Разное

Стихотворение о букве о: буква О (Дошкольникам и первоклассникам короткие стихи про букву О)

Содержание

27 стихов про букву О для детей: изучаем алфавит

Стихи про букву О для детей. Продолжаем нашу подборку стихов про буквы русского алфавита.

В данной статье собраны стихи про букву О для лучшего её запоминания ребенком. Это гласная буква и она встречается во многих словах.

Все самые лучшие детские стишки про букву О для дошкольников и для 1 класса вы найдете на этой страничке.

⇐ Стихи про букву Н

***

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Стихи про букву П ⇒

Стихи про букву О для детей

Подборка стихов про букву О для детей дошкольного возраста, которые хотят легко запомнить алфавит.

Буква О — Осел упрямый,
Он не слушается маму.
ПОхОдил по лужам
И теперь прОстужен.

Автор: Зеленая К.

***

Буква О известна всем,
Без неё нельзя совсем,
Уберите букву О
И пойдете без пальто,
Кот исчезнет, дом и сом,
Не покатишь снежный ком.
Не найдешь в лесу орех,
Без неё один лишь смех.

Автор: Тесленко А.

***

Буква-Бублик — это О.
Укатилась далекО.
Ослик, ОблакО, ОкнО —
ЭтО всё на букву О.

Автор: Иванов С.

***

«О!» — сказала буква «О», —
«Знают все меня давнО,
Я на мнОгОе пОхОжа:
На кОльцО, баранку тОже,

На кружОк, на кОлОбОк.
КОлесО, луну, цветОк —
Одуванчик иль рОмашку…
На тарелку с маннОй кашкОй!»

Автор: Аношина В.

***


Вам нравятся стихи про букву О?

Хотите, чтобы стихи про все буквы русского алфавита всегда были у вас под рукой?

Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?

Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про алфавит»

Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из статей нашего сайта в хорошем качестве.

Букву О найдёшь, дружок?
Славный, добрый кругляшок!

Автор: Мельник Н.

***

Нам От буквы О привет
Шлют ОкошкО и Обед,
ОдеялО и Очки
И над дОмОм ОгОньки.

Автор: Манфиш А.

***

В этой букве нет угла
От того она кругла
До того она кругла,
Покатится бы могла.

Автор: Аношина В.

***

Образованный обойщик
Обдирал в обед обои!
Ободрав, обогатился!
Освежился, ободрился!
Ободрившись, отдышался!
Окна отмывать остался.

Автор: Ясноокий А.

***

УбежалО мОлОкО,
Друг уехал далекО.
Не успел сходить в кинО
И весь день смОтрел в ОкнО.
Я слОва учу легкО,
Если есть там Буква О!

Автор: Манжос Н.

***

ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ


1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.

2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.

3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!

Покатилось колесо, —
Посмотрите! Буква «О»!
Солнца круг над головой —
Улыбнулся буквой «О»!
И в окошечке луна!
Если круглая она…

Автор: Мельник Н.

***

Ой, веселенький кружок,
Будто круглый пирожок.
Хорошо, что так легко
Нам запомнить букву О.

Автор: Рейн С.

***

Отлетели птицы к югу,
Оголились лес и поле.
Осень, осень, ждёшь подругу —
Озорную зиму что ли?

Автор: Бешенцев А.

***

Ослик Осля Озабочен,
Одуванчик Облетел,
Огородик Осли Очень,
Облетевший, Опустел.

Автор: Маршалова Т.

***

На пеньке — колечек бег…
Так отмечен ёлки век.
Пень весь разрисованный,
«О» — «О» — окольцованный!
Рядышком отряд опят:
Шляпки буквой «О» торчат.
«О», «О», «О», «О», «О», «О»!
Восхищения полно!

Автор: Мельник Н.

***

Смотрите также:

33 картинки в стихах про буквы Алфавита от А до Я

35 коротких стихов, загадок и скороговорок про букву А для дошкольников

22 наглядные картинки со словами на букву О

Осень

Озера Овал
Отраженья рисОвал
БерегОв и ОблакОв,
Опустевших гОрОдков,

Леса тихую Опушку,
Отсыревшую избушку…
Осень, Озера Овал
Отраженья рисОвал

Листьев жёлтых, тёмнО-красных,
УдивительнО прекрасных…
Облетали, Отлетали,
ОдеялОм укрывали

Лес, Овин, лужОк, дОрОжку,
ОдинОкую стОрОжку…
Осень, Отдых, непОгОда —
Спать гОтОвится прирОда…

Автор: Цветикова О.

***

Облако-ослик в небе плывет,
В озере окунь веселый живет,
Облако-окунь по небу плывет,
Ослик ушастый из озера пьет.

Автор: Вартересьянц Е.

***

Оля с Олегом Окошко открыли.
Очень старались, Отлично отмыли.

Автор: Мельников С.

***

Не по тропе, а около
Катилося и охало
О охало О окало
Не по тропе, а около
Ох, сказала буква
О Как катиться нелегко

Автор: Аношина В.

***

Огуречек мОлОдОй,
Я пОлью егО вОдОй.
В ОгОрОде Он растёт,
МнОгО пОльзы принесёт.

Автор: Смайлз Д.

***

Окунь плавает в реке,
Оля строит на песке,
Облака спешат гурьбой —
Бал небесно-голубой!

Автор: Мельник Н.

***

Оса летит и больно жалит,
Предупреждая наперед,
Что если кто ее придавит,
Тот сам укушенный уйдет.

Автор: Горюнова И.

***

Очки обезьянка однажды надела
И дОлгО сидела,на небО глядела,
Белые тучки пО небу плывут,
Очень Очки Обезьянке идут.

Автор: Целищев С.

***

Огурец Огурец-молодец,
Крепкий, статный, как боец,
Рассыпался горкой,
Встретив помидорку.

Автор: Слуцкая Л.

***

«О!» — сказала буква «О», —
«Знают все меня давнО,
Я на мнОгОе пОхОжа:
На кОльцО, баранку тОже,

На кружОк, на кОлОбОк.
КОлесО, луну, цветОк —
Одуванчик иль рОмашку…
На тарелку с маннОй кашкОй!»

В этой букве нет угла
От того она кругла
До того она кругла,
Покатится бы могла

Автор: С. Рейн

***

ЛеснОе ОзерО в ОранжевОм тумане
ОткрылОсь взОру, слОвнО ОстрОв в Океане.
И Отражаются в густОй ОзёрнОй сини
Огнём Объятые Орешник и Осинник.

Автор: С. Мельников

***

Села бабушка вязать,
Не найдет ОЧКОВ ОПЯТЬ,
Ищет всюду. Вот беда! —
Снова спрятались.

Куда? Нет на полках, под столом,
ОБЫСКАЛА всё кругом.
Это ОЛЮШКА играла,
Но ОЧКИ — не потеряла!

Положила на ОКОШКЕ,
Может, пригодятся кошке?

Автор: Н. Мельник

***

⇐ Стихи про букву Н

***

Стихи про букву П ⇒

А вы знаете еще стихи про букву О?

Веселые стихи. Буква О

В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.

***
Осмотри на колесо –
А увидишь букву О.

***
На старом дереве дупло
Ну совсем как буква О.

***
Обруч на арене вспыхнет,
Тигр в огонь отважно прыгнет.

***
Не по тропе,
А около
Катилося
И охало.
О охало,
О окало,
Не по тропе,
А около.

***
Буква О — луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
И это, кажется, не всё.

***
Оля очень удивилась,
Буква О не получилась,
Оса ей руку укусила,
Олю очень огорчила!

***
Олень по лесу шагает,
Буквы О на рога собирает,
Чтоб ребятам всем раздать,
Букву О нам надо знать.

***
Нам от буквы О привет
Шлют окошко и обед,
Одеяло и очки
И над домом огоньки.

***
Буква О известна всем,
Без неё нельзя совсем,
Уберите букву О
И пойдете без пальт….
К-т исчезнет, д-м и с-м,
Не покатишь снежный к-м.
Не найдешь в лесу .рех,
Без неё один лишь смех.

***
Буква-бублик это О.
Укатилась далеко.
Ослик, облако, окно
— Это всё на букву О.

***
Буква О – осел упрямый,
Он не слушается маму.
Походил по лужам
И теперь простужен.

***
«О!» — сказала буква «О», —
«Знают все меня давно,
Я на многое похожа:
На кольцо, баранку тоже,
На кружок, на колобок.
Колесо, луну, цветок —
Одуванчик иль ромашку…..
На тарелку с манной кашкой!»

***
Колёса делаю из «О»,
Вставляя ось и спицы,
Чтоб можно было далеко,
Хоть до Москвы, катиться.

***
В это время круглый «Ноль»,
Величавый как король,
Без усилия, легко
Подкатился к букве «О». (0 — О)
— Здравствуй, буква «О», привет!
Ну-ка, рядом стань!
Такого сходства в больше нет,
Такого сходства в мире нет, —
На нас обоих глянь!
Ваш начальник, буква «А»,
Алфавиту голова,
Хоть имеет острый глаз,
Различить не сможет нас!

Стихи про букву О | Стишки на букву О с картинками для детей

Буква О — вот такой себе кружок. Круглая буква русского алфавита. Читай весесые стишки про букву О, отгадывай забавные загадки с ответами слов, в которые есть буква О. Учи буквы алфавита весело!

Стихи на букву О для детей

В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.
(Е. Тарлапан)

Посмотри на колесо –
И увидишь букву О.
(А.Шибаев)

Буква О всегда стояла
Круглая, нормальная,
Спать легла — бока помяла
И теперь овальная.
(Г. Ванюхина)

В старом дереве дупло
Ну совсем как буква О.
(В. Степанов)

Солнце село за село,
Как большая буква «О».
Буква О — луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
Все похоже с буквой О.

Змея в обруч вся скрутилась,
Буква О вдруг получилась.

Стишки про букву О, четверостишья

Буква О — луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
И это, кажется, не всё.

***

Посмотри на колесо-
И увидишь букву О.

***
Оля очень удивилась,
Буква О не получилась,
Оса ей руку укусила,
Олю, очень огорчила!

***
Олень по лесу шагает,
Буквы О на рога собирает,
Чтоб ребятам всем раздать,
Букву О нам надо знать.

***
Осень озеро нарочно
Застеклила этой ночью.
Будет окуню с семьей
В нём не холодно зимой.

***
Над Огромным Океаном
Солнце встало рано-рано.
Осьминог на дне проснулся,
Окунь сонный Отряхнулся,

В Одуванчиках Оса
Начала с Орлом плясать.
В Огороде три Овцы
Отыскали Огурцы.

Обезьяна ест Орех,
Ослик криком будит всех.

Стихотворения о букве О для 1 класса

«О» – большая озорница,
Колесом она крутится,
Довертелась до того,
Что согнулось колесо.

«О» — орёл, осёл, олень,
Перечислить нам не лень,
А ещё и осьминог,
Он имеет восемь ног.

Обернуть и обогнуть,
Обязать не отставать,
Обогреть, определить,

Ободрить, обогатить.

Видишь «О» – она такая,
Умная и деловая.

Автор стихов: Ирис Ревю
***

Буква О известна всем,
Без неё нельзя совсем,
Уберите букву О
И пойдете без пальто,
Кот исчезнет, дом и сом,
Не покатишь снежный ком.
Не найдешь в лесу орех,
Без неё один лишь смех.
«О!» — сказала буква «О», –
«Знают все меня давнО,
Я на мнОгОе пОхОжа:
На кОльцО, баранку тОже,
На кружОк, на кОлОбОк.
КОлесО, луну, цветОк –
Одуванчик иль рОмашку…
На тарелку с маннОй кашкОй!»

Загадки на букву О

Обезьянка проказница
Корчит рожи, дразнится –
Все за всеми повторяет,
И бананы вниз швыряет.
На хвосте качается –
Славно получается!
Обезьяне той легко
Превратится в букву… (О)

 

 

 

Скороговорки с буквой О

На дворе дрова, за двором дрова, под двором дрова, над двором дрова,
дрова вдоль двора, дрова вширь двора, не вмещает двор дров!

Наверно, выдворим дрова с вашего двора обратно на дровяной двор.

Были галчата в гостях у волчат.
Были волчата в гостях у галчат.
Нынче волчата галдят, как галчата,
И, как волчата, галчата молчат.

Топали да топали,
Дотопали до тополя,
До тополя дотопали
Да ноги все истопали.

 

VN:F [1.9.8_1114]

Rating: 4.6/5 (5 votes cast)

VN:F [1.9.8_1114]

Rating: +3 (from 5 votes)

Стихи про букву О, 4.6 out of 5 based on 5 ratings

Читай, это тоже интересно!

Стихи про БУКВЫ АЛФАВИТА | Логопедический сайт БОЛТУНИШКА

Добро пожаловать!
Логопедический сайт «Болтунишка» –
сайт для логопедов и заботливых родителей!

Буква «А»

Всем известна буква «А»
Буква очень славная.
Да к тому же буква «А»
В алфавите главная.

– – – – – –

Буква «А» всему глава,
У нее солидный вид,
Потому что буква

«А»
Начинает Алфавит!
Астры, аисты, аптеки
С буквой «А» дружны навеки!

Буква «Б»

Веселый, толстый клоун
Играет на трубе.
На этого пузатого
Похожа буква «Б».

– – – – – –

С барабаном бегемот
Веселится и поет
Он бы мог потанцевать,
Но боится пол сломать.

Буква «В»

«В» – буква очень важная,
Воображала страшная.
Грудь колесом, живот надут,
Как будто нет важнее тут.

– – – – – –

Воробей! Воробей!
Начирикай нам вестей!
«Чик-чирик, весна идет!
Вон вокруг вода течет,
Верба в поле расцвела,

Чик-чирик весна пришла!»

Буква «Г»

Аист на одной ноге
Напоминает букву «Г».

– – – – – –

Галстук гусь себе купил
Модный, заграничный.
И на шею нацепил
В городе столичном.
Гордо голову задрав,
Гусь стоит нарядный:
«Га-га-га, теперь я граф
В галстуке парадном!»

Буква «Д»

«Д» – словно домик аккуратный
С высокой крышею двускатной.

– – – – – –

В мире не бывает доктора добрей.
Всем он помогает: доктор – друг детей.
К доктору ходите, дети.
Этот самый

доктор лучше всех на свете!

Буква «Е»

В слове ель мы «Е» услышим,
Букву «Е» мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву «Е» запомним, детки.

– – – – – –

Ежевику ел енот,
Широко разинув рот.
Вдруг из ягоды кулак,
Показал ему червяк.

Буква «Ё»

Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
«Ё» – мы букву так читаем.

Буква «Ж»

«Ж» имеет столько ножек,
Будто буква ползать может.
Буква «Ж», наверняка,
На бумаге тень жука.

– – – – – –

Жираф живет в своем саду,
Жираф

жует свою еду,
И ждет когда же жук придет,
И жабу в гости приведет.

Буква «З»

На эту букву посмотри!
Она совсем как цифра 3.
«З» не просто завитушка,
«З» – пружина, крендель, стружка.

– – – – – –

Зайка , зайка, дорогой!
Ты зачем бежишь домой?
– Там зайчиха у меня,
Не видал ее три дня.
И к зайчатам тороплюсь,
Только я волков боюсь!

Буква «И», буква «Й»

«И» похожа на гармошку,
На испуганную кошку.
«И» – меж двух прямых дорог
Одна легла наискосок.

– – – – – –

Иголки есть у ёлки,
И у ежа иголки.
И у дикобраза – торчат все иглы разом.
А людям без иголок,

Нельзя нашить футболок!

– – – – – –

А дальше по порядку
Я назову «Й» – и краткое.

Буква «К»

«К» одною лапкой пляшет,
А другою лапкой машет.
И при этом буква «К»
Будто усики жука.

– – – – – –

Кит фонтан пустил до неба!
Жаль, что ты при этом не был.
Мы с тобою бы вдвоем
Поплескались вволю в нем!

Буква «Л»

Алфавит продолжит наш
Буква «Л»лесной шалаш.

– – – – – –

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик,
И верхом поеду в гости!

Буква «М»

Знать эту букву нехитро,
Кто был хотя бы раз в метро,
По вечерам нам светит всем
Между домами буква «М».

– – – – – –

Среди елок и сосенок,
Маму потерял теленок:
Где же мама, не поймууу? –
«Здесь я, мой хороший, мууууууу!»

Буква «Н»

У меня про букву «Н»
Вдруг сложилась песенка:
Н-н-н-н-н-н-н
Получилась лесенка.

Буква «О»

Буква «О» – луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
И это, кажется, не всё.

– – – – – –

Около дома овечка стоит,
В окна она одиноко глядит.
В доме ее заперся домовой
И не пускает овечку домой.

Буква «П»

Говорил недавно кто-то:
«П» похожа на ворота,
Возражать мне было лень,
Я-то знал, что

«П» – как пень.

– – – – – –

С пауком такой был случай:
Как то плел он сеть паучью.
Нет истории смешней –
Сам запутался он в ней!

Буква «Р»

Как запомнить букву «Р»?
Каждый может, например,
Руку на бочок поставить
И друг другу «Р» представить.

– – – – – –

Рыба раку говорит:
– Громко наш ручей журчит.
Рыбе лучше жить в реке.
Чем в холодном ручейке!

Буква «С»

Весит слон триста тонн:
Тонна ушко, тонна ножка –
Вот такая «крошка»

– – – – – –

В небе таял лунный серп,
Cерп склонялся на ущерб.
И поэтому с небес
Нам светила буква

«С».

Буква «Т»

На антенну «Т» похожа,
И на зонт, как будто, тоже.

– – – – – –

Слушай, как тебе, тюлень,
Целый день лежать не лень?
– Я и встал бы, если б мог,
Одолжите пару ног!

Буква «У»

Буква «У» напоминает ушки
У зайчонка на макушке.
У улитки рожки тоже
Так на букву «У» похожи.

– – – – – –

На одной ноге непрытко
Под дождем ползет улитка.
Не намокнет под дождем –
У неё с собою дом.

Буква «Ф»

Филин с флагом у фонтана
Очень долго наблюдал,
Как вода течет из крана,
Как работает фонтан.

– – – – – –

Буква «Ф» надула щеки
Или встала руки в боки.

Буква «Х»

Буква «Х», ты хохотушка
И хорошая хвастушка!
Хоровод мы заведем,
Дружно, весело споем.

– – – – – –

Буква «Х» захохотала:
«Хоть и холодно зимой,
Я на санках не устала
Ехать с горки ледяной».

Буква «Ц»

Буква «Ц» стоит бочком
И цепляет всех крючком.

Буква «Ч»

Говорила чайке чайка:
«Слушай, чайка, выручай-ка!
Чаю хочется попить –
Где бы чайник раздобыть?»

Буква «Ш»

Буква «Ш» в таких словах:
Школа, шест, шарада, шах.
Букву «Ш» я написала:
Три шеста и снизу шпала.

– – – – – –

Школьник в школу собирался,
Потеплее одевался:
Шубу, шапку, шарф надел –
Шёл до школы и вспотел.

Буква «Щ»

Щука щи всю ночь варила,
И щавель в них положила,
Наварила вкусных щей
Стала созывать гостей.

Буква «Ъ»

Твердый знак «Ъ»
Пишут так:
Колесо и спичка,
Позади – косичка.

– – – – – –

Твердый знак ужасно гордый:
«Я на свете самый твердый!
Даже самый мягкий знак
Не смягчит меня ни как!»

Буква «Ь»

Букву Р перевернули,
И уселись как на стуле,
И назвали букву так –
Мягкий знак – «Ь».

Буква «Ы»

«Ы»… Какая ты толстушка!
Твой животик как подушка.
Чтоб легко тебе ходить,
Палочку пришлось добыть.

– – – – – –

В русском языке, увы,
Не бывает слов на «Ы».

Буква «Э»

Буква «Э» – как ни взгляни –
Увидишь клещи и клешни.

– – – – – –

Эхо раздалось в лесу –
Это я зову грозу.
Я кричу ей: – Э-ге-геееей!!!
Эхо повторяет: – Ээй!

Буква «Ю»

Вся согнулась буква «Ю»,
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такою
Старой бабкою с клюкою.

– – – – – –

В гости к мячику юла
Раз приглашена была.
Как добраться ей до друга?
Ведь юла идет по кругу!

Буква «Я»

Куча яблок на прилавке…
И заметил, я друзья:
Если б яблоку две лапки,
Сразу б вышла буква «Я».

– – – – – –

Призадумалось яйцо:
Кто же я, в конце концов?
Лебедь, утка, или я
Ядовитая змея?

Стихи про буквы – Самуил Маршак

Самуил Яковлевич Маршак
Веселое путешествие от А до Я

(Самуил Маршак)

Ребятам объявляется,
Что поезд отправляется,
Немедля отправляется
От станции Москва
До первой буквы — “А”.

Пары разводит паровоз,
Зажег два фонаря
И мчится с грохотом колес
По строчкам букваря.

Поехали. Отъехали
От станции Москва
И, наконец, доехали
До первой буквы — “А”.

— А —

Вот два столба наискосок,
А между ними — поясок.
Ты рту букву знаешь? А?
Перед тобою буква “А”.

Вот мраморная арка
Ведет в аллею парка.
Идет аллея до ворот,
А у ворот автобус ждет.

Куда по гладкой мостовой
Сейчас поедем мы с тобой?

Знает каждый человек:
С буквы “А” (заглавной)
Начинается Артек —
Детский лагерь славный.

Только встанет алый шар
Утром на заре,
Будит чистый звук фанфар
Лагерь на горе.

Под горою Аю-Даг
Юный пионер
Поднимает алый флаг —
Флаг СССР.

У буквы “А” мы простоим
Не меньше трех минут.
Давайте, братцы, поедим,
Пока гудок дадут.

В мешке у нас продукты
На десять дней пути.
Но хорошо бы фрукты
В дорогу припасти.

Да вот фруктовый магазин!
Здесь припасли для нас
Антоновку и апельсин,
Арбуз и ананас.

Вот абрикос, а вот айва…
Какие вкусные слова —
И все на букву “А”!

Но снова объявляется,
Что поезд отправляется,

В дорогу отправляется
По строчкам, по листам.
Ребята, по местам!
Поехали, поехали,
Минуты не проехали,
Пред нами на столбе
Большая буква “Б”.

— Б —

Вы посмотрите: кто такой,
Загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув баранкой ногу?

Он нас с тобой зовет к себе
И говорит: “Я — буква “Б”.

Вот целый класс — четвертый “Б”
Собрался на лужайке.
Борис играет на трубе,
Богдан — на балалайке.

Поет заливчато баян
То басом, то дискантом,
И вторит гулкий барабан
Веселым музыкантам.

Пришел с букетом этот класс
К вокзальному порогу,
Чтоб проводить меня и вас
В далекую дорогу.

А есть ли булочная тут?
Да вот она! Смотри:
Буханки, булки продают,
Баранки, сухари.

Батонов, бубликов гора
И сдоба всех сортов.
Но дальше ехать нам пора.
Наш поезд в путь готов.

Поехали, поехали,
Одну строку проехали,
Еще строку и две,
И наконец доехали
До третьей буквы — “В”.

Вот буква “В” видна вдали —
Красивая, витая, —
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.

Пойдем по скошенной траве
И добредем до буквы “В”.

— В —

Вот водокачка. Вот вокзал.
Вагоны, вагонетки.
Вон паровоз товарный стал
На самой дальней ветке.

Один состав вдали исчез,
Второй — у семафора.
Из Севастополя экспресс,
Владивостокский скорый…

А есть вагон, что может нас
Доставить к морю на Кавказ.

И если хочешь через день
Увидеть влажную сирень
И волны у балкона, —
Шагни с платформы на ступень
Вот этого вагона.

У нас великая страна,
Одна шестая света.
Еще на севере весна,
А уж на юге лето.

Но поезд отправляется,
В дорогу отправляется,

В пути он изгибается,
Несется по дуге.
И скоро появляется
Пред нами буква “Г”.

Да, перед нами буква “Г”
Стоит подобно кочерге.

>>> продолжение


Веселая азбука

(Самуил Маршак)

Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где-то.

Бегемот разинул рот:
Булки просит бегемот.

Воробей просил ворону
Вызвать волка к телефону.

Гриб растет среди дорожки, —
Голова на тонкой ножке.

Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.

Ель на ежика похожа:
Еж в иголках, елка — тоже.

Жук упал и встать не может.
Ждет он, кто ему поможет.

Звезды видели мы днем
За рекою, над Кремлем…

Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.

Кот ловил мышей и крыс.
Кролик лист капустный грыз.

Лодки по морю плывут,
Люди веслами гребут.

Мед в лесу медведь нашел, —
Мало меду, много пчел.

Носорог бодает рогом.
Не шутите с носорогом!

Ослик был сегодня зол:
Он узнал, что он осел.

Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.

Роет землю серый крот —
Разоряет огород.

Спит спокойно старый слон —
Стоя спать умеет он.

Таракан живет за печкой, —
То-то теплое местечко!

Ученик учил уроки —
У него в чернилах щеки.

Флот плывет к родной земле.
Флаг на каждом корабле.

Ходит по лесу хорек,
Хищный маленький зверек.

Цапля, важная, носатая,
Целый день стоит, как статуя.

Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для нас.

Школьник, школьник, ты силач:
Шар земной несешь, как мяч!

Щеткой чищу я щенка,
Щекочу ему бока.

Эта кнопка и шнурок —
Электрический звонок.

Юнга — будущий матрос —
Южных рыбок нам привез.

Ягод нет кислее клюквы.
Я на память знаю буквы.


Автобус номер двадцать шесть

(Самуил Маршак)

Автобус номер двадцать шесть.
Баран успел в автобус влезть,
Верблюд вошел, и волк, и вол.
Гиппопотам, пыхтя, вошел.

Дельфин не мог вползти в вагон.
Енот не может выйти вон.
Жираф — как дернет за звонок:
Змею он принял за шнурок.

Индюк спросил: — Который час? —
Козел сказал: — Не слышу вас. —
Лиса сказала: — Скоро семь. —
Медведь сказал: — Я всех вас съем!

Навозный жук жужжит: — Боюсь! —
Орел сказал: — А ты не трусь! —
Петух пропел: — Какой герой! —
Рысь проворчала: — Рот закрой!

Свинья заспорила с ежом.
Тюлень поссорился с моржом.
Удав кольцом сдавил свинью.
Фазан забился под скамью.

Хорек за хвост цыпленка — хвать!
Цыпленок бросился бежать.
Червяк подумал, что за ним.
Шмель прожужжал ему: — Бежим!

Щегол уселся на окно.
Выпь говорит, что ей темно.
Эму сказал: — Закрыл он свет!

Юрок и дрозд сказали: — Нет!
Як промычал, пройдя вперед:
— Автобус дальше не пойдет!

——

Прочтите сказку эту, дети.
Расскажет весело она,
Какие звери есть на свете
И как писать их имена.

Когда в автобусе мы едем
Или в вагоне под землей,
Не будь ежом, не будь медведем,
Не будь удавом и свиньей!


А, Бе, Це

(Самуил Маршак)

Знаешь буквы А, Бе, Це?
Сидит кошка на крыльце,
Шьет штанишки мужу,
Чтоб не мерз он в стужу.


Живые буквы

(Самуил Маршак)

Алик — авиатор (это значит — летчик) —
Алым самолетом режет облака.
Боря — барабанщик.
Влас — водопроводчик.
Глеб — гранатометчик, меткая рука.
Дима — Детский доктор.
Ходит он в больницу.
Ева — Ездит в цирке на коне верхом.
Женя — Жница в поле.
Жнет она пшеницу.
Зинаида — Зодчий.
Значит, строит дом.
Игорь — самый главный
Инженер завода —
Из фанеры строит новый пароход.
Костя капитаном будет парохода,
К берегам Камчатки Костя поплывет.
Леня — лучший лоцман. Он через пороги
Лодок, пароходов водит караван.
Миша машинистом служит на дороге,
Мчится днем и ночью — в бурю и в туман.
Николай — наборщик. Он за буквой букву
Набирает в строчки опытной рукой.
Осип — Огородник,
Он копает брюкву.
Павел — Пограничник,
Парень боевой.
Родион — Рабочий,
Рудокоп в Донбассе.
Соня — Санитарка.
Толя — Тракторист.
Умная Ульяна
Учит деток в классе.
Федя — Физкультурник,
первый футболист.
Харитон — художник. Он для вас картинки
Хорошо умеет кистью рисовать.
Цезарь вам картинки вытравит на цинке,
Цинковые доски передаст в печать.
Чарли — это черный мальчик-африканец.
Чужестранцам Чарли чистит башмаки.
Черною суконкой он наводит глянец,
Часто получая только тумаки.
Шура — славный штурман.
Штурмовал он льдины.
Шквал ему не страшен, в стужу он не мерз.
Щелкают копыта. Это с Украины
Щорс верхом несется, настоящий Щорс.
Эрик, мой приятель, чинит выключатель.
Это наш электрик, слесарь и монтер.
Юрий будет дельным Юнгой корабельным.
Юрий любит бури и морской простор.
Яков — знаменитый маленький садовник —
Яблони и груши вырастил в саду,
Ягоду малину, ягоду крыжовник.
Я на днях учиться к Якову пойду.


Новый год

(Самуил Маршак)

Добрым словом мы помянем
Года старого уход,
Начиная утром ранним
Новый день и Новый год!

Но вот опять пришла весна,
И лето настает.
И теплый ветер из окна
В дорогу нас зовет.

Пойдем не очень далеко —
К одной знакомой букве — к “О”.

— О —

Мы видим школьный огород.
Водой он свежей полит.
О нем заботится народ —
Окучивает, полет.

Лежат здесь окна на земле.
Блестят на солнце стекла.
Под ними лук растет в тепле,
Редис, морковь и свекла.

Смотрите, свежий огурец
Бочком лежит на грядке.
Меж листьев прячется, хитрец,
Играет с нами в прятки.

Вот помидоры, вот салат,
А вот укроп кудрявый.
Здесь овощей не заглушат
Разросшиеся травы.

Пойдем отсюда по тропе
И мы дойдем до буквы “П”.

— П —

Пред нами птицы разных стран.
Здесь целый город птичий!
Вот розоватый пеликан.
Под клювом у него карман
Для пойманной добычи.

Вот ковыляющий пингвин,
Морской пловец проворный.
А рядом — голубой павлин
Раскинул хвост узорный.

Вот попугай на вас глядит,
Горбатым клювом щелкая,
И тут же перепел сидит
С рябою перепелкою.

У той же самой буквы “П”,
Свернув направо по тропе,
Увидите вы вот что:
Над дверью надпись: “Почта”.

Сюда пришло твое письмо,
А почтальон поставил
На нем почтовое клеймо
И тут же в путь отправил.

А дальше поезд, пароход
Или почтовый самолет
Письмо по адресу повез
В такой-то город иль колхоз.

И вот письмо доставлено
Тому, кому отправлено!

Его вручили, например,
Потапову Андрею.

А нам пора до буквы “Р”
Добраться поскорее!

— Р —

Мы встретили ученика,
И на его шинели,
На уголках воротника,
Две буквы — “РУ” — блестели.

А на фуражке с козырьком —
Блестящий ключик с молотком.

Такими хлопцами, как он,
Гордиться могут в школе:
Он и в работе чемпион,
И в пляске, и в футболе.

Не зря такой же ученик
Был первым, кто на свете
В просторы космоса проник
На корабле-ракете.

Всем нашим юным мастерам
Любого званья, цеха —
Строителям и столярам,
Электрикам и малярам —
Желаем мы успеха!

Но слышен паровозный свист,
Садимся мы в экспресс.
И нас товарищ машинист
Доставит к букве “С”.

>>> продолжение

Стихи про буквы алфавита: читать стих, текст стихотворения полностью

А
Буква А известна всем,
Она не важная совсем.
Но у нее солидный вид,
Возглавляет алфавит.

Вот два столба наискосок,
Между ними — поясок.
Перед нами буква А
Алфавиту голова!

Б
Б похожа на трубу,
Что гудит «Бу-бу, бу-бу»!
«И немного на утюг», —
Говорит мой лучший друг.

Б за А шагает смело
И бурчит: «Ну что за дело!
Первой я хочу стоять,
Алфавит наш возглавлять!»

В
Похожа В, сомнений нет,
На крендельки, велосипед.
Вот палочка, две дужки,
Как очки у моей подружки.

Г
Она словно кочерга,
У нее одна нога.
Гнутый гвоздь и клюшка тоже
На букву «Г» очень похожи.

Стоит на стройке буква Г
На огромнейшей ноге!
Это достал до неба головой,
Кран подъемный грузовой.

Д
Буква Д смотрите, вот
Словно корабликом плывет.
А в домике давно живет
Ласковый, пушистый кот.

Е
Лежат грабли во дворе,
В них рассмотрели букву Е.
И на гребень Е похожа,
Если присмотреться, тоже.

Ё
Отдохнуть решила «Е»
И присела во дворе.
Два птенца уселись на нее,
Вот вам, пожалуйста, и буква Ё!

Ж
Буква Ж совсем как жук
Примостилася на сук.
И раскинув ножек шесть
Вниз никак не может слезть.

У буквы Ж шесть чудных ножек,
Она по книжке ползать может.
Видим мы наверняка,
Что буква Ж — то тень жука!

З
Буква «З» на цифру три
Похожа очень, посмотри!
Извивается, как змейка,
Написать ее сумей-ка!

З похожа на замочек,
Душка, будто бы крючочек.

И
Молоточек раздобыл,
Букву новую я сбил.
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.

На калитку посмотри
И там увидишь букву И.

Й
На букву И, так, между делом,
Сверху галочка присела.
И теперь в твоей тетрадке
Вместо И стало «И краткое».

К
Вот вам Ж,
А вот вам Ка,
Целый жук
И пол жука.

Капитан отставил ногу,
Руку вытянул немного.
Приглядись, наверняка
И ты увидишь букву К.

Л
Два столба столкнулись лбами
И застыли перед нами.
Букву «Л» нам представляют,
Ту, что шалаш напоминает.

Девочка Маша косу заплела,
И для косы она ленту взяла.
Но развязалась вдруг лента в косе,
Тут букву Л мы увидели все.

М
На скамейке мы сидели,
И по сторонам глядели.
Вдруг скамейка проломилась,
Что за буква получилась?

Буква М словно качели,
Сели в них и полетели!

Н
Вот лесенка, но что случилось?
Ступеньки в ней вдруг обломились.
Одна из них только осталась,
Так буква Н образовалась.

На букве этой,
Словно на лесенке,
Сижу я и распеваю песенки.

О
Удивительно кругла,
Нет ни одного угла.
И солнышко, и колесо,
Напоминают букву О.

Буква О кольцо и сушка,
Бублик, бубен, погремушка.
Засмотревшись на дупло,
В нем узнали букву О.

П
Букву П с вами найдем,
Заглянув в дверной проем.
На турник взглянув внимательно
П узнаем обязательно.

Похожа П на табурет,
Вам скажем точно, спору нет.

Повис на букве озорник,
Он вдруг решил, что П — турник.

Р
Буква Р рычательная,
Просто замечательная.
Рысь, река, трактор и гром,
В этих словах Р найдем. (В них мы букву Р найдем)

На бочок поставив руку
Букву Р покажешь другу.

С
Словно месяц буква С,
Улыбается с небес!

Мышка бублик притащила,
И уселась в уголок.
Буква С вдруг получилась,
Когда съела та кусок.

Т
Посмотрите-ка повыше,
Буква Т стоит на крыше!
То антенна примостилась
Буквой Т оборотилась.
Тыква, танк, тормоз, тетрадь,
Букву Т всем надо знать!

У
Найдешь сучок в любом лесу
И ты увидишь букву У.
А у зайчишки на макушке,
Как У торчат забавно ушки.

У — рогатка, все тут ясно,
Из нее стрелять опасно!

Ф
У филина два огромных глаза
Нам букву Ф напомнят сразу.

Вася обиделся слегка,
И руки он упер в бока.
На букву Ф похож он стал,
И важный, словно генерал!

Х
Похожа Х на ножницы,
Когда они в работе.
И в крыльях мельничных, друзья,
Х без труда найдете.

Ц
Вот два старых сапога
Кто-то поставил у очага.
Присмотрелись к ним получше
Букву Ц теперь изучим.

Ч
Если стул перевернем,
Букву Ч тогда найдем.
На четверочку похожа,
Но она не цифра все же.

Ш
Ш — большая шалунишка,
Ее редко встретишь в книжке.
На забор похожа, вот,
Но тот забор — наоборот!
Присмотритесь к букве Ш
Очень она хороша,
Потому что из нее
Можно сделать Е и Ё.

Щ
Разыгрался наш щенок
Кверху лапками он лег.
Стал на Щ похож он сразу
Терпим мы его проказы.

Ь
Он звук совсем не издает,
И не рычит, и не поет.
Никого не огорчая,
Он согласные смягчает.

Если Р, как в цирке, ловко,
Встанет прямо на головку
И молчать научится, —
То мягкий знак получится!

Ы
Мягкий знак возьмем, а рядом
Палочку добавить надо.
Буква Ы перед нами готова,
Ее не встретишь в начале слова.

Мы узнали от совы,
Что нету слов на букву Ы.

Ъ
Козырек оденет если
Мягкий знак, то нам известен
Будет он как твердый знак,
Не произносится никак.

Э
«С» немного встрепенулась,
И тотчас перевернулась.
Язычок нам показала
И на Э похожа стала.

На морской сырой песок
Якорь улегся на бок.
Этот якорь нам мгновенно
Э напомнил непременно.

Ю
Изогнулась буква Ю
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такой
Бабкой старою с клюкой.

Я
Всем известно, буква Я
Самая последняя.
В конце скромненько стоит,
Завершает алфавит.

Я — бродяга с рюкзаком,
Что путешествует пешком.

Стихи про буквы | Методическая разработка по художественной литературе (средняя группа) на тему:

«А»

А – начало алфавита

Тем она и знаменита

«И»

На калитку посмотри

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

«Бэ»

Баран букварь купил себе,

Он изучал его.

Однако кроме буквы «Бэ»

Не знает ничего.

«Й»

Чтобы Й не спутать с И

Сверху галочку пиши.

«В»

Вот буква В видна вдали

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.

«К»

Сигнальщик держит два флажка,

С Флажками он как буква «К».

«Г»

Гриб стоит среди дорожки.

Голова на тонкой ножке.

«Л»

Алфавит продолжит наш

Буква «Эл» – лесной шалаш

«Д»

Вот стоит дымок пуская,

Буква «Дэ» – труба печная.

«М»

Взявшись за руки,

Мы встали.

И на «Эм» похожи стали.

«Е»

На дворе – такая жалость!

Наша лесенка сломалась

Наша лесенка сломалась

Буква Е зато осталась.

«Н»

Совсем на лесенку похожая она,

Но лишь перекладинка одна.

«Ё»

Е и Ё родные сестры

Разлучить сестер не просто,

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздички.

«О»

Обруч катится легко

Он похож на букву «О».

«Ж»

Эта буква широка

И похожа на жука.

«П»

Влез на букву озорник

Он решил, что Пэ – турник.

«З»

На эту букву посмотри:

Она совсем как цифра 3.

«Р»

Буква Р – на мачте парус,

Вдаль плывет небес касаясь.

«С»

Полумесяц в небе темном.

Буквой «С» повис над домом.

«Ъ» (твердый знак)

Зачерпнем воды ковшом,

Суп съедим, чайку попьем.

Дверь закрылась! Ай – ай – ай!

Вот он ключик. Открывай.

«Т»

Буква Т стоит на крыше,

Телевизор а доме том.

«Т» в антенну превратилась

И на крыше очутилась

«Ь» (мягкий знак)

Мягкий знак – хитрый знак.

Не назвать его никак.

Он не произносится

Но в слово часто просится

«У»

Удобная буква

Удобно в ней то, что можно

На букву повесить пальто.

«Ы»

А бедняжка буква Ы

Бродит с палочкой, увы.

«Ф»

Филин – два огромных глаза

Буква Эф напомнит фразу.

«Ы»

Мы слыхали от совы

Что нет слов на букву «Ы».

«Х»

«Х» – забавная игрушка,

Деревянная вертушка.

Деревянная вертушка –

Ветру вольная подружка.

«Э»

Буква «Э» на «С» дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!

«Ц»

Буква «Ц» – внизу крючок,

Точно с краником бачок.

«Э»

Это «Э» с открытым ртом.

И большущим языком.

«Ч»

«Ч» с четверкой спутал чижик

«И прочел: «Четыре книжки»

«Ю»

Чтобы О не укатилась,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри – ка, что случилось:

Получилась … буква «Ю».

«Ш»

Посмотри на букву «Ш» –

Буква очень хороша,

Потому что из неё

Можно сделать Е и Ё.

«Я»

«Я» сказала про тебя:

– хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит.

Гол! Закончен алфавит.

«Щ»

На расческу «Щ» похожа.

Три зубца всего? Ну что же!

«Я»

Каждый знает – буква «Я»

Самая хвастливая.

Oo Письмо Oo Oo O относится к октябрю. О для быка. О для апельсинов в моей коробке. O Poem Oo O для октября. О для быка. O для апельсинов в моем.

Презентация на тему: «OO Буква Oo Oo O – октябрь. O – это вол. O – апельсины в моей коробке. O Поэма Oo O – октябрь. O – это вол. O – апельсины в моей». – Стенограмма презентации:

1

2

3 Оо Письмо Оо

4 Oo O – октябрь.О для быка. О для апельсинов в моей коробке.
O Poem Oo O для октября. О для быка. О для апельсинов в моей коробке.

5

6 Практика письма оо

7 Круг O C P O F Q O A G p

8 C d D o Проведите линию от прописной буквы к строчной.
A c O a C d D o

9 Что начинается с Оо? Осьминог

10 Что начинается с Оо? танцы

11 Что начинается с Оо? Океан

12 Что начинается с Оо? яблоко

13 Что начинается с Оо? Вкл выкл

14 Что начинается с Оо? Страусиная кошка

15

O Клэр Вахманхольм – Стихи

Удар с воздуха, с отверстиями в ранах, лестница
на лестнице, из которых
пробиваются сквозь пену, наши стада поднимаются
по цементной лестнице, чтобы увидеть
это ежегодное падение обратно к смерти, появлению;
так много искривленного света
весь резервуар кипит в суматохе пузырей:
больше похожи на расшитые блестками кошельки
, чем на рыбу, шипящие взрывы
, под которыми постоянно движущийся дым смолта
ударяется о стекло, поднимает их
к озеру с уровня моря Кстати,
снаружи, рыбацкие лодки сбрасываются или поднимаются
в напорных камерах, шланги
опрыскивают промытые солью днища очистителем.
Теперь суда
могут вернуться в док. Теперь рыба,
в своих аналогичных камерах, поднимается и опускается
вдоль плотин, нюхая то место, которое инстинкт
создает для них,
городских загрязнителей, просеянных
через решетки: содержание рыбы
там, где рыба будет нереститься; изменив его физику,
изменит и нашу:
один гигантский мир, окруженный
пластиковым камнем, водоросли пересажены
толстыми лентами для отдыха школ в
, прежде чем они продвинутся вверх
трудолюбивое путешествие: мимо верфи, автобусной стоянки ,
железнодорожный двор, мимо
медвежьей пещеры, мимо ледяной долины; мимо места
отец моего отца когда-то,
в детстве, стоял с толпой
и стрелял в них из ружей
, затем вычерпывал их из реки сетью, такие
серебряные, розовые заштрихованные черным:
теперь есть защитное стекло
, за которым смещаются серые формы: поменять
, потом поменять снова.Вы видите, как челюсти
утолщаются от зубов, чешуя
начинает наливаться кровью; Вы видите
, что здесь так мало различий
между красотой, насилием и полезностью?
Вода похожа на кипящее солнце.
Ребенок превратил палец в пистолет.
Bang, лестницы говорят
, когда они выводят рыбу на слишком яркий воздух, затем снова вниз,
, в то время как ребенок наблюдает, как стекло
вращает свои формы в шипение света.
Бах , – повторяет мальчик.
Его палец указывает и указывает.

Letter Poems – Стихи к письму

Письмо Сефофане Шабалала

Это письмо, через меня я могу
Представьте себе жизнь, которой у меня никогда не было, что вы
Могли бы жить, говорят “эта жизнь – испытание”, но
Послушайте, мой тест – не то, через что я надеюсь, что вы пройдете.

ЭЛЕГИЯ Чжан Цзао

открывается письмо, кто-то говорит:
похолодало
открывается еще одно письмо
пусто, пусто
но тяжелее мира
письмо открывается
кто-то говорит: поет на макушке легких с горы
кто-то говорит: нет, хоть картошка сдохла
инерция, живущая внутри него
по-прежнему рождает крошечные руки
открывается еще одно письмо
ты спишь крепко как мандарин
но кто-то, сняв с тебя наготу, говорит:
он прикоснулся к другому вам
открывается еще одно письмо
они все громко смеются
все вокруг них хохочет бесконечно
письмо открывается
естественный стиль облаков, плавный речной стиль в ярости на открытом воздухе
письмо открывается
Я пережевываю определенные тьмы
открывается еще одно письмо
яркая луна висела в небе
после открытия очередного письма кричит:
смерть реальна

Бумажный мальчик (Нтуми), часть 2 Кэссиди Зимба

Солнце светит, и его отражение танцует на твоем лице
Актуальность моей жизни запечатлена в твоем костюме для рождения. Я имею в виду твое платье.
Обними мою ухудшающуюся структуру Тебя небесных объятий
Сделай мой последний танец с жизнью достойным того, чтобы сыграть песню, которая бесконечна

Полуденное солнце Ким Хесун

– День пятый

Письмо придет из места, куда нельзя отправить ответ

То, что вы уже здесь
То, что ты уже оставил

Отверстие, которое знает все, появится буква, сияющая, как голубое небо.

Как мозг, который слишком ясно видит после смерти, яркое письмо придет
Как в дни, предшествовавшие твоему рождению, широкое письмо без вчерашнего или
завтра приедет

Мягкий перезвон колоколов из легкового лафета
Хихикает девушка в легких штанах, последний поезд идет над землей

стучится в ночной мир
мир, в котором все поезда на перроне сразу загораются и молча забывают
о тебе

Ты не можешь идти, потому что ты безногий, а дети твоего детства
уже есть
Из этой светлой дыры придет письмо, где нет даже ответа черным по черному
можно отправить

Ваши дети стареют впереди вас
Из того места, куда вы отправились, чтобы сначала перевоплотиться

придет письмо, написанное яркими яркими чернилами

Из того места, где вы никогда не сталкивались с тьмой
придет огромное письмо
, как мир яркого света, впервые встречает новорожденный

Письмо не отправлено Малабика Рэй Чоудхури

Это письмо, настоящее сообщение, а не стихотворение
! но так и не доставили!

письмо, которое было написано очень давно, когда четырнадцатилетний мальчик мечтательными глазами смотрел на чарующий мир,

Как написать стихотворение акростиха – Poetry4kids Кенна Несбитта.ком

Что такое акростик?

Акростики – забавная поэтическая форма, которую может написать каждый. У них есть всего несколько простых правил, и этот урок научит вас создавать собственные стихотворения-акростихи.

Начнем с того, что акростих – это стихотворение, в котором первые буквы каждой строки составляют слово или фразу. Слово или фраза могут быть именем, предметом или чем угодно. Когда дети пишут акростихи, они часто используют свое собственное имя, а иногда и имя друга.

Обычно первая буква каждой строки пишется с заглавной буквы. Это упрощает просмотр слова, написанного вертикально вниз по странице.

Акростихи легко писать, потому что их не нужно рифмовать, и вам не нужно беспокоиться о ритме строк. Каждая строка может быть сколь угодно длинной или короткой.

Создание акростиха за пять простых шагов

Чтобы создать акростих, выполните следующие пять простых шагов:

  1. Решите, о чем писать.
  2. Запишите свое слово вертикально .
  3. Найдите слова или фразы, описывающие вашу идею.
  4. Поместите свои слова или фразы в строки, начинающиеся с одинаковых букв.
  5. Заполните остальные строки, чтобы создать стихотворение.

Теперь позвольте мне показать вам, как выполнить следующие действия.

Первый шаг – решить, о чем вы хотите написать стихотворение акростиха. Я рекомендую вам начать с написания акростиха на основе вашего имени или вашего любимого дела, что бы это ни было.Неважно, нравится ли вам футбол, видеоигры, шоколад, музыка, пицца, фильмы или что-нибудь еще.

Мороженое Acrostic

Например, мне особенно нравится мороженое, поэтому я решил написать акростих о мороженом. Начните со слова «МОРОЖЕНОЕ» внизу страницы, например:

I
C
E

C
R
E
A
M

Далее, вы хотите сказать что-нибудь о мороженом в каждой строке.Хороший способ сделать это – провести «мозговой штурм» множества идей. Я составил список всех вкусов мороженого, которые только мог придумать, включая шоколадную стружку, клубнику, каменистую дорогу и другие. Затем я помещаю их в список, где они подходят, например:

Мороженое

I
C ookies & Cream.
E nglish Toffee.

C Шоколадная крошка.
R Окки Дорога.
E
A lmond Fudge.
M

Вы заметите, что я заполнил не все строки. Это потому, что я не мог придумать аромат, который начинался бы с «Я», и я мог думать только об одном аромате, который начинался бы с «Е». Кроме того, я подумал, что сделаю что-то другое с последней строкой, чтобы сделать ее концом стихотворения, а не просто другим оттенком.

Наконец, я заполнил недостающие строки, например:

Мороженое

Я люблю каждый аромат.
C ookies & Cream.
E nglish Toffee.

C Шоколадная крошка.
R Окки Дорога.
E ven Strawberry и
A lmond Fudge.
M ммммммм.

Теперь, как вы можете писать акростихи о вещах, которые вам нравятся, , , вы можете писать их и о вещах, которые вам не нравятся, , таких как работа по дому, домашнее задание и так далее. Вот пример акростиха о домашнем задании.

Домашнее задание Acrostic

Помимо того, что вы пишете о вещах, которые вам нравятся, например о мороженом, вы можете писать акростихи о вещах, которые вам не нравятся.Например, если вам не нравится домашнее задание, вы можете попробовать написать об этом стихотворение. Начните со слова «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ» внизу страницы:

H
O
M
E
W
O
R
K

Затем придумайте как можно больше слов и фраз. Вот некоторые из них, которые я придумал:

Чтение часами. Пишу. Не мой любимый. Ежедневно. Я лучше буду смотреть телевизор.Сводит меня с ума. Подавляющий. Трудно сделать.

Обратите внимание, что некоторые из этих слов и фраз начинаются с букв в слове «домашнее задание». Я положил их туда, где, как я видел, они пойдут:

Домашнее задание

H ard to do
O восхитительно,
M
E в самый день
W riting
O
R eading в течение нескольких часов.
К

Наконец, я нашел способ заполнить остальные слова и даже дать им окончание.Вот и законченный акростих:

Домашнее задание

H и иногда
O ошеломляюще,
M y учитель дает нам домашнее задание
E очень один день!
W riting для часов
O r
R riting для часов.
K id нужно сделать перерыв!

Майнкрафт Акростик

Вот еще одно стихотворение акростиха, которое я недавно написал с помощью детей со всей страны во время онлайн-визита авторов:

Майнкрафт

M inecraft.
Мне нравится.
N В этом сомневаюсь.
E Наблюдение, строительство, борьба
C Реперы, зомби и скелеты.
R гуляет часами.
A
F un
T ime для всех!

Что нужно помнить

Вот несколько вещей, которые следует помнить, когда вы начинаете писать свои собственные акростихи:

  1. Акростики могут быть примерно что угодно!
  2. Имена – обычная тема.Попробуйте написать один, используя имя вашего лучшего друга, и подарить ему или ей.
  3. Вы можете использовать отдельные слова, фразы или даже целые предложения в своем стихотворении с акростихом.

Наконец, помните, что стихи-акростихи – один из самых простых и увлекательных способов создания собственных стихотворений. Попробуйте и посмотрите, что может предложить у вас, .

Рабочий лист

Щелкните здесь, чтобы загрузить рабочий лист для печати акростихом.

Аллитерация – определение и примеры

Определение аллитерации

Что такое аллитерация? Вот краткое и простое определение:

Аллитерация – это фигура речи, в которой один и тот же звук повторяется в группе слов, например, звук «б» в: «Боб принес коробку с кирпичами в подвал.Повторяющийся звук должен встречаться либо в первой букве каждого слова, либо в ударных слогах этих слов.

Некоторые дополнительные ключевые детали об аллитерации:

  • Аллитерация – это повторение звуков, а не только букв.
  • Аллитерирующие слова не обязательно должны располагаться рядом друг с другом. Между ними могут появиться другие слова.
  • Аллитерация часто встречается в стихах и прозе, а также в коммерческих статьях, таких как названия брендов и маркетинговые слоганы.

Как произносится аллитерация

Вот как произносится аллитерация: uh-lit-uh- ray -shun

Понимание правил аллитерации

Аллитерация достаточно сложна, и есть достаточно заблуждений о ней, что это Стоит внимательнее ознакомиться с правилами, описывающими, как работает аллитерация.

Аллитерация не требует последовательных слов

Повторяющиеся звуки аллитерации не обязательно должны появляться в последовательных словах, один за другим.Фраза может содержать аллитерацию, если повторяющиеся звуки разделены другими словами. Например, приведенный ниже пример является аллитерационным, несмотря на «а» и «из».

  • Питер сорвал кусочек маринованного перца.
Аллитерация означает повторяющиеся звуки, а не буквы

Аллитерация – это не только повторяющиеся буквы. Речь идет о повторяющихся звуках:

  • Жулики сговариваются с добрым королем.

Этот пример является аллитерационным, потому что «c» и «k» производят один и тот же звук, хотя это разные буквы.

Аллитерация, первые слоги и ударные слоги

Некоторые люди считают, что аллитерация происходит всякий раз, когда повторяющиеся звуки встречаются в первом слоге слова, в то время как другие утверждают, что аллитерация происходит только тогда, когда звуки возникают в ударных или подчеркнутых слогах. Люди, придерживающиеся этих двух разных взглядов на аллитерацию, не согласятся с тем, являются ли следующие два примера аллитерационными:

  • Дэн заявляет, что заслуживает обсуждения.
  • Мошенники вступают в сговор с недобрым королем.

В первом примере звук «d» явно встречается в первом слоге каждого слова, но в трех словах он встречается в безударном слоге (de- clares , de- служит , de- батэ ). Во втором примере оно встречается во втором слоге слова «unkind», но этот второй слог является ударным: «un- kind ».

Итак, какая сторона права? Короткий ответ заключается в том, что в настоящее время приняты оба определения аллитерации.Но не так давно легитимной считалась только ударно-слоговая версия аллитерации. Даже сегодня многие люди, которым действительно интересна аллитерация, – например, поэты – будут настаивать на том, что точка зрения на ударный слог верна.

Гласные могут аллитерировать

В то время как сегодня аллитерация чаще всего относится к повторению звуков согласных, гласные могут аллитерировать. Например, «американская аллитерация» – это аллитерация. Тем не менее, «открытый восьмиугольник» на самом деле не является аллитерацией, потому что «о» издает разные звуки в этих двух словах.

Кластеры согласных влияют на аллитерацию

Сторонники аллитерации могут оспорить, что наилучшее использование аллитерации учитывает то, как определенные комбинации согласных влияют на результирующие звуки. Например, они могут возразить, что пример «Сэм мастерски преодолевает шторм» не является аллитерационным, потому что группы «sp», «sk» и «st» имеют свои собственные отличные звуки и, следовательно, не аллитерируют с каждым из них. другое или с одной буквой “s”. Это не жесткое и быстрое правило (и у нас есть пример ниже от не кого иного, как Чарльза Диккенса, который на самом деле аллитерирует с «st» и «sp»), но то, как группы согласных могут влиять на градусов аллитерации все еще стоит знать.

Аллитерация против созвучия против ассонанса

Есть два близких родственника аллитерации, которые часто путают друг с другом и с самой аллитерацией. Это созвучие и ассонанс. Вот краткое описание каждого из них:

  • Консонанс – это повторение одинаковых согласных звуков в нескольких словах. Повторение звука может произойти в любом месте слова, а не только в первом или ударном слоге.Так, например, в предложении «Грузовик, полный несчастных уток, врезался в акведук», твердый согласный звук «k» встречается не только в ударных или первых слогах, что делает это примером созвучия, но не аллитерации.

  • Assonance – это то же самое, что и созвучие, но с гласными звуками вместо согласных. Примером ассонанса является звук «оо» в этом предложении: «Гладкий воздушный шар взлетел и взорвался, ударившись о крышу.Обратите внимание, что в этом примере, поскольку все повторяющиеся звуки происходят в ударных слогах, в этом примере и ассонанс, и аллитерация.

Аллитерация, таким образом, представляет собой особую форму созвучия или созвучия, при которой повторяющиеся звуки встречаются только на ударных слогах.

Примеры аллитерации

Аллитерация встречается повсюду. Он очень часто используется в лирической поэзии и регулярно появляется в романах, пьесах и другой литературе.Это также очень часто встречается в коммерческих статьях, таких как рекламные слоганы, названия брендов и даже имена супергероев.

Примеры аллитерации в литературе

Аллитерация распространена в поэзии, а также в литературе от Шекспира до Стивена Кинга. Ниже приведены некоторые примеры.

Аллитерация в прологе к
Ромео и Джульетта

В этом примере из строк 5-6 Пролога Ромео и Джульетта есть два набора аллитерации, один со звуками «f» и один со звуками «l».

Отсюда роковые чресла этих двух врагов
Пара влюбленных в звездном кресте лишают их жизни;

Аллитерация в «Березах» Роберта Фроста

Этот пример из стихотворения Роберта Фроста «Березы» включает аллитеративно интенсивное повторение звуков «b» в каждой строке, а часто и несколько раз в строке.

Я бы хотел взобраться на березку,
И залезть по черным ветвям по белоснежному стволу
К небу, пока дерево не выдержало,
Но опустил свою вершину и снова опустил меня.
Было бы неплохо как поехать, так и вернуться.
Можно было и похуже быть берёзками.

Аллитерация в «Оде соловью» Джона Китса

В этих строках из 7-й строфы 5–10 знаменитой «Оды соловью» Джона Китса встречаются аллитерации звуков «s» и «f». .

Возможно, та же самая песня, которая нашла путь.
Сквозь печальное сердце Руфи, когда, больна по дому,
Она стояла в слезах среди чужеродного зерна;
То же, что нередко имеет
Очарование волшебных окон, открывающихся на пене.
Опасных морей, в заброшенных волшебных странах.

Аллитерация в книге Чарльза Диккенса
Повесть о двух городах

Аллитерация звуков s в приведенном ниже примере взята из части 1, главы 5 романа Чарльза Диккенса Повесть о двух городах . Аллитерация, которая в каждом случае имеет свистящую «s», за которой следует более твердый согласный (либо «p», либо «t»), создает звук, почти как будто что-то мягкое плещется о что-то твердое, что и описывает здесь Диккенс. : кровь попадает на твердую поверхность улицы.

«Придет время, когда и то вино будет пролита на уличных камнях, и когда его пятно станет красным на многих там».

Аллитерация в произведении Тони Моррисон
Beloved

В этом примере из части 1, главы 9 своего романа « Возлюбленный » Тони Моррисон переплетает аллитерацию звуков «d», «l», «b», «p» и «h». Обратите внимание, как звук «l» повторяется на протяжении всего отрывка и встречается между аллитерацией других звуков, что является хорошим примером того, что аллитерирующие слова не всегда должны встречаться последовательно, чтобы их можно было квалифицировать как аллитерацию.

Темная, темная печень – люблю ее, люблю ее, и бьющееся и бьющееся сердце, люблю это тоже. Больше, чем глаза или ноги. Больше, чем легкие, которым еще предстоит втянуть свободный воздух. Больше, чем ваша животворная матка и ваши животворные интимные части, слушайте меня сейчас, любите свое сердце.

Примеры аллитерации в маркетинге

Маркетинговые копирайтеры часто используют аллитерацию, потому что с ее помощью можно сделать фразы и предложения интересными и легко запоминающимися, идеально подходящими для слоганов, например:

  • «Может, она родилась с этим, может быть, это Maybelline. »
  • « Snickers удовлетворяет »
  • « Будь всем, кем ты можешь быть, найди свое будущее в армии »

Аллитерация – это также инструмент, который многие компании используют в своем брендинге, чтобы их имена легче слетали с языка и засунуть в голову.Например:

  • Best Buy
  • Canon Camera
  • Krispy Kreme
  • Kit Kat
  • Bed, Bath and Beyond

Примеры аллитерации в Superheroes

Количество супергероев или суперзлодеев, чьи имена (суперзлодеи) alter ego names) являются аллитеративными, что откровенно поражает. Назову лишь некоторые из них:

  • Брюс Баннер
  • Кларк Кент
  • Зеленый Гоблин
  • Дж.Джона Джеймсон
  • Джессика Джонс
  • Лоис Лейн
  • Серебряный серфер
  • Стивен Стрэндж
  • Юные Титаны
  • Фантастическая четверка
  • Уэйд Уилсон
  • Чудо-женщина

Это имеет смысл. Каждый супергерой похож на бренд, созданный людьми из комиксов, чтобы звучать круто и запоминать вас. (Вот почему такие персонажи, как Микки Маус и Дональд Дак, называются аллитеративно).Вы можете сказать, что аллитерация – настоящий супергерой.

Примеры аллитерации в текстах песен

Подобно тому, как поэты используют аллитерацию для ее лиризма и красоты, авторы песен всех жанров, от фолка до рэпа, используют ее для создания стилистических эффектов в своих текстах.

Аллитерация в «Hello» Адель

Я забыла, что это было до того, как мир упал к нашим ногам.

Аллитерация в «Все в порядке, мама (я только истекаю кровью)» Боба Дилана

Он не занят рождением, но занят смертью.

Аллитерация в «Rap God» Эминема

Итак, я хочу убедиться, что где-то в этом курином царапине я
Набросал и набросал достаточно рифм
Чтобы, может быть, попытаться помочь некоторым людям пережить трудные времена
Но я должен держать себя в руках несколько панчлайнов
На всякий случай, потому что даже вы неподписанные
Рэперы голодны, глядя на меня, как на обеденное время…

Аллитерация в «Ожидании перемен в мире» Джона Майера

Так что мы продолжаем ждать
Ждем мир, который нужно изменить
Трудно превзойти систему
Когда мы стоим на расстоянии
Мы продолжаем ждать
Ждем, когда мир изменится

Аллитерация в «Все, что я хочу» Джони Митчелл

Я хочу будь сильным Я хочу смеяться вместе
Я хочу принадлежать к живым

Повторяющийся звук «l» в этой лирике Джони Митчелл является хорошим примером аллитерации, в которой t Повторяющийся звук не всегда встречается на первой букве каждого последующего слова.Но обратите внимание, что это всегда происходит на ударном слоге, что делает это примером аллитерации, а не только созвучия.

Почему писатели используют аллитерацию?

Писатели используют аллитерацию с акцентом на звук и ритм по разным причинам:

  • Чтобы подчеркнуть красоту своего письма
  • Чтобы подчеркнуть определенные фразы или чувства
  • Чтобы использовать повторяемые звуки (мягкий «S» или жесткое «t», например), чтобы отразить описываемые идеи, события или чувства
  • Сделать письмо веселым, музыкальным и очень запоминающимся.

Аллитерация особенно популярна в поэзии, которая отличается акцентом на звук и ритм. Например, взгляните на поразительное количество аллитерации в последней строфе самого известного стихотворения Эдгара Аллена По «Ворон»:

И Ворон, никогда не порхающий, все еще сидит, все еще сидит
На бледном бюст Паллады прямо над дверью моей палаты;
И его глаза имеют все видимость спящего демона,
И свет лампы над ним отбрасывает его тень на пол;
И моя душа из той тени, которая плывет по полу.
Поднимется – никогда!

Нападение аллитерации на звуки «fl», «s», «p», «d» и «l» делает стихотворение музыкальным, но в то же время подавляющим и завораживающим, что и было целью По в его поэтическая история о фантасмагорическом вороне, который посещает скорбящего человека, который, кажется, не уверен, бодрствует он или спит.

Другие полезные ресурсы по аллитерации

% PDF-1.4 % 1 0 объект >>> эндобдж 2 0 obj > поток 2012-09-24T15: 48: 21-04: 002012-09-24T15: 48: 24-04: 002012-09-24T15: 48: 24-04: 00Adobe InDesign CS5.5 (7.5)

  • 1JPEG256256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAD / 9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA AMYDAREAAhEBAxEB / 8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14 / NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2 + f3 / 9oADAMB AAIRAxEAPwD0Xp / T8A4GMTjUkmmuT6bf3R5JKbH7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3J KV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckp X7P6f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8AckpX7P6f / wBxqf8Attv9ySlf s / p // can / ttv9ySlfs / p / wD3Gp / 7bb / ckpX7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3JKV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckpX7P6 f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8AckpX7P6f / wBxqf8Attv9ySlfs / p / / can / ttv9ySmvk9PwBdixjU63Gf0bf8ARW + SSmx0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa + T / PYn / HH / AM9XJKV0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKb CSmhkdd6TiXnGy8llFoAO22WSDwQXAA / JSRwzkLAYpcxjiaJpDZ9aPq9UJdn0mP3TvP3MlEcvlPR aebwj9IObm / X7o1AnEJyj4Q + v / qq1LDksh40YZ / EMQ21alP + MfGe8NtxPTb3d6hd + HpJ55A1uxj4 nEnUPV42VVk4zcpstrcCZeC2A0kGQ4NPZU5RMTTfhISFhD + 2 + jf9z8X / ALeZ / wCSQXK / bfRv + 5 + L / wBvM / 8AJJKV + 2 + jf9z8X / t5n / kklK / bfRv + 5 + L / ANvM / wDJJKV + 2 + jf9z8X / t5n / kklK / bfRv8A ufi / 9vM / 8kkpX7b6N / 3Pxf8At5n / AJJJSv230b / ufi / 9vM / 8kkpX7b6N / wBz8X / t5n / kklN1JSkl KSUpJSklKSUpJSklNfJ / nsT / AI4 / + erklK6f / wAn43 / E1 / 8AUhJTYSU4h2oz / q3XjHH6yBe4g + nX WN1oOmrXCNvzIVjl4ZSbi1ebyYBGp6vmTmerc4Ytbywk7Gn3uA7SWtbJ + S1LoauIQCdA2K + i9Zt1 rwclwPcVPj79qacuMdQvGDIdon7Ervq715g3HAyI8q3H8gKHv4 / 3guPLZR + iXtafqxk5lQyB1TLr ZZP6J7XNgAxBa548FkSFF3oS4o2h / wDG7o / 7nP8A + 2x / 5NNXK / 8AG7o / 7nP / AO2x / wCTSUr / AMbu j / uc / wD7bH / k0lK / 8buj / uc // tsf + TSUr / xu6P8Auc // ALbH / k0lK / 8AG7o / 7nP / AO2x / wCTSUr / AMbuj / uc / wD7bH / k0lK / 8buj / uc // tsf + TSUr / xu6P8Auc // ALbH / k0lPYJKUkpSSlJKUkpSSlJK Ukpr5P8APYn / ABx / 89XJKV0 // k / G / wCJr / 6kJKbCSlJKaHVsnqGNXW7p7aHOc4h42h + wRHbUJKcv 9q / WT / R9O / 7e / wDMklK / av1k / wBH07 / t7 / zJJSv2r9ZP9H07 / t7 / AMySUr9q / WT / AEfTv + 3v / Mkl K / av1k / 0fTv + 3v8AzJJSv2r9ZP8AR9O / 7e / 8ySUr9q / WT / R9O / 7e / wDMklK / av1k / wBH07 / t7 / zJ JSv2r9ZP9H07 / t7 / AMySUr9q / WT / AEfTv + 3v / MklK / av1k / 0fTv + 3v8AzJJSv2r9ZP8AR9O / 7e / 8 ySUr9q / WT / R9O / 7e / wDMklK / av1k / wBH07 / t7 / zJJSv2r9ZP9H07 / t7 / AMySUr9q / WT / AEfTv + 3v / MklOj0rOzb97epHGY + QKm0Wbt3MzqUlOkkpSSlJKa + T / PYn / HH / AM9XJKV0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKb CSlJKcb6y49mRRS2vBrzyHklltgqDdOQS9kpKef / AGZk / wDzv43 / ALFD / wBLJKV + zMn / AOd / G / 8A Yof + lklOh0roeBker + 1el0Ym3b6W2 / fundu + ja6I0SU6H / Nr6s / 9xqv893 / k0lK / 5tfVn / uNV / nu / wDJpKV / za + rP / car / Pd / wCTSUr / AJtfVn / uNV / nu / 8AJpKV / wA2vqz / ANxqv893 / k0lK / 5tfVn / ALjVf57v / JpKV / za + rP / AHGq / wA93 / k0lK / 5tfVn / uNV / nu / 8mkpX / Nr6s / 9xqv893 / k0lK / 5tfV n / uNV / nu / wDJpKV / za + rP / car / Pd / wCTSUr / AJtfVn / uNV / nu / 8AJpKV / wA2vqz / ANxqv893 / k0l JcX6v9Cx7mZOJjMbZUZa9rnGD / nFJTqJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkp SSnF + s + MMnHpaenv6jteTsZYatunMgGUlPO / sln / AM7V / wD7FO / 8gkpX7JZ / 87V // sU7 / wAgkpX7 JZ / 87V // ALFO / wDIJKV + yWf / ADtX / wDsU7 / yCSlfsln / AM7V / wD7FO / 8gkpX7JZ / 87V // sU7 / wAg kpX7JZ / 87V // ALFO / wDIJKV + yWf / ADtX / wDsU7 / yCSlfsln / AM7V / wD7FO / 8gkpX7JZ / 87V // sU7 / wAgkpX7JZ / 87V // ALFO / wDIJKV + yWf / ADtX / wDsU7 / yCSlfsln / AM7V / wD7FO / 8gkpX7JZ / 87V / / sU7 / wAgkpX7JZ / 87V // ALFO / wDIJKV + yWf / ADtX / wDsU7 / yCSnQ6ZkdQ6RW + vB + r1zG2EOcDkbt QI / OrKSnq2kloJEEiSPBJS6SlJKa + T / PYn / HH / z1ckpXT / 8Ak / G / 4mv / AKkJKbCSlJKcb6y0V30U izFyMsB5IbiuLS3Tl0JKef8AsGN / 5T9T / wC3CkpX2DG / 8p + p / wDbhSUr7Bjf + U / U / wDtwpKV9gxv / Kfqf / bhSUr7Bjf + U / U / + 3CkpX2DG / 8AKfqf / bhSUr7Bjf8AlP1P / twpKV9gxv8Ayn6n / wBuFJSv sGN / 5T9T / wC3CkpX2DG / 8p + p / wDbhSUr7Bjf + U / U / wDtwpKV9gxv / Kfqf / bhSUr7Bjf + U / U / + 3Ck pX2DG / 8AKfqf / bhSUr7Bjf8AlP1P / twpKV9gxv8Ayn6n / wBuFJTc6W4dMyTfjdH6gHPb6ZNji4AE tPB / qpKetSUpJSklNfJ / nsT / AI4 / + erklK6f / wAn43 / E1 / 8AUhJTYSUpJTh / WltTsej1WZrxvMfY I3cfnyDokp5z0sP / AEPXfvb / AOQSUr0sP / Q9d + 9v / kElK9LD / wBD1372 / wDkElOh0rq1PSW2Nqwu q3 + qQSb2h5ET9GA3xSU3 / wDnb / 5q8 / 8A7a / 2pKV / zt / 81ef / ANtf7UlK / wCdv / mrz / 8Atr / akpX / ADt / 81ef / wBtf7UlK / 52 / wDmrz / + 2v8AakpX / O3 / AM1ef / 21 / tSUr / nb / wCavP8A + 2v9qSlf87f / ADV5 / wD21 / tSUr / nb / 5q8 / 8A7a / 2pKV / zt / 81ef / ANtf7UlK / wCdv / mrz / 8Atr / akpX / ADt / 81ef / wBtf7UlNnp / 1g / aGU3F + w5WPuBPqXV7WCBOplJTrpKUkpSSmvk / z2J / xx / 89XJKV0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSSnD + tN1dOPQbMnKxQXmHYc7jpw6HN0SU859txv / LTrh5 / + lElK + 243 / lp1j8f / SiS lfbcb / y06x + P / pRJSvtuN / 5adY / H / wBKJKV9txv / AC06x + P / AKUSUr7bjf8Alp1j8f8A0okpX23G / wDLTrh5 / wDpRJTvN + rOW5ocOtZ8ET / OO7 / 2klL / APNfM / 8ALrP / AO3Hf + SSUr / mvmf + XWf / ANuO / wDJJKV / zXzP / LrP / wC3Hf8AkklK / wCa + Z / 5dZ // AG47 / wAkkpX / ADXzP / LrP / 7cd / 5JJSv + a + Z / 5dZ // bjv / JJKV / zXzP8Ay6z / APtx3 / kklK / 5r5n / AJdZ / wD247 / ySSm90rpN / TrLh35 + RmB4ADb3 FwbB5EkpKdJJSklKSU18n + exP + OP / nq5JSun / wDJ + N / xNf8A1ISU2ElKSUpJSMvs9QsY0EAAyTHM / wAk + CNIs2vN37rf84 / + QS0Vqqbv3W / 5x / 8AIJaK1VN37rf84 / 8AkEtFaqm791v + cf8AyCWitWIf cXlmxugBnce8 / wAjySoKsspu / db / AJx / 8glorVU3fut / zj / 5BLRWqpu / db / nH / yCWitVTd + 63 / OP / kEtFasXPuaWjY33GPpHwJ / c8kqCrLKbv3W / 5x / 8glorVU3fut / zj / 5BLRWqpu / db / nH / wAglorV U3fut / zj / wCQS0Vqxe + 1jS8sbDQT9I9v7KQAUSUqCVJKUkpSSmvk / wA9if8AHH / z1ckpXT / + T8b / AImv / qQkpsJKUkpSSmA / nnf1W / lej0R1c3oNTaW5TW0ZFAdeXfrBncT3ZoPbogl1UlKSUpJTAfzz v6rfyvR6I6uZ06htfWc60UZFZfE22man / wDFiEEuskpSSlJKYWfTr / rH / qXIhBeZ + sOFXf1I2Ows / IOxo9TGcBX8PonVBLt9EpbR0uipldtIAcfTvM2Nlzj7jp4pKbySlJKYXfzNn9U / kRG6DszQSpJS klKSU18n + exP + OP / AJ6uSUrp / wDyfjf8TX / 1ISU2ElKSUpJTAfzzv6rfyvR6I6uV0bPqN1nTmU5w LXWWG7LaNp930WvnjXTRBLsJKUkpSSmA / nnf1W / lej0R1eaycXHzOtWYxs6xS + x5BsrcG4wgT7XQ dNEEvQ4OIMHFZitssuFc / pLnb3mSXe50DxSUnSUpJTCz6df9Y / 8AUuRCC891iqjI6wyh7uqsdb6b N + IQMdu4xJPaO6CXdw8YYeMzGbZZaKxG + 1255kz7nQPFJSdJSklMLv5mz + qfyIjdB2ZoJUkpSSlJ Ka + T / PYn / HH / AM9XJKV0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKbCSlJKUkpgP5539Vv5Xo9EdXisjqVLci1p6l1RsPc NrWDaNeB7uEEuh0vBv6tjuycbq / UGMa81kWw0yA13En95JTc / wCbuf8A + XOZ94SU6HTcG7AqdXdl W5hc7ch4GSBAEBJTZH887 + q38r0eiOryPVs + qrqWRW7qHUai18GulgNbdOG + 7hBKXpWPZ1j1fsvV uos9Hbu9UBs7t0R7j + 6kp0P + buf / AOXOZ94SU3emdNyMB1hvzbszeAALjO2J4 + MpKbln06 / 6x / 6l yIQXmfrDm10dSNbs3PxzsafTxmg1 / H6Q1QSg6WHdWyHY2N1bqTHtYbCbWhogFredx / eSU6n / ADdz / wDy5zPvCSmz07pOVhZBuu6hkZbdpb6dplsmNfwSU6F38zZ / VP5ERug7M0EqSUpJSklNfJ / nsT / j j / 56uSUrp / 8Ayfjf8TX / ANSElNhJSklKSUjIsFhc0NILQNSRwXfyT4o6UjW15u / db / nH / wAglorV U3fut / zj / wCQS0Vqqbv3W / 5x / wDIJaK1VN37rf8AOP8A5BLRWrEC4PL9rdQB9I9p / keaWitbZTd + 63 / OP / kEtFaqm791v + cf / IJaK1VN37rf84 / + QS0Vqqbv3W / 5x / 8AIJaK1YuFzi07W + 0z9I + BH7nm lorVlN37rf8AOP8A5BLRWqpu / db / AJx / 8glorVU3fut / zj / 5BLRWqpu / db / nH / yCWitWLxc9jmbW jcCJ3Hv / AGUhSjZSoJUkpSSlJKa + T / PYn / HH / wA9XJKV0 / 8A5Pxv + Jr / AOpCSmwkpSSlJKUkpSSl JKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / 8APVySldP / AOT8b / ia / wDqQkpsJKUkpzet9PyOoVVsx89 / TyxxJfXMuEce2ytJTj / 82up // PHf97 // AHoSUr / m11P / AOeO / wC9 / wD70JKZt + q3V3CW / WDJI8RvP / uwkpX / ADU6z / 5f5X / T / wDehJS5 + qvWSdOv5I4 / f / 8AehJS 3 / NTrP8A5f5X / T / 96ElO90 / Gtw8OrGvvdlWVgh2z53Okk6y535UlNlJSklKSUpJSklKSUpJSklKS UpJSklKSUpJTXyf57E / 44 / 8Anq5JSun / APJ + N / xNf / UhJTYSUpJTjfWWvp1lFI6jiZGY0POxuKCS 0xy6HNSU8 + cb6sD / ALxupn4Md / 6VSUr7N9WNf8jdT0 / kO / 8ASqSnUwOu4HTcZuJidL6kyphJANO7 6Rk6mxJTY / 52U / 8Alb1H / tgf + TSUr / nZT / 5W9R / 7YH / k0lK / 52U / + VvUf + 2B / wCTSUr / AJ2U / wDl b1H / ALYH / k0lK / 52U / 8Alb1H / tgf + TSUr / nZT / 5W9R / 7YH / k0lK / 52U / + VvUf + 2B / wCTSUr / AJ2U / wDlb1H / ALYH / k0lK / 52U / 8Alb1H / tgf + TSUr / nZT / 5W9R / 7YH / k0lK / 52U / + VvUf + 2B / wCTSU2M Dr9efktxm4WZQXAnffUGMECdXbikp1UlKSUpJSklKSU18n + exP8Ajj / 56uSUrp // ACfjf8TX / wBS ElNhJSklOb1s5oqr + xZ9XT3bjufcGEOEcDeCkpyC7rv / AM8OGP7NP / kUlKDuu6 / 9kOH / AJtP / kUl K3dd / wDniw / 82n / yKSlbuu // ADxYf + bT / wCRSUrd13 / 54sP / ADaf / IpKVu67 / wDPFh / 5tP8A5FJS t3Xf / niw / wDNp / 8AIpKVu67 / APPFh / 5tP / kUlK3dd / 8Aniw / 82n / AMikpW7rv / zxYf8Am0 / + RSUr d13 / AOeLD / zaf / IpKVu67 / 8APFh / 5tP / AJFJSt3Xf / niw / 8ANp / 8ikpW7rv / AM8WH / m0 / wDkUlK3 dd / + eLD / AM2n / wAikpnTT9ZMhxZj9exrXASWsrqcY8YDUlPStBDQHGTGp80lLpKUkpSSmvk / z2J / xx / 89XJKV0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSSnJ + sNePZTUMjp9nUgHGGVTLNOTBCSnDON07 / AOdrJP8A nf8AkklKGN07X / sayf8Apf8AkklLfZum / wDztZP / AEv / ACSSlfZum / 8AztZP / S / 8kkpX2bpv / wA7 WT / 0v / JJKV9m6b / 87WT / ANL / AMkkpX2bpv8A87WT / wBL / wAkkpX2bpv / AM7WT / 0v / JJKV9m6b / 8A O1k / 9L / ySSlfZum // O1k / wDS / wDJJKV9m6b / APO1k / 8AS / 8AJJKV9m6b / wDO1k / 9L / ySSlfZum // ADtZP / S / 8kkpX2bpv / ztZP8A0v8AySSlfZum / wDztZP / AEv / ACSSmzg309NtN + D9XsqmxzSwuEn2 kgxqT4JKdTD63l5WSyizpeTjteSDbYPa2ATqkp1klKSUpJTXyf57E / 44 / wDnq5JSun / 8n43 / ABNf / UhJTYSUpJTldfn0ao6mOle4 + 8gHfp9HVzUlOKS // wCetg / st / 8ASqSlpf8A / PYz / Mb / AOlUlKl / / wA9jP8AMb / 6VSUqX / 8Az2M / zG / + lUlKl / 8A89jP8xv / AKVSU6XSupYODW9mb1urOc5wLXOLWbRH H03JKb3 / ADg6J / 3Oo / 7cH96Slf8AODon / c6j / twf3pKV / wA4Oif9zqP + 3B / ekpX / ADg6J / 3Oo / 7c H96Slf8AODon / c6j / twf3pKV / wA4Oif9zqP + 3B / ekpPidRwM4uGHfXeWQXCtwdE8TCSmykpSSlJK UkpSSlJKUkpr5P8APYn / ABx / 89XJKV0 // k / G / wCJr / 6kJKbCSlJKa2biYeZsqy8duSBLmtcGkCIB PujxRpBLV / YfRv8Aytq / zGf + SSpVq / YfRv8Aytq / zGf + SSpVq / YfRv8Aytq / zK / 70qVazuidFa0u PTaoAk + xnb5pUq1 / 2H0b / wArav8AMr / vSpVq / YfRv / K2r / Mr / vSpVq / YfRv / ACtq / wAyv + 9KlWr9 h9G / 8rav8yv + 9KlWs3onRXNDh02qCJHsZ3 + aVKtf9h9G / wDK2r / Mr / vSpVq / YfRv / K2r / Mr / AL0q Vav2H0b / AMrav8yv + 9KlWmw8PCwnP + xYYoJgP9MMbMaiYd5pUq216j / 9G772 / wDkkqVavUf / AKN3 3t / 8klSrV6j / APRu + 9v / AJJKlWr1H / 6N33t / 8klSrZNcHtDhw4Aj5oJXSUpJTXyf57E / 44 / + erkl K6f / AMn43 / E1 / wDUhJTYSUpJTA / zzf6rvysR6I6uP0PMvyc3Krt6jXmtZ9Gplew1 + 4jU7Gz4IJdt JSklMLv5mz + qfyIjdB2ea6x1HMp6pbj09aqwwCwNx3Uh5bLWn6Xpu5meUEu70ynqFGNs6nkNyrtx PqNaGDbpAhoCSm2kpSSnn + u5uRiMxBR1Ovp26syLKvU3xt49j4hE7oGzk / tnP / 8Anjo / 9hh / 6RQS r9s5 / wD88dH / ALDD / wBIpKevwReMOn7TaL7SwF1rRtDp1mABCSmh2zJtxcN9tOY3Ad6zR6z2eoIL B7du13KJQHn / ANs5 / wD88dH / ALDD / wBIoJej + r9 + RkYJuyMxmeXWO23MZ6YDQGjbG1veUlOmkpSS mFP8zX / VH5ETugbM0EqSU18n + exP + OP / AJ6uSUrp / wDyfjf8TX / 1ISU2ElKSUwP883 + q78rEeiOr k9CyWWX5VL8nHyLg8uAoaGlrAYh / tbOqCXZSUpJTC7 + Zs / qn8iI3Qdnm + q2Zj + s2Y2LnYVT3FjWU XVh2oJa3k + m7ntqgl6HEbksxq25j22Xhv6R7BDSfIQElJklKSU4PWTlOdg0YuTjUWWt2tZksDy8 + 2Nkscid0DZs9K6bmUtsHV / s2Q4kemaqmtgazPsaglv8A2LD / ANBV / mN / uSUlAAEDQDgJKcnr1j6s J7q76MY + s0epkt3s + gNI2u1RKAg6FiZd4OVmW4mZjWNIqNFTW + 4OgmdjfAoJdxlddTdlbQxvg0AD 8ElMklKSUwp / ma / 6o / Iid0DZmglSSmvk / wA9if8AHH / z1ckpXT / + T8b / AImv / qQkpsJKUkpgf55v 9V35WI9EdXkvtefiZVr8S7odDnOcC4Oax5E8PLSNfFBLbx8z62ZjS7Ev6Ze1phxqeXgHz2kpKS / 9 m / 8A3Q / 6aSm1g / 8AOD9N + 1 / s3pemdnobp3ee7tCI3QdnM6vZkU9Xttod0djmFha / KLRkAhjdXE6 / DyQSj / bfXv8Auf0f / t7 / AMySUyZ1j6wWODGZ3SHOcQGtFskk8ADckp3ul / tb0X / tf0fV3ez0J27Y HO7vKSnM65ZfScK2h4T2PYwlr88tDwRt1qJ1 + KJ3QNm70h4XHlz + qnGdU5oNTsYkzPeT2hBLppKU kpyOvbvsT9v2OfWb / T49L6H8r87wRKA41PVOsY9Ypx8volVbZ2srtDWiTJgBwHJQS6fSMzr2Zktd ffgX4jSRacV5e4HadvBI5hJTupKUkphT / M1 / ​​1R + RE7oGzNBKklNfJ / nsT / jj / wCerklK6f8A8n43 / E1 / 9SElNhJSklMD / PN / qu / KxHojq0H / AFc6G9xe / DqLnEkkjkn5oJbOH0 / C6e1zMKltLXmXBvcp KbKSmF38zZ / VP5ERug7NTJ6H0nMvdk5WLXba + Nz3DUwA0fgEEov + bXQf + 4VX3H + 9JTKv6u9Eqsbb Xh2NewhzXAagjUHlJTopKaV3S + n9RqpObQy41sAZv7SBP5ETugbNutjKmNrrG1jAGtA7AaAIJZJK UkpzOsYt2Xi2VUY9OU71mu9PIJDIDBroRqiUBw / 2F1L / AMp + nf5z / wDySCW1h5 / 1j6e1zMLp2DS1 5lwa92p / zklNn7T9cP8AuJh / 57v70lOh01 / VLKnHqtVVVgd7BSS4FsDmfNJTZp / ma / 6o / Iid0DZm glSSmvk / z2J / xx / 89XJKV0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSSmDmbnBwcWkAjSO8eIPgjaCFem / 8A0jvu b / 5FK1Ur03 / 6R33N / wDIpWqlem // AEjvub / 5FK1Us6pzmlpsdBEH6Pf + ylaqX9N / + kd9zf8AyKVq pXpv / wBI77m / + RStVK9N / wDpHfc3 / wAilaqV6b / 9I77m / wDkUrVSzai1oaLHQBA + j2 / spWql / Tf / AKR33N / 8ilaqV6b / APSO + 5v / AJFK1Ur03 / 6R33N / 8ilaqWFRBJFjvcZP0fCP3fJK1Uv6b ​​/ 8ASO + 5 v / kUrVSvTf8A6R33N / 8AIpWqlem // SO + 5v8A5FK1Ur03 / wCkd9zf / IpWqmTWhjQ0cNAA + SCV0lKS U18n + exP + OP / AJ6uSUrp / wDyfjf8TX / 1ISU2ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJS klKSUpJSklKSUpJSklKSU18n + exP + OP / AJ6uSUrp / wDyfjf8TX / 1ISU2ElKSUpJSklKSUpJSklKS UpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU18n + exP + OP / AJ6uSUrp / wDyfjf8TX / 1ISU2 ElKSUpJSklKSUpJTF1lbTDnNB8CQElLetT / pG / eElK9an / SN + 8JKV61P + kb94SUr1qf9I37wkpXr U / 6Rv3hJSvWp / wBI37wkpXrU / wCkb94SUr1qf9I37wkpXrU / 6Rv3hJTJrmvEtIcPEGUlLpKUkpSS lJKUkpSSmvk / z2J / xx / 89XJKV0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSSlJKUkpSSlJKcfrPQGdTuZfUKGWAE WOuqNhcNNse5sRqkpzv + Z937 + H / 7DH / 0qkpX / M + 79 / D / APYY / wDpVJSv + Z937 + H / AOwx / wDSqSlf 8z7v38P / ANhj / wClUlK / 5n3fv4f / ALDH / wBKpKV / zPu / fw // AGGP / pVJSv8Amdd + / h / + wx / 9KpKV / wAz7v38P / 2GP / pVJSv + Z937 + H / 7DH / 0qkp3ul9Pq6biNx62sa4ndYa27GueQAXbZPYJKbaSlJKU kpSSlJKUkpr5P89if8cf / PVySmv0 / qGAMDGByaQRTXI9Rv7o80lNj9odP / 7k0 / 8Abjf70lK / aHT / APuTT / 243 + 9JSv2h0 / 8A7k0 / 9uN / vSUr9odP / wC5NP8A243 + 9JSv2h0 // uTT / wBuN / vSUr9odP8A + 5NP / bjf70lK / aHT / wDuTT / 243 + 9JSv2h0 // ALk0 / wDbjf70lK / aHT / + 5NP / AG43 + 9JSv2h0 / wD7 k0 / 9uN / vSUr9odP / AO5NP / bjf70lK / aHT / 8AuTT / ANuN / vSUr9odP / 7k0 / 8Abjf70lK / aHT / APuT T / 243 + 9JSv2h0 / 8A7k0 / 9uN / vSUr9odP / wC5NP8A243 + 9JSv2h0 // uTT / wBuN / vSUr9odP8A + 5NP / bjf70lK / aHT / wDuTT / 243 + 9JSv2h0 // ALk0 / wDbjf70lK / aHT / + 5NP / AG43 + 9JSv2h0 / wD7k0 / 9 uN / vSUr9odP / AO5NP / bjf70lNfJ6hgG7FjJp0uM / pG / 6K3zSU // Z
  • 2JPEG256256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAD / 9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA AMYDAREAAhEBAxEB / 8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14 / NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2 + f3 / 9oADAMB AAIRAxEAPwD0Xp / T8A4GMTjUkmmuT6bf3R5JKbH7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3J KV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckp X7P6f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8AckpX7P6f / wBxqf8Attv9ySlf s / p // can / ttv9ySlfs / p / wD3Gp / 7bb / ckpX7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3JKV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckpX7P6 f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8AckpX7P6f / wBxqf8Attv9ySlfs / p / / can / ttv9ySmnnYGCMnp4GNUJyXA + xuo + z5B8ElNzp // ACfjf8TX / wBSElNhJSklKSUpJSklKSUp JSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNLP / AKV07 / wy7 / 23yUlJen / 8n43 / ABNf / UhJTYSU0cjrXSsS842Xksx7WgHbadkg92l8Aj4J8cU5CwGOWfHE0TSKz6zfV + ppc7PoIH7jg8 / c ySnDl8h / RWnmsI / SDQv + vn1eqE1XOvPgyt4 / 6trVJHk8p6MUviGEbG0Ff + MPoz37X13Vj94gEf8A RJKceRyLB8SxHu9LVfXbQMgEtYRul4LYHmHRCqkUabsZCQtrftvo3 / c / F / 7eZ / 5JBKv230b / ALn4 v / bzP / JJKV + 2 + jf9z8X / ALeZ / wCSSUr9t9G / 7n4v / bzP / JJKV + 2 + jf8Ac / F / 7eZ / 5JJSv230b / uf i / 8AbzP / ACSSlftvo3 / c / F / 7eZ / 5JJSv230b / ufi / wDbzP8AySSlftvo3 / c / F / 7eZ / 5JJTdSUpJS klKSUpJSklKSUpJTSz / 6V07 / AMMu / wDbfJSUl6f / AMn43 / E1 / wDUhJTYSU4n1lyugsxfR6xX9oJB 2V1tLrAf5Lh9H7wp + Xjku4tbmp4RGpi3zI41r73fZMe41ydjHAvdHaS1o1 + S0p + qFE05GM8OSxGx 2bLOkdZsjZ07IM9 / Sfh47VVOKI / yjdGeR / yX8vsS2dA69W3c7pt5H8lhcfuaCgIQP + UXHLMf5H + X 2PY0 / VPKuqbZ + 1ssNeJ2PDgY8C11ipEUXQibFoP / ABu6P + 5z / wDtsf8Ak0Eq / wDG7o / 7nP8A + 2x / 5NJSv / G7o / 7nP / 7bH / k0lK / 8buj / ALnP / wC2x / 5NJSv / ABu6P + 5z / wDtsf8Ak0lK / wDG7o / 7nP8A + 2x / 5NJSv / G7o / 7nP / 7bH / k0lK / 8buj / ALnP / wC2x / 5NJSv / ABu6P + 5z / wDtsf8Ak0lPYJKUkpSS lJKUkpSSlJKUkppZ / wDSunf + GXf + 2 + SkpL0 // k / G / wCJr / 6kJKbCSlJKc7rOZ1LDqrd03E + 2Pc4h 7ZjaI5SU5X7d + tX / AJTf9IpKV + 3frV / 5Tf8ASKSlft361f8AlN / 0ikpX7d + tX / lN / wBIpKUeufWr t0efmUlK / bv1q / 8AKb / pFJSv279av / Kb / pFJSv279av / ACm / 6RSUr9ufWqP + R9fCSkp0Oj9R6xmX vZ1LB + yMazc10ky6Y2 / ckp1klKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNLP / pXTv / DLv / bfJSUl6f8A8n43 / E1 / 9SElNhJSklOb1s5oqr + xZ9XT3bjufcGEOEcDeCkpyN3Xf / niw / 8ANp / 8ikpW7rv / AM8WH / m0 / wDkUlOt07OroxhX1HqWPk3ySbGurYI7CGwkps / tPpv / AHLo / wC3Gf8AkklK / afTf + 5dH / bjP / JJ KZV5 + Dc8V1ZNT3u4a17ST8ACkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkppZ / 9K6d / 4Zd / 7b5KSkvT / wDk / G / 4mv8A6kJKbCSlJKcf6xjGNFP2np1vUhvMMpDiWGPpHakpwdnSv / nZzP8ANsSU rZ0r / wCdnM / zbElK2dK / + dnM / wA2xJStnSv / AJ2cz / NsSUrZ0r / 52cz / ADbElJca / Cw72ZON9W82 u2vVgerywxIjvPikp0f8AnRmf + Uuf / wBtu / 8AIpKV / wA6Mz / ylz / + 23f + RSUr / nRmf + Uuf / 227 / yK Slf86Mz / AMpc / wD7bd / 5FJSv + dGZ / wCUuf8A9tu / 8ikpX / OjM / 8AKXP / AO23f + RSUr / nRmf + Uuf / ANtu / wDIpKV / zozP / KXP / wC23f8AkUlOn0vqFvUaX224l2GWu2hl7S1x0BkSBpqkpupKUkpSSlJK UkppZ / 8ASunf + GXf + 2 + SkpL0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKbCSlJKaXU8TOy62Nwcw4LmklzhWLNwjiHEJKe Wv6pZjX2Y131jsFlL3Vvh3OYc07Tru8Qkph + 2 / 8A6JLf / YL / AGpKV + 2 // okt / wDYL / akpX7b / wDo kt / 9gv8AakpX7b / + iS3 / ANgv9qSlftv / AOiS3 / 2C / wBqSlftv / 6JLf8A2C / 2pKTYeffn5LMTG + sV jrbSQ0HDAmATyXeSSnW / Yv1h / wDL13 / sMz / yaSlfsX6w / wDl67 / 2GZ / 5NJSv2L9Yf / L13 / sMz / ya SlfsX6w / + Xrv / YZn / k0lK / Yv1h / 8vXf + wzP / ACaSlfsX6w / + Xrv / AGGZ / wCTSUr9i / WH / wAvXf8A sMz / AMmkpX7F + sP / AJeu / wDYZn / k0lK / Yv1h / wDL13 / sMz / yaSndSUpJSklNLP8A6V07 / wAMu / 8A bfJSUl6f / wAn43 / E1 / 8AUhJTYSUpJTR6q / rDK2Ho9dNjy4 + oL5gNjttc1JThP6n9Ymvc2xvSGvBI cHWQQRzM2pKW / anX / Do // bn / AKlSUr9qdf8ADo // AG5 / 6lSUr9qdf8Oj / wDbn / qVJSv2p1 / w6P8A 9uf + pUlJacn61ZDS7Hx + l2tBglhLgD8rCkpJP1x / 7h9O / wCl / wClElLh41yaZbidPBHcbv8A0okp l6 / 13 / 7j4h4v / wDSiSlev9d / + 4 + B97 // AEokpXr / AF3 / AO4 + B97 / AP0okpXr / Xf / ALj4h4v / APSi Slev9d / + 4 + B97 / 8A0okpXr / Xf / uPgfe // wBKJKV6 / wBd / wDuPgfe / wD9KJKV6 / 13 / wC4 + B97 / wD0 okpu9Ls + sD7njq9WNXVt9hoLp3SOdz3aQkp00lKSUpJTSz / 6V07 / AMMu / wDbfJSUl6f / AMn43 / E1 / wDUhJTYSUpJTR6rn5OBWx + Nh3Zpe4gtq5aI5OhSU81a2jItffd9WL3WWuL3uLn6ucZJ4SUw9DE / + de // Pf / AHJKV9nxP / nXv / z3 / wBySlfZ8T / 517/89 / 8AckpX2fE / + de // Pf / AHJKbuD1LI6bW6rB + r2TSx7tzgHEyYifc0 + CSmz / AM4 + q / 8AlHlff / 5gkpX / ADj6r / 5R5X3 / APmCSlf84 + q / + UeV9 / 8A 5gkpX / OPqv8A5R5X3 / 8AmCSlf84 + q / 8AlHlff / 5gkpX / ADj6r / 5R5X3 / APmCSlf84 + q / + UeV9 / 8A 5gkpX / OPqv8A5R5X3 / 8AmCSlf84 + q / 8AlHlff / 5gkpX / ADj6r / 5R5X3 / APmCSnX6flXZmK3Ivx34 r3Eg1WfSEGPAcpKbKSlJKUkppZ / 9K6d / 4Zd / 7b5KSkvT / wDk / G / 4mv8A6kJKbCSlJKaPVcHNzq2M ws12C5riXOazfuEcfSakpzf2B17 / AMvbf + 2R / wClElKHQOvd + u2n / rI / 9KJKV + wOvf8Al7b / ANsj / wBKJKV + wOvf + Xtv / bI / 9KJKV + wOvf8Al7b / ANsj / wBKJKV + wOvf + Xtv / bI / 9KJKegSUpJSklKSU pJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTSz / 6V07 / wy7 / 23yUlJen / APJ + N / xNf / UhJTYSUpJSklI3ta + 1 gcA4bXGCJ7tRGyDu5PUOrPwcp2NX0nIymtAPq017mGROhDTwlZVQdDCczLxa8l + Mcd1gJNVrYe2C RqISsqoJ / Rp / 0bfuCVlVBXo0 / wCjb9wSsqoMH007q / Y36XgP3XIglBAc / qnUT065lVXTLswPbuL6 K9wGpEGGnVCymgl6VljqNb324FmGWOADb2bS6RyJASsqoN70af8ARt + 4JWVUFejT / o2 / cErKqDC2 mnaPY36Tew / eCIJQQGp1PLHT / S9LAsy / VcWn0GbtkRq6AfFCymg3vRp / 0bfuCVlVBXo0 / wCjb9wS sqoK9Gn / AEbfuCVlVBXo0 / 6Nv3BKyqgtSAGQNAHOA / zikVBIglSSlJKaWf8A0rp3 / hl3 / tvkpKS9 P / 5Pxv8Aia / + pCSmwkpSSlJKYH + eb / Vd + ViPRHV5freRjY / WjbY7qZdWa37MYA0GADGrhz3QS9Pj 3DJx6shrXMFrG2BrxDgHDdDhrrqkpIkpSSmFn06 / 6x / 6lyIQXnPrQ + huXULbOosPp6DBjZ9I / Slw 1QSj6d0KvqWMMqvqHU6Wkluy54a7TyEpKemx6fs + PVRvdZ6TGs3vMudtEbnHxKSkiSmFv0B / WZ / 1 QRCC4n1qdS2vH9V + cz3Pj7BEnRv05I + SCW70TqVXUMWKq8isUBtZOS0Ne6B9LRzpSU6KSlJKUkph V9A / 1n / 9UUSgM0EqSUpJTSz / AOldO / 8ADLv / AG3yUlJen / 8AJ + N / xNf / AFISU2ElKSUpJTA / zzf6 rvysR6I6vN9Xzq8TrYfb1DLqbU6t7saqtzq3AAEtkO / O76IJbf8Azx6P4X / 9tOSUvX9buk2WNraL 5eQ0TU4CTokp20lMLPp1 / wBY / wDUuRCC899Z8gU5VTT1DKwprnZj1l7TqfcSHDVBLY / 549H8L / 8A tpySlf8APHo / hf8A9tOSUlxPrR0zMyK8WkXb7TtburIE + ZSU6lv0B / WZ / wBUEQguN9aLhTXjk5mR hSXa47C8u0b9KCOEEosf62dKpx6qbH5Fr62NY6x1TpeWiC488pKdDpvXcHqtrqcUWbmN3newtETH f4pKdFJSklMKvoH + s / 8A6oolAZoJUkpSSmln / wBK6d / 4Zd / 7b5KSkvT / APk / G / 4mv / qQkpsJKUkp SSmB / nm / 1XflYj0R1c3P6b1jJyXW4nVHYlRAikUtfEDX3Fw5QS1 / 2L9Yf / L13 / sMz / yaSncaCGgE yQNT4pKXSUws + nX / AFj / ANS5EILR6lgdTy7WvweonCY1sOYKm2bjP0pc4IJa9HSeu1312XdZdbWx 7XPr + zsbvaDJbIfpKSnZSUpJTC36A / rM / wCqCIQXH + s2b9jrxz + 0XdO3lwltPrb4DdPKEEuD + 2 // AKJLf / YL / akpX7b / APokt / 8AYL / akpX7b / 8Aokt / 9gv9qSnqehZh3nptd32o5sl36d1fpF0OI + h5 JKbtX0D / AFn / APVFEoDNBKklKSU0s / 8ApXTv / DLv / bfJSUl6f / yfjf8AE1 / 9SElNhJSklKSUitcW Pa4CTDhGvfb + 613giEHdb17P3P8Aq / 8A0mjSLKvXs / c / 6v8A9JpUqyr17P3P + r / 9JpUqyr17P3P + r / 8ASaVKssh4PLmeyIdP5 + vtd / waQCiWfr2fuf8AV / 8ApNKlWVevZ + 5 / 1f8A6TSpVlXr2fuf9X / 6 TSpVlXr2fuf9X / 6TSpVlhZc8tHsj3NOu / s4f8GkAold1hf8ATqDo8Q4 / + i0qVZW9v + gb / mu / 9JJU qyr2 / wCgb / mu / wDSSVKsq9v + gb / mu / 8ASSVKssm2uaIbWAPAB4 / 9FpUqyzp / m58S46eZJ7gIFI2S IJUkpSSmln / 0rp3 / AIZd / wC2 + SkpL0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSSlJKYH + eb / Vd + ViPRHVxOq9T6 1jZr6cJ2AKQGkfabNtkkayPUb + RBLqdNszrcNlnURU290k + gSWRPtIJLuySm0kpSSmFn06 / 6x / 6l yIQWlk5WbX1TGxqjjGsaTaLHRdPuj027hPbsgl0ElKSUpJTC36A / rM / 6oIhBc / reZ1HDZUennFB eXB / 2t + wQIjb72IJQdF6j1fLynV57sI1isuh3V + 9 + 6WjUeo7SCUlO0kpSSlJKYVfQP8AWf8A9UUS gM0EqSUpJTSz / wCldO / 8Mu / 9t8lJSXp // J + N / wATX / 1ISU2ElKSUpJTA / wA83 + q78rEeiOrzvWem vyuqOeOmY + U12wetZcWPOgH0d44QS9HXWyqttVY2sY0NaPAAQAkpkkpSSmFn06 / 6x / 6lyIQXK6nR Yer4eSzEpuFe0OyLLNj6wXHdtbuEwDKCXYSUpJSklMLfoD + sz / qgiEFyfrHiPymUBmFTm7S7S6z0 tsxx7mzKCUP1ewa8O26 + / CowLNoYx1V3qbmky4GXGPohJTvBwcJaQQe41SUukpSSmFX0D / Wf / wBU USgM0EqSUpJTSz / 6V07 / AMMu / wDbfJSUl6f / AMn43 / E1 / wDUhJTYSUpJSklMD / PN / qu / KxHojq85 1fDv / bh32jov2yys1vZk + uWS5gBHs3RoR4IJTftj6z / + Uv8A4M1JTOnq31jfdWy3o / p1ucA9 / rNO 1pOro8klO6kphZ9Ov + sf + pciEFwPrLgOy8qp46T + 0ttcep67qtup9sNcEEsv2x9Z / wDyl / 8ABmpK dbp2RmZOMLc7H + y3EkGrcH6DgyElNpJTC36A / rM / 6oIhBcf6zYjsuvHDem / tLaXe31TVskN19rhM oJcH9jP / APnZ / wDZt / 8A5NJTp4eZ17p + MzExOhenTXO1v2gOjcS46uk8lJTs9LyuoZVL39RxPsdg dDWbw + WwPdISU3UlMKvoH + s // qiiUBmglSSlJKaWf / Sunf8Ahl3 / ALb5KSkvT / 8Ak / G / 4mv / AKkJ KbCSlJKUkpG9zWWtc4ho2uEnTu1EbIO7k9Q + rvQ + p5TszLJNrwAS2yB7RA0SoqsNb / mb9W / F3 / bq VFVhnT9U / q7RdXfWXb6nB7ZtnVpkJUVWHd9an / SN + 8JUVWGD7qd1fvb9LxH7rkgCgkOf1TonR + sX MvzXS + tuxu2zbpJP8UqKbDS / 5m / Vvxd / 26lRVYV / zN + rfi7 / ALdSoqsN3pfROj9HuffhOh9jdjt1 m7SQf4JUVWHQtupLRD2 / Sb3H7wSAKCQ0 + q9L6X1ltbc10iokt2v2 / SifyJUU2HO / 5m / Vvxd / 26lR VYV / zN + rfi7 / ALdSoqsK / wCZv1b8Xf8AbqVFVh3MDHwem4leFivAqqnaHOBPucXHX4lKiqwnp1ZI 4LnEfNxSKgkQSpJSklNLP / pXTv8Awy7 / ANt8lJSXp / 8Ayfjf8TX / ANSElNhJSklIcjMxMNodl310 NcYabXhgJ8txCSkH7b6N / wBz8X / t5n / kklK / bfRv + 5 + L / wBvM / 8AJJKV + 2 + jf9z8X / t5n / kklK / b fRv + 5 + L / ANvM / wDJJKUetdHHOdjCdf55n / kklNjHycbKYbMW1lzGnaXVuDwCNYlpOuqSkqSlJKUk pSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKaWf / Sunf8Ahl3 / ALb5KSkvT / 8Ak / G / 4mv / AKkJKbCSlJKc f6xu6C2in9vNLq959KN / 0o1 / miOySnB9T / F3 / o3f + zH / AJJJSvU / xd / 6N3 / sx / 5JJTp9P + r31R6n jjKw8YvqJLQS + 5uo50Lwkps / 8zvq5 / 3E / wDBbf8A0okpc / VD6uuicTgQP0lvH / biSnQwOm4XTKnU YNfpVvebHDc50uIAJ95d + 6kpspKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkppZ / wDSunf + GXf + 2 + SkpL0 // k / G / wCJr / 6kJKbCSlJKaPVf2x6bP2P6O / cfU9eY2x22pKc3 / s3 / AO6H / TSUr / s3 / wC6 H / TSUr / s3 / 7of9NJSv8As3 / 7of8ATSUr / s3 / AO6H / TSUr / s3 / wC6H / TSUr / s3 / 7of9NJSv8As3 / 7 of8ATSUr / s3 / AO6H / TSUr / s3 / wC6H / TSU7eL9o + z1 / a9vr7R6uz6O7vtnskpKkpSSlJKUkpSSlJK UkpSSlJKaWf / AErp3 / hl3 / tvkpKS9P8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSnF + s9fS7MekdUqvuYHnYMcEkGO 8JKed + y / VL / uh2D / ADT / AHpKXGL9Uxxh9QH9k / 3pKW + y / VL / ALh9R / zD / ekpX2X6pf8AcPqP + Yf7 0lK + y / VL / uh2H / MP96SlfZfql / 3D6j / mH + 9JSvsv1S / 7h9R / zD / ekpX2X6pf9w + o / wCYf70lK + y / VL / uh2H / ADD / AHpKbnTeg / Vjqj3104 + XWawHE3SwGdNOUlOh / wAx + g / uW / 8AbhSUzp + pnRKLq762 Wb6nB7ZeTq0yElO6kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmln / ANK6d / 4Zd / 7b5KSkvT / + T8b / AImv / qQkpsJK UkpzusftH0q / 2dlU4jtx3uvghwjgSCkpyv8Asn / 8t8H7m / 8AkElK / wCybv1fB + 5v / kElK / 7J / wDy 3wfub / 5BJSv + yf8A8t8H7m / + QSUr / sn / APLfB + 5v / kElK / 7J / wDy3wfub / 5BJSv + yf8A8t8H7m / + QSUr / sn / APLfB + 5v / kElJvsf1yOo6hi / 9t / + o0lK + x / XP / ywxf8Atv8A9RpKV9j + uf8A5YYv / bf / AKjSUr7H9c // ACwxf + 2 // UaSlfY / rn / 5YYv / AG3 / AOo0lK + x / XP / AMsMX / tv / wBRpKb3SqOuVWWH q2TVewgemKm7SDOs + 1qSnSSUpJSklKSUpJTSz / 6V07 / wy7 / 23yUlJen / APJ + N / xNf / UhJTYSUpJT U6j0rA6qxlefV6razuaNzmwTp + Y5qSmifqf9XDzif + C29v8AriSlD6n / AFcHGJ / 4Lb3 / AOuJKW / 5 nfVz / uJ / 4Lb / AOlELK / 5nfVz / uJ / 4Lb / AOlELK / 5nfVz / uJ / 4Lb / AOlElK / 5nfVz / uJ / 4Lb / AOlE lK / 5nfVz / uJ / 4Lb / AOlElK / 5nfVz / uJ / 4Lb / AOlElOy0BoDRoAIHySUukpSSlJKUkpSSlJKUkpSS lJKUkpSSmln / ANK6d / 4Zd / 7b5KSkvT / + T8b / AImv / qQkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpS SlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkppZ / 8ASunf + GXf + 2 + SkpL0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKbCSlJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKaWf / Sunf + GXf + 2 + SkpL0 / 8A 5Pxv + Jr / AOpCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSm ln / 0rp3 / AIZd / wC2 + SkpL0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkpSSlJKUkpSSlJKYusraYc9oPgSAkpb1qf8A SN + 8JKV61P8ApG / eElK9an / SN + 8JKV61P + kb94SUr1qf9I37wkpXrU / 6Rv3hJSvWp / 0jfvCSletT / pG / eElK9an / AEjfvCSmTXNcJaQR4jVJS6SlJKUkpSSlJKUkppZ / 9K6d / wCGXf8AtvkpKS9P / wCT 8b / ia / 8AqQkpsJKUkpSSlJKUkpSSnF6x9Xh2LJGTUMdjyIsN1RsLo0Gu9vZJTQ / 5n3fv4f8A7DH / ANKpKV / zPu / fw / 8A2GP / AKVSUr / mfd + / h / 8AsMf / AEqkpX / M + 79 / D / 8AYY / + lUlK / wCZ937 + H / 7D H / 0qkpX / ADPu / fw // YY / + lUlK / 5n3Hl + H / 7DH / 0qkpX / ADPu / fw // YY / + lUlK / 5n3fv4f / sMf / Sq Snf6dhV9PxK8atrG7RL / AExtaXH6RDZMSkptJKUkpSSlJKUkpSSmln / 0rp3 / AIZd / wC2 + Skph0 / q GAMDGByaQRTXI9Rv7o80lNj9odP / AO5NP / bjf70lK / aHT / 8AuTT / ANuN / vSUr9odP / 7k0 / 8Abjf7 0lK / aHT / APuTT / 243 + 9JSv2h0 / 8A7k0 / 9uN / vSUr9odP / wC5NP8A243 + 9JSv2h0 // uTT / wBuN / vS Ur9odP8A + 5NP / bjf70lK / aHT / wDuTT / 243 + 9JSv2h0 // ALk0 / wDbjf70lK / aHT / + 5NP / AG43 + 9JS v2h0 / wD7k0 / 9uN / vSUr9odP / AO5NP / bjf70lK / aHT / 8AuTT / ANuN / vSUr9odP / 7k0 / 8Abjf70lK / aHT / APuTT / 243 + 9JSv2h0 / 8A7k0 / 9uN / vSUr9odP / wC5NP8A243 + 9JSv2h0 // uTT / wBuN / vSUr9o dP8A + 5NP / bjf70lK / aHT / wDuTT / 243 + 9JSv2h0 // ALk0 / wDbjf70lK / aHT / + 5NP / AG43 + 9JTTzs / BOT08jJqMZLife3QfZ8geKSn / 9k =
  • uuid: c42b4b18-7a32-b24b-8d6d-4cddfe2a4edexmp.сделал: 76494AB6172068118F62B7EAB4EE6159xmp.did: C349CB53272068118C14BB36D9EA8F94proof: pdf
  • createdxmp.iid: C349CB53272068118C14BB36D9EA8F942012-06-13T15
  • savedxmp.iid: C449CB53272068118C14BB36D9EA8F942012-06-13T15: 51: 49-04: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C549CB53272068118C14BB36D9EA8F942012-06-13T15: 51: 49-04: 00 Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: C649CB53272068118C14BB36D9EA8F942012-06-13T15: 55: 17-04: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 365079012C206811822A84CF54CC40512012-06-14T14: 40: 37-04: 00 Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: 375079012C206811822A84CF54CC40512012-06-14T14: 40: 37-04: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FF7F11740720681188C69B101973AFF32012-09-21T12: 11: 32-04: 00 Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: E84012FB1920681188C69B101973AFF32012-09-21T12: 11: 32-04: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EC4012FB1920681188C69B101973AFF32012-09-21T13: 48: 42-04: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F04012FB1920681188C69B101973AFF32012-09-21T13: 52: 56-04: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: A96DF4D02920681188C69B101973AFF32012-09-21T14: 04: 53-04: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FA7F1174072068118F62B7EAB4EE61592012-09-23T20: 18: 01-04: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FE7F1174072068118F62B7EAB4EE61592012-09-23T20: 23: 50-04: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FF7F1174072068118F62B7EAB4EE61592012-09-24T10: 58: 38-04: 00 Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: 76494AB6172068118F62B7EAB4EE61592012-09-24T10: 58: 38-04: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 667ED27B292068118F62B7EAB4EE61592012-09-24T13: 06: 51-04: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 677ED27B292068118F62B7EAB4EE61592012-09-24T13: 07: 13-04: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6B7ED27B292068118F62B7EAB4EE61592012-09-24T15: 47: 59-04: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • xmp.iid: FF7F1174072068118F62B7EAB4EE6159xmp.did: E84012FB1920681188C69B101973AFF3xmp.did: C349CB53272068118C14BB36D9EA8F94default3470Библиотека приложений / PDFAdobe конечный поток эндобдж 3 0 obj > эндобдж 5 0 obj > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / Свойства >>> / XObject >>> / TrimBox [0.0 0,0 612,0 792,0] / Тип / Страница >> эндобдж 6 0 obj > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> эндобдж 7 0 объект > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> эндобдж 8 0 объект > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> эндобдж 9 0 объект > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0,0 612,0 792,0] / Тип / Страница >> эндобдж 10 0 obj > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> эндобдж 11 0 объект > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> эндобдж 12 0 объект > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> эндобдж 13 0 объект > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0,0 612,0 792,0] / Тип / Страница >> эндобдж 14 0 объект > / ExtGState> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject >>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> эндобдж 40 0 объект > поток HVRH} W-4 # ɒ

    Поэма: Господи, моя скала, Не молчи мне

    Джули Ханфт

    Вы слышите это?

    Это звук тишины

    Из мира, который пытается выжить.

    Это почти оглушительно

    Крики стольких

    Бесконечные часы **

    Усталые ноги **

    Усталые тела **

    Усталые умы **

    Плачет внутри, некуда девать.

    Идти домой, мыть и чистить зубы

    Кажется, ты просто не можешь очиститься!

    Куда ни глянь, эта штука вторгается в наш мир

    Отколоть и войти в наши тела

    Разрушение нашей души.

    Меня там нет **

    Но мне кажется, что я никогда не чувствовал себя ближе

    Так много страдающих людей.

    Дыхание ** Мы делаем это каждый день, даже не задумываясь.

    Теперь это молитва о надежде снова вздохнуть.

    Смотрю, как умирают люди

    Боюсь, что буду следующим!

    Еще хуже ** Принесу ли я его домой своей семье?

    Не могу представить, что вы все чувствуете.

    Я здесь дома, болею

    Иногда я боюсь, что умру.

    Насколько больше давления мы будем оказывать на людей

    Кто делает все возможное **

    Не спит ** Не ест

    Не успокоился.

    Мужчины и женщины беспокоятся о своих семьях

    Пока они работают, чтобы спасти тебя ** меня **, они не знают, кто мы!

    Я знаю, что вы дали эту присягу ** Я тоже.

    Я была медсестрой, затем консультантом.

    Я видел и чувствовал боль

    Но не так ** Это намного больше

    Это вторжение **, которое раскалывается и проникает под нашу кожу!

    Мы люди, которые нужны друг другу

    Мы находимся в «закрытом» мире, пытаясь преодолеть разрушения.

    Я молюсь за всех вас каждый день ** Я проливаю слезы от боли

    Я просто должен был сказать, что вы не одиноки!

    Это тревожный звонок, мир

    Наши люди повсюду ** Вы должны слышать эти крики **

    Почувствуйте их слезы **

    Никогда не забывай, сколько сегодня стоили

    Столько боли и смерти для многих.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *