Разное

Составь слово по первым буквам названий картинок: Please Wait… | Cloudflare

Содержание

Составить слово из заданных букв

Если ваш ребенок уже выучил весь алфавит и проявляет интерес к чтению – не теряйте времени напрасно – скачайте наши необычные и увлекательные задания, в которых нужно составить слово из заданных букв. Задания, выложенные в этом материале помогут вам сделать занятия с детьми разнообразными и более интересными. Не удивительно, что практически всем детям приходятся по душе подобные задания, ведь они больше похожи на игру, чем на обучение. 

В каждом отдельном задании находятся по три задачи, включающие в себя по четыре слова, в которых перепутан порядок букв. Малышу необходимо собрать из перемешанных букв слова, пользуясь картинками, расположенными справа, как подсказками, а именно: на каждой картинке, относящейся к определенной задаче, можно найти все предметы, названия которых должен собрать ребенок.

Составить слово из заданных букв – Задания для детей в картинках

Перед тем, как составить слово из заданных букв в первой задаче, попросите малыша назвать все, что он видит на картинке, например: турист, лес, котелок, огонь, рюкзак… Желательно, написать все эти слова над или под картинкой. Затем предложите ребенку посмотреть на слова, в которых перепутан порядок букв, прочитать их и подумать: находит ли он знакомые ему по созвучию, либо написанию слова с теми, которые находятся справа. Как правило, очень часто у детей в подобных случаях хорошо срабатывает зрительное восприятие.

Можно предложить малышу и другой вариант выполнения этих заданий: вырежьте отдельно цветные квадратики с буквами и разложите на столике перед ребенком в той же последовательности, в которой они находятся в задании. Попросите малыша попробовать переставить буквы так, как он считает нужным, чтобы получилось верное слово.

Занятия с малышом не должны быть слишком длительными: не нужно стремиться к тому, чтобы ребенок за один раз собрал сразу все четыре слова из задачи, вы можете переутомить ребенка. Приступите к заданию чуть позже, после того, как малыш немого отдохнет, главное, будьте последовательны в обучении: не переходите к выполнению следующей задачи, если ребенок еще не справился с первой.

Оставляйте нам свои комментарии и пожелания – для нас это очень важно!

Скачать два задания – Составить слово из заданных букв – вы можете во вложениях внизу страницы.

Задание №1

Задание №2

Составить слово из букв с картинками – помощниками

В данном материале можно бесплатно скачать 5 заданий, в которых ребенку нужно составить слово из букв, ориентирусь на картинки – помощники. Задания послужат родителям либо воспитателям превосходным пособием при обучении дошкольников чтению. Красочные картинки в заданиях помогут привлечь внимание малышей, что позволит вам сделать процесс обучения детей более интересным и эффективным. Подобные материалы подойдут малышам, которые еще не знают букв, а также тем, которые уже выучили алфавит и учатся читать. 

Если вы только начали изучать с ребенком буквы, можно использовать задания на составление слов из букв, как азбуку:

  • Попросите малыша назвать то, что он видит на первой картинке. 
  • Объясните, что слово “малыш” начинается с буквы М, попросите ребенка произнести букву.
  • В первой клеточке под картинкой предложите ребенку попробовать написать букву М.
  • Расскажите, из каких других букв состоит это слово. Произнесите каждую новую букву по отдельности, а малыш пусть повторяет за вами.
  • Попросите ребенка в клеточках под картинкой написать каждую произносимую вами букву самостоятельно.
  • Аналогичным образом разберите следующую картинку и так далее.

Как видите, обучение больше похоже на игру, в процессе которой будут развиваться не только память и внимание ребенка, – малыш научится правильно держать ручку и записывать изучаемые буквы, а это, в свою очередь, хорошо отразится на развитии моторики рук ребенка, он получит первые навыки письма. 

Занимаясь с ребенком, вы должны помнить, что малышу будет сложно запомнить сразу большое количество букв, поэтому подбирайте сначала картинки, названия которых состоят из 4-х, максимум из 5 букв. Не спешите перескакивать на другую картинку, пока не убедитесь, что ребенок хорошо запомнил буквы первого слова. Желательно выбирать сначала картинки, в названии которых малыш будет встречать уже знакомые буквы. Для этого предложите ему самостоятельно составить слово из букв, которые он знает.

Если вы уже приступили к обучению ребенка чтению, можете начать занятия по данным материалам в такой последовательности:

  • Попросите малыша назвать, что изображено на картинке.
  • Убедитесь, все ли буквы, которые находятся над картинкой он знает.
  • Покажите наглядно ребенку, каким образом нужно составлять слова из заданных букв.
  • Медленно произнося слово, расставьте буквы в нужной последовательности, вписывая их в клеточки под картинкой.
  • Прочитайте написанное слово, акцентируя внимание малыша на каждой букве.
  • Предложите ребенку сделать то же самое на следующей картинке. 

Чтобы ребенку первоначально было проще составить слово из заданных букв, мы предлагаем вам следующее: вырежьте по отдельности картинку, буквы и поле для написания букв, разложите все это перед малышом на столике и попросите его на каждую клеточку поля положить последовательно буквы, из которых состоит данное слово.

Скачать задания – Составить слово из букв с картинками – можно во вложениях внизу страницы

В первом задании ребенку нужно составить слова: малыш, яйцо, петух, клоун, ёжик, жираф, метла, конь и шишка.

Во втором задании малыш будет составлять слова: гриб, шляпа, рюкзак, круг, нота, краски, краб, кран и змея.

В третьем задании ребенок может составить слова из заданных букв: лупа, диван, бант, чайник, нитки, груша, маска, перец и якорь.

В четвертом заданиии малышу нужно составить из букв слова: курица, слон, козел, бобёр, лиса, корова, зебра, собака и тигр.

В пятом задании ребенок найдет слова: торт, гном, ванна, жаба, малина, часы, каска, яблоко и мыло.

В шестом заданиии малышу нужно составить из букв слова: белка, заяц, гиена, ворона, сова, крыса, улитка, утка и пчела.

Составь слово по первым буквам картинок – Отгадай праздник

Здесь вы можете бесплатно скачать для детей, которые обучаются чтению, 4 интересных задания – Составь слово по первым буквам картинок. Задания подойдут ребятам, которые уже выучили алфавит и имеют представление о том, какая буква в слове является заглавной. Малышам необходимо прочитать в строчках слова, зашифрованные картинками. В первом, втором и последнем заданиях ребятам предлагается дополнительно отгадать, какие праздники спрятаны в этих картинках-словах: для того, чтобы сделать это, малышам нужно подумать логически, каким образом связаны между собой все разгаданные в строках слова.   

Эти задания аналогичны тем, в которых нужно было составить слово из заданных букв. Только теперь они немного усложнились. Так как заданные буквы неизвестны – ребенку их нужно узнать. А затем составить слово по первым буквам картинок.

Чтобы детям было проще выполнить поставленную перед ними задачу, предложите малышам сначала написать заглавные буквы названия каждой картинки над самой картинкой, а уже после этого попросите по имеющимся буквам прочитать слово в строке.

Проводя занятия с детьми, необходимо учитывать возрастные, а также индивидуальные особенности каждого малыша, ведь некоторые ребята начинают проявлять интерес к буквам уже с 4-5 лет, а многие и в 6 лет не готовы к развивающему обучению, поэтому взрослым необходимо аккуратно, а лучше всего, в игровой и непринужденной форме начинать первые занятия с ребенком. Нельзя перегружать малыша и длительными нагрузками, сделайте занятия короткими по 10-15 минут, но частыми и последовательными. Условия заданий объясняйте ребенку четко и коротко, на доступном и понятном для его восприятия языке. 

Если малыш затрудняется разгадать загадку, зашифрованную в каком либо задании, не спешите это делать за него, приведите малышу еще несколько дополнительных слов, касающихся того или иного праздника – это поможет натолкнуть ребенка на правильный ответ, а также позволит малышу выполнить поставленную перед ним задачу более быстро и самостоятельно.

Скачать задание – Отгадай праздник – вы можете во вложениях внизу страницы

Задание №1

№2

№3

№4

Также вы можете дополнить обучение чтению и другими материалами нашего сайта:

Русский алфавит для детей. Учим буквы по порядку

Здесь вы найдете русский алфавит для детей от “А” до “Я” в картинках с заданиями для каждой буквы. 

 

Найти слово по буквам – Задания в картинках для детей

В этом материале вы найдете 3 задания в картинках для скачивания, в каждом из которых нужно найти слово по буквам. Задания подойдут детям от 5 лет.

 

Тексты с картинками вместо слов для детей

В этом разделе вы найдете тексты с картинками вместо слов для детей по чтению, которые можно скачать во вложениях внизу страницы бесплатно и без использования файлообменников.

 

Чтение по слогам – Методика Зайцева

В этом разделе вы найдете чтение по слогам – методика Зайцева – в виде карточек в картинках для распечатки.

 

Единственное и множественное число имен существительных – задания в картинках

Здесь вы найдете задания для распечатки в картинках на единственное и множественное число существительных.

 

Прописи для детей – Задания в картинках для обучения письму

Здесь вы можете скачать, а затем распечатать увлекательные прописи для детей с заданиями и картинками.

 

Кроссворды для детей онлайн – От 6 до 14 лет

В этом разделе вы найдете увлекательные кроссворды для детей онлайн, которые могут разгадывать дети от 6 до 14 лет.

 

Кроссворды – Распечатать для детей в картинках

В этом разделе вы можете скачать занимательные кроссворды, распечатать для детей на цветном принтере и разгадывать сколько душе угодно.

Дидактическая игра “Составь слово”.

Пояснительная записка

Название дидактической игры: «Составь слово».

Предмет: логопедия.

Возрастная группа: дети 6-8 лет

Цели игры: Образовательные:       Формировать умение выделять звуки из слова, соотносить их с буквами и составлять из них слова. Коррекционные:  Развивать зрительное восприятие, слуховую память, внимание, логическое мышление, ориентировку в пространстве и во времени. Закреплять зрительный образ букв. Развивать фонематический анализ и синтез слов различной звуко-слоговой структуры, совершенствовать фонематические представления.       Развивать навыки аналитико- синтетической деятельности.                Развивать орфографическую зоркость.

Воспитательные:  Прививать любовь к родному языку. Развивать самостоятельность, самоконтроль. Совершенствовать навыки общения.

Задачи:

1. Информационная: Анализировать и составлять слова.

2. Операционная: Учиться в игре.

3. Мотивационная: Безошибочное чтение и письмо.

4. Коммуникативная: Применять полученные знания на уроках.

 Оборудование: 

  Компьютер, мультимедиапроектор, экран, презентация,   подготовленная в программе Microsoft Power Point

Содержание игры

Игра предназначена для профилактики и коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза на уровне слова. Игра состоит из 20 слайдов:

4-7 слайды – выделить первый звук из слов-названий картинок, 9-12 слайды – выделить последний звук из слов-названий картинок, 14-17 слайды – выделить второй звук из слов-названий картинок. В ходе игры при составлении слов учитель-логопед обращает внимание детей на написание слов: софа, нора, вода, чашка, щука. Уточняется лексическое значение слова «софа».

Методические рекомендации по реализации игры.

Презентация выполнена с триггерами. Игра состоит из 3 раундов. Каждый раунд содержит 4 задания. Правильность выполнения каждого задания проверяется щелчком ЛКМ по картинкам.

Составь слово из первых букв – 4apple – взгляд на Apple глазами Гика

С помомощью данного раздела нашего сайта Вы можете составить слова из определённых букв, подобрать анаграммы или найти слова в слове. Для этого Вам необходимо ввести комбинацию букв в поисковую форму выше и нажать кнопку “Составить слова”.

Ответы к игре Что За Слово, 4 фотки 1 слово

Очень часто наш сервис может пригодиться и для поиска слов в играх Эрудит, Балда и Скрэббл(Скрабл).

Составить слово из заданных букв онлайн

Составить из заданных букв слова с помощью нашего сервиса – проще простого. Для поиска всех слов, составленных из заданных Вами букв, введите их в поисковую строку на нашем сайте и нажмите кнопку “Поиск”. Мы покажем список всех возможных комбинаций слов из заданных Вами букв. Ответы подбираются по базе из 2 млн слов и содержат все возможные слова в любом падеже, числе или роде.

Составить слово из букв

Как быстро составить слово из заданных букв на Aznaetelivy.ru? Особенно, если эти буквы указаны вперемежку. Затруднительно, не правда ли? Мы помогаем в данном вопросе на все 100%, кроме того, это займет всего лишь несколько секунд.

Список результатов поиска слов по буквам состоит из осмысленных слов, употребление которых может быть в любом падеже, числе или роде, учтите это. Из списка вы можете самостоятельно выбрать именно те слова, которые необходимы Вам для решения текущих задач.

Слова из букв ответы

Как генерируется список ответов? Все очень просто. Система сравнивает количество и наличие заданных букв с каждым словом в нашей базе. Затем откидывает слова, в которых не соответствует их количество и сортирует списки слов по количеству заданных букв.

Например, составляем слова из букв “КООН”. Берем каждую букву 1 раз, длина слова может быть от 1 до, соответственно, количества заданных букв. В данном случае 4. Получаем в итоге – 10 слов.

Слова из букв онлайн

Искать слова из букв онлайн на нашем портале быстро и удобно. Мы рады, что Вы пользуетесь нашим сервисом!

Автор: Черноусова Светлана Александровна, учитель начальных классов ГОУ ТО «Тульская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №4»

Цель: обобщение и углубление знаний учащихся по русскому языку.

Задачи:
• в игровой форме повторить материал, изученный на уроках русского языка;
• способствовать обогащению словарного запаса детей;
• развивать устную речь учащихся, фонематический слух школьников;
• развивать орфографическую зоркость, память, внимание;
• воспитывать любознательность, интерес к изучению русского языка.

Описание: Игра является ведущей деятельностью детей. Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности детей, она активизирует психические процессы, вызывает у учащихся живой интерес к процессу познания. В ней дети охотно преодолевают значительные трудности, тренируют свои силы, развивают способности и умения. Она помогает сделать любой учебный материал увлекательным, вызывает у учеников глубокое удовлетворение, создаёт радостное рабочее настроение, облегчает процесс усвоения знаний.
Развитие познавательной активности и положительного эмоционального отношения к предмету у детей идёт эффективнее, если регулярно использовать на уроках наглядно-дидактический и игровой материал.

Назначение: подборка игр будет полезна учителям начальных классов, воспитателям группы продлённого дня, учащимся младших классов, родителям.

Кто лучше знает алфавит?
Каждый играющий должен наизусть правильно назвать все буквы русского языка по порядку. Класс оценивает работу и определяет победителя.

Играющие выходят к доске парами. Первый ученик называет буквы из 1 группы, второй ученик – из 2 группы. Класс оценивает качество ответов.

Составь из букв слова
Из букв, данных на слайде, нужно составить слова.

Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась,
Забежала в чей-то дом
И хозяйничает в нем.
Послушайте внимательно следующие стихи и скажите, какая буква заблудилась так, что изменила слово.
1. Синеет море перед нами.
Летают майки над волнами.

2. На виду у детворы
Крысу красят маляры.

3. Сели в ложку и айда,
Плаваем туда-сюда.

4. Мама с бочками пошла
По дороге вдоль села.

5. Тает снег, течёт ручей,
На ветвях полно врачей.

Слова-перевёртыши
На доске из разрезной азбуки составлены слова-перевертыши. Дети должны переставить буквы так, чтобы получились слова.

Получаются слова: кукла (кулак), лиса, книга

Составь слово
Группам учащихся раздаются буквы из разрезной азбуки. Каждый ученик получает по 1 букве. Нужно построиться возле доски так, чтобы получилось слово.

Например, слова: мама, зима, школа.

Что за слово?
Задача играющих — расшифровать и записать 3 слова, буквы которых обозначены числами по их месту в алфавите.

Победителем считается ученик, первым расшифровавший все три слова (алфавит, букварь, грамота).

Оживи алфавит
За 5 минут нужно подобрать по одному слову на каждую букву алфавита и записать их в тетради. Победителем считается ученик, подобравший слова к наибольшему числу букв алфавита.

Кто быстрее соберет?
На доске выставлены вперемешку предметные картинки с одно-, двух- и трехсложными названиями предметов: КИТ, ТОПОР, МОСТ, КАРАНДАШ, АВТОБУС, РАК, ПИЛА, СТАКАН, ГОЛУБИ, ВОРОБЕЙ, ТИГР, КОНЬ, РАМА, ШАРЫ, БАРАБАН, СОВА, СТОЛ, КУРЫ, ПОПУГАЙ, СЛОН, ЛАСТОЧКА, МАК, КУКЛА, САМОЛЕТ, ЧАЙНИК, ЛИНЕЙКА, ЛУК, ДОМ, ЛОЖКА, СОРОКА.
Один из играющих подбирает картинки с односложными названиями предметов, второй — с двухсложными, третий — с трехсложными. Класс проверяет и оценивает результаты работы.

Примечание. Игру можно повторить, заменив полностью или частично состав предметных картинок.

Путаница
На доске записаны слова с измененным порядком слогов.

Нужно записать слова в тетрадь, восстановив правильный порядок слогов. Побеждает ученик, правильно записавший все слова.

Отгадай секрет
На доске записаны «заколдованные» слова, в каждое из которых вставлен лишний слог.

Нужно «расколдовать» слово, прочитав его правильно, без лишнего слога. Читает каждое слово тот, кто первым обнаружит лишний слог.

Как перенести?
Каждый игрок команды получает карточку со словом, которое он должен записать на доске, разделив черточками для переноса. Побеждает команда, которая первой правильно выполнит задание.

Слова для игры: МАЛЬЧИК, ЗАЙЧИК, ПИСЬМО, ЧАЙНИК, ЗВЕРЬКИ, РУЧЕЙКИ; ПАЛЬТО, МАЙКА, ШКОЛЬНИК, ЧИТАЙТЕ, ОКУНЬКИ, ЧАЙКА; УГОЛЬКИ, ШУБЕЙКА, БОРЬБА, ЗАЙКА, КОЙКА, КОНЬКИ.

Такая же игра проводится на более сложном материале со словами: РУЖЬЁ, ПРЕМИЯ, АТАКА, СЕСТРА, ШЕЯ, СТУЛЬЯ, КОСТРЫ, ЗАТЕЯ, ЗМЕЯ, КОПЬЁ, УТОЧКА, СУДЬЯ, УГОЛЬКИ, ЗОЯ, БЕЛЬЁ, БЫСТРО, КОЛЬЯ, АРМИЯ.

Вышиваем слова
Слова можно «вышивать крестиком». Для этого ударный слог нужно изобразить большим крестиком, а безударный — маленьким, например: X х — ШКОЛА, х х X — ПЕТУШОК и др.
Играющие под диктовку обозначают крестиками ударные и безударные слоги в словах ШКОЛА, МАМА, ПАРТА, РУКА, КОЗА, ДОСКА, ОКНО, КОРОВА, ЯГНЁНОК, УТЯТА, КОТЯТА, КОТЁНОК, СОБАКА, ПЕТУШОК, КОЛОБОК, КОЗОЧКА, УТОЧКА, КОШЕЧКА, МЕДВЕЖОНОК, ИНДЮШОНОК, ПОРОСЁНОК.

Три «О»
На доске в 3 столбика записаны трехсложные слова с пропущенными гласными:

Необходимо вставить пропущенные гласные и записать получившиеся слова.

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

составь слово из первых букв нвзваний нарисованных животных и предметов

Работа с текстом Ваша задача – освоить выборочное чтение, а это значит – всегда думать о приоритетах. Приоритеты, приоритеты, приоритеты! Если выбират … ь между сериалами и книгой — Книга однозначно лучше. Если выбирать между важными делами и книгой — важно правильно расставлять приоритеты. Озаглавьте текст: Основная мысль: Выпишите по памяти выделенные жирным шрифтом слова: Большинство людей не задумывается всерьез, для чего они читалот – они читают не для чего, а потому что, у них процессное чтение. Нас с детета учни, что чтеше хорошо само по себе, и большинство из нас читает, не задумываясь, просто рали самого процесса чтения. Интересно – ну и здорово, а будет результат или нет – это второй вопрос. Люди, живущие более осознают, перед чтением определяют свои цели отслеживают результаты после каждой прочитанной книги. Это – важнейший навык. Катание на аттракционах – это увлекательный процесс. Пару раз во время отпуска заплатить за прилия адреналина на американскіх горках дорово п радостно, но тратить все деньги на аттракционы – спорно. Читать и метро – полезнее, чем разглядывать пеструю рекламу на стенах. однако отать иместо того, чтобы заниматься делами – спорно. Чтение – может стать делом, но для этого это должно быть чтение результативное, то есть о, которое даст вам реальный результат в вашей жизни. Поэтому общее напралеле остается: если вы берете в руки книгу, тем более начинаете се штать, вы должны четко знать, что вы в ней будете читать, как долго будете это делать, какой результат вы от чтения ждете где результаты чтеня вы в своей жизю примените. Нужных нам кг – тысячи. Чтобы в таком режиме прочитать книгу в 240 страни – вам придется отложить все дела, включая сон и еду, и непрерывно читать 10 полных суток. Такой вариант нам определено не подходит. Что делать? Обучаться быстрочтению? Можно, это полезный навык, но это еще не решение. Представьте, вы потратили полгода на освоенне быстрочтения, научились читать быстро и стали читать то, что вам не нужно, то вы потратили время на освоение быстрочтения и далее просто с большей скоростью продолжаете грузить себя лишней информацнеіі. Скорость еще не решение. Если человек научился быстро бегать, но побежал не по той дороге, домой он прибежит позже, чем спокойный пешеход, знающий верный путь. Если вы научитесь быстро и уперещо отсеивать то, что вам читать не нужно, вы станете читать быстрее просто потому, что не тратите премя на пустое. Важно научиться читать внимательно и быстро. Но еще нижнее – научатьсу не читать, точнее научиться не читать то, что не нужно. 21​

Краткое содержание “Барсучий нос” К. Г. Паустовский​

Главная мысль произведения Капитан-Соври голова​

Запиши. як ти розумієш вислів «успішна людина». Чи знаєш ти таких людей? Як вони досягли успіху?

в коком году родился Пушкин​

Главная мысль произведения самая лёгкая лодка в мире​

Как описать главного героя Машенька-ветреные косы

Попытайся написать продолжение прочитанной книги Журавли танцоры и курочка Босоножка или Измени конец что станет С любимыми героями в будущем помогите … пж

Может кто-нибудь найти самый простой рисунок к рассказу Петька на даче?

Можкте помочь нужно очень краткое содержание произведения Никишкины тайны Ю. Казаков СРОЧНО!!!!!!!

Анаграммы для детей – задания для детей – анаграммы с ответами – Практические задания – Развитие ребенка

Анаграммы для детей с ответами

Именно в детстве закладывается фундамент всей жизни маленького человека и поэтому необходимо вкладывать в его обучение только лучшее. Развивать логическое мышление, научиться думать и быстро решать задачи помогут анаграммы для детей.

Давайте узнаем, что такое анаграммы и как их решать. Только поняв сущность этого понятия, можно успешно начинать выполнять с ребенком практические задания решение анаграмм. А сама анаграмма – это составление нового слова из исходного, для этого переставляются местами буквы или слоги.

Рассмотрим, как составить анаграмму на практике. Берем слово «липа» и начинаем составлять слова из букв. Легко подобрать похожее по звучанию «пила». Так и составляются анаграммы, достаточно просто, и решить анаграмму по силам ребенку начиная с 4 – х лет. Составить слово из слова задание, за которое с охотой возьмутся Ваши дети, особенно в компании сверстников.

Игры в анаграммы – подбор слов по буквам

Игра анаграммы поможет маленькому человечку: использовать в речи больше слов и грамотно говорить, усовершенствовать абстрактный способ мышления, усилить зрительное и слуховое внимание, выработать усидчивость, заинтересоваться чтением. Подбор слов по буквам способен развивать память и является хорошей подготовкой к школе.

Составление слов из букв весьма полезное занятие, с которым надо обязательно ознакомить будущих гениев. Пусть ребенок проводит свой досуг с пользой. Анаграммы решить сложнее в прямой зависимости от количества имеющихся букв. Чем их больше, тем сложнее подбираем слова и труднее задание составить слова.

Таких логических задач насчитывается большое количество. Анаграмма из букв, читаемых наоборот (ров – вор) называют зеркальными. Подбор слов по буквам можно делать и отбрасывая некоторые из них (морозы – розы) это неполные анаграммы. Составить слово из букв поменяв лишь одну из них (коза – лоза) позволяют метаграммы.

Детские анаграммы от childdevelop

Загадок и заданий на основе анаграмм бесконечно много. Они отличаются по уровню сложности и логической цели. Погрузиться в мир анаграмм для детей можно на нашем сайте – childdevelop. Детские анаграммы скачайте бесплатно и уже через пару минут выполняйте с ребенком практические задания на поиск слова. У нас можно скачать широкую подборку самых интересных заданий такого типа. Мы максимально постарались для Вас и собрали самую лучшую коллекцию логических развлечений, которая поможет стать вашим детям еще лучше!

Упражнение «Слово рассыпалось». Посмотри на картинки. В пустых клетках запиши их названия из рассыпанных букв. Придумай по 2—3 предложения с каждым словом.

Упражнение «Слоговое лото». Помоги Маше и Даше собрать орешки. Прочитай запи­санные на орешках слоги и составь из них слова. Вместе с девочками составь пред­ложения с получившимися словами.

Упражнение «Собери слово». Помоги Мишутке собрать слова. Запиши получившиеся слова в пустые клеточки. Составь по 2—3 предложения с каждым словом.

Первый ход — буква, отмеченная

зелёной звёздочкой. Второй ход — две клетки влево. Третий ход — три клетки влево. Четвёртый ход — две клетки вверх. Пятый ход — одна клетка вправо. Шестой ход — одна клетка вверх.

Первый ход — буква, отмеченная

красной звёздочкой. Второй ход — четыре клетки вправо. Третий ход — одна клетка вниз. Четвёртый ход — две клетки вниз. Пятый ход — одна клетка вправо. Шестой ход — две клетки вверх.

Упражнение «Расшифруй слова». Мышиный король заколдовал слова. Расшифруй их. Составь их из первых букв слов — названий картинок — и запиши в пустые клетки.

Упражнение «Лестница». Рассмотри и назови картинки. Посчитай количество звуков в каждом слове и запиши слова в соответствующие клетки кроссворда-«лестницы».

УДК 376.1-056.264 ББК 74.3 К63

Рекомендовано Ученым Советом Педагогического общества России Издание развивающего обучения

Комарова, л.А.

К63 Автоматизация звука Ш в игровых упражнениях. Альбом дошкольника / Л.А. Комарова. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 32 с.

15ВМ 978-5-296-00911-1

В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ш у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.

Автоматизация звука Ш проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекцион-ной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и пло­скими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).

Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.

УДК 376.1-056.264 ББК 74.3

Комарова Лариса Анатольевна

учитель-логопед высшей категории

Автоматизация звука Ш в игровых упражнениях

Альбом дошкольника

Издатель — А.П. Казаков Редактор — Н.Е. Арбекова Иллюстрации — Д.Р. Кудряков, Н.В. Кулакова Обложка — Д.Р. Кудряков Корректор — Е.А. Дегтярёва Оригинал-макет — Н.М. Кудрякова

Подписано в печать 30.04.2009. Печать офсетная. Объем — 2 п.л.

Формат 84×108/16. Тираж 7 000 экз. Заказ № 265

Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.60.953.Д.006471.06.08 от 25.06.2008г.

ООО «Издательство ГНОМ и Д» Тел.: 8-926-215-10-05, 8-925-046-44-46. Эл. почта: дпот_1одореа’@пе\л/таП.ги

Отпечатано с готовых диапозитивов в ОАО «Московская типография №2». 129085, Москва, Проспект Мира, 105. Тел.: (495) 682-24-91, 682-54-05.

Игра “Умники и умницы” по теме “Загадки звуков, букв, слогов”. 1-й класс

Цель: обобщить сведения по звуковобуквенному составу русского языка, уяснить смыслоразличительную роль фонемы, проводить звукобуквенный анализ слов с установлением соответствия между звуками и буквами, закрепить навык деления слов на слоги, опираясь на знания о слогообразующей роли гласных букв; предупредить ошибки на перестановку, недописывание слогов, повторить тему “Ударение”. Развивать слуховое внимание, кратковременную память, мышление; воспитывать умение играть по правилам.

Ход игры

Оргмомент

Объяснение правил игры “Умники и умницы”.

Представление участников: ведущего, жюри, теоретиков, агонистов.

Игра “Умники и умницы” состоит из трех частей – трех агонов. Перед первым и вторым агонами происходит отбор участников (агонистов) в количестве трех человек. Ими становятся те, кто быстрей всех правильно ответят на вопросы ведущего. Агонисты становятся на дорожки красного, желтого и зеленого цвета по выбору (первый агонист выбирает дорожку первым, затем возможность выбора получает второй агонист, третьему достается последняя свободная дорожка).

На зеленой дорожке можно сделать до двух ошибок на четыре предложенных вопроса (дорожка из 4 квадратиков), на желтой – имеется право на одну ошибку из трех вопросов (дорожка из 3 квадратиков), на красной дорожке нет права на ошибку (дорожка из 2 квадратиков, предъявляется два вопроса). Остальные участники находятся на своих местах – они теоретики. Они могут отвечать на те вопросы, на которые затрудняются ответить агонисты. В случае правильного ответа теоретик получает орден.

Отбор участников первого агона

Ведущий. Отгадайте загадки. Загадки будут о буквах.

Презентация.

1)

На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра три. (З) (Слайд №2)

2)

Эта буква широка
И похожа на жука . (Ж) (Слайд №3)

3)

Да, вы правильно решили:
Букву пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя. (Ч) (Слайд №4)

4)

На расчёсочку похожа:
Три зубца всего.
Ну что же? (Щ) (Слайд №5)

5)

В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла. (О) (Слайд №6)

6)

На калитку посмотри:
В ней ты буковку найди!
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок. (И) (Слайд №7)

7)

Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью,
Ой, смотри, что получилось:
Получилась буква : (Ю) (Слайд №8)

Выбор дорожек – дополнительное задание (словарные слова)

Первый агон

Задание 1

Зеленая дорожка. Отгадай слово по первым звукам названий картинок. (Слайд №9)

(краб)

Желтая дорожка. Назови недостающую картинку, чтобы из первых звуков названий картинок получилось слово. (Слайд №10)

(Ш – шарф)

Красная дорожка. Отгадай слово по первым слогам названий картинок. (Слайд №11)

(солома)

Задание 2 (Слайд №12)

Зеленая дорожка. Назови слова, в которых количество букв равно количеству звуков:

Голос, огонь, долина, юг, война, Яша, лень, шум, олень, медаль, Юра, январь, тишина, цель, пень, яблоко, ёлка, речь, пою.

Желтая дорожка. Назови слова, в которых количество букв больше количества звуков:

Голос, огонь, долина, юг, война, Яша, лень, шум, олень, медаль, Юра, январь, тишина, цель, пень, яблоко, ёлка, речь, пою.

Красная дорожка. Назови слова, в которых количество букв меньше количества звуков:

Голос, огонь, долина, юг, война, Яша, лень, шум, олень, медаль, Юра, январь, тишина, цель, пень, яблоко, ёлка, речь, пою.

Задание 3

Зеленая дорожка. Назови цифру, соответствующую количеству звуков в названии картинок (три картинки). (олень – 4, лев - 3, заяц – 5) (Слайд №13)

Желтая дорожка. Придумай слова, в которых количество звуков равно 3, 4, 5.

(кот, вода, школа)

Задание 4

Зелёная дорожка. Назови четвёртое лишнее слово в ряду. Объясни, почему оно лишнее?

Пчела, муха, шмель, комар.

Объявление победителя первого агона (победителя может и не быть, если агонисты сошли со своих дорожек, сделав больше ошибок, чем допущено).

Отбор участников второго агона

Ведущий. Отгадайте загадки, назови гласную букву.

Он в самом омуте живёт –
Хозяин глубины.
Имеет он огромный рот,
А глазки чуть видны. (Сом).

Пчёлам – на работу,
Маме – на заботу,
Хворым на леченье,
Всем – га угощенье. (Мёд)

Белый камешек растаял
На доске следы оставил. (Мел)

Зимнее стекло
Весною потекло (Лёд)

Он самый первый входит в дом,
А все за ним идут хвостом. (Ключ)

Выбор дорожек – дополнительное задание (словарные слова)

Второй агон

Задание 1

Зеленая дорожка. Назови овощи так, чтобы по первым звукам названий овощей можно было составить слово ГРОМ (горох, редис, огурец, морковь). (Слайд №14)

Желтая дорожка. Назови школьные принадлежности так, чтобы по первым звукам названий школьных принадлежностей можно было составить слово ПАУК (пенал, альбом, учебник, карандаш). (Слайд №15)

Красная дорожка. Назови фрукты так, чтобы по первым звукам названий фруктов можно было составить слово САБЛЯ (слива, апельсин, банан, лимон, яблоко). (Слайд №16)

Задание 2

Зеленая дорожка. Какую одну и туже букву нужно вставить в конце слов, чтобы получились новые слова, назови эти слова: (Слайд №17)

ПАР
БРА (К)
ВОЛ

Желтая дорожка. Какие буквы нужно вставить в середину слов, чтобы получились новые слова, назови эти слова: (Слайд №18)

КОТ (КРОТ)
СОН (СЛОН)
СУК (СТУК)

Красная дорожка. Какие буквы нужно убрать из середины слов, чтобы получились новые слова, назови эти слова: (Слайд №19)

КРОШКА (КОШКА)
КРАТЕР (КАТЕР)
ОБВАЛ (ОВАЛ)

Задание 3

Зеленая дорожка. Составь слово из букв разрезной азбуки: (выставляются буквы на магнитах)

(Ребус)

Желтая дорожка. Отгадай ребус. ( РАНА) (Слайд №20)

 

Задание 4.

Зелёная дорожка. Прочитай слово по точкам: (Слайд №21)

(индюшка)

Объявление победителя второго агона.

Отбор участников третьего агона

Ведущий. Отгадайте загадки, назови ударную гласную букву.

1.

На ноге стоит одной,
Крутит – вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны. (Глобус)

2.

Чёрные, кривые,
До рождения немые,
Встанут в ряд –
Вмиг заговорят. (Буквы)

3.

В этой маленькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, стёрки, скрепки, кнопки –
Всё, что нужно для души. (Пенал)

4.

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краску.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

5. Всегда во рту, а не проглотить. (Язык)

Выбор дорожек – дополнительное задание (словарные слова)

Задание 1

Зеленая дорожка. Выбери правильное высказывание:

  • В слове столько слогов, сколько в нём согласных букв
  • В слове столько слогов, сколько в нём гласных букв.

Желтая дорожка. Выбери правильное высказывание:

  • Слог может состоять из одной гласной буквы
  • Слог может состоять из одной согласной буквы.

Красная дорожка. Найди ошибку в высказывании. Ответь правильно.

  • В слове фрукт пять слогов.

Задание 2

Зеленая дорожка. Разгадай загадки - омографы. (Слайд №22)

Вот старинный дом огромный:
Стены, башни, ров прорыт.
Переставишь ударенье –
И на двери он висит. (За’мок – замо’к)

Желтая дорожка. Разгадай загадки – омографы. (Слайд №23)

Если первый слог ударный,
Мы – посуда для питья.
Переставьте ударенье –
И чертите нас, друзья. (кру’жки – кружки’)

Красная дорожка. Разгадай загадки - метаграммы. (Слайд №24)

Б       С Б – мучительной бываю
М       с М – одежду пожираю
Р       с Р – актёру я нужна
С       с С – для повара важна

(боль, моль, роль, соль)

Задание 3.

Зелёная дорожка. Какое слово неправильно разделено на слоги: (Слайд №25)

1) зве – ри 2) яко – рь
3) ве – сё – лый 4) шут – ка

Жёлтая дорожка. Найди слово, при перестановке слогов которого можно составить новое слово: (Слайд №26)

1) песок

2) камыш (мышка)

3) вода

4) берег

Задание 4.

Зелёная дорожка. Составь слова из данных слогов: (Слайд №27)

(усы, носы, носики, кино, косы, усики, осы)

Объявление победителя третьего агона.

Подведение итогов игры. Награждение победителей.

Список литературы.

  1. Л.М.Козырева. Программно-методические материалы для логопедических занятий с младшими школьниками. Ярославль, 2006.
  2. Ефименкова Л.Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов. М., 1991.
  3. Козырева Л.М. Загадки звуков, букв, слогов. Ярославль, 2006.
  4. Козырева Л.М. Знакомство с гласными звуками. Ярославль, 2006.
  5. Козырева Л.М. Как образуются слова. Ярославль, 2006.
  6. Садовникова И.Н. нарушение письменной речи у младших школьников. М. Просвещение, 1983.
  7. Якубовская Э.В. и др. Дидактические игры. М. 1991.
  8. Мазанова Е.В. Коррекция акустической дисграфии Конспекты занятий для логопедов. М.: Издательство ГНОМ, 2007.
  9. Мазанова Е.В. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Конспекты занятий для логопедов. М.: Издательство ГНОМ, 2007.
  10. Мазанова Е.В. Учусь работать с текстом. Альбом упражнения по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. М.: Издательство ГНОМ, 2007.
  11. Мазанова Е.В. Учусь не путать звуки. Альбом 1, 2 упражнения по коррекции акустической дисграфии. М.: Издательство ГНОМ, 2007.
  12. Мазанова Е.В. Учусь работать со словом. Альбом упражнений по коррекция аграмматической дисграфии. М.: Издательство ГНОМ, 2007.
  13. Агранович З.Е. Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2001.
  14. Зуева Л.Н., Солошенко О.П. 400 необходимых заданий по обучению грамоте для подготовки к школе. М. 2005.
  15. Медеева И.Г. Буква к букве.: часть 1, 2. М. 2007.
  16. Морозова И.А., Пушкарёва М.А. Тетрадь по обучению грамоте в детском саду.КРО.

палиндромов, анаграмм и 9 других названий для алфавитных выходок

Если вы любите игру слов, вы, вероятно, знаете, что слово или более длинный фрагмент письма, который читается одинаково вперед и назад, называется палиндромом . Но как назвать слово, которое записывает другое слово в обратном порядке, или слово, которое выглядит так же в перевернутом виде? Когда терминов для этих орфографических головоломок не существовало, логолологи (например, авторы книг, перечисленных ниже) были счастливы изобрести некоторые из них. Вот несколько:

1. Изограмма Слово, в котором ни одна буква алфавита не встречается более одного раза. Самый длинный пример Димитрия Боргманна: дерматоглифика , изучение отметин или рисунков кожи на пальцах, руках и ногах и их применение, особенно в криминологии.

2. Панграмма Фраза или предложение, содержащее все 26 букв алфавита (в идеале повторяющееся как можно меньше букв). Вы, возможно, помните это на уроках набора текста: «Быстрая коричневая лиса перепрыгнула через ленивую спящую собаку», но Уиллард Эспи придумал более короткий и интересный вариант: «Пробежка Bawds, щелчок кварца, раздражение нимф.«Здесь можно найти множество панграм, в которых используются очень непонятные слова или инициалы.

3. Палиндром Слово, предложение или более длинное письменное произведение, которое читается задом наперед. Пример: заявление, шутливо приписываемое Наполеону», Способен был я еще до того, как увидел Эльбу ». Странная песня Эла Янковича« Боб »пародирует« Подземный тоскующий по дому блюз »Боба Дилана, используя множество палиндромов. Нужны еще палиндромы? Найдите здесь огромный тайник.

4. Семорднилап Одно слово или имя, которое записывает другое слово в обратном направлении (обратите внимание, что semordnilap произносится в обратном направлении).Семорднилапы (придуманные Мартином Гарднером в 1961 году) также известны как бэкронимы, вольвограммы, гетеропалиндромы, полупалиндромы, полупалиндромы, реверсограммы, миноретехи, повторяющиеся палиндромы, обратимые анаграммы, перестановки слов или анадромы. (У вас есть ощущение, что любители игры слов любят придумывать слова?) Вот семорднилап, который может относиться к людям, сидящим на диете: Stressed – это десертов наоборот.

5. Слово кенгуру или сумчатое животное Это относится к слову, содержащему в себе другое слово (без перестановки букв).Пример: поощрение содержит храбрости , cog, cur , urge, core, cure, nag, rag, age, nor, rage и enrage. Ой! Этой мамочке понадобится грузоподъемник после того, как таскает с собой выводок!

6. Липограмма Письменное произведение, состоящее из слов, выбранных таким образом, чтобы избежать использования одной или нескольких букв. Вы можете приветствовать Gatsby Ф. Скотта Фицджеральда, но в 1939 году Эрнест Винсент Райт выпустил феноменальный Gadsby: История из более чем 50 000 слов без буквы «E», – едва ли правдоподобное достижение, учитывая, что буква «E» – это самая распространенная буква на английском языке.Представьте себе целый роман без он, она, или без маркера прошедшего времени —ed.

7. Ребус Представление слов с изображениями, названиями букв или символами, которые предполагают звучание слов. Ребус используется в английском языке с 1605 года, когда Уильям Камден написал: «Те, кому не хватало ума, чтобы выразить свое самомнение в речи, все же изобразили его … в картинках, которые они назвали Ребусом». Популярные в автографах и на косметических номерах ребусы включают в себя классику:

YYUR; ЮБ.ICUR YY4meNE1410S4 A _ I 8 0

(Решения приведены ниже.)

8. Тавтоним Дэвид Грэмбс использует этот термин для слова или имени, состоящего из двух идентичных частей, например так себе, том- tom или Pago Pago .

9. Анаграмма Слово или фраза, образованная перестановкой букв другого слова или фразы. Английское слово anagram восходит к 1589 году. Грэмбс использует слово transposal в этом общем смысле, а anagram в более узком смысле, чтобы обозначить транспозицию букв, приводящую к синонимичному термину.Другие называют эти особенно подходящие анаграммы «аптиграммами». Например: Злодейство – это анаграмма «греха злой души».

10. Антиграмма Эти слова или фразы, противоположные аптиграмме, при перестановке образуют антонимы. Примеры: насилие – хорошее , любовь ; похороны – настоящее развлечение .

11. Амбиграмма Термин, введенный Джоном Лэнгдоном для обозначения слов, которые выглядят одинаково при переворачивании с помощью каллиграфии.Уиллард Эспи называет слово, которое выглядит так же в перевернутом виде, инвертограммой , а Шааф называет такое же число стробограммой. Примеры: ПОЛДЕНЬ, ПЛАВАНИЕ, SIS; 1881, 1961,

.

Решения Rebus: Вы слишком мудры; ты слишком мудрый. Я вижу, ты для меня слишком мудр. Любой теннис? Долгое время я почти ничего не ел.

Источники: Боргманн, Дмитрий А. Язык в отпуске: Олио орфографических странностей , 1965.Эспи, Уиллард. Слово получено , 1989. Грэмбс, Дэвид. слов о словах , 1984. Лэнгдон, Джон. Игра слов: размышления об искусстве амбиграмм , 1992. Шааф, Уильям Леонард. Библиография развлекательной математики , т. 4, 1978 г.

Еще из Mental Floss …

* 8 символов, которые мы превратили в слова

* Латинские свиньи из 11 других языков

* 11 слов, которые являются их собственными противоположностями

Типичные языковые достижения для детей от рождения до 6 лет – помощь вашему ребенку стать читателем

Обучение чтению строится на основе языковых навыков, которые дети начинают изучать с рождение – процесс одновременно сложный и удивительный.Большинство детей развивают определенные навыки на ранних этапах изучения языка. К 7 годам большинство детей читают.

Следующий список достижений основан на текущих научных исследованиях в области чтения, дошкольного образования и развития детей [***] . Исследования продолжаются в их областях, и еще многому предстоит научиться. Просматривая свои достижения, помните, что дети сильно различаются по способам развития и обучения.Если у вас есть вопросы или опасения по поводу успеваемости вашего ребенка, поговорите с детским врачом, учителем или логопедом. Для детей с любым видом инвалидности или проблем с обучением, чем раньше они получат специальную помощь, в которой они нуждаются, тем легче им будет учиться.

С рождения до трехлетнего возраста большинство младенцев и детей ясельного возраста могут:

  • Издайте звуки, имитирующие тона и ритмы, используемые взрослыми при разговоре.
  • Реагируйте на жесты и мимику.
  • Начните связывать слова, которые они часто слышат, с их значением.
  • Издает воркование и лепет в кроватке, что уступает место рифмам и бессмысленным словесным играм с родителем или опекуном.
  • Поиграйте в такие игры, как «прятки» и «похлопайте по пирогу».
  • Обращайтесь с такими объектами, как настольные книги и алфавитные блоки, во время игры.
  • Определите книги по обложке.
  • Сделай вид, что читаешь книги.
  • Поймите, как следует обращаться с книгами.
  • Делитесь книгами со взрослым как рутинная часть жизни.
  • Назовите несколько предметов в книге.
  • Поговорим о персонажах в книгах.
  • Посмотрите на картинки в книгах и поймите, что они являются символами реальных вещей.
  • Слушайте рассказы.
  • Попросите или потребуйте, чтобы взрослые читали или писали вместе с ними.
  • Начните обращать внимание на конкретный шрифт, например, на первые буквы их имен.
  • Набросок с определенной целью (попытка что-то написать или нарисовать).
  • Сделайте несколько букв и каракулей, которые чем-то напоминают письмо.

С 3–4 лет большинство дошкольников могут:

  • С удовольствием слушайте и говорите о сборниках рассказов.
  • Поймите, что печать несет в себе сообщение.
  • Сделайте попытки читать и писать.
  • Определите знакомые знаки и ярлыки.
  • Участвуйте в рифмующихся играх.
  • Определите несколько букв и сопоставьте несколько букв и звука.
  • Используйте известные буквы (или их лучшую попытку написать буквы) для представления письменного языка, особенно для значимых слов, таких как их имена, или таких фраз, как «Я люблю тебя».

В возрасте 5 лет большинство воспитанников могут:

  • Звучит так, как будто они читают, когда делают вид, что читают.
  • Наслаждайтесь чтением.
  • Перескажите простые истории.
  • Используйте описательный язык, чтобы объяснять или задавать вопросы.
  • Распознавайте буквы и буквенно-звуковые совпадения.
  • Демонстрируйте знакомство с рифмами и начальными звуками.
  • Имейте в виду, что печать читается слева направо и сверху вниз.
  • Начните сопоставлять произносимые слова с написанными.
  • Начните писать буквы алфавита и некоторые слова, которые они часто используют и слышат.
  • Начните писать рассказы с некоторыми читабельными частями.

В возрасте 6 лет большинство первоклассников могут:

  • Читайте и пересказывайте знакомые истории.
  • Используйте различные способы помощи при чтении рассказа, например, перечитайте, предугадывайте, что произойдет, задавайте вопросы или используйте визуальные подсказки или картинки.
  • Самостоятельно решают использовать чтение и письмо для разных целей;
  • С легкостью читайте вслух.
  • Находите новые слова, используя буквенно-звуковые соответствия, части слов и их понимание остальной части рассказа или печатного материала.
  • Находите все большее количество слов на вид.
  • Произносите и отображайте основные звуки в слове, когда пытаетесь написать его по буквам.
  • Напишите на темы, которые для них много значат.
  • Попробуйте использовать знаки препинания и заглавные буквы.

*** На основе информации из Предотвращение трудностей чтения у детей раннего возраста , отчет Национального исследовательского совета Комитета по предотвращению трудностей чтения у детей младшего возраста, 1998 г .; и из Заявления о совместной позиции Международной ассоциации чтения (IRA) и Национальной ассоциации образования детей младшего возраста (NAEYC) , 1998. Полные ссылки см. в Библиографии.| Следующая страница>

Что такое аббревиатура? – Определение с сайта WhatIs.com

Акроним (произносится как AK-ruh-nihm, от греческого acro- в смысле extreme или tip и onyma или name ) представляет собой сокращение нескольких слов таким образом, что само сокращение образует произносимое слово. Слово может уже существовать или это может быть новое слово. Webster’s цитирует snafu и RADAR, два термина года изготовления вина времен Второй мировой войны, как примеры созданных сокращений.

Многие организации и юридические лица используют аббревиатуры в качестве названий. Кроме того, акронимы, наряду с соответствующими инициалами и аббревиатурами, часто используются в качестве отраслевых терминов, например, для производства.

Как определяется аббревиатура?

Согласно строжайшему определению аббревиатуры, учитываются только аббревиатуры, произносимые как слова. Таким образом, по этим стандартам, например, COBOL является аббревиатурой, потому что она произносится как слово, но ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения) не является аббревиатурой, потому что буквы в аббревиатуре произносятся индивидуально.Однако мнения расходятся относительно того, что составляет аббревиатуру: например, Merriam-Webster говорит, что аббревиатура – это просто «слово, образованное из начальных букв многословного имени».

Часто аббревиатуры формируются с использованием существующих слов (а иногда аббревиатура придумывается первой, а представленное название фразы разрабатывается так, чтобы соответствовать аббревиатуре). Вот несколько примеров сокращений, в которых используются существующие слова:

BASIC (Универсальная символическая инструкция для начинающих)
NOW (Национальная организация женщин)
OASIS (Организация по продвижению стандартов структурированной информации)

Сокращения vs.сокращения и инициалы

Аббревиатуры, в которых используется первая буква каждого слова во фразе, иногда называют инициализмами. Инициализмы могут быть, но не всегда, акронимами. AT&T, BT, CBS, CNN, IBM и NBC – это инициалы, которые не являются аббревиатурами. Многие списки сокращений, которые вы увидите, на самом деле являются списками сокращений и инициализмов или просто списками сокращений. (Обратите внимание, что сокращения включают сокращенные слова, такие как «особенно» для «особенно», а также сокращенные фразы.)

Подводя итоги:

  • Аббревиатура – это сокращение слова или фразы.
  • Аббревиатура – это аббревиатура, образующая слово.
  • Инициализм – это аббревиатура, в которой используется первая буква каждого слова во фразе (таким образом, некоторые, но не все инициалы являются аббревиатурами).

Прочие связанные термины

Терки, связанные с аббревиатурами, включают анакроним, рекурсивный акроним, бэкроним и фартук.

  • Акроним, настолько знакомый, что никто не помнит, что он обозначает, называется анакронимом (например, мало кто знает, что COBOL означает Common Business Oriented Language.)
  • Аббревиатура, в которой одна из букв обозначает сокращенное в ней слово, называется рекурсивной аббревиатурой . (Например, VISA означает международную ассоциацию обслуживания VISA.)
  • Аббревиатура, в которой краткая форма была оригинальной, а слова, заменяющие ее впоследствии, называется бэкронимом . (Например, SOS изначально был выбран в качестве сигнала бедствия, потому что он хорошо подходил для азбуки Морзе. Длинные версии, включая «Спасите наш корабль» и «Спасите наши души», появились позже.)
  • Аббревиатура, буквы которой означают слово, имеющее значение в контексте обозначенного ею термина, называется фартуком . (Например, BASIC, что означает универсальный символьный код инструкции для начинающих, является очень простым языком программирования.)

Design215 Word Finder – поиск и расшифровка слов

Design215 Word Finder – это бесплатная утилита, которая расшифровывает слова, находит анаграммы, решает путаницу, находит рифмующиеся слова и помогает разгадывать скрэббл, кроссворды и другие словесные игры.Например, вы можете найти все слова из 6 букв, начинающиеся с «d» и заканчивающиеся на «n». Найдите слова, которые рифмуются, ища слова, оканчивающиеся на одинаковые буквы. Если вы введете буквы в поле «Расшифровать», остальные поля будут проигнорированы. и программа найдет любые слова, которые могут быть образованы из этих букв. Расшифровка теперь по умолчанию находит комбинации двух слов.

Указания и советы

  • Попробуйте поисковик по образцу слов если вам нужны подстановочные знаки, включите и исключите.
  • РАСШИФРОВКА ОБНОВЛЕНО 22.12.2012:
    По умолчанию в поле «Расшифровать» теперь отображается список из одного и двух слов. решения, использующие все буквы. Помните, что поле «Расшифровать» игнорирует все остальные поля .

    Для таких игр, как SCRABBLE® , установите флажок «Показать все слова, которые можно составить этими буквами». найти все слова, которые можно составить из любого количества введенных букв.

  • Поиск слов возвращает максимум 500 слов, 1500 для расшифровки.
  • Чтобы найти слова, которые рифмуются, введите несколько последних букв слова в поле «Заканчивается на».
  • Используйте меню «Длина», чтобы ограничить количество букв в словах, в которых выполняется поиск. Если только ты хотите найти слова из 4 букв, выберите «4 буквы». Если вы хотите найти слова любой длины, до и включая 8 букв, выберите «8 букв» и установите флажок «или меньше».
  • Поле «Содержит» работает двумя способами.Введите «кот» со снятым флажком, и вы найдете слова например, «поймать», «найти» и «кот». Если установлен флажок “любой порядок”, вы найдете слова, содержащие буквы «c», «a» и «t» в любом порядке, например «курсант», «точный» и «научить».

    Сложный пример:
    Если вы хотите найти слова, начинающиеся с «a», заканчивающиеся на «s» и содержащие «a» и «i» в в середине слова введите “a” в “Начинается с”, “s” в “Заканчивается на” и “aai” в “Содержит” с “любой заказ” проверил.Две буквы “а” необходимы, если вы хотите, чтобы слова начинались с “а” И имели еще одна «а» где-то посередине. Вы найдете «подушки безопасности», «животные» и «авиаторы».

  • Подстановочные знаки или пропавшие буквы?
    Чтобы расшифровать слово, когда одна или несколько букв отсутствуют:
    1. Введите известные буквы в поле «Содержит» вместо «Расшифровывать».
    2. Отметьте «любой заказ».
    3. Выберите общее количество букв в слове в меню «Длина».

    Например, если у вас было 4 буквы и подстановочный знак, “e? tca”, вы должны ввести “etca” в Установите флажок «Содержит», отметьте «любой порядок» и выберите длину «5 букв».

  • Кроссворды
    Используйте меню «Длина» с комбинацией «Начинается с», «Заканчивается на» или «Содержит», в зависимости от того, какие буквы в кроссворде заполнены. Снимите флажок «В любом порядке».

Мы хотим ваших предложений!

Если вы обнаружите ошибку или у вас есть предложения по улучшению нашей утилиты, оставьте комментарий ниже или свяжитесь с нами напрямую.Мы хотим постоянно улучшать наш сайт, прислушиваясь к вашим Обратная связь! =)

История

Программирование для этой страницы было первоначально написано на GFA-Basic Робертом Джордано на Atari TT030 пока он учился в колледже. Его программа проверяла орфографию в реальном времени как вы печатали на компьютере с частотой 32 МГц, используя словарь на 99 000 слов! Люди, использующие Windows 95, были удивлен … и завидует. В 2001 году он преобразовал часть кода в ASP и создал веб-страницу на gallery215.com, но он не был доступен для публики. В 2005 году для этого версия ASP была преобразована в PHP. сайт с помощью переводчика ASP и некоторых настроек.

SCRABBLE является товарным знаком Hasbro в США и Канаде.
Права на использование Scrabble в других странах мира принадлежат J.W. Копье и сыновья, PLC.

[115 комментариев]



Дизайн 215 Вентилятор

14 марта 2021, 16:11

“Это так быстро помогло во всем.Я получаю это приложение, спасибо “



Word Herder

05 февраля 2019 16:47

«Я олдскульный и помню, когда НЕ НЕТ электронных подсказок по домашнему заданию или словесным играм. Слава ХОРОШЕМУ, те дни прошли! =) Мне нравится этот сайт. Я могу перестать спрашивать своего умного мужа» Что означают эти буквы сделать? “и сразу же получить этот снисходительный вздох и правильный ответ. Соси его, Требек!”



Луиза

01 янв 2019 12:16

«Люблю свой сайт !! У вас есть приложение? Если да, пришлите мне ссылку? Всего доброго и здоровья в Новом году!»



Али

20 сен 2017 4:57

“Этот сайт такой классный.Это так полезно. Молодец “



Джарден Мейер

15 марта 2017 11:30

«Мне нравится это приложение, оно помогает мне с заданиями, и моя школьная легкая жизнь PEZ легка. Я мог бы сохранить это приложение, оно мне нравится»



Бенджамин Любоя

29 декабря 2016 16:09

«Я ценю алгоритм скрипта процессора. Так держать»



Образование

05 ноя 2016 11:55

“Я использую это в своем классе, чтобы найти больше слов по нашему образцу, который мы изучаем.”



Люблю этот инструмент

03 октября 2016 22:36

«Я использую это все время для написания песен! Я консультант по маркетингу и социальным сетям, который также любит играть в Scrabble. Мне кажется удивительным, что им пользуются уже более 10 лет. Спасибо всем».



Эшли

13 августа 2015 2:04

«Обеспечьте возможность повторения слов. Например, abcdefg для преобразования слова« капуста »»



Фил WWF

04 июл 2015 1:52

“В общем, я пойду на сайт, если я отстаю в словах с друзьями и нуждаюсь в быстром слове на 50 с лишним пунктов, чтобы вернуться к нему.Спасибо! “



поиск слов по буквам

16 апреля 2015 11:01

“Обожаю … это помогает моему ребенку в его заданиях.”



AmaZayn Веб-сайт

25 февраля 2015 10:37

«Какой замечательный сайт …… Я нашел каждое слово, которое мне было нужно 🙂 P.S: Я Директор (мне пришлось вставить его туда: p) xx»



отлично

02 декабря 2014 20:14

«Довольно просто использовать»



Де’Онте Питтман

16 октября 2014 12:57

«ваш веб-сайт совершенно не помог, ваш просто плохой человек, который хотел быть дизайнером веб-сайтов, не так уж и прав!

[Ответ Роберта Джордано]
* вы»



пожалуйста, помогите мне я пробовал все

26 апреля 2014 5:42

“Хотите составить из этих букв слово из 8 букв (iogzelvrdkl), попробованное на вашем сайте, говорит, что 0 слов выручит меня

[Ответ Роберта Джордано]
Если вы установите флажок” Показать все слова, которые вы можете составить с этими буквами “, то найдет набор слов, в том числе эти 8-буквенные:

lordlike
overgild
overkill”



ПОВОРОТ ТЕКСТА

12 января 2014 16:58

“Я использую это каждый раз, когда играю в игру.Я учу новые слова, по-другому вижу комбинации букв и всегда получаю удовольствие от мгновенных результатов ».



поздравление от L.Gairy livi

09 октября 2013 г., 9:10

«Мне нравится этот сайт»



разочарование

18 августа 2013 21:48

«Нужна помощь, слов из следующих 16 букв не найдено: eepiluntavcardat, чтобы составить 2 слова, завершающих эту цитату», если бы Марко Поло понадобились деньги для его эпического путешествия, он мог бы собрать _ _ _ _ _ _ _ _ _ (9 букв) _ _ _ _ _ _ _ (7 букв) Спасибо!

[Ответ Роберта Джордано]
Я не знаю, почему у вас это не сработало.Я просто вставил ваши письма в коробку для расшифровки и получил:

ADVENTURE CAPITAL “



Дебс

11 апреля 2013 7:40

«Не нашел« кондиционер »от naiudocoitrrienn, но все же лучший сайт по расшифровке, спасибо !!

[Ответ Роберта Джордано]
КОНДИЦИОНЕР ВОЗДУХА – это 14 букв. У вас 16 букв. Возможно, поэтому он не нашел. не работает? ”



Поиск слов Мне нужна помощь !!

03 апреля 2013 1:28

«Привет, ммм, кто-нибудь знает ответ на этот вопрос? Итак, ммм, у нас есть расшифровка букв, но я не знаю ответа на этот, так что кто-нибудь из вас знает? Это пустяк.Подсказка заключается в том, как сделать статические изображения более эффективными. спасибо! “



расшифровка

09 декабря 2012 16:19

“Не удалось найти” гонки на колесницах “от: ascorecharti

[Ответ Роберта Джордано]
Теперь он работает нормально, после обновления от 22 декабря. Он также нашел эти пары слов из ваших писем:

ARCHAIC STORE
CHAIR COASTER
CHIA CREATORS
ERRATIC CHAOS “



твоя мама

17 ноября 2012 23:33

“Этот сайт ВЕТЕР !!! Я поставил буквы” ICAREPTG “, и он дал мне” ценовой гат “и все другие виды мусора из двух слов, но не” ценник “.«Вам должно быть стыдно, кто бы ни создавал и / или руководил этим сайтом.

[Ответ Роберта Джордано]
LMAO Я только что попробовал, и сразу после« PRICE GAT »в списке результатов появляется« PRICE TAG » . Все остальные “куски мусора” – это настоящие слова, которые встречаются в словарях и разрешены для использования в соревнованиях по Scrabble. =) “



Кэти

22 октября 2012 17:44

“для этих писем нет слов: OPCTKUL

[Ответ Роберта Джордано]
Это” потлак “.Не знаю, почему у вас это не сработало “.



Кит Найтингейл

18 сен 2012 12:52

«Хороший инструмент для разгадывания кроссвордов»



Рад, что ты вернулся

15 сен 2012 5:40

“Это один из моих любимых сайтов.”



отлично

29 июл 2012 10:57

“Спасибо, я использую это для своих кроссвордов. Работает каждый раз”



Приложение для поиска слов в дизайне

26 февраля 2012 16:08

«Пожалуйста, превратите это в приложение! Все остальные не так хороши»



Донта Уайт

22 февраля 2012 12:08

“Оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо !!!!!! Большое спасибо за этот сайт, он мне очень помог и, кстати, это лучшее, что я нашел до сих пор, и спасибо, кто сделал этот сайт, как я сказал, что он лучший !!!! !!!! ”



Чедуорси

20 февраля 2012 г., 6:41

«Замечательно для слов с друзьями! Lol»



ари

31 января 2012 12:37

“лучший поиск слов”



Классный сайт!

18 января 2012 г. 5:53

“Я прибыл сюда через ваш” расшифровщик “и был удивлен, увидев все остальные функции.Я с нетерпением жду возможности их изучить. ИМХО, ценность словесных схваток и головоломок с поиском слов в качестве домашнего задания сомнительна. Я полагаю, что они могут помочь с орфографией и определениями в некоторых форматах, но, похоже, мало что могут предложить с точки зрения помощи учащимся в лучшем понимании и применении концепций. Итак, если использование вашего ресурса помогает учащимся более эффективно выполнять задания, связанные с “занятой работой”, ура, рационально использовать свое время! “



Рубашка

05 января 2012 7:04

«Я думаю, что это отличный сайт! Им поделились с другими, кто« застрял ».Дочка называет это моим читером, при необходимости вызываю помощь! Результаты очень легко понять, и нам это нравится! Большое спасибо! “



Отличный сайт

25 ноября 2011 г. 11:51

«Обожаю этот сайт! Кажется, я профессионал, играющий в скрэббл онлайн. Этот сайт – мое маленькое секретное оружие».



отлично

08 ноя 2011 12:42

“Этот потрясающий сайт помог мне разгадать день памяти”



6 выпускник

20 октября 2011 12:45

“Обожаю этот сайт! Помог мне получить дополнительную оценку в школе с помощью головоломок! Ура !!!!!!!!!!!!!!”



PHEW

20 октября 2011 12:10

“Ух ты, это спасло мне жизнь.Сначала я пошел в Google, чтобы найти материал, и вот он. : D: D: D 🙂 “



мама диего

30 августа 2011 13:23

«СПАСИБО !!!! Добавлены в закладки, поделились и получили удовольствие! Спасибо за то, что позволили нам улыбнуться и выполнить трудное домашнее задание. Благословения».



Отличный сайт, отличная помощь!

27 августа 2011 11:05

«Я оставлял комментарий на доске, которую часто посещал, не мог придумать слова, которое хотел бы использовать. Погуглил« поиск слов »и пришел сюда из-за описания,« найти слова для стихов.«Я пишу стихи, поэтому проверил его. Замечательный сайт !!! Я добавил его в закладки и вернусь, когда мне понадобятся слова во время написания стихов. Спасибо! =)»



Atari

28 июля 2011 г. 5:52

«Отличные вещи и веселье. Я всегда хотел Atari Transputer. У меня была линейка ST, и она мне понравилась сегодня. Использует ли Transputer GEM или какую-то другую ОС?»



Поиск слов

17 июл 2011 18:49

“Отличный сайт… “



Келли

16 июл 2011 7:12

“Мне нравится этот сайт. Отлично. Определенно добавлен в закладки :-)”



благодарит

, 14 июля 2011 г., 4:53

«Спасибо за помощь в быстром беспорядке, в котором я застрял. Вы поделились своим талантом и помогли многим людям. Благословения вам».



Лоррейн Хиндли

11 июня 2011 7:52

“Вы только что решили анаграмму за секунды, которую я пытался разгадать около часа.Спасибо. “



найти слово

28 апреля 2011 17:21

«Найдите слово – девушки – девочкам нравится, родители ненавидят его.

[Ответ Роберта Джордано]
Является ли каждое из этих черточек заполнителем? Если да, то я нашел только одно слово, ДЖАНИТРЕСС, которое не дает много смысла. Если вы ищете слово из 9 букв, в котором содержит букв в указанном порядке, как насчет ПРИЧЕСКИ? ”



Эрик Киви

19 апреля 2011 10:28

«Эй! Отличный сайт – рай для крипто-деятелей»



wordnerdy

02 апреля 2011 12:03

“Из” OURUNSTY “Word Finder произвел” вы, коротышки “и 94 других решения, состоящих из двух слов, но не” вы превращаетесь “(сегодняшнее решение” Jumble “: нет” вы “превращаетесь: решение вопроса” Что получается, когда они автолюбитель с кем-то, кто не перестанет разговаривать »

[Ответ Роберта Джордано]
Я только что проверил, и, хотя вы правы, он действительно перечислил« вас заводит ».Из-за того, как я написал код, он может не перечислять все комбинации одних и тех же двух слов, которые он находит. Извини за это. Я всегда пытаюсь найти способы улучшить код, поэтому я задумаюсь над этим ».



Битва слов ~ Кэти

31 марта 2011 13:05

«Отличный помощник, когда я больше не могу подобрать слов. Заморозка мозга, помогает разморозить его».



Это будет здорово

15 марта 2011 23:41

«Мне было интересно, есть ли у вас какие-либо рекомендации для онлайн-ресурса, который создает категории для звуковых шаблонов по сравнению с шаблонами правописания? Спасибо.”



недостающий результат

01 февраля 2011 18:03

“iecarkgdceotan – это” украшение торта “. Это не было показано в результатах … = (

[Ответ Роберта Джордано]
Чтобы расшифровать два слова, вы должны установить флажок” все возможные “. Я просто попробовал, и он работает. В противном случае он пытается расшифровать его как отдельное слово. Он также расшифровывает как “совместная забота” и “определенная стыковка”. =) “



обман с компьютером

30 января 2011 г. 7:09

“поэтому я использую эту программу, я не использую свой мозг, чтобы победить кого-то в Scrabble, моя машина выигрывает, а не я.Мой компьютер превзошел ваш компьютер. Вы называете это ярмаркой, я не думаю, что

[Ответ Роберта Джордано]
LOL “



Отличный сайт, но

23 января 2011 13:36

“не удалось подобрать слово” начинается с f и заканчивается на m и содержит ivuwa и неизвестное ???? Я воспользуюсь сайтом в будущем, когда буду против него !!

[Ответ Роберта Джордано]
Я тоже не знаю, что это за слово. Первый список слов содержит все официально разрешенные слова Scrabble.Второй список слов предназначен для проверки орфографии в документах. Есть много непонятных слов, которых нет ни в одном списке. Я работаю над дополнительными списками слов. Если вы ввели действующий адрес электронной почты, я дам вам знать, когда он сработает. =) «



Эми

11 января 2011 15:58

«Вытащил меня из пробки !! Отлично! Спасибо!»



Отлично

09 января 2011 г. 4:59

“сделал домашнюю работу моей дочери по этому поводу – (я не смог найти ни одного слова, содержащего” OAH “- нашел его здесь как OctAHedral) Но не смог найти” YLW “- его желтый цвет, иначе ничего похожего на этот сайт, который я мог найти – спасибо

[Ответ Роберта Джордано]
Чтобы найти «желтый» от «YLW», вы должны отметить поле «любой порядок».В противном случае он пытается найти эти три буквы рядом друг с другом. Разве у вас не установлен флажок «Любой порядок», чтобы найти «Октаэдр»? »



Шакира

09 ноя 2010 10:08

“УДИВИТЕЛЬНЫЙ !!!!!!!!!!”



Расшифровка

01 ноя 2010 18:05

«Я ЗНАЮ, что это ответ на СТАРЫЙ вопрос, но ответ на расшифровку« САМИКОНФЕРОК »для названия книги, которая объединила поп-культуру и экономику… Его Freakonomics. Я работаю в книжном магазине и узнал его сразу =)

[Ответ Роберта Джордано]
Спасибо! Это объясняет, почему его нет ни в одном списке слов “.



ПОЖАЛУЙСТА КАЖДЫЕ СЛОВА

30 октября 2010 г. 6:49

«Эй, это здорово для бесплатной игры Kindle КАЖДОГО СЛОВА! СПАСИБО!»



Приложение для iPhone

18 октября 2010 13:41

“О, я бы заплатил небольшую плату за то, чтобы это было на iPhone.

[Ответ Роберта Джордано]
Это в моем списке дел. =) «



Спасибо

31 августа 2010 13:16

“Ты сохранил мою домашнюю работу БОЛЬШОЕ СПАСИБО =) = 0”



Медленная загрузка

27 августа 2010 13:19

“Было бы здорово, если бы все эти комментарии были на отдельной странице, чтобы эта страница загружалась быстрее … но, несмотря на это, это полезно … что бы это ни было … и я использую его постоянно… хорошая работа!

[Ответ Роберта Джордано]
На самом деле, я провел тесты, и комментарии не сильно замедляют страницу. Математика для поиска и расшифровки списков слов из 100000 слов и более довольно сложна. Добавьте к этому популярность этой страницы, и сервер иногда может немного отставать.

При этом я мог бы переместить комментарии на другую страницу, если список станет намного длиннее. Спасибо за комментарий =) “



холодный

11 августа 2010 г., 5:27

«Мне очень помогли с домашним заданием !!! Спасибо !!»



THX!

01 августа 2010 22:04

“Я <3 это веб-сайт, потому что он мне очень помог, поэтому я просто хочу сказать спасибо! За мою домашнюю работу, у меня всегда есть эти вопросы, и этот веб-сайт помог мне, и я также использую его для домашних заданий репетитора.этот сайт действительно потрясающий! Спасибо всем тем парням и девушкам, которые помогли его создать!

[Ответ Роберта Джордано]
Добро пожаловать! Это был только я, лол. “



кулачок 1007

01 августа 2010 г., 1:11

«Отличная работа, как обычно, и очень умная!

[Ответ Роберта Джордано]
Спасибо, Кэрол! Вы случайно нашли эту страницу? LOL”



Отлично!

16 июл 2010 20:34

“Замечательная утилита! Моя оценка Text Twist превысила 11 000 000.Перед вашим сайтом всегда вылетал игры на 250 000! Спасибо! Мне также нравится остальная часть вашего сайта и ее очень полезное содержимое. У вас также есть несколько талантливых фотографов. :> MEL “



MELMAD

14 июля 2010 22:04

“ты потрясающий … просто лучший, лучше всех !!!!”



Мандт 1970

30 мая 2010 16:10

“Просто должен сказать, что, поскольку я разгадываю множество головоломок и т. Д., Этот сайт был абсолютной находкой !!!!! Так держать……. “



L.E.S.

31 марта 2010 г. 4:16

“Йо, это дерьмо официально для кроссвордов в почте Нью-Йорка”



Безумие книжного червя

02 декабря 2009 16:52

«Я тайец. Я потратил много времени, пытаясь решить эту проблему. Пока не найду этот замечательный сайт! Да благословит вас Бог!»



Ницца

27 мая 2009 16:22

«Это хороший веб-сайт, но есть несколько вещей, которые я пытаюсь расшифровать, и он не работает. Вот они: RGIXOAEANLREISEBPCS IEOCFFEORMMDNENC AHFTREAGCEON DTEMNPEIAEGRCILA NTFTSOOITAIINICNCE»



Сутенер

31 марта 2009 14:16

“Это сутенерский сайт.Хе-хе, я говорю по-гангстерски !!! Этот сайт потрясающий !!!! “



Я одурманен

09 марта 2009 8:54

“Какой шикарный сайт!”



моллифиш

22 февраля 2009 г., 11:41

«Ничего себе! Не знаю, как вам удалось создать этот сайт, но он просто потрясающий».



Беспорядки и беспорядки

12 фев 2009 5:20

«Это замечательный веб-сайт! Я люблю его за помощь в расшифровке слов и за то, что мне не нужно ждать до следующего дня, когда газета напечатает ответы на Jumble и Scram-let.Вы гений! »



Chevy

10 ноября 2008 г., 6:34

“OCKSTRADTEICKLCS Что это в расшифрованном виде?”



cee cee

07 ноя 2008, 4:07

“Это отличный сайт !!!”



чад

23 сентября 2008 8:31

«Это отличный сайт»



Не содержит

05 августа 2008 3:02

«Хорошо, есть ли вариант« не содержит »этих букв и найти слова?

[Ответ Роберта Джордано]
Да, попробуйте мой новый поиск по шаблонам слов.Он должен делать то, что вам нужно. =) «



КУЯ

14 июля 2008 г. 2:47

“Этот сайт дает мне и моей сестре пятерку в школе”



Роб

, 4 июля 2008 г., 5:46

«Мне нужно расшифровать YELDAREBN, чтобы образовать два слова. Кто-нибудь знает?»



Word Freak

27 июня 2008 г., 5:22

“Спасибо за вашу помощь. Я люблю игры в закодированные слова, мне действительно очень помогли.”



Отлично

20 июня 2008 г., 7:24

«Используется для расшифровки слов в игре Bully Ps2. Отлично сработало. Сделал моего внука счастливым»



домашнее задание sux

25 мая 2008 22:52

“Эта вещь, Рокс. Я сделал всю свою домашнюю работу примерно за 10 минут = D !!!!”



расшифровка

16 апреля 2008 23:53

“САМИКОНФЕРОК Найдите название книги, которая описывалась как книга, объединившая поп-культуру и экономику.Кто-нибудь может это прокомментировать? »



Саманта

03 марта 2008 17:48

«Спасибо за помощь! Я пользуюсь этим сайтом каждую неделю! Помогает очень много!»



Превосходно

29 февраля 2008 12:16

«С помощью этого я сделал все домашнее задание за десять минут! Вы, ребята, круто»



Стейси

18 февраля 2008 18:34

“Вау, это было быстро и легко! Все другие места, куда я ходил, не могли их найти! Спасибо !!!!”



Предложение

12 февраля 2008 18:05

“В следующей версии, возможно, вы могли бы добавить поле исключения, т.е.слово из 6 букв, которое начинается с «s», содержит «a» и исключает / не имеет «eiouy». Было бы здорово в играх с палачом, когда у вас слишком мало подсказок и вы потратили слишком много букв.

[Обновление от Роберта Джордано]
Я только что создал новую утилиту с подстановочными знаками, включением, исключением и поиском по шаблону.
Попробуйте мой поиск шаблонов слов. =) «



интерлиджент

08 февраля 2008 14:50

“привет”



zomg!

02 февраля 2008 14:59

«Этот сайт потрясающий! Вы сэкономили мне и моей маме уйму времени на сложной путанице слов! Спасибо!»



Супер крутой человек

31 января 2008 17:44

“Вы, ребята, ОТЛИЧНО !!!! Вы помогаете мне с домашними заданиями на неделю! И вы даже заставили меня сдать домашнее задание !! Никакой математики для меня !! Спасибо !! You Rock: D !!!” ”



Отлично

31 января 2008 г., 6:30

“Я проверил другой сайт, который не смог расшифровать мое слово.Ваш сайт сделал это менее чем за секунду. Замечательно! “



Действительно удивительно

29 января 2008 20:29

“Все, что я могу сказать, это … вау! У меня было домашнее задание, где нам задавали простые вопросы, и мне приходилось косвенно использовать ответы. Например, если бы рутбив был вашим ответом, вы должны использовать его так:” Родительство – это КОРЕНЬ ” , БУДЬТЕ ОШИБОЧНЫМ. Теперь у меня есть несколько замечательных, например, Питер Пэн – это “ТРУБОПРОВОДНИК”, а Покемон – “НЕ ТОЛЧИВАЙТЕ зараженных моно”. Я рекомендую этот сайт всем, кого я знаю! ”



сайт любви

08 января 2008 12:52

“мне очень помогли с домашним заданием.мир наш поиск слов братья !!!!!!!!! “



RE: Не могу понять !!!

06 января 2008 15:25

“Головоломка портного мафиози:

Это была МАЛЕНЬКАЯ РАБОТА! У тебя неправильные буквы!”



Не могу понять !!!

19 сентября 2007 13:56

«Возникает вопрос: почему портной мафиози ушел?
Это был _ _ _ _ _ _ _ _ (2 слова)
буквы L I O Y A S J M
Спасибо!»



2-й класс Английский

13 сентября 2007 г. 4:30

“Этот сайт потрясающий.”



стрекоза 78

28 июня 2007 13:28

«Этот сайт УДИВИТЕЛЬНЫЙ !!! Я сохранил его в« Избранном »и, вероятно, буду часто использовать этот сайт в будущем. Еще раз спасибо! :)»



Спасатель жизни

05 июня 2007 12:43

“Глупые анаграммы из шести букв ~ Спасибо ~ _ ~”



кто-то

17 мая 2007 17:28

«Ты спас мою домашнюю работу»



mtnman

30 апреля 2007 г. 17:33

“thx – помог моему сыну с домашним заданием: найти двенадцать слов, содержащих каждую из пяти гласных.”



Вирджиния

15 апреля 2007 г. 8:39

«Вы помогли мне« расшифровать »голову !!»



OICURMT

12 апреля 2007 12:50

“OICURMT = О, я вижу, ты пуст; P”



Atari TT

4 апреля 2007 г., 20:56

«Я люблю историю! Платформа Atari ST / TT была потрясающей. Я все еще скучаю по своему Falcon030!»



написание

29 марта 2007 г. 15:00

“Спасибо, мороженое бесплатно”



ЭТО САЙТ РОКС!

1 февраля 2007 г., 20:14

“Ты гений.Я помогала сестре с домашним заданием и обнаружила ваш сайт. Огромное спасибо. Я обязательно добавлю этот сайт в закладки ».



Судьба М. Симс

08 января 2007 20:48

«Огромное спасибо. Без этого не знаю, что бы я делал. СПАСИБО !!!!!»



Алексей

05 ноя 2006 12:50

“Ну и дела. Отличный материал. У вас есть загружаемая версия? Это ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ КЛАССНО. Никакая другая программа для расшифровки кода не сможет превзойти вашу.”



благодарит

08 августа 2006 16:12

«Вы помогли мне заклинать парашют! Большое спасибо!»



Re: trishy0470

26 июня 2006 г., 21:17

«Когда вы выбираете функцию расшифровки, все остальные поля игнорируются. Если вы не отметите« все возможные », он всегда будет пытаться найти слова, в которых используется точное количество введенных вами букв».



trishy0470

26 июня 2006 г., 15:56

“Я пришел сюда вчера вечером, чтобы помочь расшифровать слово для конкурса.Это дало мне несколько интересных ответов. Теперь, когда у меня есть больше подсказок для слова, которое мне нужно расшифровать … Возможно, это будет проще. Но когда я ввожу слово из 6 букв или меньше и все, что хочу … и нажимаю кнопку, мои настройки меняются обратно на любую длину. Почему? В остальном эта штука действительно классная! »



Re .. Не удалось получить ответ ??

05 июня 2006 г. 16:25

“Я пробовал OICURMT на нескольких других популярных сайтах и ​​не получил результатов ни по одному слову.Вы знаете, нужно ли расшифровывать его до английского слова? Кроме того, вы пробовали это с установленным флажком “все возможные”? Тогда он расшифровывается до некоторых комбинаций из двух слов “.



Не удалось получить ответ ??

05 июня 2006 г., 11:35

“попытался расшифровать слово – OICURMT, но не нашел искомого слова …. Тем не менее, интересный сайт ..”



Дружище ты лучший

20 марта 2006 г., 20:15

«Вы сэкономили мне и моему сыну кучу времени, работая над кроссвордами и головоломками, спасибо»



Спасатель

30 января 2006 18:21

“Отличный сайт.Перегруженный шестиклассник (и родители) использовали сайт, чтобы выполнить сложное домашнее задание. Собственно выучил новые термины вместо слез и прощения учителю. Спасибо !!!!!! “



Изобретатель SCRABBLE

27 января 2006 17:07

«Прочтите об изобретателе популярной настольной игры Альфреде Мошере Баттсе в этой статье Википедии».



Сообщение от Роба G

26 января 2006 г. 2:12

“Посмотрите некоторые забавные вещи” джордано “заклинаниями…

arid goon, doar, door gain, good rain, goon raid, iran good, nog radio, oar dingo, rio gonad … lol

Не забудьте попробовать страницу проверки орфографии, где вы можете проверить орфографические ошибки в ваших блогах, профиле myspace или любом другом тексте. В нем есть необязательный сленговый список слов, которого нет у других специалистов по проверке орфографии! “


Оставить комментарий

Вы знаете, что такое стихотворение акростиха? | Исследуйте | Потрясающие мероприятия и забавные факты

Эти мысли мешают вам писать собственные стихи? Не отчаивайтесь! Не все стихи нужно рифмовать, а некоторые действительно легко написать.Поскольку март является месяцем национальной поэзии, давайте попробуем написать стихотворение. Тогда вы можете отправить его на нашу стену со стихами.

Легкая поэзия – стихотворение акростиха

Фото: Planningqueen на Visualhunt.com / CC BY-NC

Стихотворение акростиха – это стихотворение, в котором все буквы в слове или имени используются в качестве первой буквы каждой строки стихотворения. Их действительно легко и весело писать. Вот как они работают:

  1. Слово, которое вы выбираете, может быть сколь угодно длинным или коротким.
  2. Стихотворение акростиха не обязательно рифмовать, если вы этого не хотите.
  3. Первая буква каждой строки – заглавная.

Звучит достаточно просто?

Как написать стихотворение акростиха

Фотография предоставлена: MJGDSLibrary на Visualhunt.com / CC BY-NC-ND

Теперь, когда вы знаете правила, попробуйте свое собственное стихотворение акростиха. Следуйте этим простым шагам, и вы сразу же начнете писать стихи:

  1. Выберите слово, о котором хотите написать.
  2. Напишите это слово вертикально на своей странице, по одной букве в строке.
  3. Подумайте о фразах, которые подходят к выбранному вами слову.
  4. Напишите по одной фразе для каждой буквы выбранного вами слова. Фразы должны начинаться с каждой буквы выбранного вами слова.

Понятно? Вот пример. Составим стихотворение акростиха, используя слово карандаш :

Отправьте свой acrostic

Большое вам спасибо за все ваши великие акростихи, представленные с использованием вашего имени в качестве акростиха.Мы получили так много работ, что не можем опубликовать их, но мы разместим некоторые из наших любимых в галерее ниже.

Ваши работы

Как использовать функцию слияния в Word для создания и печати бланков писем, в которых используются данные из рабочего листа Excel

Резюме

В этой статье объясняется, как использовать функцию слияния в Microsoft Word для создания и печати бланков писем с использованием данных из рабочего листа Microsoft Excel.

При использовании функции слияния Word Mail, Word объединяет основной документ со списком получателей для создания набора выходных документов:

  • Основной документ содержит основной текст, который одинаков во всех выходных документах. Он может содержать фирменный бланк, текст и инструкции в полях слияния для вставки текста (например, имен и адресов получателей), которые различаются от одного выходного документа к другому.

  • Список получателей – это база данных, содержащая данные, которые должны быть объединены в выходные документы.Например, список получателей – это файл базы данных Microsoft Access или лист Excel.

    Эта база данных обычно представляет собой список имен, адресов, номеров телефонов и других категорий личной информации.

  • Выходные документы являются результатом слияния. Текст в выходном документе может быть одинаковым во всех выходных документах, но вы можете применить форматирование к определенным документам.

Шаг 1. Настройка файла данных Excel

Перед тем, как продолжить работу с мастером слияния почты, убедитесь, что ваш рабочий лист Excel хорошо структурирован для этой цели.Обратите внимание на следующие требования к таблице данных:

  • Первая строка должна содержать имена полей для каждого столбца – например, Заголовок, Приветствие, Имя, Отчество, Фамилия, Адрес1 и Адрес2.

  • Имя каждого поля должно быть уникальным.

  • Каждая строка должна содержать информацию об определенном элементе.Например, в списке рассылки каждая строка может включать информацию о конкретном получателе.

  • В таблице не должно быть пустых строк.

Создайте файл данных Excel, а затем расположите его, используя поля, которые вы хотите использовать для своего письма, как показано в следующем примере файла данных.

После создания файла данных Excel сохраните его, а затем закройте файл данных.

Для получения дополнительных сведений о том, как создать список адресов для слияния почты, щелкните следующий номер статьи, чтобы просмотреть статью в базе знаний Microsoft:

294688 Как разработать и настроить список адресов для слияния почты в Word 2002 и более поздних версиях Word

Шаг 2: Настройте основной документ

  1. В Microsoft Office Word 2003 и более ранних версиях Word наведите указатель на Письма и рассылки в меню «Сервис», а затем нажмите «Мастер слияния писем».

    В Microsoft Office Word 2007 щелкните Начать слияние в группе Начать слияние на вкладке Рассылки , а затем щелкните Пошаговый мастер слияния .

  2. Под Выберите тип документа , щелкните Буквы .

    Активный документ становится основным. Основной документ содержит текст и графику, одинаковые для каждой версии объединенного документа.Например, обратный адрес и приветствие в стандартном письме одинаковы для каждой версии.

  3. Нажмите Далее: Начальный документ .

  4. Воспользуйтесь одним из следующих способов:

    • Начните с документа, который в данный момент отображается в окне документа.Для этого нажмите Использовать текущий документ .

      Затем вы можете ввести букву в окне документа или подождать, пока мастер не предложит вам сделать это на более позднем этапе.

    • Начните с шаблона. Для этого выполните следующие действия:

      1. Щелкните Начать с шаблона .

      2. Щелкните Выберите шаблон .

      3. На вкладке «Слияние» выберите нужный шаблон в диалоговом окне «Выбор шаблона» и нажмите кнопку «ОК».

    • Начать с существующего документа. Для этого выполните следующие действия:

      1. Щелкните Начать с существующего документа .

      2. В поле « Начать с существующего » выберите нужный документ и нажмите «Открыть».

      3. Если вы не видите документ, щелкните Другие файлы , а затем щелкните Открыть. В диалоговом окне «Открыть» найдите нужный документ и нажмите «Открыть».

  5. Нажмите Далее: выберите получателей .

Шаг 3. Укажите источник данных Excel

  1. В разделе Выберите получателей нажмите Использовать существующий список .

  2. Щелкните Обзор .

  3. В диалоговом окне Select Data Source найдите и щелкните лист Excel, который хотите использовать.

    По умолчанию Word открывает папку «Мои источники данных».

  4. Щелкните “Открыть”.

  5. Если рабочий лист Excel содержит информацию о нескольких вкладках, выберите вкладку, содержащую нужную информацию, и нажмите кнопку «ОК».

  6. Все записи в источнике данных отображаются в диалоговом окне «Получатели слияния».Здесь вы можете уточнить список получателей для включения в слияние.

Шаг 4. Выберите получателей

  1. В диалоговом окне «Получатели слияния» выберите получателей, которых вы хотите включить. Для этого воспользуйтесь одним из следующих способов:

    • Используйте флажки для назначения получателей.

      Этот метод наиболее полезен, если список короткий. Установите флажки рядом с получателями, которых вы хотите включить, а затем снимите флажки рядом с получателями, которых вы хотите исключить.

      Примечание. Если вы знаете, что хотите включить большую часть списка в объединение, нажмите «Выбрать все», а затем нажмите, чтобы очистить определенные записи. Точно так же, если вы хотите включить в список только несколько записей, нажмите «Очистить все», а затем выберите нужные записи.

    • Сортировать элементы в списке.

      Этот метод полезен, если вы хотите видеть элементы в алфавитном или числовом порядке. Щелкните заголовок столбца элемента, по которому нужно выполнить сортировку. Например, если вы хотите отобразить список в алфавитном порядке по фамилии, щелкните заголовок столбца «Фамилия».

    • Отфильтровать элементы в списке.

      Этот метод полезен, если список содержит записи, которые, как вы знаете, не хотите видеть или включать в слияние. После фильтрации списка вы можете использовать флажки для включения и исключения записей, как описано ранее. Чтобы отфильтровать список, выполните следующие действия:

      1. Щелкните стрелку рядом с заголовком столбца элемента, по которому нужно выполнить фильтрацию.

      2. Щелкните любой из следующих элементов:

        • (Пробелы): этот параметр отображает все записи, в которых соответствующее поле пусто.

        • (Непустые): этот параметр отображает все записи, в которых соответствующее поле содержит информацию.

        • Если источник данных содержит записи с одинаковой информацией, и если в столбце 10 или меньше уникальных значений, вы можете выполнить фильтрацию по конкретной информации.Например, если существует несколько адресов, в которых Австралия указана в качестве страны, вы можете выполнить фильтрацию по Австралии.

    • В диалоговом окне «Получатели слияния» отображаются только указанные записи. Чтобы снова отобразить все записи, нажмите (Все).

    Банкноты

    • Для расширенной сортировки и фильтрации щелкните стрелку рядом с любым именем столбца, а затем щелкните (Дополнительно).Используйте вкладки «Фильтровать записи» и «Сортировка записей», чтобы настроить нужный запрос сортировки или фильтрации.

    • Если вы установили программное обеспечение для проверки адресов, нажмите «Проверить» в диалоговом окне «Получатели слияния», чтобы проверить адреса получателей.

  2. Щелкните OK, чтобы вернуться в мастер слияния почты.

    Word использует получателей, которых вы указали для слияния.

  3. Нажмите Далее: Напишите свое письмо .

Шаг 5. Заполните письмо и добавьте поля слияния

Если вы еще этого не сделали, введите текст, который должен отображаться в каждом шаблоне письма в основном документе.

Вставить поля слияния

Вставьте поля слияния, в которые вы хотите слить имена, адреса и другую информацию из источника данных.Чтобы вставить поля слияния, выполните следующие действия:

  1. В основном документе щелкните в том месте, куда вы хотите вставить поле.

  2. Вставьте любое из следующего:

    • Адресный блок с именем, адресом и другой информацией:

      1. Щелкните Адресный блок .

      2. В диалоговом окне «Вставить блок адреса» выберите элементы адреса, которые нужно включить, и нужные форматы, а затем нажмите «ОК». Чтобы получить справку по параметру, щелкните знак вопроса, а затем выберите параметр.

      3. Для получения справки по параметру щелкните вопросительный знак, а затем щелкните параметр.Если появляется диалоговое окно «Сопоставить поля», Word может не найти некоторую информацию, необходимую для блока адреса. Щелкните стрелку рядом с полем
        (недоступно) , а затем выберите поле в источнике данных, которое соответствует полю, необходимому для слияния почты.

    • Линия приветствия:

      1. Щелкните Строка приветствия.

      2. Выберите формат строки приветствия, который включает приветствие, формат имени и следующие знаки препинания.

      3. Выберите текст, который будет отображаться в тех случаях, когда Word не может интерпретировать имя получателя. Например, Word не может интерпретировать имя, если источник данных не содержит имени или фамилии получателя, а содержит только название компании.

      4. Щелкните ОК.

      5. Если отображается диалоговое окно «Сопоставить поля», Word может не найти часть информации, необходимой для строки приветствия. Щелкните стрелку рядом с (недоступно), а затем выберите поле в источнике данных, которое соответствует полю, необходимому для слияния.

    • Другие поля информации:

      1. Щелкните Другие элементы.

      2. Воспользуйтесь одним из следующих способов:

        • Щелкните «Поля адреса», чтобы выбрать одно из полей адреса, которое будет автоматически сопоставляться с соответствующими полями в вашем источнике данных, даже если поля источника данных не имеют того же имени, что и ваши поля.

        • Щелкните «Поля базы данных», чтобы выбрать одно из полей, которые всегда берут данные непосредственно из столбца в базе данных.

      3. В поле «Поля» щелкните нужное поле.

      4. Щелкните “Вставить”, затем щелкните “Закрыть”.

      5. Если открывается диалоговое окно «Сопоставление полей», возможно, Word не сможет найти часть информации, необходимой для вставки поля. Щелкните стрелку рядом с (недоступно) , а затем выберите поле в источнике данных, которое соответствует полю, необходимому для слияния.

        Примечание. Если вы вставляете поле из списка полей базы данных и позже переключаетесь на источник данных, не имеющий столбца с таким же именем, Word не сможет вставить информацию об этом поле в объединенный документ.

    • Электронная почтовая оплата:

      Чтобы добавить электронную почту, вы должны сначала установить программу электронной почты, например такую, которую вы можете приобрести у стороннего поставщика в Интернете. Чтобы использовать электронную почту, выполните следующие действия:

      1. Щелкните Электронная почтовая оплата.

        Если у вас не установлена ​​программа электронной почты, Word предложит вам установить ее и предложит подключиться к следующему веб-сайту Microsoft Office:

        Печать онлайн-почтовых отправлений
        http://office.microsoft.com/services/service.aspx?sid=2.4

      2. Вставьте почтовый сбор в соответствии с инструкциями программы.

    • Чтобы добавить электронную почту, вы должны сначала установить программу электронной почты, такую ​​как та, которую вы можете приобрести у стороннего поставщика в Интернете.Чтобы использовать электронную почту, выполните следующие действия: Почтовый штрих-код: необходимо выбрать тип письма или конверта, который поддерживает штрих-код POSTNET. Чтобы использовать почтовый штрих-код, выполните следующие действия:

      1. Щелкните Почтовый штрих-код .

      2. В диалоговом окне Вставить почтовый штрих-код выберите соответствующие поля адреса.

        Примечание. Параметр «Почтовый штрих-код» отображается только в том случае, если вы используете версию Word для США.

      3. Повторите шаги a и b для всех полей, которые вы хотите вставить. ПРИМЕЧАНИЯ:

        • Вы не можете ввести символы поля слияния (“”) или вставить их с помощью команды “Символ” в меню “Вставка”.

        • Если поля слияния заключены в фигурные скобки, например {MERGEFIELD City}, Word отображает коды полей вместо результатов. Это не влияет на слияние, но если вы хотите вместо этого отобразить результаты, щелкните правой кнопкой мыши код поля, а затем выберите «Переключить коды полей» в контекстном меню.

      Например, используя образец базы данных, показанный ранее, ваше письмо может содержать поля AddressBlock и GreetingLine, и поэтому ваша первая страница будет выглядеть примерно так:

      26 февраля 2002 г.

      AddressBlock

      GreetingLine

      Введите здесь свое письмо.

      С уважением,

      Введите свое имя здесь

    Примечание. Вы также можете использовать панель инструментов слияния для вставки полей слияния, работы с основным документом слияния или запуска слияния. Чтобы отобразить панель инструментов слияния, наведите указатель на Письма и рассылки в меню «Инструменты», а затем нажмите Показать панель инструментов слияния .

    Панель инструментов слияния содержит дополнительные команды, которые не включены в области задач мастера слияния.Например, вы можете использовать меню «Вставить поле Word» на панели инструментов «Слияние», чтобы вставить поля Word для управления процессом слияния. Например, вы можете вставить поле IF, которое вставляет текст, только если конкретное поле слияния имеет указанное значение.

    Также можно щелкнуть «Проверить наличие ошибок», чтобы Word запустил слияние и сообщал обо всех ошибках, содержащихся в основном документе.

Изменить формат объединенных данных

Для форматирования объединенных данных необходимо отформатировать поля слияния в основном документе.Не форматируйте данные в источнике данных, потому что его форматирование не сохраняется при объединении данных в документ. Чтобы изменить формат объединенных данных, выполните следующие действия:

  1. В основном документе выберите поле, содержащее информацию, которую вы хотите отформатировать, включая заключительные символы поля слияния (<< >>).

  2. В Word 2003 и более ранних версиях Word щелкните «Шрифт» в меню «Формат» и выберите нужные параметры.

    В Word 2007 выберите нужный вариант в поле Theme Fonts в группе Font на вкладке Home .

Форматирование с использованием кодов полей

Для управления другими аспектами форматирования нажмите ALT + F9, чтобы отобразить коды полей, а затем добавьте переключатели в поля слияния. Когда вы работаете с полями, переключатель – это специальная инструкция, которая вызывает выполнение определенного действия.Как правило, для изменения результата к полю добавляется переключатель.

Примеры использования переключателей:

  • Чтобы число 34987,89 отображалось как 34 987,89 доллара, добавьте переключатель «Числовое изображение» (\ #).

  • Чтобы напечатать имена клиентов заглавными буквами, добавьте переключатель формата (\ *).

  • Чтобы убедиться, что объединенная информация имеет тот же шрифт и размер точки, которые вы применяете к полю слияния, добавьте переключатель Charformat (\ *).

Шаг 6. Сохраните документ

После того, как вы заполнили основной документ и вставили все поля слияния, убедитесь, что вы сохранили документ, прежде чем продолжить. Для этого выполните следующие действия:

  1. В Word 2003 и более ранних версиях Word щелкните «Сохранить как» в меню «Файл».

    В Word 2007 нажмите кнопку Microsoft Office , а затем нажмите Сохранить как .

  2. Назовите документ и нажмите «Сохранить».

  3. Нажмите Далее: Предварительный просмотр ваших писем .

Шаг 7. Предварительный просмотр писем и точная настройка списка получателей

Когда мастер отображает область задач «Шаг 5 слияния», мастер заменяет каждое из полей слияния в основном документе, которое имеет фактический текст из первой записи списка получателей.Таким образом, вы можете увидеть, как будет выглядеть ваш первый выходной документ.

Например, если вы продолжите использовать образец базы данных, показанный ранее, первая страница должна напоминать следующую страницу после того, как вы нажмете Далее: Предварительный просмотр ваших писем :

26 февраля 2002 г.

Эндрю Фуллер
908 W. Capital Way
Tacoma 98401

Уважаемый Эндрю Фуллер,

Введите свое письмо здесь.

С уважением,

Введите здесь свое имя Для предварительного просмотра дополнительных записей воспользуйтесь одним из следующих способов:

  • Для предварительного просмотра элементов по порядку нажмите кнопку со стрелкой влево или вправо.

  • Чтобы найти и предварительно просмотреть определенный элемент, нажмите Найти получателя , а затем введите критерии поиска в диалоговом окне «Найти запись».

При желании настройте список получателей. Для этого воспользуйтесь одним из следующих способов:

  • Чтобы исключить определенного получателя из операции слияния, щелкните Исключить этого получателя .

  • Чтобы изменить список получателей, нажмите Изменить список получателей , а затем внесите изменения в диалоговом окне Получатели слияния .

Шаг 8: Завершите слияние

Для завершения слияния используйте любой из следующих методов.

Индивидуальные письма

Чтобы персонализировать отдельные элементы, вы фактически завершаете объединение, а затем редактируете информацию, которую хотите, в итоговом объединенном документе.Для этого выполните следующие действия:

  1. Щелкните Редактировать отдельные буквы .

  2. В диалоговом окне « Объединить в новый документ » выберите записи, которые нужно объединить.

  3. Щелкните ОК.

    Word создает и открывает новый объединенный документ.Ваш основной документ также остается открытым, и вы можете вернуться к нему, если хотите изменить все документы.

  4. Прокрутите до информации, которую вы хотите отредактировать, и внесите изменения.

  5. Распечатайте или сохраните документ так же, как любой обычный документ.

Напечатайте буквы

Чтобы напечатать буквы, воспользуйтесь одним из следующих способов:

  • Если вы персонализировали элементы и если объединенный документ активен, выполните следующие действия:

    1. В Word 2003 и более ранних версиях Word щелкните «Печать» в меню «Файл».

      В Word 2007 нажмите кнопку Microsoft Office , а затем нажмите Печать .

    2. Выберите нужные параметры.

  • Если вы хотите печатать прямо из мастера слияния почты, выполните следующие действия:

    1. На шаге 6 мастера слияния почты ( Завершите слияние ) щелкните Печать.

    2. В диалоговом окне Merge to Printer воспользуйтесь одним из следующих способов и нажмите OK:

      • Чтобы распечатать все документы, щелкните Все.

      • Чтобы распечатать документ, который вы видите в окне документа, щелкните Текущая запись .

      • Чтобы распечатать ряд документов, щелкните От, а затем введите номера записей в поля От и До.

    3. В диалоговом окне «Печать» выберите нужные параметры.

Сохраните объединенные письма для дальнейшего использования

Если вы хотите отредактировать объединенные письма или сохранить их для дальнейшего использования, вы можете собрать их в один документ.Для этого выполните следующие действия:

  1. Щелкните Редактировать отдельные буквы .

  2. В диалоговом окне Объединить с новым документом используйте один из следующих методов и нажмите кнопку ОК:

    • Чтобы объединить все документы, щелкните Все.

    • Чтобы объединить только документ, который вы видите в окне документа, щелкните Текущая запись .

    • Чтобы объединить диапазон документов, щелкните «От», а затем введите номера записей в поля «От» и «До».

  3. Word открывает новый документ, содержащий все отдельные буквы.Затем вы можете сохранить документ для дальнейшего использования, как и любой обычный документ.

Список литературы

Для получения дополнительных сведений щелкните следующие номера статей, чтобы просмотреть статьи в базе знаний Microsoft:

318117 Как использовать адреса из листа Excel для создания этикеток в Word

318115 Как создать бланк письма с использованием информации из базы данных Access в Word 2002

318112 Как использовать адреса из базы данных Access 2002 для создания этикеток в Word 2002

294686 Как использовать слияние для создания списка, отсортированного по категориям в Word 2002 и более поздних версиях Word

2 Часто задаваемые вопросы о слиянии писем в Word 2002

294688 Как разработать и настроить список адресов для слияния почты в Word 2002 и более поздних версиях Word

294693 Как использовать слияние для создания каталога в Word 2002 и более поздних версиях Word

294683 Как использовать слияние для создания писем в Word 2002 и более поздних версиях Word

Что первые буквы вашего имени говорят о вашей личности Фотографии

Первые буквы имени раскрывают гораздо больше информации, чем можно было бы знать на самом деле.Ваше имя может повлиять на вашу личность и судьбу. На самом деле, ваше имя дает ответы на многие вопросы, а также многое говорит о ваших личностных качествах. Посмотрите, что первая буква вашего имени говорит о вашей личности!
Отказ от ответственности: itimes не представляет и не подтверждает точность или надежность какой-либо информации, контента или содержащихся, распространяемых через или связанных, загружаемых или доступных с помощью любых служб, содержащихся на этом веб-сайте.

Первые буквы имени раскрывают гораздо больше информации, чем можно было бы знать на самом деле.Ваше имя … Подробнее

Первые буквы имени раскрывают гораздо больше информации, чем можно было бы знать на самом деле. Ваше имя может повлиять на вашу личность и судьбу. На самом деле, ваше имя дает ответы на многие вопросы, а также многое говорит о ваших личностных качествах. Посмотрите, что первая буква вашего имени говорит о вашей личности!

Отказ от ответственности: itimes не представляет и не подтверждает точность или надежность какой-либо информации, контента или содержащихся, распространяемых через или связанных, загружаемых или доступных с помощью любых услуг, содержащихся на этом веб-сайте.

Читать меньшеСмысл буквы AA – одна из самых сильных букв, и если ваше имя начинается с нее, вы … Подробнее

Значение буквы AA – одна из самых сильных букв, и если ваше имя начинается с нее, вы решительны, инициативны и отважны по натуре. Вы чрезвычайно уверены в своих силах и постоянно находитесь в поисках приключений и активности. Вам нравится руководить шоу на своих условиях и стремиться быть движущей силой в любой конкретной ситуации. Изображения получены через Google

Читать меньше

Значение буквы BЕсли ваше имя начинается с буквы B, вы овладели искусством сдерживать свои эмоции и чувства.Вы умеете обращаться с людьми осторожно и легко. Но с другой стороны, вы можете быть эгоцентричным и временами немного жадным. Изображения получены через Google

Значение буквы CP Люди, чье имя начинается с C, очень талантливы и легко ладят с … Подробнее

Значение буквы CP Люди, чье имя начинается с C, очень талантливы, легко ладят с другими и очень общительны по своей природе . С другой стороны, если вы ранены, вы становитесь злобными и мстительными. Одна вещь, которая значит для вас превыше всего, – это верность! Прирожденные ораторы, с естественным чутьем на интуицию, временами бываете весьма импульсивными.Изображения, полученные через Google

Читать меньше Значение буквы DD означает баланс, безопасность и упорный труд. Вы становитесь привередливы к чистоте и … Подробнее

Значение буквы DD означает баланс, безопасность и упорный труд. Вы прихотливы к чистоте и любите все время поддерживать порядок. У D есть твердое чувство цели и направления в жизни, что делает их прирожденными лидерами. Однако, с другой стороны, они иногда бывают упрямыми и непреклонными. Изображения получены через Google

Читать меньше Значение буквы Люди, имена которых начинаются на E, по своей природе сострадательны и нежны.Вы можете решить … Подробнее

Значение буквы Люди, чьи имена начинаются на E, по натуре сострадательны и нежны. Вы можете легко решать сложные задачи. Е – быстрые мыслители и наблюдатели за жизнью. Ваша очаровательная личность покоряет вас, новых друзей и коллег, куда бы вы ни пошли. С другой стороны, вы можете быть ненадежным и кокетливым в романтических отношениях. Изображения, полученные через Google

Читать меньше Значение буквы FA Человек с буквой F в качестве начального – заботливый, ответственный, семейный… Подробнее

Значение буквы FA Люди с буквой F в начале – заботливые, ответственные, семейные люди по натуре. Они прирожденные воспитатели, чрезвычайно романтичны и преданы личным отношениям. С другой стороны, они иногда бывают ребячливыми и мстительными. Изображения получены через Google

Читать меньше Значение буквы G G представляет изобретательных и инстинктивных людей, которым нравится делать все по-своему! Y … Подробнее

Значение буквы G G представляет изобретательных и инстинктивных людей, которым нравится делать все по-своему! Вы плохо прислушиваетесь к советам и часто интерпретируете их как помехи.По сути, вам нравится жить на своих условиях. Обладая умным и быстрым умом, Джи, как правило, хорошо узнают правду. Изображения получены через Google

Читать меньше Значение буквы HH смотрят на жизнь с практической точки зрения и чрезвычайно амбициозны и хорошо разбираются в … Подробнее

Значение буквы HH смотрят на жизнь с практической точки зрения, они чрезвычайно амбициозны и хорошо разбираются в деньгах. Рожденные с врожденным чувством деловой хватки, H становятся великими лидерами.Терпеливый и чувствительный по натуре, вы очень много работаете, чтобы достичь своих целей. С другой стороны, в отношениях они могут быть довольно собственническими и эгоцентричными. Изображения, полученные через Google

Читать меньше Значение буквы IP Люди, у которых в имени есть первая буква «Я», – чистые и добрые души. De … Подробнее

Значение буквы I Люди, у которых первая буква имени – «Я», – чистые и добрые души. Надежные и глубокие мыслители, они сделают все, чтобы помочь менее удачливым.Обладая привлекательной личностью, они в большинстве случаев слишком много думают.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *