Поговорки и поговорки детям: Пословицы для детей дошкольного возраста

Детство время золотое.
За общим столом еда вкуснее.
В здоровом теле — здоровый дух.
Друзья прямые — братья родные.
У ребёнка заболит пальчик, у матери сердце.
Азбука — к мудрости ступенька.
Талант трудом добывают.
Отца с матерью почитать — горя не знать.
Мал да удал.
Делай другим добро — будешь сам без беды.
На ошибках учатся.
Утро встречай зарядкой, вечер провожай прогулкой.
Старый друг лучше новых двух.
Лад и согласие — первой счастье.
Семья опора счастья.
Горе на двоих — полгоря, радость на двоих — две радости.
Ученью время — игре час.
Лучше не обещать, чем слово не сдержать.
Речь без пословицы, что суп без соли.
Ласковый телёнок двух маток сосёт, а бодливому и одна не даётся.
Терпенье и труд всё перетрут.
Не делай того, чего надо стыдиться.
Умную речь приятно и слушать.
У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед.
Смелость города берёт.

Пословицы и поговорки про детей – читать – ladyvi.

Пословицы и поговорки про детей раскрывают различные моменты воспитания, взаимоотношений с родителями, процессе взросления и т.д. В них можно почерпнуть много важного и интересного, что собиралось даже не десятилетиями, а сотнями лет. 

Многие пословицы и поговорки про детей способны открыть глаза на некоторые жизненные моменты. В некоторых вы узнаете себя в детском возрасте. Время идёт и жизнь меняется, но к пословицам и поговоркам это не относится. Они по-прежнему актуальны и будут таковыми ещё долго.

• Когда в детях лад, не надо и клад.
• Полна хата детей, так и счастливо в ней.
• Дочь дома, а характер за домом.
• Деточек родить — не веточек ломить.
• Чужой сын дурак — смех, свой сын дурак — смерть.
• Любая матка за дитятко глаза выдерет.
• У родной матушки овсянничек, как пряничек.
• С дуба яблочка не снимешь.
• Не в пень-колоду, в свою породу.
• От яблони яблоко родится, а от елки — шишка.
• Не дивись, суеслов, что сын пустослов.
• Бывает добрая овца и от беспутного отца.
• Тот отец, кто вспоил, вскормил да уму — разуму научил
• Родители трудолюбивы, и дети не ленивы.
• Разница между взрослыми и детьми состоит в стоимости их игрушек.
• Детей учить — не лясы точить.
• Малые соткать, а большие износить не дадут.
• Была бы голова на плечах — живы будем, а дети будут — сами добудут.
• Не оставляй денег детям: глупый проживёт, а умный сам наживет.
• Послушному сыну родительский приказ не тягостен.
• Птица рада весне, а дитя — матери.
• Воспитать ребенка — не выпустить цыпленка.
• Неразумная опека хуже беспризорности.
• У отца с матерью за пазухой — и на морозе тепло.
• Не вскормивши малого, не видать и старого.
• Где нянек много, там дитя безного.
• Все грехи ребёнка — пачкать пеленки.
• Детство — время золотое: ест, и пьет и спит в покое.
• Милая деточка хрупка, что веточка.
• Потачка портит и собачку.
• Кто от кого, тот и в того.
• Дом с детьми — базар, без детей могила.
• Птицы в семье до осени, дети в семье до возраста.
• Дочерьми красуются, а сыновьями в почете живут.
• За что батька, за то и детки.
• От одного отца и матери есть дети: один боится слов, другой не трусит плети.
• Маленькие детки — маленькие бедки, а вырастут велики — большие будут.
• Маленькие летки — руки болят, большие дети — сердце.
• Дитя хоть криво, да отцу-матери мило.
• Детки поспели — отца-мать до веку доспели.
• Детки леноваты — родители виноваты.
• Не мы на детей походим, а они на нас.
• Коли есть отец и мать, так ребенку благодать.
• Детки для мамаши всегда всех краше.
• Дети родителям не судьи.
• Дети родились — да никуда не годились.
• Дети отца бьют, на себя запас пасут.
• Учи жену без детей, а детей — без людей.
• Кто боится, что ребенок будет плакать, сам наплачется.
• Кто без призора в колыбели, тот всю жизнь не приделе.
• Каковы родители, таковы и дети.
• Умел дитя родить, умей и научить.
• И сова своих детей хвалит.
• Засиженное яйцо — всегда болтун, занянченный сынок – всегда шалун.
• Дитятку по голове, а матери по сердцу.
• Дитятко что тесто, как замесил, так и выросло.
• Без детей горе, а с детьми вдвое.
• Все бобры для своих бобрят добры.
• Дети малы, так спать не дают, а вырастут, так сам не уснешь.
• Детство — зелено, молодость — храбра, старость мудра.
• Детушек воспитать — не курочек перевоспитать.
• Дитя падает — бог перинку подстилает, стар падает -черт борону подставляет.
• Детки одной наседки.
• Детски подросли — батьку растрясли.
• Детки подросли, отца растрясли, оттого растрясли, что умел родить, а не умел разуму научить.
• Детки за игрушки, а матки в ссору.
• Детей растить — осину глодать.
• Детей наказывать стыдоб, а не кнутом.
• Вырастут внуки, прибавят муки.
• Есть внуки — не будет скуки.
• Каковы сами, таковы и сани.
• Кому детей родить, тому и кормить.
• Что мать в голову вобьет, того и отец не выбьет.
• Во всяком хлебе есть мякина: бывает добр и худ детина.
• Без детей тоскливо, с детьми водливо.
• Как рой без матки, так дитя без мамки.
• Добрые дети – добрая старость, худые — худая.
• Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало.
• Где нет детей, заводится нечистая сила.
• Безымянный ребенок — чертенок.
• Не так хорошо с детьми, как плохо без них.
• Пока вырастут детки с пшеничный сноп, свалят батьку с мамкой с ног.
• Умный ребенок слова боится, а глупому и побои не впрок.
• Глупый да малый всегда говорят правду.
• Наказывай сына, коль поперек лавки лежит, а когда ляжет вдоль — поздно.
• Дай детям полную волю — сам наплачешься.
• Ласкай котенка, коли не родил ребенка.
• У семи нянек дитя без глазу.
• Детям не порча — игрушка, а порча — худая прислужка.
• Дети, что цветы: уход любят.
• Дитя плачет — мать не разумеет.
• Не та мать, что родила, а та мать, что вскормила.
• Добрый сын — всему свету мил.
• Отец — рыбак, и дети в воду смотрят.
• От одной матери да не равны детки.
• Детки — деткам рознь.
• Растут детки, как грибки.
• У кого детки, у того и заботы.
• Когда имеешь ребенка, понимаешь доброту родителей.
• Всякому свое дитя милее.
• На что и клад, коли дети идут в лад.
• Яблоко от яблони не далеко падает.
• Детство – время злотые.
• Яйца курицу не учат.
• Изба детьми весла.
• Не учила сына, когда кормила, а тебя кормить станет, так не научишь.
• Дети за отца не отвечают.
• Мал был — тятя! тятя!.. А вырос — я тя!.. я тя!
• Богатство родителей — порча детям.

Публикации по теме:

Жизнь удалась! 35 цитат для детей о жизни

Дети могут изменить мир. Все, что им нужно, это немного вдохновения!

«Жизнь прекрасна». Это, наверное, самая популярная цитата о жизни всех времен. Возможно, вы видели или даже имели футболку или кепку с этой цитатой компании, сделавшей эту фразу такой популярной. Прежде чем мы поделимся нашим списком других вдохновляющих цитат о жизни для детей, что же делает жизнь лучше? Ответ… многое!

Хорошая жизнь зависит от правильного отношения и правильных действий. Вот несколько вещей, которые делают жизнь прекрасной:

• веселье
• наслаждаясь любовью семьи и друзей
• заниматься любимым делом
• стать всем, чем ты можешь быть
• помогать другим
• наслаждаюсь каждым моментом

Компания Life is Good даже создала собственный список сверхспособностей или ценностей, которые, по их мнению, делают жизнь лучше.

Теперь, когда вы знаете немного больше о том, что делает жизнь лучше, погрузитесь глубже в наш список цитат для детей о жизни:

Цитаты для детей о жизни

1. 1. «Мы знаем, кто мы есть, но не знаем, кем мы можем быть». – Шекспир
   2. «Куда бы вы ни пошли, идите всем своим сердцем». – Конфуций
   3. «Не плачь, потому что все закончилось, улыбнись, потому что это было». – Доктор Сьюз
   4. «Вчера — это история. Завтра это тайна. Сегодня – это дар. Вот почему мы называем это «Настоящим». – Элеонора Рузвельт
   5. «Семь раз упади, восемь раз встань». – Японская пословица
   6. «Чем можно быть, тем нужно быть». – Неизвестно
   7. «Жизнь — это подарок».
   8. «Мы не только должны быть хорошими, но мы также должны быть хорошими для чего-то». – Генри Дэвид Торо
   9. «Ты должен вырастить сам, каким бы высоким ни был твой дедушка». – Ирландская пословица
   10. «Мы зарабатываем на жизнь тем, что получаем, но живем тем, что отдаем». – Уинстон Черчилль
   11. «Грести, грести, грести на своей лодке. Аккуратно по течению. Весело, весело, весело, весело, жизнь — всего лишь сон». – Элис Манро
   12. «Я всего лишь один, но я один. Я не могу сделать все, но я могу сделать что-то. И я не позволю тому, что я не могу сделать, помешать тому, что я могу сделать». – Эдвард Эверетт Хейл
   13. «Имейте сердце, которое никогда не ожесточается, и характер, который никогда не утомляет, и прикосновение, которое никогда не задевает сердца». – Чарльз Диккенс
   14. «Чтобы ты жил во все дни своей жизни». – Джонатан Свифт
   15. «У тебя есть мозги в голове. У тебя ноги в ботинках. Вы можете направить себя в любом направлении, которое вы выберете. Ты сам по себе. И вы знаете, что вы знаете. И именно ВЫ будете решать, куда идти…» — Доктор Сьюз
   16. «Всегда самое время сделать то, что правильно». – Мартин Лютер Кинг-младший
   17. «Каждое действие в нашей жизни затрагивает какую-то струну, которая будет вибрировать в вечности». – Эдвин Хаббел Чапин
   18. «В любой момент принятия решения лучшее, что вы можете сделать, — это сделать правильно. Худшее, что вы можете сделать, это ничего не делать». – Теодор Рузвельт
   19. ». . . лучшая часть жизни хорошего человека. / Его маленькие, безымянные, забытые поступки / Из доброты и любви». – Уильям Уодсворт
   20. «Время весело, когда ты ешь мух». – Лягушка Кермит
   21. «Годы учат многому, чего дни никогда не узнают». – Эмерсон
   22. «Зачем вписываться, если ты рожден, чтобы выделяться?» – Доктор Сьюз
   23. «Делайте немного больше, чем вам платят. Дайте немного больше, чем нужно. Попробуйте немного больше, чем вы хотите. Стремитесь немного выше, чем вы думаете, и благодарите Бога за здоровье, семью и друзей». – Арт Линклеттер
   24. «Жить — это так поразительно, что времени на что-либо еще остается мало». – Эмили Дикенсен
   25. «Уверенно иди в направлении своей мечты. Живите той жизнью, которую вы себе представляли». Генри Дэвид Торо
   26. «Хорошо иметь цель, к которой нужно идти, но в конце концов это путешествие имеет значение». – Урсула К. ЛеГуин
   27. «Взбирайся на каждую гору, перебирайся через каждый ручей, следуй за каждой радугой, пока не найдешь свою мечту». – Звуки музыки
   28. «Мы вырастаем великими благодаря мечтам». – Вудро Вильсон
   29. «Поэтому будь уверен, когда ступаешь, Шагай осторожно и с большим тактом. И помните, что жизнь — это Великий Баланс. А у тебя получится? Да! Вы будете, действительно! (98 и ¾ процента гарантированы) Малыш, ты горы свернешь». ― Доктор Сьюз
   30. «Сама жизнь — самая чудесная сказка». – Ганс Кристен Андерсен
   31. «Для меня каждый час дня и ночи — невыразимо совершенное чудо». – Уолт Уитмен
   32. «Жизнь — это череда уроков, которые нужно прожить, чтобы понять». – Хелен Келлер
   33. «Я встаю утром, разрываясь между желанием улучшить мир и желанием наслаждаться миром». Э.Б. Белый
   34. «Делать полезное, говорить мужественное, созерцать прекрасное: этого достаточно для жизни одного человека». – Т.С. Элиот
   35. «Выберите работу по душе, и вам не придется работать ни дня в своей жизни». – Конфуций
   36. «Жизнь не идеальна. Жизнь не легка . Жизнь хороша.” – Компания «Жизнь прекрасна»

Посмотрите это видео о Нике Вуйчике, человеке, который сделал большую часть своей жизни и может преподать несколько замечательных уроков о том, как жить хорошей жизнью.

Темы для обсуждения:

• Какая ваша любимая цитата о жизни выше? Почему?
• Можете ли вы назвать человека, который живет полной жизнью? Что в них особенного? Чем они отличаются от других?
• Какие у тебя суперспособности?

Дополнительные ресурсы:

• Цель InspireMyKids — предоставить примеры людей, которые максимально используют свою жизнь. Вот несколько вдохновляющих историй и видеороликов о людях, которые проявляют большую заботу о других людях.
• Посмотрите все наши другие отличные цитаты для детей.

Особенности учителя:

• Вот ссылка на рабочую таблицу навыков критического чтения, которую вы можете использовать для учащихся начальной школы.
• Вот ссылка на таблицу навыков критического чтения , которую вы можете использовать для учащихся средних классов.

Похожие сообщения

Присоединяйтесь к тысячам инсайдеров IMK и каждую неделю получайте дозу вдохновения на свой почтовый ящик.

Подпишитесь на нашу рассылку.

• Имя

  Первый

• Электронная почта*

Притчи — не учебное пособие для детей (Часть 2) — Relavate

В предыдущем посте «Притчи — не учебное пособие для детей» (часть 1) мы ответили на вопрос: Полезны ли Притчи для родителей? Ответ нет и да. Существует ряд доступных книг и материалов, в которых Притчи используются главным образом в качестве учебника или руководства для родителей маленьких детей. Хотя мне часто хочется, чтобы дети рождались с надежным руководством по воспитанию детей, такого не существует. Даже не пословицы.

Как видно из предыдущего поста, просто смотреть на книгу Притчей как на пособие для родителей по воспитанию детей — значит упускать основную цель книги. Итак, с одной стороны, Притчи не были написаны исключительно для мамы или папы, чтобы понять, как учить или дисциплинировать своего ребенка. Таким образом, книга не для современного воспитания.

С другой стороны, Притчи были написаны для родителей, но прежде всего для еврейских отцов царского или священнического происхождения, чтобы обучать своих сыновей Божьему праведному образу жизни. Из этих конкретных принципов мы можем извлечь приложения, которые могут быть применимы к родителям и их детям сегодня. Однако, прежде чем поддаться нашим прагматическим порывам в отношении книги, мы должны сначала понять предысторию и первоначальный замысел книги Притчей.

Пословицы — это сборник поговорок, составленных разными людьми. В то время как царь Соломон написал большую часть этих высказываний, Агур, царь Лемуил и другие написали остальные притчи. Некоторые пословицы были даже взяты из других культур. Многие считают, что люди царя Езекии, возможно, написали некоторые притчи, но они, безусловно, собрали их в то, что мы имеем сегодня (как указано в Притчах 25:1–29:27 в еврейском тексте).

Многие ученые считают, что книга Притчей первоначально состояла из семи стихотворений по двадцать две строки. Каждая из этих двадцати двух строк начиналась с буквы алфавита (так же, как был написан Псалом 119). Это важно, потому что в библейской нумерологии число семь указывает на полноту или совершенство, а в ветхозаветном еврейском алфавите двадцать две буквы. Каждая строка адресована сыну его отцом или старшим. Хороший и верный отец должен был построить свой «совершенный» дом на семи столпах. Другие высказывания были позже собраны и добавлены к основным учениям, что сделало книгу такой, какой она является сегодня.

Эти ученики были старшими сыновьями, а не маленькими детьми. Мы знаем это, потому что термины, используемые для сыновей, относятся к потомству (почти исключительно мужского пола) или молодым людям. Есть и другие слова на иврите для обозначения младенца, маленьких детей и детей. Слово «сын» в Притчах чаще всего использовалось в остальной части Ветхого Завета для обозначения мужчин от подросткового возраста и старше. Эти сыновья в какой-то момент своей жизни должны были либо признать заветную веру своих отцов для себя, либо отвергнуть эту веру. В первой главе ясно сказано, что цель Притчей — научить юношей бояться Господа; а бояться Господа значит знать, доверять и повиноваться Господу завета.

Итак, в самом строгом смысле, Притчи были написаны для отцов королевских дворов, чтобы обучать мудрости своих старших сыновей. Это был своего рода катехизис. Мудрость — это умение умело применять Божий Закон-Слово к деталям жизни. Мы знаем, что это так не только из-за используемого языка, но и из-за акцента на вещах, которые были важны для царской семьи, например, как вести себя в присутствии царя (Притчи 23:1-3). Поэтому Притчи были написаны и собраны в первую очередь для молодых людей (от подростков до двадцати лет), которые принадлежали к королевской семье и готовились возглавить Израиль в соответствии с Второзаконием 17. Притчи должны были помочь отцам заложить основание и дать руководство этим царственным мужчинам, когда они искать свой путь в мире, чтобы быть искусным в искусстве жизни. Это была не просто общая книга для родителей маленьких детей; это было пособие для королевской семьи.

Непосредственной целью Притчей было призвать этих молодых людей принять серьезное решение, которое повлияет на их личную и общественную жизнь. В культуре того времени жизнь человека не была независимой или настолько индивидуализированной, как в западной культуре. Жизнь юноши была связана с домом и родом отца. Он был предан патриархам своей семьи. Его жизнь повлияла не только на честь и репутацию семьи, но и на всю семью в целом: на их средства к существованию, их лояльность к нации и королю (бесчестие старейшин семьи и короля влекло за собой гражданское наказание и могло привести к смерти), их отношения в обществе и так далее. Притчи призывают этих юношей решить, отдадут ли они свою верность и верность пути мудрости (жизни по вере в Господа и послушанию Его Слову-Закону) или глупости (пути неверующего или того, кто нарушает завет). с Богом).

Мы знаем это, потому что Книга Притчей состоит из двух основных разделов, и в конце первого раздела мы видим, что происходит, когда отцовский призыв к мудрости (верность завету и жизнь) отвергается. Это очень похоже на основную идею Иеремии 7. В конце второй части призыв отца, кажется, повис в воздухе. Теперь сын должен решить, что ему делать и кому служить.

Мы также знаем это, потому что в Притчах говорится о двух типах людей: мудрых и немудрых (Притчи 1:4-5). Мудрые верны Господу. Это те, кто правильно применяют Божий Закон-Слово ко всей жизни (лично, семье, расширенной семье и как князья или цари над Божьим народом). Мудрость — это хождение по пути праведности, а праведность — это жизнь по Закону Божьему. Точнее говоря, праведность — это применение Божьего Закона к отношениям в жизни. Вот почему мы видим в Притчах множество применений Десяти Заповедей. Например: почитай родителей (Прит. 19).:26), не убивай (Прит. 1:10-19), не прелюбодействуй (Прит. 2:16-29), не кради (Прит. 30:7-9), да не будет ложь (Притчи 12:19) и не пожелай (Притчи 15:27).

Неразумный может быть простым (со слабой или базовой верой) или глупым (кто нарушит завет). Глупец — это тот, кто может держаться внешней веры, номинально претендовать на веру в единого истинного Бога, но мыслит и живет как неверующий.

Истинно мудрые будут искать и повиноваться Богу, сидящему на Своей святой горе, известной как гора Сион. Глупец будет искать и следовать за богами-притворщиками, которые сидят на своих холмах. Как вы, возможно, знаете, на Древнем Ближнем Востоке только богам разрешалось жить на вершинах самых высоких холмов.

Теперь важно понять. Отцы несли ответственность за обучение своих детей, особенно старших сыновей, на пути Господнем. Это было так критически важно для вождей кланов или старейшин, или патриархов семей. Кстати, этих старейшин, вождей кланов или патриархов также называли «отцами». А мудрых наставников, наставляющих детей на Божий путь, тоже называли отцами. По мере того как молодой человек узнает от своего отца и наставника о том, как двигаться дальше по жизненному пути, он постоянно сталкивается со сравнительным и противопоставлением того, кто действительно мудр, и того, кто глуп. В конце первого раздела Притчей молодежь знакомится с красивой женщиной: Госпожой Мудростью. Ее красота и достоинства представлены перед ним в восьмой главе. Затем в главе 9, молодые люди встречают другую женщину: Леди Фолли. Теперь есть две женщины, которые соперничают за его внимание, доверие и лояльность. Обратите внимание, что описание и призыв к такому доверию и лояльности будут пропущены и неуместны для маленьких детей или девочек.

И Леди Мудрость, и Леди Глупость описаны как живущие на высоких холмах. Леди Мудрость становится символом единственного истинного Бога горы Сион. Леди Глупость представляет Мардука и Иштар или Баала и Ашеру. Вы узнаете дурака, потому что он тот, кто говорит, что нет единого истинного Бога.

Главный призыв в Притчах – воспитать совершенного, царственного сына, который будет жить исключительно мудростью; то есть по совершенной воле Бога. История Ветхого Завета — это история поиска такого совершенного человека, который будет править Божьим заветным народом как совершенно мудрый царь. Хотя Соломон становится примером такого человека, даже в своей мудрости он все же подводит Господа. К сожалению, лучшие из мудрых сыновей не достигли чистой мудрости. Итак, надежда Израиля состояла в том, чтобы ждать, пока не придет более великий. Тот, кто будет сильнее Давида и мудрее Соломона.

Только когда придет Иисус, рожденный Сын Отца, возрастающий в совершенной мудрости и возрасте, сын пути Мудрости становится совершенным Мудрым (Мф. 12:19; Лк. 2:41-50; 1 Кор. 1:30 и Кол. 1:15-16).

Так что, как видите, в самом строгом смысле Притчи предназначены не только для воспитания маленьких детей.