Лист в крупную клетку для дошкольников: Прописи в клетку для дошкольников

Пространственные представления у дошкольников

1 уровень сложности

• 10

  . ..

2 уровень сложности

• 10

  . ..

3 уровень сложности

• 10

  .

  ..

Формирование у ребенка пространственно-временных представлений — одно из важнейших условий его успехов в школе. Ориентирование в пространстве, представляющем собой лист тетради, умение видеть расположение знаков на листе бумаги — специфические требования, предъявляемые первокласснику в процессе учебной деятельности. Без умения ориентироваться в окружающем пространстве, без понимания пространственных направлений, отношений и расстояний невозможно усвоение детьми программы 1-го класса. Формированию пространственных представлений способствуют игры с конструктором, кубиками, пазлами, мозаикой, разрезными картинками и т.д. Когда ребенок раскладывает перед собой игрушки, картинки, рассматривает что-то, просите его делать это слева направо и сверху вниз. Так вы подготовите его к тому, что в нашей культуре мы пишем, считаем, читаем именно в этом направлении.

При затруднениях в освоении пространства хороший эффект дает использование внешних опор, которые помогают ребенку наглядно убедиться, что есть левая и правая сторона, верх и низ, и это неизбежно и неизменно. Например, можно повязать на левую руку ребенка красный шнурок (браслет, часы и т.п.) С помощью такой маркировки вы дадите ребенку прекрасную опору для дальнейших манипуляций с внешним пространством — ведь представление о нем строится вначале от его собственного тела, а уже потом переходит в абстрактный план. Ребенок будет знать, что «слева» — это «там, где красный шнурок». Такие маркеры на первых порах должны присутствовать на ребенке постоянно. После выработки навыка ориентации в пространстве относительно себя можно переходить к ориентации других объектов относительно друг друга, а затем — себя относительно других объектов. Значительные затруднения, как правило, вызывает у детей знакомство со схемой тела человека, стоящего напротив. Необходимо убедить детей на практике в том, что у человека, стоящего напротив, «все наоборот»: «Право — где у тебя лево, и лево, где у тебя право». Для этого поможет следующее упражнение: встаньте с ребенком друг за другом и возьмитесь за правые руки. Пусть ребенок убедится, что сейчас ваши правые руки находятся с одной стороны. Теперь повернитесь лицом друг к другу, не разнимая рук. Обратите внимание ребенка на то, что руки оказались перекрещенными. Устойчивый навык в данном случае можно выработать, постоянно обращая внимание ребенка на вещи в руках людей, идущих по улице вам навстречу, а также проводя такую работу по картинкам. Хороший эффект дает также упражнение «Зеркало»: стоя или сидя с ребенком напротив друг друга, попросите его быть «зеркалом» — «отражать» ваши движения. Начните с движений одной рукой, другой, затем двумя. 

Следующим этапом в развитии пространственных представлений является переход к двигательным и графическим диктантам. Сначала попросите ребенка выполнять движения по команде: шаг вправо, два шага влево и т.д. Если ребенку не очень сложно, можно вводить в двигательные диктанты повороты на 90 и 180 градусов. Затем можно предлагать ребенку игры типа «Поставь фигуру в угол»: «Нарисуй круг в центре листа, квадрат в правом нижнем углу, овал в левом верхнем углу. Назови углы, которые остались пустыми. Заполни их сам с комментарием» (например, «Рисую звездочку в правом верхнем углу»). На следующем этапе проводится работа на листах в клетку. Размер клетки подбирается в зависимости от возраста ребенка, уровня развития его мелкой моторики и степени сформированности координации глаз-рука (способен ли он не выходить за границы клетки, вести линию по границе клетки и т.д.) Начинайте занятия с тетради в крупную клетку или сами расчерчивайте лист на квадраты подходящего размера, постепенно переходя к более мелкой клетке.

В процессе развития ребенок овладевает и пространством родного языка. Сначала ребенок учится понимать и употреблять в собственной речи предлоги (на, над, под, сзади, за, между и др.) и понятия «выше», «ниже», «ближе», «дальше» и т.п. Позднее он учится понимать и употреблять в речи сложные грамматические конструкции. Осмысление сложных речевых конструкций должно быть сформировано у ребенка к 7–8 годам. В частности, ребенок должен правильно отвечать на подобные вопросы: «Бегемотом съеден крокодил… Кто кого съел?»

Важным параметром оценки сформированности у ребенка пространственных представлений является владение им автоматизированными временными рядами (времена года, дни недели, месяцы). Очень часто ребенок не может усвоить эти ряды не потому, что у него недостаточно знаний об окружающем или с ним недостаточно занимаются, а потому, что у него недоформирована вся система пространственных представлений. Последовательность времен года у ребенка формируется после 5,5 лет, дней недели — после 6,5–7-летнего возраста, месяцев — после 7,5 лет. 

Недостаточный уровень  развития пространственно-временных представлений у ребенка обнаруживается практически на всех школьных уроках.  Поэтому формированию этих представлений необходимо уделить особое внимание в дошкольном детстве. Наш сайт обязательно поможет вашему ребенку освоить пространство и время в увлекательной форме!

Успехов вам и вашему ребенку! 

 

Чему научит клеточка | Материал (старшая группа) по теме:

Пояснительная записка

      Опыт работы по формированию у детей графических умений, необходимых для обучения письму показал, что эти умения плохо развиты у детей, поэтому я решила взять задания из пособия Т. С.Голубина «Чему научит клеточка».

     Выполняя задания, дошкольники приобретут нужные графические умения, научатся ориентироваться на ограниченной плоскости  ( строка в школьной тетради в клетку). У детей будет хорошо развито зрительное и слуховое восприятие, произвольность внимания и памяти. Воспитанники станут более усидчивыми, прилежными, самостоятельными. Все эти качества необходимы для того, чтоб без особых проблем перейти к школьному обучению.

Основная цель – подготовить детей к обучению письму.

Основные принципы работы:

1. Строгая последовательность заданий с учетом их постепенно возрастающей сложности. Нарушать эту последовательность нельзя
2. Временная регламентированность (в дошкольном учреждении 1 раз в неделю по 20 минут)
3. Учет индивидуального уровня и темпа развития (количество заданий, их вариантов варьируется для разных детей в зависимости от вышеуказанных факторов).
4. Ориентировка на успешность ребенка, выполняющего задания: они предлагаются таким образом, чтобы ребенок обязательно выполнил их, справился с предложенной задачей, добился успеха. Это чрезвычайно важно, чтобы не травмировать ребенка, повышать его самооценку, настраивать на победу.  

Цель графических упражнений: 

Знакомство с тетрадным листом в крупную клетку; ориентировка по клеточкам (нахождение верхнего левого, верхнего правого угла; нижнего левого, нижнего правого угла; середины клетки).

Формирование умения “входить” в клеточку, обводить ее, вести прямые линии сверху – вниз и слева – направо по разлиновке; размещать внутри клеточки круг; соединять углы клеточек по диагонали; вести волнообразные линии, не отрывая карандаша от листа бумаги и не выходя за горизонтальные строчки разлиновки.

Воспитывать усидчивость, старательность.

Ожидаемый результат: Дети научатся управлять своими руками, пальцами. Они не испытывают страха перед пишущим предметом, держат уверенно и ручку и карандаш.

Сентябрь
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Клетка	Точка через клетку	Две точки через клетку	Шесть точек
Точка в клетке	Три точки через клетку	Вертикальные точки	Четыре точки через клетку
Октябрь
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Цветочек из точек	Квадрат с точкой	Точка в два ряда	Точка в линию
Квадрат из точек	Точка через две клетки	Квадрат с точкой	Точка в две линии
Ноябрь
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Точка в середине клетки	Маленький треугольник из точек	Маленький квадрат через две клетки	Большой треугольник
Маленький ромб из точек	Маленький треугольник через две клетки	Маленький треугольник через две клетки	Две вертикальные точки через две клетки
Декабрь
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Палочка	Палочка с точками	Горизонтальная палочка	Две вертикальные палочки с точкой
Палочка с двумя точками	Три палочки	Три вертикальные палочки	Змейка из точек
Январь
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Точка с палочкой Две палочки вертикальные и горизонтальные	Палочка с точкой Квадратик из палочек	Две палочки наискосок с точкой	Длинная и короткая палочка горизонтальная
		Палочка длиной в две клетки	Длинная и короткая палочки вертикальные
Февраль
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Галочка на одну клетку	Квадратик заштрихованный	Уголок с точкой	Галочка с точкой
Галочка на две клетки	Квадратик с палочкой посередине	Уголок без точки	Квадратик с двумя палочками посередине
Март
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Буква «Г»	Стрелочка вниз	Палочка на две клетки со стрелочкой наискосок	Буквы «Г» и «г»
Стрелочка наискосок	Палочка с галочкой	Палочка с точкой посередине	Прямоугольник
Апрель
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Крестик	Воротики	Палочка вниз и наискосок	Крестик с двумя палочками
Маленькие палочки наискосок	Маленький прямоугольник
Май
1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Лесенка	Крестик	Елочка	Маленький треугольник с прямоугольником
Зонтик	Квадратик с палочкой	Две палочки наискосок с вертикальной палочкой	Флажок

     

Checkered Pages – Etsy.

de

Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.

Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.

Найдите что-нибудь памятное, присоединяйтесь к сообществу, делающему добро.

( 315 релевантных результатов, с рекламой Продавцы, желающие расширить свой бизнес и привлечь больше заинтересованных покупателей, могут использовать рекламную платформу Etsy для продвижения своих товаров. Вы увидите результаты объявлений, основанные на таких факторах, как релевантность и сумма, которую продавцы платят за клик. Узнать больше. )

DOLLHOUSE Напольная плитка для печати 1/12 Напольная плитка, черно-белая

КУКОЛЬНЫЙ ДОМИК Пол.

❀ОПИСАНИЕ ПУНКТА❀

Это цифровая мгновенная загрузка текстуры пола кукольного дома в масштабе 1/12 для печати.
Никакой физический продукт не будет отправлен вам по почте.

Этот список включает в себя 2 цифровых листа со старинной черно-белой текстурой напольной плитки из венецианского мрамора, разработанных мной с большой тщательностью и вниманием к деталям.
Листы для печати сохраняются в форматах JPG и PDF с высоким разрешением, готовые к печати столько раз, сколько вы пожелаете.
Просто напечатайте себя, вырежьте и используйте, чтобы покрыть стены или пол вашего кукольного домика.
Эта бумага отлично подходит для кукольного домика в масштабе 1/12, для комнаты, диорамы, а также для других поделок, таких как скрапбукинг, измененное искусство, коллаж, изготовление поздравительных открыток и многое другое!

Этот миниатюрный пол в шахматном порядке, который можно распечатать, будет прекрасно сочетаться с обоями Venetian Masquerade, которые вы можете найти здесь:
https://etsy. me/2wHHuGi

РАЗМЕРЫ БУМАГИ:
8,5×11″/ 21×29,7 см и A3 (11,7 “x7,5” дюймов).
См. рисунки №4 и №5 для более точных измерений.

ФОРМАТ ФАЙЛА:
Они оба сохраняются в формате Jpeg и PDF.

РАЗРЕШЕНИЕ:
Высокое разрешение (300 dpi) для четких и четких отпечатков.

ПЛИТКА / БЕСШОВНАЯ Текстура:
Для вашего удобства я сделал обе бумаги мозаичными, что позволяет текстуре иметь повторяющийся рисунок для облегчения покрытия стен или пола вашего кукольного домика.
Таким образом, лист можно использовать как в книжной, так и в альбомной ориентации, и он идеально подойдет
при соединении 2-х листов вместе.

Водяной знак не появится на конечном продукте.

Обратите внимание, что мониторы/принтеры могут отличаться по цветам файлов.

ИНСТРУКЦИИ:
Инструкции и советы включены.

Не стесняйтесь обращаться ко мне, если у вас есть какие-либо вопросы.

❀БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА И МГНОВЕННАЯ ЗАГРУЗКА❀

После подтверждения оплаты вам будет отправлено электронное письмо
на ваш адрес электронной почты Etsy, чтобы сообщить, что ваши файлы готовы к загрузке.
Вы также увидите кнопку «Готово к загрузке» на страницах «Покупки» и «Квитанции».
Вы можете загрузить файлы в любое время после подтверждения оплаты.
Никакой физический продукт не будет отправлен по почте.

❀УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ❀

Работа является моим оригинальным произведением искусства и защищена авторским правом.
Вы имеете право использовать каждое изображение либо для личного
, либо для небольшого коммерческого использования (до 100) для миниатюрных или ремесленных проектов,
до тех пор, пока они включены в ваше собственное МАТЕРИАЛЬНОЕ творение.
Запрещается продавать в цифровом виде или в печатном виде.
Для получения полных УИ нажмите на ссылку ниже:
http://www.etsy.com/shop/pixelmarket/policy

❀ ЭКОНОМЬТЕ ДЕНЬГИ: используйте КОДЫ КУПОНОВ ❀
Для получения дополнительной информации:
https://www.etsy .com/listing/150726056/how-to-use-coupon-codes-discount-for?

❀ Если вы хотите купить мой товар, вы можете «нажать» большую оранжевую кнопку «Добавить в корзину».