Почему обманывают дети: 7 причин, почему обманывают наши дети

7 причин, почему обманывают наши дети

Ребенок говорит неправду? Справьтесь со своим гневом и подумайте, с чем это связано.

Новый очаг

Да и что понимать под обманом? Можно ли провести четкую черту между детскими фантазиями и самой настоящей ложью? И почему в некоторых случаях взрослые считают, что обман — это плохо, а в других сами призывают детей не говорить правду, чтобы быть тактичными и не обидеть окружающих? Поэтому, прежде чем обвинять ребенка в нечестности, нужно разобраться: что же на самом деле стоит за таким поведением? Причин может быть несколько.

1. ОНИ БЕРУТ ПРИМЕР С НАС. Нельзя требовать от детей того, что не выполняют сами родители. Поэтому, если вы заметили, что в последнее время ваш ребенок часто обманывает, проанализируйте собственное поведение. Может быть, бабушка, пытаясь успокоить малыша, пугает его Бабаем, который придет и заберет его, если ребенок сейчас же не уснет или не начнет есть кашу? Или вы обещали сыну к концу четверти подарить вожделенный компьютер, а потом по каким-то вполне объективным причинам не смогли этого сделать, но ребенок воспринял это как обман? А бывает, что мы специально приукрашаем события, что- бы защитить ребенка («Дядя Степа всегда помогает тем, кто попал в беду») или недоговариваем («Давай не будем говорить бабушке, что папа заболел»), или обманываем, чтобы не обидеть окружающих («Очень вкусный пирог!»).

Если мир, который преподносят ребенку взрослые, сильно отличается от реальности, ему это рано или поздно станет очевидным. С одной стороны, дети станут критичнее относиться к словам собственных родителей. С другой — начнут сами пользоваться этой тактикой.
Существует еще и такой вид обмана: обусловленный принятыми в обществе нормами приличия. Мы с раннего детства учим ребенка быть вежливым и тактичным. Принимать подарки с радостью. Даже если дар не нравится. Хвалить угощение… Как же быть? Родителям придется искать золотую середину и каждый раз вместе с ребенком решать, где стоит быть полностью откровенными, а где — нет.

2. ИМ МАЛО ВАШЕЙ ЛЮБВИ И ВНИМАНИЯ. Современным родителям часто не хватает времени побыть наедине с ребенком. А если такое время и есть, то оно уходит на проверку уроков или «воспитательные моменты». Ребенку же необходимо знать, что его любят, ценят, что им гордятся. И, если родители выказывают одобрение только в том случае, когда слышат о достижениях чада, нечего удивляться, что малыш попытается эти достижения преувеличить. По большому счету, он создает тот образ, который родители хотели бы видеть!
Тревожные и неуверенные в себе дети часто считают, что они недостаточно хороши, чтобы их любили такими, какие они есть. Вот ребенок и прикладывает массу усилий, чтобы выглядеть лучше. Хитрит, дабы родители, воспитатели, преподаватели думали о нем хорошо. По-детски незамысловато врет, приписывая себе чужие заслуги и достижения.

Он и боится, что ложь откроется, и остановиться уже не может: потерять любовь окружающих для него еще страшнее.
Совет здесь один: если хотите вырастить человека, внутренне удовлетворенного собой, то помните, ребенка нужно просто любить, невзирая на его недостатки и промахи. Только безусловная любовь родителей помогает детям уверенно двигаться по жизни, ставить перед собой реальные цели и достигать их.

3. ОНИ ХОТЯТ ПОЛУЧИТЬ КАКУЮ- ТО ВЫГОДУ. Ложь ради получения выгоды или каких-либо удовольствий — это как раз тот вид неправды, который должен сразу насторожить родителей. «Я уже сделала все уроки. Пойдем в кино, ты же обещала!» По возможности, такое поведение нужно пресекать в самом начале, ясно давая понять ребенку, что желанной пользы оно не принесет. На такую ложь ни в коем случае нельзя закрывать глаза, оправдывая поступок тем, что ребенок еще слишком маленький. Если малыш оказался способен обвести вас вокруг пальца (или хотя бы попытался), он, конечно же, сможет понять, что так поступать нельзя. Как реагировать, если вы заметили нечто подобное?

● Не замалчивайте случившееся. Не сводите происшедшее к шутке, не игнорируйте сам факт лжи. Такой поступок обязательно нужно спокойно обсудить с ребенком.
● Дайте ребенку возможность самому признаться. Не устраивайте допрос с пристрастием, который поможет уличить малыша во лжи. Наоборот, лучше построить разговор таким образом, чтобы ребенок мог сам рассказать о случившемся и признать свою вину.
● Очень важно, чтобы ребенок, обманув, не смог воспользоваться плодами обмана. К примеру, если уже после посещения кино выяснилось, что уроки на самом деле не сделаны, то будет вполне логичным отменить развлекательную программу на следующие выходные.
● Покажите, что чувствуют окружающие в результате обмана. Мама расстроилась. Папа обиделся. А что почувствовал бы сам ребенок, если бы родители его обманули? Конечно, культивировать у ребенка чувство вины не стоит, но озвучить свои переживания надо.

4. ОНИ БОЯТСЯ. Причины страха могут быть разнообразными. Дети страшатся быть отвергнутыми, наказанными, непонятыми. Взрослые ведут себя точно так же: боясь сказать правду в лицо, мы начинаем придумывать отговорки, не говорим с близкими откровенно или замалчиваем какие-то события. Нередко родители начинают бороться с ложью ребенка, а на самом деле сначала нужно выяснить ее причину — страх.
Лучшее, что в этом случае может сделать родитель, — это попытаться вернуть в отношения с ребенком доверие, стать другом и помочь в борьбе с переживаниями.

Тогда и не будет причин для обмана.

5. ОНИ ХВАСТАЮТСЯ. Хвастовство несуществующими достижениями, как правило, появляется тогда, когда малыши хронически неуспешны в том, что составляет большую ценность для их родителей. Дети становятся жертвами взрослого тщеславия.
Они просто не в состоянии оправдать потраченные средства, а заодно и родительские ожидания. Вот ребенок и начинает придумывать себе успехи.
Если вы столкнулись с хвастовством, цель которого — изменение отношения окружающих, прежде всего стоит задуматься: достаточно ли тепла и заботы вы уделяете ребенку? Не требуете ли вы за свою любовь слишком высокой платы в виде постоянных достижений?

Кроме того, для ребенка, который часто хвастается, будет очень полезным найти ту область, где он действительно добьется успеха и сможет превзойти своих друзей. По- честному и уже без обмана.

6. ОНИ ВАМИ МАНИПУЛИРУЮТ. Манипуляция — это управление чужими поступками, чувствами, желаниями. Такое управление подразумевает не только открытое влияние на «объект», но и искажение реального положения дел, что- бы достигнуть нужного результата. Ребенок может манипулировать чувствами близких (страх, гордость, восхищение), чтобы привлечь к себе внимание или даже вызвать угрызения совести. В результате такого по- ведения он может добиться от родителей вполне ожидаемых действий.
В школе такие ребята могут вызывать зависть одноклассников, описывая несметные богатства своей семьи, или, наоборот, жаловаться на судьбу и невыносимые условия жизни. Главная цель в этом случае — привлечь к себе внимание (хотя бы на короткое время), вызвать восхищение, уважение или сострадание.

По этой же причине возникают и мнимые детские болезни. Зная, что никакие объяснения и просьбы не помогут добиться желаемого, ребенок начинает изображать больного: «У меня болит горло!», «Я так сильно ударился, что не могу ходить!» И мама сразу же становится покладистее и легко разрешает не делать уроки или поесть сладкого.
Бывают и гораздо более серьезные ситуации, когда потребностью, ради которой ребенок манипулирует родителями, становится желание сохранить семью. Дети, заметив, что во время их болезни родители перестают ссориться, могут в действительности серьезно заболеть! Формально это та же самая манипуляция. Но задумайтесь: легко ли при этом приходится малышу?

7. ОНИ ФАНТАЗИРУЮТ. Фантазии и ложь бывает очень сложно отделить друг от друга, поэтому потребуется максимум родительского терпения и интуиции, чтобы понять, где кончается одно и начинается другое. Психологи считают, что до семи лет малышу и самому бывает трудно разграничить события, происходящие в действительности, от вымышленных. Между тем фантазировать ребенку важно и нужно. Во-первых, он получает массу удовольствия от своих выдумок. Иногда «прячется» от незаслуженных обид и равнодушия окружающих. Еще с помощью фантазий может выразить свои переживания и проблемы. Наконец, в вымышленном мире ребенок может позволить себе все что угодно — в отличие от реальной жизни.

Чего боятся дети, когда обманывают
● НАКАЗАНИЯ ЗА СОВЕРШЕННЫЙ ПОСТУПОК. Родительские крики, долгие нотации, запреты, лишение долгожданных подарков или развлечений — все это может пугать ребенка гораздо больше, чем вам кажется. Поэтому никогда не преувеличивайте вину ребенка. Хорошо, если вы сможете вместе определить, какое наказание будет справедливым за определенный проступок. Часто больше всего ребенка пугает неопределенность.

И, если он будет точно знать, что, получив двойку, должен исправить ее в течение недели, его страх отступит.
● ПОТЕРЯТЬ ЛЮБОВЬ И УВАЖЕ- НИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУЗЕЙ. В 
этом случае ребенок изо всех сил старается казаться лучше, пытается произвести впечатление. Если возникают проблемы в общении со сверстниками, то, чтобы повысить свой статус, ребенок может не просто врать или приписывать себе чужие заслуги, но и совершить нечто нехорошее, лишь бы заслужить восхищение друзей.
● БЫТЬ НЕПОНЯТЫМ. Подростку порой бывает легче
обмануть, чем достучаться до взрослых и объяснить свои чувства,
волнения и потребности.
ФОТО: LEGION MEDIA

Почему дети обманывают… | Консультационный Центр

      Ребенок обманывает. Обманывает сознательно, систематически, вдохновенно. Вы понимаете это, но не придаете должного значения. И напрасно. Сейчас еще есть время разобраться в ситуации, но завтра может быть поздно, и ситуация, на которую вы можете повлиять сегодня, завтра может стать вам неподконтрольной. Нередко в детской лжи есть четкая цель, она соответствует психологическим потребностям ребенка. Интерпретируя мир, дети учатся понимать его закономерности и нюансы. Изменяя реальность, они бессознательно защищают себя от конфликтов и тревожных ситуаций. Однако родителей должно насторожить, если ложь вошла в привычку.

     Неправда дошкольников – скорее фантазии, чем преднамеренный обман. Они уже способны представить то, чего на самом деле не было, но еще не осознают, что, говоря неправду, нарушают моральные нормы. У детей дошкольного возраста происходит становление образного мышления и оно требует тренировки. Поэтому маленькие дети любят выдавать желаемое за действительное, мысленно создают себе ситуации, которые являются для них привлекательными. То есть, они не имеют сознательной цели скрыть правду.

      Ребенок может говорить неправду, чтобы обратить на себя внимание взрослых. Мы постоянно заняты, мало времени проводим с детьми, зато немедленно реагируем на их негативные поступки. Ребенок, сказавший неправду, станет объектом внимания родителей на весь вечер. Вы не допускаете, что он, возможно, только этого и хотел – чтобы его наконец заметили.

     Иногда дошкольник приписывает себе что-то хорошее, чтобы его похвалили. Так делают дети, которые чувствуют, что не оправдывают ожиданий родителей. Говорить неправду начинает ребенок, чьи родители предъявляют к нему различные требования: мама не разрешает иметь друга, папа – другого, а бабушка позволяет все. Как тут не запутаться? Если ребенок дошкольного возраста привирает сверстникам, он хочет создать себе ореол успешности. Такая ложь говорит о неуверенности в себе, желании самоутвердиться в кругу ровесников.

От 6 до 12 лет в детском сознании появляется граница между реальным и вымышленным. С 8 – 9 лет дети начинают понимать, что говорить неправду плохо не потому, что говорить неправду плохо не потому, что ложь не нравится взрослым, а потому, что на лжеца нельзя положиться, ему не доверяют, с ним не хотят дружить. И тем не менее есть причины, которые заставляют идти на обман.

      Они так же хотят признания сверстников и боятся наказания родителей. В эти годы вся жизнь ребенка крутится вокруг успеваемости в учебе. Это настолько важно, что дети готовы идти на обман оценками, лишь бы не оказаться в глазах окружающих неудачниками.

Появляется и новая причина лжи – подражание родителям. Если мама говорит по телефону, что папы нет дома, хотя на самом деле он здесь, или учит сына: «Давай скажем, что мы забыли …» – ребенок усваивает такие модели поведения.

      Подросток уже способен осознавать, что случится, если его ложь будет раскрыта. Он сознательно делает выбор: я знаю, что могу потерять уважение и доверие других, но . ..

Какие же причины заставляют его рисковать репутацией? Он защищает свой внутренний мир от бестактного вмешательства взрослых.

Повзрослев, дети не хотят, чтобы мы видели их переживания, расспрашивали о заветных тайнах. У детей подросткового возраста ложь нередко является формой бунта против педагогов или родителей, миру взрослых в целом.

      Если мы не помогли им в детстве создать зону доверия и зону успешности, они и дальше будут кормить баснями своих друзей. Восхваление у такого подростка может превратиться в черту характера. В этом возрасте остро воспринимается двойная мораль.    Взрослый становится объектом внимательного наблюдения и оценки, и если мы считаем приемлемым для себя в каких-то ситуациях кривить душой, а от подростка требуем правдивости, – он кипит от возмущения. И легко обманывает нас. Схема взаимоотношений, когда взрослый руководит жизнью ребенка, больше не пройдет.

Пришло время общаться на равных, уважать в ребенке человека. Прежде всего, уважать в подростке его внутренний мир. Да, это ваш ребенок, но уже взрослый настолько, чтобы иметь свои тайны. Не надо без разрешения трогать ее вещи, без стука входить в его комнату.

      А вообще, причину детских обманов надо искать в семье, в отношении родителей и других родственников к ребенку и друг к другу, в требованиях, ожиданиях от ребенка. Иногда дети просто берут пример с взрослых. Если маме можно обманывать, то почему я должен говорить правду? Я тоже взрослый.

     Застенчивые и замкнутые дети будут тщательно оберегать свои тайны. Другие – открытые и уверенные в себе – обманывать родителей будут меньше, но все равно у ребенка должно быть какое-то свое пространство, свои тайны. Он просто говорит – это моя тайна, или тайна друга. И не стоит его расспрашивать (за исключением случаев, когда надо помочь разобраться в ситуации). Чтобы ваш ребенок не врал, и не было других негативных форм поведения, в семье должны воцариться доверие и партнерские отношения.

      Если он в чем-то ошибся, не стоит его бездумно наказывать за ошибки. Просто сядьте вместе и проанализируйте их с позиции дружбы, опыта старшего. Спросите ребенка: «Почему ты ошибся? Какие ты из этого сделаешь выводы?» И старайтесь избегать нотаций: «А я тебе говорила», «Я так и знала», «А это потому, что ты меня не слушал» и другие. После доверительной беседы ошибка ребенка станет для него ценным даром опыта. И в дальнейшем он будет пытаться избежать такой ошибки. К тому же, в случае такого дружественного анализа неудач ребенка, ни его самоценность, ни самооценка не страдают.

Как предотвратить детский обман?

Памятка для родителей

       Уже после трех лет детям просто необходимо, чтобы взрослые замечали и оценивали все их достижения. Чаще хвалите своего ребенка, уверяйте в своей любви.

Договоритесь в семье об одинаковых требованиях. Ребенок должен четко знать, что можно, а чего нет.

      Чтобы ребенок уверенно чувствовал себя со сверстниками, ему нужна зона успешности, в которой он бы превосходил друзей. Что у вашего ребенка получается лучше? Может, записать его в студию танца, или в музыкальную школу?

Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом. Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства, какими бы нежелательными или неразрешенными они были. Если эти чувства появились, следовательно, для этого есть основания. Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в его неприятие.

       Будьте верны своему слову, обещаниям. Даже если есть объективные причины, и через какие-то обстоятельства вы не сумели сдержать свое обещание, не считайте недостойным для себя объяснить ребенку причину, по которой обманули его.

Будьте откровенны с ребенком. В построении правильных и честных отношений крайне важно желание ребенка быть с вами откровенным. Это желание можно и нужно стимулировать.

Постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и передавайте их ему.

      Оценивайте последствия. Когда ребенок впервые говорит неправду, необходимо объяснить ему последствия этого поступка. Сделайте это без посторонних. Помощь необходима, она позволит ребенку понять, что он не один в мире, каждый поступок имеет свой ​​отзыв – положительный или отрицательный. Такое объяснение поможет ему научиться думать о будущем. Давайте возможность ребенку самому решать последствия его действий или бездействия. Только тогда он будет взрослеть, становиться «сознательным».

      Наказывайте ребенка, оставляя без хорошего, а не делайте ему плохо.

Умейте прощать. Если вы ввели дома «статусные» отношения, без скидки на возраст, вы рискуете воспитать замкнутого и робкого человека. Ведь, провинившись, ребенок думает прежде всего, что его ждет неотвратимое и строгое наказание. Чувство самосохранения и желание его избежать становится определяющим фактором в поведении. И здесь ко лжи – только один шаг.

     Поощряйте честность. Не оставляйте незамеченным момент, когда ваш ребенок признался вам в чем-то. Поверьте, что такие моменты в жизни ребенка очень важны. Ведь он делает свой ​​выбор. Не забудьте объяснить, в чем его ошибка, но сместите акцент на момент истины – на то, что вы гордитесь тем, что ваш ребенок растет честным человеком.

Подавайте собственный пример. Помните: ваш ребенок – это в большой степени ваш отпечаток. Вы воспитываете нечестного человека тогда, когда допускаете возможность соврать в присутствии ребенка. Иногда в этой лжи ребенку отводится определенная, пусть на первый взгляд невинная, ложь. (Например: «Подойди к телефону и отвечай, что мамы нет дома»). Этим вы закладываете фундамент для будущей лжи.

Воспринимайте ребенка безусловно. Любите его не за то, что она красивый, умный, способный, хорошо учится, помогает. Любите его просто за то, что он есть. Не избегайте шансов дать ему это почувствовать. Повторяйте чаще заветные слова: «Я тебя очень, очень люблю»!!!

Полезные советы родителям

     Поговорите с ребенком о его отношении к учебе: что нравится в школе, чего боится больше всего (разочаровать вас, сделать ошибку, не получить желаемого результата).

Развивайте его познавательные интересы, его потребности в интеллектуальной активности.

    Расскажите ребенку, что оценка, которую он получает не так важна, как важно то, о чем он узнает. Об оценках забудут, а знания останутся.

Отмечайте его достижения, акцентируя внимание не на оценке, а на полученных знаниях. Ребенок должен почувствовать, что не оценка играет решающую роль, а то, за что он ее получил.

    Расскажите ему, как много он может узнать в школе и как интересно будет с каждым годом приобретать все новых и новых знаний.

     Учите ребенка планировать свою деятельность. Если он научится ставить перед собой конкретную задачу, то это будет побуждать его к деятельности.

     Поощряйте ребенка, даже если результат не будет виден сразу.

     Будьте своему ребенку другом и советчиком.

Подготовила:

педагог-психолог

Помольцева Е.В.

 

Почему дети врут и что с этим делать

Все люди лгут. В среднем обычный человек врёт трижды за десятиминутную беседу с незнакомцем. Ложь сглаживает острые моменты в серьёзных беседах и смягчает не самые приятные новости. Осознанно врать люди начинают рано — с трёх-четырёх лет. Что заставляет детей обманывать, в каких случаях это оправданно и как бороться с детским враньём — разбиралась Ирина Захарова.

В 1989 году Майкл Льюис, Кэтрин Стангер и Маргарет Салливан из Института исследования детского развития провели довольно простой эксперимент: детей помещали в комнату с игрушкой и запрещали смотреть на нее. Потом исследователи покидали комнату и записывали все действия ребенка на камеру. Большинство трехлетних во время эксперимента смотрели на игрушку, а когда их об этом спрашивали, врали. Когда тот же эксперимент провели на детях постарше, результат был еще более драматичным. Каждый пятилетний ребенок смотрел на игрушку и каждый врал об этом.

Дети обманывают из-за страха, стыда, хвастовства, реже — из личной выгоды, пишет американский психолог Пол Экман в книге «Почему дети лгут?». Независимо от причин, детская ложь чаще всего выводит взрослых из себя. Они не знают, как на нее реагировать, они чувствуют себя преданными и делают то, что кажется им наиболее логичным: отчитывают провинившегося ребенка. Однако все психологи в области лжи уверены, что наказание — не самое эффективное оружие против обмана, намного важнее найти его первопричину.

«Что делать, если вы заподозрили ребенка во лжи? Самое главное, попытаться не реагировать в раздражении, не позволять вырваться гневу, порожденному болью, досадой и чувством, что вас предали».

_{Пол Экман «Почему дети лгут?»}

Самый частый мотив для обмана — страх. Около 70% опрошенных детей утверждали, что врали, потому что боялись наказания или гнева взрослых. И в этом нет ничего удивительного, особенно если наказание действительно строгое или же ожидания родителей слишком завышены. Банальный пример — школьная успеваемость. Если систематически повторять ребенку, что он должен учиться только на «отлично» и ругать за плохие оценки, то любая «тройка» будет расцениваться им как серьезный проступок, рядом с которым умолчание или даже небольшие махинации с неугодной оценкой в дневнике будут выглядеть безобидно.

Взрослые слишком многого ожидают от обычного второклассника, отсюда и ложь — ребенок пытается оправдать их ожидания любыми способами

Еще пример — любимая ваза. Вы еженедельно говорите сыну: «Осторожно, это дорогая ваза, если ты ее разобьешь, мало не покажется». Однажды неловкий мальчик поскальзывается и задевает рукой фарфоровый предмет декора: ваза разбивается в осколки. Конечно же, он сделал это не специально, по большому счету он и не виноват в случившемся, но мальчик знает — за проступком последует наказание. Скорее всего, он до последнего будет отрицать свою вину.

Дети врут и из более меркантильных побуждений — чтобы получить то, что никак иначе они получить не смогут. Например, ваша дочь знает, что за выполненное домашнее задание ей полагается шоколадная конфета. Она очень устает, сил на математику совсем не остается, а вот конфету съесть хочется. И тогда на вопрос родителей о домашней работе она отвечает положительно: «Да, мам, я все сделала». Дочка получает конфету и не делает уроки, а значит — выигрывает с любой стороны. Эта форма лжи, пожалуй, самая неприятная: она осознанная, неслучайная, для нее нет оправданий.

Другой популярный мотив — защита своих товарищей или родных. В одной средней школе ученые Герберт Харари и Джон Макдэвид провели интересный эксперимент. В два одинаковых класса направили «подставных» учеников (остальные дети не знали о том, что проводится психологическое исследование). Один ребенок имел высокий статус в классе, второй — низкий. Посреди урока воспитателя вызывали из класса звонком, ученик вставал с места и уверенно сгребал с учительского стола мелочь: около 75 центов. После этого детей вызывали по одному и спрашивали, видели ли они, кто украл деньги. Все опрашиваемые называли имя вора, несмотря на его статус. Ситуация изменилась коренным образом, когда учеников начали вызывать парами. Теперь каждое их слово было слышно товарищу. Ребенка с высоким социальным статусом не выдал никто, все лгали о том, что им известно о пропаже. А вот воришку с низким статусом не стали защищать — все ученики назвали его имя.

Желание защитить своего товарища от наказания или же себя — от всеобщего презрения и обидного прозвища «ябеды» — в любом обществе огромно

Чуть ли не самый распространенный вид детской лжи — хвастовство. Мотив у нее простой: показаться лучше, больше, интереснее, чем ты есть на самом деле, доказать свое превосходство над окружающими. Преувеличенный факт всегда увлекательнее реально случившегося, придуманная история гарантированно захватывает дух слушателей. Современные реалии таковы, что дети оценивают друг друга, исходя не из личных качеств, а из общей «крутости». Под «крутостью» подразумевается наличие дорогого телефона, машины у родителей, опыта путешествий.

Дети придумывают родственников из дальних стран, работу родителям, домашних животных, чтобы выглядеть лучше в своем окружении. В малых дозах в хвастовстве нет ничего плохого. Напротив, даже во взрослой жизни небольшое преувеличение помогает продвигаться по социальной лестнице. Однако в больших количествах эта ложь свидетельствует о том, что ребенок не удовлетворён своим существованием — погружаясь в мир фантазии, он рискует совершенно замкнуться в себе и отречься от реального мира.

Есть более безобидная форма лжи, взрослые называют ее «белой» ложью. Вот пример: восьмилетняя девочка осталась дома одна, родители вышли в магазин. Вдруг к двери подходит подозрительного вида мужчина, звонит и спрашивает, дома ли родители. «Да, они дома, но сейчас прилегли отдохнуть, зайдите попозже», — отвечает ребенок. Она соврала, но эта ложь никому не навредила, а могла и, наоборот, спасти ее. Обман в целях самозащиты практически никем не порицается, он считается необходимым, за него хвалят. Есть еще правила приличия: нельзя сказать добродушным хозяевам, что их утка с яблоками не удалась, а любимой бабушке — что связанный ею свитер колется, жмет и вообще давно вышел из моды.

Нужно кивать, улыбаться и благодарить. Это тоже ложь, но ложь ради заботы о сохранности чужих чувств. «Белая» ложь — реалии взрослой жизни, но ребенок знакомится с ней довольно рано. Он видит и слышит, как мама в домашнем халате грустно говорит соседке по телефону, что никак не может прийти: опаздывает на встречу и прямо сейчас убегает. Или как папа хвастается друзьям, что прошлым летом поймал «воооооооот такую щуку», хотя на рыбалке он не был последние года три. Так формируется двойственное восприятие ребенком обмана: врать не всегда плохо. И он запоминает это.

В том, что родители часто попадаются на уловки своих детей, нет ничего плохого, пишет психолог Мария Конникова в книге «The Confidence Game: Why We Fall for It… Every Time» (англ. — «Игра на доверии: почему мы попадаемся на это каждый раз»). Чем больше мы доверяем людям, тем более высок шанс того, что мы будем обмануты ими. «Эмоции — лучший друг обманщика, — замечает Конникова в беседе с The New York Times, — Есть несколько вещей, с которыми мы эмоционально связаны больше, чем наши дети. Мы не хотим замечать их бесчестность, потому что это идет в расход с нашим представлением об их личности».

Что же делать с ребенком, который систематически и умышленно вас обманывает? Как уже было сказано раньше, главное — не реагировать сгоряча. Не стоит кричать на ребенка за каждую двойку, забытую тетрадь или разбитую чашку. Но и спускать обман с рук тоже нельзя.

«Ничто не подстегивает обман больше, чем безнаказанность. Многие обманщики начинают с малого, и, стоит им осознать, что никто их не остановит, они уже вряд ли сойдут с этого пути. Обличение лжи и разговоры о ней идут на пользу детям, это делает их более честными».

_{Мария Конникова «The Confidence Game: Why We Fall For It…Every Time»}

Самое правильное — обдумать предполагаемый диалог с ребенком. Нужно объяснить ему, в чем состоит его вина, нужно, чтобы он понял, что ранил ваши чувства и поступил неправильно, что вы наказываете его не за разбитую вазу, а именно за его ложь. Важно понять, что каждое брошенное вами слово надолго отложится в памяти ребенка, сформирует или же травмирует его личность, поэтому подбирать их нужно осторожно и обдуманно.

«Часто от вас требуется не более чем просто смириться с тем фактом, что ваш ребенок совершил некий неблаговидный поступок. Постарайтесь, как это ни трудно, взглянуть на мир его глазами. Будьте на его стороне. Продемонстрируйте способность прощать», — советует Пол Экман.

Почему ребёнок врёт и нужно ли его наказывать

10 августаЛикбезЖизнь

Обманывают все, за исключением разве что младенцев. И это не всегда плохо.

Поделиться

0

Когда и как дети начинают врать

Психологи утверждают^{X. P. Ding, H. Wellman, Y. Wang, G. Fu, and K. Lee. Theory of mind training causes honest young children to lie / Psychological science, что ложь — признак развития сложного мышления. Малыш начинает обманывать, когда понимает, что действия и чувства других людей не предопределены, на них можно повлиять словами и так обратить жизненные ситуации в свою пользу.}

С возрастом меняется и сам обман. Детские психологи Пенни ван Берген и Кэрол Ньюолл из университета Маккуори описывают^{Why do kids lie, and is it normal? / The Conversation происходящее так.}

Как врёт ребёнок в 2–4 года

Первая ложь бывает неуклюжей и смешной. Например, малыш может искренне уверять, что не ел шоколадный торт, хотя на его лице явно видны следы преступления. Или что не брал игрушку, которую держит за спиной. В этом возрасте ребёнок словно пробует возможность лгать на вкус — чтобы проверить, когда враньё может сработать, а когда окажется бесполезным.

Как врёт ребёнок в 3–8 лет

Ложь становится более изощрённой. Ребёнок учится скрывать очевидные следы преступления и прятать эмоции. Тем не менее он всё равно довольно часто выдаёт себя.

Так, в одном исследовании детей от 3 до 7 лет оставляли^{V. Talwar, K. Lee. Development of lying to conceal a transgression: Children’s control of expressive behaviour during verbal deception / International Journal of Behavioral Development в комнате наедине с музыкальной игрушкой, стоявшей за их спиной. Малышей настоятельно просили не смотреть, что это играет. Большинство детей, оставшись в одиночестве, конечно же, оборачивались. А когда экспериментатор, вернувшись в комнату, спрашивал, подглядывал ли ребёнок, то чаще всего получал отрицательный ответ.}

Дети врали искусно: подопытные взрослые, которым предложили взглянуть на видеозапись с отвечающими малышами, не смогли по лицам распознать, кто лжёт, а кто действительно не смотрел на игрушку. Но дошкольников выдавала дальнейшая беседа: почти все врунишки в разговоре с экспериментатором случайно проговаривались, описывая игрушку или называя её по имени.

Как врёт ребёнок в 9–10 лет

К этому возрасту самоконтроль у детей достигает такой степени, что они способны лгать удивительно правдоподобно, не выдавая этого ни внешним видом, ни противоречиями в словах. Однако к 9–10 годам формируется^{V. Talwar and K. Lee. Social and Cognitive Correlates of Children’s Lying Behavior / Child Development и понимание морали.}

Тогда дети осознают, что ложь бывает разной, и стараются реже врать, делая исключение в основном для «лжи во благо» — то есть скрывают лишь ту правду, которая может расстроить собеседника или негативно повлиять на отношения с ним.

С возрастом моральный самоконтроль обычно растёт, из‑за чего случаи лжи становятся всё реже.

Почему ребёнок врёт

Если ребёнок говорит неправду лишь время от времени, переживать не стоит. Это своего рода развивающая ложь, эксперимент, с помощью которого малыш проверяет границы мира и учится в нём ориентироваться.

А вот хроническая ложь, которая повторяется изо дня в день, — повод для беспокойства.

1. Ребёнок боится последствий правды

Взрослые люди могут лгать, чтобы не вызвать гнев начальства или избежать каких‑то неприятных или непосильных обязанностей. Дети нередко начинают врать по тем же причинам.

Если честно сказать, что задали много уроков, легко остаться без вечернего отдыха. Поэтому легче заявить: «Я всю домашку сделал в школе». Если признаться, что потерял игрушку, можно выслушать много неприятных обвинений и быть наказанным. Проще выдумать, что на время отдал её другу. Ситуации бывают разными, а итог один: ребёнок врёт, чтобы избежать предполагаемых неприятностей.

2. Ребёнок страдает от неуверенности в себе

Иногда дети лгут, чтобы поднять свой статус в глазах окружающих — поскольку текущий кажется им слишком низким и внушает беспокойство. Так появляются истории о придуманных победах: «я лучше всех ответил по математике» или «а вчера мы играли с мальчишками в футбол, и я забил четыре гола подряд».

По этой же причине ребёнок может выдумывать длинный перечень дорогих подарков, которые якобы получил на день рождения. Просто потому, что приятель похвастался своим новым телефоном. Или рассказывать об удивительных путешествиях в ответ на истории друзей о летних поездках.

Неуверенность также может порождать агрессивную и вызывающую ложь. Ребёнок будет снова и снова обманывать, будто проверяя взрослых на прочность: а любите ли вы меня таким? А таким? А если так? За подобным бесконечным враньём скрывается страх остаться без поддержки. Фактически ложь — попытка нащупать твёрдую почву под ногами, получить уверенность, что взрослые не бросят, несмотря ни на что.

3. Ребёнок слишком импульсивен

И не успевает^{Why Kids Lie and What Parents Can Do About It / Child Mind Institute подумать, прежде чем что‑то сказать. А затем вынужден отстаивать высказанную версию, чтобы не потерять лицо.}

4. У ребёнка есть расстройство психики или поведения

Ребёнок или подросток, который страдает от повышенной тревожности, может хронически лгать, чтобы избежать пугающих ситуаций. Например, симулировать болезнь, чтобы пропустить контрольную в школе. Или придумать историю, которая позволит прогулять тренировку или вечеринку.

Также хроническая ложь может быть^{D. A. Pardini, P. J. Frick, and T. E. Moffitt. Building an Evidence Base for DSM–5 Conceptualizations of Oppositional Defiant Disorder and Conduct Disorder: Introduction to the Special Section / Journal of Abnormal Psychology признаком серьёзных поведенческих нарушений — например, вызывающего оппозиционного расстройства. Но в таком случае помимо постоянного вранья возникают и другие симптомы: непослушание, агрессия, намеренное причинение вреда окружающим людям и их вещам.}

5. Ребёнок щадит родителей

Он может лгать, что обеды в школе бесплатны, и тихонько воровать деньги и бутерброды у одноклассников. Или скрывать плохие оценки, чтобы не расстраивать маму. Или говорить, что всё в порядке, и прятать синяки — лишь бы не напрягать измотанных жизненными неурядицами близких ещё и своими проблемами.

Такое случается, если семья по разным причинам не может обеспечить ребёнку поддержку. А он, в свою очередь, очень любит родных и пытается их защитить.

6. Ребёнок слишком много фантазирует

Обычно это касается детей младшего возраста, у которых ещё стёрта грань между фантазиями и реальностью. Такой ребёнок может взахлёб рассказывать о встреченных на прогулке разбойниках или воображаемых друзьях. У его опозданий всегда будут серьёзные причины: встретил котёнка, которого надо было перевести через дорогу, или помогал какому‑то дедушке заводить заглохший автомобиль. Беспорядок в детской — дело рук монстра, пропавший торт — вина кота, обрисованные обои — «заходил какой‑то мальчик и порисовал».

По сути, это не ложь, а фантастическая сказка, которая увлекает ребёнка до такой степени, что он сам начинает в неё верить. С возрастом, ближе к школе или в младших классах, дети учатся проводить чёткую грань между воображением и реальностью.

Что делать, если ребёнок врёт

Главное правило: ни в коем случае не наказывать его. По крайней мере до тех пор, пока вы не разберётесь с причинами лжи. Дети, которых физически наказывают за ложь, начинают врать^{V. Talwar, K. Lee. A punitive environment fosters children’s dishonesty: a natural experiment / Child Development чаще. Это становится для них способом выжить.}

Также активнее лгут дети из семей, где приняты жёсткие правила поведения и ложь считается^{L. A. Jensen, J. J. Arnett, S. S. Feldman & E. Cauffman . The Right to Do Wrong: Lying to Parents Among Adolescents and Emerging Adults / Journal of Youth and Adolescence совершенно неприемлемой. В таком случае ребёнок вынужден скрывать свои неизбежные случайные проступки, поскольку не может рассчитывать на толерантность взрослых.}

Детские психологи Пенни ван Берген и Кэрол Ньюолл рекомендуют^{Why do kids lie, and is it normal? / The Conversation родителям поступать так.}

1. Убедитесь, что это именно ложь

Маленькие дети могут искренне не видеть разницы между реальностью и фантазиями. Если беспорядок в детской устроил монстр — это вовсе не потому, что ребёнок врёт назло вам или хочет избежать ответственности. Жизнь для него — большая игровая площадка. И задача родителей — мягко, через игру, учить малыша ответственности.

Есть и более опасные ситуации. Иногда дети озвучивают родителям вещи, которых «просто не может быть!». Например, об ужасном отношении учителя к ученикам. Даже если вы не слишком верите в подобное, такую информацию важно для начала перепроверить, а потом уже принимать решение.

2. Демонстрируйте ребёнку, что вы его любите и он может на вас рассчитывать

Ребёнок должен знать, что, если он оступился, его поддержат и помогут справиться с ситуацией. Если родители помогают склеить разбитую вазу или разобраться в сложной школьной теме, из‑за которой была завалена контрольная, у детей будет постепенно исчезать страх перед неудачами и случайными оплошностями. И со временем ложь перестанет быть способом защитить себя.

3. Проговаривайте с ребёнком эмоциональные и моральные аспекты случившегося

«Ты разбил вазу и не сказал мне, потому что боялся, что я расстроюсь, да?» — подобная фраза поможет ребёнку осознать мотивы своих поступков. «Я действительно немного расстроена. Но мы можем всё исправить, давай подумаем как» — а это настроит на поиск решения проблемы.

Обсуждение эмоций позволяет детям понять, что такое ложь, какие внутренние переживания заставляют их врать и как это влияет на окружающих и на них самих.

4. Поддерживайте ребёнка, когда он говорит правду

Быть честным и открытым — это достойно и делает тебя сильным, а не уязвимым. Транслируйте ребёнку эту мысль и постарайтесь не наказывать, а поощрять за правду.

5. Проконсультируйтесь с детским психологом

Если враньё становится неуправляемым, портит отношения с окружающими и сопровождается другими нарушениями поведения, например демонстративными непослушанием и агрессией, имеет смысл обратиться к детскому психологу. Подходящего специалиста можно найти самому или же попросить рекомендации у педиатра.

Читайте также 🧐

• Банка похвалы, семейный тотем и день «да»: 13 ритуалов для укрепления эмоционального контакта с ребёнком
• 10 простых установок, которые помогут стать хорошим родителем
• Как выжить в школе: советы школьникам и их родителям
• Как вести себя с ребёнком во время кризиса 3 лет
• 10 фраз, которые ни в коем случае нельзя говорить своему ребёнку

5 видов детского обмана и способы с ним справиться

В мире точно нет ни одного человека, который всегда бы говорил только правду. Но детям еще сложнее: их воображение устроено так, что сложно бывает найти грань между фантазией и ложью. Почему ребёнок обманывает и как на это реагировать? Разбираемся.

Почему дети обманывают?

Вот самые очевидные причины вранья — ребенок обманывает, чтобы получить желаемое, чтобы избежать последствий или чтобы не делать того, что не хочется делать. Это общие мотивы, но есть и несколько других важных причин, по которым дети могут не говорить правду — или, по крайней мере, всю правду.

Чтобы проверить новые возможности
Для многих детей первые опыты лжи — просто новый способ взаимодействия с миром, необычный опыт. Они решают попробовать сказать неправду, чтобы посмотреть, что будет, как они сами себя почувствуют, как будут реагировать окружающие, что получится и т. д.

Чтобы получить одобрение
Дети с низкой самооценкой, которым не хватает уверенности в себе, могут лгать очень изобретательно — чтобы произвести впечатление на других, выглядеть более талантливыми и необычными. Такой обман часто выглядит просто фантазиями: так, ребенок может рассказывать сверстникам, что каждые выходные с ним происходят невероятные приключения.

Чтобы отвлечься
Очень тревожные дети, склонные переживать и беспокоиться по множеству поводов, могут врать родителям о своем состоянии, чтобы отвлечь внимание, или говорить о своих проблемах как о неважных — например, «Нет, я совсем не расстроен», «Я ел суп в садике» — потому что не хотят, чтобы вы беспокоились.

Слишком спешат
Дети с энергичным темпераментом и с СДВГ (синдромом дефицита внимания и гиперактивностью) в целом склонны давать импульсивные ответы, которые иногда выглядят как обман. Им просто нужно больше времени, чтобы сосредоточиться, и важно, чтобы ребенка при этом никто не торопил и не подгонял! Такая импульсивность может быть проблемой и в школе, где важна скорость ответа: например, если учитель спросил, сделал ли ребенок задание, тот может быстро ответить «да», а на самом деле — не закончил. Иногда ребенок просто забывает, что и как происходило, и тогда просто дает быстрый ответ, не задумываясь.

Ложь «во благо»
Такому виду обмана дети учатся у взрослых: они слышат, например, слова «Давай не скажем бабушке, чтобы не расстраивать ее», или «Скажи, что меня нет дома» — но видят, как все выглядит на самом деле. Ложь, нацеленная на то, чтобы пощадить чьи-то чувства, на первый взгляд не приносит вреда, но ребенку сложно

Что делать родителям?

В первую очередь, стоит подумать, что дает ребенку эта ложь. Какие обстоятельства у этого обмана, как выглядит ситуация глазами ребенка и взрослого? Разумеется, разная степень лжи — это и разные последствия.

Если ребенок обманывает, чтобы привлечь внимание — это лучше просто игнорировать. Вместо того, чтобы резко отрицать его слова, мягко поинтересуйтесь — «Похоже, тебе нравятся приключения, и ты очень хотел бы, чтобы с тобой почаще происходило что-то интересное?».

Если причина обмана — заниженная самооценка, и ребенок фантазирует о том, как в спортивном соревновании он выступил лучше всех, тоже не стоит обвинять его. Вы можете показать свое недоверие, но обязательно уточните — «Наверняка ты сделал в игре все, что мог. Ты не зря тренируешься, твой уровень постепенно повышается, просто это не происходит сразу». Такая ложь на самом деле вполне безобидна, не причиняет никому вреда, но, конечно, и подкреплять такое поведение не нужно. Если ребенок продолжает так фантазировать, вы можете сделать мягкий выговор, объяснив, что таким образом он подрывает доверие других людей к себе. Лучше называть такие истории не обманом, а «сказками» или «фантазиями». И тогда можно сказать «Ты рассказал отличную фантастическую историю, но я все-таки хотела бы узнать, что произошло на самом деле».

Если происходит что-то более серьезное, например, дети постарше лгут о том, где они были, или сделали ли они домашнее задание, или подрались, родители могут подумать о последствиях. Детям должно быть ясно, что такая ложь будет иметь естественные последствия — доделать то, что не было сделано, исправить то, что было испорчено, извиниться, поговорить о том, как избежать такой ситуации в дальнейшем.

Как помочь детям избежать лжи

Дайте понять, что правда уменьшает последствия
Например, если ребенок устроил потоп в ванной (даже не намеренно), вам важно будет узнать об этом как можно быстрее и вмешаться. Можно даже похвалить ребенка за то, что он сказал правду, и сказать, что это делает его более заслуживающим доверия.

Дайте шанс сказать правду
Допустим, вы обнаружили, что ребенок испортил ваш ноутбук (и, похоже, больше некому было это сделать). Дайте ему шанс сказать правду, даже если он сначала отрицает свое участие: например, скажите «Я дам тебе 10 минут, а потом я вернусь и спрошу тебя снова. Может, все было не так? И тогда уже будем думать, как все исправить». Таким образом, если ребенок соврал, потому что боится последствий или не хочет разочаровывать родителей, у него есть возможность признаться без последствий.

Используйте метод преамбулы
Вы можете заранее настроить ребенка на то, чтобы сказать правду, напомнив, что каждый имеет право ошибаться и поступать неправильно. Например, так: «Я собираюсь спросить тебя кое о чем, и, возможно, услышу что-то, что меня не очень порадует. Но ты же помнишь, что мы тебя любим, и все иногда делают ошибки. Поэтому давай ты скажешь честно, что произошло». Если дать детям возможность поразмышлять над этим, возможно, они скажут правду.

Время на раздумья
Например, если ребенок склонен врать импульсивно, а от него еще и постоянно требуют быстрых ответов, всем важно учиться замедляться. Лучше заранее тренироваться брать паузу — подышать, мысленно посчитать до трех. Забывчивым детям нужна помощь для тренировки памяти — списки, напоминалки, визуализация режима дня (плакат с картинками) и т. д.

Этого делать не надо:

Не загоняйте ребенка в угол
Иногда в стремлении добиться правды родители могут вызвать только все новые витки обмана: ребёнок будет защищаться любой ценой. Если вы понимаете, что ситуация выглядит не так, как он рассказывает, не уличайте его и не закидывайте вопросами, луше просто скажите «Я знаю, что все было немного иначе, но хочу рассказать, почему это плохая идея».

Не называйте его обманщиком
«Врун», «обманщик», слова о том, что вы больше не сможете ему доверять — все это ранит ребенка гораздо сильнее (и дольше), чем разговор о его ошибках. Он искренне верит представлениям родителей о себе, и раз мама и папа считают его патологическим вруном — он и правда будет относиться к себе хуже, и, конечно, продолжит обманывать.

Читайте также:

«Это не я!» Как научить ребенка отвечать за свои действия

5 мелких проблем поведения, которые не стоит игнорировать

Как правильно мириться с ребенком после ссоры?

Фото: Shutterstock

советы

Почему ребенок обманывает?

Главная

Родителям

Как воспитывать ребенка?

Почему ребенок обманывает?

• Теги:
• Рекомендации специалистов
• возрастные особенности
• ребенок в обществе
• решаем проблемы
• ложь
• фантазии

Абсолютно все родители рано или поздно сталкиваются с враньем ребенка, и первые попытки могут даже смешить или умилять, но только первые — последующие злят и выводят из себя. Если не до смеха, то первая мысль — что сделать: отругать, серьезно наказать или проигнорировать, «поставив на контроль»? Возникает даже некоторая паника. На самом деле, первое, что следует сделать – это успокоиться и найти причины такого поведения.

Возрастная специфика

Детская ложь крохи 2-4 лет – это своеобразная «проба пера». Она еще неуклюжая и даже не всегда осмысленная. Например, малыш может сказать, что не брал игрушку, хотя держит ее в руках за спиной. Или утверждать, что не ел варенье, но при этом у него на лице явные следы «преступления». В таком возрасте не всегда присутствует явный умысел. Ребенок словно пробует, как это работает, какая будет реакция, и есть ли в этом польза.

В возрасте 5-8 лет ложь становится более осмысленной. Ребенок уже обладает некоторыми навыками контроля эмоций, поэтому его обман может выглядеть достаточно правдоподобно, если не расспрашивать. Если развить тему, то он выдаст себя или признается.

В 9-11 лет ребенок уже достаточно контролирует свои эмоции, имеет некоторый «жизненный опыт» и способен умело лгать. Но, с другой стороны, в этом возрасте принципы морали уже четко сформированы: он имеет представление о «добре» и «зле», о том, что «плохо» и «хорошо», поэтому старается не врать. У ребенка в этом возрасте может сформироваться понятие «ложь во благо», когда он не договаривает или умалчивает о чем-то, чтобы не испортить отношения с окружающими. Но именно в этот период родителям стоит уделить особое внимание поведению ребенка, чтобы успеть «отделить зерна от плевел».

Основные причины и цели детской лжи

Чтобы справиться с проблемой и предотвратить трансформацию ребенка в патологического врунишку, необходимо определить истинные причины его лжи. Они могут быть разными, поэтому выделим основные.

Страх наказания — самая распространенная причина детской лжи. Для ребенка обман становится своеобразной защитой, пусть и кратковременной, от родительского гнева. Факт, что ребенок испытывает страх, пытаясь скрыть даже незначительный проступок, должен насторожить родителей: а правильно ли выстроены отношения?

Что делать? Проанализируйте свои методы воспитания. Всегда ли наказания уместны и соответствуют проступку? Стоит учесть, что крик – это уже наказание для ребенка, и никакая разбитая чашка не стоит испорченных отношений.

Неуверенность в себе может стать поводом для приукрашивания действительности. Например, придя домой, школьник рассказывает, что быстрее всех бегал, выше всех прыгал, лучше всех справился с заданием и т. д. Таким способом он пытается привлечь внимание родителей и получить похвалу. Аналогично ребенок может приходить в школу и хвастать перед одноклассниками, что ему вручили супердорогие подарки на день рождения, что разрешили не спать всю ночь или смотреть фильмы 16+. Его цель — поднять свой авторитет и значимость.

Что делать? Уделяйте ребенку больше внимания, оказывайте поддержку. Он должен знать, что его любят не за оценки или достижения, а за то, что он есть. Расскажите, что авторитет в обществе достигается самореализацией в любимом деле.

Читайте также

От наказания к вранью

Ребенок говорит неправду: основные причины

Боязнь расстроить родителей тоже может стать причиной детской лжи. Ребенок понимает, например, что папу огорчает отсутствие достижений в спорте или успехов в школе, и начинает недоговаривать, умалчивать о каких-то событиях или даже врать, говоря, что все отлично.

Что делать? Проанализировать свое поведение. Часто родители используют фразы: «Я расстроился», «Ты что, опять меня позоришь?». И тогда ребенок начинает скрывать не только промахи, и даже в тех случаях, когда в этом нет необходимости.

Попытка получить желаемое. Цели могут быть разными – от получения моральной поддержки, жалости или сочувствия до материальных. Например, ребенок утверждает, что ударился и теперь очень сильно болит голова, чтобы пожалели и оставили дома.  Или жалуется, что у него в классе самая старая модель телефона и над ним из-за этого смеются, рассчитывая на покупку нового гаджета.

Что делать? Это одна из самых сложно выявляемых форм обмана. Часто сложно даже проверить, насколько слова ребенка являются правдой. Родителям можно только порекомендовать по возможности проверять факты и подходить к анализу ситуации объективно, немного умерив свою родительскую безотказность.

Склонность к фантазиям. Не всегда то, что выглядит ложью, таковой является. Некоторые дети склонны фантазировать, строить свои миры и рассматривать реальные ситуации с позиции своих желаний и мечтаний. И если в раннем возрасте достаточно просто отличить фантазии от лжи, то по мере взросления это не так просто. Например, рассказ трехлетнего малыша о том, как он в детском саду сражался с драконом – это фантазия, а что думать, если десятилетний парень рассказывает о том, что его позвали на роль бэтмена, и нужен костюм, а на самом деле пригласили другого мальчика? Ложь это или фантазия, выдаваемая за действительность, если ребенок мечтает об этой роли больше всего?

Что делать? Нельзя осаживать: «Не говори ерунду», и запрещать фантазировать, как и чрезмерно поддерживать эти фантазии, чтобы ребенок не перепутал реальность и выдумку. Постепенно детские фантазии у некоторых ребят сходят на нет, а у других трансформируются в творческие увлечения, которые стоит поддерживать и развивать.

София Шевченко

Фото с сайта best-mother.ru

Какое животное подходит вашему ребенку?

Если после настойчивых просьб вашего ребенка завести домашнее животное вы приняли решение сделать это, следующий вопрос – какое именно животное? Я-родитель предлагает вам пройти тест и узнать, с каким питомцем ребенку будет комфортнее.

Пройти тест

Еще по теме

Как учить ребенка оптимизму

Воспитание парней. Опыт Яны Поплавской

Роль домашних животных в воспитании эмпатии

Почему ученики жульничают и что с этим делать

«Почему ты жульничал в средней школе?» Я задал вопрос дюжине бывших студентов.

«Я хотела хороших оценок и не хотела работать», — сказала Соня, которая заканчивает колледж в июне. [Имена учеников в этой статье изменены в целях защиты их конфиденциальности.]

Мои нынешние ученики были менее откровенны, чем Соня. Чтобы оправдать свое плагиатное эссе Cannery Row , Эрин, девятиклассница с полными пятерками, расплывчато и неубедительно пожаловалась на непреодолимый стресс. Когда его поймали на копировании рецензии на документальный фильм Гипернормальность , Джереми, старшеклассник, поддержал его «тяжелую работу» и сказал, что мое обвинение задело его чувства.

Случаи, подобные получившему широкую огласку (и продолжающемуся) скандалу с мошенничеством в 2012 году в престижной средней школе Стайвесант в Нью-Йорке, подтверждают, что академическая нечестность процветает и затрагивает даже самые престижные школы. Данные также подтверждают это. Отчет Центра молодежной этики Института Джозефсона за 2012 год показал, что более половины старшеклассников признались в списывании на тесте, а 74 процента сообщили, что копировали домашнюю работу своих друзей. А опрос 70 000 старшеклассников в Соединенных Штатах в период с 2002 по 2015 год показал, что 58 процентов из них занимались плагиатом, а 95 процентов признались в обмане в том или ином качестве.

Так почему ученики жульничают и как их остановить?

По мнению исследователей и психологов, настоящие причины различаются так же, как и объяснения моих учеников. Но преподаватели все еще могут научиться определять мотивы списывания учащихся и критически обдумывать решения, чтобы удержать даже самых дерзких мошенников в своих классах от повторения этого.

Рационализация

Во-первых, знайте, что учащиеся осознают, что списывать нехорошо — они просто считают себя нравственными, несмотря на это.

«Они обманывают ровно настолько, чтобы поддерживать представление о себе как о честных людях. Они делают свое поведение исключением из общего правила», — сказал доктор Дэвид Реттингер, профессор Университета Мэри Вашингтон и исполнительный директор Центра чести, лидерства и служения, кампусной организации, приверженной честности.

Согласно Реттингеру и другим исследователям, учащиеся, которые жульничают, все еще могут считать себя принципиальными людьми, оправдывая обман причинами, которые они считают законными.

Некоторые делают это, когда не видят ценности порученной им работы, например домашних заданий типа “тренируй и убивай”, или когда они замечают чрезмерный упор на учебный контент, связанный с тестами с высокими ставками.

«Критического мышления не было, и учителя, казалось, были вынуждены включить его в свою учебную программу», — сказал Хавьер, бывший студент и недавний выпускник гуманитарного колледжа. «Они задавали вам вопросы по материалу, который никогда не изучался в классе, и если вы провалили тест, в следующий раз вам было все труднее сдать его».

Но студенты также оправдывают списывание при выполнении заданий, которые они считают ценными.

Успевающие учащиеся, которые чувствуют давление, чтобы достичь совершенства (и принятия Лиги плюща), могут прибегнуть к мошенничеству, чтобы получить преимущество в конкурентной борьбе или не допустить, чтобы один плохой результат теста саботировал месяцы напряженной работы. В Стуйвесанте, например, ученики и учителя определили беспощадную среду как фактор безудержной нечестности, охватившей школу.

Исследования показали, что учащиеся, которых хвалят за сообразительность, а не за усилия и прогресс, более склонны преувеличивать свои успехи и обманывать при выполнении заданий, вероятно, потому, что несут на себе бремя завышенных ожиданий.

Стадия развития

Когда дело доходит до управления рисками, учащиеся-подростки настроены оптимистично. Исследования показали, что подростки биологически предрасположены к тому, чтобы быть более терпимыми к неизвестным последствиям и меньше беспокоиться о заявленных рисках, чем их сверстники старшего возраста.

«В старших классах они склонны к риску и не видят последствий немедленных действий», — говорит Реттингер. «Даже отсроченные последствия для них далеки».

Хотя жульничество не может быть захватывающей поездкой, студенты, уже склонные восставать против комендантского часа и баловаться запрещенными веществами, имеют определенный уровень комфорта в безрассудстве. Они готовы рискнуть, когда думают, что смогут продолжать эту уловку, и более склонны верить, что им это сойдет с рук.

Обман также кажется почти заразным среди молодых людей и может даже служить своего рода социальным клеем, по крайней мере, в среде, где это широко распространено. Исследование студентов военной академии с 1959 по 2002 год показало, что студенты в сообществах, где обман терпимо, легко уступают давлению сверстников, им труднее не обманывать из-за страха потерять социальный статус, если они этого не сделают.

Майкл, бывший студент, объяснил, что, хотя ему не нужно было помогать одноклассникам списывать, он чувствовал себя «не в состоянии сказать нет». Как только он начал, он не мог остановиться.

Роман Пелеш

По данным опроса 70 000 студентов в Соединенных Штатах, 95 процентов студентов признались в том или ином списывании.

Технологии облегчают и нормализуют это

Имея под рукой смартфоны и Alexa, современные студенты имеют легкий доступ к быстрым ответам и материалам, которые они могут воспроизвести для экзаменов и контрольных работ. Исследования показывают, что технологии сделали списывание в школе проще, удобнее и сложнее, чем когда-либо прежде.

По словам Лиз Рафф, учителя английского языка в средней школе Гарфилда в Лос-Анджелесе, использование учащимися социальных сетей может подорвать их понимание подлинности и интеллектуальной собственности. Поскольку студенты привыкли размещать изображения, переделывать мемы и смотреть пародийные видео, они «считают право собственности туманным», — сказала она.

В результате, хотя они могут захотеть избежать наказания за плагиат, они могут не считать это неправильным или даже знать, что делают это.

Это подтверждает то, что Дональд Маккейб, профессор бизнес-школы Университета Рутгерса, сообщил в своей книге 2012 года; он обнаружил, что более 60 процентов опрошенных студентов, которые списывали, считали цифровой плагиат «тривиальным» — фактически студенты считали, что на самом деле это вовсе не списывание.

Стратегии по уменьшению мошенничества

Даже ученикам, изучающим нравственность, нужна помощь в том, чтобы действовать нравственно, сказал доктор Джейсон М. Стивенс, который исследует академическую мотивацию и нравственное развитие подростков в Школе обучения, развития и профессиональной практики Оклендского университета. По словам Стивенса, учителя имеют уникальную возможность привить ученикам чувство ответственности и помочь им преодолеть рационализации, которые позволяют им думать, что списывание — это нормально.

1. Выключите скороварку. Учащиеся менее склонны списывать на работе, в которую они чувствуют себя вовлеченными. Оценка с несколькими вариантами ответов соблазняет потенциальных мошенников, в то время как уникальный многоэтапный проект по измерению компетенций может сделать мошенничество намного сложнее и менее привлекательным. Повторяющиеся домашние задания также являются виновником, согласно исследованиям, поэтому учителям следует задуматься о создании домашних заданий, которые побуждают учащихся критически мыслить и расширять обсуждения в классе. Учителя также могли бы, например, давать учащимся один бесплатный пропуск за домашнее задание каждую четверть или позволять им снижать свой самый низкий балл за задание.

2. Будьте внимательны к своему языку.  Исследования показывают, что использование языка фиксированного мышления, например, похвала детей за то, что они умны , в отличие от похвалы за их усилия и прогресс, одновременно демотивирует и усиливает мошенничество. При предоставлении отзыва исследователи предлагают использовать фразы, ориентированные на усилия, например, “Вы добились действительно больших успехов в этой статье” или “Это отличная работа, но есть еще несколько областей, в которых вы можете развиваться”.

3. Создание студенческих советов чести. Дайте учащимся возможность применять кодексы чести или писать свои собственные уставы в классе/школе через советы по чести, чтобы они могли полностью понять, как мошенничество влияет на них самих и других. В Академии Фредериксбурга старшеклассники избирают двух членов Совета чести от каждого класса. Эти учащиеся преподают Кодекс чести пятиклассникам, которые, в свою очередь, объясняют его младшим учащимся начальной школы, чтобы помочь сформировать культуру честности, ориентированную на учащихся. Студенты также пишут залог подлинности на каждом задании. И если есть нарушение кодекса чести, совет собирается, чтобы обсудить возможные последствия.

4. Используйте метапознание. Исследования показывают, что метапознание, процесс, иногда описываемый как «мышление о мышлении», может помочь учащимся понять свои мотивы, цели и действия. Со своими девятиклассниками я использую многовековой ресурс для обсуждения моральных затруднений: пьесу «Макбет ». Прежде чем встретиться с печально известным таном Глэмиса, они играют роли абитуриентов медицинских школ, футболистов и политиков, решая, будут ли они обманывать, наносить травмы или лгать для достижения целей. Я подталкиваю учащихся к обдумыванию шагов, которые они предпринимают для достижения желаемых результатов. Почему мы склонны вести себя именно так, а не иначе? Что мы будем делать, чтобы получить желаемое? И как эти действия изменят нас самих? Я говорю, что каждая трагедия о нас, а не только, как в случае с «Макбетом», о человеке, поддавшемся «честолюбию».

5. Внесите честность в учебную программу. Учителя могут включить обсуждение этического поведения в учебную программу. Рафф и многие другие преподаватели были вдохновлены обучением медиаграмотности, чтобы помочь учащимся понять цифровой плагиат и ориентироваться в широкодоступных вторичных источниках в Интернете, используя рекомендации таких организаций, как Common Sense Media.

По мнению экспертов и исследователей, когда ученики обманывают, возникает сложная психологическая динамика. Хотя обеспечение соблюдения правил и последствий важно, знание того, что на самом деле побуждает учащихся к списыванию, может помочь вам укрепить честность в классе, а не просто наказывать списывание.

Почему дети обманывают

Автор Келли Катана

Опубликовано 08 марта 2021 г.

Делиться Твитнуть Делиться Электронная почта

Дети всех возрастов изменяют по разным причинам, но есть способы помочь им понять, что обман — это плохо, и как с этим бороться.

Способность к соперничеству развивается с самого раннего возраста. Будь то из-за соперничества между братьями и сестрами или просто из-за врожденной любви к соревнованиям, есть дети, которые хотят победить любой ценой, независимо от деятельности, и иногда это приводит к обману. Если у вас есть ребенок, который хочет только побеждать и никогда не проигрывать, независимо от того, как он это делает, вам не обязательно беспокоиться.

Измена может стать реальной частью взросления, особенно для детей, которым еще предстоит научиться справляться с чувством разочарования и утраты. Хотя некоторые дети могут обманывать, чтобы попытаться склонить чашу весов в свою пользу, есть несколько способов помочь им научиться играть честно, даже если это означает, что иногда они должны проигрывать.

Обман — обычное дело

Авторы и права: iStock

Если у вас есть ребенок, который постоянно меняет правила игры, чтобы выиграть, или жульничает, чтобы хорошо сдать тест, Дженнифер Колари, семейный терапевт из Торонто, говорит Today’s Parent , что эти действия являются «нормальной частью развития». Она объясняет, что «сама идея победы и поражения — это концепция, которую дети должны вырасти, потому что они невероятно эгоцентричны». Она уверяет родителей, что дети еще недостаточно зрелые, чтобы понять, что обман, хотя и положительно влияет на их результат, может также негативно повлиять на кого-то еще. «Они всегда думают, что это хуже для них», — сказала она.

Согласно опросу 4500 старшеклассников, проведенному в 2001 году Дональдом Л. Маккейбом, профессором Ратгерского университета, мошенничество встречается даже чаще, чем вы думаете. Его исследование показало, что 97% опрошенных хотя бы раз признались в измене.

Почему дети изменяют?

Кредит: iStock

Дети обманывают по тем же причинам, что и взрослые, часто потому, что боятся подвести кого-то в случае проигрыша. Терри Аптер, доктор философии. рассказывает Psychology Today , что иногда учащиеся обманывают, потому что боятся «критики и пренебрежения» со стороны своих родителей и сверстников или боятся подвести кого-то, если проиграют или не преуспеют в школе.

«Они оценивают риск разоблачения как менее опасный, чем провал или даже просто неспособность отличиться на экзамене».

Эрика Каррес, доцент Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл, рассказала Baltimore Sun , что родители и учителя также часто преуменьшают серьезность мошенничества.

 «Сегодня родители и некоторые педагоги думают, что есть вещи похуже», — заявила она, добавив, что некоторые родители преуменьшают обман своего ребенка. Они могут сказать, что “он изменял, но [это не похоже] на наркотики” или “она изменял, но [это не так] она беременна”.

Для многих детей давление, направленное на то, чтобы хорошо учиться, часто приводит к списыванию. Некоторые дети также ленивы и просто не хотят выполнять работу, а с современными технологиями обмануть проще, чем когда-либо.

Когда стоит беспокоиться

Лоуренс Балтер, доктор философии, детский психолог из Нью-Йорка, сказал Родителям , что дети в возрасте до пяти лет не считают мошенничество чем-то неправильным, как и их сверстники, и, возможно, именно поэтому младшие дети более склонны к обману. изменить правила в свою пользу. В возрасте от 5 до 7 лет дети начинают понимать, что обман — это плохо, и могут начать скрывать обман от других, потому что понимают, что то, что они делают, несправедливо. Если вашему ребенку уже исполнилось 8 лет, но он все еще изменяет, этому могут быть скрытые причины.

«Если ребенок в этом возрасте продолжает жульничать, это может быть результатом чувства неадекватности или недостаточной успеваемости, а не желания победить», — говорится в журнале. Это также возраст, когда у детей может сложиться репутация мошенников, что может быть вредным.

Недавнее исследование, в котором изучалась успеваемость группы детей между вторым и шестым классами в тесте по математике, также подтвердило, что дети старшего возраста, как правило, «значительно более честны», и что  нет реальной разницы между мальчиками и девочками, когда дело доходит до измены.

Связанный: Скандалы со взятками в колледже: почему родители чувствуют необходимость обманывать своих детей?

Что делать

Кредит: iStock

Если вы заметили, что ваш старший ребенок склонен жульничать, чтобы обеспечить себе победу во время игр или успехи в школе, Здоровые дети предлагает попытаться понять , почему им кажется, что им нужно жульничать. Работа для них слишком тяжелая? Есть ли слишком много давления, чтобы выиграть? Измена часто может восприниматься как необходимое средство для детей, которые находятся под пристальным вниманием своих родителей и сверстников.

«Проблема не может быть решена жесткой любовью, например, пристыжением виновных и попыткой внедрить мораль через неодобрение; проблема должна быть обращена к культуре и лежащим в ее основе предположениям», — объяснил Аптер.

Показывая своим детям положительный пример, они узнают, что быть честным важно, даже если это означает не выиграть или выйти вперед. Пусть ваши дети знают, что ценность часто заключается в работе, а не всегда в результате, и сами будьте хорошим спортсменом, показывая хорошее поведение.

Если ваш ребенок изменяет, потому что боится разочаровать вас, возможно, пришло время снизить ваши ожидания и снять некоторое давление. Также важно научить ребенка, как справляться с проигрышем в игре или провалом теста, и подтвердить, что проигрыш — это естественная часть жизни. Проигрыш может преподать детям много важных уроков о себе и окружающих.

Читать далее: Студентам колледжа говорят платить за приложение, чтобы они не обманывали

Источник: Today’s Parent, Parents, Science Direct, Healthy Children, Psychology Today, Baltimore Sun 9.0008

Почему студенты обманывают? | Harvard Graduate School of Education

В марте Usable Knowledge опубликовала статью об этичном сотрудничестве, в которой исследовались идеи исследователей о том, как развивать классы и школы, в которых поощряется сотрудничество, но избегается мошенничество. В статье предлагается несколько объяснений того, почему студенты жульничают, и предлагаются мощные идеи о том, как создавать этические сообщества. Статья заставила меня задуматься о том, как сами учащиеся могут отреагировать на эти идеи и отражает ли их опыт списывания понимание исследователей. Другими словами, как молодые люди «читают мир», по словам Пауло Фрейре, когда дело доходит до вопросов измены, и чему мы можем научиться с их точки зрения?

Я работал с Гретхен Брион-Майзелс над изучением этих вопросов, поговорив с двумя классами студентов из Массачусетса и Техаса об их опыте списывания. Мы попросили этих молодых информантов связать их собственные взгляды и идеи об обмане с идеями, описанными в разделе «Этическое сотрудничество». Они писали с разных точек зрения, размышляя о том, что представляет собой обман, почему люди обманывают, как люди обманывают и когда обман может быть этически приемлемым. При этом они дают нам дополнительную информацию о том, почему учащиеся обманывают и как школы могут лучше способствовать этичному сотрудничеству.

Почему ученики жульничают

«Слишком часто ученики не участвуют в разговорах о школьной политике и культуре. У них редко есть доступ к информации о текущих исследованиях в области образования, отчасти потому, что они не являются целевой аудиторией такой работы».

Учащиеся критиковали как индивидуальное принятие решений сверстниками, так и школьные структуры, которые поощряют списывание.Например, Хулио (Массачусетс) писал: «Учителя заботятся о списывании, потому что это несправедливо, [что] учащиеся получают хорошие оценки, [но] не следовал правилам учителя». Его точка зрения представляет собой один набор идей, которые мы слышали, которые предполагают, что обман – это неэтичное решение, вызванное личным неправильным суждением. Умна (Массачусетс) поддержал эту идею, отметив, что «обман – это … не использование доказательств в вашей голове, а только использование доказательств. это из чужой головы».

Другие ученики сосредоточились на внешних факторах, которые могут заставить их сверстников смошенничать. Например, Мичима (Массачусетс) пишет: «Давление сверстников заставляет учеников жульничать. Иногда у них есть причина смошенничать, например, они чувствуют, что им нужно быть самым умным ребенком в классе». Кайла (Массачусетс) согласилась, отметив: «Некоторые люди обманывают, потому что хотят казаться круче своих друзей или пытаются произвести на них впечатление. Учащиеся жульничают, потому что думают, что если будут жульничать постоянно, то станут умнее». Помимо давления со стороны сверстников, учащиеся говорили о давлении со стороны взрослых, давлении, связанном со стандартизированным тестированием, и требованиях конкурирующих обязанностей.

Когда мошенничество допустимо

Учащиеся отметили несколько смягчающих обстоятельств, в том числе моменты с высокими ставками. Например, Алехандра (Техас) написала: «Случаи, когда я жульничала, [были], когда я провалила урок, и если я провалила финал, я повторила бы урок. И я ненавидел этот урок, и я не хотел пересдавать его снова». Здесь она определяет верность параллельной этической ценности: окончание средней школы. В этом случае, хотя обман может быть неправильным, он является приемлемым средством достижения цели более высокого уровня.

Поощрение этического школьного сообщества

Несколько старшеклассников, с которыми мы разговаривали, смогли предложить нам идеи о том, как школы могут создавать более этичные сообщества. Сэм (Техас) писал: «Школа, в которой нет необходимости в списывании, будет сосредоточена на индивидуализации и обучении. Студенты будут изучать информацию и будут проверены на информации. Оттуда учителя будут оценивать прогресс учеников с помощью этой информации, будут созданы новые материалы, чтобы помочь отдельным ученикам с тем, что они не понимают. Такой способ обучения не будет основываться на экономии времени на каждом уроке, а скорее на том, чтобы помочь ученику понять концепцию».

Сэм описывает тип школьного климата, в котором больше всего поощряется сотрудничество, а не мошенничество. Кейт (Техас) добавила к этому видению, написав: «По моему мнению, ученики не сочли бы нужным обманывать, если бы знали, что их учителя уделяют им безраздельное внимание и действительно показывали им, что они заботятся о своих учениках. обучение. Таким образом, школа, в которой списывание не было бы необходимым, была бы замечательной как для учителей, так и для учеников, потому что учителя действительно вкладывали бы новые вещи в наши мозги, а мы, ученики, были бы не только внимательны к нашим учителям, но и фактически учились».

Оба эти видения перекликаются с большой идеей из «Этического сотрудничества»: важность снижения давления для достижения. Из комментариев учеников мы узнали о том, как давление на самих себя, давление сверстников и давление со стороны взрослых может способствовать списыванию.

Где мнения студентов расходятся с исследованиями

Способы, которыми студенты говорили о поддержке, отличались от описаний в разделе «Этическое сотрудничество». Исследователи объясняют, что для уменьшения списывания учащимся нужна «вертикальная поддержка» или стандарты, руководящие принципы и модели этического поведения. Это означает, что учащимся нужна поддержка в понимании того, что является этическим. Однако наши молодежные информанты описывают тип вертикальной поддержки, которая сосредоточена на том, чтобы выслушивать потребности учащихся и реагировать на них. Они хотят, чтобы учителя обеспечивали этичное поведение посредством целостной поддержки индивидуальных стилей обучения и целей. Точно так же исследователи описывают «горизонтальную поддержку» как создание «школьной среды, в которой учащиеся знают и могут убедить своих сверстников в том, что никому не выгодно списывание», снова подразумевая, что учащимся нужна помощь в понимании этики списывания. Вместо этого наши молодые информанты заставили нас поверить в то, что необходимая горизонтальная поддержка может быть такой, при которой коллективный успех рассматривается как более важный, чем индивидуальная конкуренция.

Почему голоса молодежи имеют значение и как помочь им быть услышанными

Наша цель в обращении к молодым респондентам заключалась в том, чтобы лучше понять, отражают ли исследовательские взгляды на мошенничество, предлагаемые в «Этическом сотрудничестве», жизненный опыт молодых людей. Этот пост в блоге — лишь небольшой шаг в этом направлении; Взгляды молодых людей сильно различаются по географическому, демографическому, развивающему и контекстуальному измерениям, и мы не имеем в виду, что эти молодежные информаторы говорят от имени всей молодежи. Тем не менее, наши краткие беседы показывают, что опрос молодежи об их жизненном опыте может помочь преподавателям понять структуру школы.

Однако слишком часто ученики не участвуют в разговорах о школьной политике и культуре. У них даже редко есть доступ к информации о текущих исследованиях в области образования, отчасти потому, что они не являются целевой аудиторией такой работы. Чтобы расширить возможности для студенческого голоса, нам нужно создать места — онлайн или в школах — где учащиеся могут исследовать текущую тему, которая их интересует. Затем они могут собирать информацию, придумывать аргументы, которые хотят привести, и доносить свои сообщения. Педагоги могут создать пространство для этой ориентированной на молодежь работы в школах, сообществах и даже на уровне политики, помогая поддерживать молодых людей как создателей знаний, так и их потребителей.

Дополнительные ресурсы

• Прочтите «Голос учащихся в исследованиях и реформах образования» [PDF] Элисон Кук-Сазер.
• Прочитайте «Значение студентов» [PDF] Даны Л. Митры.
• Прочтите книгу Эмили Дж. Озер и Даны Райт «За пределами школьного духа».

Что делать, если ваш ребенок продолжает списывать в школе или в играх

Будь то контрольная в школе или домашняя игра, списывание — довольно типичное поведение ребенка. Тем не менее, это не означает, что родители должны игнорировать это.

Джона, наверное, думал, что все понял. Семилетний ученик второго класса засунул свои слова под парту и сверялся со списком во время теста , просто чтобы убедиться, что он все правильно понял. К сожалению, учитель поймал его на списывании. «Она сказала ему, что очень в нем разочаровалась, — говорит его мама Трейси Рэтелл-Вестдорп. «Я думаю, он сделал это, чтобы получить ее одобрение — если бы он правильно выразился, она была бы счастлива с ним».

Десятилетний Сэм* тоже известен жульничеством, но по другим причинам. «С самого детства он был очень конкурентоспособным, — говорит его мама Кэтрин Ратнер.* — Когда мы играем в игры, он пытается подделать правила, чтобы получить выгоду для себя, и расстраивается, если я его поправляю. Ему тяжело, когда его команда 9Например, 0069 проигрывает в бейсболе и настаивает на том, что мяч не был фолом. Когда он будет играть в пятнашки со своими друзьями, он скажет, что его не метили».

Неприятно видеть или слышать о том, что ваш ребенок списывает — будь то контрольная, настольная игра или игра в пятнашки на перемене. Но в начальной школе обман — обычное дело, — говорит Дженнифер Колари, семейный терапевт из Торонто. «Это нормальная часть развития, — говорит она.

Дети обманывают, чтобы избежать неприятных ощущений, которые возникают, когда они что-то проигрывают или делают плохо, — говорит Колари. Они тоже думают только о себе. «Вся идея победы и поражения — это концепция, в которую дети должны вырасти, потому что они невероятно эгоцентричны», — говорит она. Ваш ребенок еще не может понять, что проигрыш будет чувствовать себя так же плохо для другого человека. «Они всегда думают, что это хуже для них».

Если вы заметили или узнали, что ваш ребенок нарушает правила, это не значит, что он злой или аморальный. Не волнуйтесь, говорит Колари. Вот что вы можете сделать вместо этого.

Изменение правил игры

Что делать, когда ваш ребенок начинает лгать? Это может показаться нелогичным, но подумайте о том, чтобы дать ребенку шанс сыграть в эту игру в свою пользу — например, он получит три хода за каждого вашего, или ему никогда не придется идти на поводу у змей. в Snakes and Ladders, но вы это делаете. Когда они неизбежно выиграют, спросите их, как они себя чувствовали и было ли это так же весело, как выигрывать по правилам. По словам Колари, цель состоит в том, чтобы помочь им осознать, что играя в игры они всегда выигрывают, это лишает удовольствия, что приводит к довольно скучному раунду в «Угадай, кто» или в шашки. После этого снова сыграйте в игру по настоящим правилам и подчеркните, что на этот раз победителей будет двое — тот, кто выиграл игру по правилам, и тот, кто проиграл, но сделал это, не расстроившись.

Помогите своему ребенку понять, что он чувствует

Ваш ребенок пытается избежать чувства проигрыша или плохой успеваемости с помощью списывания, но неизбежно другое чувство начнет вспыхивать. «Чувство вины может показаться довольно неприятным, — говорит Колари. Если ваш ребенок изменяет, спросите, было ли это так же хорошо, как настоящий успех, и помогите ему обратить внимание на это чувство вины и на то, что оно означает. «Объясните, что это как ограждение на дороге, и если у вас возникнет такое чувство, это ваше тело говорит вам, что вы слишком далеко от дороги, и вам нужно вернуться на середину дороги и начать следовать за ней. правила снова».

Не подчеркивайте результат

«Мы живем в культуре, которая определенно поощряет конкуренцию, — говорит Колари. Неудивительно, что ваш ребенок хочет выйти на первое место! Обязательно скажите им, что вы цените усилия, которые они вкладывают во что-то, или что они стараются изо всех сил или поступают правильно. «Когда вы говорите им, что гордитесь из них за то, что они не сделали этот бросок, потому что их друг был в лучшей позиции, и это помогло всей команде, вы помогаете им понять, что действительно важно», — говорит Колари.

Примите во внимание окружающую среду

Ратнер, учитель третьего класса, помимо того, что она мама Сэма, говорит, что не замечает большого количества списывания в своем классе — возможно, потому, что она не сосредотачивается на оценках и не дает своим ученикам много тестов. Но если вам кажется, что ваши дети слишком напрягают себя, чтобы добиться хороших результатов в школе, поговорите с учителями об их ожиданиях и о том, как вы можете помочь своим детям достичь их. Опять же, не зацикливайтесь на результатах, а скорее делайте акцент на процессе. «Я объяснил Ионе, что это не поможет ему в долгосрочной перспективе, так как ему на самом деле не будет 9 лет.0069 изучает слова », — говорит Ратель-Вестдорп. Кроме того, если ваш ребенок пытается вас обыграть, не думайте, что он делает то же самое в школе. «Дети гораздо чаще следуют правилам в школе, чем дома», — говорит Колари.

Ратнер говорит, что на протяжении многих лет она много работала с Сэмом, чтобы помочь ему понять, что проигрывать — это нормально, но иногда это чувство переполняет его.
«Я не могу изменить того, кем он является. Но после того, как он расстраивается, я говорю ему о том, что плохо проигрывать, но и выигрывать обманом тоже неприятно», — говорит она.

Что касается Ионы, «у него все еще проблемы с правописанием, — говорит его мама, — но, насколько мне известно, он больше не списывал».

*Имена изменены.

Подробнее:
Как справиться с перфекционизмом вашего ребенка
Признание: я лгу и обманываю, чтобы помочь своим детям (как и вы)

Оставайтесь на связи

Подпишитесь на ежедневный информационный бюллетень Today’s Parent, чтобы получать наши лучшие новости для родителей, советы, эссе и рецепты.

• Электронная почта*
• CAPTCHA
• Согласие*

  Да, я хочу получать Сегодняшнюю рассылку Родителя . Я понимаю, что могу отказаться от подписки в любое время.**

ЗАРЕГИСТРИРОВАНО В ГРУППЕ: поведение ребенка Советы родителям

Ваш ребенок изменяет? – Сосредоточьтесь на семье

Ваш ребенок изменяет? – Сосредоточьтесь на семье

Пользовательский CSS раздела содержит условный предварительный просмотр для элементов See Life Campaign

Призыв к действию в заголовке «Поделитесь своей историей» показан в ходе эксперимента по оптимизации в контейнере FOTF

Поиск

Поиск

Поиск

Призыв к действию в заголовке «Поделитесь своей историей» отображается в эксперименте «Оптимизировать» в контейнере FOTF

Помогли ли вам или вашей семье ресурсы «Фокус на семье»? Поделитесь своей историей  и вдохновляйте других уже сегодня!

ПОДЕЛИТЬСЯ:

Знаете ли вы, как и почему подростки списывают в школе? Используйте эти идеи, чтобы снизить вероятность обмана вашего подростка.

Хотя некоторые дети всегда жульничали в школе, современные технические гаджеты сделали это проще, чем когда-либо прежде. В недавнем опросе 52 процента подростков сказали, что они использовали Интернет для обмана, а 35 процентов признались, что используют мобильные телефоны, чтобы срезать углы.

Многие подростки оправдывают свои действия тем, что «все так делают». И в какой-то степени они правы — большинство детей так делают. Исследование, проведенное Институтом этики Джозефсона, показывает, насколько распространенной стала эта проблема. В исследовании 2008 года 64 процента старшеклассников признались, что списывали на тестах в том году. Эти студенты часто даже не осознают, что то, что они делают, неправильно, считая, что «цель оправдывает средства». Они могут еще больше рационализировать свой обман, утверждая, что он безвреден, потому что не влияет ни на кого другого.

Как подростки обманывают

В то время как низкотехнологичные методы все еще используются, такие как записки, спрятанные на язычке кроссовок или на хвосте рубашки, высокотехнологичные методы становятся все более популярными. Вот некоторые из этих методов:

• фотографирование теста и отправка фотографий по электронной почте другим студентам.
• обмен мгновенными сообщениями с заранее определенным кодом во время испытаний.
• программирование математических формул или исторических дат в графический калькулятор.

Почему подростки изменяют

Технологии — не единственный мотивирующий фактор. Дэвид Каллахан, автор книги
Культура мошенничества , считает, что это также результат общества, в котором победитель получает все, где вы должны делать все возможное, чтобы добиться успеха. А благонамеренные мамы и папы невольно усугубляют проблему, когда подталкивают своих детей к успеху.

Нехватка времени также способствует жульничеству. Многие дети настолько перегружены расписанием, что у них нет времени, чтобы эффективно подготовиться к тестам или выполнить домашнее задание.

Дети, которым скучно, часто обманывают. Любой учащийся, который не видит ценности в классе или конкретном задании, с большей вероятностью срежет углы.

Учащиеся начальной школы могут поначалу жульничать, чтобы доставить удовольствие учителю или родителю, но в средней школе потребность в списывании усиливается, когда оценки больше не выражаются наклейками со смайликами и галочками. Теперь буквы A и F кричат ​​об успехе или неудаче, и дети впервые обнаруживают, что их действия важны. К старшей школе списывание уже не исключение, а норма. Даже умные дети могут жульничать, чтобы сохранить свое положение на вершине класса. В старших классах обычно есть два типа мошенников: плохие ученики, отчаянно пытающиеся сдать экзамен, и отличники, стремящиеся получить средний балл 4,0.

Измена не прекращается и после окончания школы подростком. Одни и те же привычки практикуются в студенческие годы, а недавние сообщения в СМИ о банковских делах, инвесторах и политиках свидетельствуют о том, что нечестность продолжается и во взрослом возрасте. Вот почему родители должны играть активную роль, помогая подросткам развивать библейское представление об академической честности. Давайте посмотрим, что могут сделать родители, чтобы побудить подростков вести честный и контркультурный образ жизни.

Что делать родителям?

Дети должны понимать, что честолюбие — это хорошо, но важнее честность и порядочность. Зная, что технологии помогают детям совершенствовать свою способность обманывать, родители должны четко сформулировать, что ярлыки нежелательны и неприемлемы.

Мы должны помочь нашим детям понять, что обман — это форма лжи и воровства, и он влияет на других — как сейчас, так и позже. Обман вредит честным ученикам, которым приходится конкурировать со своими нечестными одноклассниками за стипендии и другие возможности. И никто не хочет когда-нибудь лечь под нож и обнаружить, что хирург жульничал в медицинской школе.

Подростки нуждаются в родителях, чтобы подчеркнуть их честность и порядочность. Их нужно учить тому, что ложь и мошенничество вредят отношениям со сверстниками, со взрослыми и с Богом. Им нужно понять, что цель не оправдывает средства. Обманывать всегда плохо в глазах Бога (Второзаконие 25:16; Луки 16:10) — и этого достаточно, чтобы избежать искушения.

---

Как предотвратить списывание в классе

Ниже приведены некоторые способы снижения вероятности того, что ваш подросток будет списывать:

• Образцовая честность. Ваш подросток должен видеть, что вы не лжете, не обманываете и не воруете.
• Четко сообщите, что представляет собой мошенничество. Восьмиклассник может не знать, что копирование интернет-материалов считается плагиатом, а старшеклассник может не понимать, что разрешение друзьям копировать домашнюю работу на самом деле не помогает им.
• Укажите, что неприемлемо. Включите четкое описание последствий обмана — как долгосрочных, так и краткосрочных.
• Проверьте историю своего интернет-браузера, чтобы узнать, посещал ли ваш подросток веб-сайты, продающие письменные работы. Противостоять ей, если она есть. Попробуйте заблокировать браузер, чтобы историю нельзя было очистить.
• Воздержитесь от подчеркивания достижений. Такое отношение оказывает давление на детей, чтобы добиться успеха.
• Остерегайтесь чрезмерного планирования. Тщательно выбирайте внеклассные мероприятия, чтобы каждый вечер у вашего ребенка было достаточно времени для выполнения домашних заданий.
• Научите подростков не идти за толпой. Вместе изучайте Библию, чтобы прояснить точку зрения Бога на такие вопросы, как прямота и честность.
• Молитесь за своего подростка. Попросите Бога дать ему благодать быть честным и привлечь его к ответственности, когда он не прав. Попадание в ловушку в мелочах может помешать ему попытаться уйти от ответственности за большие дела.

Copyright © 2011 Тэмми Дарлинг. Используется с разрешения.

Entertainment Reviews Your Family Can Trust

Plugled In проливает свет на мир популярных развлечений, предоставляя семьям необходимые инструменты, необходимые для понимания, навигации и влияния на культуру, в которой они живут. Позвольте нам помочь вашей семье сделать мудрый и осознанный выбор фильмов, телешоу, музыки, видеоигр и многого другого!

Посетите PluggedIn.com

Поговорите с консультантом

Если вам нужны дополнительные рекомендации и поддержка, в Focus on the Family работает штат лицензированных профессиональных консультантов. которые предлагают одноразовую бесплатную консультацию с христианской точки зрения. Они также могут направить вас к консультантам в вашем районе для получения постоянной помощи.
Обратитесь к семейному консультанту по бесплатному номеру 1-855-771-HELP (4357).

Звоните сейчас

Есть еще надежда на ваш брак

Вы можете чувствовать, что у вашего брака нет надежды, а боль слишком глубока, чтобы восстановить отношения и любовь, которые у вас когда-то были. Правда в том, что ваша жизнь и брак могут стать лучше и крепче, чем раньше. Фактически, тысячи браков, таких сложных и болезненных ситуаций, как ваша, были преобразованы с помощью профессионалов, которые понимают, где вы сейчас находитесь, и глубоко заботятся о вас и будущем вашего супруга. Вы можете восстановить и перестроить свой брак с помощью персонализированной, основанной на вере, интимной программы под названием «Надежда восстановлена».

Начать

Есть еще надежда на ваш брак

Вы можете чувствовать, что у вашего брака нет надежды, а боль слишком глубока, чтобы восстановить отношения и любовь, которые у вас когда-то были. Правда в том, что ваша жизнь и брак могут стать лучше и крепче, чем раньше. Фактически, тысячи браков, таких сложных и болезненных ситуаций, как ваша, были преобразованы с помощью профессионалов, которые понимают, где вы сейчас находитесь, и глубоко заботятся о вас и будущем вашего супруга. Вы можете восстановить и перестроить свой брак с помощью персонализированной, основанной на вере, интимной программы под названием «Надежда восстановлена».

Начать

Есть еще надежда на ваш брак

Вы можете чувствовать, что у вашего брака нет надежды, а боль слишком глубока, чтобы восстановить отношения и любовь, которые у вас когда-то были. Правда в том, что ваша жизнь и брак могут стать лучше и крепче, чем раньше. Фактически, тысячи браков, таких сложных и болезненных ситуаций, как ваша, были преобразованы с помощью профессионалов, которые понимают, где вы сейчас находитесь, и глубоко заботятся о вас и будущем вашего супруга. Вы можете восстановить и перестроить свой брак с помощью персонализированной, основанной на вере, интимной программы под названием «Надежда восстановлена».

Начать

Понять, как правильно уважать и любить своего сына

Почему мой сын не слушает меня? Вы когда-нибудь задавались этим вопросом? Правда в том, что то, как вы видите своего сына и разговариваете с ним, оказывает значительное влияние на то, как он думает и действует. Вот почему мы хотим помочь вам. На самом деле, мы создали бесплатную серию видео из пяти частей под названием «Признание потребности вашего сына в уважении», которая поможет вам понять, как проявление уважения, а не стыд и приставание, будет мотивировать и направлять вашего сына.

Начните БЕСПЛАТНУЮ серию

Подкаст «Сосредоточьтесь на воспитании детей»

Мама или папа, не могли бы вы ободрить и поддержать? Наденьте наушники для этого христианского подкаста о воспитании детей и получите практическое, основанное на вере вдохновение на всех этапах воспитания. Ведущий доктор Дэнни Уэрта, в каждом эпизоде ​​продолжительностью от 8 до 15 минут, вы услышите, как эксперты по воспитанию детей делятся библейскими истинами, эффективными методами воспитания и полезными ресурсами, которые помогут вам почувствовать себя мамой или папой в современной культуре.

Слушай сейчас

Серия книг «Высокая вода»

Эти книги, выходящие далеко за рамки скучной христианской литературы, будут волновать, развлекать и вдохновлять вашего подростка расти в своем пути с Иисусом. Присоединяйтесь к Паркеру Бакману, который путешествует по тайнам, приключениям и неизвестности в серии High Water ! Идеально подходит для подростков мальчиков и девочек!

Вооружитесь правдой, чтобы

Вы могли пролить свет на ложь

Аборт – непростая тема для разговора. Вы хотите защитить правду, разоблачить реалии, которые так легко запутать в эти времена. Тем не менее, так легко напрячься, занервничать, так увлечься желанием сказать «правильные вещи», что в итоге вообще ничего не скажешь. Если вы чувствуете себя в растерянности, когда заходят такие разговоры, эта серия видеороликов «8 лжи об абортах» может помочь вам узнать правду и обрести уверенность для участия в обсуждении.

Начните свою БЕСПЛАТНУЮ серию видео

Путешествие с Иисусом!

В эти праздничные дни отправляйтесь в путешествие в Галилею и узнайте, каково было ходить с Иисусом! Получите копию на сегодня БЕСПЛАТНО с пожертвованием на любую сумму!

Получите свою копию!

Следующие шаги: оценка брака

Мы хотим, чтобы ваш брак был процветающим и здоровым. Пройдите бесплатную оценку брака от Focus on the Family, чтобы узнать, как укрепить связь с супругом и получить инструменты, которые помогут вам стать ближе друг к другу.

Следующие шаги: наставления о плодах духа для пар

Наставления о плодах духа – это бесплатная  серия из девяти коротких видеороликов, которые познакомят вас со Словом Божьим и вдохновят вас искать помощи Святого Духа в любви к супругу/супруге.

ПОДЕЛИТЬСЯ:

Об авторе

Подробнее о:

Вам также может понравиться

Дети

Как заставить ребенка перестать лгать?

Эти пять советов помогут вам создать культуру честности в вашем доме.

27 сентября 2021 г.

Разрешение конфликтов

Правда о лжи

Научите своих детей постоянно говорить правду.

16 ноября 2018 г.

Лежа

Ложь, в которую верит ваше сердце, влияет на ваш брак

Болезненные раны могут заставить нас забыть, кем Бог создал нас, и мы начинаем верить лжи, которая влияет на то, что мы думаем о себе и как мы относимся друг к другу. Это особенно верно в отношении того, как мы относимся к нашему супругу.

4 мая 2018 г.

Поделитесь своей историей

Помогли ли ресурсы Focus on the Family вам или вашей семье? Поделитесь своей историей здесь и вдохновляйте других сегодня!

• 1-800-А-СЕМЬЯ (232-6459)
• [электронная почта защищена]
• 8605 Explorer Drive Колорадо-Спрингс, Колорадо 80920-1051

Шоу и подкасты

Пожертвовать

Подпишитесь на наши электронные информационные бюллетени

• Получайте наши обновления прямо на ваш почтовый ящик.

Copyright © 2022 Focus on the Family

Facebook-f Твиттер YouTube Инстаграм Пинтерест Линкедин

Знакомство с токсичной культурой вместе с дочерью. Часть 2

Будучи педиатром, доктор Мег Микер за многие годы видела, как через ее кабинет прошли тысячи девочек. Они борются с проблемами питания, сексуальной идентичностью, социальными сетями… и многими другими проблемами в этой токсичной культуре. Доктор Микер будет поощрять родителей вкладывать любовь и время в своих дочерей и развивать их характер, чтобы дать им наилучшие возможности для светлого будущего, и все это коренится в духовной основе. Обсуждение также включает здоровый феминизм против токсичного феминизма

Миссис Мэг Микер

Доктор Мэг Микер — педиатр, широко известный как один из ведущих специалистов страны в области воспитания детей, здоровья подростков и детей. Благодаря выступлениям в многочисленных общенациональных радио- и телепрограммах, ее популярность как эксперта по ключевым проблемам, с которыми сталкиваются семьи, завоевала большое количество поклонников по всей Америке. Ее работа с бесчисленным количеством семей на протяжении многих лет послужила источником вдохновения для ее бестселлеров, в том числе Сильные отцы, сильные дочери ,  Сильные матери, сильные сыновья  и  Десять навыков счастливых матерей .

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Воспитание сильной дочери в токсичной культуре: 11 шагов к ее счастью, здоровью и безопасности

Мэг Микер работает педиатром более тридцати лет, является матерью и бабушкой и видела все это. Она знает, что делает молодых женщин сильными, счастливыми и здоровыми, и что подвергает риску наших дочерей. Сочетая этот опыт со своим знаменитым здравым смыслом, она объясняет одиннадцать шагов, которые помогут вашей дочери — будь она малышкой или трудным подростком — полностью реализовать свой человеческий потенциал.

Любить своего супруга каждый день

Любите ли вы своего супруга или действительно дорожите им? Гэри Томас призывает пары прилагать ежедневные усилия, чтобы выйти за рамки «долга» любви и бороться с естественной склонностью к разлуке, решив видеть лучшее в своем супруге.

Мистер Гэри Томас

Гэри Томас — международный оратор и автор бестселлеров, отмеченный наградами, чьи книги включают  Married Sex ,  Священный Брак  и Священное Воспитание . Он также написал множество статей для нескольких известных национальных журналов. Гэри и его жена Лиза проживают в Техасе, у них трое детей. Вы можете узнать больше о Гэри, посетив его сайт www.garythomas.com.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Друзья, партнеры и любовники: что нужно, чтобы ваш брак состоялся

«Большинство браков выживают, стиснув зубы и держась. Но браки могут и будут не только выживать, но и процветать, когда мужья и жены научатся дорожить друг другом». Это мощные слова автора бестселлеров Гэри Томаса в его новейшей книге « Cherish ». И в мире, отчаянно нуждающемся в искуплении брака, сейчас это необходимо больше, чем когда-либо. Томас показывает, что, хотя существует бесчисленное количество браков, состоящих из двух людей, которые просто совершают движения, существуют реальные способы изменить эту модель: когда мужья и жены учатся лелеять друг друга в проверенных, любящих и повседневных действиях и словах. .

Воспроизвести видео

Новейший выпуск — Эпизод 2: Герои, дающие надежду

Узнайте, какую удивительную работу проводят директора, медсестры и волонтеры нашего PRC в своих сообществах! Вы увидите из первых рук свидетельства КНР в действии и о том, что помимо абортов есть и другие варианты! Вы также узнаете, как ваша семья может поддержать местный PRC!

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Да, я обещаю молиться за новорожденных и их мам!

Будете ли вы молиться за недоношенных детей и матерей, которым грозит неожиданная беременность? Мы вышлем вам 7-дневный молитвенный путеводитель, который поможет вам в этом путешествии вместе с нами!! Вы даже можете получать этот замечательный ресурс по СМС!

Имя

Фамилия

Номер телефона

Введите свой номер телефона, чтобы получить эксклюзивные ресурсы!

Да, засчитывайте меня!

Адрес электронной почты

Country

United StatesAfghanistanAland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Keeling) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote D’IvoireCroatiaCubaCuracaoCyprusCzech RepublicDemocratic Republic of the CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland Islands (Malvinas)Faroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea- БисауГайанаГаитиОстров Херд и Макдонал d IslandsHoly See (Vatican City State)HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People’s Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestinian TerritoryPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSerbia and MontenegroSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakia СловенияСоломоновы островаСомалиЮжная АфрикаЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжная КореяЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаSt. MartinSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUnited States Minor Outlying IslandsUnknownUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenYugoslaviaZambiaZimbabwe

Фейсбук YouTube Инстаграм Пинтерест

Воспроизвести видео о сериале 4 серия обычная версия

Новейший выпуск — Эпизод 4: Иногда выбор труден

Услышьте истории из реальной жизни родителей, которые приняли решение выбрать жизнь, несмотря на непреодолимые обстоятельства. Вы увидите, почему «ВСЯ» жизнь драгоценна для Бога и почему выбор жизни всегда является правильным решением!

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Да, я обещаю молиться за новорожденных и их мам!

Будете ли вы молиться за недоношенных детей и матерей, которым грозит неожиданная беременность? Мы вышлем вам 7-дневный молитвенный путеводитель, который поможет вам в этом путешествии вместе с нами!! Вы даже можете получать этот замечательный ресурс по СМС!

Имя

Фамилия

Номер телефона

Введите свой номер телефона, чтобы получить эксклюзивные ресурсы!

Да, засчитывайте меня!

Адрес электронной почты

Country

United StatesAfghanistanAland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Keeling) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote D’IvoireCroatiaCubaCuracaoCyprusCzech RepublicDemocratic Republic of the CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland Islands (Malvinas)Faroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea- БисауГайанаГаитиОстров Херд и Макдонал d IslandsHoly See (Vatican City State)HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People’s Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestinian TerritoryPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSerbia and MontenegroSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakia СловенияСоломоновы островаСомалиЮжная АфрикаЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжная КореяЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаSt. MartinSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUnited States Minor Outlying IslandsUnknownUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenYugoslaviaZambiaZimbabwe

Фейсбук YouTube Инстаграм Пинтерест

Воспроизвести видео

Новейший релиз – Эпизод 3: Сила картинки

Вы когда-нибудь задумывались, как выглядит младенец в утробе матери? Благодаря современным технологиям мамы и папы могут видеть сердцебиение, выражение лица и движения ребенка! Вы узнаете, почему все больше женщин выбирают жизнь, когда услышат сердцебиение своего ребенка и поймут, что это настоящий живой человек!

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Да, я обещаю молиться за новорожденных и их мам!

Будете ли вы молиться за недоношенных детей и матерей, которым грозит неожиданная беременность? Мы вышлем вам 7-дневный молитвенный путеводитель, который поможет вам в этом путешествии вместе с нами!! Вы даже можете получать этот замечательный ресурс по СМС!

Имя

Фамилия

Номер телефона

Введите свой номер телефона, чтобы получить эксклюзивные ресурсы!

Да, засчитывайте меня!

Адрес электронной почты

Country

United StatesAfghanistanAland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Keeling) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote D’IvoireCroatiaCubaCuracaoCyprusCzech RepublicDemocratic Republic of the CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland Islands (Malvinas)Faroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea- БисауГайанаГаитиОстров Херд и Макдонал d IslandsHoly See (Vatican City State)HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People’s Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestinian TerritoryPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSerbia and MontenegroSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakia СловенияСоломоновы островаСомалиЮжная АфрикаЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжная КореяЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаSt. MartinSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUnited States Minor Outlying IslandsUnknownUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenYugoslaviaZambiaZimbabwe

Фейсбук YouTube Инстаграм Пинтерест

Воспроизвести видео о сериале 5 нормальной версии

Новейший выпуск — Эпизод 5: Это будет потрясающе!

После того, как пара выбрала жизнь, послушайте трогательные истории детей, которых культура отбросила бы в сторону, но которые оказывают огромное влияние на их сообщества. Был ли диагноз неблагоприятным или обстоятельства были тяжелыми, эти истории вдохновят вас стать рядом с семьями, которые выбрали жизнь!

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Да, я обещаю молиться за новорожденных и их мам!

Будете ли вы молиться за недоношенных детей и матерей, которым грозит неожиданная беременность? Мы вышлем вам 7-дневный молитвенный путеводитель, который поможет вам в этом путешествии вместе с нами!! Вы даже можете получать этот замечательный ресурс по СМС!

Имя

Фамилия

Номер телефона

Введите свой номер телефона, чтобы получить эксклюзивные ресурсы!

Да, засчитывайте меня!

Адрес электронной почты

Country

United StatesAfghanistanAland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Keeling) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote D’IvoireCroatiaCubaCuracaoCyprusCzech RepublicDemocratic Republic of the CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland Islands (Malvinas)Faroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea- БисауГайанаГаитиОстров Херд и Макдонал d IslandsHoly See (Vatican City State)HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People’s Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestinian TerritoryPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSerbia and MontenegroSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakia СловенияСоломоновы островаСомалиЮжная АфрикаЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжная КореяЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаSt. MartinSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUnited States Minor Outlying IslandsUnknownUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenYugoslaviaZambiaZimbabwe

Фейсбук YouTube Инстаграм Пинтерест

Воспроизвести видео

Новейший выпуск — Эпизод 6: Семьи помогают семьям!

Итак, после всего, что вы увидели во время путешествия SeeLife ‘21 Episode; что ты можешь сделать сейчас? Мы расскажем, как вы можете сотрудничать с некоторыми замечательными организациями, которые оказывают значительное влияние на движение в защиту жизни! Вы хотите праздновать жизнь!

Предыдущий эпизод

Да, я обещаю молиться за новорожденных и их мам!

Будете ли вы молиться за недоношенных детей и матерей, которым грозит неожиданная беременность? Мы вышлем вам 7-дневный молитвенный путеводитель, который поможет вам в этом путешествии вместе с нами!! Вы даже можете получать этот замечательный ресурс по СМС!

Имя

Фамилия

Номер телефона

Введите свой номер телефона, чтобы получить эксклюзивные ресурсы!

Да, засчитывайте меня!

Адрес электронной почты

Country

United StatesAfghanistanAland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Keeling) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote D’IvoireCroatiaCubaCuracaoCyprusCzech RepublicDemocratic Republic of the CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland Islands (Malvinas)Faroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea- БисауГайанаГаитиОстров Херд и Макдонал d IslandsHoly See (Vatican City State)HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People’s Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestinian TerritoryPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSerbia and MontenegroSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakia СловенияСоломоновы островаСомалиЮжная АфрикаЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжная КореяЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаSt. MartinSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUnited States Minor Outlying IslandsUnknownUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenYugoslaviaZambiaZimbabwe

Фейсбук YouTube Инстаграм Пинтерест

Молитва Священного Писания о жизни вашего ребенка. Часть 2

Джоди Берндт любит молиться за своих детей. Она делала это последние тридцать лет. Теперь она помогает другим родителям разговаривать с Богом, прося спасения их детей, мудрости, самодисциплины, цели, будущего и многого другого. Она предлагает веселое и практическое ободрение, которое мамы и папы могут немедленно применить в своей повседневной жизни, готовя своих детей к жизни во Христе.

Джоди Берндт

Джоди Берндт — оратор, учитель Библии и автор 10 книг. Узнайте больше о Джоди и получите бесплатные ресурсы (в том числе молитвенные карточки и календари для печати) на ее веб-сайте jodieberndt.com.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Молитесь о своих детях по Писанию

Вы узнаете, как использование Библии для формирования ваших желаний и просьб открывает дверь к Божьему обеспечению и освобождает нас от таких вещей, как беспокойство и страх в нашем воспитании! Это расширенное издание бестселлера содержит обновленный контент по таким вопросам, как технология и личность, а также новые материалы, предназначенные для приглашения детей в семейный молитвенный круг. Купите сейчас и получите скидку 10% на свой продукт.

Эффективные привычки для воспитания детей

Чтобы быть эффективным родителем, вы должны быть лидером в жизни своего ребенка, направляя его нежной рукой и подавая хороший пример. Доктор Рэнди Шредер расскажет, что вам нужно, чтобы стать лидером-родителем. По мере того, как он исследует основополагающие R — отношения, распорядок, обязанности и правила, — вы лучше поймете, какую роль вы играете в жизни вашего ребенка. Вы выучите отличные фразы, такие как «Или/Или/Вы решаете» и «Когда Вы/Тогда Вы». Несмотря на то, что идеальных родителей не существует, этот базовый материал поможет вам вести своего ребенка с любовью и уверенностью.

Доктор Рэнди Шредер

Доктор Рэнди Шредер посвятил более четырех десятилетий написанию, консультированию, выступлениям и обучению. В течение почти 25 лет он был вице-президентом службы студенческого персонала, деканом студентов и профессором пастырского консультирования в теологической семинарии Конкордия в Форт-Уэйне, штат Индиана. Он также провел успешную практику консультирования, помогая отдельным лицам, парам и семьям процветать. в их жизни и отношениях.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Простые привычки эффективного воспитания детей

Эффективное воспитание детей теперь в ваших руках! С помощью этой вдохновляющей всеобъемлющей книги вы добьетесь выдающихся результатов в воспитании ребенка, чтобы он был уверенным в себе, самостоятельным и ответственным! Вы сможете успешно вести и с любовью поощрять своего ребенка к благочестивой жизни!

Духовная битва за ваш брак

Бог создал брак, чтобы отражать Его любовь к миру; и из-за этого враг хочет разрушить прекрасный Божий замысел. Основываясь на своей книге «Защищая свой брак», д-р Тим и Норин Мюльхофф рассказывают о реальности духовной войны против браков и о том, как бороться с ложью врага с помощью истины Божьей. Пары будут ободрены тем, что они не одиноки в борьбе за благочестивый брак и лучше подготовлены, чтобы быть ярким примером для окружающего мира.

Доктор Тим и миссис Норин Мюльхофф

Доктор Тим Мюльхофф — профессор коммуникации в Университете Биола в Ла-Мираде, Калифорния, где он ведет занятия по семейному общению, межличностному общению, апологетике, гендерным вопросам и разрешению конфликтов. Тим и его жена Норин оба работают в Центре брака и отношений Biola , где он является соведущим подкаста The Art of Relationship .

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Защита вашего брака

Ваш брак под угрозой? Иногда может показаться, что мир пытается разрушить ваш брак. Внутренние конфликты или внешнее давление могут заставить вас задуматься, не происходит ли что-то зловещее. Как узнать, столкнулись ли вы с духовной оппозицией? И что вы можете с этим поделать? Тим Мюльхофф предлагает прямой ресурс для защиты вашего брака от угроз лукавого. Он смотрит на то, что Писание говорит о духовной войне и на то, что наша повседневная борьба имеет более глубокую духовную реальность. И он предлагает практические шаги для охраны нашего брака всеми доспехами Божьими.

Возрождение вашей страсти к Иисусу. Часть 1

Для тех верующих, чья страсть со временем угасла, Ким Мидер вдохновит вас на ваши отношения с Иисусом Христом, рассказывая сильные, правдивые истории о Боге, которые зажгут новую радость в вашей жизни. ваше сердце и побуждать вас делиться Евангелием с другими.

Ким Мидер

Ким Мидер и ее муж Трой являются соучредителями Crystal Peaks Youth Ranch, некоммерческой организации в Бенде, штат Орегон, которая спасает подвергшихся жестокому обращению лошадей и объединяет их с больными детьми для взаимного исцеления. . Ким — популярный мотивационный оратор и автор полдюжины книг, в том числе Hope Rising и Bridge Called Hope , в которых представлены вдохновляющие истории с ее ранчо.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Revival Rising

С энтузиазмом, который разожжет вашу страсть достучаться до боли, Ким Мидер призывает вас позволить святому огню Божьего присутствия наполнить ваше сердце, душу, разум и силу. Когда ваш страх и гордость исчезнут, окружающие вас люди, проигрывающие битву за надежду, преобразятся, встретив в вас Его искупительную любовь. Это—это подъем пробуждения.

Возрождение вашей страсти к Иисусу. Часть 2

Для верующих, чья страсть со временем угасла, Ким Мидер вдохновит вас на ваши отношения с Иисусом Христом, рассказывая сильные, правдивые истории о Боге, которые зажгут новую радость в вашей жизни. ваше сердце и побуждать вас делиться Евангелием с другими.

Ким Мидер

Ким Мидер и ее муж Трой являются соучредителями Crystal Peaks Youth Ranch, некоммерческой организации в Бенде, штат Орегон, которая спасает подвергшихся жестокому обращению лошадей и объединяет их с больными детьми для взаимного исцеления. . Ким — популярный мотивационный оратор и автор полдюжины книг, в том числе Hope Rising и Bridge Called Hope , в которых представлены вдохновляющие истории с ее ранчо.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Revival Rising

С энтузиазмом, который разожжет вашу страсть достучаться до боли, Ким Мидер призывает вас позволить святому огню Божьего присутствия наполнить ваше сердце, душу, разум и силу. Когда ваш страх и гордость исчезнут, окружающие вас люди, проигрывающие битву за надежду, преобразятся, встретив в вас Его искупительную любовь. Это—это подъем пробуждения.

Матери и сыновья: благочестивое влияние.

Часть 2

Ронда Стоппе описывает трудности своего раннего материнства, связанные с воспитанием сына, которые ее пугали. Она нашла помощь через группу пожилых женщин-наставниц. Она призывает мам видеть свою роль служения в воспитании сыновей хорошими и благочестивыми мужчинами. Ронда предлагает мамам несколько практических советов о духовном воспитании, о том, как общаться с мальчиками и поддерживать отношения отца и сына в качестве жены.

Ронда Стопп

Опираясь на 35-летний опыт работы в качестве наставника, жены пастора и мамы, обучающейся на дому, Ронда Стопп предлагает поддержку и руководство женщинам в качестве автора и оратора. Она широко известна как «Женщина без сожалений», поскольку она особенно увлечена тем, чтобы помогать женщинам жить без сожалений. Среди книг Ронды «Мамы, воспитывающие сыновей, чтобы они стали мужчинами» , «Романтика из реальной жизни» и «Брачный наставник» , которые она написала в соавторстве со своим мужем Стивом.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Мамы, воспитывающие сыновей мужчинами

Матери мальчиков имеют особое призвание формировать будущих мужчин Божьих. Популярный спикер Ронда Стоппе, мама двоих сыновей, знает, что эта возможность — вызов, радость и, возможно, самая важная работа в жизни женщины. Этот вдохновляющий ресурс, основанный на многолетнем опыте, возродит в женщине верность и силу духа, необходимые для сотрудничества с Богом, поскольку они формируют характер и сердце будущего благочестивого мужчины.

Выявление триггеров вашего брака. Часть 2

Они оба были убеждены, что женились не на том человеке. Почти с самого начала их брака Эмбер и Гай Лиа испытывали различные напряжения и личные конфликты, связанные с уборкой дома, вождением на заднем сиденье, трудоголизмом и близостью. В этом двухдневном выпуске «В центре внимания семья» Эмбер и Гай обсуждают, как они смело столкнулись с триггерами лицом к лицу и посвятили себя работе над своими собственными отношениями с Иисусом. Слушая историю Лии, вы почувствуете надежду, что и вы сможете увидеть настоящую трансформацию брака!

Мистер и миссис Гай, Эмбер Лиа и миссис Джин Дейли

Эмбер Лиа — работающая дома мама, блоггер, оратор и соавтор двух бестселлеров. Ее муж, Гай, в прошлом работал на телевидении, в художественных фильмах, а также в разработке и производстве визуальных эффектов, работал над популярными телешоу и фильмами. Гай и Эмбер владеют Storehouse Media Group, компанией по производству теле- и кинопродукции для верующих и семейных людей, базирующейся в Лос-Анджелесе,

.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Брачные триггеры: как вы и ваш супруг можете сменить гневную реакцию на мягкую библейскую реакцию Божье Слово для радикального преобразования отношений.

Что делать, если вы не в порядке – Часть 2

Жизнь может быть довольно напряженной. Между работой, отношениями и другими обязательствами нарастает давление, и мы теряем из виду, кто мы есть. Консультант Дебра Филета поможет вам лучше понять свои эмоции, оценить свое психическое, физическое и духовное здоровье и целенаправленно идти по пути к благополучию. Имея дело с тревогой, депрессией и паническими атаками, Дебра понимает важность самоанализа, а также преимущества обращения за профессиональной помощью. Она предлагает основанные на Библии советы, инструменты и поддержку, которые помогут вам встать на путь к исцелению и целостности.

Г-жа Дебра Филета

Дебра Филета — лицензированный профессиональный консультант, специализирующийся на семейных отношениях и семейных отношениях. Она также является публичным оратором и автором нескольких книг, в том числе «Секс в браке », «Выбор брака: почему это должно начинаться с того, что мы > я», «Любовь в любое время года», и . Вы, как у вас дела и почему это важно . Популярный блог Дебры с советами по отношениям, TrueLoveDates.com и ее подкаст Love + Relationships ежегодно охватывают миллионы людей, предлагая советы по таким темам, как любовь, секс и брак. Дебра живет в Пенсильвании со своим мужем Джоном и четырьмя детьми.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

С тобой действительно все в порядке: узнать, кто ты есть на самом деле

В Ты действительно в порядке? Автор и лицензированный консультант Дебра Филета бросает вам вызов, чтобы вы поняли, кто вы есть и как вы себя чувствуете духовно, эмоционально, умственно и физически, чтобы вы могли понять, где вам нужен рост и исцеление.

Принятие роли супруга

Как супругу вы можете играть три роли: друга, партнера и любовника. В этой однодневной передаче «В центре внимания семья» пастор Кевин А. Томпсон исследует эти разные роли и призывает вас жить ими, вкладываясь эмоционально, физически и умственно в ваши отношения. Как друзья, он предлагает научиться играть и смеяться вместе. Как партнеры, он снабжает нас надежными способами разрешения конфликтов и общения. Как любовники, он предлагает некоторые мысли о том, как вернуть шипение. Он делится пятью ключами к спасению вашего брака: смирение, уважение, милосердие, общение и стойкость. Вам будет предложено намеренно инвестировать в свой брак.

Пастор Кевин Томпсон

Кевин А. Томпсон (MDiv, школа богословия Бисона) — ведущий пастор общинной библейской церкви, растущей многопрофильной церкви с четырьмя филиалами в западном Арканзасе. Каждый год он встречается почти с сотней пар с самыми разными потребностями, от добрачного консультирования до преодоления самых серьезных измен. Спикер конференции по браку и воспитанию детей, он и его жена Дженни имеют двоих детей и живут в Форт-Смит, штат Арканзас. Он ведет блог на kevinathompson.com.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Друзья, партнеры и любовники: что нужно, чтобы ваш брак состоялся

Пастор Кевин Томпсон с помощью увлекательных историй и ясного, простого языка показывает, как жить в трех разных ролях в браке. Используя твердые библейские принципы, он помогает вам и вашему супругу укреплять дружбу, поддерживать партнеров в хорошие и плохие времена и развивать здоровую и приносящую удовлетворение сексуальную жизнь.

Делитесь своей верой с благодатью и целью

Вы можете уверенно и с любовью делиться своей верой — для этого вам просто нужно научиться новым тактикам! В этом выпуске «Семейная ежедневная трансляция» апологет Грег Кукл описывает тактику «Коломбо», задаваемую вопросами, тактику «обреченных аргументов», позволяющую найти бреши в аргументах оппонента, и другие конкретные методы вовлечения в укрепляющие веру беседы с другие. Грег опирается на свой более чем 30-летний опыт обсуждения атеистов и агностиков, чтобы помочь вам поделиться своей верой с благодатью и истиной.

Г-н Грег Кукл

Грег Кукл — писатель, оратор и ведущий ток-шоу, посвятивший 30 лет отстаиванию и защите христианского мировоззрения. Грег написал или участвовал в написании 15 книг, в том числе История реальности , Тактика и Драгоценные нерожденные человеческие личности . Грег опубликовал около 230 статей и выступил в 80 колледжах и университетах в США и за рубежом.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Tactics, 10th Anniversary Edition: План игры для обсуждения ваших христианских убеждений

В мире, который становится все более безразличным к христианской истине, последователи Христа должны быть готовы к общению с теми, кто не говорит на их языке и не признает их источник орган власти. В Tactics, 10th Anniversary Edition, Грегори Кукл демонстрирует, как искусно восстановить контроль над разговорами, поддерживая их конструктивное развитие с помощью вдумчивой дипломатии. Вы узнаете, как остановить претендентов на их пути и как перевернуть столы на вопросы или провокационные заявления. Самое главное, вы узнаете, как заставить людей думать об Иисусе.

Любовь к супругу во время брака. Часть 1

Дебра Филета определила четыре сезона брака, которые соответствуют нашим естественным временам года: весна (новая жизнь и новая любовь), лето (становится жарко!), осень (показывая наши истинные цвета) и зима (долгие дни впереди). В этом интервью она поможет парам лучше понять четыре сезона здоровых отношений, чего ожидать в каждом из них и как тщательно ориентироваться в них для укрепления брака.

Дебра Филета

Дебра Филета — лицензированный профессиональный консультант, специализирующийся на вопросах отношений и брака. Она также является публичным оратором и автором нескольких книг, в том числе «Секс в браке », « Выбор брака: почему это должно начинаться с «Мы > я», «Любовь в любое время года», и . Вы, как у вас дела и почему это важно . Популярный блог Дебры с советами по отношениям, TrueLoveDates.com и ее подкаст Love + Relationships ежегодно охватывают миллионы людей, предлагая советы по таким темам, как любовь, секс и брак.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Любовь в любое время года: понимание четырех стадий здоровых отношений

Каждые отношения проходят через четыре сезона, которые меняют жизнь: Весна. Лето. Падать. Зима. Каждый сезон играет важную роль в переходе ваших отношений на новый уровень. И в зависимости от того, как вы ориентируетесь в каждом сезоне, ваши отношения будут либо процветать и развиваться, либо медленно умирать. Независимо от того, одиноки ли вы, встречаетесь, помолвлены или женаты, присоединяйтесь к лицензированному профессиональному консультанту и эксперту по отношениям Дебре Филете, которая проведет вас в открывающем глаза психологическом и духовном путешествии по четырем временам года, которые она наблюдала в каждых здоровых отношениях.

Как бывший врач по абортам стал сторонником абортов

Доктор Патти Гибинк, врач по абортам в организации Planned Parenthood, считала, что помогает женщинам. Позже она начала читать Священные Писания, и Бог постепенно изменил ее отношение к вопросу об абортах. Патти рассказывает историю своего долгого пути от врача, делающего аборты, до сторонника абортов, и призывает слушателей с состраданием делиться смыслом жизни.

Г-жа Патти Гибинк

Доктор Патти Гибинк — акушер-гинеколог, член правления Alpha Center, известного центра беременности, расположенного в Су-Фолс, Южная Дакота. Она также время от времени ездит работать в миссионерские больницы в Пакистане и других странах. После получения медицинского образования доктор Гибинк работала в Planned Parenthood с 19 лет.95-1997, во время которого она была единственным поставщиком абортов в штате Южная Дакота. В конце концов, после получения Божьей благодати, прощения и любви, она радикально изменила свое отношение к вопросу об аборте, и теперь она является страстным защитником движения в защиту жизни.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Неожиданный выбор: путешествие врача, делающего аборты, к Pro-Life

Неожиданный выбор рассказывается с точки зрения врача, который фактически делал аборты через Planned Parenthood. В книге рассказывается о ее пути от врача, выступающего за выбор, до человека, выступающего от имени движения за жизнь.

Отказаться от сахара, вкусить Божью благость

Будучи беспризорным ребенком, Венди Спик искала утешения в сахаре. Каждую пятницу она ездила на кондитерское шоу и использовала карманные деньги, чтобы наполнить свою сумку конфетами. И однажды, когда она стала старше и стала мамой трех маленьких мальчиков, она поняла, что все еще «крутит педали» от своего стресса и использует сахар в качестве утешения, вместо того, чтобы обратиться к Иисусу. Она была безрадостна, измучена, устала и нуждалась в перемене. В этом интервью Венди бросит вызов христианам, чтобы они в течение 40 дней сосредоточились на посте, обращаясь к чему-то, к чему они обращаются за утешением, а не к Иисусу. Она призвала людей освободиться от зависимости от сахара и вкусить благости Божией.

Миссис Венди Спик

Получив образование актрисы в Голливуде, Венди Спик служит женщинам как учитель Библии, применяя силу драмы, поэзии и комедии для изучения Писания и применения в реальной жизни библейские истины. Вместе с Эмбер Лиа она является соавтором двух книг под названием « триггеров: обмен гневными реакциями родителей на нежные библейские ответы » и их последней книги « сценариев воспитания: когда то, что вы говорите, не работает, скажите что-нибудь новое 9».0008 . Венди также является соавтором (вместе с Келли Стюарт) книги Life Creative: Inspiration for Today’s Renaissance Mom .

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

40-дневный сахарный пост: где физическая детоксикация встречается с духовной трансформацией

Добро пожаловать на 40-дневный сахарный пост, пост, который начинается с того, что мы отдаем Иисусу наш сахар, и заканчивается тем, что Иисус дает нам Себя — единственное, что может по-настоящему утолить глубокий голод нашей души. В этом 40-дневном путешествии вы узнаете, как перестать зацикливаться на еде и других вещах, которые вы используете, чтобы заполнить пустоты в жизни, и вместо этого сосредоточить свой взгляд на Христе. Тот, кто бежит к сахару в поисках утешения или награды, кто ест бездумно или от скуки, кто чувствует физическую и духовную вялость или борется с самообладанием, обнаружит здесь не только свободу от своей тяги, но и совершенно новую тягу к добру. вещи, которые Бог имеет для нас.

Понимание причин плохого поведения вашего ребенка. Часть 1

Часто дети ведут себя плохо, потому что привыкли привлекать внимание своим плохим поведением. Доктор Кевин Леман предлагает советы, которые помогут родителям изменить поведение своего ребенка. Он обсуждает преимущества предоставления вашим детям возможности учиться на реальных жизненных последствиях и описывает важность понимания темперамента вашего ребенка на основе его порядка рождения.

Д-р Кевин Леман

Доктор Кевин Леман — всемирно известный семейный психолог и отмеченный наградами автор бестселлеров New York Times . Он также является популярным оратором и медийной личностью, который бесчисленное количество раз появлялся в качестве гостя в многочисленных радио- и телепрограммах. Доктор Леман написал более 50 книг, в том числе Книга порядков рождения , Заведите нового ребенка к пятнице  и Воспитывайте детей разумом, не теряя своего .

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Почему ваши дети плохо себя ведут и что с этим делать

Истерики. Отвечаю. Разбрасывание игрушек или еды. Кризисы. Хлопающие двери. Дети знают, как нажимать на кнопки. Вы перепробовали всевозможные методы, но ничего не работает. В этой книге доктор Кевин Леман раскрывает, почему дети плохо себя ведут, и как вы можете изменить это поведение с помощью практичных, серьезных стратегий, которые действительно работают. . . и являются долгосрочной победой для вас обоих.

Понимание причин плохого поведения вашего ребенка. Часть 2

Часто дети ведут себя плохо, потому что привыкли привлекать внимание своим плохим поведением. Доктор Кевин Леман предлагает советы, которые помогут родителям изменить поведение своего ребенка. Он обсуждает преимущества предоставления вашим детям возможности учиться на реальных жизненных последствиях и описывает важность понимания темперамента вашего ребенка на основе его порядка рождения.

Д-р Кевин Леман

Доктор Кевин Леман — всемирно известный семейный психолог и отмеченный наградами автор бестселлеров New York Times . Он также является популярным оратором и медийной личностью, который бесчисленное количество раз появлялся в качестве гостя в многочисленных радио- и телепрограммах. Доктор Леман написал более 50 книг, в том числе Книга порядков рождения , Заведите нового ребенка к пятнице  и Воспитывайте детей разумом, не теряя своего .

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Почему ваши дети плохо себя ведут и что с этим делать

Истерики. Отвечаю. Разбрасывание игрушек или еды. Кризисы. Хлопающие двери. Дети знают, как нажимать на кнопки. Вы перепробовали всевозможные методы, но ничего не работает. В этой книге доктор Кевин Леман раскрывает, почему дети плохо себя ведут, и как вы можете изменить это поведение с помощью практичных, серьезных стратегий, которые действительно работают. . . и являются долгосрочной победой для вас обоих.

Любовь к супругу во время брака. Часть 2

Дебра Филета определила четыре сезона брака, которые соответствуют нашим естественным временам года: весна (новая жизнь и новая любовь), лето (становится жарко!), осень (показывая наши истинные цвета) и зима (долгие дни впереди). В этом интервью она поможет парам лучше понять четыре сезона здоровых отношений, чего ожидать в каждом из них и как тщательно ориентироваться в них для укрепления брака.

Дебра Филета

Дебра Филета — лицензированный профессиональный консультант, специализирующийся на вопросах отношений и брака. Она также является публичным оратором и автором нескольких книг, в том числе «Секс в браке », « Выбор брака: почему это должно начинаться с «Мы > я», «Любовь в любое время года», и . Вы, как у вас дела и почему это важно . Популярный блог Дебры с советами по отношениям, TrueLoveDates.com и ее подкаст Love + Relationships ежегодно охватывают миллионы людей, предлагая советы по таким темам, как любовь, секс и брак.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Любовь в любое время года: понимание четырех стадий здоровых отношений

Каждые отношения проходят через четыре сезона, которые меняют жизнь: Весна. Лето. Падать. Зима. Каждый сезон играет важную роль в переходе ваших отношений на новый уровень. И в зависимости от того, как вы ориентируетесь в каждом сезоне, ваши отношения будут либо процветать и развиваться, либо медленно умирать. Независимо от того, одиноки ли вы, встречаетесь, помолвлены или женаты, присоединяйтесь к лицензированному профессиональному консультанту и эксперту по отношениям Дебре Филете, которая проведет вас в открывающем глаза психологическом и духовном путешествии по четырем временам года, которые она наблюдала в каждых здоровых отношениях.

Примирение веры и науки в условиях медицинского кризиса

Доктор Ли Уоррен — нейрохирург, который столкнулся со многими тяжелыми испытаниями в своей жизни — от участия в войне в Ираке до удаления смертельной опухоли головного мозга и потери сына-подростка. Он расскажет о своем трудном поиске ответов на некоторые из самых сложных вопросов жизни, сохраняя при этом свою веру в Бога и твердую надежду на небеса

Доктор Ли Уоррен

У. Ли Уоррен, доктор медицины нейрохирург, изобретатель, ветеран войны в Ираке и автор Я видел твой конец: взгляд нейрохирурга на веру, сомнения и то, что, как мы думаем, мы знаем , лауреат премии Christian Book Award®. Его предыдущая книга « Негде спрятаться » была включена в список рекомендуемой литературы начальником штаба ВВС США в 2015 году. Доктор Уоррен появлялся в The 700 Club и CBS Evening News , а его статьи публиковались в журнале Guideposts . Его подкаст Dr. Lee Warren Podcast , который слушают более чем в 60 странах, помогает слушателям использовать силу неврологии, веры и здравого смысла, чтобы изменить свою жизнь.

Предыдущий эпизод

Я видел твой конец: взгляд нейрохирурга на веру, сомнения и то, что, как мы думаем, мы знаем Опытный нейрохирург сталкивается с непреодолимыми трудностями и горем как в офисе, так и дома.

Молитесь Писанию о жизни вашего ребенка – Часть 1

Джоди Берндт любит молиться за своих детей. Она делала это последние тридцать лет. Теперь она помогает другим родителям разговаривать с Богом, прося спасения их детей, мудрости, самодисциплины, цели, будущего и многого другого. Она предлагает веселое и практическое ободрение, которое мамы и папы могут немедленно применить в своей повседневной жизни, готовя своих детей к жизни во Христе.

Джоди Берндт

Джоди Берндт — оратор, учитель Библии и автор 10 книг. Узнайте больше о Джоди и получите бесплатные ресурсы (в том числе молитвенные карточки и календари для печати) на ее веб-сайте jodieberndt. com.

Молитесь о своих детях по Писанию

Вы узнаете, как использование Библии для формирования ваших желаний и просьб открывает дверь к Божьему обеспечению и освобождает нас от таких вещей, как беспокойство и страх в нашем воспитании! Это расширенное издание бестселлера содержит обновленный контент по таким вопросам, как технология и личность, а также новые материалы, предназначенные для приглашения детей в семейный молитвенный круг. Купите сейчас и получите скидку 10% на свой продукт.

Следующий эпизод

Матери и сыновья: благочестивое влияние. Часть 1

Ронда Стоппе описывает трудности своего раннего материнства, связанные с воспитанием сына, которые пугали ее. Она нашла помощь через группу пожилых женщин-наставниц. Она призывает мам видеть свою роль служения в воспитании сыновей хорошими и благочестивыми мужчинами. Ронда предлагает мамам несколько практических советов о духовном воспитании, о том, как общаться с мальчиками и поддерживать отношения отца и сына в качестве жены.

Ронда Стопп

Опираясь на 35-летний опыт работы в качестве наставника, жены пастора и мамы, обучающейся на дому, Ронда Стопп предлагает поддержку и руководство женщинам в качестве автора и оратора. Она широко известна как «Женщина без сожалений», поскольку она особенно увлечена тем, чтобы помогать женщинам жить без сожалений. Среди книг Ронды «Мамы, воспитывающие сыновей, чтобы они стали мужчинами» , «Романтика из реальной жизни» и «Брачный наставник» , которые она написала в соавторстве со своим мужем Стивом.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Мамы, воспитывающие сыновей мужчинами

Матери мальчиков имеют особое призвание формировать будущих мужчин Божьих. Популярный спикер Ронда Стоппе, мама двоих сыновей, знает, что эта возможность — вызов, радость и, возможно, самая важная работа в жизни женщины. Этот вдохновляющий ресурс, основанный на многолетнем опыте, возродит в женщине верность и силу духа, необходимые для сотрудничества с Богом, поскольку они формируют характер и сердце будущего благочестивого мужчины.

Выявление триггеров в вашем браке, часть 1

Они оба были убеждены, что женились не на том человеке. Почти с самого начала их брака Эмбер и Гай Лиа испытывали различные напряжения и личные конфликты, связанные с уборкой дома, вождением на заднем сиденье, трудоголизмом и близостью. В этом двухдневном выпуске «В центре внимания семья» Эмбер и Гай обсуждают, как они смело столкнулись с триггерами лицом к лицу и посвятили себя работе над своими собственными отношениями с Иисусом. Слушая историю Лии, вы почувствуете надежду, что и вы сможете увидеть настоящую трансформацию брака!

Мистер и миссис Гай, Эмбер Лиа и миссис Джин Дейли

Эмбер Лиа — работающая дома мама, блоггер, оратор и соавтор двух бестселлеров. Ее муж, Гай, в прошлом работал на телевидении, в художественных фильмах, а также в разработке и производстве визуальных эффектов, работал над популярными телешоу и фильмами. Гай и Эмбер владеют Storehouse Media Group, компанией по производству теле- и кинопродукции для верующих и семейных людей, базирующейся в Лос-Анджелесе,

.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Брачные триггеры: как вы и ваш супруг можете сменить гневную реакцию на мягкую библейскую реакцию Божье Слово для радикального преобразования отношений.

Что делать, если вы не в порядке – Часть 1

Жизнь может быть довольно напряженной. Между работой, отношениями и другими обязательствами нарастает давление, и мы теряем из виду, кто мы есть. Консультант Дебра Филета поможет вам лучше понять свои эмоции, оценить свое психическое, физическое и духовное здоровье и целенаправленно идти по пути к благополучию. Имея дело с тревогой, депрессией и паническими атаками, Дебра понимает важность самоанализа, а также преимущества обращения за профессиональной помощью. Она предлагает основанные на Библии советы, инструменты и поддержку, которые помогут вам встать на путь к исцелению и целостности.

Г-жа Дебра Филета

Дебра Филета — лицензированный профессиональный консультант, специализирующийся на семейных отношениях и семейных отношениях. Она также является публичным оратором и автором нескольких книг, в том числе «Секс в браке », «Выбор брака: почему это должно начинаться с того, что мы > я», «Любовь в любое время года», и . Вы, как у вас дела и почему это важно . Популярный блог Дебры с советами по отношениям, TrueLoveDates.com и ее подкаст Love + Relationships ежегодно охватывают миллионы людей, предлагая советы по таким темам, как любовь, секс и брак. Дебра живет в Пенсильвании со своим мужем Джоном и четырьмя детьми.

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

С тобой действительно все в порядке: узнать, кто ты есть на самом деле

В Ты действительно в порядке? Автор и лицензированный консультант Дебра Филета бросает вам вызов, чтобы вы поняли, кто вы есть и как вы себя чувствуете духовно, эмоционально, умственно и физически, чтобы вы могли понять, где вам нужен рост и исцеление.

Знакомство с токсичной культурой вместе с дочерью. Часть 1

Будучи педиатром, доктор Мег Микер за годы своего существования видела, как через ее кабинет прошли тысячи девочек. Они борются с проблемами питания, сексуальной идентичностью, социальными сетями… и многими другими проблемами в этой токсичной культуре. Доктор Микер будет поощрять родителей вкладывать любовь и время в своих дочерей и развивать их характер, чтобы дать им наилучшие возможности для светлого будущего, и все это коренится в духовной основе. Обсуждение также включает здоровый феминизм против токсичного феминизма

Миссис Мэг Микер

Доктор Мэг Микер — педиатр, широко известный как один из ведущих специалистов страны в области воспитания детей, здоровья подростков и детей. Благодаря выступлениям в многочисленных общенациональных радио- и телепрограммах, ее популярность как эксперта по ключевым проблемам, с которыми сталкиваются семьи, завоевала большое количество поклонников по всей Америке. Ее работа с бесчисленным количеством семей на протяжении многих лет послужила источником вдохновения для ее бестселлеров, в том числе Сильные отцы, сильные дочери ,  Сильные матери, сильные сыновья  и  Десять навыков счастливых матерей .

Предыдущий эпизод

Следующий эпизод

Воспитание сильной дочери в токсичной культуре: 11 шагов к ее счастью, здоровью и безопасности

Мэг Микер работает педиатром более тридцати лет, является матерью и бабушкой и видела все это. Она знает, что делает молодых женщин сильными, счастливыми и здоровыми, и что подвергает риску наших дочерей. Сочетая этот опыт со своим знаменитым здравым смыслом, она объясняет одиннадцать шагов, которые помогут вашей дочери — будь она малышкой или трудным подростком — полностью реализовать свой человеческий потенциал.

Воспроизвести видео

Новейший выпуск — Эпизод 1: Правда о жизни!

В этом выпуске мы ответим на такие сложные вопросы, как «Когда начинается жизнь?» и «Что Библия
говорит о жизни?» Вы откроете для себя и поймете этапы предрожденной жизни и поймете, что младенцы — это больше, чем
, просто скопление клеток!

Следующий эпизод

Да, я обещаю молиться за новорожденных и их мам!

Будете ли вы молиться за недоношенных детей и матерей, которым грозит неожиданная беременность? Мы вышлем вам 7-дневный молитвенный путеводитель, который поможет вам в этом путешествии вместе с нами!! Вы даже можете получать этот замечательный ресурс по СМС!

Имя

Фамилия

Номер телефона

Введите свой номер телефона, чтобы получить эксклюзивные ресурсы!

Да, засчитывайте меня!

Адрес электронной почты

Country

United StatesAfghanistanAland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Keeling) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote D’IvoireCroatiaCubaCuracaoCyprusCzech RepublicDemocratic Republic of the CongoDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland Islands (Malvinas)Faroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea- БисауГайанаГаитиОстров Херд и Макдонал d IslandsHoly See (Vatican City State)HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People’s Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestinian TerritoryPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSerbia and MontenegroSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakia СловенияСоломоновы островаСомалиЮжная АфрикаЮжная Джорджия и Южные Сандвичевы островаЮжная КореяЮжный СуданИспанияШри-ЛанкаSt. MartinSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwazilandSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUnited States Minor Outlying IslandsUnknownUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenYugoslaviaZambiaZimbabwe

Фейсбук YouTube Инстаграм Пинтерест

Благодарим вас за то, что вы молитесь за нерожденных!

Зарегистрируйтесь ниже, чтобы получить бесплатное семидневное молитвенное руководство. Этот ежедневный справочник поможет направить ваши молитвы о движении в защиту жизни. Мы будем молиться вместе с вами!

Исследование

раскрывает, почему «умные» ученики списывают • Вдумчивый родитель

Социально-эмоциональное развитие · 1 августа 2019 г.

{Исследования помогают нам понять , почему ученики обманывают , особенно тех, кто кажется слишком «умным» для этого. Удивительно, что показывают нам исследования}

Когда я учился в аспирантуре, я работал ассистентом у разных профессоров кафедры. Эта работа включала в себя обычные обязанности — выставление оценок, помощь учащимся в выполнении заданий, предотвращение списывания (и, возможно, попытка понять почему студенты жульничают ) и т. д.

 

В одном конкретном семестре я был ассистентом одного из старших преподавателей в классе детского развития. Большинство студентов в этом семестре были второкурсниками нашего факультета, поэтому у них был ограниченный опыт работы со статьями в академических журналах, которые они должны были читать и анализировать.

 

 

Помогая вести обсуждение во время урока, я заметил одного конкретного ученика. Казалось, что она действительно читала статьи, и ей было 9 лет.0322 очень хочет участвовать в обсуждении. Присутствие ее в классе было приятным изменением моего прошлого опыта со студентами, которые часто были апатичными и не читали материал.

Когда я сел оценивать первый тур студенческих сочинений, я не удивился, обнаружив, что ее сочинение было одним из лучших. Анализ и интерпретация научных исследований были нелегкой задачей для этих студентов, и многие из них были в полной растерянности. Однако она, похоже, хорошо разобралась в задании.

Когда пришло следующее задание, я снова увидел, что ее работа написана хорошо. Потом я присмотрелся и понял, что часть текста показалась мне знакомой. Я вернулся к нашим журнальным статьям и сравнил текст. Тогда я понял, что она сплагиировала целых абзаца журнального текста в своей статье. Неудивительно, что я думал, что это так хорошо написано! Еще хуже было то, что статья, которую она сплагиировала, была написана профессором класса!

Почему дети обманывают в школе?

Несколько лет я работал ассистентом преподавателя и обнаружил другие случаи плагиата. Нет ничего лучше, чем некоторые мошенники, ставящие под сомнение будущее благополучия нашей страны! Однако эта конкретная история студента запомнилась мне.

Зачем студенту, который казался таким умным и заинтересованным , списывать? Казалось, у нее хорошие навыки и она читала хотя бы часть текстов, почему бы не уделить время правильному выполнению задания?

 

Недавнее исследование маленьких детей действительно может помочь нам понять эту ситуацию и поведение детей в целом.

В этом исследовании изучалось, как тип похвалы детей может влиять на то, обманывают ли они детей. Мы нечасто думаем об этом, но иногда мы хвалим детей за их интеллект (например, «ты такой умный»), а в других случаях мы повышаем их производительность или усилия по выполнению задания (например, «ты так усердно работал над этим проектом»).

Исследования показывают, что дети, которых хвалят за интеллект, с большей вероятностью будут списывать в более позднем задании по сравнению с теми, кого хвалят за успеваемость.

 

Почему ученики списывают: исследование

Ответ на вопрос «, почему ученики списывают » может иметь гораздо больше общего с похвалой, чем мы думали ранее. Кажется, что похвала интеллектуально формирует образ мышления, при котором дети чувствуют, что это какая-то врожденная часть их личности — «ты умный». В то время как похвала за усилия формирует образ мышления, при котором усилие всегда возможно, поэтому изменение результата вероятно. Как многие из вас, вероятно, знают, это различие известно как «фиксированное» и «мышление роста ».

 

Во многих исследованиях уже рассматривалась разница между фиксированным и развивающимся мышлением, но лишь немногие другие исследования уделяли особое внимание обману . В этом случае кажется, что дети, которые думают, что они от природы «умные», считают, что у них есть репутация для защиты , поэтому они более склонны обманывать, чтобы поддерживать это. Напротив, дети, которых хвалят за усилия, понимают, что их тяжелая работа – это то, что дает хорошую оценку или высокий балл и, следовательно, не испытывает такого же давления, чтобы поддерживать репутацию умного человека.

 

 

Значит, девочка из моего класса слишком много хвалила за «ум»? Что ж, мы никогда не узнаем наверняка, но это заставляет задуматься, не пересилило ли ее стремление казаться «умной» в новой ситуации, когда ожидания были выше, чем она привыкла в старшей школе. Урок, похоже, состоит в том, что какими бы блестящими мы ни считали своих детей, возможно, лучше похвалить их за трудолюбие и усилия.

 

Советы и ресурсы для развития мышления роста:

Для детей младшего возраста старайтесь поощрять позитивный внутренний диалог. Дети часто говорят что-то вроде: «Я просто тупой, я никогда этому не научусь». Предложите им язык или небольшие мантры, чтобы заменить этот негативный разговор позитивным разговором с самим собой.