Стихи с картинками для самых маленьких: Стихи детские короткие — Стихи для детей
Стихи для первого альбома малыша
Я очень долго собирала стихи для первого альбома малыша и вот решила с Вами поделится. Тематика самая разная, думаю можно подобрать к любой фотографии, начиная от фото УЗИ и заканчивая фото у компьютера, не говоря уж о стандартных — «я лежу», «я сижу», «я кушаю». Также есть стихи для знака зодиака ребенка. Каждую тему я выделила отдельным заголовком, чтобы удобнее было найти подходящий стишок.
Кроме этого, хочу предложить Вам несколько вариантов бирочек для первого альбома малыша. Некоторые можно использовать при создании коробочки «Мамины и папины сокровища». А также Вы можете посмотреть идеи для фотосессии детей до года, оригинально сфотографировать малыша и создать альбом на память.
К снимку УЗИ
Фотка первая моя,
Угадайте где же я?
Пригляделись раз, другой,
Я закрыл лицо рукой.
***
Какое странное блаженство-
Осозновать, что там, внутри,
Растёт и зреет СОВЕРШЕНСТВО,
Мой Ангел, плод моей любви….
***
«Мама, папа, посмотри,
Я уже живу внутри!
Ем, играю, плачу, сплю,
И, конечно, вас люблю!»
***
С чего начинается Счастье?
С полосок на тесте твоём,
С УЗИ что сердечко покажет,
С того, что теперь вы вдвоём
***
Попала в животик бусинка
Малюсенькая-малюсенькая
И, не смотря, что малюсенькая
Расти начала бусинка.
И вот появились рожки,
Не рожки это, а ножки!
А вот две закорючки.
Ну что вы, это же ручки!
Смотрите: носик, брови, веки…..
Вот так образуются человеки!!!
Ведь есть чудеса на свете —
ОНИ НАЗЫВАЮТСЯ ДЕТИ!
***
Когда тебя увидела, малыш,
В один лишь миг весь мир перевернулся.
Ты, показалось, тоже улыбнулся,
Стесняясь, кулачки поднес к губам.
Пускай еще росточком очень мал,
Зато уже родной мне и любимый.
Настанет скоро миг неповторимый,
И, вглядываясь в монитор экрана,
Угадывая контуры твои,
Мечтаю, будь таким же как твой папа,
И знай, мы очень ждем тебя! Расти!
Ожидание
Мелькают дни и ночи,
Я в ожидании дочи!
***
Мелькают дни и ночи,
Близняшки! Жду вас очень!
***
Мелькают дни и ночи,
Двойняшки! Жду вас очень!
***
Мелькают дни и ночи,
Я жду тебя сыночек!
***
Сейчас стучат во мне два сердца,
В двойне я счастлива с тобой!
Твое малюсенькое тельце
Так тесно связано со мной.
Своим теплом тебя я грею,
Своей душой тебя храню.
И с каждым днем я жду сильнее,
И с каждым днем сильней люблю!
***
9 месяцев вместе с тобою,
Ожиданием чуда живу.
9 месяцев — и уже знаю
Как я нежно тебя назову.
Это много, а может быть мало.
Ты со мной, я с тобой, во мне!
И услышу твой крик в тишине!!!
***
Почему у мамы
Вырос вдруг живот?
Может моя мама
Много ест и пьет?
Может проглотила
Мячик надувной?
Или просто шутит
Так она со мной?
Но сегодня утром
Правду я узнал —
Мне ее на ушко
Папа рассказал.
Он раскрыл сегодня
Мне большой секрет.
Мне секреты можно –
Мне уже пять лет!
И теперь я знаю
Для чего живот:
Там внутри у мамы,
Братик мой живёт.
Там, наверно, очень
Скучно одному.
Пусть скорей выходит,
Буду рад ему.
Я родился
Я – в больнице, я – не болен:
Я – родился, я доволен!
Я так рад, что мама рада,
Больше ничего не надо.
Мне не ясны ваши лица,
Ведь я только что родился.
Но я знаю вкусный цвет,
Лучше цвета в мире нет.
Это цвет халата мамы!..
***
Родился новый человек…
Пока ни паспорта, ни имени, ни званья.
И на него тот час, как из мешка,
Посыпались приветы, пожеланья.
Тот мудростью великой наделит,
Тот предрекает славу, безусловно,
А ОН не слышит: ОН спокойно спит
Посапывает носом, дышит ровно.
Ты всё узнаешь на земле
Тепло и холод, взлёты и паденья…
Но равнодушным к лести и хвале
Будь до конца,
Как в ПЕРВЫЙ ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ!
***
Словно сад вишневый в мае,
Расцвела твоя душа.
Так лишь только раз бывает
С появленьем малыша.
Я сердечно поздравляю
С пополненьем дорогим,
Радости, любви желаю
И здоровья вам троим!
***
Наших ожиданий долгих
Пробил драгоценный час.
Сладким голосочком громким
Ты обрадовал всех нас!
Для первой странички альбома
Было нас с тобою двое,
Выросла семья!
Появилась доченька
У нас славная!
Теперь у нас малышка,
***
Было нас с тобою двое —
Появился третий.
Самый лучший, самый славный
Карапуз на свете.
Маленький мальчишка –
Наш родной сынишка!
***
В этом альбоме собраны вместе
Первые Денькины дни и месяцы:
Как он родился, как вырастал,
В какие игрушки малыш наш играл,
Слова и улыбки, и как каждый час
Маленький Деня радовал нас.
Крещение
Крещенье Духом и водой –
Как будто разные понятья:
Водою с детства нас с тобой
Крестили, что могла понять я.
Но от рожденья кто крещен,
Святого Духа тот исполнен,
Поскольку в веру посвящен
И этой верою наполнен.
Ведь не просторен, узок путь
В Святое Царство пролегает,
Те, кто крещен, коль им идут,
То Дух Святой им помогает!
***
Денечка, чистейшая души,
Отныне ты – Господнее дитя.
Омыл в купели батюшка тебя.
И вера христианская – твоя.
Все ангелы слетелись вкруг тебя.
Им под защиту вверена судьба,
Господь с тобой отныне навсегда.
***
Признаюсь тебе, крестная,
В любви и уважении,
С тобою прочно связаны
Мы таинством крещения!
Пусть радости судьбы моей
И каждое мгновение
Согреты будут в будущем
Твоим благословением!
***
Господь, охраняет сыночка отныне,
Теперь на него обращен его взгляд.
Сегодня тебя, дорогой мой, крестили,
А это не просто какой-то обряд.
Великое таинство, крестик надели,
Так пусть же душа будет светлой,
родной.
Купали в священной церковной купели,
И новый Дениска вернулся домой!
Я кушаю
Даст мне мама молочка, даст иммунитета
Подросту — скажу спасибо мамочке за это
***
Я сижу, а мама кормит,
Глазками смотрю на маму,
Её взглядом ворожу.
***
Подросла уже немножко
У меня есть своя ложка
Буду пробовать вкусняшки
Сок, пюре, компот и кашки!
***
Если вас нашли в капусте,
Нет у вас причин для грусти,
Потому что вам тогда
Обеспечена еда.
***
Яблочко румяное
Есть одна не стану я:
Половинку яблочка
Дам любимой мамочке.
***
Давай поиграем, мама,
С тобой в одну игру.
Вывалим кашу на пол,
Размажем её по столу!
***
На плите сварилась каша,
Где большая ложка наша?
***
Ничего в тарелке не осталось.
Пообедал я.
Сижу. Молчу…
Как же это мама догадалась,
Что теперь я спать хочу?!
***
Все подряд жую я дома,
Все, что даже незнакомо,
Все, что вкусно и невкусно –
Лишь бы не было мне грустно.
***
Раз — ромашка, два — ромашка!
Вся в цветах у мамы чашка.
И на чайнике цветок,
Ох и вкусный наш чаек.
***
Что на завтрак? Снова каша!
Ох, не любит её Маша.
Набиваешь полный рот,
А в живот всё не идёт.
Что же делать? Как же быть?
Без неё ведь не прожить:
Ловкость, силу придаёт.
Так что, отправляйся в рот!
Эта ложка мне для силы,
Эта, чтобы быть красивой,
Эта, чтобы умной быть…
Что ещё мне не забыть?
Ложку, чтобы не болела,
Чтобы делать всё умела.
Вроде я про всё сказала.
Да и каши стало мало.
Если ложечкой примять,
Съела всё, можно сказать.
***
Я обед съедаю сам.
Открываю рот – и АМ!
Чтобы силы были
Супчик мне сварили.
***
Что сегодня на обед? —
Суп молочный да омлет.
Как большой Никита: сам
***
По утрам я ем «Агушу»,
Сытно и питательно.
Буду скоро сильным я,
Как же замечательно!!!
***
Что-то новое совсем –
объеденье прямо!
Посмотрите, как я ем,
Что дала мне мама!.
***
Шоколад, шоколад,
Я тебе безумно рад!
Пока мамочка не видит,
Съем кусочков 5 подряд!!!
***
Наш любимый карапуз
Сегодня пробовал арбуз.
Ушки, нос и щёки —
Всё в арбузном соке
***
Если день уж очень жаркий,
Есть мороженое в парке.
Вот стаканчик, вот рожок.
Выбирай любой, дружок!
***
Что такое сок?
У! А это вкусно!
Давайте опрокинем чашку!
Со мной не будет грустно!
Чашка на пол улетела.
Не сердись мамуля.
На меня нельзя ругаться,
Я твой лапуля!
***
Ходит повар в колпаке
С поварёшкою в руке
Кашу, щи и винегрет.
***
Ложку сам уже держу,
Я сейчас вам покажу.
Скажете: «Вот деловой»,
Просто я уже большой.
***
Мой хороший аппетит
В животе один сидит.
Ножками топочет,
Он обедать хочет!
***
Вот несёт мне ложка
Супчик из горошка.
И котлету прямо в рот
Вилка шустрая несёт.
Шепчет тихо аппетит:
Сыт-сыт-сыт-сыт.
***
Кастрюля-хитрюля нам кашки сварила.
Нам кашки сварила, платочком накрыла.
Платочком накрыла и ждет нас пождет,
И ждет, кто же первым придет?
***
Утка-утенка,
Кошка-котенка,
Мышка-мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты еще нет?
Где ложечка?
Ешь на здоровьеце!
***
Пить из соски молоко
И приятно, и легко.
А из чашки как попить,
Знает каждый, что не просто,
Пить из чашки, словно взрослый!
Нужно этому учиться,
И не надо торопиться,
Ведь у тех, кто учиться,
Все всегда получиться
***
Есть у кошки усы,
И у мышки есть усы,
И у зайчика усы
есть, конечно, точно.
А усы у малыша?
Есть усы у малыша?
Есть усы у малыша!
Но они молочные!
***
Вечереет на дворе,
дождик за окошком,
мальчик Деня ест пюре
маленькою ложкой.
Что-то новое совсем –
объеденье прямо!
Посмотрите, как я ем,
что дала мне мама!.
***
Наш Дениска сладкоежка,
Обожает шоколад
Нашел укромное местечко
Уплетает все подряд.
Я лежу на животе
Положили на животик-
нужно голову держать
устаю я… недоволен…
лучше, просто полежать!
***
На животике лежу, во все стороны гляжу,
Вам ни слова не скажу —
Не умею я болтать,
Только щечки надувать!
Я лежу на спине
На спине люблю лежать,
Ножку в ротик совать.
Баба, посмотри.
А ну-ка повтори!
Я играю
Мне на месте не сидится.
Мне — бежится!
Мне — кричится!
Мне — играется, рисуется,
Лазается и танцуется!
Вертится ногами дрыгается,
Ползается и подпрыгивается.
Мне — кривляется, дурачится,
Улыбается и плачется,
Ерзается и поется,
Падается и встается!
Лично и со всеми вместе
к небу хочется взлететь!
Не сидится мне на месте…
А чего на нем сидеть?!
***
Сквозь ажурное колечко
Через пену мыльную,
Как мамуля говорит –
Дую сильно-сильно.
Улетают пузыри
Прямо в небо синее.
– Мамочка! Скорей смотри,
Какие раскрасивые!
***
Телефон, как настоящий,
Он с картинкой и блестящий,
Позвоню-ка я друзьям,
Где они гуляют там?
Позвоню потом я кошке,
Поболтаю с ней немножко,
И с собачкой – как же быть?
Нужно мне поговорить.
Черепахе и верблюду
Позвонить было б не худо.
И пора звонить слонихе,
Посекретничать с ней тихо.
Даже в стайке комаров
Тоже ждут моих звонков.
А в разговоре с канарейкой
У меня сели батарейки!
***
Строим дом многоэтажный,
Ряд за рядом выше башня.
Стала очень высока –
Достает до потолка.
***
Этот мишка косолапый
не игрушка, а живой:
он рычит (почти как папа)
и качает головой!
***
Папа мне купил машину,
в ней есть руль и тормоза.
А на самом видном месте
нарисованы глаза!
***
Я играю в мяч с тобой
круглый и резиновый.
Он и должен быть такой,
он ведь – магазиновый!
***
Раз, два, три, четыре, пять!
Ставлю я свою печать!
Книжки я люблю читать
И странички помечать.
***
Пирамидка, пирамидка,
Как тебя собрать?
Столько здесь цветных колечек!
Как их выбирать?
Все колечки разные,
Больше, меньше, больше….
А без мама мне придеться
Повозиться дольше!
Но наденет пирамидка
Яркий свой наряд!
Постараюсь и колечки
Все поставлю в ряд!
***
Посажу в машину мишку,
Прокачу я шалунишку.
Мишка хочет покататься,
Но он может испугаться.
«Ты не бойся, мишка мой,
Чуть проедешь, и домой!»
***
Подарили Соньке мяч,
Вдруг раздался громкий плач.
Мяч никак не лезет в рот —
Вот ребенок и ревет!
***
Мы поскачем, скачем, скачем,
Скачем на лошадке!
Мы не плачем, ой, не плачем-
Все у нас в порядке!
***
Мои первые игрушки —
Ну конечно, Погремушки!
Смотрю на них внимательно,
Ах, как же занимательно.
***
Я люблю свои игрушки,
Ну, а больше всех ведро.
И на голове смешно
Очень выглядит оно.
***
Мой транспорт
Хороши, конечно, сани,
Только хитрые они:
Вниз, под горку, едут сами,
А на горку – их тяни…
***
У меня живёт машинка
Очень сильно с ней дружу
И конечно на прогулку
Всегда с нею я хожу.
***
За рулём сижу довольный –
Ездить просто и легко!
Только руль чуть-чуть огромный
И педали далеко.
***
На машине по квартире
Мчусь быстрее ветра!
Правил я не признаю —
Милиции тут нету.
Лишь бы мама у меня
Права не отобрала.
Лишь бы бабушка меня
Долго не ругала.
Ведь недавно сбила с ног
Папу возле кухни.
Сзади врезалась в него
И папа на пол рухнул.
Это мама перед тем
На кухне пол помыла;
А меня, водителя,
Предупредить забыла.
Папа чудом избежал
Мозга сотрясения —
Заплатила только штраф:
Конфетку и печение.
***
Я на новом самокате
К бабушке уеду.
Съезжу в Лондон и Пекин
И вернусь к обеду.
***
В ходунках вас догоню.
А ну-ка, убегайте!
Хотите – не хотите,
А со мной играйте!
***
У меня своя машина
Я водитель хоть куда!
Еду даже без бензина,
Не буксую никогда!
Сосет пальцы, руки
Не нужны мне грызунки,
Ложки и игрушки,
Погрызу я кулачок,
Он вкуснее плюшки.
***
Я лежу в кроватке,
Шевелю ногами.
Что мой пальчик сладкий,
Расскажу я маме.
Ах, какое чудо!
Просто объеденье!
Не нужна посуда,
Не нужно варенье!
Пососет свой пальчик
И спокойно спит…
Мамин белый зайчик
До утра сопит.
***
Я в кроваточке лежу
и за ручкою слежу —
чьи такие пальчики
мягкие как зайчикаи?
еле понял я, друзья,
это ж рученька моя!!!
Я ползу
Нога, рука, опять нога
Как сложно телом управлять
Но время ты не пустишь вспять
Смотри же, мама, я расту
И вот сама уже ползу!
***
Я доползла до кухни.
Хочу здесь поиграть.
Прошу я вас не надо
Шкафы все закрывать.
Там столько интересного:
Кастрюли, крышки, чаши.
Ну, дайте поиграть
Немножко вашей Даше.
***
Я на месте не сижу,
Хотя еще и не хожу!
Если что-то далеко,
Дотянуться нелегко
На колени становлюсь
И ползком туда стремлюсь!
Я сижу
Я уже большая!
Я сама сижу!
И как девочка из сказки
Далеко гляжу
***
Смотрите скорей, родители,
Смотрите, бабка и дед;
Вы это ещё не видели:
Я научилась сидеть!
***
Хорошо уселся я
и учусь позировать.
Бегите же скорей сюда
Меня фотографировать!
Я хожу
Топ ногой, топ другой,
Я большой уже такой,
И шагают сами
Ноги прямо к маме.
***
Что за ножки? Что за ножки?
У тебя, у нашей крошки!
Ни собачке и ни кошке
Не дадим твои мы ножки.
Эти ножки, эти ножки
Будут бегать по дорожке
***
А это мои первые шаги
В огромном, интересном мире
Родители зовут тот мир «квартира»
Я побегу, попробуй, догони!
***
Ходит чудо по квартире,
Нет его любимей в мире.
Как озера блюдца-глазки,
Гномик маленький из сказки.
***
Я пока что не хожу.
Я лежу. Ещё – сижу.
А ещё стоять могу.
И однажды – побегу.
Я могу тренироваться.
Если за руку держаться,
То иду за шагом шаг.
Я большой уже – вот так!
***
Наша девочка пошла!
Стала комната мала
Тренировки каждый час,
Крепнут ножки у нас!
***
Я уже могу ходить,
Лови меня скорей.
Я к тебе иду, бабуля
Всё быстрее и быстрее!
***
Встань, малыш. Еще разок.
Сделай маленький шажок.
Топ-топ.
Ходит мальчик наш с трудом,
В первый раз обходит дом.
Топ-топ.
Мама водит взад-вперед,
Мальчик ходит взад-вперед.
Топ-топ
Вот окошко, вот порог.
***
Бежит малыш навстречу маме.
К ней ручки потянулись сами.
Звучит восторженности крик –
Какой это счастливый миг!
Путь пока недалек.
Топ-топ.
Будет время и, малыш,
Далеко ты побежишь,
Топ-топ!
***
Осторожно, шаг за шагом
Ты ступаешь по ковру.
Ты не бойся, моя крошка —
Я же рядом, помогу!
Ну, иди скорее к маме,
Дай же мне тебя обнять.
Подрастёшь ещё немножко
И тебя уж не догнать!
Я купаюсь, чищу зубы
Я купаться не боюсь,
Громко в ванночке смеюсь.
***
Как здорово в ванне купаться!
В ванне можно плескаться.
Маму облить водой,
А она смеётся со мной!
***
Всюду пена, пар и брызги,
Смех и радостные визги,
В мыле вся моя семья,
Хоть купаюсь только Я.
***
Я уже ополоснулась
В полотенце завернулась
И теперь я чистая
Довольная, душистая.
***
Льется в ванночку вода.
Эй, игрушки, все сюда!
Утки, зайчики и кошки,
Я помою вас немножко!
Лапочки и уши
Обольем из душа,
Ну-ка, не лениться!
Кто не хочет мыться?
Я пример вам всем подам
И теперь помоюсь сам.
Весело и ловко
Мою я головку!
Мылю я мочалку,
Мыла мне не жалко!
Посмотри-ка! Посмотри!
Ах, какие пузыри!
А теперь ополоснусь,
В полотенце завернусь.
Вот какой я чистый,
Розовый, душистый!
***
Чтобы зубки не болели,
Как снежинки чтоб белели,
Чистить вкусной пастой
Надо зубки часто!
***
Чистить зубки нам приятно,
Щеткой чистой, не лохматой,
Чистим щеткой вверх и вниз,
Ну, микробы, берегись…
***
Купание! Купание!
Полон дом народу!
Целая компания
В кухне греет воду.
А мама в белой юбке,
Как капитан из рубки,
Даёт команду бодро:
– Скорей несите вёдра,
Мыльницы и губки!
Удивляет братца
Вся эта суматоха:
Зачем ему купаться?
Ему и так неплохо!
В ванне умный малый
Только щурит глазки:
Здесь лежать, пожалуй,
Лучше, чем в коляске!
***
ЧИЩУ, ЧИЩУ ЗУБКИ Я.
УЛЫБАЕТСЯ СЕМЬЯ:
Совсем взрослый наш малыш –
В ручках с щеточкой стоишь!
***
Мы купаем малыша,
Малыша-карандаша,
В ванночке с утятами,
С пупсами-ребятами.
Чтобы чистым был ребёнок,
Надо мыть его с пелёнок.
Я сплю
Я сегодня поиграла
И немножечко устала!
***
Глазки устали смотреть,
Ручки устали играть.
Ножки устали скакать
Девочке хочется спать.
***
Спит малыш в своей кроватке
И посапывает сладко,
А на маленькой подушке
Рядом спят его игрушки
Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
***
Посмотрите, что за чудо:
Доча спит и папа спит.
Ради (имя малышки) любимой
Папа даже не храпит…
***
На одной лежат кровати,
Тот же носик, те же глазки,
Папа с дочкою во сне
Смотрят сказки…
***
Спи, зайчонок, спи, мой котик,
Сладко сморщив алый ротик.
Спи, мой ангел, засыпай,
Ждёт тебя волшебный край.
***
Наигралась детвора,
Отдохните до утра.
Ночь поёт, старается.
Глазки закрываются
***
Вечер к нам приходит поздний
Зажигает в небе звёзды
Как постельку расстилаю
Сразу сладко засыпаю
***
Наступает ночка.
Ты устала, дочка.
Ножки бегали с утра,
Глазкам спать давно пора.
Ждет тебя кроватка.
Спи, дочурка, сладко!
***
Спать пора, сказала мама
Не хочу, ответил я
Ну-ка лезь под одеяло,
Залезаю нехотя
И подумал я, схитрю
Глазки я закрою
Подожду немножечко
И опять открою.
***
Прозрачен воздух, ветер стих.
Малыш в руках моих затих.
Сопит, курносик, в тишине,
Прижавшись щечкою ко мне.
***
Ну и что, что на полу,
Все равно я сладко сплю!
Наигрался я за день,
На кровать тащиться лень!
***
Мы играли, мы устали
И зевать мы долго стали.
Всем ребятам спать пора
«До свиданья, до утра!»
***
Пусть ночь своим крылом тебя укроет,
Твой ангел в сновидениях хранит,
Он дверь тебе в прекрасное откроет,
От власти тьмы познанье оградит.
По сказкам снов плывёт твоя кроватка,
Гляжу, как улыбаешься во сне,
Вся наша жизнь — великая загадка,
И ты откроешь тайну её мне…
***
Потянушки-потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так сладко потянулся?
Кто смеётся во весь рот?
И кому сегодня год?
Вот кого так любит мама!
Вот тут кто любимый самый!
На горшке
Расскажу я вам стишок
Как хожу я на горшок –
С утра, на ночь и в обед.
А зачем хожу – секрет.
***
Как тебя зовут, дружок?
А меня зовут «Горшок»!
Я спасаю всех детей
От разных неприятностей.
Если будем мы дружить,
Будешь ты сухим ходить!
Ты гуляй, играй, читай,
Но про меня не забывай!
Посиди не торопись,
Сделай мамочке сюрприз
Я все сделаю как надо,
Мама будет очень рада!
***
Я совсем теперь большой,
В памперс больше ни ногой.
Подарили мне горшок!
С ним дружу теперь я ВОТ!
***
Хорошо! Хорошо !
Посадили на горшок !
Посидел немного —
надо в путь-дорогу.
Запыхтел, как паровоз,
и горшок меня повез
мимо стула, табурета,
по ковру и по паркету,
мимо ванной, туалета,
коридором…
– Мама, где ты ?
На горшке въезжаю в кухню,
там обед готовят вкусный.
Снятых пирожков гора,
и меня снимать пора !
***
Прыг-скок, прыг-скок,
Мы присядем на горшок.
Мы поели, мы попили,
Про него чуть не забыли!!!
Послушные детишки
Сделают делишки:
«А-а-а» и «Пись-пись-пись».
Только ты не торопись!
***
Начинаем наш урок.
Это что стоит? Горшок!
Раз, два, три, четыре, пять-
Будем мы штаны снимать!
Присядем аккуратно.
Знают все детишки:
Очень неприятно
Писаться в штанишки!
***
Как-то Памперс встретил Попу,
Радостно воскликнул: «О-па!»,
Вмиг объятья распахнул
И всю Попу обернул.
Зубы
У меня всего два зуба,
Разрешите Вас спросить:
«Можно ли сейчас за палец
Вас небольно укусить?»
***
Мама! Папа! Посмотрите!
У меня во рту
Какие-то две шишки,
Чего-то не пойму.
Вы говорите зубы?
Не может того быть!
Но мне чего-то хочется
Кого-то укусить.
Они ужасно чешутся!
Они опять болят!
За что такие муки
Для маленьких ребят?
***
А молочные-то зубы
Скоро будут выпадать!
Подарю их бабе Любе,
Чтоб могла она жевать!
***
Я все грызу, грызу, сержусь!
Вокруг мне все не нравится!
Это верная примета —
Скоро зуб появится!
***
О как чешутся зубы мои
И тяну, что ни попадя в рот
– грызунки, полотенца, носки
Все не то, все не то, все не то
Дайте что ли поесть?
… или лучше попить…
Покачайте меня, поносите…
Вот как вылезет зуб
Буду весел, лучист
А пока… а пока уж простите!
Погрызу я кроватку опять…
Попытаюсь не много поспать…
***
У меня сегодня праздник:
Появился первый зуб!
Все родные захотели
Ко мне в ротик заглянуть!
***
А у Сони зуб второй
Вырос словно домик,
И грызёт она сейчас
Всё в подряд, как кролик!
У меня сегодня праздник:
Появился первый зуб!
Все родные захотели
Ко мне в ротик заглянуть!
***
У Ксюшеньки, у дочки
Вот и первые зубочки
Появились в сентябре(октябре, ноябре и т.
д.)
Беленькие точки
Единички две внизу
«Вот теперь я погрызу!»
Я улыбаюсь, смеюсь
«Удивительный ребенок»
Обо мне все говорят.
Потому что я с пеленок
Улыбаюсь всем подряд.
***
Улыбается ротик,
Улыбаются глазки,
Я не просто принцесса,
Я принцесса из сказки!
***
Я хохотун, я весельчак.
Мне в жизни этой всё ништяк.
Всё шире разеваю рот,
Живу без хлопот и забот.
***
Твой первый смех, вот это да!
Быстрее видео и фото!
Ну.., опоздали, как всегда —
Уже рыданья до икоты.
***
И сегодня я как раз
Улыбнулся в сотый раз.
Я гуляю
Птички, птички подходите —
Угостить мы вас хотим!
Ешьте сколько захотите
Мы вам зернышек дадим!
***
На детской площадке так интересно,
Наверное, это уже всем известно!
Там я в песочнице лопаткой копаю,
А на качельках меня мама катает.
***
Не ленись, моя лопатка,
Будет вскопанная грядка.
Грядку граблями пригладим,
Все комочки разобьём,
А потом цветы посадим,
А потом водой польём.
Лейка, лейка!
Лей, лей!
Грядка, грядка!
Пей, пей!
***
Ксюша варежку надела,
-Ой, куда ж я пальчик дела?..
***
Свежий воздух малышам
Нужен и полезен!
Очень весело гулять нам!
И никаких болезней!..
***
Лужу принялась я мерить.
Глубоко? И так понятно?
Разве можно взрослым верить?
Как бы выбраться обратно!
***
День сегодня очень жаркий,
Все с утра гуляют в парке.
Сколько в нём аллей зелёных!
Сколько в нём аттракционов!
Хорошо играть с песком
И лопаткой, и совком.
Строить замки, строить горки,
Насыпать песок в ведёрки.
И возить в грузовике
От песочницы к реке.
Много всяких есть затей-
Всё для отдыха детей.
***
Дождик, дождик,
Кап-кап-кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять –
Мы промочим ножки.
***
С папой, с мамой в лес ходил
Бегали.
играли…
На обратном же пути
Шишки собирали.
***
Когда я по улице с мамой иду,
Я мамочку крепко за руку держу.
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеряться?!
***
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке
Прямиком
Ходят ножки
Босиком.
***
Я в колясочке сижу,
Свежим воздухом дышу!
Все вокруг обозреваю,
И за птичками слежу!
***
Сегодня мы едем в деревню,
В деревню, где луг, лес и речка,
И дом утопает в сирени,
И самовар есть, и печка.
***
Хоть я в лес с утра пришел,
Только два гриба нашел-
Белка с ветки мне сказала,
Что грибов нашел я мало!
Ну, я первый раз в лесу,
А уже грибы несу!
***
Ура! Мы едем в зоопарк, сегодня выходной.
Костюм нарядный я надел, родители со мной.
***
Не страшен дождик проливной,
Ведь зонтик есть у нас с тобой!
Мы будем весело гулять,
По лужам шлепать и скакать!
***
Загуляло лето где-то
Еле еле тает снег
Искупаюсь лучше в луже
Если моря рядом нет.
***
На качелях целый день
Веселиться мне не лень.
***
Я на улице гуляю,
Из коляски вылезаю.
Меня мама поругает,
Везде ловить не успевает.
***
Мы пойдем сейчас гулять,
Но не будем замерзать.
Чтобы нам теплее стало,
Завернемся в одеяло!
Ленточка яркая!
Одеялко жаркое!
Только глазоньки да нос!
На прогулку! На мороз!
***
Ласковое солнышко светит с высоты,
Освещает землю, травы и цветы.
И во двор наш солнышко заглянуло в срок
И позолотило во дворе песок.
Маленькая девочка вышла погулять:
Как песочка много, можно поиграть!
Локоны кудрявые и румянец щек,
На нарядном платьице вышитый цветок.
Золотые локоны, золотой песок,
Золотое солнышко, золотой денек!
***
Дети гуляют.
На площадке шум и гам-
Развесёлый тарарам!
И чего тут только нет-
Мотоцикл, велосипед!
Встань на ролики, катайся!
В бадминтон иди играть.
Чем захочешь занимайся.
Можешь всё! Но не скучать!
***
Эх, денёчки хороши,
Накупаюсь от души!!!
Наплескаюсь я в водичке
И попробуй оттащи!!!
***
Взлетают вверх качели,
Держусь я крепко там.
Раскачивай же папа
Повыше к небесам.
***
А мы поехали на пляж.
И в речке я купалась.
И бегала я по песку
И солнца не боялась!
Я модный
Я сегодня наряжаюсь —
С мамой в садик собираюсь.
Бантик, как у куколки,
Лаковые туфельки,
Алый шарф скользит с плеча —
До чего же хороша!
***
Я такой, что все АТАС!
Разодетый в «Adidas».
Весь красивый и горячий,
обалденный и моднячий.
Ну не парень, а картинка!
Девочки, айда в машинку?!
Думаете, я – рисуюсь?!
Знали б вы, как я целуюсь!
Мне во многом равных нет,
Лучший я – мой вам ответ!
***
Почему же, почему же,
почему же все не так!?
Почему у мамы туфли –
на высоких каблуках!?
Я их быстренько надену
И по полу – тук! тук! тук!
Вот теперь другое дело!
Мне к ноге такой каблук!
***
Кремом я лицо намажу,
Губы тотчас же накрашу,
Чёрным глазки подведу
И вот так гулять пойду.
***
Я не просто строю глазки,
Я тренирую взгляд.
Подрасту ещё немножко
И с ума сведу девчат!
***
Посмотри на меня, мама
Какой модницей я стала
Только что-то вот пока
Не пойму я что куда
Надевать и примерять
Помоги-ка мне опять
В наушниках
Что за чудо? Что за диво?
Льется музыка красиво!
Что же на меня надели?
Может в этом все и дело?
Мама
На свете мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!
***
Маму крепко поцелую,
Обниму ее, родную.
Очень я люблю ее,
Мама — солнышко мое!
***
Я вспоминал сегодня прошлое.
И вот о чем подумал я:
Конечно, мамы все – хорошие.
Но только лучше всех – моя!
***
В чистом поле, у реки
Распустились васильки
Соберу букет большой
Я для мамы дорогой.
Васильки ей нравятся,
Мама улыбается
***
На деревьях выросли
Зелёные листочки.
Скоро зацветут в полях
Красивые цветочки.
Маме соберу букет
Полевых цветочков.
Потому, что я у ней
Любименькая дочка.
***
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует – чмок?
Вот она всегда какая —
Моя мамочка родная!
***
Сколько звезд на небе!
Всех не сосчитать.
Эти звезды маме
Подарю опять.
И однажды утром,
Глядя на меня,
Мама улыбнется:
«Звездочка моя!»
***
Улыбаюсь я, как мама.
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос,
И такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но всё же
И глаза и нос похожи!
***
Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
Папа
Я могу летать взаправду, –
Поднимаюсь в облака.
У меня большие крылья,
Папа держит лишь слегка.
***
Папа сегодня вместо коня,
Он на плечах покатает меня.
Конь мой заржал и пустился в галоп,
Выше дверей оказался мой лоб.
***
Это папа наш любимый
Самый умный и красивый
Мы с ним любим заниматься
Веселиться и играться
Вот мы делаем зарядку
Вот он кормит кашкой сладкой
Поменяет памперс просто
И «козу» достать из носа…
Все он может без вопросов!
***
Когда с папой я играю,
Бегаю я и стреляю.
И пускаю поезда,
И взлетаю в облака.
Кувырком все книжки, –
Так растут мальчишки!
***
Я иду по хрустящему гравию
И тащу два батона торжественно.
У меня и у папы правило:
Помогать этим слабым женщинам.
От рождения крест наш таков…
Что они без нас – мужиков!
***
Мой папа большой,
Мне спокойно с ним,
мы под небом шагаем все дальше и дальше…
Я когда-нибудь
тоже стану большим.
Как небо.
А может, как папа даже!
***
Любит музыку мой папа,
От него не отстаю:
Он играет на гитаре,
А я песенки пою.
***
Мой папочка весёлый,
Может петь, стихи читать.
Ну, а если надо будет,
Сможет «яблочко» сплясать.
***
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
***
– Па-па-па! – кричу с утра.
– Папа, просыпайся.
Давай скорей со мной играть!
Вставай и одевайся.
***
Папа у меня герой,
Он за всех за нас горой.
Я с него пример беру,
Мою мамочку люблю.
***
Папа всех умней на свете,
На любой вопрос ответит.
Очень любит он сынишку,
Каждый день читает книжку.
***
Ещё не придумал зачем я нужен папке,
пока написаю ему в тетрадки.
И ноутбук замажу слюной,
пусть помнит, что он папка мой))))
***
Мой папа любит в дневнике
Красиво расписаться,
А с двойками, что ставят мне,
Он разрешает маме разбираться.
***
Вот футболка и штанишки,
На прогулку нам пора.
Побежим скорей на речку
Плещет в волнах детвора.
Так не часто дома папа,
На работе он всегда.
А сегодня будет рядом,
На прогулке он и я.
На прогулку становись!
Не зеваем! Подтянись!
Познакомьтесь! Это – папа.
Всех он выше и стройней.
Реку всю, как стометровку,
Проплывает всех быстрей.
Он и я, сидим под крышей,
День нас балует грозой.
Ничего. Еще и завтра,
Папа будет день со мной.
***
Мне на папиной груди лежится и хохочется.
Потому, что папа теплый, Его потрогать хочется.
***
На животе, на папином, лежу и хохочу…
Сейчас свои секретики ему я расскажу.
***
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Ещё он – шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
Мой папа весёлый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.
Мой папа – волшебник,
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Его обниму я
И тихо шепну:
– Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!
Бабушка
Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
***
У меня бабулечка,
просто красатулечка.
Сильно я ее люблю
Крепко, крепко обниму.
***
Как испечь большой пирог?
Как связать цветной носок?
Кто даст правильный совет?
Догадались или нет?
Нету бабушки родней,
Поцелуй ее скорей!
***
Со мною бабушка моя,
И, значит, главный в доме – я!.
.
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!..
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
***
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней!
***
Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
до чего ж хороша
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть,
И всегда в запасе
Новенькая есть.
***
Мы бабулечке с приветом
Шлём открыточку вот эту.
Далеко живёт бабуля,
Очень уж её люблю я.
***
Как красива ты, бабуля,
Краше мамы и папули!
– Льстишь, мой хитренький, вдвойне,
Что-то здесь неладное!
– Ты, бабуля, даришь мне
Яйца шоколадные!
***
Я прабабушку свою
Маму бабушки люблю
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь
Так и хочется потрогать
А потом расцеловать
***
Интереснее всего
С бабушкой играть.
Её можно за нос дёргать
И за волосы трепать!
Дедушка
Мой деда веселый,
Но строгий и честный.
Нам вместе гулять
И играть интересно.
Он может стать киской,
Собачкою верной.
Но лучше всего
Он умеет быть дедой!
***
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь!
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
***
Славный дедушка, родной,
Самый добрый, дорогой!
Ты, мой милый, не болей,
С каждым годом здоровей,
Чтобы ягоды с грибами
Мог легко ты собирать!
Стану старше я годами,
Буду тоже помогать!
***
Дедушка очень у нас деловой:
Ходит по дому, забыл про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.
То постоянно очки он теряет,
То разобьет что-то он, то сломает,
Вечно спешит, а устанет от дел,
Сядет с газетой — уже захрапел.
***
Мой дедушка любимый,
Ты в жизни мой кумир!
Таким же буду умным,
Прочту тьму книг до дыр!
Когда же стану старше
И вырасту большой,
Наверно, стану важный
И бизнесмен крутой!
Быть на тебя похожим
Хочу и всех любить!
Для внуков своих тоже
Хочу кумиром быть!
***
Как хорошо кататься
У деда на руках!
Так высоко поднимет,
Что говорю я: «Ах!».
***
Как заходит про семью
Где-нибудь беседа,
Непременно я пою
Песенку про деда.
У кого-то дед- атлет
Или летчик смелый,
Но ТАКОГО деда нет
Во Вселенной целой.
Заболел однажды дед
Думаете – стонет?
Врач пришёл, а деда нет,
Он на стадионе.
Ни к чему его жалеть
И лечить в больницах,
Чтобы деду поболеть –
Стадион сгодится.
Всё умеет делать дед!
Должен я признаться,
Непоседе много лет,
А дают пятнадцать.
Я хочу таким же стать,
Я учусь у деда!
Чтоб меня могли назвать:
«Мальчик-непоседа»!
***
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!
***
Он стар, но это ничего,
Его добрее нет.
Он папа папы моего,
А для меня он дед
Семья
Большая у меня семья,
Но главный в ней,
Конечно, Я!
***
На фотографию смотрю
И с гордостью вам говорю:
«Знакомьтесь, вот моя семья.
Здесь папа, мама, кот и я.
Без них прожить никак нельзя,
Моя семья-мои друзья!»
***
Начинается семья
С мамы, папы и меня,
Из домашней суеты,
Из стоянья у плиты,
Из прогулок в выходной,
Из дураченья со мной,
Из любви, счастливых глаз
И из снимков, что про нас.
Мой вес и рост
Мой план на год предельно прост —
Побольше вес, побольше рост,
Побольше знать мне и уметь
И меньше с каждым днём реветь!
***
Мне сегодня ровно год!
Меня все поздравляют!
Все подарки дарят мне,
Целуют, обнимают.
Я плачу
Приехали гости.
Я весел и рад.
Пьют чай эти гости,
Едят мармелад.
Но мне не дают мармелада.
Не хочется плакать,
а – надо!
***
Посади меня в подушки,-
Просит Саша маму,-
Буду я играть в игрушки,
Плакать перестану!
***
Что за шум, что за рёв?
Там не стадо ли коров?
Это не коровушки,
Это – (имя малыша), рёвушка
***
Как обидно, слёзы душат,
Мама стала непослушной-
Мультики мне не включает,
Сладкого мне не даёт,
Кашу кушать заставляет,
И на ручки не берёт.
***
Когда ж я вырасту большой?
Быть надоело малышом.
Гремят без дела погремушки,
Со мной играют как с игрушкой.
Целуют, щиплют и щекочут,
Лежу сержусь, а все хохочут.
Что за нападки и манеры,
Иметь стальные надо нервы.
Терпеть я больше не хочу,
Ну, все, держитесь, я кричу:
А-а-а-а-а-а-а-а-а-а………..
***
Я обиделась всерьёз,
По щекам ручьи из слёз.
Вдруг их все истрачу?
Чем тогда заплачу?
Я и зеркало
«… Я ль в семействе всех шкодливей,
всех быстрее и крикливей?
Вздыхает зеркало в ответ:
«Ты, конечно, спору нет».
***
Покажу я фокус вам:
Я-вот здесь и я- вон там!
Я и я – мы так похожи!
Я и я – мы корчим рожи.
Повторяем все движенья —
Это я и отраженье!
Я спортмен
Полезно спортом заниматься!
Беречь здоровье, закаляться!
***
УТРОМ ДЛЯ ПОРЯДКА ДЕЛАЕМ ЗАРЯДКУ,
ЧТОБ ОКРЕПЛИ РУКИ, ЧТОБ ОКРЕПЛА ГРУДЬ.
НАШИ УПРАЖНЕНЬЯ-ЛОВКИЕ ДВИЖЕНЬЯ,
СИЛЬНЫМ И ЗДОРОВЫМ ЧЕЛОВЕЧКОМ БУДЬ.
***
Каждый день у нас, ребятки,
Начинается с зарядки.
Сделать нас сильней немного
Упражнения помогут.
***
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам.
***
Нам пилюли и микстуру
И в мороз, и в холода
Заменяют физкультура
И холодная вода.
***
Если хочешь стать умелым, быстрым,
сильным, ловким, смелым.
Физкультурой занимайся,
И водою обливайся,
Никогда не унывай,
В ногу весело шагай.
****
Кто с зарядкой дружит смело,
Кто с утра прогонит лень,
Будет смелым и умелым,
И веселым целый день.
***
Бью с разбегу по мячу,
Мяч лежит, а я лечу.
Не засчитан гол — в воротах
Оказались только боты.
Я помощник
Мама с папой учудили,
Пылесос для нас купили.
Он громадный, как гора,
На него смотрю с утра.
Решено, сейчас залезу
На него верхом, ура!
***
Не ленись, моя лопатка,
Будет вскопанная грядка.
Грядку граблями пригладим,
Все комочки разобьём,
А потом цветы посадим,
А потом водой польём.
Лейка, лейка!
Лей, лей!
Грядка, грядка!
Пей, пей!
***
Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки!
Надо маме мне помочь
Постирать платочки.
Мыло пениться в корыте,
Я стираю, посмотрите!
***
Мамин труд я берегу,
Помогаю чем могу.
***
Я не валяюсь по ковру,
Не бегаю вприпрыжку.
Сейчас я убираю
Игрушки все и книжки
***
Я хорошим сыном буду.
Маме надо помогать:
Чистить вилки, мыть посуду,
Вытирать и подметать.
***
Тесто к пирогу месить
Будем с братом сами.
Чтобы маму ждал сюрприз,
Испечённый нами.
***
Я умею блины стряпать.
От безделья не сижу.
Приходите ко мне в гости-
Всех блинами угощу!
***
Маму я свою люблю!
Постирать ей помогу,
Вещи все сложу в машину
И на кнопочку нажму
***
Помогаю маме я,
Каждый день работаю,
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
***
Я люблю, ребята, труд.
До всего охотница.
И не зря меня зовут
Мамина помощница!
***
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас!
Я и мама, мы вдвоём,
Управляемся с бельём.
***
Мама будит по утрам,
Спать кладёт по вечерам,
Варит нам обед, стирает,
А сама не отдыхает.
Трудно делать всё одной.
Я не маленький, большой.
Свою маму берегу,
Помогаю, чем могу.
В тазике стирал штаны,
Помогал ей печь блины,
Овощи порезал к щам,
Ух, устал, всё делал сам.
Я рисую
Все обои разукрасил-
Вот какой я молодец!
Научился, слава Богу,
Рисовать я наконец!
***
Я теперь весь день рисую.
Я рисую что хочу.
Вас хотите нарисую?
Правда, правда, не шучу.
***
Я рисую на стене
Карандашиком в руке,
Маме я сюрприз готовлю,
Пусть «спасибо» скажет мне!
Я голенький
Не смотрите на меня –
Сильно вас стесняюсь я!
Мама, мне одень скорей
Распашенку подлинней.
***
Если хочешь быть здоров – закаляйся,
Бегай утром без трусов – не стесняйся!!!
***
Лично я не стану взрослым,
а останусь малышом!
Малышу никто не скажет:
– Что ты ходишь голышом!?!
***
Утро, елки за окном…
Очень счастлив крошка.
Мама, можно без трусов,
Постоять немножко?!
Я танцую и пою
Непоседа-малышок,
Светлая головушка,
Заливается, поёт,
Прямо как соловушка!
Не беда, что нет уменья,
Много радости от пенья!
***
Я сидела и грустила,
Мама музыку включила-
Сразу руки, голова
В пляс пустились у меня!
Я и интернет (компьютер)
Сайты… баннеры… и … мышь…
Только «от горшка» малыш,
а уж дружит с Интернетом
осенью, зимой и летом.
***
В Word-е пишет и читает,
и на чате отдыхает…
Развлекаются в Ruнете
все: и взрослые, и дети.
***
Хоть и мало живу я на свете
Но я все же успел уяснить:
Если мама сидит в Интернете –
Можно дома, хоть крышу сносить!
***
Если мама сидит в интернете –
Будут дома голодные дети,
Будет грязной посуды ворох-
ЗАТО много рамочек новых!!!
***
Я-продвинутый ребенок!
Только вышел из пеленок,
За компьютером сижу
Мышку я в руках держу.
Мама включит интернет
и игрушки лучше нет!
Знаки зодиака
ОВЕН
У тебя, малютка ОВЕН,
Не всегда характер ровен –
Ты бываешь озорным,
Чуть упрямым и смешным.
Нас, Овечка, не бодай,
Умной, доброй вырастай!
ТЕЛЕЦ
Как приятно у ТЕЛЬЦА
Выражение лица,
Ласковый и добрый взгляд,
Как у маленьких телят!
Наш теленочек красивый,
Вырастай и будь счастливым!
БЛИЗНЕЦЫ
БЛИЗНЕЦЫ-ребенок – это
Добрый знак весны и лета!
Теплым, светлым вырастай,
Словно солнышко, сияй!
РАК
Дорогой ребенок РАК!
Вырастай, не зная драк!
Бодрым будь всегда, везде,
Как Рачок в речной воде!
ЛЕВ
Сильным будь, дружок, с пеленок!
Ты по гороскопу – Львенок!
ЛЕВ на солнышко похож –
Так же ярок и хорош!
ДЕВА
Девы славятся по праву
Ласковым и добрым нравом.
Всех милей, нежнее, краше
И счастливей ДЕВА наша!
ВЕСЫ
Наша деточка ВЕСЫ
Удивительной красы!
Как весы, всегда будь точен,
Справедлив и честен очень!
(Как Весы, ты будь точна,
Справедлива и честна!)
СКОРПИОН
СКОРПИОН ты, но не страшный –
Милый, славный и домашний.
Вырастай, наш Скорпиоша,
Добрым, умным и хорошим!
СТРЕЛЕЦ
Ты – наш маленький СТРЕЛЕЦ,
Молодец и удалец!
Ты расти счастливым, детка,
Попадай в «десятку» метко!
КОЗЕРОГ
Ты – родная наша крошка,
Наш любимый КОЗЕРОЖКА!
Не бодайся никогда,
Добрым, мягким будь всегда!
ВОДОЛЕЙ
Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!
Слезки ты пореже лей!
Будь прекрасным, как дождинка,
Как прозрачная росинка!
РЫБЫ
Милая, родная РЫБКА,
Радуй нас всегда улыбкой!
Будь счастливой и умелой
И плыви по жизни смело!
Ну вот и вся моя подборка стихов для первого альбома малыша. Надеюсь Вам что-то пригодилось. В комментариях можете добавлять свои варианты, которых нет у меня.
Стихи для малышей – Минисказка
Стихи для малышей087
Михайло Стельмах По воде под ивняком Ходит аист босиком
Сказки для самых маленьких Айболит и воробей0110
Злая-злая, нехорошая змея Молодого укусила воробья.
043
Маршак С.Я. Дама сдавала в багаж Диван, Чемодан, Саквояж
Стихи для малышей054
С. Я. Маршак — Ты скажи, барашек наш, Сколько
Стихи для малышей099
Виктор Котов В очень жаркую погоду Бегемот залазит в воду.
Стихи для малышей059
Михайло Стельмах У бобра Добра Полно К холодам Припасено: И в дому.
Стихи для малышей046
Идёт бычок, качается, Вздыхает на ходу: — Ох, доска
Стихи для малышей В лес за сказкой!040
Запрягли коня в салазки И поехали за сказкой.
075
Виктор Котов Жара и поклажа вздохнуть не дают: Идет
Стихи для малышей Веселые музыканты092
На полянку, тили-дили, Музыканты приходили, Пели песни
Стихи для малышей Веселый король0102
С. Я. Маршак Старый дедушка Коль Был весёлый король.
Стихи для малышей045
Виктор Котов Мчится, мчится, мчится, мчится За оленями
Стихи для малышей Вопрос и ответ053
С. Я. Маршак Спросил меня голос В пустыне дикой: —
Стихи для малышей063
Виктор Котов Серенький воробышек не боится
Стихи для малышей Воскресная прогулка039
С.
Я. Маршак Три крысы в костюмах и шапках из плюша
062
С. Я. Маршак Не было гвоздя Подкова пропала.
Стихи для малышей069
Михайло Стельмах Спозаранку через балку Кот несётся
Стихи для малышей028
Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот
Стихи для малышей Гусак-физкультурник0124
Михайло Стельмах Наш гусак встаёт на зорьке.
Стихи для малышей Деткам шапки гриб купил068
Михайло Стельмах По базару гриб ходил.
Деткам шапок накупил.
026
С. Я. Маршак Вот дом, Который построил Джек.
Стихи для малышей Дуйте, дуйте ветры021
С. Я. Маршак Дуйте, Дуйте, Ветры В поле, Чтобы мельницы
Стихи для малышей081
Михайло Стельмах Близорукий дятел старый Притащил очки с базара.
Стихи для малышей056
Корней Чуковский Были бы у ёлочки ножки, Побежала бы
Стихи для малышей Если бы да кабы036
С.
Я. Маршак Кабы реки и озёра Слить бы в озеро одно
041
Михайло Стельмах Встал журавлик утром рано.
Стихи для малышей085
Зайку бросила хозяйка — Под дождём остался зайка;
Стихи для малышей060
Корней Чуковский Дали Мурочке тетрадь, Стала Мура рисовать. “
Навигация по записям
Что читаем малышам. Первые стихотворения: сборники разных авторов и авторские сборники: happyb00k — LiveJournal
В этом посте собрана информация по лучшим сборникам стихов для детей!
Сборники разных авторов
1) Покупал баран баранки
Стоящий сборник лучших стишков для самых крох.
Здесь Барто и Заходер, Усачёв и Чуковский, Аким и Мошковская. Книга с приятными картинками, узнаваемыми персонажами. Твердый переплет, прочная книга!
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
2) Учёный жучок
В этой книге собраны стихи лучших детских поэтов – Агнии Барто, Бориса Заходера, Валентина Берестова, Ирины Токмаковой, Юрия Кушака, Виктора Лунина, Ирины Пивоваровой, Марины Бородицкой и многих других. Стихи, объединённые в несколько циклов, а также считалки и скороговорки легко учатся наизусть, а самое главное – с детства прививают ребёнку вкус к хорошей литературе.
Состоит из четырёх разделов, в каждом из которых около 20 стихотворений. Подойдет для чтения детям от 1 года до 3-4 лет. Издание удобного формата, не тяжёлое для детских рук. Иллюстрации Бориса Тржемецкого, крупные, тёплых оттенков, будут понятны и понравятся малышам.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
3) Сказки в стихах
Издание представляет собой сборник стихотворений и сказок в стихах таких классиков детской литературы, как К.
Чуковский (“Английские детские песенки”), С. Михалков (“Трезор”, “Мой щенок” и др.), А. Барто (“Медвежонок-невежа”) и других в иллюстрациях знаменитого детского автора и художника-мультипликатора В. Сутеева. Эта книга отлично подходит как для первого знакомства ребенка с творчеством художника, так и для продолжения познания чудесного мира ярки красок Владимира Сутеева в стихах классиков детской литературы.Книга достаточно увесистая, в твердой, нарядной обложке.
Книга отлично подойдет для подарка и в собственную коллекцию.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
4) 500 самых лучших стихов
В книгу “500 самых лучших стихов” вошли лучшие образцы поэтического творчества классиков детской литературы и известных современных детских поэтов – стихи К. Чуковского, С. Маршака, А. Барто, С. Михалкова, Я. Акима, И. Пивоваровой, О.Григорьева, Э. Успенского…
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
5) Стихи и сказки в рисунках В. Чижикова
В 2015 году Виктору Александровичу Чижикову, знаменитому иллюстратору, писателю, поэту и “отцу” олимпийского Мишки исполнилось 80 лет.
В книге “Стихи и сказки. Рисунки В. Чижикова” представлена лишь небольшая часть его творчества: произведения А. Барто, З. Александровой, С. Михалкова, Ю. Кушака и Е. Пермяка. И всё-таки это любимые нашими детьми стихи и сказки, в том числе “Три поросёнка” и “Праздник Непослушания” С. Михалкова, “Муравьиный фонарщик” Ю. Кушака, “Игрушки” А. Барто и многие другие.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
Сборники. Корней Чуковский
1) Сказки Чуковского в картинках Владимира Сутеева
Многие считают, что лучше Сутеева еще никто Чуковского не рисовал. Да, еще много замечательных художников ВЕЛИКОЛЕПНО иллюстрировали стихи этого поэта: В.Конашевич, С.Бордюг, В.Коркин,Виктор Дувидов, В.Вторенко, В.Дугин, Л.Каюков, Е.Антоненков и др. Но именно иллюстрации Сутеева оказывают на деток какое-то магическое притяжение.
Большой формат (примерно А-4). Хорошая бумага. Рисунки в спокойных тонах. Крупный шрифт.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
2) Сказки
В эту красочно оформленную книгу знаменитого детского поэта и сказочника Корнея Ивановича Чуковского вошли следующие Сказки: “Муха-Цокотуха”, “Тараканище”, “Мойдодыр”, “Чудо-дерево”, “Что сделала Мура, когда ей прочитали сказку “Чудо-дерево””, “Айболит”, “Бармалей”, “Федорино горе”, “Краденое солнце”, “Телефон”, “Путаница” и “Крокодил”.
Забавные и добрые сказки Чуковского сопровождаются такими же забавными и добрыми иллюстрациями художников В.Сутеева, В.Конашевича и В.Дувидова.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
3) Сказки К. Чуковского. Рисунки В. Сутеева
В этой небольшой по формату книжке “Сказки К. Чуковского, картинки В. Сутеева” собраны все сказки классика детской литературы, которые проиллюстрировал тоже классик – знаменитый художник В. Сутеев. Это любимые сказки малышей- “Мойдодыр”, “Айболит”, “Телефон”, “Федорино горе”, “Тараканище” и старая-престарая сказка “Крокодил”.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
4) Сказки в стихах
Очень красивая, качественная книга. Бумага плотная, глянцевая, большой удобный формат. Приятно ее читать и рассматривать картинки, отлично подойдет для подарка детям буквально с рождения и до 8 лет.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
5) По широкой Лимпопо
На сегодняшний день, это самый полный сборник. Иллюстрации замечательные! Елисеев большой выдумщик, и его иллюстрации можно рассматривать бесконечно, благо в этой книге их много!
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
Сборники.
Борис Заходер
1) На Горизонтских островах. Стихи
Все-таки для книжки стихов маленький формат зачастую предпочтительнее стандартного, особенно, если стихи – для детей. В этом издании все сложилось: стихи Заходера – без комментариев; живые, динамичные иллюстрации Богуславской; добротная полиграфия, плотная бумага, удобный формат, – чудесная, какая-то звонкая книжка!
Лабиринт
My-shop
2) Кит и кот. Стихи и сказки
Книга включает в себя наиболее известные стихи Бориса Заходера из сборников разных лет, его переводы и несколько сказок.Бумага плотная. Художник Инна Красовская
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
Сборники. Самуил Маршак
1) Стихи и сказки для самых маленьких
Книга большого формата с лакированной обложкой, со средней плотности офсетными страницами. Хорошая подборка широко известных стихотворений и сказок С.Маршака. Подробнее:
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
2) Самые лучшие стихи и сказки
Наша книжка большая-большая, а стихи и сказки в ней собраны для самых-самых маленьких.
А про что интересно читать детям? Конечно, про таких же малышей, как они сами. Например, про своенравного усатого-полосатого и его маленькую хозяйку, про глупого мышонка и про храбрую девочку Оленьку.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
3) Все самое лучшее для самых маленьких
В книгу “Всё самое лучшее для самых маленьких” вошли произведения классика детской литературы С. Маршака, прочно вошедшие в круг детского чтения, – произведения разных жанров: стихи, сказки, загадки, английские и чешские детские песенки.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
4) Все сказки для малышей
Добрые сказки Маршака. Отлично прорисованные, “живые” персонажи, яркие, большие картинки.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
Сборники. Андрей Усачев
1)Такой большой подарок!
Книга очень интересно проиллюстрирована, красочно, ярко и необычно. Доставляет удовольствие разглядывать рисунки и взрослым и детям. Обложка твердая, страницы белые и плотные.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
2) Большая книга стихов и рассказов
Книга всем хороша и содержанием и оформлением.
Большая , формат А4, толстенькая, красочная , с большим количеством добрых. веселых иллюстрациий. В книгу вошли все истории про умную собачку Соню.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
Сборники. Валентин Берестов
1) Добрые стихи для малышей
Замечательная книга для малышей. Вот какими должны быть книги для детей!!! Нежные, милые, трогательные, детские рисунки Есаулова. Добрые и простые стихи Берестова. Они подойдут как для договаривания слов и строк, так и для полного выучивания наизусть
Лабиринт
My-shop
2) В магазине игрушек – яркая,красочная,содержательная,отличные стихи,хороший переплет,каждая страничка оформлена замечательным рисунком.Такими должны быть книги для детей внешне и внутренне прекрасными. Купив эту книгу, вы расширить кругозор своего ребенка и откроете мир интересной, шутливой поэзии.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
Сборники. Сергей Михалков
1) Сказки и стихи для малышей
Как и отражено в названии, здесь мы знакомимся и со сказками в стихах, и со сказками в прозе,проиллюстрированными несколькими художниками: Бордюг,Трепенюк – “Пекарь и пес”, “Почему мыши котов не обижают”, “Хочу бодаться”, “Жадный заяц”, “Зеркало”, “Волшебное слово”, “Портрет”, “Что кошка о себе вообразила”;Сутеев – “Упрямый лягушенок”;
Остров – “Бездельник-светофор”; Устинова- “Комар-комарец”;Халилова – “Мороз и морозец”,
Тржемецкий- “Три поросенка”.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
2) Самые любимые сказки
Прекрасное собрание сказок и басен любимого автора. И дядя Степа, и Как старик корову продавал, и Упрямый лягушонок, и бездельник-светофор, Три поросенка, Волшебное слово, Зеркало и многие другие.
Крупный, хорошо читаемый шрифт, плотные листы. И картинки из книжек маминого детства.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
3) Стихи. Сказка
Книга хорошая, как и вся серия, иллюстрации на каждой странице, все прошли цветовую обработку, выглядят ярко. 73 страницы стихов, в том числе два Дяди Степы.
Лабиринт
My-shop
ОЗОН
Сборники. Агния Барто
1) Было у бабушки сорок внучат
Белая плотная бумага, содержание – известные стихи. Но суть не в них и не в бумаге, а в бесподобных иллюстрациях Виктора Чижикова. Книгу можно брать только ради них!!! ЭТО – НАСТОЯЩИЕ ДЕТСКИЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ для ДЕТЕЙ!!!
Лабиринт
Более дешевый аналог сборника My-shop
Более дешевый аналог сборника ОЗОН
2) Детям
В наш сборник вошли стихи, которые ты будешь читать, пока растёшь и взрослеешь.
Сначала поиграешь в “Игрушки”, затем успокоишь младшего брата, если он испугается грозы, объяснишь лучшему другу Вовке, почему не нужно стесняться доброты, спасёшь жука и, когда
Пунктуация поэзии, часть первая, автор – LaMonaca на DeviantArt
Некоторые люди считают, что поэзия не должна быть пунктуационной, а других все еще учат ставить запятую после каждой новой строки. Так где же баланс? Что делает – особенно новое или развивающееся в поэзии – ? Что ж, это просто: поэт должен акцентировать внимание на цели!Однако для того, чтобы правильно расставлять акценты, поэт должен понимать две вещи: чего он хочет достичь с помощью стихотворения, и чего с помощью пунктуации может добиться в стихотворении.Это означает, что поэт должен понимать больше, чем обычные правила пунктуации; она должна знать, какое влияние могут оказать определенные знаки препинания на читателя или в текст.
В этом обзоре пунктуация в поэзии рассматривается с практической точки зрения , но важно отметить, что, хотя существуют «правила» для пунктуации, и хотя есть даже некоторые «правила» для поэзии, нет никаких предопределенных общепринятые правила пунктуации в стихах.
Существуют философские школы, и лингвистическая философия вредит, но нет ничего определенного, чтобы сказать: «Это правильно!» или “Это неправильно!”
Имея это в виду, пожалуйста, подойдите к следующему как общее руководство для принятия лучших решений о написании.
Помните : настоящее письмо не начинается, пока вы не перестанете писать инстинктивно и не начнете принимать решения.
Ставить или не ставить знаки препинания: вот в чем вопрос
Без пунктуации
Когда впервые учатся играть Шекспира, многие ученики знакомятся (или должны быть) с концепцией линий с остановкой на конце и бега -на линиях. Хороший учитель объяснит, что его сонеты и пьесы, хотя часто (но не всегда) ограничены метром, предназначены для того, чтобы действовать и понимать, следуя пунктуации, а не (обязательно) переносам строк или схемам рифм.Это сложная концепция для понимания, когда начинаешь читать Шекспира вслух, потому что конец строки кажется прекрасным местом, чтобы сделать паузу или перевести дух; это кажется естественным, исходя из того, как мы читаем прозу.
Концепция работает следующим образом: линия с остановкой на конце – это строка, в которой есть знак препинания или точка в конце. При чтении этих строк актер или учащийся должен сделать паузу с пунктуацией – своего рода «стоп» в конце – прежде чем перейти к чтению или выполнению следующей строки.
Строка выполнения , таким образом, является строкой, которая «переходит» в следующую строку, потому что в конце нет доступных знаков препинания, чтобы предложить преднамеренную паузу. Это строки, которые, несмотря на естественный инстинкт или склонность делать паузу в конце строки, просят читателя или актера продолжить чтение и подождать, пока он не найдет следующую точку пунктуации (иногда, но не всегда, в середине). следующей строки).
Фактически, это «бегущая строка», к которой поэты имеют в виду или должны иметь в виду, когда они обсуждают концепцию enjambment – слово, которое слишком часто встречается в Интернете. Enjambment в поэзии означает не просто «конец строки», именно поэтому многие люди склонны использовать его больше; это фактически относится к «разрыву строки» или точке, где фраза, предложение, мысль или предложение разбиваются – не по пунктуации, а по фактическому концу строки, при этом мысль продолжается в строке или строках, следующих за это, пока не дойдет до отмеченного (пунктированного) конца.
Я знаю, что это много технического жаргона. Все, что вам на самом деле нужно знать , – это то, что некоторые строки заканчиваются из-за знаков препинания, когда поэт просит читателя остановиться или сделать паузу, а некоторые строки продолжаются без паузы, разбивая сказанное и продолжая его через несколько строк. .При чтении строк без знаков препинания в конце читатель не должен останавливаться или останавливаться; ей следует просто продолжить чтение до следующей точки пунктуации.
Так почему же вся эта информация о чтении Шекспира и понимании поэтических терминов? Во время преподавания, особенно когда дело касается помощи ученикам найти свой собственный путь к пунктуации, я обнаружил, что запоминание цели непрерывных и повторяющихся строк может привести к более осознанным решениям о том, где и почему ставить акценты в стихах. .Это правда, что не каждое стихотворение нуждается в пунктуации, и также верно, что не каждая строка нуждается в пунктуации, но время от времени знак препинания необходим, чтобы помочь читателю прочитать строки, как задумано, или, что более важно, понять, что на самом деле говорится.
Давайте возьмем пример из стихотворения Ода волосам , написанного мятными листьями:
После полудня ваша маска сияет. С тысячей фальшивых улыбок
На сладкой шестнадцати
Эти строки, кроме дефиса, не ставятся.Если бы мы читали их как законченные и повторяющиеся строки (опять же, просто как упражнение, а не потому, что все стихи должны читаться именно так), мы бы обнаружили несколько идей, которые «переходят» в другие идеи, как и у вас будет продолжение предложения в прозе (где между начальной заглавной буквой предложения и его конечной пунктуацией выражается более одной полной мысли).
Вот одна мысль, которую я вынес из вышеупомянутой строфы:
Ваша маска сияет после полудня ,
Когда-то темно-корового цвета ,
Теперь маскируется под блондинку .
Я добавил много знаков препинания к этим строкам, что не всегда хорошо, чтобы показать, как этот поэт использует преобразование: здесь линии прерываются, чтобы указать на паузу.
Проблема в том, что ломаная линия предназначена для того, чтобы что-то подчеркнуть, добавить напряженности и т. Д .; он не предназначен для того, чтобы просить читателя сделать паузу.Для этого тоже есть причина.
Обратите внимание, что я добавил запятую после первых двух строк, но я добавил точку после третьей строки.Я думаю, мы все можем согласиться с тем, что точка и запятая – это не одно и то же; один просит читателя сделать небольшую паузу или небольшой вдох, а другой просит читателя полностью остановиться (два вдоха или такта в традиционном актерском мастерстве), прежде чем перейти к следующей идее.
Разрыв строки сам по себе не может представлять разницу между паузой и остановкой. Иногда может указывать на паузу или вставлять короткую; Иногда он может, в зависимости от контекста, использования и ситуации, обозначать конец или остановку.Однако, когда единственный инструмент, который вы используете, чтобы попросить своего читателя приостановить, – это разрыв строки, он не может одновременно выполнять работу с точкой и запятой.
Нужна небольшая помощь.
Иногда эта помощь может прийти, если включить заглавные буквы для обозначения остановки и начала важных мыслей, но если вы решите использовать каждую строчку с заглавной буквы, как мы видим в приведенном выше стихотворении (вполне приемлемая практика в зависимости от стихотворения и стиля поэта) , читатель также не может полагаться на эти заглавные буквы, чтобы выразить новые мысли, и все еще нуждается в помощи.
Работа поэта – оказывать такую помощь.
Почему период после «блондинки» спросите вы? Что ж, давайте еще раз посмотрим на строчки:
Теперь маскируемся под блондинку .
Отметьте отбеливатель
За то, что помогли вам вписаться в
С тысячей фальшивых улыбок
Сладкая шестнадцать
Обратите внимание, что я бы не стал подчеркивать последние четыре строки этой строфы. Здесь нет необходимости в паузе ни между строками, ни в конце.Можно спорить в течение периода после «шестнадцати», и я бы не отказывался от этого полностью, но это будет зависеть от намерения поэта со следующей строфой, которая начинается:
В сладкую шестнадцатьВечерние поцелуи, что от you
Теперь короче с химическими ожогами
Вот где пунктуация действительно может стать важной для прояснения намерений автора.
Если это читать:
На сладкой шестнадцатиВечерние поцелуи, что от вас осталось ,
Теперь короче с химическими ожогами .
Или должно быть так:
С тысячей фальшивых улыбок
На сладкой шестнадцати .Вечерние поцелуи, что от тебя осталось ,
Теперь короче с химическими ожогами .
Строка может представлять собой естественную паузу по той простой причине, что при чтении вам требуется немного больше времени, чтобы перепрыгнуть на две строки пространства вниз, чем переход от одной строки непосредственно к другой. Это логистика, хотите верьте, хотите нет.И так же, как некоторые поэты используют enjambment, чтобы переносить мысли в новые строки, иногда поэты переносят мысли от строфы к строфе. В Ode to Hair без помощи некоторых знаков препинания трудно понять, какое «прочтение» автор имеет в виду между этими двумя строфами.
Что теперь?
Пунктуация – очень личное дело в поэзии и, осмелюсь сказать, в прозе. Однако при написании стихотворения важно понимать, что знаки препинания нужны, чтобы помочь, а не навредить.В большинстве случаев это не обязательно между строками или в конце каждой отдельной строки, и даже можно написать стихотворение без одной точки пунктуации и при этом сохранить его эффективность.
Тем не менее, бывают случаи, когда разрывы строк и заглавные буквы просто не могут работать с точной точкой, запятой или другим знаком – и я вижу много примеров этого в приведенном выше стихотворении. В соответствии с идеей остановленных на конце и продолжающихся строк, я бы поискал другие места в стихотворении, чтобы вставить одну или две отметки – возможно, не так сильно, как я сделал выше, но, по крайней мере, чтобы подчеркнуть или завершить изображения и области, где это было бы наиболее полезно или значимо для предполагаемого значения.
Я понимаю, что это исправление, и вижу, где раньше в стихотворении были бы сильные акценты.
Я бы сейчас не сходил с ума от знаков препинания, но я действительно думаю, что удаление всего этого мешает читателю получить полный эффект от ваших слов.
Давайте посмотрим на другое стихотворение, которое предпочитает использовать только очень маленькую пунктуацию, в стихотворении phillGH, diminished abyss roofread: , мы не видим заглавных букв по сравнению с решением mintleaves использовать заглавные буквы в начале каждой строки.Другими словами: две «столичные» крайности.
клавиши пианино играют, но никого нет на стуле
ползает по коридорам человек с глазами-пуговицами и шерстяными волосами
звук притягивает сломленного человека к
он распахивает дверь, но страха нет стрелки часов продолжают вращать
, но каким-то образом огонь продолжает гореть
гуляя по залам, он деградирует во времени
, разрушая место своим атласным поясом, и поэтому камень убил крысу
, а разрушитель засмеялся и стал толстым
еще это любовь убила его
ему некому называть его маленьким «стройным»
никто не знал и не думал
его голова набита, ложь и мотыльки
Здесь автор предпочел не использовать знаки препинания, потому что это было сочтено неважно или ненужно.
Опять же, это может иметь место в некоторых стихах, но так ли это здесь? Глядя на первые две строчки и в соответствии с практичностью остановки и бега, мы получаем:
клавиши пианино играют, но никого нет на стуле
и
ползет по Halls – мужчина с пуговицами глаз и шерстяными волосами
Это две законченные мысли, которые следуют одна за другой, и ничто не разделяет их, кроме конца линии. Если бы мы прочитали их до конца, как в случае с продолжающимися строками, они бы смешались воедино, как это произошло в предыдущем стихотворении.Если раньше у нас были все заглавные буквы, и поэтому мы не могли видеть остановки и начала, здесь у нас все буквы в нижнем регистре, и, похоже, мы сталкиваемся с той же проблемой. Конечно, искушенный читатель может создать собственную паузу для , но что, как писатель, вы хотите оставить читателю? Если вы оставите слишком много для читателя, вы можете вообще не писать!
Помните: разрыв строки сам по себе не может представлять разницу между небольшой паузой и полной остановкой.
Предположим на мгновение, что каждая линия представляет собой законченную мысль и, следовательно, объединение служит цели периода (иногда приемлемого). Это означает, что нам по-прежнему не хватает более мелких, а теперь и более значимых пауз, которые может предоставить запятая. Наблюдайте:
клавиши пианино играют , , но никого нет у стула (.)
ползет по коридорам человек с глазами-пуговицами и шерстяными волосами (.)
звук притягивает сломленного человека ( .)
распахивает дверь , пока нет страха (.)
Если мы будем работать с предположением, что конец каждой строки – точка – что это означает остановку или паузу, подобную точке – тогда мы получим
стихотворений и песен, написанных детским автором, Джулией Дональдсон
С тех пор, как отец подарил мне «Книгу тысячи стихотворений» на пятый год
день рождения и моя бабушка читала мне стихи Эдварда Лира, у меня
всегда любил стихи и звучание слов.
Вероятно, из-за моего опыта написания песен многие из моих книжек с картинками в рифме.Щелкните здесь, чтобы просмотреть их полный список,
Еще я написал сборник стихов для 5-7-летних, Сумасшедший. Майонез Мама и сборник стихотворений для детей младшего возраста, Wriggle and Roar (см. Ниже). Щелкните «Прогулка с собакой», чтобы загрузить стихотворение из Мама Майонеза и Ореховое дерево для стихотворения из Wriggle and Roar . Обе книги иллюстрированы Ником Шарраттом.
Можно купить подписанные копии книг на этой странице в моем местном книжном магазине, щелкнув ссылку «Купить подписанную копию».
Сумасшедшая мама Майонеза
проиллюстрировано Ником Шарраттом
Macmillan,
isbn 978-1447293224
58 стихотворений для детей 5-7 лет – рассказы, стихотворения-размышления, сцены из повседневной жизни, вся смесь.
С детства я всегда любил писать стихами.
(В этой коллекции также есть несколько, которые не
рифма) Я был взволнован возможностью собрать воедино стихи, которые я уже написал, и добавить несколько новых.
Рев и крик
– Рифмы, чтобы присоединиться к
иллюстрированный Автор: Ник Шаррат,
Macmillan,
isbn 978-1447276654
«Когда мне надоедает быть собой
Я качаюсь, как шимпанзе ».
Семнадцать ярко иллюстрированных стишков, к которым дети могут присоединиться с помощью шума или действий.
Существует также версия Большой книги, а также версия книги и компакт-диска с Джастином Флетчером, перечисленные на странице аудио.
Вошел в шорт-лист книжной премии Early Years.
“Эта книга будет воодушевлять, увлекать и стимулировать младенцев, а также проводить уроки в детских садах, прыгающих с шумными энтузиазм ». The Sunday Times (Книга недели)
«идеальный способ утомить веселых малышей…» Он вневременной, неотразимый и вдохновит
наши самые юные читатели навсегда останутся любителями книг ».
The Bookseller
Перемешивание и шумоподавление
В иллюстрациях Ника Шарратта
Macmillan,
isbn 978-1447276814
Это дополнение к Wriggle and Roar, содержащее иллюстрированные версии молодых стихотворений из «Безумной майонезной мамы».
Есть книга и издание на компакт-диске с Джастином Флетчером.
Стихи для исполнения
Коллекция Classic, выбранная Джулией Дональдсон
иллюстрированный Клэр Мелински
Macmillan,
isbn 978-1447243397
Яркий сборник стихов, идеально подходящий для двух или более голосов!
В этом сборнике Джулия Дональдсон выбрала стихотворения с детским исполнением, а в разделе заметок в конце книги представлены ее заметки и идеи по их исполнению.Страстная вера Джулии в то, что представление может помочь детям получать удовольствие от чтения и расти в уверенности, основана на ее собственном опыте как в детстве, так и сейчас, когда она работает с группами детей, чтобы воплотить в жизнь рассказы, стихи и песни.
Стихи варьируются от классических произведений Эдварда Лира, У. Х. Одена и Элеоноры Фарджон до современных произведений Майкла Розена, Джона Агарда и Клэр Беван. Проиллюстрированная выразительными линзами, эта книга для учителей, родителей, детей: всех, кто любит великие стихи.
Вошел в шорт-лист Премии детской поэзии CLPE 2014 года.
«Великолепная книга для класса – или для чтения и чтения дома». Книжный трест
Следующие книги (полностью описаны в Книгах с картинками и Образовательных Книжные разделы) все имеют рифмующиеся тексты:
Сквош и сжатие
Грюффало
Головоломка с обезьяной
Медведь-почтальон
Носки Fox’s
Свинья в прятки
Rabbit’s Nap
Комната на метле
Улитка и кит
Дитя Груффало
Любимая книга Чарли Кука
Тиддлер
Stick Man
Табби Мактат
Зог
The Highway Rat
Суперчервь
Свадьба чучела
Волшебная кисть
Совместное использование оболочки
Что слышала божья коровка
Рифмующий кролик
Поющая русалка
Что слышала божья коровка?
Сахарный комок и единорог
Один Тед падает с кровати
Шляпа Рози
Conjuror Cow
Шоколадный мусс для жадного гуся
У бегемота есть шляпа
Один крот копает яму
Малыш Ваддл
Коза идет в игровую группу
Музыка животных
Пещерный ребенок
Тираннозавр Капельный
Джек и Flumflum Tree
Летающая ванна
Ночная обезьяна, День обезьяны
Фредди и фея
Просыпайся, Лидия Лу
Дальнейшие приключения совы и кошечки
Это маленький ребенок
Собака-детектив
Мистер Сноу
Spacegirl Сью
Официант Официант!
Король брауни
Кроме того, следующие названия из моей схемы фонового рифмования Певчие птицы рифмуются:
Поющий папа, Стон, Стон, Стон !, Сью Кенгуру, Ветеринар Паула, Клэр и ярмарка, Моя кошка, Плохое настроение Тима, Олень и уховертка, Бык и як
.
Х. Оден