Картинки в тетради из квадратиков: Картинки квадратиками по клеточкам (40 фото) • Прикольные картинки и позитив

Как нарисовать розу по клеточкам в тетради поэтапно

На клеточном листе можно создавать оригинальные рисунки при помощи квадратов, которые следует закрашивать яркими цветами. Так можно получить иллюстрации персонажей, цветов, фруктов и смайликов. Посмотрите, как нарисовать розу по клеточкам в тетради. Поэтапно, рисуя линии шаг за шагом, в итоге вы сможете нарисовать красивый цветок.

Необходимые материалы:

• лист в клеточку;
• простой карандаш;
• ластик и линейка;
• цветные карандаши или фломастеры.

Этапы рисования розы по клеточкам

Верхняя часть бутона цветка будет состоять из двух блоков, которые имеют по два и три квадрата. От нижних уголков ведем линии вниз, чтобы обвести клеточку. Так получим второй ряд контура.

Рисуем горизонтальный блок из четырех клеток. Под самой крайней правой клеткой вырисовываем квадрат. Также добавим вертикальный большой блок, состоящий из пяти фигур. По окончании обводим еще одну клеточку.

Рисуем три клеточки друг за другом. Внизу с левой стороны добавим еще одну геометрическую фигуру, после чего внизу дорисуем вертикальный блок из четырех клеток.

Контур розы следует завершить, и для этого дорисуем две клеточки по диагонали и шесть по горизонтали в качестве основания бутона.

Переходим к стеблю и листикам цветка. Вначале под основанием рисуем две клеточки. Затем ведем вниз линию, чтобы обвести еще семь квадратов. Отсчитываем от основания цветка три клетки, чтобы на четвертой получить две дополнительные фигуры.

С левой и правой стороны стебля рисуем по две клетки. С правого бока дорисовываем одну фигуру вниз, а затем еще пару раз по блоку, состоящие из двух клеток. Получаем готовый листик.

Также необходимо получить еще один лист с левой стороны. Для этого вначале добавим длину стебля. Поэтому обводим один квадрат по диагонали и переходим вниз на четыре клетки еще раз в бок.

От верхнего левого уголка ведем линии, чтобы получить блок из двух клеток. Также дорисовываем два квадрата по диагонали чуть выше блока.

Затем спускаемся вниз. Для этого выводим два блока по две клеточки и два квадрата.

Напоследок дорисуем линии контура лепестков на верхней части бутона при помощи клеток. Для этого добавим один квадрат с левого бока. Затем еще раз рисуем вниз по диагонали одну клетку и на конец – блок из двух фигур. Однако следует подняться чуть выше, чтобы заполнить пустое пространство еще одним горизонтальным блоком из трех квадратов.

Закрашиваем красными карандашами центр цветка.

Зелеными фломастерами или карандашами создаем листики и стебель розы.

Теперь напоследок используем темно-розовый цвет для создания контура бутона.

Так получим рисунок розы по клеточкам в личном дневнике или в обычной тетради.

Как нарисовать розу по клеточкам

1.1 (22.18%) 110 votes

Post Views: 1 004

Рисунки по клеточкам – мое прикольное увлечение

Привет, дорогие читатели моего онлайн дневника. Я очень рада видеть вас на страничках моего сайта, ценю ваши комментарии. Сегодня я расскажу вам о своем новом увлечении. Это – рисунки по клеточкам в тетради.

Рисование по клеточкам обычной школьной тетради сегодня стало очень популярным. Оно, как мне кажется, обошло по популярности даже рисование манги. Конечно, те мангаки, которые обладают врожденным талантом создавания героев аниме, останутся верными своему таланту и призванию. А девчонки, которые тщетно пытались повторять героев японских комиксов, не имея навыков создания манги, с радостью увлеклись новому модному течению – созданию рисунков по клеточкам.

Причин, по которым рисунки по клеточкам в тетради приобрели столь большую популярность, я вижу несколько.

Во-первых, создавать рисунки по клеточкам очень просто. Ну, или почти просто, если обладать достаточным усердием, скрупулезностью, терпением и усидчивостью.
Во-вторых, с помощью цветных карандашей можно самому создавать очень красивые и оригинальные картинки, а не только срисовывать известные шаблоны.
В-третьих, рисовать по клеточкам получается очень быстро, за несколько минут можно создать прикольную картинку и показать друзьям.

В нашем классе рисунки по клеточкам очень популярны среди девочек, и не только. Даже некоторые мальчишки пробуют рисовать в школьных тетрадках разные машинки, самолеты. Один мой знакомый мальчик обожает звездные войны и недавно начал создавать рисунки по клеточкам на тематику звездных войн. У него отлично получается, рисунки очень точные и даже реалистичные, потому что он рисует на мелкой клетке.

А большинство наших девочек рисует в основном цветы и зверушек. Мое первое творение в стиле рисунков в тетради для математики – это мороженка эскимо на палочке. Я нарисовала свою мороженку, когда еще готовилась к школе.

Мои родители занимались со мной, мы играли в развивающие игры, и мама мне впервые предложила поиграть в школу по-настоящему. Она сказала, что я буду писать графический диктант. Таких диктантов я «написала» много – мне просто говорили, в какую сторону рисовать линию и сколько клеточек должно быть в длину. Мама тогда придумывала для меня много разных интересных картинок, а я сначала обрисовывала по клеточкам контуры рисунков, а потом раскрашивала их по клеточкам. Свои первые рисунки по клеточкам в тетради я до сих пор храню, люблю смотреть, как неуверенно я тогда чертила линии даже по клеточкам.  Зато приобрела огромный опыт, и сейчас мои картинки одни из самых интересных в классе.

Как правильно рисовать по клеточкам. Вопрос, наверное, не имеет однозначного решения, каждый рисует, как ему удобно. Если есть готовый рисунок, то перерисовывать его в тетрадь можно по горизонтали, столбиками по вертикали или отдельными блоками, если рисунок сложный.

Меня часто спрашивают, где можно взять рисунки для копирования. На этот вопрос я отвечу просто – везде. Это могут быть как современные покупные раскраски для детей – дошкольников, картинки по запросу «рисунки по клеточкам» в Гугле или Яндексе. Наши девочки в классе запасаются новыми картинками в специальных группах Вконтакте, созданных любителями разноцветных квадратиков.

Также можно пробовать создавать свои картинки, используя в качестве нулевой версии рисунка готовые картинки. Именно так я сейчас рисую по клеточкам.

Если вы хотите стать очень продвинутым рисовальщиком по клеточкам, и предлагаемые в выдаче сайтов картинки кажутся вам очень простыми и стилизованными, вы можете воспользоваться некоторыми программами, которые переводят любой цветной рисунок в схему для вышивки крестиком. Это уровень для очень продвинутых рисовальщиков, преимущественно взрослых. А нам на переменках или для работы дома вполне хватает рисунков из интернета и групп Контакте, посвященных рисованию по клеточкам.

Еще один интересный факт о рисовании по клеточкам. Такие рисунки помогают и детям, и взрослым. Сейчас даже среди взрослых популярны рисунки на листах в клетку. Только если детям больше нравится раскрашивать свои рисунки в яркие цвета, то взрослые чаще всего рисуют в одном цвете, и не карандашом, а сразу шариковой ручкой. Такое рисование приносит взрослым возможность расслабиться, уйти от острой фазы проблемы и избегать перенапряжения и стрессов. Дети же учатся точности, последовательности, умению исправлять ошибки самостоятельно. Мне с раннего детства давали такие рисунки, чтобы я срисовывала без ошибок, и сейчас мои картинки в клеточку очень точные, аккуратные и без ошибок. В классе мы иногда устраиваем мини-конкурсы, когда все берем один рисунок-оригинал, и побеждает та участница, чей рисунок окажется самым правильным, без ошибок, четким, с аккуратно закрашенными клетками.

Если вас заинтересуют рисунки по клеточкам в простой школьной тетради, добро пожаловать на мой сайт. Я выложу свои самые интересные картинки, вы можете в комментариях оставить свои любимые рисунки.

 

Рисуя бессмысленные каракули на бумаге, человек выдает себя с потрохами

Штриховка успокаивает

Зачастую человек даже не замечает, что начинает непроизвольно рисовать, как только под рукой оказываются бумага и ручка. Однако ни один из рисунков не является «пустым». Каждый образ – это код, который выдает нам наше подсознание.

– Любая мысль человека выражается в движении. Также и рисунок отражает внутренние психические процессы. Он может сказать, что переживает внутри его автор, – говорит арт-терапевт Мария Ялышева. – Ведь когда письменности еще не было, люди общались посредством наскальной живописи.

Если расшифровать рисунок, то можно не только узнать истинное настроение человека, но и разобраться в его проблемах и даже вылечить душевные болезни. Конечно, у каждого из нас один и тот же рисунок может содержать разный подтекст.

– В своей работе арт-терапевта, помимо общепринятых трактовок рисунков и изображений, я стараюсь опираться на индивидуальный символический язык каждого пациента, его эмоциональные и телесные реакции и проявления, – говорит Мария Ялышева. – У каждого рисунок может означать что-то свое. Но существует и универсальный символизм. Например, если человек рисует линии, острые, с сильным нажимом, который иногда даже прорезает бумагу – значит, он тревожится, злится. В арт-терапии даже есть упражнение, которое снимает тревогу, — обычная штриховка. Перед тем как пообщаться, мы предлагаем клиентам заштриховать поверхность, чтобы снять тревожное агрессивное состояние.

Психологи обобщили универсальные символы и расшифровали их. Они интерпретируют произвольные рисунки, оставленные людьми без видимого смысла, таким образом:

Домики

Ровные симметричные формы указывают на человека, любящего во всем порядок и расчет. Перед рисующим стоят четкие цели в жизни.

Рожицы, головы, лица людей

Их обычно рисуют веселые, саркастичные, ироничные люди, которые хотят посмеяться над собой и окружающим миром.

Губы

Особенно часто губы рисуют девушки. Это свидетельство особой чувствительности и одаренности. Такие люди очень любят искусство и являются творческими натурами. Однако если в разрезе губ прорисовываются зубы – то это проявление внутренне агрессии!

Глаза

Выражают склонность к наблюдению. Если глаза в разных ракурсах и видах – человек копается в себе.

Грубые линии, штрихи

Чем толще линии и сильнее нажим – тем сильнее внутренне напряжение рисующего. Он явно в центре какого-то конфликта, из которого хочет поскорее выбраться. Но пока «атакует» проблему только на бумаге.

Каракули

Свидетельство хаоса, внутреннего беспорядка. Человек на пороге важного решения.

Леса и деревья

Человек ищет защиты в окружающем мире. Считается, что обычно такие рисунки создают люди нерешительные, неуверенные в себе, не любящие отстаивать свои права.

Штрихи из центра

Рисуют решительные люди, которые способны организовать других людей для достижения цели.

Солнце, облака

Солнышко, небо и облака обычно рисует мечтатель. Изображая солнце, человек проявляет свой оптимизм, дружелюбие, радость и легкость.

Сердечки

Здесь все просто – автор рисунка влюблен или хочет и готов влюбиться.

Круги

Стремление гармонизировать все вокруг.

Цветочки

Для такого «художника» главное – гармония во всем – и внутри и снаружи! Когда человек рисует цветочки, скорее всего, он ожидает неудачи или стоит перед лицом проблемы, и это его тревожит. Он подсознательно стремится гармонизировать ситуацию рисованными цветочками.

Двойные стрелочки

Скорее всего, человек стоит перед выбором и не может принять решение. Его «тянет» то в одну сторону, то в другую.

Песочница от бед

Чтобы улучшить себе настроение, любому человеку достаточно взять ручку и начать рисовать. Но если вам необходимо решить проблему психологического характера –  понадобится уже арт-терапия. Это один из методов психотерапии, популярный на Западе. В Петербурге это направление активно развивается последние пять лет и уже приобрело своих поклонников. Горожане приходят в специализированные центры, чтобы найти себя в суматошно развивающемся мире и потоке информации, наладить взаимоотношения с противоположным полом и разобраться в детских проблемах.

– Арт-терапия — это исцеление искусством, решение душевных проблем посредством творчества, – рассказывает Мария Ялышева. – Приходят и взрослые клиенты, и маленькие. Для начала мы спрашиваем, о какой ситуации человек хочет рассказать. Затем предлагаем ему что-то нарисовать. После мы обсуждаем рисунок и пытаемся его вместе расшифровать.

По мнению психолога, иногда только посредством рисунка человек может исцелиться. Часто такое встречается у детей – рисуя свои страхи, они избавляются от них. Кстати, один из способов себя успокоить – рисовать в центре круга.

Если рисунка недостаточно, то пациента отправляют… в песочницу. Этот метод называется песочной терапией. Взрослый человек заходит в специально оборудованную песочницу и при помощи фигурок начинает лепить собственный мир.

– Я сама опробовала на себе метод работы в песочнице. Только там мне удалось  отгоревать потерю своей бабушки, – признается психолог Мария Ялышева. – Когда она умерла, эта беда меня долго не отпускала, было тяжело расстаться с любимой бабушкой. Регулярно накатывала депрессия. Благодаря песочнице я смогла закрыть эту рану в душе. Объясняется песочная терапия просто: наш внутренний мир состоит из образов. В песочнице мы выстраиваем этот мир. Как бы визуализируем свое внутреннее состояние. Осознаем его. Затем трансформируем и воспринимаем обратно – новый мир без былых ран. В песочнице мы договариваемся со своим бессознательным. Иногда этот диалог происходит на интуитивном уровне. Допустим, человек может слепить фигурку змеи. И на самом деле она будет отображать качества, которые человек в себе не любит. С этой «змеей» можно поговорить и договориться!

Тесты

«Квадраты»-труженики и добрые «круги»

Самый простейший психогеометрический тест поможет, например, работодателю понять психологический портрет соискателя. Посмотрите на шесть фигур – квадрат, треугольник, прямоугольник, треугольник, круг, зигзаг. Выберете ту, что привлекла вас больше всех, которая больше всех «похожа» на вас. Остальные расставьте в порядке убывания своей «симпатии». Люди, выбравшие квадрат – очень крепко стоят на ногах. Они хорошие труженики, стрессоустойчивы, упорны и любят во всем порядок. «Треугольники» – честолюбивые лидеры, которые хотят быть правыми во всем, энергичные, сильные личности, которые ставят цели и достигают их. Люди, поставившие круг на первое место, – целостные натуры, которые ценят межличностные отношения. Они очень дружелюбны и коммуникабельны. Люди-«круги» умеют слушать других.

«Зигзаги» – творческие, креативные, нестандартно мыслящие натуры. Прирожденные генераторы идей. Прямоугольник – самая неустойчивая фигура в этом наборе. Те, кто выбрал именно его, скорее всего, находятся в состоянии перехода и изменения. «Прямоугольники» неугомонно ищут лучшей жизни, так как неудовлетворенны настоящим. Они часто находятся в замешательстве и неопределенности в отношении себя, зато любознательны. К слову, в течение жизни предпочтения могут меняться.

Познай себя

Нарисуйте отдельно круг, квадрат и треугольник.

Теперь дорисуйте к каждой фигуре рисунок так, чтобы круг, квадрат и треугольник стали не просто фигурами, а каким-то образом.

Теперь внимательно посмотрите на рисунок: круг – это то, как вы воспринимаете себя, квадрат —  то, как вы воспринимаете внешний мир. А треугольник – то, как вы воспринимаете свою сексуальность. Иначе говоря, если вы дорисовали круг как воздушный шарик, то скорее всего вы видите себя в мире легким воздушным созданием. А если квадрат стал красивым домиком – то внешний мир для вас, вероятно, уютное родное и теплое место. Если треугольник превратился в плавник акулы – то скорее всего в сексе вы – хищник.

Источник: Эвелина Барсегян, mk.ru

Рисунки в тетради в клеточку: от простого к сложному

• 14 Апреля, 2020
• Разное
• Анна Селезнева

Есть много способов, чтобы отвлечь детей от надоедливых гаджетов. Можно заинтересовать их увлекательным и одновременно развивающим занятием: рисунками в тетради в клеточку. Эта техника рисования предназначена как для новичков, так и для профи. Начиная с простых рисунков, можно постепенно оттачивать мастерство и получать от такого занятия массу пользы. Почему психологи и педагоги рекомендуют освоить интересную технику?

Полезное занятие

Рисунки в тетради в клеточку – занятие полезное. По мнению специалистов в сфере педагогики и психологии, данная техника обеспечивает:

• увлекательное времяпрепровождение;
• развитие художественного вкуса, координации, творческого мышления;
• успокаивающее воздействие на детскую психику;
• развитие усидчивости;
• расслабление нервной системы, особенно если в процессе работы звучит спокойная музыка;
• развитие орфографической зоркости будущих первоклассников;
• привитие усидчивости;
• помощь в преодолении рассеянности;
• ощущение, что ребенок – настоящий художник.

Необходимые материалы

Для создания рисунков в тетради в клеточку понадобятся:

• тетрадка;
• миллиметровая бумага, если изображение будет выбрано крупноформатное;
• пачка карандашей, фломастеров;
• набор цветных ручек.

С помощью этих принадлежностей, вооружившись терпением, можно создать необычно яркие изображения.

Варианты рисунков

Для создания творческих проектов в тетради в клеточку рисунки могут быть на разнообразную тематику:

• природа;
• звери;
• варианты смайликов;
• растения;
• мультяшные персонажи.

Важные советы

Новичкам лучше выбрать простой рисунок, преимущественно одноцветный. К примеру, это может быть забавный смайлик. Потом можно изобразить прикольные вкусности.

Простые варианты

Легкими рисунками в тетради в клеточку можно назвать разновидности «пиксельных» изображений, особенно популярных у творческих личностей независимо от возраста. Отличие легких рисунков – в количестве клеточек, которые были задействованы. Простое изображение не слишком требовательно к соблюдению схем. В нем один лишний зарисованный квадратик не испортит общего впечатления.

С помощью зарисовки простых изображений небольшого размера можно заинтересовать ребенка новой техникой. Такие варианты наиболее популярны у ребят, которым надоело слушать учителя на уроке, да и у людей солидного возраста, которые выбирают это занятие для передышки от работы.

Создание больших и сложных рисунков

Освоив легкие рисунки по клеточкам в тетради, можно смело приступать к более сложным вариантам. Когда площадь изображения большая, правильность ее зарисовки значительно влияет на реалистичность картинки.

Несмотря на кажущуюся сложность создания большого рисунка, принцип абсолютно тот же, что и в простых картинках.

Создание сложного рисунка требует более тщательной подготовки материалов:

• черной гелевой ручки;
• фотографии;
• компьютера.

Секрет создания качественного изображение – точный подсчет клеточек. Главной сложностью станет сохранение усидчивости и внимательности. В случае допущения ошибок надо будет все начинать заново. Немаловажную роль играет и правильный подбор цвета.

Создание рисунков в формате 3D

Приложив немного усилий, можно освоить и технику создания 3Д-рисунков на бумаге. Это вопрос желания и времени. Главное, начало.

Яркими и насыщенными рисунками можно успешно украсить свой интерьер. Или преподнести их в качестве презента.

Ничего, кроме пользы

Такая техника рисования считается прекрасным способом интересно провести досуг. Ученые доказали, что это занятие способствует упокоению нервной системы, развитию мышления, улучшению памяти, сосредоточенности.

Прямоугольники, ромбы и квадраты | Мышематика от Жени Кац

Чем мы занимаемся на математическом кружке?

Мы решаем задачки, обсуждаем их, говорим про разные определения. Вот, например, в феврале на кружке в ДНТТМ мы говорили с детьми про разные четырёхугольники.
Я нарисовала на доске много разных фигур, и про каждую из них спрашивала, как они считают, что это — прямоугольник, ромб, квадрат. И просила сосчитать — сколько они тут видят квадратов, сколько ромбов, сколько прямоугольников.

Примерно половина детей привыкла считать, что квадрат — это не ромб и не прямоугольник, и мы это подробно обсуждали.

-Вот в детском саду, — говорила я, иногда говорят: «это не квадрат, это прямоугольник, он длинненький», но мы-то с вами уже большие, и мы будем говорить не как в детском саду! Мы будем говорить с вами как взрослые математики. Что такое прямоугольник? Как о нём говорят математики?

И мы постепенно приходили к определению прямоугольника.
Пока определение было неполным, я рисовала подходящие под определение картинки.
Говорит мне ребёнок:

-Прямоугольник, это такая фигура, у неё 4 стороны и углы прямые.
Я в ответ рисую незамкнутую ломаную, но с прямыми углами — типа лесенки.

-Нет, прямоугольник — это у которого все углы прямые!
Я рисую фигуру типа Г, или типа П, с прямыми углами, но не из 4 отрезков, а больше.

-Я знаю! Прямоугольник — это у которого две стороны параллельны.
Рисую трапецию.

-Наверно, правильнее так: у прямоугольника две противоположные стороны одинаковые!
Рисую параллелограмм.

Наконец получаем определение прямоугольника — замкнутая фигура, у которой 4 стороны и все 4 угла прямые. (Попутно обсуждаем, что такое прямой угол, и много ли их вокруг нас.)
После этого начинаем разбираться, подходит ли под это определение квадрат.
Оказывается, подходит!
-Вот, говорю я, — квадрат какой хитрый — в детском саду считают, что он не прямоугольник, а мы-то с вами теперь знаем, что он и квадрат, и одновременно — прямоугольник!
Так бывает, да! Вот Лиза — она одновременно и девочка, и первоклассница, да? Но не любая девочка — первоклассница. Зато любая первоклассница — девочка.

Та же вдумчивая Лиза спрашивает, а как узнать, который угол прямой. Мы коротко обсуждаем, что если взять две прямые, которые пересекаются в данной точке, то они образуют 4 угла. Эти углы попарно равны. А если равны все 4 угла, то это и называется прямой угол.

После этого выясняем, перестанет ли квадрат быть квадратом, если его повернуть.

Потом точно так же разбираемся с ромбами.
В итоге выясняем, что квадрат един в трёх лицах — он и ромб, он и прямоугольник, и квадрат одновременно!

А потом мы рисовали прямоугольник, делили его пополам на две прямоугольные комнаты, и считали — сколько же вышло прямоугольников.
Потом брали фигуру посложнее,
и тоже считали — сначала однокомнатные,
потом двухкомнатные,
потом трёхкомнатные прямоугольники.

А потом придумывали, какую ещё можно провести линию, чтоб стало ещё больше прямоугольников.

А сегодня от обсуждения прямоугольников мы плавно перешли к обсуждению их площади…
Дети кричали: «Легкотня!» И требовали добавки.

Про прямоугольники и площади есть хорошая головоломка — про ковры короля Квадратуса

«Опять ты со своим ужасным почерком?» Как живут и видят мир дети с дисграфей и дислексией

«Жил-был мальчик. Он жил в городе, где было много кривых зеркал, и куда бы он ни шел, везде отражалось его кривое тело. Все над ним смеялись, показывали пальцем: «Смотрите, какой кривой, какой урод».

Мальчику это надоело, и он решил утопиться. Подошел к озеру, разбежался, но заглянул и увидел свое отражение. Озеро было гладкое, и мальчик был виден таким, какой он есть, абсолютно прямой – с прямыми ногами и руками.

Он обрадовался и побежал в город, привел жителей. И тогда все увидели, что в зеркале озера они отображаются по-другому. В городе разбили кривые зеркала, а мальчик обрадовался и перестал топиться – вместо этого он разбежался, прыгнул в воду и проснулся».

Эту сказку и еще много других удивительных историй сочинил семилетний Федя из Москвы. У Феди дислексия и дисграфия, и записать свои волшебные фантазии он пока не может. Не может и осознать, что он не плохой неудачник, а просто чуть-чуть другой. «Федя стал часто повторять: «Я, наверное, глупый», – переживает его мама Елена.

О том, как видят мир и что чувствуют школьники с дислексией, рассказывают дети, их родители, учителя и специалисты.

«Я видела тетради ребенка, и меня трясло»

Дислексия – распространенная проблема в обучении детей, проявляется специфическим расстройством чтения и письма. По данным российской Ассоциации родителей и детей с дислексией, 15-20% населения испытывают трудности в обучении, из них 70-80% – с чтением, счетом и письмом. Подробной статистики в России до сих пор никто не ведет, но если экстраполировать зарубежные данные, ясно, что дислексия в той или иной степени встречается у 1 из 10 учащихся. Таким образом, в настоящий момент только в Москве насчитывается около 95 тыс детей с дислексией.

«Сыну было шесть лет, когда я поняла, что у нас серьезная проблема с чтением. Он читал очень плохо, с трудом складывал буквы в слоги, а слоги – в слова. В основном старался не прочитать, а просто угадать слово, увидев его первую букву. Сейчас, в первом классе, с трудом может осилить абзац стандартного текста. В сентябре минуту Федя читал 14 слов при норме для первоклассника 40», – рассказывает Елена, мама автора сказки о «кривом» мальчике, с которой начинается этот текст.

Черная полоса у Феди началась вскоре после 1 сентября: читать так же быстро, как одноклассники, он не смог, писать аккуратно в тетради – тоже. Здесь у мальчика надписей красной ручкой порой больше, чем синей. Он часто залезает за поля, пишет текст, даже когда закончилась страница, продолжая строку через прошивку на соседний лист. С трудом отсчитывает положенные по норме клеточки – две сверху, три справа. Порой и вовсе может пропустить целый лист – при проверке его украшают огромные вопросительные знаки, оставленные красной учительской ручкой.

«Когда я получала эти тетради, меня трясло. В первом классе нет оценок, но ребенок все понимает, видит: у кого-то пятерки, а у него – сплошные красные пометки. Разумеется, он сам сделал вывод: с ним что-то не так, он лузер. После возвращения из школы стал все чаще жаловаться, что болит голова», – вспоминает Елена.

То, что у ребенка проблемы, нейропсихолог подтвердил спустя два месяца обучения в школе. Это удача – на раннем этапе у Феди и его родителей есть время максимально скорректировать ситуацию. «Официально диагноз «дислексия» ставится только после 9 лет, навык чтения можно оценить только к этому возрасту. До этого делается так называемая оценка группы риска. Процедура также позволяет начать коррекцию и помочь ребенку», – объясняет

Мария Пиотровская, глава Ассоциации родителей и детей с дислексией. Сегодня она как общественный деятель и мама дочери с аналогичным диагнозом борется за права дислексиков и делает все, чтобы российская система образования наконец обратила на них пристальное внимание.

Всех дислексиков объединяет то, что их не принимает ни школа, ни общество, а иногда и самые близкие – семья. «Ну что тут сложного – написать все чисто и без ошибок», – бывает, возмущаются мамы детей, обучающихся в начальной школе. Папы и вовсе считают, что «ребенок просто ленится», даже когда 7-8-летний кроха упорно делает уроки до 12 ночи. «Все это ведет, в конечном счете к невротизации, раздражительности, антисоциальному поведению. Дислексики – потенциальные жертвы буллинга, одноклассники тоже унижают и обижают: нас в младшей школе часто заставляют вслух читать, а они не могут и тут же становятся мишенью для насмешек», – поясняет Пиотровская.

«Пока учитель относится к нам лояльно, но я думаю, это потому, что в первом классе нет аттестации», – рассуждает Федина мама Елена. Она говорит, что за первое полугодие, после занятий с логопедом и нейропсихологом, специальной коррекции и других мероприятий, сын значительно продвинулся. Скорость чтения у него возросла с 14 до 23 слов в минуту, но для такого результата мальчику нужны особые условия: он должен быть спокоен и сосредоточен. Малейший сбой, и результат будет ощутимо ниже. Пока это его личные успехи, до школьных стандартов мальчик по-прежнему не дотягивает.

Еще, как и все дислексики, Федя «зеркалит» буквы – путает З и Е, переворачивает в другую сторону буквы Я и Р. При чтении часто переставляет звуки местами, скажем, слово «но» может прочесть как «он». «Когда в школе читают вслух, он старается промолчать, руку не поднимает. Все чаще сын повторяет: я какой-то не такой, наверное,  глупый», – делится Елена.

Мама подчеркивает, что интеллект у Феди явно выше среднего, это неоднократно показали различные тесты. Кроме того, Федя прекрасно лепит, увлекается музыкой, а еще, как мы успели узнать – сочиняет невероятные истории. «Он придумывает их лет с трех, никогда не повторяется. Каждый раз это полностью законченный сюжет с яркими и нетривиальными образами. Например, однажды он придумал паука, который прятался от охотников в корнях могучего дуба – потому что корни были похожи на мохнатые лапы паука. Мне кажется, он в своем сознании видит эту историю сразу целиком – ведь многие дислексики мыслят законченными образами».

«И российские, и зарубежные ученые уже доказали, что при дислексии в наибольшей степени развито правое полушарие, которое отвечает за креатив, за творчество, вплоть до того, что о таких детях говорят: они видят все в 3D. Среди дислексиков много известных и талантливых людей, у них высокий IQ. Но, когда они приходят в школу, их способности и особенности никак не учитываются. Школа начинает их сначала прижимать, потом максимально отторгать от себя», – подтверждает позицию Фединой мамы Мария Пиотровская.

«Мою дочь, не стесняясь, называли умственно отсталой»

13-летнюю Юлю школа, пожалуй, уже отторгла. В шестом классе ее мама Оксана приняла решение забрать дочь на домашнее обучение, и обе выдохнули с облегчением. «Так моему ребенку значительно легче», – признается женщина.

Оксана вспоминает, что трудности дочери с чтением  заметила в четыре года. «В нашей семье принято рано обучать детей буквам, но Юлю эта тема совершенно не интересовала. Когда я пыталась ее увлечь, она просто убегала – дочка у меня непоседа, из-за трудных родов у нее синдром дефицита внимания и гиперактивности, были и другие неврологические сбои. Так что начать читать до школы у нас не получилось. Ничего, сказала я себе, время есть. И обуздала свои родительские амбиции».

Вскоре стало ясно, что трудности у Юли не только с чтением, но и с письмом – на этапе подготовки к школе девочка не справлялась с первыми прописями, не могла выполнять штриховку, обводить линии, черточки, крючочки. Буквы и цифры изображала по-своему. В семье, например, до сих пор сохранилась цифра «восемь», которую Юля изобразила фломастером на дверце шкафа. Низ восьмерки скорее напоминает щупальца осьминога, и ассоциация, в целом, понятна. Но никакой учитель такую вольную трактовку, конечно, не оценит.

«При этом было очевидно, что ребенок классный! Я видела, что дочь абсолютно интеллектуально сохранна, она многое может и все отлично понимает. В шесть лет задавала совершенно не детские вопросы, и интересы у нее были тоже будь здоров. Например, Юля с большой любовью относилась к анатомическому атласу, рассматривала картинки, что называется, со знанием дела. А еще увлеклась боевыми искусствами – это сохранилось у нее до сих пор, и дочь в спорте крайне успешна», – вспоминает мама Оксана.

Но на подготовительных курсах в школу Юлю, не стесняясь, называли умственно отсталой и советовали подыскать коррекционную программу. Оценила ее лишь педагог, преподававшая детям основы математики. Педагог, ответственная за чтение и письмо, напротив, не скрывала своего раздражения.

По словам Юлиной мамы, только психолог, которая проводила тестирование при отборе в школу, заметила особенности ее дочери и смогла оценить ее личность. «Прекрасный ребенок, необычный и очень умный», – убеждала она коллег, но поступить в гимназию Юле все же не удалось. Выбор остановили на ближайшем к дому учебном заведении, которое, кстати, специализировалось на работе с аутичными учениками. Но и здесь семья не смогла найти понимания.

«Как Юля писала! Она не то что «зеркалила», она могла делать с буквами совершенно невероятные вещи. Например, Г она писала как угодно, крутила ее в разные стороны. Думаю, если бы ей дали ту же букву, но не в плоскости, а в объеме, она бы ее тоже стала поворачивать. Читала в первом классе дочь медленно – не более 20 слов в минуту. В тетрадках царил ужас, буквы плясали в разные стороны, при том, что ребенок старался изо всех сил. Сначала она нечеловечески уставала, а потом организм стал просто саботировать. По контрасту математику она делала быстро, но как только дело касалось переписывания – могла затянуть до 4 часов. Крик, рев, температура до 38. Бросаем делать уроки – через час все в порядке», – вспоминает о первых годах в школе Оксана.

Тогда она бывала в школе почти каждый день, подолгу беседовала с учителями, просила о помощи и понимании. Уже был поставлен диагноз: специалисты сказали, что у Юли оптическая дисграфия, при которой дети визуально путают похожие буквы. Мама Оксана сама интуитивно догадалась, что дочери нужно писать в специальных тетрадях в логопедическую косую линейку – так каждая буква попадает в свой «квадратик», что лучше писать черной гелевой ручкой, потому что так ребенок видит четче и яснее. Что касается устных предметов, их Юля отлично воспринимала на слух – мама читала ей учебник, а учительница согласилась помогать – например, читать на контрольных условия задач, которые школьница не могла освоить сама. Да и вообще объясняла, поддерживала. В целом можно сказать, что ребенок был в классе на особом положении, к Юле пытались найти подход. Старалась помочь и школьный логопед – занималась с Юлей один год, потом администрация школы сказала «вам не положено», и занятия прекратились.

В старшей школе, к сожалению, все изменилось. Как только появилось много учителей-предметников, разбираться в особенностях девочки никто не захотел. «Ее шпыняли», – коротко поясняет мама свое решение забрать дочь на домашнее обучение.

Сейчас Юля и Оксана нашли приемлемый формат – школа дистанционного обучения, в которой уроки проходят по интернету. Воспринимать лекции на слух и смотреть видео-уроки девочке легче, чем сидеть за партой. Часть отчетности Юля сдает не в письменном, а в печатном виде. А еще у Юли открылся литературный талант – она пишет фанфики и считается, кстати, одним из самых грамотных и талантливых авторов в своей категории, настолько, что ей даже доверяют читать и проверять чужие произведения, чтобы заметить ошибки и нестыковки. Пишет от руки Юля теперь лучше, хотя это для нее по-прежнему тяжелый труд.

Сама Юля вполне осознает свою особенность и даже готова объяснять окружающим, что такое дислексия и дисграфия. «Это когда ты учишься, а у тебя не получается. Даже если ты очень стараешься, ты не можешь нормально написать что-либо, то же самое с чтением. Но со временем все стало хорошо. Я постоянно практикуюсь и знаю, что это можно преодолеть».

«Часто симптомы дислексии и дисграфии становятся особенно заметны в пятом классе, и этому есть объяснение. В начальной школе ребенок ходит к одному педагогу, тот видит его в целом – сильные и слабые стороны, и, соответственно, мягче к ученику относится, – объясняет глава Ассоциации родителей и детей с дислексией Мария Пиотровская. – В пятом классе у детей происходит трагедия. Им и так трудно – столько новых учителей, у каждого педагога свое представление об этом ребенке. Плюс огромная нагрузка в виде чтения и письма: многие предметы не освоишь никак иначе, кроме чтения параграфа и записей в тетради.

Педагоги не знают этих детей, но начинают сразу давить: давай, занимайся больше, старайся. Ребенок уходит в невроз, закрывается. У кого-то это ограничивается внешним бунтом – покраской волос в яркий цвет, пирсингом, наушниками или надвинутым на глаза капюшоном. А у кого-то ухудшается здоровье, и это не только головные боли – тут и щитовидка, и диабет. Ребенок все больше уходит в себя, снижается самооценка – это замкнутый круг».

Пиотровская говорит, что для дислексиков школа совершенно точно должна искать особый подход – адаптировать задания, менять форму отчетности, разрабатывать особую систему оценок, например, не учитывать типичных логопедических ошибок в диктантах – существуют специальные таблицы, с которыми мог бы сверяться педагог. Но в реальности этого не происходит, и большинство родителей, осознав проблему и имея ресурсы, в том числе и финансовые, на ее решение, часто забирают ребенка на домашнее обучение или переводят в частные школы. Так произошло и с дочерью Марии, для которой мама нашла удобную форму обучения: то, что девочке надо прочесть, она слушает в аудиоформате, параллельно следя за текстом в книге глазами. А письменные задания, как и Юля, печатает на компьютере. Неужели подобное так трудно организоватьв обычной школе? Беда в том, что российские школы о дисграфии и дислексии почти ничего не знают.

«У меня был ученик, который не писал, а вязал носок из букв. Сейчас он вполне успешен»

В процессе подготовки этого материала я провела беглый опрос знакомых педагогов: мало кто знает о дислексии, и даже те, кто в целом понимал значение термина, не знали ничего о том, какого подхода в обучении требуют дислексики и чем можно им помочь.

Масштабный опрос, который Ассоциация родителей и детей с дислексией провела не так давно в России, показал похожие результаты. В исследование принимали участие две категории респондентов – нынешние и потенциальные родители и специалисты – педагоги, логопеды, дефектологи из 38 тысяч российских школ. Оказалось, что 60% родителей и более 20% специалистов вообще ничего не знают о дислексии. «И это при том, что нас поддерживало Министерство просвещения, в школы перед проведением анкетирования пришло соответствующее письмо, – сокрушается Мария Пиотровская. – Хотя вы сами понимаете, что Минпрост спустил письмо, соответственно люди могли бы как-то заранее подготовиться, хотя бы погуглить. Но этого, к сожалению, не произошло».

«Ко мне постоянно попадают дети, которые пережили адские муки в государственной школе», – рассказывает преподаватель литературы Анастасия Серазетдинова. За свой почти 10-летний педагогический стаж она сотрудничала только с частными школами, такими как Павловская гимназия, Новая школа, а также участвовала в различных образовательных инициативах. Анастасия говорит, что найти подход к дислексикам можно, и дело тут вовсе не в количестве человек в классе, не в сложности программы и даже не в финансовых ресурсах, а только в желании самого педагога. «С этим надо научиться жить. Дислексию и дисграфию можно немного скорректировать с помощью доказательной педагогики. Но учителям максимально много надо об этом знать, а знают у нас очень мало. Не понимая почерка, видя ошибки, кто-то просто ругается, а кто-то прямым текстом говорит ребенку: тебе уже ничего не поможет, ты безнадежен».

Анастасия вспоминает, что у всех без исключения дислексиков, которые ей встречались, было ощущение собственной неуспешности и ущербности. Травмирующих ситуаций дети старались сознательно или неосознанно избегать – например, часто отпрашивались с урока и просто бродили по коридору, лишь бы не возвращаться и не писать диктант или не читать с места вслух. Некоторых тошнило, многие жаловались на головные боли.

Тактика, которую предлагает Анастасия Серазетдинова, состоит в том, чтобы стараться подстроиться под ученика. Например, давать дислексику диктант почти бесполезно – для него это стопроцентная ситуация неуспеха («все равно что котенка в лужу макать» – поясняет учитель). Помогут и альтернативные каналы получения информации. Кто-то с трудом читает, но хорошо воспринимает на слух. Кому-то надо дробить информацию на части и после каждого кусочка текста делать остановку – так усваивается лучше. Печатать и читать с экрана дислексикам в целом легче, чем взаимодействовать с бумажными носителями.

«Это дети, они вынуждены приспосабливаться, они гибкие. Например, кто-то догадывается, что вместо параграфа к уроку можно посмотреть  видео в интернете. Если родители будут показывать, что на книге мир не заканчивается, – это уже полдела, потому что учителя, увы, такого часто не предлагают», – сетует педагог.

«У меня был ученик, который интеллектуально был невероятно сохранен – достаточно сказать, что сейчас он учится в престижном вузе на экономиста. Но почерк и чтение – это был его персональный ад. Чтобы сдать ЕГЭ, мы тянули его всей школой, потому что боялись, что он просто не сможет заполнить бланки. Все буквы у него слипались в единую линию, он не писал текст, а как будто вязал носок.

Был и другой мальчик – чтение доставляло ему почти физическую боль. Из текста он не мог ухватить даже сюжетную суть, не то что отвечать на сложные вопросы. Помню, «Капитанскую дочку» мы с ним читали небольшими кусочками, а когда он уставал, я читала ему вслух или пересказывала своими словами. Сейчас этот парень уже вырос, учится за границей», – вспоминает Серазетдинова, подчеркивая, что дислексия – не приговор.

С тем, что массовая школа пока не готова работать с дислексиками, согласна и Мария Пиотровская. «Им проще сосредоточиться на отличниках-олимпиадниках, а не на тех, кто тянет рейтинг школы вниз. Никому не интересно – а кто эти троечники и двоечники и что школа сделала для того, чтобы помочь им.

У нас множество жалоб из регионов на то, что даже получив заключение ЦПМПК о том, что ребенку необходим логопед, родители не получают его в школе. Логопедов просто нет – сегодня 1 специалист такого рода приходится на 862 ребенка. Школам не интересно выделять на него бюджет, лучше потратить на предметников и кружки. В конце концов, все эти дети оказываются в частных школах, и вот там директора уже вынуждены действовать, поскольку у них не только рейтинговый интерес, но и финансовый».

Мария Пиотровская предупреждает, что в ближайшие годы число дислексиков, очевидно, будет только расти, поскольку, согласно недавней статистике Министерства просвещения, более 60% первоклассников приходят в школу с теми или иными речевыми проблемами.

Иллюстрации Оксаны Романовой

Неизлечимая дислексия может быть почти незаметна: хвалите ребенка почаще

Мой ребенок не хочет читать – вдруг у него дислексия?

Что можно нарисовать квадратиками в тетради. Идеи украшения тетрадей в клеточку

4.7 (93.8%) 158 votes

Рисунки по клеточкам или пиксель арт очень популярный вид искусства у школьников и студентов. На нудных лекциях рисунки по клеточкам спасают от скуки.Прототипом рисования по клеткам послужило вышивание крестиком, где на канве, ткани размеченной клеточками, наносили рисунок крестиком. Все мы были когда-то студентами и школьниками и рисовали от скуки разные картинки в клеточках, каково же было мое удивление, когда я узнал, что это практически искусство со своими шедеврами и гениями. Я стал изучать вопрос подробнее и вот что из этого вышло…

На чем рисовать рисунки по клеточкам

Это искусство доступно любому, главное следовать четко по клеточкам. Для нанесения изображения идеально подходят школьные тетради, размер их квадратиков 5х5 мм, а самой тетради 205 мм на 165 мм. На данный момент у художников по клеточкам набирают популярность пружинные тетради-блокноты с листом формата А4, размер этого блокнота 280мм на 205мм.

Профессиональные художники творят свои шедевры на миллиметровках (чертежной бумаге), вот уж где места разгуляться. Единственный минус миллиметровой бумаги её бледно зеленый цвет, который не заметен, когда вы зарисовываете цветными ручками.
Выбрав тетрадь для рисования, обратите внимание на плотность бумаги, от её плотности зависит качество вашего рисунка по клеточкам, будет ли он проступать на изнаночную сторону листа. Идеальная плотность листа не меньше 50г/метр.кв.

Чем рисовать рисунки по клеточкам

Для раскрашивания рисунков по клеточкам не нужны никакие специальные инструменты, подойдут любые карандаши и ручки. Монохромные картины это очень здорово, но так хочется добавить в жизни красок. Для того, чтоб краски стали разнообразными, зайдите в канцелярский магазин и выбирайте все что душе угодно, гелевые ручки, масляные, шариковые.

Шариковые ручки для пиксель арт

Фломастеры для рисунков по клеточкам

Если же вы любите рисовать фломастерами, ваше право, расцветка фломастеров очень богата. Стоит помнить, что фломастеры делятся на две группы: спиртовые и водные, водные безопасней, но они могут размочить бумагу. Спиртовые также могут размачивать бумагу, еще и запах сильно на любителя.

Карандаши для рисунков по клеточкам

Карандаши, еще один из видов зарисовывающих приспособлений. Карандаши не исключение в разнообразии видов, они бывают пластиковыми, восковыми, деревянными и акварельными. Деревянными мы рисуем с раннего детства, и знаем, что они часто ломают грифель. Пластиковые и восковые ломаются реже, но они более толстые, что будет менее удобно в рисовании. Об акварельных карандашах не может быть и речи, так как после закрашивания карандашом нужно покрывать рисунок увлажненной кисточкой, а это недопустимо для тетрадных листов.

Посмотрите видео о том, как просто рисовать рисунки по клеточкам и как красиво может быть в результате:

Еще несколько схем рисунков, которые мне понравились:

Точечная графика — технология пиксель арт

В том, какие нужны принадлежности, мы разобрались, теперь познакомимся с технологией. Технология пиксель арта очень проста, это точечная графика.

Перед тем, как приступить к рассмотрению способов пиксель арта, вернемся в детство 80х -90х годов. Конечно, те, кто рос в постсоветское время, помнит 8-ми битные видеоигры, игровая графика, которых, построена на пиксельной графике.

Лучший способ освоить, что-либо это практика, давайте попробуем освоить пиксель арт:

Возьмем черную и красную масляную ручку, и тетрадный лист в клеточку.

Для начала сделаем простенький рисунок. Посчитаем клетки, определим контур и разукрасим согласно цветам.

К примеру, нарисуем сердечко:

1. Берем листик в клетку и ручку с черной пастой, ставим 3 точки, как на рисунке, точки помечают, какие клетки будут закрашены черным.

2. Рисуем линии, обозначающие контуры рисунка.

3. Отметим по три точки с каждой стороны, смотри рисунок.

4. Двумя линиями отметим область рисунка.

5. Поставим еще по одной точке с каждой стороны и пролинеем границы под верхними точками.

6. По вертикали нарисуем 8 точек и по 4 точки с обеих сторон, так как изображено на рисунке ниже.
   
7. Проведя вертикальные линии, так как показано на рисунке, мы полностью укажем границы рисунка.
   
8. Таким же образом отметим нижнюю часть сердца слева и справа.

9. Обводим клетки, так как на нашем изображении.

10. Следующее, что мы должны сделать, это закрасить красной ручкой внутреннюю часть сердца, оставив блик света не закрашенным.

11. И последнее, черной ручкой заштрихуем клетки, помеченные точками. Теперь вы научились рисовать восьмибитные картинки.

Если вам кажется, что большие и объемные картинки не для вас, стоит попробовать нарисовать фотографию из интернета. Испугались? Не стоит.

Возьмите

• черную ручку,
• карандаши,
• тетрадь в клеточку,
• компьютер,
• фотографию или картинку из интернета
• программу фотошоп.

Для нанесения объемных рисунков нам нужно посчитать количество клеток, которые будут закрашены. Довольно трудно не ошибиться на больших количествах. Еще обязательно подберите оттенки цветов схожие с исходным изображением.
Итак, действуем:

Дам один совет, который очень мне помогает, если у вас есть цветной принтер, распечатайте рисунок, если нет, не страшно. Прочертите сетку по 10 клеток более жирным контуром. На напечатанном листе с помощью линейки и контрастной ручки, если распечатать негде, то можно открыть изображение в Paint.
Творческих вам успехов.

Вот уж никогда не думала, что популярная студенческая забава рисовать картинки по клеточкам означает не только коротание времени на лекции!

Это, конечно, не очень хорошо – не слушать лекции, но иногда (в редких случаях и при наличии уважительной причины) допустимо.

Тогда мы совершенно не думали о том, что это не простое времяпрепровождение, а действие, имеющее еще и психологическое значение, и оно будет так популярно в наше время!

Оказывается – рисование по клеточкам у детей развивает мелкую моторику, воображение, логику мышления. Впрочем, это все можно отнести, к подросткам и взрослым представителям человечества, ну может быть за исключением моторики. Сейчас эта забава (рисование по клеточкам) даже получила красивое называние – пиксель арт.

Польза рисования по клеточкам в тетради для детей и взрослых

Кроме убивания времени и лекарства от скуки, развития мелкой моторики и воображения. рисование по клеточкам помогает в утверждении своего Я.

Каким образом происходит самоутверждение? Все просто. Есть люди, которые любят рисовать, но у них это плохо получается. Ну не дал им Бог таланта! И вот тут им на помощь приходит пиксель арт. Вы можете рисовать! Вы можете переносить на лист бумаги свое видение мира и иллюстрировать свои мысли!

А еще это отличный способ сосредоточиться и успокоиться, что в наш стремительный век стрессов и страстей весьма важно.

Рисовать по клеточкам очень просто, сделать это можно двумя способами:

• на листке в клеточку (это может быть простой листочек из тетради по математики)
• нанести клетки определенного размера на понравившийся рисунок и затем планомерно перенести его на другой листок

Конечно, второй способ сродни плагиату, но никто и не претендует на авторство той или иной скопированной картины, а вот моральное удовлетворение от своего творчества вы получаете огромное.

Первый способ отлично подходит не только для детей всех возрастов – от дошкольников до подростков, но и взрослым.

Кроме всех перечисленных «полезностей» рисование по клеточкам помогает развить чувство цвета. Рисунок можно сделать цветным, используя всю палитру красок.

Для пиксель арта не требуется никаких дорогостоящих принадлежностей – листок в клетку, карандаш или ручка найдется у каждого человека. Хотите добавить цвета – возьмите цветные карандаши, ручки, мелки (хоть ими не очень удобно прорисовывать мелкие детали).

Если бумага или взятый вами листок тонкий, или фломастеры пропечатываются с другой стороны – подложите плотный лист бумаги или картон для того чтобы не испортить поверхность стола за которым вы работаете или другой чистый лист бумаги.

Графический диктант

Разъясним тем, кто впервые прочитал это словосочетание – «графический диктант». Это рисование по клеточкам по заданному заранее алгоритму. Например, вы диктуете ребенку в какую сторону (вправо, влево, вверх, вниз) на сколько клеточек провести линию.

К такому диктанту надо заранее подготовиться. У вас должен быть листок с четким планом, алгоритмом диктовки и конечным результатом (какой рисунок в конечном итоге должен получиться у ребенка).

Положительные аспекты такого диктанта:

• развитие внимательности
• развитие логического мышления, ориентации в пространстве
• подготовка руки к письму (развитие мелкой моторики)
• развитие усидчивости (что важно для современных гиперактивных детей)

Начинать графические диктанты надо с простых рисунков (например, с лестницы) и постепенно переходить к более сложным рисункам.

В самом начале диктанта четко проговаривайте, с какой точки начинаем рисунок, например, 9 клеточек сверху, 9 клеточек слева и ставим точку. Именно она и является отправной.

Пример графического диктанта Ключик».

Отступите по 5 клеток сверху и слева, поставьте точку – она будет являться отправной.

• 1 клетка вправо, 1 клетка вверх, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз
• 8 клеток вправо

по одной клетке:

• вверх
• вправо
• вверх
• вправо
• вправо
• вправо

12 клеток влево и по одной клетке:

• влево
• влево
• вверх
• влево

3 клеточки вверх.

Рисунок готов!

Если вы обладаете навыками рисование по клеточкам или большой фантазией, рисунок можно нарисовать самостоятельно и затем составить алгоритм. Можно поступить и по-другому – купить сборник графических диктантов. Такие сборники могут быть для детей определенного возраста, для девочек или мальчиков. Рисование по клеточкам и графические диктанты – это интересная игра, которая помогает развить нужные ребенку навыки.

Примеры рисунков для простого графического диктанта.

Посмотрите видео пример графического диктанта.

Рисунки по клеточкам в тетради легкие и сложные

Начинать рисовать по клеточкам надо с легких рисунков, постепенно переходя к более сложным вариантам. Легкие рисунки просты в выполнении и доступны маленьким детям. Ниже приведены легкие варианты рисунков, которые по плечу маленьким детям.

Освоив технику рисования по клеточкам можно приступать и к более сложным вариантам

Ну, и наконец, научившись «клеточному» рисованию начинайте осваивать цветовое оформление рисунка.

Рисунки по клеточкам в тетради для детей

Когда на свет появляется маленький человечек, у родителей добавляется хлопот и забот. Воспитание ребенка заключается не только в том, чтобы его покормить, одеть и обуть. Воспитание — это еще и развитие его способностей.

Сейчас разработано много различных способов и методик для этого, но все специалисты сходятся во мнение – развитием ребенка лучше всего заниматься в игровой форме. Методом с элементами игры обучают начальным знаниям по математике, родному языку и еще многому, тому, что необходимо для гармоничного развития ребенка.

Одним из способов развития логических способностей ребенка считается рисование по клеточкам. Начинать надо с простейших рисунков, например, таких, как елочка, пароход, флажок.

Рисунки по клеточкам помогут вам в изучении букв. Нарисовав букву по клеточкам, малыш не только воспринимает ее на слух, не только видит ее написание, но и как бы осязает ее. Включаются все виды памяти – слуховая, зрительная и механическая (рисует букву).

Кроме буквы можно прописывать палочки, лесенки и другие фигуры тем самым тренируя детскую руку и подготавливая ее к письму. Такие упражнения помогут ребенку в школе.

Чему учится ребенок, рисуя по клеткам? Правильно держать карандаш, правильному алгоритму действий, счету, творческому подходу к делу, внимательности и усидчивости.

Постепенно стоит усложнять графику рисунка и вводить цвета. Ребенок может сам выбирать цветовое решения, тем самым развивая чувство цвета и цветовых сочетаний. К слову, такое рисование помогает выявить, творческие способности детей.

Рисунки по клеточкам легкие и сложные для девочек и для мальчиков

То, что рисунки по клеточкам или арт пиксель — занятие полезное вы уже поняли. При выборе рисунков их можно подобрать по интересам, отдельно для девочек и отдельно для мальчиков. С помощью этой техники рисования вы можете, даже не обладая навыками рисования воплотить на листке все, что захотите.

Вот несколько примеров рисунков для мальчиков.

А такие рисунки на листке в клеточку сможет нарисовать любая девочка.

Рисунки для личного дневника

Что такое личный дневник? Для кого-то это способ самовыражения, для кого-то фиксация событий происходящих в его жизни, личная оценка этих событий, людей, происшествий. Кто-то записывает внезапно посетившие его идеи и мысли. Личные дневники ведут многие люди — мальчишки, девчонки, взрослые женщины и мужчины.

Некоторые события, происходящие в жизни великих людей стали известны из их личных дневников. Часто записи в личных дневниках сопровождались иллюстрациями, нарисованными авторами. К слову, такие иллюстрации великих людей часто становились раритетными и помогали раскрыть более глубоко личность этого человека.

А если к рисованию нет таланта, а выразить свои эмоции хочется не только посредством слов, но и рисунка? И как же в этом случае проиллюстрировать свои записи? В этом случае на помощь могут прийти рисунки по клеточкам. Рисовать их просто и для этого не требуется ничего кроме листка в клетку и карандаша. Можно воспользоваться уже готовыми рисунками. Перенесите их в свой личный дневник следующим способом:

• сделать сетку из клеточек на выбранном рисунке
• в тетрадке (дневнике) начертить такую же сетку по количеству клеток (клетки могут быть другого размера – больше или меньше)
• начать перенос изображения из каждой клеточки на выбранном рисунке в такую же клетку на листке

В интернете есть множество примеров рисунков по клеточкам – вам надо только выбрать и нарисовать.

Какими рисунками «оживить» личный дневник – решать вам. Чуть ниже приведено несколько интересных рисунков по клеткам.

Пусть дети рисуют, творят, фантазируют! Не каждый из них станет художником, но рисование доставит им удовольствие, они познают радость творчества, научаться видеть прекрасное в обычном. Пусть они растут с душой художника!

(11 оценок, среднее: 4,09 из 5)

Дорогие пользователи, а так же гости нашего сайта, сегодня мы с вами рассмотрим технологию рисования рисунки по клеточкам .

Наверное, каждый из нас закрашивал клеточки на полях школьных тетрадей. У кого-то из этого всего получались интересные орнаменты, кто-то писал таким образом тексты, но далеко не всем известна технология рисования рисунков по тетрадным клеточкам , которую мы рассмотрим в этом уроке.

Если хотите усовершенствовать свой навык рисования обязательно прочитайте статью рисунки карандашом. Нужен ли особый талант?

Что такое рисунки по клеточкам?

Рисунки по клеточкам это вид изобразительного искусства, в котором используется пиксельная (точечная) графика. В зависимости от сложности такого изображения увеличивается его площадь и количество пикселей (в нашем случае – клеток), которые закрашиваются. Чем больше будет площадь изображения, тем выше будет реалистичность изображения при осмотре с дальнего расстояния.

Давайте рассмотрим один из примеров таких работ:

Как вы сами можете заметить, если смотреть на картинку издали – мы видим чёткое изображение, но если приблизиться – наблюдаем отдельные закрашенные квадратики. Это вариант более сложных , который мы рассмотрим чуть позже.

А сейчас давайте немного окунёмся в историю.

Косички по клеточкам (видео)

Какой след рисунки п

о тетрадным клеткам оставили в истории?

Безусловно, каждый из нас, чьё детство прошло в 80-е или 90-е, даст ответ на этот вопрос. И ответ на него простой – видеоигры!

Все мы помним легендарные игры из нашего детства: Марио, «танчики», Pacman, Donkey Kong и многие другие. Об этих играх знают и наши дети, но в курсе ли они, что Марио не всегда был трёхмерным?

В наше детство игры были 8-битными, и даже самые красочные пейзажи составлялись по технологии пиксельной графики. Используя эту же технологию, рисуются рисунки по тетрадным клеткам . И кто знает, может быть, легендарный Марио или Donkey Kong тоже когда-то были просто рисунками на полях школьной тетради?

Давайте и мы с вами попробуем нарисовать наш первый рисунок по тетрадным клеткам, и кто знает, может быть, он вдохновит вас на что-то такое, что перевернёт наш мир, как когда-то его перевернуло появление видеоигр.

Что необходимо для рисования простых рисунков по тетрадным клеткам?

Для рисования простых рисунков по клеткам нам понадобятся:

1. Чёрная гелиевая ручка
2. Фломастеры

Как нарисовать простой рисунок по тетрадным клеткам?

В рисовании простых рисунков по тетрадным клеткам нет ничего сложного. Всё что вам нужно – посчитать клеточки, начертить контур и закрасить рисунок в соответствии с оригиналом. Давайте рассмотрим это подробнее на примере сердечка.

1. Возьмите тетрадный лист и чёрную гелиевую ручку, поставьте три крестика так, как это показано на рисунке. Крестики будут означать то, что эти квадратики мы будем закрашивать чёрным цветом.

1. Далее нарисуйте линии, которые обозначат границы нашего рисунка в этой области.

1. Поставим ещё 6 крестиков сверху, по три крестика с каждой стороны. Обратите внимание на отступы, считайте клеточки, которые нужно оставить пустыми.

1. Проведём ещё 2 линии, чтобы обозначить границы рисунка.

5. Поставим ещё по крестику слева и справа, а так же проведём горизонтальную линию под верхними крестиками, обозначая границы в этом месте. Сделайте это так, как показано на рисунке.

6. Проставим 8 крестиков по вертикали, по 4 крестика с каждой стороны, так как это изображено на следующем рисунке.

7. Проведём вертикальную линию слева, а так же линии сверху, так как это сделано на рисунке. Этим мы полностью обозначим верхнюю границу нашего сердечка.

9. И сделаем то же самое с правой половиной сердечка.

10.Теперь нам осталось обозначить границы сердечка по всему его периметру, так как это сделано на рисунках ниже. Наш рисунок уже напоминает сердечко, однако, это ещё не всё. Теперь мы должны закрасить наше сердечко, чтобы оно приобрело готовый вид.

11. Закрасим внутреннюю часть сердечка красным фломастером, но оставим три клеточки белыми в левом верхнем углу, дабы обозначить световой блик. Сделайте это так, как это показано на рисунке.

12. Последнее, что нам осталось сделать – это закрасить чёрным фломастером те части, которые мы помечали крестиками.

И вот, наш рисунок приобрел свой готовый вид. Теперь вы умеете рисовать простые рисунки по тетрадным клеточкам и можете попробовать свои силы в рисовании других картинок, которые можно без труда найти в интернете по ключевым словам «8bit art ».

Если вы не хотите ограничивать свои умения рисованием простых рисунков, давайте рассмотрим с вами, как рисуются сложные рисунки по клеточкам . Изначально процесс может показаться вам очень сложным, но не отчаивайтесь раньше времени, стоит всего один раз попробовать и вы поймёте, что рисовать подобные рисунки не только просто, но и очень увлекательно!

Что необходимо для рисования сложных

рисунков по тетрадным клеткам ?

Для рисования сложных рисунков нам понадобятся:

1. Чёрная гелиевая ручка
2. Фломастеры или карандаши
3. Тетрадь (или тетрадный лист) в клетку
4. Компьютер
5. Фотография
6. Редактор фотографий Adobe Photoshop

В рисовании сложных рисунков , вам тоже придётся просчитывать клеточки, которые нужно закрашивать. Сложность в данном случае заключается только в том, чтобы не ошибиться в просчёте, так как клеточек у нас будет больше, нежели на предыдущем рисунке. А так же наша задача – правильно подобрать оттенки фломастеров или карандашей, чтобы наш рисунок соответствовал фотографии, с которой мы будем его рисовать.

И так, давайте приступим!

1. Для начала давайте подберём фотографию. Я выбрал фотографию милого щенка, которую нашёл в интернете. Вот она:

1. Давайте откроем редактор фотографий Adobe Photoshop и загрузим нашу фотографию:

Теперь нам нужно применить фильтр, чтобы обозначить клеточки на фотографии, по которым мы впоследствии будет ориентироваться. Для этого выбираем сверху вкладку «Фильтр» и жмём на параметр «Галерея фильтров».

4. В открывшимся окне выбираем вкладку «Текстура» и один раз кликаем на фильтр «Цветная плитка».

5.Ползунки параметров справа нужно установить следующим образом:

Размер квадратов – 10

Рельеф – 0

Затем нажимаем ОК.

6. Теперь наша фотография разбита на клеточки. Давайте сохраним её на нашем компьютере, чтобы впоследствии её можно было открыть на весь экран, либо распечатать.

1. Теперь остаётся только открыть или распечатать нашу фотографию, подобрать карандаши или фломастеры по оттенкам и закрасить клеточки в соответствии с оттенками.

Вот и всё!

Теперь вы умеете рисовать простые и сложные рисунки по клеточкам !

Благодарим вас за ваше внимание!

Следите за нашими новостями и учитесь рисовать вместе с нами!

Рисуем по клеточкам (видео)

В школе часто ребята украшают свои тетради в клеточку разнообразными рисунками. Это могут быть переплетенные цветные косички, орнаменты, рисунки по клеточкам. Предлагаю вам подборку шаблонов таких узоров и рисунков для украшения ваших тетрадок.

Рисунки по клеточкам

С помощью цветных карандашей или фломастеров можно нарисовать в тетради (или в личном дневнике) красивый рисунок. Например, вот такого очаровательного котенка.

По клеточкам можно рисовать что угодно. Вот еще рисунок, на котором из яблока получается огрызок. Правда забавно?

По клеточкам можно рисовать даже героев компьютерных игр.

Поклонникам мягких игрушек и мишек Тедди – вот такой милый мишка по клеточкам.

Косички и орнаменты для тетрадей в клеточку

Кроме рисунков можно красиво оформлять поля тетрадей в клеточку. Самые простые – это косички. Смотрите как они легко рисуются по клеточкам.

Кроме косичек можно делать очень оригинальные цветные орнаменты. Вот орнамент с сердечками и простые орнаменты на 3 клетки.

Можно не просто рисовать узоры по клеточкам, но и раскрашивать их в разные цвета. Посмотрите какие красивые получаются орнаменты, если добавить красок!

А кроме обычных узоров по клеточкам можно добавить плавных линий и тогда получится шедевр.

Вы можете не только перерисовывать готовые узоры, но и придумывать свои уникальные орнаменты. Попробуйте, это очень интересно рисовать узор на тетрадках в клеточку!

Вам нравится Япония? Вы любите разгадывать кроссворды?Должно быть, Вы думаете: «К чему все эти вопросы? Так вот! Японцы обожают разгадывать кроссворды, и в основе их лежит рисование по клеточкам. Если правильно разгадать кроссворд, то получаются очень интересные рисунки.

Освоить процесс рисования по клеточкам сможет почти каждый. Для этого вам не нужно оканчивать художественную школу или иметь особый талант рисования. Просто будьте креативным! Приступим!

Для лёгкого и быстрого обучения приобретите тетрадь в клеточку, простой карандаш и фломастеры.Просто наглядным способом перенесите рисунки в тетрадь.

Если Вы новичок – используйте готовые схемы, а когда научитесь этому процессу – придумывайте свои идеи!

Шаблоны

Лицо человека

Что может быть прекраснее, чем лицо человека? Создайте портрет своими руками и наслаждайтесь Вашим творением!

Фрукты

Такие сладкие и полезные! Когда мы смотрим на них, у нас поднимается настроение, и наш организм хочет получить свою долю витаминов.

Сердце

Самый популярный рисунок – наш «мотор жизни», который ассоциируется с прекрасным чувством любви.

Другие идеи

Вы можете рисовать по клеточкам домашних питомцев, машины, сладости, дома, город, цветы, флаги разных государств, буквы и многое другое…

Реализуй творческие способности! Рисунки в формате 3D!Это прекрасный способ интересного досуга. Учёными доказано, что во время рисования нервная система человека успокаивается, развивается мышление, улучшается память и сосредоточенность.

Создавайте яркие и насыщенные рисунки, добавляйте краски в свою жизнь! Таким интересным рисунком можно украсить интерьер, создать аппликацию или порадовать друга своим подарком!

---

полиграфический дизайн – Какой стандартный цвет квадратов или линий при печати на бумаге / блокноте?

Хорошо. Я немного не согласен с другими ответами, поэтому я иду.

Процесс

В зависимости от процесса печати листов вы не можете изменять, например, толщину линий. Иногда эти листы печатаются с рулона, что является самым дешевым способом, и вы используете какие-то иглы (представьте те, которые вы видите на сисмографе)

Да, вы можете попросить другие чернила, но для этого вам нужно напечатать приличное количество тонны бумаги.

Эти чернила можно как-то разбавить, чтобы добиться более равномерного течения и однородности.

Плоский офсетный лист

Но предположим, что вы хотите печатать меньшее количество листов, а не полные рулоны.

Хорошо, тогда вы выбираете плоскую офсетную печать.

Вы не хотите использовать для этого принтер с 4 головками (те, которые используются для полноцветной печати или выбора цвета. При печати с 4 головками вам, вероятно, придется придерживаться голубого цвета, потому что очистка голубой головки для замены чернил стоит денег. , и они будут взимать с вас 4 пропуска, даже если они не используют их все)

Вы просите напечатать его на машине с одной или двумя головками.В зависимости от типа типографии это может снизить стоимость примерно до 1/4 или половины цены без учета стоимости бумаги.

И на этих машинах вы можете просто использовать любой цвет, какой захотите. Золото, алюминий, флуоресцентные чернила, шоколадный мусс … Если они есть в наличии, есть вероятность, что большинство цветов будут в одном ценовом диапазоне. (Металлик стоит немного дороже, но я не думаю, что вы хотите использовать для этого золото)

Так что теперь вы можете выбирать не только цвет, но и дизайн.

Цвета

Использование голубого не ограничено.Я уже говорил об этом. Но у вас не так много вариантов.

Традиционно голубые, синие и зеленые чернила нельзя было копировать на старомодном ксерокопировании. На цифровом копировальном аппарате это уже не имеет значения.

Но представьте, какие цветовые варианты у вас есть. Вы можете использовать любой цвет радуги, но обычно он выглядит как детские тетради.

Красный, фиолетовый, розовый, пурпурный, желто-оранжевый, слишком счастливы.

Зеленый может быть недружелюбным. Иногда это связано с влажностью на бумаге.

Это оставляет вам несколько оттенков голубо-голубого или серого. Вы не хотите, чтобы линии были слишком темными, чтобы их нельзя было спутать с самим письмом, накапливающим черные чернила.

Просто примите это во внимание.

Get Notebook Pro – Microsoft Store

Удаленное обучение, аннотирование PDF-файлов, рисование векторной графики, создание заметок, дизайн, замена бумаги, доски, доски для сухого стирания, диапроекторы и многое другое в этом замечательном приложении.Рисуйте, раскрашивайте, пишите, добавляйте текст, изображения и фотографии на виртуальный лист бумаги или другое изображение. Выделите и переместите рисунок как объекты в слоях с прозрачностью. Вы можете сохранять свои творения в новых ящиках объектов для мгновенного повторного использования на любой странице. Экспортируйте любые выбираемые элементы или всю страницу в формате PNG (32) или JPG размером до 4 КБ. Делитесь файлами в Notebook Pro и обратно с помощью других приложений, таких как Microsoft Edge, Photos, Twitter, OneNote, Facebook и других. Вы даже можете транслировать страницу в прямом эфире тысячам своих друзей, коллег или студентов на любых устройствах.Распечатайте в PDF или настоящую бумагу на принтере. Безопасная прямая трансляция текущей страницы на любое устройство с помощью современного веб-браузера. Он поистине безграничен для всего, для чего вы бы использовали бумагу, белые доски и многое другое. Отлично подходит для всего, от разработки вашего следующего отличного продукта до простого рисования изображения. Теперь сохраните свои собственные цвета, пользовательские палитры и перья, а также экспортируйте их. Автоматические резервные копии сохраняются в папке по вашему выбору – даже в папке с синхронизацией с облаком, такой как OneDrive или Dropbox.2.4 Особенности: Новый более быстрый и простой пользовательский интерфейс Новое сохранение пользовательских цветов, сохранение и редактирование пользовательской палитры Новые ящики для хранения ручек Новые экспортные пользовательские цветовые палитры и панели инструментов Новый значительно более плавный рисунок и письмо Улучшенная поддержка копирования, вставки и совместного использования Улучшен выбор объекта пером в 100 раз быстрее Новая функция кнопок панорамирования и масштабирования для улучшенного использования с пером без сенсорного экрана Перемещайте, выбирайте, сохраняйте, копируйте, вставляйте и экспортируйте векторные рисунки с разрешением до 4k. Скринкастинг для проецирования Страницы на экран устройства приема трансляций до 4K Линейка для рисования прямых линий и измерения В 100 раз более быстрая загрузка и 2.0 формат файла Надежная система сохранения и восстановления Выбрать несколько объектов одновременно Рисуйте где угодно, даже за пределами бумаги Улучшено копирование, вставка, обмен в и из других приложений Улучшенная поддержка файлов рабочего стола Импортируйте сразу несколько изображений, PDF-файлов, страниц и другие записные книжки Новые ящики для объектов для сохранения объектов для повторного использования и обмена с другими Экспортируйте любые выбранные объекты как высококачественные прозрачные изображения в формате PNG или JPG с разрешением 4K. Объедините любые выбранные рисунки, фигуры и другие объекты в одну растровую графику Ластики перемещаются вместе с объектами, сохраняя прозрачность Экспортируемые PNG сохраняют 32-битную прозрачность объектов. 2.0 поддерживает тысячи страниц в записной книжке Формат файла 2.0 загружает сотни записных книжек МБ за секунды Импорт и экспорт ящиков сохраненных объектов Еще много улучшений и исправлений!

Показать больше

Как напечатать квадратные фотографии

С появлением Instagram в 2010 году формат квадратных фотографий вдохнул новую жизнь. Еще до того, как мы узнали об этом, эта форма стала стандартной для печати фотографий.

Ниже мы представили вам 5 идей, которые помогут вам распечатать квадратные фотографии так, как это понравится всем.

---

Идея # 1

Квадратные отпечатки 4 x 4 дюйма

Эти классические квадратные принты 4 x 4 – идеальный способ распечатать фотографии из Instagram. Фотографии печатаются на картоне из ирокеза высшего качества и имеют стильную белую рамку вокруг фотографии, которая создает идеальную рамку.

Наши клиенты любят использовать эти отпечатки для создания коллекций фотографий и настенных дисплеев.Какой лучший способ вызвать улыбку на вашем лице, когда вы видите свои любимые воспоминания каждый раз, когда входите в комнату!

---

Идея # 2

Квадратные миниатюрные отпечатки 2,5 x 2,5

В качестве небольших фотопринтов эти мини-квадраты идеально подходят для создания альбома для вырезок или настенного дисплея, а еще лучше для раздачи людям, которые занимают особое место в вашем сердце. Лучше всего они идеального размера, чтобы положить их прямо в кошелек, чтобы вы могли носить с собой свои драгоценные воспоминания.

Mini Square Prints – один из наших самых популярных продуктов, и легко понять почему; они универсальны с добавлением привлекательности.Эти принты олицетворяют идею о том, что квадратная модель – это модно.

---

Совет # 3

Квадратные фотографии в рамке

Обрамление квадратных фотографий в виде отдельных изображений или изображений в рамке Montage Framed Prints позволяет вам продемонстрировать свои впечатления и истории в уникальной стильной манере. Есть что-то особенное в создании ваших воспоминаний; поднимая настроение каждый раз, когда вы их видите, и вызывая улыбку признания вашим приезжим друзьям. Это удовольствие, которое просто невозможно воспроизвести в виртуальном мире.

Мы приглашаем вас сохранить и продемонстрировать свои воспоминания – вы будете так счастливы, что сделали это.

---

Совет # 4

Квадратные фотографии в стиле ретро

Ретро-принты переживают ту эпоху, когда мы носили с собой фотоаппараты. Эти камеры не были красиво оформленными технологиями, такими как iPhone или Samsung Galaxy, а были большими и тяжелыми устройствами, которым все любили позировать. К счастью, в наши дни намного проще создавать отпечатки в ретро-стиле, и эти отпечатки размером 4,3 x 3,5 дюйма являются только решением.Легко загружайте и кадрируйте свои фотографии на нашем сайте, и мы доставим их к вашей двери всего за несколько дней. Наш онлайн-редактор позволяет загружать от 1 до 1000 фотографий и всего остального, поэтому единственное решение – когда начинать печать!

---

Совет 5.

квадратных фото на холодильник

Холодильник часто является центром внимания в доме, и эти квадратные магниты на холодильник позволяют отображать красивую фотогалерею, чтобы украсить эти пустые поверхности. Доступные в наборах по 4 или 9 магнитов, мы печатаем ваши фотографии прямо на высококачественных магнитах и ​​доставляем их к вашей двери.Холодильники сделаны красиво. Выполнено.

---

---

«Фотография – это способ почувствовать, прикоснуться, полюбить. То, что вы сняли на пленку, запечатлено навсегда … Она запоминает мелочи спустя долгое время после того, как вы все забыли». – Аарон Сискинд

Великая пустота – Нью-Йорк Таймс

В 1950-е годы Нью-Йоркский музей современного искусства организовал знаменитую фотовыставку под названием «Семья человека». После мировой войны шоу, заваленное фотографиями людей, прославляло какофонию человечества, его стойкость и общие узы.

Сегодня другое глобальное бедствие сделало дефицит необходимым условием выживания человечества. Кафе вдоль Навильи в Милане прячутся за ставнями вместе с миланцами, которые пили аперо у канала. Таймс-сквер – город-призрак, как и лондонский Сити и площадь Согласия в Париже во время утренней суеты.

Все фотографии здесь рассказывают схожую историю: храм в Индонезии; Аэропорт Ханэда в Токио; ресторан Americana Diner в Нью-Джерси.Пустота разрастается подобно вирусу.

The Times недавно отправила десятки фотографов, чтобы они запечатлели некогда шумные общественные площади, пляжи, ярмарочные площади, рестораны, кинотеатры, туристические мекки и вокзалы. Общественные пространства, как мы думаем о них сегодня, восходят, по крайней мере, к агорам древней Греции. Трудно перевести, слово «агора» у Гомера означало «собирание». В конце концов это стало означать площадь или открытое пространство в центре города или города, место, без которого греки на самом деле не рассматривали город или город как город или город вообще, а только как набор домов и святынь.

Тысячи лет спустя общественные площади и другие пространства остаются вожаками и магнитами, местами, к которым мы стремимся в поисках удовольствия и утешения, чтобы измерить нашу коллективную температуру, праздновать, протестовать. После восстаний на площади Тяньаньмэнь, площади Тахрир, площади Таксим и в других местах протестующие во Франции в прошлом году продемонстрировали свое недовольство не тем, что открыли страницу GoFundMe, а заняли такие общественные места, как Place de la République и Place de l’Opéra в Париж.

Обе эти площади были построены в 19 веке в рамках генерального плана французского чиновника барона Жоржа-Эжена Османа, который переделал обширные районы Парижа после того, как в 1850 году город принял новые правила здравоохранения для борьбы с болезнями. Окруженные вирусами и другими стихийными бедствиями, города по всему миру снова и снова разрабатывали новую инфраструктуру и переписывали правила зонирования, чтобы обеспечить больше света и воздуха, а также создавали общественные места, здания и другие объекты, в том числе некоторые из тех, что изображены на этих фотографиях, которые обещал улучшить гражданское благосостояние, и это означало новые рубежи гражданских устремлений.

Их нынешняя пустота, необходимость общественного здравоохранения, может вызывать в воображении антиутопию, а не прогресс, но, что многообещающе, также предполагает, что, прислушиваясь к экспертам и оставаясь в стороне, мы еще не утратили способность объединяться для общего блага. В конце концов, Covid-19 голосует не по партийной линии. Эти образы преследуют и преследуют, как кадры из фильмов о бедствиях и апокалипсисе, но в некотором смысле они обнадеживают.

Они также напоминают нам, что красота требует человеческого взаимодействия.

Я не имею в виду, что здания, ярмарочные площади, железнодорожные вокзалы и храмы не могут выглядеть устрашающе красивыми пустыми. Некоторые из этих сайтов, как и многие из этих фотографий, являются произведениями искусства. Я имею в виду, что пустые здания, площади и пляжи – это то, чем обычно торгуют учебники истории искусства, реклама бутик-отелей, глянцевые журналы о приютах и ​​путешествиях. Их пустота возвещает о существовании, по большей части оторванном от человеческого жилья и беспорядочного шума повседневной жизни. Они представляют себе опыт, более похожий на чудо прошлого, когда исследователи наталкиваются на останки затерянной цивилизации.

Они вызывают романтику руин.

Красота влечет за собой кое-что еще. Это то, что мы дарим.

Это будет момент, когда мы вернемся.

emptyspaces-05

Лондон Вот как сейчас выглядит час пик в крупном мегаполисе. Эндрю Теста для The New York Times

emptyspaces-06

Мюнхен Метро без пассажиров.Летиция Ванкон для The New York Times

emptyspaces-07

Москва Места на репетиции были пустыми и оставались пустыми для онлайн-спектакля. Сергей Пономарев для The New York Times

emptyspaces-08

Пекин Одинокая закусочная в районе, известном своей ночной жизнью. Жиль Сабри для The New York Times

emptyspaces-09

Каракас Второй день общенационального карантина Венесуэлы.Адриана Лоурейро Фернандес для The New York Times

пустое пространство-10

Лос-Анджелес Неизменный океан, едва узнаваемый пляж в Санта-Монике. Филип Чунг для The New York Times

emptyspaces-11

Барселона Голуби остались на бульваре Лас-Рамблас, Мария Контрерас Колл для The New York Times

пустое пространство-12

Нью-Джерси Ресторан Americana Diner в Вест-Ориндж был открыт, но только на вынос.Брайан Ансельм для The New York Times

пустое пространство-13

Сринагар, Индия В туристический сезон без туристов, лодки без пассажиров.Атул Локе для The New York Times

emptyspaces-14

Бангкок Улицы страха в городе, популярном среди китайских гостей из Ухани. Аманда Мастард для The New York Times

emptyspaces-15

Берлин Держитесь подальше: это призыв правительства Германии.Эмиль Дак для The New York Times

emptyspaces-16

Нью-Дели День на ярмарке в Красном форте. Сомья Ханделвал для The New York Times

emptyspaces-17

Рим Вид с Испанской лестницы. Алессандро Пенсо для The New York Times

emptyspaces-18

Вашингтон Даже сезон цветения сакуры не привлекал посетителей к Мемориалу Линкольна.Алисса Шукар для The New York Times

пустое пространство-19

Токио Когда мир перестанет путешествовать. Норико Хаяси для The New York Times

пустое пространство-20

Сеул Вспышка болезни в Южной Корее в течение нескольких недель была самой серьезной за пределами Китая.Ухэ Чо для The New York Times

emptyspaces-21

Сиэтл Хот-дог был столь же маловероятен, как посещение Спейс-Нидл.Грант Хиндсли для The New York Times

emptyspaces-22

Милан Навильи, где миланцы часто собираются в конце дня. Алессандро Грассани для The New York Times

emptyspaces-23

Сан-Франциско житель Калифорнии приказано оставаться дома, Розетт Раго для The New York Times

пустое пространство-24

Равалпинди, Пакистан Нет стоек и мало занимающих места.Сайина Башир для The New York Times

emptyspaces-25

Нью-Йорк Крупный транспортный узел, Oculus, в городе, который больше не находится в движении, Виктор Дж. Блю для The New York Times

emptyspaces-26

Янгон, Мьянма Здесь не на что смотреть: туристы приезжали сюда, чтобы полюбоваться панорамой. Минзаяр Оо для The New York Times

emptyspaces-27

Сан-Паулу Последняя выставка картин или одна из них перед закрытием кинотеатров.Виктор Морияма для The New York Times

emptyspaces-28

Сием Рип, Камбоджа Никаких посещений Ангкор-Вата и никаких тостов на улице Паб-стрит после этого Адам Дин для The New York Times

пустое пространство-29

Сидней, Австралия Закат обычно является лучшим временем для фотографирования в Оперном театре. Мэтью Эбботт для The New York Times

emptyspaces-30

Гонконг Популярная смотровая площадка, но мало желающих.Лам Ик Фей для The New York Times

emptyspaces-31

Джокьякарта, Индонезия В храмовом комплексе нужно было охранять только здания.Улет Ифансасти для The New York Times

пустое пространство-32

Париж Вид все еще есть, зрителей гораздо меньше. Андреа Мантовани для The New York Times

emptyspaces-33

Богота, Колумбия Пустой клеверный лист рассказывает историю о заблокированном городе.Федерико Риос для The New York Times

emptyspaces-34

Тегеран С Новым годом: в Иране наступает персидский Новый год. Араш Хамуши для The New York Times

Сменные вкладыши для карманных кожаных квадратов для ноутбуков путешественников, размер для паспорта Офисные и школьные принадлежности Товары для офиса jasontammemagi.com

Если вы хотите связаться с Джейсоном, воспользуйтесь контактной формой ниже. Сообщения поступают прямо к нему, и он будет рад услышать от вас любые комментарии, вопросы, вопросы или предложения.По вопросам, связанным с Mooshku, обращайтесь на сайт MOOSHKU .

: Сменные вкладыши для карманной кожаной записной книжки путешественника (квадраты, размер для паспорта): офисные принадлежности. Пополнение запаса паспорта / карманного дорожного блокнота, пожалуйста, подтвердите. 。 Размер бумаги: 4,9 “x 3,5”, изображение 2.。 Набор из 2: квадраты. Рисунок 3.。 Бежевая бумага толщиной 100 г / м2, подходящая для использования с пером. 。 Организуйте свой дневник для написания, набросков, рисования и ведения дневника с индивидуальными вставками. 。 Сменные вкладыши для карманной кожаной записной книжки путешественника (квадраты, размер для паспорта)。。。

Сменные вкладыши для карманных кожаных квадратов для дорожных тетрадей, размер паспорта

YoeeJob 15 пакетов Прозрачные папки для документов 8 1/2 x 11 пластиковых листов Рукава L Крышка для бумаги Прозрачные протекторы для бумаги.Qilmy Cute Dogs School Backpack Camping Outdoor Notebooks Travel Повседневный рюкзак для подростков Студенты колледжа Взрослые Мужчины Женщины. CLEAVE WAVES Бамбуковый складной стол для ноутбука, переносной стол-подставка для ноутбука, стол с регулируемой высотой, столик-поднос для сервировки завтрака с ящиком. Поздравительные открытки для вечеринки в стиле шебби-шик из мешковины с русалкой, прочный рюкзак для ноутбука 17-дюймовый рюкзак для путешествий Книжная сумка с USB-портом для зарядки для женщин и мужчин Подходит для ноутбука и ноутбука, Mermaid Angel, Ноутбуки серии Prestige до 16 дюймов Элитный игровой чехол для ноутбука для ноутбуков серии MSI, Xxh 15-дюймовый чехол для ноутбука Чехол для ноутбука MacBook Air / pro Sleeve Phoenix Bird.Xxh 13-дюймовый чехол для ноутбука 15-дюймовый чехол для компьютера MacBook Air / pro Sleeve Чехол для ноутбука с волновым рисунком, один размер – серый меланж / черный, до 17 дюймов, набор для ноутбука из 2 сумок, сумка для рюкзака для ноутбука Heritage, портфель, сумка через плечо для мужчин, женщин, 13 дюймов, ноутбук Bitburger Beer Сумка для ноутбука.

Описание компьютерных портов

: список типов, разъемов и адаптеров

Сегодняшние компьютеры и мобильные устройства доступны с широким спектром портов, от традиционного USB до новомодных портов USB Type-C и Thunderbolt 3.Даже если вы знакомы с наиболее распространенными разъемами, все равно может быть проблемой определить, какие провода или адаптеры вам нужны, чтобы подключить устройство к монитору, телевизору, сети или периферийному устройству.

Когда вы покупаете новый ноутбук, 2-в-1 или громоздкий настольный ПК, вам также следует помнить о портах. Если вам нужно подключиться к определенному типу устройства на ходу, вам будет полезно иметь этот встроенный разъем или, по крайней мере, знать, какой тип адаптера сопрягать с вашей новой системой.Вот почему мы собрали исчерпывающий список портов, а также типы и стоимость адаптеров, которые вам понадобятся, если у вас нет нужных разъемов на встроенных.

Также известен как: Разъем для наушников Описание: Самый распространенный аудиоразъем в мире, аудиоразъем 3,5 мм, имеется на большинстве компьютеров, планшетов и телефонов и используется для подключения к большинству проводных наушников и наушников в мире. динамики. В то время как некоторые старые устройства имеют два аудиоразъема для микрофона и наушников, в большинстве современных моделей оба разъема подключаются к одному и тому же порту.В некоторых современных телефонах, включая iPhone 7, этот разъем отсутствует. Необходимые адаптеры: Если на вашем устройстве нет разъема 3,5 мм, вы можете купить проводную USB-гарнитуру, подключить беспроводное аудиоустройство Bluetooth или получить адаптер. Если у вас iPhone, приобретите кабель Lightning – 3,5 мм или гарнитуру Lightning. Если у вас есть устройство с питанием от USB Type-C, приобретите адаптер Type-C на 3,5 мм или наушники Type-C.

Также известен как: RJ-45, Gigabit Ethernet, 10/100 Ethernet Описание: Используемый в основном в бизнес-ноутбуках и настольных компьютерах, этот порт позволяет напрямую подключаться к проводным сетям.Хотя Wi-Fi продолжает улучшаться, возможность подключения через Ethernet действительно ценится, особенно когда вы находитесь в отеле или другом месте с плохим беспроводным сигналом. В некоторых спецификациях этот порт называется «Gigabit Ethernet» или «10/100 Ethernet», но все современные ноутбуки и настольные компьютеры с этим портом работают со скоростью до 1 Гбит / с, независимо от того, как они продаются. Необходимые адаптеры: Если у вас нет встроенного порта Ethernet, вы можете приобрести адаптер USB-to-Ethernet по цене от 15 до 30 долларов, в зависимости от того, подключаетесь ли вы к традиционному USB Type-Cor, USB Type- Порт.Вы также можете получить Ethernet, подключившись к док-станции.

Описание: Этот популярный порт является наиболее распространенным для подключения к телевизору, а также присутствует на многих внешних мониторах и проекторах. В зависимости от графической карты вашего ноутбука или настольного компьютера порт HDMI (мультимедийный интерфейс высокой четкости) устройства может обеспечивать вывод с разрешением до 4K. Однако вы не можете выводить на два дисплея через один порт. HDMI отправляет звук вместе с видео, поэтому, если на вашем мониторе или телевизоре есть динамики, вы получите звук.Если на вашем компьютере есть выход HDMI, а на внешнем дисплее – DVI, вы можете преобразовать один в другой с помощью адаптера, который стоит менее 10 долларов. В то время как большинство ноутбуков с HDMI используют полноразмерный порт, есть несколько сверхтонких устройств, которые используют разъемы mini HDMI. Они немного меньше, и переходники к ним найти сложнее. Необходимые адаптеры: Если вам нужно подключиться к DVI, штекер HDMI-to-DVI стоит менее 10 долларов. Примерно за 25 долларов вы можете получить переходник с USB Type-C на HDMI, при условии, что ваш Type-C поддерживает видео.Если вы хотите перейти от порта HDMI на компьютере к порту DisplayPort на мониторе, вам понадобится довольно дорогой активный преобразователь, который требует собственного подключения к источнику питания и стоит более 30 долларов. Кабели DisplayPort-HDMI без питания работать не будут.

DisplayPort / mini DisplayPort

Описание: DisplayPort – это самый передовой стандарт подключения дисплеев на сегодняшний день с возможностью вывода на один монитор с разрешением 4K и частотой 60 Гц или до трех мониторов при полной загрузке. HD (с использованием концентратора или док-станции).Большинство ноутбуков с DisplayPort либо используют меньший разъем mini DisplayPort, либо отправляют свои сигналы DisplayPort через порт USB Type-C. Многие мониторы и большинство телевизоров не имеют разъемов DisplayPort, но вы можете выводить на экран с поддержкой HDMI с помощью провода или адаптера, который стоит менее 10 долларов. Как и HDMI, DisplayPort может выводить звук по тому же кабелю, что и видео. Необходимые адаптеры: Если вы хотите выводить данные на несколько мониторов DisplayPort с одного mini DisplayPort на ноутбуке, вам понадобится концентратор многопотокового транспорта (MST), который стоит от 70 до 100 долларов и требует питания.Один кабель USB Type-C-to-DisplayPort или micro DisplayPort-to-full DisplayPort стоит чуть более 10 долларов.

Также известен как: DVI-D, DVI-I, Dual-Link DVI Описание: Хотя вы никогда не увидите ноутбук с выходом DVI (цифровой визуальный интерфейс), почти каждый монитор с полным Разрешение -HD или ниже имеет одно, как и многие рабочие столы. Часто DVI будет вашим лучшим вариантом входа, поскольку многие бюджетные и обычные дисплеи имеют только разъемы DVI и VGA. К счастью, вы можете легко получить переходник для перехода от HDMI или DisplayPort вашего компьютера к DVI.DVI может выводить с разрешением до UXGA 1920 x 1200 при 60 Гц, стандартной частоте обновления, но требует второго подключения (также известного как двухканальный DVI) для питания монитора 2K или 4K. Большинство распространенных док-станций USB имеют как минимум один порт DVI-out. Необходимые адаптеры: Вы можете получить кабель HDMI-DVI менее чем за 10 долларов и кабель DisplayPort-to-DVI менее чем за 15 долларов. Хотя для перехода с выхода DVI на VGA требуется адаптер за 5 долларов, преобразование с выхода VGA на вашем компьютере в вход DVI на мониторе чрезвычайно дорого и сложно.Док-станции USB, которые выводят сигнал на два монитора DVI, стоят менее 100 долларов.

Также известен как: слот для карт памяти microSD, устройство считывания microSDHC, microSDXC Описание: Этот слот считывает крошечные карты памяти microSD, которые смартфоны используют для внешних хранилищ. Если ваш ноутбук или планшет имеет очень ограниченное внутреннее хранилище и у вас есть считыватель, покупка одной из этих недорогих карт (менее 20 долларов за 64 ГБ) действительно может вам помочь. Вы даже можете установить приложения Windows 10 на карту microSD. Необходимые адаптеры: Если у вас нет встроенного слота, вы можете получить внешний USB-ридер microSD менее чем за 10 долларов.

Также известен как: кардридер 3-в-1, кардридер 4-в-1, кардридер 5-в-1, кардридер SDHC Описание: Это слот, который можно использовать для читать карты памяти с цифровой камеры. Если вы часто переносите изображения с зеркальной или беззеркальной камеры на свой ноутбук или настольный компьютер, наличие встроенного считывающего устройства станет огромным удобством. Необходимые адаптеры: Если у вас нет встроенного устройства чтения SD-карт, вы можете купить тот, который подключается через USB, менее чем за 10 долларов.

Также известен как: USB Type-A, Regular USB Описание: USB (универсальная последовательная шина) на сегодняшний день является наиболее распространенным разъемом для ноутбуков и настольных ПК. Типичный порт USB известен как USB Type-A и имеет простую прямоугольную форму. В зависимости от оборудования он может поддерживать скорость USB-2.0 или USB-3.0. Ниже перечислены другие типы USB.Вы можете подключить к USB-порту практически бесконечное множество периферийных устройств, от клавиатур и мышей до принтеров и адаптеров Ethernet. Обычный USB не имеет собственного видеостандарта, но вы можете подключаться к мониторам с помощью универсальной док-станции или адаптера с технологией DisplayLink внутри.

Описание: Вы не найдете этот квадратный разъем ни на одном компьютере, но многие концентраторы, док-станции и принтеры используют его в качестве порта ввода. Для этих устройств вам понадобится провод USB Type-A – Type-B, который обычно идет в комплекте с периферийным устройством.

Также известен как: USB-C Описание: Этот тонкий USB-порт – это разъем будущего, уже доступный на ряде устройств и, вероятно, заменяющий USB Type-A, USB Type-B и microUSB на все новые системы в ближайшем будущем. Поскольку он намного тоньше своих предшественников, Type-C можно установить на очень тонкие ноутбуки, такие как MacBook 12 дюймов и Asus ZenBook 3. Он также двусторонний, поэтому вам никогда не придется перевернуть вилку.К лучшему или худшему, порты USB Type-C могут поддерживать ряд различных стандартов, но не все из них предлагают одинаковую функциональность. Type-C может передавать файлы со скоростью USB 3.1 Gen 1 (5 Гбит / с) или USB 3.1 Gen 2 (10 Гбит / с). Он может принимать питание от USB (USB-PD), поэтому вы можете заряжать с его помощью свой ноутбук. Он также отправляет сигналы DisplayPort через свой «альтернативный режим» и даже может работать как порт Thunderbolt. Производители могут указывать совместимость с USB 3.1 Gen 2 логотипом «SS 10» или подачу питания логотипом батареи, но мы не часто видим эти отметки.Мы часто видим значок молнии рядом с портом, который указывает на то, что он работает как порт Thunderbolt 3 и может поддерживать самые высокие скорости передачи и вывода видео. Необходимые адаптеры: Если у вас есть прямоугольный порт USB Type-A и вам нужно подключиться к док-станции или устройству USB Type-C, вы можете получить провод от A до C менее чем за 10 долларов.

Также известен как: Высокоскоростной USB, USB 2 Описание: Способный передавать данные со скоростью до 480 Мбит / с, USB 2.0 является наиболее распространенной скоростью USB и эффективно работает с большинством периферийных устройств.Порт USB 2.0 может иметь различные формы, включая Type-A (прямоугольный), Type-B (квадратный), mini или micro USB. На ноутбуках и настольных компьютерах порт USB 2.0 всегда будет типа A, в то время как на планшетах и ​​телефонах это, скорее всего, будет micro USB.

Также известен как: SuperSpeed ​​USB, USB 3 Описание: Отлично подходит для внешних жестких дисков, твердотельных накопителей и док-станций с высоким разрешением, USB 3.0 имеет максимальную скорость передачи 5 Гбит / с, что более чем в 10 раз больше, чем у его предшественник, USB 2.0. Порты для USB 3 автоматически обратно совместимы с кабелями и устройствами USB 2.0. Порты USB 3 на компьютере используют прямоугольный разъем типа A и обычно неотличимы от своих старых аналогов. Иногда эти порты SuperSpeed ​​имеют голубой цвет или крошечный логотип «SS» рядом с ними, чтобы указать на их более высокую скорость передачи, но не всегда.

Также известен как: USB 3.1, SuperSpeed ​​USB Описание: USB 3.1 Gen 1 – это протокол подключения, который имеет ту же скорость 5 Гбит / с, что и USB 3.0, но работает только с портами USB Type-C. Он обратно совместим с устройствами USB 3.0 и USB 2.0 при условии, что ваш кабель идет от Type-C к соответствующему разъему. Устройства USB 3.1 могут поддерживать USB Power Delivery, что позволяет им принимать или передавать мощность до 100 Вт, достаточную для зарядки большинства ноутбуков. Необходимые адаптеры: Порт USB 3.1 должен использовать разъем Type-C, поэтому для него требуются стандартные провода Type-C.

Также известен как: USB 3.1, SuperSpeed ​​+ USB, SuperSpeed ​​USB 10 Гбит / с Описание: USB 3.1 Gen 2 аналогичен USB 3.1 Gen 1, но с удвоенной пропускной способностью и скоростью передачи данных до 10 Гбит / с. Он обратно совместим с USB-адаптерами. Требуется: USB 3.1 Gen 2 требует разъема Type-C, но чтобы получить его на полной скорости, вам необходимо убедиться, что ваш кабель рассчитан на 10 Гбит / с. Кабели начинаются от 16 долларов.

Также известен как: Micro-B, microUSB Описание: Этот небольшой порт является предпочтительным разъемом для зарядки смартфонов и планшетов с низким энергопотреблением, но вы, вероятно, не увидите его на ноутбуке или настольном компьютере.Обычные порты micro USB поддерживают скорость USB 2.0 (480 Мбит / с), но есть несколько устройств, в основном внешние жесткие диски, которые имеют порты micro USB 3.0, которые имеют несколько дополнительных контактов и обеспечивают более высокую скорость передачи. Однако вы по-прежнему можете использовать провода и разъемы micro USB 2.0 в портах micro USB 3.0. Необходимые адаптеры: Для подключения ноутбука к телефону или планшета бюджетного класса к адаптеру переменного тока вам понадобится кабель USB Type-A – micro USB, который стоит около 5 долларов. Вы можете приобрести переходник с Type-C на micro USB менее чем за 10 долларов.

Также известен как: Mini-B, mini USB Описание: Гораздо реже, чем microUSB, немного больший mini USB встречается на некоторых внешних жестких дисках, игровых контроллерах (например, контроллерах PS3) и других аксессуарах . Вы не увидите mini USB в качестве порта ни на одном компьютере, планшете или телефоне, но вы можете легко получить провод, который идет от Type-A, Type-C или micro USB к mini USB. Необходимые адаптеры: Кабель типа A – mini USB стоит менее 5 долларов, кабель Type C – to – mini – менее 10 долларов, а адаптер micro USB – mini USB – менее 5 долларов.

Также известен как: Thunderbolt Описание: Самое быстрое распространенное соединение на рынке сегодня, Thunderbolt 3 может передавать данные со скоростью до 40 Гбит / с, что в четыре раза быстрее, чем самое быстрое USB-соединение (USB 3.1 Gen 2). Этот высокоскоростной стандарт также может выводить до двух мониторов 4K одновременно, потому что один порт передает два сигнала DisplayPort. На нескольких новых устройствах вы можете использовать Thunderbolt 3 для подключения к внешней видеокарте, что позволяет играть в высококачественные игры на тонком ноутбуке.Все порты Thunderbolt 3 используют соединения USB Type-C и дублируют порты USB Type-C, что позволяет им подключаться к целому ряду периферийных устройств USB и, в большинстве случаев, заряжать ноутбук или планшет. До Thunderbolt 3, который начал появляться в ноутбуках в конце 2015 года, существовал Thunderbolt 2 и оригинальный стандарт Thunderbolt, но очень немногие системы использовали их. С помощью переходного кабеля вы можете подключить компьютер Thunderbolt 3 к более старым устройствам Thunderbolt. Необходимые адаптеры: Вы можете получить кабель Thunderbolt 3 менее чем за 25 долларов, но не забудьте прочитать спецификации перед покупкой; не все кабели Thunderbolt могут обрабатывать полные 40 Гбит / с, а некоторые – до 20 Гбит / с.Док-станции Thunderbolt 3, которые позволяют подключаться к различным мониторам и периферийным устройствам, стоят около 200 долларов. Вы также можете использовать любой кабель USB Type-C, док-станцию ​​или устройство с портом Thunderbolt 3. Адаптер Thunderbolt 3-to-Thunderbolt для подключения к устаревшим устройствам Thunderbolt стоит дорого, более 100 долларов. БОЛЬШЕ: Thunderbolt 3: объяснение: зачем вам самый быстрый порт в мире

Описание: Великий дедушка видеовыходов, VGA (массив видеографики) восходит к 1987 году, но все еще является обычным явлением на многих мониторах и проекторы сегодня.Однако, поскольку 15-контактный разъем довольно коренастый, вы не найдете слишком много ноутбуков или настольных компьютеров текущего поколения с выходом VGA. Это аналоговое соединение, которое может привести к ухудшению сигнала при использовании более длинных кабелей, и оно выводит только с разрешением до 1920 x 1200, поэтому это наименее желательный порт. Необходимые адаптеры: Вы не можете преобразовать VGA в любой другой стандарт дисплея (DVI, DisplayPort, HDMI), но вы можете подключить любой другой разъем к монитору VGA с помощью недорогого провода или адаптера. Вы можете приобрести конвертеры DVI-to-VGA, HDMI-to-VGA или DisplayPort-to-VGA менее чем за 10 долларов.

Руководство по ноутбуку

Обзор лучших предложений на сегодня

Промежуточная алгебра Урок 8: Введение в решение проблем WTAMU > Виртуальная математическая лаборатория> Промежуточная алгебра Цели обучения После изучения этого руководства вы сможете: Используйте четырехэтапный процесс Polya для решения словесных задач, связанных с числами, проценты, прямоугольники, дополнительные углы, дополнительные углы, последовательный целые числа и безубыточность. Введение Нравится вам это или нет, собираетесь ли вы мать, отец, учитель, программист, ученый, исследователь, владелец бизнеса, тренер, математик, менеджер, врач, юрист, банкир (список можно продолжать и на), решение проблем везде.Некоторые люди считать что ты либо можешь это сделать, либо нет. Вопреки этому убеждению, это может быть выученная профессия. Даже лучшие спортсмены и музыканты было немного наставничества и много практики. Вот что это также требует умения решать проблемы. Георгий Поля , г. известен как отец современного решения проблем, провел обширные исследования а также написал множество математических статей и три книги по проблеме решение. Я собираюсь показать вам его метод решения проблем, чтобы помочь вам через эти проблемы. Учебник Как упоминалось выше, я использую четыре шага Полии для решения проблемы решение для показать студентам, как решать задачи со словами. Просто Примечание что ваш учитель математики или учебник по математике могут назвать это немного иначе, но вы увидите, что все это в основном означает одно и то же. Если вы выполните эти шаги, это поможет вам стать более успешный в мир решения проблем. Поля создал свой знаменитый четырехэтапный процесс для решение проблем, , который используется повсюду, чтобы помочь людям в решении проблем: Шаг 1. Разберитесь в проблеме. Иногда проблема заключается в понимании проблема . Если вам неясно, что нужно решить, то, вероятно, вы будет получать неправильные результаты. Чтобы показать понимание проблемы, вы, конечно, должны прочитать проблему осторожно. Звучит достаточно просто, но некоторые люди прыгают с ума и пытаются начать решение проблема до того, как они прочитают всю проблему. Однажды проблема читается, вам нужно перечислить все компоненты и данные, которые вовлеченный. Здесь вы будете назначать свою переменную. Шаг 2: Составьте план (переведите). Когда вы разрабатываете план (переводите) , вы придумать способ решать проблему. Составление уравнения, построение диаграммы и создание диаграммы – это все способы, которыми вы можете решить свою проблема. В этом уроке мы будем настраивать уравнения для каждого проблема. Вы переведете их так же, как мы это делали в Tutorial. 2: Учебник по алгебраическим выражениям и 5: Свойства действительных чисел. Шаг 3: Выполните план (решите). Следующий шаг, выполнить план (решить) , большой.Это где вы решаете уравнение, которое придумали, когда «разрабатываете план» шаг. Все уравнения в этом руководстве будут линейными. Если ты вам нужна помощь в их решении, обязательно вернитесь к Tutorial 7: Линейные уравнения в одной переменной и просмотрите эту концепцию. Шаг 4: оглянуться назад (проверить и интерпретировать). Возможно, вам знакомо выражение «не делайте этого». оглядываться’. В решение проблем хорошо оглянуться назад (проверить и интерпретировать). . По сути, проверьте, использовали ли вы всю свою информацию и что отвечать имеет смысл. Если ваш ответ подтвердился, убедитесь, что вы записывать ваш окончательный ответ с правильной маркировкой. Пример 1 : двойная разница числа, а 1 – это на 4 больше чем этот номер. Найдите номер. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Так как ищем номер, сдадим x = число * Удалить () с помощью dist.опора * Получить все условия x на одной стороне * Инв. суб. 2 добавлено 2 Если вы возьмете двойную разницу 6 и 1, то есть так же, как 4 больше 6, так что это проверка. ИТОГОВЫЙ ОТВЕТ: Число 6. Пример 2 : Одно число на 3 меньше другого. Если сумма двух чисел равна 177, найдите каждое число. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Ищем два числа, и так как мы можем написать одно число по другому номеру допустим x = другое число ne число на 3 меньше другого числа: x – 3 = одно число * Объедините похожие термины * Инв.из под 3 добавляется 3 * Инв. из мульт. 2 – это div. 2 Если мы сложим 90 и 87 (число 3 меньше 90), мы получим 177. ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Одно число – 90. Другое число – 87. Всякий раз, когда вы работаете с проблемой процента, вы нужно убедиться вы пишете свой процент в десятичной форме. Вы делаете это, перемещая десятичный знак процента два слева. Например, 32% в десятичная форма: 0,32 Если вы хотите найти процент некоторых число, запомнить что “of” представляет собой умножение , поэтому вы должны умножить процентов (в десятичной форме) умноженное на число, от которого вы берете процент. Пример 3 : Найдите 45% от 125. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Мы ищем число, которое составляет 45% от 125, мы позволит x = значение, которое мы ищу * Умножить 56.25 – это 45% от 125. ИТОГОВЫЙ ОТВЕТ: Номер 56,25. Пример 4 : В математическом классе 30 учеников. Примерно 70% сдал последний тест по математике. Сколько студентов сдали последний математика тестовое задание? Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Смотрим, сколько учеников сдали последний тест по математике, сдадим x = количество студенты * Умножить 21 составляет 70% от 30. ИТОГОВЫЙ ОТВЕТ: 21 ученик сдали последний тест по математике. Пример 5 : Я купил новый телевизор в местном магазине электроники для 541,25 доллара США, включая налоги. Если ставка налога составляет 8,25%, найдите цена телевизора до того, как они добавили налог. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Ищем цену на телевизор до того, как добавили налог, сдадим x = цена телевизора до того, как налог был добавлен. * Объедините похожие термины * Инв в мульт. 1.0825 – это div. к 1.0825 Если добавить 8.25% налога до 500, вы получите 541,25. ИТОГОВЫЙ ОТВЕТ: Первоначальная цена 500 долларов США. Следующая формула пригодится для решения пример 6: Периметр прямоугольника = 2 (длина) + 2 (ширина) Пример 6 : На чертеже прямоугольной комнаты длина равна На 1 дюйм больше, чем в 3 раза ширины.Найдите размеры, если периметр должно быть 26 дюймов. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Ищем длину и ширину прямоугольник. С длину можно записать через ширину, допустим w = ширина длина на 1 дюйм больше ширины более чем в 3 раза: 1 + 3 w = длина * Удалить () с помощью dist.опора * Объедините похожие термины * Инв. доп. 2 является суб. 2 * Инв. из мульт. на 8 дел. по 8 Если ширина равна 3, то длина, которая на 1 дюйм больше, чем 3 раз больше ширины должно быть 10.Периметр прямоугольника шириной 3 дюймов, а длина 10 дюймов получается 26. ИТОГОВЫЙ ОТВЕТ: Ширина 3 дюйма. Длина 10 дюймов. Дополнительные и дополнительные уголки Сумма дополнительных углов составляет 180 градусов. Сумма дополнительных углов составляет 90 градусов. Пример 7: Найдите размер каждого угла на рисунке. ниже. Обратите внимание: поскольку углы составляют прямую линию, они равны дополнительный друг другу. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. На рисунке уже дано, что x = один угол 5 x = другой угол * Объедините похожие термины * Инв.из мульт. на 6 дел. по 6 Если x равно 30, то 5 x = 5 (30) = 150.150 и 30 делают сложить, чтобы быть 180, так что это дополнительные углы. ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Два угла: 30 градусов и 150 градусов. Целые числа, идущие подряд – целые числа, следующие за друг друга в порядок. Например, 5, 6 и 7 – три последовательные целые числа. Если мы позволим x представить первое целое число, как бы мы представили второе подряд целое число в виде x ? Что ж, если мы посмотрим на 5, 6 и 7 – обратите внимание, что 6 – это один больше 5, первое целое число. В общем, мы могли бы представить вторым последовательное целое число на x + 1 . А как насчет третьего целого числа подряд. Ну, обратите внимание, как 7 на 2 больше, чем на 5. В в общем, мы могли бы представить третье последовательное целое число как x + 2. Последовательные ЧЕТНЫЕ целые числа – четные целые числа, следовать друг за другом чтобы. Например, 4, 6 и 8 – три последовательных даже целые числа. Если мы позволим x представить первое ЧЕТНОЕ целое число, как бы мы представили второе подряд четное целое число в виде x ? Обратите внимание, что 6 на два больше, чем 4, первое четное число. В общем, мы могли бы представить вторым последовательное ЧЕТНОЕ целое число на x + 2 . А как же третий подряд четный целое число? Хорошо подмечено как 8 на 4 больше, чем 4. В общем, мы могли бы представить в третьих последовательное ЧЕТНОЕ целое число как x + 4. Последовательные целые нечетные числа – нечетные целые числа, следовать друг за другом чтобы. Например, 5, 7 и 9 – три последовательных нечетные целые числа. Если мы позволим x представить первое целое число ODD, как бы мы представили второе подряд нечетное целое число в виде x ? Обратите внимание, что 7 на два больше, чем 5, первое нечетное целое число. В общем, мы могли бы представить вторым последовательное нечетное целое число по x + 2. А как насчет третьего подряд нечетного целое число? Ну заметьте как 9 – это на 4 больше, чем 5. В общем, можно было бы представить третьим последовательный Целое число ODD как x + 4. Обратите внимание, что распространенное заблуждение состоит в том, что, поскольку мы хотим нечетное число что мы не должны складывать 2, которое является четным числом. Держать в помните, что x представляет ODD число и что следующее нечетное число находится на расстоянии 2, точно так же, как 7 находится на расстоянии 2 от 5, поэтому мы нужно прибавить 2 к первому нечетному числу, чтобы перейти ко второму подряд нечетное число. Пример 8: Сумма трех последовательных целых чисел равна 258. Находить целые числа. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Ищем 3 последовательных целых числа, допустим x = 1-е целое число подряд x + 1 = 2-е целое число подряд x + 2 = 3-е целое число подряд * Объединить похожие термины * Инв.добавления 3 является подпунктом. 3 * Инв. из мульт. на 3 – div. по 3 Сумма 85, 86 и 87 действительно равна 258. ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Три последовательных целых числа: 85, 86 и 87. Пример 9: Возраст трех сестер равен 3 года подряд. целые числа. Если сумма удвоенного 1-го четного целого числа, 3-кратного 2-го четного целого числа, и третье четное целое число 34, найдите каждый возраст. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Ищем 3 ЧЕТНЫХ последовательных целых числа, мы будем пусть x = 1-е последовательное четное целое число x + 2 = 2-е подряд четное целое число x + 4 = третье подряд четное целое число * Удалить () с помощью dist.опора * Объедините похожие термины * Инв. доп. 10 является суб. 10 * Инв. из мульт. на 6 дел. по 6 Если мы возьмем сумму, умноженную на два, четыре, три, шесть и 8, мы получаем 34 ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Возраст трех сестер – 4, 6 и 8 лет. Business Problem: Breaking Даже В проблеме, связанной с бизнесом, уравнение затрат C – это стоимость производства продукта. В уравнении дохода R – это сумма денег, которые производитель зарабатывает на продукте. Если производитель хочет знать, сколько товаров должно быть проданным, чтобы сломать даже то, что можно найти, установив стоимость равной выручке. Пример 10: Стоимость C до произвести x , количество компакт-дисков будет C = 50 + 5 x . Компакт-диски продаются оптом по цене 15 долларов за штуку, поэтому выручка рэндов равна рэндам = 15 x . Узнайте, сколько компакт-дисков нужно изготовить и продать, чтобы их сломать. даже. Убедитесь, что вы внимательно прочитали вопрос несколько раз раз. Мы ищем количество проданных компакт-дисков безубыточность, сдадим x = количество cd’s * Получить все условия x с одной стороны * Инв.из мульт. на 10 – дел. к 10 Когда x равно 5, стоимость и доход как равно 75. ИТОГОВЫЙ ОТВЕТ: 5 компакт-дисков. Практические задачи Это практические задачи, которые помогут вам следующий уровень. Это позволит вам проверить и понять, понимаете ли вы эти типы проблем. Math работает так же, как что-нибудь иначе, если вы хотите добиться успеха в этом, вам нужно практиковаться Это. Даже лучшие спортсмены и музыканты получали помощь и много практиковаться, практиковаться, практиковаться, чтобы стать лучше в своем виде спорта или инструменте. На самом деле не бывает слишком много практики. Чтобы получить от них максимальную отдачу, вы должны работать проблема на свой собственный, а затем проверьте свой ответ, щелкнув ссылку для ответ / обсуждение для этой проблемы . По ссылке вы найдете ответ а также любые шаги, которые позволили найти этот ответ. Практика Задачи 1a – 1g: Решите проблему со словом. 1с. В местном мебельном магазине потрясающий продажа. Они снижают каждую цену на 45%. Если кушетка у вас есть на глаз стоит 440 долларов после уценки, какой был оригинал цена? Сколько бы вы сэкономили, если бы купили его на этой распродаже? (ответ / обсуждение к 1c) 1г.Прямоугольный сад имеет ширину 8 футов меньше чем вдвое длиннее. Найдите размеры, если периметр 20 ноги. (ответ / обсуждение к 1d) 1д. Сумма дополнительных углов составляет 90 градусов. Находить размер каждого угла на рисунке ниже. Обратите внимание, что поскольку в углы составляют прямой угол, они дополняют друг друга. (ответ / обсуждение к 1e) 1г. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Имя * Email * Сайт Комментарий *