О школе стишки: Школа — Михалков. Полный текст стихотворения — Школа
Статьи :: Стихи о школе
Завтра утром
Завтра утром, словно птичьи трели,
Прозвенят звонки по всей стране.
Отдохнули мы и загорели,
К школе подготовились вполне.
Словно космонавты перед стартом
Мы чуть-чуть волнуемся сейчас.
Мы уже соскучились по партам,
Да и им невесело без нас…
У ребят восторженные лица,
Все вокруг кричат наперебой.
Время впечатленьями делиться
Мне с тобою и тебе со мной.
Кто расскажет о морских приливах,
Кто припомнит горный перевал.
Сколько нас, веселых и счастливых!
Каждый где-нибудь да побывал.
На ветру трепещет наше знамя,
На него равняемся в строю.
Мы вперед идем дорогой знаний,
Крепко любим Родину свою.
Леонид Сорока
Завтра в первый класс!
Осталось лето позади,
С календаря на нас
Цветным листком сентябрь глядит,
И завтра – в первый класс!
Прощай, любимый детский сад,
В прихожей ждёт портфель,
Ботинки новые стоят,
Носами смотрят в дверь.
На вешалке пиджак висит,
Как важный господин,
Его наденет ученик –
Мой повзрослевший сын!
Пока ещё он крепко спит,
Но с раннего утра,
Когда будильник прозвенит,
Его подхватит, закружит,
Учебная пора!
Классное время
Промчалось лето красное,
Весёлое и вольное.
Настало время классное,
Дворовое и школьное.
Немножечко дождливое,
Холодное и стужное,
Но всё-таки счастливое
И очень-очень дружное.
А. Усачёв
Здравствуй, школа!
Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, школа! На урок
Нас зовёт, не умолкая,
Переливчатый звонок.
Мы с веселыми друзьями
Вдаль на школьном корабле
Поплывем по морю Знаний
К неизведанной земле.
Мы хотим весь мир объехать,
Пожелайте нам успеха
И счастливого пути.
Что ждет меня в школе
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!
В. Моруга
Школьный звонок
Звенит звонок все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей. Уроки начинаются.
Ах как звенит во всех концах земли!
Пускай скорее спящий просыпается.
Ты думаешь, что гости к нам пришли?
А вот и нет. Уроки начинаются.
Бери портфель и весело шагай,
Одни лентяи долго собираются.
Ты думаешь, вовсю звенит трамвай?
Какой трамвай? Уроки начинаются.
Подушкой накрывает телефон
«Старею я, в ушах какой-то звон».
Конечно, звон. Уроки начинаются!
Звенит звонок, и весел, и горласт,
И радостью душа переполняется,
И каждый день для каждого из нас
Обычные уроки начинаются.
Н. Голь
Маленькая школьница
Я в платье новеньком иду,
На мне передник белый.
Вот детский сад, а в том саду
И я недавно пела.
Прощай, знакомый детский сад,
Теперь мне в школу надо!
– Галинка! – малыши кричат
И машут мне из сада.
Они зовут: – Зайди сейчас
В наш детский сад веселый!
– Нет, – говорю, – мне надо в класс,
Зайду потом, из школы.
И поздравляют все меня,
В саду собравшись рано,
Ведь я с сегодняшнего дня
Учится в школе стану.
Э. Успенский
Первоклассник
Первоклассник, первоклассник
Даже в лужу не зашёл:
Погляделся и пошёл.
Уши вымыты до глянца,
Алый гриб на крышке ранца,
Да и сам он как грибок
Из-под кепки смотрит вбок:
Все ли видят? Все ли знают?
Все ль от зависти вздыхают?
М. Бородицкая
Здравствуй, школа!
Окнами умытыми
Школа улыбается,
Солнечные зайчики
На лицах у ребят.
После лета длинного
Здесь друзья-подружки
В стайки собираются,
Радостно шумят.
К мамам, папам жмутся –
Это первоклассники.
Ждут они, волнуясь,
Первый свой звонок.
Вот и прозвенел он,
В классы собирая,
И затихла школа,
Начался урок.
В. Руденко
В школу
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью тёмной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали.
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что она твердит урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
А. Барто
Сентябрь
Листьям –
Время опадать,
Птицам –
Время улетать,
Грибникам –
Блуждать в тумане,
Ветру –
Солнцу – стынуть,
Тучам – литься,
Нам с тобой –
Идти учиться:
Буквы с цифрами писать,
По слогам букварь читать!
И. Мазнин
Первое сентября
Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного –
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
В. Степанов
Первоклассные ребята
Всё хорошее у нас
Называют – первый класс.
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.
Вот строитель – первый класс!
Он построил первый класс!
В первоклассные дома
Не поселится зима.
Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
«Отложите-ка игрушки,
От Камчатки до Арбата
В этот день в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!
А. Стройло
Сентябрь
Кончается лето,
Кончается лето,
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.
И. Токмакова
Осени приметы
Тонкая берёзка
В золото одета.
Вот и появилась осени примета.
Птицы улетают
В край тепла и света,
Вот вам и другая
Осени примета.
Сеет капли дождик
Целый день с рассвета.
Этот дождик тоже
Осени примета.
Горд мальчишка, счастлив:
Ведь на нём надета
Школьная рубашка,
Купленная летом.
Девочка с портфелем.
Каждый знает: это –
Осени идущей
Верная примета.
Л. Преображенская
Здравствуй, школа!
Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.
В. Лебедев-Кумач
Первое сентября
Стала улица рекой,
Звонкой, праздничной, цветной.
Голубеют дали…
Буквари и дневники
Мы в дорогу взяли.
Мы шагаем в первый класс –
Вся страна глядит на нас!
В. Степанов
Праздник сентября
Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Андрюша в школу
В первый раз пошёл.
Мама всё вздыхает:
“Как он там сейчас?
Непростое дело
Этот первый класс…”
Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
А игрушки горем
Так удручены:
“Мы теперь, наверно,
Больше не нужны…”
Первый звонок
Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.
В школу
Сегодня
Маленький народ
Встречает новый
Школьный год.
С утра по тротуарам,
По улице любой
Идут ребята
Парами,
Цепочкою,
Гурьбой.
Кто тащит
На занятия
Приёмник-самоделку,
Кто бабочек
Засушенных,
А кто — живую белку.
Вот с братом-первоклассником
Сестра шагает рядом.
Девочке поручено
Смотреть
За младшим братом.
Да он и сам
Ещё не раз
К своей сестрёнке
В пятый класс
Заглянет непременно
В большую перемену!
…Идут гурьбою
Школьники
С портфелями в руках,
Не тронуты тетрадки,
Чисто в дневниках.
Они к звонку торопятся
И весело галдят.
А взрослые
Из окон
С улыбкою глядят.
У нас в почёте
Всякий труд —
Трудиться
Школьники
Идут!
А. Барто
Первоклассница
Маша – первоклассница:
Форменное платьице,
Накрахмален фартук,
Можно сесть за парту.
На фартуке – оборки,
А на платье – складки!
Где бы взять пятёрки,
Чтоб было всё в порядке?
А. Барто
Первый урок
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала.
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят: “Иди к доске”, –
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
А. Барто
1 сентября
С добрым утром, рыжий кот!
С добрым утром, птицы!
Начался учебный год,
Я иду учиться!
Маму за руку веду –
Ей немного страшно.
Вспоминаю на ходу
О делах вчерашних.
Как ходили мы с дружком
За четыре моря,
Как лепили снежный ком,
Радуясь и споря.
И в фуражках набекрень,
Мчась на карусели,
Как мы ждали этот день –
Первый день осенний!
С. Олексяк
Первого сентября
Я проснулся утром рано,
На портфель свой сразу глянул.
В нем тетрадки есть и книжки,
И тетрадь с угольником.
Спать я лег простым мальчишкой,
А проснулся школьником.
А. Дешин
Удивительный букет
– Посмотрите! Посмотрите! –
Удивляется народ, –
По дорожке сам собою,
Сам собой букет идёт.
Удивительный букет
В форму школьную одет,
Ранец новый за спиной,
Белый бант над головой…
– Кто же это?
– Это наша
Шестилетняя Наташа! –
Улыбается народ:
– В школу девочка идёт!
С. Пшеничных
Маму за руку веду
Маму за руку веду,
Как большой сейчас!
Это в школу я иду,
В самый первый раз!
«Не тревожься, – говорю, –
Мамочка моя!
Все уже по букварю
Знаю буквы я!
Как считать до десяти,
Научил отец.
Не волнуйся, не грусти,
Ты же – молодец!
Мы дорогу перейдём
На зелёный свет.
Вон шагает друг Артём,
Он несёт букет.
Таня бабушку ведёт,
А Максим – отца.
Ведь сегодня всех нас ждёт
Школа у крыльца!»
Н. Капустюк
Отсюда начинается полёт
Сентябрь взметнул серебряные горны
И протрубил каникулам отбой,
И двери распахнул он
В класс просторный
Перед веселой, солнечной гурьбой.
Он пригласил ребят к страницам новым,
К началу неизвестных, дальних трасс…
А ведь давно ль
Гагарина с Титовым
Он приглашал зайти в такой же класс?
И посадил их за такую ж парту,
Еще не знавших в тот недавний год,
Что здесь разбег космического старта,
Что здесь их начинается полет,
Что им удастся школьные портфели
На сумки космонавта поменять.
Когда б они за партой не сидели,
Двенадцатого б не было апреля,
И августу б шестому не бывать…
И не было б гигантов-новостроек,
И не один в земле остался б клад,
Когда бы всем сегодняшним героям
Родная школа
крыльев
не дала.
Н. Мережников
Солнечный зайчик
Иду рано утром
Я в школу с подружкой.
В картонной коробке
Скучают игрушки.
И только лишь
Солнечный зайчик веселый
Со мной каждый день
Отправляется в школу.
Войду я в свой класс,
Подождет он немножко
— И вспрыгнет
В открытое настежь окошко.
Он вскочит на доску,
По партам промчится
— Он тоже, наверное,
Хочет учиться.
Потом он устанет,
Затихнет на стенке
— Он тоже, наверное,
Ждет переменки.
Идем мы из Школы,
И скачет, как мячик,
Веселый и радостный
Солнечный зайчик.
Л. Дымова
Первое сентября
Я веду сегодня в школу
Младшую сестрёнку –
Белый бант в причёске новый,
Синие глазёнки!
И ладонь в моей руке,
Тёплая такая!
И большой-большой букет
Радость излучает!
Светит солнышко с утра,
День стоит весёлый.
Вот и выросла сестра,
Нам сегодня в школу!
Н. Капустюк
Первый раз в первый класс
Осень рыжей кошкой
Бродит за окошком,
С жёлтеньким листочком
Прыгает по кочкам.
В небе синем облака
Щекотала за бока,
Собрала их в кучу
И слепила тучу.
Подожди немножко,
Не мочИ дорожку!
Ведь сегодня первый раз
Я шагаю в первый класс.
Осень мне кивнула,
Хитро подмигнула.
Хлынул, как из бочки,
Ливень… из листочков.
С праздником весёлым!
Здравствуй, наша школа!
З. Серашова
Школьный сентябрь
Сентябрь. Прозвенел звонок,
Малышка в первый класс шагает.
И жёлтых листиков клубок,
По небу ветерок гоняет.
А. Мецгер
С 1 сентября!
В рыжей шубке лисьей
Осень постучится.
Украшают листья
Букваря страницы.
Радостно цветами
Школа встретит нас.
И шагают с нами
Мамы в первый класс.
Б. Ясногородский
Первое сентября
Ветер, точно пианист,
Постучал в окошко.
Как конвертик, жёлтый лист
Бросил мне в ладошку.
Разливается вокруг
Звук звонка весёлый.
Птицы тянутся на юг,
Первоклашки – в школу.
Надеваю я с утра
Белую рубашку.
Нынче в школу мне пора,
Стал я первоклашка.
Много дел нас в школе ждёт,
И уроков много.
Всех нас к знаньям приведёт
Школьная дорога.
Н. Галишникова
Осеннее чудо
Осеннее чудо случается в детстве.
Все, что находится с нами в соседстве,
осенью кажется меньше немного:
чуть покороче до школы дорога,
лямками ранец охватит потуже,
парты теснее и классы поуже,
в зале спортивном – снаряды пониже,
книги на полках высоких поближе,
лето уходит короткими снами…
Только деревья растут вместе с нами.
Г. Ляховицкая
По лесенке знаний шагайте смелей
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
По лесенке этой вы сможете скоро
Достичь недоступной морской глубины,
Спуститься под землю, взобраться на горы.
И даже дойти до Луны.
Крутые ступеньки на лесенке будут,
Но выверен точно заветный маршрут,
Чтоб вас подружить с удивительным чудом,
Которое Знаньем зовут.
К. Ибряев
Скоро в школу
Скоро в школу. Я в ней не был
девяносто девять дней.
И, сказать вам откровенно,
я соскучился по ней.
Захотелось вынуть книги,
Взять тетради, взять пенал.
Потому что я, ребята,
отдыхать уже устал.
В.Лифшиц
Первое сентября
Этот день для меня
Очень грустный,
Хоть обед в этот день
Очень вкусный.
Брат мой
В форме ушёл
На урок,
А я
Дом сторожу.
Как щенок.
Ну и пусть,
Ну и пусть,
Ну и пусть,
А зато я
С котёнком займусь!
Я учителем буду,
А кот
На урок ко мне
В форме придёт.
Я чернила достал
И тетрадь,
Чтобы с Васькой
Уроки писать.
Васька
Носом чернильницу ткнул,
Со стола
Перепрыгнул на стул.
Выгнул спину,
Подёргал хвостом
И, мяукнув,
Исчез под столом.
По квартире
Я Ваську искал
И повсюду
его доставал.
Только с люстры
Согнать я не смог…
Интересно прошёл наш урок.
Эх,
Но после такого разгрома
Мама
Выгнала Ваську из дома.
М. Садовский
Здравствуй, школа!
Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.
В. Лебедев-Кумач
31 августа
Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас».
В. Кодрян
Что ждет меня в школе
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!
В. Моруга
Здравствуй, школа!
Окнами умытыми
Школа улыбается,
Солнечные зайчики
На лицах у ребят.
После лета длинного
Здесь друзья-подружки
В стайки собираются,
Радостно шумят.
К мамам, папам жмутся —
Это первоклассники.
Ждут они, волнуясь,
Первый свой звонок.
Вот и прозвенел он,
В классы собирая,
И затихла школа,
Начался урок.
В. Руденко
Первоклассные ребята
Всё хорошее у нас
Называют – первый класс.
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.
Вот строитель – первый класс!
Он построил первый класс!
В первоклассные дома
Не поселится зима.
Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
«Отложите-ка игрушки,
Начинается урок!»
От Камчатки до Арбата
В этот день в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!
А. Стройло
Урок листопада
— А дальше, ребята, урок листопада.
Поэтому в класс возвращаться не надо.
Звонок прозвенит, одевайтесь скорей
И ждите меня возле школьных дверей.
И парами, парами следом за нею.
За милой учительницей своею,
Торжественно мы покидаем село.
А в лужи с лужаек листву намело.
Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске
Кленовые листья горят, как подвески.
Нагнитесь за самым красивым листом
В прожилках малиновых на золотом.
Запомните все, как земля засыпает,
Как ветер листвою её засыпает.
В. Берестов
Первое сентября
Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Андрюша в школу
В первый раз пошёл.
Мама всё вздыхает:
«Как он там сейчас?
Непростое дело
Этот первый класс…»
Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
А игрушки горем
Так удручены:
«Мы теперь, наверно,
Больше не нужны…»
Сентябрь
Листьям –
Время опадать,
Птицам –
Время улетать,
Грибникам –
Блуждать в тумане,
Ветру –
В трубах завывать.
Солнцу – стынуть,
Тучам – литься,
Нам с тобой –
Идти учиться:
Буквы с цифрами писать,
По слогам букварь читать!
И. Мазнин
В школу
Сегодня
Маленький народ
Встречает новый
Школьный год.
С утра по тротуарам,
По улице любой
Идут ребята
Парами,
Цепочкою,
Гурьбой.
Кто тащит
На занятия
Приёмник-самоделку,
Кто бабочек
Засушенных,
А кто — живую белку.
Вот с братом-первоклассником
Сестра шагает рядом.
Девочке поручено
Смотреть
За младшим братом.
Да он и сам
Ещё не раз
К своей сестрёнке
В пятый класс
Заглянет непременно
В большую перемену!
…Идут гурьбою
Школьники
С портфелями в руках,
Не тронуты тетрадки,
Чисто в дневниках.
Они к звонку торопятся
И весело галдят.
А взрослые
Из окон
С улыбкою глядят.
У нас в почёте
Всякий труд —
Трудиться
Школьники
Идут!
А. Барто
Здравствуй, школа!
Миша встал сегодня рано –
Долгожданный день настал.
За спиной у Миши ранец,
В ранце – книжка и пенал.
А в пенале – ручка, перья,
Три цветных карандаша.
Миша думает: «Теперь я
Не похож на малыша!»
Дед Артём из кузни вышел
На внучонка посмотреть…
До того приятно Мише,
Что он вслух готов запеть:
«Здравствуй, осень золотая,
Вот я стал учеником!..»
Жулька, Мишу провожая,
Гордо держит хвост крючком.
Г. Ладонщиков
Школа
Школа к учебному году сверкала –
Окна блестели, смотря на восток.
Новая роспись на стенах спортзала,
В актовом зале портьера – восторг!
Школа подумала: «Ах, как мне нравится
Жить в тишине, без забот и тревог!
Жаль, что недолго я буду красавицей –
Скоро затопчут меня сотни ног.
Снова звонки зажужжат, словно пчёлы,
Снова польются потоки речей…
Как утомительно, если ты – Школа,
Или Гимназия, или Лицей».
Вот и сентябрь. По знакомой дороге
Школе несут за букетом букет –
Сердце любое не выдержит, дрогнет.
Школа кивнула ребятам: «Привет!
Столько приятных сюрпризов за дверью!
Мой вам поклон, молодые умы.
Как же соскучилась я по веселью!
Ну а ворчала? Старею, увы».
Г. Ильина
Чего боятся парты
— Ах, уважаемый Звонок!
Ну, что Вы так шумите?
Нельзя ль поспать ещё часок?
— Никак нельзя! Простите.
Забыли, видно, вы, друзья,
Что день сегодня важный:
Из нас о Первом Сентября
Обязан помнить каждый.
Переглянулись Парты: «Ох!
Сейчас войдут ребята,
Начнётся шум, переполох» —
Одна вздохнула Парта.
Другая скрипнула: «Кошмар!
Меня сломают снова —
Свой отрабатывать удар
Возьмётся Белкин Вова!»
— Нас будут циркулем колоть,
Царапать, пачкать краской!
— Должны вы страх перебороть, —
Сказала им Указка.
— Не стоит так паниковать
И хмуриться сурово,
Поверить в доброту ребят
Я с радостью готова.
Смотрите, вон, со всех сторон
Идут к нам в школу дети.
Забудем прошлое, как сон,
По-дружески их встретим.
Звенит заливисто Звонок,
Вся школа загудела —
Спешат ребята на урок,
И нам пора за дело!
Е. Николаева
Учебники
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ найду,
Как сделать учебники легче.
А. Стариков
Первый урок
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,
— Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят: «Иди к доске», —
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
А.Барто
Перемена
«Перемена, перемена!» —
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!
Заходер Б.
Школьные зарисовки
Треугольник
В старших классах каждый школьник
Изучает треугольник.
Три каких-то уголка,
А работы — на века.
Точилка
Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет,
Вот она его и точит.
Тетради
Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
— Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
— Математика!
На чем примирились тетрадка
с тетрадкой,
Для нас до сих пор остается загадкой.
Ручка
Буквы напечатанные —
Очень аккуратные.
Буквы для письма
Я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.
— Ах, батюшки! — сказала ручка. —
Что значит эта закорючка?
— Чернильная ты голова!
Ты ж написала букву «А»!
Устный счет
Ну-ка, в сторону карандаши!
Ни костяшек. Ни ручек. Ни мела.
Устный счет! Мы творим это дело
Только силой ума и души.
Цифры сходятся где-то во тьме,
И глаза начинают светиться,
И кругом только умные лица.
Потому что считаем в уме!
Портфель
Зимой на улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой портфель
Учебник
— Учитель у меня в портфеле!
— Кто? Быть не может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста! Он тут.
Его учебником зовут.
Тетради
Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
— Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
— Математика!
На чём примирились тетрадка
с тетрадкой,
Для нас до сих пор остаётся загадкой.
Линейка
Я — линейка. Прямота —
Главная моя черта.
Карандаш
Я — малютка-карандашик.
Исписал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет. И растёт!
Ну а я — наоборот!
Циркуль
Циркуль мой, циркач лихой
Чертит круг одной ногой,
А другой проткнул бумагу,
Уцепился и ни шагу.
Резинка
Я — ластик. Я — резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста:
Помарку стёрла я с листа!
Пенал
Карандаш в пенале мается,
Но зато он не ломается,
Ручка в тесноте находится,
Но зато легко находится.
Закладка
Я — нарядная закладка.
Я лежу здесь для порядка.
Зря страницы не листай.
Где закладка, там читай!
Счеты
То считаю втихомолку я,
То опять на счётах щёлкаю.
Если правильно считать,
То всегда получишь «пять»!
Треугольник
В старших классах каждый школьник
Изучает треугольник.
Три каких-то уголка,
А работы — на века.
Дневник
В дневнике заданья на дом
И стоят отметки рядом —
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши!
Кисточка
Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет,
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!
Валентин Берестов
Источники:
http://detkam.e-papa.ru
http://tsvetyzhizni.ru
Стихи про школу для начальных классов
Школьные годы одни из самых лучших. А время учебы в начальных классах одно из самых беззаботных. Сайт «Мама может все!» собрал лучшие стихи про школу для учеников 1-4 классов. Стихи про первых учителей и школьных друзей, 1 сентября, уроки и перемены и т.д.
Перемена
“Перемена, перемена!” —
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!
(Борис Заходер)
***
Школьный звонок
Звенит звонок все громче,
все слышней.
Какая трель
над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей.
Уроки начинаются.
Ах как звенит
во всех концах земли!
Пускай скорее спящий
просыпается.
Ты думаешь, что гости
к нам пришли?
А вот и нет.
Уроки начинаются.
Бери портфель и
весело шагай,
Одни лентяи долго
собираются.
Ты думаешь, вовсю
звенит трамвай?
Какой трамвай?
Уроки начинаются.
Подушкой накрывает телефон
Мой дедушка,
ворчит и огорчается:
«Старею я,
в ушах какой-то звон».
Конечно, звон.
Уроки начинаются!
Звенит звонок, и весел,
и горласт,
И радостью душа переполняется,
И каждый день
для каждого из нас
Обычные уроки начинаются.
(Н. Голь)
***
Сонечка
Тронь её нечаянно —
Сразу: — Караул!
Ольга Николаевна,
Он меня толкнул!
Ой, я укололась! —
Слышен Сонин голос. —
Мне попало что-то в глаз,
Я пожалуюсь на вас!
Дома снова жалобы:
— Голова болит…
Я бы полежала бы —
Мама не велит.
Сговорились мальчики:
— Мы откроем счёт:
Сосчитаем жалобы —
Сколько будет в год?
Испугалась Сонечка
И сидит тихонечко.
(Агния Барто)
***
Достучаться до каждого сердца
Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех,
кого смог полюбить!
И какой-то
проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом
девчонка
Пригласит на последний звонок!
И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!
А пока будут будни учебы
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки!
(Марк Львовский)
***
В библиотеке
Гришка книжку выбирает килограмм на пять.
Неужели эту книжку станет он читать?
Ну и Мишка выбирает килограмм на шесть.
Неужели эту книжку сможет он прочесть?
Что вы! Что вы! Просто Гришка
Стукнет этой книжкой Мишку.
А потом наоборот:
Мишка Гришку стукнет. Вот!
(Марина Тахистова)
***
Контрольная работа
Контрольная работа,
Опять переполох,
Учитель, ну зачем ты
Застал ребят врасплох?
Ведь им твои задачи,
Не хочется решать,
Хорошая погода,
И можно погулять!
Ведь физику считают,
Предметом непростым,
Учитель, лучше вспомни,
Как сам был молодым!
(Марк Львовский)
***
О чтении
Читать ужасно интересно:
Вы можете сидеть, лежать
И — не сходя при этом с места —
Глазами книгу ПРОБЕЖАТЬ!
Да-да! Читать — ХОДИТЬ ГЛАЗАМИ:
За ручку с мамой, после — сами.
Ходить — ведь это же пустяк,
Не бойтесь сделать первый шаг!
Споткнулись раз, другой.
И вдруг вы
Прочли подряд четыре буквы.
И вы пошли, пошли, пошли —
И слово первое прочли!
От слова к слову — как по кочкам —
Помчитесь весело по строчкам.
И так научитесь читать —
Как бегать,
прыгать…
Как летать!
Я знаю, скоро по странице
Порхать вы станете, как птицы…
Ведь необъятен и велик,
Как небо, — мир волшебный книг!
(Андрей Усачёв)
***
Учебники
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу,
имейте в виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ найду,
Как сделать учебники легче.
(А. Стариков)
***
Домашнее задание
— Неужто сама всё решила ты, Нина?
— Сама… Только, правда, наполовину.
— А кто — на другую?
— Мама решала.
Правда, ей бабушка чуть помогала.
Только у них не сходился ответ, —
Наверное, что-то напутал сосед.
И братец вмешался — нашёлся мудрец…
Спасибо, с работы вернулся отец!
(Игорь Шевчук)
***
Поведение
Я весь урок
Сидела без движенья
И получила «пять»
За поведение.
А кто сидел с движеньем,
Те — «четыре»,
А те, кто дрался,
«Тройки» получили.
А Жене
«Два» поставили в дневник,
Хоть он у нас хороший ученик.
Но весь урок
Смеялся этот Женя
Над тем,
Как я сидела
Без движенья.
(Людмила Фадеева)
***
Мы дежурим
Мы сегодня целый час
Убирали дружно класс.
Сто бумажек от ирисок,
Сто огрызков и записок
Обнаружилось у нас.
Было только три урока,
А не пять
и не шесть.
Как же мы успели столько
Написать,
прочесть
и съесть?!
(Сергей Махотин)
***
Если бы
Если б заранее знать наперёд
Тему на олимпиаде?
И сколько четвёрок получишь за год?
И клякс понаставишь в тетради?
И то, что по плаванью сдашь на разряд?
И то, что однажды на пении
На тебя так странно — пять раз подряд!!! —
Взглянет
Смирнова Евгения?
И то, что в четверг, а не наоборот,
К нам прилетят марсиане…
Если б всё это знать наперёд —
От скуки смертельной тогда б целый год
Валялись бы мы на диване…
(Игорь Шевчук)
***
Максимум и минимум
Вожатая Лена на перемене
Советы давала притихшему Гене:
— Чтобы отличником стать, Иванов,
МАКСИМУМ надо:
терпенья,
трудов,
воли,
усидчивости,
прилежанья,
ноченеспанья,
тетрадкописанья…
— А минимум можно? — промямлил он Лене.
— Минимум? Можно. МИНИМУМ лени!
(Игорь Шевчук)
***
Петя мечтает
…Если б мыло
Приходило
По утрам ко мне в кровать
И само меня бы мыло —
Хорошо бы это было!
Если б, скажем,
Мне
Волшебник
Подарил такой учебник,
Чтобы он бы
Сам бы
Мог
Отвечать любой урок…
Если б ручку мне в придачу,
Чтоб могла
Решить задачу,
Написать диктант любой —
Всё сама,
Само собой!
Если б книжки и тетрадки
Научились быть в порядке,
Знали все
Свои места —
Вот была бы красота!
Вот бы жизнь тогда настала!
Знай гуляй да отдыхай!
Тут и мама б перестала
Говорить, что я лентяй…
(Борис Заходер)
***
Сочинение на свободную тему
Вот проблема так проблема
Пишем сочинение
На какую хочешь тему,
Только я в смятении.
Вроде бы совсем не сложно:
Тема-то свободная!
Написать про зиму можно,
Что она — холодная,
Что катаемся на санках,
Что в лицо нам — ветер…
Что Гаврилова Оксанка
Портит всё на свете!
Стоп!
Гораздо интересней,
Как в лесу, на даче мы
У костра орали песни,
По утрам рыбачили,
Ели сырники в сметане,
Маковые сушки…
Как в подарок я Оксане
Собирал ракушки!
Стоп!
Да ну её, Оксану.
Тоже мне, Жар-птица!
Напишу: «Кем в жизни стану»,
Надо торопиться…
Может, стать мне капитаном?
Уплыву в Америку!
От Гавриловой Оксаны.
Пусть впадёт в истерику!
Дзыыыынь!
Судьба ко мне жестока —
Нету сочинения,
Не успел к концу урока
Завершить творение.
Всё заволокло туманом,
Странным представляется.
А Гаврилова Оксана
Только ухмыляется…
(Борис Заходер)
***
Первое сентября
Нежарким солнышком согреты,
Леса ещё листвой одеты.
У первоклассников — букеты.
День хоть и грустный, но весёлый.
Грустишь ты: — До свиданья, лето!
И радуешься: — Здравствуй, школа!
(Валентин Берестов)
***
Перед школой
Неделя перед школой
Была такой тяжёлой!
На класс одних тетрадок нам
Пришлось купить пять килограмм!
И авторучек — целый воз,
Карандашей — большой поднос,
И книг, наверно, целый пуд!
Уже и ноги не идут…
(Марина Тахистова)
***
На торжественной линейке
Совсем утонули в весёлых цветах —
Стоят первоклассники
В первых рядах.
Серьёзные очень.
Собою горды.
У класса второго — вторые ряды,
У третьего — третьи,
Там выше ребята.
А дальше ряды разделить трудновато.
А где-то десятые классы стоят,
В последний, десятый, построились ряд.
Я выучусь.
Тоже в десятый пойду,
И буду стоять я
В десятом ряду!
Вот здорово!
Только немножко обидно:
Наверно, оттуда
Не всё будет видно.
(Людмила Фадеева)
***
Первый урок
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс, —
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят — иди к доске, —
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
(Агния Барто)
***
Я выросла
Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И Серёже подарю.
Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой —
Ничего, что он хромой,
А медведь измазан слишком…
Куклу жалко отдавать:
Он отдаст её мальчишкам
Или бросит под кровать.
Паровоз отдать Серёже?
Он плохой, без колеса…
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса!
Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю…
Но я, кажется, Серёже
Ничего не подарю.
***
Орфографический словарь
На прошлогодние ошибки
Сматреть мне трудно бес улыпки.
Пишу я лучче многих в классе,
Мне падарил падарок Вася:
Мы изучили весь енварь
Арфаграфичиский славарь.
Орфографический словарь!
Мы изучали весь январь!
Мне подарил подарок Вася!
Пишу я лучше многих в классе!
Смотреть мне трудно без улыбки
На прошлогодние ошибки!
(Михаил Яснов)
***
Треугольник
Скучал на задней парте школьник,
В учебник глядя, засыпал,
Зевая, строил треугольник,
И вдруг исчез, и вдруг пропал!..
А со звонком нашёлся школьник,
Живой, здоровый, как всегда!
Бермудским вышел треугольник,
И он во сне попал туда.
(Галина Дядина)
***
Живой уголок
Ну что же мне делать с ней,
Честное слово?
Всё время
В пенал ко мне лезет
Петрова!
То ластик возьмёт,
То цветной карандаш —
Ну как же соседке по парте
Не дашь?
Да мне и не жалко —
Когда б возвращала!
Я скоро совсем окажусь
Без пенала.
И вот в понедельник
На первый урок
Принёс я в пенале
Живой уголок:
В нём трёх червяков
Я пристроил толково…
Не любит
Живую природу
Петрова!
(Михаил Яснов)
***
В нашем классе ученица
В нашем классе ученица —
Я на ней хочу жениться.
Надьку в школе все боятся:
Здорово умеет драться.
Вот какая мне нужна
Верный спутник и жена!
На одной из перемен
Подойду я к Наде Н.
Подкачусь издалека:
— Дай списать задачи… —
Даст, наверно, тумака,
Не дождётся сдачи.
Пусть хотя бы извинится…
Нет, стерплю, нельзя спешить.
Раз уж ты решил жениться,
Всё придётся пережить.
Но зато научит драться,
В школу будет провожать.
Все начнут МЕНЯ бояться
И за смелость уважать!
(Яков Аким)
***
Только в школу расходилась
Только в школу расходилась,
Да за партой рассиделась,
Да в тетрадке расписалась,
Да на доску разгляделась,
В переменку расшумелась,
Всех подруг расслушалась —
Вдруг
Каникулы
Зачем-то
На меня обрушились!
(Людмила Фадеева)
***
По дороге в школу
Я всем завидую — коту:
Он бродит там, где хочет,
И презирает темноту,
И с воем когти точит.
И псу завидую: для пса
За минимум стараний —
То кровяная колбаса,
То позвонок бараний.
Взять черепаху: спит да спит,
А я встаю с обидою.
Ещё и спросят: «Что за вид?»
А это я завидую.
Цветку завидую. А что?
Цвети себе да пахни.
А тут, чуть свет, влезай в пальто
И на уроках чахни.
Вороне, спящей на столбе,
Завидую отчаянно:
Сама ворона по себе,
Нет у неё хозяина.
Синички прыгают на пнях, —
Нет слаще птичьей доли…
А вот и школа, вся в огнях.
Опаздываю, что ли?
А там, на третьем этаже,
Друзья и запах мела.
И мне завидовать уже
Почти что надоело.
Пусть ветер фукнет в нос и глаз
И все завивки выдует…
А вот и наш весёлый класс —
Ну, кто мне позавидует?!
(Вячеслав Лейкин)
***
Дни за днями пролетели, Промелькнули, словно сны,
И не более недели Остается у весны.
Значит, пройдена дорога Под названием «первый класс».
Вот и лето у порога – Ждет к себе, торопит нас.
Лето нас зовет куда-то – Прочь от дел и от забот…
Вот и кончился, ребята, Первый наш учебный год.
Он и радостен, и труден Был для каждого из нас.
Никогда не позабудем Мы тебя, наш первый класс.
Мы сегодня расстаемся – Но осеннею порой
Снова, снова в класс вернемся – Но теперь уж во второй.
Прибежим, придем, приедем В нашу школу
– а пока Вместе праздник наш отметим – День последнего звонка.
***
«Пятёрка»
Папе я сказал и маме:
— Можете
Проверить сами.
Положите вверх ногами
Школьную мою тетрадь,
Зеркало поставьте рядом.
Видите?
Заданье на дом,
А под ним стоит отметка.
Убедитесь,
Это пять.
(Роман Сеф)
***
Кто не спит
Спят прилежные пятёрки,
безмятежные четвёрки…
Спит журнал,
зевает тройка,
спать и двойке хочется!
Где-то двоечник один
не уснёт… ворочается…
(Эмма Мошковская)
***
По дороге в класс
Спешил Никита на урок,
Шел не сбавляя шага,
Вдруг на него рычит щенок,
Кудлатая дворняга.
Никита — взрослый! Он не трус!
Но шла Танюша рядом,
Она сказала: — Ой, боюсь!-
И сразу слезы градом.
Но тут ее Никита спас,
Он проявил отвагу,
Сказал: — Иди спокойно в класс!-
И отогнал дворнягу.
Его Танюша по пути
Благодарит за смелость.
Еще разок ее спасти
Никите захотелось.
— Ты потеряешься в лесу,
А я приду — тебя спасу!-
Он предложил Танюшке.
— Ну нет!- ответила она. —
Я не пойду гулять одна,
Со мной пойдут подружки.
— Ты можешь в речке утонуть!
Вот утони когда-нибудь!-
Ей предложил Никита. —
Не дам тебе пойти ко дну!
— Я и сама не утону!-
Она в ответ сердито.
Она его не поняла…
Но ведь не в этом дело!
Он всю дорогу до угла
Спасал Танюшу смело.
В мечтах ее от волка спас…
Но тут пришли ребята в класс.
(Агния Барто)
***
Коля ходит в первый класс
Музыкальной школы.
Зачехлённый контрабас
Втрое больше Коли.
Через лужи прямо вскачь
В школу он несётся.
— Ну малютка и силач! —
Вслед народ смеётся.
Как же так? Ответ простой:
Контрабас внутри — пустой.
(Олег Григорьев)
***
Рыцарь цветков из 4 «А»
(О рыцарях. Миф и реальность)
Недолго я нежной принцессой была
И храброго рыцаря верно ждала.
Рубином пылал небосвода хрусталь,
Любуясь, смотрела мечтательно вдаль
И в косы вплетала ночную звезду.
Мой доблестный рыцарь… Его я найду!
Он есть! Он отважен. Меня защитит.
Уже мне почудился цокот копыт —
С великих сражений вернулся герой!
Он спрыгнул с коня и сразился… со мной.
Не верю! Нет рыцарей ни во дворе,
Ни в школе, ни в городе, ни на Земле!
Вчера обаятельный рыцарь Цветков
Дразнился, подкинул в портфель пауков!
Я косы отрежу, пойду воевать!
Сама научусь я себя защищать,
Я выучу самбо, дзюдо и ушу
И мелом на школьном крыльце напишу,
Что рыцарь Цветков из четвёртого «А»…
Ах, вот он! Останусь принцессой пока.
(Кристина Стрельникова)
***
Что такое школа
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит «школа»!
(Л.А. Арсенова)
Стихи о школе | ДЕТСКИЕ СТИХИ
Подборка стихов о школе, об учении и буднях школьников.
1. Очень трудно на уроке
Трудно Славе на уроке
От звонка и до звонка.
То ли стул попал широкий,
То ли парта высока.
То ли твёрдое сиденье,
Невозможно прямо сесть.
То ли булка объеденье,
И нельзя её не съесть.
То ли выспаться охота,
Удержаться — силы нет.
То бумажку бросил кто-то,
Надо кинуть две в ответ.
У доски бубнит учитель,
Из окна красивый вид.
– Эй, учитель, помолчите,
Голова от вас болит.
Но когда он грозно скажет
– Иванов, иди к доске, –
Разбивая сон о пляже
И валяньи на песке…
Вот тогда весь день испорчен!
Ну, какой от Славы прок?
Эх, пойти б домой, но, впрочем,
Впереди ещё урок.
С. Пшеничных
2. Звонки
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит
С тройкой,
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас
В квартире
Начинается трезвон –
Значит, пять
Или четыре
Получил сегодня он.
Если он приходит
С двойкой –
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных
Звонка.
Ну, а если
Единица,
Он тихонько
В дверь стучится.
А. Барто
3. В школу
Дни осенние пришли;
Детки в лето подросли…
Полно дома баловаться,
Время в школу отправляться!
Сумки, книжки – тут как тут!
Детки плачут, не идут:
«Мы, что знали, – все забыли
И стишки не повторили!
Долго тянется урок,
И учитель очень строг!..»
День прошёл… Бегут гурьбой
Наши школьники домой.
Рады все, развеселились:
– Ах, как славно мы учились!
– Я две сказочки прочла!..
– Я все пальчики сочла!..
– Я писала все в тетрадку!
– Я срисовывал лошадку!..
– Завтра мы пойдем опять,
Как бы только не проспать!
Р. Кудашева
4. Веселая грамматика
Существительное – «школа»,
«Просыпается» – глагол.
С прилагательным «веселый»
Новый школьный день пришел.
Встали «мы» – местоимение,
Бьет числительное «семь».
За ученье, без сомненья,
Приниматься надо всем.
Мы наречием «отлично»
На уроках дорожим,
Соблюдаем мы привычно
Дисциплину и режим.
«Не» и «ни» – у нас частицы,
Нам их надо повторять!
И при этом не лениться
И ни часу не терять!
О. Высотская
5. Необыкновенный
Он был обыкновенный,
Совсем обыкновенный.
Но он теперь уходит
Из дома с первой сменой,
И даже если холод
И сыро, и темно,
Он все равно уходит,
Уходит все равно!
И у него на брюках —
Чернильное пятно…
И у него есть вечное,
Вечное перо!
И палочки для счета,
И маленькие счеты,
И ранец здоровенный!
Он необыкновенный!
Э. Мошковская
6. Рабочий день
Съела моя тетрадка,
Съела весь день!
Без остатка!
Лампа над ней загорелась…
Тетрадка еще не наелась!
Э. Мошковская
7. Ручка учится
Не моргать и не дышать!
Ручка учится писать
Вот такую закорючку…
Чья-то ручка
Учит ручку:
Букву выводит —
Буква выходит.
Значит, слово
Будет готово!
Значит, будет фраза!
Только не сразу.
Э. Мошковская
8. А травка не знает…
А травка не знает,
А листья не знают,
А небо синеет,
Сияет,
Не знает,
А в небе летают
Жуки и сороки
И даже не знают,
Что в школе – уроки!
Э. Мошковская
9. Вредный кот
— Петь, здорово!
— Здравствуй, Вова!
— Как уроки?
— Не готовы…
Понимаешь, вредный кот
Заниматься не дает!
Только было сел за стол,
Слышу: «Мяу…» —
«Что пришел?
Уходи! — кричу коту. —
Мне и так… невмоготу!
Видишь, занят я наукой,
Так что брысь и не мяукай!»
Он тогда залез на стул,
Притворился, что уснул.
Ну и ловко сделал вид —
Ведь совсем как будто спит! —
Но меня же не обманешь…
«А, ты спишь? Сейчас ты встанешь!
Ты умен, и я умен!»
Раз его за хвост!
— А он?
— Он мне руки исцарапал,
Скатерть со стола стянул,
Все чернила пролил на пол,
Все тетрадки мне заляпал
И в окошко улизнул!
Я кота простить готов,
Я жалею их, котов.
Но зачем же говорят,
Будто сам я виноват?
Я сказал открыто маме:
«Это просто клевета!
Вы попробовали б сами
Удержать
за хвост
кота!»
Б. Заходер
10. Буквы мои изувеченные
Буквы мои изувеченные,
Хромые, кривые,
Покалеченные!
Поведу вас, убогих, лечиться
Через длинные-длинные страницы,
Где на белой-пребелой бумаге
Горы, холмы да овраги,
Где можно в яму свалиться,
Свалиться
И вовсе разбиться…
Буквы мои, закорюки,
Смелее беритесь за руки,
Вставайте на хилые ноги,
Шагайте вперед по дороге!
Буквы мои,
Не стоните!
Буквы мои,
Отдохните!
Во-о-он впереди-то скамеечки,
Скамеечки
На каждой линеечке!..
Э. Мошковская
11. Печальная арифметика
У меня в моем задачнике
Проживают неудачники…
Вот пешеход
Бредет едва
До пункта Б
Из пункта А…
Сорок восемь километров!
Против бурь и против ветров!
Ноги его
Заплетаются,
И с пути он все время
Сбивается,
И тяжко бедняге
Приходится,
И с ответом
Никак он не сходится!
И в холод,
И в тьму
Навстречу
Ему
Выходит
Другой
Пешеход.
Он тоже идет, идет…
И час он идет, и два,
И болит
У него
Голова…
И не виден никто впереди…
И, наверно, он сбился с пути!..
Может случиться:
В таком-то часу
Съедят его волки
В дремучем лесу!..
А дорога
Все
Не кончается,
А задача не
Получается!..
Э. Мошковская
12. Таблица умножения
– Скажи нам,
Сколько шестью шесть?
– Вы погодите,
Дайте сесть!
Я сразу не соображу!
Я посижу, тогда скажу.
– А сколько будет пятью пять?
Уж это стыдно бы не знать!
– Ну как мне этого не знать,
Я просто не хочу сказать!
Вот не желаю,
Не хочу,
Вот не хочу
И промолчу!
– А сколько будет семью семь?
– Вы надоели мне совсем!
Я это завтра вам решу,
Сейчас я занят!
Я спешу.
– А сколько будет трижды три?
Скажи, да только не соври!
– Я очень болен!
Я в жару!
В жару
Я, может быть, совру…
– А сколько будет дважды два?!
– От вас устала голова…
Ну отвяжитесь, вас прошу!
Пойду
У мамы я спрошу…
Э. Мошковская
13. Не идут пятерки!
Не идут,
Не идут,
Не идут пятерки!
Пятерки,
Пятерки,
Они свалились с горки!
Одни
Свалились с горки,
Под горку покатились,
Другие заблудились
И тоже не явились…
Какие-то
Уснули,
Другие
Утонули,
А третьи мимо нас
Прошли в соседний класс!
Э. Мошковская
14. Канцелярская сказка
Лист кленовый — желтый, влажный —
Отправляется в полет.
В магазин писчебумажный
Устремляется народ.
В магазин писчебумажный —
Самый нужный, самый важный:
Шелестящий, словно лес,
Полный всяческих чудес.
Есть там ручка-самописка,
Карандашик-самогрызка,
Есть конструктор «Сделай сам»
Весом двадцать килограмм!
Там на паре тонких ножек
Вдруг пройдет сама собой
Груда розовых обложек,
Сверху — бантик голубой.
Там и глобус в три обхвата
Над толпой плывет куда-то
И вращает, как живой,
Великаньей головой.
Как неведомые пташки,
Вспархивают промокашки;
Счетных палочек мешок
Тащит кто-то, сам с вершок.
Гномы дружною семейкой
У прилавка голосят:
«Двести в клетку! Сто в линейку!
И в горошек — пятьдесят!»
За охапками охапки
Покидают магазин
Кнопки, скрепки, краски, папки,
Даже черствый пластилин…
Весь товар писчебумажный,
Самый нужный, самый важный,
Раскупили до конца, —
Кроме дяди продавца:
Продавец был непродажный,
Он стоял для образца.
Отдышавшись еле-еле,
Он снимает свой халат:
«Вот и полки опустели,
Скоро листья облетят».
М. Бородицкая
Вам будет интересно:
Стихи о школе
С днем рождения, дорогая школа!
У каждого из нас есть в жизни день и час,
Когда открыла школа дверь нам в храм науки,
Когда вошли мы в свой любимый класс,
Попав в заботливые учительские руки.
Мы подрастали, дни летели птицей,
Забыв сказать «спасибо» второпях,
Жизнь заполняла чистые страницы,
А школа делала поправки на полях.
Родная школа, ты всех нас учила
Ценить добро и Родину любить.
Каких учителей ты здесь взрастила!
Им хочется поэму посвятить.
Теперь настало время возвратиться
Душой и сердцем в тихий школьный класс.
И за науку жизни поклониться,
Всем тем, кто стал второй семьей для нас.
Со светлым праздником, с великим юбилеем!
Наверное, нельзя сказать точней:
«Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей!»
Пусть в коридорах школы будет шумно
От голосов твоих выпускников.
И ветераны скажут слово мудро,
Светлее станет от улыбок и цветов!
Мы с днем рожденья школу поздравляем,
И подведя итоги прошлых лет,
Своей любимой школе пожелаем:
Свершений новых и больших побед!
Иванова Светлана Васильевна, выпускница школы, учитель ИЗО
Школа милая, родная,
Без тебя не жить ни дня нам!
Ты несешь всем знаний свет.
Лучше нашей школы нет!
Ты для нас как дом второй–
И уютный, и большой.
В этот дом ничуть не лень
Приходить нам каждый день:
И учиться, и трудиться,
И дружить, и веселиться.
Согревает нас теплом
Этот добрый школьный дом.
С юбилеем поздравляя,
Школе мы родной желаем
Счастья, радости, удачи,
Идти вперед, и не иначе!
Леонтьев Сергей, 6а
Детство быстро пролетело,
Настала школьная пора.
Теперь забот у нас немало:
Уроки с самого утра.
Баскетбол, викторина, футбол…
В общем, школьная пора
Мне очень нравится, друзья!
Климов Сергей, 10а класс
С днем рождения, школа!
Поздравляю с днем рожденья,
С днем улыбок и гостей,
С днем подарков и веселья,
С праздником учителей!
Пусть все в жизни тебе удается,
Исполняются мечты,
Пусть удача улыбнется,
Словно солнце с своей высоты!
Кичигина Катя, 6а класс
У каждого из нас есть отчий дом.
Мы в нем родились и в нем живем.
Но в жизни нам открывает
Еще один дом свои двери.
Здесьучаттебя , здесь в тебя верят,
В этом доме проводим мы
С пользой все время.
И каждый год из этих стен
Выходит молодое племя.
Придет время – и мы уйдем навсегда,
Но будет светить нам школа,
Как путевая звезда!
Литовкина Катя, 6а класс
В класс
В тишину коридоров школьных
Не спеша мы войдем, друзья,
Здесь все дорого, все знакомо
И, как прежде, волнуюсь я.
Входим в класс, где учились когда-то,
Занимаем свои места.
Здесь раскрылись наши таланты,
Научились мы здесь мечтать.
Лукашенко Валерия, 6в
Прощанье со школой.
И вот прощаюсь я со школой,
Звучит последний школьный вальс.
И как хотелось мне бы снова
Попасть в любимый класс.
И как хотелось мне вернуться
Хотя б в десятый класс,
Чтоб в море дружбы окунуться
И радовать всех вас.
Мне хочется вернуться снова
Туда, где море грез.
Мы долго будем помнить школу,
Где хорошо жилось!
Варбанская Анастасия, 6а
Школа
Счастье в детстве – это школа.
Много школ по всей России,
И в Мишелевке есть у нас
Школа самая родная,
А учителя в ней – просто класс!
Быкова Настя, 6а класс
Моя школа
По тропинке, не спеша,
Смелой, босоногой
Утром ранним я иду
Дальнею дорогой.
Школа, словно дом родной,
В белых стенах лишь покой.
И за партой день-деньской
В новых знаниях с тобой.
Нежный аромат акаций–
Удостоен он оваций.
Хоть в пыли все мои ноги,
Не уйду я с той дороги!
Буду школу я любить,
Помнить, верить и ценить!
Уварова Анна, 9б
Что такое школа, вам известно?
Это дом, в котором нет покоя.
Дом, в котором всем нам очень интересно,
Мы-то знаем, что это такое!
Школа – это детства причал,
Школа – это радости шквал,
Школа – это юности всплеск,
Это мир знаний, чудес!
Наша школа – это просто сказка,
И довольны мы своей судьбою.
И сегодня мы себе позволим чуть похвастать,
Как гордимся, школа, мы тобою!
В школе дан нам полный вперед,
Здесь для себя каждый дело найдет.
Вам откроем страшный секрет:
Лучше, чем наша, школ нет!
Школа – это детства причал,
Школа – это радости шквал,
Школа – это дом наш второй,
Где дружной живем мы семьей!
Сайт МБОУ СОШ №1 город Осташков
Литературный альманах, посвящённый 150-летию школы.Литературный альманах, посвящённый 155-летию школы.
Сборник стихов выпускницы школы Тороповой Яны.
Тебе сегодня 160
Тебе сегодня 160—
Но трудно с этим согласиться!
Весёлый смех твоих ребят
Велит тебе приободриться!
Мы рады, что в твоих стенах,
Нашли мы знанье и заботу.
Спасибо, милая, тебе,
За эту сложную работу!
Трудись, родная, много лет,
Преодолев все перестройки.
И пусть выпускники твои
Да будут в этой жизни стойки.
Пусть актовый зал собирает гостей,
И будут цветы и улыбки.
Простите, родные учителя,
За наши смешные ошибки.
             Лосева Татьяна Ивановна
Школа
Недавно шли мы в первый класс,
Нас в школу провожали.
Учителя встречали нас
С улыбкой, без печали.
Но год за годом пролетел,
И все мы повзрослели.
Спасибо, Вам учителя
За то, что нас терпели!
За эти годы было всё:
Улыбки, встречи, расставанья,
Но как же хочется ещё
Продлить здесь время пребыванья
Я не забуду этот класс,
Учителей любимых наших,
И Вы, не забывайте нас –
Мы будущая гордость ваша!
             Лукашова Светлана, 11 «А» класс
После выпускного
Когда уйдешь со школьного двора,
Пути ещё дальнейшего не зная,
Ты остановишься и скажешь: «Мне пора»
Калитку осторожно закрывая…
Ты мысленно бежишь по коридорам,
Смеёшься, обгоняя пацанов,
А прибежал, готовишься к раздорам
Бывает часто так у сорванцов…
Идёт одна минута за другой,
Ты от калитки отойти не в силах,
Воспоминания о жизни той
О днях хоть длинных, но бесконечно милых
Тебя связали. Встать и отойти
Ты просто не имеешь сил моральных,
И вдруг ты видишь прямо на пути,
Стоит учитель твой печальный.
«Встречай, учи и снова расставайся», –
Сказал он мне. Я навсегда запомнил.
И кажется, что только сейчас я понял:
Как жалостно, что есть конец весне.
             Свистунов Егор, 11 «А» класс
В нашей школе…
В нашей школе много разных
Удивительных ребят:
Кто-то бегает по классу,
С ног сбивая всех подряд.
Кто тихонечко в сторонке
Смсочки строчит,
Кто смеётся и хохочет,
Громко шутки говорит.
А как только раздаётся
Громкий и протяжный звон,
Начинаются уроки.
Дили-Дили-Дили-дон.
И ребята все за парты
Быстро сели – тишина.
И готовы снова слушать
Своего учителя!
             Васильев Алексей, 11 «А» класс
Моя школа
Первый, пятый, выпускной
Вмиг промчалось всё.
Но помнить будем мы всегда,
Кто указал нам путь.
Мы разлетимся кто куда,
Как птицы по зиме,
И не забудем никогда родную школу мы.
Любимый класс наш покидаем,
Грустить? Ну тоже мне беда..
Вернуться всё же обещаем,
И навещать вас иногда.
Последние минуты грусти,
И аттестат уже в руках
А сердце в дрожь, щека, слезинка
Стекает вновь и вновь.
Мы говорим спасибо школе,
За то, что вложено в нас всех.
И непременно обещаем:
Во всём всегда держать успех.
             Ларионова Валерия, 11 «А» класс
Тебе уже 160!
Я бегу по лестнице в своей старой школе.
Ей уже сто шестьдесят и не годом более.
Не смолкая все года, в ней звенит звонок,
И спешат ученики, как прежде на урок.
Я сейчас уже в десятом – значит через год,
Мне уже спешить не надо будет на урок…
Расставаться грустно очень, но придёт пора –
Мы уйдём под звуки вальса со школьного двора.
Но не опустеет школа – ровно через год,
Нам на смену поколенье новое придёт.
Будут бегать Коли, Светы – всех не счесть имён…
Не прервётся никогда в школе «связь времён»!
             Алифиренко Максим, 11 «А» класс
Юбилей
Сегодня школе юбилей
И юбилей немалый.
Сто пятьдесят пять прожитых лет
Огромный срок, пожалуй.
Ещё до революции
Построили тебя,
Единственной гимназией
Ты в городе была.
Деньги на строительство
Дал Савин – меценат,
Чему народ Осташкова
Был очень – очень рад.
Тебе в твой День Рождения
Со всех концов земли
Свои шлют поздравления
Твои выпускники.
Мы, нынешние школьники,
Желаем нашей школе
Успехов, процветания,
Любви и понимания!
             Антонова Светлана, 10 «А» класс
Ода школе
Много школ есть на свете,
Лучше нету такой,
Средней первой осташковской,
Самой мне дорогой.
И пройдя по городам и странам,
По лесам, морям и океанам,
Всюду мы твоих питомцев встретим,
Может лучших даже в целом свете.
Все традиции школьные сохраняем любя,
Мы тобою гордимся. Прославляя тебя,
Побеждаем на олимпиадах,
В трудных конкурсах, спартакиадах.
И другим ребятам скоро эту
Отдадим свою мы эстафету.
Полторастолетний юбилей твой пришел,
Но не стала ты старше, все такой же задор.
Воздадим хвалу и честь по праву
Поколениям наших педагогов
И ученикам прилежным,
Поработавшим не год на славу!
             Торопова Яна, 10 «А» класс»
С 8 Марта, дорогие учителя!
8 Марта в праздник милых женщин
Мы поздравляем вас, учителя!
Пусть будет красота, здоровье, нежность
И лучше жизнь день ото дня.
Звенит весёлая капель,
И солнца луч бежит по крыше.
А звонкую пичужек трель
Сердца сегодня ваши слышат.
Весна идёт, весна – вы сами.
Мы понимаем это все.
Сегодня мир стремится с нами
Навстречу солнечной весне!
             Торопова Яна, 10 «А» класс»
Моя родная школа
Моя родная школа,
Уйдет девятый “А”.
Для нас ты стала домом
Науки и добра.
Вот скоро расставание,
Но мы хотим сказать,
Что это не прощание,
Мы встречи будем ждать.
И зимой, и летом…
Будем помнить мы звонок,
Что звенел всегда нам
На урок.
И осенним утром
Золотого сентября
К вам придут другие,
Но не я.
Спасибо, педагоги,
За ваш упорный труд,
Открывший те дороги,
Что к счастью приведут.
Вы много сил отдали
Для каждого из нас,
Чтоб был багаж всех знаний
Опорою для нас.
И зимой, и летом…
На девять лет мы старше
Все стали неспроста,
Ведь школа в мире нашем
В жизнь первая верста.
Вернемся вновь мы в школу,
Но как выпускники.
Тебя мы не забудем,
Твои ученики.
И зимой, и летом…
             Торопова Яна, 10 «А» класс»
Огонек
Сегодня не простой денек,
Сегодня классный огонек,
Расцвеченный свечами,
К себе манит и зазывает,
И именинников толпа
Нас в гости приглашает.
И мы пришли, и поздравления наши
Прослушайте сейчас!
Есть в жизни разные пути,
Желаем вам такой найти,
Который будет вам дороже всех,
И принесет он счастье и успех.
Желаем много светлых дней,
Веселых, преданных друзей,
А, главное, здоровья!
             Торопова Яна, 10 «А» класс»
Русский язык
Русский язык, ты богат и могуч,
Разнообразием слова сияешь.
Народ тебя любит, как солнечный луч.
Ты нас своей красотой награждаешь.
Художники картины пишут кистью,
Но твое слово лучше всяких красок.
Как Ариадна путеводной нитью
Ведешь нас в мир реальности и сказок.
Пред нами вот Тургенева пейзаж,
И Лермонтова стих печальный,
Есенинской Рязанщины краса.
Пушкина гений неустанный
Нам подарил поэзии алмаз,
И его строчки лозами плетутся.
Не оторвешь от книжки хрупкой глаз,
Где сразу все поэты соберутся.
             Торопова Яна, 10 «А» класс»
Книги в нашей жизни
Книги дают нам знание,
Пополняется речь через них,
Человек развивает внимание,
И поэтому любим мы их.
Книга – сказочник искусный,
Много историй расскажет нам,
И никто с ней не будет грустный,
Всякий скажет об этом вам.
В книге мы дружим с Буратино,
Его проделки узнаем,
И о том, как Чиполлино
Попал с медведем в водоем.
Мы Шекспира изучаем.
Пару раз пустив слезу,
Его трагедии читаем
Про любовь и доброту.
О, Ромео и Джульетта,
Вы трагически мертвы,
История как ни печальна эта,
В ней много прелести и красоты.
Книга наш друг по науке,
Мы познанья оттуда берем,
Попадает когда она в руки,
Все читаем и ночью, и днем.
На планетах бываем мы разных,
Воображение включив все свое.
Миллион приключений опасных
Мы с героями вместе пройдем.
             Торопова Яна, 10 «А» класс»
Лирика дороги у Пушкина и Гоголя
Где твой дорожный плащ, где тройка?
Эй, птица-Русь! Куда? Постой-ка!
Куда ты мчишься, вихрь буйный?
И бричка Чичикова с ним.
Иль Пушкин вид дороги лунной
Рисует росчерком одним.
Дорога-жизнь, дорога-юность,
Дорога-отдых и мечта.
И, подхватив той тройки скорость,
Бежит уж за верстой верста.
Вот мёртвы души покупает
неутомимый аферист,
Иль видим мы, как поднимает
Телега пыль, и резкий свист
Вдруг оглашает всю окрестность,
И успеваем мы опять
Едва лишь заприметить местность,
Чтоб снова по Руси скакать.
             Торопова Яна, 10 «А» класс»
Стихи про школу, трогательные стихотворения о школе
Школа, школа — дом второй,
Мудрый, строгий и родной.
Столько лет мы день за днём
В стенах добрых проведём!
Школа, школа! По волнам
В море знаний мчаться нам.
Ты для нас — корабль большой,
Парус детства над тобой.
Школа, школа! Круг друзей,
С каждым годом всё тесней.
С ними радость и беда,
Не забыть их никогда!
Школа, школа! Глянец парт,
В жизнь большую верный старт.
Твой приветливый порог
Есть начало всех дорог.
«Инесса Агеева — Школа»
Я однажды ненароком
Задремала за уроком.
Мне уютно и приятно,
Я на лодочке плыву,
И одно мне непонятно,
Что во сне, что наяву.
Вдруг неведомо откуда
Раздается вдалеке:
— Шура Волкова,
к доске!
И вот тут случилось чудо:
Я на лодочке плыву
И во сне кувшинки рву,
А урок я без запинки
Отвечаю наяву.
Получила тройку с плюсом,
Но вздремнула я со вкусом.
«А. Барто — Чудо на уроке»
Я в платье новеньком иду,
На мне передник белый.
Вот детский сад, а в том саду
И я недавно пела.
Прощай, знакомый детский сад,
Теперь мне в школу надо!
— Галинка! – малыши кричат
И машут мне из сада.
Они зовут: – Зайди сейчас
В наш детский сад веселый!
– Нет, – говорю, – мне надо в класс,
Зайду потом, из школы.
И поздравляют все меня,
В саду собравшись рано,
Ведь я с сегодняшнего дня
Учится в школе стану.
«Эдуард Успенский — Маленькая школьница»
В большую жизнь Вы нам открыли двери,
Вы нас не только азбуке учили.
Учитель! Мы Вас любим, мы Вам верим!
Мы доброты уроки получили!
Наш путь по жизни только-только начат,
Спасибо Вам — он начат так, как нужно.
Желаем Вам здоровья и удачи,
Учеников — хороших и послушных!
«Наталья Иванова — Учителю»
Мне лень потрудиться,
Мне лень поучиться.
А с неба пятёрка
Не может свалиться?
То двойка, то тройка,
То тройка, то двойка,
И мама вздыхает:
— «В тетради помойка!»
Я, вроде, стараюсь,
Чуть-чуть отвлекаюсь,
Потом результатов в тетради пугаюсь!
Всё это ученье –
Сплошное мученье!
Когда же наступит уже воскресенье?
«Ирина Гурина — Школьные страдания»
То было много лет назад.
Я тоже в первый раз
С толпою сверстников-ребят
Явился в школьный класс.
Мне тоже задали урок
И вызвали к доске,
И я решал его как мог,
Держа мелок в руке.
Умчались школьные года,
И не догонишь их.
Но я встречаю иногда
Товарищей своих.
Один — моряк, другой — танкист,
А третий — инженер,
Четвертый — цирковой артист,
А пятый — землемер,
Шестой — полярный капитан,
Седьмой — искусствовед,
Восьмой — наш диктор, Левитан,
Девятый — я, поэт.
И мы, встречаясь, всякий раз
О школе говорим…
— Ты помнишь, как учили нас
И как не знал я, где Кавказ,
А ты не знал, где Крым?
Как я старался подсказать,
Чтоб выручить дружка,
Что пятью восемь — сорок пять
И что Эльбрус — река?
Мы стали взрослыми теперь,
Нам детства не вернуть.
Нам школа в жизнь открыла дверь
И указала путь.
Но, провожая в школьный класс
Теперь своих детей,
Мы вспоминаем каждый раз
О юности своей,
О нашей школе над рекой,
О классе в два окна.
На свете не было такой
Хорошей, как она!
«Сергей Михалков — Школа»
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!
«В. Моруга — Что ждет меня в школе»
Из класса в класс мы вверх пойдем, как по ступеням,
И самым главным будет здесь рабочий класс,
И первым долгом мы, естественно, отменим
Эксплуатацию учителями нас!
Да здравствует новая школа!
Учитель уронит, а ты подними!
Здесь дети обоего пола
Огромными станут людьми!
Мы строим школу, чтобы грызть науку дерзко,
Мы все разрушим изнутри и оживим,
Мы серость выбелим и выскоблим до блеска,
Все теневое мы перекроем световым!
Так взрасти же нам школу, строитель,-
Для душ наших детских теплицу, парник,-
Где учатся — все, где учитель —
Сам в чем-то еще ученик!
«Владимир Высоцкий — Гимн школе»
Мы весёлые ребята,
Мы ребята — домовята,
И про наш чудесный дом
Вам частушки пропоём!
Всё в порядке в доме нашем,
И в учёбе, и в труде,
А порой поём и пляшем,
С нами весело везде!
Если с ленью кто-то вдруг
Справиться не может,
Весь наш дом, как добрый друг,
Вам в беде поможет!
Мы характер закаляем,
Волю укрепляем,
Много времени и сил
Спорту посвящаем.
В нашем доме всё путём,
Проживём лет тысячу,
Каждый друга в доме том
Для себя отыщет!
«Марина Беляева — школьные частушки»
Девочки с бантами,
Мальчики с цветами,
Мамы — напряжены,
Папы — наглажены.
Дедушки и бабушки
Суетятся рядышком.
Все волнуются, шумят,
Охают, вздыхают —
В школу все попасть хотят,
Но не всех пускают!
Вот звонок позвал ребят
Голоском хрустальным.
И веселый взрослых взгляд
Стал чуть-чуть печальным.
Мамы смотрят детям вслед,
Мамы понимают:
Только тех, кому семь лет,
В школу принимают!
«Андрей Усачев — Кого принимают в школу»
Я учусь в четвертом классе,
Свою школу я люблю.
Как приду, всем сразу: «здрасте»,
На весь класс я прокричу.
Я учу всегда уроки,
И в кружки еще хожу.
Свою школу очень милой
Я, ребята, нахожу.
И люблю я здесь учиться,
И пятерки получать.
А еще после каникул,
Снова в школу вновь шагать.
«Ника Сафо»
Хромое поведение
Под партою сидит,
Оно как привидение
Имеет бледный вид.
Оно как привидение
Тайком приходит в класс,
И сразу настроение
Меняется у нас.
И сразу оживление,
Движение, падение,
Учебникотрясение,
И даже чье-то пение…
Проделки наши скверные.
Скажу вам, тем не менее:
Ребята мы примерные,
Хромает По-ве-де-ни-е!
«Марина Тараненко — Хромое поведение»
Урок меня не спрашивай,
Не спрашивай, не спрашивай,
Урок меня не спрашивай,-
На отдыхе отряд,
На елке разукрашенной
Фонарики горят.
Повеселятся школьники
В свободные деньки.
Мы — за город, в Сокольники,
На лыжи, на коньки.
Провалишься до пояса,
До пояса, до пояса,
Провалишься до пояса,
Останешься в снегу,
А я на лыжах по лесу
До Северного полюса
Как хочешь пробегу!
Урок меня не спрашивай,
Не спрашивай, не спрашивай,
Урок меня не спрашивай,-
На отдыхе отряд,
На елке разукрашенной
Фонарики горят.
А все тетрадки
Спрятаны,
Пускай пока
Поспят они.
«Агния Барто — Каникулы»
Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного —
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
«В. Степанов — Первое сентября»
В первый раз сегодня в школу
Утром одевали Колю.
Оказалось, что штанишки,
По колено у мальчишки.
Воротник его рубашки
По бокам, как у Наташки.
В рукавах застряли локти.
Туфли давят сильно ноги.
Видно мама в магазине
Перепутала корзины.
Разве могут так за лето,
Изменять размеры дети?
«Сергей Багровый — Коля и школа»
Вновь вхожу я в знакомую дверь —
Первоклашки ступеньки считают.
Как давно не была здесь, поверь,
Но теплом меня школа встречает.
Моя школа. Ах, сколько всего
В коридорах твоих затерялось.
Здесь от детства уже моего
Ничего-ничего не осталось.
Хотя нет! Вон то место, в углу:
Помню слёзы и первую «двойку»,
Детский взрыв, вызов первому злу,
Сколько видели стены, о, сколько!
Моя школа. Неправда, что нет
Ничего из далёкого детства.
Этот класс, где училась.А свет?
А та память, что теплится в сердце?
«Светлана Пивоварова — Моя школа»
Расскажу вам без прикрас
Я про наш примерный класс.
Любят нас учителя
И, конечно же, не зря:
Ученик наш, Павлов Вадик, —
Лучший в школе математик.
Лена Гурьева — певица,
Соколова — танцовщица.
Без ошибок пишет в классе
Все диктанты Сомов Вася,
В городской олимпиаде
Победила наша Надя.
Состязались в школе дети:
Громче всех кричал наш Петя,
Дольше всех жевал Андрюша,
Всех прилежней была Ксюша.
Рассмешить, состроить рожу
Каждый день готов Серёжа.
Лишь звонок на переменку,
Как тайфун, промчится Генка.
Коля любит с Димой драться,
Тумаками с ним меняться.
Есть у нашего Данилки
Не одна, а две мобилки!
Всем расскажет по секрету
Тайну, что узнала, Света.
Сочинит в стихах записку
О друзьях поэт Дениска.
А когда идёт уборка —
Трёт полы за всех Егорка.
Вот какой отличный класс!
Приглашаем в гости вас!
«Л. Огурцова — Примерный класс»
Открыла тетрадку,
Портфель на снегу.
И глаз от пятёрки отнять не могу!
Красивая! С точкой.
Морковки красней.
Тетрадка такая нарядная с ней!
«Людмила Фадеева — Пятёрка»
Папе, маме, бабушке
Всё я рассказала:
Как мы шли под музыку
Из большого зала,
Как потом мы в классе
Хорошо сидели,
Как на Анну Павловну
Девочки глядели,
Как мы Анне Павловне
Хором отвечали,
Как мы наши парты
Путали вначале,
Как писали палочки,
Рисовали вазу
И стихи про птичку
Выучили сразу.
Рады мама с бабушкой,
Папа мой доволен,
И самой мне нравится
В нашей новой школе.
«Н. Найдёнова — Новая школа»
Глобус крутится в шкафу:
— Здесь тоскливо, скучно! Фу!
Мне ночами тут не спится!
Днём мне не с кем подружиться!
Отчего я глобус школьный?
Почему не мяч футбольный?
Из угла бормочет мяч:
— Глобус глупый, ты не плачь!
Если б только ты узнал,
Как меня вратарь пинал,
Как я в лужу окунулся,
Сел на гвоздь и чуть не сдулся!
Отчего я мяч футбольный?
Почему не глобус школьный?
«Ирина Гурина»
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
— Обещали хорошо,
Лучше всех учиться!
«Зинаида Александрова — В школу»
– Посмотрите! Посмотрите! –
Удивляется народ, –
По дорожке сам собою,
Сам собой букет идёт.
Удивительный букет
В форму школьную одет,
Ранец новый за спиной,
Белый бант над головой…
– Кто же это?
– Это наша
Шестилетняя Наташа! –
Улыбается народ:
– В школу девочка идёт!
«С. Пшеничных — Удивительный букет»
В дневнике заданья на дом
И стоят отметки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши!
«Валентин Берестов — Дневник»
Я опаздываю в школу,
Но шагаю не спеша —
У меня в кармане груша,
А в груди поёт душа!
Вот теперь зашёл в свой класс:
Как назло — контрольная!
И за третьей партой Ленка,
Колбаса довольная…
Настроенье на нуле,
Стала твердой груша.
Хочешь, дам ее тебе?
Мне не жалко, кушай.
«Ю. Никитинский»
Один только раз он прогуливал школу,
За это его наказали, однако…
Подумал тогда он, такой невесёлый:
Прогуливать лучше, конечно, собаку.
«Олег Бундур — Как папа прогуливал школу»
Осень в бусах из рябины
Отмечает именины.
Сентябрины.
Полетели паутинки,
Словно письма-серебринки.
Сентябринки.
Под листвой играют в прятки
Сыроежки и опятки.
Сентябрятки.
В день, букетами богатый,
В школьный двор бегут ребята.
Сентябрята.
Осень правит именины
Осенины-сентябрины…
«Ирина Дружаева — Сентябрята»
Миша встал сегодня рано –
Долгожданный день настал.
За спиной у Миши ранец,
В ранце – книжка и пенал.
А в пенале – ручка, перья,
Три цветных карандаша.
Миша думает: «Теперь я
Не похож на малыша!»
Дед Артём из кузни вышел
На внучонка посмотреть…
До того приятно Мише,
Что он вслух готов запеть:
«Здравствуй, осень золотая,
Вот я стал учеником!..»
Жулька, Мишу провожая,
Гордо держит хвост крючком.
«Георгий Ладонщиков — Здравствуй, школа»
Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.
«В. Лебедев-Кумач»
Приветлив светлый старый дом,
Резьбой узорной блещут окна.
И у крылечка под дождем
Ветвистые березы мокнут.
Любовно выгнулось крыльцо,
Склонившись ласково на колья,
Он так уютен на лицо —
Дом под названьем милым — «школа».
Встречает тихим скрипом дверь,
Как прежде матерински, крепко
встречала школьником, — теперь
Вхожу я взрослым человеком.
Знакомый узкий коридор.
И скрип знакомой половицы,
По-новому лаская взор,
Сплелися на стене в узор
Колосья дымчатой пшеницы.
О радость, радость, не остыть
И не завянуть в доме светлом,
Внутри угодливо приветном,
Снаружи ласково простом.
Здесь грусти всякий взмах затих,
Любовно каждый шаг взлелеян.
В венке колосьев золотых
На класс с улыбкой смотрит Ленин.
И, подходя к доске учкома,
Издалека увидишь сам —
Весь урожай приемом новым
Исчислен в группе диаграмм.
«Борис Ручьёв — В школе»
Четверостишье про школу и школьные будни. Смешные стихи о школе для детей
Если детский садик зачастую становится для маленького ребенка вторым домом, где заботливые воспитатели опекают его каждую минуту, школа для учеников ― огромный мир со своей жизнью, веселыми и грустными историями, приколами, развлечениями и обучением. Отучившись 9 или 11 лет в школе, подросток уже готов к взрослой жизни, получению высшего образования, работе, семье. Именно в школьные годы закладываются основы характера молодых людей, их привычки; тогда же рождаются первые увлечения, хобби. Придя в 1 класс, в начальную школу, ученики еще не знают, что многие учителя позже станут для них не только наставниками и преподавателями, но и настоящими друзьями. Короткие красивые, иногда трогательные и даже смешные стихи про школурассказывают об уроках, переменах, внеклассной жизни, настоящих приключениях одноклассников. Примеры таких замечательных стихотворных произведений мы разместили на нашей странице.
Короткие и красивые стихи для детейо школе
Чаще всего короткие и красивые стихи о родной школе ученики разучивают перед значимыми праздниками – 1 Сентября, Днем учителя, Последним звонком, выпускным. В лирических строках этих замечательных произведений много говорится о доброте учителей, отдающих все свои силы мальчишкам и девчонкам, тянущимся к знаниям, о первой и настоящей дружбе, взаимовыручке, благородных поступках учеников. Много стихов посвящается первой учительнице, классному руководителю и любимым предметникам.
Примеры красивых коротких стихов про школу для детей
Школа…Сколько теплых, добрых воспоминаний связано с этим временем! Начиная с того времени, как мы переступили порог самого первого в жизни класса и заканчивая Последним звонком, рядом с нами всегда были мудрые, доброжелательные, талантливые учителя. Они обучали нас не только чистописанию, грамматике и арифметике, но и преподавали нам уроки нравственности, давали советы, поддерживали. В короткие, красивые стихи о школьной жизни ребята вкладывают всю душу, рассказывая их на торжественных линейках, праздниках, классных торжествах. Примеры таких замечательных строф вы найдете и здесь.
Прозвенит звонок веселый,
И откроется тетрадь.
Вот и школа, вот и школа
Нас зовет к себе опять.
Где-то спит любимый мячик,
Каждый снова ученик.
Улыбается задачник,
И пятерок ждет дневник.
Не идем мы на рыбалку.
Заливается звонок.
До свидания, скакалка,
Лес, полянка, ручеек.
За спиною ранец новый,
Впереди уроков пять.
Здравствуй, школа, здравствуй, школа!
Больше некогда играть!
Как люблю я школу, мама!
Утром шумною гурьбой
В класс приходим самый-самый…
Этот класс – конечно мой.
Нет на свете школы краше:
Здесь уютно и тепло.
И с учительницей нашей
Нам, признаюсь, повезло.
Не ругается сердито,
Даже если ставит «два»,
А покажет деловито,
Где ошибка, нам сама.
Пусть уроков в школе много,
Одолеем, не беда!
Начинаются с порога
Наши школьные года…
Учителю
В большую жизнь Вы нам открыли двери,
Вы нас не только азбуке учили.
Учитель! Мы Вас любим, мы Вам верим!
Мы доброты уроки получили!
Наш путь по жизни только-только начат,
Спасибо Вам – он начат так, как нужно.
Желаем Вам здоровья и удачи,
Учеников – хороших и послушных!
Короткие и смешные стихи про уроки и школу
Смешные стихи о школьной жизни могут стать отдельным номером на праздничном концерте, посвященном Дню учителя, Первому или Последнему звонку. Каждое из таких коротких стихотворений – маленький рассказ о веселых переменах, прикольных случаях в школьном буфете или столовой, комичных историях, связанных с контрольными работами, экзаменами, невероятными ситуациями на уроках. В веселых рифмах рассказывается о настоящих школьных «трудоголиках» и лентяях, отъявленных хулиганах и отличниках-зубрилках, строгом директоре и непреклонных завучах.
Примеры смешных коротких стихов о школе и уроках
Двоечники носятся
Целый вечер с горки.
А я сижу над книгами,
Мне нужны пятёрки.
Ноги затекают,
И спина простужена.
Скорее бы на пенсию,
Отдохнуть заслуженно.
Не решается задачка —
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай —
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
Чему первым делом
Научится кошка?
— Хватать!
Чему первым делом
Научится птица?
— Летать!
Чему первым делом
Научится школьник?
— Читать!
Добрые стихи про 1 класс в школе
Редкий человек не может вспомнить своего первого школьного дня – настолько волнительным становится для каждого из нас 1 сентября в 1 классе. Нарядные, красиво причесанные девочки с большими бантами на голове и мальчишки-первоклашки в строгих, первых в своей жизни костюмах, стоя на линейке, посвященной Первому звонку, сначала робеют, прячась за спинами у родителей. Позже, уже через месяц-другой, первоклассники настолько осваиваются в школе, что носятся на переменах, не обращая внимания на замечания дежурных. 1 класс запоминается каждому знакомством с учителем, непонятными пока правилами поведения на уроках, первыми домашними заданиями. В добрых стихах, посвященных этому почти беззаботному времени детства, много теплых слов обращено к преподавателям, их терпеливости и мудрости.
Примеры добрых стихов про 1 класс в школе
Придя в 1 класс, уже через несколько дней каждый ученик понимает – в школе придется много трудиться ради того, чтобы получить глубокие знания о мире, познать азы науки. Мудрый первый учитель всегда готов прийти первоклассникам на помощь, подсказать им, как быстрее научиться считать, читать, запоминать прочитанные рассказы. Примеры добрых стихов, посвященных талантливым преподавателям и озорным школьникам, вы найдете здесь.
Взрослый мальчик
Я не возьму с собой юлу,
Большой зеленый мячик,
А также зайца и сову
И розовый трамвайчик…
Я завтра в первый класс иду,
Теперь я — взрослый мальчик!
Самый первый школьный день
В нарядах новеньких близняшки
Спешат, как будто на парад:
“Теперь мы обе первоклашки!-
Глазёнки искрами горят. –
Нас мама в школу проводила
И детство вспомнила опять:
Как пальцы были все в чернилах,
И в кляксах – сумка и тетрадь.
Теперь всё чисто, аккуратно,
И школа – наш уютный дом…
Но есть ведь и на солнце пятна –
Уж чем измазаться – найдём!
Сидим вдвоём за новой партой,
А хочешь – можем пересесть.
Но… только что-то непонятно:
Доска, и стол, и книги есть,
А где же куклы? Где игрушки?
Уроки – три часа подряд…
Нет! Школа – это очень скучно!
Давай вернёмся… в детский сад!”
В школу
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
-Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
-Обещали хорошо,
лучше всех учиться!
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит «школа»!
Шуточные детские стихи про школу и учителей
Школе и учителям посвящены тысячи замечательных веселых детских стихов. В нескольких зарифмованных строчках коротко рассказывается о шутках над учителями и учениками, о соревнованиях и награждении победителей, о долгожданных «пятерках» и ненавистных двойках. Стихотворения о школьной жизни пишут не только профессиональные литераторы, но и сами дети.
Примеры шуточных детских стихов и веселых рифм об учителях и школе
Первый и Последний школьные звонки всегда открываются выступлениями мальчишек и девчонок, декламирующих веселые детские стихи. Запоминая простые рифмы, ребята укрепляют память, тренируют мышление, развивают свой кругозор. Стихами школьники благодарят учителей за терпение, доброту, заботу, проявленную по отношению к каждому ученику.
Как просто стать отличником
Чтобы выглядеть прилично,
Стал учиться на «отлично».
К двойкам я плюсую тройки-
Получаются пятёрки.
И теперь, бесспорно,
В дневнике просторно!
Очень трудно на уроке
Трудно Славе на уроке
От звонка и до звонка.
То ли стул попал широкий,
То ли парта высока.
То ли твёрдое сиденье,
Невозможно прямо сесть.
То ли булка объеденье,
И нельзя её не съесть.
То ли выспаться охота,
Удержаться силы нет.
То бумажку бросил кто-то,
Надо кинуть две в ответ.
У доски бубнит учитель,
Из окна красивый вид.
– Эй, учитель, помолчите,
Голова от вас болит.
Но когда он грозно скажет
– Иванов, иди к доске, –
Разбивая сон о пляже
И валяньи на песке,
Вот тогда весь день испорчен!
Ну, какой от Славы прок?
Эх, пойти б домой, но, впрочем,
Впереди ещё урок.
На задней парте
Школьник Петя на уроках
С детской радостью в глазах
Всё летает, как сорока,
В бесконечных небесах.
В сентябре, в апреле, в марте
Безучастно и чудно
Он сидит на задней парте
И всегда глядит в окно.
Отвлечётся на немножко,
Коль учитель позовёт.
И опять глядит в окошко
На бескрайний небосвод.
Кто-то возится с игрушкой,
Кто-то мнётся у доски,
Кто-то шепчется с подружкой,
Кто-то спорит по-мужски,
Кто-то ждёт конца урока,
Кто-то учит алфавит.
Только Петя одиноко
Всё в окно своё глядит.
И не знает школьник Петя,
Наблюдая журавлят,
Что его прозвали дети
“Заднепартный вокногляд”.
Небольшие стихи про начальную школу
Заканчивая детский садик, каждый ребенок с нетерпением ждет не только наступления лета, но и прихода главного в его жизни дня – 1 Сентября. Начальная школа дает нам наибольшее количество знаний, получаемых когда-либо. За четыре года из первоклашки, едва умеющего складывать буквы в слоги, вырастает разумный ученик, готовый, однако, не только заниматься изо дня в день уроками, но и пошалить на перемене с приятелями, погонять мяч на школьном дворе. За первые 4 года обучения дети становятся общительными, инициативными, активными. Начальная школа готовит их к знакомству с новыми предметами и преподавателями. Много небольших стихов про этот период жизни посвящается первым учителям.
Примеры небольших стихов про начальную школу
Если первоклассники еще часто робеют на уроках, то учащиеся 2 класса уже чувствуют себя в школе свободно и комфортно. Огромную помощь ребятам оказывает их первый учитель, всегда находящийся рядом в нужный момент, подсказывающий им, как поступать в сложной ситуации, создавшейся в коллективе, поддерживающий их инициативы, поощряющий таланты. Примеры небольших стихов про жизнь в начальной школе вы найдете на этой странице.
Три дороги
Приходил я в первый класс
По одной их трех дорог.
Приходилось каждый раз
Выбирать одну их трех.
Первая из них была
Длинной улицей села.
Там из окон, из ворот
Все поглядывал народ.
Я товарищей встречал,
Различал их за квартал,
То кого-то поджидал,
То кого-то догонял.
А вторая за мостом
Потаенною тропой
Вьется в ельнике густом.
Птиц послушай. Песню спой.
Посиди чуть-чуть на пне
Сам с собой наедине.
Третья тропка коротка.
Три минуты до звонка.
Мчишься, голову сломя,
Между первыми двумя.
Дни за днями пролетели, Промелькнули, словно сны,
И не более недели Остается у весны.
Значит, пройдена дорога Под названьем «первый класс».
Вот и лето у порога – Ждет к себе, торопит нас.
Лето нас зовет куда-то – Прочь от дел и от забот…
Вот и кончился, ребята, Первый наш учебный год.
Он и радостен, и труден Был для каждого из нас.
Никогда не позабудем Мы тебя, наш первый класс.
Мы сегодня расстаемся – Но осеннею порой
Снова, снова в класс вернемся – Но теперь уж во второй.
Прибежим, придем, приедем В нашу школу
– а пока Вместе праздник наш отметим –
День последнего звонка.
Начальную школу закончили мы.
И с Вами нам грустно прощаться!
Наш первый учитель, мы текстом прямым
Хотим Вам в любви здесь признаться!
Спасибо за самоотверженный труд!
За то, что нам знанья дарили!
Пусть Вас никакие года не берут!
Желаем, чтоб счастливы были
Трогательные стихи о школе и учителях
На Последнем звонке выпускники всегда выступают, рассказывая перед собравшимися на линейку классами трогательные стихи о любимой школе и учителях, ставших для них не только наставниками, но и настоящими товарищами. Заканчивая 9 или 11 класс, уже бывшие школьники с любовью вспоминают каждый день, проведенный в стенах родной школы, желают одноклассникам найти свое жизненное призвание и счастье.
Примеры трогательных стихов о школе и учителях
Самые трогательные стихи об учителях школьники всегда рассказывают на таких больших торжествах, как Первый и Последний звонки и День учителя. С помощью родителей и старших сестер и братьев ребята в младших классах учат самые простые стихотворения об уроках, классе, школьной жизни. Старшеклассники, благодаря любимых преподавателей за их тяжелый труд, посвящают им длинные лирические произведения. Примеры таких рифм вы найдете и у нас.
Как жалко, что уходит детство!
В него нам не вернуться никогда.
В короткий сарафанчик бы одеться,
По лужам пробежаться бы с утра,
Испачкаться в чернилах бы, как раньше,
Портфель бы у мальчишек спрятать за углом,
Мелком измазаться от головы до пяток,
Макулатуру сдать, металлолом,
Маршировать на утренней линейке,
Флаг школы с гордостью поднять.
Учителей не слушаться порою,
Но не со зла, а чтоб повеселить ребят,
Открыть музей в любимой нашей школе,
Встречать гостей на праздниках, других ребят,
И игры провести по доброй воле,
Чтобы гордиться достижениями нам.
И кто-то скажет, что “не очень” наша школа,
А я по-прежнему о ней с любовью говорю!
И в будущем, быть может, Своих я внуков
Я в эти стены гордо приведу!
Вот и пришла пора прощанья,
Звенит напутственно звонок…
Мы скажем: “Школа, до свиданья, —
Всему свой час, всему свой срок”.
Мы не торопимся проститься,
И во сто крат теперь милей
Нам станут образы и лица
Родных своих учителей.
Но час пришел, — мы это знаем,
И в этот свой особый час
Вас благодарно приглашаем
На школьный бал, на школьный вальс!..
Когда тебе всего семнадцать,
Расставшись с ученической скамьей,
Порой бывает трудно разобраться:
Куда идти, дорогою какой?
И первый путь по ней пусть будет трудным,
Чтоб не свернуть к тропинкам боковым.
Пусть будет совесть для тебя повсюду
Советником и компасом твоим.
Но хоть мы со школой расстаемся,
Места нет для грусти и тоски.
Все равно мы сердцем остаемся
Возле школьной парты и доски!
Уже поступив в начальную школу, в 1 класс, дети начинают постепенно заучивать наизусть небольшие стихотворения. Постепенно ребята учатся запоминать все более сложные произведения, тренируя свою память. Выступая на праздниках в честь Первого или Последнего звонков, Дня учителя, 1 сентября, дети могут рассказать на линейке короткие красивые, немного трогательные и смешные стихи про школуи учителей, примеры которых мы и разместили на нашей странице.
Выбирай стихи про класс и одноклассников, а также стихи про школу и учителей и расскажи их на празднике 1 Сентября. Пусть легкая муза поэзии вдохновит Тебя и всех Твоих друзей на достижение еще больших высот в новом учебном году.
Стихи про дружный класс пригодятся не только для школьных праздников. Их можно перечитывать в любое время, самому или с друзьями. Они поднимут настроение, научат ценить крепкую дружбу, которая зарождается в школьные годы. Ну а если Ты хочешь от души посмеяться, выбирай смешные стихи про школу, которые я подобрал для Тебя.
Красивые стихи о школе
Любимая школа
Как люблю я школу,
мама!
Утром шумною
гурьбой
В класс приходим
самый-самый…
Этот класс –
конечно мой.
Нет на свете школы
краше:
Здесь уютно и
тепло.
И с учительницей
нашей
Нам, признаюсь,
повезло.
Не ругается
сердито,
Даже если ставит
«два»,
А покажет деловито,
Где ошибка, нам
сама.
Пусть уроков в
школе много,
Одолеем, не беда!
Начинаются с
порога
Наши школьные
года…
(А. Гаврюшкин)
Учителю
В большую жизнь
Вы нам открыли двери,
Вы нас не только
азбуке учили.
Учитель! Мы Вас
любим, мы Вам верим!
Мы доброты уроки
получили!
Наш путь по жизни
только-только начат,
Спасибо Вам – он
начат так, как нужно.
Желаем Вам здоровья
и удачи,
Учеников – хороших
и послушных!
(Н.Иванова)
Здравствуй, школа!
Прозвенит звонок
веселый,
И откроется
тетрадь.
Вот и школа, вот
и школа
Нас зовет к себе
опять.
Где-то спит любимый
мячик,
Каждый снова
ученик.
Улыбается задачник,
И пятерок ждет
дневник.
Не идем мы на
рыбалку.
Заливается звонок.
До свидания,
скакалка,
Лес, полянка,
ручеек.
За спиною ранец
новый,
Впереди уроков
пять.
Здравствуй, школа,
здравствуй, школа!
Больше некогда
играть!
(Н. Кнушевицкая)
***
Школа
к учебному
году
сверкала –
Окна
блестели,
смотря
на восток.
Новая
роспись на
стенах
спортзала,
В
актовом зале портьера –
восторг!
Школа
подумала:
«Ах,
как мне нравится
Жить
в тишине,
без
забот и тревог!
Жаль,
что недолго
я
буду красавицей –
Скоро
затопчут меня сотни ног.
Снова
звонки зажужжат,
словно
пчёлы,
Снова
польются
потоки
речей…
Как
утомительно, если ты –
Школа,
Или
Гимназия,
или
Лицей».
Вот
и сентябрь.
По
знакомой дороге
Школе
несут
за
букетом букет –
Сердце
любое
не
выдержит, дрогнет.
Школа
кивнула ребятам:
«Привет!
Столько
приятных
сюрпризов
за дверью!
Мой
вам поклон, молодые умы.
Как
же соскучилась
я
по веселью!
Ну
а ворчала? Старею, увы».
(Г. Ильина)
***
Осеннее
чудо случается в детстве.
Все,
что находится
с
нами в соседстве,
осенью
кажется меньше немного:
чуть
покороче до школы дорога,
лямками
ранец охватит потуже,
парты
теснее и классы поуже,
в
зале спортивном –
снаряды пониже,
книги
на полках высоких поближе,
лето
уходит короткими снами…
Только
деревья растут
вместе
с нами.
(Г. Ляховицкая)
***
Слыхали
радостную весть?
Мне
скоро будет ровно шесть!
А
если человеку шесть,
И
у него тетрадки есть,
И
ранец есть, и форма есть,
И
счетных палочек не счесть,
И
он читать старается,
То
значит он (вернее, я),
То
значит он (вернее, я),
Он
в школу собирается!
(И. Токмакова)
Стихи о родной школе и Первом звонке
Праздник сентября
Каждый год звонок
весёлый
Собирает вместе
нас.
Здравствуй, осень!
Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш
любимый класс.
Пусть нам лета
жаль немного –
Мы грустить не
будем зря.
Здравствуй, к
знаниям дорога!
Здравствуй,
праздник сентября!
(В. Степанов)
Здравствуй, школа!
Здравствуй, школа!
Снова осень.
Вновь зовёт
учебный класс.
Мы учителя попросим
Увести в мир
знаний нас.
Мы за лето
отдохнули,
Подросли, набрались
сил.
– Дети, вы готовы
к школе? –
Наш учитель нас
спросил.
– Мы пришли
сегодня в школу,
Чтобы научиться
жить,
Быть помощниками
дома,
Крепко дружбой
дорожить.
Мы без знаний
жить не сможем,
Очень нам нужны
они.
Станем мы полезны
людям,
Мы – хозяева
Земли!
Чтоб над нашею
планетой
Вечно солнышко
светило,
Чтоб всегда
смеялись дети,
Мы пришли к тебе,
учитель!
(А.Марюхин)
С днём знаний
День пришёл.
Звонки, звените!
Начинайся, год
учебный,
Год мечтаний и
открытий,
Грустный год и
год волшебный!
Как сияет класс
знакомый!
Вроде всё привычно,
просто,
Только каждый
месяц школьный
Ставит множество
вопросов.
Пожелаем выйти
с честью
Из нелегких
испытаний,
Много радостных
известий,
Пусть удача будет
с вами!
Исполнения желаний
И друзей хороших
много,
И в огромном море
знаний
Отыскать свою
дорогу!
(Ирина Асеева)
Стихотворения о школе и первоклассниках
31 Августа
Волнуются мама,
и папа, и я,
Весь вечер
волнуется наша семья.
Давно всё готово
– и форма, и бант.
И чудо-цветы
украшают сервант.
А мама растеряна:
«Всё ли в порядке?» –
И снова на форме
прогладила складки.
А папа забылся
совсем от волненья –
Коту, вместо каши,
он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь,
и даже дрожу,
За мамой и папой
весь вечер хожу:
«Поставьте
будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть
или лучше на пять».
Мне мама сказала:
«Наивной не будь –
Я думаю, как бы
сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в
школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется
в жизни у нас».
(В. Кодрян)
Что ждет меня в школе
Парта ждет меня,
во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не
до лени,
Там я в новую
страну
Дел и знаний и
умений
Путешествие
начну.
Ждет природа- лес
и поле!
Ведь в поход
пойдем не раз…
Ждут меня пятерки
в школе
Ждем меня весь
первый класс!
(В.Моруга)
Что такое школа
Школа – это
светлый дом,
Мы учиться будем
в нём.
Там научимся
писать,
Складывать и
умножать.
В школе многое
узнаем:
О своём любимом
крае,
О горах и океанах,
О материках и
странах;
И куда впадают
реки,
И какими были
греки,
И какие есть моря,
И как вертится
Земля.
В школе мастерские
есть…
Интересных дел
не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит
«школа»!
(Л. Арсенова)
В школу
Листья желтые
летят,
День стоит веселый.
Провожает детский
сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у
нас,
Улетают птицы.
– Вы идете в
первый раз
в первый класс
учиться.
Куклы грустные
сидят
На пустой террасе.
Наш веселый
детский сад
Вспоминайте в
классе.
Вспоминайте
огород,
Речку в дальнем
поле…
Мы ведь тоже через
год
Будем с вами в
школе.
Дачный поезд
отошел,
Мимо окон мчится…
– Обещали хорошо,
лучше всех учиться!
(З. Александрова)
***
Окнами
умытыми
Школа
улыбается,
Солнечные
зайчики
На
лицах у ребят.
После
лета длинного
Здесь
друзья-подружки
В
стайки собираются,
Радостно
шумят.
К
мамам, папам жмутся –
Это
первоклассники.
Ждут
они, волнуясь,
Первый
свой звонок.
Вот
и прозвенел он,
В
классы собирая,
И
затихла школа,
Начался
урок.
(В. Руденко)
Веселые стихи о школе и учениках
Месть двоечника
Буду много лет учиться,
Не зевать и не лениться,
Не скрывать в тиши ночей
Над тетрадками очей,
Чтоб, закончив курс учебный,
Получить диплом врачебный,
Сделать строгое лицо
И отправить письмецо:
«Гражданин директор школы,
Приходите на уколы!»
(И. Плохих)
Учебники
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат
получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться
могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает
в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в
виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ
найду,
Как сделать учебники легче.
(А. Стариков)
На контрольной
Не решается задачка –
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай –
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)
Если сразу же начать
Лишь пятёрки получать –
Дома к ним привыкнут скоро
И не будут замечать.
Потому – мозги включи:
Пару двоек получи,
Мама будет возмущаться,
Но не спорь, а помолчи.
А потом уже опять
Получить ты можешь пять,
Мама станет непременно
Целовать и обнимать.
На неё тайком взгляни
И стони сиди, стони,
Намекай: пятёрки эти –
Ох, нелёгкие они!
(О. Бундур)
Пол-отметки
Я из школы шел
Медленно, медленно,
Все придумывал
отговорки.
Нес четверку
По природоведенью,
А по-русскому –
Пол-четверки.
(Р. Алдонина)
Звонки
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит
С тройкой,
Раздается три
звонка.
Если вдруг у нас
В квартире
Начинается трезвон
–
Значит, пять
Или четыре
Получил сегодня
он.
Если он приходит
С двойкой –
Слышу я издалека:
Раздается два
коротких,
Нерешительных
Звонка.
Ну, а если
Единица,
Он тихонько
В дверь стучится.
(А. Барто)
***
Двоечники
носятся
Целый
вечер с горки.
А
я сижу над книгами,
Мне
нужны пятерки.
Ноги
затекают,
И
спина простужена.
Скорее
бы на пенсию,
Отдохнуть
заслуженно.
(А. Гиваргизов)
***
А
у меня портфель в руке
С
тяжелой двойкой в дневнике!
А
все шагают налегке.
А
все шагают тут и там
И
просто так, и по делам.
А
возле дома номер два
Стоит
автобус номер два,
И
пароход издалека
Дал
почему-то два гудка…
А
ноги тащатся едва,
А
ноги тащатся едва,
И
опустилась голова,
Как
голова у цифры два!
А
все шагают тут и там
И
просто так, и по делам.
А
кто-то песенку поет,
Конфеты
кто-то продает,
А
кто-то покупает…
А
у меня портфель в руке
С
огромной двойкой в дневнике!
С
тяжелой двойкой в дневнике!
А все шагают налегке…
(Э. Мошковская)
***
Муравей
на перемену
В
школу шумную зашел
И
застыл от изумленья,
Переменой
поражен….
Муравей,
скажи хоть слово!
Муравей
воскликнул:
– Да-а-а..,
Муравейника
такого
Я
не видел ни-ко-гда!
(В. Левановский)
Представляем вам смешные стихи о школе для детей. У нас большой выбор, поэтому на этой странице вы можете выбрать то, что вам больше по душе. Смотрите также школьный юмор — шутки про школу и смешные сценки про школу .
1. Скорее бы на пенсию
Двоечники носятся
Целый вечер с горки.
А я сижу над книгами,
Мне нужны пятёрки.
Ноги затекают,
И спина простужена.
Скорее бы на пенсию,
Отдохнуть заслуженно.
(А. Гиваргизов)
2. На контрольной
Не решается задачка –
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай –
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)
3. Необычная школа
Много разных школ на свете.
Жалко, что средь этих школ
Нет пока что школы этой.
Вот куда бы я пошёл!
Звери там людей научат
Всем умениям своим.
И не будет школы лучше.
Что там? Вместе поглядим.
Кот-учитель нас научит
Беззаботно в мире жить:
Всё обдумывать получше
И при этом не спешить.
Пёс научит не сдаваться,
До последнего стоять.
А ещё научит драться
И друзей всегда прощать.
Зайчик выучит терпенью,
Мышка ловкость преподаст,
Попугайчик к повторенью
Всех наук приучит нас.
Много разных педагогов
В школе этой, ты пойми.
А предметов там немного.
Только: «Как нам быть людьми».
(Л. Слуцкая)
4. Кто чему научится
Чему первым делом
Научится кошка?
– Хватать!
Чему первым делом
Научится птица?
– Летать!
Чему первым делом
Научится школьник?
– Читать!
(В. Берестов)
5. На рассвете
На рассвете, на рассвете
Лучший лов у рыбака.
На рассвете, на рассвете
Лучший гриб у грибника.
На рассвете, на рассвете
Птичий звон со всех сторон.
На рассвете, на рассвете
У лентяя лучший сон!
(В. Берестов)
6. Кто такой Нофелет?
Каким учёным Федя стал!
Кто б мог сравниться с Федею?
Он лето целое листал
Тома энциклопедии.
Людей известных, например,
Он знает всех… до буквы Р.
А ну-ка, Федя, дай ответ:
А кто такой был Нофелет?
Кто? Нофелет? Ах, Нофелет…
Скажу я вам на это,
Что стыдно людям ваших лет
Не знать про Нофелета!
Жил в древнем Риме
Нофелет –
Не то мудрец, не то поэт. –
Откуда только знает он
Такого мудреца?
Мы просто слово «те-ле-фон»
Прочли ему с конца.
А получился Но-фе-лет –
Не то мудрец, не то поэт.
(В. Берестов)
7. Первая двойка
А у меня портфель в руке
А все шагают налегке.
А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А возле дома номер два
Стоит автобус номер два,
И пароход издалека
Дал почему-то два гудка…
А ноги тащатся едва,
А ноги тащатся едва,
И опустилась голова,
Как голова у цифры два!
А все шагают тут и там
И просто так, и по делам.
А кто-то песенку поет,
Конфеты кто-то продает,
А кто-то покупает…
А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике!
С тяжелой двойкой в дневнике!
А все шагают налегке…
(Э.Мошковская)
8. Школьная эпитафия
Здесь похоронен дневник Иванова.
С ним Иванов обошёлся сурово.
Но если бы не был суров Иванов,
То был бы отец с Ивановым суров.
(Б. Вайнер)
9. Еще вчера ты был малыш…
Ещё вчера ты был малыш,
Мой маленький сынишка,
Теперь за партой ты сидишь,
Перед тобою книжка.
Ещё вчера ты в сад шагал,
Спать не хотел ложиться.
Сегодня сам портфель собрал,
И не забыл умыться.
Ещё вчера ты был малыш,
Мой маленький проказник,
Сегодня гордо говоришь:
– Теперь я первоклассник!
(Ольга Чусовитина)
10. День невезения (на мелодию песни “Я оглянулся посмотреть”)
У меня сегодня день невезения,
И контрольная – тому подтверждение,
Что могу я написать в понедельник?
У меня же был вчера День Рождения.
А шпаргалка – верный ангел-хранитель,
В рукаве моем лежит без движения,
Отвернется от меня на мгновение.
Я оглянулся посмотреть,
Не оглянулась ли она,
А сосед мой, парень тоже бездельник,
Он вчера был на моем Дне Рождении,
И увидел у него дребедень я,
То ли формулу, а то ли видение,
За мной девочка сидит – мой спаситель,
Сероглазая отличница Даша,
И я жду, когда любимый учитель,
Отойдет от нашей Даши подальше.
Она прошла, как королева, по рядам,
Остановилась далеко от меня…
Я оглянулся посмотреть,
Не оглянулась ли она,
Чтоб посмотреть, как буду списывать я.
(Елена Бон)
11. Песенка школьника-оптимиста
Как известно, у природы
Нет ваще плохой погоды –
Всяк хорош по-своему сезон.
Ураганы, града пули
Или засуха в июле –
Есть во всем и благо, и резон.
Если море заштормило,
Морякам житье не мило.
Но когда бы не девятый вал –
Ясно даже и кретину,
Что тогда б свою картину
Айвазовский не нарисовал.
Нет, конечно же, сомненья,
Что опасно наводненье.
Но не разливалась бы Нева,
Не страдал бы Питер бедный –
Сочиненье “Всадник медный”
Написал бы Пушкин черта с два.
Если буйствует стихия,
Стану ль на душу грехи я
Брать и небо грозное бранить?
Чем грустить о горькой доле,
Лучше радоваться: в школе
Нам уроки могут отменить!!!
(Л. Сирота)
12. Характеристика
(Человек-зоопарк)
Я бываю нем как рыба,
Часто бегаю, как лось,
По-собачьи как-то плавать
Мне на речке довелось.
Говорят я очень хитрый,
Словно лис в лесу густом.
Иногда труслив как заяц,
Что укрылся под кустом.
А ещё могу реветь
Очень громко, как медведь!
Тихой быть могу овечкой
И упрямым как осёл.
Говорят, как черепаха,
Я из школы с двойкой шёл.
Я болтливый как сорока,
Забияка – как петух!
Во дворе, в жестокой схватке,
Заменяю сразу двух.
А ещё бываю я
Изворотлив как змея.
Как мартышка я кривляюсь,
Ржу как лошадь: -Иго-го! –
А вообще-то я нормальный,
Я как все, я ничего!
(А. Шевченко)
13. Как папа прогуливал школу
Один только раз он прогуливал школу,
За это его наказали, однако…
Подумал тогда он, такой невесёлый:
Прогуливать лучше, конечно, собаку.
(О. Бундур)
14. Школьная былина
Ох вы ноженьки мои!
Ох вы ноженьки!
Не идёте вы чего
По дороженьке?
Ох вы рученьки,
Повисли как плётушки.
Не годитесь почему
Для работушки?
Ты, головушка,
Всегда буйна-весела,
Нос почто в тоске-печали
Повесила?
Али в школу не хотите,
Несчастные,
Где лютуют
Педагоги ужасные,
Нагружая крепко
Ясна соколика?
Потерпите ещё
Малую толику.
Два денёчка вам
Осталось помучиться.
Лето скоро –
Ну а кто летом учится?
(А. Сметанин)
https://сайт/o-shkole/
15. Звонок
Если кончится урок –
Красота, а не звонок!
На урок – наоборот –
Дребезжит такой урод…
(О. Бундур)
16. Перемена
«Перемена, перемена!» –
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, –
Словом, сделал всё, что мог!
Ну а тут – опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова, –
– На уроке отдохнём!
(Б. Заходер)
17. Порт «Фель»
В порт «Фель» заходят корабли –
Как пароход, Альбом рулит,
Тетрадки выстроились в ряд –
Тетради-шлюпки в порт спешат.
А вот летит Дневник-фрегат,
И бьёт на нём в набат пират:
– Спешите в порт!
В порт «Фель!»
Сюда!
Плывут отважные суда –
Точилка, Ластик, Карандаш
(Он брал Альбом на абордаж!)
За ними – Ручка и… Пирог –
Пирог пирогой вплыл и лёг…
Порт «Фель» доставил через час
В порт «Школа» штурман –
Мальчик Стас.
(Г. Ильина)
18. Шпаргалка
Всю ночь шпаргалки я писал!
Не спал, измучился, устал.
Теперь стою, тяну билет
– Мне будет счастье или нет?
И вот, билет в уже в руках,
В глазах бело, как в облаках…
– Ура! Писал всю ночь не зря!
“Наполеон”,- читаю я.
В моей шпаргалке это есть!
Ее бы мне теперь прочесть.
Я прячусь, словно таракан,
И лезу в правый свой карман.
Читаю: “Крымская война”.
Мне эта тема не нужна!
И тихо, словно таракан,
Я лезу в левый свой карман.
Гляжу: “Крещение Руси”.
Помилуй, Господи еси!
Ну, как же мне экзамен сдать?!
И стал шпаргалку я искать!
Искал в ботинках и в носке,
В рубашке, в брюках, в пиджаке!
И был ужасно удивлен,
Куда пропал Наполеон?!
Но мысль моя проснулась вдруг!
И я, преодолев испуг,
Припомнил все, о чем писал!
И разразился знаний шквал!
Аустерлиц, Наполеон,
Кутузов и Багратион!
Совет в Филях, пожар в Москве, –
Все разыскалось в голове!
Так получил пятерку я,
Но, откровенно говоря,
Обидно мне теперь до слез,
Зачем шпаргалку в школу нес?
(Т. Варламова)
19. У стенгазеты
Я читаю про Егора:
– Ух и здорово! – кричу. –
Вот потеха! Вот умора! –
До упаду хохочу.
А читаю про себя –
Что-то не хохочется.
И читаю
Про себя –
Вслух читать не хочется…
(А. Шлыгин)
20. Когда уроки кончаются
Когда конфеты кончаются –
Очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются –
Тоже все огорчаются.
А когда уроки кончаются –
Редко кто огорчается:
Скорей во дворе встречаются,
В доспехи свои облачаются,
Друг на друге скакать обучаются,
На качелях во всю качаются…
В общем, много чего приключается,
Когда уроки кончаются.
Но конфеты и апельсины
От уроков тем отличаются,
Что уж если они кончаются,
То уж точно – совсем кончаются,
Неизвестно насколько кончаются…
Это ж можно вообще отчаяться!
А уроки от апельсинов
Именно тем отличаются,
Что никак до конца не кончаются –
Каждый день они снова случаются.
Даже лишние назначаются…
Вот ведь штука-то
в чем заключается.
Нехорошо получается!
(И. Шевчук)
21. Тук-тук
Он долго в лоб стучал перстом,
Забыв названье тома.
Но для чего стучаться в дом,
Где никого нет дома?
(А. Поуп, перевод С. Маршака)
22. Поручение
Мне поручила староста Настя
Стихи про учителя вывесить в классе.
Всю ночь я ворочался, горько вздыхая,
Ну что сочинить? Ничего я не знаю!
Физичка вчера мне поставила пару,
Химичка шпаргалку мою отобрала,
На физкультуре упал я с каната,
Учитель вздохнул и сказал: “Слабовато…”
Дались всем стихи эти, прямо не знаю!
Пусть лучше отличники их сочиняют!
(А. Грачев)
23. Праздник
Какой сегодня странный день!
Петров открыл с поклоном дверь –
Марину Глебовну впустил,
И тут весь класс наш подскочил!
Максимов ей несет букет,
Певцов – коробочку конфет,
Девчонки, радостно галдя,
Большой кувшин из хрусталя.
И только я один сижу,
Я в общем гаме – ни жу-жу.
Подарок мой покруче их,
Затмит собою он других!
Да! Будет счастлив педагог –
Вчера я выучил урок!
(А. Фролов)
24. Лень
Повсеместно, каждый день
Мне в делах мешает лень!
Ходит, словно хвост, за мною!
Не дает ни в чем покою,
И всему наперекор
Вечно лезет в разговор!
Вот пример: в трамвае еду
Пообедать в гости к деду,
Входит бабушка в трамвай –
Лень мне шепчет: “Не вставай!”
Утром в школу собираюсь,
Не опаздывать стараюсь:
Две контрольных впереди!
Слышу шепот: “Не ходи”.
Дома делаю уроки –
Снова гнусные намеки:
Лишь пример я написал,
Лень мне шепчет: “Ты устал!”
Я хочу помыть посуду,
Подмести, убрать повсюду,
Будет дома радость всем!
Слышу шепот: “А зачем?”
Лень – коварное созданье!
Нет для лени оправданья!
В том, что сплю я целый день,
Виноват не я, а лень!
(Т. Варламова)
25. Времена учебного года. Зима
Земля окутана хрустальной пеленою,
В сугробы белые ныряет детвора,
Коньки наточены, и лыжи предо мною,
Метель закончилась, и в лес давно пора.
Полно на улице веселого народу!
Зима-проказница зовет в снежки играть!
Ну, как не совестно в морозную погоду
26. Весна
Лучи весенние всю землю отогрели,
Повсюду буйствует зеленая трава,
И разливаются над нами птичьи трели,
И светит солнце, и кружится голова!
Манит в объятия волшебница-природа!
Гляжу на улицу, и хочется гулять…
Ну, как не совестно в чудесную погоду
Уроки нам, несчастным детям, задавать?!
(Т. Варламова)
https://сайт/o-shkole/
27. Осень
Осенний дождик барабанит мне в окошко
У школы лужи и опавшая листва.
И тучи серые, и мокрая дорожка,
И всюду грязь, и заболела голова…
Льет слезы горести печальная природа.
Тоскливо на сердце, и хочется поспать.
Ну, как не совестно в ненастную погоду
Уроков школьникам так много задавать?!
28. Позитив
Мы с Петей шли домой из школы,
Несли по двойке,- вот досада!
И друг сказал: «Чтоб стать весёлым,
Здесь позитив увидеть надо!»
А где найти такое диво?
Мне позитив не попадался…
Скажи, он страшный иль красивый?
Я с ним ни разу не встречался!
Чудак ты, брат! Ведь он повсюду!
К примеру, двойка приключится,
Но я грустить о том не буду,-
Ведь у кого-то единица!
Да, верно! Есть в портфеле двойка…
– Но если позитивно мыслить,
Она ОДНА всего и только!
Нельзя за это нас отчислить!
Ты понял? Не грусти напрасно!
В плохом хорошее найдется!
Ведь жить на свете так прекрасно!
Всё непременно обойдётся!
Смотри! Огромная ворона
Над нами в небе закружила!
– Пригнись скорей под веткой клёна!
Она еду переварила!
Ой-ой! Пятно! Вот день бедовый!
Костюм испачкан! Как противно…
– Пиджак, уж точно, купят новый,
И это очень позитивно!
Ну, что ж! Пойдем в футбол сыграем,-
Я вижу игроков на поле!
Мы с ними вряд ли заскучаем,
И позитив найдем в футболе!
Кидай, пасуй! Очки разбиты!
Как жаль… Но гол забит красиво!
– Зато с противником мы квиты!
И тут навалом позитива!
Мою ладонь мячом задели,
И палец ноет постоянно…
– Зато тебя на две недели
Освободят от фортепиано!
День минул. Нас в портфелях ждали
Предлог, глагол, инфинитивы…
А мы всё воздухом дышали
И находили позитивы…
Мы позитив весь день искали,-
Пришли домой примерно в шесть…
И тут нам папы показали,
Что негативы тоже есть.
(Т. Варламова)
29. Фабрика первоклассников (на мотив песни “Круто ты попал”)
Первоклассник – это круто!
Первоклассник – это да!
Ведь учиться в первом классе
Это вам не ерунда!
В нашем северском народе
Мы, ребята, просто класс!
А учительница наша
В своём деле – прямо ас!
Заряжает нам задачи,
Цифры, буквы, не на миг!
А потом оценки сдачей
Улетают в наш дневник!
Много книжек изучили,
Интерес наш не пропал,
И задачки все решили,
В общем, круто ты попал.
Круто ты попал в 1″А”,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись!
Круто ты попал в 1″А”,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись.
Как подсолнухи, мы к свету,
К тайнам знания идём!
И родители при этом
Помогают нам рублём.
В нашем северском народе
Наши предки – просто класс!
Отметелили мы годик,
Впереди другой у нас!
Будем грызть гранит науки,
На уроках отвечать.
Знанья – это наша сила,
Не дадут они скучать!
Матерьял усвоен мозгом,
Он в извилины упал,
А пока, вполне возможно,
В общем, круто ты попал.
Круто ты попал в 1″А”,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись!
Круто ты попал в 1″А”,
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись.
(И. Думнова, г. Северск)
https://сайт/o-shkole/
30. Открытие
В понедельник я старался
И без двоек продержался.
Вторник тоже – молодцом!
Шёл с сияющим лицом.
Но среда…
Четверг…
А пятница!!!
Кто дневник увидит –
Пятится…
Бедный папа мой родной
Посвятил мне выходной.
Мы писали,
Мы читали
Мы делили,
Вычитали!
Мы футбол смотреть не стали!
Мы забыли, что устали!…
И подумал я –
Ну, честно! –
Что учиться ИНТЕРЕСНО!
(Л. Фадеева)
31. Пол-отметки
Я из школы шел
Медленно, медленно,
Все придумывал отговорки.
Нес четверку
По природоведенью,
А по-русскому –
Пол-четверки.
(Р. Алдонина)
Если сразу же начать
Лишь пятёрки получать –
Дома к ним привыкнут скоро
И не будут замечать.
Потому – мозги включи:
Пару двоек получи,
Мама будет возмущаться,
Но не спорь, а помолчи.
А потом уже опять
Получить ты можешь пять,
Мама станет непременно
Целовать и обнимать.
На неё тайком взгляни
И стони сиди, стони,
Намекай: пятёрки эти –
Ох, нелёгкие они!
(О. Бундур)
33. Заболел у нас Тарас
Мы вздыхали: “Вот те раз…” –
Заболел у нас Тарас.
Чем теперь его лечить?
Чем страданья облегчить?
Стонет жалобно Тарас –
Видно, очень больно.
Мы сказали: “А у нас
Не было контрольной…”
На кровати сел Тарас
И надел рубаху.
И сказал он: “Вот те раз…
Ну и дал я маху…”
(А. Шлыгин)
34. Олежкина тетрадь
В тетрадке написано:
“Серый-дурак!
Антонов-осёл!
Ишакович-ишак!”
На третьей странице –
Морские бои,
На пятой – драконы
И надпись “Свои!”
В тетрадке красуются
Бравый пират,
Советские танки
И рота солдат…
Тетрадка Олежки
Краснела не раз.
Вздохнув, от стыда
Улетела на Марс.
И долго по ней
Марсиане гадали –
Что в школах
Далёкой Земли
Изучали?
(Г. Ильина)
35. Пятёрка
Открыла тетрадку,
Портфель на снегу.
И глаз от пятёрки отнять не могу!
Красивая!
С точкой.
Морковки красней.
Тетрадка такая нарядная с ней!
(Л. Фадеева)
36. Двоечник Кукушкин
Есть на свете классики
Лермонтов и Пушкин.
Есть в четвертом классе «А»
Двоечник Кукушкин.
Всем известен Лермонтов,
Всем известен Пушкин.
А кому известен
Двоечник Кукушкин?
А известен двоечник
В школе номер семь,
И известен двоечник,
Как ни странно, тем,
Что не знает двоечник
Николай Кукушкин,
Чем известен Лермонтов,
Чем известен Пушкин!
(Михаил Бартенев)
37. Учебники
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ найду,
Как сделать учебники легче.
(А. Стариков)
38. Меняла
Он весь день готов меняться:
То на то,
А то на то!
Он не может отказаться
От обмена
Ни за что!
Марки, фантики,
Монеты…
– Хочешь это?
Дай мне то!
Ну а я тебе зато
Это подарю
И то!
На ежа
Ужа сменял,
Ну а ёжик –
Убежал!
Он опять готов меняться!
Только и твердит о том.
Говорят, что он остаться
Может в классе
Во втором!
И сказал преподаватель:
– Всяких видел я менял…
Лучше б двойки ты, приятель,
На четвёрки
Поменял!
(Тофик Махмуд, перевел А. Чернов)
39. Школьные эпиграммы (короткие сатирические стихотворения)
Василий самый храбрый в нашем классе!
Бандиты, бури, волки – пустяки!
И только одного боится Вася –
Решать задачи в школе у доски.
Она надеть готова что угодно,
Но это «что-то» модным быть должно!
А если бы учиться было модно,
Она была б отличницей давно!
Писать диктанты для тебя мучение!
Что может быть противней и скучней?
Зато заборы все без исключения
Ты исписал на улице своей.
(Л. Уланова)
40. Режим школьного дня
Сон. Будильник. Душ. Зарядка.
Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.
Туфли. Путь. Вороны. Счет.
Опозданье. Незачет.
Перемена. Поведенье.
Двойка. Завуч. Огорченье.
Выяснение. Звонок.
Бег по лестнице. Урок.
Цифры. Правила. Мученья.
Свет. Окно. Мечты. Виденья.
Устный счет. Пример. Доска.
Умножение. Тоска.
Двойка. Разочарованье.
Перспектива. Наказанье.
Оптимизм. Борьба с пороком.
Шутки. Смех. Конец урокам!
Дом. Один. Ура! Игрушки.
Суп. Блины. Компот. Ватрушки.
Отдых. Мультиков программа.
Телефон. Компьютер. Мама.
Встреча. Поцелуй. Дневник.
Ох! Ремень. Вопросы. Крик.
Оправданья. Сопли. Слезы.
Восклицания. Угрозы.
Примирение. Учебник.
-Сделай сам! –Угу. Решебник.
Ужин. Ванна. Расслабленье.
Завтра утром повторенье:
Сон. Будильник. Душ. Зарядка…
(Т. Варламова)
41. Василиса Премудрая
(бывшая Прекрасная)
Была она Прекрасная:
Улыбка – солнце ясное,
Коса – пшеница спелая,
А ручка – снежно-белая.
Но вздумала девица
Премудрости учиться:
И день и ночь за партою
Корпела над наукою…
И сделалась горбатою,
Кривою, близорукою.
Красавицу поблеклую
Зовут теперь Премудрою:
Она трет щеки свеклою,
А носик мажет пудрою…
Как палка, стала тощая,
От чтенья лоб наморщила…
И сказала хмуро:
– Какая же я дура!
(А. Усачев)
42. Кто кем станет
Котёнок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую ж, как все на свете.
А дети читают,
А дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.
(В. Берестов)
43. Вот бы и мне
Дедушкам в школу
не надо ходить.
Вот бы и мне
до такого дожить.
(А. Гиваргизов)
44. Деревенская история
Учился Вася Иванов
В десятом классе,
А папа с мамой лишь одно
Твердили Васе:
– Не для тебя наш сельский труд –
Телятки, грядки…
Ты дуй, Василий, в институт,
Дуй без оглядки!
Сейчас Василий в бороде,
Пьёт, спит, танцует…
И не работает нигде,
И в вуз не дует!
(Б. Ларин)
https://сайт/o-shkole/
45. Месть двоечника
Буду много лет учиться,
Не зевать и не лениться,
Не скрывать в тиши ночей
Над тетрадками очей,
Чтоб, закончив курс учебный,
Получить диплом врачебный,
Сделать строгое лицо
И отправить письмецо:
“Гражданин директор школы,
Приходите на уколы!”
(И. Плохих)
46. Приглашение в школу
Дети! В школу собирайтесь, –
Петушок пропел давно!
Попроворней одевайтесь, –
Смотрит солнышко в окно!
Человек, и зверь, и пташка –
Все берутся за дела,
С ношей тащится букашка,
За медком летит пчела.
Ясно поле, весел луг,
Лес проснулся и шумит,
Дятел носом тук да тук!
Звонко иволга кричит.
Рыбаки уж тянут сети,
На лугу коса звенит…
Помолясь, за книгу, дети!
Бог лениться не велит!
(Лев Модзалевский)
47. Вороны
Скажите,
О чем непрерывно мечтают
Вороны,
Что около школы летают?
Читать научиться?
Писать научиться?
Красиво в спортзале на кольцах крутиться?
Нет!
Шуметь в перемену?
Играть и смеяться?
А может быть,
В школьной столовой питаться?
Нет!
Вороны,
Что около школы летают,
О том каждый день с нетерпеньем мечтают,
О чем их прабабушки тоже мечтали:
Вороны мечтают,
Чтоб их СОСЧИТАЛИ!
(Л. Фадеева)
48. В первый класс
К рубашке белой прижимает
Букет малиновый, к груди.
Идёшь ты в школу?
Ну, иди.
Давай, давай, не упади.
Недавно ползал ты по полу
И делал сальто на диване,
Скакал на стуле…
В школу!!! В школу!!!
За парту!!!
Смирно!!!
К Марь Иванне!!!
Она у входа.
Та, что в каске,
В солдатских туфлях по колено.
Что машет в воздухе указкой,
Похожей больше на полено.
(Артур Гиваргизов)
49. Подрасту для новых знаний
Всё!
Конец учебной муке!
Лето!
Посудите сами:
Целый год гранит науки
Грызть молочными зубами.
Целый год запоминаний:
На уроках плюс продлёнка…
Как такая куча знаний
Помещается в ребёнка?
В организме гимназиста
Места больше не осталось.
Но в каникулы я быстро
Поборю свою усталость.
Подращу себя прилично
У бабули и на даче,
Чтобы осенью отлично
Щёлкать новые задачи.
Чтобы школьная программа
От носков и по макушку
Плотно втиснулась,
Ну, прямо,
Как огурчики в кадушку.
(А. Сметанин)
50. Мы дежурим
Мы сегодня целый час
Убирали новый класс.
Сто бумажек от ирисок,
Сто огрызков и записок
Обнаружилось у нас.
Было только три урока,
А не пять
И не шесть.
Как же мы успели столько
Написать, прочесть и съесть?!
(С. Махотин)
51. Интерактивная доска
Могу я работать с такою доской,
А папе она и не снилась!
Провёл по экрану легонько рукой –
И сразу картинка сменилась.
Стою у доски, нету мела в руках
И как-то с решением туго,
Ну почему невозможно никак
Связаться с мобильником друга:
С мобильника Вовки – и сразу ответ
Возник на доске бы мгновенно,
Ну почему этой функции нет?
А быть бы должна непременно!
(О. Бундур)
52. Муравей на перемене
Муравей на перемену
В школу шумную зашел
И застыл от изумленья,
Переменой поражен….
– Муравей, скажи хоть слово!
Муравей воскликнул: – Да-а-а..,
Муравейника такого
Я не видел ни-ко-гда!
(В. Левановский)
53. Торт и Петрова
Чтоб четвёрки и пятёрки,
В дневнике моём, пестрили –
Мы, с отличницей Петровой,
Соглашенье заключили…
Так, согласно соглашенью,
Я обязан целый год-
За продвинутость в ученье,
Покупать Петровой торт.
Что поделаешь, Петрова –
Торты больше жизни любит!
Но, боюсь себе признаться,
Что они её погубят…
Говорю ей: – Растолстеешь!
Жиром заплывёшь, Петрова!!
Но, она не хочет слушать.
Тортики несу ей снова!…
На ученье – средств не жалко!
Мне с оценками везёт!!
Но Петрова к концу года
Жиром точно заплывёт.
(прислала Наталья Зинцова)
54. Двоечник
Двоечник несчастный я –
В третьем поколении…
Мои предки, как и я,
Не сильны в учении…
Дед мой – двоечником был,
Папа – не успешный…
Ну, и я, стопами их,
Шлёпаю неспешно…
Вот досталось мне наследство –
Это так ужасно!
И понятно, почему –
Я такой несчастный…
Не могли меня родить
С умными мозгами?…
Жил бы я, как человек,
И гордились б сами!!
Вот такая вот беда:
Двоечник – я, люди!!
Может, вырасту когда,
Жить полегче будет???
(прислала Наталья Зинцова)
Счастливый ребенок 03.02.2018
Дорогие читатели, согласитесь, школьные годы это особое время. Никто не вспоминает их равнодушно, у всех с ними связаны как хорошие и светлые воспоминания, так и память о неприятных моментах. Так же и для наших детей школа по-своему дорога и любима и, конечно, многому их учит. Первая учительница, друзья-одноклассники, совместные походы и поездки, долгожданные каникулы, школьная любовь, успешно преодоленные трудности – школа дает нам такой большой опыт, столько впечатлений, что неудивительно, что так много стихов сложено о школе и школьных годах.
Именно стихам о школе и посвящена эта подборка. Это стихи о разных классах, о первом сентября, о выпускном, о встрече и прощании со школой, и, конечно, есть среди них и смешные стихи, ведь в школе, несмотря на все серьезное и ответственное отношение к ней, всегда найдется повод для смеха и веселья.
Стихи о школе для детей младших классов
Для детей переход из детского сада в школу очень ответственный момент. Все необычно и вызывает интерес, ребята чувствуют себя повзрослевшими, и новый этап в жизни пробуждает радость и волнение. В этом разделе вы найдете стихи о первых учителях, о верных друзьях, о каникулах и уроках.
Максимум и минимум
Вожатая Лена на перемене
Советы давала притихшему Гене:
– Чтобы отличником стать, Иванов,
Максимум надо
терпенья,
трудов,
воли,
усидчивости,
прилежанья,
ноченеспанья,
тетрадкописанья…
– А минимум можно? – промямлил он Лене.
– Минимум? Можно. Минимум лени!
Игорь Шевчук
Новая школа
Папе, маме, бабушке
Всё я рассказала:
Как мы шли под музыку
Из большого зала,
Как потом мы в классе
Хорошо сидели,
Как на Анну Павловну
Девочки глядели,
Как мы Анне Павловне
Хором отвечали,
Как мы наши парты
Путали вначале,
Как писали палочки,
Рисовали вазу
И стихи про птичку
Выучили сразу.
Рады мама с бабушкой,
Папа мой доволен,
И самой мне нравится
В нашей новой школе.
Н. Найдёнова
Только в школу расходилась
Только в школу расходилась,
Да за партой рассиделась,
Да в тетрадке расписалась,
Да на доску разгляделась,
В переменку расшумелась,
Всех подруг расслушалась –
Вдруг
Каникулы
Зачем-то
На меня обрушились!
Людмила Фадеева
Коля ходит в первый класс
Музыкальной школы.
Зачехлённый контрабас
Втрое больше Коли.
Через лужи прямо вскачь
В школу он несётся.
– Ну малютка и силач! –
Вслед народ смеётся.
Как же так? Ответ простой:
Контрабас внутри – пустой.
Олег Григорьев
Я учусь в четвертом классе,
Свою школу я люблю.
Как приду, всем сразу «здрасьте»
На весь класс я прокричу.
Я учу всегда уроки
И в кружки еще хожу.
Свою школу очень милой
Я, ребята, нахожу.
И люблю я здесь учиться,
И пятерки получать,
А еще после каникул
Снова в школу вновь шагать.
Н. Сафо
Красивые и трогательные стихи о школе
Школа – это верные друзья, добрые учителя, любимые предметы, первое сентября. Со школой связано много приятных и добрых воспоминаний. А даже если было что-то плохое, то давно утратило остроту, затерлось, забылось…
Школа
Будто по привычке,
будто как всегда,
спрыгну с электрички
и приду сюда.
Поливные лужи,
бликов кутерьма.
Вновь меня окружат
старые дома.
Тополь в зное летнем.
Пух летит в лицо.
Крашеный штакетник,
школьное крыльцо.
В нашем классе пусто,
парты не у дел.
Под ногою с хрустом
раскрошился мел.
Только что (ты видишь
знаки на доске?),
только что (ты слышишь
крики вдалеке?),
только что отсюда
мы ушли с тобой
в полдень многолюдный,
жарко-голубой.
На дверях таблички
так знакомы вдруг!
…Но из электрички
выйти недосуг.
П. Серебряков
Тетради
Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
– Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
– Математика!
На чем примирились тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор остается загадкой.
Треугольник
В старших классах каждый школьник
Изучает треугольник.
Три каких-то уголка,
А работы – на века.
Портфель
Зимой на улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой портфель
Резинка
Я – ластик. Я – резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста:
Помарку стёрла я с листа!
Закладка
Я – нарядная закладка.
Я лежу здесь для порядка.
Зря страницы не листай.
Где закладка, там читай!
Кисточка
Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет,
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!
Красивые стихи о школе от известных поэтов
Школа ведёт ребят с первых уроков по тропинкам знаний и умений. Неудивительно, что многие поэты не раз посвящали школе свои стихи. В нашей памяти школа оставляет неизгладимые воспоминания.
Звонки
Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой –
Раздаётся три звонка.
Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон –
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.
Если он приходит с двойкой –
Слышу я издалека:
Раздаётся два коротких
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица –
Он тихонько в дверь стучится.
Агния Барто
Праздник сентября
Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного –
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Владимир Степанов
В классе
Скомкали фартук холодные ручки,
Вся побледнела, дрожит баловница.
Бабушка будет печальна: у внучки
Вдруг – единица!
Смотрит учитель, как будто не веря
Этим слезам в опустившемся взоре.
Ах, единица – большая потеря!
Первое горе!
Слезка за слезкой упали, сверкая,
В белых кругах уплывает страница…
Разве учитель узнает, какая
Боль – единица?
Марина Цветаева
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Вероника Тушнова
Забавные стихи с юмористическими сценками заставляют нас вспомнить, что школа это не только учеба и знания, уроки и домашние задания, но и смешные случаи, интересные истории, казусные ситуации!
Домашнее задание
– Неужто сама всё решила ты, Нина?
– Сама… Только, правда, наполовину.
– А кто – на другую?
– Мама решала.
Правда, ей бабушка чуть помогала.
Только у них не сходился ответ –
Наверное, что-то напутал сосед.
И братец вмешался – нашёлся мудрец…
Спасибо, с работы вернулся отец!
Игорь Шевчук
«Пятёрка»
Папе я сказал и маме:
– Можете
Проверить сами.
Положите вверх ногами
Школьную мою тетрадь,
Зеркало поставьте рядом.
Видите?
Заданье на дом,
А под ним стоит отметка.
Убедитесь,
Это «пять».
Роман Сеф
Учебники
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ найду,
Как сделать учебники легче.
А. Стариков
Пол-отметки
Я из школы шел
Медленно, медленно,
Все придумывал отговорки.
Нес четверку
По природоведенью,
А по русскому –
Полчетверки.
Р. Алдонина
Двоечник Кукушкин
Есть на свете классики
Лермонтов и Пушкин.
Есть в четвертом классе «А»
Двоечник Кукушкин.
Всем известен Лермонтов,
Всем известен Пушкин.
А кому известен
Двоечник Кукушкин?
А известен двоечник
В школе номер семь,
И известен двоечник,
Как ни странно, тем,
Что не знает двоечник
Николай Кукушкин,
Чем известен Лермонтов,
Чем известен Пушкин!
М. Бертенев
Я однажды ненароком
Задремала за уроком.
Мне уютно и приятно,
Я на лодочке плыву,
И одно мне непонятно,
Что во сне, что наяву.
Вдруг неведомо откуда
Раздается вдалеке:
– Шура Волкова,
к доске!
И вот тут случилось чудо:
Я на лодочке плыву
И во сне кувшинки рву,
А урок я без запинки
Отвечаю наяву.
Получила тройку с плюсом,
Но вздремнула я со вкусом.
Стихи о школе на выпускной для 9-11 классов
Школьные годы проносятся за одно короткое мгновенье. И вот уже вчерашние первоклассники сдают выпускные экзамены, прощаются с учителями и добрыми друзьями. Их ждёт последний звонок, выпускной бал и такая манящая, но нелёгкая взрослая жизнь.
На школьный двор потоком солнце льётся.
В букетах ароматная сирень.
И гулким эхом всюду раздаётся
Звонка последнего пронзительная трель!
Он в памяти останется навечно,
И школьный двор, и солнечный поток!
Мы поздравляем вас, друзья, сердечно!
Последний раз для вас звенит звонок!
Это радостный праздник,
И немного он грустен.
Вместе с шариком в небо
Мы детство отпустим.
Ленты выпускников
На себя мы наденем,
Но куда эту грусть
Нашу светлую денем?
Школа нас отпускает
И зовет нас обратно,
Думать нам о грядущем
И легко, и приятно,
Но пора понимать:
В школу мы не вернемся,
Только лишь напоследок
Разок обернемся.
Ты всему научила:
Проблем не бояться,
Отвечать за себя
И друг друга держаться.
Школа, школа родная,
Но время настанет,
Может, кто-то из нас
Вдруг учителем станет.
На последний звонок
Мы спешим улыбаясь.
Сколько в жизни дорог,
Так иди не пугаясь,
Дорогой выпускник,
Все мы путь продолжаем,
Новой жизни рассвет
Мы сегодня встречаем!
Здесь фуги Баха трепетно звучат,
Здесь солнцем жизни, запахами моря
Сонаты Моцарта со мною говорят.
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку мою, рожденную роялем,
Я от души его благодарю.
Спасибо вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач
И плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится музыки урок!
Скрижаль познанья – классная доска.
И целых десять лет по той скрижали
Рисунки, цифры и слова бежали,
И чья-нибудь стирала их рука.
Налево окна чуть не во всю стену,
Направо дверь, как будто вход на сцену.
А позади? Но ты гляди вперед.
Не вздумай оглянуться – попадет!
Солнце над партою, лето у ног.
Сколько он длится, последний звонок?
В окнах вселенная не умещается,
Школа глядит, а сама уменьшается.
Взгляды летят над далеким штурвалом,
Острым ланцетом, могучим станком,
А над страной, как над актовым залом,
День заливается синим и алым,
Школьным прощальным хрустальным звонком…
Сегодня в школе праздник.
Веселый, грустный праздник,
А в окна загляделась густая синева.
Повсюду столько шума
И столько толков разных,
Что даже закружилась немного голова.
Нарядные девчонки,
Нарядные мальчишки,
То громко захохочут,
То смолкнут вдруг опять.
И как-то необычно,
И радостно, и грустно
В нарядном этом зале
Сидеть нам и стоять.
Родная школа! Светлая пора!
Сюда спешили шумною толпою.
Чтоб в радость окунуться здесь с утра
И радость эту унести с собою.
Оазис милый!.. Творчества родник…
Мы были все романтики, поэты,
Все, кто к нему хотя бы раз приник
Тогда над чистым ватманским листом.
Живя в своем особом мире,
То у Петра склонялись над пером,
То собирались в Юриной квартире.
И пусть прошли те школьные года,
От прошлого нам никуда не деться.
Нет памяти прочней, чем память сердца,
Что с нами остается навсегда.
Оазис милый! Светлая пора…
Мы шли в первый класс, мы садились за парты,
И многим не вспомнить свой первый урок.
И каждой весной каждый раз приближался
Наш грустный, печальный, прощальный звонок.
Нас школа звала, нас манили науки,
И скучно нам было играть во дворе.
Привычными стали уроков минутки,
Как много хорошего в школьной поре.
Здесь нас научили и воспитали,
Здесь были хорошие учителя.
Мы школу для новых детей оставляем,
Прощай и до встречи, школа моя.
Поздравление с окончанием школы в стихах
Для каждого выпускника школы открываются двери в другой мир, совсем не похожий на тот, что был раньше. Дети повзрослели, и каждый пойдёт своей дорогой и выберет свой путь.
Пролетели годы незаметно –
До свиданья, школа, навсегда!
Знай, минуту расставанья эту
Ты забыть не сможешь никогда!
Воплотить мечту свою старайся
И в большую жизнь смелей иди!
В дружбу верь, в себе не сомневайся –
Ждут успех и счастье впереди!
Дорог вам счастливых и легких заданий,
Чудесных находок и новых побед!
Вас с окончаньем школы поздравляем,
Свершений великих и жизни без бед!
Пусть окончание школы
Станет лишь первой ступенью!
Пусть все дороги приводят
К четко поставленной цели!
Пусть впереди ждут успехи
Сразу во всех сферах жизни!
Пусть в унисон с твоим бьется
Сердце могучей Отчизны!
Модель земного шара это
Не просто глобус, а планета.
Теперь, окончив школу, знаешь:
Жизнь – лучик солнечного света.
Пусть будет многое возможно,
Ждет удивительное рядом!
Пусть счастье станет океаном,
Успехи – бурным водопадом!
Вы были старшими, но все еще детьми,
Весь мир крутился возле школьных этажей.
Но, повзрослев, вам нужно перейти
На следующий этаж судьбы своей…
И мир вас ждет – открытый и большой,
Он будет переменчив и ревнив,
Но пусть вас не пугает нрав крутой:
Не промах вы у нас, выпускники!
Звенит последний ваш звонок,
Одиннадцатый класс,
Но не зовет он на урок –
Он провожает вас.
Он будет счастья и побед
Предвестником пускай.
Что впереди вас ждет – секрет;
Но что прекрасней тайн?..
Пусть эта тайна расцветет,
Окажется судьбой,
Что вас к успеху поведет
Скорее за собой!
С победой, друзья! Миг судьбы долгожданный!
Цветущей, нарядной июньской порой
Пришел он, приятный, веселый, желанный,
Ваш радостный праздник, ваш день – выпускной!
Смелее же в путь! К своим радужным далям
Летите на крыльях прекрасной судьбы,
Пусть вас обойдут стороною печали
И много хорошего ждет впереди!
Желаю вам счастья, успехов, здоровья,
Улыбок приветных родных и друзей,
Пусть будет чудесною, светлой дорога
В мир ярких открытий и смелых идей!
Стихи директору школы и завучу от выпускников
Учителям
Учителя! Как огонек в пути!
Какое ж нужно пламенное сердце,
Чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Учителя! Безбрежна ваша доброта…
Духовности полны все мысли и деянья.
Мы перед вами преклоняемся всегда
И обещаем не свернуть с пути познанья!
Спасибо вам за благородный труд,
Учителя, искатели, в душе поэты!
Ни годы, ни преграды не сотрут
Наставников слова и мудрые советы.
Пусть уважение, гордость и почет
Ваш путь нелегкий окрыляют,
И пусть годам потерян будет счет,
Россия, Родина своих героев знает!
Звонок последний, и настало лето,
На всю округу громко прозвенел,
Промчится весточка по белу свету,
И каждый скажет то, что так хотел.
Директора поздравить так приятно,
И лично вам успехов пожелать,
Учеников желаем вам занятных
Почаще в школьной практике встречать.
А мы вернемся вскоре, пройдет время,
И приведем к порогу школы своё племя.
Наш завуч в школе – человек незаменимый,
Вы справедливы и строги порой,
Но все равно учениками вы любимы,
В своей работе просто с головой!
Звучит звонок последний – очень грустный,
И мы прощаемся со школой навсегда,
Без нас не будет в нашей школе пусто,
Придут ребята новые сюда!
Пускай приятно будет вам работать,
Процесс учебный контролировать всегда,
Пусть будет меньше стрессов и заботы,
И с радостью приходите сюда!
Не забывайте дорогу в родную школу, вспоминайте лучшие моменты школьной жизни, чаще листайте школьный альбом. Читайте своим детям стихи о школе, о друзьях-одноклассниках, о строгих, но добрых учителях. Трогательные стихи о школе помогут вашим детям полюбить её ещё больше, а вы вспомните снова прекрасные дни школьных лет.
Потешек для дошкольников. Школьные дни, Яблоко в день, Куст тутового дерева
школьных дней | Яблоко в день | Здесь мы идем вокруг куста тутового дерева | Я маленький чайник | Эй, Диддл, Диддл | Гикори, Дикори, Док
Повторение детских песенок помогает детям развивать: языковые навыки, навыки чтения, математические концепции, навыки памяти, творческие способности, драматические навыки и многое другое. Возможно, самое главное, «Детские стишки» связывают поколения с общностью стишков, которые читались на протяжении сотен, а иногда и тысячелетий.Они создают ощущение комфорта и близости. В довершение ко всему, их весело читать, петь, разыгрывать и запоминать. Если вы еще не знаете слов / слов, вот они:
Школьные дни
Школьные дни, учебные дни Дорогие старые дни Золотого правила “Чтение, ритинг и” рифметика Обучают мелодии на палке Гик’ри Ты была моей королевой в ситце Я была твоей застенчивой босоногой красоткой И вы написали на моем планшете: «Я так тебя люблю». Когда мы были парой детейЯблоко в день
Яблоко в день убережет врачаЗдесь мы идем вокруг куста шелковицы
Вот и куст шелковицы, Куст тутового дерева, Куст шелковицы, Вот и куст шелковицы, Холодным морозным утром.(Вариант – Рано утром.) Так мы моем руки, Мыть руки, мыть руки, Так мы моем руки, Холодным морозным утром. Так мы стираем одежду. Постирать одежду, постирать одежду, Так мы стираем одежду, Холодным морозным утром. Так мы ходим в школу, Иди в школу, иди в школу, Так мы ходим в школу, Холодным морозным утром. Так мы выходим из школы, Выходи из школы, выходи из школы, Так мы выходим из школы, Холодным морозным утром.Я маленький чайник
Я маленький чайник, Короткий и толстый, Вот моя ручка (одна рука на бедре), Вот мой носик (другая рука согнутой в локте и запястье). Когда я весь разогреваюсь, Услышь мой крик, Опрокиньте меня и вылейте! (наклониться к носику)Эй, Диддл, Диддл
Эй, додл, дидл, Кот и скрипка, Корова прыгнула через луну. Собачка засмеялась Чтобы увидеть такой вид спорта, И блюдо убежало с ложкой.Гикори, Дикори, Док
Гикори, дикори, док, Мышь побежала по часам. Часы пробили один, И он побежал, Гикори, дикори, док. Мы с Дженни всю жизнь прожили в окружении детей. Даже если мы делали что-то сотни раз, это всегда интересно, свежо и ново для очарованных детей.|Подробнее обо мне Последние сообщения Роберта Райса – Владелец (посмотреть все)
Песни для дошкольников «Снова в школу»
Ура, снова в школу! В начале учебного года есть что-то забавное. Хотя лето такое чудесное, хорошо начинать учебный год с чистого листа. Один из способов начать учебный год – спеть веселые песни! Дошкольники любят музыку, и сегодня я поделюсь 10 песнями Back to School. Их приятно использовать в классе, но их также можно использовать в домашних условиях! Я поделюсь песнями, а затем поделюсь PDF-файлами, которые вы сможете скачать и использовать в своих классах.
Мы снова в школу, мы идем
Добро пожаловать в дошкольное учреждение
Веселая приветственная песня для дошкольников!
Мои друзья идут в поход
Это была бы забавная интерактивная песня для дошкольников. Пусть дети маршируют, а затем, когда вы произнесете букву алфавита, дети, у которых эта буква является первой буквой в их имени, сядут, пока все не сядут.
Посмотрите, кто сегодня ходил в школу
Это забавная песня, чтобы выучить имена своих одноклассников.
Вы видите?
Это хорошая песня для начала года, когда ученики заучивают имена друг друга.
В дошкольное учреждение пойдем
Основы тела Песня
Это забавная песня, которую можно спеть, когда вы учите детей основам тела или тому, как сидеть и слушать.Это также возможность похвалить студента, который хорошо выполняет свою работу.
Назови имя друга
Я найду друга в школе
Это интерактивная песня. Предложите детям найти в комнате друзей и спеть с ними песню.
Где ____?
Еще одна веселая песня для того, чтобы узнать имена своих одноклассников.
Чтобы скачать песни, нажмите здесь -> Снова в школу Песни для дошкольников
Если вы хотите сэкономить время и облегчить себе жизнь в качестве учителя, ознакомьтесь с Песнями и стишками для Transitions Times .Эта книга поделится 150 идеями перехода на каждую часть школьного дня! Об этом подробнее здесь.
Снова в школу Детские стишки
Этот предстоящий учебный год обещает быть очень веселым. Маленькие дети выучат культовые американские детские стишки, такие как «У Мэри был ягненок» и «Колеса в автобусе». Дети могут с нетерпением ждать возвращения в школу, потому что они смогут с удовольствием подпевать этим популярным детским стишкам.
Учителя веками использовали детские стишки в качестве учебного пособия в классе. Дети могут подпевать им, просто читать их или даже играть пальцами. Детские стишки помогают заинтересовать молодых студентов. Они учат их формированию языка и новой лексике. Некоторые детские стихи даже преподают детям уроки нравственности.
Детский стишок «У Мэри был ягненок» возник в Америке в 19 веке. Впервые он был опубликован бостонской издательской фирмой 24 мая 1830 года.Считается, что изначально это стихотворение было написано Сарой Джозефой Хейл. Эта история связана с инцидентом, когда молодая девушка по имени Мэри Сойер взяла в школу своего домашнего ягненка. Однако есть некоторые теории, согласно которым Хейл написал не все стихотворение. Считается, что молодой человек по имени Джон Роулстон, возможно, написал первые четыре строки, а Хейл – последние двенадцать строк стихотворения.
Кроме того, песня «Колеса в автобусе» – это популярный американский детский стишок, написанный Верной Хиллз в середине 20 века.Обычно его поют дети, чтобы развлечься во время школьных поездок на автобусе. Сегодня ее поют не только североамериканские дети, но и дети всего мира на разных языках.
Эти замечательные детские стишки заставят ваших детей вернуться в школу. Детям понравится подпевать этим песням, и они сделают занятия в классе еще более приятными. Имейте в виду, что детские стихи – отличное занятие как для учителей, так и для молодых учеников.Они помогают детям оставаться сосредоточенными и изучать новые языковые навыки, одновременно развлекаясь!
Учитель рэпа использует рифмы для обучения биологии в средней школе
План урока Кристин ЧависШРЕВЕПОРТ, Лос-Анджелес (KSLA) – Всего за несколько дней до начала экзаменов по окончании курса один учитель округа Каддо применяет новый подход к обучению .
«Старый способ обучения больше не актуален, – сказала Кристин Чавис.
Кристин Чавис – учитель биологии в 9-м классе средней школы Грин-Оукс в Шривпорте.Если вы пойдете в ее класс, вы, вероятно, услышите, как они плюются стихами. Похоже, они просто прекрасно проводят время. Но на самом деле у этих рифм есть причина.
«Вы должны уметь общаться с детьми, вы должны понимать, где они находятся», – сказал Чавис.
Идея возникла около года назад, когда Чавис собрал целую новую группу студентов в середине года. Ей пришлось преподавать им годичный курс биологии всего за три месяца. Чавис сказала, что будет стоять перед классом, обучая их, но она считала, что ее уроки не привлекали их внимания.
«Внезапно однажды ночью я начал слышать« система кровообращения, система кровообращения », – сказал Чавис.
И это привело к тому, что она написала реплику всего плана урока.
«Перед песнями я, вероятно, попросил бы того одного ученика, который, как вы знаете, пошел бы дальше и ответил на эти вопросы, у каждого учителя есть один человек, который просто собирается ответить. Но после песни у меня есть по крайней мере 95% – кричали мне дети, – сказал Чавис.
Биология – не самый простой урок, и Чавис заметила такие улучшения в прошлом году, в этом году она использует тот же рэп.Все ее дети – уши.
«Когда заиграет песня, я чувствую себя живым и все такое, я просто сойду с ума, чувствуя себя прекрасно», – сказал Тони Джонс, один из учеников Чависа.
«Если я прихожу в какие-то другие классы, я либо засыпаю, либо не слушаю и заглушаю учителя. Но в классе мисс Чавис она разбивает это, чтобы мы могли понять», – сказала Эбони Релифорд. , еще один из учеников 9-го класса биологии Чависа.
Чавис говорит, что она создает свои биты и пишет стихи, как и свои уроки.Она связывает свои вопросы с ответами.
«На тесте, с вопросом, я не знаю. Я просто такая», – сказала она, прежде чем начать читать рэп на одном из уроков Чависа. «Прокариотические клетки, эукариотические клетки, плавающая ДНК без мембраносвязанных органелл», – прочитала она. Добавление этого действительно помогает ей учиться.
«Это все повторяется, все просачивается», – сказал Чавис.
Она пишет определенные песни для каждого урока, и через 10 минут ученики усваивают материал.
«Они учатся пассивно, но намеренно.И в этом вся разница », – сказал Чавис.
« Когда вам что-то не нравится, это скучно и вы не обращаете на это особого внимания, но с таким учителем, как мисс Чавис, это доставляет удовольствие, это делает это. «легче учиться», – сказала Джонс.
Внесение изменений, чтобы убедить своих учеников, что учиться легко, если приложить немного усилий.
Чавис говорит, что хочет сделать свои уроки доступными для всех. Канал YouTube. Вы также можете найти ее уроки в iTunes, Pandora и Spotify, просто введите запрос «Organ System Mixtape».’
Она также хочет читать рэп по другим курсам и включить их в учебную программу.
Авторские права 2017 KSLA. Все права защищены.
Что рифмуется со школой в стихотворении? – Mvorganizing.org
Что рифмуется со школой в стихотворении?
Что рифмуется со словом школа?
- 1 слог. Прохладный. Дурак. Топливо. Жестокий. Вы будете. Орудие труда. Бассейн. Правило. Слюни. Табурет. Мул. Драгоценность.
- 2 слога. Средняя школа. Расписание. Дошкольное учреждение. Самуэль. Не круто.Водоворот. Абдул. Carpool. Помойка. Рауль. Модуль.
- 3 слога. Насмешки. Незначительный. Незначительный. Молекула. Ливерпуль. Отменить. Очень круто. Вестибюль. Стамбул. Перенести. Raconteur.
Какое слово рифмуется со словом Club?
слова, рифмующиеся со словом Club
- 1 слоговое слово, рифмующееся со словом Club. Bub. Бабб. Чабб. Clubb. Детеныш. Мазня. Друб. Dub. Флуб. Grub. Грабб. Центр. Nub. Паб. Тереть. Скраб. Кустарник. Курносый. Strub. Заглушка. Sub. Ванна. Табб.
- Слова из 2-х слогов, которые рифмуются со словом Club.Херувим. Голуб. Голуб. Hubbub. Repub.
Какое слово рифмуется с жизнью?
Что рифмуется с жизнью?
- 1 слог. Раздор. Нож. Жена. Стремиться. Водить машину. Я. Жить. Нырнуть.
- 2 слога. M5. C5. Выживать. В живых. Прибыть. Домохозяйка. Дикая природа. Ночная жизнь.
- 3 слога. Загробная жизнь. Гербалайф. Овердрайв. Рай. Распознавать. Иначе. Жертва.
- 4 слога. Принести извинения. Используйте заглавные буквы. Расставлять приоритеты. Монополизировать. Распределите по категориям.
- 5 слогов. Материализуйся.
Что рифмуется о слезах?
ai, aye, bae, bi, bligh, bly, blye, brye, buy, by, bye, cai, chae, chai, chi, chrie, craie, cry, cy, dai, die, dry, drye, dye, eye , fae, fi, fly, fly, frei, fry, frye, fye, gae, guy, heye, heygh, hi, high, hsv-i, hy, hye, i, i, jai, kai, keye, kwai, lai, lcp fy, ложь, ly, lye, mai, mei, my, nigh, nye, pae, phi, phy.
Какое слово рифмуется со словом красный?
слов, рифмующихся со словом «красный»:
- 1 слог: кровать, кровоточить, хлеб, воспитанный, мертвый, страх, накормил, сбежал, Фред, Фрида, гед, голова, Джед, вел, мед, Нед, умолял, Рид, красный, сказал, сарай, клочок, салазки , sped, spread, stead, ted, thread, tread, wed, zed.
- 2 слога:
- 3 слога:
С чем рифмуется синий?
| Слово | Рейтинг рифмы | Категории |
|---|---|---|
| преследовать | 100 | Глагол |
| летал | 100 | Глагол |
| еврей | 100 | Существительное |
| винт | 100 | Существительное |
Какое слово рифмуется со словом Apple?
| Слово | Рейтинг рифмы | Категории |
|---|---|---|
| грейфер | 100 | Глагол |
| пятно | 100 | Существительное |
| лом | 100 | Существительное |
| защелка | 100 | Существительное |
Какое слово Эминем рифмует с апельсином?
споранж
Какое слово означает золото?
золотой позолоченный слиток ИЛИ золотосодержащая позолоченная пластина сковорода ювелира Золотая пластина аурический самородок изнаночная позолота карат клинквант карат гвинейская золотая пыль золотой дублон электрум хризелефантин соверен.
Какое слово рифмуется с Богом?
Что рифмуется со словом бог?
- 1 слог. Странный. Отряд. Кивок. Много. Точка. Горшок. Пятно, место. Гниль. Купили. Горячий. Выстрелил. Есть.
- 2 слога. Много. Не мочь. Забыли. Фасад. IPod. Робот. Джихад. Штатив. Рашад. Slipshod. Нимрод. Изод.
- 3 слога. Escalade. Эспланада. Астронавт. Запоздалая мысль. Камелот. Автобот. Киловатт. Оцелот. Ланселот. Абрикос. Cuisinart.
- 4 слога. Электрошок.
Какие слова рифмуются со всеми?
| Слово | Рейтинг рифмы | ♫ |
|---|---|---|
| торговый центр | 100 | ♫ |
| тяга | 100 | ♫ |
| стойло | 100 | ♫ |
| обход | 100 | ♫ |
Какое слово рифмуется со словом «вещи»?
слов, рифмующихся со словом «вещи»:
- 1 слог: приносит, цепляется, звенит, бросает, король, король, линг, минс, пинг, кольцо, кольцо, поет, поет, слинг, пружина, пружина, струна, струны, струны, качели, вещи, крылья, крылья .
- 2 слога: Beijing’s, gaywings. О нас | Конфиденциальность | Слова | Обратная связь. © 2021 RhymeDesk.com.
Каким словом можно заменять вещи?
Какое еще слово означает вещь?
| объект | товар |
|---|---|
| шт. | шт. |
| элемент | артикул |
| компонент | хитрое изобретение |
| орудие | материал |
Какое слово рифмуется со словом крылья?
слов, рифмующихся со словом «крылья»:
- 1 слог: приносит, цепляется, звенит, бросает, король, король, линг, минс, пинг, кольцо, кольцо, поет, поет, слинг, пружина, пружина, струна, струны, струны, качели, вещи, вещи, крылья .
- 2 слога: Beijing’s, gaywings. О нас | Конфиденциальность | Слова | Обратная связь. © 2021 RhymeDesk.com.
Какое слово рифмуется со словом Солнце?
| Слово | Рейтинг рифмы | Категории |
|---|---|---|
| булочка | 100 | Существительное |
| избегать | 100 | Глагол |
| дан | 100 | Существительное |
| каламбур | 100 | Существительное |
Какое слово рифмуется со словом птицы?
| Слово | Рейтинг рифмы | Категории |
|---|---|---|
| творог | 100 | Существительное |
| невнятная | 100 | Прилагательное |
| меховой | 100 | Прилагательное |
| ботаник | 100 | Существительное |
Какое слово рифмуется с зеленым?
Что рифмуется со словом зеленый?
- 1 слог.Иметь в виду. Видимый. Бейн. Экран. Наклонять. Королева.
- 2 слога. Между. Шестнадцать. Машина. Пятнадцать. Непристойно. Невидимый.
- 3 слога. Хэллоуин. Бензин. Семнадцать. Журнал. Никотин. Росомаха.
- 4 слога. Амфетамин. Аквамарин. Моджахеды. Ацетилен. Лабиринт. Полистирол.
- 5 слогов. Метамфетамин. Полипропилен.
Какое слово рифмуется со словом королева?
Что рифмуется со словом Queen?
- 1 слог. Иметь в виду.Видимый. Бейн. Зеленый. Экран. Чистый.
- 2 слога. Между. Машина. Шестнадцать. Пятнадцать. Непристойно. Невидимый.
- 3 слога. Хэллоуин. Бензин. Семнадцать. Журнал. Никотин. Росомаха.
- 4 слога. Амфетамин. Аквамарин. Моджахеды. Ацетилен. Лабиринт. Полистирол.
- 5 слогов. Метамфетамин. Полипропилен.
Какое слово рифмуется со словом черный?
| Слово | Рейтинг рифмы | Категории |
|---|---|---|
| бляшка | 100 | Существительное |
| мешок | 100 | Существительное |
| стойка | 100 | Существительное |
| провисание | 100 | Прилагательное, существительное |
Какое слово рифмуется с цветами?
| Слово | Рейтинг рифмы | Категории |
|---|---|---|
| тупее | 100 | Прилагательное |
| измельчитель | 100 | Существительное |
| цвет | 100 | Существительное |
| Мюллер | 100 | Имя |
Rhyme – Что рифмуется со словом hate school? (Английский)
Двойная рифма – это особый вид рифм.Если вам надоели другие «простые» генераторы рифм, у нас есть кое-что для вас интересное. Наш многосложный генератор рифм запрограммирован так, чтобы обеспечивать множество рифм для всех видов поисковых запросов. Так что вдохновляйтесь. Вот вам пример, чтобы полностью понять, какие рифмы мы используем.
“следующий уровень” рифмуется с:
“центральный конец”
“особая смерть”
“мужская медаль”
“двенадцать металлов”
“психическое здоровье”
“лучший сосуд”
“храм одежды”
Либо вы хотели бы находите детские стишки или ищите подходящий словарь рифм для ваших рэп-песен, это приложение дает вам слова, которые рифмуются для всех видов поисковых запросов до 6 слогов.Если вы хотите знать, что рифмуется с некоторыми словами вашего стихотворения, наш генератор рифм знает, вероятно, много вдохновляющих ответов. В нашем рифмаме используется специальное определение рифмы, которое дает больше гармоничных рифмующихся слов, чем обычные рифмующие машины. В настоящее время мы поддерживаем американо-английские рифмы. GB-английские рифмы появятся в ближайшее время. Большинство людей ищут слова из одного-трех слогов. Наш словарь рифм также дает хорошие результаты для таких небольших поисковых запросов. Но это не раскрывает весь потенциал нашего генератора рифм.Если вы вводите поисковые слова, содержащие от четырех до шести слогов, это начинает давать сумасшедшие результаты. Итак, наслаждайтесь поиском с помощью нашего движка рифм и улучшайте свои тексты или стихи с помощью причудливых рифм. Кстати. Рекомендуем ознакомиться с нашим приложением для Android и iOS. Используя приложение, вы можете рифмовать где угодно. Приятно видеть, что сообществу нравится созданная нами программа рифм. Для нас это означает, что мы на правильном пути и должны улучшать наш продукт точно так же, как и раньше.
Поделиться двойная рифма бесплатна, и для нас очень важно, чтобы она оставалась бесплатной, чтобы каждый мог ее использовать.Поскольку мы вкладываем много вычислительной мощности в наш генератор рифм, у нас довольно высокие затраты на сервер. Если вам нравится наш проект, поделитесь им со своими друзьями. Таким образом, вы сделаете приложение двойной рифмы более популярным. Таким образом, мы можем потратить больше ресурсов на улучшение нашего генератора рифм и дать вам лучший опыт поиска ваших многосложных рифм. Например, мы могли бы реализовать новые функции, такие как поддержка более крупных поисковых запросов или повышение качества рифмы и интеграции языка. Также подумайте о стишках для разных категорий, таких как детские стишки, рэп-стишки, стишки для любовных стихов или кульминационные строки батального рэпа.Как видите, есть возможности для улучшения. Но это возможно только в том случае, если вы нас поддержите. Спасибо! Обратная связь Мы постоянно совершенствуем double-rhyme.com. Хотели бы вы больше стишков для детей или хотели бы иметь больше сленгов, мы хотим знать об этом. Подумайте о новой функциональности, дающей вам больше контроля во время поиска. Хотели бы вы, чтобы вы могли активировать поиск ложек (зажигание огня – тушение лжеца)? Сообщите нам, если у вас есть идеи, как мы могли бы улучшить наш продукт, или вы заметили что-то не такое, как вы ожидали.Лучшие продукты создаются сообществом. Поэтому мы будем рады получить ваши отзывы [email protected]песен и стишков в преподавании английского языка в начальных школах
Содержание
1. Введение
2. Важность использования песен и стишков в обучении английскому языку
2.1. Знакомый способ овладения языком
2.2. Целостный подход
2.3. Мотивация песнями и стишками
2.4. Обеспечение содержательной лексики
2.5. Поддержка фонетического развития
2.6. Культурный аспект
3. Как учить песни и стишки
3.1. Руководство по обучению стишкам и песнопениям
3.2. Методические указания по обучению песне
4. Типы песен и стихотворений
4.1. Виды песен
4.2. Виды стишков
4.3. Напев
5. Использование песен и стишков
5.1. Песни или стишки –
5.2. Найдите слово
5.3. Смешанные строки или слова
5.4. Конкурс песни и стихотворения
6. Проблемы
7. Заключение
Список литературы
Приложение
1. Примеры типов песен
2. Примеры стишков
1. Введение
Поэзия и музыка – элементы каждого человеческого общества. Они показывают многие аспекты его культуры – отношение к прошлому и предкам, веру, веселье и тревоги его людей, надежды и взгляд на будущее. Музыка и поэзия обладают имманентными силами, например, они дают людям энергию, которой раньше не было, или они могут изменить настроение людей.Они происходят на всех этапах жизни человека от рождения до смерти. Таким образом, они играют важную роль в процессе изучения и использования родного языка. Музыка и поэзия также являются неотъемлемой частью изучения иностранного языка молодыми людьми (см. Phillips 1993: 100).
В этой статье мы описываем важность использования песен и стишков в преподавании английского языка как иностранного в начальной школе. Помимо этих теоретических положений, мы даем практические советы по обучению песням и стишкам. После классификации мы описываем некоторые возможности использования песен и рифм на уроках и говорим о возможных проблемах с использованием этих языковых форм.
Сборники песен и стишков хранятся в публичных библиотеках или в наших личных. Поэтому мы не разрабатываем другой сборник, а перечисляем лишь некоторые из них, которые мы опробовали на наших уроках и которые прилагаются к этой статье.
2. Важность использования песен и стишков в обучении английскому языку
Есть много причин для использования песен и стишков при преподавании английского языка как иностранного в начальной школе. Естественно, «детям действительно нравится учить и петь песни» (Phillips 1993: 100), и им нравится выполнять ритмические упражнения, читая стихотворения.Но есть более глубокие психологические, культурные и лингвистические аспекты.
2.1. Знакомый способ овладения языком
Дети растут с песнями и стишками и с их помощью развивают свой родной язык. Помимо того, что это самый важный разговорный язык, песни и стишки – это первые опытные части общения на родном языке детей. Они слушают детские стишки и игры с пальцами, которые часто произносят их родители, и реагируют на них. Они засыпают с колыбельными, которые поют их ближайшие опекуны, или пытаются имитировать маленькие песенки, бормоча.Таким образом, песни и рифмы дают им чувство интимности, особую связь с их человеческим окружением и существенно влияют на усвоение родного языка.
По аналогии с развитием родного языка, следующие факторы также способствуют усвоению иностранного языка:
– музыка, ритм и рифмы создают позитивное живое чувство
– они мотивируют учиться и быть активными
– дети не понимают всех слов, но не чувствуют себя подавленными
– ритм поддерживает словарный запас и структурное обучение
2.2. Целостный подход
Песни и стишки являются одновременно средством и содержанием изучения иностранного языка. Нет разрыва между языком, используемым на уроках, и языком, используемым в реальных жизненных ситуациях. Каждое понимание и каждая реакция – это прогресс в изучении языка.
Песни и стишки стимулируют полушаровое взаимодействие. Заняты песнями и рифмами левое полушарие (словарный запас, структура языка) и правое полушарие (ритм, чувства, мимика, жесты, сенсомоторные и т. Д.)) работать вместе и сделать обучение более эффективным. Поэтому неудивительно, насколько быстро ученики разучивают песни и стишки.
Целостный подход также означает, что стихи и песни связаны с другими областями обучения и жизни, такими как спорт, литература, музыка и искусство.
2.3. Мотивация песнями и стишками
Мотивация учащихся к обучению «во многом зависит от методов обучения и личности учителя» (сценарий семинара от 24.04.01: 2). Если учитель умело использует песни и стишки, ученики обычно очень мотивированы.Песни и рифмы расслабляют, они меняют ход урока, они доставляют удовольствие и действие, «и способствуют гармонии внутри себя и внутри группы» (Murphey 1992: 8). Так что ученики учатся весело и более эффективно, чем без этих форм. Даже застенчивые или медленно обучающиеся дети поощряются пением или выступлением в хоре, поэтому они чувствуют себя способными говорить на иностранном языке.
2.4. Обеспечение содержательной лексики
Песни и стихотворения представляют собой большой лингвистический материал в естественном лингвистическом контексте .Таким образом, они поддерживают одноязычный и контекстный подход в обучении иностранному языку. Слова в песнях и стихотворения имеют значение для учащегося, что положительно влияет на усвоение материала. «Обычно они используют простой разговорный язык с большим количеством повторений» (Murphey 1992: 7). Поэтому песни и рифмы запоминаются учащимся, а используемые слова и выражения запоминаются легче. Кроме того, песни и рифмы предоставляют множество возможностей для постоянного повторения и пересмотра как важных механизмов овладения языком.
2,5. Поддержка фонетического развития
«Стихи, рифмы, песнопения и песни можно использовать, чтобы почувствовать ритм разговорной речи. Многие известные рифмы используют пентаметр ямба, естественный ритм английского языка »(Straeter-Lietz 1999: 9). Практика интонации посредством чтения рифм и стихов в основном забавна и очень эффективна. Чтобы разнообразить иногда утомительное обучение произношению, это проверенное средство с использованием рифм и ритмических песнопений, например.грамм. с минимальными парами.
2,6. Культурный аспект
Песни и стихи – важные элементы каждой культуры. Изучая этот аутентичный материал, ученики знакомятся с частями чужой культуры. Удовлетворяет естественное детское любопытство ко всему новому. Зная песни и стихотворения на иностранном языке, ученики чувствуют себя ближе к иностранной культуре и ее языку. Если ученики слышат одни и те же мелодии или похожие рифмы, они поражаются параллели между их собственной культурой и иностранной.Так что чужеземные культуры не пугают и не пугают, а интересны и достойны того, чтобы их открывать. Это важный вклад в развитие толерантности и непредубежденности.
3. Как учить песни и стишки
Следующие рекомендации не являются догмами. В зависимости от конкретной ситуации учитель мог их изменять.
3.1. Руководство по обучению рифмам и песнопениям
Для презентации рифмы или песнопения должны быть воспроизведены с компакт-диска или произнесены учителем, а действия должны быть продемонстрированы.Затем учитель должен проверить, поняли ли ученики содержание. Нет необходимости переводить слово в слово, но студенты должны знать, что означает рифма или пение. Этот шаг можно подкрепить наглядными пособиями. Теперь ученики шаг за шагом изучают текст. В литературе можно найти два опробованных метода: принцип снежного кома и принцип эха .
Принцип снежного кома означает, что учитель говорит, что последовательность становится все длиннее и длиннее.После каждого высказывания ученики хором повторяют эту последовательность. Например (из Здесь обходим тутовник )
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Принцип эха (см. Schmid-Schönbein 2001: 120, 121) означает, что ученики как группа воображают себя эхом в горном лесу, долине и т. Д. Учитель выкрикивает последовательность, а ученики повторяют последовательность учителей. . С его конца целесообразно построить более длинную конструкцию.Например (из Колеса автобуса )
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Оба метода также могут поддерживаться наглядными пособиями. Если есть какие-либо действия, ученики должны выполнять их во время изучения текста, потому что их легче выучить вместе. На следующих уроках можно выучить более длинные тексты стих за стихом. Теперь дети произносят стишки хором, группами или в одиночку и выполняют действия.
3.2. Методические указания по обучению песням
Порядок и способ обучения песням аналогичен обучению рифмам и песнопениям.Сначала песня должна быть спета учителем или проиграна с компакт-диска один или два раза, пока ученики только слушают. Они начинают понимать и впитывать мелодию и ритм. Во время следующей игры или пения ученики могут хлопать в ритм или напевать мелодию. Перед тем, как изучать текст поэтапно (см. 3.1.), Учитель должен проверить понимание и объяснить слова, которые дети не поняли. Затем ученики поют песню несколько раз, сначала под голос учителя, а затем без поддержки учителя.
4. Виды песен и стихотворений
Есть много разных типов песен и рифм с особыми характеристиками. Но не все пригодятся ученикам начальной школы. Учитель должен проверить пригодность в соответствии с размером текста, словарным запасом, структурой и своим дидактическим намерением. Каждый из следующих типов песен и рифм связан с примером, тексты которого можно найти в приложении.
4.1. Виды песен
Песни для игры на пальцах
Содержание этих песен можно проиллюстрировать движением пальчиков детей.Они поддерживают приобретение значения жестов и использование невербальных выражений. Они также развивают у детей сенсомоторные способности. Пример: Док-станция Hickory dickory
Подсчет песен
Эти песни помогают изучать числа и часто связаны с использованием пальцев. Большинство из них тренируют числа от одного до десяти.
Пример: Десять индейцев
Написание песен
Они пригодятся для тренировки звуков английского алфавита.Отдельные буквы в большинстве своем звучат иначе, чем их произношение на словах. Поэтому ученикам нужна помощь в изучении индивидуального звучания букв.
Пример: Фермер Браун завел собаку
Песни с боевиками
Самая большая группа песен стремится связать слова с движениями своего тела. Они также «усваивают звуки и ритмы английского языка,… развивают чувство ритма [и]… дают детям шанс« выпустить пар »». (Phillips 1993: 101) Пример: Если вы счастливы
Песни для особых случаев
Эти песни подходят для углубления специального словарного запаса и для празднования этих событий в школе.Они подчеркивают культурный аспект песен. Пример: Черно-золотой (для Хэллоуина)
Спиритуалисты
Духовные – это религиозные песни. Они связаны с христианской культурой и
часто очень традиционный. Воспевая простые спиричуэлы, дети наслаждаются звуком и особым ритмом Евангелий. Пример: Кумбая, милорд
Песни без слов
Эти песни тренируют у детей концентрацию внимания. Они часто сочетаются с действиями вместо пропущенных слов.Песни без слов «способствуют усвоению языка» (Murphey 1992: 130).
Пример: Моя шляпа с тремя углами
Песни для ролевых игр
Песня этого типа «контекстуализирует словарный запас и переводит ее от пения к осмысленным референциям». (Murphey 1992: 129) Они используют любовь детей к рассказам и ролевым играм.
Пример: Давным-давно была принцесса
Тематические песни
Многие песни помогают пополнить словарный запас по специальной теме, например, «Дни недели», «Погода» или «Семья».Если они не вписываются в другие категории, их называют «тематическими песнями».
Пример: Посмотрите снаружи (на тему «Погода»)
4.2. Виды стишков
Рифмы учат «практиковать звуки, ритмы и образцы ударения английского языка, а в некоторых случаях практиковать структуру» (Phillips 1993: 108). Дидактическая основа некоторых типов рифм аналогична типам описываемых песен. Поэтому выше мы перечисляем типы рифм без подробного описания, если нет соответствующего типа песен.
Рифмы для игры на пальцах
Пример: Инси Винси Паук
Счет рифм
Пример: Один, два – я вас вижу
Выбор рифм (отсчет рифм)
Иногда необходима небольшая хитрость, чтобы выбрать одного из детей, не вызывая ссоры. Для этого очень полезен выбор рифм. Они связывают случайный выбор с ритмичной речью и тренируют словарный запас.
Пример: Яблоки, персики
Стихи
Пример: Джек для прыжков
Рифмы со скакалкой
Детям нравится скакалка.Эта ритмическая деятельность часто связана с этими простыми стихами. Рифмы со скакалкой помогают усвоить числа или простые структуры предложений.
Пример: Хлеб с маслом
Стихи для особых случаев Пример: Привет на Хэллоуин
Рифмы в ладоши
Чтение этих очень ритмичных рифм поддерживается хлопками в ладоши. Каждый стишок для аплодисментов имеет свой собственный образец того, как хлопать в ладоши партнеру, стоящему напротив.Эти рифмы способствуют развитию чувства ритма языка и, кроме того, тренируют правильное произношение словарного запаса. Пример: Моряк вышел в море, море, море
Рифмы с прыгающим мячом
Они тренируют чувство ритма и концентрацию как при чтении, так и при прыжках с мячом.
Пример: Номер один, прикоснись языком
Тематические рифмы
Пример: Возьмите снежок (по теме «Зима»)
4.3. Песнопения
«Песнь подобна песне без музыки или стихотворению с очень выраженным ритмом». (Филлипс 1993: 100) Все типы коротких ритмических текстов или даже групп слов подходят для преобразования в песнопение. Речь может поддерживаться щелканьем пальцами, топанием ногами или использованием ритмических инструментов. Слова или тексты, произносимые в виде песнопений, более запоминаются и мотивируют, чем обычная речь. Например, минимальных пар можно произносить как песнопения, чтобы научиться различать произношение пар слов.Короткие диалоги в форме песнопений способствуют запоминанию общих выражений и структур.
5. Использование песен и стишков
Песни и стишки можно использовать в других занятиях после изучения и часто использовать. Цель состоит в том, чтобы получить удовольствие от увеличения знаний, а также попрактиковать навыки аудирования и словарный запас. Следующие идеи взяты из Phillips (1993: 112,113).
5.1. Песни или рифмы – рисунки
Учитель показывает детям картинки, иллюстрирующие содержание песни или стишка – некоторые с пробелами или ошибками.После прослушивания, пения или чтения дети должны найти ошибки или дополнить картинки.
Если песня или стишок рассказывают историю, иллюстративные картинки можно вырезать и смешивать. Дети слушают песню или стишок и расставляют картинки в правильном порядке. Это можно сделать на доске или на раздаточном материале.
5.2. Найдите слово
Перед тем, как сыграть, спеть песню или прочитать стишок, учитель просит детей прислушаться к определенному слову. Затем они записывают, сколько раз встречается это слово.
Еще одна возможность для тренировки навыков аудирования – петь или повторять неправильные слова в текстах. Дети сравнивают со своими знаниями и записывают количество ошибок.
5.3. Смешанные строки или слова
Для развития навыков чтения и знаний о структуре предложений учитель может скопировать текст из учебников или других источников, вырезать его и изменить порядок слов или строк. Дети слушают и снова расставляют строки или слова в правильном порядке.
5.4. Конкурс песни или стихотворения
Учитель английского языка организует конкурс, на котором дети читают свои любимые стихотворения или поют свои любимые песни. Они могут выполнять это самостоятельно или в группах. Жюри выбирает лучшего исполнителя, но все участвующие дети должны получить оценку, чтобы поддержать их мотивацию. Также можно отметить «День английского языка», когда дети могут показать свои знания в песнях, стихотворениях и пьесах. Идеям учителя нет границ.
6. Проблемы
Помимо множества преимуществ, существуют также проблемы с использованием песен и стишков для обучения английскому языку. Не все учителя умеют читать ноты и разрабатывать новые песни. Поэтому песни должны быть важным элементом в дальнейшем профессиональном обучении учителей. Кроме того, министерство образования должно предоставить достаточно денег на компакт-диски и соответствующее оборудование для уроков английского языка. Хорошим подспорьем для совсем немузыкальных учителей является перевод новых текстов в известные мелодии.
Некоторые подлинные рифмы или песни содержат старые выражения, диалектный или искаженный лингвистический материал. Поэтому учителя должны проверять собранный ими материал на предмет полезного и подходящего содержания.
7. Заключение
Песни и стишки играют важную роль в преподавании английского языка как иностранного в начальной школе. Помимо игр и наглядных пособий, в силу своих типичных характеристик они поддерживают овладение языком для младших школьников. Песни и рифмы сочетают в себе важные дидактические утверждения, такие как целостный, одноязычный и контекстный подход с весельем, активностью и мотивацией.Практически случайно дети знакомятся с частями чужой культуры и видят в них богатство для собственной жизни.
В соответствии с инструкциями по обучению песням и стишкам и в зависимости от конкретной ситуации учитель может варьировать способ обучения этим формам. Не следует забывать резервировать базовый словарный запас перед тем, как представить песню или стишок или убедиться, что содержание понятно. Учитель должен предоставить ученикам различные возможности для понимания текста.
Учитель английского языка может выбирать из множества типов песен и стишков с особыми характеристиками и различными действиями. Каждый учитель должен собирать полезные песни и стихотворения, на которые он может опираться. Если он или она знает возможности использования этих слов, учитель должен уметь успешно использовать песни и стихи на уроках английского языка.
По нашему опыту мы знаем, что дети любят английские песни и стишки. Все учителя должны видеть это большое преимущество и использовать песни и стишки как неотъемлемую часть своих уроков английского языка не только в начальной школе.
Мы, как учителя, также любим петь, танцевать и читать вместе с детьми в классе, потому что это дает нам возможность положительно влиять на развитие детей и укреплять отношения с ними.
Список литературы
Gompf, G. & Fromm, R. (1991): Здесь мы идем, Teil 1, Lehrerhandbuch . Лейпциг, Штутгарт, Мюнхен: Ernst Klett Verlag.
Леманн, Х. (1998): «Мы поем и играем I и II» в Grundschulunterricht 1/1998 и 4/1998 .Берлин: Cornelsen Verlag.
Мерфи Т. (1992): Музыка и песни . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
Филлипс, С. (1993): Молодые учащиеся . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
Piepho, H.-E. (1998): «Был ли Soll im Fremdsprachenunterricht erfolgreich vermittelt werden?» in Fremdsprachenfr ü hbeginn 1/1998 : 5-10, Берлин.
Шмид-Шёнбейн, Г. (2001). Didaktik: Grundschulenglisch . Берлин: Cornelsen Verlag.
Straeter-Lietz, C. (1999). «Первые впечатления» в Fremdsprachenfr ü hbeginn 5/1999 : 8 – 12. München.
Bumblebee 3 & 4, Lehrerhandbuch . Ганновер: Schroedel Verlag.
Fun & Action 1, Arbeitsheft . Лейпциг, Штутгарт, Дюссельдорф: Ernst Klett Grundschulverlag.
Kooky 1 & 2, Lehrerhandbuch . Берлин: Cornelsen Verlag.
Приложение
1. Примеры типов песен
Песни для воспроизведения пальцами: Гикори, дикори, док, Гикори, дикори, док, Мышь побежала по часам.Часы пробили один (в следующих стихах два, три…), Мышь сбежала, Гикори, дикори, док.
Во время исполнения песни пальцы правой руки нажимают мышью на левой руке. Когда часы бьют, дети хлопают в ладоши и считают.
Подсчет песен: Десять индейцев
Один маленький, два, маленькие, три маленьких индейца. Для маленьких, пяти маленьких, шести маленьких индейцев. Семь маленьких, восемь маленьких, девять маленьких индейцев, Десять маленьких индейцев (во втором стихе – девочки).
Дети, распевая песню, показывают пальцами числа.
Написание песен: Фермер Браун завел собаку
У фермера Брауна есть собака, и его зовут Ровер, сэр. У фермера Брауна есть собака, и его зовут Ровер. R-O-V-E-R, R-O-V-E-R, R-O-V-E-R, и Ровер – его имя.
Вместо «собака» и «Ровер» в следующих стихах стоит: кошка – Пизда – P-U-S-S-Y
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Боевики: Если вы счастливы
1.Если вы счастливы и знаете это, хлопайте в ладоши. Если вы счастливы и знаете это, хлопайте в ладоши. Если вы счастливы, знаете это и действительно хотите это показать. Если вы счастливы и знаете это, хлопайте в ладоши.
2. Если вы счастливы и знаете это, топайте ногами…
3. Если вы счастливы и знаете это, спойте песню, тра-ля-ля…
4. Если вы счастливы и знаете это, кричите «УРА»…
5. Если вы счастливы и знаете это, сделайте все: хлопайте в ладоши, топайте ногами, спойте песню, кричите
Песни для особых случаев: Черный и золотой
1.Черный и золотой, черный и золотой. Сегодня Хэллоуин. Черный и золотой, черный и золотой. Сегодня Хэллоуин. Веники, кошки, черные как смоль шляпы и черная как смоль ночь.
Веники, кошки, черные как смоль шляпы и черная как смоль ночь.
Спиритуалистов: Кумбая, мой Господь
Кумбая, мой Господь, кумбая. Кумбая, мой Господь, кумбая. Кумбая, мой Господь, кумбая, о, Господь, кумбая.
Песни без слов: Моя шляпа в трех углах
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Ролевые песни: Давным-давно была принцесса
1.Давным-давно была принцесса, давным-давно была принцесса. Давным-давно была принцесса.
2. И она жила в большой высокой башне, в большой высокой башне, в большой высокой башне, и она жила в большой высокой башне, давным-давно.
3. Злая фея взмахнула палочкой, взмахнула палочкой, взмахнула палочкой, Злая фея взмахнула палочкой, давным-давно.
4. Княгиня спала сто лет, сто лет и час. у., Принцесса спала сто лет, давным-давно.
5.Вокруг рос, рос, рос, рос большой лес, Давным-давно вокруг рос большой большой лес.
6. Прекрасный принц проезжал мимо, проезжал мимо, проезжал мимо, Красивый принц проезжал мимо, давным-давно.
7. Он рубил деревья одно за другим, одно за другим, одно за другим, Он рубил деревья одно за другим, давным-давно.
8. Он разбудил принцессу поцелуем, поцелуем, поцелуем, Он разбудил принцессу поцелуем, давным-давно.
9. Итак, все счастливы сейчас, счастливы сейчас, счастливы сейчас, Итак, все счастливы сейчас, давным-давно
Тема песен: Посмотри снаружи Посмотри на улицу, посмотри на улицу, сегодня солнечно.
На улице солнечно, на улице солнечно, сегодня солнечно.
По реальной погоде может быть спето вместо «солнечно»: пасмурно ветрено дождливо туманно снежно
2. Примеры стишков
Рифмы для пальцев: Incy Wincy Spider
Паук Инси Винси забрался на фонтанчик с водой. Пошел дождь и смыл паука. Вышел солнечный свет и высушил весь дождь. И Инси Винси Паук снова взобралась на носик.
При рифме пальцы играют на паука, рука – на струйку воды.Пальцы показывают дождь. Солнце изображено большой рукой.
Счет рифм: Один, два – я вижу тебя
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Выбор рифм: Яблоки, персики
Яблоки, персики, груши и сливы, Скажи мне, когда наступит твой день рождения!
Говоря, лидер игры указывает на ребенка на каждый слог. Последний ребенок сообщает месяц своего рождения, например «Марш»
Следующие дети говорят, что месяц начинается с января.
январь, февраль, март.
Выбран последний ребенок.
Стихотворения: Jumping Jack
Прыгающий Джек, прыгающий Джек, Хлопайте в ладоши – хлопайте, хлопайте, хлопайте в ладоши.
Произнося этот стишок, дети прыгают, как прыгающий Джек.
Рифмы со скакалкой: Хлеб с маслом
Хлеб с маслом, сахар и специи. Сколько мальчиков / девочек думают, что я хороший?
Теперь прыгающий ребенок или другие считают прыжки.
Рифмы для особых случаев: Привет на Хэллоуин
Привет на Хэллоуин. Все ведьмы на виду. Некоторые черные и некоторые зеленые. Привет на Хэллоуин.
Эту рифму можно произносить как ведьма, призрак, кошка и т. Д.
Рифмы в ладоши: Моряк ушел в море, море, море
Моряк пошел в море, море, море, Чтобы увидеть то, что он мог видеть, видеть, видеть, Но все, что он мог видеть, видеть, видеть, Было дном глубокого синего моря, моря, моря.
Дети встают парами лицом друг к другу и хлопают в такт ритму слов.
Рифмы о прыжках с мячом: Номер один, коснись своего языка
Номер один, коснись своего языка. Номер два, коснитесь своей обуви. Номер три, коснитесь своего колена. Номер четыре, коснитесь пола. Номер пять, научитесь джайвингу. Номер шесть, возьми палки. Номер семь, иди в рай. Номер восемь, над воротами номер девять, коснитесь своего позвоночника. Номер десять – сделай это снова.
Произнося этот стишок, ребенок подпрыгивает своим мячом и пытается выполнить описанное действие.
Тематические рифмы: Возьми снежный ком
Возьмите снежок, положите его на землю, толкните, катите, сделайте большим и круглым.
Смотри, твой снеговик большой и высокий, но у него нет ни глаз, ни носа.
Подойдут два камня и морковь. А теперь, мистер Снеговик, как поживаете?
.