Обучение грамоте схемы слов 1 класс: Карточки по обучению грамоте 1 класс
Обучение грамоте – Начальные классы
Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ “Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска”
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без “воды”. Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель.
Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
404 Not Found — МАОУ “Средняя школа №115”
Дмитрий Будкеев 03 декабря состоялось первенство школы по настольному теннису среди юношей и девушек 10-11 классов. Места распределились следующим образом: Юноши: 1 место Ротанов Олег 10ю 2 место Чижевский Кирилл 10ю 3 […]
Дмитрий Будкеев 0
Очередной кубок, медали и грамоты заработали наши волейболистки! Девочки 2-3 классов приняли участие в XI традиционном открытом первенстве ГБУ РХ «КСШ» по волейболу, посвящённом открытию УЗС «Колос» в с. Белый […]
Дмитрий Будкеев 0
01 декабря 2022г. в 13.10 в кабинете 215 и в актовом зале проведен урок-беседа с обучающимися с 5 по 11 класс инспектором МУ МВД России «Красноярское» Отдел Полиции №9 Ю.В. […]
Дмитрий Будкеев 0
20.11.2022 г. Состоялось Открытое первенство г. Красноярск по киокушинкай каратэ «Будущее Сибири». В данных соревнованиях принимали участие бойцы из г.
Красноярска, Ачинска, Новосибирска, Иркутска. Лучшие бойцы из нашей школы, вернулись […]
Дмитрий Будкеев 0
Во исполнение письма министерства образования Красноярского края от 31.10.2022 № 75-13612, в соответствии с региональным планом проектов и мероприятий, направленных на гражданско-патриотическое воспитание молодежи Красноярского края и в рамках реализация […]
Дмитрий Будкеев 0
Сегодня команда проекта «Первые шаги в медицину» под руководством куратора Асмоловой Рузанны Ахмедгарифовны, посетили детскую стоматологическую поликлинику, мастер-класс «Осмотр стоматологического больного. Оценка гигиенического состояния полости рта».
Дмитрий Будкеев 0
Дмитрий Будкеев 0
В рамках методической работы на базе МАОУ СШ № 115 10 ноября состоялся обучающий семинар с ведущим нейропсихологом, кандидатом психологических наук, доцентом кафедры психологии развития СФУ Бутенко Верой Николаевной. Семинар […]
Дмитрий Будкеев 0
21-23 ноября в нашей школе будет проходить историческая игра «Огневые рубежи. 1941–1945» среди 9-11х классов.
Дмитрий Будкеев 0
Турнир по волейболу, посвящённый Дню народного единства Пока все отдыхали во время осенних каникул, в большом спортивном зале школы №115 кипела жизнь. Буря эмоций, разочарование при поражении и восторг при […]
Орфографические шаблоны
Способность понимать слова фонетически является отличным показателем развития у ребенка понимания слов и речи. Выявление закономерностей в правописании помогает детям обрести уверенность в словарном запасе и навыках чтения. Дети проходят через определенные этапы своего развития как правописания. Сильная инструкция по правописанию состоит в том, чтобы опираться на знания ребенка о словах и позволять ему проходить необходимые этапы распознавания слов.
Нашу программу правописания можно использовать в качестве дополнения к любой программе правописания, основанной на развитии, включая «Континуум обучения грамоте» Fountas и Pinnell, «Следующий шаг вперед в управляемом чтении» Яна Ричардсона и « Words Your Way ®». Учителя, например, могут создавать свои собственные списки слов или использовать нашу программу развития правописания вместе с Words Your Way ®, чтобы дополнить практику учащихся похожими словесными шаблонами.
Программа VocabularySpellingCity по правописанию организована по этапам процесса обучения правописанию:
| Этап | Марки | Возраст | WTW |
| Этап 1 Звуки букв и словосочетания | К-1 | 5-7 | К-середина 2 5-8 лет |
| Этап 2 Гласные, диграфы, дифтонги | 2-3 | 7-9 | 1-середина 4 7-10 лет |
| Этап 3 Слог, префиксы, суффиксы | 4-5 | 9-14 | 3–8 лет 9–14 лет |
| Этап 4 Производные отношения | 5+ | 13+ | 10+ лет 9-14 лет |
1
Практика сложных слов
Нажмите «Продолжить», чтобы поиграть с этим списком, или введите свой собственный
1
2
3
4
2
Выберите
Действие
3
Играй и учись
Играй в игру, используя слова
На этом начальном этапе правописания дети «изучают азбуку», запоминая буквы алфавита, звуки, связанные с каждой буквой, и способы сопоставления букв со звуками, которые они издают.
Они также начинают узнавать о семействах слов, которые представляют собой группы слов с общим орфографическим образцом. Семейства слов иногда называют фонограммами или рифмами, и они могут помочь детям быстро научиться писать по буквам из-за их предсказуемых моделей слов. Общие окончания включают гласную (или гласные, составляющие гласный звук) и следующие за ней согласные буквы. Семейства слов предлагают полезный инструмент для начала обучения правописанию. В детском саду дети слышат и произносят рифмующиеся слова и начинают изучать образцы правописания, которые составляют основу многих общих слогов. Изучение слов для семейств слов прогрессирует от простых образцов правописания VC (гласный согласный) (it, an) до образцов правописания CVC, CVCe и VCC.
На втором этапе правописания дети узнают о вариантах гласных и о том, как их распознавать. По мере того, как они проходят этот этап правописания, большинство моделей правописания коротких гласных выполняются правильно, как и высокочастотные слова.
Они привыкают использовать диграфы, две буквы, обозначающие один звук с согласными (ch, sh, th, wh, ck, ph, ng), а также диграфы, обозначающие гласные звуки (ai, ay, au, aw, ee, ea, ei, т. е., oo, ou, oo, ow, oe, ue, ey, oy, oi). Дифтонги, сочетание двух гласных, образующих определенный звук (не обязательно звук любой из гласных), являются еще одной вехой, достигнутой на этом этапе изучения словоформ.
На третьем этапе правописания дети правильно произносят большинство односложных коротких и длинных слов и применяют полученные знания к более длинным многосложным словам, добавляя префиксы и суффиксы с точностью и пониманием. Префиксы и суффиксы могут быть написаны неправильно, например, «per» вместо «pre». К четвертому классу учащиеся должны легко произносить большинство односложных слов и высокочастотных слов уровня своего класса. Студенты также начнут правильно произносить новые словарные слова в письме. Передача этих орфограмм поможет определить правильное значение незнакомых слов, с которыми они сталкиваются при чтении.
Термин деривационные отношения подчеркивает, что орфография и словарный запас на этом этапе растут в основном за счет деривации: из одного основного слова или корня слова получается ряд родственных слов путем добавления префиксов и суффиксов. На этом этапе наиболее распространенные слова пишутся правильно, но некоторые модели правописания могут быть перепутаны, например слоги без ударения, тихие согласные, а также некоторые суффиксы и префиксы.
Ниже приведена простая диаграмма, иллюстрирующая четыре стадии орфографических моделей, классы, в которых дети обычно изучают эти модели, и примерный возраст детей в этих различных классах.
VocabularySpellingCity — это дополнительный инструмент для повышения грамотности для школьников K-12, который обеспечивает разнесенные и повторяющиеся упражнения для сохранения словарного запаса и понимания прочитанного учащимися. Наши более 40 занятий помогают учащимся слышать, говорить, писать, разбирать и играть словами. Учителям, родителям и учащимся нравится подход VocabularySpellingCity к обучению образцам слов в веселой и увлекательной форме.
Поделиться:
Полная программа Patterns for Success
Артикул: ПЭ2121
(0 отзывов) Написать обзор
Шаблоны для успешного чтения и правописания – второе издание, печатное руководство, набор карточек и комплект электронных книг
Рейтинг Требуется Выберите рейтинг1 звезда (худший)2 звезды3 звезды (средний)4 звезды5 звезд (лучший)
Имя Требуется
Электронная почта Требуется
Тема отзыва Требуется
Комментарии Требуется
В настоящее время: 160,00 долларов США
- Описание
Во втором издании Шаблоны успешного чтения и правописания — идеальная программа для учителей, репетиторов и других лиц, которым нужен структурированный подход к грамотности для учащихся с дислексией и всех учащихся, нуждающихся в обучении чтению.
Содержание предназначено для широкого круга учащихся, от начинающих читателей до тех, у кого есть продвинутые навыки.
В Части 1, Соответствие букв и звуков , уроки сосредоточены на начальных фонетических навыках:
• отношения звука и символа для отдельных букв
• диграфы согласных
• сочетания согласных
• наиболее распространенные диграфы гласных
В Части 2, Образцы слогов, аффиксы и дополнительная фонетика , уроки обучают навыкам анализа слов. Темы включают:
• типы слогов
• деление на слоги
• более сложные фонограммы
• префиксы и суффиксы
• правила добавления суффиксов
• Латинские префиксы, суффиксы и корни изучаются
• изучаются многие общеупотребительные формы греческого языка
Комплект печатного руководства и электронной книги включает следующее:
• Полноцветное руководство для учителя в печатной и электронной версии
• Удобные сценарии для учителей на уроках
• Воспроизводимые онлайн-ресурсы включают списки слов, упражнения, оценки чтения и правописания, а также карточки
Включает печатное и электронное пособие для учителя, набор карточек, а также онлайн-доступ к воспроизводимым ресурсам.