Задание 2 класса по математике: Задания по математике – 2 класс. к учебникам Моро М.И., “Школа России” и Петерсон Л.Г., “Переспектива” – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

ГДЗ по Математике за 2 класс Муравьева Г.Л., Урбан М.А.

Математика 2 класс Муравьева Г.Л.

Авторы: Муравьева Г.Л., Урбан М.А.

Изучение математики начинается для детей с первого класса, поскольку это один из важнейших школьных предметов, освоение которого продолжается даже после школы в высших учебных заведениях. В младших классах довольно сложно воспринимать трудные правила и справляться с возможными сложностями, которые возникают в процессе обучения, поэтому второклассникам может пригодиться «ГДЗ по математике 2 класс Учебник Муравьева, Урбан (Национальный институт образования)». Для начала школьникам необходимо получить основы счета и вычислений, поэтому весь год они будут рассматривать следующие темы:

Табличное сложение и соответствующие случаи вычитания.
Числа от 21 до 100.
Вне табличное сложение и вычитание чисел в пределах 100.
Умножение и деление.

Учебник наполнен красочными иллюстрациями ко всем задачам, а также таблицами с выражениями и условиями заданий, которые предстоит выполнять учащимся в классе и дома. Чтобы справляться со всеми из них, детям не всегда достаточно информации из учебного пособия, поэтому может понадобиться дополнительная помощь.

Улучшить знание предмета с помощью решебника по математике 2 класс Муравьева

Часто происходят ситуации, в которых ученики долго сидят над решением какого-либо номера из домашнего задания. Это вызвано непониманием определенных моментов в изучаемых на занятиях темах, а также невнимательностью и неусидчивостью самих детей. ГДЗ по математике Муравьевой Г. Л. и Урбан М. А. способствует развитию самостоятельности у второклассников, позволяя им:

самим решать трудности, возникающие в процессе выполнения заданий;
получать дополнительную информацию по каждой теме учебника;

заниматься изучением предмета не выходя из дома;
с легкостью выполнять и проверять свои д/з;
регулярно улучшать знания и уровень успеваемости.

Решебник предоставляет учащимся верные ответы на каждое упражнение, содержащееся в первой и второй частях учебного пособия, на 131 и 133 страницах соответственно. Авторы создали «ГДЗ по математике 2 класс Учебник Муравьева Г. Л., Урбан М. А. (Национальный институт образования)» с целью помочь второклассникам без труда получать ответы на все вопросы, которые возникают при выполнении домашних заданий. Также с помощью решебника можно подготовиться к контрольным работам, штудируя все материалы в режиме онлайн на сайте. Это позволяет ученикам иметь отличные оценки за работу в классе и дома, улучшая успеваемость и понимание предмета.

ГДЗ по Математике 2 класс Моро учебник 1, 2 часть

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В.
Просвещение

Онлайн ответы из решебника по математике за 2 класс автора Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В. часть 1 и 2. Данное пособие достаточно объемное и состоит из двух больших частей, включающих определенное количество тем и разделов.

В издание внесены такие рубрики: «Странички для любознательных», «Что узнали. Чему научились», «Проверим себя и оценим свои достижения», «Задачи-расчёты». Готовые ответы к упражнениям рассчитаны для текущего и итогового уровня подготовки учащихся. В издании представлено также большое количество заданий, направленных на практическую подготовку к итоговой аттестации и контролю знаний.

В предлагаемом сборнике рассматриваются задания на следующие темы: «Нумерация», «Числовые и буквенные выражения», «Равенство. Неравенство. Уравнение», «Сложение и вычитание» и прочее. В разделе «Проверим себя и оценим свои достижения» представлены задания для базового и повышенного уровня. Соответственно, для закрепления и проверки знаний ребятам предлагаются совершенно иные упражнения. В этом решебнике преобладает также множество готовых заданий на соответствие, даны полные ответы на предлагаемые теоретические вопросы.

Математика – наука сложная. Многим ребятам она дается нелегко. Да и родители не всегда могут правильно объяснить учебный материал своему ребенку, потому что изменились школьные программы, учебники, рабочие тетради, появилось много совершенно новых пособий, по которым мамы и папы в свое время не учились. Но умные родители справедливо спрашивают: «Разве есть польза от пустого переписывания готового решения в тетрадь?». Конечно, нет! Так для чего нужен решебник, какую пользу можно и нужно из него извлечь?

ГДЗ – польза или вред?

Переписать готовое решение в свою тетрадь – нет.
Избежать плохой отметки – нет.
Сэкономить время на выполнение домашнего задания, чтобы заняться любимыми делами – нет.
Использовать решебник для проверки выполненного задания – да.

Проработать допущенные ошибки – да.
Вспомнить правила оформления работы – да.
Посмотреть несколько разных способов решения одной задачи – да.

Пользуется ли учитель ГДЗ?

Любой учитель сможет, если захочет, воспользоваться решебником. Например, когда проверяет самостоятельную работу своих учеников. Иметь перед глазами правильное решение – это быстро и удобно. В учебнике содержится много заданий для подготовки к олимпиаде по математике, логических задач. Готовое решение упростит работу преподавателю, сэкономит его время.

Что изучают второклассники?

Учебник математики М.И.Моро – один из самых популярных в нашей стране, т.к. он разработан с учетом ФГОС и является частью предметной линии «Математика» системы «Школа России». Материал учебника помогает формировать у школьников начальные математические знания и умения и применять их на практике. Содержание направлено на получение личностных, предметных, метапредметных результатов в соответствии с ФГОС.

Учебник для второклассников состоит из двух частей. Первая часть знакомит детей с нумерацией чисел от 1 до 100, единицами длины и времени, понятием ломаной линии, периметра фигур. Ребята узнают об уравнениях и буквенных выражениях. Вторая часть учебника содержит сведения о видах углов, прямоугольнике, квадрате и их свойствах. Впервые ребята узнают о новых математических действиях: умножении и делении. В обеих частях учебника есть «Странички для любознательных», «Тест для проверки знаний», раздел «Что узнали. Чему научились». Учебник снабжен красочными иллюстрациями, схемами, геометрическим материалом, таблицами, играми, дополнительными интересными заданиями на полях книги.

Как работать с решебником (ГДЗ) по математике 2 класс Моро?

Ответы доступны в любое время совершенно бесплатно и без регистрации.
Онлайн формат позволяет быстро найти нужную информацию.
Готовые решения размещены удобно, вам не придется долго искать нужный номер, листая ленту. Они строго соответствуют номеру задания и страницы, на которой расположены в учебнике.

Все задания подробно расписаны, соблюдены правила письменного оформления в тетради. Предусмотрено несколько способов решения задания, если это требуется в учебнике.
Работать можно с компьютера, планшета, смартфона.

Несколько советов для родителей:

Дорогие родители! Помните о том, что готовое домашнее задание не решит проблем в овладении математикой, если просто его переписывать в тетрадь.
ГДЗ поможет вам контролировать выполнение домашнего задания: не только наличие, но и качество!
Решебник позволит понять новые алгоритмы, изменения школьной программы.
Вы легко справитесь с олимпиадными заданиями, разобрав их вместе с ребенком.
Наверстать пропущенный материал будет гораздо проще с ГДЗ.

Несколько советов для ребят:

Помни о том, что переписывание готовых заданий однажды сыграет с тобой злую шутку.

На контрольной работе на парте не будет ГДЗ, списать не получится!
Вникай в учебный материал на уроке, внимательно слушай учителя, спрашивай, если что-то не понял.
Выполняя задание дома, повтори пройденное на уроке, сделай сначала на черновик, а затем открой ГДЗ и проверь. Отметь галочкой примеры, в которых допустил ошибку, реши еще раз. Снова проверь.
Если ты заболел, много пропустил, тебе будет сложно самостоятельно наверстать учебный материал. Конечно, тебе всегда помогут мама и папа. Вы вместе сможете посмотреть в решебнике самые сложные задания, разобрать их, понять, научиться делать схемы, таблицы, краткую запись к задачам.
А еще устрой с родителями соревнование по выполнению олимпиадных заданий, которые можно найти на «Страничках для любознательных». Решение проверьте по ГДЗ. Определите победителя.
Приложи старание, ведь математика – наука сложная, но очень интересная, нужная и мудрая. Научись открывать ГДЗ с пользой! Пусть тебе покорятся все математические вершины.

Математика. 2 класс. Ответы к заданиям

Математика

Ответы по математике. 2 класс. Рабочая тетрадь. Моро М.И., Волкова С.И.
Часть 1.

Ответы к стр. 36
Ответы к стр. 37
Ответы к стр. 38
Ответы к стр. 39
Ответы к стр. 40
Ответы к стр. 41
Ответы к стр. 42
Ответы к стр. 43
Ответы к стр. 44
Ответы к стр. 45
Ответы к стр. 46
Ответы к стр. 47
Ответы к стр. 48
Ответы к стр. 49
Ответы к стр. 50
Ответы к стр. 51
Ответы к стр. 52
Ответы к стр. 53
Ответы к стр. 54
Ответы к стр. 55
Ответы к стр. 56
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Ответы к стр. 63
Ответы к стр. 64
Ответы к стр. 65
Ответы к стр. 66
Ответы к стр. 67
Ответы к стр. 68
Ответы к стр. 69
Ответы к стр. 70
Ответы к стр. 71
Ответы к стр. 72
Ответы к стр. 73
Ответы к стр. 74
Ответы к стр. 75
Ответы к стр. 76
Ответы к стр. 77
Ответы к стр. 78
Ответы к стр. 79
Ответы к стр. 80

Математика

Ответы по математике. 2 класс.

Рабочая тетрадь. Моро М.И., Волкова С.И.
Часть 2.

Ответы к стр. 3
Ответы к стр. 4
Ответы к стр. 5
Ответы к стр. 6
Ответы к стр. 7
Ответы к стр. 8
Ответы к стр. 9
Ответы к стр. 10
Ответы к стр. 11
Ответы к стр. 12
Ответы к стр. 13
Ответы к стр. 14
Ответы к стр. 15
Ответы к стр. 16
Ответы к стр. 17
Ответы к стр. 18
Ответы к стр. 19
Ответы к стр. 20
Ответы к стр. 21
Ответы к стр. 22
Ответы к стр. 23
Ответы к стр. 24
Ответы к стр. 25
Ответы к стр. 26
Ответы к стр. 27
Ответы к стр. 28
Ответы к стр. 29
Ответы к стр. 30
Ответы к стр. 31
Ответы к стр. 32
Ответы к стр. 33
Ответы к стр. 34
Ответы к стр. 35
Ответы к стр. 36
Ответы к стр. 37
Ответы к стр. 38
Ответы к стр. 39
Ответы к стр. 40
Ответы к стр. 41
Ответы к стр. 42
Ответы к стр. 43
Ответы к стр. 44
Ответы к стр. 45
Ответы к стр. 46
Ответы к стр. 47
Ответы к стр. 48
Ответы к стр. 49
Ответы к стр. 50
Ответы к стр. 51
Ответы к стр. 52
Ответы к стр. 53
Ответы к стр. 54
Ответы к стр. 55
Ответы к стр. 56
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Ответы к стр. 63
Ответы к стр. 64
Ответы к стр. 65
Ответы к стр. 66
Ответы к стр. 67
Ответы к стр. 68
Ответы к стр. 69
Ответы к стр. 70
Ответы к стр. 71
Ответы к стр. 72
Ответы к стр. 73
Ответы к стр. 74
Ответы к стр. 75
Ответы к стр. 76
Ответы к стр. 77
Ответы к стр. 78
Ответы к стр. 79
Ответы к стр. 80

Ответы по математике. 2 класс. Проверочные работы. Волкова С. И. 2015 г.

Числа от 1 до 100. Нумерация

Проверочная работа 1 (с. 4 -5)
Проверочная работа 2 (с. 6 -7)
Проверочная работа 3 (с. 8 – 9)
Проверочная работа 4 (с. 10 -11)
Тест 1 (с. 12 – 13)
Тест 2 (с.14 – 15)

Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание

Проверочная работа 1 (с. 16 – 17)
Проверочная работа 2 (с. 18 – 19)
Проверочная работа 3 (с. 20 – 21)
Проверочная работа 4 (с. 22 -23)
Проверочная работа 5 (с. 22 – 23)
Тест 1 (с. 24 – 25)
Тест 2 (с. 26 -27)

Сложение и вычитание (продолжение)

Проверочная работа 1 (с. 28 – 29)
Проверочная работа 2 (с. 30 -31)
Проверочная работа 3 (с. 32 – 33)
Проверочная работа 4 (с. 34 – 35)
Проверочная работа 5 (с. 36 – 37)
Тест 1 (с. 38 – 39)
Тест 2 (с. 40 – 41)

Сложение и вычитание (продолжение)

Проверочная работа 1 (с. 42 – 43)
Проверочная работа 2 (с. 44 – 45)
Проверочная работа 3 (с. 46 – 47)
Проверочная работа 4 (с. 48 – 49)
Тест (с. 50 – 51)

Числа от 1 до 100. Умножение и деление

Проверочная работа 1 (с. 52 – 53)
Проверочная работа 2 (с. 54 – 55)
Проверочная работа 3 (с. 56 – 57)

Умножение и деление (продолжение)

Проверочная работа 1 (с. 58 – 59)
Проверочная работа 2 (с. 60 – 61)
Проверочная работа 3 (с. 62 – 63)
Тест 1 (с. 64 – 65)
Тест 2 (с. 66 – 67)

Итоговые тесты за второй класс

Тест 1 (с. 68 – 69)
Тест 2 (с. 70 – 71)
Тест 3 (с. 72 – 73)

Ответы по математике. 2 класс. Учебник. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.
Часть 1.

Ответы к стр. 4
Ответы к стр. 5
Ответы к стр. 6
Ответы к стр. 7
Ответы к стр. 8
Ответы к стр. 9
Ответы к стр. 10
Ответы к стр. 11
Ответы к стр. 12
Ответы к стр. 13
Ответы к стр. 14
Ответы к стр. 15
Ответы к стр. 16
Ответы к стр. 17
Странички для любознательных (стр. 18 – 19)
Что узнали. Чему научились (стр. 20)
Что узнали. Чему научились (стр. 21)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 22 – 23)
Странички для любознательных (стр. 24)
Ответы к стр. 26
Ответы к стр. 27
Ответы к стр. 28
Ответы к стр. 29
Ответы к стр. 30
Ответы к стр. 31
Ответы к стр. 32
Ответы к стр. 33
Ответы к стр. 34
Ответы к стр. 35
Странички для любознательных (стр. 36 – 37)
Ответы к стр. 38
Ответы к стр. 39
Ответы к стр. 40
Ответы к стр. 41
Ответы к стр. 42
Ответы к стр. 43
Ответы к стр. 44
Ответы к стр. 45
Ответы к стр. 46
Ответы к стр. 47
Странички для любознательных (стр. 50 – 51)
Что узнали. Чему научились (стр. 52)
Что узнали. Чему научились (стр. 53)
Что узнали. Чему научились (стр. 54)
Что узнали. Чему научились (стр. 55)
Что узнали. Чему научились (стр. 56)
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Ответы к стр. 63
Ответы к стр. 64
Ответы к стр. 65
Ответы к стр. 66
Ответы к стр. 67
Ответы к стр. 68
Ответы к стр. 69
Странички для любознательных (стр. 70 – 71)
Что узнали. Чему научились (стр. 72 – 73)
Что узнали. Чему научились (стр. 74 – 75)
Ответы к стр. 76
Ответы к стр. 77
Ответы к стр. 78
Ответы к стр. 79
Ответы к стр. 80
Ответы к стр. 81
Ответы к стр. 82
Ответы к стр. 83
Ответы к стр. 84
Ответы к стр. 85
Ответы к стр. 86
Ответы к стр. 87
Ответы к стр. 88
Ответы к стр. 89
Что узнали. Чему научились (стр. 90)
Что узнали. Чему научились (стр. 91)
Что узнали. Чему научились (стр. 92)
Что узнали. Чему научились (стр. 93)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 94)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 95)

Ответы по математике. 2 класс. Учебник. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В., – М., 2012
Часть 2.

Ответы к стр. 4
Ответы к стр. 5
Ответы к стр. 6
Ответы к стр. 7
Ответы к стр. 9
Ответы к стр. 10
Ответы к стр. 11
Ответы к стр. 12
Ответы к стр. 13
Ответы к стр. 14
Ответы к стр. 15
Ответы к стр. 16
Ответы к стр. 17
Ответы к стр. 18
Ответы к стр. 19
Странички для любознательных (стр. 20 – 21)
Что узнали. Чему научились (стр. 22)
Что узнали. Чему научились (стр. 23)
Что узнали. Чему научились (стр. 24)
Что узнали. Чему научились (стр. 25)
Что узнали. Чему научились (стр. 26)
Что узнали. Чему научились (стр. 27)
Странички для любознательных (стр. 28)
Ответы к стр. 29
Ответы к стр. 30
Ответы к стр. 31
Ответы к стр. 32
Ответы к стр. 33
Ответы к стр. 34
Ответы к стр. 35
Странички для любознательных (стр. 38 – 39)
Что узнали. Чему научились (стр. 40)
Что узнали. Чему научились (стр. 41)
Что узнали. Чему научились (стр. 42)
Что узнали. Чему научились (стр. 43)
Что узнали. Чему научились (стр. 44)
Что узнали. Чему научились (стр. 45)
Странички для любознательных (стр. 46)
Ответы к стр. 48
Ответы к стр. 49
Ответы к стр. 50
Ответы к стр. 51
Ответы к стр. 52
Ответы к стр. 53
Ответы к стр. 54
Ответы к стр. 55
Ответы к стр. 56
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Что узнали. Чему научились (стр. 63)
Странички для любознательных (стр. 64 – 65)
Что узнали. Чему научились (стр. 66)
Что узнали. Чему научились (стр. 67)
Что узнали. Чему научились (стр. 68)
Что узнали. Чему научились (стр. 69)
Что узнали. Чему научились (стр. 70)
Странички для любознательных (стр. 71)
Ответы к стр. 72
Ответы к стр. 73
Ответы к стр. 74
Ответы к стр. 75
Ответы к стр. 76
Ответы к стр. 77
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 78)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 79)
Ответы к стр. 80
Ответы к стр. 81
Ответы к стр. 82
Ответы к стр. 83
Ответы к стр. 84
Ответы к стр. 85
Странички для любознательных (стр. 86 – 87)
Что узнали. Чему научились (стр. 88)
Что узнали. Чему научились (стр. 89)
Ответы к стр. 90
Ответы к стр. 91
Ответы к стр. 92
Ответы к стр. 93
Ответы к стр. 94
Странички для любознательных (стр. 95)
Что узнали. Чему научились (стр. 96)
Что узнали. Чему научились (стр. 97)
Что узнали. Чему научились (стр. 98)
Что узнали. Чему научились (стр. 99)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 100 – 101)

Что узнали. Чему научились во 2-м классе
Ответы к стр. 102
Ответы к стр. 103
Ответы к стр. 104
Ответы к стр. 105
Ответы к стр. 106
Ответы к стр. 107
Ответы к стр. 108
Ответы к стр. 109
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 110 – 111)

Математика. 2 класс. Ответы к заданиям

3.7 (74.68%) от 470 голосующих

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников: Об этапе

Требования к проведению школьного этапа

Всероссийской олимпиады школьников 2020/2021 учебного года в онлайн-формате

1. Школьный этап всероссийской олимпиады школьников в онлайн-формате (далее – олимпиада) проводится по 6 общеобразовательным предметам (физика, химия, биология, математика, информатика, астрономия) с использованием дистанционных информационно-коммуникационных технологий в части организации выполнения олимпиадных заданий, организации проверки и оценивания выполненных олимпиадных работ, анализа олимпиадных заданий и их решений, показа выполненных олимпиадных работ, при подаче и рассмотрении апелляций. Участники выполняют олимпиадные задания в тестирующей системе.

2. Регионы проведения олимпиады: Тюменская область, Нижегородская область, Оренбургская область, Самарская область, Воронежская область, Республика Дагестан, г. Севастополь, г. Сочи.

3. Доступ к заданиям по данному предмету предоставляется участникам:
7-11 классы – в течение одного дня, указанного в графике школьного этапа олимпиады, в период с 8:00 до 20:00 по московскому времени;
4-6 классы – в течение трёх календарных дней, начиная с дня, указанного в графике школьного этапа олимпиады, в период с 8:00 первого дня до 20:00 третьего дня (по московскому времени).

4. Участники школьного этапа олимпиады вправе выполнять олимпиадные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение.

5. Вход участника в тестирующую систему осуществляется по индивидуальному коду (для каждого предмета отдельный код), который направляется (дистанционно выдается) каждому участнику в его образовательной организации. Этот индивидуальный код предоставляет участнику также доступ к его результатам после завершения олимпиады. Инструкция о порядке доступа в тестирующую систему публикуется на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» sochisirius.ru.

6. Время, отведенное на выполнение заданий для каждого общеобразовательного предмета и класса, указывается непосредственно в тексте заданий, а также публикуется на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» и странице олимпиады в регионе. Участник олимпиады может приступить к выполнению заданий в любое время, начиная с 8:00. Выполненная работа должна быть сдана участником до окончания отведенного времени на выполнение, но не позже 20:00. В случае, если работа не была сдана участником до окончания отведенного времени на выполнение, несданная работа будет автоматически принята в систему и направлена на проверку. Все не сданные в 20:00 последнего дня работы будут автоматически приняты в систему и направлены на проверку.

7. Требования к порядку выполнения заданий школьного этапа олимпиады по данному предмету и классу публикуются на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее, чем за 5 календарных дней до даты проведения олимпиады. Требования определяют: время, отведенное на выполнение заданий, комплекты заданий по классам (параллелям), наличие или отсутствие аудио- и видеофайлов.

8. Участники выполняют олимпиадные задания индивидуально и самостоятельно. Запрещается коллективное выполнение олимпиадных заданий, использование посторонней помощи (родители, учителя, сеть Интернет).

9. Образовательные организации получают доступ к индивидуальным кодам участников не позднее 5 календарных дней до даты проведения олимпиады в соответствии с инструкцией на официальном сайте Образовательного центра «Сириус».

10. Участники олимпиады получают доступ к своим результатам не позднее 10 календарных дней после даты проведения олимпиады в соответствии с инструкцией на официальном сайте Образовательного центра «Сириус».

11. Вопросы участников олимпиады по техническим ошибкам, связанным с оценкой олимпиадной работы или подсчетом баллов, принимаются в течение двух календарных дней после публикации результатов олимпиады по соответствующему общеобразовательному предмету и классу по процедуре, описанной на официальном сайте Образовательного центра «Сириус». Вопросы участников будут рассмотрены и технические ошибки будут устранены в случае их подтверждения не позднее семи календарных дней после поступления.

12. Итоговые результаты школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету подводятся независимо для каждого класса и направляются в регион (региональному координатору).

ГДЗ по Математике 6 класс: Никольский С.М. Решебник

Решебник по математике для 6 класса Никольский – это сборник онлайн-решений и ответов по учебнику известных российских методистов Никольского С.М., Потапова М.К., Решетникова Н.Н. и Шевкина А.В. Его используют в обучении шестиклассников арифметике школьников во многих образовательных школах России.

ГДЗ для шестиклассников по математике от Никольского – домашние задания на «отлично»

Трудности с выполнением домашних заданий по математике шестиклассниками – не повод обращаться к репетиторам. Если школьник не успел понять, как решается пример или задачка в классе, то он самостоятельно или при содействии родителей может разобраться с решением дома. Помогут ему в этом процессе решебник с пошаговыми алгоритмами выполнения упражнений.

В настоящее время ГДЗ по математике за 6 класс Никольский – это электронные сборники ответов найти любой из которых можно в один клик по номеру в таблице. Такой вариант использования домашних заданий оптимизирует использование времени на подготовку домашней работы и позволяет родителям контролировать успеваемость школьников.

Ресурс ГДЗ Путина предоставляет пользователям ряд важных преимуществ:

найти решебник можно через поисковую строку по фамилии автора или названию;
на один номер может приходиться несколько вариантов решения задачи;
пользоваться ответами можно с любого гаджета – ПК, телефона, планшета;
все материалы доступны бесплатно, круглосуточно и без регистрации.

Стоит отметить, что версии решебников обновляются регулярно – с появлением новых изданий учебников. Оттого на сайте номера ответов соответствуют упражнениям 13-го издания учебника Никольского С.М. 2012 года.

Решебник по математике за 6 класс по Никольскому – пропорции, целые и рациональные числа

Готовые домашние задания – это не шпаргалка по арифметике, которая лишает школьников потребности самостоятельно мыслить, а полноценное практическое пособие, которые раскрывает алгоритмы выполнения примеров, применения формул, решения задач.

Решебник по математике за 6 класс Никольский содержит выполненные упражнения по широкому кругу тематик:

отношения, пропорции, проценты, прямая и обратная пропорциональность;
масштаб, отношение чисел и величин;
целые числа и математические действия с ними;
рациональные числа, математические действия с ними и их отображение на координатной оси;
десятичные дроби, их сравнение, сложение, вычитание, умножение и деление;
действительные числа, длина отрезка и окружности и площадь круга.

Среди заданий учебника Никольского С.М. представлены задачки для устной работы, повышенной трудности, старинные задачи, а также упражнения на построение. По каждой из них в решебнике приводятся не только ответы, но также подробные решения, которые помогут школьнику не только выполнить домашнюю работу на «отлично», но и качественно подготовиться к контрольным и самостоятельным работам, экзаменам и олимпиадам.

рабочих листов по математике для 2-х классов для детей, скачано в pdf

Рабочие листы по математике для 2-го класса – мы собрали все математические навыки, которым обучают во 2-м классе, и разделили их на категории. Это поможет вам переходить по категориям по категориям и использовать только то, что требуется. Здесь у нас есть рабочие листы, специально разработанные для второклассников, имея в виду, что они знакомы только с некоторыми основными математическими навыками. Эти рабочие листы составлены таким образом, чтобы помочь каждому ребенку, независимо от того, каков его процесс обучения.Это базовые рабочие листы, которые в основном представляют собой интересный способ помочь вашим детям развить математические навыки, одновременно улучшая те, которые они уже освоили. В соответствии с национальной системой второклассники работают над базовой математикой, которая включает в себя задачи на сложение, задачи на вычитание, задачи со смешанными операциями и работу с целыми числами. С помощью этих листов они помогут развить специальное место для математики и найдут решение этих задач увлекательным. Поскольку мы предлагаем учащимся простой для изучения подход, мы разработали эти рабочие листы, чтобы иметь простые концепции, обучая ваших детей всему, что они, как предполагается, изучают.Если ваш ребенок сталкивается с проблемами при чтении рабочих листов, вы можете помочь ему понять концепции или вы можете поставить им оценку ниже и заставить их пройти через рабочие листы первой степени. С вашим ребенком все в порядке, иногда детям нужно освежить свои знания, что помогает им улучшить свои математические навыки. Здесь мы перевели наши простые для изучения методы в простые для решения рабочие листы. Если ваш ребенок действительно прошел нашу программу второго класса, у него не должно возникнуть проблем с решением этих рабочих листов.Поскольку все наши рабочие листы основаны на основных концепциях, которым мы научились на нашей платформе. И поскольку мы следуем национальной учебной программе, ваш ребенок будет овладевать в школе теми же навыками, которые помогут ему решить эти рабочие листы.

Задания по математике для 2 класса

Второй класс можно рассматривать как исчерпывающий обзор всех уроков математики, которые ваш ребенок получил в детском саду и в первом классе. Тесты и экзамены позволят оценить их способность считать, складывать и вычитать, понимать формы, сравнивать числовые значения и выполнять некоторые другие навыки.В общем смысле их учебная программа по математике будет немного усложнена, но ваш ребенок сможет с легкостью справиться с дополнительной задачей, усердно изучая и практикуя.
Заставьте вашего ребенка изучать уроки математики с помощью нашей подборки заданий по математике для 2-го класса ! Мы вкладываем много усилий в разработку каждого рабочего листа, чтобы он был удобен для глаз ваших детей, но бросал вызов их юным умам. Наш аккуратный и организованный макет не будет ошеломлять детей потоком задач или фигур – в конце концов, мы считаем, что математика должна быть привлекательной и стимулирующей для учащихся любого уровня!
FuturisticMath призван помочь вам обогатить любовь вашего маленького ученика и его знания математики со 2-го класса и выше.Мы знаем, что каждый ребенок изучает все темы во 2-м классе с разной скоростью, и родители и учителя могут использовать разные стратегии для проведения конкретного урока. Хорошая старомодная распечатанная математическая таблица может помочь вашему ребенку на время отключиться от стремительных цифровых развлечений и привлечь больше внимания к реальному миру.
В зависимости от того, насколько хорошо ваш ребенок учился до сих пор, он может счесть некоторые уроки математики во втором классе тривиальными. Вы даже можете согласиться с ними – они снова будут складывать и вычитать, но на этот раз в основном будут использоваться числа из двух или более цифр.Также может встречаться подсчет пропусков с интервалами 5, 10 и более. Обычно это объем их уроков по арифметике за год. Некоторые учебные программы также вводят базовое умножение, поэтому, если ваши ученики хорошо справляются и чувствуют, что справляются с задачей, они могут извлечь выгоду из того, что освоят его раньше.
В первом классе дети усвоят концепцию определения значения числа. В этом году они будут совершенствовать этот навык, работая с разрядами в трехзначных числах.
Второй класс также укрепляет некоторые практические математические навыки. Дети могут быстро научиться определять время с помощью цифровых часов, и они смогут работать над определением времени с точностью до часа или минуты с помощью аналоговых часов. По мере того, как год подходит к концу, также преподаются уроки о том, как измерять различные значения – чаще всего длину, вес и температуру. Эти уроки лучше всего проводить с практическими занятиями, поэтому вашим детям придется выламывать линейки и весы в школе или дома.Обратите внимание, что некоторые термометры все еще содержат ртуть, поэтому детям может потребоваться присмотр при их использовании.
Мы будем рады, если вы загрузите наши рабочие листы по математике для 2-х классов , чтобы использовать их в домашних заданиях, тестах, экзаменах и других занятиях. Если вы хотите, чтобы наша большая коллекция образовательных листов находилась всего в одном щелчке мыши, подумайте о том, чтобы добавить эту страницу в закладки.

бесплатных заданий и распечаток по математике

рабочих листов сложения, рабочих листов вычитания, рабочих листов числовых значений, рабочие листы денег, рабочие листы времени, рабочие листы измерений……

Для ресурсов, отсортированных по CCSS, щелкните здесь.

Одинокий Рабочие листы сложения цифр

Общие основные государственные стандарты: 2.OA.2
Операции и алгебраическое мышление
Сложите и вычтите в пределах 20.

Сложите и вычтите в пределах 20, используя умственные стратегии. 2 Автор конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Одинокий Рабочие листы для упражнений на добавление цифр

Три Рабочие листы для сложения однозначных чисел

Сложите и вычтите в пределах 20, используя умственные стратегии.2 Автор конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

Два Рабочие листы сложения цифр

Общие основные государственные стандарты: 2.NBT.5
Число и операции в Base Ten
Используйте понимание разряда и свойства операций, чтобы добавить и вычесть.

Свободно складывайте и вычитайте в пределах 100, используя стратегии, основанные на месте значение, свойства операций и / или отношения между сложение и вычитание.

Сложение трех цифр Задания

Общие основные государственные стандарты: 2.NBT.7
Число и операции в Base Ten
Используйте понимание разряда и свойства операций, чтобы добавить и вычесть.

Сложите и вычтите в пределах 1000, используя конкретные модели или чертежи и стратегии, основанные на размещаемой стоимости, свойствах операций и / или связь между сложением и вычитанием; связать стратегия письменному методу …….

Одинокий Рабочие листы вычитания цифр

Два Рабочие листы вычитания цифр

Три Рабочие листы вычитания цифр

Место Таблицы значений

Общие основные государственные стандарты: 2.NBT.1
Число и операции в десятичной системе количества сотен, десятков и единиц; например, 706 равно 7 сотням, 0 десятки и 6 единиц.

Чтение и запись чисел на 1000 листов

Общие основные государственные стандарты: CCSS 2.NBT.3
Числа и операции в десятичной системе счисления
Понимание разряда.

Чтение и запись чисел до 1000 с использованием десятичных десятичных чисел, числа имена и развернутая форма.

Сравнение Листы с числами

Общие основные государственные стандарты: CCSS 2.NBT.4
Числа и операции в десятичной системе счисления
Понимание разряда.

Сравните два трехзначных числа на основе значений сотен, десятки и единицы цифр, используя символы>, = и <для записи результаты сравнений.

Округление Листы с числами

Общие основные государственные стандарты: CCSS 3.NBT.1
Число и операции в десятичной системе координат
Используйте понимание разрядов и свойства операций для выполнять многозначную арифметику.

Используйте понимание разряда для округления целых чисел до ближайшего 10 или 100.

Даже Рабочие листы по нечетным числам

Общие основные государственные стандарты: CCSS 2.OA.3 Primer, Prerequisite
Операции и алгебраическое мышление
Работайте с равными группами объектов, чтобы получить основы для умножение.

Определить, есть ли у группы объектов (до 20) четные или нечетные количество членов, например, объединяя объекты в пары или считая их по 2 секунды; напишите уравнение, чтобы выразить четное число как сумму двух равных добавляет.

Чтение и создание рабочих листов гистограмм

Общие основные государственные стандарты: 2.MD.10
Измерения и данные
Представление и интерпретация данных

Нарисуйте графическую диаграмму и гистограмму (с единичной шкалой), чтобы представляют набор данных, содержащий до четырех категорий. Решить просто собирать, разбирать и сравнивать проблемы, используя информацию представлен в виде гистограммы.

Чтение и Создание рабочих листов пиктограмм

Общие основные государственные стандарты: 2.MD.10
Измерение и данные
Представление и интерпретация данных

Пропускать Счетные листы

Общие основные государственные стандарты: 2.NBT.2
Число и операции в десятичной системе координат
Понимание разряда.

Считать в пределах 1000, пропустить счет на 5, 10, 100.

Подсчет Рабочие листы “Деньги”

Общие основные государственные стандарты: 2.MD.8
Измерения и данные
Работайте со временем и деньгами.

Решайте задачи со словами, связанные с долларовыми купюрами, четвертями, десятицентовыми монетами, никели и пенни, используя символы $ и ¢ соответственно.

Умножение Рабочие листы массивов

Общие основные государственные стандарты: Расширение CCSS 2.OA.4, CCSS 3.OA.3
Операции и алгебраическое мышление
Представляйте и решайте задачи, связанные с умножением и делением.

Используйте умножение и деление в пределах 100 для решения задач со словами в ситуации, включающие равные группы, массивы и измерения количества, например, используя чертежи и уравнения с символом для неизвестный номер, обозначающий проблему.

Умножение Рабочие листы с фактами

Общие основные государственные стандарты: Расширение CCSS 2.OA.4, CCSS 3.OA.7
Операции и алгебраическое мышление
Умножайте и делите в пределах 100.

F Мягко умножайте и делите в пределах 100, используя такие стратегии, как связь между умножением и делением (например,г., зная что 8 × 5 = 40, мы знаем 40 ÷ 5 = 8) или свойства операций. К концу 3 класса выучить наизусть все произведения двух однозначные числа.

Узоры Задания

Общие основные государственные стандарты: CCSS 4.OA.5
Операции и алгебраическое мышление
Создание и анализ шаблонов.

Создание рисунка числа или фигуры в соответствии с заданным правилом. Определите очевидные особенности паттерна, которые не были явными в само правило.

Рассказывая Таблицы времени

Общие основные государственные стандарты: 2.MD.7
Измерение и данные
Работа со временем и деньгами

Считайте и запишите время с аналоговых и цифровых часов с точностью до ближайшего пять минут, используя до полудня и после полудня.

Факт Семейные рабочие листы

Сложите и вычтите в пределах 20, используя умственные стратегии.2 Автор конец 2 класса, выучите по памяти все суммы двух однозначных чисел.

PARKDALE MATH HOMEWORK / 2-й класс

заданий по математике для детского сада, 1, 2, 3, 4 класс +

Рабочие листы

Rocket Math – отличный способ научить математике детей всех возрастов – начиная с детского сада, когда ученики начинают учиться читать и писать числа.Программа универсального рабочего листа Rocket Math предназначена для ежедневной практики, чтобы создать прочную основу для базовых математических навыков.

Наша универсальная программа с рабочими листами имеет простую структуру и распорядок, чтобы помочь учащимся с соответствующей скоростью прогрессировать на разных уровнях обучения. На протяжении всей последовательности ученики изучают все строительные блоки, необходимые для успеха в начальной и средней школе.

Если у вас есть ученики, которые отстают от своего класса, наша программа с рабочими листами поможет вам вернуться к предыдущим урокам, которые укрепят концепции, необходимые для продвижения вперед.Точно так же в программе есть множество дополнительных рабочих листов, чтобы заинтересовать продвинутых студентов.

Рабочие листы по математике для детского сада

Первой целью детского сада по математике должно быть научиться писать числа. Детям важно научиться правильно писать цифры. Подумайте об этом – как написать цифру восемь? Где ваше перо начинается на странице?

Хотите верьте, хотите нет, это то, чему научились, и это становится второй натурой.Этот навык важно развить на раннем этапе как первый строительный блок для изучения математики.

Rocket Writing for Numerals – это 72-страничная программа для студентов, чтобы научиться эффективно писать цифры. Он исходит из того, как писать цифры, и продолжается до тех пор, пока они не смогут написать 40 цифр за минуту. Это часть программы универсальных заданий по ракетной математике, предназначенная для повседневной практики.

Задания по математике для 1 класса

Если дети в первом классе не умеют писать цифры разборчиво и эффективно, им следует начинать год с ракетного письма для цифр.Поняв концепцию сложения, первоклассники готовы начать запоминать факты сложения.

Программа рабочего листа по ракетной математике включает дополнения с 1 по 9. Учащиеся проходят 26 уровней (от А до Я), изучая два факта и их обратные стороны на каждом уровне. Они практикуют устно в течение 2 минут с партнером, который исправляет любые колебания или ошибки.

В качестве альтернативы, когда учащиеся изучат концепции сложения и вычитания, они могут начать изучать семейства фактов.Наша программа Fact Families 1–10 с листами сложения и вычитания начинает обучение группам фактов. Набор D на этом листе справа является примером обучения четырем связанным математическим фактам, таким как 3 + 2, 2 + 3, 5-2 и 5-3.

Common Core предполагает, что учащиеся свободно владеют дополнительными фактами до 20, например, 13 + 6 = 19. Лично я думаю, что если ученик знает 3 + 6 = 9, ему не нужно практиковать 13 + 6. Однако Rocket Math сделал доступной программу для этих фактов, Add to 20 в универсальной подписке.

Rocket Math упрощает работу учителей, поскольку единообразная структура обеспечивает легкую повседневную работу для учащихся всех программ и уровней. Поскольку программа Rocket Math Worksheet следует последовательности и рутине, ученикам легко продолжать работать вместе даже при изучении разных программ или уровней.

Задания по математике для 2-го класса

При переходе во второй класс учащиеся должны усвоить все свои факты сложения или группы фактов от 1 до 10.Если они не усвоили эти факты, вам следует начать с рабочих листов первого класса (добавление 1–9 / семейства фактов 1–10, сложение и вычитание), пока они не будут готовы двигаться дальше.

Цель второклассников – выучить к концу года навыки вычитания (и сложения). В Rocket Math есть рабочая таблица для вычитания от 1 до 9, которая идеально подходит для второго класса. Если учащиеся овладеют фактами вычитания, практикуя ракетную математику, они смогут усвоить уроки перегруппировки, а.k.a «заимствование», гораздо проще.

Если учащиеся использовали программу Fact Families Program, лучше продолжать использовать эту последовательность. Второклассники должны быть готовы к сложению и вычитанию Fact Families от 11 до 18. Последние десять уровней этой программы проверяют все группы фактов, чтобы учащиеся были достаточно твердыми в своем мастерстве к тому времени, когда они достигнут уровня Z.

Для учеников второго класса, которые усвоили факты сложения и вычитания, подсчет пропусков – отличный следующий шаг.Подсчет пропусков проходит легко и весело для учащихся, пока они готовятся к умножению в третьем классе.

Программа подсчета пропусков

Rocket Math представляет собой рабочий лист с уникальным дизайном. Когда ученики тренируются вместе, контролер должен вращать лист, чтобы успевать за ним, поскольку другой быстро пропускает счет.

Из-за этого ученикам особенно нравится этот рабочий лист. Не говоря уже о том, что дизайн включает в себя игривую графику Rocket, что делает его похожим на игру, а не на математический лист!

Common Core предполагает, что учащиеся свободно владеют фактами вычитания до 20, например 19-6 = 13.Лично я думаю, что если ученик знает 9-6 = 3, ему не нужно практиковать 19-6. Однако в Rocket Math появилась программа «Вычесть из 20», чтобы студенты могли практиковать эти факты.

Задания по математике для 3-го класса

Приоритет в третьем классе – умножение. Учебники начинают обучать концепции умножения с самого начала в 3-м классе. Ваша цель должна состоять в том, чтобы представить факты умножения к тому моменту, когда в учебнике учащиеся будут решать задачи умножения.

Использование рабочего листа «Rocket Math» «Подсчет пропусков» может помочь учащимся усвоить факты умножения. Если возможно, следует использовать рабочий лист «Подсчет пропусков» до того, как учащихся попросят начать выполнять много умножения.

Первый шаг к успешному обучению фактам умножения – это обучение запоминанию. Программа Rocket Math Multiplication от 1 до 9 предназначена для обеспечения высокой беглости и запоминания фактов умножения. Этот метод позволяет избежать того, что учащимся придется снова и снова искать факты в таблицах умножения.

Достижение мастерства в умножении – единственный способ учащимся не отставать от математики в начальной и средней школе. Даже если студенты приходят к вам, не имея прочной основы для сложения и вычитания, очень важно, чтобы вы учили мастерству умножения.

Для быстро обучающихся студентов, которые прошли через умножение от 1 до 9 до конца года, хорошей дополнительной программой с рабочим листом является Умножение на 10, 11, 12. Опираясь на факты из умножения от 1 до 9, учащиеся легко усваивают следующий набор фактов.И, конечно же, для школьников членство в клубе «десятки, одиннадцать, двенадцать» – почетный знак!

Задания по математике для 4-го класса

К концу четвертого класса ученики должны были выучить все четыре основных действия с математическими фактами. Четвероклассники должны использовать рабочий лист с первого по девятый, чтобы узнать факты о делении.

Хотя факты деления выводятся из умножения, для учащихся очень важно знать факты деления в явном виде.Деление в столбик становится намного проще для студентов, которые узнали факты о делении.

Для учащихся, прошедших полный уровень Z в базовом дивизионе, существует дополнительная программа: 10-й, 11-й, 12-й дивизион. Он основан на фактах от 1-го до 9-го и рассматривает факты, сохраняя при этом удовольствие от обучения для учащихся, которые работают быстрее.

Задания по математике для 5-х классов и старше

Учащиеся, которые изучают математику с детского сада, к пятому классу заложили отличный фундамент.К сожалению, это не относится ко многим ученикам, из-за чего учителям сложно создавать уроки, подходящие для каждого уровня.

Rocket Math предлагает этим учителям простое решение. Просто найдите десять минут в день, используя программу рабочего листа, чтобы научить вас четырем основным операциям. Пока эти ученики догоняют, оставшиеся ученики тоже могут заниматься ракетной математикой!

Мы предлагаем пять программ обучения более продвинутым математическим навыкам, которые следуют той же структуре и распорядку.Каждая из этих пяти различных программ включает в себя видеоуроки, которые учат студентов как пользоваться программой, так и применять вводимые навыки.

1) Эквивалентные дроби

Обучает 100 дробям и их эквивалентам.

2) Факторы

Показывает, как быстро и надежно найти все множители числа.

3) Учимся складывать целые числа (положительные и отрицательные числа)

Использует вертикальную числовую линию для обучения этим задачам.

4) Обучение вычитанию целых (положительных и отрицательных чисел)

Использует вертикальную числовую линию, чтобы показать, как они работают.

5) Смешанные целые числа (сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел)

Использует те же вертикальные числовые линии, но теперь смешивает вместе 8 типов задач.

Цель

Rocket Math – сделать обучение интересным для всех – студентов и учителей. Следуя программе рабочего листа, даже учащиеся, которые в прошлом испытывали трудности, могут начать обретать уверенность в своих математических навыках.

При наличии подходящих инструментов учащиеся могут получать удовольствие от изучения математики, а учителя могут расслабиться, зная, что закладывается прочный фундамент. Наша страница часто задаваемых вопросов, посвященная инструкциям для учителя и методам реализации программы рабочих листов, может помочь ответить на любые ваши вопросы.

Домашнее задание для 2-го класса

Таааак домашнее задание. Ага. Разве это не сложная тема? Вот моя философия домашнего задания после десятка лет преподавания.

Общее правило – 10 минут домашнего задания для каждого класса.Это будет 20 минут для 2 класса ^и. Я не включаю чтение дома, когда говорю о домашнем задании. Так что я ожидаю 20 минут (или около того) домашней работы и 20 минут чтения дома.
Я назначаю домашнее задание только с понедельника по четверг (опять же, чтение сюда не входит).
Нет родительских назначений. Если родителям придется руководить этим проектом, он не поможет детям.
Дети должны уметь выполнять его как можно более самостоятельно.Мне нравится идея, что родители сидят со своими детьми и помогают им закончить работу каждый вечер, но со многими семьями в нашей школе этого никогда не происходит.
В домашнем задании нет ничего нового. Если я не учил этому, это не место на странице домашних заданий. Цель состоит в том, чтобы закрепить то, чему уже учили, и показать родителям, что происходит в классе. Если ребенок с трудом выполняет домашнее задание (с содержанием, которое следовало бы усвоить), это знак для родителей и меня, что ребенок нуждается в некоторой поддержке.
Я не делаю много рабочих листов в классе. Это домашнее задание знакомит моих учеников с форматом многих тестовых вопросов в конце года.
Если они приходят в школу без домашнего задания, они заканчивают его на утренних переменах. Они почти всегда заканчивают его, оставляя по крайней мере 5 свободных минут, поэтому я знаю, что задания не занимают больше 10–15 минут.

Но что говорят исследования? Харрис Коппер, профессор психологии и нейробиологии Университета Дьюка и ведущий национальный эксперт по домашнему заданию (какая скучная работа!), Проанализировал более 100 исследований, связанных с домашним заданием, за последнее десятилетие.

Его находки? Что ж, очевидно, что домашнее задание в начальных классах мало способствует успеваемости учащихся. Дети, которые делают домашнее задание, не обязательно будут превосходить своих одноклассников, не выполняющих домашнее задание. В старшей школе все по-другому, но для самых маленьких это не так важно.

«Тем не менее, мы поддерживаем назначение домашних заданий младшим школьникам из-за их потенциального долгосрочного влияния на развитие», – говорит д-р Купер. «Это помогает учащимся начальной школы развить надлежащие учебные навыки, которые, в свою очередь, влияют на оценки.”

И от Кэти Ваттеротт (бывший учитель, адъюнкт-профессор образования в Университете Миссури – Сент-Луис и автор книги Rethinking Homework) мы обнаруживаем, что ценность домашнего задания заключается в «укреплении или практическом применении уже усвоенных навыков и отдачи (учителей) ) обратная связь, чтобы проверить понимание ».

Хорошо, я не совсем левый. Так что же мне делать?

Понедельник	вторник	Среда	Четверг	Пятница
½ листа	½ листа	½ листа
Правописание	Орфография	Орфография	Орфография
1 мин.чтение	1 мин. чтение	1 мин. чтение	1 мин. чтение

читать 20 мин.

В понедельник 3 вещи идут домой:

Рассказ для беглости, рассчитанный на 1 минуту (подробнее об этом здесь). Это единственное домашнее задание, которое невозможно выполнить без помощи родителей или старшего брата или сестры.Если он не вернется в школу в конце недели, это не повлечет за собой никаких последствий для ученика, потому что это родитель уронил мяч, а не ребенок.
Орфографическая практика (читайте здесь). Будет выполнено понемногу или все в четверг вечером. Если они не вернутся в школу в пятницу утром, они должны попрактиковаться в написании слов 2 раза во время утренних перемен (это займет менее 5 минут).
То, что мы называем «половинным листом», потому что это половинный лист.Умно, правда? 🙂 Это половина листа бумаги с упражнениями по изучению языка с одной стороны и математикой с другой. Некоторые из моих коллег отправляют все три пол-листа в понедельник и дают им неделю на это. Я отправляю их по одному и жду их на следующий день.

Мы делаем 3 листа по пол-листу в неделю (или меньше, если неделя короткая). Я не отправляю его домой по четвергам, чтобы у них было время закончить практику правописания.

Есть 5 основных направлений языковых искусств.

Звук

Упор делается на отработку гласных звуков, но есть также некоторые навыки работы с согласными.Последовательность акустических навыков согласуется с нашей утренней практикой в рабочей тетради.

Понимание

Большинство этих страниц построены в формате «прочтите и ответьте на вопросы», но есть страницы, охватывающие основную идею, цель автора и выводы.

Грамматика

Охватывает темы из общего ядра, такие как сокращения, множественное число, прошедшее время и т. Д. Я также добавляю несколько слов для обзора, если они уместятся на странице.

Запись

Иногда студенты пишут сочинение.

Часто студентов просят отредактировать текст, потому что это большая часть нашего экзамена в конце года, и независимо от того, сколько текста мы делаем в классе, перевод навыков в формат теста не происходит автоматически.

Словарь

Эта прядь довольно эклектична. Есть практика со сложными словами и синонимами. Есть также аналогии со словами, практика глоссария и обзор собирательных существительных. Иногда они учат новые слова (используя модифицированный графический органайзер модели Frayer).

Существует много практики контекстных подсказок, потому что, как и в случае с редактированием, их много на тесте, и они не всегда так хороши.

Эти 5 языковых художественных направлений проходят каждые 5 дней домашнего задания. То же самое и с математикой.

Место Значение

Это огромно для общего ядра 2 класса ^и неспроста. Твердое понимание нашей системы base-10 и того, как ее использовать для понимания и решения задач, необходимо для более сложной математики.СУЩЕСТВЕННЫЙ!

На страницах домашних заданий последовательность этих навыков соответствует схеме сингапурской математики и траекторий обучения. Вы знакомы с траекториями? Сказочная книга! Если у вас есть 45 долларов, которые можно потратить (!!), это изменит ваш способ обучения математике.

Так или иначе, страницы с описательной ценностью основываются на этих идеях. Есть практика строить числа в пределах десяти. Работа с единицами и десятками, составление чисел из сотен и использование шаблонов значений разряда для решения проблем.

Вы не найдете страниц с такими проблемами:

462-209

Некоторое время я размышлял об этом. Раньше у меня были такие проблемы. Но вот почему я отказался от этого.

Общее ядро говорит так для 2 ^{и класса}:

Сложение и вычитание в пределах 1000 с использованием конкретных моделей или чертежей и стратегий, основанных на разряде, свойствах операций и / или соотношении между сложением и вычитанием…

Ничего не сказано об использовании алгоритма.И хотя алгоритм (пошаговое добавление единиц, перегруппировка десяти, если необходимо, добавление десятков и т. Д.) Не враг, его слишком раннее обучение останавливает развитие более глубокого мышления.

Итак, когда ученики видят задачи, написанные следующим образом:

462-209

И, что более важно, когда родители видят задачи, написанные таким образом, реакция заключается в том, чтобы следовать алгоритму независимо от готовности или понимания ученика.Я обнаружил, что, когда я отправлял домой такие проблемы, все удивительное, творческое мышление и настойчивость в решении проблем, которые я вынашивал, как редкая орхидея, были раздавлены ботинком: «Посмотри, что мне показала моя мама!» Их больше не интересовало , как решило проблему или , почему сработала их стратегия. Они просто хотели следовать инструкциям и все готово.

Итак, не более того.

Быстрые факты

24 задачи на сложение, вычитание или смешанные задачи.Это суммы к 20, которые студенты должны знать автоматически. В инструкциях учащимся предлагается обвести любые проблемы, которые они не знают, и продолжить, а затем вернуться и решить проблемы, которые они обвели. Идея для студентов:

Признать то, что они освоили и
Придумай, как справиться с остальным. Стратегии, стратегии, стратегии! Здесь отрабатываются все те замечательные стратегии, которым мы научились в классе (удвоить +1, сделать десятку и т. Д.).

Решение проблем

На каждой странице решения проблем есть 3 задачи и много места для работы.Темы охватывают сложение, вычитание (одно- и двухэтапные задачи), сравнения, умножение, деление, деньги и написание собственных задач-рассказов.

Несмотря на то, что нет трехзначных страниц сложения, существует множество задач, связанных с использованием двух- и трехзначных чисел. Почему?

Что ж, использование больших чисел помогает учащимся укрепить свое понимание по основанию 10. Если им нужно разложить 186 на 100 + 80 + 6, чтобы решить проблему, вы можете поспорить, что они действительно думают о числах и о том, как разрядные значения могут помочь им найти ответ.Кроме того, в формате решения проблемы учащиеся с большей вероятностью решат ее разумным способом, а не следуют бессмысленным шагам.

Вот отличная статья, если вам интересно, почему у меня иногда дети сами пишут математические задачи.

Графики

Студенты получают возможность попрактиковаться в составлении таблиц подсчета, гистограмм, пиктограмм, линейных диаграмм, таблиц данных и линейных графиков.

Я не особо много работал с линейными графиками, пока они не были в ядре.Мне очень понравилось придумывать несколько страниц для домашних заданий.

Обзор

Здесь вы найдете вопросы о времени, подсчете монет, четных и нечетных, больше / меньше, геометрии, еще большем разряде, измерении и дробях.

Если вы хотите узнать больше о нашем домашнем задании для второго класса, вы можете получить здесь оглавление. Он проходит каждый день по тематике и содержанию.

В нашем магазине Teachers Pay Teachers вы можете загрузить 10-страничный образец (страницы 61-70).Это предварительный просмотр домашнего задания за две недели!

Если вы покупаете набор, каждый файл занимает 2 дня домашнего задания. Его нужно скопировать подряд, а затем разрезать пополам. Затем вы должны увидеть грамотность 1-го дня на одной стороне и математику 1-го дня на оборотной стороне.

Я надеюсь, что вы найдете это во 2-м классе столь же полезным, как и моя команда! Небольшой обзор каждый день приносит большие дивиденды!

Примечание. Мы создали дополнительный пакет домашних заданий на 40 страниц для тех, кто запросил больше дней.Найдите пакет дополнений здесь.

Рабочие листы по математике для 2-го класса, для печати PDF

Рабочие листы по математике для 2-го класса – для детей, чтобы дополнять их математические занятия дома или в школе. К каждому математическому листу прикреплен лист для ответов на второй странице, что упрощает использование учителями и родителями. Помните, что они находятся в формате PDF для печати. Улучшите свои математические навыки с помощью этих заданий по математике для 2-го класса. Посетите следующую страницу, чтобы загрузить больше рабочих листов по математике для 2-х классов в формате pdf >>>

2-й класс по математике

Общие основные государственные стандарты США по математике для 2-го класса сосредоточены на расширении десятичной системы счисления.Это означает, что учащиеся должны уметь считать до пяти, десятков, кратных 100. Это также означает, что учащиеся должны знать, как эти числа соотносятся друг с другом. Учащиеся также должны уметь распознавать числа до 1000 разряда, так как они записаны в десятичной системе счисления. Пример 459 – это 4 сотни + 5 десятков + 9 единиц. Студенты будут развивать свои навыки с помощью сложения и вычитания. Они должны уметь применять десятичную систему обозначения для вычитания чисел до 1000. Они должны уметь вычислять в уме сложение и вычитание для чисел только в сотнях или десятках.

Общие основные государственные стандарты США также предписывают студентам знать стандартные единицы измерения: сантиметр и дюйм. Когда они используют линейки и другие измерительные инструменты, они могут определять длину. Когда есть меньшая единица измерения, они знают, что для ее измерения необходимо больше единиц. Студенты также начинают описывать и анализировать формы в двух и трех измерениях. Студенты изучают основы площади, объема, соответствия, сходства и симметрии.

Заданий по математике для второго класса – PDF-файлы для бесплатной печати по математике

Ежедневная практика по математике и критическому мышлению для второго класса

Страницы с ежедневными домашними заданиями и практическими занятиями для второго класса

Смешанный обзор второго класса
Уровень 1: Самый простой (первые 2 месяца обучения в школе)
Уровень 2: следующие 3 месяца школы
Уровень 3: следующие 3 месяца школы
Уровень 4: полный класс (последние месяцы школы)

Еженедельные проблемы со словами
Задачи по математике для второго класса на прошлой неделе
Задачи по математике для второго класса на этой неделе
Задачи по математике для второго класса на следующей неделе
Ежедневный обзор: настройте навыки проверки математики с помощью задач со словами, языковых навыков и естественных наук

Геометрия второго сорта

Алгебра второго класса

Математические головоломки для беглецов

Подсчет

Числовые строки

Сравнение чисел

Головоломка с сотнями диаграмм

Номера для заказа
Цифры: 0-10
Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
Больше, меньше и равно (обведите слова)
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Заказать 3 числа (от наименьшего к наибольшему)
Заказ 3 числа (от большего к меньшему)
Заказ 4 номера
Заказ смешанного обзора
Номера: 11-20
Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
Больше, меньше и равно (обведите слова)
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Заказать 3 числа (от наименьшего к наибольшему)
Заказ 3 числа (от большего к меньшему)
Заказ 4 номера
Заказ смешанного обзора
Цифры: от 0 до 20
Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
Больше, меньше и равно (обведите слова)
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Заказ 3 числа (от наименьшего к наибольшему)
Заказать 3 числа (от большего к меньшему)
Заказ 4 номера
Заказ смешанного обзора
Числа: от 0 до 50
Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
Больше, меньше и равно (обведите слова)
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Заказ 3 числа (от наименьшего к наибольшему)
Заказать 3 числа (от большего к меньшему)
Заказ 4 номера
Заказ смешанного обзора
Цифры: от 0 до 99
Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
Больше, меньше и равно (обведите слова)
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Заказ 3 числа (от наименьшего к наибольшему)
Заказать 3 числа (от большего к меньшему)
Заказ 4 номера
Заказ смешанного обзора
Заказ и подсчет

Место значение

Поместите значение 99: единицы и десятки
Числа с 11 по 49
Графика: сосчитайте и напишите количество единиц и десятков
Дано число: напишите количество единиц и десятков
Учитывая единицы и десятки: напишите число
Введите недостающий номер
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Числа с 51 по 99
Графика: сосчитайте и напишите количество единиц и десятков
Дано число: напишите количество единиц и десятков
Учитывая единицы и десятки: напишите число
Введите недостающий номер
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Числа от 1 до 99
Графика: сосчитайте и напишите количество единиц и десятков
Дано число: напишите количество единиц и десятков
Учитывая единицы и десятки: напишите число
Введите недостающий номер
Обведите большее число
. Обведите меньшее число
. Рассмотрение
Поместите значение для 99: Обзор единиц и десятков
Нечетные и четные числа
Числовые узоры
Четные и нечетные числа
Четный или нечетный кружок (числа от 1 до 29)
Четный или нечетный кружок (цифры от 1 до 99)
Напишите четное или нечетное
До, после, между
Непосредственно до и после, Непосредственно до, Сразу после
Четные и нечетные числа: числа от 3 до 29 (проще)
Четные и нечетные числа: числа с 3 по 29
Четные и нечетные числа: числа от 10 до 99 (проще)
Четные и нечетные числа: числа от 10 до 99
Подсчет
Счет вперед и назад (с числовой чертой)
Счет вперед и назад
Подсчет пропусков (включает подсказку, как пропустить подсчет)
Пропустить счет по двойкам (числа от 2 до 49)
Пропустить счет по тройкам (числа от 2 до 49)
Пропустить счет по 4 (числа от 2 до 49)
Пропустить счет на 5 (числа от 2 до 49)
Пропустить счет по двоеточкам, тройкам, четверкам и пятеркам (числа от 2 до 49)
Пропустить счет по двойкам (числа от 2 до 99)
Пропустить счет по тройкам (числа от 2 до 99)
Пропустить счет по 4 (числа от 2 до 99)
Пропустить счет на 5 (числа от 2 до 99)
Пропустить счет по двоеточкам, тройкам, четверкам и пятеркам (числа от 2 до 99)
Сочетание счетчика пропусков с более крупными проблемами и большим количеством пропусков
Подсчет пропусков
Микс из полного узора (номера от 2 до 49)
Микс для завершения узора (номера от 2 до 99)
Микс из полного шаблона (числа от 2 до 99 с большим количеством пробелов на вопрос)
Повторяющиеся узоры
Один пробел в конце (числа 1-20)
Один пробел в конце (цифры 1-99)
Два-три пробела в конце (числа 1-20)
Два-три пробела в конце (числа 1-99)
Один бланк в любом месте выкройки (числа 1-99)
Решение проблем
Решение проблем
Рассмотрение
Смешанный просмотр шаблонов чисел
Дополнение и Введение в Дополнение
Вычитание и введение в вычитание
Введение в дополнение
Блоки (черно-белые)
Найти сумму (2-7 блоков)
Заполните недостающий номер (2-7 блоков)
Завершите факт сложения (2-7 блоков)
Найти сумму (6-9 блоков)
Заполните недостающий номер (6-9 блоков)
Завершите факт сложения (6-9 блоков)
Блоки (цвет)
Найти сумму (2-7 блоков)
Заполните недостающий номер (2-7 блоков)
Завершите факт сложения (2-7 блоков)
Найти сумму (6-9 блоков)
Заполните недостающий номер (6-9 блоков)
Завершите факт сложения (6-9 блоков)
Домино
Заполните пропуски (сумма 2-9)
Заполните факт сложения (сумма 2-9)
Заполните пропуски (сумма 6-12)
Заполните факт сложения (сумма 6-12)
Введение в смешанный обзор сложения
Дополнение: числа от 0 до 10.
Добавление числа 1
Добавление числа 2
Добавляем 1-2
Добавление числа 3
Складываем 1-3
Добавление числа 4
Сложение 0-4
Сложение 2-4
Добавление числа 5
Сложение с использованием цифр от 0 до 5 (максимальный ответ – десять)
Вертикальное сложение
Горизонтальное сложение
Заполните недостающие номера
Найдите дополнительные факты
Поиск слова: добавление числа 1
Поиск слова: добавляем число 2
Поиск слова: добавляем число 3
Поиск слов: добавление 0-5
Проблемы со словами и обзор
Проблемы со сложением слов
Дополнение (номера 0-10) Смешанный обзор
Раскраска по добавлению цифр

Количество облигаций

Математические факты

Сложите математические факты: числа от 0 до 9
Факты о сложении: концентрация на числе
Дополнение с номером 1
Дополнение с номером 2
Дополнение с номером 3
Дополнение с номером 4
Дополнение с номером 5
Дополнение с номером 6
Дополнение с номером 7
Дополнение с номером 8
Дополнение с номером 9
Подсчет

Вычитание: числа от 0 до 10
Вычитая число 1
Вычитая число 2
Вычитая число 3
Вычитая число 4
Вычитая число 5
Вычитая число 6
Вычитая 7-10
Вычитая 1-2
Вычитая 2-4
Вычитая 2-5
Вычитая 1-9
Заполните недостающие числа
Вычитая 1-3
Вычитая 2-4
Вычитая 2-5
Вычитая 4-7
Вычитая 3-8
Вычитая 1-9
Найдите факты вычитания
Поиск слова: вычтите число 1
Поиск слова: вычтите число 2
Поиск слова: вычтите число 3
Поиск слова: вычтите число 4
Поиск слова: вычтите число 5
Поиск слов: вычитание 1-3
Поиск слова: вычитание 3-5
Поиск слова: вычитание 4-9
Вычитание математических фактов: числа от 0 до 9
Факты вычитания: концентрация на числе
Вычитание с числом 1
Вычитание с числом 2
Вычитание с числом 3
Вычитание с числом 4
Вычитание с числом 5
Вычитание с числом 6
Вычитание с числом 7
Вычитание с числом 8
Вычитание с числом 9
Сложение через 20
Сложение с блоками (включает общее количество блоков)
Найдите сумму
Заполните один номер
Завершите факт сложения
Сложение с блоками
Найдите сумму
Заполните один номер
Завершите добавление факта
Пары и пары + 1
Смешанный вертикальный и горизонтальный
Заполните недостающие числа
Поиск слова
Сложение с цифрой 10
Блоки: найти сумму
Блоки: заполните один номер
Блоки: завершите сложение факта
Смешанный вертикальный и горизонтальный
Сложение с суммами от 11 до 15
Горизонтальное и вертикальное сложение
Вертикальное сложение
Горизонтальное сложение
Заполните недостающие числа
Поиск слова
Складываем три числа: вертикальное и горизонтальное
Сложение трех чисел: вертикальное сложение
Сложение трех чисел: горизонтальное сложение
Сложение трех чисел: заполните недостающие числа
Проблемы со словами
Сложение с суммами с 11 по 19
Горизонтальное и вертикальное сложение
Вертикальное сложение
Горизонтальное сложение
Заполните недостающие числа
Поиск слова
Складываем три числа: вертикальное и горизонтальное
Сложение трех чисел: вертикальное сложение
Сложение трех чисел: горизонтальное сложение
Сложение трех чисел: заполните недостающие числа
Проблемы со словами
Рассмотрение
Дополнение до 20 Смешанный обзор
Вычитание через 20
Вычитание с блоками: вычитание 1-5 (включает ответ)
Найди отличия
Заполните один номер
Завершите вычитание факта
. Вычитание с блоками: вычитание 1-5
Найди отличия
Заполните один номер
Завершите вычитание факта
Вычитание с блоками: вычитание 6-10 (включает ответ)
Найди отличия
Заполните один номер
Завершите вычитание факта
Вычитание с блоками: вычитание 6-10
Найди отличия
Заполните один номер
Завершите вычитание факта
Сравнение сложения и вычитания
Вычитая 1 до 4 из 10 до 19
Вычитая 5 до 9 из 10 до 19
1 сложение и 2 факта вычитания
1 фактов вычитания и 2 сложения
Смешанный
Вычитая от 16 до 20
Горизонтальное и вертикальное вычитание
Вертикальное вычитание
Горизонтальное вычитание
Заполните недостающие числа
Поиск слова
Проблемы со словами
Сравнение сложения и вычитания
Заполните недостающие числа (номера одинаковы для каждого набора)
Заполните недостающие номера
Вычитая от 11 до 20
Горизонтальное и вертикальное вычитание
Вертикальное вычитание
Горизонтальное вычитание
Заполните недостающие числа
Поиск слова
Проблемы со словами
Рассмотрение
Вычитание до 20 Смешанный обзор
Сложение и вычитание через 20 повторений
Блоки
Найди отличия
Заполните один номер
Завершите вычитание факта
. Смешанный
Горизонтальное и вертикальное сложение и вычитание
Сложение и вычитание по вертикали
Горизонтальное сложение и вычитание
Заполните недостающие числа
Поиск слова
Проблемы со словами и обзор
Сложение и вычитание в задачах из 20 слов
Сложение и вычитание через 20 смешанных обзоров
Сложение и вычитание двузначных чисел (без перегруппировки)
Сложение и вычитание с помощью одного однозначного числа и одного двузначного числа (без перегруппировки)
Сложение и вычитание десятков и единиц с блоками
Вертикальное сложение и вычитание – 2 цифры вверху и 1 цифра внизу
Вертикальное сложение и вычитание – 1 цифра вверху и 2 цифры внизу
Вертикальное сложение и вычитание – 2 цифры и 1 цифра (смешанная)
Заполните недостающий номер в каждой задаче
Сложение и вычитание
центов Горизонтальное и вертикальное сложение и вычитание
Вертикальное сложение и вычитание
Горизонтальное сложение и вычитание
Заполните недостающие числа
Сложение и вычитание двух цифр (без перегруппировки)
Сложение и вычитание десятков и единиц с блоками
Сложение и вычитание по вертикали
Заполните недостающий номер в каждой задаче
Сложение и вычитание
центов Горизонтальное и вертикальное сложение и вычитание
Сложение и вычитание по вертикали
Горизонтальное сложение и вычитание
Заполните недостающие номера
Проблемы со словами и обзор (без перегруппировки)
Задачи на сложение и вычитание двух цифр
Смешанный обзор двухзначного сложения и вычитания (без перегруппировки)
Данные, графики и графические изображения
Графики изображений
Графические изображения и вопросы
Используйте данные, чтобы построить горизонтальную гистограмму
Используйте данные, чтобы построить вертикальную гистограмму
Табличные графики (с иллюстрациями)
Табличные графики и вопросы
Используйте данные, чтобы построить горизонтальную гистограмму
Используйте данные, чтобы построить вертикальную гистограмму
Таблицы подсчета
Таблицы подсчета и вопросы
Используйте данные, чтобы построить горизонтальную гистограмму
Используйте данные, чтобы построить вертикальную гистограмму
Смешанный обзор
Смешанный обзор данных, графиков и графиков изображений
Введение в сложение двух цифр с перегруппировкой
Перегруппировать номер (с блоками)
Перегруппировать номер
Подсчитайте сумму.Вам нужно перегруппироваться?
Добавление 2-значного числа к 1-значному
Добавление 2-значных и 1-значных чисел
2-значное сложение
Решение задач (с уравнением сложения)
Введение в сложение двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор
Сложение 2-х цифр с перегруппировкой
Добавление 2-х цифр к 1-значному (все перегруппировываются)
Добавление 2-х цифр к 1-значному (большинство перегруппировываются)
2-значное сложение (все перегруппировываются)
2-значное сложение (большинство перегруппировываются)
Перепишите слагаемые, а затем добавьте
2-значное сложение (есть десятки / единицы, но нет коробки для переноски)
Заполните недостающую цифру
2-значное добавление центов (с коробкой для переноски)
2-значное добавление центов (без коробки для переноски)
2-значное сложение (все перегруппировываются)
2-значное сложение (большинство перегруппировываются)
Сложение трех двузначных чисел
Решение проблем
Сложение двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор
Введение в вычитание двух цифр с перегруппировкой
Перегруппировать номер (с блоками)
Перегруппировать номер
Вам нужно перегруппироваться? (включает числовую строку)
Вам нужно перегруппироваться?
Вычтите одну цифру из двух цифр и затем сложите для проверки (включая числа в формулу сложения)
Вычтите одну цифру из двух цифр, а затем сложите, чтобы проверить
Вычтите одну цифру из двух, а затем добавьте для проверки (включая проблемы без перегруппировки)
Вычтите одну цифру из двух, а затем сложите для проверки (не включает “ What is “)
2-значное вычитание
2-значное вычитание и затем сложение для проверки
2-значное вычитание с центами
2-значное вычитание
Решение задач (с уравнением вычитания)
Введение в сложение двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор
Вычитание двух цифр с перегруппировкой
Вычесть 1 цифру из 2 цифр
Введите недостающий номер: 1 цифра из 2 цифр
Вычитание центов: 1 цифра из 2 цифр
Вычитание центов: вычитание двух цифр
2-значное вычитание
Заполните недостающее число: вычитание 2 цифр
Решение проблем
Вычитание двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор
Сложение и вычитание 2-х цифр с перегруппировкой
2-значное и 1-значное сложение и вычитание (показаны десятки / единицы)
2-значное и 1-значное сложение и вычитание (все перегруппировываются)
Заполните пропущенные номера (все перегруппировываются)
Горизонтальное сложение и вычитание 2-х и 1-значных цифр (все перегруппировываются)
Смешанное двухзначное и однозначное сложение и вычитание (все перегруппировываются)
2-значное и 1-значное сложение и вычитание (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
Заполните недостающие номера (большинство перегруппировываются)
Горизонтальное сложение и вычитание из 2 и 1 цифр (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
Смешанное двухзначное и однозначное сложение и вычитание (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
2-значное сложение и вычитание (с десятками / единицами и ячейками для переноса)
2-значное сложение и вычитание (все перегруппированы)
2-значное сложение и вычитание (большинство из них перегруппировываются)
Сложение трех двузначных чисел
Решение проблем
Сложение и вычитание двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор
Периметр

Упорядоченные пары и координатная плоскость

Разговорное время
Час и полчаса
Напишите время (____ часов)
Напишите время (____: ____)
Укажите время двумя способами
Показать время на часах
Обведите правильное время
Напишите время (используются другие описания)
Время до 15 минут
Напишите время (____: ____)
Показать время на часах
Обведите правильное время
Укажите время (используются другие описания)
Время до 5 минут
Напишите время (____: ____)
Показать время на часах
Обведите правильное время
Укажите время (используются другие описания)
Минуты
Напишите время (____: ____)
Показать время на часах
Обведите правильное время
Укажите время (используются другие описания)
Как много времени это займет? (оценка времени, необходимого для того, чтобы что-то сделать)
Сравнение дел с одной минутой
Сравнение дел с 30 минутами
Смешанный
Проблемы со словом времени
Время до 10 минут
Время до 5 минут
Время до минут
Временные рамки: добавление 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
Все аналоговые часы даны; нужно написать время
Завершите выкройку
Шаблоны времени: вычитание 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
Все аналоговые часы даны; нужно написать время
Завершите выкройку
Шаблоны времени: сложение и вычитание 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
Все аналоговые часы даны; нужно написать время
Завершите выкройку
Шаблоны времени (с меньшими часами): сложение и вычитание 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
Все аналоговые часы даны; нужно написать время
Завершите выкройку
Шаблоны времени: сложение и вычитание 15, 30, 45, 60, 75, 90, 105 и 120 минут.
Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
Все аналоговые часы даны; нужно написать время
Завершите выкройку
Шаблоны времени: сложение и вычитание 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10 минут.
Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
Все аналоговые часы даны; нужно написать время
Завершите выкройку
Пройденное время
Выясните, сколько времени прошло.Напишите сколько времени прошло.
Говоря время смешанный обзор
смешанный обзор времени с указанием времени
Календарь
Понимание календаря
Понимание календаря (сложение и вычитание)
Word задачи с календарем (дни)
Word задачи с календарем (недели)
Задачи со словом (дни)
Задачи со словом (в неделях)
Проблемы со словом (вычисление даты, отличной от текущего месяца)
Календарь смешанный обзор
Твердые фигуры
Обведите название фигуры
. Напишите название фигуры
Грани, вершины и ребра
Составьте фигуру из кусочков (название круга)
Составьте фигуру из кусочков (рисунок круга)
Раскрасьте сплошные фигуры
Нарисуйте недостающую форму: на конце отсутствуют 2 формы (БОЛЬШИЕ формы)
Нарисуйте недостающую форму: 1 фигура отсутствует где-либо в шаблоне (БОЛЬШИЕ формы)
Нарисуйте недостающую форму: на конце отсутствуют 2 формы (меньшие формы)
Нарисуйте недостающую фигуру: 1 фигура отсутствует где-либо в шаблоне (меньшие фигуры)
Solid Figures Mixed Review
Симметрия и линии симметрии

Слайды, повороты и переворачивания

Фракции
Одна половина – обведите фигуру
Одна половинка – цвет
Одна треть – обведите фигуру
Одна треть – цвет
Одна четвертая – обведите фигуру
Одна четвертая – цвет
Какую дробь показывает цветная часть? Обведите дробь
Цвет 1 часть
Нарисуйте линии, чтобы показать дробь
. Части группы
Еще части группы
Симметрия
Фракции и пицца
Обзор дробей
Обзор дробей
Fractions Review (более крупный обзор и включает задачи о пицце)
Деньги
Подсчет (в каждой задаче используется только один тип монеты)
Считаем гроши
Подсчет никелей
Подсчет монет
Смешанный счет
Смешанный счет с множественным выбором
Общая стоимость монет
Никели и гроши
Подсчет
Множественный выбор
Напишите общую стоимость (3-9 монет)
Напишите общую стоимость (7-12 монет)
Обведите монеты, соответствующие цене
. Нарисуйте определенное количество центов, используя заданное количество монет
Заполните недостающие номера
Даймы и гроши
Подсчет
Множественный выбор
Напишите общую стоимость (3-9 монет)
Напишите общую стоимость (7-12 монет)
Обведите монеты, соответствующие цене
. Нарисуйте определенное количество центов, используя заданное количество монет
Заполните недостающие номера
Пенни, никели и десять центов
Подсчет
Множественный выбор
Напишите общую стоимость (3-9 монет)
Напишите общую стоимость (7-12 монет)
Обведите монеты, соответствующие цене
. Нарисуйте определенное количество центов, используя заданное количество монет
Заполните недостающие номера
Рассмотрение
Обзор денег: пенни, никели и десять центов
Пенни, пятицентовики и четвертаки
Подсчет
Множественный выбор
Напишите общую стоимость (3-9 монет)
Напишите общую стоимость (7-12 монет)
Обведите монеты, соответствующие цене
. Нарисуйте определенное количество центов, используя заданное количество монет
Заполните недостающие номера
Пенни, пятицентовики, десять центов и четвертинки
Подсчет
Множественный выбор
Напишите общую стоимость (3-9 монет)
Напишите общую стоимость (7-12 монет)
Обведите монеты, соответствующие цене
. Нарисуйте определенное количество центов, используя заданное количество монет
Заполните недостающие номера
Рассмотрение
Обзор денег: пенни, никели, десять центов и четвертаки
Длина и вес
Длина (черно-белая графика)
Обведите предмет по самой длинной стороне
Пронумеруйте объекты в порядке от самого короткого до самого длинного
Пронумеруйте объекты по порядку от самого длинного к самому короткому
Оценка (дюймы и футы)
Эстимейт (сантиметры и метры)
Вес (черно-белая графика)
Обведите более тяжелый предмет
Обведите более светлый объект
Пронумеруйте объекты в порядке от самого легкого до самого тяжелого
Пронумеруйте объекты в порядке от самого тяжелого до самого легкого
Оценка (унции и фунты)
Эстимейт (граммы и килограммы)
Обзор (черно-белая графика)
Обзор длины и веса (черно-белая графика)
Длина (цветная графика)
Обведите предмет по самой длинной стороне
Пронумеруйте объекты в порядке от самого короткого до самого длинного
Пронумеруйте объекты по порядку от самого длинного к самому короткому
Оценка (дюймы и футы)
Эстимейт (сантиметры и метры)
Вес (цветная графика)
Обведите более тяжелый предмет
Обведите более светлый объект
Пронумеруйте объекты в порядке от самого легкого до самого тяжелого
Пронумеруйте объекты в порядке от самого тяжелого до самого легкого
Оценка (унции и фунты)
Эстимейт (граммы и килограммы)
Обзор (цветная графика)
Обзор длины и веса (цветная графика)
Емкость
Емкость заказа: Закажите объекты от наименьшей емкости до наибольшей
Емкость заказа: упорядочивайте объекты от максимальной емкости до наименьшей
. Обведите контейнер с более чем
Обведите контейнер, в котором меньше
Чашки и пинты
Обведите набор, в котором больше
Обведите кружком набор, в котором меньше
Что вмещает больше? (посложнее)
Что держит меньше? (посложнее)
Пинты и кварты
Обведите набор, в котором больше
Обведите кружком набор, в котором меньше
Что вмещает больше? (посложнее)
Что держит меньше? (посложнее)
Чашки и кварты
Обведите набор, в котором больше
Обведите кружком набор, в котором меньше
Что вмещает больше? (посложнее)
Что держит меньше? (посложнее)
Чашки, пинты и кварты
Обведите набор, в котором больше
Обведите кружком набор, в котором меньше
Что вмещает больше? (посложнее)
Что держит меньше? (посложнее)
Кварты и галлоны
Обведите набор, в котором больше
Обведите набор, в котором меньше
Что вмещает больше? (посложнее)
Что держит меньше? (посложнее)
Пинты, кварты и галлоны
Обведите набор, в котором больше
Обведите кружком набор, в котором меньше
Что вмещает больше? (посложнее)
Что держит меньше? (посложнее)
Смешивание
Чашки и пинты
Чашки, пинты и кварты
Чашки, пинты, кварты и галлоны
Температура
На картинке температура высокая или низкая?
Раскрасьте термометр, чтобы показать температуру
Раскрасьте термометр, чтобы показать температуру
Обзор емкости
Емкость смешанный обзор
Разместите значение – числа до 1000
Напишите число сотен и десятков (включая блоки)
Напишите число сотен, десятков и единиц (включая блоки)
Напишите число сотен, десятков и единиц
Напишите число сотен, десятков и единиц
Напишите число (100 + 30 + 2, в том же порядке)
Напишите число (в смешанном порядке: 30 + 100 + 2)
Напишите число (3 сотни + 2 единицы + 4 десятки)
Числовые слова: Напишите число (сто пятьдесят семь)
Заполните недостающий номер (____ + 70 + 3 = 573)
Обведите значение подчеркнутой цифры
. Цифровые слова: напишите число
. Цифровые слова: Обведите правильный способ написания числа
. Обведите правильные способы отображения каждого числа (включая блоки)
Обведите правильные способы отображения каждого числа
Разрядное значение – числа до 1000 Смешанный обзор
Больше дробей
Напишите дробь, чтобы показать, какая часть фигуры закрашена
Напишите дробь, чтобы показать, какая часть фигуры не закрашена
Нарисуйте картинку, чтобы показать дробь
Сравнение дробей (с затемненной графикой)
Те же числители
Те же знаменатели
Либо те же числители, либо те же знаменатели
Сравнение дробей (с графикой, но не заштрихованной)
Те же числители
Те же знаменатели
Введите недостающее число, чтобы получить две эквивалентные дроби.
Введите одно число: крупный рисунок с дробями
Заполните одно число: Меньшие графические изображения только с квадратами
Введите два числа: крупный рисунок с дробями
Заполните два числа: Меньшие графические изображения только с ячейками
Смешанные числа и неправильные дроби
Множественный выбор: обведите правильную неправильную дробь для частей, которые закрашены
Множественный выбор: обведите правильный смешанный номер для частей, которые закрашены
. Напишите неправильную дробь для частей, которые закрашены
Напишите смешанное число для частей, которые закрашены
Решение проблем
Один шаг
Две ступени
Смешанный обзор
Обзор смешанных дробей
Номера для сравнения и заказа до 1000
Сравнение 3-значных чисел
Шаблоны чисел: счет по единице (3 числа и 1 пропущенное число)
Шаблоны чисел: счет по одному (более крупные проблемы и несколько пропущенных чисел)
Заказать 3 числа от наименьшего до наибольшего
Заказать 3 числа от наибольшего до наименьшего
Заказ 4 числа от наименьшего до наибольшего
Заказ 4 числа от наибольшего до наименьшего
Порядок 4 номеров от меньшего к большему (диапазон номеров меньше)
Порядок 4 номеров от большего к меньшему (диапазон номеров меньше)
Числовые шаблоны: пропускать счет по 2 по
Числовые шаблоны: пропускать счет по тройкам
Числовые шаблоны: пропускать счет по 5,
Числовые шаблоны: пропускать счет по 10
Числовые узоры (смешанные)
Сравнение и номера для заказа 1000 Смешанный обзор
Сложение 3-х цифр
С заголовками столбцов сотни / десятки / единицы
3-значное и 2-значное сложение с (все перегруппировываются)
3-значное и 2-значное сложение (большинство перегруппировываются)
3-значное сложение (все перегруппировываются)
3-значное сложение (большинство перегруппировываются)
Перепишите слагаемые, а затем добавьте
3-значное сложение (без коробок для переноски)
Заполните недостающую цифру
Заголовки столбцов без сотен / десятков / единиц
Добавить деньги
3-значное сложение (все перегруппировываются)
3-значное сложение (большинство перегруппировываются)
Сложите три числа (одно трехзначное, два двухзначных числа)
Сложить три 3-значных числа
Смешанный обзор трехзначного сложения
3-значное вычитание
2 цифры от 3 цифр
Вычтите, а затем сложите, чтобы проверить (числа включены в дополнение к факту)
Вычтите, а затем сложите, чтобы проверить
Вычтем
Вычесть (заголовки столбцов, но без рамок перегруппировки)
Заполните недостающие числа
Вычтите деньги
3 цифры
Вычтите, а затем сложите, чтобы проверить
3-значное вычитание (с заголовками столбцов)
Вычтите деньги
3-значное вычитание
Заполните недостающие числа
Смешанный обзор 3-значного вычитания
Сложение и вычитание 3-х цифр
3-значное и 2-значное сложение и вычитание (с заголовками столбцов)
3-значное и 2-значное сложение и вычитание (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
Заполните недостающие номера (большинство перегруппировываются)
Горизонтальное сложение и вычитание из 2 и 1 цифр (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
3-значное сложение и вычитание (с заголовками столбцов)
3-значное сложение и вычитание (все перегруппировываются)
3-значное сложение и вычитание (большинство перегруппировываются)
3-значное сложение и вычитание денег
Решение проблем: задачи с денежным словом
Решение проблем
Смешанный обзор трехзначного сложения и вычитания
Введение в умножение
Концепции умножения (с графикой картинок)
Напишите сумму и произведение
Напишите факт сложения и умножения
Напишите сумму и произведение (мелкие рисунки)
Запишите факт сложения и умножения (мелкий рисунок)
Умножение со строками (точечная графика)
Умножить на 2
Умножить на 3
Умножить на 4
Умножить на 5
Умножить на 6
Смешанный
Напишите сумму, а затем напишите продукт
Умножить на 2
Умножить на 3
Умножить на 4
Умножить на 5
Умножить на 6
Умножить на 7
Умножить на 8
Умножить на 9
Умножить на 10
Смешанный
Сложение и умножение: заполните недостающие числа
Умножить на 2
Умножить на 3
Умножить на 4
Умножить на 5
Умножить на 6
Умножить на 7
Умножить на 8
Умножить на 9
Умножить на 10
Смешанный
Сложение и умножение: сравнение
Сравнение
Введение в умножение: смешанный обзор
Введение в смешанный обзор умножения
Введение в Division
Подразделение понятий (с графикой картинок)
Разделить на группы (меньшие числа)
Разделить на группы (побольше)
Разделить на группы (смешать)
Разделение концептов с остальными изображениями
Разделить на группы (меньшие числа)
Разделить на группы (побольше)
Разделить на группы (смешать)
Факты о дивизионе (с графикой)
Напишите факт деления (меньшие числа)
Напишите факт деления (крупными числами)
Напишите факт деления (микс)
Умножение и деление
Введите частное
.

ГДЗ по Математике за 2 класс Муравьева Г.Л., Урбан М.А.

Улучшить знание предмета с помощью решебника по математике 2 класс Муравьева

ГДЗ по Математике 2 класс Моро учебник 1, 2 часть

ГДЗ – польза или вред?

Пользуется ли учитель ГДЗ?

Что изучают второклассники?

Как работать с решебником (ГДЗ) по математике 2 класс Моро?

Математика. 2 класс. Ответы к заданиям

Математика

Математика

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников: Об этапе

Требования к проведению школьного этапа

ГДЗ по Математике 6 класс: Никольский С.М. Решебник

ГДЗ для шестиклассников по математике от Никольского – домашние задания на «отлично»

Решебник по математике за 6 класс по Никольскому – пропорции, целые и рациональные числа

рабочих листов по математике для 2-х классов для детей, скачано в pdf

Задания по математике для 2 класса

бесплатных заданий и распечаток по математике

рабочих листов сложения, рабочих листов вычитания, рабочих листов числовых значений, рабочие листы денег, рабочие листы времени, рабочие листы измерений……

Для ресурсов, отсортированных по CCSS, щелкните здесь.

Одинокий Рабочие листы сложения цифр

Одинокий Рабочие листы для упражнений на добавление цифр

Три Рабочие листы для сложения однозначных чисел

Два Рабочие листы сложения цифр

Сложение трех цифр Задания

Одинокий Рабочие листы вычитания цифр

Два Рабочие листы вычитания цифр

Три Рабочие листы вычитания цифр

Место Таблицы значений

Чтение и запись чисел на 1000 листов

Сравнение Листы с числами

Округление Листы с числами

Даже Рабочие листы по нечетным числам

Чтение и создание рабочих листов гистограмм

Чтение и Создание рабочих листов пиктограмм

Пропускать Счетные листы

Подсчет Рабочие листы “Деньги”

Умножение Рабочие листы массивов

Умножение Рабочие листы с фактами

Узоры Задания

Рассказывая Таблицы времени

Факт Семейные рабочие листы

PARKDALE MATH HOMEWORK / 2-й класс

заданий по математике для детского сада, 1, 2, 3, 4 класс +

Рабочие листы по математике для детского сада

Задания по математике для 1 класса

Задания по математике для 2-го класса

Задания по математике для 3-го класса

Задания по математике для 4-го класса

Задания по математике для 5-х классов и старше

Домашнее задание для 2-го класса

Рабочие листы по математике для 2-го класса, для печати PDF

2-й класс по математике

Заданий по математике для второго класса – PDF-файлы для бесплатной печати по математике

Добавить комментарий Отменить ответ