Здание магазина картинка для детей: Картинки магазин для детей для детского сада и для школы

Как рисовать архитектуру и какие материалы нужны

В скором времени начинается пленэрный сезон – период, когда творческие люди достают свои планшеты, мольберты или скетчбуки – и начинают создавать художественные произведения за пределами четырех стен, искать вдохновение в окружающих деталях. Черпая идеи для собственного творческого мира, художник нередко присматривается к живописным местам или к культурным достояниям своего или другого города. Блуждающий взгляд падает на фактуру зданий: и довольно часто начинающий художник опасливо покачает головой, ведь работа с архитектурой – кропотливый, тонкий процесс, имеющий множество правил и нюансов. Однако рисовать архитектуру – не математика и усложнение в деталях, а наоборот – разложение на простые формы и поэтапная работа. В этой статье художественный магазин “Арт-Квартал” разложит“ по кирпичикам” основы графического создания рисунка здания.

Для последующей работы пригодятся следующие художественные материалы: -плотная бумага, подойдет стандартный скетчбук или акварельная бумага -клячка, ластик или стирательная резинка, так как все корректировки проще вносить на этапе карандашного наброска -механический или обычный карандаш (удобнее рисовать будет средней мягкости, НВ или 2В) -тонкий и толстый водостойкий линер (0,1 и 0,3 или 0,5) – для создания штрихов, лайна и акцентов – отлично подойдет Pigma Micron -добавить цвета можно с помощью спиртовых маркеров Copic Classic или акварели -тушь, уголь – если изображение будет оставаться черно-белым

Рисовать архитектуру с живого примера или по фото – все детали и мелочи налицо. Но можно представить и создать полностью свое здание, место обитания, королевство или логово, отталкиваясь от своего персонажа. Продумать идею, основную форму, которая будет отражать характер героя или самого художника – это потребует набор примеров или как распространено у творческих “референсов”. Изучая и заимствуя определенные элементы, даже базовый набросок дома станет интересным объектом. Когда в голове уже имеется примерный скетч будущего творения, самое время перейти к этапам построения рисунка на бумаге.

• Кем Вы себя видите или перспектива. Перспектива или вид здания с определенного ракурса бывает трех видов: одноточечная, когда все линии ведут в одну точку (например, когда взгляд на предмет прямо перед собой), двухточечная (по мнению “Арт-Квартала” – самая простая ) – это вид на предмет сбоку, и трехточечная – вид одновременно сбоку и либо сверху, либо снизу. Все же для начинающих в технике рисования лучше практиковать либо одноточечную, либо двухточечную – она позволит дополнить большими деталями.
• Габаритная сетка Перед построением определите центр картины и разбейте лист вертикально и горизонтально пополам – так будет проще сделать симметрию. Чтоб здание выглядело пропорционально (или наоборот в некоторых местах чрезмерно утрированно) лучше построить на бумаге габаритную сетку. Если процесс рисования с натуры – нарисовать фигуру (квадрат или прямоугольник), в которую вписывается здание, разбить на сегменты, подходящие по размеру: где заканчивается размер двери, какое расстояние между балконами, где начинается башенка и т.д.
• Начинать с большего! Довольно распространенная ошибка – сразу же делать акцент на деталях. Ведь обязательно нужно придать эмоцию на бровях, пока руки и ноги похожи на палки, прорисовать лепестки цветка на бесформенном облаке – иначе все забудется! А потом стирать, стирать и по итогу пополнять число незаконченных рисунков. С архитектурой так не пройдет – начинать нужно с основных форм. На что похожи отдельные элементы здания: цилиндры, эллипсы, конусы, прямоугольники? В какую сторону они торчат? Да, это действительно кропотливый и детальный процесс, но по существу простые и обязательные этапы приведут к нужному результату.
• Детализация. Даже в ней не забывайте про перспективу. – Внесем четкости: лайн и штрихи После того как карандашом были сделаны все отрисовки, стерты ненужные линии и лишние детали, тонким линером уверенно проводим поверх карандаша. Лучше после того как был обведен какой-то конкретный объект, стереть остатки ластиком и провести линером еще раз – рисунок может казаться бледнее. Толстый линер нужен для того, чтоб сделать общий контур и выделить некоторые стороны: чем толще линия контура, там ближе к смотрящему будут формы. Не менее важно делать переходы из толстой линии в тонкую – это создаст иллюзию плавного отдаления. Что говорить про штрихи? Да, они тоже должны следовать перспективе. Направленные и разной плотности сделают некоторые детали объемнее или темнее, но лучше про штрихи написать отдельную статью. После разбора основ самое время создать свое культурное достояние или перенести на бумагу свое любимое здание архитектуры. Например, Собор Парижской Богоматери.

Войти или зарегистрироваться

Телефон

Пользователь с данным телефоном не зарегистрирован. Регистрация

Ошибка сервиса. Вход по логину и паролю

Вам поступит звонок, введите 4 последние цифры номера. Код действителен сек. Запросить новый код можно через сек.

Теперь Ваш логин – Ваш номер телефона, который вы указывали при регистрациидля входа используйте прежний парольВосстановление пароля

Мы Вам звоним. Отвечать не нужно. Просто введите 4 последние цифры номера

Не поступил звонок? Войдитеили

Вход по email

Введите пароль, если он у вас есть

Способ оплаты

Статья 21. Реклама алкогольной продукции \ КонсультантПлюс

Статья 21. Реклама алкогольной продукции

1. Реклама алкогольной продукции не должна:

1) содержать утверждение о том, что употребление алкогольной продукции имеет важное значение для достижения общественного признания, профессионального, спортивного или личного успеха либо способствует улучшению физического или эмоционального состояния;

2) осуждать воздержание от употребления алкогольной продукции;

3) содержать утверждение о том, что алкогольная продукция безвредна или полезна для здоровья человека, в том числе информацию о наличии в алкогольной продукции биологически активных добавок, витаминов;

(в ред. Федерального закона от 18.07.2011 N 218-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4) содержать упоминание о том, что употребление алкогольной продукции является одним из способов утоления жажды;

5) обращаться к несовершеннолетним;

6) использовать образы людей и животных, в том числе выполненные с помощью мультипликации (анимации).

(п. 6 в ред. Федерального закона от 18.07.2011 N 218-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

2. Реклама алкогольной продукции не должна размещаться:

КонсультантПлюс: примечание.

С 01.01.2019 п. 1 ч. 2 ст. 21 не применяется в части рекламы в периодических печатных изданиях пива и напитков на его основе (ФЗ от 21.07.2014 N 235-ФЗ и от 31.12.2014 N 490-ФЗ).

1) в периодических печатных изданиях, за исключением рекламы пива и напитков, изготавливаемых на основе пива, а также вина, крепленого вина и игристого вина, произведенных в Российской Федерации из выращенного на территории Российской Федерации винограда, которая не должна размещаться на первой и последней полосах газет, а также на первой и последней страницах и обложках журналов;

(в ред. Федеральных законов от 20.07.2012 N 119-ФЗ, от 21.07.2014 N 235-ФЗ, от 31.12.2014 N 490-ФЗ, от 30.12.2021 N 487-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

2) в предназначенных для несовершеннолетних печатных изданиях, аудио- и видеопродукции;

КонсультантПлюс: примечание.

С 01.01.2019 п. 3 ч. 2 ст. 21 не применяется в части исключений, предусмотренных ч. 7 ст. 21 (ФЗ от 21.07.2014 N 235-ФЗ).

3) в телепрограммах и радиопрограммах (за исключением случаев, предусмотренных частями 7 и 8 настоящей статьи), при кино- и видеообслуживании;

(п. 3 в ред. Федерального закона от 31.12.2014 N 490-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4) на всех видах транспортных средств общего пользования и с их использованием, а также снаружи и внутри зданий, сооружений, обеспечивающих функционирование транспортных средств общего пользования, за исключением мест, в которых осуществляется розничная продажа алкогольной продукции;

(п. 4 в ред. Федерального закона от 18. 07.2011 N 218-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

5) с использованием технических средств стабильного территориального размещения (рекламных конструкций), монтируемых и располагаемых на крышах, внешних стенах и иных конструктивных элементах зданий, строений, сооружений или вне их;

6) в детских, образовательных, медицинских, санаторно-курортных, оздоровительных, военных организациях, театрах, цирках, музеях, домах и дворцах культуры, концертных и выставочных залах, библиотеках, лекториях, планетариях и на расстоянии ближе чем сто метров от занимаемых ими зданий, строений, сооружений;

КонсультантПлюс: примечание.

С 01.01.2019 п. 7 ч. 2 ст. 21 не применяется в части исключений, предусмотренных ч. 6 ст. 21 (ФЗ от 21.07.2014 N 235-ФЗ).

7) в физкультурно-оздоровительных, спортивных сооружениях и на расстоянии ближе чем сто метров от таких сооружений, за исключением случаев, предусмотренных частью 6 настоящей статьи;

(в ред. Федерального закона от 21. 07.2014 N 235-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

8) в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”.

(п. 8 введен Федеральным законом от 20.07.2012 N 119-ФЗ)

2.1. Реклама алкогольной продукции с содержанием этилового спирта пять и более процентов объема готовой продукции разрешается только в стационарных торговых объектах, в которых осуществляется розничная продажа алкогольной продукции, в том числе в дегустационных залах таких торговых объектов. Реклама вина, крепленого вина и игристого вина, произведенных в Российской Федерации из выращенного на территории Российской Федерации винограда, разрешается на выставках пищевой продукции (за исключением продуктов детского питания) и выставках организаций общественного питания, а также на специализированных ярмарках винодельческой продукции (специализированный раздел ярмарки пищевой промышленности и сопутствующих товаров).

(часть 2.1 введена Федеральным законом от 18.07.2011 N 218-ФЗ (ред. 20.07.2012), в ред. Федеральных законов от 31.12.2014 N 490-ФЗ, от 30.12.2021 N 487-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

3. Реклама алкогольной продукции в каждом случае должна сопровождаться предупреждением о вреде ее чрезмерного потребления, причем такому предупреждению должно быть отведено не менее чем десять процентов рекламной площади (пространства).

4. Проведение рекламных акций, сопровождающихся раздачей образцов алкогольной продукции, допускается с соблюдением требований, установленных законодательством Российской Федерации о рекламе, только в стационарных торговых объектах (за исключением рекламных акций, осуществляемых в местах проведения специализированных ярмарок винодельческой продукции (специализированных разделов ярмарок пищевой промышленности и сопутствующих товаров), в том числе в дегустационных залах таких торговых объектов. При этом запрещается привлекать к участию в раздаче образцов алкогольной продукции несовершеннолетних и предлагать им данные образцы.

(в ред. Федеральных законов от 18.07.2011 N 218-ФЗ, от 30.12.2021 N 487-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

5. Не допускается реклама о проведении стимулирующего мероприятия, условием участия в котором является приобретение алкогольной продукции, за исключением специализированных стимулирующих мероприятий, проводимых в целях реализации алкогольной продукции.

(часть 5 введена Федеральным законом от 18.07.2011 N 218-ФЗ)

6 – 7. Утратили силу с 1 января 2019 года. – Федеральный закон от 21.07.2014 N 235-ФЗ.

(см. текст в предыдущей редакции)

8. Допускаются размещение, распространение рекламы вина, крепленого вина и игристого вина, произведенных в Российской Федерации из выращенного на территории Российской Федерации винограда, в телепрограммах и в радиопрограммах (за исключением трансляции в прямом эфире или в записи детско-юношеских спортивных соревнований) с 23 до 7 часов местного времени.

(часть 8 введена Федеральным законом от 31.12.2014 N 490-ФЗ; в ред. Федерального закона от 30.12.2021 N 487-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

9. Положения настоящей статьи в отношении рекламы вина, крепленого вина и игристого вина, произведенных в Российской Федерации из выращенного на территории Российской Федерации винограда, применяются также в отношении рекламы вина, крепленого вина и игристого вина, произведенных в государствах – членах Евразийского экономического союза из выращенного на территориях соответствующих государств – членов Евразийского экономического союза винограда, при условии подтверждения места произрастания такого винограда в порядке, установленном правом Евразийского экономического союза.

(часть 9 введена Федеральным законом от 31.07.2020 N 296-ФЗ; в ред. Федерального закона от 30.12.2021 N 487-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

27 идей для составления квестов: удобная шпаргалка для активных родителей | Снова Праздник!

Сначала разделим мух и котлеты. Хочу, чтобы вы сразу понимали, для какого типа квестов тут собраны задания.

Тип квестов, для которого подойдут эти задания

Всего можно выделить 5 видов квестов (моя подборка только для последнего):

• Квест-комнаты. Там реквизит встроен в стены и частично разложен на предметах мебели и на полу. Участники переходят из одного помещения в другое и решают цепь головоломок. Вот пример у меня описан.
• Выездные квесты. Это ведущие привозят к вам домой, в офис, в лофт, на дачу, в школу, в развлекательный центр или в ближайший парк много реквизита и проводят интересную тематическую игру с сюжетом. Реквизит сложный и дорогой (часто сделан на заказ или закуплен на специальных сайтах). Вот пример детских квестов с профессиональными ведущими. Вот выездные взрослые.
• Банкетный квест. Все сидят за столами, актеры показывают фрагменты спектакля, ассистенты разносят реквизит. Гости — активные участники происходящего. Пример.
• Квест-бродилка. Можно ходить по музею, городу, парку, усадьбе, базе отдыха.   Бежать. Ехать на специальном автобусе, велосипеде или даже на джипе по сложному маршруту за пределами города. У участников есть карта, есть цель, есть цепочка сложных испытаний. В качестве артефактов — музейные экспонаты, памятники, таблички на домах, лепнина, статуи, рисунки на кованых воротах и оградах, граффити и даже рекламные баннеры. Пример.
• Домашний бумажный квест. Это мое личное название. Смысл в том, что все задания участники получают в виде писем, записок, свитков, смс. Такую игру могут придумать и провести сами родители или учителя, используя самые обычные бытовые предметы: книги, воздушные шары, кухонную утварь, коробки, шахматы, сувениры, мебель, бытовые приборы, игрушки и т.д.

Я придумала и опубликовала нескольких таких квестов.
Все мои бесплатные сценарии можно найти тут.

Как использовать эти примеры заданий для квеста

Эти идеи  — для творческих людей. Такие люди читают описание задания квеста, и вдруг придумывают что-то совершенно новое. Не просто меняют слова и картинки, а составляют новую головоломку, которая внезапно «прилетает» в голову. Даже книга есть «Воруй как художник». Ищи старое, делай собственную аранжировку, создавай новое, пропустив через себя опыт предшественников.

В шпаргалке есть примеры коллективного собирательства и мои личные «аранжировки». Пользуйтесь, вдохновляйте, творите.

Напоминаю, все это подходит для тех, кто проводит квесты для своих детей или учеников. Для профессиональных ведущих тоже найдется что-то полезное, но нужно использовать настоящий игровой реквизит.

Сюжет и механика

Попробую очень коротко. Нельзя просто давать детям одну головоломку за другой. Нужно придумать или позаимствовать в литературе или кинематографе готовый сюжет и главных героев, определить цель, продумать препятствия на пути к этой цели. И вот для преодоления препятствий и понадобятся все эти задания (механика игры). 

Ну, например, сказка «Колобок». Для счастливого финала Колобку нужно собрать какие-нибудь подсказки от каждого персонажа. Просто так Заяц, Волк и Медведь ничего не дают. Нужно на каждом этапе игры разгадать их задания, получить букву, из букв сложить слово-пароль. Услышав это слово, Лиса извинится за свои хищные мысли и отнесет Колобка назад к бабке и деду.

Это примитивный пример, конечно.

 Тема может быть любой. Дарю вам вот такие бесплатные сценарии с готовыми материалами для скачивания:

Кулинарный квест «Рататуй»,

Таинственный квест «Сокровища египетской принцессы»,
Квест в квартире «Бункер с привидением»,
Дачный квест «Пещера трех попугаев»,
Квест по произведению Конан Дойля «Затерянный мир»,
Игра для маленьких девочек «Квест для принцесс»,
Квартирный квест «Ночь в музее»,
Квест для 4-6 классов «Тайна старого компаса» (до 30 участников).

Еще есть несколько сценариев от читателей сайта с заданиями квеста в квартире и на природе. На этих примерах можно посмотреть, как отдельные задания вписываются в сюжет.

Где прятать очередные подсказки и задания

Иначе говоря, перечислю коротко, КАКИЕ ИМЕННО СЛОВА мы будем зашифровывать чаще всего. Можно, конечно, просто сказать детям, что где-то в комнате спрятан ключ от сундука с подарками, и они перероют вам всю комнату. Суть квеста в том, чтобы поочередно угадывать места, в которых запрятаны новые пароли, свитки, предметы.

Вот эти места:

• мебель (в ответе загадки должно быть: стол, кресло, комод, окно и т.д.)
• диванные подушки
• бытовые приборы (микроволновая печь, холодильник, стиральная машина, хлебопечка, духовка и т.д.)
• «под ковром»
• предметы интерьера (вазы, коробки, шкатулки, сундуки, картины и т.д.)
• магниты и сувениры из разных стран, на которых написано название города
• многотомные собрания сочинений (угадать номер тома и забрать там подсказку)
• почтовый ящик (безумно азартно спуститься на первый этаж и открыть ключиком свой ящик, когда речь идет о последней подсказке про подарки)
• чемоданы и портфели с кодовыми замками

Еще тайники могут быть такими:

• бутылка (пусть даже плавает в ванне, чем не море)
• воздушные шары (их нужно лопнуть, естественно)
• ледяные фигуры (в новогоднем квесте я замораживала воду в резиновых перчатках и шарах, получился целый таз ледяных глыб разной формы. Ради добычи подсказки дети размораживали все это под краном в раковине)
• коробка с песком, в которой нужно найти мелкие предметы
• конфеты в обертках
• печенья с подсказками / предсказаниями (вот на моем сайте рецепт)
• банки для хранения сыпучих продуктов
• горшки с живыми растениями
• посуда на праздничном столе (к нижней части тарелок можно прикрепить подсказку)

Задания для квеста

1. Составление слова из отдельных букв

• буквы можно находить по одной, как в моем квесте «Ночь в музее», потом из них составить финальное слово и найти подарки
• напишите буквы на одноразовых стаканчиках, которые стоят на праздничном столе
• слово можно составить из букв, написанных маркером на воздушных шариках
• пластмассовые буквы закопайте в песок, дети любят раскопки (я использую магнитную азбуку)
• заморозьте буквы в формочках для льда
• напишите буквы на рыбках с магнитиками (готовая детская игра «Рыбалка»), пусть ловят и составляют слово

2.

Пазлы

• составить карту поиска подарков из кусочков
• составить портреты известных личностей из 4 фрагментов (лица разрезаем полосками, как для составления фоторобота)
• на разрезанной картинке можно написать загадку (отгадка — очередное место с подсказкой: диван, ваза и т.д.)
• на кусочках пазла может быть код замка или номер телефона, по которому ваши помощники дадут подсказку
• обычные пазлы на 30-50 фрагментов можно складывать двум командам на скорость (борьба за дополнительный приз или подсказку)

4. Внимательный счет

• в сценарии квеста «Ночь в музее» я предложила посчитать стопки монет, чтобы угадать номер телефона
• считать можно одинаковые предметы на картине в вашей комнате
• ступени в доме
• окна в здании напротив
• книги на полке
• разделить бедую и красную фасоль на кучки и посчитать, на сколько больше бобов одного цвета, чем другого («Квест для принцесс»)
• сколько мягких игрушек в корзине
• сложить все цифры, которыми пишут дату рождения именинника (02. 09.2009 = 22)
• посчитать количество букв в имени и фамилии именинника и т.д.

Все эти числа могут понадобиться для угадывания пароля к замку, например. Или угаданное число будет написано на видном месте на предмете мебели с очередной подсказкой.

5. QR-коды

Это, конечно, не задание для квеста, а один из способов добычи информации, но детям обычно нравится. Через специальное приложение в смартфоне вы можете зашифровать любую картинку или записку с подсказками. Куда крепить распечатанный  QR-код? На внутреннюю поверхность дверцы шкафа, под тарелку, на сувенир или игрушку, вложить в книгу и т.д.

6. Головоломки, шарады, кроссворды

Нет смысла приводить много примеров, вы подберете в интернете по теме своего квеста или создадите свои головоломки по образу и подобию. Вот простенький пример, в котором зашифровано слово «картина». В качестве символов — грани «решетки» вокруг нужной буквы.

Особенно много такого добра в старых советских книгах и календарях школьника. Для тех, кто хочет найти что-то действительно интересное, рекомендую сходить в библиотеку. С шарадами и кроссвордами удобно подбирать интеллектуальную нагрузку по возрасту. В одной и той же тематике можно придумать задания квеста для подростков, взрослых и детей от 6 до 10 лет.

7. Зеркальный текст

Составляем нужную фразу, которую сложно прочесть без зеркала. Поиску самого зеркала тоже можно уделить внимание, загадав его с помощью предыдущей головоломки.

Чтобы усложнить задание, напечатайте текст необычным витиеватым шрифтом, иначе игроки легко перевернут буквы без всякого зеркала.

8. Анаграммы

Это примеры для вдохновения. Просто только на первый взгляд, так как даже взрослые иногда долго составляют из букв одного слова другое слово. Если квест командный, засекайте время и поощряйте самых смекалистых дополнительными очками, призами или подсказками. Составленное слово может стать паролем к очередной головоломке.

9.

Что спрятано на картинке

Таких загадок на внимательность разной сложности в интернете очень много. Слева пример головоломки для малышей, справа — для подростков: «Сколько тут животных?»

Есть еще интересные подборки с общим названием «Что скрыто на фото».

10. Обозначаем смайликами название сказки (фильма, песни)

Достаточно сложно, но весело. Смайликов не так много, поэтому нужно призвать на помощь всю фантазию. Все картинки можно не давать, дети устанут. Зашифруйте так ту книжку со сказкой, в которой лежит очередная подсказка. А на картинке примерно такое: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Руслан и Людмила», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Принцесса на горошине», «Царевна-лягушка», «Муму» (возможно), «Звездный дождь», «Снегурочка», «Заячья избушка», «Иван Царевич и змей», «Каша из топора», «Горшочек каши», «Мальчик-с-пальчик», «Волк и семеро козлят», «Рапунцель», «Петушок и бобовое зернышко».

11. Невидимые чернила

Честно говоря, я давно не пишу записки молоком и лимонным соком. Времени нет)). Сейчас в продаже есть ручки с невидимыми чернилами и специальным фонариком. Пишу детям буквы и послания на зеркалах, мебели, в обычных письмах. Иногда даже на собственном сыне (исписали ему руки и ноги подсказками и чертежами).

Вот я прямо сейчас написала себе на руке название своего сайта и посветила фонариком. Без  УФ-фонарика никаких букв не видно! Кстати, можете на каждом госте нарисовать по одной букве перед началом квеста, потом соберете финальное слово.

12. Шифры

Куда без шифров. Вот самые популярные (картинки есть в интернете)

• пляшущие человечки (спасибо Шерлоку Холмсу)
• азбука Морзе
• числовой шифр (каждой букве присвоен номер)
• семафорная и флажков азбука
• символы
• самодельные шифры (разные картинки усов, игрушек, еды, косметики — всем изображениям присваивается буква)

Семафорную азбуку можно показывать (один член команды показывает всем остальным зашифрованное слово). Сыночек, спасибо за помощь!))

Длинные фразы детям расшифровывать сложно. Максимум 3 слова по 3-5 букв. Этого достаточно, чтобы сообщить место очередной подсказки.

13. Лабиринты

Лабиринт может быть нарисованным. Что-то запутанное надо распутать по линиям или пройти по «коридорам» без тупиков. Я иногда раздаю распечатанный лабиринт каждому участнику квеста. Кто первый — тот и открывает кодовый замок и достает подарки, иначе будут горячие споры)).

Есть родители, которым не лень сделать веревочный лабиринт. Веревки разного цвета раскладываются на полу в квартире или натягиваются между деревьями на даче. Каждый выбирает свой цвет и идет по линии. К концу одной из веревок привязана подсказка. Еще можно между веревками, натянутыми на разной высоте между деревьями, добираться до цели (подарка, ключа, очередного свитка).

14. Раскопки

Вот уж однозначно приятное занятие! Эту картинку прислала моя читательница (гляньте весь ее сценарий квеста «Робинзон»). Она для раскопок месяц собирала куриные кости! Череп, правда, пластмассовый.

Я повторила ее идею, но закопала в таз с песком много мелких игрушек от киндер-сюрпризов. Повторяющиеся фигурки нужно было отложить, одна уникальная была подсказкой.

Вместо песка можно порыться в манке, рисе, соли и гречке.

15. Головоломки со спичками

Чаще для этой цели используют большие каминные спички или счетные палочки. Есть совсем простые задачки, есть такие, над которыми и взрослые ломают голову. Вот пример из моего квеста «Бункер с Привидениями». Переложить одну спичку так, чтобы ответ все равно был правильным.

16. Головоломки с пуговицами

Тут вместо пуговиц могут быть любые фигурки, что уж там нужно по теме квеста. Жучки, мумии, злые собаки. Суть в том, что четырьмя линиями нужно разделить фигурки так, чтобы в каждой ячейке было по одной.

Задание на скорость, самый быстрый получает дополнительные очки, подсказки или привелегии.

17. Классические ребусы

Напомню, что это. Правила всегда одинаковые, додуматься легко. Запятыми до картинки показано, сколько букв нужно убрать в начале слова, запятые после картинки — буквы на вылет в конце слова. Знак равно указывает, какую букву в слове нужно заменить на другую.

На шести картинках зашифрованы слова: лимон, столица, аист, ученик, подарок, королева. В интернете полно таких ребусов, встраивайте их в свой квест с учетом сюжета.

18. Зашифрованное стихотворение

Первая цифра — это номер строки сверху.

Вторая цифра — порядковый номер слова на этой строке.

Третья цифра — буква в выбранном слове.

Вот кусочек книги повара из моего квеста «Рататуй». У детей должно получиться слово «холодильник». Суть понятна, свою загадку придумать легко!

19. Соединяем картинки, получаем цифры

Снова покажу пример из своего бесплатного сценария «Ночь в музее».

Мысленно соединяйте в одну линию точки, глядя на цепочки слов. У вас получится цифра. Например: «пицца — яблоко — киви — помидор» — цифра 1. Для подсказки дайте детям образец цифр для записи индекса. Цифры запишите в квадратиках (это код от замка).

У меня зашифрован код 250. 

20. Акростих

Сразу на примере. Читаем стихотворение. Внимательно)).

Довольно именем известна я своим;
Равно клянётся плут и непорочный им,
Утехой в бедствиях всего бываю боле,
Жизнь сладостней при мне и в самой лучшей доле.
Блаженству чистых душ могу служить одна,
А меж злодеями — не быть я создана.

Участникам квеста первые буквы каждой строки выделять жирным не нужно. Это я просто для того, чтобы напомнить суть такой головоломки. Слово «Дружба» получается. В интернете можно поискать акростихи на мужские и женские имена, названия времен года и т.д. Слово может стать подсказкой, как обычно.

21. Найти лишний или отсутствующий предмет / число

Картинок с такими заданиями много, да вы и сами можете составить что-то подобное. Вот я стерла одно число на готовой картинке из интернета, уже получилась головоломка. Надо угадать, какого числа здесь нет:

Ответ — 31. Все остальные числа от 1 до 33 тут есть! Трудно, кстати.

22. Перевертыши

Обожаю такие загадки! Сама не нарисую, но у коллективного разума частенько беру. Вот, например, такая загадка. Даю детям картинку с попугаем и спрашиваю: «Кто украл попугая?» Чтобы ответить, нужно просто перевернуть картинку и посмотреть на нее свежим взглядом. Индеец, конечно)).

23. Активные испытания

Дети любят квесты, но 2 часа головоломок — это издевательство. Если вы почитаете мои сценарии детских квестов, заметите, что я стараюсь дополнять задания яркими активностями. Бегать по квартире не нужно, но подвигаться нужно обязательно.

Вот несколько идей:

• построить шалаш из стульев, подушек и пледов по схеме
• сделать воздушный шар с корзиной (шарик с гелием, нитки, одноразовый стаканчик)
• собрать канапе по рецепту из нарезанных продуктов
• нащупать с завязанными глазами нужный предмет в корзине
• посадить растение в отдельный горшочек
• сделать большой командный рисунок (карту или флаг выдуманной страны)
• определить с завязанными глазами разные фрукты
• показать движениями предмет или явление природы (игра «Крокодил», короче)
• станцевать танец папуасов и сделать бусы из макарон
• провести эстафету (смотрите картинку, там «клювиками» таскали орехи и конфеты в другую комнату)

24.

Химическая реакция

Меня хватает только на соду с уксусом, но можно с помощью готовых наборов наворотить много интересного. Где зашипело (или поменяло цвет, если вы нашли реактивы), тот стаканчик укажет на номер нужного тома книги с подсказкой.

25. Разрезанные стаканчики

На бортиках одноразовых стаканчиков без рисунка делаете с двух противоположных сторон одинаковые насечки (одна точка, две точки, три точки). В центре рисуете крупные буквы так, чтобы можно было разрезать по центру.

Естественно, все половинки смешиваем. Сначала игроки должны разобраться, что целым может стать стаканчик с одинаковыми насечками на бортике. Одна точка — первая буква слова. Две точки — вторая буква слова.

Таким образом игроки не просто соединяют буквы, но и выстраивают их в правильном порядке. Вот я сделала это на примере слова МОНЕТА.

Чтобы усложнить задание, нарисуйте буквы веточками, необычным шрифтом, смесью письменных и печатных символов и т.д.

26. Сложное задание на память

При всей кажущейся простоте, задание очень сложное. Настолько, что обычно ведущий дает две попытки, так как с первого раза команды не справляются.

Берем три категории картинок (выбор рисунков зависит от темы квеста: если про пиратов — монетки, якоря, оружие, если про принцесс — короны, бантики, туфельки).

Я для примера взяла категории «фигуры», «игрушки», «посуда». Смотрите, в чем суть. Просим запомнить максимальное количество предметов за минуту, чтобы записать на карточках названия.

Только есть нюанс… После того, как вы забираете карточки, одна команда игроков получает задание вспомнить 4 красных предмета, вторая — 4 синих, третья — 4 красных. Сложно, согласитесь? Даже взрослым! Категории смешиваются, важен цвет. Сколько правильных ответов — столько очков получает команда (максимум 4).

27. Подсказки на половинках картонных тарелок

Тоже задание на запоминание. На задней стороне картонных тарелок напишите подсказки. Это могут быть нужные для квеста слова, места, где спрятаны артефакты, кусочки карты или указатели, коды замков и т.д.

Сделайте разрезы тарелок похожими, чтобы запутать игроков. Покажите им разложенные на столе 5 половинок тарелок лицевой стороной (можно и с рисунком), выдайте в 10 вариантов разрезанных тарелок (разложите их в другой стороне помещения), чтобы было, из чего выбирать. Если команда найдет правильные половинки, получит подсказки.

Если нужно быстро и просто

В книжных магазинах можно купить готовые сценарии с реквизитом в коробке. Там сценарий, подробная инструкция для родителей, наборы наклеек и карточек, задания для игроков. Все заканчивается нахождением подарка чаще всего.

 

Куча готовых квестов для взрослых и детей
Квестики (детские, для поиска подарка в квартире)

Я очень старалась для нашего общего блага. Если вспомните что-то полезное, допишите, пожалуйста, в комментариях. У нас ведь одна цель — порадовать детей своими идеями и креативом)).

Напоминаю, все мои бесплатные сценарии квестов можно найти ТУТ.

Ваша Ирина Панасьян, автор проекта «Снова Праздник»

Москва в мультфильме “Цветик-семицветик” (1948)

“Цветик-семицветик” (1948, реж. Михаил Цехановский по сказке Валентина Катаева) – один из легендарных советских мультфильмов, знакомый, наверное, каждому, кто родился и вырос в СССР и России. И хотя с момента создания мультика прошло уже более 70 лет, он по-прежнему не теряет своей актуальности и популярен у современных детей ничуть не меньше, чем у их родителей, бабушек и дедушек.

 

Сюжет сказки рассказывает о приключениях доброй, но слегка рассеянной девочки Жени. Женя пошла в магазин за баранками, но отвлеклась на ворон и не заметила, как хитрая собака съела все её баранки. Пытаясь её догнать, девочка забрела в сад с домом, где жила добрая волшебница, которая дала ей волшебный цветок с семью лепестками. Каждый лепесток может исполнить любое желание – но только одно! Женя не сразу понимает, какая сила оказалась у неё в руках, поэтому 6 первых её желаний оказываются пустыми и бессмысленными: она просит игрушек, сладостей, попасть на Северный полюс, и лишь последний лепесток она тратит с пользой – помогает мальчику Вите вылечиться от хромоты, после чего они становятся друзьями.

 

Сюжет мультфильма разворачивается в Москве.

 

Однако, Москва в мультфильме изображена в весьма оригинальной манере: как будто слегка в будущем, “на перспективу”. Ушли в прошлое старые исторические кварталы: вокруг узнаваемых столичных достопримечательностей теперь высятся огромные сталинские здания с арками, колоннами и скульптурами, по широким проспектам носятся автомобили и автобусы, а уж сколько здесь парков – просто город-сад! Примерно так столица могла бы выглядеть, если бы был полностью реализован сталинский план её реконструкции. Возможно, в мультфильме пытались показать некое “светлое будущее”, которое контрастировало бы с ужасами едва отгремевшей войны.

 

Так или иначе, картинка получилась очень колоритная!

 

 

Где Женя купила баранки?

Мультфильм начинается с того, что Женя вприпрыжку выходит из магазина со связкой баранок. Магазин выглядит богато: огромные окна-витрины, красивая выкладка товара с логотипом “Мосхлебторга” – прямо образцово-показательная московская булочная!

 

К сожалению, в кадре нет явных указаний на то, имеет ли магазин прототипы в реальной жизни или это вымышленное изображение некой усреднённой, “стандартной” советской булочной, но если внимательно посмотреть на нарисованное здание, то можно заметить, что его фасад очень напоминает фасад “Елисеевского” на Тверской.

В советские годы “Елисеевский”, который получил название Гастроном № 1, был одним из знаковых и самых известных московских магазинов, а его нехарактерно широкий ассортимент сделал ему славу по всему Союзу.

 

Так что вполне вероятно, что художники при создании магазина для мультфильма вдохновлялись именно им.

 

В пользу “Елисеевского” говорит и ещё один факт: пытаясь догнать собаку, которая положила глаз на Женины баранки практически рядом с магазином, девочка явно бежит по Тверской улице, выбегая на современную Тверскую площадь.

 

 

Тверская площадь

Изображение Тверской площади (в 1918-1933 годах она называлась Советской площадью) в мультфильме может похвастаться практически фотографической реалистичностью.

 

Здание Моссовета – исторический дом генерал-губернатора, где в наши дни заседает московская мэрия, массивная ограда с воротами, крупный сталинский дом по соседству – практически как в жизни. Настоящая открытка!

 

Московский Кремль

Несколько раз в кадре мелькает и панорама Кремля – достаточно узнаваемая, но слишком общая, чтобы можно было говорить о её точности.

 

Внутри крепости можно увидеть Большой Кремлёвский дворец, соборы, рядом – храм Василия Блаженного. Однако, на этом её реализм заканчивается: от исторической застройки и планировок вокруг Кремля не осталось и следа, вместо них – монументальные сталинские здания.

Когда Кремль показывают с другого ракурса, панораму дополняет Крымский мост.

 

Любопытно, что на панораме с Крымским мостом позади героев можно увидеть огромную высотку, силуэт которой напоминает так и не построенный Дворец Советов. Здание расположено совсем не там, где его предполагали построить в действительности, но и мультфильм не стремится к топографической точности.

Кстати, место, где герои стоят на фоне Кремля, подозрительным образом напоминает Парк Горького и примерно соотносится с его реальным расположением относительно крепости.

 

Однако, утверждать, что это именно он, нельзя: ведь от парка только и видно, что деревья.

 

 

Парк Горького

И всё же Парк Горького совершенно точно появляется в мультфильме!

 

В сцене, где Женя волшебным образом переносится из сада старушки, подарившей ей цветок, к себе домой, она пролетает как раз над парком. Это можно понять по изображению парашютной вышки.

 

Спиральная парашютная вышка – один из самых известных аттракционов Парка Горького 1930-1940-х годов.

К сожалению, до наших дней вышка не дошла: её можно увидеть только на исторических фотографиях и видео. Фактически, “Цветик-семицветик” тоже можно рассматривать как один из исторических источников, свидетельствующих о её существовании.

 

 

Московский зоопарк и Планетарий

Довольно много времени в “Цветике-семицветике” уделили изображению Московского зоопарка: здесь разворачивается одна из самых ярких сцен мультфильма, когда Женя желает заполучить побольше игрушек, но отказывается от своего желания, понимая, насколько оно избыточно.

 

В целом, изображение зоопарка носит фантазийный характер, однако, в нём есть отсылки к реальности.

 

На фоне происходящего по сюжету игрушечного безумия можно заметить “Турью горку” – рукотворную возвышенность в виде искусственной скалы, где содержатся горные копытные. Её построили в 1925-1927 годах по проекту Карла Гиппиуса, который тогда был штатным архитектором Московского зоопарка.

Постройка горки стала возможной после расширения территории зоопарка в 1924 году: по проекту Гиппиуса на новой территории возвели не только “Турью горку”, но и “Остров зверей”, “Полярный мир” и Обезьянник. Хотя с тех пор они неоднократно перестраивались, заложенная Гиппиусом планировка в общих чертах сохраняется и по сей день.

 

Очень интересно в мультфильме изображаются входы на территорию зоопарка, причём в кадрах демонстрируется сразу несколько разных вариантов.

 

Входные группы выполнены в совершенно фантастической манере: с гигантскими арками, колоннами, огромными скульптурами животных.

Может показаться, что эти входные группы полностью выдуманы художниками, ведь в Московском зоопарке никогда не было настолько помпезных входных арок.

 

Однако, на самом деле это не совсем так: судя по скульптурному оформлению, входные арки в мультфильме изображены “по мотивам” реально существовавшего в 1930-1950-х годах главного входа в Московский зоопарк, но в гипертрофированном, преувеличенно торжественном виде. Настоящий главный вход в зоопарк в те годы был украшен схожими скульптурами, но имел куда меньшие размеры и несколько иное архитектурное решение.

Фото: главный вход Московского зоопарка, 1951; источник: moscowzoo.ru

 

Показывают в мультфильме и вариант поскромнее: обычные ворота. Впрочем, и они выглядят достаточно торжественно благодаря скульптурам животных.

Пару раз на фоне мелькает и купол Московского планетария: его здание было построено в 1927-1929 годах по проекту архитекторов Михаила Барща и Михаила Синявского, а также инженера Георгия Зунблата. Оно расположилось рядом с новой территорией Московского зоопарка.

 

Планетарий в мультфильме изображён достаточно реалистично.

 

Тверской бульвар и памятник Пушкину

На мгновение в мультфильме показывают и Тверской бульвар, который имеет довольно оригинальный вид: на нём ещё стоит памятник Александру Пушкину работы Александра Опекушина, который в 1950 году перенесут на Пушкинскую площадь, но в остальном узнать бульвар достаточно сложно. Дело в том, что изображённая застройка Тверского бульвара выглядит футуристично для 1950-х годов.

 

Слева от памятника можно увидеть здание, фасад которого отдалённо напоминает знаменитый “Дом под юбкой”, но остальные здания в кадре – это фантазийная сталинская застройка, которой не существовало ни в год выхода мультфильма, ни позднее.

 

Дом Жени

Интересно, а где же жила сама Женя?

 

В мультфильме зрителям демонстрируют достаточно крупный сталинский дом с большими окнами и огромной аркой на входе во двор. Судя по всему, это просто усреднённое изображение современного на момент выхода мультфильма жилого дома.

Однако, в мультфильме дом Жени не находится “в вакууме”, а имеет вполне конкретное местоположение, которое демонстрируется зрителям в момент её волшебного перемещения из сада волшебницы к себе домой.

 

Героиня проносится по воздуху над Парком Горького, пролетает мимо Крымского моста и попадает в окно одного из домов в окрестностях. Судя по всему, географически дом Жени расположен где-то на территории района Якиманка, возможно, в окрестностях улиц Большая Якиманка, Большая Полянка, Большая Ордынка.

 

Виды Москвы

Помимо узнаваемых московских местечек и достопримечательностей, мультфильм изобилует вымышленными видами Москвы. И хотя их никак нельзя сравнить с реальным городским пейзажем, благодаря им можно составить представление о том, какой видели городскую среду будущего люди, жившие в послевоенные годы. В наши дни это выглядит как своего рода альтернативная история.

 

Москва в мультфильме показана динамичным и даже в какой-то степени агрессивным городом: широкие проспекты, вдоль которых высятся монументальные сталинские здания, огромное количество мчащихся на большой скорости машин. Застройка обладает ярко выраженными чертами сталинской архитектуры, даже слегка гипертрофированными (особенно стоит отметить любовь авторов к огромным аркам), при этом она достаточно плотная и высотная.

 

Городская застройка в мультфильме словно отсылает к архитектурным фантазиям и излишествам, которых с избытком хватало в нереализованных проектах советских архитекторов тех лет.

В городе существует развитый общественный транспорт: по улицам ездят автобусы и троллейбусы. Появляется в мультфильме и станция метро, пусть её и показывают лишь мельком (Московский метрополитен, напомним, открыли в 1935 году).

Среди прочих городских учреждений в мультфильме не забыли показать универмаг Мосторг и кинотеатр.

Временами может показаться, что Москва в “Цветике-семицветике” – это эталонные каменные джунгли, но на самом деле это совсем не так: авторы мультфильма изобразили в ней большое количество озеленённых территорий. Персонажи с завидной регулярностью оказываются внутри или хотя бы проходят мимо какого-нибудь парка или сквера.

 

Один из показанных в мультфильме парков своей каменной набережной и изящной ротондой напоминает Парк Горького в районе Пушкинской набережной – там и в наши дни можно увидеть две беседки-ротонды, сохранившиеся от ансамбля Голицынской больницы.

Так что Москва в “Цветике-семицветике” – это ещё и настоящий город-сад!

 

Поразительно, насколько целостным и разнообразным получился образ столицы у авторов мультфильма! И реальные московские достопримечательности, и выдуманные места в нём гармонично объединены в единую, живую систему, как будто показанная городская среда совершенно реальна. Здесь и жилые кварталы, и парки, и метро, и Мосторг, и кинотеатр – смотришь, и ни на секунду не сомневаешься, что тебе показывают идеальную советскую столицу.

 

В этом и состоит уникальность образа Москвы в “Цветике-семицветике” – это не просто выдуманный город с добавленным для “московскости” Кремлём, как в некоторых других мультфильмах, а буквально альтернативная Москва, идеальная и продуманная с учётом актуальных в годы производства мультфильма градостроительных тенденций и архитектурных фантазий.

 

В такую Москву хочется верить – до такой степени, что мысль о том, что по ней нельзя прогуляться, вызывает удивление и фрустрацию.

Самые красивые дома Петербурга — 10+ зданий с интересной архитектурой

В Санкт-Петербурге с удивительной архитектурой очень много красивых домов. Среди них встречаются уникальные здания и превосходные особняки, дома-собеседники и сооружения, которые видишь впервые и начинаешь дружить.

Большая часть из них — шедевры архитектуры, но есть дома с загадками и тайнами, бывают здания-легенды или обычные строения, в которых жили любимые люди или персонажи.

В этой подборке мы стремились собрать самые красивые дома, какие только есть в Санкт-Петербурге. И это будет большая коллекция, поэтому мы разобьём её на части и наша сокровищница будет всё время пополняться.

Заметим, что в этой публикации их более 10, почему и стоит знак “+” в названии. В Петербурге некоторые интересные строения находятся рядом и принадлежат одному хозяину, как в случае с доходными домами инженера Маркова. Также в одном разделе мы рассказываем о 2-х красивых домах, которые являются буквально соседями.

В Северной столице можно увидеть дома с атлантами, с совами и медведями. Есть яркие образцы северного модерна, который пришёл к нам — из Финляндии, где этот стиль называется “национальный романтизм”.

Этот стиль включает множество элементов: ассиметрию, использование природных материалов для строительства, иногда тяжеловесность, массивность, окна самой разнообразной формы и, конечно, мелкие детали, среди которых особое место занимают фигуры зверей.

Медведи, рыси, совы и белки, а также остальные представители фауны на зданиях города на Неве — прекрасно приживается в архитектурном ландшафте Санкт-Петербурга и даже привносят в композиционный ансамбль свой романтический, а порой и магический колорит.

Стоят дома в Северной столице, которые были названа в честь архитекторов, некоторые — по фамилиям семей или частных лиц, владевших особняками. У большинства домов есть “народные” названия. Последние имеют привычку приклеиваться навечно. Мы расскажем обо всём этом ниже.

1.

Дом с саламандрой

Доходный дом страхового общества “Саламандра” был построен в 1907-1909 годах гражданским инженером Н. Н. Верёвкиным и архитектором М. М. Перетятковичем. Его стиль определяют как неоклассицизм с элементами модерна.

Страховое общество “Саламандра” было создано еще в 1846 году, основной вид деятельности этой конторы был — страхование от пожаров. Именно поэтому своим символом оно выбрало саламандру — ящерицу, которая не горит в огне. Позже предлагалось уже страхование жизни и от несчастных случаев.

На фасаде дома установлено множество мемориальных досок — в память о проживавших здесь актрисах, хореографах и других людях творческих профессий. Тут в разное время жили А. Я. Ваганова — знаменитый хореограф, её именем названа Академия русского балета в Санкт-Петербурге; композитор И. О. Дунаевский, народная артистка СССР С. П. Преображенская, певец И. В. Ершов.

Здание строилось как жилой многоквартирный дом. Центральная контора находилась в соседнем здании на ул. Гороховой, дом № 6, на котором тоже имеется изображение тотемного хвостатого земноводного.

До Октябрьской революции в здании находилось консульство Бразилии. В 1923 году его отдали Петрогуботделу ГПУ. В наши дни здесь расположено Генеральное Консульство Румынии в Санкт-Петербурге.

• Адрес: Санкт-Петербург, ул. Гороховая, 4
• Ближайшая станция метро: Адмиралтейская

2. Дом пяти углов

В Санкт-Петербурге каждый знает перекрёсток “пяти углов”, где пересекаются 3 улицы и 1 проспект. Пять углов — так неофициально называется перекрёсток, образованный Загородным проспектом и улицами: Рубинштейна, Разъезжей, Ломоносова.

Перекрёсток существует с 1760-х годов, и пять углов на нем представлены в прямом, геометрическом смысле — пять домов выходят на него углами. Перекрёсток знаменит необычной архитектурой и 5-ю историческими зданиями.

Самое яркое строение тут — доходный дом Иоффа. Он имеет треугольную форму и острым углом обращён к Загородному проспекту.

Этот дом с башней виден с противоположной стороны Загородного проспекта, он является одним из самых узнаваемых видов Санкт-Петербурга. Его тиражируют на акварелях, полиэтиленовых мешках и прочих товарах для туристов.

Дом 5 углов существует с середины XVIII века, но активно начал застраиваться в начале XIX века. Тогда первой постройкой на участке № 11 явилось трехэтажное каменное здание и примыкающий к нему дворовый флигель.

Первое время в здании располагался частный пансион военного инженера Бенецкого, где подростков готовили к поступлению в Дворянский полк. Затем домом владели купцы Лапины и их потомки.

Дом стоял, не меняясь, пока его в 1913 году не купил богатый комиссионер Шнеер Иофф, владелец аукционного зала, торговец мебелью и антиквариатом. По его заказу архитектор Лишневский воздвиг массивное шестиэтажное сооружение в стиле классицизма и модерна. Стройка велась около 2 лет.

По окончании строительных работ из-за долгов Иоффе перед Городским кредитным обществом дом был выставлен на продажу. Но этот факт не помешал архитектору обустроить на 2-м этаже кинотеатр на 300 посадочных мест. Дом принадлежал комиссионеру до Октябрьской революции, а потом был национализирован.

Отличительной чертой дома Иоффа является двухуровневая башенка с пятью окнами-люкарнами. Она увенчана куполообразной крышей, украшена колоннами, балясинами, декоративными вазами. С момента постройки на ней были установлены часы.

Фасад здания имеет симметричную форму. Изначально первые два этажа предполагалось использовать для торговых залов, поэтому они выделяются рядом больших окон с гранитными простенками. Здесь размещались автосалон Шапиро, а также магазины, торговавшие мехом, обувью, шляпами, дорожными принадлежностями, нотами, винами и фруктами. На остальных этажах размещались 6 жилых комнат — по 2 на каждом этаже.

Отделка внешних стен верхних ярусов совершенно иная: венецианские окна, поддерживающие ложные балконы кариатиды, треугольные сандрики, прямоугольные эркеры, рельефные карнизы. Богато оформленный фасад свидетельствует о том, что квартиры предназначались для состоятельных господ. Последний этаж занимал сам Иоффе с семьей, под ним жил банкир Голант.

Изысканная башня здания стала визитной карточной доходного дома. Еще издали она притягивает к себе восторженные взгляды. В советские времена башня находилась под пристальным наблюдением у КГБ: считалось, что враг мог использовать это место в качестве пулеметного гнезда.

В 16-летнем возрасте в пансионе Бенецкого своим воспитанникам преподавал правописание, историю и арифметику поэт и писатель Николай Некрасов. Сюда он устроился по приглашению самого наставника в то время, когда готовился к поступлению в университет. Прожил поэт здесь всего лишь одну зиму.

Это происходило еще в доме купцов Лапиных, а в новом здании появились свои жители с интересными историями. За 10 лет до Великой Отечественной войны одну из квартир занимал ученый-физик и писатель Матвей Бронштейн. Его женой была писательница и публицистка Лидия Чуковская, дочь знаменитого писателя.

Здесь в 1939-1940 годах Л. К. Чуковской была написана знаменитая “Софья Петровна”, о чём сообщает мемориальная доска от “Общества друзей российской национальной библиотеки”. Пересеклась с доходным домом Иоффа и судьба Анны Ахматовой. Ахматова и Чуковская слыли близкими подругами и часто встречались в “доме на пяти углах”.

“Близ Владимирской, у Пяти углов” жила Настасья Филипповна, героиня романа Ф.М. Достоевского “Идиот”. Жила она, правда, в доме на перекрестке Загородного и Разъезжей, где познакомился сам Федор Михайлович с Авдотьей Яковлевной Панаевой… Ну а Владимирской он называл, естественно, не станцию метро, а церковь — Владимирский собор.

Именно у Пяти углов, по свидетельству Владимира Высоцкого, “получил по морде Саня Соколов”, и эта песня пошла в народ, тоже добавив славы перекрестку. В башне с 2007 года находится мастерская художника Сергея Семкина, который арендует ее у КУГИ.

• Адрес: Санкт-Петербург, Загородный пр., 11
• Ближайшие станции метро: Владимирская, Достоевская

3.

Дом кино

На Манежной площади ярким архитектурным аккордом звучит здание Дом кино, напоминающее итальянское палаццо XVI века. Дом Петроградского кредитного общества построили в 1914—1916 гг. Его проектировали архитекторы — К. С. Бобровский и Б. Я. Боткин для Петроградского губернского кредитного общества. . Эскизы интерьеров и фасадов разработал скульптор А.Г. Громов.

Фасад дома построен в характере итальянского палаццо поздней палладианской архитектуры XVI в. Стиль — неоренессанс. До 1917 года кроме самого финансового учреждения в здании в цокольном этаже размещались магазины. В 1917 открылись концертный зал и кинотеатр. Этот самый первый кинотеатр назвали “Сплендид-Палас”, в нём студент Дмитрий Шостакович подрабатывал тапером.

Связана с кино и дальнейшая судьба здания: в 20-е годы кинотеатр был переименован в Рот-Фронт, он стал первым кинотеатром в стране, созданным специально для детей. Даже в блокадном 1942 году здесь сумели организовать новогодние ёлки для воспитанников детских домов.

С 1948 года кинотеатр стал называться “Родина”, так и осталось по сей день. С 2001 года тут работает известный Петербургский Музей кино. Зрителям показывают классику российского, советского и зарубежного кино. Часто в стенах этого здания проводятся ретроспективы, фестивали и панорамы киноискусства.

Здесь показывают интеллектуальное кино, фильмы, которые не идут в широком прокате — классику мирового кинематографа, современный арт-хаус. Но интерьер здания уже сам по себе достоин внимания.

• Адрес: Санкт-Петербург, Караванная ул., 12
• Ближайшие станция метро: Невский проспект, Гостиный двор

4. Доходные дома инженера К. В. Маркова

Владельцем дома № 67, как и еще двух домов по проспекту №№ 63 и 65, был военный инженер Константин Васильевич Марков, который и разработал первые проекты всех 3-х домов в формах северного модерна. Но выстроен по его проекту лишь дом № 67 в 1908-1909 гг. Дома 63 и 65 были построены по проекту архитектора В. А. Щуко в неоклассическом стиле.

Дом архитектора К. В. Маркова был построен в 1909 году в формах “северного модерна” с использованием естественного камня и штукатурки разного цвета, декоративных вставок с изображением птиц и цветов. В отделке дома применен тиурульский гнес. В 1917 году его приобрёл почётный гражданин Ф. Р. Венцель, директор правления товарищества Петербургской ниточной мануфактуры.

Этот доходный дом на Каменноостровском проспекте принадлежал инженеру Маркову и единственный построенный по его собственному проекту в стиле северного модерна. Два остальных здания для К. В. Маркова возводил архитектор В. А. Щуко в стиле неоклассицизм.

• Адреса: Санкт-Петербург, Каменноостровский пр., 67

Дом № 63 был построен в 1910-1911 годах в стиле неоклассицизм. Это второй из двух домов архитектора Владимира Алексеевича Щуко, которые стоят рядом на Каменноостровском проспекте и почти незаметно переходят один в другой, составляя архитектурный ансамбль.

Основной массив дома отступает в глубину участка. На красную линию выходят фасады боковых ризалитов. По сторонам двух ионических пилястр расположены два больших барельефа. Ризалиты асимметричны. Наружные стены с арочными проемами. Фасад облицован гранитом и тесаным известняком.

• Адрес: Санкт-Петербург, Каменноостровский пр., 63

Дом № 65 на улице Графтио, 1 был построен по проекту Щуко Владимира Алексеевича в 1908-1910 гг. Хотя здание начинал строить военный инженер Марков Константин Васильевич. Здесь заметно влияние итальянских зодчих, дом выстроен в стиле: неоренессанс.

Мощные колонны с коринфскими капителями, вытянутые на высоту 4-х этажей, связаны между собой гирляндами. Эркеры богато декорированы скульптурой. Сложные скульптурные кронштейны у входов.

В 1912 году на Международной строительной выставке за лучшие лицевые фасады Щуко получил серебряную медаль. В 1912 году дом приобрёл камер-юнкер М. М. Сомов. Известно, что последним владельцем дома был Санкт-Петербургский купец 2-ой гильдии Грудинкин Сергей Михайлович.

• Адрес: Санкт-Петербург, Каменноостровский пр., 65
• Ближайшая станция метро: Петроградская, Чёрная речка

5. Дом с котами

Интереснейшее здание в стиле модерн можно увидеть на перекрестке Малого проспекта Петроградской стороны и улицы Ленина. Фасады украшены химерами, над дверными проемами — скульптуры кошек (котов), картуши для гербов держат бурые медведи.

Несмотря на то, что дом украшен другими представителями фауны и даже мифологическими персонажами, его называют Домом с котами.

Дело в том, что на доме живут едва ли не единственные петербургские коты, которые стали частью архитектурного декора сразу, а не поселились на доме позднее.

В 1907 году владельцем участка, на котором стоит ныне существующий дом, был потомственный почетный гражданин И. Ф. Алюшинский, член правления Петровского общества взаимного кредита на Петербургской стороне, член правления Преображенского кабельного завода, член правления Общества Сиверского деревообделочного завода.

Для него и строился этот шестиэтажный дом с каменным флигелем во дворе. Доходный дом И. Ф. Алюшинского, известный также как Дом с котами, был построен по проекту архитектора А. Л. Лишневского при участии П. П. Светлицкого в стиле модерн в 1907-1908 гг.

Первый этаж прорезан огромными витринными окнами, обработан кирпичом, остальные пять этажей — гладкой и рифлёной штукатуркой в сочетании с зеленой и глазурованной плиткой. Дом имеет небольшой двор-курдонер со стороны Малого проспекта не случайно, так как именно в этой части магистраль очень узкая и скорее напоминает каменный коридор.

Необычен лепной декор фасада дома: со стороны Малого проспекта в колючих листьях чертополоха запутались и ощерились дикие коты. Портал со стороны улицы Ленина также охраняют кошки, стоящие на вытянутых лапах, с поднятыми хвостами.

Центральную часть фасада украшают рельефные изображения медведей со щитами в передних лапах. Функцию декоративных кронштейнов, поддерживающих эркер, выполняют звериные маски с разинутыми пастями; сандрики над окнами первого этажа — маленькие плаксивые маски с курносыми носами. Такой своеобразный зверинец находится на Малом проспекте.

В 1980-х годах ХХ века в доме был проведен капитальный ремонт. Доходный дом И. Ф. Алюшинского — один из самых интересных и насыщенных по декору домов Малого проспекта П. С.

• Адрес: Санкт-Петербург, Малый просп. П.С., 66 / Ленина ул., 32
• Ближайшая станция метро: Чкаловская

6. Дом с “часовыми” и “Дом с башнями”

Красивый дом с “часовыми” на крыше — это Дом Розенштейна, построенный построен в 1913-1914 годах в стиле неоклассицизм архитектором А. Е. Белогрудом, при участии скульптора — В. Ф. Разумовского.

Архитектурный стиль этого дома также называют палладианским по имени великого итальянского архитектора позднего Возрождения Андреа Палладио. Ключевые идеи паладианского стиля — симметрия, перспектива и следование принципам античной архитектуры.

После открытия в 1903 году Троицкого моста, соединяющего Петроградскую сторону с центром Санкт-Петербурга, сразу же начался строительный бум. Именно в то время вормировался нынешний облик этой части города. Когда смотришь на этот узкий высокий дом, сразу возникает мысль о плотности застройки и о стоимости участков на Петроградской стороне в начале ХХ века.

• Адрес: Санкт-Петербург, Большой просп. П. С., 77

Соседний дом — “Дом с башнями” также принадлежал гражданскому инженеру К. И. Розенштейну. Но жил он в доме № 77 в квартире на втором этаже. Здесь он прожил до самой смерти в 1951 году.

Доходный дом Розенштейна является ярчайшим примером неоклассического архитектурного стиля. На площади Льва Толстого здание стало архитектурной доминантой, а его визитной карточкой служат 2 мощные шестигранные башни-эркеры.

Поэтому петербуржцы называют здание негласно “Домом с башнями”. Строение с невероятно красивыми фасадами выходит на Каменноостровский и Большой проспекты. В середине XIX века этот участок принадлежал наследникам чиновника А. Копейкина и был незастроенным, затем на этом участке стоял деревянный дом с садом прусской подданной К. Ф. Фелькель.

В нём размещалось женское начальное городское училище. Со временем рядом был возведён каменный пятиэтажный дом с флигелем в стиле поздней эклектики. Недалеко от владений Фелькелей находился велодром.

В период проведения соревнований его посещало примерно 10 000 человек. Зимой площадку заливали водой, где жители города катались на коньках и проводили соревнования по хоккею. В начале XX века проспект, на котором стояли дома Фелькеля, был расширен до реки Карповки.

Перепланировка улицы просто обязывала построить здесь доходный дом. Так собственность Фелькеля перешла к архитектору Розенштейну, участвующему в планировочных работах. Будучи инженером и архитектором, Розенштейн самостоятельно спроектировал дом.

Не имея достаточного опыта в строительстве жилых сооружений, он пригласил к сотрудничеству талантливого архитектора Белогруда. Если первого привлекали новейшие технологии, то его коллега являлся сторонником средневековья. В результате совместной работы было построено уникальное здание в стиле ретроспективизма.

Белогруд стилизовал постройку под английский замок, внёс в архитектурный ансамбль элементы неоготики и неоренессанса. Архитектурными изысками здания стали: симметричные шестигранные эркеры-башни в виде шахматных ладей, вздымающиеся выше крыши; необычные рельефные линии оконных проемов; смещённые ряды окон третьего и пятого этажей; крупные стрельчатые арки; многоцветные витражные окна.

Розенштейн же сделал упор на инженерное оснащение: укрепление междуэтажных перекрытий двутавровыми балками; установку в квартирах газовых плит, встроенных шкафов, калориферов для сушки полотенец; углубленные в пол ванны; компактную внутреннюю планировку; гараж во дворе.

Песочно-желтый фасад здания украсили темно-коричневыми декоративными элементами, эффектными оконными наличниками. В стене одной из башен установили циферблат со знаками зодиака.

До Октябрьской революции дом был доходным. В нём снимали квартиры состоятельные жильцы: аристократы, чиновники высшего ранга, писатели, деятели культуры. Так в разное время здесь жили писатель Андреев, в комнатах между башнями на верхнем этаже — Белогруд, на четвёртом этаже — певец Давыдов. До революции частью дома владел Семён Менакер — дед актёра Андрея Миронова.

После 1917 года доходный дом национализировали. За годы советской власти в нём размещались сберкасса, кинотеатр, студия Ленинградского телевидения, театры. Во время бомбежки в период Великой Отечественной войны рядом с домом разорвалась бомба. Ударная волна вызвала сдвиг стены, но двутавровые балки спасли постройку от разрушения. 

В 1985 году это помещение занял театр миниатюр “Эксперимент”, открыв здесь свой 7-й сезон. Театр был закрыт ровно через 10 лет, а с 1996 года здесь находится Санкт-Петербургский театр “Русская антреприза” имени Андрея Миронова, основанный в 1988 году и руководимый известным антрепренёром, режиссёром и актёром, народным артистом России Рудольфом Фурмановым.

• Адрес: Санкт-Петербург, Каменноостровский просп., 35 / Большой просп. П. С., 75
• Ближайшая станция метро: Петроградская

7. Дом городских учреждений

Дом на перекрестке Садовой улицы и Вознесенскго проспекта напоминает сказочный замок, в котором в качестве часовых на крыше сидят совы. Он был построен по проекту архитектора Александра Лишневского в 1906 г. Архитектурный стиль: модерн с элементами готики.

Это административное здание, которое в народе называют просто Городским домом, является ценным памятником архитектуры федерального значения. Он расположен в центре Санкт-Петербурга и сразу привлекает к себе внимание. У него 2 адреса, так как он возводился на земле 2-х домовых участков.

Дом был построен в 1904—1906 годах для размещения в здании ряда городских учреждений. Его возводили по проекту архитектора — Александра Львовича Лишневского; лепной декор изготавливали в мастерских И. В. Жилкина и Н. И. Егорова. Стиль здания можно охарактеризовать как смешанный, отдельные элементы фасада относят к модерну, псевдоготике и другим стилистическим направлениям.

Дом городских учреждений — пятиэтажное строение с подвалом и мансардами. Главный корпус дома городских учреждений выходит на Садовую улицу и Вознесенский проспект. Имеются также и дворовые корпуса. Особо примечательно оформление вестибюля.

Фасады здания выполнены в стиле поздней эклектики — историзма, являются образцами явной ретроспекции, в связи с чем в архитектуре дома совмещаются элементы модерна, готики, немецкого ренессанса, используются мотивы средневекового зодчества. Тем не менее, несмотря на многочисленные стилизации, период, когда был возведён дом явно определяется.

Декор представлен различными элементами: плетениями, фигурами грифонов, химер, сов, высота последних — 1,8 м. А также есть тут изображения пауков и чертополоха, высотой и шириной в 1 м. Фасад акцентирован ритмичной чередой башенок, щипцов, эркеров, окон в стиле модерн.

Намеренно увеличенные до внушительных размеров фигуры сов обладают некоторым символическим значением и, несмотря на секреты остальных элементов оформления, именно совы призваны символизировать мудрость и рассудительность. Непохожесть и уникальность оформления фасадов Дома городских учреждений роднит его с другими проектами Александра Лишневского, реализованными в Петербурге.

По окончании строительства в новом здании в соответствие с проектной нагрузкой разместился ряд организаций и учреждений. Первый этаж и подвальные помещения предназначались для сдачи в аренду коммерсантам и устройства 22 магазинов.

Второй этаж занимали: управление, центральное отделение и кладовая Санкт-Петербургского городского ломбарда; с окнами по Садовой улице — Санкт-Петербургское по воинской повинности присутствие.

 

Третий и четвёртый этаж отводились для исполнительных комиссий городской Управы по водоснабжению, народному образованию, благотворительности, снабжению столицы и больничная комиссия; а также для Санкт-Петербургского городского статистического отделения Управы с архивом и книжным складом; торговой депутации.

Пятый этаж вмещал: занимавшие 12 классов и рекреационный зал городские народные училища; Городской музей; здесь же было и жильё для заведующей училищами. Кроме того, некоторые помещения на втором, третьем и четвёртом этажах занимали городская типография, которая обслуживала нужды Управы Санкт-Петербурга.

При этом, в здании были устроены жестяная мастерская по изготовлению номерных знаков и квартиры для низшего обслуживающего учреждения персонала и лиц, занимавшихся эксплуатацией строения.

Впоследствии интерьеры неоднократно меняли собственников и предназначение, однако функциональная нагрузка осталась примерно такой же, что и предполагаемая проектом. После Октябрьской революции функциональная нагрузка строения сохранилась на уровне, почти равном предусмотренному проектом Лишневского.

В советскую эпоху в бывшем доме городских учреждений в разное время помещались 32-я единая трудовая школа, магазин № 3 1-й Государственной фабрики клеёнки и гранитоля, вечерняя сменная школа № 105 Октябрьского района Ленинграда. Долгие годы здесь размещался Октябрьский районный комитет Коммунистической партии Советского Союза и Исполнительный комитет районного Совета народных депутатов.

В середине 1990-х здание претерпело несколько реставраций. Качество проведённых работ оценивается как достойное, однако они не затрагивали памятник полностью и были скорее фрагментарными.

В 2007 году был отреставрирован фасад. Совы вернулись на крышу здания в 2009 году, их восстанавливал по фотографиям скульптор Павел Игнатьев. Когда они улетели и куда летали, история умалчивает.

В апреле 2010 года в здании открылся Государственный многофункциональный центр предоставления государственных услуг. За время существования ни объёмно-пространственная структура, ни авторский декор фасадов не претерпели особо значимых изменений.

В настоящее время в доме размещаются офисы разных организаций и городские учреждения, в том числе Государственный многофункциональный центр предоставления государственных услуг.

• Адрес: Санкт-Петербург, Садовая ул., 55—57 / Вознесенский просп., 40—42
• Ближайшие станции метро: Сенная, Садовая, Спасская

8. Дом Довлатова

Нетрудно догадаться, в честь кого было дано название этому дому. В отличие от других домов, которые получили названия по именам бывших владельцев, своё имя этому дому дал русский писатель Сергей Довлатов.

Здесь он проживал, как гласит мемориальная доска, с 1944 по 1975 гг. Обитал творческий человек в обычной советской коммуналке. В доме № 23 на Рубинштейна семье Довлатовых принадлежали две комнаты в 7-комнатной коммуналке.

Сам Сергей Довлатов описывал свою жизнь в этом доме, что можно прочитать в книге “Наши”, глава 7:

Жили мы в отвратительной коммуналке. Длинный пасмурный коридор метафизически заканчивался уборной. Обои возле телефона были испещрены рисунками – удручающая хроника коммунального подсознания…

Наша квартира вряд ли была типичной. Населяла се главным образом интеллигенция. Драк не было. В суп друг другу не плевали. (Хотя ручаться трудно).

Это не означает, что здесь царили вечный мир и благоденствие. Тайная война не утихала. Кастрюля, полная взаимного раздражения, стояла на медленном огне и тихо булькала…

Дом был построен в 1911 году гражданским инженером Александром Александровичем Барышниковым. Этот жилой дом Петербургской купеческой управы представляет уникальное сочетание 2-х стилей неоклассицизма и модерна.

Это комплекс зданий вокруг глубокого двора-курдонера. Проект Васильева и Дмитриева выполнен в стиле модерн. Отличается большим разнообразием фасада: башенки по углам дома, майоликовые вставки. Замысел не был реализован.

Архитектурные достоинства дома и его парадной части, так называемым двором-курдонером, как раз интересно сравнить с теми тоже типичными петербургскими видами, которые писатель видел из своего окна.

Такие дворы-курдонеры не редкость в Санкт-Петербурге. Делали их не только ради красоты, а чтобы увеличить количество светлых окон, которые определяли качество и стоимость квартир. В 2016 году в честь юбилея Сергея Довлатова, писателю исполнилось бы 70 лет, на улице Рубинштейна рядом с домом был установлен памятник.

Можете совершить экскурсию по Ленинграду Довлатова — Маршрут: по Петербургским адресам Сергея Довлатова

• Адрес: Санкт-Петербург, ул. Рубинштейна, 23
• Ближайшие станции метро: Владимирская, Достоевская

9. Дом трёх Бенуа

Этот дом, пожалуй, один из самых известных домов в Санкт-Петербурге постройки начала ХХ в. Такое название он получил в народе потому, что в проекте приняли участие сразу 3 архитектора с фамилией Бенуа: Ю. Ю. Бенуа, Л. Н. Бенуа и А. Н. Бенуа.

Дом на Каменноостровском проспекте был построен тремя братьями-архитекторами Бенуа и он знаменит весьма роскошным фасадом, а также своими необычными дворами, напоминающими лабиринт. Проект братьев Бенуа не вписывался в сложившиеся архитектурные стереотипы тех лет, не был, как сейчас говорят, в тренде.

Дом был выполнен в стиле неоклассицизма, который порой называют Петербургским возрождением. В отличие от модерна этот стиль олицетворял возвращение к истокам и, одновременно, сопричастность к европейской классической архитектуре.

Фасады здания выходят сразу на 3 улицы: Каменноостровский проспект, Кронверскую улицу и Большую Пушкарскую улицу. Свыше 100 лет назад дом Бенуа считался самым крупным жилым комплексом в городе на Неве. 

Занимая целый квартал Петроградской стороны, можно сказать, что это не дом, а — город в городе. Он был спроектирован на 250 больших квартир и оснащён передовыми инженерными коммуникациями: электричеством, водопроводом, канализацией, паровым отоплением.

В домах были лифты, в квартирах — телефоны, внизу — встроенные гаражи. В каждой из 25 парадных служил швейцар, в каждом дворе, которых более 10, был дворник. Инфраструктура включала в себя собственную электростанцию и котельную, мусоросжигательную печь и снеготаялку, а в цокольных этажах размещались прачечная и магазины.

Этот дом, который и сегодня выглядит весьма нарядно и масштабно, является памятником истории и культуры регионального значения. Он был построен в начале прошлого века по заказу Первого Российского страхового общества в стиле неоклассицизма по проекту Л. Н. Бенуа, Ю. Ю. Бенуа и А. Н. Бенуа при участии А. И. Гунста.

Дом отличается архитектурной строгостью, в то же время плавными мягкими линиями фасадов. Членение на 2 этажа основания плюс трехэтажная основная часть придают постройке классически сдержанный вид.

Дом украшают невысокие колоннады, лепной декор, скульптуры, статуи богов Меркурия и Фортуны, лишенные помпезности, настенные фонари — все это добавляет изящества строению и оттеняет классическую строгость его пропорций.

Въезд в парадный двор оформлен двойной колоннадой из красного гранита, соединяющей южный и северный корпуса. Так же отделан цоколь фасада, а его остатками в виде мозаики выложены стены первого этажа внутреннего корпуса.

Несмотря на элегантные и солидные фасады, внутренние дворы — типичные Петербургские дворы-колодцы с причудливыми закоулками. Открытые парадные дворы—курдонеры не могли обеспечивать доступ в квартиры всем жильцам дома.

Внутри жилого комплекса устроили целую сеть закрытых дворов, типичных для Петербурга, которые соединялись друг с другом. Дворы пронумеровали для удобства. Здесь же находится самый протяженный проходной двор в Петроградском районе. Они составляют целый лабиринт.

Дом знаменит своими выдающимися жильцами. В разные годы здесь жили знаменитые композиторы, художники, деятели театра и кино, литераторы, архитекторы, учёные, партийные и государственные деятели и военачальники СССР.

До революции здесь проживал и издавал журнал “Золотое детство” писатель Михаил Чехов, родной брат Антона Павловича Чехова. К артистке балета Нестеровской переехал из Мраморного дворца князь императорской крови Гавриил Константинович.

Композитор Д. Д. Шостакович жил и творил в квартире № 5 корпуса по Большой Пушкарской улице с 1937 г. В этом доме им были написаны первые три части его Седьмой (Ленинградской) симфонии. Мемориальная доска с горельефом Д. Д. Шостаковича установлена со стороны Большой Пушкарской улицы, а в курдонёре, открывающемся на Кронверкскую улицу, установлен его бюст.

Затем первых жильцов сменили вожди пролетариата. С апреля 1926 года и до самой своей гибели квартиру с окнами на проспект занимал глава Ленинградского обкома КПСС Сергей Миронович Киров. Мемориальный музей его имени переехал сюда в 1956 году и в настоящее время принимает посетителей как филиал Государственного музея истории Петербурга.

Многие жильцы дома внесли существенный вклад в различных сферах деятельности, их имена вошли в историю страны: маршалы Советского Союза Л. А. Говоров и Б. М. Шапошников, актёры Н. К. Черкасов (“Александр Невский”) и Б. А. Бабочкин (“Чапаев”), научный руководитель Института мозга человека РАН, академик Н. П. Бехтерева и другие. О творческих личностях дома свидетельствуют мемориальные доски на стене, выходящей на Кронверкскую улицу.

Дом и сейчас не перестаёт контрастировать. В наши дни большую часть дома занимают квартиры, причем элитные апартаменты соседствуют с коммуналками, есть офисные помещения и отель. На 4-ом этаже дверь в музей С. М. Кирова словно — портал в прошлое. А театр “Остров”, занимающий площадь в цокольном этаже доме с 1999 года, — это уже реальность и связь с будущим.

Популярный историк и краевед Лев Лурье причислил проходные дворы Дома Бенуа к небанальным достопримечательностям Санкт-Петербурга. Режиссеры Ленфильма в их лабиринтах снимали действия сериалов, получивших всероссийскую известность: “Бандитский Петербург”, “Агент национальной безопасности” и многие другие.

Необычной достопримечательностью дом обязан креативной работе современного художника Кирилла Миллера. Его “Стена столетия” посвящена юбилеям выдающихся людей, что претворяет в жизнь проект касательно идеи преемственности культурных традиций народов и поколений.

Барельефы автора начали появляться в 2002 году и сегодня перед нами предстают выполненные в необычной стилистике личности эпохи: Даниил Хармс, Дмитрий Лихачев, Дмитрий Шостакович и Сальвадор Дали. Эта стена обращена к новому скверу памяти композитора Андрея Петрова, где можно совершить приятную прогулку в летнее время и полюбоваться современной скульптурой.

• Адрес: Санкт-Петербург, Каменноостровский просп., 26-28
• Ближайшие станции метро: Петроградская, Горьковская

10. Доходный дом А. Ф. Бубыря

На Стремянной улице есть дом, который весьма оригинален и притягивает взоры прохожих. Этот дом богат самой разнообразной живностью: совы и другие птицы, змея, рыба, даже, если верить своим глазам — дикообраз.

Дом выстроил для себя архитектор А. Ф. Бубырь в начале ХХ в. Этот дом признают лучшим образцом северного модерна. Здание является памятником архитекторы регионального значения.

Северный модерн вызывает восхищение, потому что это живой, пластичный и асимметричный дизайн в архитектуре. В нём присутствуют элементы декоративно-прикладного искусства, заимствования из природных и национальных мотивов.

Уникальность создаёт естество строительных материалов. Комплекс является квинтэссенцией дождей, сырости и в то же времени хтонической мощи — объединенный камнем и трудом великих мастеров.

Усадьба, на которой потом был возведён дом, принадлежала детям Марии Ивановны Угрюмовой: Константину Николаевичу Угрюмову, Ольге Николаевне Александровой и Александре Николаевне Полосухиной, у которых в 1905 году и была приобретена архитектором А. Ф. Бубырём.

Дом проектировал и строил архитектор Бубырь Алексей Федорович в 1906-1907 гг. Главный фасад дома по Стремянной улице проектировал архитектор Николай Васильевич Васильев. Дом расположен на узком участке. Главный фасад выходит на север.

Дом Бубыря представляет собой П-образное в плане здание с небольшим двором посередине. Фасад решен в динамичных формах — эркер смещен влево, стремительная смена формы окон. Первый этаж облицован красным финляндским гранитом, эркер и второй этаж — серым “горшечным” камнем, остальные стены покрыты штукатуркой, местами глазурованной керамической плиткой. 

Уникален скульптурный декор здания. Дом изобилует большим количеством сказочных и фольклорных образов, изображений Солнца, ворон, грибков, ёлочек. На стенах нижних этажей располагаются рыбы и змеи.

Непонятные существа у входа стали своеобразным символом модерна. В первоначальном проекте авторы хотели разместить здесь изображения, выполненные в натуралистичной манере. Возможно, в работах участвовал скульптор В. Н. Судьбинин, часто работавший в мастерской Бубыря. Над проездом во двор из камня высечены две маски.

Уже после того, как здание было построено, Бубырь приобрёл его для себя. Архитектор с семьёй занимал квартиру на 6-м этаже. По проекту дом имел открытый двор. Но в 1907 году был построен еще один трехэтажный флигель — Бубырь сделал в нем гараж для своего “Рено”.

В 1950-х годах в одной из квартир дома жил Народный артист СССР Эдуард Анатольевич Хиль. В 1960-х годах в доме располагалось кафе “Эльф”, которое посещали художники, поэты, рок музыканты: Олег Гаркуша, Виктор Цой и др.

В настоящее время в квартире Бубыря сохранились в первозданном виде дубовые рамы и двери, потолки с оригинальной лепкой, голландские печи и встроенные шкафы — элементы задуманные и воплощенные архитектором при строительстве дома.

• Адрес: Санкт-Петербург, ул. Стремянная, 11
• Ближайшая станция метро: Владимирская

Топ-10: «Девочка с шаром» и другие работы Бэнкси

Искусство

1. Девочка с шаром

Изображение девочки с шаром в форме сердца впервые появилось на стене в лондонском районе Саут-Банк 16 лет назад. Для одних рисунок стал символом надежды, для других же — обличением общества, которое вынуждает детей взрослеть слишком быстро, отпуская наивные мечты. В 2006 году Бэнкси сделал ее копию на холсте акриловыми красками. На недавнем аукционе Sotheby’s выяснилось, что в раму был вшит шредер, и картина самоуничтожилась сразу после продажи за 1,4 миллиона долларов.

«Девочка с шаром», 2002 год.

Фото

flickr

2. Заметите это под ковер

Граффити обнаружили в Ист-Лондоне в 2006 году на здании галереи. Бэнкси изобразил женщину в форме горничной, заметающей грязь под белую занавеску. Считается, что это метафора на неспособность Запада решать глобальные проблемы, например, распространение СПИДа в Африке.

«Заметите это под ковер», 2006 год.

Фото

Getty

3.

Будущего нет

Работа появилась в апреле 2014 года в Бристоле на здании клуба Broad Plains Boys. Нарисованные мужчина и женщина, загипнотизированные смартфонами, в объятиях друг друга, отразили проблему взаимоотношений в эпоху социальных сетей.

«Будущего нет», 2011 год.

Фото

GETTY

4. Целующиеся полицейские

Провокационный рисунок c целующимися констеблями стал символом протеста против гомофобии в современном мире. В 2006 году рисунок перекрыли черной краской, но впоследствии восстановили и сняли для продажи на аукционе.

«Целующиеся полицейские», 2004 год.

Фото

FLICKR

5. Человек, бросающий цветы

Граффити появилось на стене гаража в Вифлееме в зоне горячего конфликта. Выступая за мир вместо войны, Бэнкси изобразил палестинца-мятежника, бросающего букет цветов, а не коктейль Молотова.

«Человек, бросающий цветы», 2005 год.

Фото

GETTY

6. Флаг Евросоюза без звезды

Поводом для этой работы Бэнкси стал затянувшийся Brexit — процедура выхода Великобритании из Евросоюза, вызвавшая неоднозначную реакцию мировой общественности. На стене в Дувре изображен рабочий, который удаляет одну из звезд на флаге ЕС.

«Флаг Евросоюза без звезды», 2017 год.

Фото

GETTY

7. Криминальное чтиво

Граффити по мотивам сцены из фильма «Криминальное чтиво» с бананами вместо пистолетов появилось в 2002 году рядом с электроподстанцией. Спустя пять лет лондонская транспортная служба все-таки закрасила знаменитую парочку, объявив войну граффити.

«Криминальное чтиво», 2002 год.

Фото

Flickr

8.

Шпионская будка

Три шпиона с устройствами для прослушки украсили стену неподалеку от Центра правительственной связи в апреле 2014 года, спустя несколько месяцев после разоблачения Сноуденом методов разведки спецслужб. Стоимость дома с граффити, выставленного на продажу, мгновенно взлетела до 210 тысяч фунтов.

«Шпионская будка», 2014 год.

Фото

telegraph

9. Рабский труд

Мальчишку, сгорбившегося над швейной машиной, Бэнкси нарисовал в мае 2012 года на здании магазина Poundland в районе Вуд Грин, незадолго до бриллиантового юбилея правления королевы Елизаветы II. Картину продали на частном аукционе год спустя за 750 тысяч фунтов, что вызвало бурю негодования жителей Лондона, которые потребовали вернуть ее обратно.

«Рабский труд», 2012 год.

Фото

GETTY

10.

Игры с мячом запрещены

Граффити было нанесено на стену магазина в Тоттенхеме на севере Лондона в 2009 году. Девочка с мальчиком подбрасывают табличку, запрещающую игры с мячом. Этой работой Бэнкси высмеял обилие абсурдных правил в обществе и поднял протест против ограничения свободы.

«Игры с мячом запрещены», 2009 год.

Увидеть некоторые культовые работы Бэнкси вживую москвичи могли с 2.06.2018 по 2.09.2018 на выставке в ЦДХ, о которой мы писали на наших страницах. Недавно художник заявил, что не имеет никакого отношения к этому событию и выступает против того, чтобы брать деньги с людей за просмотр своего искусства.

Теги

• ЦДХ
• Бэнкси (Banksy)

Kids Building – Bilder und Stockfotos

119.961Bilder

• Bilder
• Fotos
• Grafiken
• Vektoren
• Videos

AlleEssentials

Niedrigster Preis

Signature

Beste Qualität

Durchstöbern Sie 119.

961 kids building Stock- Фотографии и фотографии. Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr Stock-Photografie und Bilder zu entdecken.

вид шипов с клецками. spielzeug für kinder. – дети строят стоковые фотографии и изображения

Kind spielt mit Klötzchen. Spielzeug для Kinder.

Kinder, die mit bunten Spielzeugblöcken spielen. Kleiner Junge, der zu Hause oder in der Kindertagesstätte einen Turm baut. Lernspielzeug für kleine Kinder. Baustein für Baby или Kleinkind. Unordnung в детском саду Spielzimmer.

kleiner afroAmericanischer junge, der ein kleines haus mit bunten holzblöcken im wohnzimmer zu hause baut. lernspielzeug für vorschul- унд детский сад. – дети строят стоковые фотографии и изображения

Kleiner afroamerikanischer Junge, der ein kleines Haus mit…

schwere labor – kids building stock-fotos und bilder

Schwere Labor

kleine kinder schüler schüler rennen zum schulgebäude für den unterricht vom schulbus. willkommen zurück in der schule. start des neuen akademischen semesterjahres – kids building stock-fotos und bilder

Kleine Kinder Schüler Schüler Rennen zum Schulgebäude für den…

vorschulkinder spielen im детский сад с дальними рисунками динозавров – kids building stock-fotos und bilder

Детский сад с фотографиями и фото векторный набор символов – дети строят стоковую графику, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Kinder Zeichnung bunte Символический векторный набор

ein kind im ingenieuranzug mit gelbem helm mit blaupausen auf einer baustelle vor einem gebäude, das umgebaut oder repariert werden musss . – дети строят стоковые фотографии и изображения

Ein Kind im Ingenieuranzug mit gelbem Helm mit Blaupausen auf…

kleine mädchenpower – kids building stock-fotos und bilder

Kleine Mädchenpower

Kleines 2-jähriges Mädchen, das davon träumt, Tischler zu hüllentormiten werden 9000 – детские строительные фото и фотографии

Kinder-Bemalte Hütte mit Sonnenkollektoren

kleines mädchen mit kreativen zeichnungsumgebung mit glücklichen familie, öko, einsparung von energie, gegen eine mauer – kids building stock-fotos und bilder

Kleines Mädchen mit kreativen Zeichnungsumgebung mit glücklichen. ..

kinder spielen mit bunten blöcken und bauen einen blockturm – kids building stock-fotos und bilder

Kinder spielen mit bunten Blöcken und bauen einen Blockturm

Glückliche Kinder im Vorschulalter spielen mit bunten Plastikspielzeugblöcken. Kreative Kindergartenkinder bauen einen Blockturm. Lernspielzeug für Kleinkind или Baby. Драуфсихт фон Обен.

Cooler junge mit gelbem schutzhelm posiert und spaß auf der baustelle hat – kids building стоковые фотографии и изображения

кулер Junge mit gelbem Schutzhelm posiert und Spaß auf der…

команда инженеров von kleinen. – дети строят фото и фотографии

Команда инженеров фон Кляйнен.

вида с spielzeugblöcken. spielzeug für kinder. – дети строят фото и фотографии

Вид с Spielzeugblöcken. Spielzeug для Kinder.

Kinder, die mit bunten Spielzeugblöcken spielen. Kleiner Junge, der zu Hause oder in der Kindertagesstätte einen Turm baut. Lernspielzeug für kleine Kinder. Baustein für Baby или Kleinkind. Unordnung в детском саду Spielzimmer.

Молодежь блестит с цветами в доме – дети строят стоковые фотографии и фотографии

Молодежь блестят с цветами в доме

Концентратор подростков, робототехник в труде. – дети строят фото и фотографии

Konzentrierter Junge, der Roboter im Labor erstellt.

kleiner junge spielt mit kunststoff blöcke auf dem boden. – фото и фотографии для детей

Маленькие дети играют с декоративными рисунками на боденском холме.

Süßes Kind, das Spielzeugblöcke stapelt, während es sich zu Hause auf dem Boden entspannt. Es gibt Leute im Hintergrund.

2 старых старых детских и бауенских турма на холмах bauklötze – kids building stock-fotos und bilder

2 старых мэдхенских шпилей и бауэновских турм на Holz Bauklö

2-jähriges Kind spielt zu Bouse auf Hause. Sie baut einen Turm aus hölzernen Spielzeugblöcken und konzentriert sich voll und ganz darauf, ein Stück auf der Oberseite auszugleichen.

Шёне Кляйнкинд Молодёжь спортивная с Бауклецен в детском саду – фото и фотографии для детей0003 konzept wohnen junge familie. mutter vater und kind in neuem haus mit dach zu hause – дети строят фото и фотографии

Konzept Wohnen junge Familie. Mutter Vater und Kind in neuem…

junge bauarbeiter – kids building stock-fotos und bilder

Junge Bauarbeiter

Ein kleiner Junge, der als Bauarbeiter und Hausbauer verkleidet ist, benutzt ein Maßband, während er seine Maße im Hausbau. Er liebt es, sich vorzustellen, Häuser zu bauen und so zu tun, als wäre er Tischler. Eines Tages träumt er davon, hart daran zu arbeiten, Häuser für andere Menschen zu schaffen.

glücklicher vater spielt mit kleinen schuljungen im wohnzimmer. – фото и фотографии для детей

Fröhlicher junger Mann in voller Länge, der auf dem Bodenteppich legt und mit dem kleinen Sohn Gebäude mit Holzblöcken baut. Glücklicher Vater, der mit einem kleinen Schuljungen im Wohnzimmer spielt und die Wochenendzeit genießt.

kinder zimmer, kind schutzhelm spielen spielzeug bausteine ​​- kids building стоковые фотографии и изображения

Kinder Zimmer, Kind Schutzhelm spielen Spielzeug Bausteine ​​

Детские игры с баустейнами – фото и изображения для детей

Маленькие игры с баустейнами

schuljunge steht vor der tür der schule – kids building stock-fotos und bilder

Schuljunge der steht Schule

Der Schüler steht vor der Schultür. Zurück zur Schule.

ich möchte zu einem architekten – фото и изображения детских зданий

Ich möchte zu einem Architekten

bauarbeiter – детские фото и изображения

Bauarbeiter

elementare schülerinnen zusammen an einem projekt arbeiten – kids building stock-fotos und bilder

Elementare SchülerInnen zusammen an einem Projekt arbeiten

glücklich afrikanische papa und kind sohn bauherr aus blöcken – kids building stock-fotos und bilder

Glücklich afrikanische Papa und Kind Sohn Bauherr aus Blöcken

Fürsorglicher junger alleinstehender schwarzer Vater hilft süßen Kinder, zusammen auf warmem Boden zu spielen, glücklicher afrikanischer Familienvater und kleiner Kinderjunge, der Spaß daran hat, einen Bauturm Holzaublöen bunten

Kinder basteln an einem tisch im park – kids building stock-fotos und bilder

Kinder basteln an einem Tisch im Park

mädchen lernen robotik – kids building стоковые фото и изображения

Mädchen lernen Robotik

brüder lächeln mit vater und großvater – kids building фото и фото

Brüder lächeln mit Vater und Großvater

teen jungen löten drähte zu bauen roboter – kids building стоковые фото и фото

Teen Jungen löten Drähte zu bauen Roboter

Ein ernsthafter Teenager benutztdenolee, verbinzätdenoleine während er zu Hause einen Roboter baut.

untergeordnete gebäude roboter in der robotertechnologie schulstunde – kids building stock-fotos und bilder

untergeordnete Gebäude Roboter in der Robotertechnologie…

Kinderbauroboter beim Robotertechnologie-Schulunterricht, MINT-Ausbildister baume

kleine Kinder mit bauwerkzeugen machen arbeitsarbeiter в гельбене руля vektorzeichen – дети строят стоковые графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Kleine Baumeister. Kinder mit Bauwerkzeugen machen…

schönes kleinkind sitzt auf dem boden spielen mit bausteinen spielzeug im детский сад – детские здания стоковые фотографии и изображения

Schönes Kleinkind sitzt auf dem Boden spielen mit Bausteinen…

nahaufnahme von fröhlichen asiatischen eltern sitzen auf dem boden im wohnzimmer spaß und spielen holzbausteine ​​mit tochter zusammen – kids building stock-fotos und asterniahlischen fröhlichen sitaufnahme

Nahaufnahme von fröhlichen asiatischen eltern sitzen auf dem boden im wohnzimmer spaß und spielen holzbausteine ​​mit tochter zusammen . .

Glücklicher kleiner Sohn, der mit schwarzem vater mit holzblöcken spielt – kids building stock-fotos und bilder

Glücklicher kleiner Sohn, der mit schwarzem Vater mit Holzblöcken

mutter und kind bauen ein haus aus holzwürfeln und blöcken konstrukteur. nahaufnahme der hande, die dachelemente halten. spielende eltern und kinder zu haus. кредитная, иммобилиен- и ипотечная финансовая концепция. – детские строительные фотографии и изображения

Mutter und Kind bauen ein Haus aus Holzwürfeln und Blöcken…

kleiner junge mit werkzeugen – детские строительные фотографии и изображения

Kleiner Junge mit Werkzeugen

Süßer kleiner Junge mit gelbem и Spielzeughammer

kleines mädchen architekten lächelnd und blick in die kamera. – фото и изображения для детей

Kleines Mädchen Architekten lächelnd und Blick in die Kamera.

junge werke auf eine voll funktionsfähige programmierbaren roboter mit Bright led-leuchten für seine schule-robotik-club-projekt. – фото и фото для детей

Junge Werke auf eine voll funktionsfähige programmierbaren…

kleiner angehender bauarbeiter – детские фото и фото для конструирования

Kleiner anghenender Bauarbeiter

Kleines mädchen mit prothesenbein bei ergotherapie-termin – детские строительные фото и фотографии

Kleines Mädchen mit Prothesenbein bei Ergotherapie-Termin

Ein Mädchen im Vorschulalter mit einer Beinprothese ist bei einem Arzttermin. Das Kind trifft sich mit seinem Physiotherapeuten. Das Kind sitzt auf dem Boden Gebäude mit hölzernen Spielzeugblöcken. Der Arzt sitzt auf dem Boden und hilft dem Mädchen.

niedliche mädchen verkleiden sich als ingenieur Grow Up oder Ein Bauarbeiter werden – Kids Building Stock-Photos und Bilder

Niedliche Mädchen verkleiden sich als Ingenieur Grow up oder ein…

satz von spielzeug straßenbauarbeiten maschinen in einer flachen stil. – детские строительные рисунки, -клипарты, -мультфильмы и -символы

Satz von Spielzeug Straßenbauarbeiten Maschinen in einer flachen. ..

Verschiedene Arten von Spielzeug schwere Ausrüstung und Maschinen isoliert auf weißem Hintergrund. Векториллюстрация.

süße kleine jungen – детские строительные фото и фотографии

Süße kleine Jungen

Draufsicht des süßen kleinen Jungen, der mit Spielzeugeisenbahn spielt, in die Kamera schaut und lächelt

glücklich afroamerikanische niedliche kleine kind junge spielen mit holzblöcken bau auf dem tisch zu hause. kreatives konzept lernen – kids building stock-fotos und bilder

Glücklich afroamerikanische niedliche kleine Kind Junge spielen…

был продан с планом diesem? – дети строят стоковые фотографии и изображения

Был ли он построен с помощью плана?

vorschule рыжеволосый мальчик и афро-американская девочка дети играют с holzziegeln und blöcken zusammen в детском саду. векторная иллюстрация isoliert auf weißemhintergrund – дети строят стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы

Высшая школа Red Hair Boy и афроамериканская девочка Дети играют. ..

Высшая школа Red Hair Boy и афроамериканская девочка Дети играют с Holzziegeln und Blöcken zusammen im Kindergartenraum. Vektorillustration isoliert auf weißem Hintergrund.

Маленький конструктор – фото и изображения для детей

Маленький конструктор

Дети строят дома в Бау

Детские игрушки с блоками – Дети строят фото и изображения фотографии и изображения

Robotik-Grundlagen lernen

Junge Studenten lernen etwas über Robotik.

группа фон verschiedenen Kindern, умереть им детский сад spielen – дети строят сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Группа фон verschiedenen Kindern, умереть им детский сад spielen

kleines kind, das auf dem boden sitzt. hübscher junge palettieren mit holzwürfeln zu hause – kids building stock-fotos und bilder

Kleines Kind, das auf dem Boden sitzt. Hübscher Junge…

nahaufnahme von kinderhand spielen spielzeug aus plastik bausteine, draufsicht von oben. – дети строят стоковые фотографии и изображения

Nahaufnahme von Kinderhand spielen Spielzeug aus Plastik…

Boy Building Rocket – Kids Building Stock Photos and Bilder

Boy Building Rocket

schöne junge familie zeigen, wie man wände zu ihrer entzückenden kleinen tochter malt. sie malen mit rollen, die mit hellblauer farbe beeckt sind. zimmerrenovierungen цу дом. – детские строительные фото и фотографии

Schöne junge Familie zeigen, wie man Wände zu ihrer entzückenden…

из 100

Наборы STEM и робототехника для детей

Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства. Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение.
Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ.
Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом? Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству.
Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства.
Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение.
Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ.
Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом?
Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству.
Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства.
Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение.
Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ.
Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом?
Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству.

Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства.

Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение. Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ. Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом? Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству. Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства. Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение. Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ. Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом? Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству. Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства. Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение. Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ. Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом? Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству. Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства. Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение. Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ. Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом? Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству. Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства. Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение. Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ. Рисковать, прыгать, снова пытаться и терпеть неудачи — часть нашего генетического материала. Без него люди не заселили бы каждый уголок этой планеты. Часто мы можем воспринимать неудачи, особенно на экзаменах, как нечто негативное — это одна из худших вещей, которые мы можем позволить ученикам испытать. Но что, если мы позволим учащимся ошибаться в безопасном пространстве и сделаем обучение личным делом? Пройдите #BeyondCode и обогатите свой учебный опыт увлекательными заданиями STEAM, которые способствуют творчеству и сотрудничеству. Sphero производит удивительно крутых программируемых роботов и образовательные инструменты на основе STEAM, которые меняют способы обучения, творчества и изобретения детей с помощью программирования, науки, музыки и искусства. Использование доступной информации в сочетании с приобретенными навыками может помочь в принятии правильных решений. Это основной процесс критического мышления. Критически мыслящие люди могут решать проблемы, сохраняя ясный ум и рациональные мысли, которые помогут вам проанализировать ситуацию и принять правильное решение. Преподавание STEM — это практическое изучение концепций науки, технологий, инженерии и математики, и оно становится все более важной частью современного образования. Навыки STEM дают учащимся способности 21-го века, необходимые для выполнения широкого круга как основных, так и высококвалифицированных работ.

Вдохновляя создателей завтрашнего дня

Sphero меняет способ обучения детей PK–12 благодаря увлекательному комплексному подходу к STEAM (это STEM + Art) и информатике. Наши кодирующие роботы, наборы для проектирования и сборки, учебная программа, а также увлекательные уроки и занятия поощряют исследование, воображение и настойчивость.

Я педагог Я родитель/не педагог

Избранные новости

Уроки кибербезопасности признаны лучшими в STEM!

Ознакомьтесь с нашими отмеченными наградами уроками, разработанными для облегчения обучения учащихся принципам кибербезопасности.

Узнать больше

Решения для обучения STEAM

Мы предлагаем роботов-кодировщиков и образовательные инструменты STEAM (STEM + Art), которые меняют способ обучения, творчества и изобретений детей и подростков с помощью кодирования, науки, техники и искусства. Хотите вдохновить весь класс? Покупайте наши образовательные пакеты.
 

Начать работу со Sphero очень просто

1. Ознакомьтесь с предложениями Sphero для дома и школы.

У нас есть кодирующие роботы и наборы для проектирования и сборки, которые вдохновят каждого учащегося.

2. Найдите занятия для всех возрастов и уровней в бесплатном приложении для своего бота или комплекта.

3. Наблюдайте, как ваши ученики используют свои навыки STEAM для решения задач сегодняшнего дня!

У вас есть вопрос о том, как начать обучение в вашей школе или округе?
Запланировать бесплатную демонстрацию >

Купить сейчас

Магазин по классам

Сферо в цифрах

Возможность кодировать роботов Sphero сочетает в себе критическое мышление и сотрудничество — для меня это большое дело.

— Ванесса Фаулер, Учитель начальной школы Вильякорта, Калифорния

Информатика в классе или дома

Занятия и ресурсы STEAM

Экосистема инструментов Sphero и платформа Sphero Edu предоставляют детям, учителям и родителям с любыми способностями к обучению и программированию чистый холст для решения задач дома, в школе и за ее пределами.

В центре внимания сообщества

Перезагрузите снова в школу

Когда дело доходит до планирования урока, мы обеспечим вас! В приложении Sphero Edu и в LittleBits Classroom вы и ваши ученики получаете доступ к тысячам бесплатных, соответствующих стандартам заданий по STEAM и информатике для классов PK-12.

Не знаете, с чего начать? Наши Sphero Hero рекомендуют эти занятия, чтобы помочь сдвинуться с мертвой точки. Посмотрите, чем они делятся ниже!

Подробнее

Узнайте последние новости в нашем блоге

Команда Сферо

7 стратегий преподавания, чтобы воплотить обучение в жизнь

Учителям не нужно придерживаться только одной стратегии. Сочетание подходов хорошо работает для удовлетворения разнообразных потребностей детей и различных способов, которыми они усваивают информацию. На самом деле, учителя могут использовать стратегии, которые приглашают учащихся к участию в учебном процессе, помогая более четко излагать инструкции и цели.

Команда Сферо

У инди первый день рождения! Давайте веселиться.

Сентябрь 2022 года – это год, когда компания Sphero indi привносит игровое обучение в класс для самых первых учащихся. Многое произошло за первый год существования инди: оно было названо одним из лучших изобретений журнала TIME 2021 года, появилось в тысячах дошкольных и начальных классов по всему миру и наполнило нашу ленту детями, которым так весело учиться! Мы хотели бы отпраздновать это событие вместе со всеми вами, так что вот бесплатное задание для печати на первый день рождения инди!

Команда Сферо

Универсальный дизайн для обучения и его место в классе

Universal Design for Learning — это система обучения, разработанная образовательной некоммерческой организацией CAST из Массачусетса, которая предназначена для всех учащихся, независимо от их типа личности или академических способностей. Основываясь на научном понимании процесса обучения, UDL предоставляет рекомендации для всех форм обучения как в классе, так и за его пределами.

Хотите принести Sphero в свой класс?

Наша команда экспертов в области образования готова помочь. Свяжитесь с нами сегодня и получите демо.

Связаться с представителем

Игрушки: Target

Target/Toys

• Dogs Deals

• Фигура и плейсет

• Коллекционные сюрпризы

• Dolls & Dollhouses

  9000

• FIDGENTIONS

2
9000 2

9000 2

.

Лучшие игрушки Bullseye ждут вас на праздники

Больше чудес, волнений и сюрпризов для изучения, чем когда-либо.

Идет загрузка…

Идет загрузка…

Магазин для коллекционеров

Каждую неделю покупайте новинки.

Исследуйте больше игрушек категории

• Наборы зданий и блоки

• Одеваться и претендовать на игру

• . 0003

• Outdoor Toys

• Buzzles

• Игрушки для верховой езды, Scooters & Hoverboards

• Транспортные средства и дистанционное управление

• LEGO

. Сюрприз!

Барби

Покемон

Мелисса и Дуг

Мир Юрского периода

6 90 Как дела сегодня по магазинам?

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

07 Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка. ..

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Загрузка…

Идет загрузка…

Идет загрузка.

..

Идет загрузка…

Игрушки

Зайдите на Target.com Игрушки, игрушки для девочек и игрушки для мальчиков. Игрушки и наборы LEGO в фирменном магазине LEGO. Ознакомьтесь с наборами LEGO Star Wars и lego mandalorian для сборки lego millennium falcon или lego 75280 из фильмов «Звездные войны». Изучите наборы LEGO City, lego minecraft, lego Architecture и lego Technic, чтобы создать новый мир. LEGO Friends, набор лего для друзей и лего для девочек — это весело. Не забудьте про Лего Марио, Лего Гарри Поттера, Лего Марвел и Лего Бэтмен. Или мир LEGO Ninjago, полный ниндзя-шпионов. lego duplo — идеальные наборы для конструирования лего. Ознакомьтесь с наборами Lego Speed ​​Champions. У Мелиссы и Дуга есть игрушки, начиная от игр и головоломок и заканчивая декоративно-прикладным искусством, переодеванием и ролевыми играми, мягкими животными и обучающими игрушками, транспортными средствами и пультом дистанционного управления. Такие игрушки, как детские куклы, живые куклы, куклы Bratz, куклы Rainbow High, кукольный домик, игрушки My Little Pony Gabbys Dollhouse и игрушки Hello Kitty. Найдите куклы Барби, дом мечты Барби, кемпер Барби и дом Барби. Исследуйте американские книги о куклах и игрушки динозавров. грузовики тонка являются основным продуктом. У нас есть Мистер Картофельная Голова, игрушки Томас и его друзья, игрушки паровозик Томас. Заставьте их строить из бревен Линкольна и плитки Magna. Занимайтесь спортом с ходунками, центрами детской активности и детскими игрушками. Найдите игрушки для малышей, такие как лошадка-качалка или гигантские мягкие игрушки. У Диснея много игрушек, в том числе игрушки принцессы Диснея. Найдите игрушки с изображением Ариэль, Белль, Тианы, Покахонтас. Играй с платьем Эльзы и другими игрушками Frozen 2. Возможно, вам нужны игрушки «Трансформеры», герои в масках и злодейские настольные игры. У нас есть Элмо из «Улицы Сезам», Базз Лайтер из «Истории игрушек», плюшевый малыш Йода из «Мандалорца» и световой меч Кайло Рен. Обратите внимание на Хэтчималс. Игрушки «Щенячий патруль», игрушки «Свинка Пеппа» и игрушки «Могучие рейнджеры» продолжат веселье. Beyblade и Bakugantoys захватывающие. Принесите песочницу в помещение с кинетическим песком. У нас есть звуковые игрушки, игрушки покемонов и плюшевые игрушки покемонов. Посмотрите игрушки единорогов. У нас есть LOL Surprise, в котором есть любимые детские игрушки, такие как кукольный домик LOL и куклы LOL OMG. Держите их в напряжении с на-на-сюрпризом, модной куклой и 5 мини-брендами-сюрпризами. Покупайте коллекционные игрушки, такие как Funko Pop!, Littlest Pet Shop, шопкинсы и коллекционные карточки. Обратите внимание на игрушки для маленьких акул. Электронные и технические игрушки, такие как игрушки и дроны DJI, игрушки-роботы, игрушечные машинки и треки Hot Wheels. Есть так много игрушек для девочек и игрушек для мальчиков. Ознакомьтесь с нашими играми для девочек и играми для мальчиков. Исследуйте карточные игры для всех возрастов, такие как карты уно, фаза 10 и руммикуб, а также популярные карточные игры, такие как нестабильные единороги, взрывающиеся котята, отзыв черной карты и бросание буррито. Найдите классические настольные игры, такие как монополия и настольная игра в шашки, настольная игра с риском, конфетная страна, последовательность, игра жизни, билет на поездку и поселенцы катана или азула, предательство в доме на холме, телестрации и кодовые имена. Экономьте на играх с нашими предложениями по настольным играм. Получайте удовольствие от таких стратегических игр, как «Подключи 4», «Подключи четыре», «Дженга», «Дженга», «Боп ит», «Скаттергори», «Твистер» и «Лазер х»[/url][/u]. Попробуйте волшебный шар 8. У нас также есть игры для взрослых, такие как карты против человечности, что ты мем, новый телефон, кто дис и опасность шутки. Проверьте самокаты, детские велосипеды и ховерборды, такие как электрические колеса, самокат-бритва, ховерборд Jetson, скейтборд с шипами, роликовые коньки, роликовые коньки, фургон (например, классический фургон с радио), трехколесный велосипед, трехколесный велосипед с радио, беговел и санки для зимних развлечений. Развлекайтесь на улице с нерф-пушками fortnite. Установите надувную горку и поплавки для бассейна, водяной стол с водяными шарами или батутом, качели и горку для развлечения на свежем воздухе. Создайте яму с шариками или поиграйте с воздушным змеем, пузырями, игровым домиком, игрушечными видами спорта или детской палаткой. У нас есть все самое лучшее для детей!

Домашняя страница – Авана

Меню Закрывать

LOGO HERE

Во времена перемен, хаоса и неопределенного будущего мы считаем, что церкви необходимо переориентироваться на детское ученичество, основанное на отношениях, на основе Священных Писаний и основанное на опыте.

• ВЫХОДНЫЕ
• Середина недели
• Дома

Не удалять эту строку. Это скрытый свиток для привязки.

Введите адрес электронной почты, чтобы получить основной доклад CDF 2021, представленный президентом и исполнительным директором Awana Мэттом Маркинсом.

• Имя*
• Фамилия*
• Email*

• Скрытый

  Подписка на рассылку новостей
  • Подпишите меня на рассылку новостей Awana!

Иисус, Евангелие и недавние исследования ясно показывают: самый эффективный способ передать веру нашим детям – это детское ученичество. Присоединяйтесь к спикерам-единомышленникам и участникам второго ежегодного Форума детского ученичества, чтобы обсуждать, молиться и добиваться более надежного и целенаправленного детского ученичества в наших церквях и домах.
СОХРАНИТЕ ВАШЕ МЕСТО

Reach Kids

Постройте прочный фундамент веры для детей и молодежи

Подготовьте лидеров

Подготовьтесь к лидерству с проверенными ресурсами

Измените мир

Один за один ученик

С непоколебимой приверженностью Евангелию, Awana используется для охвата более 5 миллионов детей каждую неделю в 134 странах, предоставляя детям и молодежи любого происхождения возможность узнать, любить и служить Иисусу на протяжении всей жизни. Узнайте, как Awana может помочь вам в проповеди Иисуса для детей как в вашем районе, так и во всем мире.

Узнать больше

Talk About: Faith Family Conversations From Awana

Talk About ^TM обеспечивает ученичество детей с помощью простых бесед и семейных развлечений, формируя прочную веру по одной беседе за раз. С вашей ежемесячной подпиской вы будете получать по электронной почте каждую неделю, которая включает в себя управляемые беседы по избранным отрывкам из Писания; веселые, практические занятия, избавляющие детей от догадок; и полезные ссылки, видео и идеи. Это повседневные моменты жизни, которые могут стать моментами, создающими вечную разницу. Именно для таких моментов и был создан Talk About.

• Узнайте больше о домашнем ученичестве

Цифровая программа выходного дня Brite

Сегодняшние дети — это великое* будущее церкви. По мере того, как церкви снова начинают встречаться — лично или в Интернете — мы здесь, чтобы помочь вам внедрить практический ресурс для вашего служения. Цифровая учебная программа выходного дня Brite — это гибкий и адаптируемый ресурс, основанный на Библии, с увлекательными средствами массовой информации, помогающий детям любить Иисуса и следовать за ним всю оставшуюся жизнь.

Brite доступен для покупки СЕГОДНЯ!

Наше любовное письмо бесстрашному будущему церкви

Находясь на перекрестке культурных изменений, достаточно ли мы готовим сегодняшних детей к тому, чтобы они были стойкими и пожизненными учениками Иисуса?

Resilient — это приглашение присоединиться к самому важному разговору в церкви и радикально пересмотреть наш подход к детскому служению.

• Купить книгу — цены доступны для групп

Гибкие решения для служения

Через поместные церкви во всех 50 штатах и ​​более 100 деноминаций Awana предоставляет детям возможность довериться Иисусу Христу и научиться верно следовать за Ним. Найдите правильные продукты, чтобы достичь и научить детей для Христа.

Мы гордимся церковью Авана. Я узнал все, что знаю о Библии, когда рос в Аване, и теперь все мои дети проходят через это. Нет ничего, что могло бы сравниться с Awana — это лучшее, что есть.

J.D. Greear Pastor, The Summit Church, Durham, NC

Impact Stories

Узнайте больше о том, как пасторы, родители и дети по всей стране используют Awana, чтобы изменить жизни для Иисуса Христа.

Для детей, для города

Библейское братство Oak Cliff в Далласе, штат Техас, использует Авана, чтобы привить библейское мировоззрение своим детям и молодежи.

Узнать больше

Маленькая церковь – большое влияние

С глубоким миссионерским желанием достучаться до семей и детей в своем сообществе церковь Сильван Парк считает Авана одним из лучших инструментов своего служения.

Узнать больше

Семья изменилась

В Майами, штат Флорида, Мари и ее сестра Лили навсегда остались под влиянием служения Аваны в их местной церкви.

Узнать больше

Ученичество детей

в глобальном масштабе

Независимо от того, где они живут, все дети нуждаются в изменяющей жизнь надежде, которую дает Иисус. Знаете ли вы, что Awana помогает местным лидерам донести Евангелие до детей в более чем 120 странах?

«Кто приветствует одно такое дитя во имя Мое, приветствует Меня… Отец ваш Небесный не желает, чтобы кто-либо из этих малых погиб».

Матфея 18:5, 14b

Истории воздействия

Узнайте больше о том, как Бог работает в Аване по всему миру, чтобы донести Евангелие до детей.

Познакомьтесь с Анжеликой

«Мои родители заинтересовались Богом после того, как увидели во мне большую перемену. Теперь и они спасены!»

Узнать больше

Поддержите ребенка – Compassion International

Выберите подарок. Измени жизнь!

Выберите подарок.

Измени жизнь!

После стихийных бедствий дети самый высокий риск. Они больше всего страдают от небезопасной воды, пропуска приемов пищи и времени, проведенного вдали от дома. школа. Эти подарки обеспечат критическую помощь при стихийных бедствиях, чтобы помочь бедным семьям остаться в живых. здоровыми и безопасными, пока они восстанавливаются после кризиса.

$75 предоставляет детям следующее:

Гигиенический набор

Аварийный набор продуктов питания

Аварийная вода

Помощь в восстановлении на Гаити

Ваше пожертвование в Фонд помощи при стихийных бедствиях поможет детям и семьям в случае стихийных бедствий.

---

Посмотреть все подарки в каталоге

Бедность лишает детей здоровья, образования и надежды на будущее. Когда вы спонсируете ребенок, вы даете возможность их поместной церкви, которая понимает их индивидуальные проблемы, ходить рядом с ними — освобождая их от бедности во имя Иисуса.

Спонсор а Ребенок

Пожертвовать на дело

Спонсорство меняет все.

История Янелли

Брошенная отцом и погрязшая в нищете, Янелли не надеялась на свое будущее — пока ее спонсор и центр верили в нее. Узнайте, как Сострадание изменило ее будущее.

Смотрите ее историю.

Делиться

Делиться

Делиться

Делиться

Выбери подарок. Измени жизнь!

Выберите подарок. Измени жизнь!

$75 предоставляет детям следующее:

Гигиенический набор

Набор продуктов на случай чрезвычайной ситуации

Вода на случай чрезвычайной ситуации

Помощь в восстановлении на Гаити

Ваше пожертвование в Фонд помощи при стихийных бедствиях поможет детям и семьям в случае стихийных бедствий.

---

Посмотреть все подарки в каталоге

Поддержите другого ребенка

Как вы можете реагировать на продовольственный кризис?

При поддержке таких щедрых друзей, как вы, Compassion и наши глобальные церковные партнеры борются с продовольственным кризисом. Наши совместные усилия обеспечили продовольствием миллионы семей, пострадавших от нехватки продовольствия. С вашей помощью мы будем продолжать действовать до тех пор, пока в каждом сообществе, которое мы обслуживаем, не появятся устойчивые источники продовольствия.

Посмотрите, как вы можете изменить ситуацию

Что такое спонсорство?

Когда вы спонсируете ребенка, вы заботитесь о нем и ободряйте их молитвой, письмом и финансовой поддержкой. Эта поддержка дает возможность поместной церкви индивидуально и целостно удовлетворять свои нужды в любящей, безопасное сообщество, где они могут учиться, расти, играть и мечтать.

Когда вы становитесь спонсором, вы лично связаны с ребенком, который будет знать вашу Назовите и дорожите мыслью, что вы заботитесь о них.

Ваша поддержка меняет жизнь ребенка возможность развиваться духовно, эмоционально, физически и экономически. Это отношения более сильные, чем бедность — изменяющие их жизнь и вашу!

Ваше пожертвование обеспечивает

---

Здравоохранение

Соответствующее возрасту христианское обучение

Обучение гигиене

Образование и профессиональная подготовка

Питание и вода

Наставничество, руководство и любовь

Подход с тремя нитями

Представлена ​​наша целостная модель развития ребенка в первую очередь за счет спонсорства детей и ориентирована на Христа, движима церковью и ориентирована на детей.

ИГРА ДЕТИ | Багамойо, Танзания

Согласно опросу ведущих экономистов по вопросам развития, спонсорство детей является наиболее эффективным долгосрочным вмешательством в развитие для помощи бедный. Он не только удовлетворяет насущные физические потребности, но также помогает повысить самооценку и самоуважение.

Доставка местными Церковь

Наша программа полностью проводится местными христианами церкви в Африке, Азии, Центральной Америке и Южной Америке. Почему? Поместные церкви являются экспертами на нужды своих сообществ.

ЦЕРКОВНЫЙ ЦЕНТР | Oloontoto, Кения

Благодаря партнерству с местными церквями мы расширяем возможности людей из сообщества каждого ребенка, чтобы заботиться о них, чтобы, независимо от местонахождения, наша модель является культурно приемлемой и актуальной. Но во всех случаях мы обеспечиваем любовь, воспитание, здравоохранение, питание и возможность услышать Евангелие.

Обзор

---

С момента первого служения преподобного Эверетта Суонсона сиротам, живущим на улицах Южной Кореи во время Корейской войны, Сострадание расширилась, чтобы обслуживать более 25 разных стран и более четырех миллионов детей. Через передовых церковных партнеров, мы даем детям возможность подняться над их обстоятельства и стать теми, кем их создал Бог.

«Моя жизнь — истинное подтверждение того, что у Бога есть план для каждого из нас и таинственные способы выполнить план. То, как Бог использовал спонсоров через Сострадание, чтобы изменить мою жизнь — одна из таких загадок».

— Кристин Увасе

Сотрудник по защите детей, Руанда

Сострадание Выпускница

Независимая проверка статистики*

---

У детей, которые участвуют в программах Сострадания,

40%

больше шансов окончить среднюю школу образование

80%

больше шансов окончить колледж

18%

более вероятно, будут получать зарплату трудоустройство во взрослом возрасте

75%

больше шансов стать лидерами в своем сообществе

*2008, д-р Брюс Видик, Университет Сан-Франциско

Поддержите ребенка сегодня

Мы постоянно получаем одни из самых высоких оценок от благотворительных организаций. оценщики и наблюдатели.

Фото со зданием небольшого магазина и фотографии премиум-класса в высоком разрешении

• ТВОРЧЕСКИЕ
• РЕДАКЦИОННЫЕ
• ВИДЕО

• Лучшее совпадение
• Новые
• Старейший
• Самый популярный

Любой Datelast 24-часовой 48-часовой 48 часов 72 часа 7-дневного 7-дневного 30 дней 12 месяцев. >Выберите редакционные коллекции >

Встраиваемые изображения

Просмотрите 2,916

small shop building доступных стоковых фотографий и изображений или начните новый поиск, чтобы просмотреть другие стоковые фотографии и изображения. магазинные здания в маленьком городке – здание небольшого магазина стоковые картинки, фото и изображения без уплаты роялти парикмахерской в ​​Токио. – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии и изображения без лицензионных платежей – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии без лицензионных платежей и изображения значок здания – большая серия – здание небольшого магазина стоковые иллюстрации значок иллюстрации – здание небольшого магазина стоковые иллюстрациизначок кривой магазина розничной торговли – здание небольшого магазина фондовые иллюстрациитипичный молочный магазин в новой зеландии – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии и изображения без лицензионных платежей здание магазина стоковые иллюстрациикрупный план зданий моделей поездов на столе магазин в центре города с кирпичом и навесами – здание небольшого магазина стоковые картинки, фото и изображения без уплаты роялти , средневековая улица, сохранившаяся в самом сердце английского города йорк – здание небольшого магазина стоковые фотографии, фотографии и изображения без уплаты роялти зеландия молочные продукты или круглосуточный магазин – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии и изображения без лицензионных отчислений продукты – здание небольшого магазина стоковые иллюстрациивекторная изометрическая художественная галерея – здание небольшого магазина стоковые иллюстрациимагазин и шоппинг значок векторный дизайн. – небольшой магазин стоковые иллюстрации , фотографии и изображения без уплаты роялти здание небольшого магазина стоковые картинки, лицензионные фото и изображенияаптека в эдинбурге – здание небольшого магазина стоковые картинки, фото и изображения без лицензионных платежей здание небольшого магазина: стоковые фотографии, фотографии без уплаты роялти и фото agesstore здания редактируемые линии иконок серии – здание небольшого магазина стоковые иллюстрацииторговая улица в маленькой деревне в кении – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии без уплаты роялти и изображениясемья несет рождественскую елку в снегу – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии изображениямаленький город элементы дизайна – здание небольшого магазина стоковые иллюстрациизакусочная изометрический вектор – здание небольшого магазина стоковые иллюстрациисапоги фасад местной аптеки – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии без уплаты роялти и изображениябумажный дом на белом фоне – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии без уплаты роялти и вход в магазин ботинок – здание небольшого магазина стоковые картинки, фотографии без лицензионных платежей и изображения Руины, Йорк, Великобритания.