Презентация для дошкольников большой маленький: Презентация “Большой маленький” | Презентация к уроку по математике (младшая группа) на тему:

Симпатичные иллюстрации маленьких животных могут заставить пятилетних детей визжать от восторга. Но у вас гораздо больше шансов получить скучающее закатывание глаз от старших детей.

Чтобы убедиться, что вы выбрали подходящий по возрасту дизайн для презентации, взгляните на несколько мультфильмов, ориентированных на возраст детей, которых вы обучаете.

Используйте один из этих 10 великолепных шаблонов презентаций для детей

Нужно вдохновение? К счастью, SlidesCarnival предлагает широкий выбор бесплатных шаблонов PowerPoint и тем Google Slides, специально разработанных для детей.

Вот некоторые из наших любимых. Они полны цвета, иллюстраций и веселья. И все они подходят для более молодой аудитории. Просто настройте контент, и все готово!

Шаблон презентации Curio

Этот неформальный шаблон презентации, полный причудливых рисунков, — отличный вариант для детей старшего возраста.

Шаблон презентации Brabantio

Хотите познакомить свой класс с книгами и чтением? Этот волшебный шаблон обязательно поможет.

Шаблон презентации Moth

Пусть эта кучка пушистых монстров представит вашу презентацию! Вы даже можете настроить своих монстров, чтобы они действительно порадовали ваш класс.

Шаблон презентации Bagot

Еще одна замечательная презентация для самых маленьких. Этот шаблон наполнен замечательными иллюстрациями маленьких динозавров и множеством цветов.

Шаблон презентации Жака

Polaroid, стикеры и страницы в стиле альбома для вырезок. Персонализируйте эту презентацию по своему вкусу и действительно привлеките внимание вашего класса!

Шаблон презентации Kent

Эта яркая, простая и красиво оформленная презентация обязательно заметит ваше сообщение. В нем много цвета и много места для увлекательных визуальных эффектов, что делает его победителем для детей старшего возраста в начальной возрастной группе.

Шаблон презентации крабов

Эта презентация представлена ​​вам компанией милых маленьких животных, которые обязательно захватят воображение (и внимание) детей младшего возраста!

Шаблон презентации Jachimo

Проведите презентацию в красочном стиле комиксов. Благодаря облачкам с текстом, ярким цветам и смелым шрифтам ваши дети мгновенно напомнят о франшизе Marvel, которую многие из них знают и любят.

Шаблон презентации Lucius

Еще одна простая, но очень эффективная тема. Этот шаблон презентации использует иллюстрации детей и легко читаемые шрифты, чтобы донести свое сообщение.

Шаблон презентации Thersites

Эта презентация с красочными узорами из конфетти выглядит весело и дружелюбно. И если пастели кажутся слишком детскими для вашего класса, очень легко изменить цветовую схему.

И многое другое!

Готовы к новым замечательным идеям для презентаций? Посетите библиотеку SlidesCarnival, чтобы увидеть все наши замечательные шаблоны презентаций для детей.

Как исполнительское искусство приносит пользу детям

Ни для кого не секрет, что привлечение детей к исполнительскому искусству может принести большую пользу в школе. В конце концов, исследования показывают, что дети, которые поют/танцуют/актируют/играют от души, в четыре раза чаще получают признание за академические успехи по сравнению с их неуспевающими друзьями – и у них, как правило, лучше развиты когнитивные, моторные и социальные навыки. разработка для загрузки. Но на этом преимущества не заканчиваются. Выход на сцену может обогатить жизнь вашего ребенка самыми неожиданными способами.

Дети, которые успешны, быстро соображают

Независимо от того, ребенок вы или взрослый, способность сохранять спокойствие и не сдаваться — это то, что удерживает маленькую ошибку от перерастания в большую. «Когда во время спектакля что-то идет не так, дети учатся импровизировать, — говорит Брайан Олковски, учитель 4-го и 5-го классов в Сан-Рамоне, Калифорния, и директор школьного драматического кружка. «Одна из лучших вещей, которые узнают дети, — это умение думать на ходу». Ни одна работа не бывает идеальной, говорит Олковски, поэтому настоящий навык заключается в том, чтобы научиться сводить к минимуму ошибки и возвращаться на правильный путь. «Когда кто-то проваливает линию, другие дети учатся его прикрывать», — говорит он. «Я говорю им, что дело не в том, чтобы никогда не ошибаться; речь идет о том, чтобы никогда не позволять аудитории увидеть вашу ошибку. Это отличные навыки, которые также применяются в классе, будь то презентация перед сверстниками или ответы на вопросы».

Тем не менее, это помогает подготовить вашего ребенка к возможному возникновению проблем, говорит Лиза Лоллар, психолог, психолог из Денвера, штат Колорадо, которая работает с артистами. «Поговорите о том, что она может сделать, если бросит музыку или забудет строчку», — говорит Лоллар. «Заблаговременная проработка сценариев и поиск решения помогут ей чувствовать себя подготовленной, если произойдет что-то неожиданное». Способность предвидеть неожиданное — а затем принять его — придаст вашему ребенку уверенности каждый раз, когда он пробует новую воду. Лоллар добавляет: «Если вы помогаете своему ребенку определить успех как желание попробовать что-то новое, мысль о том, что все испортится, не так уж страшна».

Они справляются со своей тревогой

Посмотрим правде в глаза: даже взрослые нервничают, когда нам приходится выступать перед коллегами или проводить презентацию перед начальником. Обучение с раннего возраста тому, как справляться с дрожью от производительности, помогает детям в эти важные жизненные моменты. «Первый шаг для родителя — нормализовать чувство тревоги у ребенка», — говорит Лоллар. «Скажите им: «Знаете, многие дети — и даже взрослые — нервничают перед выступлением. Это совершенно естественно». Это не избавит его от нервов, но позволит вашему ребенку понять, что в этом нет ничего плохого.

Затем, перед большим представлением, расскажите ребенку о его тревогах, напомнив ему о других моментах, когда он беспокоился, даже если все обошлось хорошо. «Напомните ему о бейсбольном матче, когда он сильно нервничал, но сумел добиться отличного удара», — предлагает Лоллар. «Вспоминая прошлый опыт с положительными результатами, вселяет в ребенка уверенность». Другие приемы: помогите ребенку успокоить свое тело за несколько минут до начала выступления, сделав четыре или пять длинных глубоких вдохов или сосчитав в обратном порядке от семи. Оба заставляют его разум сосредоточиться на чем-то другом, кроме нервов.

Когда представление закончится, пусть ваш ребенок насладится своими достижениями, а затем небрежно прокомментирует, как все прошло. Он сохранит этот опыт в следующий раз, как еще одно доказательство того, что он может успешно действовать под давлением.

Исполнители выражают совершенно новые эмоции 

Одна из замечательных особенностей игры заключается в том, что на короткое время вы можете стать кем-то другим. Для ребенка, который изо всех сил пытается говорить о своих чувствах, огромное облегчение заключается в том, чтобы скрыться за персонажем и использовать его в качестве посредника, через которого он может раскрыться. «Для детей это очень безопасный способ испытать определенные чувства — и взять их в свои руки — играя роль кого-то другого», — говорит Ольковски, которая также ведет летнюю театральную программу для детей. «Я работал с застенчивыми детьми, которые могут раскрыться на сцене и выразить себя так, как им неудобно в присутствии сверстников».

Играя роль кого-то другого, дети также учатся сочувствию. «Они учатся ставить себя на чье-то место», — говорит Джессика Хоффман Дэвис, автор книги «Почему нашим школам нужно искусство ». «Исполняя роль кого-то другого, они узнают, каково это — думать, как этот другой человек».

Родители также могут использовать театральную постановку ребенка, чтобы начать диалог на острые темы. «Возьмите опыт персонажа из пьесы и свяжите его с ситуацией вашего ребенка», — говорит Лоллар. «Если ваш ребенок нервничает из-за своего первого дня в школе, полезно сказать: «Помните, когда вы были в той пьесе, и героиня Люси была напугана?» Как она с этим справилась? Что она чувствовала? У нее все получилось?» Проведение параллелей с ситуацией героини и ее собственной поможет вашему ребенку более комфортно говорить о своих чувствах».

Для детей, которые не увлекаются актерским мастерством, танец может предложить еще один способ исследовать свой внутренний мир, говорит Энни Спелл, доктор философии, детский психолог из Лафайета, штат Луизиана, и соавтор программы Leap ‘N Learn для детей. Класс, программа движения для детей. «Танец учит детей думать совершенно по-другому. Вы берете физиологический опыт эмоции и приписываете ему соответствующее движение вместо слова. Это может быть мощным инструментом для детей, у которых есть проблемы с самовыражением».

Их самооценка может взлететь

Нет ничего лучше, чем услышать, как толпа совершенно незнакомых людей смеется над вашей шуткой или аплодирует вашему двойному пируэту, чтобы вы почувствовали себя звездой. «Услышать аплодисменты публики в конце представления — невероятное чувство, — говорит Ольковски. «Дети такие: «Эй, это для меня!» Такая мгновенная положительная обратная связь действительно полезна».

Но это больше, чем просто эгоизм болельщиков — для успеха любого выступления требуется командная работа. «Дети знакомятся с понятием ансамбля, — говорит Дэвис. «На сцене не только ты. Вы несете ответственность за большую группу, которая рассчитывает на то, что вы сделаете свою часть, чтобы они могли выполнить свою». Такой вес личной ответственности редко встречается в мире ребенка, и успешное произнесение реплик или правильное исполнение аккордов на гитаре значит больше из-за того, что поставлено на карту.

«Во время выступления дети становятся частью более крупной системы, работая над достижением общей цели», — добавляет Спелл. «Это кульминация недель практики, поэтому само выступление становится наградой за всю эту работу». Несмотря на то, что положительное выступление даст вашему ребенку инъекцию самооценки, важно делать акцент на усилиях, а не на результатах. «Каждый ребенок рано или поздно терпит неудачу, — отмечает Спелл. «Но если они судят себя за то, что прилагают все усилия, а не за совершенство, опыт все равно может быть полезным».

Исполнители видят мир совершенно по-новому 

В конце концов, передаваемые навыки, которым ребенок учится во время выступления, могут быть не так важны, как сам опыт выступления. «Мы всегда ищем, как искусство может помочь детям в других сферах жизни», — говорит Дэвис. «Как будто искусство ради искусства не стоит нашего времени, когда на самом деле оно дает детям представление о себе и творческих навыках, которым они никогда бы не научились иначе». Возможно, она никогда не применит навыки импровизации, полученные во время школьного спектакля, к математическому уравнению или превратит свою командную работу с другими танцорами в лидерство на школьной площадке. Но просто будучи частью процесса представления, ваш ребенок познакомился с новым способом мышления и действий. И только этим успехом можно гордиться.