Разное

Карточки английский для детей: как учить английский по карточкам

Содержание

как учить английский по карточкам

17 февраля 2022

9 мин. читать

Содержание статьи:

  • Что такое английские карточки для детей
  • Английские карточки для детей: бумажные vs электронные
  • Физические английские карточки:
  • Электронные карточки в приложении или на сайте:
  • Картинки из интернета в качестве карточек для изучения английского
  • Насколько эффективны английские карточки для взрослых
  • Итого

Карточки с английскими словами для детей — мега популярный товар. С помощью таких карточек ребенок может легко учить слова вместе с родителями. Среди детей, занимающихся в нашей школе и в школе AllRight, многие этим пользуются. И мы решили подумать, а насколько это эффективно? И что лучше: реальные карточки по английскому языку для детей или электронные карточки в онлайн-словаре? 

Что такое английские карточки для детей

Речь идет о небольших плоских карточках, зачастую картонных, на которых написано английское слово и приведена иллюстрация. В магазинах можно найти много таких карточек, отсортированных по наборам. Например, набор с животными, цифрами, частями тела и так далее до бесконечности.

Вот как они выглядят.

Часто такие карточки используют учителя в школе и детском садике. Дети в возрасте 4-7 лет часто еще с трудом читают даже на родном языке, поэтому читать текстовый перевод для них не очень удобно. А вот яркие визуальные образы — самое то для маленьких детей.

Под электронными карточками мы подразумеваем слова в онлайн-словаре, которые вы можете добавить себе на изучение в персональный словарь и практиковать. Часто такие карточки состоят из слова, транскрипции, аудиозаписи, перевода, примеров и определения на английском.

Вот как это выглядит у нас в EnglishDom.

Сегодня мы подробно разберем, насколько полезны или, наоборот, вредны такие карточки. Стоит ли покупать их для ребенка или же это неэффективно? Также сравним физические бумажные карточки с электронными.

Let’s start.

Читай также

Вежливые просьбы и вежливые фразы на английском

Английские карточки для детей: бумажные vs электронные

Вы и сами прекрасно понимаете, что в последнее время, а особенно за последние несколько лет, онлайн обучение все более и более явно выходит на первый план, обгоняя традиционное оффлайновое. Так может и картонные карточки уже устарели и пора учить слова в приложениях?

EnglishDom — это онлайн-школа английского. Мы напрямую занимаемся онлайн-образованием, поэтому нам тут сложно сохранить объективность. Но давайте постараемся и трезво оценим плюсы и минусы обоих вариантов.

Читайте также: 10 обучающих мультфильмов для изучения английского

Физические английские карточки:
  • Маленькому ребенку проще взаимодействовать с физическими объектами, чем с картинками на экране. Карточку можно пощупать, покрутить, рассмотреть с разных сторон. Для ребенка это важно. А для совсем маленьких детей это единственный доступный вариант, ведь давать им пользоваться дорогой техникой весьма рисковано.
  • Физические карточки всегда под рукой и на виду. Можно раскладывать по квартире, чтобы регулярно на них натыкаться. Такая регулярность повторений хорошо влияет на скорость запоминания. А еще вид карточек перед глазами намекает ребенку на то, что пора бы повторить английский. Это сравнимо с мотивирующим уведомлением в телефоне.
  • При изучении слов по реальным карточкам родитель больше общается с ребенком. Социальный контакт с мамой или папой здесь важен. Конечно, с телефоном или планшетом тоже можно заниматься вместе, но это не идет в сравнение с реальной невербальной коммуникацией. Ребенок будет более охотно учить слова, играя вместе с родителем.
  • Количество карточек ограничено. Вы не найдете наборы карточек под все слова, и даже под все базовые слова. В лучшем случае вы скопите под сотню наборов на стандартные темы вроде одежды, еды и так далее, но останутся еще сотни и тысячи важных слов вроде because, reaction, motivation, general и так далее, которые обычно игнорируются производителями карточек. Глаголы и наречия часто не попадают в такие наборы, не говоря уже о грамматических конструкциях.
    Электронные наборы обычно более разнообразны и нацелены на реальное изучение слов.
  • Каждый новый набор надо покупать. Учитывая скорость запоминания слов у детей, новый набор придется покупать как минимум раз в неделю. Набор на 50 карточек стоит в среднем около $10. Это не так много, но ведь электронные карточки вовсе бесплатные.
  • Карточки занимают место в квартире. Со временем у вас скопится целый ящик, а затем и целый шкаф этих карточек. А выбрасывать их нельзя, ведь слова нужно регулярно повторять. Для свободного общения на английском нужно от 5 до 10 тысяч слов. Для ребенка хорошим словарным запасом будет считаться 3000 слов. Но даже тысяча карточек — это огромное количество. Только представьте, сколько места они будут занимать в комнате.
  • Нет способа автоматически отслеживать прогресс в изучении.
    Нужно постоянно перепроверять ребенка, не забыл ли он недавно выученное слово. Это неудобно — на проверку знаний тратится много времени, которое можно было бы эффективнее потратить на изучение новых слов.

Электронные карточки в приложении или на сайте:
  • Электронные карточки бесплатные. Разве что иногда нужно оплатить подписку на приложение стоимостью 5-20 долларов в месяц. Но зачастую даже за это платить не нужно. Так что если сравнивать с регулярной покупкой карточек, это дешевле и удобнее. Все равно что купить подписку на онлайн-библиотеку вместо того, чтобы платить за каждую книгу по отдельности.
  • Их неограниченное количество: столько же, сколько и слов. В нашей библиотеке слов EnglishDom несколько десятков электронных карточек, рассортированных по наборам. Это не только “еда” и “животные”, а также “ткани”, “детали авто”, “астрономия” и другие специфические наборы, карточки с которыми вы едва ли встретите в обычном магазине. А даже если среди десятков тысяч карточек не найдется нужной, ее можно добавить самостоятельно.
  • Можно нажать на кнопку воспроизведения звука и прослушать, как слово звучит. Бумажные карточки, конечно, такой функцией не обладают, поэтому слово озвучивает родитель, зачастую с акцентом, а порой и неправильно. Идеально, чтобы ребенок слышал правильную озвучку слова.
  • Можно посмотреть дефиницию, примеры употребления и альтернативные варианты перевода. Маленький ребенок может и не обращать внимания на эти детали, но согласитесь, ведь лучше когда они есть, чем когда их нет. На бумажную карточку вся эта информация не уместилась бы — обычно там либо просто слово и картинка, либо еще перевод и иногда транскрипция.
  • Можно отслеживать прогресс запоминания, заниматься в онлайн-тренажере и проходить тесты. Например, в EnglishDom персональный словарь на сайте синхронизируется с приложением ED Words, так что можно чередовать девайсы как удобно. Слово будет оставаться на изучении и попадаться вам в тренировках до тех пор, пока вы не выполните правильно все задания по нему подряд. Это могут быть такие задания как найти перевод с русского на английский, найти перевод с английского на русский, узнать слово на слух и так далее. Выученные слова время от времени будут попадаться в списке слов на повторение.
  • Маленьким детям сложно взаимодействовать с электронным словарем. Нужно уметь читать интерфейс и понимать, где что находится на сайте. Многие дети уже в пять лет прекрасно ориентируются в интернете, но не все.
  • Слова из электронных карточек запоминаются чуть хуже. Мозг научен фильтровать то, что мы видим на экране. Поскольку мы ежедневно пропускаем сквозь себя гигабайты свежей информации, мозг привыкает быстро забывать 90+% за ненадобностью. В физическом мире мы получаем меньше информации, и, как правило, более ценную и важную — поэтому мозг запоминает ее лучше. Но со временем, когда вы будете практиковать онлайн-образование на постоянной основе, мозг приловчится запоминать электронные карточки в полную силу.

Картинки из интернета в качестве карточек для изучения английского

Находить в интернете наборы карточек и распечатывать их на домашнем принтере — это такой промежуточный вариант.

Есть плюсы от обоих вариантов: ребенок может подержать карточку в руках, и при этом ее не надо покупать. Однако минусы этот лайфхак тоже наследует от обоих вариантов. Бумажная карточка легко рвется и пачкается, поэтому ей особо не поиграешь. К тому же тут отпадают все преимущества онлайн-словарей и онлайн-тренажеров на сайтах и в приложениях.

Мы бы не рекомендовали так делать. Лучше уж действительно купить несколько ярких красивых наборов в магазине.

Читай также

Мотивация для изучения английского языка

Насколько эффективны английские карточки для взрослых

Учитывая все перечисленные плюсы и минусы, физические карточки полезные скорее для детей, чем для взрослых. Да, есть некоторые преимущества, но в целом онлайн-словари и электронные карточки побеждают.

Поэтому мы советуем отказаться от самообразования в оффлайне и полностью переключиться на онлайн. Так вы быстрее добьетесь своих целей. Эффективность онлайн-обучения подтверждена уже не одним исследованием.

Итого

Для взрослого человека, очевидно, электронные карточки будут лучшим вариантом. Что касается английских карточек для детей, то они полезны для самых маленьких учеников: 4-7 лет. Как только ребенок повзрослеет достаточно, чтобы пользоваться смартфоном, планшетом или компьютером, можно переходить на электронные карточки.

Это наша общая рекомендация. Решение все равно зависит от родителя и от ребенка. Все равно попробуйте оба варианта. Пусть ребенок по несколько недель позанимается сначала с карточками, потом по электронному словарю. Так вы узнаете, что ребенку больше по душе. Ведь порой это не менее важно, чем условная эффективность в вакууме. Чем больше ребенок получает удовольствие от учебы, тем усерднее он будет учиться дальше, и тогда он не потеряет мотивацию.

Читайте также: Как учить английский маленьким детям

EnglishDom #вдохновляемвыучить

Автор

Ivanova. E

Рейтинг статьи:

Спасибо, твой голос учтен

Книга “500 карточек английского языка для детей”

  • Книги
    • Художественная литература
    • Нехудожественная литература
    • Детская литература
    • Литература на иностранных языках
    • Путешествия. Хобби. Досуг
    • Книги по искусству
    • Биографии. Мемуары. Публицистика
    • Комиксы. Манга. Графические романы
    • Журналы
    • Печать по требованию
    • Книги с автографом
    • Книги в подарок
    • “Москва” рекомендует

    • Авторы • Серии • Издательства • Жанр

  • Электронные книги
    • Русская классика
    • Детективы
    • Экономика
    • Журналы
    • Пособия
    • История
    • Политика
    • Биографии и мемуары
    • Публицистика
  • Aудиокниги
    • Электронные аудиокниги
    • CD – диски
  • Коллекционные издания
    • Зарубежная проза и поэзия
    • Русская проза и поэзия
    • Детская литература
    • История
    • Искусство
    • Энциклопедии
    • Кулинария. Виноделие
    • Религия, теология
    • Все тематики
  • Антикварные книги
    • Детская литература
    • Собрания сочинений
    • Искусство
    • История России до 1917 года
    • Художественная литература. Зарубежная
    • Художественная литература. Русская
    • Все тематики
    • Предварительный заказ
    • Прием книг на комиссию
  • Подарки
    • Книги в подарок
    • Авторские работы
    • Бизнес-подарки
    • Литературные подарки
    • Миниатюрные издания
    • Подарки детям
    • Подарочные ручки
    • Открытки
    • Календари
    • Все тематики подарков
    • Подарочные сертификаты
    • Подарочные наборы
    • Идеи подарков
  • Канцтовары
    • Аксессуары делового человека
    • Необычная канцелярия
    • Бумажно-беловые принадлежности
    • Письменные принадлежности
    • Мелкоофисный товар
    • Для художников
  • Услуги
    • Бонусная программа
    • Подарочные сертификаты
    • Доставка по всему миру
    • Корпоративное обслуживание
    • Vip-обслуживание
    • Услуги антикварно-букинистического отдела
    • Подбор и оформление подарков
    • Изготовление эксклюзивных изданий
    • Формирование семейной библиотеки

Расширенный поиск

Метод карточек для изучения английского Novakid Россия

Поделиться

Увлекательный английский

19. 07.2022

10 min

0 Комментарии

0 лайков

Оглавление

    Учить иностранные языки на самом деле не так уж и сложно. Люди, которые на них говорят, живут примерно в таком же мире, как и мы, просто называют окружающие их вещи другими словами. Чтобы выучить язык, надо просто выучить эти слова. 

    Разумеется, это не все, есть еще грамматические правила, структура синтаксиса и прочее. Но база для изучения любого языка — это лексика. Способность общаться так, чтобы вас понимали, зависит именно от количества слов, которые вы знаете. 

    Именно поэтому карточки со словами (flashcards) — одна из самых популярных и эффективных практик для изучения иностранных языков.

    Как работает метод карточек для изучения английского языка?

    Flashcards — это способ работы над лексикой, который помогает не только более эффективно запоминать слова, но и переводить их в активный, а не пассивный словарь.  

    Все, что нужно, для использования этого метода — это сами карточки со словами. Их можно купить, а можно сделать самостоятельно. Готовые хорошо подойдут, если вы только начинаете учить язык и осваиваете базовую лексику. Есть и специальные английские карточки для детей. Делать заготовки самим эффективнее, если вы уже немного знаете английский и хотите расширить словарный запас в конкретной теме.

    На карточках обычно написано слово, транскрипция и значение. На обратной стороне может быть перевод на русский, но не обязательно. 

    Пользоваться ими очень просто: можно раскладывать карточки на столе пустой стороной наверх, переворачивать в случайном порядке и читать вслух само слово и значение, вспоминать перевод. 

    На карточках для детей обычно не только слова, но и картинки. Играя с ребенком, можно прятать слово и дать ему вспомнить, как по-английски называется изображенный предмет.

    Flashcards — это почти настолка!. С помощью карточек изучение новых слов становится более увлекательным. Однако есть важные условия, которые нужно учитывать при работе с карточками: 

    • Главная причина эффективности этого способа изучения слов — метод интервального повторения. Это значит, что игру с карточками с одними и теми же словами необходимо повторять раз в несколько дней. Один и тот же материал нужно повторить как минимум два раза (на третий день и на шестой после первого знакомства со словами).  
    • Важно не просто читать слова, но и проговаривать их, чтобы фиксировать не только написание, но и звучание, устанавливать связи между буквенными сочетаниями и фонетическим отражением.

    Чтобы запомнить слова, надо ими пользоваться. Поэтому, после того, как вы разобрали несколько новых карточек, стоит уделить время разговорной практике, написать небольшой текст или подробно разобрать ситуации, в которых новые слова обычно используются. 

    4 интересных способа использовать flashcards с детьми

    У детей дошкольного возраста быстро переключается внимание, поэтому процесс их обучения должен быть основан на игре. Конечно, красочные английские карточки для детей понравятся вашему сыну или дочери больше, чем словарь. Но просто раскладывать их на столе и повторять выученные слова — не единственный способ их использования. 

    Другие варианты запоминать слова с помощью карточек:

    • Расклеить по квартире карточки с английскими названиями предметов, обстановки, комнат. Так у ребенка будут формироваться прочные связи между словами и значениями.
    • Использовать карточки для составления списков. Например, перед походом в магазин или при сборах в поездку достаньте тематические карточки и обсудите с ребенком, какие «слова» вы берете с собой (или планируете купить), а какие нет. Можно даже попросить ребенка помочь вам написать список на английском. Также можно составлять распорядок дня, собирать портфель в школу. Так английский язык не остается просто учебным занятием, а интегрируется в жизнь, больше слов переходят в активное использование.
    • Составлять новые карточки по фильмам, сериалам, книгам, которые вы смотрите и читаете с ребенком. Если в сказке или в мультике часто встречаются новые для ребенка слова, предложите перевести их на английский и сделать для них новые карточки.
    • Использовать английские карточки для детей для игры в Alias. Alias или «Скажи иначе» — это игра, в которой нужно объяснить значение слова другим, не называя его напрямую. Такое развлечение на английском подойдет тем, кто уже неплохо знает язык и хочет потренировать разговорную речь. Если просто учить слова по карточкам надоело, это отличный способ разнообразить процесс. 

    Flashcards — это хорошее подспорье для детей при изучении английского языка. Однако системный подход и помощь преподавателя необходимы, если вы хотите, чтобы ребенок на самом деле знал язык и чувствовал себя уверенно при разговоре на английском. 

    Преподаватели онлайн-школы Novakid используют метод интервальных повторений при работе со всем материалом: словами, грамматическими правилами и конструкциями. Учиться у нас эффективно, потому что:

    • Наши преподаватели — носители языка с подтвержденной квалификацией и опытом работы с детьми не меньше 2-х лет. Занятия даже для тех, кто начинает обучение с нуля, ведутся только по-английски. 
    • Мы используем эффективные методы при обучении: интегрируем в уроки языка новые знания из других сфер, задействуем физическую активность, строим уроки на коммуникации ученика и преподавателя. 
    • Занятие в Novakid длится всего 25 минут и проходит на специальной интерактивной платформе школы. Преподаватель нацелен на то, чтобы вовлечь ученика в процесс и провести урок весело. Дети не успевают устать и рассредоточить внимание за короткое время и получают информацию в полной мере.

    Чтобы опробовать на себе наши методы обучения английскому, записывайтесь на пробное занятие! 

    Распечатки по английскому языку. Карточки для детей на английском языке — советы и рекомендации по проведению уроков. Учим английские карточки с дошкольниками

    Сегодня английский язык начинают изучать с самых малых лет, неспроста предмет входит в обязательную школьную программу уже с 1 или 2 класса. Это объясняется повышенной эффективностью изучения иностранного языка именно в детском возрасте. Детки легче воспринимают и запоминают все новое. Если вы тоже хотите проводить занятия по английскому с ребенком дома, то одним из эффективных и простых методов преподавания считаются карточки для детей на английском языке. Такой форме обучения и посвятим сегодняшнюю статью: расскажем о том, чем же так хороши английские карточки и как их можно приобрести, а также научим правильно с ними работать. Приступим к разъяснениям!

    Учим английские карточки с дошкольниками

    С дошколятами на одно занятие можно уделять уже по 15-20 минут. Методика работы зависит от того, какие карты для изучения английского языка вы купили или изготовили.

    Так, если вы делаете карточки самостоятельно, то можно изготовить наборы с рисунками-раскрасками. Это придаст дополнительный интерес к занятиям и поможет легко запомнить слово. Если ваш малыш любит загадки и задачки для ума – предложите ему карточки с силуэтами предметов на обратной стороне, тогда урок английского превратится в настоящее детективное расследование. Ведь сначала мы изучим информацию, а потом угадаем, что за предметы скрываются в тени.

    С готовыми наборами тоже можно придумать интересный формат уроков. Например, предложите малышу изучить 3-4 карты, а потом уберите одну из них. Кто верно назовет «пропажу» — тот настоящий английский детектив! Впоследствии такую игру можно усложнять: составлять из карт словосочетания (blue sky, my apple, I read и т.п.), а потом убирать целое выражение. Тогда ребенок уже должен назвать 2 пропавшие карты, из которых было составлено словосочетание.

    И еще с любым типом карт можно играть в лото или, если говорить по-английски, «Bingo» (Бинго). Нужно только создать игровые карты (обычная карта для лото, только вместо цифр записываем английские слова). Детям раздают карты, а ведущий называет слова: если ребенок видит названое слово в карточке, то зачеркивает данную клетку. Побеждает тот, кто первый соберет 1, 2 или 3 строки карты.

    Урок английского языка с карточками для младших школьников

    Дети школьного возраста уже чувствуют себя взрослыми и солидными, поэтому и уроки проходят более собрано. При занятиях со школьниками карточки можно использовать как вспомогательный элемент в изучении лексики и грамматики.

    Так, при наличии большого набора карт из разных частей речи, учите ребенка составлять целые предложения с новыми словами. Допустим, что изучается тема про школу, и учительница задала выучить тематическую лексику. Сначала потратьте 5-10 минут на простое запоминание слов, а потом пробуйте составить коротенькие предложения, используя другие слова. Пример подобной работы приведен в таблице.

    Такой подход позволит школьникам не просто запоминать новую лексику, а учиться употреблять ее на практике, составляя фразы для разговора. При этом важно, чтобы родитель мог поддержать ребенка и стать партнером для составления небольших диалогов.

    С перечисленными методами и играми простые карточки превращаются в эффективный инструмент для обучения детей английскому языку. Выбирайте темы, покупайте или изготавливайте самостоятельно карточки, и пробуйте с ребенком изучать английский по изложенным в данной статье методам. И в заключение, дадим еще один важный совет – не забывайте про повторение изученного. Оно, как известно, всему голова.

    Готовые карточки для детей на английском языке для скачивания

    Здесь мы подобрали наиболее распространенные карточки для изучения английского языка. Их можно просмотреть или скачать.

    2. Части тела

    3. Глаголы действия

    Карточки с английскими словами помогают в короткие сроки набрать необходимый словарный или фразовый запас. Можно взять обычные бумажки или стикеры, но они быстро мнутся и изнашиваются, поэтому лучше купить в канцтоварах специальный тонкий картон или плотную бумагу. На одной стороне карточки запишите слово или фразу на английском, на другой — транскрипцию и русский перевод.


    учимся приветствовать на английском

    Другой источник — это книги. Здесь важные слова встречаются еще чаще. Внимательно вслушивайтесь в радио или вчитывайтесь в книгу. Услышав непонятное слово или выражение, выписывайте его, переводите и добавляете в новую карточку с транскрипцией для еще более быстрого изучения английского.

    Если с видео, аудио или книгами — совсем темный лес, тогда возьмите самые употребляемые темы по словарю или тупо слова из учебника. В ходе изучения, я выяснила для себя, что ключ к языку — это глаголы, а уж потом артикли и предлоги (естественно после изучения популярных существительных). Поэтому особый упор я делаю на карточки со всеми лицами, временами и спряжениями глаголов.

    Английские карточки — это наилучший вариант для начинающих. Из-за их чрезвычайной компактности, вы можете учить новые слова, где вам удобно в небольших перерывах по 10−15 минут. А благодаря особой технике перерывов, результат будет очень эффективным. Смотрите также Как учить английский язык с помощью картинок .
    Набор из 333 карточек с английскими словами

    Набор карточек с часто встречающимися английскими словами

    А вообще, все индивидуально. У каждого человека память работает по-разному. Вы должны понять для себя, какой темп и ритм подходит именно вам.

    Английские слова в картинках с транскрипцией. Сайт umm4.com

    Карточки с картинками посуды, кухонной бытовой техники и другими предметами быта, которые часто используются на кухне. На каждой карточке написано слово и его перевод на английский язык с транскрипцией .

    Бесплатные карточки с картинками для детей на тему «Еда и напитки » — «Food and drinks»
    Этот словарик в карточках-картинках поможет ребенку запомнить английские слова и их произношение.

    Всего 10 листов, файлы в формате PDF (5,90 МБ) Скачать бесплатно карточки «Еда и напитки» — «Food and drinks»

    Развивающие логические карточки для малышей. Распечатайте и вырежьте карточки — предложите ребенку подобрать правильную тень к картинке. Также, вы можете использовать эти карточки для изучения английских слов. Для хранения карточек прилагается «развертка» коробочки (которую необходимо сложить и склеить). По окончанию каждого занятия с ребенком, предлагайте ему складывать туда карточки, приучая малыша к порядку.


    СКАЧАТЬ

    Обучающие карточки для развития детей с названиями овощей (отдельно на русском и отдельно на английском языке).

    Чем раньше Вы начнете обучать Вашего малыша иностранному языку, тем лучше. Первые уроки можно проводить с детьми (3-5 лет), которые еще не умеют читать. Разглядывайте вместе с ним картинки, произнося названия предметов сначала по-русски, потом по-английски.
    Достаточно, если с Вашей помощью на начальной стадии обучения малыш будет осваивать по 2-3 слова за один урок.

    Обучающие карточки для детей: Фрукты на русском языке СКАЧАТЬ

    Учим английский язык. Английские слова в картинках.
    Дети любят разглядывать картинки, этим можно воспользоваться, чтобы начать учиться.
    Словарик в картинках для самых маленьких поможет ребенку запомнить английское слово и выучить, как оно произносится.

    Развивающие карточки для детей с названиями школьных принадлежностей (отдельно на русском и отдельно на английском языке).

    СКАЧАТЬ РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ» НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

    Эти карточки «Английский Алфавит с картинками » помогут Вам научить Ваших детей буквам английского алфавита.

    Эти карточки помогут Вам научить Ваших детей считать.

    Все права на графические материалы принадлежат их владельцам. Карточки предоставлены исключительно для личного пользования.

    Местоимения в английском языке (Pronouns) занимают важную нишу. Возьмите любую книгу, статью или просто заметку, и вы сразу увидите, сколько в тексте местоимений. Их функция: обозначать предмет или его признак. Причем нужно помнить, что местоимения служат для замены других частей речи. В большинстве случаев ими выступают существительные, но это могут быть и прилагательные, наречия или даже числительные. Рассмотрим местоимения в английском языке для детей, с картинками, примерами и переводом. С нами изучать местоимения легко и увлекательно! Итак, вперед!

    Для начала рассмотрим виды местоимений. Они бывают =>

    • Личными (Personal Pronouns)
    • Притяжательными (Possessive Pronouns)
    • Возвратными (Reflexive Pronouns)
    • Указательными (Demonstrative Pronouns)
    • Вопросительными (Interrogative Pronouns)
    • Неопределенными (Indefinite Pronouns)
    • Относительными (Relative Pronouns)
    • Взаимными (Reciprocal Pronouns).

    Личные местоимения (Personal Pronouns)

    Првая и, можно сказать, наиболее значимая группа. В предложении показывают на подлежащее.

    Личные местоимения (кто, что)

    IЯI am a pilot => Я пилот.
    YouТы, Вы (‘’Вы’’ относится к одному человеку, используется в single)You are handsome => Ты красивый (Вы красивые)
    HeОнHe is an ideal husband => Он идеальный муж.
    SheОнаShe is pretty one but her character wish to be better => Она симпатичная, но ее характер оставляет желать лучшего.
    ItОноIt is a rainbow => Это радуга.
    WeМыWe are good parents, we believe so => Мы верим, что мы хорошие родители.
    TheyОниThey are perspective students => Они перспективные (многообещающие) студенты.

    Обратите внимание! Когда мы пишем на английском I am, he is, they are и пр., то в переводе на русский связующая часть ‘’есть’’ опускается. Напр., в предложении I am a pilot перевод будет — Я пилот, а не Я есть пилот. То же самое и в других предложениях:

    We are good parents, we believe so => Мы верим, что мы хорошие родители (Мы верим, что мы есть хорошими родителями)

    It is a rainbow => Это радуга (Это есть радуга) и пр.

    При этом важно помнить, что личное местоимение I всегда пишется с заглавной буквы.

    Справка: Если мы пишем предложение, в котором нужно перечислить нескольких человек, то I нужно ставить в конце перечисления (о себе говорим в последнюю очередь) =>

    Our sisters and I visited these people last month => Я и наши сестры отведали этих людей в прошлом месяце.

    Другие темы английского: Стихи на английском языке для детей, малышей и школьников с переводом и произношением

    Обратите внимание! При переводе на русский язык ‘’я’’ ставится на первое место.

    Что касается местоимения you, то из таблицы видно, что оно может обозначать как единственное, так и множественное число =>

    You are very good friend => Ты очень хороший друг ó You are very good friends => Вы очень хорошие друзья.

    Как узнать разницу – plural это или single? Только из контекста. В данном случае идентификатором выступает слово friend(s).

    Английские местоимения he, she, it являются очень интересными в изучении. Несмотря на то, что они относятся к одной группе, he and she используются для обозначения одушевленных лиц, it – неодушевленных. Но! К неодушевленным лицам следует также добавить животных и детей.

    Примеры

    He is nice guy and she is pretty girl => Он хороший парень, а она – симпатичная девушка.

    This child is too noisy. Parents have to bring up it better => Этот ребенок слишком шумный. Родители должны лучше его воспитывать.

    На заметку! Personal Pronouns подлежат склонению, то есть их можно употреблять в разных падежах. Помните: когда заменяем подлежащее – ставим такие местоимения в именительный падеж (Subject Pronouns), когда заменяем дополнения – в субъектный (Object Pronouns).

    Personal Pronouns в именительном падеже играют роль именной части сказуемого или подлежащего =>

    Laura hasn’t decided whether she will go or not. She is still thinking about it => Лаура еще не решила, пойдет она или нет. Она все еще думает над этим.

    »Subject Pronouns мы используем, чтобы избежать повторений. Вместо того, чтобы два раза употреблять слово Laura, мы употребляем его только один раз, а второй раз заменяем на she»

    Personal Pronouns в субъектном падеже играют роль прямого или косвенного дополнения =>

    Другие темы английского: Английский для детей с нуля: когда начинать учебу и как привить тягу к языку

    We talked to him and explained him everything => Мы поговорили с ним и все ему объяснили.

    We asked her to do her best at school => Мы попросили ее справляться в школе как можно лучше.

    Притяжательные местоимения в английском языке

    Функция Possessive Pronouns => обозначать принадлежность предмета. Отвечают такие местоимения на вопрос ‘’чей?’’.

    Обратите внимание, что выделяют две группы притяжательных местоимений => абсолютную и присоединяемую. Абсолютная форма служит для замены существительного, функция присоединяемой – определять принадлежность.

    Основная форма притяжательных местоимений

    Абсолютная форма притяжательных местоимений

    Обратите внимание! Когда мы пишем предложения типа The phone is his, то в переводе на русский мы используем слово ‘’этот’’. Причем в английской версии может быть как this, так и просто артикль the.

    Подводим итоги

    Малышей нужно учить английскому языку увлекательно! Используйте изображения и таблицы в картинках . Пригодятся также карточки с отдельными местоимениями и примерами. На основе таблиц, приведенных выше, можно составить несколько десятков наочных материалов, которые помогут ребенку легче выучить английский язык. Используйте интересные рисунки, образы мультипликационных героев и красочные примеры. Учеба для ребят не должна быть скучной! Успехов и вдохновения!

    Просмотры: 1 045

    Этот материал для тех, кто вместе с малышами учит английский. Местоимения – для детей очень легкая и веселая тема, убедитесь в этом прямо сейчас!

    Сегодня мы узнаем кое-что о таких словах, как he, she, it, you, we, I и they . Это все – местоимения . Что же означает это длинное слово?

    Местоимение – то, что стоит вместо существительного. Существительные – это такие слова, как книга, девочка, сова , лодка, радость . Они нужны, чтобы называть предметы, живых существ или разные понятия. Но слишком скучно и долго всегда пользоваться только существительными.

    Тогда на помощь приходят они .

    Местоимения действуют совсем как дублеры в кино. Вы знаете, что некоторые сцены снимают не с актерами, а со специальными людьми-профессионалами? Дублеры могут выполнять всякие трюки, делать то, что актеры делать не умеют или боятся, например, очень быстро ведут автомобиль.

    Местоимения – это «быстрые » , короткие слова, которые очень удобно использовать в разговоре. Мы постоянно ими пользуемся. Мы говорим «он», «она», «я» и так далее.

    На минутку представьте, что вы пошли на прогулку в парк, как вдруг увидели…

    Маленького крокодильчика! Вы сразу же достаете телефон и начинаете звонить маме, папе, бабушке и всем своим друзьям, и говорить:

    The crocodile is little. (Крокодил маленький).

    The crocodile is so funny! (Крокодил такой забавный!)

    The crocodile is green! (Крокодил зеленый).

    Crocodile, crocodile, crocodile… (Крокодил, крокодил, крокодил…)

    The crocodile ran away from me. (Крокодил от меня убежал).

    Да, конечно же, он убежал, ведь пока вы произносили столько раз слово «crocodile», крокодильчик заскучал, и решил, что не будет дослушивать ваш разговор до конца.

    Вот в таких случаях и нужны местоимения – когда не хочется без конца повторять одно и то же существительное: крокодил, крокодил, крокодил…

    Есть волшебное слово: IT

    Меняем «crocodile» на it , и все становится намного быстрее и проще:

    There is a crocodile in the park! (В парке крокодил!)

    It is little. (Он маленький).

    It is so funny! (Он такой забавный!)

    It is green. (Он зеленый).

    It has green eyes. (У него зеленые глаза).

    Все английские местоимения в картинках для детей

    Посмотрите на это семейство сов:

    Рисунок №1

    I = Я
    Первое лицо, единственное число.

    Если сова говорит о себе (как синяя сова слева), то она должна использовать местоимение I (я) .

    I am an owl. (Я – сова).

    I am a blue owl. (Я – синяя сова).

    I am the king of the world! (Я – король мира!)

    Мы для самих себя – это первый, самый главный человек (признаемся в этом в глубине души). Поэтому местоимение I – это местоимение первого лица .

    We = Мы
    Первое лицо, множественное число.

    Если мы объединяемся с кем-то другим, как совы на втором рисунке, то нас можно назвать общим словом we – мы .

    Это тоже первое лицо, но, так как нас уже много , то это будет множественное число .

    We are owls. (Мы – совы).

    We are the champions, my friend! (Мы – чемпионы, мой друг!)

    You = Ты

    Идем дальше по совам. Когда мы общаемся с другом или знакомым (тем, кто младше или примерно такого же возраста), то говорим ему « ты ». По-английски это you , и лицо это уже второе , а число – единственное .

    You = Вы
    Второе лицо, единственное число.

    Самое интересное, что если мы разговариваем по-английски со взрослым или незнакомым человеком, то говорим ему тоже you .

    Maria Ivanovna, you are the best teacher!

    Thank you very much! (Спасибо вам большое!)

    Сначала может показаться, что называть всех подряд « you » – неуважительно. Но это не так.

    Изначально « you » значит « вы ». Выходит, что англичане не называют всех « ты », а наоборот, ко всем обращаются на « вы ». Слова, похожего на наше « ты » , у них, попросту, нет.

    You = Вы
    Второе лицо, множественное число.

    Если собеседников у вас несколько (как у последней совы на первом рисунке), то… их тоже можно назвать you .

    Получается, что « you » – это и « ты », и « вы ».

    Рисунок №2

    He – Он
    She – Она
    It – Оно
    Третье лицо, единственное число.

    Посмотрите на синюю сову на втором рисунке. Это мальчик. Об этом можно догадаться не только по цвету его оперения, но и потому что он подписан, как he .

    С помощью местоимения he можно заменить существительные мужского рода .

    Boris is my brother. He is kind. (Борис – мой брат. Он добрый).

    Существительные женского рода в единственном числе третьего лица можно заменить словом she (она) . Поэтому делаем вывод, что вторая сова в розовом – это девочка.

    Masha is my friend. She is nice. (Маша – моя подруга. Она милая).

    В русском языке все-все существительные имеют род, даже неодушевленные.

    Например, торт – мужского рода, а лампочка – женского. И мы говорим про торт – он , а про лампочку – она .

    В английском о неодушевленных предметах мы говорим только it – оно.

    This is a lamp. It is red. (Это лампа. Она красная).

    This is a cake. It is tasty. (Это торт. Он вкусный).

    Частенько it говорят и про животных, хотя, конечно, среди них есть особи и женского, и мужского пола.

    Например, в зоопарке, увидев льва, мы скажем по-английски:

    It is big. (Он большой).

    Крокодильчика тоже назовем it :

    It is green. (Он зеленый).

    А что, если у нас дома есть свой маленький персональный «лев», в виде кошки? А может, у вас есть собака или хомячок?

    Конечно, своего питомца вы любите, и относитесь к нему, как к члену семьи. Поэтому, его нужно называть she или he , в зависимости от того, мальчик это, или девочка.

    I have a cat. (У меня есть кошка).

    She is very funny. (Она очень забавная).

    They – Они
    Третье лицо, множественное число.

    Найдите на второй картинке зеленую сову, которая указывает на трех своих сородичей.

    Она как бы говорит: вот, посмотрите, это совы , это они, they .

    Она не говорит « we », потому что она сейчас не с ними.

    И она не говорит « you », потому что не обращается к ним.

    По английски местоимение они – they .

    They are owls. (Они – совы).

    They are my friends. (Они мои друзья).

    They are birds. (Они птицы).

    Итак, сегодня вы молодцы, потому что выучили местоимения!

    Проверьте, хорошо ли вы все усвоили? Ответьте на вопросы:

    • Зачем нужны местоимения? Можно ли без них обойтись?
    • Есть ли род у предметов в английском? А как насчет животных?
    • Есть ли в этом языке различие между «ты » и «вы » ?

    Удачи и до новых встреч!

    Карточки для английского языка

    доступные цены
    доставка по России
    акции/конкурсы
    накопительная скидка

    Статус Сумма Скидка
    ● от 5 000 3%
    ● от 10 000 5%
    ● от 20 000 7%
    ● от 30 000 10%

     Товары   –  
    В корзину