Разное

Буквы для детей музыкальные: Музыкальные буквы для детей. Веселая азбука для детей на видео

Содержание

Музыкальные буквы для детей. Веселая азбука для детей на видео

Для всех малышей и их родителей здесь я собрала самые популярные видео азбуки для детей.

Эти азбуки для детей можно смотреть и скачать совершенно бесплатно.

Рекомендую также разбить Ваши занятия и смотреть в день не больше 2-3 букв, а лучше вообще по одной , тем самым Вы сохранить интерес ребенка к изучению букв и улучшите результаты от занятий. Из своего опыта, могу сказать, что мы с дочкой строили занятия следующим образом: сначала смотрели несколько коротких видео роликов об одной букве, потом на отдельном листе бумаге рисовали эту букву, делали аппликации с предметами на эту букву на этом же листе или раскрашивали и прикрепляли на стену. Время от времени мы подходили к стене и повторяли эту букву. Приблизительно за месяц дочка знала все буквы русского алфавита. Ей на тот момент было 2 года. Включите в Ваши занятия обязательно и веселые песни о буквах алфавита. Они разнообразят Ваши занятия по изучению основных букв русского алфавита.

Обучающие материалы

Изучение азбуки для детей можно сделать еще привлекательнее, если подключить к этому процессу видео. Предлагаю некоторые видео уроки для малышей по изучению азбуки

1. Развивающие мультики для самых маленьких

Песенки про алфавит

Обучение с музыкой – наиболее эффективный способ запоминания информации не только для детей, но и для взрослых. Этот мультфильм содержит исполнение песенки про алфавит и соответствующие картинки, напоминающие аппликации. Малышам такие уроки азбуки придутся по нраву.

2. Роберт Саакянц

Видео со смешным зайчонком и совой

Она рассчитана на детей от 3 лет.

3. От тетушки Совы

Эта веселая азбука из серий мультфильмов о тетушке Сове, которая дает уроки маленьким детям и знакомит их с окружающим миром. Яркая, живая мультипликация, интересные герои, короткие серии, которые не надоедают детям – все это сделает процесс обучения максимально успешным. Тетушка Сова расскажет, какие бывают буквы, как они звучат, какие слова с них начинаются. Останется только наслаждаться просмотром и запоминать.

4. По стихам Маршака

Еще одна хорошая Азбука для детей с использование стихов Маршака от канала КапукиКануки на ютубе. Она разбита на множество видео роликов о каждой букве русского алфавита:

5. В стране букв

Этот интересный мультфильм для детей окунет ребят в прекрасный мир, где живет веселая азбука. Буквы здесь – это герои, которые ходят, разговаривают, общаются, путешествуют и т.д. Ребенок будет воспринимать их как живых существ, каждое со своими особенностями. Дети склонны все одушевлять, и алфавит здесь не исключение. Буквы сами расскажут малышу о своей удивительной стране. Скачать это видео можно тут

6. Видео-букварь с шарами

На экране возникают воздушные шары, которые везут различные буквы и все это под звуки классической музыки. Такое видео можно смотреть малышам уже с 1 года, а родителям, конечно же, вместе с ними и озвучивать буквы:

7. От Валентина Черняева (по методу Сесиль Лупан)

Под стихи идет ассоциация буквы с той или иной картинкой. Видео можно посмотреть здесь:

8. Музыкальная азбука для для детей

9. Видео со смешным котом и мышкой

Изучайте Азбуку с удовольствием!

К азбуке также советую скачать бесплатные с героями всех известных мультиков, которые понравятся любому малышу и разовьют интерес к буквам.

Узнайте еще информацию о том, — здесь Вы найдете подробные советы и рекомендации о том, как лучше познакомить малыша с основными буквами русского алфавита.

Используйте любую возможность, что развить способности вашего ребенка. Изучение алфавита – одно из звеньев этого процесса.

Многие родители с удовольствием проводят со своими малышами развивающие музыкальные занятия: вместе поют, играют на инструментах, слушают музыку. И надо сказать, что это очень здорово, когда ребенок приобщается к прекрасному еще в семье.

Одним из направлений музыкальных занятий может стать освоение азов нотной грамоты. Но Есть много разных методов, один из увлекательных и интересных способов изучения, подходящий для самых маленьких детишек, – это работа по музыкальной азбуке.

Где достать музыкальную азбуку?

Ну, во-первых, сразу скажем, что пару вариантов нотной азбуки вы можете скачать с нашего сайта. Ссылки на эти файлы будут размещены чуть ниже. Во-вторых, можно, конечно, нотную азбуку купить, можно найти в Интернете, но гораздо интереснее, сделать ее самому. А можно даже сделать ее вместе с ребенком и это будет еще полезнее.

МУЗЫКАЛЬНАЯ АЗБУКА (ВАРИАНТ 1) –

МУЗЫКАЛЬНАЯ АЗБУКА (ВАРИАНТ 2) –

ВАЖНО! Обратите, пожалуйста, внимание на то, что предлагаемые нами файлы – в формате pdf. Это очень популярный формат, мы надеемся, что у вас все открылось. А если нет, то это значит, что вам сначала нужно установить программу (приложение) для просмотра таких файлов на свой компьютер или телефон. Хорошая, маленькая и абсолютно бесплатная программа для этой цели – Adobe Reader. Скачать ее можно с официального сайта (если для компьютера) или через сервис Google Play (если для телефона). После установки программы или приложения проблем с открытием подобных файлов у вас больше не возникнет.

Что представляет собой нотная азбука?

Самая простая нотная азбука, которую вы можете сделать дома, представляет собой карточки с рисунками и надписями. Для каждой из семи нот заводится отдельная карточка, или отдельный альбомный лист. На карточке можно красиво написать название ноты, ее положение на нотном стане рядом со скрипичным ключом. А дальше – просто дополнить то, что получилось, красивыми тематическими рисунками, картинками, а также стихами, присказками-припевками или просто словами, в которых встречается название изучаемой ноты.

На этой карточке мы видим кроме записанной ноты и ее названия припевку про ноту ДО, похожую на строчку стихотворения. Причем последний слог этой строчки – ДО, что совпадает с названием ноты. Рядом мы также видим картинку про воробышка. Все элементы оказались взаимосвязаны.

Пример другой нотной карточки

Еще одна карточка взята из другой нашей музыкальной азбуки – принцип тот же самый. Только здесь, про нотку рассказан целый стишок, а кроме того отдельно выписаны слова, в которых название ноты встретилось.

Кстати, вы можете придумать какой-то другой способ размещения информации на карточке и вообще иной стиль ее заполнения. Это все не принципиально. Важно другое: каждую нотку с ребенком нужно прорабатывать по-разному: написать ее в нотной тетради или в альбоме, сыграть на различных инструментах (хотя бы на виртуальном пианино), пропеть эту ноту несколько раз (то есть познать ее слухом).

Ребенок сделает свой вариант нотной азбуки

Когда ребенок научился рисовать скрипичный ключ, немного освоил ноты первой октавы, то он вполне может составить собственную музыкальную азбуку. Можно сделать ее, применяя технику аппликации – то есть подбора и наклеивания нужных рисунков на карточку. Помощь родителя здесь заключается в подготовке всех необходимых материалов – бумаги, клея, журналов, откуда можно вырезать рисунок и изображений нот.

Изображения нот можно просто нарисовать, а можно также использовать готовые материалы для разрезки – нотные карточки. Эти разрезные нотные карточки мы также готовы вам предоставить. Их можно использовать не только для творчества, но и в качестве карточек-загадок, когда малыш будет разучивать ноты скрипичного ключа или .

РАЗРЕЗНЫЕ НОТНЫЕ КАРТОЧКИ –

На этом мы с вами приостановим нашу беседу. Кажется, пора заняться творчеством! Присылайте нам фотографии своих нотных азбук, будем очень рады! Свои вопросы и пожелания вы можете оставить в комментариях.

А теперь… музыкальный сюрприз. Слушать музыку нужно каждый день. И вот на сегодня мы вам приготовили музыку очень известную и красивую – Марш П.И. Чайковского из балета «Щелкунчик». Дирижер – юный музыкант. Приятного просмотра и прослушивания! До новых встреч!

Скачать видео и вырезать мп3 – у нас это просто!

Наш сайт – это отличный инструмент для развлечений и отдыха! Вы всегда можете просмотреть и скачать онлайн-видео, видео приколы, видео скрытой камеры, художественные фильмы, документальные фильмы, любительское и домашнее видео, музыкальные клипы, видео про футбол, спорт, аварии и катастрофы, юмор, музыка, мультфильмы, аниме, сериалы и многие другие видео совершенно бесплатно и без регистрации. Конвертировать это видео в mp3 и другие форматы: mp3, aac, m4a, ogg, wma, mp4, 3gp, avi, flv, mpg и wmv. Онлайн Радио – это радиостанции на выбор по странам, стилям и качеству. Онлайн Анекдоты – это популярные анекдоты на выбор по стилям. Порезка mp3 на рингтоны онлайн. Конвертер видео в мп3 и другие форматы. Онлайн Телевидение – это популярные TV каналы на выбор. Вещание телеканалов производится абсолютно бесплатно в режиме реального времени – эфир онлайн.

Изучаем алфавит и главные книги в жизни каждого человека – азбуку и букварь

Знание алфавита – это одно из самых важных достижений в жизни маленького человечка. Без него он не сможет научиться читать и писать. Поэтому родители стараются с юного возраста научить ребенка знанию букв. В этом им смогут помочь многочисленные пособия, представленные на сайте. Это обычные книги, плакаты, а также высокотехнологичные гаджеты, поющие песенки и читающие стихи.

Наборы выполнены из яркого пластика, снабжены прочными магнитами. Малышу будет интересно играть с ними, одновременно изучая буквы и цифры. Он научиться складывать слова, составлять небольшие примеры. В качестве игрового поля можно использовать специальные магнитные доски или просто любую металлическую поверхность. Отлично для этих целей подходит холодильник.

поют и разговаривают!

Эти важные для обучения книги могут быть различными – в виде планшета, телефона, пианино. Но выполняют они одну миссию – привлечь внимание ребенка, заинтересовать его, в игровой непринужденной форме преподнести необходимые знания. Рядом с каждой буковкой нарисовано животное, растение или вещь, название которых начинается с нее. Яркие и забавные картинки способствуют запоминанию материала, а веселые звуки и песенки делают процесс живым и веселым.

Одним из учебных пособий являются . На них изображены все русские (или английские) буквы, сопровождаемые красочной картинкой. Нажимая на буковку, ребенок слышит ее звучание, запоминает написание. Некоторые плакаты имеют расширенный функционал – они поют песни, читают стихи, воспроизводят голоса животных.

Также имеется несколько игровых режимов:

  • изучение;
  • игра;
  • экзамен.

В этом разделе можно найти произведения классиков детской литературы – С.Маршака, А.Барто. Они напечатаны на хорошей бумаге, крупным шрифтом, снабжены красочными иллюстрациями. Слушая чтение родителей или читая самостоятельно, малыш проникнется добротой, царящей на страницах.

Буквари М.Жуковой – это классическая эффективная методика обучения, которой уже не один десяток лет. Выполняя различные задания, ребенок запоминает буквы и составляет слова.

Азбуки в загадках, книжки с наклейками, раскраски не дадут малышу скучать. Увлекательная игра подготовит руку к письму, поможет ему освоить грамоту и арифметику, закрепить пройденный материал. Любимые герои известных мультфильмов будут дополнительным стимулом в игре-обучении.

Купить алфавит, азбуку, букварь Вы можете в интернет-магазине сайт по отличной цене с доставкой по всей территории России!

Буквенное обозначение нот | Музыкальный класс

Буквенное обозначение нот исторически возникло раньше, чем запись их на линейках; и сейчас музыканты записывают ноты буквами, только теперь с помощью буквенной нотации можно зафиксировать не только звуки, но и целые музыкальные системы – аккорды, тональности, лады.

Первоначально для записи нот использовали греческий алфавит, позже стали записывать ноты латинскими буквами. Вот, какие буквы соответствуют основным семи звукам: c [цэ] – до; d [дэ] – ре; e [э] – ми; f [эф] – фа; g [гэ] – соль; a [а] – ля; h [ха] – си.

Для обозначения диезов и бемолей к буквам добавлялись такие окончания: is [ис] для диезов и es [эс] для бемолей (например, до-бемоль – ces [цэс], или фа-диез – fis [фис]). Если вы ещё не знаете, что такое диезы и бемоли, то почитайте статью «Знаки альтерации».

Только для одного звука – си-бемоль –  из этого правила установилось исключение, для его обозначения применяют букву b [бэ] без всяких окончаний, при этом звук си-диез называется по правилу, то есть his [хис]. Ещё одна особенность касается обозначения звуков ми-бемоль и ля-бемоль – их обозначают не ees и aes, а просто es [эс] и as [ас], то есть сокращают вторую гласную букву, при этом звуки  ми-диез и ля-диез будут записываться по правилу, то есть eis [эис] и ais [аис].

Эту систему обозначений знает и ежедневно использует любой профессиональный музыкант. Обозначение нот буквами в джазовой и эстрадной музыке имеет свои особенности.

Буквенное обозначение нот в джазе немного упрощено по сравнению с той системой, которая была нами рассмотрена. Первое отличие – совсем не используется буква h, звук си обозначается буквой b (а не только си-бемоль). Второе отличие – для обозначения диезов и бемолей не добавляют никаких окончаний, а просто рядом с буквой ставят знак диеза или бемоля.

Итак, теперь вы знаете, как записывать ноты буквами. В следующих статьях вам предстоит узнать о буквенном обозначении тональностей и аккордов. Подписывайтесь на обновления, чтобы не пропустить эти статьи. А сейчас, как всегда, предлагаю вам послушать хорошую музыку. Сегодня это будет музыка французского композитора Камиля Сен-Санса.

К. Сен-Санс “Карнавал животных”  – “Аквариум”

  Вверх


ТОП-7 игрушек для изучения алфавита


Осень – это время для получения новых знаний. По такому случаю мы в Азбукварике составили рейтинг игрушек, которые помогут детям быстро и легко выучить буквы.

ТОП-7 игрушек для изучения алфавита:

1) Музыкальные пазлы «Красный трактор с Азбукой» – в игровом наборе 38 пазлов с буквами, словами и картинками. Все пазлы совместимы друг с другом.

2) Говорящая доска «Весёлая азбука» – отличный вариант для современного обучения. Все картинки – говорящие! Ребенок сможет выучить буквы и слова, послушать стихи, песенки и забавные звуки, порисовать и проверить знания.

3) Смартфочик «Музыкальная азбука» – эта яркая компактная мини-азбука поместится даже в кармане. С ней учить алфавит так весело – нужно только нажимать на кнопочки.

4) Говорящий Ежик «Зооазбука» – всего у ежика 15 грибочков, буквы и картинки на них – с двух сторон. При нажатии на яблочко ежик споет 7 веселых песенок и предложит поиграть в 3 игры.

5) Двусторонний говорящий плакат «Азбука и счёт» – это познавательная игрушка для детей и незаменимый помощник для родителей. На одной стороне плаката – говорящая азбука, на другой – весёлый счет. Нажимай на буквы и цифры – учи алфавит и считай до 10.

6) Музыкальный поезд «Буковка» – это уникальная развивающая игрушка «2 в 1»: музыкальный паровозик и обучающий конструктор. Стройте из кубиков башни, фигуры, учите буквы, цифры, формы, цвета и животных.

7) Планшетик «Азбука Сказочка» – ребенку понравится изучать буквы со сказочными героями. 70 вопросов и загадок в трех играх помогут проверить знания, а 10 скороговорок – улучшить произношение звуков.

Выбирайте для своих детей лучшее!

Возврат к списку

несколько способов запоминания нотных знаков. Современные программы.

Учим ноты вместе: несколько способов запоминания нотных знаков. Современные программы

 

Музыка относится к временному искусству, так как она существует только во время исполнения. Но есть то, что позволяет запечатлеть музыкальный фрагмент или произведение в вечности, это ноты. Умение быстро читать нотный текст для настоящего музыканта, это все равно, что читать книгу. Научиться нотной грамоте может каждый желающий, главное постоянно тренироваться и совершенствоваться. Мы постараемся помочь вам получить столь полезное знание.

 

 

Какие существуют музыкальные знаки и как они называются?

Ноты – это музыкальные знаки, точно отображающие высоту звука и его длительность. Можно считать, что это буквы музыки.

В настоящее время существует семь основных звуковых обозначений, располагающихся в данной последовательности:

  1. До
  2. Ре
  3. Ми
  4. Фа
  5. Соль
  6. Ля
  7. Си

Упражнение №1

Быстро проговаривайте названия от до до си вверх и вниз, старайтесь не путать их между собой и точно соблюдайте последовательность.

Когда вы запомните основные названия, тогда можно переходить к другому уровню. Как уже говорилось ранее, ноты – это буквы. Существует международный музыкальный алфавит, в котором всем знакомые до, ре, ми, фа, соль, ля, си отображаются латинскими буквами.

  1. C – До
  2. D – Ре
  3. E – Ми
  4. F – Фа
  5. G – Соль
  6. A – Ля
  7. H – Си

Вот как они располагаются на клавиатуре.

 

 

Упражнение №2

Играйте на клавиатуре соответствующие звуки, проговаривая их обозначения. Вначале движение должно быть последовательно вверх, затем последовательно вниз. Повторяйте несколько раз, пока не запомните идеально. Далее усложняйте задачу, проговаривайте и играйте звуки через один. Например, до, ми, ре, фа и т.д.

Чтобы было проще соотносить ноты на клавиатуре, можете приклеить разноцветные стикеры в радужной палитре на клавиши. Тогда клавиатура будет выглядеть следующим образом:

Перейдем к изучению непосредственно нотной записи. Для начала необходимо усвоить, что фортепианная клавиатура имеет девять октав, две из них неполные и семь полных. Они располагаются в подобном порядке:

  1. Субконтроктава;
  2. Контроктава;
  3. Большая;
  4. Малая;
  5. 1-ая;
  6. 2-ая;
  7. 3-ая;
  8. 4-ая;
  9. 5-ая.

К неполным относятся субконтроктава и 5-ая. В субконтроктаву входит две ноты, а именно ля и си, а в пятую одна – до.

 

Все начинающие музыканты начинают запоминать нотацию сначала в первой октаве, так как она наиболее часто используется при игре на инструменте. Давайте последуем их примеру и выучим вначале запись в первой октаве, но для начала постигнем все основы музыкального текста.

 

 

Основы записи: из чего состоит музыкальный текст

Ноты располагаются на специальном стане. Он представляет собой пять линеек.

 

Открывает запись специальный ключ. Данный музыкальный элемент является ориентиром, направленным на показ высоты. На сегодняшний день существует несколько видов ключей. Рассмотрим каждый подробно.  

 

Основные ключи

Наиболее распространенными являются скрипичный и басовый ключи.

Скрипичный ключ является основным элементом музыкального языка. Данная система отталкивается от ноты соль. Наиболее удобен для записи в первой, второй октаве.

Басовый ключ также относится к основным музыкальным элементам. Система отталкивается от ноты фа. Наиболее удобен для осуществления записи в малой и большой октавах.

В случае с фортепиано, их нередко объединяют в систему. Выглядит это так:

К более сложным относятся альтовый и теноровый ключи, поэтому в данной статье мы не будем заострять на них внимание. 

Расположение нотных знаков соответственно ключу.

 

 

Рассмотрим расположение нот в скрипичном ключе:

 

  1. До располагается на первой добавочной линейке.
  2. Ре под первой линейкой.
  3. Ми на первой линии.
  4. Фа между 1 и 2.
  5. Соль на 2.
  6. Ля между 2 и 3.
  7. Си на 3.
  8. До2 между 3 и 4.

Вначале играйте в строгом порядке, проговаривая названия в слух. Визуально запоминайте расположение. Потом попытайтесь сыграть простой нотный пример 1.

Пример №1.

 Играйте вдумчиво, не торопитесь. Ответьте, какой ноты не хватает в данном примере. Проверить ответ можно в конце страницы.

 

 

Теперь рассмотрим, как располагаются ноты в басовом ключе:

  • До между 2 и 3.
  • Ре на 3.
  • Ми между 3 и 4.
  • Фа на 4
  • Соль между 4 и 5
  • Ля на 5
  • Си над 5.
  • До на первой верхней добавочной линии.

Точно также играйте в соответствии с их порядком. Помните, что в данном случае играть необходимо не в первой октаве, а в малой.

 

Если обозначения освоены, то можете попробовать сыграть предложенный нами пример №2.

Пример №2.

При игре не торопитесь. Ответьте на вопрос, какой ноты не хватает. (Ответ в конце страницы)

 

Важно научиться не путать нотацию скрипичного и басового ключей. Чтобы было легче запоминать, мы подготовили специальную таблицу, ускоряющую процесс.

 


Процесс запоминания является достаточно длительным, поэтому необходимо уделять изучению, как можно больше времени. После того, как начальные знания будут иметь практически автоматический характер можно начинать изучение нот в более высоких или низких октавах.

 

Давайте рассмотрим звукоряд от самой низкой до самой высокой ноты.

 

 

Не пытайтесь объять необъятное сразу. Учите по частям, постоянно закрепляя изученный материал. После изучения теории всегда переключайтесь на практику, чем больше вы играете несложных нотных примеров, тем быстрее вы начнете отличать ноты в разных ключах, регистрах.

При игре на фортепиано можно заметить, что инструмент имеет белые и черные клавиши. Тёмные клавиши являются, либо повышением, либо понижением основных тонов, поэтому для обозначения используются специальные знаки.

Диезы обозначаются на нотном письме #, а бемоли –    . Первые знаки повышают ноту на полтона, а вторые соответственно понижают. Пишутся они рядом с основным тоном. Данная тема интересна, но требует более детального обсуждения.

 

 

Какие современные программы помогают быстрее выучить нотацию?

На сегодняшний день отличной помощью в освоении музыкальных основ являются компьютерные технологии. Рассмотрим наиболее эффективные и удобные приложения.

GNU Solfege является современной программой, устанавливаемой на компьютер. Программа включает в собственный арсенал множество тренажеров, направленных на улучшение слуха, ритма, а также увеличения скорости чтения нот.

 

 

Абсолютный слух представляет собой приложение для смартфона, работающего на платформе Android.

К преимуществам данной программы можно отнести наличие огромного количества упражнений, направленных на всестороннее развитие музыканта. К одному из таких упражнений относится именно «Чтение нот». Человек может сам выбирать охват нот, необходимый ключ и т.д. Не может не радовать достаточно красочный интерфейс. Достаточно интересно тренировать собственные знания в данном приложении. Тем более, когда оно находится в телефоне, можно заниматься вне зависимости от места и времени.

 

 

 

Изучение нотной грамоты – это только первые шаги в удивительный мир музыки, поэтому не останавливайтесь на этом этапе. Открывайте для себя новые и интересные теоретические основы и постигайте правила музыки.

 

Ответы: В примере №1 не хватало ноты си, в примере №2 не хватало ноты ля. 

 

Понравилась страница? Поделитесь с друзьями:


Отзывы – Российский Национальный Музей Музыки

На выходных посетили Российский национальный Музей Музыки, который образовался больше века назад. Данный музей является объединением, в составе которого 7 замечательных филиалов. Здесь хранят уникальные аудио- и видеозаписи, старинные музыкальные инструменты, собрания нотных рукописей и множество других раритетов, проводят концерты и выставки. При входе в холле установлен комплекс музыкального ансамбля( барабаны, гармони,саксофоны, кастаньеты…)с бравурной немецкой зажигательной народной музыкой- потрясающе!! Шли же мы на выставку ( она открыта до 24.02.2020) «В МУЗЫКАЛЬНОМ ЦАРСТВЕ, В СКАЗОЧНОМ ГОСУДАРСТВЕ…»( она ещё и бесплатна). Она- ещё новогодняя, и приоткрывает дверь в звучащий мир фантастических существ. Четыре раздела выставки представляют четыре стороны «того света»: Лесное царство и Царство Кощея Бессмертного, Подводное царство и Царство волшебных птиц. После этой выставки так раззадорились, что посетили и постоянную выставку Государственной коллекции уникальных музыкальных инструментов России. Глаза разбегаются от такого количества редких, старинных, необычных музыкальных раритетов! Ещё бы – сегодня Госколлекция объединяет 286 музыкальных инструментов, созданных с XVI по XX вв. такими мастерами, как Амати, Страдивари, Гварнери, Бергонци. Сорок два инструмента Госколлекции являются лучшими образцами мирового музыкального наследия. Государственная коллекция уникальных музыкальных инструментов РФ создана при содействии А. В. Луначарского в 1919 году. Сам же Музей Музыки был основан в 1912 году и с тех пор успел накопить более миллиона экспонатов — личные вещи и рукописи знаменитых композиторов, музыкальные инструменты разных эпох и народов, грампластинки, книги, нотные альбомы, произведения изобразительного искусства на музыкальную тему и многое другое. Практически все мелкие и средние по размеру инструменты находятся в больших освещённых витринах, но это не мешает рассматривать очень близко каждый инструмент. Пять филиалов музея располагаются в московских домах и квартирах прославленных музыкантов и посвящены их жизни и творчеству. И во всех этих филиалах помимо экспозиций, проходят регулярно концерты, музыкальные вечера( см.афишу). Вообще для любителей музыки много всего предоставлено в музее Музыки , постоянно меняются тематики музыкальных концертных вечеров. Музей посещает много детей и для них проводятся разнообразные интерактивные выставки- это здорово!!! Для малышей есть детская комната с множеством необычных музыкальных инструментов и познавательных интерактивных аттракционов, а также новыми мультгероями. Имеется хорошее кафе ….Познавательное интересное место вместе с филиалами- в планах посетить эти филиалы))

10 вещей, которые вы обязаны знать о Бетховене | Культура и стиль жизни в Германии и Европе | DW

1. Биография гения в режиме быстрой перемотки

Точная дата рождения Бетховена (Ludwig van Beethoven) – первая из загадок его биографии. Точно известен лишь день его крестин: 17 декабря 1770 года в Бонне. Ребенком он учился играть на фортепиано, органе и скрипке. В семь лет дал первый концерт (отец хотел сделать из Людвига “второго Моцарта”).

В 12 лет Бетховен начал писать свои первые сочинения с забавными названиями вроде “Элегия на смерть пуделя” (предположительно под впечатлением от кончины реального пса). В 22 года композитор уехал в Вену, где и прожил до конца жизни. Он скончался 26 марта 1827 года в возрасте 56 лет, предположительно от цирроза печени.

2. “К Элизе”: Бетховен и прекрасный пол

И эта тема окружена тайнами. Факт заключается в том, что Бетховен никогда не женился. А вот сватался неоднократно – в частности, к певице Элизабет Рёккель (Elisabeth Röckel, которой, как полагает немецкий музыковед Клаус Копиц (Klaus Kopitz), посвящена знаменитая ля-минорная багатель “К Элизе”) и пианистке Терезе Мальфатти. О том, кем была неведомая героиня знаменитого письма “к бессмертной возлюбленной”, ученые также спорят, сходясь на кандидатуре Антонии Брентано (Antonie Brentano) как наиболее реальной.

Ужель та самая Элиза? Элизабет Рёккель

Правды мы не узнаем никогда: Бетховен тщательно скрывал обстоятельства своей личной жизни. Но близкий друг композитора Франц Вегелер (Franz Gerhard Wegeler) свидетельствовал: “В годы жизни в Вене Бетховен постоянно находился в любовных отношениях”.

3. Непростой в быту человек

Неопорожненный ночной горшок под роялем, объедки среди партитур, всклокоченная шевелюра и заношенный шлафрок – и это тоже, судя по многочисленным свидетельствам, был Бетховен. Жизнерадостный молодой человек с возрастом и под влиянием недугов превратился в довольно непростого в повседневном обращении персонажа.

В своем “Гейлигенштадтском завещании”, написанном в состоянии шока от осознания наступающей глухоты, Бетховен указывает именно на болезнь как на причину своего дурного характера: “О вы, люди, считающие меня злонравным, упрямым или мизантропичным – как вы несправедливы ко мне, ведь вы не знаете тайной причины того, что вам кажется. /…/ Вот уже шесть лет я пребывают в безнадежном состоянии, усугубленном невежественными врачами…”

4. Бетховен и классика

Бетховен – последний из титанов “венской классики”. В общей сложности он оставил потомкам более 240 сочинений, среди них – девять завершенных симфоний, пять фортепианных концертов и 18 струнных квартетов. Он, по сути, заново изобрел жанр симфонии, в частности, впервые использовав в Девятой симфонии хор, чего до него никто не делал.

5. Единственная опера

Оперу Бетховен написал лишь одну – “Фиделио”. Работа над ней далась композитору мучительно, а результат до сих пор убеждает не всех. На оперном поприще Бетховен, как указывает российский музыковед Лариса Кириллина, вступал в полемику со своим кумиром и предшественником – Вольфгангом Амадеем Моцартом (Wolfgang Amadeus Mozart).

“Бетховен сочиняет”: картина Карла Шлёссера возникла уже в конце 19-го века

При этом, как указывает Кириллина, “концепция “Фиделио” прямо противоположна моцартовской: любовь – не слепая стихийная сила, а нравственный долг, требующий от своих избранников готовности к подвигу. Первоначальное название оперы Бетховена, “Леонора, или Супружеская любовь”, отражает этот антимоцартовский моральный императив: не “так поступают все женщины”, а “так должны поступать все женщины”.

6. “Та-та-та-таааа!”

Если верить первому биографу Бетховена Антону Шиндлеру (Anton Schindler), сам композитор говорил о начальных тактах своей Пятой симфонии: “Так сама судьба стучится в дверь!” Более близкий Бетховену человек, его ученик и друг, композитор Карл Черни (Carl Czerny) вспоминал, что “тему симфонии C-Moll Бетховену навеял крик лесной птицы”… Так или иначе: образ “поединка с судьбой” стал частью бетховенского мифа.

7. Девятая: симфония симфоний

Девятая симфония Бетховена, премьера которой состоялась 7 мая 1824 года в Вене и сопровождалась шквалом оваций, которые полностью потерявший слух композитор не мог услышать, до сих пор является непревзойденным сочинением в истории музыки. “Ода к радости” на стихи Шиллера (Friedrich Schiller) стала гимном единой Европы.

Интересный факт: при изобретении технологии записи музыки на компакт-диски именно длительность Девятой симфонии (более 70 минут) определила параметры нового формата.

8. Бетховен и революция

Радикальность представлений Бетховена о роли и значении искусства вообще и музыки в частности сделали его кумиром различных революций, в том числе и социальных. Сам композитор вел при этом вполне буржуазный образ жизни.

9. Прижимистая звезда: Бетховен и деньги

Бетховен уже при жизни был признанным гением и никогда не страдал от недостатка самомнения. Это отражалось, в частности, на его представлениях о размере гонораров. Бетховен охотно принимал заказы от щедрых и влиятельных меценатов, а с издателями порою вел переговоры в очень жестком тоне. Композитор был не миллионером, но весьма состоятельным человеком по меркам своей эпохи.

10. Глухой композитор

Бетховен начал глохнуть в возрасте 27 лет. Болезнь развивалась на протяжении двух десятилетий и полностью лишила композитора слуха к 48 годам. Новейшие исследования доказывают, что причиной стало заболевание сыпным тифом – распространенной во времена Бетховена инфекцией, которую часто переносят крысы. Однако, обладая абсолютным внутренним слухом, Бетховен мог сочинять музыку и будучи глухим. До последних лет жизни он не оставлял отчаянных – и, увы, безрезультатных, – попыток восстановить слух.

Смотрите также:

  • По историческим местам Бонна

    Первые шаги

    На этой фотографии запечатлен один из первых ключевых моментов в послевоенной политической истории Германии. В сентябре 1949 года Конрад Аденауэр был избран первым канцлером ФРГ и уже вскоре приступил к переговорам с верховными комиссарами западных держав-победительниц, чтобы добиться большего суверенитета для своего правительства.

  • По историческим местам Бонна

    “Путь демократии”

    Встречи Аденауэра и комиссаров проходили в гостинице на горе Петерсберг под Бонном, где находилась их штаб-квартира. На ближайшие 40 лет этому небольшому городу на Рейне предстояло стать временной столицей ФРГ – до официального воссоединения Германии 3 октября 1990 года. Правительство работало здесь еще дольше, до переезда в Берлин в 1999 году.

  • По историческим местам Бонна

    Правительственный квартал

    Заглянуть в недавнее прошлое Бонна можно, совершив прогулку по маршруту “Путь демократии” (Weg der Demokratie). Большая часть исторических мест расположена в бывшем правительственном квартале. Около каждого из них установлены информационные табло. На фотографии – памятник Конраду Аденауэру (ХДС) на аллее, названной именем еще одного канцлера ФРГ – Вилли Брандта (СДПГ).

  • По историческим местам Бонна

    Особый статус

    Прежде, чем отправиться на прогулку по маршруту, отметим, что Бонн сейчас является городом федерального значения. Это закреплено в особом законе. Здесь продолжает работать около 7000 правительственных чиновников, расположены главные офисы шести из четырнадцати министерств, некоторые ведомства, другие официальные учреждения и организации.

  • По историческим местам Бонна

    Музей истории

    Отправной точкой “Пути демократии” служит Музей истории ФРГ (Haus der Geschichte der Bundesrepublik), расположенный напротив бывшего Ведомства федерального канцлера. Он был открыт в 1994 году и сейчас является одним из самых посещаемых музеев Германии – около 850 тысяч человек ежегодно. Среди экспонатов – этот правительственный “Мерседес”.

  • По историческим местам Бонна

    Дом федерации

    Первая остановка маршрута – Дом федерации (Bundeshaus). В этих зданиях на берегу Рейна находился парламент: бундесрат и бундестаг. Самая старая часть комплекса – бывшая Педагогическая академия, возведенная в 1930-х годах в стиле новой вещественности. В северном крыле академии в 1948-1949 годах был разработан Основной закон (Конституция) ФРГ.

  • По историческим местам Бонна

    Первый зал

    Бундестаг первого созыва начал работать в бывшей Педагогической академии, перестроенной всего за семь месяцев, в сентябре 1949 года. Через несколько лет рядом возвели новое восьмиэтажное офисное здание для депутатов. В своем первом пленарном зале бундестаг заседал до 1988 года. Затем его снесли и построили на этом месте новый зал, который использовался до переезда в Берлин.

  • По историческим местам Бонна

    ООН в Бонне

    Сейчас большинство бывших парламентских зданий в Бонне передано в распоряжение подразделений ООН, расположенных в бывшей столице ФРГ, – в частности, секретариата Рамочной конвенции об изменении климата. Всего в городе работает около тысячи сотрудников этой международной организации.

  • По историческим местам Бонна

    Из стекла и бетона

    Следующая остановка – около нового зала пленарных заседаний бундестага, строительство которого было завершено в 1992 году. Последний раз депутаты собирались здесь на Рейне в июле 1999 года накануне переезда в берлинский Рейхстаг и новый парламентский комплекс на берегах Шпрее.

  • По историческим местам Бонна

    Новый зал

    Пленарный зал сейчас не пустует. В нем регулярно проводятся разные встречи и мероприятия. Эта фотография сделана в бывшем бундестаге в июне 2016 года во время конференции Global Media Forum. Ее ежегодно проводит медиакомпания Deutsche Welle, редакционный комплекс которой расположен рядом. Напротив него построили международной конгресс-центр WCCB и большой пятизвездочный отель.

  • По историческим местам Бонна

    Старая водокачка

    С сентября 1986 года по октябрь 1992 года пленарные заседания бундестага, пока строили новый зал, временно проходили в бывшей водонапорной станции на берегу Рейна – Altes Wasserwerk. Это импозантное сооружение в неоготическом стиле было возведено в 1875 году. В 1958 году водокачку вывели из эксплуатации. Здание было куплено правительством и стало частью парламентского комплекса.

  • По историческим местам Бонна

    Из Бонна в Берлин

    3 октября 1990 года, в день воссоединения страны, столицей единой Германии вновь стал Берлин, однако вопрос, где будет работать правительство, оставался еще открытым. Местом принятия исторического решения о переезде из Бонна стал пленарный зал в старой водокачке. Это произошло 20 июня 1991 года после острых десятичасовых дебатов. Перевес составил всего 18 голосов.

  • По историческим местам Бонна

    Парламентская высотка

    Следующая остановка “Пути демократии” – высотное здание “Langer Eugen”, то есть “Длинный Ойген”. Так его прозвали в честь председателя бундестага Ойгена Герстенмайера, особо ратовавшего за этот проект. Рядом расположены белые корпуса Deutsche Welle. В этих зданиях должны были разместиться офисы парламента, расширившегося после воссоединения страны, но из-за переезда в Берлин планы изменились.

  • По историческим местам Бонна

    “Тюльпановое поле”

    Офисный комплекс “Тюльпановое поле” (Tulpenfeld) возвели в 1960-х годах по заказу концерна Allianz специально, чтобы сдавать в аренду правительству. Дело в том, что ранее власти ФРГ приняли решение больше не строить новые здания в Бонне, так как город рассматривался в качестве временной столицы. Помещения здесь снимали бундестаг, различные ведомства и Федеральная пресс-конференция.

  • По историческим местам Бонна

    Боннские редакции

    Этот снимок был сделан в зале Федеральной пресс-конференции в 1979 году во время визита министра иностранных дел СССР Андрея Громыко. По соседству с “Тюльпановым полем” на улице Дальманштрассе (Dahlmannstraße) располагались боннские редакции ведущих немецких СМИ и корреспондентские бюро зарубежной прессы и информационных агентств.

  • По историческим местам Бонна

    Канцлерское бунгало

    Об этой резиденции немецких канцлеров мы уже рассказывали подробно в отдельном репортаже, который можно посмотреть по ссылке в конце страницы. В 1964 году первым хозяином канцлерского бунгало, построенного в стиле классического модерна, стал отец немецкого экономического чуда Людвиг Эрхард. Дольше других здесь жил и работал Гельмут Коль, возглавлявший правительство ФРГ 16 лет.

  • По историческим местам Бонна

    Новое ведомство канцлера

    От канцлерского бунгало – рукой подать до Ведомства федерального канцлера. C 1976 по 1999 годы здесь располагались офисы Гельмута Шмидта, Гельмута Коля и Герхарда Шредера. На лужайке перед главным входом в 1979 году установили работу британского скульптора Генри Мура “Large Two Forms”. Сейчас здесь расположен центральный офис министерства экономического сотрудничества и развития.

  • По историческим местам Бонна

    Дворец Шаумбург

    Ранее офисы немецких канцлеров находись во дворце Шаумбург. Он был возведен в 1860 году по заказу одного текстильного фабриканта, позже куплен принцем Адольфом цу Шаумбург-Липпе и перестроен в стиле позднего классицизма. С 1939 года здание находилось в распоряжении вермахта, а в 1945 году перешло командованию бельгийских частей в оккупированной Германии.

  • По историческим местам Бонна

    От Аденауэра до Шмидта

    В 1949 дворец Шаумбург стал местом работы первого федерального канцлера Конрада Аденауэра. Так выглядел его кабинет. Затем этот дворец вплоть до 1976 года использовали канцлеры Людвиг Эрхард, Курт Георг Кизингер, Вилли Брандт и Гельмут Шмидт. В 1990 году здесь были подписаны германо-германские соглашения о создании валютного, экономического и социального союзов.

  • По историческим местам Бонна

    Вилла Хаммершмидт

    Соседнюю виллу Хаммершмидт, построенную в середине XVIII века, занимали немецкие президенты – до 1994 года, когда Рихард фон Вайцзеккер решил переехать в берлинский дворец Бельвю. При этом боннская вилла сохранила за собой статус президентской резиденции в городе федерального значения на Рейне.

  • По историческим местам Бонна

    Музей Кёнига

    Первые страницы послевоенной истории ФРГ были написаны… в зоологическом музее Кёнига. В 1948 году в нем начал заседать Парламентский совет, в задачи которого входила разработка новой конституции. Также здесь в течение двух месяцев после избрания его канцлером, до переезда во дворец Шаумбург, работал Конрад Аденауэр. Эта фотография сделана во время посещения бывшего его кабинета Ангелой Меркель.

  • По историческим местам Бонна

    Старая ратуша

    За свои столичные десятилетия Бонн видел много политиков и государственных деятелей со всего мира. Одним из пунктов их обязательной программы было посещение городской ратуши для того, чтобы оставить запись в Золотой книге почетных гостей. Эта фотография была сделана на парадной лестнице во время визита в ФРГ Михаила Горбачева в 1989 году.

  • По историческим местам Бонна

    Петерсберг

    Многие главы государств, посещавшие Бонн, останавливались в отеле Петерсберг, где мы начали репортаж. Он служил гостевой правительственной резиденцей. Здесь жили Елизавета II, император Акихито, Борис Ельцин, Билл Клинтон. Этот снимок сделан в 1973 году во время визита Леонида Брежнева, севшего за руль только что подаренного ему “Мерседеса” 450 SLC. В этот же день он его помял на боннской дороге.

  • По историческим местам Бонна

    P.S.

    Наш репортаж подошел к концу, но “Путь демократии” не заканчивается. Маршрут далее проходит мимо министерств на берегу Рейна, офисов парламентских партий и парка Хофгартен. Он был местом митингов, собиравших более 300 тысяч человек. Например, в 1981 году здесь протестовали против размещения американских ядерных ракет на территории Западной Германии.

    Автор: Максим Нелюбин


Questions and answers | PegasFly

  • How should I enter passenger data for a ticket: in Latin or Cyrillic?

    You can purchase tickets for domestic flights using both international and general passport. You should enter name, surname and middle name:
    — in Latin, if you use international passport;
    — in Cyrillic, if you use general passport (in case of Russian Federation citizenship).
    When you check-in please provide passport you used for your booking.
    When you purchase tickets for domestic flights you should enter name, surname and middle name in Latin, as in your international passport.

  • How should I enter number of birth certificate for a ticket?

    Number of birth certificate should be indicated as below: IРУ898867 (first letter in Latin, second and third letters in Cyrillic, then numbers; no spaces and “-“symbols allowed).

  • Can I choose my seat number during ticket booking?

    At the moment you can choose seat number only during

    Can I purchase a ticket for unattended child?

    It is not possible to buy ticket for unattended child (children) via website. Please contact our partner agencies: here (agencies with icon “Air tickets”). Agency will send request to Ticket department Pegas Touristik, which will contact Air Company. After that you have to wait for confirmation. Your agency will advise you about that.

  • Can I buy a ticket for a child if his grown up relative (mother/father, adult sister/brother, grandmother/ grandfather, etc) already got the ticket for the same flight?

    To book a ticket for a child under 12 y.o. (25% discount from adult ticket price) please contact air tickets sales office in your city. Sales manager will make separate booking for a child and put number of child’s relative in notice. Unfortunately it is not possible to book such thickets via website.
    You can book a ticket for a 12+ child on air company website nordwindairlines.ru
    You need permission to accompany the child:
    – no need for domestic flights,,
    – for international flights please provide notarized consent signed by both parents (if the child fly with adult relative) or signed by one parent (if child fly with one of parents).

  • Can I purchase subsidized tickets?

    You can buy subsidized tickets in air tickets sales office in your city. You can find list of our partners here (icon “Air tickets”).

  • Can I pay for the ticket on the website?

    You can pay for your ticket on the website using Visa, Visa Electron, MasterCard и Maestro cards. Please check commission and conversion rates with bank issuer. You need to verify your card for transaction.

  • I can’t pay by card for the ticket. Why?

    Few reasons:
    – you don’t have enough funds or credit limit on your card;
    – Online purchase can be not available for your card (please contact your bank),
    – if you have enough funds and online purchase is available for your card, but you can’t buy the ticket, please send us screenshot or text of error.

  • Can I purchase ticket for charter flight on the website?

    It is not possible. Please contact tour operator or sales offices

  • What time of departure/arrival is indicated in the ticket?

    Local time for each airport.

  • How can I know fare for which my ticket is issued?

    You can check you fare (booking class) via My ticket service:
    — enter your ticket number and passenger surname,
    — click “Find the booking”,
    — open itinerary receipt.
    In the field “Class” or “CL” you can find the letter indicating the fare.
    Go to Fares and check all details, from baggage and hand baggage allowance to terms of change/cancellation of tickets.

  • 7 простых фортепианных песен для детей (с буквами, нотами и видео)

    Prime Sound поддерживается для чтения. Мы можем получать комиссию за товары, приобретенные по ссылкам на этой странице. Узнайте больше о нашем процессе здесь.

    Обучение игре на фортепиано отлично подходит как для молодых, так и для пожилых людей. Игра на музыкальном инструменте может открыть для себя совершенно новый мир опыта, но изучение основ может оказаться трудным. Прежде чем вы сможете научиться играть для детей простые фортепианные песни, вам нужно научить детей нотам, аккордам и гаммам.Исследования показали, что изучение музыки очень похоже на изучение нового языка Музыканты лучше изучают язык? | Образование | Хранитель Исследования показали, что детям, которые учатся музыке с раннего возраста, легче учить языки даже во взрослом возрасте. www.theguardian.com что всегда легче, когда ты моложе. В этой статье мы подробно рассмотрим один эффективный метод обучения детей игре на пианино с помощью простых песен для детей с буквами.

    Изучение основ

    На лучших моделях пианино для малышей, представленных на рынке, весело играть, но они должны быть расположены логически, чтобы научить основам. Для начала не требуется никакого формального музыкального опыта, и родители могут играть вместе со своим ребенком.Начните с нот фортепиано, найдите C-, это белая клавиша, расположенная слева от пары черных клавиш. От этой белой клавиши ноты прогрессируют в алфавитном порядке, пока не дойдут до G, а затем следующая нота снова будет A. Многие фортепианные песни для детей с буквами можно начинать с маркировки клавиш, если они еще не отмечены. Ноты должны быть помечены в следующей последовательности: C, D E, F, G, A и B. Если ваш ребенок знает свой алфавит, он может пометить клавиши пианино, чтобы помочь ему быстро разучивать песни.

    7 самых простых фортепианных песен для вашего ребенка

    На лучших моделях пианино для малышей легко играть, и вы можете мгновенно научить вашего ребенка играть простые мелодии. На этом этапе вам не нужны специальные уроки или техники, чтобы начать создавать музыку, и играть вместе с ребенком – отличный опыт. Начните с того, что узнайте немного о своем инструменте, но не заставляйте ребенка начинать учиться, важно дать ему возможность исследовать. Сначала они будут просто исследовать ощущения от клавиш и начать издавать звуки, когда им станет удобно.Если ваш ребенок уже знает мелодию или отрывок из любимой песни, вы можете посоветовать ему сыграть ее несколько раз.

    Мы уже рассмотрели маркировку клавиш соответствующими буквами, но что, если ваш ребенок еще не знает алфавита? Что ж, сейчас отличное время для изучения букв, и если ваш ребенок младше, вы всегда можете использовать цветные наклейки. Просто сопоставьте цвет с соответствующим цветом не на вашем музыкальном листе, и это все равно будет эффективным учебным пособием.

    Отличная идея начать с более простых мелодий, в которых всего несколько нот.Это гарантирует, что ребенок останется мотивированным, и он не сдастся в отчаянии.

    Вот семь наших любимых детских классических произведений, которые вашему ребенку будет интересно выучить всего за несколько минут:

    1. Мерцание, Мерцание, Маленькая звезда

    Если вы выберете «Легкие ноты для фортепиано с буквами для начинающих», скорее всего, будет присутствовать эта детская классика. Новички любого возраста любят играть эту популярную мелодию, и играть в нее очень просто. Последовательность нот повторяется дважды, что означает, что ребенку будет легко найти заметки.Как только ноты выучены, вы можете долго петь для еще большего удовольствия!

    C – C G – G A-A G
    Мерцание, мерцание, маленькая звездочка

    F F ​​E-E D D C
    Как мне интересно, кто ты!

    G G F F E E D
    Над миром так высоко,

    G G F-F E E D
    Как алмаз в небе…

    C – C G – G A-A G
    Мерцание, мерцание, маленькая звездочка

    F F ​​E-E D D C

    Как мне интересно, кто ты!

    4.Если ты счастлив и знаешь это

    Это очень веселая песня, и дети любят долго петь, хлопая в ладоши, чтобы сделать процесс еще более увлекательным. Это тоже отличная мелодия для изучения, но в ней есть одна нота си-бемоль, которую сложно освоить. Это нота между клавишами A и B, и она может отсутствовать на некоторых маленьких фортепиано меньшего размера.

    C C F – F F F F F F
    Если вы счастливы и знаете это

    E F G
    Хлопайте в ладоши

    C C G – G G G G G
    Если вы счастливы и знаете это

    F G A
    Хлопайте в ладоши

    F F ​​Bb-Bb Bb Bb D D
    Если вы счастливы и знаете это

    Bb Bb A-A A G F F
    И это очень хочется показать

    A A G G G F E E
    Если вы счастливы и знаете это

    D E F
    Хлопайте в ладоши!

    5.У старого Макдональда была ферма

    Что может быть веселее, чем играть и петь о каждом животном, живущем на ферме? Немногое, если вы увидите, как дети реагируют на многократное исполнение этой классической песни, а выучить ее на клавиатуре фортепиано довольно легко.

    G G – G – D E E D
    У старого Макдональда была ферма

    B B A A G
    E – I – E – I – O!

    D G G G D E E D
    И на той ферме у него была корова

    B B A A G
    E – I – E – I – O!

    D D G G G
    С мычанием здесь

    D D G G G
    И мычание там
    G G G
    Вот мычание

    G G G
    Есть му

    G – G – G G G G
    Везде мычание

    G G – G – D E E D
    У старого Макдональда была ферма

    B B A A G
    E – I – E – I – O!

    6.У Марии был ягненок

    Когда репетитор по музыке обучает нового ученика, это обычно одна из первых мелодий, которые они преподают. Эту мелодию легко разучить, вы можете долго петь со своими детьми, и вас ждет множество приключений с Мэри и ягненком.

    E – D C D E-E E
    У Мэри был ягненок

    D – D D E-G G
    Ягненок, ягненок

    E – D C D E-E E
    У Мэри был ягненок

    E D D E D C
    Его шерсть была бела, как снег.C B – G A G
    С Днем Рождения

    Заключительные мысли

    Как видите, вам не нужны лучшая скамья для фортепиано и дорогое цифровое пианино, чтобы начать играть на пианино вместе с ребенком. Очень маленькие дети, владеющие элементарным игрушечным пианино, могут научиться играть одну или две простые мелодии. Однако, если вы хотите разобраться с некоторыми из более сложных мелодий на этом уровне, вам может потребоваться большая фортепианная клавиатура. Наличие большего количества недвижимости означает, что у вас есть доступ к таким нотам, как си-бемоль, чтобы играть «Если вы счастливы и вы это знаете», и вы можете играть дуэтами, что очень весело.Обучение игре на музыкальном инструменте очень полезно в любом возрасте, и дети очень быстро овладевают этими навыками. Обучение детей легким песням на фортепиано – отличный способ начать, и если им понравится этот опыт, вы можете позже вложить деньги в приобретение более совершенных инструментов и частные уроки.

    Список литературы

    1.

    Музыканты лучше изучают язык? | Образование | Хранитель

    Исследования показали, что детям, которые учатся музыке с раннего возраста, легче учить языки даже во взрослом возрасте

    Музыкальные пособия | Возможности обучения

    Музыка может принести пользу вашему ребенку во многих областях – языке, математике, концентрации внимания и социальных навыках, и это лишь некоторые из них! Итак, независимо от того, учится ли ваш ребенок игре на музыкальном инструменте, постарайтесь как можно больше знакомить ребенка с музыкой и пользоваться множеством преимуществ!

    Рост мозга

    Исследования в области нейробиологии показывают, что музыка может улучшить работу мозга у детей.Музыкальная деятельность (например, игра на музыкальном инструменте, пение или просто прослушивание музыки) стимулирует мозг, и эта тренировка мозга приводит к улучшению структуры мозга с образованием новых нейронных связей.

    Знание языков

    Исследования также показывают, что маленькие дети, посещающие музыкальные классы, улучшили речевое развитие и легче учатся читать. Обучение музыке помогает развивать левое полушарие мозга (связанное с языком и рассуждениями), помогает распознавать звуки и учит ритму и рифмам.Песни также могут помочь детям запомнить информацию (просто подумайте о песне про алфавит!).

    Математические навыки

    Музыка может помочь в развитии математических навыков. Слушая музыкальные ритмы, ваш ребенок может научиться базовым дробям, распознаванию образов и решению проблем. Дети, изучающие музыку, также обладают улучшенным пространственным интеллектом и способностью создавать мысленные образы предметов – навыки, которые важны для более продвинутой математики.

    Память, внимание и концентрация

    Недавние исследования показали, что люди с музыкальной подготовкой обладают лучшими навыками рабочей памяти, что помогает им запоминать вещи, даже когда их разум занят другими делами – важными аспектами ментальной арифметики и понимания прочитанного.Обучение музыке также требует значительного уровня концентрации, приучая детей сосредотачивать свое внимание на длительные периоды времени.

    Повышенная координация

    Игра и танцы под музыку, как и занятия спортом, помогают детям развивать моторику. Создание музыки требует большего, чем голос или пальцы; вы также задействуете уши и глаза, а также большие и маленькие мышцы одновременно. Это помогает телу и разуму работать вместе.

    Достижения и дисциплина

    Обучение музыке учит детей работать для достижения краткосрочных целей, развивать распорядок дня и практиковать самодисциплину.Выделение регулярного времени для практики развивает целеустремленность и терпение. Освоение нового музыкального произведения вызывает чувство гордости и достижений и помогает детям понять ценность самодисциплины.

    Социальные навыки

    Создание музыки с другими людьми (например, в группе или хоре) улучшает социальные и эмоциональные навыки детей. Они учатся работать вместе в команде и развивают чувство сочувствия к другим. Исследователи обнаружили, что, когда дети вместе играют музыку – от простых ритмов до выступлений в больших группах – они лучше настраиваются на эмоции других людей.

    Радость музыки

    Музыка может дать детям возможность выразить себя, раскрыть свой творческий потенциал, получить вдохновение и воодушевление, расслабиться и снять стресс и напряжение. Просто подумайте о том, чтобы послушать красивое произведение классической музыки, спеть любимую песню с друзьями или потанцевать под отличную песню по радио – музыка может заставить ваше сердце петь!

    Музыка для жизни

    Обладая всеми этими преимуществами, постарайтесь как можно больше приобщить ребенка к музыке – слушайте музыку вместе, пойте песни, играйте в ритмические игры, ходите на концерты или вместе создавайте свои собственные инструменты.Ваша местная библиотека, общественный центр или музыкальное общество могут предлагать музыкальные программы для детей. Если ваш ребенок хочет научиться играть на музыкальном инструменте, ваши варианты могут включать школьную музыкальную программу, частных учителей музыки и групповые музыкальные мероприятия, такие как хоры, записывающие группы и группы.

    Примечания: Музыкальные мероприятия для поддержки отношений между родителями и детьми

    В связи с тем, что школы и детские сады закрыты, многие родители ищут чем заняться со своими маленькими детьми.В рамках проекта National Endowment for the Arts Research Lab, присужденного Vanderbilt Music Cognition Lab в 2018 году, наша исследовательская лаборатория изучает, как музыкальная деятельность родителей и детей может помочь семьям детей с нарушениями развития и без них. Результаты нашей исследовательской лаборатории, а также других ученых и клиницистов в области музыкального познания показывают, что музыкальная деятельность может стать особенно мощным и эффективным средством для взаимодействия родителей и детей.

    Возможно, вы видели – или участвовали – в вирусных видеороликах, на которых соседи вместе занимаются музыкой со своих балконов и подъездов.В этих трудных обстоятельствах пение и создание музыки объединяют людей, несмотря на то, что они физически разлучены и практикуют социальное дистанцирование. Музыкальные занятия также могут поддерживать одни из самых важных социальных отношений между родителем и ребенком. Социальные музыкальные переживания повсеместно присутствуют в ранних взаимодействиях родителей и детей. Исследования показывают, что пение и музыкальные игры захватывают и поддерживают внимание детей и регулируют уровень возбуждения как у детей, так и у родителей. Музыкальный опыт также может поддерживать просоциальное поведение, такое как помощь и сотрудничество.

    При финансовой поддержке Национального фонда искусств наша исследовательская лаборатория недавно провела общенациональное исследование музыкального опыта родителей и детей у ~ 300 родителей маленьких детей (младенцев, малышей и дошкольников) с нарушениями развития и без них. Мы фокусируемся на неформальном музыкальном опыте, который происходит дома, например, на том, как много родители поют своему ребенку или двигаются вместе с ребенком под музыку (а не, например, на официальных уроках музыки). Наше исследование, которое находится в процессе публикации для публикации, показывает, что в среднем семьи детей с нарушениями развития и без них ежедневно занимаются музыкой и используют музыку по разным причинам (например,g., чтобы играть в социальные игры, успокаивать ребенка и в рамках повседневной жизни). Более того, это исследование предполагает, что музыкальный опыт родителей и детей связан с более позитивной привязанностью родителей и детей или с чувствами, мыслями и поведением родителей в отношении своего ребенка и их отношений. Эта ассоциация сохраняется даже при контроле таких важных факторов, как психическое здоровье родителей или время, которое родители проводят со своими детьми в играх, не связанных с музыкой.

    Почему музыкальные занятия могут использоваться так часто и быть эффективными для поддержки отношений между родителями и детьми? Музыкальная деятельность родителей и детей естественным образом предполагает предсказуемость, получение удовольствия, регулирование эмоций и совместное внимание в контексте социальной игры.Все это элементы, которые способствуют положительному взаимодействию родителей и детей. Таким образом, музыкальная деятельность является естественным набором стратегий, которые родители могут использовать для поддержки своих отношений со своими детьми.

    Чтобы узнать больше о музыкальных упражнениях, песнях и советах родителей и детей, см. Нижеприведенные упражнения и стратегии со ссылками на видео-примеры и вспомогательные материалы. Если вы заинтересованы в участии в онлайн-опросе, который поможет нам и дальше узнавать о музыкальной деятельности родителей и детей и благополучии семьи, нажмите здесь.

    Вот несколько музыкальных занятий, которые можно попробовать дома!

    Постарайтесь каждый день уделять ребенку 5 минут музыкальной игры. Во время музыкальной игры сосредоточьтесь на том, чтобы быть рядом с ребенком и общаться с ним. Щелкните здесь, чтобы получить доступ к Home Toolkit с поддержкой видео и советами по песням, которые можно попробовать вместе с ребенком.

    1. Поделитесь опытом вместе: Музыкальные игры дают возможность поделиться опытом с вашим ребенком и уделить ребенку положительное внимание , глядя на них, напевая с ними или слушая их, имитируя их движения и жесты .Песни с жестами рук или движениями тела позволяют родителям естественным образом следовать указаниям своего ребенка во время музыкальных игр. Это покажет вашему ребенку, что вы обращаете на него внимание, одобряете его действия и хотите участвовать в их занятиях.

    Предлагаемые музыкальные занятия :

    • Используйте знакомую песню, например Happy and You Know It , которая нравится вашему ребенку и в которой вы можете участвовать вместе. Добавьте дополнительные стихи с новыми движениями, которые нравятся вашему ребенку, или попросите ребенка выбрать движения и скопировать их.Например: Если вы счастливы и знаете это… Прыгайте вверх и вниз! Получите щекотно! Крутись по кругу!
    • Добавьте вариацию к народной песне, например, Rum Sum Sum , спой ее быстро или медленно или сделав движения руками большими или маленькими. Вы и ваш ребенок можете по очереди делать выбор и подражать друг другу в этих изменениях.

    2. Музыкальные игры для воздействия на эмоции: Основная причина, по которой люди увлекаются музыкой, заключается в том, как она заставляет их чувствовать. Опыт создания музыки между родителями и детьми влияет на настроение и уровень возбуждения как у детей , так и у родителей .Из-за того, что в это время в расписании и распорядке происходит много изменений, особенно важны занятия, которые помогают регулировать настроение.

    Предлагаемые музыкальные занятия:

    • Установите распорядок пения колыбельной, обнимая ребенка. Выберите знакомую песню, которая нравится вашему ребенку. Старшие дошкольники могут найти забавной игрой притвориться, что они прижались к своим родителям, и споют вам колыбельную.
    • Практикуйте эмоции и навыки преодоления трудностей с помощью музыкальных игр.Например, используйте мелодию Happy and You Know It , чтобы петь о разных эмоциях и о том, что делать, когда вы так чувствуете, для разных куплетов (когда вы счастливы и знаете это, хлопайте в ладоши! грустно, обнимайся! Когда злишься, сделай вдох!). Измените тон голоса и выражения лица, чтобы они соответствовали эмоциям. Учтите, что изучение этих стратегий преодоления в песне не сделает из вашего ребенка эксперта, когда на него приходят настоящие эмоции. Но это веселая игра, и отработка стратегий выживания, когда вы спокоены, помогает им стать более автоматическими, когда вам нужно использовать их с течением времени.

    3. Музыкальные игры для ролевой игры: Песни предоставляют возможности для ролевой игры и творческой игры. Некоторые дети любят притворяться и будут рады использовать игрушки или мягкие игрушки, чтобы разыграть разные песни. Для других детей притворная игра – более сложный навык; знакомые песни могут служить структурой для обучения ролевым играм. Некоторым взрослым также сложно притворяться; песни могут помочь обеспечить удобный способ притвориться и вести себя глупо с вашим ребенком.

    Предлагаемые упражнения для песен :

    • Используйте песни, в которых есть повествование, которое вы можете разыграть, например, We are the Dinosaurs от группы Laurie Berkner Band, Fire Truck от Ivan Ulz ​​или Octopus (Slippery Fish) от Charlotte Diamond.
    • Для детей младшего возраста многие классические детские стишки предоставляют возможность притвориться с помощью жестов, связанных с песнями, таких как различные стихи из песен Wheels on the Bus или Baby Shark .

    4. Музыкальные игры, развитие речи / языка и предакадемические навыки: В отсутствие школ многие семьи стремятся дать своим детям возможность учиться. Музыкальные игры и песни могут быть веселым и познавательным способом провести время вместе. Многие детские песни дают возможность практиковать такие навыки, как счет, цвета и буквы, а также слушать и следовать указаниям.

    Предлагаемые упражнения для песен :

    • Включите песни в рассказ.Классический бурый медведь , бурый медведь, что вы видите? Билла Мартина-младшего хорошо сочетается с мелодией Twinkle, Twinkle Little Star . Для детей младшего возраста вы можете сделать паузу, чтобы дать ребенку возможность указать цвет или название животного. Дети старшего возраста поют по очереди, следуя схеме вопросов и ответов в текстах песен. Если вы не встречаетесь с друзьями или дальними родственниками в это время социального дистанцирования, используйте забавную вариацию этой песни при просмотре фотоальбома или во время видеочатов (например,g., [имя ребенка, имя ребенка] кого вы видите? Я вижу, что бабушка смотрит на меня! »).
    • Навыки рифмования важны для развития грамотности. Традиционная песня Down by the Bay , популяризированная Раффи, позволяет детям сочинять свои собственные глупые стишки, обращая внимание на звуки букв.
    • Счет – популярная тема в детских песнях. Вы можете считать на пальцах или использовать игрушки для подсчета предметов, воспроизводя такие песни, как Five Little Monkeys, Six Little Ducks, или Ten in the Bed.

    Доктор Мириам Ленс, доктор философии, является содиректором лаборатории музыкального познания Вандербильта. Следуйте за ней в Твиттере по адресу @miriamlense.

    Использование песен и реквизита в дошкольных учреждениях

    Идеи использования музыки и реквизита в дошкольных учреждениях.

    Найдите больше музыкальных идей на странице «Искусство и музыка».

    Числовые карточки

    Я сделал числа на высекальной машине, приклеил их к белой плотной бумаге и ламинировал.Мы используем их в «Игре с числами» Грега и Стива. Во время песни Number Game я раздаю карточки всем детям. Если у меня будет 20 детей, будет четыре №1, четыре №2, четыре №3 и так далее. У каждого ребенка есть одна карточка с номером. Когда в песне произносится каждое число, дети, которые держат это число, встают и могут танцевать, как хотят.

    Большие буквы из пеноматериала

    Это из Лейкшор. Мы используем их в произведениях доктора Жана «Кто выпускает буквы» и Джека Хартманна «Приветствие животного алфавита».

    Цветные флажки

    Я сделал их, разрезав листы войлока пополам и приклеив их горячим приклеиванием к дюбелям. Мы используем их для «Радуги цветов» Грега и Стива и Джека Хартманна «Цвета повсюду». Цветные флажки необходимы, потому что наши дети носят униформу (я не могу заставить их вставать, если они носят определенные цвета).

    Кольца паука

    Мы используем их в фильме Раффи «Паук на полу».

    Денежные чашки

    Я кладу по одной монете каждой монеты в прозрачную пластиковую перфоратор, чтобы использовать ее с песнями о деньгах.Я храню чашки штабелями, и они не занимают много места. Детям нравится «Покажи мне деньги» Джека Хартманна.

    Мешки для фасоли

    Мы используем песни «Bean Bag Boogie» из «Kids in Motion» Грега и Стива и «Bean Bag Fun» Кимбо.

    Шарфы

    Я включаю отрывки из музыки с разным темпом, чтобы дети могли делать творческие движения с шарфами. Иногда я использую классическую музыку, но детям также нравится, когда я включаю музыку Диснея.
    Некоторые примеры темпов музыки Диснея:
    МЯГКО И МЕДЛЕННО: Совершенно новый мир (Аладдин), Свеча на воде (Дракон Пита), Когда вы пожелаете звезду, когда-нибудь придет мой принц, Однажды во сне (Спящая красавица) ), Боже, помоги изгоям (Горбун из Нотр-Дама), Цвета ветра (Покахонтас).
    БЫСТРО И ВООБЩЕ: Все хотят быть кошками (аристократы), Я хочу быть похожим на тебя (Книга джунглей), Марш клуба Микки Мауса, Это маленький мир, Bare Necessities (Книга джунглей), Zip-a-Dee-Doo- Да, Под морем (Русалочка), Хакуна Матата (Король Лев).

    Мы также используем Musical Scarves & Activities от Kimbo.

    Иногда я использую купленный набор инструментов для ритм-бэнда, а иногда использую классные наборы самодельных инструментов. У Кимбо есть много отличных компакт-дисков, которые можно использовать с инструментами и креслами-мешками. Вы также можете использовать классическую музыку и аутентичную интернациональную музыку (см. «Творческое разнообразие» и «Мировая музыка Путумайо для детей»).

    Ритм-стики

    Их можно купить или изготовить путем окраски дюбелей распылением.Мы используем компакт-диски Кимбо «Мультикультурные развлечения с использованием ритм-стиков» и «Упрощенные занятия с использованием ритм-стиков».

    Шейкеры для яиц

    Это пластиковые пасхальные яйца, наполненные рисом и заклеенные горячим клеем. Они отлично подходят для «La Cucaracha» и «Давай пошумим» Раффи. Я купил эти песни в iTunes за 0,99 доллара.

    Колокола

    Это колокольчики из ремесленного магазина, натянутые на трубочист. Согнул чистящие средства для трубок обручем и скрутил концы.Я также видел такие, сделанные из металлических колец из магазина канцелярских товаров.

    Кастаньеты

    Изначально я сделал свой набор кастаньет. Они сделаны из прямоугольников плаката, сложенных в квадрат. Квадрат составляет около 2 1/2 дюймов. На внутренней стороне есть кнопки, приклеенные горячим клеем с каждой стороны, которые стучатся вместе, когда дети сжимают кастаньет. Позже я нашел несколько деревянных кастаньет в магазине Target и купил набор для занятий. Для этого идеально подходит музыка фламенко, но можно использовать и другие песни.

    Барабаны

    Сделайте барабан для каждого ребенка из банок с арахисом, банок для коктейлей или мини-банок Pringles. Декорируйте снаружи и либо барабаните по ним руками, либо используйте незаточенные карандаши или стержни для голеней.

    Барабаны тарелки

    В некоторые годы у меня не хватает банок для классного набора, поэтому мы делаем барабаны с прочными одноразовыми тарелками (Chinet отлично работает). Дети раскрашивают нижнюю часть тарелки. Для этого ставим тарелки на пол вверх ногами, а по дну тарелки барабаним руками.

    Singable Songs:

    Песни для самых юных: отлично с бутербродом с арахисовым маслом
    Еще песни для песен
    Baby Beluga

    движущихся песен:

    Джек Хартманн:
    Рифма на бит Vol. 1 и 2
    Math in Motion
    Math All Around Me
    Alphabet Zoo

    Доктор Жан:
    Весь день
    Поцелуй свой мозг

    Грег и Стив:
    Дети в движении

    Произвольная танцевальная музыка:

    Танцуют все
    Развлечение на танцевальной вечеринке
    Мадагаскар
    Величайшее Диснея, Том.1
    Величайший Том Диснея. 2
    Величайший Дисней 3

    Христианин:

    Библейские песни-действия
    Евангельские библейские песни
    Евангельские хвалебные песни
    Библейские песни для малышей

    компакт-дисков с музыкальным реквизитом и инструментами:

    Мультикультурный ритм-стик Fun
    Bean Bag Fun
    Rhythms on Parade
    Музыкальные шарфы и развлечения
    Упрощенные ритм-палки (Kimbo)
    Песня «Bean Bag Boogie» (Грег и Стив Кидс в движении)
    Песня «Rock N Roll Rhythm Band» (Мы все живем вместе, т.5 от Грега и Стива)

    MP3 Рекомендации:

    & amp; amp; amp; amp; lt; A HREF = ”http://ws-na.amazon-adsystem.com/widgets/q?ServiceVersion=20070822&MarketPlace=US& amp; amp; amp; ID = V20070822% 2FUS% 2Fprekinders-20% 2F8014% 2Fd68a8ac3-9209-4f72-ac67-cf8630848353 & amp; amp; amp; amp; Operation = NoScript ”& amp; amp; amp; gt; Amazon.com Widgets & amp; amp; amp; amp; lt; / A & amp; amp; amp; gt;

    Не пропустите страницу ресурса The Arts!

    Добро пожаловать!

    Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

    Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
    Не волнуйтесь – мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

    14 лучших песен для детей от разных исполнителей, выбранных двумя детскими музыкантами

    Когда дело доходит до лучших песен для детей, иногда кажется, что дети снова и снова тянутся к одним и тем же мелодиям и стилям музыки. И хотя детям нравится повторение, после месяцев одного и того же старого, такого же старого родители могут быть готовы полностью отказаться от идеи детской музыки.

    Пора немного встряхнуть те плейлисты.Мы попросили двух детских музыкантов порекомендовать несколько песен разных исполнителей и музыкальных стилей, чтобы помочь семьям отвлечься от их музыкальных рутин. Оба являются родителями: Эшли Ст. Армант, также известная как Джаззи Эш (на фото выше), – мама двоих детей, которая также является основателем музыкальной и театральной образовательной программы для детей. Пирс Фрилон, который также является содиректором телесериала PBS World История белых людей в Америке , называет свою семью своей музой №1. «Мои дети – постоянный источник вдохновения для моей музыки», – говорит он. «Воспитание – это творческая практика, и многие песни из моего альбома DaD были взяты из реальных моментов воспитания, например, когда я проводил время один на один с моей дочерью, говорил моим детям убирать в своих комнатах или учил их что они хозяева собственного тела “.

    Мы попросили Арманта и Фрилона песни, которые получили их семьи до 2020 года. В итоговый список вошли классические и новые фавориты, но все они обязательно вдохновят на танцевальную вечеринку дома.Накиньте их в гостиной и будьте готовы к переезду!


    «Будь снаружи» Джаззи Эш

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Нам нравится, что музыкальное видео на эту песню оптимистично и весело, даже несмотря на то, что в нем изображены дети в масках из-за пандемии COVID-19. Такое настроение задуманно: «Я решила выпустить музыку прямо сейчас, потому что хочу, чтобы мы все помнили, что у нас все еще есть друг друга, и жизнь продолжается, несмотря на положение вещей», – говорит она.«Это была корректировка, мягко говоря, но сейчас, более чем когда-либо, мы должны помнить, что нормально быть радостным – танцевать, петь и смеяться. На самом деле, это не просто нормально. Вот как мы выживаем! ” Эш также рекомендует следующие песни:

    “What’s Up” от 4 Non Blondes

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Родители помнят эту песню из фланелевых 90-х, но дети любого поколения могут кричать «эй-да-да-да».”


    ” Скэтмен (ски-ба-боп-ба-доп-боп) “Скэтмана Джона

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Невозможно удержать себя от танцев под эту мелодию – и вдвойне невозможно, чтобы она потом не застряла у вас в голове.


    «Ико Ико» – доктор Джон

    Этот контент импортирован с YouTube.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    За эти годы было записано много версий “Iko Iko”, и все они имеют дух Нового Орлеана. Накиньте на мгновение настроение Марди Гра.


    «Стиль Каннам» по PSY

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Давай, попробуй исполнить танец Психа «притворись, будто ты едешь на лошади». Мы не будем смеяться. (Шучу – конечно, посмеемся. В том-то и дело.)


    “Специальная авиапочта” Эллы Фицджеральд

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Попытка подражать удивительному пению Фицджеральда изменит ваш собственный язык.


    «Держись крепче» – Фэтс Уоллер

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Части этой песни, включающие вызов и ответ, гарантируют, что дети смогут спеть хотя бы часть ее, даже если они слышат ее впервые.


    «День папы и дочери» Пирса Фрилона подвиг. Дж. Ганн

    Этот контент импортирован с YouTube.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Freelon доказывает, что хип-хоп и детская музыка не исключают друг друга. «Как папа-миллениал из южных черных, сейчас очень важное время для создания детской музыки», – говорит он. «Я не слышу много семейной музыки – или изображений в основных средствах массовой информации любого рода – с точки зрения заботливых, уязвимых чернокожих опекунов-мужчин, особенно в хип-хоп культуре.Тем не менее, большинство детей, которых я знаю , любят хип-хоп. Итак, я создаю музыку, которую мне нужно было слышать, когда я был маленьким чернокожим мальчиком: хип-хоп, вдохновляющий, любящий, культурно значимый, забавный, музыкально и лирически творческий. “Другие его фавориты следуют ниже:

    ” Dear to Me “Рисси Палмер

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Ультра-сладкая мелодия этой кантри-песни имеет некоторую глупость из таких слов, как: «Если бы ты был Джо, ты был бы самым неряшливым.«


    « Мне повезет, тебе повезет, нам повезет », Ами Ким

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Попытка сопоставить высокие ноты Ами Ким в этой песне приведет к самым удивительным лицам, напоминающим поющие в расческу.


    “Muntula Moto” Ричарда Бона

    Этот контент импортирован с YouTube.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Бона – джазовый музыкант из Камеруна, который не поет в этой песне на английском языке, но дети все равно смогут уловить воодушевляющую атмосферу мелодии.


    «Я – не мои волосы», Индия. Ари

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Эта песня содержит мощные тексты о том, каково быть черным, и оценивается другими за прическу, которую вы выбираете. Это мощный сигнал о том, что нельзя делать предположений, основываясь на внешности.


    «Величайший» от КОРОЛЯ

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    В этой песне не только много крутых синтезаторных звуков, но и видео выглядит как ретро-игра, которая может вызвать ностальгию у родителей.


    «Девушка с коричневой кожей», автор: Blue Ivy, SAINt JHN, Beyoncé и WizKiD

    Этот контент импортирован с YouTube. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    ДОБАВИТЬ В ПЛЕЙЛИСТ

    Эта песня из альбома The Lion King: The Gift одновременно является гимном черному самолюбию и любовным письмом от матери к дочери. (Другими словами: все чувства.)


    Этот контент импортирован из {embed-name}. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

    Мариса ЛаСкала Редактор по вопросам воспитания и взаимоотношений Мариса ЛаСкала охватывает все вопросы воспитания детей, от послеродового периода до пустых гнезд, для GoodHousekeeping.com; Ранее она писала о материнстве для родителей и работающей матери.

    Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

    При обучении музыке мозг детей развивается быстрее

    Обучение музыке ускоряет развитие мозга у маленьких детей, особенно в тех областях мозга, которые отвечают за обработку звука, развитие речи, восприятие речи и навыки чтения, согласно первоначальным результатам пятилетнего исследования, проведенного нейробиологами USC.

    Институт мозга и творчества (BCI) при USC начал пятилетнее исследование в 2012 году в партнерстве с Лос-Анджелесской филармонической ассоциацией и центром Лос-Анджелеса (HOLA), чтобы изучить влияние обучения музыке на социальные, эмоциональные и когнитивные способности детей. разработка.

    Эти первоначальные результаты исследования, недавно опубликованные в журнале Developmental Cognitive Neuroscience , свидетельствуют о преимуществах музыкального образования в то время, когда многие школы по всей стране либо отменили, либо сократили программы по музыке и искусству.Исследование показывает, что обучение музыке ускоряет созревание слухового пути в головном мозге и повышает его эффективность.

    Эти результаты отражают то, что дети с музыкальным обучением … более точно обрабатывали звук.

    Ассаль Хабиби

    «Мы в целом заинтересованы во влиянии обучения музыке на когнитивное, социально-эмоциональное и умственное развитие детей», – сказал Ассал Хабиби, ведущий автор исследования и старший научный сотрудник BCI Колледжа литературы и искусства Дорнсайф. и наук.«Эти результаты отражают, что дети с музыкальным обучением, по сравнению с двумя другими группами сравнения, более точно обрабатывали звук».

    В рамках этого лонгитюдного исследования нейробиологи наблюдают за развитием мозга и поведением в группе из 37 детей из неблагополучных районов Лос-Анджелеса.

    Тринадцать детей в возрасте 6 или 7 лет начали получать музыкальное образование в рамках программы Молодежного оркестра Лос-Анджелеса в HOLA. Программа обучения музыке в сообществе была вдохновлена ​​методом El Sistema, которым был дирижер Лос-Анджелесской филармонии Густаво Дудамель, когда он рос в Венесуэле.

    Обучение игре на скрипке

    Дети учатся играть на инструментах, таких как скрипка, в ансамблях и группах и занимаются до семи часов в неделю.

    Ученые сравнивают подающих надежды музыкантов со сверстниками из двух других групп: 11 детей участвуют в общественной футбольной программе и 13 детей не участвуют в каких-либо конкретных внешкольных программах.

    Нейробиологи используют несколько инструментов для отслеживания изменений в них по мере их роста: МРТ для отслеживания изменений с помощью сканирования мозга, ЭЭГ для отслеживания электрической активности в мозге, поведенческое тестирование и другие подобные методы.

    В течение двух лет исследования нейробиологи обнаружили, что слуховые системы детей, участвовавших в музыкальной программе, у них развивались быстрее, чем у других детей. Тонкая настройка их слухового пути может ускорить их развитие речи и чтения, а также других способностей – потенциальный эффект, который ученые продолжают изучать.

    Повышенная зрелость отражает увеличение нейропластичности – физиологическое изменение мозга в ответ на окружающую среду – в данном случае воздействие музыки и музыкальных инструкций.

    «Слуховая система стимулируется музыкой», – сказал Хабиби. «Эта система также занимается общей обработкой звука, которая имеет фундаментальное значение для развития языка, навыков чтения и успешного общения».

    От уха к мозгу

    Слуховая система соединяет наше ухо с мозгом для обработки звука. Когда мы что-то слышим, наши уши воспринимают это в виде вибраций, которые преобразуются в нейронный сигнал. Затем этот сигнал отправляется в ствол мозга, до таламуса в центре мозга и наружу к его конечному пункту назначения, первичной слуховой коре, расположенной рядом с боковыми стенками мозга.

    Прогресс развивающегося слухового пути ребенка можно измерить с помощью ЭЭГ, которая отслеживает электрические сигналы, в частности те, которые называются «слуховыми вызванными потенциалами».

    В этом исследовании ученые сосредоточились на вызванном потенциале, называемом P1. Они отслеживали амплитуду – количество срабатывающих нейронов – а также задержку – скорость, с которой передается сигнал. Оба показателя позволяют сделать вывод о зрелости слуховых путей мозга.

    По мере развития детей амплитуда и латентность P1 имеют тенденцию к уменьшению.Это означает, что они становятся более эффективными при обработке звука.

    В начале исследования и еще раз через два года дети выполнили задание по измерению их способности различать тон. Когда ЭЭГ записывала их электрические сигналы, они слушали звуки скрипки, звуки фортепиано и одночастотные (чистые) звуки.

    Дети также выполнили задание на распознавание тона и ритма, в котором их попросили определить похожие и разные мелодии.Дважды они прослушали 24 мелодии в случайном порядке, и их попросили определить, какие из них различаются по тону и ритму, а какие – по тону и ритму.

    Дети, участвовавшие в программе молодежного оркестра, точнее определяли изменения высоты звука в мелодиях, чем две другие группы. Все три группы смогли легко определить, когда мелодии были одинаковыми. Однако дети с музыкальным обучением имели меньшую потенциальную амплитуду P1 по сравнению с другими детьми, что указывает на более высокую скорость созревания.

    «Мы наблюдали уменьшение амплитуды и задержки P1, которое было самым большим в музыкальной группе по сравнению с контрольными группами соответствующего возраста после двух лет обучения», – пишут ученые. «Кроме того, если сосредоточиться только на данных (второго) года, музыкальная группа показала наименьшую амплитуду P1 по сравнению как с контрольной, так и с спортивной группой, в сочетании с ускоренным развитием компонента N1».

    Исследование финансировалось Фондом исследований мозга и творчества.

    Соавторами исследования выступили нейробиологи BCI Б.Раэль Кан и содиректоры BCI Антонио Дамасио и Ханна Дамасио.

    Больше историй о: Музыка, нейронауки

    Детские книги о математике и музыке

    Наши специалисты по дошкольному образованию рекомендуют детям их любимые книги, которые знакомят с миром математики и музыки. Учить больше!

    Изучение чисел и количества, а также умение ценить и понимать музыкальные концепции для детей неразрывно связаны.Мы знаем, что изучение одного улучшает понимание другого и наоборот. Между математикой и музыкой есть много пересекающихся понятий, включая ритм, счет, понимание паттернов, высокие и низкие, а также восходящие и нижние. Понимание математики и музыки ведет к более глубокому пониманию числовых концепций и, возможно, даже к более глубокому пониманию мира.

    Книги передового опыта этого квартала тем или иным образом освещают математику и / или музыку. Дикий! Номера , набор для детей младшего возраста включает счет, частый предмет детских книг, и дает ему новую жизнь с игривыми иллюстрациями и неожиданным финалом. Say Zoop! , «Выбор для дошкольников», представляет собой интерактивную книгу, которая знакомит юных слушателей с такими понятиями, как «большой», «большой», «маленький», «меньший», «быстрый», «медленный», «шаблоны» и т. Д. Ученики школьного возраста Мадди по-другому подходят к математике и музыке. Почти музыкальным языком эта книга рассказывает историю жизни Мадди Уотерса, легенды блюза, который сам научился играть на гитаре и преуспел, несмотря на все трудности. Все три «Книги передового опыта» напоминают нам, что детская литература – идеальное средство для обучения математике и музыке.

    Линда К. Уайтхед, доктор философии, старший советник по образованию и развитию


    КНИГИ СОВЕРШЕНСТВА

    Дикий! Числа, написанные и иллюстрированные Кортни Дикмас, для младенцев / малышей: Эта забавная и красочно увлекательная книжка с картинками – идеальное введение для самых маленьких слушателей в изучение основных концепций чисел. Проделки диких птиц будут снова и снова возвращать детей к этой книге, вдохновляя их изучать числа и счет.Нарисованные от руки птицы – это узнаваемые фавориты на заднем дворе, которые заинтересуют ребенка на всех страницах.

    Say Zoop !, автор и иллюстрация Эрве Тулле , Preschool : Эта интерактивная книга побуждает читателей создавать звуки и пробовать новые слова на разных уровнях голоса. «Скажи немного О! Скажи ОГРОМНОЕ О! ” Читатели будут экспериментировать с эмоциями, звуком, цветом, математическими навыками и ритмом, перемещаясь по точкам от страницы к странице.

    Мадди: История блюза Легенда Мадди Уотерса, написанная Майклом Махином, иллюстрированная Эваном Терк , Школьный возраст : Мадди – это история гитариста Мадди Уотерса, который с раннего детства увлекся блюзом, несмотря на то, что неодобрение его бабушки.По ее словам, «Мадди никогда не умел делать то, что ему говорили», и его решимость и любовь к музыке привели к тому, что он основал музыкальный жанр, известный как «Чикагский блюз». Используя ритмический язык, автор рассказывает историю Мадди, привлекая читателя к каждой странице. Иллюстрации по всей книге дополняют проникновенный текст за счет использования смешанной техники, заставляя энергию музыки оживать. История – это увлекательная биография для детей школьного возраста, рассказывающая об истории музыкального жанра и преподающая важные уроки решимости и воплощения своих мечтаний.


    ЗНАМЕНИТЫЕ ДЕТСКИЕ КНИГИ

    Fish Eyes, написано и проиллюстрировано Лоис Элерт, для младенцев и малышей: Эта книга сочетает в себе лучшие яркие иллюстрации и музыкальные рифмы с забавой счетной книги! Читать так же приятно, как слышать.

    Маленькая книга чисел Муми-троллей, написанная и иллюстрированная Туве Янссон, Младенцы и малыши : Муми-тролли – очаровательные воображаемые существа, которых любят во многих частях мира.В этой восхитительной настольной книге они помогают считать все, от зонтиков до бабочек и звезд.

    Round Is a Tortilla: Книга форм, написанная Розанной Тонг, иллюстрированная Джоном Парра, Дошкольное учреждение: Два латиноамериканских ребенка участвуют в приключении, исследуя и идентифицируя формы в повседневных местах и ​​предметах. Обычные предметы становятся узнаваемыми формами, такими как huevos или яйца для овалов и quesadilllas или хрустящие чипсы для треугольников.Эта книга хорошо читается с ее рифмованным текстом, двуязычной лексикой и богатыми иллюстрациями.

    Я знаю числа !, написано и проиллюстрировано Таро Гоми, дошкольное учреждение: Читатели узнают, как числа помогают нам каждый день. От размеров одежды и обуви до игр и определения температуры – цифры очень полезны!

    Марта! Большой и маленький, написанный Джен Арена, иллюстрированный Анжелой Домингес, Preschool – Kindergarten Prep : Наслаждаясь смело иллюстрированной книгой о Марте, очень умной маленькой девочке, дети могут изучать некоторые базовые слова на испанском и английском языках, пока развлекается с концепцией противоположностей.

    Mysterious Patterns: Finding Fractals in Nature, автор: Сара К. Кэмпбелл, фотографии Сары К. Кэмпбелл и Ричарда П. Кэмпбелла, школьный возраст: Дети (и взрослые!) Узнают о математической концепции фракталов, о природе повторяющиеся шаблоны, которые универсальны и учат нас тому, как вещи растут. Красочные фотографии побудят детей определять фракталы в окружающем их мире.

    Алфавитный вор, написанный Биллом Ричардсоном, иллюстрированный Роксанной Бикадорофф, Школьный возраст: Подобно счету книг, алфавитные книги часто следуют стандартному формату.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.