Таблица сложения до 10 распечатать 1 класс распечатать: Таблица сложения — распечатать для 1 класса — ПринтМания
Таблица сложения для первоклассников. Как научить ребенка считать? Советуют педагоги
Таблицы сложения и вычитания используются для обучения детей счету или для проверки их навыков в сложении и вычитании. Для двух этих задач используются разные таблицы. Оба варианта таблиц можно скачать распечатать на этой страницу
Таблица сложения до 20 распечатать и скачать
Таблица сложения используется для обучения детей. Вертикальный крайний левый столбец и горизонтальная верхняя строка представляют собой слагаемые. Для того что бы сложить два числа, нужно найти их в вертикальном столбце и в горизонтальной строке. Пересечение образует сумму этих двух слагаемых. Например, как показано на рисунке ниже, 6 + 5 = 11.
Вы можете распечатать таблицу сложения до 20 в формате Word или PDF. Если вам нужна таблица сложения до 10, её можно легко сделать, удалив ненужные ячейки в формате Word. Если вам нужна таблица сложения больше, чем до 20, то вы можете скачать таблицу сложения в формате Excel и добавить нужные столбцы и строки копированием.
Таблица вычитания до 20 распечатать и скачать
В качестве таблицы вычитания используется та же таблица сложения, которую можно распечатать выше. Предположим нам нужно решить пример 14 – 8 = 6. Используя, таблицу вычитания, находим в поле таблицы диагональ с уменьшаемым 14. На рисунке ниже эта диагональ выделена светло-зеленым цветом. Выбираем на этой диагонали число 14, которое находится напротив вычитаемого 8. Получившееся в верхнем ряду число 6 и есть ответ.
Как вы можете увидеть, для сложения и вычитания используется одна и та же таблица сложения и вычитания, распечатать или скачать которую вы можете по ссылкам выше в разных форматах.
Таблица вычитания без ответов распечатать и скачать
На основе макета таблицы вычитания с ответами в формате Excel при необходимости можно сделать и другие таблицы вычитания, например больших значений, до 20, до 30 и т.д.
Самые первые примеры, с которыми знакомится ребенок еще до школы – это сложение и вычитание. Не так уж сложно посчитать животных на картинке и, зачеркнув лишних, посчитать оставшихся. Или перекладывать счетные палочки, а потом считать их. Но для ребенка несколько труднее оперировать с голыми цифрами. Именно поэтому нужна практика и еще раз практика. Не бросайте заниматься с ребенком и летом, поскольку за лето школьная программа из маленькой головки просто выветривается и долго приходится наверстывать потерянные знания.
Если ваш ребенок первоклашка или только идет в первый класс – начните с повторения состава числа по домикам. А теперь можно браться и за примеры. Фактически сложение и вычитание в пределах десяти – это и есть первое практическое применение ребенком знания состава числа.
Кликайте по картинкам и открывайте тренажер в максимальном увеличении, далее можно скачать изображение себе на компьютер и распечатать в хорошем качестве.
Есть возможность разрезать А4 пополам и получить 2 листа с заданиями, если хотите уменьшить нагрузку на ребенка, или давать решать по столбику в день, если решили позаниматься летом.
Решаем столбик, отмечаем успехи: тучка – не очень хорошо решили, смайлик – хорошо, солнышко – замечательно!
Сложение и вычитание в пределах 10
А теперь вразброс!
И с пропусками (окошками):
Примеры на сложение и вычитание в пределах 20
К моменту, когда ребенок приступит к изучению этой темы математики, он должен очень хорошо, на зубок знать состав чисел первого десятка. Если ребенок состав чисел не освоил, ему сложно придется в дальнейших вычислениях. Поэтому постоянно возвращайтесь к теме состава чисел в пределах 10, пока первоклассник не освоит его до автоматизма. Также первоклассник должен знать, что значит десятичный (разрядный) состав чисел. На уроках математики учитель рассказывает, что 10 – это, по-другому, 1 десяток, поэтому число 12 состоит из 1 десятка и 2 единиц. При сложении единицы складываются с единицами. Именно на знании десятичного состава чисел основываются приемы сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через десяток .
Примеры для печати без перехода через десяток вперемешку:
Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток основаны на приемах добавления до 10 или убавления до 10 соответственно, то есть на теме “состав числа 10”, поэтому ответственно подойдите к изучению с ребенком этой темы.
Примеры с переходом через десяток (половина листа сложение, половина вычитание, лист также можно распечатать в формате А4 и разрезать пополам на 2 задания):
Учим таблицу сложения и вычитания в пределах 10
Одной из важных задач курса математики за 1 класс является прочное усвоение детьми таблицы сложения и вычитания в пределах десяти. При изучении состава чисел важным моментом является опора на наглядность и игровую деятельность. Работа над изучением таблицы сложения и вычитания должна проводиться систематически, формы работы должны быть разнообразны. Только при таких условиях можно избежать скуки и монотонности, гарантировано прочное запоминание детьми состава чисел.
Конечно, это бумажные тренажёры по составу чисел.
Но больше всего детям нравятся интерактивные или онлайн игры! Игра является одним из важных средств в усвоении знаний, развитии и воспитании детей. Она может быть применена в рамках разных методов обучения. Очень важный момент в игре – преодоление препятствий, достижение целей, самостоятельный поиск. Все эти элементы игры развивают умственные способности школьника. Именно с помощью различных компьютерных игр и тренажёров, заданий для интерактивного стола современный учитель может разнообразить виды работы, направленные на усвоение детьми таблицы сложения и вычитания. Они помогут ученикам не только довести до автоматизма навык устного счёта, но и дадут возможность закрепить правила работы в группе.
Состав числа 5
Состав числа 6
Состав числа 7
Состав числа 8
Состав числа 9
Состав числа 10
Далее представлены онлайн игр, направленные на закрепление и автоматизацию состава числа – это математические тренажеры, которые включают примеры и уравнения, помогут довести знание состава числа до автоматизма.
Однако, не забывайте и о других способах заучивания состава числа, так как долгое время находиться перед экраном компьютера ребенку вредно.
Первый этап. Не используем запись числа
Первостепенная задача — научить считать до 10, н е используя соответствующие цифры. На первый план выходят действия с предметами. Например, была одна ложка, положили еще одну — стало две ложки. Потом можно увеличивать количество ложек, говоря название числа.
Помогут в решении этой задачи практические задания. Например, чаще спрашивать у ребенка о количестве чего-нибудь: сколько тарелок, сколько тапочек, сколько птиц на той ветке. Считать можно что угодно, даже ступеньки лестницы.
Второй этап. Знакомство с самими цифрами.
В первом классе сначала изучается цифра 1, 2, 0, а потом уже 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Обусловлено положение нуля тем, что ученику на первых порах сложно понять, почему пустота обозначается цифрой. И тогда, когда уже практикуются действия с цифрами, становится понятно, зачем нужен нуль. Например, было пять яблок на столе, пять съели. Осталось — ничего, то есть ноль.
Еще вариант: Показываются эти рисунки, и спрашивает учитель у детей: «Что изменилось?». Они отметят: «Ничего».
На втором образце показано, что если в одном квадрате три точки убрать совсем, то будет пустой квадрат и точек вообще не останется.
Главное правило, которые должны понять дети при счете до десяти: каждая цифра меньше последующей на один и больше прошлой цифры на один.
Приемы обучения счету до десяти:
- Игра в паровозик . Распространенная тренировка заучивания цифр, проводимая в первом классе. Выходит перед классом один ученик, он говорит, что он — вагон первый. После этого выходит еще один, и говорит: один и еще один будет два. И так продолжается до десяти. Потом операция делается в обратном порядке. Вагоны “распадаются” по одному. Цель этого упражнения — запоминание порядка чисел в прямом и обратном порядке.
- Показ на линейке . Это устаревший метод, основанный на механическом запоминании и наглядном доказательстве порядка чисел.
- Счет на пальцах . Традиционный и самый легкий для детей. Можно использовать на первой поре, пока ребенок не будет порядок цифр. Потом надо отучать от пальцев, рассказывая «секреты» превращений цифр.
- Использование смешных стихов и мультиков о числах . Интересно будет посмотреть мультик «Как козленок учился считать» или проговаривать считалки.
Стихотворения-запоминалки для изучения счета
Ягодный счет
По опушке шла лисичка:
— Раз, в корзинке земляничка,
Два — как небо голубика,
Три — румяная брусника,
А четыре — вот морошка,
Пять — смородины немножко,
Шесть — как бусинка калина,
Восемь — в лапке ежевика,
Девять — синяя черника,
Десять — сочная малина.
Вот и полная корзина!
Раз — рука, два — рука —
Лепим мы снеговика!
Три — четыре, три — четыре,
Нарисуем рот пошире!
Пять — найдем морковь для носа,
Угольки найдем для глаз.
Шесть — наденем шляпу косо.
Пусть смеется он у нас.
Семь и восемь, семь и восемь,
Мы сплясать его попросим.
Девять — десять — снеговик
Через голову — кувырк!
Ну и цирк!
Пошли пальчики гулять,
А вторые догонять,
Третьи пальчики бегом,
А четвертые пешком,
Пятый пальчик поскакал,
И в конце пути упал.
- Игра “Назови соседей числа” . Например, нужно назвать соседей числа 4.
- Упражнение «Цифры заблудились» . Нужно разложить по порядку беспорядочно разложенные картинки с цифрами. Есть другая интерпретация этого упражнения: Баба-Яга перепутала все цифры. Помоги расставить их правильно.
- Под забором было видно 10 лапок цыплят. Вопрос: сколько всего цыплят? — Счет двойками: 2, 4, 6, 8, 10 — пять цыплят.
- Сколько сапог надо подарить троим гусятам? Аналогично предыдущей задачке.
- Считать пятерками удобнее всего, наблюдая за часами.
Как выучить таблицу сложения и вычитания в пределах десяти?
После того как ребенок знает порядок числительных, полезно применять задания на состав числа. Можно, конечно, зазубрить состав числа 5, например, но лучше использовать игровые действия с предметами с параллельной установкой на запоминание.
Например:
В одной тарелке было 4 апельсина, а в другой — 2. Сколько всего апельсинов? (Задача на нахождение суммы)
Всего 6 яблок, а друзей — трое. Разделите каждому поровну, одинаково.
Сочетать с простыми задачами можно и маленькие схемы, которые легко применять на уроке и дома.
На переместительный закон сложения не сложно привести такой пример: одна тарелка с двумя яблоками лежит на столе, а другая тарелка с четырьмя яблоками — лежит рядышком, если поменять их местами, то все равно общее количество яблок останется неизменным.
Как научить ребенка складывать и вычитать с переходом через десяток?
В приведенном ниже примере, чтобы сложить числа 8 и 5, второе слагаемое раскладывается так, чтобы дополнить первое слагаемое до десяти, а потом остаток прибавляется к десяти.
Что касается вычитания, то тут раскладывается уменьшаемое по разрядному составу. На примере 15 минус 8 мы видим, что число 15 раскладывается до своих разрядных единиц. В итоге всегда получается 10 и разрядные единички — 5. Теперь: вычитаемое надо разложить на слагаемые. Первым слагаемым будут разрядные единицы от 15-ти, а второе слагаемое подбирается (дети знают состав числа 8). Теперь остается от 10-ти отнять второе слагаемое от восьмерки. И ответ готов. Немного потренировавшись, можно будет легко решать подобные примеры в уме.
Сложение и вычитание чисел от 1 до 10 — онлайн тренажер — Kid-mama
Для того, чтобы научиться быстро и правильно считать, нужно решать много примеров. И для этого одних занятий в школе и выполнения домашнего задания мало. Нужны дополнительные средства обучения.
К сожалению, приобрести или распечатать специальные рабочие тетради или книги не у всех есть возможность, а хороших бесплатных онлайн тренажеров в интернете найти практически невозможно.Поэтому мы создали для вас онлайн игру — математический тренажер для тренировки устного счета в пределах десяти. В этом тренажере 100 примеров, некоторые из которых повторяются несколько раз. Как правило это примеры на сложение и вычитание, наиболее часто вызывающие затруднения.
Благодаря работе с тренажером происходит автоматизация и повышается скорость счета. В данном тренажере примеры расположены от более простых к более сложным и разбиты на 4 группы. Решать все 100 примеров за один раз не нужно. Следующий раз вы сможете начать решать с 25, 50 или 75 примера.
Наш тренажер «Сложение и вычитание чисел от 1 до 10» рассчитан на первоклассников, но заниматься на нем могут и дошкольники. Удобство тренажера в том, что переход к следующему примеру происходит автоматически, сразу, как только вы нажмете правильный ответ, нет кнопок «Проверить» и «дальше», которые при большом количестве слайдов нажимать обычно утомительно. При этом происходит подсчет правильных и неправильных нажатий.
Еще одно преимущество нашего онлайн тренажера — кнопки расположены прямо на игровом поле, и не нужно уводить взгляд на клавиатуру. Мы надеемся, что с нашим онлайн тренажером занятия математикой превратятся в интересную и увлекательную игру.
Примеры в тренажере достаточно простые, если вам нужен тренажер посложнее, работайте с тренажером №2, в котором примеры немного сложнее.
При работе с математическими тренажерами не только повышается скорость счета, но и развивается внимание, усидчивость, улучшается оперативная память.
Перейти на страницу с тренажером
75 + 20 = 90 – 3 = 80 + 11 = 60 – 20 = 54 + 30 = 80 – 4 = 70 + 12 = 40 – 10 = 60 + 30 = 72 + 8= 50 – 9= 50 + 9= 65– 39 = 50 – 7 = 64 – 37 = 75 – 34= | 26 + 47 = 87 – 25 = 44 + 36 = 70 – 27 = 69 + 17 = 44 – 21 = 53 + 37 = 86 – 35 = 36 + 23 = 80 – 56 = 65 + 17 = 88 – 81= 68 – 42= 70 – 54 = 65 – 48 = 26 + 28 = | 6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 = 78 – 70 = 90 – 1 = 60 – 40 = 69 + 1 = 56 – 50 = 40 – 1 = 89 – 9 = 60 – 20 = 64 + 30 = 28 + 4 = 30 +24 = 80 – 37 = 54 – 6 = | 23 + 45 67 – 60 = 45 – 4 = 30 + 8 = 56 + 30 = 38 + 9 = 50 +15 = 60 – 43 = 51 – 9 = 74 – 8 = 56 – 40 = 86– 5 = 50 + 9 = 45 – 7 = 52 + 41= 100-67= | 36 + 24 = 42 + 37 = 55 + 16 = 97 – 46 = 90 – 35 = 77 – 22 = 45 + 35 = 23 + 9 = 46 + 38 = 83 – 65 = 90 – 65 = 24 + 36 = 57 + 25 = 65 + 7 = 100-89= 78-69 | 75 + 20 = 90 – 3 = 80 + 11 = 60 – 20 = 54 + 30 = 80 – 4 = 70 + 12 = 40 – 10 = 60 + 30 = 72 + 8= 50 – 9= 50 + 9= 65– 39 = 50 – 7 = 64 – 37 = 75 – 34= | 26 + 47 = 87 – 25 = 44 + 36 = 70 – 27 = 69 + 17 = 42 – 71 = 53 + 37 = 86 – 35 = 36 + 23 = 80 – 56 = 65 + 17 = 88 – 81= 68 – 42= 70 – 54 = 65 – 48 = 26 + 28 = | 6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 = 78 – 70 = 90 – 1 = 60 – 40 = 69 + 1 = 56 – 50 = 40 – 1 = 89 – 9 = 60 – 20 = 64 + 30 = 28 + 4 = 30 +24 = 80 – 37 = 54 – 6 = | 23 + 45 67 – 60 = 45 – 4 = 30 + 8 = 56 + 30 = 38 + 9 = 50 +15 = 60 – 43 = 51 – 9 = 74 – 8 = 56 – 40 = 86– 5 = 50 + 9 = 45 – 7 = 52 + 41= 100-67= | 36 + 24 = 42 + 37 = 55 + 16 = 97 – 46 = 90 – 35 = 77 – 22 = 45 + 35 = 23 + 9 = 46 + 38 = 83 – 65 = 90 – 65 = 24 + 36 = 57 + 25 = 65 + 7 = 100-89= 78-69 |
пределах 20 примеры для 1 класса распечатать бесплатно
Image Wallpaper and More collection of пределах 20 примеры для 1 класса распечатать бесплатно contain 30+ more images free download Узорова нефедова счет в пределах 20 скачать бесплатно – zeilingheadnea
Математика: Примеры в пределах 100 без перехода через десяток
Иллюстрация 15 из 20 для Математика. 1 класс. 3000 примеров. Счет …
3000 примеров по математике. 1 класс. – Бесплатная электронная …
Каталог файлов – Математика в Кирове
Collection “1” of the user ✔️ in Yandex.Collections
Скачать примеры в пределах 20 на сложение и вычитание
Примеры по математике – 1 класс – Распечатать в картинках
Примеры на сложение и вычитание в пределах 10
Примеры по математике – 1 класс – Распечатать в картинках
Примеры на сложение и вычитание в пределах 10
Книга 3000 примеров по математике. Устный счет. Счет в пределах 20 …
Математические раскраски 1 класс распечатать
Сравнение чисел: больше, меньше, равно, маленький, равно, задачи …
Математика: Решаем примеры в пределах 20 с переходом через десяток
Примеры – Счет в пределах 10 для детей от 5-6 лет
Математика. Счет в пределах 20. Примеры на закрепление материала
Книга 3000 примеров по математике. Устный счет. Счет в пределах 20 …
3000 примеров по математике 2 класс распечатать без регистрации …
Примеры на сложение и вычитание с переходом через десяток в …
Книга 3000 новых примеров по математике. 2 класс. Счёт в пределах …
Математика. Счет в пределах 20. Примеры на закрепление материала
О. В. Узорова, книга 3000 примеров по математике. Цепочки примеров …
О. В. Узорова, 3000 примеров по математике. 1 класс. Цепочки …
Книга: “3000 примеров по математике. Устный счет. Логические …
Карточки на тему “Сложение и вычитание пределах 20”
Тренажер вычитание в пределах 10. С цифрами на бумаге
Таблица сложения и вычитания распечатать 2 класс – Таблица …
Математика сложение и вычитание – Математика. Сложение и вычитание …
Математика: Примеры в пределах 100 без перехода через десяток
Математика: Решаем примеры в пределах 20 с переходом через десяток
Free Konstruktionselemente Des Maschinenbaus 1 Grundlagen Der …
Тренажёр по математике (2 класс) на тему: Счет в пределах 20 …
О. В. Узорова, книга 3000 примеров по математике. Цепочки примеров …
3000 примеров по математике. 1 класс. – Бесплатная электронная …
Примеры в пределах 20 примеры скачать
примеры счет в пределах 20 распечатать – Создать мем – Meme …
Иллюстрация 15 из 20 для Математика. 1 класс. 3000 примеров. Счет …
3000 ПРИМЕРОВ ПО МАТЕМАТИКЕ КАК НАУЧИТЬСЯ БЫСТРО СЧИТАТЬ (Счет в …
Математика: Примеры в пределах 100 без перехода через десяток
Математика: Решаем примеры в пределах 20 с переходом через десяток
пределах 20 примеры для 1 класса распечатать бесплатно Images Collection Таблица сложения до 20: скачать и распечатать — 3mu.ru Математика: Решаем примеры в пределах 20 с переходом через десяток Математические примеры для 1го класса | Математические примеры для …
Сложение и вычитание в пределах 20 тренажер. Математический уголок на даче. Подготовка к игре
Таблицы сложения и вычитания используются для обучения детей счету или для проверки их навыков в сложении и вычитании. Для двух этих задач используются разные таблицы. Оба варианта таблиц можно скачать распечатать на этой страницу
Таблица сложения до 20 распечатать и скачать
Таблица сложения используется для обучения детей. Вертикальный крайний левый столбец и горизонтальная верхняя строка представляют собой слагаемые. Для того что бы сложить два числа, нужно найти их в вертикальном столбце и в горизонтальной строке. Пересечение образует сумму этих двух слагаемых. Например, как показано на рисунке ниже, 6 + 5 = 11.
Вы можете распечатать таблицу сложения до 20 в формате Word или PDF. Если вам нужна таблица сложения до 10, её можно легко сделать, удалив ненужные ячейки в формате Word. Если вам нужна таблица сложения больше, чем до 20, то вы можете скачать таблицу сложения в формате Excel и добавить нужные столбцы и строки копированием.
Таблица вычитания до 20 распечатать и скачать
В качестве таблицы вычитания используется та же таблица сложения, которую можно распечатать выше. Предположим нам нужно решить пример 14 – 8 = 6. Используя, таблицу вычитания, находим в поле таблицы диагональ с уменьшаемым 14. На рисунке ниже эта диагональ выделена светло-зеленым цветом. Выбираем на этой диагонали число 14, которое находится напротив вычитаемого 8. Получившееся в верхнем ряду число 6 и есть ответ.
Как вы можете увидеть, для сложения и вычитания используется одна и та же таблица сложения и вычитания, распечатать или скачать которую вы можете по ссылкам выше в разных форматах.
Таблица вычитания без ответов распечатать и скачать
Про наш я уже писала. Но из него мы похоже уже вырастаем. Во всяком случае, Дима свободно может считать от 1 до 100 и обратно. Понимаю, что вместе с ним растет и его потребности в математических знаниях. Вот и решила углубиться в изучении математики по системе Зайцева.
Таблица ста мне уже давно знакома, такая была даже у моих старших детей. Но у Зайцева есть еще столько интересных наработок. Одно только НО для большинства из них нужно очень много места. А его у нас в квартирах катастрофически не хватает.
На даче мы, наконец, сделали себе комнату. И, о чудо, у нас есть большая и пока не занятая стена! Я тут же решила, что на неё повешу. Предлагаю вашему вниманию наш математический уголок на даче:
Таблица сложения и вычитания в пределах 20.
Числовая лента от 0 до 100.
Правда, по методике она должна висеть в одну линию, но такой длинной стены у нас уж точно нет! Мои таблицы немного отличаются от Зайцевских, но суть их прежняя. В числовой ленте мне захотелось немного поиграть цветами. А делать цветной фон за цифрами – для меня, например, очень не экономично при печати. По-моему, достаточно, что сами цифры цветные. А к таблице сложения и вычитания в пределах 20 добавила и количества основных чисел – так мне кажется нагляднее.
Задания по таблицам можно прочитать на сайте Зайцева , где вы можете и заказать оригинальные пособия. Я же предлагаю то, что изготовила для своего сына. Документы будут в формате PDF, которые нужно распечатать на плотной бумаге.
Таблица сложения и вычитания в пределах до 20 на 5 листах, в которых нужно обрезать поля и склеить листы между собой. Я использовала обычный скотч и склеивала им с обратной стороны.
Числовая лента на 22 листах. Первых два десятка поместились на одном листе. Их нужно только разрезать вдоль и склеить между 4 и 5, 14 и 15. От 20 до 59 тоже все понятно. А вот следующие десятки не влезали на один лист по ширине, поэтому вам придется немного потрудиться и сообразить при склеивании. Надеюсь, что вы справитесь.
Диму очень впечатлили новые таблицы! Он сразу обратил внимание, что на одной таблице цифры черные и оранжевые, а на другой – зеленые. Ему очень понравилось путешествовать по числовой ленте в поисках чисел, которые я называю.
Самые первые примеры, с которыми знакомится ребенок еще до школы – это сложение и вычитание. Не так уж сложно посчитать животных на картинке и, зачеркнув лишних, посчитать оставшихся. Или перекладывать счетные палочки, а потом считать их. Но для ребенка несколько труднее оперировать с голыми цифрами. Именно поэтому нужна практика и еще раз практика. Не бросайте заниматься с ребенком и летом, поскольку за лето школьная программа из маленькой головки просто выветривается и долго приходится наверстывать потерянные знания.
Если ваш ребенок первоклашка или только идет в первый класс – начните с повторения состава числа по домикам. А теперь можно браться и за примеры. Фактически сложение и вычитание в пределах десяти – это и есть первое практическое применение ребенком знания состава числа.
Кликайте по картинкам и открывайте тренажер в максимальном увеличении, далее можно скачать изображение себе на компьютер и распечатать в хорошем качестве.
Есть возможность разрезать А4 пополам и получить 2 листа с заданиями, если хотите уменьшить нагрузку на ребенка, или давать решать по столбику в день, если решили позаниматься летом.
Решаем столбик, отмечаем успехи: тучка – не очень хорошо решили, смайлик – хорошо, солнышко – замечательно!
Сложение и вычитание в пределах 10
А теперь вразброс!
И с пропусками (окошками):
Примеры на сложение и вычитание в пределах 20
К моменту, когда ребенок приступит к изучению этой темы математики, он должен очень хорошо, на зубок знать состав чисел первого десятка. Если ребенок состав чисел не освоил, ему сложно придется в дальнейших вычислениях. Поэтому постоянно возвращайтесь к теме состава чисел в пределах 10, пока первоклассник не освоит его до автоматизма. Также первоклассник должен знать, что значит десятичный (разрядный) состав чисел. На уроках математики учитель рассказывает, что 10 – это, по-другому, 1 десяток, поэтому число 12 состоит из 1 десятка и 2 единиц. При сложении единицы складываются с единицами. Именно на знании десятичного состава чисел основываются приемы сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через десяток .
Примеры для печати без перехода через десяток вперемешку:
Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток основаны на приемах добавления до 10 или убавления до 10 соответственно, то есть на теме “состав числа 10”, поэтому ответственно подойдите к изучению с ребенком этой темы.
Примеры с переходом через десяток (половина листа сложение, половина вычитание, лист также можно распечатать в формате А4 и разрезать пополам на 2 задания):
Подготовка к игре – настройки
- Любые параметры и настройки могут быть изменены когда угодно, даже во время игры.
- Изначально игра настроена так:
- Тип вычисленией – Сложение до 10
- Премия 1 – шоколадка, премия 2 – печенье
- В игровой сессии 10 вычислений (арифметических примеров)
- Процент примеров, которые надо решить правильно для получения Премии 1 – 90%
- Процент примеров, которые надо решить правильно для получения Премии 2 – 70%
- Вы можете выбрать любой другой тип вычислений – в зависимости от того, что ребенок знает и что проходит в школе в данный момент. Типы вычислений в игре:
- Сложение, вычитание, сложение и вычитание (вперемешку):
- До 10
- До 20 (с переходом через десятку)
- До 20 (с переходом через десятку и без)
- До 30
- До 100
- Умножение, деление или любые комбинации -на 1, -на 2, -на 3…….и т. д. до 10
- Сравнение чисел
- Сложение, вычитание, сложение и вычитание (вперемешку):
- Установите, сколько примеров будет в игровой сессии. Лучше начать с небольшого количества попыток – 5 или 10, чтобы не отбить у ребенка желание продолжать игру. Когда ребенок повысит надои:) улучшит показатели, можно переходить к серьезной игре с 100-200 примерами.
- Внесите процент правильно решенных примеров, за который выдаются 1 и 2 премии. Для начала лучше понизить процент. Например выбрать 70 и 50 процентов для 1 и 2 премий, соответственно. Позже ставки можно увеличить до 90 – 70. Или даже до 98% – 95% для совсем уж жутко умных детей:). Вносите только цифры, без знака %!
- Запишите премии, которые ребенок получит за 1 и 2 место.
- Настройки будут сохранены с помощью cookie (небольшого скрипта) и восстановлены, когда вы следующий раз откроете в браузере страницу с игрой.
Теперь можно начинать игру!
- Чтобы начать игру, нажмите кнопку СТАРТ
- Когда на экране появится пример, ребенок должен внести ответ после знака “=”
- Если играем в “сравнения”, нужно внести соответствующий знак: . Для этого удобнее всего пользоваться кнопками, которые появятся рядом с кнопкой ДАЛЬШЕ
- После того, как внесен результат, нужно нажать на кнопку ОК (или ENTER на клавиатуре), чтобы проверить правильно ли был решен пример.
- Если пример был решен правильно, на экране появится “Правильно”. Если нет, “Неправильно” и верный ответ. В то же время, игра посчитает процент правильно решенных примеров
- Чтобы перейти к следующему примеру, нужно нажать кнопку ДАЛЬШЕ
- Когда сессия закончится, на экране появится премия, которую выиграл ребенок (или “ничего не выиграл”) и процент правильно решенных за сессию примеров
- Чтобы начать новую сессию, нажмите кнопку НАЧАТЬ СНАЧАЛА.
Большие надежды:)
Чего можно ожидать от этой игры? Большой помощи в прохождении школьной программы! Как правило за 5-7 дней, в которые ребенок играет по 30-40 минут, он твердо усваивает очередной тип вычислений (например, сложение до 20 с переходом через десятку). И практически перестает делать ошибки в классе.
На данном уроке вы научитесь складывать и вычитать однозначные числа с переходом через разряд. Решая интересные задания, вы изучите алгоритм сложения и вычитания чисел с переходом через десяток и познакомитесь с таблицей сложения однозначных чисел до 20. У вас будет возможность попрактиковать изученный ранее материал на интересных примерах.
Тема: Знакомство с основными понятиями в математике
Урок: Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд. Таблица сложения до 20
С помощью графической модели можно объяснить сложение однозначных чисел с переходом через десяток.
Каким способом можно сложить 9 и 7? (рис. 1)
Рис. 1
На графической модели видно, что первое слагаемое 9 надо дополнить до 10. Для этого разобьем второе слагаемое на две части, одна из которых равна числу 1, так как
9 + 1 = 10, значит 7 = 1 + 6. (рис. 2)
Рис. 2
Выполним сложение по частям:
9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16
Ответ: 9 + 7 = 16.
Можно сложить эти числа по-другому. (рис. 3)
Рис. 3
Второе слагаемое 7 можно дополнить до 10. Для этого первое слагаемое разобьем на две части, одна из которых равна числу 3. Следовательно, 9 = 3 + 6.
Рис. 4
Выполним сложение по частям:
7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16
Первое слагаемое – 9, ему недостаёт до 10 одной единицы, поэтому второе слагаемое разбиваем на части. 5 – это 1 и 4. Добавляем к 9 сначала одну единицу, а потом оставшиеся четыре единицы.
9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14
Первое слагаемое – 6, ему недостаёт до 10 четырёх единиц, поэтому второе слагаемое разбиваем на части: 4 и 2. Добавляем к 6 сначала 4 и получаем десять единиц, а потом оставшиеся две единицы.
6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12
Первое слагаемое – 4, ему недостаёт до 10 шести, поэтому второе слагаемое 8 разбиваем на части: 6 и 2. Добавляем к 4 сначала шесть единиц и получаем десять единиц, а потом оставшиеся две единицы.
4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12
В уменьшаемом 15 – пять единиц, поэтому вычитаемое 7 разбиваем на части: 5 и 2. Вычитаем из 15 сначала пять единиц, получится 10. Потом из десяти вычитаем оставшиеся две единицы.
15 – 7 = 15 – (5 + 2) = 8
В уменьшаемом 16 – шесть единиц, поэтому вычитаемое 9 разбиваем на части: 6 и 3. Вычитаем сначала из 16 шесть единиц, получится 10. А потом из 10 вычитаем оставшиеся три единицы.
16 – 9 = 16 – (6 + 3) = 7
В уменьшаемом 12 – две единицы, поэтому вычитаемое 4 разбиваем на части: 2 и 2. Из 12 вычитаем 2, получится 10. И от 10 отнимаем 2.
12 – 4 = 12 – (2 + 2) = 8
Ответ: 12 – 4 = 8.
Использовать прием сложения и вычитания по частям с переходом через десяток не всегда удобно, поэтому необходимо выучить таблицу сложения однозначных чисел до 20 наизусть.
На рисунке изображена таблица, с помощью которой вам будет легче выучить случаи сложения однозначных чисел до 20. (рис. 7)
Рис. 7
В каждом столбике первое слагаемое – одинаковое, а второе – увеличивается на один, значит сумма тоже будет увеличиваться на один. Найдём значение данных сумм.
9 + 2 = 11, следовательно: 9 + 3 = 12, рассуждая так, заполняем всю таблицу. (рис. 8)
Рис. 8
В каждой строке записаны суммы с одинаковыми ответами. Выберите способ, как вам легче будет запомнить ответы: по столбикам или по строкам. Если вы хорошо выучите таблицу сложения однозначных чисел до 20, то вам будет нетрудно выполнять и вычитание однозначных чисел в пределах 20.
Список литературы
- Александрова Л.А., Мордкович А.Г. Математика 1 класс. – М: Мнемозина, 2012.
- Башмаков М.И., Нефедова М.Г. Математика. 1 класс. – М: Астрель, 2012.
- Беденко М.В. Математика. 1 класс. – М7: Русское слово, 2012.
- Социальная сеть работников образования ().
- 5klass.net ().
- Самоучка ().
Домашнее задание
1. Вспомните как правильно складывать и вычитать однозначные числа с переходом через разряд.
2. Помогите лягушке решить примеры.
3. Решите примеры и раскрасьте рисунок.
Понравилась статья? Поделись с друзьями:
Мой мир
Вконтакте
Google+
24.08.2020
Пасьянс Солитер
Самое интересное:
Таблица сложения пифагора до 20. Табличное сложение и вычитание натуральных чисел
На данном уроке вы научитесь складывать и вычитать однозначные числа с переходом через разряд. Решая интересные задания, вы изучите алгоритм сложения и вычитания чисел с переходом через десяток и познакомитесь с таблицей сложения однозначных чисел до 20. У вас будет возможность попрактиковать изученный ранее материал на интересных примерах.
Тема: Знакомство с основными понятиями в математике
Урок: Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд. Таблица сложения до 20
С помощью графической модели можно объяснить сложение однозначных чисел с переходом через десяток.
Каким способом можно сложить 9 и 7? (рис. 1)
Рис. 1
На графической модели видно, что первое слагаемое 9 надо дополнить до 10. Для этого разобьем второе слагаемое на две части, одна из которых равна числу 1, так как
9 + 1 = 10, значит 7 = 1 + 6. (рис. 2)
Рис. 2
Выполним сложение по частям:
9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16
Ответ: 9 + 7 = 16.
Можно сложить эти числа по-другому. (рис. 3)
Рис. 3
Второе слагаемое 7 можно дополнить до 10. Для этого первое слагаемое разобьем на две части, одна из которых равна числу 3. Следовательно, 9 = 3 + 6.
Рис. 4
Выполним сложение по частям:
7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16
Первое слагаемое – 9, ему недостаёт до 10 одной единицы, поэтому второе слагаемое разбиваем на части. 5 – это 1 и 4. Добавляем к 9 сначала одну единицу, а потом оставшиеся четыре единицы.
9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14
Первое слагаемое – 6, ему недостаёт до 10 четырёх единиц, поэтому второе слагаемое разбиваем на части: 4 и 2. Добавляем к 6 сначала 4 и получаем десять единиц, а потом оставшиеся две единицы.
6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12
Первое слагаемое – 4, ему недостаёт до 10 шести, поэтому второе слагаемое 8 разбиваем на части: 6 и 2. Добавляем к 4 сначала шесть единиц и получаем десять единиц, а потом оставшиеся две единицы.
4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12
В уменьшаемом 15 – пять единиц, поэтому вычитаемое 7 разбиваем на части: 5 и 2. Вычитаем из 15 сначала пять единиц, получится 10. Потом из десяти вычитаем оставшиеся две единицы.
15 – 7 = 15 – (5 + 2) = 8
В уменьшаемом 16 – шесть единиц, поэтому вычитаемое 9 разбиваем на части: 6 и 3. Вычитаем сначала из 16 шесть единиц, получится 10. А потом из 10 вычитаем оставшиеся три единицы.
16 – 9 = 16 – (6 + 3) = 7
В уменьшаемом 12 – две единицы, поэтому вычитаемое 4 разбиваем на части: 2 и 2. Из 12 вычитаем 2, получится 10. И от 10 отнимаем 2.
12 – 4 = 12 – (2 + 2) = 8
Ответ: 12 – 4 = 8.
Использовать прием сложения и вычитания по частям с переходом через десяток не всегда удобно, поэтому необходимо выучить таблицу сложения однозначных чисел до 20 наизусть.
На рисунке изображена таблица, с помощью которой вам будет легче выучить случаи сложения однозначных чисел до 20. (рис. 7)
Рис. 7
В каждом столбике первое слагаемое – одинаковое, а второе – увеличивается на один, значит сумма тоже будет увеличиваться на один. Найдём значение данных сумм.
9 + 2 = 11, следовательно: 9 + 3 = 12, рассуждая так, заполняем всю таблицу. (рис. 8)
Рис. 8
В каждой строке записаны суммы с одинаковыми ответами. Выберите способ, как вам легче будет запомнить ответы: по столбикам или по строкам. Если вы хорошо выучите таблицу сложения однозначных чисел до 20, то вам будет нетрудно выполнять и вычитание однозначных чисел в пределах 20.
Список литературы
- Александрова Л.А., Мордкович А.Г. Математика 1 класс. – М: Мнемозина, 2012.
- Башмаков М.И., Нефедова М.Г. Математика. 1 класс. – М: Астрель, 2012.
- Беденко М.В. Математика. 1 класс. – М7: Русское слово, 2012.
- Социальная сеть работников образования ().
- 5klass.net ().
- Самоучка ().
Домашнее задание
1. Вспомните как правильно складывать и вычитать однозначные числа с переходом через разряд.
2. Помогите лягушке решить примеры.
3. Решите примеры и раскрасьте рисунок.
Таблицы сложения и вычитания используются для обучения детей счету или для проверки их навыков в сложении и вычитании. Для двух этих задач используются разные таблицы. Оба варианта таблиц можно скачать распечатать на этой страницу
Таблица сложения до 20 распечатать и скачать
Таблица сложения используется для обучения детей. Вертикальный крайний левый столбец и горизонтальная верхняя строка представляют собой слагаемые. Для того что бы сложить два числа, нужно найти их в вертикальном столбце и в горизонтальной строке. Пересечение образует сумму этих двух слагаемых. Например, как показано на рисунке ниже, 6 + 5 = 11.
Вы можете распечатать таблицу сложения до 20 в формате Word или PDF. Если вам нужна таблица сложения до 10, её можно легко сделать, удалив ненужные ячейки в формате Word. Если вам нужна таблица сложения больше, чем до 20, то вы можете скачать таблицу сложения в формате Excel и добавить нужные столбцы и строки копированием.
Таблица вычитания до 20 распечатать и скачать
В качестве таблицы вычитания используется та же таблица сложения, которую можно распечатать выше. Предположим нам нужно решить пример 14 – 8 = 6. Используя, таблицу вычитания, находим в поле таблицы диагональ с уменьшаемым 14. На рисунке ниже эта диагональ выделена светло-зеленым цветом. Выбираем на этой диагонали число 14, которое находится напротив вычитаемого 8. Получившееся в верхнем ряду число 6 и есть ответ.
Как вы можете увидеть, для сложения и вычитания используется одна и та же таблица сложения и вычитания, распечатать или скачать которую вы можете по ссылкам выше в разных форматах.
Таблица вычитания без ответов распечатать и скачать
Таблицы сложения и вычитания используются для обучения детей счету или для проверки их навыков в сложении и вычитании. Для двух этих задач используются разные таблицы. Оба варианта таблиц можно скачать распечатать на этой страницу
Таблица сложения до 20 распечатать и скачать
Таблица сложения используется для обучения детей. Вертикальный крайний левый столбец и горизонтальная верхняя строка представляют собой слагаемые. Для того что бы сложить два числа, нужно найти их в вертикальном столбце и в горизонтальной строке. Пересечение образует сумму этих двух слагаемых. Например, как показано на рисунке ниже, 6 + 5 = 11.
Вы можете распечатать таблицу сложения до 20 в формате Word или PDF. Если вам нужна таблица сложения до 10, её можно легко сделать, удалив ненужные ячейки в формате Word. Если вам нужна таблица сложения больше, чем до 20, то вы можете скачать таблицу сложения в формате Excel и добавить нужные столбцы и строки копированием.
Таблица вычитания до 20 распечатать и скачать
В качестве таблицы вычитания используется та же таблица сложения, которую можно распечатать выше. Предположим нам нужно решить пример 14 – 8 = 6. Используя, таблицу вычитания, находим в поле таблицы диагональ с уменьшаемым 14. На рисунке ниже эта диагональ выделена светло-зеленым цветом. Выбираем на этой диагонали число 14, которое находится напротив вычитаемого 8. Получившееся в верхнем ряду число 6 и есть ответ.
Как вы можете увидеть, для сложения и вычитания используется одна и та же таблица сложения и вычитания, распечатать или скачать которую вы можете по ссылкам выше в разных форматах.
Таблица вычитания без ответов распечатать и скачать
На основе макета таблицы вычитания с ответами в формате Excel при необходимости можно сделать и другие таблицы вычитания, например больших значений, до 20, до 30 и т.д.
На данном уроке вы научитесь складывать и вычитать однозначные числа с переходом через разряд. Решая интересные задания, вы изучите алгоритм сложения и вычитания чисел с переходом через десяток и познакомитесь с таблицей сложения однозначных чисел до 20. У вас будет возможность попрактиковать изученный ранее материал на интересных примерах.
Тема: Знакомство с основными понятиями в математике
Урок: Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд. Таблица сложения до 20
С помощью графической модели можно объяснить сложение однозначных чисел с переходом через десяток.
Каким способом можно сложить 9 и 7? (рис. 1)
Рис. 1
На графической модели видно, что первое слагаемое 9 надо дополнить до 10. Для этого разобьем второе слагаемое на две части, одна из которых равна числу 1, так как
9 + 1 = 10, значит 7 = 1 + 6. (рис. 2)
Рис. 2
Выполним сложение по частям:
9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16
Ответ: 9 + 7 = 16.
Можно сложить эти числа по-другому. (рис. 3)
Рис. 3
Второе слагаемое 7 можно дополнить до 10. Для этого первое слагаемое разобьем на две части, одна из которых равна числу 3. Следовательно, 9 = 3 + 6.
Рис. 4
Выполним сложение по частям:
7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16
Первое слагаемое – 9, ему недостаёт до 10 одной единицы, поэтому второе слагаемое разбиваем на части. 5 – это 1 и 4. Добавляем к 9 сначала одну единицу, а потом оставшиеся четыре единицы.
9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14
Первое слагаемое – 6, ему недостаёт до 10 четырёх единиц, поэтому второе слагаемое разбиваем на части: 4 и 2. Добавляем к 6 сначала 4 и получаем десять единиц, а потом оставшиеся две единицы.
6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12
Первое слагаемое – 4, ему недостаёт до 10 шести, поэтому второе слагаемое 8 разбиваем на части: 6 и 2. Добавляем к 4 сначала шесть единиц и получаем десять единиц, а потом оставшиеся две единицы.
4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12
В уменьшаемом 15 – пять единиц, поэтому вычитаемое 7 разбиваем на части: 5 и 2. Вычитаем из 15 сначала пять единиц, получится 10. Потом из десяти вычитаем оставшиеся две единицы.
15 – 7 = 15 – (5 + 2) = 8
В уменьшаемом 16 – шесть единиц, поэтому вычитаемое 9 разбиваем на части: 6 и 3. Вычитаем сначала из 16 шесть единиц, получится 10. А потом из 10 вычитаем оставшиеся три единицы.
16 – 9 = 16 – (6 + 3) = 7
В уменьшаемом 12 – две единицы, поэтому вычитаемое 4 разбиваем на части: 2 и 2. Из 12 вычитаем 2, получится 10. И от 10 отнимаем 2.
12 – 4 = 12 – (2 + 2) = 8
Ответ: 12 – 4 = 8.
Использовать прием сложения и вычитания по частям с переходом через десяток не всегда удобно, поэтому необходимо выучить таблицу сложения однозначных чисел до 20 наизусть.
На рисунке изображена таблица, с помощью которой вам будет легче выучить случаи сложения однозначных чисел до 20. (рис. 7)
Рис. 7
В каждом столбике первое слагаемое – одинаковое, а второе – увеличивается на один, значит сумма тоже будет увеличиваться на один. Найдём значение данных сумм.
9 + 2 = 11, следовательно: 9 + 3 = 12, рассуждая так, заполняем всю таблицу. (рис. 8)
Рис. 8
В каждой строке записаны суммы с одинаковыми ответами. Выберите способ, как вам легче будет запомнить ответы: по столбикам или по строкам. Если вы хорошо выучите таблицу сложения однозначных чисел до 20, то вам будет нетрудно выполнять и вычитание однозначных чисел в пределах 20.
Список литературы
- Александрова Л.А., Мордкович А.Г. Математика 1 класс. – М: Мнемозина, 2012.
- Башмаков М.И., Нефедова М.Г. Математика. 1 класс. – М: Астрель, 2012.
- Беденко М.В. Математика. 1 класс. – М7: Русское слово, 2012.
- Социальная сеть работников образования ().
- 5klass.net ().
- Самоучка ().
Домашнее задание
1. Вспомните как правильно складывать и вычитать однозначные числа с переходом через разряд.
2. Помогите лягушке решить примеры.
3. Решите примеры и раскрасьте рисунок.
Таблица сложения и вычитания натуральных чисел приведена для сложения чисел первого десятка и вычитания чисел от 1 до 18. Таблицей удобно пользоваться при сложении или вычитании по разрядам для натуральных многозначных чисел, устный счет построен на сложении по разрядам, т.е. на сложении по этой таблице.
Работа с таблицей предполагает такой результат: таблицу вы запомните, выучите наизусть в процессе вычислений, что значительно сократит время нахождения результата при сложении и вычитании натуральных чисел.
Правила пользования таблицей
Крайний левый столбец и верхняя строка – числа первого десятка – слагаемые при сложении и разность при вычитании. Чтобы сложить два числа, нужно первое слагаемое взять в крайнем левом столбце, а второе – в верхней строке. На пересечении столбца и строки в поле таблицы считывается результат сложения – сумма.
Чтобы вычесть одно число из другого, в поле таблицы нужно найти уменьшаемое и, двигаясь по этому числу по диагонали поля, выбрать строку, в которой в левом крайнем столбце помещено число вычитаемого. По месту строки и числу уменьшаемого расположен столбец, в верхней строке которого считывается разность (результат вычитания).
Примеры пользования таблицей
Сложение . 3 + 5 = 8
Первое слагаемое (3) взято в левом столбце, второе слагаемое (5) взято в верхней строке. На пересечении столбца и строки – сумма (8).
Вычитание . 8 — 3 = 5.
Уменьшаемое (8) выбираем в ноле таблицы и, двигаясь по диагонали поля с цифрой 8, останавливаемся на строке вычитаемого (3). На пересечении строки с числом 3 и столбца с числом 8 считываем разность (5) в верхней строке.
примеры для 1 класса распечатать
Image Wallpaper and More collection of примеры для 1 класса распечатать contain 30+ more images free download Математика сложение и вычитание – Математика. Сложение и вычитание …
3000 примеров по математике. 1 класс. – Бесплатная электронная …
Тренажер таблицы сложения в пределах 20 – ПринтМания
Примеры по математике 1 класс . Состав чисел.
Yandex.Kolleksiyalardagi grishina-54 foydalanuvchining “примеры до …
“Сборник примеров на сложение и вычитание в пределах 100" …
Раскраски для 1 класса с примерами распечатать бесплатно
Карточки по математике “счёт в пределах 5” (1 класс)
Математические раскраски для 1 класса, примеры
Примеры По Математике 1 Класс До 20 Распечатать
1 класс раскраски с примерами – детские раскраски распечатать …
3000 примеров по математике. 1 класс. – Бесплатная электронная …
“Сборник примеров на сложение и вычитание в пределах 100" …
Математика 1 класс. Самостоятельные работы » Я ученик. Сайт для …
Сложение двух чисел. Задачи для 1 класса по математике. Сумма до …
Упражнения по математике 1 класс – Математический коврик
Таблица сложения и вычитания распечатать 2 класс – Таблица …
прописи с примерами для 1 класса до 20 распечатать | Преподавание …
Иллюстрация 1 из 10 для Математика. 1 класс. Сложение и вычитание …
Математические раскраски с примерами. Распечатать картинки для …
Распечатать примеры по математике 2 класс на минус :: lasoluma
Раскраски для 1 класса с примерами распечатать бесплатно
Скачать бесплатно карточки по математике: сложение, вычитание …
Задачи по математике 1 класс интересные – занимательные задания и …
Математика. Реши задачу. Самостоятельные работы. 1 класс – Скачать …
Решение примеров и задач в пределах 10. (1 класс шк. VII вид …
Распечатать примеры по математике 2 класс на минус :: lasoluma
Математические раскраски для 1 класса в пределах 10
Примеры по математике – 1 класс – Распечатать в картинках
Математика 1 класс. Самостоятельные работы » Я ученик. Сайт для …
Распечатоть математические примеры для первого класса :: osazopar
All Categories – freedompan6g
Примеры на сложение и вычитание 2 класс – Скачать и распечатать на А4
Примеры сложения в пределах 10 распечатать | От 2 до 6. Сайт для …
Двойные примеры по математике 1 класс распечатать :: miripadel
Математика 1 класс. Самостоятельные работы » Я ученик. Сайт для …
3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В …
Коллекция «Математика 1 класс» пользователя Танечка Колмакова в …
математические примеры на 3 (три) действия для 1 класса …
Математика 1 класс. Самостоятельные работы » Я ученик. Сайт для …
примеры для 1 класса распечатать Images Collection Математические раскраски 1 класс распечатать 213 задач и примеров по математике для 3 класса – Бесплатная … Для школы – Скачать и распечатать на А4
Дополнительные таблицы и диаграммы
Дополнительные таблицы
Дополнительные таблицы отображения
На каждой демонстрационной таблице есть симпатичные карикатуры с номерами, которые вызывают интерес у начинающих.
Дополнительные таблицы: цветной дисплей
Стол 0 | Таблица 1 | Таблица 2 | Таблица 3 | Таблица 4
Таблица 5 | Таблица 6 | Таблица 7 | Таблица 8 | Таблица 9
Таблица 10 | Таблица 11 | Таблица 12 | Удвоение | Утроение
- Загрузить все
Дополнительные таблицы: черно-белый дисплей
Стол 0 | Таблица 1 | Таблица 2 | Таблица 3 | Таблица 4
Таблица 5 | Таблица 6 | Таблица 7 | Таблица 8 | Таблица 9
Таблица 10 | Таблица 11 | Таблица 12 | Удвоение | Утроение
- Загрузить все
Пустые дополнительные таблицы
Пустые таблицы сложения помогают детям учиться складывать по простой схеме.У вас также есть возможность загрузить все таблицы сложения.
Пустые дополнительные таблицы: цветной дисплей
Стол 0 | Таблица 1 | Таблица 2 | Таблица 3 | Таблица 4
Таблица 5 | Таблица 6 | Таблица 7 | Таблица 8 | Таблица 9
Таблица 10 | Таблица 11 | Таблица 12 | Удвоение | Утроение
- Загрузить все
Пустые дополнительные таблицы: черно-белый дисплей
Стол 0 | Таблица 1 | Таблица 2 | Таблица 3 | Таблица 4
Таблица 5 | Таблица 6 | Таблица 7 | Таблица 8 | Таблица 9
Таблица 10 | Таблица 11 | Таблица 12 | Удвоение | Утроение
- Загрузить все
Одностраничные дополнительные таблицы для дисплеев
Распечатайте и приклейте плакат в классе или дома.Попросите ребенка (детей) прочитать вслух таблицы. В таблице сложения 1-10 задана симпатичная рыбная тематика. Таблица сложения 1-12 имеет умную ковбойскую тему.
Дополнительные таблицы (цветные): 1 – 10 | 1–12
- Загрузить все
дополнительные таблицы (ч / б): 1 – 10 | 1–12
- Загрузить все
Одностраничные пустые таблицы
Попросите учащихся прочитать приложения вслух и найти сумму. Им нужно заполнить ответы на пустых таблицах pdf здесь.
Дополнительные таблицы (цветные): 1 – 10 | 1–12
- Загрузить все
дополнительные таблицы (ч / б): 1 – 10 | 1–12
- Загрузить все
Дополнительные диаграммы
Дополнительные диаграммы отображения
Таблицы сложения помогают детям вспомнить простые факты сложения. Используются темы автомобилей.
Графикиначинаются с 1: цветной дисплей
График 1 – 9 | График 1 – 10 | График 1 – 12
- Загрузить все диаграммы
, начинающиеся с 1: Черно-белый дисплей
График 1 – 9 | График 1 – 10 | График 1 – 12
- Загрузить все диаграммы
, начинающиеся с 0: цветной дисплей
График 0 – 9 | График 0 – 10 | График 0-12
- Загрузить все
Диаграмма, начинающаяся с 0: Черно-белый дисплей
График 0 – 9 | График 0 – 10 | График 0-12
- Загрузить все
Дополнительные рабочие листы
Добро пожаловать на страницу дополнительных рабочих листов на Math-Drills.com, где мы добавим к вашему опыту обучения много положительных моментов! На этой странице вы найдете рабочие листы сложения с фактами сложения и добавление двузначных чисел к добавлению столбцов и добавление с играми. В первый раздел мы включили несколько дополнительных печатных форм, которые должны помочь начинающему студенту. Обучение дополнительным фактам лучше всего проводить с помощью некоторых интересных обучающих стратегий.
Некоторые учителя и родители используют манипуляторы сложения, чтобы помочь ученикам понять основные факты сложения.Например, добавление групп «яблочных валетов» (хлопьев для завтрака) путем подсчета быстро приведет учащихся к пониманию концепции сложения. Чем раньше вы познакомите своих учеников с десятью базовыми блоками, тем лучше. Если вы еще не использовали их для подсчета, используйте их для базового сложения и покажите студентам, как работает перегруппировка.
Самые популярные дополнительные рабочие листы на этой неделе
Дополнительные таблицы фактов
Бесспорно, не лучший способ узнать дополнительные факты, но, несомненно, отличный способ подвести итоги. Таблицы дополнительных фактов являются бесценным ресурсом в любом домашнем или школьном классе.
Дополнительные таблицы
Сложение очень хорошо работает как таблица, поскольку слагаемые могут быть последовательными. Призовите студентов искать закономерности и научите их различным стратегиям усвоения фактов сложения. Для учащихся, которые еще не запомнили свои факты сложения, но которым необходимо знать их для более сложного урока математики, такого как сложение двузначных чисел, предоставьте им таблицу фактов сложения, чтобы они могли быстро найти факты сложения. Через некоторое время они, скорее всего, узнают факты, используя таблицу, и станут меньше полагаться на нее.Чтобы столы были более прочными, распечатайте их на картоне и ламинируйте. Их можно отобразить на экране или увеличить и распечатать на плакатной бумаге для использования всем классом.
Таблицы пятиминутного безумия
Пятиминутные диаграммы безумия – это сетки 10 на 10 для практики сложения фактов. В каждом квадрате учащиеся записывают сумму номера столбца и номера строки.
Кто-то называет безумными минутами или рассчитанными на время упражнениями, пятиминутное безумие предназначено для того, чтобы добавить немного больше азарта к отработке фактов сложения.Они идеально подходят для повышения способности учащегося быстро вспоминать дополнительные факты, что дает всевозможные преимущества в дальнейшей школьной жизни, в том числе предотвращает жалование учителей старших классов на то, «что их ученики не могут даже складывать однозначные числа без использования калькулятора. . ”
Общая цель – заполнить одну таблицу менее чем за пять минут и набрать 98 процентов или выше, однако мы рекомендуем устанавливать личные цели для учащихся на основе первоначального теста.Если они бьются головой об стену через пару минут и заданы лишь несколько вопросов, им действительно не следует в данный момент завершать тренировку по сложению фактов по времени. Им еще предстоит кое-чему научиться. На этом этапе мы бы рекомендовали отказаться от манипуляторов. Если они ответят на вопросы за 1,5 минуты и ответят почти на все вопросы, они, вероятно, готовы к чему-то более сложному.
Five Minute
Addition Frenzies , которые включают одну таблицу сложения на страницеБезумное добавление одной страницы на страницу – не самое эффективное использование бумажных ресурсов, но они являются хорошей отправной точкой, особенно для младших школьников, которые недостаточно освоили свой почерк, чтобы уместить свои числа в меньшую таблицу.Они также отлично подходят для отображения на экранах или мониторах при групповых занятиях. Например, вы можете использовать интерактивную доску для заполнения таблицы.
Five Minute
Addition Frenzies , включающий четыре таблицы сложения на страницеБолее разумное использование ограничений на количество бумаги и фотокопий, наличие четырех таблиц на странице позволяет выполнять многодневную практику, совместную работу или использовать резак для бумаги – быструю стопку страниц для практики для студентов, которые заканчивают раньше.
Рабочие листы для сложения однозначных чисел
Большинство людей согласятся, что умение быстро и мысленно складывать однозначные числа является важным навыком для успеха в математике. Различные дополнительные рабочие листы в этом разделе сосредоточены на навыках, которые учащиеся будут использовать на протяжении всей своей жизни. Эти рабочие листы не заставят учащегося учиться волшебным образом, но они ценны для подкрепления и практики, а также могут использоваться в качестве инструментов оценки.
Вертикальное сложение однозначных чисел
Итак, вам нужны практические листы для дополнения фактов? Вы их нашли.Используйте их для практики, оценивания, игр или просто для развлечения.
Сложение однозначных цифр с горизонтальным расположением
Make Ten Стратегия сложенияСтратегия сложения «сделать десять» включает «разделение» второго слагаемого на две части. Первая часть объединяется с первым добавлением, чтобы получить десять, а вторая часть – это оставшаяся сумма. Эта стратегия помогает студентам быстро складывать в уме суммы более десяти.Например, складывая 8 + 7, ученики сначала понимают, что им нужно прибавить 2 к 8, чтобы получить 10, поэтому они делят 7 на 2 + 5. 8 + 2 дает 10, а еще 5 – 15. Навык может быть расширен. во многих ситуациях, например, складывая 24 + 9, учащиеся понимают, что им нужно еще 6, чтобы добраться до 30, и 9 можно разделить на 6 + 3, поэтому 24 + 6 = 30 и еще 3 дает 33. Продолжая работу, учащиеся могут работать о признании «дополнений» к другим важным числам (см. раздел ниже) для дальнейшего развития этой стратегии.
Вопросы на сложение однозначных чисел с фокусными числами
Некоторым учащимся необходимо уделять внимание одному числу за раз. Может быть, они перегружены информацией, и им нужно добиваться успеха маленькими шагами.
Рабочие листы для сложения нескольких цифр
Для обучения сложению многозначных чисел можно использовать различные стратегии; не обязательно полагаться только на бумажные и карандашные методы. Базовые десять блоков могут помочь учащимся осмыслить сложение.Обучение студентов навыку сложения в уме слева направо поможет им в будущих исследованиях математики и жизни в целом. Например. 34 + 78 будет 30 + 70 = 100, 100 + 4 = 104, 104 + 8 = 112. Не забывайте об использовании оценок с этими листами.
Сложение нескольких цифр с перегруппировкой
НЕКОТОРЫЕКлассические таблицы сложения, некоторые этапы которых требуют перегруппировки, а другие нет. Версии со ВСЕМИ перегруппировками и БЕЗ перегруппировки следуют за этим разделом.Версии с разделителями тысяч находятся немного дальше по странице.
Сложение нескольких цифр с перегруппировкой
ВСЕПерегруппировка – вот в чем суть длинного сложения; эти рабочие листы дают студентам много практики, поскольку каждый шаг требует перегруппировки.
Сложение нескольких цифр с
NO перегруппировкойЕсли вы еще не освоили все факты сложения или длинный алгоритм сложения, этот раздел может быть для вас.Эти рабочие листы не требуют перегруппировки, поэтому они предоставляют дополнительный промежуточный навык для студентов, которым требуется немного больше руководства.
Горизонтально сложениеГоризонтальное сложение может побудить учащихся использовать умственную математику или другие стратегии для сложения чисел. Одна из наиболее распространенных стратегий сложения в уме – это стратегия сложения слева направо (также называемая внешним интерфейсом). Это включает в себя сначала добавление более высоких разрядов.Другие стратегии для добавления многозначных чисел включают использование десятичных блоков или других манипуляций, числовых линий, разложение чисел и сложение частей, а также использование калькулятора.
Добавление
чисел фокусировки больше 9Эти рабочие листы включают числа больше, чем те, которые расположены дальше по странице.
Сложение нескольких цифр с
тысячами, разделенными запятымиИспользование запятой для разделения тысяч – наиболее распространенный способ форматирования больших чисел в английском мире.
Сложение нескольких цифр с
тысячами, разделенными пробеламиИспользование пробела для разделения тысяч больших чисел распространено в некоторых языках. В английском мире вы, скорее всего, встретите канадцев, форматирующих свои числа таким образом.
Сложение нескольких цифр с
тысячами, разделенными точкамиИспользование точки в качестве разделителя тысяч обычно не встречается в англоязычных странах, но, поскольку есть люди со всего мира, которые используют эти рабочие листы сложения, они включены.
Сложение многозначных цифр крупным шрифтом
По разным причинам иногда требуются дополнительные вопросы, выделенные более крупным шрифтом. Они должны соответствовать всем требованиям.
Различные другие рабочие листы для дополнений
Столбец Дополнительные рабочие листыДобавление столбцов – это не только упражнение в бухгалтерском учете, оно также развивает умственные навыки сложения, которые пригодятся в повседневной жизни. Для добавления столбцов чисел доступны различные стратегии.Традиционный метод – использовать карандаш и бумагу, также известный как сложение справа налево, когда учащиеся складывают и перегруппировываются, начиная с наименьшего места (в данном случае с единиц), и переходят к наибольшему месту. Мысленный подход может включать в себя учеников, идущих слева направо, где сначала добавляется большее место. Это легче уследить в голове, но время от времени требуется корректировка в предыдущих ответах. Например, сложите 345 + 678 + 901. Сначала сложите 300, 600 и 900, чтобы получить 1800, затем добавьте по очереди 40, 70 и 0, чтобы получить 1910, затем обработайте 5, 8 и 1, чтобы получить 1924.Попутно вам приходилось корректировать итоговую сумму, но держать ее в голове намного проще, чем переносить в голову метод карандаша и бумаги.
Добавление с поддержкой сетки
Добавление с поддержкой сетки помогает учащимся, у которых возникают проблемы с составлением значений разрядов. Возможно, немного попрактиковавшись, они смогут лучше понять не только выстраивание значений разряда, но и то, почему это делается. Например, указание на то, что 5 из 659 означает 50, полезно для того, чтобы помочь учащимся понять значение разряда в том, что касается сложения.
Добавление с помощью
игрЭти дополнительные рабочие листы также помогают учащимся развивать умственные навыки сложения, но используют игровой контекст для знакомства и интереса. В рабочих листах с игральными картами валет считается за 11, королева – за 12, король – за 13, а туз – за 1. Игра в математические игры, наслаждаясь общением с друзьями, – отличный способ развить стратегическое мышление и свободное владение математикой у детей.
Добавление дополнений различного количестваПоиск дополнительных чисел может очень помочь учащимся в развитии умственных арифметических навыков и углублении понимания чисел.
Сложение
двойников чиселИспользование стратегии сложения удвоений может помочь учащимся быстрее обрабатывать дополнительные вопросы с помощью мысленной математики. Чтобы использовать эту стратегию, учащиеся должны понимать, что два числа близки к одному и тому же значению (обычно на одно или два). Они также должны распознавать, насколько оно больше или меньше первого слагаемого. Типичный диалог с вопросом 15 + 16 может быть таким: «Я вижу, что второе число больше первого на 1.Если я удвою первое число и добавлю 1, я получу свой ответ. 15 удвоенных – 30 плюс один – 31. 15 + 16, следовательно, 31 ».
Добавление
в другие системы счисленияНе обычно преподают в современных школах, добавление в другие системы счисления может расширить умы учащихся и найти немало важных приложений, особенно в сфере технологий. Например, вы обнаружите, что двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы довольно часто используются в компьютерных технологиях.Четвертичные числа могут использоваться в генетике для хранения последовательностей ДНК. Двенадцатеричная система иногда предлагается как система, превосходящая десятичную систему
.Python Упражнение: Создайте таблицу умножения числа
Python Conditional: Exercise – 43 with Solution
Напишите программу на Python для создания таблицы умножения (от 1 до 10) числа.
Изображение:
Пример раствора:
Код Python:
n = int (input ("Введите число:"))
# используйте цикл for, чтобы повторить 10 раз
для i в диапазоне (1,11):
print (n, 'x', i, '=', n * i)
Пример вывода:
Введите число: 5 5 х 1 = 5 5 х 2 = 10 5 х 3 = 15 5 х 4 = 20 5 х 5 = 25 5 х 6 = 30 5 х 7 = 35 5 х 8 = 40 5 х 9 = 45 5 х 10 = 50
Схема:
Визуализировать выполнение кода Python:
Следующий инструмент визуализирует, что делает компьютер, шаг за шагом, когда он выполняет указанную программу:
Редактор кода Python:
Есть другой способ решить эту проблему? Разместите свой код (и комментарии) через Disqus.
Предыдущая: Напишите программу на Python для вычисления суммы и среднего n целых чисел (введенных пользователем). Введите 0, чтобы закончить.
Далее: Напишите программу Python для построения следующего шаблона, используя номер вложенного цикла.
python – функция, которая распечатывает таблицы от 1 до 10, используя итерацию
. Для такого рода итерационных задач вам лучше использовать цикл для , поскольку вы уже знаете границы , с которыми вы работаете, а также Python делает создание для циклов особенно простым.
С циклами и вы должны проверить, что вы находитесь в диапазоне, используя условные выражения, а также явно увеличивая ваши счетчики, делая ошибки еще более вероятными.
Поскольку вы знаете, что вам нужны таблицы умножения для значений x и y в диапазоне от 1-10 , вы можете, чтобы познакомиться с циклами, создать два для циклов :
def tablesOneToTen (): # функция, которая распечатает таблицы умножения от 1 до 10
# Будет итерация со значениями x в диапазоне [1-10]
для x в диапазоне (1, 11):
# Вывести значение x для справки
print ("Таблица для {} * (1 - 10)".формат (x))
# итерация для значений y в диапазоне [1-10]
для y в диапазоне (1, 11):
# Вывести результат умножения
print (x * y, end = "")
# Распечатать новую строку.
Распечатать()
Запустив это, вы получите нужные таблицы:
Стол на 1 * (1-10)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Стол на 2 * (1-10)
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Стол на 3 * (1-10)
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
С циклом while логика аналогична, но, конечно, только более подробна, чем нужно, поскольку вы должны инициализировать, оценить условие и увеличить.
В подтверждение своей уродливости петля и будет выглядеть примерно так:
def tablesOneToTen ():
# инициализировать счетчик x
х = 1
# первое условие
в то время как x <= 10:
# напечатать справочное сообщение
print ("Таблица для {} * [1-10]". format (x))
# инициализировать счетчик y
у = 1
# второе условие
пока y <= 10:
# значения печати
print (x * y, end = "")
# увеличить y
у + = 1
# напечатать новую строку
Распечатать(" ")
# приращение x
х + = 1
Бесплатные распечатанные рабочие листы для дошкольников в PDF
Ознакомьтесь с нашими дополнительными рабочими листами для детских садов в формате PDF и начните обучать своих детей основам математики как можно скорее.Дети похожи на губки, то есть они легко усваивают знания, поэтому обучение их математике, когда они собираются пойти в детский сад или когда они это сделают, - это самый быстрый способ успешно приобщить их к математике. Готовы ли вы сэкономить драгоценное время, обучая ребенка дома? Давайте начнем.
Дополняющие рабочие листы для печати для дошкольников в PDF
Когда говорят о детских садах, люди думают, что дети наивны, ребячливы и ни на что не обращают внимания.И хотя в некоторых случаях это правда, это не единственный способ. Видите ли, у детей есть неиспользованный потенциал к обучению еще до того, как они родились. Они приходят в этот мир с мозгом, готовым быстро впитывать знания. Со временем это уменьшается, что делает нас медленными в обучении, когда мы достигаем возраста сорока и более лет.
В этом случае вы можете воспользоваться их возрастом и ранним развитием, чтобы научить их кое-чему, когда им будет легче усваивать эти знания.Это не значит, что вы сможете научить их решать квадратные уравнения, но вы можете научить их складывать, вычитать и даже начинать с умножения непосредственно перед тем, как они закончат детский сад. Но как это сделать?
Как научить детей математике как можно раньше
При обучении детей жизненно важны три элемента; используя правильный подход, метод и много терпения. Дети могут быть очень умными и быстро усваивать концепции, тем не менее, привлечь их внимание - самая большая проблема. Вот почему вам нужно обучать их через игру.Игра - самый эффективный способ научить детей нескольким вещам. Хотя на самом деле он не играет; это делает обучение для них интересным. Теперь, чтобы научить детей вычитать, вы должны следовать этим правилам:
- Никогда не занимайте слишком много времени в классе; потребуется несколько минут (около 10), особенно если вы дома.
- Если рядом есть другие члены семьи, попросите их о помощи в этом процессе. Учиться в группе детям проще и веселее.
- Должна быть награда.Достаточно чего-нибудь простого, например, получения дополнительной ночной истории, их любимого десерта или похвалы. Это называется положительным подкреплением и доказано, что это один из самых эффективных инструментов обучения.
- Не переусердствуйте. Если им станет скучно, перейдите к другому занятию и повторите обучение позже или в другой день.
- Наконец, проверьте его прогресс. Рабочие листы, которые мы создали для дошкольников, легкие и короткие для них.
Если ваш ребенок легко решает задачи, вы также можете перейти к немного более сложному листу сложения; у них есть простые, промежуточные и сложные задачи.Если ваш ребенок их решает, он намного умнее, чем вы думаете.
Загрузите распечатанные листы сложения для детсадовцев в формате PDF здесь
Ниже вы найдете рабочий лист и таблицы для детского сада. Вы сможете скачать их в двух разных форматах; в PDF и JPG. PDF легко распечатать, а JPG легко визуализировать на планшетах или смартфонах.
Рабочий лист для детского сада: PDF и JPG
Таблица дополнений с 1 по 10 : PDF и JPG.
Таблица сложения с 11 по 20 : PDF и JPG.
Дополнительные рабочие листы для детсадовцев вы можете найти на этой странице, чтобы увидеть другие варианты.
Виктор работал с PrinterFriend.ly более двух лет и написал сотни статей для этого сайта.
Как физиотерапевт, профессиональный повар и, по самоописанию, «любитель птиц», Виктор - фрилансер, которому нравится писать на эти темы; особенно о фитнесе, питании, образовании и домашних животных.Все эти интересы дополняют его истинную страсть как создателя контента, в первую очередь помогая веб-мастерам создавать качественный, интересный и оптимизированный для SEO контент.
Вы можете узнать больше или связаться с Виктором через его полный профиль автора.
СвязанныеPython While Loop | Коды Dope
Игра с петлями делает программирование увлекательным. Прежде чем мы попытаемся понять цикл, вы должны тщательно изучить все предыдущие темы Python. Если нет, отработайте большое количество задач по всем предыдущим темам.
Предположим, нам нужно вывести первые 10 натуральных чисел.
Один из способов сделать это - напечатать первые 10 натуральных чисел по отдельности с помощью print () . Но что, если вас попросят вывести первые 100 натуральных чисел? Вы легко можете сделать это с помощью петель.
Циклы используются для повторения блока кода снова и снова.
По сути, в Python есть два цикла:
- while loop
- for loop
В этой главе мы прочитаем о цикле while.Мы рассмотрим цикл for в следующей главе.
Python while Loop
Давайте сначала посмотрим на синтаксис цикла while.
Python синтаксис цикла while
условие while:
утверждение
утверждение
...
Тело цикла while состоит из всех с отступом операторов ниже while условие: .
, а цикл проверяет, истинно ли условие или нет.Если условие истинно, выполняются операторы, записанные в теле цикла и . Затем снова проверяется условие , и если снова обнаруживается Истина, снова выполняются операторы в теле цикла и . Этот процесс продолжается до тех пор, пока условие не станет ложным.
Следовательно, цикл while повторяет операторы внутри своего тела до тех пор, пока его условие не станет False.
Python Примеры цикла while
Давайте вывести первые 10 натуральных чисел с помощью цикла while.
п = 1
в то время как n <= 10:
печать (п)
п = п + 1
Выход
Условие цикла while : n <= 10 .
Тело цикла while состоит из print (n) и n = n + 1 . Эти два оператора будут выполнены, только если условие истинно.
Сначала мы присвоили 1 переменной n .
при n <= 10: → Проверяется условие n <= 10 .Поскольку значение n равно 1, что меньше 10, условие становится True, и операторы в теле выполняются.
Распечатывается значение n , т.е. 1 , а n = n + 1 увеличивает значение n на 1. Итак, теперь значение n становится 2 .
Теперь снова проверяется условие. На этот раз также n <= 10 истинно, потому что значение n равно 2. Итак, снова значение n i.е., 2 печатается, а значение n увеличивается до 3 .
Таким образом, когда значение n становится 10 , снова условие n <= 10 истинно в десятый раз, и печатается 10. Теперь n = n + 1 увеличивает значение с n до 11 .
На этот раз условие n <= 10 становится False и цикл завершается.
Проверка условия и выполнение тела состоит из одной итерации .Таким образом, в приведенном выше примере было выполнено десять итераций.
Довольно интересно. Не правда ли!
Обратите внимание, что тело while также представлено равным отступом (полем) слева.
Следующая анимация также поможет вам понять реализацию цикла и .
Давайте распечатаем таблицу умножения 14, используя цикл и .
я = 1
пока я <= 10:
печать (я * 14)
я = я + 1
Выход
14
28
42
56
70
84
98
112
126
140
В этом примере условие цикла while - i <= 10 .Первоначально i - это 1 .
На первой итерации условие выполняется (1 меньше 10). Следовательно, операторы в теле , а выполняются - печатается 14 * i (14 * 1 = 14), а затем i = i + 1 увеличивает значение i на 1, что делает его 2 .
На второй итерации снова выполняется условие цикла (2 меньше 10). Следовательно, снова выполняются операторы в теле - выводится 14 * i (14 * 2 = 28), а затем i = i + 1 увеличивает значение i на 1, делая его 3 .
На третьей итерации снова выполняется условие цикла, и 42 печатается на экране.
На десятой итерации , когда i становится 10 , печатается 140 и i = i + 1 делает значение i равным 11 .
Поскольку значение i теперь равно 11 , условие цикла while ( i <= 10 ) становится False, и цикл останавливается, а остальные операторы после while цикл выполняется .
Итак, теперь вы знаете, что в приведенном выше примере цикл while остановится, когда i станет больше 10.
Еще один пример (включая if / else):
# первоначально more is 'True' для выполнения цикла while хотя бы один раз
more = Правда
в то время как больше == Истина:
'' 'Получение оценок от пользователя' ''
name = input ("Введите свое имя >>>")
maths_marks = int (input ("Математические оценки >>>"))
science_marks = int (input ("Научные оценки >>>"))
english_marks = int (input ("Английские метки >>>"))
comupter_marks = int (input ("Компьютерные отметки >>>"))
total = maths_marks + science_marks + english_marks + comupter_marks
процент = (всего / 400) * 100
print (имя, ", ваши общие оценки", итого "и ваш процент", проценты)
# Пользователь должен ввести y, если он хочет запустить его снова
a = input ("Хотите ввести больше? д / н >>>")
если a! = "y":
# если пользователь вводит что-либо, кроме «y», тогда для «more» устанавливается значение «False», чтобы остановить цикл.more = Ложь
Выход
Введите ваше имя >>> Sam
Оценки по математике >>> 90
Научные оценки >>> 92
Английские марки >>> 85
Компьютерные отметки >>> 94
Сэм, ваша общая оценка - 361, а ваш процент - 90,25
Хотите ввести больше г / н >>> г
Введите свое имя >>> John
Оценки по математике >>> 98
Научные оценки >>> 82
Английские марки >>> 89
Компьютерные оценки >>> 90
Джон, ваша общая оценка составляет 359, а ваш процент - 89.75
Хотите ввести больше д / п >>> п
Код внутри тела , а - простой. Он принимает отметки в качестве входных данных, вычисляет процентное соотношение и выводит его на экран.
Опять же, пользователю предлагается нажать «y» или «n», чтобы узнать, хочет ли пользователь вычислить больше или нет.
Теперь, если пользователь вводит «n», тогда значение , больше станет False, и тогда условие цикла ( more == True ) не будет выполнено, и, таким образом, цикл остановится.Но если пользователь вводит «y», то значение переменной больше не изменится, что будет удовлетворять условию цикла, и цикл будет выполнен снова.
Вышеупомянутый цикл while будет работать до , еще - True, и он может измениться, если мы не дадим 'y' a . (, если a! = "Y" → more = False ). И если мы введем «y», то весь цикл будет запущен снова, потому что значение , больше не изменилось и все еще остается Истинным.
Python Infinite Loop
Цикл называется бесконечным циклом, если его условие всегда истинно. Он назван так потому, что будет вечно исполнять свое тело. Ниже показан бесконечный цикл, созданный с использованием цикла и .
Нажмите ctrl + c (cmd + c на Mac), чтобы остановить бесконечные циклы
Python Вложение цикла
Вложение означает наличие одного цикла внутри другого цикла, то есть наличие цикла внутри тела другого цикла.Вы уже узнали о том, как разместить одно выражение if под другим. Это тоже похоже. Давайте сначала посмотрим на пример.
а = 5
б = 1
пока a> 0:
в то время как b <= 5:
print ("*" * b)
б = б + 1
а = а-1
Выход
Здесь a - это 5 , а b - это 1 .
В первой итерации внешнего цикла , , равно 1, а внутренний , в то время как цикл находится внутри тела внешнего цикла , а .Таким образом, выполняется внутренний цикл while и печатается «*» * 1 (b равно 1), т.е. «*», и b становится 2 , а a становится 4 .
Теперь внутренний цикл и выполняется снова (так как b равно 2 и b <= 5). Таким образом, будет напечатано «*» * 2 , т.е. «**», и оба b и a станут 3 .
Снова выполняется внутренний цикл и "*" * 3 i.е., печатается "***". В последней итерации внутреннего цикла , в то время как цикл с b равен 5, «*» * 5, т.е. «*****» печатается, а b становится 6 , а a становится 0 .
Снова проверяется условие внутреннего цикла и , но оно оказывается ложным (поскольку b - это 6 ).
Теперь, , происходит вторая итерация внешнего цикла while , но, поскольку , равен 0 , поэтому его условие также ложно.Следовательно, это тоже остановится.
Короче говоря, во вложении петель нет ничего нового. Внутренний цикл похож на все другие операторы в теле цикла, после выполнения которых выполняются остальные операторы в теле внешнего цикла.
Давайте посмотрим на еще один пример:
а = 5
пока a> 0:
б = 1
в то время как b <= 5:
print ("*" * b)
б = б + 1
а = а-1
Выход
*
**
***
****
*****
*
**
***
****
*****
*
**
***
****
*****
*
**
***
****
*****
*
**
***
****
*****
Попробуйте разобраться в этом примере самостоятельно.Просто пройдите шаг за шагом с каждым циклом while, и вы поймете это.
Давайте создадим ваши собственные цифровые кости.
Хотя это не графическое изображение, мы построим рабочую структуру. Вы можете научиться связывать графику с этой или любой игрой после прохождения этого курса. А пока сделаем это в первую очередь.
# Цифровые кости
# импорт случайной функции для создания случайного числа
из случайного импорта randint
print ("Дайте нижний предел кубика")
а = int (вход ())
print ("Дайте верхний предел кубика")
b = int (вход ())
print («введите q, чтобы выйти, или любую другую клавишу / введите, чтобы продолжить»)
в то время как True:
print (">>>" + str (randint (a, b))) #randint генерирует случайное число между a и b
если input () == 'q': # если введено 'q', то выйти из цикла
перерыв
Выход
Нижний предел кубика
1
Дайте верхний предел кубика
6
введите q, чтобы выйти, или любую другую клавишу / Enter, чтобы продолжить
>>> 5
>>> 4
>>> 2
>>> 1
>>> 6
>>> 3
>>> 2
>>> 3
q
Мы импортируем функцию randint () из библиотеки Python random .Эта функция генерирует случайное число между двумя заданными ей целыми числами. Вы можете найти больше об этом в документации Python. Остальные части должны быть чистыми. Мы устанавливаем пределы случайных чисел, генерируемых, принимая нижний предел как «a», а верхний предел - как «b».
Обязательно прочтите статьи в разделе «Дополнительная литература» в конце этой главы.
Не беспокойтесь о неудаче. Вам нужно сделать только один раз.
- Дрю Хьюстон
Базовые рабочие листы добавления (добавления 0-10)
Базовые рабочие листы добавления
Генератор рабочих листов Базовый генератор сложений
Создайте свои собственные базовые рабочие листы добавления.Вы выбираете диапазон дополнений. Создавайте рабочие листы с 25 или 50 задачами.
Этот рабочий лист содержит 20 дополнительных задач, которые предстоит решить учащимся. Сложений не более 10 и сумм до 20.
От детского сада до 2-го класса
Распечатайте этот рабочий лист, чтобы практиковать базовые задачи сложения с суммами до 20.
От детского сада до 2-го класса
Каждый из этих фактов имеет дополнения до 10 и сумм от 20 и менее. На иллюстрациях изображены дети под дождем.
От детского сада до 2 класса
Напишите ответы на двадцать дополнительных фактов и раскрасьте картинки, если хотите. Сложений не более 10. Суммы доходят до 20. (примеры: 6 + 10 = 16 и 9 + 9 = 18). На этом листе представлены иллюстрации детей, держащих ракушки.
От детского сада до 2 класса
Раскрасьте и решите эти 20 математических задач. Сложений не более 10. Суммы 20 и меньше. (примеры: 6 + 9 = 15 и 7 + 7 = 14)
На этом листе представлены иллюстрации детей на велосипеде и скейтборде.
От детского сада до 2-го класса
В этой распечатываемой таблице добавлений есть двадцать дополнительных задач, которые необходимо решить. Дополнительные факты в этом листе перечислены по горизонтали с добавлением до 10 и сумм до 20.
От детского сада до 2-го класса
Рабочий лист с основными дополнительными фактами. Первое слагаемое от 0 до 2. Второе слагаемое от 0 до 9. Включает изображения милых монстров.
От детского сада до 2 класса
Практический лист с 43 основными фактами.Первое дополнение может быть от 0 до 3. Включает изображения американских горок.
От детского сада до 2-го класса
Добавление - Рабочий лист практических упражнений с основными фактами. Первое добавление от 0 до 4. Включает изображения лошадей.
От детского сада до 2 класса
Добавление рабочего листа. Первое дополнение находится в диапазоне от 0 до 5. Рабочий лист украшают игривые картинки обезьян.
От детского сада до 2 класса
Еще одно упражнение по основным фактам. Первое слагаемое от 0 до 6.На этом листе есть графика гоночного автомобиля.
1-й и 2-й классы
Более простая практика сложения фактов. Первое добавление - от 0 до 7. Фотографии кошек.
1-й и 2-й классы
Основные факты сложения. Первое добавление для каждой задачи - от 0 до 8. Симпатичные картинки волшебника.
1-й и 2-й классы
Рабочий лист основного дополнения. Первое дополнение - от 0 до 9. Включает мультяшные изображения лягушек.
1-й и 2-й классы
Постарайтесь как можно быстрее написать ответы на все 50 основных фактов (0–9).
1-й и 2-й классы
Вот тест на время из 50 вопросов и фактов.
1-й и 2-й классы
Вот еще одна страница с 50 основными фактами от 0 до 10.
1-й и 2-й классы
В этом распечатанном временном тесте учащимся предстоит решить еще 50 базовых задач на сложение.
1-й и 2-й классы
Полный набор дополнительных флеш-карт для печати до 9 + 9.
Детский сад и 1-й класс
Вот полный набор треугольных карточек семейства фактов для обучения вычитанию и сложению фактов.
1-й и 2-й классы
В этом файле содержится 100 вымпелов с основными фактами, которые вы можете повесить в своем классе. Если вам нужна черно-белая версия, которую дети могут раскрашивать, нажмите кнопку «ALT» ниже.
1-й и 2-й классы
Найдите суммы для всех основных фактов в таблице сложения.
Детский сад до 2 класса
Вот еще один вариант таблицы сложения. У этого есть изображение розового медведя вверху.
От детского сада до 2 класса
В этой версии таблицы добавления вверху страницы есть синий медведь.
От детского сада до 2 класса
Заполните перепутанную таблицу сложения, записывая суммы в пустые квадраты.
1–3 классы
На этой странице есть четыре мини-таблицы, которые вы можете разрезать и раздать ученикам.
Детский сад ко 2-му классу
Вот более простая таблица сложения с фактами до 5.
Детский сад ко 2-му классу
Рабочие листы добавления (многозначные)Сложите двух-, трех- и четырехзначные числа, сложите денежные суммы, и более.
Рабочие листы сложения (Добавление столбцов)Добавьте столбцы с одно-, двух-, трех- и четырехзначными числами.
Семейства чисел сложения / вычитанияЭти рабочие листы семейства чисел и связки чисел научат студентов взаимосвязи между сложением и вычитанием.