Игры для детей в слова: 15 игр в слова для семейного путешествия
Игры в слова – развлечения и игры без компьютера для детей!
Эти спокойные игры не требуют никакого инвентаря и подготовки участников. Они не требуют много места, не мешают окружающих взрослым, а «игрушками» в них служат разные слова.
Сохраните для себя, поделитесь с друзьями:
Подробнее про игру ДанеткиОценка: 3.4 (голосов 290), комментариев: 6
Весёлая и шумная игра-соревнование в стиле «вопрос-ответ». Это отличный шанс для игроков проявить свою эрудицию, сообразительность и находчивость, а также весело провести время в дороге или дома.
Подробнее про игру Кто я? (Тарантинки)Оценка: 3.9 (голосов 505), комментариев: 86
Подробнее про игру КонтактОценка: 3.3 (голосов 734), комментариев: 36
Отличная игра для дороги или дома во время дождливой погоды. Очень понравится любителям кроссвордов и головоломок. Это одна из немногих игр, в которую с большим удовольствием играют и дети, и
Оценка: 4.3 (голосов 215), комментариев: 29
Ещё одна школьная игра. Двое игроков, листок бумаги, ручка… Отгадываем загаданное слово, называя буквы. Только, чур, не ошибаться!
Подробнее про игру ВиселицаОценка: 3.8 (голосов 334), комментариев: 51
Весёлая игра-пантомима на угадывание задуманных слов. Попробуйте-ка догадаться, что же такое загадали в команде соперников!
[] –
Подробнее про игру КрокодилОценка: 3.3 (голосов 1083), комментариев: 40
Вы оказались в компании малознакомых людей? «Маша, Настя, Вова» — все перепуталось у вас в голове? Тогда эта игра для Вас! Она хорошо подходит для игры в дороге, или для вечера знакомств в детском лагере.
Подробнее про игру Снежный ком Оценка: 3.3 (голосов 256), комментариев: 11Игра с мячом, отлично развивающая реакцию, а также фантазию и воображение. В процессе игры можно выбрать себе новое имя, возраст, придумать где будешь жить, чем заниматься и т.д. Только этот выбор зависит и от ведущего и, конечно, от выпавшей фортуны.
Подробнее про игру СабжеОценка: 3.7 (голосов 397), комментариев: 137
Страницы
Детские словесные игры. | Сто тысяч почему
Детские словесные игры
Как известно, результативнее всего обучение и развитие детей происходит в игре. Детские словесные игры способствуют развитию у детей речи, внимания, памяти, воображения, мышления,обогащению словарного запаса. Поиграть с малышом в детские словесные игры можно где угодно: дома, на прогулке, в транспорте, в поликлинике, по дороге в детский сад. Словесные игры необходимо использовать как часть занятия по развитию речи. Можно включать их в викторины, а также, как элемент развлечения, в детские праздники. Предлагаю вашему вниманию несколько интересных словесных игр, которые подойдут для игр с детьми старшего дошкольного возраста с 5-7 лет.
«Новое слово». Назовите любое слово, например, «куст». Ребёнок должен придумать слово, начинающееся с последней буквы вашего слова. Например, «торт». Игра продолжается до тех пор, пока кто-либо из участников не повторится или не сможет дать свой вариант ответа.
«Ласковое слово». Предложите ребёнку превратить слова так, как в примере: дом – домик, стол -столик, заяц — зайчик, книга — книжечка, лиса — лисичка.
«Запретные слова». Попросите ребёнка ответить на вопрос, но так, чтобы он не произносил два запретных слова «хорошо» и «плохо».
— Как ты обычно ведёшь себя дома?
— Ты хорошо плаваешь?
— Как ты рисуешь?
— Как ты катаешься на коньках?
— Хорошо ли поступил мальчик, когда он отнял игрушку у малыша?
— тарелки, чашки, сковородки, кастрюли? (Посуда)
— диван, кровать, стол, стул, шкаф? (Мебель)
— молоко, хлеб, мука, сыр, колбаса? (Продукты)
— валенки, сапоги, ботинки, сандалии, чешки? (Обувь)
— Самолёт, поезд, машина, трактор, корабль? (Транспорт)
В этой игре ребенок учится обобщать. Можно усложнить игру, называя в группе слов одно лишнее: яблок, груша, слива, огурец.Малыш должен отгадать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.
«Кто больше». В этой игре необходимо придумать как можно больше прилагательных к любому существительному. Например Лето- теплое, солнечное, дождливое, ласковое, жаркое.
Также можно поставить задачу придумать к существительному глаголы: река-течет, бежит, журчит, бурлит.
«Отгадай». Ребенок должен отгадать предмет по названию его частей:
кабина, кузов, руль, колеса, фары — машина;
голова, рога, туловище, хвост, вымя -корова.
«Придумай слово». Сможет ли ребёнок придумать слова, начинающиеся на слоги «ли» (лиса, листопад, лимон, липа, листья, лилипут, лилия, ливень), «ка» (каша, каска, капель, карась, камень, картина, калина, калитка, кастрюля), «ве» (весна, веник, ветер, верёвка, ведро, веселье, веер)? Сможет ли он придумать слова, заканчивающиеся на слог «са» (коса, оса, колбаса, лиса, принцесса, чудеса)? Вспомнит ли он слова, в которых встречается сочетание «ро» (король, корона, урок, трон, ромб, кров, стройка, роза, перо, метро, пирог)?
«Скажи наоборот». Назовите ребенку слово, например «холодный». Задача ребенка найти слово-антоним- противоположное по значению: «горячий; «лето-зима»; низкий-высокий»; плохо-хорошо».
«Найди ошибку». Прочитайте ребёнку предложение, спросите, из какой оно сказки и что в этом предложении не так.
— Жила-была коза. И было у неё семеро маленьких котят.
— Ниф Ниф построил себе стеклянный домик, Нуф-Нуф – хрустальный, Наф-Наф – кирпичный.
— Говорит печка: «Съешь мои пирожные – скажу, куда гуси-лебеди полетели».
— Опустил волк свой хвост в прорубь, сидит да приговаривает: «Мёрзни, мёрзни волчий хвост».
«Кочерга». Эта игра подойдет для детей старшего дошкольного возраста. Интереснее играть в нее с группой детей. Ребенок выбирает себе имя из кухонной утвори: кочерга, кастрюля, поварешка, тарелка, чашка, вилка и т.д. Взрослый задает вопросы:
«Как тебя зовут?»-Поварешка.
«А как зовут твою маму?»-Поварешка
«Что ты сегодня кушал?»-Поварешку
» С кем ты гулял?»- с Поварешкой
«Кто твои друзья?» -Поварешки.
Кроме того, что эта игра развеселит детей, она поможет научиться склонять предметы в роде, числе и падеже.
«Один-много». Взрослый называет слово, обозначающее один предмет, ребенок называет множественное число слова.
Ребенок-люди, медвежонок-медвежата, человек-люди.
«Слово-ассоциация». Назовите слово, допустим, «мёд», и спросите у ребёнка, что он представляет, когда слышит это слово? Например, ребёнок назовёт слово «пчела», тогда следующий игрок должен назвать свою ассоциацию, но к новому слову – например, «цветок». Эта детская словесная игра способствует развитию ассоциативного мышления и расширению словарного запаса.
27 игр для детей на английском языке для запоминания слов
При обучении детей мы всегда помним про особенности их памяти — запоминают слова легко, впитывают всё новое, как губки. А чтобы было интересно, делаем это, играя!
Для начала, хотелось бы сразу говориться, что все техники запоминания английских слов подходят и для детей. То есть точно также следует обращать внимание на каналы восприятия ребенка. Подробнее читайте в вышеуказанной статье.
Игры для запоминания английский слов
Игра «Lexical Chair»
Ставим стулья по кругу, стульев на 1 меньше, чем участников. Объявляется тема, например, «Vegetables», учитель называет различные слова на данную тему, дети обходят стулья по кругу, как только называют слово из другой темы (конечно же, знакомое слово, из изученного ранее), дети быстро занимают стулья. Кто не успел, тот вместе с одним стулом уходит из круга и т.д.
Игра «Hangman»
Всем известная виселица. Ведущий загадывает слово и на доске рисует прочерки, количество которых соответствует количеству букв. Дети по кругу угадывают буквы, если такая есть, её вписывают в соответствующий прочерк, если нет, на виселице начинают рисовать человечка. Я изменила это правило, так как одна девочка о-о-очень расстроилась, из-за того, что не угадала букву и не смогла «спасти человечка» 🙂 Так что теперь мы играем не в «виселицу», а в «слоников», «паучков», «черепашек» и так далее. Никакой ответственности за жизнь существа никто не несёт, просто рисуем и при каждой неразгаданной букве закрашиваем часть тела.
Игра «Same or Different»
Отработка узнавания слов. Играем с карточками, в каждую группу слов я подкидываю «неправильное» слово, из другой категории.
Игра «Crosses and Naughts»
Крестики — нолики, любят все. Делимся на две команды, «крестики» и «нолики». У меня заранее подготовлены вопросы, которые я даю этим командам, они друг другу задают, команды совещаются и отвечают. На доске рисую стандартную решётку для игры в крестики-нолики. Если ответ правильный, то команда говорит, куда поставить их крестик или нолик. Если нет, они пропускают ход. Люблю эту игру, так как обычно ученики надолго и хорошо запоминают то, что мы отрабатываем.
Игра «Snowball»
Снежный ком все знают, по цепочке повторяем слова и добавляем своё и т. д. Я иногда делаю игру немного другой. Мы составляем очень длинное предложение, начиная с одного слова, причём добавлять что-либо можно в любой части предложения. Например, apples — green apples — Nick likes green apples — Nick likes green apples very much — Nick and his sister like green apples very much… и так далее.
Игра «Simon Says»
Если произносим фразу, начиная с Simon says, то команду надо выполнить, если нет, то выполнять не нужно. Например, Simon says «touch your elbow», значит, надо сделать, если просто «touch your elbow», то не нужно. Игра кажется простой, но, когда начинаешь быстро говорить, многие путаются. Детям весело, плюс дополнительная возможность встать с мест, размяться) Особенно, если часто говорить, Simon says «touch your toes».
Игра «Telephone»
Глухой телефон, говорим слово на ушко первому, дети передают то, что услышали шёпотом по цепочке, последний озвучивает. Такие чудеса происходят, иногда какой-нибудь hippo запросто превращается в cat)
Игра «Treasure Hunt»
Очень люблю эту игру! Прячу по классной комнате (или по школе) разные записочки с заданиями и инструкцией, где искать следующее. Либо у детей заранее есть карта, по которой они передвигаются, разделившись на две или несколько команд. Только тут помощники нужны будут. В конце их ждёт «сундук» с сокровищами. Можно набросать туда конфет. «Сокровище» на ваше усмотрение. Если делаю карты, края немного обрабатываю огнём, чтоб были похожи на старинные.
Игра «In The Bag»
Складываем в непрозрачный пакет различные предметы, дети по очереди подходят, закрывают глаза, достают один предмет и на ощупь определяют его, называют по-английски.
Игра «Hot Potato»
Мячик — это горячая картошка! задерживать в руках надолго нельзя, обожжёшься! Бросаем по кругу мяч, называя слова из определённой темы или на какую-нибудь букву.
Игра «Puzzles»
Пишем слова или фразы на листах бумаги, разрезаем на кусочки разной формы. Делимся на 2 команды и собираем puzzle на скорость.
Игра «Card hopping»
Дети очень любят, когда на уроках они могут хорошенько подвигаться. Делаем на листах А4 островки с картинками, делимся на 2 команды, перемешиваем карточки и даём одинаковое количество каждой команде, по очереди, каждый из игроков должен перебраться на другой берег (до противоположной стены), вытягивая по одной карточке, называя предмет по-английски, бросая его на пол и наступая на “островок”.
Игра «Unscramble»
Делаем карточки с изученными словами, но в словах перепутаны буквы, нужно это исправить. Делаем на скорость. Можно ещё, чтобы потом сопоставили с картинкой, переводом, дефиницией и т.д.
Игра «Miming Games»
Эту игру легко делать с глаголами, обозначением эмоций. Ученик получает карточку со словом и показывает движениями, выражением лица, остальные угадывают.
Игра «Stand in a Line»
Раздаю детям крупные карточки с буквами, потом называю слово, и детки выстраиваются в линию в определённом порядке. Или составляют предложения из слов, так же выстраиваясь в линию.
Игра «Find Your Match»
Делимся на 2 команды, ученики одной получают карточки со словами, а другой — с картинками, затем все встают с мест и ищут свою пару. После этого можно какую-нибудь парную работу делать, чтобы дети не привыкали работать с одним и тем же партнёром.
Игра «Cakes or Cookies»
Опять же делимся на две команды, на Cakes и на Cookies. Одни реагируют только на вопросы с положительным ответом, другие с отрицательным. Потом меняемся, отлично для отработки простых общих вопросов -ответов.
Игра «Fishing»
Тут надо подготовиться, делаем удочки, на которые цепляем магнитики, а поймать рыбакам нужно карточки со словами, на которых прикреплена железная скрепка.
О разведении живых рыбок в домашнем аквариуме читайте на сайте https://akvaok.ru/
Игра «Touch and Run»
Шумно, весело, хорошо подходит для маленьких деток, пока они ещё мало говорят, но уже неплохо понимают. Располагаем карточки с картинками по всей классной комнате, по команде, дети должны найти карточку и показать учителю. Тот , кто карточку первый взял и правильно показал, оставляет её у себя. Побеждает ученик с наибольшим количеством карточек.
Игра «Blind Artist»
Завязываем ученику глаза и просим нарисовать разные предметы. Получается очень смешно.
Игра «Opposites»
Встаём в круг, бросаем мяч, называя слово, тот, кто мяч поймал, должен назвать антоним, затем назвать своё слово и бросить кому-нибудь мяч. Хорошо при отработке прилагательных. Варианты могут быть какие угодно — степени сравнения, синонимы, числа (назвать следующее), дни недели (тоже назвать следующее или предыдущее), или называем существительное, а тот, кто ловит мяч, называет соответствующее прилагательное, или слово , начинающееся на последнюю букву предыдущего и т.д.!
Игра «What’s Missing»
На столе выставляем игрушки, фрукты, карточки , что угодно. Все вместе проговариваем, затем дети закрывают глаза, мы прячем один предмет, они глаза открывают и называют, какой предмет пропал. Можно начать с небольшого количества предметов, потом постепенно увеличивать.
Игра «Secret Picture»
Показываем карточки с картинками, затем картинку почти полностью закрываем, оставляя ма-а-аленький кусочек (кончик хвостика мышки, например), дети должны догадаться и назвать слово.
Игра «Stand Up When You Hear»
Каждому ученику раздать по карточке (или несколько карточек) с изученными словами. Затем учитель читает сказку или историю, как только ученик слышит в ней своё слово, он немедленно встаёт, повторяет это слово, показывает карточку.
Игра «Bingo»
Рисуем решётку из 9 (или более) квадратиков, вписываем любые слова из заданной темы (из главы учебника,чтобы не оказалось неожиданных слов), потом учитель в любом порядке произносит слова, если такое слово у ученика имеется, он его вычёркивает. Первый, кто вычёркивает все слова, говорит Bingo! и он, соответственно, победитель.
Игра «Explain the word»
Делимся на две команды, один из учеников каждой команды садится спиной к доске, учитель записывает слово, участники команд по-английски объясняют его (слово и однокоренные слова называть запрещается), первый, кто угадал, приносит команде один балл, затем игроки меняются местами, чтобы каждый был на месте угадывающего.
Игра «Traffic Lights»
В эту игру мы в детстве играли на родном языке, ведущий отворачивается и называет цвет, перейти дорогу может тот, у кого в одежде такой цвет есть, у кого нет, должен суметь перебежать).
На самом деле, игр очень много, часто импровизируем, что-то переделываем в связи с уровнем, количеством человек и т.д., если дети маленькие, можно придумывать всякие легенды, например, учительницу заколдовали, и она забыла все слова, или “Вы заметили, какой сегодня сильный ветер? Он перепутал нам все буквы в словах.”.
В дополнение, несколько игр для запоминания лексики вы узнаете из видео:
А какие игры на запоминание английских слов вы знаете?
Поделитесь в комментариях.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Групповые и командные игры для детей
На чтение 13 мин Просмотров 15.1к. Опубликовано Обновлено
Новые командные игры для детей, о которых вы никогда не слышали! Новые потрясающие идеи для организации детей на праздновании дней рождений, на утренниках, детских дискотеках, в летних лагерях отдыха.
Командные игры для детей многому учат. Когда вы играете вместе, вы учитесь быть частью команды, учитывать мнения других людей и принимать их доводы.
Поэтому групповые игры необходимы для социального и эмоционального развития ребенка. И именно поэтому мы публикуем этот список новых веселых и образовательных командных игр для детей.
Командные игры для детей, которые мы выбрали в этой статье, направлены на продуктивное вовлечение детей и развитие творческих, интеллектуальных и кинестетических способностей ребенка.
Командные игры для детей в помещении
Корзина с фруктами
Корзина с фруктами – одна из лучших групповых игр, в которую можно играть в помещении. Это весело и используются простые материалы, которые вы найдете в каждом доме.
Количество игроков: 15 или более.
Вам понадобятся: бумага, двухсторонняя клейкая лента и ручки.
Как играть:
- Разделите детей на четыре группы. Попросите группы выбрать тему, такую как динозавры, цветы, животные, фрукты, ученые или что-то еще, что им нравится. Вы также можете просто назначить номера.
- Дайте каждому игроку лист бумаги и попросите его написать название команды на одной стороне и приклеить ленту на другую сторону.
- Смешайте все группы и попросите всех, кроме одного человека – ведущего, случайным образом расположиться в кругу. Один ребенок будет стоять в центре круга.
- Дети должны будут прикрепить свою бумагу к полу, как маркер пола, и встать на нее.
- Игрок в центре круга назовет название группы. Каждый член этой группы должен переместиться на новое место в круге, в то время как игрок в центре пытается украсть место в круге на листе бумаги.
- Ребенок, который остается вне круга, встанет в центре, и веселье продолжается!
В эту игру могут играть дети от 3 лет и старше.
Укради батон
Украсть батон – это увлекательная игра, в которой нет кражи хлеба из дома соседа или из дома хозяина. На самом деле это никак не связано с воровством!
Количество игроков: 10-19.
Вам понадобятся: предметы, которые можно быстро схватить, такие как обувь, игрушки, мячи, фрукты, ручки и т. д. Всего около 30 штук.
Как играть:
- Разделите группу на две равные команды. Пусть две команды встают лицом к лицу в две параллельные линии с достаточным промежутком между ними.
- Найдите как можно больше предметов и поместите только один в центр.
- Назначьте номер (по порядку) каждому члену команды, чтобы у каждого члена одной стороны был противник с таким же номером в противостоящей команде.
- Ведущий назовет случайный номер (из назначенных номеров), и дети с этим назначенным номером должны попытаться захватить предмет в центре.
- Команда, которая получает предмет, получает очко, и команда с наибольшим количеством очков побеждает.
Такие команднве игры идеально подходят для детей средней школы и подростков.
Дует холодный ветер
В этой игре не так много физической активности, но ловкость и присутствие духа играют важную роль.
Количество игроков: 10-15.
Вам понадобится: место для игр, стулья.
Как играть:
- Расставьте стулья по кругу. На один стул меньше, чем количество игроков.
- Все игроки, кроме одного, сидят на стуле, а один игрок стоит в центре.
- Затем игроки скажут «дует холодный ветер всем, кто…» и укажут на одного из присутствующих. Например, игроки могут сказать: «Холодный ветер дует для всех, кто носит черную рубашку». «Холодный ветер дует для всех, у кого есть родинка на руке». «Холодный ветер дует для всех, кто играет в футбол». И так далее.
- Когда игрок говорит «дует холодный ветер…», любой, кто отвечает критериям, должен сменить место, выбрав другого игрока.
- Игрок в центре также пытается найти свободное место, пока игроки меняются местами.
- В конце концов, останется один игрок.
Командные игры такого типа могут быть интересны для учащихся средних и старших классов.
Боб
Это еще одна круговая командная игра, цель которой – найти скрытый объект. Игра побуждает детей сосредоточиться и попытаться прочитать язык тела другого человека.
Количество игроков: 8-15
Вам понадобится: маленький предмет, который можно осторожно обойти, место для игры
Как играть:
- Рассадите игроков в кругу. Один человек выбран как «Боб», он стоит в центре круга.
- Игроки в круге кладут руки за спину и передают выбранный небольшой объект, не давая Бобу никаких подсказок о точном положении объекта.
- Если Боб может указать, кто успешно получил объект, человек, пойманный с объектом, становится Бобом, и игра продолжается.
В эту игру могут играть дети, подростки и даже взрослые.
Слова-паразиты
Как взрослые, так и дети используют слова-паразиты, такие как «типа», «как бы», «это самое», «короче», «таки», «ну..», «вот», «в общем-то», «на этом», «значит», «э-э…», «м-м…», «а-а…». Но слушателей они раздражают.
Словесная командная игра поможет научить детей обходиться без использования таких слов. Звучит интересно?
Количество игроков: 10-12.
Вам понадобится: список тем, таймер.
Как играть:
- Разделите детей на команды из трех или четырех человек.
- Покажите им список запретных слов-паразитов.
- Затем дайте детям тему, по которой они могут говорить в течение одной минуты. Темы могут включать в себя любимый фильм, еда, спорт, отдых, автор, книга и т.д.
- Позвольте члену группы добровольно говорить на заданную тему в течение одной минуты, не используя запретных слов.
- Если ребенок успешно избегает запретных слов-паразитов, он или она переходит к следующему раунду. Но если он терпит неудачу, следующий член команды получает возможность говорить.
Команда, которая избежала использования запретных слов, полностью побеждает.
Морж
Это веселая игра, которая понравится всем маленьким детям и подросткам. Игра является инновационной и наверняка вызовет много смеха в комнате.
Количество игроков: 10-12.
Вам понадобятся: стулья, закрытая комната и место для игр.
Как играть:
Морж – это игра в догадки, в которой игроки команды маскируют предмет или действие словом «морж», и один человек должен угадать, что это такое. Игра побуждает детей мыслить и гибко использовать язык. Игра также учит детей реагировать осознанно, после тщательного обдумывания.
- Один человек высылается из комнаты.
- Другие в комнате выбирают одно действие или занятие, такое как езда на велосипеде, еда, сон, танцы, чтение и так далее.
- Затем они выбирают случайное слово, такое как морж, плюшевый мишка, персик и т. д., которым они заменят загаданное слово.
- Ребенок возвращается и задает вопросы, чтобы угадать, что это за слово, и игроки в комнате должны ответить, заменив слово и все его однокоренные слова заменяющим словом.
Посмотрите вверх, посмотрите вниз
Командные игры для всех возрастов! Веселая игра для детей.
Количество игроков: 15-20.
Вам понадобится: место для формирования большого круга.
Как играть:
- Пусть игроки образуют большой круг. Они могут стоять на расстоянии примерно одного метра друг от друга.
- После того, как круг сформирован, всем игрокам нужно посмотреть вниз.
- Когда ведущий выкрикивает «Смотри вверх», игроки должны посмотреть вверх и сразу же посмотреть на другого человека в круге.
- Если человек, на которого они смотрят, одновременно смотрит на них, они вместе кричат и покидают круг.
- Остальные игроки стоят на своем месте и продолжают смотреть на человека, на которого смотрят, пока ведущий не скажет «смотри вниз».
Игра продолжается до тех пор, пока в круге не останется не более двух-трех игроков.
Реквизит и театр
Это занятие в небольшой группе, которое поощряет творческий подход и способствует быстрому мышлению и совершенствованию навыков ребенка в решении проблем.
Количество игроков: 9-12.
Вам понадобятся: реквизит – предметы быта, место для выступления.
Как играть:
- Выберите трех детей из группы, отправьте их на сцену и попросите их представить сценку, которую они смогут придумать за две-пять минут.
- Другие участники могут попросить трех детей использовать любой предмет в комнате в качестве реквизита для сценки.
- Дайте детям не более двух-трех минут на сценку. Как только сценка будет сыграна, выберите еще три участника и повторите этапы.
Следует позаботиться о том, чтобы все участники группы имели возможность выступить. Эта игра является отличным выбором для летних лагерей и театральных мастерских.
Хорошо организованные командные игры на свежем воздухе станут незабываемыми впечатлениями детства для каждого из игроков.
Архитектор
Игра Архитектор помогает детям использовать свои логические способности и здравый смысл для создания простых объектов с использованием знаний о строительстве и конструировании, развивает их навыки решения проблем.
Количество игроков: 12-15.
Вам понадобятся: базовые материалы для рукоделия, такие как клей, газеты, нити, палочки, скотч и т.д. в зависимости от выбранной вами игры.
Как играть:
- Разделите группу на команды и дайте им материалы для построения выбранного объекта. Вещи, которые вы можете попросить построить:
- Мост или подставка для книг с использованием палочек и клея,
- Газетная башня высотой не менее метра,
- Подставка для яиц из бумаги.
- Установите срок и дайте конкретные инструкции относительно того, что дети могут делать, а что нет, чтобы выполнить задание.
- Команда, которая выполняет проект или задачу вовремя, получает балл.
Убедитесь, что ресурсы, предоставленные каждой команде, одинаковы. Это занятие идеально подходит для детей старшего возраста и подростков и отлично работает на уроках STEM в школе.
Командные игры для детей на свежем воздухе
Язык тела
Такие командные игры для детей заставляют ребенка растягиваться, изгибаться, поворачиваться по мере необходимости, чтобы произнести слово. Как? Читайте дальше, чтобы узнать.
Количество игроков: 9-15.
Вам понадобится: список слов, которые могут быть написаны детьми.
Как играть:
- Сформируйте две или более команды по крайней мере из четырех человек в каждой. Количество игроков должно быть равным в каждой команде.
- Дайте конкретные инструкции о том, как они могут изображать буквы, например, используя только пальцы, руки или все тело.
- Дайте командам слово, длиной не более четырех букв, чтобы записать его в соответствии с инструкциями в течение минуты или двух.
- Команда, которая правильно изобразит слово, получает очко.
Команда с максимальным количеством очков является победителем.
Такие командные игры для детей не только увлекательны, но и полезны.
Змея в канаве
Змея в канаве – веселая игра для детей младшего возраста, которые любят бегать и ловить друг друга. В игру можно играть в помещении или на улице.
Количество игроков: 6,8-12.
Вам понадобится: пространство для игры.
Как играть:
- Цель игры – пройти через водосточный желоб, не касаясь змей.
- Пусть трое или более детей образуют водосточный желоб, стоя в очереди, с широким промежутком между каждым ребенком, лицом к остальным игрокам. Эти дети становятся змеями.
- Оставшиеся дети должны попытаться пройти через желоб, а змеи пытаются прикоснуться к ним.
- Если к ребенку прикоснется змея, он станет змеей и присоединится к остальным в канаве.
В эту забавную игру можно играть с дошколятами, детьми начальной и средней школы.
Эльфы, волшебники и гиганты
Это уникальная версия игры “Камень-ножницы-бумага”, за исключением того, что дети будут использовать свои руки, ноги и даже тела, а не только пальцы.
Количество игроков: 4-12.
Вам понадобится: пространство для игры.
Как играть:
Правила этой игры аналогичны правилам игры “Камень-ножницы-бумага”.
- Гиганты могут победить волшебников. Дети должны поднимать руки над головой, когда они изображают из себя гигантов.
- Волшебники могут победить эльфов. Чтобы стать волшебником, дети должны сформировать треугольник с руками над головой, повторяя шляпу волшебника.
- Эльфы могут победить гигантов. Чтобы выдать себя за эльфа, дети должны положить руки вдоль ушей, указательный палец слегка вытянут.
Как только правила станут понятны, вы можете начать игру.
- Разделите детей на две команды, а также разделите комнату или игровую зону на две половины.
- У каждой команды будет безопасная зона, где сильная команда не сможет их атаковать.
- Команды будут стоять на расстоянии не менее метра друг от друга. Команды могут собраться и обсудить, кем они хотят быть, и на счет три показать, кто они.
- Если одна команда выбирает более сильный вариант, чем другая, они могут преследовать более слабую команду и попытаться осалить игроков, прежде чем они достигнут безопасной зоны.
- Любой, кто помечен, становится частью команды противника.
Команда с меньшим количеством игроков в итоге проигрывает. Эта игра помогает развивать ловкость, командную работу и навыки послушания.
Готово!
Эта игра похожа на игру в пляжный мяч или бочу, где команды стараются подтолкнуть все объекты к другой команде, чтобы победить.
Количество игроков: 10-16.
Вам понадобится: много воздушных шаров, теннисных мячей, футбольных мячей, баскетбольных мячей или любых других; место для игры.
Как играть:
- Разделите детей на две команды с равным количеством игроков.
- Разделите игровую зону на две половины и отметьте территории команды.
- Дайте командам одинаковое количество шаров или мячей и попросите их встать в назначенных им зонах.
- На счет три игроки будут пытаться бросить или пнуть мяч в сторону противника.
- Если команде удается отбросить все свои шары на другую сторону, они выкрикивают «Готово» и побеждают.
- Если шаров слишком много, вы можете играть на время.
Лучше всего использовать легкие шарики для этой игры, чтобы минимизировать риск получения травм.
Хвост дракона
Эта веселая игра идеально подходит для детей средней и старшей школы. В нее могут играть и взрослые!
Количество игроков: 12-18.
Вам понадобится: Большая площадка или место, где можно играть.
Как играть:
Это простая игра, которая требует, чтобы дети сформировали длинную цепь, и не разорвали ее.
- Попросите детей, взявшись за руки, сформировать длинную человеческую цепь.
- Человек, стоящий первым, является головой дракона, а тот, что в конце, является хвостом дракона.
- Голова должна попытаться поймать хвост, в то время как остальные посередине должны попытаться остановить голову, не разрывая цепь.
- Если голове удается поймать хвост, хвост становится головой, а человек на конце цепи становится хвостом.
- И игра продолжается с новой головой и хвостом.
Эта игра помогает детям думать о стратегии и развивать ловкость и быстроту.
Молекулы
Эта игра имеет минимальную физическую активность, но задействует навыки выполнения команд и способность быстро реагировать. В эту игру лучше всего играть в актовом зале или на игровой площадке.
Количество игроков: 20-30 (большие группы).
Вам понадобится: пространство для игры.
Как играть:
- Попросите участников свободно ходить по комнате.
- Затем ведущий просит детей сделать «молекулы…». Участники должны сформировать группы или показать характеристики этого объекта.
Например, если лидер говорит:
- «Формируйте молекулы из шести», игроки должны будут быстро сформировать группы из шести человек. Любой, кто не может быть частью команды, исключается.
- «Формируйте молекулы из одного», игроки должны стоять на одной ноге и поднимать руки вверх.
- «Молекулы подводной лодки», они должны лечь на пол и поднять одну ногу, как видоискатель подводной лодки.
Вы можете создать список объектов, которым нужно подражать. Однако, четкие инструкции должны быть предоставлены участникам заранее.
- Тот, кто не выполняет инструкции, выходит из игры.
Командные игры для детей: польза и значение
Командные игры учат детей одному из самых важных уроков в жизни: командной работе. Они учат их, как работать с другими людьми и быть частью группы.
Командные игры также отделяют лидеров от ведомых и могут помочь родителям и учителям определить основные навыки ребенка и его доминирующие способности.
Больше игр для детей по тегу Игры👇👇👇
Игры в слова для развития речи у детей дошкольного возраста
Дошкольный возраст относится к периоду активного развития разговорной речи. Поскольку изначально связная речь у ребенка несовершенна, а рассказы непоследовательны, важно научить малыша правильно выражать мысли и желания отдельными словами и цельными предложениями. Отличного результата по развитию речи можно достичь, если подобрать комплекс игр для запоминания слов.
Словесные игры для детей
Словесные игры для детей особенно удобны, так как не требуют дополнительных реквизитов, если они нужны, то в минимальном количестве. Подобные занятия стали популярными благодаря универсальности. С помощью игр в слова для детей можно разнообразить детский праздник, скоротать часы во время утомительной поездки или познавательно провести вечер. Развлечение поможет не только скрасить времяпрепровождение, но и поспособствует развитию речевых и умственных способностей малыша.
Развлечение построено на словах и действиях малыша и взрослых. Дети, имея в запасе представления об окружающих предметах, расширяют словарный запас и углубляют ранее полученные знания. Они учатся решать мыслительные задачи, различать характерные признаки, описывать и группировать предметы по свойствам, находить сходства и различия.
Какая польза от игр со словами
Игры в слова положительно влияют на развитие мышления. Игры со словами для детей, которые могут использоваться повсеместно, помогут сделать обучающий процесс не только продуктивным и целенаправленным, но увлекательным и радостным. Если с малышом постоянно заниматься по несколько минут в день, можно выработать у него следующие качества:
- активность. Это прекрасный стимул для детей, которые только учатся разговаривать, они будут стараться правильно повторять слова за взрослыми. Ребята чуть постарше, обучающиеся в подготовительной группе, смогут усовершенствовать речь, познакомиться с новыми словами, закрепить недавно выученные;
- коммуникабельность. Если в детском коллективе есть стеснительные и замкнутые малыши, словесная игра поможет ребятам избавиться от комплексов и акклиматизироваться среди сверстников, так как совместные занятия учат поведению в социуме и навыкам общения;
- логику и эрудицию. Загадки и словесные ребусы, включающие в себя пользу и интерес, прививают детям в раннем возрасте страсть к изучению нового и неизведанного.
Игры со словами для самых маленьких
Детям, вне зависимости от возрастной категории, интересно проводить время за играми со словами. Исключение могут составлять лишь крохи, которые не умеют разговаривать. Однако и для самых маленьких можно найти занятие, если “агуканье” и подобные звукоподражания принимать в качестве полноценных ответов. Зачастую словесные игры для крох сводятся к повторению простых звуков, например, как мяукает котенок или как чирикает птичка.
Специалисты уверяют, что в двухлетнем возрасте малыш знает в среднем до 50 простых слов. Некоторые дети в этот период, к сожалению, произносят намного меньше слов. Игры со словами помогут самым маленьким быстрее заговорить.
Игры на память
Назвать общие характеристики у предметов
Малышу нужно назвать два слова-предмета и попросить найти сходства. Например, голубь и самолет — имеют крылья, луна и солнце — находятся на небе, трамвай и троллейбус — транспорт, который перевозит людей.
Что может быть
В игре угадай слово для детей нужно задавать наводящие вопросы, ребенок должен назвать задуманное слово, например, торт, мороженое, варенье — сладости; большой, красный, сочный — арбуз.
Из чего состоит предмет
Ребенку нужно назвать слово и попросить перечислить его части. Допустим, взрослый загадывает дерево, кроха должен назвать все составляющие: корень, ветки, листья, ствол.
Словесная игра прекрасно развивает память и мышление у малыша.
Кто больше слов вспомнит на конкретную букву
Можно назвать любую букву и по очереди вспоминать слова, которые на нее начинаются. Когда все слова будут перечислены, взрослый или ребенок называют другую букву и проделывают то же самое. Чем больше участвует игроков, тем интереснее занятие.
Игры на внимание
Лишнее слово
Взрослый должен загадать конкретную группу слов с одним смыслом, малыш найти лишнее слово, которое в этот смысл не вписывается. Например, яхта, автомобиль, теплоход, лодка. Лишнее слово – автомобиль, так как относится к наземному виду транспорта. Игра лишнее слово для детей поможет не только выучить новые слова, но и научиться понимать значение.
Съедобное-несъедобное
Ведущий катит или бросает мяч, называя съедобные и несъедобные предметы. Если предмет съедобный, малыш должен поймать мяч и отбить, если не съедобный.
Что я вижу
Мама называет малышу любое слово, например, круглое, белое, большое. Ребенок должен перечислить все предметы, которые находятся в окружении круглой формы, белого цвета и большого размера. Можно устроить соревнования, кто больше увидит и назовет соответствующих предметов, тот и победит.
Игра угадай слово
Назвать любое слово и спросить у малыша, что именно он представляет, когда слышит это слово. Например, лето — теплое море, небо — яркое солнце, дорога — автобус. Игра угадай слово развивает мышление, у крохи появляются свои ассоциации.
Игра составь слово из букв для детей
В развлечении «Составь слово» взрослый называет набор букв, из которых ребенок должен собрать слово. «Составь слово из букв» может проводиться на определенную тематику, например, животные.
Игры со словами для детей трех-четырех лет
В трехлетнем возрасте ребята обычно знают названия окружающих предметов, могут сформулировать простые вещи и построить несложные предложения. К четырем годам дети разговаривают более понятно, обозначают свои эмоции и желания. Игры в слова помогут пополнить словарный запас, усовершенствовать слух и звукопроизношение, правильно строить предложения.
Путаница
Родители читают предложение, где слова стоят не по порядку. Например, «На солнце светит небо» или «Дорога едет по машине». В игре путаница для детей со словами малыш должен найти несоответствия и исправить их.
Наоборот
Цель — выработать быстроту мышления. Для этого понадобится мяч. Взрослый должен назвать слово, а малыш быстро подобрать соответствующий антоним, например, день-ночь, утро-вечер, направо-налево, низ-верх.
Загадки
Также называется игра «вопрос-ответ» для детей. Можно загадать любой предмет, но отвечать на поставленные вопросы только двумя словами: да или нет. Допустим, мама загадывает предмет, который стоит на столе, кроха должен задавать наводящие вопросы: большой, круглый, железный, белый.
Слова могут иметь различные значения и порой отгадать их бывает сложно даже родителям, хотя на самом деле загаданное слово является достаточно простым.
Игра вопрос ответ для детей может быть словесной. Предмет описывается несколькими наводящими словами и характерными признаками. Придумывать самостоятельно загадки подобного вида не менее полезно и интересно, как и разгадывать их.
Испорченный телефон
Развлечение будет интересным, если в нем участвует несколько детей. Ребята садятся в ряд, кто-то один называет тихо на ухо своему соседу любое слово, а он должен передать быстро шепотом другому. Последний называет слово вслух, которое услышал. Обычно, до последнего участника первоначальное слово доходит в искаженном виде, поэтому игра со словами получается забавной и веселой.
Стихи и скороговорки
Даже взрослому человеку порой бывает сложно произнести скороговорку. Поэтому, прежде чем приступить к игре со словами, стоит начать с себя и затем показать малышу, как нужно правильно практиковаться и тренироваться, чтобы научиться быстро выговаривать трудную скороговорку.
Цепочка слов
Многие взрослые играют в названия городов, но для детей это слишком сложно, поэтому можно играть в простые слова. Первый участник называет любое слово, второй должен придумать слово на последнюю букву от окончания произнесенного, например, автобус — самокат — трактор — радуга — апельсин.
Запрещенная буква
Взрослый задает игрокам вопросы, они должны быстро найти ответ, однако в словах не должно быть буквы, которая заранее оговаривается всеми участники. Кто первый применит в ответе запрещенную букву, тот проиграет.
Влияние словесных игр на ребенка
Развитие культурной речи в современном обществе сегодня принадлежит к числу проблем, которые являются наиболее актуальными. Низкий уровень культуры, распространение некачественной литературы и безграмотная речь провоцируют приближение языковой катастрофы. Поэтому сегодня родители и педагоги несут большую ответственность за обучение подрастающего поколения.
Особое внимание в воспитании детей должно уделяться связной разговорной речи. Для этого задействуются различные словесные игры для детей всех возрастов. В процессе игровой деятельности дети учатся развиваться и активизироваться знакомятся с окружающим миром, открывают для себя ранее неизведанные границы. Игры для детей для запоминания слов позволят расширить словарный запас и духовный мир.
Детские игры на улице
Игра – удивительное действо. Кажется, дети просто бросают мяч о стенку, произносят нелепые фразы или хохочут, а на самом деле они незаметно для себя укрепляют сердце, тренируют глазомер и учатся принимать нестандартные решения.
Да, подрастающее поколение нынче предпочитает играть на компьютерах, приставках и телефонах. А вдруг ребятня просто не знает, чем заняться на прогулке?
Кидпассаж собрал описание лучших игр на свежем воздухе для детей – присоединяйтесь к своему чаду и вспоминайте, почему детство называют самой веселой порой жизни.
Игры, которые не выходят из моды
Когда не было смартфонов и компьютеров, дети много времени проводили во дворе. Затеять игру на пару часов тогда было проще простого – но что же так увлекало детвору в 60-х, 70-х, 80-х годах ХХ века?
1. Классики
Даже бабушки и дедушки знают, как играть в классики на асфальте. Нужно начертить мелом игровое поле из пронумерованных квадратов, запастись послушной биткой – и можно начинать. Битку подталкивают ногой из квадрата в квадрат и перепрыгивают на одной ноге вслед за ней. Малыши могут прыгать двумя ножками.
2. Прятки
Популярная уличная игра для детей не требует никакого инвентаря, но для нее точно понадобится парк или площадка с разнообразными укрытиями.
Все начинается с того, что водящий отворачивается к стене (дереву) и начинает считать до 20-30, а остальные игроки в это время прячутся. Закончив счет, водящий кричит: «Раз, два, три, четыре, пять, я иду искать! Кто не спрятался, я не виноват!» – и отправляется на поиски.
Если он заметит кого-то из игроков, то должен поскорей вернуться к стене или дереву, откуда вел счет, простучать рукой и прокричать, например: «Тра-та-та (или стуки-стуки) за Дашу, она за кустом!» Даша может попытаться добежать до стены раньше водящего и сказать: «Тра-та-та за себя!», тогда будет считаться, что водящий не нашел ее.
Игроки, которых не заметил водящий, тоже могут «застукаться», а потом подсказывать другим игрокам, как действовать.
Если дети кричат «Топор-топор, сиди как вор и не выглядывай во двор!», значит, водящий рядом, и укрытие покидать нельзя. Слова «Пила-пила, лети как стрела!» – подсказка, что ведущий далеко, и можно «застукаться».
Важно: оговорите с детьми, где можно прятаться во время игры. Обусловьте территорию, если дело происходит в парке.
3. Резиночки
Для этой игры нужно как минимум трое игроков. Двое держат натянутую резинку, третий прыгает, выполняя разные фигуры. Вариантов, как играть в резиночку, масса: то нужно прыгать, не задев резинку, то, наоборот, наступать на нее, поддевать ногой, перекручивать и т. д.
Новички начинают с первого уровня, когда резинка натянута на уровне щиколоток. Потом высоту поднимают до колен, до бедер, а самые длинноногие умудряются прыгать и тогда, когда резинка поднята до шеи.
Игры с мячом для детей
Мяч – одна из первых игрушек каждого ребенка. С его помощью можно организовать множество веселых занятий, и вот лишь несколько самых любимых детских игр.
4. Съедобное-несъедобное
В эту игру легко сыграть даже вдвоем. Ведущий произносит слово и бросает мяч игроку. Если он назвал что-то съедобное – «огурец», «компот», «пирог», игрок должен поймать мяч. Если названо несъедобное, мяч ловить не нужно. Задача усложняется, если игроков становится больше: все время надо быть начеку.
5. «Я знаю пять…»
Был ли двор, в котором дети не отбивали мяч о землю, как это делают баскетболисты, и не приговаривали при этом «Я знаю пять имен девочек: Аня – раз, Катя – два, Оля – три…»?
Игрок обычно сам придумывает, пять наименований чего он назовет. Это могут быть названия цветов, предметов одежды, марок машин, мультфильмов и т. п.
6. Козел
Эта игра кажется очень простой: нужно бросить мяч о стену, а когда он отобьется от стены и коснется земли, перепрыгнуть через него, как через спортивный «козел».
На самом деле нужно рассчитать, когда и в каком месте мяч упадет на землю, а в прыжке не задеть его ногами. Чем ловчее игрок, тем сильней и выше он может бросать мяч.
7. Десятка
Для этой игры тоже понадобится глухая стена, об которую будет отбиваться мяч. Только каждый бросок выполняется по-разному, и нужно последовательно выполнить 10 заданий. Их можно придумать самостоятельно или воспользоваться примерным списком:
1) просто отбить мяч о стену;
2) отбить мяч снизу руками, сжатыми в кулаки;
3) бросить мяч о стену и поймать, когда он отскочит от земли;
4) бросить мяч, обернуться вокруг себя и поймать мяч;
5) бросить мяч из-под левой ноги;
6) бросить мяч из-под правой ноги;
7) повернуться спиной к стене и бросить мяч между ног и т. д.
Первое задание выполняется 1 раз, второе – два раза, третье – три. Если игроков много, им разрешается мешать тому, кто бросает мяч: смешить, отвлекать, заговаривать.
Игрок, допустивший ошибку в задании, передает мяч другому игроку, а когда ход снова доходит до него, начинает с того задания, в котором ошибся.
Игры для большой компании
Детские подвижные игры, в которых нужно дожидаться своей очереди, хороши для компании из 3-4 человек. Если детей собирается больше, нужна такая игра, которая займет сразу всех.
8. Штандер
Игроки становятся вокруг водящего, тот подбрасывает мяч и выкрикивает: «Штандер!», добавляя имя одного из участников. То, кого назвали, старается поймать мяч, остальные разбегаются во все стороны.
Как только мяч пойман, игрок командует: «Штандер-стоп!» – по этому сигналу все останавливаются. Теперь задача игрока с мячом – добросить этот мяч до кого-то из участников. А чтобы это сделать, он может приблизиться к участнику, назвав нужное количество шагов.
Игровые шаги есть нескольких видов: гигантские (максимально широкий шаг), лилипутские (пятка одной ноги приставляется к носку другой), лягушачьи (движение прыжками), утиные (вприсядку), часто придумывают и другие варианты.
Можно сочетать разные шаги – например, два гигантских, пять лилипутских и один лягушачий. Сделав нужные шаги, игрок бросает мячом в того участника, которого он выбрал. Если удалось попасть в него, он становится штандером, и все действия повторяются.
9. «Сам же»
Одна из самых веселых игр на свежем воздухе для детей, для которой не требуется много места. Игроки становятся вокруг ведущего. Ведущий поочередно бросает мяч каждому участнику и предлагает ему сначала «имя», потом «отчество», «фамилию», «профессию» и т. д.
Слова при этом берут самые неподходящие – «подушка», «ванна», «контрольная». Игроки могут ловить или отбивать мяч. Если поймали, то получают новое «имя» или то, что предлагалось в этом круге.
Дети хохочут, потому что из Вани или Сони вдруг превращаются в Огурца Столетовича Инстаграмова и Синицу Вазоновну Бум. В каждом новом круге можно выдавать возраст, имена супругов, количество детей и другие «биографические данные.
Ведущий может бросить мяч со словами «Сам же» – тогда игрок, поймавший мяч, сам придумывает себе имя, фамилию и т. д.
10. Квесты
Дети приходят в неописуемый восторг от игры, в которой нужно разгадывать загадки и находить тайники. Даже неважно, какой теме будет посвящен квест – поискам пиратского клада, или спасению принцессы, или охоте на слонопотама, главное здесь – интрига, разнообразные задачки и приз в финале.
Правда, эта игра требует предварительной подготовки. Вот несколько идей, как подготовить этапы квеста для детей на природе своими руками:
- сделать лабиринт, натянув веревки между стволами деревьев;
- наклеить на деревья небольшие бумажки со словами, из которых нужно составить пословицу;
- спрятать в траве или кустах ответ и дать описание места поиска;
- вкопать в землю ведро, устроив лунку для гольфа, и предложить игрокам попасть в ведро мячом с определенного расстояния;
- выставить на пеньке жестяные банки, чтоб игроки сбивали их теннисными мячами.
После выполнения каждого задания детям можно давать подсказку, где искать следующую станцию с заданием, или открывать им часть кода, который приведет к призу.
Еще один вариант, как организовать квест для детей самостоятельно, – поручить самим детям давать подсказки, где находится тайник. В этом случае дети делятся на пары: один прячет небольшой предмет, а потом объясняет второму, как его найти.
Для такой игры больше всего подходит местность с узнаваемыми ориентирами, по которым можно найти путь к тайнику.
Спокойные игры
Летом, в жару, приятнее посидеть в тенечке, чем бегать на солнцепеке. К счастью, существуют спокойные игры на улице, которые подойдут и небольшой компании, и целой ватаге ребятишек.
11. «Вы поедете на бал?»
Правила игры сформулированы коротко: «Да» и «нет» не говори, черное и белое не бери». Это означает, что, отвечая на вопросы ведущего, нельзя говорить «да», «нет», «черное» и «белое».
А ведущий старается задать именно такие вопросы, на которые хочется ответить запрещенными словами. Обычно первый вопрос – «Вы поедете на бал?» Если игрок не потерял бдительности, он ответит «Поеду» или «Навряд ли». Ведущий продолжает расспросы, пока игрок не ошибется.
12. Крокодил
Командная игра для детей на улице, цель которой – объяснить загаданное слово, используя только жесты, движения и мимику. Дети делятся на две группы.
Одна придумывает слово, вызывает игрока из другой группы и тихо сообщает ему, что нужно показать. Игрок пытается объяснить своим сокомандникам загаданное слово, а те высказывают предположения.
Игроку разрешается показывать жестами «да» или «нет», чтобы направлять ход мыслей.
13. «Кто я?»
Для этой игры достаточно двух человек, но интереснее играть втроем-вшестером. Каждый игрок втайне от других пишет на бумажке (стикере, малярном скотче) имя известного человека или персонажа из книг/фильмов/мультиков.
Готовую бумажку нужно наклеить на лоб соседу так, чтоб он не увидел надписи. Цель игроков – отгадать, какая надпись красуется у них на лбу.
Для этого можно задавать вопросы, на которые другие игроки отвечают «Да», «Нет», «Неизвестно» или «Неважно». Выбор, что загадывать, зависит от возраста игроков.
14. «Элиас», или «Скажи иначе»
Любимые настольные игры для улицы подходят не всегда: карточки норовят разлететься, кубики и фишки – раскатиться. Зато в Alias теперь можно сыграть с помощью приложения для смартфона.
Приложение будет показывать слова, которые нужно объяснить другим игрокам, вести отсчет времени и начислять очки.
Идеи для снежной погоды
Это взрослые боятся холодов, а для детворы снег и морозец – отличная погода для катания на санках, игры в снежки и лепки снеговиков. Зимой можно придумать и другие развлечения.
15. Царь горы
Небольшая заснеженная горка и 6-8 человек – все, что нужно для этой игры. Участники по команде начинают взбираться на горку, стараясь обогнать других. Тот, кто первый смог взобраться на вершину, объявляет себя царем горы. Теперь у царя новая задача – удержать власть, сталкивая соперников.
Важно: в игре нельзя сталкивать соперников ногами и проявлять излишнюю агрессию. Желательно, чтобы кто-то из взрослых следил за безопасностью.
16. Снежный тир
Бросать друг в друга снежками дело хоть и веселое, но травмоопасное. А вот если нарисовать на стене мишень и бросать снежки в нее, никто не пострадает.
Проведите на снегу черту, откуда нужно делать бросок, договоритесь, сколько очков полагается за попадание в яблочко, и начните борьбу за звание самого меткого стрелка. Мишень можно нарисовать прямо на снегу – попробуйте использовать для этого воду, подкрашенную пищевым красителем.
Совет: тир можно организовать и осенью, а вместо снарядов использовать желуди или каштаны.
17. Снежные картины
Снег прекрасно липнет к стене, дереву или забору и служит отличным материалом для создания целых картин. Снежную основу хорошо дополняют веточки, камушки, ягоды: эти приемы знакомы всем, кто лепил снеговиков.
Конечно, весной творения исчезнут без следа, зато наступит время для рисования мелом на асфальте.
Бонус: считалки
Многие игры начинаются со считалок – так выбирают водящего или разбиваются на команды. Все помнят «Эники-беники..» и «На золотом крыльце сидели..», но всегда интересно использовать новенькую считалку. А на ее роль подойдут хорошо забытые старые:
Я пойду куплю дуду,
Я на улицу пойду.
Громче, дудочка, дуди,
Мы играем, ты води.
Или такая:
Раз, два – голова,
Три, четыре – платье шили,
Пять, шесть – хлеб-соль есть,
Семь, восемь – сено косим,
Девять, десять — муку весить.
Или даже на английском:
Nine baby birds
Live in the nest,
Nine baby birds
Wait for a guest.
It’s not you,
It’s not me.
Who knows
Climb the tree!
А чем занять ребенка на прогулке, если все его товарищи разъехались на каникулы? Кидпассаж собрал десяток идей на этот случай – от ленд-арта до охоты с блокнотом. Отправитесь ли вы в парк, на дачу, в лес или к реке, скучать вашему чаду не придется.
СПОКОЙНЫЕ ИГРЫ В ПОМЕЩЕНИИ
Выпуск 2.
СПОКОЙНЫЕ ИГРЫ В ПОМЕЩЕНИИ
“ТРОПИЧЕСКИЙ ДОЖДЬ”.
Участники стоят в кругу. Ведущий стоит в центре: “Сейчас мы все вместе вызовем тёплый тропический дождь. Во время этого лучше всем молчать, так как лучше будут слышны звуки дождя”. Затем ведущий показывает движения, постепенно поворачиваясь и смотря на уча-стников по очереди. Участник, на которого смотрит ведущий, начинает повторять за ним движения.ДВИЖЕНИЯ:
- Тереть ладони друг о друга.
- Щёлкать пальцами.
- Хлопать ладонями по груди
- Хлопаем ладонями по коленям
- Топаем ногами.
“ХОМЯЧОК”.
Все садятся в круг. Первый участник начинает рассказ словами: “У меня живёт дома хомячок, у него вот такие лапки” и показывает. Следующий повторяет движения предыдущего участника и продолжает рас-сказ: “У меня живёт дома хомячок, у него вот такие ушки” и т. д. По принципу снежного кома. По окончании рассказа вся группа рисует хо-мячка, про которого только что, рассказывала.
УБИЙЦА.
Все играющие становятся в круг, берутся за руки и каждый заводит свою правую руку за спину. Все закрывают глаза и не открывают, пока не скажет ведущий. Ведущий назначает “убийцу”, прикоснувшись к кому-либо из участников. “Убийца” по сигналу ведущего начинает посылать в любую сторону определённое количество импульсов (пожимает руку соседа), получивший импульс передает его дальше, сократив на одно руко-пожатие. Тот игрок, кто получил один импульс, считается убитым и вы-ходит из игры. Затем все открывают глаза и узнают, кто убит. Если у двоих есть подозрение, кто убийца, они могут сказать об этом на ухо ведущему. Если их мнения совпали, этот участник выбывает из игры, независимо от того, был ли он убийцей или нет. Если их мнения разошлись, то они сами выбывают из игры. Задача участников – определить убийцу, задача убийцы – вывести всех из игры.
МАГИЯ СЛОВ
Все участники рассчитываются на “первый-второй”, а затем образуют пары, в которых есть один “первый” и один “второй” номер. Ведущий говорит: “Закройте глаза и представьте себе десятибалльную шкалу. Найдите на ней ваше настроение в данную минуту. Отметьте его для себя (можно записать на бумажку)”. Далее задание “первым” номерам: повернуться к своим партнерам по паре и сделать в их адрес несколько положительных высказываний. Например: “я очень рад, что мы с тобой в одной паре”, “у тебя очень приятный голос”, “мне нравится твое имя”, “ты сегодня очень красивая”, “у тебя очаровательная улыбка”, “ты классно вчера выступил в концерте” и т. д. Затем ребята меняются местами, и высказываются уже “вторые” номера. После этого всем участникам опять предлагается закрыть глаза и отметить на десятибалльной шкале свое настроение. Результаты “до” и “после” необходимо сравнить.
Замечания:
o Играть рекомендуется с детьми не младше 10-12 лет.
o Обязательным условием должно быть активное участие каждого игрока. Можно дать минуту на обдумывание своего высказывания.
o Не говорите детям, что нужно сказать комплимент друг другу, – положительное высказывание гораздо более широкое и емкое понятие.
o У некоторых детей (особенно в разнополых парах) могут возникнуть затруднения. Поэтому ведущему лучше заранее сделать несколько карточек с написанными на них положительными высказываниями.
АССОЦИАЦИИ
Игру, как правило, проводят в кругу. Выбирается человек, о котором будет идти речь.
Участники должны придумать, с кем или с чем ассоциируется у них этот человек.
Например, кем (или каким) окажется этот человек, если он вдруг станет:
o деревом
o картиной
o цветком
o песней
o мебелью
o рекой
o животным
o растением
o птицей
o временем года
Возможен вариант, когда каждого участника игры описывают в форме метафор: “колючий ежик”, “вечный двигатель”, “капитан Врунгель” и т. п.
Замечания. Игру можно несколько усложнить: выбрать водящего, попросить его на время покинуть пределы помещения или отрядного места. В это время все участники выбирают человека, о котором пойдет речь. После этого приглашают водящего. Его задача – с помощью вопросов (см. выше) выяснить ассоциации игроков и назвать того, о ком они говорят.
Если ведущий справился с этой задачей, то тот, кого он угадал, идет “водить”.
ИМИДЖМЕЙКЕРЫ
Ведущий: “Всем нам интересно знать, какое впечатление мы производим на других людей, что в нас они воспринимают как существенное, а его не замечают. Сейчас есть возможность поучаствовать в коллективном создании образов присутствующих здесь людей, то есть попробовать себя в роли имиджмейкеров”.
Игрок выходит в центр круга. Ведущий задает детям вопросы: Какой образ у вас появляется при взгляде на нашего героя? Какую картину можно создать к этому образу? Какие люди его окружают, какой интерьер или пейзаж составляет фон его портрета? В какую эпоху все это происходит? Какое время года окружает нашего героя? и т. д.
Необходимо подбирать вопросы так, чтобы отразить многообразие внутреннего мира ребенка, особенности его поведения, характер взаимодействия с другими членами коллектива.
Замечания. После обсуждения достоинств и отдельных недостатков можно продолжить работу “имиджмейкеров” по формированию положительного имиджа героя. Для этого ребята должны сказать о желаемых, но отсутствующих у него чертах характера, личностных качествах.
ЭСТАФЕТА ЖЕСТОВ
Все участники садятся в круг. Ведущий дает им задание придумать какой-нибудь жест, движение, гримасу, с которой каждый будет участвовать в игре (щелканье пальцами, похлопывание ладошками, “рожки” из пальцев, хлюпанье носом, смешная рожица и т. д.). После того как жесты придуманы, их необходимо продемонстрировать друг другу и постараться запомнить все то, что показали другие участники.
Игру начинает ведущий: он показывает свой жест и жест того человека, которому он передает эстафету. Задача игрока – повторить предыдущий жест (ведущего), свой жест и жест того участника, которому передается эстафета. Таким образом, каждый из участников показывает три жеста: предыдущего участника, свой собственный и следующего участника.
Замечания. На первый взгляд – это игра на внимание (дети очень часто путаются, забывают продемонстрировать какой-нибудь из жестов и т. д.). Однако через 5-7 минут после начала игры можно заметить, что некоторые жесты (а соответственно, и участники) повторяются чаше, чем остальные. Почему? Причина не в том, что какие-то жесты более запоминающиеся. Практика показывает, что чаще выбирают ребят приятных в общении, успевших удачно проявить себя в каких-либо делах.
Для того чтобы игра проходила интересно, необходимо соблюдать простое условие – она должна проходить в полной тишине.
Через 7-8 минут после начала игры ее можно усложнить, дав участникам задание увеличить темп игры в два раза.
Игра может произвести на оказавшихся поблизости “непосвященных” людей шокирующее впечатление – постарайтесь сделать так, чтобы ее не увидели посторонние.
КРОКОДИЛЬЧИКИ
Игра очень похожа на предыдущую и демонстрирует формирующиеся в коллективе отношения, симпатии и предпочтения.
Все участники сидят в кругу. По команде ведущего (начиная с него самого) игроки рассчитываются по порядку.
У ведущего номер “один”, он говорит: “По небу летело пять крокодилов”. Игрок с номером “пять” спрашивает: “А почему пять?”. Ведущий отвечает: “А сколько?”. Игрок называет любую цифру, не превышающую число участников игры. Теперь уже игрок, номер которого назвали, начинает задавать вопросы и продолжает игру.
Для игроков важно не сбиться и правильно вести диалог в быстром темпе.
Замечания:
o Через некоторое время после начала игры можно попросить участников играть быстрее.
o У некоторых ребят игра может вызвать недоумение: “К чему все это?”. Объясните, что “крокодильчики” – очень тонкая психологическая игра (конечно, это не совсем так, но детей надо мотивировать), которая помогает выявить уровень сплоченности коллектива.
o Если вы будете играть в “Крокодильчиков” хотя бы по 10-15 минут в течение 3-4 дней, вы заметите, что дети с каждым разом играют все быстрее и быстрее.
o Спустя несколько дней бывает так, что цифры, которые дети выбирают чаще других, меняются. Это естественно, поскольку, в коллективе существует очевидная динамика развития отношений.
УРОКИ ДЕКЛАМАЦИИ
Детям дается задание: хором выразительно прочитать какое-либо известное стихотворение (в едином темпе и ритме). Этот “урок” обычно не вызывает серьезных затруднений. Гораздо сложнее следующий – прочитать это же стихотворение с одинаковой интонацией, в едином темпе и ритме, и при этом “ученики” должны произносить слова по очереди, сидя в кругу.
Замечания. Можно провести один и тот же “урок” несколько раз. Повышается ли качество декламирования после многократных повторений? Каков настрой детей? А может, пришло время сменить стихотворение? Задайте ребятам ряд вопросов: Как они ощущали себя на “уроках”? Насколько им удалось преодолеть психологический барьер (стеснительность, скованность)? Как они настраивались на одну волну с “классом”? Как изменилось их настроение?
ЗДРАВСТВУЙ! ТЫ ПРЕДСТАВЛЯЕШЬ…
Ведущий поворачивается к участнику, сидящему (стоящему) слева от него, и весело говорит: “Здравствуй! Ты представляешь…”, а затем сообщает ему какую-нибудь новость, рассказывает смешную историю, случай, анекдот.
Задача участника – внимательно выслушать и порадоваться вместе с ведущим. Затем участник обращается к соседу слева и тоже радостно произносит: “Здравствуй! Ты представляешь…” и заканчивает фразу уже своей новостью, случаем, историей.
Замечания. Можно в процессе игры изменить задание. Например попросить детей пересказывать одну и ту же новость, историю, случай. Проследите за тем, как изменяется первоначально сообщенная информация (она может становиться более краткой, а может и более пространной).
СЧЕТ
Участники сидят в кругу. Ведущий называет число, и именно столько участников должно подняться с мест. Договариваться участники не имеют права, но допускается невербальное взаимодействие. Пока группа не будет действовать достаточно слаженно, игра не может продолжаться. Замечания. Необходимо довести игру до завершения; важно положительное закрепление. Эту игру можно проводить стоя в кругу: участники, по команде ведущего, должны сделать шаг вперед.
СЧЕТ ДО ДЕСЯТИ
Игра очень похожа на предыдущую. Но задача игроков несколько изменяется: необходимо, не договариваясь между собой, считать вслух от одного до десяти. Важно довести счет до совершенства.
СКАЗКА С ПРОДОЛЖЕНИЕМ
Ведущий начинает рассказывать какую-нибудь неизвестную детям сказку или историю. После 6-7 первых предложений он прерывает свое повествование и передает слово следующему участнику.
Задача игрока – придумать небольшое продолжение сказки (3-4 предложения). Каждый участник вправе изменить сюжет сказки, ввести в нее новых персонажей или, наоборот, кого-то исключить. Перебивать говорящего запрещено. Он имеет полное право сочинять свой отрывок так, как считает нужным.
Когда все участники круга примут участие в сочинении сказки, слово вновь переходит ведущему, и он заканчивает рассказ.
Замечания. Будьте готовы к тому, что повествование будет развиваться не так, как хотелось бы вам, а как решат рассказчики. А именно:
o будут часто умирать, погибать, исчезать герои сказки;
o героями сказки могут становиться реально существующие люди, члены коллектива, а иногда сами педагоги, проводящие эту игру;
o вероятно частое появление отрицательных персонажей, которые будут путать все действие и творить всякие гадости;
o некоторые эпизоды сказки станут противоречить друг другу;
o дети могут надолго задумываться над своим эпизодом сказки;
o некоторые дети откажутся от участия в сочинительстве, а некоторые наоборот – вмешаются еще до того, как им дадут слово, и т. д.
Для того чтобы избежать такого развития событий, педагогу необходимо взять управление очередностью на себя.
Имеет смысл провести игру несколько раз в течение 2-3 дней. Тогда взаимодействие детей становится более слаженным, целенаправленным, содержание сказки добрее, а сюжет логичнее.
ЛЕТЕЛ ЛЕБЕДЬ
Все дети образуют круг, повернувшись лицом в центр. Круг должен быть довольно широким, поэтому нужно встать так, чтобы находиться друг от друга на расстоянии 30-40 см. Руки вытянуты вперед, ладони каждого участника лежат на ладонях рядом стоящего или поддерживают их.
Кто-нибудь из игроков начинает детскую считалочку: “Летел лебедь по синему небу, загадал число…”. Каждый из ребят называет всего лишь по одному слову из считалочки. Тот, кому необходимо назвать число, называет его, а следующие начинают счет. При этом каждый делает хлопок по ладони соседа.
Тот, на которого выпало конечное число, должен не пропустить его и вовремя убрать ладошку из-под хлопка соседа.
МЕСИМ, МЕСИМ ТЕСТО
Участники становятся в круг, взявшись за руки, и дружно повторяют слова: “Месим, месим тесто, месим, месим тесто”, при этом сходятся как можно плотнее. Под слова: “Раздувайся пузырь, да не лопайся, раздувайся пузырь да не лопайся!” расходятся как можно шире, стремясь разорвать круг. Два человека, чей узел разорвался, становятся в центр круга, и их уже “месят”. Находящиеся в кругу имеют право помогать “разрывать” своими спинами “пузырь”. Побеждают самые сильные и ловкие.10 английских игр в слова для детей – Веселые словарные игры
10 забавных английских игр в слова для детей
Список забавных игр со словами на английском языке для детей, которые помогут улучшить правописание, чтение и словарный запас детей. Этот список словесных игр для детей включает словесные игры, которые поощряют разговор и раннюю грамотность, в которые вы можете играть прямо на месте или подготовить себя с помощью бумаги и карандаша.
* Этот пост может содержать партнерские ссылки, подробнее здесь .
Веселые игры в слова для детей
Если у вас нет времени на самостоятельное приготовление, вы также можете приобрести ЗДЕСЬ ряд забавных словесных игр для детей.
1. Палач
Вероятно, одна из самых популярных игр в слова для детей – это популярная игра “Hang Man”. Игрок 1 придумывает слово, а Игрок 2 должен его угадать, прежде чем он «зависнет».
Игрок 1 пишет, что на странице пишутся пробелы для букв, чтобы они знали, сколько букв в слове. Игрок 2 выбирает букву, которая, по его мнению, может быть в слове.Если это правильно, Игрок 1 записывает букву туда, где она идет. Если это неверно, Игрок 1 вытягивает часть «палача». Если розыгрыш завершится к тому времени, когда Игрок 2 угадает, то Игрок 1 побеждает.
2. Я шпионю
Очень простая и увлекательная игра в слова для детей – «Я шпион». Для этой игры вам не нужно ничего, кроме вашего воображения.
Игрок 1 придумывает слово и говорит остальным первую букву. «Я шпионю своим глазком, что-то, начинающееся с __». Остальным игрокам нужно угадать слово.Победивший становится шпионом!
Это действительно отличная автомобильная игра для детей, которая помогает пополнить словарный запас.
3. Бинго
Такая простая игра в слова для детей. На Amazon есть несколько действительно хороших версий ЗДЕСЬ. Вы можете приобрести игру или использовать ее в качестве примера для создания своей собственной.
Нарисуйте квадратную сетку на странице и выберите тему. Напишите несколько слов по теме. Например, пляж: купание, замки из песка, вода, ракушки, дельфины, шезлонги, пикник и т. Д.
Сделайте дополнительную копию слов, убедившись, что на странице немного больше, чем указано. Порежьте их на квадраты и сложите в миску. По очереди вытащите слово и прочтите его вслух, а затем найдите его на своей странице. Первый, кто найдет все слова, называет Бинго и становится победителем.
Эта забавная игра в слова для детей помогает читать и говорить вслух.
4. Семейная игра в слова
В этой игре дети должны рифмовать. Выберите одно слово, и каждый должен написать как можно больше слов, рифмующихся с этим словом.Например. Если слово «Кот», ответы могут быть такими: шляпа, летучая мышь, крыса, сат и т. Д.
Это отличная игра в слова, которая поможет пополнить словарный запас детей и улучшить их языковые навыки.
5. Поиск слова
Еще одна забавная, но сложная игра в слова для детей – это поиск слов. Нарисуйте сетку из квадратов 10 x 10 и поместите в нее как можно больше слов. Слова могут идти вверх, вниз или по диагонали, а буквы могут перекрываться, чтобы использоваться более одного раза.
Создайте список введенных вами слов сбоку или внизу страницы.Затем, когда вы больше не можете вместить слова, заполните пустые поля случайными буквами.
Детям нужно будет подбирать слова как можно быстрее. Это может быть забавная игра в слова, которую можно выполнять индивидуально или в команде. Для детей, которые любят соревноваться, вы можете сделать одинаковые сетки и посмотреть, кто финиширует первым.
Эта игра в слова поощряет настойчивость и помогает улучшить навыки грамотности.
6. Расшифруйте слова
Простая игра в слова для детей, которая заставит их по-настоящему задуматься! Напишите список слов на бумаге, но при письме зашифровывайте порядок букв.Детям нужно будет посмотреть на буквы и попытаться понять, что это за слово, и отгадать его.
Это может быть довольно соревновательная словесная игра, но она помогает им по-настоящему взбодриться.
7. Категории
Хотя это также официальная настольная игра (которую вы можете найти в Интернете здесь), вы также можете легко сделать ее самостоятельно. У каждого игрока есть лист бумаги и карандаш. Выберите 10-15 категорий. Это может быть что угодно, но помните, что они должны быть достаточно популярными, чтобы вы могли угадать что-нибудь по большинству букв.Например. Страна, фильм, часть тела, актер или актриса и т. Д.
Когда у вас есть категории, пора выбрать букву. Без кубиков проще всего написать буквы на листе бумаги случайным образом. Затем один человек закрывает глаза и указывает на букву. После выбора буквы у игроков есть 2 минуты, чтобы заполнить пробелы чем-то в каждой категории, начиная с этой буквы.
Победитель – тот, у кого в конце больше всего заполненных, или тот, кто финиширует первым.
Это действительно веселая и соревновательная словесная игра для детей, которая помогает улучшить их словарный запас, правописание и разговорные навыки.
8. Слова в слове
Эта игра в слова требует от детей придумывать свои собственные слова. Выберите одно действительно длинное слово, состоящее как минимум из 8-10 букв. Чем дольше, тем лучше.
Цель этой игры в слова – помочь детям составить список маленьких слов из букв длинного слова. Так, например, слово КОМПЬЮТЕР включает в себя: положить, детская кроватка, термин, сердцевина, швабра, верх, домашнее животное. И т. Д.
Это действительно забавная словесная игра, которая поможет детям развить навыки правописания.
9. Собираюсь на пикник
Веселая игра в слова, которая поможет вашему ребенку запомнить и побудить его говорить.
Один человек начинает и говорит: «Я иду на пикник и принесу… фруктов»
Следующий человек говорит то, что сказал первый, и добавляет что-то свое. «Я собираюсь на пикник, принесу фруктов и бутербродов.
Следующий человек говорит то, что сказал первый и второй, и добавляет что-то свое. «Я собираюсь на пикник, принесу фрукты, бутерброды и мороженое.
Вы продолжаете и продолжаете, и становится все труднее все запоминать.Обычно мы можем дойти как минимум до семи или восьми, и, что удивительно, мой дошкольник часто может помнить больше, чем я!
Эта разговорная игра помогает с памятью, а также изучением новой лексики.
10. Подсказки к сюжету
Эта игра в слова включает в себя составление истории, по очереди произнося предложения. Один человек начинает рассказ и произносит первое предложение. Второй человек продолжает рассказ другим предложением и так далее. Рассказы могут стать очень интересными, так как у каждого человека разные идеи.Двуязычные карточки отлично подходят для этого, или вы можете найти отличную версию онлайн ЗДЕСЬ.
Это упражнение помогает развить воображение ребенка, а также пополнить его словарный запас.
Другие забавные учебные ресурсы для детей?
Если вам нравятся эти английские словесные игры, ознакомьтесь с этими постами!
Классные игры английского языка – для игры в классе или дома
Knock Knock Jokes – Чтобы развлечь детей
Лучшие настольные игры для детей – Образовательные и развлекательные
Лучшие наборы книг для детей – Для всех возрастов
Веселые английские словесные игры для детей всех возрастов
В эти забавные игры со словами на английском языке для детей можно играть с детьми всех возрастов, а также со взрослыми, просто адаптируя определенные аспекты игры к возрасту игрока.Этот список словесных игр для детей будет развлекать детей часами подряд, не чувствуя, что они действительно учатся.
15 игр в слова для детей и семей
В какие хорошие игры со словами можно поиграть с детьми, в которые понравится играть даже взрослым? Если у вас на уме животрепещущий вопрос, значит, вы попали в нужное место. Моя семья любит играть в игры с ожиданием без экрана. игры на запоминание и головоломки, и на протяжении многих лет я наблюдал, насколько полезны эти типы головоломок и игр, как для увеличения мыслительной способности, так и в качестве быстрых отвлекающих факторов для плаксивых детей.
Каковы преимущества словесных игр?
Игры в слова – это не просто забавные избавители от скуки! У них много преимуществ для мозга.
Игры в слова будут:
- Улучшение навыков чтения и языка
- Повышение интеллекта
- Повышение скорости мышления и концентрации внимания
- Развивайте отношения, играя с другими
- Обучение правописанию
- Помощь изучающим иностранный язык
- Помогите развить уверенность в себе
Я отсортировал игры по следующим трем категориям:
- Игры со словами, для которых ничего не требуется или просто ручка и бумага.
- Настольные игры в слова. ( На самом деле ни один из них не использует доску, ха-ха-ха )
- Игры со словами.
Так чего же вы ждете, начинайте играть! (Примечание: этот пост содержит партнерские ссылки.)
Игры в слова для детей
Что мне нравится во всех словесных играх в этом разделе, так это то, что они удобны для путешествий. Играйте в них на ходу! Играйте в них, когда вы застряли в пробке! Играйте в них, ожидая очереди в DMV! В любое время и в любом месте.
слов в слове. Эта игра в слова, наверное, моя любимая в списке. Напишите длинное слово на листе бумаги или белой доске, если она у вас есть. Установите таймер на 3-5 минут и предложите детям придумать как можно больше слов меньшего размера, используя только буквы в обозначенном слове.
Например, если слово «звукоподражание»: стихотворение, имя, вершина, горшок, ел и т. Д.
Расшифровка. Для этой головоломки вам понадобятся ручка и бумага.Напишите список из 10 слов, но вместо того, чтобы писать их правильно, перепутайте буквы и попросите ребенка расшифровать их. Чтобы было немного веселее, выберите все слова из одной категории. Например: kcae, kieooc, epi, ssertde, eci mreac превратится в торт, печенье, пирог, десерт, мороженое .
СОВЕТ: для детей младшего возраста выбирайте слова из 3-5 букв. Еще у меня есть замороженная версия этой игры, чтобы поиграть в ванне!
Кот министра. Вы можете играть в эту игру с 2 или более игроками.Первый человек начинает с описания кошки министра с прилагательного, которое начинается с буквы «А». Например, «Кот министра – сердитый кот». Следующий игрок использует прилагательное, которое начинается с «B» и так далее по алфавиту. «Кот министра – луковичный кот». «Кот министра – сварливый кот».
ВАРИАЦИЯ: Игроки должны помнить все прилагательные по мере их добавления в игру. Используя приведенный выше пример, второй игрок сказал бы: «Кот министра – сердитый, выпуклый кот.«Третий»: «Кот министра – сердитый, выпуклый, сварливый кот».
Хинк розовый. Hink Pinks – это головоломки со словами рифмования. Один человек придумывает рифму из двух слов и дает описание из двух слов. Затем другой игрок должен угадать «Hink Pink». Например, если один человек говорит «злой мальчик», другой игрок отвечает «сумасшедший парень». Или «мокрая собачка» становится «мокрой собачкой».
Human Thesaurus. Выберите простое слово, например «красивый». Придумайте как можно больше синонимов.Если вы играете с другими, вы можете установить таймер и выбрать разные слова или записать слова и посмотреть, кто подойдет больше всего.
Рассказ по слову. Начните рассказ с одного слова. Следующий игрок произносит это слово и строит рассказ другим словом. Следующий игрок произносит первые два слова, добавляет третье и так далее. Как вариант, вы можете строить предложение за предложением. СОВЕТ: делайте предложения короткими.
Настольные игры в слова
Вы можете найти несколько действительно замечательных словесных «настольных» игр, в которые можно поиграть с детьми, как для семейных игр, так и в классе.Я заключил слово «доска» в кавычки, потому что ни в одной из этих игр не используется настоящая доска!
Boggle and Boggle, Jr. Это классическая игра-охота за словами, которая должна стать неотъемлемой частью игрового шкафа! Я любил играть в это в детстве и до сих пор наслаждаюсь этим как родитель. Для дошкольников появилась более простая версия!
Word-A-Round – это отличная игра для путешествий, учитывая ее компактные размеры и отсутствие необходимости в большом игровом пространстве. Эта игра в слова расширяет ваши навыки визуального восприятия.Игроки спешат расшифровать слова, спрятанные у всех на виду. Если вам нравится этот, то Word-A-Round 2 следующий в вашем списке!
Бананаграммы. Я предпочитаю Bananagrams его классическому собрату, Scrabble. Концепция похожа, но нет «тройных оценок», которые могут добавить дополнительный уровень беспокойства в игру. Это просто удовольствие от создания слов! Есть несколько версий, включая набор двойной плитки и набор диких плиток.
Квиддлер. Еще есть квиддлер-младший.версия. Я назвал квиддлер игрой месяца. Цель состоит в том, чтобы использовать карточки в руке для создания слов увеличивающейся длины. Отлично подходит для лексики и правописания!
Зрение Игры в слова
Если вы работаете со своими детьми и учениками специально над словами с прицелом, попробуйте использовать эти самодельные игры со словами с прицелом и настольные игры с прицельными словами, чтобы сделать обучение более увлекательным.
В «Измеримой маме» есть масса бесплатных игр в слова для печати. Начни с этого прямо здесь!
Визитные карточки Домино из «Нет времени для карточек»
Блинчики со словами из пластилина Платону.
Zingo, Sight Words Edition. Оригинальная Zingo – отличная классическая игра для предварительных читателей и первых читателей, и это издание с прицелом – обязательное дополнение к семейству игр. Игры Zingo определенно избавят от боли запоминания слов с листа и вселят в детей уверенность, необходимую им для улучшения навыков чтения.
Sight Words Bingo. Вы не ошибетесь с Бинго, и это не требует объяснений! Если вы не хотите покупать игру, вы можете найти множество бесплатных версий для печати, разбросанных по всему Интернету.
Больше удовольствия от изучения слов:
Игры для обучения грамоте в помещении и на улице
букваря для детей, которые понравятся и родителям!
Создайте свою собственную настольную игру!
Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?
Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время в любом месте.
Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы посмотреть нашу политику конфиденциальности.3 отличных приложения для игры в слова для улучшения детского словарного запаса
Британские дети в возрасте от 5 до 16 лет проводят за экранами в среднем 6 с половиной часов в день по сравнению с примерно 3 часами в 1995 году, согласно исследованию, проведенному По-детски.Несмотря на то, что педагоги и родители могут предпринять множество шагов, чтобы уменьшить количество экранного времени, которому дети подвергаются, другой подход также может оказаться полезным. Игры в слова всегда были популярны среди детей, и теперь технический прогресс позволил играть в различные старинные классические игры и новые творения на наших любимых мобильных устройствах.
Игры в слова чрезвычайно полезны
Придумываете ли вы свои собственные кроссворды и головоломки для поиска слов и распечатываете их или поощряете использование подходящих мобильных приложений, дети всех возрастов могут извлечь большую пользу из игр в слова.Игры со словами, такие как палач, поиск слов и кроссворды, не только помогают с правописанием, но и повышают скорость работы ребенка. Другие преимущества включают улучшенную рабочую память, расширенный словарный запас и лучшие способности решать проблемы. Приложения для игры в слова, в частности, также отлично подходят для детей, которым нравится соревноваться, поскольку в них обычно есть элемент соревнования, который видит, что игроки соревнуются либо против таймера, либо против других пользователей со всего мира.
Выберите лучшие приложения для словесных игр для своих учеников
Поскольку новые приложения разрабатываются практически ежедневно, часто трудно отличить те, которые способствуют развитию образования, и те, которые функционируют как бессмысленное, но увлекательное времяпрепровождение.Как преподаватель, важно проанализировать массу приложений, чтобы найти те, которые имеют наибольшую образовательную ценность. Независимо от того, используете ли вы ПК, ноутбуки или мобильные устройства, обязательно найдется приложение, которое принесет пользу вашим ученикам хотя бы в одной области обучения.
Вот три лучших приложения для игры в слова:
1) Word Beach
Word Beach – это веселая и обучающая игра-головоломка, подходящая как для детей, так и для взрослых. В приложении есть много интересных функций, таких как веселые словесные игры, игры со связью слов и словесные головоломки.Различные мини-игры направлены не только на улучшение словарного запаса пользователя, но и на улучшение написания как обычных, так и необычных слов. Хотя головоломки начинаются очень легко, их сложность возрастает по мере прохождения различных увлекательных и сложных уровней. Word Beach можно бесплатно скачать для устройств iOS и Android.
2) Word Cookies
Это популярное приложение представляет собой современный вариант классических игр с поиском слов, любимых на протяжении многих десятилетий.Интерфейс визуально привлекателен, прост в использовании и может похвастаться множеством дополнительных функций, которые делают его особенно привлекательным для молодых игроков. Вы просто проводите пальцем, чтобы соединить файлы cookie с алфавитом на сковороде, чтобы сформировать слова. Вы также можете заработать дополнительные монеты, заполнив банку с печеньем дополнительными словами. Игру можно бесплатно загрузить на устройства Windows, iOS и Android, хотя для разблокировки дополнительных функций доступны покупки в приложении.
3) Alphabear
Alphabear – игра, напоминающая Scrabble, хотя и с милыми танцующими медведями.В игре вам нужно произносить слова, выбирая буквы на сетке. Медведи появятся, когда вы будете использовать буквы, расположенные рядом друг с другом. Чем больше букв вы используете в определенной области, тем больше очков вы зарабатываете и тем крупнее становится ваш медведь. Если у тебя все получится, ты сможешь даже выиграть собственного медведя. Приложение можно бесплатно загрузить из Google Play Store и iOS App Store и включает в себя ряд покупок внутри приложения для улучшения игрового процесса.
Игры со словами могут быть столь же познавательными, сколь и увлекательными.Хотя ничто не мешает вам играть со своими учениками в старомодные игры с карандашом и бумагой, внедрение новых технологий может вывести их игру на новый уровень.
Хотя Интернет и мобильные устройства могут быть полезными инструментами для обучения и развития, вы можете беспокоиться о том, что ваши дети делают в Интернете, когда вы не следите за ними. Взгляните на эти 5 советов, как обезопасить своих детей в Интернете.
3 увлекательных игры в слова для детей
Игры в три слова, WordARound , Bubble Talk и Junior Scrabble – всегда лучший выбор для моих детей во время семейных игр.(Хотя я думаю, что мой муж мог бы сам поиграть в Bubble Talk только потому, что считает это забавным.) Позвольте мне рассказать вам о них.
Игры в слова для детей
1. WordARound
WordARound – это очень веселая игра в слова для детей. На карточках изображены три кольца: черное, красное и синее, на каждом из которых написаны слова. Чтобы играть, сначала посмотрите на черное кольцо. Тот, кто первым увидит слово, выигрывает эту карту. Этот игрок переворачивает карту в свою стопку выигрышей.Независимо от цвета на обратной стороне карточки (черный, красный или синий) будет цветное кольцо, на которое нужно посмотреть следующее и найти слово на этом цветовом кольце.
Иногда мы не играем по правилам… и просто произносим первое слово, которое видим на любом из колец. (Что, возможно, веселее и проще для детей младшего возраста.)
Человек с наибольшим количеством карт побеждает в игре.
WordARound – это быстро, весело и отлично подходит для развития навыков мышления и чтения!
2.Мыльные пузыри
Я думаю, что мы владеем BubbleTalk около 5 лет, и это по-прежнему одна из наших самых любимых словесных игр.
Если у вас есть не читатели, соедините их с читателем, который поможет им прочитать подписи, чтобы они тоже могли играть.
Каждый игрок, кроме одного судьи раунда, получает по 7 карт. Судья подбирает забавную картинку. Каждый игрок выбирает самую забавную надпись из своих карточек.
Судья выбирает победителя – и этот победитель оставляет себе забавную карточку.По очереди быть судьей.
Какую подпись вы бы выбрали? (разве это не смешно?)
А что с этими подписями? Я думаю: «Если смотреть на меня, я не уйду».
3. Юный скрэббл
Junior Scrabble не такая увлекательная, как две другие игры со словами для детей, но это хорошая игра, чтобы подготовить детей к обычному Scrabble . (Что интересно, а – отличное для детей!)
Мы использовали Junior Scrabble, чтобы показать нашим детям, как составлять слова, используя их буквенные названия, проходящие поперек и вниз по доске Scrabble.
Требуется некоторая практика, чтобы научиться комбинировать слова другими словами, например, в кроссворде или поиске слов.
Затем, когда ваши дети будут готовы, познакомьте их со взрослым Scrabble. Я люблю Scrabble для детей, потому что вы можете практиковать слова, стратегию и математику во время игры.
Вам также может понравиться:
Книги с картинками, прославляющие слова
Странно очевидная игра в слова для детей (которые мы любим)
Игры в слова со взглядом
Игры со словами для детей
10 игр в слова для детей, в которые можно играть и учиться- ORCHIDS INT.ШКОЛА
Дом ” Блог » Развлечение ” 10 игр в слова для детей – не время для карточек
Введение
Для родителей стало трудной задачей заставить своих детей сидеть на одном месте и играть в детские игры, потому что они просто не перестанут бегать! Если ваш малыш тоже не любит сидеть и играть, вы попали в нужное место.Мы составили список игр для детей из 10 слов, в которые вы можете играть со своим малышом в любое время и в любом месте – будь то в парке, в машине, на продуктовом рынке – буквально везде!
Игры со словами для детей – отличный способ развлечься учебной деятельностью, поскольку это лучшие игры в помещении, которые также помогают улучшить их словарный запас, грамматику, правописание, память и распознавание звука. Существуют навыки, необходимые для того, чтобы хорошо владеть навыками чтения и письма детей.Что может быть лучшим способом учиться и играть, чем детские игры в слова? Предлагаем вам взглянуть на 10 детских словесных игр, в которые можно сыграть с вашим детсадовцем или дошкольником!
Игры в 10 слов для детей
- Scrabble – Ах! Старинный скраббл. Мы знаем, что вы, должно быть, играли в нее в какой-то момент своей жизни, и теперь пришло время представить ее своим детям! Поверьте, младший возраст – лучшее время, чтобы начать играть в скрэббл. Это время, когда дети учат новые слова каждый день в школе, дома и даже во время промежуточных путешествий! Так что эта игра в слова для детей – лучший способ пополнить свои знания! Начните с игры со словами из трех букв, чтобы научить малыша играть в словесные игры.Постепенно повышайте уровень сложности слов и наблюдайте, как ваш малыш овладевает искусством Scrabble!
Как только они освоятся, вы также можете начать играть в скраббл для путешествий, чтобы рассказать им о новых местах!
- Поиск слов – Существует множество книг для поиска слов, доступных для всех возрастных групп. Вы можете найти их в ближайшем книжном магазине или купить в Интернете! В нем есть набор слов, который ваш ребенок должен будет найти в таблице слов! Это помогает вашему ребенку учить новые слова, а также улучшает его рабочую память.
- Atlas – Хотите, чтобы ваш 5-летний ребенок знал о разных странах? Атлас – это игра! Выберите букву А, чтобы начать эту игру для детей, и назовите страну / континент / город, которые с нее начинаются. Затем другой человек должен назвать другое название места последней буквой предыдущего места. Интересный способ познакомить ребенка с географией, верно?
- Я шпион – Большинство из вас уже знают об этой игре в слова для детей, но давайте еще раз вернемся к воспоминаниям.Будь то ваша гостиная или парк, I Spy – это веселая словесная игра, в которую можно играть со своими детьми! Просто скажите: «Я шпионю своим глазом…» и пошумите то, что вы заметили, или произнесите его первую букву! Позвольте вашему ребенку понаблюдать за своим окружением, чтобы найти то, что вы заметили! Эта игра в слова для детей может длиться часами, а вы даже не подозреваете об этом!
- Bingo – Это точно так же, как Tambola, но со словами. Выберите тему и выберите несколько слов, по одному набору для каждого игрока и копию каждого слова в миске, чтобы каждый мог нарисовать и сопоставить! Побеждает тот, кто первым угадает все слова!
- Расшифровка слов – это еще одно слово для «бессвязных слов».Напишите список слов на листе бумаги и перемешайте или перемешайте в нем порядок букв. Попросите маленького малыша расшифровать эти слова. Чтобы было интересно, вы также можете установить таймер! Это побудит их критически мыслить и распутывать путаницу слов.
- Слова из слова – Возьмите бумагу и карандаш и напишите набор (скажем, 5) длинных слов, содержащих более 8 букв. Теперь попросите ребенка написать по одному слову из каждой буквы этого длинного слова. Убедитесь, что слово, которое он / она создает, должно быть меньше длинного слова.Это отличный способ вовлечь вашего ребенка в словарный запас и занять его часами! Это также поможет им открыть свои мозговые центры, чтобы найти новые слова и выиграть игру.
- Я иду на пикник – Это одна из самых веселых игр, которая позволит вашему ребенку исследовать свое воображение. Один человек начнет говорить: «Я собираюсь на пикник с яблоком», а затем другой человек продолжит то, что сказал первый человек, и добавит к этому новое предложение. Это будет примерно так: «Я иду на пикник с яблоком и мячом».Так будет продолжаться до тех пор, пока один из них не забудет цепочку вещей и не потеряет счет. После этого вы можете начать все сначала, а также можете изменить место: «Я иду в парк с…». Это также обострит память вашего ребенка, и ему / ей придется запомнить все с самого начала! Вы можете поиграть в нее, возвращаясь домой из детского сада или купая ребенка!
- Имя, место, животное, вещь – Вечная детская игра! Возьмите листы бумаги в соответствии с количеством людей, играющих в игру, и нарисуйте четыре столбца для имени, места, животного и предмета.Вы можете написать эти заголовки разными цветами и жирными буквами, чтобы они выглядели привлекательно для вашего малыша! Теперь, чтобы вашему малышу было легче, сделайте вырезки для каждой буквы и положите их в миску. Встряхните миску и вытащите одну фишку. Выбрав букву, начните заполнять столбцы именами / вещами, которые начинаются с этой буквы. Чтобы было интересно, установите таймер на 20 секунд на каждый раунд! P.S: Вы также можете добавить столбец «Очки», чтобы вести счет. Назначьте 5 очков для каждого столбца и вычислите после остановки таймера, чтобы увидеть, кто выиграл!
- Rhyming Tree – Вот где вы немного лукавите.Это одна из самых креативных игр в слова для дошкольников! Нарисуйте дерево на диаграмме и на каждой ветке напишите несколько простых слов, например, дерево, шляпа, шар и т. Д. Теперь вырежьте маленькие лепестки из другого листа бумаги и возьмите клей-карандаш и карандаш для рисования. Выложите все это на поднос рядом с деревом. Попросите вашего малыша написать на этих лепестках слова, которые рифмуются со словом, написанным на ветвях, и наклеить их. Таким образом, ваш малыш, который еще учится в детском саду или только что закончил дошкольное учреждение, сможет творчески поиграть с рифмованными словами! Это позволит ему / ей надолго заняться, пока вы работаете или посещаете важную встречу! Вы даже можете повесить или наклеить это произведение искусства в детской комнате.
Заключение
Игры со словами для детей – это новый способ играть и учиться для малышей и воспитанников детских садов! Эти игры для детей – спасение, поверьте мне. Откройте мир словарного запаса с помощью этих забавных словесных игр и наблюдайте, как они играют в каждую игру с вызовом! Удачной игры!
Также читают:
5 веселых игр и заданий для чтения для детей, которые необходимо знать учителям
Игры на открытом воздухе и их преимущества для детей
20 забавных игр в слова для детей, чтобы пополнить свой словарный запас
Изображение: Shutterstock
Вся работа, а не игры делают Джека скучным мальчиком, но обучение через игру – один из самых важных способов, с помощью которых маленькие дети получают знания и развивают критические навыки .
Если вы ищете забавные вещи, которыми можно заняться дома со своими детьми, словесные игры – лучший способ их заинтересовать. Сделайте обучение дома увлекательным и создайте основу для успешного обучения в школе. Игры в слова помогают развить у вашего ребенка словарный запас, правописание, произношение, письмо и коммуникативные навыки.
Мы перечислили 20 удивительных словесных игр, в которые дети и родители могут играть и замечательно проводить время вместе. Родители могут учиться вместе со своими детьми, и детям нравится, когда их родители участвуют в том, что и как они учатся.
Преимущества игр в слова
Если вам интересно, почему игры в слова для детей полезны, вот несколько причин:
- Развивает словарный запас
- Улучшает беглость речи
- Оттачивает понимание и навыки рассуждения
- Развивает любовь к слова и чтение
- Пробуждает воображение и память
- Улучшает их навыки решения проблем
- Поощряет творчество
- Служит отличным развлечением для семьи
- Стимулирует мозг
- Повышает концентрацию
Игры в слова для детей
Есть много словесных игр для детей, которые помогают им учить новые слова.Эти игры развлекательные и познавательные, что делает их приятными для всех.
Мы составили список 20 лучших словесных игр для детей. Эти игры гарантируют, что вы и ваши дети отлично проведете время, изучая новые слова.
1. Палач
Палач – забавная игра для детей с угадыванием слов из бумаги и карандашей, в которую можно играть между двумя игроками. Участвовать могут и другие игроки по очереди. Это простая игра, в которой крупье вешают, если игрок не понимает слова.
Возрастная группа : от 6 до 10 лет
Количество игроков : 2
Как играть :
- Возьмите лист бумаги и ручку и нарисуйте виселицу.
- Первый игрок придумывает слово и рисует над виселицей черточки, равные количеству букв в слове.
- Другой игрок начинает угадывать буквы одну за другой.
- Если буква, которую произносит игрок, входит в слово, первый игрок записывает ее в соответствующие места на тире.
- Если буквы нет в слове, первый игрок рисует одну часть крупье, начиная с головы, а затем за туловищем, руками и ногами.
- Если крупье завершается до того, как второй игрок угадает слово, этот игрок проигрывает.
- Переключитесь на другую сторону и начните снова.
- Использование собственных существительных и сленговых слов запрещено.
2. Назовите животное
Назовите животное – это многопользовательская игра в слова для детей, которая поможет научить ваших детей названиям животных и улучшить их навыки рассуждения.Эта игра также предлагает вашему ребенку возможность развить свои навыки нестандартного мышления.
Возрастная группа : от 4 до 7 лет
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Вы можете быть хозяином игры.
- Составьте список обычных животных и список слов, которые рифмуются с именами этих животных.
- Призовите каждого игрока и предложите им рифмующееся слово, и пусть они угадывают имя животного. Вы можете сказать что-то вроде: «Я рифмуюсь с туманом.Я… »
- Игрок, набравший максимальное количество правильных слов, становится победителем.
- Вы также можете научить их звукам животных, заменяя названия животных их звуками.
3. Я шпионю
Я шпионю – одна из самых простых игр из всех. Все, что вам нужно, это ваше воображение и несколько активных игроков.
Возрастная группа : от 4 до 6 лет
Кол-во игроков : 2 или более
Как играть :
- Найдите объект и скажите ребенку его первую букву: «Я шпионю за объект, начинающийся с буквы….”
- Ваш ребенок оглядывается и узнает каждый предмет, соответствующий этой букве.
- Остановитесь, когда все поймут правильно, и продолжите игру со следующим игроком.
- Вы также можете указать цвет или форму предмета и дать ребенку возможность угадать его правильно.
4. Составьте слово
Если ваш ребенок начинает учить новые слова, эта игра в слова для детей будет полезна. Вы также можете играть в эту игру со старшими детьми, чтобы они учили трудные слова и улучшали свою память.Эта игра закладывает прочную основу для продвинутых орфографических игр, таких как Scrabble.
Возрастная группа : от 4 до 12 лет
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Вы можете играть в эту игру с детьми младшего возраста, если у вас есть магнитные буквы, пластиковые буквы, коврики с буквами или блоки с буквами.
- Дайте им набор букв и попросите составить из них двух- или трехбуквенные слова.
- Для детей старшего возраста вы можете поиграть в игру мысленно или написать набор букв на листе бумаги и попросить их составить из них как можно больше слов.
- Вы даже можете сыграть в синхронизированную версию игры со старшими детьми, поскольку им нравится решать сложные задачи.
5. Игра «Рифмы слов»
Игра «Рифмы слов» – это разновидность игры «Назови животное». Эта игра в слова для детей побуждает вашего ребенка учить новые слова и помогает отточить его навыки рассуждения.
Возрастная группа : От 3 до 6 лет
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Назовите любое животное.
- Попросите детей по очереди произносить слова, которые рифмуются с названием животного.
- Например, когда вы произносите слово «собака», ваши дети должны придумать такие слова, как туман, свинья и бревно.
- Продолжайте с игроком, пока у него не закончатся слова, и повторите игру со следующим игроком.
6. Имя, место, животное, вещь
Возможно, вы сами играли в эту игру в детстве. Эта игра помогает расширить знания и память вашего ребенка.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Дайте каждому игроку лист бумаги и карандаш.
- Произнесите букву алфавита и запустите таймер.
- Каждый игрок должен написать слова имени, места, животного или предмета, начинающиеся с этой буквы. Например, если буква A, игрок может написать «Alex, Australia, Ape, Apple» под каждой из этих категорий соответственно.
- Вы можете назначить разные буквы разным игрокам или одну и ту же букву каждому из них.
- Вы можете включить другие категории по своему усмотрению.
7. Хинк розовый
Дети любят эту игру. Эта игра в слова для детей предназначена для получения максимального удовольствия от изучения новых слов и их значений. Игра может помочь улучшить способность вашего ребенка разгадывать кроссворды и загадочные кроссворды.
Возрастная группа : от 4 до 12 лет
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Попросите каждого игрока придумать набор рифмующихся односложных слов, например.г., жирная крыса.
- Помогите им понять их слова. В этом случае ключом к разгадке будет «не худой грызун».
- Каждый игрок произносит свою подсказку вслух, а остальные пытаются угадать, какие слова рифмуются.
- Если дети постарше, вы можете сыграть Хинки Пинки (двухсложные слова) или Хинкетти Пинкетти (трехсложные слова). Вы даже можете составлять разные комбинации между разными слоговыми словами.
- Попросите детей также разыграть слова, чтобы всем вам было весело, пока дети учат сложные слова.
- Вот еще несколько слов для начала: Тонкая булавка, Большая свинья, Тан Пан, Человек-веер.
8. Угадайте правильное слово
Эта игра в слова для детей, если в нее играть мысленно, – отличный способ улучшить память вашего ребенка. Это простая игра, в которую можно играть карандашом и бумагой, если вы хотите вести счет.
Возрастная группа : 6 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Первый игрок придумывает слово и объявляет его первую букву и количество букв в слове к остальным.Если игрок подумал о слове «Бананы», он должен сказать B и 6.
- Другие игроки должны угадать слово, используя эти подсказки.
- Если игрок произносит другое слово, но в нем есть несколько слов, совпадающих с исходным словом, первый игрок скажет, что слово неверное, но есть совпадающие буквы в правильных или неправильных местах.
- Следующий игрок использует эти подсказки, чтобы сделать следующее предположение.
- Вы можете говорить простые или сложные слова в зависимости от возраста детей.
- Что касается примера Bananas:
Player 2: Bullock
Player 1: Это неверно
Player 3: Bahamas
Player 1: Это неверно, но As находятся в правильном месте,
и так далее.
9. Поиск слов
Если ваш ребенок только учит алфавит, это простая игра. Однако вы можете внести небольшие изменения и настроить его для детей старшего возраста.
Возрастная группа : от 4 до 7 лет
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Разбросайте магнитные буквы, пластиковые буквы или блоки с буквами на столе.
- Попросите ребенка взять письмо со стоянки.
- Для детей старшего возраста вы можете написать слова из трех или четырех букв на маленьких листочках бумаги и проделать ту же процедуру, что и выше.
- Для детей, которые умеют читать, вы можете попросить их выбрать слова, которые они видят вне магазинов и т. Д.
10. Измените одну букву
Это отличная игра в слова для школьников. Игра развивает нестандартное мышление и позволяет вашему ребенку придумывать новые слова и даже их значения.
Возрастная группа : от 5 до 10 лет
Количество игроков : 4 или более
Как играть :
- Начните с короткого слова, состоящего из трех, четырех или пяти букв (в зависимости от возраст детей).
- Попросите детей по очереди называть новые слова, изменяя только одну букву предыдущего слова. Например, park – part – dart – dark / mark – mare – mart / cart – care – case – cast – mast (и так далее).
- Вы можете установить таймер или разделить игроков на команды, чтобы сделать игру более увлекательной.
11. Колл мой блеф
Колл мой блеф обычно разыгрывается во время ночевок и во время пикников и является отличной игрой в слова для детей старшего возраста.
Возрастная группа : 8 лет и старше
Количество игроков : 4 и более
Как играть :
- Разделите детей на команды.
- Дайте им набор общих, но незнакомых им слов.
- Попросите каждую команду найти значение каждого слова и придумать два неправильных значения для каждого слова.
- Каждая команда спрашивает другую команду о значении слова и дает им три варианта.
- Если противоположная команда угадает правильное значение, они получают очки. Если они этого не делают, команда, задавшая вопрос, получает значение.
- Например, возьмем слово «Сбитый с толку». Вы можете выбрать один из трех вариантов: (а) оставить в живых, (б) шокировать или удивить и (в) неконтролируемое поведение.
12. Расшифруйте слова
Пусть ваши дети наденут свои мыслительные шапки и сыграют в эту игру.Игра в слова заставляет вашего ребенка думать, помогает пробудить его воображение и улучшить его навыки рассуждения.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Придумайте слово и запишите его на бумаге, но в зашифрованном виде.
- Ваш ребенок должен подумать и расставить слова в правильной последовательности.
- Вы можете даже дать подсказки, чтобы они могли быстрее расшифровать слово.
- Вы также можете записать набор зашифрованных слов, установить таймер и попросить их решить как можно больше слов за отведенное время.
13. Расскажите мне историю
Дети невероятно изобретательны. Дети в возрасте трех лет начинают сочинять выдуманные истории. Вы можете сыграть в эту игру, чтобы пробудить воображение вашего ребенка.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Начните «историю» с предложения.
- Следующий игрок должен сказать еще одну фразу и продолжить рассказ.
- По мере того, как история растет, она становится веселой и абсурдной.
- Например, вы начинаете с предложения: «В деревне жил человек по имени Джо». Следующий игрок может сказать: «Он носил красную рубашку каждый день», а следующий игрок может сказать: «Однажды на него напал бык» и так далее.
14. Слова в слове
Это одна из самых популярных игр в слова для детей и одна из лучших игр для построения слов всех времен.Это полезно для улучшения английского вашего ребенка, если это не ваш родной язык. Возможно, вы играли в эту игру в детстве. Теперь настала очередь ваших детей поиграть в эту игру и сохранить традицию.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Подумайте о длинном слове. Популярное слово для этой игры – «Константинополь».
- Попросите ребенка написать слова, начинающиеся с каждой буквы в слове.Они должны использовать только буквы, содержащиеся в слове.
- Например, Константинополь может иметь такие слова, как con, cot, on, oil, no, nap, sit и sip.
- Вы можете установить таймер и попросить ребенка записать как можно больше слов за отведенное время.
15. Собираюсь на пикник
Игра для детей постарше. Это помогает оттачивать творческие способности и улучшает память. В словесную игру обычно играют в классах, но они могут сыграть в нее во время ночевки или даже с вами в качестве семейной игры.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Количество игроков : 3 или более
Как играть :
- Первый игрок начинает со слов: «Я иду на пикник, и Я принесу… ».
- Следующий игрок добавляет элемент в список и повторяет слова.
- Каждый игрок должен повторить элементы, названные в точной последовательности.
- Если игрок забыл имя или последовательность, он выбывает из игры.
- Вы можете начать игру заново или попросить следующего игрока выбрать последовательность и продолжить.
- Например, игра выглядит следующим образом:
Игрок 1: Я собираюсь на пикник и принесу печенье.
Игрок 2: Я собираюсь на пикник, принесу печенье и эскимо.
Игрок 3: Я собираюсь на пикник и принесу печенье, эскимо, бутылку сока и так далее.
16. Кроссворды
Решение кроссвордов требует практики и большого терпения. Игра не только научит ваших детей новым словам, но и в значительной степени разовьет их навыки дедуктивного мышления.
Возрастная группа : 6 лет и старше
Количество игроков : 1
Как играть :
- Нарисуйте сетку из белых и черных квадратов и пронумеруйте каждую строку и столбец.
- Затем напишите набор подсказок внизу сетки с соответствующим номером строки или столбца.
- Попросите ребенка разгадать кроссворд.
- Вы можете установить таймер, чтобы сделать игру более сложной.
- Вы можете легко найти кроссворды с разгадками в Интернете (по этой ссылке вы найдете несколько бесплатных кроссвордов).Кроссворды регулярно появляются в газетах и журналах.
17. Word quest
Word quest – игра в слова для детей старшего возраста. Игра включает поиск слов, используя отдельные буквы, и заставляет ваших детей использовать свои навыки дедукции.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Нарисуйте сетку 10 × 10 или 12 × 12 на листе бумаги и разделите его на квадраты.
- Напишите различные слова внизу и сбоку от сетки.
- Напишите случайные буквы в случайных квадратах.
- Попросите ребенка заполнить сетку словами, которые вы написали вне сетки.
18. Последствия
Эта игра в слова помогает пробудить воображение и побуждает к творчеству. Игра хорошо работает как с детьми, так и со взрослыми.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Первый игрок записывает предложение на листе бумаги и передает его следующий игрок.
- Следующий игрок пишет следующее предложение и передает его.
- Когда все игроки добавят свои предложения, вы можете прочитать историю.
- Вы также можете написать 4–5 предложений с открытыми окончаниями на листе бумаги и передать их каждому игроку. Каждый игрок пишет свою версию истории и читает ее вслух в конце игры.
- Например, вы можете написать: «Был человек по имени …… .. Он …………. женщина по имени ……………. Они пошли в …………. Он сказал: «…………………» Она сказала: «……………………» И затем …………….. » и так далее.
19. Scrabble
Scrabble – популярная классическая игра в слова для детей. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок учил новые слова, это одна из лучших игр.
Возрастная группа : 6 лет и старше
Количество игроков : 2 или более
Как играть :
- Приобретите скрэблборды.
- Установите и прочтите правила.
- Число на каждой плитке с буквами говорит вам, сколько очков оно стоит, а квадраты на доске говорят вам, сколько очков вы набрали.
- Игрок, набравший максимальное количество очков, становится победителем.
- После окончания игры в Scrabble доска выглядит как кроссворд.
20. Передайте бомбу
Передайте бомбу – это обучающая игра, которая проверит сообразительность вашего ребенка. Первый игрок должен сказать слово и как можно быстрее передать бомбу следующему игроку, который должен произнести слово с похожим звучанием. Игроки должны быстро передать бомбу, прежде чем она взорвется. Вы можете приобрести эту настольную игру в магазине или просто сделать свой собственный набор.
Возрастная группа : 5 лет и старше
Кол-во игроков : 2 или более
Как играть :
- Возьмите набор карточек и напишите на них слова из двух и трех букв маркером.
- Первый игрок берет карту и передает ее.
- «Бомба» взорвалась через определенное время. Если вы сделали карты дома, вы можете использовать таймер или даже включить музыку.
- В момент срабатывания таймера (или остановки музыки) игрок, держащий карту, вылетает.
- Однако перед тем, как уйти, они должны сказать слово, которое содержит слово, написанное на карточке.
- Например, если на карточке написано «ИСКУССТВО», ребенок, который выходит из нее, может произнести слово с ИСКУССТВОМ, например, часть, магазин или тележку.
Игры со словами – отличные обучающие стратегии, которые помогут вашим детям развлечься и развлечься. Они не только улучшают словарный запас вашего ребенка, но и оттачивают его грамматику и разговорные навыки. Итак, возьмите свои любимые напитки и закуски и приступайте к работе.
Рекомендуемые статьи
10 лучших словесных игр для детей
Детские игры в слова – отличный способ для детей выучить новый словарный запас в увлекательной игровой форме. Этот список словесных игр включает в себя ряд игр с правописанием и словарных игр для детей, которые научат их говорить и помогут развитию их языка.
Игры в слова и словарные игры для детей
Игры со словами – отличный способ научить ваших детей, когда они этого не осознают.Эти типы игр помогают пополнить словарный запас, научиться правописанию и общению в целом. Они также очень забавны, и в большинство из них можно играть практически где угодно.
Если вы ищете настольные игры, которые можно купить, ознакомьтесь с нашим постом о настольных играх для детей. Приведенные ниже словесные игры не требуют особой подготовки, но если у вас нет времени на то, чтобы подготовить свои собственные, вы также можете приобрести ряд забавных словесных игр для детей ЗДЕСЬ.
1. Палач
The Game: Пожалуй, одна из самых популярных игр со словами для детей – Hang Man.В эту словесную игру могут играть минимум 2 игрока, и она идеально подходит для детей, чтобы попрактиковаться в правописании. Игрок 1 придумывает слово, а Игрок 2 (или более) должен его угадать, прежде чем они «зависнут».
Как играть: Игрок 1 записывает строку для каждой буквы слова, которое они выбрали, так, чтобы другой игрок знал, сколько букв в слове. Игрок 2 должен угадать букву, которая, по его мнению, может быть в слове. Если буква правильная, Игрок 1 записывает букву в строке или строках.Если это неверно, Игрок 1 вытягивает часть «палача». Если розыгрыш завершится к тому времени, когда Игрок 2 угадает, то Игрок 1 побеждает.
2. Слова в слове
The Game: Это отличная словесная игра для детей, которая требует от них создания собственных слов из одного большого слова.
Как играть: Выберите одно действительно длинное слово минимум из 8-10 букв. Чем длиннее слово, тем лучше. Затем установите таймер на 1 минуту и начните. Каждому игроку нужно попытаться составить список маленьких слов из букв длинного слова.Так, например, слово КОМПЬЮТЕР включает в себя: положить, детская кроватка, термин, сердцевина, швабра, верх, домашнее животное. И т.д. Это действительно забавная игра в слова, которая поможет детям развить навыки правописания.
3. Я шпионю
Действительно простая и увлекательная игра в слова для детей, в которой совсем не нужны материалы и в которую можно играть где угодно, я шпион. Угадайте, что человек «шпионит». Играйте в эту игру в угадывание с любым количеством игроков в машине, на прогулке или даже за ужином.
Как играть: Игрок 1 смотрит вокруг и выбирает объект, который он или она может видеть, затем продолжает говорить: «Я шпионю своим глазком, что-то, начинающееся с __». Затем другим игрокам нужно угадать, что это за слово. .Тот, кто угадывает правильные слова, становится шпионом. Отличная игра для игры в машине.
4. Расшифруйте слова
The Game: Это простая игра в слова для детей, которая требует небольшой подготовки, но заставит их по-настоящему задуматься. Детям нужно будет расшифровать буквы, чтобы разгадать слово.
Как играть: Напишите список слов на странице, но зашифруйте буквы, чтобы они не были по порядку. Детям нужно будет посмотреть на зашифрованные буквы, чтобы попытаться составить слово.Для детей младшего возраста это могут быть простые слова из 3–4 букв, для детей постарше, чтобы усложнить задачу, можно использовать слова из 5–8 букв. Это отличная словарная игра для детей любого возраста, которая действительно проверит их навыки решения проблем.
5. Бинго
The Game: Bingo – такая веселая и легкая игра в слова для детей. На Amazon есть несколько действительно хороших версий ЗДЕСЬ. Это вы можете купить, но вы также можете просто придумать свое собственное. Дети должны найти слова на своей карточке бинго и первыми вычеркнуть их все.
Как играть : нарисуйте квадратную сетку на странице и выберите тему. Напишите несколько слов по теме. Это могут быть цвета, формы, животные или даже слова, которые они изучают в школе. Для группы игроков убедитесь, что все они используют несколько разные слова.
Сделайте дополнительную копию всех слов на каждой странице, затем разрежьте их на квадраты и сложите в миску. Затем вы и дети можете по очереди вытащить слово и прочитать его вслух.Тот, у кого есть слово на своей странице, накрывает его жетоном). Первый, кто найдет все слова, называет Бинго и становится победителем.
6. Собираюсь на пикник
The Game: Старая любимая игра в слова, которая поможет улучшить память вашего ребенка и побудить его говорить. Один человек собирается на пикник, и каждый должен сказать, что он берет с собой, но с изюминкой! Чем больше вы играете в эту словарную игру, тем лучше у вас получается.
Как играть: В эту игру можно играть с 2 или более людьми.Игрок 1 начинает со слов «Я иду на пикник и принесу… (и выбирает предмет, например, бутерброды»
Игрок 2 затем повторяет то, что сказал первый человек, и добавляет что-то свое. Так, например, «Я собираюсь на пикник и принесу бутерброды и клубнику.
Игрок 3 (или обратно к игроку 1) затем повторяет то, что сказал первый человек, затем второй, и добавляет что-то свое. Так, например, «Я собираюсь на пикник и принесу бутерброды, клубнику и коврик для пикника.”
Вы продолжаете так поступать с каждым человеком в кругу, и по мере продвижения становится все труднее запоминать каждый элемент. Игра заканчивается, когда кто-то не может вспомнить их все.
7. Алфавит
The Game: Еще один простой словарный запас для детей, который заставит их задуматься, – это игра «Алфавит», в которой вы просматриваете алфавит, чтобы называть различные предметы.
Как играть: Запишите буквы A-Z на бумаге, а затем выберите предмет, например, животных или места.Затем детям нужно пройти по алфавиту, используя каждую букву, чтобы записать что-нибудь из этого предмета. Например, обезьяна, медведь, корова, утка и т. Д.
Побеждает тот, у кого в конце будет больше всего. В эту словесную игру также можно играть вслух, если у вас нет бумаги, по очереди с каждым игроком, просматривающим алфавит, пока кто-то не сможет продолжить.
8. Семейная игра в слова
The Game: Эта забавная словарная игра требует от детей рифмовать и придумывать новые слова.В нее можно играть с 2 игроками или даже с группой.
Как играть: Выберите одно слово для начала, а затем каждый должен написать столько слов, которые рифмуются с этим словом. Например, если слово «мат», ответы могут быть такими: кот, сидел, крыса, погладил и т. Д. Если вы играете в машине или в пути, вы можете произносить по одному слову за раз. Если у вас есть бумага, начните со списка слов и просматривайте их все с помощью таймера. Побеждает тот, у кого больше слов.
9. Поиск слова
The Game: Веселая, но сложная игра в слова для детей, которая поощряет настойчивость, – это поиск слов.Детям нужно найти скрытые слова в сетке.
Как играть: Вы можете бесплатно найти множество забавных поисковых запросов в Интернете и распечатать их (как на изображении выше). Или вы можете легко создать свой собственный, нарисовав сетку из квадратов 10 x 10. Когда у вас есть сетка, поместите в нее как можно больше слов. Слова могут идти вверх, вниз или по диагонали. Для детей постарше, которым нужна задача, сделайте несколько перекрывающихся букв и используйте их более одного раза.
Обязательно создайте список введенных вами слов сбоку или внизу страницы, чтобы игрок знал, какие слова нужно найти.Если вы больше не можете вместить слова, заполните пустые поля диапазоном случайных букв.
10. Подсказки к сюжету
The Game: Это отличная словарная игра, которая позволяет детям говорить и пробуждать их творческий потенциал, вместе сочиняя истории.
Как играть: Дети должны по очереди говорить предложения, чтобы составить рассказ. Игрок 1 начинает рассказ и произносит первое предложение. Игрок 2 продолжает рассказ другим предложением. Игрок 3 (или обратно к Игроку 1) снова продолжает рассказ другим предложением и так далее.Рассказы могут стать очень интересными, так как у каждого человека разные идеи.
Другие веселые обучающие игры для детей
Если вам нравятся эти веселые словесные игры для детей, возможно, вас заинтересуют другие наши статьи, которые также являются образовательными и помогают детям с их словарным запасом и общением.
Лучшие игры со словами для детей всех возрастов
Эти словесные игры, безусловно, побудят ваших детей использовать новый словарный запас и улучшить их правописание.
Самое лучшее в этих играх со словами для детей – это то, что в них можно играть с детьми любого возраста.Даже родители могут присоединиться к веселью. Просто адаптируйте игру под возраст игрока. Сообщите нам, если у вас есть любимая игра в слова для детей, которую мы не перечислили, и мы можем попробовать ее!
Подпишитесь на Mum’s Little Explorers на Facebook, чтобы получить больше вдохновения, а если вы находитесь в Мельбурне, присоединяйтесь к группе Melbourne for Kids на Facebook.
.