Математика карточки – Картотека по математике (2 класс) по теме: Карточки по математике. 2 класс
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = | 7 + 5 – 8 = 9 + 4 – 7 = 6 + 9 – 8 = 5 + 7 – 3 = 8 + 8 – 7 = 4 + 6 + 9 = |
nsportal.ru
ВАРИАНТ 1. 5 – 1 = 1 + 4 = 2 + 3 = 4 – 2 = 4 + 1 = 5 – 3 = 5 – 2 = 3 + 2 = 3 – 2 = 5 – 4 = | ВАРИАНТ 4. 5 – 3 = 4 – 3 = 4 + 1 = 3 + 2 = 5 – 4 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 5 = 1 + 4 = 2 + 3 = | ВАРИАНТ 1. 5 – 1 = 1 + 4 = 2 + 3 = 4 – 2 = 4 + 1 = 5 – 3 = 5 – 2 = 3 + 2 = 3 – 2 = 5 – 4 = | ВАРИАНТ 4. 5 – 3 = 4 – 3 = 4 + 1 = 3 + 2 = 5 – 4 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 5 = 1 + 4 = 2 + 3 = | ВАРИАНТ 2. 1 + 3 = 5 – 4 = 2 + 2 = 4 – 2 = 5 – 3 = 3 + 2 = 3 – 2 = 5 – 2 = 4 – 4 = 5 – 1 = | ВАРИАНТ 5. 2 – 1 = 4 – 2 = 3 – 2 = 3 – 3 = 1 + 4 = 2 + 2 = 5 – 1 = 5 – 4 = 2 + 3 = 4 – 3 = | ВАРИАНТ 2. 1 + 3 = 5 – 4 = 2 + 2 = 4 – 2 = 5 – 3 = 3 + 2 = 3 – 2 = 5 – 2 = 4 – 4 = 5 – 1 = | ВАРИАНТ 5. 2 – 1 = 4 – 2 = 3 – 2 = 3 – 3 = 1 + 4 = 2 + 2 = 5 – 1 = 5 – 4 = 2 + 3 = 4 – 3 = | ВАРИАНТ 3. 2 + 3 = 4 – 2 = 4 – 3 = 1 + 2 = 3 – 3 = 5 – 1 = 3 – 1 = 4 – 1 = 5 – 4 = 3 – 1 = | ВАРИАНТ 6. 1 + 4 = 3 + 2 = 4 – 1 = 5 – 4 = 2 + 3 = 5 – 2 = 4 – 3 = 4 + 1 = 5 – 1 = 5 – 3 = | ВАРИАНТ 3. 2 + 3 = 4 – 2 = 4 – 3 = 1 + 2 = 3 – 3 = 5 – 1 = 3 – 1 = 4 – 1 = 5 – 4 = 3 – 1 = | ВАРИАНТ 6. 1 + 4 = 3 + 2 = 4 – 1 = 5 – 4 = 2 + 3 = 5 – 2 = 4 – 3 = 4 + 1 = 5 – 1 = 5 – 3 = |
nsportal.ru
Карточки по математике 2 класс
Тема: “Десятки и единицы, состав числа”
Карточка №1
1. Разложи числа на десятки и единицы:
59 = … десятков … единиц
48 = … десятка … единиц
19 = … десятка … единиц
94 = … десятков … единиц
64 = … десятков … единиц
77 = … десятков … единиц
18 = … десятка … единиц
24 = … десятка … единиц
89 = … десятков … единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 4 см и 9 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
3. Реши примеры:
58 + 9 =
43 + 8 =
7 + 15 =
42 – 30 =
89 – 40 =
72 – 50 =
4. Реши задачу:
Первая бригада собрала 48 кг апельсинов, а вторая бригада собрала на 30 кг апельсинов больше, чем первая бригада. Сколько кг апельсинов собрала вторая бригада?
5. Реши задачу:
В магазин привезли 97 бутылок фанты. 40 бутылок фанты продали. Сколько бутылок фанты осталось в магазине?
Карточка №2
1. Разложи числа на десятки и единицы:
39 = … десятка … единиц
92 = … десятков … единиц
17 = … десятка … единиц
38 = … десятка … единиц
23 = … десятка … единиц
89 = … десятков … единиц
27 = … десятка … единиц
59 = … десятков … единиц
28 = … десятка … единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 5 см и 8 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
3. Реши примеры:
42 + 9 =
27 + 7 =
33 + 5 =
51 – 20 =
69 – 50 =
48 – 40 =
4. Реши задачу:
Кондитер испёк за смену 50 булочек, а его ученик испёк за такое же время на 10 булочек меньше. Сколько булочек испёк ученик кондитера за смену?
5. Реши задачу:
За 1 час Гриша решил 25 задач, а Дина решила на 2 задачи меньше, чем Гриша. Сколько задач решила Дина в течении часа?
Карточка №3
1. Разложи числа на десятки и единицы:
67 = … десятков … единиц
92 = … десятков … единиц
38 = … десятка … единиц
86 = … десятков … единиц
18 = … десятка … единиц
41 = … десятков … единиц
49 = … десятков … единиц
78 = … десятков … единиц
58 = … десятков … единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 7 см и 2 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
3. Реши примеры:
45 + 7 =
51 + 8 =
35 + 9 =
51 – 30 =
69 – 40 =
98 – 70 =
4. Реши задачу:
В первый день школьная бригада собрала 25 кг клубники, а во второй день она собрала на 3 кг больше, чем в перый день. Сколько кг клубники собрала школьная бригада во второй день?
5. Реши задачу:
В июне на швейной фабрике было сшито 83 куртки, а в июле на фабрике было сшито на 20 курток меньше, чем в июне. Сколько курток было сшито на фабрике в июле?
Карточка №4
1. Разложи числа на десятки и единицы:
97 = … десятков … единиц
75 = … десятков … единиц
27 = … десятка … единиц
78 = … десятков … единиц
37 = … десятка … единиц
19 = … десятка … единиц
28 = … десятка … единиц
97 = … десятков … единиц
68 = … десятков … единиц
2. Начерти два отрезка, длина которых равна 7 см и 9 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее другого?
3. Реши примеры:
47 + 4 =
46 + 7 =
50 + 9 =
87 – 50 =
69 – 60 =
48 – 20 =
4. Реши задачу:
Букет составлен из 10 красных роз и 11 белых роз. Сколько всего роз в букете?
5. Реши задачу:
Галя съела 20 орехов, а Ваня съел на 7 орехов больше. Сколько орехов съел Ваня?
На данной странице представлены карточки по математике по темам:
1. Сложение и вычитание чисел от 1 до 100.
2. Определение видов углов и количества углов в многоугольниках.
3. Правила раскрытия скобок.
4. Решение текстовых задач на сложение и вычитание чисел от 1 до 100.
5. Решение уравнений с одним неизвестным на сложение или вычитание.
6. Сравнение чисел.
7. Умножение или деление чисел (включая умножение на 0).
Тема: “Сложение и вычитание”
Карточка 1
Реши примеры:
35 + 7 =
73 + 12 =
63 + 13 =
67 + 6 =
13 + 56 =
18 + 68 =
35 – 7 =
73 – 12 =
63 – 13 =
67 – 6 =
83 – 56 =
98 – 68 =
Карточка 2
Реши примеры:
37 + 8 =
75 + 13 =
60 + 19 =
69 + 12 =
18 + 78 =
21 + 69 =
73 – 9 =
68 – 44 =
33 – 24 =
70 – 7 =
69 – 25 =
88 – 87 =
Карточка 3
Реши примеры:
infourok.ru
Материал по математике (4 класс) по теме: карточки
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
Карточка № 9.
Записать столбиком и вычислить.
580052 – 250259 28068 ∙ 9
133022 – 33264 96027 ∙ 4
216378 + 43985 360720 : 9
981536 + 26370 387304 : 4
nsportal.ru
Карточки по математике: примеры, задачи
Сводный отряд «Задачи» (ВОЗ)
К – 1
Сделай краткую запись. Реши задачу.
1. Утром на одном кусте распустилось 14 роз, а на другом на 5 роз меньше. Сколько роз распустилось на двух кустах?
2. Во дворе гуляло 7 кур и 4 петуха. Когда несколько птиц ушло, то осталось 5. Сколько птиц ушло?
4. В магазине было 40 кг картофеля. Когда несколько кг продали, то осталось 10 кг. Сколько кг картофеля продали?
Сводный отряд «Задачи» (ВОЗ)
К – 2
Сделай краткую запись. Реши задачу.
1. Папа поймал 20 окуней, а его сын 8 окуней. На сколько окуней больше поймал папа, чем его сын?
2. В одной вазе было 12 слив, а в другой 18 слив. 15 слив съели. Сколько слив осталось?
3. На одной полке было 40 книг, а на другой на 5 книг меньше. Сколько книг было на двух полках?
4. В вазе было 15 груш. Когда несколько положили, то стало 20. Сколько груш положили в вазу?
Сводный отряд «Задачи» (ВОЗ)
К – 3
Сделай краткую запись. Реши задачу.
1. Мама испекла пироги. Когда сыну дала 7 пирогов, дочке 8 пирогов, то осталось 6 пирогов. Сколько пирогов испекла мама?
2. В одном доме живут 30 человек, а в другом на 6 человек больше. Сколько человек живут в двух домах?
3. На столе лежало 25 яблок, утром дети съели 7 яблок, а вечером съели ещё 5 яблок. Сколько яблок осталось лежать на столе?
4. Возле магазина стояло 35 машин, вскоре уехало 10 машин, а к вечеру приехало 5 машин. Сколько машин осталось у магазина?
Сводный отряд «Задачи» (ВОЗ)
К – 4
Сделай краткую запись. Реши задачу.
1. Ученики 2 «А» класса сделали 13 подделок, а ученики 2 «Б» – на 7 рисунков больше. Сколько всего рисунков подготовили для выставки ученики этих классов?
2. В коробке было 30 кубиков. Из нескольких кубиков Костя строил башню, после чего в коробке осталось 8 кубиков. Сколько кубиков в башне, которую построил Костя?
3. На тарелке лежало 43 банана и 30 киви. На сколько меньше киви лежало на тарелке, чем бананов?
4. У продавца было два куска ткани длиной 39 м и 50 м. За день он продал 20 м. Сколько метров ткани осталось у продавца?
Сводный отряд «Задачи» (ВОЗ)
К – 5
Сделай краткую запись. Реши задачу.
1. У девочки было 12 дисков с мультфильмами. Когда она подарила несколько дисков подругам, у неё осталось 8 дисков. Сколько дисков она подарила подругам?
2. У хозяйки было 15 уток, а индюков на 5 меньше, чем уток. Сколько уток и индюков у хозяйки всего?
3. У хозяйки 5 уток, гусей на 7 больше чем уток, а кур столько, сколько уток и гусей вместе. Сколько кур у хозяйки?
4. Когда из школы увезли для ремонта 12 компьютеров, осталось 10 исправных. Сколько всего компьютеров было в школе?
Сводный отряд «Задачи» (ВОЗ)
К – 6
Сделай краткую запись. Реши задачу.
1. Дети посадили семена огурцов: в первый ящик – 20 штук, а во второй – на 10 штук меньше, а в третий – столько, сколько в первый и второй вместе. Сколько семян огурцов посадили в третий ящик?
2. В футбольной спортивной школе в одной коробке было 46 футбольных мячей, а в другой – 30. Для занятий детям выдали 20 мячей. Сколько мячей осталось в этих коробках?
3. В цветочном магазине продавалось 24 розы, а ромашек на 6 больше, чем роз. Сколько всего цветов продавалось в цветочном магазине?
4. В школьном шахматном турнире приняли участие 16 человек. Из них 7 девочек. Сколько мальчиков приняли участие?
Сводный отряд «Задачи» (ВОЗ)
К – 7
Сделай краткую запись. Реши задачу.
1. Мама идет до работы 35 мин, а до магазина на 7 мин больше. Сколько минут занимает у мамы дорога до магазина?
2. Сергей идет до остановки 15 мин, на автобусе едет 10 мин, а потом ещё 7 мин идет до работы. Сколько всего минут Сергей тратит на дорогу?
3. У Тани было несколько значков. Она подарила 3 значка подруге, и у неё осталось 9 значков. Сколько значков было у Тани?
4. На диске 40 русских песен, а зарубежных на 10 больше. Сколько всего песен было на диске?
infourok.ru
Учебно-методический материал по математике (3 класс) по теме: Карточки по математике для 3 класса.
Тема «Таблица умножения»
Впиши пропущенный множитель.
_ * 6 = 48 _ * 5 = 45 9 * _ + 7 = 70
7 * _ = 56 8 * _ = 24 9 * _ – 8 = 55
9 * _ = 27 _ * 6 = 54 9 * _ + 5 = 41
Тема «Таблица умножения»
Впиши пропущенный множитель.
_ * 6 = 48 _ * 5 = 45 9 * _ + 7 = 70
7 * _ = 56 8 * _ = 24 9 * _ – 8 = 55
9 * _ = 27 _ * 6 = 54 9 * _ + 5 = 41
Тема «Таблица умножения»
Впиши пропущенный множитель.
_ * 6 = 48 _ * 5 = 45 9 * _ + 7 = 70
7 * _ = 56 8 * _ = 24 9 * _ – 8 = 55
9 * _ = 27 _ * 6 = 54 9 * _ + 5 = 41
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
Разгадай закономерность и продолжи ряды чисел.
402, 404, 406, ________________________________
821, 831, 841, ________________________________
999, 998, 997, ________________________________
Разгадай закономерность и продолжи ряды чисел.
745, 740, 735, ________________________________
112, 212, 312, 412,____________________________
90, 180, 270, 360, _____________________________
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения».
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
87 – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
87 – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
87 – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
- – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
Тема «Единицы площади»
Впиши пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
5 дм. = __ см. 7 м. = __ дм.
2 кв. дм. = __ кв. см. 7кв. м. = __ кв. дм.
24 м. = __ дм. 4кв. дм. = __ кв. см.
Тема «Единицы площади»
Впиши пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
5 дм. = __ см. 7 м. = __ дм.
2 кв. дм. = __ кв. см. 7кв. м. = __ кв. дм.
24 м. = __ дм. 4кв. дм. = __ кв. см.
Тема «Единицы площади»
Впиши пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
5 дм. = __ см. 7 м. = __ дм.
2 кв. дм. = __ кв. см. 7кв. м. = __ кв. дм.
24 м. = __ дм. 4кв. дм. = __ кв. см.
Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
* Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Увеличь каждую величину в 5 раз.
50м. = ____ 30кв. см. = ______
9кв. м. = ______ 80кв. дм. = _______
* Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Увеличь каждую величину в 5 раз.
50м. = ____ 30кв. см. = ______
9кв. м. = ______ 80кв. дм. = _______
* Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Увеличь каждую величину в 5 раз.
50м. = ____ 30кв. см. = ______
9кв. м. = ______ 80кв. дм. = _______
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
nsportal.ru
Картотека по математике на тему: Карточки по математике
Разноуровневые карточки по математике
Карточка 1
Сравни и поставь знак:
12-6 14-5 12+10 10+12
15-9 13-9 16-8 11-3
Карточка 2
Вычисли удобным способом:
7+8+3+2 18+11+2+9
6=2+8+4 17+5+5+3
Карточка 3
Составь по краткой записи задачу и реши её.
Было -?6 кг и 9 кг
Продали – 8 кг
Осталось -? Кг
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Карточка 4
Вырази величины:
1ч =…..мин 26дм =…….дм…….см
5см =……дм 30мм =…..см
Карточка 5
Сравни величины, поставь знак:
5дм…..50см 14мм……41мм
2м…..20см 35см…..4дмТ
Индивидуальная работа по теме: «Сложение и вычитание»
- Вставь пропущенные числа:
60+…=80 99+1=… 1+59=…
56-…=50 70-…=40 40-1=…
90-53=90-…-3=… 58-20=50-20+…=….
- Расставь порядок действий в выражениях и найди их значения:
73-70+17= ….
54+(18-8)=….
67-(17+3)=….
- Какое из выражений является решением задачи?
«Холмогорский гусь весит 9 кг, а тульский на 2 кг меньше. Сколько вместе весят холмогорский и тульский гуси?»
А) 9-2;
Б) (9+2)+9;
В) 9+(9-2).
- В каком выражении знак сравнения поставлен, верно?
А) 7+5+3=5+7+3
Б) 9+6-3>8+7-4
В) 8+8+8
- Найди верные высказывания:
А) Если 57 увеличить на 30, то получится 60.
Б) Разность чисел 49 и 5 равна 44.
В) Если 79 уменьшить на 8, то получится 70.
Г) Сумма чисел 54 и 3 равна 57.
- Заполни магические квадраты:
7. Укажи порядок действий и реши примеры:
9+(9-4)= 15-(7+3)=
10-(5+3)= 25-(15-10)=
Карточка 1.
Используя знаки «+», «-»,«=», составь примеры с числами: 84, 9, 5, 70.
Карточка 2.
Реши примеры:
83+6= 69-3=
17+60= 75-40=
6+22= 57-20=
Карточка 3
Выпиши все разности и найди их значение:
84-80 65+3 47-6
56-9 90-3 32+30
22+5 71-5 84-9
Карточка 4
Выпиши все суммы и найди их значение:
60+16 75-40 87+2
50-7 25+20 49+4
5+35 56-2 6+78
Карточка 5
Выпиши примеры с ответом 33
32+2 28+5 13+20
40-3 39-6 42-9
42-8 53-20 28+4
Карточка 6
На одной аллее 15 скамеек, а на – другой -22 скамейки. Унесли 6 скамеек. Сколько скамеек осталось? Реши задачу разными способами.
Карточка 7
Выпиши все разности и найди их значение:
84-80 65+3 47-6
56-9 90-3 32+30
22+5 71-5 84-9
Карточка 1.
Реши уравнения способом подбора:
a+9=18 8+b=28 c+15=35
Карточка 2.
Реши уравнения, вспомнив правило:
Х+10 =41 16+х=21
Карточка 3.
Реши задачу.
На клумбе распустилось 10 тюльпанов и 8 ирисов. К вечеру распустилось ещё 5 цветков. Сколько всего цветков распустилось на клумбе?
Карточка 4.
Реши задачу, составив чертёж – схему.
В книге поговорки занимают 5 страниц, загадки на 15 страниц больше, чем поговорки, а сказки – столько, сколько поговорки и загадки вместе. Сколько всего страниц в книге?
Карточка 1.
Найди значение выражений и сделай проверку.
9+7= 4+36= 30+58= 12+8=
Карточка 2. Карточка 2.
Реши уравнения. Реши уравнения.
Х+13=20 16+х=19 15+х=20 х+10=30
Карточка 3. Карточка 3
Найди значение выражений. .Найди значение выражений.
А+6, если а= !2, а+13, а=23 а-5, если а=12, а=23, а=30
Карточка 4.
Вставь в окошко такие цифры, чтобы неравенства и равенства были верными.
3…>35 4
10+…
60=…2+8 23
Карточка5.
Найди значение выражений и сделай проверку:
9+7= 4+36= 30+58= 12+8=
Карточка 6. Карточка 7.
Реши уравнения: Реши уравнения:
Х+13=20 16+х=19 15+х=20 х+10=30
Карточка 1. Карточка 2.
Реши уравнения: Реши уравнения:
х+15=25 24+х=30 18+х=20 х+10=50
Карточка 3. Карточка 4.
Реши уравнения: Реши уравнения:
х-7=8 18-у=9 28-х=8 у-5=30
Карточка 5. Карточка 6.
Реши уравнения: Реши уравнения:
х+6=12 17-у=8 16-х=8 у=7=14
Карточка 1. Карточка 2.
Реши уравнения: Реши уравнения:
х+15=25 24+х=30 18+х=20 х+10=50
Карточка 5. Карточка 6.
Реши уравнения: Реши уравнения:
х+6=12 17-у=8 16-х=8 у=7=14
Карточка 3.Выполни действия в столбик, найди значение выражений.
24+63 78-37 15+23 48-16
Карточка 4.Выполни действия в столбик, найди значение выражений.
24+63 78-37 15+23 48-16
Карточка 5. Реши задачу.
«Цена одной тетради 2 рубля. Сколько стоят 5 таких тетрадей?»
Карточка 6. Составь и реши задачи, используя слова и числа:
(цена, количество, стоимость и числа 18, 9,2)
Карточка 7. Реши уравнения:
4ху=8 1 4: у=7
nsportal.ru