Обучение чтению детей: Система обучения чтению

Система обучения чтению

Надо ли учить ребенка читать до школы? Что дает это умение?

5 аргументов, почему обучение чтению должно происходить в дошкольном возрасте:

1. Умение читать, (а главное — понимать прочитанное) — сложный мыслительный процесс. И если ребенок его освоил, то можно смело говорить о хорошем уровне развития интеллекта.
2. В процессе обучения чтению у ребенка развивается внимание, память, мышление. А значит, обучение чтению — лучшее развивающее занятие.
3. Большинство детей в возрасте 5-6 лет начинают проявлять повышенный интерес к буквам, словам, книжкам, и если начать занятия именно в этот момент, то дети учатся читать быстро и легко. 
4. Дети, которые научились читать до школы, легче проходят период адаптации в первом классе и имеют лучшую успеваемость по всем предметам, ведь они уже владеют одним из основных и сложных навыков, который детям, не умеющим читать, приходится осваивать в быстром темпе школьной программы.  
5. Приобретенная в раннем детстве привычка читать остается с человеком на всю жизнь! 

 

Как научить ребенка читать? — важный вопрос, который рано или поздно встает перед любым родителем.

Существуют различные методы обучения чтению. Но современные технологии — онлайн-занятия и игровые методики — дают родителям прекрасную возможность научить ребенка читать в домашних условиях.

Система обучения чтению, которую мы вам предлагаем, основана на следующих принципах:

1. Изучение букв происходит не по алфавиту: сначала — наиболее простые и часто встречающиеся в словах буквы, затем — более сложные и редкие. Это позволяет начать складывать слоги и простые слова уже на первых занятиях. 
2. При изучении согласных дается не название буквы, а звук, который она обозначает, т.е. не [бэ], а [б], не [эм] или [мэ], а [м]. Благодаря этому ребенок легко осваивает соединение букв в слоги.
   Выучить названия букв позже, после того как научится читать, ребенку не составит труда.  
3. Наши занятия по обучению чтению построены таким образом, что у ребенка задействуются все органы чувств — он видит буквы и слова на экране, слышит, как они произносятся, выполняет задания, в которых нужно сложить изучаемую букву из различных предметов (карандашей, веревочки, пластилина и т.д.). Это помогает успешно учить буквы всем детям. 
4. И самое главное — что обучение чтению происходит в игровой форме. Награды и похвала от гнома Разумейкина за правильно выполненные задания поддерживают интерес ребенка к занятиям. 
5. А если какое-то задание вызывает сложности, то к нему всегда можно вернуться, чтобы попробовать еще раз и улучшить результат — так ребенок перестает бояться ошибок и понимает, что учиться интересно! 

Конечно, научиться читать с нуля — не простая задача, но наши уроки обучения чтению позволяют сделать это максимально легко, интересно и комфортно для ребенка и родителя.

Выполнить пробные задания можно бесплатно. При этом ребенок познакомится с несколькими буквами и научится читать простые слова из одного-двух слогов.

Пройдя весь курс обучения чтению, ребенок научится читать слова и предложения, а главное — он сможет делать это осмысленно и понимать прочитанное.

Вот несколько отзывов родителей, чьи дети учились читать онлайн у нас на сайте:

• “Разумейкин стал для нас палочкой выручалочкой. Ребенок с удовольствием занимается и ждет поощрительных медалей и кубков, которые получает за правильные ответы. Результаты очень хорошие, еще пару недель назад ребенок не мог связывать буквы, а теперь уже может прочитать слова из изученных букв.” — Алина, г. Красково 
• “Хорошая подготовка к школе за очень приятную цену. Теперь нам всегда есть чем занять ребенка в дороге. Мы спокойно в игровой форме научились читать и считать.
  ” — Виктория, г. Абрамцево 
• “Ребенку нравится учиться вместе с Разумейкиным, результат виден после каждого урока. Я долго никак не могла объяснить Владу, как читать слитно буквы, пару раз занятий на сайте и он уже читает!” — Ольга, Минск

 Присоединяйтесь! Попробуйте и убедитесь, что наши онлайн занятия — эффективный и комфортный способ обучения детей чтению!

Выполнить пробные заданияОплатить доступ

Обучение чтению | Детский сад № 74 общеразвивающего вида

Главная » Наши консультации » Из опыта работы наших педагогов » Обучение чтению

Для вас, родители!

( из опыта работы воспитателя МАДОУ № 74 Рубцовой Марины Васильевны)

Родители дошкольников, посещающих детский сад, часто рассчитывают на то, что дети будут подготовлены к школе силами воспитателей. Действительно, специально организованные занятия помогают детям подготовиться к школе, но без помощи родителей такая подготовка не будет качественной.

Опыт показывает, что никакое самое хорошее детское учреждение – ни детский сад, ни начальная школа- не могут полностью заменить семью, семейное воспитание. В дошкольном учреждении детям прививают многие полезные навыки, учат рисованию, счету, письму и чтению. Но если занятиями ребенка не интересуются в семье, не придают им должного значения, не поощряют усердия и прилежания, ребенок тоже начинает относиться к ним пренебрежительно, не стремится работать лучше, исправлять свои ошибки, преодолевать трудности в работе. Некоторых детей такое невнимание родителей глубоко обижает, они перестают быть искренними и откровенными. Наоборот, интерес родителей к делам ребенка придает особое значение всем достижениям ребенка. Помощь в преодолении трудностей, возникающих при выполнении любого рода занятий, принимается всегда с благодарностью и способствует близости родителей и детей. В домашней обстановке умение читать может прийти к ребенку также естественно, как умение ходить или говорить. Дорогие родители, бабушки и дедушки! Если вы хотите научить ребенка читать до того, как он пойдет в школу, отнеситесь со вниманием и пониманием ко всем нашим советам. Чтобы избежать печальных последствий неграмотного обучения.

Учимся читать

Считается, что обучение раннему чтению дает ребенку огромный интеллектуальный потенциал. Уже читающий подготовишка или первоклассник быстрее развивается, легче и лучше учится, больше запоминает.
С чего начать?

-Главное правило обучению чтению: «Не гонитесь за результатом!». Для начала покажите ребенку азбуку. Если он заинтересовался, рассмотрите ее, назовите буквы, слоги. Обучение чтению лучше начинать по их собственной инициативе. Ваша задача – поддержать, не загубить инициативу чрезмерным усердием.
-Обучение чтению можно начинать с изучения букв или слогов. Хорошо подходят для этих целей красочные таблицы, плакаты, кубики. Материал можно время от времени менять. И вовсе необязательно заучивать с малышами алфавитное название букв.

-Уделяйте особое внимание игровой форме занятий, а также их продолжительности (15-20 минут). Не забывайте, насколько радостными и интересными они будут, во многом зависит его дальнейшее обучение.  Главное, не забывать, что все это пока лишь игра, а не подготовка к экзамену.

-Если ребенок болеет или не настроен заниматься, лучше отложите «урок», не стоит учиться через силу.
-Занятия должны быть разнообразными, почаще меняйте задачи, потому что маленькие дети быстро устают и их внимание рассеивается. Так что вам придется постоянно поддерживать интерес ребёнка к тому, что вы предлагаете делать.
-Читайте при ребенке. Мама – лучший пример для подражания.
-Параллельно с чтением можно учиться писать. Ребёнку будет вполне по силам выполнение графических заданий: обводите их рукой простые фигуры по точкам. Можно «печатать» на старой клавиатуре. Хорошо готовят руку к письму игрушки-лабиринты, в которых маленькие детали нужно поднять, например, снизу – вверх, или провести слева направо.

Важное о буквах

Часто можно увидеть на улице такую картину. Мама спрашивает ребенка, указывая на какую-либо букву вывески на доме: “Какая эта буква?” Ребенок с радостью отвечает: “ПЭ!”, или “ЭМ!”, или “ЭС!” Так и хочется сказать:

«Уважаемые взрослые! Если вы именно так называете детям буквы,

то как ваш маленький ученик прочитает слог “МА”? Представьте себе, у него скорее всего получится “ЭМА”! И он будет прав: ЭМ + А = ЭМА. А слово “МА-МА” в таком случае будет читаться как “ЭМА-ЭМА”!
Большинство педагогов и логопедов сходятся во мнении, что при обучении дошколят называть алфавитную армию нужно упрощенно: не «пэ», а «п», не «мэ», а «м».

Обучение чтению дома

Как научить читать и не травмировать при этом психику, не заставлять, а наоборот, вызвать интерес и желание? Если вы активно играли с ребенком, привлекая при этом книгу, то это значительно облегчит задачу.

Первые неудачные опыты могут начисто отбить охоту начать учиться читать. Ребенок понимает, что научиться читать не так-то легко и с трудом повторяет попытки. Еще буквы выучить туда-сюда. А вот соединить их в слова и прочитать, а потом понять, что ты прочитал – это довольно тяжело. Но постепенно ребенок преодолевает и эту трудность.

Учитесь читать в игре. Но, главное, о чем мы должны помнить, не мучить ребенка и себя. Не превращайте это в неприятную обязанность, не сравнивайте одного ребенка с другим.

Тут нам пригодиться терпение, любовь, последовательность, фантазия. Можно процесс обучения обыграть, превратить в праздник, в увлекательную игру. Пусть она будет коротенькой, но действенной.

Итак, переходим к изучению букв и звуков.

1. Обучение лучше начинать с гласных букв.

Некоторые родители уже познакомили детей с различными буквами, но с чего же начать? Начать нужно с гласных букв, которые нужно определить хорошо ли запомнил их ребенок.

Для обучения детей чтению, вы можете использовать вырезанные буквы, нарисованные, пластилиновые, какие хотите.

Сейчас я покажу вам несколько упражнений, которые помогут вам закрепить выученные гласные буквы.

– Я тебе буду называть букву, а вы достаете ее из волшебного ящичка и мы с вами выстраиваем домик:

Е Е Е

А А А

О О О

И И И

У У У

Е Э Ы Ю

Это упражнение нужно для того, чтобы ребенок научился читать и писать строчки. (Можно прочитать)

Для запоминания одной буквы понадобиться некоторое время, дня три, четыре, пять или даже шесть. Если ребенок запоминает дольше, ничего страшного. Важно, чтобы ребенок не только читал новую букву, но и умел находить ее. Можно попросить ребенка найти букву О, потом букву А и так потихонечку ребенок составляет паровозик.

А У О Е И Ы Э Я Ю Ё

Позже, когда паровозик составлен, ребенок его может прочитать. Если ребенок тяжело запоминает гласные буквы, можно запомнить их ассоциативно. Но А как всегда не вызывает трудностей, У – это ушки, И – мы улыбаемся, О – это кружочек, что видим, то и говорим, букву Ю – можно запомнить как юбочку, Е – машина едет, Ё – ёжик, Если ребенок забыл букву, то спросите его: «Колючий с глазами».

Самая сложная буква из гласных – это буква Э. Это буква сложна тем, что некоторые дети произносят ее как Э, это неправильно. Нужно следить за правильным произношением звука и поправлять ребенка.

А У О Е И Ы Э Я Ю Ё

Вышла буква Э во двор погулять, к ней вышла какая буква, выбирай.

ЭО, поменяй местами получится ОЭ.

Итак, гласные мы уже выучили, переходим к согласным.

Согласные

Для изучения согласных, первую выбираем звонкую букву, М,Н,Л,Р.

Согласные лучше изучать сразу со знакомой гласной. Ребенку так легче запомнить новую букву. К тому же мы, таким образом, незаметно подбираемся к слогам.

Для этого нужно, чтобы ребенок выстроил из гласных букв домик:

А Э

О Ю

У Ё

И Я

Ы Е

Далее знакомим ребенка с новой согласной буквой. Говорим ребенку, чтобы он поднимал букву на лифте при этом читал слог.

Если ребенок никак не может запомнить букву или неправильно ее произносит, пригодится такое упражнение, которое называется «Ручки, ручки».

Ребенок садиться перед вами для того, чтобы он не отвлекался, возьмите его за руки. Это упражнение сложное и требует много внимания.

Вы держите ребенка за руки, а он, глядя вам в рот повторяет за вами.

Особенность этого упражнения в том, что ребенок не видит букву, он воспринимает ее на слух.

Сначала покажите ребенку букву своей рукой, а он пусть их называет, позже вы убираете свою руку и ребенок должен показывать и называть буквы. Например: с буквой У будет НУ и т. д. Нужно добиться того, чтобы ребенок читал не только когда ему показываешь пальчиком, а чтобы он сам мог взять и почитать.

Слоги

На этом этапе обычно дети, спотыкаются. Им трудно читать слоги слитно. Важно, чтобы ребенок не только читал слоги сначала согласные, а потом гласные, но, и чтобы умел отличать, когда наоборот стоят сначала гласная, а потом согласная.

Предлагаем вам пособие, по которому дети легко обучаются слоговому чтению.

Дидактическое пособие для обучения чтению «Волшебные окошечки»

На этапе обучения чтению слогов полезно использовать вот такое приспособление. Изготовление этой развивающей игры – непростое занятие. Но играть с “окошечками” нравится всем дошкольникам, и вы не пожалеете, что потратили время на изготовление этого пособия.
Вам понадобится:

2 листа белого или цветного картона;

альбом для рисования;

линейка;

простой карандаш;

цветные карандаши или фломастеры;

ножницы, клей.
Сделайте разметку на одном листе картона: положите лист горизонтально, разделите его на 2 равные части вертикальной линией, в каждой половинке на одинаковом уровне наметьте окошки, соблюдая одинаковый отступ от краев и от линии середины. С помощью ножниц вырежьте окошки. С обратной стороны приклейте заглушку из второго листа картона. Клей наносите только по линии середины, по правому и левому краю.
Раскройте альбом посередине, разожмите скрепки и вытащите двойной лист бумаги. Разрежьте его пополам вдоль так, чтобы получились две одинаковые полоски. Каждую полоску разметьте по всей длине: отчертите прямоугольники шириной, соответствующей высоте окошка в детали, выполненной из картона ранее. На одной полоске напишите гласные буквы А, О, У, Ы, И, Е, Ё, Я, Ю, Э (по одной букве в каждом прямоугольнике). На второй полоске напишите согласные буквы М, П, Н, К, С, В, Т, Б, Д, Г, 3, Ф (так же по одной букве в каждом прямоугольнике).
Вставьте полоски в картонную рамку: полоску с гласными буквами справа, полоску с согласными буквами слева.
Теперь установите в левом окошке любую согласную букву, а правую полоску передвигайте так, чтобы в правом окошке по очереди появлялись гласные буквы. Пусть ребенок читает образовавшиеся слоги. Например: МА – МО – МУ – МЫ – МИ – ME – МЁ – МЯ – МЮ – МЭ. Передвиньте полоску слева, чтобы появилась новая согласная буква, опять передвигайте правую полоску, предлагая ребенку читать новые слоги.
В следующий раз оставляйте неизменной выбранную вами гласную букву, а изменяйте согласную, передвигая левую полоску в окошечках. Просите ребенка читать образовавшиеся слоги. Например: МА – ПА – НА – ВА – ТА – БА – КА – СА – ГА и т. д.
Можете поменять полоски местами, в таком варианте ребенок будет читать цепочки так называемых обратных слогов, где первая буква гласная, а вторая согласная. Например: АП – AM – АН – АВ – AT – АС – АФ – АД, АК – ОК – УК – ЫК – ИК – ЕК – ЁК – ЮК – ЯК – ЭК.
Предложите ребенку самостоятельно двигать полоски. Просите составлять какой-либо слог по вашему заданию или желанию малыша. Организуйте «Школу для игрушек», где учитель – ваш ребенок – будет показывать своим игрушкам разные слоги с помощью этого пособия. Удачи!

10 простых шагов, чтобы научить детей читать

Учителя хотят, чтобы их ученики преуспели в жизни, а грамотность является одной из самых важных вещей для будущего ребенка. Чтение — это основа любого обучения, и дети должны научиться читать как можно раньше. Но научить детей читать может быть сложной задачей, особенно если вы не знаете, с чего начать.

Не волнуйтесь! Мы вас прикрыли. В этом сообщении в блоге описаны десять простых шагов, которые помогут учителям научить детей читать. Но сначала давайте посмотрим, почему чтение так важно.

Проведите меня прямо к 10 простым шагам!

Почему важно читать?

   Связанное чтение:    Лучшие стратегии обучения на 2022 год  

Чтение — один из важнейших навыков, которыми должен обладать человек. Это необходимо для успеха в школе и является предпосылкой для многих профессий. Кроме того, чтение позволяет людям узнавать о новых вещах, изучать другие культуры и понимать окружающий мир.

Итак, как учителя могут помочь своим детям стать читателями? Давайте обсудим некоторые фантастические методы!

Как научить детей читать : 10 простых шагов

1. Начните с фонематического восприятия

Фонематическое восприятие — это способность слышать, идентифицировать и манипулировать отдельными звуками в словах. Это важный навык для чтения, и ему можно научить очень рано. На самом деле, многие школы начинают обучать фонематическому слуху уже в детском саду.

Есть несколько упражнений, которые учителя могут использовать, чтобы помочь детям развить фонематический слух. Например, учителя могут предложить учащимся выстукивать звуки в словах, определять и произносить рифмующиеся слова, а также разделять слова на отдельные звуки.

2. Научите Sight Words Источник изображения

Sight Words — самые распространенные слова в английском языке, и их нужно научиться бегло читать. Обучение зрительным словам может быть сложным, потому что нет единого способа сделать это. Однако есть несколько общих советов, которым могут следовать учителя.

Один из лучших способов обучения словесному зрению — использование карточек. Карточки позволяют учащимся увидеть и произнести слово несколько раз, что помогает им лучше его выучить. Кроме того, учителя могут использовать игры и задания, чтобы помочь учащимся выучить слова, которые видятся с глаз.

3. Знакомство со звуками букв

Звуки букв — это отдельные звуки, которые издают буквы. Обучение звукам букв — еще один важный шаг в обучении детей чтению. Это можно сделать разными способами, но одним из самых эффективных является использование карточек.

Учителя также могут использовать песни и стишки, чтобы помочь учащимся выучить звуки букв. Песни и стишки интересно учить, и они позволяют учащимся лучше запоминать информацию.

4. Учить семейства слов

Семейства слов — это группы слов с одинаковым конечным звуком. Обучение семьям слов — отличный способ помочь детям выучить новые слова. Кроме того, это помогает им понять, как слова связаны друг с другом.

Учителя могут обучать семействам слов несколькими способами. Один из способов — использовать карточки. Другой способ — использовать диаграммы семейства слов. Диаграммы позволяют учащимся увидеть, как разные слова связаны друг с другом.

5. Используйте истории для обучения чтению

Рассказы — отличный способ научить детей читать. Они дают контекстуальные подсказки и помогают детям понять, что они читают. Кроме того, истории веселые и увлекательные, что помогает детям оставаться вовлеченными в процесс обучения.

6. Сделайте чтение увлекательным с помощью игр

Один из лучших способов заинтересовать детей чтением — сделать его увлекательным. Попробуйте разные виды деятельности, такие как чтение вслух, совместное чтение и задания на чтение.

Кроме того, пусть дети читают книги, которые им интересны, и предоставьте им различные материалы для чтения, такие как журналы, комиксы и книги. SplashLearn также предлагает различные игры для чтения, которые могут сделать чтение более увлекательным для детей.

7. Поощряйте детей к самостоятельному чтению

Дети учатся читать лучше всего, когда им позволяют практиковаться и экспериментировать самостоятельно. Поощряйте ребенка читать самостоятельно, выделяя время каждый день для чтения и предоставления различных материалов. Обязательно хвалите ребенка за его усилия и успехи, какими бы маленькими они ни были.

8. Помогите детям понять, что они читают

Одна из самых важных вещей, которую вы можете сделать как родитель, — помочь ребенку понять, что он читает. Это можно сделать, задавая вопросы по тексту, обсуждая персонажей и сюжет, связывая прочитанное с собственным опытом ребенка.

   Похожие материалы:    Преимущества чтения вслух в классе
  

9. Научите детей использовать контекстные подсказки

Контекстные подсказки — это слова или фразы в тексте, которые помогают объяснить значение незнакомых слов. Обучение детей использованию контекстных подсказок является важным шагом в понимании прочитанного.

Учителя могут помочь учащимся научиться использовать контекстные подсказки несколькими способами. Один из способов — предоставить им список слов-подсказок контекста. Другой способ — использовать карты слов. Карты слов помогают учащимся увидеть, как разные части слова связаны друг с другом.

10. Отслеживание прогресса чтения у детей

Крайне важно следить за успехами вашего ребенка в чтении и следить за тем, чтобы он делал это правильно. Один из способов сделать это — отслеживать, какие слова ваш ребенок может прочитать и над какими словами он все еще работает. Кроме того, обязательно задавайте ребенку вопросы о тексте, который он читает, чтобы проверить его понимание.

Читаем!

С помощью этих десяти простых шагов вы поможете детям быстро научиться читать! Чтение является важным жизненным навыком, и с правильными инструментами и методами вы можете убедиться, что ваш ребенок освоит его. Обязательно хвалите своих учеников за их усилия и успехи и не забывайте получать удовольствие от совместного чтения!

   Дополнительная литература:    Как составить эффективный план обучения на основе проектов для классных комнат  

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Как я могу помочь своим ученикам понять, что они читают?

Один из лучших способов помочь детям понять, что они читают, — это обсудить с ними текст. Задавайте вопросы о персонажах и сюжете и связывайте прочитанное с собственным опытом ребенка. Кроме того, предоставьте им список слов-подсказок контекста.

Когда вы считаете ребенка читателем?

На этот вопрос нет однозначного ответа, так как навыки чтения у разных детей разные. Тем не менее, хорошее эмпирическое правило состоит в том, чтобы считать ребенка читателем, когда он может бегло читать и понимать то, что он читает.

Как стихи могут заинтересовать неохотных читателей?

Стихи могут быть отличным способом заинтересовать неохотных читателей чтением. Один из способов сделать это — прочитать стихотворение вслух, а учащиеся последуют за ним. Кроме того, задавайте вопросы о стихотворении, чтобы помочь учащимся лучше его понять. Наконец, соедините стихотворение с собственным опытом ребенка.

Какие стратегии чтения могут помочь моим ученикам?

Существует множество стратегий чтения, которые могут помочь учащимся лучше читать. Некоторые стратегии включают использование контекстных подсказок, вопросы по тексту и отслеживание прогресса чтения. Кроме того, учителя могут использовать карты слов, чтобы помочь учащимся увидеть, как разные части слова связаны друг с другом.

Как фонологическая осведомленность может помочь детям лучше читать?

Фонологическое восприятие — это способность слышать и определять отдельные звуки, из которых состоят слова. Обучение фонологической осведомленности является важным шагом в обучении чтению. Существует множество способов, с помощью которых учителя могут помочь учащимся изучить фонологию. Один из способов — предоставить учащимся карточки со словами. Другой способ — использовать фонематическую подсказку.

Что мне делать, если у моих учеников проблемы с чтением?

Если у ваших учеников проблемы с чтением, важно выяснить причину проблемы. Один из способов сделать это — использовать оценку чтения. Как только проблема выявлена, учителя могут предложить учащимся соответствующие меры. Кроме того, важно следить за прогрессом ребенка и следить за тем, чтобы он достиг адекватного прогресса.

Чтение про себя лучше для учащихся, чем чтение вслух?

Некоторые учащиеся предпочитают читать про себя, а другие предпочитают читать вслух. Важно, чтобы учащиеся могли выбирать тот тип чтения, который им больше всего подходит. Тем не менее, учителя должны обеспечить оба типа чтения, чтобы все учащиеся имели возможность испытать оба.

Обучение детей чтению

Обучение детей чтению может показаться пугающей задачей. С чего начать? Куда вы идете оттуда?

Независимо от того, занимаетесь ли вы репетиторством, учите в классе, занимаетесь на дому или работаете со своим ребенком после школы, вы можете использовать печатные формы и ресурсы, которые вы найдете на сайте This Reading Mama, чтобы успешно обучать детей чтению!

*Эта статья содержит партнерские ссылки.

Давайте начнем с самого начала, хорошо? Готов ли ваш ученик к чтению? Ознакомьтесь с нашим печатным контрольным списком готовности к чтению, чтобы подготовиться к чтению.

Важные навыки чтения

Обучение чтению — это не только знание букв. Конечно, это часть этого. Но учащиеся должны быть в состоянии связать буквы со звуками букв с помощью фонематического восприятия.

Проще говоря, может ли ваш ученик определить или изменить звуки, которые он слышит в словах? Например, понимает ли он(а) как рифмовать 9?0173 шляпа ? Или она слышит, что последний звук в шляпе – это /t/?

Ознакомьтесь с нашей 7-дневной серией по фонологическому и фонематическому восприятию. Включено множество печатных заданий, которые вы можете использовать со своими учащимися.

Ищите также все наши печатные формы для чтения.

 

Изучение алфавита

Учащиеся также должны знать буквы и звуки букв, чтобы читать. Вот почему я разработал Изучение алфавита .

Изучение алфавита помогает учащимся связывать буквы со своими звуками в веселой и практической деятельности. Все пакеты ABC можно загрузить бесплатно, но у меня также есть набор, который обновляется и расширяется в моем магазине.

Вы можете найти другие наши бесплатные печатные формы с алфавитом.

 

Чтение алфавита

Изучение алфавита переходит прямо в  Чтение алфавита .

Я разработал Чтение алфавита для старших дошкольников, которые еще не совсем готовы к детскому саду, но готовы углубить свои знания о звуках в словах и начать читать в более медленном темпе.

Еще раз, вы можете скачать все уроки бесплатно. Вы можете найти обновленный и расширенный пакет пакетов в моем магазине.

 

Научитесь читать {с семействами слов}

Чтение алфавита переводит прямо в Научись читать .

Учись читать был разработан для детей дошкольного возраста, которые готовы изучать больше слов с видом и семейств коротких гласных слов.

Бесплатные книги по семейству слов с несколькими заданиями в каждом можно загрузить для каждого семейства слов {всего 24}. Научитесь читать также поставляется в комплекте с МНОЖЕСТВОМ дополнительных вкусностей в магазине моего блога.

Что будет после Научиться читать ?

Меня часто спрашивают, есть ли у меня учебная программа после Научитесь читать . На самом деле я это делаю, но он незакончен {и у меня нет планов закончить его в настоящее время}. Это основанная на Библии учебная программа под названием

Phonics by the Book .

Вы также можете попробовать наши бесплатные печатные формы BOB Books. Они идут рука об руку с книгами BOB {или вы можете использовать многие печатные формы без книг}.

 

Если вы ищете полную программу обучения чтению, Я НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендую Все о чтении . Он наполнен практическими занятиями, читателями и МНОЖЕСТВОМ советов по обучению! Вы можете прочитать мой обзор «Все о чтении ».