5 лет

Игры для детей с 4 5 лет: Игры для детей 4-5 лет

Содержание

развивающие игры для мальчиков и девочек

Дети с восторгом принимают все новое, но это не значит, что нужно каждый день покупать им очередную машинку, куклу или конструктор. Для пятилеток легко придумать увлекательное занятие с подручными средствами или совсем без них.
В этой статье мы расскажем, во что поиграть с ребенком 5 лет дома.

Есть разные виды игр:

  • Сюжетно-ролевые. Часто практикуются в детском саду, где много ребят.
  • Подвижные. Упражнения для физического развития предлагаются в игровой форме.
  • Дидактические. Развитие моторики, логики, речи и внимания в увлекательной форме возможно и без использования специальных пособий или игровых наборов.

1. Сюжетно-ролевые игры

Игра — это подготовка к взрослой жизни. В домашних условиях можно примерить на себя несколько ролей, используя только то, что есть в каждом доме.

  • Официант. Девочке, которая любит помогать маме на кухне, будет интересно стать официантом. Накрыв на стол, раздав порции всем членам семьи, она почувствует себя настоящей хозяйкой и научится носить полные тарелки и чашки. Можно заранее нарисовать красочное меню, чтобы все было по-настоящему. Если мама не решается доверить ребенку настоящую еду, можно играть пластмассовыми продуктами.

  • Продавец. На кухне пусть будет гастроном, а в детской — магазин игрушек. Продавать настоящие крупы и фрукты интереснее, чем пластмассовые. Из купленных товаров можно вместе приготовить обед.
  • Водитель автобуса. Мальчик может развозить кукол и мишек на большой машинке или сделать автобус из составленных вместе стульев, чтобы места хватило всем. В игре легко повторить названия знакомых остановок и привычные маршруты, уделить внимание правилам дорожного движения и этикету в общественном транспорте.

2. Подвижные игры

Дети не могут долго сидеть на одном месте. Когда сорванцам хочется порезвиться, лучше организовать подвижную игру, развивающую координацию, силу и ловкость.

  • Танец. На празднике, где собирается много детей (например, в день рождения), можно организовать веселый танцевальный флешмоб. Подойдет для этого любимая музыка из мультфильма «Фиксики», дополненная смешными движениями, имитирующими работу бытовых приборов. Эта игра помогает развить координацию.
  • Тачка. Взрослый держит ноги ребенка на весу, а тот передвигается на руках. Упражнение хорошо укрепляет мышцы плечевого пояса, при этом воспринимается не как зарядка, а как игра.
  • 12 записок. Взрослым потребуется время на подготовку, но зато с каким азартом ребятня будет разгадывать загадки, и искать очередную записку. Сам процесс поиска не менее интересен участникам, чем приз в конце.

3. Дидактические

Учиться новому проще в игре. Можно купить готовые наборы и игрушки, а можно использовать подручные материалы.

  • Паззлы. Их легко сделать самостоятельно, разрезав на куски картинку с интересным сюжетом. Полезно собирать круг или квадрат из нескольких фрагментов.
  • Шнуровки, пуговицы и молнии. Если ребенку трудно усвоить навык самостоятельного одевания-обувания, нужно тренировать его в игре, одевая-раздевая кукол и мишек.
  • Буквы и фигуры. Предложите сложить из спичек или зубочисток буквы, геометрические фигуры. Дидактическое занятие легко совмещать с приготовлением обеда.
  • Болтики и винтики. Сын поможет папе навести порядок в ящике с инструментами и всяческими гаечками-болтиками. Мальчик с удовольствием рассортирует их по форме и размеру, заодно научится различать саморезы и болты. С хозяйственным папой дел хватит на все выходные.

4. Интересные игрушки

Зачастую детям быстро надоедают дорогие коллекционные Барби и навороченные автотреки. А другие подарки используются почти каждый день и не приедаются. Покупая игрушку, взрослый должен задуматься, чему научится ребенок с ее помощью и соответствует ли она его интересам. Вот несколько игрушек, которые понравятся практически любому и займут надолго:

  • Электронный конструктор. Дети учатся читать схемы, действовать по инструкции. Особенно любим мальчиками с техническим складом ума.
  • Конструктор Репейник. Возможность проявить фантазию, создавая разные фигуры.
  • Лизуны и сквоши. Некоторые родители считают, что дети занимаются ерундой, катая и растягивая бесформенные комки. На самом деле такая деятельность очень хороша для развития мелкой моторики.

5. Когда руки заняты

Делая что-то по дому, родители могут придумать совместные увлекательные занятия. Пока руки работают, можно вдвоем играть со словами, придумывать загадки, вспоминать детские песенки и даже учить буквы.

  • Слова тематической группы. Нужно составить цепочку слов на определенную тему, чтобы каждое следующее слово начиналось на последнюю букву предыдущего. Например, тема «Животные»: волк — козел — лиса… Ребенок учится выделять из слова отдельные буквы.
  • Я знаю больше слов на букву… Выберите любую букву алфавита, а затем по очереди называйте слова, которые с нее начинаются. Отличное занятие для расширения словарного запаса.
  • Антонимы. Один игрок называет слово, другой подбирает к нему антоним. Большой — маленький, плакать — смеяться, день — ночь. Развивает логическое мышление.

  • Угадай мелодию. Участники игры по очереди напевают мелодию знакомых песен, а остальные их отгадывают. Все слова заменять слогами «ла-ла-ла» или «на-на-на». Развивает память и музыкальный слух.

Родителям нужно играть вместе с детьми, чтобы направлять их интерес в сторону полезных и познавательных занятий.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

 

 


Загрузка…

Реальные фото детских комнат:

23 увлекательных игры с детьми 4-5 лет дома

Игры с детьми 4-5 лет дома подойдут для малышей, которые любят фантазировать и делать поделки своими руками.

Игры с детьми 4-5 лет дома

Игры с детьми 4-5 лет дома помогут взрослым заниматься вместе с детьми, развивая различные навыки ребят: логическое мышление, внимательность, мелкую моторику и тд.

Игра 1. Выбери самое нужное

Вы перечисляете разные слова, связанные с каким-либо объектом, а ребенок должен выбрать несколько самых важных слов, обозначающих то, без чего объект не может обойтись.

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Например, лес: деревья, лесник, муравейник, волк, медведь, трава, дуб, птицы. Учите ребенка рассуждать: «Может ли быть лес без деревьев? Нет. Значит «деревья» — первое главное слово. В каждом ли лесу есть лесник? Нет, значит лес может быть без лесника. А бывает ли так, что в лесу не растет трава? Нет, значит «трава» — второе главное слово и т.п.».

Таким образом можно рассматривать различные категории:
Река: вода, берег, рыба, песок, камни, лодка.
Огород: овощи, лейка, огурцы, земля, грядки, пугало.
Автобус: колеса, пассажиры, кондуктор, руль, мотор и т.п.

• В игре ребенок учится отличать главное от несущественного, развивает логическое мышление

***

Игра 2. Мамы и дети

Прочитайте ребенку стихотворение:

У собаки есть сынок —
Это маленький щенок,
И у кошки есть ребёнок —
Это беленький котёнок.
А у курицы-наседки,
Есть цыплята — тоже детки.
У лошадки есть ребёнок —
Длинноногий жеребёнок.
А в лесу живёт волчица
И волчатами гордится.
И у птички тоже детки –
Птенчики сидят на ветке.

О. Чусовитина

После прочтения попросите малыша вспомнить и назвать других взрослых животных и их детенышей, например, белка-бельчонок, корова-теленок, медведица-медвежонок и т.п.

***

Игра 3. Учимся рифмовать

Перечислите несколько слов, в их число должны входить рифмующиеся слова, например: «дом, лес, сачок, жучек, диван, конь, огонь и т.п.». Поинтересуйтесь у ребенка, не услышал ли он слов, похожих друг на друга?

Объясните, что такие слова называются рифмами. Предложите поиграть в игру: малыш говорит слово, а вы продумывайте рифму, затем поменяйтесь ролями. Примеры:

Ночь — дочь, солнце — оконце, улица — курица и т.п.

Попробуйте вместе придумывать рифмованные строчки: вы придумываете начало, делая паузу перед последним словом.

Маленький мальчик скачет, как … (зайчик).
Как у нашей елки — зеленые… (иголки).
Маленькая мышка не читает… (книжки) и т.п.

***

Игра 4. Из чего состоит предмет

Подготовьте картинки с цветными изображениями одиночных предметов. Показывая по одному рисунку, просите ребенка перечислить все составляющие изображенного предмета, например: «Это дом. У него есть крыша, труба, окна, дверь, крыльцо. Это стул. У него есть спинка, сиденье, четыре ножки и т.п.».

Чтобы заинтересовать малыша, придумайте сюжет игры, например, зайка пришел к нам в гости из леса, он не знает, из чего состоят многие предметы, расскажи ему, пожалуйста. Усложняя задание, показывайте малышу изображения людей, предлагая описывать детали одежды, цвет глаз, длину волос.

Смотрите также:

25 дидактических игр для детей 2-7 лет с целями

23 развивающих фантазию игры с детьми 3-4 лет дома

50 лучших игр: Подвижная игра «Кот и мыши»

***

Игра 5. Все, что вокруг

Игра проводится в форме соревнования: участники поочередно называют по одному предмету из тех, что находятся вокруг них. За каждый ответ дается фишка. При повторе слова ход передается другому участнику. Выигрывает тот, кто собрал больше фишек.

• Игра развивает наблюдательность, память, речевые навыки.

***

Игра 6. Мешок с подарками

В мешочек из непрозрачного материала положите несколько разных игрушек. Предложите ребенку устроить Новый год для кукол (мягких игрушек).

Выберите Деда Мороза, рассмотрите подарки, сложенные в мешок. Рассматривая, давайте краткую характеристику каждому предмету: «Посмотри, здесь есть карандаш, он — красный, тонкий, деревянный. А вот — синий круглый мяч. Да тут еще и маленький желтый и пушистый цыпленок и т.п.».

Сложите подарки в мешок. Обыграйте новогодний утренник, попросите малыша от имени какой-нибудь игрушки рассказать стихотворение, спеть песенку, затем приступайте к раздаче подарков. Прежде чем вручить подарок, перечисляйте его признаки: «Кукле Маше мы подарим круглый синий…» — ребенок должен угадать, о чем идет речь. «Зайке Дед Мороз приготовил тонкий красный…» и т.д.

***

Игра 7. Найди противоположности

Вы называете имя существительное, а ребенок подбирает слово, противоположное по значению (лето — зима, холод — жара, пол — потолок). После того, как малыш освоит это упражнение, ищите противоположности, называя имена прилагательные, глаголы: красивый — уродливый, белый — черный, теплый — холодный, поднять — опустить, встать — лечь и т.п.

Чтобы малыш не заскучал, предложите поиграть с капризной куклой. Мама ей говорит: «Уже ночь, пора спать», — а капризная кукла в ответ: «Сейчас день!». Мама: «Я дверь открою», — «А я закрою!».

***

Игра 8. Небывальщина

Прочитайте ребенку стихотворные «небывальщины». Попросите рассказать о том, что неправильно описал автор. Как бывает на самом деле. Попробуйте сами придумывать небылицы.

Поздней осенью медведь
Любит в речке посидеть,
А зимой среди ветвей
«Га-га-га» — пел соловей,
Быстро дайте мне ответ
Это правда или нет?

Н. Станкевич

Рады, рады, рады
Светлые березы,
И на них от радости
Вырастают розы.
Рады, рады, рады
Темные осины,
И на них от радости
Растут апельсины.

К. Чуковский

Русская народная небывальщина:
Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Крыши испугались,
Сели на ворон.
Лошадь подгоняла
Мужика кнутом.

***

Игра 9. Тик-так

Попросите ребенка выйти из комнаты. В его отсутствие спрячьте тикающий будильник. Пригласите малыша, завяжите ему глаза платком и предложите найти спрятанные часы, ориентируясь на тиканье.

***

Игра 10. Домашний оркестр

Дайте ребенку бубен, а себе возьмите два колокольчика — большой и маленький. Продемонстрируйте, как звенит тот и другой колокольчик.

Объясните малышу правила: вы звените большим колокольчиком, ребенок в это время может танцевать, передвигаться по комнате. Как только звук колокольчика меняется, то есть, вы позвоните в маленький колокольчик, кроха должен ударить в бубен.

Основное условие игры — ребенок не должен видеть, в какой колокольчик вы звоните, поэтому встаньте за ширму или спрячьте руки за спину.

***

Игра 11. Послушай и похлопай

Прохлопайте ладошами несложный ритм, попросите ребенка повторить его. Разучите несколько ритмов и по обговоренным знакам чередуйте их. Под каждый ритм можно подобрать короткий стишок или словосочетание

Усложняя задание, попросите малыша похлопать в такт песенке, которую вы поете. Напевая одну мелодию, ускоряйте или замедляйте ее темп, при этом следите за изменением в ритме хлопков.

***

Игра 12. Громче – выше, ниже – тише

Включите негромкую спокойную музыку и в такт ей стучите в бубен. Предложите ребенку сделать небольшую разминку: если звуки бубна усиливаются, малыш тянет руки вверх, чем громче бубен, тем выше тянутся руки и наоборот — с приглушением звука руки опускаются.

***

Игра 13. Сделай по звуку

Приготовьте разные музыкальные инструменты: колокольчики, дудку, бубен, металлофон и т.п.

Предложите ребенку под звуки одного из инструментов делать определенные движения, например, при звоне колокольчика подпрыгнуть, при ударе в бубен присесть, при гудении в дудку наклониться.

Поочередно играйте на каждом музыкальном инструменте и следите за выполнением оговоренных заданий. Возможно, малыш захочет поменяться: он играет, вы двигаетесь.

***

Игра 14. Лес или море?

Прослушайте вместе с ребенком записи различных звуков: шум волн, шелест листвы, пение птиц, голоса животных. Предложите малышу закрыть глаза и предположить, что он слышит.

Попросите его обосновать свой выбор. Поинтересуйтесь, какая картинка встает у него перед глазами при воспроизведении той или иной записи.

***

Игра 15. Поезд

Предложите ребенку отправиться в путешествие на поезде: вы садитесь друг за другом и воспроизводите стук колес в характерном для него ритме. Начиная с медленного и тихого «постукивания», постепенно ускоряйте темп.

При достаточно быстром «движении» имитируйте гудок паровоза, после чего «стук колес» постепенно замедляется. При повторном гудке скорость вновь нарастает.

***

Игра 16. Пойми нас

Дети выбирают ведущего. Он выходит за дверь, а остальные участники игры выбирают фразу из песни или стихотворения, слова фразы распределяются между игроками. Они зовут ведущего и одновременно громко повторяют свои слова. Ведущий, внимательно вслушавшись в хор голосов, должен узнать песню и напеть ее.

• В игре развивается слуховое внимание.

***

Игра 17. Собери дерево

Нарисуйте три разных дерева (дуб, береза, клен). Вырежьте их и разрежьте каждое дерево на три части: корень, ствол, крона. Смешайте части. Предложите ребенку собрать деревья.

Расскажите о функциях каждой части растения: корни поглощают из почвы питательные вещества, по стволу они поднимаются к ветвям и листьям, листья помогают дереву дышать и вместе с этим они очищают воздух.

Проведите аналогию с человеком. Попросите ребенка подумать, какую пользу приносят деревья.

***

Игра 18. Назови дерево

Приготовьте карточки с изображениями различных деревьев. Зайчик, лисичка и медвежонок хотят посадить по одному дереву возле своих домиков. Зайка выбрал березу, лисичка — осину, а мишка — дуб.

Предложите ребенку помочь игрушкам найти свои деревья. Усложняя задание, можно попросить малыша найти одно дерево для зайчика, два дерева для лисы и три дерева для медвежонка. Таким образом, вместе с развитием навыков классифицирования происходит обучение счету.

***

Игра 19. Собери листья

Осенью предложите ребенку собрать букеты из сухих листьев. В каждом букете должны быть листья только одного дерева.

Попросите малыша вспомнить, как называются деревья. Дома сделайте гербарии, вклеив листья в альбом и подписав под каждым видом листьев названия дерева.

Рассмотрите карточки или фотографии с изображениями деревьев, рядом с каждой карточкой положите соответствующий лист.

***

Игра 20. Фруктовый сад

Подготовьте карточки с изображениями лесных и садовых деревьев (фруктовые деревья должны быть с плодами).

Предложите ребенку посадить сад и лес, то есть, разобрать деревья по группам. При выборе дерева просите малыша проговаривать его название, объяснять, что помогло ему узнать дерево (форма листьев, кора, плоды).

Какие еще фруктовые деревья и кустарники знает ребенок? Где они растут, кто их сажает, для чего они нужны?

***

Игра 21. Я – дерево, а – ты?

Вы называете предмет и его функции, малыш должен назвать часть вашего предмета и обозначить его действие.

Например: «Я — дерево, я расту», — «А я — корни дерева, я — держу тебя, чтобы ты не упало». «Я — белка, я прыгаю по деревьям», — «А я — твои зубки, я грызу тебе орехи».

***

Игра 22. У кого это есть

Вы называете одну часть, а ребенок перечисляет все известные ему объекты живой природы, имеющие эту часть. Например, «Пушистый мех» — «Лиса, белка, енот, песец». «Лист» — «Дерево, кустарник, цветок».

***

Игра 23. Где мы это видели

Вы называете какой-либо объект, а ребенок перечисляет места, где можно его увидеть.

Например: «Береза», — «Лес, роща, деревня, парк, аллея». «Заяц», — «Лес, поле, зоопарк, грядка с капустой». Если ребенок затрудняется, помогайте ему наводящими вопросами: «Зайчик что любит кушать? (морковь, капусту).

А где растут эти овощи? (на огороде). Как заяц их возьмет? (придет на огород).

***

А в какие игры Вы играете с детьми 4-5 лет дома?

Чем занять ребенка в пути: дорожные игры – Gryntravel

Путешествовать с детьми – просто и безумно интересно. Чтобы дорога не превратилась в мучения и прошла без капризов с вопросами “Ну, ско-о-оро мы приедем?!”, необходимо продумать заранее, чем занять ребенка в пути.

В машине, поезде, автобусе или самолете всегда можно придумать интересные развлечения. В каждом возрасте есть свои нюансы. Что актуально ребенку до года, явно не подойдет 3-х летнему “почему и зачем”. Когда нашему сыну было 1,5 года, мы проехали по США 8000 км за 25 дней. Именно с того момента, мы начали создавать подборку не только настольных игр, но и устных развлечений.

С чего начать? Первое, что стоит сделать – это проинформировать ребенка любого возраста, сколько времени вы проведете в пути. Это его настроит на определенное ожидание. Тут не поможет фраза: “Ехать 4 часа!”. Лучше наглядно показать расстояние, например на корешке книги. Если низ корешка – это точка, откуда вы выехали, а верх – место назначения, то становится легко показать, где именно вы сейчас находитесь и сколько еще осталось.

Остановка в штате Теннесси, США😎

Примечание: если дорога дальняя – обязательно покажите, когда намечается остановка. Предвкушение скорого “освобождения” поможет ребенку спокойнее перенести неподвижное сидение в кресле. В автомобильной поездке старайтесь делать каждые 2 часа остановки на попрыгать и побегать.

  1. Пусть ребенок сам собирет свой рюкзак с играми в путешествие

Это прекрасный воспитательный момент. Дети чувствуют свою важность, ответственность и самостоятельность. Учатся планировать и работать в команде. Это хороший опыт для будущих поездок. Конечно, без родительского контроля, терпения и любви тут не обойтись. Важно объяснить, а потом слово сдержать: “Носить свой рюкзак будешь сам – поэтому только необходимые вещи”. 

Должны быть веские причины, почему нельзя взять машину на пульте управления, а еще трактор и меч😅

Примечание: лучший возраст, когда можно начинать участвовать в сборе своего рюкзака с играми – 2,5 – 3 года. Возраст “почемучек” – это то время, когда ребенок начинает осознавать себя как личность. Он часто говорит: “Я сам/сама”, делает все наоборот, доказывая свое право на мнение и выбор.

  1. Гаджеты и книги

Прокачайте технику в дорогу: планшет, мобильный телефон, флешка. Заранее скачайте мультфильмы, детские книги, игры, музыку, фильмы.

Едем по США, трасса 66

Захватите с собой книги-гляделки, они же виммельбухи – книжки-картинки без текста. Из одной картинки можно придумать множество историй, и у каждого эта история будет абсолютно не похожей на другие. Книжки развивают речь, логику, внимание.

В машине мы держим 2 книги:

  • “Великі машини – помічники людей” Вольфганг Метцгер, цена – 280 грн. Незаменимая книга для детей, которые любят технику. Тренирует внимательность, воображение, включает командную игру “Кто быстрее найдет предмет”.
  • “Подорож Україною” Ноа Кременчуцкая, цена – 150 грн. В книжке представлены пять регионов Украины: Киев, Одесса, Карпаты, Полтава и Донецк. На каждом развороте – новая область, по которой путешествуют герои книжки. В итоге понимаешь, какая Украина разная и невероятно интересная.

А вот в самолете, поезде и автобусах мы любим компактность, поэтому наш фаворит – книга “Найди и покажи. На природе”, издательство Clever, цена – 300 грн. Книжка-панорамка, где вы найдете 5 ярких раскладывающихся панорам и 155 предметов на поиск. Тут вам и рассвет в горах, и прогулка по лесам и полем, а также отдых на морском побережье. Книга удобной формы, что позволяет брать ее в любое путешествие. Идеально подойдет для детей 3-7 лет.  

Читать в машине или автобусе вредно для детского зрения, в этом случае интересная аудиокнига – отличное решение. В дороге ребенок может изучать английский, счет или буквы, а можно и просто хорошую сказку послушать всей семьей. Сразу хочу сказать, что электронные гаджеты не заменят общение. Как правило, они быстро детям надоедают. Поэтому для долгой дороги должен быть хороший запас игр и развлечений.

Примечание: в автомобиле у нас висит сумка-органайзер с разными кармашками для планшета, поильника, игрушек, книг и другой дребедени. Такой себе, детский уголок в одном месте. Каждый раз, отправляясь в дорогу, ложу туда что-то новенькое для сына: 40 минут тишины точно гарантировано.

  1.  Все для рисования

Альбом или блокнот, раскраски, карандаши, цветные ручки и другие инструменты для творчества – занимают минимум места в рюкзаке и отлично подойдут для поезда и самолета. В машину или автобус мы всегда берем

набор для рисования водой фирмы Aqua Doodle (цена 200 грн).

Компактная сумка, где можно рисовать фигуры, цифры, буквы. Нарисованные художества быстро высыхают и можно творить дальше. У нас в наборе есть маркер и отдельно докупали печатки. Ребенок занят, все вокруг чисто – счастье всем.

Для поезда и самолета у нас актуальна книга с маркером. Бесконечное количество раз можно обводить и стирать цифры:

  1. Настольные игры

Начиная с 3 лет, вопрос с дорожными играми становится особо актуальным. В самолет, машину, поезд или автобус лучше всего взять игры без мелких деталей. К примеру, в путешествии по Центральной Америке, когда сыну было 2 года, он любил играть в конструктор лего “Поезд с цифрами”: крупные детали, где можно выучить цифры до 10 и семь цветов. 

В процессе путешествий, у нас появились любимые настольные игры. Хочу с вами поделиться нашим опытом, уверена вы тут выберите свой базовый набор дорожных игр:  

Twins, она же Дуплет (цена – 150 грн) – игра на внимание и быструю реакцию. Состоит из 55 карточек, на каждой карте есть по 8 разных изображений. Между каждыми двумя картами есть совпадение только одного изображения и ваша задача их найти. Кто первый, тот и кричит Twins, то есть пара.

Компактная и легкая металлическая коробка всегда с собой и под рукой😉

Скажу честно, это самая любимая игра нашего сына. И хотя Twins рассчитан на возраст от 4 лет – смело играйте с трехлетками.

Моя первая викторина Granna (цена – 250 грн) – игра развивает ассоциативное мышление и память. В наборе 90 карточек с изображениями. Каждый участник выбирает себе одну карточку и отвечает на вопросы. Например, на карточке изображен банан и под низом три животных на выбор: кот, обезьяна и собака. Кто съест банан? Если участник знает правильный ответ, он вкладывает пальчик в отверстие под выбранным изображением и переворачивает карточку. Если на обороте это отверстие обведено синим цветом и над ним прыгает клоун – поздравляем, ответ выбран правильно.

В дорогу берем только карточки

Идеально подойдет для детей 3-7 лет. Игра учит основам анализа и развивает логику, а клоун на обороте интригует и подзадоривает.

Поясни слово. Что к чему? (цена – 100 грн) – сложнее, чем Викторина и рассчитана на возраст от 5 лет. Мы начали играть с 3-х и довольно успешно, хотя быстро устает. Цель игры – видя картинку, объяснить слово. Карточки с картинками указаны на трех языках – украинском, русском и английском. Ребенок должен объяснить слово, а взрослый – отгадать и наоборот. Игра дает отличную возможность развить речь ребенка, а также выучить украинский, русский и английский языки.

Дорожная магнитная игра “Лото” The Purple Cow (цена – 200 грн) – известная детская игра в отличном исполнении. В комплект входят компактный металлический кейс, он же игровое поле, и 40 фишек. Основное отличие заключается в том, что  вместо цифр используются изображения животных. Игра проходит по следующим правилам: раскручиваем барабан, называем животное, закрываем магнитной фишкой соответствующую клеточку. Победит тот, кто первым заполнит две горизонтальные линии или одну по вертикали. По каким-то неведомым мне причинам, наш сын часто у меня выигрывает.

Из минусов: рабочая поверхность быстро царапается, но на скорость не влияет

Примечание: присмотритесь к фирме The Purple Cow – у них есть и другие отличные варианты дорожных игр на магнитах с разной возрастной категорией: шахматы, нарды, футбол, судоку, виселица.

Дорожная магнитная игра Ноев ковчег Smart Games ( цена – 180 грн) – отлично развивает детские мозги. Суть игры: ребенок должен верно поместить 10 животных в ковчег. Все плоские фигурки животных держатся на планшете благодаря магниту. Задания для игры – это карточки, скрепленные на пружине, вот почему такая игра очень удобна в дороге. Детали одного цвета должны прикасаться друг к другу хотя бы одной из своих сторон. Животные должны стоять на земле, не надо их переворачивать вверх ногами. Есть только 1 правильное решение для каждой задачи. Разгадка всех 48 головоломок находятся в конце буклета. Стоит отметить, что данная головоломка рекомендуется для детей от 5 лет. Но с 4 лет можно вполне выполнять задания вместе с ребенком. А с легкими заданиями малыш может справится сам – проверено лично.  

Книжки с наклейками согласно возрасту. Ребенок может спокойно провести за таким занятием целый час. Нам полюбились многоразовые наклейки фирмы Djeco:

Примечание: обратите внимание на франзускую компанию djeco, у них большое количество настольных игр. Как по мне, играть можно с 4 – 5 лет.

Карточки Домана – отличное решение для самых маленьких от 2 до 5 лет:

  1. Устные развлечения и игры

В длинной дороге гаджеты, рисование, игры и игрушки со временем надоедают. Ребенку нужно часто переключаться с одного вида игр на другой. Чем меньше ребенок, тем чаще переключение. Поэтому все гаджеты, а также игрушки идеально совмещать с общением, разными устными развлечениями.

Примечание: начинать играть следует до того, как ребенок заскучает и закапризничает. Если он разбушуется — будет трудно успокоить.

Например, посмотрели мультфильм, поиграли в устную игру, дальше порисовали, попели и подъели: фрукты, овощи, орехи, соломку.

Небольшой перекус: ягоды годжи, изюм, орехи и курага😊

Потом можно настольные игры или игрушки и новое устное развлечение. Такое распределение поможет разнообразить досуг ребенка и позволит родителям периодически отдыхать и наслаждаться дорогой.

Преимущество устных игр – они не занимают места в рюкзаке и от них не укачивает. В них можно играть, применяя подручные средства. Их количество неограниченно, всегда можно придумывать что-то новое, импровизировать. 

Устные игры в дороге

Составьте для себя минимальный базовый запас устных игр, чтобы знать, чем занять детей в дороге. Вам в помощь — наша подборка из 15 развлечений для разных возрастов. Вам останется выбрать те игры, которые больше подходят вашим детям.

Давай посчитаем или кто видит красную машину – замечательная игра несмотря на простоту. Суть ее в том, чтобы считать все, что видим за окном: машины определенного цвета, столбы, коровы, козы, да все что угодно. Эта игра впервые была применена экспромтом в дороге, когда наш ребенок от скуки начал применять маму как шведскую стенку. Вариант попроще для деток, которые еще не умеют считать или не хотят – найти машину, крышу, дом красного цвета. Можно искать любой предмет любого цвета. Главное, чтоб было интересно и увлекательно.

Игра “Человек” – на внимание и скорость реакции. Ведущий показывает рукой на отдельные части своего тела, называет их правильно или неправильно. Если он назвал правильно, ребенок хлопает один раз в ладоши, если ошибся, то остается неподвижным. Вместо частей тела, можно называть предметы вокруг себя. Если предмет назван верно – хлопаем, если нет – молчим или смеемся.

Угадай в какой руке – развивает интуицию. Ведущий кладет в руку предмет: маленькую игрушку, машинку, конфету-пастилу, вообщем – все, что поместится в кулак и просим у ребенка закрыть глаза или прячим руки за спиной. Перепрятываем предмет в левую или правую руку и пусть ребенок угадает в какой руке. Потом меняемся. Полезная игра для всех членов семьи.

В ладушки или хлопалки – самая замечательная пальчиковая игра для мелкой моторики. Главное в хлопалках произносить присказки-считалки, на каждое слово – хлопок. Например, у нас в ходу такое: “Летела ворона, ляпнула слово. Какое? Любое. Корова”. Сын любит выдумать свое слово – получается смешно. А можно и просто похлопать друг другу по ладошкам на скорость.

Угадай-ка – игра из серии вопрос–ответ. Один участник игры угадывает, кто он, задавая всем вопросы. В ответ только «да» или «нет». Слово для загадки можно написать и приклеить на лоб угадывающего или устно договориться. А можно угадывать и предметы, которые находятся в поле зрения ребенка. Правила те же: участник задает наводящие вопросы о характеристиках предмета, а в ответ только «да» или «нет».

Угадай, что в мешке – игра из серии угадайка. Для нее понадобится мешочек, сумка или непрозрачный пакет. Несколько предметов положите внутрь (овощи, фрукты, игрушку и т.д.). Игроки по очереди засовывают руку в мешок и на ощупь угадывают, что там за предмет.

Песни поем – весело и непринужденно проходит время в дороге за пением. Конечно, такое развлечение более уместно в своем авто, чем в автобусе, самолете или поезде. Пойте любимые песни “акапелло” вместе с детьми, выдумывайте свои песни, включайте любимые диски и пойте под них. Например, в нашей семье хитовая песня “Ой, нема коня. Ой, коня нема”😂

Что изменилось? – игра на внимание. Разложите на сидении, альбоме или книге несколько предметов: карандаш, бублик, ключи, вообщем – все, что есть под рукой. Игроки стараются запомнить какие это предметы и их расположение. После того, как игроки отвернулись, ведущий меняет местами, удаляет или добавляет новые предметы. Задача – найти все изменения.

Ассоциации – игра для всех членов семьи в любой момент и в любом месте. Первый игрок называет любое слово, второй говорит слово-ассоциацию и т.д. В конце получаются интересная история. Например, машина – дорога – руль – папа – мама – я – семья.

Я пакую чемодан или снежный ком – игра развивает память и внимание. “Я пакую чемодан, – говорите вы,  – и кладу зубную щетку, носки, зеркало”. Попросите ребенка повторить все, что вы положили в чемодан. Если ребенок вспомнил все слова, пусть добавит что-нибудь от себя. Так слова нарастают, как снежный ком. Если часто тренироваться, можно повторить за раз больше 20 слов.

Слова – правила те же, что и для знакомой игры в Города. Новое слово начинается на букву, которой заканчивается предыдущее слово. Например, книга – арбуз – зима. Эта игра также полезна для детей, которые только начали изучать буквы и звуки.

Что поместится в банку? –  усложненный вариант игры в Слова. Называем слова на тех же условиях, что в обычной игре, но учитываем “вместимость” в банку. Например, слово “остров” не подходит – в банку не влезет.

Скороговорки – недаром наши прабабушки и прадедушки, будучи маленькими, развлекались скороговорками долгими зимними вечерами. Оказывается, это очень веселое занятие и полезное. Попробуйте.

Рисунок с секретом – развивает фантазию и креативность. Нужен лист бумаги и карандаш. Первый игрок начинает рисовать или ставит первую карлючку, другой продолжает. Так рисуем до тех пор, пока игроки не увидят, что на рисунке. Получается очень смешно.

Молчанка – в дороге все устают, иногда просто хочется тишины. А энергия наших детей порой “бьет ключом” вопреки всему. Для такого случая есть игра в молчанку. Кто первый заговорил – тот и проиграл.

Как видите, многие игры в дорогу для детей широко известны. В основе простота и с годами проверенная эффективность. Порой даже простая прищепка и сдутый шарик творят чудеса – импровизируйте.  Есть “запасной” вариант – пусть дети предложат вам свои игры. Они это любят. 

И еще одно золотое правило в нашей семье – позвольте детям поскучать. Да, иногда нужно перенести нытье и скуление, но по итогу вас ждет вознаграждение. Ребенок начинает смотреть на небо и всматриваться в причудливые тучи, а вот пошел дождь и он наблюдает, как капли скользят по окну. Родители – это не театр с бесконечными представлениями, им нужен также покой и просто чуточку время на поговорить с папой.

Надеемся, наш опыт поможет вам развлечь ребенка в дороге. Главный секрет – играйте сами увлеченно и с радостью, проявляйте к детям максимум терпения, заботы и любви. Но при этом не забывайте про себя и папу.

И путешествуйте с удовольствием!

*****

П.С. Как вы развлекаете детей в дороге? Поделитесь, пожалуйста, своим опытом в комментариях. Пусть список дополняется.

Полезно знать

Ваш 4-летний ребенок – The New York Times

По мере того, как ваш ребенок тратит больше времени на рисование, вы должны заметить, что он предпочитает, какой рукой он держит карандаш (вилку или игрушку). Фактически, некоторые дети проявляют признаки рукопожатия даже в младенчестве. При наблюдении за детьми с течением времени выяснилось, что те, кто постоянно предпочитал держать игрушку в правой руке в младенчестве, имели более развитые языковые навыки в 2-летнем возрасте, чем те, у кого позже появилась рука, возможно, из-за более сильного развития левой стороны. мозг.

Ваш четырехлетний ребенок должен бегло говорить и быть понятным для посторонних. Он может рассказывать правдивые истории о том, что с ним произошло, но только некоторые четырехлетние дети смогут составить историю, когда им покажут изображения персонажей. Последний навык становится более развитым ближе к 5, когда дети обычно могут рассказывать историю с началом, серединой и концом. Дети этого возраста воспринимают истории, рассказанные в устной форме, иначе, чем те, которые им читают по книгам, и, кажется, понимают истории лучше, когда их рассказывают, а не читают вслух, что позволяет предположить, что некоторое знакомство с обеими книгами и вымышленным рассказом, вероятно, полезно.

Хотя некоторые дети читают и распознают слова в очень раннем возрасте, большинство из них не будут готовы к этому до 6-7 лет. Тем не менее, у вашего 4-летнего ребенка определенно есть ранние навыки грамотности, и вы должны его увидеть. начните распознавать буквы, цифры и знаки – все это инструменты, которые ему понадобятся в детском саду и в первом классе, когда он начнет читать. Дети, которых чаще читают вслух дома, демонстрируют увеличенный словарный запас в первом классе, в то время как те, чьи родители уделяют больше времени обучению их буквам, словам и тому, как писать свое имя до поступления в школу, демонстрируют большую способность читать слова с листа и писать по буквам, когда они достигают 1-го и 2-го классов, что говорит о том, что оба вида деятельности важны для успеха в школе.

Часто задаваемые вопросы о четырехлетних

Я не могу оставить своего ребенка в дошкольном учреждении, не спровоцировав грандиозный кризис. Что мне делать?
Многие дети в этом возрасте с трудом могут расстаться со своими опекунами, и их следует ожидать слезы. Хотя может показаться жестоким уйти от кричащего ребенка, затягивание процесса прощания часто затрудняет его уход как для вашего ребенка, так и для вас. Когда вы прощаетесь, сделайте это быстро и напомните ребенку, что вы скоро вернетесь, чтобы забрать его.Обними и уходи. Когда вы скроетесь, вашему ребенку будет легче успокоиться и начать играть с друзьями. Если вашему ребенку труднее разлучиться с одним родителем, чем с другим, подумайте о том, чтобы соответствующим образом изменить свой распорядок ухода из дома.

Я боюсь, что мой ребенок превращается в хулигана. Как мне помочь ей ладить с другими?
По мере того, как ваш четырехлетний ребенок начинает играть со сверстниками в более творческой и структурированной игре, неизбежно возникнет конфликт.Когда правила дома отличаются от правил, установленных в доме друга или в дошкольном учреждении, ваш ребенок может наброситься в ответ на чувство замешательства и угрозы. Тайм-ауты – отличный способ дать ребенку возможность успокоиться. Если драка продолжает выходить из-под контроля даже после перерыва, попробуйте обсудить правила данной игры со своим ребенком и его товарищем по игре до их начала, чтобы все были на одной волне.

Мой ребенок не может сидеть на месте. Как я могу помочь ему подготовиться к школе?
В этом возрасте вы, вероятно, обнаружите, что ваш ребенок может сосредоточиться на такой задаче, как раскрашивание или строительство из кубиков, дольше, чем раньше, но всем четырехлетним детям, и особенно мальчикам, необходимо двигаться.Учителя вашего ребенка это понимают. Интеграция движения в уроки и занятия помогает сосредоточиться и улучшает поведение. Вместо того, чтобы ожидать, что ваш ребенок будет сидеть на месте дольше, чем это допускается с точки зрения развития, осознавайте, когда он чувствует беспокойство, и поощряйте его избавляться от своих глупостей, танцуя или прыгая. Расскажите учителям вашего ребенка, какие стратегии работают дома, чтобы перенаправить его энергию, и пусть ваш ребенок знает, что это нормально. попросить перерыв, когда он понадобится.

Как вы можете поддержать развитие своего ребенка

  • Если ваш ребенок не посещал детский сад, подумайте о том, чтобы записать его на дошкольную программу на несколько часов в день несколько дней в неделю, чтобы привыкнуть к разлуке со своими обычными опекунами .Это упростит переход в детский сад, позволит вашему ребенку развиваться самостоятельно и заводить друзей.

  • Хотя во многих районах государственная школа не открывается до детского сада, образовательные услуги, предоставляемые программой Early Intervention, прекращаются, когда вашему ребенку исполняется 3 года. Если ваш ребенок имеет право на дополнительную помощь в возрасте 4 лет, она может быть предоставлена ​​школьной системой. . Это может сбивать с толку доступ, особенно для родителей, чей ребенок еще не ходит в школу. Поговорите со своим педиатром о том, в каких услугах нуждается ваш ребенок и как максимально использовать ваши ресурсы.

  • По возможности продолжайте побуждать ребенка играть на улице. В местных парках часто проводятся природоохранные программы для дошкольников, которые обеспечивают структурированную среду обучения и помогают подготовиться к школе.

  • Уроки плавания – отличный способ научить вашего ребенка потенциально жизненно важному навыку. В этом возрасте от родителей обычно не требуется находиться в воде, поэтому у вашего ребенка также будет возможность учиться у взрослого, который не является членом семьи.

  • Читайте ребенку ежедневно, чтобы привить ему любовь к книгам и пополнить его словарный запас. Подумайте о том, чтобы обозначить обычные предметы домашнего обихода, такие как «дверь», «стол» и «стулья», когда ваш ребенок начнет проявлять интерес к словам.

Когда волноваться

  • В этом возрасте друзья вашего ребенка и взрослые незнакомцы должны понимать, когда она разговаривает. Если ваш ребенок не может общаться с товарищами по играм или дошкольными учителями, это может расстроить его и даже привести к поведенческим проблемам, если их не решить.Если у вас или у учителей вашего ребенка есть опасения, рассмотрите возможность обследования вашего ребенка логопедом.

  • Ваш ребенок должен уметь выполнять инструкции, выполнив несколько шагов (отнесите обувь в шкаф, положите ее внутрь и верните обувь). Сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка проблемы с этим, поскольку это может указывать на трудности с пониманием и обработкой речи.

  • Если вашему ребенку сложно писать и держать карандаш, сообщите об этом своему врачу.

  • Если ваш ребенок не может бегать или прыгать стоя, сообщите об этом своему врачу.


Меган Маклин Вейр, доктор медицины, мать двоих детей и педиатр со степенью в области медицинской антропологии Оксфордского университета.

5 игр-фантазий для малышей и маленьких детей

Игра – важная часть детства. Так воображение! В этой статье мы подумали, что дадим вам несколько идей об играх с воображением, в которые можно играть с малышами и маленькими детьми.

Смотрите наши статьи по теме:

1) Игра воображения «Волшебные носки»

Мы получили эту игру воображения, посмотрев серию «Девочек Гилмор» (мы это признаем). В шоу Лорелай нянчится с детьми Сьюки и упоминает, что она принесла волшебные носки, но не рассказывает папе, что они делают, потому что это секрет.

Позже мы узнаем, что волшебные носки увели маленького мальчика в далекие страны, например, в джунгли, где он должен пнуть, чтобы попасть туда! Хотите подробностей? Ниже представлен сценарий игры Лорелай, как она его описывает! (Никто не описывает ее ум лучше, чем сама Лорелай).

ЛОРЕЛАИ: Хорошо. Идите сюда. Посмотрим на ваши волшебные носки. Посмотрим на них. Идите сюда. Куда ты хочешь пойти?

ДЭВИ: Джунгли.

ЛОРЕЛАИ: Джунгли? Тебе лучше начать пинать. Начни пинать, чтобы попасть в джунгли. Пинать! Пинать! Вы должны пнуть, чтобы попасть туда. Где твой тигр…

(позже….)

ЛОРЕЛАИ: Привет. Вау, ты рано пришел. Мне жаль, что это такой беспорядок. Гм, волшебные носки вернули нас в прошлое.Мы были пещерными людьми. Это было действительно мрачно, поэтому мы так жили. Я бы прибрался, но когда они проснулись, волшебные носки собирались отвезти нас в детский дом в Англии, где они должны были прибраться в обмен на одну чайную ложку кашицы.

2) «Playing house» – одна из многих классических игр для воображения.

Это то, что вы, наверное, помните из детства. Может быть, у вас тоже была игровая кухня, чтобы разжечь игру воображения. Игра в дом – это понятный инстинкт для маленьких детей (даже мальчиков!), Потому что он подразумевает подражание взрослым в их жизни.Подражание – это то, как дети учатся.

Вместе с ребенком вы можете использовать куклу или плюшевого мишку в качестве «малыша», несколько пластиковых тарелок для «готовки» и, эй, может быть, вы сможете сделать в процессе настоящую работу по дому! Корзина для белья может быть в машине, едущей домой, или на работу после того, как белье будет в стиральной машине.

Главное – не волноваться, если у вас нет всего модного оборудования из магазинов игрушек. В некоторых игровых комнатах вашего дома могут быть пластиковые или тканевые игрушки для еды, а также воображаемые тостеры и микроволновые печи.Но не волнуйтесь, если ваш нет. Деревянные блоки легко превращаются в воображаемые продукты питания. А диван может стать кухней. Чем изобретательнее, тем лучше!

3) Игра «Игра в магазин»

Это очень похоже на игровой дом. Идея описана здесь. Преимущество этой игры в том, что она может помочь вашим детям научиться считать деньги. Они могут применить свои новые навыки, пытаясь купить что-нибудь самостоятельно в следующем посещении Макдональдса или кондитерской!

4) Игра «Я супергерой»

Хорошо, мы должны предупредить вас, родители, это может включать прыжки и временные защитные блоки из диванных подушек.Но идите по этому маршруту только в том случае, если хотите наслаждаться каждой минутой! Это также работает с армейскими боевыми играми. Чтобы помочь вашим маленьким победителям, можно разработать несколько сюжетных линий!

Эта игра на воображение может также включать творчество, например превращение одеял в накидки и дуршлагов в шлемы или щиты. Вам могут понадобиться детские куклы для «спасения» и несколько врагов, например, большой плохой стул la-z-boy.

Некоторые посоветуют вам не беспокоиться о грубой игре с этими типами игр с воображением, если они случаются.Это потому, что мальчикам нужен способ выпустить всю эту агрессивную энергию. Это видео под названием «Война с мальчиками» объясняет больше по этому поводу. Хотя мы понимаем, что девушки тоже могут захотеть поучаствовать в подобных играх. Мы также рекомендуем вам провести дополнительные исследования по этому поводу, если грубая игра беспокоит вас как родителей.

5) Игра «Угадай, что я за животное»

Это отличная игра с разговорами и наблюдениями, которая может помочь улучшить словарный запас по мере озвучивания описаний. Это также вводит некоторую имитацию и игру.Предпосылка предельно проста. Вы просто думаете о животном, даете какие-то подсказки, а другой человек должен их угадать. Еще больше подсказок, пока догадка не станет верной! Затем вы меняете роли

Остальные правила на ваше усмотрение! Вы можете ограничить количество вопросов или попросить только звуки или беззвучные действия. Чем смешнее, тем лучше!

Пора поработать над своим «гав-гав» и «мяуканье»!

У вас есть игры с воображением, в которые вы играете со своим ребенком? Поделись ими! Не стесняйтесь делать предложения своему детскому саду об играх, в которые ваши дети могут играть со сверстниками или воспитателями дошкольного образования.

Смотрите другие статьи по теме в нашем дневном блоге!

Рекомендации по физической активности для детей (до 5 лет)

Ежедневная физическая активность важна для здорового роста и развития младенцев, детей ясельного и дошкольного возраста.

Для этой возрастной группы следует поощрять активность любой интенсивности, включая легкую активность и более энергичную физическую активность.

Младенцы (до 1 года)

Младенцев следует поощрять к активности в течение дня, каждый день различными способами, включая ползание.

Если они еще не ползут, поощрите их быть физически активными, дотягиваясь и хватаясь, тянув и толкая, двигая головой, телом и конечностями во время повседневных занятий и во время контролируемой игры на полу.

Старайтесь выделять хотя бы 30 минут на животик в течение дня, когда они бодрствуют.

Как только младенцы смогут двигаться, поощряйте их быть как можно более активными в безопасной и контролируемой игровой среде.

Дополнительные идеи см. В разделе «Как поддерживать активность детей».

Малыши (от 1 до 2 лет)

Малыши должны быть физически активными каждый день не менее 180 минут (3 часов). Чем больше, тем лучше. Это следует распространять в течение дня, в том числе играя на открытом воздухе.

180 минут могут включать легкую активность, такую ​​как вставание, передвижение, перекатывание и игру, а также более энергичную деятельность, такую ​​как прыжки, прыжки, бег и прыжки.

Активные игры, такие как использование подъемной рамы, езда на велосипеде, игры в воде, игры в погоню и игры с мячом, – лучший способ для этой возрастной группы двигаться.

Дошкольники (от 3 до 4 лет)

Дошкольники должны тратить не менее 180 минут (3 часов) в день на выполнение различных физических упражнений в течение дня, включая активные игры и игры на открытом воздухе. Чем больше, тем лучше.

180 минут должны включать не менее 60 минут физической активности средней или высокой интенсивности.

Дети младше 5 лет не должны находиться в бездействии в течение длительного времени, кроме тех случаев, когда они спят. Просмотр телевизора, путешествие на машине, автобусе или поезде или длительное пребывание в коляске вредны для здоровья и развития ребенка.

Все дети младше 5 лет с избыточным весом могут улучшить свое здоровье, соблюдая правила физической активности, даже если их вес не меняется. Для достижения и поддержания здорового веса им может потребоваться дополнительная активность и изменения в питании.

Идеи физической активности для детей до 5 лет

Все движения имеют значение. Чем больше, тем лучше.

  • время животика
  • игра с кубиками и другими объектами
  • беспорядочная игра
  • прыжки
  • ходьба
  • танцы
  • плавание
  • игровая площадка
  • скалолазание
  • пропуск
  • активная игра, например прятки
  • метание и ловля
  • бег
  • езда на велосипеде
  • активный отдых на свежем воздухе
  • пропуск

Рекомендации по физической активности для других возрастных групп:

GOV.В Великобритании также есть ряд инфографики о физической активности.

Последняя проверка страницы: 8 октября 2019 г.
Срок следующей проверки: 8 октября 2022 г.

8 простых словарных игр для детей дошкольного возраста

Языковые навыки очень важны в раннем детстве, поскольку они являются основой интеллектуального развития ребенка.

В этой статье я поделюсь некоторыми словарными играми для детей, которые просты и не требуют подготовки.

Давайте сначала посмотрим, как ребенок пополняет свой словарный запас и какие типичные вехи ему нужны.

В развитии языка участвуют два процесса – экспрессивный и рецептивный язык.

  • Понимание языка – это называется восприимчивым языком и относится к словам, которые ребенок понимает
  • Использование языка – это называется выразительным языком и относится к словам, которые использует ребенок

Развитие словарного запаса к возрасту

Вот приблизительный справочник по словарному запасу детей в дошкольном возрасте:

3 года

У трехлетних детей выразительный словарный запас обычно составляет около 450 слов.

Примерно 80% того, что они говорят, внятно.

4 года

У четырехлетних детей выразительный словарный запас составляет около 1000 слов.

Они задают много вопросов и допускают мало грамматических ошибок.

5 лет

В 5 лет у детей выразительный словарный запас составляет около 2200 слов, хотя их восприимчивый словарный запас уже составляет от 20 000 до 24 000!

Они используют сложные предложения, правильно произносят слова и правильно используют грамматику.

6 лет

К 6 годам выразительный словарный запас детей составляет около 3000 слов.

Как пополнить словарный запас вашего ребенка

Итак, какие забавные способы научить лексике?

Если вам интересно, как можно увеличить словарный запас вашего ребенка, лучший способ – это поговорить и прочитать своим детям.

Вы являетесь их основным источником изучения языка, поэтому вам следует уделять время тому, чтобы часто разговаривать с ними и включать обсуждения во все свои действия.

Чтение детям должно быть повседневным занятием, не подлежащим обсуждению. Находите время для сказок на ночь каждый день, и ваш ребенок будет пожинать множество наград на долгие годы.

Еще один способ пополнить словарный запас, развлекаясь, – это играть в игры. Это может занять 10 минут и сильно повлияет на общее языковое развитие вашего ребенка.

Словарные игры для детей дошкольного и детского возраста

Какие забавные словесные игры?

Я составил список простых игр, в которые я играл в классе, и которые нравились детям.Играйте в них дома, по дороге в школу или занимаясь домашними делами, например, вместе готовим ужин!

Во все игры можно играть всего 2 игрокам, но если остальные члены семьи находятся рядом, они также могут присоединиться.

Мне больше всего нравится последняя игра, потому что это настоящий вызов.

1. Категории

Эта игра учит детей новым словам, а также их значению, контексту и соотношению слов.

Как играть Категории :

  • Выберите категорию – фрукты, кухня, зоопарк, музыка, одежда и т. Д.
  • Составьте длинную цепочку слов, принадлежащих к категории, по очереди добавляя по одному слову
  • Каждое слово можно произносить только один раз
  • Если вы повторяете слово, выберите слово, которое не принадлежит или просто закончилось идеи, выберите новую категорию и начните заново
  • Сохраняйте мотивацию, записывая рекорд количества слов в категории и пытайтесь превзойти его

Эта игра отлично подходит для обучения детей понимать контекст слов и то, как они соотносятся друг другу.Слова не живут изолированно, а работают вместе.

Дети могут иметь хороший словарный запас общих слов, но также могут начать развивать некоторые тематические слова, которые более необычны в повседневной речи.

По мере того, как они растут и развивают больше интересов, они также изучают жаргон, связанный с их интересами.

Играя в эту игру, попробуйте время от времени вставлять какие-нибудь интересные, менее распространенные слова, когда придет ваша очередь, объясняя любые слова, которых ваш ребенок не знает.

2. Что я?

Эта игра о поиске слов, чтобы что-то объяснить. Это расширит словарный запас вашего ребенка прилагательными и глаголами.

Как играть Что я?

  • Ваш ребенок закрывает глаза, а вы находите в комнате любой предмет и прячете его за спину
  • Вы должны описывать предмет, пока ваш ребенок угадает, что это такое
  • Используйте фразы-загадки, например, Я длинный, я сияющий , Я привык есть, Я держу жидкости, Что я? (ложка)
  • Дайте столько подсказок, сколько вам нужно, пока она не угадает предмет
  • Когда ваш ребенок угадает правильно, настала его очередь спрятать предмет за спиной и описать его

Причина Вы должны сначала смоделировать, как использовать описательные фразы, не раскрывая, что это за объект.

Чем младше ваш ребенок, тем проще и очевиднее будут подсказки, которые он использует, но по мере взросления он научится быть более загадочным.

Часто бывает трудно увидеть прогресс у ребенка, когда вы его чему-то учитесь с помощью play – прогресс замечается со временем.

Однако это игра, в которой вы увидите, как быстро ваш ребенок переходит от очень коротких и очевидных подсказок к использованию языка для описания текстуры, цвета, размера, функции и т. Д.

3. Я шпион

Игра Я шпионю маленьким глазком – старая любимая игра, в которую любят играть дети. Это разновидность игры, описанной выше, которая также учит детей описательно использовать язык.

Как играть Я шпионю :

  • Начните игру, заметив что-то в той же комнате, в которой вы играете, в
  • Кратко опишите объект и позвольте вашему ребенку угадать, что это за
  • Например: Я замечаю что-то очень маленькое, синее и издающее шум, если вы встряхиваете ее
  • Когда она угадает, ее очередь шпионить за чем-то и дать вам возможность угадать

Чтобы разнообразить эту игру, дайте только один набор описаний, а затем дайте ребенку возможность высказать столько предположений, сколько необходимо.

В предыдущей игре объект был спрятан, тогда как в этой он находится в комнате и, следовательно, в конечном итоге должен быть обнаружен. Вы можете добавить одну или две последние подсказки, если ей понадобится помощь.

Процесс угадывания и перечисления множества потенциальных предметов в комнате также хорош для пополнения словарного запаса.

4. Нечетный один выход

В предыдущей игре дети составили длинный список слов в определенной категории. Попробуйте эту игру, в которой теперь вы представляете список слов, а ваш ребенок должен подумать о контексте слов и выбрать слово, которое не подходит.

Как играть Odd One Out

  • Выберите категорию (не произнося это вслух)
  • Произнесите список из 4 или 5 слов, все из которых относятся к категории, за исключением одного слова, которое не должно принадлежать к этой категории
  • Ваш ребенок должен заметить слово, которое не относится к этой категории. t принадлежат

Это не так просто, как предыдущие игры, потому что требует другого уровня мышления.

Поскольку вы не говорите своему ребенку, что это за категория, он должен сначала прослушать все слова и найти общие отношения между ними, кроме одного.

Вы можете сделать это настолько легко или сложно, насколько захотите, в зависимости от возраста вашего ребенка и того, насколько он готов к испытаниям.

Вот разница между легким раундом и продвинутым раундом:

  • Яблоко, персик, банан, рыба (фрукты – рыба – нечетное слово)
  • Книга, носок, кровать, тарелка, подушка (вещи, найденные в спальне – тарелка – нечетное слово)

Вот еще несколько необычных примеров игр.

5. Птица летит

Научите своего ребенка использовать слова (глаголы) в этой простой игре.

Как играть Птичка летит:

  • Выберите животное, человека или предмет (например, птицу)
  • Попросите ребенка подумать о том, что делает птица (например, птица летит, птица щебечет, птица поет, птица прыгает)
  • По очереди выбирайте слова

6. Что это?

Эта игра является разновидностью What Am I? Он учит детей понимать прочитанное, заставляя их использовать имеющуюся у них информацию для решения загадки.

Как играть Что это?

  • Выберите животное
  • Опишите его в загадке: Я думаю о том, что живет в море, имеет острые зубы и очень быстро плавает. Что это такое?
  • Как только ваш ребенок отгадал животное, его очередь выбирать животное и загадывать загадку.

Эта игра также поощряет творческих мыслей , поскольку ваш ребенок также должен придумывать загадки и находить интересные способы объяснить свое животное.

Лучше всего сыграть в эту игру, используя ту же тему, например, животных, в течение нескольких раундов, пока ваш ребенок не научится загадывать загадки.

Позже попробуйте другую тему, например, человек на работе (например, Я ношу длинное пальто, работаю в больнице, иногда делаю операции. Кто я? )

7. Однажды в сказке

Придумывание историй – отличный способ развить словарный запас, а также творческие способности и воображение.

Есть 3 способа придумать историю:

1. Использование знакомой истории

Для детей младшего возраста используйте сборник рассказов, который они слышали раньше. Пролистайте историю и по очереди «рассказывайте» ее на каждой странице.

Ваш ребенок запомнит часть истории, услышав ее раньше, и будет использовать картинки на странице как подсказки.

2 . Использование незнакомой истории

Используйте рассказ с картинками, которые ваш ребенок раньше не слышал, и пролистайте их, по очереди составляя рассказ, интерпретируя картинки.

Следуйте примеру своего ребенка и продолжайте рассказ, исходя из его интерпретации, привнося новые идеи и события, основанные на картинках.

3. Придумывать историю

Составьте рассказ без книги. Это отличная игра для машины или перед сном.

Придумайте начало, например: «Жил-был в джунглях медвежонок». По очереди добавляйте к рассказу по одной строчке.

Раньше я часто играл в эту игру в классе, и у детей всегда были швы!

8.Продолжайте движение

Вы можете играть в эту игру где угодно, но лучшее место – за рулем. Это отличная игра для изучения существительных и быстрого мышления.

Как играть Продолжай:

  • Проходя мимо объектов во время вождения, по очереди называйте как можно больше объектов.
  • Например, скажите «дерево, здание, вывеска, светофор, магазин, стул, трава, облака» и т. Д.
  • Постарайтесь на протяжении всей поездки сохранять непрерывную цепочку слов.

Эта игра действительно увлекательная и требует много размышлений. Ваш ребенок должен действительно сконцентрироваться и подумать пальцами ног, чтобы не прерывать непрерывный поток слов.

Надеюсь, вам понравилось разучивать новые словарные игры и упражнения.

Прежде чем вы уйдете … вы бы хотели, чтобы в течение года вы делали для себя десятиминутные занятия, чтобы научить своего 3-5-летнего ребенка через игру? Получите свой экземпляр пакета Learning Through Play Activity Pack всего за 27 долларов.

35 веселых соревнований для детей

Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Прочтите полное раскрытие здесь.

Соревнования

Вы ищете увлекательные игры для детей? Не смотрите дальше! В этом руководстве представлены 35 самых увлекательных соревновательных игр для детей.Эти увлекательные игры идеально подходят для детей всех возрастов и гарантированно раскрывают свои лучшие качества, поскольку каждый ребенок соревнуется с другими участниками. Я также объясню, почему соревновательные игры так полезны для детей. Давайте начнем!

Почему детям важно играть в соревновательные игры?

Вот лишь несколько причин, по которым каждый ребенок должен участвовать в соревновательных играх:

Активные соревновательные игры помогают детям развивать спортивные навыки

Дети прилагают больше усилий, играя на соревнованиях, что приводит к более быстрому спортивному и академическому совершенствованию.Их навыки также улучшатся еще быстрее, если они будут играть против сильных противников.

Дети узнают, что соревнования могут доставлять удовольствие

Игра в соревновательные игры учит детей тому, что соревнования не всегда должны быть серьезными, и что можно получать от них массу удовольствия. Они также узнают, что им не нужно бояться конкуренции, что может улучшить их способность справляться с жизненными трудностями.

Соревнования помогают детям научиться справляться с давлением

Соревновательные игры – это напряженная среда, где ошибка может стоить вашей команде гола или привести к поражению.Пребывание в такой среде помогает детям справляться с другими стрессовыми событиями, такими как публичные выступления, сдача тестов или выступления на сцене.

Соревнования учит детей стараться изо всех сил

Пребывание в конкурентной среде побуждает детей стараться изо всех сил. Высокие усилия, которые они прилагают к соревновательным играм, быстро повлияют на их успеваемость в классе и дома.

Соревновательные игры учат детей грамотно справляться с поражениями

Игры – прекрасная возможность научить детей быть скромными в победе и великодушными в поражениях.Это ценный атрибут, который поможет им на протяжении всей жизни.

Соревнования учит детей ставить и достигать целей

Соревновательная спортивная среда – идеальное место для постановки целей, таких как победа в игре или побитие личного рекорда. Когда ребенок достигает этих целей, он испытывает чувство удовлетворения и счастья. Поощрение использования целей также учит детей дедлайнам и необходимости постоянного совершенствования.

Детские соревновательные игры учат самодисциплине и уверенности в себе

Когда ребенок впервые ставит цель, которую хочет достичь в соревновательной игре, он поймет, что для ее достижения требуется самодисциплина. Если они захотят пробежать 100 метров быстрее своего друга, они обнаружат, что для достижения этой цели необходимы тренировки, а для достижения этой цели требуется дисциплина. По мере тренировки они станут более спортивными и увидят, что их производительность улучшится, а также они обретут больше уверенности.

Соревновательные виды спорта дают детям чем заняться

Если ребенок обнаруживает, что ему нравятся соревновательные игры, он может участвовать в соревновательных видах спорта, таких как футбол, футбол, баскетбол, хоккей и т. Д. Эти виды спорта помогут ребенку завести друзей, познать мир и улучшить свои спортивные способности.

Конкуренция делает детей лучше в школе

Навыки, которым дети учатся в соревновательных играх, передаются в класс.Самодисциплина, постановка целей, настойчивость и любовь к соревнованиям помогут им получить отличные оценки.

Соревнования – это весело!

Детские соревновательные игры направлены на развлечение. Они обеспечивают безопасную, надежную и приятную среду, в которой дети могут узнать о соревнованиях.

Веселые соревнования для детей

Следующий список содержит 35 веселых соревнований для детей. Эти игры сильно различаются по своим физическим и интеллектуальным требованиям, поэтому вы сможете найти что-то подходящее для любого ребенка, с которым вы работаете.Все игры ориентированы на fun , поэтому они являются отличным способом познакомить детей с соревновательными играми.

# 1 – Захват флага

Эта классическая игра остается одной из самых популярных соревновательных игр для детей. Играть в захват флага просто. Цель состоит в том, чтобы украсть флаг другой команды с их домашней базы и вернуться на свою базу, не будучи помеченными.

Чтобы начать игру, игроки делятся на две команды, каждая из которых получает территорию и домашнюю базу, которая находится на этой территории.Игроки могут помечать противников, когда они входят на их территорию, чтобы украсть флаг.

Если игрока отметили, он должен попасть в тюрьму, которая является другим местом на территории врага. Игроки могут быть освобождены из тюрьмы товарищами по команде, которые бегут в тюрьму врага, помечают своего товарища по команде, а затем бегут обратно на дружественную территорию. За один побег из тюрьмы может быть освобожден только один человек.

Побеждает команда, которая набирает наибольшее количество флагов по прошествии определенного времени или первой набирает определенное количество флагов.Эта веселая игра отлично подходит для улучшения атлетизма детей и обучения их преимуществам командной работы.

# 2 – Групповой прыжок со скакалкой

Большинство людей думают о скакалке как о занятии, в которое играют просто для развлечения, но его легко превратить в соревновательную игру. Jump Rope – отличная игра, если вы заинтересованы в том, чтобы дети могли сотрудничать и координировать свои действия друг с другом. Это также улучшает спортивные навыки как проводников, так и прыгунов.

Для игры в групповой скакалке вам понадобится длинная скакалка и минимум 3 участника.Два человека будут держать конец веревки каждый и начинать петлю, в то время как другой игрок начинает прыгать. Игрок, совершивший наибольшее общее количество прыжков, становится победителем. Если детям слишком легко прыгать с одной скакалкой, вы можете использовать две скакалки в стиле двойного голландца. Если вы хотите попробовать Double Dutch, вам понадобятся более длинные скакалки, такие как эти высококачественные скакалки из Just Jump It.

# 3 – Тег

Тег, также известный как «тигги» или «тигр», существует уже сотни лет.Он остается популярным сегодня, потому что вызывает сильное привыкание и доставляет массу удовольствия! Правила также просты для изучения, что делает их подходящими для детей всех возрастов.

В начале игры один игрок выбирается в качестве «Оно». Этот игрок должен будет преследовать других игроков, чтобы пометить их своей рукой. После отметки этот игрок становится новым «Оно» и должен начать преследовать других игроков. Обычно сюда включается правило отсутствия тегов назад, что означает, что вы не можете отметить человека, который только что отметил вас.

Игра заканчивается, когда все слишком устали, чтобы играть дальше! В этот список входит еще пара вариантов тега, которые даже интереснее, чем стандартный тег. На странице Fun Tag Games For PE есть еще много вариантов.

# 4 – Красный вездеход

Red Rover – популярная игра, которая полезна для обучения маленьких детей ценности командной работы. Чтобы играть в Red Rover, участники делятся на две группы, каждая из которых выстраивается в линию, обращенную лицом к другой команде.Линии должны находиться на расстоянии 20 футов друг от друга, и дети в каждой команде должны держаться за руки.

Для старта выбрана одна команда. Они будут смотреть на другую команду и выбирать игрока, которого они хотят встретить в своей линии. Затем команда кричит: «Красный Красный Ровер, пусть Кто-то подойдет», где «кто-то» – это имя игрока другой команды. Затем этот игрок должен попытаться пересечь линию, вырвавшись из рук команды.

Если игрок успешно прорывается через линию врага, он выбирает игрока, которого отводит обратно в свою команду, где он присоединяется к линии.Если игроку не удалось успешно прорвать линию, он должен присоединиться к команде соперника. Это продолжается до тех пор, пока в одной команде не будет только один игрок. Этот одиночный игрок должен попытаться пройти через линию, и если он или она потерпят неудачу, игра окончена. Красный вездеход в действии.

# 5 – Охота за сокровищами

Дети любят поиски сокровищ! Им нравится разгадывать улики, искать предметы и в конечном итоге находить сокровища. Спроектировать охоту за сокровищами просто. Во-первых, определитесь с местом для охоты за сокровищами.Лучшие места – это ваш дом, местный сад, район или музей.

Затем напишите несколько подсказок на листках бумаги, чтобы указать детям, где искать дальше. Вы можете закрепить эти подсказки на предметах с помощью липкой ленты или магнитов. Сделайте так, чтобы подсказки потребовали использования логики или другой формы решения проблем. Например, правильная подсказка:

.

Если бы у меня было три ноги,

Я бы не стал стабильным.

Я там, где ты завтракаешь,

Я…

Со следующей уликой, прикрепленной к твоему столу для завтрака.Команда, первая разгадавшая улики, получит приз. Вот несколько отличных советов по созданию классной охоты за сокровищами.

Если вы хотите вывести свою охоту за сокровищами на новый уровень, вы можете получить игру «Охота за сокровищами» в Готрово. Он включает в себя 100 многоразовых карточек с подсказками, доску-головоломку с картой сокровищ и золотую добычу!

# 6 – War Ball

Идея этой игры принадлежит Party Games Pond. War Ball – это более хаотичная и забавная версия Dodge Ball.Начните с разделения участников на две отдельные команды. Команды будут стоять по разные стороны игровой площадки, которая должна быть размером с баскетбольную площадку.

Распределите мягкие резиновые мячи между двумя командами. Когда вы крикнете «Старт», две команды попытаются бросить мячи друг в друга. Когда игрок получает удар, его отправляют в «лагерь для заключенных», который находится за игровой площадкой соперника.

Самая лучшая часть этой игры заключается в том, что заключенные могут ловить любые шары, которые достигают области заключенного, и бросать их в своих противников.Вы попадаете в сумасшедшую ситуацию, когда мяч может попасть либо из зоны заключенного, либо с другой стороны корта! Если заключенному удается нанести удар, он выходит из тюрьмы, а игрок, которого он ударил, отправляется в тюрьму.

Отскок и пойманный мяч не засчитываются. Игра заканчивается, когда все игроки одной команды находятся в тюрьме.

# 7 – Зомби-тег

Это один из лучших вариантов тега. Он также включен в наш список из 16 забавных игр с тегами для PE – так что, если вам нравится этот, проверьте другие! В начале Zombie Tag один игрок из группы объявляется зомби.Зомби должен попытаться пометить игроков-людей, чтобы создать больше зомби. По мере продолжения игры все больше и больше игроков будут превращаться в зомби.

Одним из основных отличий от традиционных версий тега является то, что людям будут выдаваться мягкие метательные предметы для самозащиты. Сюда входят такие предметы, как мягкие резиновые мячи и плюшевые игрушки. Когда они успешно бросают одну из этих игрушек в зомби, этот зомби должен замерзнуть на 15 секунд. Это дает человеку шанс уйти.Раунд Zombie Tag завершается, когда все игроки превращаются в зомби.

# 8 – Balance Beam Challenge

Это простая игра, идеально подходящая для маленьких детей. Его поделила компания Family Fun Twin Cities. Начните с прикрепления отрезков малярной ленты к полу длинной линией. Используйте разные формы, включая зигзаги и спирали.

Попросите каждого ребенка пройти по линии малярной ленты, как будто они ходят по бревну. Самый быстрый ребенок, который успешно перемещается по бревну, не ступая, – победитель.Вы также можете попросить детей пройтись задом наперед, чтобы сделать это еще сложнее!

# 9 – Войны воздушных шаров

Эта игра очень увлекательна и очень проста в освоении. Начните с разделения детей на две равные по размеру команды. Надуйте от 4 до 6 воздушных шаров двух разных цветов, каждой команде назначается определенный цвет.

Команды также получают стену с одной стороны комнаты, которая является их целью. Цель игры – поражать воздушные шары вашей команды, пока они не достигнут цели противника.Когда команда набирает очки, ей присуждается одно очко, при этом команда, первая набравшая 20 очков, объявляется победителем.

# 10 – соединить 4 выстрела

Настольные игры – прекрасный способ познакомить детей с идеей соревноваться за победу. Если вы приучаете ребенка к настольным играм, Connect 4 – отличное место для начала, потому что правила просты, и это очень весело.

Connect 4 Shots развивает идею Connect 4 на шаг впереди. Дети должны бросать цветные шары в сетку Connect 4, а не вставлять в нее жетоны.Это добавляет в игру еще одно измерение: способность ребенка точно подпрыгивать мячами помогает определить, выиграли ли они игру. Это очень весело!

# 11 – Hide and Seek

Hide and Seek доказывает, что соревновательные игры могут доставлять массу удовольствия. Это отличная игра для развития творческих способностей детей, которые ищут новые умные места, чтобы спрятаться. Играть в Hide and Seek очень просто. Один человек назначается ищущим. Они закроют глаза и сосчитают до 30, пока другие игроки находят места, где можно спрятаться.Затем ищущий должен будет найти игроков, которые прячутся. Последний найденный игрок становится победителем.

Правила игры в прятки также можно изменить, чтобы сделать игру более увлекательной. Вы можете включить в игру некоторые элементы тега, поэтому найденный игрок должен попытаться добраться до домашней базы, не будучи отмеченным искателем.

# 12 – Саймон говорит

Эта известная соревновательная игра идеально подходит для маленьких детей. Одним из больших преимуществ Simon Says является то, что в нее можно играть где угодно – в классе, на улице, в машине или автобусе.

Игра начинается с того, что один человек номинирован как «Саймон». Затем они дадут инструкции остальной части группы, которая начинается со слов «Саймон говорит…». Это может быть что-то вроде «Саймон говорит, высуньте язык». Однако, если Саймон произносит запрос, который не начинается с «Саймон говорит…», любой, кто выполняет это действие, удаляется. Последний игрок объявляется победителем, и он становится Саймоном в следующем раунде.

Simon Says – отличный выбор, если вы хотите, чтобы дети больше тренировались, потому что вы можете использовать такие команды, как «Саймон говорит, сделайте 5 отжиманий».Ваши дети будут вымотаны раньше, чем вы это заметите!

# 13 – Freeze Dance

Freeze Dance – очень увлекательная игра, в которой мало конкуренции. Хотя он лучше всего подходит для маленьких детей, дети любого возраста могут весело провести время, играя в Freeze Dance. Начните с выбора человека, который будет отвечать за музыку. Когда они включают музыку, все начинают танцевать. Чем сложнее или безумнее будут танцевальные движения, тем лучше. Когда музыка прекращается, все танцующие должны остановиться.Если вы заметили, что кто-то все еще танцует, значит, он выбыл из этого раунда. Победителем становится последний танцующий.

# 14 – Мертвые игроки в гольф

Карточные игры – отличный способ познакомить детей с соревновательной игрой, которая является интеллектуальной, а не физической. Помимо классических карточных игр, таких как Eucher и Blackjack, существует также множество творческих карточных игр с использованием нетрадиционных колод, таких как The Golfing Dead.

The Golfing Dead – забавная игра для двух-шести игроков в возрасте от 7 лет и старше.Цель игры – стать лучшим игроком на поле для гольфа во время зомби-апокалипсиса! Игровая колода состоит из карт действий и штрихов. Карты действий включают забавные ходы, такие как купание в моче зомби, что обеспечивает защиту от орды зомби на раунд.

Карты ударов пронумерованы от -3 до +10 и показывают, насколько хорошо вы сыграли в каждую лунку. Каждый игрок получает 9 карт ударов, которые изначально лежат рубашкой вверх. Игроки могут манипулировать своими картами ударов, чтобы уменьшить общее количество ударов.Это веселая игра, которая может быть довольно соревновательной. Узнайте больше о The Golfing Dead.

# 15 – Фаза 10 (Uno Games)

UNO – одна из самых популярных детских карточных игр, когда-либо изобретенных. Создатели UNO выпустили несколько других карточных игр, не менее увлекательных, в том числе Phase 10.

Цель этапа 10 – завершить все 10 этапов. Если двум или более игрокам удается пройти 10 фаз, победителем становится игрок с наименьшим количеством очков.

Правила довольно простые. В начале игры каждый игрок получает по 10 карт. Колода кладется в центр стола, а верхняя карта переворачивается, чтобы все могли видеть, что это такое. Каждый игрок начинает свой ход с того, что берет карту из колоды или стопки сброса.

Затем игрок кладет перед собой или перед другими игроками карты, соответствующие 10 «фазам», которые включают в себя такие задачи, как разыгрывание 2 «сетов» из 3 или «серии» из 6. Набор – это карты с одинаковым числом. , а пробег – карты в последовательном порядке.Игроки могут проходить фазы на своих картах или на картах других игроков. По окончании раунда одна карта сбрасывается. Посмотрите это видео, в котором более подробно объясняются правила.

# 16 – Музыкальные стулья

Музыкальные стулья – отличный способ познакомить маленьких детей с соревновательными играми. Его легко освоить, и дети научатся ассоциировать соревнование с весельем. Правила просты.

Начните с того, что поставьте несколько стульев в круг и попросите детей встать вокруг них.Начните играть музыку и пусть дети танцуют в кругу. Когда музыка стихнет, все должны найти стул.

Вы можете оставить столько же стульев, сколько детей на первый или два тура, чтобы дети могли немного повеселиться. Затем постепенно убирайте стул за раз, поэтому дети должны карабкаться, чтобы найти стул, на котором можно сесть. Постепенно убирайте стулья, пока не останется только двое детей и один стул. Ребенок, который первым сядет на этот стул, объявляется победителем.

# 17 – Сортировочная игра

Игра понравится детям, которые любят сортировать вещи и любят соревноваться с другими. Цель проста – рассортировать тарелку предметов быстрее, чем другие команды. Начните с разделения детей на группы от 2 до 4 человек. Дайте каждой группе что-нибудь, что можно отсортировать по цветам или типам. Например, чаша с монетами или цветными шариками. Когда вы говорите «Вперед», каждая группа будет пытаться успешно отсортировать объекты по размеру, форме, цвету или значению.

# 18 – Карточная игра Monopoly Deal

Монополия – одна из самых известных настольных игр в мире. Он может быть чрезвычайно конкурентоспособным, когда игроки сражаются за контроль над доской монополии и заключают разумные сделки с другими игроками.

Также доступна популярная карточная игра «Монополия». Она работает аналогично стандартной настольной игре «Монополия», но имеет дополнительное преимущество в том, что она сверхпортативна. Это отличная игра, которую можно взять с собой в поездку на автомобиле или в отпуск.

# 19 – Домино

Эта классическая игра подойдет как взрослым, так и детям. Самое замечательное в домино – это то, что в него можно играть разными способами, так что вам не будет скучно!

Начните игру в простые домино, положив домино рубашкой вверх и перемещая их, чтобы перемешать плитки. В игре на двоих каждый игрок выберет 7 домино. Если есть три или четыре игрока, каждый игрок выберет 5 домино. Игроки будут скрывать свои домино от других игроков.

Игрок с наибольшим удвоением (одинаковое количество обеих сторон) начинает игру, кладя эту плитку на стол. Затем игра продолжается по часовой стрелке. Игроки должны поставить совпадающие домино на любой из четырех открытых концов. Таким образом, если первым сыгранным домино является двойная тройка, другие игроки могут разместить домино с тройкой рядом с этим домино. Только «3» половина домино может касаться этого домино. Плитки с двойниками необходимо размещать перпендикулярно текущей плитке.Побеждает игрок, первым набравший 150 очков.

# 20 – Лунный торт

Moon Cake – очень старая китайская игра, которую можно адаптировать для детей разного возраста. Начните с рисования большого круга на детской площадке радиусом около 8-10 футов. Вы также можете использовать центральный круг на площадке для баскетбола или нетбола для небольших групп.

Круг разделен на сегменты, количество сегментов определяется возрастом играющих детей.Если играют очень маленькие дети, разделите круг на 4 части, отмеченные цифрами 1, 2, 3 и 4. Если участвуют дети более старшего возраста, используйте до 12 сегментов, отмеченных от 1 до 12. В качестве альтернативы вы можете использовать случайные числа. в сегментах, чтобы игра была немного интереснее.

Ребята должны быть разделены на несколько команд, по крайней мере, по 2 игрока в каждой. По очереди по одному ребенку от каждой команды ставят их в центре круга с завязанными глазами. Несколько раз переверните ребенка, чтобы он потерял чувство направления, и попросите его сделать 4 шага в любом направлении.Затем они снимут повязку с глаз, чтобы увидеть номер сегмента, в котором они находятся.

После того, как у каждого игрока был ход, все числа, в которых они стояли, складываются, чтобы определить победившую команду в этом раунде.

# 21 – Футбольный тег

Soccer Tag – это увлекательная игра, в которой сочетаются элементы тега и футбола. Для игры требуется футбольный мяч и открытое пространство. В начале игры два игрока обозначаются как «Оно» и получают по футбольному мячу каждый.Они должны пинать свои футбольные мячи по ногам других игроков, чтобы обозначить их как «Оно». Когда есть несколько игроков It, они могут передавать мяч друг другу, пытаясь запутать других игроков и поймать их. Игра заканчивается, когда все игроки были помечены, и последний игрок, который был помечен, становится победителем.

# 22 – Полосы препятствий в помещении

Дети любят бегать по полосе препятствий! Вы можете создать в своем доме интересную полосу препятствий, используя подушки, ящики, простыни, пуфики и другие предметы мебели.Вы можете сделать полосу препятствий более увлекательной, если участники будут выполнять задачи в определенных точках. Это может быть ответ на сложный вопрос или выполнение физической активности, например, 10 отжиманий или 5 прыжков. Победителем станет ребенок, закончивший курс в кратчайшие сроки.

# 23 – Камень, ножницы для бумаги

Детские соревновательные игры не намного проще, чем камень, ножницы, бумага! Это отличная игра для обучения детей, поскольку они могут использовать ее для развлечения или разрешения споров на игровой площадке.Вы можете сделать «ножницы-камень-бумага» более конкурентоспособными, проведя чемпионат по «Камень-ножницы-бумага». Каждый ребенок сыграет в пяти раундах «камень-ножницы-бумага» против других детей, чтобы выиграть приз. Если вы, дети, действительно любите камень-ножницы-бумага, вы можете купить им карточную игру «Камень-ножницы-бумага». Также обязательно ознакомьтесь с этой забавной вариацией камня-ножницы-бумаги.

# 24 – Классические настольные игры

Есть десятки классических старых настольных игр, которые очень конкурентоспособны, но увлекательны.Сюда входят такие игры, как лотки и лестницы, шахматы, шашки, скрэбл, твистер, словарь и простые детские занятия. Подумайте о покупке нескольких из этих классических игр, чтобы помочь своим детям узнать, насколько увлекательными могут быть соревнования.

# 25 – Уловка мяча для пинг-понга

Это очень простая игра, которая может доставить массу удовольствия маленьким детям. Начните с разделения детей на команды по два человека. Каждая команда получит по два пластиковых стаканчика и мяч для пинг-понга. Их цель – перебросить мяч друг другу и успешно поймать его в свои чашки как можно больше раз в течение 1 минуты.Побеждает команда, которая соберет больше всего уловов!

# 26 – Гонки на крабовой ходьбе

Лучшие соревнования для детей – это те, в которых веселое или необычное занятие сочетается с гонкой. Сюда входят такие игры, как Crab Walk Race. Попросите детей просто пройти крабами из одного конца комнаты в другой (или до финишной черты на открытом воздухе). Побеждает тот, кто первым достигнет другой стороны комнаты. Другие веселые соревнования для детей включают:

  • Спортивная ходьба назад
  • Пропуск гонок
  • Гонки на тачках
  • Боковое качение
  • 3-х этапные гонки
  • Гонки картофельных мешков
  • Гонки на хулахупах
  • Summersault Races (откат вперед)

Если проведение нескольких гонок нравится детям, обратите внимание на 45 веселых эстафетных гонок для детей и 11 веселых эстафетных гонок для детей.

# 27 – Боулинг с десятью кеглями в помещении

Боулинг с десятью кеглями – одно из самых увлекательных соревнований для детей. Вы можете играть в нее дома, поставив пластиковые бутылки в коридоре и используя какой-нибудь мяч, чтобы их опрокинуть. Используйте эти правила, чтобы вести счет и определять победителя. Если вашим детям действительно нравится боулинг с десятью кеглями, вы можете купить им набор для боулинга в помещении.

# 28 – Крокет для дома

Крокет – невероятно веселое занятие, которое, кажется, очень нравится детям.Если вы живете недалеко от местного поля для крокета, это может быть замечательный день и дать детям возможность познакомиться с новыми людьми. Если поблизости его нет, вы можете приобрести набор для крокета и играть дома или в классе. Победителем станет ребенок, завершивший курс с наименьшим количеством гребков.

# 29 – Картофельная капля

Это еще одна глупая гоночная игра, в которой дети будут смеяться над головами, пытаясь добраться до финиша. Чтобы играть в Potato Drop, каждый ребенок должен мчаться до финиша с картофелем между коленями.Выигрывает первый до конца игрок. Если вам нравятся глупые гоночные игры, подумайте о том, чтобы провести эстафету с яйцами.

# 30 – Целевая практика Nerf

Стрельба по мишеням – очень сложная задача и отличный способ улучшить зрительно-моторную координацию ребенка. Nerf Target Practice – одна из лучших соревновательных игр для детей со стрельбой по мишеням. Просто создайте набор пустых бутылок из-под газировки, плюшевых игрушек, картонных вырезов, бумажных полотенец (прикрепленных скотчем) и других предметов.

У каждого ребенка есть 60 секунд, чтобы сбить как можно больше целей. Побеждает игрок, поразивший наибольшее количество целей. Этот нерфовый пистолет – отличный выбор для этой деятельности, поскольку он имеет довольно большую мощность и может быстро стрелять.

# 31 – Lego Color Hunt

Это веселое соревнование для детей вдохновлено книгой «Что любят мамы». Если в игре четверо детей, выберите 4 куска цветной бумаги разного цвета. Найдите 10 частей лего того же цвета для каждого листка бумаги (10 частей синего лего для синего листка бумаги и т. Д.).Затем каждому ребенку будет назначен цвет, и они должны найти 10 частей лего, соответствующих этому цвету. Победитель – первый ребенок, который найдет все 10 частей лего и поместит их на свой картон.

# 32 – Мини-гольф

Мини-гольф – отличная игра, потому что в нее могут играть как дети, так и взрослые. Либо отведите своих детей на местное поле для мини-гольфа, либо организуйте турнир по мини-гольфу дома. Если вы играете с маленькими детьми дома, этот набор для игры в гольф для помещений – идеальный продукт для создания собственного поля для мини-гольфа.

# 33 – Игры в форме ленты

Существуют десятки различных детских соревнований, в которых ленту кладут на землю. Некоторые из лучших игр включают:

  • Прыжок в длину
    Расположите полоски ленты параллельно друг другу в ряд. Посмотрите, какой ребенок может отскочить дальше всего.
  • Придать форму
    Это отличная вариация музыкальных стульев. Поместите на землю скотчем различные фигуры, включая круги, волны, квадраты и треугольники.Включите музыку, чтобы дети могли танцевать под нее. Когда музыка прекратится, выкрикните фигуру, и все дети должны будут с трудом дотронуться до нее. Вылетает последний игрок, достигший фигуры (или он теряет очко и в конечном итоге выбывает из игры).
  • Hop Challenge
    Игроки должны попытаться перепрыгнуть между набором лент, чтобы добраться до другой стороны комнаты.
  • Пол – лава
    Игроки должны попытаться пройти и прыгнуть между лентами, чтобы пересечь комнату.
  • Автомобильные гонки
    Создайте гоночную трассу, используя ленту на земле, и попросите детей катать по ней свои машины на протяжении 10 кругов. Победителем становится машина, которая первой финиширует на 10 кругах.

# 34 – Волейбол на воздушном шаре

Установите волейбольную сетку на заднем дворе или в доме и предложите детям поиграть в волейбол с воздушным шаром. Это отличный способ научить детей правилам волейбола. Вы также можете использовать воздушные шары для других игр, включая мини-футбол и хоккей (используя картонные клюшки).

# 35 – Кикбол

Kickball – еще одна классическая соревновательная детская игра, доставляющая массу удовольствия. Одна из причин популярности этой игры – простота правил и ее сходство с бейсболом. Любой желающий может научиться играть в кикбол за пару минут и начать получать удовольствие.

В кикбол следует играть на улице на площадке для софтбола или бейсбола, имеющей 3 основания, домашнюю тарелку и насыпь питчера. Однако вы можете играть на любой плоской поверхности, используя предметы одежды или другие маркеры для баз и насыпи.

Начните с разделения игроков на две команды, по крайней мере, по 5 игроков в каждой. Как и в бейсболе, одна команда выйдет на поле, а другая будет «бить», или в данном случае – «пинать». Игровая команда назначит трех игроков на базы и питчера на насыпь.

Один из игроков команды, выполняющей удар, будет стоять на своей тарелке. Питчер катит мяч по земле к бьющему игроку, который попытается его ударить. Если они успешно ударили по мячу, они должны попытаться бежать на первую базу (или дальше, если возможно), прежде чем один из полевых игроков перекатит мяч находящемуся там полевому игроку.

Если игрок, выполняющий удар, пропускает мяч или совершает нарушение, он получает еще две попытки, как в бейсболе. Однако, в отличие от бейсбола, мячи для фола никогда не засчитываются как удары, и разрешается четыре мяча до вызова игрока.

Игроки, выполняющие удар, не могут ударить по мячу, пока он не начнет пересекать пластину хозяев поля, и если полевой игрок ловит мяч, они выбывают. Еще одно важное отличие от бейсбола заключается в том, что здесь нет перехватов с бейсбольной площадки и отводов, и нога бегуна должна находиться на базе до тех пор, пока по мячу не будет нанесен удар, иначе они не будут объявлены аутом.Игра оценивается как бейсбол с 6 подач, однако система подсчета очков может быть изменена в соответствии с количеством игроков и их уровнем мастерства. Ознакомьтесь с официальными правилами на этом сайте .

Надеюсь, вам понравилось читать 35 веселых соревнований для детей ! Чтобы получить больше удовольствия от соревновательных игр, добавьте наш сайт в закладки! Обязательно ознакомьтесь с названиями наших замечательных команд для своего следующего соревнования.

Brain Boosting (2-5 лет)

Знаете ли вы, насколько важно развивать мозг вашего ребенка до того, как ему исполнится 5 лет?

«Эксперты говорят нам, что 90% всего развития мозга происходит к пяти годам.Если мы не начнем думать об образовании в раннем возрасте, наши дети рискуют отстать к тому моменту, когда пойдут в детский сад ».

Обучение не ограничивается школами, книгами или скучными занятиями. Фактически – это лучший этап обучения вашего ребенка, на котором вы оба сможете весело провести время!

Нет ничего плохого в том, чтобы научить вашего 2-летнего животного названиям или алфавиту, но есть еще лучший набор способностей, который так важен для раннего развития мозга, помогает малышу двигаться к приобретению ценных жизненных навыков и лучше учиться.Этот набор способностей получил название «Навыки исполнительных функций» .

Хотя навыки Executive Function звучат как что-то из учебной программы MBA, это не так уж и ново. Скорее всего, вы уже много делаете для поощрения этих навыков у своего малыша. Навыки исполнительной функции в основном фокусируются на:

  • Внимание: Поддерживать фокус и смещать его, когда возникает необходимость.
  • Управление импульсами: Думайте, прежде чем действовать, и не всегда говорите или делаете первое, что приходит в голову.
  • Рабочая память: Сохранение в памяти множества мыслей.
  • Планирование: Возможность составить график и выполнить ряд действий для достижения цели и возможность скорректировать планы, если возникнет необходимость.

Дети, хорошо разбирающиеся в навыках EF, 14 лет спустя учились в школе лучше, у них было меньше проблем с поведением, они были более надежными и заслуживающими доверия. Навыки EF развивают мозг ваших детей и не просто готовят их к школе, они настраивают их на всю жизнь!

Предлагаем вашему вниманию коллекцию увлекательных занятий для развития мозга вашего малыша! Просмотрите последние 5, чтобы узнать о специальных мероприятиях по повышению навыков EF!

Нет такого времени, как сейчас.Начните с любого удобного занятия и посмотрите, насколько хорошо будет развит ваш ребенок в кратчайшие сроки.

Игры отсортированы по возрасту. Родители малышей могут начать с более увлекательных и визуально привлекательных игр.

Эти игры не требуют ничего, кроме вашего малыша и предмета или вашего малыша и вас.

1) СТРОИТЕЛЬНЫЕ БЛОКИ

Building Blocks – одна из старейших игр, которая помогает детям узнать о гравитации, рычаге, размере, форме, весе и балансе.Они также являются самой доступной игрушкой в ​​любом месте. По мере того, как ваши дети растут, вы можете играть в такие игры, как «можете ли вы сделать то, что я делаю», чтобы поощрять новые идеи. От распознавания формы и цвета до творчества и умственного развития – раскрываются все аспекты развития ребенка.

2) ЗАГАДКИ

Пазлы похожи на Хичди, все вкусы и питательные вещества в одном горшочке. Тем не менее, это одна из игр, которую вам нужно начать как можно скорее, потому что дети постарше могут проигнорировать ее для более энергичных.

Это одна игра, которую нельзя пропустить. От зрительно-моторной координации до логических рассуждений – он отвечает всем требованиям. Самым большим преимуществом является повышение уверенности, возникающее в результате решения головоломки, что приводит к повышению самооценки и сдерживает откладывание на потом.

3) КАРТЫ ПАМЯТИ

Игры на запоминание – лучший способ развлечься, развлекая детей, задерживающих информацию. Игры доступны в виде карточек, а также для смартфонов и ПК, так что вы можете развлекать их на ходу.Выберите удобный уровень для вашего ребенка и поощряйте его переходить к более крупным плиткам или большему количеству изображений, когда они становятся лучше. Выберите игру, в которой есть интересные функции для вашего ребенка, такие как разные смайлы, мультяшные персонажи или сердечки.

4) WORD HUNT

Используйте блоки алфавита или карточки, чтобы сформировать слово, и пусть ваш ребенок сопоставит слово с его картинкой. Если вы задали слово CAT, ваш ребенок должен держать рядом с ним изображение кошки. Это способствует формированию слова, чтению и расширяет словарный запас.

5) РОЛЕВАЯ ИГРА

Учитель-учитель, врач-медсестра или добрая злая ведьма – варианты безграничны. Ролевые игры – отличный способ развить творческие способности и воображение.

Эта игра также может помочь установить правильный моральный тон для ваших детей, который принесет им пользу при общении с обществом и лучшем приспособлении к окружающей среде.

6) ШИТЬЕ ИЗ ПЛАСТИКОВОГО ХОЛСТА

Бисероплетение и шитье отлично развивают мелкую моторику, а также служат хорошей тренировкой для мозга.В вышивке бисером используйте разноцветные бусины разной формы и размера и пусть ваш малыш нанизывает их на нитку; переключите узоры и установите правила, такие как три розовых круглых бусины за фиолетовой звездой, которые будут глубоко увлекать ваших малышей. Плюс, в конце концов, они также получают симпатичный браслет или гирлянду, чтобы с радостью покрасоваться!

Если ваш ребенок старше, ему может быть 7 или 8 лет, вы можете научить его шить на пластиковом полотне или аналогичном материале. Для шитья пластиковой канвой не нужны острые иглы, и вы можете создавать узоры без конца.Ваши дети смогут делать замечательные закладки для себя и в качестве подарков, а вы сможете повышать свой уровень до подставок и мешочков! Это очень увлекательное занятие, требующее от них точного следования шаблонам, но простых инструкций, а результаты сохраняются на многие поколения!

На YouTube есть множество видеороликов о различных строчках пластиковой канвы, так что следите за тем, чтобы мозг вашего ребенка оставался острым и творческим!

7) НАЙТИ ЭТО

Все, что вам нужно, это несколько карточек и соответствующие им предметы рядом с малышом.Это интересный способ познакомить малыша с окружающей средой, будь то дома, в парке или в школе.

Например, вы показываете ребенку изображение мяча на карточке и просите его найти его для вас. Это имеет большое значение в обучении вашего ребенка правильному произношению и распознаванию объектов, а также в когнитивном развитии.

Можно также сказать «Найди 3 синих предмета» для быстрой игры без карточек.

8) ЛАБИРИНТЫ

Уйти налево? Или идти направо?
Вернуться? Или идти вперед?
Лабиринты пользуются большим успехом у детей!

Лабиринты – невероятно умный способ развлечь вашего ребенка мозгами.Лабиринты поощряют логические рассуждения, сканирование и помогают улучшить мелкую моторику, поскольку они рисуют решение по извилистым дорожкам.

Преимущества научить ребенка решать лабиринты:

a) Развитие визуальных моторных навыков:
Лабиринт требует, чтобы ваш ребенок сначала сканирует глазами всю страницу, чтобы попытаться найти решение.
Сканирование – очень важный навык для чтения и письма.
b) Развитие мелкой моторики:
Лабиринт также требует, чтобы ваш ребенок провел линию между лабиринтом (не касаясь внешних линий).
Это его, он должен уметь управлять своим карандашом пальцами.
c) Способность к решению проблем:
Проблема – Лабиринт
Ему нужно найти решение – Войдите в лабиринт и выберитесь из него или доберитесь до центра.
Как? – Найдите разные пути.
Способности решать проблемы – один из важнейших навыков, необходимых в повседневной жизни.

9) СООТВЕТСТВУЙТЕ СЛЕДУЮЩИМ

Эта игра на совпадение отлично подходит для малышей от 2 до 4 лет. Возьмите лист бумаги и нарисуйте несколько картинок в два столбца.Пусть ваш ребенок сопоставит обе стороны разноцветными мелками / карандашами. Обычно мы сочетаем такие вещи, как цветок – пчела, чайник – чашка, дождь – зонт, том – джерри, обувь – носки, конфеты – полости, ребенок – подгузник и так далее.

Если ваш ребенок не уверен в паре, это отличная возможность научить его этому (например, пчела подходит цветку, потому что она питается нектаром). Эта игра также помогает запомнить и укрепить концепции, которым вы их научили ранее. Проявите творческий подход, варьируйте темы, противопоставляйте слова или рифмуйте их по мере того, как ваш малыш учит их.Я также использую такие фразы, как «спасибо», «извините, пожалуйста» и «спокойной ночи», с одной стороны, и некоторые релевантные ситуации с другой стороны, чтобы мой малыш соответствовал им.

Если вас беспокоит, что ваши навыки рисования не подходят для такой игры, попробуйте скопировать изображения из Интернета и распечатать их, чтобы повеселиться! Пусть ваш ребенок позже раскрасит изображения в качестве бонуса!

10)

Сенсорная игра

Сенсорная игра с текстурами имитирует детей и их мозг. Изучение мира с помощью органов чувств поддерживает наш мозг в активном состоянии и помогает строить новые нейронные пути.Текстуры учат детей чему-то жизненно важному, чему нельзя просто научить по книгам. На самом деле испытание и активное возня с разными текстурами – восхитительный способ повеселиться и учиться. Позвольте вашим детям пощупать и поиграть с рассыпчатым песком, гладким пластилином, блестящей слизью, мягкими пузырьками, пенящимся кремом для бритья, грубыми стенами, мелкой глиной и другими повседневными предметами, чтобы стимулировать их ум.

11) Поиск сокровищ

Это любимец моих малышек. Вы должны спрятать небольшое угощение где-нибудь в пределах досягаемости вашего малыша, а затем дать ему карточки с подсказками.Например, в первой карточке может быть сказано: загляните под подушку или просто изображение подушки со стрелкой, указывающей на ее нижнюю сторону, и ваш малыш заглянет под все подушки и найдет там другую карточку, за которой следует. В конце концов, они достигают сокровищ!

1) Рассказ

Рассказывание историй задействует разные области мозга, нежели то, что малыши получают от чтения сборника рассказов. Когда они слушают рассказ, они в полной мере используют свою рабочую память, чтобы отслеживать всех разных персонажей и то, что произошло до сих пор, и продолжают обрабатывать новую информацию по мере развития событий.Это невероятно потрясающее упражнение, которое улучшает концентрацию, память и концентрацию внимания, а также такое развлечение!

2) Драматическое исполнение

Притворные игры – отличный способ отточить несколько областей маленького растущего мозга. Когда они притворяются, что играют, малыши должны помнить о своей и вашей роли, оставаться в образе и создавать сюжеты, чтобы продвигать историю вперед, что побуждает их мыслить гибко.

3) Физические игры

Работа всего тела дает возможность укрепить исполнительные функциональные навыки у малышей.Бросание и ловля мячей, прыжки и бег к финишу и обратно – отличные инструменты для развития мозга. Такие игры, как говорит Саймон, перетягивание каната, кольцо вокруг Рози или любая другая игра, которая требует внимания ребенка к определенному движению или части тела при произнесении определенного слова, также является отличным способом введения тормозящего контроля. Он учит их самоконтролю, требуя от них ждать, пока не появится эта часть песни или игры.

4) Коробки Feely

Поместите знакомые предметы в коробку и попросите ребенка засунуть внутрь руку.Он должен угадать объект, не видя его. Это побуждает их активно ощущать объект и сравнивать его со своей базой данных о том, как объекты ощущаются. Это улучшает их рабочую память, нервные пути и сенсорную информацию.

5) Приготовление печенья

Все мы знаем, как дети любят возиться с тестом! В зависимости от уровня ловкости вашего малыша и вашей терпимости к беспорядку в доме попросите его помочь вам в ваших делах. Позвольте им нажимать кнопки стирки, разделять цвета и белое или помогать готовить печенье.Следование инструкциям или рецептам заставляет ребенка работать в рамках параметров и понимать последствия, если они этого не сделают. Они также должны строго соблюдать правила – хорошо, этот шаг выполнен, что мне делать дальше? – продолжать. Это также помогает им ощутить цель, которую они вносят в семью, и заставляет их осознать свое место в общей картине.

Хотя игры один на один – отличный способ сблизиться между родителями и детьми, для детей также важно развивать свои социальные навыки.Помимо развития социальных навыков, групповые игры учат малышей общению, сочувствию и улучшают коммуникативные навыки. Это начало пути к уверенности в себе.

В этом отношении – вот несколько групповых игр, которые не ограничиваются только группой малышей. Если у вас большая семья, обязательно попросите их присоединиться к ней.

1) НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ

Snakes and Ladder, Ludo, Candy Land и Chess – одни из лучших настольных игр на свете. Настольные игры учат ТЕРПЕНИЮ – Ваш ребенок ДОЛЖЕН дождаться своей очереди.Это достоинство, которое пригодится, когда вы ведете малыша в ресторан, а заказанный картофель фри требует времени!

2) САЙМОН ГОВОРИТ

Прикоснитесь к ногам, повернитесь, найдите красный цвет, хлопните в ладоши, прыгните, помашите рукой … список можно продолжать и продолжать, но ваш ребенок не устанет играть в эту игру. Лучше всего играть в группе с остальными взрослыми или детьми постарше. Это поможет улучшить навыки слушания и устного перевода, что приведет к лучшему социальному развитию.

Все, что вам нужно сделать, это дать ребенку несколько команд, начинающихся со слов «Саймон говорит: танцуй или прыгай», и малыш должен следовать за ним, чтобы получить очки. Если вы даете команду, не начав с «Саймон говорит», а ребенок следует, он теряет баллы. Побеждает тот, кто наберет наибольшее количество очков в конце.

3) ГОКЕЙ ПОКЕЙ

Технически это песня и танец, он соответствует всем категориям веселой, стимулирующей игры. Эта песня отлично подходит для изучения частей тела и движений.Вы также можете придумать свои собственные варианты, чтобы они соответствовали уровню навыков вашего ребенка. Вы найдете множество версий этого на YouTube.

4) СКРЫТЬСЯ И ИСКАТЬ

Игра в прятки – такая веселая игра для всех! Вам нужно спрятаться и попросить ребенка найти вас или наоборот. Чем больше людей будет вовлечено, тем лучше. Помимо физических упражнений, эта игра заставляет вашего ребенка думать о местах, где можно спрятаться и искать. Это помогает развить навыки решения проблем и анализа объектов на ранней стадии.

5) МУЗЫКАЛЬНЫЕ НОМЕРА

Разместите в комнате группу предметов разного количества. Например, один мяч, два шлепанца, 3 машины, 4 книги и т. Д. В случайном порядке. Малыш может бегать вокруг предметов. Когда музыка останавливается, ребенок останавливается и вытаскивает карточку с правильным номером, соответствующую количеству предметов, рядом с которыми он стоит.

6) СТАТУЯ

Еще одна классическая игра, которая путешествовала по земному шару и которая обеспечивает достаточную стимуляцию, – это Statue, также известная как Freeze.Это простая игра без вложений, в которой на заднем плане играет музыка, а детям нужно постоянно двигаться и выполнять разные действия. Когда музыка останавливается, они должны оставаться в разных позах. Первый, кто двинется, ушел. В эту игру лучше всего играть в группе. Плюс этой игры в том, что в нее можно играть где угодно, и она развивает командный дух и воображение.

Чтобы сделать игру более интересной, вызывайте тему сразу после того, как музыка прекратится, и ребенок, которому меньше всего подходит, может исчезнуть.

Например, произносится слово «мама». Дети должны застыть в разных позах того, что они думают о своей маме. Список можно продолжить с папой, сестрой, животным и т. Д. Это интересный способ развить их социальные навыки и оценить их наблюдательность.

7) НОВЫЕ ЯЗЫКИ

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Если ваш ребенок говорит на 2 или более языках (кроме английского), он с большей вероятностью будет лучше разбираться в орфографии и грамматике, потому что он может лучше понимать шаблоны, что облегчает ему понимание и запоминание правил языка.

Ребенок до 6 лет – лучший ученик и наблюдатель.

Он учится каждую секунду из своего окружения.
Знакомство с разными языками повысит его способности узнавать что-то новое на протяжении всей жизни.

Он будет одинаково активировать как правую, так и левую области мозга, и у таких детей будут лучшие способности к обучению и схватыванию, чем в других случаях.

(См. Также «11 советов по раннему обучению грамматике»)
Обучение различным языкам является одним из ЛУЧШИХ УСИЛИТЕЛЕЙ МОЗГА до 5 лет.

8)

Touch the Color

Один игрок называет название цвета, и все бегут и прикасаются к предмету этого цвета. Тот, кто потерпел неудачу, должен назвать имя цвета следующим. Это очень простая игра, в которую можно поиграть с группой детей дома. Просто будьте бдительны, ваши дети будут много бегать.

9) ТВОРЧЕСТВО И ОБЩЕНИЕ

Эти занятия больше похожи на повышение квалификации. Это окно в будущее. Здесь вы можете раскрыть потенциал своего ребенка, познакомив его с его врожденным талантом или развивая его склонности.

Ниже приведены различные способы раскрыть или развить потенциал вашего ребенка!

ПЕНИЕ – Пение стимулирует и развивает положительные центры мозга, а также требует запоминания песен, что является большим стимулом.

ТАНЦЫ – Танцы улучшают координационные способности мозга + моторику + социализацию и уверенность.

ЖИВОПИСЬ ДЛЯ РУК ИЛИ ПАЛЬЦЕВ – Веселая, красочная, креативная и творческая (нужно ли говорить больше)?

ИГРУШКИ ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ – Создаваемые звуки подобны нирване для мозга.Ваш ребенок – тот, кто создает эту музыку. Это отличный способ развить эмоциональные навыки, IQ и социальные навыки. Здесь также важны моторные навыки.

Это также может привести к серьезному изучению инструмента, что является отличным способом для ребенка научиться дисциплине и терпению.

Единственный побочный эффект – жалобы соседей на громкий шум!

ЧТЕНИЕ КНИГ ИСТОРИЙ – Лучший способ развить языковые и коммуникативные навыки.

Я благодарю свою тетю за то, что она потратила деньги на то, чтобы познакомить меня с некоторыми замечательными сборниками рассказов.Я прочитал все классические рассказы в одном из этих огромных сборников рассказов с картинками, и это помогло мне хорошо изучать английский в школе и колледже.

Чтение – лучший способ развить воображение и один из самых прочных основ ТВОРЧЕСТВА.

10) UNO

Uno – увлекательная карточная игра для детей и взрослых. Это интересный способ собирать семью каждый день. Правила игры просты, но действенны, что позволяет вашему малышу строить коварные планы, чтобы выгнать других.У некоторых версий карт Uno также есть разные издания с милыми персонажами, так что вы можете проверить их, чтобы сделать игру особенной! У нас есть упаковка Minion Uno 4cards, и это всегда развлечение во время ночевки двоюродных братьев, каникул и путешествий как для нас, так и для детей!

Заключение

Это не значит, что эти индивидуальные действия волшебны. Они не дают вашему ребенку мгновенного увеличения умственных способностей – умственные способности развиваются постепенно на протяжении всего детства до подросткового возраста.Даже простое занятие, такое как раскрашивание, требует постоянного внимания, которое может сыграть большую роль в формировании мозга вашего ребенка, если ему это нравится. Что общего у всех этих действий, так это то, что они используют свой разум, тело и чувства одновременно и выясняют, как использовать их, чтобы все происходило. Это самая важная цель! Итак, выберите все игры, в которые ваш малыш любит играть с вами, и получайте удовольствие!

ИНТЕРЕСНЫЕ СТАТЬИ ДЛЯ ВАС

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *