Развивающие игры для детей 3 4 года: Игры для малышей 3-4 лет, онлайн игры для самых маленьких детей

94 увлекательные развивающие игры для детей 3-4 лет

Развивающие игры для детей 3-4 лет помогут научиться всему легко и просто.

Содержание статьи:

Развивающие игры для детей 3-4 лет

Развивающие игры для детей 3-4 лет способствуют улучшению памяти, внимания, взаимодействия.

Развивающие игры для дошкольников

Игра 1. «Преодолей препятствия»

Постройте препятствия из игрушек, кубиков, бутылок, игрушек. Малыш должен преодолеть эти препятствия и приди к старту. Если дома есть велосипед, можно проходить препятствия на велосипеде или самокате.

***

Игра 2. «Волшебное слово»

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Цели: развитие внимания; освоение правил этикета.

Описание: ребенок должен внимательно слушать, что сказал взрослый и выполнять просьбу только если взрослый произнес слово «пожалуйста».

Например: взрослый говорит «Подпрыгни!» — ребенок не должен реагировать на слова.

Если взрослый сказал «Сядь на диван, пожалуйста», «Принеси книгу, пожалуйста», то малыш должен сесть, принести книгу и т.д., выполнить просьбу, так как прозвучало слово «пожалуйста».

***

Игра 3. «Я скажу, а ты — запомни»

Цель: развивать память, внимание, наблюдательность.

Описание: очень простая игра, которая прекрасно развивает память у детей 3-4 лет. Предложите ребенку повторить перечисленные вами предметы. Начните с небольшого количества предметов.

В первые несколько раз группируйте предметы по типу — мебель, игрушки, фрукты, овощи. В дальнейшем можно увеличивать количество предметов, добавлять предметы из других смысловых категорий: диван, стол, кресло, кукла, чашка, мяч и т. п.

***

Игра 4. «В магазин»

Дети любят играть играть в магазин.

Игра развивает слуховую краткосрочную память.

Описание: Отправьте малыша в магазин, попросите его запомнить все, что нужно купить. Начните с 2х покупок, увеличивая их количество до 4-5. Девочкам называйте предметы из женского обихода, мальчикам — из мужского. Так будет интереснее играть.

Меняйтесь ролями.

Сделайте игрушечные деньги для игры.

А как все запомнить? Например, купить шоколадку, батон, печенье, молоко, сметану? Сметану лучше есть с молоком, шоколадку купим для малыша, с батоном мы кушаем суп, а печенье любит папа. Задействуйте ассоциации и играть будет еще интереснее.

***

Игра 5. «Накрой на стол»

Игра научит малыша помогать маме, а также считать. Более того, Вы весело проведете время. Попросите ребенка помочь накрыть на стол, принести две ложки и вилки для папы и мамы, принести яблочки итд.

***

Игра 6. «Сложи квадрат»

Десять разноцветных квадратов из картона – каждый разрезают в произвольном порядке. Малыш должен восстановить и сосчитать из скольки кусочков состоит каждая фигура.

***

Игра 7. «Осенний листопад»

Соберите во время прогулки разные листья. На бумаге обведите их контур. Затем кроха должен угадать, где какой листочек изображен, не прикладывая последний к рисунку.

***

Игра 8. «Исправь ошибку»

Используя заранее приготовленные «неправильные» картинки, малыша просят разобраться, что на них не так. Например, синий медвежонок клюет зернышки, ребенок, должен подметить, что у медведей окрас другого цвета, и зернами этот зверь не лакомиться.

***

Игра 9. «Скажи какой?»

Объясните малышу, что у каждого предмета есть признаки, делайте это в позитивной форме. Например, яблоко – круглое, красное, большое, сладкое. Положите в ящик разные предметы и предложите ребенку поочередно доставать их и называть признаки. Можете даже сочинить сказку из этих предметов.

***

Смотрите также:

Подвижные игры для детей 3-4 лет

Логические игры для детей 3-4 лет

Пальчиковые игры для детей 3-4 лет

Игра 10. «Кто, что умеет?»

Малыш 3х лет уже знает многих животных, птичек, а также профессии. Называйте ему животное, профессию, а он должен сказать, что этот объект умеет делать

***

Игра 11. «Вкусная каша»

Говорите и показывайте движения. Пусть ребенок повторяет за Вами. Можете видоизменять движения. Эта очень простая игра станет Вашей любимой. Ребенок выучит стишок для памяти, будет выполнять движения для развития мелкой моторики и одновременно кормить куклу.

Кукле кашу я сварю: (Вращайте кистями рук.)
В миску молока налью (Сожмите кулачек и сделайте движение, как будто наливайте из бутылки.)
Положу туда крупу (Сделайте сыпучие движения.)
И поставлю на плиту. (Раскройте ладони.)
Будет каша хороша! (Похлопайте в ладошки. )
Кушай, кукла, не спеша. (Пригрозите пальчиком.)

***

Игра 12. Волшебные шнурки

Покажите ребенку, как из шнурков или веревки можно выкладывать контуры различных фигур и предметов. Предложите малышу выложить домик, озеро, стоя и т.п. Используя разноцветные шнурки, можно закреплять полученные ранее знания о цветовой гамме. Попросите малыша выложить красный мяч, желтое солнце, зеленое яблоко
.
В игре ребенок совершенствует цветовое восприятие, изучает форму предметов.

***

Игра 13. Ватрушки

Прочитайте ребенку русскую народную потешку:

Трушки ту-тушки!
Испечем ватрушки.
Всем по ватрушке,
Да молока по кружке.
Ладушки, ладушки!
Испечем оладушки.
Маслом поливаем,
Всех угощаем.

Хлопайте ладошками друг о друга так, как будто вы лепите пирожки, побуждайте ребенка повторять ваши действия.

В игре развивается мелкая моторика, координация движений

***

Игра 14. Яблоки созрели

Вырежьте из цветного картона дерево и несколько яблок. На ветви пришейте небольшие пуговицы, а к плодам — петли соответствующего размера. Предложите малышу пристегнуть яблоки к веткам. Из нескольких яблонь можно сделать сад. Во время сбора «урожая» (пуговицы расстегиваются) попросите ребенка собрать сначала красные, затем зеленые яблоки.

Играя, малыш тренирует пальчики, развивает координацию рук и мелкую моторику, кроме того, осваивает навыки классифицирования предметов (в данном случае группирует яблоки по цвету).

***

Игра 15. Необычные рисунки

Ровным тонким слоем насыпьте на поднос манную крупу. Покажите, как на содержимом подноса пальцем можно чертить различные изображения. Предложите малышу нарисовать домик, дерево и т.п.

Игра способствует развитию воображения, художественных навыков, мелкой моторики.

***

Игра 16. Рисуем в воздухе

Очерчивайте пальцами в воздухе контуры различных предметов, побуждая ребенка повторять ваши действия. Начинать занятия можно с очерчивания простых геометрических фигур (круг, квадрат, овал), переходя в дальнейшем к более сложным очертаниям (фигурки животных, дома, волнистые линии).

Попробуйте «рисовать» буквы и цифры, не забывая называть каждую из них.

***

Игра 17. Игры-шнуровки

(по методике М. Монтессори)

Игры-шнуровки, разработанные итальянским педагогом Марией Монтессори, являются эффективным упражнением для развития мелкой моторики рук и сенсомоторной координации. Кроме того, они помогают ребенку овладеть пространственным ориентированием, освоить такие категории, как «вверху — внизу», «справа — слева» Благодаря этим играм у малыша развивается глазомер, совершенствуются творческие способности, формируются навыки усидчивости, произвольного внимания, готовности руки к письму.

***

Смотрите также:

Игры с детьми 3-4 лет дома

Игры для детей 3-4 лет на улице летом

Развивающие игры для девочек 3-4 лет

Развивающие игры для девочек 3-4 лет понравятся всем малышкам.

Игра 18. Вышей узор

На листе картона с помощью дырокола сделайте несколько отверстий. Предложите ребенку «вышить» узор разноцветными нитками, продетыми в толстую деревянную иглу, или шнурком.

***

Игра 19. Посади цветы

Подготовьте дидактический материал: цветы, вырезанные из цветного картона (24 шт.), четыре прямоугольника — клумбы.

Предложите ребенку помочь садовнику рассадить цветы по клумбам — на каждой клумбе должны расти только одинаковые цветы.

Просите малыша называть цвет каждого цветка.

***

Игра 20. Помоги собрать урожай

Для игры вам потребуются муляжи или картинки с изображениями овощей и фруктов. Разложите вперемешку овощи и фрукты. Зайка и мишка пришли собирать урожай, но сильный ветер перемешал все плоды. Попросите ребенка помочь зайке собрать и сложить в корзину фрукты, а мишке — овощи. Затем можно отсортировать овощи и фрукты по видам.

***

Игра 21. «Собери бусы»

Хорошо развивает ручки детей нанизывание на леску или нитку пуговиц, бусинок, макаронин, сушек и чего угодно! Малыши любят это занятие, ведь потом можно носить это украшение или подарить его маме. Начинайте с предметов, у которых шире отверстие, — так малышу на первых порах будет легче освоить это задание. Летом, в качестве бусин, можно использовать ягоды — рябину, калину, листику итд.

***

Игра 22. Угости кукол

Сложите в коробку бусинки трех цветов. Предложите ребенку разложить их по разным тарелочкам в виде угощения для кукол. Кукла Лена любит малину, значит, в ее тарелочку надо положить все красные бусинки. Кукле

Оле — леденцы (желтые бусинки), а Кукле Наташе — синие бусинки — виноградинки. Учите перекладывать бусинки по одной штуке, покажите, как следует брать их тремя пальцами. После того, как работа будет завершена, пригласите кукол полакомиться.

***

Игра 23. Волшебная шкатулка

В шкатулку или коробку сложите пуговицы, катушки с нитками, игрушки и другие мелкие предметы. Попросите ребенка разобрать все вещи и разложить их по разным коробкам. При этом находитесь рядом с малышом и следите за тем, чтобы игровой материал не оказался во рту у крохи.

Игра способствует развитию мелкой моторики, навыков классификации.

***

Игра 24. Заплатка

Нарисуйте на картоне какой-либо предмет одежды Вырежьте в нем круглое отверстие, по краю которого проколите дырки. Поясните ребенку, что девочка (мальчик) порвала платье (брюки) и теперь надо поставить на него заплату. Предложите малышу вырезать круг соответствующего размера, проделайте в нем отверстия. Пусть кроха поможет починить одежду, прикрепив заплатку с помощью большой деревянной иглы и толстых нитей.

***

Игра 25. Наряди елку

Вырежьте из цветного картона силуэт елки и разноцветные геометрические фигуры. Проделайте дыроколом отверстия, покажите ребенку, как с помощью крепления-шнурка можно превратить картонные фигурки в елочные украшения.

***

Игра 26. Паутинки

Возьмите картонную коробку, на каждой из ее сторон проделайте по несколько отверстий. Предложите ребенку сплести паутину, продевая разноцветные нити сквозь отверстия с помощью толстой иглы.

***

Игра 27. Наши пальчики

Читая стишок, перебирайте пальчики малыша, массируйте их.

Этот пальчик хочет кушать.
Этот пальчик — сказку слушать.
Этот пальчик ляжет спать,
Этот — выйдет погулять.
Ну а этот — в лес пойдет,
Маленький грибок найдет.
Дружная семейка

Читайте потешку, поочередно сгибая пальцы. Предложите малышу сделать то же самое.

Один пальчик — папочка.
Другой пальчик — мамочка.
Третий пальчик — дедушка,
А четвертый — бабушка.
Пятый пальчик — это я!
Вместе — дружная семья!

***

Игра 28. Подбери ленту

Для этой игры вам потребуются две куклы разного размера и две ленты. Одна — широкая и /шинная, другая — узкая и короткая. Предложите малышу подарить ленты куклам. Большой кукле нужна широкая лента, а маленькой — узкая. Сравните ширину и длину лент методом наложения их друг на друга. Попросите ребенка вручить подарки куклам.

***

Игра 29. Покажи очки

Большие пальцы обеих рук соедините с другими пальцами так, чтобы образовалось два кольца. Сложенные таким образом пальцы поднесите к глазам. При этом приговаривайте потешку:

На коне верхом
Сидит Пахом,
Книги читает,
А грамоты не знает.

***

Игра 30. Флажок

Соедините указательный, средний, безымянный пальцы и мизинец, большой палец опустите вниз. Прочитайте малышу стихотворение.
Горит на солнышке
флажок,
Как будто я
Огонь зажег.

А. Барто

Предложите ребенку повторить ваши действия.

***

Игра 31. Ягодная поляна/strong>

Вырежьте из цветного картона по нескольку штук каждого вида ягод — вишни, малины, черной, красной и белой смородины, клубники, ежевики. Предложите ребенку разобрать ягоды по разным корзинам. «Корзинами» можно сделать небольшие коробочки или листы цветной бумаги. Просите ребенка проговаривать название каждой ягоды, объяснять, чем она похожа на остальные и чем отличается от них. После того, как сбор урожая закончен, можно устроить ягодный пир для кукол или «сварить» варенье, сделав аппликацию «Ягоды в банке».

***

Игра 32. Расставь мебель для куклы

Постройте кукле новый дом из конструктора или картонной коробки. Предложите ребенку помочь кукле обустроить квартиру, расставив мебель. Поинтересуйтесь, какие комнаты будут в доме (кухня, спальная, зал и т.п.). Какая мебель должна стоять на кухне, в спальне? «Мебелью» вполне могут стать кубики, пустые коробочки, детали конструктора. Побуждайте малыша объяснять, для чего нужен тот или иной предмет мебели, почему ребенок выбрал для него именно это место. Пофантазируйте о том, как кукла будет жить в новом доме, кто придет к ней в гости. Покажите кукле ее жилище, покормите, уложите спать.

***

Игра 33. Отгадай, не глядя

Попросите ребенка закрыть глаза и отгадать, что вы положили ему в руку.
Используй’ е для игры предметы разной величины, формы, сделанные из разных материалов. Предложите ребенку прокомментировать свои ощущения: «Я держу что-то небольшое, деревянное, легкое, с острыми углами. Наверное, это кубик».

***

Игра 34. Выбери одежду

Собираясь на прогулку, предложите ребенку поиграть: он выбирает себе майку или штанишки из нескольких, затем отворачивается или закрывает глаза и, ощупывая одежду, находит то, что он выбрал.

***

Игра 35. Чем отличаются?

На прогулке соберите в ведерко самые разные предметы: камни, ветки, листья деревьев и т.п. Затем высыпьте содержимое ведерка и все внимательно рассмотрите. Попросите ребенка взять в руки два разных предмета, например, камень и лист, и описать их отличия, ориентируясь на собственные ощущения:

«Камень тяжелый, а лист легкий. Камень круглый, лист — плоский. Камень шершавый, лист — гладкий. Камень можно подбросить, лист — нельзя». Предложите малышу закрыть глаза и угадать, какие предметы вы вложили ему в руки.

***

Игра 36. Найди круги

Вырежьте геометрические фигуры из бумаги разной текстуры (картон, бархатная бумага, альбомный лист, газетный лист). Завяжите ребенку глаза и попросите выбрать из вырезанных фигурок все круги, обводя пальцами по контурам предметов. Затем, таким же образом, нужно отыскать квадраты и другие знакомые малышу фигуры.

***

Игра 37. Выбери ткань

Приготовьте четыре образца тканей: карточки с наклеенными обрезками шелка, бархата, меха, шерсти. Покажите их ребенку, назовите каждую ткань, дайте краткую характеристику образцам: шелк — гладкий, бархат — шершавый, мех — пушистый, шерсть — колючая. Предложите малышу закрыть глаза и угадать, какой тканью вы проведете по его руке. Открыв глаза, малыш должен показать нужный образец.

***

Игра 38. Угадай, что это

Заполните разными видами крупы несколько емкостей. Предложите ребенку опускать руки поочередно в каждый сосуд и, не глядя, угадать, что находится в посуде.

***

Игра 39. Тепло — холодно

Возьмите три пластиковых бутылочки. Одну из них заполните теплой, вторую — холодной, а третью — терпимо горячей водой. Поиграйте с ребенком в любимую всеми детьми игру «дочки-матери». Кукла — дочка захотела пить, попросите малыша дать ей бутылочку с холодной водой, затем наступает время обеда бутылочку с горячей водой надо поставить на подоконник, чтобы она остыла, а теплую воду дать «младенцу».

***

Игра 40. Новоселье куклы

Эта игра может стать продолжением предыдущей («Расставь мебель для куклы»). Предложите ребенку справить новоселье в новом кукольном доме. Устройте чаепитие для приглашенных, попросите малыша помочь кукле

накрыть на стол. Пусть ребенок проявит самостоятельность и расскажет, какая посуда должна стоять на столе. В процессе игры интересуйтесь: «Куда мы положим хлеб? (в хлебницу). А где будет сахар? (в сахарнице). Для каких еще продуктов есть специальная посуда? (конфетница, салатница, чайник, молочник и т.п.). Накрыв на стол, позовите гостей. Напомните малышу, что на праздники надо приходить с подарками. Выберите подарки, которые подарят кукле ее друзья. Поскольку тема игры «Новоселье куклы», то и подарки должны быть соответствующими. Пусть гости подарят кукле коврики, вазочки, картины и другие предметы интерьера. Не забудьте поблагодарить гостей от имени хозяйки.

***

Смотрите также:

Игры для детей 3-4 лет на улице летом

Дидактические игры для детей 3-4 лет

Загадки для детей 3-4 лет с ответами

Развивающие игры для мальчиков 3-4 лет

Развивающие игры для мальчиков 3-4 лет понравятся ребятам.

Игра 41. Разноцветный поезд

Для игры вам потребуется несколько картонных коробок. Вместе с малышом оклейте каждую коробку цветной бумагой так, чтобы все они отличались друг от друга. Скрепите коробки нитками или клейкой лентой — получился поезд с разноцветными вагонами.

Теперь расскажите ребенку правила игры: поезд поедет только в том случае, если цвет предметов, помещенных в каждый вагон, будет совпадать с цветом вагона. Например, в коробку, оклеенную желтой бумагой, можно класть все игрушки желтого цвета и т.д. Если кроха затрудняется сделать правильный выбор, помогите ему: «Давай приложим этот кубик к вагончику и сравним их цвет? Как ты думаешь, кубик такого же цвета, как коробка?». Загрузив все вагоны, отправляйтесь в «путешествие».

***

Игра 42. Собери пары

Для игры вам потребуется несколько пар геометрических фигур, вырезанных из цветной бумаги. В каждой паре должны быть фигуры одного цвета. Перемешайте все фигурки. Расскажите малышу, что пары фигур — это братики, которые вышли погулять и потерялись. «Помоги им найти друг друга». Задача ребенка — собрать фигуры парами, опираясь на их цвет и форму.

***

Игра 43. Собери по цвету
Для игры вам потребуется 5 групп геометрических фигур. В каждую группу входят разные фигуры определенного цвета. Расскажите малышу сказку о том, как человечки из пяти королевств решили поиграть, перепутались и заблудились. Попросите ребенка помочь фигуркам найти свои города (лист цветной бумаги соответствующего цвета). Чтобы малышу было интереснее, нарисуйте на каждой фигурке смешную рожицу.

***

Игра 44. Кубик потерялся

Возьмите 4 кубика разного цвета. Предложите малышу построить из них башню, затем домик. В процессе игры спрячьте один кубик. Обратите внимание ребенка на то, что кубиков стало меньше. Поинтересуйтесь, кубик какого цвета надо найти. Усложняя задание, увеличивайте количество кубиков, расширяйте цветовой диапазон, прячьте по два, по три кубика.

***

Игра 45. Сделай радугу

Для игры вам потребуется бархатная бумага, разноцветные шерстяные нитки. Нарисуйте на белом листе радугу, предложите ребенку выложить такую же из ниток, закрепляя их на бархатной бумаге. При этом малыш должен сам выбрать нитки нужного цвета и расположить их в соответствии с образцом. Вместе с крохой назовите каждый цвет радужного спектра.

***

Игра 46. Какой остался?

В непрозрачный мешочек положите три разноцветных кубика. Перед этим рассмотрите их вместе с ребенком. Попросите малыша достать два кубика. Кубик какого цвета остался в мешочке? Усложняя задание, прячьте четыре и более кубиков. Таким же образом можно играть с разными геометрическими фигурами и любыми другими предметами.

Игра способствует развитию внимания, памяти, логического мышления.

***

Игра 22. Помоги ежику

Вырежьте из картона силуэты ежа и яблока. Проделайте дыроколом отверстия и попросите ребенка помочь ежику прикрепить яблоко. Для работы можно использовать толстую деревянную иглу со вставленной в нее шерстяной нитью, либо шнурок.

***

Игра 23. Дождь

На плотном картоне нарисуйте тучи. Ниже дыроколом проколите отверстия так, чтобы продетые сквозь них нити образовали короткие полосы — дождь.

***

Игра 49. Помоги зайчику добраться до дома

Зайчик заблудился в лесу и стал искать дорогу домой. Он увидел широкую тропу и хотел пойти по ней. Но что это! Здесь же волчьи следы! Маленький трусишка испугался и побежал дальше. Побродив по лесу, зайчонок нашел узкую тропу. «По ней-то я и пойду!», — решил он, но вдруг заметил отпечатки лисьих лап. «Где же тропинка, которая ведет к моему дому?», — загрустил малыш, — «ага, вот же она — моя дорожка, на ней следы моего папы!». Обрадовавшийся зайчик быстро побежал домой по тропе, которая была уже, чем тропинка, на которой были следы волка, но шире, чем тропка с лисьими следами.

Нарисуйте три полосы: широкую, поуже и совсем узкую. Попросите ребенка показать ту, по которой зайчишка доберется домой.

***

Игра 50. Две дороги

Вырежьте из картона или бумаги две полосы разной ширины. Попросите ребенка выбрать узкую полосу — это будет дорога для маленьких машин, а широкая — соответственно, для больших. Покажите, как методом наложения полос друг на друга можно определить, какая из них шире. Поинтересуйтесь, почему большая машина не сможет проехать по узкой дороге.

***

Игра 51. Строители

Читайте стихотворение, сопровождая его действиями

Мы построим новый дом,
(ставьте ладони поочередно ребром друг на друга).
Новый дом, новый дом.
Крышу крепкую найдем,
(сложите ладони треугольником).
Да, найдем, мы найдем.
Стол поставим в доме том
(одна ладонь сжата в кулак, другая — ровная — на него положена).
И друзей всех позовем!

(пошевелите пальцами обеих рук).

***

Игра 52. Выбери дорогу

Разложите перед ребенком несколько бумажных полос разной ширины. Попросите его найти самую широкую полосу, затем самую узкую. Учите малыша проводить сравнительный анализ: «Вторая полоса уже, чем первая, но шире, чем третья и т.п.». Предложите крохе сделать полосы дорогами для машин разных размеров. Проследите, чтобы ширина полосы соответствовала размерам машины.
Обобщите: большим машинам нужна широкая дорога, маленьким — узкая.

***

Игра 53. Большой и маленький

Нарисуйте три домика разного размера, расскажите малышу, что в них живут медвежонок, зайчик и мышка. Поинтересуйтесь: «Как ты думаешь, кто живет в большом домике? Медвежонок? Правильно. А почему ты так решил? (медвежонок больше зайки и мышки, значит, ему нужен большой домик и т.п.)». Теперь перед каждым домиком нужно нарисовать дорожку. Учите ребенка рассуждать: медвежонок большой, значит, ему нужна широкая тропа, зайчику — поуже, а мышке — совсем узенькая.

***

Игра 54. Сапожник

Имитируйте движения сапожника, забивающего гвозди: пальцы одной руки держат гвозди, другой — молоток.

При этом читайте стихотворение:
Мастер, мастер,
Помоги —
Прохудились
Сапоги.
Забивай покрепче
Гвозди —
Мы пойдем сегодня
В гости!

Б. Заходер

***

Игра 55. Расставь машины

Приготовьте 20 карточек с изображениями машин — легковых, грузовых, с цистернами, с фургонами. Все машины должны быть разного размера и цвета. 3 больших листа — гаражи. Предложите ребенку распределить машины по гаражам: в одном — все легковые, в другом — красные, в третьем — большие. Какие машины можно поставить в два или три гаража? Какие остались без гаража?

***

Игра 56. Корзина с фруктами

Подготовьте 15 карточек с изображениями фруктов и три картонных круга — корзины. Предложите ребенку распределить фрукты по корзинам. В первую — все желтые, во вторую — все круглые, в третью — все сладкие. Какие фрукты остались без корзины? Какие можно положить в две или три корзины?

***

Игра 57. Удивительные животные

Для игры вам потребуются 20 карточек с изображениями самых разных животных. Попросите ребенка отделить от других всех хищников, выбрать всех животных с пушистым мехом, найти всех тех, кто имеет рога, отобрать зверьков, живущих в норках.

***

Игра 58. Снежки из бумаги

Подготовьте бумагу разной текстуры: альбомный лист, тетрадный лист, салфетку, газетный лист. Предложите ребенку сминать бумажные листы и скатывать из них шарики — снежки. Во время игры просите малыша комментировать свои ощущения — какие из образцов легче сминаются, какие снежки получаются плотнее (тяжелее), а какие — легче. «Слепив» снежки, можно устроить соревнование — кто дальше бросит бумажный шарик. Бросая «снежки» с высоты, понаблюдайте, шарик из какой бумаги летит быстрее, объясните малышу, почему так происходит.

***

Игра 59. Жил на свете человек…

«Бегая» по столу указательным и средним пальцами руки, читайте стихотворение:

Жил на свете человек,
Скрюченные ножки,
И гулял он целый век
По скрюченной дорожке.
А за скрюченной рекой
В скрюченном домишке
Жили летом и зимой
Скрюченные мышки.

К. И. Чуковский

Упражнение следует делать как правой, так и левой рукой.

***

Развивающие игры для развития речи 3-4 лет

Развивающие игры для развития речи 3-4 лет помогут детям научиться лучше разговаривать.

Игра 60. Игра «Я быстрее».

Цель: развивать речь, память, внимание.

Описание: встать рядом с ребенком. Выбрать предмет, находящийся в некотором отдалении. Объяснить ребенку, что победит тот, кто первым дойдет до этого предмета, но делать шаг можно только в том случае, если названо слово из выбранной категории, например: «Все круглое (теплое, мягкое)», «Домашние или дикие животные», «Посуда», «Мебель» и т. п.

***

Игра 61. «Что, где, когда».

Цели: развивать речь; помочь усвоению грамматических форм слов.

Описание: бросая мяч ребенку, задать вопросы:

— Где растут ветки? (На дереве.)
— Где растут деревья? (В лесу.)
— Где растут листья? (На ветке.)
— Где живут рыбы? (В реке.)

***

Игра 62. Игра «Волшебный сундучок».

Цели: развивать внимание, память, навык классифицирования предметов, помочь освоению правильного употребления родовых местоимений.

Описание: положить в картонную коробку несколько разных предметов. Педагог говорит: «Я нашла волшебный сундучок! Давай посмотрим, что же там лежит». Доставая предметы по одному, дать им краткую характеристику: «Смотри — это мяч, какой он круглый, красный! А вот — машина, она с кузовом и колесами. Да здесь еще и лото есть. Какое оно разноцветное, с разными картинками! И еще — ложка, большая папина ложка». Сложить все предметы в коробку и предложить ребенку угадать по описанию предмет. «Она с кузовом и с колесами; оно разноцветное и с картинками и т. п.», выделяя интонацией местоимения «он, она, оно». После того как все предметы вновь будут выложены, предложить ребенку забрать игрушки. Если вместе с игрушками он заберет и ложку, обратить на это его внимание.

***

Игра 63. «Спасибо, Маша!».

Цели: способствовать сенсорному развитию; помочь освоению родовых окончаний прилагательных.

Описание: прочитать ребенку потешку, сопровождая ее действиями и побуждая к этому же ребенка.

Маша кашу варила, Выполнить круговые движения рукой, имитирующие размешивание каши
.
Федота кормила. Выполнить движения рукой, имитирующие кормление ложкой.

Федот компот варил. Сымитировать «размешивание» в другую сторону.
Машу поил. Сымитировать питье из воображаемого стакана.
«Спасибо, Маша! Наклонить голову.
Спасибо, Федот! Выполнить поклон головой.
Вкусная каша!
Вкусный компот!

Спросить у ребенка, что еще может быть вкусным, перечисляя слова разного рода: «Яблоко какое? Вкусное! Суп какой? Вкусный! Слива какая? И т. д.».

***

Игра 64. «Полезные «прятки».

Цели: развивать внимание; познакомить со значением предлогов под, на, в.

Описание: предложить ребенку поиграть в «прятки со сказкой». Придумать короткий рассказ, в котором ребенок будет выполнять то, о чем будет говориться в рассказе. Например: «Жил-был мальчик (имя ребенка). Однажды они с мамой играли в прятки. Думал-думал (имя) и решил спрятаться под стол. Смотрит мама — нет ее мальчика. Где же он? Может быть, под диваном? Посмотрела — нет его там. А может быть, под стулом? И там нет. А-а, вот он где — под столом!» Далее педагог рассказывает о том, как мальчик спрятался в шкаф или притаился за занавеской. И т. д.

***

Игра 65. Игра «Перепутанная сказка».

Цель: развивать речь, воображение, память.

Описание: начать рассказывать ребенку сказку о Красной Шапочке. В том месте истории, где девочка должна встретить волка, изменить сюжет: «Идет она по лесу, и вдруг навстречу ей — Колобок!» В зависимости от настроения ребенка моделировать дальнейшее развитие событий. Вполне возможно, что ребенок захочет послушать сказку в традиционном варианте, в этом случае предложить ему напомнить ее продолжение. А можно предложить ребенку пофантазировать на тему «Красная Шапочка и Колобок (семеро козлят, Ниф-Ниф и т. п.)». Выслушать все предложения ребенка, спросить его, почему он хочет, чтобы тот или иной герой поступил именно так. Совместными усилиями вывести счастливый финал истории.

***

Игра 66. Игра «Один — много».

Цели: развивать речь, внимание; познакомить с формами слов во множественном числе.

Игровой материал и наглядные пособия: парные карточки с изображением одиночных и множественных предметов.

Описание: разложить перед ребенком карточки с изображениями нескольких предметов. У педагога — карточки с одиночными предметами. Показывая ребенку карточку, нужно спросить: «У меня есть яблоко, а у тебя есть яблоко?» Помочь ребенку найти карточку с изображением нескольких яблок. Дать образец ответа: «У меня — яблоко, а у тебя — яблоки!» Использовать изображения предметов, множественное число которых образуется с помощью разных окончаний: дом — дома, нога — ноги, лицо — лица и т. п.

***

Игра 67. Игра «Поезжай!»

Цель: развивать навык правильного употребления форм глаголов.

Описание: педагог разыгрывает игровую ситуацию: к ребенку подъезжает игрушечный зайка на машине, сообщает, что он едет на стройку, и просит погрузить кубики в кузов машины. После загрузки машины помахать зайке рукой и сказать: «Ну, поезжай, зайка». Затем приезжают мишка, кукла и другие игрушки. Побуждать ребенка говорить не «Ехай!», а «Поезжай!». Если ребенок ошибся, поправить его.

***

Игра 68. Игра «Кто к нам пришел?»

Цель: развивать речь, логическое мышление.

Описание: спрятать игрушку-котенка. Спрятанный котенок забыл, какое он животное, но знает, что мама у него — кошка, а папа — кот. Обыграть ситуацию с цыпленком, теленком и т. п.

***

Игра 69. Игра «Где лежал мячик?»

Цель: развивать речь, навыки ориентирования в пространстве.

Описание: положить на стол небольшой мяч. Вокруг него разложить несколько знакомых ребенку предметов. Поинтересоваться: «Где лежит мячик?» — «На столе». Задать вопрос по- другому: «Около чего лежит мячик?», «Перед чем лежит мячик?», «За каким предметом лежит мячик?», «Недалеко от чего лежит мячик?», «Напротив чего лежит мячик?» и т. п.

***

Игра 70. «Укрась слово»

Цели: помочь выучить буквы; развивать мелкую моторику.

Игровой материал и наглядные пособия: лист бумаги, крупа (разноцветные пуговицы).

Описание: крупными буквами написать знакомое ребенку короткое слово («мама», «папа», «кот» и т. п.). Прочитать слово и предложить ребенку украсить надпись, обкладывая буквы по контуру крупой или пуговицами. Остановить ребенка, если он захочет начать с последней или средней буквы, объяснить, что все слова читаются слева направо. Выложив буквы, прочитать слово еще раз

***

Игра 71. «Опиши предмет»

Цель: развивать речь, логическое мышление, навык классифицирования.

Описание: предложить ребенку описать какой-либо знакомый ему предмет. На первых занятиях лучше всего использовать предметы, находящиеся перед глазами (игрушки, мебель, одежду). Учить ребенка давать развернутую характеристику объекта. Стоит обратить внимание на следующую схему-алгоритм, созданную В. Н. Григорьевым.

1. Предмет, класс, к которому он принадлежит, составные части предмета.
2. Форма, цвет, размер, материал.
3. Функции предмета.
4. Сравнительный анализ — по форме, цвету, материалу, функциям.

При этом взрослый должен обязательно учитывать индивидуальные особенности ребенка, уровень его развития. Использовать слова, доступные пониманию ребенка. Наглядно демонстрировать все, о чем рассказывается. Задать ребенку наводящие вопросы, подсказать, если он затрудняется с ответом. Игру можно организовать в форме сказки.

СКАЗКА О СТУЛЕ

Жил-был стул. Это был совсем старый стул. Вместе с другими стульями он стоял около стола. Однажды мимо проезжал зайка на детской машинке. Он ехал так неосторожно, что стукнулся о ножку стула. Потерев шишку на голове, малыш возмутился: «Ты кто? Чего ты дерешься?»

«Я — мебель, — ответил стул, — и вовсе я не дерусь! Это ты о мою ножку стукнулся». «Ничего себе ножка! Целый столб! Да еще и не один!» — воскликнул зайка. «Конечно, — ответил стул, — у меня их целых четыре штуки».

«А зачем тебе столько ножек? — поинтересовался зайчик, — ты же не ходишь!»

«Да, к сожалению, я не хожу, — грустно согласился стул, — но мне надо крепко стоять на ногах, чтобы люди, которые на меня садятся, не падали». «Гляди-ка! — изумился заяц, — на тебя еще и садятся?» «Конечно, ведь для этого я и нужен, — важно пояснил стул, — у меня есть широкое сиденье, на котором удобно сидеть, и высокая спинка, чтобы не упасть». «Вот ты какой полезный, — восхитился зайка. — А я думал, что ты как стол, только меньше. Ведь Ваня всегда кладет на тебя игрушки или книжки. А Ванина мама забирается на тебя с ногами, когда ей надо достать что-нибудь с верхней полки. А ты, оказывается, такой же, как кресло и табурет, ведь на них тоже сидят!»

***

Игра 72. Игра «Расскажи мне…

Цели: развивать речь, внимание, аналоговое мышление, воображение, расширять словарный запас.

Игровой материал и наглядные пособия: сюжетная картинка.

Описание: предложить ребенку рассказать о том, что он видит на картинке: в целом, детально. Задать ему наводящие вопросы. Например: на картинке изображена девочка, ведущая за руку маленького мальчика. Спросить ребенка: почему девочка ведет мальчика за руку? (Потому что он маленький. Потому что он не знает, куда идти. Потому что он не хочет идти и т. п.) Кто эта девочка? (Сестра мальчика. Соседка. Дочка маминой подруги it т. п.) Куда идут девочка с мальчиком? (Домой. В детский сад. На прием к врачу. И др.)

Дать ребенку задание описать девочку, мальчика. Сравнить их. (Девочка выше мальчика, у нее длинные светлые волосы, а у мальчика — темные, короткие.) Рассмотреть одежду детей, обувь. Держат ли они что-нибудь в руках? Где они идут, что их окружает. Поинтересоваться у ребенка, где, по его мнению, в это время находится мама мальчика? (На работе, дома, у бабушки, в магазине и т. д.) А папа? Учить ребенка замечать детали, делать выводы, сопоставлять, проводить аналогии. Задавая вопросы, употреблять такие фразы, как: «А ты как считаешь?», «Ты уверен, что…», «Может быть, ты думаешь по-другому?» Помогать ребенку правильно строить фразы, употребляя нужные слова.

***

Игра 73. Игра «Что нужно человеку»

Цель: развивать речь, воображение, память.

Описание: нарисовать человечка. Предложить ребенку придумать ему имя. С подсказки ребенка нарисовать все то, что необходимо человеку: дом, одежду, посуду, игрушки, друзей и т. д. Сочинить сказку о приключениях своего персонажа. Пусть ваш ребенок придумает маршруты и события для нарисованного героя. Составит ему режим дня, меню, опишет его действия. Предложить ребенку рассказать о человечке кому-нибудь из членов семьи.

***

Игра 74. Игра «Опиши куклу»

Цель: развивать внимание, наблюдательность, память.

Описание: показать ребенку куклу, пусть он се внимательно рассмотрит. Затем спрятать игрушку и спросить ребенка, какого цвета было платье на кукле, длинное или короткое, с пуговицами или без и т. п. Повязать кукле бантик, но так, чтобы ребенок этого не видел. Вновь показать куклу и поинтересоваться, что изменилось в ее облике. По мере усвоения ребенком правил игры за одно занятие можно менять по несколько деталей, меняя кукле прическу, снимая и надевая носочки, туфельки, шарфики и т. п.

***

Игра 75. Игра «Вам письмо!»

Цель: развивать речь, воображение

Описание: написать ребенку красочное письмо от имени его любимого персонажа (героя мультфильма, сказки, стихотворения). Запаковать в конверт и торжественно вручить. Прочитать письмо и предложить ребенку вместе сочинить ответное письмо. Придумать тему послания, например: «Опиши, какие игрушки у тебя есть», «Расскажи, что ты любишь делать» и т. д. Запишите все то, что ребенок хотел бы рассказать своему новому другу. При этом громко проговорить и показать ребенку то, что вы пишете. Возможно, адресат снова захочет написать ребенку.

***

Развивающие игры своими руками для детей 3-4 лет

Развивающие игры можно легко сделать своими руками для детей 3-4 лет.

Игра 76. «Массажная рукавичка»

Цель:
Развитие мелкой моторики, тактильной чувствительности, отработка цвета и формы.

Для изготовления рукавички Вам понадобится: перчатка, пуговицы разного цвета и формы, нитки и иголка.

Изготовление:

Пришить в хаотичном порядке к рукавичке пуговицы.
В чем смысл игры?!

1. Детки любят, когда им делают массаж, специально подставляют спинки, а также им нравится делать массаж взрослому самостоятельно. Все действия производятся через одежду.

2. На перчатке нашиты пуговицы круглой, квадратной и треугольной формы, разного цвета. При помощи перчатки Вы можете с детьми отработать цвет и форму, спрашивая, «Какого цвета пуговка», «Найди все пуговки красного или любого другого цвета», «Найди все круглые (квадратные, треугольные) пуговки» (или похожие на круг, квадрат, треугольник).

3. Покажите ребенку пуговку, предположим, желтого цвета, и попросите его вспомнить «Что бывает желтого цвета, пока я делаю тебе массаж спинки».

***

Игра 77. «Детский тренажер для пальчиков»

Цель:
Развитие мелкой моторики, тактильной чувствительности, формирование правильного хвата горошины тремя пальчиками
.
Вам понадобится: стаканчик с закручивающейся крышечкой, я покупала такой в аптеке, горох (более безопасно) или пульки для пистолета, шило.

Изготовление:

В крышке стаканчика проделать отверстия шилом, размер подогнать под горох или пульки, но так, чтобы нужно было приложить некоторые усилия для проталкивания горошины в отверстие.

Смысл игры в том, что дети тренируют захват пальчиками горошины, что, в свою очередь, формирует правильное держание карандаша и ручки в будущем. Затем, дети прикладывают определенные усилия для проталкивания горошины в отверстие, это тренирует крупную и мелкую моторику. А с детьми постарше можно посчитать, сколько горошин попало в баночку.

***

Игра 78. «Разложи по цвету и форме»

Цель:
Отработка цвета и формы, развитие умения слушать взрослого.

Вам понадобятся: банки под сыпучее с разноцветными крышками, нож, кубики или шарики цвета крышек.

Изготовление:

Вырежьте в крышке банки отверстие по размеру кубиков или шариков.

Ход игры:

Выложить и перемешать все кубики (шарики) на столе, задача детей разложить все предметы по цвету в банки.

Эта игра учит детей держать инструкцию, т.е. выполнять задание по указанию взрослого. Дети часто забывают, как нужно раскладывать кубики, увлекаясь процессом, и перемешивают цвета в банке, но после нескольких заходов выполняют задание без ошибок.

***

Игра 79. «Бусины» и «Цветные трубочки»

Цель:
Развитие цветовосприятия, зрительной памяти, мелкой моторики.

Вам понадобятся крупные бусины разного цвета или корпуса от фломастеров, мягкая проволока или шнурки, баночка под бусины и корпуса.

Ход игры:

1. Предложите детям собрать бусы так, как они хотят.
2. Предложите собрать на проволоку или шнурок бусины (корпуса) одного цвета.
3. Бусины или корпуса разного цвета.
4. Бусины или корпуса нанизывать, чередуя цвет, например белый – желтый, затем постепенно добавляя третий цвет.

***

Игра 80. «Чудо шарики»

Цель:
Развитие мелкой моторики, тактильной чувствительности, закрепление названий наполнителя.

Вам потребуются: коробка для хранения «чудо шариков», обычные надувные шарики, наполнитель (манка, горох, фасоль, греча, мелкие рожки).

Изготовление:

Наполнить шарики разной группой, бобовыми, макаронами достаточно плотно и перевязать хвостик ниткой.

Смысл игры:

1. Дети берут в руки шарики, ощупывают и перебирают наполнитель (развивают мелкую моторику)
2. Детям предварительно дают потрогать крупу, фасоль, макароны, а затем, шарики с наполнителем. Задание: нужно угадать, что в нем находится. Задание на сообразительность, развитие мелкой моторики, тактильной памяти.

***

Игра 81. «Самый меткий»

Цель:
Развитие ловкости рук.

Вам понадобится пластиковая бутылка, ножницы, шило, самоклейка для оформления, шнурок, контейнер от киндер сюрприза.

Изготовление:

Разрезать пластиковую бутылку напополам, сделать в крышке от бутылки и в основании киндера отверстие шилом, вставить шнурок одним концом в отверстие крышки и завязать узелок, другим концом вставить в отверстие в киндере и тоже завязать шнурок. Затем самоклейкой обклеить края обрезанной бутылки и немного облагородить ее стенки. Последнее, что нужно сделать – закрутить крышку на бутылку.

Ход игры:

Бутылку держим обрезанным концом кверху, шнурок спускается вниз с киндером на конце. Ребенок берет в руки бутылку за горлышко, цель: поймать киндер в бутылку.

***

Игра 82. «Задуй гол»

Цель:
Развитие органов дыхания и артикуляции.

Вам понадобится: крышка от любой коробки из под обуви, самоклейка, 2 баночки из под сметаны, йогурта или теста для лепки, нож, кусочек ватки (пенопласт, перышко и др.)

Изготовление:

Крышку коробки обклеить внутри самоклейкой, сделать разметку, как на футбольном поле, из баночек сделать ворота, слегка врезав их в коробку.

Ход игры

Детям можно сказать, что они футболисты и им нужно задуть гол в ворота соперника, роль мяча может играть кусочек ваты, поролона, перышко и другие легкие материалы.

***

Игра 83. «Обойди препятствия»

Цель:
Развитие органов дыхания и артикуляции.

Вам потребуются: трубочки от сока или ватные палочки, крышка от коробки из под обуви, кусочек ваты или горошина, самоклейка.
Изготовление:

Крышку обклеиваем внутри самоклейкой, на дно приклеиваем или пришиваем трубочки из под сока или ватные палочки.

Ход игры:

Ребенку предлагается дуть на кусочек ватки или горошину и обвести их вокруг препятствий в виде трубочек (палочек).

***

Игра 84. Миссия невыполнима

Что понадобится: разноцветные ленты или туалетная бумага, скотч.
Игра, которая позволит вашему ребенку почувствовать себя настоящим тайным агентом, пробирающимся через комнату с лазерами, а также поможет развить умение держать равновесие. Просто приклейте к стенам бумажные ленты на разных уровнях и предложите детям пройти полосу препятствий, не касаясь их.

***

Игра 85. Мини-твистер

Что понадобится: бумага, ножницы, разноцветные фломастеры или карандаши, ластик.
Вырежьте из бумаги квадратное и круглое поля, обозначьте на них разноцветные кружочки, как это показано на картинке. Заготовку для рулетки поделите на 4 части, нарисуйте на них ладошки, на которых заштрихуйте разные пальцы. Сделайте стрелку и с помощью кнопки и ластика прикрепите ее к полю. Крутите рулетку и выполняйте указания стрелки.

***

Игра 86. Городок

Что понадобится: непрозрачный скотч, ножницы, машинки, игрушки.
Игра придется по вкусу любителям машинок. Предложите своему ребенку построить на полу комнаты город — пусть он сам проложит дороги в нем, а вы воплотите их с помощью скотча. И теперь пусть малыш совершит поездку машинкой по всему пути, не выходя за границы дорог. Неплохое упражнение для концентрации внимания.

***

Игра 87. Рисование пальцами

Что понадобится: полиэтиленовые пакеты, детские краски, скотч.
Занимательное развлечение для детей от 1 до 3 лет. Наполните полиэтиленовые пакеты (можно взять обычные файлы для документов) яркими красками, распределите их руками по периметру пакета и прикрепите к окну с помощью скотча. Предложите ребенку нарисовать на «холсте» все, что он захочет. Для этого можно использовать пальцы или ватные палочки.

***

Игра 88. Мини-баскетбол

Что понадобится: картонная коробка, пластмассовое или металлическое кольцо, скотч, шпажка или зубочистка.

Разверните грани коробки (подойдет из-под обуви) так, как показано на фото. Вставьте в заднюю стенку кольцо и закрепите его сзади при помощи шпажки и скотча. Настольный баскетбол готов. Отойдите на достаточное расстояние и попробуйте со своими детьми забросить мячик в кольцо.

***

Игра 89. Бадминтон

Что понадобится: воздушный шарик, одноразовые тарелки, соломинки, скотч.

Обмотайте несколько соломинок скотчем и прикрепите ко дну одноразовой тарелки. Надуйте шарик. Бадминтон готов! Отличный способ развлечь детей и заставить размяться родителей.

***

Игра 90. Классики

Что понадобится: непрозрачный скотч, ножницы.

Горячо любимую игру организовать в квартире не составит никакого труда. Для этого необходимо лишь достаточное пространство. А чтобы расчертить клеточки для классиков в комнате, не нужно пачкать пол мелками — пригодится любой непрозрачный скотч. Отличное развлечение, развивающее координацию ребенка и поддерживающее его физическую активность.

***

Игра 91. Собери шарики

Что понадобится: картонная коробка, разноцветные шарики, ножницы, 2 шпажки или палочки, скотч, маркер.
Игра для детей от 3 лет, которая будет интересна даже взрослым. Сделайте из картонной коробки игровое поле, как показано на видео, а также 2 так называемые клюшки. Положите внутрь шарики 2 цветов и назначьте каждому из игроков свой цвет. Предложите детям собрать свои шарики с помощью клюшки. Побеждает тот, кто справится быстрее.

***

Игра 92. Маникюрный салон

Что понадобится: картон, фломастер или маркер, ножницы, лаки для ногтей.
Обведите свои руки маркером на листе картона, вырежьте фигуры, нарисуйте границы ладоней и пальцев, а также ногтей. Предложите ребенку сделать маникюр на свое усмотрение. Чтобы он в процессе не запачкал поверхность, под картонные ладошки можно постелить полиэтиленовую пленку или бумагу.

***

Игра 93. Юный сортировщик

Что понадобится: пустой лоток из-под яиц, яркие краски, шарики разных цветов и размеров.
Увлекательная и развивающая игра для самых маленьких. С помощью шариков и раскрашенных ячеек лотка из-под яиц вы можете учить ребенка сортировать предметы по цвету и форме, а также считать их.

***

Игра 94. Водяные лилии

Что понадобится: цветная бумага, карандаш, ножницы, форма для выпечки, вода.
Нарисуйте на бумаге цветы, вырежьте и загните лепестки внутрь. Наполните форму для выпечки водой (можно добавить синей краски), аккуратно положите на ее поверхность цветы и немного подождите. Ваши бумажные лилии постепенно начнут раскрывать свои лепестки, прямо как настоящие!

***

А вам нравится играть в развивающие игры для детей 3-4 лет?

для памяти, на моторику, логические

Период раннего дошкольного развития малыша очень важен. На этом этапе он приобретает навыки, которые пригодятся ему в дальнейшей жизни. Чтобы направлять его физическое, эмоциональное, психическое развитие в нужное русло, родители должны обеспечивать его необходимыми нагрузками.

Учитывая возраст, ведущей деятельностью должна стать игра. Причём это должны быть уже не привычные прятки и догонялки, а развивающие игры для детей 3-4 лет, которые доступны родителям даже в домашних условиях, без привлечения педагогов и воспитателей. Каждая из них должна выполнять свою функцию: в игровой форме можно способствовать формированию логики, речи, мелкой моторики, памяти и внимания.

Логические

Логика — способность здраво и даже мудро рассуждать.

Без неё человеку очень трудно приходится в жизни. Чтобы способствовать её формированию у малыша, можете подобрать специальные игры для развития детей 3-4 лет, которые смогут научить логическим умозаключениям.

Поварёнок

Выставите на пол все пустые кастрюли, которые только найдёте на кухне, а рядом с ними положите вперемешку крышки.

Цель игры заключается в подборе для каждой кастрюльки своей крышки. Ребенок должен проанализировать, какая крышка больше, а какая меньше, и найти для нее свою посуду.

Родители должны подсказывать ребенку, спрашивая его, какая посудка больше, какого она цвета, из чего она сделана, и т.д. Такая игра поможет ребенку лучше ориентироваться с размерами, цветами, форме.

Листопад

Наберите листья с деревьев, легко угадываемые по контуру, например, дуб, клён, берёза, обрисуйте их границы на бумаге.

Ребёнок должен угадать, какой контур, какому листочку соответствует, не прикладывая при этом последние к рисунку.

Для упрощения задачи, если ребенку только 3 года, можно разукрасить листочки, которые вы нарисовали, тогда можно спрашивать ребенка, где нарисован этот листик, а позже приступать к усложнению без цвета. То же самое можно проделывать не только с листиками, но и с любыми предметами, которые имеют кардинально разные формы.

Фруктовый коктейль

Завяжите малышу глаза и предложите на ощупь угадать известные ему фрукты: грушу, яблоко, банан, апельсин и другие.

Другая разновидность этой игры: нарисуйте эти фрукты сами так, чтобы фрукт был похож на настоящий. Но не используйте фото, ведь рисунок все равно не точно будет передавать картинку.

Третий лишний

Нужны карточки с нарисованными предметами, среди которых один будет лишним. Например, среди чашки, ложки и кружки будет утюг. Ребёнок в процессе развивающей игры должен исключить последний предмет.

Подобные детские развивающие игры на логику хорошо устраивать раз в 2-3 дня, чтобы интеллект малыша не перегружался. А в дни отдыха от мозгового штурма можете заняться речевыми способностями своего чада. И опять вам в помощь — игровая деятельность.

Речевые

Существуют самые разнообразные игры для развития речи детей 3-4 лет, направленные на формирование грамматического строя и пополнение лексического запаса.

Заранее выберите те, которые заинтересуют вашего кроху, а не только окажутся полезными. Причём специалист здесь вовсе не обязателен. Все задания легко выполняются дома с родителями (о нормах и отклонениях речевого развития ребёнка 3-4 лет, можно прочесть в следующей статье).

Врединка

Не секрет, что 3-4 года — самый упрямый возраст, и этим обязательно нужно воспользоваться, подыскивая игры, развивающие речь.

В частности, дошкольник должен подбирать простейшие антонимы словам, которые вы ему называете. Например, белый — чёрный, весёлый — грустный, добрый — злой.

Объяснить ребенку, как это делать, можно очень просто. Вспомните случай, когда ребенку было очень весело, например, когда приезжала бабушка. Объясните ребенку эту эмоцию. А потом пусть вспомнит, как он расстроился, когда бабушка уехала домой. Расскажите, что это противоположные эмоции. Чтобы игра проходила веселее, можно строить гримассы, изображая ту или иную эмоцию.

Гримассы помогут и размять мускулы лица, и разогреют интерес ребенку к другим развивающим речь играм.

Дрессировщик звуков

Для чистоты речи нужны развивающие логопедические игры, направленные на коррекцию произношения разных звуков. Повторяйте с малышом те звуки, которые произносят разные животные. Поставьте перед ним задачу максимально точного воспроизведения.

Не стоит сильно налегать на букву «Р». Используйте шипящие звуки змеи, ежика, вой волка, мычание коровы.

Маленький детектив

Это игра, развивающая не только речь, но ещё и внимание. Прогуливаясь по улице, попросите ребёнка описать всё, что он видит. Он должен правильно и грамотно строить свою речь, говорить предложения и замечать малейшие детали и нюансы, которые он видит.

Подобного рода дидактические игры позволяют обогатить словарный запас 3-4-летнего малыша и научить его правильно строить не только предложения, но и связывать их в единое целое — текст. Подобные речевые навыки ему очень пригодятся в школе. Да и на тестировании перед 1 классом ваш ребёнок после таких развивающих игр покажет отличные результаты. Но для достижения успехов на этом поприще не обойтись без мелкой моторики рук, с которой напрямую связан речевой аппарат в мозговой коре.

Помогите малышу. Если он начинает о чем-то рассказывать, продолжите его мысль, задавайте вопросы. Если ребенок запутался, помогите подобрать ему нужные слова. Не используйте в собственной речи слова-паразиты, дети очень быстро их перенимают.

Пальчиковые для мелкой моторики

Чтобы мелкая моторика рук (нормы и особенности развития мелкой моторики здесь) не страдала, обязательно проводите дома развивающие игры для детей 3-х лет, и сами активно в них участвуйте.

Ведь именно от этого показателя, как утверждают физиологи, зависит дальнейшее формирование речи у ребёнка. Не упустите этот важный момент.

Волшебный пластилин

Слепите с ребёнком царство из пластилина.

Ежедневно пусть создаёт по 1 герою, параметры которого вы можете задавать сами. При этом пальчики могут тренироваться не только на пластилине, но и на тесте или глине.

Как научить ребенка лепить

Картина из пазлов

Самая увлекательная из всех развивающих мелкую моторику игр — это пазлы, которые содержат мелкие фрагменты. Их нужно соединить в единое полотно. С возрастом детали должны становиться всё мельче и мельче.

Начинайте с 9 пазлов в 3 года, а заканчивайте 200 пазлами в 5 лет.

Рисунки пазла тоже не должны быть слишком сложными или незнакомыми. Если ребенок любит смотреть мультик про Фиксиков, купите пазл с фиксиками. Так ему будет и больше нравиться эта игра, и понятнее будет собирать картинку.

Рисование

Правильный захват карандаша, нажим на него, ровность изображаемых линий — всё это присутствует в рисовании. Так что раскраски — ещё один важный вид развивающей игры для данного возраста. Причём с ними ребёнок должен заниматься ежедневно.

Важно именно следить за ребенком, как он рисует. Если малыш просто будет водить карандашом во все стороны, не задумывая, то такое занятие вряд ли можно назвать развивающей игрой. Важно фокусировать его внимание на том, как он держит карандашик или ручки, как он на него давит. Использовать фломастеры в самом начале не стоит.

Эти простые, но очень полезные развивающие игры для детей 3-4 лет помогут сформировать мелкую моторику рук без отклонений и подготовить малыша к школе должным образом. При этом не забывайте про память, которую тоже нужно начать тренировать уже в раннем возрасте.

Для развития памяти

Существуют специальные игры на развитие памяти для детей 3-4 лет, что в дальнейшем позволит ему усваивать большие объёмы школьного материала. От этого будут зависеть и успехи в обучении.

Супермаркет

Дайте ребёнку задание сходить в виртуальный магазин и купить ряд продуктов и вещей. Каждый раз, отправляя его в супермаркет, увеличивайте список.

Проговаривайте: нам нужно сварить суп, купи, пожалуйста, картошку, капусту и мясо. После этого ребенок должен принести именно эти продукты. Если он принес не то, что нужно, или один что-то забыл, важно помочь ему наводящими вопросами.

Можно купить готовую игру в магазине, а можно самим смастерить разные продукты.

Чистюля

Дайте ребёнку осмотреться в комнате, пусть запомнит, насколько сможет, расположение вещей. Потом он выходит, и вы меняете местами некоторые предметы. Зайдя к вам, малыш должен угадать, что изменилось.

Игру можно немного упростить, раскладывая разные предметы в ряд. Ребенок должен тоже запомнить их расположение, а вы должны или убрать предмет, или поменять предметы местами друг с другом. Ребенок должен будет указать, что изменилось в ряду.

Художник

Нарисуйте при нём несложный узор. Пусть он его рассмотрит как следует. Затем уберите картинку и попросите его воспроизвести её самому.

Можно сделать развивающие игры для детей 3-4 лет своими руками, а можно купить уже готовые, настольные. В них ребёнок будет с удовольствием играть ежедневно.

Настольные

Современные развивающие настольные игры для детишек 3-4 лет отличаются увлекательностью и разнообразием. Убедитесь в этом сами.

Весёлые пираты

Здесь предполагается работа с карточками на внимательность. Каждого пирата нужно суметь посадить на свой корабль, анализируя его атрибуты и одежду.

Суть игры такова: игрок бросает кубики, ему выпадает определенная комбинация, например, синий цвет, 3, девочка. Это значит, что нужно найти 3 синие карточки, где нарисована девочка.

Микадо

Настольные домашние игры вроде этой хороши тем, что собирают по вечерам всю семью. В колечко вставляются разноцветные палочки, которые нужно по одной выдёргивать из снопа так, чтобы остальные не развалились.

Такая игра тренируется внимательность, развивает усидчивость. Больше подойдет для детей 4 лет, все-таки малышам помладше сложно усидеть на месте столько времени.

Лягушечьи бега

Ещё одна настольная игра, развивающая координацию и мелкую моторику. Маленьких лягушат нужно загнать в одну большую лягушку, нажимая пальчиком на их хвостики.

Для полноценного формирования личности родители обязательно должны устраивать игры для развития ребенка в 3-4 года, чтобы в процессе он мог познавать жизнь. Примеряя на себя различные роли, принимая решения, увлекаясь и создавая свой мир в развивающей игровой деятельности, дошкольник будет всесторонне прогрессировать, тренируя свои высшие психические функции. Это позволит ему в будущем уверенно шагать по жизни и добиваться во всём успехов.

11 развивающих игр — Все для развития ребенка

Предлагаем развивающие игры для детей 3-4 месяцев. В этом возрасте ребенок начинает активно изучать окружающий мир. Младенец стремится как можно больше использовать свои физические возможности, поэтому ему особенно нравится ударять руками и ногами по разнообразным предметам и манипулировать игрушками.

Для гармоничного развития ребенка необходимо делать следующее:

• Стимулировать малыша фиксировать взгляд на неподвижных и движущихся предметах.
• Побуждать к двигательной активности.
• Активно использовать игрушки, издающие различные звуки.
• Разнообразить тактильные ощущения: предлагайте различные по форме, величине и фактуре предметы для ощупывания ручками и ножками.

Как играть с ребенком 3 — 4 месяцев

Внимание! Обязательно во время игры находитесь рядом с ребенком. Все предметы, которые вы предлагаете должны быть безопасными. Начинайте делать упражнения по одной минуте, постепенно увеличивая время игры.

1. Для физического развития малыша важны упражнения, укрепляющие ноги. Привяжите к ножкам ребенка гелиевые шарики. При движении ногами шары будут двигаться — формируется причинно-следственная связь.

Источник: candokiddo.com

2. Оденьте яркие носочки с погремушками (Алиэкспресс, на Озон: активируйте промокод на скидку OZONBDJ91B) на ножки ребенка. Это способствует развитию координации движений. Чтобы помочь малышу увидеть свои ножки, подложите под бедра скрученное полотенце.

РЕКОМЕНДУЕМ

3. Положите ребенка на живот и поставьте перед ним развернутую книжку-гармошку (в Май-Шопе, в Лабиринте) с крупными контрастными картинками. Ребенок с интересом будет разглядывать рисунки, поворачивая голову из стороны в сторону.

4. Разместите мягкую игрушку на груди ребенка. Она будет удерживать взгляд ребенка долгое время.

5. Выложите малыша на животик и разложите перед ним деревянные цветные колечки от пирамидки (Алиэкспресс, в Май-шопе). Яркие детали привлекут его внимание. В процессе игры младенец учится фокусировать взгляд на предмете.

6. Расстелите на полу полотенце и положите ребенка на спину. Под ножки подставьте неглубокий противень с теплой водой. Младенец болтая ножками, будет испытывать новые ощущения и слышать новые звуки.

7. Положите под ноги малыша папиросную оберточную бумагу. При ударе ногами, она будет шуршать. Ребенок получит новый сенсорный опыт.

РЕКОМЕНДУЕМ
8. Выложите младенца на живот напротив зеркала. Он с удовольствием будет рассматривать свое отражение, наблюдать за мимикой и движениями ручек.

9. Положите малыша на мягкую подушку животом вниз. Рядом разместите неглубокий противень с водой и игрушкой. Пусть ребенок смотрит сверху-вниз на плавающую игрушку. Упражнение стимулирует младенца фиксировать взгляд на движущемся объекте.

10. Наполните небольшой тазик водой и поставьте на полиэтиленовую подстилку. Сидя на полу и держа ребенка на коленях, опустите его ножки в тазик. Объясните малышу, что он при этом ощущает. Можно положить плавающую игрушку, которая будет покачиваться от колебаний воды.

11. Разместите дугу с различными подвижными и звучащими игрушками (в Май-Шопе, на Алиэкспресс) на кроватке или расположите  ребенка на коврике с игровой стойкой (Алиэкспресс) так, чтобы малыш мог достать до подвесных игрушек ручками или ножками. Лучше, чтобы игрушки висели на разной высоте. Старайтесь выбирать объекты разной формы из различного материала. Возьмите, например, большой пушистый помпон и звонкий колокольчик. Благодаря им ребенок узнает, что бывает твердый и мягкий предмет, громкий и тихий звук. Малыш будет тренироваться захватывать предметы разной величины и формы. Подобное упражнение развивает координацию движений и моторику рук.

Книги «Развивающие игры с детьми»

(Кликните на изображение, чтобы узнать подробности).

НИИ Эврика. Учи играя: развивающие игры для детей 3-4 лет

Приветствуем вас, дорогие друзья! Сегодня мы будем говорить об играх. Надеемся, вы внимательно следите за нашими материалами и уже прекрасно понимаете, что именно игра — основной вид деятельности дошкольника. Именно так, играя, малыш познаёт мир и развивается, тренирует логику и память, учится читать и считать, понимать чувства — чужие и собственные… Пора разобраться, какие развивающие игры для детей 3-4 лет существуют, как их выбирать и использовать во благо любимому крохе.

Обучающие компьютерные игры в 3-4 года

В век цифровых технологий логично говорить о компьютерных играх и для самых маленьких. Те, кто считает компьютер и прочие современные гаджеты средоточием вреда и опасности, скорее всего, просто не совсем осознают, как правильно этими самыми гаджетами пользоваться. Любой инструмент может приносить пользу или разрушать — всё зависит от личности, в руках которой он окажется.

Как обеспечить трёхлетке пользу от компьютера без вреда психике и здоровью:

• Тщательно выбирайте контент, к которому имеет доступ ребёнок.
• Строго дозируйте время перед монитором. В 3-4 года это не более 10–15 минут в день.
• Следите за посадкой ребёнка: прямая спинка, центральная часть монитора — на уровне глаз, расстояние до монитора — не менее 30 см, в вечернее время при работе с компьютером, планшетом или смартфоном помещение должно освещаться.
• Не оставляйте таких маленьких детей с техникой один на один. Малыш должен постоянно находиться в поле вашего зрения, чтобы вы имели возможность контролировать его действия, реакции и эмоции.

Использовать для развития малыша игры на компьютере можно по-разному:

• купить игру в специализированном магазине и установить её на компьютер;
• скачать игру бесплатно;
• пользоваться удобными ресурсами с развивающими онлайн-играми для детей.

На компьютере удобно использовать игры для развития логики, памяти и внимания, с его помощью можно учить ребёнка буквам и цифрам, давать представление о времени суток и временах года. Помимо игр, где ребёнку требуется выполнять определённые действия, существуют развивающие передачи и мультфильмы. Советуем вам скачать их и использовать для стимулирования познавательной деятельности трёхлетки.

Развивающие игры на свежем воздухе

Когда на улице отличная погода, можно и нужно играть с маленьким непоседой на свежем воздухе. Чем чаще, продолжительнее и интереснее вы будете гулять со своим драгоценным трёхлеткой, тем менее актуальным для вас будет вопрос «как оторвать ребёнка от компьютера». Формируйте здоровые привычки с раннего детства!

Помимо всем знакомых и всеми любимых салок (видов которых, надо отметить, существует немало), развивать мышечную систему, ловкость и координацию помогают и другие подвижные игры на свежем воздухе:

«Река»

Обозначаем два берега, используя камешки, палочки, рисуя берега мелом или условно называя их при помощи естественного ландшафта. Между берегами — река. Наша задача — переступить с берега на берег, не промочив ножки. Сначала мы просто перешагиваем «реку». Потом перепрыгиваем её двумя ножками. Затем перепрыгиваем в длинном прыжке с одной ноги на другую. Берега раздвигаем, а задания усложняем. Весело и с пользой!

«Тропинка»

Рисуем мелом, чертим палочкой на песке или выкладываем листиками, камешками, ветками извилистую тропку. По ней надо пройти, не сходя. Чтобы добавить игре интереса, можно в конце тропки положить приз — угощение или небольшую игрушку.

«Кочки»

А теперь усложним предыдущую игру. Сделаем тропку прерывистой — будто из кочек. Малышу нужно не просто пройти дорожку, а проскакать её — на двух ножках, на одной, попеременно меняя ножки. Если кроха уже достиг в этой игре совершенства, можно предложить ему «продвинутый уровень»: проскакать извилистую тропку из кочек задом наперёд. Конечно, не забывайте подстраховывать маленького прыгуна, чтобы тот не упал.

Игры с мячом

Мяч можно бросать и ловить, бить им о землю и закидывать в цель (кольцо, коробка, ямка). Постепенно подключайте к этим играм новые правила, вспоминая замечательные игры на развитие речи, памяти и мышления: съедобное-несъедобное, я знаю 5 (имён, цветков, цветов, овощей…), земля – вода – воздух и др.

Рисовалки

Рисование — отличное развивающее занятие, о пользе которого мы говорили много и подробно. Но ведь рисовать можно не только дома в альбоме. Можно мелками на асфальте, палочкой на земле, пальчиком на песке. Можно выкладывать рисунки желудями, листочками или веточками. Прекрасный вариант развивающей игры на свежем воздухе!

Настольные игры

В три года мальчики и девочки уже достаточно сознательны, чтобы освоить правила несложных настольных игр. Наиболее эффективны развивающие игры, когда дети играют с родителями. Заботливые, заинтересованные в малыше мамы и папы наполняют такое времяпрепровождение особой ценностью — именно подобные уютные семейные вечера остаются в детской памяти навсегда.

Какие игры интересны деткам в 3-4 года:

• лото;
• домино;
• «мемо»;
• «рыбалка»;
• «найди пару»;
• мозаика;
• колпачки;
• балансиры;
• игры-ходилки;
• настольный футбол или хоккей.

Обратите внимание, что все названные (как и многие из тех, что мы не назвали) настольные игры представлены в богатейшем ассортименте вариантов. Выбирайте те сюжеты и дизайны, которые наиболее близки и интересны вашим детям. Обращайте внимание на обучающий компонент игры. Комбинируйте игры так, чтобы охватывать как можно больше развивающих направлений.

К примеру, если у вас есть лото на темы «Транспорт» и «Мамы и детёныши», а вы собрались заказать ребёнку детское домино в интернете, выбирайте другие тематики — к примеру, «Овощи и фрукты» или «Профессии». Так, тренируя во время игр память и внимание, вы будете обогащать лексикон ребёнка тематическими словами, расширять его кругозор и формировать правильные представления об окружающем мире.

Кстати, вы можете создать настольную игру своими руками. А если проявить фантазию, это занятие можно превратить в творческий досуг для всей семьи. Не сомневайтесь, такие игры, произведённые совместными усилиями, станут для малыша наиценнейшим сокровищем.

Сюжетно-ролевые игры

Ролевые игры с сюжетом — отличный способ надолго увлечь непоседливого малыша. Через такую форму деятельности кроха познаёт мир, усваивает социальные модели поведения, осваивает принципы различных трудовых и бытовых навыков.

• дочки-матери;
• больница;
• магазин;
• моряки;
• стройка;
• почта;
• армия;
• полёт на Луну.

Сюжеты могут быть самыми разнообразными. Важно, чтобы малыш принимал активное участие, сначала обговаривая правила и продумывая игровую ситуацию, а затем непосредственно эту ситуацию разыгрывая. Чтобы игра получалась особенно интересной, используйте соответствующий тематике инвентарь — можно купить его в готовых наборах для ролевых игр или приспособить под него имеющиеся в доме предметы обихода, продукты, одежду.

Советы «Эврики»

• Относитесь к детской игре с уважением и вниманием. Именно играя, ребёнок развивается, растёт, набирается опыта.
• Помогайте малышу осваивать правила. Поначалу крохе может быть непросто. Будьте терпеливы.
• Поощряйте игровые успехи ребёнка. Если что-то не удалось — не ругайте, а проанализируйте, почему случилась неудача.
• Если игра подразумевает определение победителя, а ребёнок играет с родителями, конечно, придётся поддаваться. Но всё же позволяйте малышу познать горечь поражения. Научите его принимать проигрыш и находить в нём мотив для совершенствования.
• Детям в 3-4 года пора прививать самостоятельность и чувство ответственности. После весёлых игр дома просите ребёнка убрать за собой. Уборку игрушек можно преподнести так, что она превратится в очередную увлекательную и даже развивающую игру.

Но самый главный наш совет не меняется от статьи к статье — наслаждайтесь каждым мгновением детства вашего чудо-чада. Время летит поразительно быстро. Пусть ваше родительство будет счастливым!

Игры Для детей 3-4 лет – играть онлайн бесплатно

В общем, сохранять спокойствие и придерживаться золотой середины. А чтобы полностью закрыть для себя вопрос вредного влияния компа и интернета на неокрепшую младенческую психику, советуем обратить внимание на занимательные игры для детей 3 4 лет. Интегрировав их в распорядок дня своего малыша, вы убьете сразу нескольких «зайцев»: решите вопрос досуга во время плохой погоды за окном и приобщитесь к модной тенденции раннего развития.

Дело в том, что почти все онлайн игры для детей 3 4 лет являются обучающими и развивающими хотя бы потому, что никаких особых знаний у ребенка в этом возрасте еще просто нет. Так что грех не воспользоваться возможностью и не попытаться вложить в юные головы что-нибудь полезное. Тем более, что с развивающими играми для детей от 3 до 4 лет сделать это будет проще простого.

Познаем окружающий мир

В процессе взросления человека этап 3 – 4 лет имеет особое значение. Это период активного знакомства с миром, время тех самых бесконечных «почему», которые частенько доводят родителей до белого каления. Многим кажется, что вариантов поведения в таких ситуациях всего два: или, сцепив зубы, отложить все свои дела и подробно отвечать ребенку на 201 «почему», или рявкнуть, чтобы отстал хотя бы на время.

Мы категорически против обоих крайностей, а потому настоятельно рекомендуем обратить внимание на развивающие игры для детей 3 4 лет. Совершенно бесплатно они снимут с вас груз бесконечных вопросов и даже дадут на многие из них ответ. Почему вода мокрая, а арбуз сладкий? Почему нельзя переходить улицу на красный свет? Почему зайчик к зиме меняет цвет шубки?

Почему нельзя гулять под дождем без резиновых сапог и съедать целую банку варенья за раз? Эти и другие, не менее важные непонятности быстро и понятно разъяснят игры для детей, которым уже исполнилось 3 4 года. Поначалу играть в них малыши будут в присутствии родителей, но очень скоро (о чудо!) смогут справляться со многими самостоятельно. А у мам и пап, наконец-то, появится немного свободного времени для себя.

Кстати, в 3 4 года для детей игры на компе – маленький шажок самостоятельности и умению заниматься чем-то в одиночестве, без развлечения и надзора извне.

Что касается жанрового разнообразия, то, в силу нежного возраста целевой аудитории, игры для детей в возрасте 3 4 лет особыми изысками похвастаться не могут. Среди них много пазлов, красочных виртуальных раукрашек, несложных бродилок в компании популярных мультипликационных героев, головоломок и квестов.

Последние предлагают не только решать интересные логические задачки, но попутно провоцируют крох на запоминание букв, названий цветов и форм предметов. В некоторых малышей ждут примитивные арифметические примеры. В таком возрасте сообразить, как сложить один и один или два плюс два – почти подвиг, а потому взрослым желательно не пропустить этот момент и бурно похвалить малыша.

Когда же все игрушки раздела будут освоены, деточка многому научится, а заодно и подрастет, не спешите забывать адрес нашего сайта. Для пятилетних (а после и шестилетних) малышей предусмотрена новая порция развивающих забав, еще более интересная и полезная. Не пропустите!

Развивающие игры для детей 3 4 месяцев

Некоторые, особо умные родители иногда задаются вопросом: » Помогает ли раннее развитие детей воспитать гениев?» Ответ, казалось бы очевидный, на самом деле звучит так: « Естественно, нет!»

Раннее развитие помогает дать Вашему ребенку  такое образование, чтобы у него был глубокий, гибкий ум и здоровое тело, а также помогает стать добрым и смышленым. И все самые известные методики раннего развития детей построены именно на этом.

Люди, при рождении у которых нет физических недостатков, рождаются приблизительно одинаковыми.

А вот дальнейшее разделение детей на на умных и глупых, забитых, агрессивных или открытых добрых ложится на воспитание!

Если любому малышу дать то, что ему нужно и в то время, когда нужно, из него обязательно вырастет человек мыслящий и с покладистым характером.

Поэтому основная цель раннего развития — это появление в обществе счастливых детей!

Вот к этому мы, родители, и должны стремиться!

Сегодня я хочу предложить Вам игры для детей возрастом от 3 до 4 месяцев. Все они очень эффективны, и в то же время просты. Вам не нужно бежать в магазин и скупать там детские развивающие игрушки оптом. Вам даже не нужно делать никаких развивающих игрушек своими руками.

Все, что Вам нужно — это Ваша деточка, Вы сами и немного свободного времени. Ну, конечно, еще желание и любовь 🙂

Развивающие игры для детей 3 месяцев

» Посмотри-ка, что я вижу! «

В возрасте 3 месяцев Ваша кроха уже с большим удовольствием рассматривает незнакомых людей или новые, особенно яркие, игрушки. Давайте же этим воспользуемся.

Возьмите небольшое количество ярких игрушек. И начните одну за другой медленно их водить слева направо перед глазками малыша, привлекая тем самым его внимание.

Обращайте внимание, на какую именно игрушу реагирует Ваша деточка, а какие не вызывают у нее интереса. И с умилением наблюдайте, как постепенно Ваше чадо научиться глазками отслеживать предметы. 🙂

А еще малыши в возрасте 3 месяцев начинают проявлять внимание и к своим собственным ручкам. Вначале деточки долго рассматривают свои ручки и пальчики, а потом обнаруживают, что могут заставить их появиться и исчезнуть. 🙂

Давайте этим интересом воспользуемся?

Возьмите ручки младенца в свои руки и тихонько похлопайте ими перед личиком ребенка. При этом можете напевать:

Мы играем в Ладушки,

Хлопаем в ладошки.

И поем мы песенку

Про кроху хорошую.

Раз ударим и споем,

Ты подарок мамин.

Ты сокровище мое

Самое бесценное.

Два ударим и споем,

Ты подарок папин.

Любит он тебя душой

Очень дорожит тобой.

Три ударим и споем,

Ты солнышко наше.

Очень любим мы тебя,

Нет на свете краше!

 

Результат научных исследований

Развитие сенсорных навыков очень существенны в первые шесть месяцев после рождения.

Развивающая игра для ребенка 4 месяцев

Ну что… С отдельными частями тела мы деточку познакомили, теперь пора переходить к процесссу осознавания себя как цельного человека. Знакомиться с личностью, так сказать…

Кто этот малыш?

Возьмите малыша к себе на руки, и сядьте с ним напротив зеркала.

Задайте вслух вопрос: » Кто этот ребеночек?»

Возьмите детскую ручку в свою и помашите, глядя в зеркало. При этом говорите: » Вот наша ручка!»

Затем возьмите ножку малыша, и помашите: » Вот наша ножка! »

Погладьте животик и скажите: » Вот наш животик!»

Погладьте головку и скажите: » Вот наша головка!»

И так далее…

 

Результаты научных исследований: Короткие высказывания ускоряют развития речевого процесса

Игра » А ну-ка дотронься.»

Похлопывайте указательным и среднем пальцем по разным частям тела малыша, при этом называя эту часть тела. Можно использовать такие слова:

Хлоп, хлоп,хлоп,

Я хлопаю по щечке

Хлоп, хлоп, хлоп,

Я хлопаю по ручке

Хлоп, хлоп, хлоп,

Я хлопаю по ножке

При этом его ручкой дотрагивайтесь до тех участков тела , о которых поете.

Затем поменяйте игру. Детскими пальчиками точно также дотрагивайтесь до своего тела.

 

Результаты научных исследований: Маленькие детки нуждаются в большом количестве тактильных ощущений, что дает им возможность знакомиться с окружающим миром.

Конечно, На полноту и разнообразие этот маленький обзор не претендует. Куда ему, к примеру, до огромной подборки разнообразнейших игр по системе Монтессори. 🙂 Но даже такие простенькие  игры для раннего развития помогут вашему малышу быстрее освоиться в нашем мире.

Большой путь всегда начинается с первого шага!

20 игр для 3-летних на вашем iPad, которые на самом деле их научат

Нужна секунда, чтобы закончить готовить обед? Или всего один момент, чтобы закончить предложение, не отвлекаясь от вашего энергичного трехлетнего ребенка, ожидающего от вас круглосуточного карантинного развлечения? Не бойтесь дотянуться до экрана. Есть отличные приложения даже для самых не по годам развитого возраста. На самом деле, лучшие игры для iPad для вашего 3-летнего ребенка будут держать их занятыми и научить их кое-чему, и они, вероятно, даже не заметят, что происходит вторая часть.

Быть застрявшим внутри не так уж и ужасно, когда в Интернете полно лучших приложений для трехлетних детей: потрясающие интерактивные инструменты обучения для детей, которые пропускают уроки дошкольного образования. ABC Mouse, например, поощряет детей решать головоломки, песни и игры, чтобы заработать очки (с более чем 2000 заданий на выбор), все время работая над своей следующей вехой. Bingo ABC знакомит с акустикой через песни и длинные песни (вы даже можете записать свою песню в караоке-сеансе между играми с сельскохозяйственными животными и сочинением историй).Tally Tots использует 20 различных игр, чтобы научить вашего ребенка привыкать к счету. Подобно тому, как ложка сахара помогает избавиться от лекарства, эти игры для iPad для 3-летних детей скрывают важные уроки под видом развлечения. В качестве бонуса они предоставляют родителям столь необходимый перерыв. (К тому же большинство из них либо бесплатные, либо очень доступные.)

Мы включаем только те продукты, которые были независимо отобраны редакцией Romper. Однако мы можем получить часть продаж, если вы купите продукт по ссылке в этой статье.

1

Занятые фигуры 2

Координация глаз и рук – это то, что малышам необходимо развивать. Мелкая моторика – более научное название для этого. Проще говоря, это способность увидеть что-то и воспроизвести это своими руками. Именно это приложение помогает детям решать трехмерные головоломки и 100 увлекательных уровней. Например, ребенку, возможно, придется положить круглый ломтик апельсина в отверстие. Дальше приложение становится сложнее. Приложение стоит 3 доллара и рекомендуется в качестве отличного развлечения для детей во время путешествий, например, в самолете или в машине.

2

Обезьяна дошкольный Lunchbox

Есть много приложений, которые оттачивают один-единственный навык, например, вышеупомянутые Busy Shapes 2, посвященные пространственному восприятию. Тем не менее, ланчбокс для дошкольного образования Monkey сочетает в себе несколько навыков, таких как цвета, формы и счет, в одной веселой игре. Обезьяна Майло идет впереди и празднует вместе со своим ребенком каждый раз, когда они выполняют задание правильно. В качестве дополнительного стимула, когда уровень завершен, ребенок получает «стикер», который он может добавить в свою коллекцию.

3

Toca Doctor

За 4 доллара вы можете помочь своему любознательному ребенку (в возрасте от 3 лет) начать изучать и познавать свое тело с помощью Toca Doctor. Это приложение позволяет детям увидеть, каково быть врачом, не прибегая к помощи добровольного пациента (кхм, вы!). Они могут накладывать повязки, стирать царапины и даже брызгать глазными каплями в глаза. По сути, это степень доктора медицины без студенческой задолженности и отличный способ заинтересовать вашего ребенка биологией и анатомией с раннего возраста.

4

Peekaboo Barn Life

Первое, что нужно знать о Peekaboo Barn? Это бесплатно! Второе, что нужно знать? Если вашему ребенку это нравится, вы можете перейти на официальное приложение Peekaboo Barn за 1,99 доллара. Ваш ребенок, вероятно, уже помешан на сельскохозяйственных животных, теперь они могут работать над изучением их имен и звуков, играя в эту сладкую игру, когда они нажимают, чтобы узнать, как называется животное. Благодаря милой анимации и сверхлегкому формату навигации даже самые маленькие пользователи могут самостоятельно освоить это приложение.

5

Storybook Rhymes Volume 1

Есть причина, по которой учителя так часто используют рифмы в классе. Рифмы помогают людям учиться! И это не могло быть более правдоподобным, чем с детьми. Ваш ребенок может начать работать над своими стишками с помощью бесплатного сборника рассказов Fisher-Price Rhymes Volume 1. С двумя рассказами-стишками, «One Two Buckle My Shoe» и «The Itsy Bitsy Spider», они могут долго петь, играя с этим. бесплатное приложение. А бонус? Есть опция «Пой мне и читай мне», чтобы ты мог выбрать лучший режим для своего ребенка.

6

ABC Mouse

Разработанная для детей от двух до восьми лет, ABC Mouse – это бесплатный инструмент, одобренный многими учителями, поэтому вы можете чувствовать себя уверенно, позволяя своему ребенку войти в систему. Дети создают свой собственный детский аватар, а затем исследуйте класс ABC Mouse. Если они завершат определенные игры, они могут зарабатывать очки, чтобы ходить по магазинам. Судя по личному опыту, это особенно хорошо для улучшения навыков чтения.

7

Bingo ABC

Bingo ABC – это игровое приложение на основе песен, которое использует музыку для обучения и развлечения детей бесплатно.Это означает, что ваш ребенок будет изучать фонетику, подпевая классическим детским стишкам и играя в игры на красочной анимированной ферме .

8

PBS Parents Play and Learn

Нам нравится концепция, лежащая в основе этого бесплатного приложения PBS. PBS разработала программу «Игра и обучение для родителей» не просто вручать вашему ребенку iPad, а как способ совместной работы детей и их близких. Благодаря «дюжине игр, в которые родители могут играть со своими детьми, каждая из которых посвящена знакомому месту, включая сад, продуктовый магазин, ресторан, кухню и многое другое», вы можете помочь своему ребенку запустить воздушного змея, сделать узоры, или даже поплавать на лодке.

9

Звуки животных!

Это полностью бесплатное приложение с более чем 100 звуками животных должно дать вам хотя бы несколько минут, чтобы закончить написание электронного письма. И вы можете писать это без чувства вины, зная, что ваш ребенок не просто мычит перед экраном, а действительно узнает о животных (твари делятся на фермы, саванны / пустыни, джунгли, насекомых, океан, лес, горы, город / сельская местность. и разделы динозавров).

10

Balloon Pop

Концепция Balloon Pop ошеломляюще проста: запускайте парящие воздушные шары на экране.Но вы можете быть удивлены, обнаружив, что украдете iPad у своего 3-летнего ребенка, чтобы попробовать бесплатное приложение. Независимо от вашего возраста, эта игра завораживает.

11

Memory Match & Learn

Игры на запоминание уже давно являются обучающим инструментом, поэтому неудивительно, что существует бесплатная версия приложения. Memory Match & Learn особенно хорошо подходит для дошкольников, потому что все подходящие объекты созданы для маленьких детей. Подумайте о цветах, формах, числах, фруктах, буквах, овощах и природе.

12

Puzzle Kids – Фигуры животных и головоломки

Puzzle Kids – это не просто увлекательная игра-головоломка. Это отличный способ развить логические навыки вашего ребенка. А для дополнительного стимула они могут собирать стикеры и игрушки в качестве награды по мере освоения каждой головоломки. Кроме того, обучающий инструмент полностью бесплатен.

13

Kid Paint

Если рисование – не игра, мы не знаем, что это такое. Но вместо того, чтобы рисковать краской попасть на мебель, с Kid Paint все эти забавные цвета остаются в цифровой сфере.Используя бесплатное приложение, дети могут выбирать из 10 форм кистей, и приложение сохранит их работу, чтобы они могли поделиться ею после того, как закончили свои мини-шедевры.

14

Академия LeapFrog

Если вы хотите, чтобы ваш малыш развил математические или STEM-навыки, не ищите ничего, кроме Академии LeapFrog. Это приложение предлагает основные навыки развития с помощью различных интерактивных игр для детей в возрасте от трех до шести лет. Да, для этого требуется подписка (8 долларов в месяц, 40 долларов каждые 6 месяцев или 70 долларов каждые 12 месяцев), но это инструмент, который вы сможете использовать в течение нескольких лет.

15

Метаморфизм

Никогда не рано начинать изучать алфавит. А Metamorphabet может помочь даже упрямым детям. Какой ребенок не хотел бы тыкать, толкать, перетаскивать и вращать каждую из 26 букв, чтобы «выявить удивительные и светящиеся преобразования». Нам это кажется забавным, даже если это стоит 5 долларов.

16

Khan Academy Kids

Возможно, вы уже знакомы с названием Khan Academy еще со школьной скамьи, но образовательная компания теперь предлагает инструменты онлайн-обучения для детей, и они бесплатны.Khan Academy Kids (для детей от двух до пяти лет) была разработана совместно со Стэнфордской высшей школой образования и предлагает десятки занятий по множеству предметов, в то время как дети собирают жуков, шляпы и игрушки в качестве награды.

17

TallyTots

Вы будете прощены, если начнете петь «Давайте все считать с TallyTots» круглосуточно после того, как позволили вашему ребенку играть в эту игру. Но мы обещаем, что ушной глист того стоит. Тем более, что это интерактивное приложение (3 доллара США) делает подсчет забавным, используя забавные объекты, такие как семислойный бутерброд или красочные кексы.

18

Ошибки и кнопки

Дети любят тварей. А Bugs & Buttons (3 доллара) делает их привязанность к насекомым еще более увлекательной, сочетая жутких ползаний с обучающими концепциями, такими как жужжание шмеля по лабиринту.

19

Доктор Панда Таун

В супер милом и бесплатном приложении Доктор Панда Таун доктор Панда – не просто очаровательное травоядное животное, он новый лучший друг вашего ребенка. Они могут вместе отправиться в приключения, бороться с преступностью, открыть парикмахерскую и т. Д.Все возможно в Городе Доктора Панды, и ваш ребенок под контролем.

20

Поиск утконоса

Эта интерактивная книга за 3 доллара посвящена разнообразию и дружбе. Дети должны провести Утконоса через лес в приключении, встречая на своем пути всевозможных уникальных персонажей. Как поясняется на странице приложения на YouTube, дети помогают главным героям находить потерянные предметы с помощью фонарика, «чтобы заглянуть даже в самые темные уголки». Затем они могут присоединиться к вечеринке в лесу, создав настоящую музыкальную группу, собрав всех персонажей в история, чтобы играть, петь и танцевать вместе.”

Если вы считаете, что проявляете симптомов коронавируса , , которые включают лихорадку, одышку и кашель, позвоните своему врачу перед тестированием. распространения вируса в вашем сообществе, посетите Центр контроля заболеваний для получения актуальной информации и ресурсов или обратитесь за помощью в службу психиатрической помощи . Вы можете найти все наши ползунки для родителей + покрытие коронавируса здесь, на этой странице, и Здесь постоянно обновляется общий общий « , что нужно знать о коронавирусе ».

Занятия и игры, вдохновленные Монтессори, для детей от 3 до 5 лет. – Природа Монтессори

Метод Монтессори предлагает широкий спектр удивительных впечатлений для детей. Детская работа – это их игра. Как правило, дети не нуждаются в стимуляции или поощрении; они естественным образом тянутся к занятиям, которые отражают их интересы и обогащают их страсть к учебе. Чувства играют огромную роль в их обучении.

Все материалы и упражнения, представленные ниже, имеют цель сделать обучение практическим, соединить руки и мозг, предоставить возможность для открытий.Наши занятия по Монтессори дома для первого цикла (дошкольный возраст 3-5 лет) рассчитаны на разные области: практическая жизнь, сенсорика, математика, язык, наука, мелкая моторика.

Практическая жизнь

Стиральные игрушки. Часто игрушки используются на улице и пачкаются. Это прекрасная возможность организовать занятия по стирке игрушек. Удобно иметь материалы на кухне или в ванной, чтобы ребенок мог легко их достать. Трехлетние дети обычно очень стремятся выполнить последовательность шагов, например наполнить банку водой, добавить мыло, протереть игрушку щеткой, высушить игрушку и слить воду.

Мелкий двигатель

Молоток.
Дети сходят с ума от занятий молотком. Если у вас есть шанс раздобыть спиленное бревно – это здорово. Я нашел простую замену дереву, положив две пробковые доски друг на друга. Это прекрасная подготовка к более сложным упражнениям, когда дети постарше и умеют что-то строить руками. Идеально подходит для выполнения упражнений на мелкую моторику.

Передача активности снарядами.Просто и весело. Это отличные способы укрепить пальцы и развить мелкую моторику.

Шитье. Утилизация старых подарочных карт делает это занятие еще более привлекательным. Из них мы сделали красивые елочные игрушки.

Представляем различную офисную технику, такую ​​как липкая лента и дырокол, отлично подходят для обучения новым навыкам. Я заметил, что это также побуждает детей проявлять настойчивость.

Обучающие игрушки, развивающие мелкую моторику, являются отличным дополнением к рабочим полкам Монтессори.

Размещение марок в сборнике марок с помощью пинцета – прекрасное культурное мероприятие и прекрасное испытание для мизинцев.

Математика

Использование различных наполнителей для лотков для письма дает ребенку целый ряд сенсорных ощущений. В этом случае мы использовали цветные маленькие камешки из дисконтного магазина, которые обычно используются для декора.

Карты и счетчики

– один из самых простых материалов Монтессори, которые можно сделать дома по очень низкой цене.Если вам нужна наша распечатка с синими цифрами, прыгайте сюда.

Если вы хотите научиться обучать своего ребенка четным и нечетным числам с помощью карточек и счетчиков, вот отличное видео, которое поможет вам:

Мы используем стержни с маленькими числами для решения простых игровых задач, создавая рассказ, который актуален для ребенка. Вы можете сделать его настолько сложным или простым, насколько захотите. Я говорю кратко и мило. Моя дочь тоже любит придумывать собственные истории. Например, «Миа праздновала день рождения.Она пригласила Алекса и Мэтта. Алекс принес шесть зеленых воздушных шаров, а Мэтт – 4 оранжевых. Сколько воздушных шаров на вечеринке Мии? ».

Язык

Мы выбрали транспортную единицу для подсчета слогов в словах и изучили разные виды транспорта. Дети легко учатся считать слогов в словах, когда это сначала делается с их именами. Это то место, где мы начали и перешли к аплодисментам, связанным с разными типами транспортных средств.

Транспортные карточки с трехкомпонентной номенклатурой являются частью моей печатной формы «Транспортное подразделение», которая включает в себя множество различных занятий, которые обычно нравятся детям.

Это еще одно мероприятие для классификации автомобилей .

Чтобы дать возможность для самооценки, я пометил карточки на обратной стороне. После завершения сортировки различных автомобилей А повернул их на другую сторону, чтобы сравнить этикетки и убедиться, что это было сделано правильно.

Наука

Я использовал войлочные части из Map Activity, чтобы классифицировать работу живых и неживых объектов. Это прекрасная возможность поговорить и поговорить с ребенком. При желании вы можете скачать ярлыки здесь.

Эксперимент с поплавком и опусканием. Лучшее время для демонстрации этого упражнения – после того, как ребенок прошел урок по теме «Вода и земля» с помощью глобуса из наждачной бумаги Монтессори.Этот эксперимент отлично подходит для самостоятельной игры. Дети с энтузиазмом находят вещи, которые они могут опустить в воду, чтобы узнать, плавают они или тонут. Вы можете скачать мою распечатку здесь.

Сенсорная

Вот наша работа DIY Color Box 3.

Вдохновленный природой. Что-нибудь, чтобы дать волю воображению. Мы любим прогулки на свежем воздухе на природе.

Девочки очень весело меняют наряды куклы. Книжки-игрушки Вудкинса идеально подходят для неограниченной самостоятельной игры.

Транспортировочную единицу можно заказать здесь.

Я приглашаю вас присоединиться к моему Сообществу Монтессориской школы на дому, если вы хотите общаться с единомышленниками на дому или если вам нужна помощь в начале работы и вы хотите узнать, как включить принципы Монтессори и естественное обучение в свою повседневную жизнь.

Присоединяйтесь и скачайте эти бесплатные подарки

Вам понравится

Об Анастасии. Анастасия – бывшая учительница раннего детства и основательница Montessori Nature, блога о вдохновленных Монтессори и основанных на природе исследованиях. Она преподавала в среде Монтессори в течение 10 лет и практиковала способ обучения и жизни Монтессори в течение последних 19 лет. Ей нравится создавать увлекательные обучающие печатные издания для детей. Узнайте больше здесь.

сенсорных упражнений для годовалых

* Эта статья спонсируется ParentPal. Спасибо за поддержку брендов, которые поддерживают Motherly и mamas.

Мой младший быстро приближается к своему первому дню рождения – это означает, что он все еще находится в стадии «Я хочу все засунуть себе в рот», но при этом очень хочет узнавать что-то новое (потайто / потахто?). Одна вещь, которую я узнаю во второй раз детям действительно не нужно много игрушек, чтобы их стимулировать. Моему маленькому парню гораздо больше интересна пустая картонная коробка, чем, скажем, новая игрушка со всеми прибамбасами. Я не Прежде всего осознайте, что проявив немного творчества, не так уж сложно найти веселые сенсорные занятия для годовалых.

Меня часто поражают чувства, которые младенцы начинают использовать в этом возрасте, особенно то, как они учатся трогать и видеть предметы. Они действительно начинают сосредотачиваться и исследовать объекты. Поэтому я хочу предоставить ему простые поделки и занятия, которые позволят его маленькому разуму парить в воздухе!

Чтобы помочь вашему ребенку развиваться и отслеживать его распорядки, такие как сон и кормление, вы можете попробовать такое приложение, как ParentPal ™. ParentPal – единственное универсальное приложение для родителей со всем необходимым для поддержки, отслеживания и празднования здорового развития вашего ребенка.ParentPal, разработанный компанией Teaching Strategies, лидерами в области развития детей младшего возраста и создателями Baby Einstein, предоставляет надежные, основанные на исследованиях рекомендации и инструменты для воспитания на кончиках ваших пальцев. Вы можете использовать ежедневный план мероприятий, соответствующих возрасту, вехи, трекеры сна, здоровья и благополучия, а также обширную библиотеку возрастных ресурсов для ответов на вопросы о воспитании детей посреди ночи. *

Вот 50 сенсорных упражнений для годовалых, которые поощряют обучение через игру.

1. Корзина открытия

Наполните прозрачные пластиковые контейнеры, которые есть у вас дома, мелочами, которые ребенок может исследовать. Накройте их крышкой, при необходимости скотчите крышку и позвольте малышу крутить их, чтобы исследовать содержимое.

2. Лоток для рулонов бумажных полотенец

Прикрепите к стене рулон картонных бумажных полотенец (или рулон туалетной бумаги) и попросите ребенка бросить в него ватные шарики. Посмотрите, как быстро они завоевывают популярность и развлекаются с этой игрой «в парашют»!

3.Без беспорядка на холсте

Возьмите холст в местном магазине для рукоделия, нанесите на него краску нескольких разных цветов, заверните в полиэтиленовую пленку и позвольте им растирать краску пальцами. Эта маленькая поделка безопасна, ее легко убрать, и она станет отличным новым предметом для стены галереи в гостиной!

4. Шейкеры для бутылок с водой

Вылейте воду из бутылки (выпейте!), А затем наполните ее попкорном, камнями, рисом и т. Д. Заклейте крышку, чтобы быть в большей безопасности, и у вас есть самодельная погремушка.

5. Покраска рук и ног

Есть так много забавных животных с отпечатками рук и ног, которые можно сделать руками или ногами вашего малыша. Кроме того, ощущение прохладной краски на руках и ногах – новое забавное ощущение для малышей.

6. Покраска без беспорядка

Наполните пластиковый пакет краской разных типов, заклейте его, приклейте к детскому стульчику, полу или столу и позвольте ребенку растирать краску. Лучше всего то, что вы можете убрать его и снова вытащить, чтобы развлечься на следующий день.

7. Акварель

Позвольте вашему малышу нарисовать шедевр на цветном картоне с водой и кистью. Бонус: очистка проста и легка!

8. Игра с едой

Вы можете «нарисовать» много забавных вещей, используя йогурт или яблочное пюре. И перекусить, пока вы это делаете (позже у вас будет много времени, чтобы научить вас лучшим манерам за столом).

9. Сенсорные флаконы

Добавьте несколько капель пищевого красителя в бутылки с водой вместе с блестками и безделушками, такими как бусины.Заклейте верхнюю часть изолентой и наблюдайте, как ваш малыш поражается, опрокидывая бутылку.

10. Зерновые ожерелья

Позвольте вашему малышу нанизать немного Cheerios на пряжу и сделать маленькое колье. Это занятие отлично подходит для развития мелкой моторики!

11. Песочные каракули

Возьмите небольшую коробку, нарисуйте несколько волнистых или прямых линий на внутренней стороне, засыпьте ее песком и попросите вашего малыша обвести эти линии.

12. Музыкальные мастера

Возьмите пустую коробку из-под салфеток, оберните вокруг нее несколько резинок, и вы получите самодельную арфу! Вашему малышу понравится срывать резинку и слушать звуки, которые он слышит.

13. Сортировка шариков ложкой

Поставьте две миски и наполните одну миску мячами для пинг-понга или гольфа. Затем позвольте вашему малышу поработать над перемещением шариков шумовкой в ​​пустую миску. Это отличное занятие для зрительно-моторной координации и мелкой моторики.

14. Подглядывание за запиской

Распечатайте несколько фотографий членов семьи и наклейте поверх них стикер. Тогда предложите малышу поиграть с родственниками в прятки!

15.Отпечаток руки на память

Орнаменты, венки, холсты … Есть много милых поделок, которые позволят вам запечатлеть эти милые маленькие ручки и пальцы ног, пока они растут. Хотя процесс создания отпечатков ладоней может показаться запутанным, однажды вы оглянетесь назад и будете рады, что у вас это получилось!

16. Носки куклы

Возьмите несколько старых носков, нарисуйте лица на голенище маркером для ткани и устроьте кукольный спектакль со своей малышкой! Вы также можете позволить им надеть носки на руки.

17.Бумажная оконная мозаика

Папиросная бумага и полиэтиленовая пленка «Press-n-seal» делают отличные (временные!) Оконные мозаики. Нарежьте несколько кусочков бумаги, сделайте мозаику и приклейте ее к окну, в которое попадает много солнечного света. Вашему малышу понравится смотреть, как цвета сияют в доме.

18. Портрет в натуральную величину

Большинство магазинов домашнего офиса печатают большие фотографии в натуральную величину всего за несколько долларов. Распечатайте одно из изображений вашего малыша, повесьте его на стену и побудите его исследовать себя и найти свои глаза, нос и т. Д.

19. Тоннель картонный

Сохраните коробки Amazon и создайте туннель, по которому ребенок сможет проползти.

20. Сенсорный ящик дозатора салфеток

Сохраните пустые диспенсеры для салфеток, чтобы они могли заполнить их обрывками ткани. Вам, малышу, понравится вытаскивать обрезки и складывать их обратно. Для них это как мини-корзина для белья! (Видите ли, вы действительно можете заставить малышей заняться «домашними делами».)

21. Картина взбитыми сливками

Распылите немного взбитых сливок на детский стульчик или стол и позвольте вашему малышу рисовать на них картинки.

22. Яма для мячей своими руками

Вытащите этот пластиковый бассейн и наполните его недорогими пластиковыми шариками – или используйте свою упаковку и игру! Любой из них сделает свое дело и будет развлекать ребенка часами.

23. Наклейка Polkadot арт

Используя наклейки в виде точек, позвольте ребенку создать шедевр, наклеив стикеры на чистый лист бумаги. Им понравится узнавать, как работают стикеры.

24. Сенсорная игра с рисом

Наполните пустую ванну сухим рисом и дайте ему покопаться пальцами, ложками и совками.(Только не забывайте внимательно следить, чтобы они не съели сырого риса.)

25. Панель управления на ощупь

Накройте доску для плакатов различными предметами, к которым ребенок может прикоснуться, например искусственным мехом, наждачной бумагой, пузырчатой ​​пленкой и алюминиевой фольгой.

26. Пластиковая игра для яиц

Используйте те оставшиеся пластиковые пасхальные яйца, разобрав их и сложив стопкой, а затем предложив ребенку попробовать.

27. Стопка стаканов

.

Сделайте башни из пластиковых стаканчиков и смотрите, как ваш малыш сносит их и строит заново! (Или просто сбейте их с ног…)

28. Разложить игрушки по формочкам для кексов

.

Поместите различные шарики в формы для кексов и позвольте ребенку поиграть с ними. Цветные ватные шарики особенно интересны для малышей постарше, интересующихся сортировкой по цветам.

29. Подглядывание за бутылкой

Положите свернутый лист бумаги в пустую бутылку для воды так, чтобы он закрыл нижнюю часть. Затем воткните ватный шарик или камень в рулон и покажите ребенку, как выглядит шарик, когда вы поднимаете бумагу.

30.Ящик для прищепок

Вырежьте в пластиковой крышке пустой банки из-под кофе отверстие, достаточно большое, чтобы через него прошла прищепка. Затем закройте пустую банку крышкой и покажите ребенку, как вставлять прищепку внутрь. Заставьте их маленькие умы задуматься, задав такие вопросы, как: «Куда это делось?»

31. Текстура прогулки

.

Помогите своему малышу прогуляться босиком по траве или принесите внутрь несколько хрустящих листьев, чтобы он мог наступить.

32. Игра для спагетти

Отварите упаковку лапши, остудите и дайте ребенку поиграть с ней.Пока вы контролируете, продолжайте и присоединяйтесь к веселью – кто не любит играть с лапшой?

33. Кухонная рок-группа

.

Позвольте малышу безопасно исследовать вашу кухню, поставив на пол несколько различных принадлежностей и мисок. Мой малыш любит мерные ложки, шпатели и пластиковые миски.

34. Притворись зверюшкой

Покажите детские фотографии нескольких разных животных, а затем разыграйте их звуки и движения, например, мяуканье кошки и облизывание лап.

35. Позвоните в колокольчики

Просмотрите свой праздничный декор в поисках колокольчиков и позвольте маленькому звенеть!

36. Овощная кожура игровая

Во время приготовления ужина позвольте ребенку поиграть с оставшимися остатками картофеля, цуккини и кожуры моркови. Им понравятся разные текстуры и запахи.

37. Бочки бочки

Переверните несколько баков или ведер, и вы получите самодельные ручные барабаны!

38. Люфы подвесные

.

Возьмите в магазине несколько люф (они очень дешевые) и натяните их на пряжу.Затем повесьте их на стол или за ручки холодильника, чтобы позволить вашему малышу летать.

39. Сенсорные сумки

.

Сенсорные мешочки – отличный способ позволить младенцам исследовать и безопасно прикасаться к вещам, которые они обычно не могут из-за опасности удушья или фактора беспорядка. Я обычно бросаю такие вещи, как ватные шарики, мелки и другие текстурированные предметы в полиэтиленовый пакет, застегиваю верхнюю часть на молнию и липкой лентой, а затем приклеиваю ее к стене. Это приводит к часам развлечений!

40. Ожерелья из лапши

.

Как и в случае с чирио-ожерельями, позвольте вашему малышу поэкспериментировать с нанизыванием на нить различных форм сушеных макарон.

41. Мини-песочница

Возьмите пустую ванну с чердака или в гараже и наполните ее песком, несколькими игрушками, ракушками, камнями или чем-нибудь еще, что может понравиться вашему малышу. Это отлично подходит для дома, особенно в прохладные месяцы. (Просто подложите под ванну мешок для мусора или полотенце, чтобы помочь с уборкой.)

42. Снежные шары

.

Используя маленькие баночки или бутылочки, приклейте одну из маленьких безделушек вашего ребенка вверх дном к крышке, наполните банку водой и блестками и плотно закройте крышку.Теперь у вас есть самодельный снежный шар!

43. Нанизывающие устройства для очистки труб

.

Проделайте дыры в старой коробке для яиц и проденьте в них приспособления для очистки трубок. Ребенок может вытащить их, вставить обратно и так далее.

44. Ванночки магнитные

.

Наполните небольшой пластиковый контейнер магнитными вещами, такими как шайбы, болты и т. Д. Закройте его крышкой и хорошо заклейте лентой. Затем, используя магнитную палку, позвольте им безопасно перемещать различные предметы по контейнеру!

45.Слизь съедобная

Существует множество рецептов съедобных слаймов, безопасных для детей. Сделайте одну и позвольте вашему малышу повеселиться, сжимая ее в руках. Кто не любит слизь?

46. Буквы из пенопласта окна

Эти буквы для ванны из пенопласта отлично смотрятся на окнах – и ребенок не превращается в чернослив, чтобы ими пользоваться!

47. Занятая доска

Возьмите защелки, молнии, замки и все остальное, что вы можете положить на деревянную доску, чтобы ваш малыш мог безопасно исследовать ее.На загруженных досках также можно сделать отличные маленькие самодельные подарки.

48. Рамки Touch and feel

Снимите стекло с пустых рамок для картин, затем приклейте сенсорные предметы к задней части рамки. Лучше всего использовать губки, тряпки для пыли, наждачную бумагу, пузырчатую пленку и т. Д. Снова оберните рамку вокруг нее, закройте ее и разложите, чтобы ребенок мог попробовать!

49. Покраска ванны

.

Поместите ребенка в безводную ванну с моющейся краской и позвольте ему проявить творческий подход.Когда они будут готовы, ополосните ванну и быстро помойте малыша.

50. Занятая корзина

Я использую загруженную корзину почти каждый день со своим малышом. Я держу его подальше, поэтому, когда я его вытаскиваю, для него все в новинку и свежее. Он наполнен мелочами, такими как кубики, безопасная для ребенка кухонная утварь, сенсорные бутылочки, музыкальные инструменты и многое другое.

Прелесть этих занятий состоит в том, что они способствуют развитию мозга, позволяют ребенку развлечься – и обычно дают маме несколько минут, чтобы она прижала к себе руки!

Ищете забавные способы развлечь свои чувства? Мы снабдили Motherly Shop некоторыми из наших любимых инструментов и занятий для самых маленьких.

30 долларов США

Набор для песочницы Plan Toys

Сделанный из переработанного каучукового дерева, этот привлекательный набор идеально подходит для песочниц, походов на пляж или даже ванны или водного стола!

33 доллара США

Джанод как считать игру

Это больше, чем просто математика, мама.Умение считать игру помогает в разработке, открытии и экспериментировании. На этой деревянной доске есть 12 узоров, 14 градуированных полос ярких цветов и разных размеров, а также два способа игры, которые подходят математикам любого уровня подготовки.

Купить сейчас

Мы самостоятельно выбираем и делимся любимыми продуктами – и можем получать комиссию, если вы решите купить.У тебя есть это.

Больше от матери:

Еще ссылки, которые нам нравятся:

сенсорная деятельность, родительский контроль, включение2021, игровое время, развитие ребенка

игровых занятий на 24–36 месяцев • НОЛЬ ДО ТРЕХ

Действия, ориентированные на действия

Лягушки на кувшинке

Вырежьте из бумаги большие зеленые кружки и разложите их по полу.Предложите своему внуку притвориться лягушкой и перепрыгнуть с лилии на кувшинку. Не забывай вместе «поиграть»! Подобные игры развивают физические навыки и координацию, поощряя воображение и творческое мышление.

Губка для впитывания влаги

Возьмите несколько больших губок и приготовьтесь повеселиться на улице. Вы можете перебрасывать друг друга влажными губками. Вы также можете прыгнуть босиком по большой намокшей губке, чтобы вода вышла наружу. Вы можете окунуть губку в ведро с водой, а затем выжать ее во второе ведро.Сколько воды можно перелить из одного ведра в другое? Подобные занятия помогают развивать физические навыки, такие как зрительно-моторная координация. Как и в случае со всеми водными видами спорта, очень важно внимательно следить за детьми, когда они играют.

Формы теней

В солнечный день выведите своего внука на улицу и покажите ему его тень. Посмотрите, не хочет ли ваш ребенок заставить свою тень танцевать, прыгать, махать, приседать, бегать и т. Д. Это отличная практика для развития навыков слушания вашего внука, а также помогает ему выходить на улицу.Чтобы немного повеселиться, нарисуйте мелом тень вашего внука, и вместе вы можете раскрасить его «теневую форму».

Маршевый оркестр

Погода мешает играть на улице? Вместо этого возьмите какой-нибудь инструмент (погремушку, колокольчик, свисток, кофейную банку и ложку и т. Д.) Для себя и своего внука, включите прекрасную походную музыку и позвольте малышу проводить вас по дому на музыкальном параде.

Тихие игры

Match It Up

Распечатайте 10 пар подходящих картинок из Интернета или используйте набор наклеек.Приклейте или приклейте каждую картинку на учетную карточку (у вас должно получиться 10 пар подходящих картинок). Смешайте картинки и положите их на пол лицевой стороной вверх. Вместе со своим внуком попытайтесь найти подходящие пары. Эта игра учит навыкам сопоставления и очередности.

День рождения для Тедди

Найдите несколько мягких игрушек и положите их на одеяло на полу. Устройте «вечеринку по случаю дня рождения» с бумажными тарелками, чашками, шляпами и т. Д. Вы можете даже сделать торт на день рождения для Тедди, используя пластилин.Что делают на вечеринке плюшевые мишки? В какие игры они любят играть? Подобные занятия побуждают вашего внука использовать свое воображение для создания притворной истории.

Экстраординарный художник

Купите недорогие кисти в художественном или строительном магазине. Выйдите на улицу, дайте своему внуку небольшую миску с водой и позвольте ему «нарисовать» тротуар, стену дома, забор, свой трехколесный велосипед или другие игрушки на открытом воздухе и т. Д. Укажите, как влажная часть выглядит и ощущается иначе, чем сухой.Как и в любой другой деятельности, связанной с водой, внимательно следите за своим внуком и сливайте всю воду, когда ребенок закончит играть.

Я озадачен

Создайте самодельный пазл для внука, разрезав фотографию знакомого ей человека, домашнего животного или места на 3 части. Ламинируйте или накройте каждый кусок прозрачной контактной бумагой, чтобы сделать его прочным. Посмотрите, сможет ли ваш внук снова сложить кусочки. (Если это занятие для нее затруднительно, вы можете предоставить копию фотографии, чтобы использовать ее в качестве ориентира.) Когда ваш внук подрастет, вы можете попробовать разрезать фотографию 5×7 или 8×10 на 4, 5 или 6 частей.

Действия, развивающие навыки мышления

Box It Up!

Подарите своей внуке большую движущуюся коробку и покажите ей, как бумажная тарелка может стать рулевым колесом гоночной машины. Добавьте алюминиевую фольгу по бокам коробки, чтобы получился ракетный корабль. Скомканная газета на дне коробки может превратиться в воду, трубка из оберточной бумаги – это удочка, а коробка – лодка.Подобные игры помогут вашей внуке стать творческим мыслителем и решать проблемы, создавая свои собственные истории.

Громко / тихо Fill-n-Dump

Возьмите два пластиковых ведра. Посоветуйте своему внуку наполнить одно ведро пластиковыми шарами или колокольчиками (или другими шумными предметами), а другое – мочалкой, шарфом или пенопластом. Наполняя ведро, поговорите о каждом из них: громко или тихо. А теперь выкиньте их! Какой громкий? Какой тихий? Это задание научит вашего внука сортировать предметы.(Вы можете сыграть в вариацию этой игры с большими и маленькими объектами.)

Открыть пиццерию с пластилином

Используйте пластилин или домашнее соленое тесто, чтобы вместе с внуком приготовить из пластилина пиццу, тако, печенье или кексы. Посмотрите, не захочет ли ваш внук притвориться, что обслуживает вас в «ресторане», положив «пиццу» на бумажную тарелку и принеся ее вам. Подобные игры развивают навыки ролевой игры и помогают вашему внуку развить мускулы рук и пальцев, которые он позже будет использовать для письма.

Попробуйте двухэтапный режим

Сыграйте в игру, в которой вы даете своему внуку двухшаговые инструкции, которым он должен следовать, например: «Возьми мяч и брось его мне» или «Беги к ступенькам, а затем прыгай как можно выше». По мере того, как вашему внуку приближается 3 года, попробуйте предложить дорогу, состоящую из трех шагов: «Возьми мяч, брось его дедушке, а затем поцелуй бабушку». Эта игра развивает у ваших внуков навыки слушания, а также является интересным способом поддержать ее активность.

Действия, развивающие чувства

Листовой ящик для помещений

Соберите пластиковый контейнер, полный осенних листьев.Поговорите об их форме, цвете и размере, а также о том, насколько они одинаковые или разные. Затем дайте внуку ведро или пластиковую тазу и позвольте ему наполнять и сбрасывать листья, мять их и бросать. (Держите под рукой небольшую метлу, чтобы он помог с уборкой.) Этот вид деятельности поможет вашему внуку начать сравнивать похожие предметы.

Нажмите на помпон

Вымойте емкость для маргарина и вырежьте из крышки несколько кружков. Используя помпоны (их можно найти в местном магазине для рукоделия), покажите своей внуке, как она может проталкивать помпоны через отверстия.Для детей от 3-х лет вы можете предложить два разных контейнера и помпоны двух разных цветов. Затем ваш внук может попытаться рассортировать их по контейнерам по цвету.

Вот и все!

Пусть ваш извивающийся малыш запрыгнет на пузырчатую пленку (которую можно найти на почте или в магазине канцелярских товаров), чтобы издавать «хлопающие» звуки. Разверните кусок пузырчатой ​​пленки или нарежьте кружочки пузырчатой ​​пленки и выложите в линию по коридору или по комнате. Покажите своему внуку, как он может запрыгнуть на него, чтобы он стал популярным.Внимательно наблюдайте, чтобы убедиться, что ваш внук не засовывает пластик в рот.

Копаем сокровища

Наполните упаковочную коробку измельченной бумагой и спрячьте маленькую игрушку, чтобы ваш внук мог найти, например, маленького пластикового динозавра. Как только ваш внук найдет предмет, позвольте ей спрятать его для вас. (Ваш внук также может копать сокровища, используя другие материалы, такие как трава пасхальной корзины, песок или сухая кофейная гуща, но внимательно следите за ним.)

Действия, развивающие языковые навыки

Несколько моих любимых вещей

Попросите внука показать вам его любимую игрушку, еду, книгу, мягкую игрушку и т. Д.Сфотографируйте его с каждым предметом, затем приклейте каждую фотографию к каталожной карточке. Напишите на каждой карточке: «Это любимая книга, игрушка и т. Д. [Имя ребенка]». Свяжите карточки вместе, чтобы получилась книга. Читая книгу вместе, указывайте на имя своего внука на каждой странице. Это помогает ему установить связь между внешним видом своего имени в печати и звучанием его имени при произнесении.

Picture It!

Прежде чем читать новую книгу, совершите «прогулку с картинками» со своим внуком и сначала посмотрите иллюстрации.Посмотрите, не захочет ли ваш внук рассказать вам эту историю, просто используя картинки в качестве ориентира. Этот вид деятельности помогает вашей внуке развить словарный запас, развить творческие способности и упорядочить действия в их логическом порядке.

Изучение частей тела

Вырежьте фотографию из журнала или каталога, на которой крупным планом показано лицо ребенка, и фотографию с головы до ног ребенка или взрослого. Приклейте каждый к прочному картону и накройте прозрачной контактной бумагой. Когда вашему внуку нужно ждать (например, в ресторане или в кабинете врача), возьмите фотографии и попросите его «указать на нос ребенка» или «указать на ногу дамы.К 3 годам ваш внук может назвать до десяти частей тела.

Sing-a-Long

Пение – один из самых простых способов выучить новые слова; а бабушки и дедушки часто знают много песен из своего детства, которые идеально подходят для того, чтобы поделиться ими с малышами. Песни – прекрасный способ продолжить давние семейные традиции, а совместное пение – интересный способ создать новые воспоминания о своем внуке

.