Стихи вредные советы для детей: Шуточные стихи для детей. ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ
Вредные советы – книга Григория Остера. Читать онлайн.
Русские народные аудиосказки
- Волшебные (62)
- Про животных (42)
- Бытовые (27)
- Русские народные аудиосказки (все) (131)
Русские аудиосказки
- Бианки В.В. (31)
- Козлов С.Г. (29)
- Абрамцева Н.К. (27)
- Сутеев В.Г. (23)
- Прокофьева С.Л. (22)
- Пляцковский М.С. (20)
- Усачёв А.А. (20)
- Бажов П.П. (17)
- Мамин-Сибиряк Д.Н. (14)
- Толстой А.Н. (13)
- Заходер Б.В. (12)
- Михалков С.В. (12)
- Салтыков-Щедрин М.Е. (12)
- Остер Г.Б. (12)
- Успенский Э.Н. (10)
- Иванов А.А. (9)
- Пушкин А.С. (8)
- Цыферов Г. (7)
- Онисимова О. (7)
- Берестов В.Д. (6)
- Одоевский В.Ф. (6)
- Пермяк Е.А. (4)
- Крюкова Т.Ш. (3)
- Огурцова Л.В. (3)
- Катаев В.П. (2)
- Телешов Н.Д. (2)
- Маркин Г. (1)
- Епифановы А. и А. (1)
- Волков А. (0)
- Русские аудиосказки (все) (333)
Зарубежные аудиосказки
- Ганс Христ. Андерсен (54)
- Братья Гримм (50)
- Дональд Биссет (25)
- Харрис Д.Ч. (24)
- Родари Дж. (12)
- Киплинг Р. (11)
- Хогарт Энн (11)
- Астрид Линдгрен (11)
- Шарль Перро (11)
- Уайльд О. (6)
- Стюарт П. (4)
- Вильгельм Гауф (4)
- Поттер Б. (1)
- Топелиус С. (1)
- Зарубежные аудиосказки (все) (225)
Сборник аудиосказок
- Сказки Диснея (47)
- Сказки-мультфильмы (40)
- Классические шедевры (9)
- Любимые сказки (6)
- Сборник аудиосказок (все) (102)
Аудиосказки народов мира
- Британские аудио-и (44)
- Белорусские аудио-и (32)
- Восточные аудио-и (31)
- Латышские аудио-и (22)
- Украинские аудио-и (19)
- Скандинавские аудио-и (17)
- Арабские аудио-и (3)
- Аудиосказки народов мира (все) (168)
Вредные советы для любящих родителей!!! | Материал по теме:
ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ ЛЮБЯЩИХ РОДИТЕЛЕЙ
Если ваш ребёнок утром,
Ну, никак вставать не хочет!
И опять под одеяло
Норовит скорей залезть!
Вы его уж не тревожьте,
Пусть поспит дитя подольше,
А то вдруг придёте рано
В детский садик вы вдвоём!?
И ему придётся вместе
С остальною ребятнёю,
Так негаданно-нежданно,
На зарядку вдруг пойти!
Там его, беднягу, спортом
Ну, конечно же, замучат!
Тонус жизненный поднимут!
Только это ни к чему!
Если днём вдруг, за обедом,
ваш ребёнок есть не хочет,
и на суп смотреть не может,
и не кушает салат,
Пусть не ест такую пищу!
Вы его не заставляйте!
А купите ему чипсы-
он их с радостью поест!
Покупайте их почаще,
Пусть он ест их сколько хочет,
будет после них он сытый и довольный, наконец!
Ну, а если ожиренье подкрадётся незаметно!?
Так они же не модели! Им фигура не нужна!
Если только в выходные погулять вам захотелось,
Или покататься с горки, иль на лыжах пробежать?
Вы шальные эти мысли поскорее прочь гоните!
Да подальше, да метлою! Не вернулись чтоб они!
Вспомните, что лучший отдых – это отдых на диване!
Да пластом, да без движенья, чтобы рядом вся семья!
Ведь давно известно людям, что ничто так не сближает, как лежанье на диване, да ещё и всей семьёй!
Ну, а если вечерами, посмотрев «Спокойной ночи»,
Ваш малыш не засыпает, так не надо заставлять!
Пусть поскачет, поиграет!
Это ведь для настроенья!
Ну и что же тут такого,
если поздно ляжет он!?
О режиме мысль гоните!
Поважнее есть проблемы,
Пусть он спит, когда захочет –
демократия у нас!
А когда от ребятишек,
ну никак покоя нету,
Им придумайте занятье,
чтоб отстали наконец!
Вы включите им мультфильмы,
иль компьютерные игры,
И они тотчас займутся,
их потом не оторвёшь!
Ну, а то, что это вредно, и для глаз,
и для осанки – вы об этом позабудьте! Ну, подумаешь беда! –
Ничего, в очках походят – это очень даже стильно!
Да и спину кто увидит? В жизни главное — лицо!
Никогда! Ни в коем разе! Не бросайте вы куренье!
Это здорово! Красиво! Это модно, наконец!
И когда, гуляя в парке, закурить вам захотелось,
Так вы с этим не тяните, раз вы любите курить!
Ничего, что рядом дети, и табачный дым им вреден,
Это глупости! Не верьте! И курите всё равно!
Словом, если вы хотите, чтоб ребёнок ваш был хилым,
Слабым, бледненьким и чахлым,
неспортивным и больным,
Так вы эти все советы выполняйте непременно!
Ну, а если их вам мало!?
Мы напишем вам ещё!!!
Вредные советы 3 – Стихи для детей
ВНИМАНИЕ!
Опасно для мозгов!
ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ – ПРИВИВКИ ОТ ГЛУПОСТИ.
Эта книга предназначена для непослушных детей, их родителей и учителей.
Послушным детям разрешается читать не больше трёх вредных советов в день. При этом послушного ребёнка рекомендуется на всякий случай привязывать к стулу. Верёвками.
В противном случае послушный ребёнок, наслушавшись вредных советов, возьмёт и выполнит всё то, что описано в этой ужасной книге.
1.
Когда родители вбегут
И спрашивать начнут,
О чём же думал ты, когда
Плевался из окна,
Кормил салатом пылесос,
Газеты поджигал
И спихивал с балкона вниз
Фарфоровый сервиз,
Спроси родителей своих:
А сами-то они
На что надеялись, когда
Себе однажды, вдруг
Решили мальчика родить
И завели тебя?
2.
Приближаясь к незнакомым мальчикам,
Девочка должна уже заранее
Им навстречу корчить рожи злобные,
Камни, палки, кулаки показывать
И угрозы разные выкрикивать.
Пусть издалека ещё почувствуют,
Что не даст себя в обиду девочка.
3.
Конфеты – это не еда
От них не будешь сыт.
Кто слишком много ест конфет,
Тот ходит без зубов.
И руки липкие от них,
И аппетита нет,
Поэтому не ешь конфет,
Отдай их лучше мне.
4.
Если нет у вас собаки,
За собой на поводке
Поводите по квартире
Электрический утюг.
Чтобы он паркет не портил
И на коврик луж не лил,
Трижды в день его на травку
Выводите погулять.
А чтоб вечером грабитель
Не забрёл на огонёк,
На дверях пишите мелом:
«Осторожно: злой утюг».
Ни один нормальный жулик
Даже нос не сунет в дом,
Где его подстерегает
Встреча с крупным утюгом.
5.
Раскрашивать можно
Не только картинки,
Раскрась на досуге
Себя и кота.
Пусть мама и папа,
Вернувшись с работы,
Двенадцать отличий
Меж вами найдут.
6.
Если вам во время драки
Кулаком попали в лоб,
А потом пришли мириться,
Предлагая всё забыть,
То сначала пусть подставят
Лоб под ваши кулаки,
А потом про всё забудут,
Когда память отшибёт.
7.
Учись расстёгивать крючки
И платьице снимать.
Не говори: «Мальчишка я,
И платьев не ношу».
Никто не знает, что его
В дальнейшей жизни ждёт.
Любые знанья могут нам
Понадобиться вдруг.
8.
Если в гости к знакомым своим приходя,
Вы доводите их до того, что они
Начинают кричать, чтобы вашей ноги
Никогда больше не было в доме у них,
Обещайте им ногу свою под трамвай
Положить или тиграм на завтрак отдать.
И сегодня же к ним прискакать без ноги,
Раз им так уж не нравится эта нога.
9.
Если бабушка мешает
Скатерть вилкой протыкать,
Если мама чашку с чаем
На пол скинуть не даёт,
Задыхаясь от обиды
Не показывайте слёз,
Оскорблённые мужчины
Унижаться не должны.
Пусть увидят все, как молча,
Не склоняя головы,
Навсегда от женщин ваших
Вы уходите под стол.
10.
Пойди спроси у бабушки,
Зачем была нужна
Коробочка, которую
Ты выкинул в окно.
И если вниз по лестнице
Помчится вся семья,
Посоревнуйся с дедушкой,
Кто бегает быстрей.
11.
Открой коробку с нитками
И ножницы достань,
Найди на платье мамином
Какой-нибудь узор
И, аккуратно вырезав,
Возьми его себе.
Наденет платье мамочка
И вспомнит о тебе.
12.
Если задразнили вы
Младшую сестру,
Нагрубили дедушке,
Брату дали в глаз,
Папу не послушались
И вокруг стола
Бегали от бабушки,
Высунув язык.
Постарайтесь выяснить,
Почему на вас
Мама обижается,
Разве чем-нибудь
Вы её обидели?
Ведь за целый день
Ничего не сделали
Вы плохого ей.
13.
Если к кошке подкрасться не с той стороны,
Поцарапаться можно об когти её.
Но наука ещё не сумела пока
Разузнать, где у кошки не та сторона,
Что опаснее: сзади хвататься за хвост
Или спереди дружно тянуть за усы.
14.
Если ты себя с размаху
Молотком по пальцу – бац!
Не вини того, кто гвозди,
Нам на горе, изобрёл,
Потому что, несомненно,
Виноват в твоей беде
Не гвоздей изобретатель,
А создатель молотка.
15.
Если хочешь напугать
Смелых попугаев,
Повторяющих твои
Глупости отважно,
Покажись им и скажи,
Что довольно скоро
Будут выглядеть они
Ненамного лучше.
16.
Не бойся выглядеть глупее,
Чем кажешься на первый взгляд,
И смело задавай вопросы
Про непонятные слова,
Которые услышать можно
От образованных людей,
Когда нечаянно при встрече
Им заезжаешь локтем в глаз.
17.
Смотреть не надо свысока
На пап своих и мам.
Быть снисходительными к ним
Не так уж трудно нам.
Но если мы к ним снизошли,
А нас за шкирку – хвать!
То можно вырваться и вновь
На дерево залезть.
18.
Если видишь, как друг друга
По лбу бьют твои враги,
Помирись скорее с ними
И обоим помоги.
19.
Если ты кусочек масла
На колени уронил
И нечаянно размазал
По своим штанам его,
Положи на это место
Два кружочка колбасы
И накрой листом салата,
Чтоб украсить бутерброд.
20.
Тот, кого ты
возле уха
Крепко держишь
в кулаке,
Пусть сначала
честно скажет,
Есть ли жало
у него.
21.
Учитесь кашлять.
Кашель наш
Надёжный, верный друг.
Того, кто с нами слишком строг,
Он сделает добрей.
Он даже тех, кто зол на нас,
Заставит нас жалеть.
И в трудный час
Ещё не раз
От школы нас
Спасёт.
22.
Например, тебя хотят
Отучить кривляться,
Громко глупости кричать,
Хныкать и плеваться,
Дёргать кошек за хвосты,
Девочек за косы,
Незнакомым задавать
Дикие вопросы,
Бить ногами всех подряд,
Кашу есть руками
И показывать язык
Бабушке и маме.
Это трудно, но у них
Может получиться.
Будь готов тогда всему
Заново учиться.
23.
Умирая от зависти,
Кукол своих
На прощанье
Лучшей подруге отдай,
Чтоб она на подушку
Роняя слезу,
Иногда по ночам
Вспоминала тебя.
24.
Если ты сестру в сраженье
Начинаешь побеждать,
А девчонка на подмогу
Маму с бабушкой зовёт,
То и ты вводи резервы:
Папу с дедушкой зови.
И посмотрим, кто сумеет
В этой битве устоять.
25.
Каждый раз, когда захочет
Мама ногти стричь тебе,
Радуйся, что ты мальчишка,
А не дикий хищный зверь.
Если б ты, как лев когтистый,
По кустам скакал с хвостом,
То тебя б гораздо чаще
За него ловила мать.
Хвать – и всё! А человека
Пусть попробует поймать.
26.
Подкиньте любимую
мамину вазу.
Чем выше взлетит
над паркетом она,
Тем больше у вас
будет времени, чтобы
Спокойно обдумать
поступки свои.
27.
Не размахивай руками
Перед носом у врага.
Прячь их за спину, скрывая.
Чем ты там вооружён.
Пусть враги, тебя мутузя,
Не узнают никогда,
Что твои сжимают пальцы:
Саблю или пистолет.
28.
Если шариков немножко
Не хватает у тебя,
Потому что мало слишком
Их на праздник принесли,
Смело шарик свой воздушный
Разрезай напополам.
Станет их гораздо больше –
Не один, а целых два.
29.
Если ты с подругой лучшей
Расплевалась навсегда
И сказать ей не успела,
Кто она такая есть,
Помирись пойди и больше
С ней не ссорься до тех пор,
Пока всё, что накипело,
Ей не выскажешь в глаза.
30.
Если ты решил купаться
И с обрыва прыгнул вниз,
Но в полёте передумал
В речку мокрую нырять,
Прекрати паденье в воду
И лети обратно, вверх.
Изменить своё решенье
Может каждый человек.
31.
Не задавай отцу вопросов,
Когда он занят чем-нибудь,
По пустякам от дела папу
Не должен мальчик отвлекать.
Не издавай внезапных криков,
Не дёргай папу за штаны,
Веди себя как можно тише,
Когда он шлёпает тебя.
32.
Не бойся немытые овощи есть
И грязные фрукты жевать.
За это тебе не придётся в тюрьме
Сидеть, и сидеть, и сидеть.
Сидеть, и сидеть, и сидеть, и сидеть.
Сидеть, и сидеть, и сидеть.
Сидеть, и сидеть, и сидеть, и сидеть.
И снова сидеть и сидеть.
33.
Клади в карманы только то,
Что лезет в твой карман,
А что не лезет – никогда
В карманы не клади.
По крайней мере, убедись,
Что нет в кармане дыр
И всё, что сунул ты туда,
Сидит не шевелясь.
34.
Если ночью осторожно
Из кармана взять его.
Поиграть не очень долго
И на место положить,
То родители про это
Не узнают ничего,
И пропажу обнаружить
Не успеет кенгуру.
35.
Не сразу во всём признавайся. Сначала
Скажи, что, играя в футбол во дворе,
Ты сильно друзей огорчил, потому что
Промазал и гола забить не сумел.
Чуть-чуть помолчи и добавь, что окошко
Разбилось и хочет хозяин окна,
Чтоб папа пришёл и стекло лобовое
Вставлял в шестисотый его «мерседес».
36.
Если летом пекло в доме
И на улице жара,
Шапку зимнюю достаньте
И, пальто своё надев,
Залезайте в холодильник,
Только, Боже упаси,
Не сидите слишком долго
На холодной колбасе.
37.
Если в детскую больницу
Вас приводят на рентген,
Попросите, чтобы доктор
Маме вас не выдавал.
И когда начнёт на снимках
Ваши косточки считать,
Пусть молчит про то, что вишни
Целиком глотали вы.
38.
Если табуретку
ты на стол пристроишь
И поставишь сверху
маленький свой стульчик,
А потом положишь
стопку толстых книжек,
Выйдет путь отличный
прямо к самой люстре.
Если осторожно
будешь подниматься
И беды в дороге
если не случится,
То довольно скоро
сможешь оказаться
В первой же ближайшей
от тебя больнице.
В гипсе руки, ноги,
Бинт на пояснице.
39.
Взгляни на дедушку, ему
Не так уж мало лет,
А он не плачет, не кричит.
Что он уже большой
И что теперь ему никто
Не должен запрещать
Играть с иголками и в пол
Втыкать консервный нож.
40.
Если ты просила кукол
А тебе трусы купили
Крикни маме возмущённо,
Что не будешь в них играть.
Даже пальцем их не тронешь.
Пусть сама в трусы играет:
Надевает и снимает
То с тебя, то на тебя.
41.
Если брата до рассвета
Потихоньку растолкать,
И поведать сон, в котором,
Голос ангела с небес
Обещал, что свой компьютер
Вам подарит старший брат,
То, возможно, сон ваш вещий
Сбудется уже к утру,
Если только брат спросонья
Не пошлёт ко всем чертям.
42.
С набитым ртом не начинай
Серьёзный разговор.
Всегда клади в карман еду,
Носи её с собой.
И, если спросят, почему
Ты двоек нахватал,
Скорее что-нибудь кусай
И жуй, и жуй, и жуй.
43.
Не каждому ребёнку
Приятно кушать суп.
Бывает суп не сладким
И это не секрет.
Но можно в суп тихонько
Варенье положить,
Налить немного мёду
И накрошить конфет.
Теперь добавьте сахар,
И можно выливать.
Никто вас не заставит
Такую гадость есть.
44.
Быть красивой ни к чему –
Слишком хлопотное дело.
Смолоду и до седин
Вечно бегай на свиданья –
Даже некогда присесть
И спокойно выйти замуж.
45.
Когда увидишь червяка.
Не ешь его живьём.
Сперва добычу покажи
Родителям своим.
Умоет мама червяка
И станет он вкусней,
А папа скажет, нет ли в нём
Опасного крючка.
Это совет для очень маленьких рыбок.
Если ты уже не маленькая рыбка, а совсем большая, можешь заменить в этом совете« червяка» на« жениха» .
46.
Когда тебя ударит током,
С размаху сдачи не давай.
Уйди в сторонку, спрячь обиду
И сделай вид, что всё простил.
Без спешки надо месть готовить.
У папы клещи попроси,
А ночью подкрадёшься сбоку
И перекусишь провода.
47.
Если мама уверяет,
Что нашла тебя в капусте,
Пусть она скорей покажет,
Где же этот огород,
Чтоб могла ты там на грядке
Поискать себе котёнка
Или, если нет котёнка,
То хотя бы хомячка.
48.
Если хочешь до горшочка
Добежать без опозданья,
Не теряй на старте время,
Выпил чаю и беги!
49.
Старательные мальчики
Над книжками сидят
И честно дело каждое
Доводят до конца.
Поэтому, раз начал ты
Из книг страницы рвать,
Пусть дома не останется
На полках целых книг.
50.
Если ты, как будто лодка,
И попал в ужасный шторм,
И тебя по всей квартире
Носит бурная волна,
А диван, как будто остров
В океане, впереди,
И на нём живёт под пальмой
Задремавший папа твой,
То, конечно, папа будет
Твоему спасенью рад,
Если яростные волны
На него тебя швырнут.
51.
Если вы не научитесь
Лучших друзей
Ежедневно,
По тысячу раз предавать,
То они никогда
Не отстанут от вас.
Так и будут всё время
Мозолить глаза.
52.
Мимо двери проходя,
В щёлку вкладывайте палец.
Не случится ничего:
Дверь щекотки не боится.
Ну а если палец ваш
Навсегда остался в щёлке,
Можно плюнуть на него.
Есть ещё в запасе девять.
53.
Если вы, не спросив разрешенья войти,
В середине урока вбегаете в класс,
Не забудьте учителю строго сказать,
Что сегодня опять недовольны вы им,
Пусть родителям он престарелым своим
Передаст, чтобы завтра же в школу пришли,
Будет с ними серьёзный у вас разговор,
Потому что уже невозможно прощать
Безобразные выходки эти его.
Почему он без вас начинает урок?
Неужели не может хоть раз подождать?
54.
Не шуми на уроке,
Соблюдай тишину,
Чтобы было не слышно
И не видно тебя.
Если тихо под партой
Весь урок просидеть –
Есть надежда без двойки
Возвратиться домой.
55.
Не надо думать, что хороших
Детей не лупят никогда.
Довольно часто достаётся
Им даже больше, чем плохим.
Вот, например, один ребёнок
С утра себя прекрасно вёл,
И схлопотал от папы с мамой
За то, что натворил вчера.
56.
Если на тебя друзья обиделись,
Потому что с ними ты не делишься,
Где-нибудь добудь побольше вкусного,
Разложи по маленьким тарелочкам,
И как только скушаешь, так сразу же
Поделись с друзьями впечатлением.
57.
Например, тарелку каши
Предлагают вам с утра,
Говорят, что витамины
В ней кишмя кишат до дна,
Говорят, что для желудка
Ничего полезней нет,
И за это вы всем сердцем
Полюбить должны её.
А с утра на кашу эту
Вам не хочется смотреть,
Вам с утра, при встрече с нею,
Хочется закрыть глаза.
Если есть её, не глядя,
То, возможно, мимо рта
Много ложек этой каши
Вам удастся пронести.
58.
Ровно в полночь папу с мамой
Диким криком разбуди,
И когда, столкнувшись лбами,
Над тобой склонятся, им
Объяви, что всей душою
Их обоих любишь ты,
И уже настало время
Им об этом сообщить.
59.
Если ножка сломалась,
Маму с папой зови.
Пусть родители с пола
Поднимают тебя
И сажают на целый
Не поломанный стул,
Чтобы мог ты, качаясь,
Стулу ножки ломать.
60.
Тот, кто в гости вместе с папой
Не ходил к его знакомым,
И селёдкой с винегретом
Не кидался там, в гостях,
Тот не знает, что такое
Всенародная известность.
Сразу все вокруг вниманье
Обращают на тебя.
61.
Если ты уже не можешь,
Потому что нету сил,
И девятый ломоть торта
Глубже горла не идёт,
Отложи на время ложку,
Чтоб не портить аппетит.
И попробуй на досуге
Бутерброды с ветчиной.
62.
Если мамину кисточку
Дома нашла,
Но ещё не решила,
Кого рисовать,
Перед зеркалом встань,
Тушь с помадой смешай,
И себя нарисуй
У себя на лице.
63.
Начиная в неудаче
Виноватого искать
Опасайся слишком близко
Приближаться к зеркалам.
64.
Осторожные дети
Одеваются тихо
И на цыпочках в школу
Ежедневно приходят,
Потому что боятся,
Что проснётся их совесть
И пристанет, зануда,
И заставит учиться.
65.
Если дочка слишком поздно
Ночевать домой пришла,
И бедняжке не ложиться,
А вставать уже пора,
Пусть она ответит маме
На расспросы, где была,
Что теперь учиться в школе
Заставляют по ночам.
66.
Если в школе дисциплину
Постоянно нарушать,
То она, снижаясь плавно,
Тихо на пол упадёт.
И тогда на перемене
Сможет каждый ученик
Из пушистой дисциплины
Налепить себе снежков.
67.
Не соглашайся на обед
Невкусное жевать.
Всю нелюбимую еду
Выплёвывай под стол,
А если кто-нибудь тебя
За это упрекнёт,
Пусть достаёт из-под стола
И доедает сам.
68.
Не может быть тому прощенья,
Кто вас нечаянно толкнул,
И никакие объясненья
Его не могут оправдать,
А если вы его случайно
Ногой ударили по лбу,
То вы ни в чём не виноваты,
И он обязан вас простить.
69.
Для мальчишки красота
Только лишняя морока.
Прячь скорее красоту
Под глубоким слоем грязи,
А иначе как начнут
Назначать девчонки встречи,
И придётся посещать
Регулярно все свиданья,
Потому что там с тобой
Нянчиться никто не будет –
Эти девочки, они
Хуже, чем директор школы:
За единственный прогул
Исключают в тот же вечер.
70.
Если вы решили окончательно,
Что дружить с девчонками не будете,
Сообщите им об этом письменно.
А письмо в газете напечатайте,
Вместе со своим обратным адресом.
И по почте вам придут немедленно
От девчонок сотни писем жалобных,
Будут в письмах вас они упрашивать
Подружиться с ними хоть немножечко,
Но на письма вы им не ответите.
71.
Ты можешь гордиться своими ногами.
Способными тысячи вёрст прошагать,
И можешь гордиться своими руками,
Готовыми горы свернуть на пути,
Чтоб только добраться туда, где не надо
Игрушки свои перед сном собирать.
72.
Смотри внимательно за братом,
Чтоб лишнего не брал себе.
Теперь пошли такие братья –
За ними нужен глаз да глаз.
Когда во время драки лупят
Тебя и брата во дворе,
Всегда следи, чтоб доставалось
Тебе не меньше, чем ему.
73.
Школьник, смело в первом классе
Окунайся в море знаний.
Через десять лет на берег
Выходи, как гусь – сухой.
74.
Если вы ведёте пса бездомного
В дом к себе, чтобы о нём заботиться,
Посмотрите, нет ли на ошейнике
Поводка с вцепившимся хозяином.
75.
Если при ближайшем рассмотрении
Вам еда в тарелке не понравилась,
Быстро поменяйте точку зрения
И взгляните на тарелку издали.
76.
Если все девчонки в классе
Нос воротят от тебя,
Осмотри свои ботинки
И в штанишки загляни.
77.
Если друг проходит мимо
И руки не подаёт,
Дай ему по шее сзади,
Чтобы на пол рухнул он.
И, когда валяться будет
Друг, как тряпка, на полу,
Руку помощи бедняге
Дружелюбно протяни.
78.
Если вас уже догнали,
Но пока ещё не бьют,
Расскажите им, какой вы
Безобидный человек.
А в оставшееся время,
Перед тем, как бить начнут,
Перечислите, что с ними
Сделает ваш старший брат.
79.
Если вы упали в лужу,
Не спешите встать.
На глазах у всех из лужи
Стыдно вылезать.
Чтоб над вами не смеялись,
Надо сделать вид,
Что давненько присмотрели
Эту лужу вы.
Лягте на спину, скрестите
Руки на груди
И шепните восхищённо:
«Как тут хорошо!»
80.
Чтобы младшую сестрёнку
От ожога уберечь,
Чтобы ей костёр трескучий
Платье искрой не прожёг,
Перед тем как на балконе
Жаркий складывать костёр,
Прямо в платьице поставьте
Под холодный душ сестру.
81.
Если вы решили резко
Изменить свой внешний вид,
Отправляйтесь на природу
И дразните диких пчёл.
82.
Если всё ещё не ходит
Слишком младшая сестра,
Если с этой жалкой крохой
Не сыграешь ни во что,
Может старший брат в посылке
Сам себе послать сестру.
Пусть, пока идёт по почте,
Хоть немного подрастёт.
83.
Ничего прекрасней детства
Человеку не дано.
Свет его сквозь годы мчится
В подрастающей душе.
Знай, что в каждом взрослом сердце
Есть заветный уголок,
Там калачиком свернулся
Папин старенький ремень.
Григорий Остер – Вредные советы 3: читать сказку, рассказ для детей, текст полностью онлайн
Книга для непослушных детей и их родителей
Послушным детям читать запрещается!
Недавно учёные открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые всё делают наоборот. Им дают полезный совет: «Умывайтесь по утрам» – они берут и не умываются. Им говорят: «Здоровайтесь друг с другом» – они тут же начинают не здороваться. Учёные придумали, что таким детям нужно давать не полезные, а вредные советы. Они всё сделают наоборот, и получится как раз правильно.
Эта книжка для непослушных детей.
ВНИМАНИЕ!
Опасно для мозгов!
ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ – ПРИВИВКИ ОТ ГЛУПОСТИ.
Эта книга предназначена для непослушных детей, их родителей и учителей.
Послушным детям разрешается читать не больше трёх вредных советов в день. При этом послушного ребёнка рекомендуется на всякий случай привязывать к стулу. Верёвками.
В противном случае послушный ребёнок, наслушавшись вредных советов, возьмёт и выполнит всё то, что описано в этой ужасной книге.
1.
Когда родители вбегут
И спрашивать начнут,
О чём же думал ты, когда
Плевался из окна,
Кормил салатом пылесос,
Газеты поджигал
И спихивал с балкона вниз
Фарфоровый сервиз,
Спроси родителей своих:
А сами-то они
На что надеялись, когда
Себе однажды, вдруг
Решили мальчика родить
И завели тебя?
2.
Приближаясь к незнакомым мальчикам,
Девочка должна уже заранее
Им навстречу корчить рожи злобные,
Камни, палки, кулаки показывать
И угрозы разные выкрикивать.
Пусть издалека ещё почувствуют,
Что не даст себя в обиду девочка.
3.
Конфеты – это не еда
От них не будешь сыт.
Кто слишком много ест конфет,
Тот ходит без зубов.
И руки липкие от них,
И аппетита нет,
Поэтому не ешь конфет,
Отдай их лучше мне.
4.
Если нет у вас собаки,
За собой на поводке
Поводите по квартире
Электрический утюг.
Чтобы он паркет не портил
И на коврик луж не лил,
Трижды в день его на травку
Выводите погулять.
А чтоб вечером грабитель
Не забрёл на огонёк,
На дверях пишите мелом:
«Осторожно: злой утюг».
Ни один нормальный жулик
Даже нос не сунет в дом,
Где его подстерегает
Встреча с крупным утюгом.
5.
Раскрашивать можно
Не только картинки,
Раскрась на досуге
Себя и кота.
Пусть мама и папа,
Вернувшись с работы,
Двенадцать отличий
Меж вами найдут.
6.
Если вам во время драки
Кулаком попали в лоб,
А потом пришли мириться,
Предлагая всё забыть,
То сначала пусть подставят
Лоб под ваши кулаки,
А потом про всё забудут,
Когда память отшибёт.
7.
Учись расстёгивать крючки
И платьице снимать.
Не говори: «Мальчишка я,
И платьев не ношу».
Никто не знает, что его
В дальнейшей жизни ждёт.
Любые знанья могут нам
Понадобиться вдруг.
8.
Если в гости к знакомым своим приходя,
Вы доводите их до того, что они
Начинают кричать, чтобы вашей ноги
Никогда больше не было в доме у них,
Обещайте им ногу свою под трамвай
Положить или тиграм на завтрак отдать.
И сегодня же к ним прискакать без ноги,
Раз им так уж не нравится эта нога.
9.
Если бабушка мешает
Скатерть вилкой протыкать,
Если мама чашку с чаем
На пол скинуть не даёт,
Задыхаясь от обиды
Не показывайте слёз,
Оскорблённые мужчины
Унижаться не должны.
Пусть увидят все, как молча,
Не склоняя головы,
Навсегда от женщин ваших
Вы уходите под стол.
10.
Пойди спроси у бабушки,
Зачем была нужна
Коробочка, которую
Ты выкинул в окно.
И если вниз по лестнице
Помчится вся семья,
Посоревнуйся с дедушкой,
Кто бегает быстрей.
11.
Открой коробку с нитками
И ножницы достань,
Найди на платье мамином
Какой-нибудь узор
И, аккуратно вырезав,
Возьми его себе.
Наденет платье мамочка
И вспомнит о тебе.
12.
Если задразнили вы
Младшую сестру,
Нагрубили дедушке,
Брату дали в глаз,
Папу не послушались
И вокруг стола
Бегали от бабушки,
Высунув язык.
Постарайтесь выяснить,
Почему на вас
Мама обижается,
Разве чем-нибудь
Вы её обидели?
Ведь за целый день
Ничего не сделали
Вы плохого ей.
13.
Если к кошке подкрасться не с той стороны,
Поцарапаться можно об когти её.
Но наука ещё не сумела пока
Разузнать, где у кошки не та сторона,
Что опаснее: сзади хвататься за хвост
Или спереди дружно тянуть за усы.
14.
Если ты себя с размаху
Молотком по пальцу – бац!
Не вини того, кто гвозди,
Нам на горе, изобрёл,
Потому что, несомненно,
Виноват в твоей беде
Не гвоздей изобретатель,
А создатель молотка.
15.
Если хочешь напугать
Смелых попугаев,
Повторяющих твои
Глупости отважно,
Покажись им и скажи,
Что довольно скоро
Будут выглядеть они
Ненамного лучше.
16.
Не бойся выглядеть глупее,
Чем кажешься на первый взгляд,
И смело задавай вопросы
Про непонятные слова,
Которые услышать можно
От образованных людей,
Когда нечаянно при встрече
Им заезжаешь локтем в глаз.
17.
Смотреть не надо свысока
На пап своих и мам.
Быть снисходительными к ним
Не так уж трудно нам.
Но если мы к ним снизошли,
А нас за шкирку – хвать!
То можно вырваться и вновь
На дерево залезть.
18.
Если видишь, как друг друга
По лбу бьют твои враги,
Помирись скорее с ними
И обоим помоги.
19.
Если ты кусочек масла
На колени уронил
И нечаянно размазал
По своим штанам его,
Положи на это место
Два кружочка колбасы
И накрой листом салата,
Чтоб украсить бутерброд.
20.
Тот, кого ты
возле уха
Крепко держишь
в кулаке,
Пусть сначала
честно скажет,
Есть ли жало
у него.
21.
Учитесь кашлять.
Кашель наш
Надёжный, верный друг.
Того, кто с нами слишком строг,
Он сделает добрей.
Он даже тех, кто зол на нас,
Заставит нас жалеть.
И в трудный час
Ещё не раз
От школы нас
Спасёт.
22.
Например, тебя хотят
Отучить кривляться,
Громко глупости кричать,
Хныкать и плеваться,
Дёргать кошек за хвосты,
Девочек за косы,
Незнакомым задавать
Дикие вопросы,
Бить ногами всех подряд,
Кашу есть руками
И показывать язык
Бабушке и маме.
Это трудно, но у них
Может получиться.
Будь готов тогда всему
Заново учиться.
23.
Умирая от зависти,
Кукол своих
На прощанье
Лучшей подруге отдай,
Чтоб она на подушку
Роняя слезу,
Иногда по ночам
Вспоминала тебя.
24.
Если ты сестру в сраженье
Начинаешь побеждать,
А девчонка на подмогу
Маму с бабушкой зовёт,
То и ты вводи резервы:
Папу с дедушкой зови.
И посмотрим, кто сумеет
В этой битве устоять.
25.
Каждый раз, когда захочет
Мама ногти стричь тебе,
Радуйся, что ты мальчишка,
А не дикий хищный зверь.
Если б ты, как лев когтистый,
По кустам скакал с хвостом,
То тебя б гораздо чаще
За него ловила мать.
Хвать – и всё! А человека
Пусть попробует поймать.
26.
Подкиньте любимую
мамину вазу.
Чем выше взлетит
над паркетом она,
Тем больше у вас
будет времени, чтобы
Спокойно обдумать
поступки свои.
27.
Не размахивай руками
Перед носом у врага.
Прячь их за спину, скрывая.
Чем ты там вооружён.
Пусть враги, тебя мутузя,
Не узнают никогда,
Что твои сжимают пальцы:
Саблю или пистолет.
28.
Если шариков немножко
Не хватает у тебя,
Потому что мало слишком
Их на праздник принесли,
Смело шарик свой воздушный
Разрезай напополам.
Станет их гораздо больше –
Не один, а целых два.
29.
Если ты с подругой лучшей
Расплевалась навсегда
И сказать ей не успела,
Кто она такая есть,
Помирись пойди и больше
С ней не ссорься до тех пор,
Пока всё, что накипело,
Ей не выскажешь в глаза.
30.
Если ты решил купаться
И с обрыва прыгнул вниз,
Но в полёте передумал
В речку мокрую нырять,
Прекрати паденье в воду
И лети обратно, вверх.
Изменить своё решенье
Может каждый человек.
31.
Не задавай отцу вопросов,
Когда он занят чем-нибудь,
По пустякам от дела папу
Не должен мальчик отвлекать.
Не издавай внезапных криков,
Не дёргай папу за штаны,
Веди себя как можно тише,
Когда он шлёпает тебя.
32.
Не бойся немытые овощи есть
И грязные фрукты жевать.
За это тебе не придётся в тюрьме
Сидеть, и сидеть, и сидеть.
Сидеть, и сидеть, и сидеть, и сидеть.
Сидеть, и сидеть, и сидеть.
Сидеть, и сидеть, и сидеть, и сидеть.
И снова сидеть и сидеть.
33.
Клади в карманы только то,
Что лезет в твой карман,
А что не лезет – никогда
В карманы не клади.
По крайней мере, убедись,
Что нет в кармане дыр
И всё, что сунул ты туда,
Сидит не шевелясь.
34.
Если ночью осторожно
Из кармана взять его.
Поиграть не очень долго
И на место положить,
То родители про это
Не узнают ничего,
И пропажу обнаружить
Не успеет кенгуру.
35.
Не сразу во всём признавайся. Сначала
Скажи, что, играя в футбол во дворе,
Ты сильно друзей огорчил, потому что
Промазал и гола забить не сумел.
Чуть-чуть помолчи и добавь, что окошко
Разбилось и хочет хозяин окна,
Чтоб папа пришёл и стекло лобовое
Вставлял в шестисотый его «мерседес».
36.
Если летом пекло в доме
И на улице жара,
Шапку зимнюю достаньте
И, пальто своё надев,
Залезайте в холодильник,
Только, Боже упаси,
Не сидите слишком долго
На холодной колбасе.
37.
Если в детскую больницу
Вас приводят на рентген,
Попросите, чтобы доктор
Маме вас не выдавал.
И когда начнёт на снимках
Ваши косточки считать,
Пусть молчит про то, что вишни
Целиком глотали вы.
38.
Если табуретку
ты на стол пристроишь
И поставишь сверху
маленький свой стульчик,
А потом положишь
стопку толстых книжек,
Выйдет путь отличный
прямо к самой люстре.
Если осторожно
будешь подниматься
И беды в дороге
если не случится,
То довольно скоро
сможешь оказаться
В первой же ближайшей
от тебя больнице.
В гипсе руки, ноги,
Бинт на пояснице.
39.
Взгляни на дедушку, ему
Не так уж мало лет,
А он не плачет, не кричит.
Что он уже большой
И что теперь ему никто
Не должен запрещать
Играть с иголками и в пол
Втыкать консервный нож.
40.
Если ты просила кукол
А тебе трусы купили
Крикни маме возмущённо,
Что не будешь в них играть.
Даже пальцем их не тронешь.
Пусть сама в трусы играет:
Надевает и снимает
То с тебя, то на тебя.
41.
Если брата до рассвета
Потихоньку растолкать,
И поведать сон, в котором,
Голос ангела с небес
Обещал, что свой компьютер
Вам подарит старший брат,
То, возможно, сон ваш вещий
Сбудется уже к утру,
Если только брат спросонья
Не пошлёт ко всем чертям.
42.
С набитым ртом не начинай
Серьёзный разговор.
Всегда клади в карман еду,
Носи её с собой.
И, если спросят, почему
Ты двоек нахватал,
Скорее что-нибудь кусай
И жуй, и жуй, и жуй.
43.
Не каждому ребёнку
Приятно кушать суп.
Бывает суп не сладким
И это не секрет.
Но можно в суп тихонько
Варенье положить,
Налить немного мёду
И накрошить конфет.
Теперь добавьте сахар,
И можно выливать.
Никто вас не заставит
Такую гадость есть.
44.
Быть красивой ни к чему –
Слишком хлопотное дело.
Смолоду и до седин
Вечно бегай на свиданья –
Даже некогда присесть
И спокойно выйти замуж.
45.
Когда увидишь червяка.
Не ешь его живьём.
Сперва добычу покажи
Родителям своим.
Умоет мама червяка
И станет он вкусней,
А папа скажет, нет ли в нём
Опасного крючка.
Это совет для очень маленьких рыбок.
Если ты уже не маленькая рыбка, а совсем большая, можешь заменить в этом совете« червяка» на« жениха» .
46.
Когда тебя ударит током,
С размаху сдачи не давай.
Уйди в сторонку, спрячь обиду
И сделай вид, что всё простил.
Без спешки надо месть готовить.
У папы клещи попроси,
А ночью подкрадёшься сбоку
И перекусишь провода.
47.
Если мама уверяет,
Что нашла тебя в капусте,
Пусть она скорей покажет,
Где же этот огород,
Чтоб могла ты там на грядке
Поискать себе котёнка
Или, если нет котёнка,
То хотя бы хомячка.
48.
Если хочешь до горшочка
Добежать без опозданья,
Не теряй на старте время,
Выпил чаю и беги!
49.
Старательные мальчики
Над книжками сидят
И честно дело каждое
Доводят до конца.
Поэтому, раз начал ты
Из книг страницы рвать,
Пусть дома не останется
На полках целых книг.
50.
Если ты, как будто лодка,
И попал в ужасный шторм,
И тебя по всей квартире
Носит бурная волна,
А диван, как будто остров
В океане, впереди,
И на нём живёт под пальмой
Задремавший папа твой,
То, конечно, папа будет
Твоему спасенью рад,
Если яростные волны
На него тебя швырнут.
51.
Если вы не научитесь
Лучших друзей
Ежедневно,
По тысячу раз предавать,
То они никогда
Не отстанут от вас.
Так и будут всё время
Мозолить глаза.
52.
Мимо двери проходя,
В щёлку вкладывайте палец.
Не случится ничего:
Дверь щекотки не боится.
Ну а если палец ваш
Навсегда остался в щёлке,
Можно плюнуть на него.
Есть ещё в запасе девять.
53.
Если вы, не спросив разрешенья войти,
В середине урока вбегаете в класс,
Не забудьте учителю строго сказать,
Что сегодня опять недовольны вы им,
Пусть родителям он престарелым своим
Передаст, чтобы завтра же в школу пришли,
Будет с ними серьёзный у вас разговор,
Потому что уже невозможно прощать
Безобразные выходки эти его.
Почему он без вас начинает урок?
Неужели не может хоть раз подождать?
54.
Не шуми на уроке,
Соблюдай тишину,
Чтобы было не слышно
И не видно тебя.
Если тихо под партой
Весь урок просидеть –
Есть надежда без двойки
Возвратиться домой.
55.
Не надо думать, что хороших
Детей не лупят никогда.
Довольно часто достаётся
Им даже больше, чем плохим.
Вот, например, один ребёнок
С утра себя прекрасно вёл,
И схлопотал от папы с мамой
За то, что натворил вчера.
56.
Если на тебя друзья обиделись,
Потому что с ними ты не делишься,
Где-нибудь добудь побольше вкусного,
Разложи по маленьким тарелочкам,
И как только скушаешь, так сразу же
Поделись с друзьями впечатлением.
57.
Например, тарелку каши
Предлагают вам с утра,
Говорят, что витамины
В ней кишмя кишат до дна,
Говорят, что для желудка
Ничего полезней нет,
И за это вы всем сердцем
Полюбить должны её.
А с утра на кашу эту
Вам не хочется смотреть,
Вам с утра, при встрече с нею,
Хочется закрыть глаза.
Если есть её, не глядя,
То, возможно, мимо рта
Много ложек этой каши
Вам удастся пронести.
58.
Ровно в полночь папу с мамой
Диким криком разбуди,
И когда, столкнувшись лбами,
Над тобой склонятся, им
Объяви, что всей душою
Их обоих любишь ты,
И уже настало время
Им об этом сообщить.
59.
Если ножка сломалась,
Маму с папой зови.
Пусть родители с пола
Поднимают тебя
И сажают на целый
Не поломанный стул,
Чтобы мог ты, качаясь,
Стулу ножки ломать.
60.
Тот, кто в гости вместе с папой
Не ходил к его знакомым,
И селёдкой с винегретом
Не кидался там, в гостях,
Тот не знает, что такое
Всенародная известность.
Сразу все вокруг вниманье
Обращают на тебя.
61.
Если ты уже не можешь,
Потому что нету сил,
И девятый ломоть торта
Глубже горла не идёт,
Отложи на время ложку,
Чтоб не портить аппетит.
И попробуй на досуге
Бутерброды с ветчиной.
62.
Если мамину кисточку
Дома нашла,
Но ещё не решила,
Кого рисовать,
Перед зеркалом встань,
Тушь с помадой смешай,
И себя нарисуй
У себя на лице.
63.
Начиная в неудаче
Виноватого искать
Опасайся слишком близко
Приближаться к зеркалам.
64.
Осторожные дети
Одеваются тихо
И на цыпочках в школу
Ежедневно приходят,
Потому что боятся,
Что проснётся их совесть
И пристанет, зануда,
И заставит учиться.
65.
Если дочка слишком поздно
Ночевать домой пришла,
И бедняжке не ложиться,
А вставать уже пора,
Пусть она ответит маме
На расспросы, где была,
Что теперь учиться в школе
Заставляют по ночам.
66.
Если в школе дисциплину
Постоянно нарушать,
То она, снижаясь плавно,
Тихо на пол упадёт.
И тогда на перемене
Сможет каждый ученик
Из пушистой дисциплины
Налепить себе снежков.
67.
Не соглашайся на обед
Невкусное жевать.
Всю нелюбимую еду
Выплёвывай под стол,
А если кто-нибудь тебя
За это упрекнёт,
Пусть достаёт из-под стола
И доедает сам.
68.
Не может быть тому прощенья,
Кто вас нечаянно толкнул,
И никакие объясненья
Его не могут оправдать,
А если вы его случайно
Ногой ударили по лбу,
То вы ни в чём не виноваты,
И он обязан вас простить.
69.
Для мальчишки красота
Только лишняя морока.
Прячь скорее красоту
Под глубоким слоем грязи,
А иначе как начнут
Назначать девчонки встречи,
И придётся посещать
Регулярно все свиданья,
Потому что там с тобой
Нянчиться никто не будет –
Эти девочки, они
Хуже, чем директор школы:
За единственный прогул
Исключают в тот же вечер.
70.
Если вы решили окончательно,
Что дружить с девчонками не будете,
Сообщите им об этом письменно.
А письмо в газете напечатайте,
Вместе со своим обратным адресом.
И по почте вам придут немедленно
От девчонок сотни писем жалобных,
Будут в письмах вас они упрашивать
Подружиться с ними хоть немножечко,
Но на письма вы им не ответите.
71.
Ты можешь гордиться своими ногами.
Способными тысячи вёрст прошагать,
И можешь гордиться своими руками,
Готовыми горы свернуть на пути,
Чтоб только добраться туда, где не надо
Игрушки свои перед сном собирать.
72.
Смотри внимательно за братом,
Чтоб лишнего не брал себе.
Теперь пошли такие братья –
За ними нужен глаз да глаз.
Когда во время драки лупят
Тебя и брата во дворе,
Всегда следи, чтоб доставалось
Тебе не меньше, чем ему.
73.
Школьник, смело в первом классе
Окунайся в море знаний.
Через десять лет на берег
Выходи, как гусь – сухой.
74.
Если вы ведёте пса бездомного
В дом к себе, чтобы о нём заботиться,
Посмотрите, нет ли на ошейнике
Поводка с вцепившимся хозяином.
75.
Если при ближайшем рассмотрении
Вам еда в тарелке не понравилась,
Быстро поменяйте точку зрения
И взгляните на тарелку издали.
76.
Если все девчонки в классе
Нос воротят от тебя,
Осмотри свои ботинки
И в штанишки загляни.
77.
Если друг проходит мимо
И руки не подаёт,
Дай ему по шее сзади,
Чтобы на пол рухнул он.
И, когда валяться будет
Друг, как тряпка, на полу,
Руку помощи бедняге
Дружелюбно протяни.
78.
Если вас уже догнали,
Но пока ещё не бьют,
Расскажите им, какой вы
Безобидный человек.
А в оставшееся время,
Перед тем, как бить начнут,
Перечислите, что с ними
Сделает ваш старший брат.
79.
Если вы упали в лужу,
Не спешите встать.
На глазах у всех из лужи
Стыдно вылезать.
Чтоб над вами не смеялись,
Надо сделать вид,
Что давненько присмотрели
Эту лужу вы.
Лягте на спину, скрестите
Руки на груди
И шепните восхищённо:
«Как тут хорошо!»
80.
Чтобы младшую сестрёнку
От ожога уберечь,
Чтобы ей костёр трескучий
Платье искрой не прожёг,
Перед тем как на балконе
Жаркий складывать костёр,
Прямо в платьице поставьте
Под холодный душ сестру.
81.
Если вы решили резко
Изменить свой внешний вид,
Отправляйтесь на природу
И дразните диких пчёл.
82.
Если всё ещё не ходит
Слишком младшая сестра,
Если с этой жалкой крохой
Не сыграешь ни во что,
Может старший брат в посылке
Сам себе послать сестру.
Пусть, пока идёт по почте,
Хоть немного подрастёт.
83.
Ничего прекрасней детства
Человеку не дано.
Свет его сквозь годы мчится
В подрастающей душе.
Знай, что в каждом взрослом сердце
Есть заветный уголок,
Там калачиком свернулся
Папин старенький ремень.
Вредные советы – Стихи & Поэзия
(почти по Г. Остеру)
— 1 —
Вот купили Вы щеночка… Добермана иль овчарку…
Или что-нибудь покруче … Замечательный малыш!
Он пока еще не страшный… Зубки очень небольшие…
И порой — совсем не больно — он Вас за руку куснет.
Вот он треплет за штанину благодушного владельца
И бросается, играя, или лает на него…
Никогда не пресекайте это ценное занятье, а за ушком почешите
И печенье суньте в пасть.
А когда щеночек милый превратится в волкодава,
В благодарность за науку он Вам руку отгрызет.
— 2 —
Если, дань отдавши моде, не болонку и не мопса,
А бойцовую собаку Вы себе приобрели,
На площадку на собачью даже носа не кажите
И с инструктором не знайтесь —
Это форменный злодей!
Пусть любимая собака резво бегает на воле,
Ну а Вы как можно дольше уберите поводок.
Пусть Ваш пес бойцовым нравом окружающих стращает,
И кусает то и дело всех гуляющих собак.
Это страшно интересно для хозяина другого
Видеть, как его собаку Ваш питомец в клочья рвет.
— 3 —
Если вышли Вы с собачкой прогуляться ненадолго,
И собачка села какать там, где ходит весь народ,
Не ругайте бедолажку и в сторонку не тащите,
Пусть покакает спокойно, чтоб ей было хорошо!
Если ж бабушка — старушка, или маленький ребенок,
Или просто дядя с тетей в эту кучку попадут,
Усмехнитесь беззаботно, эту сцену наблюдая,
скажите им, что чаще надо под ноги смотреть.
— 4 —
Если вы своей собакой заниматься не хотите,
А собака то и дело проявляет злобный нрав,
Ни намордник, ни ошейник на нее не надевайте
И к себе не подзывайте, если лает на кого.
Политически незрелый, песик сделает ошибку
И в запальчивости глупой на крутого налетит.
Тот его пристрелит сразу из своей огромной пушки
И таким манером сразу вас избавит от проблем.
— 5 —
Если Ваш любимый песик, Ваш заласканный любимец
Флегматичен и вальяжен и покушать не дурак,
Вы мяском его кормите, до краёв плескайте в миску
И свежайшею сарделькой не забудьте угощать.
Также оченно полезно, если каждый член семейства
От щедрот своих хозяйских ему что-то поднесет.
И пришедшие к Вам гости, спутав песика с комодом,
На лежащую собаку свои вещи водрузят.
— 6 —
Никогда не мойте собу, не вычесывайте щеткой
Это глупое занятье ни к чему не приведет.
Вновь испачкаются лапы, колтунами встанет шкура
Ничего что пся воняет — вор зато не уведет!
Порезвившись в непогоду, грязь налипнет на все тело.
А когда она подсохнет, то отвалится сама.
Эти чудные комочки вместе с псиной по квартире
Вы гоняйте, и кидайте и играйте до утра!
— 7 —
Если вас случайно в парке злой ротвейлер покусал,
Попроси у пса прощенья: Виноват мол! Осознал!
Не ругайся на собаку и не плюйся сгоряча,
И не стоит в руки палку брать от ярости крича,
А когда зверюга эта к вам утратит интерес
Покусай ее хозяев, чтобы знали весь процесс…
— 8 —
Если кто-то обнаружит, что в обычной средней школе
Недостаточно прилежно зоологию учил,
Пусть позволит своей псине поселиться на диване
И раздел «Глисты» и «Блохи» он отлично будет знать.
— 9 —
Этим следуя советам, преуспеете Вы быстро
В размышлениях на тему: «И куда б собаку сбыть?»
Читать онлайн «Вредные советы» – Григорий Остер — Страница 1
Григорий Остер
Вредные советы
Книга для непослушных детей и их родителей
ПОСЛУШНЫМ ДЕТЯМ ЧИТАТЬ ЗАПРЕЩАЕТСЯ!
Недавно ученые открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые все делают наоборот. Им дают полезный совет: «Умывайтесь по утрам» — они берут и не умываются. Им говорят: «Здоровайтесь друг с другом» — они тут же начинают не здороваться. Ученые придумали, что таким детям нужно давать не полезные, а вредные советы. Они все сделают наоборот, и получится как раз правильно.
ЭТА КНИЖКА ДЛЯ НЕПОСЛУШНЫХ ДЕТЕЙ.
Потерявшийся ребенок
Должен помнить, что его
Отведут домой, как только
Назовет он адрес свой.
Надо действовать умнее,
Говорите: “Я живу
Возле пальмы с обезьяной
На далеких островах”.
Потерявшийся ребенок,
Если он не дурачок,
Не упустит верный случай
В разных странах побывать.
Рукам никогда нигде
Не трогай ничего.
Не впутывайся ни во что
И никуда не лезь.
В сторонку молча отойди, Стань скромно в уголке
И тихо стой, не шевелясь,
До старости своей.
Кто не прыгал из окошка
Вместе с маминым зонтом,
Тот лихим парашютистом
Не считается пока.
Не лететь ему, как птице,
Над взволнованной толпой,
Не лежать ему в больнице
С забинтованной ногой.
Если всей семьей купаться
Вы отправились к реке,
Не мешайте папе с мамой
Загорать на берегу.
Не устраивайте крика,
Дайте взрослым отдохнуть.
Ни к кому не приставая,
Постарайтесь утонуть.
Нет приятнее занятья, Чем в носу поковырять. Всем ужасно интересно, Что там спрятано внутри. А кому смотреть противно, Тот пускай и не глядит. Мы же в нос к нему не лезем, Пусть и он не пристает. Если вас поймала мама За любимым делом вашим,
Например, за рисованьем
В коридоре на обоях,
Объясните ей, что это —
Ваш сюрприз к Восьмому марта.
Называется картина:
«Милой мамочки портрет».
Не бери чужое, если
На тебя глядят чужие.
Пусть они глаза закроют
Или выйдут на часок.
А своих чего бояться!
Про своих свои не скажут.
Пусть глядят.
Хватай чужое
И тащи его к своим.
Никогда вопросов глупых
Сам себе не задавай,
А не то еще глупее
Ты найдешь на них ответ.
Если глупые вопросы
Появились в голове,
Задавай их сразу взрослым.
Пусть у них трещат мозги.
Посещайте почаще
Театральный буфет.
Там пирожные с кремом,
С пузырьками вода.
Как дрова на тарелках
Шоколадки лежат,
И сквозь трубочку можно
Пить молочный коктейль.
Не просите билеты
На балкон и в партер,
Пусть дадут вам билеты
В театральный буфет.
Уходя из театра,
Унесете с собой
Под трепещущим сердцем,
В животе, бутерброд.
Родился девочкой — терпи
Подножки и толчки.
И подставляй косички всем,
Кто дернуть их не прочь.
Зато когда-нибудь потом
Покажешь кукиш им
И скажешь: “Фигушки, за вас
Я замуж не пойду!”
Если вы с друзьями вместе
Веселитесь во дворе,
А с утра на вас надели
Ваше новое пальто,
То не стоит ползать в лужах
И кататься по земле,
И взбираться на заборы,
Повисая на гвоздях.
Чтоб не портить и не пачкать Ваше новое пальто,
Нужно сделать его старым.
Это делается так:
Залезайте прямо в лужу,
Покатайтесь по земле,
И немножко на заборе
Повисите на гвоздях.
Очень скоро станет старым
Ваше новое пальто,
Вот теперь спокойно можно
Веселиться во дворе.
Можно смело ползать в лужах
И кататься по земле,
И взбираться на заборы,
Повисая на гвоздях.
Если вы по коридору
Мчитесь на велосипеде,
А навстречу вам из ванной
Вышел папа погулять,
Не сворачивайте в кухню,
В кухне — твердый холодильник.
Тормозите лучше в папу.
Папа мягкий.
Он простит.
Если вас навек сплотили,
Озарили и ведут,
Не пытайтесь уклониться
От движенья к торжеству.
Все равно на труд поднимет
И на подвиг вдохновит
Вас великий и могучий,
И надежный наш оплот.
Главным делом жизни вашей
Может стать любой пустяк.
Надо только твердо верить,
Что важнее дела нет.
И тогда не помешает
Вам ни холод, ни жара,
Задыхаясь от восторга,
Заниматься чепухой.
Бейте палками лягушек.
Это очень интересно.
Отрывайте крылья мухам,
Пусть побегают пешком.
Тренируйтесь ежедневно,
И наступит день счастливый —
Вас в какое-нибудь царство
Примут главным палачом.
Девчонок надо никогда
Нигде не замечать.
И не давать прохода им
Нигде и никогда.
Им надо ножки подставлять,
Пугать из-за угла,
Чтоб сразу поняли они:
До них вам дела нет.
Девчонку встретил — быстро ей
Показывай язык.
Пускай не думает она,
Что ты в нее влюблен.
Начиная драку с папой,
Затевая с мамой бой,
Постарайся сдаться маме, —
Папа пленных не берет.
Кстати, выясни у мамы,
Не забыла ли она —
Пленных бить ремнем по попе
Запрещает Красный Крест.
Если ты весь мир насилья
Собираешься разрушить,
И при этом стать мечтаешь
Всем, не будучи ничем,
Смело двигайся за нами
По проложенной дороге,
Мы тебе дорогу эту
Можем даже уступить.
Не соглашайся ни за что
Ни с кем и никогда,
А кто с тобой согласен, тех
Трусливыми зови.
За это все тебя начнут
Любить и уважать.
И всюду будет у тебя
Полным полно друзей.
Если в кухне тараканы
Маршируют по столу,
И устраивают мыши
На полу учебный бой,
Значит, вам пора на время
Прекратить борьбу за мир,
И все силы ваши бросить
На борьбу за чистоту.
Если вы собрались другу
Рассказать свою беду,
Брать за пуговицу друга
Бесполезно — убежит,
И на память вам оставит
Эту пуговицу друг.
Лучше дать ему подножку,
На пол бросить, сверху сесть
И тогда уже подробно
Рассказать свою беду.
Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем.
Слов: «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
Если что-нибудь случилось,
И никто не виноват,
Не ходи туда, иначе
Виноватым будешь ты.
Спрячься где-нибудь в сторонке.
А потом иди домой.
И про то, что видел это,
Никому не говори.
Если не купили вам пирожное
И в кино с собой не взяли вечером,
Нужно на родителей обидеться,
И уйти без шапки в ночь холодную.
Но не просто так
Бродить по улицам,
А в дремучий темный
Лес отправиться.
Там вам сразу волк
Голодный встретиться,
И, конечно, быстро
Вас он скушает.
Вот тогда узнают папа с мамою,
Закричат, заплачут и забегают.
И помчатся покупать пирожное,
И в кино с собой
Возьмут вас вечером.
Посмотрите, что творится
В каждом доме по ночам.
Отвернувшись к стенке носом,
Молча взрослые лежат.
Шевелят они губами
В беспросветной темноте
И с закрытыми глазами
Пяткой дергают во сне.
Ни за что не соглашайтесь
По ночам идти в кровать.
Никому не позволяйте
Вас укладывать в постель.
Неужели вы хотите
Годы детские свои
Провести под одеялом,
На подушке, без штанов?
Есть верное средство понравиться взрослым:
С утра начинайте орать и сорить,
Подслушивать, хныкать, по дому носиться
Лягаться и клянчить подарки у всех.
Хамите, хитрите, дразните и врите,
А к вечеру вдруг перестаньте на час, —
И сразу, с улыбкой растроганной гладя,
Все взрослые вас по головке погладят
И скажут, что вы замечательный мальчик
И нету ребенка приятнее вас.
Если ты пришел на елку,
Свой подарок требуй сразу,
Да гляди, чтоб ни конфеты
Не зажилил Дед Мороз.
И не вздумай беззаботно
Приносить домой остатки.
Как наскачут папа с мамой —
Половину отберут.
Если ждет вас наказанье
За плохое поведенье,
Например, за то, что в ванной
Вы свою купали кошку,
Не спросивши разрешенья
Ни у кошки, ни у мамы,
Предложить могу вам способ,
Как спастись от наказанья.
Головою в пол стучите,
Бейте в грудь себя руками
И рыдайте, и кричите: “Ах, зачем я мучил кошку!?
Я достоин страшной кары!
Мой позор лишь смерть искупит!”
Не пройдет и полминуты,
Как, рыдая вместе с вами,
Вас простят и, чтоб утешить,
Побегут за сладким тортом.
И тогда спокойно кошку
Вы за хвост ведите в ванну,
Ведь наябедничать кошка
Не сумеет никогда.
Например, у вас в кармане
Оказалась горсть конфет,
А навстречу вам попались
Ваши верные друзья.
Не пугайтесь и не прячьтесь,
Не кидайтесь убегать,
Не пихайте все конфеты
Вместе с фантиками в рот.
Подойдите к ним спокойно,
Лишних слов не говоря,
Быстро вынув из кармана,
Протяните им… ладонь.
Крепко руки им пожмите,
Попрощайтесь не спеша
И, свернув за первый угол,
Мчитесь быстренько домой.
Чтобы дома съесть конфеты,
Залезайте под кровать,
Потому что там, конечно,
Вам не встретиться никто.
Возьми густой вишневый сок
И белый мамин плащ.
Лей аккуратно сок на плащ —
Появится пятно.
Теперь, чтоб не было пятна
На мамином плаще,
Плащ надо сунуть целиком
В густой вишневый сок.
Возьми вишневый мамин плащ
И кружку молока.
Лей аккуратно молоко —
Появится пятно.
Теперь, чтоб не было пятна
На мамином плаще,
Плащ надо сунуть целиком
В кастрюлю с молоком.
Возьми густой вишневый сок
И белый мамин плащ.
Лей аккуратно…
Если вы окно разбили,
Не спешите признаваться.
Погодите, — не начнется ль
Вдруг гражданская война.
Артиллерия ударит,
Стекла вылетят повсюду,
И никто ругать не станет
За разбитое окно.
Бей друзей без передышки
Каждый день по полчаса,
И твоя мускулатура
Станет крепче кирпича.
А могучими руками,
Ты, когда придут враги,
Сможешь в трудную минуту
Защитить своих друзей.
Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.
Никогда не разрешайте
Ставить градусник себе,
И таблеток не глотайте,
И не ешьте порошков.
Пусть болят живот и зубы,
Горло, уши, голова,
Все равно лекарств не пейте,
И не слушайте врача.
Перестанет биться сердце,
Но зато наверняка
Не прилепят вам горчичник
И не сделают укол.
Если ты попал в больницу
И не хочешь там валяться,
Жди, когда к тебе в палату
Самый главный врач придет.
Укуси его — и сразу
Кончится твое леченье,
В тот же вечер из больницы
Заберут тебя домой.
Если мама в магазине
Вам купила только мячик
И не хочет остальное,
Все, что видит, покупать,
Станьте прямо, пятки вместе,
Руки в стороны расставьте,
Открывайте рот пошире
И кричите букву “А”!
И когда, роняя сумки,
С воплем: «Граждане! Тревога!»
Покупатели помчатся
С продавцами во главе,
К вам директор магазина
Подползет и скажет маме: “Заберите все бесплатно,
Пусть он только замолчит”.
Когда тебя родная мать
Ведет к зубным врачам,
Не жди пощады от нее,
Напрасных слез не лей.
Молчи, как пленный партизан,
И стисни зубы так,
Чтоб не сумела их разжать
Толпа зубных врачей.
Если ты остался дома
Без родителей один,
Предложить тебе могу я
Интересную игру
Под названьем «Смелый повар»
Или «Храбрый кулинар».
Суть игры в приготовленьи
Всевозможных вкусных блюд.
Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:
Нужно в папины ботинки
Вылить мамины духи,
А потом ботинки эти
Смазать кремом для бритья,
И, полив их рыбьим жиром
С черной тушью пополам,
Бросить в суп, который мама
Приготовила с утра.
И варить с закрытой крышкой
Ровно семьдесят минут.
Что получится узнаешь,
Когда взрослые придут.
Если друг твой самый лучший
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за живот.
Пусть он видит, лежа в луже, —
Ты ничуть не огорчен.
Настоящий друг не любит
Огорчать своих друзей.
Если вы еще не твердо
В жизни выбрали дорогу
И не знаете, с чего бы
Трудовой свой путь начать,
Бейте лампочки в подъездах —
Люди скажут вам «спасибо».
Вы поможете народу
Электричество беречь.
Чтобы выгнать из квартиры
Разных мух и комаров,
Надо сдернуть занавеску
И крутить над головой.
Полетят со стен картины,
С подоконника — цветы.
Кувыркнется телевизор,
Люстра врежется в паркет.
И, от грохота спасаясь,
Разлетятся комары,
А испуганные мухи
Стаей кинутся на юг.
Если вы с утра решили
Хорошо себя вести,
Смело в шкаф себя
ведите
И ныряйте в темноту.
Там ни мамы нет,
ни папы,
Только папины штаны.
Там никто не крикнет
громко:
“Прекрати! Не смей!
Не тронь!”
Там гораздо проще
будет,
Не мешая ни кому,
Целый день себя
прилично
И порядочно вести.
Решил подраться — выбирай
Того, кто послабей.
А сильный может сдачи дать,
Зачем тебе она?
Чем младше тот, кого ты бьешь,
Тем сердцу веселей
Глядеть, как плачет он, кричит,
И мамочку зовет.
Но если вдруг за малыша
1 2 3 4
150 ужасных шуток, которые настолько плохи, что они на самом деле хороши и смешны
Плохая шутка – это просто плохая шутка. Но иногда шутка бывает настолько потрясающе смешной, что выходит за пределы собственного ужаса и достигает более высокого уровня забавности. Вы не хотите смеяться – каждая уважающая себя часть вашего мозга отвергает импульс хохота, – но вы ничего не можете с собой поделать. Это когда вы знаете, что у вас есть плохая шутка, настолько ужасная, что это даже смешно.
И дело в том, что всем время от времени нужны плохие шутки. Назовите их “отцовскими шутками”, если нужно, но не только папы любят хорошие стоны. Здесь мы собрали все лучшие смешные и плохие шутки, которые заставят вас смеяться так сильно, что вы плачете – независимо от того, как сильно вы пытаетесь сопротивляться.
Самые смешные плохие шутки, которые понравятся всем.
Shutterstock- Как вы называете жену хиппи? Миссисипи!
- Что сказала утка, когда купила помаду? Положи это на мой счет!
- Ненавижу матрешек.Они такие самодовольные.
- Как вы называете мужчину с резиновым пальцем на ноге? Роберто!
- Где компьютер танцевал? Дискотека!
- Что делают пчелы, если им нужно прокатиться? Подождите, пока гудение прекратится!
- Что вы дадите больному лимону? Лимонная помощь!
- Что маленькая гора сказала большей горе? Привет, Клифф!
- Как вы называете обезьяну, которая любит Доритоса? Бурундук!
- Почему измельчитель банок бросил работу? Потому что это был отжим газировки!
- Почему вокруг кладбища ворота? Потому что люди очень хотят попасть внутрь!
- Как вы называете корову с двумя ногами? Постная говядина!
- Ты помнишь ту шутку, которую я тебе рассказывал про свой позвоночник? Речь шла о слабой спине!
- Я только что пошел на эмоциональную свадьбу.Даже торт был ярусами.
- Когда лучше всего идти к стоматологу? Зуб-харти!
- Что вы называете опасным солнечным душем? Дождь ужаса!
- Почему чайки летают над морем? Потому что если пролетели над заливом, у них есть рогалики!
- Как вы называете ферму, которая делает плохие шутки? Ужасно!
- Почему рыбы живут в соленой воде? Потому что перец заставляет их чихать!
- Какие улицы преследуют призраки? Тупики!
- Что сказать актерам, чтобы сломать ногу? Потому что в каждой пьесе есть актеры!
- Какие собаки любят автогонки? Собаки на коленях!
- Что Винни-Пух сказал своему агенту? “Покажи мне мед!”
- Как вы называете птиц, которые держатся вместе? Вел-вороны.
- Сегодня сдал разряженные батареи. Они были бесплатными.
Лучшие анекдоты на вечеринках.
Shutterstock- Как вы это называете, когда одна корова шпионит за другой? Стейк снаружи!
- Что произойдет, если у лягушки сломается машина? Достает жаба!
- Я уехал в отпуск, который бывает раз в жизни. Больше никогда.
- Что самое лучшее в Швейцарии? Не знаю, но его флаг – большой плюс!
- Мое любимое слово – «пускать слюни».”Он просто скатывается с языка.
- Почему Питер Пэн всегда летает? Он Neverlands.
- Я только что написал книгу по обратной психологии. Сделайте , а не , прочтите это.
- Что ест зомби-вегетарианец? “Грааааааааинс!”
- Мой новый тезаурус ужасен. Не только это, но еще и ужасно.
- Почему космонавт не пришел домой к жене? Ему нужно его место.
- Сегодня меня уволили с работы в банке. Вошла пожилая женщина и попросила меня проверить ее равновесие, поэтому я толкнул ее.
- В декабре я не собирался навещать семью, но мама обещала приготовить мне яйца Бенедикт. Так что я иду домой на Голландский.
- Что говорило одеяло, когда оно упало с кровати? “Ой лист !”
- Люблю каждый день проводить так, как будто он последний. Оставаться в постели и звать медсестру, чтобы она принесла мне еще пудинга.
- Почему у табуретов для доения коров только три ножки? Потому что у коровы вымя!
- Как Дарт Вейдер узнал, что Люк подарил ему на Рождество? Он чувствовал свои подарки.
- Что последнее, что приходит в голову жучку, когда он ударяется о лобовое стекло? Его задница.
- Что сказал дворник, когда выскочил из туалета? “Припасы!”
- Представьте, если бы американцы за ночь перешли с фунтов на килограммы. Был бы массовый беспорядок!
- Неуместно «отшучивать», если ты не отец. Это фальшивка.
- Что Бэтмен сказал Робину, прежде чем они сели в машину? «Робин, садись в машину».
- Я пристрастился к сыру чеддер.Но это только мягко.
- Почему бы вам не писать сломанным карандашом? Потому что это бессмысленно!
- Почему чучело получило награду? Он был выдающимся в своем деле.
- Что сказал бизон, когда ушел его сын? Бизон!
Лучшие глупые шутки, над которыми люди не могут не смеяться.
Shutterstock- Я на днях сидел в пробке. Наверное, поэтому меня сбило.
- Иногда я прижимаю колени к груди и наклоняюсь вперед.Вот как я катаюсь.
- Что такое красный цвет, имеющий форму ведра? Синее ведро, окрашенное в красный цвет.
- Чем не болеют муравьи? У них есть анти-тела.
- Как вы назовете безглазую рыбу? Фссшш.
- Почему вы мажете дорогу арахисовым маслом? Ехать с пробкой.
- Когда ваша дверь на самом деле не дверь? Когда он действительно приоткрыт.
- У моего дедушки сердце льва, и он пожизненно запрещен в Национальном зоопарке.
- Что такое зеленый и есть колеса? Трава.Я соврал насчет колес.
- Что такое зеленое, пушистое и что могло бы повредить, если бы упало на вас с дерева? Бильярдный стол.
- Коммунистическая шутка не смешна, если ее не понимают все .
- Что одно блюдо говорило другому? Ужин на мне!
- Что носит дом? Адрес!
- Почему вы не слышите, как птеродактиль идет в ванную? Потому что моча молчит.
- Косметическая хирургия раньше была такой запретной темой. Теперь можно говорить о ботоксе, и никто не поднимает брови.
- Как вы называете иммигрировавшего в Швецию? Искусственный швед.
- Слышали про вельветовую подушку? Это делает заголовки.
- Как вы называете человека без рук и ног в бассейне? Боб.
- Как назвать человека, который терпеть не может? Нил.
- Какое самое глупое животное в джунглях? Белый медведь!
- Я думаю об удалении позвоночника. Я чувствую, что это только сдерживает меня.
- Вы слышали о двух ворах, которые украли календарь? Каждому дается по шесть месяцев.
- Я боюсь лифтов, поэтому собираюсь избегать их.
- Вы слышали о группе 923 мегабайта? Наверное, нет, у них еще не было концерта.
- Как вы назовете маленького экстрасенса, сбежавшего из тюрьмы? Маленький средний в целом.
Самые смешные шутки, которые понравятся вашим друзьям.
Shutterstock- Раньше я ненавидел волосы на лице, но потом они выросли на мне.
- В чем разница между грязной автобусной остановкой и лобстером с грудными имплантатами? Один – покрытая коркой автобусная станция, а другой – грудастое ракообразное.
- Сколько нужно щекотки, чтобы рассмешить осьминога? Десять получится.
- Раньше я пристрастился к сладкому, но потом повернулся.
- Какое самое страшное слово в ядерной физике? «Ой!»
- Я смотрел хоккей до того, как это было круто. Они в основном плавали.
- В твоей обуви нет дырки? Тогда как ты попал в это дело?
- Пастух насчитал на своем участке 48 коров. Но когда он их собрал, у него было 50.
- Когда двое кроличьих ушей поженились, это была прекрасная церемония. Но на стойке регистрации было изумительных .
- Почему велосипед не может встать? Потому что он слишком устал.
- У куриного переворота всего две двери. Если бы их было четыре, это был бы куриный седан.
- Три рыбы в аквариуме. Один спрашивает других: «Как вы водите эту штуку?»
- Почему крабы не жертвуют? Потому что они моллюски.
- Что сказал Блэкберд, когда ему исполнилось восемьдесят? «Да, дружище.«
- Как ваш кошачий магазин? Читая каталог.
- Сложно научить клептоманов юмору. Они воспринимают вещи так буквально.
- Солнечная сторона, омлет или омлет? Это не имеет значения. Все они отличные.
- Не волнуйтесь, если вы пропустите тренировку в тренажерном зале. Все получится.
- Когда-нибудь пробовали есть часы? На это уходит много времени.
- Кто может прыгнуть выше дома? Практически любой. (Дома не прыгают.)
- Что общего у яблока и апельсина? Ни один не может водить машину.
- Почему бизнесмен инвестировал в Smith & Wollensky? Он хотел заявить о своих правах.
- Пятеро парней заходят в бар. Вы думаете, что один из них увидел бы это.
- Как вы называете дверь, если это не дверь? Приоткрытый.
- У этой милой машины четыре колеса и она летает. Это мусоровоз.
Самые ужасные шутки, которые все равно заставят смеяться.
Shutterstock- Сколько жуков нужно, чтобы сдать квартиру? Арендаторы.
- Я хочу ходить в походы каждый год. То путешествие было таким в палатках.
- Погодите, а вы, , разве не хотите услышать анекдот про калий?
- Как организовать ура на космическую тематику? Вы планета.
- Твой экс. Это кульминация.
- Что вы чувствуете, когда нет кофе? Депрессо.
- Сломал руку в двух местах. Знаешь, что мне сказал доктор: «Держись подальше от этих мест!»
- Что подать больной птице? Твиттер.
- Где царь держал свои армии? Его рукава.
- Какие самые большие враги гусениц? Догерпиллеры.
- Как вы называете пустую банку от Cheese Whiz? Сыр был.
- Что сказал Марио, когда расстался с принцессой Пич? “Это не ты, это я, Марио!”
- Какая награда за звание лучшего стоматолога? Маленькая бляшка.
- Что палец сказал большому? Я в перчатке с тобой.
- Как вы называете собаку-волшебника? Лабракадабрадор.
- Какой концерт стоит всего 45 центов? 50 центов плюс Nickelback.
- Что едят спринтеры перед гонкой? Ничего, постятся.
- Кто придумал круглый стол? Сэр Кумференс.
- Как вы называете охранников за пределами Samsung? Стражи галактики.
- В мире есть три типа людей. Те из нас, кто хорошо разбирается в математике, и те из нас, кто нет.
- Какой звук издает орех, когда чихает? Кешью!
- Почему призраки любят лифты? Потому что это поднимает им настроение.
- Как лучше всего вырезать дерево? Стрела за черенкой.
- Почему снеговик просматривал мешок с морковью? Он ковырял в носу.
- Как вы называете пояс, сделанный из часов? Талия времени.
Лучшие действительно плохие шутки, которые все еще остаются веселыми.
Shutterstock- Как сделать семь четным числом? Просто уберите “s!”
- Во что был одет адвокат в суд? Иск!
- Что вы называете ХИЙКЛМНО? Х30!
- Как найти Уилла Смита в снегу? Просто следите за свежими отпечатками !
- Какой компьютерный пароль у Форреста Гампа? 1forrest1
- Что сделали часы, когда они были голодны? Они вернулись на четыре секунды назад.
- Как вы называете собаку без ног? Можете называть его как хотите, он все равно не придет.
- Я до сих пор помню последнее, что сказал дед перед тем, как пнуть ведро: «Эй, ты хочешь посмотреть, как далеко я могу пнуть это ведро?»
- Как вы называете консервный нож, который не работает? не может открывать .
- Почему этого человека уволили с работы на фабрике календарей? Взял пару выходных!
- Почему игрок в гольф надел две пары штанов? Потому что у него всегда бывает дыра в одном!
- Вы слышали о похищении в школе? Ничего страшного, он в итоге проснулся!
- Какой динозавр любит поспать? Ну, а теперь все.
- Почему учителю понравилась доска? Она просто подумала, что это замечательно!
- Один парень сказал мне: «Ничего не рифмуется с апельсином», на что я ответил: «Нет, это не так».
- Если вы американец, когда идете в ванную, и американец, когда выходите, что вы делаете в ванной? Европейский!
- Что красное и вредно для ваших зубов? Кирпич.
- Почему нос не может быть длиной 12 дюймов? Потому что тогда это будет фут.
- Что самое лучшее в жизни в Швейцарии? Не уверен, но флаг – большой плюс!
- Вы слышали слух о масле? Ничего, я не должен выкладывать это.
- Как барабанщик называл своих двух дочерей-близнецов? Анна одна, Анна два.
- Я не большой поклонник лестницы. Они всегда что-то замышляют.
- Что вы называете бумерангом, который никогда не вернется? Палка.
- Что послушать анекдот про бумагу? Неважно, это невыносимо.
- Когда шутка – это папина шутка? Когда это очевидно!
Чтобы узнать больше удивительных секретов о том, как жить своей лучшей жизнью, нажмите здесь , чтобы подписаться на нас в Instagram!
Для детей цифровой мир хорош и плох
Это отчет «Здоровье и образ жизни» из VOA Learning English.
Для детей Интернет доступ – это палка о двух концах . Другими словами, возможность выхода в Интернет может быть как хорошо, так и плохо для детей.
С другой стороны, цифровые технологии могут дать ребенку доступ к информации и к большему сообществу. Это может принести в будущем возможности для работы и карьеры.
Но с другой стороны, это также может принести большой вред и стресс – особенно для ребенка, который не умеет вдумчиво пользоваться Интернетом.
В новом отчете Международного чрезвычайного детского фонда Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) исследуются как положительные, так и отрицательные стороны Интернета для молодежи.
Цифровой разрыв
Интернет имеет много преимуществ. На самом деле, доступ к Интернету может изменить жизнь ребенка, – говорит Лоуренс Чанди. Он является директором по исследованиям данных и политике ЮНИСЕФ.
«Мы искренне верим, что – особенно для детей в местах с ограниченными возможностями или для детей с ограниченными возможностями, живущих в отдаленных местах – интуитивно имеет огромный потенциал и имеет уже помогая детям получить доступ к возможностям, которые еще недавно не представлялись . .«
Учащиеся учатся с помощью компьютерных планшетов, предоставленных ЮНИСЕФ, в школе в Байгаи на севере Камеруна, вторник, 31 октября 2017 года. В январе 2017 года ЮНИСЕФ инициировал пилотный проект под названием «Подключи мою школу».Но, по оценкам отчета ЮНИСЕФ, около одной трети молодежи в мире – большинство из развивающихся стран – не подключены к Интернету. Например, в Африке только 40 процентов детей подключены к сети. В Европе на против 88 процентов.
Эти автономные дети, отмечается в отчете, упускают из виду преимущества доступа в Интернет.Мы называем разрыв между теми, кто легко может выйти в Интернет, и теми, кто не может «цифровым разрывом».
Эксперты ЮНИСЕФ говорят, что «цифровая пропасть» несправедлива и ее необходимо изменить. Они подчеркивают, что дети во всем мире должны иметь доступ к инструментам, которые помогут им участвовать и соревноваться в постоянно растущей цифровой экономике.
Опасности цифрового мира
По данным ЮНИСЕФ, каждый третий пользователь Интернета в мире – ребенок. Несмотря на то, что очень много детей находятся в сети, организация говорит, что мало что известно о влиянии цифровых технологий на благополучие детей.
Что еще более важно, в отчете делается вывод о том, что мало что делается для защиты детей от опасностей цифрового мира.
Например, у многих детей во всем мире есть цифровой след , прежде чем они смогут действительно ходить и оставлять настоящие следы. Родители часто публикуют фотографии своих детей и рассказывают о них. А медицинские карты ребенка могут храниться в облаке .
По мере взросления дети могут делиться дополнительной информацией о себе или фотографиями и видео о себе.Но обнародование всей этой личной информации может подвергнуть ребенка риску.
Лоуренс Чанди объясняет, что эти риски включают неправомерное использование частной информации детей, доступ к вредоносному контенту и киберзапугивание .
Эти дети во Флориде в футболках с защитой от издевательств несут гроб своей одноклассницы Ребекки Седвик. В 2013 году в возрасте 12 лет она прыгнула насмерть после издевательств в Интернете.Помимо киберзапугивания, Лоуренс Чанди говорит, что дети также подвергаются риску со стороны сетевых преступных сетей.Эти преступники преследуют детей с целью совершения наихудших форм эксплуатации и жестокого обращения, таких как торговля людьми и сексуальное насилие над детьми в Интернете.
Он говорит, что защита конфиденциальности детей в Интернете является серьезной проблемой.
“Мы действительно подчеркиваем важность введения мер безопасности для предотвращения попадания личных данных детей в чужие руки и защиты их личности. Это проблема, важность которой будет только возрастать.«
ЮНИСЕФ просит правительства, школы, предприятия, работающие в сфере цифровых технологий и телекоммуникаций, сделать следующие два приоритета: предоставить большему количеству детей доступ к Интернету; а затем защищая их, когда они в сети.
Если ваш ребенок находится в сети, веб-сайт Parenting.com дает следующие советы по безопасности.
Знайте, какие интернет-сайты использует ваш ребенок. Вы знаете физические места, где проводит время ваш ребенок и с кем он общается. Итак, вы также должны знать, где они в сети и с кем.
Установите правила дома. Решите, сколько времени ваш ребенок проводит в Интернете и как он пользуется Интернетом.
Научите их защищать свою конфиденциальность. Скажи им:
– никогда не сообщать свое имя, номер телефона, адрес электронной почты, пароль, почтовый адрес, школу или фотографию без вашего разрешения;
– не открывать почту от незнакомых людей;
– не отвечать на обидные или тревожные сообщения;
– не собираться ни с кем «встретиться» в сети.
Держите компьютер в центре дома. Легко наблюдать за тем, как ваш ребенок использует компьютер, если устройство находится в обычно используемом месте, например на кухне.
Используйте программное обеспечение и другие технологии в ваших интересах. Используйте параметры безопасного просмотра, такие как фильтры и настройки конфиденциальности, в браузерах вашего ребенка. Но знайте, что ребенок, разбирающийся в компьютерах, может изменить эти настройки.
Родители, воспитатели, учителя и школьные администраторы, предприятия и политики должны работать вместе, чтобы обеспечить безопасный доступ и защитить детей от возможного вреда, который несет каждый растущий цифровой мир.
И это отчет “Здоровье и образ жизни”.
Я Анна Маттео.
Лиза Шлейн сообщила эту историю для «Голос Америки» из Женевы. Анна Маттео адаптировала его для изучения английского языка, добавив дополнительную информацию из отчета ЮНИСЕФ, нескольких веб-сайтов новых агентств, родителей и правительства. Келли Джин Келли была редактором.
______________________________________________________________
Викторина
А теперь проверьте свое понимание, пройдя эту короткую викторину.
Викторина – Для детей цифровой мир хорош и плох
Начните викторину, чтобы узнать
______________________________________________________________
слов в этой истории
доступ – н. способ использования или получения чего-либо
меч обоюдоострый – п. то, что имеет как хорошие, так и плохие части или результаты
удаленный – прил. вдали от других людей, домов, городов и т. Д.
отключено – прил. с физическими или умственными недостатками: неспособность выполнять одно или несколько естественных действий (например, ходить или видеть) из-за болезни, травмы и т. Д.
интуитивный – прил. легко и быстро выучил или понял
огромный – прил. очень большой по размеру или количеству
потенциал – н. способный стать реальным
возможно – прил. можно вообразить: вообразимо или возможно
контраст – н. отличаться, особенно в очень очевидном смысле
облако – н. компьютеры и соединения, поддерживающие облачные вычисления
цифровой след – n. информация о конкретном человеке, которая существует в Интернете в результате их онлайн-активности.
интернет-травля – н. Электронная рассылка подлых сообщений о человеке (например, студенте), часто анонимно
Эксплойт – v. для использования (кем-то или чем-то) таким образом, который помогает вам несправедливо
выделить – v. уделить особое внимание (чему-то)
данные – н. факты или информация, которые обычно используются для расчета, анализа или планирования чего-либо
Школа плохая для детей
от Джона Холта
Практически каждый ребенок в первый же день, когда он ступает в школьное здание, умнее, любопытнее, менее боится того, чего не знает, лучше умеет находить и разбираться в вещах и более уверен в себе, находчив, упорным и независимым, чем он когда-либо будет снова в школе – или, если он не очень необычный и очень повезло на всю оставшуюся жизнь.Уже сейчас, уделяя пристальное внимание миру и взаимодействуя с ним, люди вокруг него, и без какого-либо формального обучения школьного типа он выполнил задачу гораздо более трудную, сложнее и абстрактнее, чем все, что его попросят сделать в школе, или чем любой из его учителей годами. Он разгадал тайну языка. Он открыл это – младенцы даже не знают этого языка существует – и он узнал, как это работает, и научился им пользоваться. Он сделал это, исследуя экспериментирует, разрабатывая свою собственную модель грамматики языка, пробуя ее и проверяя, действительно ли она работает, постепенно изменяя его и улучшая, пока он не станет работать.И пока он этим занимался, у него изучал и другие вещи, в том числе многие из “концепций”, которые школы думают только они могут научить его, и многие из них более сложные, чем те, которым они его действительно пытаются научить.
Он приходит, этот любопытный, терпеливый, решительный, энергичный, искусный ученик. Мы садим его за партой, и чему мы его учим? Много вещей. Во-первых, обучение отделено от жизни. “Вы пришли в школу учиться “, – говорим мы ему, как если бы ребенок не учился раньше, как будто жизни не было там и здесь было обучение, и между ними не было никакой связи.Во-вторых, он не может быть доверяет учиться и не умеет. Все, что мы учим о чтении, задача намного проще, чем многие другие ребенок уже освоил, говорит ему: «Если мы не заставим тебя читать, ты не будешь, а если не научишься это именно то, как мы говорим вам, вы не можете ». Короче говоря, он начинает чувствовать, что обучение – это пассивный процесс, то, что кто-то делает с вами, а не то, что вы делаете для себя.
Очень многими другими способами он узнает, что он никчемный, ненадежный, годный только для того, чтобы принимать чужие заказы, чистый лист, на котором могут писать другие люди.О, в школе мы много говорим об уважении для ребенка и индивидуальные отличия и тому подобное. Но наши действия, в отличие от разговоров, говорят ребенок “Ваш опыт, ваши заботы, ваши любопытства, ваши потребности, то, что вы знаете, что вы хотите, что Вы задаетесь вопросом, на что надеетесь, чего боитесь, что вам нравится и не нравится, в чем вы хороши или нет хорошо – все это не имеет ни малейшего значения, ничего не стоит. Что здесь имеет значение, и единственное Важно то, что мы знаем, что считаем важным, что мы хотим, чтобы вы делали, думали и были.” Вскоре ребенок учится не задавать вопросы – учителя не для того, чтобы удовлетворить его любопытство. Узнав чтобы скрыть свое любопытство, он позже учится стыдиться этого. Не имея возможности узнать, кто он – и развивать этого человека, кем бы он ни был – вскоре он начинает принимать оценку его взрослых.
Он узнает много другого. Он узнает, что быть неправым, неуверенным, сбитым с толку – это преступление. Правильные ответы чего хочет школа, и он изучает бесчисленное множество способов вырвать эти ответы из учителя, чтобы заставляя ее думать, что он знает то, чего не знает.Он учится уворачиваться, блефовать, притворяться, жульничать. Он учится быть ленивым! До того, как он пришел в школу, он работал часами напролет в одиночку, не думая о вознаграждении, в бизнес осмысления мира и обретения в нем компетентности. В школе он учится, как каждый доллар рядовой, как к кирпичу, как не работать, когда сержант не смотрит, как узнать, когда он смотрит, как заставить его думать, что вы работаете, даже когда он смотрит. Он узнает, что в реальной жизни вы этого не делаете что-либо, если вас не подкупят, не запугивают или не заставляют делать это, что ничего не стоит делать ради самого себя, или что, если это так, вы не можете делать это в школе.Он учится скучать, работать небольшой частью своего разума, сбежать от окружающей действительности в мечты и фантазии – но не так, как фантазии его дошкольного лет, в которых он играл очень активную роль.
Ребенок приходит в школу с любопытством к другим людям, особенно к другим детям, и школа учит его быть равнодушным. Самое интересное в классе – часто единственное интересное дело в нем – это другие дети, но он должен вести себя так, как будто эти другие дети, все вокруг него, только несколько в футах, на самом деле их нет.Он не может с ними взаимодействовать, разговаривать с ними, улыбаться им.
Фактически, он учится жить, не обращая внимания на все, что происходит вокруг него. Вы могли бы сказать это школа – это долгий урок того, как выключить себя, что может быть одной из причин, почему так много молодых людей ищут осознание мира и отзывчивость к нему, которые у них были, когда они были маленькими, думают, что могут только найти это в наркотиках. Помимо скучности, школа почти всегда уродлива, холодна и бесчеловечна.
Итак, в этом унылом и уродливом месте, где никто никогда не говорит ничего правдивого, где все играя своего рода роль, как в шараде, где учителя больше не могут честно отвечать на студенты, чем студенты могут свободно отвечать учителям или друг другу, где воздух практически вибрирует от подозрительности и беспокойства, ребенок учится жить в оцепенении, экономя свою энергию для маленьких части его жизни, которые слишком тривиальны для взрослых, и поэтому остаются его.Это редкий ребенок Который может пройти обучение в школе, сохранив большую часть своего любопытства, своей независимости или собственного чувства достоинство, компетентность и ценность.
Наши законы об обязательном посещении школы когда-то служили гуманным и полезным целям. Они защищали право детей на школьное образование в отношении тех взрослых, которые в противном случае отказали бы им в этом чтобы эксплуатировать их труд на ферме, в магазине, в шахте или на фабрике. Сегодня законы никому не помогают – ни школы, не учителя, не дети.Удержание в школе детей, которые предпочли бы не быть там, стоит школам огромное количество времени и хлопот – не говоря уже о том, сколько стоит устранить ущерб, который эти злые и обиженные заключенные делают это каждый раз, когда у них появляется шанс. Каждый учитель знает, что любой ребенок в классе, который по какой бы то ни было причине, предпочел бы не быть там, не только сам ничему не учится, но и очень много делает сложнее для кого-либо. Что касается защиты детей от эксплуатации, то главный и единственный эксплуататорами детей в наши дни являются школы.
Нам нужно вывести детей из школьных зданий и дать им возможность сначала познать мир рука. Это очень недавняя и безумная идея, как научить наших молодых людей миру, который они live in – это вынуть их и запереть в кирпичных коробках. Помимо родителей, большинство детей никогда не вступайте в тесный контакт со взрослыми, кроме людей, чьим единственным делом являются дети. Неудивительно, что они понятия не имею, что такое взрослая жизнь или работа.Ребенок, который учится говорить, не учится, если его исправляют. время – если поправить слишком сильно, он перестанет говорить. Он сравнивает тысячу раз в день разницу между языком, как он его использует, и тем, как его используют окружающие. Постепенно он вносит необходимые изменения в сделать его язык похожим на чужой. Таким же образом дети учатся делать все остальное, чему они учатся. без взрослых учителей – ходить, бегать, лазить, свистеть, кататься на велосипеде, кататься на коньках, играть в игры, прыгать через скакалку – сравнить свою производительность с тем, что делают более опытные люди, и постепенно вносят необходимые изменения.Но в школе мы никогда не давайте ребенку возможности обнаружить свои ошибки, не говоря уже о том, чтобы исправить их. Мы все делаем за него. Мы действуем как будто мы думали, что он никогда не заметит ошибку, если ему на нее не укажут, или исправит ее, если он не был сделан к. Вскоре он попадает в зависимость от эксперта. Мы должны позволить ему сделать это самому. Пусть разберется, что это слово говорит, каков ответ на эту проблему, можно ли так сказать или сделать то или это. Наши работа должна заключаться в том, чтобы помогать ему, когда он говорит нам, что не может найти способ получить правильный ответ.Давай избавимся от вся эта чушь оценок, экзаменов, отметок. Мы не знаем сейчас и никогда не узнаем, как измерить то, что другой человек знает или понимает. Мы, конечно, не можем узнать, задавая ему вопросы. Все, что мы узнаем, это во всяком случае, чего он не знает, для чего и предназначено большинство тестов. Выкиньте все это, и пусть ребенок узнает, что каждый образованный человек должен когда-нибудь научиться тому, как измерить собственное понимание, как узнать то, что он знает или не знает.
Люди запоминают только то, что им интересно и полезно, что помогает им осмыслить мир или помогает им в этом уживаться.Все остальное они быстро забывают, если вообще узнают. Идея “совокупность знаний”, которую нужно усвоить в школе и использовать на всю оставшуюся жизнь, – это нонсенс в мир такой же сложный и быстро меняющийся, как наш. Так или иначе, самые важные вопросы и проблемы нашего время не входит в учебную программу, даже в университетах, не говоря уже о школах.
Дети хотят больше, чем они хотят чего-либо другого, даже после многих лет неправильного образования, чтобы понять смысл
мир, себя и других людей.Позвольте им заняться этой работой с нашей помощью, если они об этом попросят, в
наиболее понятным для них способом.
Взято из Школа неуспевающих, КО: Sentient Publications, 2005. Перепечатано с разрешения Sentient Publications.
Первоначально опубликовано в The Saturday Evening Post 8 февраля 1969 г.
.