Кто где живет животные: Кто где живёт?

Кто где живёт?

В этой заметке мы собрали материал о том, кто где живет. Хотите узнать название жилища белки, лисы? Кто живет в норе, а кто в дупле? Тогда поехали.

Кто живет в норе?

Нора – это жилище небольших животных, в котором можно спрятаться от хищников, запасать продукты, выводить потомство и укрываться от непогоды.

Рассмотрим животных, которые живут в норе.

Суслик живет в норе.

Нора суслика

Жилищем барсука также является нора.

Нора барсука

И лиса живет в норе.

Нора лисы

Пустынная лисица — фенек тоже живет в норе.

Фенек в норе

Африканское животное — трубкозуб тоже роет себе домик — нору, в которой и живет.

Нора трубкозуба

Интересно, что и крокодилы живут в норах.

Крокодильи норы

Домик крота также нора.

Нора крота

Хорек тоже живет в норе.

Нора хорька

И тушканчик тоже живет в норе.

Нора тушканчика

В норе живет норка.

Нора норки

Кролик тоже живет в норе.

Нора зайца

В норах устраивают свои гнезда птицы. Так, например, в норах живут ласточки береговушки.

Ласточки береговушки в норах

В норе близ глухой лесной речки можно встретить птичку зимородка.

Нора зимородока

Птицы каменки тоже предпочитают гнездиться в норах.

Каменки у норы

И конечно в норе живет мышь. Домик мышки также называют норка.

Нора мыши

Жилище медведя — берлога. Интересно, что берлога — это разновидность норы 🙂

Берлога

Кто живет в дупле?

Дупло — это полость в стволе дерева. В нем небольшие зверушки и птицы чувствуют себя в безопасности. Туда ради любопытства может залезть и коте:)

А теперь давайте посмотрим, кто же живет в дупле.

Домик белки называется дупло.

Дупло белки

Енот также живёт в дупле.

Дупло енота

В дупле живут и птицы. Например, домик совы — дупло.

Дупло совы

Дятел тоже живет в дупле. Среди дятлов стоит упомянуть разные их виды. К примеру, самого большого дятла — желна, который любит делать дупла в березе; большого пестрого дятла — любителя дупел в осине и зеленого дятла.

Дупло дятла

Интересно, что дятел сделав дупло использует его один раз, а затем его занимает другой житель. Например, соня.

Сони в дупле

Бурундуки также живут в дупле.

Дупло бурундука

В дупле можно встретить куницу.

Дупло куницы

Летучие мыши тоже живут в дупле.

Летучая мышь в дупле

Вертишейка живет в дупле.

Дупло вертишейки

В дупле гнездится и лесной голубь клинтух.

Клинтух в дупле

Птиц, которые гнездятся в дуплах называют дуплогнездниками.

Кроме уже названных выше птиц в дуплах также гнездится галка.

Галка в дупле

Мухоловка-пеструшка также гнездится в дупле.

Мухоловка-пеструшка у дупла

Горихвостик живёт в дупле.

Дупло горихвостка

Обыкновенный поползень также гнездится в дупле.

Дупло поползня

Синица-гаичка, будучи очень маленькой, долбит дупла, отдавая предпочтение трухлявой осине или ольхе.

Синица-гаичка в дупле

А вот обычные синицы предпочитают делать свои гнезда в дуплянках.

Кто живет в дуплянках?

Дуплянки — вид искусственного гнездовья для птиц. Сюда можно отнести скворечник, синичник, птичник и т.д.

Как уже было написано выше — домик синицы — синичник.

Синичка в синичнике

Домик скворца — скворечник.

Скворечник

Птичник — это строение, как правило, одноэтажное для сельскохозяйственной, домашней птицы.

В птичнике живут утки.

Птичник для уток

Вместе с утками в птичнике могут жить куры. Но при этом у кур может быть и свой домик — курятник.

Куры в курятнике

Голуби живут в домике, построенном человеком, и называется он голубятня.

Голубятня

Кто живет в гнезде?

Домик дрозда — гнездо.

Гнездо дрозда

Аисты живут в гнездах.

Гнездо аиста

Сойка тоже делает себе гнездо.

Гнездо сойки

И ласточка строит себе гнездо.

Гнездо ласточки

Осы, как и птицы живут в гнезде.

Осиное гнездо

Домиком кукушки также является гнездо.

Гнездо кукушки

А вот дом пчел — улей.

Пчелиный улей

Поговорим теперь о домиках диких животных.

Жилище волка — логово.

Логово волка

Рысь тоже живет в домике, который называется логово.

Логово рыси

Жилище кабана — лёжка.

Лежка кабана

Муравьи живут в муравейнике.

Муравейник

Домик бобра — хатка.

Хатка бобра

Ну а верблюд живет в пустыне, лягушка на болоте. Слон живет в джунглях.

Дома домашних животных

Дом собаки — конура или будка.

Будка собаки

Рыбка живет в аквариуме.

Аквариум

Лошадь живет в конюшне.

Конюшня для лошади

Корова живет в коровнике.

Корова в коровнике

Овцы живут в хлеву.

Овцы в хлеву

Свиньи живут в свинарнике.

Свиньи в свинарнике

Хомяк в клетке.

Хомяк в клетке

Вспомним и о зоопарке. Там животные живут в вольерах. Но для некоторых животных есть домики с особыми названиями. Так слоны живут в слоновниках.

Слоны в слоновнике

Обезьяны живут в обезьянниках.

Обезьяны в обезьянниках

А еще есть жилище животных, которое называется террариум.

Кто живет в террариуме?

В террариуме могут жить пауки, жуки, разные змеи, черепахи,  крабы, лягушки, амфибий.

Page not found – Волкопяловой Натальи Александровны

Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.

• Главная
• О себе
• • Визитная карточка
  • Мои профессиональные достижения
  • Результаты воспитательно – образовательной деятельности
  • Самообразование
  • • Самообразование 2017 – 2018 г
    • Фотоматериалы 2018 – 2019
    • Фотоматериалы 2017 – 2018 год
  • Секреты творческой личности
  • Мои увлечения
• Опыт работы
• • Из опыта работы
  • Самообразование
  • Педагогам
  • Родителям
  • Для работы с детьми
• Методическая копилка
• • Публикации в журнале
  • Презентации
  • Мастер – классы для педагогов
  • Проекты
  • • Башкиры-жители Урала
    • Народная игрушка
    • Давайте жить дружно
    • Золотая осень
    • Снеговик – друг деда Мороза
• Наша жизнь в детском саду
• Мои любимые выпускники
• Взаимодействие с педагогами
• • Участие в семинарах, конференциях и д. р
  • Проведенные открытые занятия, мероприятия
  • Фото с методических мероприятий
• Для Вас, педагоги
• • Нормативно – правовая база
  • Консультации
  • Мастер- классы дошколят для дошколят
  • Наглядные пособия
  • • Лэпбук
  • Картотеки
  • Оформление группы
  • Полезные ссылки
• Взаимодействие с родителями
• Родителям
• • Консультации
  • Развивайка
  • Необычные игры
  • Флэш – игры
  • Мультики
  • Детские песенки
  • Тесты
  • Рукоделие
• Контакты
• • Гостевая книга
  • Анкета посетителя
  • Обратная связь
  • Сайты коллег

• 04/05/2023 – Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге
• 02/26/2023 – День рождение снеговика
• 10/03/2022 – Дисциплина на улице – залог безопасности
• 10/03/2022 – Игры, которые можно провести с ребенком дома
• 06/29/2022 – Мальчики и девочки – два разных мира
• 06/29/2022 – Безопасность ребенка на улице и дома Памятка для родителей по безопасности детей в летний период
• 06/29/2022 – Правила эмоционального воспитания или несколько советов родителям
• 04/03/2022 – Консультация для родителей «Осторожно гололёд»
• 04/03/2022 – «Безопасность ребенка дома при использовании бытовой техники и электрических приборов»
• 04/03/2022 – «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости»
• 10/04/2021 – Воспитание с любовью
• 10/04/2021 – Самоуважение. Как его воспитать?
• 07/01/2021 – Консультация “Осторожно- клещи”
• 03/25/2021 – Мастер – класс для педагогов “Развитие межполушарных взаимодействий у детей”
• 03/22/2021 – Как приучить ребенка к порядку
• 03/22/2021 – 4 вопроса, которые нужно задавать ребенку каждый день
• 03/22/2021 – Как не потерять родительский авторитет
• 12/20/2020 – Как правильно вести себя если ребенок дерется
• 12/06/2020 – Как сформировать хорошие привычки
• 09/17/2020 – Как научить ребенка играть самостоятельно
• 09/17/2020 – Договориться с детьми всегда проще чем наказывать!
• 09/17/2020 – 18 игр для изучения букв с детьми
• 09/17/2020 – Как научить читать ребенка по слогам
• 02/10/2020 – самообразование
• 02/10/2020 – План работы по самообразованию на 2018-2019уч.год воспитателя МБДОУ ДС «Родничок» Волкопяловой Натальи Александровны
• 02/09/2020 – Отчет о работе по самообразованию в 2018-2019 уч.году воспитателя МБДОУ ДС«Родничок» Волкопяловой Н. А.
• 02/08/2020 – 24 ИГРЫ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ ЦИФР
• 02/06/2020 – КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ УМ НА КОНЧИКАХ ПАЛЬЦЕВ
• 02/06/2020 – ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
• 02/06/2020 – КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОУ «ТРИЗ В ДЕТСКОМ САДУ»
• 02/06/2020 – О.В. ДЫБИНА ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРЕДМЕТНЫМ МИРОМ
• 02/06/2020 – ЗАНЯТИЯ ПО ТРИЗ В ДЕТСКОМ САДУ
• 02/06/2020 – КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ФЭМП У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
• 02/06/2020 – ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ДЛЯ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ «НАРЯДИ МАТРЕШКУ»
• 02/06/2020 – ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
• 02/05/2020 – ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ»
• 02/05/2020 – ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА ДОМА
• 02/04/2020 – ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ. ЛОГИКО – МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ. АВТОРЫ: З. А. МИХАЙЛОВА, Е. Н. НОСОВА
• 02/04/2020 – МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
• 02/04/2020 – КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ИГРЫ ДЕТЕЙ ДОМА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
• 12/09/2019 – Целебные истории и сказки
• 11/11/2019 – Развитие количественных представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
• 09/20/2019 – У счастливых родителей – счастливые дети
• 09/10/2019 – Почему дети нас не слышат? 9 причин и рекомендаций родителям
• 08/06/2019 – Детские пазлы
• 07/19/2019 – Развиваем речь и моторику с помощью стихов
• 07/05/2019 – Игры на управление гневом
• 03/20/2019 – КАК СФОРМИРОВАТЬ ХОРОШИЕ ПРИВЫЧКИ
• 03/20/2019 – 20 ЗАГАДОК НА СМЕКАЛКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ.
• 03/20/2019 – ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ИЗ ПОДРУЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
• 02/10/2019 – Игры для расширения словарного запаса ребенка
• 01/15/2019 – Дикие животные. Кто где живет и чем питается
• 01/15/2019 – Лэпбук – как форма работы с детьми
• 01/12/2019 – Лэпбук – как форма работы с детьми
• 12/22/2018 – Откуда появился снеговик
• 12/16/2018 – Ребенок стесняется выступать на публике: 4 приема преодолеть страх
• 12/16/2018 – Простая украшалочка на новогоднее окно
• 12/16/2018 – Мнемотехника – это здорово.
• 10/10/2018 – Пять «безобидных» вещей, которые родители должны держать подальше от детей
• 10/02/2018 – 7 навыков, которым стоит обучить ребенка, чтобы он вырос успешным
• 06/12/2018 – Если ребенка ужалила пчела
• 06/12/2018 – Как победить застенчивость
• 06/12/2018 – 12 советов по обучению детей чтению
• 04/24/2018 – Взгляд ребенка на кричащую маму
• 04/10/2018 – Конспект
• 04/10/2018 – Конспект
• 04/10/2018 – Конспект
• 04/10/2018 – Конспект
• 04/10/2018 – Конспект
• 03/27/2018 – Роль витаминов в правильном питании детей
• 03/27/2018 – Здоровое питание наших детей
• 03/01/2018 – Радуга в бутылке
• 03/01/2018 – Психологическая зрелость дошкольника
• 02/28/2018 – Мастер – класс для педагогов: Рисование цветными опилками
• 02/28/2018 – Мастер – класс дошколят для дошколят: Поможем зайке
• 02/28/2018 – Мастер – класс дошколят для дошкалят: Снегирь
• 02/27/2018 – Конспект мастер – класса дошколят для дошколят
• 02/27/2018 – Консультация на тему: «Приобщение детей к народной культуре как средству воспитания духовности»
• 01/14/2018 – Семейный досуг зимой
• 10/23/2017 – Скоро в школу
• 09/04/2017 – Нетрадиционная техника рисования осенних листьев
• 08/10/2017 – Точечки Никитина
• 07/25/2017 – Необычные способы рисования для детей
• 07/02/2017 – Осторожно клещи
• 07/02/2017 – «Правильное питание ребенка — основа его здоровья»
• 04/07/2017 – Ходить босиком полезно
• 04/02/2017 – 5 видов детского нытья и как с ним справляться
• 04/02/2017 – Учим ребенка пересказывать короткие рассказы
• 01/18/2017 – 7 СПОСОБОВ РАЗРУШИТЬ САМООЦЕНКУ РЕБЕНКА, ДАЖЕ НЕ ЗАМЕТИВ ЭТОГО
• 01/18/2017 – Учим ребенка пересказывать короткие рассказы
• 01/17/2017 – Игры-стишки с движениями для детей 2-6 лет
• 11/25/2016 – Семейный досуг зимой
• 09/16/2016 – Стихи для пальчиковой гимнастики на тему “Осень”
• 04/10/2016 – “Дидактические игрушки”
• 01/30/2016 – НУЖНО ЛИ УЧИТЬ МАЛЬЧИКА ДАВАТЬ СДАЧИ? 
• 12/22/2015 – Если ребенок левша
• 12/22/2015 – Веселое оригами
• 12/22/2015 – Чем занять ребенка, когда надоели игрушки? 
• 12/22/2015 – Устами младенца
• 10/25/2015 – Рисование восковыми мелками
• 09/27/2015 – “Назови все слова на указанную букву”
• 09/27/2015 – “Поделки из осенних листьев – Сова”
• 09/20/2015 – Поделки из желудей
• 08/26/2015 – Портреты из подручных средств
• 08/26/2015 – Развитие мелкой моторики при помощи картона и прищепок
• 08/26/2015 – Игры на развитие мелкой моторики при помощи подручных средств.
• 08/26/2015 – Здоровье детей осенью
• 08/25/2015 – Пальчиковый театр. 
• 05/12/2015 – Рисуем ватными палочками
• 05/12/2015 – Игры – шнуровки по М. Монтессори
• 05/12/2015 – Математическое дерево
• 05/03/2015 – История Георгиевской ленточки
• 05/03/2015 – Дарий – официально самый большой кролик в мире.
• 05/03/2015 – Жемчужина появляется в раковине вовсе не из случайно попавшей туда песчинки…
• 05/03/2015 – 5 “суперспособностей”, которыми обладают маленькие дети
• 04/30/2015 – Договариваться с детьми всегда проще, чем наказывать!
• 04/28/2015 – Семь советов от Масару Ибука для родителей.
• 04/27/2015 – Дети очень быстро вырастают….
• 04/22/2015 – День рождение
• 04/06/2015 – Моя Бонита
• 04/01/2015 – Моя первая новость.

Блог First Learn

На этой странице вы узнаете о последних добавленных и обновленных страницах моего веб-сайта. Посещение этой страницы информирует вас о том, что мы недавно добавили.

09 апреля 2023

Движение воды вверх по растению | Поглощение воды корнями

Транспорт воды и минералов. Транспорт веществ из одной части растения в другую называется проводимостью. Корни поглощают воду и минеральные вещества из почвы, которые необходимо транспортировать к различным частям тела растений.

Продолжить чтение «Движение воды вверх по растению | Поглощение воды корнями»

09 апреля 2023 г.

Как растения поглощают воду? | Поглощение воды корнями | Осмос

Как мы все знаем, вода является очень важным элементом для растений, поскольку она выступает в качестве необходимого сырья для фотосинтеза растений, для их роста и выживания растения нуждаются в воде для осуществления многих жизненных процессов, физиологических процессов

Продолжить чтение «Как растения поглощают воду? | Поглощение воды корнями | Осмос»

13 февраля 2023 г.

Отношения растений и воды | Водный потенциал|Осмос|Плазмолиз|Насыщение

Это физическое явление суммарного потока молекул растворителя из раствора с более низкой концентрацией в раствор с более высокой концентрацией через полупроницаемую мембрану (мембрану, которая пропускает только молекулы растворителя, а не молекулы растворителя). молекулы растворенных веществ

Продолжить чтение «Отношения растений и воды | Водный потенциал | Осмос | Плазмолиз | Впитывание»

13 февраля 2023 г.

Объясните перенос воды на большие расстояния | Транспорт в растениях | Xylem

Транспорт или проведение воды означает перенос веществ из одной части растения в другую, означает перенос воды и растворенных минералов от корней к листьям через ксилему. Укореняет подземные части растений, что носит положительный геотрофический характер.

продолжить чтение «Объяснить перенос воды на большие расстояния | транспорт в растениях | ксилема»

21 декабря 2022 г.

Транспорт | Массовый транспорт | Пассивный транспорт | Диффузия

Существуют различные механизмы транспорта, такие как диффузия, осмос, активный транспорт, облегченная диффузия и т. д. В основном мы можем разделить весь транспортный процесс на два: активный транспорт и пассивный транспорт. Пассивный транспорт включает диффузионный осмос

Продолжить чтение «Транспортные средства | Бестарный транспорт | Пассивный транспорт | Диффузия»

17 декабря 2022 г.

Деление клеток мейоза | Биология | Значение для мейоза | Цитокинез

Мейоз представляет собой сложный процесс клеточного деления, при котором диплоидное число хромосом материнской клетки сводится к гаплоидному числу хромосом в четырех дочерних клетках.

Продолжить чтение «Мейоз Деление клеток | Биология | Важность для мейоза | Цитокинез»

16 декабря 2022 г.

Мейоз II | Расположение | Интеркинез II | профаза II | Метафаза II

Мейоз представляет собой сложный тип клеточного деления, при котором число хромосом материнской клетки сводится к гаплоидному числу хромосом в дочерней клетке.

Продолжить чтение «Мейоз II | Местоположение | Интеркинез II | Профаза II | Метафаза II»

18 ноября 2022 г.

Мейоз I | Телофаза I | Метафазы I | Определение лептотены

Первое мейотическое деление. Процесс мейоза начинается с интерфазы, аналогичной митозу, и удвоение ДНК происходит в предмейотической фазе «S». Первое мейотическое деление состоит из профазы 1, прометафазы 1, метафазы 1, анафазы 1, телофазы 1.

Продолжить чтение «Мейоз I | Телофаза I | Метафазы I | Определение лептотены»

17 ноября 2022 г.

Значение деления клеток мейоза | Эволюция | Адаптация | Клетка

Мейоз Деление клетки происходит в две стадии – первая стадия называется первым делением мейоза, а вторая называется вторым делением мейоза. Первая стадия деления также называется редукционным делением, а вторая часть совпадает с делением митоза.

Продолжить чтение «Значение деления клеток мейоза | Эволюция | Адаптация | Клетка»

8 ноября 2022 г.

Значение деления клеток митоза | Наследственное сохранение

Места митоза – деления клеток по ходу митоза у бактерий, простейших, динофлагеллят, млекопитающих. Помимо клеток млекопитающих, другие клеточные деления митоза сильно отличаются, так как ядерная мембрана остается неповрежденной. Но в клетке млекопитающих ядерная мембрана

Продолжить чтение «Значение деления клеток митоза | Наследственное сохранение»

08 ноября 2022 г.

Объясните M-фазу | Определение и типы процесса митоза

Термин «митоз» впервые был введен ученым Флеммингом в 1882 г. Детали были разработаны Страсбургером в 1875 г. и Флеммингом в 1879 г.. В 1960 году Коктейль и Мак Кэнли объяснили биохимический аспект процесса и первоначально два процесса митоза. Определение| Фаза постмитотического разрыва | S-фаза

Интерфаза — это стадия между двумя митотическими циклами в эукариотической клетке, во время которой происходят различные физические и химические изменения для подготовки клеточного деления.

Продолжить чтение «Объясните об интерфазе | Определение | Фаза постмитотического разрыва | S-фаза»

25 августа 2022 г.

Фазы клеточного цикла | Определение | Интерфаза | М Фаза | Митоз

Определение клеточного цикла. Клеточный цикл представляет собой ряд циклических изменений, через которые проходит клетка во время своего роста и деления. Время генерации. Интервал времени между двумя последовательными делениями называется временем генерации. Различное деление клеточного цикла – клеточный цикл

Продолжить чтение «Фазы клеточного цикла | Определение | Интерфаза | M-фаза | Митоз»

23 августа 2022 г.

Расскажите о клеточном цикле | Определение | Различные фазы|Деление клетки

Клеточный цикл – это полная последовательность событий, происходящих от конца одного деления ядра до начала следующего. В 1953 г. Ховард и Пеле обозначили четыре фазы клеточного цикла G1, S, G2 и М фазы.

Продолжить чтение «Объясните о клеточном цикле | Определение | Различные фазы | Деление клеток»

23 августа 2022 г.

Объясните о кофакторах | Определение, типы и важность кофакторов

Кофакторы представляют собой органические соединения, ионы металлов, кластеры ионов металлов, которые связываются с ферментами и влияют на активность ферментов. Когда кофактор прочно связан с ферментом, это называется простетической группой. Если он слабо связан, его называют кофактором.

Продолжить чтение «Объясните о кофакторах | Определение, типы и важность кофакторов»

23 августа 2022 г.

Классификация и номенклатура ферментов | Типы ферментов |Диаграмма

Классификация и номенклатура ферментов

Продолжить чтение «Классификация и номенклатура ферментов | Типы ферментов | Диаграмма»

12 августа 2022 г.

Факторы, влияющие на активность фермента | Концентрация субстрата | Температура

Хотя определенные ферменты имеют специфический субстрат для своего действия. Их сродство к этому конкретному субстрату может быть изменено различными влияющими факторами. Факторы, влияющие на активность фермента: – 1.Концентрация фермента – если количество субстрата превышает

Продолжить чтение «Факторы, влияющие на активность фермента | Концентрация субстрата | Температура»

12 августа 2022 г.

Природа действия фермента | Химические реакции | Механизм фермента

В 1931 году Михаэлис Ментон предположил, что для катализа ферментативных реакций субстрат (S) сначала связывается с ферментом (E) с образованием очень нестабильного комплекса фермент-субстрат (ES). Затем комплекс ES немедленно диссоциирует, высвобождая фермент, оставшийся фермент

Продолжить чтение «Природа действия фермента | Химические реакции | Механизм действия фермента»

04 августа 2022 г.

Как фермент обеспечивает такую ​​высокую скорость химической конверсии?

Ферменты представляют собой биологические катализаторы, которые вырабатываются клеткой и связаны с преобразованием субстрата в другие компоненты, называемые продуктами. Примеры: Реакция ферментов- E (ферменты) + S (субстрат) = комплекс ES = P (продукты)

Продолжить чтение «Как ферменты вызывают такие высокие скорости химической конверсии?»

3 августа 2022 г.

Объясните химическую реакцию | Определение | Типы химических реакций

Химические реакции – это процесс, при котором набор химических соединений превращается в новый набор соединений. В этом процессе группа веществ, участвующих в реакции, называется реагентами, а образующиеся новые соединения называются продуктами. В химических реакциях

Продолжить чтение «Объяснить химическую реакцию | Определение | Типы химической реакции»

25 июля 2022 г.

Объяснить ферменты | Определение | Типы и характеристики фермента

Ферменты – это биологические катализаторы, которые ускоряют реакцию и сами остаются неизменными после реакции, снижая энергию активации. История. В 1897 году Кунхе описал фермент как «биокатализатор — это белковое вещество, способное каталогизировать

Продолжить чтение «Объяснить ферменты | Определение | Типы и характеристики ферментов»

22 июля 2022 г.

Живое состояние | Характеристики состояния жизни | Метаболизм

Живые существа – это те, которые проявляют следующие характеристики – рост, развитие, размножение, различные физиологические активности, адаптация, смерть, выживание и т. д. Характеристики живого состояния – Компоненты тела – Тело каждого живого существа состоит из

Продолжить чтение «Состояние жизни | Характеристики состояния жизни | Метаболизм»

22 июля 2022 г.

Полисахариды | Определение, типы и функции полисахаридов

Полисахариды представляют собой огромные молекулы углеводов, состоящие из множества моносахаридов с помощью гликозидной связи. Они могут быть разветвленными или неразветвленными. Примеры полисахаридов гликоген, крахмал и т. д.

Продолжить чтение «Полисахариды | Определение, типы и функции полисахаридов»

22 июля 2022 г.

Нуклеиновая кислота | Определение | Типы нуклеиновых кислот | ДНК | РНК|Диаграммы

Определение нуклеиновой кислоты. Это биомолекулы, присутствующие почти во всех живых существах, способные воспроизводить себя и являющиеся основными компонентами хромосом, несущими генетическую информацию. Они состоят из углерода, водорода, кислорода, азота и фосфора.

продолжить чтение «Нуклеиновая кислота | Определение | Типы нуклеиновой кислоты | ДНК | РНК | Диаграммы»

22 июля 2022 г.

Расскажите о структуре белков | Определение | Компоненты

Белки являются одним из основных компонентов пищи, связанных с клеточной структурой и различной физиологической активностью. Компоненты белка. Белки состоят из аминокислот. Каждая аминокислота содержит углерод, водород, кислород, азот. Но иногда и другие

Продолжить чтение «Объясните структуру белков | Определение | Компоненты»

22 июля 2022 г.

Природа связи, связывающей мономеры в полимерах | Определение | Типы

Определение мономера – это молекулы с низкой молекулярной массой, которые объединяются с молекулами того же или разных типов с образованием полимера за счет образования различных типов связей. Примерами мономеров являются глюкоза, фруктоза, нуклеотиды, аминокислоты

Продолжить чтение «Природа связывающих мономеров в полимерах | Определение | Типы»

22 июля 2022 г.

Динамическое состояние составляющих тела | катаболический процесс | Анаболизм

Метаболизм – это сумма всех химических реакций, протекающих в живых существах в старинном виде. Метаболизм состоит из анаболизма и катаболизма. Анаболизм – Анаболизм – это сумма тех реакций, которые строят сложные вещества из более простых.

Продолжить чтение «Динамическое состояние компонентов тела | Катаболический процесс | Анаболизм»

22 июля 2022 г.

Метаболическая основа жизни | Важность метаболизма | Образование

Определение метаболизма. Метаболизм – это процесс, при котором химическая энергия требуется для поддержания жизни живых организмов. Важность метаболизма. Метаболизм имеет три основные функции. Такие как- 1. Метаболизм связан с расщеплением пищи или топлива до

Продолжить чтение «Метаболическая основа жизни | Важность метаболизма | Формирование»

25 июня 2022 г.

Объясните о белке | Определение, структура, форма и источник белка

Большие молекулы органических веществ, которые состоят из водорода , углерод, кислород, азот и необходимые для клеточной структуры, метаболизма и развития называются белками.

Продолжить чтение «Объясните о белке | Определение, структура, форма и источник белка»

13 июня 2022 г.

Биомакромолекулы | Определение | Полисахариды|Белки|Аминокислоты

Биомакромолекулы – это молекулы с молекулярной массой более 1000 дальтон, которые обнаруживаются в кислоторастворимом пуле при химическом анализе живой ткани. Это сложные молекулы большого размера с высокой молекулярной массой, которые обычно образуются.

Продолжить чтение «Биомакромолекулы | Определение | Полисахариды | Белки | Аминокислоты», 2022

Объясните первичные и вторичные метаболиты | Определение|Функции|Типы

Термин «метаболиты» означает конечный продукт, который образуется в результате метаболизма различных продуктов. Их обычно называют малыми

Продолжить чтение «Объяснить первичные и вторичные метаболиты | Определение | Функции | Типы»

28 мая 2022 г.

Как анализировать химический состав? | Количественный анализ | Рентген

Химический состав веществ можно определить по двум типам. Одна качественная, а другая количественная. Качественный анализ – это тип химического анализа, который проводится для идентификации компонентов смеси.

Продолжить чтение «Как анализировать химический состав? | Количественный анализ | Рентген»

28 мая 2022 г.

Объясните о биомолекулах | Определение | Макромолекулы | Animal Cell

Все молекулы живых организмов или химические вещества живых организмов, функционирующие внутри них, известны как биомолекулы. С ним связано почти 1000 видов химических реакций в животной клетке. Различные типы химических веществ, присутствующих в клетках, называются

Продолжить чтение «Объяснить биомолекулы | Определение | Макромолекулы | Клетка животных»

23 мая 2022 г.

Вторичный рост корней | Пробковый камбий или феллоген | Первичная ксилема

Вторичный рост наблюдается в сосудистом камбии и феллогене корней двудольных растений. Видно, что сосудистый камбий может формироваться вторично из конъюнктивной паренхимы и части перицикла, как раз лежащей напротив точек протоксилемы.

Продолжить чтение «Вторичный рост корней | Пробковый камбий или феллоген | Первичная ксилема»

22 мая 2022 г.

Объяснить микротела | Определение | Глиоксисомы|Гликосомы|Гидрогеносомы

В 1954 году впервые были обнаружены микротела. Микротела имеют сферическую или овальную форму диаметром от 0,2 до 1,5 мкм. Он имеет наружную оболочку из липидов и липопротеинов. Он содержит различные ферменты для каталазы, но не содержит

Продолжить чтение «Объяснить микротельца | Определение | Глиоксисомы | Гликосомы | Гидрогеносомы»

19 мая 2022 г.

Центросомы и центриоли | Распределение центросомы | Структура

Определение центросомы. Центросома представляет собой более или менее сферическую массу плотной цитоплазмы, расположенную близко к ядру и содержащую пару цилиндрических телец, которые участвуют в формировании веретена во время клеточного деления. В 1888 году Бовери впервые обнаружил эти органеллы. Ядерная оболочка | Нуклеоплазма |Ядерный матрикс

Роберт Браун в 1831 году впервые обнаружил покрытое двойной мембраной протоплазматическое тело, содержащее наследственную информацию. Клетка обычно содержит одно ядро ​​(одноядерное, монокариотное).

Продолжить чтение «Объясните о ядре | Ядерной оболочке | Нуклеоплазме | Ядерной матрице»

12 мая 2022 г.

Реснички и жгутики | Определение | Расположение | Происхождение | Типы жгутиков

Определение. Реснички и жгутики представляют собой волосовидные микротрубчатые органеллы, выступающие с клеточной поверхности во внеклеточную среду и отвечающие за подвижность клеток.

Продолжить чтение «Реснички и жгутики | Определение | Местоположение | Происхождение | Типы жгутиков»

08 мая 2022 г.

Структура цитоскелета | Функции и типы структуры цитоскелета

Цитоскелетные структуры представляют собой волокнистые или тонкие трубчатые структуры, состоящие из поддерживающей структуры клетки. Термин «цитоскелет» введен Кольцовом в 1928 году.0005

Расскажите о рибосомах | Распространение и происхождение рибосом

Рибосомы представляют собой небольшие зернистые немембранные структуры, состоящие из РНК и белков и связанные с синтезом белков. В 1943 г. наличие рибосом впервые наблюдал Клод, а затем, в 1955 г., Палад дал подробное описание, определив название.

Продолжить чтение «Объясните о рибосомах | Распространение и происхождение рибосом»

01 апреля 2022 г.

Дайте определение пластидам | Структура пластид | Виды пластид

Пластиды – полуавтономные клеточные органоиды, окруженные двойной мембранной оболочкой, участвующие в хранении и синтезе органических соединений, встречающихся у некоторых растений и протистов. Пластидом состоит из всего пластидного комплекса клетки.

Продолжить чтение «Определение пластид | Структура пластид | Типы пластид»

31 марта 2022 г.

Объясните о митохондриях | Функции митохондрий | Распространение

Термин «митохондрии» можно разделить на мито и хондрии. Термин «мито» означает фибриллы, а «хондрион» означает гранулы. Определение митохондрий – Палочковидные нитевидные, сферические или овальные, связанные двойной мембраной цитоплазматические органеллы эукариотических клеток, которых насчитывается 9.0003

Продолжить чтение «Объясните о митохондриях | Функции митохондрий | Распределение»

13 марта 2022 г.

Эндомембранная система | Эндоплазматический ретикулум | Аппарат Гольджи

Эндоплазматический ретикулум. Открыт Портером и др. и Томпсоном в 1945 году. Название было дано Портером в 1953 году. Это система каналов мембранных линий, обнаруженная во всех эукариотических клетках, кроме зрелых эритроцитов.

продолжить чтение «Эндомембранная система | Эндоплазматический ретикулум | Аппарат Гольджи»

11 марта 2022 г.

Клеточная стенка | Определение клеточной стенки | Средняя пластинка | Первичная, вторичная

Определение клеточной стенки – Толстая и жесткая неживая оболочка, присутствующая сразу за плазматической мембраной растительных клеток, называется клеточной стенкой. Открыт Робертом Гуком в 1665 году при наблюдении клетки на разрезе пробки.

Продолжить чтение «Клеточная стенка | Определение клеточной стенки | Средняя пластинка | Первичная, вторичная»

10 марта 2022 г.

Объясните о клеточной мембране | Структура клеточной мембраны

Определение. Клеточная мембрана представляет собой тонкую, эластичную и полупроницаемую живую мембрану, которая окружает протоплазму клетки и называется клеточной мембраной или плазматической мембраной или плазматической леммой.

Продолжить чтение «Объяснить клеточную мембрану | Структура клеточной мембраны»

24 февраля 2022 г.

Объяснение эукариотической клетки | Определение | Тип клеточных органелл

Определение эукариотической клетки – это тип клетки, который содержит четко выраженное ядро ​​и связанные с мембраной органеллы. Примеры эукариотических клеток. Эукариотические клетки присутствуют во всех высших растениях и животных.

Продолжить чтение «Объяснение эукариотической клетки | Определение | Тип клеточных органелл»

17 февраля 2022 г.

Клеточная оболочка и ее модификация | Прокариотические клетки | Объясните |First

Оболочка клетки обычно состоит из трех частей в случае прокариотических клеток. Эти три вещи: 1. Гликокаликс. Он расположен как внешнее покрытие вокруг клеточной мембраны некоторых животных клеток, которое состоит из гликопротеинов типа мукополисахаридов

Продолжить чтение «Оболочка клетки и ее модификация | Прокариотические клетки | Объяснить | Первый”

16 февраля 2022 г.

Рибосомы и тельца включения | Определение | Сохраненная еда | Пигменты

Определение рибосомы- Рибосома – это органелла, связанная с синтезом белка. Он состоит из двух субъединиц. Большая из них имеет шаровидную форму, а меньшая – овальную. Рибосомы прикрепляются к эндоплазматическому ретикулуму и формируются грубо

Продолжить чтение «Рибосомы и тельца включения | Определение | Накопленная пища | Пигменты»

15 февраля 2022 г.

Прокариотические клетки | Определение прокариотической клетки и эукариотической клетки

Ученый Догерти впервые классифицировал клетки в 1957 году. Клетки классифицируются на основе структурной организации их ядра на два основных типа: прокариотические клетки и эукариотические клетки. Термин «про» означает премитив, а «кариоплазма» означает ядро.

Продолжить чтение “Прокариотические клетки | Определение прокариотической клетки и эукариотической клетки”

Грамматика и состав английского языка | Элементы английского языка

Мы обсудим, как легко использовать английскую грамматику и композицию, а также как использовать их в повседневной жизни. Грамматика — это набор правил, которые изменяют форму слов и объединяют их в предложения. От лингвистов часто приходится слышать, что грамматику языка усваивают, а не учат. Грамматика английского языка помогает учащимся изучить нюансы языка, который не является их родным языком и правила которого необходимо повторять для лучшего запоминания.

Здесь он основан на основах английской грамматики и концентрируется на попытках исправить наиболее частые грамматические ошибки, допускаемые учащимися. Чтобы избежать неправильного использования грамматики, мы ясно представляем грамматические факты и тщательно усваиваем их, чтобы учащиеся могли применять их в общении в повседневной жизни.

Элементы английского языка, представленные в этих осмысленных контекстах, затем закрепляются с помощью различных заданий, таких как головоломки, викторины и диалоги. Существует логическое развитие элементов от одной темы к другой, от простых к сложным аспектам использования языка.

Мы также следим за тем, чтобы используемый здесь язык был простым и современным. Мы инициируем студента или учащихся в процессе письма, прося их указать одно или два подходящих слова, чтобы осмысленно завершить предложение. После этого учащимся предлагается написать предложение самостоятельно, и, наконец, им предлагается составить осмысленный абзац. Постепенно мы предоставляем широкие возможности для расширения их навыков владения английским языком за счет навыков письма, то есть комплексного блока, который охватывает все аспекты письма, композиции и словарного запаса. Были добавлены новые темы, например, уведомления, сообщения, телеграммы, открытки, реклама, ведение дневника и т. д. Каждая концепция грамматики подробно объясняется, приводятся примеры и добавляются простые рабочие листы, которые помогут учащимся понять его функции.

Нам нужны слова, чтобы выразить то, что мы имеем в виду, чтобы другие могли нас понять. Но слов недостаточно. Слова должны быть расположены в определенном порядке, чтобы они имели смысл. Такая группа слов называется предложением.

Альфавитный заказ

Приложение

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ

Примеры на субъекту и предикате
9000. .0409

Structure of a Sentence

The Phrase and the Clause

Parts of Speech

Noun and Its Kinds

Gender

Ways of Forming the Feminine of Nouns

Местоимения и их виды

Прилагательные и их виды

Прилагательные, используемые в качестве существительных

Сравнение прилагательных

Когда и как использовать сравнительную степень?

Когда и как использовать превосходную степень?

Правильное использование некоторых прилагательных

Определенные и неопределенные статьи

Правильное использование «А» и «

Использование indefinite article

Использование неверного использования

Использование непревзойденной статьи

. Использование неверного использования

. Использование неверного использования

Пропуск статьи

Повтор статьи

Personal Pronouns and Its Forms

Reflexive Pronouns

Emphatic Pronouns

Demonstrative Pronouns

Indefinite Pronouns

Distributive Pronouns

Reciprocal Pronouns

Вопросительные местоимения

Относительные местоимения и их использование

Опущение относительного местоимения

Упущение антецедента

Согласие относительного местоимения с его предшественником

Положение относительного местоимения

. Complete Predication

Активный и пассивный залог

Активный и пассивный залог

Пассивный залог (простое настоящее и простое прошедшее время)

Пассивный голос (нынешний непрерывный и прошлый непрерывный)

Пассивный голос (Present Perfect and Past Perfect)

Пассивный голос (прошлое будущее)

Пассивный голос – будущий.