Согласные звуки только твердые: Твёрдые согласные буквы и звуки (таблица)
Мягкие и твердые согласные звуки в русском языке
В начальной школе дети знакомятся с буквами и звуками. Это тот возраст, когда ребёнок уже хорошо разговаривает, но не имеет особого представления, из чего состоит речь. Хотя некоторые мамы и папы начинают знакомить своих детей с алфавитом еще в дошкольном возрасте. Довольно не сложно объяснить дошкольнику, что существуют гласные и согласные звуки. А вот куда сложнее дается малышам усвоить, чем же отличаются твердые и мягкие звуки. Но есть несколько интересных и хитрых способов, которые помогут малышу усвоить эту разницу. При том сделать это можно в игровой форме, чтобы ребёнку было не скучно.
Однако, прежде, чем начать обучение, познакомьте ребенка с разными органами носоглотки. Это необходимо, чтобы ваш сын или дочь понимали, что эти органы должны быть задействованы, чтобы произнести тот или иной звук.
Мягкие и твёрдые звуки в русском языке
Как же лучше разъяснить ребенку, в чем отличие между мягкими и твердыми звуками? Лучше всего начать с того, чтобы ребёнок понимал, что твердость и мягкость присуща лишь согласным звукам.
В то время как гласные звуки мы можем лишь напевать. Помните, что твердость и мягкость им не свойственна, но именно они влияют на качество согласного звука. Свойства твёрдых и мягких звуков заключается именно в разнице их произношения.
Когда вы произносите согласный звук мягко, то середина вашего языка преподносится к небу, и закрывает проход, через который должен пройти поток воздуха. В то же время кончик языка выдвигается прямо вперёд к зубам. Это явление называется палатализацией.
Конечно, малышей не стоит нагружать такой сложной информацией, зато родителям следует знать этот термин. Обратите внимание, когда мы произносим твердые согласные, никакой палатализации не происходит.
Для начала попробуйте самостоятельно разобраться с этой разницей. Для этого произнесите для примера слова, где один и тот же звук может быть как твердым, так и мягким.
Попробуем рассмотреть разницу на примере слова «переросток». Обратите внимание, когда мы произносим первый звук [р’], язык уверенно поднимается к небу.
А вот когда мы произносим второй звук [р], мы не напрягаем свой язык так сильно, разве что только кончик языка прижимаем к небу.
Мамы и папы обычно легко усваивают этот материал, а вот как же объяснить это правило на пальцах, чтобы понял и ребёнок? Здесь остаётся лишь подключить фантазию, поискать интересные истории, простые игры, которые помогут дошкольнику уловить ту самую разницу между твердым и мягким звуком.
| Парные гласные по твердости/мягкости | Непарные согласные звуки по твердости/мягкости | ||
|---|---|---|---|
| Твердые | Мягкие | Только твердые | Только мягкие |
| [Б] | [Б’] | [Ж] | [Ч’] |
| [В] | [В’] | [Ш] | [й’] |
| [Д] | [Д’] | [Ц] | [Щ’] |
| [Г] | [Г’] | ||
| [З] | [З’] | ||
| [К] | [К’] | ||
| [Л] | [Л’] | ||
| [М] | [М’] | ||
| [Н] | [Н’] | ||
| [П] | [П’] | ||
| [Р] | [Р’] | ||
| [С] | [С’] | ||
| [Т] | [Т’] | ||
| [Ф] | [Ф’] | ||
| [Х] | [Х’] | ||
Как объяснить ребенку разницу между звуками.
Маленькие дети воспринимают прекрасно любую информацию, если она подаётся в игровой форме. Например, сочините для малыша (а лучше вместе с малышом) интересную сказку, которая поможет ребёнку разобраться, в чем заключается разница между твёрдыми и мягкими звуками.
Например, что-то вроде:
Жили-были гласные и согласные звуки. Жили они дружно и очень весело. Но случилось так, что буквы Е, Ё, И, Ю, Я захотели получить власть над остальными буквами и звуками. Буквы начали ругаться и ссориться между собой. И ссора эта продолжалась долгое время. Буквы А, О, У, Ы и Э, не хотели участвовать в этой войне, они долгое время не выбирали ничью сторону и пытались сохранить нейтралитет. Тогда решили гласные воспользоваться одной хитростью. Они решили попросить помощи у мягкого знака, который своего звука не имеет вообще. Зато он стравливает других между собой.
Эта буква рассказала главным, где прячутся согласные, но попросила кое о чем взамен. Так гласные буквы отыскали согласные и окружили их.
А чтобы обойти беду стороной, согласным буквам пришлось согласиться на все, что просили гласные.
Так гласные буквы получили очень много привилегий. Теперь они могут решать, будут ли согласные звуки мягкими или твёрдыми. И такие же права получил и мягкий знак. Он тоже теперь может командовать побежденными буквами. Однако, не все согласные буквы согласились с такими правилами. Шипящие, например, решили, что они теперь сами по себе и убежали в лес. Теперь большинство согласных строго следуют правилам гласных, но некоторые по-прежнему прячутся и живут по своим законам.
Вот такая несложная, но интересная история поможет объяснить особенности взаимоотношений между гласными и согласными. А вот шипящие согласные стоит сразу упомянуть и, так сказать, внести их в чёрный список. Можно даже написать сверху «Разыскиваются», а внизу перечислить каждую букву, чтобы малыш запомнил. Пусть эта подсказка постоянно будет перед глазами будущего школьника. Например, закрепите список на холодильнике или на его рабочем столе.
| Гласные | Согласные | |||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| А | О | У | Ы | Э | Н | М | Л | Р | Й | Б | В | Г | Д | Ж | З | Ъ | ||||
| Я | Ё | Ю | И | Е | П | Ф | К | Т | Ш | С | Х | Ц | Ч | Щ | Ь | |||||
Как записать мягкие и твёрдые звуки
В транскрипции согласные мягкие звуки обозначаются с добавлением знака ‘.
Этот знак называется апостроф. Например, твёрдый звук [р] таким и остаётся, а вот мягкий звук будет выглядеть вот так [р’].
Это не сложно. Когда вы закончите с объяснением теории, можно приступать к практике. Предложите вашему ребенку выполнить простое задание. Например, запишите несколько слов и предложите сыну или дочери выбрать лишь те, где есть мягкие звуки. А после пусть сделает транскрипцию с апострофом. Выполните несколько таких упражнений вместе с малышом, и он обязательно запомнит, как обозначается мягкий согласный и как найти его в словах.
Классификация звуков по твердости и мягкости.
15 согласных букв в русском языке образуют пары звуков по твердости и мягкости. К ним мы отнесем следующие согласные: Б, В, Г, Д, З, Л, М, Н, Р, П, Ф, К, Т, С и Х. От этих букв образуйте с ребёнком соответствующие пары твёрдых и мягких [б]—[б’], [в] – [в’], [г] – [г’], [д] – [д’], [з] – [з’], [п] – [п’], [ф] – [ф’], [к] – [к’], [т] – [т’], [с] – [с’]. Это все парные звуки. Они образуют пары по глухости и звонкости.
| Парные согласные | |||
|---|---|---|---|
| Твердые | Мягкие | ||
| Звонкие | Глухие | ||
| [Б], [В], [Г], [Д], [Ж], [З] | [П], [Ф], [К], [Т], [Ш], [С] | [Б’], [В’], [К’], [Д’], [З’] | [П’], [Ф’], [К’], [Т’], [С’] |
| Непарные согласные | |||
|---|---|---|---|
| Твердые | Мягкие | ||
| Звонкие | Глухие | ||
| [Л], [М], [Н], [Р] | [Х], [Ц] | [Л’], [М’], [Н’], [Р’], [Й’] | [Х’], [Ч’], [Щ’] |
| Шипящие | |||
|---|---|---|---|
| [Ж’], [Ч’], [Щ’], [Ш’] |
Звуки, которые постоянно сохраняют твердость и мягкость.
Как только ребенок усвоит парные твёрдые и мягкие звуки, начните знакомить его с теми бунтарями, которые не подчиняются общему правилу. Расскажите ему, что звуки Й, Ч, Щ могут быть только мягкими, а Ц, Ж и Ш на транскрипции обозначаются без апострофа, значит, они твёрдые. Эти буквы не подчиняются общему правилу и ведут свою тихую войну и не важно, какая буква следует за ними.
Некоторым детям проще визуально изучать информацию, нежели на слух. Возможно, родителям придётся поискать буквари с таблицами, где наглядно представлены все классификации букв. Если не получится найти в букваре, можно найти таблицу в интернете. Так хотя бы вся информация не будет казаться ребёнку абракадаброй. Но малыш обязательно усвоит весь материал, если родители помогут ему и дадут четкие объяснения по новому материалу. А если повесить эти схемы и таблицы на видном месте, например, на холодильнике или на рабочем месте ребенка, то правила запомнятся еще быстрее. А будущий ученик сможет просматривать материал в любое удобное время.
Глухие и звонкие звуки
Кроме того, что согласные звуки могут быть твердые и мягкие, они также делятся на звонкие и глухие. Скажите ребёнку, что звонкие состоят из голоса и шума, а глухие— только из шума.
Выпишите и произнесите вначале глухие звуки— [К], [П], [Х], [Ц], [Ч], [С], [Т], [Ф], [Ш], [Щ]. А потом изучите вместе и звонкие— [Б], [Г], [Д], [Ж], [З], [В], [Й], [Л], [М], [Н], [Р].
Конечно, просто так выписывать и изучать звуки довольно скучно. Дети постарше смогут усидеть, изучая эти правила. А для совсем юных любознаек можно показать следующие предложения:
- «У ЛьВа и ЖаБы МНоГо ДРуЗеЙ». В этом предложении все согласные— звонкие.
- «СТёПКа, ХоЧеШь ЩеЦ? — Фу!» А здесь напротив, каждый согласный звук — глухой.
Эти предложения совсем не трудно выучить на память. Они помогут малышу классифицировать согласные на звонкие и глухие.
| Парные согласные звуки | Непарные согласные звуки | ||
|---|---|---|---|
| Звонкие | Глухие | Только звонкие | Только глухие |
| [Б], [Б’] | [П], [П’] | [й] | [Х], [Х’] |
| [В], [В’] | [Ф], [Ф’] | [Л], [Л’] | [Щ’] |
| [Г], [Г’] | [К], [К’] | [М], [М’] | [Ц] |
| [Д], [Д’] | [Т], [Т’] | [Н], [Н’] | [Ч’] |
| [Ж] | [Ш] | [Р], [Р’] | |
| [З], [З’] | [С], [С’] | ||
Упражнения для детей
Материал этот довольно обширный, но как только вы закончите разбирать правила, приступайте к выполнению упражнений.
Проще всего обучить ребенка— это использовать специальные карточки, на которых написаны слова и звуки. Такие карточки можно купить или нарисовать самому (распечатать и разрезать). Эти карточки помогут не только разобрать и изучить звуки, но и составить новые слова. А это будет благоприятно влиять на расширение словарного запаса малыша. Это также является первым этапом для обучения чтению.
Помните, что каждое новое правило должно сопровождаться простыми примерами, легкими и понятными для ребенка.
Помните также об интересных историях. Будет лучше, если вы придумаете их вместе с ребёнком. Так он будет знакомиться и с другими правилами фонетики. Тот пример, который был приведёт в начале статьи о войне между гласными и согласными звуками, всего лишь один из тех, которые вам стоит рассказать ребёнку. Возможно, вы сами сможете придумать что-то интереснее.
Для начала пусть малыш разберётся со слогами. Предложите ему определить, какой тип согласного представлен в том или ином слоге. Когда этот материал будет усвоен малышом, можно приступать к разбору слов. Подберите для него короткие и понятные слова, например, нос, рот, шок, круг и тому подобные. Предлагайте ребёнку по 10-12 слов каждый день и пусть он называет, какие звуки ему встречаются в каждом слове. А можно предложить ему выписать или назвать только те слова, где встречается твёрдый/мягкий или звонкий/глухой согласный.
А ещё можно купить специальный музыкальный алфавит. Благодаря ему малыши лучше усваивают песни и сказки. А вот звуки с парными согласными быстрее усвоить ребёнок, если вы приведете ему слова-двойняшки. Придумайте разные пары слов, например, коса— коза, луг— лук, голос— колос и так далее. Пусть ребенок прочитает эти пары слов, разберите вместе значение каждого слова, а потом приступайте к разбору звуков. Позже предложите будущему ученику составить небольшие предложения с каждым из данных слов. Если малыш понял значение всех слов, то ему будет несложно составить предложения.
Порой ребёнку трудно усвоить новую информацию и различать твёрдые и мягкие звуки. Тогда предложите малышу обратить внимание на положение языка, пусть он потренируется и понаблюдает за произношением. Пусть он выполнит следующее задание: из слогов с твёрдым согласным составит слоги с мягкими согласным, например, са—ся, лу—лю, ты—ти и так далее. А потом такое же упражнение проделайте и со словами: лук—люк, тык—тик и так далее.
Изучение твердых и мягких звуков стоит начинать, когда ребенок освоит разницу между гласными и согласными звуками. Кроме того, не забывайте, что детям нужно также объяснять разницу между буквой и звуком. Буквы мы пишем и читаем, а звуки мы слышим и произносим. И помните, что в русском языке 33 буквы и 42 звука.
Каждый день отрабатывайте с ребёнком полученные знания, чтобы они закрепились. Малыш обязательно запомнит все, если вы проработаете все до автоматизма. Если ребёнок не понимает чего-то, приведите другие примеры и игры, которые понравятся малышу.
Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.
Малыши, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр
1. Подчеркни слова, в которых только твердые согласные звуки: Малыши, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр
|
Подчеркни слова, в которых только твердые согласные звуки: Малыши, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр| Зимний, перелесок, прибежал Подчеркни слова, в которых есть только твёрдые согласные звуки: Водит, пашешь, верит, смех, мел, можешь, матч | Карточка № Раздели слова на слоги … | ||
| Тема: Звукижиш – всегда твёрдые согласные звуки. Правописание сочетаний жи, ши. Задачи урока Тема: Звуки ж и ш – всегда твёрдые согласные звуки. Правописание сочетаний жи, ши | 5 класс I. В каких словах только твердые согласные звуки? Баскетболистка, баскетбол, баскетболист | ||
| Русский язык Вариант 4 в каком слове только твёрдые согласные звуки? Пламя костра1 озаряет2 дремлющих3 у огня4 уставших путников5 поляну6 и стоящие7 стражами8 старые деревья | Мягкие и глухие согласные, твердые и мягкие согласные Безударная гласная в корне слова Склонение существительных Вставь в каждой строчке подходящее по смыслу имя существительное с шипящим на конце.  Объясни правописание этого слова. Запишите эти… | ||
| Памятка к проведению морфологического, фонетического и синтаксического разборов в начальных классах. Фонетический разбор слова. Сколько в слове слогов, какой по счёту ударный? Согласные звуки: глухие и звонкие, твёрдые и мягкие, парные и непарные. Какими буквами обозначены? | Выберите букву, которую нужно поставить в слова Определите, в каких словах все согласные буквы обозначают мягкие согласные звуки | ||
| Урок чтения (1 класс) урок-спектакль. Тема: Буква Л, звуки [л] и [л’]. Цели: 1) познакомить буквой Л, звуками [л] и [л’]; 2) развивать умение читать слова с изученными Назовите только те предметы в названии которых есть звуки [л] и [л’] и скажите какое это слово односложное | Урок по литературе Тема : Звуки [З] [З’] Буквы «З з». Парные согласные звуки З] – [З’] (выбирать), правильно отвечать на поставленные вопросы, придумывать слова со звуками [З] – [З’].  Повышать темп чтения…. |
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы
База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
| Документы |
Как выбрать надежный пароль : TechWeb : Бостонский университет
Для получения дополнительной информации о выборе надежных паролей посетите страницу BU IS&T запомнить? Хотя это может показаться трудным, есть несколько простых советов, которые могут упростить эту задачу. Примечание: приведенные ниже примеры иллюстрируют только обсуждаемые концепции. Ни один метод не должен использоваться сам по себе, а должен использоваться с другими методами. Комбинация нескольких из них даст надежный пароль.
- Используйте сочетание буквенных и цифровых символов.
- Используйте смесь прописных и строчных букв; пароли чувствительны к регистру.
- Используйте символы, если позволяет система (пробелы использовать нельзя, так как некоторые приложения могут их обрезать)
- Используйте комбинацию букв и цифр или фразу типа «много цветов», используя только согласные, например, mnYc0l0rz, или фразу с ошибкой, например, 2HotPeetzas или ItzAGurl.
- Выберите что-нибудь непонятное:
- странный символ в знакомом термине, например, phnybon вместо funnybone;
- комбинация двух несвязанных слов, таких как цементная шляпа
- Аббревиатура легко запоминающейся цитаты или фразы (см. ниже)
- намеренно написан термин с ошибкой, например, Wdn-G8 (деревянные ворота) или HersL00kn@U (вот смотрит на вас).
- Замените букву другой буквой, символом или комбинацией, но не будьте слишком очевидны. Замена o на 0 или a на 2 или i на 1 — это то, чего хакеры ожидают. Это определенно лучше, чем ничего, но замена 0 на () будет сильнее, так как ваш пароль будет длиннее и не так очевиден
- Легко произносимое фонетически бессмысленное слово, например, RooB-Red или good-eits.
- Два слова, разделенные небуквенным, нечисловым или пунктуационным символом, например, PC%Kat или dog,~1#
Выберите
Вы хотите выбрать что-то легко запоминающееся, состоящее не менее чем из 8 символов и использующее как можно больше описанных выше методов. Один из способов сделать это — выбрать фразу, которую вы запомните, выбрать все первые или последние буквы каждого слова, а затем заменить некоторые буквы цифрами и символами. Затем вы можете применить заглавные буквы к некоторым буквам (возможно, к первой и последней, или от второй к последней и т. д.). Вы также можете сохранить или добавить знаки препинания.
Некоторые примеры:
| Фраза | Первые письма | Пароль |
|---|---|---|
| До свиданья и спасибо за рыбку | слатфатф | 5л@тф@тф |
| «Лучший сериал всех времен: Меч истины Терри Гудкайнда» | бсетгсот | B53:tg’Sot |
«Вы не можете иметь все. Куда бы вы его положили?» | ychewwypi | Уч4Вуп1? |
Если вы выбираете пароль для веб-сайта, вы можете включить в свой пароль несколько первых букв названия веб-сайта, чтобы все пароли были разными, и если один из них выйдет, вам не придется их менять. все. У этого подхода есть хорошие и плохие стороны.
Например, если у вас есть стандартный пароль, такой как B53:tg’Sot (см. выше), который вы предпочитаете использовать в большинстве мест (это не рекомендуется), вы можете изменить его, поместив вокруг него первую и последнюю буквы веб-сайта. :
| Веб-сайт | Пароль |
|---|---|
| www.ebay.com | eB53:tg’Soty |
| www.amazon.com | АБ53:тг’Сотн |
| www.webshots.com | wB53:tg’Sots |
Не выбирать…
- Ваше имя в любой форме — первое, среднее, последнее, девичье, написанное наоборот, псевдоним или инициалы.
- Любой идентификационный номер или идентификатор пользователя в любой форме, даже написанный наоборот.
- Часть вашего идентификатора пользователя или имени.
- Любое обычное имя, например, Сью, Джо.
- Пароли длиной менее восьми символов.
- Имя близкого родственника, друга или домашнего животного.
- Ваш номер телефона или офиса, адрес, день рождения или годовщина.
- Акронимы, географические названия или названия продуктов, а также технические термины.
- Любые полностью цифровые пароли, например, ваш номерной знак, номер социального страхования.
- Имена из популярной культуры, например, Harry_Potter, Sleepy.
- Одно слово, которому предшествует или за которым следует цифра, знак препинания, стрелка вверх или пробел.
- Слова или фразы, в которых удалены все гласные или пробелы.
- Слова или фразы, в которых не смешиваются прописные и строчные буквы, не смешиваются буквы или цифры, не смешиваются буквы и знаки препинания.
- Любое слово, точно совпадающее со словом в словаре, в прямом, обратном или множественном числе, с некоторыми или всеми заглавными буквами или с любой из следующих замен:
- а -> 2, а -> 4, е -> 3, h -> 4, i -> 1, l -> 1, о -> 0, s -> $, s -> 5, z -> 5
ПОЧЕМУ!?
Если вы используете только слова из словаря или чисто числовой пароль, хакеру нужно попробовать только ограниченный список возможностей. Программа взлома может протестировать полный набор менее чем за одну минуту. Если вы используете полный набор символов и методы, описанные выше, вы заставляете хакера продолжать перебирать все возможные комбинации, чтобы найти вашу. Если мы предположим, что пароль состоит из 8 символов, эта таблица показывает, сколько раз хакер может угадать ваш пароль. У большинства взломщиков паролей есть правила, которые могут перебирать миллионы вариантов слов в секунду, поэтому чем сложнее алгоритмически ваш пароль, тем лучше. 98
| 1 853 020 188 851 840 |
Чем длиннее ваш пароль, тем надежнее.
Если мы возьмем полный набор разрешенных печатных символов (последняя строка выше) и увеличим длину пароля, возможные комбинации будут увеличиваться экспоненциально (нечетно, учитывая, что расчет включает экспоненты…)
- 8 символов > 645 753 531 245 761 (645 триллионов) Комбинации
- 9 символов > 45 848 500 718 449,031 (45 квадриллионов) комбинаций
- 10 символов > 3 255 243 551 009 881 201 (3 квинтиллиона) комбинаций
Когда мы говорим о наборах символов, это обычно числа, прописные и строчные буквы и заданный набор символов. Например:
| символов | Количество символов | |
|---|---|---|
| 0123456789 | 10 | |
| abcdefghijklmnopqrstuvwxyz | 26 | 9&-_=+[{]}.19 |
Как произносить Dark L и Light L, чтобы улучшить свой английский — Parrot
Знаете ли вы, что слова «смех» и «улыбка» на самом деле имеют разные звуки L?
Это одна из особенностей английского языка — некоторые согласные могут произноситься более чем одним способом.
В частности, есть два типа звуков Л в английском языке , и они имеют запоминающиеся названия: светлый Л и темный Л . Для чистого английского вам нужно уметь произносить оба слова плавно.
Так что же отличает эти два вида L и когда вы их используете?
Мы скоро обсудим это в этой статье!
Более одного вида LБуква L — один из самых известных аллофонов в английском языке. У аллофона более одного правильного произношения , но эти произношения не взаимозаменяемы — они предназначены для использования в определенных ситуациях.
Если вы будете использовать только один тип L, ритм ваших предложений может измениться, что может затруднить понимание вас другими людьми. Когда это происходит с несколькими словами в разговоре, другой человек может перестать эффективно обрабатывать ваши слова, и общение прервется.
Из-за этого очень важно четко понимать оба звука Л — даже если это только один согласный, это заметно влияет на ваш акцент.
Вы можете получить более интерактивную разбивку каждого звука L с курсом Creativa по освоению североамериканского произношения. В нем есть целый видеоэпизод , посвященный темному L и светлому L , дополненный полезными методами для более быстрого изучения обоих звуков.
В целом, курс посвящен аспектам произношения, которые изучающие английский язык могут легко упустить из виду, но которые необходимы для четкого разговора по-английски. Любопытно об этом? Вот бесплатное видео прямо с курса.
Что такое Свет L?Легкая L — это звук, которому обычно учат в первую очередь изучающих английский язык. В Международном фонетическом алфавите (IPA) для него используется символ /l/.
Это буква L, которую мы используем, когда произносим слова по буквам, и это звук, который мы слышим при повторении алфавита, например, «H, I, J, K, L…». На самом деле, многие учащиеся могут ошибочно подумать, что светлый L — единственный способ произнести L.
Эта форма L встречается в начале слов и в начале слогов.
Вот несколько примеров:
- Лаки
- Фонарь
- Потерять
- Ощущение
- Осторожно
- Не нравится
Он называется светлым L, потому что его легче или «светлее» произносить по сравнению с темным L. Он находится прямо на кончике языка — вы поднимаете язык и касаетесь его кончиком задней части передних зубов , чтобы звук.
Что такое Dark L?Несмотря на то, что в некоторых языках, таких как русский, широко используется темная буква L, большинству изучающих английский язык она покажется более незнакомой, чем светлая буква L. В большинстве случаев она имеет тот же символ IPA, что и светлая буква L: /l/. Тем не менее, вы иногда будете видеть его написанным как /ɫ/.
Темная буква L встречается в конце слов и слогов.
Эти слова все имеют темный L:
- Осень
- Способный
- Красивый
- Хорошо
- Клеймо
- Кукольный домик
В отличие от легкого L, вам нужно свернуть язык и задержать его в середине рта , как будто он застыл в середине движения.
Произносить его кажется немного более «неудобным», потому что у вас сжимается горло.
Между темным L и светлым L есть три основных различия:
1. Положение языкаСнаружи ваш рот слегка приоткрыт, нейтральное положение , когда вы произносите либо темную Л, либо светлую Л.
Однако, со светлой Л, ваш язык соприкасается с задней частью передних зубов . Если вы смотрите в зеркало, произнося лёгкую Л, вы должны видеть нижнюю часть своего языка, потому что она тянется вверх.
С другой стороны, для темного L, кончик языка тоже приподнят, но он висит в воздухе и не касается какой-либо части рта . Здесь вы можете представить себе форму своего языка как неглубокую закругленную чашу с кончиком языка на краю.
2. ЗвукСветлый Л также называется чистым Л, потому что это только один звук . Можно даже протяжно произнести это, удерживая язык на месте: «Ллллллл…»
Темная Л состоит из двух звуков.
Если замедлить произношение слова «fall» носителем языка, получится небольшой звук uh прямо между A и L. В итоге это будет больше похоже на faw — uhl.
Прежде чем вы сможете включить темную L и светлую L в свой разговорный английский, первый шаг — правильно подобрать отдельные звуки. Вот полезный ресурс — прокрутите вниз, чтобы загрузить бесплатный рабочий лист с упражнениями на произношение, которые помогут вам почувствовать разницу между светлым L и темным L. Чем больше вы будете практиковаться, тем больше вы будете чувствовать себя комфортно, говоря оба вида Л.
3. ИспользованиеКак мы описали выше, быстро запомнить, когда использовать светлую L и темную L. Это просто зависит от того, где буква L находится в слове — светлая L была бы в начале слова или слога, а темная буква L будет в конце . Вы также можете думать об этом как о светлой L с гласной после нее, в то время как темная L будет с гласной перед.
Тем не менее, есть крайние случаи, когда темная буква L может превратиться в светлую букву L при смене положения.
Например, в слове «настоящий» используется темная буква «Л», но в слове «на самом деле» она становится светлой, потому что буква «Л» перемещается в начало слога.
Теперь, когда вы лучше понимаете разницу между двумя звуками L, давайте взглянем на полные предложения, содержащие звуки L:
Предложения со светлым L- Я люблю длительные прогулки на природе, потому что там так спокойно.
- Что вам больше всего нравится в изучении языка?
- Лампа то загорается, то гаснет.
- На стрекоз так приятно смотреть.
- Вы оставили свои записи в библиотеке!
- Она бросила мяч слишком далеко, и он покатился вниз по склону.
- Ты уверен, что сможешь это сделать?
- Он поможет им накрыть стол.
- На земле образовалась лужа, потому что кто-то пролил сок!
- Это настоящее дело.
- Эти цветы отлично украсят комнату.
- Мы должны сообщить участникам.
- Нет необходимости упаковывать дополнительный комплект одежды.
- Этот комик заставляет меня смеяться больше всего.
- Вы бы предпочли суп или салат?
Вы можете проверить свои ответы здесь:
- Цветы – светлый L
- Телль – темный L
- Дополнительный – темный L
- Смех – свет L
- Салат – светлый L
Правила определения того, является ли звук Л светлым Л или темным Л, просты, но на самом деле произношение этого звука в предложениях может потребовать больше усилий! Прокрутите вниз, чтобы найти бесплатный рабочий лист с кучей практических тестов о темном L и светлом L, дополненных предложениями и словарным запасом, специально подобранным нашим лингвистом.