Схемы по русскому языку для первого класса: Составление схемы предложения в начальной школе, алгоритм построения схемы в 1 классе, примеры схем

Составление схемы предложения в начальной школе, алгоритм построения схемы в 1 классе, примеры схем

Термин «схема предложения» входит в пространство понятий школьников с первых шагов обучения грамоте в 1 классе. На простых примерах дети учатся вычленять предложение из общего речевого контекста, графически изображать, определяя смысловые пределы. Вводятся термины — большая буква в начале предложения и в именах собственных, знак препинания в конце.

Содержание:

• Усложнение синтаксического разбора
• Примеры схем предложений
  • Отображение в схемах орфограмм
  • Алгоритм построения схемы предложения в 1 классе
• Синтаксический разбор онлайн
• Видео

Усложнение синтаксического разбора

В последующих классах изучение синтаксиса хотя и идет в малых объемах, но схемы приобретают более совершенную конструкцию. В них начинают отображаться главные, второстепенные и однородные члены. Слова не просто обозначены, а выделены их основные коммуникативные функции.

Маша любимого кота Ваську кормила, поила, ласкала.

I_____ ~~~~~~ ——– I——— =====, =====, =====.

В зоомагазине мы видели милых, забавных и смешных хомячков.

I_._._._ ___ ====== ~~~~~~~~, ~~~~~~~~ и ~~~~~~~ ———.

В 4 классе, наряду с простыми предложениями, начинается изучение сложных двусоставных. Схемы строятся по другим принципам и видоизменяются.

Простое — выражено квадратными скобками и указана лишь его грамматическая основа

Книга и тетрадь лежали на столе. [_____ и _____ ======];

В школе дети учатся и получают знания. [I_____ ====== и ======].

Такой же вид имеет и

простое предложение в составе сложноподчиненного, а зависимое — обозначается круглыми скобками:

• Что это за сюрприз, мы узнали на празднике. (что…), [____ ====].
• Она попросила их, чтобы они не опаздывали. [____ =====], (чтобы…).

Однородные члены изображаются кружком:

• О доблести, о подвигах, о славе я забывал на горестной земле. [О, О, О ____ =====] или [O, O, O].
• Сильный ветер шумел, свистел, неистово гудел. [_____ O, O, O] или [O, O, O].

Ниже будут рассмотрены особенности построения схем в 1 классе. Ведь от того, как будут заложены знания изначально, зависит понимание и возможность избежания ошибок в дальнейшем.

Примеры схем предложений

Первый этап знакомства с предложением

как некой смысловой единицей учит детей составлять самые простые, элементарные схемы, где еще нет места словам, но уже обозначены границы — начало и конец.

Маша кормила кота. I________.

Гуси-лебеди унесли братца. I________.

Здесь главный акцент на восприятие целостности и законченности. Из обозначений: лишь вертикальная линия — большая буква начала и знак препинания в конце.

Погружаясь в изучение структуры предложения, схема строится уже иначе. В ней появляется изображение слов — черта. Сколько слов, столько и черточек, включая служебные части речи — предлоги и союзы. Схема демонстрирует учащимся, что слова следует писать раздельно друг от друга, и можно сосчитать их количество. Систематически практикуясь в их составлении, дети четко уясняют следующую парадигму:

• Начало предложения всегда пишем с большой буквы (обозначается вертикальной чертой).
• В конце ставим знак препинания в зависимости от типа высказывания — точка, вопросительный или восклицательный знак.

Птица свила гнездо на кусте. I____ ____ ____ __ ____.

На дворе было чисто. I__ ____ ____ ____.

Ура! Наступила зима! I____! I______ ____!

Мы едем на море! I___ ____ _ ____!

Когда к нам приедет наша бабушка? I____ _ __ ____ __ ____?

Вы будете танцевать и петь? I__ ___ ___ _ ___?

Отображение в схемах орфограмм

Первая встречающаяся орфограмма — большая буква в именах собственных в названиях городов, сел, деревень, именах людей, кличках животных и др. Графически изображается так же, как и начало предложения — вертикальной чертой. Тема не совсем простая. Нужно выработать необходимые навыки, чтобы не совершать ошибок при написании. Схема, как наглядное пособие, способствует закреплению полученных знаний.

Рома и Маша едут к бабушке в Самару. I_____ _ I_____ ____ __ _____ __I_____.

Вышли Петя и Гриша рано на реку. I____ I_____ _ I_____ _____ __ ____.

Мама дала Насте и Феде апельсины. I____ ____ I____ _ I_____ _____.

Наш дог Грэй любит спать в гостиной. I___ ___ I____ ____ ____ __ ____.

Во втором полугодии к обозначенным категориям прибавляется понятие диалога. И хотя прямая речь изучается позже, представление о ней закладывается уже в букварном периоде. Детям объясняют, что такие предложения пишутся с новой строки, с большой буквы и перед каждым стоит особый знак — «тире».

— Дети, куда вы дели конфеты? —I___, ___ __ ___ ___?

— Мы их съели! —I___ __ ___!

— Больше конфет нет. —I___ ___ ___.

— Идите кушать! Обед готов! —I____ ____! I____ ___!

Из этого видео вы узнаете, как научить ребенка считать слова в предложении и составлять простейшие схемы.

Алгоритм построения схемы предложения в 1 классе

Необходимо:

1. Прочитать предложение.
2. Установить его смысловой предел.
3. Выявить, есть ли в предложении слова-орфограммы с большой буквы.
4. Определить тип предложения по интонации и высказыванию: повествовательное, побудительное или вопросительное. Поставить нужный знак препинания.
5. При наличии диалога перед предложением поставить тире.
6. Посчитать количество слов вместе с предлогами, частицами и союзами.
7. На основании этих данных составить схему — первое слово пишем с большой буквы — вертикальная черта. Каждое слово — горизонтальная черта, если есть слова с большой буквы — обозначаем их вертикальной чертой, ставим знак препинания в конце.

Утром выпал первый снег. I____ ____ ____ ____.

Никита и Алеша катаются на санях с горки. I____ _ I____ ____ __ ____ _ ____.

Наша команда победила в соревнованиях! I____ ____ ____ __ ____!

— Вы любите чай «Ахмат»? —I____ ____ ____ I____?

— А где живет твоя бабушка? —I_ __ ____ ___ ____?

Как же красиво зимой в лесу! I__ _ ____ ____ _ ____!

Из видео вы узнаете, как делать анализ предложения и составлять его схему.

Синтаксический разбор онлайн

Сейчас в интернете существует множество серверов и программ, помогающих школьникам легче осваивать сложные разделы и темы русского языка,

особенно это касается синтаксиса. Видеоуроки, дистанционное обучение, курсы, репетиторы онлайн, множество филологических форумов, быстро реагирующих на сложные запросы — бесценный источник знаний как для детей, так и для родителей, а также всех любителей русского слова. Самые известные из множества обучающих порталов следующие:

• Интернетурок. ру — домашняя школа онлайн.
• Видеоуроки школы Лобачевского.
• Видеоурок.нет — портал для учителей и учащихся.
• Учи.ру — обучающий портал.
• Сеосин.ру — разбор предложения онлайн.
• Текст.ру.
• Русфорус.ру, турботекст.ру, грамота.ру — лингвистические и филологические форумы.

Видео

Это видео поможет детям понять, что такое предложение и как его построить.

Составление схемы предложения в начальной школе, алгоритм построения схемы в 1 классе, примеры схем

Термин «схема предложения» входит в пространство понятий школьников с первых шагов обучения грамоте в 1 классе. На простых примерах дети учатся вычленять предложение из общего речевого контекста, графически изображать, определяя смысловые пределы. Вводятся термины — большая буква в начале предложения и в именах собственных, знак препинания в конце.

Содержание:

• Усложнение синтаксического разбора
• Примеры схем предложений
  • Отображение в схемах орфограмм
  • Алгоритм построения схемы предложения в 1 классе
• Синтаксический разбор онлайн
• Видео

Усложнение синтаксического разбора

В последующих классах изучение синтаксиса хотя и идет в малых объемах, но схемы приобретают более совершенную конструкцию. В них начинают отображаться главные, второстепенные и однородные члены. Слова не просто обозначены, а выделены их основные коммуникативные функции.

Маша любимого кота Ваську кормила, поила, ласкала.

I_____ ~~~~~~ ——– I——— =====, =====, =====.

В зоомагазине мы видели милых, забавных и смешных хомячков.

I_._._._ ___ ====== ~~~~~~~~, ~~~~~~~~ и ~~~~~~~ ———.

В 4 классе, наряду с простыми предложениями, начинается изучение сложных двусоставных. Схемы строятся по другим принципам и видоизменяются.

Простое — выражено квадратными скобками и указана лишь его грамматическая основа

Книга и тетрадь лежали на столе. [_____ и _____ ======];

В школе дети учатся и получают знания. [I_____ ====== и ======].

Такой же вид имеет и простое предложение в составе сложноподчиненного, а зависимое — обозначается круглыми скобками:

• Что это за сюрприз, мы узнали на празднике. (что…), [____ ====].
• Она попросила их, чтобы они не опаздывали. [____ =====], (чтобы…).

Однородные члены изображаются кружком:

• О доблести, о подвигах, о славе я забывал на горестной земле. [О, О, О ____ =====] или [O, O, O].
• Сильный ветер шумел, свистел, неистово гудел. [_____ O, O, O] или [O, O, O].

Ниже будут рассмотрены особенности построения схем в 1 классе. Ведь от того, как будут заложены знания изначально, зависит понимание и возможность избежания ошибок в дальнейшем.

Примеры схем предложений

Первый этап знакомства с предложением как некой смысловой единицей учит детей составлять самые простые, элементарные схемы, где еще нет места словам, но уже обозначены границы — начало и конец.

Маша кормила кота. I________.

Гуси-лебеди унесли братца. I________.

Здесь главный акцент на восприятие целостности и законченности. Из обозначений: лишь вертикальная линия — большая буква начала и знак препинания в конце.

Погружаясь в изучение структуры предложения, схема строится уже иначе. В ней появляется изображение слов — черта. Сколько слов, столько и черточек, включая служебные части речи — предлоги и союзы. Схема демонстрирует учащимся, что слова следует писать раздельно друг от друга, и можно сосчитать их количество. Систематически практикуясь в их составлении, дети четко уясняют следующую парадигму:

• Начало предложения всегда пишем с большой буквы (обозначается вертикальной чертой).
• В конце ставим знак препинания в зависимости от типа высказывания — точка, вопросительный или восклицательный знак.

Птица свила гнездо на кусте. I____ ____ ____ __ ____.

На дворе было чисто. I__ ____ ____ ____.

Ура! Наступила зима! I____! I______ ____!

Мы едем на море! I___ ____ _ ____!

Когда к нам приедет наша бабушка? I____ _ __ ____ __ ____?

Вы будете танцевать и петь? I__ ___ ___ _ ___?

Отображение в схемах орфограмм

Первая встречающаяся орфограмма — большая буква в именах собственных в названиях городов, сел, деревень, именах людей, кличках животных и др. Графически изображается так же, как и начало предложения — вертикальной чертой. Тема не совсем простая. Нужно выработать необходимые навыки, чтобы не совершать ошибок при написании. Схема, как наглядное пособие, способствует закреплению полученных знаний.

Рома и Маша едут к бабушке в Самару. I_____ _ I_____ ____ __ _____ __I_____.

Вышли Петя и Гриша рано на реку. I____ I_____ _ I_____ _____ __ ____.

Мама дала Насте и Феде апельсины. I____ ____ I____ _ I_____ _____.

Наш дог Грэй любит спать в гостиной. I___ ___ I____ ____ ____ __ ____.

Во втором полугодии к обозначенным категориям прибавляется понятие диалога. И хотя прямая речь изучается позже, представление о ней закладывается уже в букварном периоде. Детям объясняют, что такие предложения пишутся с новой строки, с большой буквы и перед каждым стоит особый знак — «тире».

— Дети, куда вы дели конфеты? —I___, ___ __ ___ ___?

— Мы их съели! —I___ __ ___!

— Больше конфет нет. —I___ ___ ___.

— Идите кушать! Обед готов! —I____ ____! I____ ___!

Из этого видео вы узнаете, как научить ребенка считать слова в предложении и составлять простейшие схемы.

Алгоритм построения схемы предложения в 1 классе

Необходимо:

1. Прочитать предложение.
2. Установить его смысловой предел.
3. Выявить, есть ли в предложении слова-орфограммы с большой буквы.
4. Определить тип предложения по интонации и высказыванию: повествовательное, побудительное или вопросительное. Поставить нужный знак препинания.
5. При наличии диалога перед предложением поставить тире.
6. Посчитать количество слов вместе с предлогами, частицами и союзами.
7. На основании этих данных составить схему — первое слово пишем с большой буквы — вертикальная черта. Каждое слово — горизонтальная черта, если есть слова с большой буквы — обозначаем их вертикальной чертой, ставим знак препинания в конце.

Утром выпал первый снег. I____ ____ ____ ____.

Никита и Алеша катаются на санях с горки. I____ _ I____ ____ __ ____ _ ____.

Наша команда победила в соревнованиях! I____ ____ ____ __ ____!

— Вы любите чай «Ахмат»? —I____ ____ ____ I____?

— А где живет твоя бабушка? —I_ __ ____ ___ ____?

Как же красиво зимой в лесу! I__ _ ____ ____ _ ____!

Из видео вы узнаете, как делать анализ предложения и составлять его схему.

Синтаксический разбор онлайн

Сейчас в интернете существует множество серверов и программ, помогающих школьникам легче осваивать сложные разделы и темы русского языка, особенно это касается синтаксиса. Видеоуроки, дистанционное обучение, курсы, репетиторы онлайн, множество филологических форумов, быстро реагирующих на сложные запросы — бесценный источник знаний как для детей, так и для родителей, а также всех любителей русского слова. Самые известные из множества обучающих порталов следующие:

• Интернетурок.ру — домашняя школа онлайн.
• Видеоуроки школы Лобачевского.
• Видеоурок.нет — портал для учителей и учащихся.
• Учи.ру — обучающий портал.
• Сеосин.ру — разбор предложения онлайн.
• Текст.ру.
• Русфорус.ру, турботекст.ру, грамота.ру — лингвистические и филологические форумы.

Видео

Это видео поможет детям понять, что такое предложение и как его построить.

Семерым предъявлено обвинение в российской контрабанде с участием жителей Нью-Гемпшира и Нью-Джерси

Политика

Роберт Легаре

Обновлено: 13 декабря 2022 г. / 22:42 / Новости Си-Би-Эс

Мужчина из Нью-Гэмпшира обвиняется в российской контрабанде

Мужчину из Нью-Гэмпшира обвинили в российской контрабанде 04:33

Вашингтон  — Россиянин, проживающий в Нью-Гэмпшире, якобы использовал свой дом в Мерримаке в качестве «перевалочного пункта» для контрабанды американского военного оборудования в Россию, что является частью скоординированных усилий по обходу законов США об экспорте, заявила во вторник федеральная прокуратура. .

Алексей Брайман — один из семи обвиняемых по 16 пунктам обвинения в участии в международной схеме перевозки американских товаров в Россию через страны, включая Эстонию, Финляндию, Германию и Гонконг, в нарушение федерального законодательства.

Соответчиками Бреймана являются гражданин США из Нью-Джерси, технический директор московской машиностроительной компании, работающей по контракту с российской разведкой, и гражданин России, который когда-то жил в Бруклине.

Вадим Конощенок, фигурант дела о российской контрабанде. Государственная выставка

Согласно обвинительному акту, раскрытому в Восточном округе Нью-Йорка, с 2017 по как минимум весну 2022 года Евгений Гринин, Алексей Ипполитов, Борис Лившиц, Светлана Скворцова, Вадим Конощенок, Вадим Ермоленко и Брайман использовали подставные компании, подставные адреса и поддельные транспортные этикетки для перевозки оборудования в Россию.

Товары, предположительно ввезенные контрабандой, включают «передовую электронику и сложное испытательное оборудование», которые будут использоваться при разработке ядерного оружия и других военных и космических военных приложений. Следователи говорят, что товары были переупакованы и отправлены из нескольких «промежуточных мест» после того, как они достигли Европы и Азии, прежде чем они в конечном итоге были отправлены в Россию.

Прокуратура утверждает, что ответчики координировали свои усилия по нарушению законов США об экспортном контроле, которые ограничивают торговлю с Россией, особенно законов, принятых в ответ на вторжение Кремля в Украину в 2014 и 2022 годах. 

После того, как Россия вторглась в Украину в феврале 2022 года, министерство финансов наложило санкции на две российские компании в центре предполагаемого плана — «Серния» и «Сертал» — и даже нацелилось на самого Гринина, назвав всю сеть «инструментальной для военной машины Российской Федерации». ”

Конвейер, описанный в судебных документах, якобы начался с того, что компании российской оборонной и технологической промышленности обратились к Ипполитову с запросами на американское оборудование, а затем он передал заказы Гринну и Скворцовато для обеспечения финансирования.

Лившиц обвиняется в прямом общении с американскими компаниями, часто используя псевдоним «Дэвид Веткси» для закупки нужного военного оборудования. В одном из примеров прокуратура утверждала, что Лившиц использовал этот псевдоним весной 2022 года — после начала вторжения России в Украину — для связи с дистрибьютором электроники из Иллинойса по поводу покупки системы контроля электрических сигналов, использование которой Министерством торговли ограничено. по антитеррористическим соображениям.

Гражданин России якобы купил оборудование, известное как осциллограф двойного назначения, у американской компании за 25 000 долларов и отправил его в резиденцию Бреймана в Нью-Гэмпшире. Там Брейман отправил посылку в Гамбург, Германия. Согласно обвинительным документам, Ермоленко, проживающий в Нью-Джерси, присоединился к Брейману в незаконном экспорте товаров из США.

Следователи говорят, что Лившиц, который также создал и управлял многочисленными подставными компаниями в США, не сообщил американским компаниям, как будет использоваться оборудование, и что российские компании ждали его получения.

Согласно обвинительному заключению, обнародованному в этом месяце, Брайман и Лившиц якобы обсуждали отправку товаров в Россию через Германию «правдой или неправдой».

А совсем недавно, 22 октября, Конощенок, гражданин России, проживающий в Эстонии, был остановлен полицией на границе этой страны с Россией, где правоохранительные органы якобы обнаружили 35 типов полупроводников, тысячи пуль калибра 6,5 мм, изначально произведенных в Небраске, и боеприпасы для снайперских винтовок.

пули калибра 6,5 мм, произведенные в Небраске и найденные у российского подсудимого Вадима Конощенка Государственная выставка

Конощенок, подозреваемый сотрудник российской разведки, обвиняется в контрабанде из Эстонии в Россию многочисленных товаров американского производства, в том числе электроники двойного назначения, военных тактических боеприпасов и других предметов, подлежащих экспортному контролю, сообщило Министерство юстиции.

«Поскольку трое подсудимых находятся под стражей, мы нарушили сеть закупок, предположительно использовавшуюся подсудимыми и российскими спецслужбами для контрабанды боеприпасов для снайперских винтовок и чувствительных электронных компонентов в Россию», — говорится в заявлении генерального прокурора Меррика Гарланда. «Министерство юстиции будет продолжать активно применять наши экономические санкции и экспортный контроль против тех, кто позволяет российскому правительству продолжать свою несправедливую войну в Украине».

Расследование схемы контрабанды координировалось опергруппой департамента по клептозахвату, межведомственным ответом на вторжение России в Украину в начале этого года под руководством заместителя генерального прокурора Лизы Монако.

По данным Министерства юстиции, Брейман сдался ФБР и был освобожден во вторник после внесения залога в размере 150 000 долларов. Ермоленко был арестован в Нью-Джерси и также отпущен под залог. Ермоленко вину не признал.

Конощенок был взят под стражу эстонскими властями 6 декабря по запросу США и в настоящее время ожидает экстрадиции. Остальные обвиняемые остаются на свободе.

«На данном этапе г-ну Брейману предъявлено только обвинение, он ни в чем не был осужден. Как и все подсудимые, г-н Брейман имеет право на презумпцию невиновности», — заявил его адвокат Дэвид Лазарус. Вторник.

Общественный защитник Ермоленко Нора Хирозава от дальнейших комментариев отказалась.

Ожидается, что пара снова предстанет перед судом в феврале.

Война в Украине

Более

Более

В:
• Россия

Впервые опубликовано 13 декабря 2022 г. / 20:55

© 2022 CBS Interactive Inc. Все права защищены.

Спасибо, что читаете CBS NEWS.

Создайте бесплатную учетную запись или войдите в систему
, чтобы получить доступ к дополнительным функциям.

Пожалуйста, введите адрес электронной почты, чтобы продолжить

Пожалуйста, введите действительный адрес электронной почты, чтобы продолжить

Как «шоковая терапия» создала российских олигархов и проложила путь Путину: Planet Money: NPR

Премьер-министр России Владимир Путин на встрече с российским олигархом Романом Абрамовичем (слева, в центре) в 2010 году. Алексей Никольский/AP скрыть заголовок

переключить заголовок

Алексей Никольский/AP

Премьер-министр России Владимир Путин на встрече с российским олигархом Романом Абрамовичем (слева, в центре) в 2010 году.

Алексей Никольский/AP

Это были тяжелые несколько недель для Романа Абрамовича.

Британское правительство заблокировало ему въезд в страну и заморозило его активы, лишив его блестящей коллекции спортивных автомобилей, особняка с 15 спальнями в центре Лондона, пентхауса с видом на Темзу и футбольного клуба «Челси».

Европейский Союз также возится с его финансами и запрещает ему въезд в 27 стран-членов. Нет больше лета в Сен-Тропе или зимовки в Шамони.

В Соединенных Штатах члены Конгресса сейчас призывают президента Байдена ввести санкции против Абрамовича, угрожая его мегаособняку в Верхнем Ист-Сайде.

Это не только правительства. На прошлой неделе проукраинский активист в Испании зафрахтовал лодку и попытался нанести граффити на 458-футовую суперяхту Абрамовича.0021 Solaris , который был пришвартован в порту Барселоны. Хотя активист потерпел неудачу, Абрамович направил две свои суперяхты (у него есть еще одна) в целях безопасности направиться на восток.

Сам Абрамович в поисках безопасности бежал на восток, домой в Россию, которая, похоже, является одной из немногих стран, где ему рады в эти дни.

Все это лишняя реклама для человека, который известен тем, что избегает внимания. Сирота, выросший в замерзшей тундре Сибири, Абрамович поднялся из ничего и стал магнатом, состояние которого оценивается в 13 миллиардов долларов. Младший, чем большинство представителей первого поколения российских «олигархов» — как русские стали бы пренебрежительно называть их, — мальчишеский Абрамович стал известен как «олигарх-невидимка», потому что, в отличие от многих своих современников-плутократов, он держал голову опущенной.

В 1990-х Абрамович стал протеже Бориса Березовского, который, вероятно, был наименее скрытным олигархом. У Березовского был большой рот. В 2000 году он совершил ошибку, открыто бросив вызов новому президенту по имени Владимир Путин, человек, которому Березовский сыграл большую роль в избрании на пост президента. Когда Путин опустил молот, Березовский был вынужден бежать из России, а Абрамович, стойкий (и молчаливый) сторонник Путина, завладел большей частью нефтяной и медийной империй Березовского. Березовский оставался активным критиком Путина после переезда в Лондон. В 2013 году его нашли мертвым, повешенным на петле в собственной ванной. Мнения следователей расходятся во мнениях, было ли это самоубийство или убийство.

За исключением Абрамовича и нескольких других знаменитостей, состав персонажей, составляющих российскую олигархию, в значительной степени сменился с 1990-х годов, когда Путин начал чистку олигархов и помазание своих собственных олигархов в попытке укрепить свое правление. Однако структура власти остается прежней. Это симбиотические отношения, в которых экономическая власть олигархов поддерживает политическую власть российского президента, а власть президента поддерживает экономическую власть олигархов — как средневековый король, получающий дань от своей аристократии в обмен на свою защиту. Это договоренность, за нарушение которой сейчас борется Запад.

Невозможно знать, что случилось бы с Россией в альтернативной вселенной, где переход страны к капитализму осуществлялся более постепенно и справедливо, а олигархи никогда не становились у руля российской экономики. Однако мы знаем, что их история имеет решающее значение для понимания возвышения Путина.

Восстание олигархии

Российская олигархия возникла в результате бурной приватизации 1990-х годов. После распада СССР в 19В 91 году президент России Борис Ельцин, лидер восстания против коммунизма, должен был понять, как перейти от командно-административной экономики к рыночной. Ельцин обратился к российским экономистам Егору Гайдару и Анатолию Чубайсу, которые с помощью западных советников проработали детали.

Многие экономисты, включая даже самих Гайдара и Чубайса до того, как они стали государственными чиновниками, считали, что переход к капитализму лучше осуществлять постепенно. Они знали, что переход будет сложным и болезненным, и для России имело смысл сначала создать институты, необходимые для процветания здоровых, конкурентоспособных рынков, — такие как независимые суды, функционирующие рынки капитала и сильные регулирующие органы.

Но Ельцин и его союзники считали, что время не на их стороне. Попытка государственного переворота в августе 1991 года, предпринятая советскими сторонниками жесткой линии против реформаторов, чуть не сорвала весь проект. Укоренившиеся советские промышленники и члены партии хотели возвращения к старому порядку. Администрация Ельцина решила, что программа, известная как «шоковая терапия» — быстрое высвобождение рыночных сил — это способ уничтожить старую советскую систему электрическим током и подтолкнуть Россию к принятию капитализма.

Американские советники и глобальные кредиторы, особенно Международный валютный фонд, сыграли заметную роль в пропаганде шоковой терапии. Но некоторые влиятельные шоковые терапевты, такие как экономист Джеффри Сакс из Гарварда, считали, что такая радикальная программа нуждается в поддержке. Он предложил Соединенным Штатам и многосторонним агентствам по развитию помочь российским реформаторам добиться успеха с помощью пакета помощи в размере 30 миллиардов долларов, аналогичного тому, что Америка предоставила Европе после Второй мировой войны в рамках плана Маршалла. Сакс также призвал к списанию долгов России. Но эти идеи были отвергнуты американским руководством.

Президент Ельцин нанес первый серьезный удар по российской экономике, отменив контроль над ценами в декабре 1991 года. Однако, когда советская экономика рухнула, эта политика привела к гиперинфляции. К 1994 году потребительские цены в России подскочат почти в 2000 раз по сравнению с 1990 годом. Тот шоколадный батончик, который стоил 1 доллар, теперь стоит 2000 долларов. Гиперинфляция опустошила простых россиян.

Тем временем Чубайсу поручили курировать массовую приватизацию. Это повлекло за собой преобразование страны, чья почти вся экономика состояла из подконтрольных государству отраслей — производственных предприятий, нефтеперерабатывающих заводов, шахт, средств массовой информации, бисквитных фабрик и так далее — в частные предприятия. На сегодняшний день это, безусловно, самая крупная передача государственных активов частным владельцам в мировой истории.

Приватизация проводилась в два этапа. Первая волна, начавшаяся в октябре 1992 г., имела по крайней мере видимость честного и открытого процесса. Россия выдала российским гражданам 148 миллионов «приватизационных чеков» или ваучеров. Эти ваучеры можно было свободно продавать или обменивать. Затем их можно было бы использовать для покупки акций государственных предприятий, которые переходят в частные руки на публичных аукционах по всей стране. Это было похоже на то, что в бывшем Советском Союзе проводилась крупнейшая в мире гаражная распродажа, а ваучеры были билетами в магазин.

Люди на пути к тому, чтобы стать первым классом олигархов России, рыскали по стране, пытаясь купить как можно больше ваучеров. Многие олигархи появились из ничего. Сначала они разбогатели — но пока еще не совсем разбогатели на покупку суперяхт — за счет торговли на черном рынке или за счет легального бизнеса, когда в конце 1980-х Советский Союз впервые разрешил частное предпринимательство. Например, Роман Абрамович заработал свой первый горшок денег, продавая русским резиновых уточек и другие случайные предметы из своей московской квартиры (серьезно). Он тоже был механиком. К тому времени, когда началась приватизация, многие будущие олигархи владели банками и имели достаточно денег, чтобы купить множество ваучеров.

Олигархи устроили скупочный бум, купив в 1990-х годах сотни тысяч ваучеров, каждый из которых стоил 10 000 рублей, или около 40 долларов или меньше. Рядовые россияне, которые боролись с гиперинфляцией, часто стремились продать. Накопив ваучеры, олигархи — как появившиеся из ничего дельцы, так и бывшие инсайдеры советского правительства — использовали их на аукционах для скупки акций новых частных компаний. По общему мнению, многие из этих предприятий были поразительно недооценены, и те, кому удавалось получить большие доли прибыльных предприятий, становились сказочно богатыми за очень короткий период времени. Между 1992 и 1994 года около 15 000 государственных предприятий в рамках этой программы стали частными.

К 1994 году, когда закончилась ваучерная программа, около 70% российской экономики было приватизировано. Но некоторые из крупнейших и наиболее ценных отраслей промышленности остались в руках правительства. У Чубайса были планы приватизировать эти государственные предприятия и собрать столь необходимые правительству средства, продав их за наличные тому, кто предложит самую высокую цену на законных аукционах. Однако политика встала на пути все более непопулярной кампании по приватизации и даже угрожала обратить ее вспять. Именно тогда администрация Ельцина прибегла к гораздо более сомнительной форме приватизации.

Схема “Кредиты под акции”

К 1995 году Борис Ельцин был очень непопулярен. Гиперинфляция. Упадок закона и порядка. Расцвет мафии и расстрельные убийства на улицах Москвы. Неспособность России платить государству зарплаты и пенсии. Ощущение, что в новой экономике выигрывают только недобросовестные мужчины в костюмах. К тому же Ельцин был отъявленным пьяницей с серьезными проблемами со здоровьем. Всего за год до переизбрания рейтинг одобрения Ельцина упал до низких однозначных цифр, и он столкнулся с призраком все более популярного кандидата от коммунистов, который выглядел так, будто может победить на 19-м этапе.96 президентских выборов.

В связи с застоем приватизации, отчаянным желанием правительства получить деньги и растущим страхом, что Россия вот-вот скатится обратно к коммунизму, Чубайс и администрация Ельцина обратились к сомнительной схеме, известной как «Кредиты в обмен на акции». Секретный заговор в основном работал следующим образом: самые богатые олигархи одолжили правительству миллиарды долларов в обмен на огромные доли самых ценных государственных предприятий России. Когда правительство не выплатит кредиты, как и ожидали махинаторы, олигархи уйдут с ключами от самых прибыльных корпораций России. Взамен правительство получит деньги, необходимые для оплаты счетов, приватизация продолжится, и, самое главное, олигархи сделают все, что в их силах, чтобы обеспечить переизбрание Ельцина.

В период с ноября по декабрь 1995 года двенадцать наиболее прибыльных промышленных предприятий России были проданы с аукциона олигархам, в том числе горнодобывающая компания, две металлургические компании, две судоходные компании и пять нефтяных компаний. Аукционы были полным фарсом. Чубайс и его команда заранее определились с олигархами, кто что получит и примерно за сколько. И цены, которые олигархи заплатили за эти корпорации, были грабительскими — почти в буквальном смысле. Например, Борис Березовский и Роман Абрамович, давно уже не занимавшиеся продажей резиновых уточек, получили крупный пакет акций нефтяной компании “Сибнефть” примерно за 200 миллионов долларов. В 2009Когда Путин ренационализировал компанию, Абрамович продал свою долю обратно правительству за 11,9 миллиарда долларов. Расскажите о деньгах зарплаты.

«Чубайс никогда не афишировал это публично — он пытался скрыть цель, чтобы не тревожить оппозицию, — но займы под акции действительно следовало бы назвать «олигархами для Ельцина», — пишет Дэвид Хоффман, бывший руководитель московского бюро The Washington Post , в его книге Олигархи: богатство и власть в новой России . «Чубайс был готов передать имущество без конкурса, без гласности и, как оказалось, по бросовой цене, но так, чтобы удержать бизнесменов на стороне Ельцина в 1996 кампания по переизбранию.”

Ельцин переизбран на деньги олигархов

Выполняя свою часть сделки, олигархи, которые часто враждовали друг с другом, объединили силы для кампании по переизбранию Ельцина. Они пожертвовали миллионы долларов на это усилие. наняли лучших политических деятелей, которых они знали. Они отмывали государственные деньги через свои банки и кормили ими предвыборную машину Ельцина. Двое олигархов, Борис Березовский и Владимир Гусинский, контролировали две из трех крупнейших российских телекомпаний — и они эфир с проельцинской пропагандой.Подпитываемый огромной властью олигархов, Ельцин провел первую в России президентскую кампанию в американском стиле9.0003

По мере приближения выборов Ельцин предпринял циничный шаг, чтобы успокоить критиков своей схемы приватизации, публично уволив своего супернепопулярного приватизационного царя Чубайса. «Он почти за бесценок продал крупную промышленность, — сказал Ельцин прессе. «Мы не можем этого простить».

Несмотря на то, что они размахивали знаменем свободного рынка и демократии, реформаторы 1990-х — возможно, по иронии судьбы — проводили большую часть своих реформ недемократическим путем, часто на основании президентских указов, выработанных в ходе закулисных сделок с богатыми и влиятельными. В немалой степени благодаря олигархическим бенефициарам этих сделок Ельцин превзошел все шансы и выиграл переизбрание. Клановый капитализм в русском стиле никуда не делся.

Через несколько недель после победы Борис Березовский хвастался The Financial Times , что он и шесть других российских олигархов контролируют половину экономики России. Кажется, это число было значительно завышено. Тем не менее к 1996 году мир увидел, что в России появился новый класс промышленников и банкиров, обладающих огромной властью. Класс, который разбогател не на идеях, улучшающих общество, на продуктах, которые нравятся потребителю, или на технологических инновациях, а на коррупции, жульничестве и разграблении российского сырья. Многие россияне возмутятся олигархами и либеральными реформаторами, которые дали им власть.

Поскольку в конце 1990-х здоровье Ельцина продолжало ухудшаться, олигархи начали беспокоиться о том, кто станет его преемником. Естественным наследником Ельцина будет тот, кто займет пост премьер-министра. Если бы Ельцин ушел в отставку, премьер-министр автоматически стал бы исполняющим обязанности президента и имел бы преимущество во время выборов.