Написание буквы а заглавной: Алгоритм написания букв. Памятка | Учебно-методический материал по русскому языку (1 класс):
Буква «а». Графология XXI века
Буква «а». Графология XXI векаВикиЧтение
Графология XXI века
Щеголев Илья Владимирович
Содержание
Буква «а»
В графическом плане буква «а» содержит в себе букву «о» (ее овал) и соединительный штрих, чем-то напоминая разворот буквы «о» в будущее.
Начнем с весьма часто встречающегося варианта, когда пишущий изображает букву «а» в виде замкнутого овала, к которому примыкает соединительный штрих-крючок (рис. 62).
При таком написании буквы рука несколько сдерживается при движении вверх для написания штриха. Это находит свое отражение в характере писавшего. Он не торопится действовать, находясь в состоянии ожидания, тщательно сверяя свои возможности с тем, что он может получить.
Соединительный штрих-крючок у закрытой буквы «а» может быть едва заметен (рис. 63), а в других случаях может быть написан так, что становится весьма заметным (рис.
Рис. 62
Рис. 63
Рис. 64
Короткий штрих-крючок подчеркивает сдержанность и осторожность писавшего.
Относительно длинный штрих-крючок обычно принадлежит людям, которые после взвешивания всех «за» и «против» готовы начать действовать. Но речь идет не о самостоятельных действиях, а о присоединении к другим с сохранением своих убеждений и ценностей.
Как и в случае буквы «о», определенная и немалая часть людей использует в своем почерке разомкнутую букву «а». Сам факт разомкнутости говорит о переходе человека от раздумий к конкретным действиям. Суть такой личности полностью раскрывают ее поступки и действия. Следует, однако, различать характер разомкнутости буквы «а».
Когда буква «а» открыта сверху (рис. 65), то действия человека направлены на достижение высоких результатов, обретение могущества, реализацию амбициозных планов.
Рис. 65
Рис. 66
Иной смысл приобретает открытая снизу буква «а» (рис. 66). Такой человек вступает в контакты для обретения внутреннего спокойствия, ему не хватает для этого собственных убеждений и ценностей. Поэтому он стремится найти учителя, духовника, воспользоваться его мудростью и опытом, чтобы найти внутреннее спокойствие.
Рис. 67
И еще об одном варианте написания буквы «а» надо сказать. Речь идет о буквах с коротким вертикальным штрихом, заканчивающимся крючком, уходящим вниз (рис. 67). Это написание, характерное для людей категоричных и даже несколько агрессивных. Оба качества обусловлены неудачами в прошлом. Обладатель подобного написания пытается подсознательно прикрыть свои неудачи излишней категоричностью, которая убедительна только для него самого.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Буква «о»
Буква «о» Буква «о» представляет собой замкнутый овал. Написанные таким образом буквы «о» отличаются друг от друга размерами, наклоном и нажимом. Но все они отличают людей с цельным характером.Если контур буквы включает в себя лишь округлые элементы, то перед нами
Буква «е»
Буква «е» Начинающий графолог может не обратить внимание на написание точек над буквой «е». На самом деле стоит внимательно к ним присмотреться, а при необходимости взять увеличительное стекло. Рис. 51Волнистые линии или дуги вместо точек указывают на развитое чувство
Буква «й»
Буква «й»
Стоит приглядеться и к написанию буквы «й».
Горизонтальная черточка над буквой указывает на доброту человека, желание помочь другим (рис. 57).Крючок над буквой, уходящий тонким концом вправо, выдает богатое воображение, а иногда и желание господствовать (рис.
Буква «а»
Буква «а» В графическом плане буква «а» содержит в себе букву «о» (ее овал) и соединительный штрих, чем-то напоминая разворот буквы «о» в будущее.Начнем с весьма часто встречающегося варианта, когда пишущий изображает букву «а» в виде замкнутого овала, к которому
Буква «в»
Буква «в» Идущие в разные стороны от буквы «о» штрихи-крючки и петли преобразуют ее в целый ряд новых букв. Начнем с буквы «в», которая своей петлей устремляется вверх.Интересно само написание буквы. Она начинается с разгонного штриха, переходящего в петлю. Конец петли
Буква «б»
Буква «б»
Буква «б» строится на базе буквы «о», но теперь уже вверх устремляется не петля, а отросток, напоминающий набор крючков и штрихов.
По написанию буквы «б» можно определить, живет ли человек сообразно своим представлениям или он в состоянии только жить чужим умом,
Буква «м»
Буква «м» Буква «м» состоит из двух элементов. Очень важно обратить внимание на их соразмерность.Сначала рассмотрим случай, когда первый элемент заметно выше второго (рис. 96). У такого человека высокая самооценка, его устраивает нынешнее положение. В будущее он смотрит сБуква «р»
Буква «р» Буква «р» включает в себя два основных элемента: наклонный штрих и примыкающий зигзаг в виде буквы «г». Иногда наклонный штрих переходит в петлю. Написание буквы включает несколько угловатых соединений, которые в графологии соответствуют решительности,
Буква «и»
Буква «и»
Необходимо обратить внимание на относительную высоту двух частей буквы «и» и форму их соединения.
В почерке некоторых людей первый элемент буквы «и» бывает ниже второго (рис. 110). Такое написание характерно для тех, кто не обладает уверенностью в себе. Они ищут
Буква «т»
Буква «т» Буква «т» состоит из трех элементов, чем и объясняется вариативность ее написания.В самом распространенном варианте все три элемента приблизительно одной высоты (рис. 114). Такой тип людей воспринимает необходимость как неизбежное, но никакой трагедии из этого
Буква «у»
Буква «у» Буква «у» с округлыми формами и с нижней петлей, в меру широкой и длинной (рис. 124), свойственна человеку, у которого хорошо сбалансированы чувства и ум. Он отзывчив и доброжелателен, трезво оценивает жизненные ситуации.Удлинение нижнего отростка в букве
Буква «е»
Буква «е»
Приведение внутреннего мира человека в порядок дарит ему возможность защищать себя, не изменяя своим взглядам и принципам.
Заглавная буква «Я»
Заглавная буква «Я» Заглавные буквы пишут по-разному. Они могут быть маленькими и большими, простыми и вычурными. Очень часто у людей при написании заглавных букв просыпается художественное начало. Весьма наглядно различие стиля написания проявляются, когда люди пишут
Буква ПЦ
Буква ПЦ Автор: Дмитрий ШабановОднажды в страну Пу пришел Учитель Му. Походил с линейкой и компасом, померил, посчитал и говорит жителям: “Как у вас не феншуйно! Все стоит не там, где надо, и от этого у вас неправильно течет энергия Ци”. А жители в ответ сломали линейку и
Заглавные, строчные и Советский Союз
01:01 pm –
Заглавные, строчные и Советский СоюзВ русском языке существуют кодифицированные правила написания Заглавных и сТРОЧНЫХ букв в именах собственных.
В последнее время о правилах языка забывают, переходят на албанскую мову – ну так не я первый об этом пишу. Знающие люди верно указывают, что в словосочетании «Московский государственный университет» только первое слово следует начинать с заглавной. И что при переводе англоязычных названий произведений нужно опускать все заглавные до строчных, кроме как в первом слове и в именах собственных: «Индиана Джонс и последний крестовый поход». И что в разных языках разные традиции употребления заглавных и строчных: например, немцы с заглавной пишут все существительные.
Я же хочу отметить, что кодификация этих правил в русском языке проходила в советское время. И были случаи интересного практического приложения правил, которые диктовались политикой. Вот возьмем, к примеру, словосочетания «первая мировая война» и «вторая мировая война». Англичане все слова пишут с большой буквы: The World War II. А советские историки все слова тут писали с маленькой. Потому что «мировых войн» уже прошло две, и будут еще, так значит «мировая война» – не имя собственное.
А числительное впереди – это всего-лишь номерное обозначение. Мы же не пишем «Третий и Девятый вагоны поезда»?
Зато изобретение сталинской пропаганды – словосочетание «Великая Отечественная война Советского Союза» – писалась именно с теми заглавными, которые я сейчас употребил. Если бы советские историки и филологи нашли повод, они бы и слово «Война» тут написали с заглавной! Какие объяснения? «Великая» – первое слово в имени собственном, потому буква большая. «Отечественная» – ну… Потому что пафос. И потому что писали же раньше «Отечественная война 1812 года». Кстати, попробуйте вспомнить, как правильно, по-советски расставить заглавные буквы в словах «великая октябрьская социалистическая революция».
Таким образом, в 1945 году все союзные Советскому Союзу страны одержали победу во «второй мировой войне» (всего-то!). И только СССР победил в «Великой Отечественной войне», чувствуете?
А еще в универе препод по новейшей отечественной нам рассказывал, как завернули его диссер.
Он в нем, понятное дело, много ссылался на Маркса-Энгельса-Ленина – тогда даже в работах по антропологии племен Новой Гвинеи было положено на них ссылаться. Ну и завернули, потому что ссылался неправильно. Надо было набирать слово «Ленин» на печатной машинке разрядкой, вот так:
Л е н и н В. И. Полное собрание сочинений. М., такой-то год. Т. 3, стр. 81.
И слово «Маркс» надо было так набирать. И слово «Энгельс». Что характерно, слова «Крупская» и «Горбачев» разряжать не надо: это было спецправило всего для трех вышеназванных авторов.
Теперь, во времена всеобщего беспредела, мы наконец-то можем не разряжать «Ленина» и в целом писать по-русски правильно:
Вторая мировая война, Великая отечественная война, Великая октябрьская социалистическая революция.
А два последних термина можно даже пересмотреть на научном уровне: была ли такая война, было ли случившееся революцией? Но можно не пересматривать, можно ссылаться на советские правила русского языка, а можно вообще писать по-албански.
Теперь можно всё.
Tags: история, язык
| “Спасибо за помощь в получении пятерки. Я собираюсь поступить в аспирантуру!” — Саймон. Д., Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе |
| ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
jpg”>Если вы пишете The король здесь или король здесь? Это очень сложно вопрос для многих. реальный вопрос: «Когда вы должны использовать заглавные буквы?» Хотя это может показаться трудным вопросом для многих писатели, ответ довольно прост, когда вы знаете правила. Ниже вы найдете список правил капитализации, которые помогут вам в большинство письменных ситуаций. |
1. Первая буква каждого нового предложения пишется с заглавной буквы. Пример: Моя мать
из Сеула.
Мой отец вырос в
Тэгу. 2. Местоимение I всегда пишется с заглавной буквы. Пример: Роберт и Я собираюсь обсудить политическую ситуация. 3. Титулы людей пишутся с заглавной буквы, только если они сопровождаются по чьему-либо имени. Пример: То есть президент Соединенных Штатов. Это президент Буш. 4. Названия собственные мест, конкретных зданий, рек, горы и другие географические места пишутся с большой буквы. Пример: О: Это длинная река. Б: Да, это так. Это река Нил, который проходит через Африку. Я хожу в церковь
каждую неделю. Я иду в Первый
Баптистская церковь
Нью-Йорка. 5. Имена собственные людей. Пример: Это мой друг. Ее зовут Дженнифер. 6. Все имена собственные: вещей, компаний, религий, божеств, и языки. Интел хочет нанять людей, говорящих по-испански и по-французски. 7. Назовите дни недели, месяцы и праздники с заглавной буквы. Валентинки День в понедельник, 14 февраля -й -й. 8. Названия документов, организаций, клубов и исторические события. Пример: Декларация Независимости сильно разозлил английского короля. Это в конечном итоге начало Соединенные Штаты Революционная война. 9. Слова направления (север, юг, восток и запад) должны быть
с заглавной буквы, когда они относятся к региону или части страны. Пример: Запад предлагает много работы возможности. A: Как мне добраться до ресторана Moonlight? B: Пройдите 3 квартала на запад. Это справа. |
Викторина Направления: Ниже приведен абзац, который не содержит заглавных букв. Правильный абзац, поставив заглавные буквы там, где они должны быть. |
слепая королева один раз
когда-то жила королева. королева
Синтия жила в своем замке в далекой стране под названием Шангутопия.
Шангутопия располагалась в долине Луфекаэп у большой реки.
которая называлась рекой хула хула.
эта река давала людям пресную воду, много рыбы и
большое количество овощей. один день, когда люди праздновали ежегодный праздник надежды, ливень пришли и затопили реку. хула хула переполнилась, и многие дома были разрушены. в результате многие жители шангутопии погибли от холодная погода и недостаток еды. когда вода отступила, королева призвала своих королевских лошадей, чтобы она могла посмотри на повреждения. она начал на севере и осмотрел всю ее страну. она спросила, почему люди голодны? — ответил ее королевский советник, — у них нет еды. королева была расстроена и смущена, потому что она всегда жила в ее безопасный замок. она ответил, то просто дайте им еду. королева Синтия спросила, почему люди так хотят пить? ее королевский советник снова ответил, потому что нет чистых вода для питья. в королева невежественно огрызнулась, ну! тогда дайте им воды! пока
она путешествовала, разразился еще один сильный шторм, и торнадо
разрушил ее замок. королева
Синтия выглядела озадаченной. она приказала, хорошо! тогда приготовь мне ужин. я
так голоден”. Слуги сказали: “Ваше Высочество, есть
еды нет, — закричала королева, — тогда принесите немного еды. я
ехали сутки. требуется много энергии, чтобы идти
вокруг и понять, как дела у горожан. они такие
повезло иметь такую понимающую королеву.” |
Слепая королева Один раз
когда-то жила королева. Королева
Синтия жила в своем замке в далекой стране под названием Шангутопия.
Шангутопия располагалась в долине Луфекаэп у большой реки. Один день, когда люди праздновали ежегодный праздник надежды, ливень пришли и затопили реку. хула Хула разлилась, и многие дома были разрушены. В результате многие жители Шангутопии погибли от холодная погода и недостаток еды. Когда вода отступила, королева призвала своих королевских лошадей, чтобы она могла посмотри на повреждения. Она начал на Севере и осмотрел всю ее страну. Она спросила: «Почему люди голодают? Ее королевский советник ответил: «У них нет еды». Королева была расстроена и смущена, потому что она всегда жила в ее безопасный замок. Она ответил: «Тогда просто дай им еды». Королева
Синтия спросила: «Почему люди так хотят пить?»
Ее королевский советник снова ответил: «Потому что нет чистых
вода для питья. Пока она путешествовала, разразился еще один сильный шторм, и торнадо разрушил ее замок. Когда королева вернулась домой, она спросила плачущих слуг, что случилось? Они объяснили что ничего не осталось; все было в полном руинах. Королева Синтия выглядела озадаченной. Она скомандовала: Ну! Тогда приготовь мне ужин. Я так голоден». Слуги сказали: «Ваше Высочество, есть еды нет». Королева закричала: «Тогда принеси немного еды. я ехали сутки. Требуется много энергии, чтобы идти вокруг и понять, как дела у горожан. они такие повезло иметь такую понимающую королеву». |
правила, которые нужно запомнить! |
когда
королева вернулась к себе домой, она расспросила плачущих слуг, что
случилось? они
объяснил, что ничего не осталось; все было в полном руинах.
которая называлась рекой Хула-Хула.
Эта река давала людям пресную воду, много рыбы,
и большое количество овощей.
Королева невежественно огрызнулась: «Ну!
Тогда дайте им воды!| 1 | Не делайте заглавные буквы каждый раз, когда вы
хотеть. Есть очень конкретные правила, которые отвечают большинству капиталовложений.
вопросы. |
| 2 | Не пишите “мама” с большой буквы и
“папа”, если вы не называете их именами. Пример: Это моя мама. Джон! Ты знаешь, где мама? |
| 3 | Не капитализируйте зима , весна , лето, и осень . |
| 4 | Только первые буквы слов в
названия книг и эссе должны быть написаны с большой буквы. Обычно это НЕ
используйте маленькие слова в заголовках, таких как: из , и , и ,
и . Однако эти слова следует писать с большой буквы, если они
являются первым словом в названии.Пример: Мой любимый фильм Волшебник страны Оз . |
| 5 | Для объяснения капитализации правила в кавычках, нажмите здесь. |
Отправить этот урок кому-нибудь? Нажмите здесь!
Ищу книги, чтобы улучшить свои письмо? Нажмите здесь!
2001 MyEnglishTeacher.net. Все права
сдержанный. Никакой информации или уроков, содержащихся на этой странице или любой странице в
этот веб-сайт может использоваться без явного письменного разрешения
MyEnglishTeacher.net и его материнская компания Advanced
Обучающий центр. Этот урок можно только копировать и использовать только
в классе исключительно в образовательных целях.
При использовании в
классе для образовательных целей, это уведомление об авторских правах ДОЛЖНО быть включено в
все копии. Материал
содержащиеся на этой странице, и все страницы этого веб-сайта защищены авторским правом
законы. Поэтому никакие материалы не могут быть использованы для
другой веб-сайт, книга, журнал или любое другое использование. Чтобы использовать этот материал,
пожалуйста, напишите нам по адресу [email protected]
2000 Продвинутый Обучающий центр. Все права защищены. Если вы нашли ошибку на этом веб-сайте, пожалуйста, напишите нам и дайте нам знать. Мы ценим все отзывы и предложения.
Когда я должен делать заглавной первую букву первого слова цитаты?
Перейти к содержимому
Примечание.
Этот пост относится к содержанию восьмого издания MLA Handbook . Актуальные рекомендации см. в девятом издании MLA Handbook .
Будь то заглавная или строчная первая буква первого слова цитаты, зависит от того, как цитата интегрирована в вашу прозу и что появляется в оригинале.
После глагола высказывания
Если цитата стоит после глагола высказывания, используйте первую букву с заглавной буквы, независимо от падежа, используемого в источнике, но отмечайте любые внесенные вами изменения.
Цитата, которая следует за глаголом высказывания (например, пишет , говорит , утверждает , восклицает ) и встречается в вашем тексте, начинается с запятой и начинается с заглавной буквы. Если первое цитируемое слово начинается со строчной буквы в вашем источнике, используйте заглавную букву, заключенную в квадратные скобки, чтобы указать, что вы изменили источник:
Введите блочную цитату, которая следует за глаголом высказывания с двоеточием, и начните с заглавной буквы.