Разное

Рисунок из отпечатка ладошки: Рисуем ладошками и руками

Содержание

Рисуем ладошками и руками

Рисунок из отпечатков ладошки – это всегда очень удивительное и интересное зрелище. И детям, и взрослым, очень нравится наблюдать за тем, в какие немыслимые образы порой превращаются привычные для нас очертания детских рук.

Большой восторг вызывает у детей и сам процесс создания такого рисунка.

рисуем ладошками и руками

Когда мы рисуем ладошками и руками, в работу включается множество чувствительных окончаний, которыми изобилует эта зона, поэтому ребенок не только получает удовольствие от занятия, но и активизирует множество участков коры головного мозга, что способствует его развитию.

Рисунки из отпечатков рук можно делать двумя способами: нанося краску на поверхность ладони кисточкой или окуная ладошку в предварительно размазанную по ровной палитре краску. Первый способ больше подходит деткам старшего возраста.

Красим краской ручку

Работая таким образом, можно получить более точные и даже разноцветные отпечатки. Второй способ более доступен для малышей.

Образы, полученные при помощи такой техники, могут быть самыми неожиданными:

Нанесенные на синий фон и дополненные контурами водорослей, отпечатки легко превращаются в изящных медуз;

Медузы из отпечатков

можно сделать интересную аппликацию на эту тему, дополнив медузят игрушечными объемными глазками, а водоросли – колечками сухого завтрака, которые придадут им рельеф.

Медузы с забавными водрослями

Игрушечные глазки и рыльца в виде сердечек превратят пару розовых отпечатков в поросят.

Поросята

Черный отпечаток вполне может стать маской Бэтмена.

Бэтмен

Красно-желтая ладошка станет похожей на костер, если дополнить ее двумя коричневыми полосками – дровами.

Костер

Несколько желтых отпечатков, выложенных по кругу, станут солнышком.

Солнышко из отпечатков

Розовая ладошка может превратиться в клубничку или кусочек сочного арбуза;

КлубничкаАрбуз

а из нескольких двуцветных контуров ручек получится очаровательная сороконожка.

Гусеница из ладошек

Желто-черный отпечаток можно использовать при создании аппликации пчелки.

Пчелка

Из бледно-зеленых ладошек могут получиться веселые морские черепашки – достаточно дополнить их подходящим фоном.

Черепашки

Розовый следик детской ручки станет очень аппетитным пломбиром;

Мороженое

а отпечатки разного цвета можно использовать для создания волос и хвоста прекрасно русалки.

Русалка

Окрашенная определенным образом ладошка может стать основой для изображения сурового морского пирата.

Пират

Серый отпечаток ладони легко перевоплощается в умного дельфина.

Дельфин

Малиновые ручки хорошо дополнят образ рака;

Рак

а коричневая ладошка может превратиться в настоящего моржа.

Морж

Розовый отпечаток при помощи двух ярких сердечек станет бабочкой;

Бабочка из отпечатка ладошки

а два коричневых следика от ладошки – котом.

Котик

Белый отпечаток легко превратить в зебру, если нанести на него черные полоски.

Зебра

Зеленая ладошка с легкостью становится динозавром.

Динозавр

Два желтых отпечатка – прекрасная основа для пары лебедей.

Лебеди

Из одного синего отпечатка и пары зеленых можно получить полевой колокольчик.

Колокольчик

А белая ладошка с легкостью перевоплотиться в семейку грибов.

Грибы

Каждый рисунок из отпечатка ладошки – это не просто плод детского творчества. Это еще и память о том, какими были ручки ребенка, открывавшего для себя удивительный творческий мир, на тот момент.

рисунки из ладошек ребёнка. большая подборка работ

Про рисунки из ладошек я уже писала  весной . Загляните  посмотреть наши прошлые работы  для вдохновения. Надеюсь они вам понравятся. И вы нарисуете что-то своё.

А сегодня выкладываю вторую часть нашей  коллекцию лапок всех мастей. Не судите строго мы старались, как могли.

Начнём с ладошек, которые мы превратили в  птичек.

Синяя птица

страус

неизвестная порода птичек

Можно сделать отпечаток маминой ладони и ладошки ребёнка. Получится птичка с птенчиком. Как наши лебеди.

лебеди

Можно ладошку раскрасить разными красками. Это предаст птичке яркое, необычное оперение.

Когда мы рисовали птичек наш малыш был не терпелив . Ему хотелось сразу припечатать ладошку к листу. Поэтому и ограничились мы одним цветом.

чёрный лебедь

Ну, хватит про птичек. Из ладошки могут получится и другие звери. Самое первое, что приходит на ум это, конечно Слон.

слоненок

Хочу сказать что данные работы мы делали долго, ведь главному художнику не должно надоесть это занятие. Да и за один раз, мне кажется, стоит печатать одним цветом краски. Так и художник нарисуется и не надо после каждого отпечатка бежать мыть руки для наложения нового цвета.

северный олень

Каспер

морковка

золотая рыбка

подснежник весной

Рисуем ладошками с малышами и мамами.

В этом разделе хочу представить более сложные проекты. Сложны они тем, что на листе делаются несколько отпечатков. Не все малыши могут сделать это за один раз. Выйти из ситуации можно тем, что сделать следующий отпечаток уже после того, как высохнет предыдущий.

южная пальма

Ствол пальмы рисуем пальчиками, а пышную крону- всей ладошкой.

Бу!

старинный замок

А если каждый из членов семьи сделает свой отпечаток ладони на общей картине, то получится настоящее древо семьи.

семейное дерево

Или букет для подарка от малыша.

Букет для мамы

А может это будут семья динозавров?

динозавры

Вот и подошла к концу моя подборка работ из ладошек. Надеюсь вам понравились какие- нибудь идеи.

Оставляйте комментарии и подписывайтесь на обновления блога.

Вдохновения вашим ладошкам!

 

 



Коментарии к статье

Ладошками рисуем мир (СП д/с №165)

Что за птицы? Не синицы.
Грудка алая горит!
На снегу уселись птицы-Эти птицы — снегири.
Дети  старшей группы «Сказка» очень любят рисовать. А если мы рисуем необычным способом,то это их приводит просто в восторг. Мы очень часто рисуем ладошками. Рисование ладошками–это еще один из способов изображения окружающего мира. С помощью ладошек можно создавать любые абстракции, рисовать сюжетные картинки. Переворачивая ладошку по- разному, можно дорисовывать разные детали и воплощать любые задумки, наслаждаясь цветом. Рисование ладошками может быть увлекательным способом быстрого и простого создания изображений. Детям эта техника очень нравится, потому что не требует от них серьезных художественных навыков.

Так, в один из морозных зимних дней, ребята научились изображать птиц, а именно снегиря, с помощью отпечатка ладошки. На заранее затонированных листах бумаги, дети поставили отпечатки своих ладошек. Отпечатки мы сделали красного и черного цвета, как грудки и крылышки у снегирей. После того как все высохло, мы нарисовать птичкам клювики, глаза и ножки. Потом мы дополнили рисунки хлопьями снега, которые рисовали пальчиками.  По желанию  дети нарисовали ветку рябины. В результате у каждого получились очень интересные рисунки.
В старшей группе дошкольники уже могут не опускать ручки в краску, а самостоятельно наносить ее кисточкой. Этот способ позволяет сделать отпечаток не монохромным, а разноцветным: ведь, пальчики можно окрашивать в разные цвета. Так же в зависимости от задуманного образа дети должны изменять расположение пальцев на руке. И это им очень интересно.
Каждый рисунок из отпечатка ладошки – это не просто плод детского творчества. Это еще и память о том, какими были ручки ребенка, открывавшего для себя удивительный творческий мир, на тот момент.
Автор: Ашихмина О.Ю., воспитатель

This entry was posted in Новости. Bookmark the permalink.

занятия в средней, младшей, старшей и подготовительной группе, конспекты НОД + фото и видео

Дата: 5 апреля 2017 Автор: Лариса Морозова Рубрика: Для дошкольников

Рисование — одно из любимых занятий дошкольников, которое переносит их в мир ярких и удивительных образов. А если воспитатель еще и предлагает для этого необычные способы, то малыши бывают просто в восторге. Большие положительные эмоции у детей самого разного возраста вызывает рисование ладошками. Эта техника развивает мелкую моторику, цветовосприятие, стимулирует сенсорные ощущения.

Особенности организации занятий по рисованию ладошками в детском саду. Специфика работы в разных группах, уровень сложности композиций

Рисование ладошками — очень простая техника: ребенок опускает свои ручки в краску либо раскрашивает их с помощью кисти, а затем оставляет на бумажном листе отпечаток. Этот увлекательный процесс похож на веселую игру — дети раскрепощаются и раскрывают свои творческие возможности.

Кроме того, при рисовании ладошками задействуется большое число нервных окончаний, которые находятся на этих частях тела. Это приводит к активизации коры головного мозга, и, как следствие, развитие психических процессов. Эта техника рисования — еще и хороший рефлекторный массаж: ведь, на ладонях находятся точки, связанные с различными органами.

При организации занятий по «ладошковой» живописи педагог должен следовать принципу «от простого к сложному». Начинать такие эксперименты с краской можно уже в первой младшей группе. Двухлетние малыши еще не умеют обращаться с кисточкой, и рисование ладошкой для них — оптимальный способ изображения. Эта техника дает детям возможность непосредственного контакта с краской, развивая одновременно мелкую моторику и, как следствие, речь и интеллект.

Дошкольники ясельного возраста получают с помощью отпечатка ладошкой абстрактные изображения. В этом возрасте не ставится цель создать какой-то конкретный образ — малышей увлекает сам процесс, они наслаждаются ярким цветом, взаимодействием с краской.

Двухлетние малыши с удовольствием рисуют ладошками

Кроме того, «ладошковая» живопись успокаивает маленького ребенка, дарит ему позитивные эмоции. Это особенно важно в период адаптации — малыш отвлекается, успокаивается, забывает о маме. Кроме того, такие занятия полезны тем, что дают детям возможность почувствовать свою значимость и самостоятельность.

Рисование ладошками продолжается и во второй младшей группе, тем более что некоторые дети начинают посещать детский сад только с трехлетнего возраста. Занятия здесь уже переходят на более сложный уровень: ребенок с помощью воспитателя дорисовывает простыми деталями отпечаток ладошки, создавая образ какого-то несложного предмета — солнышка, рыбки, цветочка. В этом возрасте дошкольникам уже можно предлагать коллективные работы в данной нетрадиционной технике: каждый ребенок оставляет отпечаток — в итоге получается какой-то образ (солнышко или дерево с листьями).

Рисунок воспитанника второй младшей группы

В средней группе рисование на основе «ладошковой» живописи еще более усложняется, образы становятся более детальными. Ребенок, например, уже может изобразить таким способом динозавра или дракона, дополнив отпечаток характерными элементами: гребнем, лапами, затейливым хвостом.

Рисунок воспитанника средней группы

К старшему дошкольному возрасту ребята, как правило, свободно владеют техникой рисования ладошками и могут создавать замечательные работы. Пятилетние дети самостоятельно могут придумать тему для рисунка, умело используя приобретенные умения и навыки. Композиции все чаще носят сюжетный характер, например, это лошадка, которая пасется на лугу или дикие животные, разгуливающие по африканской саванне. Отметим, что все образы тщательно прорисованы, передают характерные особенности предметов или объектов.

Коллективная работа воспитанников старшей группы

Рисунок воспитанника подготовительной группы

В старшей и подготовительной группе дошкольники уже могут не опускать ручки в краску, а самостоятельно наносить ее кисточкой. Этот способ позволяет сделать отпечаток не монохромным, а разноцветным: ведь, пальчики можно окрашивать в разные цвета.

Дети старшего дошкольного возраста кисточкой наносят краску на ладони

Используемые материалы и основа, гигиенический момент

В младшей и средней группе для «ладошковой» живописи используется гуашевая краска она слегка разбавляется водой и наливается в плоское блюдце, чтобы малышу было легко опустить туда свою ладошку.

Отметим, что хорошей альтернативой гуаши являются пальчиковые краски на водной основе: они хорошо смываются с тела и одежды, а кроме того, не принесут вреда, если ребенок решится попробовать их на вкус. Пальчиковые краски не растекаются, поэтому малыш без труда нанесет их на свою ладошку.

Замечательная альтернатива гуаши

В старшем дошкольном возрасте для рисования ладошками детям можно предлагать и акварель, поскольку они сами наносят краску на ладонь с помощью кисти.

Оригинальные работы получаются при сочетании материалов. Например, ключевой образ ребенок изображает краской, а фон дорисовывается карандашом.

Рисунок акварелью и карандашами

Также в композицию можно успешно включать аппликативные и пластилиновые элементы. Например, нанесенные на синий фон разноцветные отпечатки легко превращаются в медуз. Изображение останется только дополнить глазками и причудливыми водорослями. Композицию можно сделать более оригинальной, наклеив объемные глаза, а водоросли сделать рельефными также с помощью аппликативных элементов (колечки сухого завтрака).

Рисование с элементами аппликации

Еще один пример — с помощью ладошек изображается колючая спинка ежика, а остальные части его тела оформляются с помощью аппликации из комочков салфеток.

Сочетание рисования и аппликации

С помощью пластилина можно красиво оформить глазки и лапки птичек.

В акварельный рисунок органично включены пластилиновые элементы

Что касается основы для изображения, то, как правило, педагог предлагает ребятам бумагу традиционного формата А4. Однако изредка можно использовать для этой цели и нестандартные материалы, например, ткань. Это может быть пестрый разноцветный материал, но котором ребенок оставляет отпечаток каким-либо насыщенным цветом (например, черным, коричневым или темно-синим). Еще один непривычный вариант — рисование на пластике (для этой цели следует предложить дошкольникам пальчиковые краски).

Во время занятие по рисованию ладошками воспитатель уделяет особое внимание гигиеническому моменту: на рабочем месте у детей обязательно должны лежать салфетки (можно влажные), которыми ребенок вытирает руки перед тем, как пойти их помыть.

Используемые приемы рисования в разных группах: основная техника и дорисовывание деталей

Рисование ладошками не требует от дошкольников освоения какой-либо сложной техники. В младшей и средней группе малыши просто окунают кисть в краску и оставляют отпечаток на бумаге. При дополнении же образа деталями уже совершенствуется техника работы с кистью: элементы, как правило, прорисовываются кончиком, при этом инструмент располагается по отношению к бумаге почти вертикально.

Отметим, что дети рисуют и правой, и левой руками (например, бабочку можно изобразить только отпечатками сразу двух ладоней).

При дополнении основного образа деталями в младшей группе часто используется и пальчиковое рисование (например, таким способом можно обозначить глазик у рыбки или же камушки рядом с ней на морском дне). В более старшем возрасте для подобных целей можно предлагать ватные палочки. Кроме того, «ладошковую» живопись можно сочетать с оттиском.

В рисунке успешно сочетаются разные нетрадиционные техники — рисование ладошками, пальчиками и оттиск

Воспитанники средней группы уже учатся располагать изображение в центре листа, например, это будет птичка, сидящая на ветке дерева. Кроме того, они понимают, что если прижать ладонь к бумаге крепче, то рисунок получится более ярким.

В зависимости от задуманного образа дети должны изменять расположение пальцев на руке. Например, чтобы изобразить рыбку, большой пальчик нужно прижать к ладони. Если рисуется дерево, солнышко, бабочка, то все пальцы, наоборот, растопырены. Реалистичный слон получится, если большой палец максимально оттопырить от остальных.

Помимо этого, педагог объясняет воспитанникам средней группы, что ладошку при отпечатывании нужно поворачивать определенным образом. Например, при рисовании животных пальцы должны смотреть вниз, так как они будут изображать лапы зверя.

При создании образа животного ладошка обычно располагается пальцами вниз

С пятилетнего возраста (старшая группа) дошкольники уже самостоятельно раскрашивают ладошку с помощью кисти. При этом педагог обращает внимание детей, что краску следует наносить ровным слоем, не слишком густо, но и не оставляя пустых мест — от этого зависит качество рисунка. Каждый пальчик можно окрасить в свой цвет, при этом следует помнить о своевременном промывании кисти.

Отметим, что выбор цвета вместе с грамотно прорисованными деталями имеет ключевое значение при рисовании ладошками. Приведем некоторые примеры. Отпечаток красно-желтой ладошки легко превратится в костер, нужно только дополнить изображение двумя полосками коричневого цвета (с помощью широких мазков всем ворсом кисти).

Рисунок акварелью

А черный отпечаток может стать оригинальной маской Бэтмена — стоит лишь кончиком кисти дорисовать узнаваемые детали.

Рисунок акварелью

Из нескольких двухцветных контуров ладошек получится забавная сороконожка. А чтобы изобразить ее голову с рожками, нужно при печатании приподнять средний и безымянный пальцы.

Рисунок акварелью

Нанеся краску на ладошки неравномерно, бледно-зелеными пятнами, мы получим очаровательных черепашек с их характерным неоднородным окрасом.

Рисунок акварелью

Белый отпечаток на зеленом фоне — почти готовый образ зебры, остается только раскрасить ее белыми полоскам кончиком кисти и дорисовать изящный хвостик.

Рисунок гуашью

Картотека тем для разных групп, в том числе коллективные композиции

Представим примерный список тем для каждой возрастной группы, который можно использовать при обучении дошкольников рисованию ладошками:

Младшая группа:

  • «Цветные ладошки» (дети учатся делать отпечатки ладошкой на бумаге).
  • «Осьминожки»
  • «Золотое солнышко» (коллективная работа).
  • «Листопад» (коллективная работа).
  • «Рыбка».
  • «Цветочек для мамы».
  • «Мои рукавички».
  • «Жили у бабуси два веселых гуся».
  • «Травка».
  • «Бабочка».
  • «Паучок».

Средняя группа:

  • «Бабочка-красавица».
  • «Синичка» (как вариант – «Снегирь», «Воробушек», «Лебеди»).
  • «Осеннее дерево».
  • «Жираф».
  • «Змей Горыныч» (как вариант – «Дракон», «Динозаврик»).
  • «Волшебный лес».
  • «Весна» (с помощью ладошек изображается травка с цветочками).

Старшая группа:

  • «Подводный мир» (как вариант – «Аквариум»).
  • «Красивый букет».
  • «Бабочка на лугу»
  • «Сказочная птица».
  • «Разноцветный петушок».
  • «Слон».
  • «Сказочный лес» (как вариант – «Старый пенек в лесу»).
  • «Лес — наше богатство» (как вариант – «Волшебный лес») (коллективная работа).

Подготовительная группа:

  • «Ворона».
  • «Ежик».
  • «Кактус».
  • «Лошадь на лугу».
  • «Загадочный подводный мир».
  • «Собака».
  • «Цветы в вазе».
  • «Павлин».
  • «Ворона».
  • «Пусть всегда будет мир» (плакат с изображением птиц на фоне природы) (коллективная работа)

Отметим, что многие темы предлагаются детям разного возраста, например рисование бабочки, рыбки, птицы, цветочка. Однако в каждой группе им соответствует свой уровень сложности.

К примеру, если дети раннего дошкольного звена просто дополняют бабочку необходимыми деталями (глазки, усики), то в более старшем возрасте изображение становится более детальным: отпечатанное с помощью ладошек изображение насекомого украшается замысловатыми узорами, подбираются интересные контрастные цвета. Аналогично, рыбка во второй младшей группе будет просто дополнена глазками, а позднее ребята рисуют уже на основе такого изображения целый подводный мир, морские обитатели будут отличаться друг от друга окраской, рисунком чешуи.

Конспекты занятий

ФИО автораНазвание конспекта
Кокунова С. Н.«Весёлая зебра»
(вторая младшая группа)
Образовательные задачи: учить дошкольников рисовать нетрадиционным способом — ладошками, комбинировать в рисунке разные приемы рисования, закрепить знания по теме «Животные».
Развивающие задачи: развивать цветовосприятие, мелкую моторику, внимание.
Воспитательные задачи: воспитывать усидчивость, аккуратность.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Демонстрационный материал: игрушечная зебра.
Раздаточный материал: зеленые листы цветной бумаги, гуашь белого и черного цвета, кисти, баночки-непроливайки, подставки под кисти, салфетки.
Ход занятия:
Занятие начинается с загадки:
  • Не слыша волны океанской,
  • Морского простора не зная,
  • В далёкой степи африканской
  • Резвится тельняшка морская.
  • Вот так лошадка! – воскликнул Андрейка,
  • Словно большая тетрадка в линейку!

Появляется игрушечная зебра, которая пришла в гости к ребятам из далёкой Африки. Дети рассматривают ее вместе с педагогом — она имеет красивую окраскуя, как у лошадки есть грива и хвостик.
Проводится физкультминутка:

  • У жирафа пятна, пятна, пятна пятнышки везде
  • У жирафа пятна, пятна, пятна пятнышки везде
  • (показываем пятнышки руками по всему телу)
  • На лбу, в ушах, на шее, на локтях
  • Есть на носу, на животе, коленях и носках.
  • (показываем части тела)
  • А у зебры есть полоски, есть полосочки везде
  • А у зебры есть полоски, есть полосочки везде
  • (показываем пятнышки руками по всему телу)
  • На лбу, в ушах, на шее, на локтях
  • Есть на носу, на животе, коленях и носках.
  • (показываем части тела, убыстряя темп)

Затем воспитатель рассказывает малышам удивительную историю: однажды в африканской пустыни родилась зебра. И ей стало очень одиноко, совсем не с кем было играть. И вот зебра проделала огромный путь, чтобы найти друзей. Педагог предлагает детям помочь зебре — нарисовать ей много друзей, похожих на нее.
Воспитатель приглашает ребят сесть за столы и объясняет им приемы рисования в необычной технике — с помощью ладошек. Ручки нужно опустить в белую краску и оставить отпечаток на зеленой бумаге. Недостающие детали дорисовываются кисточкой — черные полоски, глазки, грива.
Самостоятельная работа дошкольников. Зебра благодарит малышей и уходит довольная — теперь ей есть, с кем играть.

Шишова Л.В.«Синичка»
(средняя группа)

Воспитатель просит ребят показать свои ладошки, погладить их, похлопать, потереть о свои щечки. Оказывается, ладошки умеют делать очень много дел, в том числе и рисовать птичек.
Педагог выясняет у малышей, что птички улетели в теплые края, так как им нечего стало кушать. Однако некоторые пернатые остались зимовать — на эту тему предлагаются загадки:

  • Окраской — сероватая,
  • Повадкой — вороватая,
  • Крикунья хрипловатая.
  • Известная персона
  • По имени. (ворона)
  • Маленький мальчишка,
  • В сером армячишке
  • По дворам шныряет,
  • Крохи собирает.
  • В поле ночует,
  • Коноплю ворует. (воробей)
  • Синяя косынка, темненькая спинка.
  • Маленькая птичка, звать её. (синичка)

Педагог сообщает детям, что сегодня они будут рисовать синичку.
Проводится пальчиковая гимнастика:

  • На ладонь посадим птичку,
  • Кормим милую синичку,
  • Птичка зёрнышки клюёт,
  • Деткам песенки поёт:
  • «Тень, тень, тень,
  • Я летаю целый день.

Педагог показывает дошкольникам свою ладошку и спрашивает, не напоминает ли она им птицу. Обозначает пальцем воображаемый клювик, шею, туловище, пушистый хвостик.
Но эта птичка совсем не яркая, поэтому нужно раскрасить ее (наносит краску на ладонь, дети повторяют действия за воспитателем).
Птичку нужно посадить в середину листа — для этого пальчики широко раскрываются и ладонь прижимается к бумаге.
С помощью кисти птичке дорисовываются лапки и глазик.
В конце занятия все птицы вывешиваются на доску — сказочную полянку.

Алексеенко Г.«Слон»
(старшая группа)

Воспитатель просит детей встать в круг, проводится небольшая разминка:

  • «Мы руками хлоп-хлоп,
  • Мы ногами топ-топ.
  • Плечиками чик-чик,
  • Глазками миг-миг.
  • За руки возьмёмся
  • И друг другу улыбнёмся»

Дети берутся за руки. Педагог сообщает им, что они превратились в одно большое и доброе животное. Проводится игра:

  • У нашего доброго животного очень большое, доброе сердце, давайте послушаем как оно бьётся (руку положить на сердце, оно бьётся тук-тук-тук.
  • А ещё наше доброе животное дышит ровно, глубоко. (руку положить на крудную клетку)
  • А когда наступает ночь наше доброе животное ложится, закрывает глазки и засыпает.
  • Но вот солнышко встало и наше животное просыпается, открывает глазки, встаёт, потягивается и улыбается.

Ребятам загадывается загадка про слона:

  • У него большие уши,
  • как гора огромен он.
  • Равных нет ему на суше:
  • он по весу — чемпион.

Рассматривание изображения слона, обсуждаются его части тела, форма и размер головы, ушей, хобота, бивней, туловища, ног, хвоста. Особо выделяются огромные уши, закрывающие частично голову, длинный гибкий хобот и маленькие глазки.
Воспитатель сообщает ребятам, что уши защищают животное от перегрева, а также от назойливых насекомых. А подвижный хобот легко поднимает различные предметы, срывает листья с деревьев и набирает воду из водоема. Острые бивни служат слону защитой от хищников, а также вскапывают землю в поисках воды во время засухи.
Бивни и хобот — это инструменты для выживания слона.
Кроме того, педагог сообщает и другие интересные факты из жизни этих животных. Например, что все слоны имеют серый цвет. Они очень вежливые — умеют приветствовать и обнимать друг друга. Живут слоны около 60 лет.
Дошкольникам предлагается изобразить слона нестандартным способам — с помощью ладошки. Воспитатель демонстрирует процесс изображения: ладонь раскрашивается серой краской, но только до первой фаланги, поскольку ноги у слона толстые и короткие. Кроме того, при нанесении отпечатка большой палец нужно отвести в сторону — это будет хобот.
Проводится пальчиковая гимнастика:

  • Вот все пальчики мои
  • Их как хочешь поверни.
  • И вот этак и вот так,
  • Не обидятся никак
  • (потирание кистями рук)
  • 1,2,3,4,5 (хлопки ладонями)
  • Не сидится им опять
  • (встряхивание кистями)
  • Постучали, повертели.
  • Рисовать мы захотели.

Самостоятельная деятельность дошкольников. Анализ рисунков: педагог предлагает нескольким ребятам рассказать о своем слоне (какой у него характер, чем он любит заниматься).

Патрикеева И.Н.«Золотая пора»
(подготовительная группа)

Звучит аудиозапись пения птиц под шум осенней листвы. На доске висят картинки с изображением осеннего пейзажа.
Воспитатель загадывает загадку про осень:

  • Утром мы во двор идём –
  • Листья сыплются дождём,
  • Под ногами шелестят
  • И летят, летят, летят.

Педагог предлагает рассмотреть репродукции известных русских пейзажистов на осеннюю тему — И. Левитана «В лесу осенью», «Дубовая роща. Осень», «Золотая осень, И. Шишкина «Золотая осень», «Лесная заводь. Осень», Куинджи «Осень».
Обсуждение увиденного: как изображена природа, какого цвета небо, деревья, облака, трава, настроение, которое хотели выразить художники.
Затем для рассматривания предлагаются фотографии: дети выделяют признаки золотой осени.
Дошкольникам предлагается дидактическая игра «Угадай дерево по листочкам».
Чтение стихотворения Л. Фадеевой «Осень-бабушка»:

  • В сером выцветшем платке
  • Ходит осень — бабушка
  • У реки, в пустом леске,
  • Где повяла травушка.
  • И стучит её клюка
  • О коряги, пёнышки,
  • И глядят из кузовка
  • Хилые опёнышки.
  • Снимет варежки потом —
  • Вязаны, не куплены —
  • И звенят в её бидон
  • Розовые клюквины.
  • Гладит высохшей рукой
  • Зайца полинявшего.
  • Ходит-бродит за рекой
  • Осень настоящая.

Воспитатель сообщает ребятам, что они сегодня превратятся в художников-пейзажистов и изобразят осень во всей ее красоте, а затем устроят выставку своих картин. Пейзаж детям предлагается нарисовать с помощью ладошек.
Педагог показывает последовательность выполнения работы: ладошки нужно намазать красной, желтой и оранжевой краской и изобразить отпечатком крону дерева в верхней части вертикально расположенного листа бумаги. Остальная часть работы выполняется кисточкой — дорисовывается коричневый ствол, разноцветные листочки. Образ дерева дополняется травкой, цветами, солнцем, облаками.
Проводится физкульминутка на осеннюю тему:

  • Мы в лесу осеннем целый день гуляли
  • (дети шагают в разных направлениях)
  • Любовались травкой
  • (наклоняются, делая движение руками в стороны)
  • Воздухом дышали
  • (машут на себя руками)
  • Под ногами листьями, выстлана земля
  • (идут на носочках, руки на поясе)
  • Давайте соберем их, скорее все друзья
  • (собирают листья и складывают воспитателю в корзину).

Самостоятельная деятельность детей. Оформление стенда «Золотая выставка».

Примеры рисунков дошкольников в нетрадиционной технике рисования ладошками с комментариями по выполнению работы

Фотогалерея «Работы воспитанников первой младшей группы»

В первой младшей группе малыши просто упражняются в «ладошковой» живописи, создавая абстрактные изображения. Чтобы получился какой-либо определенный образ, воспитатель направляет ручки ребенка и сам дополняет изображение необходимыми деталями — в этом плане показательна композиция «Паучок». В этом возрасте детям часто предлагаются коллективные работы, где ведущую роль опять-таки играет педагог. Он, например, рисует центральную часть солнышка с глазками, улыбкой и веночком, а малыши с помощью ладошек изображают его лучики («Золотое солнышко»). Другой вариант — педагог обозначает ствол дерева, а дети дополняют его листьями из ладошек либо снежными хлопьями. Также в этом возрасте детям предлагаются интерпретации на цветочную тему: им предлагается дополнить нарисованный стебель бутонами из разноцветных ладошек («Букет для мамочки», «Цветок для любимой мамочки»).

Фотогалерея «Работы воспитанников второй младшей группы»

Во второй младшей группе дошкольники уже сами создают законченные образы, например, самостоятельно рисуют стебель с листьями и дополняют его красочными бутонами с помощью «ладошковой» живописи. Малыши способны нарисовать петушка, прорисовав его характерные черты — красный гребешок, лапки и разноцветный хвост. Часто в этом возрасте дети рисуют рыбку, дополняя ее глазками и характерным фоном (голубой цвет воды, водоросли, камушки).

Воспитанники второй младшей группы уже сами, без помощи воспитателя, рисуют дерево, передавая его крону с помощью ладошки («Осеннее дерево» и коллективная композиция «Лес — наше богатство»).

Представляет интерес рисунок «Розовый слон»: в животном, хотя и нарисованном не очень пропорционально, все же просматриваются характерные черты: хобот, большие уши, маленький хвостик.

Фотогалерея «Работы воспитанников средней группы»

В средней группе мы видим работы уже более сложного уровня. Рыбки уже имеют свой характер, затейливый узор чешуи. Рисунок имеет более сложную композицию: рыбки, например, плывут навстречу друг другу («Веселые рыбки»).

Интересно изображаются деревья: ветви не просто обоначаются пальцами рук: от них отходят более мелкие элементы, в результате образ получается изящным. В этом плане показательна работа «Волшебный лес». Загадочные деревья здесь еще дополнены аппликативными деталями — белочками, сидящими в дупле. Позитивное настроение исходит от рисунка «Весна»: с помощью ладошек здесь нарисованы стебельки цветов, каждый из которых украшен красивым ярко-желтым бутоном с красной сердцевинкой. Интересные кактусы замысловатой формы изображены с помощью «ладошковой» живописи в композиции «Жираф в Африке».

Воспитанники средней группы уже довольно хорошо изображают животных и птиц, придавая образу характерные детали. Это «Жираф» с его красивой пятнистой окраской, рожками и копытцами, синичка с желтой грудкой и взъерошенными перышками. Дети успешно рисуют даже сказочного Змея Горыныча («Змей Горыныч», «Моя любимая сказка»).

Также в этом возрасте практикуются коллективные работы, например, фантазийная композиция «Листопад и звездопад», где желтые ладошки символизируют падающие звезды.

Фотогалерея «Работы воспитанников старшей группы»

Более детальные предметные компзиции и усложненные сюжеты создают воспитанники старшей группы. Так, у жирафа, созданного с помощью ладошек, тщательно прорисована мордочка и хвостик с кисточкой на конце («Жираф»). Забавная птичка получилась на рисунке «Вороненок»: он забавно расправил крылышки, взъерошив перья, ярко и контрастно смотрятся красные лапки и такого же цвета клювик.

Изображения все чаще носят сюжетный характер. Так, ребята не просто рисуют с помощью ладошек красивые желтые цветы, но и дополняют композицию летающими вокруг них пчелками («Пчелки опыляют цветы»). Ладошками нарисована кроны южных пальм, между которыми отдыхает крокодил на фоне ярко-оранжевого солнца. В нежных пастельных оттенках выполнена композиция «Лебеди — чудесные птицы», где море и небо чуть-чуть отличаются по тону, тонкими мазками передано колебание морских волн. Сами лебеди плывут на фоне чаек, парящих в небе. Эффектно смотрится здесь и огромное желтое солнце.

С помощью разноцветных ладошек оригинально нарисована яркая «Сказочная птица» на фоне яркой радуги и крупных капель дождя.

Очень интересна работа «Мир подводного царства и неба, нарисованная акварелью и цветными карандашами и дполненная волнами из скрученных кусочков салфеток. Солнце и медузы наделены здесь антропоморфными чертами — имеют глаза и широко улыбаются. В небе парит огромная разноцветная бабочка.

Красивый лесной пейзаж изображен на рисунке «У пенечка — грибочки». Черный пенек на полянке, нарисованный ладошкой, окружен ярко-желтыми грибочками, травкой и разноцветными цветами.

Милые птички, петушок и цыпленок, гуляют на полянке («Петушки на прогулке»). Образ петуха создан с помощью ладошки, окрашенной в разные цвета.

Фотогалерея «Работы воспитанников подготовительной группы»

Интересны работы воспитанников подготовительной группы. Так, ребята рисуют ладошками не просто красивый цветок, а волшебный образ из сказки «Аленький цветочек». Забавный упитанный воробушек изображен на фоне темо-голубого неба с белыми облаками («Воробушек»).

Оказывается, с помощью ладошек можно нарисовать даже мордочку собаки: для этого просто нужно плотно сомкнуть пальцы и дорисовать недостающие детали.

Эффектная работа – «Красавец-павлин»: разноцветными ладошками оформлен его роскошный хвост. Также заслуживают внимания композиции «Снегирь», «Ворона», «Белый лебедь» и «Разноцветный петушок». Птицы, вообще, – наиболее подходящий образ для рисования ладошками. Очень интересна коллективная композиция «Пусть всегда будет мир», где изображены самые разные птицы.

Растопыренные пальчики ладоней идеально передают колюки ежика. Очень реалистичным получился образ коричневой лошадки, пасущейся на зеленом лугу.

Красиво и аккуратно нарисован ладошкой «Кактус»: дорисовано множество колючек и красные цветочки.

Видео по теме «Рисование ладошками в детском саду»

Открытое занятие по рисованию ладошками в детском саду ( г. Краснокамск) по теме «Осьминог»

Как нарисовать льва ладошками (видеоурок для детей)

Идеи использования ладошек в детском изобразительном творчестве (видеогалерея рисунков)

Рисуем елочку ладошками (видеоурок для детей и воспитателей)

Мастер-класс по рисованию ладошками и пальчиками (детский развивающий центр «Аленка»)

Юные художники с раннего возраста стремятся выразить свои впечатления об окружающем мире в рисунке. Нестандартные техники, такие как рисование ладошками, восхищают малышей, одновременно стимулируя еще больший интерес к изобразительной деятельности. «Ладошковая» живопись позволяет создавать самые разнообразные образы — от абстрактных до сюжетных картинок, тем самым развивая творческую фантазию и индивидуальность ребенка.

Высшее филологическое образование. Опыт работы корректором, редактором, ведения сайта, имеется педагогический стаж (первая категория). Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

Птицы – поделки и рисунки из ладошек (часть 1)

Рисунки, аппликации и другие поделки из отпечатков и контуров детских ладошек своими руками на тему «Птицы».

Птицы – рисунки и поделки из ладошек

Из отпечатков ладошек или их обведенных контуров получаются самые разные птицы: утки, лебеди, голуби, павлины, петушки и т.д.

В качестве идей для вдохновения и примеров – работы участников конкурса «Забавные ладошки»: птицы из ладошек.

Утка и лебедь – рисунки из ладошек

Утка на озере

Утка из одной ладошки и озеро из нескольких.

Лебедь и его отражение в воде

Рисунки Батуро-Ласицкой Марии (2 года), г. Минск, Беларусь.

Лебеди – рисунок ладошками

Рисунок Артема (1 г. 9 мес.) из г. Бийск Алтайского края.

Петушки и голуби – поделки и аппликации из ладошек

Петушки с хохолками из ладошек (поделки)

Голубь (аппликация, фон – рисунок)

Голуби из ладошек — коллективная поделка в детском саду

Петушки – поделки Миши и Милы Ковалевых из Днепропетровска (Украина). Голубь – работа Миши. За фото коллективной (группововй) внеконкурсной работы с голубями, вдохновившей Мишу на самостоятельное творчество, большая благодарность Наталье Дмитренко. Другие фотографии этих работ – в блоге Натальи Дмитренко «Вместе весело шагать…»:
vmeste-veseley.blogspot.ru/2014/10/palm-print-crafts.html

Голубь и павлин – аппликации из ладошек

Голубь (аппликация)

Павлин (аппликация)

Работы Даниила (2.2 года) из г. Димитров (Украина). Мастер-классы с фото — в блоге Татьяны «Блог мамы погодок»:
mama-pogodok.blogspot.ru/2014/10/blog-post_30.html

Павлин – рисунок из ладошек

Рисунок Сеничевой Екатерины (3 г.), г. Нижний Новгород. Подробнее – в блоге Анастасии Сеничевой “Тень полосатого кота”: tabbysshadow.blogspot.ru/2014/10/blog-post.html

Птица на ладони – рисунок из ладошек

Рисунок Кудермаева Андрея (6 лет) г. Минск, Беларусь.

Рисование ладошками: птицы

Рисунки учеников начальных классов пос. Райгородок Славянского района Донецкой обл., Украина.

Петушок (рисунок)

Бондаренко Назар (9 лет)

Птенчик (рисунок)

Куриленко Домин (6 лет)

Жар-птица (рисунок)

Скопцова Лиза (6 лет)

Лебедь (рисунок)

Булгаков Женя (7 лет)

Птички (рисунки)

Скопцова Лиза (6 лет)

Тихомиров Ваня (6 лет)

Птицы – рисунки отпечатками ладошек

Рисунки воспитанников Структурного Подразделения «Детский сад «Алёнушка ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.- д. ст. Клявлино муниципального района Клявлинский Самарской области, воспитатель: Михайлова Ольга Валерьевна.

Голубь (рисунок)

Рябова Оля (3,5 года)

Птенцы в гнезде (рисунок)

Краснова Анна (4 года)

Петушок нашёл зёрнышки (рисунок)

Любимова Лена (3,5 года)

Курочка Ряба (рисунок)

Рябова Оля (4 года)

Снегирь (рисунок)

Спирин Арсений (3,5 года)

Белый лебедь на пруду (рисунок)

Бамбуров Сергей (4 года)

Продолжение статьи — ЗДЕСЬ.

Предлагаю посмотреть другие статьи о поделках из ладошек.

Приятного творчества!
© Юлия Шерстюк, https://moreidey.ru
Копирование материалов сайта запрещено и преследуется по закону.

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях – Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Рисуем пальчиками, ладошками и ножками. Рисуем ладошками Детские рисунки руками и ногами

Рисунок из отпечатков ладошки – это всегда очень удивительное и интересное зрелище. И детям, и взрослым, очень нравится наблюдать за тем, в какие порой превращаются привычные для нас очертания детских рук.

Большой восторг вызывает у детей и сам процесс создания такого .

Когда мы рисуем ладошками и руками, в работу включается множество чувствительных окончаний, которыми изобилует эта зона, поэтому ребенок не только получает удовольствие от занятия, но и активизирует множество участков коры головного мозга, что способствует его развитию.

Розовая ладошка может превратиться в клубничку или кусочек сочного ;

а из нескольких двуцветных контуров ручек получится очаровательная сороконожка.

Желто-черный отпечаток можно использовать при создании аппликации .

Из бледно-зеленых ладошек могут получиться веселые морские черепашки – достаточно дополнить их подходящим фоном.

Розовый следик детской ручки станет очень аппетитным пломбиром;

а отпечатки разного цвета можно использовать для создания волос и хвоста прекрасно русалки.

Окрашенная определенным образом ладошка может стать основой для изображения сурового морского пирата.

Серый отпечаток ладони легко перевоплощается в умного дельфина.

Малиновые ручки хорошо дополнят образ рака;

а коричневая ладошка может превратиться в настоящего моржа.

Розовый отпечаток при помощи двух ярких сердечек станет бабочкой;

а два коричневых следика от ладошки – котом.

Белый отпечаток легко превратить в зебру, если нанести на него черные полоски.

Зеленая ладошка с легкостью становится динозавром.

Два желтых отпечатка – прекрасная основа для пары лебедей.

Из одного синего отпечатка и пары зеленых можно получить полевой колокольчик.

А белая ладошка с легкостью перевоплотиться в семейку .

Каждый рисунок из отпечатка ладошки – это не просто . Это еще и память о том, какими были ручки ребенка, открывавшего для себя , на тот момент.

Анастасия Сажина

Рисование ладошками, пальчиками и ножками способствует развитию мелкой моторики пальцев, любознательности и заинтересованности детей в труде. Изображение предметов помогает детям развивать воображение, память, помогает ребенку лучше познать окружающий мир. К тому же Это очень весело и интересно (испачкаться в краске).

В процессе занятий малыши учатся называть и различать цвета. Нарисованные пальчиками точки могут быть капельками дождя, а могут быть и зернышками для курочек. Отпечаток ладошками может быть снегирем, а может превратится в золотую рыбку, исполняющую желания. Всё это способствует формированию художественно-образного мышления.

Специальные пальчиковые краски безопасны для детей. В их составе только натуральные ингредиенты.

Когда ребенок ещё мал, ему сложно рисовать кисточками, фломастерами, карандашом. Поэтому для малышей лучше всего подойдут ручки, ножки, пальчики. Так, ещё в раннем возрасте, взрослый без особых усилий поможет ребенку воспитать любовь к творчеству, покажет ребенку новые, нетрадиционные техники рисования.

Рисование пальцами, ладошками, ножками – это разрешенная игра с грязью, которая позволяет избавить индивидуум от агрессии. Тем более за эту игру никто не ругает, а наоборот, ей все восхищаются.

Рисование пальчиковыми красками является подготовительным этапом для перехода к рисованию кистью, учит чувствовать границы листа, положительно влияет на развитие образного мышления.

Хочу представить Вашему вниманию работы деток первой младшей группы:

Это самые первые шедевры деток, рисование пальчиками :

капельки дождя:

вишневое варенье для Маши:



Рисование ладошками:

Плавающие в аквариуме рыбки:


Снегири, клюющие рябину:


Деревья, осыпанные снегом:


Веселое солнышко:


Первые цветы- подснежники:



Рисование ладошками и ножками:




Всем спасибо!

Публикации по теме:

Творчество – самая продуктивная деятельность в дошкольном детстве. Дети рисуют, лепят, поют, танцуют и это жизненно необходимо. Ребенку.

Фото отчет. Рисование пальчиками во второй младшей группе «Самолет».Рисование пальчиками – это очень интересная и удивительная деятельность.

Здравствуйте, уважаемые коллеги! На днях я замещала коллегу в подготовительной к школе группе. Помимо проведения занятия по формированию.

Все мы знаем, что творчество в жизни ребенка играет огромную роль. Но как преподнести это маленькому человечку, чтобы его развитие было.

Я увлекаюсь нетрадиционными техниками рисования и стараюсь привлекать к этому своих дошколят. Интересно, что рисовать можно не только при.

Наши дети очень любят рисовать пластилином. Этот вид деятелности как-то пришелся нам по душе. А может потому, что дети любят делать то,.


(ЧАСТЬ 1)

Многие дети очень любят рисовать. Но как быть, если малыш еще маленький и рисовать не умеет? Существует множество приемов, с помощью которых можно создавать оригинальные работы и поделки для детей, даже не имея никаких художественных навыков. И вы, и ваш ребенок получит от таких занятий не только удовольствие. В этих играх он познакомится с цветом, свойствами красок, у него разовьется художественный вкус и пространственное воображение, фантазия и трудолюбие. А еще он проникнется уважением к родителям, которые умеют делать такие вещи! Вот игры с красками, которые привлекут интерес к рисованию и помогут в развитии малыша.

1. Штампы пальчиками


В своей замечательной книге “Ed Emberley”s Complete Funprint Drawing Book” автор описывает технику рисования отпечатками пальцев. Вам понадобится краска разных цветов, вода, губка, бумага и фломастер.
Нанося на губку несколько цветов со сдвигом, можно получить градиент красок.


Лев – фигура посложнее, но не настолько, чтобы с ней не справился ваш карапуз.


С помощью этой техники можно рисовать веселые рожицы


Животных


Цветы


Транспорт

Отпечатками пальцев маленький художник может раскрашивать картинки-раскраски. Только раскраски должны быть крупные, без мелких деталей.

(ЧАСТЬ 2)

2. Отпечатки ладошек и ножек

Рисовать можно не только пальчиками, но и ладошками и даже ножками. Вот такие интересные работы можно сделать из отпечатков ручек и ножек, если приложить чуточку фантазии.

3. Еще отпечатки

Делать отпечатки можно чем угодно. Например, можно покрасить краской колеса у игрушечной машинки и повозить ее по бумаге. Интересный отпечаток в форме розы получается из остатков кочана пекинской (китайской) капусты.



При помощи обычных шерстяных ниток можно создавать очень интересные рисунки-сюрпризы. Такая техника называется ниткопись. Для этого возьмите лист бумаги или картона, сложите его пополам. Конец шерстяной нитки на 10 см опустите в гуашь, затем зажмите окрашенную нитку между согнутой бумагой и поводите ею там. Убираем нитку, разворачиваем бумагу и удивляемся вместе с малышом необычному сочетанию линий и мазков. Можно одновременно окрасить несколько ниток разными цветами и получить многоцветную абракадабру. Рассмотрите вместе с крохой получившееся изображение, подумайте, на что оно похоже, дайте ему название. Может, это фейерверк или цветной луг, или просто хорошее настроение?

Рисовать можно и мыльными пузырями! Для этого надо добавить в любой мыльно-пенящийся раствор краску или пищевой краситель, набулькать побольше пены и сверху прислонить к ней бумагу.
Из такой бумаги можно сделать поздравительные открытки родственникам и друзьям.


Сейчас в продаже встречаются игровые наборы штампов для детского творчества. Благодаря им малыш может украсить поздравительную открытку, дополнить свой рисунок необходимыми элементами. Играя со штампами, вы сможете познакомить малыша с такими понятиями как логическая последовательность символов (узор) и симметрия. Способствуют развитию творческого мышления наборы со штампами в виде геометрических фигур, из которых можно составлять различные картинки. Например, набор штампов “Танграм”.

С помощью этой статьи можно научить ребенка создавать интересные рисунки, обводя ладошки и пальчики. Убедитесь сами, насколько это увлекательный и веселый процесс, и к тому же очень полезный.
Осознанные движения пальцами стимулируют у детей развитие речи. Обводя ладошку и пальчики, ребенок действует обеими руками, что отлично развивает координацию.
У леворуких детишек такое рисование способствует полноценному развитию правой руки. Любая изобразительная деятельность способствует эстетическому восприятию мира и усилению речевой активности, развивает фантазию, пространственное и образное мышление.
Когда ребенок создает изображение, у него совершенствуется представление об окружающем мире. Он запоминает характерные особенности и детали предметов, овладевает изобразительными навыками, находит первые конструкторские решения.
Фантазия ребенка разнообразна, да и рисование — не математика. Но у малыша может ничего не получится с первой попытки.
Бывает сложно нарисовать задорного петушка так, чтобы он был похож именно на петушка, с ярким цветным хвостом и красным гребешком. Вот здесь без помощи мамы, папы, бабушки и дедушки просто не обойтись. В нашей статье вы найдете простые и понятные схемы рисования ладошками.
Отличительной особенностью детского восприятия от двух до пяти лет является стремление к самостоятельности. Поэтому будет лучше, если вы, будете рисовать на отдельном листе бумаги, показывая малышу, как выполнять тот или иной элемент, а он будет повторять за вами, рисуя свою картину. Обязательно хвалите ребенка — это поддерживает уверенность в нем и желание творить что-то новое.

Положи ладошку на лист бумаги, растопырь пальцы и обведи. Поверни лист так, чтобы пальцы смотрели вниз, и закругли контур там, где начинается запястье.
А теперь внимательно присмотрись: вот он, динозаврик!
Большой пальчик — голова, остальные четыре — ножки.
Дорисуй на спинке зубчики, а на голов — глазки и милую улыбку.
Если кто-то из взрослых согласиться приложить свою ладошку, то у маленького динозаврика появится мама или папа.


Наш динозаврик живет в пустыне, где растут колючие кактусы. Обведи один контур ладошки над другим. осталось пририсовать колючки и цветы — кактус готов. Можешь просто обвести пальчики, передвигая сверху вниз — получится другой кактус.


Давай нарисуем петушков-забияк! Обведи ладошки: сначала левую, а затем правую. Главное, чтобы контуры ладошек большими пальцами смотрели друг на друга. Закрой контур у запястья.
Большие пальцы — головы петушков, остальные — хвосты, которые петушки распустил перед дракой. Нарисуй ноги со шпорами, клювы, гребешки и глазки.

А где же наши петушки встретились? В поле? У забора? Чтобы нарисовать куст, обведи свою ладошку. Если ты обведешь несколько растопыренных пальчиков, то сможешь изобразить забор или траву. Для забора добавь перекладину, а на траве дорисуй цветочки. Перестали петушки драться! Решили, что дружить интереснее!
Летом так много бабочек! Чтобы изобразить бабочку, сначала нарисуем крылья. Приложи ладошку так, чтобы растопыренные пальчики смотрели в сторону. Обведи контур. А вторая ладошка — рядом, но смотрит в противоположную сторону. Дорисуй туловище, голову, усики и раскрась. Но нашей бабочке скучно летать одной. Давай нарисуем ей подружку — стрекозу. Для крыльев надо обвести четыре пальчика, сложенных попарно. Сначала на левую сторону, затем на правую. Дорисуй тельце, головку, большие глаза и усики.
А кого еще можно увидеть летом? Мотылька и улитку! Нарисуем? Приложи ладошку к листу, сомкнутые пальцы смотрят вверх. Обведи контур. Вторую ладошку приложи к первому контуру так, чтобы большие пальцы наложились друг на друга.
Чтоб нарисовать улитку, сожми кулачок, большой палец отстатвь в сторону и обведи — получились домик и голова улитки. Дорисуй улитке рожки и хвостик, раскрась.
Сейчас мы нарисуем слона и собаку Моську… Для слона нужна большая ладошка. Попроси папу помочь. Сожми ладошку в кулак, отставь всторону большой палец (это будет хобот) и обведи. Переверни лист. Дорисуй ухо и вниз четыре столбика — ноги, сзади не забудь нарисовать хвост. Моська — злая собака. Она лает на слона. Приложи ладошку к листу, большой палец отогни кверху, а мизинчик — вниз. Обведи контур. Большой палец станет ухом Моськи, а остальная ладошка — мордочкой. Дорисуй глаз, носик и пятнышки. br/>

Контуры ладошек, пальчиков и кулачков могут превратиться в кого угодно и во что угодно. Стоит только внимательно посмотреть на то, что получилось на бумаге. Сложи кулачок так, чтобы сгибы указательного пальца и мизинчика выглядывали над ним. Обведи контур. Там, где выступали вверх пальчики, получились ушки кошки. Теперь нарисуй глаза, нос и усы. А у тебя какой котенок? Серый, рыжий, полосатый?
А где кошка, там и мышка.

И вот к нам прискакал зайка!
Тот, который от охотника убежал.
Сложи кулачок. А указательный и средний пальцы оставь неподогнутыми. Обведи контур. Ну вот: указательный и средний пальцы стали ушками, все остальное — туловищем Зайки.
Приложи два раза большой палец так, чтобы он смотрел вниз, — это у зайки передние лапки. А теперь нарисуем ему глазки и хвостик. А спрятался он в кустах. Чтобы нарисовать кустик, сложи кулачок так же, как для мышки. Обведи и раскрась.

Другие нетрадиционные техники рисования:

Произошла ошибка; возможно, лента недоступна. Повторите попытку позже.

Нетрадиционные техники рисования в детском саду и дома – Андреева Наталия Валериевна – Консультации и рекомендации педагогов – Каталог статей

С раннего  возраста дети пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своем изобразительном творчестве. Дети рисуют пальчиками, ладошками на запотевшем стекле, палочкой на песке, мелом на асфальте, даже маминой помадой на зеркале. Так дети отражают, что они видят и чувствуют.

Становясь постарше, дети приобретают вначале простейшие умения и навыки рисования традиционными способами и средствами. А со временем уже осмысленно изыскивают новые приемы отражения окружающей действительности в собственном художественном творчестве.

Рисование является важным средством эстетического воспитания. Ребенок любит быстро достигать цели и нетрадиционные техники помогают в этом. Они способствуют развитию мелкой моторики рук, тактильному восприятию, ориентировке на листе бумаги. Развивают внимание и усидчивость, формируют навыки самоконтроля. Ребенок проявляет самостоятельную творческую деятельность, свою индивидуальность. Рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяют детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Все это развивает фантазию, воображение, убирает отрицательные эмоции. Проведение таких занятий подарит детям широкую гамму ощущений.

Рисование солью

Нарисованный краской рисунок посыпается солью, соль пропитывается краской, и после высыхания получается необычная структура, эффект зернистости придает объемность изображению.

Рисование нитками

На листе плотной белой бумаги рисуется контур будущего рисунка, по готовому силуэту нарисованного объекта наносится клей ПВА, а затем цветными нитками выкладывается изображение. Данный способ рисования требует просыхания композиции, чтобы ниточки приклеились.

Батик

Батик – это рисование по ткани. Рисование производится гуашевыми или акварельными красками по намеченному карандашному контуру или спонтанно.

Граттаж

Граттаж – способ выполнения рисунка путем процарапывания острым предметом. Плотный лист бумаги натирают свечой, по восковому слою наносится тушь, в которую добавлено несколько капель жидкого мыла. Предварительно поверхность листа можно покрыть гуашью одного цвета или нанести пятна краски ярких цветов без просвета, тогда изображение будет цветным. Когда основа высохнет, заостренной палочкой рисунок процарапывается до слоя краски.

Рисование поролоном

Рисуют кусочком поролоновой губки. Им можно как размазывать краску по бумаге, так и примакивать по поверхности листа. Этот вид техники подходит при изображении животных, так как передает фактурность пушистой поверхности объекта.

Расчесывание краски

Это прием рисования, при котором специальным гребешком, стекой с зубчиками или обыкновенной вилкой проводят по мокрой краске и процарапывают на ней прямые и волнистые линии, длинные и короткие. Это придает объем рисунку и необычную структуру изображаемым объектам.

Набрызги

Краску нужного цвета развести в блюдечке с водой, обмакнуть в краску старую зубную щетку. Направить щетку на лист бумаги, резко провести по ней карандашом по направлению к себе, в этом случае краска будет брызгать на бумагу, а не на одежду.

Рисование ватными палочками

На листе бумаги рисуем контур изображения, берем гуашь (более насыщенный цвет) макаем в нее ватную палочку и методом «тычка» начинаем рисовать по контуру рисунка. Касаемся листа и осторожно поднимаем палочку, на листе остается точка. Проходим по контуру, меняем цвет, новый цвет – новая палочка. Заполняем весь рисунок.

Кляксография с трубочкой

Кляксография – рисунок кляксами, выдувая их через соломинку (коктейльную трубочку). Макаем толстую кисть в разведенную краску и брызгаем на лист бумаги. Берем трубочку, и дуем через нее на капли краски, они превращаются в кляксы и растекаются по листу.

Кляксография обычная

Ребенок зачерпывает гуашь пластиковой ложечкой и выливает на бумагу. В результате получаются пятна в произвольном порядке. Затем лист накрывается другим листом и прижимается. Далее верхний лист снимается, изображение рассматривается, определяется на что оно похоже. Недостающие детали дорисовываются.

«Отпечаток» листьями

Берем листок, кладем его на салфетку, кисточкой наносим краску на внутреннюю сторону листа, там, где выступают прожилки. Берем листок за черенок и окрашенной стороной кладем на лист бумаги, прижимаем, затем осторожно снимаем, получается отпечаток.

Монотипия предметная

Лист бумаги складывается вдвое и на одной его половине рисуется половина изображаемого предмета. После рисования каждой части предмета, пока не высохла краска, лист снова складывается пополам для получения отпечатка. Затем изображение можно украсить.

Монотипия пейзажная

Складываем лист пополам. На одной половине листа рисуем пейзаж, на другой получаем его отражение в озере. Пейзаж выполняется быстро, чтобы краски не успели высохнуть. Половина на листе, предназначенная для отпечатка, протирается влажной губкой. Исходный рисунок, после того как с него сделан отиск, оживляется красками, чтобы он сильнее отличался от отпечатка.

Рисунки из ладошки

Растопырив пальчики, ребенок прикладывает ладошку к листу бумаги и обводит простым карандашом. Используя различные линии, ребенок дорисовывает необходимый рисунок. Затем раскрашивает изображение красками.

Использование таких техник в рисовании дает детям полную свободу для самовыражения!

Художественные проекты по отслеживанию рук

Блог

/ Как рисовать животных руками: совершенно крутые идеи рисования отпечатков пальцев для вас и ваших детей

Это идеальный момент, чтобы дать волю своему творчеству и включить воображение! Отпечатки рук – одни из наших любимых занятий, потому что вы наслаждаетесь ремеслом и создаете моментальные снимки своих детей! Это делает поделки из отпечатков руки особенно хорошим подарком и сюрпризом для родителей, бабушек и дедушек, других родственников или друзей.Не забудьте вместе с нами выучить более 100 простых вещей для рисования!

Вообще, нарисовать животное так сложно, а еще сложнее научить и объяснять ребенку, как рисовать. Пустого белого листа может хватить, чтобы остановить ваше воображение … Мы подготовили избранные уроки, которые помогут вам нарисовать удивительных животных с твои ладони. Попробуйте их прямо сейчас и откройте для себя более 100 новых идей рисования наскальных рисунков с Artistro!

С помощью этих уроков рисования Artistro вы можете научить вашего ребенка создавать интересные идеи, обводя его ладони и пальцы.Убедитесь сами, насколько увлекателен, увлекателен и полезен этот процесс. Осознанные движения пальцев стимулируют развитие речи. Этот вид искусства отлично развивает координацию. Любая визуальная деятельность усиливает речевую деятельность, развивает воображение, образное иррациональное мышление.

Практика рисования также помогает тренировать глаза видеть то, что на самом деле происходит в мире. Это помогает тренировать руку, чтобы научиться пользоваться принадлежностями для рисования. Вы можете начать и остановить процесс в любой момент, и вам не нужно много места для рисования.

Быстрое рисование – отличный способ разогреть мозг и руки для любого типа художественного процесса. Или что-нибудь еще! Сделайте несколько каракулей перед тестом, перед сном, во время ужина … заглянуть в карманы подсознательного творческого мозга. Если вы научитесь рисовать еще в детстве, это может заложить основу вашей привычки рисовать на протяжении всей жизни. Это также отличное антистрессовое занятие для любого возраста. Наконец, художественные проекты животных с отпечатками рук – отличный способ скоротать время!

Рисование – это форма изобразительного искусства, в которой человек использует различные инструменты для рисования, чтобы делать отметки…Узнайте, как легко нарисовать несколько фигур своими руками и этим простым шагам. Здесь без помощи мамы, папы, бабушек и дедушек и наших замечательных инструкций вы просто не сможете этого сделать.

Творческие способы использования детских ладошек в художественных произведениях. Детям будет интересно делать Рыбу, эти идеи вдохновят вас на другие проекты по созданию отпечатков рук. Легкие и творческие идеи для детей дошкольного возраста.

С помощью цветовой палитры Artistro и ладоней дети могут легко научиться рисовать всех животных.Palm Pals помогает обогатить и вдохновить детское воображение и творческие способности. Рисовать маркерами Artistro может каждый – сделаем это!

Обязательно ознакомьтесь с нашим пошаговым руководством по росписи по камням позже.

Макс Фрейз

Макс – профессиональный иллюстратор и большой поклонник таланта Викто Наги. Прежде чем найти свой собственный стиль, он экспериментировал с разными техниками, от коллажа до акриловых ниток. Макс любит сложные проекты и яркую палитру, предпочитает иллюстрации к художественной литературе.

Магазин Набор для вашего творения

Итого = $ 0,00

В корзину

Хотите больше такого контента?

Присоединяйтесь к 12000+ подписчикам и получите БЕСПЛАТНУЮ электронную книгу с видеоуроками, пошаговыми инструкциями и руководствами для самостоятельной сборки.

Дерево с осенним отпечатком руки | Арти Крафти Кидс

Поделиться – это забота!

Осень – великолепное, красочное время года, которое никогда не перестает вызывать творческие соки, и если вы ищете возможность изучить простые техники смешивания цветов в рамках сезонной темы, тогда этот арт-проект «Осеннее дерево с отпечатком руки» – то, что вам нужно. ты.

Дети могут наблюдать естественные перемены, происходящие с осенью, и пытаться воссоздать то, что они видят, в своем искусстве.

На протяжении всего процесса поощряйте ваших Arty Crafty Kids смешивать свои собственные цвета и описывать, что происходит, когда цвета смешиваются.

Задавайте вопросы:

  • Сколько красного и желтого нужно для приготовления оранжевого?
  • Как сделать разные оттенки оранжевого (желтый, красный, зеленый)?
  • Как сделать Браун?

Этот простой процесс проб и ошибок представляет собой великолепное обучающее упражнение с упором на навыки решения проблем и математическое мышление (смешивание и мысленное измерение цветов для достижения желаемого тона).

И, конечно, замечательно для творчества!

Лист белой карты
Краска (основные цвета, белый и черный)
Ватные палочки

Для справки, вот очень простая таблица цветов, которая может оказаться вам полезной!

Шаг 1. Карандашом нарисуйте слабую линию вокруг ладони и предплечья вашего ребенка.

Если ваш ребенок дошкольного возраста или старше, он может захотеть попробовать самостоятельно.

Затем закрасьте отпечаток коричневым.

В качестве альтернативы, просто нарисуйте руку прямо на листе коричневой бумаги, вырежьте форму и приклейте.

Шаг 2. Время для самого интересного – смешивания цветов!

Это шанс для детей изучить цвет, экспериментируя с основными цветами, чтобы создать осенние оттенки красного, желтого, оранжевого и зеленого, ну и, конечно же, коричневого (любой малыш может сделать коричневый!).

С помощью ватной палочки, кончика карандаша или даже пальца ребенка начните добавлять точки вокруг дерева.

Шаг 3. Нарисуйте точки разного цвета. Попробуйте перекрыть точки и посмотрите, как отпечаток превратится в Осеннее дерево с отпечатком руки года!

С момента написания этого поста в 2015 году я увидел сотни «Осенних деревьев с отпечатками рук», созданных детьми со всего мира, и это зарекомендовало себя как любимый проект по рисованию деревьев с учителями!

Спасибо за прекрасные отзывы. Каждое фото вызывает у меня улыбку!

Детский клуб Arty Crafty

Чтобы получить больше вдохновения в осеннем искусстве и ремеслах, вы также можете насладиться нашей коллекцией поделок с лесными животными и креативными осенними поделками для детей, а также нашими идеями осеннего дерева с брызгами, блестками и пузырями.

Отпечаток руки Искусство и поделки для детей

Нет ничего слаще, чем сделать ручной работы и поделки , чтобы сохранить маленькие ручки ваших детей навсегда!

За последний год или около того мы сделали несколько разных проектов руками детей, и нам понравился каждый из них.

Отпечаток руки – отличный подарок на память для родителей, бабушек и дедушек, и его можно сделать с младенцами, малышами, дошкольниками и не только!

Планируете ли вы делать их для своих детей или вы учитель, использующий их для учеников, мы уверены, что эти забавные идеи будут отличным вариантом для детей.

Handprint Craft Ideas

Так как у нас много разных проектов по отпечаткам рук, мы разделили их ниже по темам или временам года. Обязательно ознакомьтесь со всеми детскими печатными поделками и сохраните те, которые вам больше всего нравятся, на потом!

Рождественский отпечаток руки Art

Что может быть лучше самодельного подарка для ребенка, чем очаровательный рождественский отпечаток руки? В прошлом году мы немного сошли с ума и сделали несколько забавных зимних или рождественских тематических проектов для маленьких детей всех возрастов.

Эта поделка в виде оленя из бумаги, сделанная вручную, – одна из самых популярных рождественских поделок всех времен! Это неудивительно, ведь он такой милый и поставляется с бесплатным шаблоном для печати, так что вы можете легко воссоздать его вместе со своими детьми. Вам понравится видеть, как отпечаток ладони вашего ребенка сохранился в такой милой поделке!

Если у вас дома есть рождественская традиция делать домашние украшения, вам нужно сделать эти украшения из соленого теста в виде отпечатков руки. Вы можете прочитать, как сделать легкое тесто, а затем выбрать своего любимого персонажа, чтобы сделать его дома!

Это ремесло Санты с отпечатком руки – еще один фаворит читателей! Он также использует бумагу и бесплатный шаблон для печати, чтобы превратить отпечатки ладоней вашего ребенка в белоснежную бороду Санта-Клауса.

У нас было слишком много удовольствия, совершенствуя эту очаровательную маленькую поделку с отпечатком руки из последнего фильма о Гринче.

Отпечаток руки Дня отца Art

В этом году мы превратили милые маленькие отпечатки ладоней в поделку из карточек с отпечатками ладоней ко Дню отца. Конечно, вы можете использовать эту открытку для любого случая или даже пропустить часть карты и сохранить ее как простую поделку из бумаги.

Очаровательный пиратский корабль с отпечатком руки – забавная идея для детей, которую они могут сделать летом или дать папе сказать ему, что он самый ржачный папа на свете!

Скажите папе, что он не из этого мира, с этой отпечатанной рукой инопланетной картой из Диснеевской Истории игрушек! Это отличная поделка с ручным принтом для малышей, поскольку она очень проста!

Ремесло на День Матери

Нам было так весело делать эту девичью открытку с кактусом на День матери.Маленькие трехмерные цветы действительно оживляют эту открытку!

Поделки с принтами животных

Любите поделки из отпечатков рук животных? Вы захотите воплотить в жизнь все эти простые идеи.

Маленькие девочки будут любить делать эту простую и симпатичную поделку единорога с отпечатком руки! Это девчачий способ сохранить отпечатки ладоней ваших детей на будущее!

Этот морж с отпечатком руки – супер очаровательная идея для поделок, которую дети могут сделать на зиму!

Эта поделка с отпечатком лошади является обязательным занятием, если ваши дети узнают о сельскохозяйственных животных или просто любят лошадей!

Создайте эту белоснежную сову с отпечатком руки, когда зимой и слишком холодно, чтобы выходить на улицу с детьми!

Эта простая поделка в виде льва с отпечатком руки так очаровательна и сохраняет отпечаток ладони вашего ребенка на будущее.Загрузите бесплатный шаблон, чтобы сделать это очень просто!

Простая поделка в виде ежа с отпечатком руки – веселая поделка с отпечатком руки для детей! Он поставляется с бесплатным шаблоном, поэтому его очень легко сделать.

Если ваши дети являются поклонниками сверхпопулярных книг Мо Виллема о голубях, они будут в восторге от изготовления этой поделки с голубями.

Эта поделка с отпечатком утки – одно из наших любимых поделок сельскохозяйственных животных на все времена! Создавать тоже просто!

Эта поделка из карточек с фламинго – это веселый летний арт-проект для детей всех возрастов!

Мы недавно изготовили эту поделку орла с отпечатком руки в рамках подготовки к Четвертому июля, но вы можете использовать его в любое время года, изучая птиц или животных Северной Америки.

Эта милая поделка-кролик с отпечатком руки должна быть одним из самых востребованных проектов на всем сайте!

Мы сделали их пастельно-голубыми и розовыми на Пасху, но вы можете легко заменить бумагу на более естественные тона, такие как серый и коричневый, чтобы они соответствовали животной тематике.

Они также поставляются с бесплатным шаблоном для печати, поэтому их легко сделать дома или в классе.

Возьмите бумагу, клей и ножницы и сделайте эту поделку обезьяны с отпечатком руки.Это просто и поставляется с загружаемым шаблоном.

Ваши дети не смогут перестать хихикать, когда сделают этот отпечаток руки цыпленка. Нанесение краски на их крошечные ручки – это сенсорный опыт, который им понравится!

Мы сделали эту поделку, изучая сельскохозяйственных животных, но она также отлично подходит для весенних уроков.

Дети получат удовольствие от этой забавной поделки в виде краба с двойным отпечатком руки, которую очень просто сделать.

В этой зимней поделке-кардинале с отпечатками рук вашего ребенка используются два отпечатка руки, чтобы сделать эту милую мультяшную птичку на ветке.Использование ватных шариков придает этому проекту забавный размерный аспект, который понравится вашему ребенку!

Позвольте вашим детям проявить свои творческие способности и увлеченность прогулками, когда они сделают эту поделку в виде медведя с отпечатком руки. Это простой проект рисования для детей, который им понравится!

Эта забавная рыбная поделка с отпечатком руки была любимой среди детей с тех пор, как вышла игра «В поисках Немо». Дети постарше действительно смогут добавить детали и сделать этот арт-проект неповторимым на свой вкус.

Если ваши дети любят занятия с динозаврами, они купят эту поделку с отпечатком руки динозавра, которая превращает их отпечаток руки в дикого стегозавра!

Эта красочная поделка с отпечатком руки индейки была одним из наших первых проектов с отпечатком руки! Мы сделали это на День Благодарения, но вы можете сделать это в любое время года.

Эта малиновка с отпечатком руки – милая и простая поделка, которую легко и дешево сделать!

Поделки ручной работы с природной тематикой

Этот праздничный земной корабль с отпечатком руки идеально подходит для празднования Дня Земли! Он поставляется с бесплатным шаблоном для печати, чтобы учащиеся могли следить за ним в классе.

Превратите отпечаток ладони и руку своего ребенка в эту красивую поделку из осеннего дерева с отпечатками руки, дополненную падающими листьями в 3D!

Эта поделка для костра – это веселое и легкое занятие с детьми на лето или осень.Возьмите бесплатный шаблон, чтобы в кратчайшие сроки сделать свои деревянные бревна плоскими!

Эта яблоня с отпечатком руки – это простая поделка из осеннего дерева, которую так очаровательно и легко сделать!

Ремесло для Хэллоуина

Эта поделка зомби с отпечатком руки проста, мила и совершенно не страшна. Отлично подходит для маленького любителя зомби!

Узнайте, как легко создать эту поделку-отпечаток скелета рукой вашего ребенка, используя белую краску и черный картон! Это просто, но жутко !!!

Эта милая не страшная поделка летучей мыши с отпечатком руки на Хэллоуин идеально подходит для малышей, дошкольников и детей детского сада.

Хотите красить, а не вырезать? Сделайте этот легкий арт-проект с привидениями для Хэллоуина!

Ремесло на День Святого Патрика

Мы не можем насытиться этой милой поделкой с отпечатками ладоней лепрекона! Дети весело проводят время в классе ко Дню святого Патти.

Различные идеи для рукоделия

Превратите своего нового любимого персонажа «История игрушек 4», Форки, в простую и забавную карточку, которую можно подарить маме, папе или друзьям, с помощью этой поделки для детей «Форки» с отпечатком руки!

Эта большая игрушка-поделка из яблока с отпечатком руки – это веселая и легкая поделка для детей, начинающих новый учебный год.

Эта поделка с отпечатком руки Thing 1 – это забавная и простая поделка с отпечатком руки, которую достаточно легко сделать с малышами! Сделайте это на День доктора Сьюза или когда захотите!

Мы надеемся, что вы нашли множество новых идей для рисования отпечатков рук, которыми можно заниматься со своими детьми и учениками круглый год! Мы постоянно добавляем в этот список новые поделки-отпечатки рук, поэтому не забывайте проверять его почаще.

Если у вас есть идея, которую вы хотели бы, чтобы мы предложили, оставьте комментарий ниже 🙂

Дополнительные развлечения для детей

Получите наши любимые поделки и шаблоны ручной работы!

3D Optical Illusion Handprint Art

28shares
  • Share
  • Tweet
  • Pin

Мне просто нравятся любые художественные проекты, в которых используются отпечатки ладоней.На днях мои дети нашли украшения в виде отпечатков рук из соленого теста, которые мы делали, когда они были маленькими, и были так поражены, насколько крупнее были их руки.

Теперь это искусство оптических иллюзий поразит их воображение. И это такой красивый сувенир, который можно обрамить и повесить на стену вашему ребенку.

Как нарисовать отпечаток руки в 3D

Материалы:

  • Бумага
  • Карандаш
  • Ластик (на всякий случай)
  • Линейка
  • Маркеры или цветные карандаши

Инструкции:

  1. Положите руку ребенка на одеяло из белой бумаги.
  2. Слегка обведите контур карандашом. ** Совет: не нажимайте слишком сильно, когда проводите трассировку. Ваш ребенок, скорее всего, немного пошевелит рукой, и вы захотите полностью стереть следы карандаша.
  3. Уберите руку ребенка и снова проведите карандашом по линиям. При необходимости внесите исправления.
  4. Используя линейку в качестве направляющей, нарисуйте равномерно расположенные линии на странице. НЕ рисуйте внутри отпечатка руки.
  5. Нарисуйте изогнутые линии внутри руки.
  6. С помощью маркеров или цветных карандашей закрасьте пространство между линиями карандаша.
  7. Продолжайте раскрашивать, пока не заполните всю страницу.

Насколько крутой 3D-рисунок руки, который у вас получился? Ваш ребенок был впечатлен?

Мои дети тоже хотят попробовать это ногами, а я кто такой, чтобы отказываться от веселого арт-проекта.

В этой оптической иллюзии отпечатка руки есть особенность: ваш ребенок может раскрасить ее так, как пожелает. Пока они остаются в пределах линий, оптическая иллюзия все равно будет появляться.

Последние мысли о 3D-отпечатке руки Art

Я люблю художественные проекты, которые вселяют в детей уверенность. То есть само искусство простое, но результат сногсшибательный. И эта трехмерная оптическая иллюзия определенно достигает этого.

Это вселяет в моих детей такую ​​большую гордость, что они могут сделать что-то настолько классное. Это видно по их глазам и улыбкам. И я должен признать, что мама очень гордится собой.

ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ:

  • Hand on Heart: Handprint & Finger Craft
  • Bubble Painting Art
  • Painting with Golf Ball
28shares
  • Share
  • Tweet
  • Pin

Handprint Turkey – All Бесплатные поделки

Последнее обновление: 25 ноября 2019 г., 21:30

Pin

Красочные отпечатки рук индейки

У Джейн Лейк

Этот небольшой урок рисования покажет вам, как сделать индейку ручной печати, что на самом деле означает, как использовать контур вашей руки, чтобы нарисовать индейку.Это хороший арт-проект для Дня Благодарения или осени, и, если хотите, вы можете добавить свои собственные штрихи, например, перья или блестки.

__________

Принадлежности для творчества:

Штифт

  • бумага для рисования или плотная бумага
  • карандаш
  • краска или мелки
  • по желанию: перья и клей
  • ножницы (если хотите вырезать индейку)

Как нарисовать индейку:

Сначала положите руку на лист белой бумаги.

Слегка обведите контур руки карандашом.

Добавьте треугольник сбоку от отметки большого пальца, чтобы получился клюв.

Над основанием треугольного клюва нарисуйте овал, чтобы получилась плетень индейки.

Нарисуйте небольшой круг на голове индейки (около верхней части формы большого пальца), чтобы получился глаз. Нарисуйте круг поменьше внутри первого и раскрасьте его в черный цвет.

Добавьте две ножки внизу индейки. Как вы можете видеть на наших рисунках, вы можете сделать ногу, проведя одну линию вниз от нижней части индейки и добавив три линии меньшего размера, чтобы получилась лапка индейки.

Наконец, раскрасьте или раскрасьте туловище индейки. Теперь вы можете добавить несколько изогнутых линий, чтобы обозначить крылышки индейки.

Дополнения: Pin

Если у вас есть перья, приклейте их к каждому из четырех пальцев, чтобы нарядить хвост индейки.

Если вы делаете плакат или открытку на День Благодарения с изображением отпечатка руки индейки, вы также можете добавить показанную здесь поэму на День Благодарения. Версия внизу доступна для печати отдельно (просто нажмите на стихотворение, обрамленное точками, чтобы распечатать его).

Поэма индейки на День Благодарения

Это не просто индейка, как вы ясно видите,
Я сделал ее своей рукой, которая является частью меня.
Мне очень хочется сказать:
Я надеюсь, что у вас есть очень счастливый День Благодарения.

Поделка с курицей для детей

Пасхальный отпечаток руки становится трехмерным с помощью этой классной поделки с изображением курицы для детей.

Очаровательная пасхальная поделка для детей будет замечательно смотреться рядом с вашими пасхальными яйцами.

* этот пост содержит партнерские ссылки *

Ручная печать декоративно-прикладного искусства всегда была популярна среди детей младшего возраста. Я имею в виду, кто не любит использовать свою руку в качестве кисти?

Некоторое время назад мы поделились очаровательным изображением отпечатка руки пасхального кролика, и хотя этот пасхальный цыпленок выглядел бы довольно круто, как отпечаток руки, отпечатанный на бумаге, идея создания трехмерного рисунка, который стоит отдельно, казалась забавной. Итак, мы сделали один.

Как сделать поделку из курицы для детей

Что вам понадобится:

  • маркер черный (толстый)
  • белая плотная бумага
  • зеленая бумага
  • рулон туалетной бумаги (или другой рулон бумаги)
  • красная бумага
  • бумага желтая или оранжевая
  • ножницы
  • клей

Пошаговое руководство

Широко расставьте левую руку на белой плотной бумаге.

Обведите пальцы черным маркером (вы также можете использовать карандаш и затем обвести его маркером.

Не обводите вокруг запястья.

Уберите руку.

Завершите форму.

Нарисуйте крылья (на внутренней стороне ладони) и точку для глаза (на большом пальце). Проведите несколько линий для перьев.

Вырезать курицу (разрезать по контуру руки).

Возьмите рулон туалетной бумаги и отрежьте рулон меньшего размера (примерно треть рулона бумаги).

Сделайте две прорези в рулоне бумаги (один поперек другого).

Нарисуйте на красной бумаге куриный гребешок…

И клюв на оранжевой или желтой бумаге…

И вырезать их.

Наклейте куриную голову.

Вставьте курицу в прорези, сделанные на бумажном рулоне.

Отрежьте полоску зеленой бумаги. Скошенная «трава».

Обклейте рулон бумаги.

Согните траву.

Готово, вы сделали поделку из куриного отпечатка руки.

Удачного крафта!

Разблокируйте VIP-распечатки – станьте участником

Станьте членом Easy Peasy and Fun и получите доступ к нашим эксклюзивным шаблонам для поделок и образовательным печатным материалам. Благодаря новым ресурсам, добавляемым еженедельно, у вас никогда не закончится интересное занятие со своими детьми (будь то родитель или учитель).

Как сделать руку индейку – Урок рисования индейки Easy Hand

Слишком знакомая сцена Дня благодарения: вы (все еще!) Трудитесь на жаркой кухне в фартуке, пытаясь взбить партию картофельного пюре, одновременно нанося последние штрихи на десерт на День Благодарения. Без сомнения, ваш кулинарный гений поразит вашу семью, но дети НЕ будут сотрудничать в последний момент. Подсказка нытье: «Муоооооо, мне скучно! Почему я не могу просто смотреть челленджи YouTube на своем iPad?»

Прежде чем погрузиться в бездумную технику, попробуйте взять несколько листов простой белой компьютерной бумаги и пачку моющихся маркеров и бросьте вызов своей неугомонной команде, чтобы создать этих простых самодельных индюков – самых простых из них простые поделки на День Благодарения для детей.Ниже мы составили точное пошаговое руководство. Но если у вас есть лишние пуговицы, блестки, перья, помпоны, наклейки или блестки в шкафу для декоративно-прикладного искусства? Раскрась эту птичку – мы посыпали блестками пряжку шляпы и наклеили глазок для гляделки.

Еще одна хитрость для гениальной мамы: вы можете превратить их шедевры в салфетки, чтобы сделать идеальную сервировку стола на День Благодарения. Просто попросите каждого ребенка написать свое имя на своем рисунке, затем подтолкните его проявить некоторую самостоятельность и с гордостью накройте детский стол, пока они за ним.Совет от профессионала: вы можете подумать о переходе на более толстые карточки для проекта салфеток. Он более прочный и может пройти путь от ужина до десерта. Съешь, сожрай!

Реклама – продолжить чтение ниже

Ваш шедевр.

Ниже вы найдете пошаговые инструкции по созданию этой очаровательной поделки на День Благодарения. Вы также можете посмотреть видео выше.

Обведите контуром свою руку.

Возьмите свежий лист белой компьютерной бумаги и обведите контур своей руки острым карандашом. Совет: вы можете снять браслеты и украшения для более плавных линий .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *