Картинки цвета учим – Изучаем Цвета с Ребенком. Красочные картинки

Изучаем цвета по картинкам | Обучалка

Сортировать по цвету можно любые предметы: бусины, прищепки, носки, игрушки. Вот несколько вариантов сортировок:

Вместе с сортировкой предметов, можно также сортировать разноцветные картинки и играть в игры на различение цветов и оттенков. Если вы начинаете изучать цвета в картинках, предлагаю вам скачать карточки для сортировки, лото и домино, а также другие материалы на данную тему.

Сортировка карточек по цвету

Распечатайте основу и карточки. Заламинируйте их или наклейте на плотный картон, чтобы ребенок сам мог раскладывать карточки. Положите перед малышом карточки-основы и дайте карточки с цветными изображениями. Попросите разложить карточки по цвету.

Скачать архив

Еще одна сортировка: скачайте файл, распечатайте и заламинируйте листы. Вырежьте карточки. Разложите перед ребенком карточки с основными цветами в горизонтальный ряд. Дайте ребенку карточки с цветными картинками и попросите разложить по цветам. Красный рисунок — положить под красной карточкой, синий — под синей и т.д. Проверьте: в первом столбике — все красное, во втором — синее и т.д.

Скачать архив

Лото «Цвета»

Также изучаем цвета в картинках, играя в лото. Скачайте лото, нажав на изображение. Распечатайте в 2-х экземплярах. Первый — послужит в качестве основ (разрезать не нужно), а второй разрежьте на отдельные карточки.

Скачать архив

Тетрадь по сенсорному развитию «Цвет»

Тетрадь по сенсорному развитию «Цвет» — пособие, включающее материалы, с помощью которых можно познакомить ребенка с основными цветами: красным, зеленым, желтым, синим; научить ребенка группировать различные предметы по цвету. В самом конце тетради описаны задания, которые необходимо выполнить. Работа с пособием проводится по принципу аппликации: на страницы нужно наклеить (выложить) соответствующие цветные картинки, которые необходимо заранее вырезать. Картинки находятся в разделе «Приложение».

Скачать

obuchalka-dlya-detey.ru

Как мы изучаем цвета и оттенки – запись пользователя Лиза (moment) в дневнике

Постепенно мы с Алисой начинаем развивать цветовосприятие. Это один из этапов на пути к познанию и пониманию искусства, развитию образного мышления и пробуждения интереса к творчеству.

Как известно, творчество - один из основных путей к развитию правого полушария. И именно правильное восприятие цвета, формы, тактильные ощущения (или, как его еще называют, кожное зрение) вместе приведут ребенка к гармонии, которая впоследствии сможет стать способом самовыражения в искусстве.
 
Сейчас у наших детей самый активный период сенсорного развития. Мы можем дать ребенку почувствовать цвет глазами, кожей, понять свое отношение к тому или иному цвету. Чувство цвета - это не только проявление художественных способностей, но и способность отражения им окружающего мира. Поэтому важно, чтобы ребенок научился замечать цвета и наслаждаться ими.
 
Наше познание в области цветовых эталонов началось, когда Алисе было около года. В 1,2 Алиса раскладывала по кучкам красные, синие и желтые предметы. В 1,5 Алиса уже сносно сортировала по пять-шесть цветов:
 
Кстати, скачать эти карточки можно здесь. В наборе 11 основных цветов.
Знакомство с цветом начиналось через простые привычные предметы. Например, через икеевские наборы посуды. Стаканчики удачно складировались друг в друга, что особенно привлекало Алису в тот период времени.

Сортировать цвета быстро надоедает, поэтому скоро я уже придумывала, как еще обратить внимание Алисы на различие цветов. Например, мы искали пару разноцветным носочкам и прошлогодним перчаткам, искали фломастерам их колпачки. Если колпачок долго не находился, мы рисовали им что-нибудь на бумаге и прикладывали колпачок. Так почему-то проще искалось.
 

А еще угадывали цвета! На обычные баночки с водой закручивали крышки с капелькой краски. Пока банка стоит - вода в ней бесцветная и прозрачная...

Но стоит как следует потрясти баночку, как вода волшебным образом окрашивается в цвет...

Который нужно угадать и соотнести с баночкой краски. У меня цвета получились непрозрачные, так как я брала гуашь. Если взять пищевые гелевые краски или акварель, то прозрачность будет выше.
Недавно коробочки запутались и одели на себя не свои крышки:
 
И мы помогали им найти свою собственную крышку нужного цвета, при этом я называла цвета. Постепенно я начала вводить уточнения, что та коробочка, которую Алиса назвала коричневой, не просто коричневая, а медного оттенка. А серый - не просто серый, а серебристый.
 
Мы вырезали трафареты из картона и прикладывали их к различным цветам бумаги в поисках нужного оттенка. Вот здесь я выложила эти трафареты для скачивания, вам останется только купить цветной картон.

Не совсем в тему, но мы учимся работать щипцами, как завещала Мария Монтессори. Большие шарики уже хорошо поддаются.
Кстати, Мария Монтессори повсеместно использовала в своей работе дидактические материалы для изучения детьми цвета и его градаций, считая это необходимым. 

Когда со щипцами мы немного разобрались, настало время не просто складывать предметы, а опять сортировать по цветам. На дно формы для пирожных я вырезала и положила цветные бумажки.
 

Вот еще одна вариация нашего сортера. Раскладываем бусины в ячейки. На этот раз руками.

Вообще, самый верный способ классифицировать цвета для ребенка, это ввести сначала основные чистые цвета - красный, синий, желтый и т.д. Затем показать ребенку внутреннюю силу цвета - познакомить с понятиями "темный" и "светлый". И затем уже рассказывать про отдельные цвета и сложные оттенки, изучая их по видам смешивания. Это, конечно, в идеале. 
От цвета к оттенку мы тоже пришли постепенно.
Мне давно хотелось сделать Алисе что-то особенное, чтобы не просто ограничиться сортировкой кубиков разных цветов, а почувствовать глубину цвета, рассмотреть блики, рефлексы, соприкоснуться с тем, что изначально несет нам цвет - живыми материалами, а не пластиковыми игрушками.
 
 
И я сделала цветочный сортер. 

Периодически мы ходили и собирали вот такие композиции, а потом сортировали их по ячейкам с цветными вставками, заполняя нашу инсталляцию. Цветные бумажки, само-собой, я меняла в зависимости от текущего букета. 
Алиса уже почти не ошибается в оттенках, сразу же понимает, к какому цвету ближе тот цветок, который она выбрала, даже если он не до конца совпадает по цвету ни с одной из ячеек.
 
Все начиналось с того, что мы, выучив основные названия цветов (а их у нас получилось 12: 7 цветов радуги, черный, белый, серый, коричневый, розовый), начали добавлять к ним оттенки. Вскоре у нас появился салатовый, сиреневый и бежевый цвет. Затем, наконец, в ход пошли карточки из строительного магазина:
 
Карточки с палитрой можно набрать в любом лакокрасочном отделе совершенно бесплатно. Я набирала в Оби.
По ним Алиса быстро выучила понятие "темный" и "светлый", и уже почти освоила "светлее" и "темнее". 
Потом мы брали палитру и ходили по квартире в поисках похожего цвета, прикладывали, примеряли.
После этого я разрезала пантоны на кусочки.
И мы начали изучать многообразие оттенков в пределах одного цвета. Алиса пока не слишком уверенно и с моими подсказками, но все же сама разбирает кучу карточек по цветам. А я раскладываю их в аккуратные столбики для наглядности.
 
Когда все оттенки одного цвета находятся, мы принимаемся изучать цветовые градации.
Сейчас мы пробуем не просто соотносить цвет и предмет, а соотнести цветовую гамму. Это важный этап развития цветовосприятия. В дальнейшем можно составлять такие гаммы для более сложных рисунков и картин.
 
Достаточный опыт цветовых представлений развивает у ребенка эстетический вкус, ведь именно природа дает нам наилучшее представление об идеальных цветовых сочетаниях, которые мы затем уже переносим в нашу жизнь. 

Конечно, я выдавала карточки порционно, начинали мы с трех контрастных цветов, чтобы было проще ориентироваться и понять правила.
Кстати, эти карточки тоже у меня выложены для скачивания. 
Ну и, конечно, все это время мы рассматриваем книги с цветом и о цвете.
Наши две самые лучшие книги на эту тему:
1. "Большой Атлас Животных" Андрэ Боос (В Лабиринте, на Озоне)
Атлас и правда очень большой, крупнее привычного нам формата А4. Великолепная полиграфия, твердый переплет и 37 страниц с картинками. Особенность его состоит в том, что животные в нем сгруппированы не привычным нам способом по видам и семействам, а по цветам!
 
  
Мы с Алисой залипаем уже на форзаце)))
  
Всего на страницах книги представлено 12 цветов и около 250 животных, а в конце - мини-энциклопедия о животных. 
Иллюстрации в атласе удивительные! Где-то читала, что иллюстратор книги удостоился высоких наград, но, к сожалению, не могу найти информацию на этот счет, хотя и не сомневаюсь ни на секунду. 
  
Конечно, книгу не получится использовать как полноценную энциклопедию или справочник, но красочное оформление и необычная подборка животных уже давно не оставляют Алису равнодушной.
  
 
На каждой странице есть небольшое вступление, все животные подписаны. Есть и те, кого Алиса давно знает, а есть и новые для нас представители фауны.
  
Прелесть иллюстраций не только в том, что они очень детально проработаны, и почти приближены к фотографиям по правдоподобности, но еще и в том, что звери на страницах книги почти всегда улыбаются, что совершенно не нарушает их анатомию.
  
2. Вторая книга, по которой мы с Алисой изучаем цвета - "Цвет. Большая книга" Розалинды Ормистон и Майкла Робинсона.
 
В книге представлено множество цветов и оттенков, прекрасные фотографии наглядно иллюстрируют цвет. 
Мне очень понравилось, что в книге даны не только технические характеристики цвета, но и история цвета, и значение в культуре. Поэтому книга для нас долгоиграющая.
  
В книге представлено множество оттенков, о существовании которых, наверняка, вы даже и не подозревали. 
Всего в ней 92 цвета.
  
Конечно, книга издана для профессионалов и увлеченных любителей, но именно такая литература вызывает у меня доверие, а не какой-нибудь очередной шедевр в стиле "Мишутка учит цвета" с песенкой про белые ромашки.
  
Я учу воспринимать ребенка цвет в жизни, хочу показать все многообразие, а не только то, что море синее, а листва зеленая. Вовсе нет! Море может быть и лазурным, и бирюзовым, и аквамариновым, и кобальтовым, и даже индиго. А листва! Нет, она вовсе не просто зеленая, она селадоновая, изумрудная, цвета шартрез, салатовая и даже виридиановая.
К сожалению, издание 2007 года, и потому уже, вероятно, распродано. Я успела ее схватить чудом. На всякий случай, дам на нее ссылку на Озон, Рид и Лабиринт, вдруг появится. А может быть, вы знаете аналоги этой книги, где есть не только цвет, но и его примеры в реальной жизни?

инсталляция на тему новый год

www.babyblog.ru

Изучаем цвета для детей от 2 лет

27 Марта 2018

Сегодня расскажу как мы с Максимом изучаем цвета. Нам сейчас 2 года, но некоторые материалы подойдут и для малышей помладше. Сразу оговорюсь, у нас нет цели заучить все цвета и их оттенки с точными названиями, мы играем и получаем удовольствие и полезную информацию. Единственное, считаю самым важным – научить ребенка распознавать множество цветов и оттенков. А самый лучший способ научить ребенка это делать – ввести сначала основные чистые цвета — красный, синий, желтый, черный, белый. Затем познакомить с понятиями “темный” и “светлый”. И только потом приступать к изучению сложных оттенков, изучая их по видам смешивания. 

Как научить ребенка различать цвета

• Цвета вокруг
• Творчество
• Книги
• Развивающие игрушки

Материалы для изучения цветов

1. Трафареты. Изучаем цвета, текстуры и простые фигуры. Печатаем на А4, канцелярским ножом аккуратно вырезаем фигуры по контуру.

2. Серия “Вундеркинд с пеленок” и методика Глена Домана. Суть методики заключается в том, что ребенку примерно с 6 месяцев показывают цветные карточки, громко и четко произносят названия цветов. Одну карточку показывают не более 2 секунд. Таких «цветных» сеансов каждый день должно быть около 10, пока ребенок сам не начнет правильно называть цвета. Я не сторонница этой методики. С карточками мы играем, обсуждаем цвета, ищем предметы похожего цвета и т. д. без воздействия на подсознание. Одно время очень нам нравилс книга-паззл “Цвета” с предметами соответствующих цветов.#PHOTO_7#

3. Сортировка фруктов по цвету. Пирог Learning Resources. Он потрясающий и достоен отдельного поста.

4. Палитры – важный элемент для стимуляции зрения. После того как ваш ребенок освоил основные цвета и задания на сортировку, переходите к методу цветовых палитр. Он сложнее и дает дополнительные возможности в изучении оттенков цветов. Для начала выбирайте картинки с монохромными палитрами: синей, зеленой, красной и других простых и чистых цветов. Варианты игр: выдаете ребенку несколько палитр и просите найти соответствующие картинки и наоборот. Начинайте с небольшого количества простых картинок не похожих друг надруга, покажите ребенку на своем примере как подобрать нужную картинку. Вариант 2: берем палитру и по квартире ищем похожие объекты. При помощи онлайн программ вы можете создать свои палитры по картинкам, можете распечатать мои. Удобнее всего печатать в формате 10х15. 

5. Деревянные пазлы.

6. Грибочки.

7. Рамочки Монтессори

8. Разноцветное деревянное лото и книга Элмер. У кого еще нет этой прекрасной книги – читайте мой обзор книги Дэвида Макки Элмер.

9. Волшебный комодик.
   

Книги

Первую серию книг я бы назвала – профессионально для детей. Pantone (Пантон) — всемирно известная организация, признанный авторитет в области цвета и поставщик цветовых схем и передовых технологий точной передачи цвета для различных отраслей промышленности. Для детей было издано несколько интересных пособий. Как дизайнер я не могу не купить эти шедевры ребенку, тем более что и с английским начинаем знакомиться. На самом деле все эти названия легко перевести на русский и сделать наклеечки или придумать свои детские (на что/кого похож этот цвет). Еще раз повторюсь – задача изучения оттенков не зазубрить их названия, а научиться различать.

Бюджетный вариант – взять бесплатно цветовые палитры в строительном магазине, рассматривать, подбирать дома и на улице похожие цвета и оттенки, разрезать и собирать по основному цвету!

Учим цвета, формы и предметы. Фотокнига

Более 600 предметов для изучения. Большой формат, яркие фотографии и крупные буквы.

Купить книгу Учим цвета, формы и предметы Купить книгу Мир вокруг меня. Учим цвета и числа

Марина Ложкина: Цвет, привет! (интерактивная книга)

Купить книгу Цвет, привет! (интерактивная книга)

Айно-Майя Метсола: Цвета

Потрясающая интерактивная книга финского дизайнера и иллюстратора Айно-Майя Метсола, которая становится все популярнее во всем мире. Книжка интерактивная с окошками-клапанами, на каждой странице которой спрятались разноцветные герои, сюрпризы и забавные вопросы.

Купить книгу Цвета

Обучающее видео – учим цвета с машинками

womensec.ru

КОУ “Адаптивная школа-детский сад №76”

ИЗУЧАЕМ ЦВЕТА С РЕБЕНКОМ. КРАСОЧНЫЕ КАРТИНКИ.

Цвета можно начинать изучать с раннего возраста. Брать ребенка на руки водить по комнате называть предметы и называть какого цвета этот предмет:
– Это занавеска, она синяя.
– Это диван, он коричневый
– Это книжка, она зеленая и т.д.
Можно усадить в ряд все игрушки (желательно разноцветные) и просто называть цвет игрушки.
-Смотри это мишка , он коричневый , а кофточка у него красная. Я думаю, что это замечательный способ параллельно изучить названия животных.
Ещё один легкий и не требующий лишних денег способ. Изучать цвета на улице. Когда мимо вас проезжают машины – называйте цвет машин, проезжающих мимо. Сначала, конечно, цвета будете называете сами, но вскоре ваш ребенок подхватит эту веселую игру. И уже через несколько дней будет кричать на всю улицу – ЗЕЛЕНЫЙ!!!!, когда увидит проезжающий зеленый автобус.
Ещё один замечательный способ изучить цвета -распечатать или сделать самим карточки, с изображением самых основных цветов. Для начала это будут основные цвета: красный, зеленый, желтый и синий. Постепенно вы можете добавлять другие цвета: фиолетовый, коричневый, черный, белый и так далее.
Предлагаю Вашему вниманию веселый карточки для скачивания и распечатки.
Всего: 9 карточек

  

Рассказать и показать ребенку разнообразный мир цвета, можно начинать с раннего возраста. Распознавать и изучать цвета с ребенком можно начинать с 1,5 годика. Начните изучение в игровой форме.
Посмотрите вокруг себя, где бы вы не находились нас окружает разнообразный мир цветов.
Если вы дома: цветы в горшке – зеленые, шкаф -коричневый, стульчик-красный, колготы-синие и так далее.
Вы пошли гулять: машины -синие(зеленые, красные), деревья, цветы, одежда на людях и так далее.
Не обязательно покупать, тратить деньги чтобы приобрести в магазине специальные книги и тыкать пальцем в картинку пытаясь заставить ребенка научиться отличать цвета по плохо нарисованным непрофессиональным художником картинкам в книге.

Можно усадить в ряд все игрушки (желательно разноцветные) и просто называть цвет игрушки. -Смотри это мишка, он коричневый, а кофточка у него красная. Это замечательный способ параллельно изучить названия животных.

Ещё один замечательный способ изучить цвета -распечатать или сделать самим карточки, с изображением самых основных цветов. Для начала это основные цвета: красный, зеленый, желтый и синий. Постепенно вы можете добавлять другие цвета: фиолетовый, коричневый, черный, белый и так далее.

Предлагаю Вашему вниманию красивые картинки с изображением самых основных цветов. Просто распечатайте и разрежьте ножницами на отдельные картинки. Вы можете сделать таким образом свои собственные карточки для изучения цветов. Вы можете подписать карточки названием каждого цвета.

Не торопите Вашего ребенка, все дети очень разные. Кто-то схватывает с первого раза, некоторым детям необходимо больше времени для запоминания. Играйте каждый день и в скором времени вы услышите, как ваш ребенок показывает пальчиком на нужный цвет.
Желаю удачи!!!!

 

Всего: 9 карточек

Изучаем Цвета

 

internat76.kvels55.ru

Картинки цветов для детей

Цветы – одно из украшений нашей жизни. Цветы мы дарим по праздникам, пытаясь тем самым выразить самые нежные чувства. Они способны о многом сказать человеку без слов. Цветы просто поднимают настроение. Несмотря на столь важную роль цветов в нашей жизни, названия многих из них мы не знаем и даже не догадываемся об их существовании. А если и всплывают какие-то обозначения, то в основном те, о которых рассказывали еще бабушки и дедушки. Детская память может сохранить надолго самые сложные и невообразимые названия окружающих нас явлений. Давайте и мы будем такими же волшебниками для наших детей и подарим им удивительный мир цветов.

Чтобы облегчить задачу взрослым, мы предлагаем на нашем сайте картинки цветов для детей. Здесь вы найдете изображения самых невероятных представителей флоры. Остается только распечатать картинки с сайта или скачать на свой компьютер и наслаждаться изумительными видами. Иллюстрации великолепно подходят для подборки слайдов или заставки для электронного носителя.

Изучая с ребенком названия цветов, картинки для детей можно использовать для любого возраста. Для ребят помладше выберите изображения более простых и легких для запоминания названий. Детям постарше не лишним будет познакомиться и с более трудными «именами». Изображения подойдут не только родителям, но и учителям естественного цикла наук в школе.

Если у вас намечен поход в ботанический сад или оранжерею, проведите с ребятами предварительное знакомство с  флорой нашей земли. Пусть дети, гуляя на природе, попытаются отыскать знакомых представителей и назвать их. Такое наглядное обучение, подкрепленное практикой, надолго останется в детской памяти.

И, конечно, цветы можно копировать, срисовывать, вырезать и наклеивать на различные поверхности для украшения. Проявите фантазию и придумайте сами применение предложенных нами картинок. Пусть ваша жизнь заиграет множеством ярких цветов и красок!

Подборка материалов

Плакат

Карточки-картинки

Цветы, растения и плоды:

Еще одна подборка красивых цветов с названиями для детей:

Книги

Рассказы, картинки, пазлы, задание и многое другое про садовые цветы в этой книге:

Похожие статьи

Загрузка…

steshka.ru