Картинки треугольник круг квадрат: ⬇ Скачать картинки D0 ba d1 80 d1 83 d0 b3 d0 ba d0 b2 d0 b0 d0 b4 d1 80 d0 b0 d1 82 d1 82 d1 80 d0 b5 d1 83 d0 b3 d0 be d0 bb d1 8c d0 bd d0 b8 d0 ba, стоковые фото D0 ba d1 80 d1 83 d0 b3 d0 ba d0 b2 d0 b0 d0 b4 d1 80 d0 b0 d1 82 d1 82 d1 80 d0 b5 d1 83 d0 b3 d0 be d0 bb d1 8c d0 bd d0 b8 d0 ba в хорошем качестве

Геометрические фигуры (на развитие осязательной памяти)

Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 9 Вырежьте из плотной бумаги или картона следующие фигуры: Если названия этих фигур незнакомы вашему ребёнку, не старайтесь заставить его учить их. Будет гораздо лучше, если вы вместе придумаете для этих фигур подходящие названия. Например, на что похожа первая фигура? На солнышко, мячик, пуговицу. Вторая фигура похожа на домик, третья – на окно, четвертая – на пряник, пятая – на шкаф. Вариантов может быть много, но остановиться нужно на том варианте, который берет ребёнок. Задание 1: предложите ребёнку закрыть глаза и ощупать фигуры в определенном порядке, например, с первой по пятую. Или: 2-3-4-5-1 и т.д. Попросите его запомнить, а потом рассказать по порядку, какая была первая фигура, вторая и т.д. Задание 2. После того, как ребёнок научится запоминать последовательность фигур, можно перейти к изучению их правильных названий. Обратите внимание ребёнка на признаки этих фигур: углы есть/нет, если есть – сколько и т.д. Круг, треугольник, квадрат (на развитие осязательной памяти) Вырежьте из плотной бумаги или картона круг, треугольник и квадрат. Разрежьте их на несколько частей, а затем предложите ребёнку собрать из этих частей целую фигуру. Если ребёнок справился с этой задачей, попросите его закрыть глаза и собрать из частей сначала круг, затем – треугольник и квадрат. Обсудите с ребёнком, какую фигуру было легче собирать и почему. Игра слова на одну букву Вы называете ребёнку несколько слов, начинающихся с одной буквы. Например: сокол, сито, сосна, старик, сарай, Снегурочка. Ребёнок воспроизводит те слова, которые запомнил. Спросите у ребёнка, есть ли, на его взгляд, у этих слов что-нибудь общее? Чем похожи эти слова? Не требуйте от ребёнка сразу же правильного ответа. Не старайтесь подсказывать. Пусть ребёнок подумает, по-сравнивает слова, почувствует слово. Попросите ребёнка придумать другие слова, которые также начинаются с буквы С. В заключение попросите малыша вспомнить те слова, которые вы называли ему в начале игры. Игра полезна не только для тренировки памяти, но и для развития других умственных способностей, речи. Другие возможные цепочки слов: – облако, окно, огород, орех, окунь, осень, огонь – вилка, вата, воск, ворот, венок, вишня, виноград, варенье и т.п. Игра в слова на разные буквы Вы называете ряд слов, которые ребёнок старается запомнить. Например: арбуз, медведь, арфа, муравей, арка, мыло, аптека,музыка, алмаз, малина. Попросите ребёнка воспроизвести те слова, которые он запомнил. Затем предложите ему назвать слова, которые начинаются с буквы А; с буквы М. В заключение попросите малыша вспомнить все слова, которые вы называли ему в начале игры. Гуляем по зоопарку Попросите ребёнка закрыть глаза и представить, что вы находитесь в зоопарке. Скажите ему: «Я буду называть тебе зверей, а ты должен вспомнить тех, кого я не назвал». Итак, тюлень, лось, баран, тигр, крокодил… Теперь ребёнок пусть перечислит всех животных, которых знает. Можно подобрать картинки с изображениями различных животных и попросить ребёнка показать тех животных, которых назвали вы. Затем ребёнок показывает животных, которых назвал он сам. В заключение ребёнок вспоминает животных в том порядке, в каком они назывались в начале игры. Гуляем по лесу Теперь вместе со своим ребёнком мысленно перенеситесь в лес. Скажите ему, что вы будете называть птиц, а он должен вспомнить тех, кого вы пропустили. Вы называете: сорока, ворона, ласточка, дрозд, малиновка… Затем попросите ребёнка назвать всех птиц, которых он знает. Для выполнения этого задания можно воспользоваться рисунками с изображениями птиц. В заключение ребёнок вспоминает тех птиц, которые были названы в начале игры. Вкус и запах Попросите ребёнка представить себе лимон. Пусть он вспомнит, какой лимон на вкус? Как он пахнет? На что это похоже? Какой он на ощупь? Теперь малыш пусть нарисует лимон. Задайте ребёнку такие же вопросы об апельсине, пусть он нарисует этот фрукт. Последнее задание – малыш сравнивает лимон и апельсин, рассказывает, чем они похожи и чем отличаются. Запахи и звуки Вместе с малышом представьте, что идет дождь. Вы стоите у окна и смотрите на улицу. Пусть ребёнок расскажет, что он видит. Как капли дождя ударяют по стеклу? Как шумит дождь? Что такое шум дождя? А теперь представьте, что дождь закончился, и вы вышли на улицу. Пусть малыш вспомнит, как пахнет земля, трава после дождя? С чем можно сравнить запах травы, умытой дождем? Снежки А теперь поиграем в снежки. Мысленно. Пусть ребёнок представит себе снег. Вспомнит, какого он цвета. Всегда ли он белый? На солнышке снег начинает искриться. С чем можно сравнить снег в ясный зимний солнечный день? Как хрустит снег под нашими ногами? С чем можно сравнить этот хруст (с какими знакомыми ему звуками)? Пусть малыш представит, что держит в руках пригоршни снега, делает из них шарик. Попросите его поделиться своими ощущениями. Разрезанная картинка Разрежьте цветную открытку с изображением законченного предмета на несколько частей. Дайте ребёнку задание собрать из этих частей картинку так, чтобы она выглядела целой. Далее картинка убирается, а ребёнок по памяти рисует ее. Если при выполнении задания вы обнаружили хоть одно несоответствие оригиналу, то эту ошибку надо обязательно обсудить с ребёнком. Для этого можно использовать следующие вопросы: – Что изображено на картинке? – Какой формы твой рисунок? – Какого цвета твой рисунок? При этом необходимо обсудить наличие или отсутствие деталей в рисунке ребёнка. Загадка Скажите ребёнку, что вы загадаете ему загадку, а отгадку он должен нарисовать. Внимание! Что за зверь лесной Встал, как столбик под сосной, И стоит среди травы, Уши больше головы. (Заяц) Какими еще словами можно рассказать про зайца? (Например: хитрый, серый, белый, пушистый, шустрый, умный, быстрый, трусливый, осторожный; всех боится; зимой белый, а летом серый; скачет, бегает; может запутывать следы; любит морковку и капусту и т.д.). А теперь попросите малыша вспомнить и повторить загадку. Где чей дом? Скажите ребёнку, что сейчас вы прочитаете ему стихотворение, а он должен внимательно его послушать и постараться запомнить. Воробей живет под крышей, В темной норке – домик мыши, У лягушки дом – в пруду, Домик пеночки – в саду. Эй, цыпленок, где твой дом? – Он у мамы под крылом. (Т.Волгина) В гости к кукле Игра поможет развить память ребёнка. Вы сообщаете ребёнку, что к кукле (или мишке) скоро придут гости. А как зовут гостей, он узнает позже. Вы достаете 4-5 игрушек (кукол, зайцев, медвежат и т.п.) и называете ребёнку их имена. Затем все гости усаживаются за стол и начинается чаепитие. Ребёнок должен всех угощать чаем, обращаясь к каждому гостю по имени. Игру можно изменять, приглашая к кукле разных гостей и называя их разными именами. Количество гостей постепенно увеличивается до 6-7. Запомни картинки Для этой игры надо заранее заготовить 10-12 любых картинок. На каждой картинке должен быть изображен один предмет. Игру можно провести как соревнование между несколькими детьми или посоревноваться самому с ребёнком, кто больше запомнит картинок. Играющие рассматривают картинки 2-3 минуты, потом картинки убираются, и все называют те картинки, которые они запомнили. Можно называть по очереди по одной картинке. Выигрывает тот, кто последним вспомнит картинку, еще не названную другими. Повторяем друг за другом В эту игру можно играть с одним ребёнком или с несколькими детьми. Первый играющий называет любое слово, второй повторяет названное слово и добавляет к нему какое-нибудь свое. Следующий называет по порядку названные до него слова и добавляет к ним свое слово и т.д. Тот, кто ошибается, выбывает из игры. Пары картинок Подберите 7-8 пар картинок, связанных друг с другом по смыслу. Разложите их попарно перед ребёнком. Например, картинка, на которой нарисовано дерево, кладется рядом с изображением леса, а изображение дома рядом с изображением окна. В принципе, возможны любые взаимосвязи предметов. Предложите ребёнку внимательно рассмотреть все рисунки и постараться запомнить как можно больше картинок из правого ряда. Через 1-2 минуты уберите картинки из правого ряда, оставив нетронутым левый ряд. Попросите ребёнка, чтобы он, глядя на оставшиеся картинки, назвал те, которые убраны. Если малыш затрудняется установить смысловые связи между картинками, помогите ему на 1-2 примерах. Игру можно усложнить, постепенно увеличивая количество пар картинок, сокращая время их рассматривания или отдаляя связи между ними (например, если сначала для запоминания картинки с изображением девочки предлагалась картинка с бантиком, то затем для запоминания этой же картинки можно предложить картинку с изображением леса). Так постепенно ребёнок будет учиться устанавливать все более сложные смысловые связи и таким образом развивать свою память. Пары слов Это вариант игры «Пары картинок». Предложите ребёнку запомнить несколько слов (начать можно с 5-6), предъявляя каждое из них в паре с другим словом. Например, вы называете такие пары: кошка-молоко, мальчик-машина, стол-пирог и т.п. и просите ребёнка запомнить вторые слова из каждой пары. Затем называете первое слово пары, а ребёнок должен вспомнить и назвать второе слово. Задание можно постепенно усложнять, увеличивая количество пар слов и подбирая в пары слова с отдаленными смысловыми связями. Запишем сказку У детей 5-6 лет можно развивать умение осмысленно запоминать не только отдельные предметы или слова, но и целые тексты. С этой целью предложите малышу записать сказку. Вы читаете ребёнку сказку или рассказ (для начала лучше небольшой, состоящий из 4-5 основных эпизодов), затем предлагаете ему пересказать текст. Это довольно сложно: практически у всех детей связный пересказ услышанного вызывает трудности. Успокойте малыша, если у него ничего не получилось, и предложите ему записать сказку, чтобы потом ее можно было прочитать. А записывать сказку не обязательно буквами, которые ребёнок еще не знает. Сделать это можно при помощи картинок. Вы берете приготовленные заранее лист бумаги и карандаш и рисуете квадратик (рамочку). Вместе с ребёнком вспоминаете, о чем говорится в начале сказки. Например, о девочке, которая вышла из дома. В квадрате-рамке вы схематично рисуете девочку около домика и говорите ребёнку, что так можно записать начало сказки. Затем вы рисуете еще одну квадратную рамку рядом с первой (можно первую рамку со второй соединить стрелкой), и говорите, что в этом квадратике надо записать то, что было дальше. Помогите ребёнку выделить следующий эпизод и изобразите его в рамке с помощью 2-3 условных обозначений. Аналогично следует изобразить остальные эпизоды сказки или рассказа. Теперь пусть ребёнок попробует, пользуясь записью, пересказать услышанное. Это задание не вызовет у него затруднений. Так вы можете записать несколько рассказов или сказок (для начала лучше их сочинить самим, чтобы сюжет был достаточно ясен и прост). В дальнейшем такие записи может делать и ребёнок, сначала с вашей помощью, а затем самостоятельно. Кто знает больше Ребенку предлагают за одну минуту назвать 5 предметов заданной формы или цвета. Например – 5 круглых (квадратных, треугольных) предметов или 5 красных (синих, зеленых, желтых) предметов. Выбывает из игры тот, кто не успел назвать предметы за отведенное время. Повторы не считаются! Слова и их образы Данная игра помогает будущим школьникам освоить один из приемов запоминания – запоминание через воссоздание мысленных образов. Первый этап. Взрослый просит ребенка нарисовать картинки к каждому названному им слову. Зрительный образ, напрямую соответствующий слову, возникает легко, а вот в случае косвенного соответствия ребенку необходимы усилия, и помимо памяти, еще и воображение. Например, слова для картинок могут быть следующие: Грузовик, Веселый праздник, Умная кошка, Слезы, Радость, Темный лес, Мальчик-трус, Осень, Веселая игра, Спешащий человек, Капризная девочка, Смелость, Дерево, Печаль, Хорошая погода, Глухая старуха, Сладость, Теплый ветер, Интересная сказка, Песочница, Сила, Справедливость, Хорошие друзья и т.д. На втором этапе этого упражнения вместо рисунков можно использовать спички – дать ребенку спички и предложить ему выкладывать слова, которые вы назовете, из спичек. Спички можно класть в любом положении и ломать. Слова диктуются с паузой в одну минуту. После того как взрослый закончит диктовать слова, дети по образам, которые они создали из спичек, должны воспроизвести список слов. В дальнейшем тренировки можно проводить, увеличивая объем слов и уменьшая паузы между словами. Кукловод Взрослый – «кукловод» завязывает глаза ребенку и «водит» его, как куклу, по несложному маршруту, держа за плечи, в полном молчании: 3-4 шага вперед, остановка, поворот направо, 2 шага назад, поворот налево, 5-6 шагов вперед и т.д. Затем ребенку развязывают глаза и просят самостоятельно найти исходную точку маршрута и пройти его от начала до конца, вспоминая свои движения. Движения постепенно можно усложнять, увеличивать продолжительность маршрута. Можно включать и ряд несложных физкультурных упражнений: наклонить «куклу», согнуть руки, заставить присесть и т.д. Помимо памяти, в этой игре можно развивать и воображение ребенка. Достаточно просто поменяться с ребенком ролями. Пусть в роли «кукловода» будет ребенок, и сам придумает маршрут для вас. Вы же, чтобы проверить, как хорошо «кукловод» запомнил придуманный им маршрут, специально делайте ошибки в маршруте. Сенсорное развитие детей ознание окружающего мира малыша начинается с восприятия предметов и явлений. У ребенка формируются представления о внешних свойствах предметов – форма, цвет, размер, расположение в пространстве, запах, вкус и др. Развитие этого восприятия (сенсорное развитие детей) весьма важно, т.к. сенсорные способности являются основой умственного развития ребенка. В развитии сенсорных способностей важную роль играет освоение сенсорных эталонов – общепринятых образцов свойств предметов. Например, 7 цветов радуги и их оттенки, геометрические фигуры, метрическая система мер и пр. Для развития сенсорных способностей существуют различные игры и упражнения. Некоторые из них приводятся в этой и последующих статьях. Начинать играть можно с 2-3 лет. Угадай на вкус Нарежьте в тарелку небольшие кусочки овощей и фруктов (яблоко, груша, слива, апельсин, огурец, морковь, редис, репа и т.д.). Предложите малышу закрыть глаза и разжевать какой-нибудь кусочек. Спросите, что это был за вкус (сладкий, кислый, горький, соленый) и как называется то, что он ест. Растопи лед Достаньте из холодильника 2 кубика льда, один дайте ребенку, другой возьмите себе. Предложите малышу растопить лёд и прокомментировать, как это происходит (холодный, твердый, жидкий). Кто летает Объясните малышу, что будете называть разные предметы, животных, птиц. Если это что-нибудь летающее пусть он поднимает ручки, нелетающее – хлопает в ладоши. Ракета, голубь, стол и т.д. Дайте малышу время подумать. Аналогично проводятся игры: «Что идёт?» и т.д. Найди такой же Приготовьте 5 больших и 5 малых кругов. Смешайте круги, покажите их ребенку со словами: «Эти круги разные». Покажите сначала большие, затем маленькие круги по одному («Это круги большие, а это маленькие»). Большие круги складывайте в одну сторону, а маленькие – в другую. Свои действия поясняйте. Приложите два маленьких круга друг к другу, подчеркните, что они одинаковые. При сортировке третьей пары кругов спросите, куда нужно класть большой, а куда – маленький круг. Ребенок раскладывает круги. Как варианты можно использовать квадрат и треугольник, круг и квадрат и пр. Где круг, а где квадрат? Приготовьте 5 кругов и 5 квадратов, перемешайте их, объясните, что игрушки разные. Начинайте группировать по форме, затем попросите ребенка распределить фигуры на две группы. Варианты: прямоугольник и треугольник, 2 вида пуговиц и т.д. Подбери фигуру Приготовьте картинки, на которых нарисованы геометрические фигуры – квадрат, круг, прямоугольник, треугольник, овал, а также несколько самих фигур. Предложите ребенку подобрать фигуру к ее изображению на картинке. Покажите малышу, как это нужно делать, а затем попросите его самого выполнить задание. Большой и маленький Приготовьте большие и маленькие варианты одного предмета: ложки, чашки, пуговицы, игрушки и т.д. Попросите малыша из каждой пары выбрать бóльший. Можете попросить малыша разложить предметы в две группы – большие и маленькие. Вариант 1: попросите ребенка найти и показать вам большие и маленькие парные предметы домашней обстановки. Вариант 2: предложите малышу два карандаша – большой и маленький. Попросите провести линию большим карандашом. Задание можно и усложнить: пусть ребенок проведет большим карандашом большую дорожку, а маленьким – маленькую. В следующих статьях, инша Аллах, мы продолжим перечень игр на развитие сенсорики у детей. Головоломка Разрежьте на 3 части какую-нибудь яркую предметную картинку. Вначале предложите ребенку собрать ее по образцу, а затем – самостоятельно. Заклей дырки Возьмите любую картинку или фотографию из журнала, книги (изображение должно быть понятно ребенку), вырежьте из нее квадраты, кружки, треугольники. Наклейте картинку «с дырками» на лист белой бумаги и предложите ребенку закрыть образовавшиеся на картинке «белые пятна» фигурами, которые из нее вырезаны. Угадай, что я делаю Предложите ребенку догадаться, какие действия вы будете выполнять. Показывайте, без слов, как вы умываетесь, чистите зубы и т.д., а ребенок называет действия. Затем поменяйтесь ролями. Порисуем Наклейте на чистый лист бумаги изображения предметов, животных и попросите ребенка соединить их линиями. Другое задание: прикрепите бумагу к столу и расположите на ней кубик, а потом попросите малыша толкать этот кубик карандашом. Карандаш оставит на бумаге след – покажите его малышу. Что это? Как-нибудь на прогулке, после шумных игр, присядьте с малышом на скамейку и попробуйте поиграть в такую игру. Выберите три какие-нибудь предмета, например, травинку, маленький камешек и листик. Пусть малыш выберет один из этих предметов и водит им вверх и вниз по вашей руке до тех пор, пока вы с закрытыми глазами не определите по ощущениям, что это за предмет. Теперь очередь малыша закрыть глазки. Выберите что-нибудь одно и водите им по его руке. Малыш должен отгадать, что вы выбрали. Если необходимо, помогите ему подсказкой. Подобные игры требуют серьезных мыслительных усилий и способствуют развитию сенсорного восприятия. ⇐ Предыдущая123456789 Читайте также:  Организация работы процедурного кабинета Статус республик в составе РФ Понятие финансов, их функции и особенности Сущность демографической политии 

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 866; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia. su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь – 161.97.168.212 (0.015 с.)

Конспект занятия «Круг, квадрат, треугольник» | План-конспект занятия по математике (младшая группа):

Конспект занятия по математике в младшей группе «Круг, квадрат, треугольник»

Цель: закрепление знаний геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).

Задачи:

Образовательные:

– продолжать знакомить детей с треугольником, формировать навыки различать и называть его, обследовать осязательно- зрительным путем, классифицировать фигуры по цвету и названию;

– формировать навыки различать геометрические фигуры между собой;

– называть предметы круглой, квадратной и треугольной формы;

– закрепление навыков пользования клеем, учить составлять будку для собаки из геометрических фигур: круга, квадрата и треугольника.

Развивающие:

– развитие памяти, воображения;

Воспитательные:

– воспитывать аккуратность во время работы с клеем.

Демонстрационный материал : круг, квадрат, треугольник.

Раздаточный материал: набор геометрических фигур; большие и маленькие

круги 2 цветов, большие и маленькие треугольники 2 цветов; квадраты большие и маленькие. Среди них есть такие же, как у воспитателя.

Материал для аппликации: на каждого ребенка по 1 вырезанному из цветной бумаги кругу, квадрату и треугольнику, клей, лист бумаги.

Ход занятия :

На магнитной доске находятся три картинки (круг, квадрат, треугольник).

Дети сидят за столами.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришел щенок, и он хочет проверить как вы хорошо знаете геометрические фигуры. Покажем ему, как мы хорошо их знаем?

Воспитатель показывает детям круг синего цвета и спрашивает:

-Что это?

Дети: круг.

Воспитатель: Какого он цвета?

Дети: Синего.

Воспитатель: У вас на столах тоже есть круг, покажите его.

-Что вы показали?

Дети: круг.

Воспитатель: Какого он цвета?

Дети: Синего

Воспитатель: Это синий круг. А теперь обведите его пальчиком.

– Ребята, а он катится? Попробуйте прокатить его.

Затем воспитатель показывает детям треугольник желтого цвета и спрашивает у детей:

– Кто знает, что это (если дети не ответят, воспитатель называет фигуру сам, потом просит детей вместе с ним повторить слово хором, а потом двоих-троих детей произнести самостоятельно)

– Ребята, а теперь найдите треугольник у себя на столе.

– Поднимите его.

– Можно его прокатить?

– Почему его нельзя прокатить, что мешает?

Дети: углы.

Воспитатель: Какую фигуру вы показали?

Воспитатель: А теперь, ребята, посмотрите, какие фигуры лежат у вас на столе?

– Какого они цвета?

– Отложите красные формы и назовите их.

– Отложите квадраты. Какого они цвета и сколько их?

– Отложите круги. Сколько их?

Игра «Найди такую же фигуру»

Воспитатель:

– Ребята, перед вами лежат геометрические фигуры- круг, квадрат и треугольник.

– Сейчас какую фигуру я буду поднимать, вы тоже должны такую же найти у себя на столе, поднять ее и назвать.

Физминутка

Кто-то утром, не спеша (Ходьба на месте)

Надувает желтый шар (Дети дуют и разводят руками)

А как выпустишь из рук (Поднять руки вверх, хлопок)

Станет вдруг светло вокруг (Поворот)

Что это за шар? (Дети хором «Солнце»)

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Пальчиковая гимнастика «Апельсин»

Мы делили апельсин,

Много нас, а он один.

Это долька для ежа,

Эта долька для стрижа,

Эта долька для утят,

Эта долька для котят,

Эта долька для бобра,

А для волка… кожура.

Он сердит на нас, беда!

Разбегайтесь кто куда.

Воспитатель: – Ребята, щенок говорит, что вы молодцы, хорошо знаете геометрические фигуры.

– Но вот у него одна проблема, ему негде жить и он просит нас с вами сделать для него домик.

-А кто знает как называется домик для собачки?

-Поможем ему сделать домик?

(Посадить детей за второй стол, где заранее находится материал для аппликации: геометрические фигуры, клей и лист белой бумаги)

Воспитатель: – Ребята, перед каждым из вас лежат геометрические фигуры. Давайте с вами еще раз их назовем.

Дети: круг, квадрат, треугольник.

Воспитатель: – Как вы думаете, из какой фигуры мы с вами сделаем стены будки?

Дети: Из квадрата.

Воспитатель: А из какой крышу будки?

Дети: Из треугольника.

Воспитатель: Но нашему щенку ведь нужно как-то попасть в свою будку

Воспитатель: Но нашему щенку ведь нужно как-то попасть в свою будку, нужно сделать для него вход, поэтому возьмите круг и приклейте его в центре квадрата.

Воспитатель: Молодцы, ребята.

– Щенок вам очень благодарен, что вы сделали для него будку.

– Давайте попрощаемся со щенком, скажем ему «До свидания!»

– Я думаю он еще когда-нибудь захочет к нам прийти на занятие.

Воспитатель: Ребята, давайте с вами вспомним, о каких фигурах мы с вами сегодня говорили?

Дети: О круге, квадрате и треугольнике.

Воспитатель: Молодцы, ребята.

Обрезка рисунка по фигуре

Если вы хотите изменить контур фотографии, чтобы сделать ее фигурой (например, кругом или округленным прямоугольником), используйте средство обрезки на ленте с параметром “Обрезать фигуру”.

Вы можете обрезать фигуру в Word, PowerPoint, Outlook или Excel.

Обрезка изображения до фигуры, например круга

Вы можете быстро изменить форму рисунка, обрезав его до определенной фигуры. При этом рисунок автоматически изменяется для заполнения фигуры при сохранении пропорций.

(Если вы хотите обрезать одну и ту же фигуру несколькими фигурами, сделайте копии рисунка и обрезите каждую из них до нужной фигуры по отдельности.)

1. Используйте команду “ > рисунка “, чтобы добавить изображение в файл Office (например, Word документ, PowerPoint презентацию или Outlook сообщение электронной почты).

2. Щелкните рисунок.

   Вы можете обрезать несколько рисунков одновременно, но только до одной и той же фигуры. (Но в Word это сложно, так как нельзя выбрать несколько рисунков, для которых по умолчанию выбран параметр “В строке с текстом”.)

3. В разделе Работа с рисунками на вкладке Формат в группе Размер щелкните стрелку под кнопкой Обрезать.

4. В появившемся меню щелкните Обрезать по фигуре и выберите фигуру, по которой нужно выполнить обрезку.

   Эта фигура будет сразу применена к рисунку.

5. Затем используйте обрезку > по размеру или >заливки , чтобы изменить размер рисунка в примененной фигуре: 

   • Заполнить    Заполняет всю фигуру рисунком. Некоторые внешние края рисунка могут быть обрезаны. На полях фигуры не будет пустого пространства.

   • Вписать    Делает изображение целиком помещаться в фигуру, сохраняя исходное соотношение пропорций рисунка. На полях фигуры может быть пустое пространство.

     (Дескриптора черной обрезки отображаются на краях и углах рисунка при выборе параметра “По размеру” или “Заливка”.)

6. Положение рисунка в кадре можно изменить, выделив рисунок и перетащив его в нужное место. Например, это может помочь вам по центру наиболее важной части рисунка в фигуре, которую вы применили к рисунку.

7. Обрезка полей изображения путем перетаскивания дескриптора черной обрезки выполняется следующим образом:

   Описание	Действие
   Обрезка одной стороны	Перетащите маркер обрезки на этой стороне к центру рисунка
   Обрезка двух смежных сторон одновременно	Перетащите угловой маркер обрезки между этими сторонами к центру рисунка
   Одинаковая обрезка двух параллельных сторон одновременно	Перетащите маркер обрезки на одной из этих сторон к центру рисунка, удерживая нажатой клавишу CTRL

8. org/ListItem”>

   После этого нажмите кнопку Обрезать еще раз.

Начните с фигуры и добавьте в нее изображение

Вы можете добавить рисунок в качестве заливки фигуры, а затем изменить или обрезать ее.

Добавление рисунка к фигуре

1. Добавьте фигуру в документ (инструкции см. в статье Добавление фигур) и щелкните ее.

2. На вкладке Средства рисования в разделе Формат в группе Стили фигур щелкните Заливка фигуры и выберите пункт Рисунок.

3. Выберите тип изображения (Из файла или Изображения из Интернета), перейдите к рисунку и вставьте его.

Изменение размера фигуры

Чтобы изменить размеры фигуры, сохранив ее базовое форматирование, выделите фигуру и перетащите один из маркеров изменения размера.

Настройка заполнения фигуры рисунком

Если рисунок обрезан или заполняет фигуру не полностью, используйте инструменты Вписать и Заполнить в меню Обрезать.

org/ItemList”>

1. Щелкните фигуру, созданную путем выбора пунктов Заливка фигуры > Рисунок.

2. В разделе Работа с рисунками на вкладке Формат в группе Размер щелкните стрелку под кнопкой Обрезать. Появится меню параметров обрезки.

   • Выберите “По размеру”, если вы хотите, чтобы в фигуре помещались как можно больше рисунков; Исходное соотношение пропорций рисунка будет сохранено, но внутри фигуры может быть пустое место.  

   • Выберите Заливка, чтобы рисунок полностью заполнил фигуру. При этом его часть, выходящая за пределы фигуры, будет обрезана. Вы можете перетащить рисунок, чтобы изменить его часть в фигуре.

3. При необходимости можно настроить область обрезки с помощью дескриптора обрезки, как описано в разделе “Обрезка рисунка”.

4. Когда все будет готово, нажмите клавишу ESC или щелкните за пределами рисунка.

Изменение или обрезка фигуры с помощью команды “Начать изменение узлов”

Хотя инструменты обрезки недоступны для фигур, для настройки фигуры можно использовать средство “ Изменить точки”.

1. Выберите фигуру, которую вы хотите изменить.

2. Щелкните “Формат фигуры” и в группе “Вставка фигур” выберите команду “Изменить фигуру > “Изменить точки”.

3. Перетащите вершины (черные точки по периметру фигуры) в нужные позиции.

4. org/ListItem”>

   Чтобы удалить вершину, щелкните ее, удерживая нажатой клавишу CTRL. Чтобы добавить вершину, щелкните контур фигуры там, где ее еще нет, удерживая нажатой клавишу CTRL.

См. также

Обрезка рисунка в Office

Вырезание или обложка части рисунка

Если вы хотите изменить контур фотографии, чтобы сделать ее фигурой (например, кругом или скругленным прямоугольником), используйте средство обрезки на ленте .

Вы можете обрезать фигуру в Word, PowerPoint или Excel.

Более новые версии



• Какую версию Office для Mac вы используете?
• Более новые версии
• 2011

Обрезка до указанной фигуры

Чтобы быстро изменить форму рисунка, можно обрезать его до определенной фигуры. При этом рисунок автоматически изменяется для заполнения фигуры при сохранении пропорций.

Если один и тот же рисунок необходимо использовать в разных фигурах, создайте его копии и обрежьте по отдельности каждый рисунок до требуемой фигуры.

1. Чтобы добавить рисунок в файл Office (например, документ Word, презентацию PowerPoint или книгу Excel), на вкладке Вставка нажмите кнопку Рисунки.

2. Выделите в файле рисунок, который нужно обрезать.

3. org/ListItem”>

   На вкладке Формат рисунка щелкните стрелку рядом с кнопкой Обрезать.

   (Если вкладка Формат рисунка не отображается, убедитесь, что вы выбрали рисунок, а не фигуру).

4. Наведите указатель мыши на элемент Обрезать по фигуре и выберите фигуру, по которой нужно выполнить обрезку.

   Эта фигура будет сразу применена к рисунку.

5. Если вы хотите изменить ее форму, на ленте нажмите кнопку Обрезать еще раз.

   На краях и в углах рисунка появятся черные маркеры обрезки.

6. Обрезка изображения путем перетаскивания любого дескриптора обрезки внутрь. При перетаскивании одного из угловых дескриптора он обрезать две смежные стороны одновременно.

Обрезка для размещения в фигуре или для ее заполнения

После добавления рисунка в фигуру вы можете выбрать, как рисунок помещается в фигуру, с помощью инструментов “По размеру” и “Заливка” для точной настройки.

1. org/ListItem”>

   Выберите рисунок, который должен быть внутри фигуры.

2. На вкладке Формат рисунка щелкните стрелку рядом с кнопкой Обрезать.

   (Если вкладка Формат рисунка не отображается, убедитесь, что вы выбрали рисунок, а не фигуру).

3. Выберите команду Заливка или Вписать, а затем щелкните за пределами рисунка.

   Параметр	Описание
   Заливка	Удаляет (или “обрезка”) часть рисунка, но по-прежнему заполняет всю фигуру.
   Вписать	Делает все изображение вместим в фигуру. Исходные пропорции рисунка сохранятся, но в фигуре может быть пустое место.

Обрезка до указанной фигуры

Чтобы быстро изменить форму рисунка, можно обрезать его до определенной фигуры. При этом изображение автоматически усекается в соответствии с формой выбранной фигуры. Пропорции рисунка сохраняются.

1. Выберите рисунок, который вы хотите обрезать по форме определенной фигуры.

2. Откройте вкладку Формат рисунка.

   (Если вкладка Формат рисунка не отображается, убедитесь в том, что вы выбрали рисунок, а не фигуру).

3. В разделе Коррекция щелкните стрелку рядом с командой Обрезка, выберите пункт Маска к фигуре, выберите тип фигуры и щелкните фигуру, до которой требуется обрезать изображение.

   Эта фигура будет сразу применена к рисунку.

4. Если вы хотите изменить ее форму, на ленте нажмите кнопку Обрезать еще раз.

   На краях и в углах рисунка появятся черные маркеры обрезки.

5. Перетащите маркеры обрезки, если требуется обрезать поля рисунка, и щелкните мышью за пределами рисунка.

6. Щелкните любое место за пределами рисунка.

Обрезка для размещения в фигуре или для ее заполнения

После добавления рисунка в фигуру вы можете выбрать, как рисунок будет помещаться в фигуре, с помощью инструментов “Обрезать по размеру” и “Обрезать до заливки” для точной настройки.

1. Выберите рисунок, который необходимо разместить в фигуре.

2. Откройте вкладку Формат рисунка.

   (Если вкладка Формат рисунка не отображается, убедитесь в том, что вы выбрали рисунок).

3. В разделе “Настройка” щелкните стрелку рядом с кнопкой “Обрезать”, выберите “Обрезать” для заполнения или обрезки по размеру, а затем за пределами рисунка:

   Параметр	Описание
   Обрезка до заливки	Удаляет (или “обрезка”) часть рисунка, но по-прежнему заполняет всю фигуру.
   Обрезка по размеру	Делает все изображение вместим в фигуру. Исходные пропорции рисунка сохранятся, но в фигуре может быть пустое место.

4. По завершении нажмите клавишу ESC.

Какое приложение вы используете?
Word | Powerpoint

Word: размещение рисунка внутри фигуры

Word в Интернете не имеет функции “обрезка в фигуру”, которая есть в настольном приложении, но вы по-прежнему можете использовать быстрые стили рисунков, чтобы применить к рисунку некоторые основные фигуры, как описано ниже:

org/ItemList”>

1. Вставьте изображение в документ. (Выберите “>рисунка “, а затем перейдите к нужному рисунку.)

2. Выбрав изображение на холсте, выберите вкладку “ Рисунок” на ленте и откройте коллекцию стилей рисунков:

3. Выберите фигуру, чтобы применить ее к рисунку. 

4. После применения фигуры ее можно изменить по мере необходимости.  

PowerPoint: обрезка рисунка до фигуры

1. Выделите рисунок на слайде, чтобы обрезать фигуру.

2. На вкладке “Рисунок” в правом конце щелкните стрелку рядом с элементом “Обрезать”.

   Совет: Если вкладка “Рисунок” не отображается, обязательно выберите рисунок.

3. Выберите “Обрезать до фигуры“, а затем выберите фигуру, которая будет применена к границе рисунка.  

4. Если вы хотите обрезать поля рисунка, снова выберите “Обрезать”, а затем перетащите дескриптора вправо при необходимости. При необходимости перетащите другие дескриптора.

5. Чтобы сохранить изменения, снова нажмите кнопку “Обрезать” или нажмите клавишу ESC.

120.733 Круг Треугольник Квадрат Клипарты, векторные изображения и иллюстрации Круг Треугольник Квадрат

Набор из шести цветных кругов

Ручной обращается 3d фигуры в разных цветах

Бесшовный фон с акварелью геометрических фигур. элементы акварельного дизайна, изолированные на белом фоне. красочный квадрат, прямоугольник, круг, треугольник.

Векторная иллюстрация белая бумажная круглая этикетка на абстрактном трехмерном геометрическом, многоугольном, треугольном узоре и разноцветном, синем, фиолетовом, желтом и зеленом фоне

Значок равнобедренного треугольника. элемент геометрической фигуры для мобильных концепций и веб-приложений. значок тонкой линии для дизайна и разработки веб-сайтов, разработки приложений на белом фоне на белом фоне

Белые значки на синем фоне векторной коллекции

Макет для ваших вариантов или шагов. абстрактный шаблон для фона.

Зеленый синий абстрактный геометрический фон вектор

Минимальный вектор дизайна брендинга

Зеленый разносторонний треугольник основные простые формы, выделенные на белом фоне, значок геометрического разностороннего треугольника, двухмерный символ формы разносторонний треугольник, клип-арт геометрический разносторонний треугольник для обучения детей

Инфографика стрелок круга, диаграмма, график.

Набор простых геометрических фигур. иконки геометрических примитивов

Набор кругов. векторная иллюстрация. бизнес абстрактный значок круга. корпоративный, медиа, технологический стили векторный логотип дизайн шаблона. прозрачный

Набор основных геометрических фигур

Основные геометрические фигуры вектор изолированных цветных элементов дизайна. абстрактная геометрическая рамка. значки цветные баннеры или теги. набор векторных фигур.

Взорванный прямоугольный треугольник, основные простые формы, выделенные на белом фоне, значок геометрического прямоугольного треугольника, 2d-символ формы прямоугольного треугольника, клип-арт, геометрическая форма прямоугольного треугольника для обучения детей

Макет для ваших вариантов или шагов. абстрактный шаблон для фона.

Яркий геометрический узор. бесшовный векторный фон – многоцветные треугольники, круги, прямоугольники, квадраты, звезды на белом фоне

Набор простых геометрических фигур, включая основные: прямоугольник, круг, треугольник четвертая, пятая и шестая части) дизайн векторного набора

Образовательная мультяшная иллюстрация основных геометрических фигур с надписями и фантастическими персонажами роботов для детей

Мультяшная иллюстрация образовательных основных геометрических фигур для детей младшего возраста

Геометрический фон художественный дизайн современная абстрактная форма стиль цвет пастель. векторная иллюстрация

Формы женского лица. векторная диаграмма типов женского лица

Предупреждение о пустом фоне знака символа, векторная иллюстрация, изоляция на белом фоне этикетки. eps10

Геометрические фигуры с надписями. набор из 12 основных фигур. простая плоская векторная иллюстрация.

Современные обложки с геометрическим абстрактным фоном. состав геометрических фигур красочный узор, векторные иллюстрации.

Набор кругов. векторная иллюстрация. бизнес абстрактный значок круга. корпоративный, медиа, технологический стили.

Простые фоновые геометрические фигуры и линии, черно-белые. универсальный абстрактный бесшовный рисунок в скандинавском стиле для обложки, печати, плакатов, паутины, обоев, плитки. векторная иллюстрация.

Квадратный пятиугольник и шестиугольная диаграмма инфографики (часть четвертая, пятая и шестая) дизайн векторного набора

Цветные абстрактные круги. петли элементы логотипа шаблона

Красный прямоугольник, основные простые формы, выделенные на белом фоне, значок геометрического прямоугольника, прямоугольник с символом 2d, клип-арт, геометрическая форма прямоугольника для обучения детей

Модный дизайн обложек. композиции с минимальными геометрическими фигурами. применимо для брошюр, плакатов, обложек и баннеров. вектор, eps 10.

Набор диаграмм. сегментные диаграммы с 3, 4, 5, 6, 7 и 8 частями разной формы и конфигурации. визуализация бизнес-данных

Универсальный трендовый полутоновый набор геометрических фигур в сочетании с ярко-жирными желтыми элементами композиции. элементы дизайна для журнала, листовки, рекламного щита, распродажи

Современная красочная геометрия формирует абстрактный фон и векторный дизайн, а также минималистичный стиль рисунка фигуры в розово-желтых и бело-серых цветах шаблонов фигур, используемых в современном назн

Неоновая световая рамка. элемент ретро-баннера, футуристическая фиолетовая электрическая граница, прямоугольный баннер неонового свечения. набор векторных реалистичных неоновых линий

Глянцевое зеркало на прозрачном фоне. акрил, оргстекло с отражением. макет окна прямоугольника, круга, треугольника с тенью. четкая текстура. панель, рамка для цифрового экрана. вектор.

Базовые элементы формы с набором векторов острых и закругленных краев.

Набор деловых векторов. макет шаблона брошюры, дизайн обложки, годовой отчет, журнал, флаер формата а4 с треугольниками, квадратом, кругами, многоугольниками. Аннотация – вектор

Абстрактный фон дизайн листовки. шаблон брошюры.

Иллюстрации концептуальный дизайн люди работают в команде, строя проект вместе, устраивая абстрактные геометрические фигуры. современная плоская мультяшная векторная иллюстрация. – вектор.

Мемфисские геометрические фигуры

Люди летают в абстрактном воображаемом пространстве, организуя геометрические фигуры. группа молодых людей, собирающих фигурки. концепция организации совместной работы и построения команды. Коворкинг и деловое партнерство

Геометрические формы в стиле ар-деко. золотая геометрическая художественная форма, символ золотого круга и абстрактный треугольник. творческие линии квадратные и элегантные геометрические ромб вектор. геометрическая рамка иллюстрации украшения

Набор векторных почтовых марок, изолированных на белом фоне

Набор векторных элементов для презентаций, нарисованных маркером.

Основные формы – значок набора острых углов, векторная геометрическая коллекция. векторные иллюстрации знак, изолированные на белом фоне.

Материал вторичной переработки и стрел

Круглый греческий ключ. греческая граница. вектор

Детская развивающая игра. сопоставьте реальные предметы с геометрическими фигурами. обучение форм деятельности для детей и малышей. треугольник, квадрат, круг, пятиугольник

Элемент геометрической формы красочный дизайн в стиле концепт-арт. векторная иллюстрация.

Геометрический баннер. набор абстрактных форм круга, квадрата, прямоугольника, треугольника и шестиугольника с градиентным взрывом. оригинальный дизайн шаблона в черно-белом цвете. изоляция. вектор

Элемент дизайна иконок с буквой

Набор из девяти различных женских форм лица

Абстрактные красочные акварельные круги ручной краской на белом фоне

Симпатичные дети изучают базовую форму урока математики

Набор абстрактных цветочных элементов.

Заверши картинку, геометрические фигуры, обучение навыкам рисования, развивающая бумажная игра для развития детей, дошкольное занятие для детей, рабочий лист для печати, векторная иллюстрация

Симпатичные дети изучают базовую форму урока математики

Глюк телевизора искаженные кадры сигнала, векторный сбой набор цифровой дефект шума изолированные объекты на белом фоне

Узор крест треугольник квадратный круг дизайн игровые символы значки

Розовая трапеция основные простые формы, изолированные на белый фон, значок геометрической трапеции, двухмерный символ формы трапеции, клип-арт геометрическая форма трапеции для обучения детей

Набор из девяти абстрактных фигур розового, синего и желтого цветов. вы можете использовать его в качестве фона для текста. простые формы каракули. цветные округлые пятна – круг, квадрат, звезда. векторная иллюстрация запасов.

Зеленый воздушный змей, основные простые формы, выделенные на белом фоне, значок геометрического воздушного змея, двухмерный воздушный змей, клип-арт, геометрическая форма воздушного змея для обучения детей

Минималистичный геометрический бесшовный узор в скандинавском стиле. абстрактный векторный монохромный фон с простыми формами и текстурами.

Развивающая логическая игра для детей развитие логики iq. лист активности детей. геометрическая фигура. детские веселые загадки. дошкольный рабочий лист деятельности

Набор значков основных форм. векторная иллюстрация формы линии

Абстрактные красочные бизнес логотип набор знак символ значок

Иллюстрации концепции дизайна люди коллективной работы строительный проект вместе путем организации абстрактных геометрических фигур. современная плоская мультяшная векторная иллюстрация. – вектор.

Геометрический полутоновый синий и розовый фон вектор

Геометрический полутоновый синий и розовый фон вектор

Абстрактный фон яркие круги геометрический дизайн. элемент графического дизайна

Абстрактный красочный акварельный круг ручная краска на белом фоне

Абстрактные красочные акварельные круги ручной краской на белом фоне

Абстрактные оптические эффекты красочный фон с треугольниками

Очерченные элементы квадрата, круга, треугольника

Золотые геометрические рамки, свадебные пригласительные открытки с золотыми ромбовидными формами. векторные роскошные золотые абстрактные геометрические рамки премиум-класса

Вектор – иллюстрация набора распространенных рисованных фигур, круга, квадрата, звезды, треугольника

Красный полукруг основных простых форм, выделенных на белом фоне, значок геометрического полукруга, 2d символ формы полукруга, клип художественная геометрическая форма полукруга для обучения детей

Абстрактный геометрический ретро-дизайн. вектор бесшовный фон.

Индустрия красоты, салон, бизнес, мастер акварельный эффект пастели

Геометрический полутоновый вектор фона

Простая иллюстрация логотипа стетоскопа для медицинской компании.

Забавные дети изучают базовые формы

Пирамиды из чайных пакетиков с этикетками, реалистичные 3D макеты. векторные изолированные чайные пакетики, пирамиды и прямоугольники с листьями черного и зеленого чая, фрукты из цветочных варочных пакетов с пустыми бирками

Графические невозможные фигуры. символы круга, квадрата и треугольника с парадоксом Эшера невозможная геометрия геометрическая графика

Набор из четырех золотых геометрических многоугольных рамок с блестящими эффектами, изолированных на белом фоне. пустой светящийся фон арт-деко. векторная иллюстрация.

Абстрактный бесшовный узор из геометрических элементов

Минимальные векторы коллекции дизайна бренда

Мультяшная иллюстрация образовательной задачи по подсчету фигур для детей

Простой геометрический векторный рисунок. яркая цветовая палитра.

Набор основных геометрических фигур

Деревянная доска разной коллекции на белом фоне, шестигранная форма дерева, деревянный треугольник, круглая деревянная доска темно-коричневого цвета, деревянная панель эллипса или овала, деревянная форма для украшения вывески

Металлические жестяные коробки для чая , конфеты или кофе. векторный реалистичный макет маленьких и высоких круглых, квадратных и банок в форме сердца для упаковки сухих продуктов и сладостей, изолированных на прозрачном фоне

Набор шаблонов черный гранж абстрактный фон. дизайн мазка кистью тушью над белой рамкой. векторная иллюстрация

Ярко-красное свечение от геометрических фигур, неоновый фон в стиле киберпанк с тропическими листьями, векторный плакат для вашего дизайна

Абстрактный фон для дизайна флаера. шаблон брошюры.

Абстрактный фон дизайна флаера. шаблон брошюры.

Square Circle Triangle дизайны, темы, шаблоны и загружаемые графические элементы на Dribbble

1. Просмотр формы и цвета

   Форма и цвет

2. Просмотреть аутлет Молл

   Торговый центр

3. Посмотреть Воробей потока

   Воробей потока

4. Посмотреть иллюстрации продуктов Asana

   Иллюстрации продуктов Asana

5. Посмотреть исследование формы 005

   Исследование формы 005

6. Просмотр движущихся фигур

   Движущиеся фигуры

7. Посмотреть исследование персонажа

   Исследование персонажа

8. Посмотреть сообщение

   Связь

9. Посмотреть шаблон

   Узор

10. Просмотреть исследование формы: 008

    Исследование формы: 008

11. Посмотреть Абстрактные геометрические фоны

    Абстрактные геометрические фоны

12. Посмотреть документы поддержки

    Сопроводительные документы

13. Посмотреть воспроизведение паттернов

    Воспроизведение паттерна

14. Посмотреть радость

15. Посмотреть ЛУНА

16. Вид на детскую площадку №1

    Игровая площадка №1

17. Просмотр Ретро Баухауза

    Узор в стиле ретро Баухаус

18. Вид 9 – Разделить/Умножить

    9 – Разделить/Умножить

19. Вид ○ Форсирование △ Формы ◻

    ○ Форсировка △ Формы ◻

20. Просмотреть бесшовный узор Мемфиса

    Мемфисский бесшовный узор

21. Посмотреть небольшой шаблон RW

    Маленькая модель RW

22. Просмотр психического здоровья

    Психическое здоровье

23. Посмотреть постер 25 – Абстрактная геометрия

    Плакат 25 – Абстрактный геометрический

24. Посмотреть Тихое Рождество

    Тихое Рождество

Зарегистрируйтесь, чтобы продолжить или войдите

Идет загрузка еще…

Круги, эллипсы, треугольники, квадраты, прямоугольники, фигуры, картинки свободный вектор

Этот сайт использует файлы cookie.