Математика 2 класс примеры с ответами: Задачи по математике 2 класс

Математика. 2 класс. Методические рекомендации в Тобольске: 414-товаров: бесплатная доставка, скидка-32% [перейти]

Партнерская программаПомощь

Тобольск

Каталог

Каталог Товаров

Одежда и обувь

Одежда и обувь

Стройматериалы

Стройматериалы

Текстиль и кожа

Текстиль и кожа

Здоровье и красота

Здоровье и красота

Детские товары

Детские товары

Электротехника

Электротехника

Продукты и напитки

Продукты и напитки

Промышленность

Промышленность

Мебель и интерьер

Мебель и интерьер

Вода, газ и тепло

Вода, газ и тепло

Сельское хозяйство

Сельское хозяйство

Все категории

ВходИзбранное

Математика. 2 класс. Методические рекомендации

Ипатова Е.Е. “Поурочные разработки по математике. 2 класс : пособие для учителя (к УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»)”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

111

123

АСТ издательство 3000 примеров по математике. Лучший тренинг. Складываем. Вычитаем. Примеры с окошками. методическими рекомендациями. 2 класс. Узорова О.В. 3000 для начальной школы

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

АСТ издательство 3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Устный счет. Табличное умножение деление. 2 класс. Узорова О.В., Нефедова Е.А. 3000 для начальной школы

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна “3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Столбики-цепочки. Все темы. Быстрый устный счёт. 2 класс”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Степанова С.В. “Математика 2 класс Методические рекомендации к учебнику Моро (Школа России)”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

104

115

АСТ издательство 3000 примеров по математике. Счет в пределах 20 и 100. С ответами методическими рекомендациями. 2 класс. Узорова О.В., Нефедова Е.А. 3000 для начальной школы

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

АСТ издательство 3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Устный счет. Табличное умножение и деление. 2 класс. Узорова О.В., Нефедова Е.А. 3000 примеров для начальной школы с ответами

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Узорова О., Нефедова Е. “3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Устный счет. Табличное умножение и деление. 2 класс.“

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

О. В. Узорова “3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Столбики-цепочки. Все темы. Быстрый устный счёт. 2 класс”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

О. В. Узорова “3000 примеров по математике. Лучший тренинг с методическими рекомендациями. Примеры с «окошками». Умножаем. Делим. 2 класс”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Яценко И.Ф. “Поурочные разработки по математике. 2 класс : пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива») 2014–2018 гг. выпуска)”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

104

115

АСТ издательство 3000 примеров по математике. Все виды с ответами и методическими рекомендациями. 2 класс. Узорова О.В. 3000 для начальной школы

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

110

138

Нефёдова Елена Алексеевна, Узорова Ольга Васильевна “3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Решаем в столбик. 2 класс”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Ольга Узорова, Елена Нефедова: 3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Столбики-цепочки. Все темы. Быстрый устный счёт. 2 класс

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

С.А.Козлова,А.Г.Рубин,А.В.Горячев “Математика. 2 класс. Методические рекомендации для учителя по курсу математики с элем. информатики | Горячев Александр Владимирович, Рубин Александр Григорьевич”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Нефедова Е.А., Узорова О. В. “3000 примеров по математике. Лучший тренинг. Умножаем. Делим. Примеры с “окошками”. С методическими рекомендациями. 2 класс”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Узорова О.В., Нефедова Е.А. “3000 примеров по математике. Лучший тренинг. Складываем. Вычитаем. Примеры с окошками. С методическими рекомендациями. 2 класс”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Савинова С.В.,Савинов В.А. “Математика 2 класс Поурочные планы по уч.М.И.Моро и др.” Предмет:

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

АСТ издательство 3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Столбики-цепочки. Все темы. Быстрый устный счёт. 2 класс. Узорова О.В., Нефедова Е.А.

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Галанжина Елена Станиславовна “Математика. 2 класс. УМК. Начальная школа XXI века. Методическое пособие. ФГОС (+ CD-ROM)”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

111

123

АСТ издательство 3000 примеров по математике. Лучший тренинг. Умножаем. Делим. Примеры с “окошками”. методическими рекомендациями. 2 класс. Узорова О.В., Нефедова Е.А. 3000 для начальной школы

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

О. В. Узорова “3000 примеров по математике с ответами и методическими рекомендациями. Решаем в столбик. 2 класс”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

680

1000

Петерсон Л. Г. “Математика 2 класс. Самостоятельные и контрольные работы (комплект 2 части). Петерсон Л. Г. 5-е издание, стереотипное | Петерсон Людмила Георгиевна”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

3000 примеров по математике. Счет в пределах 20 и 100. С ответами и методическими рекомендациями. 2 класс

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Чекин Александр Леонидович “Математика. 2 класс. Методическое пособие ФГОС” Издательство:

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Методические рекомендации к учебнику Петерсон. Математика 2кл (ФГОС (Перспектива) Предмет:

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

Степанова С.В. “Математика 2 класс Методические рекомендации к учебнику Моро (Школа России)”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

460

686

Савинова Светлана Владимировна “Математика. 2 класс. Система уроков к учебнику М. И. Моро и др. ФГОС”

ПОДРОБНЕЕЕще цены и похожие товары

ГДЗ Математика 2 класс Петерсон на Решалка

org/BreadcrumbList”>
1. Учебники
2. 2 класс
3. Математика 👍
4. Петерсон

ГДЗ Математика 2 класс Петерсон

авторы: Петерсон.

издательство: Ювента

Задачи

• ЧАСТЬ 1 (учебник)
  • Урок 1. Цепочки
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
  • Урок 2. Цепочки
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 3. Точка. Прямая и кривая линии
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 4. Пересекающиеся и параллельные прямые
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 5. Сложение и вычитание двузначных чисел
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 6. Сложение двузначных чисел: 21 + 9
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 7. Сложение двузначных чисел: 21 + 39
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 8. Вычитание двузначных чисел: 40 – 8
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 9. Вычитание двузнаных чисел: 40 – 28
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 10. Сложение и вычитание по частям
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
  • Урок 11. Сложение двузначных чисел: 36 + 7, 36 + 17
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 12. Сложение по частям: 18 + 5, 18 + 25
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 13. Вычитание двузначных чисел: 32 – 5, 32 – 15
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 14. Вычитание по частям: 41 – 3, 41 – 23
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 15. Приемы устных вычислений
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 16. Приемы устных вычислений
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
  • Урок 17. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
  • Урок 18. Сотня. Счет сотням
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 19. Метр
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 20. Действия с единицами длины
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 21. Название и запись трехзначных чисел
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 22. Название и запись трехзначных чисел: 204
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 23. Название и запись трехзначных чисел: 240
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 24. Сравнение трехзначных чисел
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 25. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 26. Сложение и вычитание трехзначных чисел
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 27. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 28. Сложение трехзначных чисел: 204 + 138, 162 + 153
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 29. Сложение трехзначных чисел: 176 + 145
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 30. Сложение трехзначных чисел: 167 + 45 + 308
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 31. Вычитание трехзначных чисел: 243 – 114, 316 – 152
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
  • Урок 32. Вычитание трехзначных чисел: 231 – 145
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 33. Вычитание трехзначных чисел: 300 – 156
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 34. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • Урок 35. Операции
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
  • Урок 36. Обратные операции
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 37. Прямая. Луч. Отрезок
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • Урок 38. Программа действий
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 39. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Дополнительные задачи
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
• ЧАСТЬ 2
  • Урок 1. Длина ломаной. Периметр
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 2. Выражения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • Урок 3. Порядок действий в выражениях
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 4. Порядок действий в выражениях
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 5. Программы с вопросами
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 6. Угол. Прямой угол
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 7. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 8. Свойства сложения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
  • Урок 9. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 10. Вычитание суммы из числа
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
  • Урок 11. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 12. Вычитание числа из суммы
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
  • Урок 13. Вычитание числа из суммы
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 14. Прямоугольник. Квадрат
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 15. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 16. Площадь фигур
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 17. Единицы площади
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • Урок 18. Прямоугольный параллелепипед
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 19. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 20. Умножение
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 21. Компоненты умножения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 22. Компоненты умножения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 23. Площадь прямоугольника
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 24. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 25. Умножение на 0 и на 1
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 26. Таблица умножения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 27. Таблица умножения на 2
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 28. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • Урок 29. Деление
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 30. Компоненты деления
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 31. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 32. Деление с 0 и 1
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 33. Связь умножения и деления
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 34. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 35. Виды деления
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 36. Виды деления
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 37. Таблица умножения на 3
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 38. Виды углов
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 39. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 40. Уравнения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 41. Таблица умножения на 4
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • Урок 42. Комментирование решения уравнения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 43. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • Урок 44. Порядок действий в выражениях
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • Урок 45. Порядок действий в выражениях
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
• ЧАСТЬ 3
  • Урок 1. Таблица умножения на 5
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 2. Увеличение (уменьшение) в несколько раз
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 3. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 4. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 5. Таблица умножения на 6
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 6. Кратное сравнение
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 7. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • Урок 8. Таблица умножения на 7
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 9. Окружность
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 10. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • Урок 11. Таблица умножения на 8 и на 9
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
  • Урок 12. Тысяча
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 13. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 14. Объем фигуры
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 15. Умножение и деление на 10 и на 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
  • Урок 16. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 17. Свойства умножения
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • Урок 18. Умножение круглых чисел
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 19. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 20. Деление круглых чисел
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 21. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 22. Умножение суммы на число
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 23. Единицы длины
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 24. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 25. Деление суммы на число
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
  • Урок 26. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Урок 27. Деление подбором частного
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 28. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 29. Деление с остатком
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 30. Деление с остатком
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
  • Урок 31. Деление с остатком
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
  • Урок 32. Сети линий. Пути
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
  • Урок 33. Дерево возможностей
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
  • Урок 34. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
  • Урок 35. Решение задач
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
  • Повторение
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 32
    • 33
    • 34
    • 35
    • 36
    • 37
    • 38
    • 39
    • 40
    • 41
    • 42
    • 43
    • 44
    • 45
    • 46
    • 47
    • 48
    • 49
    • 50
    • 51
    • 52
    • 53
    • 54
    • 55
    • 56
    • 57
    • 58
    • 59
    • 60
    • 61
    • 62
    • 63
    • 64
    • 65
    • 66
    • 67
    • 68
    • 69
    • 70
    • 71
    • 72
    • 73
    • 74
    • 75
    • 76
    • 77
    • 78
    • 79
    • 80
    • 81
    • 82
    • 83
    • 84
    • 85
    • 86
    • 87
    • 88
    • 89
    • 90
    • 91
    • 92
    • 93
    • 94
    • 95
    • 96
    • 97
    • 98
    • 99
    • 100
    • 101
    • 102
    • 103
    • 104
    • 105
    • 106
    • 107
    • 108
    • 109

Во втором классе программа по математике не так проста, поэтому уже в этот период становятся актуальными готовые решебники. Дети еще недостаточно внимательны в таком возрасте, на уроке могут пропустить объяснения мимо ушей или по причине пропуска занятий не справляться с домашними заданиями. Что делать в таком случае родителям, которые тоже имеют высокую занятость и не могут часами напролет заниматься домашкой? Дать ребенку просто переписать решение? Мы не поклонники такого метода, но ГДЗ во втором классе однозначно пригодятся – главное использовать их правильно.

Решебник с ответами – польза в учебном процессе

Иногда случаются ситуации, когда, кроме как дать школьнику ГДЗ по математике за второй класс и посадить переписывать ответы, решений больше не находится. Родители уставшие, школьник тоже наверняка посещает еще дополнительные кружки, домашние дела, а если еще и был пропуск занятий, то справиться сложно. Но все же мы рекомендуем использовать решебник больше в качестве вспомогательного материала для проверки заданий и наглядных объяснений. Если ребенок не может решить задачку или уравнения, покажите ему алгоритм на примере из ГДЗ, разберите последовательность, а тогда перепишите ответ. А для закрепления материала можно на этом же примере сделать похожие задания и тогда от применения ГДЗ для успеваемости школьника будет только польза.

Домашние задания по Петерсену

Учебник Петерсона – один из самых распространенных в школах, но для получения ответов к нему не нужно искать специальное издание по книжным магазинам города. В доступных на нашем сайте онлайн ГДЗ по математике за 2 класс есть решения ко всем возможным учебникам, в том числе Петерсона. Они доступны бесплатно и представляют информацию в максимально удобном формате.

Примеры по математике для 2 класса

Математика 2 класс скачать бесплатно без регистрации

Ваш малыш уже во втором классе? Значит, он освоил базовые понятия из арифметики и готов к новым знаниям. Пора усложнять задания, нельзя останавливаться на достигнутом, нужно продолжать развитие и давать ребенку новые задания.

Математика для второго класса — это следующая ступень, которую ваш малыш легко преодолеет с нашими примерами и вашей помощью.

Примеры по математике для 2 класса направлены на получение ребенком следующих знаний:

Математические действия над двузначными числами в пределах 100;

Сложение и вычитание с переходом через разряд;

Операции со скобками.

С генератором примеров заниматься легко и удобно:

Задание очень просто сохранить и распечатать, что позволяет ребенку не портить лишний раз глаза от работы за электронным устройством;

Родители могут распечатать для себя примеры с ответами, что упростит проверку знаний чада;

Новые примеры создаются при каждом открытии новой страницы, потому их вариации и количество неограниченные;

Каждый родитель может выбирать необходимый уровень сложности.

После усвоения данного материала легко перейти к более сложным, выбрав соответствующий раздел.

Сложение

Вычитание

Сложение и вычитание

Умножение

Деление

Умножение и деление

Дошкольники

(+) сложение (-) вычитание (+ -) сложение и вычитание

Первый класс

(+) сложение (-) вычитание (+ -) сложение и вычитание

Второй класс

(+) сложение (-) вычитание (+ -) сложение и вычитание сложение с переходом через разряд вычитание с переходом через разряд примеры с переходом через разряд

Сетевое издание «О крохе» зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).

Свидетельство ЭЛ № ФС77-77297 от 25 декабря 2019. Главный редактор — Лазутин В. С. Учредитель — ООО «МЕДИАЛАЙТ».

Сообщения и комментарии читателей сайта могут размещаться без предварительного редактирования. Редакция оставляет за собой право удалить их с сайта или отредактировать, если указанные сообщения и комментарии являются злоупотреблением свободой массовой информации или нарушением иных требований закона.

Запрещено использование любых материалов без нашего предварительного письменного согласия.

Математические действия над двузначными числами в пределах 100;.

O-krohe. ru

14.11.2017 1:13:08

2017-11-14 01:13:08

Источники:

Https://o-krohe. ru/math/2-klass/

Математика для 2 класса – скачать задания бесплатно – Практические задания – Развитие ребенка » /> » /> .keyword { color: red; }

Математика 2 класс скачать бесплатно без регистрации

Математическая головоломка поможет ребенку потренировать арифметические навыки сложения и вычитания, а также логическое мышление и внимание.

Задание поможет ребенку выучить таблицу умножения на 2 необычным и интересным способом, раскрашивая клеточки с правильными произведениями чисел

Комплект заданий, которые позволяют ребенку развивать и тренировать логическое мышление, анализ, синтез и принцип аналогии

Задание поможет ребенку выучить таблицу умножения, решая соответствующие математические примеры и заполняя ответами предложенную табличку

Задание поможет ребенку развивать логическое и абстрактное мышление, сообразительность, умение анализировать информацию и делать выводы.

Математика для детей 7-8 лет (2 класс)

В возрасте 7-8 лет дети продолжают активно развиваться, они впитывает новые знания, как губка. Этот период развивается логика, математическое мышление. Сейчас важна роль не только школьных педагогов, но и родителей, которые должны закреплять с ребенком полученные в школе знания и подготовить к следующему году учёбы в школе. На сайте Childdevelop в разделе «Математика для 2 класса» предлагается набор различных заданий для закрепления пройденного материала в школе и дополнительного развития математических способностей.

Согласно обновленному стандарту к концу второго класса дети должны знать и уметь:

1. Операции с числами в пределах ста, в том числе устное сложение. 2. Понятие об умножении и делении чисел. 3. Иметь представление о единицах массы, денег, времени, расстояния. 4. Понимать разницу между простыми геометрическими фигурами, уметь изобразить их на листочке в клетку.

Это неполный список основных требований к второкласснику. Не стоит забывать, что помимо этого необходимо развивать логическое мышление. Как раз на это и направлены задачи по математике для 2 класса, которые размещены в данном разделе. Всего на сайте представлено более ста различных пособий, которые содержат задачи и примеры по математике для 2 класса на тему арифметических действий над числами, времени, мер длины и веса, геометрии.

Описание заданий по математике для 2 класса, представленных на сайте

Все материалы ресурса представлены в виде наглядных пособий и игр, которые вызовут интерес у детей. Все задания, наглядные пособия, тесты можно скачать. Но для этого пользователю необходимо бесплатно зарегистрироваться на сайте.

Яркие картинки занимательных упражнений по математике превратят занятие в интересную игру. Интересные задания по математике для 2 класса с весёлыми персонажами запомнятся малышу и сделают процесс обучения веселым.

Раздел сайта, посвященный математике во 2 классе, содержит задания, которые полностью соответствуют образовательной программе. Все они имеют разный уровень сложности, ученик не будет останавливаться на достигнутом результате. Развивающие задачи оформлены как таблицы, лабиринты, пирамиды, раскраски. Математика в картинках позволит закрепить школьную программу. Более того, по ним родители и педагоги смогут подготовить детей к контрольным работам. А это должно стать отличным фундаментом для участия их в олимпиадах по математике.

Высокое качество заданий даст возможность распечатать скачанные карточки.

Кому предназначены учебные материалы по математике для второго класса

Нет необходимости иметь специальные навыки, чтобы разобраться с заданиями и позаниматься математикой для 2 класса со своим чадом. Задачи и примеры на портале Childdevelop. ru подойдут как для родителей, так и для педагогов:

Родителям

Кто, как не родители, сможет позаботиться о своём ребёнке? Они хотят дать своему наследнику только лучшее – лучшее образование и лучшее будущее. Это можно сделать с сайтом «Развитие ребенка», где собраны сотни задачек по математике для 2 класса в рамках школьной программы и не только. С ними математика для второго класса никогда не будет скучным занятием. Интересные логические задания разнообразят учебу. Дополнительное обучение по представленным пособиям в виде карточек с рисунками, раскрасок даст возможность родителям подготовить чадо к грядущим итоговым работам и заложит фундамент для получения дальнейших знаний. Выполнение упражнений повышенной сложности облегчит дальнейшее обучение, ребенок будет подготовлен к сложностям. Например, к уравнениям и другим темам, которые ожидают его в старших классах

Для проверки правильности решения представлены все задачи с ответами и, при необходимости, пояснениями.

Преподавателям

Для учителей младших классов, которые хотят разнообразить свои уроки этот сайт просто незаменимый. По материалам интернет-ресурса можно составить урок не только в рамках программы, но и подобрать готовые задачи и примеры для дополнительных заданий, например в группу продлённого дня. Представленные задачи для второго класса по математике станут опорой, если детям надоели стандартные задания из учебника.

Все карточки можно скачать и распечатать. Таким образом, можно создать свои наглядные и раздаточные материалы. В приоритет собранных на сайте практических упражнений ставится развитие логического мышления у детей, которое им необходимо будет при изучении дисциплин в старшей школе.

Почему стоит воспользоваться материалами по математике для 2 класса с нашего портала

Собранная математика для 2 класса на сайте – это набор готовых задачек и примеров для детей в возрасте 7-8 лет. В них делается упор на развитие логики. Задания помогут подготовить ребенка по школьной программе, к контрольным работам. Задания повышенной сложности пригодятся для наиболее сообразительных детей и групп продленного дня.

Копирование, тиражирование или распространение информации сайта «Развитие ребенка» на любых носителях информации и в любом виде запрещено.

Операции с числами в пределах ста, в том числе устное сложение.

Childdevelop. info

21.01.2020 21:41:48

2019-05-30 23:07:33

Источники:

Https://childdevelop. info/worksheets/tag-klas2-math-sortpop/

Математика 2 класс Лишенко НУШ » /> » /> .keyword { color: red; }

Математика 2 класс скачать бесплатно без регистрации

Дивись також до підручника Математика 2 класс Лишенко 2019 для перевірки домашки:

Читати підручник онлайн «Математика 2 класс Лишенко 2019» безкоштовно

Дивись також:

Математика 2 класс Богданович, Лишенко 2012

2012 Математика

Математика 2 класс Оляницкая 2019

2019 Математика

Математика 2 класс Листопад

2019 Математика

Математика 2 класс Заика

2019 Математика

Математика 2 класс Козак, Корчевская

2019 Математика

Скачать книги бесплатно

© 2021 » Uchebniki-Online. net » Книги для школы + ДПА.
Учебники онлайн без регистрации и в хорошем качестве.

Дивись також до підручника Математика 2 класс Лишенко 2019 для перевірки домашки:

Дивись також до підручника Математика 2 класс Лишенко 2019 для перевірки домашки:

Математика 2 класс Богданович, Лишенко 2012

2012 Математика

Математика 2 класс Оляницкая 2019

2019 Математика

Математика 2 класс Листопад

2019 Математика

Математика 2 класс Заика

2019 Математика

Математика 2 класс Козак, Корчевская

2019 Математика

Скачать книги бесплатно

© 2021 » Uchebniki-Online. net » Книги для школы + ДПА.
Учебники онлайн без регистрации и в хорошем качестве.

Дивись також до підручника Математика 2 класс Лишенко 2019 для перевірки домашки.

Uchebniki-online. net

25.08.2017 19:36:13

2017-08-25 19:36:13

Источники:

Https://uchebniki-online. net/1020-matematika-2-klass-lishenko-2019.html

McGraw Hill Math Class 2 Ответы Pdf

Хотите обрести уверенность, чтобы попытаться решить сложные математические вопросы в классе и на выпускных тестах? Просто возьмите домашнюю практику и рабочую тетрадь по решению задач из

McGraw Hill Math Grade 2 Answer Key Pdf . Используя этот учебник McGraw-hill Math 2 Grade, ответы для учителей, том 1 в формате pdf, вы сможете легко понять концепции и повысить свою скорость на экзаменах.

Здесь мы подготовили ссылки в формате PDF на ключ к решению McGraw Hill Mathematics для 2-го класса для бесплатного скачивания и доступа онлайн/офлайн, чтобы начать эффективную практику.

• Ответы из учебника по математике McGraw-Hill для 2-го класса | Ключ к ответам McGraw-Hill Math Grade 2 Pdf
• McGraw Hill Math Class 2 Ключ к ответу на главу 1
• McGraw Hill Math Class 2 Ключ к ответу на главу 2
• McGraw Hill Math Class 2 Ключ к ответу на главу 3
• McGraw Hill Math Class 2 Ключ к ответу на главу 4
• McGraw Hill Math Class 2 Ключ к ответу Pdf Chapter 5
• McGraw-Hill Math Class 2 Ключ к ответу Pdf Chapter 6
• McGraw Hill Ответы на вопросы, класс 2, глава 7
• McGraw Hill Математика для 2-го класса Ответы Глава 8
• Ответы из учебника по математике McGraw-Hill для 2-го класса, глава 9
• Часто задаваемые вопросы по McGraw Hill Mathematics Practice для 2 класса Ключи ответов Скачать PDF

Ищете полезные и интересные ресурсы для обучения в начальной школе? А вот и идеальный ресурс, т. Е. McGraw Hill Grade 2 Mathematics Answer Key PDF. С помощью McGraw-Hill Math Solution Key второго класса, , вы можете решать простые и сложные задачи за считанные секунды под руководством эксперта. Итак, загрузите ответы книги McGraw Hill по главам / урокам для 2 класса по ссылкам в формате PDF, доступным ниже.

McGraw Hill Math Class 2 Ключ к ответу на главу 1

• Урок 1 Добавление до 20
• Урок 2 Вычитание до 20
• Урок 3 Еще Сложение и вычитание до 20
• Урок 4 Универсальные задачи на сложение слов
• Урок 5 Одношаговые задачи на вычитание
• Урок 6 Двухшаговые словесные задачи
• Урок 7 Еще задачи на два шага
• Урок 8 Картинки и числовые предложения
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 1 Test

McGraw Hill Math Class 2 Ключ к ответу на главу 2

• Урок 1 Добавление до 99
• Урок 2 Добавление до 99 с перегруппировкой
• Урок 3 Вычитание до 99
• Урок 4 Вычитание до 99 с перегруппировкой
• Урок 5 Словесные задачи на сложение в один шаг
• Урок 6 Одношаговые задачи на вычитание
• Урок 7 Двухшаговые словесные задачи
• Урок 8 Еще двухшаговые словесные задачи
• Урок 9 Символы для неизвестных чисел
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 2 Test

McGraw Hill Math Class 2 Глава 3 Ответы

• Урок 1 Четные и нечетные числа
• Урок 2 Счет на 2 с
• Урок 3 Четные и нечетные суммы
• Урок 4 Счет на 5
• Урок 5 Массивы
• Урок 6 Массивы и числовые предложения
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 3 Test

McGraw Hill Math Class 2 Глава 4 Ключ к ответу

• Урок 1 Подсчет сотен
• Урок 2 Счет сотен, десятков и единиц
• Урок 3 Пропустить счет на 5 секунд
• Урок 4 Пропустить счет до десятков
• Урок 5 Пропустить счет до сотен
• Урок 6 Чтение и запись чисел
• Урок 7 Чтение и запись чисел с использованием имен чисел
• Урок 8 Чтение и запись чисел в расширенной форме
• Урок 9 Сравнение чисел с использованием символов
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 4 Test

McGraw Hill Math, 2 класс, главы 1–4, контрольный тест, ключ для ответов

McGraw Hill Math, 2 класс, ключ для ответов Pdf, глава 5

• Урок 1 Добавление в любом порядке или группе
• Урок 2 Сложение с двумя, тремя или четырьмя слагаемыми
• Урок 3 Сложение трехзначных чисел
• Урок 4 Вычитание трехзначных чисел
• Урок 5 Использование вычитания для поиска неизвестного сложения
• Урок 6 Добавление трехзначных чисел в любом порядке или группе
• Урок 7 Используйте ментальную арифметику, чтобы добавить десятки или сотни к числу
• Урок 8. Используйте ментальную арифметику, чтобы вычесть 10 или 100 из числа
• Урок 9 Способы сложения и вычитания
• Урок 10 Проблемы со словами в пределах 1000
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 5 Test

McGraw-Hill Math Class 2 Ключ к ответу Pdf Chapter 6

• Урок 1 Расскажи и напиши время
• Урок 2 Расскажи и запиши время с помощью цифровых часов
• Урок 3 Подсчет монет
• Урок 4 Подсчет пятицентовых монет
• Урок 5 Подсчет десятицентовиков
• Урок 6 Подсчет пенни, пятаков и десяти центов
• Урок 7 Подсчет четвертаков и долларов
• Урок 8 Больше практики подсчета денег
• Урок 9 Словесные задачи с деньгами
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 6 Test

McGraw Hill Ответы на вопросы Класс 2 Глава 7

• Урок 1 Определение фигур
• Урок 2 Рисование фигур
• Урок 3 Рисование твердых фигур
• Урок 4 Деление прямоугольников на квадраты
• Урок 5 Деление прямоугольников на равные части
• Урок 6 Описание целых прямоугольников
• Урок 7 Определение равных частей кругов
• Урок 8 Описание целых кругов
• Урок 9 Равные части разной формы
• McGraw Hill Math, 2 класс, глава 7, тест

Ответы из учебника по математике McGraw Hill для 2-го класса Глава 8

• Урок 1 Измерение длины в дюймах, футах и ​​ярдах
• Урок 2 Измерение длины с помощью сантиметров и метров
• Урок 3 Измерение одинаковой длины в дюймах, футах и ​​ярдах
• Урок 4 Измерение одинаковой длины в сантиметрах и метрах
• Урок 5 Оценка длины в дюймах и футах
• Урок 6 Оценка длины с помощью сантиметров и метров
• Урок 7 Измерение для сравнения
• Урок 8 Сложение и вычитание длин
• Урок 9 Использование числовой линии для отображения длин
• Урок 10 Сложение и вычитание с помощью числовой строки
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 8 Test

Ответы из учебника по математике McGraw-Hill для 2-го класса Глава 9

• Урок 1 Рисование графического изображения
• Урок 2 Рисование гистограммы
• Урок 3 Использование гистограммы для решения задач
• Урок 4 Использование гистограммы для сравнения данных
• Урок 5 Создание линейного графика для отображения измерений
• Урок 6 Измерение дважды и построение графика
• McGraw Hill Math Grade 2 Chapter 9 Test

McGraw Hill Math для 2 класса, главы 1–9, повторение теста, ключ для ответов

Часто задаваемые вопросы по McGraw Hill для 2 класса, ключи для ответов на вопросы по математике Скачать PDF

1. Почему McGraw Hill Math для 2 класса имеет важное значение?

McGraw-Hill 2nd Grade Математические решения ключ имеет решающее значение, поскольку он улучшает ваши математические навыки, логическое мышление, навыки решения задач и знания предмета.

2. Могу ли я бесплатно получить ключ для ответов по математике МакГроу Хилл в формате pdf?

Да, вы можете бесплатно скачать ключ McGraw Hill Math Answer Key в формате pdf на нашем надежном и проверенном сайте Gomathanswerkey.com

Ключ ответа?

• Он поможет вам легко ставить и достигать целей обучения под руководством экспертов.
• Вы можете бесплатно скачать ключ McGraw Hill Math Grade 2 в формате pdf.
• Решайте вопросы по математике Макгроу Хилла 2 класса на уроках и упражнениях и приобретайте больше уверенности, чтобы появляться в классе и на выпускных экзаменах.

Заключительные слова

Мы считаем, что предоставленная информация о McGraw Hill Math Grade 2 Key Answer Key Pdf бесплатно скачать поможет вам больше всего и поможет вам получить больше баллов на тестах. Так что не упустите возможность загрузить учебник по математике Макгроу Хилла с решениями в формате pdf с сайта GoMathAnswerKey.Com.

Математика 2 класса. Базовые знания и навыки Техаса (TEKS) Базовые знания и навыки Техаса (TEKS)

Относительное положение Относительное положение описывает расположение объектов по отношению к другим близлежащим объектам. Это может быть точка, определенная относительно другого положения, фиксированного или движущегося. Подробнее… iWorksheets: 8

Нечетные и четные Что такое четные и нечетные числа? НЕЧЕТНЫЕ числа — это числа, которые НЕ МОГУТ делиться поровну пополам на 2. Подробнее… iWorksheets: 5Study Guides: 1

Тех. 111.4. 2 класс, Принят в 2012 г.

2.2. Число и операции. Учащийся применяет стандарты математического процесса, чтобы понять, как представлять и сравнивать целые числа, относительное положение и величину целых чисел, а также отношения в системе счисления, связанные со значением разряда.

Ожидается, что учащийся:

2.2 (A) Использовать конкретные и изобразительные модели для составления и разложения чисел до 1200 более чем одним способом в виде суммы тысяч, сотен, десятков и единиц.

Оценка Когда вы делаете оценку, вы делаете приблизительное предположение. Часто это делается путем округления. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1

Местное значение Что такое Местное значение? Разрядное значение — это СУММА, которую стоит каждая цифра в числе. У числа может быть МНОЖЕСТВО разрядных значений. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :2

Образцы чисел Образец представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарный запас :1

Округление до ближайших 10 Округление упрощает работу с числами, если вам не нужно точное число. Округленные числа являются приблизительными. Вы можете использовать округленные числа, чтобы получить близкий, но не точный ответ. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1

Местное значение Что такое разрядное значение? Разрядное значение — это количество, которое стоит каждая цифра в числительном. Есть много разных значений мест. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :2

Расширяющиеся номера Что такое расширяемые номера? Расширяющееся число разбивает большее число на части и показывает общее значение каждого числа. Число 5398 в расширенной форме равно 5000 + 300 + 90 + 8. Подробнее… iWorksheets :3Study Guides :1

Разрядное значение Разрядное значение — это то, сколько стоит каждая цифра. В числе 4573 четыре тысячи, пять сотен, семь десятков и три единицы. Как найти разрядное значение: Чтобы найти разрядное значение числа, вы можете подсчитать количество разрядов справа. Первым номером будет единица. Следующее число, перемещающееся влево, будет разрядом десятков и так далее. Подробнее… iWorksheets: 10 Учебных пособий: 1

2.

2 (B) Используйте стандартные, словесные и расширенные формы для представления чисел до 1200.

Числа Слова до 1000 Числа можно записывать в словесной форме. Подробнее… iWorksheets :3Study Guides :1

Числовые слова Числовые слова — это слова, которые вы пишете для числа. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :1

Образцы чисел Образец представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарный запас :1

Сравнение чисел При сравнении двух чисел вы определяете, является ли одно число БОЛЬШЕ или МЕНЬШЕ другого числа. Вы можете использовать SIGNS, чтобы показать, является ли число больше, меньше или равно другому числу. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарный запас :2

Расширение чисел Что такое расширение чисел? Расширяющееся число разбивает большее число на части и показывает общее значение каждого числа. Число 5398 в развернутом виде равно 5000 + 300 + 90 + 8. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1

2.2 (D) Используйте позиционное значение для сравнения и упорядочения целых чисел до 1200 с использованием сравнительного языка, чисел и символов (>, < или =).

Последовательность Последовательность — это когда при счете числа идут в определенном порядке. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :1

Использование числовой строки Что такое числовая строка? Числовые линии могут быть использованы для помощи разными способами. Наиболее распространены способы сложения и вычитания. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1

Упорядочивание и сравнение чисел При упорядочивании чисел вы размещаете числа в последовательности от наименьшего значения к наибольшему. Когда вы сравниваете два числа, вы определяете, какое число больше или меньше другого. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарный запас :1

Счет до 999 Когда вы считаете, вы начинаете с цифры 1 и прекращаете считать после того, как вы посчитайте последний объект, который вы считаете. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1

Шаблоны номеров Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Study Guides :1Vocabulary :1

Порядковые номера Порядковые числительные — это числа, которые используются, чтобы сказать, в каком порядке что-то находится. Подробнее…iWorksheets :4Study Guides :1Vocabulary :2

Сравнение Числа При сравнении двух чисел вы определяете, является ли одно из них БОЛЬШЕ или МЕНЬШЕ другого числа. Вы можете использовать SIGNS, чтобы показать, является ли число больше, меньше или равно другому числу. Подробнее… iWorksheets:4Учебные пособия:1Словарный запас:2

Больше, Меньше Когда число больше другого числа, это означает, что оно больше. > является больше, чем символ. < - это символ меньше. Подробнее... iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарь :1

Упорядочивание номеров и предметов по размеру Что такое упорядочение? Порядок — это когда числа или объекты находятся в последовательности. Они могут идти от меньшего к большему. Они могут идти от большего к меньшему. Подробнее… iWorksheets:5Учебные пособия:1

Больше/Меньше Что больше и меньше чем? Когда число больше другого числа, это означает, что это большее число. Символ больше, чем >. Когда число меньше другого числа, это означает, что это меньшее число. Символ меньше, чем <. Подробнее... iWorksheets:6Учебные пособия:1

Секвенирование Что такое секвенирование? Последовательность означает порядок. Когда мы считаем, мы считаем по порядку или в последовательности. Мы используем секвенирование в повседневной жизни. Следуем указаниям и считаем последовательно. Попробуйте считать единицами. Когда вы произносите число, поставьте палец на число на странице. 1 2 3 4 5 6 7 8 910. Подробнее… iWorksheets :4Study Guides :1

2.2 (E) Найдите позицию заданного целого числа в незамкнутой числовой строке.

Использование числовой строки Что такое числовая строка? Числовые линии могут быть использованы для помощи разными способами. Наиболее распространены способы сложения и вычитания. Подробнее… iWorksheets :4Study Guides :1

2.2 (F) Назовите целое число, которое соответствует определенной точке на числовой прямой.

Использование числовой строки Что такое числовая строка? Числовые линии могут быть использованы для помощи разными способами. Наиболее распространены способы сложения и вычитания. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1

2.3. Число и операции. Учащийся применяет стандарты математического процесса для распознавания и представления дробных единиц и сообщает, как они используются для обозначения частей целого. Ожидается, что учащийся:

2.3 (A) Разделит предметы на равные части и назовет части, включая половинки, четверти и восьмые, используя слова.

Дроби больше или меньше 1/2 Разделите круги и прямоугольники на две, три или четыре равные части, опишите доли, используя слова половинки, трети, половина, треть и т. д. , и опишите целое как две половинки, три трети, четыре четверти. Признайте, что равные части одинаковых целых не обязательно должны иметь одинаковую форму. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарный запас :1

Дроби Дроби могут отображать часть группы или часть набора. Подробнее… iWorksheets:6Учебные пособия:1

Дроби Что такое дроби? Когда объект разбит на несколько частей, все эти части должны быть одинакового размера. Эти равные части могут быть подсчитаны, чтобы стать частью этого объекта. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1Словарный запас :2

Дроби Дробь является частью целого. Дроби для 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/7, 1/8, 1/10 и 1/12 Подробнее… iWorksheets:7Учебные пособия:1Словарь: 2

Шаблоны номеров Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарь :1

Дроби, эквивалентные 1/2 Дроби, равные ½, — это дроби, у которых знаменатель отличается от ½, но все же показывает половину. Дроби, эквивалентные ½, можно упростить до ½. Дроби, равные ½, имеют четное число в качестве знаменателя. Подробнее… iWorksheets :3Study Guides :1

2.3 (B) Объясните, что чем больше дробных частей используется для составления целого, тем меньше часть; и чем меньше дробных частей, тем больше часть.

Дроби больше или меньше 1/2 Разделите круги и прямоугольники на две, три или четыре равные части, опишите доли, используя слова половинки, трети, половина, треть и т. д., и опишите целое как две половинки, три трети, четыре четверти. Признайте, что равные части одинаковых целых не обязательно должны иметь одинаковую форму. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарь :1

Сравнение дробей При сравнении дробей вы определяете, какая дробь больше, а какая меньше другой. Как и при сравнении чисел, при сравнении дробей используются символы. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарный запас :1

Шаблоны номеров Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарь :1

Дроби, эквивалентные 1/2 Дроби, равные ½, — это дроби, у которых знаменатель отличается от ½, но все же показывает половину. Дроби, эквивалентные ½, можно упростить до ½. Дроби, равные ½, имеют четное число в качестве знаменателя. Подробнее… iWorksheets :3Study Guides :1

2.3 (D) Определите примеры и не примеры половин, четвертей и восьмых частей.

Дроби больше или меньше 1/2 Разделите круги и прямоугольники на две, три или четыре равные части, опишите доли, используя слова половинки, трети, половина, треть и т. д., и опишите целое как две половинки, три трети, четыре четверти. Признайте, что равные части одинаковых целых не обязательно должны иметь одинаковую форму. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарь :1

Дроби Дроби могут отображать часть группы или часть набора. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1

Дроби Что такое дроби? Когда объект разбит на несколько частей, все эти части должны быть одинакового размера. Эти равные части могут быть подсчитаны, чтобы стать частью этого объекта. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1Словарный запас :2

Дроби Дробь является частью целого. Дроби для 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/7, 1/8, 1/10 и 1/12 Подробнее… iWorksheets:7Учебные пособия:1Словарь: 2

Количество шаблонов Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарный запас :1

Дроби, эквивалентные 1/2 Дроби, эквивалентные 1/2, — это дроби, у которых знаменатель отличается от 1/2, но все же показывает половину. Дроби, эквивалентные ½, можно упростить до ½. Дроби, равные ½, имеют четное число в качестве знаменателя. Подробнее… iWorksheets:3Учебные пособия:1

2.4. Число и операции. Учащийся применяет стандарты математических процессов для разработки и использования стратегий и методов вычисления целых чисел, чтобы эффективно и точно решать задачи на сложение и вычитание.

Студент должен:

2.4 (A) Вспомнить основные факты, чтобы автоматически складывать и вычитать в пределах 20.

Задачи-рассказы Задачи-рассказы — это набор предложений, которые дают вам информацию о проблеме, которую необходимо решить. В задаче на историю ваша задача — выяснить, будете ли вы использовать сложение или вычитание для решения задачи. Подробнее… iWorksheets:6Учебные пособия:1Словарный запас:1

Факты о вычитании Вычитание означает отнять. Смысл 3-2=1 в том, что из группы из трех предметов отнимается два предмета и остается один предмет. Вычитание фактов забавные рабочие листы и печатные формы. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарный запас :1

Вычитание не является коммутативным Коммутативность означает, что вы можете переключать числа, которые вы используете, без изменения результата. Сложение коммутативно. Вычитание, однако, не является коммутативным. Читать дальше… iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :1

Факты о вычитании Вычитание — это брать группу объектов и разделять их. Когда вы вычитаете, ваш ответ становится меньше. Если из числа вычесть ноль, ответ останется прежним. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарный запас :1

Использование числовой строки Что такое числовая строка? Числовые линии могут быть использованы для помощи разными способами. Наиболее распространены способы сложения и вычитания. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1

Еще одним, одним меньше Считать на 1 вперед или на 1 назад. Подробнее…iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :1

Коммутативное свойство Что является коммутативным свойством? Используется дополнительно. Коммутативное свойство — это когда числовое предложение переворачивается, а оно по-прежнему означает то же самое. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :1

Факты о сложении БесплатноПри сложении вы объединяете два или более чисел, чтобы получить ОДИН ответ… одну СУММУ. Сумма – это ответ на задачу на сложение. Подробнее… iWorksheets :9Учебные пособия :1Словарь :2

Сложение двузначных чисел без перегруппировки Шаги, которые необходимо выполнить при добавлении двузначного числа:
Во-первых: добавьте два числа вместо ЕДИНИЦ.
Второе: добавьте два числа в разряд ДЕСЯТКИ. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарный запас :1

Задачи-рассказы Задача-рассказ — это словесная задачка, содержащая задачу, которую нужно решить путем сложения, вычитания, умножения или деления, чтобы найти ответ. Подробнее… iWorksheets:4Учебные пособия:1Словарный запас:1

Дополнительные факты БесплатноЧто такое сложение? Сложение — это взять две группы объектов и поместить их вместе. При добавлении ответ становится больше. Когда вы добавляете 0, ответ остается прежним.
Как складывать: два числа, которые вы складываете вместе, называются слагаемыми. Подробнее… iWorksheets: 13 Учебных пособий: 1 Словарь: 2

На один меньше, на один больше Что значит на один меньше или на один больше? На единицу меньше означает число, которое идет раньше. Еще один означает номер, который идет после. Как вычислить еще один: Если вам дано число, скажем, 2. Вас просят найти число, которое на единицу больше. Вы считаете от 2, и ответ равен 3. Подробнее… iWorksheets :3Study Guides :1

2.4 (B) Сложите до четырех двузначных чисел и вычтите двузначные числа, используя умственные стратегии и алгоритмы, основанные на знаниях разрядного значения и свойств операций.

Сложение 3-х цифр БесплатноСложение больших чисел включает в себя разбиение задачи на более мелкие факты сложения. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1

Вычитание из трех цифр Что такое вычитание из трех цифр? Мы вычитаем, чтобы сравнить числа. Мы можем найти разницу между числами путем вычитания. Мы используем вычитание, чтобы узнать, насколько больше у нас есть или насколько меньше что-то по сравнению с другим числом. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1

Шаблоны номеров Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарь :1

Сложение двузначных чисел без перегруппировки Шаги, которые необходимо выполнить при сложении двузначного числа:
Во-первых: добавьте два числа вместо ЕДИНИЦ.
Второе: добавьте два числа в разряд ДЕСЯТКИ. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1Словарный запас :1

Вычитание двузначных чисел Что такое вычитание двузначных чисел? Вычитание двузначного числа берет число с двумя цифрами (например, 23) и вычитает его из другого двузначного числа (например, 33). Ответ известен как разница. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1

Двузначное сложение Что такое двузначное сложение? Двузначное сложение берет двузначное число (например, 32) и добавляет его к другому двузначному числу (например, 27). Ответ этих двух слагаемых известен как сумма. Подробнее… iWorksheets:4Учебные пособия:1

Перегруппировка Что такое перегруппировка? Перегруппировка дополнительно используется, когда сумма разрядов единиц больше девяти. Разряд десятков суммы перемещается в верхнюю часть столбца разрядов десятков и добавляется к остальным. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1

Проблемы со словами Что такое задачи по истории? Сюжетные задачи — это набор предложений, составленных так, чтобы дать вам информацию для решения проблемы. Сюжетные задачи чаще всего дают вам всю информацию, необходимую для решения проблемы. Они могут даже включать информацию, которая вам совершенно не нужна. Подробнее… iWorksheets :8Study Guides :1

2.4 (C) Решайте одноэтапные и многоэтапные задачи на сложение и вычитание в пределах 1000, используя различные стратегии, основанные на разрядности, включая алгоритмы.

Задачи к рассказу Задачи к рассказу — это набор предложений, которые дают вам информацию о проблеме, которую необходимо решить. В задаче на историю ваша задача — выяснить, будете ли вы использовать сложение или вычитание для решения задачи. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Образцы чисел Образец представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Study Guides :1Vocabulary :1

Сюжетные задачи Сказочная задача – это словесная задача, которая содержит задачу, которую необходимо решить путем сложения, вычитания, умножения или деления, чтобы найти ответ. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарный запас :1

Проблемы со словами Что такое задачи по истории? Сюжетные задачи — это набор предложений, составленных так, чтобы дать вам информацию для решения проблемы. Сюжетные задачи чаще всего дают вам всю информацию, необходимую для решения проблемы. Они могут даже включать информацию, которая вам совершенно не нужна. Подробнее… iWorksheets:8Учебные пособия:1

2.5. Число и операции. Учащийся применяет стандарты математического процесса для определения стоимости монет для решения денежных транзакций. Студент должен:

2.5 (A) Определите стоимость коллекции монет до одного доллара.

Деньги FreeMoney — это текущее средство обмена в виде монет и банкнот. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Добавление денег Денежные суммы могут быть записаны несколькими способами. Центы могут быть написаны со знаком ¢, а доллары могут быть написаны со знаком доллара ($). Когда мы складываем деньги, мы складываем суммы и ставим правильный знак суммы. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1

Подсчет денег БесплатноЧто такое деньги? Деньги — это то, что мы используем для совершения покупок для наших нужд и желаний. Подробнее… iWorksheets :8Study Guides :1

Образцы чисел Образец представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарный запас :1

Подсчет монет Деньги – это то, на что мы покупаем то, что хотим или в чем нуждаемся. Пенни, пятаки, десять центов и четвертаки — все это формы денег США. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарный запас :1

Сдача от 1 доллара США Что такое сдача? Сдача — это деньги, которые вы получаете обратно, когда покупаете товар и отдаете кассиру сумму, превышающую стоимость товара. Чтобы вычислить сдачу, которую вы получите от покупки, просто вычтите общую сумму покупки из суммы, которую вы даете кассиру. Подробнее… iWorksheets :4Study Guides :1

2.5 (B) Используйте символ цента, знак доллара и десятичную точку, чтобы назвать стоимость коллекции монет.

Деньги FreeMoney — это текущее средство обмена в виде монет и банкнот. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Добавление денег Денежные суммы могут быть записаны несколькими способами. Центы могут быть написаны со знаком ¢, а доллары могут быть написаны со знаком доллара ($). Когда мы складываем деньги, мы складываем суммы и ставим правильный знак суммы. Подробнее… iWorksheets:4Учебные пособия:1

Считаем деньги БесплатноЧто такое деньги? Деньги — это то, что мы используем для совершения покупок для наших нужд и желаний. Подробнее… iWorksheets :8Study Guides :1

Образцы чисел Образец представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарный запас :1

Подсчет монет Деньги – это то, на что мы покупаем то, что хотим или в чем нуждаемся. Пенни, пятаки, десять центов и четвертаки — все это формы денег США. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарный запас :1

Сдача от 1 доллара США Что дает сдачу? Сдача — это деньги, которые вы получаете обратно, когда покупаете товар и отдаете кассиру сумму, превышающую стоимость товара. Чтобы вычислить сдачу, которую вы получите от покупки, просто вычтите общую сумму покупки из суммы, которую вы даете кассиру. Подробнее… iWorksheets:4Учебные пособия:1

2.6. Число и операции. Учащийся применяет стандарты математического процесса, чтобы связать повторяющееся сложение и вычитание с ситуациями умножения и деления, которые включают в себя равные группировки и доли. Студент должен:

2.6 (A) Моделируйте, создавайте и описывайте контекстуальные ситуации умножения, в которых соединяются эквивалентные наборы конкретных объектов.

Шаблоны номеров Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарный запас :1

Умножение Умножение похоже на сложение числа с самим собой определенное количество раз. При умножении нечетного числа на нечетное число всегда получается нечетное число. При умножении нечетного числа на четное число или двух четных чисел произведение всегда будет четным числом. Подробнее… iWorksheets :19Учебные пособия:1

2.6 (B) Моделируйте, создавайте и описывайте ситуации контекстуального разделения, в которых набор конкретных объектов разделяется на эквивалентные наборы.

Шаблоны номеров Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1Словарный запас :1

Отдел Что такое отдел? Деление — это операция, которая сообщает: сколько групп одинакового размера, сколько в каждой группе. Число, на которое вы делите, называется ДЕЛИТЕЛЕМ. Число, которое вы делите, называется ДЕЛИМЫМ. И ответ называется ЧАСТНЫМ. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1

2.7. Алгебраическое рассуждение. Учащийся применяет стандарты математического процесса для выявления и применения числовых шаблонов в свойствах чисел и операций для описания взаимосвязей. Ожидается, что учащийся:

2.7 (B) Использовать понимание разряда для определения числа, которое на 10 или 100 больше или меньше заданного числа до 1200.

Пропустить подсчет Вы можете пропустить подсчет большими числами, такими как 25, 50 или 100. Пропустить подсчет позволяет считать большими числами по шаблону. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1

Пропуск подсчета Пропуск подсчета — это когда вы ПРОПУСКАете число или числа при подсчете. Счет 2, 3, 4, 5, 10. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарный запас :1

Образцы чисел Образец – это повторяющийся цикл. Подробнее. .. iWorksheets :7Study Guides :1Vocabulary :1

Порядковые номера Порядковые числительные — это числа, которые используются, чтобы сказать, в каком порядке что-то находится. Подробнее…iWorksheets :4Study Guides :1Vocabulary :2

Подсчет пропусков Что такое подсчет пропусков? Пропустить счет означает, что вы не произносите каждое число во время счета. Вы считаете только специальные числа. Есть много разных способов пропустить счет. Например. при счете двойками вы произносите только каждое второе число: 2 4 6 8 10. Подробнее… iWorksheets :3Study Guides :1

2.7 (C) Представляйте и решайте задачи на сложение и вычитание, где неизвестными могут быть любые условия в задаче.

Задачи-рассказы Задачи-рассказы — это набор предложений, которые дают вам информацию о проблеме, которую необходимо решить. В задаче на историю ваша задача — выяснить, будете ли вы использовать сложение или вычитание для решения задачи. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Шаблоны номеров Шаблон представляет собой повторяющийся цикл. Подробнее… iWorksheets :7Study Guides :1Vocabulary :1

Сюжетные задачи Сказочная задача – это словесная задача, которая содержит задачу, которую необходимо решить путем сложения, вычитания, умножения или деления, чтобы найти ответ. Читать дальше… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарный запас :1

Задачи со словами Что такое задачки по истории? Сюжетные задачи — это набор предложений, составленных так, чтобы дать вам информацию для решения проблемы. Сюжетные задачи чаще всего дают вам всю информацию, необходимую для решения проблемы. Они могут даже включать информацию, которая вам совершенно не нужна. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1

2.8. Геометрия и измерение. Учащийся применяет стандарты математического процесса для анализа атрибутов двумерных форм и трехмерных тел для выработки обобщений об их свойствах.

Ожидается, что учащийся:

2.8 (B) Классифицировать и сортировать трехмерные тела, включая сферы, конусы, цилиндры, прямоугольные призмы (включая кубы как специальные прямоугольные призмы) и треугольные призмы, на основе атрибутов с использованием формального геометрического языка.

Твердые тела и грани Сплошные формы можно использовать для описания объектов реального мира. Эти формы имеют поверхности, называемые гранями. Подробнее… iWorksheets:5Учебные пособия:1

Твердые тела Что такое объемные фигуры? Твердые фигуры — это трехмерные фигуры, имеющие длину, ширину и высоту. На твердых фигурах есть лица. Лицо представляет собой ПЛОСКУЮ поверхность на твердой фигуре и может иметь различную форму. Подробнее… iWorksheets:7Учебные пособия:1

Вероятность Что такое вероятность? Вероятность – это ШАНС того, произойдет что-то или нет. Если две вещи или события имеют одинаковую вероятность произойти, мы говорим, что они имеют ОДИНАКОВУЮ вероятность. Рабочий лист с вероятностными задачами. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1

2.8 (C) Классифицировать и сортировать многоугольники с 12 или менее сторонами в соответствии с атрибутами, включая определение количества сторон и количества вершин.

Формы Каждый день нас окружает множество различных форм. Многие фигуры плоские. Эти фигуры представляют собой двумерные плоские фигуры. Подробнее… iWorksheets:8Учебные пособия:1

Вероятность Что такое вероятность? Вероятность – это ШАНС того, произойдет что-то или нет. Если две вещи или события имеют одинаковую вероятность произойти, мы говорим, что они имеют ОДИНАКОВУЮ вероятность. Рабочий лист с вероятностными задачами. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1

2.8 (D) Создавайте двухмерные фигуры и трехмерные тела с заданными свойствами или атрибутами.

Формы Каждый день нас окружает множество различных форм. Многие фигуры плоские. Эти фигуры представляют собой двумерные плоские фигуры. Подробнее… iWorksheets :8Study Guides :1

Shapes FreeФигура — это форма, которую принимает что-то. Подробнее… iWorksheets :12Учебные пособия :1Словарь :2

Тела и грани Вы можете использовать объемные формы для описания объектов реального мира. Эти формы имеют поверхности, называемые гранями. Подробнее… iWorksheets :5Учебные пособия :1

Конгруэнтные фигуры Свободноконгруэнтные фигуры — это фигуры, имеющие одинаковую форму и размер. Конгруэнтные формы можно поворачивать или отражать. Когда 2 фигуры конгруэнтны, они имеют одинаковый размер и форму. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1Словарь :1

Твердые тела Что такое объемные фигуры? Твердые фигуры — это трехмерные фигуры, имеющие длину, ширину и высоту. На твердых фигурах есть лица. Лицо представляет собой ПЛОСКУЮ поверхность на твердой фигуре и может иметь различную форму. Подробнее… iWorksheets :7Учебные пособия :1

Вероятность Что такое Вероятность? Вероятность – это ШАНС того, произойдет что-то или нет. Если две вещи или события имеют одинаковую вероятность произойти, мы говорим, что они имеют ОДИНАКОВУЮ вероятность. Рабочий лист с вероятностными задачами. Подробнее… iWorksheets:8Учебные пособия:1

2.9. Геометрия и измерение. Учащийся применяет стандарты математического процесса для выбора и использования единиц измерения длины, площади и времени. Студент должен:

2.9(C) Представлять целые числа как расстояния от любого заданного места на числовой прямой.

Использование числовой строки Что такое числовая строка? Числовые линии могут быть использованы для помощи разными способами. Наиболее распространены способы сложения и вычитания. Подробнее… iWorksheets :4Study Guides :1

2.9 (D) Определите длину объекта с точностью до ближайшей отмеченной единицы, используя линейки, линейки, измерительные рейки или рулетки.

Календарь FreeКалендарь представляет собой диаграмму или ряд страниц, на которых показаны дни, недели и месяцы определенного года или дана определенная сезонная информация. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Измерение Измерение — это использование единиц для отображения размера, длины, веса или емкости. Существуют обычные измерения и метрические измерения. Читать дальше… iWorksheets:9Учебные пособия:1Словарный запас:2

Измерение Измерение в дюймах, футах, сантиметрах, метрах, чашках, пинтах, квартах, галлонах, литрах, фунтах, граммах и килограммах. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :3

Единицы измерения Что такое единицы измерения? Люди измеряют массу, объем и длину. Эти измерения помечены соответствующей единицей измерения. Подробнее… iWorksheets :4Учебные пособия :1

Сравнение объектов Когда вы сравниваете два объекта, вы определяете, насколько они ПОХОЖИЕ и чем они ОТЛИЧАЮТСЯ. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1Словарный запас :2

Измерение БесплатноЧто такое измерение? Измерение используется в нашей повседневной жизни. Мы измеряем, чтобы приготовить или испечь, и как далеко находится место. Есть метрические измерения, которые включают литры, сантиметры, граммы и килограммы. Подробнее… iWorksheets: 12 Учебных пособий: 1 Словарь: 2

Определить соответствующий стандарт единиц измерения Что такое стандарт единиц измерения? При измерении объектов или расстояний следует использовать определенные измерения длины, расстояния, веса и емкости. Различают общепринятый стандарт единиц и метрический стандарт единиц. Подробнее… iWorksheets :3Учебные пособия :1

Вероятность Что такое вероятность? Вероятность – это ШАНС того, произойдет что-то или нет. Если две вещи или события имеют одинаковую вероятность произойти, мы говорим, что они имеют ОДИНАКОВУЮ вероятность. Рабочий лист с вероятностными задачами. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1

2.9 (G) Чтение и запись времени с точностью до минуты с шагом в одну минуту с использованием аналоговых и цифровых часов и различение часов до и после полудня.

Календарь FreeКалендарь представляет собой диаграмму или ряд страниц, на которых показаны дни, недели и месяцы определенного года или дана определенная сезонная информация. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Время Укажите время с точностью до часа, получаса и четверти часа. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1Словарный запас :2

Определение времени Время измеряет время, необходимое для выполнения различных действий, таких как игра, выполнение домашнего задания по математике или езда на велосипеде. Часы измеряют время. Это помогает нам узнать время. Время измеряется в часах и минутах. Подробнее… iWorksheets :10Учебные пособия :1Словарь :1

Время БесплатноЧто такое время? Время — это способ измерения дней, ночей и событий. Время состоит из секунд, минут и часов. Аналоговые часы — это часы с цифрами от 1 до 12 по кругу. Подробнее… iWorksheets: 15 Учебных пособий: 1

2.10. Анализ данных. Студент применяет стандарты математических процессов для организации данных, чтобы сделать их полезными для интерпретации информации и решения проблем. Ожидается, что учащийся:

2.10 (A) Объяснить, что длина столбца на гистограмме или количество изображений на пиктограмме представляет собой количество точек данных для данной категории.

Графики и диаграммы Что такое графики? Способ отображения информации в виде фигур или изображений. Графики показывают взаимосвязь между двумя наборами информации. Существует множество различных типов графиков. Некоторые из них включают гистограммы, линейные графики, пиктограммы и круговые диаграммы. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Графики Графики — это визуальное отображение данных и информации. Гистограмма — это график, который использует BARS для отображения данных. Гистограммы используются для сравнения двух или более объектов или людей. Графики и диаграммы позволяют людям быстро и легко усваивать информацию. Подробнее… iWorksheets:9Учебные пособия:1

Вероятность Что такое вероятность? Вероятность – это ШАНС того, произойдет что-то или нет. Если две вещи или события имеют одинаковую вероятность произойти, мы говорим, что они имеют ОДИНАКОВУЮ вероятность. Рабочий лист с вероятностными задачами. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1

2.10 (C) Напишите и решите одношаговые текстовые задачи на сложение или вычитание, используя данные, представленные в виде пиктограмм и гистограмм с интервалом в единицу.

Графики и диаграммы Что такое графики? Способ отображения информации в виде фигур или изображений. Графики показывают взаимосвязь между двумя наборами информации. Существует множество различных типов графиков. Некоторые из них включают гистограммы, линейные графики, пиктограммы и круговые диаграммы. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Графики Графики — это визуальное отображение данных и информации. Гистограмма — это график, который использует BARS для отображения данных. Гистограммы используются для сравнения двух или более объектов или людей. Графики и диаграммы позволяют людям быстро и легко усваивать информацию. Подробнее… iWorksheets:9Учебные пособия:1

Вероятность Что такое вероятность? Вероятность – это ШАНС того, произойдет что-то или нет. Если две вещи или события имеют одинаковую вероятность произойти, мы говорим, что они имеют ОДИНАКОВУЮ вероятность. Рабочий лист с вероятностными задачами. Подробнее… iWorksheets :8Учебные пособия :1

2.10 (D) Делайте выводы и делайте прогнозы на основе информации на графике.

Графики и диаграммы Что такое графики? Способ отображения информации в виде фигур или изображений. Графики показывают взаимосвязь между двумя наборами информации. Существует множество различных типов графиков. Некоторые из них включают гистограммы, линейные графики, пиктограммы и круговые диаграммы. Подробнее… iWorksheets :6Учебные пособия :1Словарный запас :1

Графики Графики представляют собой визуальное отображение данных и информации. Гистограмма — это график, который использует BARS для отображения данных. Гистограммы используются для сравнения двух или более объектов или людей. Графики и диаграммы позволяют людям быстро и легко усваивать информацию. Подробнее… iWorksheets :9Учебные пособия :1

Вероятность Что такое вероятность? Вероятность – это ШАНС того, произойдет что-то или нет. Если две вещи или события имеют одинаковую вероятность произойти, мы говорим, что они имеют ОДИНАКОВУЮ вероятность. Рабочий лист с вероятностными задачами. Читать дальше… iWorksheets :8Учебные пособия :1

Ответы на большие идеи по математике 2 класс Глава 1 Числа и массивы – Ответы на большие идеи по математике

Ответы на большие идеи по математике 2 класс 1 глава Числа и массивы PDF-файл представлен здесь. Мы дали решения на все вопросы в Big Ideas Math Answers Grade 2 Chapter 1 Numbers and Arrays в формате pdf. Учебник BIM для 2 класса Глава 1 Числа и массивы Ключ к ответу помогает учащимся вовремя выполнять домашнее задание, а также расширять свои знания. Также будет полезно изучить концепции в деталях.

Применяйте математические примеры в реальном времени, изучая трюки с помощью BIM Grade 2 Chapter 1 Numbers and Arrays. Прежде чем начать подготовку, просмотрите темы. Быстрый метод решения математических задач поможет учащимся сэкономить время. Мы предоставили ответы для каждого раздела чисел и массивов главы 1 в следующих разделах.

Темы, рассмотренные в учебнике по математике Bid Ideas, класс 2, ключ к ответу, глава 1, числа и массивы — это четные и нечетные числа, моделирование четных и нечетных чисел, равные группы, использование массивов и создание массивов. Задание на выполнение, данное в конце, поможет вам проверить свои навыки. Воспользуйтесь приведенными ниже ссылками и изучите основные темы, затронутые здесь.

Словарь

• Словарь чисел и массивов

Урок 1: Четные и нечетные числа

• Урок 1.1 Четные и нечетные числа
• Четные и нечетные числа Домашняя практика 1.1

Урок 2: Модель четных и нечетных чисел

• Урок 1.2 Модель четных и нечетных чисел
• Модель четных и нечетных чисел. Домашнее задание и практика 1.2

Урок 3: Равные группы

• Урок 1.3 Равные группы
• Домашнее задание и практика в равных группах 1.3

Урок 4: Использование массивов

• Урок 1.4 Использование массивов
• Использование массивов. Домашнее задание и практика 1.4

Урок 5. Создание массивов

• Урок 1.5 Создание массивов
• Создание массивов. Домашнее задание и практика 1.5

Задача производительности

• Числа и массивы Задача производительности
• Работа с числами и массивами
• Числа и массивы Практика главы

Словарь чисел и массивов

Организуйте

Используйте слова для повторения, чтобы заполнить графический органайзер.

Ответ: Знак плюс
«+» — это математический символ, используемый для обозначения положительного числа, а также операции сложения.

Определи это

Используйте словарные карточки, чтобы определить слово.

Вопрос 1.

Ответ: даже

Вопрос 2.

Ответ: даже

Вопрос 3.

Ответ: ODD

ГЛАВА 1 СОКАБУЛАРЬ

.

Исследуй и развивайся

Используйте связывающие кубы для моделирования каждой истории.
В спортзале 6 учеников. У каждого ученика есть партнер?
В библиотеке 5 учеников. У каждого ученика есть партнер?

Подумайте и выращивает

Показать и выращивать

Вопрос 1.

Ответ: даже

Объяснение.

Вопрос 2.

Ответ: Нечетное

Объяснение: Всего 9 частей. Нечетное число не может быть представлено как 2 равные части.

Цветные кубики для отображения числа. Обведите четное или нечетное.

Вопрос 3.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 11 — нечетное число и не может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 4.

Ответ: Четное

Объяснение: 16 четное число и может быть представлено как 2 равные части.

Применение и рост: практика

Цветные кубики, чтобы показать число. Обведите четное или нечетное.

Вопрос 5.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 13 нечетное число и не может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 6.

Ответ: Четный

Объяснение: 10 четное число и может быть представлено как 2 равные части.

Число четное или нечетное?

Вопрос 7.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 1 нечетное число и не может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 8.

Ответ: Четное

Объяснение: 4 четное число и может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 9.

Ответ: Четный

Объяснение: 18 – четное число, и его можно представить как две равные части.

Вопрос 10.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 17 нечетное число и не может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 11.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 19 нечетное число и не может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 12.

Ответ: Четное

Объяснение: 20 четное число и может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 13.
Number Sense
Обведите четные или нечетные числа, чтобы описать каждую группу. Затем запишите каждое число в правильную группу.

Ответ:

Думай и развивайся: моделирование реальной жизни

В вашем классе четное количество учеников. Студентов больше 16, но меньше 20. Сколько учеников в вашем классе?

Ответ: 18 Студенты
Объяснение: Между 16 и 20, четное число равно 18.

Покажите, откуда вы знаете:

Show and Grow

Вопрос 14.
На поле нечетное количество коров. Коров больше 13, но меньше 17. Сколько коров в поле?

Ответ: 15 коров
Объяснение: Между 13 и 17 нечетное число равно 15.

Вопрос 15.
На ферме 14 гусей. Куриц на 2 больше, чем гусей. Четное или нечетное количество цыплят?

Ответ: Четный
Объяснение: Всего на ферме 16 цыплят, это четное число.

Четные и нечетные числа Домашняя практика 1.1

Вопрос 1.

Ответ: Нечетные

Объяснение: Всего 11 частей, которые не могут быть показаны как 2 равные части.

Вопрос 2.

Ответ: Четный

Объяснение: Всего 10 частей, которые можно представить как 2 равные части.

Цветные кубики для отображения числа. Обведите четное или нечетное

Вопрос 3.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 9 – нечетное число, которое не может быть разделено на 2 равные части.

Вопрос 4.

Ответ: Четное

Объяснение: 14 – четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Вопрос 5.

Ответ: Четное

Объяснение: 18 — четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Вопрос 6.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 15 – нечетное число, которое не может быть разделено на 2 равные части.

Число четное или нечетное?

Вопрос 7.

Ответ: Четный

Объяснение: 2 — это четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Вопрос 8.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 5 — нечетное число, которое нельзя разделить на 2 равные части.

Обзор и обновление

Вопрос 9.
КОПАЙТЕ ГЛУБЖЕ!
Вы разбираете соединяющий кубический поезд, чтобы сделать две равные части. Остался 1 куб. Количество кубиков четное или нечетное? Объяснять.

Ответ: Нечетный
Объяснение: В поезде кубиков 5 частей, если его разбить на 2 равные части, то останется 1 кубик (2+2+1), который является нечетным числом.

Вопрос 10.
Моделирование реальной жизни
В гнезде четное количество яиц. Яиц больше 10, но меньше 14. Сколько яиц в гнезде?

Ответ: 12 яиц
Объяснение: 12 — четное число, а также между 10 и 14 12 — единственное четное число.

Вопрос 11.
Моделирование реальной жизни
У вас есть 6 зеленых мелков. У вас на 1 синего карандаша больше, чем зеленых. У вас есть четное или нечетное количество синих мелков?

Ответ: Нечетный

Объяснение: Всего 7 синих мелков, что является нечетным числом, поэтому его нельзя разделить на 2 равные части.

Просмотр и обновление

Вопрос 12.
6 + 6 = ___
Ответ: 12
Объяснение: 12 — четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Вопрос 13.
9 + 9 = ___
Ответ: 18
Объяснение: 18 — четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Вопрос 14.
7 + 7 = ___
Ответ: 14
Объяснение: 14 — четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Вопрос 15.
8 + 8 = ___
Ответ: 16
Объяснение: 16 — четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Урок 1.2 Моделирование четных и нечетных чисел

Исследуй и развивайся

Используйте связывающие кубы для моделирования каждой суммы. Сумма четная или нечетная?

Ответ: Четный

Объяснение: 4+4=8, 8 – четное число, которое можно разделить на 2 равные части.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 5+4=9, 9 – нечетное число, которое не может быть разделено на 2 равные части.

Показать и выращивать

Вопрос 1.

Ответ: ODD

Объяснение: 7 = 4+3, нечетное число

Вопрос 2.

Ответ: даже

. Объяснение: 10 = 5+5 , Четное число

Вопрос 3.

Ответ: Четное

Объяснение: 14=7+7, Четное число

Вопрос 4.

Ответ: ODD

Объяснение: 17 = 9+8, нечетное число

Вопрос 5.

Ответ: даже

Объяснение: 18 = 9+9, даже номер

Вопрос 6.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 13=7+6, Нечетное число

Вопрос 7.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 15=8+7, Нечетное число

Ответ 8.
7

5 90

Объяснение: 20=10+10, Четное число

Вопрос 9.
ВЫ БУДЕТЕ УЧИТЕЛЕМ
Декарт использует удвоение плюс 1 для моделирования нечетного числа. Он правильный? Объяснять.

Ответ: Да
Объяснение: 3+4=7, нечетное число, которое не может быть представлено как 2 равные части.

Вопрос 10.
Вы делаете 6 приседаний в субботу и 7 в воскресенье. Вы делаете четное или нечетное количество приседаний?

Ответ:
Объяснение: 6+7=13, это нечетное число

Думай и развивайся: моделирование реальной жизни

В одном мешке четное количество шариков, а в другом нечетное. Четное или нечетное количество шариков всего?

Какое уравнение подходит к рассказу?

Всего шариков ___.
Ответ: Нечетное
Объяснение: 8+7=15, 8 — четное, 7 — нечетное число, всего 15 — нечетное количество шариков.

Показывай и развивайся

Вопрос 11.
В каждом из двух ведер нечетное количество ракушек. Сколько всего ракушек четное или нечетное?

Какое уравнение может соответствовать рассказу?

Всего __ ракушек.
Ответ: Нечетное
Объяснение: 9+5=14, 9 и 5 — нечетные числа, а в сумме 14 — четное число.

Вопрос 12.
КОПАЙ ГЛУБЖЕ!
У вас нечетное количество цветов. Всего у вас и вашего друга четное количество цветов. У вашего друга четное или нечетное количество цветов?

У вашего друга ___ цветов.
Ответ: Четный
Объяснение: У друга только четное количество цветов.

Модель Четные и нечетные числа Домашнее задание и практика 1.2

Вопрос 1.

Ответ: Четное

Объяснение: 8=4+4, Четное число 9+8, Нечетное число

Вопрос 3.

Ответ: Нечетное

Объяснение: 9=5+4, Нечетное число

Вопрос 4.

Ответ: Четное

=8, 1+8, 1 Четное число

Вопрос 5.
Рассуждение
Заполните пропуски, используя четное или нечетное число.
Сумма двух четных чисел равна ___.
Ответ: Четное
Сумма двух нечетных чисел равна ___.
Ответ: Четное
Сумма четного и нечетного чисел равна __.
Ответ: Нечетный

Вопрос 6.
Вы делаете 10 прыжков в воду в субботу и 10 в воскресенье. Вы делаете четное или нечетное количество прыжков в воду?

Ответ: Четный
Объяснение: 10+10=20, что является четным числом.

Вопрос 7.
Моделирование реальной жизни
У вас и у вашего друга четное количество выпученных глаз. У вас и вашего друга четное или нечетное количество выпученных глаз?

Какое уравнение подходит к рассказу?

Всего у вас __ много пучеглазых глаз.
Ответ: 4+6=10
Объяснение: 4 и 6 – четные числа. Так что всего 10 выпученных глаз, что является четным числом.

Вопрос 8.
КОПАЙ ГЛУБЖЕ!
Вы прыгаете четное количество раз. Вы и ваш друг прыгаете нечетное количество раз. Ваш друг прыгает четное или нечетное количество раз?
Ваш друг прыгает ___ раз.
Ответ: Ваш друг прыгает нечетное количество раз.
Объяснение: вы перепрыгиваете четное и общее нечетное число, поэтому у вашего друга нечетное количество раз.

Обзор и обновление

Обведите фигуру, которая показывает равные доли.

Вопрос 9.

Ответ:

Вопрос 10.

Ответ:

Урок 1.3 равные группы Завершите предложение.

Ответ: 4 группы 2 равен 8.

Показать и выращивать

Вопрос 1.

Ответ: 5 групп 2
5+5 = 10

Вопрос 2.

02 Ответ: 2 группы по 3
2+2+2=6

Вопрос 3.
Обведите группы по 3. Напишите повторяющееся уравнение сложения.

Ответ: 5 групп по 3
5+5+5+5+5=25

Применение и развитие: практика

Вопрос 4.
Обведите группы по 5. Напишите повторяющееся уравнение сложения.

Ответ: 3 группы по 5
5+5=15

Вопрос 5.
Обведите группы по 4. Напишите повторяющееся уравнение сложения.

Ответ: 4 группы по 4 человека
Ответ: 4+4+4+4=16

Вопрос 6.
ВЫ БУДЕТЕ УЧИТЕЛЕМ
Ньютон говорит, что может обвести 5 равных групп. Он правильный? Объяснять.

Ответ:

Да, он прав. Ньютон может обвести 3 группы по 5 частей. Итак, 3+3+3+3+3=15

Думай и развивайся: моделирование реальной жизни

У тебя есть 3 коробки. В каждой коробке по 5 карандашей. Сколько всего карандашей?

Модель:
Повторное уравнение сложения:

Ответ: всего 15 карандашей. 5+5+5=15.

Показывай и развивайся

Вопрос 7.
У тебя 5 сумок. В каждой сумке по 4 тетради. Сколько тетрадей всего?

Ответ: Всего 20 тетрадей. 5+5+5+5=20.

Вопрос 8.
КОПАЙ ГЛУБЖЕ!
Есть 4 ящика. В каждой коробке одинаковое количество клеевых стержней. Всего их 16. Сколько клеевых стержней в каждой коробке?

Ответ: В каждой коробке по 4 клеевых стержня.

Вопрос 9.
Объясните, как вы решили упражнения 7 и 8. Что вы сделали по-другому?
____________________________________________
_____________________________________

Ответ: Сложение числа с заданным числом раз.

Равные группы Домашнее задание и практика 1.3

Вопрос 1.

Ответ: 3 группы по 2
3+3=6

Вопрос 2.

Ответ: 4 группы по 3 904+10 4 + 1

Вопрос 3.
Обведите группы по 2. Напишите повторяющееся уравнение сложения.

Ответ: 4 группы по 2

Ответ: 2+2+2+2=8

Вопрос 4.
Структура
Покажите два разных способа размещения кнопок в равных группах.
В одну сторону:

В другую сторону:

Ответ:

Вопрос 5.
Моделирование реальной жизни
У вас есть 3 банки кистей. В каждой банке по 6 кистей. Сколько всего кистей для рисования?

Ответ: 18 кистей
Объяснение: 6+6+6=18
Повторить и обновить

Вопрос 6.

Сколько учеников выбрали бейсбол? ___

Ответ: 5 учеников выбрали бейсбол
Какой вид спорта самый любимый?

Ответ: Любимый вид спорта — футбол

Урок 1.4 Использование массивов

Исследуй и развивайся

Сколько существует равных групп? Напишите уравнение сложения, чтобы узнать, сколько всего автомобилей.

Количество равных групп: ___
Ответ: 2
Уравнение сложения:
3+3=6

Show and Grow

Вопрос 1.

Ответ: 2 ряда по 4 4

Вопрос 2.

Ответ: 3 ряда по 4
4+4+4=12

Вопрос 3.

Ответ: 4 ряда по 4
4+4+4+4=16

Apply and Grow: Практика

Вопрос 4

Ответ: 2 ряда по 5
5+5=10

Вопрос 5.

Ответ: 3 ряда по 3 Ответ: 3 ряда по 5
5+5+5=15

Вопрос 7.

Ответ: 5 рядов по 4
5+5+5+5=20

Вопрос 8.
Логика
Какие массивы показывают одинаковое количество кружков?

Ответ: Красные и синие кружки показывают одно и то же число.

Думай и развивайся: Моделирование реальной жизни

Массивы показывают парты в двух классах. В каком классе больше парт?

Повторные уравнения сложения:

Класс A: 5+5+5+5+5=25
Класс B: 7+7+7+7=28
Ответ: В классе B больше парт.

Show and Grow

Вопрос 9.
Массивы показывают сады с растениями зеленого и желтого перца. Есть ли больше растений зеленого перца или растений желтого перца?

Ответ: Растения зеленого перца
Пояснение: Есть 15 растений зеленого перца и 12 растений желтого перца.

Использование массивов Домашнее задание и практика 1.4

Вопрос 1.

Ответ: 3 ряда по 2
2+2+2=6

Вопрос 2.

Ответ: 2 ряда по 2
2+2=4

Вопрос 3.

Ответ: 1 ряд по 1
1+1+1+1=4

Вопрос 4.

Ответ: 3 ряд по 6
6+6+6 = 18

Вопрос 5.
Чувство числа
Используйте массив для завершения уравнения.

Ответ: 6+6=12

Вопрос 6.
Моделирование реальной жизни
Массивы показывают игрушечные машинки. Есть больше оранжевых машин или синих машин?

Ответ: Оранжевые автомобили
Пояснение: Есть 16 оранжевых автомобилей и 15 синих автомобилей.

Вопрос 7.
КОПАЙ ГЛУБЖЕ!
Массивы показывают лист наклеек, разделенный на две части. Сколько рядов и столбцов наклеек было на листе до того, как его разделили?

Ответ: 5 строк и 5 столбцов

Обзор и обновление

Вопрос 8.

Ответ: 6 плоских поверхностей
8 вершины
12 Ряд

Вопрос 9.

Ответ: 0 Плава. 0 вершин
0 ребер

Урок 1.5 Создание массивов

Исследуй и развивайся

Используйте счетчики для моделирования истории. Напишите уравнение сложения, чтобы соответствовать.

4 ряда учеников. В каждом ряду по 3 ученика. Сколько всего учеников?

Уравнение сложения:

Ответ: 12 учеников
Объяснение: 3+3+3+3=12 учеников.

Показывай и развивайся

Вопрос 1.
В фотоальбоме 3 ряда фотографий. В каждом ряду по 2 фото. Сколько фото всего?

Ответ: 6 фотографий
Объяснение: 2+2+2=6

Вопрос 2.
У вас 4 ряда наклеек. В каждом ряду по 5 наклеек. Сколько всего наклеек у тебя?

Ответ: 20 наклеек
Объяснение: 5+5+5+5=20

Применение и выращивание: Практика

Вопрос 3.
Лоток для кубиков льда имеет 5 рядов. В каждом ряду по 2 кубика льда. Сколько всего кубиков льда?

Ответ: 10 кубиков льда
Объяснение: 2+2+2+2+2=10

Вопрос 4.
В книжном шкафу 3 полки. На каждой полке по 5 мягких игрушек. Сколько всего плюшевых животных?

Ответ: 15 мягких игрушек
Объяснение: 5+5+5=15 мягких игрушек

Вопрос 5.
В шкафу 4 полки. На каждой полке по 2 игры. Сколько всего игр?

Ответ: 8 игр
Объяснение: 2+2+2+2=8

Вопрос 6.
Структура
: Создайте массив, соответствующий уравнению.
5 + 5 + 5 + 5 = 20

Ответ:

Думай и развивайся: моделирование реальной жизни

Марширующий оркестр состоит из 3 равных рядов барабанщиков. Всего 15 барабанщиков. Сколько барабанщиков в каждом ряду?

Модель:
Уравнение с повторяющимся сложением:

Ответ: 5 барабанщиков
Объяснение: 5+5+5=15

Show and Grow

Вопрос 7.
Лоскутное полотно состоит из 4 одинаковых рядов лоскутов. Всего 24 патча. Сколько патчей в каждом ряду?

Ответ: 6 заплат
Объяснение: 6+6+6+6=24

Вопрос 8.
В доме 3 одинаковых ряда окон. Всего 18 окон. Сколько там столбцов?

Ответ: 6 столбцов
Объяснение: 3+3+3+3+3+3=18

Создание массивов Домашнее задание и практика 1.5

Вопрос 1.
На парковке 3 ряда. В каждом ряду 5 парковочных мест. Сколько всего парковочных мест?

Ответ: 15 парковочных мест
Объяснение: 5+5+5=15

Вопрос 2.
В книжном шкафу 4 полки. На каждой полке по 3 книги. Сколько всего книг?

Ответ: 12 книг
Объяснение: 3+3+3+3=12

Вопрос 3.
Рассуждение
У Ньютона 10 жетонов. Какие уравнения может использовать Ньютон, чтобы составить массив из своих жетонов?

Ответ: 2+2+2+2+2=10 и 5+5=10

Вопрос 4.
Моделирование реальной жизни
В театре 4 одинаковых ряда сидений. Всего 16 мест. Сколько мест в каждом ряду?

Ответ: 4 места
Объяснение: 4+4+4+4=16

Вопрос 5.
Моделирование реальной жизни
В хоре 5 равных рядов певцов. Всего 30 певцов. Сколько певцов в каждом ряду?

Ответ: 6 певцов
Объяснение: 6+6+6+6+6=30

Просмотр и обновление

Вопрос 6.
Всего 9 львов. Сколько львов в логове?

Ответ: 0 львов в берлоге.
Объяснение: все 9львы вне логова. Следовательно, 0 львов в логове.

Числа и массивы Задание на выполнение

Вопрос 1.
Ваши художественные принадлежности упакованы в коробки, как описано ниже.

а. Чего у тебя больше всего?

Ответ: 16 цветных карандашей
Объяснение: Цветные карандаши= 5+5+5=15
Маркеры= 7+7=14
Мелки= 4+4+4+4=16
Цветные карандаши – это больше, чем цветные карандаши и маркеры.
б. У вас четное или нечетное количество маркеров?

Ответ: Четное количество маркеров

Вопрос 2.
a. У вас есть 5 одинаковых рядов бутылок с краской. Всего у вас есть 20 бутылок с краской. Сколько бутылок с краской стоит в каждом ряду?

Ответ: В каждом ряду по 4 бутылки с краской.
б. Вы добавляете еще один ряд бутылок с краской. Сколько у тебя сейчас бутылок с краской?
Ответ: 24 бутылки с краской
c. Опишите другой способ расставить бутылки с краской, которые у вас есть.

Ответ: 6+6+6+6=24 бутылки с краской

Упражнение «Числа и массивы»

Переверните массив и найдите

Для игры: Поместите карты «Перевернуть массив и найти» лицевой стороной вниз в коробки. По очереди переворачивайте две карты. Если ваши карты показывают одинаковую сумму, сохраните карты. Если на ваших карточках указаны разные суммы, переверните карточки обратно. Играйте, пока все совпадения не будут сделаны.

Числа и массивы Глава Практика

1.1 Четные и нечетные числа

Вопрос 1.

Ответ: Нечетное число

Объяснение: 5 кубических частей

Вопрос 2.

Ответ: Четное число

Пояснение: 14 кубических частей

Цветные кубики, чтобы показать число. Обведите четное или нечетное.

Вопрос 3.

Ответ:

Вопрос 4.

Ответ:

Вопрос 5.
Реальная жизнь
Вы видите нечетное количество лодок. Лодок больше 15, но меньше 19. Сколько лодок вы видите?

Покажите, откуда вы знаете:

Ответ: 17 лодок
Объяснение: Между 15 и 19 находится нечетное число 17.

1.2 Модель Четные и нечетные числа

Вопрос 6.

2+ Ответ:

ВОПРОС 7.

Ответ: 18 = 9+

Вопрос 8.

Ответ: 10 = 5+5

Вопрос 9.

Ответ: 7+6 = 13

570

.

1.3 Равные группы

Вопрос 10.

Ответ: 4 группы по 2
Ответ: 4+4=8

Вопрос 11.
Обведите группы по 3. Напишите повторяющееся уравнение сложения.

Ответ: 4 группы по 3
Ответ: 3+3+3+3=12

Вопрос 12.
Структура
Покажите два различных способа расстановки шаров на равные группы.
В одну сторону:

В другую сторону:

Ответ:

1.4 Использование массивов

Вопрос 13.

Ответ: 3 ряда по 2
Ответ: 2+2+2=6

Вопрос 14.

Ответ: 2 ряда по 4
Ответ: 4+4=8

Ответ 15.

Вопрос 2. : 5 рядов по 3
Ответ: 3+3+3+3+3=15

Вопрос 16.

Ответ: 4 ряда по 5
Ответ: 5+5+5+5=20

1,5 Сделать Массивы

Вопрос 17.
В шкафу 4 полки. На каждой полке по 3 стакана. Сколько всего стаканов?

Ответ: 12 очков
Ответ: 3+3+3+3=12

Вопрос 18.