Стих о природе для детей дошкольного возраста: Стихи о природе для детей русских и современных поэтов

Стишок детям про природу

«Мир, в котором мы живём». Сборник стихов по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста Видео

Стихи, вошедшие в этот сборник, помогут педагогам в работе по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Читайте их вместе с Вашими детьми, воспитывая у них бережное отношение к окружающему миру.

МИР, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЁМ

Мир, в котором мы живём,

Светлый и чудесный,

Ярким солнечным лучом

Много в нём лесов, морей,

Рек, озёр, пустынь, полей,

Много в Мире птиц, людей,

Много рыб, много зверей

Мир, в котором мы живём,

Солнышком нас греет.

Чтоб уютно было в нём,

Стань к нему добрее!

СТИХ О ПРИРОДЕ

Природа — это то, что нас

С тобою окружает.

Я расскажу тебе сейчас

Какой она бывает.

Живой природой названо

Всё то, в чём жизнь живёт,

Что кормится по-разному,

Что дышит и растёт.

Относим без сомнения

К природе мы живой

Животных, нас с тобой.

А солнце, дождик проливной,

Луну, песок и снег

Всегда к природе неживой

Природу нужно нам любить

И охранять всегда.

В гармонии с ней будем жить

ПОТРЕБНОСТИ ЖИВОГО

Есть потребности, мой друг,

Мы осмотримся вокруг

И начнём с простого.

Всем растениям всегда

Нужен свет для роста,

Также им нужна вода,

Грунт и свежий воздух.

И животным нужен свет,

Отдых, сон помимо.

Пить и кушать им в обед

А о людях говорить

Очень много можно.

Нужно им и есть и пить,

Сон им нужен тоже.

Есть потребность у людей

В книгах и в науке,

В воспитании детей,

В музыкальном звуке.

Чтоб живое на Земле

Все должны потребности

КОМНАТНЫЙ ЦВЕТОЧЕК

Посадили мы в горшочек

По весне с тобой цветочек.

Землю мы ему рыхлили

И водой его поили.

На окне за это лето

Наш цветок подрос заметно.

Появилось много очень

Молодых на нём листочков.

Посмотри, каким красивым

Стал наш друг светолюбивый.

Он стоит перед окошком

На одной зелёной ножке.

Мы заботиться как раньше

Будем о цветочке дальше.

Он нас радует с тобой

Своей чудной красотой.

БЕРЕГИТЕ ВОДУ!

Очень много воды на планете Земля

Нужной разным живым существам.

Океаны и реки, озёра, моря-

Это то, что даёт воду нам.

Мы водой умываемся, воду мы пьем,

Ею мы поливаем цветы.

Воду мы изначально в кастрюлю нальем

Для того, чтоб готовить супы.

Из-под крана мы воду должны кипятить

А когда отстоится она,

Безбоязненно можем её мы попить.

Процедура нам эта важна.

Мы должны охранять Мировой океан,

То есть воду всей нашей Земли,

Чтобы люди всегда наливали в стакан

Для питья себе чистой воды.

БЕРЕГИТЕ ЛЕС!

Чистый лес- украшение нашей Земли,

Её сказочный, чудный наряд.

Важно, чтобы всегда мы его берегли.

Лес своей красотою богат.

Очищает он воздух от вредных веществ,

Чтоб свободно могли мы дышать.

Лес для разнообразных наземных существ-

Это дом. Мы должны это знать.

Производят бумагу и ткань из него,

И строительный материал.

Нужен лес нам, друзья, и богатства его.

Важно чтобы он не исчезал.

Мы не будем наш лес никогда засорять.

В нём не станем играть мы с огнём.

Молодые деревья мы будем сажать.

Нам заботиться нужно о нём!

СТИХ ПО ЭКОЛОГИИ ШУМА

Тише, дети, не шумите!

Ушкам нужно отдыхать.

Вы спокойно говорите,

Чтобы шум не создавать.

Шум нас очень утомляет,

Нарушает наш покой.

Шум мышление снижает,

Раздражает нас порой.

Головные боли может

У людей он вызывать.

И потерю слуха тоже.

Важно это понимать.

Шум мы с вами можем слышать,

Когда включен пылесос,

Когда дождь стучит по крыше,

Когда лает громко пёс.

Разный транспорт и заводы

Создают шумы всегда.

От строительной работы

Шум исходит иногда.

Спать нам всем необходимо

Только в полной тишине,

Чтобы шум невыносимый

Не тревожил нас во сне.

Чтобы мы не уставали,

Не болели никогда,

Важно, чтоб мы понимали:

Шум приносит вред всегда.

ДВОРНИК

Каждый день уставший дворник

Тротуар метёт метлой,

Наш уютный детский дворик

Не обходит стороной.

Мусор дворник собирает.

А в течение зимы

Лёд песочком посыпает,

Не упали чтобы мы.

Чистоту кругом наводит

Он на улице для нас.

Ежедневно он приходит

На работу в ранний час.

Чтоб трудолюбивый дворник

Иногда мог отдыхать,

Наш уютный детский дворик

Мы не будем засорять.

ВЫБОР ЗА ТОБОЙ

Пройдут года и ты поймёшь

Кем хочешь в жизни стать,

С какой профессией пойдёшь

В труде преуспевать.

Известны разные тебе

Профессии, мой друг:

Бухгалтер, повар, модельер,

Кондитер, парфюмер, шахтёр,

Кассир, маляр, портной,

Юрист, фотограф, комбайнёр.

Ты сделай выбор свой.

А может в будущем ты стать

Природу нашу охранять

Каким бы ни был выбор твой,

Пусть сбудется мечта!

Приносит пользу труд любой

Тебе и мне всегда.

Эффективные формы работы с родителями по ознакомлению с условиями развития экологической культуры у детей Эффективные формы работы с родителями по ознакомлению их с условиями развития экологической культуры у детей. 1. Информационно – аналитический.

+30 Голосовать

Очередной тематический день посвящен важнейшей части экосистемы Земли — Мировому океану. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и занятий, чтобы рассказать детям об океане и его обитателях и.

Богатыри – могучие и храбрые воины, герои былин. Они обладали силой и отвагой, умом и смекалкой. Былина – это сказка, но слово это значит «быль» – то есть, то, что было на самом деле. Этой интересной и.

Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста

Календарь праздников на МААМ

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Од.	+274
Игра-инсценировка по сказке «Репка» для детей ранн.	+269
Мастер-класс по изготовлению подвески из скорлупы .	+261
Развлечение для детей в летний период «Праздник во.	+253
Конспект физкультурного развлечения «День Детства».	+234

Ваши предложения

и пожелания

Всероссийское зарегистрированное СМИ «Международный образовательный портал МААМ»
Учредитель, издатель, гл. редактор: Фонов Д.В. ОГРНИП 311344431400027. Идея: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36 | [email protected] | +7 (499) 499-41-52
Контакты редакции: [email protected] | Сервер в РФ | Совет Федерации | Российская Газета

Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-57008 от 25 февраля 2014 года, зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
6+ | ISSN 2587-9545 | Реклама на МААМ | Правообладателям
МААМ 2010 — 2021

Источник



Стихи про времена года и природу

Этот раздел находится в разработке и скоро пополнится прекрасными стихами.

Стихи про осень для детей 4-5-6 лет

В этом разделе мы собрали стихи разных поэтов про осень. Произведения легко запоминаются, поэтому подойдут для чтения и для заучивания для ребят 4-6 лет и старше. Стихотворения украсят утренник и праздник осени в детском саду….

Стихи про осень для детей 7-8-9 лет

В этом разделе Вы найдете стихотворения про осень для младших школьников. Все произведения легко читаются и запоминаются. Стихи небольшие по объему, однако яркие и образные по содержанию. Так же на нашем сайте Вы найдете подборку…

Стихи про осень для детей 1-2-3 лет

В этой подборке Вы найдете простые короткие стишки про осень для малышей. Познакомьте ребенка с этим волшебным временем года: соберите листья для гербария, запустите кораблики в лужи, понаблюдайте, как желтеют деревья и, конечно, почитайте стихи…

Стихи про зиму для детей 5,6,7 лет

Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят…

Короткие стихи про зиму и Новый год для малышей 3-4 лет

Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь…

Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.

Фольклор для детей

Стихи на праздники

Времена года и природа

Стихи по возрасту:

Стихи по интересам:

Вовка в тридевятом царстве

Коростылев В.Н.

Сказка про мальчика Вовку, который ничего не любил делать сам. Ему хотелось как в сказке: скажешь волшебное слово и все сделано. Но, побывав в тридевятом царстве, он понял, что сам сделаешь гораздо лучше… Вовка в…

Вовка на планете Ялмез

Коростылев В.Н.

Когда Вовка учился в первом классе, он много ленился и хотел, чтобы все дела делались «по волшебному», но, побывав в тридевятом царстве, он многому научился. Теперь он в четвертом классе, у него есть собака, он…

Cказка о Фердинанде

Коростылев В.Н.

Сказка про быка Фердинанда, жившего в Испании. С детства больше всего на свете он любил цветы. Другие ма­ленькие быки, которые жили вместе с ним, любили бегать, прыгать и бодать друг друга, а Фердинанд спокойно си­дел…

Карем М.

Однажды девочка гуляла вдоль ручья, который протекал за ее садом. Девочка была счастлива, так как начались каникулы. На берегу ручья она увидела лютик и хотела его сорвать, но цветок заговорил с ней и попросил его…

Гарин-Михайловский Н.Г.

Рассказ о том, как мальчик Тема спас своего друга — собачку Жучку, которую кто-то бросил в заброшенный колодец. Теме было страшно и жутко, но он преодолел свой страх и проявил отвагу и смекалку для спасения…

Хармс Д.И.

Рассказ про Федора Федоровича Колпакова, который всегда и всем хвастал, что он ничего не боится: ни пушки, ни воды, ни огня, ни тигра, ни орла… Хвастун Колпаков читать Жил однажды человек по имени Федор Федорович…

Хармс Д. И.

Рассказ про неосторожного столяра Кушакова, который шел по улице в сильную гололедицу и постоянно падал. Столяр Кушаков читать Жил-был столяр. Звали его Кушаков. Однажды вышел он из дома и пошёл в лавочку купить столярного клея….

Хармс Д.И.

История о том, как один англичанин никак не мог вспомнить, слово курица… Один англичанин… читать Один англичанин никак не мог вспомнить, как эта птица называется. — Это, — говорит, — крюкица. Ах нет, не крюкица,…

Карем М.

Про паука и трех слонов Зашвырнула буря в сад Трёх невиданных слонят. Каждый чуть побольше мошки, Копошатся на дорожке, Поднимают хоботки, Собирают лепестки. Но их увидал мой знакомый паук И прошептал: “Осторожнее, друг! Не прыгайте…

Стихи для детей

Карем М.

Перевод с французского и составление М. Кудинова. Мир детворы Я с Синей Птицей не знаком, Не носит сапоги мой кот, И Серый Волк в лесу густом Со мною речь не заведёт. Нет каравеллы у меня,…

Карем М.

Унеси меня, мой змей, Прямо в небо поскорей! В небе я хочу кружиться, В небе я хочу носиться, И хочу я, словно птица, Улететь за сто морей. Унеси меня, мой змей, Прямо в небо поскорей!…

Яхнин Л.Л.

У нашего Йована У нашего Йована Курица подкована. Петухи запряжены, В сапоги наряжены; Овцы яйца несут. Козы yток пасут, Муравьи клюют овёс, Поле пашет старый пёс. Скворец Чёрный скворец Пошел во дворец В белой рубахе…

1 — Котёнок по имени Гав

сказка Остера

Котёнок по имени Гав — серия коротких рассказов о приключениях котёнка Гава и его друга — щенка Шарика. С Гавом постоянно случаются нелепые ситуации, стоит ему выйти во двор. Вместе со своим другом, он справляется…

2 — Бременские музыканты

Энтин Ю.С. и Ливанов В.Б.

История о животных и юноше Трубадуре, которые отправились в город Бремен чтобы стать уличными музыкантами. В городе они остановились перед королевским замком. На балкон дворца вышли король и принцесса, на площадь сбежались горожане и началось…

3 — Домик для зайчика

Яхнин Л. Л.

Сказка про Зайчишку, который решил построить себе дом, а разные животные стали давать ему советы… Домик для зайчика читать Надоело Зайцу под кустом спать. Решил он построить дом. — Свей себе гнездо на дубу,- посоветовала…

Сутеев В.Г.

Сказка про ежика, зайца и ворону, которые не могли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел присвоить его себе. Но справедливый медведь рассудил их спор, и каждому досталось по кусочку лакомства… Яблоко читать Стояла поздняя…

5 — Ёжик в тумане

Козлов С.Г.

Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли…

6 — Про мышонка из книжонки

Джанни Родари

Небольшая сказа про мышонка, который жил в книжке и решил выпрыгнуть из нее в большой мир. Только он не умел разговаривать на языке мышей, а знал только странный книжный язык… Про мышонка из книжонки читать…

7 — Лисичка со скалочкой

русская народная сказка

Сказка про хитрую лису, которая нашла на дороге скалочку и попросилась к людям переночевать, а утром сожгла скалочку и потребовала за нее курочку. Лисичка со скалочкой читать Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла и…

8 — Про Бегемота, который боялся прививок

Сутеев В.Г.

Сказка про трусливого бегемота, который сбежал из поликлиники, так как боялся прививок. И заболел желтухой. К счастью, его отвезли в больницу и вылечили. А бегемоту стало очень стыдно за свое поведение… Про Бегемота, который боялся…

9 — Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы

Стюарт П. и Риддел К.

История про то, как Ежик перед зимней спячкой попроси Кролика сохранить ему до весны кусочек зимы. Кролик скатал большой ком снега, обернул его листьями и спрятал у себя в норе. Про Ёжика и Кролика: Кусочек…

10 — Три поросенка

Михалков С.

Сказка про трех братьев-поросят, которые построили себе домики. Один брат построил дом из соломы, второй из веток и прутьев, а третий — из кирпича. Три поросенка читать Жили-были на свете три поросенка. Три брата. Все…

Источник

Стишок детям про природу

Стихи о явлениях природы, стихи про живой мир для детей старшей – подготовительной группы детского сада

К. Бальмонт «Росинка»

На тонком листке.

Шурша в тростнике.

В росинку гляжу я

И вижу, что в ней

Так много огней.

Зелёный и синий,

И красный горят,

И белый, как иней,

И светлый, как взгляд.

Все краски люблю я,

Дан миг ей лишь краткий.

Но лист ей, украдкой,

Здесь выстроил дом.

Их еле заметишь,

Но где же ты встретишь

С. Козлов

Из неведомой страны

И опять бегут куда-то.

Что вы мчитесь без оглядки?

А по небу прокатите нас,

В заоблачную даль

Звёзд на небосклоне,

Останется в ладони.

С. Маршак «Радуга»

В небе гром, гроза.

Дождь прошёл. Трава блестит.

В небе радуга стоит.

Выбегай из дверей,

По траве Босиком,

По радуге, по радужке,

По цветной Луге

Вниз по радуге верхом

И на землю кувырком!

И. Токмакова «Ручей»

Бежал ручей по камешкам,

Бежал, бежал, бежал.

Потом в глубокой лужице

Лежал, лежал, лежал.

То снова он помчался вскачь,

То будто бы уснул.

Увидел речку — прыг туда

И. Токмакова «Оттепель в городе»

В декабре — ни вьюг, ни стужи,

Под ногами — лужи, лужи,

С неба льётся снегодождик,

Или сыплет дождеснег!

Глядя в лужи удивлённо

Ходит мокрая ворона,

Во дворе с утра гуляет

Ни снежков, ни снежной бабы,

Ну, один сугроб хотя бы,

Впору хоть на лодке плыть!

Что, зима, творишь ты сдуру?

Ну-ка, мерь температуру,

Видно, ты неосторожно

Умудрилась грипп схватить!

И. Токмакова «Снег-скульптор»

Снег падает тоненькой сеткой,

Ложится на голые ветки.

Он скульптор — он лепит скульптуры,

Забавные с виду фигуры.

Вот зайка, вот кошка, вот ваза,

Вот лайка, матрёшки — две сразу,

А слоник — детёныш слоновый

Разлёгся на ветке сосновой.

По саду брожу и брожу,

На эти скульптуры гляжу,

Глядел бы на них целый век.

Какой ты талантливый, снег!

И. Токмакова «Туман»

Кто-то ночью утащил лес.

Был он вечером, а утром исчез!

Не осталось ни пенька, ни куста,

Только белая кругом пустота.

Где же прячутся птица и зверь?

И куда ж за грибами теперь?

В. Берестов «Дождик»

На землю с неба брошены.

На семьдесят дорог.

Как хорошо горошинам

Но все бегут от них,

От капель дождевых!

Всё ими загорожено.

Стеной стоит вода.

Не выйдешь никуда!

Вопросы для обсуждения

• Тебе понравилось стихотворение К. Бальмонта «Росинка»? Какое настроение у героя этого стихотворения — грустное, спокойное или восторженное? Чем он восторгается? Из каких строчек стихотворения видно, что поэт любуется росинкой? Можно ли сказать, что для автора росинка и речонка — живые существа? Какие слова из стихотворения помогли тебе это понять? («Росинка дрожала», «речонка дышала».)

• Ты видел когда-нибудь радугу? Когда она появляется на небе? Ты знаешь, какие семь цветов в ней есть? Какой твой любимый цвет в радуге? Что в мире природы тебе о нём напоминает? Послушай стихотворение С. Маршака «Радуга». Что нового ты узнал о радуге? Если бы ты был художником, какую картинку ты нарисовал бы к этому стихотворению?

• Послушай стихотворение В. Берестова «Дождик». В чём его необычность? Тебе понравилось название стихотворения? А как бы ты его сам назвал? Почему автор считает, что дождевые капли похожи на горошины? Как ты понял выражение: «Стеной стоит вода»?

• Тебе понравилось стихотворение И. Токмаковой «Оттепель в городе»? Ты знаешь, в какое время года бывает оттепель? Как автор называет оттепель? («Снегодождик», «дождеснег».)

Стихи о растениях для детей 5-7 лет

И. Токмакова «Яблонька»

Вся стоит в цвету.

Я надела платьице

Подружись со мной!

И. Токмакова «Берёза»

Если б дали берёзе расчёску,

Изменила б берёза причёску:

В речку, как в зеркало, глядя,

Расчесала б кудрявые пряди,

И вошло б у неё в привычку

По утрам заплетать косичку.

И. Токмакова «Рябина»

Мне дала рябина.

Думал я, что сладкую,

А она — как хина.

То ли эта ягодка

Просто не дозрела,

То ль рябина хитрая

Стихи о животных и птицах для детей 5-7 лет

Гайда Лагздынь «Целый день у нас работа»

Целый день у нас работа:

Ищем мы кота Федота,

Не пришёл к обеду кот.

Где ты прячешься, Федот.

Забежали в огород,

Заглянули в вёдра, в лейки —

Уж не там ли кот Федот?

А нашли на чердаке,

На широком сундуке.

Морда — в кислом молоке!.

— Где обедал ты, Федот?

Н. Матвеева «Она умеет превращаться!»

На тумбе сидит, как матрёшка!

Но спрыгнет — и ходит, как щука.

Рассердится — прямо гадюка!

Свернётся — покажется шапкой,

Растянется — выглядит тряпкой.

Похожа на всех понемножку.

А изредка — даже. на кошку!

Вероятно, труднее всего

Превратиться в себя самого.

Гайда Лагздынь «Красавка»

Для коровушки Красавки

Принесли мы мягкой травки,

Гладим рожки и бока.

— Дай, Красавка, молока!

Молоком наполним крынки

Для Андрейки, для Иринки.

Белым, белым, как снежок,

Будет вкусный творожок.

Будет вкусная сметана

Для Натальи, для Ивана,

Для Серёж, для Саш, для Ир —

Будет масло, будет сыр!

Ешь, коровушка Красавка!

Для тебя в корзине травка!

Э. Успенский «Птичий рынок»

Золотым июльским днём

Между клеток и корзинок

Ходим с папою вдвоём.

Видим — рыбки продаются,

Плавники горят огнём,

Мы на рыбок посмотрели

И решили, что берём!

Раздавал котят бесплатно

На котят мы посмотрели,

И забрали наконец.

Тут нам белку предложили,

На неё мы посмотрели,

Надо взять её скорей.

И совсем перед уходом

Мы увидели коня.

На него мы посмотрели,

И купили для меня.

А потом пошли домой,

Всех зверей забрав с собой.

Вот подходим к нашей двери,

Вот решили постучать,

Мама в щёлку посмотрела,

И решила: не пускать!

И. Мазнин «Медведь»

Съел Медведь последний мёд,

И с досады то и дело

На Медведицу ревёт.

А его Медведица

В тёмном небе светится

И неспешно пьёт над ним

B. Орлов «Грустная киска»

— Почему ты плачешь, киска?

— У меня пустая миска!

Съела я кусочек сала,

И теперь мне грустно стало.

— Почему же стало грустно?

— Потому, что было вкусно!

C. Маршак «Два кота»

Жили-были два кота —

Восемь лапок, два хвоста.

Бились днём и ночью.

Прочь летели клочья,

И остались от котов

Только кончики хвостов.

В. Лунин «Крокодил»

Рыдает горько крокодил:

— Ах, я лягушку проглотил!

Но ты не верь своим глазам

И крокодиловым слезам:

Он так рыдает потому,

Что очень голодно ему.

А ты бы рядом проходил,

Он и тебя бы проглотил!

Вопросы для обсуждения

• Ты наблюдал когда-нибудь за тем, как ведёт себя кошка?

• Поэтесса Н. Матвеева считает, что кошки умеют превращаться в разные предметы. (Стихотворение «Она умеет превращаться!») Как ты думаешь, чем сидящая кошка может быть похожа на матрёшку, а сердитая кошка — на гадюку? Пофантазируй и представь, на что или на кого ещё может походить кошка. Попробуй рассказать, используя сравнения, как выглядит кошка, когда она сидит, прыгает, лежит, свернувшись клубочком, охотится, выгибает спинку.

В. Орлов «Цапли»

Четыре длинных цапли

Выходят на охоту,

А дождик по болоту —

Идут четыре цапли

И стряхивают капли.

А клювы звонко щёлкают —

Идёт, идёт охота,

Со всех зелёных лап.

Им вовсе неохота,

Им страшно неохота,

Чтоб цапли их зацапали —

Стихи о насекомых для детей 5-7 лет

И. Мазнин «Светлячок»

Ждать на огонёк

Увидеть их мечтая

За чашкой иван-чая.

В. Орлов “ Паучок-рыбачок”

Под берёзкой, на рассвете,

Застелив свою кровать,

Паучок раскинул сети —

Хочет солнышко поймать!

М. Ивенсен «В грозу»

Барабанит дождик в стёкла,

Испугалась и намокла

Мы впустили стрекозу:

Пережди у нас грозу.

В. Лунин «Жук»

Влетел в окошко,

Возле меня полетал немножко,

Потом уселся на ухо кошки,

Потом попил компота из ложки,

Потом попробовал хлебные крошки

Возле оставленной кем-то лепёшки,

Потом наелся варёной картошки,

Потом слегка искупался в окрошке.

И, очень довольный, что сыт и цел,

В. Брюсов «Зелёный червячок»

Как завидна в час уныний

Жизнь зелёных червячков,

Что на лёгкой паутине

Тихо падают с дубов!

Ветер ласково колышет

Нашу веющую нить;

Луг цветами пёстро вышит,

Зноя солнца не избыть.

Над цветами мы одни,

В солнце нежимся, купаясь,

Быстро мечемся в тени.

Вихрь иль буря нас погубят,

Смоет каждая гроза,

И на нас охоту трубят

Птиц пролётных голоса.

Но, клонясь под дуновеньем,

Все мы жаждем ветерка;

Мы живём одним мгновеньем,

Жизнь — свободна, смерть — легка.

Нынче — зноен полдень синий,

Глубь небес без облаков.

Мы на лёгкой паутине

Тихо падаем с дубов.

Стихи про рыбы, земноводные, пресмыкающиеся для детей 5-7 лет

И. Пивоварова

Утром ныряла в пруду,

Днём загорала в саду,

Под лопухом в тишине

Съела я муху на ужин,

Ночью спала на луне,

Борис Заходер «Лягушки поют»

Поют лягушки хором.

Какой прекрасный хор!

Вот есть же хор, в котором

Не нужен дирижёр!

Как славно! Всё запело —

Все реки, все пруды.

Не скажешь, что капелла

Набрала в рот воды.

В. Орлов «Непослушный лягушонок»

Мама гладит лягушонка —

— Спи, зелёная головушка,

Мой сыночек, мой соловушка!

О. Григорьев «Сом»

С отцом мы на рынок ходили.

На рынке купили живого сома

И в ванну его пустили.

В ванну его пустили,

А потом загрустили.

Не сом, а сомище!

Не мыться же с ним вдвоём.

А сколько усатый требует пищи!

Сома мы к Неве несём.

Сома в Неву опустили

И снова с отцом загрустили.

Р. Сеф «Лягушка»

Проживающей в луже

Отличить её просто:

Всё болото кричит.

Только эта лягушка

Э. Успенский «Мой живой уголок»

Это аквариум — маленький пруд,

В нём разноцветные рыбки живут.

Здесь попугайчики в клетке,

У них народились детки.

Это лук из огорода.

Вот и вся моя природа.

Она не лесная, не полевая,

Но настоящая и очень живая.

Вопросы для обсуждения

• Тебе понравилось стихотворение О. Григорьева «Сом»? Оно весёлое или грустное? Тебе понятны чувства мальчика и отца, которые купили на рынке огромного живого сома? Они радовались или грустили? Почему же они загрустили, когда поместили своего сома в ванной? А почему они снова загрустили, когда отпустили рыбу в реку? А что бы сделал ты, если бы купил огромную живую рыбу?

Источник

Стихи о природе для детей дошкольников 5-7 лет

Стихи о явлениях природы, стихи про живой мир для детей старшей – подготовительной группы детского сада

К. Бальмонт «Росинка»

На тонком листке.

Шурша в тростнике.

В росинку гляжу я

И вижу, что в ней

Так много огней.

Зелёный и синий,

И красный горят,

И белый, как иней,

И светлый, как взгляд.

Все краски люблю я,

Дан миг ей лишь краткий.

Но лист ей, украдкой,

Здесь выстроил дом.

Их еле заметишь,

Но где же ты встретишь

С. Козлов

Из неведомой страны

И опять бегут куда-то.

Что вы мчитесь без оглядки?

А по небу прокатите нас,

В заоблачную даль

Звёзд на небосклоне,

Останется в ладони.

С. Маршак «Радуга»

В небе гром, гроза.

Дождь прошёл. Трава блестит.

В небе радуга стоит.

Выбегай из дверей,

По траве Босиком,

По радуге, по радужке,

По цветной Луге

Вниз по радуге верхом

И на землю кувырком!

И. Токмакова «Ручей»

Бежал ручей по камешкам,

Бежал, бежал, бежал.

Потом в глубокой лужице

Лежал, лежал, лежал.

То снова он помчался вскачь,

То будто бы уснул.

Увидел речку — прыг туда

И. Токмакова «Оттепель в городе»

В декабре — ни вьюг, ни стужи,

Под ногами — лужи, лужи,

С неба льётся снегодождик,

Или сыплет дождеснег!

Глядя в лужи удивлённо

Ходит мокрая ворона,

Во дворе с утра гуляет

Ни снежков, ни снежной бабы,

Ну, один сугроб хотя бы,

Впору хоть на лодке плыть!

Что, зима, творишь ты сдуру?

Ну-ка, мерь температуру,

Видно, ты неосторожно

Умудрилась грипп схватить!

И. Токмакова «Снег-скульптор»

Снег падает тоненькой сеткой,

Ложится на голые ветки.

Он скульптор — он лепит скульптуры,

Забавные с виду фигуры.

Вот зайка, вот кошка, вот ваза,

Вот лайка, матрёшки — две сразу,

А слоник — детёныш слоновый

Разлёгся на ветке сосновой.

По саду брожу и брожу,

На эти скульптуры гляжу,

Глядел бы на них целый век.

Какой ты талантливый, снег!

И. Токмакова «Туман»

Кто-то ночью утащил лес.

Был он вечером, а утром исчез!

Не осталось ни пенька, ни куста,

Только белая кругом пустота.

Где же прячутся птица и зверь?

И куда ж за грибами теперь?

В. Берестов «Дождик»

На землю с неба брошены.

На семьдесят дорог.

Как хорошо горошинам

Но все бегут от них,

От капель дождевых!

Всё ими загорожено.

Стеной стоит вода.

Не выйдешь никуда!

Вопросы для обсуждения

• Тебе понравилось стихотворение К. Бальмонта «Росинка»? Какое настроение у героя этого стихотворения — грустное, спокойное или восторженное? Чем он восторгается? Из каких строчек стихотворения видно, что поэт любуется росинкой? Можно ли сказать, что для автора росинка и речонка — живые существа? Какие слова из стихотворения помогли тебе это понять? («Росинка дрожала», «речонка дышала».)

• Ты видел когда-нибудь радугу? Когда она появляется на небе? Ты знаешь, какие семь цветов в ней есть? Какой твой любимый цвет в радуге? Что в мире природы тебе о нём напоминает? Послушай стихотворение С. Маршака «Радуга». Что нового ты узнал о радуге? Если бы ты был художником, какую картинку ты нарисовал бы к этому стихотворению?

• Послушай стихотворение В. Берестова «Дождик». В чём его необычность? Тебе понравилось название стихотворения? А как бы ты его сам назвал? Почему автор считает, что дождевые капли похожи на горошины? Как ты понял выражение: «Стеной стоит вода»?

• Тебе понравилось стихотворение И. Токмаковой «Оттепель в городе»? Ты знаешь, в какое время года бывает оттепель? Как автор называет оттепель? («Снегодождик», «дождеснег».)

Стихи о растениях для детей 5-7 лет

И. Токмакова «Яблонька»

Вся стоит в цвету.

Я надела платьице

Подружись со мной!

И. Токмакова «Берёза»

Если б дали берёзе расчёску,

Изменила б берёза причёску:

В речку, как в зеркало, глядя,

Расчесала б кудрявые пряди,

И вошло б у неё в привычку

По утрам заплетать косичку.

И. Токмакова «Рябина»

Мне дала рябина.

Думал я, что сладкую,

А она — как хина.

То ли эта ягодка

Просто не дозрела,

То ль рябина хитрая

Стихи о животных и птицах для детей 5-7 лет

Гайда Лагздынь «Целый день у нас работа»

Целый день у нас работа:

Ищем мы кота Федота,

Не пришёл к обеду кот.

Где ты прячешься, Федот.

Забежали в огород,

Заглянули в вёдра, в лейки —

Уж не там ли кот Федот?

А нашли на чердаке,

На широком сундуке.

Морда — в кислом молоке!.

— Где обедал ты, Федот?

Н. Матвеева «Она умеет превращаться!»

На тумбе сидит, как матрёшка!

Но спрыгнет — и ходит, как щука.

Рассердится — прямо гадюка!

Свернётся — покажется шапкой,

Растянется — выглядит тряпкой.

Похожа на всех понемножку.

А изредка — даже. на кошку!

Вероятно, труднее всего

Превратиться в себя самого.

Гайда Лагздынь «Красавка»

Для коровушки Красавки

Принесли мы мягкой травки,

Гладим рожки и бока.

— Дай, Красавка, молока!

Молоком наполним крынки

Для Андрейки, для Иринки.

Белым, белым, как снежок,

Будет вкусный творожок.

Будет вкусная сметана

Для Натальи, для Ивана,

Для Серёж, для Саш, для Ир —

Будет масло, будет сыр!

Ешь, коровушка Красавка!

Для тебя в корзине травка!

Э. Успенский «Птичий рынок»

Золотым июльским днём

Между клеток и корзинок

Ходим с папою вдвоём.

Видим — рыбки продаются,

Плавники горят огнём,

Мы на рыбок посмотрели

И решили, что берём!

Раздавал котят бесплатно

На котят мы посмотрели,

И забрали наконец.

Тут нам белку предложили,

На неё мы посмотрели,

Надо взять её скорей.

И совсем перед уходом

Мы увидели коня.

На него мы посмотрели,

И купили для меня.

А потом пошли домой,

Всех зверей забрав с собой.

Вот подходим к нашей двери,

Вот решили постучать,

Мама в щёлку посмотрела,

И решила: не пускать!

И. Мазнин «Медведь»

Съел Медведь последний мёд,

И с досады то и дело

На Медведицу ревёт.

А его Медведица

В тёмном небе светится

И неспешно пьёт над ним

B. Орлов «Грустная киска»

— Почему ты плачешь, киска?

— У меня пустая миска!

Съела я кусочек сала,

И теперь мне грустно стало.

— Почему же стало грустно?

— Потому, что было вкусно!

C. Маршак «Два кота»

Жили-были два кота —

Восемь лапок, два хвоста.

Бились днём и ночью.

Прочь летели клочья,

И остались от котов

Только кончики хвостов.

В. Лунин «Крокодил»

Рыдает горько крокодил:

— Ах, я лягушку проглотил!

Но ты не верь своим глазам

И крокодиловым слезам:

Он так рыдает потому,

Что очень голодно ему.

А ты бы рядом проходил,

Он и тебя бы проглотил!

Вопросы для обсуждения

• Ты наблюдал когда-нибудь за тем, как ведёт себя кошка?

• Поэтесса Н. Матвеева считает, что кошки умеют превращаться в разные предметы. (Стихотворение «Она умеет превращаться!») Как ты думаешь, чем сидящая кошка может быть похожа на матрёшку, а сердитая кошка — на гадюку? Пофантазируй и представь, на что или на кого ещё может походить кошка. Попробуй рассказать, используя сравнения, как выглядит кошка, когда она сидит, прыгает, лежит, свернувшись клубочком, охотится, выгибает спинку.

В. Орлов «Цапли»

Четыре длинных цапли

Выходят на охоту,

А дождик по болоту —

Идут четыре цапли

И стряхивают капли.

А клювы звонко щёлкают —

Идёт, идёт охота,

Со всех зелёных лап.

Им вовсе неохота,

Им страшно неохота,

Чтоб цапли их зацапали —

Стихи о насекомых для детей 5-7 лет

И. Мазнин «Светлячок»

Ждать на огонёк

Увидеть их мечтая

За чашкой иван-чая.

В. Орлов “ Паучок-рыбачок”

Под берёзкой, на рассвете,

Застелив свою кровать,

Паучок раскинул сети —

Хочет солнышко поймать!

М. Ивенсен «В грозу»

Барабанит дождик в стёкла,

Испугалась и намокла

Мы впустили стрекозу:

Пережди у нас грозу.

В. Лунин «Жук»

Влетел в окошко,

Возле меня полетал немножко,

Потом уселся на ухо кошки,

Потом попил компота из ложки,

Потом попробовал хлебные крошки

Возле оставленной кем-то лепёшки,

Потом наелся варёной картошки,

Потом слегка искупался в окрошке.

И, очень довольный, что сыт и цел,

В. Брюсов «Зелёный червячок»

Как завидна в час уныний

Жизнь зелёных червячков,

Что на лёгкой паутине

Тихо падают с дубов!

Ветер ласково колышет

Нашу веющую нить;

Луг цветами пёстро вышит,

Зноя солнца не избыть.

Над цветами мы одни,

В солнце нежимся, купаясь,

Быстро мечемся в тени.

Вихрь иль буря нас погубят,

Смоет каждая гроза,

И на нас охоту трубят

Птиц пролётных голоса.

Но, клонясь под дуновеньем,

Все мы жаждем ветерка;

Мы живём одним мгновеньем,

Жизнь — свободна, смерть — легка.

Нынче — зноен полдень синий,

Глубь небес без облаков.

Мы на лёгкой паутине

Тихо падаем с дубов.

Стихи про рыбы, земноводные, пресмыкающиеся для детей 5-7 лет

И. Пивоварова

Утром ныряла в пруду,

Днём загорала в саду,

Под лопухом в тишине

Съела я муху на ужин,

Ночью спала на луне,

Борис Заходер «Лягушки поют»

Поют лягушки хором.

Какой прекрасный хор!

Вот есть же хор, в котором

Не нужен дирижёр!

Как славно! Всё запело —

Все реки, все пруды.

Не скажешь, что капелла

Набрала в рот воды.

В. Орлов «Непослушный лягушонок»

Мама гладит лягушонка —

— Спи, зелёная головушка,

Мой сыночек, мой соловушка!

О. Григорьев «Сом»

С отцом мы на рынок ходили.

На рынке купили живого сома

И в ванну его пустили.

В ванну его пустили,

А потом загрустили.

Не сом, а сомище!

Не мыться же с ним вдвоём.

А сколько усатый требует пищи!

Сома мы к Неве несём.

Сома в Неву опустили

И снова с отцом загрустили.

Р. Сеф «Лягушка»

Проживающей в луже

Отличить её просто:

Всё болото кричит.

Только эта лягушка

Э. Успенский «Мой живой уголок»

Это аквариум — маленький пруд,

В нём разноцветные рыбки живут.

Здесь попугайчики в клетке,

У них народились детки.

Это лук из огорода.

Вот и вся моя природа.

Она не лесная, не полевая,

Но настоящая и очень живая.

Вопросы для обсуждения

• Тебе понравилось стихотворение О. Григорьева «Сом»? Оно весёлое или грустное? Тебе понятны чувства мальчика и отца, которые купили на рынке огромного живого сома? Они радовались или грустили? Почему же они загрустили, когда поместили своего сома в ванной? А почему они снова загрустили, когда отпустили рыбу в реку? А что бы сделал ты, если бы купил огромную живую рыбу?

Источник

Формирование у детей дошкольного возраста представлений о природе в разное время года

Программа материала

Оглавление:

Спикер: Шорыгина Татьяна Андреевна — автор более 80 книг для учителей, воспитателей ДОУ, гувернёров и родителей.

Татьяна Андреевна имеет общий педагогический стаж более 40 лет! Она написала несколько десятков книг для детей и юношества, многочисленные публицистические статьи, участвует в радиопередачах для детей. Лауреат литературной премии газеты «Труд», имеет награды и благодарности. Автор щедро делится с нами своими знаниями и опытом.

Дорогие коллеги, я очень рада сегодняшней новой встрече с вами. И рода еще и тому, что тема у меня сегодня одна из моих любимых тем, какие только бывают. А именно это беседы о временах года. Беседы о месяцах, беседы о том, что происходит в том или ином месяце. Это кажется мне очень интересным.

Начнем с того, что такое год. Все мы знаем, что Земля наша имеет практически форму шара. И она находится во многих движениях. Во-первых, Земля вращается вокруг собственной оси. Во-вторых, Земля вращается вокруг Солнца. И вместе со всей Солнечной системой Земля также принимает участие во вращательном движении.

Сначала поговорим о вращении Земли вокруг собственной оси. Пока проходит время от начальной точки движения до конечной точки, это время носит название «сутки». Каждый из нас знает, что в сутках 24 часа. И в то время, как земля совершает полный оборот вокруг Солнца, проходит время, которое мы называем «год». Год — это время, когда проходит от начальной точки Земли и до конечной точки, когда они встречаются.

Вы это знаете и не нужно это все повторять, рассказывать. Но без этого рассказ делается неполным. Все-таки мы стараемся донести до детей эти все новые вещи.

Так год состоит из четырех сезонов. И год же состоит из 12 месяцев. Какие это сезоны? Это зима, весна, лето и осень. И каждый из этих сезонов состоит из трех месяцев. Всего таких месяцев 12. И моя главная задача сегодня была поговорить с вами именно о 12 месяцах и рассказать, чем каждый месяц отличается от другого месяца.

Книжки на эту тему построены по такому принципу. Сначала я рассказываю об общих чертах месяца. Затем о том, что происходит с растения. Затем – чем заняты животные в данном месяце. И наконец – о том, чем заняты люди.

Вы знаете, что в разное время по-разному начинался год. И день рождения — это важный момент. И говорили, что как новый год встретишь, так его и проведешь. И в старину на Руси год проходил несколько не так, как сейчас. Например, был период, когда новый год встречали 21 марта. Это день весеннего равноденствия. Каждый знает, что весеннее равноденствие — это когда день равен ночи.

Затем на Руси в 1342 году стали встречать новый год 1 сентября, потому что — и в этом, мне кажется, есть определенный и глубокий смысл — в сентябре очень многое меняется в жизни. В сентябре заканчиваются работы такие, как сбор урожая, сохранение этого урожая. В сентябре изменяется жизнь людей. Даже сейчас, если бы мне сказали, с какого месяца начинать год, я бы начала год все-таки именно с сентября, потому что в сентябре изменяется жизнь людей: малыши идут в детский сад, дети постарше идут в школу, а совсем взрослые люди выходят на работу. И много происходит в жизни изменений именно в эти осенние месяцы.

Но Петр I, наш правитель, человек очень сильной воли и не менее сильного ума, предположил и предложил, чтобы год кончался 31 декабря и начинался новый год 1 января. И, более того, он предложил людям, своему населению, как праздновать год. Он говорил, что это должны быть веселые праздники, связанные с елками. Улицы украшались елками, дома — еловыми ветками. Кроме того, на улицах сжигались костры. Елки украшались красивыми игрушками. И люди участвовали в хороводах, играх, дарили друг другу подарки. Это было необыкновенное и веселое время.

И в своей книге «Беседы о временах года» — я хочу вам ее сейчас показать — я как раз тут и пишу об этом и хочу прочесть несколько строк из этой книги, если вы позволите мне это сделать.

Я прочитаю вам стихотворение, которое называется «За что мы любим Новый год». А ведь мы действительно любим Новый год. Это наш один из самых любимых праздников.

За что мы любим Новый год?

За то, что он с собой несет

Подарки, поздравления,

Концерты, представления,

хороводы и веселье

под густой смолистой елью.

Мы в морозный звездный вечер

Провожаем старый год.

Знаем, что ему навстречу

Новый, молодой идет.

И надо сказать, что у нас есть какая-то глубокая вера в то, что новый год будет обязательно лучше предыдущего. Даже если предыдущий год был нелегким для нас, то новый год принесет нам удачу, счастье, здоровье. И мы всего этого желаем своим друзьям.

И хотя свой рассказ о месяцах года я все-таки начинаю рассказывать с осенних месяцев, но не могу не упомянуть и зиму.

Вот такое стихотворение написала я про зиму. «Зимушка-зима.

Приехала на тройке

Коней быстрых, бойких.

Зимушка—Краса,

ледяная коса.

В белой шубке до пят

Стала тешить ребят.

Мазнула рукавом вправо —

Инеем покрылись травы.

Махнула рукавом влево —

Земля заледенела.

Ударила молоточком —

Сковала реку мосточком.

Взяла лыжи, сани,

Ребятишек маминых —

Выходите на просторы

Да с крутых катайтесь гор.

После зимы идет весна, все оживает, прилетаю из теплых стран перелетные птицы, начинают вить гнезда, деревья одеваются листвой, земля — травой, цветами. И вот такое стихотворение у меня про весну.

Пахнет вешней влагой ветерок сырой.

В ямах и оврагах снег лежит горой.

Щука разбивает лед в реке хвостом,

а весна ломает золотым шестом.

Зашумели воды, льдины понеслись

Дружным хороводом по теченью вниз.

Так сильна водица — даст земле напиться щедрая река.

Зеленью гордиться станут берега.

Вырастет густая на лугах трава,

В речке заиграют окунь и плотва.

Раз река большая, значит, хороши

Будут урожаи ячменя и ржи.

На смену весне приходит долгожданное жаркое лето. Лето буйно все цветет, созревает.

Лето! Лето! Птица залетная!

Залетела ты в наши края.

Медом пахнут травы болотные,

Крылья бабочек как кисея.

Погости у нас, лето красное,

Побалуй нас теплым деньком

Да порадуй зорькою ясною,

Одари золотым цветком.

И вслед за летом приходит к нам и златовласка-осень.

Осень, осень, златовласка,

Ты приходишь к нам из сказки.

Как прекрасен твой убор:

Янтарем горит узор.

Тихо бродишь по приволью,

По лесам и по долинам.

Тебя встретим хлебом-солью,

Гроздью алою рябины.

У вам может возникнуть такой вопрос, зачем я про каждое время года, про каждую мелочь, связанную с ним, пишу стихотворения. Обязательно пишу стихотворения, да еще и заканчиваю свою беседу, например, о годе, о месяце сказкой. А делала я это вот для чего.

Во-первых, дети не любят неинтересное. Ни один человек на белом свете не любит неинтересное. А для того, чтобы сделать рассказ более интересным, более живым, более запоминающимся и понятным, я и ввожу туда свои стихи. И, кроме того, должна признаться — возможно, это и плохо — мне нравится писать стихи. Мне нравится, когда кругом красиво. Все должно быть красиво. А стихи — это самое красивое выражение человеческой речи, если они хороши и написаны с умом. Поэтому я всюду и вставляю свои стихи. Дети их запоминают и читают.

И заканчиваю я эту главу, например, сказкой. Сказка называется «Волшебный попугай». Сказку я придумываю тоже сама детям. И кончаются эти сказки у меня вопросами о том… Дети любят отвечать на вопросы. Даже если они чего-то не знают, то ответить на вопрос для них доставляет большое удовольствие. Поэтому обязательно вопросы.

А дальше все-таки я заканчиваю тему зимы и начинаю свою любимую тему — это «Осенние месяцы». Осенние месяцы дети знают. Но можно еще раз с ними повторить: «Какие вы знаете осенние месяцы?». Первый месяц осени сентябрь, второй — октябрь, третий — ноябрь.

И все эти месяцы я строю по одному и тому же плану. Прежде всего, об общей характеристике месяца рассказывается. Во-вторых, я рассказываю о том, чем заняты растения, про жизнь растений. Затем — чем заняты животные. И наконец — чем заняты люди. И привожу пословицы, поговорки и тоже стихи.

Сентябрь. Сентябрь часто называют золотой осенью, потому что он один из самых красивых месяцев года. В сентябре листья не деревьях делаются — сначала на верхушках, где более холодно, потом и внизу — желтыми. А почему листья на деревьях желтеют? Почему они делаются то красными, то багровыми, то лилово-синими? А, может быть, им надо было бы оставаться всю зиму зелеными и вообще не опадать? Оказывает, нет: в природе все придумано очень умно. Если бы деревья оставались с листьями всю зиму, то они просто погибли бы. Потому что листья впитывают очень много влаги. И эта влага погубила бы дерево. Поэтому листья желтеют, меняют свой цвет, слабее держатся на черешках и, наконец, под порывами сильного ветра они падают на землю, покрывая ее пестрым роскошным ковром. И ковер этот тоже не прост. Он как бы защищает корни деревьев, защищает землю от излишних холодов. Он нужен. Его не нужно сгребать. То, что делают у нас в парках и садах для того, чтобы привезти их в более эстетичный вид — это ошибка с точки зрения биологов.

В лесу никто не убирает листья. Они сами постепенно сгнивают. И кроме того, что они согревают корни растений, но они еще возвращают растениям и те полезные вещества, которые им потребуются весной.

Осенью солнце не поднимается так высоко. И в сентябре, в частности, тоже. И поэтому вы знаете, что образование хлорофилла, зеленого вещества в листьях, происходит под воздействием солнечного света. А в осенние месяцы солнечного света становится меньше. Вот почему отсюда и такая осенняя волшебная красота.

У меня есть такое краткое стихотворение.

Повязала осень пестрый фартук

И ведерки с красками взяла —

Ранним утром, проходя по парку,

Листья позолотой обвела.

Мне хочется вставлять сюда не только стихи, но мне хочется, чтобы дети узнавали и загадки. Вот такая загадка — они любят отгадывать загадки, с удовольствием эти загадки слушают и пытаются ответить — «Плащ золотистый она надевает, теплое лето она провожает. Птиц отправляет в дальние страны, нам оставляет дожди и туманы. Что это?». Естественно, осень. «Озорной повеса пролетел над лесом, крыльями взмахнул — лист с деревьев отряхнул». Это ветер.

И о том, как готовятся встретить новую зиму животные. Во-первых, мы знаем о том, что, как только исчезают насекомые — а они с первыми холодами прячутся под листья, залезают под кору деревьев — птицы, которые питаются насекомыми, покидают родные края и улетают в далекие теплые страны. Те же птицы, у которых еще есть какой-никакой корм, остаются. Например, очень многие птицы переходят на то, что питаются засохшими ягодами, семенами деревьев. И самыми последними покидают наши места птицы, которые живут на озерах, реках. Потому что пока озера и реки не замерзли, птице хватает корма. И такие наши замечательные обитатели, как гуси, как утки, лебеди покидают наши края последними.

Когда-то я написала стихотворение про осень. Чем-то напомнила мне осень огненную белочку.

Осень — огненная белка.

В желтых травах вдоль опушки

Подожгла кустарник мелкий

И осинника верхушки.

По стволам взбираясь быстро,

Прячет на зиму орех,

Сыплет огненные искры

Рыжевато-красный мех.

И с вершин слетая смело,

удирая наутек,

Зажигает то и дело

Золотистый огонек.

А что делают в сентябре грибники, ягодники, туристы — люди, которые любят бродить по лесам и полям? Они берут с собой туески, корзинки и собирают созревшие грибы и ягоды. С полей и огородов люди убирают урожаи овощей: картофеля, капусты, свеклы, моркови. В садах срывают с веток румяные спелые яблоки. В народе говорят: «Красна весна цветами, а осень — плодами».

Когда урожай с полей убран, поля вспахивают. После вспашки земле удается накопить больше влаги на зиму. И, кроме того, погибают сорные травы, которые успели прорасти осенью. В сентябре на полях сеют озимые хлеба, рожь и пшеницу. В конце осени озимые взойдут. И это удивительно: осень, а все поле становится ярко-зеленым.

И все знают, что 1 сентября ребятишки собираются в школу, проводится День Знаний. И об этом тоже можно с ними поговорить, что это такое.

Но главная моя тема — это тема о природе. И поэтому я перехожу дальше к октябрю. Октябрь — это середина осенней поры. В старину этот месяц называли листопадом, потому что с деревьев все чаще падают увядшие пожелтевшие листья. Если они, осыпаясь, лягут изнанкой на землю, то это к урожаю и теплой зиме, а если лицевой стороной вверх, то к холодной зиме.

В октябре очень неустойчивая погода: то солнце сияет сквозь шатер листьев, например, кленовых красивых, то дождик моросит довольно-таки холодный и неприятный. Недаром говорится русская пословица: «От осени к лету поворота нету». А по ночам в октябре бывают уже и заморозки. И лужи затягиваются корочкой льда.

Характер этого месяца переменчивый: он и плачет, и смеется. И за день погода может измениться несколько раз: то солнышко светит, то дождик надоедливо моросит, а то и первые снежинки запорхают.

А что же делают в это время в октябре звери? Они начинают готовиться к долгой холодной зиме. И каждый из этих животных готовится к зиме по-разному. Вы знаете, что такой забавный зверек, как ежик, катается по опавшим листьям, и накалывает на свои иголочки эти листья, и становится похожими на листовой матрас.

У меня стихотворение называется «Золотой клубочек».

Загорелись, как пожар, на рябине кисти.

Катится навстречу шар из осенних листьев.

Ты его не узнаешь?

Приглядись-ка: это еж!

Золотым клубочком стал

Хитрый ежик колкий:

Листик клена нанизал

На свои иголки.

Их несет к себе домой,

Стелет на кроватку,

Чтобы долгою зимой

Спать под елью сладко.

Пусть ему навеют сны

Снежные метели.

Пусть проспит он до весны

В теплой колыбели.

А у других животных начинается линька. Хорошо тут спросить детей, какие зверюшки лесные линяют. И многие дети знают это и могут ответить на этот вопрос. Например, линяют белочки. Например, линяют зайцы. Дело в том, что их шкуры делаются более плотными и там появляется больше теплых волосков, которые хорошо защищают животных от холода. И, например, белочка меняет шубку с золотистой, которую она носит летом, на серебристую. А почему, как вы считаете? А потому что зимою среди серых деревьев, среди серого неба, среди серебристо-серых снегов она менее заметна в своей серебристой шубке. А летом, когда всюду золотистые пятна света, когда горят сосны золотом, белочка в своей ярко-желтой шубке менее заметна, чем с серой зимней.

Меняет свою шубку и зайка. Но с зайкой тут получается некоторая неувязочка. Дело в том, что зайчики меняют шубку серенькую летнюю на белоснежно-белую. А снег еще не выпал. А еще идут дожди. А еще лесные тропы называются чернотропами, потому что сырые они, темные. И зайчику в это нелегкое время трудно скрыться от своих врагов. Поэтому зайчики, как правило, поменяв шкурку, прячутся в густых буреломах, под кустарниками и дремлют, потихоньку ждут, когда же выпадет первый снег, когда можно будет скакать и веселиться на белоснежных лужайках в белоснежных белых шубках.

А что делает медведь? Медведь — лентяй. Никаких он запасов не делает на зиму, как делает белочка. А белочка делает большие запасы. Она собирает и желуди, и орехи, и яблоки: дикие яблони бывают небольшие. И недавно я прочитала у Гейченко очень интересный рассказ о том, как однажды буря свалили дерево — и там обнаружили белочкино гнездо, и как оно было прекрасно сделано. Пожалуй, и человек так ловко не сделает: все дырочки, все маленькие отверстия — все было заделано мягкими волосками или соломинка засохшими. Кроме того, были очень аккуратно в этом гнезде сложены отдельно яблочки засушенные, отдельно — орешки, отдельно – желуди. И все было очень хозяйственно и аккуратно. И Гейченко пишет о том, что ему стало жалко уничтожать такое прекрасное гнездо. Они срезали его и прикрепили его к ограде. И белочка несколько дней около этой ограды прыгала и все хотела попасть и увидеть свое гнездышко. Это ей не сразу удавалось. Но все-таки в конце концов она попала в свое гнездышко и запасы ее на зиму не пропали. Белочка делает запасы.

А еще кто делает запасы? Барсуки. Барсуки очень любят собирать грибы. И они сушат эти грибы на веточках.

И все это происходит в октябре, пока еще не пошли сильные дожди, пока еще не начались сильные холода. Вот так готовятся к зиме звери.

Бобры утепляют плотины, ремонтируют свои хатки, а медведи в густых лесных чащобах подыскивают место для берлоги, куда залягут с приходом зимы на спячку.

А лисичка что делает? Лисичка бродит по берегам рек, ручьев, высматривает молодых неопытных уточек. И даже у меня где-то есть стихотворение про лисичку. Называется «Птичница лиса».

Первый сне прилет на крыши,

Опушил мехами сад.

Птичница в шубейке рыжей

Посчитать пришла цыплят.

«Подходите без опаски —

Всех попотчую пшеном,

Позабавлю песней, сказкой,

Приголублю перед сном.

Но в сарае не на шутку

Поднялся переполох:

Закричали куры, утки,

Удирая со всех ног.

Пес залился громких лаем,

Зазвенели голоса:

«Эту птичницу мы знаем —

Это хитрая лиса».

И так все звери потихонечку готовятся к холодам, к долгой зиме. Мишка с первыми запорхавшими снежинками заляжет в глубокую яму, которую он себе подготовил. И не просто подготовил, но он там и веточками застелил ее, и листиками. Не поленился – притащил. У волков нет никакого ни гнезда, ни укрытия. Но зато есть логово, где эти волки — обычно в глубоких болотах — ночую обычно, прижавшись друг к другу, согревая друг друга. А холодными лунными ночами волки идут на охоту. Причем ходят они на охоту стаями.

Там проходит ноябрь. А что же делают люди в ноябре? У людей полно осенних забот. Хотя осенние заботы кончены, собраны в закрома овощи, фрукты, грибы, ягоды, орехи. А в старину в деревнях в ноябре готовили дома к зиме: утепляли, ремонтировали. И даже была такая пословица. Есть такой праздник, Покров день. Его обычно связывали с первыми снежинками. И говорили, что до Покрова нужно обязательно вычинить свою избу, то есть до 14 октября.

Когда все дела были сделаны, то в старину собирались люди в избах на посиделки: пели русские песни, пили чай из самовара, а женщины пряли, ткали, шили, вышивали. Долгими вечерами при свете лучины бабушки рассказывали детям сказки.

Трудно представить себе жизнь того времени без сказок. И я тоже заканчиваю эту главу сказкой про рябину. И еще я хочу сказать, что каждый период, например, осенний, я заканчиваю в каждой своей книге — а книг этих немало, я потом покажу — рассказом коротких об этом осеннем периоде. Например, вы, может быть, слышали, что осень бывает золотая, а осень бывает серебряная. Какую осень называют серебряной? Серебряная осень — это осень уже в конце ноября, когда лужицы покрываются серебристыми льдинками, когда на веточках деревьев тоже появляется снег и лет и когда в лесу тонко-тонко, нежно-нежно позванивают синички. Синички не улетают из наших краев зимой. Какие птицы еще не улетают? Их не так уж мало не улетаю их наших мест воробьи, вороны, галки, сороки. А некоторые птицы даже прилетают к нам, такие, как клесты. Они зимой выводят в своих гнездышках птенчиков. А потом улетают, подрастив немножко птенчиков, в далекие края, более теплые.

Осенний период я заканчиваю стихотворением. Это стихотворение звучит часто на YouTube. Его исполняет певица Катерина Грузина. Оно называется «Приметы осени».

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик лишний

На тропинку упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая — куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день.

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень.

Станет пасмурной река —

Третья верная примета.

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляне

Лягут белые туманы,

А потом — их жди не жди —

Моросящие дожди

Пеленой затянут просинь —

Значит, наступила осень.

И я вам хочу сказать, что паутины — это тоже неспроста летают белые паутинки. А знаете, почему? Потому что на крылышках этих паутинок летают паучки. И чем дальше ветерок относит эти серебристые паутинки от материнского дерева, то тем лучше для этих паучков: они осваивают новые территории. А новые территории — это новая пища. Поэтому если летит серебряная паутинка вроде в воздухе и зацепится за какое-нибудь другое дерево, например, за осину, то ничего страшного в этом нет. Наоборот, это все хорошо.

Есть у меня такая книга, которая называется «Мир природы». Это тоже книга из этой же серии по временам года. И здесь у меня собраны только стихи. Например, стихи о зиме, о весне, о лете, об осени, о различных явлениях природы. Вы скажете: «А зачем так много стихов? Стихи и так есть». Да, конечно, стихи есть. Но стихи нужны детям, во-первых, для того, чтобы развивать в них чувство прекрасного. И, во-вторых, из таких соображений. Допустим, ставится какой-нибудь спектакль, связанный с осенью: уходит осень от нас. Ставим какой-то спектакль. Нужно, чтобы каждый ребенок выступил, прочитал какое-то стихотворение, спел какую-то песню. Из этой книжки «Мир природы» он может выбрать любое стихотворение на любую тему. Например, мне нравится стихотворение «Две осени». А какие две осени? А мы уже говорили с вами об этом: это осень золотая и осень серебряная.

Уходит осень золотая

На смену ей идет другая,

Серебряная осень.

С грустным шумом сосен,

С черными тропинками,

С голыми осинками,

С первыми снежинками, с ночным холодком,

Да с хрустящим снегом.

На тему осени тут можно найти очень и очень много стихов.

Но возвращаемся дальше. Надо сказать, что эту книгу, «Беседы о временах года», я также заканчиваю стихами. И вот, например, стихи у меня «Осенний лес» есть. Если «Листопад». Есть «Осенний букет». А что это за осенний букет? Ведь в лесу нет цветов.

Больше нет цветов в бору

И в лесу раздетом,

Листья клена принесу —

Пышные букеты.

Я домой их принесу,

Ими стол украшу.

И нарядно, как в лесу,

Станет в доме нашем.

А вот «Песенка дождя», которое я написала специально для моей дочери.

То сильней, то тише-тише

Дождь стучит по старой крыше.

Дождик песенку поет —

Знает, Аня здесь живет.

Он поет ей: «Кап-кап-кап,

Что же ты не спишь никак?».

Дождь баюкает: «Бай-бай,

Поскорее засыпай».

Завтра утром выйдешь в сад

Всюду лужицы блестят.

По дорожкам ты пройдешь,

Про осенний вспомнишь дождь.

Итак, закончилась осень и пришел первый месяц зимы. А как он называется, первый месяц зимы? Конечно, декабрь. И вот стихотворение какое.

Одуванчик из снежинок

Поднесет к губам зима.

Только дунет — и пушинок

Разлетятся семена.

Одуванчик облетает,

В окнах теплится огонь.

Зимний вечер подставляет

Белым звездочкам ладонь.

Зимой деревья и кустарники в лесу стоят без листьев. На голых ветках лежит снег. Только ель и сосна остаются по-прежнему зелеными. Сквозь низкие серые облака редко проглядывает солнце. Поэтому и называют в народе декабрь «хмурень». Хмурый, бессолнечный месяц. Дни коротки, ночи длинные. Смеркается рано. По ночам в декабре трещат морозы. Строит ледяные мосты на реках, прудах и озерах мороз. Вы знаете народную пословицу-поговорку: «Ноябрь приходит с гвоздочками, а декабрь – с мосточками».

А когда я была еще совсем ребенком лет восьми, я написала такое стихотворение про свой сад.

Снежинки медленно летят

Крупные, тяжелые.

Я не узнала старый сад,

Когда пришла из школы.

Он стал, как сказочный ларец:

Весь белый и резной.

Как заколдованный дворец

Царевны ледяной.

И деревья зимой не растут, не питаются. Они как бы засыпают от мороза. Их защищает особый пробковый слой. И чем старше дерево, тем легче оно защищается от мороза. Потому что пробковый слой у него делается толще. Он нарастает каждый год. А молодые деревца с большим трудом переносят такие морозные холода и часто замерзают.

Есть у меня стихотворение. Вы же знаете, что — я уже говорила об этом — с 31 декабря на 1 января мы отмечаем Новый год.

Новогодние деньги —

Снег морозный, колкий.

Загорелись огоньки

На пушистой елке.

Шар качнулся расписной,

Бусы зазвенели.

Пахнет свежестью лесной

От смолистой ели.

И тут от меня вопросы. Я вообще к каждому стихотворению и каждому небольшому кусочку, рассказу добавляю вопросы. И стихи. Угадайте, про кого это.

Стынут ветки на морозе

У сосны и ели.

Что за чудо, на березе

Яблоки поспели.

Подойду поближе к ней

И глазам не верится:

Стайка алых снегирей

Облепила деревце.

Снегири прилетают в наши края именно зимой.

И заканчивая я эту главу сказкой про новогодние игрушки. Когда-то я не писала сказки для детей. Но однажды у меня получился такой интересный эпизод. Я писала книгу о грибах — а это, кстати, очень интересная тема — и дала почитать эту книгу одной маленькой девочке. Она ее прочитала, и подошла ко мне, и, глядя на меня милыми, нежными глазками, сказала мне: «А знаешь, хорошую ты книжку написала, интересную. Но в ней чего-то не хватает». «А чего?», — я спросила. «А не хватает в ней сказок. А ведь можно такие интересные сказки написать про. С грибами столько всего происходит». Мне как-то это не приходило в голову. Но после этого разговора с девочкой я вдруг поняла, что действительно обязательно в книжке должна быть сказка. Она должна завершать главу. И ребенку становится более понятно, о чем идет речь.

Поэтому тут у меня тоже есть сказка. Читать я ее не буду. Они длинные, эти сказки. Она называется «Новогодние игрушки». О том, как сделать новогодние игрушки из теста.

А вот стихотворение про январь. Январь — это второй месяц зимы. Лютуют стужи, трещат морозы, под ногами скрипит снег. В народе январь называют «лютень» или «лютовей». «Месяц январь – зимы государь», — так народ говорит. В январе на тропинке в лесу белый лед на реках, синие сугробы высокие, а звезды ночные яркие. И рисует мороз на стекле удивительные узоры.

На стекле мороз начертил узор.

Серебро нанес белый пышный бор.

Рано поутру подойду к окну,

Буду в том бору слышать тишину.

Чудится ли мне или снится сон —

Мчусь я по лыжне, слышу сосен звон.

Льется по снегу свежей лисий след,

Тают на лугу розовый рассвет.

И дрожит во мгле белый дым берез.

Сказку на стекле начертил мороз.

Холодно и голодно в январе зверям и птицам. Белочка в самые трескучие морозы прячется в дупле и укрывается своим пушистым хвостом. Лисицы забираются в глубокую нору. Мишка-медведь все также спит в своей теплой берлоге. По ночам тоскливо воют волки. Голод гонит их ближе к жилью. Волки надеются поживиться теленком или ягненком. А лисы ловят мышей, зайцев и белок. У лисы очень тонкий слух. Она слышит, как под глубоким снегом в норках пищат мыши. Плутовка быстро разрывает снег и хватает добычу. Зайчики в своих пушистых шубках остаются незаметными на снегу. Они запутывают следы, чтобы никто не мог их найти. Днем зайцы спят под кустами. А по ночам кормятся. И любимое лакомство зайчика знаете какое? Это молодая кора осинок. Они ее обгладывают. А сороки, галки, вороны, синицы прилетают поближе к людям, к жилью для того, чтобы как-то выжить и прокормиться.

И еще после новогодних торжеств наступает еще один праздник — 7 января. Это светлый праздник Рождества Христова. Около 2 000 лет тому назад в старинном городе Вифлееме родился Иисус Христос. Младенец появился на свет в пастушьей пещере. И первую радостную весть узнали пастухи, пасшие неподалеку скот. В эту волшебную ночь зажглась на небесах новая яркая звезда. Она возвестил всему миру о рождении Иисуса Христа. И называлась эта звезда «Вифлеемская звезда».

Вы знаете, что удивительно? Когда я была в Израиле — я не один раз бывала в Израиле — каждый раз была в этой пещере, где родился Иисус Христос. Удивительные чувства испытывала. Удивительнейшие. И прожить жизнь и не увидеть место, где появился на свет Христос — это, наверное, не совсем удачный повод для жизни (00:53:37).

Кроме того, я пишу о разных развлечениях, которые дает людям, детям зима. А много чего она дает: и катание на коньках, и на лыжах.

Вечер, музыка играет,

Фонари кругом горят,

Ель нарядная сияет,

Много на катке ребят

Режут острыми коньками

Синеватый гладкий лед

И сверкает огоньками

Снежных хлопьев хоровод.

И заканчиваю я эту главу сказкой, которая называется «Новогодние приключения Валеры». Сказка эта мне самой нравится. Она интересная. Дело в том, что много-много и множество сказок я писала для своих детей. И эти сказки, написанные именно для своих детей, которых я хорошо знаю, знаю, что они любят, знаю, что они не любят — эти сказки получились у меня, на мой взгляд, самые удачные.

Дальше идет третий месяц зимы, последний месяц зимы. Как он называется, дети все знают. Хотя можно еще и спросить. Называется он февралем. И в старину звали его снеговеем. Потому что кружатся, летят белые пушистые снежинки, покрывают поля и леса.

Села мне на рукавицу

Легкая снежинка

И нахохлила, как птица,

Ледяную спинку.

Замерла тихонько я,

Чтоб не улетела.

Скоро варежка моя

Станет белой-белой.

Дни последнего месяца зимы становятся длиннее. Начинает пригревать солнышко. А иногда звенит первая робкая капель. С крыши свисают длинные хрустальные сосульки. В феврале бывают и оттепели. Снег подтаивает, темнеет, а сугробы оседают.

Тут я собираю загадки.

Я прозрачна, как хрусталь,

С крыши я зимой свисаю.

Только очень-очень жаль,

Что в тепел я быстро таю.

Потом про то, что можно зимой лепить из снега. И лепить можно и крепости детские, и снеговиков. И написала я тут сказку. Мне она самой очень нравится. Сказка называется «Снеговик и Снегурочка». Читать я ее не стану. Но если у кого-то в руках окажется эта книга, то советую ее прочитать.

Заканчивая я рассказом о зимнем периоде. Дети вспоминают, что зимой все покрывается белым снегом, что солнце редко выглядывает из-за туч и греет слабо. День и ночь идут снегопады. Снег укрывает деревья и кустарники. Лес становится праздничным, похожим на белый резной терем. Белеют тропинки, дороги, крыши домов. Часто метут метели. Кружат снежные вихри, вьюги. Бегут по земле поземки.

Зимой стоят морозные дни, когда реки, озера, пруды покрыты толстым слоем льда. И заканчиваю я стихотворением. Я была очень удивлена, когда много-много раз слышала это стихотворение на конкурсе «Дети читают стихи». Почему-то именно это стихотворение они выбирали. А почему – не знаю. Называется «Вы узнаете зиму?».

Кругом глубокие снега,

Куда я взгляд не кину.

Метет и кружится пурга —

Вы узнаете зиму?

Заснули реки подо льдом,

Застыли недвижимы.

Горят сугробы серебром —

Вы узнаете зиму?

На лыжах мчимся мы с горы,

Нам ветер дует в спину —

Нет веселее той поры.

Вы узнаете зиму?

Мы принесем густую ель

На праздник наш любимый.

Повесим бусы мы на ней.

Вы узнаете зиму?

Думаю, что большинство из нас зиму узнает.

Есть у меня и поздравление с Новым годом.

Заканчивается долгая зима. А зима кажется нам особенно долгим и трудным временем года. И начинают весенние месяцы. Весенних месяцев три. Это март, апрель и май. Март – это первый весенний месяц. Его называют утром весны, утром года, солнечником. Солнце поднимается выше, светит ярче. Дни становятся длиннее. Небо кажется синим-синим. А внизу, на сугробах, лежит голубые тени.

На сугроб ложится

Голубая тень.

Тенькают синицы.

Синий-синий день.

У меня тут есть одно любимое мое стихотворение. Почему оно мне так запомнилось? Я слушала капель в этот день.

Я в полдень слушаю капель —

Она журчит, как птичья трель.

Звенит хрустальным бубенцом,

Сбегая с крыши над крыльцом.

Капель журчит, звенит, поет,

Она ломает снег и лед.

Большой сугроб ей ни по чем —

Она бежит живым ручьем.

Я ручейку прочищу путь,

Чтобы он мог на мир взглянуть.

Март, также как и октябрь — месяц с очень неустойчивой погодой. Бывает, что идет мокрый снег. Бывает, что идет просто дождик. Бывает, что светит ярчайшее солнце и небо ярко-голубое. В марте оживают звери и птицы. Весело тинькают синицы, воробьи галдят, ссорятся, делят места для гнезд. Серые вороны строят гнезда, откладывают в них яйца. А в конце марта прилетают грачи. Грачей называют вестниками весны. В народе говорят: «Грач на горе – весна во дворе». И еще говорят: «Грач зиму ломает». А мишка-медведь, ишь лентяй, все еще спит в свой берлоге, лапу посасывает. Народ пишет: «Медведь одну лапу сосет, да всю зиму живет».

И лиса и волк бродят по лесу, добычу высматривают. Барсук все еще прячется в норе. А заяц – под кустом. Ведь родной куст и зайцу дорог. А вот стихотворение, которое есть даже в букваре. Оно очень короткое.

Испугалась лиса

Быстрого пса

И пустилась на утек,

Словно рыжий огонек

Между сосен замелькал,

Ярко вспыхнул и пропал.

Множество загадок у меня здесь. И есть сказка, которая называется «Солнечный зайчик». После каждой сказки у меня есть вопросы и задания. Они помогают ребенку освоить материал. И я бы еще сказала, что есть у меня такая книжка, которая называется «Стихи и сказки о родной русской природе». Она вышла уже давно, в 2006 году, но переиздавалась несколько раз. Здесь вы найдете все: и про зиму, и про весну, и про жизнь животных, и про жизнь растений — все, что нужно знать ребенку. Я эту книжку люблю. И жалею, что прошло уже столько лет с тех пор, как она появилась. Так же, как книжка «Мир природы», где написаны стихи о природе.

Но возвращаемся к книге о временах года. После марта наступает месяц апрель. Апрель — это середина весны. Повсюду тает снег, бегут звонкие ручьи. Не напрасно апрель называют месяцем живой воды.

Ручеек бежит по лесенке,

По ступенькам ледяным

И весны живые песенки

Звонко скачут вслед за ним.

Весной, в апреле, начинает таять снег, появляются трещины на речках. И плывут льдины. Это понятие называется ледоходом. А в народе апрель называют ледоломом или снегосгоном, потому что лед он ломает, а снег всюду гонит. Сейчас припоминаю свое детство и вспоминаю очень смешной эпизод из своего детства. Тогда я жила — и живу сейчас на даче – на реке Клязьма (01:04:214). Сейчас эта река стала более мелкая. А тогда она была пошире, поглубже и по ней бежали льдины, ломались с треском. У меня возникла такая мысль, что мне нужно взять лыжную палку, разбежаться и обязательно прыгнуть на эту льдину и совершить путешествие на льдине. Возможно, тогда были путешествия, связанные с папанином, льдиной (01:04:58). Мое желание оказаться на льдине и поплавать на льдине оказалось не очень удачным, потому что льдина была очень скользкая. Я прыгнула на нее и соскользнула с нее, и оказалась в реке. И хорошо, что река в этом месте была неглубокая. И я каким-то образом выбралась на берег. Но пока прибежала домой, весь этот спортивный костюмчик на мне заледенел и был похож на какой-то ледяной пластырь.

Что происходит с природой, мы уже знаем. А что происходит с животными? Про апрель говорят, что апрель водою славен, почками красен. Оживает лес. Соки деревьев, нагретые весенним солнышком, поднимаются от корней к набухающим почкам. У вербы распустились почки. И хотя листьев все нет, деревца словно окутаны нежным желто-зеленым облаком. Светлеют, делаются пушистыми сережки на ольхе и орешнике. На солнечных лужайках робко зеленеет молода нежная травка. На пригорках и на склонах холмов распускаются желтые звездочки мать-и-мачехи. На лесных полянах светлеют подснежники.

Расколол ледок

Маленький подснежник

И расцвел цветок

Голубой и нежный.

Цветы, которые расцветают в это время, называются первоцветами. Называют их вот почему первоцветами. Во-первых, потому что цветут они первые. Во-вторых, потому что им надо очень много солнца, чтобы расцвести. А в это время на деревьях еще нет листьев, деревья стоят еще голые. И солнечные лучи спокойно снопами проходят через ветки деревьев. Они нагревают землю. И расцветают первые весенние цветочки. Это, во-первых, медуница. Их так зовут, потому что они дают мед. Во-вторых, это подснежники. Они расцветают еще под снегом. И много других цветов, которые именно расцветают еще до того, как деревья покрылись зелеными листьями. Они так украшают лес и кажется, что лес покрыт ярким лиловым, или голубым, или синим ковром.

А вот и первая бабочка

села на лавочку.

Теплая лавка.

А где же травка?

А где же цветочки?

Где клейкие почки?

«А!, — оглянулась,

— Я рано проснулась!».

На лужицах лед,

Но солнце печет,

Журчит ручеек —

Чудесный денек.

 

Трясогузка-трясогузка,

Полосатенькая блузка,

Я тебя всю зиму жду —

Поселись в моем саду

И за ставенкой резной

Свей гнездо свое весной.

Заканчивается эта глава сказкой «Воробьи и скворцы» о том, как поселились в скворечнике воробьи.

И последний месяц весны – это месяц май. Май называют сердцем весны. Так хорош, так прекрасен май, что хочется удержать его. Снег уже сошел и только в самых глухих лесных чащах еще хранятся небольшие снежные островки. А солнце поднимается высоко и греет землю. Дуют теплые ветры, по голубому небу плывут, как лебеди, пышные белые облака. В мае часто бывают грозы, сверкают молнии, гремит гром. И после такого майского дождя появляется радуга. Вы знаете, что радуга состоит из семи цветов.

И про весну народ говорит: «Весна красна цветами». А месяц май называется «цветень». В мае распускаются в лесу ландыши, хохлатки, медуницы, мать-и-мачехи. Расцветают деревья и кустарники: тополь, береза, сосна, черемуха, сирень. Белыми розовыми кружевными накидками покрываются сады: цветут яблони, вишни и сливы. И вот стихотворение о черемухе.

Цвети, черемуха душистая, цвети,

По ветру разметав соцветий пряди,

Словно царевна в свадебном наряде,

Зелеными шелками шелести.

И пусть никто не занесет топор,

Тебя не срубит и не искалечит.

И не сомнет твой праздничный убор,

Убор весны царевны подвенечной.

Май недаром называют песенником. Потому что из далеких стран возвращаются птицы, весело запеваются, щебечут в леса, полях и лугах. Вы знаете, что самый лучший певец весенний — это соловей. Хотя птичка эта маленькая, невзрачная.

А знаете ли вы, что любят строить свои гнездышки соловьи в оврагах, возле реки — там, где есть много влаги?

И в это же время с соловьем соревнуется в своих песенках лягушка.

Поет с утра лягушка:

«Ква-ква, ква-ква, ква-ква».

Иди сюда, подружка,

Здесь сочная трава.

Болотной пахнет влагой,

Прохладно жарким днем,

Под старою корягой

Мы будем петь вдвоем.

Заканчиваю я эту главу сказкой «Трусишка скворец».

И пишу о весеннем период. И мне бы хотелось здесь, чтобы не просто преподаватель что-то рассказывал детям, а чтобы дети тоже рассказывали что-то ему. Они, кстати, очень немало знают и могут кое-что рассказать.

В последней главе давайте вспомним весенние месяцы: март, апрель и май. Ребятишки много запоминают и могут рассказать. Рассказывают о том, что кончается зимняя спячка зверей, из берлоги выходит медведь с подросшими медвежатами и бродит по лесу в поисках еды, вырывает из земли луковицы и корневища растений, ищет личинки. А у волчицы, лисицы, зайчихи и белки появляются малыши.

Говорят, что зайчиха – это плохая мать: она родит своего зайчонка и бросит его где-нибудь под кустом, покормит его один разок и убегает. А так ли это на самом деле? Действительно ли плохая мать зайчиха? Оказывается, не так. Оказывается, когда у зайчихи родится младенчик, зайчишка, то от зайчихи идет очень сильный запах специфический, который чувствуют и лиса, и волк. И для того, чтобы не подвергать малыша опасности, зайчиха покормит его один раз – и убегает от него, и бросает его совершенно одного в густой траве или среди веток и бурелома. Но дело в том, что мимо может пробежать и другая зайчиха. И тоже чья-нибудь мама. Она покормит зайчонка – и он не пропадет. А пропадет всего несколько дней – и малыш уже будет есть и молодую сочную свежую траву. Так что нельзя сказать, что зайчиха – плохая мать. Скорее, она мать осторожная.

А знаете, почему у лисы, когда она идет с лисятами, обязательно на кончике хвоста белые пушки? А вот почему: потому что в сумерках лисята должны увидеть, куда идет их мама. А увидят они ее именно по этим белым пушинкам на хвосте.

Если подумать, все в природе сделано с умом. И нет ни одной мелочи, которая бы не работала на будущее поколение. Нет такого.

Теперь про весну.

У весны работы много.

Помогают ей лучи:

Дружно гонят по дорогам

Говорливые ручьи.

Топят снег, ломают льдинки,

Согревают все вокруг.

Из-под хвои и травинок

Выполз первый сонный жук.

На проталинке цветочки

Золотые расцвели,

Налились, набухли почки

Из гнезда летят шмели.

У весны забот немало,

Но дела идут на лад.

Изумрудным поле стало

И сады в цвету стоят.

И в марте, 8 марта, мы отмечаем замечательный праздник, праздник наших любимых мам. И у меня тут много подобрано стихов, посвященных маме. Можно во время такого праздника эти стихи вполне использовать. Например, такое стихотворение.

Я капризничать не стану,

Огорчать не буду маму.

Если аппетита нет,

Все равно доем обед.

По порядку разложу

Я на полке книжки,

На диване рассажу

Тигра, зайку, мишку.

Потрудиться мне не лень,

Ведь сегодня мамин день.

Будто бирюза мамины глаза:

Ясные и чисты, добрые, лучистые.

Словно звездочки горят,

Озаряя все вокруг,

И со мною говорят.

Мама – мой любимый друг.

Ничего милее нет маминой улыбки:

Словно вспыхнет солнца свет,

Мрак развеет зыбкий,

Словно хвостиком блеснет

Золотая рыбка —

Радость сердцу принесет

мамина улыбка.

Мамочке моей родной

Хочется мне пожелать

Чаще дома быть со мной,

Чтоб одной мне не скучать,

Чтобы мы читали книжки,

Шили зайчику штанишки.

Рядом с мамой мне светло

И уютно, и тепло.

Наконец, первый месяц лета – это июнь. Вот и пришло долгожданное лето. Июнь – это лучшая пора года. Дни долгие, солнечные, теплые. «Заря зарею сходится», — так говорят об июне. Потому что светлая короткая ночь разделяет закаты и рассветы, вечернюю зарю и утреннюю. В жаркие июньские дни разражаются и грозы. А перед дождем в садах сильно пахнет цветами, а во дворах поют петухи. На лесных солнечных опушках загораются в зеленой траве алые огоньки сладкой-пресладкой, душистой ягоды земляники. Поэтому и называют июнь земляничником. Июньский лес полон жизни, движения, птичьего щебета. А звери заняты заботой о подрастающих поколениях, о подрастающих малышах. Ранним утром лисица выводит из норы лисят погреться на солнышке, порезвиться. Но сначала она долго принюхивается, внимательно присматривается — проверяет, не грозит ли малышам опасность.

И заканчиваю я эту красивую длинную главу — тут есть и про улитки, и про колосья, и про шмелей — сказкой «Солнышко и дождик».

Царица лета — это июль, самый теплый, самый жаркий. Его называют макушкой лета, красой, сердцем лета. Солнце поднимается высоко, заливает землю горячими лучами. Часто бывают грозы и ливни. «Лето грозовое, значит, и грибное», — примечают люди.

А сколько запахов у лета!

Сладкий — липового цвета,

Горький — листьев тополиных,

Нежный, еле уловимый — запах зреющей малины.

А когда цветет липа, вы знаете? Именно липа цветет в июле.

Липа зацвела в июле,

Соком сахарным полна,

Ароматом, словно тюлем,

Вся окуталась она.

Всякий, кто проходит мимо,

Аромат медовый пьет.

Кажется, что из пушинок

Липа льет янтарный мед.

Бубенцом звенит веселым

Желтый липовый цветок

Из него шмели и пчелы

Пьют душистый сладкий сок.

А в лесу созревают ягоды: малина, черника, брусника, ежевика. Появляются и первые грибы. Волнушки, рыжики, грузди, белые боровики. Зверям в июле приволье. Много вкусных лакомств приготовил для них лес. Сладкие ягоды, сочные травы, молодые нежные коренья, грибы. Медведь ходит по лесу лакомиться спелой малиной, брусникой, ежевикой. Главное – ищет пчелиные гнезда, добывает мед. Ежик ловит насекомых, дождевых червей. Барсук любит пообедать улитками.

Сыты в это время года и другие обитатели: зайчишка и белка, волк и лиса.

Есть у меня стихи о муравьином тереме, о том, как живут муравьи. Но у меня и книжка есть, отдельно написанная о жизни насекомых. И когда я кому-то сказала, что пишу книжку о жизни насекомых, то человек очень расхохотался, рассмеялся и подумал, что это страшная глупость, и ничего интересного о жизни насекомых вообще рассказать нельзя. Но как он был неправ. И как на самом деле интересно. Наверное, интересно все, чем человек занимается. И жизнь насекомых тоже очень интересная.

Дальше у меня идет как раз про муравьев сказка, которая называется «Муравьиная война».

И последний месяц лета — это месяц хлебосолов, это месяц полных кладовых, это месяц август. Дни становятся короче. Солнышко еще ласкает своими теплыми лучами. Но в полдень поднимается уже не так высоко. А дождик в августе не редкость. Август – самый щедрый и богатый месяц в году. В садах созревают яблоки, груши, сливы. В огородах — морковь, свекла, лук. В полях наливаются спелостью колосья ржи и пшеницы. А как хорошо в лесу! Тепло и сухо, много грибов, ягод, орехов. Поэтому и зовут месяц август хлебосолом.

Август устали не знает,

Заглянув во все сады,

Он в корзину собирает

Золотистые плоды.

Груши, яблони, малину,

Наклоняя ветки, рвет.

А в боченки и пушины

Льет душистый сладкий мед.

Красит спозаранку

Солнце крайний лес,

Скатерть—самобранку

Расстилает лес.

Хватит угощений

У него для всех:

Сладкие коренья,

Мед, грибы, орех.

Собираю я тут и загадки. Есть у меня такие вопросы: «Почему говорят, что хлеб всему голова?».

И кончается эта глава сказкой «Трудолюбивый хомячок». А общий конец этого периода летнего – это беседа о летнем периоде, о том, что это чудесная пора для ребятишек, когда вдоволь накупаться в речке, позагорать на теплом песочке, поудить рыбу, поиграть в веселые игры.

А вот стихотворение. Я сначала его написала так, а потом переписала. Было у меня сначала так:

Вот и настало лето,

Тепло и благодать.

Цветов и трав букеты

Я буду собирать.

А потом я подумала, что не надо собирать цветов и трав букеты. Пусть они украшают землю, пусть они цветут. А я буду их просто рисовать. И я переделала так:

Вот и настало лето,

Теплынь и благодать.

Цветов и трав букеты

Я буду рисовать.

Пойду с альбомом к речке,

В зеленые луга,

Где иван-чая свечки,

Где копны и стога.

Как сладко пахнет медом

И скошенной травой!

Замечу мимоходом

цветочек голубой.

И стебель серебристый,

Украшенный цветком,

Я зарисую быстро

В свой маленький альбом.

А на лесной опушке

Ромашки расцвели,

Кукует здесь кукушка,

Гудят, жужжат шмели.

Ползут в траве букашки,

Скользит по веткам свет.

Три белые ромашки

Украсят мой букет.

Чудесное приволье

В лесу и у реки!

Во ржи, в широком поле,

Синеют васильки.

Их нарисую тоже,

А рядом – колоски.

Чтобы припомнить позже

Июльские деньги,

Пропахшие цветами

И зноем, и травой.

И подарю я маме

Рисунок летний свой.

Тут у меня еще стихи про росинки, про травы, про поле, про луга. А также стихи о месяце. О каждом месяце – коротенькое четверостишие.

И «Хоровод месяцев». На этом стихотворении — и есть еще сказка «О чем говорили месяцы», которую я читать не буду — … «Хоровод месяцев» прочту.

Возле ели новогодней

Яркий хоровод расцвел.

Новый год пришел сегодня,

С собой месяцы привел.

Месяцев-братцев

Ровно двенадцать.

Самый старший брат — январь,

Всей зимы он государь,

В белой шубе меховой,

В руках посох ледяной.

За ним февраль-вьюговей

Гонит белых снежных змей.

А его подруги

Метелицы и вьюги.

Месяц март принесет проталинки,

Рад ему большой и маленький.

Гонит март снега и стужу.

Засинели ярко лужи.

Вот идет апрель с цветочками,

С клейкими тугими почками,

Да с большой водой.

За ним май с густой травой,

С соловьиным пением,

С садов цветением.

Вслед за ним июнь с цветами,

С кучевыми облаками,

С голосами птичьими,

С лесами земляничьими.

Дальше следует июль,

В зной закутанный, как тюль,

Рядом август-хлебосол:

Он друзей зовет за стол,

Ставит пышный каравай,

Славит щедрый урожай.

А за ним сентябрь летит,

Золотой листвой шуршит.

Октябрь, месяц-листопадник,

Тоже к ним пришел на праздник.

Следом и ноябрь идет,

Грязь-распутицу ведет.

В декабре метелица

По дорогам стелется.

Замыкая хоровод,

Льда декабрь несет.

Вот и все, что я хотела рассказать в книге «Беседы о временах года».

Дорогие друзья, я очень рада сегодняшней нашей встрече, рада тому, что смогла прочитать свои новые стихи, что вы услышали их. Хочу попрощаться с вами и пожелать вам всего-всего самого светлого и доброго, что может быть в жизни человека.

До свидания, друзья.

Рассказать друзьям:

НИИ Эврика. Стихи о природе для детей: подборка на любой случай

Добрый день, наши уважаемые подписчики и гости! Замечаете ли вы среди нескончаемой вереницы ежедневных дел, как меняются настроение и наряды окружающей вас природы? Есть ли у вас время вместе с ребёнком понаблюдать за её красотой? Весна — самое время выбраться в парк, лес или на луг с блокнотом, где записаны стихи о природе для детей.

Природа — это удивительный мир, который познаёт ребёнок после первого знакомства с родителями и близкими людьми. Она проникает во все уголки сердца и разума и навсегда пленяет душу человека, маня в свои нежные объятия.

Как привить любовь к природе

Малыш, которому родители с детства привили трепетное отношение к окружающей среде, не станет безжалостно рвать цветы, топтать беззащитных насекомых, не пнёт котенка или собаку. Прежде всего он учится такому отношению у своих родителей, беря с них пример.

Заботливые мама и папа обращают внимание ребёнка на жизнь растений, птиц, их поведение в разное время года. Важно рассказывать малышу о смене сезонов и о том, какими явлениями они сопровождаются.

Познавая мир, малыш потянется к цветку, будет наблюдать за проплывающими облаками и звёздами на небе, станет внимательно рассматривать снежинку и слушать шум дождя, летнего грома, задавая родителям тысячи «почему».

В такие моменты очень важно не остаться равнодушным, а помочь ребёнку увидеть всю красоту и ценность окружающей среды, отвечая ему простыми словами на вопросы. Рассказы о природе и, конечно же, стихи — это нескончаемый кладезь поэтической мудрости, которую дети понимают и чувствуют не только умом, но и сердцем.

Стихи для малышей

Малышам подходят короткие и простые стихотворения о самых простых «чудесах» природы: солнце, ветер, пушистый одуванчик, ароматное яблочко, первый снег, поникшие ветви берёзы.

Солнце в небе ярко светит,
Улыбается всем детям.
Я на крышу заберусь,
Солнцу тоже улыбнусь!

(И. Евдокимова)

Наливное яблочко
Улыбнулось солнышку,
Капельки весёлые
На боках блестят…
Здесь однажды в полюшке
Поселилось зёрнышко —
Превратилось зёрнышко
В яблоневый сад.

(В. Шаров)

Давид с дедом посадили
Вишенки и сливы.
Подрастают деревца
Будет сад красивый:
Будет много-много слив,
Будет много вишен.
А пока из сада мы
Пенье птичек слышим.
(Л. Ефим-Олина)

По весне набухли почки
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клёна,
Сколько носиков зелёных!

Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик.
Подрастёт — нарядится
В беленькое платьице.

(Е. Серова)

Знакомство с природой в дошкольном возрасте происходит очень активно. Чтобы выразить своё удивление и восхищение, ребёнку порой не хватает слов. Поэтому, чем больше стихотворений русских поэтов о природе он услышит и запомнит, тем более развитым человеком он сможет стать.

Приходи к нам в гости, солнце,
Загляни в моё оконце,
Поскорее нарисуй
Мне веснушки на носу.

В палисаде шмель летает,
Там шиповник расцветает.
Ты его не трогай лучше:
Он красивый, но колючий.

(И. Наумов)

Влез голодный червячок
На гороховый стручок.
За зелёненький бочок
Ухватился — и молчок!
Крепки створки у стручка —
Не впускают червячка!
Может, сдался червячок?
Раскрываем мы стручок…
Сидит там гость непрошеный
С обглоданной горошиной!

Ваш ребёнок уже знаком с названиями весенних месяцев? А с тем, какие подарки они с собой приносят? Запомнить их в стихах проще простого:

У весны весёлый старт —
На пороге стоит Март.
Весело звенит капель —
К нам уже спешит Апрель.
Май их быстро догоняет,
Всех цветами он встречает.
Света, радости полны
Все три месяца весны.

Стихи для школьников

Стихотворения для начальной школы ещё глубже знакомят ребёнка с поэтическими эпитетами и сравнениями. Они передают понятные для детей переживания и наблюдения. Как интересно в сопровождении взрослых побывать в лесу и полакомиться его ароматными дарами!

Мы летом в лесу
Собирали малину,
И доверху каждый
Наполнил корзину.
Мы лесу кричали
Все хором: «Спасибо!»
И лес отвечал нам:
«Спасибо! Спасибо!»
Потом вдруг качнулся,
Вздохнул… и молчок.
Наверно, у леса
Устал язычок.

(М. Файзуллина)

Кто же не знает удивительный мегацветок, похожий на солнце? Расскажите малышу обо всех его особенностях в стихах:

Золотой подсолнушек,
Лепесточки-лучики.
Он сыночек солнышка
И весёлой тучки.
Утром просыпается,
Солнышком лучится,
Ночью закрываются
Жёлтые ресницы.

Летом наш подсолнушек —
Как цветной фонарик.
Осенью нам чёрненьких
Семечек подарит.

(Т. Лаврова)

Милые, нежные берёзки за окном! Какие вы красивые и родные! Ваш малыш тоже так думает?

За окном берёзки
В праздничном наряде,
Ветерок колышет
Солнечные пряди.
Опадут листочки,
Лягут покрывалом
И укроют землю
Лёгким одеялом.
А весна настанет —
Вновь висят серёжки,
Ветви украшают,
Как и платье — брошки.

(Л. Каваляка)

Дождь за окном — не время скучать. В его живительных каплях так нуждается природа! Он питает землю и корни растений, освежает зелень и делает кристально чистым воздух. Поведайте об этом малышу в стихотворной форме.

Загремел весёлый гром…
Дождь идёт в лесу густом.
Там сегодня банный день —
Мойтесь все кому не лень.
Растрепав свои причёски,
Моют головы берёзки.
Запылённые дубы
Моют рыжие чубы.
Под дождём нагнулась липа,
Моет листики до скрипа.
Перед зеркальцами луж
Принимают ёлки душ.
А рябинки и осинки
Моют шеи, моют спинки…
Мойтесь все кому не лень,
Ведь сегодня банный день!

(З. Александрова)

Лёгкая грусть порой одолевает нас, когда мы думаем об уходящем лете. Но эта пора так прекрасна!

Последним ласковым теплом
Пока что балует нас лето…
Прозрачно небо, как стекло,
Промытое дождём и ветром.
Шеренги старых тополей
В старинном парке отдыхают,
И клумбы пышно вдоль аллей
Вовсю цветут, благоухают…
Плывёт по речке пароход,
Трава газонов изумрудна,
И в скорый осени приход
Ещё поверить очень трудно…

Вы ещё не бродили с малышом по полю? Не касались ладошками нежных колосков и застенчивых полевых цветочков? Самое время отправиться в такое незабываемое путешествие, для начала — в стихах:

Поле русское — раздолье,
Где не кошена трава,
Там ромашковое море,
А над морем синева.

Там цветов ковёр безбрежный
Ярок, нежен и широк,
И колышет в чистом поле
Травы лёгкий ветерок.

Там трава растёт по пояс,
Ни тропинок, ни дорог.
И какая это радость —
Побродить там хоть часок,

Заглянуть в глаза ромашкам,
Улыбнуться василькам,
Нежно-розовым цветочком
Клевер льнёт к моим ногам.

Колокольчики, гвоздики,
Иван-чай и зверобой —
Всё цветёт, благоухает,
Напоённое росой.

Летних трав великолепье,
Не сравнить тебя ни с чем,
Неразгаданная тайна
Красоты, понятной всем.

(И. Бутримова)

Радуга — это самое удивительное явление, посланное небесами! В ней сокрыто столько вдохновения! Вот уж где есть разгуляться детскому воображению и фантазиям:

Мы радугу в небе смотрели:
Полоски цветные считали,
И каждому цвету решили
Придумать забавную тайну:

Пусть красный в любви признаётся,
Оранжевый солнцем играет,
А жёлтый тюльпаном зовётся,
Зелёному кактус оставим.

Пускай голубой будет небом,
А синий — морскою волною,
Пускай фиолетовый станет
Цветком с необычной каймою.

Мы множество «тайн» насчитали,
Их семь всего, если быть точным,
Но каждый в цветах тех увидит
Лишь то, что фантазия хочет.

Утренний туман медленно окутывает тайной, зачаровывает и… растворяется в солнечных лучах. Ребёнку будет интересно сравнить его с волшебным джином:

Из волшебного кувшина
Речка выпустила джина,
И поплыл он над водой
С длинной белой бородой,
Над полями, над лугами,
Ловко прячась за стогами.
Удалился в тёмный лес,
Заблудился и исчез.

(Н. Цветкова)

Талантливые дети становятся участниками мероприятий, посвящённых поэзии и прозе. Это поучительное стихотворение в исполнении юного, но артистичного рассказчика подойдёт для конкурса чтецов:

Унылый гражданин

Жужжит пчела — она летит
На свой медовый луг.
Передвигается, кряхтит,
Ползёт куда-то жук.

Висят на нитке паучки,
Хлопочут муравьи,
Готовят на ночь светлячки
Фонарики свои.

Остановись! Присядь!
Нагнись
И под ноги взгляни!
Живой, живому удивись:
Они ж тебе сродни!

Не так ли щепочку свою
Мы тащим в общий дом
И шепчем брату-муравью:
«Крепись, браток! Дойдём!»

Иной, что сеть свою плетёт,
Не схож ли с пауком?
Вот этот ползает, а тот
Порхает мотыльком.

А ты меж них и мимо них,
А иногда по ним
Шагаешь на своих двоих,
Унылый гражданин…

(С. Михалков)

Природа так мастерски раскрашена в яркие, насыщенные цвета! На этой пёстрой палитре любой художник найдёт нужный оттенок. Расскажите об этом малышу:

Четыре цвета года

БЕЛЫЙ

Белые шапки на белых берёзах.

Белый зайчишка на белом снегу.

Белый узор на ветвях от мороза.

По белому снегу на лыжах бегу.

СИНИЙ

Синее небо, синие тени.

Синие реки сбросили лёд.

Синий подснежник — житель весенний,

На синей проталинке смело растёт.

ЗЕЛЁНЫЙ

В зелёном лесу, на зелёной травинке

Поводит усами зелёный жучок.

Зелёную бабочку на тропинке

Накрыл мой сачок, нитяной колпачок.

ЖЁЛТЫЙ

Жёлтое солнце греет слабее.

Жёлтые дыни на жёлтой земле.

Жёлтые листья шуршат по аллее.

Жёлтая капля смолы на стволе.

(И. Суриков)

Что воспитывают в ребёнке стихи о природе?

Наше путешествие в поэтический мир природы подходит к концу. «Эврика» знает, что дают стихи ребёнку и какие качества прививают ему, и с удовольствием поделится с вами:

• бережное отношение к природе;
• любовь к родной земле;
• отзывчивость и чуткость;
• понимание красоты форм, красок, звуков и запахов;
• образное мышление, творческий потенциал.

Мы желаем вам всегда находить время для душевного общения со своими детьми! Каждая минута, которую вы проводите вместе, воспитывает их, вселяет оптимизм и уверенность в собственных силах. Будем рады вашим откликам, до новых встреч!

Стихи о России, Родине, природе родного края для детей * Поэзия

Стихи о России и родном крае учат детей видеть красоту вокруг себя, воспитывают в любви к Родине, природе, неравнодушию к людям и животным, заставляют задуматься о жизни. В целом, поэзия оказывает положительное влияние на каждого ребенка, развивая его речь и расширяя кругозор. Недаром ее называют мелодией души. Благодаря стихотворениям ребенок становится духовно богаче, развивается как личность.

Нина Павловна Сидоренкова

Снега России белые,
О, как я вас люблю!
И что я здесь ни делаю,
Судьбу благодарю.

За то, что родилась я здесь.
За то, что здесь живу.
И красоту, какая есть,
Я вижу наяву.

За то, что жил здесь Пушкин наш,
Некрасов и Толстой,
Циркач по кличке Карандаш,
Но вовсе не простой.

Имен прославленных таких
Здесь всех и не назвать.
Так струны их души тонки —
Умели прославлять.

Россию Родиной своей
Они считали все.
И каждый был, как чародей
Во всей своей красе.

Красива Русь, ее народ
Талантлив и могуч.
И слава по земле идет
От рек до горных круч.

Россия есть на свете,
Русь, то Родина моя.
Где б ни была, домой вернусь.
Я без тебя — не я.

≡

Любовь Акимовна Чернова

  Что такое Родина

Что такое Родина? – Это отчий дом,
Дом, где мать качала в колыбели,
Яркий палисадник за окном,
Песни, что когда-то в детстве пели.

Что такое Родина? – Это отчий край,
Узкая тропинка от порога.
Никогда его не забывай,
Как бы ни длинна была дорога.

Что такое Родина? – Это ширь полей,
Светлые берёзовые рощи,
В синем небе стаи журавлей.
Вспоминай в пути об этом чаще.

Что такое Родина? – Храмы в куполах
И кресты на дедовских погостах.
Их в своих молитвах поминай,
И вернись домой хотя бы в гости!

 Нет тебя милей

Тополя да клёны, ивы над рекой:
Край ты мой любимый!
Край ты мой родной!

Белые берёзки выстроились в ряд,
Будто бы надели свадебный наряд.

На калине грозди ягод средь листвы,
Зажелтели копны скошенной травы.

Узкая тропинка, старый добрый дом,
Пёстрый палисадник под родным окном.

Скрипнуло крылечко, распахнулась дверь –
Нет тебя милее, Родина, поверь!

Земля моя

Земля моя, милей тебя не знаю,
Твоих берёз дороже в мире нет!
Когда надолго я куда-то уезжаю,
Они мне на прощанье машут вслед.

И долго по ночам потом мне снится
Твоих ночей невиданная ширь,
За лесом, в речке синяя водица,
И на холме старинный монастырь.

Чудесные цветочные поляны,
Черёмухи пахучие кусты.
В пути мелькают города и страны,
Но по ночам, родная, снишься ты!

Мне чудится: невестятся рябинки,
Склонили ивы кудри до земли,
И мамочкины милые морщинки,
Что от забот до времени легли.

Звучат в душе знакомые куплеты,
И песня русская так за сердце возьмёт!
И чудится мне голос: «Где ты? Где ты?
— Земля моя меня к себе зовёт.

 Я Россию люблю до боли

Край рябиновый, край березовый
Церкви белые, синь озер,
На закате малиново-розовом
Выйду с ветром гулять на простор.

Обниму я березку белую,
Свежий воздух жадно вдохну,
И к рябине тонкой, несмелой,
Прижимаясь, слезу смахну.

Я в ромашковом белом поле
Поклонюсь до самой земли.
Я Россию люблю до боли,
Жаль, на юг летят журавли…

Птицы улетают

В синем небе птицы пролетают —
Улетают в дальние края,
Дом родимый птицы покидают
И кричат, печали не тая.

В небе треугольник журавлиный
Потянулся, не спеша, на юг,
И кричит вожак шеренгам длинным,
Созывая братьев и подруг.

Нехотя взлетают в небо птицы,
Нехотя встают в печальный строй:
На чужбине долго будут сниться
Ивы и березки над рекой.

Только журавленку-непоседе
Поскорее хочется взлететь,
В край чужой, далекий, незнакомый
Поскорее хочет улететь.

В той земле тепло, светло и сытно,
Там не будет никаких забот.
Глупому не слышно и не видно,
Как земля родимая зовет.

Отшумят холодные метели,
Просветлеет синий небосвод.
Глупых птиц, за счастьем улетевших,
Родина бесценная вернет!

 Дорогая моя Россия

Синеокая, в платье зеленом,
С золотыми главами храмы,
Колокольный звон раздается
Под святыми их куполами.

В белоствольной березовой роще
Ветерок с листвою играет,
Зорька нежно коснулась сосен,
А вокруг ширь полей без края.

Отразилось в воде озерной
В облаках бирюзовое небо.
Навсегда я душою с тобою —
Мне не надо чужого хлеба.

Удивляюсь иным безумцам,
Что забыли они на чужбине?
Может, просто ослепли, оглохли,
Что России стали чужими?

Я любуюсь твоею красою
И тобою горжусь, родная!
Дорогая моя Россия,
Терпеливая и святая!

  Плач Богородицы

Видела чудесные я во сне глаза,
А из них катилась жемчугом слеза.
Это Богородица плакала о нас
И молилась Господу в этот поздний час.

Плачет Богородица, катится слеза,
Видно, собирается над страной гроза.
Плачет Богородица, да кладёт поклон,
Просит Богородица от беды заслон.

Смотрит Божья матерь с высоты небес,
А за синей речкой серебрится лес,
Опустила с облака свой Святой Покров:
Заслонила поле, лес и отчий кров.

Над святою Русью
Звон колоколов.
Распластался Алый
Над страной Покров.

Видела чудесные я во сне глаза,
А из них катилась жемчугом слеза:
Это Богородица плакала о нас
И молилась Господу в этот поздний час.

Здравствуй, сторонка родная

Здравствуй, сторонка родная!
Здравствуй, родная земля!
Сердцу дороже нет края,
Где рожь колосится в полях.

Где милые сердцу берёзы
Шумят в белоствольной красе,
Где травы купаются в росах
В тенистой лесной полосе.

Мчится дорога лентой
Среди лесов и полей.
Громко курлычет в небе
Клин плачущих журавлей.

≡ 

Любовь Степановна Кызыма

Если был бы я художник

Если был бы я художник,
Я бы день и ночь не спал:
Горы, луг, и лес, и дождик —
Край уральский рисовал!
Если был бы я художник,
Я бы небо рисовал.
Взял холсты, бумагу, ткани,
Даже взял бы я металл.
Рисовал бы речку, ниткой
Протекающей вдали,
И туман, что над Магниткой,
Тропки, что нас вдаль вели.
Синегорье — это чудо!
Нет нигде таких красот,
И озёр глаза, как блюда,
Кажутся с крутых высот!
Рисовал бы птиц летящих,
Разнотравье и цветы,
И соловушек свистящих,
С белой дымкою кусты.
Рисовал бы запах даже,
Каплю свежую росы…
Где еще мне кто подскажет
Лучше Родины — красы?!

 Родина

Где бы я не ездила,
Куда бы ни ходила,
Но лучше дома — родины
Нигде не находила.
Лучше нет ракиты,
Что растет над речкой,
Лучше нет березки,
Что склонила плечи.
Лучше нет, чем степи,
Где ковыль колышется,
Лучше нет простора,
Где легко так дышится.
В голубых озерах
Лучше нет воды,
Не окинешь взором
Всей этой красоты!
Где бы я не ездила,
Где бы ни была —
Дороже милой родины
Нигде я не нашла.

Вы найдете ещё больше новых и красивых стихотворных произведений уральских поэтесс на странице о природе родного края и временах года.

На этом видео маленький мальчик-калмык изумительно читает стих о России

Красивые стихи о природе на конкурс чтецов

Стихи о природе

Рассвет

Александр Блок Я встал и трижды поднял руки. Ко мне по воздуху неслись Зари торжественные звуки, Багрянцем одевая высь. Казалось, женщина вставала, Молилась, отходя во храм, И розовой рукой бросала Зерно послушным голубям. Они белели где-то выше, Белея, вытянулись в нить И скоро пасмурные крыши Крылами стали золотить. Над позолотой их заемной, Высоко стоя на окне, Я вдруг увидел шар огромный, Плывущий в красной тишине.
Нравится! 3802 • Поделиться
Поле

Иван Никитин Раскинулось поле волнистою тканью И с небом слилось темно-синею гранью, И в небе прозрачном щитом золотым Блестящее солнце сияет над ним; Как по морю, ветер по нивам гуляет И белым туманом холмы одевает, О чем-то украдкой с травой говорит И смело во ржи золотистой шумит. Один я… И сердцу и думам свобода… Здесь мать моя, друг и наставник — природа. И кажется жизнь мне светлей впереди, Когда к своей мощной, широкой груди Она, как младенца, меня допускает И часть своей силы мне в душу вливает.

Нравится! 2148 • Поделиться

Люблю людей, люблю природу

Владислав Ходасевич Люблю людей, люблю природу, Но не люблю ходить гулять, И твердо знаю, что народу Моих творений не понять. Довольный малым, созерцаю То, что дает нещедрый рок: Вяз, прислонившийся к сараю, Покрытый лесом бугорок… Ни грубой славы, ни гонений От современников не жду, Но сам стригу кусты сирени Вокруг террасы и в саду.

Нравится! 2847 • Поделиться

Иматра

Валерий Брюсов Кипит, шумит. Она — все та же, Ее не изменился дух! Гранитам, дремлющим на страже, Она ревет проклятья вслух. И, глыбы вод своих бросая Во глубь, бела и вспенена, От края камней и до края, Одно стремление она. Что здесь? драконов древних гривы? Бизонов бешеных стада? Твой грозный гул, твои извивы Летят, все те же, сквозь года. Неукротимость, неизменность, Желанье сокрушить свой плен Горят сквозь зыбкую мгновенность, Венчанных радугам пен! Кипи, шуми, стремись мятежней, Гуди, седой водоворот, Дай верить, что я тоже прежний Стою над распрей прежних вод!

Нравится! 1311 • Поделиться

О том, как хороша природа

Самуил Маршак О том, как хороша природа, Не часто говорит народ Под этой синью небосвода, Над этой бледной синью вод. Не о закате, не о зыби, Что серебрится вдалеке,- Народ беседует о рыбе, О сплаве леса по реке. Но, глядя с берега крутого На розовеющую гладь, Порой одно он скажет слово, И это слово — «Благодать!».

Нравится! 5008 • Поделиться

Русская природа

Всеволод Рождественский Ты у моей стояла колыбели, Твои я песни слышал в полусне, Ты ласточек дарила мне в апреле, Свозь дождик солнцем улыбалась мне. Когда порою изменяли силы И обжигала сердце горечь слез, Со мною, как сестра, ты говорила Неторопливым шелестом берез. Не ты ль под бурями беды наносной Меня учила (помнишь те года?) Врастать в родную землю, словно сосны, Стоять и не сгибаться никогда? В тебе величье моего народа, Его души бескрайные поля, Задумчивая русская природа, Достойная красавица моя! Гляжусь в твое лицо — и все былое, Все будущее вижу наяву, Тебя в нежданной буре и в покое, Как сердце материнское, зову. И знаю — в этой колосистой шири, В лесных просторах и разливах рек — Источник сил и все, что в этом мире Еще свершит мой вдохновенный век!

Нравится! 2174 • Поделиться

Опять в природе перемена

Белла Ахмадулина Опять в природе перемена, окраска зелени груба, и высится высокомерно фигура белого гриба. И этот сад собой являет все небеса и все леса, и выбор мой благословляет лишь три любимые лица. При свете лампы умирает слепое тело мотылька и пальцы золотом марает, и этим брезгает рука. Ах, Господи, как в это лето покой в душе моей велик. Так радуге избыток цвета желать иного не велит. Так завершенная окружность сама в себе заключена и лишнего штриха ненужность ей незавидна и смешна.

Нравится! 1309 • Поделиться

Плыли горы в лиловом тумане

Рюрик Ивнев Плыли горы в лиловом тумане, Мы в Коджорах встречали зарю. Вы сказали: я из Гурджани И по-русски не говорю. Разве нужен язык аромату? Разве нужен язык цветку? И, внезапным волненьем объятый, Я кивал головой ветерку. Плыли горы в лиловом тумане, Мы в Коджорах встречали зарю. Вы сказали: я из Гурджани И по-русски не говорю.

Нравится! 1257 • Поделиться

Я не ищу гармонии в природе

Николай Заболоцкий Я не ищу гармонии в природе. Разумной соразмерности начал Ни в недрах скал, ни в ясном небосводе Я до сих пор, увы, не различал. Как своенравен мир ее дремучий! В ожесточенном пении ветров Не слышит сердце правильных созвучий, Душа не чует стройных голосов. Но в тихий час осеннего заката, Когда умолкнет ветер вдалеке. Когда, сияньем немощным объята, Слепая ночь опустится к реке, Когда, устав от буйного движенья, От бесполезно тяжкого труда, В тревожном полусне изнеможенья Затихнет потемневшая вода, Когда огромный мир противоречий Насытится бесплодною игрой,— Как бы прообраз боли человечьей Из бездны вод встает передо мной. И в этот час печальная природа Лежит вокруг, вздыхая тяжело, И не мила ей дикая свобода, Где от добра неотделимо зло. И снится ей блестящий вал турбины, И мерный звук разумного труда, И пенье труб, и зарево плотины, И налитые током провода. Так, засыпая на своей кровати, Безумная, но любящая мать Таит в себе высокий мир дитяти, Чтоб вместе с сыном солнце увидать.

Нравится! 1138 • Поделиться

Природа с красоты своей

Владимир Соловьёв Природа с красоты своей Покрова снять не позволяет, И ты машинами не вынудишь у ней, Чего твой дух не угадает.

Нравится! 2115 • Поделиться

Из волшебного кувшина речка выпустила джина…

Стихи о природе для детей 4-5 лет короткие и легкие

Весна

Опять весна пришла на дачу. Ликует солнце. День подрос. И лишь одни сосульки плачут, Жалея зиму и мороз. Г. Новицкая

Туман

Из волшебного кувшина Речка выпустила джина, И поплыл он над водой С длинной белой бородой, Над полями, над лугами, Ловко прячась за стогами. Удалился в тёмный лес, Заблудился и исчез. Н. Цветкова

***

Ручеёк бежит, звеня. Приглашает он меня: «Ну-ка, наперегонки! Кто быстрее до реки?!» И пустился наутёк. Я за ним, не чуя ног. Впереди блестит река. Слышу плеск издалека: «Не догонишь всё равно — Я в реке уже давно!» Н. Радченко

Если снег повсюду тает

Если снег повсюду тает, День становится длинней, Если все зазеленело И в полях звенит ручей, Если стал теплее ветер, Если птицам не до сна, Если солнце ярче светит, Значит, к нам пришла весна. Е. Карганова

В мороз

Снег на улице и стужа. Крепким льдом забита лужа. От дороги робко Веточками тропки Тянутся к домам: — Погреться можно к вам? Валентина Ланцетти

Радуга

Солнышко, играя В капельках дождя, Радугой сверкает. В небо уходя, Связывает вместе Речки берега Мостик поднебесный – Радуга-дуга! Л. Громова

Что такое лес?

Что такое лес? Сосны до небес, Берёзы и дубы, Ягоды, грибы… Звериные тропинки, Пригорки и низинки, Мягкая трава, На суку сова. Ландыш серебристый, Воздух чистый-чистый И родник с живой Ключевой водой.

Что такое луг?

Что такое луг? Ковёр травы вокруг. Цветов нарядных венчики, Звонкие кузнечики. Мотыльки игривые, Жуки неторопливые. С мёдом сладким пчёлки, Песня перепёлки. Мяты аромат, Лета нежный взгляд И до белых мух С дудочкой пастух.

Что такое река?

Что такое река? На воде облака. Над водою — ивы. Весенние разливы. Окуни, ерши. Кувшинки, камыши. Пена на песке, Лодка вдалеке. В гнёздышке утёнок, В домике бобрёнок. Под корягой рак, На берегу рыбак

Что такое сад?

Что такое сад? Розовый наряд. Яблони цветущие, Скворечники поющие. Синие капели, Мячики-качели. Заросли шиповника, Ягоды крыжовника. Груши золотистые, Персики пушистые. Шорох листопада, Осенняя прохлада. Снегирей семейка, Любимая скамейка.

Что такое море?

Что такое море? Чайки на просторе. Скалы-великаны, Холодные туманы. Волны трёхэтажные, Моряки отважные. Акулы зубастые, Киты головастые. Камней подводных глыбы, Диковинные рыбы. Кораллы, осьминоги, Медузы и миноги, А на дне темно, Как в кино…

Что такое горы?

Что такое горы? С ветром разговоры. Снежные вершины, Грозные лавины. Тропы каменистые, Антилопы быстрые, Пропасти бездонные И пещеры тёмные. Колючие кустарники, Змеи и лишайники, Козы-скалолазы, А под землёй алмазы. Реки, как хрусталь, В синей дымке даль, Где парит орёл — Страж высоких гор.

Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок. Г.К. Андерсен

Пусть станет сердцу твоему понятна птичья речь…

Стихи о русской природе для детей 4-5 класса

Березка

Берёзка белоствольная склонилась у пруда. Её красой любуется зеркальная вода. Росою умывается берёзка по утрам. Ласкает её ветер, с ней нежиться туман.

Стоит она нарядная с распущенной косой И путник восхищается неписанной красой. Луч солнца, зорька алая приходит в гости к ней И от того становится она ещё милей. Б. Шешегов

Осень

Кроет уж лист золотой Влажную землю в лесу… Смело топчу я ногой Вешнюю леса красу.

С холоду щёки горят: Любо в лесу мне бежать, Слышать, как сучья трещат, Листья ногой загребать!

Долго на листьях лежит Ночи мороз, и сквозь лес Холодно как-то глядит Ясность прозрачных небес… А.Н. Майков

Березка

Берёзка белоствольная склонилась у пруда. Её красой любуется зеркальная вода. Росою умывается берёзка по утрам. Ласкает её ветер, с ней нежиться туман.

Стоит она нарядная с распущенной косой И путник восхищается неписанной красой. Луч солнца, зорька алая приходит в гости к ней И от того становится она ещё милей. Б. Шешегов

Начало грозы

Насупило небо косматые брови, Угрюмо на землю взглянуло; Спустилось, повиснув с деревьями вровень, И жутью прекрасной сверкнуло.

Земля задрожала: она испугалась! От грохота сжалась в комочек!.. Как страшная сказка, гроза начиналась Кружением огненных «строчек»…

Окружающая среда

Всё – от старой сосны у забора До большого тёмного бора И от озера до пруда – Окружающая среда.

А ещё и медведь, и лось, И котёнок Васька небось? Даже муха – вот это да! – Окружающая среда.

Я люблю на озере тишь, И в пруду отраженья крыш, Рвать чернику люблю в лесу, Барсука люблю и лису… Я люблю тебя навсегда, Окружающая среда! Л. Фадеева

В природе столько красоты!

В природе столько красоты – Вглядись, и ты поймешь, Зачем росистые кусты Окутывает дрожь.

Куда, журча, ручей бежит, Прозрачнее стекла, О чем под вечер, в поле ржи, Поют перепела…

Пусть станет сердцу твоему Понятна птичья речь – И ты научишься тому, Как это все беречь. В. Чижов

Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться. Леонардо да Винчи

Кружит Земля, в вальсе – по кругу – лето, осень, зима….

Стихи про природу для детей 6 класса

Весенняя гроза

Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые, Вот дождик брызнул, пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный, В лесу не молкнет птичий гам, И гам лесной, и шум нагорный — Все вторит весело громам… Ф. И. Тютчев

Богиня леса

Сосна с янтарною корою. Богиня леса! Как весна Зеленокронно дышит хвоей, Зеленоглазая страна!

В ней стойкость духа и порыв, Светло горят и величаво. Рассвет румянит ей ковры. Закат ткёт пурпур покрывала.

Стоит Богиня в красоте, Купаясь золотом горенья, Иглой рисуя на холсте Пейзаж лесной, свои виденья. Джамрина

Последний листочек

Осенняя стужа – замерзшая лужа, Рядом дышит зима, Дрожащий листочек в воздухе кружит, В глазах застыла слеза.

Листик последний согрею в ладонях, Осени-художницы дивный наряд, Он украшал величавую крону, Затем, завершил осенний обряд.

Тревожно прощание – как наказание, Но, без него не наступит весна. Зимние краски – для созерцания, Будет дарить мне зима.

Я в это верю – не будет иначе, Лист мне зелёный, подарит весна, Кружит Земля, в вальсе – по кругу Лето, осень, зима…. Любовь Суворина

***

И снова дождь. Береза плачет листьями, Роса с небес алмазами блестит, Рябь на реке, вода прозрачно чистая Никак не может землю напоить.

Рубином вишня с зорькой наливается, Шумит трaва хрустальная звеня, Под стук дождя природа просыпается В прохладе утра, красотой пленя.

Шалят ветра, играются с колосьями, На поле зыбь волною пролегла, На небе гром и тучи спорят с проседью На том конце продрогшего села. В. Задорожный

Русское раздолье

Поле русское, раздолье, Где не кошена трава, Там ромашковое море, А над морем синева.

Там цветов ковер безбрежный Ярок, нежен и широк, И колышет в чистом поле Травы легкий ветерок.

Там трава растёт по пояс, Ни тропинок, ни дорог. И какая это радость Побродить там хоть часок.

Заглянуть в глаза ромашкам, Улыбнуться василькам, Нежно-розовым цветочком Клевер льнёт к моим ногам.

Колокольчики, гвоздики, Иван-чай и зверобой — Всё цветёт, благоухает Напоённое росой.

Летних трав великолепье, Не сравнить тебя ни с чем, Не разгаданная тайна Красоты понятной всем. И. Бутримова

Стихи про зиму для детей 5,6,7,8 лет. Зимние стихи для школы.

Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят снеговика. Что может быть веселее и радостнее!

В этом разделе нашего сайта Вы найдете подборку стихов про зиму для детей 5,6,7,8 лет. Из всего разнообразия зимних стихов, мы собрали те произведения, которые понравятся детям средней и старшей группы детского сада. Эти стихи подойдут не только для чтения зимними вечерами, но и для заучивания. При подготовке к утреннику обязательно прочитайте все стихотворения и Вы обязательно найдете то, которое ребенок захочет выучить:)

Кто согреет солнышко?

Всем зимою холодно,
В дом бегут скорее.
Остаётся солнышко.
Кто его согреет?

Раньше согревало,
Были солнцу рады.
А теперь любуются
Танцем снегопада.

Нарисую солнышко
У себя в альбоме,
И как будто станет
Посветлее в доме.

Напишу записку, —
Я уже умею:
Не печалься, солнышко!
Я тебя согрею.

(Л. Слуцкая)

Разукрасилась зима

Разукрасилась зима:

На уборе бахрома

Из прозрачных льдинок,

Звездочек-снежинок.

Вся в алмазах, жемчугах,

В разноцветных огоньках,

Льет вокруг сиянье,

Шепчет заклинанье:

— Лягте, мягкие снега,

На леса и на луга,

Тропы застелите,

Ветви опушите!

На окошках, Дед Мороз,

Разбросай хрустальных роз

Легкие виденья,

Хитрые сплетенья.

Ты, метелица, чуди,

Хороводы заводи,

Взвейся вихрем белым

В поле поседелом!

Спи, земля моя, усни,

Сны волшебные храни:

Жди, в парчу одета,

Нового рассвета!

(М. Пожарова)

Зимняя ночь в деревне

Весело сияет

Месяц над селом;

Белый снег сверкает

Синим огоньком.

Месяца лучами

Божий храм облит;

Крест под облаками,

Как свеча, горит.

Пусто, одиноко

Сонное село;

Вьюгами глубоко

Избы занесло.

Тишина немая

В улицах пустых,

И не слышно лая

Псов сторожевых…

(И. Никитин)

Я знаю, что надо придумать

Я знаю, что надо придумать,

Чтоб не было больше зимы,

Чтоб вместо высоких сугробов

Вокруг зеленели холмы.

Смотрю я в стекляшку

Зелёного цвета,

И сразу зима

Превращается в лето.

(А. Барто)

Осторожный снег

Полночный снег,

Он не спешит.

Он медленно идет,

Но знает снег,

Что все равно

Он где-то упадет.

И чем он медленней

Шагал,

Чем осторожней был,

Тем мягче в темноту

Упал

И нас-

Не разбудил.

Бела дороженька, бела.

Пришла зима.

(В. Степанов)

Зима

Зима пришла.

Я шапку белую ношу,

Я белым воздухом дышу,

Белы мои ресницы,

Пальто и рукавицы, —

Не различить меня в мороз

Среди белеющих берёз.

Замру. И белка в тишине

Вдруг спрыгнет на руки ко мне.

(В. Степанов)

Зима

До марта скованы пруды,

Но как теплы дома!

В сугробы кутает сады

Заботливо зима.

Снег осыпается с берез

В дремотной тишине.

Картины летние мороз

Рисует на окне.

(Е. Русаков)

Девочка Зима

Там, в краю морозном,

Где пурга, метели,

А на небе звёздном,

Месяц в колыбели,

Города из снега,

Вьюга и тоска,

В нём живёт принцесса,

Девочка Зима.

В шубке из снежинок,

Башмачки — хрусталь,

Сумочка из льдинок,

А в глазах печаль.

Ледяное царство —

Дом её родной,

Жемчуга – богатство,

Злейший враг – тепло!

Навещать приходит

Северный олень,

По владеньям возит

Зиму каждый день.

(Л. Алейникова)

Щенок и снег

На первый снег взглянул щенок
И ничего понять не мог.
— Откуда столько белых мух
Набилось к нам на двор?

А может это птичий пух
Летит через забор?. .
Он пасть раскрыл — и снегу хвать —
И стал задумчиво жевать.

Жует, жует, но вот беда!
На языке одна вода.
Совсем сконфузился щенок
И в конуру обратно лег.

Он был не глуп, а просто мал
И снег впервые увидал…
(Л. Дьяконов)

Елочка

По сугробам, по кустам
Скачет заяц белый.
Нет норы ни здесь, ни там
Что же зайцу делать?

Он охотника боится,
Он от страха весь дрожит.
Заяц скачет, заяц мчится,
Заяц к елочке бежит.

Спрячь меня, елочка,
Поскорей!
Спрячь меня, зеленая.
Пожалей!

И накрыла быстро
Елочка ветвями
Бедного зайчишку
С длинными ушами.

Только виден хвостик,
Ну да не беда:
Хвостик можно спрятать
В снег
Всегда.
(Д. Хорол, перевод М.Сидоренко)

Декабрь

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз,

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу привез.

Елка плакала сначала

От домашнего тепла.

Утром плакать перестала,

Задышала, ожила.

Чуть дрожат ее иголки,

На ветвях огни зажглись.

Как по лесенке, по елке

Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки.

Серебром звезду зажег

Добежавший до макушки

Самый смелый огонек.  

Год прошел, как день вчерашний.

Над Москвою в этот час

Бьют часы Кремлевской башни

Свой салют — двенадцать раз.

(С. Маршак)

Январь

Открываем календарь —
Начинается январь.
В январе, в январе
Много снегу на дворе.
Снег — на крыше, на крылечке.
Солнце в небе голубом.
В нашем доме топят печки,
В небо дым идёт столбом.
(С. Маршак)

Январь – начало года

Январь – начало года,
Силён его мороз.
Уснула вся природа.
Теперь уж не до гроз.
Под снежным покрывалом
Покоится земля.
В краю большом и малом
Всё белые поля.

(Т. Керсте)

Дело было в январе

Дело было в январе,
Стояла елка на горе,
А возле этой елки
Бродили злые волки.
Вот как-то раз,
Ночной порой,
Когда в лесу так тихо,
Встречают волка под горой
Зайчата и зайчиха.

Кому охота в Новый год
Попасться в лапы волку!
Зайчата бросились вперед
И прыгнули на елку.

Они прижали ушки,
Повисли, как игрушки.

Десять маленьких зайчат
Висят на елке и молчат.
Обманули волка.
Дело было в январе,—
Подумал он, что на горе
Украшенная елка.

(А. Барто)

Январь

Дремлют овцы, спят хавроньи,
дремлют избы, спят сады.
В небе — крестики вороньи,
В поле — заячьи следы.
Реки скованы, озера
отливают серебром.
Открывается для взора
редколесье над бугром.
Там поземка колобродит,
Там за пищею мясной
волки рыскают и бродят.
А в берлоге под сосной
спит медведь и лапу лижет.
Слышен ветра грозный вой.
Дети бегают на лыжах
у него над головой.
(И. Бродский)

Февраль

Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.

(С. Маршак)

Февраль

В феврале метут метели,
В феврале еще зима,
Но весенние капели
Снились мне уже вчера.
Снилось солнышко на небе.
Снилась первая трава,
Снились птицы с юга,
Ветер, и зеленая листва.
Я с утра бегу к окошку
Чудо зимнее, везде.
Снег и вьюга кружат, кружат
Белым вальсом по земле,
Но зима уступит скоро
Все права отдаст весне, 
А пока снега и вьюга
Пусть танцуют в тишине.

(М. Гергаулова)

Первый снег

Зимним холодом пахнуло

На поля и на леса.

Ярким пурпуром зажглися

Пред закатом небеса.

Ночью буря бушевала,

А с рассветом на село,

На пруды, на сад пустынный

Первым снегом понесло.

И сегодня над широкой

Белой скатертью полей

Мы простились с запоздалой

Вереницею гусей.

(И.Бунин)

Первый снег

Зимним холодом пахнуло
На поля и на леса.
Ярким пурпуром зажглися
Пред закатом небеса.
Ночью буря бушевала,
А с рассветом на село,
На пруды, на сад пустынный
Первым снегом понесло.
И сегодня над широкой
Белой скатертью полей
Мы простились с запоздалой
Вереницею гусей.

(И.Бунин)

Мама! глянь-ка из окошка

Мама! глянь-ка из окошка —
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело —
Видно, есть мороз.

Не колючий, светло-синий
По ветвям развешан иней —
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.

Уж теперь не будет спору:
За салазки, да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама? Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
«Ну, скорей гулять!»

(А.Фет)

В тот год осенняя погода

Из романа «Евгений Онегин»

В тот год осенняя погода
Стояла долго на дворе,
Зимы ждала, ждала природа.
Снег выпал только в январе
На третье в ночь. Проснувшись рано,
В окно увидела Татьяна
Поутру побелевший двор,
Куртины, кровли и забор,
На стеклах легкие узоры,
Деревья в зимнем серебре,
Сорок веселых на дворе
И мягко устланные горы
Зимы блистательным ковром.
Все ярко, все бело кругом.

(А.С.Пушкин)

Зима!.. Крестьянин, торжествуя…

Из романа «Евгений Онегин»

Зима!.. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив;
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,

А мать грозит ему в окно…

(А.С.Пушкин)

Ветхая избушка

Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег…
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом…
В снежном доме будет
Резвая игра…
Пальчики застудят, —
По домам пора!
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна —
Ан уж дом растаял,
На дворе — весна!

(А.Блок)

Сказка на стекле

На стекле Мороз
Начертил узор,
Серебром нанёс
Белый пышный бор.

Рано поутру
Подойду к окну,
Буду в том бору
Слушать тишину.

Чудится ли мне?
Или снится сон?
Мчусь я по лыжне,
Слышу сосен звон.

Вьётся на снегу
Свежий лисий след,
Тает на лугу
Розовый рассвет.

И дрожит во мгле
Белый дым берёз —
Сказку на стекле
Начертил Мороз.

(Т.Шорыгина)

Снег да снег

Снег да снег. Всю избу занесло.
Снег белеет кругом по колено.
Так морозно, светло и бело!
Только черные, черные стены…

И дыханье выходит из губ
Застывающим в воздухе паром.
Вон дымок выползает из труб;
Вот в окошке сидят с самоваром;

Старый дедушка сел у стола,
Наклонился и дует на блюдце;
Вон и бабушка с печки сползла,
И кругом ребятишки смеются.

Притаились, ребята, глядят,
Как играет с котятами кошка…
Вдруг ребята пискливых котят
Побросали обратно в лукошко…

Прочь от дома на снежный простор
На салазках они покатили.
Оглашается криками двор —
Великана из снега слепили!

Палку в нос, провертели глаза
И надели лохматую шапку.
И стоит он, ребячья гроза, —
Вот возьмет, вот ухватит в охапку!

И хохочут ребята, кричат,
Великан у них вышел на славу!
А старуха глядит на внучат,
Не перечит ребячьему нраву.

(А.Блок)

Зимой

— Сколько снегу!

Сколько снегу! —

Закричала детвора

И, забрав лопаты, сани.

Побежала со двора…

Щеки их — алее зорьки,

Глазки — звездочкой горят.

И без умолку все разом

И кричат и говорят.

Звонкий смех их раздается

По морозцу далеко…

Вот за что люблю я деток

Горячо и глубоко.

Недоели, недопили,

Но завидели простор —

Лица счастьем озарились,

Ясным солнцем вспыхнул взор.

(Ф.Шкулев)

Скрип шагов вдоль улиц белых

Скрип шагов вдоль улиц белых,
‎Огоньки вдали;
На стенах оледенелых
‎Блещут хрустали.

От ресниц нависнул в очи
‎Серебристый пух,
Тишина холодной ночи
‎Занимает дух.

Ветер спит, и все немеет,
‎Только бы уснуть;
Ясный воздух сам робеет
‎На мороз дохнуть.

(А.Фет)

Утром

Что такое? Утром рано
За окно кидаю взгляд:
В белых шубах великаны
Неподвижные стоят.

И блестит парчою новой
Их пушистый белый мех…
Будто шапкою бобровой,
Крыты головы у всех!..

А вчера еще тоскливо
Жались голые стволы
И глядел на них тоскливо
Хмурый день холодной мглы.

Видно, сам мороз с зимою
В санках ночью прикатил
И пушистой пеленою
Сад и двор запорошил…

Всё кругом повеселело —
Стало чисто и светло.
И земле под шубкой белой
Спать так сладко и тепло!

(Г.Галина)

Вы узнаёте зиму?

Кругом глубокие снега,

Куда я взгляд ни кину,

Метет и кружится пурга.

Вы узнаёте зиму?

Заснули реки подо льдом,

Застыли недвижимы,

Горят сугробы серебром.

Вы узнаёте зиму?

На лыжах мчимся мы с горы,

Нам ветер дует в спину.

Нет веселее той поры!

Вы узнаёте зиму?

Мы принесем густую ель

На праздник наш любимый,

Повесим бусы мы на ней.

Вы узнаёте зиму?

(Т. Шорыгина)

Катание с горки

По мерзлому снегу,

На санках с разбегу,

Что конь удалой,

Что ветер твой вольный,

Над степью раздольной,

Несутся стрелой.

Стрелою несутся,

Поют и смеются,

Быстрей все скользят…

Вдруг — санки да боком

В сугробе глубоком…

С приездом, друзья!

(С.Фруг)

Пороша

Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу.
Словно серые вороны
Раскричались на лугу.

Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.

Понагнулась, как старушка,
Оперлася на клюку,
А под самою макушкой
Долбит дятел на суку.

Скачет конь, простору много,
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль. 

(С.Есенин)

На катке

Мчалась речка голубая

В изумрудных берегах

И звенела и журчала,

Греясь в солнечных лучах.

Прилетел мороз трескучий,

Он на реченьку дохнул,

Струйки светло-голубые

Льдинкой бледной затянул.

А пошел дышать морозец

Резким, жгучим холодком —

Всю-то реченьку покрыло,

Намостило синим льдом.

И быстрее тройки борзой

По льду саночки летят,

Режут, режут лед зеркальный

Да полозьями скрипят.

(С. Фруг)

После ночной метели

Бушевали ночные метели,
Заметали лесные пути,
И гудели мохнатые ели,
И у ангелов не было силы
Звёздный свет до земли донести.

Но полночные силы устали
В небе чёрные тучи клубить,
И деревья стонать перестали,
И у ангелов силы хватило
Звёздным светом леса озарить.

И деревья торжественным строем
Перед ясным лицом тишины
Убеляются снежным покоем,
Исполняются светлою силой
Ледяной и немой белизны.

Чьё там брезжит лазурное око?
Как поляна из звёзд — небеса.
В тишине голубой и глубокой
С дивной ратью своей многокрылой
Бог идёт сквозь ночные леса.

(И.Бунин)

Пришла зима веселая…

Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!

(И. Черницкая)

Художник картину

Всю ночь рисовал,
Трудился на совесть,
Покоя не знал.
И вот на окошках
Уже забелели
Высокие сосны,
Пушистые ели.
Потом мы увидели
Там небосвод,
Где звезды веселый
Вели хоровод,
Снежинки порхали
Одна за другой —
Так окна мороз
Разукрасил зимой.
(А. Мельников)

Елка

Вырастала елка
В лесу на горе.
У нее иголки
Зимой в серебре.

У нее на шишках
Ледышки стучат,
Снежное пальтишко
Лежит на плечах.

Жил под елкой зайка
С зайчихой своей.
Прилетала стайка
Чечеток с полей.

Приходили к елке
И волки зимой…
Увезли мы елку
К себе домой.

Нарядили елку
В новый наряд —
На густых иголках
Блестки горят.

(Е.Трутнева)

Белая береза

Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.

На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.

И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.

А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.

(С. Есенин)

Всюду снег

Всюду снег, в снегу дома —
Привезла его зима.
К нам спешила поскорей,
Привезла нам снегирей.

От зари и до зари
Славят зиму снегири.
Дед Мороз, как маленький,
Пляшет у завалинки.

А я тоже могу
Так плясать на снегу.

(А. Бродский)

Снежная книга

Снег как белая страница.
Что написано на ней?
Вышла из лесу лисица…
Рядом виден след саней.

На снегу оставив знаки,
Пробежали две собаки.
Вот – свалился кто-то с лыж.
Вот – зерно искала мышь.

Прочитаем дальше строки:
Здесь скакали две сороки.
Следом — прыгал воробей…
Почерк мельче и слабей.

На сосне сидела белка
И бросала шишки в снег…
Сказки этой Книги белой
Я читал бы целый век.

Только свет небесный тает.
Вьюга снежный том листает…
Не беда.
Мы завтра днём
Книгу новую прочтём!

(А.Усачев)

Снежинки

Ёжик смотрит на снежинки.
«Это, — думает, — ежинки…
Белые, колючие
И к тому ж — летучие».

Паучок на паутинке
Тоже смотрит на снежинки:
«Ишь какие смелые
Эти мухи белые!»

Заяц смотрит на снежинки:
«Это заячьи пушинки…
Видно, заяц — весь в пуху —
Чешет шубу наверху».

Мальчик смотрит на снежинки:
«Это, может быть, смешинки?..»
Не поймёт он, почему
Очень весело ему.

(А. Усачёв)

Снежок

Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.

Где летом пели зяблики,
Сегодня — посмотри! –
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.

Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух.
И ловит кошка рыжая
Весёлых белых мух.

(Н. Некрасов)

Снежная баба

Мы снежную бабу
Слепили на славу.
На славу, на славу,
Себе на забаву.
На нас она черными
Смотрит глазами,
Как будто смеется
Двумя угольками.
Хотя и стоит
Наша баба с метлой,
Но пусть не покажется
Вам она злой.
Ведро вместо шляпы
Надели мы ей…
Со снежною бабой
Игра веселей.

(А. Бродский)

Зима на опушке

У маленькой, у елочки
Зеленые иголочки.
Душистые, пушистые,
От снега серебристые!

На зайчика-трусишку
Упала с елки шишка!
Бежит он по тропинке,
Мелькают хвост и спинка.

Бродит рядышком лисица
И хвостом своим гордится.
На высоком снежном склоне
Лось рогатый, как в короне!

На ветвях зеленых,
Инеем беленых
Словно бусы алые
Снегирята малые.

Солнцем залита опушка,
Белка, рыжая подружка,
В гости к елочке пришла,
Да орехов принесла.

(И. Гурина)

Первый снег

На деревья, на аллеи
Снег летит муки белее,
Легкий-легкий, чистый-чистый,
Мягкий, хрупкий и пушистый.
Снег в руке сжимаем
И снежки кидаем.
Первый снег – светлый снег,
Как же радует он всех.

(И. Мельничук)

Зима

До марта скованы пруды,
Но как теплы дома!
В сугробы кутает сады
Заботливо зима.
Снег осыпается с берез
В дремотной тишине.
Картины летние мороз
Рисует на окне.

(Е. Русаков)

На горке

Обойди хоть все дворы –
Лучше не найти горы.
Осторожно! Берегись!
Детвора несется вниз
Стоя, сидя, на коленках,
На картонках и фанерках.
Не зевайте впереди,
Не вставайте на пути!
О-го-го, смотрите сами,
Что за чудо эти сани:
Еле сели впятером,
И помчались с ветерком!
По прямой до поворота,
Позади остался кто-то…
Налетели на сугроб:
Кто доехал, на бок – хлоп!

(Н. Городецкая)

Зимушка-зима

В ледяной карете мчится
Зимушка-зима,
Ветер крыльями стучится
В сонные дома.
Расцветают скверы, парки
Снежной белизной.
И мороз возводит арки
Над тропой лесной.

(Т. Бокова)

Мы снежинки

Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки — балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок —
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.

Березка

Стоит березка
В пелеринке,
Звенит на ветках
Бахрома.
Чем легче,
Чем нежней снежинки —
Тем холодней
Стоит зима!

(Г. Новицкая)

Снегири

Выбегай поскорей
Посмотреть на снегирей.
Прилетели, прилетели,
Стайку встретили метели!

А Мороз-Красный Нос
Им рябинки принес.
Хорошо подсластил
Зимним вечером поздним
Ярко-алые грозди.

(А. Прокофьев)

Откуда снежинки?

Кто вяжет снежинки и с неба бросает?
Узоров таких даже мама не знает
И пряжи нигде не встречали такой —
Наш город весь белый, слегка голубой.

А, может быть, их вырезают из ситца
И тихо спускают ко мне на ресницы?
Слезой на щеках они медленно тают…
Откуда снежинки? Хоть кто-нибудь знает?

Зима

Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.

Темный лес — что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…

Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозцы —
И зима настала.

(И. Суриков)

На лыжах

Вся земля в снегу,
Я на лыжах бегу,
Ты бежишь за мной.
Хорошо в лесу зимой:

Небо ярко-синее,
Ели, сосны в инее,
Снег сверкает под ногами.
Эй, ребята, кто за нами?

(А. Введенский)

Снежинки

За окошком — вьюга,
За окошком — тьма,
Глядя друг на друга,
Спят в снегу дома.

А снежинки кружатся —
Все им нипочем! —
В легких платьях с кружевцем,
С голеньким плечом.

Медвежонок плюшевый
Спит в углу своем
И в пол-уха слушает
Вьюгу за окном.

Старая, седая,
С ледяной клюкой,
Вьюга ковыляет
Бабою Ягой.

А снежинки кружатся —
Все им нипочем! —
В легких платьях с кружевцем,
С голеньким плечом.

Тоненькие ножки —
Мягкие сапожки,
Белый башмачок —
Звонкий каблучок.

(С. Козлов)

Весёлая Снежинка

Ветер песенку поет
На лесной опушке,
Танцевать меня зовет
В хоровод к подружкам.

Ветер, ветер, дуй сильней,
Чтоб плясалось веселей
Ледяной кружинке –
Маленькой снежинке.

Чародейкою Зимою…

Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.

И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой —
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой…

Солнце зимнее ли мечет
На него свой луч косой —
В нем ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.

(Ф. Тютчев)

Первый снег

Утром кот
Принес на лапах
Первый снег!
Первый снег!
Он имеет
Вкус и запах,
Первый снег!
Первый снег!
Он кружится,
Легкий,
Новый,
У ребят над головой,
Он успел
Платок пуховый
Расстелить
На мостовой,
Он белеет
Вдоль забора,
Прикорнул на фонаре, —
Значит, скоро,
Очень скоро
Полетят салазки
С горок,
Значит, можно будет
Снова
Строить крепость
Во дворе!

(Я. Аким)

Снег и сад

Не спеша
Шагаю садом
Под неслышным
Снегопадом
И гадаю:
Тот ли сад
Проходил я
Час назад?

Тот был мрачен,
Стар и тесен,
Этот — праздничен
И весел,
Тот был чёрен,
Этот — сед
И моложе
на сто лет!

(И.Мазнин)

Разгулялась вьюга…

Разгулялась вьюга,
Наклонились ели
До земли. С испуга
Ставни заскрипели.

И в окно снежинки
Мотыльками бьются,
Тают, и слезинки
Вниз по стеклам льются.

Жалобу кому-то
Ветер шлет на что-то
И бушует люто:
Не услышал кто-то.

А снежинок стая
Все в окно стучится
И слезами, тая,
По стеклу струится.

(С. Есенин)

Иней

По деревьям серебристая
Перекинулась фата —
Белоснежная, пушистая,
Кружевная красота!

И себя березка грустная
Не могла узнать сама —
Так украсила искусная
Ветки деревца зима…

(Г. Галина)

Снеговик

Раз — рука, два — рука —
Лепим мы снеговика!
Три — четыре, три — четыре,
Нарисуем рот пошире!
Пять — найдём морковь для носа,
Угольки найдём для глаз.
Шесть — наденем шляпу косо,
Пусть смеётся он у нас.
Семь и восемь, семь и восемь,
Мы сплясать его попросим.
Девять — десять — снеговик
Через голову — кувырк!!!
Ну и цирк!

(В. Степанов)

коротких стихов ко Дню Земли для детей, чтобы вдохновить детей на любовь к природе

День Земли отмечается 22 апреля, и каждый год мы уделяем время тому, чтобы сосредоточиться на нашей планете и подумать о том, как мы можем внести изменения, стать более устойчивыми и защитить нашу планету для будущих поколений. , становится все более важным.

Многие дети, как и мой 10-летний мальчик, увлечены защитой нашей планеты и природного мира, уважением живых существ и прекращением изменения климата, насколько это возможно. Детская страсть к этим темам — это то, чему мы все могли бы научиться, в конце концов, это наша единственная планета, и нам нужно найти лучший способ сохранить ее в целости и сохранности.

Вот несколько коротких стихотворений о природе ко Дню Земли, которые вы можете использовать для обсуждения с детьми или даже использовать их для вдохновения, и пусть дети напишут собственные стихи ко Дню Земли.

Короткие стихи для детей о Дне Земли

Даже короткое стихотворение может передать так много! Вот несколько стихотворений, подходящих ко Дню Земли, написанных известными поэтами прошлого, а также некоторые современные стихи.

Мы выбрали эти стихи из-за того, что они посвящены благоговению перед природой. Признательность за красивое ясное голубое небо или ощущение влажной травы вдохновляет нас заботиться о нашей планете, Матери-Земле.

Крокус Уолтера Крейна

Золотой крокус тянется вверх
, чтобы поймать солнечный луч в чашечку.

Деревья Сары Кольридж

Дуб называют королем деревьев,
Осина трепещет на ветру,
Тополь растет прямо и высоко,
Персиковое дерево раскинулось вдоль стены,
Явор дарит приятное тень,
Верба поникла в водянистой Поляне,
Ель древесину полезную дает,
Бук среди леса живет.

Маленькая птичка Роберта Фроста

Я хотел бы, чтобы птица улетела,
И не пела у моего дома весь день;

Хлопала ему в ладоши от двери
Когда казалось, что больше не выдержу.

Частично я виноват.
Птица не виновата в своем ключе.

И, конечно же, должно быть что-то не так
В желании заставить замолчать любую песню.

Пока я не увидел море Лилиан Мур

Пока я не увидел море
Я не знал
что ветер
может так мять воду.

Никогда не знал,
, что солнце
может расщепить целое синее море.

И
я не знал раньше,
море вдыхает и выдыхает
на берегу.

По ту сторону зимы Ральф Уолдо Эмерсон

Над зимними ледниками
    Я вижу летнее сияние,
И сквозь дикий сугроб
    Теплые бутоны роз внизу.

Помни от радости Харджо

Помни небо, под которым ты родился,
узнай каждую из историй звезды.
Запомни луну, узнай, кто она.
Помните о рождении солнца на рассвете, это
самая сильная точка времени. Вспомни закат
и отдачу ночи.
Вспомни свое рождение, как твоя мать боролась
, чтобы дать тебе форму и дыхание. Вы являетесь свидетельством
ее жизни, жизни ее матери и ее жизни.
Помни своего отца. Он и твоя жизнь.
Вспомни землю, чьей кожей ты являешься:
красная земля, черная земля, желтая земля, белая земля
коричневая земля, мы земля.
Помните о растениях, деревьях, животном мире, у каждого из которых есть свои
племена, свои семьи, свои истории. Поговори с ними,
послушай их. Это живые стихи.
Вспомни ветер. Вспомни ее голос. Она знает
происхождение этой вселенной.
Помните, что вы все люди, а все люди
это вы.
Помните, что вы и есть эта вселенная и это 9Вселенная 0021 это ты.
Помните, что все находится в движении, растете и вы.
Помните, что язык происходит от этого.
Помните, что язык танца – это жизнь.
Помните.

Майский цветок Эмили Дикинсон

Розовый, маленький и пунктуальный,
Ароматный, низкий,
Тайное в апреле,
Откровенное в мае,

Дорогой мох,
Известный на холме1, 9002 robin
В каждой человеческой душе.

Смелая красавица,
Украшенная тобой,
Природа отрекается
Древность.

Земля больше не будет вдохновлять тебя Эмили Бронте

Земля больше не будет вдохновлять тебя,
Теперь ты одинокий мечтатель?
Так как страсть не может воспламенить тебя
Перестанет ли природа кланяться?

Твой разум всегда в движении
В областях темных для тебя;
Вспомни его бесполезное скитание—
Вернись и живи со мной.

Я знаю мой горный бриз
Очарую и успокою тебя до сих пор—
Я знаю, что мое солнце радует
Несмотря на твою своенравную волю.

Когда день смешивается с вечером
Сходит с летнего неба,
Я видел, как твой дух согнулся
В нежном идолопоклонстве.

Я наблюдал за тобой каждый час;
Я знаю свою могучую власть,
Я знаю свою волшебную силу
Чтобы отогнать твои печали.

Мало сердец смертным дано
На земле так дико сосна;
Но никто не пожелал бы небесам
Более похожей на эту землю, чем на твою.

Тогда пусть мои ветры ласкают тебя;
Твой товарищ позволь мне быть—
Поскольку ничто другое не может благословить тебя,
Вернись и живи со мной.

Из Множества Миров в этом Мире Маргарет Кавендиш

Как и в гнезде ящиков круглых,
Степень размеров в каждом ящике найдена.
Итак, пусть в этом мире многие другие будут
Тоньше и меньше, и еще меньше по степени:
Хотя они не подвластны нашему чувству,
Мир может быть не больше двух пенсов.
Природа любопытна, и могут создаваться такие произведения,
Которые легко ускользают от наших притупленных чувств:
Для существ, крошечных, как атомы, могут быть там,
Если каждый образ существа несет.
Если атомов четыре, мир может быть создан, тогда см.
Сколько миров может быть в серьге:
Ибо миллионы этих атомов могут быть в
Головка одной маленькой, маленькой, одиночной булавки.
А если такой маленький, то дамы вполне могут носить
Мир миров, как подвески в каждом ухе.

Другие стихи о Дне Земли для детей

Если вы хотите прочитать с детьми еще больше стихов о природе, в том числе более длинные стихи, то мы можем предложить

• День Земли, Джейн Йолен
• Шмель, Ральф Уолдо Эмерсон
• Мать-природа, Эмили Дикинсон
• Я бродил в одиночестве, как облако, Уильям Вордсворт
• Путь сквозь леса, Редьярд Киплинг
• «Спустился по тропе» Эмили Дикинсон
• «Не убивайте птиц» Д. К. Коулсуорти
• «Подари мне великолепное безмолвное солнце» Уолт Уитмен из «Листьев травы»
• Ирландская молитва Пусть дорога поднимается на встречу с вами

Напишите свое собственное стихотворение ко Дню Земли

Дети могут использовать эту страницу из нашего набора печатных материалов ко Дню Земли, чтобы написать и украсить свое собственное стихотворение ко Дню Земли.

Черпайте вдохновение из этих классических стихов о природе, которыми мы поделились, и черпайте вдохновение из собственного опыта на природе, с босыми ногами в траве или под шум свободного ручья.

Написание собственных стихов о природе — это отличный способ для детей выразить всю свою любовь к нашей планете Земля, а также выразить свою обеспокоенность по таким вопросам, как глобальное потепление или исчезновение видов животных.

Загрузите и распечатайте этот шаблон на нашей странице бесплатных печатных материалов ко Дню Земли ниже.

Больше идей и вдохновения, посвященных Дню Земли

• Раскраски ко Дню Земли и задания для печати для детей
• Более 50 лучших забавных шуток ко Дню Земли для детей
• Подставка для карандашей из переработанной банки Earth Day Craft
• Творческие идеи для создания с картонными коробками для обуви
• Празднование Дня Земли Идеи для сенсорных игр для детей
• День Земли Эко-браслет из бусин Craft
• День Земли. Раскраска по номерам (раскраска по буквам)

У молодых людей есть возможность внести существенные изменения, и каждая маленькая девочка или мальчик, увлеченный тем, чтобы стать более устойчивым, перерабатывать и спасать нашу планету, может внести позитивный вклад последствия для окружающей среды в будущем. Мы никогда не должны чувствовать себя одним человеком, на которого мы не можем повлиять.

Больше поэзии для детей

Мы большие поклонники чтения стихов с детьми и поиска стихов на самые разные темы и случаи жизни. Вот еще несколько наших любимых стихов для детей здесь, в игровой комнате.

Изучение поэзии — отличный способ выучить новые слова и вдохновиться.

• 17 милых стихов, цитат и любовных посланий ко Дню святого Валентина
• Радужная поэма для детей (бесплатный рабочий лист для печати)
• Знакомство детей со стихами Роберта Луи Стивенсона
• Из железнодорожного вагона PDF для печати с заданиями
90 Поделиться

Пожалуйста, поделитесь этими стихами о Дне Земли с друзьями и семьей через социальные сети, чтобы больше детей, родителей и педагогов могли воспользоваться нашими бесплатными ресурсами.

Нам нравится, когда наши посты публикуются на Pinterest — вы тоже можете подписаться на нас там, это наша любимая платформа.

Большое спасибо! С Днем Земли 22 апреля!

The poems included are in the public domain

10 Best Earth Day Poems for Kids

Table of Contents

• 1 This Old Earth
• 2 Happy Earth Day
• 3  
• 4 Recycle
• 5 Help Наша Земля
• 6 Я люблю Землю
• 7 Эта земля
• 8 Стихи о Дне Земли
• 9 Наша Земля
• 10 Празднуйте Землю
• 11 Акростих в День Земли

Некоторые ссылки в этом посте являются аффилированными. Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите товар, я получу небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Все мнения остаются моими.

Апрель не только месяц, когда мы празднуем День Земли, но и месяц национальной поэзии! В честь обоих праздников, вот несколько коротких стихов о Дне Земли, которые помогут вам провести счастливый день Земли!

 

В честь Дня Земли и месяца Земли все наши дома и классы должны выделить время, чтобы отпраздновать нашу планету. День Земли — это ежегодный праздник, который начался в Соединенных Штатах в 1970-х годах, но теперь отмечается во всем мире! Воспользуйтесь ссылкой в ​​конце этого поста, чтобы узнать больше интересных фактов о Дне Земли для детей.

Эта старая Земля

Эта старая Земля

Нуждается в нашей помощи,

Оставаться свежим, чистым и зеленым.

Подними, брось,

И бросьте это в банку —

Эта старая Земля снова станет чистой

Прочтите это стихотворение ЗДЕСЬ или на TPT

Планета, которая у нас есть прямо сейчас, — это единственная планета, которая у нас есть, поэтому развивайте маленькие привычки, чтобы помочь Матери-Земле вне так важно. Что может быть лучше, чтобы помочь планете, чем регулярно перерабатывать? Это простая задача, которую большинство из нас может просто добавить в свою повседневную жизнь — один из лучших способов помочь большому камню, на котором мы живем! Вот несколько коротких стихов о переработке отходов и зарождении экологически чистых привычек.

 

С Днем Земли

(By Little Learning Corner)

Мелодия: Фрер Жак

С Днем Земли.

С Днем Земли.

Уменьшение и переработка.

Уменьшение и переработка.

Давайте посадим дерево,

и поможем вырастить сад.

С Днем Земли.

С Днем Земли.

Получите эти стихи ЗДЕСЬ или на TPT

 

Переработка

Мы перерабатываем то, что используем,0003

Отдельные вещи,

И ты тоже должен!

Стекло и бумага, пластмасса и олово,

Все отправляется в мусорную корзину.

Мы должны начать прямо сейчас.

Мы не можем ждать.

Быстрее, иначе будет поздно!

Получите это стихотворение ЗДЕСЬ или на TPT

 

 

Мелодия: Ты спишь?

Сокращение, повторное использование, переработка

Сокращение, повторное использование, переработка

Забота о Земле

Забота о Земле

Выключите свет

Выбросьте мусор

Переработайте и используйте повторно

Переработайте и используйте повторно

 

День Земли важен не только для благополучия нашей планеты! Здоровье нашей планеты влияет на всех нас и всех живых существ, населяющих ее. Это следующее стихотворение включает обращение к нашим пушистым обитателям планеты.

Я люблю Землю

Автор: Шарон Маттиоли

(на мотив Itsy Bitsy Spider )

Я люблю Землю

И все живое.

Я люблю растения

И красоту, которую дарит каждое из них.

Я люблю животных

И рыб в море.

Потому что я часть Матери-Земли

И это часть меня.

 

(На мелодию Эта земля — твоя земля )

Эта земля — твоя земля

Эта земля — моя земля,

Давайте работать вместе

Чтобы стало лучше

Из высоких зеленых лесов

В чистые голубые воды

Эта земля зависит

От нас с тобой!

 

День Земли — это глобальное мероприятие, посвященное защите окружающей среды и ее предотвращению. Первый День Земли стал катапультой для Соединенных Штатов. Это была одна из коренных причин многих важных изменений, сделанных для нашей страны и западного мира ! В течение пяти лет после первого празднования Дня Земли было принято несколько важных экологических актов и законов. Закон о чистой воде и Закон об исчезающих видах — два из них, и они оба помогли защитить нашу планету с момента их создания. Большинство этих стихов краткие, но все они несут важное послание: наша планета нуждается в нашей помощи, и у нас есть ресурсы, чтобы это произошло!

Стихи о Дне Земли

(By MixMinder)

Эта Земля – ​​наш дом,

Такая синяя и такая зеленая

Итак, давайте внесем свой вклад

Чтобы Земля оставалась чистой!

Наша Земля

(найдено на Lovelearnlibrarian)

Наша Земля

Это три планеты от Sun

Наша Земля

Это заботится о всех

Наша Земля

. Так много, что мы можем сделать

.

Наша Земля

Это до меня и до вас

Наша Земля

Let’s Recycly и повторно используйте

Наша Земля

Давайте сохраняет и уменьшайте

Наша Земля

Давайте будем продолжать приобрести

Наша Земля

Делайте День Земли каждый день!

 

Празднуйте Землю

Празднуйте Землю со мной,

Океаны, луга, горы, деревья.

Я буду праздновать с тобой землю,

Цветы, люди, существа тоже.

Давайте праздновать землю вместе,

Новая зеленая трава, замечательная погода.

Прославь землю вместе со мной.

Делимся радостью от всего, что видим.

 

Поэма-акростих ко Дню Земли

Поэма-акростих — отличный способ привлечь учащихся или детей к письму! Вот простой пример, но вы можете писать как угодно!

 

E – каждый помогает в защите окружающей среды

A – действия, которые помогут нашим семьям и будущим поколениям

R – переработка и возобновляемая энергия

T – вместе мы можем спасти Землю и все живое

H – помогает исцелить наш природный мир

 

Собираясь в апреле на празднование Дня Земли в классе и дома, используйте эти стихи и песни. Они могут быть способом повторить важную идею Дня Земли. Иногда нам всем не помешала бы небольшая помощь в запоминании!

 

Прежде чем вы уйдете, вот еще посты, которые вам понравятся:

20 забавных стихов о цветах для детей

53 забавных фактов о Земле

50 забавных мероприятий, посвященных Дню Земли

45 апреля, вы бы предпочли вопросы

3 7

3 3 Интересные факты о Дне Земли

Стихи о животных для детей

Стихи об океане для детей

 

Стихи о Дне Земли

8 любимых стихов для детей Книги, которые делают нас счастливыми

Поэзия для детей0608

Есть что-то волшебное и интригующее в музыкальном качестве поэзии. Когда мы читаем стихотворение вслух, которое рифмуется, мы замечаем, что наш голос имеет ритмическую или мелодическую интонацию. Неудивительно, что дети дошкольного возраста любят поэзию!

Поэзия для детей важна главным образом из-за ее рифмованности и повторяемости. В моем предыдущем посте «Основное руководство по 11 увлекательным занятиям по развитию устной речи» начальные задания на первом уроке включают поэзию и рифмование.

Поэзия и рифмовка бросились мне в глаза как самое важное и веселое занятие первого урока. Я вспомнила, сколько раз читала стихи детям от трех до шести лет в своем Монтессори-классе и своей дочери Энни дома.

В прошлом месяце, во время курортного сезона, Энни любила «Ночь перед Рождеством » и хотела, чтобы я читал ее каждый вечер. Она продолжала тянуться к нему, и я знаю, что ей это нравилось из-за рифмы!

Кажется, что дети оживают с энтузиазмом и увлеченностью, когда им читают стихи. Они часто улыбаются и смеются, и даже легко запоминают и повторяют некоторые строки. Почему это? А какие есть хорошие стихи и сборники стихов для детей?

В этом посте я поделюсь с вами списком из 8 стихов для детей, которыми я пользовалась, когда была учителем и мамой трехлетнего ребенка.

В этом посте

Почему поэзия важна для детей дошкольного возраста?

В этом возрасте вашему ребенку не важно понимать значение каждого слова или смысл стихотворения. Ребенку важнее слышать звуки и рифмы; музыка языка.

Запоминание, декламация и умственные способности

Вы когда-нибудь замечали, что слова запоминающихся песен легко запомнить, особенно если они рифмуются? А вы замечали, что маленькие дети быстро запоминают слова детских песенок, пальчиковых игр и потешек?

Музыкально-ритмическое качество поэзии останавливает нас и вызывает интерес. Как только мы начинаем слушать стихотворение, мы чувствуем, что должны продолжать слушать его. Слова, которые рифмуются, естественным образом сочетаются друг с другом; мы, кажется, просто знаем, какое слово будет следующим!

Это позволяет легко запоминать стихи и читать наизусть . Моя дочь Энни любит книг доктора Сьюза  и выучила наизусть Зеленые яйца и ветчину . Ей нравится, когда я перечитываю ее снова и снова, и когда я вручаю ей книгу, она может процитировать почти всю книгу, листая страницы.

Это заучивание и чтение; знание того, какие слова идут дальше, помогает в раннем развитии грамотности. Музыкальное качество стихов также помогает детям распознавать закономерности, что может помочь подготовиться к логическому мышлению, а также к математике.

Увеличивает словарный запас

Поэзия также помогает детям увеличить словарный запас . Дети дошкольного возраста обязательно услышат и произнесут новые слова, встречающиеся в поэзии.

Они также лучше запоминают слова и интересуются ими благодаря ритмическим и рифмованным образцам стихов.

Изучение различных точек зрения и чувств

Есть все виды стихов для детей, написанных разных людей из разных культур . Прослушивание разных стихотворений может помочь детям узнать о разных типах людей, симпатиях и антипатиях, а также о разных чувствах и эмоциях.

Иногда мы не знаем, почему то или иное стихотворение нравится конкретному ребенку или группе. Но музыкально-ритмическая природа поэзии, кажется, взывает к маленьким детям на интуитивном уровне.

Подготовка к письму и чтению

Маленькие дети обращают внимание на слова, звуки и слоги, когда слушают стихи.

Поэзия — отличный способ для детей дошкольного возраста потренировать фонологическую осведомленность , или способность замечать звуки в словах и манипулировать ими.

Во время чтения стихов вместе с ребенком важно уделить время разговору о словах, которые звучат одинаково в конце или рифмуются. Объясните, что такое рифмование, и укажите слова, которые рифмуются.

Фонологическая осведомленность — необходимый навык, необходимый для фонетики, письма и чтения.

 

Список наших 8 любимых стихов для детей
1. Где заканчивается тротуар
Где заканчивается тротуар Наше любимое стихотворение из «Там, где кончается тротуар».

Где заканчивается тротуар . Когда я был учителем Монтессори, в конце школьного дня, во время последнего урока перед тем, как идти домой, я читал детям стихи.

К тому времени это был долгий день, все устали и были готовы закончить и попрощаться. Чтение стихов из романа Шела Сильверстайна «, где заканчивается тротуар » оказалось глупым ритуалом. То, что все немного устали, сделало это еще более глупым!

На сегодняшний день нашим любимым стихотворением было Сара Синтия Сильвия Стаут не выносила бы мусор . Каждый раз, когда я читал его, дети хихикали и говорили «Фууу» после каждой строчки. Некоторые дети читали стихотворение вместе со мной.

В конце концов мы прочитали все стихи в книге. Эти смешные стихи очень привлекли внимание детей! Моя дочь тоже улыбалась и хихикала, слушая эти стихи.

 

2. Вот небольшое стихотворение: самая первая книга стихов
Вот небольшое стихотворение Наше любимое стихотворение из «Вот небольшое стихотворение»

Вот небольшое стихотворение: самая первая книга стихов . Впервые мы взяли эту книгу в библиотеке около года назад, когда Энни было два с половиной года. Это прекрасный сборник стихов с прекрасными иллюстрациями. Он идеально подходит для малышей старшего возраста и детей дошкольного возраста; вероятно, лучшая для этой возрастной группы в этом списке книг. Чтение этих стихов всегда вызывает улыбку на наших лицах!

В этой книге есть стихи А.А. Милн (автор «Винни-Пуха») и Маргарет Уайз Браун (автор «Спокойной ночи, луна»), в том числе многие другие поэты. Мне нравится, что все стихи короткие и понятные для малышей.

Когда Энни было два с половиной года, я снова и снова перечитывал эту книгу во время сна и перед сном. Примерно через неделю она начала беспорядочно в течение дня повторять некоторые строчки из стихотворений. Сначала я не был уверен, что она говорит. Но когда мы пересмотрели стихи, то я вспомнила, откуда она их взяла!

3. Спойте песню о временах года: стихи о природе на каждый день года
Спой песню о временах года: стихотворение о природе на каждый день в году Наше любимое стихотворение из Sing a Song of Seasons

Спойте песню о временах года: стихи о природе на каждый день года . Мы впервые взяли эту книгу из библиотеки около года назад. Энни было два с половиной года, и в то время она не очень интересовалась этим.

Это очень большая и тяжелая книга стихов. Это почти как в формате календаря, потому что есть стихотворение, перечисленное для каждого дня года, организованного по месяцам. Мне нравится, как стихи сочетаются со сменой времен года и праздников.

Мы снова проверили книгу, и теперь она нравится Энни! В прошлые выходные в Северной Каролине у нас была зимняя погода, поэтому было весело прочитать все зимние стихи января из этой книги. Мы читали стихи, глядя в окно на ледяную погоду.

Кроме того, иллюстрации великолепны. Мы не смогли просмотреть все стихотворения в этой книге, потому что проверили ее в библиотеке. Но я вижу, как вы можете просматривать книгу каждый день, неделю или месяц и читать соответствующие стихи.

В этом сборнике стихов представлены несколько классических поэтов, в том числе Э. Э. Каммингс, Эмили Дикинсон, Роберт Фрост, Лэнгстон Хьюз, Беатрикс Поттер, Роберт Луис Стивенсон, Уильям Шекспир и многие другие. Это отличный сборник стихов для детей младшего и старшего возраста, а также для взрослых! Мне самой понравилось читать ее больше, чем любую другую книгу в этом списке.

4. Стихи для чтения вслух для самых маленьких
Стихи для чтения вслух для самых маленьких Наша любимая страничка из Read-Aloud Rhymes (стихи про мышей)

Стихи для чтения вслух для самых маленьких. Этот сборник стихов для детей — новая находка для меня. Сборник составлен Джеком Прелуцки и включает в себя классические детские стишки и детских поэтов. Это отличный выбор для младенцев, малышей и детей дошкольного возраста, а также для детсадовцев.

Сейчас мы читаем эти стишки перед сном и перед сном, и Энни они очень нравятся. Ей очень нравятся стишки о животных, особенно страница с мышами. Мне нравится, как стихи сгруппированы по темам или временам года.

Кроме того, иллюстрации Марка Брауна (книги Артура) такие милые. Каждый маленький ребенок обязательно найдет в этой книге стихотворение, которое ему понравится!

 

5.

Идет дождь из свиней и лапши
Идет дождь из свиней и лапши Наше любимое стихотворение из «Идет дождь из свиней и лапши»

Идет дождь из свиней и лапши. Если вам нравится «Там, где заканчивается тротуар» Шела Сильверстайна, вам также понравится «Идет дождь из свиней и лапши» Джека Прелуцки. Обе книги самые глупые в этом списке книг.

It’s Raining Pigs and Noodles  — это сборник очень глупых стихов, которые обязательно рассмешат вашего малыша! Энни даже улыбнулась, когда я прочитал ей название книги. Первое стихотворение книги, Идет дождь из свиней и лапши , имеет то же название, что и книга. Она хихикала на протяжении всего стихотворения.

Я также читал этот сборник глупых стихов детям в моем Монтессори-классе в конце дня. Их любимыми были «Идеальные пироги Перси» , и они смеялись после каждой строчки!

6. Книга поэзии для детей Random House
Книга поэзии для детей Random House Наше любимое стихотворение “Too Many Daves” из коллекции Random House.

Книга поэзии для детей Random House . Этот сборник стихов для детей отобран Джеком Прелуцки и проиллюстрирован Арнольдом Лобелем (серия «Лягушка и жаба»).

Эта коллекция для меня новая находка. В ней больше стихов, чем в приведенной выше книге «Стихи для чтения вслух», и многие из стихов здесь предназначены для детей немного старше (детский сад — старшая начальная школа).

Мне нравится, как эта большая коллекция стихов организована в уникальные разделы с умными названиями, например: 

• Собаки, кошки, медведи и летучие мыши
• Образ жизни
• Дети Дети повсюду
• Я голоден
• Вздор
• Алфавит Рагу
900 . Она сразу же полюбила « Too Many Daves » доктора Сьюза, еще одно глупое «бессмысленное» стихотворение!
7. Животные Эрика Карла Животные
Животные Эрика Карла Наше любимое стихотворение от животных Животные

Животные Эрика Карла. Как учитель Монтессори, я всегда был поклонником книг Эрика Карла. Нам больше всего нравится классическая книга «Очень голодная гусеница » — прекрасная книга для малышей и детей дошкольного возраста.

Вырезанные коллажи и рисунки Эрика Карла очень оригинальны и изобретательны. Я был взволнован, обнаружив, что у него также есть сборник стихов с изображением животных. Это настоящее удовольствие читать эти стихи вместе и смотреть на красивые картинки. Энни любит животных, поэтому она любит слушать эти стихи.

 

8. Прекрасный день по соседству: Поэзия мистера Роджерса
Прекрасный день по соседству: Поэзия мистера Роджерса Наша любимая страница из «Поэзии мистера Роджерса».

Прекрасный день по соседству: Поэзия мистера Роджерса. Когда Энни впервые увидела эту книгу в библиотеке, она не выпускала ее из рук. Даже когда мы проверяли наши книги, она не решалась отдать их библиотекарю, чтобы она могла их отсканировать!

Энни – большая поклонница мистера Роджерса. Иногда мы смотрим эпизоды на веб-сайте мистера Роджерса или на PBS Kids. Ей особенно нравится песня, которую он поет маленькому мальчику в инвалидной коляске: «Это ты мне нравишься». Она нашла страницу, и мы снова и снова пели эту песню вместе с широкой улыбкой на ее лице.

Книга «Поэзия мистера Роджерса» представляет собой замечательный сборник из 75 рифмованных песен, которые он спел в своем шоу. Это прекрасный сборник песен, которые можно читать как стихи. Его слова учат нас доброте, нашим чувствам и любви к себе и другим таким, какие мы есть.

“Это ты мне нравишься” из “Прекрасного дня по соседству”
Заключение о поэзии для детей

Я очень надеюсь, что вам и вашему ребенку понравятся эти сборники стихов для детей. Независимо от того, углубляетесь ли вы в новое стихотворение или пересматриваете одно из прошлого, эти стихи и рассказы являются настоящим основополагающим шагом к развитию языка.

Но помимо технических преимуществ фонологической осведомленности и рифмовки звуков, я чувствую, что очень важно, чтобы это было легко и весело. Глупые «бессмысленные» стихи пользуются большим успехом у детей и повышают их вовлеченность.

В целом, я обнаружил, что очень полезно быть глупым и шутить каждый день, если вы работаете с маленькими детьми, будь то обучение или работа с вашим малышом дома.

Также важно помнить, что детям необходимо слышать эту «музыку языка». Повторяющийся характер и радостный ритм рифмующихся слов и фраз действительно привлекают их внимание. Какой интересный способ выучить язык!

Какое любимое стихотворение вашего ребенка? Есть ли стихотворение/рассказ, который любит ваш ребенок, который вы тоже любили в детстве? Для меня это было Зеленые яйца и ветчина от доктора Сьюза. Я так счастлив видеть, как Энни находит ту же радость, что и я, в этой рифмованной истории. Оставьте комментарий ниже!

Другие ресурсы Монтессори
Поэзия для детей

Пинтерест Инстаграм Фейсбук

404 – СТРАНИЦА НЕ НАЙДЕНА

Почему я вижу эту страницу?

404 означает, что файл не найден. Если вы уже загрузили файл, имя может быть написано с ошибкой или файл находится в другой папке.

Другие возможные причины

Вы можете получить ошибку 404 для изображений, поскольку у вас включена защита от горячих ссылок, а домен отсутствует в списке авторизованных доменов.

Если вы перейдете по временному URL-адресу (http://ip/~username/) и получите эту ошибку, возможно, проблема связана с набором правил, хранящимся в файле .htaccess. Вы можете попробовать переименовать этот файл в .htaccess-backup и обновить сайт, чтобы посмотреть, решит ли это проблему.

Также возможно, что вы непреднамеренно удалили корневую папку документа или ваша учетная запись должна быть создана заново. В любом случае, пожалуйста, немедленно свяжитесь с вашим веб-хостингом.

Вы используете WordPress? См. Раздел об ошибках 404 после перехода по ссылке в WordPress.

Как найти правильное написание и папку

Отсутствующие или поврежденные файлы

Когда вы получаете ошибку 404, обязательно проверьте URL-адрес, который вы пытаетесь использовать в своем браузере. Это сообщает серверу, какой ресурс он должен использовать попытка запроса.

http://example.com/example/Example/help.html

В этом примере файл должен находиться в папке public_html/example/Example/

Обратите внимание, что CaSe важен в этом примере. На платформах с учетом регистра e xample и E xample не совпадают.

Для дополнительных доменов файл должен находиться в папке public_html/addondomain.com/example/Example/, а имена чувствительны к регистру.

Разбитое изображение

Если на вашем сайте отсутствует изображение, вы можете увидеть на своей странице поле с красным цветом X , где отсутствует изображение. Щелкните правой кнопкой мыши X и выберите «Свойства». Свойства сообщат вам путь и имя файла, который не может быть найден.

Это зависит от браузера. Если вы не видите на своей странице поле с красным X , попробуйте щелкнуть правой кнопкой мыши страницу, затем выберите «Просмотр информации о странице» и перейдите на вкладку «Мультимедиа».

http://example.com/cgi-sys/images/banner.PNG

В этом примере файл изображения должен находиться в папке public_html/cgi-sys/images/

Обратите внимание, что в этом примере важен CaSe . На платформах с учетом регистра символов PNG и png не совпадают.

Ошибки 404 после перехода по ссылкам WordPress

При работе с WordPress ошибки 404 Page Not Found часто могут возникать при активации новой темы или изменении правил перезаписи в файле .htaccess.

Когда вы сталкиваетесь с ошибкой 404 в WordPress, у вас есть два варианта ее исправления.

Вариант 1. Исправьте постоянные ссылки
1. Войдите в WordPress.
2. В меню навигации слева в WordPress нажмите  Настройки > Постоянные ссылки (Обратите внимание на текущую настройку. Если вы используете настраиваемую структуру, скопируйте или сохраните ее где-нибудь. )
3. Выберите  По умолчанию .
4. Нажмите  Сохранить настройки .
5. Верните настройки к предыдущей конфигурации (до того, как вы выбрали «По умолчанию»). Верните пользовательскую структуру, если она у вас была.
6. Нажмите  Сохранить настройки .

Во многих случаях это сбросит постоянные ссылки и решит проблему. Если это не сработает, вам может потребоваться отредактировать файл .htaccess напрямую.

Вариант 2. Измените файл .htaccess

Добавьте следующий фрагмент кода 9index.php$ – [L]
RewriteCond %{REQUEST_FILENAME} !-f
RewriteCond %{REQUEST_FILENAME} !-d
RewriteRule . /index.php [L]

# Конец WordPress

Если ваш блог показывает неправильное доменное имя в ссылках, перенаправляет на другой сайт или отсутствуют изображения и стиль, все это обычно связано с одной и той же проблемой: в вашем блоге WordPress настроено неправильное доменное имя.

Как изменить файл .htaccess

Файл .htaccess содержит директивы (инструкции), которые сообщают серверу, как вести себя в определенных сценариях, и напрямую влияют на работу вашего веб-сайта.

Перенаправление и перезапись URL-адресов — это две очень распространенные директивы, которые можно найти в файле .htaccess, и многие скрипты, такие как WordPress, Drupal, Joomla и Magento, добавляют директивы в .htaccess, чтобы эти скрипты могли работать.

Возможно, вам потребуется отредактировать файл .htaccess в какой-то момент по разным причинам. статьи и ресурсы для этой информации.)

Существует множество способов редактирования файла .htaccess
• Отредактируйте файл на своем компьютере и загрузите его на сервер через FTP
• Использовать режим редактирования программы FTP
• Используйте SSH и текстовый редактор
• Используйте файловый менеджер в cPanel

Самый простой способ отредактировать файл . htaccess для большинства людей — через диспетчер файлов в cPanel.

Как редактировать файлы .htaccess в файловом менеджере cPanel

Прежде чем что-либо делать, рекомендуется сделать резервную копию вашего веб-сайта, чтобы вы могли вернуться к предыдущей версии, если что-то пойдет не так.

Откройте файловый менеджер
1. Войдите в cPanel.
2. В разделе «Файлы» щелкните значок «Диспетчер файлов ».
3. Установите флажок для Корень документа для и выберите доменное имя, к которому вы хотите получить доступ, в раскрывающемся меню.
4. Убедитесь, что установлен флажок Показать скрытые файлы (dotfiles) “.
5. Нажмите  Перейти . Файловый менеджер откроется в новой вкладке или окне.
6. Найдите файл .htaccess в списке файлов. Возможно, вам придется прокрутить, чтобы найти его.
Чтобы отредактировать файл .htaccess
1. Щелкните правой кнопкой мыши файл . htaccess и выберите Редактировать код в меню. Кроме того, вы можете щелкнуть значок файла .htaccess, а затем Редактор кода Значок вверху страницы.
2. Может появиться диалоговое окно с вопросом о кодировании. Просто нажмите Изменить , чтобы продолжить. Редактор откроется в новом окне.
3. При необходимости отредактируйте файл.
4. Когда закончите, нажмите  Сохранить изменения в правом верхнем углу. Изменения будут сохранены.
5. Протестируйте свой веб-сайт, чтобы убедиться, что ваши изменения были успешно сохранены. Если нет, исправьте ошибку или вернитесь к предыдущей версии, пока ваш сайт снова не заработает.
6. После завершения нажмите  Закрыть , чтобы закрыть окно диспетчера файлов.

Детские рисунки и стихи об изменении климата

Климатический кризис коренным образом и непоправимо меняет наш мир, что имеет серьезные последствия для прав нынешнего и будущих поколений детей. Они унаследовали проблему, которую не создали сами.

«Все знают о катастрофических последствиях изменения климата для планеты», — пишет 17-летняя Шиванги. «Однако многие могут не осознавать, насколько тяжело это сказывается на детях и будущих поколениях».

Здесь собраны рисунки и стихи о климатическом кризисе, написанные детьми со всего мира.

 

‘Сегодняшний мир’, рисунок Анума

“На картине изображены два лика земли во вселенной: какой она есть и какой она должна быть. Состояние Земли из-за ядовитых газов, загрязненной воды и промышленных отходов показано на контраст с красотой природы наряду с лучшей жизнью для всех существ, со свежим воздухом, чистой водой и зеленью».

Стихотворение, написанное Юстиной, 15 лет

Моя душа так огорчена
Мое сердце так ранено,
Из-за изменения, препятствия, разрушения, известного как «Изменение климата».
О! Изменение климата, как сладка и прекрасна его мелодия и звучание, но какое негативное воздействие оно оказывает на окружающую среду.
Я [как] ребенок этого поколения, я хочу высказать свое мнение о влиянии изменения климата.
Это дало детям меньше участия в жизни этой нации,
Чрезмерные дожди, вызывающие наводнения, вызывающие такие болезни, как холера, из-за пострадавшей воды, которая не подвергается очистке.
Плохие дожди вызывают засуху, что приводит к нехватке еды, что вызывает голод у детей, в результате чего снижается концентрация на уроках по их образованию.
Чрезмерные дожди приводят к плохой посещаемости школ детьми.
Плохие дожди приводят к снижению нагрузки, не оставляя людям другого выбора, кроме как практиковать вырубку лесов для использования древесного угля, и все это во имя дополнительного электричества.
Ха! Мои слова не произносятся
Мои слезы не капают из-за состояния и ситуации.
Если мы можем быть виновниками, мы можем быть и решателями.
Вслух я обращаюсь к вам
Все лица, принимающие решения, принимают во внимание лесонасаждения.
Я взываю и снова плачу.
Всем лицам, принимающим решения, для повышения осведомленности об изменении климата и участии детей в жизни нации, поскольку в нем говорится (Африка, подходящая для детей.) 

«Глобальное отопление», рисунок Юриши, 17 лет




«Своей картиной я хочу рассказать людям о загрязнении окружающей среды и изменении климата и побудить их спасти Землю, уменьшив загрязнение».

“Защити меня зеленым”


Поэма, написанная Нехой

Для меня наступили счастливые времена, когда я стал свидетелем жизни.
Растет в моих горах на земле,
мои пышные зеленые равнины,
тенистые густые леса были полны пищи, чтобы выжить
Я хихикала от радости, когда малыш бежал за бабочкой

Это радостное время скоро станет заветным воспоминанием
если меня никто не беспокоит

Мне нужен зеленый
Я даю зеленый
Держи меня зеленым

«Изменение климата и жизнь королевского бенгальского тигра», картина Мустофы, 11 лет

«Глобальное изменение климата заставляет нас много думать. в природе. Сундарбан Бангладеш является домом для Королевского бенгальского тигра. Зелень, деревья Сундарбана повреждаются для удовлетворения потребностей человека. Это уменьшает количество производимого кислорода и увеличивает количество углекислого газа в воздухе. жизнь Королевского бенгальского тигра, драгоценной части нашего наследия, находится под угрозой.На этой картине бенгальский тигр ищет зелени, желая выбраться из тюремного каркаса, потому что он не может там жить.Если все будет продолжаться так, как есть, виды королевских бенгальских тигров исчезнут с лица земли».

Детская идентичность столь же разнообразна, сложна и пересекается, как и их опыт изменения климата

Конвенция ООН о правах ребенка (КПР ООН) применима ко всем детям повсюду, однако климатический кризис наносит ущерб детям, наиболее затронутым неравенством и дискриминация первая и худшая.

Крайне важно, чтобы лица, принимающие решения, признали свой уникальный и тяжелый опыт климатического кризиса и действовали в поддержку равноправного и инклюзивного участия всех детей. Это включает, помимо прочего, девочек и детей, подвергающихся дискриминации на основании их сексуальной ориентации, гендерной идентичности и самовыражения (СОГИ), детей из числа коренных народов, детей с ограниченными возможностями, детей из числа перемещенных лиц, а также тех, кто подвергается пересекающимся и сочетающимся формам дискриминации. и маргинализация.


Save the Children — глобальный лидер, работающий в США и во всем мире, чтобы помочь детям и их сообществам предотвращать стихийные бедствия, вызванные изменением климата, готовиться к ним и восстанавливаться после них. Узнайте больше о нашей работе, в том числе о том, как вместе с детьми и их семьями мы подталкиваем правительства к признанию климатического кризиса.

Добро пожаловать!

Будем на связи! Подписавшись на получение электронных писем от Save the Children, вы получите подписку на наши ежемесячные электронные новости, доступ к экстренным оповещениям и возможности принять участие. Чтобы гарантировать доставку электронных писем «Спасите детей» в свой почтовый ящик, добавьте [email protected] в свой список контактов.

Предоставляя свой номер мобильного телефона, я соглашаюсь получать повторяющиеся текстовые сообщения от Save the Children (48188) и телефонные звонки с возможностью пожертвовать и участвовать в нашей миссии по поддержке детей во всем мире. Отправьте текст STOP, чтобы отказаться, HELP для получения информации. Могут применяться тарифы на передачу сообщений и данных. Ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности по адресу savethechildren.org/privacy.

Наслаждение поэзией с детьми и лучшие книги о поэзии для детей

Держи стихотворение в кармане
И картинку в голове
И ты никогда не будешь чувствовать себя одиноким
Ночью, когда лежишь в постели.

Маленькое стихотворение споет тебе
Маленькая картинка принесет тебе
Дюжина снов танцевать тебе
Ночью, когда ты в постели.

Итак – –
Держи картинку в кармане
И стихотворение в голове
И никогда не будешь чувствовать себя одиноким
Ночью, когда ляжешь в постель.


Беатрис Шенк де Ренье

Не могу сказать, что в детстве я любила поэзию. Были некоторые, которые мне нравились, но в основном мои воспоминания о поэзии были такими, как изучение разницы между хайку и лимериком или необходимость читать перед классом. Не очень весело.

Я рад сообщить, что у моих детей не было такого опыта, и им действительно очень нравится читать, а иногда и писать стихи. И благодаря им я действительно научился получать от этого удовольствие!

Некоторые способы включить поэзию в наши дни…

Поэзия за чаепитием

Мои дети любят поэзию за чаепитием! Однажды мы пошли на мероприятие, посвященное домашнему обучению, которое им очень понравилось, а потом они захотели сделать то же самое дома. Теперь у нас есть это каждую пятницу утром. Мы делаем горячий шоколад и берем все вкусные закуски, которые есть в доме, и устраиваем пикник на улице, читая стихи. Сначала я почти уверен, что им больше всего понравился горячий шоколад, ха! Но когда они стали старше, теперь они сами читают, и им это действительно нравится. Они никогда не дадут мне забыть! По пятницам меня постоянно спрашивают, готова ли я уже заниматься поэзией за чаепитием! Это такая прекрасная традиция и хороший способ завершить нашу неделю.

Поэзия на каждый день

Несколько наших поэтических сборников содержат стихи на каждый день года, поэтому мы стараемся не забывать проверять их ежедневно. Это не всегда удается, и иногда мы читаем по неделе за раз. Ну что ж! Тем не менее, действительно приятно читать сезонную поэзию последовательно в течение года. Здесь лучше всего работает чтение за завтраком, потому что мы часто отсутствуем в течение дня.

Поделись стихами с друзьями

Раз в месяц у нас поэтическое чаепитие с друзьями! Дети приносят стихотворение или два каждый, чтобы прочитать, или написать одно самостоятельно. Когда мы начали это делать, мы просто предоставили им это, и они сами решили, как это будет происходить. Обычно они садятся в круг и по очереди читают по одному. Им это очень нравится!

Объедините поэзию и искусство

Мисс 8 посещает внешкольные занятия по поэзии и искусству, которые ей нравятся. Каждую неделю они берут одно стихотворение, читают его, делятся своими мыслями, а затем создают акварельную картину, основанную на их интерпретации стихотворения. Это ее любимый класс! Мне нравится эта идея, а ей она так нравится, что мы выносим некоторые художественные материалы на улицу, когда у нас тоже есть поэтическое чаепитие. Я думаю, что это отличный способ исследовать поэзию.

Найдите хорошие поэтические книги!

Если вы хотите поделиться поэзией со своими детьми, вам понадобятся хорошие книги! Мы попробовали довольно много. Некоторые были хорошо приняты, некоторые не очень. Спешу поделиться с вами любимчиками детей.

Наши лучшие 5 поэтических книг для детей

Я – семя, из которого выросло дерево
Книгохранилище | Amazon

На первом месте должна быть эта КРАСИВАЯ книга. Если бы я мог выбрать только один, он должен был бы быть этим. Понравилось всем четырем моим девочкам (от 3 до 10 лет). Полный стихов о природе, по одному на каждый день года.

Это НАСТОЛЬКО прекрасно проиллюстрировано, что привлекает всеобщее внимание. Стихи не слишком длинные и не слишком абстрактные. Это действительно идеальное начало!

Стихи о природе всегда выигрывают здесь, потому что это то, что они все любят. Большинству детей интересны жуки, деревья, времена года, луна, дождь, животные, радуга и все такое классное!

Я не могу выразить, как сильно я люблю этот. Это просто великолепно. Я люблю читать это сам. Единственное, что он основан на Северном полушарии, поэтому времена года не совпадают, если вы читаете каждый день в соответствии с датой. Но мне это так нравится, что мне все равно, мы просто переключаемся на соответствующий месяц.

Полное собрание Винни-Пуха
Книгохранилище | Amazon

Классика! Помню, в детстве читал здесь стихи. А.А. Стихи Милна покорили и мои детские сердца.

Мне просто нравятся те, которые иллюстрируют, что такое детство с точки зрения ребенка. Они тоже часто бывают забавными!

Это любимое стихотворение девочек, и они знают его наизусть.

Часть моего любимого детства! Я обожаю так много стихов здесь, а также те, которые разбросаны по всей истории Винни-Пуха. Мы любим просматривать, чтобы найти их всех, и много смеяться!

«Кристофер Робин уходит.
По крайней мере, я так думаю.
Где?
Никто не знает.
Но он идет –
Я имею в виду, что он идет
(рифмуясь со словом «знает»)
Нам все равно?
(рифмуется с «где»)
Мы делаем
Очень много.
(У меня пока нет рифмы к этому «есть» во второй строке.
Заморачиваться).
(Теперь у меня нет рифмы к слову надоедать. Заморачиваться)
Этим двум занудам придется рифмовать друг с другом
Бутер.
Дело в том, что это сложнее
чем я думал,
мне следовало бы –
(действительно очень хорошо)
мне следовало бы
начать заново,
но легче
остановиться.
Кристофер Робин, до свидания,
I
(Хорошо)
I
И всем твоим друзьям
Посылает –
Я имею в виду всем твоим друзьям
Посылаю –
(Очень неловко, все идет не так.) мы посылаем
Наша любовь
КОНЕЦ».


―  А.А. Милн, The House at Pooh Corner


All The Wild Wonders
Книгохранилище | Amazon

Еще одна книга стихов о природе. В нем больше внимания уделяется любви к нашей планете, заботе о ней и сохранению.

Некоторые действительно важные сообщения, переданные через поэзию.

В нем также есть увлекательные картинки, которые понравятся детям.

Наводящие на размышления стихи для детей, которые вызвали здесь интересные дискуссии! Защита нашей земли – это то, чем они все увлечены.

Азбука австралийской поэзии
Книгохранилище | Amazon

Один для австралийских детей! Это тот, который мы недавно взяли в библиотеке, чтобы посмотреть, стоит ли его покупать, и мы планируем сделать его постоянным в нашем доме.