Антропологические данные детей таблица: Антропометрические данные детей и взрослых. Схемы и таблицы

Содержание

Этические принципы и рекомендации для исследований с участием людей

Научные исследования принесли существенные социальные выгоды. Это также вызвало некоторые тревожные этические вопросы.Общественное внимание к этим вопросам привлекли сообщения о жестоком обращении с людьми в биомедицинских экспериментах, особенно во время Второй мировой войны. Во время Нюрнбергского процесса по военным преступлениям Нюрнбергский кодекс был разработан как набор стандартов для оценки врачей и ученых, проводивших биомедицинские эксперименты над заключенными концлагерей. Этот код стал прототипом многих более поздних кодексов [1], призванных гарантировать, что исследования с участием людей будут проводиться с соблюдением этических норм.

Кодексы состоят из правил, некоторые из которых являются общими, а другие – конкретными, которыми руководствуются исследователи или рецензенты исследований в их работе. Такие правила часто не подходят для сложных ситуаций; иногда они вступают в конфликт, и их часто трудно интерпретировать или применять. Более широкие этические принципы обеспечат основу для формулирования, критики и интерпретации конкретных правил.

В этом заявлении определены три принципа или общие предписывающие суждения, относящиеся к исследованиям с участием людей.Другие принципы также могут иметь значение. Эти три, однако, всеобъемлющие и сформулированы на уровне обобщения, который должен помочь ученым, субъектам, рецензентам и заинтересованным гражданам понять этические проблемы, присущие исследованиям с участием людей. Эти принципы не всегда могут быть применены в целях урегулирования споров вне конкретных этических проблем. Цель состоит в том, чтобы предоставить аналитическую основу, которая будет направлять решение этических проблем, возникающих в результате исследований с участием людей.

Это утверждение состоит из различия между исследованием и практикой, обсуждения трех основных этических принципов и замечаний о применении этих принципов.

[ВОЗВРАТ К СОДЕРЖАНИЮ]

Часть A: Границы между практикой и исследованиями

A. Границы между практикой и исследованиями

Важно проводить различие между биомедицинскими и поведенческими исследованиями, с одной стороны, и практикой общепринятой терапии, с другой, чтобы знать, какие виды деятельности должны подвергаться анализу для защиты людей, являющихся объектами исследования.Различие между исследованием и практикой размыто отчасти потому, что и то и другое часто происходит вместе (как в исследованиях, предназначенных для оценки терапии), а отчасти потому, что заметные отклонения от стандартной практики часто называют «экспериментальными», когда термины «экспериментальный» и «исследование» не совпадают. тщательно определен.

По большей части, термин «практика» относится к вмешательствам, которые предназначены исключительно для улучшения благополучия отдельного пациента или клиента и имеют разумное ожидание успеха.Целью медицинской или поведенческой практики является предоставление диагностики, профилактического лечения или терапии конкретным людям [2]. Напротив, термин “исследование” обозначает деятельность, направленную на проверку гипотезы, позволяющую делать выводы и тем самым развивать или способствовать обобщению знаний (выраженных, например, в теориях, принципах и утверждениях о взаимосвязях). обычно описывается в формальном протоколе, который устанавливает цель и набор процедур, разработанных для достижения этой цели.

Когда врач значительно отходит от стандартной или принятой практики, инновация сама по себе не является исследованием. Тот факт, что процедура является «экспериментальной» в том смысле, что она новая, непроверенная или отличная от других, не означает, что она автоматически попадает в категорию исследований. Однако радикально новые процедуры этого описания следует сделать объектом формального исследования на ранней стадии, чтобы определить, являются ли они безопасными и эффективными. Таким образом, в обязанности комитетов медицинской практики входит, например, настаивать на том, чтобы крупное нововведение было включено в официальный исследовательский проект [3].

Исследования и практика могут проводиться вместе, если исследование предназначено для оценки безопасности и эффективности терапии. Это не должно вызывать путаницу относительно того, требует ли деятельность проверки; Общее правило состоит в том, что если в какой-либо деятельности есть какой-либо элемент исследования, эта деятельность должна быть проверена на предмет защиты людей.

[ВОЗВРАТ К СОДЕРЖАНИЮ]

Часть B: Основные этические принципы

Б.Основные этические принципы

Выражение «основные этические принципы» относится к тем общим суждениям, которые служат основным обоснованием многих конкретных этических предписаний и оценок человеческих действий. Три основных принципа, среди общепринятых в нашей культурной традиции, особенно важны для этики исследований с участием людей: принципы уважения к людям, милосердия и справедливости.

1. Уважение к личности. – Уважение к людям включает в себя по крайней мере два этических убеждения: во-первых, с людьми следует обращаться как с автономными агентами, а во-вторых, что лица с ограниченной автономией имеют право на защиту. Таким образом, принцип уважения к людям делится на два отдельных моральных требования: требование признать автономию и требование защищать лиц с ограниченной автономией.

Автономный человек – это человек, способный обдумывать личные цели и действовать под руководством такого обдумывания.Уважать автономию – значит придавать значение взвешенным мнениям и выбору автономных людей, воздерживаясь от препятствования их действиям, если только они не наносят явный ущерб другим. Проявить неуважение к автономному агенту – значит отвергнуть обдуманные суждения этого человека, отказать человеку в свободе действовать в соответствии с этими рассмотренными суждениями или утаить информацию, необходимую для вынесения обдуманного суждения, когда для этого нет веских причин. .

Однако не каждый человек способен на самоопределение.Способность к самоопределению созревает в течение жизни человека, и некоторые люди теряют эту способность полностью или частично из-за болезни, умственной отсталости или обстоятельств, серьезно ограничивающих свободу. Уважение к незрелым и недееспособным может потребовать защиты их по мере их взросления или недееспособности.

Некоторые люди нуждаются в серьезной защите, вплоть до исключения их из деятельности, которая может нанести им вред; другие люди не нуждаются в защите, кроме уверенности в том, что они действуют свободно и осознают возможные неблагоприятные последствия.Степень предоставляемой защиты должна зависеть от риска причинения вреда и вероятности получения пользы. Суждение о том, что любому человеку не хватает автономии, следует периодически пересматривать, и оно будет варьироваться в разных ситуациях.

В большинстве случаев исследований с участием людей в качестве субъектов уважение к людям требует, чтобы субъекты участвовали в исследовании добровольно и с надлежащей информацией. Однако в некоторых ситуациях применение принципа неочевидно. Поучительный пример – участие заключенных в качестве объектов исследования.С одной стороны, может показаться, что принцип уважения к людям требует, чтобы заключенные не лишались возможности добровольно участвовать в исследованиях. С другой стороны, в тюремных условиях они могут быть тонко принуждены или ненадлежащим образом побуждены к участию в исследовательской деятельности, для которой они в противном случае не стали бы добровольцами. Тогда уважение к людям потребует защиты заключенных. Позволить ли заключенным «работать волонтером» или «защищать» их представляет собой дилемму. Уважение к людям в большинстве сложных случаев часто сводится к уравновешиванию конкурирующих требований, продиктованных самим принципом уважения.

2. Благотворительность. – С людьми обращаются этично, не только уважая их решения и защищая их от вреда, но и прилагая усилия для обеспечения их благополучия. Такое обращение подпадает под принцип милосердия. Термин «милосердие» часто понимается как проявление доброты или благотворительности, выходящих за рамки строгих обязательств. В этом документе благотворительность понимается в более сильном смысле, как обязательство. Два общих правила были сформулированы как дополнительные выражения благотворных действий в этом смысле: (1) не причиняйте вреда и (2) максимизируют возможные преимущества и минимизируют возможный вред.

Изречение Гиппократа «Не навреди» долгое время было основополагающим принципом медицинской этики. Клод Бернар распространил его на область исследований, заявив, что нельзя причинять вред одному человеку, независимо от пользы, которую могут получить другие. Однако даже избегание вреда требует изучения того, что вредно; и в процессе получения этой информации люди могут подвергаться риску причинения вреда. Кроме того, Клятва Гиппократа требует, чтобы врачи приносили пользу своим пациентам «в соответствии с их здравым смыслом.”Чтобы понять, что на самом деле принесет пользу, может потребоваться подвергнуть людей риску. Проблема, порождаемая этими императивами, состоит в том, чтобы решить, когда оправдано стремление к определенным выгодам, несмотря на сопутствующие риски, а когда от выгод следует отказаться из-за рисков.

Обязательства благотворительности влияют как на отдельных исследователей, так и на общество в целом, поскольку они распространяются как на отдельные исследовательские проекты, так и на все исследовательское предприятие. В случае конкретных проектов исследователи и члены их институтов обязаны заранее продумать максимизацию выгод и снижение риска, который может возникнуть в результате исследовательского расследования.Что касается научных исследований в целом, члены общества в целом обязаны осознавать долгосрочные выгоды и риски, которые могут возникнуть в результате улучшения знаний и разработки новых медицинских, психотерапевтических и социальных процедур.

Принцип благотворительности часто играет четко определенную оправдывающую роль во многих областях исследований с участием людей. Пример можно найти в исследованиях с участием детей. Эффективные способы лечения детских болезней и содействия здоровому развитию – это преимущества, которые служат оправданием исследований с участием детей, даже если отдельные объекты исследования не являются прямыми бенефициарами.Исследования также позволяют избежать вреда, который может возникнуть в результате применения ранее принятых рутинных практик, которые при более тщательном изучении оказываются опасными. Но роль принципа благотворительности не всегда столь однозначна. Остается сложная этическая проблема, например, в отношении исследований, которые представляют более чем минимальный риск без непосредственной перспективы получения прямой выгоды для вовлеченных детей. Некоторые утверждали, что такие исследования недопустимы, в то время как другие указывали, что этот предел исключит многие исследования, обещающие большую пользу для детей в будущем.Здесь опять же, как и во всех тяжелых случаях, различные претензии, охватываемые принципом милосердия, могут вступить в конфликт и вынудить сделать трудный выбор.

3. Правосудие. – Кто должен получать выгоды от исследований и нести их бремя? Это вопрос справедливости в смысле «справедливости распределения» или «того, что заслужено». Несправедливость возникает, когда в некоторой выгоде, на которую имеет право человек, без уважительной причины отказывают или когда на него ложно возлагается какое-то бремя. Другой способ понять принцип справедливости – равное отношение к равным.Однако это утверждение требует пояснения. Кто равен, а кто неравен? Какие соображения оправдывают отход от равного распределения? Почти все комментаторы допускают, что различия, основанные на опыте, возрасте, депривации, компетентности, заслугах и положении, иногда действительно составляют критерии, оправдывающие различное отношение для определенных целей. Таким образом, необходимо объяснить, в каких отношениях к людям следует относиться одинаково. Существует несколько общепринятых формулировок простых способов распределения бремени и благ.В каждой формулировке упоминается какое-то соответствующее свойство, на основе которого следует распределять бремя и выгоды. Эти формулы: (1) для каждого человека равная доля, (2) для каждого человека в соответствии с индивидуальными потребностями, (3) для каждого человека в соответствии с индивидуальными усилиями, (4) для каждого человека в соответствии с на общественный вклад и (5) каждому человеку в соответствии с заслугами.

Вопросы справедливости давно ассоциируются с такими социальными практиками, как наказание, налогообложение и политическое представительство.До недавнего времени эти вопросы обычно не были связаны с научными исследованиями. Однако они предвещаются даже в самых ранних размышлениях об этике исследований с участием людей. Например, в XIX и начале XX веков бремя участия в исследованиях ложилось в основном на бедных пациентов отделения, в то время как преимущества улучшенного медицинского обслуживания передавались в основном частным пациентам. Впоследствии использование невольных заключенных в качестве объектов исследования в нацистских концентрационных лагерях было осуждено как вопиющая несправедливость.В этой стране в 1940-х годах в исследовании сифилиса в Таскиги использовались чернокожие сельские мужчины из неблагополучных семей для изучения нелеченого течения болезни, которая никоим образом не ограничивается этим населением. Эти субъекты были лишены очевидного эффективного лечения, чтобы не прерывать проект, спустя много времени после того, как такое лечение стало общедоступным.

На этом историческом фоне можно увидеть, какое отношение концепции справедливости имеют к исследованиям с участием людей. Например, необходимо тщательно изучить выбор предметов исследования, чтобы определить, подходят ли некоторые классы (например,g., пациенты социального обеспечения, определенные расовые и этнические меньшинства или лица, ограниченные учреждениями) систематически отбираются просто из-за их доступности, их скомпрометированного положения или их манипуляций, а не по причинам, непосредственно связанным с изучаемой проблемой. Наконец, всякий раз, когда исследования, поддерживаемые государственными фондами, приводят к разработке терапевтических устройств и процедур, справедливость требует, чтобы они не предоставляли преимущества только тем, кто может себе их позволить, и чтобы такие исследования не вовлекали ненадлежащим образом лиц из групп, которые вряд ли будут среди бенефициаров. последующих приложений исследования.

[ВОЗВРАТ К СОДЕРЖАНИЮ]

Часть C: Приложения

C. Заявки

Применение общих принципов к проведению исследования приводит к рассмотрению следующих требований: информированное согласие, оценка риска / пользы и выбор объектов исследования.

1. Информированное согласие. – Уважение к людям требует, чтобы субъекты в той степени, в которой они были способны, имели возможность выбирать, что должно или не должно с ними случиться.Эта возможность предоставляется, когда соблюдаются адекватные стандарты информированного согласия.

Хотя важность информированного согласия не подвергается сомнению, противоречия преобладают над характером и возможностью информированного согласия. Тем не менее, широко распространено мнение, что процесс согласия можно анализировать как содержащий три элемента: информацию, понимание и добровольность.

Информация. Большинство кодексов исследований устанавливают конкретные элементы для раскрытия, чтобы гарантировать предоставление субъектам достаточной информации.Эти элементы обычно включают в себя: процедуру исследования, их цели, риски и ожидаемую пользу, альтернативные процедуры (в случае терапии) и заявление, предлагающее субъекту возможность задать вопросы и в любой момент отказаться от исследования. Были предложены дополнительные элементы, в том числе способ выбора субъектов, лицо, ответственное за исследование, и т. Д.

Однако простой перечень элементов не отвечает на вопрос о том, каким должен быть стандарт для оценки того, сколько и какого рода информации следует предоставить.Один стандарт, часто применяемый в медицинской практике, а именно информация, обычно предоставляемая практикующими врачами на местах или в регионе, является недостаточным, поскольку исследования проводятся именно тогда, когда общего понимания не существует. Другой стандарт, популярный в настоящее время в законодательстве о противозаконных действиях, требует от практикующего врача раскрыть информацию, которую разумные люди хотели бы знать, чтобы принять решение относительно их лечения. Этого тоже кажется недостаточно, поскольку субъект исследования, будучи по сути добровольцем, может пожелать знать значительно больше о добровольно предпринимаемых рисках, чем пациенты, которые передают себя в руки клинициста для получения необходимой помощи.Может оказаться, что следует предложить стандарт «разумного добровольца»: объем и характер информации должны быть такими, чтобы люди, зная, что процедура не является необходимой для их лечения и, возможно, не полностью понятна, могли решить, хотят ли они участвовать. в продвижении знаний. Даже если ожидается какая-то прямая выгода для них, испытуемые должны четко понимать диапазон риска и добровольный характер участия.

Особая проблема согласия возникает, когда информирование субъектов о некоторых относящихся к делу аспектах исследования может снизить достоверность исследования.Во многих случаях достаточно указать субъектам, что они приглашены для участия в исследовании, некоторые особенности которого не будут раскрыты до завершения исследования. Во всех случаях исследования, предполагающего неполное раскрытие информации, такое исследование оправдано только в том случае, если ясно, что (1) неполное раскрытие действительно необходимо для достижения целей исследования, (2) нет нераскрытых рисков для субъектов, которые являются более чем минимальными, и (3) существует адекватный план для подведения итогов, когда это необходимо, и для распространения результатов исследований среди них.Никогда не следует утаивать информацию о рисках с целью побудить субъектов к сотрудничеству, и всегда следует давать правдивые ответы на прямые вопросы об исследовании. Следует проявлять осторожность, чтобы отличать случаи, в которых раскрытие информации разрушит или сделает исследование недействительным, от случаев, когда раскрытие информации просто доставит неудобства исследователю.

Понимание. Способ и контекст, в котором передается информация, так же важны, как и сама информация.Например, представление информации в неорганизованной и быстрой форме, слишком мало времени для размышлений или ограничение возможностей для опроса – все это может отрицательно повлиять на способность испытуемого сделать осознанный выбор.

Поскольку способность субъекта понимать является функцией интеллекта, рациональности, зрелости и языка, необходимо адаптировать представление информации к способностям субъекта. Следователи несут ответственность за установление того, что субъект понял информацию.Хотя всегда существует обязательство удостовериться в том, что информация о риске для субъектов является полной и адекватно осмысленной, когда риски более серьезны, это обязательство возрастает. Иногда может быть целесообразно провести некоторые устные или письменные тесты на понимание.

Может потребоваться особое положение, когда понимание сильно ограничено – например, из-за незрелости или умственной отсталости. Каждый класс предметов, который можно считать некомпетентным (например,g. младенцев и маленьких детей, психически больных, неизлечимо больных и находящихся в коме) следует рассматривать отдельно. Однако даже для этих людей уважение требует предоставления им возможности выбирать, насколько они способны, участвовать или не участвовать в исследовании. Возражения этих субъектов против участия следует учитывать, если только исследование не предполагает предоставления им терапии, недоступной где-либо еще. Уважение к людям также требует разрешения других сторон для защиты субъектов от вреда.Таким образом, такие люди пользуются уважением как за счет признания их собственных желаний, так и за счет использования третьих лиц для защиты их от вреда.

Третьими сторонами должны быть выбраны те, кто с наибольшей вероятностью поймет ситуацию некомпетентного субъекта и будет действовать в его интересах. Лицу, уполномоченному действовать от имени субъекта, должна быть предоставлена ​​возможность наблюдать за исследованием по мере его проведения, чтобы иметь возможность исключить субъект из исследования, если такое действие соответствует наилучшим интересам субъекта.

Добровольность. Согласие на участие в исследовании является действительным согласием только в том случае, если оно дано добровольно. Этот элемент информированного согласия требует условий, свободных от принуждения и ненадлежащего влияния. Принуждение имеет место, когда явная угроза причинения вреда преднамеренно представлена ​​одним человеком другому с целью добиться согласия. Чрезмерное влияние, напротив, проявляется в виде предложения чрезмерного, необоснованного, несоответствующего или ненадлежащего вознаграждения или другой попытки добиться согласия.Кроме того, стимулы, которые обычно были бы приемлемы, могут стать чрезмерным влиянием, если субъект особенно уязвим.

Неоправданное давление обычно возникает, когда лица, занимающие руководящие должности или имеющие командное влияние, – особенно когда речь идет о возможных санкциях, – призывают к действию в отношении субъекта. Однако существует целый ряд таких влияющих факторов, и невозможно точно указать, где заканчивается оправданное убеждение и начинается неправомерное влияние. Но ненадлежащее влияние будет включать такие действия, как манипулирование выбором человека посредством контролирующего влияния близкого родственника и угроза отозвать медицинские услуги, на которые в противном случае человек имел бы право.

2. Оценка рисков и выгод. – Оценка рисков и преимуществ требует тщательного сбора соответствующих данных, включая, в некоторых случаях, альтернативные способы получения преимуществ, искомых в исследовании. Таким образом, оценка предоставляет как возможность, так и ответственность за сбор систематической и всеобъемлющей информации о предлагаемых исследованиях. Для исследователя это средство проверить, правильно ли спланировано предлагаемое исследование. Для комитета по обзору это метод определения обоснованности рисков, которые будут представлены субъектам.Для потенциальных субъектов оценка поможет решить, участвовать или нет.

Характер и объем рисков и выгод. Требование, чтобы исследование было оправдано на основе благоприятной оценки риска / пользы, имеет тесную связь с принципом благотворительности, так же как моральное требование о получении информированного согласия вытекает, прежде всего, из принципа уважения к людям. Термин «риск» относится к возможности причинения вреда.Однако, когда используются такие выражения, как «небольшой риск» или «высокий риск», они обычно относятся (часто неоднозначно) как к вероятности (вероятности) причинения вреда, так и к серьезности (величине) предполагаемого вреда.

Термин «польза» используется в контексте исследования для обозначения чего-то положительного, связанного со здоровьем или благополучием. В отличие от «риска», «выгода» – это не термин, который выражает вероятности. Риск правильно противопоставляется вероятности пользы, а польза должным образом противопоставляется вреду, а не риску причинения вреда.Соответственно, так называемые оценки риска / пользы связаны с вероятностью и величиной возможного вреда и ожидаемой пользы. Необходимо учитывать множество видов возможного вреда и пользы. Существуют, например, риски психологического вреда, физического вреда, юридического вреда, социального вреда и экономического вреда и соответствующие преимущества. Хотя наиболее вероятными видами вреда для субъектов исследования являются психологическая или физическая боль или травма, нельзя упускать из виду и другие возможные виды.

Риски и преимущества исследования могут повлиять на отдельных субъектов, семьи отдельных субъектов и общество в целом (или определенные группы субъектов в обществе). Предыдущие кодексы и федеральные правила требовали, чтобы риски для субъектов перевешивались суммой как ожидаемой пользы для субъекта, если таковая имеется, так и ожидаемой пользы для общества в форме знаний, которые будут получены в результате исследования. При уравновешивании этих различных элементов риски и преимущества, влияющие на непосредственный объект исследования, обычно имеют особый вес.С другой стороны, интересы, отличные от интересов субъекта, в некоторых случаях могут быть достаточными сами по себе для оправдания рисков, связанных с исследованием, при условии, что права субъектов были защищены. Таким образом, благотворительность требует, чтобы мы защищались от риска причинения вреда субъектам, а также чтобы мы были обеспокоены потерей существенных преимуществ, которые могут быть получены от исследований.

Систематическая оценка рисков и выгод. Обычно говорят, что преимущества и риски должны быть «сбалансированы» и показаны «в благоприятном соотношении».”Метафорический характер этих терминов привлекает внимание к сложности вынесения точных суждений. Только в редких случаях будут доступны количественные методы для изучения протоколов исследований. Однако идея систематического, непредвзятого анализа рисков и выгод должна быть скопирована в той мере, в какой Этот идеал требует, чтобы лица, принимающие решения об обоснованности исследования, тщательно собирали и оценивали информацию обо всех аспектах исследования и систематически рассматривали альтернативы.Эта процедура делает оценку исследования более строгой и точной, а общение между членами наблюдательного совета и исследователями менее подвержено неверному толкованию, дезинформации и противоречивым суждениям. Таким образом, сначала должно быть определение обоснованности предпосылок исследования; тогда характер, вероятность и величину риска следует различать с максимально возможной ясностью. Метод определения рисков должен быть ясным, особенно если нет альтернативы использованию таких расплывчатых категорий, как небольшой или незначительный риск.Также следует определить, являются ли оценки исследователем вероятности вреда или пользы разумными, исходя из известных фактов или других доступных исследований.

Наконец, оценка обоснованности исследования должна отражать, по крайней мере, следующие соображения: (i) Жестокое или бесчеловечное обращение с людьми никогда не является морально оправданным. (ii) Риски должны быть снижены до тех, которые необходимы для достижения цели исследования. Следует определить, действительно ли вообще необходимо использовать людей.Риск, возможно, никогда не удастся полностью исключить, но его часто можно снизить, внимательно изучив альтернативные процедуры. (iii) Когда исследование связано со значительным риском серьезного нарушения, комитеты по обзору должны быть чрезвычайно настойчивы в обосновании риска (обычно обращая внимание на вероятность пользы для субъекта или, в некоторых редких случаях, на явную добровольность). участия). (iv) Когда уязвимые группы населения участвуют в исследованиях, целесообразность их вовлечения должна быть продемонстрирована.В такие суждения входит ряд переменных, включая характер и степень риска, состояние конкретной вовлеченной популяции, а также характер и уровень ожидаемых выгод. (v) Соответствующие риски и преимущества должны быть тщательно изложены в документах и ​​процедурах, используемых в процессе получения информированного согласия.

3. Подбор тематики. – Подобно тому, как принцип уважения к людям находит выражение в требованиях к согласию и принципу благотворительности в оценке риска / пользы, принцип справедливости порождает моральные требования, согласно которым при выборе лиц должны быть справедливые процедуры и результаты. предметы исследования.

Правосудие относится к выбору предметов исследования на двух уровнях: социальном и индивидуальном. Индивидуальная справедливость при выборе субъектов потребует от исследователей проявить справедливость: таким образом, они не должны предлагать потенциально полезные исследования только некоторым пациентам, которые выступают в их пользу, или отбирать только «нежелательных» людей для рискованных исследований. Социальная справедливость требует, чтобы проводилось различие между классами субъектов, которые должны и не должны участвовать в каком-либо конкретном исследовании, исходя из способности членов этого класса нести бремя и уместности возлагать дополнительное бремя на уже обремененных. человек.Таким образом, можно считать вопросом социальной справедливости то обстоятельство, что существует порядок предпочтения при выборе классов предметов (например, взрослые перед детьми) и что некоторые классы потенциальных предметов (например, психически нездоровые психиатры или заключенные) могут участвовать в качестве объектов исследования, если вообще, только при определенных условиях.

Несправедливость может проявляться в выборе субъектов, даже если отдельные субъекты справедливо отбираются исследователями и справедливо относятся к ним в ходе исследования.Таким образом, несправедливость возникает из-за социальных, расовых, сексуальных и культурных предубеждений, институционализированных в обществе. Таким образом, даже если отдельные исследователи справедливо относятся к своим объектам исследования, и даже если IRB заботятся о том, чтобы субъекты отбирались справедливо в рамках конкретного учреждения, несправедливые социальные модели, тем не менее, могут проявляться в общем распределении бремени и преимуществ исследования. Хотя отдельные учреждения или исследователи могут быть не в состоянии решить проблему, которая широко распространена в их социальной среде, они могут учитывать справедливость распределения при выборе объектов исследования.

Некоторые группы населения, особенно институционализированные, уже во многом обременены своей немощью и окружающей средой. Когда предлагается исследование, которое сопряжено с риском и не включает терапевтический компонент, сначала следует призвать другие менее обремененные классы людей принять эти риски исследования, за исключением случаев, когда исследование напрямую связано с конкретными условиями рассматриваемого класса. Кроме того, даже несмотря на то, что государственные средства на исследования могут часто течь в том же направлении, что и государственные средства на здравоохранение, кажется несправедливым, что популяции, зависящие от общественного здравоохранения, составляют пул предпочтительных объектов исследования, если более благополучные группы населения, вероятно, будут получать их. выгоды.

Один особый случай несправедливости является результатом вовлечения уязвимых субъектов. Определенные группы, такие как расовые меньшинства, малообеспеченные, очень больные и помещенные в лечебные учреждения, могут постоянно рассматриваться в качестве объектов исследования, поскольку они легко доступны в условиях, где проводятся исследования. Учитывая их статус иждивенца и их часто скомпрометированную способность к свободному согласию, они должны быть защищены от опасности участия в исследованиях исключительно из соображений административного удобства или потому, что ими легко манипулировать в результате их болезни или социально-экономического положения.

[ВОЗВРАТ К СОДЕРЖАНИЮ]

[1] С 1945 года различные организации приняли различные кодексы надлежащего и ответственного проведения экспериментов на людях в медицинских исследованиях. Наиболее известными из этих кодексов являются Нюрнбергский кодекс 1947 года, Хельсинкская декларация 1964 года (пересмотренная в 1975 году) и Руководящие принципы 1971 года (кодифицированные в Федеральные постановления в 1974 году), выпущенные Министерством здравоохранения, образования и социального обеспечения США. также были приняты методы проведения социальных и поведенческих исследований, наиболее известным из которых является исследование Американской психологической ассоциации, опубликованное в 1973 году.

[2] Хотя практика обычно включает вмешательства, предназначенные исключительно для улучшения благополучия конкретного человека, вмешательства иногда применяются к одному человеку для улучшения благополучия другого (например, донорство крови, пересадка кожи, трансплантация органов ) или вмешательство может иметь двойную цель – повысить благосостояние конкретного человека и, в то же время, принести пользу другим (например, вакцинация, которая защищает как вакцинированного человека, так и общество в целом).Однако тот факт, что некоторые формы практики имеют элементы, отличные от непосредственной выгоды для человека, получающего вмешательство, не должен смешивать общее различие между исследованиями и практикой. Даже когда процедура, применяемая на практике, может принести пользу другому человеку, она остается вмешательством, направленным на улучшение благополучия конкретного человека или группы людей; таким образом, это практика, и ее не нужно рассматривать как исследование.

[3] Поскольку проблемы, связанные с социальными экспериментами, могут существенно отличаться от проблем, связанных с биомедицинскими и поведенческими исследованиями, Комиссия прямо отказывается принимать какие-либо политические решения в отношении таких исследований в настоящее время.Скорее, Комиссия считает, что проблема должна быть решена одним из ее преемников.

Выявление редкого заболевания: выявление методов, мотивов и последствий | Наука

06 мая 2021

12:00 вечера ET

Зарегистрируйтесь сейчас!

Динамики

• Маршалл Суммар, М.Д.

  Детская национальная больница
  Вашингтон, округ Колумбия

• Синтия Тиффт, доктор медицины, доктор философии

  Национальные институты здравоохранения
  Бетесда, Мэриленд

• Цзимэн Сунь, Ph.D.

  Университет Иллинойса, Урбана-Шампейн,
  Шампейн, Иллинойс

• Хелена Кяэрияйнен, М.Н., К.

  Финский институт здравоохранения и социального обеспечения
  Хельсинки, Финляндия

Модерируется

• Шон Сандерс, доктор философии.

  Science / AAAS
  Вашингтон, округ Колумбия

По своей природе редкие болезни трудно обнаружить из-за их низкой общей встречаемости в большинстве популяций.Улучшение идентификации и выявления этих расстройств, особенно на ранних этапах жизни пациента, может иметь глубокое влияние на течение болезни и качество жизни пациента и его семьи. На этом веб-семинаре будут рассмотрены простым языком методы выявления пациентов с редкими заболеваниями, особенно с основными генетическими причинами. Наша экспертная группа расскажет о преимуществах и ограничениях генетического тестирования, последних достижениях и новых технологиях, в том числе о том, как разработки в области искусственного интеллекта могут помочь выявить скрытые редкие заболевания.Всего десять лет назад проведение полного геномного анализа стоило миллиард долларов; сейчас это можно сделать примерно за 1000 долларов. Но насколько полезны и действенны результаты? Разнообразие доступных генетических тестов дает массу информации, которая может сбивать с толку как население в целом, так и практикующих врачей. Настройтесь на то, чтобы узнать, как и почему проводится генетическое тестирование, как интерпретировать результаты и какое влияние эти результаты могут оказать на семьи и пациентов, страдающих редким заболеванием.

Этот вебинар продлится примерно 60 минут.

Динамик bios

Маршалл Суммар, доктор медицины

Детская национальная больница
Вашингтон, округ Колумбия

Доктор Суммар известен своей новаторской работой в области ухода за детьми с редкими заболеваниями. Он приехал в Детскую национальную больницу в Вашингтоне, округ Колумбия, в 2010 году из Университета Вандербильта и имеет сертификаты совета по педиатрии и клинической генетике, а также по биохимической генетике.В Детском национальном университете он возглавляет отдел генетики и метаболизма, который в настоящее время является крупнейшим клиническим отделением такого рода в мире, ежегодно наблюдая за 8000 пациентов с редкими заболеваниями. Его лаборатория работает как над устройствами, так и над лечением пациентов с генетическими заболеваниями, а также поддерживает достижения современной медицины посредством обучения этим заболеваниям. Его работа привела к испытаниям новых препаратов Управлением по контролю за продуктами и лекарствами США для пациентов с врожденными пороками сердца и преждевременными родами.Доктор Суммар имеет более 60 патентов и опубликовал более 160 рецензируемых исследований. Он разработал и основал первый в мире Институт редких заболеваний (RDI) в Children’s National, который недавно открыл свое новое место на территории Детского национального исследовательского и инновационного кампуса, первого в своем роде центра педиатрических исследований и инноваций, расположенного в Вашингтоне, округ Колумбия. .

Синтия Тиффт, MD, Ph.Д.

Национальные институты здравоохранения
Bethesda, MD

Доктор Тиффт получила степень доктора медицины и доктора философии. из Центра медицинских наук Техасского университета и Высшей школы биомедицинских наук в Хьюстоне. Она закончила педиатрическую ординатуру в больнице Джона Хопкинса и стипендию по клинической генетике в Межинститутской программе обучения медицинской генетике в Национальных институтах здравоохранения США (NIH). После стажировки она поступила на факультет Детского национального медицинского центра и в 1996 году возглавила отделение генетики и метаболизма.После 12 лет работы заведующей отделением она была принята на работу в Национальный исследовательский институт генома человека в NIH, чтобы стать заместителем клинического директора и руководить педиатрической частью программы NIH по невыявленным заболеваниям. Научные интересы доктора Тиффта включают естественную историю и патогенез лизосомных нарушений накопления, поражающих центральную нервную систему, в частности, болезни Тея-Сакса и Сандхоффа, а также ганглиозидоз GM1. В 2019 году она и ее сотрудники при поддержке Sio Gene Therapies начали исследование внутривенной генной терапии 1/2 фазы AAV9 «впервые на людях» для пациентов с ганглиозидозом GM1 типа II.

Цзимэн Сунь, Ph.D.

Университет Иллинойса, Урбана-Шампейн
Шампейн, Иллинойс

Доктор Сан – профессор инноваций в области здравоохранения на факультете компьютерных наук и в Медицинском колледже Карла Иллинойса при Иллинойском университете в Урбане-Шампейн (UIUC). До прихода в UIUC он был адъюнкт-профессором вычислительного колледжа Технологического института Джорджии.Его исследования сосредоточены на искусственном интеллекте (ИИ) в здравоохранении, включая глубокое обучение для открытия лекарств, оптимизацию клинических испытаний, вычислительное фенотипирование, клиническое прогнозирующее моделирование, рекомендации по лечению и мониторинг состояния здоровья. Он был признан одним из 100 лучших ИИ-лидеров в области открытия лекарств и передового здравоохранения по версии Deep Knowledge Analytics. Доктор Сан опубликовал более 120 статей и зарегистрировал более 20 патентов, 5 из которых были выданы. Он получил награду SIAM Conference on Data Mining (SDM) / IBM Early Career Data Mining Research Award в 2017 году, награду IEEE ICDM Best Paper Award в 2008 году, награду SDM Best Research Paper в 2007 году и премию SIGKDD за диссертацию (второе место). в 2008.Он получил степень бакалавра наук. и M.Phil. получил степень доктора компьютерных наук в Гонконгском университете науки и технологий в 2002 и 2003 годах, соответственно, и его докторскую степень. получил степень бакалавра компьютерных наук в Университете Карнеги-Меллона в 2007 году.

Хелена Кяэрияйнен, MD, Ph.D.

Финский институт здравоохранения и социального обеспечения
Хельсинки, Финляндия

Доктор Кяэрияйнен – ​​специалист в области медицинской генетики и эксперт в области редких заболеваний и генетического консультирования.Она на пенсии, но работает неполный рабочий день профессором-исследователем в Финском институте здравоохранения и социального обеспечения (THL). Она также работает клиническим генетиком-консультантом в лаборатории генетики Blueprint и в Центре редких заболеваний Норио. Ранее она работала профессором медицинской генетики в университетах Хельсинки и Турку, а также занимала различные должности в университетских больницах Хельсинки и Турку. Она занимала активную позицию в Европейском обществе генетики человека, в том числе в качестве президента с 2014 по 2015 год.Она была руководителем рабочего пакета / подразделения в проектах Европейского Союза, направленных на создание руководств и инструментов для повышения качества генетического консультирования в Европе. Она также была представителем Финляндии в нескольких комитетах и ​​советах ЕС по редким заболеваниям, а также в финских национальных советах по этике. В своей нынешней работе она занимается исследованиями THL Biobank. Ее исследовательские интересы – редкие заболевания, генетическое тестирование и консультирование, а также генетика общественного здравоохранения.

Шон Сандерс, Ph.Д.

Science / AAAS
Вашингтон, округ Колумбия

Доктор Сандерс получил степень бакалавра в Университете Кейптауна, Южная Африка, и получил степень доктора философии. в Кембриджском университете, Великобритания, при поддержке Wellcome Trust. После докторантуры в Национальном институте здравоохранения и Джорджтаунском университете доктор Сандерс присоединился к TranXenoGen, начинающей биотехнологической компании в Массачусетсе, занимающейся трансгениками птиц. Продолжая свою параллельную страсть к написанию и редактированию, доктор.Сандерс присоединился к BioTechniques в качестве редактора, а затем присоединился к Science / AAAS в 2006 году. В настоящее время д-р Сандерс является директором и старшим редактором Custom Publishing журнала Science и программным директором по работе с общественностью.

При поддержке

Что из следующего лучше всего описывает, как англичане рассматривали связи коренных американцев с землей?

Прежде чем я начну, позвольте мне развенчать несколько мифов. * Британия НЕ была самой сильной армией в мире.Вы вот как американцы победили сильнейшую армию в мире.

9 мая 2006 г. · Термин «империализм» часто описывает случаи, когда иностранное правительство управляет территорией без значительных поселений; Типичные примеры включают борьбу за Африку в конце девятнадцатого века и американское господство на Филиппинах и в Пуэрто-Рико.

Что из следующего лучше всего описывает, как англичане рассматривали связи коренных американцев с землей? Хотя они считали, что у туземцев нет никаких прав, поскольку они не обрабатывали и не улучшали землю, англичане обычно покупали их землю, хотя и по договорам, которые они навязывали индейцам.

Профессионально составленный, всегда обновляемый путеводитель по лучшим ресторанам и барам Нью-Йорка.

Узнайте, как паломники и коренные американцы вампаноагов вместе отпраздновали первый День Благодарения на плантации Плимут. Расскажите ученикам об этом периоде американской истории с помощью мероприятий в честь Дня Благодарения, ресурсов, планов уроков и обучающих идей о путешествии Mayflower, повседневной жизни паломников и вампаноагов, а также о первом празднике Дня Благодарения.

19 ноября 2004 г. · Там, предположил Джефферсон, коренные американцы могли культивироваться в своем собственном темпе, сохранять свою автономию и жить вдали от посягательств американских поселенцев.Хотя большинство чероки отклонило мольбы Джефферсона, небольшие группы двинулись на запад в район реки Арканзас в 1810 и 1817-19 годах.

Что из следующего лучше всего описывает, как англичане рассматривали связи коренных американцев с землей? А. Они полностью уважали эти связи и позволили туземцам оставаться во всех сельских районах, договариваясь о поселениях, чтобы получить прибрежные земли. Б. Они просто пытались уничтожить коренных американцев, а затем забрали их землю. C.

3 декабря 2019 г. · Теория сухопутного моста Формирование пролива между Азией и Северной Америкой подогревало интерес к возможности возникновения широкой равнины, которая могла бы соединить два континента.Начиная с начала 1800-х годов, американские ученые и естествоиспытатели начали исследовать археологические раскопки на восточном побережье Соединенных Штатов, медленно работая …

Узнайте, почему Общее ядро ​​важно для вашего ребенка. Что следует знать родителям; Мифы против фактов

2021 Ученые Трумэна | Стипендиальный фонд Гарри С. Трумэна

Поздравляем стипендиатов Трумэна 2021 года!

Фонд рассмотрел 845 файлов из 328 организаций. Студенты были номинированы своим учебным заведением на основании их лидерских качеств, государственной службы и академических достижений.Наша комиссия по отбору финалистов отобрала 193 студента из 129 учебных заведений для собеседования с региональными экспертными комиссиями Фонда в период с 1 марта по 5 апреля. С финалистами стипендии Трумэна 2021 года можно ознакомиться здесь.

В 2021 году мы выбрали 62 выдающихся студента из 51 института в качестве стипендиатов Трумэна. Подробнее о них читайте в нашем пресс-релизе. Биографии, предоставленные учеными, приведены ниже.

Сагал Ахмед
Миннесота
Карлтон Колледж

Сагал родился в рыбацкой общине прибрежных районов Сомали и является американцем сомалийского происхождения в первом поколении, в настоящее время проживающим в Миннеаполисе, Миннесота.Она изучает статистику и государственную политику в Карлтон-колледже, а также исследует незаконный, нерегулируемый и несообщаемый рыбный промысел. Ранее работавшая с Палатой представителей Миннесоты, она стремится использовать данные для изучения и информирования политики, касающейся управления морскими ресурсами и рыболовством на местном и национальном уровнях. Большая часть работы Сагала связана с продвижением межрегионального обучения и привлечением инвесторов к рыболовству, внутренним водным путям и прибрежным зонам. Она рассматривает взаимосвязанные вопросы безопасности на море, устойчивой добычи морских ресурсов и сохранения морской среды.В настоящее время Сагал является научным сотрудником в Collaborating for Resilience, активным членом Партии молодых демократов, фермеров и лейбористов Миннесоты и руководителем исследовательского проекта, который разрабатывает инструменты для мониторинга и отслеживания перемещений незаконных судов вдоль побережья Сомали с использованием данные дистанционного зондирования.

Джорис Алавое
Колорадо
Университет Колорадо
Джорис – американец тоголезского происхождения в первом поколении из Денвера, штат Колорадо. Он специализируется на политических науках, а второстепенные – на изучении бизнеса и лидерства.Будучи участником президентского курса по лидерству в Университете Колорадо в Боулдере, Джорис является директором по работе с общественностью и привлечению потенциальных ученых, разрабатывая обширные стратегии найма для программы. Твердо веря в влияние и влияние правительства, Джорис надеется способствовать формированию здорового образования, здравоохранения и экономической политики. Будучи студентом с низким доходом, он понимает, что в наших системах существуют большие пробелы, и работа по их устранению разжигает его страсть.По окончании учебы он намерен получить степень магистра образования в Университете Колорадо в Боулдере. В свободное время Джориса можно найти в студии, занимающейся музыкой, или посмеяться с другом.

Эбигейл Альварес
Орегон
Университет Санта-Клары
Эбигейл изучает политологию и испанский язык и является президентом совета Oregon Student Voice, некоммерческой организации, занимающейся политикой образования и расширением прав и возможностей молодежи, которую она основала в 2018 году. В своей школе Эбби занимается организатор трудовых прав и активист по защите прав инвалидов.Совсем недавно она собрала 30 000 долларов для создания фонда экстренной помощи обслуживающим и вспомогательным работникам в ее кампусе, которые потеряли работу во время пандемии. Ранее она организовывала демонстрации за права трудящихся, включая бойкот общежития общественного питания в знак солидарности с работниками столовой SCU. Она является представителем студентов в Целевой группе университета по предотвращению незаконных домогательств и дискриминации и возглавляет Комитет по социальным изменениям. Эбби увлечена государственной политикой и социальной справедливостью и провела последние два лета в Вашингтоне и Сакраменто, занимаясь пропагандой политики в области иммиграции и уголовного правосудия.После бакалавриата она планирует поступить в юридический институт и в конечном итоге баллотироваться на должность.

Осеремхен Археган
Огайо
Государственный университет Огайо
Осе изучает китайский язык и политологию со специализацией в области международных отношений. В кампусе они активно участвуют в деятельности студенческого самоуправления и в настоящее время являются председателем и соучредителем Black Caucus для студентов в штате Огайо. С момента прибытия в кампус они работали над тем, чтобы подчеркнуть необходимость инклюзивной практики для студентов из числа меньшинств.За их пропагандистскую деятельность Мультикультурный центр студенческой жизни вручил им университетскую награду Buckeye Pride. Осе был также коронован как первый откровенно небинарный королевский член штата Огайо за 150-летнюю историю школы. До посещения штата Огайо они были Национальным защитником студентов года в некоммерческой сети независимых школьных учителей геев и лесбиянок ЛГБТК +, выступая за голос молодежи и инклюзивные практики в школах K-12. Осе планирует объединить интересы в области прав человека и иностранных дел, получив степень магистра международных отношений.Они планируют работать в Государственном департаменте, сначала в качестве сотрудника дипломатической службы, а в конечном итоге будут представлять Соединенные Штаты за рубежом в качестве посла. Осэ интересуется лингвистикой и историей, он изучал китайский, японский, арабский и американский язык жестов.

Сара Бейснер
Айова
Колледж Гриннелл
Сара родилась в Дентоне, штат Техас, и учится в первом поколении колледжа, специализируясь на испанском языке и психологии, и стремится создать лучшую систему защиты детей.Опираясь на собственный жизненный опыт, Сара провела время в колледже, помогая детям и семьям получать доступ к ресурсам на индивидуальном уровне, а также систематически защищая их. Последние три года она работала с организацией «Действия сообщества Мид-Айова», расширяя их программу мобильных продуктовых кладовых и поддерживая учащихся начальной школы с низким доходом и их семьи. Она также работала непосредственно с приемными подростками в стационаре, помогая им развивать механизмы выживания и строить отношения.Сара прошла стажировку в Центре детского законодательства и политики, специализируясь на реформе системы правосудия по делам несовершеннолетних, и провела независимое исследование опыта приемных молодых людей, участвующих в системе правосудия по делам несовершеннолетних в Айове. Она планирует заработать MSW, уделяя особое внимание государственной политике, чтобы помочь создать систему защиты детей, которая действительно поддерживает как детей, так и их семьи.

Мерседес Бланкафлор
Аляска
Стэнфордский университет
Сэди из Валдеза, Аляска, изучает системы человека и окружающей среды и культурную антропологию.Подход Сэди к проблемам экологической справедливости и изменения климата, ориентированный на людей, основан на ее разнообразном опыте, начиная от соучредителя признанной на национальном уровне молодежной организации, выступающей за климатический активист, и интервьюируя климатических активистов в красных штатах о том, как преодолеть разногласия между партизанами и заниматься сельским хозяйством. замерзшая тундра Аляски почти в 400 милях от ближайшей дорожной сети и работа в качестве стажера в ориентированном на экологию ресторане, отмеченном звездами Мишлен. Недавно она занимала пост содиректора Baole, организации Bay Area, которая стремится применить культурные линзы к устойчивому питанию.На национальном уровне Сэди является сопредседателем правления Power Shift Network и национальным директором по реинвестициям Колледжской климатической коалиции. Она надеется получить степень доктора права в области иммиграционного и климатического права, чтобы справиться с растущим кризисом климатических беженцев. В свободное время Сэди любит кататься на велосипеде, играть на меллофоне в Стэнфордском оркестре и танцевать под Глорию Треви.

Тарик Браун
Флорида
Университет Нотр-Дам
Тарик, увлеченный технологиями, специализируется в области информатики и государственной политики, и стремится внести значимые изменения в мир.Он заинтересован в устранении алгоритмической предвзятости в новых технологиях. Возглавляя инициативы, направленные на систематическое неравенство, Тарик стремится устранить коренные причины проблем, которые увековечивают расовое неравенство в Соединенных Штатах. Благодаря волонтерской работе и возможностям лидерства он смог справиться с симптомами этих более серьезных проблем и вдохновлен использовать свои технические навыки во благо в качестве технолога, представляющего общественные интересы. Тарик планирует проводить MPP и создавать некоммерческие организации, которые используют массовые стратегии для продвижения справедливости в недостаточно обслуживаемых сообществах.Тарик также страстный поклонник джазовой музыки и играет на тенор-саксофоне в составе Band of the Fighting Irish.

Татьяна Браун
Техас
Нью-Йоркский университет
Татьяна – гордая афроамериканка и афро-пуэрториканка, выросшая на юге Америки. После нескольких лет организации сообщества в сообществах чернокожих и латиноамериканцев, она переехала в Объединенные Арабские Эмираты, чтобы поступить в Нью-Йоркский университет в Абу-Даби. В качестве специалиста по социальным исследованиям и государственной политике, специализирующимся на изучении Африки, она побывала на шести континентах, исследуя комплексную системную несправедливость, с которой сталкиваются чернокожие женщины и маргинализированные по признаку пола люди во всем мире.В Абу-Даби она стала соучредителем и руководит организацией AZIZA, которая создает сообщество чернокожих женщин из более чем 30 стран. Она также выступает за программу обучения чернокожих феминисток в Нью-Йоркском университете, создание Ассоциации чернокожих студентов и несколько проектов, направленных на решение институциональных проблем борьбы с чернотой в политике, данных, здоровье и найме в Нью-Йоркском университете Абу-Даби. Татьяна намеревается получить степень магистра в области африканских исследований и MSW для дальнейшего изучения перекрестков глобальных черных феминизмов, отмены смертной казни и взаимопомощи, и надеется создать или расширить глобальную сеть проектов взаимопомощи, поддерживающих чернокожих женщин и маргинализированных по гендерному признаку лиц как вредных. системы отменены.Помимо работы, она находит радость в изготовлении гончарных изделий и исполнении акустической соул-музыки.

Алессандра Брюссель Фариа
Нью-Йорк
Йельский университет
Эли стремится бороться с неравенством в отношении здоровья и улучшать доступ к медицинскому обслуживанию. Она специализируется на этнической принадлежности, расе и миграции, одновременно завершая предварительные медицинские исследования. Эли участвовал в многочисленных исследовательских проектах по вопросам справедливости в отношении здоровья, в том числе стажировался в Центре здоровья американских индейцев Джонса Хопкинса в сообществе апачей Белой горы и в Центре исследований и инноваций в области справедливости Йельской школы медицины.Эли также является названным автором исследования, в котором оценивались услуги психотерапии для сообществ коренных американцев. Кроме того, Эли служит сертифицированным техником неотложной медицинской помощи и вакцинатором COVID-19 в программе распространения Йельского университета. Весной 2020 года она добровольно работала в отделении неотложной помощи и реанимации в Медицинском центре больницы Ямайки в Квинсе, помогая отреагировать на первую вспышку пандемии COVID-19 в Нью-Йорке. Эли также работала в сфере защиты интересов, привлекая внимание к проблемам общественного здравоохранения в национальном масштабе, организуя «Женский марш – Молодежь достаточно! Национальная школа забастовки.Эли намеревается получить степень доктора медицины и занимается разработкой политики в области здравоохранения, основанной на жизненном опыте пациентов и исследованиях общественного здравоохранения.

Софи Кардин
Колорадо
Колледж Колорадо
Софи учится на третьем курсе стипендии Boettcher, изучающей политическую мысль и философию права. Борьба Софи с дислексией вселила в нее глубокую заботу о справедливости, которая мотивирует ее работу по гражданской активности молодежи, праву голоса и антирасизму. Софи намерена продолжить изучение политической мысли, а затем продолжить обучение в докторантуре, уделяя особое внимание конституционному праву и гражданским правам.Она работает общественным организатором и репетитором по письму. Когда за обеденным столом она не говорит о политике, Софи любит читать старые книги, печь хлеб, заниматься керамикой и писать стихи. Чтобы расслабиться, она кидает горшки, но обычно не в кого.

Ю Цзин Чен
Иллинойс
Массачусетский технологический институт
Ю Цзин Чен специализируется на городских исследованиях, планировании и информатике. Юй Цзин родилась в Тайшане, Китай, но выросла в Чикаго, поэтому ценит широкий круг людей и их истории, делая акцент на маргинальных голосах в своей работе.Движимая собственным иммигрантским прошлым, она страстно борется за справедливость, особенно за американцев-иммигрантов. От организации сообщества до городского управления и за его пределами, она надеется накопить практический опыт и повысить уровень знаний сообщества, чтобы направить власть внутри сообществ на развитие на местном уровне перед лицом исторических циклов угнетения и маргинализации. Ю Цзин является вице-президентом Ассоциации студентов студенческого самоуправления Массачусетского технологического института, используя свою платформу для повышения голоса студентов, например, при формировании первого 5-летнего стратегического плана действий Института по вопросам разнообразия, справедливости и интеграции или включения принципа справедливости в программу COVID Массачусетского технологического института. -19 ответ.В кампусе Ю Цзин также занимается защитой интересов первого поколения и / или малообеспеченных и американцев азиатского происхождения. Опираясь на опыт выздоровления от COVID-19 в мэрии города Майами-Бич и полевые работы с некоммерческими организациями в Оахаке, Мексика, где она работала с местными сообществами над созданием недорогих технологий для развития, Ю Цзин осознала важность инвестиций в местном качестве и рада продвигать это вперед в своей работе.

Ронни Клевенстайн
Южная Каролина
Университет Клемсона
Страстно борясь за решение проблемы отсутствия продовольственной безопасности, Ронни привнесла в свое руководство прочную академическую базу в области экономического анализа, эконометрики и политики, основанной на данных, с упором на развитие сельских районов.В настоящее время она является соисполнительным директором Clemson Food Collective, организации, деятельность которой направлена ​​на обеспечение равноправного, приемлемого с культурной точки зрения и устойчивого доступа к еде в кампусе Клемсона. Она также проходит стажировку в Департаменте социологии Клемсона, работая с определенными на федеральном уровне зонами возможностей для разработки проектов устойчивого экономического развития, и является соучредителем Молодежной программы стипендий, программы наставничества в школах Title 1 в Южной Каролине. Ронни работал студентом-исследователем с координатором Promise Zone в Южной Каролине, чтобы продвигать проекты развития сообществ на основе активов в сообществах с хронической бедностью, и изучал влияние отсутствия продовольственной безопасности в двенадцати округах в рамках проекта, финансируемого из грантов Blue Cross / Blue Shield.В настоящее время она занимается защитой диссертации по политологии о государственных ограничениях SNAP для лиц с предыдущими судимостями. Ронни намеревается реализовать MPP, чтобы убедиться, что она хорошо оснащена для разработки, анализа и реализации эффективных политических решений, направленных на продвижение продовольственного суверенитета и смягчение проблемы отсутствия продовольственной безопасности во всем мире.

Джаррелл Дэниэлс
Нью-Йорк
Колумбийский университет
Джаррелл Дэниэлс специализируется на социологии и афроамериканских исследованиях. Его личный опыт тюремного заключения и его последствий побуждает его работать над реформированием системы уголовного правосудия в Соединенных Штатах.Джаррелл увлечен устранением побочных последствий осуждения за уголовное преступление, которые имеют эффект постоянного ограничения прав гражданства и гражданских свобод тех, кто был осужден за преступление. Он надеется посещать юридический факультет после колледжа и специализироваться на конституционном праве и государственной политике. В будущем Джаррелл планирует работать поверенным по гражданским правам и возглавить общенациональную кампанию по отмене исключительной оговорки Тринадцатой поправки. В конечном итоге он хотел бы работать в Сенате Соединенных Штатов.Он надеется посвятить свою карьеру тому, чтобы правительство никого в нашем обществе не забыло. Джаррелл ведет активную общественную деятельность, объединяя молодежь из малообеспеченных сообществ и спонсируя детские поездки.

Доминик ДиСпирито
Род-Айленд
Университет штата Мэн
Доминик из Вунсокета, Род-Айленд, учится в первом поколении колледжа, специализируясь на политических науках. Она считает, что создание сильных местных сообществ – это решение многих из самых сложных социальных проблем наших дней.Ее страсть к устойчивости общества проявляется в ее усилиях по решению проблем, окружающих ее кампус, от организации ежегодных программ поддержки для выживших после самоубийства до работы в качестве студенческого лидера в колледже с отличием Университета штата Мэн. Она особенно заинтересована в поиске решений на системном уровне для решения экологических и социальных проблем, таких как перенаправление пищевых отходов со свалок организациям по обеспечению продовольственной безопасности. Она планирует продолжить совместную работу в JD / MEP, чтобы вооружить ее необходимым опытом для решения как краткосрочных, так и долгосрочных проблем устойчивости местного населения.В свободное время она любит делиться прекрасным днем, исследуя природу с друзьями или отдыхая с кофе и хорошей книгой.

Дэвид Эджертон III
Миннесота
Университет Ховарда
Дэвид специализируется на политических науках и несовершеннолетних в области юридических коммуникаций из Сент-Пола, Миннесота. Будучи студенческим лидером, он является директором по законодательным вопросам «Живого движения», координатором гражданской активности Студенческой ассоциации Ховардского университета и президентом группы выступлений и дебатов Ховардского университета.В настоящее время Дэвид проходит стажировку в исполнительном офисе Национальной лиги городов и посвятил свою жизнь служению и общественной деятельности. Будучи честолюбивым адвокатом по гражданским правам, он недавно поступил на юридический факультет Университета Говарда. Он считает, что наш долг как нации – воспитать каждого ребенка любого происхождения и не остановится, пока эта цель, эта американская мечта, не будет достигнута.

Козимо Фабрицио
Нью-Джерси
Корнельский университет
Из Саут-Ориндж, штат Нью-Джерси, Козимо в настоящее время изучает экономику и управление.Руководствуясь своей убежденностью в том, что лучший способ формировать будущее – это обучать и воспитывать молодых людей, он работал под руководством Брайана Стивенсона в Инициативе равного правосудия и в настоящее время работает с Апелляционным отделом государственного защитника Нью-Джерси от имени несовершеннолетних, получивших несправедливые приговоры. В кампусе Козимо работает с профессорами права над проектом Re-Entry Project, чтобы улучшить доступ к ресурсам для бывших заключенных в округе Томпкинс, соучредителем Коалиции уголовного правосудия Корнелла и стипендиатом Cornell Tradition.Он также является соучредителем и президентом rapStudy, стартапа в сфере образовательных технологий, который помогает тысячам детей учиться с помощью музыки во время пандемии COVID-19. И rapStudy, и его защита уголовного правосудия были вдохновлены его опытом в джазе: Козимо был ведущим гитаристом в Jazz at Lincoln Center со средней школы. Он намеревается продолжить совместную работу в JD / MPP и работать над повышением целостности системы правосудия нашей страны. Козимо любит пиццу Sabatino’s, бокс и музыку Джо Пасс.

Макс Герман
Массачусетс
Бостонский колледж
В качестве специалиста по политологии и переводчика из муниципального колледжа Квинсигамонд в Вустере, штат Массачусетс, Макс Джермэн находится на стыке истории, политологии и социальных изменений, что послужило основой для его веры. во власти организации сообщества.По окончании Бостонского колледжа он намеревается завершить год службы в рамках общинной программы, направленной на сокращение разрыва в успеваемости среди детей, проживающих в малообеспеченном жилье. Затем он планирует получить степень доктора права с отслеживанием социальных изменений, чтобы изучить взаимосвязь между историческими последствиями политики и маргинализированных групп, а также предоставить юридическую помощь для малоимущих. В своей карьере Макс стремится совместить юридическое образование с опытом участия в общественных кампаниях по защите избирательных прав.Макс любит творчески писать и читать, а также делиться своим опытом, силой и надеждой.

Карли Голдберг
Флорида
Университет Дьюка
Карли родилась и выросла в Паркленде, штат Флорида, и является стипендиатом Энжера Б. Дьюка, имеет двойную специализацию в области политологии и истории. Со страстью на стыке ювенальной юстиции, сокращения насилия с применением огнестрельного оружия и гражданской активности, Карли провела свою карьеру в колледже, исследуя насилие с применением огнестрельного оружия с точки зрения медицины, государственной политики и права, одновременно создавая возможности для участия в государственной службе и правительстве.В кампусе Карли является помощником юстиции студенческого самоуправления, коллегой-консультантом, участником дискуссии в Совете по поведению студентов, стипендиатом Hart Leadership и стипендиатом Mount Vernon 2020 года. Помимо Duke, Карли является президентом Triangle Debate League, организации, целью которой является расширение доступа к возможностям выступления и дебатов в области Triangle. По окончании учебы она планирует продолжить обучение в докторантуре и магистратуре по социально-правовым исследованиям. Карли надеется провести свою карьеру на стыке исследований и практики, работая над созданием под руководством сообщества решений по снижению насилия с применением огнестрельного оружия.

Кэтрин Хэдли
Мичиган
Мичиганский университет
Кэтрин – мать двух малышей, активистка и адвокат. Ранее она училась в муниципальном колледже Ваштено, а сейчас изучает политологию в Мичиганском университете. После того, как она и ее сын чуть не умерли при родах, Кэтрин основала BirthSafe.org, веб-сайт, посвященный вопросам материнского здоровья. Она лоббировала законопроекты о материнском здоровье в Мичигане и Вашингтоне и входит в руководящий комитет коалиции по расширению программы SNAP «Голодные за справедливость», направленной на устранение неравенства между заключенными и инвалидами в нынешней системе талонов на питание в Мичигане.В сентябре 2020 года ее группа помогла принять законопроект Сената 1006, который снял запрет на получение пособий по программе дополнительного питания в Мичигане. Кэтрин планирует проводить MPP и, в конечном итоге, формировать политику, которая будет более справедливой и эффективной. Она надеется создать более эффективную и эффективную систему защиты для обычных граждан страны. В своей жизни Кэтрин надеется предложить решения, которые обеспечат всеобщее процветание и равенство.

Николас Хейкс
Огайо
Стэнфордский университет
Ник изучает философию, уделяя особое внимание медицинской этике.Поскольку его профессиональная цель – служить страдающим и своей стране в качестве военного хирурга-травматолога, он намеревается получить степень доктора медицины с упором на лидерство и политику в области здравоохранения. В настоящее время Ника ухаживает за ранеными и учится у них в машине скорой помощи, вертолете, травматологическом отделении, операционной и отделении интенсивной терапии. Он также является членом нескольких комитетов по этике больниц. В будущем Ник стремится использовать свой опыт на передовой, чтобы улучшить лечение травм на поле боя, чтобы военные всегда были готовы «сражаться сегодня вечером».«От палаток на отдаленных суровых полях сражений до самолетов, летящих на высоте 30 000 футов, он стремится стать военным лидером и политиком, который продвигает военную медицину вперед на поле боя и выше в небе. В свободное время Ник наслаждается спонтанными приключениями, прыжками с парашютом, водными лыжами, выращиванием сладкой кукурузы и гигантских тыкв, танцами на линиях, выпечкой печенья и поеданием слишком большого количества печенья.

Халима Хамуд
Айдахо
Государственный университет Бойсе
Халима прибыла в Америку в качестве беженца из Дадааба, Кения, со своей матерью и шестью братьями и сестрами.Студентка колледжа в первом поколении и выпускница AmeriCorps VISTA, она изучает политологию с упором на международные отношения. В кампусе она является студенческим лидером, который способствует инклюзивности: Халима стала соучредителем первой африканской студенческой ассоциации в штате Бойсе. Получая информацию из первых рук, она защищает студентов из разных слоев общества, таких как изучающие английский язык, беженцы и студенты первого поколения. За пределами университетского городка она является лидером сообщества, который поднимает голоса маргинализированных слоев населения посредством массовых кампаний и работы вместе с местными некоммерческими организациями.Благодаря своему опыту в качестве стипендиата McNair она развивала свои интересы в области признания дипломов беженцев в Соединенных Штатах. Она стала первым участником конкурса «Мисс Сомали 2021» и создала «Круг передового опыта», предоставляя женщинам-беженкам безопасное пространство для обмена опытом и создания диалогов на тему идентичности, уверенности и самопонимания благодаря стипендии «Мисс Африка Айдахо». Халима планирует продолжить работу в магистратуре по международным делам, уделяя особое внимание Восточной Африке, с целью расширения прав и возможностей женщин-беженцев и девочек в области социального развития посредством разработки политики.

Ной Харрис
Миссисипи
Гарвардский университет
Родом из Хаттисберга, штат Миссисипи, Ной изучает правительство и недавно был избран первым в истории Гарварда президентом студенческого сообщества темнокожих мужчин. Он также является сопредседателем Black Caucus и увлечен созданием инициатив, помогающих улучшить опыт студенчества через Совет бакалавров. После расовой несправедливости этим летом Ной возглавил попытку собрать более 45 000 долларов для благотворительных организаций солидарности черных.Он арендовал склад, чтобы обеспечить дешевое хранение более чем 500 студентам, и сотрудничал с Headspace, чтобы предоставить годичную подписку на внимательность более 1200 студентов. Харрис также является членом группы «Политика расы и этнической принадлежности» в Институте политики. Он участвует в Ассоциации домов Филипса Брукса через Программу стипендий Дэвида Уокера, в рамках которой он наставляет детей из числа меньшинств в районе Бостона. Помимо Гарварда, Харрис является автором детской книги Successville, которая учит детей, что они могут делать все в жизни, если они готовы усердно работать в школе, ставить цели и развивать таланты.

Остин Хикл
Пуэрто-Рико
Южный методистский университет
Остин в настоящее время изучает экономику и государственную политику как стипендиат Ханта и Тауэр. Страсть Остина к справедливости в образовании привела к тому, что он обучал детей в Кении и Пуэрто-Рико, проходил стажировку у двух членов Конгресса и работал в совете некоммерческой образовательной организации в Далласе. Получив стипендии Рихтера и заинтересованного обучения и проведя оценку потребностей в Камеруне, Остин основал Глобальную образовательную миссию, которая теперь объединяет класс камерунских студентов с высококлассными учителями со всего мира.Работая в кампусе, Остин является вице-президентом студенческого сообщества и работает в многочисленных комитетах факультета. Во время пандемии COVID-19 он основал College Health Alliance of Texas (CHAT), коалицию президентов студентов и вице-президентов из 27 университетов. Для ЧАТ Остин организовал два круглых стола в Конгрессе, наладил партнерские отношения с горячей линией психического здоровья в масштабе штата и в конечном итоге получил награду Конгресса за продвижение дела общественной безопасности. Остин будет совместно учиться на степень доктора и магистра в области образовательной политики, чтобы сделать карьеру на государственной службе, сосредоточив внимание на политике в области образования, которая приводит к системным изменениям.

Эмма Хотц
Нью-Мексико
Университет Нью-Мексико
Эмма выросла за пределами Альбукерке и изучает политологию и социологию, получив диплом с отличием по политологии и колледж с отличием. Ее решимость служить малообеспеченным слоям населения и своему сообществу проистекает из ее опыта цветной женщины, выросшей в сельской местности Нью-Мексико. Например, недавно она работала в Protect NM, коалиции по распространению средств индивидуальной защиты в недостаточно обслуживаемых районах Нью-Мексико.Эмма была избрана в студенческое правительство Университета Нью-Мексико (ASUNM) и принимала активное участие во многих студенческих и политических организациях. Эмма прошла стажировку в Исследовательском институте UNM Honors, где она воочию убедилась в потребностях своего кампуса, и была назначена в Совет по пересмотру платы за обучение, совет, который выделяет 12 миллионов долларов на оплату студенческих сборов. Этот опыт побудил ее выступить за создание Азиатско-Тихоокеанского американского культурного центра, Чрезвычайного фонда стипендий ASUNM и должности директора ASUNM по вопросам разнообразия, справедливости и интеграции.Эмма также проходила стажировку в мэрии Альбукерке и законодательном собрании штата Нью-Мексико. После завершения совместной JD / MPP, сосредоточенной на правах человека и социальной справедливости, она надеется баллотироваться на государственную должность, чтобы решать основные проблемы отсутствия безопасности, бездомности, а также расового и этнического неравенства.

Чениз Джексон
Вирджиния
Вашингтонский университет
Шаниз имеет двойную специализацию в области права, политики и управления бизнесом, а также занимается глобальным взаимодействием. Опираясь на свой личный опыт, она увлечена повышением осведомленности о волчанке, государственной службой, правами человека и активизмом.Летом 2020 года она мобилизовала усилия местного сообщества Black Lives Matter, чтобы стать соучредителем Fredericksburg Free, общественного ресурса и организации по расширению прав и возможностей, которая работает совместно с местными организациями и выборными должностными лицами. Она особенно заинтересована в пересечении пола, расы, класса и законов о психическом здоровье человека и планирует продолжить совместную программу JD / LLM, чтобы обеспечить свою карьеру в качестве международного юриста по правам человека. В конечном итоге Шаниз хочет использовать свой опыт и любовь к людям, чтобы придать громкость голосам, которые часто заглушаются.Она надеется добиться этого внутри страны путем судебного разбирательства, а затем в глобальном масштабе путем написания международных договоров по правам человека.

Кассандра Джеймс
Калифорния
Миллс Колледж
После многих лет работы в различных некоммерческих и местных правительственных учреждениях, уроженка Залива Кассандра изучает политику, экономику, политику и право. Выпускница Городского колледжа Сан-Франциско, она также нетрадиционная студентка и мать двух мальчиков. Ее опыт в области организации сообществ, интерес к справедливости и политике, а также понимание барьеров в сообществах, подверженных влиянию системы, заставили ее сосредоточиться на защите политики расового равенства.В настоящее время она координирует программу помощи в аренде жилья, сотрудничая с некоммерческими организациями и местными органами власти для оказания помощи семьям, пострадавшим от пандемии и других разовых чрезвычайных ситуаций. Ее мотивация для завершения образования состоит в том, чтобы получить доступ к власть имущим для перераспределения ресурсов. Она намеревается проводить MPP, концентрируясь на управлении некоммерческими организациями, чтобы эффективно анализировать и отстаивать политику на низовом уровне. Она особенно заинтересована в укреплении коллективного лидерства, побуждая маргинализированные сообщества и политиков перейти от протестов к политике, чтобы обеспечить справедливую политику и создать сообщество, которого мы все заслуживаем.Кассандре нравится проводить время с семьей и друзьями, играть в настольные игры и узнавать интересные исторические факты.

Андре Хименес
Вашингтон
Вашингтонский университет
Андре изучает право и политику, а также занимается вопросами глобального взаимодействия. В настоящее время он является сопредседателем студенческого совета по программе Global Honors Programme Вашингтонского университета. Он также является уполномоченным в Комиссии по правам человека города Такома, которая изучает, исследует и решает общественные проблемы, которые могут возникнуть в результате дискриминации.До получения высшего образования Андре работал в некоммерческом секторе в качестве специалиста по сбору средств и развитию. Он планирует получить степень доктора права, после чего изучит правовую защиту, реформу политики или выборную должность. В то небольшое количество свободного времени, которое у него есть между работой в Tacoma Community College Foundation, где он также был студентом, и учебой, он с удовольствием проводит время со своей семьей.

Гуртаран Джохал
Северная Дакота
Университет Миннесоты
Гуртаран получает двойную степень по социологии и политологии, а также специализируется на испанских исследованиях.Ее страсть к правам женщин проистекает из ее идентичности сикхской женщины, что побудило ее продолжить карьеру, защищая интересы цветных женщин и женщин, которые систематически находятся в невыгодном положении из-за институциональных структур. Ее работа в YWCA и EMILY’s List была основана на том, чтобы поднять голоса в ее сообществе и предоставить возможности, позволяющие каждой женщине добиться успеха, будь то получение работы или успешная кампания. В кампусе она активно участвует в работе студенческого самоуправления своего университета, Студенческой ассоциации Миннесоты, где она возглавляла Целевую группу по борьбе с сексуальным насилием и в настоящее время является спикером Форума.По окончании учебы она планирует получить степень доктора права, уделяя особое внимание общественным интересам или уголовному правосудию с целью преодоления препятствий, с которыми сталкиваются недопредставленные сообщества. В свободное время Гуртаран увлекается тяжелой атлетикой и смотрит баскетбол.

Дхвани Харел
Южная Дакота
Дартмутский колледж
Американец непальского происхождения, выросший на Среднем Западе Америки – Мичиган, Небраска и Южная Дакота – Дхвани изучает правительство. В Дартмуте она активно занимается пропагандой предотвращения сексуального насилия, а также много работала в качестве студента-исследователя по вопросам управления менструальным здоровьем.Дхвани стажировался как в Исследовательской службе Конгресса, так и в Brookings Area United Way. На этих должностях она работала над множеством вопросов, от поведения в Конгрессе до устойчивых сообществ. Она увлечена правами женщин и надеется продолжить карьеру в юридической сфере, чтобы бороться со структурными проблемами, которые по-прежнему ограничивают возможности женщин. Приверженность Дхвани государственной службе проистекает из понимания того, что в правах, возможностях и потенциале никогда нельзя отказывать на основании произвольных факторов.

Джессика Ламберт
Северная Каролина
Принстонский университет
Джессика, зарегистрированный гражданин народа чокто и зарегистрированный потомок первого поколения восточной группы индейцев чероки, родом из Чапел-Хилл, Северная Каролина. В Принстоне она изучает политическую антропологию, исследования американских индейцев и экологию. Стипендиат Удалла по государственной политике в области племен 2020 года, она привержена гражданской науке и исследованиям с участием сообщества, которые являются доступными и значимыми.Помимо классной комнаты, Джессика упорно работает над расширением собственного доступа к высшему образованию и развивать институциональную поддержку коренных студентов. Она является сопрезидентом организации «Коренные жители» в Принстоне, возглавляет Коалицию защиты коренных народов Принстона и является советником в Matriculate. Она также является сопредседателем Молодежной комиссии Национального конгресса американских индейцев, где на национальном уровне борется за доступ коренных жителей к высшему образованию, а также за восстановление и защиту окружающей среды.После получения докторской степени в области антропологии и экологических исследований она будет работать с племенными народами, чтобы создавать племенные агентства по охране окружающей среды, устранять загрязнения и принимать законы об охране окружающей среды племен. Ее карьера будет сосредоточена на освещении и смягчении воздействия промышленного загрязнения на коренные народы и их земли.

Чейз Ли
Невада
Военно-морская академия США
Американец корейского происхождения, выросший в Таиланде и представляющий Неваду, Чейз изучает кибероперации в Военно-морской академии США.Его опыт работы в области кибербезопасности, киберпланирования и политики вынудил его сосредоточить внимание на отсутствии защитных мер кибербезопасности для данных нашей страны и, что более важно, ее людей. Он особенно заинтересован в образовательной политике в области кибербезопасности, касающейся молодых американцев, и в формировании культуры базовой кибергигиены, которая привит «коллективный иммунитет». Чейз является членом группы кибербезопасности и взаимодействует со своим сообществом, наставляя старшеклассников. Он намеревается получить степень магистра социальных наук об Интернете, чтобы заниматься техническими и нетехническими аспектами киберполитики.По окончании учебы Чейз планирует поступить на службу в качестве офицера-специалиста по информационным технологиям в ВМС США. Его роль в качестве сотрудника по интеллектуальной собственности предоставит технические знания на тактическом уровне операций, которые впоследствии могут быть применены для принятия решений на стратегическом уровне и формулирования политики.

Mia LeJeune
Луизиана
Университет штата Луизиана
Миа изучает массовые коммуникации, уделяя особое внимание политической коммуникации и второстепенным – историческим. Ее страсть уходит корнями в голосование молодежи, демократические кампании и выборы.За время своего пребывания в штате Луизиана Миа помогла зарегистрировать более 6000 студентов для голосования в своей организации Geaux Vote, внепартийной, управляемой студентами организации, занимающейся регистрацией избирателей и гражданским участием. Миа также работала планировщиком кампании по переизбранию губернатора-демократа Джона Бел Эдвардса и, отказавшись от своего второкурсника в ЛГУ, помогла ему добиться победы в традиционно консервативном штате Луизиана. В 2019 году она продолжила работу в качестве помощника губернатора в Департаменте по делам детей и семьи.Там Миа представила губернатору предложение по политике, которое учредило в штате междисциплинарную платформу обмена данными для оптимизации процессов подачи заявок на программы льгот. В прошлом году Департамент запустил пилотную программу и теперь использует созданный ею план коммуникаций для набора дополнительных приемных родителей. Миа провела 2020 год, работая над различными местными кампаниями, включая переизбрание мэра Шэрон Уэстон Брум, первой женщины-мэра Батон-Ружа. В настоящее время она баллотируется на пост президента студенческого сообщества и надеется на возможность работать над институционализацией гражданского участия и регистрации избирателей на территории кампуса.Она также работает над своей дипломной работой с отличием, изучая историю студенческой активности в ЛГУ.

Абель Лю
Вирджиния
Университет Вирджинии
Абель изучает социологию и экономику, объединяя теорию и практику, пытаясь понять силу, справедливость и инструменты системного изменения. Ученый Echols и научный сотрудник Ройстера Лоутона, Абель ранее был главой студенческого законодательного собрания UVa и руководителем инкубатора социального воздействия для молодых предпринимателей. Недавно он был избран первым в стране президентом студенческого самоуправления университетов, который после выборов стал открыто трансгендером.Абель также посвятил свое время исследованиям в сообществе, уделяя особое внимание защите интересов рабочих и созданию рабочих мест с высоким уровнем занятости. Он стремится к расширению экономических прав и возможностей городов и их развитию за счет создания благосостояния общества. С этой целью Абель намеревается заниматься ТБО, уделяя особое внимание социальному администрированию и планированию, организации и развитию сообществ. После аспирантуры он надеется укрепить власть на местах с помощью финансовых институтов развития сообществ и демократических моделей принятия решений на местном уровне.В свободное время Абель любит заниматься взаимопомощью студентов и организовывать занятия, изучать игру на гитаре и ходить в походы со своей собакой Чипом.

Destiny Magnett
Kansas
Grinnell College
Destiny – это религиоведение с двойной концентрацией в исследованиях мира и конфликтов, а также в исследованиях в Африке, на Ближнем Востоке и в Южной Азии. Она увлечена продвижением межконфессионального сотрудничества и защитой свободы вероисповедания. С января 2020 года она внесла свой вклад в Mapping Islamophobia, цифровой гуманитарный проект с открытым исходным кодом, который отслеживает случаи антимусульманской враждебности в Соединенных Штатах.В настоящее время она стажируется в отделе по делам религий и этнических меньшинств Агентства США по международному развитию, где она рассказывала истории о партнерах, восстанавливающих пост-ИГИЛ в Северном Ираке, исследовала межконфессиональное сотрудничество между евреями и мусульманами в Марокко и создала базу данных вероисповедания. организации, которые помогают осветить важные отношения между религией, служением и сообществом на Ближнем Востоке и в Северной Африке. В дополнение к этой работе, Дестини является президентом дискуссионного союза Гриннелла, председателем избирательного совета Ассоциации студенческого самоуправления и членом комитетов по образовательной политике студентов для каждого из своих академических отделов.По окончании учебы Судьба планирует продолжить обучение в школе богословия, чтобы продолжить свою работу на стыке религии и общества.

Тор Мэнсон
Висконсин
University of Wisconsin Whitewater
В поисках финансовой стабильности и пути к высшему образованию Тор поступил на службу геопространственным инженером в армию США в возрасте 17 лет. и успешное будущее, он быстро осознал основные ценности армии – самоотверженное служение, которыми он руководствовался в Ираке.Во время своего развертывания он участвовал в планировании и возможном переселении 3,5 миллионов иракских беженцев, спасающихся от насилия в Мосуле, псевдостолице ИГИЛ. Этот опыт познакомил его с миром международных организаций по развитию и оказанию помощи, таких как ООН-Хабитат. Выступая для них в качестве эксперта по планированию, в обязанности Тора входило картографирование и проектирование временных поселений для миллионов перемещенных лиц. Вернувшись домой с новым чувством цели, он поступил в Университет Висконсин-Уайтуотер, где изучал международное развитие и географию, уделяя особое внимание Африке к югу от Сахары и политике экономического развития.Этой осенью Тор пойдет в аспирантуру Джорджтаунского университета, где будет изучать государственную политику и планирует работать в Государственном департаменте в качестве сотрудника дипломатической службы. Тор продолжает служить уорент-офицером Национальной гвардии.

Грегори Марчал
Вайоминг
Университет штата Мичиган
Член колледжа с отличием, Грег изучает экономику, а для несовершеннолетних – математику, анализ данных и политическую экономию. Он участвовал в экономическом исследовательском проекте, в котором анализировалась нерешительность в отношении вакцинации в Соединенных Штатах, и недавно представил свои выводы на виртуальной конференции Австралазийского общества экономики сельского хозяйства и ресурсов.Грег проходил стажировку в Совете экономических советников при президенте, в Американском институте предпринимательства и в Департаменте жилищного строительства федерального правительства Ирландии. Заядлый футбольный фанат, он работает волонтером по футболу среди молодежи беженцев в районе Лансинг. В качестве лидера Fed Challenge, академического соревнования по денежно-кредитной политике, Грег преобразовал команду штата Мичиган, сделав роль Федеральной резервной системы в борьбе с расовым неравенством в центре внимания организации. Грег считает, что денежно-кредитная политика Федеральной резервной системы сыграла значительную роль в расовом неравенстве в Соединенных Штатах, нанеся ущерб экономике.В своей будущей карьере экономиста он надеется стать лидером Федеральной резервной системы и способствовать институциональным изменениям. Грег – гордый уроженец штата Вайоминг, имеет двойное гражданство Франции и увлечен лыжным спортом.

Кехани Мендиола
Гуам
Университет Гуама
Начинающий генеральный прокурор военно-воздушных сил Кехани происходит из смешанной семьи чамору и корейцев. Эта молодая мать, родившаяся и выросшая на территории Гуама, США, дважды специализировалась в сфере государственного управления и уголовного правосудия.Увлеченный реформой тюрем и преступности, Кехани надеется уменьшить политическое и общественное осуждение заключенных и помочь в реализации политики и программ реституционного правосудия, направленных на сдерживание роста числа рецидивов на острове и обеспечение успешной реинтеграции осужденных. В Гуамском университете она является президентом Общества государственного управления и правовых исследований, секретарем Общества чести уголовного правосудия «Альфа Пхи сигма» и членом Общества чести «Голубой ключ».Кроме того, Кехани работает ассистентом преподавателя кафедры государственного управления и юридических исследований доктора Рональда МакНинч-Су. Она намерена продолжить JD / MPA, сфокусированное на давних проблемах, которые служат предвестниками преступности, и повышении эффективности местных органов власти. В свободное время она увлекается шитьем и медитацией.

Грегори Миллер
Аризона
Университет Нотр-Дам
Грег изучает прикладную и вычислительную математику, статистику и экономику.Президент Института Рузвельта в Нотр-Даме и соучредитель Ассоциации арендаторов Саут-Бенд, он заинтересован в работе на стыке исследований жилищной политики и защиты интересов. В духе своей работы с BridgeND, клубом, посвященным двусторонним дискуссиям и продвижению гражданского политического дискурса в Нотр-Дам, Грег также заботится о развитии культуры открытого политического диалога, включая содействие идеологически разнообразным политическим диалогам. Реализуя совместную программу доктора философии и доктора философии, Грег стремится изменить устоявшуюся модель арендодателя и арендатора за счет расширения доступа к долевому жилищному фонду, поддерживая людей на пути к благосостоянию из поколения в поколение.В своей карьере он планирует выровнять асимметричный баланс сил между арендодателями и арендаторами и продолжить свою защиту прав арендаторов.

Рэйчел Майнер
Юта
Университет Бригама Янга
Рэйчел работает на стыке экономики, прав человека и политики, защищая и продвигая свободу религии или убеждений, также известную как свобода совести. Как исполнительный директор Bellwether International, Рэйчел работает напрямую с лидерами правительства, религиозными и духовными лидерами и другими неправительственными организациями, чтобы бороться с растущими нарушениями прав человека, которые затрагивают такие группы, как уйгуры в Китае и рохинджа в Мьянме.Один из проектов включал доставку более 40 000 книг, школьных принадлежностей и одежды для реализации программы повышения грамотности, направленной на расширение прав и возможностей детей, перемещенных из-за своей религии в Нигерии. Она много работала над государственной политикой в ​​Сенате США и совсем недавно в Законодательном собрании штата Юта, помогая разработать и поддержать три отдельных законопроекта, обеспечивающих защиту жертв сексуального насилия. Рэйчел намеревается получить ученую степень по экономике, а затем поступить в юридический институт.Рэйчел увлекается скалолазанием и посещает живые джазовые выступления.

Дженна Му
Небраска
Бостонский колледж
Дженна – президентский стипендиат Габелли, изучающая глобальное общественное здравоохранение в рамках подготовки к стоматологу. Она увлечена областями глобального общественного здравоохранения, стоматологии и экологической справедливости и активно ищет возможности на их пересечении. Она является научным сотрудником Глобальной обсерватории по загрязнению и здоровью, где она исследует различные источники загрязнения и способы борьбы с ними.Она также является соучредителем и избранным президентом Бостонского колледжа Partners in Health Chapter, студенческой организации, выступающей за справедливость в отношении здоровья. За пределами кампуса Дженна проводит исследования и пишет аналитические записки о воздействии стоматологии на окружающую среду в Гарвардской школе стоматологической медицины. Она также работает волонтером в некоммерческой организации Completely KIDS из Омахи, штат Небраска. В будущем Дженна надеется получить совместную степень DMD / MPH, чтобы уменьшить диспропорции в отношении здоровья и ухудшение состояния окружающей среды на местном, национальном и глобальном уровнях.

Дауд Мумин
Юта
Вестминстерский колледж Солт-Лейк-Сити
Дауд – организатор, рассказчик, художник и американец сомалийского происхождения в первом поколении из Солт-Лейк-Сити, штат Юта, специализирующийся на изучении правосудия. Как бывший председатель совета директоров по вопросам справедливости и интеграции и в настоящее время самый молодой член совета директоров March For Our Lives, он много работал в качестве местного и национального межведомственного организатора по важнейшим вопросам предотвращения насилия с применением огнестрельного оружия, прекращения насилия со стороны полиции и использования рассказов историй как средства изучение пола и гендерного неравенства.Дауд был представлен как пять активистов поколения Z из Elite Daily, которые являются «следующей волной черной истории», подчеркивая его мотивацию вернуть власть наиболее маргинализированным и угнетенным общинам.

Араолува Омотова
Айдахо
Гарвардский университет
Ара – американец нигерийского происхождения в первом поколении, родившийся в Москве, штат Айдахо, и выросший в Айдахо-Фоллс, штат Айдахо. Она изучает государственные и афроамериканские исследования и получила диплом по китайскому языку в Гарвардском университете.Ее страсть к осуществлению изменений посредством закона и государственной политики началась с ее любви к массовому активизму и организации сообществ, а также с ее личного опыта, свидетельствующего о влиянии стирания на маргинализированные слои населения в Соединенных Штатах. Это осознание вынудило ее стать председателем политических действий Ассоциации чернокожих женщин Гарварда и вторым в истории директором по вопросам разнообразия и связей с общественностью Института политики Гарвардской школы Кеннеди, где она практиковала способы намеренного создания институциональных изменений, которые могли бы приспособить разные сообщества.Поскольку в настоящее время она работает в Protest After Care Fund, организации взаимопомощи, предоставляющей финансовые ресурсы черным организаторам, приоритеты Ара по-прежнему основаны на обязательствах перед сообществами, чьи современные недостатки являются пережитками исторической несправедливости. По окончании учебы Ара намеревается создать совместную JD / MPP, уделяя особое внимание обеспечению экономической справедливости для традиционно недостаточно обслуживаемых групп.

Iesha-LaShay Phillips
Oklahoma
Oberlin College
Иеша-ЛаШей имеет двойную специализацию в области африканских исследований и права и общества, а также имеет второстепенную специализацию в области риторики и композиции.В Оберлине она является членом комитета Дня коренных народов Оберлина, писателем в Центре письма, преподавателем письма в средней школе Оберлина, помощником в отделе стипендий и наград, а также членом комитета по почетности студентов. Она также стала соучредителем Фонда взаимопомощи в связи с коронавирусом в Оберлине (COMA), организации взаимопомощи, которая собрала более 60000 долларов для поддержки более 100 студентов первого поколения и / или студентов с низким доходом. Иеша-ЛаШай работает волонтером в центрах содержания под стражей для несовершеннолетних по всему Огайо с писателями в резиденции, что пробудило в ней интерес к ювенальной юстиции и борьбе с социальными детерминантами, которые привели к бедности и циклу преступлений, связанных с выживанием.Иеша-ЛаШай планирует продолжить работу в JD, чтобы расширить свое влияние в своих сообществах, представляя неимущих людей в суде, консультируя их об их правах и борясь с системной несправедливостью в системе уголовного правосудия. Ее жизненный опыт в первом поколении, малообеспеченной, чернокожей и мвскоке женщине с находящимся в заключении родителем, укрепляет ее приверженность делу служения своим общинам. Когда у Иеши-ЛаШай есть свободное время, вы можете увидеть, как она танцует, ест, смотрит видеоблоги о путешествиях или говорит о несправедливостях.

Сейдж Филлипс
Мэн
Университет Коннектикута
Сейдж имеет двойную специализацию в области политологии и прав человека с несовершеннолетним в исследованиях коренных американцев и коренных народов.Ее мотивация и интересы в области права, реформы политики и возможности получения высшего образования для студентов из числа коренного населения проистекают из ее собственной борьбы, с которой она столкнулась в академических кругах. Сейдж надеется получить совместную степень доктора права / магистра в области исследований американских индейцев с целью развития юридической некоммерческой организации, которая будет бороться за успех своих будущих предков. Хотя она планирует сосредоточиться в основном на учреждениях, предоставляющих землю, и работать над возмещением ущерба своему народу, ее цели реформ безграничны. Мудрец работает каждый день силой своих предков, работая для высших учебных заведений, чтобы они были в хороших отношениях с землей, на которой они в настоящее время находятся.

Лекси Райкес
Кентукки
Университет Луисвилля
Лекси – студентка колледжа в первом поколении и стипендиат Brown Fellows из Кэмпбеллсвилля, штат Кентукки, изучает английский, французский и политологию со знанием мировой политики и международных отношений. В настоящее время она работает стажером по дистанционной программе на Зальцбургском глобальном семинаре в Австрии. В Университете Луисвилля Лекси является исполнительным вице-президентом Ассоциации студенческого самоуправления. Верующая в массовую активность и силу выпечки, она основала Bake Like U Mean It, занимаясь сбором средств для различных некоммерческих организаций в своем сообществе с помощью выпечки раз в две недели.Lexi намеревается проводить совместную работу врачей-терапевтов и врачей-терапевтов в области политики и практики наркозависимости, чтобы лучше понять более широкий процесс и значение законотворчества, а также определить, какие законы необходимо изменить, чтобы лучше обслуживать, лечить и защищать лиц, зависимых от психоактивных веществ. Она особенно заинтересована в создании сетей снижения вреда и устранении побочных эффектов зависимости в сельских общинах. В свободное время Лекси любит пробовать новые рецепты, читать хорошую книгу и обниматься со своей кошкой Суки.

Makaila Ranges
Indiana
Franklin & Marshall College
Макайла родом из Батон-Руж, штат Луизиана, и выросла в Саут-Бенде, штат Индиана. Она гордая студентка колледжа в первом поколении, изучающая биологию и государственное управление, и она стремится поступить на юридический факультет и заработать свой MPP. Макаила интересуется иммиграцией, политикой здравоохранения и правами человека. Помимо работы, которую Макаила выполняет в кампусе, она проводит время, помогая международным врачам в сообществе с их навыками английского языка, чтобы они могли получить сертификат в Соединенных Штатах.В течение этого времени врачи рассказывали Макаилу истории о своих странах, каково было работать врачом во время кризиса общественного здравоохранения, а позже поделились своими иммиграционными историями, полными горя, побед и любви. Информация об иммиграции от медицинских специалистов расширила ее представление о том, что значит быть гражданином мира. Прошлым летом Макаила вызвалась участвовать в проекте Estamos Unidos Asylum и перевела свое первое дело о предоставлении убежища. Ее приверженность общественному служению основана на заботе о других и прислушивании к их рассказам на любом языке.Ее цель на государственной службе – стать сенатором США.

Тайна Ривера Родригес
Пуэрто-Рико
Университет Пуэрто-Рико-Рио Пьедрас
Тайна изучает среднее образование со специализацией в области социальных наук и истории. Она также является ученым сенатором, членом студенческого совета и футболистом. Приверженность Тайны социальной справедливости привела к тому, что последние три года она стала волонтером в качестве наставника в программе обучения грамоте El Caño Martín Peña. В этом году Тайна провела исследование под названием «Голоса подростков Вьекеса и их восприятие изоляции,« ювеницидов »и образования» с основной целью – усилить голоса этих подростков.По окончании учебы она стремится получить степень магистра образования и докторскую степень по лидерству в сфере образования. Тайна стремится сделать карьеру на государственной службе и стремится изменить систему образования Пуэрто-Рико, в конечном итоге стремясь стать министром образования Пуэрто-Рико. Она не сомневается, что есть лучшие способы учить, учиться и строить общество.

Эбигейл Ростон
Монтана
Северо-Западный университет
Эбигейл изучает историю, правовые науки и науку о данных.Она увлечена реформой ювенальной юстиции, конституционным правом и ролью общественных защитников в правовой системе. Решимость Абигейл улучшить систему уголовного правосудия проистекает из ее еврейского воспитания и твердой веры в борьбу за то, чтобы сделать мир лучше. Опыт Эбигейл в проекте «Невинность штата Монтана» и «Закон Панахпура» вдохновил ее на то, чтобы сделать карьеру федерального защитника и государственного служащего. Эбигейл активно участвовала в программе «Планируемое отцовство» и Северо-западном партнерстве по вопросам тюремного образования.В настоящее время Абигейл является президентом Северо-Западного Гилеля, где она помогла создать симпозиум, на котором рассматривались вопросы антисемитизма, антисионизма и роли евреев в движениях за социальную справедливость. Кроме того, Эбигейл является научным сотрудником Леопольда в историческом отделе Северо-Запада, где она исследует проблемы преступности, девичества и расы в Новом Орлеане для будущей книги. Эбигейл любит походы и скалолазание в своем родном штате Монтана. Она планирует получить степень доктора права с упором на общественные интересы и конституционное право с намерением стать государственным защитником.

Грейс Рой
Нью-Гэмпшир
Университет Нью-Гэмпшира
Грейс получает степень в области управления и политики в области здравоохранения, специализируясь в области общественного здравоохранения и в области психологии. Она имеет почти десятилетний опыт в области профилактики употребления и злоупотребления психоактивными веществами, а также предоставляла обучение и техническую помощь общественным коалициям по всей стране, чтобы помочь им создать потенциал для вовлечения молодежи в деятельность по профилактике употребления психоактивных веществ и пропаганде. В Университете Нью-Гэмпшира она является членом Целевой группы по информированию о злоупотреблении психоактивными веществами и проводит информационно-просветительскую работу в кампусе в качестве инструктора по вопросам здоровья и благополучия по алкоголю, никотину и другим наркотикам.Она планирует получить степень магистра здравоохранения с акцентом на социальные детерминанты здоровья и политику в области здравоохранения, чтобы получить навыки, необходимые для разработки мероприятий и политики общественного здравоохранения, направленных на справедливый доступ к услугам по охране психического здоровья и расстройствам, связанным с употреблением психоактивных веществ.

Эли Сабин
Коннектикут
Йельский университет
Эли изучает политологию с акцентом на городскую политику, бедность и неравенство. Выросший в Нью-Хейвене, штат Коннектикут, Эли баллотировался и выиграл место в своем местном городском совете, Совете ольх, во время учебы на втором курсе Йельского университета.Эли также был директором Прогрессивной фракции в Генеральной ассамблее Коннектикута в течение последних двух лет. В обеих этих ролях и в своих исследованиях Эли сосредотачивается на поиске и внедрении решений для высокого уровня бедности, бездомности, насилия с применением огнестрельного оружия и безработицы в Нью-Хейвене и других городах по всей стране. После колледжа он намеревается получить степень доктора права, чтобы лучше представлять и защищать интересы малообеспеченных семей в своем родном городе и других аналогичных сообществах.Эли играет в баскетбол и футбол, а также любит кататься на велосипеде по Нью-Хейвену.

Наоми См.
Миссури
Вашингтонский университет
Наоми изучает доступное и малообеспеченное жилье и политику. Наоми родом из Сент-Луиса, штат Миссури, и работала над созданием коалиции в государственном, частном и академическом секторах, чтобы добиться положительных социальных изменений. С самого начала Наоми признала, что жилье является основой социального, психического и физического благополучия и фундаментальным условием для доступа к другим основным правам.Ее недавняя работа с Институтом жилищного строительства для малоимущих и обширным кругом партнеров помогает сообществам создавать решения для неработающих систем, которые пересекаются с доступом к жилью, включая тюремное заключение, социальное обслуживание, социальное обеспечение, банковское дело и систему здравоохранения. Она планирует продолжить совместную программу MUP / MPP и продолжить свои усилия в области жилищной политики и развития сообщества.

Сакши Сегал
Джорджия
Университет Пенсильвании
Сакши – гордый студент из малообеспеченных семей (FGLI) в первом поколении, уроженец Атланты, имеет степень бакалавра и магистра в области философии и специализации по химии.Она особенно увлечена вопросами, связанными с психическим здоровьем, защитой интересов людей с низким доходом и справедливым доступом к медицинской помощи. Ее личный и профессиональный опыт подпитывал ее работу, связанную с защитой FGLI, особенно в том, что касается психического здоровья и благополучия, помогая руководить Penn First, Penn Undergraduate Health Council и Global Women Empowerment в Пенсильвании. Стипендиат Фонда Гейтса и Джека Кента Кука, Сакши также занималась волонтерской и пропагандистской работой в своем родном городе Атланта, выступая в качестве волонтера группы действий сообщества по поведенческому и психическому здоровью, волонтера на сайте тестирования на коронавирус и в качестве научного сотрудника в центрах. по контролю и профилактике заболеваний, изучая кризис ожирения.Сакши стремится удовлетворить потребности, связанные с психическим и общественным здоровьем, а также доступом к медицинской помощи для малообеспеченных и маргинализованных сообществ, сейчас и в будущем. Она планирует воплотить это стремление в улучшение ухода за малообеспеченными слоями населения, обратившись к совместному MD / MPH.

Хиллари Шах
Техас
Университет Северного Техаса
Хиллари – гордый техасец, американец индийского происхождения, студент первого поколения, изучающий политологию, экономику и юридическое образование. Она увлечена уменьшением социальной невидимости в маргинализированных сообществах с помощью избирательных прав и гражданской мобилизации для исторически бесправных групп.Как лидер сообщества и массовый активист, Хиллари организовывала избирательные кампании и кампании по решению проблем по всему штату, в том числе кампанию «Бето за сенат» и «Поле битвы в Техасе». Она основала свои собственные успешные организации по расширению гражданских прав, лоббировала городские советы и законодательные органы, а также руководила программами по предоставлению профессиональных ресурсов студентам первого поколения и цветным женщинам. Хиллари побила рекорды по регистрации избирателей, создала методы работы с гражданами и получила премию Дианы за свою службу в национальном совете YesSheCanCampaign.Ее страсть к адвокатской деятельности также привела к тому, что она стала самой молодой вице-президентом студенческого самоуправления Университета Северного Техаса, прошла стажировку в Американском союзе гражданских свобод и в Управлении гражданских прав Министерства торговли и стала одним из лучших учебных судов для студентов. конкурентов в стране, как в 2020, так и в 2021 году. После окончания учебы она намеревается получить степень доктора права и работать поверенным по правам голоса.

Оливия Шипп
Миссури
Университет Миссури
Дочь Джона и Энни Шипп и сестра Алекса Шиппа, Клэр выросла в Чилликоте, штат Миссури.Ее воспитание в сельской местности штата Миссури привело ее к получению степени бакалавра в области агробизнеса и магистра прикладной экономики. Клэр несет все большую ответственность в Ассоциированных студентах Университета Миссури (ASUM). Самый молодой исполнительный директор в истории организации, Клэр руководит программой стажировки по законодательным вопросам ASUM и четырьмя группами взаимодействия в кампусе по всему штату. Президент университета Мун Чой заметил ее работу и нанял Клэр в качестве научного сотрудника и финансового аналитика в Управление по академическим вопросам UM System.Она также является заместителем председателя студенческого совета Intercampus, студенческого консультативного совета для администраторов системы UM, преподавателей и сотрудников. Она была членом очень избирательной когорты стипендиатов Литтона и получила стипендии Крэбтри и Джона М. Дила за свой потенциал внести изменения в сельское хозяйство. Следующим шагом в достижении ее целей является получение степени доктора права в области экологического права, которую Клэр стремится использовать в качестве инструмента для смягчения последствий глобального потепления и поддержки сельскохозяйственной экономики.

Эбигейл Смит
Западная Вирджиния
Университет Западной Вирджинии
Эбби – уроженка Западной Вирджинии, в настоящее время изучает политологию.Гордая дочь Аппалачей, она видела многие трудности, с которыми сталкиваются сельские общины, особенно неравенство в образовании в сельской местности. Испытав эту среду на собственном опыте и пережив забастовку учителей в Западной Вирджинии в 2018 году, Эбби посвятила себя государственной службе. Она намерена продолжить программу MPP с упором на политику в области образования и социального обеспечения, чтобы улучшить стандарты учебных программ и решить проблему нехватки финансирования в сельском образовании. Эта работа принесет пользу сообществам, подобным тому, в котором она выросла и которое продолжает оставаться близким ее сердцу.Эбби является членом дискуссионной группы по вопросам политики Университета Западной Виргнии и редактором подкастов в редакции The Daily Athenaeum, независимой студенческой газеты WVU. В свободное время Эбби работает с некоммерческими организациями, такими как La Resolana и The National Speech and Debate Association, чтобы предоставить образовательные возможности студентам из сельских районов Западной Вирджинии.

Кларк Стриклен
Теннесси
Южный университет
Кларк изучает американские исследования, а также афроамериканские исследования.Родом из Чаттануги, штат Теннесси, она увлечена созданием инклюзивных пространств, которые расширяют возможности маргинализированных сообществ, особенно в южных районах Америки. Эта страсть воплощена в ее работе в качестве вице-президента и члена-учредителя Национальной ассоциации содействия прогрессу цветных людей (NAACP) в Университете Юга. Через NAACP она создала платформы и программы, направленные на устранение неравенства в афроамериканских сообществах и других маргинализированных группах на территории кампуса.Она также работает научным сотрудником в проекте Роберсона по рабству, расе и примирению, университетской инициативе, направленной на изучение истории школы как учреждения, посвященного зависимому от рабов обществу и экономике. В качестве научного сотрудника она сотрудничала со студентами, преподавателями и сотрудниками, чтобы поднять голоса ранее маргинализированных групп и включить их в более широкое повествование о своем университете. Кроме того, Кларк является членом комитета Университета по разнообразию, равенству и инклюзивности, в котором она работает вместе с администраторами, преподавателями, сотрудниками и студентами над созданием программ и институциональных мер, направленных на продвижение равноправного опыта для всех членов сообщества Севани.

Коулман Уоррен
Арканзас
Университет Арканзаса
Коулман родился в Арканзасе из Фармингтона, в настоящее время получил степень бакалавра в области промышленного машиностроения и степень бакалавра политических наук. Он основал Simple + Sweet Creamery, магазин мороженого небольшими партиями на северо-западе Арканзаса, который жертвует прибыль местным некоммерческим организациям, борющимся с голодом среди детей по всему региону. Он намеревается использовать свой опыт в оптимизации, аналитике данных и политике для обслуживания своего штата, предлагая инновационные, прагматичные решения для устранения неравенства, с которым сталкиваются многие жители Арканзас, особенно связанные с детским голодом.Коулман работал с Центром взаимодействия с общественностью в кампусе, помогая бороться с отсутствием продовольственной безопасности как в кампусе, так и за его пределами, и он провел лето 2019 года, работая членом AmeriCorps VISTA в Food Bank for the Heartland. В свободное время Коулман занимается музыкой и бегает на длинные дистанции.

Клэр Уэйнер
Мэриленд
Принстонский университет
Из Балтимора, штат Мэриленд, Клэр изучает экологическую инженерию и устойчивую энергетику. Выросшая недалеко от городского парка, она глубоко полюбила мир природы, что побудило ее посвятить учебу и карьеру решению того, что она считает определяющим кризисом нашего времени: изменения климата.Стипендиат Удалла 2020 года, Клэр активно участвует в создании более экологичного кампуса Принстона, возглавляет Принстонскую студенческую инициативу по климату, работает в правительстве студентов бакалавриата в качестве первого председателя по вопросам устойчивого развития и работает в Управлении устойчивого развития в качестве коллегиального представителя. Проходя стажировку в Федеральной комиссии по регулированию энергетики и Национальной лаборатории возобновляемых источников энергии, Клэр увлеклась электросетью и видит миссию своей жизни обезуглероживание ее с помощью разумных политик и правил.Она планирует получить степень MPA в Колумбийском университете по энергетической политике. В свободное время она занимается птицами, скалолазанием и проводит как можно больше времени на свежем воздухе.

Sena Wazer
Connecticut
University of Connecticut
ena специализируется на исследованиях окружающей среды. В настоящее время она является одним из руководителей Sunrise Connecticut, центра национального молодежного движения Sunrise по борьбе с изменением климата. Она помогла организовать две молодежные климатические забастовки в Капитолии штата Коннектикут в 2019 году.В 2020 году Сена выступила в качестве ведущего организатора молодежного лобби-дня Sunrise Connecticut, посвященного изменению климата, в законодательном собрании штата, в рамках которого в Хартфорд прибыло более 150 студентов. Затем она возглавляла подкомитет Совета губернатора Неда Ламонта по изменению климата и участвовала в кампаниях кандидатов, баллотирующихся в законодательный орган штата. По окончании учебы Сена планирует продолжить обучение в качестве доктора права / магистра в области управления окружающей средой, чтобы получить всестороннее понимание экологических проблем и права. Позже она намерена баллотироваться в офис.Сена увлечена климатом и социальной справедливостью и хочет привнести эту страсть в политику.

Макс Уильямсон
Делавэр
Массачусетский технологический институт
Родившийся и выросший в Уилмингтоне, штат Делавэр, Макс всегда быстро разделяет свою любовь к Первому государству. Будучи студентом, изучающим информатику и общественную политику, он проявил большой интерес к расширению доступа к техническому образованию за счет изменения политики и прямых действий. В Бостоне Макс работал над повышением политической активности студентов колледжей, в первую очередь посредством своей работы над кампанией Байдена во время праймериз 2020 года.В Делавэре Макс прошел стажировку в офисе сенатора США Криса Кунса, а позже работал директором по данным в его кампании по переизбранию. Совсем недавно Макс управлял ускоренной поддержкой лаборатории тестирования COVID за 7 миллионов долларов в Университете штата Делавэр через правительство округа Нью-Касл, а также запустил местную образовательную инициативу по предоставлению классов программирования для малообеспеченной молодежи. Макс планирует получить степень доктора права со специализацией в области права в области образования и надеется внедрить образование в области компьютерных наук в каждую среднюю школу Америки.В свободное время Макс любит (медленно) бегать полумарафоны, петь и исследовать новые места.

Сэмюэл Зан
Пенсильвания
Университет Северной Каролины-Чапел-Хилл
Сэм – стипендиат Робертсона, изучающий историю и политологию, а также тюремные исследования в школе богословия герцога. В Университете Северной Каролины он является президентом студенческой группы Хабад, где он работает над планированием программ, которые обогащают жизнь еврейских студентов. Он является президентом Duke Moot Court Association, где возглавляет национальную команду школы.Его опыт борьбы с антисемитизмом в университетском городке вдохновил его на создание курса «Противостояние антисемитизму», первого курса UNC, полностью посвященного обучению студентов историческим и современным проявлениям антисемитизма. Сэм работал в отделе обслуживания клиентов в Orleans Public Defenders и в качестве стажера, специализирующегося на отношениях чернокожих евреев в Американском еврейском комитете. Он надеется развить этот опыт, когда получит степень доктора права, и использует свое юридическое образование в качестве инструмента для защиты интересов, в частности, для борьбы с антисемитизмом и помощи в подъеме сообществ меньшинств.

Фелита Чжан
Калифорния
Военная академия США
Фелита, специализирующаяся на медико-биологических науках, – американка китайского происхождения в первом поколении, выросшая в США и Китае. Она родилась в Сан-Хосе, Калифорния, но училась в средней школе в Шэньчжэне, Китай, где она испытала запретный характер обучения репродуктивному здоровью. Этот опыт, наряду с отсутствием знаний о здоровье женщин среди кадетских лидеров в Вест-Пойнте, побудил ее продолжить карьеру, чтобы служить женщинам через систему здравоохранения.Фелита – вице-президент Corbin Leadership Forum, клуба гендерного разнообразия и инклюзивности, цель которого – просвещать, расширять возможности и вдохновлять женщин-военнослужащих. В лаборатории многофункциональных материалов Академии она исследует биоматериалы для разработки рентабельных, легко внедряемых инноваций, таких как биосенсоры для мониторинга материнского здоровья. Ее цель – снизить материнскую смертность за счет создания программ просвещения по вопросам здоровья матери для медицинских работников, одновременно предоставляя им новейшие биомедицинские технологии.По окончании учебы Фелита планирует получить степень доктора медицины, чтобы стать военным врачом, специализирующимся на женском здоровье. Затем она надеется получить докторскую степень в области здравоохранения, чтобы сосредоточиться на политике в области здоровья женщин во всем Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Еще один фоторепортаж с умом

Оценка 4.1 / 5 на основании 2595 отзывов покупателей

Аргументативные подсказки для эссе для 6-го класса

Эссе о ремесле из бумаги

Стратегия пирога для разработки основного абзаца эссе гласит.