Проложи дорожки в таинственном лесу!
Черепашьи бега
1 290 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 2–5Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Шаг вперёд, два назад.
Эрудит Дружные буквы
1 190 ₽Проверить наличие
3+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 30+ мин. Время игры
Тренировка внимания, памяти и подготовка…
Юный Свинтус
490 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 2–10Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Детская версия известной настольной игры…
Ноев Ковчег
990 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Каждой твари по паре.
Сундучок Знаний: Мои первые картинки
1 290 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 1–10Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Увлекательная викторина для самых маленьких.
Орбо
хит
750 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Отличное средство для снятия стресса!
Бим Бамм!
950 ₽Проверить наличие
5+Минимальный возраст 2–5Кол-во игроков 10+ мин. Время игры
Весёлая неразбериха со зверюшками.
Червячки-огородники
3 970 ₽
Проверить наличие4+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Подземные гонки червячков.
Застенчивый кролик
3 190 ₽
Проверить наличие2+Минимальный возраст 1Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Можно просто играть, а можно смотреть на…
Собери букет
1 310 ₽Проверить наличие
3+Минимальный возраст 2–5Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Игра мемори с цветами.
Сундучок Знаний: Азбука
1 290 ₽Проверить наличие
4+Минимальный возраст 1–10Кол-во игроков 10+ мин.Время игры
Карточки с буквами и картинками: обучение…
Кукарача
4 330 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 15+ мин. Время игры
Открыт сезон охоты на тараканов!
Перемешка
1 430 ₽
Проверить наличие5+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Найдите нужные картинки, составьте ряды…
Земляничные тропинки
1 390 ₽
Проверить наличие3+Минимальный возраст 2–4Кол-во игроков 15+ мин.Время игры
Добрая игра без проигравших и приятное обучение…
Все настольные игры
Речевые игры для ребенка от 2 до 3 лет
Дети в этом возрасте любят сюрпризные моменты, любят, когда взрослые ошибаются. Подобные приёмы ненавязчиво стимулируют речь малыша, провоцируют на то, чтобы сказать.
1.«Волшебный мешочек». Играть с 2 лет.
Цель игры: развивать у ребенка понимание речи, расширять его пассивный словарь.
Для игры: приготовьте мешочек из яркой ткани и небольшие игрушки
Ход игры:
— Покажите ребенку мешочек и скажите, что он не простой, а волшебный: сейчас из него появятся разные игрушки. Вынимайте из мешочка игрушку, например, лисичку, называйте ее, а затем передавайте малышу.
— Доставая из мешочка следующую игрушку, например, кубик, назовите и его. Так одну за другой достаньте из волшебного мешочка 3–4 игрушки, назовите их и отдайте ребенку для рассматривания.
Когда малыш рассмотрит все игрушки, попросите его убрать игрушки в мешочек. Вы называете, что убрать, а ребенок кладет их по очереди в волшебный мешочек.
2.«Слушай и выполняй». Играть с 2 лет.
Цель игры: закреплять в пассивном словаре ребенка слова, обозначающие действия, закреплять навык подражания, развивать навык действовать по очереди.
Для игры: хорошее настроение
Ход игры:
В повседневном общении, в играх называйте и показывайте самые разные действия. Так, покажите, как можно кружиться на месте, прыгать, поднимать и опускать руки, приседать и т. п.
Попросите ребёнка выполнить ваши команды. Команды могут быть следующими: «Сядь-встань-попрыгай»; «Встань-подними руки вверх-опусти руки-сядь»; «Попрыгай-покружись-присядь»; «Топни ножкой-похлопай в ладошки-беги ко мне».
Усложнение игры будет заключаться в следующем.
Попросите кроху, дать вам команду. «Теперь ты. Что сделать мне?» Малыш может показать, что сделать или попробовать сказать. С радостью, выполните его команду.
3.«Покажи и спрячь». Играть с 2 лет.
Цель игры:развивать у ребенка понимание грамматических форм слов: родительного падежа множественного числа существительных, значение предлога «в», вопросительного слова «где».
Для игры:два кубика, два мячика, две матрешки, две машинки с кузовом, коробка.
Ход игры:
Разложите игрушки на столе или на полу. Попросите ребенка выбрать те из них, которые вы назовете, а затем спрятать их в коробку.
Например, скажите: «Спрячь в коробку кубики», а когда ребенок выполнит задание, прокомментируйте: «Нет кубиков. Где кубики? Там – в коробке». Такие же действия произведите с остальными игрушками.
Игру можно усложнять.
Когда малыш будет правильно выбирать предметы во множественном числе, вы можете его путать. «Спрячь в коробку матрёшку. Спрячь в коробку мячи.» Называйте то в единственном числе предмет, то во множественном.
4.«Игрушки-шалуны». Играть с 2 лет.
Цель игры: формировать понимание значения предлогов.
Для игры: любимая мягкая игрушка (киса, белка, тигр…)
Ход игры:
Возьмите игрушку и скажите ребенку, что сегодня кошечка расшалилась:«Киса скачет, прыгает, играет,
А куда – сама не знает».
Посадите кошку ребенку на плечо (при этом придерживайте ее) и спросите: «Где киса?», а затем сами ответьте: «На плече». Затем посадите игрушку на голову ребенка и вновь спросите: «Где киса? (пауза) На голове». Кошку можно посадить ребенку на колени, на ладошку и т.д.
Точно так же кошечка прячется под разные предметы мебели, а вы комментируете ее действия: «Киска под столом, под стулом, под кроватью» и т. д.
В следующий раз кошечка будет прятаться за какие-либо предметы: за шкаф, за кресло, за спину, за дверь, за занавеску.
И наконец киска устала шалить и легла отдохнуть. Вот она лежит у папы, у мамы, у бабушки и у самого малыша на коленях и поет песенку: «Мур-мур-мяу! Мур-мур-мяу!»
В другой день проведите игру с птичкой, подвешенной на нитке, которая «летает» по комнате и садится на разные предметы, игрушки и людей.
5.«Великаны и гномы»! Играть с 2,5 лет.
Подвижная игра на внимательность для двоих, троих или даже для компании.
Игру организовывает взрослый, когда собирается несколько детей.
Правила игры:
Водящий (чаще всего взрослый) объясняет ребятам, что он может произносить только слова «великаны» и «гномы». При слове «великаны», все должны подняться на носки и поднять руки. А при слове «гномы», все должны присесть пониже. Тот, кто ошибается — выбывает из игры.
Конечно, водящий хочет добиться, чтобы игроки ошибались. Для этого он вначале произносит слова «великаны!» громко и басом, а «гномы» — тихим писклявым шёпотом. А потом, в какой-то момент — наоборот. Или произнося «великаны», водящий приседает, а говоря «гномы» — поднимается на носочки.
Темп игры всё ускоряется, и все игроки постепенно выбывают. Последний игрок, который ни разу не ошибся, становится водящим.
6.«Клад». Играть с двух лет.
Это разновидность игры в прятки, только искать здесь нужно не человека, а сокровище, и пират дает подсказки, которые помогут его найти. Главное, чтобы клад стоил усилий, потраченных на его поиск.
Что понадобится:
- Небольшая игрушка или лакомство
- Комната, в которой можно спрятать игрушку
Осваиваемые навыки:
- Когнитивное развитие и навыки мышления
- Развитие речи
- Постоянство объектов
- Решение задач
- Выберите особенную игрушку или лакомство, которое сделает поиски стоящими для ребенка.
- Спрячьте предмет на виду, но слегка замаскировав его, чтобы найти его было не слишком легко, но и не слишком трудно.
- Приведите ребенка в комнату и скажите, что спрятали здесь клад.
- Давайте ребенку подсказки, говоря: «Горячо» или «Холодно».
- Когда ребенок найдет спрятанный предмет, спрячьте его еще раз, и еще, пока игра не надоест малышу. Или же можете прятать разные предметы, чтобы продлить интерес ребенка.
Варианты игры. Пусть ребенок станет пиратом и спрячет что-нибудь, что должны будете найти вы. Только не находите сокровище слишком быстро!
Безопасность. Следите, чтобы в комнате не было ничего такого, что может сломаться или травмировать ребенка во время игры.
7.«Не пущу Бабу Ягу». Играть с 2,5 лет
Игра для детей «Не пущу Бабу Ягу» — одна из самых старых игр.
Правила игры:
Взрослый с ребёнком ложатся на спину на диван или на пол, друг напротив друга. Ступни взрослого упираются в ступни ребёнка (получается, как бы единая линия).
Взрослый говорит:
— Идет (пауза) мама.
Мама – хорошая, ее пропускаем (представляем, что она проходит по мостику из ног, все лежат смирно).
— Идет… Баба Яга. Баба Яга – злая, ее не пускаем, а значит, поднимаем ноги (мостик распадается, и Баба Яга как будто падает в реку)
— Бух! Упала Баба Яга.
Так продолжаете перечислять известных сказочных персонажей и людей.
8.«Солнечный зайчик» Играть с 2 лет.
Цель игры: формировать понимание предлогов, формировать навыки общения.
Для игры: маленькое зеркальце в оправе (без острых краев).
Ход игры:
Ловите момент, когда солнце заглядывает в окно.
Возьмите зеркало, поймайте солнечный луч и предложите малышу поиграть с ним:
— Посмотри, на стене солнечный зайчик! Как он прыгает — прыг-скок!
Можно предложить ребенку дотронуться до светового пятна, затем медленно отодвигать луч, предлагая поймать солнечного зайчика:
— Потрогай зайчика — вот так. Ой! Смотри: солнечный зайчик убегает.
— Поймай зайчика! Зайчик, прыг на стену, прыг на диван, прыг за диван и т.д.
9. «Шарик». Играть с 2 лет.
Цель игры: формировать навыки общения, устанавливать контакт после разлуки, развивать зрительное внимание и умение ждать.
Для игры: маленький пластмассовый или резиновый шарик, яркий или с рисунком. Шарик должен помещаться в зажатой ладони.
Ход игры:
Взрослый показывает ребенку шарик и предлагает поиграть:
— Смотри, какой красивый шарик. Я шарик буду прятать, а ты угадывай, в какой руке шарик.
После этого взрослый убирает руки за спину и прячет шарик в кулак. Затем выставляет обе руки, зажатые в кулаки, вперед и предлагает ребенку угадать и показать, в какой руке находится шарик. После чего переворачивает руку и раскрывает ладонь:
— В какой руке шарик — угадай! Правильно угадал — вот он, шарик, смотри! Молодец! Давай спрячем шарик еще раз!
Обычно малышам нравится эта игра, поэтому, скорее всего, игровое действие придется повторить многократно. Аналогичную игру можно проводить с использованием других маленьких игрушек, которые помещаются в ладони.
10. «Солнышко и дождик». Играть с 2 лет.
Цель игры: формировать умение действовать по правилам, формировать навык вовремя начинать и заканчивать действие, формировать навык взаимодействия через подвижную игру.
Для игры: Взрослый заранее договаривается с малышом, где будет «домик». Это может быть лежащий на полу обруч или коврик, стульчик или нарисованный на асфальте круг:
Ход игры:
Определите с ребёнком, где будет домик.
— Это наш домик — будем в домике жить. Сейчас погода на улице хорошая — светит солнышко. Идем гулять!Взрослый вместе с малышом ходит по комнате.
— Набежала туча, закрыла солнышко — сейчас начнется дождик! Бежим домой. Спрячемся от дождика!
Взрослый и малыш спешат в домик.
— Посмотри, какая погода на улице. Дождик идет? Тогда останемся дома. Солнышко светит? Идем гулять!
Игра продолжается.
Можно подобрать музыкальное шумовое сопровождение. На слово дождик, включать шум дождя.
Статью подготовила и составила Логопед Ирина Петровна. Вы можете обратиться ко мне по поводу занятий по коррекции алалии через скайп.
Логопедическая коррекция, лечение задержки речевого развития.
Статьи, дающие представление о задержке речевого развития
Задержку речевого развития часто путают с другими речевыми нарушениями:
Лучшие настольные игры для двухлетних детей
дети
Уитни Попа
Слишком рано начинать традицию вечерних семейных игр? Дети в возрасте от двух лет могут начать играть с вами в настольные игры и практиковать свои навыки на вечерах семейных игр!
Помимо веселья и общения с вами, малыши будут учиться различным навыкам, играя в игры, например, ходить по очереди, следовать правилам и решать проблемы. Во многих играх они будут немного шевелиться. А для других они познакомятся с победами и поражениями, в основном в команде.
Мы составили список наших любимых настольных игр для двухлетних детей, в которые мы играли со своими детьми! Ознакомьтесь с нашими лучшими подборками ниже и оставьте нам комментарий с вашими любимыми.
Посмотрите наши любимые настольные игры для детей всех возрастов в нашем ночном центре семейных игр.
Где Медведь? Игра «Укладка блоков»
В этой красочной игре сочетаются два любимых занятия малышей: складывание блоков и поиск предметов. Эти действия кажутся простыми, но на самом деле поддерживают важные вехи обучения (постоянство объекта, решение задач с помощью рук, пространственные понятия, такие как вверх, вниз, вверх, вниз; а также сортировка, классификация, сопоставление).
Игра в формате «найди и ищи» с забавным персонажем (мы на 100% поддерживаем рычание медведя вместе с ребенком), что всегда нравится маленьким детям. Каждая коробка — это отдельное место в доме Медведя. Один игрок прячет Медведя под одним из шести ящиков, а другой игрок находит Медведя.
В качестве бонуса на коробках есть игра на совпадение.
Игра на счет супа из желудей
В этой игре вы и ваш ребенок будете помогать Белке готовить супы, следуя карточкам рецептов. Вы будете определять ингредиенты, добавлять их в кастрюлю один за другим и перемешивать.
В этом возрасте малыши любят помогать по дому, поэтому они с удовольствием используют деревянную ложку, чтобы сбалансировать ингредиенты — они даже не заметят, что работают над балансом, зрительно-моторной координацией и следят инструкции.
Кооперативная настольная игра «Первый сад»
HABA — одна из лучших детских игр. Эта совместная игра из Германии учит игроков работать в команде, чтобы собрать все плоды с деревьев до того, как ворон достигнет конца своего пути. Малышам будет весело бросать кости, чтобы увидеть, смогут ли они сорвать фрукт с дерева или переместить ворона на одно место вперед.
Малыши развивают социальные навыки, такие как движение по очереди и следование указаниям, а игра также развивает распознавание цветов, количество и счет единицами. Самое приятное то, что команды вместе побеждают и вместе проигрывают, что учит с самого начала работать в команде.
Roll and Play
Представленная на The View как одна из лучших игр для малышей, Roll and Play увлечет внимание вашего двухлетнего ребенка как минимум на пять минут. В мире малышей это о чем-то говорит.
Бросьте большой плюшевый кубик, выберите карту соответствующего цвета и разыграйте то, что на ней. Каждый цвет представляет собой отдельную категорию: действия, цвета, звуки животных, счет, части тела и эмоции. Например, подпрыгнуть четыре раза, найти что-нибудь зеленое, сделать сердитое лицо или попискивать, как мышь.
Не удивляйтесь, если вам будет так же весело, как вашему малышу!
Игра «Обезьянка вокруг»
«Обезьянка вокруг» со своим мини в этой простой кооперативной игре! Вы научите своего малыша брать карту из стопки и выполнять действие. Действия включают балансирование банана на плече, рукопожатие и ходьбу на цыпочках.
После завершения действия поместите карту на дерево. Как только все пять мест заполнены, вы закончили игру!
Bears in Pairs Первая игра на запоминание и сопоставление
В очаровательном и интерактивном повороте игры в прятки опуститесь на пол вместе с двухлетним ребенком, чтобы сыграть в Bears in Pairs. В этой очень милой игре есть три пары одинаковых медведей и домик. Есть несколько способов игры, которые становятся все более сложными, но с каждым вариантом вы по очереди находите медвежьи спички в доме.
Вы можете так весело провести время с этим, что ваш малыш сам скажет вам, что пора сделать паузу, чтобы перекусить.
Домашняя охота за мусором
Нам, родителям, часто не хватает идей о том, как развлечь наших двухлетних детей (особенно во время глобальной пандемии, которая держит нас дома больше года), так что свежие взгляды домашняя охота за мусором — очень долгожданное дополнение к нашему набору инструментов для родителей, учителей и артистов. Кроме того, малыши любят охоту за мусором!
Этот набор из двадцати двусторонних карточек содержит простые подсказки, которые помогут вашему малышу найти предметы повседневного обихода в вашем доме. Также есть версия для улицы, так что независимо от того, находитесь ли вы внутри или снаружи, вы сможете занять их мозги и их маленькие ручки наилучшим образом.
Магнитная рыболовная игра «Вот, рыбка, рыбка»
Помогите своему двухлетнему ребенку развить мелкую моторику с помощью магнитной игры «Вот рыбка, рыбка». Им будет поручено бросить кости, использовать магнитную удочку, чтобы подобрать рыбу того же цвета, что и они, и, если они будут успешно пойманы, они выиграют кусочек рыбы, чтобы поместить его на свою доску для сбора. Победит тот, кто первым соберет все пять!
Mindware Seek-a-Boo Game
Мы не можем говорить за вас, но мы в Thrifty Littles очень любим момент с большими ламинированными картами. В игре Seek-a-Boo от MindWare их множество! Это игра на память и сопоставление с шестью категориями (игрушки, одежда, животные, на открытом воздухе, формы, еда), каждая из которых имеет свой цвет. Покажите ребенку карточки «найди меня» и попросите их сопоставить их с большими карточками «ищи меня».
Эта игра расширяет словарный запас и работает над памятью. От переключения ролей до создания собственных комбинаций — с Seek-a-Boo возможности игры безграничны!
Подобрать игру из этого списка? Показать нам! Мы @thriftylittles в Instagram.
40+ лучших занятий для малышей – Days With Grey
Days With Grey / Играй и учись / 40+ лучших занятий для малышей
Автор: Beth
Ребенку 2 или 3 года? – Вам нужны эти занятия для малышей! Наличие малыша во многом похоже на то, что самый симпатичный компаньон набросится на вас в любой момент.
Попробовать помочь им почистить зубы? Неа. Сосание щетинок намного эффективнее. Может быть, они больше не спят?! ЗАДОХ! Как и у вас, у меня были и радости, и трудности с моими малышами.
Эти 40 забавных и простых занятий для малышей в возрасте 2 лет помогли сделать наши дни еще более радостными. Они даже разрешили мне разгружать посудомоечную машину, пока они играют. В этой статье я дам вам несколько идей, которые помогут вашему малышу исследовать текстуры, моторику, решать проблемы и общаться — и все это в игре!
Activities for 2-Year-Olds Need to Encourage
Exploring Textures
- Discovering new colors with paints
- Exploring how markers and crayons work
- Listening to new sounds
- Touching new textures
Motor Skills
- Лазание
- Поощрение сбрасывания
- Хватание предметов
- Перемещение и транспортировка предметов
- Решение проблем и принятие ответственности за ход игры
- Небольшие мелкие движения двигателя
- Стабирование и наблюдение за тем, что и когда объекты падают
- . и цвет
знаю, знаю. Это большой список идей для занятий с малышами! Вот где я вступаю. Я понимаю развитие ребенка и то, как взять большие идеи и принести их в ваш дом, чтобы помочь вашему малышу изучить игру.
Если вы хотите по-настоящему углубиться в эту тему, вы можете прочитать статью журнала Healthy Children о развитии двухлетних детей.
СВЯЗАННЫЕ: Ищете темы для дня рождения? Вот очаровательные идеи для вечеринки на 2-й день рождения!
25+ Занятия в помещении для детей от 2 лет
- Мишки на лестнице (содержит мелкие детали) — соберите дерево с несколькими лестницами, ведущими вверх, и попросите детей поставить игрушечных медведей на каждую ступеньку лестницы.
- Приглашения на завтрак — ознакомьтесь с этим начальным руководством, чтобы узнать о приглашениях на завтрак и повседневных занятиях для малышей.
- Цветные пещеры — нарисуйте несколько пещер, используя разные цвета, и наблюдайте, как ваши дети помещают внутрь игрушки одного цвета.
- Езди и бросай – прорежь прорезь в коробке и наблюдай, как твои малыши ездят и бросают внутрь игрушечные машинки.
- Duplo Color Match — посмотрите, сможет ли ваш ребенок подобрать Duplo разных цветов. Легкий!
- Летайте в своих формах — нарисуйте фигуры, а затем попросите ребенка «запустить» мини-самолетики, сделанные из палочек от эскимо, в нужный. Гений!
- Рисование в помещении с двухлетними детьми – кто не любит рисовать?! Узнайте, как запустить его в помещении с вашим малышом.
- Kitchen Match Up – нарисуйте контуры кухонной утвари и предложите детям подобрать их!
- Фигурки «Двигай и учись» — обведите фигуры малярным скотчем и попросите ребенка скатать шарик до нужной формы.
- Oball Push – соберите несколько помпонов и Oball, а затем наблюдайте, как ваш малыш толкает помпоны внутрь!
- Выберите цвет – раскрасьте палочки для творчества и положите их в картонную коробку. Смотрите, как ваши дети вытаскивают их и изучают цвета!
- Поиск основных цветов — нарисуйте основные цвета внутри коробок на листе бумаги, а затем посмотрите, смогут ли они разложить по коробкам игрушки того же цвета.
- Подбор основного цвета (содержит мелкие детали) — используйте наклейки основного цвета и попросите малыша подобрать цветную игрушку с такой же наклейкой!
- Seeing Two – напишите цифру 2 и попросите малыша раскрасить ее.
- Shape People – нарисуйте фигуры, затем дайте им руки и ноги. Это делает его веселее! Поставьте число рядом с каждым человеком в форме и посмотрите, сможет ли ваш ребенок разместить одинаковое количество наклеек в фигурах.
- Коробка для сортировки по размеру – вырежьте отверстия разного размера, чтобы они соответствовали предметам разного размера, и посмотрите, сможет ли ваш малыш подобрать нужную форму к отверстию.
- Поделки «Снежинки» — сделайте вместе с детьми снежинки из бумаги — идеальный вариант для праздников.
- Пары наклеек — возьмите листы с наклейками, разрежьте их и попросите детей подобрать одинаковые.
- Лента, малыши и игрушки – с помощью малярной ленты сделайте разные ряды квадратов и прикрепите рядом стикер с количеством квадратов. Посмотрите, смогут ли они разместить нужное количество игрушек на квадратах.
- Лучшие игрушки для двухлетних детей — вот отличный список игрушек для малышей (проверено мной!).
- Подборка носков для малышей – разделите разные пары носков на квадраты и попросите малыша сопоставить их. Это отличное занятие, чтобы помочь им узнать и о стирке…
- Дорожки из лент для малышей — проложите дороги с помощью малярной ленты и посмотрите, смогут ли они водить машины.
- Стирка носков – импровизированная стиральная машина с использованием картонной коробки с прорезью в верхней части. Посмотрим, смогут ли они положить носки внутрь.
25+ идей для занятий с малышами и сенсорной игры
Как вы поощряете сенсорную деятельность двухлетних детей? Давайте начнем с изучения того, что такое буферная зона и как перенаправить самоуверенного малыша обратно в сенсорную корзину. Прочтите: Как ввести сенсорную игру, если вы новичок в сенсорных занятиях для малышей. Это отличное место для начала.
Сенсорная игра важна, потому что задействование органов чувств стимулирует мозг к новому обучению и опирается на существующие знания. Прочтите о важности сенсорной игры и о том, как она важна для малышей.
Многие из них отлично подходят для летних занятий двухлетних детей. Давайте погрузимся в поиск лучшего способа игры! Вот мои любимые сенсорные игры для двухлетних детей.
- 15 Занятий с мыльными пузырями – занятия для двухлетних детей должны включать мыльные пузыри!
- Совок и сортировка яблок — отличный вариант для жутких сезонов. Попросите ребенка собрать яблоки и рассортировать их по цвету. Гений!
- Подиум с воздушно-пузырчатой пленкой – игра с воздушно-пузырьковой пленкой станет отличным развлечением для 2-летних детей, и это так просто!
- Cloud Dough Kitchen – облачное тесто и занятия для двухлетних детей идут рука об руку. Сделайте партию и получайте удовольствие!
- Конструирование Сенсорная игра – сделайте пластилин, а затем добавьте строительные игрушки, чтобы стимулировать воображение и играть!
- Режем пластилин – учимся держать ножницы? Резка пластилина — отличный способ познакомиться с ножницами и попрактиковаться.
- Звуковой шейкер «Сделай сам»: добавьте бобы или лапшу в банки, пригодные для вторичной переработки, и встряхните, чтобы получить разные звуки.
- Сухая сенсорная игра с лапшой – лапша станет прекрасным развлечением для 2-летних детей. Дайте им немного сухой лапши в сенсорной корзине, и они уйдут!
- Емкость для воды с пасхальными яйцами — достаньте пластиковые яйца и добавьте их в мыльную воду, чтобы получить мыльную сенсорную корзину.
- Пена для пузырей Fall Bubble – сделайте пену в корзине и добавьте несколько листьев, чтобы ваш малыш узнал об осени.
- Поделка «Осеннее дерево» — отпечатки ладоней — существует множество способов использовать отпечатки ладоней в занятиях для двухлетних детей. Сделайте отпечаток дерева, чтобы отпраздновать осень.
- Заправочная станция — добавьте немного риса или песка в сенсорную корзину и наблюдайте, как ваш ребенок черпает их в контейнеры.
- Finger Play Songs — рисуйте членов семьи кончиками пальцев и играйте мелодии!
- Гигантские водяные бусины. Водяные бусины — мой любимый предмет для занятий с двухлетними детьми, потому что они очень универсальны!
- Водные игры на Хэллоуин. Хэллоуин для двухлетних детей всегда веселый. Дайте волю своему воображению и приготовьте зеленую мыльную воду с дополнительными приспособлениями для Хэллоуина.
- Как познакомить детей с сенсорными играми – сенсорные игры для двухлетних детей могут быть пугающими (я знаю!). Так что узнайте, как представить его вашему малышу.
- Nature Goop Sensory Play – использование Goop в занятиях для 2-летних детей никогда не устареет. Добавьте изюминку в свое веселое веселье с помощью некоторых природных аксессуаров.
- Neon Water Play — добавьте пищевой краситель в контейнеры для шприцев, чтобы укрепить маленькие руки и исследовать цвета.
- Outdoor Color Hunt — отправляйтесь на улицу, чтобы исследовать текстуры и охотиться за цветами в природе. Однозначно любимое занятие для малышей!
- Играем с шестеренками. Возьмите несколько магнитных шестеренок для небольшого научного эксперимента.
- Головоломка «Найди и рассортируй»: поместите кусочки головоломки в сенсорную корзину и попросите ребенка сопоставить их в нужном месте.
- Радужный ублек — приготовьте ублек и добавьте разные цвета.
- Радужный рис — раскрась рис, добавь горшки и готово!
- Rock Sensory Play – эти маленькие камни были найдены в Target, и они станут забавным сенсорным наполнителем мусорного ведра для всех возрастов.
- Sand Sensory Play – песок в лотке с ложками и посудой. О чем еще ты можешь попросить!
- Зачерпните лаймов — бросьте несколько лаймов в лоток для воды и наблюдайте, как ваш малыш черпает их сколько душе угодно.
- Формы и крем для бритья – склеивайте блоки вместе с кремом для бритья или используйте взбитые сливки в качестве альтернативы.
- Мыло, губка и вода. Вы можете использовать воду по-разному, создавая задания для двухлетних детей. Добавьте немного мыла и губки, чтобы создать веселое мыло!
- Sticky Nature Hunt — выведите малышей на улицу, чтобы найти природу, и наклейте ее на контактную бумагу.
- Липкая тыква — обведите тыкву на липкой бумаге, разорвите папиросную бумагу и вуаля! У тебя есть липкая тыква.
- Сенсорная корзина с клубникой – безопасный вкус и удовольствие!
- Грузовики и овес – высыпьте сухой овес в сенсорную корзину, добавьте несколько самосвалов и вперед!
Игра в рисование с двух- и трехлетними детьми
Вы собираетесь заняться рисованием со своим малышом и должны быть уверены, что он не испачкает ваш новый стол. Я прав?
Начните здесь, прочитав Советы и рекомендации; Рисуем вместе с двухлетним ребенком. Вы увидите, как начать художественные проекты в вашей линейке занятий для малышей в контролируемой зоне , которую мы можем смыть без проблем.
СВЯЗАННЫЕ С : Вот 40 простых заданий по рисованию для детей.
- Более 20 стартовых материалов для творчества малышей . Хотите создать удивительные занятия для двухлетних детей, но не знаете, с чего начать? Взгляните на мой список стартапов.
- Ванна Art – где лучше использовать краску, чем в ванне?! Это делает супер быструю уборку, когда у вас мало времени.
- Рисование кубиками — используйте кубики в своих занятиях для двухлетних детей, чтобы исследовать текстуры и формы.
- Bounce Paint – обмотайте прыгучие шарики ниткой и добавьте основные цвета для смешивания цветов.
- Рисование фейерверков – эти занятия для 2-летних обязательно понравятся! Разрежьте концы картонных трубок на полоски, чтобы получился фейерверк.
- Пакет для морозильной камеры Художественная роспись — покройте несколько шариков краской, затем положите их на бумагу в пакете для морозильной камеры. Простой!
- Гигантские картонные пончики – развивающие занятия для двухлетних детей могут быть глупыми! Сделайте огромные пончики из картона разного цвета и фактуры.
- Губка для рисования «Сердце» — упростите рисование с помощью губки и одного цвета.
- Праздничный отпечаток пальца — отличный подарок от малыша к празднику.
- Как рисовать вместе с 2-летним ребенком — занятия по рисованию для 2-летних детей часто кажутся более хлопотными, чем полезными. Я обещаю тебе; они не!
- Давайте раскрасим Элмера — перескажите классическую книжку с картинками, нарисовав слона Элмера.
- Наружная окраска No-Fuss – нужна быстрая очистка? Затем попробуйте нарисовать занятия на свежем воздухе для 2-летнего ребенка.
- Покрасьте лед – очистите морозильник, потому что пришло время покрасить лед.
- Раскрась измельченную бумагу – нравится грязная игра? Тогда это занятие по рисованию для вас.
- Рисование в пакете с застежкой – наблюдайте за увлечением вашего малыша, когда он пытается разрисовать пакет с замком.
- Картина с морковью – морковь дешевая и простая в использовании!
- Картина с камнями — собирайте камни и заходите внутрь, чтобы раскрасить их, чтобы получить двойной выигрыш.
- Картина с грузовиками — хватай краску, бери грузовики и вперед!
- Губчатая краска — добавляйте губки при рисовании для дополнительной текстуры.
- Squirt Paint Color Mix — добавьте немного краски в свои бутылочки, чтобы укрепить маленькие руки и научиться смешивать два цвета одновременно.
- Лучшие способы хранения рисунков вашего ребенка – у вас есть стопка рисунков вашего ребенка, но некуда их положить? Взгляните на безопасные способы сохранить его!
- Акварельная живопись – хотите меньше беспорядка при рисовании с малышами? Это ЛУЧШИЕ акварельные краски.
СВЯЗАННЫЕ: Давайте читать! Вот лучшие детские книги для малышей.
Эти популярные занятия для двухлетних детей просты и эффективны
Фу! Теперь вы готовы заняться своим малышом! Вызов принят. У вас есть это.
Нужны дополнительные списки занятий для малышей? I’ve Got Your Back
- 35+ ярких цветных заданий
- 50+ упражнений на развитие мелкой моторики
- 40 Игры в помещении
- 30+ Preschool Scavenger Hunts
- Сортировка игрушек основного цвета
НАБОР НАШИХ ЛУЧШИХ РЕСУРСОВ
Давайте создадим среду, в которой вы и ваши дети будете рады проснуться до
Я ХОЧУ НАЧАТЬ!
Часто задаваемые вопросы
Как вы развлекаете 2-летнего ребенка весь день?
Развлечь двухлетнего ребенка на целый день — непростая задача. В одну минуту они довольны, а в следующую стягивают с тебя штаны, чтобы перекусить. Создание предсказуемого графика, который принесет пользу вам и вашему малышу, поможет вам лучше наслаждаться своими днями.
Что вы делаете с 2-летним ребенком весь день дома?
Занятия для малышей больше всего нравятся, когда они учатся через исследования. Складывайте блоки, черпайте воду, наполняйте ведра, высыпайте рис в сенсорную корзину, хватайте новые предметы, слушайте новые звуки, толкайте тележки, выдвигайте ящики, закручивайте пробки от бутылок, качайтесь на качелях, взбирайтесь на холмы снаружи, бросайте мячи, притворяйтесь играть в магазин, строить из блоков или Duplos.
Как мне занять своего 2-летнего ребенка дома?
Экономьте время, чтобы играть. Малышам нравится сенсорная игра. Используйте этот список из 40 сенсорных ящиков дома, чтобы вдохновить детей на новые игры.
Days with Gray участвует в партнерской рекламной программе Amazon Services LLC. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Подробнее об этих ссылках читайте в моей политике раскрытия информации .
Яркие горизонты | Игры для детей: игры старой школы для детей
Игры старой школы неподвластны времени и развивают мышление и воображение. Если вы ищете нетехнологическую игру для своих детей, вам нужно что-то, чтобы скоротать время, или просто хотите недорогое занятие, ознакомьтесь с этим списком, созданным Bright Horizons® Специалисты по дошкольному обучению.
Уметь играть – это счастье. – Ральф Уолдо Эмерсон
Как родители, мы все слышали эту жалобу: «Нечего делать. Мне скучно!” В наши дни технологии часто являются нашим средством от скуки по умолчанию, но так было не всегда. Раньше дети обычно развлекались сами; игра была их ответом.
Творческая игра – универсальная человеческая деятельность, насчитывающая тысячи лет. Дети в Древнем Египте, Риме и Греции играли во многие из тех игр, в которые дети играют сегодня. Игра может показаться тривиальной, но с ее помощью дети приобретают навыки и побеждают страхи, способствуя развитию ребенка. Игра, как для взрослых, так и для детей, позволяет ее участникам временно отдохнуть от повседневной жизни. Игривый образ мышления может стать противоядием от современного стресса.
Игра также может стать ценным связующим звеном в отношениях. Какой ребенок не обожает родителей, бабушек и дедушек, которые готовы приостановить взрослую жизнь ради классической игры в прятки или на рыбалку? Игра с детьми — это глубоко интимное занятие, которое укрепляет связи, передавая нашу культуру и ценности. Вспомните свои любимые детские игры или игры, в которые играли ваши родители, такие как Kick the Can, Tag, Sardines или Red Light, Green Light.
В Bright Horizons мы искренне верим в ценность игр для всей семьи. В этой статье мы предлагаем подборку олдскульных игр для детей, которые стоит возродить.
Старые школьные игры для детей в любое время
Игры, в которые можно играть где угодно — в кабинете врача, в пробке или в очереди в продуктовом магазине. Эти игры относительно тихие, быстрые и не требуют материалов.
Игра про знаменитостей
Один ребенок думает об известном персонаже из книги или фильма. Другие игроки должны задавать вопросы о персонаже, например: «Где живет этот персонаж?» или «Что нравится делать этому персонажу?» пока игроки не смогут угадать личность знаменитости.
Животное, Овощ, Минерал
Игра начинается с того, что кто-то думает о животном, овоще или минерале. Затем другие игроки должны задавать вопросы, на которые можно ответить только да или нет. Если никто не угадал правильно после 20 вопросов, сыграйте последний раунд догадок. После этого следующий игрок перезапускает игру с новым животным, овощем или минералом.
Телефонная игра
В этой классической игре один игрок придумывает слово или фразу и шепчет ее другому игроку, который шепчет ее кому-то другому. Игра продолжается до тех пор, пока слово не будет передано всем. Последний человек произносит слово, которое обычно сильно отличается от исходного.
Дом бабушки
Один человек начинает с фразы «Я иду в дом бабушки и беру…» и заканчивает предложение предложением, которое начинается с буквы А. Следующий человек повторяет фразу и заканчивает предложение элементом, начинающимся с буквы B. Шаблон продолжается с остальной частью алфавита.
Алфавитная игра
Сначала кто-то выбирает тему, например «еда». Затем члены группы по очереди перечисляют продукты в алфавитном порядке: авокадо, колбаса, шоколад и т. д.
Притворная игра старой школы
Дети всегда использовали притворную игру, чтобы понять свой мир, но по мере развития технологий притворная игра становится менее популярной формой развлечения. Верните его, обратив внимание на интересы ваших детей и предложив несколько реквизитов, чтобы они начали.
Кукольный театр
Маленькие дети любят устраивать кукольные представления, изображающие простые сказки, такие как «Три козла Билли Грубый» или «Три поросенка». Дети постарше могут планировать и разрабатывать свои собственные игры.
Ролевые игры
Дети любят драматические игры со взрослыми ролями. Ребенок, любящий животных, может превратить кухонные полотенца в бинты и устроить ветеринарный кабинет с чучелами животных.
Игра в переодевание
Соберите старую одежду, обувь и головные уборы, чтобы создать коробку для костюмов. С правильной одеждой и некоторым воображением ваши дети — и, возможно, даже вы — сможете бесконечно веселиться.
Олдскульные активные игры для детей
Глупые, активные игры предлагают детям физическую разрядку, одновременно обучая их таким навыкам, как движение по очереди и выполнение указаний.
Активные игры на открытом воздухе
В теплую погоду выйдите на улицу, чтобы поиграть на свежем воздухе. Начните зажигательную игру в Tag или Red Light, Green Light. Научите ребенка прыгать со скакалкой и играть в игры или используйте мел для тротуара, чтобы сделать площадку для игры в классики.
Активные игры в помещении
Играйте в помещении в такие неподвластные времени старые игры, как шарады, прятки или сардины. Другие замечательные домашние игры включают валеты, шарики и игру с перьями, где дети дуют на перо, чтобы попытаться удержать его в воздухе.
Держите несколько этих олдскульных классических игр для детей в своем родительском арсенале. В следующий раз, когда вы услышите знакомый рефрен «Мне скучно», вы будете готовы к простым и веселым занятиям, которые понравятся всей семье.
Учить. Играть в. Любовь. Episode 4: Say Yes to Play
«Игра важна?» В этом выпуске Рэйчел Робертсон, вице-президент Bright Horizons по образованию и развитию, и новоиспеченная мама Аманда отвечают на этот все более популярный вопрос. Узнайте, почему игра является ключом к здоровому развитию ребенка, и узнайте, как вы, возможно, уже помогаете своему ребенку учиться через игру.
Подробнее об играх для детей
- Ознакомьтесь с нашими любимыми настольными играми для детей, которые идеально подходят для дождливого дня или семейного времяпрепровождения.
- Получите идеи для игрушек STEM, которые вовлекут ваших детей в науку и строительство.
- Узнайте, почему совместные настольные игры — идеальный подарок в классе.
- Нет ничего более олдскульного, чем музыка. Откройте для себя преимущества обучения музыке для развития.
30 веселых и изобретательных игр для двухлетних детей
В возрасте двух лет ваш малыш начинает развивать способности вырабатывать стратегии и понимать простые понятия, приобретать новый словарный запас и учиться сортировать цвета и формы. Они также развивают зрительно-моторную координацию, баланс, пространственное распознавание и социальные навыки.
Эти игры на концентрацию и память, ролевые игры, творческие занятия, идеи сенсорных корзин и красочные поделки предоставят им множество возможностей для развития их растущих навыков, давая волю своему воображению!
1. Сенсорная корзина для теста с имбирными пряникамиЭта сенсорная корзина с имбирными пряниками содержит ароматизированное тесто в виде облаков, которое задействует органы чувств, и формочки для печенья, которые дадут малышам возможность попрактиковаться в мелкой моторике.
Подробнее: Виды со стремянки
2. Сердечки из мраморной салфеткиИспользуя немного крема для бритья, краску и бумажные салфетки, эти мраморные сердечки можно использовать в качестве текстурированной оберточной бумаги, украшения комнаты или для обмена сердечными заметками с семьей и друзьями.
Подробнее: Виды со стремянки
3. Кухня Match-UpВашему малышу понравится расставлять повседневные кухонные принадлежности по своим местам на этой доске памяти. Помимо того, что это забавная задача, эта игра развивает пространственное мышление и навыки решения проблем, а также расширяет словарный запас.
Подробнее: Days with Grey
4. Коробка для сортировки по размеруВ этой простой, но увлекательной игре юным ученикам предлагается раскладывать маркеры, цветные карандаши или предметы по своему выбору в нужные ячейки.
Подробнее: Занятый малыш
5. Развлекайтесь красочной игройЭта игра на подбор цветов требует от малышей развития мелкой моторики, чтобы перемещать блоки Duplo на нужные места на доске. Чтобы еще больше улучшить их обучение, вы можете громко произносить название каждого цвета, когда они заполняют каждое пространство правильным блоком.
Узнать больше: Полка Happy Tot
6. Обучающая игра номер дваЭто отличный способ отпраздновать двухлетие вашего малыша. Помимо обводки и раскрашивания чисел, вы можете вырезать и вставлять их любимые объекты, тренируя их навыки счета.
Подробнее: Одобрено для малышей
7. Изучайте формы с помощью физической активностиДля этого веселого занятия для двухлетних детей вам понадобится всего лишь небольшой мячик и малярный скотч, придающий различные формы. Когда мяч перекатывается по каждой фигуре, вы можете предложить им называть свои имена, чтобы закрепить их знания.
Подробнее: «Работаем по мере роста»
8. Поделка «Снежинка из пробки»Эта красочная поделка требует только цветной бумаги и нескольких пробок для рисования, но почему бы не дать волю воображению вашего малыша и не использовать блестки, наклейки или даже бусины?
Подробнее: Нет времени на карточки
9. Рисование мыльными пузырями с помощью пускателя мыльных пузырейДля этого творческого занятия по рисованию требуется только смесь для мыльных пузырей и жидкий пищевой краситель, чтобы создать по-настоящему поразительное искусство.
Подробнее: Детство 101
10. Браслет из соломы своими рукамиЭтот браслет из цветной соломки, сделанный своими руками, представляет собой простое и недорогое занятие для изучения узоров и цветов и развития мелкой моторики.
Узнайте больше: Creative Connections for Kids
11. Создайте косяк разноцветных раздвоенных рыбДля этих разноцветных рыбок требуется только картон, темперные краски и пластиковые вилки. Молодые учащиеся могут творчески экспериментировать с различными способами держать вилку, постукивая, царапая или вращая ее, чтобы создать множество различных узоров и форм.
Узнайте больше: фантастическое развлечение и обучение
12. Сделайте несколько яиц в пузырчатой пленкеВоздушно-пузырчатая пленка представляет собой забавную и интересную текстуру для детей, а также отличный способ развить их мелкую моторику и сенсорные навыки, поскольку им приходится сопротивляться желанию слишком сильно надавить и лопнуть пузыри.
Узнать больше: Хаос и беспорядок
13. Гигантская игра с бусинками водыЭти большие, прозрачные и красочные шарики не только биоразлагаемы, но и очень универсальны. Они мягкие и забавные, их можно растянуть или разорвать на части, что делает их идеальным выбором для сенсорной игры, а также для развития когнитивных и социальных навыков и практики счета.
Подробнее: Hello Wonderful
14. Сделать станцию «Заправить»Это идеальная игра для обучения навыкам черпания и наполнения, одновременно получая массу удовольствия от процесса.
Подробнее: Занятый малыш
15. Приготовьте собственное съедобное тесто для лепкиЭто съедобное тесто для лепки можно приготовить из повседневных кухонных ингредиентов, используя простой рецепт теста, который можно приправить дополнительными ингредиентами по вашему выбору. Не нужно беспокоиться о том, что малыши возьмут его в рот, так как они наверняка попробуют!
Узнать больше: OXO
16. Игра в пряткиЭта игра в прятки включает в себя поиск пар объектов в сенсорной корзине. Это практический способ развить навыки решения задач, счета и сортировки.
Подробнее: Дерево воображения
17. Оттачивайте навыки набора текста с помощью игр с нажатием клавишЭти бесплатные онлайн-игры с нажатием клавиш — отличный способ научить вашего малыша нажимать клавиши, двигать мышь, щелкать и перетаскивать по экрану.
Узнать больше: Сова Бу
18. Игра с замороженными бусинамиЭти шарики из замороженной воды начинаются размером с рисовое зерно и увеличиваются в размерах, когда их помещают в воду. Наблюдать за их ростом может быть так же весело, как и играть с ними!
Подробнее: Занятый малыш
19. Старинная игра для малышей с использованием мыльной краскиПозвольте вашему малышу поиграть в ванне с этой краской на мыльной основе — это простой способ сдержать беспорядок в его художественных творениях.
Узнать больше: Еда Гричли
20. Сенсорная корзина для грузовиков и овсаЭто простое занятие состоит из игрушечных грузовиков и овса. Помимо того, что его очень легко настроить, он поощряет творческую игру, сенсорное исследование, концентрацию и самоконтроль.
Подробнее: Одобрено для малышей
21. Узнайте, как плавать и тонуть с игрушками для ваннойКупание — это не только отдых и развлечение, но и прекрасная возможность узнать о концепции плавания и погружения. Вы можете играть в эту увлекательную игру с игрушками разного веса, угадывая и обсуждая, утонет каждая из них или всплывет.
Узнать больше: Мой скучающий малыш
22. Башня с точками на липучкахЭто увлекательное занятие состоит в том, чтобы соединять разноцветные блоки с пластиковой башней с помощью точек-липучек. Это увлекательный способ развить навыки распознавания цветов, счета, сортировки и мелкой моторики.
Подробнее: Фрагменты школьного времени
23. Развлекайтесь с крошечными помпонамиЭто простое занятие состоит в том, чтобы прикрепить помпоны к липкой игрушке для купания. Сопоставление помпонов с круглыми карманами — это веселое, но сложное координационное задание.
Узнайте больше: Powerful Mothering
24. Откройте для себя красоту цветовСвежие цветы — прекрасная возможность научиться срезать, аранжировать, составлять букеты, расставлять вазы, собирать и сортировать лепестки.
Узнать больше: Laly Mom
25. Создаем разноцветные бабочкиВашему малышу понравится делать собственную бабочку, используя клей с блестками, блестящие звездочки и забавные глазки. Почему бы не взять их на улицу, чтобы повеселиться в саду?
Узнайте больше: Powerful Mothering
26. Виноград в пузырчатой пленкеЭтот фруктовый вариант пузырчатой пленки даст вашему малышу возможность рисовать, печатать и играть с забавной текстурой на радость его сердцу!
Подробнее: Нет времени на карточки
27. Носите солнцезащитные очкиВырезав пару солнцезащитных очков из заметок, найдите книгу или журнал с изображениями людей или животных и попросите малыша прикрепить и снять их с каждого персонажа. Помимо того, что это увлекательная игра на концентрацию, это занятие также развивает координацию рук и глаз.
Узнать больше: Sparkling Buds
28. Делаем сельскохозяйственных животных из бумажных тарелокИспользуя разноцветные краски, бумажные тарелки и воображение, малыши с удовольствием будут создавать своих очаровательных домашних животных. Они могут создавать цыплят, коров, ягнят и любых животных, которых только может придумать их творческий ум!
Узнайте больше: Беспорядок за меньшие деньги
29. Пазл «Радуга»Ваш двухлетний ребенок будет в восторге от этой красочной радужной игры! Сопоставление — это классическая игра для отработки понятия частей и целого при одновременном развитии навыков визуального различения.
Узнать больше: Научи меня, мама
30. Создание фейерверка от рукиЭта простая поделка с отпечатком руки представляет собой творческий способ следить за тем, как растет ваш малыш из месяца в месяц или из года в год.
Подробнее: Crafty Morning
16 веселых обучающих занятий и игр для детей от 2 лет и малышей
Папы любят историю, памятники и музеи. В одном из самых жестоких поворотов природы дети исторически не были большими поклонниками.
Когда я был ребенком, мой папа ОБОЖАЛ водить нас в Музей ВВС Райта Паттерсона. Его не волновали наши стоны и жалобы, на самом деле, возможно, они подпитывали его, как это часто бывает с отцами. Не то чтобы его не волновало, что нам это не нравилось. Теперь, когда я стал отцом, я понимаю, что он воспринял двойственность как вызов, что он сможет убедить нас в том, насколько увлекательным все это было на самом деле.
– – – – – –
Моя семья только что вернулась из поездки в Вашингтон, округ Колумбия, на пасхальный рулет из яиц Белого дома. В последний раз я был в Вашингтоне 30 лет назад. Мне было 10. Так совпало, что сейчас моему сыну 10 (а дочери 12). Поэтому, пока мы осматривали достопримечательности, я постоянно сравнивал это с тем, что должно было быть, когда мой отец взял меня туда в 1993.
– – – – – –
Наш рейс вылетел из Цинциннати в 6:30 утра. Мы вышли из дома в 3 часа ночи, потому что папы любят приезжать очень рано на самолеты. Папы любят не спешить, а папы любят ранние рейсы, потому что в аэропорту меньше людей. И т.д. и т.п. Некоторые штампы верны.
Первым делом мы прошли мимо Белого дома. В субботу утром в округе Колумбия было жутко пусто, но, проходя вдоль северной стороны Белого дома, внедорожник секретной службы внезапно остановился и опустил окно. “ПРИВЕТ!” О-о… «ПАПА!» Ухххххх.
Позвольте мне сделать паузу и сказать, что мои дети не считают меня крутым. Отчасти потому, что никто из детей не считает своих родителей крутыми, но в основном потому, что я на 100% абсолютно НЕ КРУТОЙ. Их оценка на высоте. Но это было так, как если бы я написал сценарий, в котором пытался убедить их, что я крутой.
Впечатляющий офицер секретной службы вышел из машины и пожал мне руку. Он сказал: «Мы много видим знаменитостей, но обычно я не останавливаюсь. Но ПАПА? Мне нравятся вещи твоих парней». (В соответствии с требованиями контракта я заверил его, что наш контент создается командой талантливых создателей, а я на данный момент в основном скучный бизнесмен. )
Он вытащил свою полицейскую собаку из машины и позволил детям погладить себя, хотя он хорошо обученный боевой пёс.
RITSHI FOR PREZМой сын сказал ему, что его цель — сыграть с Джо Байденом в баскетболе. Парень сказал: «Ну, я не знаю, насколько он спортивен». (Наклоняется ближе и понизил голос.) «Ну, вообще-то знаю, но мне нельзя говорить».
Когда он вернулся к патрулированию, я одарил своих детей понимающим взглядом, который спросил: «Теперь вы думаете, что я крутой?»
Они ответили взглядом, который недвусмысленно сказал: «По-прежнему нет. Но собака была классной». Тем не менее, я так благодарен этому парню за то, что он остановился и поднял мою оценку крутости с -1, возможно, до 0.
Случалось ли что-нибудь подобное во время моей предыдущей поездки в Вашингтон в 1993 году? Нет, потому что мем-игра моего отца была мусором из-за того, что мемов еще не существовало.
– – – – – –
Остаток дня был типичным туристическим занятием округа Колумбия. Так что продолжайте и включите в голову фоновую музыку, пока вы смотрите на картинки. (Усеянное звездами знамя — это вневременной выбор, но я также соглашусь со своей страной «Это от Тебя».)
♫ SWEET LAND OF LIBERTY ♫Клише, верно? Мы даже сделали фото «Притворись, что опираешься на монумент Вашингтона».
ПОЛУЧИЛОСЬ! ХАХАХА, ПАПА ШУТИТ.– – – – – –
Ценил ли я DC больше как отец, чем как 10-летний ребенок? Способы, которые не могут быть описаны словами. Я стоял перед Мемориалом Линкольна, понимая, что это место, где Мартин Лютер Кинг-младший произнес речь «У меня есть мечта». Я представил, как собрались толпы людей. Так много произошло ПРЯМО ЗДЕСЬ.
Мы пошли в Театр Форда, где был застрелен Авраам Линкольн. Я представил себе, что если. Что, если бы Джон Уилкс Бут НЕ делал этого? Что делать, если пистолет заклинило?
Жизнь зыбка. Все произошедшие моменты, как хорошие, так и плохие, праздничные и трагические, привели к настоящему и сделали нашу реальность такой, какая она есть. Исторические места, памятники, музеи… они документируют самые важные моменты, которые привели нас сюда. Они вдохновляют на то, чтобы жить лучше и делать реальность наших детей более богатой и полной.
Я посмотрел на своих детей. Осознали ли они чудовищность? Ценили ли они историю? Моя дочь сказала что-то очень глубокое. (Это точная цитата. Я записал ее в свой телефон, чтобы правильно понять.) Она сказала: «Вы должны быть благодарны за то, что у вас есть такие дети, как мы. Мы не спали с 3 часов ночи и занимались твоим дерьмом».
Думаю, она поняла.
ВВЕРХ С 3:00 ДЕЛАЕМ «МОЮ ДЕРЬМО»— — — — — —
За 2,5 дня мы прошли более 60 000 шагов. Когда мы останавливались, я говорил: «Мне нужно дать отдых старикам». (Гамс — смешное слово для обозначения ног.) Это стало нашей постоянной шуткой. Потому что что такое семейная поездка, как не серия внутренних шуток, на которые можно оглянуться позже в жизни. Так что темой этой поездки было не историческое размышление, как предполагалось, а скорее «отдых». Когда мы проходили через охрану Белого дома за пасхальным рулетом в последний день нашего пребывания в Вашингтоне, мой сын спросил офицера секретной службы: «Это станция отдыха?»
ОТДЫХАТЬ НА СТУПЕНЯХ КАПИТОЛИЯ СШАВ 1993 году мы посетили Белый дом изнутри. В этой поездке мы не смогли этого сделать. Лучшее, что я мог предложить, была Южная лужайка. Какой удивительный опыт ходить по территории. Мы видели президента, первую леди, пасхального кролика и Джимми Фэллона.
НЕЗАВИСИМО ОТ ТОГО, ЧТО ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К ЕГО ПОЛИТИКЕ, ОЧЕНЬ КРУТО БЫТЬ ТАК БЛИЗКО С ПАСХАЛЬНЫМ ЗАЯЦОММой сын крикнул танцующей утке, чтобы она «ударила по гридди!» Каким был бы эквивалент этого в 1993 году? «Сделай Макарену!»? Детки, игра в гридди – это просто современная версия Макарены. Разрушил гридди. Пожалуйста.
@тедадБыла предпринята попытка @thejoelwillis #hitthegriddy
♬ оригинальный звук – Папа
Парень в VIP-секции увидел рядом с нами друга и подошел пожать ему руку. Мой сын сказал: «Эй, чувак, можно мне тоже такой?» (рукопожатие). Парень пожал руку моему сыну и сказал: «Приятно познакомиться. Я Хантер».
НОВЫЙ ОХОТНИК МОЕГО СЫНАИстинные поклонники медиа-брендов для родителей оценят это: я должен был пообщаться с Микаэлой Бирмингем и Элисон Букало из «Страшной мамочки»!
ПАРА СТРАШНЫХ МАМ И ОДИН ИЗ ПАПАЛюбимая часть моих детей? Поп-ап концерт от Софии Карсон. Как настоящий папа, я не знал, кто она такая (несмотря на ее 16,3 миллиона подписчиков в IG), пока моя дочь не сказала мне, что она была Иви в «Потомках». О да! Расслабься как злодей! Исторический.
@тедадВчера мы были в Белом доме на пасхальном рулете. Сын @Joel Willis сделал селфи с @SofiaCarson, и его реакция (и фото) меня убивает 🤣
♬ оригинальный звук – Папа
– – – – – –
Я преувеличил для комедийного эффекта. Мои дети оценили историю больше, чем большинство. Определенно больше, чем я в 1993 году.
Как родители, мы должны напомнить себе: смысл осмотра исторических достопримечательностей с вашими детьми не в том, чтобы вызвать какое-то прозрение об их уникальном месте в истории и мире; смысл в том, чтобы создать воспоминания с вашими детьми, которые они будут вспоминать и ценить, когда станут старше.
– – – – – –
После того, как я стал папой, когда мои дети были маленькими, мы пригласили папу пойти с нами в Музей ВВС Райта Паттерсона. Я не был с детства. Знаешь что? С точки зрения взрослых это действительно было завораживающе. В конце концов, мой папа выиграл это испытание.
Мои дети нас забавляли и интересовались настолько, насколько это возможно. Но они должны проводить время со своим дедушкой. Вот о чем все это время было.
Он скончался через несколько недель, и это был один из последних раз, когда мы его видели. Я буду вечно благодарен за то, что мы предприняли последнюю поездку в музей.
История — это не только скучные музеи, статуи и длинные эзотерические таблички. История — это личное: наша семья, воспоминания, общие переживания и внутренние шутки. Что-то увлекательное, что-то скучное. Что-то героическое, что-то трагическое. Вот из чего состоит жизнь.
МУЗЕЙ ВВС РАЙТА ПАТТЕРСОНА, 12 МАРТА 2016 Г.21 умный способ занять детей (чтобы мама могла вести блог!)
Я начала вести блог, когда моим близнецам не было и двух лет. За эти годы я научился лучше управлять временем и быть более продуктивным в ведении блога, написании внештатных статей для моих клиентов, создании курсов и — одно время — коучинге.
Но как вы занимаете своих детей занятиями для малышей, чтобы вы могли наконец начать свой блог ?
В то время как мои близнецы играют друг с другом, большую часть времени они спорят во время занятий с малышами (в основном из-за того, с чем играть, так как мой сын любит роботов-спасателей и Бэтмена, а моя дочь увлекается куклами ЛОЛ и Барби), поэтому Мне пришлось придумать хитрые способы занять своих детей, чтобы у меня было больше времени для развития своего блога и увеличения дохода.
Многие мамы-домохозяйки хотят завести блог — и вы должны это сделать! — но может иметь некоторые опасения, действительно ли можно начать успешный блог с ребенком или маленькими детьми.
Так и есть!
Вы должны управлять своим временем в своем блоге изо дня в день как мама. Я установил время ведения блога и время мамы. Это помогло мне создать своего рода планировщик блогов.
В этом году мои близнецы пошли в детский сад, так что у меня больше времени на блог, но скоро лето!
Для многих мам лето беспокойное, сумасшедшее и занятое. Как вы можете работать над своим блогом летом, когда у вас есть дети — или близнецы — которые развлекаются занятиями для малышей в помещении?
В этом сообщении блога я предлагаю вам 21 забавный способ занять вашего малыша или ребенка проверенными и надежными занятиями для малышей в помещении, пока вы работаете дома или летом — пока ведете блог. Предупреждение — многие из этих действий могут быть грязными.
Эти занятия также могут быть предназначены для детей младшего возраста, но вы должны постоянно находиться рядом с ними.
Обычно я оставался на кухне, пока мои близнецы играли, или в гостиной с ноутбуком!
Я также даю вам 56 заданий по ведению блога и уходу за собой, которые вы можете выполнять за 5, 10 и 20 минут.
Посмотрите, можете ли вы использовать некоторые из этих занятий, чтобы занять вашего малыша, пока вы работаете!
И знаете что? У меня также есть еще один пост о 91 домашней игре для детей! Я не мог просто написать один пост о детских развлечениях 🙂
Заинтересованы в создании собственного блога для мам, который может приносить деньги? Я здесь, чтобы помочь вам! Посмотрите мой бесплатный курс по созданию блога!
21 Занятия для малышей в помещении
1. Подарите им книгу с заданиями
Вы видели эти книги с заданиями на Pinterest? Они милые и такие милые и могут дать вам как минимум 15 минут времени для ведения блога!
Я предпочитаю книги без шитья, такие как книга из Uplifting Mayhem.
Когда я работал с детьми с особыми потребностями, я использовал папки с файлами, и они работали так же, как книги с заданиями, которые вы можете дать детям в возрасте от 3 лет!
2. Кубики льда
Мои близнецы любят играть с кубиками льда. Будь то разгар зимы или середина лета, мне просто нужно дать им миски, кубики льда, чашки и ложки, и они могут отправиться в город на добрых 20 минут!
3. Научный эксперимент
Моим близнецам пять лет, так что эти эксперименты должны быть хорошими, если я изменю их для своих близнецов или присмотрю за ними.
Я думаю, сначала я проведу эти эксперименты с ними, а затем, возможно, дам им средство для мытья посуды, пищевой краситель и воду, и пусть они развлекаются, пока я немного веду свой блог.
Как только они поймут, что делать, я удивлю их этим научным экспериментом.
4. Установка сенсорной корзины
Когда моим близнецам было 2 или 3 года, у меня была сенсорная корзина, состоящая из бобов, ложек и чашек. Мои близнецы никогда не ели бобы — они никогда не брали в рот маленькие предметы — и просто развлекались, исследуя текстуры.
Я сидел рядом с ними со своим ноутбуком и работал добрых 30 минут.
5. Подарите им коробку
Если вам попалась картонная коробка, передайте ее ребенку или детям. Они получат удовольствие от проектирования и игры в коробке. Мои близнецы используют их для ракетных кораблей, фортов, укрытий, продуктовых тележек и многого другого.
6. Оставайся, играй и уходи
Я люблю Каса из Clutterbug.
У нее есть отличные идеи, чем занять детей на весь день. Один из ее советов — оставайся, играй и уходи. Что вы делаете, так это настраиваете занятие и остаетесь с ними на несколько минут, играя.
Затем, когда ваш малыш будет поглощен игрой, вы отступите. Я проделал это со своими близнецами, и они даже не знают, что меня не было целых 10 минут! И даже когда они это понимают, они продолжают играть!
Это отличное занятие для малышей ближе к 4 годам в помещении, но оно может подойти и для детей младшего возраста, если они активны в самостоятельной игре.
7. Игра в ванной
Какой ребенок не любит воду?
Когда день длинный, и я чувствую, что ничего не сделал в этот день, все, что мне нужно сделать, это наполнить ванну небольшим количеством воды, положить в воду несколько шипучих таблеток для ванны и дать моим близнецам маркеры для ванны и их игрушки, и они хороши, по крайней мере, на 45 минут!
Это дает мне небольшую передышку (даже если я с ними в ванной!) и могу вести блог!
8. Танцевальная вечеринка
В холодную погоду хочется весь день сидеть дома, но это вредно для здоровья. Вместо этого, почему бы не использовать DVD-диски с активностями и не устроить танцевальную вечеринку?
Если у вас есть малыши до 2 лет, Elmocize может дать вам время, не отвлекаясь, пока ваш малыш весело бегает!
9. Построить форт
Мои близнецы всегда просят меня построить им форт. У нас есть большие одеяла, и я могу сделать для них приличный форт! Близнецы притворяются, что это пещера или секретное укрытие, и я могу получить по крайней мере 15 минут рабочего времени!
10.
Проведите время в тишинеИспользуйте наглядный таймер или песочные часы и дайте малышу несколько спокойных занятий, таких как занятая книга, папки с файлами, головоломки, лего или кубики, и посмотрите, сможете ли вы найти хотя бы 20 минут непрерывного рабочего времени. .
Для некоторых детей это может не сработать. Моим близнецам было трудно проводить время в тишине, но я знаю, что у других мам это сработало, и они смогли уделить немного времени ведению блога.
11. Пластилин
О, пластилин!
Моя дочь ОБОЖАЕТ пластилин. Ее фаворитом является набор «Мой маленький пони» и набор «Еда + духовка».
Когда мои близнецы были помладше – около 3 лет – я обычно играл с ними в пластилин, так как им нужна была помощь в использовании этих инструментов. Если вы хотите немного побыть в одиночестве, я бы не стал использовать наборы и просто использовал формочки для печенья и пластиковые ножи для игры.
Но если вашему ребенку четыре года и больше, наборы пластилина могут развлечь вашего малыша на некоторое время!
12.
РаскрашиваниеЕсли вас не смущает беспорядок, пусть ваш малыш повеселится с рисованием! Я даю своим близнецам плакаты и краски, и пусть они создают свои шедевры!
И, если вас беспокоит беспорядок, мои близнецы тоже любят рисовать водными красками!
13. Бумага и ножницы
Если у вас есть дети постарше – 4 или 5 лет – почему бы не дать им бумагу и ножницы? Я могу быть на кухне и готовить ужин, а когда оборачиваюсь, вижу, как моя дочь отрезает клочок бумаги.
Меня осенило, что если я дам ей бумагу для вырезания, это может занять ее время домашними занятиями для малышей, а у меня появится свободное время для ведения блога или приготовления пищи!
14. Клубок пряжи
Если ваш ребенок старше 4 лет и старше, клубок пряжи доставит массу удовольствия!
Я нашла это по ошибке, когда мои близнецы решили залезть в мою сумку для вязания!
Они вытащили старую пряжу, из которой я вязала их детские шапочки (да, я поразила себя своими навыками вязания для начинающих!). Мои близнецы пытались распутать пряжу или сделать лабиринт из веревки. Это было грязно, но это дало мне время для работы!
15. Головоломки
Иногда я использую головоломки как самостоятельное занятие, но обычно заканчиваю тем, что играю с ними, так как им нужна помощь с более сложными головоломками (поскольку другие головоломки слишком просты для них и решаются за минуту!) .
Но для малышей это может быть отличным занятием, чтобы занять руки и дать вам немного времени, чтобы сосредоточиться на своем блоге.
Эти яркие пазлы идеально подходят для моих близнецов. Они могут работать вместе, чтобы собрать пазл из 60 частей!
16. Подарите им фруктовое мороженое
Когда весной у моих близнецов был футбол, я готовила им после игры фруктовое мороженое.
Я понял, что на то, чтобы их съесть, уходит добрых 15 минут! Время вести блог мама!
17. Устроить пикник
Это своего рода занятие, в котором можно посидеть, поиграть и уйти, но почему бы не устроить ребенку перекус во время пикника в гостиной?
Расстелите одеяло, и пусть они пригласят своих плюшек и угостят их закусками в каком-нибудь причудливом фарфоре?
18.
Веселье с подушкамиНе знаю, как ваш ребенок, но если я разложу целую кучу подушек, пледов, пледов посреди гостиной, мои близнецы найдут, чем их занять!
19. Карточки для шнуровки
Знаете ли вы, что карточки для шнуровки можно сделать своими руками? В Powerful Mothering есть простое руководство с материалами, которые наверняка есть у вас дома!
Бонус: научиться рисовать
Когда мои дети заинтересовались мелками и фломастерами, я поощрял их рисовать.
На протяжении многих лет я пробовал разные методы, такие как каналы Youtube и книги для рисования, но единственной книгой, которую мои дети считают легкой для изучения, является «Книга для рисования для детей: 365 ежедневных вещей, которые нужно рисовать».
Если ничего не помогает
Будут дни, когда все пойдет не так.
Ваш малыш пролил молоко на ковер сразу после того, как вы прибрались в гостиной. Или ваша собака съела вашу обувь, или у вашего малыша режутся зубки, и ничто не может его утешить.
Во-первых, побалуйте себя!
Знаешь, в эти трудные дни ты не мамочка-блогер; ты мама в первую очередь.
Будь мамой и постарайся устроить мамин день. У меня постоянно бывают такие дни, и хотя я расстраиваюсь, я научился принимать это и дарить себе благодать.
Вы также можете обратиться за помощью.
Многим мамам может быть тяжело, а мне – тяжело! Но в первый год рождения близнецов мне пришлось понять, что мне НУЖНА помощь, чтобы быть счастливой мамой.
Мне повезло, что мой муж работает со мной дома, поэтому мы делим наше время на помощь по дому и заботу о наших близнецах.
Бывают дни, когда мой муж не прикасается к компьютеру до 17:00, а бывают дни, когда у меня есть только 30 минут, чтобы заняться своими делами.
Бывает, но если можешь помочь – возьми! Мои родственники приходят поиграть с моими близнецами днем. Может быть, вы можете попросить свою соседку, молодую девушку с улицы или семью поиграть с вашим малышом один или два раза в неделю.